Professional Documents
Culture Documents
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at Naipamamalas ang kaalaman at
kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa kasanayan sa computer at Internet sa
pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng pangangalap at pagsasaayos ng
impormasyon impormasyon impormasyon impormasyon impormasyon
B. Pamantayan sa Pagganap Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at Nakagagamit ng computer at
Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at Internet sa pangangalap at
pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon pagsasaayos ng impormasyon
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nakagagawa ng table at tsart Nakagagawa ng table at tsart gamit ang 1.4 Nakagagawa ng table at tsart 1.4 Nakagagawa ng table at tsart 1.3 Nakagagawa ng table at tsart
(Isulat ang code sa bawat kasanayan) gamit ang word processing word processing gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang word processing
EPP4IE-0g-13 EPP4IE-0g-13 1.5 Nakakapag-sort at filter ng 1.5 Nakakapag-sort at filter ng EPP4IE-0g-13
impormasyon gamit ang electronic impormasyon gamit ang electronic 1.4 Nakagagawa ng table at tsart
spreadsheet tool spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool
EPP4IE -0h-15 EPP4IE -0h-15 1.5 Nakakapag-sort at filter ng
impormasyon gamit ang electronic
spreadsheet tool
EPP4IE -0h-15
Paggawa ng Table at Tsart Paggawa ng Table at Tsart Nakakapag-sort at filter ng impormasyon Nakakapag-sort at filter ng impormasyon Paggawa ng Table at Tsart
II. NILALAMAN Gamit ang Word Processor Gamit ang Word Processor gamit ang electronic spreadsheet tool gamit ang electronic spreadsheet tool Gamit ang Word Processor
(Subject Matter)
Nakakapag-sort at filter ng
impormasyon gamit ang electronic
spreadsheet tool
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay sa
Pagtuturo
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang kagamitan mula SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules SLM/Pivot Modules
sa LRDMS
B. Iba pang Kagamitang Panturo Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan Audio-visual presentations, larawan
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang Aralin o Isulat sa loob ng mga kahon sa graphic Panuto. Alamin ang tinutukoy ng Natatandaan mo pa ba kung paano Ano ang gamit ng electronic spreadsheet Summative Test/
pasimula sa bagong aralin organizer ang mga Katangian ng Isang pangungusap. Piliin ang letra ng gumawa ng table at tsart? Subukang tool? Weekly Progress Check
(Drill/Review/ Unlocking of difficulties) Mabuting Website. tamang sagot ayusin ang mga titik upang mabuo ang
tamang salitang tinutukoy sa bawat bilang.
1. Ito ay isang software na tumutulong
sa paglikha ng mga tekstuwal na
dokumento, sa pag-eedit at pag-save ng
mga ito sa computer file system.
a. Desktop publishing application
b. Electronic spreadsheet application
c. Graphic designing application
d. Word processing application
2. Ito ay tawag sa koleksiyon ng
magkakaugnay na tekstuwal na
nakaayos sa pamamagitan
ng rows at columns.
a. column
b. row
c. table
d. tsart
3. Ito ay biswal na modelo ng mga
numerical na impormasyon.
Gumagamit ito ng mga imahen at
simbolo upang maging mas madali ang
pagsusuri ng datos.
a. dokumento
b. spreadsheet
c. table
d. tsart
4. Ang column ay mga
linyang_________.
a. nakahilera
b. pataas
c. pababa
d. pakurba
5. Ano ang tawag sa kahon kung saan
nagtatagpo ang mga column at row?
a. cell
b. column
c. row
d. table
B. Paghahabi sa layunin ng aralin Magpakita ng halimbawa ng table. Gusto mor in bang magnegosyo paglaki Sumulat ng limang (5) klaseng puno na Subuking alamin ang salitang tinutukoy sa
(Motivation) Alam niyo ba kung paano gumawa nito? mo? iyong makikita sa paaralan. Isulat ang mga apat na larawan sa
pangalan nito sa ibaba ng nakaayos ng ibaba. Gamitin ang mga ginulong titik sa
paalpabeto. pagbuo ng sagot:
1.
2.
3.
4.
5.
C. Pag- uugnay ng mga Basahin ang kwento. Panuto. Basahin ang kuwento at sagutin May madali bang paraan ng pagsasaayos 1. Ano ang tinutukoy sa dalawang picture
halimbawa sa bagong aralin Ang Batang Masipag at Maaasahan ang mga katanungan tungkol dito. ng mga salita ng paalpabeto? Ang tawag puzzle?
(Presentation) Bilugan ang titik ng tamang sagot. dito ay sorting. May isa pang mabilis na 2. Magbigay ng mga halimbawa para sa
Sa isang bayan ay may isang paraan na tinatawag na filtering. Paano dalawang uri ng impormasyong ito.
batang ulila na ang pangalan ay Luis. Ang Negosyo nina Fely at Shirley isinasagawa ang mga ito?
Nakatira siya sa kanyang tiyahin. Upang Nagkasundo ang magkaibigang Fely at
maiahon ang sarili ay tumutulong siya sa Shirley na magnegosyo upang
pagtitinda ng lutong ulam sa tindahan makaipon ng pambili ng gamit sa
nito. Araw araw pagkagaling sa paaralan eskuwela sa darating na pasukan.
ay agad siyang nagbibihis ng pambahay Nagpasiya silang magluto ng meryenda
upang magbantay dito. Upang masiguro at itinda ito sa kanilang lugar.
ang benta ng kanilang maliit na Kumita sila ng 235.00 sa unang araw
karinderya ay inatasan ni Aling Myrna ng kanilang pagtitinda, 340.00 sa
pangalan ng tiyahin nya na gumawa ng ikalawang araw, 450.00 sa ikatlong
listahan ng araw araw na kita ng kanilang araw, at 390.00 sa ikaapat na araw.
karinderya. At ito ang mga kinita nila sa Naging maulan ang ikalimang araw,
mula Lingo hangang Sabado.Lingo ang kaya kumita lamang sila ng 240.00
kinita nila ay Php 950, Lunes ay Php Upang malaman nila ang halaga ng
760, Martes ay Php 850 Miyerkules ay kinita sa bawat araw ng pagbebenta ng
Php 910, Huwebes ay Php 750 Biyernes meryenda, gumamit sila ng word
ay 450 at s araw ng Sabado ay 850. processor sa paggawa ng table.
Upang mas mapadali ang pagkalkula ng
kabuuang kinita nila sa isang Lingo ay
ginamit niya ang kanyang natutunan sa
ICT na paggawa ng table.
1. Ilang araw na nagtinda ang
magkaibigang Fely at Shirley?
a. dalawa b. tatlo c. apat
d. lima
2. Anong araw ang may pinakamalaki
nilang kita?
a.una b. pangalawa c.pangatlo d.ikaapat
3. Anong meryenda ang kanilang
iniluto at ibinenta sa ikalawang araw?
a. banana cue b. biko c.puto at kutsinta
d.sopas
4. Bakit bumaba ang kanilang kita sa
ikalimang araw?
a. tinamad sila c. naging mainit
b. naging maulan d. hindi sila nagluto
5. Anong pag-uugali ang ipinakita nang
magkaibigang Fely at Shirley sa
kuwento?
a. pagiging masipag c. pagiging
maramot
b. pagiging masinop d. pagiging
matulungin
D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at Pag aralan ang table sa ibaba. Paggawa ng Table Ano naman ang ibig sabihin ng electronic ANG SORTING AT FILTERING
paglalahad ng bagong kasanayan No I spreadsheet? COMMAND
(Modeling) Subuking gumawa ng table gamit ang Ang electronic spreadsheet ang tawag sa Ano ang sorting at filtering command?
word processing pahina sa excel na ginagamit sa pagsusuri Paano isinasagawa
application. Sundan lamang ang at pagsasala ng mga numerical at ang mga ito gamit ang electronic
sumusunod na panuto: tekstuwal na impormasyon. spreadsheet application? Paano
nakatutulong ang pag-sort at pag-filter sa
1. Buksan ang inyong word processing A. PAG-SORT NG MGA madaling pagsusuri ng
application. TEKSTUWAL NA IMPORMASYON mga datos?
2. I-click ang Insert tab na 1. Gamit ang iyong laptop o kaya desktop
makikita sa gawing itaas ng I-click ang window icon upang buksan
inyong screen. I-click ang ang excel icon na makikita sa bandang Pag-aralan ang mga hakbang sa pagsort at
Table button. kaliwa ng screen. filter gamit ang spreadsheet too sa pahina
143 ng LM.
a. Table c. Columns
b. Rows d. Tsart
5. Ano ang magagawa kung i-click ang
icon na ito sa Insert
tab?
a. Table c. Columns
b. Rows d. Tsart
Prepared by:
Checked by:
Teacher III
School Principal I