• Salam memulai pembelajaran • 8.

00 WIB
R : みなさん。( Semuanya ) R : りだ (Ketua)

M : はい。( Iya ) M : みなさん(Semuanya)

R : たってください/きりつ。( Mohon Berdiri )

M : はい。( Iya ) “ Sambil berdiri “

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : おはよう ございます。

( Selamat pagi ) “ Sambil salam 45° “

R : べんきょうする まえに、いっしょうに

おいのりしましょう。

( Sebelum belajar, mari berdoa bersama. )

M : じゃあ、はじめます。( Kalo gitu, Mulai )

“ Mulai berdoa, tunggu sekitar +- 10 detik. “

おわりました。( Selesai )

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M :どうぞ よろしくおねがいします。Sambil salam 45°.

( Sangat senang bertemu dengan Anda )

R : すわってください。 ( Mohon duduk )
• Salam istirahat 15 menit• 10.00 WIB

R : みなさん。
( Semuanya )
M : はい。 ( Iya )

R : たってください/きりつ。
( Mohon berdiri )
M : はい。
( Iya ) “ Sambil berdiri “
R : きをつけ、れい。
( Bersiap, gerak )
M : どうも ありがとうございます。
( Terimakasih banyak ) “ Sambil salam 45° “
R : 15 ふん きゅうけいしましょう。
( Mari istirahat sejenak selama 15 menit )
M : しょう、しましょう。 ( Ayo )

しつれいします。 ( Permisi ) Salam 45 °.

• Salam masuk setelah istirahat •
10.15 WIB

R : みなさん。( Semuanya )

M : はい。 ( Iya )

R : たってください/きりつ。( Tolong berdiri )

M : はい。( Iya )

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : たすけて、きょうりょくしてください。
( Mohon bantuan dan kerjasamanya ) Salam 45° .

R : すわって ください。
( Mohon duduk )
• Salam sebelum istirahat siang •
12.00 WIB
R : みなさん。( Semuanya )

M : はい。( Iya )

R : たってください/きりつ。( Mohon Berdiri )

M : はい。( Iya ) “ Sambil berdiri “

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : どうも ありがとう ございます。

( Terimakasih banyak ) “ Sambil salam 45° “
R : ひるやすみしましょう。
( Mari istirahat siang )
M : しょう、しましょう。( Ayo )

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : どうも ありがとうございます。Salam 45 ° .
( Terimakasih banyak )
R : しつれいします。 Salam 45° .
( Permisi )
• Salam masuk setelah istirahat siang •
13.00 WIB

R : みなさん。( Semuanya )

M : はい。 ( Iya )

R : たってください/きりつ。
( Tolong berdiri )
M : はい。( Iya )

R : きをつけ、れい。
( Bersiap, gerak )
M : たすけて、 きょうりょくしてください。
( Mohon bantuan dan kerjasamanya )
Sambil salam 45° .
R : すわって ください。
( Mohon duduk )
• Salam selesai pelajaran,dan akan pulang •

R : みなさん。( Semuanya ) 16.00 WIB

M : はい。( Iya )

R : たってください/きりつ。( Mohon Berdiri )

M : はい。( Iya ) “ Sambil berdiri “

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : どうも ありがとう ございます。

( Terimakasih banyak ) “ Sambil salam 45° “

R : べんきょうした あとで、かえるまえに、いっしょう

に おいのりしましょう。

( Setelah belajar, sebelum pulang, mari berdoa bersama. )

M : じゃあ、はじめます。( Kalo gitu, Mulai )

“ Mulai berdoa, tunggu sekitar +- 10 detik. “

おわりました。( Selesai )

R : みなさん。いっしょにかえりましょう。

( Semuanya, mari pulang bersama )

M : しょう、しましょう。( Iya, ayo )

R : きをつけ、れい。( Bersiap, gerak )

M : おつかれさまです。” Sambil salam 45° “

( Terimakasih atas kerja kerasnya )

しつれいします。 ( Permisi ) Salam 45 °.

• Laporan Jumlah Siswa di Kelas •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。 ( Selamat pagi ) Salam 45 ° .

• ____ せんせい、いま よろしですか。

( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• べんきょう の じゅんび かかりです。ほうこく
します。 ( Petugas persiapan belajar. Melapor. )

• ___ クラス は みんな ___ にん います。

( Kelas ... Semuanya, ... orang )
( Sebutkan total jumlah siswa dalam kelas )
• きょう は ... にん います。 ( Hari ini ada ...
orang )
Sebutkan yang jumlah yang hadir hari ini.
✓ Kalo semua hadir, cara lapornya :
• みんな います。( Semua hadir )

✓ Kalo ada yang tidak hadir, cara lapornya :

• ... にん いません。 ( ... Orang tidak hadir )

• ... さん と ... さん です。 Sebutkan nama yang

tidak hadir dengan keterangannya.
- ~ さん は びょうき です から。
(Sdr.... karena sakit )
- ~ さん は せつめい なし です から。
( Sdr.... karena tanpa keterangan )
- おくれますから。
( Sdr.... karena terlambat )
• いじょ です。 ( Selesai )

• しつれいします。 ( Permisi ). Salam 45 °.

• Laporan Peminjaman Peralatan Belajar •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。 ( Selamat pagi ) Salam 45 ° .

• ____ せんせい、いま よろしですか。

( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• べんきょうどうぐ の かりるかかりです。
( Petugas peminjam peralatan belajar )
• べんきょうどうぐ を かりてもいいですか。
( Bolehkah meminjam peralatan belajarnya ? )
• Ambil peralatan belajarnya. Setelah Gurunya
memperbolehkan mengambil.
• チェック、おねがいします。 ( Tolong di cek )

• マーカー が ..... 本 あります。

Spidol_nya ada ..... batang.
• ぺん が ..... 本 あります。
Pulpen_nya ada ..... batang.
• エレザ が ..... つ あります。
Penghapus ada ..... buah
• Dan Lainnya.

• ぜんぶ が ありました。 セック が おわりましった。

Semua ada. Cek_nya sudah selesai.
• きょうしつ に もっていって もいいですか。
Bolehkah membawa pergi ke Ruang Kelas ?
• いじょ です。
Selesai.
• しつれいします。
Permisi
• Laporan Pengembalian Peralatan Belajar •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。
( Selamat pagi ) Salam 45 ° .
• ____ せんせい、いま よろしですか。
( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• べんきょうどうぐ の かえすかかりです。
( Petugas pengembalian peralatan belajar )
• べんきょうどうぐ を かえしてもいいですか。
( Bolehkah mengembalikan peralatan belajarnya ? )

• チェック、おねがいします。 ( Tolong di cek )

• マーカー が ..... 本 あります。

Spidol_nya ada ..... batang.
• ぺん が ..... 本 あります。
Pulpen_nya ada ..... batang.
• エレザ が ..... つ あります。
Penghapus ada ..... buah
• Dan Lainnya.

• ぜんぶ が ありました。 セック が おわりましった。

Semua ada. Cek_nya sudah selesai.
• もとの ところに もどして もいいですか。
Bolehkah mengembalikan ke tempat semula ?
• いじょ です。 Selesai.

• しつれいします。 Permisi.
• Laporan Mengumpulkan PR •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。
( Selamat pagi ) Salam 45 ° .
• ____ せんせい、いま よろしですか。
( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• しゅくだいノート の あつめるかかりです。
( Petugas mengumpulkan PR )
• しゅくだいノート が ぜんぶ .... さつ あります。
PR_nya semua ada ..... jilid.
• しゅくだいノート が つくえ の うえ に おいて
もいいですか。 ( Bolehkah meletakkan PR di atas
meja ? )
• いじょ です。 Selesai.

• しつれいします。 Permisi.

• Laporan Mengambil PR •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。
( Selamat pagi ) Salam 45 ° .
• ____ せんせい、いま よろしですか。
( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• しゅくだいノート の とるかかりです。
( Petugas mengambil PR )
• しゅくだいノート が ぜんぶ .... さつ あります。
PR_nya semua ada ..... jilid.
• きょうしつ に しゅくだいノート を もっていっ
てもいいですか。 ( PR_nya bolehkah dibawa pergi
ke Ruang Kelas ? )
• いじょ です。 Selesai.

• しつれいします。 Permisi.
• Laporan Peminjaman Peralatan
Kebersihan •
Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu
3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。 ( Selamat pagi ) Salam 45 ° .

• ____ せんせい、いま よろしですか。

( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• そうじどうぐ の かりるかかりです。
( Petugas peminjam peralatan kebersihan )
• そうじどうぐ を かりてもいいですか。
( Bolehkah meminjam peralatan kebersihannya ? )
• Ambil peralatan kebersihannya. Setelah Gurunya
memperbolehkan mengambil.
• チェック、おねがいします。 ( Tolong di cek )

• ほうき が ..... 本 あります。

Sapu_nya ada ..... batang.
• モップ が ..... 本 あります。
Sapu Pel_nya ada ..... batang.
• ぞうきん が ..... まい あります。
Kain lap ada ..... lembar.
• チリトリ が ..... 本 あります。
Pengki/serotan ..... batang.
• ゴミばこ が ..... つ あります。
Kotak Sampah ..... buah.
• Dan Lainnya.
• ぜんぶ が ありました。 セック が おわりましった。
Semua ada. Cek_nya sudah selesai.
• きょうしつ に そうじ どうぐ を もっていって
もいいですか。 Bolehkah membawa pergi
peralatan kebersihan ke Ruang Kelas ?
• いじょ です。 Selesai.

• しつれいします。 Permisi.
• Laporan Pengembalian Peralatan
Kebersihan •

Menuju ke Kantor. Di pintu masuk Kantor, ketuk Pintu

3 X. Kemudian ucapkan :
• しつれいします。 ( Permisi )

• はいってもいいですか。 ( Bolehkah masuk ? )

Setelah dipersilahkan masuk oleh Sensei_nya, baru
masuk. Dan dekati Sensei_nya.
• おはよう ございます。 ( Selamat pagi ) Salam 45 ° .

• ____ せんせい、いま よろしですか。

( Guru ... , Apa kabarnya sekarang ? )
• わたし は ___ クラス の Nama です。
( Saya “nama” dari Kelas ... )
• そうじどうぐ の かえすかかりです。
( Petugas pengembalian peralatan kebersihan )
• そうじどうぐ を かえしもいいですか。
( Bolehkah mengembalikan peralatan
kebersihannya ? )
• チェック、おねがいします。 ( Tolong di cek )

• ほうき が ..... 本 あります。

Sapu_nya ada ..... batang.
• モップ が ..... 本 あります。
Sapu Pel_nya ada ..... batang.
• ぞうきん が ..... まい あります。
Kain lap ada ..... lembar.
• チリトリ が ..... 本 あります。
Pengki/serotan ..... batang.
• ゴミばこ が ..... つ あります。
Kotak Sampah ..... buah.
• Dan Lainnya.
• ぜんぶ が ありました。 セック が おわりましった。
Semua ada. Cek_nya sudah selesai.
• もと の ところ に そうじ どうぐ を もどしてもい
いですか。 Bolehkah mengembalikan peralatan
kebersihan ke tempat asalnya ?
• いじょ です。 Selesai.

• しつれいします。 Permisi.
• Meminta Ijin Ke Toilet •
• すみません。Maaf/permisi.
• トイレ へ いってもいいですか。
Bolehkah pergi ke Toilet ?

• Meminta Ijin tanya di kelas •

• すみません。 Maaf/permisi.
• しつもんしてもいいですか。
Bolehkah bertanya ?

• Ijin ke Toilet karena mengantuk •

• すみません。 Maaf/permisi.
• ちょっと ねむい ですから、トイレ に かお
を あらってもいいですか。
Karena sedikit mengantuk, bolehkan mencuci
muka di Toilet ?