Professional Documents
Culture Documents
I. LAYUNIN
Pagkatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ng ika-limang baiting ay inaasahang:
a. Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas at ang mga imahinaryong guhit ng globo.
b. Napapahalagahan ang nilalaman tungkol sa kinalalagyan ng Pilipinas.
c. Nakalalahok sa indibiduwal at pangkatang gawain.
III. PAMAMARAAN
A. PANIMULANG GAWAIN
1. Panalangin
2. Pagbati
3. Pagtsitsek ng mga dumalo sa klase
4. Balik aral
1. Pag-aaral ng mabuti
2. Pagbili ng mga mamahaling gadget
3. Pagtatapon ng basura sa ga kanal
4. Paggawa ng poster laban sa pagputol ng mga punongkahoy
5. Pagkain ng watong pagkain
B. PANLINANG NA GAWAIN
1. Pagganyak
JIGSAW PUZZLE
Lilikha ng dalawang grupo ang guro mula sa klase, at ang bawat grupo ay
bibigyan ng jigsaw puzzle na kanilang bubuuin sa pamamagitan ng pagdidikit
ng mga ito. Bibigyan ng limang (5) minuto ang mga mag-aaral para buuin ito
at ididikit sa pisara.
2. Gawain
Isasaayos ng mga mag-aaral ang mga pinaghalo-halong mga titik sa bawat
bilang upang mabuo ang natatagong salita. Isusulat ang sagot sa katapat
nitong kahon.
1.
a a
m p
A y
2.
s a
3. e r
d w k
o a
4.
t i
t u d
l a
5. P n a
i l s
p i i
3. Pagsusuri
1. Alin kaya sa mga nabanggit ang ginagamit ng tao upang matukoy ang
lokasyon?
2. Saang kontinente ng matatagpuan ang Pilipinas?
3. Bakit mahalagang malaman ng mag-aaral na tulad mo ang kinalalagyan ng
Pilipinas?
4. Naging madali ba para sa iyo na pag-ugnay- ugnayin ang mga salita sa
gawain? Ipaliwanag.
4. Talakayan
5. Paglalahat
Tatanungin ng guro ang mga mag-aaral:
6. Paglalapat
Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa tatlong grupo.
Unang Grupo: Pag-aaralan ang mapa at isusulat sa manila paper ang mga
nakikitang nakapaligid sa Pilipinas ayon sa mga pangunahing direksiyon at sa
mga pangalawang direksyon. Kopyahin sa manila paper ang dayagram.
IV. PAGTATAYA
Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat sa patlang ang letra ng tamang sagot.
5. Ito ay ang pag-aaral ng pisikal na daigdig at atmospera nito pati na ang mga tao
rito at ang kanilang ugnayan sa paligid.
A. Heograpiya C. Lokasyon
B. Globo D. Direksyon
V. TAKDANG ARALIN
Iguhit sa loob ng kahon ang globo at kulayan ito.
Isinulit ni:
BEED 1B
Isinulit kay:
Guro