‫شرح األربعين النووية‬

‫للشيخ العالمة محمد بن صالح العثيمين رحمه هللا تعالى‬

‫المقدمة‬
‫الحمددد ر ا اللددنلمال الالوددسال الالىددسي ا ددم خاتددن محمددد إددن ا التخاددال الآمددني الم قددال الا ددم لد‬
‫الصحخ المل خلها بإحىنن آلم يوي الديل ‪،‬‬
‫أمن بلد ‪،‬‬
‫ا د‬ ‫فهذه هي ( األ بلال التوالية ) خ دأ د الس هذه اإلجدنةال فدي هدذه ال ا دة لا دة الىدخم الشدنم‬
‫مل باع األالل ستة آحدى الا يل الأ بع منئة الألف ‪،‬‬
‫ال ىأل ار سخحن ال لنلم أن ي ةقتن ا منً نفلنً الامسً صنلحنً ‪،‬‬
‫ثددا حددخ بإإوا تددن الددذيل قدددموا لحدددو هددذه الددد الس ال هتد ها بمددن لمد بل ار بد ا دداها مددل ال ددواا‬
‫الجزيل ‪،‬‬
‫بد ا مدنً سدهبل ار لد‬ ‫حاث قنل التخي ص م ار ا اد الا دم لد السد ا م ( مدل سد ا يقدنً ي د م‬
‫يقنً آلم الجتة ) ‪،‬‬ ‫ب‬
‫الس وك الط يق ل ل ا يتقىا آلم قىمال م‬
‫‪ – 1‬س وك يق حىي ‪ ،‬كأن يأ ي اإل ىنن مل با آلم المىجد لحدو الد الس ‪،‬‬
‫‪ – 2‬الال ن ي م ملتوي م كأن يطنلع في الك خ اليذاك مع الل منء ‪،‬‬
‫الكس األم يل ي خ ا ا هذا ال واا ‪،‬‬
‫لمج د الل ا بحكا ار از الجل الحكا سول ‪،‬‬ ‫أيهن األإوال آن خ الل ا ال اي لا‬
‫ألن هذا يحول مل المؤمل الالكنف الالخ الالفنج ‪،‬‬
‫اتدد ك اد مدل‬ ‫اللذلا ى الكفن الذيل د سوا الفق اإلسسمي ى اتددها مدل ا دا الفقد مدن لدا‬
‫المى مال ‪،‬‬
‫المقوود مل الل ا اللمل ‪ ،‬الكل ا ا يت ج امسً فهو ٌ‬
‫البنل ا م صنحخ ‪،‬‬
‫ألن هذا الذي ل ا اللا يلمل مل أالل الأاللم أهل التن بنللقوبة الاللانذ بنر ‪،‬‬
‫كمن قنل التنظا م‬
‫دذا مد ددل قخد ددل اخد ددند الدوث د ددل‬
‫ملد د ٌ‬ ‫الاد د د ددنلا بل م د د د د لد د د ددا يلدل لدمد ل د د د ددل‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫فنلل ا سسح آمن لا الآمن ا اا ‪،‬‬

‫م م يكون لا ؟‬
‫آذا ام م ب اليكون ا اا آذا لا لمل ب ‪،‬‬

‫‪1‬‬
‫فاد قى ٌدا ثنلدث‬ ‫قنل التخي ص م ار ا ا الا دم لد السد ا م ( القد ن حجدة لدا أال ا ادا ) اللدا‬
‫ال لا الال ا اا ‪ ،‬آمن لا الآمن ا اا ‪،‬‬
‫فإن ام م ب كنن لا ‪ ،‬الآن لا لمل ب كنن ا اا ‪،‬‬
‫آن ام م ب في حق ار از الجل في اللخندال ال ي باتا البال ار خن ك ال لنلم ‪،‬‬
‫آن ام ددم بد فامددن باتددا البددال التددنس متددم الملنم ددة الالش ددق ال اد ذلددا فأ ددم موفد ٌق الالل ددا حجدةٌ‬
‫لا ‪ ،‬الآن كن م األإ ى فقد جن خا ال وفاق الصن الل ا البنالً ا اا ‪،‬‬
‫أيهن األإوال آ يجخ ا م نلخ الل ا م اانال من يأ ي م‬
‫األالل م حىل التاة بط خ الل ا بأن يكون قود اإل ىنن ام نل أم ار از الجل ال جنء ثواب ‪،‬‬
‫هل أم ار بنلل ا ؟‬
‫الجواا م لا ‪،‬‬
‫أم ار بنلل ا بأاظا األشانء ‪،‬‬
‫قنل م { فنا ا أ ال آل آال ار الاس غف لذ خا الل مؤمتال الالمؤمتنت } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { قل هل يى وي الذيل يل مون الالذيل ال يل مون } ‪،‬‬
‫القنل لنلم م { ي فع ار الذيل متوا متكا الالذيل أال وا الل ا د جنت } ‪،‬‬
‫الهذا ٌّ‬
‫حث ا م الل ا ‪،‬‬
‫ف توي بط خ الل ا ام نل أم ار ‪،‬‬
‫آإوا تن آذا ويم بط خ الل ا ام نل أم ار ‪ ،‬منذا ساكون خ الل ا ؟‬
‫يكون اخنده ق ا بهن آلم ار ‪ ،‬ق خ صفحنت الك نا فأ م في اخندال ‪،‬‬
‫كنلذي يدس مىدس المدفل ل جهند ‪،‬‬
‫الآذا كنن الل ا بهذه التاة فس يلدل شيء ‪،‬‬
‫ثن انً م توي بط خ الل ا فع الجهل اتا أالالً الال التنس ثن انً ‪،‬‬
‫كاف ال فىا أالالً ؟‬
‫أل ا إ قم جنهًسً ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { الار أإ جكا مل بطون أمهن كا ال ل مون شا نً } ‪،‬‬
‫الأ م بتفىا اآلن ى أ ا ك من ج ىم آلم انلا أال اجلم ك نبنً اةددت ا منً ‪،‬‬
‫ألا كذلا ؟‬
‫ف توي بط خ الل ا فع الجهل اتا الال فىا ‪،‬‬
‫ألن فع الجهل و ‪ ،‬الل ا و يى دنء ب ‪،‬‬

‫‪2‬‬
 ‫احنً في الود ها أهل الل ا ‪،‬‬ ‫اللذلا جد أك التنس ا‬
‫ثنل نً م حفظ ال يلة ‪ ،‬يلتي حفظ ال يلة ‪،‬‬
‫ألن ال يلة محفوظة بنلك خ المىطو ال الكذلا بنلق وا ‪،‬‬
‫ف توي حفظ ال يلة مل أن داع ‪،‬‬
‫أل هن آذا لا ي ج آلم الل ا ضنام ال يلة ‪،‬‬
‫توي حفظ ال يلة يلتي أن حفظ ال يلة مل أن داع ‪،‬‬
‫حفظهن بنلود حفظهن بنلو ق ‪ ،‬أل آذا لا ي ل ا التنس ضنام ال يلة ‪،‬‬
‫ثا اا ا أن حفظ ال يلة ‪ ،‬ال يلة كمن يكون ب قاادد المل ومدنت يكدون كدذلا ب طخادق المل ومدنت‬
‫‪ ،‬ا خ لهذه التقطة ‪،‬‬
‫حفظ ال يلة ب طخاق المل ومنت ‪،‬‬
‫اللهذا لو سأل كا هل ىا ا ال هد األالل الاألإا ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫أل كا ق ؤال في الاوي الال ا ة ادال م ات فهذا حفظ ال يلة ‪،‬‬
‫ال ابع م أن يتوي بذلا حمنية ال يلة ‪ ،‬ال سامن في ةمل ك فا الف ل ‪،‬‬
‫حمنية ال يلة ا حفظ ال يلة ‪،‬‬
‫حمني هن هي الدفنع اتهن ‪ ،‬ال د كاد الكنئديل الآبطنل شخ المخط ال ‪ ،‬المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫ألن ال يلة ال حمم آال بأصحنبهن ب جنلهن ‪ ،‬كمن أن الدين ال حمم آال ب جلن هن ‪،‬‬
‫أ أيم لو أن جسً مخ دانً قني في مك خة فاهن مل كل ك نا ةالجنن ‪ ،‬فاهن الل وي الك ا ال ‪،‬‬
‫القني ي ك ا بنلخداة يق هن اليؤكدهن ‪،‬‬
‫اتده آال الك خ ال سا ا ا مخ دءالن يغ الن بقول ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫هل يمكل لهذه الك خ الى فاة أن دافع ؟‬
‫ال يمكل ‪،‬‬
‫لكل لو كنن هتنك نلخ ا ا أمكل أن يدافع ‪،‬‬
‫آذن ا ِو الدفنع ال ال يلة كمن يتوي المجنهدالن الدفنع ال بسد اإلسسي ‪،‬‬
‫ألن ش يل ا اإلسسماة مى هدفة متذ بزغ و فج هن ‪،‬‬
‫الهي مى هدفة آلم الاوي الالاوي أشد الأشد ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬

‫‪3‬‬
 ‫ألن الدالل الم حد ال الهي الم ش فة في الواقع شنف مل اإلسسي إوفنً شديداً ‪،‬‬
‫دم اال حددند الىددوفا ي قددنل م ( اآلن اس د حتن مددل‬
‫اللهددذا يددذك اددل بلددم ةامددنئها أ د قددنل لمددن فبد ل‬
‫ال اوااة ‪ ،‬لكل بقي ا اتن اللدال األكخ ) ‪،‬‬
‫أال الهو اإلسسي ‪،‬‬
‫اللذلا جدالن حمني ها ل تودن ى المىدناد ها ضدد المىد مال الكدذلا مىدنادال الاهدود هدذا شديءٌ‬
‫يل ف د م خددع األإخددن الهددا يخ ددون سددمومها فددي األمددة اإلسددسماة مددل كددل نحاددة ‪ ،‬ددن ال بنل ددخ ال ددن ال‬
‫بنألإسق ال ن ال بنلملنمست ال بوية الالماى ية المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫التنس الاوي في ض ال ال لحمنية ال يلة فهذه س ة أشانء ك هن دال حول اإلإسص فدي دخ الل دا‬
‫‪،‬‬
‫قنل اإلمدني أحمدد م الل دا ال يلدلد شديء لمدل صدحم ا د ‪ ،‬ال يلدلد شديء أي شديء لمدل صدحم‬
‫ا ‪ ،‬قنلوا كاف ين أبن اخد ار ؟ قنل م يتوي فع الجهل ال فى الال ا ه ‪،‬‬
‫الهذا جزءٌ مل آإسص التاة ‪،‬‬
‫هذه الاحدال م أن يتوي بط خ الل ا آإسص التاة ‪ ،‬الي دمل كل األشانء الى ة هذه ‪،‬‬
‫ثن انً ًً م أن يلمل بل م ‪،‬‬
‫ا م نلخ الل ا أن يلمل بل م ألن هذا ثم ال الل ا ‪،‬‬
‫الهو اآلن قد أمىا بنلحجة آمن ل الآمن ا ا ‪ ،‬ف المل ‪،‬‬
‫الاا ا ين أإي ‪ ،‬الين أيهدن ال دخنا أ دا آذا ام دم بدنلل ا ةدت آيمن دنً الةدت أجد اً الةدت قخدوالً اتدد‬
‫التنس ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { الالذيل اه دالا ةادها هدى ال نها قواها } ‪،‬‬
‫هدى } أي ا منً ‪،‬‬
‫{ ةادها ً‬
‫{ ال نها قواها } أي امسً صنلحنً ‪،‬‬
‫ك من ام م بنلل ا الف حم بنلمىألة ل فهن مل ك نا ار الستة سول ثا ام دم بهدن اةددت ا مدنً‬
‫الآيمن نً القخوالً اتد التنس الفكنكنً مل اإلثا ‪،‬‬
‫اامل بنلل ا ‪،‬‬
‫أ أيم ال جل يل ف أن الغاخة ح اي مل كخنئ الذ وا اللكت يغ نا التنس هل ا فع بل م ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫آذن ا م ض ا ا ‪،‬‬
‫ال بد أن لمل بنلل ا ‪،‬‬

‫‪4‬‬
 ‫أسأل ار لي اللكا أن ي ةقتن ا منً نفلنً ‪،‬‬
‫الآال إى ت الفقدت فنئدال الل ا ‪،‬‬
‫آذا ام ددم بل مددا صد ت موثوقدنً اتددد التددنس القخددل التددنس متددا الا فددوا أن داو ددا صددحاحة الأ ددا‬
‫فلل من قول ‪،‬‬
‫الهذا شيءٌ م نهد ‪،‬‬
‫لو أن جسً حذ التنس مدل آسدخنل ال دوا الهدو مىدخل ثوبد جدنء بنألدلدة الالتودوص الخاتدة الواضدحة‬
‫التنس التووص ‪،‬‬ ‫ِ‬
‫القلخ لل ُ‬
‫لكل هل قخولها لهن كقخولها آينهن مل جل ( م زي ) مى قاا ؟‬
‫أ ن ق م ( م زي ) ط ‪،‬‬
‫ألن ك مة ( م زي ) اتد التنس يلتي مى قاا ‪،‬‬
‫ال قل م ( فسن م زي ) ‪،‬‬
‫قل م فسن مى قاا ‪،‬‬
‫ل وافق الك نا الالىتة ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { آن الذيل قنلوا بتن ار ثا اس قنموا } اللا يقل ( ثا ال زموا ) ‪،‬‬
‫جل ل تخي ص م ار ا ا الس ا م قل لي في اإلسدسي قدوالً ال أسدأل اتد أحدداً اد ك ‪ ،‬قدنل م‬
‫القنل ٌ‬
‫( قل م متم بنر ‪ ،‬ثا اس قا ) ‪،‬‬
‫أقول م هل يقخ ون مل هذا ال جل الذي حذ مل آسخنل ال وا الهو مىخل كقخدولها مدل جدل حدذ‬
‫مل آسخنل ال وا الهو ال يىخل ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫فإذا أ دت أن تجو بل ما مل آثما الأ دت التنس أن يقخ وا ا ما فنامل ب ‪،‬‬
‫ح م كون أالل مل يطخق ذلا ‪،‬‬
‫اللهذا ين جمناة ال طخاق اللم ي أقوى أثا اً مل القول بنل ىنن أقوى بك ا ‪،‬‬
‫أض ا لكا م سً أال م ال أال ثسثة م‬
‫‪ – 1‬فددي ص د ح الحديخاددة لمددن ق د التخددي ص د م ار ا ا د الس د ا أن ي ح ددل ‪ ،‬ألن الم د كال صدددالا‬
‫التخددي ص د م ار ا ا د الس د ا اددل آ مددني اللم د ال فق د أن ي ح ددل أم د التددنس أن يح قددوا ‪ ،‬أم د ها أن‬
‫يح قوا الي ح وا لكل صن في فوسها شيء ددالا لل ها ي جدون أن يُتىدا األمد ألن التخدي صد م‬
‫ار ا ا الس ا أحان نً يأم بنألم ثا آذا الجع فا أم بغاد ه ‪ ،‬فغددخ ا اد الودسال الالىدسي دإدل‬
‫ا م أي س مة الالجد م غا اً أي س مة ةالج د الكن دم مدل أاقدل التىدنء ‪ ،‬السدأل م مدن الدذي ابد ك ؟‬

‫‪5‬‬
‫قدنل م أمد ها أن يح قددوا اللدا يفل دوا ‪ ،‬أال كددسي مدل هددذا الملتدم ‪ ،‬قنلدم م أ يددد أن يفل دوا ؟ قددنل م‬
‫لددا ‪ ،‬قنلددم م اإ د ا آلدداها الادعُ بددنلحسق أن ف اح قددا ‪ ،‬إ د ا الداددن بددنلحسق فح ق د ‪ ،‬فوددن‬
‫التنس يكند يق ل بلدها بلدنً أيها يح ق أالالً ‪،‬‬
‫سخحنن ار ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫الفلل ‪،‬‬
‫صن أثا فل أشد مل أثا قول ‪،‬‬
‫ىدق الهددي ‪ ،‬أن يجلدل حجد امد ال ‪ ،‬أال ق ا د امد ال‬
‫‪ – 2‬الم ل ال ن ي م في حجة الوداع أم مل يل ُ‬
‫ف اجلوه في ذلا ‪ ،‬ح م قنلوا قوالً يُىد حم مدل ذكد ه ‪ ،‬قدنلوا م الحدل ك د حدل ح دم مدل التىدنء ؟‬
‫قنل م ( ح م مل التىنء ) ‪ ،‬قنلوا م ش ا مل متم الذك أحد ن يقطد متادنً ؟ قدنل م ( لدا ) ‪ ،‬يلتدي‬
‫مددل الجمددنع ‪ ،‬قددنل م ( لددا ) ‪ ،‬ف مددن هددا لددا طددخ فوسددها ‪ ،‬قددنل م ( لددو اسد قخ م مددل أمد ي مددن‬
‫اس دب ت من سقم الهدي الال أح م لكا ) ‪،‬‬
‫لكل متل أن يفلل من أم ها ب متل مل ذلا سوق الهدي ‪،‬‬
‫‪ – 3‬اليددذك أن شدداا اإلسددسي ابددل اماددة حمد ار لمددن حنصد ال ددن دم ددق الكددنن فددي مدددنن قددنل‬
‫ل جتود م أفط الا فإ أقوى لكا ‪ ،‬ف دد بلم التنس ‪ ،‬السألوا بلم الل منء قنلوا م فطد ؟ قدنلوا م‬
‫ال فط الا ‪ ،‬ال أ ا م ضم الال ا م سف ال فط الا ‪ ،‬فأإدذ إخدزال الجلدل يمد بدال صدفوف المقدن ال‬
‫اليأك هن ‪ ،‬كل ذلا مل أجل أن يطم تها آلم جواة اإلفطن ‪،‬‬
‫المن قنل صحاح ‪ ،‬ألن فا دلال م‬
‫فددإن التخددي صد م ار ا اد السد ا فددي ددزالال الفد ح الكن ددم فددي مدددنن أمد ها أن يفطد الا ‪ ،‬مددتها مددل‬
‫أفط المتها مل لا يفط ‪ ،‬ف من ق بوا مدل مكدة قدنل م ( آ كدا مسقدو اللددال دداً الالفطد أقدوى لكدا‬
‫فأفط الا ) فجلل الىخخ ال قوي ا م الق نل ‪،‬‬
‫المها ين آإوا تن أ كا آذا ام ا بل مكا صن ذلدا أقدوى لقخدول قدولكا الأشدد مأ اتدة لقخولد الآال‬
‫ساتقص قخول التنس لكا بقد من قو ا مل اللمل بل مكا ‪،‬‬
‫اج هدالا ال قولوا م حفظتن الم ل الفس ي الالم ل الفس ي ‪،‬‬
‫ثاا ‪،‬‬ ‫هذا اخ ال شا الل ُح ُّ‬
‫لكل الكسي ا م اإلإسص الاللمل ح م ال دالوا ‪،‬‬
‫ق اء تن في هذا اإلجنةال آن شنء ار هي هذا الك نا ( األ بلال التوالية ) في المىنء ‪،‬‬
‫ال جو ار خن ك ال لنلم أن كم ا م إا ‪،‬‬

‫‪6‬‬
‫في هذه ال ا ة ق أ مل ك نا ( األ بلال التوالية ) ‪.‬‬

‫‪7‬‬
 ‫الحديث األالل‬
‫ال أما المؤمتال أبي حفص ام بل الشطنا ضي ار ات قدنل م سدملم سدول ار ا اد السد ا‬
‫يقول م سملم سدول ار صد م ار ا اد السد ا قدنل م ( آ مدن األامدنل بنلتادنت ‪ ،‬الآ مدن لكدل امد‬
‫مددن ددوى ‪ ،‬فمددل كن ددم هج د آلددم ار ال سددول فهج د آلددم ار ال سددول ‪ ،‬المددل كن ددم هج د لددد ان‬
‫آلم من هنج آلا ) ‪.‬‬ ‫يواخهن أال ام أال يتكحهن فهج‬
‫الاه آمنمددن المحدددثال أبددو اخددد ار محمددد بددل آسددمناال بددل آبد اهاا بددل المغاد ال بددل ب دةبد الخشددن ي‬
‫الأبدو الحىددال مىد ا بددل الحجدنا بددل مىد ا الق ددا ي التاىددنبو ي فدي صددحاحاهمن ال ددذيل همددن مددل‬
‫أصح الك خ الموتفة ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫بىا ار ال حمل ال حاا‬
‫اإلمني الحنفظ التوالي مل أصحنا ال نفلي الذيل ل خ أقوالها ‪،‬‬
‫المل أشد ال نفلاة في الح ص ا م ال ألاف ‪،‬‬
‫ف في فتون ش م ‪ ،‬في الحديث الم ل قن الفي ال غة كمن في ( هذيخ األسمنء الال غنت ) ‪،‬‬‫الأللب ل‬
‫الهو في الحقاقة مل أا ا التنس ‪،‬‬
‫الالظنه الار أا ا أ مل أإ ص التنس في ال ألاف ‪،‬‬
‫ت في اللنلا اإلسسمي ‪،‬‬ ‫ألن ألافن حم ار ا‬
‫ال كند جد مىجداً لً آال اليق أ فا ( ينض الونلحال ) ‪،‬‬
‫الك خ م هو ال مخ وثة في اللنلا ممن يدل ا م صحة ا ‪،‬‬
‫فإن قخول التنس ل مؤلفدنت مدل األدلدة ا دم آإدسص التادة الهدو حمد ار مج هدد الالمج هدد يشطد‬
‫اليواخ ‪،‬‬
‫القد أإطأ حم ار في مىنئل األسمنء الالوفنت فكنن يؤالل فاهن لكت ال يتك هن ‪،‬‬
‫فم سً م { ا م الل ش اس وى } ‪ ،‬فاقول أهل ال أاليل ملتنهن م اس ولم ا م الل ش ‪،‬‬
‫لكل ال يتك الن { اس وى } ‪،‬‬
‫أل ها لو أ ك الا االس واء لكف الا آذا أ ك اله كذيخنً لكتها يودقون اللكل يح فو ‪،‬‬
‫م ل هذه المىنئل ‪،‬‬
‫آذا ا متن صدق اة التوالي حم ار الك ال من ا فلم األمة بمؤلفن فإ هن غ ف ‪،‬‬
‫قوي أإذالا يىخو سخنًّ اظامنً مل الش ف الشنلفال ‪،‬‬
‫اللقد ضل ٌ‬
‫ح م ب غتي أن بلدها قنل م ( يجخ أن يُح ق ش ح التوالي ا م صحاح مى ا ) ‪،‬‬

‫‪8‬‬
 ‫ىأل ار اللنفاة ‪،‬‬
‫فنلتوالي هد ل فامن ل دا مدل حنلد بنلودسح ‪ ،‬الأ د مج هدد ‪ ،‬الأن كدل مج هدد قدد يوداخ ‪ ،‬القدد‬
‫يشط الآن أإطأ ف أج ٌ الاحد الآن أصنا ف أج ان ‪،‬‬
‫القد ألف مؤلفنت ك ا ال مل أحىتهن هذا الك نا ( األ بلال التوالية ) ‪،‬‬
‫الهي لاىم أ بلال بل اثتنن الأ بلون ‪،‬‬
‫لكل الل ا يحذفون الكى في األاداد ‪،‬‬
‫فاقولون م أ بلون الآن ةاد الاحداً أال اثتال أال قص الاحداً أال اثتال ‪،‬‬
‫هددذه األ بلددون يتخغددي لطنلددخ الل ددا أن يحفظهددن ‪ ،‬أل هددن مت شخددة مددل أحنديددث اديدددال ‪ ،‬المددل أبددواا‬
‫م ف قة ‪،‬‬
‫يلتددي لددو ج تددن آلددم ( امدددال األحكددني ) ‪ ( ،‬امدددال األحكددني ) مت شخددة ال شددا لكتهددن فددي بددنا الاحددد‬
‫بنا الفق ‪،‬‬
‫أمن هذه فهي مل أبواا م ف قة م تواة ‪،‬‬
‫قول م ( ال أما المؤمتال أبي حفص ) م أما المؤمتال هو أبو حفص ام بل الشطنا ‪،‬‬
‫لم آلا الشسفة ‪ ،‬ب لاال أبي بك الوديق ضي ار ات ل ‪،‬‬
‫فهو حىتةٌ مل حىتنت أبي بك ‪،‬‬
‫ال وخ في الشسفة ش اي ‪،‬‬
‫ألن الذي اابت أبو بك ‪،‬‬
‫الأبو بك لابل بمخنيلة الوحنبة ل في الىقافة ‪،‬‬
‫فشسف ش ااة كشسفة أبي بك ‪،‬‬
‫اللقد أحىل أبو بك اإ ان اً حاث اإ ن ام بل الشطنا ضي ار ات ‪،‬‬
‫يقول م أ سمع التخي ص م ار ا ا الس ا يقول م ‪ ............‬الا ‪،‬‬
‫دلال ا م أ أإذ مل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بس الاسطة ‪،‬‬
‫الفي قول م ( سملم ) م ٌ‬
‫الاللجخ أن هذا الحديث لا ي اله ال التخي ص م ار ا ا الس ا آال ام مع أهما ‪،‬‬
‫لكل ل شواهد في الق ن الالىتة م‬
‫ففي الق ن م { المن تفقون آال اب غنء الج ار } هذه اة ‪،‬‬
‫{ محمدد سددول ار الالددذيل ملد أشدداء ا ددم الكفددن حمددنء باددتها د اها كلدنً سددجداً يخ غددون فددسً‬
‫مل ار ال ضوا نً } الهذه اة ‪،‬‬

‫‪9‬‬
‫ت ا اهدن‬ ‫القنل التخي ص م ار ا ا الس ا م ( الاا ا أ دا لدل تفدق فقدة خ غدي بهدن الجد ار آال أ ِ‬
‫ُجد ل‬
‫ح م من جل في فِ ِّي ام أ ا ) ‪،‬‬
‫قول م ( خ غي بهن الج ار ) هذه اة ‪،‬‬
‫فنلمها أن ملتم الحديث ثنبم بنلق ن الالىتة ‪،‬‬
‫اللفظ الحديث ا ف د ب ام ضي ار ات ‪،‬‬
‫لكل ق األمة بنلقخول ال ني ح م آن الخشن ي ص بد ك نا الوحاح بهذا الحديث ‪،‬‬
‫من وى ) ك ا أالالً ا م من فا مل الخس ة ‪،‬‬ ‫يقول م ( آ من األامنل بنلتانت ‪ ،‬الآ من لكل ام‬
‫الحديث م ( آ من األامنل بنلتانت ) م فا مل الخس ة م‬
‫الحو م الهو م ( آثخنت الحكا في المذكو ال فا امن سواه ) ‪،‬‬
‫يق الحو في هذا الحديث م ( آ من ) ‪،‬‬
‫ألن ( آ من ) فاد الحو ‪،‬‬
‫آذا ق م ( ةي ٌد قنئا ) من فا حو ‪،‬‬
‫آال ةيد قنئمنً فهذا أداال حو ‪،‬‬ ‫( آ من ةي ٌد قنئا ) فا حو ‪ ،‬الأ لا‬
‫من وى ) ‪،‬‬ ‫الكذلا ( الآ من لكل ام‬
‫ال م ددي فددي الحددديث م ( فمددل كن ددم هج د آلددم ار ال سددول فهج د آلددم ار ال سددول المددل كن ددم‬
‫آلم من هنج آلا ) ‪،‬‬ ‫لد ان يواخهن أال ام أال ي زالجهن فهج‬ ‫هج‬
‫في الجم ة األإا ال مل الخس ة م‬
‫آإفنء اة مل هنج آلم الد ان ‪،‬‬
‫لقول م ( فهج آلم من هنج آلا ) ‪ ،‬اللا يقل م ( آلم د ان يواخهن ) ‪،‬‬
‫الفنئدال الخس اة في ذلا م‬
‫هو حقا من هنج آلا هذا ال جل ‪ ،‬يلتي لي أهسً ألن يذك ‪،‬‬
‫بل يُكتبم ات بقول م ( آلم من هنج آلا ) ‪،‬‬
‫آلم ار ال سول ) ‪،‬‬ ‫( مل كن م هج‬
‫الجواا م ( فهج آلم ار ال سول ) ذك هن ‪،‬‬
‫آلم من هنج آلا ) ‪،‬‬ ‫لد ان يواخهن أال ام أال ي زالجهن – أال يتكحهن – فهج‬ ‫( مل كن م هج‬
‫اللا يقل م ( آلم د ان يواخهن أال ام أال يتكحهن ) ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫حقا اً ل أن من هنج آلا الهي الد ان أال الم أال ‪،‬‬

‫‪10‬‬
 ‫آلم ار ال سول ) فذك ه تويهنً بفد ‪،‬‬ ‫أمن األالل م ( فهج‬
‫أمن مل حاث اإلا اا م الهو الخحث ال ن ي م‬
‫( آ من األامنل بنلتانت ) مخ دأ الإخ ‪،‬‬
‫( األامنل بنلتانت ) م ( األامنل ) مخ دأ ‪،‬‬
‫ال ( بنلتانت ) إخ ه ‪،‬‬
‫من وى ) أيدنً مخ دأ الإخ ‪،‬‬ ‫( الآ من لكل ام‬
‫ِّي الشخ ا م المخ دأ ‪،‬‬
‫لكل قُد ل‬
‫من وى ) هو م ( من وى ) م أإ ‪،‬‬ ‫ألن المخ دأ في قول م ( الآ من لكل ام‬
‫آلم ار ال سول ) م هذه جم ة ش اة ‪.‬‬ ‫آلم ار ال سول فهج‬ ‫قول م ( فمل كن م هج‬
‫أداال ال ط فاهن م ( مل ) ‪،‬‬
‫الفلل ال ط م ( كن م ) ‪،‬‬
‫آلم ار ال سول ) ‪،‬‬ ‫الجواا ال ط ( فهج‬
‫لد ان يواخهن ‪ ) ....‬في اإلا اا ‪،‬‬ ‫الهكذا قول في م ( المل كن م هج‬
‫أمن في ال غة م‬
‫فتقول م‬
‫( األامنل ) م جمع امل ‪،‬‬
‫الي مل م األامنل الق خاة الاألامنل التطقاة الاألامنل الجوا حاة ‪،‬‬
‫ي مل م األامنل ك هن الق خاة الالتطقاة الالجوا حاة ‪،‬‬
‫األامنل الق خاة م من في الق خ مل األامنل ‪.‬‬
‫كنل وكل ا م ار الاإل نبة آلا الالش اة مت المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫هذه أامنل ق خاة ‪،‬‬
‫األامنل التطقاة م أامنل ال ىنن ‪.‬‬
‫المن أك أقوال ال ىنن ‪،‬‬
‫ال أا ا شا نً مل الجوا ح أك امسً مل ال ىنن ‪،‬‬
‫ال ها آال أن كون اللال أال األذن ‪،‬‬
‫ال نلث م الجوا حاة م أامنل الاديل الال ج ال المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫قول م ( األامنل بنلتانت ) م التانت م جمع اة ‪ ،‬الهي م القود ‪ ،‬المح هن م الق خ ‪،‬‬
‫فهي امل ق خ ال ل ق ل جوا ح بهن ‪،‬‬

‫‪11‬‬
 ‫) م لكل آ ىنن ‪،‬‬ ‫قول م ( الآ من لكل ام‬
‫قول م ( من وى ) م أي من واه ‪،‬‬
‫هن نن الجم نن ‪ ،‬هل همن بملتم الاحد أال همن مش ف نن ؟‬
‫دالن ال وكاد ‪،‬‬ ‫الجواا م يجخ أن ل ا أن األصل في الكسي ال أسا‬
‫يلتي أن ال ن اة لهن ملتم مى قل ‪،‬‬ ‫الملتم ال أسا‬
‫الملتم ال وكاد أن ال ن اة بملتم األاللم ‪،‬‬
‫هذه ‪ ،‬تظ ‪،‬‬
‫بملتم الاحد ‪،‬‬
‫ً‬ ‫بلم الل منء يقول م الجم نن‬
‫فقد قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( آ من األامنل بنلتانت ) ‪.‬‬
‫من وى )‬ ‫الأكد ذلا بقول م ( الآ من لكل ام‬
‫هذا ٌ‬
‫قول لخلم الل منء ‪،‬‬
‫البلم الل منء قنل م آن ال ن اة ا األاللم ‪،‬‬
‫ال مل بنا ال وكاد ‪،‬‬ ‫فنلكسي مل بنا ال أسا‬
‫فنلقنادال أيهن االإوال الط خة أ آذا دا الكسي بال أساىدنً أال وكادداً أن جل د أساىدنً الأن جلدل‬
‫ال ن ي ا األالل ‪،‬‬
‫أل ا لو جل م ال ن ي هو األالل صن في ذلا ك ا يح نا آلم أن ل ف الىخخ ‪،‬‬
‫الالوواا م أن ال ن اة ا األاللم ‪،‬‬
‫فنألاللم م بنا خن المتوي الهو اللمل ‪،‬‬
‫الال ن اة م بنا خن المتوي ل الهو الملمول ل ‪،‬‬
‫هل أ م ام م ر أال ام م ل د ان ؟‬
‫اليدددل لهددذا مددن فلد ب لاد ُ التخددي ص د م ار ا اد السد ا فددي قولد م ( فمددل كن ددم هج د آلددم ار ال سددول‬
‫آلم ار ال سول ) ‪،‬‬ ‫فهج‬
‫الا م هذا فاخقم الكسي ال ك ا فا ‪،‬‬
‫قولد د م ( األام ددنل بنلتا ددنت ) م الالمقو ددود م ددل ه ددذه التا ددة ماا ددز الل ددندات ا ددل اللخ ددندات ال ماا ددز‬
‫اللخندات بلدهن ال بلم ‪،‬‬
‫مااز اللندات ال اللخندات م‬
‫م نل م ال جدل يأكدل الطلدني شدهوالً الال جدل اآلإد يأكدل الطلدني ام دنالً ألمد ار فدي قولد م { الك دوا‬
‫الاش بوا } ‪،‬‬

‫‪12‬‬
 ‫صن أكل ال ن ي اخندال الأكل األالل اندال ‪،‬‬
‫ثن انً م ال جل يىخح بنلمنء خ داً الال ن ي يىخح بنلمنء ل غىل مل الجتنبة ‪،‬‬
‫األالل اندال الال ن ي اخندال ‪،‬‬
‫في المنء ل خ د ثا ص م ‪،‬‬ ‫اللهذا لو كنن ا م اإل ىنن جتنبة ثا ا غم‬
‫هل يجزؤه ذلا أال ال ؟‬
‫ال يجزؤه ‪،‬‬
‫ال بد مل التاة الهو لا يتو ال لخد الآ من وى ال خ د ‪،‬‬
‫اللهذا قنل بلم أهل الل ا م اخندات أهل الغف ة اندات الاندات أهل الاقظة اخندات ‪،‬‬
‫سخحنن ار سخحنن ار ‪،‬‬
‫( اخندات أهل الغف ة اندات ) م يقوي اليغىل اليو ي اليذهخ ا م اللندال ‪،‬‬
‫ال ( اندات أهل الاقظة اخندات ) م جدده آن أكدل ي يدد ام دنل أمد ار ي يدد آبقدنء فىد ي يدد سد‬
‫او ي يد ال كفف ال التنس يكون اخندال ‪،‬‬
‫ثوبنً جديداً ي يد أن يزبل ي يد أن ي ف ب انب أال يك ا هذا ال يؤج ‪،‬‬ ‫إ لخ‬
‫ثوب دنً جديددداً ي يددد أن يل د ف التددنس قددد لمددة ار ا ا د الأ د تددي هددذا يددؤج ‪ ،‬فددي يددوي‬ ‫إ د لددخ‬
‫أحىل ثانب أل هن يوي الجملة ‪،‬‬ ‫الجملة لخ‬
‫أحىل ثانب أسانً بنلتخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬ ‫الال ن ي لخ‬
‫أيهمن اللخندال ؟‬
‫‪،‬‬ ‫ال ن ي ‪ ،‬الا م هذا فق‬
‫يو ي اإل ىنن كل ال أحدهمن يتوي بذلا ال طوع الال ن ي يتوي الف يدة ‪،‬‬
‫ماز اللمسن أي ال ؟‬
‫‪،‬‬ ‫مازا ‪ ،‬هذا فل الهذا الاجخ ‪ ،‬الا م هذا فق‬
‫آذن القود ماادز اللخدندات بلددهن ادل بلدم كنلتفدل مدع الف يددة أال ماادز اللدندات ادل اللخدندات‬
‫هذا المقوود بنلتاة ‪،‬‬
‫التاة مح هن الق خ ال يتطق بهن آ سقنً ‪،‬‬
‫ألن لخد لمل { يل ا إنئتة األاال المن شفي الودال } ‪،‬‬
‫لىم لمل إل ىنن ح م قول م ام م هذا لا ‪،‬‬
‫لمل ر از الجل ‪،‬‬
‫اللهذا لا يتطق التخي ص م ار ا ا الس ا بنلتاة أبداً ‪،‬‬

‫‪13‬‬
 ‫الالتطق بهن بداة يتهم ات ‪ ،‬ال س اً الال جه اً ‪،‬‬
‫إسفنً لمل قنل مل أهل الل ا م آ يتطق بهن جه اً ‪،‬‬
‫البلدها قنل م يتطق بهن س اًّ ‪،‬‬
‫الا وا ذلا بأن يطنبق ال ىنن الق خ ‪،‬‬
‫قول م ين سخحنن ار ‪ ،‬أيل سول ار ال هذا ؟‬
‫لو كنن هذا مل ش ع ال سول لفل هو البات ل تنس ‪،‬‬
‫اليذك أن انمانً مل أهل جد كنن في المىجد الح اي الآلم جن خ جل ال يل ف آال الجه بنلتادة ‪،‬‬
‫ال جددل التجدددي هددذا اددنمي مددن يلد ف شدديء لمددن أقامددم صددسال الظهد قددنل ال جددل الددذي كددنن يتطددق‬
‫بنلتاة قنل م ال ها آ ي ويم أن أص ي الظه أ بع كلنت ر إ دف آمدني المىدجد الحد اي ‪ ،‬فلتددمن‬
‫أ اد أن يكخ قنل اللنمي م اصخ ين جل بنقي ا اا ‪ ،‬قنل م المدنذا خقدم ؟ قدنل م قدنل بدنقي ا ادا‬
‫ال ن يا من الاوي المن ال ه المن الىتة ‪ ،‬من حنجة ل ا ‪،‬‬
‫آذا قنل قنئل م قول الم خي م لخاا ال ها امد الً اللخادا ال هدا حجدنًّ اللخادا ار امد الً الحجدنًّ ‪ ،‬ألدا‬
‫هذا طقنً بنلتاة ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪ ،‬هذا آظهن اً ل لا ال ‪،‬‬
‫اللهذا قنل بلم الل منء م آن ال خاة في التىا ك كخا ال اإلح اي في الوسال ‪،‬‬
‫خ من ا لقد آح اما كمن أن كخا ال اإلح اي لو لا كخ من ا لقدت صس ا ‪،‬‬ ‫يلتي آذا لا ِّ‬
‫آذن قول الم خي م لخاا ام الً أال حجنًّ أال ام الً الحجنًّ ‪ ،‬لا آال إلظهن هذه ال لا ال فقط ‪،‬‬
‫مدل الىدتة أن قدول مدن قنلد الفقهدنء حمهدا ار م ال هدا آ دي أ يدد ىدا اللمد ال فاىد هن‬ ‫اللهذا لا‬
‫فمح ي حاث حخىتي ‪،‬‬ ‫لي الآن حخىتي حنب‬
‫ال قل هكذا ‪،‬‬
‫ألن هذا ذك يح نا آلم دلال الال دلال ‪،‬‬
‫آذن التاة لغةً م القود ‪،‬‬
‫الاصطسحنً م اة اللمل ‪،‬‬
‫المح هن الق خ ‪ ،‬الالتطق بهن بداة ‪،‬‬
‫آذن أُ ِك ُ ا م مل طق بهن أي ال ؟‬
‫أ ك ا ا ‪ ،‬اللكل بهدالء ‪،‬‬
‫أقول م ين أإي هذه من قنلهن ال سول ا ا الوسال الالىسي الال أصحنب فداهن ‪،‬‬
‫فإذا قنل م قنلهن فسن في ك نب الفس ي ‪،‬‬

‫‪14‬‬
 ‫قل م القول من قنل ار ال سول ‪،‬‬
‫من وى ) هذه األإا ال الهي اة الملمول ل ‪،‬‬ ‫( الآ من لكل ام‬
‫هي ال ي ي فنالت فاهن التنس فنال نً اظامنً ‪،‬‬
‫لا ‪ ،‬ي فنالت فاهن التنس فنال نً اظامنً ‪،‬‬
‫جد جسن يو انن باتهمن كمن بال الم ق الالمغ ا في ال واا ألن أحدهمن مش ص الال ن ي اد‬
‫مش ص ‪ ،‬هذه ي فنالت فاهن التنس فنال نً اظامنً ‪،‬‬
‫جددد ششوددال يط خددنن الل ددا ال وحاددد أال الفقد أال ال فىددا أال الحددديث ‪ ،‬أحدددهمن بلاددد اددل الجتددة‬
‫الال ن ي ق يخ متهن الهمن يق ءان في ك نا الاحد الا م مد س الاحد ‪،‬‬
‫فنلتددنس فددي الجم ددة األإاد ال ي فددنال ون فنال دنً اظامدنً أبلددد ممددن بددال الم د ق الالمغد ا أال ممددن بددال‬
‫الىمنء الاأل ض ‪،‬‬
‫من وى ) هذا جل خ الفق ‪ ،‬لمنذا ين أإي خم الفق ؟‬ ‫( الآ من لكل ام‬
‫قنل م لكي أكون قنضانً ‪ ،‬الالقنضي ل ا خ فاع الم خة فالة ‪،‬‬
‫الال ن ي قال ل م لا خم الفق ؟‬
‫قنل م ألكون انلمنً مل منً ألمة محمد ‪ ،‬باتهمن ف ق اظاا ‪،‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الس ا م ( مل خ ا منً ممن يُخ غم ب الج ار ال ي يدد آال أن يتدنل ا ضدنً‬
‫مل الد ان لا يلد ل ح ائحة الجتة ) أاوذ بنر ‪،‬‬
‫أإ ص التاة ‪،‬‬
‫مددن ددوى ) اإ سفدنً اظامدنً الي خنادددالن‬ ‫صددن التددنس يش فددون فددي هددذه الجم ددة م ( الآ مددن لكددل امد‬
‫خناداً اظامنً ‪،‬‬
‫ثا ض ا التخي ص م ار ا ا الس ا م سً بنلمهنج م‬
‫فقنل م ( فمل كن م هج ) الهج ال م هي ال ك ‪،‬‬
‫الالم اد بهن اال قنل مل ب د الكف آلم ب د اإلسسي ‪،‬‬
‫بنا إ ‪،‬‬‫الهل هي الاجخة أال ستة أال من أشخ ذلا ‪ ،‬ل ٌ‬
‫لكل يد أن ل ف الهج ال كهج ال المى مال مل مكة آلم الحخ ة أال مل مكة آلم المديتة ‪،‬‬
‫الهي مأإوذال مل الهج الهو ال ك ‪،‬‬
‫( المل كن م هج آلم ار ال سول فهج آلم ار ال سول ) جدل ا قدل مدل مكدة قخدل الفد ح ي يدد‬
‫ار ال سول يلتي ي يد ثواا ار الي يد الوصول آلم ار ‪،‬‬
‫كقول لنلم م { ين أيهن التخي قل ألةالاجا آن كت ل دن ار ال سول } ‪،‬‬

‫‪15‬‬
 ‫( ي يد ار ) أي ي يد الج ار ال و ال ديل ار الهذه آ ادال حىتة ‪،‬‬
‫آلم ار ال سول ‪،‬‬ ‫ديت فهج‬ ‫( سول ) ي يد سول ار لافوة بوحخ الالذا ات ال‬
‫الار لنلم يقول م ( مل ق ا آلم شخ اً ق بم آلا ذ اانً ) ‪،‬‬
‫فهددو آذا أ اد ار فددإن ار لددنلم يكنف د ا ددم ذلددا بددأاظا ممددن امددل الكددذلا ال سددول بلددد مددوت‬
‫ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫هل يمكل أن هنج آلم ال سول ا ا الوسال الالىسي ؟‬
‫فنلجواا م أمن آلم ششو فس ‪،‬‬
‫اللذلا ال هنج آلم المديتة مل أجل ششص ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫أل حم ال ى ‪،‬‬
‫الأمن آلم ست الش ا فهذا الا د ‪،‬‬
‫أذهخ آلم ب د أ و فاهن ش يلة ال سول ا ا الوسال الالىسي الأذالد اتهن ‪،‬‬
‫هذه هج ال آلم سول ار ‪،‬‬
‫الهج ال آلم ار في كل القم الحال ‪،‬‬
‫الهج ال آلم سول ار آلم ششو الش يل في حان الآلم ش يل بلد ممن ‪،‬‬
‫ظا هذا قول لنلم م { فإن تنةا ا في شيء ف داله آلم ار الال سول } ‪،‬‬
‫آلم ار دائمنً ‪،‬‬
‫الآلم ال سول في حان الآلم ش يل بلد الفن ‪،‬‬
‫آلم ار ال سول ‪،‬‬ ‫مل ذهخ م سً مل الخ د الفس ي آلم الخ د الفس ي لا ل ا الحديث فهذا هج‬
‫المل هنج مل ب د آلم ب د الم أال ي زالجهن إطخهن القنلم م ال أ زالجا آال آذا حد ت آلدم ب ددي ‪،‬‬
‫آلم من هنج آلا ‪،‬‬ ‫فهج‬
‫( أال د ا دنً يودداخهن ) ا ددا أن فددي الخ ددد الفس ددي جددن ال ابحددة فددذهخ آلاهددن مددل أجددل أن ي د بح فهددذا‬
‫آلم د ان يواخهن ‪،‬‬ ‫هج‬
‫ا هم الكسي ا م الحديث مل حاث ال فظ الال ح ‪،‬‬

‫‪16‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫أمن الفوائد م‬
‫مل األ كنن الشمىة ‪،‬‬ ‫فهذا الحديث أيهن األإوال كل مل أ كنن اإلسسي اللا‬
‫لكل ا م اإلسسي مدا ه ‪،‬‬
‫اللهذا قنل الل منء م مدا اإلسسي ا دم حددي ال هدذا الحدديث الحدديث انئ دة م ( مدل امدل امدسً‬
‫لا ا ا أم ن فهو د ) ‪،‬‬
‫هذا الحديث امدال أامنل الق وا فهو مازان األامنل الخن تة ‪،‬‬
‫الحديث انئ ة امدال أامنل الجوا ح فهو مازان أامنل الجوا ح ‪،‬‬
‫ا ا أم ن فهو د ) هذا جل مش دص نيدة اإلإدسص ي يدد الوصدول آلدم ار‬ ‫( مل امل امسً لا‬
‫از الجل الآلم دا ك ام لكت أ م بخدع ك ا ال جدل مش دص ر ادز الجدل لكتد يلمدل امدسً بدداانً ‪،‬‬
‫هذا مل جهة التاة ‪،‬‬
‫لكل مل جهة اللمل سا م دالد ‪ ،‬لفقده موافقة ال يلة ‪،‬‬
‫جل إ أ م بوسال الف يدة ا م أ ا الج لكل ي ائي الالده ‪،‬‬
‫ق تن م لمنذا ص ام مع الجمناة ؟ قنل م إنئف مل أبي ‪،‬‬
‫هذا فقد اإلإسص ال ي نا ا م ذلا ‪،‬‬
‫آال آذا كنن يو ي إوفنً مل أبا أن يد ب ا م ك الوسال فاكون م لخداً ر لنلم بنلوسال ‪،‬‬
‫مل فوائد هذا الحديث م‬
‫‪ – 1‬أ يجخ مااز اللخندات بلدهن ال بلم الاللخندات ال الملنمست ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( آ من األامنل بنلتانت ) فاجخ أن ماز‬
‫لخ ا اتن الل وي ‪،‬‬ ‫اللتد ا م سً م بنلوسال ح م ال‬
‫الظهد يجدخ‬ ‫الوسال م سً آ ىنن أ اد أن يود ي بلدد الدزالال ‪ ،‬مدن هدذه الودسال ؟ بلدد ةالال ال دم‬
‫يجددخ أن‬ ‫الظهد قخددل أمد‬ ‫أن يتددوي الظهد ح ددم ماددز اددل ا هددن آذا كددنن ا اد ظهد ان ظهد أمد‬
‫‪،‬‬ ‫ال ظه قخل أم‬ ‫يماز ظه أم‬
‫ألن كل صسال لهن اة ‪،‬‬
‫إد ا مدل با د م طهد ال اح الدإددل المىدجد الال فدي ق خد‬ ‫لدو دوى بودسال الظهد بلدد ةالال ال دم‬
‫أ ظه الال او الال ا نء فقط أ ف ض الوقم ‪،‬‬
‫جزيء أي ال جزيء ؟‬
‫ا م القنادال م ال جزيء ‪،‬‬

‫‪17‬‬
 ‫أل من اابل الظه الهذا هو المذهخ ‪،‬‬
‫الآذا ق م لكا م المذهخ ‪ ،‬يلتي مذهخ الحتنب ة ‪،‬‬
‫القال م جزيء ‪ ،‬الهو الاية ال أحمد ‪ ،‬أ آذا وى ف ض الوقم كفم ‪،‬‬
‫الهذا القول هو الوحاح ‪ ،‬الذي ال يىع التنس اللمل آال ب ‪،‬‬
‫أل أحان نً يأ ي آ ىنن مع اللج ة ا م ول يكمدل اليددإل مدع اإلمدني بددالن أن يقدع فدي ذهتد أ هدن‬
‫الظه لكل القع في ذهت أ هن ف ض الوقم اللا يأ ي آال لهذا ‪،‬‬
‫فل م المذهخ قول م أادهن ‪،‬‬
‫الا م القول الوحاح ‪ ،‬قول م ال لدهن ‪،‬‬
‫الهذا ي يح الق خ ‪،‬‬
‫ألن هددذا يقددع ك ا د اً ح ددم اإلمددني أحان دنً يىددج – ملتددم يىددج لغددة انماددة هددذه ملتددم يىددج يىددهو –‬
‫اليكخ ا م أن هذا ف ض الوقم ‪،‬‬
‫فهذا ا م المذهخ م البد أن يلاد ‪،‬‬
‫الا م القول ال اجح م ال يلاد الهو الذي ال يىع التنس آال اللمل ب ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المل فوائد هذا الحديث م الحث ا م اإلإسص ر از الجل ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الس ا قىا التنس آلم قىمال م‬
‫قىا أ اد بلم الج ار الالدا اآلإ ال ‪،‬‬
‫الهذا يلتي الحث ا م اإلإسص ر از الجل ‪،‬‬ ‫القىا بنللك‬
‫الاإلإسص جدي ٌ بنلحث ا ا ‪،‬‬
‫أل د هددو ال كا دزال األاللددم الهنمددة ال ددي إ ددق التددنس مددل أج هددن قددنل ار لددنلم م { المددن إ قددم الجددل‬
‫آال لالخدالن } ‪،‬‬ ‫الاإل‬
‫المتهن م الااة الهج ال أل هن ا قىمم آلم م‬
‫مقخولة ‪،‬‬
‫الم دالدال ‪،‬‬
‫الالمقخولة هي الم الاة الهو كذلا ‪،‬‬
‫فنلهج ال ستة مؤكدال الهي م ( اال قنل مل ب د ال ك آلم ب د اإلسسي ) ‪،‬‬
‫الآذا كنن اإل ىنن في ب د ال ك ال يى طاع أن يظه شلنئ ديت الجخ ا ا أن يهنج ‪،‬‬
‫م ل م أن يد ا ا م الوسال أال ا م الواني أال ا م ق اءال الق ن أال من أشخ ذلا ‪،‬‬
‫فهتن يجخ أن يهنج مل ب د الكف آلم ب د اإلسسي ‪،‬‬

‫‪18‬‬
 ‫‪ – 3‬مل فوائد هذا الحديث م حىل ل اا ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الذلا بنل تويع تويع الكسي ال قىاا الكسي ‪،‬‬
‫من وى ) الهذا ل ملمول ل ‪،‬‬ ‫أل قنل م ( آ من األامنل بنلتانت ) الهذا ل لمل ( الآ من لكل ام‬
‫ثن انً م الهج ال قىمهن آلم قىمال م‬
‫ش ااة ‪،‬‬
‫ال ا ش ااة ‪،‬‬
‫الهذا مل حىل ال ل اا ‪،‬‬
‫اللذلا يتخغي ل مل ا أن ال يى د المىنئل ا م الطنلخ س داً ‪،‬‬
‫ألن هذا يُتىم بل يؤصل يلتي يجلل أصوالً اليجلل قوااد اليجلل قىامنً ‪،‬‬
‫ألن ذلا أدام ل خوت الل ا في ق خ ‪،‬‬
‫أمن أن ى د ا ا مىنئل من أس ع من يتىنهن ‪،‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م ق ن ال سول ا ا الوسال الالىسي مع ار بنلواال ‪،‬‬
‫قنل م ( آلم ار ال سول ) ‪،‬‬
‫اللا يقل م ( آلم ار ثا سول ) ‪.‬‬
‫مددع أن جدسً قددنل ل سددول ار صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا م مددن شددنء ار الشد م ‪ ،‬فقددنل م ( مددن‬
‫شنء ار الحده ) ‪،‬‬
‫فمن الف ق ؟‬
‫قول م أمن من ي ل ق بنل يلة م فخنلواال ‪،‬‬
‫ألن من صد ال التخي ص م ار ا ا الس ا مل ال ع كنلذي صد مل ار ‪،‬‬
‫كمن قنل ار از الجل م { مل يطع ال سول فقد أ نع ار } ‪،‬‬
‫الأمن األمو الكو اة م فس يجوة أن يق ن مع ار أح ٌد بنلواال أبداً ‪،‬‬
‫ألن كل شيء حم آ ادال ار الم ا صن هذا هو الف ق ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م هل يتزل المط داً ؟‬
‫قنل م ار ال سول أا ا ‪،‬‬
‫منذا قول ؟‬
‫قول م إطأ ‪،‬‬
‫اتده ا ا بهذا ‪،‬‬ ‫ال سول ص م ار ا ا الس ا لا‬
‫آذا قنل م هل هذا ح اي أال حسل ؟‬

‫‪19‬‬
 ‫قنل م ار ال سول أا ا ؟‬
‫صحاح أي ا صحاح ؟‬
‫صحاح ‪،‬‬
‫حكا ر ‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫ألن حكا ال سول ص م ار ا ا الس ا في األمو‬
‫كمن قنل از الجل م { مل يطع ال سول فقد أ نع ار } ‪،‬‬
‫الهج ال مل أي األمو ؟‬
‫ش ااة ‪ ،‬الهج ال ش ااة ‪،‬‬
‫اإل ىنن يهنج آلم ال سول ص م ار ا ا الس ا مل أجل أن يحمي ش يل الديت ‪،‬‬
‫هتن سؤال م أيهمن أفدل الل ا أال الجهند في سخال ار ؟‬
‫الل ا أفدل ‪ ،‬الل ا أفدل مل حاث هو ‪،‬‬
‫ألن التنس ك ها مح نجون آلم الل ا ‪،‬‬
‫السمل ا قول اإلمني أحمد م الل ا ال يلدل شيء ‪،‬‬
‫الل ا مل حاث هو ا ا أفدل مل الجهند ‪،‬‬
‫الال يمكل أبداً أن يكون الجهند ف ض اال ‪،‬‬
‫لقول ار لنلم م { المن كنن المؤمتون لاتف الا كنفة } ‪،‬‬
‫ف و كنن ف ض اال لوجخ ا م جماع المى مال ‪،‬‬
‫{ ف وال ف مل كل ف قة نئفة } يلتي القلدت نئفة‪،‬‬
‫{ لا فقهوا في الديل اللاتذ الا قومها آذا جلوا آلاها لل ها يحذ الن } ‪،‬‬
‫ق م لكا م الل ا مل حاث هو ا ا أفدل مل الجهند في سخال ار ‪،‬‬
‫لكل بنا خن أحوال الأششنص قد يكون الجهند أفدل ‪،‬‬
‫م نل ذلا م جنء ن جل شدجنع مقدداي قدوي جىدم كدنلخلا لكدل ذهتد ذهدل ب ادد ‪ ،‬ب ادد ال يفهدا ‪،‬‬
‫فجددنء يىددأل أيهمددن أفدددل ل د م الجهددند أال ددخ الل ددا ؟ الجهددند أل د أ فددع ‪ ،‬جددل مقددداي شددجنع‬
‫اط يمىا ال ج ال الال سثة مل اللدال اليغفو هذا أفدل في الجهند ‪،‬‬
‫جل إد حادف جخدنن لدو ي حد ك الخدنا مدل الهدواء فدزع اللكتد فدي الل دا قدوي حدنفظ ذكدي م دنب‬
‫محخ ل ل ا ‪ ،‬منذا قول ل ؟ الل ا أفدل بس شا ‪،‬‬
‫حو اللدال الخ د ‪ ،‬الالاحد في المك خة يطنلع ‪ ،‬فقنل م الل ا ال يلدل شيء أفدل ‪،‬‬
‫ال إ قنل م اذهخ ادفع ال الخ د لو اح ل الكفن الخ د لذهخ من فا ‪،‬‬
‫أيهمن أفدل ؟‬

‫‪20‬‬
 ‫أن يخقم في مك خ أال أن يدافع ال الخ د ؟ أن يدافع ال الخ د ‪،‬‬
‫فاش ف بنإ سف األحوال الاألششنص ‪،‬‬
‫الجهند في سخال ار ‪،‬‬ ‫الل ا أفدل مل جت‬ ‫م جت‬ ‫لكل مل حاث الجت‬
‫قول م ( آ من األامنل بنلتانت ) م هل يدإل في ذلا الطسق أي أ ا م اة المط ق أال ال ؟‬
‫آذا قنل ال جل لزالج م أ ِ‬
‫م نلق ‪ ،‬أي ا مقادال الاديل الال ج ال ‪ ،‬يقع الطسق أال ال ؟‬
‫ال يقع ‪ ،‬آ من األامنل بنلتانت ‪،‬‬
‫لكل هل يُودق أال ال يُودق ؟‬
‫صدددِّق ‪ ،‬الالجددخ ا ددم الزالجددة أال طنلخ د ‪ ،‬الآن كددنن بددنللك‬
‫آن كددنن أمات دنً يش ددم ار اددز الجددل ُ‬
‫لتن آال من سملتن ‪ ،‬كمن قدنل‬ ‫الجخ أن افل آلم القنضي ‪ ،‬الالقنضي يحكا بنلظنه ‪ ،‬اليقول م لا‬
‫التخي ص م ار ا ا الس ا م ( آ من أقدي بتحو من أسمع ) ‪،‬‬
‫المها ين آإوان أن هذا الحديث اظاا تختي ا ا كل األامنل الخن تة ال ي مح هن الق خ ‪،‬‬
‫قنل المؤلف حم ار لنلم م ( الاه آمني المحدثال محمد بل آسمناال بل آب اهاا بدل المغاد ال بدل‬
‫ب دةبة الخشن ي ) مل بشن ى الهو آمني المحدثال ‪،‬‬
‫ال ( مى ا ) ق ا ي ‪،‬‬
‫( في صحاحاهمن ال ذيل همن أصح الك خ الموتفة ) صدحاح الخشدن ي الصدحاح مىد ا همدن أصدح‬
‫الك خ الموتفة في ا ا الحديث ‪،‬‬
‫يفاد الظل فقط يفاد الل ا ‪،‬‬ ‫اللهذا قنل بلم المحدثال م آن من ا فقن ا ا يفاد الل ا ‪ ،‬يلتي لا‬
‫الأيهمن أصح ؟‬
‫الخشن ي أصح مل مى ا ‪،‬‬
‫ط في ال الاية أن يكون ال االي قد لقي مل الى ات ‪،‬‬ ‫أل ي‬
‫الأمن مى ا حم ار فاك في بمط ق الملنص ال آن لا ي خم لقا ‪،‬‬
‫ط ال قنء في أالل الوحاح آ كن اً اجاخنً ‪،‬‬ ‫القد أ ك ا م مل ي‬
‫فنلوواا من ذك ه الخشن ي البد مل ثخوت ال قي ‪،‬‬
‫المى ا يقول يكفي آمكنن ال قي الآن لا ي خم لقنؤه ‪،‬‬
‫البهذا صن الخشن ي أصح ‪،‬‬
‫لكل ذك الل منء أن سانق مى ا أحىل مل سانق الخشن ي ‪،‬‬
‫أل حم يذك الحديث ثا يذك شواهده ال وابل في مكنن الاحد ‪،‬‬
‫الالخشن ي يف ق ‪،‬‬

‫‪21‬‬
 ‫ففي الوتناة مى ا أفدل ‪،‬‬
‫الأمن في ال الاية الالوحة فنلخشن ي أفدل ‪،‬‬
‫قنل بلم أهل الل ا م اللوال الخشن ي من ذهخ مى ٌا الال اح ‪،‬‬
‫فنلحديث آذن صحاح أي ا صحاح ؟‬
‫صحاح ‪ ،‬يفاد الل ا الاقاتي ‪،‬‬
‫يقاتانً بنللقل ‪،‬‬ ‫لكت لا‬
‫يقاتي بنلتظ ‪،‬‬
‫آ من هو ٌّ‬
‫ل خو ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬

‫‪22‬‬
 ‫الحديث ال ن ي‬
‫دوس اتددد التخددي ص د م ار ا ا د الس د ا‬
‫اددل ام د بددل الشطددنا ضددي ار ات د أيد دنً م باتمددن حددل ج د ٌ‬
‫ذات يوي آذ دإل ا اتن جل شديد بانض ال انا ‪ ،‬شديد سواد ال دل ‪ ،‬ال يدُ ى ا اد أثد الىدف ‪،‬‬
‫آلم التخي ص م ار ا ا الس ا ‪ ،‬فأسدتد كخ اد آلدم كخ اد ‪ ،‬الالضدع‬ ‫الال يل ف متن أحد ‪ ،‬ح م ج‬
‫كفا ا م فشذي ‪ ،‬القنل م ين محمد ‪ ،‬أإخ ي ال اإلسسي ‪ ،‬فقنل سول ار ص م ار ا اد السد ا‬
‫م ( اإلسسي م أن هد أن ال آل آال ار الأن محمداً سول ار ال قداا الودسال ال دؤ ي الزكدنال ال ودوي‬
‫طلم آلا سخاسً ) ‪ ،‬قدنل م صددقم ‪ ،‬فلجختدن لد يىدأل اليوددق ‪ ،‬قدنل‬ ‫مدنن ال حج الخام آن اس ل‬
‫م فأإخ ي ال اإليمنن ‪ ،‬قنل م ( اإليمنن أن دؤمل بدنر المسئك د الك خد ال سد الالادوي اآلإد ال دؤمل‬
‫بنلقددد إا د ه الش د ه ) ‪ ،‬قددنل م فددأإخ ي اددل اإلحىددنن ‪ ،‬قددنل م ( اإلحىددنن أن لخددد ار كأ ددا د اه‬
‫فإن لا كل اه فإ ي اك ) ‪ ،‬قدنل م فدأإخ ي ادل الىدناة ‪ ،‬قدنل م ( مدن المىدؤالل اتهدن بدأا ا مدل‬
‫الىددنئل ) ‪ ،‬قددنل م فددأإخ ي اددل أمن ا هددن ‪ ،‬قددنل م ( أن ددد األ للم دةُ ب هددن ‪ ،‬الأن جددد الحفددنال الل د اال‬
‫اللنلة انء ال نال ي طناللون في الختانن ) ‪ ،‬ثا ا ط ق ف خ دم م ادنب ‪ ،‬ثدا قدنل م ( يدن امد ‪ ،‬أ دد ي مدل‬
‫الىنئل ؟ ) ‪ ،‬ق م م ار ال سول أا ا ‪ ،‬قنل م ( فإ جخ يل أ نكا يل مكا ديتكا ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( باتمن ) م هذه هي ( باتن ) ‪،‬‬
‫اللكل ( من ) ةيدت فاهن ‪،‬‬
‫الاألصل ( باتن حل ) فد ( من ) ةيدت ل وكاد ‪،‬‬
‫وس ) م مخ دأ ‪،‬‬
‫قول م ( ج ٌ‬
‫الإخ ه م ( اتد سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ) ‪،‬‬
‫ال ( ذات ) فاد التك ال أي في يوي مل األيني ‪،‬‬
‫ال ى لمل في ال غة ا م الجوه م لددال م‬
‫ف ن ال كون بملتم صنحخة ‪،‬‬
‫ال ن ال كون اسمنً موصوالً ‪،‬‬
‫ال ن ال كون بملتم التك ال الدالة ا م اللموي ‪،‬‬
‫الهذا أ خ من ى لمل ‪،‬‬
‫فد ( ذات يوي ) يلتي في يوي مل األيني ‪،‬‬
‫ال ى لمل بملتم صنحخة ‪.‬‬
‫م ل م ( ذات التطنقال ) م أي صنحخة ‪،‬‬

‫‪23‬‬
 ‫ال ى لمل اسمنً موصوالً اتد م ( يء ) ‪،‬‬
‫قوي مل الل ا يى لم ون ( ذات ) بملتم ( ال ي ) ‪،‬‬
‫الها ٌ‬
‫قنل ابل منلا حم ار م‬
‫الكنل ي أيدنً لديها ذات‬
‫فكأن يقول م سً بلم ا اا با ي ذات اش يم يلتي ال ي اش يم ‪،‬‬
‫جل في شك لكل حقاق أ لم لا ‪،‬‬
‫( جل ) مخها الهو ٌ‬
‫قول م ( شديد بانض ال انا ) م يلتي ا ا ثانا جل اندي ‪،‬‬
‫قول م ( شديد سواد ال ل ) م يلتي أ شنا ‪،‬‬
‫ث الىدف‬
‫فا خن الال لش لدل ُ‬ ‫قول م ( ال ي ى ا ا أث الىف ) م ألن ثانب بادنء الشل ه أسود ‪ ،‬لا‬
‫‪،‬‬
‫اللهذا قنل م ( ال ي ى ا ا أث الىف ) ‪،‬‬
‫ألن المىدنف فددي ذلددا الوقددم يد ى ا اد أثد الىددف يكددون أشددلث أسد اليكددون مغخد اً ال كددون ثانبد‬
‫ا ثانا الحد لكل هذا ال ‪،‬‬
‫مل أهل المديتة المل الفال فهو يخ ‪،‬‬ ‫قول م ( الال يل ف متن أحد ) م الحظ يلتي لا‬
‫آلددم التخددي ص د م ار ا اد السد ا ) لددا يقددل م ( اتددده ) لافاددد الغنيددة أي أن ج وس د‬ ‫قولد م ( ج د‬
‫كنن مسصقنً ل تخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫اللهذا قنل م ( أستد كخ ا آلم كخ ا ) ‪،‬‬
‫قول م ( الالضع كفا ا م فشذي ) م أي كفي هذا ال جل ‪،‬‬
‫ا م فشذي التخي صد م ار ا اد الا دم لد‬ ‫قول م ( ا م فشذي ) م ا م فشذي هذا ال جل لا‬
‫الس ا الهذا مل شدال االح اي ‪،‬‬
‫قولد م ( القدنل م يددن محمدد ) م اللدا يقددل م ( يدن سددول ار ) لادوها أ د أا ابد ٌّدي ألن األاد اا يتددندالن‬
‫الل ل لا الأمن أهل الحد فاتندال بوصف التخوال أال ال سنلة ‪،‬‬
‫التخي ص م ار ا ا الس ا بنسم ل‬
‫قول م ( أإخ ي ال اإلسسي ) م يلتي من هو اإلسسي ؟ أإخ ي ات ‪،‬‬
‫فقددنل التخددي ص د م ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا م ( اإلسددسي أن ددهد أن ال آل د آال ار الأن محمددداً‬
‫سول ار ) ‪،‬‬
‫قول د م ( ددهد ) م أي ق د ال ل د ف ب ىددن ا الق خددا فددس يكفددي ال ىددنن ‪ ،‬بددل ال بددد مددل ال ىددنن‬
‫الالق خ قنل ار از الجل م { آال مل شهد بنلحق الها يل مون } ‪،‬‬
‫ل ا ( ال آل آال ار ) م‬

‫‪24‬‬
‫أاددا مددل التفددي ‪،‬‬ ‫الهددي أاددا مددل التفددي ‪ ،‬فددي الجددت‬ ‫هددذه جم ددة متفاددة ب د ( ال ) ال ددي لتفددي الجددت‬
‫الاسمهن‬
‫قول م ( آل ) م الإخ هن محذالف ‪،‬‬
‫الال قدي ( ح ٌق ) ‪ ،‬قدي المحذالف ( ح ٌق ) ‪،‬‬
‫القول م ( آال ) م أداال حو ‪،‬‬
‫إخ هن ‪،‬‬ ‫الاالسا الك يا لفظ الجسلة مل إخ ( ال ) المحذالفة اللا‬
‫لمنذا ال يكون إخ هن ؟‬
‫ال لمل آال في التك ات ‪،‬‬ ‫ألن ( ال ) التنفاة ل جت‬
‫فون ت الجم ة اآلن فاهن شيءٌ محذالف ‪ ،‬من هو ؟‬
‫الشخ قدي ه ( ح ٌق ) ‪،‬‬
‫أي ( ال آل ح ٌق آال ار از الجل ) الهتنك لهة بن ة ىمم لهة اللاىم لهة ‪،‬‬
‫قول م ( الأن محمداً سول ار ) م يلتي ال هد أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫اللا يقل م أ ي سول ار ‪،‬‬
‫الل لا أالكخ الأشد لظامنً ‪،‬‬
‫مع أن الىانق يق دا أل يشن خ لكل آظهن ه بنسم ل‬
‫القول م ( محمد ) م هو محمد بل اخد ار الهنشمي الق شي مل ذ ية آسمناال ‪،‬‬
‫سول سواه ‪،‬‬‫اللا مل ذ ية آسمناال ٌ‬
‫الملتِد ُّدي بقول د لددنلم اددل آب د اهاا الآسددمناال م { بتددن الابلددث فدداها سددوالً مددتها ي ددو ا دداها‬
‫الهددو ل‬
‫ين ا } ‪،‬‬
‫قول م ( سول ) م بملتم م سل ‪،‬‬
‫الال سول م هو الذي أالحي آلا ب ع الأم ب خ اغ ‪،‬‬
‫قول م ( ال قاا الوسال ) م أي أ ي بهن قنئمة نمة مل دلة ‪،‬‬
‫الك مة ( الوسال ) ي مل الف يدة الالتنف ة ‪،‬‬
‫قول م ( ال ؤ ي ) م بملتم لطي ‪،‬‬
‫ال ( الزكنال ) م هي المنل الواجخ بذل لمى حق مل األموال الزكوية ‪.‬‬
‫كنلذهخ الالفدة الالمنشاة الال من ‪.‬‬
‫الآن ش م قل م الشن ا مل األ ض الا الض ال جن ال ‪.‬‬
‫هذه األموال الزكوية ‪،‬‬

‫‪25‬‬
‫‪،‬‬ ‫قول د م ( ال وددوي مدددنن ) م أي مىددا اددل المفط د ات مددل ددوع الفج د آلددم د الا ال ددم‬
‫الاصل الواني في ال غة اإلمىنك ‪،‬‬
‫ال ( مدنن ) هو ال ه المل الف بال شلخنن الشوال ‪،‬‬
‫قول م ( ال حج الخام ) م أي قود الخام ألداء التىا ‪،‬‬
‫فقنل م ( صدقم ) القنئل م ( صدقم ) مل ؟‬
‫جخ يل الهو الىنئل فكاف يقول م ( صدقم ) الهو الىنئل ؟‬
‫ألن الذي يقول م ( صدقم ) ل مد ك ا يلتدي أن اتدده ا مدنً سدنبقنً ا دا أن هدذا ال جدل أصدنب الهدو‬
‫محل اجخ ‪،‬‬
‫اللهذا لجخ الوحنبة ( كاف يىأل اليودق ؟ ) لكل ساأ ي آن شنء ار بانن هذا ‪،‬‬
‫ح هذه األ كنن الشمىة فتقول م‬ ‫لود‬
‫ال كل األالل م شهندال أن ال آل آال ار الأن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫الهتن ىأل م لمنذا ُج ِل لل هذان كتنً الاحداً لا يجلس كتال ؟‬
‫الالجواا م أن ال هندال بهذيل تختي ا اهن صحة األامنل ك هن ‪،‬‬
‫ألن شهندال أن ال آل آال ار لتي اإلإسص أال ى زي اإلإسص ‪،‬‬
‫الشهندال أن محمداً سول ار ى زي اال خنع ‪،‬‬
‫ال م‬ ‫ا ب آلم ار ال يقخل آال بهذيل ال‬
‫الكل امل يدُلد لق ب ُ‬
‫اإلإسص ر ‪،‬‬
‫الالم نبلة ل سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أن ددهد أن ال آلد آال ار يلتددي بق خددا اللىددن ا فنلق ددخ ال يكفددي الال ىددنن ال يكفددي ال هددا آال أن‬
‫يكون ال نهد ب ىن أإ س ال يى طاع التطق فإ يكفي ل لجز ‪،‬‬
‫ال هندال بنل ىنن ال كفي ‪ ،‬بدلال م‬
‫أن المتنفقال ي هدالن ر از الجل بنلوحدا اة ‪،‬‬
‫اللكتها ي هدالن بمنذا ؟‬
‫في ق وبها } فس يتفلها ‪،‬‬ ‫بألىت ها { فاقولون بألىت ها من لا‬
‫الها يأ ون آلم سول ار صد م ار ا اد الا دم لد السد ا يؤكددالن لد أ هدا ي دهدالن أ د سدول ار‬
‫الار يل ا أ سول ار اللكل ي هد آن المتنفقال لكنذبون ‪،‬‬
‫( أن ال آل آال ار ) يلتي أال يوجد ملخو ٌد آال ار أال يوجد ملخو ٌد ح ٌق ؟‬
‫ال ن ي ي لال هذا ‪،‬‬

‫‪26‬‬
 ‫أل يوجد ملخودات مل دالن ار ملخودات ىمم لهة ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { فمن أ تم اتها له ها ال ي يداون مل دالن ار مل شيء } ‪،‬‬
‫القنل لنلم م { أي لها لهةٌ متلها مل دال تن ال يى طالون و أ فىها الال ها متن يىحخون } ‪،‬‬
‫القنل لنلم م { الال دع مع ار آلهنً إ } ‪،‬‬
‫فنلمها أن الم اد بد ( ال آل آال ار ) أي ال آل ح ٌق آال ار المن سواه فهو بن ل ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { ذلا بأن ار هو الحق الأن من يداون مل دال هدو الخن دل الأن ار هدو الل دي‬
‫الكخا } ‪،‬‬
‫فإذا جنء الم ك آلم هذا ال م نل ي كع اليىدجد اليش دع اليت حدخ ال بمدن يُغمدم ا اد فلخند د بن دة‬
‫‪،‬‬
‫الملخوده بن ل أيدنً ‪،‬‬
‫ال ( ار ) ا ٌا ا م ال ا از الجل ال يىمم ب ا ه الهو أصل األسمنء ‪،‬‬
‫اللهذا أ ي األسمنء نبلةً ل ‪،‬‬
‫الال يأ ي نبلنً لألسمنء آال في ية الاحدال ‪،‬‬
‫الهي قول لنلم م { آلم ص اط اللزيز الحماد ار الذي ل من في الىمنالات الاأل ض } ‪،‬‬
‫لكل ال فظ هتن ( ار ) االسا الك يا بدل مل ( اللزيز ) اللاىم صفة ‪،‬‬
‫ألن جماع األسمنء آ من كون نبلةً لهذا االسا اللظاا ‪،‬‬
‫هل هذه ال هندال دإل اإل ىنن في اإلسسي ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬دإ في اإلسسي ‪،‬‬
‫ح م لو ظتتن أ قنلهن لوذاً فإ تن لوم لوا دم المنل ‪،‬‬
‫اللو ظتتن أ قنلهن كنذبنً ‪،‬‬
‫الدلال ذلا م‬
‫قوة الم ك الذي أد ك أسنمة بل ةيد ضي ار ات حال ه ا الم ك ف مدن أد كد أسدنمة قدنل م‬
‫ال آلد آال ار ‪ ،‬ا ظد قددنل م ( ال آلد آال ار ) فق د أسددنمة ظتدنًّ متد أ د قنلهددن لددوذاً مددل الق ددل يلتددي‬
‫قنلهن ل س يق ل فق ف من أإخد بدذلا التخدي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا جلدل يد دد م ( أق د‬
‫بلد أن قنل م ال آل آال ار ) قدنل م يدن سدول ار آ مدن قنلهدن لدوذاً ‪ ،‬فجلدل يد دد م ( أق د بلدد أن‬
‫قنل م ال آل آال ار )قنل أسنمة م ف متام أن لا أكل أس مم ‪ ،‬مل شد من الجد ‪،‬‬
‫لتن آال الظنه ‪،‬‬ ‫آذن حل لا‬
‫ح م لو خ ا اتن أ قنلهن لوذاً اوم ‪،‬‬

‫‪27‬‬
 ‫لا لو ا د بلد ذلا ق تنه ‪،‬‬
‫الهذا يوجد مل جتود الكف آذا أس ها المى مون قنلوا م أس متنه مل أجل أن يلوموا أ فىها مدل‬
‫الق ل ‪،‬‬
‫فاىأل المجنهدالن يقولون م هل ق ل هدؤالء بلدد أن قدنلوا م أسد متن ‪ ،‬بلدد أن قدنلوا م ال آلد آال ار‬
‫؟‬
‫قول م حديث أسنمة يدل ا م أ ها ال يق ون ‪،‬‬
‫اللكل ي اقخون آذا ظه متها دال ق وا ‪،‬‬
‫أل ها ب هندال أن ال آل آال ار زمها أحكني اإلسسي ‪،‬‬
‫فإن كنن الكنف يقول م ال آل آال ار ‪،‬‬
‫لكل ال ي هد أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫فهل يكفا ذلا ؟‬
‫ال يكفا ‪،‬‬
‫ح م يقول م أشهد أن ال آل آال ار الأشهد أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫الا م هذا فنلكنف يدإل في اإلسسي بمج د أن يقول م ال آل آال ار ‪،‬‬
‫فددإن كددنن يقولهددن لكت د يتك د سددنلة التخددي ص د م ار ا اد الا ددم ل د الس د ا فددس بددد أن يددداف آلاهددن‬
‫شهندال أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫الآذا كنن مى منً الشهد أن ال آل آال ار المنت ا م ذلا ‪ ،‬فهل هذا يكفي ؟‬
‫الجواا م يكفي ‪،‬‬
‫لقول التخدي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا م ( مدل كدنن إد كسمد م ال آلد آال ار دإدل الجتدة )‬
‫الآ من اك في بد ( ال آل آال ار ) ‪،‬‬
‫اتدده فاهدن آشدكنل ‪ ،‬ىد زي شدهندال أن ال آلد آال‬ ‫ألن هذا المادم يقد بدأن محمدداً سدول ار لدا‬
‫ار آإسص اللخندال ر ‪،‬‬
‫اللهذا يىمم هذا التوع مل ال وحاد يىمم وحاد األلوهاة اليىمم وحاد اللخندال ‪،‬‬
‫ألن ملتم ( ال آل آال ار ) أي ال ملخود آال ار ‪،‬‬
‫آذن ال لخد ا ار ‪،‬‬
‫فمل قنل م ( ال آل آال ار ) الاخد ا ار فهو كنذا ‪،‬‬
‫آذ أن هذه ال هندال ى زي آإسص اللخندال ر از الجل ال د ال ينء الالفش المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫القول م ( أن محمداً سول ار ) م ال بد أن هد أن محمداً سول ار ‪،‬‬

‫‪28‬‬
 ‫أي م س آلم الش ق ‪،‬‬
‫الال سول كمن ق تن قخل ق ال م هو الذي أالحي آلا ب ع الأم ب خ اغ ‪،‬‬
‫الكنن التدنس قخدل دوح ا دم م دة الاحددال لدا يح دنجوا آلدم سدول ثدا ك د الا الاإ فدوا فكن دم حدنج ها‬
‫آلم ال سل فأ سل ار ال سل ‪،‬‬
‫قددنل ار ا ددز الج ددل م { ك ددنن التددنس أم ددة الاح دددال فخل ددث ار التخاددال مخ د د يل المت ددذ يل الأ ددزل مله ددا‬
‫الك نا بنلحق لاحكا بال التنس فامن اإ فوا فا } ‪،‬‬
‫آذن آ من بل م ال سل حاتمن اإ فم التنس لاحكموا بال التنس بنلحق ‪،‬‬
‫اللهذا كنن أالل ال سل وحنً ال إ ها محمد ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫آذن ؤمل بأن محمد سول ار ‪،‬‬
‫الال بد أن ؤمل بأ إن ا التخاال ‪.‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م من حكا مل يقول م ال آل آال ار الهو قن ل ل مى مال ؟‬
‫الج ددواا م انص ددي ‪ ،‬ا ددنص ب ددس ش ددا ق ددنل ار ا ددز الج ددل م { الآن نئف ددنن م ددل الم ددؤمتال اق ددوا‬
‫فأصد حوا باتهمددن فددإن بغددم آحددداهمن ا ددم األإد ى فقددن وا ال ددي خغددي ح ددم فدديء آلددم أمد ار فددإن‬
‫فنءت فأص حوا باتهمن بنللدل الأقىطوا آن ار يحخ المقىطال ‪ ،‬آ من المؤمتون أإوال } ‪.‬‬
‫الىددؤال م ذك ددن أن مددل قددنل م ال آلد آال ار الأن محمددداً سددول ار فهددو مىد ا ‪ ،‬آذن يددن شدداا مددل‬
‫ك الوسال م لمداً بلد ال هند ال ق تن آ كنف ‪ ،‬اخ ين شاا كادف فىد حدديث ملدنذ بدل جخدل‬
‫ضددي ار اتد اتدددمن قددنل التخددي صد م ار ا اد السد ا م ( حددق اللخددند ا ددم ار أن ال يلددذا مددل ال‬
‫ي ك ب شا نً ) اإلشكنل م أ قنل ال آل آال ار اللا ي ك اللكت ك الوسال ؟‬
‫الجواا م لآلينت الاألحنديث الوا دال في هذا ‪،‬‬
‫الىنئل م يلال شواص ين شاا ؟‬
‫الجواا م لا ‪.‬‬
‫الىؤال م من حكا مل ك صس ًال الاحدال ؟‬
‫الجواا م ذهخ بلم الى ف البلم الم أإ يل أ يكف الالوواا أ ال يكف ‪ ،‬ألن التخدي صد م‬
‫ار ا اد الا دم لد السد ا قدنل م ( ‪ ......‬فمدل كهدن ‪ ) .......‬أي الودسال اللدا يقدل م ( فمدل د ك‬
‫صسالً ) مل ك صسالً فل ا الااد بس شا اللكل ال يكف هذا القول ال اجح في هذه المىألة ‪.‬‬
‫الىؤال م آذا لا يى طع آ ىنن طق ال هند ال بنل غة الل باة ؟‬

‫‪29‬‬
 ‫الجواا م يكفي ال غدة ال دي يفهدا ‪ ،‬يكفدي لغ د ال دي يفهدا ‪ ،‬يلتدي مدل ال يىد طاع أن يتطدق ( ال آلد‬
‫آال ار ) بنل غة الل باة فإ يتطقهن ب غ ‪.‬‬
‫الىددؤال م مددل صد ف شددا نً مددل اللخددندال لغاد ار لددنلم ‪ ،‬ق تددن م هددو كددنذا فددي شددهند كددنف ‪ ،‬فهددل‬
‫قول م آ متنفق ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬قول هذا م ك ‪ ،‬مل ص ف شا نً مل اللخندال لغا ار فهو م ك ‪.‬‬
‫الىؤال م اللو بنل ينء ؟‬
‫يود ي ل تدنس لكدل يود ي لامدحد التدنس هدو يود ي‬ ‫الجواا م ال ‪ ،‬ال ينء ‪ ،‬ال ‪ ،‬ألن ال يدنء ‪ ،‬لدا‬
‫يود ي لهدا فاجدخ أن لد ف الفد ق‬ ‫ر اللكل لامدح التنس لاقولون فس ٌن ذال اخدندال ي لخدد ر لدا‬
‫بال مل يو ي ر اللكت ي ائي التنس المل يو ي ل تنس ‪.‬‬
‫الىؤال م مل يقول ال آل آال ار الهو ال يل ف ملتنهن هل حول ؟‬
‫الجواا م آذا كنن مدل انمدة المىد مال يكفدي ‪ ،‬ألن انمدة المىد مال لدو مىدا الاحدد فدي ال دن ع‬
‫اتدده اد‬ ‫ال قول م من ملتم ال آلد آال ار ؟ يقدول لدا م ملتدم ال آلد آال ار م ال آلد آال ار ؟ لدا‬
‫هذا ‪ ،‬لو ق م م ال ملخود ح ٌق آال ار بمن وش ا ا الهو فدي ق خد يلد ف أن ملتدم ال آلد آال ار‬
‫أ ال أحد يلخد سوى إنلق األ ض الالىمنء ‪،‬‬
‫الىؤال م آذا كنن في األصل كنف الأس ه المى مون فقنل م ال آل آال ار ‪ ،‬الهو ال يل ف ملتنهن ؟‬
‫الجواا م يكفي ‪ ،‬ألن هذه اتوان اإلسسي ‪.‬‬
‫الىددؤال م ذك ددن أن مددل قددنل ال آلد آال ار دإددل فددي اإلسددسي ف مددنذا لددا يقددا ال سددول ا اد الوددسال‬
‫الالىسي الحد ا م أسنمة أل ق ل مى منً ؟‬
‫الجواا م الجواا أ ق م أالالً بن ادنً ا دم أصدل الهدو كفد هدذا الم دأالل يؤإدذ ب أالي د آذا كدنن لد‬
‫الج ‪،‬‬
‫ال ح‬
‫جع آلم الد س م‬
‫الد س يقول م ( الأن محمداً سول ار ) م‬
‫ق تن م أن ال سول م هو مل أالحي آلا ب ع الأم ب خ اغ ‪.‬‬
‫الم م كن م ال سنلة ؟‬
‫حال اح نا التنس آلاهن ‪،‬‬
‫يوجد في بلم ال ن يا أن هتنك سوالً أال أك قخل وح ‪،‬‬
‫الهذا إطأٌ اظاا ‪،‬‬

‫‪30‬‬
 ‫قخل وح سول ‪،‬‬ ‫لا‬
‫دلال هذا مل ك نا ار م‬
‫قنل ار لنلم م { آ ن أالحاتن آلاا كمن أالحاتن آلم وح الالتخاال مل بلده } ‪،‬‬
‫القنل ار از الجل م { اللقد أ س تن وحنً الآب اهاا الجل تن في ذ ي همن التخوال الالك نا } ‪،‬‬
‫آذن لا يكل خوال الال ك نا مل قخل وح ‪،‬‬
‫ه الال يجوة اا قنده ن‬ ‫المن ذك في ال ن يا فإ كذا ال يجوة‬
‫فا دلال مل الىدتة م فدي قودة دوح أن التدنس يدوي القانمدة ي حقهدا مدل الغدا الالكد ا مدن ال يطاقدون‬
‫فاخح دون امدل ي دفع لهدا آلدم ار ادز الجددل فادأ ون دوح اليقولدون م أ دم أالل سدول أ سد ار آلددم‬
‫أهل األ ض ‪،‬‬
‫فلقاد تن م أن أالل ال سل وح ال إ ها محمد ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫مل ادام التخوال بلد محمد ‪ ،‬فمن حكم ؟‬
‫حكم أ كنف ‪،‬‬
‫لقول ار لنلم م { اللكل سول ار الإن ا التخاال } سخحنن ار ‪،‬‬
‫اآلن ا خهوا لخس ة الق ن ‪،‬‬
‫قنل سول ار م { سول ار الإن ا التخاال } ‪،‬‬
‫اللا يقل م ( الإن ا ال سل ) مع أ قنل م { سول ار } بنألالل ‪،‬‬
‫أل آذا كنن إن ا التخاال فهو إن ا ال سل ‪،‬‬
‫آذ ال سنلة آال بلد التخوال ‪،‬‬
‫فإذا ا فم التخوال مل بلده فنل سنلة مل بنا أاللم ‪،‬‬
‫شهندال أن محمداً سول ار ص م ار ا ا الا م ال ل الس ا ى زي ثسثة أشانء م‬
‫األالل م وديق فامن أإخ ‪،‬‬
‫بحاث ال يكون اتد اإل ىنن د فامن أإخ بد سدول ار صد م ار ا اد السد ا بدل يكدون فدي أشدد‬
‫ممن طق ‪،‬‬
‫كمن قنل ار از الجل م { آ لح ٌق كمن أ كا تطقون } اإل ىنن ال ي ا فامن يتطق ب ‪،‬‬
‫كذلا من يتطق ب سول ار ص م ار ا ا الس ا ال ا فا ل ا أ حق ‪،‬‬
‫لكل باتتن الباتها مفنالة من هو الىتد ؟‬
‫أمنمتن ‪،‬‬ ‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا لا‬

‫‪31‬‬
 ‫لكل آذا ثخم الحديث ال سول ار ص م ار ا ا الس ا الجخ ا اتدن ودديق سدواءٌ ا متدن الجهد‬
‫أي لا ل م ‪،‬‬
‫أحان نً أ ي أحنديث ال ل ا الجههن ل ف الملتم لكل ال ل ف الج هذا الواجخ ا اتن ال وديق‬
‫ال ن ي م ممن ى زم شهندال أن محمداً سول ار ا خنا ام نل أم ه أن م ل أم ه ‪،‬‬
‫لقول ار لنلم م { المدن كدنن لمدؤمل الال مؤمتدة آذا قددم ار ال سدول أمد اً أن يكدون لهدا الشاد ال مدل‬
‫أم ها } فلل األم بدالن دد ‪،‬‬
‫الله ددذا أق ددول م م ددل الشط ددأ أ د د آذا جنء ددن األمد د م ددل ار ال س ددول ‪ ،‬ق ت ددن م ه ددل األمد د ل وج ددوا أال‬
‫لسس حخنا ؟!!!‬
‫كمن يقول ك ا ٌ مل التنس الاوي يقول م هل األم ل وجوا أال لغا الوجوا ؟‬
‫هذا الىؤال يجخ ح الأال يو د ‪،‬‬
‫ألن الوحنبة ضي ار اتها آذا أم التخي ص م ار ا ا الا دم لد السد ا لدا يكو دون يقولدون م يدن‬
‫سول ار هل األم ل وجوا أال ال ‪،‬‬
‫بل يم ون بدالن أن يىألوا بلم التنس يىأل هل هو ل وجوا أال لغا الوجوا ؟‬
‫قول م ال ىأل ين أإي افلل أ م هد أن محمداً سول ار افلل من أم ك ‪،‬‬
‫لا لو أن اإل ىنن و ط في المىألة إنلف األم فهتن ل الحق أن يىأل هل هو ل وجدوا أال لغاد‬
‫الوجوا ؟‬
‫أل لو كنن ل وجوا الجخ ا ا أن ي وا مت أله إنلف الآذا كنن لغا الوجوا فأم ه سهل ‪،‬‬
‫األم ال نلث م اج تنا من هم ات ‪،‬‬
‫أن يج تخ من هم سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ات بدالن دد ‪،‬‬
‫في الق ن فاه ا ‪،‬‬ ‫ال يقول هذا لا‬
‫أل تن قول م من جنء في الىتة فقد أم الق ن بن خنا ‪،‬‬
‫هذا في الق ن ‪،‬‬ ‫اللقد حذ التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا مل هذا الأم نل الذي يقول لا‬
‫قددنل م ( ال ألفددال أحدددكا ا ددم أ يك د – يلتددي جنلى دنً م خ ش د اً م لنظم دنً – يأ ا د األم د مددل اتدددي‬
‫فاقول م ال أد ي آن كنن في ك نا ار ا خلتنه ) يلتي المن لا يكل ال خل ‪،‬‬
‫مع أ تن قول م كل من جنء ال سول ار فقد جنء في الق ن ن‬
‫ألن ار قنل م { ا خلوه } الهو اني في كل من قنل ‪،‬‬
‫بقي أم ٌ ابع م الهو أال يقدي قول أحد ا م قول ‪،‬‬
‫أال يقدي أحد مل الخ ا م قول التخي ص م ار ا ا الا م الس ا ‪،‬‬

‫‪32‬‬
 ‫الا م هذا ال يجوة أن قدي قول فسن اإلمني مل أئمة المى مال ا دم قدول ال سدول صد م ار ا اد‬
‫الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أل ا أ م الاإلمني ي زمكمن ا خنع ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫المددن أاظددا قددول مددل آذا حنجج د ق ددم م قددنل سددول ار ‪ ،‬قددنل م لكددل اإلمددني فددسن قددنل كددذا الكددذا‬
‫هذه اظامة جداً ‪،‬‬
‫آذ ال يح ددل ألح ددد أن يل ددن ض ق ددول س ددول ار صد د م ار ا اد د الا ددم لد د السد د ا بق ددول أح ددد م ددل‬
‫المش وقال كنئتنً مل كنن ‪،‬‬
‫ح م آ ذك ال اخد ار بل اخدنس ضدم ار اتهمدن م يوشدا أن تدزل ا داكا حجدن الٌ مدل الىدمنء‬
‫– كمن زلم ا م أصحنا الفال – أقول لكا قنل سول ار ال قولون قنل أبو بك الام ‪،‬‬
‫المل آمني هذا ال جل المجندل بنلتىخة ألبي بك الام ؟‬
‫هذا أيدنً ممن يى زم شهندال أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫دواء كدنن اقاددال أال قدول‬
‫الممن ى زم هذه ال هندال أال يخ دع في ديدل ار مدن لدا يدأ ي بد ال سدول س ً‬
‫أال فلل ‪،‬‬
‫الا م هذا فجماع المخ داال لا يحققوا شهندال أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫أل ها ةادالا في ش ا من لا مت اللا ي أدبوا مع سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫مت ‪،‬‬
‫مل حقاق شهندال أن محمداً سول ار أال يخ دع في ديت من لا‬
‫الا م هذا فنلذيل يخ داون االح فنل بنلمولد نقوون في حقاق شهندال أن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫مت ‪،‬‬ ‫ألن حقاقهن يى زي أال زيد في ش يل من لا‬
‫فل م كل حنل شهندال أن محمداً سول ار لهن لواةي ال بد متهن كمن ذك ن لكا ‪،‬‬
‫لد شديءٌ مدل‬ ‫مل لواةمهن أيدنً الهو أم ٌ مها أن ل قد أ – أي التخي ص م ار ا اد السد ا – لدا‬
‫ال بوباة ‪،‬‬
‫يلتي أ ال يدام الال يى غنث آال في حان فامن يقد ا ا ‪،‬‬
‫فهو اخد ار ال سول ‪،‬‬
‫البهذا ل ف ضسل مل يداون سول ار ص م ار ا ا الا م ال ل الس ا ‪،‬‬
‫الأ ها ضنلون في ديتها سفهنء في اقولها ‪،‬‬
‫آذا أن التخي ص م ار ا ا الس ا ال يم ا لتفى فلنً الال ض اً فكاف يم ا لغا ه ؟ ‪،‬‬
‫اللهدذا أمد ه أن يقدول م { آ دي ال أم دا لكدا ضد اً الال شددداً ‪ ،‬قدل آ دي لدل يجا دي مدل ار أحد ٌد اللددل‬
‫أجد مل دال م حدا } ‪،‬‬

‫‪33‬‬
 ‫يلتي أ هو ا ا الوسال الالىسي لو أ اد ار ب من ي يد من اس طنع أحد ٌد مدل التدنس أن يمتلد آ اد د‬
‫‪ ،‬مل الدسل الخال أن يى غاث أح ٌد ب سول ار بل هو مل ال ك ‪،‬‬
‫لددو جددنء آ ىددنن مهمددوي مغمددوي آلددم قخد التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا القددنل م يددن سددول ار‬
‫مهموي مغموي ‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫أ تي فإ ي‬
‫فمنذا يكون ؟‬
‫م ٌك ش كنً أكخ ‪،‬‬
‫أل دان سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الداوال المام أن يغا ا أال يلاتا ش ك ‪،‬‬
‫أل هو ا قند هو جىد ‪،‬‬
‫الآن كن م ال الح قد ول بنلجىد في القخ ‪،‬‬
‫لكل هو جىد ‪،‬‬
‫الهذا ال يتنفي في قخ ه حانًّ في قخ ه حانالً ب ةإاة ال خ حانال الد ان ‪،‬‬
‫المل حقاق شهندال أن محمداً سول ار اح اي أقوال الأفلنل ‪،‬‬
‫أمن أفلنل فقد ا هم ‪،‬‬
‫لكل أقوال أن ح ي قول ال سول ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫فس دع أحنديث ال سول ص م ار ا ا الس ا في أمنكل ا الئقة ‪،‬‬
‫ألن هذا وعٌ مل االم هنن ‪،‬‬
‫المل ذلا أال فع صو ا اتد قخ ه ‪،‬‬
‫القد سدمع أماد المدؤمتال امد بدل الشطدنا ضدي ار اتد ج دال قددمن مدل الطدنئف ‪ ،‬فجلدس ي فلدن‬
‫أصدوا همن فددي مىددجد التخددي صد م ار ا اد السد ا فقددنل م لددوال أ كمددن مددل أهددل الطددنئف ألالجل كمددن‬
‫ض بنً ‪،‬‬
‫ألن ار يقددول م { يددن أيهددن الددذيل متددوا فلددوا أصددوا كا فددوق صددوت التخددي الال جه د الا ل د بددنلقول‬
‫كجه بلدكا لخلم أن حخط أامنلكا الأ ا ال ل الن } ‪،‬‬
‫الأ حفكا بنلقوة ال ي حو م اتد زالل هذه اآلية م‬
‫جل مل الوحنبة مل إطخنئها ممل يشطخ اتد التخي ص م ار ا ا الا دم ال لد السد ا يقدنل‬
‫كنن ٌ‬
‫ل ثنبم بل قا الكنن جهو ي الووت لمن زلم اآلية بقي في با يخكي لاسً ال هن اً ضدي ار اتد‬
‫هؤالء الذيل كن وا يل فون قد الق ن الك يا جلل يخقم في با لاسً هن اً يخكي ففقدده التخدي صد م‬
‫ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا ألن مددل اددندال التخددي ص د م ار ا ا د الس د ا أن ي فقددد أصددحنب الهددذا مددل‬

‫‪34‬‬
‫حىل اني فىأل اتد فقدنلوا م يدن سدول ار آن ال جدل متدذ أ زلدم هدذه اآليدة الهدو فدي با د يخكدي‬
‫لدداسً ال هددن اً فأ سددل التخددي صد م ار ا اد السد ا آلاد يىددأل م لمددنذا ؟ قددنل م آ ددي إ ددام أن يحددخط‬
‫ام ي الأ ن ال أشل ‪ ،‬ألن ار يقدول م { أن حدخط أامدنلكا الأ د ا ال دل الن } فد د ال سدول صد م‬
‫حماددداً‬ ‫ار ا اد الا ددم لد السد ا القددنل م ( اذهددخ آلاد القددل لد آ ددا لىددم مددل هددؤالء آ ددا لددا‬
‫ال ق ل شهاداً ال دإل الجتة ) ‪،‬‬
‫ار أكخ ‪،‬‬
‫كل مل إنف مل ار أ ِلمل ‪،‬‬
‫هو بقي في با إنئفنً مل ار از الجل ‪،‬‬
‫اللكل أل بمتل ُ ار از الجل از الجل ‪،‬‬
‫حماداً ‪،‬‬ ‫لا‬
‫الال ن ي م ق ل شهاداً ‪،‬‬
‫الال نلث م دإل الجتة ‪،‬‬
‫مل أهل الجتة يجخ ا اتن الجوبنً ‪،‬‬ ‫اللهذا يجخ ا اتن أن هد أن ثنبم بل قا‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م الس ا أإخ بهذا بقي ال جل حماداً في حان ‪،‬‬
‫الشن ك المى مال الق نل لمىا مة الكذاا ‪،‬‬
‫ال زالال مىا مة الكذاا م هو ال مل الفة في ال ن يا الق ل ضي ار ات شهاداً ‪،‬‬
‫قول م اليدإل الجتة ؟‬
‫لا ‪ ،‬اليدإل الجتة ‪،‬‬
‫ال ها اجل تن مل أهل الجتة ين ا اللنلمال ‪،‬‬
‫القع في قو أيدنً مىألة يخة م م ب أحد الجتود الا ا د ع ا م ثنبم ا اد د عٌ جادد ‪ ،‬فأإدذ‬
‫الددد ع أ ل فددون الددد ع مددن هددو ؟ قمدداص ممد د مددل اد ى بلدددهن مددع بلددم ي قددي اإل ىددنن بد الىددهني‬
‫الال منح أإذ الد ع مت ثا ذهخ ب آلم لح ِد الالضدل الجلدل ا اد بدُ لمدة الخ مدة قدد مدل الشدزف فدي‬
‫ال ادل أى ثنبدم بدل قدا أحدد أصدحنب فدي المتدني الأإخد ه الشخد القدنل لد م آن د ادي مد بدي جددل‬
‫مل الجتد الأإذه الالضل حم ب مة في ف اللىك الحول ف س ى ل أي افلة آحددى قوائمهدن‬
‫ف من أصدخح ال جدل الدذي أى هدذه ال ؤيدن أإخد بهدن القنئدد إنلدد بدل الولادد فأ سد آلدم المكدنن لمدن‬
‫أ سد آلددم المكددنن الجددد األمد كمددن قددنل ثنبددم سددخحنن ار مددن الددذي أا ددا ثنبددم ؟ الهددو ماددم لكددل‬
‫ال ؤيددن الوددنلحة جددزء مددل سد ة الأ بلددال جددزءاً مددل التخدوال فأإددذ الددد ع اللكددل فاهددن شدديء إد أالصددم‬

‫‪35‬‬
‫بوصدداة بلددد مو د الأب غددم أبددن بكد ضددي ار اتد فتفددذ الوصدداة قددنلوا الال يوجددد أحددد‬ ‫ثنبددم بددل قددا‬
‫ضي ار ات ‪،‬‬ ‫فذت الصا ال ي أالصم بهن بلد مو آال ثنبم بل قا‬
‫لكل ي كل ا م هذا م كاف ل خ ال ؤين في تفاذ الوصاة ؟‬
‫الالجواا م أ آذا دلم الق ائل ا م صدق ال ؤين فذت الوصاة الال ح ا ‪،‬‬
‫اللقد حدثتي جل أثق ب يقول آ منت أبوه اللمن منت أبوه كدنن قدد اسد أج الخادم الدذي كد بلدد‬
‫مو لمدال كذا ستة ف من منت أ م أهل الخام الذيل يم كون قخة الخام القنلوا ل و ثة م أإ جدوا مدل‬
‫الخام ‪ ،‬الخام با تن فقدنلوا لدل شد ا بدال مو ثتدن البادتكا اقدد لدا يت هدي بلدد قدنلوا أبدداً ا هدم اللقدد‬
‫ففددزع الو ثددة مددل هددذه الددداوى الضددنقم بهددا األ ض يقددول ف مددن كددنن ذات لا ددة أيددم فددي المتددني أن‬
‫القدنل لهدا المك دخ فدي أالل صدفحة لكتهدن الصدقة بج ددال‬ ‫أبي أ ل ا اتن مل الف جة ف جة المج‬
‫الدف ف من أصخح الف ح أالل صفحة الجد اللقد ‪،‬‬
‫ا ظ يلتي سخحنن ار ‪،‬‬
‫أن ار لنلم يشخ المو م بخلم من يحول ا م أه لكل هذه مىنئل لاىم لكل أحد ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م آذا كنن اإل ىنن ين شاا أى ؤين الفاهن اخ ال مل اللخ ؟‬
‫الجواا م آذا كنن فا مو حة يشخ بهن آذا كنن فا مو حة فإ يشخ بهن ألجل مو ح ‪،‬‬
‫الىؤال م قول بلم أهدل الل دا م د ك اللمدل ألجدل التدنس يدنء الاللمدل ألج هدا شد ك ‪ ،‬هدل ودح‬
‫هذه اللخن ال ؟‬
‫الجددواا م لهددن الجد مددل الوددحة ‪ ،‬د ك اللمددل ألجددل التددنس يددنء الاللمددل ألج هددا شد ك ‪ ،‬هددذه لهددن‬
‫الجهة ظ ‪ ،‬أل ا آذا كم اللمل مل أج ها هذا ينء أل ا يها بأ دا لىدم ممدل ي ائدي التدنس‬
‫‪،‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫آذا ا ددا ار صدددق التاددة مددل اللخددد ةاده مددل الل ددا الال قددوى قددنل ار اددز الجددل م { الالددذيل اه دددالا‬
‫هدى ال نها قواها } ‪،‬‬
‫ةادها ً‬
‫قول م ( ال قاا الوسال ) م أي أن أ ي بهن قويمة ‪،‬‬
‫الال كون قويمة آال بفلل ش ال هن الأ كن هن الالاجخن هن الهذا ال بد مت المكمس هن الهدذا يكدون أكمدل‬
‫‪،‬‬
‫حهن من م اتن الال بع المق ن‬ ‫الال حنجة ل ح هذه أل هن مل الفة في ك خ الفق اللو ذهختن‬
‫لكل كلٌّ يل ف أن مل لا يق أ بفن حة الك نا فوس بن ة ‪،‬‬

‫‪36‬‬
 ‫الأن مل ص م صسال الهو محدث فوس بن ة ‪،‬‬
‫دل بهددن ‪ ،‬لددا يل ددا بهددن آال بلددد الىددسي ‪ ،‬فهددل صددس‬
‫اللكددل آذا كددنن ا ا د جنسددة الص د م الهددو جنهد ٌ‬
‫صحاحة ؟‬
‫ي ى بلم الل منء م أن صس بن ة ‪،‬‬
‫الالوحاح م أن صس صحاحة ‪،‬‬
‫ألن جخ يل ا ا الىدسي أا دا التخدي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا فدي أثتدنء الودسال أن فدي ل اد‬
‫قذ اً الكنن يو ي بتل ا فش لهمن المدم في صس ‪،‬‬
‫اللو كنن حمل التجنسة جنهسً مخطسً ل وسال الس أ ف صس مل جديد ‪،‬‬
‫كلٌّ يل ا أ ال بد مل ال هد ‪،‬‬
‫لقول ابل مىلود م كتن قول قخل أن يف ض ا اتن ال هد ‪،‬‬
‫كتنً ‪،‬‬ ‫لكل ا متن بنلىتة أن ال هد األالل لا‬
‫دلا أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا لمن ىا جخ ه بىجود الىهو ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫اللو كنن كتنً من مم الوسال آال ب الا م هذا فق‬
‫قول م ( الوسال ) م ي مل كل صسال الف يدة الالتنف ة ‪،‬‬
‫الهل دإل صسال الجتنةال أال ال ؟‬
‫يح مل هذا الهذا ‪،‬‬
‫آن أيتن آلم اموي ال فظ ‪،‬‬
‫ق تن م آ هن داإ ة أل هن صسال ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { الال ول ا م أحد متها منت أبداً } ‪،‬‬
‫الآن ظ ن آلم صسال الجتنةال صسال ن ئة حندثة يقود بهن ال فناة ل مام ‪،‬‬
‫ق تن م ال دإل في هذا الحديث ‪،‬‬
‫اللكل دإل في اموي األم بإحىنن اللمل ‪،‬‬
‫قول م ( ال ؤ ي ) بملتم لطي ‪،‬‬
‫ال ( الزكنال ) م هي المنل الواجخ في األموال الزكوية ‪،‬‬
‫فالطا اإل ىنن مى حق لخداً ر از الجل ال جنءاً ل واب ‪،‬‬
‫م نل ذلا الد اها الالد ن ا فاهن ةكنال ‪ ،‬كا فاهن ؟‬
‫الهو الاحد مل أ بلال ال لطا المى حق ‪،‬‬ ‫أإذ بع الل‬ ‫بع الل‬
‫القد بال ار از الجل أصحنا الزكنال في سو ال ب اءال سو ال ال وبة ‪،‬‬

‫‪37‬‬
 ‫الها ثمن اة أصتنف ‪،‬‬
‫قددنل لددنلم م { آ مددن الودددقنت ل فقد اء الالمىددنكال الاللددنم ال ا اهددن الالغددن مال الفددي سددخال ار الابددل‬
‫الىخال } ثمن اة ‪،‬‬
‫{ ف يدةً مل ار } أي ف ضهن ار ا اتن أن لطاهن هؤالء الال لطي ا ها ‪،‬‬
‫اا حكاا } ‪،‬‬
‫{ الار ا ٌ‬
‫ال فنصال ذلا مذكو ال في ك خ الفق الال حنجة ل فوا أل يأإذ متن الق نً ك ا اً ‪،‬‬
‫قول م ( ال ووي مدنن ) م بأن مىا ال المفط ات مل وع الفج ال ن ي آلدم د الا ال دم‬
‫‪ ،‬المفط ات مل الفة ال حنجة لذك هن ‪،‬‬
‫اللكل تخ ا م شيء مها فاهن ‪،‬‬
‫المفط ات ال فط الونئا آال ب سثة ش الط م‬
‫الل ا ‪،‬‬
‫الأن يكون ذاك اً ‪،‬‬
‫الأن يكون م يداً ‪،‬‬
‫ال الط ثسثة م‬
‫أن يكون انلمنً ‪،‬‬
‫ذاك اً ‪،‬‬
‫م يداً ‪،‬‬
‫ضد اللنلا م الجنهل ‪،‬‬
‫ف و أكل الونئا يظل أن ال ال بنق ثا خال أ قد ع الوخح الهو يأكل ‪،‬‬
‫فمن حكا الووي ؟‬
‫ثا خال أ هن لا غ ا فنلووي صحاح ‪،‬‬ ‫صحاح ‪،‬اللو أكل يظل الا ال م‬
‫الالدلال مدن الاه الخشدن ي ادل أسدمنء بتدم أبدي بكد ضدي ار اتهمدن قنلدم م ( أفط دن فدي يدوي داا‬
‫) اللا يأم ها بنلقدنء ‪،‬‬ ‫ا م اهد التخي ا ا الس ا ثا لم ال م‬
‫من قنل م اقدوا يومنً مكن ‪،‬‬
‫لو كنن القدنء الاجخنً لكنن يخات التخي ا ا الوسال الالىسي اللتقل آلاتن ‪،‬‬
‫أل لو كنن الاجخنً كنن القدنء مل ش يلة ار الال بد أن تقل ‪،‬‬
‫الهو داإل في اموي قول لنلم م { بتن ال ؤاإذ ن آن ىاتن أال أإطأ ن } ‪،‬‬
‫ا اكا فامن أإطأ ا ب اللكل من لمدت ق وبكا } ‪،‬‬ ‫القول لنلم م { اللا‬

‫‪38‬‬
 ‫ا بأن كنن مك هنً فوانم صحاح ‪،‬‬ ‫اللو أكل ا م يد لألكل أال ش ا ا م يد ل‬
‫المل ذلا م أن يك ه ال جل ةالج فاجنملهن الهي صنئمة ‪،‬‬
‫ا اهن شيء ال قدنء الال كفن ال ‪،‬‬ ‫فا‬
‫هذه مهمة ‪،‬‬
‫دواء مدل أالل التهدن أال إد ه‬
‫ألن ك ا اً لً مل الفقهنء يقولون م آن اإل ىنن آذا أكل جنهسً بنلوقم س ً‬
‫الجخ ا ا القدنء آذا خال أ قد أكل في التهن ‪،‬‬
‫اللكل يقنل م آن الذي ش ع الووي ل لخند هو الذي فع اتها الح ا بهذه األاذا ‪،‬‬
‫قول م ( ال حج الخام ) م أي قوده ‪،‬‬
‫الهل يدإل في ذلا اللم ال أال ال ؟‬
‫فا إسف بال الل منء م‬
‫متها مل قنل آن اللم ال داإ ة ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ا ا الا م ل الس ا م ( اللم ال حج أصغ ) ‪،‬‬
‫الحديث فاهن ذك اللم ال ‪،‬‬ ‫الأل ال دت الاينت في ف‬
‫الالوحاح أن اللم ال دالن الحج يلتي لاىم مل أ كنن اإلسسي ‪،‬‬
‫اللكتهن الاجخة ‪،‬‬
‫يأثا اإل ىنن ب كهن آذا مم ش الط الوجوا ‪،‬‬
‫قولد م ( آن اسد طلم آلاد سددخاسً ) م مددأإوذال مددل قولد لددنلم م { الر ا ددم التددنس حددج الخاددم مددل‬
‫اس طنع آلا سخاسً } ‪،‬‬
‫قددد يقددول قنئددل م هددذا ال د ط فددي جماددع اللخددندات لقددول ار لددنلم م { فددن قوا ار مددن اسد طل ا } ‪،‬‬
‫ف منذا إص الحج ؟‬
‫قول م إص الحج ألن الغنلخ فا الم قة الال لخ الادي القد ال ‪،‬‬
‫اللذلا ص ا ا ‪،‬‬
‫الآال فجماع اللخندات ال بد فاهن مل االس طناة ‪،‬‬
‫قول م ( صدقم ) أي أإخ ت بنلحق ‪ ،‬مل القنئل صدقم ؟ جخ يل‬
‫ق ددنل امد د م ( فلجخت ددن لد د يى ددأل اليو دددق ) م الالجد د اللج ددخ م أن الى ددنئل ا ددندال يك ددون ج ددنهسً‬
‫الالمودددق يكددون انلم دنً فكاددف يج مددع هددذا اله دذا ؟ أ ددم لددو ق ددم لددي فددس ٌن قدددي المديتددة ق ددم‬
‫صدقم فمق دم هذا أ ي انلا فكادف يىدأل جخ يدل التخدي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا اليقدول‬
‫صدقم ؟ هذا محل اجخ لكل س أ ي الحكمة في هذا ‪ ،‬ا هم الكسي ا م اإلسسي ‪،‬‬

‫‪39‬‬
‫قول م ( قدنل فدأإخ ي ادل اإليمدنن ) م قدنل مدل ؟ قدنل جخ يدل ( قدنل ) أي يدن محمدد ( أإخ دي ادل‬
‫اإليمنن ) ‪،‬‬
‫ع‪،‬‬ ‫اإليمنن في ال غة م هو اإلق ا المى زي ل قخول الاإلذانن الهو مطنبق ل‬
‫الأمن قولها اإليمنن في ال غة ال وديق ففا ظ ‪.‬‬
‫أل يقنل م مل ب ‪،‬‬
‫الال يقنل صدق ب بل يقنل صدق ‪،‬‬
‫فودق فلل م لدي ال مل فلل الةي ‪،‬‬
‫القد ذك ذلا شاا اإلسسي حم ار بنس فنضة في ك نا اإليمنن ‪،‬‬
‫القولتن م ( اإليمنن المى زي ل قخول الاالذانن ) اح اةاً ممن لو أق لكل لا يقخل ‪،‬‬
‫كددأبي نلددخ أبددو نلددخ اددا التخددي صد م ار ا اد الا ددم السد ا القددد أقد بد الأ د صددندق ‪ ،‬لكددل لددا‬
‫يقخل من جنء ب ىأل ار اللنفاة اللا يذال اللا ي نبع ‪،‬‬
‫ف ا يتفل اإلق ا ‪،‬‬
‫ال بد مل القخول الاإلذانن ‪،‬‬
‫اللذلا يوجد مل بلم الىفهنء مل التنس مل يقول م أن أهل الك نا مؤمتون ‪،‬‬
‫كاف مؤمتون بنر الها لا يقخ وا ش ع ار اللا يذاتوا ل أيل اإليمنن ؟ ‪،‬‬
‫قددنل م ( اإليمددنن أن ددؤمل بددنر المسئك د الك خد ال سد الالاددوي اآلإد ال ددؤمل بنلقددد إاد ه الشد ه ) م‬
‫هذه كا ؟‬
‫س ة أشانء م ( أن ؤمل بنر المسئك الك خ ال س الالاوي اآلإ ال ؤمل بنلقد إا ه الش ه )‬
‫قول م ( أن ؤمل بنر ) م اإليمنن بنر ي دمل أ بلة أشانء م‬
‫بمؤمل ‪،‬‬ ‫األالل م اإليمنن بوجوده فمل أ ك ار ف ا‬
‫اللكل قل لي م هل يمكل ألحد أن يتك الجود ار في ق ا ال فى أال ال يمكل ؟‬
‫ال يمكل في ق ا ال فى ح م ف اون الذي قدنل لموسدم م { مدن ا اللدنلمال } كدنن مقد اًّ بدنر قدنل‬
‫ل موسم م { لقد ا مم من أ زل هؤالء آال ا اللنلمال بونئ } ‪،‬‬
‫لكت جنحد كمن قنل لنلم م { الجحدالا بهن الاس اقت هن أ فىها ظ منً الا وا } ‪,‬‬
‫ال ن ي م اإليمنن بن ف اده بنل بوباة أي ؤمل بأ ا الأ متف د بنل بوباة ‪،‬‬
‫ال ا هو الشنلق المنلا المدب ‪ ،‬هذا ال ا إنلق منلا مدب ‪،‬‬
‫مل إ ق الىمنالات الاأل ض ؟ ار مل إ دق الخ د ؟ ار مدل يم دا ددبا هدذه ؟ ار مدل يددب هن ا؟‬
‫ر از الجل ‪،‬‬

‫‪40‬‬
 ‫آذن أن ؤمل بن ف اده بنل بوباة أي بنلش ق الال ن ي بنلم ا الال نلث ال دبا ؟‬
‫األم ال نلث الذي يدإل في اإليمدنن بدنر م اإليمدنن بدن ف اده بنأللوهادة الأ د الحدده الدذي ال آلد آال‬
‫هو ‪،‬‬
‫فمل ادام مع ار آلهنً يلخد فإ لا يؤمل بنر ‪،‬‬
‫ال بد أن ؤمل بن ف اده بنأللوهاة الآال فمن متم ب ‪،‬‬
‫ال ابع م أن ؤمل بأسمنء ار الصفن ا م الوج الذي ال دت بدالن ح يف الال م ال ‪،‬‬
‫فمل ح ف ينت الوفنت أال أحنديث الوفنت فإ لا يحقق اإليمنن بنر ‪،‬‬
‫قنل قويٌ م { ال حمل ا م الل ش اس وى } أي اس ولم ‪،‬‬
‫الملتنه ش انً اللغة اس الا فع ا م الل ش ‪،‬‬
‫لكت ا ٌو إنص ا واً ا م جماع المش وقنت ‪،‬‬
‫هذا الذي فى { اس وى } بد ( اس ولم ) لا يحقق اإليمنن بنر ‪،‬‬
‫أل فم صفةً أثخ هن ار لتفى الالواجخ آثخنت الوفنت ‪،‬‬
‫ر يد حقاقاة ‪،‬‬ ‫مل قنل م { لمن إ قم بادي } أي بقد ي أال بقد ي اللا‬
‫هل حقق اإليمنن بنر ؟‬
‫ال ‪ ،‬لا يحقق اإليمنن بنر ‪،‬‬
‫لو حقق اإليمنن بنر ‪ ،‬لقنل م ر ي ٌد حقاقاة ‪ ،‬لكل ال منثل أيدي المش وقال ‪،‬‬
‫كمن قدنل ادز الجدل م { لدا كم د شديء } يدن أإدي حدل ال حددث ادل ار آال حىدخ مدن أإخ دن‬
‫ار ب ات فى آذا ال يمكل أن حدث ال ششص اتدد ن فدي الخ دد لكتد فدي الخادم ال يمكدل أن‬
‫حدث فكاف حدث ال ار ؟‬
‫آذا قنل م آن ار ال ي ك ا بكسي مىموع اللكدل كسمد الملتدم القدنئا بتفىد المدن سدمل جخ يدل فهدو‬
‫مش وق أصوات إ قهن ار از الجل ل لخ امن في فى ‪،‬‬
‫هل حقق اإليمنن بنر ؟‬
‫ال الار ‪،‬‬
‫ألن فىا الكسي بهذا يلتي أن ار ال ي ك ا حقاقةً ‪،‬‬
‫صدن ملتدم الكدسي هدو الل دا ال أ د مىدموع الا دم‬ ‫أل ا آذا ق م الكسي هو الملتم القنئا بنلتف‬
‫‪،‬‬ ‫هذا فق‬
‫ل كسي مىموع الأن ار ال ي ك ا حقاقة ‪،‬‬ ‫القنل قوي م كسي ار كسي فىي اللا‬

‫‪41‬‬
‫الا م هذا فجماع المخ داة في األسمنء الالوفنت المشنلفال لمن ا اد الىد ف لدا يحققدوا اإليمدنن‬
‫بنر ‪،‬‬
‫الا خ ال قول م آ ها ا مؤمتال ‪،‬‬
‫ال ‪ ،‬مؤمتون ال شا ‪،‬‬
‫لكتها لا يحققوا اإليمنن بنر ‪،‬‬
‫من الذي فن ها مل األمو األ بلة ؟‬
‫ال ابع أسمنء ار الصفن ‪،‬‬
‫أسمنء الصفنت ‪،‬‬
‫ً‬ ‫ال بد مل هذا أن ؤمل بأن ر‬
‫اللكل صفن ال منثل صفنت المش وقال ‪،‬‬
‫شددغخ التددنس فددي حددديث م ( أن ار إ ددق دي ا ددم صددو ) ضددجوا الا فلددم أصددوا ها الك د ت‬
‫متنق ن ها م‬
‫كاف إ ق دي ا م صو ؟‬
‫فح ف قوي ح يفنً م اتنً مى ك هنً ‪،‬‬
‫القنلوا م ملتم الحديث م ( إ ق دي ا م صو ) أي ا م صو ال دي ‪ ،‬ار المى لنن ‪،‬‬
‫أن ي يد بنلدما ضما المفلول ؟‬ ‫الأ وح الخ‬ ‫هل يمكل ألفوح الخ‬
‫بملتم إ ق دي ا م صو أي ا م صو ال دي ؟‬
‫ال يمكل هذا ‪،‬‬
‫ألن كل مش وق فقد إ ق ا م صو ‪ ،‬ألا كذلا ؟‬
‫كل مش وق مش وق ا م صو ‪،‬‬
‫الحاتت ذ ال فدل آلدي ا م ا ه ‪،‬‬
‫فهذا ه اء ال ملتم ل ‪،‬‬
‫أ د الن لمن قنلوا هذا ؟‬
‫ال أاليل المى ك ه الم ال ‪،‬‬
‫قددنلوا م أل ددا لددو ق ددم آ هددن صددو ال الد ا اددز الجددل لم ددم ار بش قد ألن صددو ال ال دديء مطنبقددة لد‬
‫الهذا م ال ‪،‬‬
‫جوابتن ا م هذا أن قول م ين أإي لو أاطام التووص حقهن ‪،‬‬
‫لق م م إ ق ار أدي ا م صو ال ار لكل لا كم ل ار شيء ‪،‬‬
‫يو ح هذا أال ال يو ح ؟‬

‫‪42‬‬
 ‫‪،‬‬ ‫يو ح ‪ ،‬هو ا م صو اللكل لا كم‬
‫فإن قنل قنئل اض بوا لتن م سً ق تع ب أن ال يء يكون ا م صو ال ال يء الال يكون ممنثسً ل ‪،‬‬
‫ق تن م أهسً السهسً ‪،‬‬
‫ثخم ال التخي ا ا الوسال الالىسي أن أالل ةم ال دإل الجتة ا م صو ال القم لا ة الخد ‪،‬‬
‫ال ها اجل تن متها ين ا ‪ ،‬أالل ةم ال ا م صو ال الخد ‪،‬‬
‫الهل هؤالء الجوهها ممنث ة ل قم ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫مع أ قنل م ( ا م صو ال القم ) الال ي زي الممنث ة ‪،‬‬
‫فدنلمها أن بددنا الوددفنت بدنا اظدداا ‪ ،‬إطد ه جىداا ‪ ،‬الال يمكددل أن يتفددا اإل ىدنن مددل الو ددنت‬
‫ف من فدنه ار ادل‬ ‫الاله لكنت ال ي يقع فاهن آال بن خنع الى ف الونلح ‪ ،‬اثخم من أثخ ار لتفى الا ِ‬‫ل‬
‫فى ف ى يح ‪،‬‬
‫هل خحث في أم يكون الخحث فا لمقنً ال تطلنً ؟‬
‫الجواا ال ‪،‬‬
‫س ل اإلمني منلا ال قول لنلم م { ال حمل ا م الل ش اس وى } كاف اس وى ؟‬
‫اسمع ين جل ‪،‬‬
‫ال أمل حنل الى ف الونلح ‪،‬‬
‫لمن سأل هذا الىؤال أ ق ب أس الجلل ي وخخ ا قنً مل ثقل من ألقي ا ا ال لظام الد ا ثدا فدع‬
‫أس ‪،‬‬
‫القنل م ( اإلس واء ا مجهول ) يلتي أ مل وي في ال غة الل باة ‪ ،‬اس وى ا م كذا اس ا ا ‪،‬‬
‫كددل مددن ال د فددي القد ن الالىددتة الكددسي الل د ا آذا لدددت ب د ( ا ددم ) فملتنهددن الل ددو ( الالكاددف ا د‬
‫ملقول ) يلتي ال د ك بلقولتن ‪ ،‬الال يمكل أن ول آلا ‪،‬‬
‫( الاإليمنن ب الاجخ ) أي بنالس واء ‪،‬‬
‫( الالىؤال ات بداة ) لمنذا بداة ؟‬
‫ي يد أن يىأل ال جل يقول بداة هذا ‪،‬‬
‫سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال ذلا ؟‬
‫هل سأل الوحنبةُ ل‬
‫ال ‪،‬‬
‫الها أشد متن ح صنً ا م مل فة ار الالمجاخ لو سألوه أا ا متن بنر المع ذلا لا يقع الىؤال ‪،‬‬
‫أفس يىلا من السلها ؟‬

‫‪43‬‬
 ‫الجواا م ب م ‪ ،‬يجخ ا م المى ا أن يىل من السع الى ف الونلح ‪ ،‬ال ىأل ‪،‬‬
‫ثا قنل اإلمني منلا م ( من أ اك ) أي من أظتا ‪،‬‬
‫( آال مخ دانً ) يد أن فىد ا م التنس ديتها ‪،‬‬
‫ثا أم ب فأإ ا مل المىجد ‪،‬‬
‫مىجد مل ؟‬
‫التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫اللا يقل م الار ال أس طاع أن أإ ج ‪،‬‬
‫أإ م أن أدإل في قول لنلم م { المل أظ ا ممل متع مىنجد ار أن يذك فاهن اسم } ‪،‬‬
‫أل ي أمتع هذا مل دإول المىجد ‪،‬‬
‫أل ال يدإل المىجد لاذك فا اسا ار بل لافىد اخند ار ‪،‬‬
‫الم ل هذا يُمتع ‪ ،‬ين جمناة اس مع ‪،‬‬
‫آذا كنن الذي يأكل ال وي الالخول يُمتع مل دإول المىجد ‪،‬‬
‫فكاف بمل يفىد ا م التنس أدين ها أفس يكون أحق بنلمتع ؟‬
‫ب م الار ‪،‬‬
‫اللكل ك ا اً مل التنس نف ون ‪،‬‬
‫يلتي لو شممتن مل آ ىنن ائحة ثوي البول لتنه ‪،‬‬
‫الكنن التنس في اهد التخي ا ا الوسال الالىسي ‪ ،‬آذا دإل أحد المىجد الفا ائحدة ثدوي أال بودل‬
‫أإ جوه ل خقاع ‪،‬‬
‫الخقاع ل فون بلاد مل المىجد ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫ألن التخي ا ا الوسال الالىسي قنل م ( ال يق بل مىنجد ن ) ‪ ،‬ال يق ا ‪،‬‬
‫ا م كل حنل ‪ ،‬المقني هذا مقني اظاا ‪،‬‬
‫لكتي أحذ كا أن لمقوا في بنا األسمنء الأن ىألوا امن ال حنجة لكا ب ‪،‬‬
‫يقول بلم التنس م ار لنلم ل أصنبع ‪،‬‬
‫لد أصدنبع الالمد اد بقولد م ( مدن مدل ق دخ مدل ق دوا بتدي دي آال الهدو بدال‬ ‫اليقول المح فون م لا‬
‫أصخلال مل أصنبع ال حمل ) الم اد بذلا م كمنل الىاط ال الال دبا ‪،‬‬
‫سخحنن ار أأ ا أا ا أي سول ار ؟‬
‫اظ ‪،‬‬

‫‪44‬‬
 ‫فوا األصنبع ‪،‬‬
‫لظتها أن آثخن هن يى زي ال م ال فم وا أالالً الاط وا ثن انً فجملوا بال ال م ال الال لطال ‪،‬‬
‫جنء إ الن فقنلوا م ( بال أصدخلال مدل أصدنبع الد حمل ) الأمىدا المىدواك بأصدخلا القدنل م ( بدال‬
‫أصخلال مل أصنبع ال حمل ) ‪،‬‬
‫قطع ار هن ال األصخلال ‪،‬‬
‫ا ظ هل يحل هذا ؟‬
‫ال يحل ‪،‬‬
‫أالالً م هل ل ا أن أصنبع ار إمىة آبهني سخنبة الالسطم الإتو البتو ؟‬
‫ال ل ا ‪،‬‬
‫ثن انً م هل ل دا أن كدون الق دوا بدال أصدخلال مدل أصدنبع الد حمل بدال اإلبهدني الالىدخنبة بدال اإلبهدني‬
‫الالوسطم بال اإلبهني الالختو بال اإلبهني الالشتو ؟‬
‫كاف قول ا م ار من ال ل ا ؟‬
‫{ أي ا م ار يف الن } ‪،‬‬
‫هذا يى حق يلتي أن يؤدا ‪،‬‬
‫أل قنل ا م ار من ال يل ا ‪،‬‬
‫فقنل جزاكا ار إا اً ‪،‬‬
‫التخددي ا اد الوددسال الالىددسي لمددن قددنل م ( كددنن ار سددمالنً بوددا اً ) الضددع آبهنمد السددخنب ا ددم‬ ‫ألددا‬
‫اللال الاألذن ؟‬
‫منذا قول ؟‬
‫قول م ب م ‪،‬‬
‫لكل أ م لىم سوالً ح م فلل هذا ‪،‬‬
‫ثا المقوود مل الضع ال سول ا ا الوسال الالىسي آصخلا حقاق الىمع الالخو فقط ‪،‬‬
‫بنا اظاا ‪،‬‬
‫المها أك أن بنا الوفنت ٌ‬
‫احذ أن ل ِز بل ف حم ج ا هوالٌ ‪،‬‬
‫احذ األم صلخ جداً ‪،‬‬
‫يقول بلم اآلإ يل م { الاأل ض جمالنً قخدد يدوي القانمدة } ا ظد { قخدد } مدنذا يلتدي ؟ اليددع‬
‫شيء ‪،‬‬
‫أاوذ بنر ‪ ،‬كاف قول هذا الكسي ؟‬

‫‪45‬‬
 ‫الاآلإ الن يقولون م حم و ف ‪،‬‬
‫الف ق ف ق اظاا ‪،‬‬
‫فل م كل حنل م أك احذ الا بنا الوفنت أن شوضوا في شيء لا ي ك ا فا الى ف الونلح ‪،‬‬
‫يقول بلم الل منء م مل لا يىل من السع الوحنبة الال نبلال فس السع ار ا ا ‪،‬‬
‫صن اإليمنن بنر ي دمل كا ؟‬
‫أ بلة أمو ‪،‬‬
‫قول م ( المسئك ) م المسئكة بدأ بها قخل ال سل الالك خ أل ها انلا اخي ‪،‬‬
‫ال سل الالك خ محىوس انلا محىوس ‪،‬‬
‫آال بإذن ار از الجل ‪،‬‬ ‫الالمسئكة انلا اخي ال يظه الن بنلح‬
‫هؤالء اللنلا إ قوا مل و كمن جنء ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الها ال يح نجون آلم أكل الش ا ‪،‬‬
‫لها أجواف ‪،‬‬ ‫صم ٌد يلتي لا‬
‫اللهذا قال م آ ها ُ‬
‫ال يح نجون آلم أكل الش ا ‪،‬‬
‫فتؤمل بأن هتنك انلمنً اخانً ها المسئكة ‪،‬‬
‫الها أصتنف الالظنئفها أيدنً أصتنف حىخ حكمة ار از الجل ‪،‬‬
‫أصتنف الالظنئفها أصتنف ‪،‬‬ ‫كنلخ‬
‫الاإليمنن بنلمسئكة ي دمل م‬
‫أالالً م اإليمنن بأسمنء مل ا متن أسمنءها ‪،‬‬
‫أن ؤمل بأن هتنك م كنً اسم كذا م ل مل ؟‬
‫جخ يل ‪،‬‬
‫ثن انً م أن ؤمل بمن لها مل أامنل الالظنئف ‪،‬‬
‫م سً جخ يل موكل بنلوحي يتزل ب مل اتد ار آلم س ‪،‬‬
‫ماكنئال موكل بنلقط الالتخنت ‪ ،‬القط المط ‪ ،‬الالتخنت خنت األ ض ‪،‬‬
‫آس افال موكل بنلتفا في الوو ‪،‬‬
‫هؤالء ال سثة كنن التخي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا يىد ف ح صدسال ال ادل فاقدول م ( ال هدا ا‬
‫جخ ائال الماكنئال الآس افال ) ‪،‬‬
‫الالحكمة مل هذا أن كل الاحد متها موكل بحانال ‪،‬‬
‫جخ يل بنلوحي الهو حانال الق وا كمن قنل از الجل م { الكذلا أالحاتن آلاا الحنً مل أم ن } ‪،‬‬

‫‪46‬‬
 ‫ماكنئال موكل بنلقط الالتخنت الهو حانال األ ض ‪،‬‬
‫آس افال بنلتفا الهو حانال التنس الحانال األبدية ‪،‬‬
‫الالمتنسخة ظنه ال ‪،‬‬
‫أل ا آذا قمم مل التوي فقد بل م مل موت ‪،‬‬
‫ألا كذلا ؟‬
‫قنل ار لنلم م { الهو الذي ي وفنكا بنل ال اليل ا من ج ح ا بنلتهن ثا يخل كا فا } ‪،‬‬
‫حددال مو هددن الال ددي لددا مددم فددي متنمهددن فامىددا ال ددي قدددم‬ ‫القددنل اددز الجددل م { ار ي ددوفم األ فد‬
‫ا اهن الموت الي سل األإ ى آلم أجل مىمم } ‪،‬‬
‫آذا كنن القاني مل ال ال بل نً الهؤالء ال سثة الك اي ك ها موك ون بنلحانال ‪،‬‬
‫صن ت المتنسخة الاضحة ‪،‬‬
‫كذلا أن ؤمل بمن ل ا مل الظنئفها الهذه ك ا ال ‪،‬‬
‫متهن من ل م ‪،‬‬
‫المتهن من ال ل م ‪،‬‬
‫م سً م فا مسئكة الظاف ها أن يك خوا أامنل اللخند ‪.‬‬
‫ار أكخ ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { اللقد اإل ىنن ال ل ا من وسوس ب فى ال حل أق ا آلاد مدل حخدل الو يدد آذ‬
‫ي قم الم قانن ال الامال الال ال منل قلاد من ي فظ مل قول آال لدي قاخ ا اد } ‪،‬‬
‫هؤالء الموك ون بك نبة أامنل بتي دي ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل في ية أإ ى م { كس بدل كدذبون بنلدديل ‪ ،‬الآن ا داكا لحدنفظال ‪ ،‬ك امدنً كدن خال‬
‫}‪،‬‬
‫يك خون كل قول يقول اإل ىنن ‪،‬‬
‫ل الال ا ا ‪،‬‬ ‫الظنه اآلية الك يمة أ ها يك خون من لإل ىنن المن ا ا المن لا‬
‫الج كون هذا هو الظنه م‬
‫أن قول م { مل قول } ك ال في سانق التفي مؤكدال بد ( مل ) ف فاد اللموي ‪،‬‬
‫لكل من لا ل الال ا ا ال يحنسخ آ من قنل آ فن إا ٌ ك ا ‪،‬‬
‫ذك الا أن جدسً دإدل ا دم اإلمدني أحمدد بدل حتخدل حمد ار فقاد المحددثال المحددث الفقهدنء آمدني‬
‫أهل الىتة دإل ا ا الهو م يم ي ل مل الوجع فقنل م يدن أبدن اخدد ار آن فس دنً مدل ال دنبلال الأظتد‬

‫‪47‬‬
‫نالالس دنً يقددول آن الم كددال يك خددنن ح ددم أ ددال الم د يم فأمىددا أبددو اخددد ار اإلمددني أحمددد أمىددا‬
‫ح م ال األ ال ‪،‬‬
‫ا ظ لظاا ثن الى ف اتد الى ف ‪،‬‬
‫مل المسئكة مل ها موك ون بنلىانحة في األ ض ي مىون ح ق الذك يلتي ح ق الل ا ‪،‬‬
‫المتها مسئكة بحفظ بتي دي ‪،‬‬
‫المتها مسئكة موك ون بقخم الح بتي دي ‪،‬‬
‫المتها مسئكة موك ون بىؤال ابل دي في قخ ه ‪،‬‬
‫المتها مسئكة موك ون ب قي المؤمتال يوي القانمة قنها المسئكة ‪،‬‬
‫دسي ا داكا بمدن‬
‫المتها مسئكة موك ون ب حاة المؤمتال في الجتدة { يددإ ون ا داها مدل كدل بدنا س ٌ‬
‫صخ ا } ‪،‬‬
‫متها مسئكة يلخدالن ار از الجل لاسً ال هن اً يىخحون ال ال الالتهن ال يف الن ‪،‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الا م لد السد ا م ( أ دم الىدمنء الحدق لهدن أن د ط ) األ داط هدو صد ي‬
‫دنئا ر أال اكدع أال‬
‫دا ق ٌ‬
‫ال حا ا م الخلاد مدل شددال الحمدل ( مدن مدل موضدع أ بدع أصدنبع آال الفاد م ٌ‬
‫سنجد ) ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م من أالج اال فنق في حديث الوو ال ؟‬
‫الجواا م ار أا ا هذه مل األشانء ال ي كل ا مهن آلم ار از الجل اللكل ل ا أ ال ممنث ة ‪،‬‬
‫الىدؤال م ذك ددن أن اإليمددنن بدنر البنل سددل صد م ار ا داها السد ا البنلمسئكددة ي ددمل أمددو ف ددو أن‬
‫أحداً أ ك أم اً مل هذه األمو هل قول آ مؤمل ؟‬
‫بمدؤمل أصدسً مدل أ كد‬ ‫الجواا م ال ‪ ،‬ال ‪ ،‬قول م في بلدد لدا يحقدق اإليمدنن البلدد قدول لدا‬
‫فا د آشددكنل مددل أ ك د ا ف د اده بنل بوباددة أال بنأللوهاددة فهددو كددنف ‪،‬‬ ‫الجددود ار م د سً هددذا كددنف لددا‬
‫الوفنت هي ال ي فاهن ال فوال ‪،‬‬
‫الىؤال م لمنذا اإ ف حكا مل أ ك الوفنت اللا قل آ كنف ؟‬
‫الجواا م ألن الشسف بدال األمدة اإلسدسماة فدي الودفنت اآلن مش فدون فدي الودفنت ‪ ،‬اللكدل لدا‬
‫يش فوا في ا ف اد ار بنل بوباة أال اللا يش فوا بن ف اد بنأللوهاة ‪،‬‬
‫الىؤال م بلدها فى قولد لدنلم م { الالىدمنء بتاتنهدن بأيدد } أي بقدوال القدد ال ألن إ دق الادد مزيدة‬
‫آلدي ا ا الىسي ؟‬
‫الجواا م البلم التنس !!! ‪ ،‬أ م ق م م بلم التنس فس بد مل بلم إ ‪،‬‬

‫‪48‬‬
 ‫بلم التنس أ ك ا م مل فى قول لنلم م { الالىمنء بتاتنهن بأيد } أي بقوال ‪،‬‬
‫الال آ كن في هذا ‪،‬‬
‫الال يجوة أن فى هن باد ار از الجل ‪،‬‬
‫ألن ار قنل م { بأيد } اللا يدفهن آلم فى ‪،‬‬
‫الاأليد مل الف بأ القوال ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { الأيد نه ب الح القدس } أي قويتنه ‪،‬‬
‫فس يجوة أن قول أن ار إ ق الىمنء باده از الجل ‪،‬‬
‫ألن ار لا يدفهن آلم فى ‪،‬‬
‫الهذا ظا قول ار لنلم م { يوي يك ف ال سنق اليداون آلم الىجود فس يى طالون } ‪،‬‬
‫الي ال ابل اخنس ضي ار اتهمن أ قنل م يوي يك ف ال شدال ‪،‬‬
‫الفى الىنق بنل دال ‪،‬‬
‫الهذا فىا ٌ صحاح ‪،‬‬
‫ألن ار لا يدف الىنق آلم فى ‪،‬‬
‫الال يحل لتن أن داف آلم ار لا يدفهن آلم فى ‪،‬‬
‫لكل هذا ال فىا يدلف الحديث الطويل في أن ار از الجل يك ف ال سنق ‪،‬‬
‫الذك الحديث كىانق اآلية منمنً ‪،‬‬
‫فاكون الحديث مفى اً لآلية ‪،‬‬
‫الىؤال م قول لنلم م { ين حى م ا م من ف م في جتخ ار } هل هي مل الوفنت ؟‬
‫الم اد { فدي جتدخ‬ ‫الجواا م لا ‪ ،‬مل الوفنت { في جتخ } أي في جن خ أي في حق ‪ ،‬اللا‬
‫} يلتي ذات ار از الجل ‪ { ،‬في جتخ } أي في جن خ أي في حق ‪،‬‬
‫الىؤال م مل أ ك األسمنء أال أ ك الوفنت هل يكون كنف اً ؟‬
‫الجواا م مل أ ك هن كذيخنً الجحداً فهدو كدنف ‪ ،‬آذا كن دم قدد ثخ دم فدي الك دنا الالىدتة ألن هدذا‬
‫كذيخ ‪،‬‬
‫المل أ ك هن أاليسً ظ ن م‬
‫آذا كنن ال أاليل ل مىنغٌ في ال غة الل باة فإ ال يكف ‪،‬‬
‫الآن لا يكل ل مىنغ فإ يكف ‪،‬‬
‫ألن أاليل ال فظ آلم من ال يمكل أن ي اد ب لغةً الش انً يلتي آ كن ه ‪.‬‬
‫الىؤال م بلم التنس يىمي م ا الموت بد ( از ائال ) هل في هذا دلال ؟‬

‫‪49‬‬
‫الجددواا م هددذا ال يجددوة ألن اسددم ال بددد أن ي خددم اددل التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا اللددا‬
‫سا م ا الموت بنسم في الق ن ( م ا الموت ) ‪،‬‬
‫ي خم ات لكل ِّ‬
‫هل هتنك ا جخ يل الماكنئال الآس افال مل ا فتن أسمنءها ؟‬
‫( متك ) ال ( ال كا ) فاهن إسف ‪،‬‬
‫( منلا ) إنةن التن ‪ ،‬في الق ن { ال ندالا ين منلا لاقم ا اتن با } ‪،‬‬
‫( ضوان ) يقنل آ إنةن الجتة فإذا صح ب الحديث قخ تنه ‪،‬‬
‫بنسا ‪،‬‬ ‫( قاخ ) هذا الصف اللا‬
‫( هن الت المن الت ) { المن أ زل ا م الم كال بخنبل هن الت المن الت } ‪،‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫لود آلم ش ح الحديث ال ىأل ار أن يوفقتن ل وواا ‪،‬‬
‫مل أ ك المسئكة ساأ اتن آن شنء ار في الفوائد حكم ‪،‬‬
‫قولد م ( الك خد ) م هددو الددذي أ زلد ار اددز الجددل ا ددم ال سددل أل د مددن مددل سددول آال أ ددزل ار ا اد‬
‫ك نبنً كمن قنل از الجل م { كنن التنس أمدة الاحددال فخلدث ار التخادال مخ د يل المتدذ يل الأ دزل ملهدا‬
‫الك نا بنلحق } القدنل ادز الجدل م { الجل تدن فدي ذ ي همدن } أي آبد اهاا ال دوح { التخدوال الالك دنا }‬
‫اللكل اا ا أن جماع الك خ الىنبقة متىوإة بمن ل هامتةٌ ا اهن الهو القد ن كمدن قدنل ادز الجدل م‬
‫{ الأ زلتددن ا اددا الك ددنا بددنلحق مودددقن لمددن بددال يدي د مددل الك ددنا المهامت دنً ا ا د } كددل الك ددخ‬
‫متىوإة بنلق ن ‪ ،‬ال يلمل بهن ش انً ‪،‬‬
‫الاإ ف الل منء فامن ثخم في ش ائع مل سخقتن آلم أن ي د في ش اتن بشسف أال ال لمل ب ؟‬
‫متها مل قنل م آن ش ع مل قخ تن ش ع لتن من لا ي د ش اتن بشسف ‪،‬‬
‫الذلددا أن مددن سددخق مددل ال د ائع آمددن أن وافق د ش د يل تن الآمددن أن شنلف د ش د يل تن الآمددن أال ددد ي هددل‬
‫وافق أال ال ملتنه يلتي حكا مذكو في الك خ الىنبقة اللكل في ش يل تن مىكوت ات ‪،‬‬
‫األقىني كا ؟ ثسثة ‪،‬‬
‫الك ددنا الىددنبق اللكددل‬ ‫مددن الافق د ش د يل تن فهددو حددق ال خل د الهددذا بنإلجمددنع الآ خناتددن آيددنه ال لددتف‬
‫ل يل تن ‪،‬‬
‫المن إنلفم ش يل تن ‪ ،‬فس لمل ب بنال فنق أل متىوخ ‪،‬‬
‫فهل ح ي ا م التنس اآلن اإلبل ؟‬
‫ال ح مهن ‪ ،‬مع أ هن ا م بتي آس ائال الاهود إنصة مح مة ‪،‬‬
‫من لا ي د ش اتن بشسف الال الفنق فهذا محل الشسف م‬

‫‪50‬‬
 ‫فمتها مل قنل م آ ش ع لتن ‪،‬‬
‫المتها مل قنل م ال ‪،‬‬
‫اللكل دلال ‪،‬‬
‫ٍّ‬
‫ال فوال ذلا في أصول الفق ‪،‬‬
‫قول م ( الك خ ) ‪ ،‬كاف اإليمنن بهن ؟‬
‫اإليمنن بهن ا م الوجوه ال نلاة م‬
‫أالالً م أن ددؤمل ب ددأن ار ل ددنلم أ ددزل ا ددم ال س ددل ك خد دنً الأ ه ددن م ددل ات ددد ار لك ددل ه ددل ب ددأن الك ددخ‬
‫الموجودال في هذه األما هي الك خ ال ي مل اتد ار ؟ ال أل هن مح فدة المخدلدة لكدل أصدل الك دنا‬
‫التنةل ا م ال سول ؤمل بأ حق ‪،‬‬
‫ثن انً م أن ؤمل بكل من ال د فا مل األمو الل ماة آذا صحم ‪،‬‬
‫يلتي م سً م في الزبو فا ينت الأإخن في ال و اال الاإل جال ؤمل بأ حق لكل م م ؟‬
‫آذا صح أن هذا ممن جنء في ال و اال الاإل جال الالزبو ‪،‬‬
‫ال نلث م أن ؤمل بمن فاهن مل أحكني آذا لا شنلف في ال يلة ‪،‬‬
‫ا م القول م‬
‫بأن ش ع مل قخ تن هو ش ع لتن ‪،‬‬
‫الهو الحق ‪،‬‬
‫ابلنً م أن ؤمل بمن ا متن مل أسمنئهن ‪،‬‬
‫م ل م ال و اال الاإل جال الالزبو الصحف آب اهاا الصحف موسم ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م ال أؤمل بأن هتنك ك نبنً يىمم ال و اال ‪ ،‬فإ كنف ‪،‬‬
‫ألن اإليمنن بنر ي دمل اإليمنن بنلك خ ‪،‬‬
‫؟‬ ‫الم ل ِكاون أال الخ‬
‫قول م ( ال س ) م الم اد هتن ال سل ل‬
‫الخ ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫ألن اإليمنن بنل سل مل المسئكة سخقوا ‪ ،‬الم اد بنل سل مل الخ‬
‫اللال ا أ يلخ ب سول اليلخ بتخي فهل ملتنهمن الاحد ؟‬
‫أمددن فددي الق د ن فددنلتخي هددو ال سددول ‪ ،‬ك مددن الجدددت فددي الق د ن خددي فهددو سددول لكددل ملتددم التخددي‬
‫الال سول يش ف‬
‫الالوددواا فاد أن التخددي أالحددي آلاد بنل د ع الأمد بنللمددل بد اللكددل لددا يددؤم ب خ اغد فهددو خددي بملتددم‬
‫مشخ اللكل لا يؤم بنل خ اغ‬

‫‪51‬‬
 ‫ب سول ‪،‬‬ ‫م نل م دي ‪ ،‬دي أبو ن خي مك ا لكت لا‬
‫ألن أالل ال سل وح ‪،‬‬
‫أمن دي فتخي كمن صح ذلا ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫آذا قنل قنئل م لمنذا لا ي سل سول في ذلا الوقم ؟‬
‫بادتها إدسف‬ ‫الجواا م أن التنس في ذلا الوقم ا م أمة الاحددال كدن وا أمدة الاحددال ق ا دون اللدا‬
‫فكن وا م فقال ‪،‬‬ ‫الخ‬ ‫من ا ىلم الد ان الال ا‬
‫فكفنها أن ي الا أبنها ا م اخندال الي خلوهن ثا لمن حول الشسف الا د التدنس اح داج آلدم ال سدل‬
‫‪،‬‬
‫كمن قنل لنلم م { كنن التنس أمة الاحدال فخلث ار التخاال مخ يل المتذ يل } ‪،‬‬
‫آذا قنل قنئل م من الفنئدال مل التخي بلد دي آذا كنن لا يؤم بنل خ اغ ؟‬
‫ق تددن م الفنئدددال ددذكا التددنس بنل د يلة ال ددي ىددوهن الفددي هددذا ال يكددون اإلاد اض مددل التددنس نمدنً فددس‬
‫يح نجون آلم سول اليكفي التخي الذي يذك ها بنل يلة ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { آ ن أ زلتن ال و اال فاهن ‪ .....‬يحكا بهن التخاون الذيل أس موا ل ذيل هندالا } ‪،‬‬
‫هذه هي الفنئدال مل التخي ‪،‬‬
‫ألن هذا اإلي اد آي اد قوي م من الفنئدال مل خوال بس سنلة ؟‬
‫الجواا من سمل ا م ذكا التنس بمن ف وا ات مل ش يل ها ‪،‬‬
‫اللهذا جنء في حديث لكت ضلاف م ( ا منء أم ي كأ خانء بتي آس ائال ) ‪،‬‬
‫ملتنه صحاح ‪،‬‬
‫اللكت ضلاف مل حاث أ مىتد آلم التخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫أالل ال سل وح ال إ ها محمد ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫قخل وح الأن فا إ يل شاث ال ىدام ال نلدث‬ ‫الاا ا أ ا س جد في بلم ك خ ال ن يا أن آد ي‬
‫‪،‬‬
‫بلد وح قطلنً ‪،‬‬ ‫بوحاح آد ي‬ ‫كل هذا كذا لا‬
‫مل ال سل في بتي آس ائال ‪،‬‬ ‫القد قنل بلم الل منء م آن آد ي‬
‫أل دائمنً يذك في سانق قووها ‪،‬‬
‫قخل وح ‪،‬‬ ‫لكل ل ا ا ا الاقال أ لا‬
‫الالدلال قول لنلم م { آ ن أالحاتن آلاا كمن أالحاتن وح الالتخاال مل بلده } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { اللقد أ س تن آلم وح الآب اهاا الجل تن في ذ ي همن التخوال الالك نا } ‪،‬‬

‫‪52‬‬
 ‫قخل وح فقد كذا الق ن ا ا أن ي وا آلم ار مل هذا االا قند ‪،‬‬ ‫فمل ةاا أن آد ي‬
‫الذيل أ لا ار ا اها ‪،‬‬ ‫ال سل ا اها الوسال الالىسي ها أا م خقنت الخ‬
‫ق ددنل ل ددنلم م { الم ددل يط ددع ال س ددول فأالل ددا م ددع ال ددذيل أ ل ددا ار ا دداها م ددل التخا ددال الالو ددديقال‬
‫الال هداء الالونلحال } هذه أ بلة أصتنف ‪،‬‬
‫التخاون يدإل فاها ال سل الها أفدل مل األ خانء ثا ال سل ‪،‬‬
‫أفد ها إمىة ها أاللوا اللزي ‪،‬‬
‫ذك الا في الق ن في موضلال في سو ال األحزاا الفي سو ال ال و ى ‪،‬‬
‫في سو ال األحزاا م { الآذ أإذ ن مل التخادال ما دنقها المتدا المدل دوح الآبد اهاا الموسدم الااىدم }‬
‫‪،‬‬
‫الفدي سددو ال ال ددو ى م { شد ع لكدا مددل الددديل مددن الصدم بد وحدنً الالددذي أالحاتدن آلاددا المددن الصدداتن بد‬
‫آب اهاا الموسم الااىم أن أقاموا الديل الال ف قوا فا } سخحنن ار ‪،‬‬
‫هذه الوصاة في اآلإ يل فهو وصاة مل ار از الجل بإقنمة الديل الادي ال ف ق قي الديل ‪،‬‬
‫هؤالء إمىة يىمون أاللي اللزي أفد ها محمد ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫كمن قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( أ ن ساد اللد دي ) ‪،‬‬
‫اللمن ال قم بها في اإلس اء أل بم ُها في الوسال ص م بها آمنمنً ‪،‬‬
‫آب اهاا آمني الحتفنء ص م ال اء محمد ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫المل وي أ ال يقدي في اإلمنمة آال مل األش ف فنلتخي ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫هو أش ف أاللي اللزي ‪،‬‬
‫ال ن ي آب اهاا الش ال ا ا الوسال الالىسي ي ي م خة التخي ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫الذي قنل ار فا م { الا شذ ار آب اهاا إ اس } ‪،‬‬
‫الالذي اب سه ار بخ اة ال يوخ ا اهن آال أاللوا اللزي ‪ ،‬من الخ اة ؟ أ كخ ا ا الودسال الالىدسي الأ د‬
‫ابت آسمناال ا م كخ ‪،‬‬
‫المل وي أ د آذا أ دم الف يدد الوحادد ا دم كخد سداكون فدي ق دخ أباد فدي نيدة المحخدة ل خ د لمدن ب دغ‬
‫مددل الىددلي ف ددا يكددل فدسً ال يهد ا بد اللددا يكددل كخاد اً أبقددم بتفىد الب ددغ الىددلي يلتددي يم ددي ل ددق‬
‫ق خ ب منمنً فنم حت ار ب سخحنن ار اللظاا ‪،‬‬
‫أى في المتدني أ د يذبحد ال ؤيدن األ خادنء الحدي فقدنل لد م { يدن بتدي آ دي أ ى فدي المتدني أ دي أذبحدا‬
‫فددن ظ مددن تظد } هددو لددا يغاد ه اللكددل أ اد أن يم حتد فجددنء االبددل فددي نيددة مددن يكددون مددل االم ددنل‬
‫الاال قاند ‪،‬‬

‫‪53‬‬
 ‫قنل م { ين أبم افلل من ؤم } اللا يقل ين أب ي اذبحتي الآ من قنل م { افلل من ؤم } ح دم يتخهد‬
‫ا م أ آ من يفلل هذا ام نالً ألم ار از الجل ‪،‬‬
‫دل ذلدا‬
‫{ س جد ي آن شنء ار مل الونب يل } { آن شنء ار } من جزي { ال قولل ل ديء آ دي فنا ٌ‬
‫دا آال أن ي نء ار } { س جد ي آن شنء ار مل الونب يل } ‪،‬‬
‫ا فدق األا الاالبدل ا دم ذلدا { ف مدن أسد من } يلتدي اس ىد من ألمد ار { ال د } أبدوه { ل جخددال }‬
‫يلتددي ا ددم األ ض { الجخددال } الجخهددة ‪ ،‬الآ مددن د ا ددم الجخددال دالن أن يذبحد مىد قانً لد س يد ى‬
‫الج ابت الالىكال دوح ا دم قخ د فاشفدف هدو ادل فىد اليشفدف أيددنً ا دم االبدل ‪ ،‬جدنء الفد ا‬
‫مل ار ف با ار ات { ال نديتنه أن ين آب اهاا قد صدقم ال ؤين آ ن كذلا جزي المحىدتال آن هدذا‬
‫لهو الخسء المخال } هذه المحخة لهذا االبل الهذا االب سء ‪،‬‬
‫الهذا االم نل ال ني يدل ا م أن محخة ار في ق خ آب اهاا أاظا مل محخة الولد ‪،‬‬
‫فكنن آب اهاا إ ال ار از الجل ‪،‬‬
‫أاطنه ار الش ة الالش ة هي أا م أ واع المحخة ‪،‬‬
‫القال سخع لكل أاسهن الش ة ‪،‬‬ ‫المحخة أ وااهن ا‬
‫الفي هذا يقول ال نا لمل وق م‬
‫البد د ددذا سد د د دمي ال د د ددش ال إ د د دداس‬ ‫قددد ش ددم مىد ا الد الح متددي‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫أن محخ ش م مى ا ال الح الل الق الاللظني الالما كل شيء ‪،‬‬

‫اللهذا قنل ال نا المغخون م‬
‫الل ددق أاظددا ‪ -‬أال أب ددغ ‪ -‬ممددن فددي‬ ‫قددنلوا ُجتتددم بمددل هددوى ق ددم لهددا‬
‫المجن ال‬
‫الآ مددن يُو د ع المجتددون فددي‬ ‫الل ددق ال يى د فاق الددده صددنحخ‬
‫الحال‬
‫فنلمها أن الش ة أا م أ واع المحخة ‪،‬‬
‫ففددي قولد لددنلم م { ا شددذ ار آبد اهاا إ دداسً } دلاددل ا ددم أن آبد اهاا أا ددم مددل مددن يكددون اتددد ار‬
‫مل المحخوا ففا آثخنت المحخة ‪،‬‬
‫قنل المح فون الذيل يقولون أن ار ال يحخ ‪،‬‬
‫يقولون م قول لنلم م { الا شذ ار آب اهاا إ اس } ‪،‬‬
‫إ ال مأإوذ مل الش ة بنلكى يلتي االف قن { الا شذ ار آب اهاا إ اس } أي فقا اً آلا ‪،‬‬
‫خنً لكا ا م هذا ال ح يف ‪،‬‬

‫‪54‬‬
 ‫كل آ ىنن ا م ةامكا يكون إ اسً ر ألن كل آ ىنن مف ق آلم ار ‪،‬‬
‫اللكل قول م الش ال هو الذيل ب غ نية المحخة ‪،‬‬
‫قنل التخي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا م ( آن ار ا شدذ ي إ داسً كمدن ا شدذ آبد اهاا إ داسً اللدو‬
‫كتم م شذاً مل أم ي إ اسً ال شذت أبن بك ) ‪،‬‬
‫هتن ك مة شنئلة اتد التنس م يقولون م آب اهاا إ ال ار محمد حخاخ ار موسم ك اا ار ‪،‬‬
‫الالذيل قنلوا م محمد حخاخ ار ‪ ،‬قد هدموا حق ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫ألن المحخة أقل مل الش ة ‪،‬‬
‫اللددذلا ال يمكددل أن قددول م آن مددل الخ د فامددن ل ددا إ دداسً ر ‪ ،‬آال اثتددنن آبد اهاا المحمددد ا اهمددن‬
‫الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫اللكل المحخة ك ا { آن ار يحخ المحىتال } { يحخ الذيل يقن ون في سخا صدفن } المدن أشدخ‬
‫ذلا ‪،‬‬
‫فكاف لدل ال الش ة آلم المحخة ؟‬
‫اللذلا يقول بلدها ين أإي خي زال الحخاخ ‪،‬‬
‫آن قود الحخاخ آلا من تك ا ا ‪،‬‬
‫الآن قود الحخاخ آلم ار ق م م اصخ ين أإي الش ال أكمل مل الحخاخ ‪،‬‬
‫الأ ن أحكي زال الحخاخ ا م حد قولها ‪،‬‬
‫ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬ ‫الآال فنلوواا أ يزا قخ ه ال ف‬
‫اللهددذا يشط د لمددل يقددول لمددل أ اد أن يددذهخ آلددم المديتددة م يددن فددسن مددل فد د ا س د ا لددي ا ددم‬
‫ال سول ‪،‬‬
‫ار المى لنن ‪،‬‬
‫من أد ي ال هذا ال جل هل هذا المىنف ساتزل ضافنً ا م ال سول ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫ين أإي آذا أ د ن أن ى ا ا م ال سول فهتنك مل ها أمتنء أقوينء الها المسئكة حمل سسمتن آلاد‬
‫ال ها صل الس ا ا ا ‪،‬‬
‫الها أالثق مل هذا ال جل الذي أالصا أن يى ا لا ا م ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫أ تن في هذه المىألة لكل أ جو أن يكون في هذه اإل نلة فنئدال ‪،‬‬
‫الص تن آلم قول ( الالاوي اآلإ ) ‪،‬‬
‫قول د م ( اإليمددنن أن ددؤمل بددنر المسئك د الك خد د ال س د الالاددوي اآلإ د ) م ذك ددن أن اإليمددنن ب ددنر‬
‫ي دمل أ بلة أمو م‬

‫‪55‬‬
 ‫الوجود إسفنً ل اوااة الالم حديل الذيل يتك الن الجود ار از الجل ‪،‬‬
‫الا ف اده بنل بوباة ‪،‬‬
‫الا ف اده بنأللوهاة ‪،‬‬
‫الاألسمنء الالوفنت ‪،‬‬
‫اإليمنن بنلمسئكة م يجخ اإليمنن بأسمنء مل ا متن أسمنؤها الالظنئفها الأشكنلها ‪،‬‬
‫القدد أى التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا جخ يددل ا ددم صددو ال ددي إ ددق ا اهددن لد سددم منئددة‬
‫جتنح قد سد األفق ‪،‬‬
‫ه م ال م‬
‫م ال في األ ض ‪،‬‬
‫الم ال اتد سد ال المت هم ‪،‬‬
‫الذك ن من شنء مل هذا الملتم ‪،‬‬
‫الالك خ كذلا ‪،‬‬
‫الذك ن أن الق ن الك يا مهامل ا اهن نسا لهن ‪،‬‬
‫قول م ( ال س ) م باتن الف ق بال التخي الال سول م‬
‫أن التخي مل أالحي آلا ب ع اللا يؤم بنل خ اغ فاكون الوحي ل كنل ذكا لألمة ‪،‬‬
‫الأمن ال سول فهو الذي أم أن يخ غ ‪،‬‬
‫الهذا القول قول الجمهو ‪،‬‬
‫الهو الذي ال ي جع ا ا آشكنل ‪،‬‬
‫ألن مل قنل أن التخي مجدد لتخوال مل قخ المن أشخ ذلا فا ظ ‪،‬‬
‫قخ أحد ‪،‬‬ ‫ألن دي خي اللا‬
‫قول م ( الالاوي اآلإ ) م هذا مخ دأ د س ال ا ة ‪،‬‬
‫الاوي اآلإ هو يوي القانمة ‪،‬‬
‫إ م احل بتي دي ال ا ها أيدنً ‪،‬‬ ‫السمي إ اً أل‬
‫فنإل ىنن ل أ بلة دال م‬
‫في بطل أم ‪،‬‬
‫الفي الد ان ‪،‬‬
‫الفي الخ ةخ ‪،‬‬
‫اليوي القانمة الهو إ هن ‪،‬‬

‫‪56‬‬
 ‫اإليمنن بنلاوي اآلإ ي دمل م‬
‫أالالً م اإليمنن بوقوا الأ الاقع ال محنلة ‪،‬‬
‫ألن ار لنلم أإخ ب في ك نب الكذلا في الىتة ‪،‬‬
‫الك ا اً من يق ن ار بال اإليمنن بنر الالاوي اآلإ ‪،‬‬
‫ألن مل لا يؤمل بنلاوي اآلإ ال يلمل آذ أ ي ى أ ال حىنا ‪،‬‬
‫ي دمل اإليمنن بكل من صدح ادل التخدي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا ممدن يكدون فدي ذلدا الادوي‬
‫المن ذك في الق ن ‪،‬‬
‫ملها منل ‪،‬‬ ‫فمل بنا أاللم مل كون التنس يح الن يوي القانمة حفنال ا اال الً بهمنً يلتي لا‬
‫الهذا كقول لنلم م { كمن بدأ ن أالل إ ق لاده } ‪،‬‬
‫ثنل نً م كدذلا اإليمدنن بمدن ذكد فاد مدل الحدوض الالود اط الالجتدة الالتدن المدن فاهمدن مدل لداا الجتدة‬
‫الاذاا التن ‪،‬‬
‫قنل شاا اإلسسي حم ار م اليدإل في اإليمنن بنلاوي اآلإد اإليمدنن بكدل مدن يكدون بلدد المدوت‬
‫‪،‬‬
‫كل من يكون بلد الموت ‪،‬‬
‫م ل الف تة في القخ ‪،‬‬
‫فإن التنس يف تون في قخو ها اليُىألون ال ثسثة أشانء م‬
‫مل با ‪،‬‬
‫المن ديتا ‪،‬‬
‫المل خاا ‪،‬‬
‫الكذلا يؤمتون بتلاا القخ الاذاب ‪،‬‬
‫ألن ذلا ثنبم بنلق ن الالىتة الآجمنع الى ف ‪،‬‬
‫هذا اإليمنن بنلاوي اآلإ ‪ ،‬الاوي اآلإ ا م الصف هو اآلإ ‪،‬‬
‫الهتن أ خ ا م من ىمل في بلم اإلذاانت أال ق أه في بلم الوحف م‬
‫آذا منت اإل ىنن قنلوا م ا قل آلم م واه األإا ‪،‬‬
‫هذا ط ‪ ،‬ط اظاا ‪،‬‬
‫اللوال أ ن ل ا مدا قنئ لق تن آ يتك الخلث ‪،‬‬
‫أل آذا كنن القخ م واه األإا فهذا ي دمل آ كن الخلث ‪،‬‬
‫فنلمىألة إطا ال ‪،‬‬

‫‪57‬‬
 ‫لكل بلم التنس آذا قنل التنس قوالً أإذ ب الهو ال ي أمل ملتنه ‪،‬‬
‫قول م ( ال ؤمل بنلقد إا ه الش ه ) م الهتن أاند الفلل ( ؤمل ) ألهماة اإليمنن بنلقد ‪،‬‬
‫الفلل من هو ؟‬
‫( ؤمل ) ‪،‬‬
‫ألن اإليمنن بنلقد مها جداً جداً الإطا جداً جداً ‪،‬‬
‫اإليمنن بنلقد ي دمل أ بلة أمو م‬
‫األالل م أن ؤمل بل ا ار المحاط بكل شيء جم ةً ال فواسً ‪،‬‬
‫أن ار انلا من يكون في المى قخل آلم من هنية ل جم ةً ال فواسً ‪،‬‬
‫بمن يفل هو سخحن ال لنلم البمن يفل المش وق ‪،‬‬
‫هذه الاحدال ‪،‬‬
‫دلا هن م اموي األدلة م‬
‫{ الار بكل شيء ا اا } ‪،‬‬
‫الإووص الل ا بنلغاخ ‪،‬‬
‫القد قنل موسم ا ا الوسال الالىسي { في ك نا ال يدل بي الال يتىم } ‪،‬‬
‫أي ال يجهل الال يتىم من ا ا ‪،‬‬
‫القد ذك ار از الجل الل ا في ينت ك ا ال جم ةً ال فواسً ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل في الجم ة { الار بكل شيء ا اا } ‪،‬‬
‫القدنل ار لدنلم { ار الددذي إ دق سددخع سدمنالات المدل األ ض مد هل ي تدزل األمد بادتهل ل ل مددوا أن‬
‫ار ا م كل شيء قدي } أي أإخ نكا بهذا { الل ل موا أن ار ا م كل ا منً }‬
‫هذا مجمل ‪،‬‬
‫ال فوال م‬
‫{ الاتدده مفددن ح الغاددخ ال يل مهددن آال هدو اليل ددا مددن فددي الخد المددن فددي الخحد المدن ىددقط مددل ال قددة آال‬
‫يل مهن } يل ا م م سقطم الأيل سقطم الكاف سقطم ‪،‬‬
‫آال فدي ك دنا مخدال } ‪ ،‬حخدة فدي ظ مدنت األ ض‬ ‫{ الال حخة في ظ منت األ ض الال خ الال ينب‬
‫الصفال في ظ منت األ ض ‪،‬‬
‫آذا قد ن أن حخة ب نصة في قنع الخح الفوقهن الفوق الطال منء الكنن ذلا لاسً ظ مة ال ادل الكدنن‬
‫الىددمنء ممطد ال الالغاددوي م خ دددال فهددذا ظ مددة المطد ظ مددة الغاددوي الكددنن الجددو مغخد اً هددذا أيددنً ظ مددة‬
‫يل ا ار از الجل الحخة في ظ منت األ ض ‪،‬‬

‫‪58‬‬
 ‫آال في ك نا مخال } ‪،‬‬ ‫{ الال خ الال ينب‬
‫يلتي الل ا أن دؤمل بدأن ار محداط بكدل شديء ا مدنً جم دةً ال فوداسً فامدن يفل د اللخدند الفامدن يفل د‬
‫هو بتفى ‪،‬‬
‫ؤمل بهذا آيمنن حقاقي ‪،‬‬
‫الاا ا أ ا آذا متم بهذا أالجخ ذلا الشوف مل ار الإ اة ار الال خة فامن اتد ار ‪،‬‬
‫ألن كل ح كة قوي بهن فنر يل مهن ‪،‬‬
‫ال ددن ي الم خددة ال ن اددة فددي القدددنء الالقددد م اإليمددنن بددأن ار كتددخ فددي ال ددوح المحفددو مقددندي كددل‬
‫شيء آلم يوي القانمة ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { الكل شيء أحواتنه في آمني مخال } أي في ك نا ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { اللقد ك ختن في الزبدو مدل بلدد الدذك } الهدو ال دوح المحفدو { أن األ ض ي ثهدن‬
‫اخندي الونلحون } ‪،‬‬
‫الاآلينت في هذا م لددال ‪،‬‬
‫الأإخ التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أن ار لمن إ ق الق ا قنل ل اك خ أم ه الهو جمند ‪،‬‬
‫هل يوح وجا األم ل جمند ؟‬
‫يوح مل ار ‪،‬‬
‫أل هو الذي يدُت ِط ُق الجمند ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { ائ ان وانً أال ك هنً قنل ن أ اتن نئلال } ‪،‬‬
‫قنل م ( اك خ ) الق ا ام ل ‪،‬‬
‫اللكل أشكل ا ا م منذا يك خ ؟‬
‫قنل م بي المن اك خ ؟‬
‫فقنل ار ل م اك خ من هو كنئل آلم يوي القانمة ‪،‬‬
‫فج ى في ا الىناة في ا ال حظة بمن هو كنئل آلم يوي القانمة ‪،‬‬
‫سخحنن ار ‪،‬‬
‫مل يحوي الحوادث الالوقنئع آال ار از الجل ‪،‬‬
‫لكل ال وح المحفو م مل ا ا ‪،‬‬
‫الال ى غ ا ين أإي ‪،‬‬
‫قول كاف هذا ال وح المحفو ك خم فا الحوادث ؟‬
‫أل ا ال ل ف حجا هذا ال وح الال سلة هذا ال وح قد يكون مأل الىموات الاأل ض ‪،‬‬

‫‪59‬‬
‫ثددا ظهد فددي اآلال ددة األإاد ال مددن يىددمم بددنألق اص أقد اص ال اددز ي ىددع القد ص الوددغا لك ددخ ك اد ال‬
‫الهو مل صتع اآلدمي ‪،‬‬
‫الأقول هذا ق يخنً ال خاهنً ‪،‬‬
‫ألن ال وح المحفو أاظا مل أن حاط ب ‪،‬‬
‫ك خ في ال وح المحفو مقندي كل شيء آلم يوي القانمة ‪،‬‬
‫اللهذا أجمع المى مون ا م هذه الك مة ( من شنء ار كنن المن لا ي أ لا يكل ) ‪،‬‬
‫أي شيء يحدث فخم ا ة ار ‪،‬‬
‫الهذا اني لمن يفل ار بتفى المن يفل اللخند ك بنلم ا ة ‪،‬‬
‫ا ل قول ار لدنلم م { اللدو شدنء ار مدن اق دل الدذيل مدل بلددها مدل بلدد مدن جدنء ها الخاتدنت اللكدل‬
‫اإ فوا فمتها مل مل المتها مل كف اللو شنء ار من اق وا اللكل ار يفلل من ي يد } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { اللو شنء با من فل وه } ‪ { ،‬اللو شنء ار من فل وه } ‪،‬‬
‫ي نن ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { المل شنء متكا أن يى قاا المن نءالن آال أن ي نء ار ا اللنلمال } ‪،‬‬
‫فكل من حدث في الكون فهو بم ا ة ار ‪،‬‬
‫فإذا مل اإل ىنن بهذا س ا مل م نكل ك ا ال س ا مل امل ال اطنن ‪،‬‬
‫آذا فلل الحول إسف المقوود قنل لا تي لا أفلل ‪،‬‬
‫فهذا مل امل ال اطنن ‪،‬‬
‫ألن الذي فل هذا قد شنءه ار از الجل ‪،‬‬
‫ال بد أن يكون لكل آن كنن ذ خنً فل اا بنل وبة ‪،‬‬
‫ال ابع م الش ق م أن ؤمل بأن كل موجود سوى ار فهو مش وق ‪،‬‬
‫مل إنلق ؟‬
‫ار از الجل ‪,‬‬
‫كل شيء مش وق ر از الجل ‪،‬‬
‫القم ‪،‬‬ ‫الىمنالات األ ضون الخحن األ هن الكواكخ ال م‬
‫اإل ىنن مش وق ر ح كنت اإل ىنن مش وقة ر ‪،‬‬
‫ألن ار إ ق بوفن الأفلنل ‪،‬‬
‫أي بوفنت اإل ىنن الأفلنل الآذا كنن هو مش وق فوفن الأفلنل مش وقة الال شا ‪،‬‬
‫فأفلنل اللخند مش وقة ل ا اللخند از الجل ‪ ،‬إ ق از الجل كل مش وق سواه ‪،‬‬

‫‪60‬‬
 ‫الهل صفنت ار مش وقة ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫ألن صفن كذا ‪ ،‬كمن أن صفنت اإل ىنن كذا مش وقة ‪،‬‬
‫أاود م ال ثن اة فأقول م اإليمنن بنلقد ي دمل أمو أ بلة م‬
‫األالل م الل ا ‪،‬‬
‫الال ن ي م الك نبة ‪،‬‬
‫الال نلث م الم ا ة ‪،‬‬
‫الال ابع م الش ق ‪،‬‬
‫الستذك في الفوائد آن شنء ار ‪،‬‬
‫أن التنس ا قىموا في القد آلم ثسث أقىني م‬
‫‪ُ – 1‬مف ِط ‪،‬‬
‫الم لف ِّط ‪،‬‬
‫‪ُ –2‬‬
‫‪ – 3‬الال نلث مق ود مى قاا ‪،‬‬
‫قول م ( ال ؤمل بنلقد إا ه الش ه ‪ ،‬قنل م صدقم ) م القنئل جخ يل ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( أإخ ي ال اإلحىنن ) م اإلحىنن م مود م أحىل يحىل ‪،‬‬
‫الهو م ( بذل الشا ل غا مل منل أال جنه أال ا ذلا ) ‪،‬‬
‫هذا بنلتىخة لإلحىنن ل مش وق ‪،‬‬
‫أمن بنلتىخة لإلحىنن في حق الشنلق فأن ختدي اخند دا ا دم اإلإدسص الالم نبلدة ل سدول ار صد م‬
‫ار ا ا الا م ل الصحخ الس ا ‪،‬‬
‫الك من كتم أإ ص الأ خع ك من كتم أحىل ‪،‬‬
‫فقددنل لد التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد الصددحخ السد ا م ( اإلحىددنن أن لخددد ار ) م هددذه الاحدددال‬
‫لخد ار ‪،‬‬
‫الاخندال ار ال حول آال بأم يل كمن سمل ا م‬
‫اإلإسص ‪،‬‬
‫الالم نبلة ‪،‬‬
‫قول م ( كأ ا اه ) م الاللنبد ر كأ ي اه ال بد أن كون اخندال مختاة ا م خة شديدال ‪،‬‬
‫ألن مل أى محخوب فىوف يى ع آلم الوصول آلا ‪،‬‬
‫فلخندال اإل ىنن ب كأ ي اه دمل ال خة في الوصول آلا سخحن ال لنلم ‪،‬‬

‫‪61‬‬
 ‫الهذا يى زي الجد الاالج هند في اللخندال ‪،‬‬
‫قول م ( فإن لا كل اه ) م فهتن الم خة ال ن اة أقل ‪،‬‬
‫قول م ( فإ ي اك ) م فناخده ا م الج الشوف ال شنلف ‪،‬‬
‫أل ا آن إنلف فإ ي اك ‪،‬‬
‫فون اإلحىنن م خ نن م‬
‫م خة الط خ ‪،‬‬
‫الم خة اله ا ‪،‬‬
‫م خة الط خ أن لخد ار كأ ا اه ‪،‬‬
‫الم خة اله ا أن لخد ار الهو ي اك از الجل ‪،‬‬
‫البهذا ل ف أن الجم نن م خنيت نن م‬
‫( فإن لا كل اه فإ ي اك ) ‪،‬‬
‫( أن لخد ار كأ ا اه ) ‪،‬‬
‫الهذا يق دي شدال الط خ الشدال الطناة ل ول آلم محخوبا ‪،‬‬
‫قول م ( فإن لا كل اه فإ ي اك ) م فنحذ ه ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { اليحذ كا ار فى } ‪،‬‬
‫أيها أكمل ؟‬
‫األالل ‪،‬‬
‫اللهذا جلل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال ن ي في الم خة ال ن اة م أإ بلد الحديث‬
‫قنل م ( فإن لا كل اه فإ ي اك ) ‪،‬‬
‫قول م ( قنل م فأإخ ي ال الىناة ؟ ) م اللا يذك م ( قنل م صدقم ) ‪ ،‬اك فم بنألالل ‪،‬‬
‫قنل م ( فأإخ ي ال الىناة ) م من هي الىناة ؟‬
‫الىناة هي قاني التنس مل قخو ها ر ا اللنلمال يلتي الخلث ‪،‬‬
‫السدمام الىناة أل هن داهاة اظامة ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { ين أيهن التنس ا قوا بكا آن ةلزلة الىناة شيء اظاا } ‪،‬‬
‫قول م ( قنل أإخ ي ال الىناة قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م من المىدؤالل اتهدن ) م‬
‫يلتي فى ‪،‬‬
‫قولد م ( بدأا ا مدل الىددنئل ) م يلتدي جخ يدل الالملتدم آذا كتددم جه هدن فأ دن أجه هدن الال أسد طاع أن‬
‫أإخ ك بهن أن ا ا الىناة ممن اإ ص ار ب ‪،‬‬

‫‪62‬‬
‫قددنل ار خددن ك ال لددنلم م { يىددألو ا اددل الىددناة قددل آ مددن ا مهددن اتدد ار المددن يددد يا للددل الىددناة‬
‫كون ق يخة } ‪،‬‬
‫القنل از الجل في سو ال األا اف م { يىألون ال الىناة كأ ا اتهن قل آ من ا مهن اتد ار }‬
‫القددنل اددز الجددل م { قددل آ مددن ا مهددن اتددد بددي ال يج اهددن لوق هددن آال هددو فددي الىددمنالات الاأل ض ال‬
‫أ اكا آال بغ ة } ‪،‬‬
‫اللهذا يجخ ا اتن أن كذا كل مل حدد ام الد ان في المى قخل ‪،‬‬
‫المل صدق فهو كذا ‪،‬‬
‫المن ىمع ال بلم أهل ال لوذال أن ام الد ان كذا الكذا قانسنً ا م من مدم متهن ‪،‬‬
‫فإ يجخ ا اتن أن قول بألى تن الق وبتن كذب ا المل صدق فهو كنف ‪،‬‬
‫ألن أا ا ال سل الخ ية بنر الأا ا ال سل الم كاة ال يل منن م م كون ‪،‬‬
‫فمل دال همن مل بنا أاللم بدالن شا ‪،‬‬
‫لمددن قددنل م ( مددن المىددؤالل اتهددن بددأا ا مددل الىددنئل ) قددنل م ( فددأإخ ي اددل أمن ا هددن ) م أي اددل‬
‫اسمنت ق بهن‬
‫ألن اإلمن ال بملتم اللسمة ‪،‬‬
‫الالم اد ( أمن ا هن ) م أي أمن ات ق بهن الهو من يل ف بنألش اط ‪.‬‬
‫كمن قنل لنلم م { فهل يتظ الن أن أ اها الىناة آال بغ ة فقد جنء أش ا هن } ‪،‬‬
‫أش اط الىناة ك ا ال بلدهن ق يخ مل الىناة البلدهن بلاد ‪ ،‬البلدهن صغا البلدهن كخا ‪،‬‬
‫مل اسمنت الىناة م بل ة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أل بلث لجماع مل بلده الال يأ ي بلده سول ‪،‬‬
‫الهذا يدل ا م أن الىناة ق يخ ‪،‬‬
‫المتهن من ساذك في الحديث ‪،‬‬
‫قول م ( أن د األمة ب هن ) الفي لفظ م ( بهن ) م األمة يلتي ال قاقة المم وكة ‪،‬‬
‫قول م ( بهن ) م أي سادهن ‪،‬‬
‫قول م ( أال ب هن ) م أي ساد هن ‪،‬‬
‫الكس ال فظال محفو ‪،‬‬
‫؟‬ ‫اللكل من ملتم م ( أن د األمة بهن ) ؟ هل الم اد اللال أال الجت‬
‫اإ ف في هذا الل منء م‬
‫متها مل قنل م الم اد ( أن د األمة بهن ) ‪ ،‬يلتي أن د األمة مل يكون ساداً لغا هن ال لهن ‪،‬‬

‫‪63‬‬
 ‫‪،‬‬ ‫فاكون الم اد بنألمة الجت‬
‫القال م الملتم م أن د األمة سادهن أال ساد هن بحاث يكون الم ا قد أاللد أم ‪،‬‬
‫المن ملتم أاللدهن ؟‬
‫أي أ جخ متهن فاكون هذا الولد الذي أ جخ يكون ساداً لهن ‪،‬‬
‫آمن ألن أبنه سادهن ‪،‬‬
‫الآمن أل سوف يش ف أبنه فاكون ساداً لهن ‪،‬‬
‫اللكل الملتم األالل أقوى أن اإلمنء ي دن الم وك ‪،‬‬
‫الهو كتنية ال غا الحنل بى اة ‪،‬‬
‫اليدل لهذا من ذك ه بلد م‬
‫لها لنل ‪،‬‬ ‫قول م ( الأن ى الحفنال الل اال اللنلة ي طناللون في الختانن ) م ( الحفنال ) م يلتي لا‬
‫لها ثانا كىوها ال كفاها ‪،‬‬ ‫قول م ( الل اال ) م لا‬
‫اتدها من يأك ون مل التفقة أال الىكتم أال من أشخ ذلا ‪،‬‬ ‫قول م ( اللنلة ) م لا‬
‫انلة فق اء ي طناللون في الختانن أي يكو ون أ تانء ح م ي طناللون في الختانن أيهمن أ ول ‪،‬‬
‫الهل الم اد بنل طنالل ا فنانً أال جمنالً أال همن ؟‬
‫كسهمن ‪،‬‬
‫ي طناللون في الختانن أيها أا م ‪،‬‬
‫ي طناللون في الختانن أيها أحىل ‪،‬‬
‫الها في األالل فق اء ال يجدالن شيء ‪،‬‬
‫لكل غا الحنل بى اة ممن يدل ا م ق ا الىناة ‪،‬‬
‫الهذا هل الجد اآلن أال لا يوجد ؟‬
‫ال د ي هذا الموجود هو مل أش اط الىناة أال بلد يوجد من هو أاظا مل هذا ‪ ،‬فنر أا ا ‪،‬‬
‫اللكل آذا كل نس الكل جال يحدث فا م ل ذلا ‪،‬‬
‫فهذا مل أش اط الىناة فنر أا ا ‪،‬‬
‫لكل هذه اسمة الاضحة ‪،‬‬
‫يقول في الحديث م ( ثا ا ط ق ف خ م م انً ) م يلتي بقام م انً مدال وي ة ‪،‬‬
‫كمن قنل لنلم م { الاهج ي م انً } أي مدال وي ة قال ثسثة القال أك القال أقل اللكدل الملد الف‬
‫أن الم ي يلتي الزمل الطويل ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( ين ام ) يقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬

‫‪64‬‬
 ‫قول م ( أ د ي مل الىنئل ؟ فقنل ام م ار ال سول أا ا ) م يلتي كأ الجده فامن بلد السأل‬
‫قول م ( مل الىنئل ؟ ) م أي أ ل ا مل هو ؟‬
‫قول م ( فقنل ام م ار ال سول أا ا ) م الهذا يلتي أ ال ا ا اتد ام بهذا ‪،‬‬
‫فقدنل التخدي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا م ( هدذا جخ يدل أ ددنكا يل مكدا أمد ديدتكا ) م اإلشددن ال‬
‫هتن آلم شيء محىوس ‪،‬‬
‫م ئي أال آلم شيء مل وي بنلذهل ؟‬
‫لا آلم شيء مل وي بنلذهل ‪،‬‬
‫قول م ( هذا جخ يل أ نكا يل مكا أم ديتكا ) م لكت جنء بهذه الواغة صاغة الىؤال ‪،‬‬
‫الأقوى في ال أثا ‪،‬‬ ‫أل أمكم ل تف‬
‫هذا الحديث فا فوائد ك ا ال ‪،‬‬
‫يلتي لو أ اد اإل ىنن أن يى تخط من فا مل الفوائد متطوقنً المفهومنً الآشن الً لك خ مج داً ‪،‬‬
‫لكل ا آشن الً ق ا ة آلم من يحد ن آن شنء ار لنلم ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م مل أ اد يلخد ار بمقني اإلحىنن هل ي د ا لذلا بحاث يلخد ار أالالً بمقني اإلسسي ثا‬
‫بمقني اإليمنن حاث يجد اإليمنن م قم في ق خ ثا آلم اإل ىنن ثا ا م اإلحىنن الهل يحنالل في‬
‫الخداية أن يلخد ار في هذا المقني ؟‬
‫الجواا م هذا سؤال الجا يلتي يقول الحديث م خ اإلسسي ثا اإليمنن ثا اإلحىنن ‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫فهل ملتم هذا أن اإل ىنن يخدأ بنإلسسي ثا اإليمنن ثا اإلحىنن ؟‬
‫الجواا م لا بدأ بنإلسسي ‪،‬‬
‫أل أامنل الجوا ح الظنه ال ‪،‬‬
‫ثا ثتم بنإليمنن مع أن اإلسسي مختي ا م اإلسسي ‪،‬‬
‫أل أامنل بأمو ا ماة ال ام اة ثا اإلحىنن ‪ ،‬لا ‪،‬‬
‫سددؤال م قددول مددل قددنل م أن ددوح ا ا د الىددسي بلددد حدددالث ال د ك ‪ ،‬هددل هددو جدديء ب د لاوفددق بددال‬
‫القول أن التخي يجدد ال يلة مل قخ قد يقول قنئل من الفنئدال ؟‬
‫الجواا م أصسً من ل حنجة ‪،‬‬
‫أل د دي ا اد الىددسي لمددن كددنن يود ي اليلخددد ار الكددنن ابتددنه المددل حولد أق د اللددا يك د الا فاش فددوا‬
‫ال ف تها الد ان صن الا ي أسون ب ‪،‬‬

‫‪65‬‬
 ‫لكل آذا قنلوا وح أالل سول بلد حدالث ال ك من يوح ال يقنل أالل سول مط قنً ‪،‬‬
‫لكل ال سل لا ي س وا آال حال اإ ف التنس ‪،‬‬
‫{ كنن التنس أمة الاحدال فخلث ار التخاال مخ يل المتذ يل الأ زل ملها الك نا بدنلحق لداحكا بدال‬
‫التنس } ‪،‬‬
‫الىؤال م يقنل آن التخي خي اللا ي سل ‪ ،‬أال ي كل ا ا حديث م ( الالتخي يخلدث آلدم قومد إنصدة‬
‫البل آلم األمة انمة ) ؟‬
‫الجواا م هذا يخال أن ال سول ا ا الوسال الالىسي أ سدول كمدن أن القد ن مم دوء بدذك ال سدل‬
‫ب فظ األ خانء ‪،‬‬
‫الىؤال م هل يجوة ض ا األم نل بنألشانء المحىوسدة ل ق يدخ األفهدني فدي مىدنئل الجنه ادة م دنل‬
‫بلددم اإلإددوان الواددن م ددل يددوي القانمددة يىددنالي إمىددال ألددف سددتة مددل أيددني الددد ان يق بددون ام د‬
‫اإل ىنن آذا كنن ام اإل ىنن آذا كنن س ال ستة أال كذا الهو يلا كذا دقاقة بنلتىخة لاوي اآلإد ال‬
‫قانس ا م هذا ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬ال يجوة ‪ ،‬هذا ال يجوة ‪،‬‬
‫م من أيتن بلم التنس يوو التن ا م ال قة ‪،‬‬
‫فهذا ال يحل ‪،‬‬
‫أل يحكي كافاة ال يل مهن ‪،‬‬
‫الهذا أيدنً ممن يق ل هاخة يوي القانمة في فوس التنس ‪،‬‬
‫الىددؤال م ذك ددن حددديث ال سددول ص د م ار ا ا د الس د ا م ( أ ددن سدداد اللددد دي الال فش د ) بلدددها‬
‫الم د اد ال يددنء الال سددملة ألن‬ ‫يقولددون م أن بلددم مددل ي د بداون ال وحاددد يقولددون م ( الال فش د ) لددا‬
‫مددل هددذا ‪ ،‬يقولددون م قولد ( الال فشد ) يلتددي الال فشد يددواةي هددذا‬ ‫التخددي ا اد الوددسال الالىددسي بد‬
‫الفش ‪،‬‬
‫الجواا م هذا إسف ظدنه الواقدع لكدل ال سدول صد م ار ا اد السد ا يقدول م ( الال فشد ) لاخدال‬
‫من في ال اإل ىنن ملتنه أ يمكل أن ي وف ب ‪،‬‬ ‫كمنل صفن اللا‬
‫ار لنلم قنل م { ل ل أش كم لاحخطل ام ا }‬ ‫ألا‬
‫الهل ي ك ؟‬
‫ال ‪،‬‬

‫‪66‬‬
 ‫كم ة ال ح‬
‫فوائد الحديث‬
‫مل فوائد هذا الحديث م‬
‫آلدم أصدحنب اليج ىدون آلاد ‪ ،‬اللدا‬ ‫‪ – 1‬بانن حىل إ ق التخي ا ا الوسال الالىسي الأ يج‬
‫يتف د الي ى فى فوقها ‪،‬‬
‫بل آن الجن ية أإذ باده ا ا الوسال الالىدسي ‪ ،‬ح دم سد آلدم با هدن ‪ ،‬ح دم يح دخ لهدن ال دنال ‪،‬‬
‫مل واضل ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫‪ – 2‬جواة ج وس األصحنا آلم سادها الشاشها المل يفوقها ‪،‬‬
‫لكل هذا م الط بمن آذا لا يداع ا ا األالقنت ‪،‬‬
‫فإذا ضاع ا ا األالقنت فس ‪،‬‬
‫آلا د الي حدددث آلا د ال جددد أن ال جددل الددذي‬ ‫آلددم ال ددشص م د سً فدداج‬ ‫ألن بلددم التددنس يج د‬
‫يحفددظ األالقددنت ي م مددل هكددذا اليقددول الار ال اددل قو د اليددو ي اللكددل اآلإ د مددل شدددال محخ د ل د‬
‫الال حدث آلا يخقم ‪،‬‬
‫‪ – 3‬مددل فوائددد هددذا الحددديث م أن المسئكددة ا دداها الىددسي يمكددل أن ي ددك وا آلددم أشددكنل ا د‬
‫أشكنلها ‪،‬‬
‫ألن جخ يل أ م بوو ال ال جل المذكو في الحديث ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م الهل هذا آلاها أال آلم ار از الجل ؟‬
‫فنلجواا هذا آلم ار ‪،‬‬
‫بزي ا من إ ق ار ا ا آال بإذن ار از الجل ‪،‬‬
‫بملتم أ ال يى طاع الم ا أن يلدل لدزيل بدم ٍّ‬
‫‪ – 4‬المتهن م األدا مع المل ا كمن فلل جخ يل ج أمنم ج ىة الم أدا لاأإذ مت ‪،‬‬
‫‪ – 5‬المتهن م جواة ال و ية ‪،‬‬
‫لقول م ( ين محمد ) ‪،‬‬
‫الهذه اللخن ال اخن ال األا اا فاو ي بهن كأ أا ابي الآال فأهل المدن الم ش قدون بدنألإسق الفنضد ة‬
‫ال يتندالن ال سول ا ا الوسال الالىسي بم ل هذا ‪،‬‬
‫‪ – 6‬المتهن م فدا ة اإلسسي الأ يتخغي أن يكون أالل من يىأل ات ‪،‬‬
‫اللهذا كنن التخدي ا اد الودسال الالىدسي آذا أ سدل ال سدل ل دداوال آلدم ار أمد ها أن يخددءالا قخدل كدل‬
‫شيء م شهندال أن ال آل آال ار الأن محمداً سول ار ‪،‬‬
‫‪ – 7‬المتهن م أن أ كنن اإلسسي هي هذه الشمىة ‪،‬‬

‫‪67‬‬
‫اليؤيددده حددديث اخددد ار بددل ام د ضددي ار اتهمددن أن التخددي ص د م ار ا ا د الس د ا قددنل م ( بتددي‬
‫م ( الذك هن ) ‪،‬‬ ‫اإلسسي ا م إم‬
‫‪ – 8‬المتهن م فدل الوسال الأ هن مقدمة ا م ا هن بلد ال هند ال ‪،‬‬
‫‪ – 9‬المتهن م الحث ا م آقنمة الوسال ‪،‬‬
‫أي ا م فل هن قويمة مى قامة ‪،‬‬
‫‪ – 10‬المتهن م أن آي نء الزكنال مل اإلسسي ‪ ،‬الكذلا الخقاة ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م آذا ك اإل ىنن الاحداً مل هذه األ كنن الشمىة أيكف أي ال ؟‬
‫فنلجواا م أ آذا لا ي هد أ ال آل آال ار الأن محمداً سول ار فهو كنف بنإلجمنع ‪،‬‬
‫الال إسف في هذا ‪،‬‬
‫الأمن آذا ك الوسال الالزكنال الالواني الالحج أال الاحداً متهن ففي ذلا إسف م‬
‫فلل اإلمني أحمد حم ار الاية م أن مل ك الاحداً متهن فهو كنف ‪،‬‬
‫يلتي مل لا يول فهو كنف مل لا يزك فهو كنف مل لا يوا فهو كنف مل لا يحج فهو كنف ‪،‬‬
‫لكل هذه ال الاية مل حاث الدلال ضلافة ‪،‬‬
‫الالوواا م أن هذه األ بلة ال يكف ن كهن آال الوسال ‪،‬‬
‫لقددول اخددد ار بددل شددقاق حم د ار م كددنن أصددحنا التخددي ا اد الوددسال الالىددسي ال يد الن شددا نً مددل‬
‫األامنل ك كف آال الوسال ‪،‬‬
‫اللذلا أدلة مل الفة ‪،‬‬
‫لو أ ك الجوبهن الهو يفل هن فإ يكف ‪،‬‬
‫ألن الجوبهن أم مل وي بنلد ال ال مل ديل اإلسسي ‪،‬‬
‫هل يقداهن أال ال ؟‬
‫قول م الموقم ال يقداهن ‪،‬‬
‫ف و ك الوسال ح م إ ا الق هن ‪،‬‬
‫ق تن م ال قدي ‪،‬‬
‫أل لو قدنهن لل تفل ‪،‬‬
‫لقول ار لنلم م { المل ي لد حدالد ار فأالل ا ها الظنلمون } ‪،‬‬
‫الالظنلا ال يمكل أن يُقخل مت ‪،‬‬
‫فمل أإ الوسال لحال إ الجهن مل الق هن بدالن اذ فهو ظنلا ‪،‬‬
‫ا ا أم ن فهو د ) ‪،‬‬ ‫اللقول التخي ا ا الوسال الالىسي م ( مل امل امسً لا‬

‫‪68‬‬
‫الكذلا يقنل في الووي م لو ك اإل ىنن صدوي يدوي امدداً بددالن ادذ ثدا ددي بلدد أن دإدل شدوال‬
‫الأ اد أن يقداهن ‪،‬‬
‫فإ تن قول م ال قداهن ‪،‬‬
‫أل ا لو قدا لا يتفلا ‪،‬‬
‫لكو ا لديم حدالد ار ‪،‬‬
‫ا ا أم ن فهو د ) ‪،‬‬ ‫اللقول التخي ا ا الوسال الالىسي م ( مل امل امسً لا‬
‫منذا يوتع مل ك الوسال بس اذ ح م إ ا الوقم ؟‬
‫أال ك الووي بس اذ ح م إ ا الوقم ؟‬
‫منذا يوتع ؟‬
‫آذا ق تن م ال يقدي ‪ ،‬قول م أك مل الطنانت ال خ آلم ار وبة حقاقاة اليكفي ‪،‬‬
‫الزكنال موق ة ال ا موق ة ؟‬
‫متهن ا مؤق ة ‪،‬‬
‫اللكل في شيء مل ال وقام ‪،‬‬
‫آذا كهن اإل ىنن ثا نا أ اد أن يزكي ‪،‬‬
‫قول م ِّ‬
‫ةك ‪،‬‬
‫لهن القم محدد يقنل فا م ال زكي آال في ال ه الفس ي ‪،‬‬ ‫أل هن لا‬
‫اخ آذا منت الهو لا يزك هنال نً فهل ش ا الزكنال مل منل أال ال ش ا ؟‬
‫ش ا اللكل ال جزئ ال الزكنال يلذا ا اهن ‪،‬‬
‫الآ من ق تن ش ا لحق أصحنا الزكنال يلتي لحق أهل الزكنال ‪،‬‬
‫لكل ذم ال خ أ ‪،‬‬
‫ألن ال جل منت ا م ادي الزكنال ‪،‬‬
‫الحج كذلا لو ك اإل ىنن القند المى طاع ف يطنً ح م منت فإ ال يُحج اتد ألن ال جدل كد‬
‫ال ي يد أن يحج فكاف حج ات الهو ال ي يد ‪،‬‬
‫هل يجخ ا م ال ث أ يش جوا الحج ات مل ك ؟‬
‫ال أل ال يتفل اللا ي ل ق ب حق الغا كنلزكنال ‪،‬‬
‫قنل ابل القاا في هذيخ الىتل م هذا هدو الدذي دديل ار بد ‪ ،‬أال ك مدة حوهدن ‪ ،‬الهدو الدذي ددل‬
‫ا ا األدلة ‪،‬‬
‫فاجخ ا م اإل ىنن أن ي قي ار از الجل ‪،‬‬

‫‪69‬‬
 ‫أل آذا منت لو ُح بج ات ألف م ال لل قخل فإ لل خ أ ذم ‪،‬‬
‫‪ – 11‬مل فوائد هذا الحديث م اال قنل مل األد م آلم األا م ‪،‬‬
‫اإلسسي بنلتىخة لإليمنن أد م ‪،‬‬
‫ألن كل آ ىنن يمكل أن يى ا ظنه اً { قنلم األا اا متن قل لا ؤمتوا اللكل قولوا أس متن } ‪،‬‬
‫بنللمل الهال مح الق خ الاال ونف ب صلخ ‪،‬‬ ‫لكل اإليمنن – ال ها حقق آيمن تن – لا‬
‫‪ – 12‬المل فوائد هذا الحديث م أن اإلسسي ا اإليمنن ‪،‬‬
‫ألن جخ يل قنل م ( من اإلسسي ؟ ) القنل م ( من اإليمنن ؟ ) ‪،‬‬
‫الهذا يدل ا م ال غني ‪،‬‬
‫الهذه المىألة قول فاهن من قنل الى ف م‬
‫آن ذك اإليمنن الحده دإل فا اإلسسي الآن ذك اإلسسي الحده دإل فا اإليمنن ‪،‬‬
‫فقول لنلم م { ال ضام لكا اإلسسي ديتنً } ي مل اإليمنن ‪،‬‬
‫القول لنلم م { القل أس مم الجهي ر المل ا خلتي } ي مل كذلا اإليمنن ‪،‬‬
‫اإليمنن آذا ذك الحده دإل فا اإلسسي ‪،‬‬
‫المؤمتال } ‪،‬‬ ‫قنل لنلم م { الب‬
‫بلد أن ذك { ؤمتون بنر ال سول ال جنهدالن في سخال ار بأموالكا الأ فىكا } ‪،‬‬
‫المؤمتال } ‪،‬‬ ‫قنل م { الب‬
‫آذن آذا ذك اإلسسي الحده دإل فا اإليمنن أال اإليمنن الحده دإل فا اإلسسي ‪،‬‬
‫أمن آذا ذك ا جمالنً فاف قنن آذا ذك ا جمالنً ‪،‬‬
‫صن اإلسسي اس اة الاإليمنن س اًّ ‪،‬‬
‫م نل الحديث الذي ملتن ا م ال ف يق ‪،‬‬
‫فون اإلسسي اس اة الاإليمنن ‪،‬‬
‫الكذلا قول لنلم م { قنلم األا اا متن ‪ ......‬اللمن يدإل اإليمنن في ق وبكا } ‪،‬‬
‫فهذا يدل ا م ال ف يق ‪،‬‬
‫قول د لددنلم م { قنلددم األا د اا متددن قددل لددا ؤمتددوا اللكددل قولددوا أس د متن اللمددن يدددإل اإليمددنن فددي‬
‫ق وبكا } فإن قال ي د ا م هذا آشكنل الهو قول ار خن ك ال لنلم فدي قدوي لدوط م { فأإ جتدن مدل‬
‫كنن فاهن مل المؤمتال ‪ ،‬فمن الجد ن فاهن ا بام مل المى مال } فلخ بنإلسسي ال اإليمنن ؟‬
‫فنلجواا م أن هذا الفها إطأ ‪،‬‬
‫الأن قول م { فأإ جتن مل كنن فاهن مل المؤمتال } يشص المؤمتال ‪،‬‬

‫‪70‬‬
 ‫{ فمن الجد ن فاهن ا بام مل المى مال } يلا كل مل كنن في بام لوط ‪،‬‬
‫بمؤمل ‪،‬‬ ‫الفي بام لوط مل لا‬
‫الهي ام أ ال ي إن الأظه ت أ هن مل الهي لاىم كذلا ‪،‬‬
‫الخام بام مى مال ‪،‬‬
‫ألن الم أال لا ظه اللدالان الالف قة ها في بام الاحد ‪،‬‬
‫لكل لمن جوا ‪ ،‬مل التنجي ؟ المؤمتون إنصة ‪،‬‬
‫اللهذا قنل م { فأإ جتن مل كنن فاهن مل المؤمتال } الها من ادا هذه الم أال ‪،‬‬
‫أمن الخام فهو بام مى ا ‪،‬‬
‫اليؤإذ مل هذه اآلية فنئدال م‬
‫الهي أن الخ د آذا كنن المىاط ا ا ها المى مال فهو ب د آسسمي الآن كدنن فاد ودن ى أال يهدود‬
‫أال م كون أال شاوااون ‪،‬‬
‫ألن ار جلل بام لوط بام آسسي ‪،‬‬
‫مع أن ام أ كنف ال ‪،‬‬
‫هذا هو ال فوال في مىألة اإليمنن الاإلسسي م‬
‫الالحنصل م أ آذا ذك اإلسسي الحده دإل فا اإليمنن ‪،‬‬
‫الآذا ذك اإليمنن الحده دإل فا اإلسسي ‪،‬‬
‫آذا اف قن اج ملن الآذا اج ملن اف قن ‪،‬‬
‫اللهذا ظنئ م‬
‫كنلفقا الالمىكال ‪،‬‬
‫الكنلخ الال قوى ‪،‬‬
‫هذه ألفن آذا اج ملم اف قم الآذا اف قم اج ملم ‪،‬‬
‫‪ – 13‬المل فوائد هذا الحديث م أن أ كنن اإليمنن س ة ‪،‬‬
‫الهذه األ كنن و ث قوال الط خ في الطناة الالشوف مل ار از الجل ‪،‬‬
‫‪ – 14‬المل فوائد هذا الحديث م اإليمنن بنر از الجل الاإليمنن بنلمسئكة ‪،‬‬
‫مددل أ كد الجددود ار فهددو كددنف هددذه األصددول الىد ة أقولهددن ا ددم اللمددوي مددل أ كد الاحددداً متهددن فهددو‬
‫كنف ‪،‬‬
‫يلتي مل قنل م ال ا ال مسئكة ال ك خ ال سل ال يوي إ ال قد ‪ ،‬فهو كنف ‪،‬‬
‫أل مكذا لمن أإخ ب سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬

‫‪71‬‬
 ‫‪ – 15‬المل فوائد هذا الحديث م آثخنت المسئكة ‪،‬‬
‫الأ يجخ اإليمنن بها ‪،‬‬
‫الهتن ىأل م هل المسئكة أجىني أي اقول أي قوى ؟‬
‫المسئكة بس شا كمن قنل لنلم م { جنال المسئكة سسً أاللي أجتحة } ‪،‬‬
‫القنل التخي ا ا الوسال الالىدسي م ( أ دم الىدمنء – يلتدي صدن لهدن أ داط أي صد ي مدل ثقدل مدل‬
‫ا اهددن – الحددق لهددن أن د ط مددن مددل موضددع أ بددع أصددنبع آال فاد م ددا قددنئا ر أال اكددع أال سددنجد ) ‪،‬‬
‫اليدل لهذا حديث جخ يل أ ل سم منئة جتنح قد سد األفق ‪،‬‬
‫الاألم ة ا م هذا ك ا ال قووى ‪،‬‬
‫الاألدلة ا م هذا ك ا ال ‪،‬‬
‫الأمن مل قنل م آ ها أ الاح ال أجىني لها ‪،‬‬
‫فقول متك الضسل ‪،‬‬
‫اإل ىددنن ‪ ،‬الال ددان ال‬ ‫الأ ك د مت د مددل قددنل م آن المسئكددة م كتنيددة اددل قددوى الشا د ال ددي فددي ف د‬
‫‪،‬‬ ‫مكتنية ال قوى ال‬
‫فهذا مل أبطل األقوال ‪،‬‬
‫‪ – 16‬المل فوائد هذا الحديث م أ ال بد مل اإليمنن بجماع ال سل ‪،‬‬
‫ف و مل أحد ب سول الأ ك من سواه فإ لا يؤمل ب سول بل هو كنف ‪،‬‬
‫الاق أ قول لنلم م { كذبم قوي وح الم س ال } ‪،‬‬
‫سول ‪،‬‬ ‫مع أ ها آ من كذبوا وحنً اللا يكل قخ‬
‫لكل كذيخ الاحد مل ال سل كذيخ ل جماع ‪،‬‬
‫كذيخ الاحد مل الك خ أ زل مل اتد ار كذيخ ل جماع ‪،‬‬
‫‪ – 17‬المل فوائد هذا الحديث م آثخنت الاوي اآلإ ‪،‬‬
‫الذي هو مآل الش ق الالتهنية أن اإل ىنن آمدن يكدون فدي جتدة – جل تدي ار الآيدنكا فاهدن المدل أه هدن‬
‫– أال آلم ن ‪،‬‬
‫القد أ ك الخلث قوي مل الم كال أال كل الم كال ‪،‬‬
‫قنل لنلم م { الض ا لتن م سً ال ىي إ ق قنل م مل يحاي اللظني الهي مداا } ‪ ،‬مداا ي ف دم مدل‬
‫يحااهن ‪،‬‬
‫أجنا ار از الجل ‪،‬‬
‫فأم خا أ يقول م { قل الذي يحااهن الذي أ أهن أالل م ال } ‪،‬‬

‫‪72‬‬
 ‫هذا الدلال ‪ { ،‬يحااهن الذي أ أهن أالل م ال } ‪،‬‬
‫الج كو دلال م أن القند ا م اإليجند قند ا م اإلاندال ‪،‬‬
‫هذا دلال الاضح ‪،‬‬
‫قنل لنلم م { الهو الذي يخد الش ق الهو يلاده الهو أهون ا ا } ‪،‬‬
‫فإذا كنن اب داء الش ق هاتنً الأ د ا أيهدن الم د كون قد الن بد فإاند د أهدون الالكدل هدال ا دم ار ادز‬
‫الجل ‪،‬‬
‫{ يحااهن الذي أ أهن أالل م ال } ‪،‬‬
‫الدلال ال ن ي م { الهو بكل إ ق ا اا } ‪،‬‬
‫يل ا كاف يش ق از الجل اليقد ا م إ ق ‪،‬‬
‫فكاف قولون آ مم تع ؟‬
‫{ الذي جلل لكا مل ال ج األإد ن اً } ‪،‬‬
‫{ جلل لكا } أيهن الم كون ‪،‬‬
‫من ملتم هذا ؟‬
‫يلتي اليقد ها لكل المحنجة مع هؤالء الم كال ‪،‬‬
‫{ الذي جلل لكا مل ال ج األإد ن اً } ‪،‬‬
‫من ملتم هذا ؟‬
‫ملتم هذا أن في بسد الحجنة شج اً يقنل ل م المد خ ِ‬
‫الاللفدن يدد بو بنلز دد ‪ ،‬ثدا ي د لل دن اً مدع‬ ‫ل‬
‫أ أإد لالل خ البن د أبلد من يكون ال التن ُش ق مت التن ‪،‬‬
‫فنلقند ا م أن يش ق مل ال يء ضده قند ا م أن يلاد ال يء فى ‪،‬‬
‫القول م { فإذا أ ا مت وقدالن } ‪،‬‬
‫هذا آلزاي لها ‪،‬‬
‫يخنً ا اكا بل أ ا ى لم و ‪،‬‬ ‫يلتي أم لا‬
‫دلال إ أيدنً م‬
‫الذي إ ق الىمنالات الاأل ض بقند ا م أن يش ق م ها } ‪،‬‬ ‫{ أ للال لا‬
‫الأي شيء الجواا ؟‬
‫{ ب م } أجنا ار فى ‪،‬‬
‫ألن إ ق الىمنالات الاأل ض أكخ مل إ ق التنس ‪،‬‬
‫{ الهو الشسق الل اا } يلتي ذال الش ق ال ني مع القد ال ال نمة ‪،‬‬

‫‪73‬‬
 ‫{ آ من أم ه آذا أ اد شا نً أن يقول ل كل فاكون } ‪،‬‬
‫المل كنن أم ه آذا أ اد شا نً أن يقول ل م كل ‪،‬‬
‫هل يلجزه شيء ؟‬
‫ال الار ‪ ،‬ال يلجزه شيء ‪،‬‬
‫{ كل فاكون } آن أم موجود أال ادي ملدالي أال ملدالمنً أن يوجد الجد مهمن كنن ‪،‬‬
‫أ أي ا لمن القف موسم ا م الخح اللماق أم ه ار أن يد ا الخح فد ب م ال الاحدال فن ف ق ‪،‬‬
‫الصن كا يقنً ؟‬
‫يقنً ياى في الحنل ‪،‬‬ ‫صن اثتي ا‬
‫مل يقد ا م هذا المنء ؟‬
‫ال يقد آال ار از الجل أل { آذا أ اد شا نً أن يقول ل كل فاكون } ‪،‬‬
‫الهتن أالد أن أ خ ا م ك مة دا جة بال اللواي م‬
‫( ين مل أم ه بال الكنف الالتون ) ‪،‬‬
‫الهذا ط اظاا ‪،‬‬
‫الوواا م ( ين مل أم ه – مأمو ه – بلد الكنف الالتون ) ‪،‬‬
‫أم اً ‪،‬‬ ‫ألن من بال الكنف الالتون لا‬
‫األم ال ي ا آال آذا جنءت الكنف الالتون ‪،‬‬
‫أم اً ‪،‬‬ ‫ألن الكنف المدمومة لا‬
‫الالتون كذلا ‪،‬‬
‫لكل بنج مناهمن كون أم اً ‪،‬‬
‫فنلوواا م أن قول م ( ين مل أم ه – مأمو ه – بلد الكنف الالتون ) ‪،‬‬
‫{ آ مددن أم د ه آذا أ اد شددا نً أن يقددول ل د كددل فاكددون فىددخحنن الددذي باددده م كددوت كددل شدديء الآلا د‬
‫جلون } ‪،‬‬
‫المها أ يجخ ا اتن أن ؤمل بنلاوي اآلإ ‪،‬‬
‫الآن كن م اللقول الدلافة ى خلده ‪،‬‬
‫ألن ار لنلم آذا أم حول هذا فو اً ‪،‬‬
‫كمن قنل لنلم م { آن كن م آال صاحة الاحدال فإذا ها جماع لديتن محد الن } ‪،‬‬
‫صاحة الاحدال يأ ي الش ق ك ها ‪،‬‬
‫المل اإليمنن م اإليمنن بنلاوي اآلإ ‪،‬‬

‫‪74‬‬
 ‫السمي إ أل ال يوي بلده ‪،‬‬
‫هو األإا إ الم احل ‪،‬‬
‫ال ط من يقول آذا دفل المام م ( ا قل آلم م واه األإا ) ‪،‬‬
‫ألن هذا آذا اا قد القنئل مدلول هذه الك مة لكنن متك اً ل خلث ‪،‬‬
‫لكتها ال ي جون هذا ‪،‬‬
‫فتقول م يجخ الحذ مل كل من يوها ملتم فنسد ‪،‬‬
‫أمن فنصال ذلا موجود في ك خ اللقنئد ‪،‬‬
‫قولد م ( ال ددؤمل بنلقددد إاد ه الشد ه ) م هددذا مل د ك اظدداا اإليمددنن بنلقددد مل د ك مددل ةمددل الوددحنبة‬
‫آلم يومتن هذا ‪،‬‬
‫السخق لتن أن م ا خ القد أ بع م‬
‫أاللهن م الل ا ‪،‬‬
‫ال ن ي م الك نبة ‪،‬‬
‫ال نلث م الم ا ة ‪،‬‬
‫ال ابع م القد ‪،‬‬
‫ف ت ك ا ال كل الاحد متهن فواسً الذلا ألهما هن م‬
‫أالالً م أن ؤمل بأن ار بكل شيء ا اا ‪،‬‬
‫القنل م { أال يل ا مل إ ق الهو ال طاف الشخا } ؟‬
‫الجواا م ب م ‪،‬‬
‫الأمن ال فوال فذك ية األ لني { الاتده مفن ح الغاخ } ‪،‬‬
‫القددد ذك ددن لكددا { ال يل مهددن آال هددو اليل ددا مددن فددي الخد الالخحد المددن ىددقط مددل ال قددة آال يل مهددن الال‬
‫آال في ك نا مخال } ‪،‬‬ ‫حخة في ظ منت األ ض الال خ الال ينب‬
‫هنء ‪،‬‬
‫داء الا ً‬
‫ا ا ار از الجل كنمل اب ً‬
‫أي أ لا يزل الال يزال انلا لا يط أ ا ا الل ا بلد جهل اللا ي د ا م ا م ىانن ‪،‬‬
‫قنل موسم ا ا الوسال الالىسي لمن قنل ل ف اون م { من بنل الق الن األاللم } ‪،‬‬
‫قنل م { ا مهن اتد بي في ك نا ال يدل الال يتىم } ال آل آال هو ‪،‬‬
‫{ ال يدل } يلتي ال يجهل ‪،‬‬
‫{ الال يتىم } أي من ا ا بل ا م ني ‪،‬‬

‫‪75‬‬
‫آن ق ددنل قنئ ددل م ل ددديتن آش ددكنل م ددل ق ددول ار ل ددنلم م { اللتخ ددو كا ح ددم ل ددا المجنه ددديل م ددتكا‬
‫الالوددنب يل ال خ ددو أإخددن كا } القددنل اددز الجددل م { لددال ا ار مددل يشنف د فددي الغاددخ } الأم ددنل هددذه‬
‫اآلينت م ك ة ألن ظنه هن جدد ا ا ار از الجل بلد القوع الفلل القنل لنلم م { أي حىدخ ا أن‬
‫دإ وا الجتة اللمن يل ا ار الذيل جنهدالا متكا اليل ا الونب يل } هذا آشكنل ؟‬
‫الالجواا ات مل أحد أم يل م‬
‫آمن أن يقنل م آن ا م از الجل ب بلد القوا ا ا م ب قخل القوا ‪،‬‬
‫ألن ا م ب قخل القوا ا ا ب بأ ساقع الا م ب بلد القوا ا ا بأ القع ‪،‬‬
‫ظا هذا مل بلم الوجوه م‬
‫أن ار م يد لكل شيء ح م المى قخل الذي ال هنية ل م يد ل ال شا ‪،‬‬
‫لكل اإل ادال المقن ة كون اتد الفلل م { آ من أم ه آذا أ اد شا نً أن يقول ل كل فاكون } ‪،‬‬
‫فهنهتن آ اد نن م‬
‫آ ادال قديمة ‪،‬‬
‫الآ ادال مقن ة ل فلل ‪،‬‬
‫آذا أ اد ار يش ق شا نً ‪ ،‬م م ي يد ؟‬
‫ي يد اتد إ ق ‪،‬‬
‫لكل كو أ اد أن يش ق في المى قخل ‪،‬‬
‫هذا ا اإل ادال المقن ة ‪،‬‬
‫كذلا الل ا هذا جواا ‪،‬‬
‫الجواا ال ن ي م { ح م ل ا } ا منً ي خ ا ا ال واا الاللقنا ‪،‬‬
‫ألن ا ا ار األةلي الىنبق ال ي خ ا ا ثواا الال اقنا ‪،‬‬
‫ال واا الاللقنا ي خ بلد اإلم حنن الاالب سء { اللتخ وكا ح م ل ا } ‪،‬‬
‫الحات ذ ال يخقم آشكنل الر الحمد ‪،‬‬
‫اإلشكنل ةال ‪،‬‬
‫قنل سال القد ية م آن ار ا ا ار بأفلنل اللخند مى أ ف ‪ ،‬أي األم أُُف أي مى ؤ ف ‪،‬‬
‫الهؤالء كف ال بس شا الذيل يقولون م آن ار ال يل ا ال يء آال بلد القوا ‪،‬‬
‫هؤالء كفن إل كن ها من دل ا ا الك نا الالىتة داللة قطلاة الأجمع ا ا المى مون ‪،‬‬
‫ا هاتن اآلن مل هذا اإلشكنل ‪،‬‬

‫‪76‬‬
‫ال ددن ي م أن المد اد بددنلل ا الددذي ي ددخ ا اد ال ددواا الاللقددنا ا ددم مل ومددة بنلتىددخة لفلددل اللخددد آال‬
‫بلد االب سء الاالم حنن الال ك اف ‪،‬‬
‫الم خة ال ن اة م الك نبة في ال وح المحفو ك خ ار لنلم كل شيء هتنك ‪،‬‬
‫ك نبنت أإ ى م‬
‫ك نبة ام ية ‪،‬‬
‫الك نبة حولاة ‪،‬‬
‫ك نبة ام ية م الهي أن الجتدال آذا دا لد أ بلدة أشده بلدث ار لد الم دا الموكدل بنأل حدني الأ ُِمد ل أن‬
‫يك خ أج ال ةق الام الشقي أال سلاد هذه ك نبة ام ية ‪،‬‬
‫أل هن مقادال بنللم ك خ م ال الاحدال الال يلند ك نب هن ‪،‬‬
‫الهتنك ك نبة حولاة م الهي ال ي كون لا ة القد ‪،‬‬
‫ودل {‬
‫كمن قنل از الجل م { فاهن يفد ق كدل أمد حكداا أمد اً مدل اتدد ن } { يُفد ق } يلتدي يُخدال اليُف ب‬
‫كل أم حكاا } ‪،‬‬
‫أم مل أم ار آال الهو حكاا هذه ىمم ك نبة حولاة ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫بلدها ذك ك نبة يوماة ‪،‬‬
‫الاس دل لذلا بقول لنلم م { يىأل مل الىمنالات الاأل ض كل يوي هو في شأن } ‪،‬‬
‫اللكل اآلية لاىم الاضحة في هذا الملتم ‪،‬‬
‫هذه الك نبة هل غا أال ال غا ؟‬
‫اسددمع كددسي ا اللددنلمال { يمحددو ار مددن ي ددنء الي خددم الاتددده أي الك ددنا } ال ددوح المحفددو لددا‬
‫فا محو الال لك خ ‪،‬‬
‫من ك خ في ال وح المحفو فهو كنئل الال غاا فا ‪،‬‬
‫لكل من ك خ بنلوحف ال ي باد المسئكة هذا { يمحو ار من ي نء الي خم } ‪،‬‬
‫قنل لنلم م { آن الحىتنت يذهخل الىا نت } ‪،‬‬
‫الفي هذا المقني ‪ ،‬يُتك ا م مل يقولون م ( ال ها آ ي ال أسألا د القددنء اللكتدي أسدألا ال طدف‬
‫فا ) ‪،‬‬
‫مل أيل هذا المخ دع ؟‬
‫دانء بداي بن ل ‪،‬‬
‫آذا ق م م ( ال أسدألا د القددنء اللكدل أسدألا ال طدف فاد ) ملتدنه مىد غتي يلتدي افلدل مدن شد م‬
‫لكل إفف الهذا ط ‪،‬‬

‫‪77‬‬
 ‫اإل ىنن يىأل ار از الجل فع الخسء هنئانً م ال ها انفتي ال ها ا ةقتي ‪ ،‬المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫قول م ال قل هكذا ‪،‬‬
‫آذا كنن التخي ا ا الوسال الالىسي يقول م ( ال يقل أحدكا م ال ها ا ف لي آن ش م ) ‪،‬‬
‫فقولا ( ال أسألا د القدنء اللكل أسألا ال طف فا ) أشد ‪،‬‬
‫الاا ا أن الدانء قد ي د القدنء ‪،‬‬
‫كمن في الحديث م ( ال ي د القد آال الدانء ) ‪،‬‬
‫الكا مل آ ىنن اف ق نية االف قن ح م كند يه ا فإذا دان أجنا ار دانه ‪،‬‬
‫مل الحانال فاداو فاى جاخ ار دانه ‪،‬‬ ‫كا مل آ ىنن في أي‬
‫{ أيوا آذ ندى ب ‪ .....‬الأ دم أ حدا الد احمال } ذكد حنلد ي يدد أن ار يك دف الدد قدنل م {‬
‫فنس جختن ل فك فتن من ب مل ض } ‪،‬‬
‫الك نبة ال ي ذك ن م م كن م ؟‬
‫كن م قخل إ ق الىمنالات الاأل ض بشمىال ألف ستة ك خ ار مقندي كل شيء ‪،‬‬
‫بقي ال نلث م الم ا ة ‪ ،‬كل شيء القع فهو بم ا ة ار كل شيء ‪،‬‬
‫المطد د بم ددا ة ار ‪ ،‬الجف ددنف بم ددا ة ار خ ددنت األ ض بم ددا ة ار اإلحا ددنء بم ددا ة ار اإلمن ددة‬
‫بم ا ة ار ‪،‬‬
‫الهذا ال آشكنل فا ‪،‬‬
‫ألن م ا ة ار بفل ال آشكنل فاهن ‪،‬‬
‫لكل م ا ة ار لفلل ار ‪،‬‬
‫هل ار ي نء فلل اللخد ؟‬
‫لا ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { لمل شنء متكا أن يى قاا المن نءالن آال أن ي نء ار } ‪،‬‬
‫القنل ار از الجل م { اللدو شدنء ار مدن اق دل الدذيل مدل بلددها مدل بلدد أن جدنء ها الخاتدنت اللكدل‬
‫اإ فوا فمتها مل مل المتها مل كف اللو شنء ار من اق وا } ‪،‬‬
‫الأجمع المى مون ا م هذه الك مة م ( من شنء ار كنن المن لا ي أ لا يكل ) ‪،‬‬
‫ففلل اللخد بم ا ة ار ‪،‬‬
‫لكل يخقم اتد ن آشكنل م‬
‫آذا كنن بم ا ة ار اإل ىنن مجخ ا م اللمل ‪،‬‬
‫ألن من شنء ار كنن المن لا ي أ لا يكل ‪،‬‬

‫‪78‬‬
 ‫فاؤدي بتن هذا االا قند آلم مذهخ الجخ ية ؟‬
‫الالجهماة لها ثسث جامنت ك هن فىند ‪،‬‬
‫ال جها الهذا ي ل ق بنلجخ ‪،‬‬
‫الجخ ي ل ق بنلقد ‪،‬‬
‫اإل جنء ي ل ق بنإليمنن ‪،‬‬
‫ثسث جامنت ك هن ال إا فاهن ‪،‬‬
‫آذا كنن كل شيء بم ا ة ار البك نبة ار ساقول القنئل م حل آذن حل مجخو الن ‪،‬‬
‫الهذا قول ال يشفي من فا مل الفىند ‪،‬‬
‫أل آذا كنن اإل ىنن مجخ الفلل اللخد ثا اذا ا ا كنن نية الظ ا ‪،‬‬
‫كاف يتهن ن ال شيء ثا يجخ ن ا م فل ثا يلنقختي ا ا ؟‬
‫لونحوا ب التنس فكاف بنلشنلق از الجل ؟‬ ‫لو فل الخ‬
‫اللذلا يل خ هذا القول مل أبطل األقوال ‪،‬‬
‫ال حل ل بأ تن ال جخ ا م الفلل الال ا م ال ك الأ تن فلل ذلا بنإ ان ن ال ني ‪،‬‬
‫الهذا ال ق ي يخطل هذا االس فهني م هل اإل ىنن مىا أال مشا ؟‬
‫هذا سؤال بن د ا الا د ‪،‬‬
‫كلٌّ يل ف أن اإل ىنن مشا ‪ ،‬ال أحد يجخ ه ‪،‬‬
‫أحد مل با ي آلم المىجد هل أشل بأن أحداً أجخ ي ؟‬
‫ال ‪ ،‬الاتدمن أ أإ بنإ ان ي ال أشل فنإل ىنن مشا بس شا ‪،‬‬
‫لكل من يفل اإل ىنن ل ا أ مك وا مل قخل ‪،‬‬
‫اللهذا ى دل بك نبة ار از الجل ألفلنلتن الآ اد لهن الإ ق لهن ‪ ،‬م م ؟‬
‫بلد القواهن ‪ ،‬آذا القلم ‪ ،‬أمن قخ هن من د ي فس ى دل أل تن ال د ي ‪،‬‬
‫اللهذا قنل لنلم م { المن د ي ف منذا كىخ داً المن د ي ف ٌ بأي أ ض موت } ‪،‬‬
‫آذا كنن هذا الواقع بنلتىخة ل م ا ة أن ار ي نء كل شيء لكل ال يجخد اللخدند بدل اللخدند مش دن الن‬
‫‪ ،‬اللهذا آذا القع فلل اللخد مل ا اإ ان فع ات اإلثا أل لا يش ن ‪،‬‬
‫اللهذا قنل التخي ا ا الوسال الالىسي م ( من متكا مل أحد آال القد ك خ مقلده مدل الجتدة المقلدده‬
‫مل التن ) فقنلوا م ين سول ار أفدس ددع اللمدل ال كدل ا دم مدن ُك دخ ؟ قدنل م ( ال ‪ ،‬اام دوا فكدلٌّ‬
‫ماىد لمدن إ ددق لد ‪ ،‬أمددن أهدل الىددلندال – ال هدا اجل تددن مدتها – فااىد الن للمدل أهددل الىدلندال الأمددن‬
‫أهدل ال دقنالال فااىد الن للمدل أهددل ال دقنالال ) ‪ ،‬ثدا قد أ التخدي ا اد الودسال الالىدسي مىد دالً المقد اً‬

‫‪79‬‬
‫لمن قنل ‪ ،‬ق أ قدول ار ادز الجدل م { فأمدن مدل أاطدم الا قدم الصددق بنلحىدتم فىتاىد ه ل حىدتم ‪،‬‬
‫الأمن مل بشل الك بذا بنلحىتم فىتاى ه ل لى ى } ‪،‬‬
‫آذن لمل ‪،‬‬
‫ال ةق مك وا الم اد ر ألا كذلا ؟‬
‫هل اإل ىنن يىلم ل ةق أي ال يىلم ؟‬
‫يىلم ل ةق ‪،‬‬
‫الولد مك وا أال ا مك وا ؟‬
‫اللد اإل ىنن ساولد مك وا ‪،‬‬
‫هل اإل ىنن يىلم لهذا اليط خ األالالد بنلتكنح أال يط خ الف اش ؟‬
‫لو كنن مقد الولد ‪ ،‬أيل يأ ي ؟‬
‫هل أحد يقول هذا الكسي ؟‬
‫لو قنل هذا الكسي ‪ ،‬لقنل م هذا مجتون ؟‬
‫كذلا اللمل ‪ ،‬اللمل الونلح ‪،‬‬
‫اامل صنلحنً ح دم ددإل الجتدة الال أحدد يمتلدا الال أحدد يك هدا ا دم الملوداة الال أحدد يمتلدا‬
‫مل الطناة الال أحد يك ها ا م الملواة ‪،‬‬
‫فا حديث بل هتنك ية مل الق ن الك يا ‪،‬‬
‫قنل ار خن ك ال لنلم م { ساقول الذيل أش كوا لو شنء ار من أش كتن الال بنؤ ن الال ح متدن مدل شديء‬
‫}‪،‬‬
‫يح جون بنلقد ‪،‬‬
‫يقولون م { لو شنء ار من أش كتن الال بنؤ ن الال ح متن مل شيء } ؟‬
‫الجواا م { كذلا كذا الذيل مل قخ ها ح م ذاقوا بأستن } ‪،‬‬
‫لا قخل متها هذه الحجة ‪،‬‬
‫ألن ار لنلم جلل ذلا كذيخنً الجلل ذلا اقوبة { ح م ذاقوا بأستن } ‪،‬‬
‫فددإن قددنل آ ىددنن م دي الموسددم حنجددن أي شنصددمن فقددنل موسددم آلدي م إاخ تددن أإ ج تددن ال فىددا‬
‫الجتة ‪،‬‬
‫ألن إ الا دي مل الجتة مل أجل أ أكدل مدل ال دج ال ال دي هدي ادل األكدل متهدن فقدنل م أ دومتي‬
‫ا م شيء قد ك خ ار ا ي قخل أن أُإ لق ‪،‬‬

‫‪80‬‬
‫قددنل التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا م ( فحددج دي موسددم ) ‪ ،‬الفددي لفددظ م ( فحنج د دي )‬
‫يلتي خ بنلحجة ‪ ( ،‬فحج دي موسم ‪ ،‬فحج دي موسم ) م ال أال ثسث ‪،‬‬
‫هذا م مىا بمل يح ج بقد ار ا م الملنصي ‪ ،‬اللكل كاف المشد ا الالحدديث فدي الودحاحال‬
‫؟‬
‫كاف المش ا مل هذا ؟‬
‫أجنا شاا اإلسسي حم ار بجواا الأجنا ابل القاا ماذه بجواا إ ‪،‬‬
‫شاا اإلسسي قنل م آن موسم لا يلد ُا أبنه ا م الملواة ‪،‬‬
‫لا ‪ ،‬قنل م آن موسم لا يلد ُا أبنه ا م الملواة ‪،‬‬
‫الحنشنه أن ي وي أبنه ا م ملواة نا متهن الاج خنه ار لنلم الاصطفنه ‪،‬‬
‫أا ِّق األالالد ‪،‬‬
‫لو أ فلل هذا لكنن مل ل‬
‫أ م لو ى أحداً فلل ملواة ال نا متهن الحىتم حنل بلد هذه الملواة ‪،‬‬
‫هل لا أن وم ا م هذه الملواة ؟‬
‫ال ‪ ،‬فكاف بِتلخِ ٍّي هو أحد أاللي اللزي أن ي وي أبنه ا م ذ خ نا مت الهداه ار از الجل بلده ؟‬
‫آذن ا م أي شيء اح ج ؟‬
‫اح ج ا م المواخة الهي اإلإ اا ‪،‬‬
‫اللهذا قنل م ( أإ ج تن ال فىا مل الجتة ) ‪،‬‬
‫اللا يقل م ( اوام با ) ‪،‬‬
‫قنل م ( أإ ج تن ال فىا مل الجتة ) ‪،‬‬
‫فهتن كسي موسم مع أبا ا م منذا ؟‬
‫المواخة ال ي حو م ‪،‬‬
‫الهي اإلإ اا مل الجتة ‪،‬‬
‫الآن كنن الىخخ هو فلل دي ‪،‬‬
‫القنل حم ار م ال وي ا م المونئخ أال ا م الملنئخ ا م المونئخ ‪،‬‬
‫الالملنئخ آذا اس م اإل ىنن فاهن ‪،‬‬
‫أمن ماذه ابل القاا فأجنا بجواا إ قنل م‬
‫آن ال وي ا م آ انن الملواة بلد ال وبة متهن ط ‪،‬‬
‫الآن اح جنا اإل ىنن بنلقد بلد ال وبة مل الملواة صحاح ‪،‬‬
‫يلتي م سً آ ىنن ش ا الشم فجنء ذ وا فجل م وم الهو قد نا وبة صحاحة ‪،‬‬

‫‪81‬‬
 ‫القنل م الار هذا أم مقد ا ي الآال لىم مل أهل هذا لكت مقد ال جده حزيتنً ‪،‬‬
‫يقول ابل القاا م هذا ال بأس ب ‪،‬‬
‫االح جنا بنلقد أن قول م أن يح ج بنلقد لاى م ا م ملوا ‪،‬‬
‫كمن فلل الم كون ‪،‬‬
‫أمن اإل ىنن يح ج بنلقد لدفع ال وي ات ‪،‬‬
‫مع أن ال وي قد ا دفع ب وب فهذا ال بأس ب ‪،‬‬
‫هذا الجواا كمن الن جواا الاضح ي وو اإل ىنن ‪.‬‬
‫الآن كنن كسي ال اا حم ار أسدد الأصوا ‪.‬‬
‫اللكل كسي ال اا ال يمتع أن يجنا بهذا الجواا أيدنً ‪،‬‬
‫القددنل ابددل القدداا م ال ظاد هددذا م أن التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا ددخ ابت د فن مددة الابددل‬
‫ام ا ي لاسً فوجدهمن نئمال فكأ انا ا اهمدن م لمدنذا لدا قومدن ل ودسال ل هجدد ؟ فقدنل ا دي‬
‫م ين سول ار آن أ فىتن باد ار از الجل لو شنء ألقنمتن ‪ ،‬فش ا التخي صد م ار ا اد الا دم ال لد‬
‫الس ا الهو يد ا ا م فشذه ‪ ،‬اليقول م { الكنن اإل ىنن أك شيء جدالً } ‪،‬‬
‫ألن ا ي ضي ار ات دافع ال فى ألم قد ا هم الا قدم ‪،‬‬
‫لو أن آ ىدن نً فلدل ملوداة الأ د دن أن قداا ا اد اللقوبدة حدداًّ أال لزيد اً القدنل م يدن دنس ‪ ،‬أ دن مك دوا‬
‫ا ي ‪ ،‬اللتف ض أ ة م الق تن م اج داله منئة ج دال ال بدوه سدتة ادل الخ دد ‪ ،‬فقدنل م مهدسً يدن جمنادة‬
‫هذا شيء مك وا ا ي ‪،‬‬
‫أ تك الن هذا ؟‬
‫منذا قول ل ؟‬
‫ال تك ‪،‬‬
‫آذن ال لوي ا ا ‪،‬‬
‫قول م ال بأس ‪،‬‬
‫لكتتن ستج دك ‪ ،‬ال قول م هذا مك وا ا اتن ‪،‬‬
‫الذكد أن سدن قنً فددع آلدم أماد المددؤمتال امد بدل الشطددنا ضدي ار اتد فددأم بقطدع يدده ‪ ،‬فقددنل م‬
‫مهسً ين أما المؤمتال الار من س قم آال بقد ار ‪،‬‬
‫جواا صحاح أال ا صحاح ؟‬
‫صحاح ‪،‬‬
‫قنل ام م ال حل ال قطلا آال بقد ار ‪،‬‬

‫‪82‬‬
 ‫خ ام أال ال ؟‬
‫خ ‪،‬‬
‫بل قول م آ تن قطع يده بقد ار الب ع ار ‪،‬‬
‫الىن ق س ق بقد ار ‪،‬‬
‫لكت هل س ق ب ع ار ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫س ق بقد ار ال حل قطع يده بقد ار الش ع ار ‪،‬‬
‫اللكل ام سكم ال مىألة ال ع مل أن يقنبل هذا المح ج بم ل حج ‪،‬‬
‫لقنك جل في الىوق المل اون فجلل يد با ض بنً مخ حدنً الأ دم ود خ الك مدن ةدت فدي الود اخ‬
‫ةادك في الد ا اللمن أمىا بنل جل قنل م ين جمناة هذا بقد ار ‪،‬‬
‫يقخل أال ال يقخل ؟‬
‫من أحد يقخل ‪،‬‬
‫ال أحد يقول ‪،‬‬
‫ف خال أن االح جنا بنلقد ا م الملنصي بن ل أال ا بن ل ؟‬
‫بن ل ‪،‬‬
‫الاالح جنا بنلقد ا م فوات المك وا بن ل أيدنً ‪،‬‬
‫اللذلا ى التنس ي ىنبقون آلم الوظنئف بنإ ان ها الال يفو و هن ‪،‬‬
‫اللا ي قدي الم التنس ا م ذلا ‪،‬‬ ‫اللو أن آ ىن نً قنا‬
‫ممن يدل داللة الاضحة ا م أن اإل ىنن ا م آ ادال الل اإ ان أظل الاضح آن شنء ار ‪،‬‬
‫فخطل االح جنا بنلقد ا م اللنصي بقد ار ا م منذا ؟‬
‫ا م ملنصي ار ‪،‬‬
‫ال قول ل م أ م اآلن قد ت اآلن أن ار ك خ ا اا الملواة لمنذا لا يقد الطناة الأ لم ؟‬
‫ألن القد س مك وا من يل م آال ار الال يل ا منذا قد ار آال بلد الوقوع ‪،‬‬
‫فإذا أ م كتم أقدمم ا م الملواة ‪،‬‬
‫ف منذا لا قدي ا م الطناة ال قول بقدنء ار القد ه ؟‬
‫الاألم الالحمد ر الاضح لوال من أثا حول القدنء الالقد لكنن ال حنجة آال الخحث فا ‪،‬‬
‫أل الاضح جداً ‪،‬‬
‫ألن ال حجة ل قد ا م الملنصي الال ا م ك المح منت ‪،‬‬

‫‪83‬‬
 ‫المىألة ال ابلة م الش ق م أن ار إنلق كل شيء ‪،‬‬
‫فكل من في الكون فهو مش دوق ر بنلتىدخة لمدن يحدثد ار مدل فل د الاضدح كدنلمط الآ خدنت األ ض‬
‫المن أشخ ذلا ك مش وق ر الال شا ‪،‬‬
‫لكل بنلتىخة لفلل اللخد هو مش وق ر أي ال ؟‬
‫الالجواا م لا مش وق ر ‪،‬‬
‫ح كنت اإل ىنن السكتن مش وقة ر ‪،‬‬
‫من الج ذلا ؟‬
‫الج ذلا م أن ار إ ق اإل ىنن الأاطنه آ ادال القد ال بهمن يفلل ‪،‬‬
‫فىخخ آيجند اللخد لمن يوجده سخخ هو اإل ادال الجنةمة الالقد ال ال نمة ‪،‬‬
‫الهن نن الوف نن مش وق نن ر ‪،‬‬
‫الإنلق الىخخ إنلق المىخخ ‪،‬‬
‫هدذا هدو الوجد ال دن ي م أن اإل ىدنن بجىدم الالصدف فكمدن أ د مش دوق ر بجىدم فهدو مش دوق ر‬
‫بوصف ‪،‬‬
‫ففل د مش ددوق ر اددز الجددل كمددن أن الطددول الالقو د الالخاددنض الالىددواد الالىددمل الالتحنفددة كددل هددذه‬
‫مش وقة ر ‪،‬‬
‫فهكذا أيدنً أفلنل اإل ىنن مش وقة ‪،‬‬
‫أل صفة مل أالصنف ‪،‬‬
‫الإنلق األصل إنلق ل وفة ‪،‬‬
‫الي ا بهذا قول آب اهاا ا ا الىسي م { أ لخدالن من تح ون الار إ قكا المن لم ون }‬
‫القول م { المن لم ون } م ح مل ملتاال م‬
‫الملتم األالل م أن كون { من } مود ية ‪،‬‬
‫الالملتم م ( إ قكا الإ ق ام كا ) ‪،‬‬
‫الهذا الاضح آذا كنن { من } مود ية ‪،‬‬
‫أل هن دل ا م أن أامنلتن مش وقة ر از الجل ‪،‬‬
‫االح منل ال ن ي م أن كون { من } اسمنً موصوالً ‪،‬‬
‫أي إ قكا الإ ق الذي لم و آلهة أصتنمنً فآلهة من هي مش وقة ‪،‬‬
‫فحات ذ ح نا آلم دب ني م‬
‫كاف كن م دلاسً ا م إ ق أامنل اللخند ؟‬

‫‪84‬‬
 ‫ال دب قول م هذا الملمول مش وق ر ‪،‬‬
‫لمنذا حدث ؟‬
‫بفلل اللخد ‪،‬‬
‫كون اآلية دلاسً ا م أن أفلنل اللخند مش وقة ر از الجل ‪،‬‬
‫فنر لنلم إنلق كل شيء ‪،‬‬
‫هل ار از الجل إنلق كل صفن ؟‬
‫ال ‪ ،‬ألن صفنت الشنلق ا مش وقة ‪،‬‬
‫‪ – 18‬مل فوائد هذا الحديث م أن القد فا إا الش ‪،‬‬
‫الا خ لهذه المىألة ‪،‬‬
‫القد بنلتىخة لفلل ار ك إا ‪،‬‬
‫دلال هذا م‬
‫آلاا ) ‪،‬‬ ‫لا‬ ‫قول التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا م ( الال‬
‫أي ال يتىخ آلا ‪،‬‬
‫المحم ال يقع آال مل ال ي ‪،‬‬ ‫ألن ال‬
‫الار لنلم إا ٌ الأبقم ‪،‬‬
‫آذن كاف وج م ( الالقد إا ه الش ه ) ؟‬
‫‪،‬‬ ‫قول م أن المفلوالت الالمش وقنت هي ال ي فاهن الشا الال‬
‫أمن أصل الفلل فس ‪،‬‬
‫الاضح ؟‬
‫لا ‪،‬‬
‫آلم ار ‪،‬‬ ‫آلم ار از الجل لا‬ ‫لا‬ ‫ا خهوا لهذه المىألة أقول م ال‬
‫فس يكون فل ش اًّ ‪،‬‬
‫في المفلوالت أي في المش وقنت ‪،‬‬ ‫آ من ال‬
‫م نل ذلا م قول ار از الجل م { ظه الفىند في الخ الالخح بمن كىخم أيدي التنس } ‪،‬‬
‫الفىند إا أال ش ؟‬
‫الذي هو الفىند في إا ‪،‬‬ ‫ش ‪ ،‬آيجند ال‬
‫اللهذا قنل م { لاذيقها بلم الذي ام وا لو كن وا ي جلون } ‪،‬‬
‫آذن ففي آاندال التنس إا الآن كنن هو فى المش وق ش ‪،‬‬

‫‪85‬‬
 ‫‪،‬‬ ‫ال‬ ‫الفلل لا‬ ‫فتقول م ف‬
‫‪،‬‬ ‫المفلول هو الذي فا الشا الال‬
‫المل الحكمة أن يكون في المش وق إا الش ‪،‬‬
‫من ا ف الشا ‪،‬‬ ‫من ا ف الشا لوال ال‬ ‫أل لوال ال‬
‫كمن قال م‬
‫بددددهدن د دخدادل األشدادنء‬
‫‪،‬‬ ‫لو كنن التنس ك ها ا م إا من ا فتن ال‬
‫اللو كن وا ك ها ا م ش من ا فوا الشا ‪،‬‬
‫كمن أ ال يل ف الجمنل آال بوجود القخاح ‪،‬‬
‫لو كنن األشانء ك هن جمنالً من ا فتن القخاح ‪،‬‬
‫ألا كذلا ؟‬
‫لتل ف ب الشا ‪،‬‬ ‫آذن آيجند ال‬
‫ش اًّ ‪،‬‬ ‫لا‬ ‫لكل كون ار أالجد هذا ال‬
‫فهتن ف ٌق بال الفلل الالمفلول ‪،‬‬
‫الفلل ار الذي هو قدي ه ال ش فا ‪،‬‬
‫المفلول الذي هو مقد ه هذا الذي يتقىا آلم م‬
‫‪ – 1‬إا ‪،‬‬
‫‪ – 2‬الش ‪،‬‬
‫الموجود في المش وق لحكمة اظامة ‪،‬‬ ‫الهذا ال‬
‫؟‬ ‫فإذا قنل قنئل م لمنذا قد ار ال‬
‫الجواا م‬
‫لال ف ب الشا هذه الاحدال ‪،‬‬
‫الثن انً م مل أجل أن ي جع التنس آلم ار از الجل ‪،‬‬
‫الثنل نً م مل أجل أن وا آلم ار ‪،‬‬
‫الم ددا لدداسً أال هددن اً آال مشنفددة ش د ال الش ددق ف جددده يحددنفظ ا ددم‬
‫كددا مددل آ ىددنن ال يحم د ا ددم ُ‬
‫األال اق لاحفظ مل ال ال ‪،‬‬
‫الهذه ال ال مل المش وقنت حمل اإل ىنن ا م األفكن الاألال اق المن أشخ ذلا فهي إا ‪،‬‬

‫‪86‬‬
‫أض ا مد سً م فدي جدل لد ابدل م دفق ا اد منمدنً أصداخ االبدل بمد ض الكدنن مدل المقد أن يكدوي‬
‫هذا االبل يكوي بنلتن ‪،‬‬
‫التن مؤلمة لسبل ال شا أ هن مؤلمة ال شا أ هن مؤلمة ‪،‬‬
‫لكل األا يكوي ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫لمن يل ف مل المو حة مل هذا الكي ‪،‬‬
‫مع أن الكي في فى ش لكل اج إا ‪ ،‬فلسً هذا ين أإوال ‪،‬‬
‫الآذا ا مم أن فلل ار از الجل ‪ ،‬الذي هو فل د ك د إاد ‪ ،‬ا مأ تدم آلدم مقددال ار ادز الجدل ‪،‬‬
‫الاس ى مم منمنً ‪،‬‬
‫الكمن كتم قنل ار از الجل م { المل يؤمل بنر ِ‬
‫يهد ق خ } ‪،‬‬
‫ى ِّا ‪،‬‬
‫قنل ا قمة م هو ال جل يواخ المواخة يل ا أ هن مل اتد ار فا ضم اليُ ل‬
‫الاإل ىنن آذا مل بنلقد اس اح ‪،‬‬
‫اس اح مل الحزن الالها ‪،‬‬
‫دل‬
‫اسمع آلم قول ال سول ا ا الوسال الالىسي م ( المؤمل القوي إا مل المؤمل الددلاف الفدي ك ٍّ‬
‫إاد احد ص ا ددم مددن يتفلددا الاسد لل بددنر الال لجددز آن أصددنبا شدديءٌ فددس قددل لددو أ ددي فل ددم كددذا‬
‫لكنن كذا الكذا فإن لو ف ح امل ال اطنن ) ‪،‬‬
‫فأم التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا بنلح ص ا م من يتفع ‪،‬‬
‫ثا آذا أإ فم األمو فقل م هذا قد ار المن شنء فلل ‪،‬‬
‫بهذه المتنسخة المؤمل إا الأحخ آلم ار مل المؤمل الدلاف ‪،‬‬
‫لو ك خم هذه ا م الف ة كخا ال فوق مديتة ال ينض ا م أن المؤمل القوي قوي اللدست ‪،‬‬
‫هل يجوة هذا أال ال يجوة ؟‬
‫ال يجوة ‪،‬‬
‫ألن الم اد مل قول التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا بنلمؤمل القوي في آيمن ال في جىم ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫كا مل آ ىنن قوي الجىا ال إا فا البنللك‬
‫متىوا آلم ار أي ال ؟‬ ‫أظل أ ن هذه المىألة م هل ال‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫آلاا ) ‪،‬‬ ‫لا‬ ‫ألن التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا قنل م ( الال‬
‫يتىخ آلم المش وقنت ؟‬ ‫هل ال‬

‫‪87‬‬
 ‫لا ‪ { ،‬قل أاوذ ب ا الف ق ‪ ،‬مل ش من إ ق } ‪،‬‬
‫يتىخ آلم المش وقنت قدي المش وقنت ال ي ال ‪،‬‬
‫هل هي حكمة ؟‬
‫الجواا م لا ‪،‬‬
‫حكمة اظامة ‪،‬‬
‫اللوال هذه المش وقنت ال ي ال من ا فتن المش وقنت الشا ال ‪،‬‬
‫ا ظ اآلن الذئخ كخا الجىا أي صغا بنلتىخة ل خلا ؟‬
‫صغا ‪،‬‬
‫الخلا يأك الذئخ ‪،‬‬
‫كمن في سو ال يوسف أن أإو قنلوا أ قنل ألبتنئ م { آ ي أإنف أن يأك الذئخ } ‪،‬‬
‫الخلا هل أك ؟‬
‫الخلا أ م أك أ م أك ‪،‬‬
‫بل آن الخلا يتقند ل وخي الوغا ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { أال لا يد الا أ دن إ قتدن لهدا ممدن ا مدم أيدديتن أ لنمدنً فهدا لهدن مدنلكون الذل تنهدن‬
‫لها فمتهن كوبها المتهن يأك ون } ‪،‬‬
‫أمل الحكمة الخنلغة أن ار از الجل إ ق اإلبل الهي أجىني كخا ال ‪،‬‬
‫أم ار أن ي دب م { أفس يتظ الن آلم اإلبل كاف إ قم } ‪،‬‬
‫الإ ق الذئنا الأشخنههن ممن يؤذي بتي دي ‪،‬‬
‫ح م يل ا التنس بذلا قد ال ار از جل ‪،‬‬
‫الأن األمو ك هن باده ‪.‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م من ال د ا م مل يقول الق ن مش وق ؟‬
‫الجواا م د ا اها بأن الق ن كسي ار ‪،‬‬
‫الأن الكسي صفة الم ك ا ‪،‬‬
‫الصفة الشنلق ا مش وقة ‪،‬‬
‫الار جل متزالً ‪،‬‬
‫القنل م { آ ن أ زلتنه ق نً ا بانً } ‪،‬‬
‫ثا آذا كنن مش وقنً بط م ال يلة ك هن ‪،‬‬

‫‪88‬‬
 ‫أل د آذا قُ ِ‬
‫ود لد بهددن الوددوت صدن هددذا الوددوت كزمجد ال ال ادد صددوت المش ددوق ا ددم هددذا ‪ .....‬الال‬
‫أم الال هي ‪،‬‬
‫الآن كنن م ادفنً لألمو المك وبة صن كنل كل ‪ .......... ،‬في ال وا ال أم الال هي ‪،‬‬
‫اللهذا قنل أهل الىتة م آن الةي هذا القول آبطنل ال يلة ‪ ،‬لا ‪،‬‬
‫الىدؤال م أثدنبكا ار جدل آذا أصداخ بمودداخة يقدول م أ دن ال أدادو ار أن يك دفهن اتددي ألن ار ال‬
‫يخ ي اللخد آال آذا أحخ فأ ن أ ظ آلم أن يزي هن ار ؟‬
‫الجواا م هذا ط ‪،‬‬
‫مشنلف لهدي ال سل ‪،‬‬
‫ال سل آذا أصنبها الد داوا ار از الجل ‪،‬‬
‫لكل آذا أ اد ار از الجل أن يخقي الد فحات ذ ُ نا ‪،‬‬
‫الأصل االب سء بهذه المواخة أص آمن أن ار از الجل اب م اإل ىنن لوخ أال ال يوخ ‪،‬‬
‫الآمن أن ا ا ذ وبنً كف بهذه المونئخ ‪ ،‬لا ‪،‬‬
‫الىؤال م أثنبا ار ‪ ،‬هل يوح أن قول م آن اإل ىنن مشا مىا ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫الىؤال م مىا في بنا اإل ادال الكو اة مشا في بنا اإل ادال ال ااة ؟‬
‫الجددواا م هددل مشاد فددي كددل حددنل ‪ ،‬لكددل الحددوادث ال ددي لهددن ددأثا بغاد اإ اددن ه ال يقددنل آ هددن مددل‬
‫فل م ل لو أن اإل ىنن فون ل حندث ال قول هذا مل فل ‪،‬‬
‫الىؤال م اسم ال ىخ ؟‬
‫مل فلل اإل ىنن ‪،‬‬ ‫الجواا م كل هذا لا‬
‫الاإل ىنن من سنف مل أجل أن يونا بحندث ‪،‬‬
‫هذا مل قد ار از الجل المحم ‪،‬‬
‫اللهذا قنل التخي صد م ار ا اد السد ا م ( آن أصدنبا شديءٌ فدس قدل لدو أ دي فل دم كدذا لكدنن كدذا‬
‫الكذا فإن لو ف ح امل ال اطنن ) ‪ ،‬لا ‪.‬‬
‫الىؤال م ين شاا بن ك ار فاكا ‪ ،‬ملتم قول اإل ىنن القد ‪ ،‬ملتنه ؟‬
‫الجواا م الملتم هتن ا مل وي حل ال ل ا من ق بد ار لتن ح م يقع فواسدطة المك دوا ‪ .....‬آال‬
‫الوقوع ‪. ....‬‬
‫الىؤال م يلتي الجواا ال ن ي ح م ل دا أمدن ي دخ ا اد ال دواا أال اللقدنا يلتدي كادف جمدع مدع‬
‫حديث ابل مىلود ‪ ...‬حاث يقول م ( ح م يىخق ا ا الك نا فالمل بلمل أهل كذا ) ‪ ....‬؟‬

‫‪89‬‬
 ‫الجواا م الال ن ي مل هذا الخنا ‪.‬‬
‫الى ددؤال م آذا ق ددنل قنئ ددل ه ددذا ي دددل ا ددم قو ددنن ا ددا ار ح ددم ل ددا ا مد دنً ي ددخ ا اد د ال ددواا‬
‫الاللقنا ؟‬
‫الج ددواا م ص ددحاح ألن ا ددا ار ب ددأن ه ددذا ال ج ددل ساى ددخق ‪ ........‬هد دذا ا ددا ال ‪ .........‬ح ددم‬
‫يىخق فإذا سخق ا م ار ا منً يلنقخ ار ا ا ا م فل ‪،‬‬
‫لكل حديث ابل مىلود يتخغي أن ك ا ا ا حديث ابل مىلود ‪، ....‬‬
‫حددديث ابددل مىددلود قددنل فاد التخددي صد م ا اد ال لد السد ا م ( فددوار الددذي ال آلد اد ه آن أحدددكا‬
‫لالمل بلمل أهل الجتة ح دم مدن يكدون باتد الباتهدن آال ذ اع فاىدخق ا اد الك دنا فالمدل بلمدل أهدل‬
‫التددن فادددإ هن الآن أحدددكا لالمددل بلمددل أهددل التددن فاىددخق ا اد الك ددنا فالمددل بلمددل أهددل الجتددة‬
‫فادإ هن ) ‪،‬‬
‫هتن آشكنل لكل هذا الحديث مقاد بنلقوة ‪،‬‬
‫مقاد بنلقوة ال ي ىملو هن اآلن آن شنء ار از الجل م‬
‫كددنن مددع التخددي ص د م ار ا ا د ال ل د الس د ا فددي آحدددى الغددزالات جددل شددجنع مقددداي ال يدددع ل لدددال‬
‫شددنذال الال ددن ال آال قدددم ا اهددن فقددنل التخددي ص د م ار ا ا د ال ل د الس د ا م ( هددذا مددل أهددل التددن )‬
‫‪ .......‬جددل يقدددي ا ددم ‪ .......‬اللدددال كخ د هددذا ا ددم الوددحنبة الاظددا ا دداها كاددف هددذا ال جددل‬
‫ال ددجنع المقددداي الددذي ال يدددع شدديء آال قدددم ا ا د كاددف يدددإل التددن ؟ الهددذا اظدداا الار ال هددا‬
‫أاددذ ن مددل هددذا فقددنل جددل مددل الوددحنبة م الار ‪ .......‬أ نبلد أشددوف التهنيددة يقددول م ف زمد فأصددنب‬
‫دها مددل اللدددال أصدنا هددذا ال جددل سدها مددل اللدددال فجددزع كادف يودداخ سددها مدل اللدددال الهددو هددذا‬
‫س ٌ‬
‫ال جنع ؟ فأإذ ساف الالضل ا م صد ه ‪ ........‬أاسه ا م صد ه ثدا ا كدأ ا اد ح دم إد ا مدل‬
‫ظه ه ىأل ار اللنفاة يلتي منذا ؟ ق ل فى { المل يق ل مؤمتدنً م لمدداً فجدزاؤه جهدتا إنلدداً فاهدن‬
‫ال ددخ ار ا اد الللتد الأادد لد اددذابنً اظامدنً } الاإل ىدنن آذا ق ددل فىد ب دديء يلدذا بد فددي ددن‬
‫جهتا ف من أصخح ال جل – مل ال جل الذي ق ل فى ؟ ال دن ي – الدذي الةمد آلدم التخدي صد م ار‬
‫ا ا د ال ل د الس د ا القددنل م أشددهد أ ددا سددول ار أشددهد أ ددا سددول ار ‪ ،‬قددنل م ( بمددن ) ‪ ،‬قددنل م‬
‫ال جددل الددذي ق ددم اتد كددذا الكددذا فلددل كددذا الكددذا ‪ ،‬فقددنل التخددي صد م ار ا اد ال لد السد ا م ( آن‬
‫ال جل لالمل بلمل أهل الجتة فامن يخدال ل تنس الهو مل أهل التن ) ‪،‬‬
‫ال ها أاذ ن مل هذا ال ها أاذ ن مل هذا ال ها أاذ ن مل هذا ‪،‬‬
‫يكون في ق خ الاللانذ بنر حقد إخاث ىوء ب إن م ‪،‬‬
‫ال ها أج ن مل هذا ين ا اللنلمال ( لالمل بلمل أهل الجتة فامن يخدال ل تنس ) ‪،‬‬

‫‪90‬‬
 ‫فامكل أن يحمل حديث ابل مىلود ا م هذا ( لالمل بلمل أهل الجتة فامن يخدال ل تنس ) ‪،‬‬
‫الأن ال جددل يلمددل بلمددل أهددل الجتددة مش و دنً ر اددز الجددل فددوار ثددا الار ثددا الار ال يشاخ د ار اددز‬
‫الجل أبداً س كون هني الشا ‪،‬‬
‫الملتم ا يول آلم الجتة فاخقم ذ اع ‪،‬‬ ‫الأمن قول م ( ح م من يكون بات الباتهن آال ذ اع ) ف ا‬
‫اللكل الملتم ح م يكون بات البال الموت مدال يىا ال ‪،‬‬
‫ا ف ا اآلن هذا الم نل في الذي سنءت إن م ‪،‬‬
‫لوذ بنر مل سوء الشن مة ‪،‬‬
‫ضد هذا حىل الشن مة ‪،‬‬
‫فا جل مل األ ون يقنل ل م األصا ي مل األ ون مل بتي اخد األشهل كنن مل الفنً بودده لدداوال‬
‫اإلسسي متنبذاً لإلسسي ف من كن م دزالال أحدد الإد ا التدنس سدخحنن ار ألقدم ار فدي ق خد اإلسدسي‬
‫الالجهددند اسددمع يددن أإددي الار أكددون بددال يدددي ار فشد ا إد ا آلددم الغددزالال فل ُك ِىد ف مددن ا هددم مددل‬
‫الق نل جلل التنس يم ون بال الق م كلٌّ يل ف صنحخ الي مح مدل المدو م الجددالا هدذا ال جدل فدي‬
‫إ مق مق والً شهاداً فقنلوا ل م من الذي جنء با ين فسن ؟ أج م ح بنً ا م قوما أي خدة فدي‬
‫اإلسسي ؟ يلتي هل ج م حماة أال اوخاة أي خة في اإلسسي ؟ قنل م بل ج م خدة فدي اإلسدسي‬
‫ا م التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا متي الىسي ‪،‬‬ ‫الأق‬
‫ار أكخ سخحنن ار شيء اجاخ ‪،‬‬
‫ق ل هذا ال جل شهاداً من بات البال الكف آال ذ اع أال ‪، .......‬‬
‫‪،‬‬ ‫هذا اك‬
‫األالل ‪،‬‬ ‫اك‬
‫ىأل ار أن يحىل لتن اللكا الشن مة ‪ ،‬لا ‪،‬‬
‫الىؤال م بن ك ار فاا ‪ ،‬اإليمنن بنلقد ل لواي هل ي ح لها ‪ ..........‬؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬ال ‪ ،‬اللنمي ال يل ف ‪،‬‬
‫اإليمنن بنلقد أن قول ل لنمي م كل شيء بقدنء ار ‪ ،‬القد ه من يش ا ال قد ه شيء ‪،‬‬
‫اللهذا يقد كذا اليقد كذا اليقد كذا ‪،‬‬
‫ح لها ذلا فىوف دل في الاا مك وفنً ‪،‬‬ ‫أمن أن‬
‫ال قول كمن قنل األالل م‬
‫آيد د ددنك آيد د ددنك أن دخد د د ددل بنلمد د ددنء‬ ‫ألقددنه فددي الاددا مك وفدنً القددنل لد‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫هل ملقول أال ا ملقول ؟‬

‫‪91‬‬
 ‫الاا يلتي الخح ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { فنقذفا في الاا } ‪،‬‬
‫الاحد ك ف آ ىنن الألقنه في الخح ال ‪ .........‬أن يخ ل جىم ‪،‬‬
‫ف كل مقني مقنل ين آإوا تن ‪،‬‬
‫قددنل اخددد ار بددل مىددلود ض دي ار ات د م آ ددا لددل حدددث قوم دنً حدددي نً ال خ غ د اقددولها آال كددنن‬
‫لخلدها ف تة ‪،‬‬
‫القنل ا ي بل أبي نلخ ضي ار ات م لحدِّث التدنس بمدن يل فدون – أي بمدن يمكدتها مل ف د – أي‬
‫يدالن أن يكذا ار ال سول ؟!!! ‪،‬‬
‫ال بمن ي د ‪ ،‬لا ‪،‬‬ ‫الكا مل آ ىنن ا م االس قنمة يحدث بم ل هذه األحنديث اللماقة فا ل‬
‫الىددؤال م شدداشتن بددن ك ار فاددا ا متددن أن الق د ن مك ددوا فددي ال ددوح المحفددو ‪ ،‬فهددل أفلددنل ار‬
‫سخحن ال لنلم مك وبة في ال وح المحفو ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬كل شيء مقندي كل شيء لإل ىنن ‪.‬‬
‫الىؤال م بن ك ار فاا من ملتم قول ار م { الاوي تىنكا كمن ىا ا لقنء يومكا هدذا } مدن ملتدم‬
‫التىانن ؟‬
‫الجواا م التىانن في حق ار يلتي ال ك ‪،‬‬
‫ك من الجدت في حق ار ىانن فهو ك ‪،‬‬
‫{ ىوا ار } أضناوا حق { فتىاها } كها ‪.‬‬
‫الىددؤال م جدزاك ار يددن شدداا ‪ ،‬أ يددد أن خددال لددي الحكمددة فددي الك نبددة الحولاددة أال اللم يددة آن كن ددم‬
‫غا ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬سؤال جاد ‪،‬‬
‫الحكمة في ذلا م ي خال بذلا فدل ار ا م اللخد أن يلمل الىا ة ك خ ا ا ‪،‬‬
‫ي خال بذلا فدل ار از الجل ‪،‬‬
‫كذلا أيدنً في مىألة ال ائع آذا تىا مل أسفل آلم أا م المل أثقدل آلدم أإدف المدن أشدخ ذلدا‬
‫‪.‬‬
‫الىؤال م الىؤال م الك نبة اللم ية ال ي يكون فاهن اإل ىنن شقي أال سلاد ‪ ،‬هل غا ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬ال قنالال الالىلندال ثنب ة ‪، ،‬‬
‫لكل األامنل ال ‪.‬‬
‫الىؤال م ين شاا بنلتىخة ل وحاد األسمنء الالوفنت ل لنمة آذا كتم يد ‪ ........‬؟‬

‫‪92‬‬
 ‫الجواا م ال ‪ ،‬ال ‪ ،‬أبداً ‪ ،‬أبداً ‪ ،‬هذا انمة ال إنصة ‪،‬‬
‫اللنمة قول م االسا ي دمل ثسثة أشانء م‬
‫آثخنت االسا ‪،‬‬
‫الآثخنت الوفة ‪،‬‬
‫الآثخنت ‪ ....‬الحكا ‪،‬‬
‫ثا فول ‪،‬‬
‫لكل مقني مقنل ‪،‬‬
‫أ ن لوال أن هذا مك وا في الك خ الأ كا آن شنء مق خون ا ا من ك مم فا ‪،‬‬
‫اللهذا جد اتد اللنمي اآلن مل الش وع ال لظاا ار از الجل من ال يكون اتد ك ا مل خدة الل دا‬
‫الم لمقال في األسمنء الالوفنت لا ‪،‬‬
‫الهذا شيء الاضح ‪،‬‬
‫ح م أن مل أكنب الم ك مال مل قنل م أ ن أموت ا م اقادال أمي ‪،‬‬
‫البلدها قنل م أ ن أموت ا م اقادال اجنئز اىنبو ‪،‬‬
‫داوه ا م من هو ا ا هذه خال من لا يكل في اقاد إ ل ‪ ،‬لا ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫الكف ال شا أ ش لكل ار قد ه لمو حة ‪،‬‬
‫ح م يل ف المؤمل مل الكنف ‪،‬‬
‫اليقوي الجهند ‪،‬‬
‫الاألم بنلمل الف الالتهي ال المتك ‪،‬‬
‫ال ا ذلا ‪،‬‬
‫كذلا أيدنً يقد ار از الجل في األ ض الجدا الفي الىمنء متع القط ‪،‬‬
‫لكل اللنقخة حمادال ‪،‬‬
‫الالدلال قول لنلم م { ظه الفىند في الخد الالخحد بمدن كىدخم أيددي التدنس لتدذيقها بلدم الدذي‬
‫ام وا لل ها ي جلون } ‪،‬‬
‫المها ا اا أيهن المى ا أن ف ق بال القد الذي هو فلل البال المقدال الذي هو إ قا ‪،‬‬
‫الالمش وق فا إا الش ‪،‬‬
‫الش ق الذي هو فلل ار فهو إا ‪،‬‬ ‫الأمن ف‬

‫‪93‬‬
 ‫اللهددذا جددنء فددي الحددديث الوددحاح أن التخددي صد م ار ا اد ال لد السد ا كددنن يقددول م { ال د لددا‬
‫آلاا } ‪،‬‬
‫‪ – 19‬مل فوائد هذا الحديث م أن الىناة ال يل مهن أحد ‪،‬‬
‫اتهن ‪،‬‬ ‫ألن أفدل سل المسئكة سأل أفدل سل الخ‬
‫فقنل م ( من المىؤالل اتهن بأا ا مل الىنئل ) ‪،‬‬
‫الي ددخ هددذه الفنئدددال م أ د لددو صدددق أح د ٌد مددل التددنس ششو دنً اداددم أن الىددناة سد كون فددي الاددوي‬
‫الفس ي فإ يكون كنف اً ‪،‬‬
‫أل مكذا بنلق ن الالىتة ‪.‬‬
‫‪ – 20‬المل فوائد هذا الحديث م أ ن آذا كتن ال ل ا ال يء فإ تن ط خ من يكون مل اسمن ‪،‬‬
‫ألن جخ يل ا ا الىسي قنل م ( أإخ ي ال أمن ا هن ) ‪.‬‬
‫‪ – 21‬المل فوائده م اظا الىناة ‪،‬‬
‫اللهذا جنءت لهن أمن ات الاسمنت ح م يى لد التنس لهن ‪،‬‬
‫ةقتن ار الآينكا الىداد لهن ‪.‬‬
‫‪ – 22‬المل فوائد هذا الحديث م ض ا الم ل ‪،‬‬
‫بمن ذك ه التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أن د األمة ب هن الفي لفظ بهن ‪،‬‬
‫الفي األمن ال ال ن اة أن ى الحفنال الل اال اللنلة انء ال نال ي طناللون في الختانن ‪،‬‬
‫فإن قنلم نئفة لا يذك التخي ص م ار ا ا الس ا أمن هن أإ ى أالضح مل هذه ؟‬
‫فنلجواا م أن األمن ات األإ ى باتة الاضحة ال يح نا آلم الىؤال اتهن ‪،‬‬
‫اللذلا ادل التخي ص م ار ا ا الس ا اتهن آلم ذك هذه الىو ال ‪.‬‬
‫لقول م ( ثا ا ط ق ) ‪،‬‬ ‫‪ – 23‬المل فوائد هذا الحديث م أن المسئكة يم ون آذا حولوا آلم ب‬
‫الهل يم ون ا م صفة الش ق الذي إ قوا ا ا ؟‬
‫الجواا م قنل ار از الجل م { قل لو كنن فدي األ ض مسئكدة يم دون م طم تدال لتزلتدن ا داها مدل‬
‫الىمنء م كنً سوالً } ‪،‬‬
‫اللها أجتحة يطا الن بهن كمن هو مل الف ‪.‬‬
‫‪ – 24‬المل فوائد هذا الحديث م آلقنء اللنلا ا م خ من يشفم ا اها ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا م ( أ د الن مل الىنئل ) ‪،‬‬
‫‪ – 25‬المل فوائده م آن الىنئل ال الل ا يكون مل منً لمل سمع الجواا ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا قنل م ( هذا جخ يل أ نكا يل مكا ديتكا ) ‪،‬‬

‫‪94‬‬
 ‫مع أن الذي ا مها هو التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا ‪،‬‬
‫اللكل لمن كنن سخخنً لمن كنن سؤال جخ يل هو الىخخ جل هو المل ا ‪،‬‬
‫اليتج ا م هذا أ يتخغي ا م نلخ الل ا آذا ا ا مىألة الكنن المها مل ف هن أن يىدأل اتهدن الآن‬
‫كنن يل مهن ‪،‬‬
‫الآذا سأل اتهن الأجاخ صن هو المل ا ‪.‬‬
‫‪ – 26‬المل فوائد هذا الحديث م أن الىخخ آذا بتي ا ا الحكا صن الحكا ل ىخخ ‪،‬‬
‫اللهذا ذك الل منء لهذه القنادال مىنئل ك ا ال ‪،‬‬
‫متهن م لو شهد ششونن ا م جل بمن يوجخ ق مل دال أال ح ابدة أال ة دن لكدل الز دن لكدل الز دن ال‬
‫بد مل أ بلة ثا حكا القنضي بذلا ثا جلوا ‪ ،‬القنلوا م لمد ن ق ‪ ،‬فإن هؤالء ال هود يق ون ‪،‬‬
‫ألن الحكا مختي ا م شهند ها ‪،‬‬
‫اللكل اج مع سخخ المخنش ‪،‬‬
‫فأيهمن يقدي ؟ يقدي المخنش ‪،‬‬
‫آذا لذ آحنلة الدمنن ا ا فل م الىخخ ‪،‬‬
‫آذا اج مع الىخخ الالمخنش فنلدمنن ا م المخنش ‪،‬‬
‫آال آذا لذ آحنلة الدمنن ا ا فاكون ا م الم ىخخ ‪،‬‬
‫دل ثنلدث فددفع ال جدل‬
‫أض ا لهذا مد سً م جدل حفد حفد ال فدي الط يدق فوقدف ا اهدن جدل فجدنء ج ٌ‬
‫فىقط في الحف ال المنت ‪،‬‬
‫الدمنن ا م مل ؟‬
‫ا م الدافع أل هو المخنش ‪،‬‬
‫م نل ثن ي م جل ألقم ب شص بال يدي أسد فأك ‪ ،‬اتد المخنش الالم ىخخ ‪،‬‬
‫مل المخنش ؟‬
‫األسد ‪،‬‬
‫الالم ىخخ ؟‬
‫ال جل الذي ألقنه بال يدي ‪،‬‬
‫الدمنن ا م مل ؟‬
‫مخنش المىخخ ‪. ......... ،‬‬
‫‪ – 27‬مل فوائد هذا الحديث م أن من ذك في هذا الحديث هو الديل ‪،‬‬
‫لقول ص م ار ا ا ال ل الس ا م ( يل مكا ديتكا ) ‪،‬‬

‫‪95‬‬
 ‫ا م سخال ال فوال ‪،‬‬ ‫اللكل لا‬
‫اللكل ا م سخال اإلجمنل ‪،‬‬
‫التخددي ص د م ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا قددنل م ( الددديل التودداحة – ثددسث‬ ‫فددإن قددنل قنئددل م ألددا‬
‫م ات – ر اللك نب الل سول الألئمة المى مال الانم ها ) ؟‬
‫فنلجواا م ب م ‪،‬‬
‫لكل هذا التواحة ال ش ا امن في حديث جخ يل ‪،‬‬
‫أل هن مل اإلسسي ‪.‬‬

‫‪96‬‬
 ‫الحديث ال نلث‬
‫ال أبي اخد ال حمل اخد ا ر بل ام بل الشطنا ضي ار ات م سملم سول ار ات يقول م‬
‫( بتي اإلسسي ا م إم م شهندال أن ال آل آال ار الأن محمداً سول ار ‪ ،‬الآقني الوسال ‪،‬‬
‫الآي نء الزكنال ‪ ،‬الحج الخام ‪ ،‬الصوي مدنن ) الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( أبي اخد ال حمل ) م هذه كتاة ‪،‬‬
‫قول م ( اخد ار بل ام ) م هذا اسا ا ا ‪،‬‬
‫الالكتاة م كل من صد بد ( أبي ) ال ( أي ) ال ( أ خ ) ال ( اا ) ال ( إنل ) أال من أشخ ذلا ‪،‬‬
‫هذه ك هن كتم ‪،‬‬
‫الالل ا م اسا ملال مىمم مط قنً ‪،‬‬
‫قول م ( ضي ار اتهمن ) م قنل الل منء م آذا كنن الوحنبي الأبوه مى مال فقل م ( اتهمن ) ‪،‬‬
‫الآذا كنن الوحنبي مى منً الأبوه كنف فقل م ( ضي ار ات ) ‪،‬‬
‫دانئا ‪،‬‬ ‫) م أي إم‬ ‫قول م ( بتي اإلسسي ا م إم‬
‫قول م ( بتي ) م مل الذي بتنه ؟‬
‫الذي بتنه هو ار از الجل ‪،‬‬
‫الأبها الفنال ل ل ا ب ‪،‬‬
‫كمن أبها الفنال في قول لنلم م { الإ ق اإل ىنن ضلافنً } ‪،‬‬
‫لا يخال مل الشنلق لكت مل وي ‪،‬‬
‫فمن ا ا ش انً أال قد اً جنة أن يختم فنا لمن لا يىا فنا ‪،‬‬
‫دانئا ‪،‬‬ ‫) م أي ا م إم‬ ‫قول م ( ا م إم‬
‫قول م ( شهندال ) م ل الجهنن في اإلا اا م‬
‫األالل م الدا ‪،‬‬
‫الال ن ي م الكى ‪،‬‬
‫( شهندالُ ) بتنءاً ا م أ هن إخ الالمخ دأ محذالف ‪،‬‬
‫الال قدي م ( هي شهندال ) ‪،‬‬
‫)‪،‬‬ ‫ال ( شهندالِ ) بنلكى ا م أ هن بدل مل قول م ( ا م إم‬
‫المن حل بخلاديل ال د اسة الخدل ‪ ،‬ألا كذلا ؟‬
‫هذا الخدل ‪ ،‬من وا ؟‬

‫‪97‬‬
 ‫قول م ( شهندال أن ال آل آال ار الأن محمداً سول ار ) م سخق الكسي ا ا مى وفم ‪،‬‬
‫قول م ( الآقني الوسال الآي نء الزكنال الحج الخام الصوي مدنن ) م كل هذا سخق الكسي ا ا ‪،‬‬
‫لكل في هذا الحديث آشكنل الهو قديا الحج ا م الووي ‪،‬‬
‫فاقنل م هذا اخ ذك ي الال اخ الذك ي يجوة أن يقدي فا المؤإ ‪.‬‬
‫كقول ال نا م‬
‫ث د ددا سد ددند م د ددل بلد ددد ذلد ددا لجد د ُّدد‬ ‫آن م د ددل س د ددند ثد د ددا سد د ددند أبد د ددوه‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪98‬‬
 ‫ال اخ هتن اخ ذك ي الال اخ الاقلي ؟‬
‫ذك ي ال شا ‪،‬‬
‫هتن قول م ال اخ هتن ذك ي ‪،‬‬
‫الآال فىخق في حديث جخ يل م قديا الواني ا م الحج ‪،‬‬
‫الال حنجة آلم آاندال الكسي ا م ملن ي الك منت ‪،‬‬
‫مددل أجددل‬ ‫لكددل قددول م آن ار اددز الجددل حكدداا بتددم اإلسددسي اللظدداا ا ددم هددذا الدددانئا الشم د‬
‫ام حنن اللخند ف تتظ ‪،‬‬
‫ال هند نن ‪ ،‬طق بنل ىنن الاا قند بنلجتنن ‪،‬‬
‫أ لا أال ال ؟‬
‫لا ‪،‬‬
‫آقنمة الوسال امل بد ي ي مل ا م قول الفلل ‪ ،‬ألا كذلا ؟ أي امل منلي ؟‬
‫امل بد ي المن يجخ مل المنل إلكمنل الوسال ال يلد متهن ‪،‬‬
‫أل مل المل وي أ يجخ الوضوء ل وسال الآذا لا جد منالً اش ى منءاً ب مل ‪،‬‬
‫المل المل وي أيدنً أ ا س ى اللو ال في الوسال ‪ ،‬ألا كذلا ؟‬
‫يهن بمنل ‪،‬‬ ‫ال‬
‫لكل هذا إن ا ال اللخندال ‪،‬‬
‫اللذلا قول م آن الوسال اخندال بد اة محدة ‪ ،‬الزكنال اخندال منلاة محدة ‪ ،‬أال منلاة بد اة ؟‬
‫منلاة بد اة ‪،‬‬
‫كون الغتي يوص هن ل فقا ال بمن يم ي ال بمن يى أج سان ال هذا إن ا ال اللخندال ‪،‬‬
‫اللهددذا لددو كددنن الفقاد اتددد الغتددي الأاطددنه الددد اها مخنشد ال بدددالن أي اتددنء اللددا يقددل م اذهددخ يددن أيهددن‬
‫ال نج ‪ ......‬الخ د ثا ا جع ‪ ،‬من يقول هذا ؟‬
‫آذن الزكنال اخندال منلاة ال بد اة ‪،‬‬
‫ألن الح كنت إليونلهن آلم الفقا إن جة ال اللخندال ‪،‬‬
‫صوي مدنن هو بد ي ‪،‬‬
‫لكل مل وع إ الوسال بد اة لكتهن فلل ‪،‬‬
‫الواني بد ي لكت كف ال ك ‪،‬‬
‫ألا كذلا ؟‬
‫كف ‪،‬‬

‫‪99‬‬
 ‫لمنذا ؟‬
‫أل سهل ا م اإل ىنن أن يفلل الصلخ ا ا أن يكف ‪،‬‬
‫القد يىهل ا ا أن يكف اليولخ ا ا أن يفلل ‪،‬‬
‫فتوام اللخندات لاكون بذلا االم حنن اللظاا ‪ ،‬سخحنن ار اللظاا ‪،‬‬
‫حج الخام منلي أال بد ي ؟‬
‫لتتظ ‪،‬‬
‫هل ي وقف الحج ا م بذل المنل ؟‬
‫فا فوال م آذا كنن اإل ىنن يح نا آلم شد ال حنل اح نا آلم المنل ‪،‬‬
‫الوضوء ل وسال ‪،‬‬ ‫لكل هذا إن ا ال اللخندال هذا مل جت‬
‫آذا قدي جل آلم مكة هل يح نا آلم بذل المنل ؟‬
‫آذا كنن يى طاع أن يم ي ا م ج ا من يح نا آلم بذل المنل ‪،‬‬
‫الالتفقة مل األكل الال ا ال بد متهن ح م لو لا يحج ‪،‬‬
‫اللذلا الحج اتدي م دد بال أن يكون اخندال بد اة أال اخندال منلاة بد اة ‪،‬‬
‫الا م كل حنل ‪ ،‬الآن كنن اخندال منلاة بد اة فهو ام حنن ‪،‬‬
‫فون ت هذه هي الحكمة اللظامة ين أإوال ‪،‬‬
‫أ هن بذل المحخوا الالكف ال المحذال الآجهند الخدن ‪ ،‬كل هذا ام حنن ‪،‬‬
‫بذل المحخوا في منذا ؟‬
‫الزكنال يلتي المنل ‪ ،‬محخوا لإل ىنن ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { الآ لحخ الشا ل ديد } القنل م { ال حخون المنل حخنًّ جمنًّ } ‪،‬‬
‫الكف ال المحذال ؟‬
‫الواني ‪،‬‬
‫كمن جنء في الحديث القدسي م ( يدع ش اب ال لنم الشهو مل أج ي ) ‪،‬‬
‫ا م هذه الوجوه ويجنً لسم حنن ‪،‬‬ ‫ف توام هذه الدانئا الشم‬
‫يلتي بلم التنس يىهل ا ا أن يووي ‪،‬‬
‫اللكل ال يىهل ا ا أن يلطي ق شنً الاحداً ‪،‬‬
‫بلم التنس يىهل ا ا أن يو ي ‪،‬‬
‫اللكل يولخ ا ا أن يووي ‪،‬‬

‫‪100‬‬
‫يذك أن بلم الم وك الجخم ا ا الكفن ال ح ي قخة فإن لا يجد فوداني شده يل م دنبلال فدإن لدا‬
‫يى طع فإ لني س ال مىكاتنً ‪،‬‬
‫ال نهد أن بلم الل منء قنل لهذا الم ا م يجخ ا اا أن ودوي شده يل م دنبلال الال ل دق فقادل‬
‫ل في ذلا ل مف ي فقنل م ألن ال ه يل أشق ا م هذا الم ا مل ا ق قخة ‪،‬‬
‫الالمقوود بنلكفن ال محو من حول مل آثا الذ خ الأال يلود ‪،‬‬
‫فتقول م هذا اس حىنن ‪،‬‬
‫بحىل ‪،‬‬ ‫لكت لا‬
‫المن أق بتن مل ذك دلال االس حىنن هذا ‪ .....‬اس حىنن في ا مح ‪،‬‬
‫آلا ‪،‬‬ ‫ع ألزم بمن أالجخ ار ا ا الالخنقي ا م ار از الجل لا‬ ‫يلتي مشنلف ل‬

‫‪101‬‬
 ‫الحديث ال ابع‬
‫ال اخد ار بدل مىدلود ضدي ار اتد قدنل م حددثتن سدول ار صد م ار ا اد السد ا الهدو الودندق‬
‫المودالق م ( آن أحدكا يجمع إ ق في بطل أم أ بلون يومدنً طفدة ‪ ،‬ثدا يكدون ا قدة م دل ذلدا ‪،‬‬
‫ثددا يكددون مدددغة م ددل ذلددا ‪ ،‬ثددا ي سددل آلاد الم ددا ‪ ،‬فاددتفا فاد الد الح ‪ ،‬اليددؤم الم ددا يددؤم بددأ بع‬
‫ك مددنت م بك ددخ ةقد الأج د الام د الشددقي أال سددلاد ‪ ،‬فددوار الددذي ال آلد اد ه آن أحدددكا لالمددل‬
‫بلمدل أهددل الجتدة ‪ ،‬ح ددم مددن يكدون باتد الباتهددن آال ذ اع ‪ ،‬فاىدخق ا اد الك ددنا ‪ ،‬فالمدل بلمددل أهددل‬
‫التن فادإ هن ‪ ،‬الآن أحددكا لالمدل بلمدل أهدل التدن ‪ ،‬ح دم مدن يكدون باتد الباتهدن آال ذ اع ‪ ،‬فاىدخق‬
‫ا ا الك نا ‪ ،‬فالمل بلمل أهل الجتة فادإ هن ) الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( حدثتن ) م حدث الأإخ في ال غة الل باة الاحد ‪،‬‬
‫الهي كذلا اتد قدمنء المحدثال ‪،‬‬
‫لكل اتد الم أإ يل مل المحدثال يف قون بال ( حدثتن ) ال ( أإخ ن ) ‪،‬‬
‫الا ا ذلا مذكو في الموط ح ‪،‬‬
‫قول م ( الهو الوندق المودالق ) م الجم ة هذه مؤكدال لقول سول ار ‪،‬‬
‫ألن مل اا ف بأ سول اا ف بأ صندق مودالق ‪،‬‬
‫القول م ( هو الوندق المودالق ) م ( الوندق ) فامن أإخ ‪ ( ،‬المودالق ) م فامن أُإخِ ب ‪،‬‬
‫فإذا ق م م قدي ةيد ‪ ،‬الكنن قندمنً فهذا يقنل ل مشخ أ صندق ‪،‬‬
‫الآذا حدث اإل ىنن القنل م قدي ةيد الهو كنذا ا ا أال صندق ‪،‬‬
‫آذا كنن المماز بنلودق التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا الصف هكذا منمنً ‪،‬‬
‫فهو صندق فامن أإخ ب مودالق فامن أالحي آلا ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫الآ من ذك ابل مىلود ضي ار ات هذه الجم ة ‪،‬‬
‫ألن ال حدث ال هذا المقني مل أمو الغاخ ال ي شفم ‪،‬‬
‫في ذلا الوقم قدي خ ح م يل ف من يحول ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫ثا هتنك شيء فوق الطخ الهو ةيندال األجل الاللمل الشقي أال سلاد ‪،‬‬
‫ف ذلا أى اخد ار بل مىلود مل فقه ضي ار ات أن يأ ي بهذه الجم دة م ( ‪ .....‬التخدي صد م‬
‫ار ا ا ال ل الس ا الهو الوندق المودالق ) ‪،‬‬
‫قول م ( آن أحدكا يجمع إ ق ) م أي أن اإل ىنن آذا أ م أه فإن هذا المنء الم ف ق يجمع ‪،‬‬
‫كافاة الجمع لا يذك في الحديث ‪،‬‬

‫‪102‬‬
 ‫لكل األ خنء يل فو اآلن ‪،‬‬
‫قول م ( أ بلال يومنً طفة ) م أي قط ال مل المتي ‪،‬‬
‫قول م ( ثا يكون ا قة م ل ذلا ) م اللكل هل هو يت قل فجأال مل التطفة آلم الل قة ؟‬
‫ي كون شا نً ف ا نً فلدالح لم ح م يول آلم الغنية في الحم ال ‪،‬‬
‫قول م ( فاكون ا قة ) م الالل قة هي الدي الغ اظ ‪،‬‬
‫الهي دالدال في المانه ال اكدال ى في المانه ال اكدال ‪،‬‬
‫قول م ( ثا يكون ا قة م ل ذلا ثا يكون مدغة م ل ذلا ) م كا ؟‬
‫أ بلال يومنً ‪،‬‬
‫قول م ( طفة ) م يلتي قطلة لحا بقد من يمدغ اإل ىنن أ بلال يومنً ‪،‬‬
‫هذه التطفة هل طو شا نً ف ا نً أال ت قل ؟‬
‫الجواا م كمن سخق طو شا نً ف ا نً ‪،‬‬
‫اللهذا قنل ار از الجل م { ثا مل مدغة مش قة ال ا المش قة } ‪،‬‬
‫قول م ( ثا يكون مدغة م ل ذلا ) م الجماع اآلن منئة الا الن يومنً أي أ بلة أشه ‪،‬‬
‫قول م ( ثدا ي سدل آلاد الم دا ) م الالم سدل هدو ار ا اللدنلمال ادز الجدل ي سدل آلدم هدذا الجتدال‬
‫هذا الم ا الاحد بذا ‪،‬‬
‫ال م ا ملال يلتي م ا مل المسئكة ‪،‬‬ ‫الالم اد ب الجت‬
‫قول م ( فاتفا فا ال الح ) م ال الح م ( من ب يحان الخدن ) ‪،‬‬
‫كافاة التفا ؟‬
‫ال د ي ار أا ا ‪،‬‬
‫لكل يتفا في هذا الجتال ال الح الي قخ هن الجىا ‪،‬‬
‫الال الح س ل ات التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا اتهن ‪،‬‬
‫فأم ه ار أن يقول م { قل ال الح مل أم بي المن أال ا ا مل الل ا آال ق اسً } ‪،‬‬
‫الجم ة األإا ال فاهن وع مل ال وباا ‪،‬‬
‫كأ قنل م من بقي ا اكا مل الل ا آال ال الح ح م ىألوا اتهدن { المدن أال اد ا مدل الل دا آال ق داسً }‬
‫‪،‬‬
‫اللهذا قنل الشد لموسم لمن ش ا الطنئ مدل الخحد قدنل م مدن قدص ا مدي الا مدا مدل ا دا ار‬
‫آال كمن قص الخح مل هذا الذي ش ا الهو من قص شيء ‪،‬‬
‫قول م ( اليؤم الم ا يؤم بأ بع ك منت ) م مل اآلم ؟‬

‫‪103‬‬
 ‫ار از الجل ‪،‬‬
‫قول م ( بأ بع ك منت م بك خ ةق ) م ال ةق هتن م ( من يت فع ب اإل ىنن ) ‪،‬‬
‫الهو وانن م‬
‫‪ – 1‬ةق يقوي ب الخدن ‪،‬‬
‫‪ – 2‬ال ةق يقوي ب الديل ‪،‬‬
‫ال ةق الذي يقوي ب الخدن م هو األكل الال ا الال خنس الالمىكل الالم كوا المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫الال ةق الذي يقوي ب الديل م هو الل ا الاإليمنن ‪،‬‬
‫الكسهمن م ادال بهذا الحديث ‪،‬‬
‫قول م ( الأج ) م أي مدال بقنئ في هذه الد ان ‪،‬‬
‫الالتنس يش فون في األجل بنإ سف م خنيل ‪،‬‬
‫مل التنس مل يموت حال الوالدال ‪،‬‬
‫المتها مل يلم آلم منئة ستة مل هذه األمة ‪،‬‬
‫أمن الذيل مل قخل فالم الن أك مل هذا ‪،‬‬
‫وح في قوم كا ؟‬
‫ألف ستة آال إمىال انمنً ‪،‬‬
‫لوحة الخدن القاني الخدن ‪،‬‬ ‫آلاتن اللا‬ ‫الاإ ان كا لألجل أال قو األجل لا‬
‫آذ قد يحدث الموت بحندث الاإل ىنن أقوى من يكون الأاز من يكون ‪،‬‬
‫لكل اآلجنل قدي هن آلم ار از الجل ‪،‬‬
‫األجل ال ي قدي لحظة الال ي أإ ‪ ،‬ال ي قدي الال ي أإ ‪ ......‬ار ‪،‬‬
‫آذا ا األجل ا هم الحانال ‪،‬‬
‫الاذك لكا قوة القلم هتن في اتازال مد ال ‪ ................‬د اجدة ن يدة مد ت ب قدن ع الآذا بىدان ال‬
‫أإ د ى سددان ال يددد أن قطددع الصددنحخ الد اجددة التن يددة القددف يت ظ د اخددو الىددان ال الالىددان ال القفددم‬
‫ت ظد اخددو الد اجددة التن يددة ثددا ا ط قددن جمال دنً ا ط قددن جمالدنً فودددي الد اجددة التن يددة المددنت ال اكددخ‬
‫الذي ال اء الىنئق ال ديف ‪،‬‬
‫ف أمل القف هذه الدقاقة مل أجل اس كمنل هذا األجل ‪ ،‬سخحنن ار ‪،‬‬
‫{ اللل يؤإ فىنً آذا جنء أج هن } ‪،‬‬
‫هل األجل ال اثي ؟‬
‫ال اثي ‪،‬‬ ‫الجواا م ال ‪ ،‬لا‬

‫‪104‬‬
 ‫كا مل شنا منت مل قخا ة أامن ها وي ة ‪،‬‬
‫الكا مل آ ىنن لا بم في قخا ة أامن ها قوا ال ‪،‬‬
‫قول د م ( الام د ) م يلتددي مددن يك ىددخ مددل األامددنل القولاددة الالفل اددة الالق خاددة مك وبددة ا ددم اإل ىددنن‬
‫اللمل ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫ال ابع م قول م ( شقي أال سلاد ) م الىلاد هو الذي ا ل الف ح الالى ال الال قي بنللك‬
‫قددنل ار خددن ك ال لددنلم م { المددتها شددقي السددلاد فأمددن الددذيل شددقوا ففددي التددن لهددا فاهددن ةفاد الشددهاق‬
‫إنلددديل فاهددن مددن دامددم الىددمنالات الاأل ض آال مددن شددنء بددا آن بددا فلددنل لمددن ي يددد ‪ ،‬الأمددن الددذيل‬
‫دنء اد مجدذالذ }‬
‫سلدالا ففي الجتة إنلديل فاهن من دامم الىمنالات الاأل ض آال من شنء بدا اط ً‬
‫‪،‬‬
‫فنلتهنية آمن شقنء الآمن سلندال ‪،‬‬
‫ال ها اجل تن مل أهل الىلندال ‪،‬‬
‫قول م ( فدوار الدذي ال آلد اد ه ) م قادل م هدذه الجم دة مد جدة مدل كدسي ابدل مىدلود اللاىدم مدل‬
‫كسي التخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫اللكددل آذا اإ ددف المحدددثون فددي جم ددة مددل الحددديث أمد جددة هددي أي مددل أصددل الحددديث فمددن هددو‬
‫األصل ؟‬
‫األصل م مل أصل الحديث ‪،‬‬
‫فس يقخل اإلد اا آال بدلال ‪،‬‬
‫ال يمكل أن يجمع بال األصل الاإلد اا ‪،‬‬
‫الا م هذا فنلوواا أ هن مل كسي التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا ‪،‬‬
‫قول م ( فوار ) قىا مؤكد بنل وحاد ‪،‬‬
‫القىا ( فوار ) ‪،‬‬
‫الال وكاد بنل وحاد ( الذي ال آل ا ه ) ‪،‬‬
‫أي ال آل حق آال ار ‪،‬‬
‫الآن كن م وجد لهة لخد مل ا ار الآن كن م لاىم حقنً ‪،‬‬
‫كمن قنل از الجل م { أي لها لهة متلها مل دال تن ال يى طالون و أ فىها } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { ذلا بأن ار هو الحق الأن من يداون مل دال هو الخن ل } ‪،‬‬
‫قولد م ( فدوار الدذي ال آلد اد ه آن أحددكا لالمدل بلمدل أهدل الجتدة ح دم مدن يكدون باتد الباتهدن آال‬
‫ذ اع فاىخق ا ا الك نا فالمل بلمل أهل التن فادإ هن الأن أحدكا لالمل بلمل أهدل التدن ح دم‬

‫‪105‬‬
‫مددن يكددون بات د الباتهددن آال ذ اع فاىددخق ا ا د الك ددنا فالمددل بلمددل أهددل الجتددة فادددإ هن ) م ال هددا‬
‫أحىل إن م تن ‪ ،‬األامنل بنلشوا اا ‪،‬‬
‫قول م ( آن أحدكا لالمل بلمل أهدل الجتدة ح دم مدن يكدون باتد الباتهدن آال ذ اع ) م أي ح دم يقد ا‬
‫أج منمنً ‪،‬‬
‫الملتم م من يكون بات الباتهن آال ذ اع مل م خة اللمل ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫امسً صنلحنً ‪،‬‬ ‫ألن ام الذي ام لا‬
‫كمن جنء فدي الحدديث م ( آن أحددكا لالمدل بلمدل أهدل الجتدة ‪ ،‬فامدن يخددال ل تدنس ‪ ،‬الهدو مدل أهدل‬
‫التن ) ‪،‬‬
‫أل أشكل ا م بلدم التدنس م أ د يلمدل بلمدل أهدل الجتدة ‪ ،‬ح دم مدن يخقدم آال ذ اع ‪ ،‬فاىدخق ا اد‬
‫الك نا ‪،‬‬
‫قول م امل بلمل أهل الجتة فامن يخدال ل تنس اللا ي قدي اللا يىخق ‪،‬‬
‫قول م ( ح م من يكون بات الباتهن آال ذ اع ) م يلتي د و أج يلتي أ ق يخ مل الموت ‪،‬‬
‫قول د م ( فاىددخق ا ا د الك ددنا فالمددل بلمددل أهددل التددن ) م اليدددع اللمددل األالل الددذي كددنن يلم د‬
‫الذلا لوجود دساىة في ق خ الاللانذ بنر هوت ب آلم الهنالية ‪،‬‬
‫لا ‪ ،‬أقول م هذا بن ك ار فاكا فس ظتوا بنر ظل الىوء ‪،‬‬
‫الار من مل أحد يقخل ا م ار بودق اليلمل بلمل أهدل الجتدة بوددق آال لدا يشذلد ار أبدداً أال ال‬
‫يمكل أن يشذل ار از الجل ‪،‬‬
‫ار از الجل أك ي مل اخده ‪،‬‬
‫لكل ال بد مل بسء في ق خ ‪،‬‬
‫الاذكد الا قوددة ال جددل الددذي كددنن مددع التخددي صد م ار ا اد السد ا فددي ددزالال الكددنن ال يدددع ‪ ......‬الال‬
‫‪ ........‬ل لدال آال قدم ا اهن ف لجخ التنس مت القنلوا م هذا الدذي كىدخ المل كدة ‪ ،‬فقدنل التخدي‬
‫ص د م ار ا ا د ال ل د الس د ا م ( هددو مددل أهددل التددن ) فلظددا ذلددا ا ددم الوددحنبة كاددف يكددون هددذا‬
‫ال جددل مددل أهددل التددن ‪ ،‬فقددنل جددل م أللزمتد ‪ ،‬يلتددي أ نبلد ‪ ،‬ف نبلد ‪ ،‬فأصدداخ هددذا ال جددل ال ددجنع‬
‫المقددداي بىددها مددل اللدددال فجددزع ف مددن جددزع س د بل سدداف الاللاددنذ بددنر ثددا الضددع دبنبددة ا ددم صددد ه‬
‫الالضل ا م األ ض الا كأ ا ا الإ ا مل ظه ه فق ل فى الهو مؤمل ‪،‬‬
‫القد قنل ار لدنلم م { المدل يق دل مؤمتدنً م لمدداً فجدزاؤه جهدتا إنلدداً فاهدن ال ددخ ار ا اد الللتد‬
‫الأاد اذابنً اظامنً } فجنء ال جدل آلدم التخدي صد م ار ا اد ال لد السد ا الأإخد ه فقدنل م أشدهد أ دا‬
‫سول ار ‪ ،‬قنل م ( بدا ؟ ) قدنل م أن ال جدل الدذي ق دم أ د مدل أهدل التدن حودل متد كدذا الكدذا ‪،‬‬

‫‪106‬‬
‫فقنل التخدي صد م ار ا اد ال لد السد ا بلدد ذلدا م ( آن ال جدل لالمدل بلمدل أهدل الجتدة فامدن يخددال‬
‫ل تنس الهو مل أهل التن ) ‪،‬‬
‫ال ها أاذ ن مل هذا ين ا اللنلمال ال ها أاذ ن مت ال ها أاذ ن مت لوجود دساىة في الق خ ‪،‬‬
‫ه ق خا ين جل ‪، ........‬‬
‫لنهده كل صخنح الكل مىنء من الذي فا لل ا تجو مل هذا ‪ ،‬لا ‪،‬‬
‫الاذك الا قوة األصا ي مل بتي اخداألشهل الذي كنن متنبذاً ل داوال اإلسسماة اددالاًّ لهدن اللمدن إد ا‬
‫التنس آلم أحد في زالال أحد ألقم في ق خ اإليمنن فآمل الإ ا ل جهدند الق دل شدهاداً فجدنء التدنس‬
‫بلدد المل كدة ي فقدددالن قد سها الآذا بنل جددل فقددنلوا م مدن الددذي جددنء بدا يددن فددسن ؟ أج دم ح بدنً ا ددم‬
‫قوما أي خة في اإلسسي ؟ قنل م بل خة في اإلسسي ‪ ،‬ثا خ متها أن يق ئدوا التخدي صد م ار‬
‫ا ا ال ل الس ا الىسي فون هذا إ نم أن ق ل شهاداً الهو مدند ل داوال ‪،‬‬

‫‪107‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬حىل أس وا ابل مىلود ضي ار ات ‪،‬‬
‫الهو ضي ار ات ك من كأ هن ش ا مل م كنال التخوال ك منت اذبة مهذبة ‪،‬‬
‫الا ظ د آلددم األث د الم د الي ات د م مددل س د ه أن ي قددم ار ددداً مى د منً ف احددنفظ ا ددم هددذه الو د وات‬
‫حاث يتندى ب ‪ .....‬آلم إ الحديث ‪،‬‬
‫كأ من يش ا مل فا التخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المل فوائد هذا الحديث م أ يتخغي لإل ىدنن أن يؤكدد الشخد الدذي يح دنا التدنس آلدم أكادده‬
‫بأي وع مل أ واع ال أكادات ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫‪ -‬الدانئا م ( من يقوي ا ا ال يء ) ‪،‬‬
‫الهو كل الكل شيء يقوي ا ا شيء فهو كل ل ‪،‬‬
‫الال يتخغي لإل ىنن لم ل األشانء ال ي د ا ا اهن الل منء الىنبقون أن ي لمق فاهن آلم هذا الحد ‪،‬‬
‫الىددؤال م بددن ك ار فاددا م األم د بنل دديء ‪ ......‬مددن ال ي د ا الواجددخ آال ب د ‪ ........‬مددل اللخددندال‬
‫‪. ........‬‬
‫الجواا م أ أيم لو أذبن الأ ام ا م الضوء هل ي زما أن وضأ لا أذن ‪ ........‬لا ‪.‬‬
‫سواء كنن مى منً أال كنن ذمانً أال مل ‪ .....‬الجخ ا ا أن يكف ‪،‬‬
‫‪ -‬اسمع آذا ق ل ملوومنً ق ل ً‬
‫الكفن ال م ا ق قخة فإن لا يجد فواني شه يل م نبلال فإن لا يى طع فس شيء ا ا ‪.‬‬
‫الىؤال م أثنبكا ار بلم التنس مل ‪ .........‬األجل اليتطقون بنل هندال ‪ ..........‬؟‬
‫الجواا م بمن ‪ .....‬اإل ىنن م كنً قخو ينً ‪،‬‬
‫ألن بلم القخو يال اتدها اة اخة لكل اتده امل إطأ ‪ ،‬لا ‪.‬‬
‫الىؤال م ين شاا بن ك ار فاا ‪ ،‬األجل ال يُقدي الال يُؤإ ‪ ،‬فا حدديث م ( مدل أحدخ أن يتىدأ لد‬
‫في أث ه ف اول حم ‪ ،‬فكاف جمع بات البال هذا الحديث ؟‬
‫الجواا م ال متنفنال ألن ار لنلم قد ك خ اتده أن هذا سوف يول حم فىداكون أج د ممددالداً‬
‫كمددن أ ددن ق ددم م مددل أحددخ أن يولددد لد ف ا ددزالا ‪ ،‬ف ددزالا ‪ ،‬هددذا مك ددوا مددل قخددل فددنلواقع أن األجددل‬
‫الال ةق الالولد ا م ٍّ‬
‫حد سواء يلتي أن فلل األسخنا ال ي يحول بهن هذا اليكدون ار ادز الجدل قدد‬
‫ك خ في األةل أ ا س فلل الىخخ اليكون المىخخ ‪،‬‬
‫الىؤال م بلم التنس يقول م ار يطول في ام ك ‪ ،‬هل هذا صحاح ؟‬

‫‪108‬‬
 ‫الجواا م لا ‪ ،‬صحاح ‪،‬‬
‫كمن لو ق م ار ي ةقا المنل ‪،‬‬
‫صل الس ا ا م سول ار ‪،‬‬
‫حل اآلن و ي ا م ال سول ص م ار ا ا الس ا ‪ ،‬قول م ال ها ِّ‬
‫المع ذلا فقد أإخ ن ار بأ يو ي ا ا المسئك ‪،‬‬
‫الىؤال م فا ال الح يكون في الاوي منئة الا يل ؟‬
‫الجواا م بلد مني منئة الا يل ‪،‬‬
‫؟‬ ‫الىؤال م آذا أسقطم الجتال في الاوي المنئة الا يل ‪ ،‬فهل ل خ قن ة ل تف‬
‫الجواا م يلتي الق ل امداً ؟‬
‫آذا أكد ن أ قد فا فا ال الح ‪،‬‬
‫امداً ‪،‬‬ ‫ف كون قن ةً ل تف‬
‫ا اهن قونص ‪،‬‬ ‫لكل لا‬
‫كم ة ال ح‬
‫‪ – 3‬مل فوائد هذا الحديث م أكاد الشخ بمن يدل ا م صدق ‪،‬‬
‫لقول اخد ار بل مىلود م الهو الوندق المودالق ‪،‬‬
‫‪ – 4‬مل فوائد هدذا الحدديث م أن اإل ىدنن فدي بطدل أمد يجمدع ا دم هدذا الوجد الدذي ذكد ه التخدي‬
‫ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫‪ – 5‬المل فوائد هذا الحديث م أ يخقم طفة لمدال أ بلال يومنً ‪،‬‬
‫هذه التطفة ‪ ،‬هل يجوة آلقنؤهن أال ال يجوة ؟‬
‫ذك الفقهنء حمها ار أ يجوة آلقنؤهن بدالاء مخنح ‪،‬‬
‫قنلوا أل لا ي كون آ ىن نً اللا يوجد أصل اإل ىنن الهو الدي فاجوة آلقنؤهن ‪،‬‬
‫القنل إ الن م ال يجوة ‪،‬‬
‫ألن ار لنلم قنل م { فجل تنه في ق ا مكال ‪ ،‬آلم قد مل وي } ‪،‬‬
‫فس يجوة أن جنس ا م هذا الق ا المكال ال ش ا الجتال مت ‪،‬‬
‫الهذا أق ا آلم الوواا ‪ ،‬أ ح اي ‪،‬‬
‫لكت لا ك ح يا من بلده ‪،‬‬
‫آذا قُ ِّد أن الم أال م ضم الإاف ا اهن ‪ ،‬فهل يجوة آلقنء هذه التطفة ؟‬
‫الجواا م يجوة ‪،‬‬
‫ألن آلقنءهن اآلن صن ض ال ينً ‪،‬‬

‫‪109‬‬
 ‫‪ – 6‬المل فوائد هذا الحديث م حكمة ار از الجل في أ وا الجتال مل التطفة آلم الل قة ‪،‬‬
‫‪ – 7‬المل فوائده م أهماة الدي في بقنء حانال اإل ىنن ‪،‬‬
‫الجه م أن أصل بتي دي بلد التطفة م الل قة ‪ ،‬الالل قة م دي ‪،‬‬
‫اللذلا آذا زف دي اإل ىنن ه ا ‪،‬‬
‫‪ – 8‬المل فوائد هذا الحديث م أن الطو ال نلث هي المدغة ‪،‬‬
‫هذه المدغة كون مش قة ال ا مش قة بتص الق ن ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { مدغة مش قة ال ا مش قة } ‪،‬‬
‫لكل من الذي ي خ ا اهن كو هن مش قة ال ا مش قة ؟‬
‫ي خ ا اهن مىنئل م‬
‫لو سقطم هذه المدغة ا المش قة لا يكل الدي فنسنً ‪ ،‬الدي الذي يش ا لا يكل فنسنً ‪،‬‬
‫بل دي فىند ‪،‬‬
‫لو سقطم هذه المدغة قخل أن ُ لش بق الكن م الم أال في ادال لا تقدي اللدال ‪،‬‬
‫بل ال بد في ا قدنء اللدال أن يكون الحمل ُم لش بقنً ‪،‬‬
‫الال بد ل خوت التفنس مل أن يكون الحمل مش قنً ‪ ،‬لمنذا ؟‬
‫دمانً ‪،‬‬ ‫قنل الل منء م أل قخل ال ش اق يح مل أن يكون قطلة لحا ‪ ،‬اللا‬
‫ف ذلا ال لدل آلم آثخنت هذه األحكني آال باقال ‪،‬‬
‫بأن ي خال في إ ق آ ىنن ‪،‬‬
‫‪ – 9‬المل فوائد هذا الحديث م أن فا ال الح يكون بلد مني أ بلة أشه ‪،‬‬
‫لقول م ( ثا ي سل آلا الم ا فاتفا فا ال الح ‪ .......‬الدا ) ‪،‬‬
‫ىددل اليكفددل اليود م ا اد اليدددفل فددي‬
‫اليتختددي ا ددم هددذا م أ د آذا سددقط بلددد فددا الد الح فاد فإ د يدُغل ب‬
‫مقنب المى مال اليىمم اليلق ات ‪،‬‬
‫أل صن آ ىن نً صن دمانً آ ىن نً ‪،‬‬
‫فا خم ل حكا الكخا ‪،‬‬
‫‪ – 10‬المل الفوائد م أ بلد فا ال الح فا يح ي آسقن بكل حنل ‪،‬‬
‫آذا ُفشم فا ال الح ال يمكل آسقن ‪،‬‬
‫ألن آسقن حات ذ يكون سخخنً لهسك ‪،‬‬
‫الال يجوة ق الهو آ ىنن ‪،‬‬

‫‪110‬‬
‫أ أي ا لو كنن آبقنؤه سخخنً لموت أم أفا قم ال خقم حانال األي أال يخقدم ف ه دا األي ثدا يه دا الجتدال‬
‫؟ األالل أال ال ن ي ؟‬
‫بمن أهل االس حىنن يقولون بنألالل ‪،‬‬
‫اللكل ال اس حىنن في مقنب ة ال ع ‪،‬‬
‫قول م أن ال ن ي هو الم لال ‪،‬‬
‫بملتم أ ال يجوة آسقن ‪،‬‬
‫ح م لو قنل األ خنء م آن بقي ه كم األي ‪،‬‬
‫الآذا ه كم األي ه ا الجتال فاه ا فى ‪،‬‬
‫الآذا أإ جتنه ه ا الجتال اللكل األي ى ا ‪،‬‬
‫الالجواا ا م هذا ال أي الفنسد أن قول م‬
‫أإ ى ال يجوة ‪،‬‬ ‫إلحانء ف‬ ‫أالالً م ق ل التف‬
‫اللذلا لو فد ض أن ج دال كن دن فدي سدف فدي أ ض فدسال كدنن أحددهمن كخاد اً الاآلإد ا د سدتال أال‬
‫ىع ستال الكخا جنع جداً جداً بحاث لو لا يأكل له ا ‪،‬‬
‫هل يجوة أن يذبح هذا الوغا لاأك ؟‬
‫ال يجوة أبداً ‪ ،‬بإجمنع المى مال ‪،‬‬
‫لو قُ ِّد ل أن الوخي ه ا منت مل الجوع البقي الكخا ‪،‬‬
‫الالكخا اآلن آمن أن يأك فاخقم أال ي ك فاه ا ‪،‬‬
‫هل يأك أال ال ؟‬
‫أمن مذهخ اإلمني أحمد حم ار في الم هو م فإ ال يجوة أك ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الس ا قنل م ( كى اظا المام ككى ه حانً ) ‪،‬‬
‫الذبح المام كذبح حانً ‪،‬‬
‫اللكل القول ال ن ي في هذه المىألة م أ يجوة أن يأكل مت من يىد مق ‪،‬‬
‫ألن ح مة الحي أاظا مل ح مة المام ‪،‬‬
‫لود آلم مىأل تن ‪،‬‬
‫قول م آذا فشم فا ال الح فس يجوة آسقن بأي حنل مل األحوال ح م لو من م األي ‪،‬‬
‫الج ذلا م أ تن لو أسقطتنه فه ا فتحل الذي ق تنه ‪،‬‬
‫مل فل تن هذا الاحد ‪،‬‬ ‫اللو أبقاتنه فه كم األي ثا ه ا هو فنلذي أه كهمن ار از الجل لا‬
‫ثن انً م ال ي زي مل هسك األي أن يه ا الجتال ال سامن في الق تن الحنض ‪،‬‬

‫‪111‬‬
 ‫آذ مل الممكل آج اء ام اة س يلة إلإ اا الجتال فاحان ‪،‬‬
‫كذلا ؟‬ ‫ألا‬
‫يمكل ال شا ‪،‬‬
‫اللهذا بلم الخان ال في الغتا الشخههن يى طاع آذا من م األي أن يش ا حم هن قخل أن يموت ‪،‬‬
‫الأيد دنً قددول م لددو أ د مددنت هددذا الجتددال فددي بطتهددن مددل اتددد ار اددز الجددل ال ي ددزي أن مددوت هددي‬
‫فاُش ا أل مام ال خقم األي ‪،‬‬
‫الشسصة م أ آذا فشم فا ال الح فإ ال يجوة آسقن بأي حنل مل األحوال ‪،‬‬
‫‪ – 11‬مل فوائد هذا الحديث م اتنية ار خن ك ال لنلم بنلش ق ‪،‬‬
‫حاث لالبك لل بها الها في بطون أمهن ها مل مسئكة ‪،‬‬
‫سخحنن ار اللظاا ‪،‬‬
‫اتنية ار لنلم بختي دي اتنيةٌ اظامة ‪ ،‬الكل بد مسئكدة فدي بطدل أمد المسئكدة آذا إد ا آلدم الدد ان‬
‫المسئكة آذا منت كل هذا دلال ا م اتنية ار خن ك ال لنلم بتن ‪،‬‬
‫‪ – 12‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال الح في الجىد ُتفا فشنً ‪،‬‬
‫لكل ال ل ا الكافاة ‪،‬‬
‫الهذا كقول لنلم م { الم يا ابتة ام ان ال ي أحوتم ف جهن فتفشتن فا مل الحتن } ‪،‬‬
‫لكل ال د ي كاف هذا ‪،‬‬
‫ألن هذا مل أمو الغاخ ‪،‬‬
‫جىا ‪ ،‬ال الح جىا ‪،‬‬
‫‪ – 13‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال الح ٌ‬
‫أل يُتفا فلدال ِح ّل في الخدن ‪،‬‬
‫اللكل هل هذا الجىا مل جت أجىنمتن الك افة المكو ة مل اظني اللحا الاوخ الج ود ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫اخ مل أي شيء ؟ مل أي مندال ؟‬
‫ار أا ا ‪ ،‬ار أا ا بذلا ‪،‬‬
‫{ اليىألو ا ال ال الح ‪ ،‬قل ال الح مل أم بي } ‪،‬‬
‫قنل شاا اإلسسي ابل اماة حم ار م اللمن لا يكل اتد الم ك مال الالفسسدفة ا دا شد اي بحدنل‬
‫ال الح شخطوا فاهن ‪،‬‬
‫فقنل بلدها م آن ال الح ا ض أي صفة ل خدن كنلطول القو الالخانض الالىواد ‪،‬‬
‫القنل بلدها م آن ال الح هي الدي ‪،‬‬

‫‪112‬‬
 ‫القنل بلدها م آن ال الح جزءٌ مل اإل ىنن ‪ ،‬جزء كاده ال ج ‪،‬‬
‫ف شخطوا فاهن ‪،‬‬
‫أمن حل فتقول م ال الح مل أم ار از الجل ‪،‬‬
‫اللكتتن ؤمل بمن ا متن مل أالصنفهن في الك نا الالىتة ‪،‬‬
‫فمل ذلا قول ار خن ك ال لنلم م { قل ي وفنكا م ا الموت الذي الكل بكا } أي يقخدكا ‪،‬‬
‫القول م { ح م آذا جنء أحدها الموت وف س تن } أي قخد ‪،‬‬
‫الثخددم فددي الوددحاح اددل التخددي ص د م ار ا اد الا ددم ل د السد ا أن المسئكددة آذا قخدددوا الد الح مددل‬
‫الجىددد آذا كددنن مددل أهددل الجتددة ال هددا اجل تددن مددتها فددإذا مددع المسئكددة كفددل مددل الجتددة الحتددوط مددل‬
‫الجتة فأإذالهن مل يد م ا الموت اللا يداوهن فة اال ثا جل وهن في هدذا الكفدل الصدلدالا بهدن‬
‫آلم الىمنء ‪،‬‬
‫آذن هي جىا أال ا جىا ؟‬
‫جىا ‪،‬‬
‫مشنلف لألجىني الك افة ال ي هي أجىند ن ‪،‬‬
‫ٌ‬ ‫لكل‬
‫الار أا ا بكافا هن ‪،‬‬
‫ال الح اجاخة اآلن في المتني ش ا ال الح مل الخدن لكل لا إ الجنً نمنً ‪،‬‬
‫ف جددد فىددا جددوا الفاددنفي بمددن الص د م آلددم الوددال أال آلددم أقوددم المغ د ا ال بمددن د ت فددي‬
‫الطنئ ال ال بمن كخم في الىان ال الأ م في مكن ا الال حنف قد طم جىما ‪،‬‬
‫المع ذلا جول في األ ض ‪،‬‬
‫فاد‬ ‫لكتهن سخحنن ار ال فن ق الجىا في حنل التوي مفن قةً نمة كون ا داها م دل شدلنع ال دم‬
‫مفن قة لكل لاىم نمة ‪،‬‬
‫فنل الح أم هن اجاخ اللىتن ل ا متهن آال من جنء في الك نا الالىتة الالخنقي ال د ي ات ‪،‬‬
‫أيهن األخ المى ا آذا كتم ال د ي ال فىا ال ي بال جتخاا ‪،‬‬
‫فكاف حنالل أن ل ف كافاة صفنت ار از الجل الذي هو أاظا الأجل مل أن حاط ب ؟‬
‫اا ف فىا الأ ا ا قند ا م مل فة كافاة صفنت ار مهمن كتم ‪،‬‬
‫فس حنالل آد اك الكافاة الال الىؤال اتهن ‪،‬‬
‫اللهذا قنل اإلمني منلا حم ار م الىؤال ال كافاة االس واء بداة ‪،‬‬
‫الهذا الم نل أاتي م نل ال الح يق تع ب اإل ىنن منمنً ‪،‬‬
‫أ ال يل ف ال ال الح ال ي هي قواي بد ‪،‬‬

‫‪113‬‬
 ‫فكاف بوفنت ار از الجل ؟‬
‫‪ – 14‬المل فوائد هذا الحديث م أن المسئكة ا اها الىسي اخا ٌد يؤم الن اليُتهون ‪،‬‬
‫لقول م ( فاؤم بأ بع ك منت ) ‪،‬‬
‫الاآلم لها هو ار از الجل ‪،‬‬
‫‪ – 15‬المددل فوائددد هددذا الحددديث م أن هددذه األ بلددة مك وبددة ا ددم اإل ىددنن م ( ةق د الأج د الام د‬
‫الشقي أال سلاد ) ‪،‬‬
‫اللكل هل ملتم ذلا أال فلل األسخنا ال ي يحول بهن ال ةق ؟‬
‫ال ‪ ،‬فلل ‪،‬‬
‫نبع ل ةق ‪،‬‬
‫المن فل مل األسخنا ٌ‬
‫‪ – 16‬المل فوائد هذا الحديث م أن المسئكة يك خون ‪،‬‬
‫ف ددو قددنل لتددن قنئددل م بددأي حد ف يك خددون ؟ أبنل غددة الل باددة أال بنل غددة الىد ين اة أال اللخ يددة أال مددن أشددخ‬
‫ذلا ؟ فمن الجواا ؟‬
‫الىؤال ال هذا بداة ا اتن أن ؤمل بأ ها يك خون ‪،‬‬
‫أمن بأي لغة ؟‬
‫من قول شا نً ‪،‬‬
‫هذه الك نبة هل هي بوحافة أال ك خ ا م جخال الجتال ؟‬
‫فا ثن دل ا م أ هن ك خ ا م جخال الجتال ‪،‬‬
‫ال ثن ا م أ هن ك خ بوحافة ‪،‬‬
‫الالجمع باتهمن سهل ‪،‬‬
‫آذ يمكل أن ك خ ا م صحافة اليأإذهن الم ا آلم من شنء ار ‪،‬‬
‫اليمكل أن ك خ ا م جخال اإل ىنن ‪،‬‬
‫‪ – 17‬المل فوائد هذا الحديث م أن اإل ىنن ال يد ي منذا ُك خ ل ‪،‬‬
‫اللذلا أُم بنلىلي ل حوال من يتفل ‪،‬‬
‫الهذا أم ٌ مى با ‪،‬‬
‫ك تن ال يد ي منذا ُك خ ل لكتتن مأمو الن أن ىلم ل حوال من يتفلتن الأن دع من يد ن ‪،‬‬
‫‪ – 18‬المل فوائد هذا الحديث م أن هنية بتي دي أحد أم يل م‬
‫آمن ال قنء ‪،‬‬
‫الآمن الىلندال ‪،‬‬

‫‪114‬‬
 ‫هل فا قىا ثنلث ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { فمتها شقي السلاد } ‪،‬‬
‫القنل لنلم م { هو الذي إ قكا فمتكا كنف المتكا مؤمل } ‪،‬‬
‫البنلمتنسخة يد مل أحدكا أن يل ا قول لنلم م { فمتها شقي السلاد } مل ؟‬
‫( أجنا أحد الط خة ) ‪،‬‬
‫الفنء بحىخ من قخ هن ‪،‬‬
‫{ متها } جن المج ال ‪،‬‬
‫الالمج ال في محل إخ مقدي ‪،‬‬
‫{ شقي } مخ دأ مؤإ ‪،‬‬
‫{ ال } الواال ح ف اطف ‪،‬‬
‫{ سلاد } مخ دأ ‪،‬‬
‫الالشخ محذالف قدي ه م ( المتها سلاد ) ‪،‬‬
‫فنللطف آذن اطف جم ة ا م جم ة ‪،‬‬
‫هذا الوواا ‪،‬‬
‫أل ا لو قول م { سلاد } ملطوف ا م { شقي } ‪،‬‬
‫ملتنه أن الواحد ا وف بكو شقانً السلاداً ‪،‬‬
‫فا لال أن قول م آن ال قدي ( المتها سلاد ) ‪،‬‬
‫ال ها اجل تن مل الىلداء ين ا اللنلمال آ ا ا م كل شيء قدي ‪،‬‬
‫آذا اإ ف المحدثون م في الحديث هل هو م فوع أال موقوف ؟‬
‫ف ت جح الم فوع لىخخال م‬
‫الىخخ األالل م أن ال افع مل ةيندال ا ا بشسف مل الاه ا الم فوع ‪،‬‬
‫ال ن ي م أن ال االي قد يحدث بنلحديث أحان دنً يتىدخ آلدم ال سدول صد م ار ا اد الا دم لد السد ا‬
‫‪،‬‬
‫الأحان نً ال يتىخ ‪،‬‬
‫الم فوع م من ىخ آلم ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الالموقوف م من ىخ آلم الوحنبي ‪،‬‬
‫فم سً آذا ق م أ ن م قنل ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا‬

‫‪115‬‬
 ‫الحديث الشنم‬
‫ال أي المؤمتال أي اخد ار انئ ة ضي ار اتهن قنلم م قدنل سدول ار صد م ار ا اد السد ا م (‬
‫متد فهدو د ) الاه الخشدن ي المىد ا ‪ ،‬الفدي الايدة لمىد ا م ( مدل‬ ‫مل أحدث فدي أم دن هدذا مدن لدا‬
‫ا ا أم ن فهو د ) ‪.‬‬ ‫امل امسً لا‬

‫‪116‬‬
 ‫الحديث الىندس‬
‫ال أبي اخد ار التلمنن بدل ب دا ضدي ار اتهمدن قدنل م سدملم سدول ار صد م ار ا اد السد ا‬
‫يق ددول م ( الح ددسل بلد داِّل ‪ ،‬الالحد د اي بلد داِّل ‪ ،‬الباتهم ددن أم ددوٌ م د د خهنت ال يل مه ددل ك اد د ٌ م ددل الت ددنس ‪،‬‬
‫فمل ا قم ال خهنت فقد اس خ أ لديت الا ضد ‪ ،‬المدل القدع فدي ال دخهنت القدع فدي الحد اي ‪ ،‬كدنل ااي‬
‫الحمدم يوشددا أن ي دع فاد ‪ ،‬أال الآن لكدل م ددا ِحمدم ‪ ،‬أال الآن ِحمدم ار محن مد ‪ ،‬أال‬ ‫ي ادم فدي ِ‬
‫الآن فددي الجىددد مدددغة ‪ ،‬آذا ص د حم ص د ح الجىددد ك د ‪ ،‬الآذا فىدددت فىددد الجىددد ك د ‪ ،‬أال‬
‫الهي الق خ ) ‪ .‬الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬

‫‪117‬‬
 ‫الحديث الىنبع‬
‫ادل أبدي قادة مداا بدل أالس الددا ي ضدي ار اتد م أن التخدي صد م ار ا اد السد ا قدنل م ( الددديل‬
‫التودداحة ) ‪ ،‬قاددل م لمددل يددن سددول ار ؟ قددنل م ( ر ‪ ،‬اللك نب د ‪ ،‬الل سددول ‪ ،‬الألئمددة المى د مال ‪،‬‬
‫الانم ها ) الاه مى ا ‪.‬‬

‫‪118‬‬
 ‫الحديث ال نمل‬
‫ال ابل ام ضي ار اتهمن م أن سدول ار صد م ار ا اد السد ا قدنل م ( أ ُِمد ُ‬
‫ت أن أقن دل التدنس‬
‫ح ددم ي ددهدالا أن ال آلد آال ار الأن محمددداً سددول ار ‪ ،‬اليقامددوا الوددسال ‪ ،‬اليؤ ددوا الزكددنال ‪ ،‬فددإن هددا‬
‫فل وا ذلا ‪ ،‬فقدد اودموا متدي دمدنءها الأمدوالها ‪ ،‬آال بحدق اإلسدسي ‪ ،‬الحىدنبها ا دم ار لدنلم )‬
‫الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬

‫‪119‬‬
 ‫ال يط الىنبع‬
‫ا م ار از الجل ‪.‬‬
‫كمن قنل لنلم ل تخي ا ا الوسال الالىسي م { لىدم ا داها بمىداط ‪ ،‬آال مدل دولم الكفد } يلتدي‬
‫مل ولم الكف ‪ { ،‬فالذب ار اللذاا األكخ ‪ ،‬آن آلاتن آينبها ثا آن ا اتن حىنبها } ‪.‬‬
‫فس حزن أيهن الدااي آلم ار آذا ُ بد قولا ‪ ،‬أال آذا لا يُقخل مل أالل م ال ‪.‬‬
‫أل ا أديم من يوجخ ا اا ‪.‬‬
‫اللكل اا ا أ ا آذا ق م حقنًّ يد ب الج ار فس بد أن يؤث ‪.‬‬
‫ح م لو ُ بد أمنما فس بد أن يؤث ‪.‬‬
‫اسدملوا آلددم قودة موسددم ا اد الىدسي ‪ ،‬حدال ُج ِمد لدع لد الىدح ال مددل كدل الجد فدي مود ‪ ،‬الاج ملددوا‬
‫حخددنلها الاودداها ح ددم آن األ ض كن ددم م ددي ثلددنبال ح ددم آن موسددم إددنف { أالجد فددي فى د‬
‫إافةً موسم } ‪ ،‬لمن اج ملوا ك ها قنل لهدا م { الي كدا ال ف د الا ا دم ار كدذبنً فاىدح كا بلدذاا‬
‫القد إنا مل اف ى } ‪ ،‬ك منت يىا ال ‪ ،‬قنل ار از الجل م { ف تدنةاوا أمد ها بادتها } يلتدي أ هدا‬
‫تنةاوا فو اً لً ‪ ،‬الالفنء في { تنةاوا } ل ىخخاة الال اخ الال لقاخ ‪ ،‬ف أمل كاف أثد ت هدذه الك مدة‬
‫مل موسم ا ا الوسال الالىسي بهؤالء الىح ال ‪.‬‬
‫فسبد لك مة الحق أن ؤث ‪.‬‬
‫قد ؤث فو اً القد أإ ‪.‬‬
‫الق ل ق تن م هتنك ف ق بال الق ل الالق نل ‪ ،‬أيهمن أالسع ؟‬
‫الق نل ‪.‬‬
‫آذ قد يجوة ق نل مل ال يجوة ق ‪.‬‬
‫الم ب تددن لهددذا م بقددول ار خددن ك ال لددنلم م { الآن نئف ددنن مددل المددؤمتال اق ددوا فأصد حوا باتهمددن فددإن‬
‫بغم آحداهمن ا م األإ ى فقن وا ال ي خغي ح م فيء آلم أم ار } ‪.‬‬
‫فأم بق نلهن الهي مؤمتة ‪.‬‬
‫ال يحل ق هن الال يخنح دمهن ‪.‬‬
‫لكل مل أجل اإلصسح ‪.‬‬
‫اللهذا أ ُِم ل ل‬
‫ت األمة أن وافق اإلمني في ق نل أهل الخغي الذيل يش جون ا م اإلمني ب خهة ‪.‬‬
‫قنلوا م فإذا ق اإلمني أن يقن ها الجخ ا م ال ااة نا الموافق دفلنً ل الالفىند ‪.‬‬
‫الهتن قن ل مل ؟ مى مال أال كنف يل ؟‬
‫قن ل مى مال ‪.‬‬

‫‪120‬‬
 ‫ألجل آقنمة اللدل الآةالة الفوضم ‪.‬‬

‫‪121‬‬
 ‫الحديث ال نسع‬
‫ال أبي ه يد ال ضدي ار اتد اخدد الد حمل بدل صدش ضدي ار اتد قدنل م سدملم سدول ار صد م‬
‫ار ا اد السد ا يقددول م ( مددن هاد كا اتد فددنج تخوه ‪ ،‬المددن أمد كا بد فددأ وا متد مددن اسد طل ا ‪ ،‬فإ مددن‬
‫أه ا الذيل مل قخ كا ك ال مىنئ ها الاإ سفها ا م أ خانئها ) الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( أبو ه ي ال اخد ال حمل بل صش ) م أك التنس ال يل فون اسم ‪.‬‬
‫اللهذا اإ ف المؤ إون في اسا أبي ه ي ال ضي ار ات ‪.‬‬
‫الأصح األقوال الأق بهن ل وواا من ذك ه المؤلف م أن اسم اخد ال حمل بل صش ‪.‬‬
‫ُكدتِّ لدي بد ( أبي ه ي ال ) أل كنن مع ه ال قد ألفهن الألف ف مونحخ هن آينه ُكدتِّ لدي بهن ‪.‬‬
‫قول م ( من ها كا ات ) م التهي م خ الكف ا م الج االس لسء ‪.‬‬
‫يلتي أن يط خ متا مل هو فوقا اللو بنا قنده أن كف ‪.‬‬
‫هذا هي ‪.‬‬
‫القولتن م ا م الج االس لسء الال بنا قنده ‪.‬‬
‫م نل م جل في الط يق يم ي صنحخ جنه الش ف المنل لقا بدالي ‪ ،‬بدالي من لد قامدة ‪ ،‬فقدنل لد‬
‫م ال ج في هذا الط يق ‪.‬‬
‫هذا هي أال ا هي ؟‬
‫هي ‪.‬‬
‫أيهمن أا م متزلة ؟‬
‫المتهي ‪.‬‬
‫لكل هذا التنهي يل قد أ فوق فاوج آلا التهي ‪.‬‬
‫اللهذا قنل الذي ي ك مون ا دم هدذه األمدو ‪ ،‬قدنلوا م آ تدن قدول م ا دم الجد االسد لسء اللدو حىدخ‬
‫داوى التنهي ‪.‬‬
‫يلتي الآن لا يكل انلانً ا م المتهي ‪.‬‬
‫وي أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أا م متن حقاقةً ‪.‬‬
‫المل ٌ‬
‫قول م ( من ها كا ات فنج تخوه ) م هذه الجم ة ش اة ‪.‬‬
‫فد ( من ) م اسا ش ط ‪.‬‬
‫ال ( ها كا ) م فلل ال ط ‪.‬‬
‫( فنج تخوه ) م جواا ال ط ‪.‬‬

‫‪122‬‬
 ‫الق م بنلفنء أل هن آحدى الجمل المتظومة في بام أ د كموه مل قخل م‬
‫اسماةٌ خاةٌ البجنمد البد ( من ) ال ( قد ) البد ( لل ) البنل تفا‬
‫الجم ة ال ي ملتن مل أي األقىني الىخلة ؟‬
‫خاة ‪ ،‬يلتي فلل أم ‪.‬‬
‫قول م ( اج تخوه ) م يلتي اب لدالا ات ‪.‬‬
‫فكو وا في جن خ الهو في جن خ ‪.‬‬
‫قول م ( المن أم كا ب فأ وا مت من اس طل ا ) م الجم ة هذه أيدنً ش اة ‪.‬‬
‫فلل ال ط فاهن م ( أم كا ) ‪.‬‬
‫الجواب م ( فأ وا مت من اس طل ا ) ‪.‬‬
‫يلتي م افل وا مت من اس طل ا ‪ ،‬أي من قد ا ا ا ‪.‬‬
‫الهتن جدالن الف ق بال المتهانت الالمأمو ات ‪.‬‬
‫المتهانت م قنل م ( اج تخوه ) ‪ ،‬اللا يقل م ( من اس طل ا ) ‪.‬‬
‫كف ‪ ،‬الكل آ ىنن يى طال ‪.‬‬
‫الالجه م أن التهي ٌ‬
‫الاألم م آيجند قد يى طنع القد ال يى طنع ‪.‬‬
‫اللهذا قنل في األم م ( ائ وا مت من اس طل ا ) ‪.‬‬
‫الي خ ا م هذا فوائد ستذك هن آن شنء ار لنلم في الفوائد ‪.‬‬
‫لكل ال لخا التخوي لخا ٌ دقاق ‪.‬‬
‫الالف ق بال األم الالتهي كمن سمل ا ‪.‬‬
‫قول م ( فإ من أه ا الذيل مل قخ كا ك ال مىنئ كا ) م ( آ مدن ) م أداال حود ‪ ،‬أال ( آن ) ل وكادد‬
‫‪ ،‬ال ( من ) اسا موصول ؟‬
‫ال ن ي ‪.‬‬
‫بدلال قول م ( ك ال ) م ا م أ هن إخ م ( آن ) ‪.‬‬
‫أي م فإن الذي أه ا الذيل مل قخ كا ك ال مىنئ ها ‪.‬‬
‫اليجوة أيدنً أن جلل ( آ من ) أداال حو ‪.‬‬
‫اليكون الملتم م من أه ا الذيل مل قخ كا آال ك ال مىنئ ها ‪.‬‬
‫القول م ( الذيل مل قخ كا ) م ي مل الاهود الالتون ى ال ا ها ‪.‬‬
‫الالم خند م أ ها الاهود الالتون ى ‪.‬‬
‫كمن قنل از الجل م { الالمحوتنت مل الذيل أال وا الك نا مل قخ كا } ‪.‬‬

‫‪123‬‬
 ‫الذلا ألن األما الىنبقة قخل الاهود الالتون ى ال كند ل ِ ُد ا م ق وا الوحنبة ‪.‬‬
‫فإن ظ ن آلم اللموي ‪ ،‬ق تن م الم اد بقول م ( مل قخ كا ) م جماع األما ‪.‬‬
‫الآن ظ ن آلم الق يتة ق يتة الحنل ‪ ،‬ق تن م الم اد م الاهود الالتون ى ‪.‬‬
‫الالاهود أشد في ك ال المىنءلة ال ي يه فون بهن ‪.‬‬
‫اللذلا لمن قنل لهدا خداها صد م ار ا اد السد ا الهدو موسدم م { آن ار يدأم كا أن دذبحوا بقد ال }‬
‫منذا صن ؟‬
‫جل وا يىألون م { من هي } ‪ { ،‬من لو هن } ‪ ،‬من ام هن ؟!!!‬
‫القول م ( الك ال مىنئ ها ) م جمع مىألة ‪ ،‬الهي م من يُىأل ات ‪.‬‬
‫قول م ( الاإ سفها ا م أ خانئها ) م يلتي م الأه كها اإ سفها ‪.‬‬
‫اليجوة فاهن أن كون مج ال ال ‪.‬‬
‫أي م ( الك ال اإ سفِها ا م أ خانئها ) ‪.‬‬
‫الكس األم يل صحاح ‪.‬‬
‫سخخ ل هسك ‪.‬‬
‫اللكل اإلا اا األالل يق دي أن يكون مج د االإ سف م ٌ‬
‫الأمن ا م االح منل ال ن ي فإ أن سخخ الهسك هو م ك ال االإ سف ‪.‬‬
‫القول م ( ا م أ خانئها ) م يلتي الملن ضة الالمشنلفة ‪.‬‬
‫الهذا قول ص م ار ا ا الس ا في اإلمني م ( آ من جلل اإلمني لاؤ ا ب فس ش فوا ا ا ) ‪.‬‬
‫اللا يقل م ( فس ش فوا ات ) ‪.‬‬
‫الهكذا هذا الحديث م ( اإ سفها ا م أ خانئها ) ‪.‬‬
‫اللا يقل م ( ال أ خانئها ) ‪.‬‬
‫ألن ك مة م ( ا م ) م فاد أن هتنك ملن ضة لأل خانء ‪.‬‬

‫‪124‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد م‬
‫‪ – 1‬أالالً م الجوا الكف امن هم ات التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪.‬‬
‫لقول م ( من ها كا ات فنج تخوه ) ‪.‬‬
‫‪ – 2‬المتهن م أن المتهي ات ي مل الق ال الالك ا ‪.‬‬
‫أل ال ي أ م اج تنب آال بنج تنا ق ا الك ا ه ‪.‬‬
‫فم سً م هن ن ال ال بن ‪.‬‬
‫ي مل ق ا الك ا ه ‪.‬‬
‫م لا م ال أكل هذه الشخزال ‪.‬‬
‫اللو ق ُ‬
‫شدمل ق ا هن الك ا هن ‪.‬‬
‫يلتي ال أك وا متهن شا نً ‪.‬‬
‫آال آذا كنن ملا ق يتة دل ا م أن الم اد م ال أك هن جمالهن ‪.‬‬
‫فاُلمل بهن ‪.‬‬
‫‪ – 3‬المتهن م أن الكف أهون مل الفلل ‪.‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أم في المتهانت أن ُج تخ ك هن ‪.‬‬
‫ألن الكف سهل ‪.‬‬
‫فإن قنل قنئل م يل ِ ُد ا م هذا آبنحة الما ة ل مددط ‪ ،‬الآبنحدة الشتزيد ل مددط ‪ ،‬الآذا كدنن مددط اً‬
‫لا يجخ االج تنا ؟‬
‫فنلجواا ال هذا م أن قول م آذا ُالجدت الد ال ال ا فع ال ح يا ‪.‬‬
‫فس ح يا أصسً ‪.‬‬
‫اللهذا كنن مل قوااد أصول الفق م ال مح ي مع الد ال ال ‪ ،‬الال الاجخ مع اللجز ‪.‬‬
‫آذن اإلي اد هذا ا الا د ‪.‬‬
‫لو قنل لتن قنئل م ( فنج تخوه ) م هذا اني ‪ ،‬فا مل اج تنا أكل الما ة اتد الد ال ال ؟‬
‫فتقول م ال ي مل ‪.‬‬
‫أل آذا ُالجدت الد ال ال ا فع ال ح يا ‪.‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م أ ال يجخ مل فلل المأمو آال من كنن مى طنانً ‪.‬‬
‫لقول م ( المن أم كا ب فأ وا مت من اس طل ا ) ‪.‬‬

‫‪125‬‬
‫فإن قنل قنئل م هل هذه الجم دة فادد ال ىدهال أال ال دديد ‪ ،‬ال ظا هدن م قولد لدنلم م { فدن قوا ار‬
‫من اس طل ا } ؟‬
‫فنلجواا م لهن الجهنن م‬
‫‪ – 1‬ق ددد يك ددون الملت ددم م ال ب ددد أن قوم ددوا بنلواج ددخ بق ددد االسد د طناة ‪ ،‬الأال ه ددنال وا م ددن دمد د ا‬
‫مى طالال ‪.‬‬
‫‪ – 2‬اليح مل الملتم م ال الجوا آال مع االس طناة ‪.‬‬
‫الملتم ال ن ي يؤيده قول لنلم م { ال يك ف ار فىنً آال السلهن } ‪.‬‬
‫اللهذا لو أم ت آ ىن نً ‪ ،‬القنل م من أس طاع ‪ ،‬الهو يى طاع لا يىقط ات األم ‪.‬‬

‫‪126‬‬
 ‫الحديث اللنش‬
‫دخ ال يقخدل‬‫ال أبي ه ي ال ضي ار ات قنل م قنل سول ار ص م ا ا السد ا م ( آن ار لدنلم ا ٌ‬
‫آال اخ دنب ‪ ،‬الآن ار أم د المددؤمتال بمددن أم د ب د الم س د ال ‪ ،‬فقددنل لددنلم م { يددن ايهددن ال سددل ك ددوا مددل‬
‫الطاخنت الاام وا صنلحن } ‪ ،‬القنل لنلم م { ك وا مل اخنت مدن ةقتدنكا } ‪ ،‬ثدا ذكد ال جدل يطادل‬
‫الىف أشلث أ خ يمد يدي آلم الىمنء م ين ا ين ا ‪ ،‬المطلم ح اي ‪ ،‬الم ب حد اي ‪ ،‬الم خىد‬
‫ح اي ‪ ،‬ال ُ ِّذ ل‬
‫ي بنلح اي ‪ ،‬فأ بم يُى جنا ل ) الاه مى ا ‪.‬‬

‫‪127‬‬
 ‫الحديث الحندي ا‬
‫ال أبي محمد الحىل بل ا ي بل أبي نلخ – سخط سول ار صد م ار ا اد السد ا ال يحن د –‬
‫ضددي ار اتهمددن قددنل م حفظددم مددل سددول ار ص د م ار ا ا د الس د ا م ( داددا مددن ي يخددا آلددم مددن‬
‫ي يخا ) الاه ال مذي الالتىنئي ‪ ،‬القنل ال مذي م حديث حىل صحاح ‪.‬‬

‫‪128‬‬
 ‫الحديث ال ن ي ا‬
‫ال أبي ه ي ال ضي ار ات قنل م قنل سول ار ص م ار ا ا السد ا م ( مدل ُحىد ِل آسدسي المد ء‬
‫حديث حىل الاه ال مذي ال ا ه هكذا ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫ك من ال يلتا )‬

‫‪129‬‬
 ‫الحديث ال نلث ا‬
‫بدل منلدا ضدي ار اتد – إدندي سدول ار صد م ار ا اد السد ا – ادل التخدي‬ ‫ال أبي حمزال أ‬
‫ص د م ار ا ا د الس د ا قددنل م ال يددؤمل أحدددكا ح ددم يحددخ ألإا د مددن يحددخ لتفى د ) الاه الخشددن ي‬
‫المى ا ‪.‬‬

‫‪130‬‬
 ‫الحديث ال ابع ا‬
‫مىد ا آال‬ ‫ال ابل مىلود ضي ار ات قنل سدول ار صد م ار ا اد السد ا م ( ال يحدل دي امد‬
‫‪ ،‬الال دن ك لديتد المفدن ق ل جمنادة ) الاه الخشدن ي‬ ‫بدنلتف‬ ‫بإحدى ثدسث م ال ادخ الزا دي ‪ ،‬الالدتف‬
‫المى ا ‪.‬‬

‫‪131‬‬
 ‫ا‬ ‫الحديث الشنم‬
‫ال أبي ه ي ال ضي ار ات أن سول ار ص م ار ا ا الس ا قدنل م ( مدل كدنن يدؤمل بدنر الالادوي‬
‫اآلإ ف اقل إا اً أال لاومم ‪ ،‬مل كنن يؤمل بنر الالاوي اآلإ ف اكد ي جدن ه ‪ ،‬مدل كدنن يدؤمل بدنر‬
‫الالاوي اآلإ ف اك ي ضاف ) الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬

‫‪132‬‬
 ‫ال يط ال نسع‬
‫‪ -‬ال دي ة ك خ الالطاخة ك خ ‪،‬‬
‫الال غو فا إسف م‬
‫بلدها يقول م ك خ ‪،‬‬
‫البلدها يقول م ال ك خ ‪،‬‬
‫الظنه اآلينت الك يمة أن لدي قاخ ا اد ‪،‬‬
‫الال ي زي مل ذلا أن ك خ ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م مل سخ األ خانء ا ال سول ا ا الوسال الالىسي ؟‬
‫الجواا م أكمل ال اا القنل م لا فإ كنف ‪،‬‬
‫ألن مل سخ سوالً فقد سخ جماع ال سل ‪،‬‬
‫المل كذا سوالً فقد كذا جماع ال سل ‪،‬‬
‫اسمع آلم قول ار از الجل م { كذبم قوي وح الم س ال } ‪،‬‬
‫هتنك سول قخ كل ال سل بلده ‪،‬‬ ‫مع أ لا‬
‫فجلل كذيخها لتوح كذيخنً لجماع ال سل ‪،‬‬
‫ألن ال كذيخ لواحد كذيخ ل جت ك ‪،‬‬
‫الىؤال م لمنذا لا يق ل الذيل موا انئ ة ضي ار ات بنلز ن ؟‬
‫الجواا م الحق للنئ ة الل تخي ص م ار ا ا الا م ال ل الس ا ‪،‬‬
‫الالذيل موهن متها متنفقون ال يو حون بنلز ن ‪،‬‬
‫اللكل م سً يقولون م قنل التنس كذا الكذا ‪،‬‬
‫أال يجيء اليقول م من ظتكا بنم أال إس بهن جل ‪ ،‬أال من أشخ ذلا ‪،‬‬
‫يدُ لل ِّضون ‪،‬‬
‫الهذه قداة اال ‪ ،‬ار أا ا ‪،‬‬
‫اللكل لح بدهُ التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪ ،‬حد القذف ‪،‬‬
‫البلدها ك ‪،‬‬
‫الالبل القاا في ةاد الملند كسي اخ حول هذا الموضوع لو جلون آلا ‪،‬‬

‫‪133‬‬
 ‫الحديث الىندس ا‬
‫الال أبي ه ي ال ضي ار ات أن جسً قنل م ( يدن سدول ار أالصدتي ‪ ،‬قدنل م ( ال غددخ ) ‪ ،‬فد دد‬
‫م ا اً م ( ال غدخ ) الاه الخشن ي ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫لا يخال هذا ال جل ‪،‬‬
‫الهذا يأ ي ك ا اً في األحنديث ال يخال فاهن المخها ‪،‬‬
‫الذلا ألن مل فة اسا ال جل أال الصف ال يُح نا آلا ‪،‬‬
‫ف ذلا جد في األحنديث أن ( جسً قنل م كذا ) ‪،‬‬
‫ال جد بلم الل منء ي لخ لخنً اظامنً في لاال هذا ال جل ‪،‬‬
‫الالذي أ ى أ ال حنجة ل لخ ‪،‬‬
‫من داي الحكا ال ي غا بفسن الفسن ‪،‬‬
‫فس حنجة آلم ال لخ ‪،‬‬
‫قول م ( أالصتي ) م الوصاة هي اللهد آلم ال شص بأم هني ‪،‬‬
‫أن يلهد آلا بأم هني ‪،‬‬
‫كمن يوصي ال جل ا م ث أال ا م اللده الوغا أال من أشخ ذلا ‪،‬‬
‫قول م ( ال غدخ ) م الغدخ هو الغدخ حقاقة ‪،‬‬
‫لكل التخي ص م ار ا ا الا م ل السد ا بدابل أ هدن جمد ال ي قهدن ال داطنن فدي ق دخ ابدل دي فاغ دي‬
‫الق خ اللذلا يحم الجه ال ت فا أالداج ‪،‬‬
‫ال بمن يقف شل ه ‪،‬‬
‫فهددل م د اد التخددي ص د م ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا م ( ال غدددخ ) يلتددي ال يقددع متددا الغدددخ أال‬
‫الملتم ال تفذ الغدخ ؟‬
‫لتتظ ‪،‬‬
‫أمن األالل فإن ضخط صلخ ‪،‬‬
‫ألن التنس يش فون في هذا اإ سفنً كخا اً ‪،‬‬
‫لكل ال من ع أن قول م أ اد أن ( ال غدخ ) يلتي الغدخ الطخالي ‪،‬‬
‫بملتم أن و ل فىا ال خ د ا م فىا ‪،‬‬
‫أمن ال ن ي الهو أال تفذ مق دم الغدخ فهذا ح ٌق يتهم ات ‪،‬‬

‫‪134‬‬
‫آذن ك مددة م ( ال غدددخ ) هددل هددي اددل الغدددخ الددذي هددو خالددي أال ال ؟ أال هددي امددن يق دددا‬
‫الغدخ ؟ أيهمن ؟‬
‫الجواا م آن ظ ن آلم ظنه ال فظ ق تن م ( ال غدخ ) الغدخ الطخالي ‪،‬‬
‫لكل هذا فا صلوبة ‪،‬‬
‫الل الج يمكل أن يحمل ا ا ‪،‬‬
‫بأن يقنل م اضخط فىا اتد الجود الىخخ ح م ال غدخ ‪،‬‬
‫الالملتم ال ن ي م ( ال غدخ ) أي ال تفذ مق دم الغدخ ‪،‬‬
‫ف و دخ آ ىنن الأ اد أن يط ق ام أ قول م ال ‪ ،‬اصخ ‪ ،‬لأل بن ‪،‬‬

‫‪135‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد ك ا ال متهن م‬
‫‪ – 1‬ح ص الوحنبة ضي ار اتها ا م من يتفع ‪،‬‬
‫لقول م ( أالصتي ) ‪،‬‬
‫الالوحنبة ضي ار اتها آذا ا موا الحق ال يق و الن ا م مج د الل ا بل يلم ون ‪،‬‬
‫ك ا مل التنس الاوي يىألون ال الحكا فال مو اللكل ال يلم ون بهن ‪،‬‬
‫أمن الوحنبة ضي ار اتها فإ ها آذا سألوا ال الدالاء اس لم وا الدالاء فلم وا ‪.‬‬
‫‪ – 2‬مل فوائد هذا الحديث م أن المشن خ يُشن خ بمن ق دا حنل ‪،‬‬
‫ا خ لهذه القنادال المهمة م‬
‫آذا ق ن هذا ال يل ِ ُد ا ا اإلشكنل اآل ي م‬
‫الهو أن يقنل م لمنذا لا يوص ب قوى ار از الجل كمن قدنل ار لدنلم م { اللقدد الصداتن الدذيل أال دوا‬
‫الك نا الآينكا أن ا قوا ار ؟‬
‫فنلجواا م أن كل آ ىنن يشن خ بمن ق دا حنل ‪،‬‬
‫فكنن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ا ف أن هذا ال جل دوا فأالصنه بذلا ‪،‬‬
‫هذا م نل ‪،‬‬
‫الم ددنل إ د م جددل أ ددم آلاددا القددنل م أالصددتي ‪ ،‬الأ ددم ل د ف أن هددذا ال جددل يوددنحخ األش د ا ‪،‬‬
‫يو ح أن قول م أالصاا أال ونحخ األش ا ‪،‬‬
‫ألن المقني يق دا ‪،‬‬
‫م نل إد م جدنءك جدل القدنل م أالصدتي ‪ ،‬الأ دم لد ف أ د يىديء الل د ال مدع أه د ‪ ،‬مدنذا قدول ؟‬
‫أال ىيء الل ال مع أه ا ‪،‬‬
‫فهددذه القنادددال ال ددي ذك نهددن يجددل ا اهددن جددواا التخددي ص د م ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا أن يوصددي‬
‫اإل ىنن بمن يق دا حنل ال بأا م من يوصم ب أ أا م من يوصم ب ا هذا ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م التهي ال الغدخ ‪،‬‬
‫لقول م ( ال غدخ ) ‪،‬‬
‫ألن الغدخ يحول مت مفنسد اظامة آذا فذ اإل ىنن مق دنه ‪،‬‬
‫كا مل آ ىنن دخ ‪ ،‬فلطلبق ‪ ،‬فجنء يىأل ‪،‬‬
‫كا مل آ ىنن دخ فقنل م الار ال أك ا فسن ‪ ،‬فتدي ‪ ،‬الجنء يىأل ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م آذا ُالجد سخخ الغدخ ال دخ اإل ىنن ‪ ،‬فمنذا يوتع ؟‬

‫‪136‬‬
 ‫قول م هتنك دالاء الالحمد ر ‪،‬‬
‫دالاء لفظي ‪،‬‬
‫الدالاء فل ي ‪،‬‬
‫بنلغدخ ف اقل م ( أاوذ بنر مل ال اطنن ال جاا ) ‪،‬‬ ‫ال فظي م آذا أح‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪ ،‬أى جسً قدد ددخ ددخنً شدديداً فقدنل م ( آ دي أا دا‬
‫ك مةً لو قنلهن – يلتي لا يغدخ – لو قنل م أاوذ بنر مل ال اطنن ال جاا – هذا قول ‪،‬‬
‫الآذا كنن جنلىنً ف ادطجع ) ‪،‬‬ ‫الفلل – آذا كنن قنئمنً ف اج‬
‫ألن غا حنل الظنه يوجخ غا حنل الخن ل ‪،‬‬
‫فإن لا يُِفد ف ا وضأ ‪ ،‬ي وضأ بدالن اس تجنء ‪،‬‬
‫الضوء اندي ‪،‬‬
‫ألن اش غنل بنلوضوء يتىا الغدخ ‪،‬‬
‫الألن الوضوء يطف ح ا ال الغدخ ‪،‬‬
‫سؤال م الهل يُق و ا م هذا ؟‬
‫الجواا م ال ي زي االق ون ا م هذا ‪،‬‬
‫قد قول م آذا دخم فغند المكنن ‪،‬‬
‫الك ا مل التنس يفلل هذا ‪،‬‬
‫فإذا دخ ند الخام ح م ال يحدث من يك ه بلد ‪،‬‬
‫‪ – 4‬مل فوائد الحديث م أن الديل اإلسسمي يتهم ال مىنال األإسق ‪،‬‬
‫لقول م ( ال غدخ ) ‪،‬‬
‫الالتهي ال مىنال األإسق يى زي األم بمحنسل األإسق ‪،‬‬
‫لا ِّود فىا ال حمل الادي الغدخ ‪،‬‬
‫لكل الم كل أن بلم التنس يحم ا ا م أن غدخ ك هنً ا اا الذلا بإسنءال األدا ملا ‪،‬‬
‫فس م ا فىا ‪،‬‬
‫آال أ يتخغي ا م اإل ىنن أن يُ لم ِّ لن ا م ادي الغدخ ‪،‬‬
‫كددنن التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا يجددذا األا ابد ُّدي داءه ح ددم يددؤث فددي قخ د ثددا ي فددم‬
‫آلا اليدحا ‪،‬‬
‫مع أن هذا لو فل بتن أقل شيء غدخ ا ا ‪،‬‬
‫اللكل الد ا الا د بمن د ب ‪،‬‬

‫‪137‬‬
 ‫فل اا بنلح ا من أمكل ذلا ‪،‬‬
‫يى يح ق خا ال خ لد ال األم اض الطن ئة مل الغدخ كنلىك ي الالدغط المن أشخه ‪.‬‬

‫‪138‬‬
 ‫الحديث الىنبع ا‬
‫ال أبي يل م شداد بل أالس ضي ار ات ادل سدول ار صد م ار ا اد الا دم لد السد ا قدنل م (‬
‫آن ار ك خ اإلحىنن ا م كل شيء ‪ ،‬فإذا ق ا فأحىتوا الق ة ‪ ،‬الآذا ذبحد ا فأحىدتوا الذبحدة ‪،‬‬
‫لاللاُ ِح ُّد أحدكا شف لاللداُد ِح ذباح ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( ك خ ) م بملتم ش ع ال بملتم أالجخ ‪،‬‬
‫قول م ( اإلحىنن ا م كل شيء ) م أي في كل شيء ‪،‬‬
‫اللا يقل م آلم كل شيء ‪،‬‬
‫إنصنً ب يء ملال مل الحانال بدل هدو فدي جمادع‬ ‫بل قنل م ( في كل شيء ) يلتي أن اإلحىنن لا‬
‫الحانال ‪،‬‬
‫ثا ض ا أم ة فقنل م ( فإذا ق ا فأحىتوا الق ة ‪ ،‬الآذا ذبح ا فأحىتوا الذبحة ) ‪،‬‬
‫الف ق باتهمن م أن المق ول ال يحل بنلق ل كمن لو أ اد أن يق ل آ ىن نً مؤذينً قول م أحىدل الق دة ‪،‬‬
‫أ اد أن يق ل ثلخن نً قول م أحىل الق ة ‪،‬‬
‫آذا ذبحم أحىل الذبحة الهذا فامن يؤكل أحىل الذبحة لكل من يكون فا اإلحىنن ‪،‬‬
‫اللهذا قنل م ( لاللاُ ِح ُّد أحدكا شف ) م الىكال ‪،‬‬
‫لال لحد ُّددهن بملتددم لح ُّكهددن ح ددم كددون قويددة القطددع يحكهددن بددنلمخ د بددنلحج ال ا د ه ح ددم كددون حددندال‬
‫يحول ب الذبح بى اة ‪،‬‬
‫(اللداُد ِح ذباح ) م السي لألم في ( اللا ح ) ‪،‬‬
‫قول م ل‬
‫(اللداُد ِح ذباح ) م اتد الذبح بحاث يم الىكال بقوال البى اة ‪،‬‬
‫قول م ل‬
‫ال يخقم يح ح هكذا ‪،‬‬
‫ألن هذا يؤذي الخهامة ‪،‬‬
‫بل بقوال الس اة ‪،‬‬

‫‪139‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫ففي هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬أفة ار سخحن ال لنلم بنللخند الأ ك خ اإلحىنن ا م كل شيء ‪،‬‬
‫سؤال م هل يدإل في ذلا اإلحىنن آلم دل الط يق ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬آ لني الطلني يدإل ‪ ،‬األم بنلمل الف الالتهدي ادل المتكد يددإل ‪ ،‬كدل شديء المدن‬
‫ذك ه التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا مل الق ل الالذبح مج د أم ة ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المل فوائد هذا الحديث م بنلحث ا م اإلحىنن في كل شيء ‪،‬‬
‫ألن ار ك خ ذلا ‪،‬‬
‫أي ش ا ش انً مؤكداً ‪،‬‬
‫‪ – 3‬أ ا آذا ق م شا نً يخنح ق فأحىل الق ة ‪،‬‬
‫اللتد ا لهذا م سل ًً م آ ىنن ذاه ك خ الأ اد أن يق ‪،‬‬
‫قق ‪،‬‬ ‫ل‬
‫ألا كذلا ؟‬
‫م ال يق ل بنل صنص ‪،‬‬
‫يق ل بِل ِّ‬
‫ض ال أس ‪،‬‬
‫يق ل بإسقنئ الىا ‪،‬‬
‫يق ل بنلولق بنلكه بنء ‪،‬‬
‫أ واع ك ا ال مل الق ل ‪،‬‬
‫فخأيهن ق ؟‬
‫بنألس ‪،‬‬
‫أسه هن كمن قال م بنلولق بنلكه بنء ‪،‬‬
‫المق ول بأي ألا ‪،‬‬ ‫ألن الولق بنلكه بنء ال يح‬
‫ا م ول ش ا الح مل ا أن ي ل ‪،‬‬
‫فاكون هذا أسهل شيء ‪،‬‬
‫يى تم مل ذلا القونص ‪،‬‬
‫القونص يفلل بنلجن ي كمن فلل بنلمق ول ‪،‬‬
‫ض أسد‬
‫ض فأم التخي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا أن يُد ل ب‬
‫الم ا اتن فنً قوة الاهودي الذي ل ب‬
‫بال حج يل ‪.‬‬

‫‪140‬‬
 ‫األس ة‬
‫الىؤال م يقول الموتف م ( ش ا ) أي أالجخ مع أن ار أم بنإلحىنن ؟‬
‫الجواا م اإلحىنن ا م سخال الفدل { آن ار يأم بنللدل الاإلحىنن } ‪،‬‬
‫اللدل الاجخ الاإلحىنن فدل ‪،‬‬
‫الىؤال م آذا ق تن بأن ار لنلم أإخ بلفوه ال ‪، ...........‬‬
‫فإذا قنئدل بدأن سدول ار صد م ار ا اد السد ا لىدنن حنلد يشخد بأ د افدن ادل ذلدا { لقدد جدنءكا‬
‫سول مل أ فىكا ازيز ا ا من ات ا ح يص ا اكا } ‪،‬‬
‫أيد دنً افددوه ص د م ار ا ا د الس د ا اددل بلددم الوددحنبة – الددذيل سددخوه ( هددذا كددسي ال دداا ) – مددن‬
‫يكون ش يلة يكون انمنً ‪،‬‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬هذه قدنين أاانن ‪،‬‬
‫يلف ال اخد ار بل إطل ‪ ،‬كنن أس ا ثا ا د الجلل جدن ي ال غتادنن بهجدنء التخدي صد م‬
‫اللهذا لا ُ‬
‫ار ا ا الس ا الفي ف ح مكة ل ق بأس ن الكلخة فقنل م ( اق وه ) ‪،‬‬
‫الىؤال م آقنمة الحد يكون لولي األم حديث سلد بل أبي القنص ‪ ...........‬؟‬
‫بحد ‪،‬‬ ‫الجواا م يقول م هذا لا‬
‫هذا حد إنص في قداة إنصة ‪،‬‬
‫كل آ ىنن يجد الاللانذ بنر جل ا م ام أ ف أن يق ‪،‬‬
‫قدنء الهو أن طنلخ بإثخنت هذا ‪.‬‬
‫لكل الحظ أن ال اءك ً‬
‫الىؤال م بنلتىخة إليذاء الحاوان م م اإل ىنن يق ل هذا الحاوان هل من اُ بد ا فنً أ آيذاء ؟‬
‫الجواا م لا ‪،‬‬
‫المكنن أال يكون ل أصوات مزاجة ‪،‬‬ ‫م ل اإليذاء أ م سً يأكل ال حا أال ي ا ال خل أال يتج‬
‫أ واعٌ ك ا الٌ مل األذى ‪.‬‬
‫الىددؤال م بنلتىددخة ل ددذي سددخ ال سددول صد م ا اد الا ددم لد السد ا آذا كددنن ملد آ ىددنن فق د فددي‬
‫الوقم فمنذا ا م الذي ق ؟‬ ‫ف‬
‫ا ا شيء ‪،‬‬ ‫الجواا م لا‬
‫آال أ اا دى مل جهة حق اللي األم ‪،‬‬
‫ا ملوومة ‪،‬‬ ‫لكل هذه التف‬
‫أل سخ ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫اللكل كمن ق تن لألخ م يخقم آثخنت هذا ‪،‬‬

‫‪141‬‬
 ‫فإذا لا ي خم قُِل القن ل ‪،‬‬
‫الآال لكنن كل الاحد يق ل ششونً ‪،‬‬
‫اليقول م سخ ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الىؤال م مل هو الداف ؟ القندي مدل الىدف أي المقداا فدي الخ دد ؟ اليخقدم كدا يدوي ؟ الآذا لدا يكد ي‬
‫فهل يجوة أن يأإذ مل المنل س قة ؟ يلتي يأإذ المنل بدالن آذن ؟‬
‫الجواا م الداف آذا دزل ضدافنً ا دم آ ىدنن اللدا يك مد يلتدي لدا يلطد حدق الددانفة ف د أن يأإدذ‬
‫مل منل بقد الدانفة فقط ‪ ،‬من لا يكل ف تة ‪،‬‬
‫فإن كنن ف تة فس ‪،‬‬
‫الهل هو المقاا أال القندي ؟‬
‫ف د ال اا م ال ‪ ،‬القندي مل الىف ‪،‬‬
‫الكا يوي يخقم ؟‬
‫الدانفة يوي اللا ة هذا الواجخ ‪،‬‬
‫الاألكمل ثسثة أيني ‪،‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫أس ة حول الحديث‬
‫الىؤال م لمنذا أالصم ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا هذا ال جل لمن قنل م أالصتي ‪ ،‬قنل‬
‫م ( ال غدخ ) ‪ ،‬مع أن هتنك شا نً أها ؟‬
‫دوا فأالصنه أال يغدخ ‪.‬‬ ‫الجواا م كأن التخي ص م ار ا ا ال ل الس ا شل أ‬
‫الىؤال م الهل في الحديث من يدل ا م ك ا الىؤال ؟‬
‫الجواا م لا ‪،‬‬
‫كاف ؟‬
‫قول م ( ف دد م ا اً ) ‪.‬‬
‫الىؤال م لمنذا قنل م ( مل كنن يؤمل بنر الالاوي اآلإ ف اقل إا اً أ‪ ,‬لاومم ) ؟‬
‫الجواا م مل بنا الحث الالزج ‪،‬‬
‫يلتي الذي آيمن صندق فىوف يفلل هذا فاقول إا اً أال لاومم ‪،‬‬
‫القول الشا قىمنن م‬
‫‪ – 1‬إا في ذا ‪،‬‬
‫‪ – 2‬إا بغا ه ‪،‬‬

‫‪142‬‬
 ‫م نل األالل م ال ىخاح الال حماد الاألم بنلمل الف الالتهي ال المتك ‪،‬‬
‫إا اً في ذا ‪،‬‬ ‫الم نل ال ن ي م الكسي لا‬
‫ا م آإوا ‪،‬‬ ‫لكت سنق مل أجل الى ال الاأل‬
‫الىؤال م آك اي الجن كاف يكون ؟ الهل ل حد ش اي أال اجع ا م الل ف ؟‬
‫الجواا م ي جع آلم الل ف ‪،‬‬
‫من اُ بد آك امنً فهو آك اي ‪،‬‬
‫بإك اي ‪،‬‬ ‫المن ال ف ا‬
‫الىؤال م هل هذا الحديث يدل ا م أن اإلسسي ي يد مل األمة أن كن ف ال لن ف ال آلف ؟‬
‫الجواا م ال شا أ يدل ا م ذلا ‪،‬‬
‫ح م ال ف ق األمة ‪،‬‬
‫اليكون كل جن ال يل ف جن ه ‪،‬‬
‫بشسف األما األإ ى ‪،‬‬
‫فإن ال جل ال يل ف بل بمن ال يل ف أالالده آذا كخ الا ‪،‬‬
‫ستة ا فول بلدها ال بلم ‪،‬‬ ‫أظتها آذا ب غوا ثمن اة ا‬
‫الىددؤال م ال سددول صد م ار ا اد السد ا م ( آن ار ك ددخ اإلحىددنن ا ددم كددل شدديء ) مددن ملتددم م (‬
‫ك خ اإلحىنن ا م كل شيء ) ؟‬
‫الجواا م أي جل في كل شيء ح م في الذباحة الالق ة ‪،‬‬
‫الىؤال م آذا قنل قنئل م سكم ال التح ؟‬
‫الجواا م ألن هذا هو الغنلخ ‪،‬‬
‫فنلغنلخ هو الذبح ‪،‬‬
‫آذ أن التح ال يكون آال في اإلبل ‪،‬‬
‫الكا مل يذبح مل الخهنئا ؟‬
‫من ال يحوا آال ار از الجل أجتنسنً الأ واانً الأف اداً ‪،‬‬
‫مل فوائد هذا الحديث م‬
‫‪ – 4‬أن ار از الجل ل األم الآلا الحكا ‪،‬‬
‫لقول م ( آن ار ك خ اإلحىنن ) ‪،‬‬
‫الك نبة ار وانن م‬
‫أ – ك نبة كو اة ‪.‬‬

‫‪143‬‬
 ‫ا – ك نبة قد ية ‪.‬‬
‫الك نبة الكو اة ال بد أن قع ‪،‬‬
‫الالك نبة ال ااة قد قع مل بتي دي القد ال قع ‪،‬‬
‫م نل األالل م‬
‫قول ار لنلم م { اللقد ك ختن في الزبو مل بلدد الدذك أن األ ض ي ثهدن اخدندي الودنلحون } الهدذه‬
‫ك نبة قد ية ‪،‬‬
‫م نل ال ن ي م‬
‫قول لنلم م { ك خ ا اكا الق نل الهو ك هٌ لكا } ‪،‬‬
‫{ ك خ } ك نبة ش ااة ‪،‬‬
‫القول م { الهو ك هٌ لكا } ‪،‬‬
‫الالدما م { هو } ‪ ،‬يلود ا م م { الق نل } ‪،‬‬
‫يلود ا م الك نا ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫ألن الوحنبة ال يمكل أن يك هوا ف يدة ار ‪،‬‬
‫لكل يك هون الق ل اليقن ون فاُق ون ‪،‬‬
‫الف ق بال أن يك ه اإل ىنن حكا ار أال يك ه الحكا ب ‪،‬‬
‫المل الك نبة ال ااة م { ين أيهن الذيل متوا ك خ ا اكا الواني } أي ك خ ش انً ‪،‬‬
‫شنمل في كل شيء ‪ ،‬كل شيء يمكل فا اإلحىنن ‪،‬‬
‫‪ – 5‬أن اإلحىنن ٌ‬
‫لقول م ( آن ار ك خ اإلحىنن ا م كل شيء ) ‪،‬‬
‫‪ – 6‬حىل ل اا التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بد ا األم نل ‪،‬‬
‫ألن األم ة ق ا الملن ي ‪،‬‬
‫في قول م ( آذا ق م ) ‪ ( ،‬الآذا ذبحم ) ‪،‬‬
‫الق د لة ) ( ال لق د لة ) ‪ِ ،‬‬
‫الق د لة ‪،‬‬ ‫‪ – 7‬الجوا آحىنن ( ِ‬
‫ألن هذا الصف ل ها ة ال ل فلل ‪،‬‬
‫سؤال م آحىنن الق ة بمنذا يكون ؟‬
‫دواء كن ددم‬
‫الجددواا م ق تددن م آن آحىددنن الق ددة يكددون ا ددم القددول ال د اجح هددو ا خددنع ال د ع فاهددن سد ً‬
‫أصلخ أال أسهل ‪،‬‬
‫ا م هذا ال قدي ال يل ِ ُد ا اتن مىألة ال بجا ‪،‬‬
‫‪ – 8‬أن حىل الذبحة بأن ذبحهن ا م الوج الم الع ‪،‬‬

‫‪144‬‬
 ‫السخق أن الذبح ال بد فا مل ش الط م‬
‫أالالً م في الذابح م بأن يكون مى منً أال يهودينً أال و ا انً ‪،‬‬
‫فإن كنن الثتانً لا حل ذباح ‪،‬‬
‫الآن كنن م داً لا حل ذباح ‪،‬‬
‫الا م هذا ف ن ك الوسال ال حل ذباح ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫أل لا مى منً الال يهودينً الال و ا انً ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م من هو الدلال ا م أن ذباحة الاهودي الالتو ا ي حسل ؟‬
‫فنلجواا م قول ار از الجل م { ال لني الذيل أال وا الك نا ِحلٌّ لكا ال لنمكا ِحلٌّ لها } ‪،‬‬
‫قنل ابل اخنس ضي ار ات م لنمها من ذبحوه ‪،‬‬
‫ثن انً م أن كون اآللة ممن يخنح الذبح بهن ‪،‬‬
‫الهي كل من أ ه الدي مل حديد أال فدة أال ذهخ أال حوم أال قوخ ‪ ،‬أي شيء ‪،‬‬
‫يقول التخي ا ا الوسال الالىسي م ( من أ ه الدي الذك اسا ار ا ا فك وه ) ‪،‬‬
‫الملتم م ( أ ه ) أي أسنل ‪،‬‬
‫ف و أن آ ىن نً ذبح بحج ل ٌّ‬
‫حد الأ ه الدي فنلذباحة حسل ‪،‬‬
‫آال أ يى تم شا نن م ( الىل الالظف ) ‪،‬‬
‫ا ل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا هذا بقول م ( أمن الىل فلظا الأي الظف فمددا الحخ دة )‬
‫أي سكنكال الحخ ة ‪،‬‬
‫قول م ( أمن الىل فلظا ) أإذ مل هذا بلم أهل الل ا أن جماع اللظني ال حل الذكنال ب ‪،‬‬
‫فنلل ة أاا ‪،‬‬
‫الا م هذا فجماع اللظني ال حل ال ذكاة ب ‪،‬‬
‫الالحكمة الاضحة ألن اللظا آن كنن مل ما ة فس يوح أن يُذكم ب ‪،‬‬
‫ألن ال ذكاة طها الالما ة جىة ‪،‬‬
‫الآن كنن اللظا مل نه ال كلظا شنال مذكنال فس حل ال ذكاة ب ‪،‬‬
‫ألن اللظا ( اظا المذكنال ) لني الجل الال ذكاة ب يفىده ا م الجل ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫أل سوف ي وث بنلدي التج‬
‫القد ثخم ال التخي صد م ار ا اد الا دم لد السد ا أ د قدنل ل جدل الدذيل الفددالا ا اد م ( لكدا كدل‬
‫اظا ذك اسا ار ا ا جدال أالف من يكون لحمة ) ‪،‬‬

‫‪145‬‬
 ‫ا اهن لحا ‪ ،‬فمن الجواا ؟‬ ‫قد يقول قنئل م أ ن أم بنللظني وح لا‬
‫الجواا م قول م أن أ ؤمل بنر ال سول ؟‬
‫فىاقول م لا ‪،‬‬
‫قول م هكذا قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أيم أي لا ل ‪،‬‬
‫سواء ل‬
‫آذن الا اا أن ؤمل بذلا ً‬
‫ثن انً م انلا الجل انلا اخي ‪،‬‬
‫دل الودخح ‪ ،‬قدنل م ( آ د‬
‫اللهذا أإخ التخي ص م ار ا اد الا دم لد السد ا ادل ال جدل الدذي لدا يو ِّ‬
‫بنل ال اطنن في أذ ) ‪،‬‬
‫الاللجخ أن بلم الل منء قنل م هذا يدل ا م أن بول ال اطنن نه ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا لا يأم ه بغىل األذن ‪،‬‬
‫ين سخحنن ار ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫بول ال اطنن نه البول اإل ىنن ج‬
‫الالجواا ال هذا م‬
‫‪،‬‬ ‫أن قول م هذا انلا اخي ال ي حق بلنلا الح‬
‫آذن قول م يى تم ممن يته الدي كل اظا ‪،‬‬
‫الظف ا ل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ذلا بأ مد الحخ ة أي سكنكاتها ‪،‬‬
‫خ بنألانجا الها أانجا ‪،‬‬ ‫ال حل متهاون أن‬
‫الحخ ة دإ م ا اها الل باة بلد الف وحنت اإلسسماة ‪،‬‬
‫آذا قنئل م لو الجد ن سكنكال ال يى لم هن آال الحخ ة فهل حل ال ذكاة بهن ؟‬
‫الجواا م لا ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م كاف قولدون اللخد ال بلمدوي الل دة فدي األالل ( الىدل فلظدا ) الال كدون بلمدوي الل دة‬
‫هتن ؟‬
‫فنلجواا م أن أظفن الحخ ة م و ة بنلخدن ‪،‬‬
‫الجل هن ُمداًّ يى زي أال ُقص الال ق با الهذا إسف الفط ال ‪،‬‬
‫ألن اإل ىنن آذا ا ف أن أظنف ه س كون مداًّ ساخقاهن ‪ ،‬بمن يح نجهن ف خال الف ق ‪،‬‬
‫الهذا حذي مل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال م نبهة األانجا الال ا شنذ األظنف ‪،‬‬
‫ثنل نً م مل ش الط الذكنال م آ هن الدي أي آسنل ‪،‬‬
‫البمنذا يكون آ هن الدي ؟‬

‫‪146‬‬
 ‫يكون آ هن الدي بقطع الودجال الهمن الل قنن الغ اظنن المحاطنن بنلح قوي ‪.‬‬
‫هذان الل قنن م وسن بنلق خ ‪،‬‬
‫آذا قُطع آ هنل الدي بك ال ال زا ال المن م الذباحة بى اة ‪،‬‬
‫الدلال ا م أ ه الدي م‬
‫قول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( من أ ه الددي الذكد اسدا ار ا اد فك دوا ) ‪ ،‬فنشد ط‬
‫آ هن الدي ‪،‬‬
‫ط قطع األ بلة ؟‬ ‫ط مع قطع الودجال قطع الح قوي الالم يء ؟ هل ي‬ ‫س م هل ي‬
‫ا م قطع األ بلة ال شا أ أاللم الأ ه الأذكم ‪،‬‬
‫لكل لو اق و ا م قطع الودجال ‪،‬‬
‫فنلوحاح م أن الذباحة حسل ‪،‬‬
‫اللو اق و ا م قطع الم يء الالح قوي ‪،‬‬
‫فنلوحاح م أ هن ح اي ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا هم ال ش يطة ال اطنن ‪،‬‬
‫الهي أن ذبح الال ف ى أالداجهن ‪،‬‬
‫آذن ال بد مل قطع الح قوي الالم يء ‪.‬‬
‫ط أن يكون قطع الح قوي مل وف ال قخة أال مل أسف هن أال مل أاسهن ؟‬ ‫س م هل ي‬
‫ط‪،‬‬ ‫ا م ال ي‬
‫المها مل أن يكون ذلا في ال قخة ‪،‬‬
‫سواء مل أاسهن ممن ي ي ال أس ‪،‬‬
‫ً‬
‫أال مل أسف هن ممن ي ي التح ‪،‬‬
‫أال مل السطهن ‪.‬‬
‫ابلنً م ذك اسا ار ا ا اتد الذبح ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( من أ ه الدي الذك اسا ار ا ا فك وا ) ‪،‬‬
‫فإذا كنن آ هن الدي ش نً فكذلا ال ىماة ش ط ‪،‬‬
‫بل آن ار قنل م { الال أك وا ممن لا يذك اسا ار ا ا } ‪،‬‬
‫فإذا ذبح آ ىنن ذباح اللا يىا فنلذباحة ح اي الآن كن م بلا اً ‪.‬‬
‫س م آن ىي أن يىمي ‪ ،‬هل هي ح اي أي حسل ؟‬
‫ا م ح اي ‪،‬‬

‫‪147‬‬
 ‫ألن ال ط ال يىقط بنلتىانن ‪،‬‬
‫ا صحاحة ‪،‬‬ ‫بدلال م أن ال جل لو ص م محدثنً نسانً فوس‬
‫الألن ار قنل م { الال أك وا ممن لا يذك اسا ار ا ا } ‪ ،‬الأ ق بنلتىخة ل ذابح ‪.‬‬
‫فددإذا قددنل قنئددل م فهمتددن أن ال ىددماة شد ط ‪ ،‬الأ د لددو كهددن سددهواً لً أال امددداً فنلذباحددة حد اي ‪ ،‬لكددل‬
‫مددنذا قولددون فددي قددول ار خددن ك ال لددنلم م { بتددن ال ؤاإددذ ن آن ىدداتن أال أإطأ ددن } فقددنل ار م قددد‬
‫فل م ؟‬
‫فتقول م حل ال ؤاإذ هذا الذي ذبح الذباحة اللا يىا ‪،‬‬
‫ا ا آثا ‪،‬‬ ‫قول م لا‬
‫لكل يخقم اآلكل آذا أ اد أن يأكل مل هذه ‪،‬‬
‫السأل م هل ذك اسا ار ا ا أي ال ؟ منذا يقنل ل ؟‬
‫يقنل م ال ‪،‬‬
‫آذن ال يأكل ‪،‬‬
‫لكل لو ف ض أن هذا أكل مل الذباحة نسانً أال جنهسً فس شيء ا ا ‪،‬‬
‫فدإن قدنل قنئدل م ي دزي مدل هدذا أن فىددالا أمدوال التدنس ‪ ،‬آذا ق دم م هدذا الخلاد ال دي ىدنالي ألدف‬
‫لاير ‪ ،‬ق م م آ هن ح اي ‪ ،‬لمن ىي أن يىمي ا اهن يلتي أ ا أضلم ألف لاير ؟‬
‫فنلجواا م حل من أضلتن المنل ‪،‬‬
‫آضناة بل ناة ر از الجل ‪،‬‬ ‫ألن كل شيء م الك بأم ار ‪ ،‬ف ك لا‬
‫أموالتن ؟‬ ‫ألىتن طاع ار ال لطي الزكنال الهي بع ا‬
‫لو كنن آ ىنن اتده أ بلال م اون ةكن م اون ‪،‬‬
‫فمددن دمتددن كتددن هددذه الذباحددة ‪ ،‬ال ددي لددا يىددا ار لددنلم ا اهددن فإ تددن لددا دددع المددنل فددي الواقددع بددل‬
‫الضلتنه في ح المح ‪ ،‬هذه الاحدال ‪،‬‬
‫ثن انً م آذا ح متنه مل الذباحة هذه الم ال فهل يتىم بلد ذلا أال ال يتىم ؟‬
‫ا م ال يتىم ‪،‬‬
‫م ات ‪ ،‬ال يتىم أبداً ‪،‬‬ ‫يمكل يىمي ا‬
‫اللهذا اا ض بلم التنس ا م قطع الاد – يدد الىدن ق – القدنل م لدو أ تدن قطلتدن يدد الىدن ق لكدنن‬
‫شلختن أشل لكنن شلختن أقطع ‪،‬‬
‫فتقول ل م أ م اآلن أق ت بأن وف شلخا ُس باق ‪،‬‬
‫الى باق ‪،‬‬
‫اللكتتن قول لا م لو قطلم سن قنً لً الاحداً ال هم الف ُ‬

‫‪148‬‬
 ‫فهذا ال جل الذي ىي ال ىماة ‪،‬‬
‫الق تن م الذباحة ح اي ‪،‬‬
‫لل يتىم في المى قخل ‪،‬‬
‫اللددديتن يددة محكمددة م { الال ددأك وا ممددن لددا يددذك اسددا ار ا اد } ‪ ،‬يىد تم مددل قولتددن م أن يقطددع‬
‫دل بطلتد فددي أي‬ ‫الوجددديل الهمددن فددي ال قخددة م مددن لددا مقدددال اً ا اد ‪ ،‬فنلددذي لددا مقدددال اً ا اد يل ِحد ُّ‬
‫موضع كنن بخد ف و د لتن بلا ( أي ه ا بلا ) الاجز دن ادل آد اكد ال ماتدنه بنل صدنص الأصدنبم‬
‫ال صنص بطت الإزقم ق خ ‪ ،‬المنت ‪ ،‬يل ِح ُّل أال ال يل ِح ُّل ؟ الجواا م يل ِح ُّل ‪ ،‬أل ا مقددال ا اد ‪،‬‬
‫الكذلا لو سقط في ب ‪ ،‬اللا مكل مدل التدزالل آلاد لتذبحد أال تحد ه ال ماتدنه الأصدنبم ال صنصدة‬
‫أي مكنن في بد فمنت فهو حسل ‪.‬‬
‫ط أن يى قخل القخ ة بنلذبح ؟ بملتم أن يوج الذباحة ا م القخ ة ؟‬ ‫س م هل ي‬
‫ب ط‪،‬‬ ‫ا م ال ‪ ،‬لا‬
‫بىتة ح م يقوي دلال ا م ذلا ألن الظنه مل فلل التخي ص م ار ا اد الا دم‬ ‫بل لو قنئل م لا‬
‫ل الس ا أ ال يفلل هذا ‪ ،‬ل لح ل في متدم فدي حجدة الدوداع ثدسث السد ال بد دة لدا يدذك أ د ال بجههدن‬
‫الذبح األضحاة في مو م اللاد – يلتي ق ا مو م اللاد – اللا يذك أ د ال بجههدن لكدل قدد ددإل‬
‫في اموي كل اخندال يتخغي أن يُى قخل بهن القخ ة ‪.‬‬
‫ب ط‪.‬‬ ‫كل فنس قخنل القخ ة لا‬
‫الا م ٍّ‬
‫‪ – 9‬مل فوائد الحديث أيدنً م اس حخنا – الآن ش م فقل م – الجوا ِّ‬
‫حد ال ف ال ‪.‬‬
‫أن يحدهن ألن ذلا أسهل ل ذباحة ‪.‬‬
‫الملتم آحدادهن أن يمىحهن ب يء يجل هن حندال ‪.‬‬
‫فإن ذبح بآلة كنلبة ب ف ال كنلبة – يلتي من هي جادال اللكل قطع من يجخ قطل ‪ ،‬فنلذباحة حدسل أال‬
‫ح اي ؟‬
‫الجواا م حسل ‪ ،‬لكت ثا ‪ ،‬حاث لا يل ُحد ال ف ال ‪.‬‬
‫ثا هتن سؤال م هل يحد ال ف ال أمني الذباحة ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬ال يحد ال ف ال أمنمهن ‪.‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أم أن ُ لح بد ال ِّ فن الأن ُوا ى ال الخهنئا ‪ُ ،‬غطم ‪.‬‬
‫لح بدهن أمنمهن فهي ل ف ‪.‬‬
‫الأل آذا أ ل‬
‫اللهذا أحان نً آذا حدا أمني الذباحة ه بم الاجزالا اتهن ‪.‬‬
‫ه بم إوفنً مل الذبح فل ُح بد ال ف ال لكل موا ا هن ال الذباحة ‪.‬‬

‫‪149‬‬
‫‪ – 10‬الجددوا آ احددة الذباحددة الذلددا بىد اة الددذبح ‪ ،‬مددن يخقددم هكددذا يش إد ‪ ،‬ال ‪ ،‬بىد اة ‪ ،‬يلتددي‬
‫هو أل يلح لهن ‪.‬‬
‫اليخقم التظ م هل جلل قوائمهن األ بع مط قة أال مىا بهن ؟‬
‫فنلجواا م جل هن مط قة ‪ ،‬ال جلل ال جل ا م صفحة اللتق لد س قدوي ‪ ،‬البقادة األاددنء م األ جدل‬
‫الاأليدددي خقددم مط قددة ‪ ،‬هددذا أل يلددح ل ذباحددة ‪ ،‬أ يددح ل ذباحددة مددل الجد ‪ ،‬الأشددد آف ا دنً ل دددي مددل الجد‬
‫إ ‪ ،‬ألن مع الح كة الاالضط اا يش ا الدي ‪.‬‬
‫المن يفل بلم التنس الاوي اآلن مل كو ها آذا أضجلوا ال نال الأ ادالا الدذبح بلد لكدوا ا اهدن الأمىدكوا‬
‫باديهن ال ج اهن ‪ ،‬هذا لذيخ لهن ‪.‬‬
‫البلدها يأإذ بادهن الاى ى الي ويهن مل ال اء اللتق ‪ ،‬هذا أشد ‪.‬‬
‫فتقول م ضع يدك ا م صفحة اللتق الاذبح الداهن ‪.‬‬
‫يلتي داهن ح ك دط ا مع بقنء ج ا ا م صفحة اللتق ح م موت ‪.‬‬
‫فإن قنل قنئل م هل مل آ اح هن من يفل بلم التنس بأن يكى اتقهن ‪ ،‬بلم التنس مدل يدوي يدذبح‬
‫اليش ا الدي قخل أن موت يكى اللتق مل أجل س اة الموت ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪ ،‬ال يجوة هذا ‪ ،‬ألن في كى اتقهن آيسمنً شديداً لهن ‪.‬‬
‫س م الهل حل في حنجة آلم هذا اإليسي ؟‬
‫ا م ال ‪ ،‬ت ظ ح م يش ا الدي ‪ ،‬الآذا إ ا الدي ا هم كل شيء ‪.‬‬
‫س م هددل قددول م يدددإل فددي هددذا آذا أ اد اإل ىددنن أن يددؤدا أه د الاللددده ‪ ،‬هددل يددؤدا بإحىددنن أال‬
‫بو ف الشدال ؟‬
‫ا م األالل م اللهددذا قددنل التخددي ا اد الودسال الالىددسي فددي حجددة الددوداع م ( اللكددا ا دداهل أال يددو ل‬
‫ف شكا أح ٌد ك هو ‪ ،‬فإن فل ل ذلا فنض بوهل ض بنً ا مخ ح ) ‪.‬‬
‫فتقول م ح م في ال أديخ آذا أ دت أن ؤدا فأحىل األدا ‪ ،‬ال ؤدا بلتف ‪.‬‬
‫البلم التنس يؤدا بلتف ‪ ،‬يظل أن ذلا أ فع ‪ ،‬اللا هكذا ‪ ،‬فنض ا ض بنً الال ى ف فا ‪.‬‬
‫اللهذا قنل الل منء في ك نا الجتنينت م لو أ ض ا اللده ض بنً الأس ف فا المنت ضمت ‪.‬‬
‫آذا أدب أديخنً اندينً بدالن اتف ثا منت فس ضمنن ل ‪.‬‬

‫‪150‬‬
 ‫الحديث ال نمل ا‬
‫اددل أبددي ذ جتدددا بددل جتددندال الأبددي اخددد الد حمل ملددنذ بددل جخددل ضددي ار اتهمددن اددل سددول ار‬
‫ص م ار ا ا الس ا قنل م ( ا دق ار حادث مدن كتدم ‪ ،‬الأ خدع الىدا ة الحىدتة لدم ُحهددن الإدنلق التدنس‬
‫بش ق حىل ) الاه ال مذي القنل م حديث حىل ‪ ،‬الفي بلم التىا م حىل صحاح ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( ا ق ) م أي ا شذ القنية مل ار از الجل ‪ ،‬الذلا بفلل أالام ه الاج تنا واها ‪.‬‬
‫قول م ( حاث من كتم ) م ( حاث ) م ظ ف مكنن ‪.‬‬
‫أي في أي مكنن كتم ‪.‬‬
‫دواء اتدددك أ ددنس أال لددا‬
‫دواء فددي الخاددم أال فددي الىددوق ‪ ،‬السد ً‬
‫دواء فددي اللس اددة أال فددي الى د ‪ ،‬السد ً‬
‫سد ً‬
‫اتدك أ نس ‪.‬‬
‫قول م ( الا خع الحىتة الىدا ة ) م ( أ خدع ) م فلدل أمد ‪ ،‬ال ( الىدا ة ) م مفلدول أالل ‪ ،‬ال ( الحىدتة‬
‫) م مفلول ثنن ‪.‬‬
‫قول م ( لدم ُحهدن ) م جواا األم ‪ ،‬اللهذا ُج ِزلمم ‪.‬‬
‫ألن جواا األم يكون مجزالمنً ‪.‬‬
‫اللو لا يكل مجزالمنً لقال م ( محوهن ) ‪.‬‬
‫فهي مجزالمة م ( لدم ُحهدن ) ‪.‬‬
‫م سا ةً فلأل خِ للهن بحىتة ‪ ،‬هذه الحىتة محو الىا ة ‪.‬‬
‫الملتم م آذا فل ل‬
‫الاإ ف الل منء حم ار م‬
‫أسأت ف خ ؟ أال الم اد اللموي ؟‬
‫هل الم اد الحىل ال ي خع الىا ة م ال وبة ‪ ،‬فكأ قنل م آذا ل‬
‫الوواا م ال ن ي ‪ ،‬أن الحىتة محو الىا ة الآن لا كل وبة ‪.‬‬
‫الدلال هذا م‬
‫قول د لددنلم م { الأقددا الوددسال فددي التهددن الةلفددم مددل ال اددل آن الحىددتنت يُددذ ِهخ لل الىددا نت } ‪،‬‬
‫الحىتنت ‪.‬‬
‫اللمن سأل التخي ص م ار ا ا الا م لد السد ا جدل قدنل م آ د أصدنا امد أال مدن يوداخ ال جدل مدل‬
‫ام ملتدن الفجد ؟ ) قدنل م لدا ‪ ،‬قد س‬
‫ام أ آال الز ن ‪ ،‬الكدنن قدد صد م ملهدا الفجد ‪ ،‬قدنل م ( أصد ل‬
‫ا ا اآلية م { آن الحىتنت يُذ ِهخ لل الىا نت } ‪.‬‬
‫الهذا يدل ا م أن الحىتة محو الىا ة ‪ ،‬الآن لا كل هي ال وبة ‪.‬‬
‫األم األالل م ( ا ق ار حاث من كتم ) ‪.‬‬

‫‪151‬‬
 ‫األم ال ن ي م ( الأ خع الحىتة الىا ة ) ‪.‬‬
‫فلدخلداب لل الت اجة الهي أ هن محوهن ‪.‬‬
‫الال نلث م ( الإنلق التنس بش ق حىل ) م يلتي م انمل التنس بش ق حىل ‪.‬‬
‫ال ُش ُق م هو الوفة الخن تة في اإل ىنن ‪.‬‬
‫الال لش ق م الوفة الظنه ال ‪.‬‬
‫الملتم انمل التنس بنل ُش ُ ِق الحىل ‪.‬‬
‫قول م ( الإنلق التنس بش ق حىل ) م يلتي انم ها بنألإسق الحىتة ‪ ،‬بنلقول البنلفلل ‪.‬‬
‫فمن هو الش ق الحىل ؟‬
‫قنل بلدها م الش ق الحىل م هدو م ( كدف األذى البدذل التددى الالودخ ا دم األذى – يلتدي ا دم‬
‫أذى الغا – الالوج الطلِق ) ‪.‬‬
‫كف األذى م متا ل تنس ‪.‬‬
‫البذل التدى م اللطنء ‪.‬‬
‫الالوخ ا م األذى م ألن اإل ىنن من يش و مل أذية مل التنس ‪.‬‬
‫ال سقة الوج م قنل بلدها م آن هذه هي الش ق الحىل ‪.‬‬
‫الضنبط ذلا م من ذك ه ار از الجل م { إذ اللفو الأم بنللُ ف } ‪.‬‬
‫الس ُهل مل التنس ‪ ،‬ال يد مل التدنس أن يدأ وك ا دم مدن حدخ ‪ ،‬ألن هدذا‬
‫{ إذا اللفو } م من افم ل‬
‫أم ٌ مى حال ‪ ،‬لكل إذ من اى ‪.‬‬
‫{ الأم بنلل ف الأا ض ال الجنه ال } م الالش ق الحىل مل الف ‪.‬‬
‫الهل هو ِجخِ ِّي أي يحول بنلكىخ ؟‬
‫الجواا م بلد ِجخِ ِّي البلد يحول بنلكىخ ‪.‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الا م لد السد ا ل جدل م ( آن فادا إ قدال يحخهمدن ار م الح دا الاأل دنال )‬
‫‪ ،‬قنل م ين سول ار ‪ ،‬أإ قال ش قم بهمن أي جخ تي ار ا اهمن ‪ ،‬قنل م ( بدل جخ دا ار ا اهمدن‬
‫) ‪ ،‬قنل م الحمد ر الذي جخ تي ار ا م من يحخ ‪.‬‬
‫فنلش ق الحىل يكون خالانً ‪ ،‬بملتم أن اإل ىنن يل ُم ُّل ار ا ا مل األصل بش ق حىل ‪.‬‬
‫اليكون بنلكىخ بملتم أن اإل ىنن يُ لم ِّن فى ح م يكون ذا إ ق حىل ‪.‬‬
‫الالل لجخ الش ق الحىل يكىخ اإل ىنن ال احة الالطمأ اتة الادي الق ق ‪.‬‬
‫ل‬
‫أل مطم ل مل فى في ملنم ة ا ه ‪.‬‬

‫‪152‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬الجوا قوى ار حاث من كنن اإل ىنن ‪.‬‬
‫لقول م ( ا ق ار حاث من كتم ) ‪.‬‬
‫الذلا بفلل أالام ه الاج تنا واها ‪.‬‬
‫سواء كتم في اللس اة أال في الى ‪.‬‬
‫ً‬
‫س م الأيهمن أفدل أن يكون في الى أال في اللس اة ‪.‬‬
‫ا م في هذا فوال م آذا كنن آظهن ك ل قوى يظه ب ال أسي الاال خنع لمن أ م ا اد فهتدن آاس هدن‬
‫أحىل الأفدل ‪ ،‬اللهذا مدح ار الذيل يتفقون س اُّ الاس اة ‪.‬‬
‫القنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( مل سل في اإلسسي ستةً حىتة كدنن لد أج هدن الأجد‬
‫مل امل بهن آلم يوي القانمة ) ‪.‬‬
‫أمن آذا كن م ال حول بنإلس ا فنئدال فنإلس ا أفدل ‪.‬‬
‫دل ودددق بودددقة‬
‫لقددول التخددي ص د م ار ا ا د الا ددم ل د الس د ا فددامل يظ هددا ار فددي ظ د م ( جد ٌ‬
‫فأإفنهن ‪ ،‬ح م ال ل ا شمنل من تفق يمات ) ‪.‬‬

‫‪153‬‬
 ‫الحديث ال نسع ا‬
‫دم إ دف التخدي صد م ار ا اد السد ا‬
‫ال أبي اللخنس اخد ار بل اخنس ضدي ار اتهمدن قدنل م كت ُ‬
‫يومدنً ‪ ،‬فقددنل م ( يددن ددسي آ ددي أا مددا ك مددنت م احفددظ ار يحفظددا ‪ ،‬احفددظ ار جددده جنهددا ‪،‬‬
‫الآذا سألم فنسأل ار ‪ ،‬الآذا اس لتم فنس لل بدنر ‪ ،‬الاا دا أن األمدة لدو اج ملدم ا دم أن يتفلدوك‬
‫ب يء لا يتفلوك آال ب يء قد ك خد ار لدا ‪ ،‬الآن اج ملدوا ا دم أن يدد الك ب ديء لدا يدد الك آال‬
‫دحف ) الاه ال مدذي القدنل م حدديث حىدل‬ ‫ب يء قدد ك خد ار ا ادا ‪ُ ،‬فلدم األقدسي الج بفدم ُ‬
‫الو ُ‬
‫صحاح ‪.‬‬
‫الفي الاية ا ال مذي م ( احفظ ار جده أمنما ‪ ،‬لد للد بف آلدم ار فدي ال إدنء يل فدا فدي ال ددال‬
‫‪ ،‬الاا ددا أن مددن أإطددأك لددا يكددل لاودداخا ‪ ،‬المددن أصددنبا لددا يكددل لاشط ددا ‪ ،‬الاا ددا أن التود مددع‬
‫الوخ ‪ ،‬الأن الف ا مع الك ا ‪ ،‬الأن مع اللُى ِ يُى ا ) ‪.‬‬
‫ال ح‬

‫‪154‬‬
 ‫الحديث الل الن‬
‫اددل أبددي مىددلود اقخددة بددل امد ال األ وددن ي الخددد ي ضددي ار اتد قددنل م قددنل سددول ار صد م ار‬
‫ا اد السد ا م ( آن ممددن أد ك التددنس مددل كددسي التخدوال األاللددم م آن لددا ىد ح فنصددتع مددن شد م ) الاه‬
‫الخشن ي‬

‫‪155‬‬
 ‫الحديث الحندي الالل الن‬
‫ال أبي ام ال – القال م أبي ام ال – سفانن بل اخدد ار ضدي ار اتد قدنل م ق دم م يدن سدول ار‬
‫قددل لددي فددي اإلسددسي قددوالً ال أسددأل ات د أحددداً ا د ك ‪ ،‬قددنل م ( قددل م متددم بددنر ثددا اس د قا ) الاه‬
‫مى ا‬

‫‪156‬‬
 ‫الحديث ال ن ي الالل الن‬
‫ال أبي اخد ار جنب بل اخدد ار األ ودن ي ضدي ار اتهمدن م أن جدسً سدأل سدول ار صد م ار‬
‫دم‬
‫الح بم ُ‬
‫دم الحدسل ‪ ،‬ل‬
‫م مددن ُن ‪ ،‬الأح ُ‬
‫الصدم ُ‬
‫ام المك وبدنت ‪ُ ،‬‬
‫دم آذا صد ُ‬‫ا ا الس ا فقدنل م أ أي ل‬
‫الح اي ‪ ،‬اللا أةد ا م ذلا شا نً أأدإل الجتة ؟ قنل م ( لا ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫الملتم م ح مم الح اي م اج تخ ‪.‬‬
‫الملتم م أح م الحسل م فل مل قداً ِح ب ‪.‬‬

‫‪157‬‬
 ‫الحديث ال نلث الالل الن‬
‫اددل أبددي منلددا الحددن ث بددل انصددا األشددل ي ضددي ار اتد قددنل م قددنل سددول ار صد م ار ا اد‬
‫السد ا م ( الطهددو شددط اإليمددنن ‪ ،‬الالحمددد ر مددأل المادزان ‪ ،‬السددخحنن ار الالحمددد ر مددأل – أال‬
‫مآلن – من بال الىمنء الاأل ض ‪ ،‬الالوسال و ‪ ،‬الالودقة ب هنن ‪ ،‬الالوخ ضدانء ‪ ،‬الالقد ن حجدةٌ‬
‫فخنئع فى فمل قهن أال موبقهن ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫لا أال ا اا ‪ ،‬كل التنس يغدال ٌ‬

‫‪158‬‬
 ‫الالل الن‬ ‫الحديث الشنم‬
‫ال أبي ذ الغفن ي ضي ار ات ال التخي ص م ار ا ا السد ا فامدن ي اليد ادل بد ادز الجدل أ د‬
‫قنل م ( ين اخندي ‪ ،‬آ ي ح مم الظ ا ا م فىي ‪ ،‬فدس ظدنلموا ‪ ،‬يدن اخدندي ‪ ،‬ك كدا ض ٌّ‬
‫دنل آال مدل‬
‫دنئع آال مدل أ لم د ‪ ،‬فنسد طلمو ي أ لمكدا ‪ ،‬يدن‬ ‫هدي ‪ ،‬فنس هدال ي أهدكا ‪ ،‬ين اخدندي ‪ ،‬ك كدا ج ٌ‬
‫اخددندي ‪ ،‬ك كددا اددن ِ ً آال مددل كىدو ‪ ،‬فنس كىددو ي ألك ُ‬
‫ىد ُكا ‪ ،‬يددن اخددندي ‪ ،‬آ كددا شط ددون بنل اددل‬
‫ض د ِّي‬
‫الالتهددن الأ ددن أ ف د الددذ وا جمال دنً ‪ ،‬فنس د غف ال ي أ ف د لكددا ‪ ،‬يددن اخددندي ‪ ،‬آ كددا لددل خ غددوا ُ‬
‫ف دد ال ي ‪ ،‬اللددل خ غددوا فلددي ف تفلددو ي ‪ ،‬يددن اخددندي ‪ ،‬لددو أن أاللكددا ال إد كا الآ ىددكا الجددتكا ا ددم‬
‫أ قددم ق ددخ جددل الاحددد مددتكا مددن ةاد ذلددا مددل م كددي شددا نً ‪ ،‬يددن اخددندي ‪ ،‬لددو أن أاللكددا ال إ د كا‬
‫الآ ىكا الجتكا ا م أفج ق خ جل الاحد متكا من قص ذلا مدل م كدي شدا نً ‪ ،‬يدن اخدندي ‪ ،‬لدو‬
‫أن أاللكا ال إ كا الآ ىكا الجتكا قنموا ا م صلاد الاحد فىألو ي فأاطام كدل الاحدد مىدأل مدن‬
‫قص ذلا ممن اتدي آال كمن يتقص مل المشاط آذا أُد ِإ لل الخح ‪ ،‬ين اخدندي ‪ ،‬آ مدن هدي أامدنلكا‬
‫أحودداهن لكددا ثددا أالفدداكا آينهددن ‪ ،‬فمددل الجددد إاد اً ف احمددد ار المددل الجددد اد ذلددا فددس ي ددومل آال‬
‫فى ) الاه مى ا ‪.‬‬

‫‪159‬‬
 ‫ش ح األحنديث األ بلال التوالية لفدا ة ال اا محمد بل صنلح الل امال حم ار‪.‬‬
‫الوج األالل مل ال يط قا ( ‪) 12‬‬
‫ار أال لفظ م ( التخي ) لىتن مك فال بهذا ‪،‬‬
‫فتقول الحديث القدسي م ( من الاه التخي ص م ار ا ا الس ا ال ب ) ال ىكم ‪.‬‬
‫لا أن ىأل الفي ذلا ىكم ‪.‬‬ ‫لتن الحق أن ك ا اللا‬ ‫الآذا سألتن سنئل قول م لا‬
‫قنل في أ قنل م ( ين اخندي آ ي ح مم الظ دا ا دم فىدي الجل د بادتكا مح مدن فدس ظدنلموا ) م‬
‫داء مل ار از الجل ‪،‬‬
‫الهل المتندي اآلن يىملهن المتندي ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬لكل بواسطة ‪،‬‬
‫مل الذي أب غتن بهذا ؟‬
‫أصدق المشخ يل الهو محمد ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫القول م ( ين اخندي ) م ي مل مل كنن انبداً في اللخودية اللنمة الاللخودية الشنصة ‪،‬‬
‫قول م ( آ ي ح مم الظ ا ا م فىي ) م أي متل مع قد ي ا ا ‪ ،‬متل مع قد ي ا ا ‪،‬‬
‫الآ من ق تن م مع قد ي ا ا ‪،‬‬
‫ثتنء ‪،‬‬
‫أل لو كنن مم تلن ا م ار لا يكل ذلا مدح الال ً‬
‫آذ ال ي تم ا م الفنال آال آذا كنن يمكت أن يفلل أال ال يفلل _‬
‫ف و سألتن سنئل م س م هل يقد ار أن يظ ا الش ق ؟‬
‫فنلجواا م لا ‪،‬‬
‫لكل ل ا أن ذلا مى حال بشخ ه ‪،‬‬
‫حاث قنل م { الال يظ ا با أحدا } ‪.‬‬
‫باتكا مح من ) م أي صا باتكا مح من ‪،‬‬ ‫قول م ( الجل‬
‫دنء ا دم كو د‬
‫قول م ( فس ظنلموا ) م هذا اطف ملتوي ا م قول م ( جل بادتكا مح مدن ) أي بت ً‬
‫مح من ‪،‬‬
‫قول م ( ال ظنلموا ) م أي ال يظ ا بلدكا بلدن ‪،‬‬
‫قول م ( ك كا ضنل ) م أي نئ ال الط يق المى قاا ‪،‬‬
‫قول م ( آال مل هديم ) م أي ا م الالفق ا م ‪،‬‬
‫هذه هداية اإل شند ‪،‬‬
‫الالفق هداية ال وفاق ‪،‬‬

‫‪160‬‬
 ‫قول م ( فنس هدال ي ) م أي ا خوا متي الهداية ‪ ،‬ال مل ا ي ‪،‬‬
‫قول م ( أهدكا ) م هذا جواا األم ‪،‬‬
‫الهذا كقول م { اداو ي أس جخ لكا } ‪،‬‬
‫قول م ( ك كا جنئع آال مل أ لم فنس طلمو ي أ لمكا ) م ك كا جنئع آال مل أ لم ار ‪،‬‬
‫الهذا ي مل من آذا فقد الطلني أال الجد اللكل لا ي مكل اإل ىنن مل الوصول آلا ‪،‬‬
‫مل الذي أ خم الز ع ؟ مل الذي أ ّد الد ع ؟ مل الذي أحان ال من ك ؟‬
‫ار از الجل ‪،‬‬
‫الاقد أ مددل سددو ال الواقلددة مددل قددول ار خددن ك ال لددنلم م { أفد أي ا مددن متددون } ‪ ،‬آلددم قولد م { فىددخح‬
‫بنسا با اللظاا } ‪،‬‬
‫األاللم م جد كاف حدى ار الش ق في هذه اآلينت ‪،‬‬
‫ال بنلتىخة ل مأكول الال الم الا الال من ي ح ب المأكول الالم الا ‪،‬‬
‫فك تن جنئع آال من أ لم ار ‪،‬‬
‫كذلا أظل يمكل يوجد الطلني ‪ ،‬لكل ال ي مكل اإل ىنن مت ‪،‬‬
‫آمن لكو محخوسن أال مونبن بم ض أال بلادا ال محل الشوخ الال إنء ‪،‬‬
‫قول م ( آال من أ لم فنس طلمو ي أ لمكا ) م يلتي ا خوا متي اإل لني ‪،‬‬
‫الآذا فل ا آذا خ ا ذلا س جدال أ لمكا ‪،‬‬
‫يلتي ( أ لا ) م هذه فلل مدن ع مجزالي ا م أ جواا ال ط ‪،‬‬
‫قول م ( ين اخندي ك كا ان ) م لا ك تن ان ي أل ن إ قتن إ جتن مل بطون أمهن تن ا اال ‪،‬‬
‫قولد م ( آال مدل كىددو فنس كىدو ي أكىدكا ) م القولد م ( آال مدل كىدو ) م سددواء كدنن مدل فلددل‬
‫ى ل ال وا ‪،‬‬ ‫ي ال وا أال مل فلل ا ه كنلوغا ي‬ ‫اإل ىنن كنلكخا ي‬
‫ال بمن يقنل م آ ي مل لخنس الديل ‪،‬‬
‫الأن كل آ ىنن في األصل ا م ديل ‪،‬‬
‫آال مل كىنه ار الديل ‪،‬‬
‫فا مل الكىو ال م‬
‫كىوال الجىد الحىاة ‪،‬‬
‫الكىوال ال الح الملتوية ‪،‬‬
‫قول م ( آ كا شط ون ) م أي جن خون الوواا ‪،‬‬
‫ألن األامنل آمن إطأ أال صواا ‪،‬‬

‫‪161‬‬
 ‫فنلشطأ مجن خة الوواا ‪،‬‬
‫الذلا آمن ب ك الواجخ الآمن بفلل المح ي ‪،‬‬
‫القول م ( بنل ال ) م الخنء هتن بملتم م ( في ) ‪،‬‬
‫كمن هي في قول ار لنلم م { الآ كا ل م الن ا اها موخحال البنل ال } أي الفي ال ال ‪،‬‬
‫{ البنل ال الالتهن الا ف الذ وا جمالن } أ ف هن أس هن الأ جنالة اتهن مهمن ك ت مهمن اظمم ‪،‬‬
‫اللكل ح نا آلم االس غفن { فنس غف ال ي أ ف لكا } اس غف ال ي أي ا خوا مغف ي ‪،‬‬
‫بمنذا ؟‬
‫آمن بط خ المغف ال م ( ال ها ا ف لي ) ‪ ( ،‬اس غف ار الأ وا آلا ) ‪،‬‬
‫الآمن بفلل من ب المغف ال م فمل قنل م ( سخحنن ار البحمده منئة م ال ف ت إطنينه اللو كن دم م دل‬
‫ةبد الخح ) ‪،‬‬
‫خ المغف ال ‪،‬‬ ‫فقول م ( فنس غف ال ي ) م ي مل خ االس غفن‬
‫الكذلا فلل من كون ب المغف ال ‪،‬‬
‫اليأ ي آن شنء ار بقاة الحديث ‪،‬‬
‫أل جنء دال األس ة ‪.‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م أثنبكا ار آذا كنن ال جل ي اجع حفظ اليق أ الحديث س يع الال ي دب هل يحول ل‬
‫األج ؟‬
‫الجواا م الق ن يلتي ؟‬
‫الىؤال م الق ن الالحديث‪.‬‬
‫الجواا م آي لا يحول ل األج أل ق أ ‪ 000000‬أ قنل _ أ ق أ ‪ .‬لا ؟‬
‫الىؤال م أحىل ار آلاا في بلم الدخسد انمدة ال يل فدون اآليدة مدل القد ن الكد يا ال يل فدون‬
‫مل الق ن آال اسم هل يكون الق ن حجة لها أي ا اها ؟ األم ال يل فون ية‪.‬‬
‫الجواا م آذا ب غها اللو ملتنه _ آذا ب غها الق ن اللو بنلملتم فهو حجة آمن لها أال ا اها ‪.‬‬
‫الىؤال م أحىل ار آلاا آذا ىي الق ن هل يل خ حجة ا ا ؟‬
‫الجواا م آذا ىي القد ن فدإن كدنن إلهمدنل الاددي مخدنالال فهدو ثدا الآن كدنن بمف د ض الطخالدة‬
‫بدآثا فدإن هدذا يقدع ح دم مدل ا ادة القدوي ح دم مدل التخدي صد م ار ا اد السد ا فقدد ىدم‬ ‫فا‬
‫ية فذك ه بهن أبّي _ أبّي بل كلخ فقنل م هسّ كتم ذك تانه ؟‬
‫الىؤال م الوخ ق تن م ال ضن أا م م ا خ ‪ ،‬منت ل مام يدحا فهل هذا مل ال ضن ؟‬

‫‪162‬‬
 ‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫هذا مل الدلف ‪،‬‬
‫بلم التنس آذا منت ل مام ضحا الهذا مل الدلف ‪،‬‬
‫ألن ق خ اجز أن ي حمل المواخة مع ال ضن ‪،‬‬
‫فون يدحا كل آ ىنن يدحا ا ا آذا ه يدحا ‪،‬‬
‫يقول م هذا الظنه أصنب جتون الش ‪ ،‬يونا بمواخة اليدحا ‪،‬‬
‫هذا من هو ملقول ‪.‬‬
‫ينت بقود الش وع الالخكنء هل هدذا جدنئز‬ ‫الىؤال م أحىل ار آلاا ين شاا هتنك مل يك‬
‫؟‬
‫الجواا م أمن في الوسال فس ‪ ،‬آال التنف ة ‪،‬‬
‫فقددد ثخددم اددل التخددي ص د م ار ا ا د م أ د جلددل يك د فددي صددسال ال اددل م { آن لددذبها فددإ ها‬
‫اخندك فإن غف لها فأ م اللزيز الحكاا } ‪ ،‬ح م ع الفج ‪،‬‬
‫الأمن في صسال الف ائم فس ‪.‬‬
‫الىؤال م هل يتك ا م األئمة ؟‬
‫يقنل م هل اتدكا دلال ا م هذا أال ال ؟‬
‫ملتم آ كن هن ا م األئمة أ ا آذا سد ّمم الالقفدم الق دم قنئمدن م أيهدن اإلمدني الددنل‬ ‫لكل لا‬
‫من هذا اللمل أ يد هذا أال ال ؟‬
‫الجواا م ال ‪،‬‬
‫لكل أ ي ب طف ‪،‬‬
‫ال قول م جزاك ار إا اللخندال ال وفاقاة ‪،‬‬
‫الالتخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ف ّق بال الف يدة الالتنف ة ‪،‬‬
‫يك م { آن لذبها فإ ها اخندك } ‪ ،‬جلل يك هن آلم الوخنح ‪،‬‬ ‫ففي التنف ة ج‬
‫الفي الف يدة من ا متن أ كنن يك هن اآلية ‪،‬‬
‫فهل اتدك دلال ؟‬
‫الىؤال م ال ين شاا ‪.‬‬
‫ية مهمة ‪،‬‬ ‫الجواا م أ ن أحخ أن أك‬
‫م ل قول از الجل في المتنفقال م { ها اللدال فنحذ ها } ‪،‬‬
‫أالد أن أك هن في صسال الجملة أل هن ق أ ‪،‬‬

‫‪163‬‬
 ‫لكل أهنا أن أك ‪،‬‬
‫أهنا أن أفلل شا ن لا يفل ال سول ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫البلم التنس يك اآلية ‪،‬‬
‫أل يلتم داو آلم الخكنء فاك هن اليك هن ح م يخكي اليخكي التنس ‪،‬‬
‫الهذا ال أا م الا داً ‪.‬‬
‫الىؤال م آذا قنل قنئل من ثخم في التنف ة ثخم في الف يدة آال بنلدلال ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬صحاح ‪.‬‬
‫قول م صدقم ‪ ،‬صدقم ‪،‬‬
‫اللكل الف يدة الوحنبة ك ها يو ون إ ف ال سول ا ا الوسال الالىسي ‪،‬‬
‫اللا يتق وا ات هذا ‪،‬‬
‫يلن لألمة ‪،‬‬ ‫ف و كنن يىل في الف يدة لفل ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا‬
‫أفهمم اآلن الف ق ؟‬
‫الىؤال م هل هتنك ف ق ين شاا بال قول م زل القد ن ا دم ق دخ التخدي صد م ار ا اد السد ا‬
‫‪ ،‬أال زل الق ن ا م التخي ص م ار ا ا الس ا ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬ا م ق خ التخي أالكد الأاظا ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { زل ال الح األمال ا م ق خا } ‪،‬‬
‫القنل از الجل { الأ زلتن – الأ زلتن ا اا الق ن – آ ّن حل زلتن ا اا الق ن تزيس } ‪،‬‬
‫لكل ا م الق خ أب غ أل هو محل الواي الالحفظ ‪.‬‬
‫الىؤال م ذك ن في الحديث م ( الطهو شط اإليمنن ) ‪ ،‬فا اآلن مقولة بدال التدنس ي تنق و هدن‬
‫ا م أ هن حديث الهي م ( التظنفة مل اإليمنن ) ‪ ،‬هل وح ال التخي ص م ار ا ا الس ا ؟‬
‫الجواا م هذا في حديث ال د في هذا لكت من يحد ي هذا الموضوع أال ا ا ‪.‬‬
‫الىددؤال م أحىددل ار آلاددا ‪ ،‬هددل يجددوة أن يقد أ سددو ال اإلإددسص فددي كددل ف يدددة ح ددم لددو كددنن‬
‫اإلمني ؟‬
‫مل الىتة ‪،‬‬ ‫الجواا م لا ‪ ،‬هذا لا‬
‫لكل لو فل فنال ‪،‬‬
‫ا م من فل ال جل الذي بلث ل تخي ص م ار ا ا الس ا جى ين ‪،‬‬
‫القنل م أ ن أك هن ‪،‬‬
‫أل هن صفة ار الأحخ أن أق أهن ‪،‬‬

‫‪164‬‬
 ‫فإ تن ال تك ا ا أمن آن فل هن ىتتن فإ تن تك ا ا ‪،‬‬
‫أل تن قول ل م هل فلل ال سول ؟ هل أم بهن ؟‬
‫نية من هتنلا أ ب غتن ال هذا ال جل أ فل هن ‪ ،‬القنل م أ هن صفة ال حمل ‪،‬‬
‫فأحخ أن أق أهن ‪،‬‬
‫فإن حم ا ا م هذا من حمل الوحنبي فس ح ا ا ا ‪،‬‬
‫الآمن آن فل هن ىتتن فس ‪.‬‬
‫الىؤال م من يكدون آقد ا هدذا يدن شداا ؟ سدكوت التخدي صد م ار ا اد السد ا ادل الودحنبي مدن‬
‫يكون آق ا ؟‬
‫الجواا م لا ‪ ،‬آق ا لكت آق ا ا م الىتة ‪ ،‬آق ا ال الفلل اللو لا يق هن لكن م بداة ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫كمل حديث أبي ذ ضي ار ات الهو حديث اظاا جنمع ألصول كخا ال ‪،‬‬
‫القد ش ح شاا اإلسسي ابل اما حم ار في آسهنا مى قل ‪،‬‬
‫ا هاتن آلم قول لنلم في الحديث القدسي م ( ين اخندي آ كا شط دون بنل ادل الالتهدن ‪ ،‬الأ دن أ فد‬
‫الذ وا جمالن فنس غف ال ي أ ف لكا ) م أي ا خوا متي المغف ال أ ف لكا ‪،‬‬
‫الالمغف ال م ( س الذ خ الال جنالة ات ) ‪،‬‬
‫أل هن مأإوذال مل المغف الذي يوضع ا م ال أس اتد الق نل الفا س الالقنية ‪.‬‬
‫قول م ( لل خ غوا ) م أي لل ى طالوا ‪،‬‬
‫قول م ( أن د ال ي الأن تفلو ي ) م ألن الدن الالتنفع هو ار از الجل ‪،‬‬
‫قول م ( ين اخندي لو أن أاللكا ال إ كا الآ ىدكا الجدتكا كدن وا ا دم أ قدم ق دخ جدل الاحدد مدن ةاد‬
‫الالجددل األاللددال الاآلإد يال كددن وا ا ددم‬ ‫ذلددا فددي م كددي شددا ن ) م يلتددي لددو أن كددل اللخددند مددل اإل د‬
‫أ قم ق خ جل الاحد من ةاد ذلا في م ا ار شا ن ‪،‬‬
‫الذلا ألن م ا ار از الجل الاسع لكل ش ل قي الالفنج ‪،‬‬
‫الالجد قولد م ( مددن ةاد ذلددا فددي م كددي شددا ن ) م أ د آذا كددن وا ا ددم أ قددم ق ددخ جددل الاحددد كدنن مددل‬
‫أاللانء ار ‪،‬‬
‫الأاللانء ار از الجل جتوده الجتوده ي ىع بها م ك ‪،‬‬
‫كمن لو كنن ل م ا جتود ك ا الن فإن م ك ي ىع بها ‪ ،‬بجتوده هذا الج ‪،‬‬
‫الج د قول د م ( مددن ةاد ذلددا فددي م كددي شددا ن ) م الهددذا يددن اخددندي لددو أن أاللكددا ال إ د كا الآ ىددكا‬
‫الجتكا كن وا ا م أفج ق خ جل الاحد متكا من قص ذلا في م كي شا ن ‪.‬‬

‫‪165‬‬
 ‫الالج ذلا م أن الفنج ادال ار از الجل فس ‪ 0000‬ار ‪،‬‬
‫المع هذا ال يتقص مل م كي شا ن ‪،‬‬
‫ألن ار تي ات ‪،‬‬
‫قول د م ( ي ددن اخددندي ل ددو أن أاللك ددا ال إ د كا الآ ى ددكا الجددتكا ق ددنموا ف ددي صددلاد الاح ددد فى ددألو ي ‪،‬‬
‫فأاطام كل الاحد مىأل ‪ ،‬من قص ذلا ممن اتدي ‪ ،‬آال كمن يدتقص المشداط آذا أدإدل الخحد )‬
‫م الهذا مل بنا المخنلغة في ادي التقص ‪،‬‬
‫ألن كل الاحد يل ا لو أ ا لو أدإ م المشاط الهو اإلبد ال الكخاد ال فدي الخحد ثدا أإ ج هدن فإ هدن ال‬
‫تقص الخح شا ن الال غا ‪،‬‬
‫الهذا كقول م { ال ف ح لها أبواا الجتدة أبدواا الىدمنء الال يددإ ون الجتدة ح دم ي دج الجمدل فدي‬
‫سا الشانط } ‪،‬‬
‫آذن المل وي أن الجمل ال يمكل أن يدإل في سا الشانط ‪،‬‬
‫فاكون هذه مخنلغة في ادي دإول الجتة ‪،‬‬
‫كذلا هتن مل المل وي أن المشاط لو أدإل في الخح لا يتقص شا ن ‪،‬‬
‫فكددذلا أن أالل الش ددق ال إد ها الآ ىددها الجددتها لددو سددألوا ار اددز الجددل الأاطددم كددل آ ىددنن خ د‬
‫مىأل مهمن ب غم ‪،‬‬
‫كنن ذلا منذا ؟‬
‫ال يتقص ممن اتده آال كمن يتقص المشاط آذا أدإل الخح ‪،‬‬
‫المل المل وي أن المشاط آذا أدإل الخح ال يتقص مت شا ن ‪،‬‬
‫المل الحديث الوحاح أن ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( يد ار مألى سحنء ) ‪،‬‬
‫أي ك ا ال اللطنء ال ال الالتهن ‪،‬‬
‫قول م ( أ أي ا من أ فدق متدذ إ دق الىدمنالات الاأل ض فإ د لدا يقدم مدن فدي يماتد ) م أي لدا يدتقص‬
‫من في يمات ‪،‬‬
‫قول م ( ين اخندي آ من هي أمن ة أحواهن لكا ثا أالفاكا آينهن ) م ( آ من هي ) م أي من هي لا ‪،‬‬
‫ملتم هذا حو ‪.‬‬
‫يقة ‪،‬‬ ‫هذه الجم ة فاهن حو‬
‫قول م ( آ من ) م يلتي من هي آال أامنلكا أحواهن لكا أي أضخطهن بنللدد ‪،‬‬
‫؟‬ ‫أل ها كن وا في الجنه اة ال يل فون الحىنا فادخطون األاداد بإي‬
‫بنلحوم‬

‫‪166‬‬
 ‫البهذا يقول ال نا م‬
‫الآ د د د د د د د د دمن الدلد د د د د د د د دزال ل دكنثد د د د د د د د د‬ ‫اللى ددم ب ددنألك مت د دها حو ددم‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫يلتي أن ادد أن اددكا ق ال ‪،‬‬

‫لىم بنألك متها حوم ‪،‬‬
‫الآ من اللزال ل كنث م أي الغ خة ‪ ،‬ل ك ال ‪،‬‬
‫ا م كل حنل م قول م ( أحواهن ) م بملتم أضخطهن منمن بنللدد ال ةيندال الال قونن ‪،‬‬
‫فمل الجد إا ا لا ‪،‬‬
‫قولد م ( ثددا أالفدداكا آينهددن أالفدداكا آينهددن فددي الددد ان أال فددي اآلإ د ال أال فاهمددن جمالددن القددد يكددون فددي‬
‫الد ان فقط القد يكون في اآلإ ال فقط قد يكون في الد ان فقط ‪،‬‬
‫فإن الكنف يجنةى ا م ام الحىل لكل في الد ان ال في اآلإ ال ‪،‬‬
‫الالمؤمل قد يؤإ ل ال واا في اآلإ ال ‪،‬‬
‫القد يجنةى ب في الد ان الفي اآلإ ال ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { مل كنن ي يدد حد ث اآلإد ال دزد لد بحد ث المدل كدنن ي يدد حد ث الدد ان ؤ د متهدن‬
‫المن ل في اآلإ ال مل واخ } ‪،‬‬
‫القنل ار از الجل م { مل كنن ي يد اللنج ة اج تن ل فاهن من نء لمل يد } ‪،‬‬
‫القنل ار از الجل م { المل أ اد اآلإ ال السلم لهدن سدلاهن الهدو مدؤمل فأالل دا كدنن سدلاها م دكو ا‬
‫}‪،‬‬
‫المها أ ال وفاة كون في الد ان دالن اآلإ ال لمل ؟‬
‫ل كنف ‪،‬‬
‫أمن ل مؤمل ف كون في الد ان فقط أال في الد ان الاآلإ ال جمالن أال في اآلإ ال فقط ‪،‬‬
‫قول م ( فمل الجد إا ا ف احمد ار ) م لاحمد ار ا م األم يل ا م وفاق ل لمدل الودنلح الا دم‬
‫ثواا ار ل ‪،‬‬
‫قول م ( المل الجد ا ذلا ) م بل الجد ش ا أال اقوبة ‪،‬‬
‫قول م ( فس ي ومل آال فى ) م أل لا يغ خ ‪،‬‬
‫الال ددوي ملد الف أن ي ددل اإل ىددنن بق خد بددأن هددذا فلددل ا د الئددق ال اد متنسددخ ال بمددن يتطددق بددذلا‬
‫ب ىن ‪،‬‬

‫‪167‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫هذا الحديث حديث اظاا كمن ق م فا فوائد ك ا ال متهن م‬
‫‪ – 1‬الايدة التخدي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا ادل بد – الايدة التخددي صد م ار ا اد السد ا اددل‬
‫ب – الهذا أا م م ا خ الىتد ‪،‬‬
‫نية الىتد آمن ال ا از الجل الهذا في األحنديث القدساة ‪،‬‬ ‫أل‬
‫الآمن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا الهذا في األحنديث الم فواة ‪،‬‬
‫الآمن ال الوحنبة الهذا في األحنديث الموقوفة ‪،‬‬
‫الآمن ال ال نبلال المل بلدها الهذا في األحنديث المقطواة ‪،‬‬
‫فنألقىني آذن أ بلة م‬
‫‪ – 1‬مل ا هم ستده آلم ار يىمم حدي نً قدسانً ‪.‬‬
‫‪ – 2‬آلم ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا يىمم حدي نً م فوانً ‪.‬‬
‫‪ – 3‬آلم الوحنبة موقوفنً ‪.‬‬
‫‪ – 4‬الآلم ال نبلال المل بلدها يىمم مقطوانً ‪.‬‬
‫فإذا الي أث ال ام بل الشطنا ‪ ،‬فمنذا ىما ؟‬
‫موقوفنً أل صحنبي ‪،‬‬
‫الآذا اليتن حدي نً ال مجنهد ىما مقطوانً أل نبع ‪.‬‬
‫الحمد ر ‪.‬‬
‫‪ – 2‬مل فوائد هذا الحدديث م أن أحىدل مدن يقدنل الحدديث القدسدي م أ د م ( مدن الاه التخدي صد م‬
‫ار ا ا الا م ل الس ا ال ب ) ‪،‬‬
‫ال ق و ا م هذا ‪،‬‬
‫الال خحث م هل هو مل قول ار لفظن الملتدم أال مدل قدول ار ملتدم المدل لفدظ التخدي صد م ار ا اد‬
‫الا م ل الس ا ؟‬
‫ألن هذا فا وع مل ل ك ف ‪،‬‬
‫القد هاتن ال ال ك ف ال هاتن ال ال تطع الال ال لمد ‪،‬‬
‫فتقول م الحديث القدسي م ( من الاه التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال ب فقط ) ‪.‬‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م آضنفة القول ر از الجل ‪،‬‬
‫الهذا ك ا بنلق ن الك يا ‪،‬‬
‫الهو دلال ا م من ذهخ آلا أهل الىتة م مل أن كسي ار يكون بووت ‪،‬‬

‫‪168‬‬
 ‫آذ ال يط ق آال ا م المىموع ‪،‬‬
‫ار لنلم يقول ( اليقولون في أ فىها لوال يلذبتن ار ممدن قدول ) الهدذا قدول‬ ‫فإن قنل قنئل م ألا‬
‫يقولو – يقولو بق وبها ؟‬
‫فنلجواا م ب م ‪،‬‬
‫لكل هذا القول مقاد ‪ { ،‬يقولون في أ فىها } ‪،‬‬
‫الأمن آذا أ ق القول ‪ ،‬فنلم اد ب م من يىمع ‪.‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م أن ار لنلم قند ا م الظ ا ‪،‬‬
‫لكت ح م ا م فى أي متع فى مت ‪،‬‬
‫الفي ذلا أ لو كنن ا قند ا ا لا ي ل ا م فى ب ح يا الظ ا ‪،‬‬
‫ا قند ‪،‬‬ ‫أل‬
‫فتقول م هو قند ا م الظ ا لكت ح م ا م فى ‪.‬‬
‫‪ – 5‬مل فوائد هذا الحديث م أ مل صفنت ار من هو س خي أي متفي ‪،‬‬
‫م ل م الظ ا ‪،‬‬
‫اللكل اا ا أ ال يوجد في صفنت ار از الجل في آال ل خوت ضده ‪،‬‬
‫فتفي الظ ا يلتي ثخوت اللدل الكنمل الذي ال قص فا ‪.‬‬
‫‪ – 6‬المل فوائد هذا الحديث م أن ار از الجل أن يح ي ا م فى من ي نء ‪،‬‬
‫ألن الحكا آلا ‪،‬‬
‫حل ال ى طاع أن ح ي ا م ار ‪،‬‬
‫لكل ار يح ي ا م فى من شنء كمن أ يوجخ ا م فى من شنء ‪،‬‬
‫اق أ قول ار لنلم م { قل لمل من في الىمنالات الاأل ض قل ر ك خ ا م فى ال حمة }‪،‬‬
‫{ ك خ ا م فى ال حمة } ‪،‬‬
‫الك خ سخحن ال لنلم ك نبن اتده م ( آن حم ي سخقم دخي ) ‪،‬‬
‫فون لو أن سألتن سنئل م هل يح ي ا م ار ش ؟ هل يجخ ا م ار ش ؟‬
‫فنلجواا م أمن خا فوال م‬
‫أمن آذا كنن هو الذي أالجخ ا م فى أال ح ي فتلا ‪.‬‬
‫ألن ل أن يحكا بمن شنء ‪،‬‬
‫الأمن أن ح ي بلقولتن ا م ار كذا الكذا أال وجخ بلقولتن ا م ار كذا الكذا فس ‪،‬‬
‫فنللقل ال يوجخ الال يح ي ‪،‬‬

‫‪169‬‬
 ‫الآ من ال ح يا الاإليجنا آلم ار از الجل ‪.‬‬
‫قنل ابل القاا حم ار في التو اة م‬
‫هو أالجخ األج اللظاا ال ن ي‬ ‫من ل لخند ا ي حق الاجخ‬
‫آن كنن بنإلإسص الاإلحىنن‬ ‫من لها ا ي حق الاجخ الال امل لدي ضنئع‬
‫هو الذي أالجخ ؟‬
‫كس ‪،‬‬
‫اإلحىنن يلتي الم نبلة ‪.‬‬
‫ا م الذات ‪،‬‬ ‫‪ – 7‬مل فوائد هذا الحديث م آ سق التف‬
‫لقول م ( ا م فى ) م الالم اد بتفى ذا از الجل ‪،‬‬
‫كمن قنل لنلم م { اليحذ كا ار فى } ‪،‬‬
‫صفة ‪،‬‬ ‫التف‬ ‫اللا‬
‫كىنئ الوفنت كنلىمع الالل ا الالقد ال ‪ ،‬ال ‪،‬‬
‫يلتي الذات ‪،‬‬ ‫التف‬
‫فقول م { اليحذ كا ار فى } ‪ ،‬يلتي ذا ‪،‬‬
‫القول اآلن م { فىي } م يلتي ا م ذا ‪،‬‬
‫) م هي الوواا ‪،‬‬ ‫ال ( التف‬
‫أصوا مل ك مة م ( الذات ) ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫لكل شنع بال التنس م آ سق الذات دالن آ سق التف‬
‫‪.‬‬ ‫اللكل األصل الل بي م التف‬
‫‪ – 8‬مل فوائد هذا الحديث م أن ار لنلم ح ي الظ ا باتتن ‪،‬‬
‫باتكا مح منً ) ‪،‬‬ ‫فقنل م ( الجل‬
‫الهذا ي مل ظ ا اإل ىنن فى الظ ا ا ه ‪،‬‬
‫لكل هو في الملتم ال ن ي أظه ‪،‬‬
‫لقول م ( فس ظنلموا ) ‪،‬‬
‫المل المل وي أن الظ ا يكون ل تنس اليكون ل غا ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { اللكل ظ موا أ فىها } ‪،‬‬
‫لكل الم اد هتن في الذي يظه أن الم اد بهذا الحديث ظ ا الغا ‪،‬‬
‫لقول م ( فس ظنلموا ) م أي ال يظ ا بلدكا بلدن ‪،‬‬

‫‪170‬‬
 ‫المدا الظ ا ا م التقص ‪،‬‬
‫كمن قنل لنلم م { ك ن الجت ال م أك هن اللا ظ ا مت شا ن } ‪،‬‬
‫اليدال ا م أم يل م‬
‫آمن متع الاجخ ل غا ‪،‬‬
‫الآمن حما من ال يجخ ‪،‬‬
‫ا م هذا يدال الظ ا ‪،‬‬
‫آمن متع الاجخ ‪،‬‬
‫م ل م أن متع ششون مل ديل ا اا فس وفا أال من ل ب ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( مطل الغتي ظ ا ) ‪،‬‬
‫أال حم من ال يجخ ‪،‬‬
‫كأن داي ا ا ديتن أ ي ب هندال ةال فاحكا لا ب فهذا ظ ا ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م هل يى تم مل قول ار م ( ال ظنلموا ) شيء ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪ ،‬ال يى تم ‪،‬‬
‫يجوة لتن أن أإذ أموال الكفن الالمحن بال ؟‬ ‫فإن قنل م ألا‬
‫فنلجواا م ب م ‪،‬‬
‫بظ ا ‪،‬‬ ‫لكل هذا لا‬
‫أل أباح لتن هذا ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م الهل يحل لتن أموال الملنهديل ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪،‬‬
‫ال يحل لتن أموال الملنهديل الال دمنء الملنهديل ‪،‬‬
‫ح م أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا قنل م ( مل ق ل ملنهدا لا ي ح ائحة الجتة ) ‪.‬‬
‫ىأل ار اللنفاة ‪،‬‬
‫البهذا ل ف ادالان الظ ا الضسل أالل ا المغ ال الن الذي يل دالن ا م أموال الكفن الملنهديل ‪،‬‬
‫سواء كنن الكنف اتدك في ب دك الهو ملنهد ‪،‬‬
‫أال أ م في ب ده ‪،‬‬
‫فإ تن ىمع مل بلم ال خنا الذيل في بدسد الكفد مدل يقدول م أ د ال بدأس أن فىدد أمدوال هدؤالء‬
‫الكفن ‪،‬‬
‫ف جدها يل دالن ا م أ وا ال وا ع يل دالن ا م الم نج يل دالن ا م الىان ات ‪،‬‬

‫‪171‬‬
 ‫الهذا ح اي ا اها ‪،‬‬
‫سخحنن ار !‬
‫قوي ائ متوكا ‪ ،‬الأ ا في اهدها اآلن ‪،‬‬
‫أ ا في اهدها ‪ ،‬لاىوا ها في اهدكا أ ا في اهدها ال شو وا !‬
‫هذا أشد من يكون ويهن لإلسسي القدح في اإلسسي ‪،‬‬
‫لإلسسي في الواقع ‪،‬‬ ‫الالقدح هتن الال وي لا‬
‫لكل لهؤالء الذيل يت ىخون لإلسسي ‪،‬‬
‫اللددذلا يجددخ أن ل د ف أن أمددوال الملنهددديل مح مددة سددواء ك دن وا ملنهددديل اتدددك أال كددنن أ ددم‬
‫اتدها ‪،‬‬
‫ال يحل لتن االا داء ا اها ‪،‬‬
‫أل ظ ا ‪،‬‬
‫‪ – 9‬المل فوائد هذا الحديث م أن اإل ىنن ضنل آال مل هدى ار ‪،‬‬
‫‪ – 10‬الي ف ع مل هذه الفنئدال م أن ىأل ار الهداية دائمن ح م ال دل ‪،‬‬
‫فددإن قددنل قنئددل م هتددن آشددكنل م الهددي أن التخددي صد م ار ا اد الا ددم لد السد ا أإخد أن كددل مولددود‬
‫يولد ا م الفط ال الكاف يقول ك كا ضنل ؟‬
‫فنلجواا م أن التخي ص م ار ا ا الا م ل السد ا قدنل م ( كدل مولدود يولدد ا دم الفطد ال ‪ ،‬فدأبواه‬
‫يهودا أال يتو ا أال يمجىن ) ‪،‬‬
‫الهتددن يشن ددخ ار سددخحن ال لددنلم المك فددال الددذيل قددد كددون غا د ت فط د ها آلددم مددن كددنن ا ا د‬
‫بنؤها فها أضسء ح م يهديها ار از الجل ‪،‬‬
‫‪ – 11‬المل فوائد هذا الحديث م الحث ا م خ الل ا ‪،‬‬
‫لقول م ( ك كا ضنل ) ‪،‬‬
‫الال شا أن خ الل ا مل أفدل األامنل ‪،‬‬
‫بل لقد قنل اإلمني أحمد م ال يلدل ش لمل صحم ا ‪،‬‬
‫ال سامن في هذا الزمل الذي ك فا الجهل الك فا الظل الأف م مل ال يى حق أن يف ي ‪،‬‬
‫فط خ الل ا في هذا الزمنن م أكد ‪،‬‬
‫‪ – 12‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال ط خ الهداية آال مل ار ‪،‬‬
‫لقول م ( فنس هدال ي أهدكا ) ‪،‬‬
‫اللكل الهداية وانن م‬

‫‪172‬‬
 ‫‪ – 1‬هداية ال وفاق هذه ال فط ال آال مل ار ‪،‬‬
‫آذ ال يى طاع أحد أن يهديا هداية ال وفاق ‪،‬‬
‫‪ – 2‬الهداية الداللة هذا يوح أن ط خهن مل اتد ار ‪،‬‬
‫فمل اتده ا ا قول م ين فسن أف تي بكذا ‪،‬‬
‫يلتي اهد ي ل حق فا ‪.‬‬
‫هل قول م أن قول م ( فنس هدال ي ) ‪ ،‬يدل ا م أن الم اد هداية ال وفاق ؟‬
‫أال قول م أ ي مل الهداي ال ‪،‬‬
‫الهداية الداللة كون بن خنع الوسنئل ال ي جل هن ار از الجل سخخن ل لا ؟‬
‫الجواا م ال ن ي ‪ ،‬اللموي ‪.‬‬
‫‪ – 13‬المل مل فوائد هذا الحديث م أن اللخند في األصل جانع ‪،‬‬
‫جانع أل ها ال أن يكو وا ‪ ،‬أن يش قوا من ح ا ب فىها ‪،‬‬
‫كمددن فددي سددو ال الواقلددة م { أف د أي ا مددن ح ثددون ‪ ،‬أف د أي ا المددنء الددذي د بون ‪ ،‬أف د أي ا التددن ال ددي‬
‫و الن } ‪،‬‬
‫فنألصل م أن اإل ىنن قنص جنئع آال مل أ لم ار ‪،‬‬
‫‪ – 14‬الي ف ع مل هذا الفنئدال م قول م ( فنس طلمو ي أ لمكا ) م أي اسألو ي الطلني أ لمكا ‪،‬‬
‫الا ا فس جأ لط خ ال ةق آال آلم ار از الجل الحده ‪،‬‬
‫القول م ( اس طلمو ي ) م ي مل سؤال ار از الجل الطلني ‪،‬‬
‫الي مل الىلي في ال ةق الاب غنء فدل ار از الجل ‪،‬‬
‫كمددن قددنل لددنلم فددي سددو ال الجملددة م { فددإذا قدددام الوددسال فن د الا فددي األ ض الاب غددوا مددل فدددل‬
‫ار الاذك الا ار ك ا ا لل كا ف حون } ‪،‬‬
‫القنل لنلم م { الهو الذي جلل لكا األ ض ذلوال فنم وا في متنكخهن الك وا مل ةق } ‪،‬‬
‫الآن مل المل وي أن الىمنء ال مط ذهخن الال د همن الال إخزا فس بد مل الىلي ‪.‬‬
‫‪ – 15‬مل فوائد هذا الحديث م أن أصل اإل ىنن الل ى ح م يكىوه ار از الجل ‪،‬‬
‫السخق في ال ح أ في األصل الل ى الحىي ‪،‬‬
‫القد ي اد ب الل ى الملتوي ‪،‬‬
‫الذلا بأن اإل ىنن إ ا مل بطل أم ان ين الال يكىوه آال ار از الجل بمن قد ه مل األسخنا ‪.‬‬
‫‪ – 16‬المل فوائد هذا الحديث م ك ي ار از الجل حاث يل ض ا دم اخدنده بدأن حدنلها بنف قدن ها‬
‫آلم ار ثا يداوها آلم دانئ سخحن ال لنلم ح م يزيل اتها من فاها مل الفق الالحنجة ‪.‬‬

‫‪173‬‬
 ‫‪ – 17‬المل فوائد هذا الحديث م أن بتي دي إطنء أي ك ا الشطأ ‪،‬‬
‫كمن قنل ار از الجل م { الحم هن اإل ىنن آ كنن ظ ومن جهوال } ‪.‬‬
‫‪ – 18‬المل فوائد هذا الحديث م أ مهمن ك ت الذ وا الالشطنين ‪،‬‬
‫فإن ار لنلم يغف هن لكل يح نا أن يى غف اإل ىنن ‪،‬‬
‫اللهذا قنل م { فنس غف ال ي أ ف لكا } ‪،‬‬
‫القد سخق بنل ح أن االس غفن يكون ا م الجهال م‬
‫األالل م خ المغف ال بنل فظ م ( ال ها ا ف لي ) أال ( أس غف ار ) ‪،‬‬
‫الال ن ي م خ المغف ال بنألامنل الونلحة ال ي كون سخخن لذلا ‪،‬‬
‫كقول م ( مل قنل سخحنن ار البحمده منئة م ال ف ت إطنينه الآن كن م م ل ةبد الخح ) ‪.‬‬
‫سؤال م يقولون ار من ي ك ا بكسي ؟‬
‫جواا م ال ها انفها ‪ ،‬احمد با ‪.‬‬
‫سؤال م من هي الجهة ظ ها ؟‬
‫جواا م من لها الجهة أبدا ‪ .‬من لها الجهة أبدا ‪ ،‬ال ها انفها ‪.‬‬
‫‪ – 19‬مل فوائد هذا الحديث م أن ار لنلم يغف الذ وا جمالن ‪ ،‬هذا لمل اس غف ‪،‬‬
‫لقول م ( فنس غف ال ي ) ‪،‬‬
‫أمن مل لا يى غف ‪،‬‬
‫فإن الوغنئ كون مكف ال بنألامنل الونلحة ‪،‬‬
‫الالجملدة آلدم الجملدة ال مددنن‬ ‫كقول التخي ص م ار ا اد الا دم لد السد ا م ( الود وات الشمد‬
‫آلم مدنن مكف ات لمن باتهل من اج تخم الكخنئ ) ‪.‬‬
‫الأمن الكخنئ فس بد لهن مل وبة ‪،‬‬
‫ال كف هن األامنل الونلحة ‪،‬‬
‫فس بد لهن مل وبة إنصة ‪.‬‬
‫أمن الكف فس بد ل مل وبة بنإلجمنع ‪،‬‬
‫فون قول م م { آن ار يغف الذ وا جمالن } ‪،‬‬
‫هذه الذ وا ا م ثسثة أقىني م‬
‫قىا م ال بد فا مل وبة بنإلجمنع م الهو الكف ‪،‬‬
‫الال ن ي م من كف ه األامنل الونلحة م الهو الوغنئ ‪،‬‬
‫الال نلث م من ال بد ل مل وبة ا م إسف في ذلا ‪،‬‬

‫‪174‬‬
 ‫لكل الجمهو يقولون م أن الكخنئ ال بد لهن مل وبة ‪.‬‬
‫‪ – 20‬مل فوائد هذا الحديث م كمنل س طنن ار از الجل ال تنه ال إ ق ‪،‬‬
‫لقول م ( أ كا لل خ غوا ض ي اللل خ غوا فلي ) ‪،‬‬
‫الذلا لكمنل س طن از الجل الكمنل تنه ‪،‬‬
‫فكأ قنل سخحن ال لنلم م آ من خم متكا االسد غفن مدل الدذ وا ال لحنجدة لدذلا الال ل دد ي‬
‫مل ملنصاكا اللكل لكا ‪.‬‬
‫‪ – 21‬المل فوائد هذا الحديث م أن محل ال قوى م الق وا ‪،‬‬
‫لقول م ( ا م أ قم ق خ جل الاحد متكا الا م أفج ق خ جل الاحد متكا ) ‪،‬‬
‫الي ددهد له ددذا م ق ددول التخ ددي صد د م ار ا اد د الا ددم لد د السد د ا م ( أال الأن ف ددي الجى ددد مد ددغة آذا‬
‫ص حم ص ح الجىد ك ‪ ،‬الآذا فىدت فىد الجىد ك )‬
‫‪ – 22‬الي ف ع ا م هذا م أ يجخ ا اتن أن ل تي بنلق خ ‪،‬‬
‫حل ؟‬
‫ال تظ م أيل ذهخ ؟ أيل ّ‬
‫ح م طه ه ال وفا ‪،‬‬
‫‪ – 23‬المل فوائد هذا الحديث م كمنل تم ار از الجل السلة تنه ‪،‬‬
‫لقول م ( ين اخندي لو أن أاللكا ال إ كا قنموا في صلاد الاحد ‪ .....‬الا ) ‪،‬‬
‫فهذه األاللم ا م سلة تم ار از الجل السلة كنمل الوجود ‪،‬‬
‫‪ – 24‬المتهن م أ يظه أن اج منع التنس في مكنن الاحد أق ا آلم اإلجنبة مل ف قها ‪،‬‬
‫اللهذا أم الا أن يج ملوا في متزل الاحد بنلجملة ‪،‬‬
‫الأن يج ملوا في مو م اللاد في االس ىقنء ‪،‬‬
‫الأن يج ملوا في ا فنت في مكنن الاحد ‪،‬‬
‫ألن ذلا أق ا آلم اإلجنبة ‪.‬‬
‫‪ – 25‬المل فوائد هذا الحديث م جواة المخنلغة في القول ‪،‬‬
‫لقول م ( آال كمن يتقص المشاط آذا أدإل الخح ) ‪،‬‬
‫هل ل مل دلال ؟‬
‫لا ‪ ،‬قول لنلم م{ ال ف ح أبواا الىمنء الال يدإ ون الجتة ح م ي ج الجمل في سا الشانط }‬
‫‪.‬‬
‫‪ – 26‬المل فوائد هذا الحديث م أن ار از الجل يحوي أامنل اللخند أي يدخطهن بنللدد ‪،‬‬
‫فس يتقص أحدا شا ن ‪،‬‬

‫‪175‬‬
 ‫قنل لنلم م { فمل يلمل م قنل ذ ال إا ا ي ه ‪ ،‬المل يلمل م قنل ذ ال ش ا ي ه ‪،‬‬
‫الهذا ا م سخال المخنلغة ‪،‬‬
‫ف و امل أد م مل م قنل الذ ال ل ه ‪،‬‬
‫لكل لمن كنن ل ذ ال مل أصغ المش وقنت ‪،‬‬
‫الممن د ا ب الل ا الم ل في الوغ ‪،‬‬
‫قنل م { فمل يلمل م قنل ذ ال } اليقول أحواهن لكا ‪.‬‬
‫‪ – 27‬المل فوائد هذا الحديث م أن ار از الجل ال يظ ا أحدا شا ن بل مل امل امس الجده ‪،‬‬
‫لقول م ( ثا أالفاكا آينه ) ‪.‬‬
‫‪ – 28‬المل فوائد هذا الحديث م الجوا الحمد ر از الجل ا م مل الجد إا ا ‪،‬‬
‫الذلا مل الجهال م‬
‫الوج األالل م أن ار سخحن يّى ه ح م ات ‪،‬‬
‫الالوج ال ن ي م أن ار أثنا ‪.‬‬
‫‪ – 29‬المل فوائد هذا الحديث م جواة ال حدث لإل ىنن ال فى في صاغة الغنئخ ‪،‬‬
‫لقول م ( مل الجد إا ا ف احمد ار ) ‪،‬‬
‫دالن أن يقنل م ( فمل الجد إا ا ف احمد ي ) ‪،‬‬
‫الهذا أاتي اللموي ال ضما الم ك ا ‪،‬‬
‫آال أن كون الواغة ل غنئخ مل بنا ال لظاا ‪،‬‬
‫قول م س م يقول الم ا الهو يأم م يقول لكا الم ا م افل وا كذا الكذا ‪،‬‬
‫فهو أب غ مل أن يقنل م أقول لكا م افل وا كذا الكذا ‪.‬‬
‫‪ – 30‬المل فوائد هذا الحديث م أن مل ش م ال اللمل الونلح اللا يجد الشا ‪ ،‬ال وي ا م‬
‫مل ؟‬
‫ال وي ا م فى ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م كاف يكون ال وي ا م فى الأ ن مق ّد لي هذا ؟‬
‫فنلجواا م أ ا حال فل م الملواة أال كم الواجخ لا كل ل ا أ ق ّد لا هذا ‪،‬‬
‫فنللنصي يقدي ا م الملواة الهو ال يل ا أ هن ك خم ا ا آال آذا ام ‪،‬‬
‫الكذلا ن ك الواجخ ال يل ا أ ك خ ا ا ك الواجخ آال آذا ك الآلم منذا يل ا ‪،‬‬
‫فنل وي ا اا ‪،‬‬
‫ال سل ب غم الالق ن حجة ‪،‬‬

‫‪176‬‬
 ‫المع ذلا كم هذا ال يء ‪،‬‬
‫فنل وي ا اا أ م ‪.‬‬

‫‪177‬‬
 ‫األس ة‬
‫الىؤال م أثنبكا ار في حنلة أن إطخة اللاد كن م إطخ ال الاحدال بمكخ ات الووت فهل‬
‫يجوة ل واحد أن يحد إطخة الاحدال الال يحد الشطخة ال ن اة اليش ا ؟ آذا كنن الاوي إطخة‬
‫اللاد إطخ ال فهل يجوة ل واحد أن إطخة الاحدال الي ك ال ن اة ؟‬
‫الجواا م إطخة اللاد ستة لاىم الاجخة ال يجخ ا م اإل ىنن أن يخقم ‪ .‬يلتم ل أن يتو ف‬
‫مل حال من يى ا اإلمني ‪.‬‬
‫لكل آذا بقي يى مع ح ّي ا ا أن ي ك ا ‪.‬‬
‫ا م اآلإ يل‬ ‫وي‬ ‫ألن كسم الاإلمني يشطخ يدل ا م ادي مخنال بنلمواظة اليحول فا‬
‫‪.‬‬
‫الىؤال م في حنلة آلزاي فى بحدو الشطخة ال ن اة ‪ ،‬هل يكون أ م ب يء محدث ؟‬
‫الجواا م ال ‪ ،‬كاف ؟‬
‫الىؤال م أل إطخة الاحدال بمكخ ات الووت ؟‬
‫الجواا م الال ن اة من هي بمكخ ات الووت ؟‬
‫ال ن اة فاهن مكخ ات الووت ‪.‬‬
‫المها أن حدو إطخة اللاد لاىم الاجخة لإل ىنن ل أن يتو ف حال يو ي لكل آذا ج‬
‫فس بد ل أن يتوم جملة ؟‬
‫الىؤال م شاا أحىل ار آلاا الكفن اآلن يى غ ون ضلف المى مال فاتهخون أموالها‬
‫اليى قون ث الا ها اليخ ون فاها الدين ة الفنسدال الالقنادال الخن ة فهل لتن أن ل دي ا اها كمن‬
‫اا دالا ا اتن ؟‬
‫الجواا م هل ها يأ ون آلم اإل ىنن اليأإذالن منل مل با ؟‬
‫الىؤال م ال ؟‬
‫الجواا م آذن كاف ؟‬
‫الىؤال م يأإذالن أموال المى مال ‪.‬‬
‫الجواا م آذن يأإذال بلقد مل المى مال هذا ضن مل المى مال ‪.‬‬
‫أمن آذا كنن الار يدإ ون ا م با اليتهخون المنل فقد ا فم أحدها اللا يكل ل ملتم ‪ ،‬لا‬
‫صنصنت ‪.‬‬ ‫أن جلل في أس إم‬
‫يتو الن المى مال فهل ها يلتي‬
‫الىؤال م شاا أثنبكا ار في بلم الخسد يش ا التون ى ّ‬
‫ملنهدالن ؟‬

‫‪178‬‬
‫الجواا م ال آذا داوا آلم بدا ها آذا ‪ 000‬فقد أم ار لكل لىم أ م الذي تفذ بها هذا‬
‫آلم اإلمني‬
‫‪ -‬لا ‪ -‬لا ‪.‬‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا ‪ .‬هل يؤإ مل يى غف بدالن حدو ق خ ؟‬
‫‪ -‬هل ؟‬
‫‪ -‬يؤج مل يى غف بدالن حدو ق خ ي تفذ ؟‬
‫‪ -‬آي لا ‪ ،‬أ جو أن يتفل ذلا اللكت فع ق ال آذن هذا ممن يتفع اإل ىنن بس قود الأ م‬
‫ل ا أن الامال الهي الامال ال تلقد آذا كن م بس قود ‪ .‬لا ؟‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا الف ق بال قول الق خ الامل الق خ ؟‬
‫‪ -‬لا قول الق خ الامل إوف الالجنه لا ‪.‬‬
‫صوا ار أس بنلتن ‪.‬‬
‫‪ -‬ار يحفظا حديث بمن ملتنه مل قطع سد ال ّ‬
‫‪ -‬آي ؟‬
‫صوا أس بنلتن ‪.‬‬
‫‪ -‬مل قطع سد ال ّ‬
‫‪ -‬مل ق ع ؟‬
‫‪ -‬قطع ‪.‬‬
‫‪ -‬قطع‬
‫‪ -‬سد ال‬
‫‪ -‬سد ال ؟‬
‫صوا ار أس بنلتن ‪.‬‬
‫‪ّ -‬‬
‫‪ -‬آي من أا ف هذا الحديث لكل ال سول ص م ار ا ا الا م ل الصحخ زل متزال ذات‬
‫يوي في الخ ال هم ال قطع ال ج ألن ال يح ي التنس مل االس ظسل بهن أمن هذا الوااد‬
‫من أا ف ‪.‬‬
‫‪ -‬شاا أحىل ار آلاا آذا الي اإل ىنن فى ال فلل هل يكتم مل ال ىش يتنفي من في‬
‫الق خ ؟‬
‫ل ىش لكل يقول فىي أ ي الىخخ لا ‪.‬‬ ‫‪ -‬ال لا‬
‫‪ -‬بن ك ار فاا‬
‫‪ -‬ا فع يدك لا ‪.‬‬
‫‪ -‬حكا ق ل الملنهد ؟‬

‫‪179‬‬
 ‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬حكا ق ل الملنهد ؟‬
‫‪ -‬لا ؟‬
‫‪ -‬كق ل المى ا ؟‬
‫‪ -‬ي ى أبو حتافة أ كق ل المى ا الأ يجخ أن يق ل المى ا الالجمهو ا م إسف في‬
‫هذا – الجمهو يقولون ال يق ل المى ا اللو كنن ملنهدا الالوواا هذا أ ال يجوة ق ل‬
‫المى ا بنلكنف ح م الأن كنن ملنهدا لكل في هذا الااد أن مل ق ل ملنهدا لا ي ح‬
‫ائحة الجتة‪ .‬لا ؟‬
‫‪ -‬شاا بنلتىخة ل تف كاف د ا م المؤالل يلتي م س قد يح جون ا اتن يقولون ج ا في‬
‫فأالل ا ؟‬ ‫التف‬
‫‪ -‬من ّأاللتن مل قنل لا ؟‬
‫‪ -‬قد يلتي م س يل ض ؟‬
‫يلتي يحذ كا ار آينه ‪.‬‬ ‫التف‬ ‫‪ -‬من أاللتن يحذ كا ار فى م‬
‫‪ -‬لقول ل ا من في فىي الال أا ا من في فىا ؟‬
‫ال يء ل ا من في فىي الال أا ا من في فىا ‪ .‬لا ؟‬ ‫‪ -‬ال ف‬
‫‪ -‬بن ك ار فاكا مل ق ل ملنهدا هل ل وبة ؟‬
‫‪ -‬آي لا ‪ ،‬كل آ ىنن مهمن اظمم ذ وب ل وبة الاسمع ية الف قنن ( الالذيل يداون ال‬
‫ال ي ح ي ار آال بنلحق الال يز ون المل يفلل‬ ‫يداون مع ار آلهن إ الال يق ون التف‬
‫ذلا ي ق ثنمن ) آلم قول م آال مل نا ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا بن ك ار فاا آذا ا ف ال جل بنلظ ا ‪.‬‬
‫‪ -‬آذا ؟‬
‫‪ -‬آذا ا ف ال جل بنلظ ا الكنن اتده امنل فهل يمتلها حقوقها م س الاس طنع اللنمل أن‬
‫يأإذ حق بط يق ا ش اي فهل ل ذلا ؟‬
‫‪ -‬كاف قول بط يق ا ش اي ؟‬
‫‪ -‬كنلى قة م س ‪.‬‬
‫‪ -‬أ م اآلن قول بط يق ا ش اي ‪ ،‬قد ي قم ‪ ،‬قد يىأل ات لكل هذه المىألة وو هن ‪.‬‬
‫آذا كنن اإل ىنن ل ديل بذمة ششص الأبم أن يتك ه آمن ممن ة أال جهس فهل لهذا‬
‫الطنلخ أن يأإذ مل منل المط وا آذا قد ا ا ؟ هذه المىألة يىماهن الل منء الظف‬

‫‪180‬‬
‫الظف بنلظنلا ‪ 00000‬الالوحاح أ ال يجوة أن يأإذ اللو قد ا م منل لقول التخي‬
‫ص م ار ا ا الا م ل الس ا م أدي األمن ة لمل ائ متا الال شل مل إن ا ‪ .‬آال في‬
‫مىألة الاحدال آذا كنن الىخخ ظنه ا من في آشكنل كنل جل زم فقة ةيد اللكت ال يتفق‬
‫ا ا الحول ةيد ا م شيء مل منل ف أن يأإذ مل منل بقد التفقة ‪.‬‬
‫الدلال ذلا م أن هتداً بتم ا خة شكم آلم التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أبن سفانن‬
‫بأ ال يلطاهن من يكفاهن الاللدهن فقنل إذي مل منل من يكفاا الاللدك بنلمل الف لمنذا ؟ أل‬
‫سخخ ظنه هي ةالج ال فق هن ا ا ال زل ا ا الداوف ‪ .‬آذا زلوا ا م قوي أبوا أن يدافوها‬
‫القد الا ا م شيء مل منلها أإذاله اللكل بقد الدانفة ألن سخخ الوجوا مل لا ؟‬
‫‪ -‬شاا أحىل ار آلاا ‪.‬‬
‫‪ -‬ا فع يدك ‪ .‬لا ؟‬
‫‪ -‬في األحنديث ال ي قول مل ق ل ملنهدا لا ي ح ائحة الجتة ‪.‬‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬لقول ( مل يق ل ملنهدا م لمدا جزاءه جهتا إنلدا فاهن ) الاألدلة ا م أن صنحخ‬
‫الكخا ال ال يش د في التن ؟‬
‫‪ -‬لا ‪.‬‬
‫‪ -‬كاف الجمع ؟‬
‫‪ -‬الجمع بال هذا البال األدلة األإ ى اإ ف فاهن الل منء فقنل بلدها آ ا م طها‬
‫ش ط الالملتم فجزاءه آن جنةاه اللكل هذا فا قص القنل بلدها مل هذا ا م سخال‬
‫الوااد أ ها ي قوه الال حدث ات القنل بلدها أن هذا مى تم ألن الق ل أاظا شيء‬
‫اللكل الوواا أن يقنل الق ل امدا ‪.‬ق ل المؤمل امدا سخخن في الش ود في التن الالىخخ‬
‫قد يوجد ل من ع قد يوجد ل من ع الهو اإليمنن ال وبة من في آشكنل لكل اإليمنن هذا‬
‫جل ق ل مؤمل م لمدا المنت قخل أن يحد فجزاءه جهتا مش دا فاهن لكل آذا الجد‬
‫المن ع الهو اإليمنن اللو م قنل ذ ال ام تع الش ود كمن ق م لو الق ابة سخخ لإل ث فنألا‬
‫ي ث مل ابت هل هذا ي ث ا م كل حنل ؟ ال ‪ .‬قد يوجد من ع يمتع اآلبنء مل الما اث ‪.‬‬

‫‪181‬‬
 ‫الحديث ال ابع الالل الن‬
‫ال أبي ذ ضي ار ات أيدن م أن أ نسن مل أصحنا سول ار ص م ار ا ا الس ا قنلوا ل تخي‬
‫ص م ار ا ا الس ا م ين سول ار ذهخ أهل الدثو بنألجو ‪ ،‬يو ون كمن و ي ‪ ،‬اليوومون‬
‫قد جلل ار لكا من ودقون ؟ آن‬ ‫كمن ووي ‪ ،‬الي ودقون بفدول أموالها ‪ ،‬قنل م ( أال لا‬
‫لكا بكل ىخاحة صدقة ‪ ،‬الكل كخا ال صدقة ‪ ،‬الكل حمادال صدقة ‪ ،‬الكل ه ا ة صدقة ‪ ،‬الأم‬
‫بنلمل الف صدقة ‪ ،‬ال هي ال متك صدقة ‪ ،‬الفي بدع أحدكا صدقة ) ‪ ،‬قنلوا م ين سول ار ‪،‬‬
‫أيأ ي أحد ن شهو اليكون ل فاهن أج ؟ قنل م ( أ أي ا لو الضلهن في ح اي ‪ ،‬أكنن ا ا الة ؟‬
‫فكذلا آذا الضلهن في الحسل كنن ل أج ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫هؤالء الفق اء ‪،‬‬
‫قنلوا ل تخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ذهخ أهل الدثو بنألجو ‪،‬‬
‫قول م ( أهل الدثو ) م أي األموال الك ا ال ‪،‬‬
‫قول م ( بنألجو ) م أي ال واا ا ا ‪،‬‬
‫قودها بذلا الحىد الال االا اض ا م قد ار ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫لكل قودها لل ها يجدالن أامنال يى طالو هن يقومون بهن قنبل من يفل أهل الدثو في األجو‬
‫‪،‬‬
‫يو ون كمن و ي اليوومون كمن ووي الي ودقون مل فدول أموالها يلتي الال ودق ‪،‬‬
‫اتد ن شيء ‪،‬‬ ‫يقولون م اللا‬
‫يلتي فكاف يمكل أن ىخقها ‪،‬‬
‫ا م كل حنل م هذا الم اد اتها ضي ار اتها ‪،‬‬
‫م ادها قطلن أن االا اض ا م قد ار ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫الال أن يحىدالا هؤالء األ تانء ‪،‬‬
‫قد جلل ار لكممن ودقون ب ؟‬ ‫قنل التخي ص م ار ا ا الس ا م أال لا‬
‫الجواا م ب م ‪،‬‬
‫ثا يخال لها ا ا الوسال الالىسي أن ( بكل ىخاحة صدقة ) م يلتي آذا ق م م سخحنن ار ‪،‬‬
‫فهي صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( البكل كخا ال صدقة ) م آذا ق م م ار أكخ ‪ ،‬فهذه صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( البكل حمادال صدقة ) م آذا ق م م الحمد ر ‪ ،‬فهي صدقة ‪،‬‬

‫‪182‬‬
 ‫قول م ( البكل ه ا ة صدقة ) م آذا ق م ال آل آال ار فهي صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( الأم بنلمل الف صدقة ) م يلتي آذا أم ت مل أي مقو ا في شيء مل الطنانت الأم‬
‫فهي صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( ال هي ال متك صدقة ) م آذا أيم ششص ا م المتك ال ها فهي صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( الفي بدع أحدكا صدقة ) م يلتي الزالجة ‪.‬‬
‫قنلوا م ين سول ار أيأ ي أحد ن شهو ‪ .....‬ألا م هذه األشانء ال ي ذك هن التخي ص م ار ا ا‬
‫الا م ل الس ا القنل أ هن صدقة ‪،‬‬
‫هل يى طالهن هؤالء الفق اء ؟‬
‫لا يى طالهن ‪.‬‬
‫فأ ا ام وا الزمل مل ال كخا الال ه ال الال حماد الاألم بنلمل الف الالتهي ال المتك الك هن‬
‫صدقنت ‪،‬‬
‫األ تانء يمكل ال ي ودقون ‪،‬‬
‫الآذا ودقوا بنلاوي ال يى واخون الاوي بنلودقة فأ ا قند الن ا م هذا ‪،‬‬
‫الاضح هتن الال ا الاضح ؟‬
‫لمن ق هذا اق تلوا ضي ار اتها ‪،‬‬
‫ّ‬
‫لمن قنل م ( في بدع أحدكا صدقة ) م يلتي آذا أ م ال جل أه ف بذلا صدقة ‪.‬‬
‫لكل ّ‬
‫قنلوا م ين سول ار أيأ ي أحد ن شهو اليكون ل فاهن أج ؟ ‪،‬‬
‫اس فهني ‪،‬‬
‫اا اضنً ‪،‬‬ ‫لا‬
‫لكل ي يدالن أن يل فوا ‪،‬‬
‫الج ذلا م كاف اإل ىنن يأ ي أه الشهو اليقن ن بمن أ وه ؟‬
‫يلتي أن اإل ىنن قد يى خلد هذا ‪،‬‬
‫اللكل التخي ص م ار ا ا الس ا باّل لها الج ذلا م‬
‫فقنل م ( أ أي ا لو الضلهن في ح اي ‪ ،‬أكنن ا ا الة ؟ )‬
‫الالجواا م لا ‪،‬‬
‫ا ا الة ‪،‬‬
‫لو الضلهن في ح اي ‪،‬‬
‫قنل م ( فكذلا آذا الضلهن في الحسل كنن ل أج ) ‪،‬‬

‫‪183‬‬
 ‫فنس غتم بنلحسل ال الح اي فكنن مأجو ا بهذا ‪.‬‬
‫‪،‬‬ ‫الهذا من يىمم اتد الل منء م قانس اللك‬
‫يلتي آذا ثخم هذا ثخم ضده في ضده ‪.‬‬

‫‪184‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬ح ص الوحنبة ضي ار اتها ا م ال ىنبق آلم الشا ي ىنبقوا ك تن ‪.‬‬
‫‪ – 2‬في هذا الحديث دلال ا م م مىن اة الوحنبة ضي ار اتها ‪ ،‬ال ىنبقها آلم اللمل‬
‫الونلح ‪،‬‬
‫أل هؤالء الذيل جنءالا يقولون ل سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا أ ذهخ أهل الدثو‬
‫بنألجو ‪،‬‬
‫ال ي يدالن حىد ‪،‬‬
‫اللكل ي يدالن أن يف ح لها التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بنبنً يد كون ب هذا الىخق ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م أن الوحنبة ضي ار اتها يى لم ون أموالها في من فا الشا‬
‫في الد ان ال اآلإ ال ‪،‬‬
‫الها أ ها ي ودقون ‪،‬‬
‫ك فاهن الغتي الالفقا ‪،‬‬ ‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م أن األامنل ي‬
‫بقول م ( يوومون كمن ووي اليو ون كمن و ي ) ‪ ،‬الهو كذلا ‪،‬‬
‫القد يكون أداء الفقا لهن أفدل الأكمل مل أداء الغتي ‪.‬‬
‫‪ – 5‬مل فوائد هذا الحديث م أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ف ح ل فق اء أبوابن مل‬
‫الشا ‪،‬‬
‫قد جلل ار لكا من ودقون ب ؟ )‬ ‫لقول م ( أال لا‬
‫الذك األبواا ‪.‬‬
‫‪ – 6‬المل فوائد هذا الحديث م ق ي مشن خ بمن ال يمكت آ كن ه ‪،‬‬
‫قد جلل ار لكا من ودقون ب ؟ )‬ ‫لقول م ( أال لا‬
‫ألن هذا أب غ في آقنمة الحجة ا ا ‪.‬‬
‫‪ – 7‬المل فوائد هذا الحديث م أن من ذك ه التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا مل األامنل ك‬
‫صدقة ‪،‬‬
‫لكل هذه الودقة فاهن الاجخ الفاهن ا الاجخ ‪،‬‬
‫المتهن م لدي المتهن قنص ‪،‬‬
‫حىخ من ستذك ه ‪.‬‬

‫‪185‬‬
‫قنل ا ا الوسال الالىسي م ( آن بكل ىخاحة صدقة الكل كخا ال صدقة الكل حمادال صدقة الكل‬
‫ه ا ة صدقة ) ‪،‬‬
‫هذا ك م لدي أال قنص ؟‬
‫قنص ‪،‬‬
‫الفا الاجخ الفا ا الاجخ ‪،‬‬
‫بواجخ ‪،‬‬ ‫ال كخا مت الاجخ المت من لا‬
‫ف كخا الو وات الاجخ ‪،‬‬
‫ال كخا أذكن الوسال بلدهن مى حخ ‪،‬‬
‫الهكذا يقنل في ال ىخاح الال ه ال ‪.‬‬
‫م ي ا م من ذك ن أالال ‪،‬‬
‫( الأم بمل الف صدقة ال هي ال متك صدقة ) م هذا مل الواجخ أال مل المى حخ ؟‬
‫هذا مل الواجخ ‪،‬‬
‫لكل األم بنلمل الف ن ال يكون الاجخ الجوا اال ‪،‬‬
‫ا م مل قد ا ا اللا يوجد ا ه ‪،‬‬
‫الكذلا المتك ‪،‬‬
‫ال ن ال يكون الاجخ كفنية لمل قد ا ا ‪،‬‬
‫اللكل فا مل يقوي مقنم ‪،‬‬
‫ال ن ال يكون مى حخن ‪،‬‬
‫الذلا في األم بنلمل الف المى حخ الالتهي ال المتك المك اله ‪،‬‬
‫آن صح أن ط ق ا ا اسا ( متك ) ‪،‬‬
‫األم بنلمل الف ال بد فا مل ش الط م‬
‫ال ط األالل م أن يكون اآلم انلمن بأن هذا مل الف ‪،‬‬
‫فإن كنن جنهس فإ ال يجوة أن ي ك ا ‪،‬‬
‫أل آذا أم بمن يجهل فقد قنل ا م ار من ال يل ا ‪،‬‬
‫ال ط ال ن ي م أن يل ا أن هذا قد ك ‪،‬‬
‫قد ك المل الف ‪،‬‬
‫فإن لا يل ا ك آينه ف اى فى ‪،‬‬

‫‪186‬‬
 ‫الدلال ذلا م أن جس دإل يوي الجملة الالتخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا يشطخ ‪ ،‬فج‬
‫جوة فاهمن ) ‪،‬‬
‫فقنل ل م ( أص ام ) ‪ ،‬قنل م ال ‪ ،‬قنل م ( قا ‪ ،‬فو ي كل ال ‪ ،‬ال ّ‬
‫ف ا يأم ه بوسال كل ال ح م سأل م هل فل همن أال ال ؟‬
‫فس بد أن ل ا أ ن ك لهذا المل الف ‪،‬‬
‫التهي ال المتك كذلا ال بد فا مل ش الط م‬
‫ال ط األالل م أن ل ا أن هذا متك بنلدلال ال اي ‪،‬‬
‫ال بنلذالق ال بنللندال الال بنلغا ال الال بنللن فة ‪،‬‬
‫أن ل ا أن هذا متك بنلدلال ال اي ‪،‬‬
‫مج د أ متك يكون متك ا فقد يتك اإل ىنن من كنن مل الفن ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫ال ط ال ن ي م أن ل ا أن هذا المشن خ قد القع فا أي في المتك ‪،‬‬
‫فإن لا ل ا فس يجوة أن تهم ‪،‬‬
‫أل ا لو فل م ّللد ذلا متا ى ان ‪،‬‬
‫الألكل التنس ا ضا ‪،‬‬
‫بل ال بد أن ل ا أن من القع فا المتك ‪،‬‬
‫م نل ذلا م أيم جس في الخ د يأكل في مدنن الي ا في مدنن ‪ ،‬اللتقل م في المىجد‬
‫الح اي هل لا أن تك ا ا ؟‬
‫ال ‪ ،‬ح م ىأل أمىنف أ م أي ا مىنف ؟‬
‫أل قد يكون مىنف ا ‪،‬‬
‫الالمىنف يجوة ل أن يأكل الي ا في مدنن ‪،‬‬
‫فس بد أن ل ا ظنن هذا المشن خ القع في هذا المتك ‪،‬‬
‫ال ط ال نلث م أن ال يزالل المتك آلم من هو أاظا مت ‪،‬‬
‫فإن ةال المتك آلم من هو أاظا كنن آ كن ه ح امن ‪،‬‬
‫ألن آ كن ه يلتي أ تن حولتنه مل من هو أإف آلم من هو أشد ‪،‬‬
‫ال حم هذه المىألة أ بلة أقىني م‬
‫القىا األالل م أن يزالل المتك بنلك اة ‪،‬‬
‫القىا ال ن ي م أن يشف ‪،‬‬
‫القىا ال نلث م أن ي حول آلم متك م ‪،‬‬
‫القىا ال ابع م أن ي حول آلم متك أاظا ‪،‬‬

‫‪187‬‬
 ‫فنألقىني أ بلة م‬
‫القىا األالل م أن يزالل المتك ‪،‬‬
‫القىا ال ن ي م أن يل ا أن أ متك – أن يزالل – ةالال ‪،‬‬
‫شفاف أن يشف المتك ‪.‬‬
‫ال نلث م أن ال يزالل أن ي حول آلم متك أكخ مت ‪ ،‬أن ي حول آلم متك أاظا ‪،‬‬
‫ال ابع م أن ي ىنالى ‪ ،‬أن ي حول آلم متك مىنالي ‪،‬‬
‫آذا كنن بإمكنن المتك يزالل ‪ ،‬فس شا أن اإل كن الاجخ ‪،‬‬
‫فإذا كنن يشف فنإل كن الاجخ ‪،‬‬
‫الن شفاف المتك أم الاجخ ‪،‬‬
‫آذا كنن ي حول آلم من هو ااظا فنإل كن ح اي ‪،‬‬
‫آذا كنن ي حول آلم من هو م ‪،‬‬
‫فمحل ظ م هل ي جح اإل كن ‪ ،‬أال ال ؟‬
‫فقد ي جح اإل كن ‪،‬‬
‫ألن اإل ىن انت غا ت ب األحوال الا قل مل شيء آلم شيء بمن يكون أإف ‪،‬‬
‫بقنءه ا م من هو ا ا أحىل مل ق ‪،‬‬ ‫القد يكون األم بنللك‬
‫أل آذا لدد ال تقل ا قل آلم متك ات أإ ى ‪،‬‬
‫هذه أقل أحوال آ كن المتك ‪.‬‬
‫دلل لهذه األقىني ؟‬
‫فإذا قنل قنئل م ا ّل أال ّ‬
‫فتقول م أمن آذا كنن آ كن ه يق دي ةالال فوجوب ظنه ‪،‬‬
‫لقول لنلم م { ال لنال وا ا م الخ الال قوى } ‪،‬‬
‫القول م { الل كل متكا أمة يداون آلم الشا اليأم الن بنلمل الف اليتهون ال المتك } ‪،‬‬
‫القول التخي ص م ار ا ا الس ا م ( الالذي فىي باده ‪ ،‬ل أم ن بنلمل الف ‪ ،‬الل تهون ال المتك‬
‫‪ ،‬الل أإذن ا م ادال الظنلا ‪ ،‬الل أ ّ ا م الحق أ ا ‪ ، ) ....‬الذك الحديث الاادا شديدا ‪.‬‬
‫أمن شفاف آذا كنن اإل كن يؤدي آلم شفاف ‪،‬‬
‫الاجخ ‪،‬‬ ‫فنل ل ال أن شفاف ال‬
‫ألن اثتال نقص الاحد ‪ ،‬الاحد إذ مت اثتال ‪،‬‬
‫الهذا ل ال ‪،‬‬
‫القد يقنل م أ دلال ‪،‬‬

‫‪188‬‬
 ‫ألن هذا الزائد متك يزالل بنإل كن فاكون الاحدا فامن سخق ‪،‬‬
‫أمن آذا كنن يزالل آلم ي حول آلم من هو أ ك فإن اإل كن ح اي ‪،‬‬
‫الدلال ذلا م قول ار خن ك ال لنلم م { ال ىخوا الذيل يداون مل دالن ار فاىخ ار ادالا بغا‬
‫اا}‪،‬‬
‫فتهم ال سخ لهة الم كال مع أ أم الاجخ ألن سخها – سخ له ها – يؤدي آلم سخ مل‬
‫هو متزه ال كل قص الهو ار از الجل ‪،‬‬
‫فتحل آذا سخختن له ها سخختن بحق الها آذا سخوا ار سخوه ادالا بغا حق ا خ لهذا –‬
‫‪ ،‬ي بون الشم‬ ‫اليذك م ال شاا اإلسسي حم ار ‪ ،‬أ م ّ مع صنحخ ل ا م قوي مل ال‬
‫اليفىقون ‪،‬‬
‫اللا يتهها شاا اإلسسي ال هذا ‪،‬‬
‫فقنل ل صنحخ م يلتي لمنذا ال تهنها ؟‬
‫الكنن حم ار ممل ا ف بإ كن المتك ‪،‬‬
‫قنل م لو هام هؤالء لقنموا آلم باوت التنس ال هخوهن الا هكوا أا اضها الهذا أاظا ممن ها ا ا‬
‫اآلن ‪،‬‬
‫ا ظ ل فق في ديل ار از الجل ‪،‬‬
‫لود ل حديث ‪،‬‬
‫قول م ( أم صدقة ال هم ال متك صدقة ) م الهذه مل الودقة الواجخة أال المى حخة ؟‬
‫ا م ال فوال الذي سمل الجوا اال أال الجوا كفنية أال ستة ‪.‬‬
‫قول م ( الفي بدع أحدكا صدقة ) م هذه الودقة مل الواجخ أال مل المى حخ ؟‬
‫مل الواجخ ن ال ‪،‬‬
‫المل المى حخ ن ال ‪،‬‬
‫آذا كنن اإل ىنن يشنف ا م فى مل الز ن آن لا يأ ي أه صن مل الودقة الواجخة ‪،‬‬
‫الآن كنن ال فهو مل الودقة المى حخة ‪،‬‬
‫الظنه هذا الحديث م ( الفي بدع أحدكا صدقة ) م أن ذلا صدقة ‪،‬‬
‫الآن كنن ا م سخال ال هوال ‪،‬‬
‫ال ا م سخال الكفنف ال الح اي ‪،‬‬
‫أل آذا كنن ا م سخال الكفنف ال الح اي ‪،‬‬
‫فنألم الاضح أ صدقة ‪،‬‬

‫‪189‬‬
 ‫أل يدفع الح اي بنلمخنح ‪،‬‬
‫لكل آذا كنن لمج د ال هوال فظنه الحديث أن ذلا صدقة ‪،‬‬
‫الل الج م‬
‫هي ‪،‬‬ ‫متهن – مل الوجوه – م أن اإل ىنن مأمو أن ال يمتع فى من‬
‫آذا كنن ذلا في ا ملواة ار ‪ ( ،‬آن لتفىا ا اا حق ) ‪،‬‬
‫الال ن ي م أ آذا أ ي أه فقد أحىل آلاها آلم أه ‪،‬‬
‫ألن الم أال اتدهن مل ال هوال من اتد ال جل ‪،‬‬
‫هي ال جل كمن ي هاهن ‪،‬‬ ‫فهي‬
‫فإذا أ نهن صن محىتن آلاهن الصن ذلا صدقة ‪.‬‬
‫‪ – 8‬المل فوائد الحديث م أن الوحنبة ضي ار اتها ال ي كون شا ن م كل آال سألوا ات ‪.‬‬
‫( أيأ ي أحد ن شهو اليكون ل فاهن أج ) ‪،‬‬
‫الب ل ا أن كل شيء لا يىأل ات الوحنبة ممن يظل أ مل أمو الديل ‪،‬‬
‫فإن الىؤال ات بداة ‪،‬‬
‫أل لو كنن مل ديل ار لغاّ ار مل يىأل ات ح م ي خال الاضح ‪.‬‬
‫المل ذلا ممن حدث لمن ح ّدث التخي ص م ار ا ا الس ا ال الدجنل أن أالل يوي مل أينم‬
‫كىتة قنلوا ين سول ار هذا الاوي الذي كىتة يكفاتن فا صسال الاحدال قنل م ال اقد الا ل قد ه ‪،‬‬
‫فكل شيء يح نا آلا التنس في ديتها ‪،‬‬
‫داء ‪،‬‬
‫فإمن أن يود مل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا اب ً‬
‫الآمن أن يىأل ات ‪،‬‬
‫داء الال جوابنً لىؤال الهو ممن ي ل ق بنلديل ‪،‬‬
‫المن لا ي د ال التخي ص م ار ا ا الس ا اب ً‬
‫فنلىؤال ات بداة ‪،‬‬
‫المل ذلا من يفل بلم الم تطلال في أسمنء ار الصفن ‪،‬‬
‫أال بلم الم تطلال فامن جنء الشخ ات مل أحوال يوي القانمة ‪،‬‬
‫قول لهؤالء م أ كا مخ داة ‪،‬‬
‫أال قول ا م األقل م آن هذا بداة ‪،‬‬
‫أل قد يكون سنئس قد يكون الىنئل ال ي يد أن يخ دع ‪،‬‬
‫فتقول م هذا الىؤال بداة ‪،‬‬
‫الآن كتن ال وف الىنئل بأ مخ دع ‪،‬‬

‫‪190‬‬
 ‫الاضح ين جمناة ؟‬
‫الاضح ‪.‬‬
‫ا خهوا لهذا ‪،‬‬
‫بمخ دع ‪،‬‬ ‫قد يكون اللمل بدا الفنا لا‬
‫أل ال يل ا أال ل أاليل أال من أشخ ذلا ‪.‬‬
‫‪ – 9‬المل فوائد هذا الحديث م حىل ل اا التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫حاث ض ا الم ل الذي يق تع ب المشن خ ‪،‬‬
‫الهذا مل حىل ال ل ا أن ق ا األمو الحىاة بنألمو اللق اة ‪،‬‬
‫الذلا بقول م ( أ أي ا لو الضلهن في الح اي أكنن ا ا الة فكذلا آذا الضلهن في الحسل كنن‬
‫ل أج ) ‪،‬‬
‫‪ – 10‬المل فوائد هذا الحديث م أن القانس حجة ‪،‬‬
‫فقانس الموافقة ك ا جدا الال آشكنل فا م‬
‫هذا ال يء ا م هذا ال يء ‪ ،‬في حكا مل األحكني ‪،‬‬ ‫بأن قا‬
‫ال قول م يجخ هذا ا م قانس هذا ‪ ،‬يح ي هذا قانسن ا م هذا ‪،‬‬
‫هذا أيدن صحاح ‪،‬‬ ‫لكل قانس اللك‬
‫صحاح ‪،‬‬ ‫قانس اللك‬
‫‪،‬‬ ‫ألن التخي ص م ار ا ا الس ا قنس هذا القانس قانس اللك‬
‫يلتي فإذا كن م ال هوال ح اي الة ا فنل هوال الحسل أج ‪،‬‬
‫الهذا الاضح ‪.‬‬

‫‪191‬‬
 ‫الحديث الىندس الالل الن‬
‫ال أبي ه ي ال ضي ار ات قنل م قنل سول ار ص م ار ا ا الس ا م ( كل سسمم مل التنس‬
‫م لدل بال اثتال صدقة ‪ ،‬ال لال ال جل في داب ف حم‬ ‫ا ا صدقة ‪ ،‬كل يوي ط ع فا ال م‬
‫ا اهن أال فع ل ا اهن م نا صدقة ‪ ،‬الالك مة الطاخة صدقة ‪ ،‬البكل إطوال م اهن آلم الوسال‬
‫صدقة ‪ ،‬ال ماط األذى ال الط يق صدقة ) الاه الخشن ي المى ا ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( كل سسمم ) م الىسمم م هي المفنصل ‪،‬‬
‫القال م اللظني ‪،‬‬
‫ألن كل اظا مفوول ال اآلإ بفنصل ‪،‬‬
‫فإ يش ف ات بنل كل الفي القد ال الفي كل األمو ‪،‬‬
‫الهذا مل مني قد ال ار از الجل ‪،‬‬
‫األصنبع كنلكف ‪،‬‬ ‫الذ اع كنللظا اللا‬ ‫فا‬
‫كل من فول ال ا ه مل اللظني ف مازال إنصة ‪،‬‬
‫اللذلا كنن ا م كل سسمم صدقة ‪،‬‬
‫الالىسمم ق تن م آمن اللظني ‪ ،‬الآمن المفنصل ‪،‬‬
‫الالملتم الاحد ال يش ف ‪،‬‬
‫القول م ( فكا هذه ؟ ) م فكا الىسمم ؟‬
‫جنء في صحاح مى ا ‪ 360‬مفول ‪،‬‬
‫هكذا جنء في الحديث ‪،‬‬
‫الالطخ الحديث يوافق هذا ‪،‬‬
‫سخحنن ار !‬
‫ممن يدل ا م أن سنلة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا حق ‪،‬‬
‫القول م ( كل سسمم مل التنس ا ا صدقة ) ‪،‬‬
‫لادهن ح م ي دح الملتم ‪،‬‬
‫قول م ( كل سسمم ) م مخ دأ ‪،‬‬
‫قول م ( المل التنس ) م بانن لد ( كل ) أال لد ( سسمم ) ‪،‬‬
‫قول م ( ا ا صدقة ) م مخ دأ الإخ ‪،‬‬
‫قول م ( كل ) م يلتي كل مفول ا ا صدقة ‪،‬‬

‫‪192‬‬
‫) م يلتي كل يوي يوخح ا م ادو مل أادنئتن صدقة ‪360‬‬ ‫القول م ( كل يوي ط ع فا ال م‬
‫‪،‬‬
‫كا في األسخوع ‪ 7‬أيني ؟‬
‫أ ا أا ا متن في الحىنا ‪ 2420‬؟‬
‫‪ 2520‬كل أسخوع الكل يوي ‪، 360‬‬
‫لكل مل لمة ار أن هذه الودقة انمة في كل الق بنت ‪،‬‬
‫كل الق بنت صدقنت ‪،‬‬
‫بولخ ا م اإل ىنن منداي كل ق بة صدقة فمن أيى أن يؤدي اإل ىنن من يجخ‬ ‫الهذا شيء لا‬
‫اا ‪.‬‬
‫قول م ( لدلوا بال اثتال صدقة ) م يلتي فول باتهمن ‪،‬‬
‫قول م ( بو ح أال حكا ) م فول باتهمن آمن بو ح الآمن بحكا ‪،‬‬
‫الأيهمن أاللم الو ح أي الحكا ؟‬
‫الو ح آذا أمكل ‪،‬‬
‫من لا ي خال ل جل أن الوواا مع أن الحكا ألحدهمن ‪،‬‬
‫فإن خال أن الحكا ألحدهمن ح ي الو ح الهذا قد يفل بلم التنس القدنال يحنالل أن يو ح‬
‫مع ا م أن الحق مع المداي أال المدام ا ا ‪،‬‬
‫الهذا مح ي ‪،‬‬
‫أل بنإلصسح ال بد أن ي تنةل كل الاحد امن ادانه فاحنل بات البال حق ‪،‬‬
‫الآذن اللدل بال اثتال بنلو ح أال بنلحكا ‪،‬‬
‫أن الو ح أفدل آن لا يل ا الحق ألحدها ‪.‬‬
‫لا يكون صدقة آن ا ا أن الحق ألحدها فس يو ح ف احكا بنلحق ‪.‬‬
‫ثن ان م لال ال جل في داب ‪،‬‬
‫أي في بلا ه ف حم ا ا أال فع ل ا اهن م نا صدقة ‪،‬‬
‫الحمد ر لال ال جل في داب أي في بلا ه ‪،‬‬
‫م س م حم أ م دل ا م ال حل هذا صدقة أال حمل ل ا ا م نا ‪.‬‬
‫م نا من ي م ع ب في الىف مل لني الش اا ال ا همن ‪.‬‬
‫حم ا م الخلا ال بط هذا صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( الالك مة الطاخة صدقة ) م ار أكخ الك مة الطاخة صدقة أي ك مة اخة ‪،‬‬

‫‪193‬‬
 ‫سواء اخة في حق ار كنل ىخاح الال كخا الال ه ال ‪،‬‬
‫أال في حق التنس كحىل الش ق ‪،‬‬
‫السخق بنلحديث األالل قخ ( كل ه ا صدقة ‪ ....‬الا ) ‪ ،‬الك مة الطاخة صدقة ‪،‬‬
‫قول م ( البكل إطوال شطوهن آلم الوسال صدقة ) م كل إطوال شطوهن آلم الوسال صدقة ‪،‬‬
‫سواء بلدت الدا أي ق بم الدا ‪،‬‬
‫المل يحوي الشطوات ؟‬
‫لا ‪ ،‬ار الأ م لو حناللم آحونءهن أحوا هن لكل بولوبة ‪،‬‬
‫قول م ( البكل إطوال ماط األذى ال الط يق صدقة ) م ( ماط ) م زيل األذى من يؤذي المن ال‬
‫مل حج أال ةجنا أال قنذال ات أي شيء يؤذي المن يل ‪،‬‬
‫آذا أمط ال يقها فإ صدق ‪،‬‬

‫‪194‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫أمن فوائد الحديث فهي م لددال ‪ ،‬متهن م‬
‫ال كل ادو مل أادنئ‬ ‫‪ – 1‬الجوا الودقة ا م كل آ ىنن كل يوي ط ع فا ال م‬
‫الاضح الال ا الاضح ؟‬
‫ألن قول م ( ا ا صدقة ) م ( ا ا ) م ال ( ا م ) ل وجوا ‪،‬‬
‫الالج ذلا م أن كل آ ىنن يوخح س امن ا ا أن ي ك ار از الجل س امن في كف في ذ اا في‬
‫ادده في سنق في فشذه في كل ادو مل أادنئ ا ا لمة مل ار از الجل ف ا ك هن ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م قد يكون في آحونء ذلا صلوبة ؟‬
‫فنلجواا م أ صح ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أ يجز مل ذلا ‪،‬‬
‫يلتي ات بدال ات يجز مل ذلا مل هتن م‬
‫( بدلا ) بملتم أن بدل ذلا كل نن ي كلهمن مل الدحم لم – آذا كلم كل ال مل الدحم‬
‫صن ت – صن الخنقي فس ال طوان ‪،‬‬
‫اليؤإذ مل هذا الحديث أاتي مل ال الاية ال ي ذك هن م أ يتخغي لإل ىنن أن يداالي ا م كل ي‬
‫الدحم ‪،‬‬
‫الج ذلا م اجاخ أ هن أ ي بدال ال هذه الودقنت ال ‪ 360‬صدقة ‪،‬‬
‫الهذا القول هو ال اجح أ ىل المداالمة ا م كل ي الدحم ‪،‬‬
‫قاد مح في أي اللال آلم قخال الزالال ‪،‬‬ ‫الالق هن مل ا فنع ال م‬
‫دقنئق ‪،‬‬ ‫أال إم‬ ‫بتحو ث ث سناة آلم قخل الزالال بل‬ ‫يلتي بلد وع ال م‬
‫ال إ الوقم أفدل ‪،‬‬
‫أق هن كل ال ‪،‬‬
‫الأك هن ال حد ل ‪،‬‬
‫ص ي من ش م ‪،‬‬
‫لو خقم و ي آلم قخال الزالال فأ م ا م إا ‪,‬‬
‫هي ال ي دال ا م األ ض ‪ ،‬فاأ ي التهن بدل ال ال‬ ‫‪ – 2‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال م‬
‫‪،‬‬
‫)‪،‬‬ ‫لقول م ( ط ع فا ال م‬
‫‪،‬‬ ‫الهذا الاضح أن الح كة ح كة ال م‬

‫‪195‬‬
‫آذا لم زاال ال كهفها ذات الامال الآذا‬ ‫اليدل لهذا قول ار خن ك ال لنلم م { ال ى ال م‬
‫بم ق ضها ذات ال منل } ‪،‬‬
‫كا مل فلل ؟‬
‫‪،‬‬ ‫أ بلة أفلنل مدنف آلم ال م‬
‫‪،‬‬ ‫القنل لنلم ال س امنن م { آ ي أحخخم حخ الشا ال ذك بي ح م وا ت } ‪ ،‬أي ال م‬
‫{ بنلحجنا } ‪ ،‬أي بنأل ض ‪،‬‬
‫‪ ( ،‬أ د ي أيل ذهخ ؟ )‬ ‫القنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ألبي ذ حال بم ال م‬
‫قنل م ار ال سول أا ا ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫فأضنف الذهنا آلاهن أي آلم ال م‬
‫أفخلد هذا يمكل أن قول م آن األ ض هي ال ي دال ؟ اليكون في دال ا هن اإ سف ال ال الالتهن‬
‫؟‬
‫ال يمكل ‪،‬‬
‫آال آذا ثخم اتد ن ثخو ن قطلان ى طاع ب أن و ف ب ظنه التووص ال ي ملتن ‪،‬‬
‫يطنبق الواقع آذا ثخم ‪،‬‬
‫فنلق ن ال يشنلف الواقع ‪،‬‬
‫أسمل ا ين جمناة ؟‬
‫ال ذهخون ‪ ،‬قولون م فسن يتك كذا أال ي خم كذا ‪،‬‬
‫أ ن أقول م آذا ثخم بنلدلال القطلي الحىي أن اإ سف ال ال الالتهن مل دال ان األ ض ‪،‬‬
‫فتحل قول م أن الق ن ال يشنلف الواقع ‪،‬‬
‫هي ال ي دال ؟‬ ‫اللكل كاف و ف مع هذه األفلنل ال ي ظنه هن أن ال م‬
‫و ف فتقول م ط ع في أي الل ا ‪،‬‬
‫ط ع ال فع ‪،‬‬ ‫ى ال م‬ ‫يلتي أل ا أ م م س في الىطح أال في الخ‬
‫في أي الل ا م م قول هذا ؟‬
‫آذا ثخم قطلن ثخو ن حىان أن اإ سف ال ال الالتهن يكون بدال ان األ ض ‪،‬‬
‫الهذا اآلن لا ول آلا ‪،‬‬
‫فاجخ آبقنء التص ا م من هو ا ا ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل م كاف ي وو اإل ىنن أن الكخا يدال ا م الوغا ؟‬
‫ب يء ق ال جدا ‪،‬‬ ‫لا‬ ‫أل ا لو ىخم األ ض آلم ال م‬

‫‪196‬‬
 ‫حل قول م ال ها ص ي ا م محمد ‪،‬‬
‫مل الذي أدا الكخا ا م الوغا ‪ ،‬مل ؟‬
‫ار ‪،‬‬
‫الهو ا م كل شيء قدي ‪،‬‬
‫الال من ع ‪،‬‬
‫فهذا من ل قده حول هذه المىألة ‪،‬‬
‫المع ذلا لو قنل قنئل م هل الداللة قطلاة ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪،‬‬
‫من هي قطلاة ظتاة ‪،‬‬
‫ال حل ا اتن أن لمل بنلدلال الظتي الذي هو ظنه التوي ح م يلن ض بدلال قطلي ‪،‬‬
‫ا م األ ض قطلاة ‪،‬‬ ‫الال يجوة أن قول م أن داللة اآلية الالحديث ا م دال ان ال م‬
‫الال يجوة أن قول هذا ‪،‬‬
‫أل بمن يأ ي الوقم الذي قطع بأن اإ سف ال ال الالتهن بدال ان منذا ؟‬
‫دال ان األ ض ‪،‬‬
‫الحات ذ قول م مل المحنل ‪،‬‬
‫ألن لن ض الدلا ال القطلاال محنل ‪،‬‬
‫آذ لن ضهمن يق دي ا فنء أحدهمن ‪،‬‬
‫المن دمتن قول م أ همن قطلانن فس يمكل أن يت فان ‪،‬‬
‫الاضح ؟‬
‫الآذا ق بنلدلال القطلي أن األ ض هي ال ي دال ‪،‬‬
‫فقد يى دل بذلا مى دل بقول لنلم م { الألقم في األ ض الاسي أن ماد بكا } ‪،‬‬
‫{ ماد } يلتي م دط ا ‪،‬‬
‫قنلوا م الا فنء االضط اا يدل ا م الجود أصل الح كة ‪،‬‬
‫كمن أن قول لنلم م { ال د ك األبون } ‪،‬‬
‫يدل ا م ثخوت ؤية ار ‪،‬‬
‫حاث فم األإص ‪،‬‬
‫ال في األإص يدل ا م ثخوت األاا ‪،‬‬
‫اللكل آلم اآلن لا ول آلم القطع ‪،‬‬

‫‪197‬‬
 ‫ألن اإ سف ال ال الالتهن يكون بدال ان األ ض ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫ال بدال ان ال م‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م فدا ة اللدل بال االثتال ‪،‬‬
‫القد حث ار از الجل ا م الو ح ‪،‬‬
‫وةا أال آا اضن فس جتنح ا اهمن أن يو ح باتهمن ص حن‬ ‫فقنل م { الآن ام أال إنفم مل بل هن‬
‫ال ح } ‪،‬‬ ‫الالو ح إا الأحد ت األ ف‬
‫الو ح إا ‪،‬‬
‫اللدل بال إومال في الحكا الاجخ ‪.‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م الحث ا م ملو ة ال جل أإنه ‪،‬‬
‫ألن ملو آينه صدقة ‪،‬‬
‫سواء في الم نل الذي ذك ه ال سول ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬
‫أال في ا ه ‪،‬‬
‫الم نل الذي ذك ه م هو أن يلات في داب فاحم ا اهن أال ي فع ل ا اهن م نا ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫اللكل هتنك أم ة ك ا ال م لو الجدت آ ىن ن ا م الشط ال خ متا أن حم آلم الخ د الحم‬
‫هل يدإل في هذا أال ال يدإل ؟‬
‫لا ‪،‬‬
‫يدإل مل بنا أاللم ‪،‬‬
‫اللكل هل يجخ ا اا أن حم ‪ ،‬أال ال يجخ ؟‬
‫آن كنن في مه كة الأمتم مت الجخ ا اا أن حم الجوبنً ‪،‬‬
‫إل قنذه مل اله كة ‪،‬‬
‫الالمه كة آمن لق ة المنشي فاهن ‪،‬‬
‫أال ألن فاهن قطنع يق ‪،‬‬
‫بمن يكون ا م هذا ال جل ‪،‬‬
‫ا م كل حنل آذا إفم ا ا الأمتم مت الجخ ا اا أن حم ‪،‬‬
‫فإن ق م م آذا حم أإنف مل و ط مع المىؤاللال ال الط ق ‪،‬‬
‫ق تن م مل ا قم ار جلل ل مش جن ‪،‬‬
‫فإن لا أمل مل هذا ال جل فس ي زما أن حم ‪،‬‬
‫يحول مىا ك آلم ا جنه إ بنلقوال ‪،‬‬
‫م ل م أن شنف مل أن يغ نلا أال ّ‬

‫‪198‬‬
 ‫فس ي زما ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( ال ض الال ض ا ) ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫الىؤال م لو قنل قنئل ين شاا لمنذا ال حم ون الحانال في الحديث ا م أن الم اد ؤية اللال‬
‫بنلتىخة ل ؤية ؟‬ ‫فقنل م ال اه ‪ ،‬أضنف بلد ال م‬
‫الجواا م آذا ع لكل آذا ع الكسي ا م فلل آذا لم اهن آذا لم ال لا يقل ال ى‬
‫لتن ا م‬ ‫لم ا اهن يلتي آذا جل تن األ ض هي ال ي دال فتحل الذيل‬ ‫آذا‬ ‫ال م‬
‫ال ي نللة حل الذيل ق بتن متهن فن فلم ‪.‬‬ ‫من هي ال م‬ ‫ال م‬
‫ا م كل حنل أ ن هذا من أا قده في هذه لمىألة ال أالل آن داللة الق ن ا م هذا قطلاة بل‬
‫ظتاة اللكل الظل مقدي ح م ي د أم قطلي الآذا ال د أم قطلي أمكل أن ؤِّالل اآلينت ‪ .‬لا‬
‫دلاف الدلال الل مي ؟‬ ‫الىؤال م ين شاا حفظا ار مل الذي يق‬
‫الجواا م الذي يق ه أه المووغ بها ‪ .‬لا ‪.‬‬
‫الىؤال م ين شاا أثنبكا ار ق تن آةالة المتك آذا كنن يزالل بنلك اة أ الاجخ ؟‬
‫الجواا م التهي ال المتك من هو ؟‬
‫الىؤال م التهي ال المتك فإذا يلتي ظتتن ساشف مت هل قول ‪ ..........‬؟‬
‫الجواا م كاف أ سازالل ‪ ،‬ساشف مت ؟‬
‫الىؤال ‪ :‬ساشف ‪.‬‬
‫الجواا ‪ :‬هذه الم خة ال ن اة ال شفاف‬
‫الىؤال ‪ :‬آذا هاتن ال المتك ساشف ‪ ،‬ق تن أ الاجخ ‪ ،‬هل قم الدلال قول لنلم م {‬
‫‪ 00000‬من اس طل ا } ؟‬
‫الجواا ‪ :‬ال من قد ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬ين شاا كل ي الدحم آذا كنن اإل ىنن ي ودق يومان ال هذه المفنصل ؟‬
‫الجواا ‪ :‬كون ذات أج ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬هل كون صسال الدحم ستة في حق ؟‬
‫سخحم هل اقل‬
‫الجواا ‪ :‬لا ‪ .‬أل مل ي اقل أ أ م ب ا م الوج المط وا ح م لو ّ‬
‫أ ا أ ام ا م الوج المط وا ؟‬
‫الهذه مسحظة يتخغي أن ل فهن آذا خ األج أال ال واا ا م امل صنلح ‪.‬‬

‫‪199‬‬
‫فنلم اد آذن ا م كمنل { آن الوسال تهم ال الفح نء الالمتك } ال ( الوسال و ) من كل‬
‫مو ي كون صس و ا الال كل مو ي تهنه صس ال الفح نء الالمتك المل الذي يدمل‬
‫أ ا سخحم الحمدت اله م ا م الج الكمنل ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬أحىل ار آلاا ين شاا قوي اتدها خل الاتدها أشانء الال ن ي الدف ي قوون‬
‫ا ا يقولون شاشها أ م شاشها هؤالء الجمناة هؤالء قوي كفن يحخون ال هو الال لخ‬
‫فدانها اإل ىنن ف ا يى جاخوا ثا أ م بهذا ال هو فأجنبوا قنلوا هذا الذك إفف التنس حمل‬
‫التنس قل التنس مل ال ك آلم من هو أقل مت فهل هذا صحاح ؟‬
‫الجواا ‪ :‬ال ا صحاح ‪ .‬ال يمكل أن يداي ل حق بخن ل أبدا فإن ف ل اإل ىنن الا فع‬
‫التنس بهذا الخن ل فهذه ف تة أحان ن يأ ي ال جل آلم القخ اليداوه لم ض ‪ 000000‬هذا مل‬
‫الف ل ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬ين شاا أحىل ار آلاا بأن هذا شفاف مل المتك ملتم هذا إف مل ال ك ؟‬
‫الجواا ‪ :‬ال لكل بنلتىخة لا أ م متك اللا ؤم بنلمتك صحاح أ إف هذا مع آ ي أظل‬
‫أ آذا أس ا ا م ال هو ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬مل أ اد أن يتك ا م جل فلل متك ا فكاف يد ي هل هذا ال جل سا وا ال هذا‬
‫المتك أال سات قل آلم أاظا مت ؟‬
‫الجواا ‪ :‬ال ‪ ،‬ال ‪ ،‬م س اإل ىنن أى ششص مل لة لهو يلزف ا اهن ‪ ،‬فأ ك ا ا فكى هن‬
‫أمنم هذا ةاد ‪ ،‬ه ي ا الشم فأ ك ا ا فأ اق الشمو ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬كاف يل ف ين شاا قخل آ كن المتك ح م آذا كنن سات قل آلم من هو أاظا مت ؟‬
‫الجواا ‪ :‬هذا األصل ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬شاا أثنبكا ار في حديث م ( مل أى متكا متك ا ف اغا ه باده ) ‪ ،‬في حنلة أن‬
‫كون ( مل ) للنمة التنس ‪ ،‬فمن هو الدنبط ؟ فمن هو الدنبط ل غاا المتك بنلاد ل لنمة ؟‬
‫الجواا ‪ :‬هذا غاا المتك بنلاد ال يكون آال لوالال األمو ‪.‬‬
‫الىؤال ‪ :‬ا م قول مل ؟‬
‫الجواا ‪ :‬ا م قول الحق آن شنء ار ‪ ،‬لو جل تن غاا المتك لكل الاحد ل قن ل التنس في‬
‫بمتك إووصن في الوقم‬ ‫األسواق لكنن بمج د من يكون أ متك يد ا هذا ال جل اللا‬
‫الحنض لا اآلن في الوقم الحنض جد بلم التنس اتده ا ال كل شيء اتده متك كل‬
‫شيء اتده متك كل شيء اتده بداة يجندلون اآلن في فنللسمنت ا م الم ل ( ىوية‬

‫‪200‬‬
 ‫الوتف اآلن ) يقول هذا م متك ‪ ،‬هذا بداة ‪ ،‬أ ا مخ داة ‪ ،‬يمكل بلدها من يو ي في‬
‫المىجد آذا صن فا اسمنت هذه ‪.‬‬
‫بل حدثتي مل أثق ب أن قنلوا م هذا الكه بنء متك ‪ ،‬سح ‪،‬‬
‫اليأ ون بنألحجن في ال ال يكى الن ال مخنت ‪،‬‬
‫لمنذا ؟‬
‫قنل م هذا متك ‪ ،‬سح ‪.‬‬
‫آذا أ اد الواحد يوقد الى اا يجاخ الكخ يم الالف ا ة الالوقود الغنة أال من أشخ ذلا الهذا ب‬
‫مىمن ين مى مون تق خ الد ان هذا سح ‪.‬‬
‫ى هذا حق يلتي مو أم مف الط فلسً سطوا ا م المىنجد بلم المىنجد الكى الا ال مخنت‬
‫يقول م ( مل أى متكا متك ا ‪ ،‬ف اغا ه باده ) ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫‪ – 5‬مل فوائد هذا الحديث م الحث ا م ملو ة آإوا ا المى مال ‪،‬‬
‫ح م في ا الم نل الذي ذك ه التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الك من كنن أإوك أحوا آلم ملو ا كن م الملو ة أفدل ‪،‬‬
‫الك من كن م الملو ة أ فع ألإاا كن م أفدل ‪،‬‬
‫الهتن الىؤال م هل مل هذا التوع أن لال ةما ا في القم االإ خن ا م مل فة الجواا الوحاح‬
‫؟‬
‫ال ‪ ،‬كاف ال ؟‬
‫أ م حخ أن تجح ؟‬ ‫هذا ملو ة ل ؟ ألا‬ ‫ألا‬
‫جح ةما ا ‪،‬‬
‫اخ ‪ّ ،‬‬
‫يقنل م هذا متك الإان ة لألمن ة ‪،‬‬
‫الأ م لو فل م فقد أات ا م متك ه فس يجوة ‪،‬‬
‫القال لتن أن بلم الم نيا كنن ي اقخ ا م الطسا في االم حنن ‪ ،‬فجنءالا يىألو ال الجواا‬
‫‪ ،‬ك من سأل الاحد أجنا بنلجواا الوحاح ‪ ،‬فخ غ ذلا مدي المد سة ‪ ،‬الدانه ‪ ،‬قنل م كاف‬
‫ل ا الطسا ؟!!! أ ن من الضل ا اتدها آال ل متلها مل هذا ‪ ،‬قنل م آن التخي ص م ار ا ا‬
‫الس ا قنل م ( مل س ل ال ا ا فك م ي جا يوي القانمة ب جني مل ن ) ‪ ،‬هذا سألوه ات‬
‫فل مها ‪ ،‬قنل م أجل ين ار دال ا م ا ك الإ م الاحد ثن ي ‪،‬‬
‫فنلمفنهاا م ك ة ‪ ،‬آ هن م ك ة ‪.‬‬

‫‪201‬‬
 ‫‪ – 6‬مل فوائد هذا الحديث م الحث ا م الك مة الطاخة ‪،‬‬
‫لقول م ( الالك مة الطاخة ) ‪،‬‬
‫الال الار أ اخ مل كسي ار از الجل ‪،‬‬
‫الق ن كل ك مة في الق ن فهي صدقة ‪،‬‬
‫الك مة الطاخة كون اخة في أس وبهن الفي موضواهن الفي آلقنئهن الفي واح أإ ى ‪،‬‬
‫فإذا أيم ششون ال ك مم مل بكسي اخ م الىسي ا اكا ‪ ،‬حانكا ار ‪ ،‬صخحكا ار بنلشا‬
‫‪،‬‬
‫فهذه ك مة اخة ‪،‬‬
‫لكل ب ط أال يكون ذلا ممس ‪،‬‬
‫بملتم أن خقم مل مدال الأ م قول م ل هذا الكسي ‪،‬‬
‫اخ ‪،‬‬ ‫آذا كنن ممس ا ق خ آلم ا‬
‫لو كنن م س س ّا م الىسي ا اكا ‪ ،‬كاف حنلا ؟ اىنك اخ ؟ الش ون اللانل ؟ الش ون حنلا‬
‫بنلخاع الال اء ؟ الي كىخم الاوي ؟‬
‫القني يلد ا ا ‪،‬‬
‫اخة ؟‬ ‫ك مة اخة الال ا‬
‫اخة ‪،‬‬ ‫ا‬
‫ف كل مقني مقنل ‪،‬‬
‫المها القنادال م كل ك مة اخة فهي صدقة ‪.‬‬
‫‪ – 7‬المل فوائد هذا الحديث م أن آةالة األذى ال الط يق صدقة ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫بنللك‬ ‫قا‬
‫الضع األذى في الط يق ج يمة ‪،‬‬
‫ألن اس لمنل القانس اللكىي م ا اتن ق يخن ‪،‬‬
‫فإذا كنن آمن ة األذى ال الط يق صدقة ‪،‬‬
‫فوضع األذى ا م الط يق ج يمة الأذيّة ‪،‬‬
‫‪ – 8‬ي ف ع ا م هذه الفنئدال م آذا كنن آمن ة األذى ال الط يق الحىي صدقة ‪،‬‬
‫فإمن ة األذى ال الط يق الملتوي أب غ ‪،‬‬
‫الذلا بخانن الخدع الالمتك ات ال ا هن ‪،‬‬
‫المتك ات م كىفنسف األإسق مل الدان ال الالز م الال واط الش ا الشم ال ا هن ‪،‬‬

‫‪202‬‬
 ‫بانن هذه األشانء ‪،‬‬
‫ألن ال يمن سهن التنس ل خ صدقة ‪،‬‬
‫الأاظا مل آمن ة األذى ال الط يق الحىي ‪،‬‬
‫الهل مل آمن ة األذى ال الط يق الملتوي ق ل داااة الفىند ؟‬
‫لا ‪،‬‬
‫آلاتن ‪،‬‬ ‫لكت لا‬
‫بل آلم اللي األم ‪.‬‬

‫‪203‬‬
 ‫الحديث الىنبع الالل الن‬
‫ال التواس بل سملنن ضي ار اتهمن ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا قنل م ( الخ‬
‫حىل الش ق ‪ ،‬الاإلثا من حنك في فىا الك هم أن يط ع ا ا التنس ) الاه مى ا ‪.‬‬
‫م‬
‫ام سول ار ص م ار ا ا الس ا ‪ ،‬فقنل م ( ج ل‬ ‫الال الابوة بل ملخد ضي ار ات قنل م أ ُ‬
‫م م لا ‪ ،‬قنل م ( اس فم ق خا ‪ ،‬الخ من ا مأ م آلا التف الا مأن‬
‫ىأل ال الخ ؟ ) ‪ ،‬ق ُ‬
‫ال دد في الود ‪ ،‬الآن أف نك التنس الأف وك ) حديث‬ ‫آلا الق خ ‪ ،‬الاإلثا من حنك في التف‬
‫حىل اليتنه في مىتدي اإلمنمال أحمد بل حتخل الالدا مي بإستند حىل ‪.‬‬
‫ال ح‬
‫قول م ( الخ ) م الذي ذك ه ار لنلم في الق ن فقنل م { ال لنال وا ا م الخ الال قوى } ‪،‬‬
‫قول م ( حىل الش ق ) م حىل الش ق مع ار الحىل الش ق مع اخند ار ‪،‬‬
‫أمن حىل الش ق مع ار م‬
‫فأن قم أحكنم ال ااة بنل ضن الال ى اا ‪،‬‬
‫الأال يكون في فىا ح ا متهن ‪،‬‬
‫الال داق بهن ذ ان ‪،‬‬
‫أم ك بنلواني أهس السهس ‪ ،‬بنلوسال بنلزكنال ال ا هن ‪،‬‬
‫قنبل هذا بود مت ح أيدن ‪،‬‬
‫حىل الش ق مع ار م‬
‫دائمن مى ال ا يأ ا من يحز في منل ‪ ،‬في أه ‪ ،‬في فى ‪،‬‬ ‫في أحكنم القد ية م اإل ىنن لا‬
‫في مج مل ‪،‬‬
‫الالذي قد ذلا هو ار از الجل ‪،‬‬
‫ف كون حىل الش ق مع ار ال قوي بمن أم ت ب ال تزج ال متهان ‪،‬‬
‫أمن حىل الش ق مع التنس م فقد سخق أ ( بذل التدى الكف األذى ال سقة الوج ) ‪،‬‬
‫هذا حىل الش ق مع التنس ‪،‬‬
‫هذا هو الخ ‪،‬‬
‫الالم اد ب الخ المط ق ‪،‬‬
‫الهتنك ب إنص ‪،‬‬
‫كخ الوالديل م س ‪،‬‬
‫هذا ب إنص ‪،‬‬

‫‪204‬‬
 ‫الهو اإلحىنن آلاهمن بنلمنل الالخدن الالجنه السنئ اإلحىنن ‪،‬‬
‫هل يدإل ب الوالديل بقول م ( حىل الش ق ) ؟‬
‫فنلجواا م لا ‪ ،‬يدإل ‪،‬‬
‫ألن ب الوالديل ال شا أ إ ق حىل محمود ‪،‬‬
‫كل أحد يحمده فنا ا ا اإلثا الذي هو ضد الخ ‪،‬‬
‫ألن ار قنل م { لنال وا ا م الخ الال قوى الال لنال وا ا م اإلثا الاللدالان } ‪،‬‬
‫فمن هو اإلثا ؟‬
‫قول م ( اإلثا م هو من حنك في فىا ) ‪،‬‬
‫قول م ( حنك ) م أي دد الص ت مت في ق ق ‪،‬‬
‫قول م ( الك هم أن يط ع ا ا التنس ) م أل محل ذي الااخ ‪،‬‬
‫ف جدك م دداً فا ال ك ه أن يط ع التنس ا ا ‪،‬‬
‫الهذه الجم ة آ من هي لمل كنن ق خ صنفان لمل كنن ق خ س امن ‪،‬‬
‫فهذا هو الذي يحوك في فى من كنن آثمن اليك ه أن يط ع ا ا التنس ‪،‬‬
‫أمن الم م دالن الشن جون ال ناة ار الذيل قىم ق وبها ‪،‬‬
‫فهؤالء ال يخنلون ‪،‬‬
‫بل بمن ي خجحون بفلل المتك الاإلثا ‪،‬‬
‫انمن لكل أحد ‪،‬‬ ‫فنلكسي هتن لا كسمن لا‬
‫بل هو إنص لمل كنن ق خ س امن نه ا قان ‪،‬‬
‫ها بإثا الآن لا يل ا بأ آثا مل قخل ال ع ‪،‬‬
‫فإ آذا ّ‬
‫جده منذا ؟‬
‫م دداً ‪ ،‬يك ه أن يط ع التنس ا ا ‪،‬‬
‫بقنادال ‪،‬‬ ‫الهذا ضنبط اللا‬
‫يلتي ضنبط اسمة ا م المؤمل أال اسمة ا م اإلثا في ق خ المؤمل ‪.‬‬
‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أاطي جوامع الك ا ي ك ا بنلكسي الاىا الهو‬
‫يحمل ملن ي ك ا ال ‪،‬‬
‫لقول م ( الخ حىل الش ق ) م ك مة جنملة بنلملتم ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المتهن م الحث ا م حىل الش ق الأ ا م م أحىتم إ قا فإ ا في بل ‪،‬‬

‫‪205‬‬
 ‫فإن قنل قنئل م الهل يتنفي الغدخ ر از الجل هل يتنفي الخ ؟‬
‫يلتي لو دخم ا م آ ىنن الشددت ا ا اللا حىل الش ق مل ‪،‬‬
‫فإن ذلا ال يتنفي حىل الش ق ‪،‬‬
‫بل هذا مل حىل الش ق ‪،‬‬
‫ألن المقوود ب ال باة الال وجا فهو مل حىل الش ق ‪،‬‬
‫اللهذا كنن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال يت قا لتفى ‪،‬‬
‫لكل آذا ا هكم محن ي ار از الجل كنن أشد التنس فاها ‪.‬‬
‫‪ – 3‬مل فوائد هذا الحديث م أن المؤمل الذي ق خ صنفي س اا يحوك في فى اإلثا ‪،‬‬
‫الآن لا يل ا أ آثا بل ي دد فا ‪،‬‬
‫لقول م ( اإلثا من حنك في فىا ) ‪،‬‬
‫الهو يشن خ التواس بل سملنن الأم نل ‪.‬‬
‫فمن موقف اإل ىنن آذا حنك في فى شيء ؟‬
‫فهل هو آثا أال ا آثا ؟‬
‫موقف أن يدع أن يدع هذا ح م ي خال ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( دع من ي يخا آلم من ال ي يخا ) ‪،‬‬
‫الال جنس ف قع في ال خهنت ‪،‬‬
‫( المل القع في ال خهنت فقد القع في الح اي ) ‪،‬‬
‫كمن ثخم ذلا ال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال جل المؤمل يك ه أن يط ع التنس ا م ثنم ‪،‬‬
‫لقول م ( الك هم أن يط ع ا ا التنس ) ‪،‬‬
‫أمن ال جل الفنج الم م د فس يك ه أن يط ع التنس ا م ثنم ‪،‬‬
‫بل مل التنس مل يف ش اليفنإ بنلملواة ‪،‬‬
‫كمن يوجد مل الفىقة يذهخون آلم بسد ك هن فجو الإمو ثا يأ ي مف ش ا فا حدث أ فج كا‬
‫ام أال ‪ ،‬أ ش ا كا كأسن مل الشم ‪،‬‬
‫ف كون الىا ة اتده ‪ ،‬منذا ؟‬
‫حىتة ‪،‬‬
‫اليكون مى ه ا بأحكني ار از الجل ‪،‬‬
‫الم ل هذا يى نا فإن نا الآال ق ل ‪،‬‬

‫‪206‬‬
 ‫ألن هذا مل أاظا الىش ية في ديل ار ‪،‬‬
‫أ ي خجح بمن الصف ار بأ فنح ة كنلز م !‬
‫أ ي خجح ب ا من للل التخي ص م ار ا ا الس ا شن ب !‬
‫أيل الديل ؟ أيل اإليمنن ؟‬
‫الآذا اومل م ل هذا بمن يى حق ا دع ك ا مل التنس ال م ل هذه األمو‬
‫األس ة‬
‫؟‬ ‫‪ -‬قد سملتن بلم التنس يقول أ آذا سمع ( الظنلا ) اثتنن ي تنجانن في االإ خن فنبط‬
‫‪-‬آي لا ‪.‬‬
‫‪-‬هل يجوة ( ل ظنلا ) أن يأإذ اإلجنبة متها؟ اليجخ ا ا أن يفدحها اتد األم اء ؟‬
‫‪ -‬آي لا لكل ال يقول ال ي توم ال أ ن أقول لا اآلن من أقول ي وتم لكل لو سمع بدالن‬
‫وتم هو وتم الال في و ؟‬
‫‪ -‬وتم ‪.‬‬
‫‪-‬هل أ ن أقول أصتم فسن لفسن ؟ أال أ وم فسن لفسن ؟ آذن توم الهذا مل لحل ال نا‬
‫وتم الالوواا توم اخ ‪ .‬من أقول هذا لكل سمع ‪ .‬هن ؟‬
‫‪ -‬أب غ ات ؟‬
‫‪-‬آي لا أل وخ فهو يى فاد اليفاد لا ‪.‬‬
‫‪-‬شاا حفظا ار المفنإ ال ‪.‬‬
‫‪-‬آي ؟‬
‫‪ -‬المفنإ ال ل خ دال ؟‬
‫‪-‬آي لا ألن هذا المفنإ يل قد حتّن من أجمع التنس ا م ح يم لا ‪.‬‬
‫‪-‬يقول ال سول ص م ال ا ا الس ا ‪.‬‬
‫‪-‬ا فع يدك لا ‪.‬‬
‫‪-‬يقول ال سول ص م ار ا ا الس ا م مل أى متك ا فإذا ا ا بوقوع المتك في مكنن من فهل‬
‫ا ا أن يتك ؟‬
‫؟‬ ‫‪-‬ا م آي‬
‫‪-‬فهل يجخ ا ا آ كن ه يلتي ؟‬
‫ا اإل كن ألن هذا قنل ف اغا ه باده فإذا كنن لا الى طة أن غا‬ ‫‪-‬هذا الحديث الذي ذك‬
‫بادك الا مم بأن هذا المكنن متك فغا ‪ .‬لا ‪.‬‬

‫‪207‬‬
 ‫‪-‬أحىل ار آلاا ين شاا فها بلدها أن المجنه ال بنلملواة مل المفنإ ال فنا خ هن دال ؟‬
‫‪-‬آي لا‬
‫‪-‬فهل آذا جنه اإل ىنن بنلملواة ل خ دال ؟‬
‫‪ -‬ال المجنه ال بنلملواة ا المفنإ ال ألن المفنإ ف ح مل خ هن تامة أي المجنه من ف ح اللكت‬
‫جل ال يخنلي أن – أن يلوي ار جه ا أال س ا ‪.‬‬
‫‪-‬ين شاا‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪-‬أحىل ار آلاا‬
‫‪-‬ا فع يدك‬
‫‪-‬أحىل ار آلاا آذا ق تن الوجوا ال ودق ال المفنصل فهل ملتم ذلا أن مل ك هذه األمو‬
‫يأثا ؟‬
‫‪-‬مل وي الشيء ثن ي مل الوجوا‬
‫‪-‬الهل قول ل تنس أن هذا أم الاجخ ؟‬
‫‪ -‬لا من قول حل ين أإي قول قنل ال سول ص م ار ا ا الس ا ا م كل سسمة صدقة‬
‫‪.‬‬ ‫كل يوي ط ع فا ال م‬
‫كم ة ال ح‬
‫الص م ار ا م خاتن محمد الا م ل الصحخ المل خل بإحىنن آلم يوي الديل ‪،‬‬
‫أمن بلد م‬
‫فقد فن تن الكسي ا م قول م ( البكل إطوال ) م اليجوة إطوال م اهن آلم الوسال صدقة ‪،‬‬
‫سواء بلدت المىنفة أي قو ت ‪،‬‬
‫كل إطوال ‪،‬‬
‫الآذا كنن قد طه في با الإ ا آلم الوسال ال يش ج آال الوسال لا يشطو إطوال آال فع ار ل‬
‫بهن د جة الحط ات بهن إطا ة ‪،‬‬
‫فاك ىخ شا ال م‬
‫فع الد جة ‪،‬‬
‫الحط الشطا ة ‪،‬‬
‫القد اس حخ بلم الل منء حمها ار أن يد ي اإل ىنن إطوا آذا ذهخ آلم المىجد ‪،‬‬
‫اللكل هذا في اس حخنا في ا موضل ‪،‬‬

‫‪208‬‬
 ‫الال دلال ا ا ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا لمن أإخ أن بكل إطوال يشطوهن آلم الوسال صدقة ‪،‬‬
‫لا يقل م ف ادن أحدكا إطوا ‪،‬‬
‫اللو كنن هذا أم ا مقوودا م الان ‪،‬‬
‫لخات التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫اللكل ال يخناد الشطم قوداً الال يد اهن قوداً ‪،‬‬
‫يم ي ا م اند ‪،‬‬
‫الهذا ظا قول بلدها م يى حخ لمل دإل المىجد أن يتوي االا كنف مدال لخ فا لاحول‬
‫ل ا ظن الوسال الاالا كنف ‪،‬‬
‫م نل ذلا م قد حد اإل ىنن آلم مىجد الجنمع في الىناة الواحدال يوي الجملة ‪،‬‬
‫قنلوا م يتخغي أن يتوي االا كنف مدال لخ فا لاحول ل ثواا االا كنف الثواا ا ظن الوسال ‪،‬‬
‫الهذا في ا مح ‪،‬‬
‫الال صحة ل ‪،‬‬
‫أل لو كنن هذا أم ا محخوبن آلم ار الم الان في اإلسسي ‪،‬‬
‫لخات التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫القد ك ا ال ثواا مل اح في الىناة األاللم ثا ال ن اة ثا ال نل ة ثا ال ابلة ثا الشنمىة ‪،‬‬
‫اللا يقل ل تنس م ا والا االا كنف مدال لخ كا في المىجد ‪،‬‬
‫فهذا من يى حىت بلم الل منء ‪،‬‬
‫لكل ال يلتي ال ي فطل ‪،‬‬
‫آن اس حخنا شيء ي ق ا ب اإل ىنن آلم ار از الجل بدالن أصل ‪ ،‬يل خ بداة ال صحة ل ‪،‬‬
‫ثا آن االا كنف الم الع الذي يط خ مل اإل ىنن ‪،‬‬
‫األالاإ مل مدنن فقط ‪.‬‬ ‫اليقنل م اا كف ‪ ،‬هو االا كنف في الل‬
‫‪،‬‬ ‫ال يقنل م لإل ىنن اا كف في أي القم آال في هذه الل‬
‫األالل مل مدنن‬ ‫الالدلال ا م هذا م أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا اا كف في الل‬
‫األالاإ فنا كف في‬ ‫األالسط ثا قال ل أ في الل‬ ‫ي يد ي ح ى لا ة القد ثا اا كف الل‬
‫األالاإ ‪،‬‬ ‫الل‬
‫األالل الال األالسط في اللني القندي ‪،‬‬ ‫اللا يلد آلم اا كنف الل‬
‫مع أ قد فل هن الكنن ص م ار ا ا الس ا آذا فلل شا ن أثخ ‪،‬‬

‫‪209‬‬
 ‫األالاإ مل مدنن ‪،‬‬ ‫فدل هذا ا م أن االا كنف ا م الع في ا الل‬
‫ثا آن سخخ االا كنف م هو ح ي لا ة القد ‪،‬‬
‫الم م كون لا ة القد ؟‬
‫األالاإ مل مدنن ‪،‬‬ ‫في الل‬
‫فنللخندات محددال ش انً ‪،‬‬
‫الال أد ي هل اإلإوان أد كوا أن اللخندال ال كون موافقة ؟‬
‫ال كون اللخندال آال آذا الافقم ال يلة في س ة أمو ‪،‬‬
‫من هو الخ ؟ الخ اللني الالشنص ؟‬
‫الخ اللني حىل الش ق ‪،‬‬
‫مع مل ؟‬
‫مع ار از الجل الاخنده ‪،‬‬
‫الخ الشنص ؟‬
‫كخ الوالديل هذا إنص ‪،‬‬
‫الهو داإل في الواقع في حىل الش ق ‪،‬‬
‫لكت ص ا ا ألهما ‪،‬‬
‫يقنل م الخ الال قوى ‪ ،‬هل همن في ملتم الاحد ؟‬
‫يقنل م الخ الال قوى في الق ن م { ال لنال وا ا م الخ الال قوى } ‪،‬‬
‫آذا ذك ا جمالن صن لكل متهمن ملتم ‪،‬‬
‫الآذا أف د أحدهمن دإل في اآلإ ‪،‬‬
‫آذا ذك ا جمالن ‪،‬‬
‫فمن الم اد بنلخ ؟‬
‫الم اد بنلخ م فلل الشا ‪،‬‬
‫البنل قوى ؟‬
‫‪،‬‬ ‫اج تنا ال‬
‫هذا آذا ذك ا جمالن ‪،‬‬
‫قول م ( اإلثا من حنك في فىا الك هم أن يط ع ا ا التنس ) ‪ ،‬هل هذا اني لكل أحد ؟‬
‫ال ‪ ،‬هذا إنص لمل كنن ق خ س اا ‪،‬‬
‫صنفان محخن ل شا ‪،‬‬

‫‪210‬‬
 ‫الأمن الق خ الزائغ فإ ال يه ا لهذا األم ‪،‬‬
‫بل ال يحوك في صد ه آال الخ ي دد في فل ‪،‬‬
‫يقول م افل ‪ ،‬أال ال أفل ‪،‬‬
‫أإ م أن ةمسئي يقولون م هذا صن مطوع ‪ ،‬المن أشخ ذلا ‪،‬‬
‫فى بفلل اإلثا حنك في صد ه لا‬ ‫لكل صنحخ الق خ الونفي هو الذي آذا ها أال حدث‬
‫يطم ل آلا اللا ي ح ل ‪.‬‬
‫قول م ( ج م ىأل ال الخ ؟ ) م هذه جم ة إخ ية في ظنه هن ‪،‬‬
‫لكل اس فهنماة في ملتنهن ‪،‬‬
‫فملتم م ( ج م ىأل ) م يلتي م أج م ىأل ال الخ ؟‬
‫الالجم ة إخ ية أ ي بملتم اس فهنمهن ك ا ال ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { أي لها لهة مل األ ض ها يت الن } ‪،‬‬
‫جم ة م {ها يت الن } جم ة اس فهنماة حذفم متهن همزال االس فهني ‪،‬‬
‫الال قدي م ( أها يت الن ح م أ شذها لهة ؟ ) ‪،‬‬
‫أال يول قول م { ها يت الن } لقول م { أي لها لهة مل األ ض } ‪،‬‬ ‫اللهذا يتخغي ل قن‬
‫بل يقول م { أي لها لهة مل األ ض ها يت الن } ‪،‬‬
‫ح م ي خال الملتم ‪،‬‬
‫ألن لو الص م لظل الىنمع أ صفة لهة ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م كاف القع في ق خ التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أن هذا ال جل جنء‬
‫يىأل ال الخ ؟‬
‫فنلجواا م قدنين األاانن ال يىأل اتهن ‪،‬‬
‫هذه قداة اال ‪،‬‬
‫يح مل أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ب غ أن الابوة يىأل ال الخ ‪ ،‬ف من أ م آلا ‪،‬‬
‫قنل ل م ( ج م ىأل ال الخ ؟ ) ‪،‬‬
‫اليح مل أن هذا مل ف اسة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫فنلمها أن قدنين األاانن يولخ جدا أن يد ك اإل ىنن أسخنبهن ‪،‬‬
‫قول م ( اس ف ي ) م بملتم م اسأل ‪،‬‬
‫الاالس ف نء م ( خ اإلف نء ) ‪،‬‬
‫الهو بملتم م الشخ ‪،‬‬

‫‪211‬‬
 ‫أاتي اإلف نء ‪،‬‬
‫ألن اإلف نء آإخن ن ال حكا ش اي ‪،‬‬
‫فقول م ( اس ف ي ق خا ) م يلتي اسأل ق خا ‪،‬‬
‫فأحنل التخي ص م ار ا ا الس ا ا م ق خ ‪،‬‬
‫) م من ا م ل آلا الق خ ال ها ص ي الس ا سول ار ‪،‬‬ ‫قول م ( الخ م من ا م تم آلا التف‬
‫قول م ( ا م ل ) م يلتي اس ق ‪،‬‬
‫المت م الحديث م ( ا كع ح م طم ل اكلن ) م أي ى ق ‪،‬‬
‫أيدنً ‪.‬‬ ‫ح ب الا مأ م آلا التف‬ ‫فمن اس ق آلا الق خ ال ضي ب الا‬
‫ال حدثا فىا بنلش الا ات ‪،‬‬
‫فهذا هو الخ ‪،‬‬
‫اللكل لمل ؟‬
‫لمل ق خ س اا ال ا صندقة ‪،‬‬
‫أمن مل لا كذلا فق خ ال يطم ل ل خ ‪،‬‬
‫الال طم ل آلا فى ‪،‬‬
‫اللهذا جده آذا ش ع بنلخ يداق ذ انً اليى ع ه بنً ‪،‬‬
‫ح م كأ مط الد ‪،‬‬
‫لكل المؤمل يطم ل ق خ ال طم ل فى آلم الخ ‪،‬‬
‫) م يلتي ددهن فاهن ‪،‬‬ ‫قول م ( الاإلثا من حنك في التف‬
‫قول م ( ال دد في الود ) يلتي في الق خ ( آحا – كحة ) ‪،‬‬
‫أل قنل م ( ا م ل آلا الق خ ) ‪،‬‬
‫)‪،‬‬ ‫( الا مأ م آلا التف‬
‫قول م ( الآن أف نك التنس الأف وك ) م يلتي أ ا آذا اس ف ام ق خا ال أيم فىا لا طم ل فس‬
‫فلل ‪،‬‬
‫ح م الآن أف نك التنس ‪،‬‬
‫لو قنلوا م هذا حسل ‪ ،‬الأ م لا طم ل آلا ‪ ،‬ال فلل ح م نح ‪،‬‬
‫القول م ( الآن أف نك الأف وك ) م هذا مل بنا ال وكاد ‪،‬‬
‫يلتم ح م لو أف نك الأف نك الأف نك الأف نك ال جع آلم ف واها ‪،‬‬
‫من داي ق خا لا يطم ل اللا يى ق فس فم ل ف وى ‪،‬‬

‫‪212‬‬
 ‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫الىنئل‬ ‫‪ – 1‬حىل إ ق التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا حاث ي قدي ل ىنئل بمن في ف‬
‫لاى يح اليطم ل ‪،‬‬
‫لقول م ( ج م ىأل ال الخ ) ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المتهن م جواة حذف همزال االس فهني آذا دل ا اهن الدلال ‪،‬‬
‫حكمن ش اان آمن هو حكا لغوي ‪،‬‬ ‫لكل هذا لا‬
‫‪ – 3‬المتهن م أن ( لا ) ‪ ،‬جواا إلثخنت من س ل ات ‪،‬‬
‫فقول الابوة م لا ‪،‬‬
‫أي ج م أسأل ال الخ ‪،‬‬
‫اللهذا لو أجنا اإل ىنن بهن مت سأل ال شيء ‪،‬‬
‫فملتنه آثخنت ذلا ال يء ‪،‬‬
‫لو قال ل جل م أالقفم با ا ا م الفق اء ‪ ،‬قنل م لا ‪،‬‬
‫منذا يكون ؟‬
‫كون القفنً ا م الفق اء ‪،‬‬
‫لو قال ل جل م أ قم ام أ ا ؟ قنل م لا ‪ ،‬يلتي ق هن ‪،‬‬
‫فطق‪،‬‬
‫لو قال ل جل م أبلم دا ك ا م فسن ؟ قنل م لا ‪،‬‬
‫ي ا الخاع ‪،‬‬
‫آذا الافق الذي أق ل ‪،‬‬
‫اله ا ج با ‪.‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م جواة ال جوع آلم الق خ الالتف‬
‫لكل ب ط أن يكون هذا الذي جع آلم ق خ ال فى ممل اس قني ديت ‪،‬‬
‫فإن ار از الجل يؤيد مل ا ا ار مت صدق التاة ‪،‬‬
‫‪ – 5‬المتهن م أن الووفاة الأشخنهها اس دلوا بهذا الحديث ا م أن الذالق دلال ش اي ي جع آلا‬
‫‪،‬‬
‫أل قنل م ( اس ف ي ق خا فمن الافق ا ا الق خ فهو ب ) ‪،‬‬
‫فاقنل م هذا ال يمكل ‪،‬‬
‫ألن ار لنلم أ ك ا م مل ش اوا ديتن لا يل ا ب ار ‪،‬‬

‫‪213‬‬
 ‫الال يمكل أن يكون من أ ك ه ار حقنً أبداً ‪.‬‬
‫ثا آن الشطنا اآلن ل جل صحنبي ح يص ا م طخاق ال يلة ‪،‬‬
‫فم ل هذا يؤيده ار از الجل اليهدي ق خ ‪،‬‬
‫ح م ال يطم ل آال آلم أم محمود ر از الجل ‪،‬‬
‫ال دد في الود ) ‪ ،‬من قال في الحديث األالل ‪.‬‬ ‫اليقنل في اإلثا م ( من حنك في التف‬
‫‪ – 6‬المل فوائد هذا الحديث م أن ال يغ اإل ىنن بإف نء التنس ‪،‬‬
‫ال سامن آذا الجد في فى حىكة ‪،‬‬
‫فإن ك ا مل التنس يى ف ي انلمن أال نلخ ا ا فاف ا ثا ي دد ‪ ،‬ي ا ‪،‬‬
‫فهل لهذا الذي دد الشا أن يىأل انلمن إ آذا دد في جواا ال ن ي ؟ ‪،‬‬
‫‪ – 7‬المتهن م أن المدا في ال يلة ا م األدلة ال ا م من اش ه بال التنس ‪،‬‬
‫بحق ‪،‬‬ ‫ألن التنس قد ي ه اتدها شيء اليف ون ب الهو لا‬
‫المدا آلم األدلة ال ااة ‪،‬‬

‫‪214‬‬
 ‫الحديث ال نمل الالل الن‬
‫ال أبي جاح الل بنض بل سن ية ضي ار ات قنل م الاظتن سول ار ص م ار ا ا الس ا‬
‫مواظة الج م متهن الق وا الذ فم متهن اللاون ‪ ،‬فق تن م ين سول ار ‪ ،‬كأ هن مواظة مودع ‪،‬‬
‫فأالصتن ‪ ،‬قنل م ( أالصاكا ب قوى ار از الجل ‪ ،‬الالىمع الالطناة ‪ ،‬الآن لأل بم ل ا اكا اخ ٌد ‪ ،‬فإ‬
‫يلِل متكا فىا ى اإ سفنً ك ا ا ‪ ،‬فل اكا بىت ي الستة الش فنء ال اشديل المهديال ‪ ،‬ادوا ا اهن‬
‫بنلتواجذ ‪ ،‬الآينكا المحدثنت األمو ‪ ،‬فإن كل بداة ضسلة ) الاه أبو داالد الال مذي القنل م‬
‫حديث حىل صحاح ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ال ح‬
‫اخنً أال هاخنً ‪،‬‬ ‫قول م ( الاظتن ) م الواظ ال ذكا ي لمن ي ال الق خ سواء كن م المواظة‬
‫الكنن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ي شول أصحنب بنلمواظة أحان نً ‪،‬‬
‫القول م ( الج م متهن الق وا ) م يلتي إنفم ‪،‬‬
‫كمن قنل ار لنلم م { الذيل آذا ذك ار الج م ق وبها } ‪،‬‬
‫قول م ( الذ فم متهن اللاون ) م أي ذ فم الدموع ‪ ،‬الهو كتنية ال الخكنء ‪،‬‬
‫قول م ( فق تن م ين سول ار كأ هن مواظة المودع فأالصتن ) م ( كأ هن ) أي هذه المواظة ‪،‬‬
‫قول م ( مواظة مودع ) م الذلا ل أثا هن في آلقنئهن الفي موضواهن الفي ها ة الوااظ ‪،‬‬
‫ألن كل هذا مؤث ‪،‬‬
‫ح م أ تن في او ن اآلن ىمع الشطاخ فا ال ق خا اليشنف ال خكي ‪،‬‬
‫فإذا سملم الصن آذا سمل مىجسً لا أث ‪،‬‬
‫ف أثا الموااظ ل أسخنا متهن م‬
‫الموضوع ‪،‬‬
‫المتهن حنل الوااظ ‪،‬‬
‫المتهن ا فلنل ‪،‬‬
‫قول م ( أالصاكا ب قوى ار از الجل ) م الهذه الوصاة مأإوذال مل قول ار لنلم م { اللقد‬
‫الصاتن الذيل أال وا الك نا مل قخ كا الآينكا أن ا قوا ار } ‪،‬‬
‫ف قوى ار أس كل شيء ‪،‬‬
‫الملتم ال قوى م ( ناة ار بنم نل أالام ه الاج تنا ها ا م ا ا البوا ال ) ‪،‬‬
‫اللهذا قنل بلدها في فىا هن م ( أن لخد ار ا م و مل ار جو ثواا ار الأن ك من ح ي‬
‫ار ا م و مل ار ش م اقنا ار ) ‪،‬‬

‫‪215‬‬
 ‫القنل بلدها م‬
‫الاامدل كمنش فوق أ ض ال وك يحذ من ي ى‬ ‫لإ ِّل الذ وا صغاد هن الكخاد هن ذاك ال دقدم‬
‫ال لدح د ِق د ل بن ص دغ دا د ال‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫الدحدوم‬ ‫مل‬ ‫الدجخد دنل‬ ‫آن‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫قول م ( أالصاكا ب قوى ار الالىمع الالطناة ) م الىمع الالطناة يلتي لوالال األم ‪،‬‬
‫بدلال قول م ( الآن أم ا اكا ) ‪،‬‬
‫الىمع الالطناة م أن ىمع آذا ك ا الأن طاع آذا أم ‪.‬‬
‫الساأ ي آن شنء ار في بانن الفوائد حكا هذه الجم ة اللظامة ‪،‬‬
‫لكل ا ظ أن التخي ص م ار ا ا الس ا إوهن بنلذك بلد ذك ال قوى ‪،‬‬
‫مع أن الىمع الالطناة مل قوى ار ألهما هن ‪،‬‬
‫الللظا ال م د ا اهن ‪،‬‬
‫قول م ( الالىمع الالطناة ) م يلتي ‪ ،‬لمل ؟‬
‫لوالال األمو ‪،‬‬
‫قول م ( الآن أم ا اكا ) م ( آن أم ) أي صن أما اً ‪،‬‬
‫قول م ( اخد ) م يلتي مم وكنً ‪،‬‬
‫متكا ) م ال ها ص ي الس ا ا ا يلتي طول ب الحانال ‪،‬‬ ‫قول م ( فإ مل يل‬
‫قول م ( فىا ى ) م الالىال هتن ل حقاق ‪،‬‬
‫قول م ( اإ سفنً ك ا اً ) م في منذا ؟‬
‫في اللقادال ‪ ،‬في اللمل ‪ ،‬في المتهج ‪،‬‬
‫ي ى اإ سفنً ك ا اً ‪ ،‬الهذا هو الذي حول ‪،‬‬
‫الوحنبة الذيل انشوا ويسً الجدالا مل االإ سف الالف ل الال ال من لا يكل ل في الحىخنن ‪،‬‬
‫ثا أ شدها ص م ار ا ا الا م ل الس ا آلم من ي زمو اتد هذا االإ سف م‬
‫قول م ( فل اكا ) أي آلزموا ‪،‬‬
‫قول م ( ا اكا بىت ي الستة الش فنء ال اشديل المهديال ) م آلزموا ست ي ‪،‬‬
‫الالم اد بنلىتة هتن م الط يقة ال ي ا اهن ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫مت الال ش جوا ال ش يل ‪،‬‬ ‫فس خ داوا في ديل ار من لا‬
‫مت ‪،‬‬ ‫ال ش جوا ال ش يل الال خ داوا في ديت من لا‬
‫الكذلا ستة الش فنء ال اشديل الش فنء الذيل يش فون سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا‬
‫في أم ‪،‬‬

‫‪216‬‬
 ‫الا م أسها أبو بك الوديق ضي ار ات ‪،‬‬
‫فإن أبن بك الوديق هو الش افة األالل لهذه األمة ‪،‬‬
‫ص التخي ص م ار ا ا الس ا ونً يق ا مل الاقال ‪،‬‬
‫ا آلم أ الش افة بلده ‪،‬‬ ‫الانم بأمو‬
‫م نل ذلا م أ ام أال في حنجة لهن فوادهن الاداً قنلم م ين سول ار آن لا أجدك ‪ ،‬قنل م (‬
‫ائ ي أبن بك ‪ ،‬ائ ي أبن بك ) ‪،‬‬
‫القنل م ( يأبم ار ال سول الالمؤمتون آال أبن بك ) ‪،‬‬
‫الأم أن ىد جماع األبواا الم اة ا م المىجد آال بنا أبن بك ‪،‬‬
‫الجل إ اف في الوسال بنلمى مال حال م ض ‪،‬‬
‫الهذه آمنمة صغ ى ‪،‬‬
‫ي ا في ذلا أ ي ولم اإلمنمة الكخ ى ‪،‬‬
‫الجل أما اً ا م الحجاج في الىتة ال نسلة إ فنً ات ‪،‬‬
‫فهو الش افة بنلتص الذي يق ا مل الاقال ‪،‬‬
‫ثا الش افة مل بلده ؟ مل ؟‬
‫ام ‪،‬‬
‫ألن أاللم التنس بنلشسفة بلد أبي بك ام ضي ار ات ‪،‬‬
‫فإ همن صنحخن سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الكنن ك ا اً من يقول م ( ذهخم أ ن الأبو بك الام ) ‪ ( ،‬الج م أ ن الأبو بك الام ) ‪،‬‬
‫ف أى أبو بك ضي ار ات أن أحق التنس بنلشسفة ام ‪،‬‬
‫إسفة ام ثنب ة ش انً أي لا خم ؟‬
‫ثنب ة ‪،‬‬
‫أل هن القلم مل إ افة ‪،‬‬
‫فهي ثنب ة ش انً ال آشكنل فاهن ‪،‬‬
‫ثا صن ت الشسفة لل منن بم و ال مل الفة خهن ام ضي ار ات ‪،‬‬
‫ثا صن ت بلد ذلا لل ي ‪،‬‬
‫هؤالء ها الش فنء ال اشدالن ضي ار اتها ال آشكنل فاها ‪،‬‬
‫الهل يدإل في هذا مل لإ ب ل‬
‫ف التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا في أم اخندال الداوال ال وجاهنً‬
‫‪ ،‬أال قنل م هذا إنص في األ بلة الش فنء ؟‬

‫‪217‬‬
 ‫الظنه م األالل ‪،‬‬
‫اللذلا لا بد ك ا مل الى ف ام بل اخد اللزيز حم ار لا ُّدالهُ مل الش فنء ‪،‬‬
‫القول م ( المهديال ) م صفة مؤكدال لمن سخق ‪،‬‬
‫أل الةي مل كو ها اشديل أن يكو وا مهديال ‪،‬‬
‫آذ ال يمكل شد آال بهداية ‪،‬‬
‫الا ا فنلوفة هتن لاىم صفة اح اة ‪،‬‬
‫اللكتهن صفة وكاد البانن ا ة ‪،‬‬
‫يلتي أ ها شدالا أل ها مهديون ‪،‬‬
‫قول م ( ادوا ا اهن ) م أي ا م ست ي الا م ستة الش فنء ‪،‬‬
‫قول م ( بنلتواجذ ) م الهي أقىم األض اس ‪،‬‬
‫المل المل وي أن الىتة لاىم جىمنً يؤكل ‪،‬‬
‫لكل هذه كتنية ال شدال ال مىا بهن ‪،‬‬
‫أن اإل ىنن ي مىا بهذه الىتة ح م يلم ا اهن بأقىم أض اس ‪،‬‬
‫قنل م ( الآينكا ) م لمن حث ا م الىتة حذ مل الخداة ‪،‬‬
‫قول م ( الآينكا المحدثنت األمو ) م يلتي اج تخوهن ‪،‬‬
‫الالم اد بنألمو هتن م ال ون ‪،‬‬
‫الالم اد بنل ون م ش ون الديل ‪،‬‬
‫ال المحدثنت في أمو الد ان ‪،‬‬
‫المحدثنت في أمو الد ان متهن من هو نفع فهو إا ‪،‬‬
‫المتهن من هو ضن فهو ش ‪،‬‬
‫لكل المحدثنت في أمو الديل ك هن ش ‪،‬‬
‫اللهذا قنل ص م ار ا ا الس ا م ( فإن كل بداة ‪ ،‬فإن كل محدثة بداة ‪ ،‬الكل بداة ضسلة ‪،‬‬
‫الكل ضسلة في التن ) م هذه مل اتدكا ؟ موجودال ‪ ،‬ال أحفظهن في هذا الحديث ‪،‬‬
‫قول م ( فإن كل محدثة بداة ) م أل هن اب دام الأ م مل جديد ‪،‬‬
‫قول م ( الكل بداة ضسلة ) م كل بداة ‪ ،‬يلتي في منذا ؟‬
‫في ديل ار فهي ضسلة ‪،‬‬
‫قنل المؤلف حم ار م الاه أبو داالد الال مذي ‪،‬‬
‫القنل م حديث حىل صحاح ‪،‬‬

‫‪218‬‬
 ‫قد يقول قنئل م كاف يجمع باتهمن ؟ الالوحاح ا الحىل ؟‬
‫أجنا الل منء ال هذا م بأ آن كنن يق الحديث الاحداً فنلمش ا ل قد لش ب‬
‫ام‬
‫هل الط يق يول آلم د جة الوحة ؟ أال من في دال هن في م خة الحىل ‪،‬‬
‫الا م هذا ال دد ‪،‬‬
‫الآمن آذا كنن جنء مل يقال فاحمل ا م أن أحدهمن م صحاح ‪ ،‬الال ن ي م حىل ‪،‬‬
‫اليكون ا م قدي الواال م أي صحاح الحىل ‪ ،‬صحاح مل يق ‪ ،‬الحىل مل يق ‪،‬‬
‫الا ا فتقول م أيهمن أقوى ؟ أن يقول م هذا حديث صحاح ‪ ،‬أال هذا حديث حىل ؟‬
‫فا فوال م آن كنن قنل م حديث حىل صحاح ل دد ‪،‬‬
‫فقول م صحاح أقوى ‪،‬‬
‫الآن كنن قنل م حديث حىل صحاح ‪ ،‬ال يق ‪.‬‬
‫فحىل صحاح أقوى ‪،‬‬

‫‪219‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫لود آلم فوائد هذا الحديث متهن م‬
‫‪ – 1‬م الااة المواظة اللكل يتخغي أن كون في مح هن الأن ال يك فامل ‪،‬‬
‫ألن التنس آذا م وا الوااظ الالمواظة ال قنص سامنها ال الحدو ‪،‬‬
‫اللهذا كنن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ي شول أصحنب في المواظة ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫الكنن بلم الوحنبة يلظ أصحنب كل يوي إما‬
‫يلتي بنألسخوع م ال ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المتهن م أ يتخغي ل وااظ أن كون مواظ مؤث ال بنإ ان األلفن الجزلة الم ا ال ‪،‬‬
‫الهذا ا م حىخ الموضوع ‪،‬‬
‫آن كنن ي يد أن يلظ التنس لم ن كة في جهند أال حوه ‪،‬‬
‫فنلشطخة كون منذا ؟‬
‫حمنساة ‪،‬‬
‫آن كنن للمل اآلإ ال فإن المواظة كون م ققة ل ق وا ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م أن المشن خ بنلمواظة آذا كن م ب اغة فىوف ي أث ‪،‬‬
‫لقول م ( الج م متهن الق وا الذ فم متهن اللاون ) ‪،‬‬
‫‪ – 4‬المتهن م أن الق خ آذا إنف بكم اللال الآذا كنن قنسان ىأل ار أن يلاذ ن الآينكا مل قىوال‬
‫الق خ لل دمع اللال ‪.‬‬
‫‪ -‬ين س اا‬
‫ف ار لا ال –الا لتن ا م – ا م حنلة التنس مل أالل بلدها في بلم األحانن‬ ‫‪-‬‬
‫يخكون ين شاا بكنء شديد ح م بلدها في بلم األحانن يكون أةالد مل ثسثة أال أ بلة‬
‫الىخخ ؟‬ ‫في الوف الواحد – ‪ 0000000‬ين شاا من يتقطع الخكنء من أد ي الي‬
‫‪ -‬الىخخ قىوال الق وا ‪.‬‬
‫اخ الل ا ين شاا ؟‬ ‫‪-‬‬
‫خ الد ان ‪ .‬كنن األالل التنس‬ ‫‪ -‬ال – ال – القىوال الق خ بن ك ار فاا الا همنكهن في‬
‫م ف ال في األالل الق وبها م ل قة بنر از الجل فاق ا متها الخكنء ح م ا ها آذا إ جوا‬
‫لوسال االس ىقنء أد كتنها ىمع شهاق الهو – الهو يم ي في الىوق قخل أن يدإل‬
‫في الوسال اآلن كمن ى آ م ‪ .‬الجواا ين س اا ‪.‬‬
‫الىخخ ىأل ار اللنفاة ‪.‬‬ ‫‪ -‬من ل يء ‪ ،‬كنن الجواا ل ددي ين شاا من أد ي الي‬

‫‪220‬‬
 ‫‪ -‬الىخخ قىوال الق خ ين أإي ‪.‬‬
‫‪ -‬من أد ي الل ا ل موا أك مل ا مها مل أالل الاأل ةاق أك متهن بنألالل ‪.‬‬
‫‪ -‬آي هذا – هذا ‪ ،‬األ ةاق هي الخسء اللهذا قنل التخي ص م ار ا ا الس ا الار من الفق‬
‫أإ م ا اكا الآ من أإ م أن ف ح ا اكا الد ان فم – ف تنفىوهن كمن تنفىهن مل‬
‫قخ كا _ مل قخ كا ف ه ككا كمن أه ك ها‬
‫‪ -‬جزاك ار إا ين شاا‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬في بلم الدالل اإلسسماة ى مجمواة مل التنس ي شذالن لها أما ا أال يىمو ئاىن‬
‫في جمناة داااة ف – فمن حكا الوة _ ؟‬
‫؟‬ ‫‪ -‬من آي‬
‫‪ -‬من حكا ا شنذ هذا ال شص ال –‬
‫هذا ساأ – ساأ ي هذا الحديث ‪ .‬لا اللاد ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا ين شاا لقول التخي م الاإلثا من حنك في فىا الك هم أن يط ع ا ا‬
‫التنس هل قول الجم ة ال ن اة ين شاا يكون ش ط ثن ي إلثخنت اإلثا أال كون ؟‬
‫‪ -‬آي لا ‪ ،‬يلتي ه – هل مل الةي مل اج منع الوصفال ؟‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬ال هذا بانن ل واقع _ أل مل جم ة من يفل اإل ىنن يم – ي دد في األم أ يك ه أن‬
‫يط ع ا ا التنس ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا ‪.‬‬
‫‪ -‬جملة ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا أحىل ار آلاا من ا ف ح مل ك نا سول ار فهل ال دد فا يلتي ي زي ك‬
‫؟‬
‫‪ -‬لا – ال لكل أحان ن يكون اإل ىنن في فى شيء ال – ال دد من هو مل جهة الحل لكل‬
‫مل جهة أ يش م أن سخخ الحل ا – ا ني ‪.‬‬
‫‪ -‬القول – يقنل أن المق بال ي كون سخلال بنبن مل الحسل إوفن مل الواقع في – في‬
‫الح اي ؟‬

‫‪221‬‬
‫‪ -‬أجل التخي ص م ار ا ا الس ا ك سخلال – لا لهذا ط بل – بل اإل ىنن آذا ام تع‬
‫مل الطاخنت لخدا بدالن سخخ ش اي فهو مذموي ( ين أيهن المى مون ك وا مل الطاخنت )‬
‫لا ‪.‬‬
‫‪ -‬بنك ار فاا الودقنت ال ي باتهن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا في حديث أبي‬
‫ط لهن بهن اة أي مج د الفلل يحول ا م األج ؟‬ ‫ه ي ال هل ي‬
‫‪ -‬ظنه الحديث أ – أ بمج د الفلل – ماط األذى ال الط يق صدقة ‪.‬‬
‫‪ -‬الآن لا يحدث ؟‬
‫‪ -‬الآن لا حدث التاة لكل آذا – آذا كنن بتاة فهو أفدل ال شا لا ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا أثنبكا ار هل يل خ ا م تنن الق خ م جحن مل الم جحنت اتد لن ض األدلة ؟‬
‫‪ -‬آي لا _ يع – يل خ ا م تنن الق خ آلم أحد األقوال اتد لن ض األدلة يل خ م جحن‬
‫اللهذا جد اإل ىنن يأ ي ب ا ن مى حخن ا ق ق لا ‪.‬‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا بلم التنس مل يأم بنلمل الف الال يتك المتك ‪ 00000‬الحديث‬
‫فاكون أجنا المل الف اللا يتك المتك ‪.‬‬
‫‪ -‬آي هذا جهة فأم بنلمل الف الا هي ال المتك ح م الآن كتم ال فلل اللكل أم‬
‫بنلمل الف الا هي ال المتك الأبدأ بتفىا الهذا ظا مل أ ن ذا أحفظ الق ن أإ م مل‬
‫ق الأبواا‬ ‫اإلثا في ىان كل هذا مل الجهل مل ال اطنن الال اطنن ل – ل – ل‬
‫يش ا بهن اإل ىنن ا م اللمل الونلح لا ‪.‬‬
‫ط أن يكون بنألقداي‬ ‫‪ -‬ين شاا جزاك ار إا هل بنلتىخة لشطوات الم ي آلم الوسال ي‬
‫؟‬
‫؟‬ ‫‪ -‬أ – أ آي‬
‫ط أن يكون بنأل جل أال _‬ ‫‪ -‬ي‬
‫؟‬ ‫‪ -‬أن يكون آي‬
‫‪ -‬بنأل جل م ان ا م األقداي ؟‬
‫‪ -‬آي يلتي الالذي يم ي ا م يدي من يول – من يشنلف ‪.‬‬
‫‪ -‬م س بنلىان ال ؟‬
‫– ال – الىان ال – الشطوال لهن إطوال الىان ال هو دال ان الكف ( ‪ )cover‬آذا دا الكف (‬ ‫‪-‬‬
‫) ‪ cover‬هد – هد –هذا إطوال لا ‪.‬‬
‫‪ -‬أثنبا ار الجتة ‪.‬‬

‫‪222‬‬
 ‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬هتنك ال إص ال ي إوهن ار از الجل للخنده كنلفط في مدنن ‪.‬‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬الجمع بال صسال اللاد‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬بحجة أن هذا ممن يطم ل آلا الق خ‬
‫‪ -‬ال ط ‪ ،‬هذا ط ‪ .‬اظاا ا م تنن الق خ آلم من يشنلف ال يلة ملتنه فىند الق خ‬
‫كقول بلدها أ يطم ل آذا مم ااتا في الوسال صن أإ ع ل هذا مل ال اطنن ‪،‬‬
‫آحذ ‪ ،‬آحذ ‪ ،‬آحذ ‪ ،‬أن طم ل آلم شيء يشنلف ال يلة فإن هذا يدل ا م فىند‬
‫ق خا ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫لود آلم بانن الفوائد ال ىأل ار أن يوفقتن آلم الوواا ‪،‬‬
‫‪ – 5‬مل فوائد هذا الحديث م أ ج ت اللندال أن مواظة المودع كون ب اغة مؤث ال ‪،‬‬
‫ألن المودع لل يخقم اتد قوم ح م يك ا اها المواظة ‪،‬‬
‫فاأ ي بمواظة مؤث ال يذك بهن بلد ذلا ‪،‬‬
‫لقولها م كأ هن مواظة مودع ‪،‬‬
‫‪ – 6‬المتهن م خ اإل ىنن مل اللنلا أن يوصاها ‪،‬‬
‫لقولها ضي ار اتها م أالصتن ‪،‬‬
‫اللكل هل هذا يكون بدالن سخخ أال آذا الجد سخخ لذلا ؟‬
‫الظنه م ال ن ي ‪،‬‬
‫بملتم أ لا ك من قنب م أحداً ‪ ،‬قول م أالصتن ‪،‬‬
‫فإن هذا مشنلف لهدى الوحنبة فامن يظه ‪،‬‬
‫لكل آذا الجد سخخ آ ىنن ك ا الالاظ البلداب لل ‪ ،‬قول م أالصتن ‪،‬‬
‫الأمن بدالن سخخ فس ‪،‬‬
‫المل ذلا م الىف ‪،‬‬
‫آذا أ اد اإل ىنن أن يىنف ‪،‬‬
‫القنل ل لنلا م سً م أالصتي هذا م الع ‪.‬‬
‫‪ – 7‬المل فوائد هذا الحديث م أن أها من يوصم ب اللخد قوى ار از الجل ‪،‬‬

‫‪223‬‬
 ‫لقول م ( أالصاكا ب قوى ار ) ‪،‬‬
‫‪ – 8‬المل فوائد هذا الحديث م فدا ة ال قوى ‪،‬‬
‫حاث كن م أها الأاللم الأالل من يوصم ب اللخد ‪،‬‬
‫‪ – 9‬المل فوائد الحديث م الصاة لتخي ص م ار ا ا الس ا بنلىمع الالطناة لوالال األمو ‪،‬‬
‫الهذا الاجخ ‪،‬‬
‫أاتي الىمع الالطناة لها الاجخ بنلك نا الالىتة ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { ين أيهن الذيل متوا أ الوا ار الأ الوا ال سول الأاللي األم متكا } ‪،‬‬
‫فجلل ناة أاللي األم بنلم خة ال نل ة ‪،‬‬
‫اللكت لا يأ ي بنلفلل م { أ الوا } ‪،‬‬
‫بل قنل م { أ الوا ار الأ الوا ال سول الأاللي األم } ‪،‬‬
‫ألن ناة الالال األمو نبلة لطناة ار ال سول ‪،‬‬
‫اللهذا لو أم الالال األمو بملواة ار فس سمع الال ناة ‪،‬‬
‫الظنه الحديث م الجوا الىمع الالطناة لولي األم الآن كنن يلوي ار ‪،‬‬
‫آذا لا يأم ك بملواة ار فأ ل ‪ ،‬اللو كنن يلوي ار ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا قنل م ( اسمع الأ ع الآن ض ا ظه ك الأإذ منلا ) ‪،‬‬
‫الض ا الظه الأإذ المنل بس سخخ ش اي ملواة ال شا ‪،‬‬
‫فس يقول اإل ىنن لولي األم م أ ن ال أ الا ح م طاع با ‪ ،‬هذا مح ي ‪،‬‬
‫بل يجخ أن يطال الآن لا يطع ب ‪،‬‬
‫أمن لو أم بنلملواة فس سمع الال ناة ‪،‬‬
‫ألن ا اللي األم ال ا ال ااة الاحد از الجل ‪،‬‬
‫ك ها يجخ أن يشدلوا ل ‪،‬‬
‫فإذا أم بملواة ار ‪ ،‬ق تن م ال سمع الال ناة ‪،‬‬
‫‪ – 10‬المتهن م ثخوت آم ال اللخد ‪،‬‬
‫لقول م ( الآن أم ا اكا اخد ) ‪،‬‬
‫اللكل هل ي زي ناة األما في كل شيء أال من ي ل ق بنلحكا ؟‬
‫الجواا م ال ن ي ‪،‬‬
‫أن في من ي ل ق بنلحكا ال انية اإل ىنن ‪،‬‬
‫الآال لو قنل لا األما م س م ال أكل في الاوي آال الجخ ال أال من أشخ ذلا ‪،‬‬

‫‪224‬‬
 ‫ف ا يجخ ا اا ‪،‬‬
‫وافق ‪،‬‬
‫آال أ يح ي ا اا أن تنبذ بملتم أن لوا جه ا ‪،‬‬
‫ألن هذا يفىد التنس ا ا ‪،‬‬
‫‪ – 11‬المل فوائد هذا الحديث م الجوا ناة األما الآن لا يكل الى طنن الآن أم ا اكا ‪،‬‬
‫المل وي أن األمة اإلسسماة مل قديا الزمنن فا إ افة الهو الى طنن الفا أم اء ل خ دان ‪،‬‬
‫الآذا الجخم ناة األما فطناة الى طنن مل بنا أاللم ‪،‬‬
‫الهتن سؤال يك م آذا أم التنس الاحداً ا اها في الىف ‪ ،‬فهل زم نا ؟‬
‫فنلجواا م لا ‪،‬‬
‫زم نا ‪،‬‬
‫الآذا لا قا بذلا لل يكون هتنك فنئدال مل أما ه ‪،‬‬
‫لكل نا فامن ي ل ق بنلىف بأمو الىف ‪،‬‬
‫ال في كل شيء ‪،‬‬
‫آال أن ال يء الذي ال ي ل ق بأمو الىف ال جوة متنبذ فا ‪،‬‬
‫ثوبال أل ساكون الجو بن داً ‪،‬‬ ‫م نل م لو قنل أما الىف م الاوي كل الاحد متكا ي خ‬
‫فهتن ال زم نا ‪،‬‬
‫لكل ال جوة متنبذ ‪،‬‬
‫ثوبال‪،‬‬ ‫بملتم ال يجوة ألحد أن يقول م لل ألخ‬
‫ألن مج د متنبذال الالال األمو ل خ منذا ؟‬
‫ملواة ‪،‬‬
‫‪ – 12‬المل فوائد هذا الحديث م ظهو ية مل ينت التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫متكا فىا ى اإ سفنً ك ا اً ) ‪،‬‬ ‫في قول م ( فإ مل يل‬
‫فقد القع األم كمن أإخ ب التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫فإن قال م الهل يمكل أن طخق هذه الجم ة في كل ةمنن ؟‬
‫متكا فىا ى اإ سفنً ك ا اً ) م ال ى طاع أن طخقهن في كل ةمنن ‪،‬‬ ‫بملتم أن قول م ( مل يل‬
‫لكل الواقع أن مل نل ام ه أى اإ سفنً ك ا اً ‪،‬‬
‫م الال ف ق ‪،‬‬ ‫هتنك‬ ‫كنن التنس فامن سخق أمة الاحدال حزبنً الاحداً لا‬
‫ثا اإ فوا في بسد ن هذه متقنديل ألم ائها متقنديل لل منئها ‪،‬‬

‫‪225‬‬
‫ح م أن ال جل يأ ي مع إوم آلم القنضي الهو ي ى أن الحق ل فاحكا القنضي ا ا ثا يذهخ‬
‫مطم ل الق خ مى يحنً ‪،‬‬
‫الآذا قال ل م ين فسن كاف خا إوما ؟ قنل م ال ع يش ف ‪،‬‬
‫‪،‬‬ ‫اآلن األم بنللك‬
‫جد الشوا آذا حكا ا ا الهو بحكا حق ذهخ يمن ل الا فلوهن ل مااز الا فلوهن لمج‬
‫القدنء األا م ‪،‬‬
‫ل لكل ي يد أن يد بونحخ ‪،‬‬ ‫الآن كنن ي ى أن الحق ا ا اللا‬
‫الاالإ سف اآلن القع ‪،‬‬
‫أحوي م س أفكن التنس ال كند حواهن متها مل فك ه آلحند المتها مل فك ه دالن ذلا المتها‬
‫مل فك ه سا األإسق المتها دالن ذلا ‪،‬‬
‫لكل الحمد ر في بسد ن من ةلتن ا م إط الاحد ‪،‬‬
‫أقول م ال ثن اة م هل طخق هذا الحديث ا م كل ةمل ؟‬
‫فنلجواا م ال من ال يمكل أن طخق ا م كل ةمل ‪،‬‬
‫أل بمن يكون الزمل ال ن ي إا اً مل الزمل األالل ‪،‬‬
‫‪ – 13‬المل فوائد هذا الحديث م الجوا ال مىا بىتة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا اتد‬
‫االإ سف ‪،‬‬
‫لقول م ( فل اكا بىت ي ) ‪،‬‬
‫الال مىا بهن الاجخ في كل حنل ‪،‬‬
‫لكل ي أكد اتد الجود االإ سف ‪.‬‬
‫‪ – 14‬المل فوائد هذا الحديث م أ يجخ ا م اإل ىنن أن ي ل ا ستة التخي ص م ار ا ا الا م‬
‫ل الس ا ‪،‬‬
‫الج ذلا م أ ال يمكل لزالمهن آال بلد ا مهن الآال فس يمكل ‪،‬‬
‫‪ – 15‬المتهن م أن ل ش فنء ستة م خلة ‪،‬‬
‫لقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الا م هذا فمن ستّ الش فنء ال اشدالن اا خ ستة ل سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا بإق ا ه‬
‫آينه ‪،‬‬
‫الالج كو أق ه م أ أالصم بن خنع ستة الش فنء ال اشديل ‪،‬‬
‫البهذا ل ف سف هؤالء القوي الذيل يداون أ ها م خلون ل ىتة الها متك الن لها ‪،‬‬

‫‪226‬‬
 ‫حاث األم ة ك ا ال ‪،‬‬
‫لكل أإذ م نالً الاحداً م قنلوا م أن األذان األالل يوي الجملة بداة ‪،‬‬
‫مل الفن بلهد التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬ ‫أل لا‬
‫آ من هو مل ستة ا منن ‪،‬‬
‫فاقنل لها م الستة ا منن ‪ ،‬هل هي هد ؟ أال يؤإذ بهن من لا شنلف ستة ال سول ؟‬
‫الجواا م ال ن ي ‪ ،‬ال شا ‪،‬‬
‫الا منن ضي ار ات لا يشنلف التخي ص م ار ا ا الس ا في آحداث األذان األالل ‪،‬‬
‫موجوداً في اهد التخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬ ‫ألن الىخخ الذي مل أج أحدث ا منن لا‬
‫المديتة صغا ال م قن بة ال ح نا آلم أذان أالل ‪،‬‬
‫في اهد ا منن ا ىلم المديتة الك التنس الصن متها شيء مل ال هنالن فنح اج آلم أذان إ‬
‫قخل األذان الذي اتد مجيء اإلمني ‪،‬‬
‫الهذا الذي فل ا منن حق الستة بقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫ثا أن ل أصسً مل ستة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الهو أ في مدنن كنن يؤذن بسل الابل أي مك وي ‪،‬‬
‫بسل يؤذن قخل الفج ‪،‬‬
‫البلداب لل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أن أذا ال لوسال الفج ‪،‬‬
‫اللكل لاوقظ التنئا الي جع القنئا ل ىحو ‪،‬‬
‫ا منن ضي ار ات ةاد ال نلث مل أجل أن يقخل التنس الخلادالن آلم المىجد الي أهخوا ‪،‬‬
‫فهو آذن ستة مل الجهال م‬
‫مل جهة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أم بن خنع ستة الش فنء ‪،‬‬
‫ال أي ا منن إا مل أيتن ‪،‬‬
‫مل جهة أإ ى أن ل أصسً في ستة ال سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪.‬‬
‫األس ة‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا ين شاا هل ي فع الىتة بلاد ال المىجد ؟‬
‫‪ -‬ال – ال – ال ي فع ‪.‬‬
‫‪000000000000 -‬؟‬

‫‪227‬‬
‫‪ -‬آال مل ها أن يأ وا اللا يقل ل ق يخال اإ جوا الألن لو قمتن بهذا بقي من حول المىجد‬
‫فدنءا ثا في الق تن الحنض اآلن ك من بلد الخام ال المىجد قل حدو الىنكل آال مل‬
‫شنء ار ‪.‬‬
‫‪ -‬بن ك ار فاا – مل قنل آن ا ي ضي ار ات ك ستة ا منن هل صحاح ؟‬
‫ك ستة هن ؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬ا منن ؟‬
‫؟‬ ‫‪ -‬في آي‬
‫‪ -‬في األذان ال ن ي ؟‬
‫‪ -‬من أد ي – من أد ي اللكل آن ك ف – فهو اج هند اوض – بنج هند من يد ‪ .‬لا ‪.‬‬
‫‪ -‬شاا أحىل ار آلاكا آذا م الى طنن ا م قوي ىخ المى مال فاها أما ا مل – مل‬
‫فهل يحق ل مى مال أن يش جوا ا ا ؟‬ ‫ا المى مال الاضح فا كف الفواح‬
‫‪ -‬ال يجخ – يجخ ا م المى مال أن – أن يتنصحوا الى طنن اللكل هل آذا ستحم لها‬
‫الف صة يجوة أن يق وه ؟ ألن لو ق ل من صن ت الفوضم ال ي كون بق ل الى طنن لا ‪.‬‬
‫‪ -‬جزاك ار بقول لنلم (ص اط الذيل أ لمم ا اها) هل يمكل أن يفى بأ ها ها‬
‫الى ف الونلح المل خلها بإحىنن يلتي الذيل أ لمم ا اها هل يمكل أن يفى بهذا ؟‬
‫‪ -‬قنل ار از الجل في سو ال التىنء (المل يطع ار الال سول فأالل ا مع الذيل أ لا ار‬
‫ا اها مل التخاال الالوديقال الال هداء الالونلحال)هؤالء ها الذيل أ لا ار ا اها أ بلة‬
‫أصتنف فقول (ص اط الذيل أ لمم ا اها)يلتم ص اط هؤالء الخ ال الالتخاون الالوديقون‬
‫الال هداء الالونلحون لا ‪.‬‬
‫أ مل يذهخ لخسد الكف ال الي جع بأالصنف الز ن‬ ‫‪ -‬أحىل ار آلاا ين شاا ذك ت أم‬
‫الكذا – ال ي هو يق ا القول بنلكف فهل ؟‬
‫‪ -‬ال أبدا من ق تن هذا – هل ق تن هذا ؟ ق تن الذي يف ش ‪.‬‬
‫‪ -‬آي لا ين شاا‬
‫‪ -‬سواء اح لخسد ال – الكف أال من اح يذهخ‬
‫‪ -‬آذا من اس ح ا وا – لا يى ح وهن اللكل اف ش الكنن كمن يذك لذال الشم ال‪-‬‬
‫‪ -‬ال – ال ه – هو من يف ش بأ م س ا نح – ا نح فى ال يفش بأ اوم ار ‪.‬‬
‫‪ -‬يلتي يكفي هذا ؟‬
‫‪ -‬يكفي‬

‫‪228‬‬
 ‫‪ -‬قنل أ لا يى حل ؟‬
‫‪ -‬لا يكفي ألن المى حل سواء ش ا الال من ش ا السواء اف ش أال لا يف ش يلتي لو قنل‬
‫الح – الشم حسل فهو م د لا ‪.‬‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا يقنل ‪.‬‬
‫‪ -‬ا فع يدك ‪ .‬لا‬
‫هل يطنع ناة مط قة يلتي إسف أما الىف أال‬ ‫‪ -‬أحىل ار آلاا ين شاا أما الجا‬
‫األما اللني حاث أن بلم التنس يقول بنلتىخة ل تخي ا ا الوسال الالىسي أم ها بوسال‬
‫اللو في بتي ق يظة ف جح أن البد مل الطناة يلتي ألن أم الديل أم اىك ي ؟‬
‫الأمن‬ ‫جخ نا فامن ي ل ق ا – ا – بأمو الجا‬ ‫‪ -‬ال أبدا أ‪ -‬األما – أما الجا‬
‫هتنك أما أم ها أن يش جوا الأال يو وا اللو آال في بتي ق يظة‬ ‫قوة بتي ق يظة ف ا‬
‫ثا حنن القم الوسال الدا األم أن يؤإ الا الوسال آلم – آلم الغ الا اليو وا اللو‬
‫قخل بتي ق يظة اإ فوا الكل حم المتحم الذي ي ى أ الاجخ ا ا الأإخ الا بذلا التخي‬
‫ص م ار ا ا الا م ل الس ا اللا يلتف الاحدا متها لكل المواخ هو الذي ص م في‬
‫الوقم – لا ‪.‬‬
‫‪ -‬أحىل ار آلاا قول التخي ص م ار ا ا الس ا بكل إطوال م اهن ل وسال صدقة ‪.‬‬
‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬بكل إطوال م اهن ل وسال صدقة ‪.‬‬
‫‪ -‬لا ‪.‬‬
‫ط الطهن ال ؟‬ ‫‪ -‬هل ي‬
‫ط الطهن ال فامن في – في أم أاظا مل هذا الهو أن مل طه في‬ ‫ط–ي‬ ‫‪ -‬ال – ال ي‬
‫با الإ ا آلم المىجد ال يش ج آال الوسال لا يشطو إطوال آال فع ار ل بهن د جة‬
‫الحط ات بهن إطا ة الهذي أ‪ -‬أالفم مل الودقة لا ‪.‬‬
‫‪ -‬شاا أثنبكا ار مل جنء آلم المىجد ي يد التوح أال كذا هل يؤإذ هذا األج أ إطوال‬
‫بكل ؟‬
‫يقن آلم‬ ‫فا ا من سهل ار ل‬ ‫يقن ي م‬ ‫‪ -‬ال – ال هذا يدإل في قول مل س ا‬
‫الجتة‬
‫‪ -‬هل يمكل أن يجمع باتهمن ؟‬
‫‪ -‬ي – يحول آذا الجد الىخخنن الجد من ي خ ا اهمن‬

‫‪229‬‬
 ‫‪ -‬لا ا هم – ح م األ‬
‫‪.‬‬ ‫‪ -‬ح م األم‬
‫‪ -‬لا ‪.‬‬
‫‪ -‬بن ك ار فاا في بسد الكف هل يجخ ناة ؟‬
‫‪ -‬هل ؟‬
‫‪ -‬في بسد الكف هل يجخ ناة ال ؤسنء ؟‬
‫‪ -‬آي لا ‪ .‬في بسد الكف يجخ نا في ظني الداللة آال الملواة فس يلتي فس يجوة‬
‫لإل ىنن أن ي لدى أ ظمة الم ال أال ا ه مل األ ظمة أل ا – أن – أ م اآلن حم‬
‫اني ها ‪.‬‬
‫‪ -‬اللو يشنلف ال ع ؟‬
‫‪ -‬هن ؟‬
‫‪ -‬اللو يشنلف ال ع ؟‬
‫‪ -‬يشن‬
‫‪ -‬يشنلف ال ع ؟‬
‫‪ -‬ال – ال من إنلف ال ع ال لكل من إنلف ال ع اتدها ها من – من ا اتن مل ش اها‬
‫ي – ه – يكون ها اونال لكل بنلتىخة لتن – من داي لا – لا يشنلف ال ع الجخ‬
‫ا اتن أن أن طال أمن لو إنلف ال ع بأن قنلوا – بأن قنلوا لتن احم وا ج ا الشم آلم‬
‫المكنن الفس ي فس يجوة ‪ .‬فس أ ال كمل ش ح حديث أ – الل بنا آي لا ا هاتن‬
‫متكا فىا ى اإ سفن ك ا ا لا ‪.‬‬ ‫آلم قول فإ مل يل‬
‫‪ -‬أن ل ش فنء ستة م خلة ‪.‬‬
‫متكا سا ى اإ سفن‬ ‫‪ -‬لا يى خنن مل قول ص م ار ا ا الا م ل الس ا أ مل يل‬
‫ك ا ا فل اكا بىت ي أ آذا ك ت األحزاا في األمة ال ت مي آلم حزا هتن ظه ت‬
‫وائف مل – مل قديا الزمنن إوا ا – مل زلة جهماة – شالة بل افدة الثا ظه ت‬
‫أإا ا أ – آإوا اون الس فاون ال خ غاون المن أشخ ذلا كل هذه ‪000‬؟ اجل هن ا م الاىن‬
‫الا اا ا – بنإلمني الهو من أ شد آلا التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ا اكا‬
‫بىت ي ستة الش فنء ال اشديل الال شا أن الواجخ ا م جماع المى مال أن يكون‬
‫مذهخها مذهخ الى ف ال بنال منء آلم حزا ملال يىمم الى فاال الواجخ أن يكون –‬
‫أن كون األمة اإلسسماة مذهخهن مذهخ الى ف الونلح ال ال حزا آلم مل يىمم‬

‫‪230‬‬
‫؟‬ ‫الى فاون ا خهوا ل ف ق هتنك يق س ف الهتنك حزا يىمم الى فاون المط وا آي‬
‫ا خنع الى ف لمنذا ؟ ألن األإوال الى فاال ها أق ا ال‪ -‬الف – الف ق آلم الص – آلم‬
‫الوواا ال شا لكل م ك ها كغا ها أن بلدها هذه الف ق يد ل بلدن اليخدا‬
‫اليفىق ال حل ال تك هذا آذا كن وا مى حقال لكتتن تك ملنلجة هذه الخدع ا م بهذه‬
‫الط يقة الواجخ أن يج مع ؤسنء هذه الف ق اليقولون باتتن ك نا ار از الجل الستة‬
‫سول ف ت حنكا آلاهمن ال آلم األهواء الاآل اء الال آلم فسن الفسن كل يشط اليواخ‬
‫مهمن ب غ مل الل ا الاللخندال اللكل اللومة في ديل اإلسسي فهذا الحديث أ شد التخي‬
‫ص م ار ا ا الس ا فا آلم س وك يق يى ا فا اإل ىنن ال يت مي آلم أي ف قة آال آلم‬
‫يق الى ف الونلح بل ستة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا الالش فنء ال اشديل‬
‫المهديال اخ ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫‪ – 16‬مل فوائد هذا الحديث م الحث ا م ال مىا بهن ‪،‬‬
‫أي ستة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا الستة الش فنء ال اشديل مىكنً نمنً ‪،‬‬
‫لقول م ( ادوا ا اهن بنلتواجذ ) ‪،‬‬
‫‪ – 17‬المل فوائد هذا الحديث م ال حذي مل الخدع محدثنت األمو ‪،‬‬
‫ألن ملتنهن م ال حذي مل محدثنت األمو ‪ ،‬لكل في الديل ‪،‬‬
‫أمن في الد ان فنلمحدث متهن م‬
‫آمن مط وا ‪،‬‬
‫الآمن مذموي ‪،‬‬
‫حىخ من يؤدي آلا مل الت نئج ‪،‬‬
‫فم سً م أسنلاخ الح ا ‪ ،‬أسنلاخ اال ونالت ‪ ،‬أسنلاخ المواصست ‪ ،‬اآلن ك هن محدثة ‪،‬‬
‫لا يوجد لهن وع فامن سخق ‪،‬‬
‫اللكل متهن صنلح ‪،‬‬
‫المتهن فنسد ‪،‬‬
‫حىخ من ؤدي آلا ‪،‬‬
‫فنلمحذ مت هو المحدث في منذا ؟‬
‫في الديل اقاد ًال أال قوالً أال امسً ‪،‬‬
‫كل محذ مت ‪،‬‬

‫‪231‬‬
 ‫قنل م ( فإن كل محدثة بداة ) م كل محدثة مهمن صغ ت أال كخ ت فإ هن بداة ‪،‬‬
‫هكذا قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الالم اد المحدثة في الديل م بداة ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م كاف جمع بال هذا ل ك اة اللنمة الواضحة الخاتة أن كل محدثة بداة البال‬
‫قول ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( مل سل في اإلسسي ستة حىتة ف هن أج هن الأج مل‬
‫امل بهن آلم يوي القانمة ) ؟‬
‫فنلجواا م مل الجهال م‬
‫الوج األالل م أن ملتم قول ص م ار ا ا الس ا م ( مل سل في اإلسسي ستة حىتة ) ‪ ،‬أي‬
‫مل اب داء اللمل بنلىتة ‪،‬‬
‫اليدل لهذا م أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ذك بلد أن حث ا م الودقنت ل قوي‬
‫الذيل الفدالا آلم المديتة ‪،‬‬
‫حث ا م الودقة لالل ب ل‬
‫خ فاهن ‪،‬‬
‫فجنء الوحنبة بكل من اى ل ‪،‬‬
‫الجنء جل – أظت مل األ ون – بو ال قد أثق م يده فوضلهن في حج التخي ص م ار ا ا‬
‫الا م ل الس ا فقنل م م ( مل سل في اإلسسي ستة حىتة ف أج هن الأج مل امل بهن آلم‬
‫يوي القانمة ) ‪،‬‬
‫أي اب داء اللمل بىتة ثنب ة ‪،‬‬
‫أ يأ ي هو بىتة جديدال ‪،‬‬ ‫لا‬
‫بل يخ د اللمل ‪،‬‬
‫أل آذا اب دأ اللمل لس بل الط يق ل تنس ال أسوا ب الأإذالا بمن فلل ‪،‬‬
‫هذا الاحد ‪،‬‬
‫ال ن ي م أن يقنل م ( مل سل في اإلسسي ستة حىتة ) ‪ ،‬أي سل الوصول آلم شيء م الع‬
‫مل قخل ‪،‬‬
‫كجمع الوحنبة المونحف ا م موحف الاحد ‪،‬‬
‫هذا ستة حىتة ‪ ،‬ال شا ‪،‬‬
‫ألن المقوود مل ذلا م متع ال ف ق بال المى مال الآضسل بلدها ال د ال بلدها بلدنً ‪،‬‬
‫كذلا أيدن م جمع الىتة الب خويخهن ال اخهن ‪،‬‬
‫هذه الىتة الحىتة ي وص وا بهن آلم منذا ؟‬

‫‪232‬‬
 ‫آلم حفظ الىتة آلم أن حمل ا م الوسنئل ‪،‬‬
‫( مل سل في اإلسسي ستة حىتة ) م ا م الوسنئل آلم أمو ثنب ة ش انً ‪،‬‬
‫الج هذا م أ تن ل ا أن كسي التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال ي تنقم ‪،‬‬
‫مت ل مزقم‬ ‫ال ل ا أ لو ف ح الخنا لكل ششص أال لكل نئفة أن خ دع في الديل من لا‬
‫األمة ال ف قم ‪،‬‬
‫القد قنل ار از الجل م { آن الذيل ف قوا ديتها الكن وا شالن لىم متها في شيء آ من أم ها‬
‫آلم ار ثا يتخ ها بمن كن وا يفل ون } ‪،‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الس ا م ( كل بداة ضسلة )‪،‬‬
‫فاى فند مل هذا م أن الجماع الخداة ‪،‬‬
‫فاهن هدى ‪،‬‬ ‫أن جماع الخدع ضسلة لا‬
‫بل هي ش محم ‪،‬‬
‫ح م الآن اس حىتهن مل اب داهن فإ هن لاىم حىتم ‪ ،‬بل الال حىتة ‪،‬‬
‫قول م ( كل بداة ضسلة ) م هل اس تم التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا شا نً ؟‬
‫ال ‪ ،‬كل بداة ضسلة ‪،‬‬
‫ى لا الخدع آلم إمىة أقىني أال آلم ثسثة أقىني ‪،‬‬
‫البتنء ا م هذا ي خال إطأ مل قل ب‬
‫ً‬
‫ا م صواا ‪،‬‬ ‫الأ لا‬
‫أل تن ل ا ا ا الاقال أن أا ا التنس ب يلة ار ‪ ،‬مل ؟‬
‫سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الأن أالسع الش ق للخند ار سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الأن أفوح الش ق طقنً محمداً ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫الأن أصدق الش ق إخ اً سول ال ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أ بلة أالصنف ك هن مج ملة ا م األكمل في قول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫يأ ي مل بلده ‪،‬‬
‫اليقول م الخداة لاىم ضسلة ‪ ،‬الخداة أقىني م‬
‫‪ – 1‬حىتة ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المخنحة ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المك الهة ‪،‬‬
‫‪ – 4‬المح مة ‪،‬‬

‫‪233‬‬
 ‫سخحنن ار اللظاا ‪،‬‬
‫يلتي لوال آحىنن الظل بهؤالء الل منء ‪،‬‬
‫لكن م المىألة كخا ال ‪،‬‬
‫ألن يقىموا من حكا التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بأ ضسلة ‪،‬‬
‫اليقىموه آلم أقىني م حىل ‪ ،‬القخاح ‪،‬‬
‫آذن قول م مل اب دع بداة ‪ ،‬القنل م آ هن حىتة ‪،‬‬
‫فإمن أن ال كون بداة ‪،‬‬
‫الآمن أن ال كون حىتة قطلنً ‪،‬‬
‫من الجواا ؟‬
‫أقول م مل اب دع بداة ‪ ،‬القنل م آ هن حىتة ‪،‬‬
‫ق تن م الال قخول ثا تظ ‪،‬‬
‫آمن أن ال كون بداة ‪،‬‬
‫الآمن أن ال كون حىتة ‪،‬‬
‫م نل ذلا م قنلوا م مل الخدع الحىتة م جمع المونحف في موحف الاحد ‪،‬‬
‫المل الخدع م ك نبة الحديث ‪،‬‬
‫المل الخدع الحىتة م آ نء الدال ا م سا الل ا ‪،‬‬
‫الهكذا فتقول م هذه لاىم بدع هي حىتة ال شا ‪،‬‬
‫لكل لاىم بدع ‪،‬‬
‫هذه السا ة آلم أم مقوود ش انً ‪،‬‬
‫حل لا خ دع اخندال مل اتد ن ‪،‬‬
‫لكتن أم ن ب يء ‪،‬‬
‫ال أيتن أق ا يق آلا هذا اللمل فلم تنه ‪،‬‬
‫الهتنك ف ق بال الوسنئل الالذ ائع البال المقنصد ‪،‬‬
‫ألن جماع األم ة ال ي قنلوا م أ هن حىتة تطخق ا م هذا ‪،‬‬
‫أ هن السنئل آلم أم م الع مقوود ‪،‬‬
‫يل ِد ا اتن اآلن قنل م الماك فون الذي يؤدي الووت آلم بلاد بداة ! الال يجوة اللمل ب ‪،‬‬
‫منذا قول ؟‬
‫قول م هو بداة حىتة ‪ ،‬لمنذا ؟‬

‫‪234‬‬
 ‫أل يوصل آلم المقوود ‪،‬‬
‫القد اإ ن التخي ص م ار ا ا الس ا آلم األذان مل هو أ دى صو نً لألذان ‪،‬‬
‫أل يخ غ أك ‪،‬‬
‫القنل ل لخنس في زالال حتال ندى م ( ين اخنس ) ‪،‬‬
‫أل كنن صا ن ضي ار ات ‪،‬‬
‫آذن فع الووت مط وا ‪ ،‬الال ا مط وا ؟‬
‫مط وا ‪،‬‬
‫هذه السا ة مل السنئ ‪،‬‬
‫اللهذا كخ الماك فون في هذا المىجد ‪،‬‬
‫أالل من كخ ا م ةمل شاشتن اخد ال حمل حم ار ‪،‬‬
‫إطخ في ذلا إطخة ‪،‬‬
‫الأثتم ا م هذا الذي أ م ب الهو أحد المحىتال حم ار ‪،‬‬
‫القنل م هذا مل التلمة ‪،‬‬
‫الصدق هو مل التلمة ‪،‬‬
‫أل السا ة آلم أم مقوود ‪،‬‬
‫كذلا أيدن اال ونالت م اآلن اتدك جهنة ح ك فا من ح ك ‪،‬‬
‫ثا ول بأقوم اللنلا ‪،‬‬
‫هل قول م اس لمنل هذا الجهنة الهن ف بداة ؟‬
‫ال ‪ ،‬يجوة ؟‬
‫ال ‪ ،‬من قول هذا ‪ ،‬لمنذا ؟‬
‫أل السا ة ‪،‬‬
‫لكل اند آمن أن يكون آلم إا الآمن أن يكون آلم ش ‪،‬‬
‫فل م كل حنل م يجخ أن ل ف الف ق بال من كنن نية المن كنن ذ يلة ‪،‬‬
‫في أ نس م س م أحدثوا أذكن اً يذك الن ار فاهن ا م ها نت ملاتة ‪،‬‬
‫القنلوا م آن ق وبتن نح لهذا ال يء ‪،‬‬
‫فهل قول هذا بداة ؟ أال ال ؟‬
‫مت ‪،‬‬ ‫ال ‪ ،‬أل ها أحدثوا في ديل ار من لا‬
‫فإن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا لا ي لخد ار ا م هذا الوج ‪،‬‬

‫‪235‬‬
 ‫‪،‬‬ ‫الا م هذا فق‬
‫آذن الواجخ ا اتن أن قول م سملتن ال متن الصدقتن بأن كل بداة ضسلة ‪،‬‬
‫الأ ال حىل في الخدع ‪،‬‬
‫وديقن لمل ؟‬
‫ل سول ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫حىتنً ًً الظت حىتنً ‪،‬‬
‫ال قول م من ادام صنحخ أ بداة حىتة فهو آمن أن ال يكون ً‬
‫الآمن أن ال يكون بداة ‪،‬‬
‫الآمن أن يكون بداة الحىتنً ‪،‬‬
‫هذا ال يمكل ‪،‬‬
‫اليجخ ا اتن أن ؤمل بهذا اقادال ‪،‬‬
‫الال يمكل أن جندل أهل الخن ل في بداها آال بهذه الط يقة ‪،‬‬
‫أن قول م كل بداة ضسلة ‪،‬‬
‫فإن قنل قنئل م منذا قولون بقول الش افة ال اشدي ام بل الشطنا ضي ار ات حال‬
‫جمع التنس في قاني مدنن ا م آمني الاحد الإ ا يومن مل األيني ‪ ،‬لا ة مل ال انلي فوجدها‬
‫‪ ،‬فوجد التنس يو ون بإمني الاحد قنل م لمم الخداة هذه ‪ ،‬فىمنهن بداة ؟‬
‫أجنا بلم الل منء م بأن الم اد هتن الخداة ال غوية ال ال ااة ‪،‬‬
‫اللكل هذا الجواا ال يى قاا م كاف الخداة ال غوية الهي صسال ؟‬
‫الالوواا م أ هن بداة ىخاة ‪،‬‬
‫بنلتىخة لهج ان هذا القاني بإمني الاحد ‪،‬‬
‫الذلا ألن التخي ص م ار ا ا الس ا أالل مل سل القاني بإمني الاحد ‪،‬‬
‫أاتي ال االيح ‪،‬‬
‫فقد ص م بأصحنب ثسثة لانل في مدنن ثا ش ف إ اة أن ف ط ال كم الصن التنس‬
‫يأ ون ل مىجد يو ي ال جل الحده الال جسن جمالن الال سثة أالةاع ‪،‬‬
‫ف أى ام ضي ار ات ب نقخ سانس أن ي دها آلم الىتة األاللم ‪،‬‬
‫الهي االج منع ا م آمني الاحد ‪،‬‬
‫كلة ‪،‬‬ ‫الأبي بل كلخ الأم همن أن يو ان بنلتنس أحدا ا‬
‫فجملها ا م ماا الدا ي ّ‬
‫كلة ‪،‬‬ ‫كمن كنن التخي ص م ار ا ا الس ا ال يزيد في مدنن الال ا ه ا م أحد ا‬
‫فاكون قول م لمم الخداة ‪،‬‬

‫‪236‬‬
 ‫يلتي الخداة التىخاة ‪،‬‬
‫أي بنلتىخة آلم أ هن هج ت في إ اهد التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا الفي اهد أبي‬
‫بك الفي أالل إسفة ام ‪،‬‬
‫الآال فتحل ؤمل بأن كل بداة ضسلة ‪،‬‬
‫ثا هذه الدسالت تقىا آلم م‬
‫بداة مكف ال ‪،‬‬
‫البداة مفىقة ‪،‬‬
‫البداة يلذ فاهن صنحخهن ‪،‬‬
‫اللكل الذي يلذ صنحخهن فاهن ال ش ا ال كو هن ضسلة ‪،‬‬
‫اللكل يلذ اإل ىنن آذا صد ت مت هذه الخداة ال أاليل الحىل قود ‪،‬‬
‫الأض ا لكا م سً م بحنفظال مل مديل موثوقال بال المى مال الهمن ابل حج الالتوالي ال‬
‫ا أن ال جل نصح الأن ل قدي صدق في اإلسسي ‪،‬‬
‫اليدل لذلا م قخول مؤلفن ‪،‬‬
‫ح م أ ا ال جد مىجداً مل مىنجد المى مال آال اليق أ في ينض الونلحال ‪،‬‬
‫الهذا يدل ا م القخول ‪،‬‬
‫الال شا أ نصح ‪،‬‬
‫اللكت حم ار أإطأ في أاليل ينت الوفنت حاث س ا بهن مى ا المؤاللة ‪،‬‬
‫فهل قول م أن ال جل مخ دع ؟‬
‫قول م قول بداة ‪،‬‬
‫لكت هو ا مخ دع ‪،‬‬
‫أل في الحقاقة م ؤالل ‪،‬‬
‫الالم ؤالل آذا أإطأ مع اج هنده ف أج ‪،‬‬
‫فكاف وف بأ مخ دع ال تف التنس مت ؟؟؟!!!!‬
‫الالقول ا القنئل ‪،‬‬
‫قد يقول اإل ىنن ك مة الكف الال يكف ‪،‬‬
‫متهن الاضطجع حم شج ال يت ظ الموت فإذا‬ ‫أ أي ا ال جل الذي أضل اح ح م أيّ‬
‫بنلتنقة ا م أس فأإذ بهن ‪ ،‬القنل مل شدال الف ح م ال ها أ م اخدي الأ ن با ‪،‬‬
‫الك مة هذه ‪ ،‬كف الال آيمنن ؟‬

‫‪237‬‬
 ‫كف ‪،‬‬
‫لكل هو لا يكف ‪،‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( أإطأ مل شدال الف ح ) ‪،‬‬
‫أ أي ا ال جل يك ه ا م الكف قوالً أال فلسً ‪،‬‬
‫فهل يكف ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫القول كف ‪ ،‬الالفلل كف ‪،‬‬
‫بكنف ‪،‬‬ ‫لكل هذا القنئل أال الفنال لا‬
‫أل مك ه ‪،‬‬
‫أ أي ا ال جل الذي كنن مى فن ا م فى فقنل أله م آذا مم فأح قو ي الذ ال ي في الاا في‬
‫الخح ‪ ،‬فوار ألن قد ار ا ي لالذبتي اذابنً من اذب أحدا مل اللنلمال ‪،‬‬
‫ظل أ بذلا يتجو مل اذاا ار ‪،‬‬
‫الهذا شا في قد ال ار ‪،‬‬
‫الال ا في قد ال ار كف ‪،‬‬
‫لكل هذا لا يكف جمل ار از الجل السأل ‪،‬‬
‫لمنذا صتلم هذا ؟‬
‫قنل م إوفن متا أال إوفن مل اذابا ‪ ،‬أال ك مة حوهن ‪،‬‬
‫فغف ار ل‬
‫ا خهوا لهذه المىألة ‪،‬‬
‫أمن الحندثة ال ن اة م‬
‫ابل حج حم ار ‪،‬‬
‫الابل حج حىخ من ب غ ا مي م ذبذا في الواقع ‪.‬‬
‫أحان نً يى ا مى ا الى ف ‪.‬‬
‫الأحان ن يتقل قوالت ‪.‬‬
‫الأحان ن يم ي ا م يق ال أاليل ال ي هي في ظ ن ح يف ‪،‬‬
‫م ل هذيل ال ج ال ‪ ،‬هل يمكل أن قدح فاهمن ؟‬
‫أبداً ‪،‬‬
‫لكتتن ال قخل إطؤهمن ‪،‬‬

‫‪238‬‬
 ‫إطؤهمن شيء الاج هندهمن شيء إ ‪،‬‬
‫أقول هذا أل خ م نب ة قخل ست ال أال ثسث هنجا هذيل ال ج ال هجومنً اجاخنً ‪،‬‬
‫ال قول م يجخ آح اق ف ح الخن ي الآح اق ش ح المى ا ‪،‬‬
‫أاوذ بنر ‪،‬‬
‫كاف يج أ اإل ىنن ا م م ل هذا الكسي ؟‬
‫الاح قن اآلإ يل ‪،‬‬ ‫لكت الغ ال الاإلاجنا بنلتف‬
‫الخداة المكف ال أال المفىقة ال حكا ا م صنحخهن أ كنف أال فنسق ح م قوي ا ا الحجة‬
‫‪،‬‬
‫لقول ار خن ك ال لنلم م { المن كنن با مه ا الق ى ح م يخلث في أمهن سوال ي و ا اها‬
‫ين تن المن كتن مه كي الق ى آال الأه هن ظنلمون } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { المن كتن ملذبال ح م خلث سوال } ‪،‬‬
‫اللو كنن اإل ىنن يكف لكنن يلذا ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { سس مخ يل المتذ يل ل س يكون ل تنس حجة بلد ال سل } ‪،‬‬
‫الاآلينت في هذا ك ا ال ‪،‬‬
‫فل اتن أن د الال ى ع ‪،‬‬
‫الأن ال قول ل شص أ م بخداة الاحدال مل الف الىتال م أ جل مخ دع ‪،‬‬
‫هل يوح أن تىخ هذيل ال ج ال الأم نلهمن آلم األشنا ال ؟ ال قول م همن مل األشنا ال ؟‬
‫ال ‪،‬‬
‫ألن األشنا ال لها مذهخ مى قل ل كانن في األسمنء الالوفنت الاإليمنن الأحوال اآلإ ال ‪،‬‬
‫المن أحىل من ك خ أإو ن سف الحوالي امن ذك اله أال امن ا ا مل مذهخها ‪،‬‬
‫أك التنس ال يفها مل هذا آال أ ها مشنلفون ل ى ف في بنا األسمنء الالوفنت ‪،‬‬
‫لكل لها اإ سفنت ك ا ال ‪،‬‬
‫فإذا قنل قنئل بمىألة مل مىنئل الوفنت بمن يوافق مذهخها فس قول م أ أشل ي ‪،‬‬
‫أ أي ا لو أن آ ىن ن مل الحتنب ة اإ ن قوالً ل نفلي ‪ ،‬هل قول أ شنفلي ؟‬
‫ال ‪ ،‬ال قول م أ شنفلي ‪،‬‬
‫فن خهوا لهذه المىنئل الدقاقة ال ى اوا الال هنال وا بن انا الل منء الىنبقال الالسحقال ‪،‬‬
‫ألن اخة اللنلا لاىم قدحن في ششو فقط ‪،‬‬
‫بل في ششو المن يحم مل ال يلة ‪،‬‬

‫‪239‬‬
 ‫أل آذا سنء ظل التنس فا ‪،‬‬
‫فإ ها لل يقخ وا من يقول مل ش يلة ار ‪،‬‬
‫ال كون مواخة ا م ال يلة أك ‪،‬‬
‫ثا أ كا س جدالن قومن يى كون هذا المى ا الم ال فل اكا بتوح ‪،‬‬
‫ا اكا بتوح ‪،‬‬
‫الآذا الجد فاكا مل لىن متط ق في القول في بنلل منء فن وحوه الحذ اله ‪،‬‬
‫القولوا ل م ا ق ار أ م لا لخد بهذا ‪،‬‬
‫المن الفنئدال مل أن قول م فسن فا الفسن من فا ؟‬
‫قل م هذا القول فا كذا الكذا ط ‪،‬‬
‫بقطع التطع ال األششنص ‪،‬‬
‫لكل قد يكون مل األفدل أن ذك ال شص ‪،‬‬
‫أن ذك ال شص بمن فا ‪،‬‬ ‫لكل ال ا م سخال اللموي هكذا في المجنل‬
‫ألن ال يغ التنس ب ‪،‬‬
‫أل لا كل آ ىنن آذا ذك ت القول يفها القنئل ‪،‬‬
‫فنلمىألة أاتي ذك القنئل جنئز اتد الد ال ال ‪،‬‬
‫الآال فنلمها آبطنل القول الخن ل ‪،‬‬

‫‪240‬‬
 ‫الحديث ال نسع الالل الن‬
‫ال ملنذ بل جخل ضي ار ات قنل م ق م م ين سول ار أإخ ي بلمل يدإ تي الجتة‬
‫ى لهُ ار ا ا ‪،‬‬
‫اليخناد ي ال التن ‪ ،‬قنل م ( لقد سألم ال اظاا ‪ ،‬الآ لاىا ٌ ا م مل يل ب‬
‫لخد ار ال ك ب شا نً ‪ ،‬ال قاا الوسال ‪ ،‬ال ؤ ي الزكنال ‪ ،‬ال ووي مدنن ‪ ،‬ال حج الخام ) ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( أال أدلا ا م أبواا الشا ؟ الووي ُجتبة ‪ ،‬الالودقة طف الشطا ة كمن يطف‬
‫المنء ‪ ،‬الصسال ال جل في جوف ال ال ) ثا س م { جنفم جتوبها ال المدنجع ‪} ........‬‬
‫مم‬
‫ح م ب غ { يلم ون } ‪ ،‬ثا قنل م ( أال أإخ ك ب أس األم الاموده الذ الال ستنم ؟ ) ق ُ‬
‫ب م ين سول ار ‪ ،‬قنل ( أس األم اإلسسي ‪ ،‬الاموده الوسال ‪ ،‬الذ الال ستنم الجهند ) ‪ ،‬ثا‬
‫م م ب م ين سول ار ‪ ،‬فأإذ ب ىن ‪ ،‬القنل م (‬
‫قنل م ( أال أإخ ك بمسك ذلا ك ؟ ) ق ُ‬
‫م م ين خي ار ‪ ،‬الآ ن لمؤاإذالن بمن ك ا ب ‪ ،‬فقنل م ( ثك ا أما ‪،‬‬
‫كف ا اا هذا ) ق ُ‬
‫هل يكخ التنس في التن ا م الجوهها – أال قنل م ا م متنإ ها – آال حونئد ألىت ها )‬
‫حديث حىل صحاح ‪.‬‬
‫ٌ‬ ‫الاه ال مذي القنل م‬
‫ال ح‬
‫قول م ق م م ين سول ار أإخ ي بلمل يدإ تي الجتة اليخناد ي ال التن م الار هما انلاة‬
‫‪،‬‬
‫لا يقل م أإخ ي بلمل أكىخ فا الل ال الالل يل أال ثسثال أال من أشخ ذلا ‪،‬‬
‫قول م بلمل يدإ تي الجتة اليخناد ي ال التن م يلتي يكون سخخن لدإول الجتة الالخلد ال‬
‫التن ‪،‬‬
‫فقنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( لقد سألم ال اظاا ) م آي الار اظاا ‪،‬‬
‫هذه هي الحانال أن دإل الجتة ال خ لد ال التن ‪،‬‬
‫هذا هو الفوة الالفسح ‪،‬‬
‫قنل ار از الجل م { فمل ةحزح ال التن الأدإل الجتة فقد فنة } ‪،‬‬
‫اللهذا الصف التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بأ اظاا ‪،‬‬
‫اللكل الالحمد ر الآ لاىا ا م مل يى ه ار ا ا ‪ ،‬ال ها يى ه ا اتن ين ا اللنلمال ‪،‬‬
‫يىا ا م مل يى ه ار ا ا‬
‫الصدق التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫فإن الديل اإلسسمي مختي ا م الىمح ‪،‬‬

‫‪241‬‬
‫قنل التخي ص م ار ا ا الس ا ألصحنب الهو يخل ها آلم الجهند م ( يى الا الال لى الا ‪،‬‬
‫الب الا الال تف الا ‪ ،‬فإ من بل ا ماى يل ‪ ،‬اللا خل وا ملى يل ) ‪،‬‬
‫القنل م ( آن هذا الديل يى ‪ ،‬اللل ي ّ ند الديل أحد آال ال خ ) ‪،‬‬
‫فهو يىا ‪ ،‬لكل لمل ؟‬
‫لمل يى ه ار ا ا ‪،‬‬
‫ك ب شا ن ) ‪،‬‬ ‫ثا ش ح ذلا فقنل م ( لخد ار الال‬
‫األس ة‬
‫‪ -‬بن ك ار فاا من أيا بمل يف ق بال الوسنئل ال ي ‪.‬‬
‫‪ -‬ا فع صو ا ‪.‬‬
‫‪ -‬من أيا بمل يف ق بال الوسنئل ال ي يمكل فل هن ؟‬
‫؟‬ ‫بال الوسنئل آي‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬بال الوسنئل ال ي يمكل فل هن في اهد التخي ص م ار ا ا الس ا البال الوسنئل ال ي ال‬
‫يمكل فل هن ؟‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬هل يمكل سخخهن ؟‬
‫‪ -‬لا كل شيء الجد سخخ في اهد التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا اللا يفل مع ادي‬
‫المن ع فإن ك ستة القولتن مع ادي المن ع ألن ال ي د قم – قداة بتنء الكلخة فإن التخي‬
‫ص م ار ا ا الس ا أ اد أن يهدي الكلخة اليختاهن ا م قوااد آب اهاا لكل ال – الذك‬
‫من لن الهو أن ق ي ن كن وا حديث اللهد بنلكف فهذه هي – هي القنادال‬
‫‪ -‬اليم ل ين شاا بنلحنجز ؟‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬لا اليم ل حجز التىنء بنلمىجد‬
‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬الحنجز الذي بال التىنء الال جنل‬
‫‪ -‬لا – لا‬
‫‪ -‬من سخخ ؟‬
‫‪ -‬هذا لما يوجد سخخ في اهد ال سول في اهد التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا‬
‫هتنك أ وا‬ ‫التىنء يأ ال آلم المىنجد م فلنت ا – ا ‪ 0000‬مح منت اللا‬

‫‪242‬‬
‫ك فهل اليش جل قخل ال جنل الال جنل يت ظ الن ح م ش ا التىنء هذا ا موجود اآلن‬
‫– اآلن مل ي قخ أن يدإل المىجد لا ى التىنء فهذه الحواجز ال شا أ هن مل‬
‫الوسنئل لد – لد أ الف تة ‪ .‬لا ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا هل يكفي ؟‬
‫‪ -‬ا فع يدك – ال من هو آ م‬
‫‪ -‬بن ك ار فاا من أيكا بمل يقول مقولة ال ها يى الال لى ؟‬
‫‪ -‬صحاح‬
‫‪ -‬صحاح ؟‬
‫‪ -‬آي لا يى لي من هو لل – امومن الم اد يى لي قنل موسم ا ا الوسال الال – ا ا‬
‫الوسال الالىسي م بي اش ح لي صد ي اليى لي أم ي لا ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا ‪ 0000‬المخ داة الموجودال هل يكفي ل فىاقها آن كن م بدا ها مفىقة أال‬
‫مكف ال ؟‬
‫‪ -‬هل ؟‬
‫‪ -‬هل يكفي إلقنمة الحجة ا اها ل خانن لها فقط بدالن داو ها ؟‬
‫‪ -‬هل أ م س خال بدالن داوال ؟‬
‫‪ -‬ال‬
‫‪ -‬ال بد أن داوه لكل م ك تن اآلن أن بلم اللواي بلم ال – اواي أهل الخدع أ لا‬
‫اتدها أحد يتخهها هذه مل جهة الأيدن ها ي قون بل منء الدسلة الذيل‬ ‫أحد – لا‬
‫اتدها فس ي الن أحدا ي – ي – يكفي في مقنب ها هذه هي الم ك ة أ ا من ج ا‬
‫ل قوموا التنس ال قولون ف – فسن فاا كذا الفسن فاا كذا ج ا لط خ الل ا الأ ن ال‬
‫يلتي دأبي الالذي أ ى أن ال فم ألحد باتتن الالحمد ر ك نا ار الستة سول ص م ار‬
‫ا ا الا م ل الس ا الال ا اتن مل التنس قول الحق ال خطل الخن ل الال ا اتن مل التنس‬
‫اللجخ مل التنس جل وا بلم ال جنل موةا يوالون مل الاالها اليلندالن مل انداها كل‬
‫هذا ط كل هذا مل ال اطنن ال – بنلتىخة لل – ل ذي أش ت آلا فأظتا أ م أش ت‬
‫آلم شيء الصن ت هتن ملتنهن صحاح المى ول ‪.‬‬
‫‪ -‬ين شاا أحىل ار آلاا ‪.‬‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬أثنبا ار – الط يقة الوحاحة إل كن‬

‫‪243‬‬
 ‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬الط يقة الوحاحة إل كن الخداة هل كون آ كن مخنش أال داوال‬
‫‪ -‬ين أإي ادع آلم سخال با بنلحكمة أ م ا ظ ل – ألق ا الط يق آلم حقاق الىتة ال‬
‫– الآبطنل الخدع الكل آ ىنن انقل يوةن ‪ 00000‬بمتزلهن األحوال ش ف الاأل –‬
‫الاألششنص يش فون الاألةمنن الاألمنكل ش ف الالخداة ش ف أيدن ا هم الوقم اخ‬
‫‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫جع آلم الحديث ‪،‬‬
‫ك ب شا ن ) م أي ذل ‪،‬‬ ‫يقول ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( لخد ار الال‬
‫قول م ( لخد ) م بملتم ذلل ل بنللخندال حخنً ال لظامنً ‪،‬‬
‫ا خ ( لخد ) أي ذلل ‪،‬‬
‫مأإوذ مل قولها م يق ملخد ‪ ،‬أي ممهد المهاأ ل ىا ا ا ‪،‬‬
‫ال لخد ار الأ م ل قد أن لا الفدل ا م ار ‪،‬‬
‫ف كون كمل قنل ار فاها م { يمتون ا اا أن أس موا قل ال متوا ا م آسسمكا } ‪،‬‬
‫هذه الها لا يمتوا ا م ار ا م ال سول ‪،‬‬
‫فقط ااخدالا ار از الجل ذلسً ل محخةً ال لظامنً ‪،‬‬
‫فخنلمحخة فلل الطنانت ‪،‬‬
‫البنل لظاا ك الملنصي ‪،‬‬
‫ك ب شا ن ) م أي شيء يكون ح م األ خانء ؟‬ ‫قول م ( ال‬
‫لا ‪ ،‬ح م األ خانء ‪،‬‬
‫بل األ خانء من جنءالا آال لمحن بة ال ك ‪،‬‬
‫ال ك ب شا ن ال م كنً مق بنً الال خانً م سسً ‪،‬‬
‫الاللخندال لهن ش الط ذك هن آن شنء ار في الفوائد ‪،‬‬
‫قنل م ( ال قاا الوسال ال ؤ ي الزكنال ال ووي مدنن ال حج الخام ) م هذه أ كنن اإلسسي الشمىة‬
‫القد م ت ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( أال أدلا ا م أبواا الشا ؟ ) م أبواا أي مىنئل ‪،‬‬
‫أبواا ى لمل بنلخنا الذي يف ح ل داإل الالشن ا ‪،‬‬
‫ال ى لمل في المىنئل ‪،‬‬

‫‪244‬‬
 ‫المل هذا قول الل منء في مؤلفن ها م هذا الخنا فا كذا الكذا ‪،‬‬
‫القول المحدثال م ال يوح في هذا الخنا شيء ‪،‬‬
‫أي في هذه المىألة شيء ‪،‬‬
‫فقول م ( أبواا الشا ) م أي مىنئل الشا ‪،‬‬
‫قول م ( أال أدلا ا م أبواا الشا ؟ ) م أي مىنئ ‪،‬‬
‫اليجوة أن يكون الم اد بهن الخنا المل الف الذي يكون مت الدإول الالش الا ‪،‬‬
‫قول م ( أال أدلا ا م أبواا الشا ؟ ) م الجواا م ب م ‪،‬‬
‫قنل م ( الووي ُجتبة ) م أي من ع يمتع صنحخ في الد ان اليمتع صنحخ في اآلإ ال ‪،‬‬
‫أمن في الد ان فإ يمتع صنحخ مل تنالل ال هوات الممتواة في الووي ‪،‬‬
‫اللهذا يتهم الونئا أن يقنبل مل اا دى ا ا بم ل من اا دى ا ا ‪،‬‬
‫ح م أ آذا سخ أحد أال شن م يقول م آ ي صنئا ‪،‬‬
‫هو أيدن ُجتبة مل التن يقاا مل التن يوي القانمة ‪،‬‬
‫الا‬ ‫وع الفج آلم‬ ‫الالووي مل الف م ( ال لخد ر لنلم ‪ ،‬بنإلمىنك ال المفط ات مل‬
‫)‪،‬‬ ‫ال م‬
‫قول م ( الالودقة طف الشطا ة كمن يطف المنء التن ) م الودقة مط قن سواء الزكنال الواجخة أال‬
‫ال طوع ‪،‬‬
‫السواء كن م ق ا ة أال ك ا ال ‪،‬‬
‫قول م ( طف الشطا ة ) م أي إطا ة بتي دي ‪،‬‬
‫الهي الملنصي ‪،‬‬
‫كمن يطف المنء التن ‪،‬‬
‫الالمنء يطف التن بدالن دد ‪،‬‬
‫ف خ التخي ص م ار ا ا الس ا األم الملتوي بنألم الحىي ‪،‬‬
‫قول م ( الصسال ال جل في جوف ال ال ) م هذه ملطوفة ا م قول م ( الودقة ) ‪،‬‬
‫يلتي م الصسال ال جل في جوف ال ال طف الشطا ة الجوف ال ال السط كجوف اإل ىنن طف‬
‫الشطا ة ‪،‬‬
‫ثا س ص م ار ا ا الا م ل الس ا م { جنفم جتوبها ال المدنجع } ‪،‬‬
‫ح م ب غ { يلم ون } ‪،‬‬
‫قول م ( س ) م أي ق أ ‪،‬‬

‫‪245‬‬
 ‫{ جنفم جتوبها ال المدنجع } ‪ ،‬هذا في الصف مل ؟‬
‫الصف المؤمتال ‪،‬‬
‫{ جنفم جتوبها ال المدنجع } أي أ ها ال يتنمون ‪،‬‬
‫{ يداون بها إوفن ال ملن } ‪ ،‬كاف { إوفن ال ملن } ؟‬
‫آن ذك الا ذ وبها إنفوا ‪،‬‬
‫الآن ذك الا فدل ار ملوا ‪،‬‬
‫فها بال الشوف الال جنء ‪،‬‬
‫{ الممن ةقتنها يتفقون } ‪،‬‬
‫{ مل } هتن ‪،‬‬
‫آمن أن كون ل خلام ‪،‬‬
‫الالملتم م يتفقون ممن ةقها ار ق اسً كنن أال ك ا اً ‪،‬‬
‫اء بمن كن وا يلم ون } ‪،‬‬
‫من أإفي لهن مل ق ال أاال جز ً‬ ‫{ فس ل ا ف‬
‫اس هد التخي ص م ار ا ا الس ا بهذه اآلية ا م فدا ة قاني ال ال م‬
‫{ جنفم جتوبها ال المدنجع } ح م ب غ { يلم ون } ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( أال أإخ ك ب أس األم الاموده الذ الال ستنم ؟ ) م ثسثة أشانء م‬
‫( أال أإخ ك ب أس األم الاموده الذ الال ستنم ؟ ) ‪،‬‬
‫قول م ق م م ب م ين سول ار قنل م ( أس األم اإلسسي ) م أم اإل ىنن الذي مل أج إ ق‬
‫أس ‪،‬‬
‫اإلسسي م أن يى ا ر لنلم ظنه اً البن تنً بق خ الجوا ح ‪،‬‬
‫قول م ( الاموده الوسال ) م الالم اد م الو وات الشم ‪،‬‬
‫امود اإلسسي م الو وات ‪،‬‬
‫الامود الشامة م من قوي الآذا أةيل ا ا سقطم ‪،‬‬
‫قول م ( الذ الال ستنم الجهند في سخال ار ) م ذك الجهند أ ذ الال الىتني ‪،‬‬
‫ألن الذ الال أا م ال يء ‪،‬‬
‫البنلجهند يل و اإلسسي ‪،‬‬
‫فجل ذ الال ستني األم ‪،‬‬
‫قنل ار لنلم م { الال هتوا الال حز وا أ ا األا ون آن كت ا مؤمتال } ‪،‬‬
‫القنل از الجل م { فس هتوا ال داوا آلم ‪ 0000‬أ ا األا ون الار ملكا } ‪،‬‬

‫‪246‬‬
 ‫القول م ( الجهند ) م يلتي في سخال ار از الجل ‪،‬‬
‫الم م يكون الجهند في سخال ار ؟‬
‫بات ال سول ص م ار ا ا الس ا أ ا بانن ‪،‬‬
‫فقد س ل ال ال جل م يقن ل حما اليقن ل ل جناة اليقن ل لا ى مكن ؟ أي ذلا في سخال ار ؟‬
‫قنل م ( مل قن ل ل كون ك مة ار هي الل ان فهو في سخال ار ) ‪،‬‬
‫اخ ‪،‬‬
‫هو لا يجخ ال ال سثة الذيل س ل اتها ‪،‬‬
‫بل ذك في اخن ال انمة م ( مل قن ل ل كون ك مة ار هي الل ان فهو في سخال ار ) ‪،‬‬
‫ثا قنل م ( أال أإخ ك بمسك ذلا ك ؟ ) م مسك ال يء م من يم ا ب ‪،‬‬
‫قول م ( بمسك ذلا ) م أي من م ا ب كل هذا ‪،‬‬
‫قنل م فأإذ ب ىن القنل م ( كف ا اا هذا ) م أإذ التخي ص م ار ا ا الس ا ب ىن ‪،‬‬
‫أي ب ىنن فى ‪،‬‬
‫القنل م ( كف ا اا ) م هذا يلتي ال ط ق في القال الالقنل ‪،‬‬
‫القد م ا اتن م ( مل كنن يؤمل بنر الالاوي اآلإ ف اقل إا اً أال لاومم ) ‪،‬‬
‫كف ا اا هذا ال ك ا آال بشا ‪،‬‬
‫قنل م ق م م ين سول ار ق م م ين خي ار الآ ن لمؤاإذالن بمن ك ا ب ؟ م الجم ة إخ ية ‪،‬‬
‫لكتهن اس فهنماة ‪،‬‬
‫الالملتم م آ تن لمؤاإذالن بمن ك ا ب ؟ ‪،‬‬
‫يلتي أن ملنذا لجخ كاف يؤاإذ اإل ىنن بمن ي ك ا ب ؟‬
‫فقنل ل سول ار ص م ار ا ا الس ا ح نًّ ل ا م أن يفها ‪،‬‬
‫قنل ل م ( ثك ا أما ين ملنذ ثك ا ) م أي فقد ا ‪،‬‬
‫الهذه الك مة يقولهن الل ا لإل اء الالحث الال يقودالن بهن الملتم الظنه ‪،‬‬
‫الهو أن فقده أم ‪،‬‬
‫لكل يقودالن بهن م الحث الاإل اء ‪،‬‬
‫القنل بلم الل منء م آن هذه الجم ة ا م قدي ال ط ‪،‬‬
‫الالملتم م ثك ا أما ين ملنذ آن لا كف لىن ا ‪،‬‬
‫اللكل الملتم األالل أالضح الأظه ‪،‬‬
‫الأ هن دل ا م اإل اء الالحث ‪،‬‬

‫‪247‬‬
‫اللهذا إن خ بنلتداء قنل م ( ين ملنذ الهل يكخ التنس في التن ا م الجوهها – أال قنل م ا م‬
‫متنإ ها – آال حونئد ألىت ها ) ‪،‬‬
‫يكخ التنس ا م الجوهها آال الحونئد ‪،‬‬
‫القول م أال قنل م (ا م متنإ ها ) م شا مل ال االي ‪،‬‬
‫قول م ( آال حونئد ألىت ها ) أي من يحودالن بألىت ها مل األقوال ‪،‬‬
‫فنق تع ملنذ لمن قنل هذا الكسي ‪،‬‬
‫ا ف أن مسك األم ك هو كف ال ىنن ‪،‬‬
‫ألن ال ىنن قد يقول ال ك القد يقول الكف القد يقول الفح نء ‪،‬‬
‫ل حد ‪،‬‬ ‫يلتي لا‬

‫‪248‬‬
 ‫فوائد الحديث‬
‫في هذا الحديث فوائد متهن م‬
‫‪ – 1‬ح ص الوحنبة ضي ار اتها ا م الل ا ‪،‬‬
‫اللهذا يك متها سؤال التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ال الل ا ‪،‬‬
‫اللكل سؤالها ضي ار اتها لمج د أن يل موا بنلحكا ‪ ،‬أال ألجل أن يطخقوا ؟‬
‫ال ن ي ‪،‬‬
‫من يفل بلم التنس الاوي ‪،‬‬ ‫اك‬
‫يىأل لال ف الحكا فقط ‪،‬‬
‫ثا هو بنلشان آن شنء فلل الآن شنء لا يفلل ‪،‬‬
‫الهذا ط ‪،‬‬
‫اجلل ني ا مل الل ا اللمل ب ‪،‬‬
‫دالن اإل سع ا م أقوال التنس ‪،‬‬
‫اللهذا جد بلم التنس يىأل هذا اللنلا ا ف من اتده ‪،‬‬
‫ثا يذهخ يىأل انلمنً إ الثنل نً ال ابلنً ‪،‬‬
‫أل ال ي يد اللمل بنلل ا ‪،‬‬
‫بل ي يد اال سع فقط ‪،‬‬
‫الهذا ط ‪،‬‬
‫ال ىأل ال الل ا آال لهدف الاحد ‪،‬‬
‫الهو اللمل ‪،‬‬
‫‪ – 2‬المل فوائد هذا الحديث م ا و همة ملنذ بل جخل ضي ار ات ‪،‬‬
‫حاث لا يىأل ال أمو الد ان بل ال أمو اآلإ ال م امل يدإ تي الجتة اليخناد ي مل التن ‪،‬‬
‫الجدي ب ضي ار ات أن يكون بهذه المتزلة اللنلاة ‪،‬‬
‫أل أحد فقهنء الوحنبة ‪،‬‬
‫الألن التخي ص م ال ا ا الا م ل الس ا بل آلم الامل دااانً المف انً الحنكمنً ‪،‬‬
‫فهو ضي ار ات مل أفق الوحنبة ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المل فوائد هذا الحديث م آثخنت الجتة الالتن ‪،‬‬
‫الاإليمنن بهمن أحد أ كنن اإليمنن الى ة كمن سخق المل هذا الحديث ‪،‬‬
‫‪ – 4‬المل فوائد هذا الحديث م أن اللمل يدإل الجتة اليخناد ال التن ‪،‬‬

‫‪249‬‬
 ‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا أق ه ا م هذا ‪،‬‬
‫الهتن يقع آشكنل م‬
‫الهو أن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا قنل م ( لل يدإل الجتة أحد بلم ) قنلوا م الال‬
‫أ م ين سول ار ؟ قنل م ( الال أ ن ‪ ،‬آال أن ي غمد ي ار ب حم ) ‪ ،‬فكاف يجمع بال هذا‬
‫الحديث البال التووص األإ ى الدالة ا م أن اإل ىنن يدإل بلم الجتة ؟‬
‫أجنا الل منء حمها ار فقهنء اإلسسي أ خنء الق وا الاألبدان ممن ا مها ار ذلا ‪،‬‬
‫قنلوا م الخنء لهن ملتانن م‬
‫ن ال كون ل ىخخاة ‪،‬‬
‫ال ن ال كون ل لوض ‪،‬‬
‫الخنء لهن ملتانن م‬
‫ن ال كون سخخاة ‪،‬‬
‫ال ن ال كون ل لوض ‪،‬‬
‫الآذا ق م م أك مم بإك امي ‪ ،‬بإك اما آيني ‪،‬‬
‫هذه ل ىخخاة ‪،‬‬
‫فنلمتفي م بنء اللوض ‪،‬‬
‫الالم خم بنء الىخخاة ‪،‬‬
‫فقنل م ملتم قول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( لل يدإل الجتة أحد بلم ) ‪،‬‬
‫أي أن ذلا ملنالضة ‪،‬‬
‫ألن لو أ اد ار از الجل أن يلوض اللخند بأامنلها الجزاءها لكن م لمة الاحدال قدي ا م كل‬
‫من امل ‪،‬‬
‫هذه لمة اظامة ال يل ف قد هن آال مل اب ي بداق‬ ‫لمة التف‬ ‫الاض ا م سً م بتلمة التف‬
‫‪ ،‬منذا يلن ون مل هذا ؟‬ ‫التف الأسأل مل اب ي بداق التف‬
‫ال يجد ك فة في ال م ع بهذه التلمة الهو ي ك ا يتف‬ ‫مونبن بداق التف‬ ‫الوحاح الذي لا‬
‫ب يء هذه التلمة ‪،‬‬ ‫الهو يأكل الال يح‬
‫لو ام م أي امل مل األامنل ال قنب هن ‪،‬‬
‫ألن هذه لمة مى م ال دائمة ‪،‬‬
‫بل قول م آذا الفقم آلم اللمل الونلح فهذه لمة أضل ار ال ذلا أممنً ‪،‬‬
‫الآن كل لمة مح نجة آلم شك ‪،‬‬

‫‪250‬‬
 ‫الآذا شك ت فهي لمة ح نا آلم شك إ ‪،‬‬
‫اللهذا قنل ال نا م‬
‫ا ي ل في م هن يجخ‬ ‫آذا كنن شك ي لمة ار لمة‬
‫ال ك‬
‫فكاف ب وغ ال ك آال بفد الآن نلم األيني الا ول اللم ‪.‬‬
‫الاضح ؟‬
‫آذن الجمع بال الخنء بقول م ( لل يدإل الجتة أحد بلم ) ‪ ،‬القول م ( أيدإ تي الجتة ) ‪،‬‬
‫أال كقول لنلم م ( جزاء بمن كت ا لم ون ) المن أشخ بذلا ‪،‬‬
‫قول الخنء لهن ملتانن م‬
‫الملتم األالل م أن كون ل لوض ‪،‬‬
‫الال ن اة م أن كون ل ىخخاة ‪،‬‬
‫الالمتفي أن كون الخنء ل لوض ‪،‬‬
‫األس ة‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬ين شاا بلم من ق م في هذا الحديث‬
‫؟‬ ‫‪ -‬آي‬
‫‪ -‬في هذا الحديث ذ الال ستنم الجهند‬
‫‪ -‬هن ؟‬
‫‪ -‬الذ الال ستنم الجهند‬
‫‪ -‬من الص تنه – من الص تنه اللاد ‪.‬‬
‫‪ -‬لو قنل قنئل م ين شاا لمنذا ال قول أن الحديث مل سل في اإلسسي ستة حىتة ا م‬
‫شواص ا م حدي تن األالل كل بداة ضسلة ؟‬
‫‪ -‬آي من يمكل من – من دمتن ا فتن ملتم من يمكل جمع باتهمن ‪.‬‬
‫‪ -‬بلدها يقول آن ال شواص أاللم مل ال أاليل ؟‬
‫؟‬ ‫‪ -‬ا م آي‬
‫‪ -‬ال أاليل حاث حم تن حديث م مل سل في اإلسسي ستة حىتة ‪.‬‬

‫‪251‬‬
‫‪ -‬من داي الىخخ مل الف أن التخي ص م ار ا ا الس ا قنل ذلا بىخخ آ انن هذا ال جل‬
‫بنلو ال – الال يمكل أن يقول كل بداة ضسلة اليحذ مل الخدع ح م في إطخ الجملة‬
‫اليدإ هن ال شواص من يمكل لا ‪.‬‬
‫‪ -‬شاا أحىل ار آلاكا آذا كنن الوسنئل مخ داة الالغنية ثنب ة في أصل ال ع ؟‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬هل ف ق الوسنئل المخ داة الغنية ال نب ة؟‬
‫‪ -‬لا من لا كون الوسا ة ح امن آن كن م ح امن بذا هن فهي ح اي الآمن آذا كن م مل األمو‬
‫ال ي مخنحة في – في حد ذا هن ف هن حكا مل كن م السا ة ل اللذلا لو كنن إل ىنن ي يد‬
‫أن ي وضأ اللا يجد منءا آال بد اها قول ل الخاع – ش اء المنء اآلن الاجخ‬
‫‪ -‬ين شاا‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬أثنبكا ار ين شاا كاف يلنمل اللنلا الذي باده قطة مل الخدع اتده شيء مل الخدع في‬
‫ا هذه المىألة يكون موافق ل ىتة الالجمناة كاف يلنمل مل ؟‬
‫؟‬ ‫‪ -‬كاف آي‬
‫‪ -‬كاف يلنمل مل يلتي ؟‬
‫‪ -‬كاف ي لنمل اإل ىنن مل ؟‬
‫‪ -‬لا‬
‫‪ -‬آي يقخل الحق الي د الخن ل اللكل آذا كنن حان أمكت أن – أن ي ك ا مل بنلمجندلة‬
‫الالمتنظ ال الالحق اليجخ آ خنا ‪.‬‬
‫‪ -‬لكل يلتي لإل ىنن أن يم ي مل أقود بهذا م ان ملتوين يكون مل في الداوال اليكون‬
‫مل ل اا الل ا ؟‬
‫‪ -‬هذا سؤال جاد الا م كل حنل المخ دع آذا إاف أ تن آذا ا خلتنه في – في الحق ا‬
‫التنس ب الأإذالا بكل من يقول فهتن جتخ الالحق موجود في ا ه الالحمد ر الأمن آذا كتن‬
‫ال ش م هذا فنلواجخ قخول الحق مل أي آ ىنن‬
‫الآن لا يكل يوجد في ا ه ألن في بلم الخ دان الذيل ا م أهل الىتة اللها ا ا‬ ‫‪-‬‬
‫ال نط في الىتة ق ال فمنذا يحكا في هذا الحنل ؟‬
‫آي هذا يح نا آلم ظ إنص ي ق اإل ىنن ب – ي ق اإل ىنن ب بقد من يى طاع لا‬ ‫‪-‬‬
‫ن ا؟‬

‫‪252‬‬
 ‫أحىل ار آلاا قول التخي ص م ار ا ا الس ا ؟‬ ‫‪-‬‬
‫ال ها ص ي الس ا ا ا‬ ‫‪-‬‬
‫فل اكا بىت ي الستة الش فنء ال اشديل المهديال أحىل ار ام ا بنلتىخة ل ش فنء‬ ‫‪-‬‬
‫ال اشدالن أال يكون ست ها هي المقوو ال أي ال يكون هتنك إ افة اشد آال هؤالء األ بع ألن‬
‫ا م خلة ؟‬ ‫ا ها ست‬
‫في ال ح ق تن هل الم اد الش فنء ال اشديل أاان ها أي‬ ‫آي ذك ن هذا – ذك ن هذا أم‬ ‫‪-‬‬
‫بأالصنفها‬
‫لكل ذك ن جاح ك ا مل الى ف ؟‬ ‫‪-‬‬
‫لا؟‬ ‫‪-‬‬
‫ذك ن ك ا مل الى ف اد ام بل اخد اللزيز ؟‬ ‫‪-‬‬
‫لا – لا اد ام بل اخد اللزيز مل الش فنء ال اشديل‬ ‫‪-‬‬
‫فهل كون ست م خلة أحىل ار آلاا ؟‬ ‫‪-‬‬
‫آي ا م هذا لا بأم ال سول ا ا الوسال الالىسي لكل في الغنلخ آ ا من جي لهؤالء‬ ‫‪-‬‬
‫ستة شنلف اآلإ يل في الغنلخ لا ؟‬
‫ين شاا أحىل ار آلاا ين شاا‬ ‫‪-‬‬
‫لا؟‬ ‫‪-‬‬
‫وةع أال اق فاهن حذي مل بلم الل منء يلتي الذيل يش جون في الفدنئانت ؟‬ ‫‪-‬‬
‫؟‬ ‫آي‬ ‫‪-‬‬
‫يش جون في الفدنئانت ؟‬ ‫‪-‬‬
‫آي‬ ‫‪-‬‬
‫هل يجوة ل شص أن يوةع م ل هذه األال اق أال يحذ مل بلم اللواي مل هؤالء الل منء‬ ‫‪-‬‬
‫إنصة آذا كن م اتدها أإطنء في اللقنئد ؟‬
‫الار البد – ال بد مل هذا المن أصل اإل ىنن يش ي التنس ي ك مون في الفدنئانت بمن‬ ‫‪-‬‬
‫ي يدالن الالم ك ة أن الفدنئانت اآلن زت التنس في باو ها الجنءت اند ال ي أإخث‬
‫الأإخث الهي اإل م هذه مدم ال لألإسق الل لقنئد أل يجد ال يء مك وبن يى طاع يتىش‬
‫م ك ة الحقاقة ىأل ار ال خنت الواقع أن – أن األمة اإلسسماة اآلن في محتة ‪.‬‬
‫كم ة ال ح‬
‫‪ – 5‬المل فوائد هذا الحديث م أن هذا الآن كنن اظامن فهو يىا ا م مل يى ه ار ا ا ‪،‬‬

‫‪253‬‬
 ‫‪ – 6‬المل فوائده م أ يتخغي لإل ىنن أن يىأل ار لنلم ال اىا ‪،‬‬
‫أن ياى أمو ه في ديت الد انه أن مل لا ياى ار ا ا فإ يولخ ا ا كل شيء ‪،‬‬
‫‪ – 7‬المل فوائد هذا الحديث م ذك أ كنن اإلسسي الشمىة ‪،‬‬
‫ك ب شا ن ال قاا الوسال ال ؤ ي الزكنال ال ووي مدنن ال حج الخام )‬ ‫في قول م ( لخد ار الال‬
‫‪،‬‬
‫اللا يذك ال سنلة ‪،‬‬
‫ألن اخندال ار دمل ال سنلة ‪،‬‬
‫آذ ال يمكل أن يلخد اإل ىنن ب آال بمن ش ع خا ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫‪ – 8‬مل فوائد هذا الحديث م أن أا م المهمنت ‪ ،‬أن أ م المهمنت الأا م الواجخنت اخندال‬
‫ار الحده ال ش يا ل ال وحاد ‪،‬‬
‫‪ – 9‬المتهن مل فوائد هذا الحديث م فدل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا في ال ل اا ‪،‬‬
‫حاث يأ ي بمن لا ي حم الىؤال ‪،‬‬
‫لقول م ( أال أدلا ا م أبواا الشا ؟ ) ‪،‬‬
‫الهذا مل اند ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪،‬‬
‫أ آذا دام الحنجة آلم ذك شيء يدنف آلم الجواا أضنف ‪،‬‬
‫م نل ذلا م س ل ال منء الخح أ وضأ ب ؟ فقنل التخي ص م ار ا ا الس ا م ( هو الطهو منؤه‬
‫الحل ما ) ‪،‬‬
‫( الطهو منؤه ) ‪ ،‬هذا جواا الىؤال ‪،‬‬
‫( الحل ما ) ‪ ،‬ةائد ‪،‬‬
‫لكل لمن كنن التنس في الخح يح نجون آلم األكل بال لها أن ما حسل ‪،‬‬
‫شاا اإلسسي ابل اما حم ار ‪،‬‬
‫قوي ل‬
‫القد انا ٌ‬
‫القنلوا م أ آذا س ل ال المىألة أ م بمىنئل ك ا ال ‪،‬‬
‫فأجنا ال ذلا بلم سماذه القنل م أن هذا مل جوده الك م في بذل الل ا ‪،‬‬
‫الاس هد بقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا في الخح م ( هو الطهو منؤه الحل ما )‬
‫الهو لا يىأل آال ال الوضوء في منء الخح ‪،‬‬
‫‪ – 10‬المل فوائد هذا الحديث م أن الووي ُجدتبدة ‪،‬‬
‫السخق ملتنهن في ال ح ‪،‬‬
‫البتنء ا م هذا م فمل لا يكل صوم جتّة ل فإ نقص ‪،‬‬
‫ً‬

‫‪254‬‬
 ‫اللهذا يح ي ا م اإل ىنن تنالل الملنصي في حنل الووي ‪،‬‬
‫اللكل هل خطل الووي ‪ ،‬أال ال ؟‬
‫يلتي الملنصي في الواني هذه مح مة ‪،‬‬
‫الالووي لا يفد ‪ ،‬فهل آذا فل هن اإل ىنن خطل ؟ يخطل صوم ؟‬
‫فنلجواا م آن كنن هذا المح ي إنصنً بنلووي أفىد صوم ‪،‬‬
‫الآن كنن انمنً لا يفىده ‪،‬‬
‫م نل األالل م يح ي ا م الونئا األكل الال اا ‪ ،‬ف و أكل أال ش ا فىد صوم ‪،‬‬
‫يح ي ا م الونئا ال ا ه الغاخة م ذك ك أإنك بمن يك ه ‪،‬‬
‫ف و أ نا الونئا أحدا ح ي اخ لا يفىد صوم ‪،‬‬
‫ألن هذا التهي ال يش ص بنلووي ‪،‬‬
‫هذه القنادال اتد جمهو أهل الل ا ‪،‬‬
‫القنل بلم أهل الل ا م آذا أ م الونئا بمن يح ي ‪ ،‬اللو ا م سخال اللموي ‪ ،‬فىد صوم ‪،‬‬
‫الاس دل بقول التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( مل لا يدع قول الزال الاللمل ب الالجهل‬
‫ر حنجة في أن لنم الش اب ) ‪،‬‬ ‫فا‬
‫لكل من ذهخ آلم الجمهو أصح ‪،‬‬
‫الالحديث آ من أ اد التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ب أن يخال الحكمة مل الووي ‪،‬‬
‫ال أن يخال فىند الووي بقول الزال الاللمل بنلزال الالجهل ‪،‬‬
‫‪ – 11‬المل فوائد هذا الحديث م أن الودقة طف الشطا ة ‪،‬‬
‫ففا الحث ا م الودقة آذا ك ت إطنينك ‪،‬‬
‫فأك مل الودقة فإ هن طف الشطا ة ‪،‬‬
‫في ظل صدق يوي القانمة ) ‪،‬‬ ‫القد قنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( كل ام‬
‫القنل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا م ( سخلة يظ ها ار في ظ يوي ال ظل آال ظ آمني‬
‫اندل – آلم أن قنل م – ال جل ودق بودقة فأ فأهن ح م ال ل ا شمنل من تفق يمات ) ‪،‬‬
‫هتنك شج الال مغن ات الال جخنل الال بتنء يى ظل ب‬ ‫الملتم الحديث م أ في يوي القانمة لا‬
‫التنس ‪،‬‬
‫آال الظل الذي يش ق ار از الجل ‪،‬‬
‫فاى ظل ب فاظل ب اخنده ‪،‬‬
‫الهو آمن ظل الل ش كمن قال ب أال ا ه ‪،‬‬

‫‪255‬‬
 ‫المها م أ ال يجوة أن ل قد أن الملتم م ظل ار فى ‪،‬‬
‫فإن ار لنلم و الىمنالات الاأل ض الحجنب التو ‪،‬‬
‫الالظل يق دي ثسثة أشانء م‬
‫‪ – 1‬م ظ ل ات ‪،‬‬
‫‪ – 2‬الظل ‪،‬‬
‫‪ – 3‬المظ ل ‪،‬‬
‫من هو األا م متهن ؟‬
‫المظ ل ات ‪،‬‬
‫الال يمكل أن يكون فوق ار شيء ‪،‬‬
‫البال اللخند هذا شيء مى حال ‪،‬‬ ‫يكون ار هو الوسط بال ال م‬
‫هذا مل بنا ال أاليل كمن قال ب ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫قنلوا م بهذا أاليل ‪،‬‬
‫أن جوابتن ا م هذا مل الجهال م‬
‫الوج األالل م أن ال أاليل آذا ّدل ا ا بدلال فس من ع ‪،‬‬
‫فهنها الى ف ‪،‬‬
‫أ باللوا الملاة م بنلل ا ‪،‬‬
‫األ ض ‪،‬‬ ‫إوفن مل أن يظل أن الملاّة بنلذات في ف‬
‫الأ بالل الفقهنء م قول ار از الجل م { فإذا ق أت الق ن فنس لذ بنر مل ال اطنن ال جاا } ‪،‬‬
‫بأن الم اد م آذا أ دت أن ق أ ‪،‬‬
‫ح يفن ‪،‬‬ ‫فنل أاليل الذي دل ا ا الدلال لا‬
‫بل هو ال فىا ‪ ،‬فىا الكسي ‪،‬‬
‫الال أاليل المذموي م هو ( ال ح يف أن يو ف الكسي ال ظنه ه بس ملت ًم يشنلف الظنه بس دلال‬
‫)‪،‬‬
‫‪ – 12‬مل فوائد هذا الحديث م أن الشطا ة فاهن شيء مل الح ا ال ‪،‬‬
‫أل يلذا اإل ىنن ا اهن بنلتن ‪،‬‬
‫الالمنء فا شيء مل الخ الدال ‪،‬‬
‫اللهذا شخ التخي ص م ار ا ا الس ا ذلا بنلمنء يطف التن ‪،‬‬
‫‪ – 13‬المتهن م حىل ل اا التخي ص م ار ا ا الس ا ‪،‬‬

‫‪256‬‬
 ‫المن أك من يم ا اتن حىل ل ام ص وات ار السسم ا ا ‪،‬‬
‫ألن حىل ل ام مل مني خ اغ ‪،‬‬
‫الذلا بقانس األشانء الملتوية ا م األشانء الحىاة م‬
‫( طف الشطا ة كمن يطف المنء التن ) ‪،‬‬
‫‪ – 14‬المل فوائد هذا الحديث م الحث ا م صسال ال ال ‪،‬‬
‫البانن أ هن طف الشطنين كمن يطف المنء ‪،‬‬
‫‪ – 15‬المل فوائد هذا الحديث م اس دالل التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا بنلق ن ‪،‬‬
‫مع أن الق ن أ زل ا ا ‪،‬‬
‫لكل الق ن يى دل ب ‪،‬‬
‫أل كسي ار مقتع لكل أحد البهذا س هذه اآلية م { جنفم جتوبها } ‪،‬‬
‫الآن قنل قنئل م لا يذك في الحديث أ اس لنذ بنر مل ال اطنن ال جاا ‪ ،‬القد قنل ار لنلم م‬
‫{ فإذا ق أت الق ن فنس لذ بنر مل ال اطنن ال جاا ‪ ....‬ألا } ؟‬
‫فنلجواا م أن هذه اآلية ال ي اد ال سالال ‪،‬‬
‫الآ من ي اد بهن االس دالل ‪،‬‬
‫الاآلية الك يمة م { الآذا ق أت الق ن } ‪،‬‬
‫يلتي ل سالال ‪،‬‬
‫الأحنديث ك ا ال مل هذا التوع يذك فاهن االس هند بنآلينت ‪،‬‬
‫الال يذك فاهن االس لنذال بنر مل ال اطنن ال جاا ‪،‬‬
‫ك ا مل االإوال آذا أ اد أن يق أ قنل م قنل ار از الجل م أاوذ بنر مل ال اطنن ال جاا م { آ ّن‬
‫أ زلتنه في لا ة القد } ‪ ،‬كاف ؟‬
‫ط‪،‬‬
‫أل قنل م قنل ار لنلم م { أاوذ بنر مل ال اطنن ال جاا } ‪،‬‬
‫أدإل أاوذ بنر مل ال اطنن مل ال جاا ‪،‬‬
‫فق هن قخل ‪ ،‬قل أاوذ بنر مل ال اطنن ال جاا قنل لنلم ‪،‬‬
‫اللكل الذي م ا اتن ك ا ا أ منط أن من قود ب االس دالل فإ ال ي لوذ فا ‪،‬‬
‫بشسف من قود فا ال سالال ‪،‬‬
‫الاآلية ظنه ال م { آذا ق أت الق ن فنس لذ بنر } ‪،‬‬
‫‪ – 16‬مل فوائد هذا الحديث م فدا ة أالل ا القوي الذيل جنفم جتوبها ال المدنجع ‪،‬‬

‫‪257‬‬
 ‫اللكل بأي شغل ي غ ون ؟‬
‫بنلوسال ‪ { ،‬يداون بها إوفن ال ملن } ‪،‬‬
‫ل ذيل { جنفم جتوبها ال المدنجع } في ال هو الال غو الالح اي ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫فإن هؤالء بقنؤها سنه يل آمن مك اله الآمن مح ي ‪،‬‬
‫حىخ من ي غ ون ب ‪،‬‬
‫‪ – 17‬المل فوائد الحديث م مل اآلية ال ي اس هد بهن سول ار ص م ار ا ا الا م ل الس ا‬
‫أ يتخغي لإل ىنن أن يكون اتد داوال ار از الجل إنئفن اجان ‪،‬‬
‫لقول م { يداون بها إوفن ال ملن } ‪،‬‬
‫الهتن ىأل م هل الم اد م دانء اللخندال ‪ ،‬أال دانء المىألة ‪ ،‬أال كسهمن ؟‬
‫كسهمن فأ م آذا اخدت ار كل إنئفنً اجانً شنف أن ال يقخل متا ‪،‬‬
‫كمن قنل ار از الجل م { الالذيل يوفون من أ وا الق وبها الج ة } ‪ ،‬أي إنئفة أال يقخل متها ‪،‬‬
‫اللكل أحىل الظل بنر أيدن كل اجانً با از الجل ح م ىا آلم ار بال الشوف الال جنء ‪،‬‬
‫الهذه مىألة اإ ف فاهن أهل الى وك أال أ بنا الى وك م‬
‫هل األاللم أن يغ خ اإل ىنن جن خ ال جنء ؟‬
‫أال األاللم أن يغ خ جن خ الشوف ؟‬
‫أال في ذلا فوال ؟‬
‫سواء ؟‬
‫هل األاللم م أن يغ خ جن خ ال جنء ‪ ،‬أال جن خ الشوف ‪ ،‬أال يجلل كسهمن ً‬
‫فقنل اإلمني أحمد حم ار م يتخغي أن يكون إوف ال جنءه الاحداً فأيهمن خ ه ا صنحخ ‪،‬‬
‫القنل بلم أهل الل ا م يتخغي اتد الموت أن يغ خ جن خ ال جنء الفي حنل الوحة جن خ‬
‫الشوف ‪،‬‬
‫قنل م ألن التخي ص م ار ا ا الس ا قنل م ( ال يمو ل أحدكا آال الهو يحىل الظل بنر ) ‪،‬‬
‫أمن في حنلة الوحة فاغ خ جن خ الشوف ‪،‬‬
‫ألجل أن يحم إوف ا م االس قنمة ‪،‬‬
‫القنل بلم أهل الل ا م في حنل فلل الطناة يغ خ جن خ ال جنء ‪ ،‬الفي حنل الها بنلملواة‬
‫يغ خ جن خ الشوف ‪،‬‬
‫الهذا حىل ‪،‬‬
‫الج األالل م أن في حنلة الطناة يغ خ جن خ ال جنء ‪،‬‬
‫سامل ا ي بقخولهن فاجلل متّة ار ا ا بقخولهن ‪،‬‬
‫ّ‬ ‫مل ا ي بهذه الطناة‬
‫الهو أ يقول م آن الذي ّ‬

‫‪258‬‬
 ‫اليغ ّخ جن خ ال جنء ‪،‬‬
‫اليقول م قمم بمن أم ت ب الأ جو مل ار ال واا ‪،‬‬
‫ها بنلملواة فاغّ خ جن خ الشوف ‪،‬‬
‫أمن آذا ّ‬
‫ل س يقع في الملواة ‪،‬‬
‫الهذا القول مل حاث الملتم أحىل األقوال ‪،‬‬
‫لكل مع ذلا ال حكا ب ا م كل ف د ‪،‬‬
‫آذ قد يل ض لإل ىنن حنالت يغ خ فاهن ال جنء ‪،‬‬
‫الحنالت يغّ خ فاهن الشوف ‪،‬‬
‫لكل حل ك ا ال الشوف الال جنء ال بنا خن كل الاحد ‪،‬‬
‫‪ – 18‬المل فوائد الحديث م في ظل اآلية م فدا ة اإل فنق ممن ةق ار اللخد ‪،‬‬
‫لقول م { الممن ةقتنها يتفقون } ‪،‬‬
‫الهل الم اد ال ةق الطاخ أال مط ق ال ةق ؟‬
‫اآلية مط قة ‪،‬‬
‫اللكل مل اك ىخ منالً مح منً أال أ فق منالً مح منً فس مدح ‪،‬‬
‫ال مدح ل ‪،‬‬
‫الاحد س ق منل ال اح ي ودق ب ‪،‬‬
‫من يى قاا هذا ‪،‬‬
‫آ ىنن ودق بشتزي ال يى قاا ‪،‬‬
‫فل م هذا قول م الم اد بنل ةق هتن منذا ؟‬
‫ال ةق الطاخ ‪،‬‬
‫‪ – 19‬مل فوائد هذا الحديث م أن أس األم اإلسسي ‪،‬‬
‫األم يلتي أم الد ان الاآلإ ال أس اإلسسي ‪،‬‬
‫فمن هو اإلسسي ؟‬
‫فنلجواا م هو ( من بلث ب التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ) ‪،‬‬
‫آذ بلد بل ال آسسي آال من كنن ا م ش يل ا خ !!‬
‫الا م هذا لو سأل سنئل م هل الاهود مى مون ؟ هل التون ى مى مون ؟‬
‫فنلجواا م ال ‪،‬‬
‫فإن ق م م أإطأت ‪،‬‬

‫‪259‬‬
 ‫الآن ق م م لا ‪،‬‬
‫أإطأت الاهود في حنل قاني ش يلة ال و اال آذا ا خلوهن مى مون ‪،‬‬
‫الكذلا التون ى في حنل قاني اإل جال آذا ا خلوه فها مى مون ‪،‬‬
‫اللهذا في الق ن الك يا ذك اإلسسي لهؤالء الهؤالء ‪،‬‬
‫بمى ا ‪،‬‬ ‫الأمن بلد بل ة التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا فإن كل مل كف ب لا‬
‫ح م لو قنل م آ ي أس مم ‪،‬‬
‫‪ – 20‬المل فوائد هذا الحديث م أن الوسال امود الديل ‪،‬‬
‫الاللمود ال يى قاا الختنء آال ب الهو دلال ‪ ،‬أي م‬
‫‪ – 21‬ي ف ع ا م هذا م أن مل ك الوسال فهو كنف ‪،‬‬
‫مل ك الوسال فهو كنف ‪ ،‬لمنذا ؟‬
‫ألن اللمود آذا سقط لا يى قا الختنء ‪،‬‬
‫الهذا القول هو القول ال اجح الذي دل ا ا ك نا ار الستة سول ار ص م ار ا ا الا م ل‬
‫الس ا الأقوال الوحنبة ضي ار اتها ح م حكي آجمناها ‪،‬‬
‫حكي هذا القول آجمنع الوحنبة ‪،‬‬
‫الهو مق دم التظ الالقانس م آذ كاف لمؤمل بنر الالاوي اآلإ أن يحنفظ ا م ك الوسال ؟‬
‫سخحنن ار ‪ ،‬هذا ال يمكل أبداً ‪،‬‬
‫المنذا اتده آذا لا يو ي ؟‬
‫اتده شيء ‪،‬‬ ‫لا‬
‫القد ك ختن هذا في سنلة موجودال الالحمد ر ‪،‬‬
‫لكتهن دمتم ذك األدلة ا م كف ن ك الوسال ‪،‬‬
‫الالجواا ال قول مل يقول م أ ال يكف ‪،‬‬
‫اتد مل يقول م أ ال يكف ‪،‬‬ ‫اللا‬
‫اتدها دلال آال ووص انمة شص بتووص كف ن ك الوسال ‪،‬‬ ‫لا‬
‫أال ووص قادت بمن ال يمكل مع هذا ‪،‬‬
‫أن ي ك الوسال ‪،‬‬
‫أال ووص قادت لقاود ال يمكل أن يقوي بهن اإل ىنن آال آذا كنن كنف ا الاللانذ بنر ‪،‬‬
‫المها ا م كل حنل ال سنلة هذه يتخغي لكل آ ىنن أن يق أهن م ج دا ال الهوى ‪،‬‬
‫الفي ظتي أ هن لو شنع هذا القول بال التنس ‪،‬‬

‫‪260‬‬
 ‫ال دع ك ا مل التنس ال ك الوسال ‪،‬‬
‫الأمن آذا قال م ك الوسال فىق مل الفىوق ‪،‬‬
‫فك ا مل التنس ال يخنلي أن يكون فنسقنً أال مى قامنً ‪،‬‬
‫الي ى بلم أهل الل ا مل الىنبقال الالسحقال م أن ك صسال الاحدال ح م أإ ا الق هن بس اذ‬
‫كف ‪،‬‬
‫اللكل الذي أ اه أ ال يكف آال آذا ك الوسال هنئان ‪،‬‬
‫‪ – 22‬المل فوائد هذا الحديث م أن الجهند ذ الال ستني اإلسسي ‪،‬‬
‫الالذ الال م هو ( ال يء اللنلي ) ‪،‬‬
‫أل آذا اس قني الجهند فمق دنه أن المى مال يكو ون أن كون ك م ها هي الل ان‬
‫الهذا هو ذ الال الىتني ‪،‬‬
‫اللكل يقاد هذا اإل سق بمن آذا كنن الجهند في سخال ار از الجل ي لال هذا ‪،‬‬
‫ألن التخي ص م ار ا ا الا م ل الس ا ‪ ،‬س ل ال ال جل يقن ل حماة يلتي حماة آذا قوى‬
‫الاوخاة اليقن ل شجناة أل شجنع الال جنع يحخ أن الق نل ‪،‬‬
‫كمن أن مل اا ند صاد الطاو الاأل ا خ أحخ ذلا ‪،‬‬
‫اليقن ل لا ى مكن ‪،‬‬
‫ينء ‪،‬‬
‫الفي لفظ م يقن ل ً‬
‫أي ذلا في سخال ار ؟‬
‫ادل التخي ص م ار ا ا الس ا ال هذا ك ‪،‬‬
‫القنل م ( مل قن ل ل كون ك مة ار هي الل ان فهي في سخال ار ) ‪،‬‬
‫هذا المازان ‪،‬‬
‫اللذلا جد الذيل قن وا ممل يت ىخون آلم اإلسسي قن وا حماة لا يتجحوا اللل يتجحوا ‪،‬‬
‫منذا حول مل ق نل الل ا ل اهود ؟‬
‫حول الف ل حود الهزيمة ‪،‬‬
‫أل ها ال يقن ون ل كون ك مة ار هي الل ان ‪،‬‬
‫يقن ون لمنذا ؟‬
‫ل قوماة الل باة ‪،‬‬
‫هذه القوماة أ د الن منذا حول مل المفنسد ؟‬
‫دإل فاها التون ى الالاهود مل الل ا ‪،‬‬

‫‪261‬‬
 ‫من داي متنط الحكا م الل البة ‪،‬‬
‫يدإل في ذلا الاهود الالتون ى الال اوااون ال ا ها آذا كن وا ا بنً ‪،‬‬
‫الهل يلقل أن يهودينً أال و ا انً أال شاواانً يقن ل لحمنية اإلسسي ؟‬
‫أبداً ‪،‬‬
‫الإ ا المسيال مل المى مال ا الل ا ‪،‬‬
‫الصن في فوسها شيء ‪،‬‬
‫ال يى فادالن مل الق نل ‪،‬‬
‫بلده اس داد ل لزال الالل و ‪،‬‬ ‫اللهذا صن ت الهزيمة الالف ل الذي لا‬
‫الآال قد يكون الهزيمة يخ ي ار بهن ‪،‬‬
‫كمن حول في أحد ‪،‬‬
‫اللكل اس د المى مون ازها الا وها ‪،‬‬
‫أمن حل ف ا زل في هذا ؟‬
‫أ جوحة ‪،‬‬
‫كنن التنس في اتفوان الل البة كمن يقولون اتدها ثسث الءات ‪،‬‬
‫يىمو ها السءات ال سثة م‬
‫ال ص ح ‪،‬‬
‫ال سسي ‪،‬‬
‫الال اس ىسي ‪،‬‬
‫الءات ‪،‬‬ ‫اآلن الاهودي الشخاث م آيهود بن اك جنا إم‬
‫الالل ا اآلن ال اءها ي ه ون يط خون الو ح ‪،‬‬
‫اللكل من هو حنصل آال ا م ث الات الل ا ال بمن دمنئها أيدنً ‪،‬‬
‫فنلمها أن الجهند المحمود المف الض ا م المى مال هو م‬
‫( مل قن ل ل كون ك مة ار هي الل ان ) ‪،‬‬
‫‪ – 23‬المل فوائد هذا الحديث م أن مسك هذا ك كف الاد كف ال ىنن ‪،‬‬
‫يقول التخي ص م ار ا ا الس ا م ( أال أإخ ك بمسك ذلا ك ؟ ) ‪،‬‬
‫‪ – 24‬المل فوائده م إطو ال ال ىنن ‪،‬‬
‫مل أإط من يكون ‪،‬‬

‫‪262‬‬
‫فإن اإل ىنن بمن ي ك ا الك مة مل دخ ار ال ي قي لهن بنالً ‪ ،‬يهوي بهن في التن كذا الكذا‬
‫ستوات ‪،‬‬
‫الهو من ألقم لهن بنالً ‪،‬‬
‫ي ك ا بك مة الكف من ي قي لهن بنالً فاكف الاللانذ بنر ‪،‬‬
‫الا دع ‪،‬‬
‫آال مل شنء ار ‪،‬‬ ‫ثا إذ الغاخة اآلن الغاخة مألت المجنل‬
‫الهي مل فنت ال ىنن م الكذا ‪،‬‬
‫مل فنت ال ىنن م الىخ ‪،‬‬
‫مقنب ةُ الجهنً لوج ‪،‬‬
‫مل فنت ال ىنن م التمامة مل فنت ال ىنن ‪،‬‬
‫الإذ ‪،‬‬
‫فإذا حفظ اإل ىنن لىن حفظ ار از الجل ‪،‬‬
‫اللهذا جنء في الحديث م ( مل يدمل لي من بال لحاا الفشذي أضمل ل الجتة ) ‪،‬‬
‫يلتي م مل كف ال الز ن الال القول المح ي فإ يدإل الجتة ‪،‬‬
‫‪ – 25‬المل فوائد هذا الحديث م ال ل اا بنلقول البنلفلل ‪،‬‬
‫لقول م أإذ ب ىن ‪،‬‬
‫القنل م ( كف ا اا هذا ) ‪،‬‬
‫لا يقل م كف ا اا ال ىنن ‪،‬‬
‫أإذ ب ىن القنل م ( كف ا اا هذا ) ‪،‬‬
‫أل آذا حول الفلل ‪،‬‬
‫سملم األذن ‪،‬‬
‫أت اللال ‪،‬‬
‫الا طخلم الوو ال في الق خ ‪،‬‬
‫بحاث ال يتىم ‪،‬‬
‫هذا المىموع يتىم ‪،‬‬
‫لكل الم ئي من يتىم ‪،‬‬
‫يخقم في صفحة الذهل آلم من شنء ار از الجل ‪،‬‬
‫اللهذا كنن الوحنبة ضي ار اتها أحان نً ‪.‬‬

‫‪263‬‬
 ‫ا هم الوج ال ن ي مل ال يط قا (‪)14‬‬
‫ل ح األحنديث األ بلال التوالية‬
‫لفدا ة ال اا محمد بل صنلح الل امال حم ار‬
‫الجل في مازان حىتن‬

‫‪264‬‬
 ‫الحديث ال سثون‬
‫اددل أبددي ثل خددة الش ددتي ج ثددوي بددل نشد ضددي ار اتد اددل سددول ار صد م ار ا اد السد ا قددنل م‬
‫الحد بد حددالداً فدس ل ددالهن ‪ ،‬الحد ي أشدانء فدس ت هكوهدن‬
‫( آن ار لنلم ف ض ف ائم فس دالوهن ‪ ،‬ل‬
‫دديث حىددل ‪ ،‬الاه الدددا قطتي‬
‫‪ ،‬السددكم اددل أشددانء حم دةً لكددا ا د ىددانن فددس خح ددوا اتهددن ) حد ٌ‬
‫ال ا ه ‪.‬‬

‫‪265‬‬
 ‫الحديث الحندي الال سثون‬
‫جل آلدم التخدي صد م ار ا اد‬
‫ال أبي اللخنس سهل بل اللخنس الىنادي ضي ار ات قنل م جنء ٌ‬
‫فقددنل م يددن سددول ار ‪ ،‬دلتددي ا ددم امددل آذا ام د أحختددي ار الأحختددي التددنس ‪ ،‬فقددنل م ( اةهددد فددي‬
‫دديث حىددل ‪ ،‬الاه ابددل منجددة ال ا د ه‬
‫الددد ان يحخددا ار ‪ ،‬الاةهددد فامددن اتددد التددنس يحخددا التددنس ) حد ٌ‬
‫بنسن اد حىتة ‪.‬‬

‫‪266‬‬
 ‫الحديث ال ن ي الال سثون‬
‫ال أبي سلاد سلد بل ستنن الشد ي ضدي ار اتد م أن سدول ار صد م ار ا اد السد ا قدنل م (‬
‫دديث حىددل الاه ابددل منجددة الالدددا قطتي ال ا همددن مىددتداً ‪ ،‬ال الاه منلددا فددي‬
‫ال ض د الال ض د ا ) حد ٌ‬
‫المو أ م سسً ال ام ال بل يحام ال أبا ال التخي ص م ار ا ا الس ا ‪ ،‬فأسقط أبدن سدلاد ‪ ،‬اللد‬
‫ٌق يقوي بلدهن بلدنً ‪.‬‬

‫‪267‬‬
 ‫الحديث ال نلث الال سثون‬
‫ال ابل اخنس ضي ار اتهمن م أن سول ار ص م ار ا ا الس ا قنل م ( لو يُلطم التنس‬
‫بداواها ‪ ،‬الدبام ٌ‬
‫جنل دمنء أقواي الأموالها ‪ ،‬لكل الخاتة ا م المداي ‪ ،‬الالامال ا م مل أ ك )‬
‫حديث حىل الاه الخاهقي ال ا ه هكذا ‪ ،‬البلد في الوحاحال ‪.‬‬
‫ٌ‬

‫‪268‬‬
 ‫ال يط الىندس ا‬
‫أن هذه القخا ة ق م صنحخها الالقن ل فسن اات ‪.‬‬
‫الم بد لا ًم ا ا ‪.‬‬
‫فهتن ُم بداي ُ‬
‫الم بداي ؟‬
‫مل ُ‬
‫أاللانء المق ول ‪.‬‬
‫الالم بد لا ًم ا ا م القخا ة ال ن اة ‪.‬‬
‫ُ‬
‫الم بداي ‪ ،‬الالامال ا م مل أ ك ) ‪.‬‬
‫آذا ق تن م ( الخاتة ا م ُ‬
‫الق تن م الخاتة لاىم ال نهد ‪ ،‬بل من أبنن الحق ‪.‬‬
‫اإ ف الحكا ‪.‬‬
‫اللو ق تن م آن الخاتة م ال نهد ‪.‬‬
‫لق تن ل ُم بداال م هن وا باتة ا م أن فس نً ق ‪.‬‬
‫الآال فس شيء ل ‪.‬‬
‫لكل الىتة جنءت ا م إسف هذا ‪.‬‬
‫جنءت بأن المداال يح فون ا م هذا ال جل أ ق ل صنحخها ‪.‬‬
‫يح فون إمىال يماتنً بأ ق ل صنحخها ‪.‬‬
‫فإذا ح فوا فهو كنل هود منمنً لً ‪.‬‬
‫يأإذالن ب م اليق و ‪.‬‬
‫هذه القلم في اهدد التخدي صد م ار ا اد السد ا القددم بهدن ا دم أ د آذا ح دف إمىدون جدسً مدل‬
‫أاللانء المق ول فإ ها يى حقون ق ل المدام ا ا ‪.‬‬
‫الهذا هو الحق ‪.‬‬
‫الآن كنن بلم الى ف الالش ف أ ك هذا ‪.‬‬
‫القنل م كاف لها بأيمن ِ ِها الها مداون ‪.‬‬
‫فاقنل م الىتة هتن مطنبقة منمنً ل واقع ‪.‬‬
‫ألن مع المداال ق يتة دل ا م أ ق ل صنحخها ‪.‬‬
‫الهي اللداالال ‪.‬‬
‫الم بدام ا اهن مق والً ‪.‬‬ ‫ِ‬
‫فهذا الق ال ئ لي اتد القخا ة األإ ى ُ‬

‫‪269‬‬
 ‫الحديث ال ابع الال سثون‬
‫ال أبي سلاد الشد ي ضي ار ات قنل م سملم سول ار ص م ار ا ا الس ا يقول م ( مل‬
‫أى متكا متك اً ف اغا ه باده ‪ ،‬فإن لا يى طع فخ ىن ‪ ،‬فإن لا يى طع فخق خ ‪ ،‬الذلا أضلف‬
‫اإليمنن ) الاه مى ا ‪.‬‬

‫‪270‬‬
 ‫الال سثون‬ ‫الحديث الشنم‬
‫اددل أبددي ه ي د ال ضددي ار ات د قددنل م قددنل سددول ار ص د م ار ا ا د الس د ا م ( ال حنسدددالا ‪ ،‬الال‬
‫تنج وا ‪ ،‬الال خن ددوا ‪ ،‬الال دداب الا ‪ ،‬الال يخدع بلددكا ا دم بادع بلدم ‪ ،‬الكو دوا اخدند ار آإوا دن ‪،‬‬
‫المىد ا أإددو المىد ا ‪ ،‬ال يظ مد ‪ ،‬الال يشذلد ‪ ،‬الال يكذبد ‪ ،‬الال يحقد ه ‪ ،‬ال قددوى هنهتددن – الي ددا‬
‫مددل ال د أن يحق د أإددنه المى د ا ‪ ،‬كددل المى د ا ا ددم‬ ‫آلددم صددد ه ثددسث م د ات – بحىددخ ام د‬
‫المى ا ح اي دم المنل الا ض ) الاه مى ا ‪.‬‬

‫‪271‬‬
 ‫الحديث الىندس الال سثون‬
‫ال أبي ه ي ال ضي ار اتد ادل التخدي صد م ار ا اد السد ا قدنل م ( مدل فد با ادل مىد ا ُك بلدةً مدل‬
‫ى ل ار ا ا فدي الدد ان‬ ‫ى ل ا م ُمل ِى يل ب‬
‫ا يوي القانمة ‪ ،‬المل يل ب‬‫ا الد ان ف با ار ات ُك بلةً مل ُك ِ‬
‫ل‬
‫ُك ِ‬
‫ل‬
‫الاآلإ ال ‪ ،‬المل س مى منً س ه ار في الد ان الاآلإ ال ‪ ،‬الار في اون اللخد من كنن اللخد فدي ادون‬
‫قوي فدي بادم‬ ‫بل ار ل ب يقنً آلم الجتة ‪ ،‬المن اج مع ٌ‬ ‫أإا ‪ ،‬المل س ا يقنً ي م ب ا منً لسه ل‬
‫مل باوت ار ي ون ك نا ار الي دا سو فامدن بادتها آال زلدم ا داها الىدكاتة ‪ ،‬ال دا ها ال حمدة‬
‫الح بف د ُها المسئكة ‪ ،‬الذل لك ل ُها ار فامل اتده ‪ ،‬المل بطدأ بد ام د لدا يىد ع بد ىدخ ) الاه مىد ا‬
‫‪ ،‬ل‬
‫بهذا ال فظ ‪.‬‬

‫‪272‬‬
‫الحديث الىنبع الال سثون‬

‫‪273‬‬
‫الحديث ال نمل الال سثون‬

‫‪274‬‬
‫الحديث ال نسع الال سثون‬

‫‪275‬‬
‫الحديث األ بلون‬

‫‪276‬‬
‫الحديث الحندي الاأل بلون‬

‫‪277‬‬
‫الحديث ال ن ي الاأل بلون‬

‫‪278‬‬