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Owen 思维类的书也做过不少,有的是做完完整的一套,有的只做了其中几

本,总结来看,思维类的练习册都是很有趣的,从简单的涂色、连线、画画,
难度随着级别递增,娃做着既好玩又有成就感,潜移默化的就学会了基本的知
识点。我们没有系统的上过思维课程,体验过有道的数学课,也是很喜欢,配
套的教具也很良心,后来因为他的时间安排,就没有再报大课。
数学思维不是加减法,这两样完全可以同时进行,如果碰到暂时无法理解
的题目,可以摆教具,可以换另一套思维书的同类型题目尝试,如果还是不理
解,那就放放,可能娃的认知还没到,总的来说,思维类题目应该是以快乐做
题为目的,不要鸡飞狗跳。Owen 到现在每周最喜欢的数学题目还是思维类,每
周课外班的四本作业,我都是把思维那一本放最后,做起来轻松愉快。
学习过程中,孩子的思维能力、学习方法才是最重要的,真正理解并且能
够运用,比刷题更重要。
不会写字的时候,就是玩玩逻辑狗,练练数感,逻辑狗包含手工、涂色等 ,
需要自己动手挪动珠子选择答案,游戏感很强,还喜欢玩 Starfall 的 APP,主要是
练练数感,2 岁 8 个月左右落实到了动手写,买了几套市面上的主题练习册来
做。

我主要分享一下娃做过的一些主流思维练习册,咱们不主张刷题,根据娃
的时间和安排量力而为。
一、 新加坡数学
Owen 做的第一套数学书是英文版的,因为我们在香港,所以就提前学
英文。新加坡数学是一套特别牛的教材,在一些国际测评中,几乎年
年都排第一,这套书用的“CPA 教学法”,比较注重培养小朋友的数
学感,更重视锻炼灵活的解题思维,适合数学启蒙,涵盖了从学前启
蒙到小学六年级,但是内容会比较单调,侧重基础学习,题型会有重复,
难度跳跃不大,很适合数字启蒙,英文版也很简单,基本上看题目都
可以理解。
全套包括
1、学前三本:N,K1,K2
幼儿园小班,中班和大班,3-6 岁年龄段。
2、低年级三本:L1,L2,L3
3、高年级三本:L4,L5,L6
我们现在使用的新加坡数学的小学教材,能妈有介绍。
简单展示一下每页,看一下都有哪些内容:
1. N 级这一本,第一部分是形状,要求描线和涂颜色,认知各种形状,
既锻炼了小朋友的控笔能力,又认知了形状和对应的英文单词。
2. 这是 Owen 三岁左右的时候做的,当时刚开始练习控笔,还不是很
熟练,涂的基本上都出界了。

第二部分是颜色,分别用不同颜色涂色,加强了小朋友对颜色的认
知能力和相应的英文单词学习
第三部分开始就是数字学习了,比如数字 1,对应一个苹果,涂色
和描写 1,这样练习下来,小朋友的数图概念就可以建立了。
第四部分是写数字的英文单词,涂色,这样图形和单词结合,很容
易记住。

第五部分是相同和不同,给出一个例子,在后面的答案中按要求找
出相同或者不同的图形。
第六部分是反义词,比如一个和多个的概念,有匹配的图形,可以
很好的理解意思,还有简单的小测试,圈出多的一个。
新加坡数学这套适合低幼娃启蒙,Owen 大概 2 岁 8 个月的时候做的,
做完了前三本,然后三岁左右就衔接了七田真。
二、 七田真
七田真也是经典的启蒙练习册了,根据左右脑的分工,分为《数学和
逻辑思维》,《专注力与记忆力》两个系列。每个系列都是由浅入深
循序渐进,逻辑思维难度逐步提升。每个年龄段分为上中下三册,一
套书下来有 588 道题目,这套练习册的重复率较高,同一题型会反复
练习,适合启蒙用,Owen 经常做到停不下来,特别有成就感,娃的专
注力、逻辑思维能力和动手能力都有提高。

计算板块,一页题目量不大,有图形配套,轻松学习。
专注力与记忆力训练,锻炼仔细观察能力,Owen 升小学面试的时候,
就有记忆力的题目,老师会给卡片,让小朋友 30 秒观看,然后收回卡
片,根据卡片提问。所以从小适当的锻炼娃的瞬间记忆能力也是有必
要的。

特别提一下这个题目,Owen 刚开始做的时候,完全没法画出来,训练
了很久,后来就暂时跳过这种题目,过了一段时间重新做就进步很多
了,刷题也要遵循小朋友的发展规律。
数学课外班的思维作业到现在还是能看到这类题目,当然就轻松多了。

没有完美的练习册和统一的学习进度,每个小朋友都有自己的特点,
我只是介绍一下每套书的大概情况,家长们可以根据自家娃的喜好,
理性选择,陪娃一起快乐学习。
三、 斯奎尔
斯奎尔是 Owen 从三岁爱到现在的一套思维书,题目多元化,是一套
国际性的数学教材,起源于台湾,在许多国家受到广泛喜爱,从颜色
顺序、形状、图案来激发孩子学数学的兴趣,无限发挥想象力与独立
思考能力,难度呈螺旋式递增,整套学完的话,衔接小学知识点是比
较轻松的,提前奠定坚实基础!
现在是马卡龙版,画风更加柔和可爱。‘
斯奎尔最特别的地方就会没有文字题目,看图猜题意,对家长也是考
验,小朋友做完一个级别,基本上可以自己知道题目意思了,当然不
认字的娃也可以挑战斯奎尔。
比如右下角这个🏻题目,就是根据月亮的变化排序,还可以顺便科普
一下月亮的变化知识,一举多得,随时拓展新知识。
再分享几个具体的题目,大家可以一起玩一下。‘
四、 摩比爱数学
学而思旗下的产品应该都是深得人心的,摩比爱数学适用于 3-6 岁儿童,
同时也是摩比思维馆学习教材,前面几套思维的练习册做完再做摩比比较
合适,摩比非常适合幼小衔接,整体跟教材难度匹配。
全套 18 本,分为小班萌芽篇,中班探索篇,大班飞跃篇。包含三大模块:
数与运算、几何与空间、逻辑与推理,在探索、观察、比较的过程中,为
孩子建立初步的数学思维能力、思维基础和思维习惯。
每节课都配有简单的讲解视频,概括知识点。
Owen 就是先看视频,然后自己做题,不会的再求助。小班和中班基本上
听完视频课,自己做题没问题,错误率很低,飞跃篇难度提升,知识点比
较复杂了,所以我们一般陪着做,再给他讲解一下。摩比的趣味性也很足,
不会枯燥。所以他每天都很积极的首选摩比爱数学。
摩比三个阶段的相同知识点都有衔接,比如不等式变换,小班是通过比
较与不等,中班是不等式变换,大班就是明差、暗差,锻炼娃的逻辑思维
能力,先学底层思维,然后逐步提升。
每节课第一页是配套的介绍,为什么学和学了什么,视频讲解和题目
解析的二维码,现在 B 站也有全套的学习视频。
第二部分精彩例题和练一练

第三部分闯关游戏,娃自己闯完所有的关,就特别有成就感。闯关五
就是跟爸爸妈玩游戏,加深对课题的理解。
五、百花思维
彩图版百花思维训练 365 天,全套 12 册+3 答案解说;全套入门篇+基础
篇+提高完结篇。源自于日本,注重儿童思维能力,学习能力的训练。

全套的百花思维主要分为两个部分,一部分是习题册,另一部分是家
长使用的《问题 答案 解说》,家长拿着《问题 答案 解说》给孩子读
题,孩子在题册上作答,题干和作答区域分离也是这套书的一大特点。
还有一大特点,在于作答方式,是不要求写数字的,大部分都是直接
在对应位子上画标记,这种方式,既不用提前学习数学符号,又可以
强化孩子的数感。这套书还有一个特点,限时作答,大部分题目都有
作答时限,从 20 秒到 5 分钟不等,所以做题的时候,可以参考限制时
间,从而更好的了解孩子的熟练度。
每册书都分为几大领域:
1、自然测量(比较大小)
2、空间认识(上下、前后关系、位置的对应)
3、数学逻辑(分类计数、5 的构成)
4、分类(归类)
5、图形(图形临摹)
6、语言逻辑(表示动作的词)
7、推理(图形系列、形状变化)
8、记忆(具体物品和场景的记忆)
9、常识(理科、生物、季节常识)
10、其他(具体物品的听力练习、选择并勾掉)。
关键还有配套的评分表,知道小朋友在哪方面掌握的好、哪方面还有
欠缺。每天一页,大概 2-5 分钟,从数学学科的角度来看,它用了精
确的数学语言叙述,有正向思维、有逆向思维,有点类似于数学作业
文字叙述,不过将它图文化了,有助于上学后对数学文字类题目的理
解。
带着弟弟一起做下来,感觉百花的难度比较大一些,题型更加广,适
合有基础的小朋友,百花的语言逻辑训练也是亮点,像是看图说话。
Owen 刚刚开始这个看图说话的时候就是简单的几句话,练习多了就可
以编成一个简单的故事,情节丰富很多。

比如这一页,看图造句,还可以让小朋友自己编一个把所有图片连起
来的故事。
这一页🏻就是图形补充,训练小朋友的观察力和动手能力,是不是同
时把画画也练了,一举多得。
六、何秋光思维训练
何秋光是大名鼎鼎的著名幼儿数学教育专家,这一套为 4-7 岁孩子
编写,适合幼小衔接。这套书一共有五册,分别是量的推理,空间知
觉训练,图形推理,加上两册综合练习。题目类型丰富多样,可训练
孩子的八大思维能力。

何秋光这套书难度算是比较的,小朋友不是特别容易理解,建议在
其他练习册的基础上再考虑搭配使用。
弟弟当时做量的推理这本时还是不太理解,知其然,不知其所以然,
比如这张图上,一只猪等于两只羊,两只羊等于四只兔子,然后求一
只猪,两只猪,三只猪,四只猪分别等于几只兔子,对于小朋友来说
这种推理还是蛮有难度的。
七、天天练
Owen 五岁左右开始尝试天天练,我们家哥哥从一年级开始做的,连
着用了三年,也是超级喜欢。
天天练是一款 APP,清北老师和乐乐课堂老师合力打造的,每个视
频大概 3 分钟左右,讲清楚一个知识点,浅显易懂,不拖拉不废话,
真的是没有一句话是多余的,每个视频结束都有配套的专项练习题,
从各个角度练习同一个知识点。分为数学和数学思维两部分。数学是
和校内配套教材同步的,并且匹配多个版本,人教、北师版等,小朋
友可以作为预习知识点的工具,当然也可以作为课后复习巩固。数学
思维的基本是高斯数学,也是很经典和全面的了。天天练的大语文是
大名鼎鼎的思泉大语文。
Owen 目前做到二年级,为了巩固知识点,现在让他复习二年级,不
着急尝试三年级。
八、举一反三
举一反三分为 AB 版加测试卷,A 版里有例题和练习题,B 版主要是
习题和测试,难度高于校内,但在奥数里属于低难度的,可以作为校
内的补充练习册。每个年级的知识点都配有视频讲解课程,习题不管
是题目还是题型,跟知识点对应的特别好,正因如此,很多机构和学
校教授奥数,都以这套作为教材。
新版增加了专题串讲视频(扫描专题解析旁边的二维码),每周知
识点提前讲解,增强学生自主学习便利性。
举一反三 Owen 还没开始做,等收到书以后,打算从一年级开始做,
把知识点全部落实到笔头上,扎实的打好基础。
九、铅笔刀
这也是一套真爱的练习册,每个级别包括了地理、科学、阅读、数
学、拼写、语法和标点、批判性思维 7 个科目各一本,包含的知识面
更加广泛,锻炼综合能力。一套可以从幼儿园用到小学,也是像玩游
戏一样升级。这套是英文版本,所以在锻炼孩子各方面认知能力和思
维能力的同时,潜移默化的也提高了英文的听说读写能力。总的来说
这一套就是画风可爱,题目设置和理有趣,提升孩子的专注力和动手
能力。
Owen 对这套的喜欢程度最高,所以我们入了全套,涉及的知识面非
常广,比如有一课讲地理的,就是通过 map 来切入,告诉孩子什么是
地图,引导孩子自己画一幅 bedroom map,地图上的方向标识,引出
North,South,East,West,.然后拓展到地图上的标识,各种地理情况,如
沙漠,海洋,河流等等,还会引申出一些地方特有的生物品种。
铅笔刀的手工也是非常有吸引力的,做完以后多可以作为摆件放在
家里。
我们做过的还有立体王、七彩数学脑,还玩了不少的思维类桌游,
感觉都是受益匪浅的。
Owen 的思维启蒙算是比较早,而且一路坚持下来,参加了几次的
香港奥数比赛,还是很有效果。当然咱们刷题不是目的,培养好的
学习习惯和固定的学习内容,带着娃做题就像做游戏一样,也不用
耗很长时间,可以培养孩子的兴趣,提前锻炼和拓宽思维,走不走
奥数道路也不用纠结,低年级的奥数内容并不难,基本上是趣味和
知识点融合的,可以适当的参与,增强娃的自信和学习兴趣。
数学思维不仅仅用在数学里,可以理清各种混在一起的事情,看
清楚题目的本质,而不是简单的去背不同题目的套路,在生活中很
多都是涉及到思维能力。
附上奥数七色花,难度是随着数字而递增的,按需选择。

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