‫من اعدا الةالرة‪ :‬بشوش هدل‬

‫جامية الروارة‬

‫نشأة المخدرات الرقمية‪:‬‬ ‫اإلشكالية‪:‬‬

‫« اكتاف هذا النوس ألخل مر في سنل ‪ 1839‬من طرر الدالم الميزدائي األلمابي هزادش دخر خاستخدمت ألخل مر عام ‪ 1970‬في عالج عدض‬ ‫لقد أدى التقدم التكنولوجي الحاصل لل ابثاا ممارسلا جددد خااصلل لدى الالثا‬
‫الحاال النم للللليل لالللللردحل من المصلللللاعين عاذا االكتتا الخميف في حالل المر الذدن درفضلللللون الدالج ال للللللوكي األدخدل خلاذا تم الدالج عذعذعا‬ ‫خالمراهقين‪ ،‬مفحت المخدرا تطور خلم تثق عل سلللاعه عادها تدتمد عل المواد ع تتير‬
‫كارخمتناطي لللللليل لمرز مواد مناللللللطل للمزاج خدحدل تداطياا حاليا للحصللللللول عل بم بتائ المخدرا التقليددل ما المورفين خالكوكادين رغم أن هذا‬ ‫لتصلللثا ا مماوم أار فقه ار لنا ما د لللم عالمخدرا الروميل‪ ،‬خمن هنا دتثادر لل أ هابنا‬
‫متداطي المخدر دتوهم فقه آباا تخمف عنا مداباتا ألبا هيب بم لللللا م لللللثقا لما هذه المخدرا فالولوج خلو عدافل االكتالللللار لاذه المواول خالتي تكون عاد‬ ‫كيف دراها ال منظور القابوبي الجزائري عما أباا تدا ضللللللمن تصللللللنيف الجرائم ا لكترخبيل‬
‫خماهوا مووف التاللرددا الدرعيل مناا خه لااتا المخدرا الحددال مصللادر خأبواس خأسللثا‬
‫الضحيل لجرعا تتراخح عين ‪ 15‬خ‪ 20‬دويقل د مدا ا الاخص للحصول عل الناو خاللذ خالادور عاالرتياح » ‪1‬‬ ‫أغراضاا لشااردل تدر‬
‫أم أباا مجرد اسمي أطله علياا اعتثاطا‬
‫أنواع المخدرات الرقمية‪:‬‬
‫أهداف الدراسة‪:‬‬
‫بوس من النالللو من االل‬ ‫األسطططةورة الريوراة اليا اة « ‪Crystal Myth»:‬هي من النتما التي تؤدي لل االسلللترااا خال لللكينل ختثدث في النم‬ ‫‪‬‬
‫استحضار الذكردا المؤلمل كما أن هذه النتمل تثدث أحالم اليقطل خترس الثاجل عل النم ‪.‬‬ ‫ب د عاذا الثحث المصتر عراز اطور موضوس المخدرا الروميل خزداد الوتي ادى‬ ‫‪‬‬
‫الموجة اليالية‪ :‬هي بوس من النتما الصااثل التي تت ثب في تحميز الج م خالدق مما دزدد في بااط الدق عصور مرعثل‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫المختصين خكذلك عامل الناس خجلب ابتثاه الثاحاين لاذا الموضوس الح اس‪.‬‬
‫موجات الكحول‪ :‬لاا بم تبيير الكحول في منل المرد كميل من االسترااا خالادخا‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫موجات األفيون‪ :‬ت تحضر هذه الموجل تبيير األفيون‪ .‬مما دثث شدور الناو خال داد خالنداس‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫خكذلك ب د لنار ختوضيا عدضا من الجوابب التكنولوجيا خاطورتا عل شثاعنا‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫موجات المار اخوانا‪ :‬تادر هذه الموجل من خ ائف الج م مما ددطي شدور عالناو خالادخا‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫خد للللللتادر الماللللللرس الجزائري عاذا الدراسللللللل ليحرم المخدرا ا لكترخبيل خدحد من‬ ‫‪‬‬
‫موجات الكوكااين‪ :‬تحم هذه المقطوعل عل تنايه الجااز الدصثي ختولد الادور عالطاول خالنااط لاا تبيير الكوكادين‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ابتاارها في أخساط المراهقين خالاا ‪.‬‬
‫«الموجات الجنسية‪ :‬تمنا النتما الجن يل للمتداطي شدور عالناو الجن يل دماي الادور الحادل ايناا الدمليل الجن يل خالوصول ال األخهام» ‪2‬‬ ‫‪‬‬
‫خبادر عاذه الدراسل لتثيان حقيقل خجود المخدرا الروميل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫جثيري داسين‪ ،‬المخدرا الروميل‪ .‬جامدل األمير عثد القادر للدلوم ا سالميل و نطينل‪ ،‬ص ‪.14 – 13‬‬
‫دمنيل علتول‪ ،‬مخاطر المخدرا الروميل خغيا التارددا القابوبيل‪ ،‬مجلل المجتمل خالرداضل‪ ،‬المجلد ‪ ،5‬الددد ‪2022،1‬‬
‫‪.1‬‬
‫‪.2‬‬
‫خباللدر كللذلللك لمدرفللل مخللاطر المخللدرا الروميللل خكيف دتم تدللاطياللا خلعراز أخجللا‬ ‫‪‬‬
‫االاتالر خالتااعا عين الطرح الجددد للمخدرا خالمخدرا الروميل‪.‬‬

‫أهمية الدراسة‪:‬‬
‫تكمن أهميل طرحنا لاذا الموضلللوس في ابتالللاره عين الالللثا خكذا تبييره الكثير عل‬
‫حيا متداطياا من بواحي عددد مناا االجتماعيل خالنم يل عا ضافل لل الماددل‪.‬‬

‫صور تياطي المخدرات الرقمية‪:‬‬ ‫أسراب المخدرات الرقمية‪:‬‬

‫«دخله المجتمل عيئل مااليل لالسللللللترااا‪ ،‬كان دتم الجلوس في‬
‫مكان هادى أخ اافت ا ضاا أخ دضل عصثل عل عينا‪ .‬دضل‬
‫سللللللماعا المؤ بين خفقا لترددا مدينل ح للللللب بوس المخدر‬
‫المناود الذي دجد الدماغ في حالل غير م تقر ‪ .‬الحرس عل‬
‫عدم تدر جل ا االستماس لل مقاطدا اارجيل‪.‬‬
‫ك ما هو عحاجل اليا الالللللخص المدمن هو داول المواول التي‬
‫تتيا لا تحمي الجرعل خالنوس الذي دردده مقاع تحود مثلغ‬
‫مالي عل ح للللللب النوس المدرخ للثيل خعاسللللللتخدام عطاول‬
‫ائتمان خهذا ما دوفر عليا الجاد خالووت‪1 » .‬‬
‫طرق الوقااة من المخدرات الرقمية‪:‬‬
‫ضطططي الوااع الداني واألخالقي لدل الشطططخع المتياطي‪ :‬فا ب لللان‬
‫‪‬‬
‫الذي د للد لل أ دل بم للا خفقدان الصللثر عل ما أعتل عا دجد منا‬
‫الثالا دطر عا المحرما دخن اللجوا لل هللا فاذا بقص االدمان‬
‫مفهوم المخدرات الرقمية‪:‬‬
‫خضلللللدف‪ ،‬وال اعن تيميل عن المخدرا الداددل خدمكن هذا ان دنطثه‬ ‫«هي ملما صللوتيل خأحيابا تترافه مل مواد عصللردل خأشللكال خألوان تتحري ختتتير‬
‫عل الروميل «آباا تور من ماابل آكلاا خدبائل بم لا خابمتاح شلاوتا‬ ‫خفه مددل مدرخس تمت هندسللللللتاا لتخدس الدماغ عن طرده عث أمواج صللللللوتيل مختلمل التردد‬
‫ما ال دوريا الخمر فمياا من المماسلللللللد ما لي في الخمر‪ ،‬خلن كان‬ ‫ع اك ع يه لك أ ن خألن هذه األمواج ال صوتيل غير مبلوفل ددم الدماغ عل توحيد الترددا‬
‫‪‬‬
‫الخمر مميد لي ت فياا فاي األخل عالتحردم من الخمر»‪.‬‬ ‫من األ بين للوصللللول لل م للللتوى خاحد خعالتالي دصللللثا غير م للللتقر كارعائيا خح للللب بوس‬
‫مجالسططة ومصططاحرة رف اء السططوء‪ :‬األكيد في الحيا آن الاللثا دتبير‬ ‫االاتالر فير كارعائيل الدماغ دتم الوصول ح اس مدين‪ ،‬لح اس أحد أبواس المخدرا » ‪1‬‬
‫عصحثل سواا عطردقل لدجاعيل أخ سلثيل خالصاحب ساحب اما د حثك‬
‫لمصلللحل تنمدك أخ لضللر دالكك فدن اعي موسلل عن النثي صللل هللا‬ ‫«تدرر عبباا القرس عل األ بين خهي عثار عنا مجموعل من األصللللللوا خالنتما‬
‫عليا خسلم «لِبَّما ما َ ُ الجلِي الصَّ الِاِ َخ َجلِي ِ ال ُّواِ‪َ :‬كحَامِ ِ المِ ْ كِ ‪،‬‬ ‫التي ددتقد أباا وادر عل لحدال تتيرا جماعيل تدم عل تتيب الوعي أخ تتيره عل بحو‬
‫كِير‪ ،‬فَحامِ ُ المِ ْ كِ لِ َّما أ َ ْن دُحْ ِذدَكَ ‪َ ،‬خلِ َّما أ َ ْن تَثْت َاسَ مِ نْاُ‪َ ،‬خلِ َّما أ َ ْن‬
‫َخبَافِخِ الْ ِ‬ ‫مماي كما تحديا عمليا تداطي المخدرا الواوديل ماال – األفيون الحايش ‪ ...‬الخ» ‪2‬‬

‫دجب عل المؤسلل للا الحكوميل عالتداخن مل خزار االتصللال‬ ‫‪‬‬ ‫َ‬

‫خالدااليل حجب خلاماا هذه المواول خضثه مرخجياا‪.‬‬
‫اعتكار تطثيقا بوعيل تتناسلللللب مل تمكير الالللللثا ختضلللللر‬
‫اهتماما المدارس خالجامدا ‪.‬‬
‫مراوثل الاواتف خاألجاز المحمولل من طرر األعاا‪.‬‬
‫«باللر خسللائ التوعيل االسللردل عن طرده مد ج للور التداخن‬
‫عين المرشللللللد خالترعوي خأسللللللر المراهه ختدردثام عل كيميل‬
‫فر بوس الرواعل عل أعنائام‪.‬‬
‫ضللللرخر اسللللتحدال ووابين تجرم اسللللتخدام ما هذا النوس من‬
‫المخدرا الروميل‪.‬‬
‫تمديل دخر فر المكلافحلل ختلدردثالا عل التدلامل مل المواول‬
‫المرخجل لاذا النوس من المخدرا ‪.‬‬
‫اله بوس من التداخن الدخلي الموصللللللول للمصللللللادر خالمواول‬
‫خاتخا اجرااا وابوبيل صارمل » ‪2‬‬
‫حثيثل عثدلي‪ ،‬المدالجل القابوبيل الوطنيل للمخدرا الروميل عين‬
‫الواول خالتكرد خرهابا التحدي – مجلل الدلوم ا ب لللللللابيل‬
‫لجامدل أم الثواوي‪ .‬المجلد ‪ ،09‬الددد ‪ 2022.02‬ص ‪.06‬‬
‫دمنيل علتول‪ ،‬مخاطر المخدرا الروميل خغيا التاللللللرددا‬
‫القابوبيل‪ ،‬مجلل المجتمل خالرداضل‪ ،‬المجلد ‪ ،5‬الددد ‪2022،1‬‬
‫خلما أ ْن ت َِجدَ‬ ‫َ‬
‫الكِير لِ َّما أن دَحْ ِر َ يِيا عَكَ ‪َّ ،‬‬ ‫ِ‬ ‫ً‬
‫ت َِجدَ مِ ْناُ ردحً ا طيِ ثل‪ ،‬خ بَافِ ُخ‬
‫«المخدرا الروميل أخ ما ت للللم عاللتل المرب لللليل ‪ Dragues Numériques‬خ‬
‫مِ ْناُ ِردحً ا ُمنْتِنَلً‪ ،‬خفي وول أار خرد عن أعي هردر أن النثي صللللللل‬
‫هللا عليا خسلللللللم وال‪ «:‬ان الرج عل ددن اليلا فلينظر أحدكم من‬ ‫‪ Digital Drug‬عاللتل االبجليزدل خعاللللللك أد دطله علياا ‪ Idiser‬أخ كما تدرر موسلللللليق‬
‫‪‬‬
‫دخال »‪.‬‬ ‫المخدرا الروميل عثار عن مقطل من النتما الصللوتيل دتم سللماعاا عثر سللماعا من االل‬
‫كال األ بين اال أبا دتم عث ترددا مختل مل عل اال بين فيكون تردد النت ما الواول عل األ ن‬
‫‪‬‬ ‫اإلحسطططططاف بالفراخ والخواء‪ :‬لن المراغ من أهم األسلللللثا الي تؤدي‬
‫اليمن أول من التردد الواول عل األ ن ال للللللير فيحللاخل اللدملاغ أن دوحلد التردد الواول عل‬
‫‪‬‬ ‫عالاللللثا لل االتجاه لاذه المخدرا خعدم توفر األماكن كالنوادي أخ‬
‫م توى الصو » ‪3‬‬ ‫األ بين للحصول عل بم‬
‫المنتزهلللا تمتص طلللاوتام عمنحام فراغ رهيلللب ولللد دكون دحري‬
‫المضول فيام خعالتالي دكون التوجا لل ما هذا المخدرا ‪.‬‬
‫مفهوم المخدرات الرقمية إجرائيا‪:‬‬
‫‪‬‬ ‫توفر المال بكثرة‪ :‬توفر المال خحب االستطالس في آن خاحد كمي عبن‬
‫دؤدي عالالللثا لل آفا عديد دصلللدب عل الناس الذدن دملكون ماال‬ ‫هي بوس من الملما الصلوتيل توهم الدماغ عن طرده أمواج صلوتيل ا ترددا مختلمل تمنا‬
‫‪‬‬ ‫وليال داولاا خعالتالي د ا عليام شراا هذا النوس من المخدرا عك‬ ‫لك أ ن خفي هذه الحالل د دد الدماغ لتوحيد الترددا للوصول لل م توى خاحد خعالتالي تاتز‬
‫ع اطل‪.‬‬ ‫كارعائيل الدماغ خعل أسللاسللاا دص ل االح للاس المراد ح للب أبواس المخدر المرجو اسللتاالكا‬
‫ح الت ييد‪ :‬سديا خراا ليثا الذا ختطاخلام لل الرجولل وث أخاباا‬ ‫ما الكوكادين خالحايش‪.‬‬
‫‪‬‬
‫عنا طرده ت قليد الكثار في أف دالام خ ااصلللللللل ت لك األف دال المتدل قل‬
‫عا بترابت من أج لطماا طاعل الرجولل‪.‬‬ ‫الدقون صلللليحل‪ .‬لطرخ زارخفل‪ ،‬اطر المخدرا الروميل ما الووادل خآليا المكافحل‪.‬‬ ‫‪.1‬‬
‫سهولة الدخول عيى المواقع المروجة لها‪ :‬فالدالم االفتراضي عالم‬ ‫مجلل التمكين االجتماعي‪ ،‬المجلد ‪ 5‬الددد ‪ ،2023 ،02‬ص ‪.3‬‬
‫‪.1‬‬
‫ممتوح ال اطا فيا من طرر الايئا المختصل مما دؤدي عالاا‬ ‫حثيثيا عثدلي‪ ،‬المدالجل القابوبيل الوطنيل للمخدرا الروميل عين خاول تكرد خرهابا‬ ‫‪.2‬‬
‫للتمرد خارضاا فضولام عالولوج لل هاتا المواول‪.‬‬ ‫التحدي‪ .‬مجلل الدلوم ا ب ابيل جامدل أم الثواوي المجلد ‪ 9‬الددد ‪ ،2022 ،2‬ص ‪.3‬‬
‫دمينل علتول‪ ،‬م خاطر الم خدرا الروميل خغيا التاللللللرد دا ال قابوبيل‪ .‬مج لل المجتمل‬ ‫‪.3‬‬
‫‪.2‬‬
‫خالرداضل‪ ،‬المجلد ‪ ،5‬الددد ‪ ،2022،01‬ص ‪.3‬‬

‫المشططططططرع‬ ‫قراءة قطططانونيطططة اسططططططت رائيطططة لموق‬

‫الجزائري من المخدرات الرقمية‪:‬‬ ‫أوجه التشابه واالختالف بين المخدرات الةرييية والمخدرات الرقمية‪:‬‬
‫التشرايات الغربية في المخدرات الرقمية‪:‬‬ ‫موق‬
‫« الماللللللرس الجزائري لم دتطر لل موضللللللوس المخللدرا‬ ‫الاللللدور عالناللللو‬ ‫أوجه التشططططابه‪ :‬من حيث الطثيدل‪ ،‬كالهما دذهثان الدق خدحديان بم‬ ‫‪‬‬
‫« لم تتطر التارددا الترعيل لل جرائم الكمثيوتر خاالبترابت اال فيما عدر فما‬
‫الروميل خهو ما دطرح اشلللكاال كثيرا في حال اكتالللار حاال‬ ‫خالالوسل‪.‬‬
‫عالك خالحددث عن الجرائم ااصللللل عترخد المخدرا الروميل خلد ال للللثب في لك ددود‬
‫التطور التقني ال ردل‬ ‫تداطي هذا النوس من المخدرا في‬ ‫من حيث الربح‪ :‬كالهما دجنيان رعا مادي‬ ‫‪‬‬
‫ال ان يور الحاسللب ايلي في الثلدان الترعيل لم تتدد الدقد الواحد ‪ ،‬لك ان االعتماد عل‬
‫الذي ددرفا الدالم خالدولمل الروميل‪ .‬حيناا سلللللليجد الماللللللرس‬ ‫أوجه االختالف‪ :‬من حيث التجردم خالدقا ‪ :‬فقد بص القابون روم ‪ 04/18‬المتدله عالووادل‬ ‫‪‬‬
‫تطثيقا الحاسب اال لي في الثلدان الدرعيل ود عدا منذ باادل الدقد األاير من القرن الماضي‬
‫الجزائري بم للا أمام اشللكاليل كثير لتنظيم خلصللدار بص لوص‬ ‫من المخللدرا خالمؤيرا الدقليللل خومل االسللللللتدمللال خاالتجللار غير الماللللللرخس دجرم‬
‫خعدأ مدا ختير الحركل التاللللللردديل لضللللللثه المدامال ا لكترخبيل خمواجال الجرائم‬
‫وابوبيل أخ عل األو الووادل من هذه المؤيرا الدقليل الجددد‬ ‫المخدرا الداددل عينما لم بجد صا شرعي دحرم المخدرا الروميل‪.‬‬
‫المرتثطل عاا‪ ،‬فمي توب ماال صللللللدر عام ‪ 2000‬وابون التجار خالمثادال ا لكترخبيل‬
‫حيث ال دمكن مواجال المخدرا الروميل عالتجردم خالدقا »‬ ‫من حيث الحصول عييها‪ :‬فالمخثرا الروميل د ا الحصول علياا خ لك عداول المواول‬ ‫‪‬‬
‫خالذي من االلا تمت مدالجل أحكام الدقد خ المدامال االلكترخبيل خكذا الجرائم المرتثطل‬
‫‪1‬‬
‫عاا» ‪1‬‬ ‫التي ترخج لاا عل غرار المخدرا الداددل التي دصدب الحصول علياا‪.‬‬
‫من حيث التمن‪ :‬فالمخدرا الروميل أراص من المخدرا الداددل‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫حثيثللل عثللدلي‪ ،‬المدللالجللل القللابوبيللل الوطنيللل للمخللدرا‬ ‫‪.1‬‬
‫فيصللللللل عوالالملل‪ ،‬المخلدرا الروميلل عين التحردم خا علاحلل‪ ،‬مجللل الدلوم‬ ‫‪.1‬‬ ‫من حيططث التهراط ‪ :‬المخللدرا الروميللل ال تحتللاج لل تاردلب عينمللا الدللاددلل تحتللاج لل‬ ‫‪‬‬
‫الروميل عين الواول خالتكرد خرهابا التحدي – مجلل‬
‫القابوبيل خاالجتماعيل‪ ،‬المجلد ‪ ،08‬الددد ‪.2022 ،01‬‬ ‫تاردب‪.‬‬
‫الدلوم ا ب للللللابيل لجامدل أم الثواوي‪ .‬المجلد ‪ ،09‬الددد‬
‫‪2022.02‬‬

‫قائمة المصا ر والمراجع‪:‬‬ ‫خاتمة‪:‬‬

‫الدقون صليحل‪ .‬لطرخ زارخفل‪ ،‬اطر المخدرا الروميل خسث الووادل خآليا المكافحل‪ ،‬مجلل التمكين االجتماعي‪ ،‬المجلد ‪ ،05‬الددد ‪.2022 ،02‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫خمن االل عحانا هذا خصلنا لل بتيجل ممادها أن المخدرا الروميل ار بتيجل لل‬
‫حثيثل عثدلي‪ ،‬المدالجل القابوبيل الوطنيل للمخدرا الروميل عين الواول خالتكرد خرهابا التحدي – مجلل الدلوم ا ب لللللابيل لجامدل أم الثواوي‪ .‬المجلد ‪،09‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫التطور الرومي خالتكنولوجي غير المدرخس خالمخطه لا مما عين لنا الجابب ال لثي من هذا‬
‫الددد ‪2022.02‬‬ ‫التطور خهذا ما دجدلنا بجول عمكربا لل ضرخر لبااا جاا مختصل لمتاعدل خدراسل االيار‬
‫دمنيل علتول‪ ،‬مخاطر المخدرا الروميل خغيا التارددا القابوبيل‪ ،‬مجلل المجتمل خالرداضل‪ ،‬المجلد ‪ ،5‬الددد ‪2022،1‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫ال لثيل التي ار عل شثكل االبترابت عاك م تمر خب د لوضل هذه الدراسا خاألعحال‬
‫جثيري داسين‪ ،‬المخدرا الروميل – جامدل األمير عثد القادر للدلوم االسالميل‪ ،‬و نطينل‬ ‫‪.4‬‬ ‫لدى الجاا المدنيل ألاذها عدين االعتثار خالحد من ابتاار هذه الظاهر ‪.‬‬
‫فيص عواالمل‪ ،‬المخدرا الروميل عين التحردم خا عاحل‪ ،‬مجلل الدلوم القابوبيل خاالجتماعيل‪ ،‬المجلد ‪ ،08‬الددد ‪2022 ،01‬‬ ‫‪.5‬‬