You are on page 1of 7

School: Grade Level: IV

DAILY LESSON LOG Teacher: Learning Area: EPP-ICT


Teaching Dates and Time: JANUARY 2-6, 2023 (WEEK 7) Quarter: SECOND

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at
kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa
pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng
impormasyon impormasyon impormasyon impormasyon impormasyon
B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at
Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at
pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakagagawa ng table at tsart Nakagagawa ng table at tsart gamit ang 1.4 Nakagagawa ng table at tsart 1.4 Nakagagawa ng table at tsart 1.3 Nakagagawa ng table at tsart
(Isulat ang code sa bawat kasanayan) gamit ang word processing word processing gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang word processing
EPP4IE-0g-13 EPP4IE-0g-13 1.5 Nakakapag-sort at filter ng 1.5 Nakakapag-sort at filter ng EPP4IE-0g-13
impormasyon gamit ang electronic impormasyon gamit ang electronic 1.4 Nakagagawa ng table at tsart
spreadsheet tool spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool
EPP4IE -0h-15 EPP4IE -0h-15 1.5 Nakakapag-sort at filter ng
impormasyon gamit ang electronic
spreadsheet tool
EPP4IE -0h-15
Paggawa ng Table at Tsart Paggawa ng Table at Tsart Nakakapag-sort at filter ng impormasyon Nakakapag-sort at filter ng impormasyon Paggawa ng Table at Tsart
II. NILALAMAN Gamit ang Word Processor Gamit ang Word Processor gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool Gamit ang Word Processor
(Subject Matter)
Nakakapag-sort at filter ng
impormasyon gamit ang electronic
spreadsheet tool
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin o Isulat sa loob ng mga kahon sa graphic Panuto. Alamin ang tinutukoy ng Natatandaan mo pa ba kung paano Ano ang gamit ng electronic spreadsheet Summative Test/
pasimula sa bagong aralin organizer ang mga Katangian ng Isang pangungusap. Piliin ang letra ng gumawa ng table at tsart? Subukang tool? Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of difficulties) Mabuting Website. tamang sagot ayusin ang mga titik upang mabuo ang
tamang salitang tinutukoy sa bawat bilang.
1. Ito ay isang software na tumutulong
sa paglikha ng mga tekstuwal na
dokumento, sa pag-eedit at pag-save ng
mga ito sa computer file system.
a. Desktop publishing application
b. Electronic spreadsheet application
c. Graphic designing application
d. Word processing application
2. Ito ay tawag sa koleksiyon ng
magkakaugnay na tekstuwal na
nakaayos sa pamamagitan
ng rows at columns.
a. column
b. row
c. table
d. tsart
3. Ito ay biswal na modelo ng mga
numerical na impormasyon.
Gumagamit ito ng mga imahen at
simbolo upang maging mas madali ang
pagsusuri ng datos.
a. dokumento
b. spreadsheet
c. table
d. tsart
4. Ang column ay mga
linyang_________.
a. nakahilera
b. pataas
c. pababa
d. pakurba
5. Ano ang tawag sa kahon kung saan
nagtatagpo ang mga column at row?
a. cell
b. column
c. row
d. table
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Magpakita ng halimbawa ng table. Gusto mor in bang magnegosyo paglaki Sumulat ng limang (5) klaseng puno na Subuking alamin ang salitang tinutukoy sa
(Motivation) Alam niyo ba kung paano gumawa nito? mo? iyong makikita sa paaralan. Isulat ang mga apat na larawan sa
pangalan nito sa ibaba ng nakaayos ng ibaba. Gamitin ang mga ginulong titik sa
paalpabeto. pagbuo ng sagot:
1.
2.
3.
4.
5.
C. Pag- uugnay ng mga Basahin ang kwento. Panuto. Basahin ang kuwento at sagutin May madali bang paraan ng pagsasaayos 1. Ano ang tinutukoy sa dalawang picture
halimbawa sa bagong aralin Ang Batang Masipag at Maaasahan ang mga katanungan tungkol dito. ng mga salita ng paalpabeto? Ang tawag puzzle?
(Presentation) Bilugan ang titik ng tamang sagot. dito ay sorting. May isa pang mabilis na 2. Magbigay ng mga halimbawa para sa
Sa isang bayan ay may isang paraan na tinatawag na filtering. Paano dalawang uri ng impormasyong ito.
batang ulila na ang pangalan ay Luis. Ang Negosyo nina Fely at Shirley isinasagawa ang mga ito?
Nakatira siya sa kanyang tiyahin. Upang Nagkasundo ang magkaibigang Fely at
maiahon ang sarili ay tumutulong siya sa Shirley na magnegosyo upang
pagtitinda ng lutong ulam sa tindahan makaipon ng pambili ng gamit sa
nito. Araw araw pagkagaling sa paaralan eskuwela sa darating na pasukan.
ay agad siyang nagbibihis ng pambahay Nagpasiya silang magluto ng meryenda
upang magbantay dito. Upang masiguro at itinda ito sa kanilang lugar.
ang benta ng kanilang maliit na Kumita sila ng 235.00 sa unang araw
karinderya ay inatasan ni Aling Myrna ng kanilang pagtitinda, 340.00 sa
pangalan ng tiyahin nya na gumawa ng ikalawang araw, 450.00 sa ikatlong
listahan ng araw araw na kita ng kanilang araw, at 390.00 sa ikaapat na araw.
karinderya. At ito ang mga kinita nila sa Naging maulan ang ikalimang araw,
mula Lingo hangang Sabado.Lingo ang kaya kumita lamang sila ng 240.00
kinita nila ay Php 950, Lunes ay Php Upang malaman nila ang halaga ng
760, Martes ay Php 850 Miyerkules ay kinita sa bawat araw ng pagbebenta ng
Php 910, Huwebes ay Php 750 Biyernes meryenda, gumamit sila ng word
ay 450 at s araw ng Sabado ay 850. processor sa paggawa ng table.
Upang mas mapadali ang pagkalkula ng
kabuuang kinita nila sa isang Lingo ay
ginamit niya ang kanyang natutunan sa
ICT na paggawa ng table.
1. Ilang araw na nagtinda ang
magkaibigang Fely at Shirley?
a. dalawa b. tatlo c. apat
d. lima
2. Anong araw ang may pinakamalaki
nilang kita?
a.una b. pangalawa c.pangatlo d.ikaapat
3. Anong meryenda ang kanilang
iniluto at ibinenta sa ikalawang araw?
a. banana cue b. biko c.puto at kutsinta
d.sopas
4. Bakit bumaba ang kanilang kita sa
ikalimang araw?
a. tinamad sila c. naging mainit
b. naging maulan d. hindi sila nagluto
5. Anong pag-uugali ang ipinakita nang
magkaibigang Fely at Shirley sa
kuwento?
a. pagiging masipag c. pagiging
maramot
b. pagiging masinop d. pagiging
matulungin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Pag aralan ang table sa ibaba. Paggawa ng Table Ano naman ang ibig sabihin ng electronic ANG SORTING AT FILTERING
paglalahad ng bagong kasanayan No I spreadsheet? COMMAND
(Modeling) Subuking gumawa ng table gamit ang Ang electronic spreadsheet ang tawag sa Ano ang sorting at filtering command?
word processing pahina sa excel na ginagamit sa pagsusuri Paano isinasagawa
application. Sundan lamang ang at pagsasala ng mga numerical at ang mga ito gamit ang electronic
sumusunod na panuto: tekstuwal na impormasyon. spreadsheet application? Paano
nakatutulong ang pag-sort at pag-filter sa
1. Buksan ang inyong word processing A. PAG-SORT NG MGA madaling pagsusuri ng
application. TEKSTUWAL NA IMPORMASYON mga datos?
2. I-click ang Insert tab na 1. Gamit ang iyong laptop o kaya desktop
makikita sa gawing itaas ng I-click ang window icon upang buksan
inyong screen. I-click ang ang excel icon na makikita sa bandang Pag-aralan ang mga hakbang sa pagsort at
Table button. kaliwa ng screen. filter gamit ang spreadsheet too sa pahina
143 ng LM.

Sagutin ang mga sumusunod na


katanungan:
1. Anong katangian ang tinataglay ng
batang si Luis?
2. Magkano ang kinita nila noong Lingo? 3. Itakda ang bilang ng hanay na
3. Anong araw ang may pinakamataas na pahalang o rows at hanay na
kita ang kanilang karinderya? pababa o columns. Para sa gawain,
4. Anong araw naman ang pinakamababa gumawa ng tatlong column at anim na
ang kanilang kinita? row. Magkakaroon ng table sa inyong 2. Mula sa bumukas na listahan gamit ang
document window. mouse piliin ang programa ng Excel.

*Basahin ang iba pang hakbang sa libro sa


pahina 125.

4. I-type ang sumusunod na datos sa


cells ng table.
5. Tingnan ang halimbawa ng output sa
ilalim.
6. I-save ang file, bigyan ito ng file
name na Paggawa ng Table.
E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Ang word processor o word processing Gawain B: Pag-Format ng Table
paglalahad ng bagong kasanayan No. 2. application ay isang software na Gawain C: Paggawa ng Tsart
( Guided Practice) tumutulong Gawain D: Pagbago ng mga
sa paglikha ng dokumento, ap ag eedit at Properties ng Tsart
pag save ng mga computer file system.
F. Paglilinang sa Kabihasan Panuto. Pagsunod-sunurin ang mga 1. Ipasok ang sumusunod na datos sa isang
(Tungo sa Formative Assessment hakbang sa paggawa ng table. worksheet ng electronic spreadsheet
( Independent Practice ) _______ I-type ang mga datos sa cells application.
ng table.
_______ Buksan ang word processing
application o Microsoft application.
_______ I-click ang Insert tab at table
button.
_______ I-save ang file at lagyan ng
pangalan na Paggawa ng table.
_______ Itakda ang bilang ng hanay na 2. I-filter ang impormasyon. Sundin ang
pahalang o rows at hanay na pababa o sumusunod na
columns. pamantayan:
a. Ang mga lutuing pang-almusal
b. Ang mga lutuing pantanghalian na ang
halaga ay sa
pagitan ng 30 piso hanggang 35 piso
c. Ang mga lutuing ang halaga ay 25 piso
3. I-sort ang mga lutuin mula pinakamahal
hanggang pinakamura.
G. Paglalapat ng aralin sa pang araw araw Gumawa ng isang table at tsart na kung 1. Mag-isip ng negosyong nais mong 1. Kailangan ninyong maghanda para sa 1. Hatiin ang klase sa limang pangkat.
na buhay saan isusulat mo ang oras ng iyong itayo sa hinaharap. Gumawa ng plano pagdiriwang na gaganapin 2. Pag-aaralan ng bawat pangkat sa klase
(Application/Valuing) pagtulog sa loob ng isang Lingo (mula ng mga gastusin. sa inyong bahay. Inaasahan ninyong may ang presyo ng mga
Lunes hangang Linggo) 2. Gawan ito ng table at pie chart. I- 30 bisitang darating. bilihin o serbisyo sa mga sumusunod na
format ang table at tsart Kailangang bilhin ang sumusunod: pamilihan o business establishment:
upang mas maging maganda ang a. sangkap sa spaghetti a. Unang Pangkat – Palengke (Wet
awtput. b. sangkap sa fried chicken Market)
c. sandwich b. Pangalawang Pangkat – Department
d. sandwich spread Store (Dry Market)
e. hotdog at marshmallows c. Pangatlong Pangkat – Beauty Parlor
f. pineapple juice d. Pang-apat na Pangkat – Dress Shop
2. Alamin ang presyong dapat ilaan sa e. Panglimang Pangkat – Hardware Store
bawat bilihin. 3. Gumawa ng table at tsart sa mga datos
3. Gawan ito ng table sa electronic na makukuha.
spreadsheet. 4. I-format ang table at tsart upang mas
4. Gawan din ito ng pie chart. maging kaaya-aya.
5. I-format ang table at pie chart upang 5. Pumili ng isang kasapi na mag-uulat sa
mas maging kaaya-aya mga datos na nakuha.
ang mga ito.
6. Ibahagi ang inyong nagawa sa klase.
H.Paglalahat ng Aralin Ang word processing Nasundan mo ba ang mga sa paggawa Nasundan mo ba ang paggawa ng table Ang sorting ay proseso ng pagsasaayos ng
(Generalization) ay isang na may kakayahang ng table gamit ang word processing gamit ang spreadsheet tool? listahan ng
makagawa ng at tsart sa isang aaplication? mga impormasyon. Ang mga tekstuwal na
dokumento. impormasyon ay
maaaring pagsunurin nang paalpabetikal
(A-Z o Z-A). Ang
mga numerikal na impormasyon ay
naiaayos din mula sa
pinakamababa pataas o mula sa
pinakamataas hanggang
pababa.
Ang filtering ay pagsasala ng
impormasyon upang mapili
lamang ang kinakailangang datos. Itakda
ang pamantayan ng
pagsusuri batay sa impormasyong nais
makuha.
I. Pagtataya ng Aralin Piliin ang titik ng tamang sagot: Gumuhit ng masayang mukha kung Pagsunod-sunurin ang mga hakbangin sa A. Isulat ang T kung tama ang pahayag at
1. Koleksiyon ito ng magkakaugnay na kaya mo ng gawin ang mga sumusunod pamamagitan ng M kung mali.
numerikal at tekstuwal na datos na na gawain at malungkot na mukha paglalagay ng titik (A – unang hakbang… _______1. Ang electronic spreadsheet
nakaayos sa pamamagitan ng rows at kung hindi mo kayang gawin. E - panlimang hakbang): application ay maaaring gamitin sa
columns. _________1. Nakagagawa ng table ____1. Pagkatapos i-highlight ang mga pagsusuri at pagsasala ng mga numerical
a. Table c. Dokumento gamit ang word processor. cell na naglalaman ng datos, at tekstuwal na impormasyon.
b. Tsart d. Spreadsheet _________2. Natutukoy ang rows at i-click ang Insert tab. _______2. Ang sorting ay pagpili ng
2. Ito ay biswal na modelo ng mga column sa isang table. ____2. Gamit ang mouse, piliin ang cells pamantayan sa gagawing pagsala ng
numerikal na impormasyon na _________3. Nakagagawa ng tsart na naglalaman ng datos impormasyon.
gumagamit ng mga imahe at simbolo mula sa table na ginawa. na gagamitin para sa tsart. _______3. Ang Filter button ay makikita
upang mas maging madali ang pagsusuri _________4. Nailalagay ng wasto ang ____3. Pagkabukas ng mga options sa sa Data tab at grupo ng Sort at Filter
ng mga datos. mga datos sa isang table. ribbon ng Insert tab, piliin ang klase ng _______4. Ang sort ascending ay ang
a. Table c. Dokumento _________5. Nakakagawa ng tsart na nais gamitin sa Charts group. pagsasaayos ng mga tekstuwal na
b. Tsart d. Spreadsheet interpretasyon sa ginawang tsart. ____4. Pagkalitaw ng tsart sa spreadsheet, impormasyon sa alpabetikong
3. Ito ay isang software na tumutulong sa i-save ang file sa inyong folder. pagkakasunod-sunod mula A hanggang Z.
paglikha ng mga tekstuwal na ____5. Pagkabukas ng file na spreadsheet ________5. Nagagamit ang sorting at
dokumento, pag-eedit, at pag-iimbak ng table, gumawa ng tsart mula sa datos dito. filtering command sa mas epektibong pag-
mga electronic file sa computer file uulat at pagsusuri ng datos.
system.
a. Desktop publishing application
b. Electronic spreadsheet application
c. Word processing application
d. Graphic designing application
4. Ano ang magagawa kung i-click ang
icon na ito sa Insert
tab?

a. Table c. Columns
b. Rows d. Tsart
5. Ano ang magagawa kung i-click ang
icon na ito sa Insert
tab?

a. Table c. Columns
b. Rows d. Tsart

J. Karagdagang gawain para sa takdang


aralin
(Assignment)
V. Mga Tala
VI. Pagninilay
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang gawaing
remediation
C. Nakakatulong ba ang remedia? Bilang
ng mag aaral na nakaunawa sa aralin

D. Bilang ng mag aaral na magpapatuloy


sa remediation.
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturoang
nakatulong ng lubos?Paano ito
nakatulong?

F. Anong suliraninang aking


nararanasan sulusyunan sa
tulong ang aking punong guro at
supervisor?
G. Anong gagamitang pangturo
ang aking nadibuho na nais kung
ibahagi sa mga kapwa ko guro?

Prepared by:
Checked by:

Teacher III
School Principal I

You might also like