‫البسيط في علم التجويد‬

‫إعـــــــــــــــداد‬
‫الشيخ‪ /‬بدر حنفي محمود‬
‫إشــــــــــراف‬
‫الشيخ ‪ /‬أحمد همام علي‬
‫وقــــــف هلل تعــــــالى‬
 ‫المقدمة‪:‬‬
‫حمدا يزيدد للدح حمدد الحامددين‪ ,‬رن د ه‬
‫الحمد هلل الذي بفضله تتم الصالحات‪ ,‬نحمده ً‬
‫ال ا ين‪ .‬رأ هد أن ال إله إال اهلل رحده ال يك لده‪ .‬إذا رقف العباد‬ ‫ًا يزيد للح‬
‫يرم القيامة‪ ,‬نادى اهلل رقال‪ :‬أين جي اني؟ فتقرل المالئ ة‪ :‬رمن الذي ينبغي أن يجار ك يا‬
‫لما المساجد رق اء الق آن ال يم‪ .‬رأ هد‬
‫ب رأنت ب العالمين؟ فيقرل اهلل ‪ :‬جي اني هم َّ‬
‫أن سدديدنا رنبين ددا رحبيبنددا محم ددد سددرل اهلل القائ ددل ركيد د م مددن تعل ددم الق د آن رللم ددهر ص ددد‬
‫سرل اهلل‪.‬‬

‫أما بعد ‪...‬‬

‫فإن من أجل األلمال رأفضلها هر قد اء القد آن ال د يم‪ ,‬ريقدرل‪  :‬إِ َّن الَّ ِذِنَ نذ لذُوذَن‬
‫ذبو لع ِن ذ ا َ َوِ ذة نذ ل وجذذَن ِجذذبُن لذ لذَ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫ذباَا ال َّ ذذَن ََلوذم وم ذَا ا َّ ذذب ُْمذلّ و‬‫ك ذبَ الَُّذذو ََمذ و‬
‫هذذُِوِ إِوَّذ وذو ومذذَُ ذ و َُ ‪ ,‬ريقددرل ال س ددرل‬ ‫وجذذَُ وو لع َن ُِنذذِ وو لع ِا ذ لذَ ن ل‬ ‫ِ‬
‫ذبوذذَُ ل و ذذَنهذ ذ و لع َ و‬
‫‪:‬رأفضل ببللادم أمقللء للقرم ق للل ر‪ .‬إذن فددال بدد للدح ددل مسدلم رمسدلمة تعلُددم يدف يق د أ‬
‫الق آن ال يم؛ ألن حبيبك محمد يقرل‪ :‬رإ قهلل يحب أ ي أل ق ل كما أنز ر‪.‬‬

‫رالق آن أكي القا ئ العزيز نزل من السماء م تالً للح قلب الحبيب محمد‪ .‬رللح هذا‪,‬‬
‫‪ َ ‬ذع ذذبَوَا ُذذب اللبِ ذ ه َال َّذ لم ذذََ َن ذعذذبَوَا ُذذب ا ل ِ ل ذ ِذع‬ ‫رمددن منقل د اايددة ال يمددة‬
‫‪ ,‬فق د ددد رفقن د ددا اهلل نح د ددن – جمال د ددة ت د ددالر القد د د آن ال د د د يم بمس د ددجد الف د ددرقي‬ ‫َال ولعذ ذ ذ لَِ ِ‬
‫ان‬
‫بسدرها ‪ -‬فدي أن نقددم لدك ‪-‬أكدي القدا ئ ‪-‬أح دام تدالر القد آن ال د يم؛ حتدح يدتم االنتفدا بهدا‬
‫في ق اء القد آن ال د يم‪ ,‬رقدد اليندا فدي هدذا العمدل لددم اإلقالدة راإلقنداب؛ حتدح ال يتعدذ‬
‫أيضدا لدددم ال د رالتقصددي فدي المعلرمددة؛ حتدح ي ددرن‬
‫للدح القدا ئ فهددم المعلرمدة‪ ,‬ر الينددا ً‬

‫‪2‬‬
‫لددى القدا ئ المعلرمدة ال رافيدة ال افيدة لدده حتدح يفهدم معناهدا‪ ,‬ريسدهل لليده العمدل بهدا‪ ,‬رلقددد‬
‫رفقنا اهلل بعرنه رم يئته في تابته رتنقيحه‪ ,‬رم الا الدقة في معلرماته‪ ,‬رسدميناه رق بسيط‬
‫فء بلم ق قجويدر‪.‬‬

‫رنسأل اهلل أن يغف لنا ما ر د في هذا العمل من سهر أر كقدأ أر نسديان‪ ,‬رنسدأله أن‬
‫يفيد المسلمين رالمسلمات‪ ,‬رأن يجعله في ميزان حسناتنا رفي ميزان حسنات ل من أسدهم‬
‫أر بالمال‪ ,‬فنسأل اهلل أن يتقبله منا‪ ,‬رأن‬ ‫اء بالجهد أر بالف‬
‫معنا في هذا العمل الجليل سر ً‬
‫كالصدا لرجهده ال د يم‪ ,‬رأن يجدازي م ددايكنا لندا كيد الجدزاء‪ .‬رنسدأل اهلل أن يجعددل‬
‫ً‬ ‫يجعلده‬
‫هذا العمل صدق ًة جا ي ًة لنا بعد المرت – إن اء اهلل‪.‬‬

‫وق حمد هلل لب ق عا مي‬

‫ق شيخ‪ /‬بدل حنفء محمود‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ ‬آداب التالوة واالستماع ‪‬‬

‫اللدم أكددي القددا ئ أن مددن أجددل األلمددال رأفضددلها هددر ق د اء الق د آن ال د يم؛ ألن قددا ئ‬
‫اهلل فيددذ ه ب دده‪ ,‬رل ددذلك فددال ب ددد لق ددا ئ القد د آن أن‬ ‫الق د آن ال د د يم ي ددرن فددي معي ددة اهلل‪ ,‬ي ددذ‬
‫يتأدب مع به رهر يتلر الق آن ال يم‪.‬‬
‫راليك أكي في اهلل آداب التالر ثم نتبعها بآداب االستما رااداب مع المصحف‪.‬‬

‫أوالً‪ :‬آداب التالوة الخارجية‪.‬‬

‫‪ .1‬يستحب لقا ئ الق آن أن ي رن للح رضرء؛ ألن الق اء لباد هلل‪.‬‬
‫‪ .2‬ال بد رأن ت رن الق ا ء في م ان نظيف ليس فيه أدنح نجاسة‪.‬‬
‫ال القبلة بقد ما يستقيع‪.‬‬‫‪ .3‬يستحب أن يجلس القا ئ مستقب ً‬
‫تعظيما للق آن‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪ .4‬يسن للقا ئ أن يستاك بالسراك لند الق اء‬
‫‪ .5‬ال بددد أن يسددتعيذ بدداهلل مددن ال دديقان الد د جيم لنددد البدددء بددالق اء اسددتن ًادا إلددح قرل دده‬
‫بن الذ ذ َّ ِج ِع ‪.)1(‬‬ ‫بنذ ذ عِ لِ بِبلَُّذذوِ ِا ذذَ َّ‬
‫الاذ ذ لَّ ِ‬ ‫تعددالح‪ :‬نذ ذَِ ا م ذ ذ َل ال ومذ ذ ل ن ن ل‬
‫باهلل ِم َن ال َّ يقَان الَّ ِج ِيم‪.‬‬
‫رالصفة المكتا هي‪ :‬أَلرذ ِ‬
‫‪ .6‬ال بد أن يبسمل القا ئ أرل ل سر إال سر التربة‪.‬‬
‫دتنادا إل ددح قرلد دده تعد ددالح‪:‬‬
‫‪ .7‬ال ب ددد أن يق د د أ القد د آن بالت تيد ددل رال يقد د أ ق د د اء الج ائ ددد اسد د ً‬
‫‪َُ‬ه ِل ال وم ل ن ذ ل ِ َ ‪.)2(‬‬
‫‪ .8‬يسن للقا ئ أن يق أ للح ت تيب المصحف‪.‬‬
‫‪ .9‬يسن للقا ئ إذا افتت في سر أن ي ملها‪.‬‬
‫‪ . 11‬يس ددن للق ددا ئ أال يقق ددع ق اءت دده لم الم ددة أح ددد إال إذا ألق ددح للي دده الس ددالم‪ ,‬فيققد ددع‬
‫مددن اهلل‬ ‫القد اء ريد د السدالم ث َّدم يعدرد للقد اء ‪ ,‬رذلدك ألن الد د للدح السدالم فد‬
‫تعالح‪.‬‬
‫‪ . 11‬يسن للقا ئ السجرد لند ق اء آية سجد ‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اآلنة ( ‪.)98‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال ُال‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫‪4‬‬
 ‫‪ . 12‬يستحب للقا ئ الت بي من أرل الضحح إلح سر الناس‪.‬‬
‫‪ . 13‬يسن للقا ئ تحسين الصرت بالق اء رتزيينه‪.‬‬
‫‪ . 14‬يستحب الب اء لند ق اء الق آن رالتبا ي‪.‬‬
‫استنادا إلح قرله تعالح‪َ  :‬ن‬
‫ً‬ ‫يستحب الترسق في الق اء بين الجه راإلس اء‪,‬‬ ‫‪. 15‬‬
‫ت بِ ب َالبذ ِغ بذ لَ لِك نبِ َ ‪.)1(‬‬
‫لج ل بِ َِك َن وخبنِ ل‬

‫اآلداب القلبية‪:‬‬
‫دتنادا إلدح قرلدده تعدالح‪َ  :‬نذذَ‬
‫يجدب للدح القدا ئ أن يتلددر القد آن بتددب رتفهددم اس ً‬ ‫‪.1‬‬
‫نذ ِبَّذ وَن ال وم ل ن َ لم ُب موذُو ٍ‬
‫ََ َمذلمبلو ب ‪.)2(‬‬
‫‪ .2‬أن يبتعد القا ئ لدن مراندع الفهدم رهدي أال يف د فدي الددنيا‪ ,‬رل دن يف د فدي القد آن‬
‫ال يم‪.‬‬
‫‪ .3‬رل دي يصددل القدا ئ إلددح أللددح م اتدب التدددب رالمعيدة مددع اهلل فددال بدد مددن أن يم د‬
‫بهذه الم احل ااتية‪:‬‬
‫أن يق أ الق آن ر أنما يق أه للح سرل اهلل‪.‬‬ ‫أ‪.‬‬
‫أن يق أ الق آن ر أنما يسمعه من سرل اهلل‪.‬‬ ‫ب‪.‬‬
‫أن يق د د أ الق د د آن ر أنمد ددا يسد ددمعه م د ددن المد ددرلح رهد ددذه هد ددي أللد ددح م ات د ددب‬ ‫‪.‬‬
‫الرصددرل إل ددح اهلل‪ ,‬م ددا ق ددال س ددرل اهلل‪ :‬م ددن أ اد أن ي لم دده اهلل فعلي دده‬
‫بالق آن‪ ,‬رمن أ اد أن ي لم اهلل فعليه بالصال ‪.‬‬
‫‪ .4‬يسن للقا ئ أنه إذا م بآية حمة فعليه أن يقلب ال حمدة مدن اهلل فدي هدذه اايدة‪,‬‬
‫راذا م بآية لذاب يستعيذ باهلل من لذابها‪ ,‬راذا م بآية جاء ي جر اهلل أن يغف‬
‫لده رللمسلمين‪ ,‬راذا م بآية رنية أر آية في كل اهلل رلظمتده أن يف د ريتددب‬
‫الَّّبُِ ‪.)3(‬‬ ‫ريقرل‪ُ  :‬بَّذّب اب خُ لمت وِا ب ِ‬
‫بطَ ون لبحبوك ن ِمّب ِاَ‬
‫ثانيًا‪ :‬آداب االستماع‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن اإلن اء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)110‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن اح ِ‪ ,‬اآلنة ( ‪.)24‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)191‬‬ ‫نَُن ل‬
‫‪5‬‬
‫الل ددم أكد ددي ا لقد ددا ئ أن االسد ددتما إلد ددح القد د آن ال د د يم مد ددن أجد ددل األلمد ددال‪ ,‬رأن القد ددا ئ‬
‫رالمس ددتمع يأك ددذان األجد د نفس دده م ددن اهلل‪ ,‬مد ددا ق ددال ال س ددرل‪ :‬رمث ددل الق ددا ئ رالس ددامع مثد ددل‬
‫بن ِ وعَا‬
‫الحالب رال ا بر‪ ,‬ريقرل اهلل جل رلال في مح م التنزيل‪َ :‬إِ ا مو ِئ ال وم ل ون ن ل‬
‫ل وو ََول ِ وَا لعَُّ و لع وذ لح و َن ‪ , )1(‬رلذلك سرف نذ ك أكي القا ئ بدآداب االسدتما إلدح‬
‫الق آن ال يم‪.‬‬
‫درما‪.‬‬
‫‪ .1‬أن يجلس المستمع في أدب ً‬
‫‪ .2‬أن يستمع في إنصات رس ينة‪.‬‬
‫‪ .3‬أال ي غل ظاه ه أر باقنه لما سرى اهلل‪.‬‬
‫‪ .4‬إذا سمع آية سجد سجد‪.‬‬
‫‪ .5‬أن يب ي‪ ,‬فإن لم يستقع فليتبا ح‪.‬‬
‫‪ .6‬إذا أكقأ القا ئ فال بد للمستمع أن يصح لده كقأه‪.‬‬
‫لليه هذه الق اء ‪.‬‬ ‫‪ .7‬إذا بالغ القا ئ في ق اءته رتعالح فيها فال بد للمستمع أن ين‬

‫اآلداب مع المصحف الشريف‪:‬‬

‫رللمصدحف قدسدية لظيمدة؛ ألنده يحمدل فدي قياتده دالم المدرلح‪ ,‬فتعظيمدك للمصدحف‬
‫يأتي من تعظيمك هلل ‪ ,‬رفي هذه السقر سرف نذ لك آداب المصحف‪:‬‬
‫‪ .1‬أن تضددع المص ددحف ف ددي م ددان ل ددال رال تض ددع فرق دده دديء؛ ألن دده يعل ددر رال يعل ددح‬
‫لليه‪.‬‬
‫‪ .2‬أال تضع المصحف للح األ ‪.‬‬
‫‪ .3‬أن تقرم للمصحف إذا جيء به إليك‪.‬‬
‫‪ .4‬يستحب تقييب المصحف رجعله للح حامل ما أم ن ذلك‪.‬‬
‫‪ .5‬ل دددم ترسد ددد المص ددحف‪ ,‬أي جعلد دده تح ددت الرسد دداد (المك ددد )؛ ألن ذلد ددك فيد دده إذالل‬
‫رمهانة‪.‬‬
‫‪ .6‬يح م للح المحدث حدثًا أ ب أن يمس المصحف‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫اف‪ ,‬اآلنة (‪.)204‬‬ ‫نَُن ا‬
‫‪6‬‬
‫ال تقرل مصيحف‪ ,‬رل ن مصحف‪ ,‬رال تقرل صر صغي ‪ ,‬رل دن قدل سدر قصدي ألنده ال‬
‫صغي في الم اهلل‪.‬‬

‫‪ ‬التعريف بعلم التجويد ‪‬‬

‫اللدم – أكدي القدا ئ ‪ -‬أن ل لدم التجريدد مددن أسدمح رأ د ف العلدرم؛ ألنده متعلد ب تدداب‬
‫دقالحا‪ :‬ه ددر‬
‫اهلل ‪ ,‬فالتجريددد لغ دةً‪ :‬التحسددين‪ ,‬ج د لدردت ال دديء‪ :‬بمعنددح حس ددنت ال دديء‪ .‬راصد ً‬
‫إلقاء ل ح ف حقه رمستحقه‪.‬‬
‫وحق ق حلف‪ :‬هدر إكد ا الحد ف مدن مك جده مدع إلقائده صدفاته الذاتيدة المالزمدة لدده‬
‫التددي ال تفددا ؛ ددالهمس رالجه د رال ددد ‪ .....‬إلددم‪ .‬أمددا مسللقحق ق حلللف‪ :‬فهددر الص ددفات‬
‫ال صددفة االسددتعالء صدفة ذاتيددة ين ددأ لنهددا‬
‫الع ضدية التددي تن ددأ لدن الصددفات الذاتيددة‪ ,‬فمدث ً‬
‫أيضددا هددر األح ددام التددي تن دأ لددن الح د رف رصددفاتها إذا تالقددت هددذه‬
‫ً‬ ‫التفكديم‪ .‬رالمسددتح‬
‫الح رف بعضها مع بع ؛ اإلظها ‪ ,‬راإلدغام‪ ,‬راإلقالب‪ ,‬رالتفكيم‪ ,‬رالت قي ‪.....‬إلم‪.‬‬
‫لدين بالنسددبة‬ ‫فايدة للددح لامدة المسدلمين للعلدم بدده‪ .‬رفد‬ ‫حكمم التجويممد‪ :‬هدر فد‬
‫للعمدل بدده‪ ,‬أي أن دل مددن يقد أ الق د آن ال د يم رجدب لليدده العمدل بالتجريددد‪ .‬رهدذا دليلدده مددن‬
‫(‪ .)1‬رمن السنة النبرية ال يفة‪ ,‬قدال‬ ‫يم‪ :‬قال تعالح‪َُ  :‬ه ِل ال وم ل ن ذ ل ِ َ ‪‬‬ ‫الق آن ال‬
‫يتغن بالق آنر (‪ ,)2‬ريتغ َّن بالق آن معناها‪ :‬يجرده ريحسنه‪.‬‬
‫سرل اهلل‪ :‬رليس منا من لم َّ‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ُال‪ ,‬اآلنة (‪.)4‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫َُاه البخبُي‪ ,‬ح ( ‪)7527‬‬
‫‪7‬‬
 ‫رلذلك يقرل اإلمام الجز ي ‪ -‬حمه اهلل ‪ -‬في نظمه‪:‬‬
‫للللللللم‬ ‫للللللللم يجللللللللود ق للللللللل‬ ‫ملللللللل‬ ‫وقألخلللللللللللح با قجويللللللللللللد حللللللللللللقم زم‬
‫وهكللللللللللحق منللللللللللل إ ينلللللللللللا و لللللللللللا‬ ‫ألنلللللللللللللل بلللللللللللللل ق لللللللللللللل أنللللللللللللللز‬

‫موضوع علم التجويد ‪ :‬هر لمات الق آن ال يم‪ ,‬رلذلك يعتب للم التجريد مدن أ د ف‬
‫العلرم ألنه يتصل ب الم اهلل‪.‬‬
‫غايدة للددم التجريددد‪ :‬هددي حمايددة اللسددان مددن الكقددأ راللحددن فددي لمددات الق د آن ال د يم؛‬
‫حت ددح يف ددرز الق ددا ئ بالس ددعاد فد ددي ال دددنيا رااكد د ‪ .‬فل دده ب د ددل حد د ف حس ددنة‪ ,‬رالحس ددنة بع د د‬
‫أمثالها‪.‬‬
‫أمثالها‪ ,‬ال أقرل‪ :‬الم ح ف‪,‬‬ ‫قال سرل اهلل ‪ :‬ر‪ ...‬إن ب ل ح ف حسنة رالحسنة بع‬
‫(‪)1‬‬
‫أيض ددا‪ :‬رالمدداه بددالق آن مددع الس ددف‬
‫رل ددن ألددف ح د ف‪ ,‬رالم حد د ف‪ ,‬رمدديم ح د فر ‪ .‬رقددال ً‬
‫ال ام الب ‪ ,‬رالذي يق أ الق آن ريتتعتع فيه رهر لليه ا فله أج انر (‪.)2‬‬

‫‪ ‬تعريف اإلمام عاصم وراويه حفص ‪‬‬

‫اإلمدام لاصددم‪ :‬هدر لاصددم بدن أبددي النجددرد بدن بهدلددة األسددي‪ ,‬ر نيتدده أبدر ب د ‪ ,‬ددان‬
‫ديكا لقق د اء فدي ال رفددة بعددد أبدي لبددد ال د حمن السدلمي‪ ,‬رقددد جمددع مدن الفصدداحة راإلتقددان‬
‫ً‬
‫صرتا بالق آن‪ ,‬رهر من التابعين‪.‬‬
‫ً‬ ‫رالتجريد‪ ,‬ر ان أحس الناس‬
‫رقد ق أ اإلمام لاصم للح لبد اهلل بن حبيب السلمي رللح ز بن حبيو رللح سعد‬
‫ال ديباني‪ ,‬رقد أ هد الء الثالثدة للدح لبدد اهلل بدن مسدعرد‪ .‬رقد أ السدلمي رز للدح لثمدان بدن‬
‫لفان رللي بن أبي قالب للح سرل اهلل ‪ .‬ترفِّي لام مائة رثمانية رل ين من الهج ‪.‬‬
‫َ‬

‫( ‪)1‬‬
‫َُاه ال اِي‪ ,‬ح ( ‪)3158‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫َُاه اسُع‪ ,‬ح ( ‪)1898‬‬
‫‪8‬‬
‫ال د اري حفددو‪ :‬ه ددر حفددو ب ددن سددليمان بددن المغيد د األسدددي ال ددرفي الفدداك ي البد دزاز‪,‬‬
‫ر نيتده أبددر لم د ‪ .‬قدال فيدده العلمدداء‪ :‬إندده أللدم الندداس بق د اء لاصدم‪ ,‬رلددذلك ددانرا يصددفرنه‬
‫بالضبق راإلتقان‪ ,‬رلذلك أ ا ال اقبي ‪ -‬حمه اهلل – بقرله‪:‬‬
‫وحفلللللإل وبا ق لللللا كلللللا مفضلللللا‬
‫رهدر ابددن زرجدده لاصددم‪ ,‬رلددد فددي لددام تسدعين مددن الهج د ‪ ,‬رتددرفي لددام مائددة رثمددانين‪,‬‬
‫لاما‪.‬‬
‫لاو تسعين ً‬
‫‪‬اللحن وأقسامه ‪‬‬

‫اللم أكي القا ئ – جعلني اهلل راياك من الفائزين السعداء ‪ -‬أن اللحن لغ ًة‪ :‬الميل لن‬
‫اصقالحا‪ :‬هر كقأ يق أ للح ال لمة فيكل بالمعنح تا ً‪ ,‬ريكل بقرالد الق اء‬
‫ً‬ ‫الصراب‪ .‬ر‬
‫رالتجريد تا ً أك ى‪.‬‬

‫رينقسم اللحن إلح قسمين‪:‬‬

‫ال ‪ -‬اللحن الجلي‪ :‬رهر كقأ يق أ للح ال لمة فيغي اللفظ ريكل بالمعنح‪ ,‬رذلك بأن‬
‫أو ً‬
‫سينا‪ .‬مثال‪:‬‬
‫ال ً‬‫الح ف من غي مك جه القبيعي بأن يجعل الثاء مث ً‬ ‫يك‬
‫(‪)1‬؛ فيتغي د معنددح ال لمددة رف ث د مر أي مددن‬ ‫‪َ ‬ا ل وك ذ وَا إِ ل وكّل ذ و لع مُِ ذ َ ن َُّذ ذ وك لع ‪‬‬
‫داء فدي مثدل‪ :‬رقددانترنر‪,‬‬
‫ال ثد إلدح رف س د مر مدن الت سدي (التحقدديم)‪ .‬أر أن يجعدل التداء قد ً‬
‫فتصب رقانقرنر‪ ,‬رالقندرت معنداه الك در ‪ ,‬أمدا القندرق فهدر الجدز راليدأس‪ .‬أر الصداد مدثالً‬
‫سينا مثل‪ :‬الصال ‪.‬‬
‫ً‬
‫ال مدن أن تقدرل‪:‬‬
‫ال بدد ً‬
‫ال مدن ح دة أكد ى‪ ,‬فمدث ً‬
‫أر ي رن اللحن بتغيي ح ة إل ابية بدد ً‬
‫دت‪ ,‬تقددرل‪ :‬أنعمددت‪ .‬رهددذا كقددأ يغي د المعنددح‪ .‬ريسددمح اللحددن الجلددي بهددذا االسددم ألندده‬
‫أنعمد َ‬
‫ينجلي‪ ,‬أي‪ :‬يظه ‪ ,‬ريستقيع أي كو أن يع فه ريد ه‪.‬‬
‫وحكمه‪ :‬هر التح يم فهر ح ام بإجما العلماء ريأثم فالله‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)86‬‬ ‫نَُن ا‬
‫‪9‬‬
‫ثانيًا ‪ -‬اللحن الخفي‪ :‬رهر كقأ يق أ للح ال لمة فيغي اللفدظ‪ ,‬رال يكدل بدالمعنح‪ ,‬رذلدك‬
‫ال‪ ,‬أر لددم تفكديم المفكدم‪ ,‬أر ت قيد الم ق د ‪,‬‬
‫ي درن بمكالفدة قرالدد التجريدد‪ ,‬تد ك الغندة مدث ً‬
‫العلم دداء إلد ددح‬ ‫ره ددذا لل ددح سد ددبيل المث ددال‪ ,‬رح مد دده ه ددر ال اه ددة‪ ,‬أي‪ :‬م د د ره‪ .‬رذه ددب بع د د‬
‫تح يمه‪ .‬هذا راهلل ر سرله أللم‪.‬‬

‫‪‬مراتب القراءة ‪‬‬

‫اللم أكي القا ئ للق آن ال يم أن م اتب الق اء أ بع‪:‬‬
‫ال ‪ -‬التحقيم‪ ::‬رهددر القد اء بتد د رقمأنينددة‪ ,‬رالقداء دل ح د ف حقده رمسدتحقه‪ ,‬رهددر‬
‫أو ً‬
‫أيضدا تف يدك للح د رف را دبالها درن المغداال فددي ذلدك‪ ,‬رت ددرن هدذه الم تبدة ف دي مقدام تعلددم‬
‫ً‬
‫رتعليم الق آن ال يم‪.‬‬
‫ثان ًيممما ‪ -‬الترتيممم ‪ :‬ره ددر القد د اء بقمأنين ددة رلل ددح م ددث رت دددب ‪ ,‬رالق دداء الحد د رف حقه ددا‬
‫دتنادا إلددح قرلدده تعددالح‪َُ :‬هذ ِذل ال ومذ ذ ل ن‬
‫رمس د تحقها‪ ,‬رهددذه الم تبددة ه ددي أفضددل الم اتددب اس د ً‬
‫ذ ل ِ َ ‪ , ‬رقدال سدرل اهلل‪ :‬رإن اهلل يحدب أن يقد أ القد آن مدا أندزلر‪ .‬رهدذه الم تبدة هدي‬
‫(‪)1‬‬

‫مذهب ر و رلاصم رحمز‪.‬‬

‫ً‬
‫ثالثممما ‪ -‬الحمممدر‪ :‬رهد ددر القد د اء بسد د لة م ددع إلق دداء د ددل حد د ف حق دده رمس ددتحقه‪ ,‬رم الد ددا‬
‫األح ام‪ ,‬رهذه الم تبة هي مذهب ابن ثي الم ي رأبي لم ر البص ي رقالرن‪.‬‬
‫رابعًمما ‪ -‬التمممدوير‪ :‬هددر م تب ددة مترسددقة بددين الت تي ددل رالحددد مددع م ال ددا األح ددام‪ ,‬ره ددر‬
‫مذهب ابن لام رال سائي‪.‬‬

‫‪ ‬أركان القراءة ‪‬‬

‫اللم ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أن ل ل يء أ ًانا‪ ,‬فأ ان ق اء الق آن ال يم ثالثة‪:‬‬
‫أوالً ‪ -‬صحة اإلسناد‪ ,‬رهر أن نتلقح الق آن لن يم قا ئ للق آن سنده متصدل ب سدرل‬
‫اهلل ‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ُال‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫‪10‬‬
‫ثانيًا ‪ -‬موافقة الرسمم العثمماني بالمصدحف ال د يف بمعندح أن ت درن ق اءتدك مرافقدة لمدا‬
‫سم باإلثبات أر الحذف‪ ,‬أر الرصل أر الققع‪ ,‬رلر احتماالً‪.‬‬
‫ً‬
‫ثالثا ‪ -‬أن تواف‪ :‬قراءتك وجهًا من أوجه النحو ولو ضعي ًفا‪.‬‬
‫اذ ً رغي صحيحة‪ ,‬رال يعت ُد بها‪,‬‬ ‫فإذا اكتل ن من هذه األ ان تعد الق اء‬
‫رلذلك يقرل ابن الجز ي ‪ -‬حمه اهلل‪:‬‬
‫للسللللللللم قحقملللللللا يحللللللللو‬ ‫وكلللللللا‬ ‫فكلللللللل مللللللللا وقفللللللللق وجلللللللل نحللللللللو‬
‫فهللللللللللللللللح ق ا لللللللللللللللل قأللكللللللللللللللللا‬ ‫و للللللللل إسللللللللللنادق هلللللللللو ق للللللللللل‬

‫‪‬االستعاذة ‪‬‬
‫اللم – أكي القا ئ ‪ -‬أن االستعاذ راجبة لند البدء بالق اء ‪ ,‬رهذا هر أي جمالة من‬
‫العلمداء‪ ,‬رالد أي ااكد ذهددب إلدح أنهدا مسدتحبة‪ ,‬ركالصددة القدرل‪ :‬أن االسدتعاذ ال بدد منهددا‬
‫لندد ابتددائك للقد اء ‪ ,‬سدراء اندت فدي أرل السدر أر فدي أي جدزء مدن أجدزاء السدر ‪ ,‬ردليددل‬
‫بن‬ ‫بن عِ لِ بِبلَُّوِ ِاَ َّ‬
‫الا لَّ ِ‬ ‫يم‪ ,‬قال تعالح‪  :‬نَِ ا مذ َل ال وم ل ن ن ل‬ ‫رجربها من الق آن ال‬

‫(‪.)1‬‬ ‫ال َّ ِج ِع ‪‬‬

‫رقال اإلمام ال اقبي ‪ -‬حمه اهلل‪:‬‬
‫جهلللالق مللل ق شللليطا بلللاهلل مسلللجا‬ ‫إحق ملللللا ألده ق لللللدهل ق للللل أل فاسلللللقعح‬
‫قللللزد لبللللا قنزيهللللا فلسلللله مجهللللا‬ ‫للل وق‬
‫بلللم ملللا أقللم فلللء ق نحلل يسل ق‬

‫داهلل ِم د َدن‬
‫صممفة االسمممتعاذة‪ :‬ر د فددي ذل ددك صدديغ ثي د ‪ ,‬رل ددن المددأثر فيهددا ه ددر‪ :‬أَلددرذ بد ِ‬
‫ال َّ يقاَن الَّ ِج ِيم‪ ,‬أر ألرذ باهلل السميع العليم من ال ديقان الد جيم‪ .‬رالد اج فدي ذلدك القدرل‬
‫األرل؛ ألنه هر المألرف رالمدأكرذ بده‪ ,‬رذلدك للدح قدرل اإلمدام ال داقبي‪ :‬للدح مدا أتدح فدي‬
‫النحل يسًا‪ .‬أي أن اللفظ األرل فيه يس للح القا ئ‪.‬‬

‫حاالت االستعاذة‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اآلنة ( ‪.)98‬‬
‫‪11‬‬
 ‫لالستعاذ حاالت أ بع‪ :‬اثنتان يجه بها‪ ,‬راثنتان ي َسُ فيهما‪.‬‬
‫أوالً ‪ -‬مواضع الجهر‪:‬‬
‫أ‪ .‬يجه باالستعاذ في مقام التعليم‪ ,‬أي‪ :‬في حلقات التد يس للق آن ال يم‪.‬‬
‫ب‪ .‬يجه باالستعاذ في المحافل رق اء الق آن للح مأل من الناس‪.‬‬
‫ثانيًا ‪ -‬مواضع اإلسرار‪:‬‬
‫أ‪ .‬الصال ‪ ,‬يس باالستعاذ في الصال ‪.‬‬
‫ب‪ .‬لند الق اء الف دية‪ ,‬بمعنح إذا ق أت الق آن بمف دك مع نفسك‪.‬‬

‫أوجه االستعاذة‪:‬‬
‫االستعاذ لدها أرجه في ق اءتها مع البسملة رأرل السر ‪ ,‬رهي ما يأتي‪:‬‬
‫‪ .1‬ققع الجميع‪.‬‬
‫‪ .2‬ققع األرل ررصل الثاني بالثالث‪.‬‬
‫‪ .3‬رصل األرل بالثاني‪ ,‬رققع الثالث‪.‬‬
‫‪ .4‬رصل الجميع‪.‬‬
‫أوالً ‪ -‬طع ق جميع‪ :‬رهر الرقف للح االستعاذ مع التنفس‪َّ ,‬ثم ق اء البسملة رالرقرف‬
‫لليها مع التنفس‪َّ ,‬ثم ق اء أرل السر ‪.‬‬
‫ق انء با ا ث‪ :‬رهدر الرقدف للدح االسدتعاذ مدع التدنفس‪ ,‬ث َّدم‬ ‫ثانيًا ‪ -‬طع قألو وو‬
‫معا في نفس راحد‪.‬‬
‫ق اء البسملة رأرل السر ً‬
‫ً‬
‫ثالثما ‪ -‬و ل قألو با لانء و طللع ق ا لث‪ :‬رهدر رصدل االسدتعاذ بالبسدملة‪ ,‬ث َّدم الرقددف‬
‫لليها مع التنفس‪َّ ,‬ثم ق اء أرل السر ‪.‬‬
‫رابعًمما‪ :‬و لل ق جميللع‪ :‬رهددر رص ددل االسددتعاذ بالبسددملة بددأرل السددر فددي نفددس راح ددد‬
‫متصل‪.‬‬

‫حكم البدء بقراءة سورة التوبة‪:‬‬

‫اللم ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أن سر التربة ال يرجد بأرلها بسملة‪ ,‬رذلك ألسباب سرف نت لم‬
‫لنهدا لنددد ال ددالم لددن البسددملة‪ .‬رل ددن هنداك االسددتعاذ رصدديغتها هددي‪ :‬ألددرذ بدداهلل السددميع‬
‫للما بأن االسدتعاذ ليسدت مدن‬
‫مبتدئا بها‪ً .‬‬
‫ً‬ ‫العليم من ال يقان ال جيم‪ ,‬رهذا إذا ان القا ئ‬
‫‪12‬‬
‫الق آن ال يم – بإجما العلماء ‪ -‬رل نها سنة لن سرل اهلل ‪ ,‬لن نافع بن مقعم لن أبيه‬
‫باهلل ِم َن ال َّ يقاَن الَّ ِج ِيم‪.‬‬
‫أن سرل اهلل أنه استعاذ قبل الق اء يقرل‪ :‬أَلرذ ِ‬
‫‪‬البسملة ‪‬‬
‫الل د ددم – أك د ددي الق د ددا ئ ألد د ددزك اهلل ‪ -‬أن البس د ددملة س د ددنة لد د ددن س د ددرل اهلل ‪ ,‬ق د ددال اإلمد د ددام‬
‫ال اقبي ‪ -‬حمه اهلل‪:‬‬
‫‪.............................‬‬ ‫وبسللللللم بلللللللي ق سللللللولقي بسلللللللن‬

‫رل ن اكتلف العلماء في أنها آية من الق آن أم ال‪ ,‬فذهب بعضهم إلح أنها لسدت آيدة‪,‬‬
‫ااك للح أنها آية‪ ,‬رهذا قدرل ال دافعية‪ ,‬رل دن لندا‬ ‫رهذا هر قرل المال ية‪ ,‬رذهب البع‬
‫حفصدا لددن لاصدم ذهدب إلددح أنهدا آيدة مددن الفاتحدة‪ ,‬رسدنة فددي دل سددر إال‬
‫ً‬ ‫أن نعد ف أن‬
‫سر التربة‪.‬‬

‫رالكالصدة فدي ذلدك أن البسددملة آيدة مدن الفا تحددة‪ ,‬رسدنة فدي أرائددل السدر ربدين السددر‬
‫للفصل بين السر ‪ ,‬إال في سر التربة‪ ,‬فال يفصل بين األنفال رالتربة بالبسملة‪.‬‬

‫ولكن هناك سؤا ‪ :‬لماذا لم تبدأ سورة التوبة بالبسملة كباقي سور القرآن؟‬
‫وما أوجه القراءة بين األنفا والتوبة؟‬
‫ر د أن البسملة منعت في أرل سر ال تربة‪ ,‬رهذا باإلجما للح أن سر التربة نزلت‬
‫أثناء قتال المسلمين بالم ين رالمنافقين‪ ,‬رالبسملة فيها حمة‪ ,‬رالمرقدف ال يتقلدب حمدةً‬
‫للددح ال دداف ين‪ .‬رهن دداك أي آك د ‪ ,‬هددر أن س ددرل اهلل قددال فددي ح ددديث مددا معندداه‪ :‬رألقي ددت‬
‫م ان التر ا السبع القرال‪ ,‬رألقيدت م دان الزبدر المئدين‪ ,‬رألقيدت م دان اإلنجيدل السدبع‬
‫المثاني‪ ,‬رفضلت بالمفصلر‪.‬‬

‫فالسدبع الق درال هدي مددن أرل البقد إلددح سدر التربددة‪ ,‬رلدذلك لددد العلمداء سددر األنفددال‬
‫رالتربة سر ً راحد ً‪.‬‬

‫‪13‬‬
 ‫أوجه القراءة بين سورتي األنفا والتوبة‪:‬‬
‫‪ .1‬الوقف‪ :‬بمعنح أن تقف للح آك سر األنفال‪ ,‬رتتنفس‪َّ ,‬ثم تبدأ سر التربة‪.‬‬
‫‪ .2‬السكت ‪ :‬بمعنح أن تقف للح آك سر األنفال بدرن أن تتدنفس – ح تدان ‪ -‬ث َّدم‬
‫تبدأ سر التربة‪.‬‬
‫‪ .3‬الوصم ‪ :‬بمعندح أن تصدل آكد سدر األنفدال بدأرل سدر التربدة مدع م الدا أح دام‬
‫التجريد‪.‬‬

‫أوجه البسملة بين السور‪:‬‬

‫فما‬ ‫لقد ل فت – أكي القا ئ ‪ -‬أن البسملة سنة بين السر ‪ ,‬رل ن لها أرجده لق اءتهدا‪.‬‬
‫أوجه البسملة؟‬

‫البسملة لها ثالثة أرجه‪:‬‬

‫قطمع الجميمع‪ :‬بمعندح الرقدف للددح آكد السدر مدع التدنفس ث َّدم قد اء البسددملة‬ ‫‪-1‬‬
‫رالرقف لليها مع التنفس َّثم ق اء أرل السر ‪.‬‬
‫قطممع األو ووصممم الثممماني بالثالممم ‪ ,‬بمعنددح الرق ددف للددح آكد د السددر مد دع‬ ‫‪-2‬‬
‫التنفس‪َّ ,‬ثم رصل البسملة بأرل السر ‪.‬‬
‫وص الجميع ‪ :‬بمعنح رصل آك السر بالبسملة بأرل السر الجديد ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬

‫ولكن هناك سؤا ‪ :‬لماذا لم نص البسملة بآخر السورة ث َّم نقف‪ ,‬ونبدأ‬
‫السورة الجديدة؟‬
‫اإلجابدة هددي أن البسددملة جعلدت ألرائددل السددر ال اك هدا‪ ,‬رحتددح ال يتددرهم السددامع أن‬
‫البسملة من آك السر ‪ ,‬رلذلك قال اإلمام ال اقبي ‪ -‬حمه اهلل‪:‬‬
‫فللللللا ق فلللللل ق للللللدهل فيهللللللا ملللللل ا‬ ‫ومهمللللا ق لللللها مللللع أوقخللللل سللللولم‬

‫‪14‬‬
 ‫‪ ‬أحكام النون الساكنة والتنوين ‪‬‬

‫أخي القارئ قبم أن تعمرف أحكمام النمون السماكنة والتنموين ال بمد أن تعمرف‬
‫ما النون الساكنة والتنوين؟‬
‫النون الساكنة‪ :‬هي التي ال ح ة لهدا‪ ,‬رت درن فدي األسدماء راألفعدال رالحد رف رتثبدت‬
‫ال‪ .‬بمعنددح أنهددا النددرن التددي لليهددا س د رن‪ ,‬مثددل‪ :‬إنسددان‪ ,‬األنعددام‪,‬‬
‫ررقفددا ررص د ً‬
‫قددا ً‬
‫سد ًدما رك ً‬
‫مندذ رهددذا مثالهددا فددي األسددماء‪ .‬رفددي األفعددال‪ ,‬مثددل‪ :‬أنعمددت‪ ,‬تنص د را اهلل‪ ,‬تنحتددرن‪ .‬رفددي‬
‫الح رف‪ :‬من‪ ,‬لن‪ ,‬إن‪.‬‬
‫رهذه النرن ما ت ى ت تب رتنق ‪ ,‬رتظه لند الرقف رلند الرصل‪.‬‬

‫ررقفا‪ .‬ري مز‬

‫قا ً‬ ‫ظا رتفا قه ك ً‬
‫التنوين‪ :‬هر نرن سا نة سا نة زائد تلح آك االسم لف ً‬
‫لده في المصحف بد(فتحتين دً) ( س تين د) (ضمتين دٌ)‪.‬‬

‫فهر لبا لن نرن سا نة زائد لن بنية ال لمة‪ ,‬رهذا التنرين ال ي رن إال في األسماء‬
‫‪َ ‬لِ و َوب‬ ‫فقق؛ ألن األفعال ال تنرن‪ ,‬رل ن ر د في الق آن ال يم فعالن منرنان‪ ,‬هما‪:‬‬
‫(‪ .)2‬رالصددحي أن هددذا التنددرين هددر نددرن‬ ‫ِاذذَ ال َّ ذذب ِ ِنَ ‪  ,)1( ‬لّسذذمعب بِبلّ ِ‬
‫َّبص ذ ةِ ‪‬‬ ‫ل‬
‫التر يد الكفيفة‪ ,‬رانما سمت بالتنرين ألنها ت به ال تنرين من حيث الرقف لليها‪.‬‬
‫سمالا باللفظ رال ي تب بالكق‪ ,‬رال يثبت لند الرقف للح ال لمة‪.‬‬
‫ً‬ ‫رالتنرين يثبت‬

‫اللدم – أكدي القدا ئ ‪ -‬أن أح ددام الندرن السدا نة رالتندرين مددع الحد رف الهجائيدة أ بعددة‬
‫أح ام‪( :‬اإلظها – اإلدغام – اإلقالب – اإلكفاء)‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن العُق‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)15‬‬
‫‪15‬‬
 ‫أوالً‪ :‬اإلظهار الحلقي‪:‬‬
‫ددل حد ف مددن مك جده مددن غيد غنددة فددي‬ ‫دقالحا‪ :‬إكد ا‬
‫اإلظهدا ‪ :‬لغ دةً‪ :‬البيدان‪ .‬راصد ً‬
‫الح ف المظه ‪ .‬ح رف اإلظها الحلقدي سدتة حد رف‪ ,‬هدي حد رف الحلد السدتة‪ :‬الهمدز‪,‬‬
‫الهاء‪ ,‬العين‪ ,‬الحاء‪ ,‬الغين‪ ,‬رالكاء‪.‬‬
‫رقد جمعها بع العلماء في قرل‪( :‬أكي هاك ل ًلما حاز غي كاس )‪.‬‬
‫رم اتب اإلظها الحلقي ثالثة‪ ,‬هي‪:‬‬
‫م ق حلق‪ :‬ق همز وق هار‪.‬‬ ‫‪ -‬أ‬
‫‪ -‬وسط ق حلق‪ :‬ق عي وق حار‪.‬‬
‫‪ -‬أدنم ق حلق‪ :‬ق غي وق خار‪:‬‬
‫الندرن لددن حد رف الحل د السددتة‪ ,‬فدالنرن مددن ق د ف‬ ‫رسدبب اإلظهددا ‪ :‬هدر بعددد مك د‬
‫اللسان فيصعب في ذلك اإلدغام‪ ,‬فلزم لذلك إظها النرن لند ح رف الحل ‪.‬‬
‫ر ق اإلظها الحلقي هر أن يقع بعد النرن السا نة ح ف من ح رف الحل الستة‪.‬‬
‫راإلظها الحلقي ي رن من لمة أر لمتين‪ ,‬ربعد التنرين ال ي رن إال من لمتين‪.‬‬

‫أمثلة‪:‬‬
‫حلف ق ظهال‬ ‫بعد ق قنوي‬ ‫م كلمقي‬ ‫م كلم‬
‫الهمز‬ ‫ًفرا أحد‬ ‫من آمن‬ ‫ينأرن‬
‫الهاء‬ ‫سالم هي‬
‫ٌ‬ ‫إن هر‬ ‫هاجا‬
‫من ً‬
‫العين‬ ‫ظيما‬
‫أجًا ل ً‬ ‫من لند‬ ‫األنعام‬
‫الحاء‬ ‫حميدا‬
‫ً‬ ‫غنيا‬
‫ً‬ ‫فمن حاجك‬ ‫انح‬
‫الغين‬ ‫لفرا غفرًا‬
‫ً‬ ‫من غي‬ ‫فسينغضرن‬
‫الكاء‬ ‫نكل كارية‬ ‫إن كفتم‬ ‫المنكنقة‬

‫‪16‬‬
 ‫حقيقة اإلظهار أو كيفية اإلظهار الحلقي‪:‬‬
‫هدر أن ينقد القدا ئ بددالنرن السدا نة أر التندرين للدح حددد ‪ ,‬ث َّدم ينقد حد ف اإلظهددا‬
‫الحلقدي مددن درن ترقددف للددح النددرن أر التنددرين‪ .‬فددال يس د ت للددح النددرن‪ ,‬رال يققعهددا لددن‬
‫ح ف اإلظها ‪ .‬راليك الدليل من التحفة‪:‬‬
‫لحلللللللللق سللللللللله لقبلللللللله فلقعللللللللللف‬ ‫فللللللللاألو ق ظهللللللللال بلللللللل أحلللللللللف‬
‫للللللللللم لللللللللللي خلللللللللللار‬
‫ل ء‬ ‫مهملقلللللللللللا‬ ‫للللللللم بللللللللي حللللللللار‬
‫همللللللللز فهللللللللار ء‬

‫ثانيًا‪ :‬اإلدغام‪:‬‬
‫اإلدغددام لغ د ًة‪ :‬اإلدكددال‪ ,‬بمعنددح‪ :‬أدغمددت ال دديء ف دي ال دديء أي‪ :‬أدكلددت ال دديء ف ددي‬
‫ال يء‪.‬‬
‫دددا‬
‫دقالحا‪ :‬هدر التقداء حد ف سدا ن بددآك متحد ك بحيدث يصدي ان ح ًفدا راح ًددا م د ً‬
‫راص ً‬
‫ددا‪.‬‬
‫ي تفع اللسان لنه ا تفالةً راحد ً‪ ,‬أر هر النق بالح فين الثاني م ً‬
‫مءيلل و‬ ‫َي و‬ ‫مثال‪ :‬م ْ‬
‫حلف مشدد‬ ‫إد ام بغن‬ ‫مقحلا‬ ‫ساك‬

‫مءنا لي‬ ‫م نا لي‬

‫حلف مشدد‬ ‫إد ام بغن‬ ‫مقحلا‬ ‫ساك‬

‫مما قهلل‬
‫ء‬ ‫م ما قهلل‬
‫حلف مشدد‬ ‫إد ام بغن‬ ‫مقحلا‬ ‫ساك‬

‫مولق‬
‫ء‬ ‫م ولق‬
‫حلف مشدد‬ ‫إد ام بغن‬ ‫مقحلا‬ ‫ساك‬

‫حروف اإلدغام مع النون الساكنة‪:‬‬

‫اللم أكي القا ئ أن ح رف اإلدغام ستة‪ ,‬مجمرلة في لمة ري ملرنر‪( ,‬ي‪ , ,‬م‪ ,‬ل‪,‬‬
‫ر‪ ,‬ن)‪ .‬ل ن هذه الح رف تنقسم إلح قسمين‪:‬‬

‫‪17‬‬
 ‫أرالً‪ :‬إدغام بغنة رح رفه أ بعة (ينمر)‬
‫ثانيا‪ :‬إدغام بغي غنة‪ ,‬رح رفه اثنان ( ل)‪.‬‬
‫ً‬

‫أوالً ‪ -‬اإلدغام بغنة‪:‬‬

‫لقد للمت ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أن ح رف اإلدغام بغنة أ بعة‪ ,‬رهي (ينمر)‪.‬‬
‫أمدا الغندة‪ :‬فهددي صدرت كدديم لذيدذ م ددب فدي جسددم المديم رالنددرن الم دددتين‪ ,‬مك جهددا‬
‫الكي رم‪ ,‬رمقدا ها ح تين‪.‬‬
‫إذن أكدي القددا ئ إذا جدداء أي ح د ف مددن ح د رف اإلدغددام بغنددة بعددد النددرن السددا نة أر‬
‫التنرين رجب اإلدغام بغنة‪ ,‬ب ق أن ي رن من لمتين‪ ,‬مثال‪ :‬من يقنت‪.‬‬

‫أم ل بلم ق د ام بغن ‪:‬‬

‫شلط ق د ام‬ ‫بعد ق قنوي‬ ‫بعد ق نو ق ساكن‬ ‫حلف ق د ام‬
‫مد د د د ددا ت د د د د د ى ‪ -‬أك د د د د ددي‬ ‫قرم ي منرن‬ ‫من ي من‬ ‫الياء‬
‫القد د د د ددا ئ ‪ -‬أن د د د د د د ق‬ ‫يرمئذ نالمة‬ ‫من ن اء‬ ‫النرن‬
‫اإلدغام هر أن ي رن‬ ‫د جات من‬ ‫من مال‬ ‫الميم‬
‫من لمتين‪.‬‬ ‫بناء رأنزل‬ ‫من ر‬ ‫الرار‬
‫ً‬

‫اقصددا رذلددك لدذهاب الح د ف ربقدداء الصدفة‪ .‬رالح د ف هددر‬

‫إدغامدا ن ً‬
‫ً‬ ‫اإلدغدام بغنددة يسددمح‬
‫النرن السا نة أر التنرين‪ ,‬رالصفة هي الغنة المصاحبة لده‪.‬‬

‫رل ن ماذا يحدث – أكي القا ئ ‪ -‬إذا جاء ح ف اإلدغام بعد النرن السدا نة فدي لمدة‬
‫راحد ؟‬
‫اإلجابة‪ :‬هي أننا ال ندغم النرن السا نة في هذا الح ف‪ ,‬رل ن يجب اإلظها المقل‬
‫كرفدا مددن أن تت ددابه ال لمدة مددع المضدالف‪ ,‬فددال يتحق د معندح ال لمددة‪ .‬رهددذا‬
‫للندرن‪ ,‬رذلددك ً‬
‫اإلظهدا ال يرجدد إال فدي أ بعدة لمدات فددي القد آن ال د يم (دنيدا ‪ -‬صدنران ‪ -‬قندران ‪ -‬بنيددان)‪,‬‬

‫‪18‬‬
‫رهددذا يسددمح إظهدداًا مقلقًددا م ددن لمددة راح دد ‪ .‬ريرجددد فددي القد د آن ال د يم إظهددا مقل د م ددن‬
‫(‪ ,)2‬رهدذا للدح‬ ‫لمتين فدي‪‬نس َال وم ل ِن اللح ِذ ِع ‪,)1( ‬ر‪ ‬لن َاللمُ ِذع َاذب ن لسذَّووَن ‪‬‬
‫ما يراف حفو من ق ي ال اقبية‪.‬‬

‫ثانيًا‪ :‬اإلدغام بدون غنة‪:‬‬

‫اللم – أكي القا ئ ‪ -‬أن ح رف اإلدغام بغي غنة هما‪ :‬الدالم رالد اء‪ ,‬بمعندح إذا رقدع‬
‫إدغاما بغي غنة‪.‬‬
‫ً‬ ‫ح ف منهما بعد النرن السا نة أر التنرين رجب اإلدغام ريسمح‬
‫مثال‪ :‬فمن لم يجد‬
‫أم ل بلم ق د ام بغيل ن ‪:‬‬
‫شلط ق د ام‬ ‫ق قنوي‬ ‫ق نو ق ساكن‬ ‫حلف ق د ام‬
‫ال بد ددد أن ي د ددرن م د ددن‬ ‫سالم لك‬
‫ٌ‬ ‫فإن لم‬ ‫الالم‬
‫لمتين‬ ‫أكذ ً ابي ًة‬ ‫من ز اهلل‬ ‫ال اء‬
‫إدغاما امالً؛ لذهاب الحد ف رالصدفة‪ ,‬رال بدد لدك أكدي القدا ئ أن‬ ‫ً‬ ‫ريسمح هذا اإلدغام‬
‫تع د ف مددا سددبب إدغددام النددرن السددا نة فددي هددذه الح د رف السددتة‪ ,‬رهددر‪ :‬التقددا ب‪ ,‬رالتماثددل‪,‬‬
‫مرضحا فيه سبب اإلدغام‪:‬‬
‫ً‬ ‫رالتجانس مع هذه الح رف‪ ,‬راليك أكي القا ئ جدرالً‬
‫سللبب ق د لللللللللللام‬ ‫ق حلللف‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التجانس في االنفتاح رالجه ‪.‬‬ ‫الياء‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التقا ب في المك ‪.‬‬ ‫ال اء‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التجانس في الغنة رالجه راالستفال‪.‬‬ ‫الميم‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التقا ب في المك ‪.‬‬ ‫الالم‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التجانس في االنفتاح رالجه ‪.‬‬ ‫الرار‬
‫سبب اإلدغام في النرن هر التماثل‪.‬‬ ‫النرن‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن نس‪ ,‬اآلن بن ( ‪.)2 ,1‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن المُع‪ ,‬اآلنة ( ‪.)1‬‬
‫‪19‬‬
 ‫راليك الدليل من التحفة‪:‬‬
‫فلللللء يلمللللللو بنلللللدهم لللللد بقللللله‬ ‫وق لللللللللانء إد للللللللللام بسلللللللللله أقلللللللللله‬
‫فيللللللللللل بغنلللللللللللل بينملللللللللللو بلمللللللللللللا‬ ‫كنهللللللللا سللللللللما ‪ :‬سللللللللم يللللللللد ما‬
‫للللللنوق قلللللللا‬ ‫للللللم‬
‫قللللللد م كللللللدنيا ل ء‬ ‫إ إحق كلللللللللللللللللا بغنللللللللللللللللل فلللللللللللللللللا‬
‫لللللللم كللنللللللل‬
‫فلللللللء ق لللللللام وق للللللللقر ء‬ ‫وق للللللللللانء إد للللللللللام بغيللللللللللل نلللللللللل‬

‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬اإلقالب‪:‬‬
‫اإلقالب‪ :‬لغ ًة التحريل‪:‬‬
‫دقالحا هددر جعددل حد ف م ددان آك د بمعندح أننددا نجعددل الندرن السددا نة أر التنددرين‬
‫راص ً‬
‫ميما مكفا ً لفظًا م سرم ًة كقًا مع م الا الغنة‪.‬‬ ‫ً‬
‫اللدم – أكددي القددا ئ ‪ -‬أن اإلقددالب ل دده ح د ف راحددد ال غي د أال رهددر البدداء‪ ,‬فددإذا رقددع‬
‫ميما مع اإلكفاء‪ ,‬مثال‪:‬‬
‫الباء بعد النرن السا نة أر التنرين رجب إقالب النرن السا نة ً‬
‫أنبئهم‪ ,‬منم بعد ‪ ,‬سميعم بصي ‪.‬‬
‫رمن هذا تعلم ‪ -‬أكي القا ئ أن اإلقالب يأتي من لمة رمن لمتين‪ ,‬أر بعدد التندرين‪,‬‬
‫رال ي رن إال من لمتين‪.‬‬
‫سؤا ‪ :‬لماذا اختيرت الميم في اإلقالب عن باقي الحروف؟‬
‫هدذ ا سددببه أن المدديم هدر الح د ف الرحيددد الدذي ي ددا ك النددرن فدي صددفة الغنددة‪ ,‬ري ددا ك‬
‫البدداء فددي المكد د ‪ .‬رلصددعربة إظهددا ال ن ددرن لنددد الب دداء‪ ,‬رصددعربة إدغددام الن ددرن فددي الب دداء‪,‬‬
‫فترصددل للنق د بددالنرن بح ددم اإلكفدداء‪ ,‬فدداكتي ت المدديم لتح ددل محددل الن درن السددا نة؛ ألنه ددا‬
‫تجانس الباء في المك ‪ ,‬رتجانس ال نرن في الصفة رهي الغنة‪.‬‬
‫راليك الدليل من التحفة‪:‬‬
‫ميمللللللللللا بغنللللللللللل ملللللللللللع ق خفلللللللللللار‬ ‫وق ا لللللللللث ق لللللللللاب بنلللللللللد ق بلللللللللار‬

‫را بعًا‪ :‬اإلخفاء الحقيقي‪:‬‬

‫اصقالحا‪ :‬هر النق بالح ف بصفة ما بين اإلظهدا ‪ ,‬راإلدغدام‬
‫ً‬ ‫اإلكفاء لغةً الست ‪ .‬ر‬
‫لا من الت ديد‪ ,‬بمعنح أننا نكفي النرن السا نة أر التنرين لندما يأتي بعدها ح ف مدن‬

‫‪20‬‬
‫‪ ,‬فال تظه النرن املة مدا فدي اإلظهدا ‪ ,‬رال تددغم‬ ‫ح رف اإلكفاء الحقيقي الكمسة ل‬
‫امل ًة ما في اإلدغام‪ ,‬رل ن ت رن بين بين‪.‬‬
‫معلرمدة‪ :‬سدمي اإلكفداء الحقيقدي بهدذا االسدم؛ ألنده لدم يكتلدف فيده أئمدة القد اء ‪ ,‬رحققددره‬
‫حقيقيا‪.‬‬
‫ً‬ ‫جميعا فسمي‬
‫ً‬

‫ح فًا مجمرلةً في أرائل لم هذا البيت‪:‬‬ ‫ح رف اإلكفاء الحقيقي‪ :‬كمسة ل‬

‫دم طيبلللا زد فلللء ق لللم ضلللع ظا مللللا‬ ‫ف حق نا كم جاد شخإل د سلما‬
‫ريأتي اإلكفاء الحقيقي من لمة رمن لمتين‪ ,‬ربعد التنرين‪ ,‬رال ي رن إال من لمتين‪.‬‬
‫أمثلة‪:‬‬
‫ينص رن‪ ,‬من صلصال‪ ,‬بق صف اء‪.‬‬

‫أم ل ق خفار ق ح ي ء‪:‬‬

‫بعد ق قنوي‬ ‫م كلمقي‬ ‫م كلم‬ ‫ق حلف‬
‫يحا ص صًا‬ ‫ً‬ ‫من صل‬ ‫تنص را‬ ‫الصاد‬
‫الا ذلك‬
‫س ً‬ ‫من ذنرب م‬ ‫منذ ين‬ ‫الذال‬
‫جميعا َّثم‬
‫ً‬ ‫من ثم‬ ‫منثر ا‬ ‫الثاء‬
‫عيبا انرا‬ ‫ً‬ ‫من ل‬ ‫ين ثرن‬ ‫ال اف‬
‫فصبٌ جميل‬ ‫إن جاء م‬ ‫أنجينا م‬ ‫الجيم‬
‫للم ًيئا‬ ‫فمن اء‬ ‫أن أتم‬ ‫ال ين‬
‫ال‬
‫ثمنا قلي ً‬
‫ً‬ ‫من قبل‬ ‫منقلب‬ ‫القاف‬
‫لابدات سائحات‬ ‫رلئن سألتهم‬ ‫تنسلرن‬ ‫السين‬
‫ان دانية‬
‫قنر ٌ‬ ‫من درن‬ ‫أندادا‬
‫ً‬ ‫الدال‬
‫قيبا‬
‫صعيدا ً‬
‫ً‬ ‫من قيبات‬ ‫انقلقرا‬ ‫القاء‬
‫يرمئذ ز ًقا‬ ‫من ز اها‬ ‫منزلين‬ ‫الزاي‬

‫‪21‬‬
 ‫بعد ق قنوي‬ ‫م كلمقي‬ ‫م كلم‬ ‫ق حلف‬
‫ابهات فأما‬
‫ٌ‬ ‫مت‬ ‫من فرقهم‬ ‫منف ين‬ ‫الفاء‬
‫جنات تج ي‬ ‫من تحتها‬ ‫أنتم‬ ‫التاء‬
‫مسجدا ض اًا‬
‫ً‬ ‫من ضل‬ ‫منضرد‬ ‫الضاد‬
‫ال‬
‫ال ظلي ً‬
‫ظً‬ ‫من ظهي‬ ‫ينظ رن‬ ‫الظاء‬

‫درجات اإلخفاء الحقيقي ومراتبه‪ :‬ثال ‪:‬‬

‫‪ -‬ألالها‪ :‬لند القاء رالدال رالتاء‪ ,‬بمعنح أن د جة اإلكفاء للنرن السا نة رالتنرين‬
‫لند هذه الح رف ت رن أ ب د ج ًة‪ ,‬بمعنح أن الجزء الذي يذهب من النرن أ ب‬
‫من المتبقي‪.‬‬
‫‪ -‬أدناها‪ :‬لند القاف رال اف‪ ,‬رهر معناه أن د جة إكفاء النرن السا نة رالتنرين أقل‬
‫د ج ًة بمعنح أن ال جزء المتبقي من النرن السا نة أ ب من الجزء الذي يذهب فدي‬
‫اإلكفاء‪.‬‬
‫‪ -‬م ددا تبقد ددح مد ددن حد د رف اإلكفد دداء الحقيقيد ددة م تبد ددة مترس ددقة‪ ,‬رهد ددذا معند دداه أن الند ددرن‬
‫السددا نة رالتنددرين ت ددرن فددي د جددة مترسددقة‪ ,‬فالددذي يددذهب منهددا يسدداري المتبقددي‪.‬‬
‫ح ف النرن‪.‬‬ ‫الح رف من مك‬ ‫رهذه الم اتب تبت للح حسب ق ب مكا‬

‫راليك الدليل من التحفة‪:‬‬

‫مللللللل ق حللللللللوف وقجلللللللب لفاضللللللل‬ ‫وق لقبلللللللع ق خفلللللللار بنلللللللد ق فاضللللللل‬
‫فلللء كللللم هلللحق ق بيللله لللد ضلللمنقها‬ ‫فلللء خمسللل مللل بعلللد بشلللل لمزهلللا‬
‫دم طيبلللا زد فلللء ق لللم ضلللع ظا مللللا‬ ‫ف حق نا كم جاد شخإل د سلما‬

‫‪22‬‬
 ‫‪ ‬أحكام الميم الساكنة ‪‬‬
‫اللم – أكي المسلم القا ئ ‪ -‬أن الميم السا نة هي ال تي ال ح ة لها‪ ,‬رتقع في الق آن‬
‫ال يم قبل ح رف الهجاء إال ح رف المد الثالثة‪.‬‬

‫أحكام‪:‬‬ ‫أحكام ق ميم ق ساكن ا‬

‫‪ .1‬اإلكفاء ال فري‪ .2 .‬اإلدغام (مثلين صغي )‪ .3 .‬اإلظها ال فري‪.‬‬

‫أوالً ‪ -‬اإلخفاء الشفوي‬

‫ف مددا ل فنددا فددي تع ي ددف اإلكفدداء أندده ه ددر السددت أر النق د ب ددالح ف مددا بددين اإلظه ددا‬
‫راإلدغام‪.‬‬
‫حلف ق خفار ق شفو هو‪ :‬حلف ق بار‪.‬‬
‫بمعنح إذا رقع بعد الميم السا نة ح ف الباء رجدب إكفداء المديم السدا نة‪ ,‬ريسدمح هدذا‬
‫دفتين‪ ,‬مثدال‪َ :‬ا لذَ نذ لع ِ لذع‬ ‫فريا بسبب ك ر المديم مدن ال‬
‫فريا‪ ,‬رسمي ً‬
‫إكفاء ً‬
‫ً‬ ‫الح م‬
‫(‪.)2‬‬ ‫بِبلَُّوِ ‪ َ  ,)1( ‬وو لع بِ لبآل ِخ نِ ‪‬‬
‫رالدليل من التحفة‪:‬‬
‫وسلللللللللللللللم ق شلللللللللللللللفو ل للللللللللللللللقر‬ ‫فلللللللللاألو ق خفلللللللللار بنلللللللللد ق بلللللللللار‬

‫أبدا‪.‬‬
‫ق اإلكفاء ال فري‪ :‬أن يأتي من لمتين فال يأتي من لمة راحد ً‬

‫ثانيًا‪ :‬إدغام مثلين صغير‪:‬‬

‫الح دم الثداني مدن أح دام المدديم السدا نة هدر اإلدغدام‪ ,‬ر مددا ل فندا ممدا سدب أن اإلدغددام‬
‫ميمد ددا أك د د ى‬
‫دددا بمعند ددح إذا ج دداءت بعد ددد المد دديم الس ددا نة ً‬
‫ه ددر النق د د بد ددالح فين الث دداني م د د ً‬

‫( ‪)1‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)101‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)45‬‬ ‫نَُن ل ا‬
‫‪23‬‬
‫دد ‪ ,‬مثدال‪  :‬ل و لذع اذب‬ ‫ميما راحد م‬
‫متح ة ي رن الح م إدغام مثلين صغي ‪ ,‬فيصبحان ً‬
‫(‪.)2‬‬ ‫بءَن ِ لِّ ُبه ِ لع ‪  ,)1( ‬إِ لن وك لّ و لع وا لؤِاِّ َ ‪‬‬
‫نا و‬

‫حه في مرضعه‪.‬‬ ‫رالمثالن‪ :‬هما الح فان اللذان اتفقا مك ًجا رصفةً‪ ,‬رسيأتي‬
‫ق اإلدغام‪ :‬أن ي رن من لمتين‪ ,‬راليك الدليل‪:‬‬
‫لللللغي قل يلللللا فقلللللم‬ ‫وسللللمء إد املللللا‬ ‫وق لللللللللانء إد لللللللللام بم لهلللللللللا أقلللللللللم‬

‫ثالثا‪ :‬اإلظهار الشفوي‪:‬‬‫ً‬

‫ددل حد د ف م ددن‬ ‫مددا ل ف ددت – أك ددي القددا ئ ‪ -‬أن اإلظه ددا ه ددر البيددان‪ ,‬أر ه ددر إكد د ا‬
‫مك جه من غي غنة في الح ف المظه ‪ .‬بمعنح أنه إذا رقع بعد الميم السا نة أي ح ف‬
‫من ح رف اإلظها ال فري الد (‪ )26‬ح ًفا ان الح م إظها الميم السا نة‪.‬‬
‫فريا راإلظها ال فري يأتي من لمة رمن لمتين‪.‬‬ ‫ريسمح إظهاًا ً‬

‫ملحرظدة‪ :‬لنددما يدأتي حد ف الدرار أر الفداء بعدد المديم السدا نة ي درن إظهدا المديم أ دد‬
‫الميم‪.‬‬ ‫إظهاًا‪ ,‬رذ لك ألن الرار تجانس الميم من مك جها‪ ,‬رالفاء ق يبة من مك‬

‫أم ل بلم ق ميم ق ساكن ‪:‬‬

‫لخُل ذ ِذِ ‪َ  ,)3( ‬لو ذ ذ و لع َ ب ذذب و وك لع ‪ َ  ,)4( ‬لم ل و ذ لذع ونذ ذُلَّبن‬
‫‪ ‬ل و ذ لذع نِ ذذب واُ ال و‬
‫وابِ َ ‪.)5( ‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الُا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)34‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الحِنِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ن ُت‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الّجع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)23‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال بنب ‪ ,‬اآلنة (‪.)156‬‬
‫‪24‬‬
‫مع الميم الساكنة في كلمتين‬ ‫مع الميم الساكنة في كلمة‬ ‫الحرف‬
‫للي م أنفس م‬ ‫الظمآن‬ ‫ق همزم‬
‫أم تأم هم‬ ‫أمتا‬ ‫ق قار‬
‫م جع م َّثم‬ ‫أمثال م‬ ‫ق ار‬
‫جسدا‬
‫رما جعلناهم ً‬ ‫‪-‬‬ ‫ق جيم‬
‫أم حسبت‬ ‫يمح‬ ‫ق حار‬
‫أم كلقرا‬ ‫‪-‬‬ ‫ق خار‬
‫لليهم دائ السرء‬ ‫رأمددناهم‬ ‫ق دق‬
‫رابتعتهم ذ يتهم‬ ‫‪-‬‬ ‫ق حق‬
‫ب م ب السمارات راأل‬ ‫أم ا‬ ‫ق لقر‬
‫أم زاغت‬ ‫م از‬ ‫ق زق‬
‫فرق م سبع ق ائ‬ ‫تمسرن‬ ‫ق سي‬
‫لهم اب من حميم‬ ‫أم ا‬ ‫ق شي‬
‫رهم صاغ رن‬ ‫‪-‬‬ ‫ق اد‬
‫ألفرا آباءهم ضالين‬ ‫رامضرا‬ ‫ق ضاد‬
‫مسهم قائف‬ ‫رأمق نا‬ ‫ق طار‬
‫رهم ظالمرن‬ ‫‪-‬‬ ‫ق ظار‬
‫هم لن اللغر‬ ‫أمعاءهم‬ ‫ق عي‬
‫فإنهم غي ملرمين‬ ‫‪-‬‬ ‫ق غي‬
‫رهم ف حرن‬ ‫‪-‬‬ ‫ق فار‬
‫بل هم قرم يعدلرن‬ ‫‪-‬‬ ‫ق اف‬
‫تابا‬‫إلي م ً‬ ‫يم ث‬ ‫ق كاف‬
‫أم لهم‬ ‫رأملي‬ ‫ق ام‬
‫مستهم نفحة‬ ‫تمنح‬ ‫ق نو‬
‫ب هان م هذا‬ ‫يمهدرن‬ ‫ق هار‬
‫حسابهم رهم‬ ‫أمرات‬ ‫ق وقو‬

‫‪25‬‬
‫مع الميم الساكنة في كلمتين‬ ‫مع الميم الساكنة في كلمة‬ ‫الحرف‬
‫أم ي يدرن‬ ‫لميا‬
‫ً‬ ‫ق يار‬

‫‪26‬‬
 ‫الفر‪ :‬بين اإلقالب واإلخفاء الشفوي‪:‬‬
‫لقد للمنا مما سب أن ق اب هر قلب النرن السا نة أر التنرين إلح ميم‪ ,‬ف يف يتم‬
‫الميم بأن نقلل د جة إقبا ال فتين لند النق‬ ‫لمليا‪ ,‬رذلك ي رن بإضعاف مك‬
‫ً‬ ‫النق‬
‫بالميم‪ ,‬رهذا ليس معناه أن ي رن هناك انف ا بين ال فتين‪ ,‬إنما المقلرب هر نقد المديم‬
‫ديد) ال فتين لندد إكد ا المديم‪ ,‬مدع مصداحبة الغندة المالزمدة للمديم‪ .‬أمدا‬ ‫درن ز (إقبا‬
‫ق خفللار ق شللفو لملليم ‪ :‬فهددر لدديس إلدددام ذاتهددا بال ليدة‪ ,‬رل ددن هددر تقليددل االلتمدداد للددح‬
‫مك جهدا رهددر ال دفتان‪ ,‬رذلددك بجعددل انف اجدة بسدديقة جد ادا ج د ادا قددد ها العلمداء بمسددافة سددمك‬
‫ال فاف الكفيف‪.‬‬ ‫ر‬

‫‪ ‬أحكام النون والميم المشددتين ‪‬‬

‫أح ام الميم رالنرن الم ددتين‬
‫اللم ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أن أي ميم م دد أر نرن م دد راجبة الغنة‪.‬‬
‫مثال‪َّ :‬‬
‫إن اهلل ‪َّ /‬ثم أنتم‬
‫رالغندة‪ :‬هدي صدرت لذيدذ م دب فدي جسدم المديم رالندرن الم دددتين‪ ,‬مك جهدا الكي ددرم‪,‬‬
‫رمقدا ها ح تان‪.‬‬
‫رلك أن تع ف أكي القا ئ أن الغنة لها د جات‪:‬‬
‫‪ .1‬أقراها في الم دد‪ ,‬أي الميم رالنرن الم ددتين‪.‬‬
‫‪ .2‬في المدغم‪ :‬مثل‪ :‬من يقرل‪ ,‬من مال‪ ,‬ل م ما سألتم‪.‬‬
‫‪ .3‬في المكفي‪ :‬مثل‪ :‬أن صدر م‪ ,‬من جاء‪.‬‬
‫‪ .4‬في المظه السا ن‪ ,‬مثل‪ :‬من آمن‪ ,‬من لمل‪.‬‬
‫‪ .5‬في المظه المتح ك‪ :‬الذين آمنرا‪...‬‬

‫ري جع سبب ذلك إلح أن الغنة الزمة للنرن رالميم‪ ,‬رل نها تتفارت في الد جات‪.‬‬

‫‪27‬‬
‫أيضا أن الغنة تتبع ما بعدها من ناحية التفكيم رالت قي ‪ ,‬رهذا في حالة المدغم‬
‫راللم ً‬
‫رالمكفي‪ ,‬فإن ان ما بعدها ح ف مفكم تفكم‪ ,‬راذا ان ما بعددها ح فًدا م ققًدا ت قد ‪ ,‬راليدك‬
‫الدليل من تحفة األقفال‪:‬‬
‫وسللللللمء كللللللل حلللللللف نللللللل بلللللللدق‬ ‫لللللللم نونللللللللا شللللللللددق‬
‫و لللللللل ميمللللللللا ل ء‬

‫‪ ‬الـمــــــد ‪‬‬
‫اللدم أكدي القدا ئ أن األصددل فدي هدذا البدداب هدر مدا نِقد َدل لدن ابدن مسددعرد أنده دان يق د ِئ‬
‫رق أها م سدلة أي‬ ‫(‪) 1‬‬
‫جالً الق آن‪ .‬فق أ ال جل‪  :‬إِوَّ ب ال َّ ِمب و لُِل ومم ِاء َال سبكِ َِ ‪‬‬
‫مقصدر فقدال ابدن مسدعرد‪ :‬رمدا ه دذا أق أنيهدا سدرل اهلل ‪ .‬فقدال ال جدل‪ :‬يدف أق أ هدا يدا أبدا‬
‫سددرل اهلل ‪ ‬إِوَّ ذذب ال َّ ذذِمب و لُِل وممذ ذ ِاء َال س ذذبكِ َِ ‪‬‬ ‫لبددد الد د حمن؟‪ .‬فق ددال‪ :‬أق أنيه ددا‬
‫رمدها‪ .‬رقال‪ :‬ه ذا أق أنيها سرل اهلل ‪ .‬راه القب اني‪.‬‬
‫ل‬
‫رلهذا لك أكي القا ئ أن تعلم‪:‬‬

‫بمعنح يزد م ‪.‬‬ ‫(‪) 2‬‬

‫الدليل‪َ  :‬نو ل ِِ ل وك لع بِأ لاَ ٍال َبِّ َ ََ ‪‬‬ ‫أرالً ‪ -‬المد غ ‪ :‬الزياد ‪,‬‬

‫وق لللطاحا ‪ :‬ه ددر إقال ددة الص ددرت بحد د ف م ددن حد د رف الم ددد الثالث ددة لن ددد مالق ددا همد ددز أر‬
‫سد رن‪ .‬رهدذا معنداه أنندا نزيدد فدي مددد الصدرت لندد مالقدا الهمدز أر السد رني رهدذه الزيدداد‬
‫تتفارت من مرضع إلح آك ‪ .‬رسيأتي ق ًيبا ال الم لن ل مرضع بالتفصيل‪.‬‬

‫للمت أكي القا ئ أن المدد هدر الزيداد ‪ .‬فمدا الدذي يقابدل المددي أر بمعندح ضدده؟ أال رهدر‬
‫اصقالحا؟‬
‫ً‬ ‫لغةً ر‬ ‫القص ‪ .‬فما هر القص‬

‫بمعنددح محبرسددات‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫لغددة‪ :‬الحدبس‪ .‬الدددليل‪ :‬حذذَُ ا لم و ذذَُا نِذذِ ال ِ‬

‫لخ ذ ِذبم ‪‬‬ ‫القصد‬
‫و‬
‫اصقالحا‪ :‬هر إثبات ح ف المد من غي زياد ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ر‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)60‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن وَح‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫‪28‬‬
 ‫ريبقح لك أكي القا ئ أن تع ف أن هناك م تبة أك ى بين المد رالقص ي رهي الترسق‪.‬‬

‫بمعن ددح‬ ‫(‪)2‬‬

‫ًَ ‪ :‬االلتدددال‪ .‬الدددليل‪َ  :‬ك ذذِلِك جعُلّ ذذب وك لع َوَّا ذذة َن ذذَّب ‪‬‬ ‫رالترسددق غللل‬
‫معتدلة‪.‬‬

‫وق طاحا هر‪ :‬م تبة مترسقة بين القص رالمد‪ .‬فالقص مقدا ه ح تاني رالترسق مقدا ه‬
‫أ بع ح اتي رالمد مقدا ست ح ات‪.‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬حروف المـد واللِّـين‬

‫اللم أكي القا ئ أن ح رف المد ثالثة‪ .‬رهي‪ :‬األلف المفترح ما قبلها‪ ,‬رالرار المضمرم ما‬
‫قبلهاي رالياء الم سر ما قبلها‪.‬‬
‫ريقرل اإلمام الجمزر ي‪:‬‬

‫فللللظ وق وهللللء فللللء نوحيهللللا‬ ‫ملللل‬ ‫حلوفهلللللللللللللللللا ا للللللللللللللللل ففيهلللللللللللللللللا‬

‫للللللزْم‬
‫شلللللللطٌ وفللللللق ٌ بلللللل أ للللللف ي ْل َقل َ‬ ‫وق كس لل ب ل ق يللار و ب ل ق لوقو ضللم‬

‫أمثلة للح ح رف المد الثالثة ‪:‬‬

‫ألف مفترح ما قبلها‬ ‫َرقالر‬

‫ق ح رف المد الثالثة‬ ‫ريقرلر رار مضمرم ما قبلها‬

‫ياء م سر ما قبلها‬ ‫ِرقيلر‬

‫ريتبقح لك أكي القا ئ أن تعلم ما ح رف اللين؛ فح في اللدين همدا اليداء رالدرار السدا نتين‬
‫المفترح ما قبلهما‪ .‬رلم يأت بعدهما إال ح ف راحد‪ .‬مثال ‪َ :‬بيت – َكرف – َ يء – َنرم‬

‫ريقرل اإلمام سليمان الجمزر ي‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح َ‪ ,‬اآلنة (‪.)72‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)143‬‬
‫‪29‬‬
 ‫إ قنفقللللللللللال بلللللللللل كلللللللللل أبلنلللللللللا‬ ‫وق للللللي منهمللللللا وقو ويلللللار مسللللللكنا‬
‫أقسام المـد‪:‬‬
‫ً‬
‫ثانيا ‪ :‬المد الف لي‬
‫ً‬ ‫األصلي‪.‬‬ ‫المد‬ ‫‪:‬‬ ‫ال‬
‫ً‬ ‫ر‬‫أ‬ ‫قسمان‬ ‫إلح‬ ‫المد‬ ‫ينقسم‬
‫أو ‪ .‬ق مد قأل لء ‪ :‬رهر الذي ال يترقف للح سبب رال بدرنه الحد رف تجتلدب‪ ,‬بمعندح‬
‫بيعيد دا ألن ص دداحب الفقد د الس ددليمة ال يزيد ددده رال‬
‫أن دده ال تق ددرم ذات ال لم ددة إال ب دده رسد د ِّدم َي ق ً‬
‫ينقصده لددن حد تين رهمددا مقددا ه القبيعددي‪ .‬رالح ددة هدي مقدددا قدب أر بسددق اإلصددبع‪.‬‬
‫رمثال ذلك يقال‪ :‬يقرل قي ل ‪ .‬تمد بمقدا ح تين‪.‬‬

‫رللمد القبيعي حاالت‪ ,‬هي‪:‬‬

‫ررقفا‪ ,‬مثل‪ :‬فال تجعلرا‪.‬‬

‫ال ً‬ ‫(‪ )1‬يثبت رص ً‬
‫(‪ )2‬يثبت رصالً ال رقفًا‪ ,‬مثل‪ :‬به~ بصي ا‪.‬‬

‫رقفا ال رصالً‪ ,‬رهر ل تنرين منصرب مرقرف لليه‪ ,‬مثل‪ :‬لليما‪ ,‬ح يما‪.‬‬ ‫(‪ )3‬يثبت ً‬
‫ر ل ح ف مد حذف اللتقاء السا نين في الرصل فعند الرقف يثبدت‪ ,‬مثدل‪ :‬انتدا‬
‫اثنتين‪ ,‬قاال الحمد هلل‪.‬‬

‫دليل القبيعي ‪:‬‬

‫وسللللللللللللللم أو طبيعيلللللللللللللللا وهلللللللللللللللو‬ ‫ق ملللللللللللد أ للللللللللللء وفلبلللللللللللء لللللللللللل‬

‫للللللللللب‬
‫و بدونلللللللللل ق حلللللللللللوف ق ْج َقلَل ْ‬ ‫قو لللللللف للللللل بللللللللم سلللللللبب‬ ‫مللللللا‬

‫انيلا ‪ :‬ق مللد ق فلبلء ‪ :‬رهدر الدذي يترقددف للدح سدبب‪ ,‬رهدر المدد ال ازئدد لدن المدد األصددلي‪.‬‬
‫رذلك ألنه يترقف م ُده للح أسباب‪ .‬رالدليل‪:‬‬

‫سللللبب كهملللللز أو سللللكو مسلللللجا‬ ‫وقآلخللللللل ق فلبلللللللء مو للللللوف بللللللللم‬

‫أسباب المد الفرعي ‪:‬‬

‫‪30‬‬
‫مددا للم ددت أك ددي الق ددا ئ أن الم ددد الف ل ددي ل دده أس ددبابي فم ددا ه ددذه األس ددباب؟ ه ددي‪ :‬الهم ددز‬
‫رالس رن بنرليه‪.‬‬
‫أوالً ‪ :‬الهمـز ‪:‬‬
‫يتسبب الهمز في ثالثة أنرا من المدرد‪.‬‬

‫(‪)3‬المد البدل‪.‬‬ ‫(‪)2‬المد المنفصل‬ ‫(‪)1‬المد المتلصل‪.‬‬

‫أوال ً ‪ :‬المد المتص ‪:‬‬
‫تع يفه‪ :‬هر ‪ :‬أن يأتي ح ف المد رالهمز في لمة راحد ‪.‬‬
‫مثال(‪ :) 1‬السماء ‪ .‬ي اء ‪ .‬سرء ‪ .‬جيء ‪ .‬رهذا الهمز متق ف يعني في آك ال لمة ‪.‬‬

‫(‪ :)2‬المالئ ة ‪ .‬كقيئات م ‪ .‬سرءات م ‪ .‬رهذا الهمز مترسق في ال لمة‪.‬‬

‫رللح هذا فإن المد المتصل ين سم إ م سمي ‪:‬‬

‫‪ .1‬متق ف‪ :‬رهر أن ت رن الهمز في آك ال لمة‪ ,‬ريأتي للح ثالثة أنرا ‪:‬‬

‫‪.)1(‬‬ ‫الس بء بذّذ لذّبوب بِألن ٍِ َإِوَّب ل ِ‬

‫َن وعَن‬ ‫أ‪ .‬المفترح‪ ,‬مثل‪َّ َ  :‬‬
‫و‬
‫بء بذّبوب ‪.)2(‬‬ ‫ب‪ .‬المضمرم‪ ,‬مثل‪ََ  :‬لوذ و لع َ ُِّ خُلمب َِم َّ‬
‫الس و‬
‫السذ ذ ذ ِبء نذ ذ ذ لذَمذ و لع ك ل ذ ذذف‬
‫الم سدددر ‪ ,‬مثدددل‪َ  :‬نذُ ذ ذ لذع نذّلاوذ ذ ذ وَا إِل ذ ذذب َّ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.)3(‬‬ ‫بذّذ لذّبوب‬
‫‪,)4(‬‬ ‫مترسدددق‪ :‬رهدددر أن ت دددرن الهمدددز فدددي رسدددق ال لمدددة‪ ,‬مثدددل‪  :‬ال َئِ ذ ذ ذ وة‬ ‫‪.2‬‬
‫َّ ئبِ و لع ‪  ,)1(‬ن لَ ِ و لع ‪.)2(‬‬ ‫‪ ‬خِ‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الِاُنب ‪ ,‬اآلنة (‪.)47‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الّبْ ب ‪ ,‬اآلنة (‪.)27‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ق‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)6‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن المُِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫‪31‬‬
‫حكم المد المتص ‪ :‬اللم أكي القا ئ أن المد المتصل راجدب المدد‪ .‬فدال يجدرز قصد ه أب ًددا‪.‬‬
‫أيض دا أن المددد المتصددل متفد للددح مددده مددن جميددع القد اء األ بع دة ل د ‪ .‬رفددي ذلددك‬
‫راللدم ً‬
‫يقرل اإلمام سليمان الجمزر ي‪:‬‬

‫فلللللللء كلملللللللل وحق بمق للللللل يعللللللللللد‬ ‫هملللللز بعلللللد ملللللد‬

‫ٌ‬ ‫فوقجلللللب إ جلللللار‬

‫مرقرفا‬
‫ً‬ ‫رمقدا المد المتصل من ‪ 4‬إلح ‪ 5‬ح ات ريصل إلح ‪ 6‬ح ات إذا ان متق ًفا‬
‫لليه‪ .‬الدليل‪:‬‬
‫يعد‬ ‫بمق‬ ‫وحق‬ ‫كلم‬ ‫فء‬ ‫فوقجلللللب إ جلللللار هملللللز بعلللللد ملللللد‬

‫ثانياً ‪ :‬المد المنفص ‪:‬‬

‫تع يفه ‪ :‬هر أن يأتي ح ف المد في آك ال لمة األرلح رالهمز في أرل ال لمة الثانية‪.‬‬
‫(‪.)5‬‬ ‫مثال‪  :‬إِوَّب َلوذُللّ وبه ‪ ,)3( ‬مبل إِوهِ َ ل ُ وع ‪ ,)4( ‬مبلوَا اَّّب ‪‬‬
‫حكم المد المنفصم ‪ :‬اللدم أكدي القدا ئ أن المدد المنفصدل ح مده ق جلوقز‪ .‬أي يجدرز قصد ه‬
‫رترسقه رمده (رهذا لجميع الق اء)‪ .‬الدليل‪:‬‬

‫كلللللللل بكلمللللللللل وهلللللللللحق ق منف للللللللل‬ ‫للللللللل إ ف لللللللل‬ ‫لللللللد و‬

‫وجللللللللاقز مل ٌ‬

‫رهذا الدليل أكي القا ئ لعمرم الق اء فمنهم من قص المنفصل رمنهم من ترسق في‬
‫المنفصل رمنهم من مد المنفصل‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)161‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)26‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن المُِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)30‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫‪32‬‬
‫رالددذي يهمن ددا فددي ه ددذا المجددال ه ددر اإلمددام لاص ددم ر اريدده حف ددو‪ .‬فلقددد ترس ددق حفددو ل ددن‬
‫لاصدم فدي المنفصددل بمقددا ‪ 5: 4‬ح دات رلددذلك يسدمح ح دم المددد المنفصدل جدائز ج دراز‬
‫مقيد بد ‪ 5: 4‬ح ات‪.‬‬
‫سبب المد المنفص أو وجهه أو علته هو‪:‬‬
‫سدبب المدد المنفصدل هدر الهمددز‪ ,‬رللتده هدي أن حد ف المددد ضدعيف ر الهمدز قدريي فمددددنا‬
‫الضعيف ل ي نتم ن من النق بالهمز رهر القري‪.‬‬

‫الفر‪ :‬بين حرف المد والهمز‬

‫حللللللوف ق ملللد‬ ‫ق هلللللمز‬ ‫وجللللل ق م الن‬

‫ح رف المد من‬ ‫مك‬ ‫الهمز من‬ ‫مك‬ ‫م ناحي ق مخلج‬

‫الجرف‬ ‫أقصح الحل‬

‫ح رف المد ضعيفة‬ ‫الهمز قري‬ ‫م ناحي ق وم وق ضعف‬

‫ح رف المد ليس لليها‬ ‫الهمز لليه ح ة‬ ‫م ناحي ق لسم‬

‫ح ات‬

‫ح رف المد ح رف ف لية‬ ‫الهمز ح ف أصلي‬ ‫م ناحي قأل لء وق فلبء‬

‫رل ن البد لك أكي القا ئ أن تع ف أن المد المنفصدل يجدرز قصد ه بمقددا حد تين رذلدك‬
‫لل ددح راي ددة حف ددو مد ددن ق يد د القيب ددة‪ .‬رل ددن ب د د ق أن ت ال ددي الك ددالف ب ددين ال د دداقبية‬
‫رالقيبددة‪ .‬رهندداك أك ددي القددا ئ ق يق ددان لقص د المنفصددل ل ددن ق ي د القيب ددة رهمددا‪ :‬ق يد د‬
‫رضة ابن المعدل‪.‬‬ ‫المصباح رق ي‬
‫ق ي المصباح‪.‬‬ ‫راليك أكي القا ئ هذه الكالفات رسن تفي في هذا المرضع بذ‬

‫أح ام في الق آن ال يم‬ ‫أرالً ‪ :‬يكالف المصباح ال اقبية مع قص المنفصل في ل‬

‫رهي‪:‬‬

‫‪33‬‬
 ‫‪ .1‬رجرب إ با المتصل‪.‬‬

‫ألفا في نحر (آلذ ين)‪.‬‬

‫‪ .2‬رجرب إبدال همز الرصل ً‬
‫ريبصق في سر البق (في الكل بصقة) باألل اف‬ ‫‪ .3‬رجرب ق اء لمة يقب‬
‫بالصاد‪.‬‬

‫‪ .4‬رجرب اإلدغام ال امل في (يكلق م) بالم سالت‪.‬‬

‫‪ .5‬رجرب ق اء (المصيق رن) بالسين في القر ‪.‬‬

‫‪ .6‬رجرب تفكيم اء (ف ) بال ع اء‪.‬‬

‫‪ .7‬رجرب حذف الياء من (آتاني) بالنمل ر ذلك لمة (سالسال) تحذف األلف لند‬
‫الرقف في سر اإلنسان‪.‬‬

‫‪ .8‬رجرب اإل مام من (تأمنا) بيرسف‪.‬‬

‫‪ .9‬رجرب فت الضاد في (ضعف ي ضعفا) في ال رم‪.‬‬

‫‪ . 11‬جراز الت بي بين السر تين من آك الضحح إلح آك الناس‪.‬‬

‫رمن هذا يتض لك أكي القا ئ أنه يجب للح من ي يد أن يقص المنفصل للح راية‬
‫حفو أن ي الي هذه الكالفات‪.‬‬

‫رلقد ذ ت لك أكي القا ئ هدذه الكالفدات للدح سدبيل المع فدة رل دن يجدب للدح أي قدا ئ‬
‫يئًا أن يتبع ال اقبية في‬ ‫مبتدئ ليس له أي د اية بعلم الق اءات رال يعلم لن هذه الق‬
‫هذه األح ام رذلك تيسيًا لليه فيجب لليه الترسق في المنفصل من ‪ 4‬إلح ‪ 5‬ح ات‪.‬‬
‫ثالثا ً ‪ :‬مد البـد ‪:‬‬
‫تع يفه ‪ .‬هر‪ :‬أن يتقدم ح ف الهمز للح ح ف المد‬
‫مثال ‪ :‬ءامنرا ‪ .‬إيماناً ‪ .‬أرترا‬

‫ره ذا أكي القا ئ ت ى أن ح ف الهمز جاء قبل ح ف المد في ل األمثلة السابقة‪.‬‬

‫الدليل ‪:‬‬
‫‪34‬‬
 ‫بلللللللللللد كللللللللللل منوق إيمانلللللللللللا خلللللللللللحق‬ ‫أو دم ق همز بلم حلف ق مد وحق‬
‫رلذلك سبب نقرله لك‪ .‬هر أن أصل البدل همزتان‪ .‬فأبدلت الهمز الثانية ح ف مد من‬
‫جنس ح ة الهمز األرلح رذلك للتسهيل رالتيسي ‪ .‬مثال‪:‬‬
‫أَأَمنرا بعد اإلبدال ءامنرا ‪ .‬إإماناً بعد البدل إيماناً‬
‫أأترا بعد اإلبدال أرترا‬

‫الدليل‪:‬‬

‫سللللللللللكنه بللللللللللزم كلللللللللل دم أوهللللللللللا‬ ‫كلهللللم إحق‬ ‫وقبللللدق أخلللللي ق همللللزقي‬

‫ح م مد البدل ‪ :‬ح مه الجراز بمعنح يجرز قص ه رترسقه رمده‪.‬‬

‫رل ددن لددك أكددي القددا ئ أن تعلددم أن المددد الب دددل قددد قص د ه جميددع الق د اء بمقدددا حد د تين إال‬
‫ولش فله في البدل القص (‪ )2‬رالترسق (‪ )4‬رالمد (‪ )6‬ح ات‪.‬‬
‫ركالصة ذلك هدر أن البددل مقددا ه ح تدان لجميدع القد اء‪ ,‬أمدا بالنسدبة لدر و المصد ي فلده‬
‫فيه القص ح تان‪ ,‬رالترسق أ بع‪ ,‬رالمد ست ح ات‪.‬‬

‫س‪ :‬ما الفر‪ :‬بين المد المتص ‪ ,‬والمنفص ‪ ,‬والبد ؟‬

‫بين المتصل رالمنفصل رالبدل‪:‬‬ ‫راليك أكي القا ئ في هذا الجدرل التالي ترضي الف‬

‫الفر‪ :‬بين المتص والمنفص والبد‬

‫وج‬
‫ق بلللللد‬ ‫ق منف لللل‬ ‫ق مق للل‬
‫ق م الن‬

‫‪35‬‬
 ‫وج‬
‫ق بلللللد‬ ‫ق منف لللل‬ ‫ق مق للل‬
‫ق م الن‬
‫ي د د د د د د ددرن ح د د د د د د د ف المد د د د د د ددد ي د ددرن حد د د ف الم د ددد فد د ددي يتقددم حد ف الهمدز للدح‬ ‫ق قعليف‬
‫آك د د د د د ال لمد د د د ددة األرل د د د د ددح ح د د د ف المد د ددد فد د ددي لم د د ددة‬ ‫رالهمددز ف ددي لمددة راح ددد‬
‫رالهمد ددز فد ددي أرل ال لمد ددة راحد (ءامنرا)‬ ‫( اء)‬
‫الثانية (يا أيها)‬

‫راجد د د د د د د ددب بمعن د د د د د د د ددح ‪ :‬ال جد د د د د ددائز بمعن د د د د د ددح‪ :‬في د د د د د دده ج د د د د د ددائز بمعن د د د د د ددح‪ :‬ف د د د د د ددي‬ ‫ق حكم‬
‫القص رالترسق رالمد‪.‬‬ ‫القص رالترسق رالمد‬ ‫يجرز قص ه‬

‫ق م للللللللللللدقل مقد د د د د د د د د د دددا ه م د د د د د د د د د د ددن ‪ 5: 4‬مق د د د د د د د د د د دددا ه م د د د د د د د د د د ددن ‪ 5: 4‬مق د دددا ه ح ت د ددان لجميد د ددع‬
‫ح ددات رص ددال ريصد ددل ح د ددات رلحف د ددو لد د ددن الق اء رمنهم حفو لن‬ ‫لمد‬
‫لاص د د ددم باس د د ددتثناء ر و‬ ‫إل د د د ددح ‪ 6‬ح د د د ددات لن د د د ددد لاصم ‪ 4‬ح ات‬
‫فله الثالثة أرجه‬ ‫الرق د د ددف للي د د دده إذا د د ددان‬
‫متق ًفا‬

‫سد بب المدد المتصدل هدر سبب المد المنفصل هر س د ددبب المد د ددد الب د دددل هد د ددر‬ ‫ق سبب‬
‫الهمز‬ ‫الهمز‬ ‫الهمز‬

‫‪36‬‬
 ‫وج‬
‫ق بلللللد‬ ‫ق منف لللل‬ ‫ق مق للل‬
‫ق م الن‬
‫ه د د د د ددر أن حد د د د د د ف المد د د د د ددد ه د د د د ددر أن ح د د د د د د ف المد د د د د ددد هد د ددر أن أصد د ددل ال لم د د دة‬ ‫وج ق مد‬
‫ض د د ددعيف رالهم د د ددز قد د د ددري ض د د ددعيف رالهمد د د ددز قد د د ددري همزتد د د د د د د د د د ددان إح د د د د د د د د د د ددداهما‬
‫فمددنا الضعيف لنتم ن فمددنا الضعيف لندتم ن متح ددة رالثاني ددة سد ددا نة‬
‫مدن النق د ب دالهمز رهددر مددن النق د بددالهمز رهددر فأب د د د دددلت الس د د د ددا نة مد د د د ددن‬
‫جد د د د د د د د د د د ددنس المتح د د د د د د د د د د د ددة‬ ‫القري‬ ‫القري‬
‫للتسدهيل‪ ,‬فداجتمع حد ف‬
‫الهدز القددري رحد ف المددد‬
‫الض د د د د د د د د د دعيف‪ ,‬فم د د د د د د د د د ددددنا‬
‫الضد د ددعيف لند د ددتم ن مد د ددن‬
‫النق د د د د د بد د د د ددالهمز ره د د د د ددر‬
‫القري‪.‬‬

‫‪37‬‬
 ‫ثان ًيا ‪ :‬السبب الثاني من أسباب المد الفرعي وهو السكون‪.‬‬
‫اللم أكي القا ئ أن الس رن ينقسم إلح قسمين‪:‬‬

‫ناتج لن الرقف للح ال لمة‪.‬‬ ‫‪ .1‬س رن لا‬

‫‪ .2‬س رن الزم أي من بنية ال لمة‪.‬‬

‫أوالً ‪ :‬السكون العارض ‪:‬‬

‫ريتسبب هذا الس رن في نرلين من المد‪:‬‬

‫‪ .1‬ق مد ق عالض لسكو ‪:‬‬

‫رقفًا ال رصالً‪ .‬بمعندح‪ :‬لنددما تقدف‬ ‫قعليف ‪ .‬هر‪ :‬أن يأتي بعد ح ف المد س رن لا‬
‫للح لمة (ال حمن) أر (ال حيم) أر (تعلمرن) فإنك تقدف للدح هدذه ال لمدات بالسد رن ألن‬
‫فيمد في‬ ‫األصل في الرقف الس رن‪ .‬في رن ح ف المد في ال لمة جاء بعده س رن لا‬
‫ح ف المد المرجرد في ال لمة مثال للح ذلك ‪( :‬ال حديم) أر (تعلمرن)‪.‬‬

‫للسد رن القصد رالترسددق‬ ‫حكمل ‪ :‬رهدر الج دراز بمعندح أن يجدرز للقددا ئ فدي المدد العددا‬
‫رالمد ما في المثال الساب رل ن للدح د ق أن اللفدظ فدي نظيد ه مثلده بمعندح أنده إذا قد أ‬
‫للسد رن لدده ح د تين فدال يقص د فددي‬ ‫ق اءتده بالق ص د ح تدان فعليدده أن يق د أ المدد العددا‬
‫مرضع ريمد في مرضع آك ‪.‬‬

‫الدليل ‪:‬‬

‫و فلللللللللللللا كقعلمللللللللللللللو نسللللللللللللللقعي‬ ‫وم للللللللل حق إ بللللللللللض ق سلللللللللكو‬

‫ملحوظ ‪:‬‬
‫للس رن ال يتحق فيه المد إال لند‬ ‫رمما سب لك أكي القا ئ فاللم أن المد العا‬
‫قبيعيا مقدا ه ح تان‪.‬‬
‫ً‬ ‫مدا‬
‫الرقف للح ال لمة‪ ,‬رأما لند الرصل في الق اء في رن ً‬

‫‪38‬‬
‫للس رن ثالثة أنرا ‪( :‬م فر أر مضمرم)‪( ,‬منصرب أر مفترح) (مج ر أر‬ ‫رللمد العا‬
‫م سر )‪ ,‬رذلك ألن الم فدر رالمنصدرب رالمجد ر للمعد ب‪ ,‬رالمضدمرم رالمفتدرح رالم سدر‬
‫للمبني؛ حيث إن ال الم ينقسم إلح مع ب رمبني‪.‬‬

‫أو ‪ :‬المنصدرب رالمفتددرح ‪ :‬مثددال (العددالمين) ففيدده ثالثددة أرجدده‪ .‬رهددي‪ :‬القص د ر الترسددق‬
‫‪ ,‬رهر الس رن التام‪.‬‬ ‫رالمد للح س رن المح‬

‫انيللا ‪ :‬المج د ر أر ا لم سددر ‪ .‬مث ددال‪( :‬مالددك يددرم الد ِ‬

‫ددين)‪ .‬ففي دده أ بعددة أرجدده‪ .‬رهددي‪ :‬ثالث ددة‬
‫الح ددة بصددرت يسددمعه‬ ‫رالقص د مددع ال د رم ي رال د رم هدر اإلتيددان بددبع‬ ‫بسد رن المح د‬
‫الق يب درن البعيد‪.‬‬

‫ا للا ‪ :‬الم فددر أر المضدمرم مثددال‪( :‬نسددتعين)‪ .‬ففيده سددبعة أرجدده رهدم‪ :‬ثالثددة للددح س د رن‬
‫ي رثالث ددة باإل ددمامي راإل ددمام ه ددر ض ددم ال ددفتين بع ددد تسد د ين الحد د ف بحي ددث يد د اه‬ ‫المح د‬
‫للس رن غي‬ ‫المبص درن ال فيف ي رالقص مع ال رم رهذه األرجه إذا ان المد العا‬
‫مهمرز بمعنح أنه ال ينتهي بهمز‪.‬‬

‫داء) ففيده ثالثدة أرجده‬

‫مفترحا‪ ,‬نحر (إذا ج َ‬
‫ً‬ ‫منصربا أر‬
‫ً‬ ‫مهمرز فإن ان‬
‫ًا‬ ‫‪ o‬أما إذا ان‬
‫هدي‪ 4 :‬أر ‪ 5‬أر ‪ 6‬ح دات للدح سد رن المحد فددال يجدرز فيده القصد ألنده مددن‬
‫قبيل المد المتصل‪ .‬رالمتصل راجب المد‪.‬‬

‫‪ o‬أم د ددا إذا د ددان مجد د د رًا أر م س د ددرًا ففي د دده كمس د ددة أرج د دده‪ ,‬ره د ددي‪ ,4 :‬أر‪ ,5‬أر‪ 6‬لل د ددح‬
‫ِ‬
‫السماء‪.‬‬ ‫الس رن المح ‪ ,‬ر‪ ,4‬أر ‪ 5‬ح ات مع الَّ رم‪ ,‬مثال من‬

‫دمرما مثد ددال‪( :‬ي د دداء) ففيد دده ثماني ددة أرجد دده رهد ددي ثالثد ددة‬
‫فرل د دا أر مض د ً‬
‫‪ o‬أم ددا إذا د ددان م ً‬
‫بالس د د رن المح د د ‪ 4‬أر ‪ 5‬أر ‪ 6‬رثالثد ددة مد ددع اإل د ددمام ‪ 4‬أر ‪ 5‬أر ‪ 6‬راثند ددان مد ددع‬
‫ال رم ‪ 4‬أر ‪ 5‬ح ات‪.‬‬

‫‪39‬‬
 ‫ثان ًيا ‪ :‬مـد اللـين ‪:‬‬
‫قعليفلل ‪ .‬هددر‪ :‬رار أر يدداء س د ِّ نا رانفددت مددا قبلهمددا‪ .‬رلددم يددأت بعدددهما إال ح د ف راحددد مثددال‬
‫صيف ي َكرف‪.‬‬
‫َ‬
‫حكم ‪ :‬جائز‪ .‬بمعنح‪ :‬يجرز في القص رالترسق رالمد‪.‬‬

‫رذلددك لن ددد الرق ددف لل ددح ال لم ددةي ب د د ق أن اللف ددظ فددي نظيد د ه مثل دده‪ ,‬م ددا ت لمن ددا ف ددي الم ددد‬
‫تحدت المدد‬ ‫للس رن‪ .‬راللم أيضاً أكي القا ئ أن مد اللين قد التب ه العلمداء مدد‬ ‫العا‬
‫للس رن‪.‬‬ ‫العا‬

‫ملحوظ ‪:‬‬
‫للس د رن رمددد اللددين يتفقددان فددي السددبب‪ ,‬رهددر السد د رن‬ ‫اللددم أكددي القددا ئ أن المددد العددا‬
‫فدي أنرالده‬ ‫‪ ,‬رلذلك اتف القد اء للدح أن مدد اللدين لدده نفدس األرجده التدي للعدا‬ ‫العا‬
‫‪.‬‬ ‫الثال ثة‪ ,‬رأن اللين في نفس قر العا‬

‫ثان ًيا ‪ :‬المد الالزم ‪:‬‬

‫ل فت أكي القا ئ مما سب أن السبب الثاني للمد الف لي رهر الس رن‪.‬‬

‫للس د رن‪.‬‬ ‫رندتج لنده المدد العدا‬ ‫رللمدت أن السد رن ين قسدم إلدح قسدمين‪ :‬س د رن لدا‬
‫رالس رن الالزمي رينتج لنه المد الالزم بأنراله األ بعة‪ .‬رسيأتي ال الم لنهم بالتفصيل إن‬
‫اء اهلل‪.‬‬

‫قعليف ق مد ق ازم‪ .‬هر‪ :‬أن يأتي بعد ح ف المد س رن ثابت رصالً ررقفًدا‪ .‬مثدال َّ‬
‫دآبدة ‪.‬‬
‫الحآقَّة ‪ .‬آفَّة الددم‪.‬‬

‫حكم ق مد ق ازم‪ .‬هر‪ :‬اللزرم‪ .‬أي لزرم مده ‪ 6‬ح ات‪.‬‬

‫ريقرل اإلمام الجمزر ي‪:‬‬

‫‪40‬‬
 ‫و للللللا وو فللللللا بعللللللد ملللللل د طللللللو‬ ‫زم إ ق سللللللللللللللللللللكو أ للللللللللللللللللللا‬
‫و ٌ‬
‫ق‬ ‫أقسام المد الالزم ‪:‬‬
‫ينقسم المد الالزم إلح أ بعة أنرا ‪:‬‬

‫‪ .2‬المد الالزم ال لمي المكفَّف‪.‬‬ ‫‪ .1‬المد الالزم ال لمي المثقَّل‪.‬‬

‫‪ .4‬المد الالزم الح في المكفَّف‪.‬‬ ‫‪ .3‬المد الالزم الح في المثقَّل‪.‬‬

‫رفي ذلك يقرل اإلمام محمد بن سليمان الجمزر ي‪:‬‬

‫وقلللللللللا كلملللللللللء وحلفلللللللللء معللللللللل‬ ‫أ سللللللللللللام زم يلللللللللللللديهم ألبعللللللللللللل‬

‫فهللللللللللللللللح ألبعلللللللللللللللللل قف للللللللللللللللللل‬ ‫كاهملللللللللللللللا مخللللللللللللللللفءف م ءلللللللللللللللل‬

‫أوالً ‪ :‬المد الالزم الكلمي المثقَّ ‪:‬‬

‫ررقف دا فددي ال لم ددة مددع ت ددديد‬
‫ال ً‬ ‫قعليفلل ‪ .‬ه ددر‪ :‬أن يددأت بع ددد ح د ف المددد سد د رن ثابددت رصد د ً‬
‫الح ف الذي يأتي بعد ح ف المد‪ .‬مثال‪( :‬الحآ لقة) إذا نظ ت أكي القدا ئ إلدح هدذه ال لمدة‬
‫فستجد أنها م رنة من الح رف ااتية (ا ل ح ا َ دة) فح ف المد فيها هر األلف جاء‬
‫بعده ح ف سا ن س رن أصلي رهر القاف األرلدح السدا نة رجداء بعدد القداف السدا نة قداف‬
‫أك د ى متح ددة فرجددب فيهمددا اإلدغددام‪ .‬رالددذي ي مددز إليدده بعالمددة الت ددديد رهددي (ل ) ريقل د‬
‫مثقل‪ :‬فهر الزم للزرم مده ‪ 6‬ح ات‪.‬‬ ‫للح هذا المد مد الزم لمي َّ‬

‫وكلملللء ألن دده يرج ددد فد ددي لم ددة‪ .‬رال لم ددة إم ددا أن ت ددرن اسد ددم مث ددل (الص د َّ‬
‫داكة) أر فع ددل مثد ددل‬
‫ُ‬
‫(يحآجرن) رلذلك يقرل الناظم حمه اهلل رفإن ب لمة س رن اجتمع مع ح ف مد فهدر لمدي‬
‫رقع رمثقل ألنه مدغم أر م ددر ما في المثال الساب ‪.‬‬

‫حكم ‪ :‬هر لزرم مده ست ح ات‪.‬‬

‫ثاني ًا ‪ :‬المد الالزم الكلمي المخ َّفف ‪:‬‬

‫قعليف ‪ .‬هر‪ :‬أن يأت بعد ح ف المد سد رن ثابدت رصدالً ررقفدا غيد مددغم أر غيد م ددد‬
‫في لمة‪.‬‬

‫‪41‬‬
 ‫حكم ‪ :‬ح م المد الالزم ال لمي المكفف‪ .‬هر لزرم مده ‪ 6‬ح ات‪.‬‬

‫راللم أكي القا ئ أن هذا النر من المد لم يأت في الق آن ال يم إال في مرضعين فقق ال‬
‫يدرنس ‪ ‬لآلن َمذ لِ وك لّذ و لع بِذوِ لس ذ ذ لع ِجُوَن ‪ ,)1(‬‬ ‫ثالدث لهمداي رهمدا فدي مرضدعي سدر‬
‫‪.)2(‬‬ ‫لت مذ لب ول‬ ‫لآلن َم لِ‬

‫ثالثاً ‪ :‬المد الالزم الحرفي ‪:‬‬

‫اللدم أكددي القدا ئ أن المددد الدالزم الح فددي ال ي درن إال فددي أرائدل السددر رهدر فددي الح د رف‬
‫الهجائية المققعة مثل الدم ي الد ي حدم‪ .‬رلقد لد العلماء الح رف الهجائية التي جاءت في‬
‫منهدا‪ ,‬فرجددرها أ بعدة ل د ح ًفدا مجمرلدة فدي‬ ‫فرات سر القد آن ال د يم بعدد حدذف الم د‬
‫سمعك النصيحة)‪ ,‬أر (نو ح يم قاقع لده س )‪.‬‬ ‫(صله سحي ا من ققعك) أر (ق‬

‫معلرمة ‪ :‬أي ح ف من الح رف الهجائية م رن من ثالثة ح رف مثال‪:‬‬

‫اد‪.‬‬ ‫إل =‬ ‫‪،‬‬ ‫= نو‬ ‫‪،‬‬ ‫م = ميم‬

‫ره ذا أكي القا ئ فت اهلل للينا رلليك فترح العا فين‪.‬‬

‫فإن العلماء ا ت قرا في ح رف المدد الهجائيدة أن ت درن ثالثيدة الحد رف ريترسدقها حد ف‬

‫مد أر ح ف لين‪ .‬رلذلك يقرل الناظم ‪ -‬حمه اهلل ‪:-‬‬

‫وق ملللللللللد وسلللللللللط فحلفلللللللللء بلللللللللدق‬ ‫أو فلللللللء ا لللللللء ق حللللللللوف وجللللللللد‬
‫الهجائية التي بدأت بها سر الق آن‬ ‫قسم العلماء الح رف األ بعة ل‬
‫رلهذا السبب ل‬
‫ال يم إلح ثالثة أقسام‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن نَوس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)51‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن نَوس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)91‬‬
‫‪42‬‬
‫ال رهر األلف ألنه لم يترسقه ح ف مد أر ح ف لين‪ :‬أ ي أ ل ف‬
‫قسم ال يمد أص ً‬
‫أو ‪ :‬ل‬
‫ره ذا ما ت ى فهر فقد ق من رق المد الالزم لح رف الهجاء‪.‬‬

‫انيا ‪ :‬قسم يمد ‪ 6‬ح ات‪ .‬رهي‪ :‬ح ف ر م لسل نقور‪.‬‬

‫رهذه الح رف لددها ‪ 8‬ح رف نجد أن ل ح ف منها م رن من ثالثة ح رف ريترسدقه‬
‫َ ي ن ره ددذا مدا تد ى أن هددذه الحد رف قددد‬ ‫حد ف مدد أر لددين مثدال م م ي م ي‬
‫تدرف فيهدا د قي المدد رهددي الثالثيدة رأن يترسدقها ح د ف مدد أر لددين‪ ,‬رأن الحد ف الثالددث‬
‫ررقفا‪.‬‬
‫ال ً‬ ‫ثابتا رص ً‬
‫رنا ً‬‫سا ن س ً‬
‫قبيعيا رمقدا ه ح تان رهدح ‪ 5‬حد رف مجمرلدة فدي لفدظ (حدي قهد )‬ ‫ً‬ ‫مدا‬
‫ا ا ‪ :‬قسم يمد ً‬
‫الزم دا‬
‫رهدذه الكمسدة أكددي القدا ئ نجدد أنهددا لندد نققهدا تفقددد د ق الثالثيدة فهددي ال تمدد م ًددا ً‬
‫ال لنددما تقد أ حددم فهدي ه دذا حددا م ي م ‪ ,‬رهدي بهدذا فقددت الحد ف الثالدث السدا ن الدذي‬
‫فمدث ً‬
‫قبيعيا مقدا ه ح تان‪.‬‬
‫ً‬ ‫مدا‬
‫هر س بب المد الالزم‪ ,‬رليس فيها إال ح ف المد فهي تمد ً‬
‫راليك أكي القا ئ جدرالً يبين لك ح رف الهجاء المققعة المبدرء في أرائل السر رمقدا‬
‫ل ح ف منها‪:‬‬

‫ملد‬
‫م للللدقل ّ‬ ‫حلف ق هجار‬
‫مد فيه أر ال يمد أصال‬
‫ال ل‬ ‫األلف (ا)‬ ‫أو‬
‫يمد مد الزم ست ح ات‬ ‫ال اف (ك)‬ ‫انيا‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫الميم (م)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫العين ( )‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫السين (س)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫الالم (ل)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫النرن (ن)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫القاف ( )‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫الصاد (و)‬

‫‪43‬‬
 ‫ملد‬
‫م للللدقل ّ‬ ‫حلف ق هجار‬
‫تمد مدًا قبيعيًا مقدا ه ح تان‬ ‫الحاء (ح)‬ ‫ا ا‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫الياء (يا)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫القاء (قا)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫الهاء (ها)‬
‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر‬ ‫ر ر‬ ‫ال اء ( )‬

‫رلقد ل فت أكي القا ئ الح رف الهجائية بأقسامها الثالثة‪.‬‬

‫فدإذا جداء حد ف المدد ربعدده حد ف مددغم دان الح دم مدد الزم ح فدي مثقَّدل مثدال رالد لدمر فددالالم‬
‫فيها مد الزم ح في مثقَّل رذلك سببه هدر إدغدام المديم مدن حد ف الدالم فدي المديم التدي تدأتي‬
‫بعدها من ح ف الميم‪.‬‬

‫الزمدا ح ًفيدا مكففًدا‬

‫أما إذا جاء بعد ح ف المدد حد ف مكفدف غيد مددغم في درن الح دم م ًددا ً‬
‫مثال رالد ر فالم في المثال لم تدغم فيما بعدها رلذلك سمي مكفف‪.‬‬

‫وق يا أخء ق الئ ق د ي م ق قحف ‪:‬‬

‫وجللللللللللود وفللللللء مللللللا قنح للللللللل‬ ‫وق لللللللللازم ق حللللللللللللفء أو ق سلللللللللللول‬

‫وبللي حو ق للوجهي وق طللو أخللإل‬ ‫يجمعهلللا حللللوف كللللم بسللل ن للللإل‬
‫للللللللللد ملللللللللللدق طبيعيللللللللللللا أ لللللللللللف‬
‫فمل ّ‬ ‫أ لللف‬ ‫وملللا سلللوي ق حللللف ق ا لللء‬
‫فلللء فلللظ حلللء طلللاهل لللد قنح لللل‬ ‫وحقا أيضللللللا فللللللء فللللللوقق ق سللللللول‬
‫طعللا حق قشللقهل‬ ‫للل سللحيلق م ل‬ ‫و يجمللللللع ق فللللللوقق قأللبللللللع بشلللللللل‬

‫ملحوظ ‪:‬‬
‫الا أك ى من المدرد مثل‪:‬‬
‫اللم أكي القا ئ أ مك اهلل أن هناك أنر ً‬

‫‪44‬‬
 ‫‪ .1‬مد التعظيم‪ .‬ريسمح ‪ :‬أيضاً المد المعنري‪ .‬رهذا المد ال ي رن إال في إثبات‬
‫األلرهية هلل‪ .‬قرله تعالح {اهلل ال إله إال هر} {ال إله إال أنت سبحانك}‪.‬‬
‫‪ .2‬مد التمكين ‪ :‬رهذا المد هر‪ :‬لبا لن ل ياءين إحداهما سا نة م سر ما قبلها‪.‬‬
‫رهي الياء األرلدح رالثانيدة يداء مديده‪ ,‬رهدذا المدد للدتم ن مدن النقد بال لمدة‪ .‬مثدال‪:‬‬
‫‪ ‬مبلوَا‬ ‫‪,)1(‬‬ ‫أيضا‪ ,‬مثدل‪َ  :‬إِ لن ذُ ولََا‬ ‫ي ِّ‬
‫حيي‪ .‬أر رارين ً‬ ‫ِلدلِّديين ي‬
‫‪.)2(‬‬ ‫َ وو لع‬
‫‪ .3‬مد العوض ‪ .‬رهر‪ :‬لبا لن الرقف للح التنرين المنصرب بالفت في آك‬
‫لليما ي بيًا‪ ,‬ريستثنح من‬
‫يما ي ً‬‫ال لمة بألف مدية مقدا ها ح تين‪ .‬مثل ‪ :‬ح ً‬
‫ذلك‪ :‬تاء التأنيث الم برقة المنرنة بالنصب فالرقف لليها بالهاء‪.‬‬
‫‪ .4‬مممـد الصمملة‪ :‬اللدم أكددي القددا ئ أن حفدو لددن لاصدم أ ددبع هداء الضددمي المف د د‬
‫الغائددب بيدداء لفظيددة إذا انددت م سددر رم ددا قبلهددا مح د ك رمددا بعدددها محد د ك أر رار‬
‫لفظيدة إذا اندت مضدمرمة رمدا قبلهدا متحد ك رمددا بعددها محد ك ‪ .‬مثدال‪َ :‬ل وذو اذذب‬
‫ج لِ بِوِ وبنُِة ‪ )5(‬فتمد م ًددا‬
‫الس بَا ِ ‪)3( ‬ي ‪ ‬إِوَّ وو كبن ‪)4( ‬ي ‪ ‬نذ ذ َّ‬
‫نِِ َّ‬
‫قبيعي دا مقدددا ه ح تددان ريسددمح صددله ص ددغ ى‪ .‬أمددا إذا جدداء بعددده الهمددز فيمددد م دددًا‬
‫ً‬
‫منفصالً بمعنح يأكدذ ح دم المدد المنفصدل‪ .‬ريقدد مقددا ‪ 4‬إلدح ‪ 5‬ح دات‪ .‬مثدال‪:‬‬
‫ريسدمح صدلة‬ ‫(‪) 7‬‬
‫‪ ‬ا لَ ا الَّ ِِي ن لام وع ِ ّلذِ وه إَِّن بَِِ لوِذو ‪ )6(‬ي ‪ُ ِ ‬ل ِ ذوِ إَِّن ‪‬‬
‫ب ى‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)135‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الاع اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)96‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)52‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬ ‫نَُن الّ‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن اإلن اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)79‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)255‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)255‬‬
‫‪45‬‬
 ‫فائدة ‪ :‬مد الصلة ال ي رن إال في حالة الرصل‪ .‬أما في حالة الرقف في رن الرقف‬
‫بالس رن‪.‬‬
‫‪ .5‬ممد الفممر‪ .:‬رهددذا المدد أكددي القدا ئ هدر مددن قبيدل المددد الدالزم ال لم ديي رسدمي بهددذا‬
‫بين الكب راالستفهام رهذا المد ال يرجد في الق آن ال د يم إال فدي‬ ‫االسم ألنه يف‬
‫ستة مراضع رهي‪:‬‬

‫‪.)1(‬‬‫لِك لن َِ ح َّم َِم ا ل ولوذُذ ذ ل َِ‬

‫مرضعان في سر األنعام‪  :‬قل َّ‬ ‫‪‬‬

‫مرضع في سر يرنس‪  :‬لَُّ وو َ ِ ن ل و لع َ لم ُب الَُّوِ ذ لم ذ وَن ‪.)2(‬‬ ‫‪‬‬

‫‪.)3(‬‬‫مرضع في سر النمل‪  :‬لَُّ وو خ لذ َ َّاب نو لا ِوكَن‬ ‫‪‬‬

‫مرضعان في سر يرنس‪  :‬لآلن َم لِ وكّل و لع بِوِ لس ذ لع ِجُوَن ‪  ,)4(‬لآلن‬ ‫‪‬‬

‫‪.)5(‬‬ ‫لت مذ لب ول‬ ‫َم لِ‬
‫أيض دا رج دده التس ددهيل فددي الهم ددز الثانيد دة م ددع‬
‫ريمددد ه ددذا الم ددد بمقدددا ‪ 6‬ح دداتي رفي دده ً‬
‫أيضا‪.‬‬
‫القص ‪ ,‬رهذا الرجه من ق ي ال اقبية ً‬
‫‪ ‬مخارج الحروف ‪‬‬
‫هر محدل كد ر الحد ف‪,‬‬ ‫هي جمع مك ‪ ,‬رالمك‬ ‫اللم أكي القا ئ أن لمة مكا‬
‫أي ح ف فع ليك أن ت دد الح ف أر تس نه‪ ,‬رتدكل لليه همز‬ ‫راذا أ دت أن تع ف مك‬
‫الح ف‪.‬‬ ‫الرصل بأي ح ة‪ ,‬فحيث ما انققع الصرت فهذا هر مك‬
‫ف لية‪.‬‬ ‫لامة‪ ,‬رمكا‬ ‫الح رف أكي القا ئ تنقسم إلح‪ :‬مكا‬ ‫رمكا‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)143‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن نَوس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)59‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)59‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن نَوس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)51‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن نَوس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)91‬‬
‫‪46‬‬
 ‫العامة هي كمسة مكا ‪:‬‬ ‫أرالً ‪ -‬المكا‬
‫‪ .1‬ق جوف‪ :‬هو ق خار ق دقخ فء ق فم‪.‬‬
‫دل وينقهء بند سا ق مزمال‪.‬‬ ‫‪ .2‬ق حلق‪ :‬هو يبدأ مملء يلء ق‬
‫‪ .3‬ق لسا ‪.‬‬
‫‪ .4‬ق شفقا ‪.‬‬
‫‪ .5‬ق خيشوم‪.‬‬
‫الكمسة في ثال ثة‪ ,‬رهي‪ :‬الحل ‪ ,‬راللسان‪ ,‬رال فتان‪.‬‬ ‫رتنحص هذه المكا‬

‫ي دتمل للدح‬ ‫العامدة‪ ,‬ر دل مكد‬ ‫مدن المكدا‬ ‫الف لية هي التدي تتفد‬
‫ثانيا ‪ -‬المكا‬
‫ً‬
‫إلح ثالثة مذاهب‪:‬‬ ‫مك راحد‪ ,‬رلقد ذهب العلماء في لدد هذه المكا‬

‫مك ًجا‪ ,‬رللح هذا القدرل‬ ‫أو ‪ -‬ذهب الكليل بن أحمد الف اهيدي إلح أنها سبعة ل‬
‫ذ هب اإلمام محمد بن الجز ي‪.‬‬
‫الجرف‪ ,‬راسناد ح رفده‬ ‫انيا ‪ -‬ذهب سيبريه إلح أنها ستة ل مك ًجا بإسقاق مك‬
‫ال األلدف المديدة مدع مكد الهمدز‪ ,‬راليداء المديدة مددع‬
‫إلدح مكدا الحد رف المماثلدة لهدا‪ ,‬فمدث ً‬
‫ال درار المح ددة‬ ‫اليدداء المتح ددة األصدلية مددن رسددق اللسدان‪ ,‬رال درار المديددة مدع مك د‬ ‫مكد‬
‫مك ًجا‪.‬‬ ‫األصلية من ال فتين‪ ,‬رللح هذا ذهب اإلمام ال اقبي للح أنها ستة ل‬

‫الحد رف هددر أ بعددة‬ ‫ا للا ‪ -‬ذهدب الف د اء رمددن معده مددن النح دريين إلدح أن لدددد مكددا‬
‫النددرن‬ ‫الجدرف‪ ,‬راسدناد ح رفده مدا سدب ‪ ,‬رجعدل مكد‬ ‫ل د مك ًجدا‪ ,‬رذلدك بإسدقاق مكد‬
‫احدا‪.‬‬
‫رال اء رالالم مك ًجا ر ً‬

‫رل ننا ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬سنت لم في هذا المرضر – إن داء اهلل ‪ -‬للدح مدذهب الكليدل‬
‫الحد د رف س ددبعة ل د د مك ًج ددا‪ ,‬ره ددر الم ددذهب‬ ‫بددن أحم ددد راإلم ددام الج ددز ي لل ددح أن مك ددا‬
‫المكتا ‪ ,‬رهي ااتي‪:‬‬

‫‪47‬‬
 ‫أوالً ‪ -‬الجوف‪:‬‬
‫منده حد رف المدد الثالثدة‪ :‬األلدف المفتدرح‬ ‫رهر الكالء الداكل في الفدم رالحلد ‪ ,‬ريكد‬
‫مد ددا قبلهد ددا‪ ,‬راليد دداء الم سد ددر مد ددا قبلهد ددا‪ ,‬رالد د درار المضد ددمرم مد ددا قبلهد ددا‪ ,‬رتسد ددمح هد ددذه الحد د د رف‬
‫بدرالح رف المدية أر الجرفيةر‪.‬‬

‫ثانيًا ‪ -‬الحل‪::‬‬
‫ف ليدة‪ ,‬هددي‪ :‬أقصددح الحلد – رسددق الحلد ‪ -‬أدنددح الحل د ‪,‬‬ ‫رينقسدم إلددح ثالثدة مكددا‬
‫ربذلك ي رن الحل به ثالثة مكا ‪.‬‬
‫منه الهمز رالهاء‪.‬‬ ‫‪ .1‬أ م ق حلق‪ :‬رهر ما يلي الصد مبا ً‪ ,‬ريك‬
‫‪ .2‬وسط ق حلق‪ :‬ريك منه العين رالحاء المهملتان‪.‬‬
‫منه الغين رالكاء المعجمتان‪,‬‬ ‫‪ .3‬أدنم ق حلق‪ :‬رهر مما يقا ب لسان المزما ‪ ,‬ريك‬
‫رتسمح هذه الح رف الستة بالح رف الحلقية‪.‬‬

‫ً‬
‫ثالثا ‪ -‬اللسان‪:‬‬
‫ح ًفا‪,‬‬ ‫منها ثمانية ل‬ ‫ف لية‪ ,‬يك‬ ‫مكا‬ ‫اللم ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أن اللسان به ل‬
‫رهي ااتي‪:‬‬
‫منه القاف‪.‬‬ ‫‪ .1‬أقصح اللسان من فر مع ما يحاذيه من الحنك األللح‪ ,‬ريك‬
‫ال مع ما يحاذيه من الحنك األللح‬
‫القاف قلي ً‬ ‫‪ .2‬أقصح اللسان من أسفل تحت مك‬
‫منه ال اف‪ ,‬ريسمح ح فا القاف رال اف بدرالح رف اللهريةر‪.‬‬ ‫ريك‬
‫منده حد رف الجديم رال دين‬ ‫‪ .3‬رسق اللسان مدع مدا يحاذيده مدن الحندك األللدح ريكد‬
‫راليداء األصددلية المح ددة‪ ,‬رتسدمح هددذه الح د رف بدالح رف ال ددج ية؛ ألنهددا تك د‬
‫من ج الفم‪.‬‬
‫الضدداد المعجمدة‪ ,‬رل ددن أكددي‬ ‫‪ .4‬إحددى حددافتي اللسددان مدع مددا يلددي األضد اس‪ :‬تك د‬
‫القا ئ ك ر الضاد من الجهة اليس ى أيس رأسهل من ال يمندح‪ ,‬فهدي مدن اليمندح‬
‫أصعب‪,‬‬
‫‪48‬‬
 ‫رم ددن الن دداحيتين اليسد د ى راليمن ددح أل ددز رأن ددد ‪ ,‬ر ددان س ددرل اهلل يكد د‬
‫الضاد من لتا حافتيه‪ ,‬ر ان يقرل‪ :‬رأنا أفص من نق بالضاد بيد أني‬
‫الضدداد‬ ‫مدن قد يور‪ ,‬رلقدد ت ددبه بده سديدنا لمد بددن الكقداب ف دان يكد‬
‫من لتا حافتيه‪.‬‬
‫الضداد مدع مدا يحاذيهدا‬ ‫‪ .5‬أدنح حافة الل سان إلح منتهاها مما يلي األنياب بعد مكد‬
‫الالم‪ ,‬رهي مدن اليمندح أسدهل رأ ثد اسدتعماالً‪ ,‬رمدن‬ ‫من لثة األسنان العليا‪ :‬تك‬
‫اليس د ى أص ددعب رأق ددل‪ ,‬ره ددذا م ددا ر د ف ددي ت دداب رالعميدددر‪ ,‬ر ت دداب رنهاي ددة الق ددرل‬
‫المفيدر‪.‬‬
‫ال ددالم قلدديالً مددع مددا يحاذي دده مددن الحنددك األللددح تكد د‬ ‫‪ .6‬ق د ف اللسددان تحددت مك د‬
‫النرن المظه بكالف النرن المدغمة رالمكفا ‪ ,‬فمك جها هر الكي رم‪.‬‬
‫الد اء‪ ,‬رتسدمح حد رف‬ ‫‪ .7‬ظه ق ف اللسان مع ما يحاذيه من الحنك األللح تكد‬
‫الالم رالنرن رال اء بدرالح رف الذلقيةر أر رالمذلقةر‪.‬‬
‫القدداء رالدددال رالتدداء‪ ,‬رتسددمح هددذه‬ ‫‪ .8‬ق د ف اللسددان مددع أصددرل الثنايددا العليددا‪ ,‬تك د‬
‫من نقع الفم‪.‬‬ ‫الح رف بدرالح رف النقعيةر؛ ألنها تك‬
‫منه ح رف‬ ‫‪ .9‬ق ف اللسان مع ما بين الثنايا العليا رالسفلح ق ًيبا من السفلح يك‬
‫الص د دداد رالد د دزاي رالسد د ددين‪ ,‬رتس د ددمح هد د ددذه الحد د د رف الثالثد د ددة بد د ددرح رف الصد د ددفي ر أر‬
‫رالح رف األسليةر‪.‬‬
‫منده الظداء رالدذال رالثداء‪ ,‬رتسدمح هددذه‬ ‫‪ . 11‬قد ف اللسدان مدع أقد اف الث نايدا‪ ,‬ريكد‬
‫الح رف بدرالح رف اللثريةر‪.‬‬

‫منهما أ بعة ح رف‪ ,‬رهي ااتي‪:‬‬ ‫رفيه مك جان‪ ,‬ريك‬ ‫رابعًا ‪ -‬الشفتان‪:‬‬
‫ح ف الفاء‪.‬‬ ‫‪ .1‬بقن ال فة السفلح مع أق اف الثنايا العليا يك‬
‫منهم ددا الب دداء رالمد دديم رالد درار‪ ,‬رل ددن لند ددد كد د ر الد درار ت د ددرن‬
‫مع ددا‪ ,‬ريك د د‬
‫‪ .2‬ال ددفتان ً‬
‫ال‪ ,‬رلن ددد ك د ر الب دداء رالمدديم ت ددرن ال ددفتان‬
‫ال ددفتان منفد د جتين أي مفتددرحتين قل ددي ً‬

‫‪49‬‬
‫منقبقت ددين أي‪ :‬منغلقتد ددين‪ ,‬رالبد دداء أ ددد إقباقًد ددا مد ددن الم دديم‪ .‬رتسد ددمح هد ددذه الح د د رف‬
‫األ بعة بدرالح رف ال فريةر‪.‬‬

‫خامسًا ‪ -‬الخيشوم‪:‬‬
‫مند دده الغن ددة الم بد ددة ف ددي جسد ددم الم دديم رالند ددرن‬ ‫ره ددر ألل ددح األند ددف م ددن الد ددداكل‪ ,‬ريكد د‬
‫الم ددتين‪.‬‬

‫ملحوظة‪:‬‬
‫بدين‬ ‫رفا ف لي ًة غي هذه الح رف الهجائية‪ ,‬رالفد‬ ‫اللم – أكي القا ئ ‪ -‬أن هناك ح ً‬
‫الحد د رف الف ليد دة رالهجائيد ددة ه ددر أن الحد د رف الهجائيد ددة له ددا مك ددا محد دددرد تكد د منهد ددا‪,‬‬
‫رالح رف الف لية تقدي ية‪ ,‬رهي‪:‬‬
‫مقدد ‪,‬‬ ‫‪ .1‬ح رف المد الثالثة‪ :‬األلف – الرار ‪ -‬الياء‪ ,‬للح التبا أن الجرف مك‬
‫أي ف لي‪.‬‬
‫‪ .2‬الهمز المسهلة‪ :‬مثل لمة رءالجمير [سر فصلت]‪.‬‬
‫‪ .3‬األلف الممالة‪ :‬فهي مثل رمج ايهار‪.‬‬
‫‪ .4‬الص دداد الم د ددمة‪ :‬ره ددي الصد دداد الت ددي تنق د د ق يب د د ًة م ددن ال د دزاي الم ددمة فد ددي بع د د‬
‫الق اءات‪.‬‬
‫‪ .5‬النرن المكفا ‪.‬‬
‫‪ .6‬األلف المفكمة‪.‬‬
‫‪ .7‬الالم المغلظة‪.‬‬

‫‪50‬‬
 ‫‪ ‬صفات الحروف ‪‬‬

‫لقد للمت أكي القا ئ مما سب أن الح رف الهجائية التي تت درن منهدا اللغدة الع بيدة‬
‫مدن مكد‬ ‫راحد‪ ,‬أي ح ف يكد‬ ‫من مك‬ ‫تك من سبعة ل مك ًجا‪ ,‬فمنها ما يك‬
‫راحدد‪ ,‬رمنهدا ح د رف تكد مدن مك د راحدد‪ ,‬رفيمدا مددا تقدا ب فدي مك جدده‪ ,‬رفيهدا مدا تبالددد‬
‫؟ إنها صفات الح رف‪.‬‬ ‫في مك جه‪ ,‬فما الذي يميز هذه الح رف لن بعضها البع‬

‫وق ف ‪ :‬غ ‪ :‬ما قام بال يء من المعاني‪.‬‬

‫وق للطاحا‪ :‬هددي يفيددة لا ضددة للح د ف لنددد ك رجدده مددن المك د ؛ ددالجه ‪ ,‬رال ددد ‪,‬‬
‫رال كار ‪ ,‬رما أ به ذلك‪.‬‬
‫رالصدفات ‪ -‬أكددي القددا ئ ‪ -‬اكتلددف العلمدداء فدي لددددها‪ ,‬فمددنهم مددن لدددها (‪ )44‬صددفةً‪,‬‬
‫رمدن لددها (‪ )17‬صدفةً‪ ,‬رمدنهم مدن لددها أقدل مدن ذلدك‪ ,‬رل دن أ ده هدذه األقدرال هدر أنهدا‬
‫صف ًة‪ ,‬رهر القرل الذي سنت لم لنه إن اء اهلل‪.‬‬ ‫(‪ )17‬سبعة ل‬

‫تنقسم إلح قسمين‪:‬‬ ‫اللم أكي القا ئ أن هذه الصفات السبعة ل‬

‫ضد‪ ,‬وهو بشلم‪.‬‬ ‫‪ -‬سم ل‬
‫ضد ل ‪ ,‬وهو سبع ‪.‬‬ ‫‪ -‬و سم‬
‫راليك – أكي القا ئ ‪ -‬صفات الح رف مجمل ًة ريليها التفصيل‪.‬‬
‫أوال ً‪ -‬قسم لـه ضد‪:‬‬
‫‪ .2‬الجه ‪.‬‬ ‫رضده‬ ‫‪ .1‬الهمس‪.‬‬
‫‪ .4‬ال كار ‪.‬‬ ‫رضده‬ ‫‪ .3‬ال د ‪.‬‬
‫‪ .6‬االستفال‪.‬‬ ‫رضده‬ ‫‪ .5‬االستعالء‪.‬‬
‫‪ .8‬االنفتاح‪.‬‬ ‫رضده‬ ‫‪ .7‬اإلقبا ‪.‬‬
‫‪ .11‬اإلصمات‪.‬‬ ‫رضده‬ ‫‪ .9‬اإلذال ‪.‬‬

‫‪51‬‬
 ‫ثانيًا‪ :‬قسم ال ضد لـه ‪:‬‬
‫‪ .2‬القلقلة‪.‬‬ ‫‪ .1‬الصفي ‪.‬‬
‫‪ .4‬االنح اف‪.‬‬ ‫‪ .3‬اللين‪.‬‬
‫‪ .6‬التف ي‪.‬‬ ‫‪ .5‬الت ا ‪.‬‬
‫‪ .7‬االستقالة‪.‬‬
‫أوالً ‪ -‬الهمس‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬هدر ج يدان الددنفس مد ع الحد ف لنددد النقد بده لضددعف‬
‫رهدر لغدة الكفداء‪ .‬راصد ً‬
‫االلتمدداد لليدده ف ددي مك جدده‪ .‬رحد د رف الهمددس ل د حد د رف مجمرلددة ف ددي [فحثدده ددكو‬
‫س ت]‪.‬‬
‫ثانيًا ‪ -‬الجهر‪:‬‬
‫اصقالحا‪ :‬هر منع ج يان النفس مع الح ف لند النقد بده لقدر‬
‫ً‬ ‫رهر لغ ًة اإللالن‪ ,‬ر‬
‫االلتماد لليه في مك جه‪ .‬رح رف الجه هي ما تبقح من الح رف الهجائية بعد ح رف‬
‫جد قلب]‪.‬‬ ‫الهمس‪ ,‬رمجمرلة في [لظم رزن قا ئ غ‬
‫ً‬
‫ثالثا ‪ -‬الشدة‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬هددي انحبدداس ج يدان الصددرت لنددد النقد بددالح ف لقددر‬ ‫رهدي لغ د ًة القددر ‪ .‬راص ً‬
‫االلتمدداد للي دده ف ددي المكد د ‪ .‬رحد د رف ال ددد ثماني ددة ل د د حد د ف مجمرل ددة ف ددي [أج ددد ق ددق‬
‫ب ت]‪.‬‬
‫التوسط‪:‬‬
‫دقالحا هددر لدددم مدال انحبدداس الصددرت رلددم ج يان ده‪ ,‬رهددر‬
‫رهدر لغ دةً االلتدددال‪ ,‬راص ً‬
‫م تبة مترسقة بين ال د رال كار ‪ ,‬رح رفه كمسة مجمرلة في رلن لم ر‪.‬‬

‫رابعًا ‪ -‬الرخاوة‪:‬‬
‫اصقالحا‪ :‬هي ج يان الصدرت مدع الحد رف لندد النقد‬
‫ً‬ ‫رهي لغةً الليرنة أر اللين‪ .‬ر‬
‫به لضعف االلتماد لليه في مك جه رح رف ال كار هي مدا تبقدح مدن الحد رف الهجائيدة‬
‫بعد ح رف ال د رالترسق‪.‬‬
‫خامسًا ‪ -‬االستعالء‪:‬‬

‫‪52‬‬
‫دقالحا‪ :‬هددر ا تفددا اللسددان لنددد النق د بددالح ف إلددح الحن ددك‬
‫رهددر لغ دةً اال تفددا ‪ .‬راصد ً‬
‫األللح‪ ,‬رح رفه سبعة ح رف مجمرلة في [كو ضغق قظ]‪.‬‬

‫سادسًا ‪ -‬االستفا ‪:‬‬

‫دقالحا‪ :‬ه د ددر انحقد دداق اللسد ددان لن د ددد النق د د ب د ددالح رف‪.‬‬
‫‪ .‬راصد د ً‬ ‫رهد ددر لغ د د ًة‪ :‬االنكف د ددا‬
‫رح رف االستفال هي ما تبقح من الح رف الهجائية بعد ح رف االستعالء‪.‬‬

‫سابعًا ‪ -‬اإلطبا‪::‬‬
‫دقالحا‪ :‬ه ددي التص ددا اللسددان م ددع م ددا يحاذي دده م ددن الحن ددك‬
‫رهددر لغد دةً‪ :‬االلتص ددا ‪ .‬راص د ً‬
‫األللد ددح لند ددد النق د د بد ددالح ف‪ .‬رح د د رف اإلقبد ددا أ بعد ددة‪ ,‬هد ددي‪[ :‬الصد دداد رالضد دداد رالق د دداء‬
‫رالظاء]‪.‬‬
‫ثام ًنا ‪ -‬االنفتا‪::‬‬
‫اصقالحا‪ :‬هر ابتعداد اللسدان لدن الحندك األللدح لندد‬ ‫ً‬ ‫رهر لغةً االفت ا أر االنف ا ‪ .‬ر‬
‫النق د د بد ددالح ف‪ .‬رح د د رف االنفتد دداح هد ددي م د ددا تبقد ددح مد ددن الح د د رف الهجائيد ددة بعد ددد حد د د رف‬
‫اإلقبا ‪.‬‬
‫تاسعًا ‪ -‬اإلذال‪::‬‬
‫دقالحا‪ :‬هددر سد د لة النقد د ب ددالح ف‬
‫لغ د ًة‪ :‬لغ ددة القد د ف أر حددد اللس ددان رقالقت دده‪ .‬راص د ً‬
‫معد ددا‪ .‬رح رفد دده س د ددتة‬
‫ركف تد دده لك رجد دده مد ددن ق د د ف اللسد ددان‪ ,‬أر إحد دددى ال د ددفتين أر ال د ددفتين ً‬
‫مجمرلة في [ف من لب]‪.‬‬
‫عاشرً ا ‪ -‬اإلصمات‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬هدر منددع مجديء ح د رف اإلصدمات منف د د فددي‬ ‫لغدةً‪ :‬اإلس د ات أر المندع‪ .‬راصد ً‬
‫أصرل ال الم‪ ,‬بمعنح أن أي لمة ل بية تت رن من أ بعة ح رف أر كمسة ح رف ال بدد‬
‫أن ي رن فيها ح ف للح األقل من ح رف اإلذال ‪ ,‬فإن رجدت لمة بالية ال يرجد فيها‬
‫ح د ف مددن ح د رف اإلذال فهددي لمددة ألجميددة مثددل لمددة رلسددجدر‪ ,‬رهددي اسددم مددن أسددماء‬
‫الدذهب رل نهدا ليسدت ل بيدة‪ ,‬رحد رف اإلصدمات هددي مدا تبقدح مدن الحد رف الهجائيدة بعددد‬
‫ح رف اإلذال ‪.‬‬

‫‪53‬‬
 ‫رهناك صفات ال ضد لها‪ ,‬رهي سبع صفات ربيانها التالي‪:‬‬
‫أوالً ‪ -‬الصفير‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬ه ددر كد د ر ص ددرت ازئ ددد ي ددبه‬
‫رهددر لغد د ًة‪ :‬ص ددرت ي ددبه ص ددفي الق ددائ ‪ .‬راص د ً‬
‫مصاحبا لده‪ .‬رح رف الصفي ثالثة هي‪ :‬الصاد رالزاي‬ ‫ً‬ ‫صرت القائ لند النق بالح ف‬
‫رالسين‪.‬‬
‫ثانيًا ‪ -‬القلقلة‪:‬‬
‫اصقالحا‪ :‬هر اضق اب المك لند النق بالح ف سا ًنا حتدح‬
‫ً‬ ‫لغة‪ :‬االضق اب‪ .‬ر‬
‫يسمع لده نب قرية‪ ,‬رح رف القلقلة كمسة‪ ,‬رهي [ققب جد]‪.‬‬
‫ر ق القلقلة هر الس رن‪ ,‬رم اتب القلقلة ثالثة‪ ,‬رهي‪:‬‬
‫‪.)1(‬‬ ‫ص اللح ُّق‬ ‫أباها‪ :‬الم دد المرقرف لليه‪ .‬مثل ‪ ‬إِ َّن وِا ل و َ اللم و‬ ‫‪-‬‬

‫أوسلطها‪ :‬السددا ن المرقدرف لليدده‪ .‬مثدل‪  :‬موذ لذل اذ لذَ ح ذ َّم ِْنّذذة الَُّذذوِ الَِّذذِ َ لخ ذ‬ ‫‪-‬‬
‫لِعِبب ِ هِ َالََّّهبب ِ ِاَ ال ه لْ ِق ‪.)2(‬‬
‫‪.)3(‬‬ ‫أدناها‪ :‬السا ن في رسق ال لمة‪ .‬مثل‪  :‬لِ ذ لمَّع ط نب ِاَ الَّ ِِنَ كم وَا‬ ‫‪-‬‬
‫دائما‪ ,‬رقال آك رن أنها ت رن مجانس ًة لما‬
‫ً‬ ‫رذهب الق اء إلح أن القلقلة تميل إلح الفت‬
‫قبلها في الح ة‪ ,‬رل ن المذهب المعمرل به هر المذهب األرل‪ ,‬رهر أن القلقلدة تميدل إلدح‬
‫دائما‪.‬‬
‫ً‬ ‫الفت‬

‫( ‪)1‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)62‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)127‬‬ ‫نَُن ل‬
‫‪54‬‬
 ‫ً‬
‫ثالثا ‪ -‬اللين‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬هدر إكد ا الحد ف بعددم لفدة فدي سدهرلة ريسد ‪ .‬رح د رف‬ ‫لغدةً‪ :‬ا لسدهرلة‪ .‬راص ً‬
‫اللدين هددي‪( :‬الدرار راليدداء السددا نتان المفتدرح مددا قبلهمددا‪ ,‬رلدم يد ِ‬
‫دأت بع ددهما إلدح ح د ف راحددد‪,‬‬
‫مثال‪َ :‬كرف – َبيت‪.‬‬
‫رابعًا ‪ -‬االنحراف‪:‬‬
‫غي ه‪.‬‬ ‫غ ‪ :‬الميل‪ .‬وق طاحا‪ :‬هر ميل الح ف لن مك جه لند النق به إلح مك‬
‫رح رفه هي الالم رال اء‪.‬‬
‫‪ -‬فا ام تميل إلح ق ف اللسان مع أن مك جها هر أدنح حافة اللسان إلح منتهاها‪.‬‬
‫‪ -‬وق للقر‪ :‬تميدل إلددح قد ف اللس دان مدع أن مك جهددا هدر ظه د قد ف اللسددان‪ ,‬بمعنددح‬
‫النرن‪.‬‬
‫أنها تميل إلح مك‬
‫خامسًا ‪ -‬التكرير‪:‬‬
‫ركصرصددا‬
‫ً‬ ‫دقالحا‪ :‬هدر ا تعدداد قد ف اللسددان لندد النق د بدالح ف‬
‫لغد ًة‪ :‬اإللداد ‪ .‬راصد ً‬
‫لند التس ين أر الت ديد‪ .‬رح ف الت ي ‪ :‬هر ال اء فقق‪ ,‬فال يرجد ح ف لده صفة الت ي‬
‫إال ال اء فهر صفة الزمة لل اء إذا انت سا نةً أر م دد ً‪.‬‬
‫للح لسانك‬ ‫رل ن احذ ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬من هذه الصفة‪ ,‬فال تجعل ال اء تت‬
‫ال اء لند‬ ‫لحنا في ال لمة‪ .‬رالكالصة أن هذه الصفة تع فها رتتجنب أن تت‬ ‫فتحدث ً‬
‫الق اء ‪.‬‬
‫سادسًا ‪ -‬التفشي‪:‬‬
‫دقالحا‪ :‬هدر انت ددا الد ي فدي الفددم لندد النق د بدالح ف‪ .‬رح د ف‬
‫لغد ًة‪ :‬االنت دا ‪ .‬راصد ً‬
‫التف ي هر ح ف ال ين‪.‬‬
‫سابعًا ‪ -‬االستطالة‪:‬‬
‫الدالم‪ .‬ربالتدالي فقدد‬ ‫الضاد إلدح مكد‬ ‫اصقالحا‪ :‬امتداد مك‬
‫ً‬ ‫لغةً‪ :‬السعة راالمتداد‪ .‬ر‬
‫ل فت أن ح ف االستقالة هر ح ف الضاد‪.‬‬

‫‪ ‬باب الصفات القوية والصفات الضعيفة ‪‬‬

‫‪55‬‬
‫اللم أكي القدا ئ أن الحد رف الهجائيدة فيهدا القدري رفيهدا الضدع يف‪ ,‬رل دي يتسدنح لدك‬
‫أن تع ف ذلك ال بد لك من أن تع ف صفات القر رصفات الضعف‪.‬‬

‫ف وهء‪:‬‬ ‫ف فاه ق وم ق نقا بشلم‬

‫‪ .1‬الجه ‪ .2 .‬ال د ‪ .3 .‬االستعالء‪ .4 .‬اإلقبا ‪ .5 .‬اإلصمات‪ .6 .‬الصفي ‪.‬‬
‫‪.12‬‬ ‫‪ .7‬ال د ‪ .8 .‬االنح اف‪ .9 .‬الت ي ‪ .11 .‬التف ي‪ .11 .‬االستقالة‪.‬‬
‫المذاهب‪.‬‬ ‫الغنة لند بع‬

‫فاه‪ ,‬هء‪:‬‬ ‫و فاه ق ضعف سه‬

‫‪ .1‬الهمس‪ .2 .‬ال كار ‪ .3 .‬االستفال‪ .4 .‬االنفتاح‪ .5 .‬اإلذال ‪ .6 .‬اللين‪.‬‬

‫راللم أكي القا ئ أن أقرى الح رف للح اإلقال هر ح ف القاء؛ ألنه ال ترجد فيه‬
‫صفة من صفات الضعف‪ .‬رأضعف ا لح رف للح اإلقال هر ح ف الفاء؛ ألنه ليس لده‬
‫صدفة راحدد مدن صدفات القدر ‪ ,‬ربعددها حد ف الهداء فدي الم تبدة ال ثانيدة مدن الضدعف‪ ,‬رذلدك‬
‫ألن ص د فاتها لهددا ضددعيفة إال صددفة راحددد رهددي اإلصددمات‪ ,‬ربعدددها ح د رف المددد الثالثددة؛‬
‫ألن ح رفها بها صفتان من صفات القر ‪ ,‬رهي الجه راإلصمات‪.‬‬

‫رل ددي تعد د ف أك ددي الق ددا ئ ق ددر الحد د ف م ددن ضددعفه‪ ,‬ف ددال ب ددد م ددن مع ف ددة ص ددفات الق ددر‬
‫رصفات الضعف فدي الحد ف‪ ,‬فدإن زادت صدفات القدر للدح صدفات الضدعف دان الحد ف‬
‫دعيفا‪ .‬ران تسد ددارت‬ ‫قري ددا‪ ,‬ران زادت صد ددفات الض ددعف للد ددح ص ددفات القد ددر ددان الح د د ف ض د ً‬‫ً‬
‫مبين ددا في دده‬
‫الصددفات ف ددي الق ددر رالضددعف ددان الحد د ف مترس دقًا‪ .‬رالي ددك أك ددي القددا ئ ج دددرالً ً‬
‫صفات الح رف‪ ,‬رد جة الح ف من ناحية القر رالضعف‪.‬‬

‫(*)‬
‫جدو صفات الحروف‬

‫ب الح َف ا بجذِنة‪.‬‬ ‫وِا الجَِل ا ب حسب‬ ‫)*(‬

‫‪56‬‬
 ‫دلج‬ ‫ق فللللللللللللللللللللاه‬
‫ق حلف‬
‫ق حلف‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫وي‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق همزم‬
‫مقوسط‬ ‫مل‬ ‫مح ق‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق بار‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس شديد‬ ‫ق قار‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق ار‬
‫وي‬ ‫مل‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق جيم‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق حار‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق خار‬
‫وي‬ ‫مل‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق دق‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسق‬ ‫لخو‬ ‫جهل‬ ‫ق حق‬
‫مقوسط‬ ‫مكلل‬ ‫منحلف‬ ‫مح ق‬ ‫منفق‬ ‫مسق‬ ‫مقوسط‬ ‫جهل‬ ‫ق لقر‬
‫مقوسط‬ ‫فيل‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫لخو‬ ‫جهل‬ ‫ق زق‬
‫ضعيف‬ ‫فيل‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق سي‬
‫ضعيف‬ ‫مقفش‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق شي‬
‫وي‬ ‫فيل‬ ‫م مه‬ ‫مطبق‬ ‫مسقع‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق اد‬
‫وي‬ ‫مسقطي‬ ‫م مه‬ ‫مطبق‬ ‫مسقع‬ ‫لخو‬ ‫جهل‬ ‫ق ضاد‬
‫ويللللللللللللل‬ ‫مل‬ ‫م مه‬ ‫مطبق‬ ‫مسقع‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق طار‬
‫أ للللللللللللوي‬
‫ق حلوف‬
‫وي‬ ‫م مه‬ ‫مطبق‬ ‫مسقع‬ ‫لخو‬ ‫جهل‬ ‫ق ظار‬
‫مقوسط‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مقوسط‬ ‫جهل‬ ‫ق عي‬
‫وي‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقع‬ ‫لخو‬ ‫جهل‬ ‫ق غي‬
‫ضلللللللعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق فار‬
‫أضلللللللعف‬
‫ق حلوف‬

‫‪57‬‬
 ‫دلج‬ ‫ق فللللللللللللللللللللاه‬
‫ق حلف‬
‫ق حلف‬ ‫‪7‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬
‫وي‬ ‫مل‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقع‬ ‫شديد‬ ‫جهل‬ ‫ق اف‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس شديد‬ ‫ق كاف‬
‫ضعيف‬ ‫منحلف‬ ‫مح ق‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مقوسط‬ ‫جهل‬ ‫ق ام‬
‫ضعيف‬ ‫مح ق‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مقوسط‬ ‫جهل‬ ‫ق ميم‬
‫ضعيف‬ ‫مح ق‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مقوسط‬ ‫جهل‬ ‫ق نو‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫مهموس لخو‬ ‫ق هار‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫لخو‬ ‫ق لللللللللللوقو جهل‬
‫قأل لي‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫لخو‬ ‫ق يللللللللللللار جهل‬
‫قأل لي‬
‫ضعيف‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫لخو‬ ‫حللللللللوف جهل‬
‫ق مللللللللللللللد‬
‫ق ا‬
‫ضعيف‬ ‫ينا‬ ‫م مه‬ ‫منفق‬ ‫مسقف‬ ‫لخو‬ ‫حلفلللللللللللللا جهل‬
‫ق للللللللللللي‬
‫ق لللللللللللوقو‬
‫وق يار‬
‫ق ساكني‬

‫‪58‬‬
 ‫‪ ‬باب التفخيم والترقي‪ :‬‬

‫‪ o‬ق قفخللليم لغ ددة التس ددمين راص ددقالحاً ه ددر س ددمنة أر غلظ ددة ت دددكل لل ددح الحد د ف‬
‫فيمتلئ الفم بصداه‪.‬‬
‫‪ o‬وق قل يق لغة التنحيف‪ .‬راصقالحًا هر قة تدكل للح الح ف فال يمتلئ الفم‬
‫بصداه‪.‬‬
‫للمه الراسع أن الح رف الهجائية تنقسم‬ ‫اللم أكي القا ئ للمني اهلل راياك من في‬
‫إلددح ثالث ددة أقسددام م ددن ناحيددة التفك دديم رالت قي د ‪ .‬أرال ‪ -‬قس ددم يفكددم دائمد دًا‪ .‬ثاني دًا‪ :‬قس ددم ي قد د‬
‫دائمًا‪ .‬ثالثًا‪ :‬قسم يفكم تا ري ق تا أك ى‪ .‬رسرف نت لم لن ل قسم منهم للح حد ‪.‬‬

‫أوالً ‪ :‬القسم المفخم دائماً‪:‬‬

‫رالح رف التي تفكم دائماً هي ح رف االستعالء السبعة ركو ضغق قظر (خ ‪-‬و ‪-‬‬
‫‪-‬غ ‪-‬ق ‪- -‬ظ)‪.‬‬
‫رتنقسم هذه الح رف السبعة إلح قسمين من حيث قر تفكيمها‪:‬‬
‫‪ ,‬ق‪ ,‬ظ)‪:‬‬ ‫ال‪ :‬ح رف اإلقبا األ بعة (و‪,‬‬
‫أر ً‬
‫فهي أقرى ح رف االستعالء‪ ,‬رل ن هذه الح رف األ بعة تتفارت فيما بينهدا مدن حيدث‬
‫‪ ,‬و‪ ,‬ظ)‪.‬‬ ‫القر ‪ ,‬فهي للح الت تي ب ااتي (ق‪,‬‬

‫ثانيا‪ :‬ح رف االستعالء الباقية ( ‪ ,‬غ‪ ,‬خ)‪:‬‬

‫ً‬
‫رهذه الح رف الثالثة الباقية تأتي في م تبة ثانية بعد ح رف اإلقبا ‪ ,‬رهذه الح رف‬
‫أيضا تتفارت فيما بينها من حيث القر ‪ ,‬فهي للح الت تيب ااتي ( ‪ ,‬غ‪ ,‬خ)‪.‬‬
‫ً‬

‫ريجمع الح رف السبعة من حيث م اتبها في قرتها‪ ,‬هذا البيت‪:‬‬

‫لللللوث خفلللللء – سلللللبع ق سلللللقعار‬ ‫لللللوق‬ ‫دل ظلللللا‬
‫للللل ق‬ ‫طلللللب ضللللليفنا‬

‫‪59‬‬
‫راللم أكي القا ئ أن التفكيم له د جات من حيث األللح فاألدنح رم اتب‬
‫التفكيم كمس م اتب‪:‬‬
‫الصَّالحين‬ ‫مثال‬ ‫(‪ )1‬المفترح ربعده ألف‬
‫صب‬
‫َ‬ ‫(‪ )2‬المفترح رليس بعده ألف مثال‬
‫الصل‬
‫ر ُ‬ ‫مثال‬ ‫(‪ )3‬المضمرم‬
‫فأصل‬ ‫مثال‬ ‫(‪ )4‬السا ن‬
‫صيام‬ ‫مثال‬ ‫(‪ )5‬الم سر‬
‫الدليل ‪ :‬رح ف االستعالء َف ِّكم‬

‫ثانياً‪ :‬القسم الذي يرق‪ :‬دائما ً ‪:‬‬

‫رالح رف التي ت ق دائماً هي ح رف االستفال رح رف االستفال هي ما لدا ح رف‬
‫االستعالء‪ .‬بمعنح باقي الح رف الهجائية بعد ح رف االستعالء السبعة‪ .‬مثال‪ :‬الفاسقين ‪-‬‬
‫النا ‪-‬الجنة‪...‬إلم‪.‬‬
‫رل ن يستثنح من هذه الح رف ثالثة ح رف رهي‪:‬‬
‫الالم في لفظ الجاللة ي األلف المدية ي ال اء‪.‬‬
‫بين بين أي م يفكمرا رم أك ى ي ققرا‪.‬‬
‫فهذه الح رف الثالثة تسمح بح رف َ‬

‫ثالثاً‪ :‬الحروف التي تفخم تارة وترق‪ :‬تارة أخرى‪.‬‬

‫رهم ما للمت أكي القا ئ الالم في لفظ الجاللة‪ .‬راأللف المدية رال اء‪.‬‬

‫أو ‪ :‬ق ام فء فظ ق جا ‪ :‬تفكم الدالم فدي لفدظ الجاللدة إذا جداء قبلهدا بفدت أر بضدم‬
‫إن اهللي لعنه اهللي لبد اهللي ر ان اهلل‪.‬‬
‫مثال‪ :‬ل‬
‫رالتفكيم أكي القا ئ للتعظيم‪.‬‬
‫رالدليل من الجذ ية‪:‬‬
‫رفكم الالم من اسم اهلل ‪ 11‬لن فت أر ضم عبد اهلل‬
‫‪ -‬رت ق الالم في لفظ الجاللة إذا جاء قبلها س ‪.‬‬
‫‪60‬‬
 ‫بسم اهللي لِله‪.‬‬
‫قل اهللي ِ‬
‫مثال‪ِ :‬‬
‫رالت قي أكي القا ئ للتيسي رالتسهيل‪.‬‬

‫مدن الجددرف‬ ‫انيلا ‪ :‬قأل للف ق مديل ي راأللدف المديددة مدا للمدت أكدي القددا ئ أنهدا تكد‬
‫رت رن دائماً مسبرقة بفت ‪.‬‬
‫رتفكم األلف المدية إذا جاءت بعد ح ف مفكم أي تتبع ما قبلها‪.‬‬
‫مثل‪ :‬كالديني صاب يني قال‪.‬‬
‫‪ -‬رت ق األلف المدية إذا جاءت بعد ح ف م ق ‪.‬‬
‫مثال ‪ :‬النها ي اهديني لالميني ان‬

‫ا ا ‪ :‬ق للقر ‪:‬‬

‫رال اء أكي القا ئ تنقسم إلح قسمين‪ :‬اء متح ةي ر اء سا نة‪.‬‬

‫أوالً ‪ :‬الراء المتحركة‪:‬‬

‫رهذه ال اء تنظ إلح ح تها‪.‬‬
‫فإن انت‪:‬‬
‫‪ .1‬م سر فهي م ققة‪ .‬مثل‪ :‬جالي صاب يني‬
‫‪ .2‬مفترحة أر مضمرمة فهي مفكمة‪ .‬مثال‪ :‬زقناي مس ر اي ب ازقيني حمة‪.‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬الراء الساكنة‪:‬‬

‫رهذه ال اء ينظ إلح ما قبلها‪:‬‬
‫فددإن ددان م ددا قبله ددا مفت ددرح أر مض ددمرم فهددي مفكم ددة مث ددال‪ :‬ي جع ددرني ي زق ددرني ر ددذلك‬
‫أيضداً إذا اندت الد اء فدي آكد ال لمدة رمرقرفداً لليهدا إذا دان قبلهدا فدت أر ضدم تفكدم مثدل‬
‫القم ي النذ ‪.‬‬

‫‪61‬‬
‫رت ق ال اء السا نة إذا جاء قبلهدا سد أصدلي فدي لمتهدا‪ .‬رلدم يدأت بعددها حد ف مدن‬
‫ح رف االستعالءي رهدذه هدي د رق ت قيد الد اء السدا نة مثدل‪ :‬ف لدرني م يده‪ .‬فح دم الد اء‬
‫الت قي ‪.‬‬
‫أمددا إذا فقدددت ال د اء السددا نة د قًا مددن هددذان ال د قان فهددي مفكمددة‪ .‬مثددال‪ :‬ق قدداسي‬
‫س أصلي (رال س األصلي هدر‬ ‫م صاد‪ .‬ففي هذه ال لمات جاء قب ل ال اء ح ف م سر‬
‫الذي ي رن من بنيدة ال لمدة) رل نهدا جداء بعددها حد ف مدن حد رف االسدتعالء ففقددت د ق‬
‫رق ت قيقها فهي مفكمة‪.‬‬ ‫من‬
‫مث ددال آكد د ‪ :‬أم ا تب ددتم‪ .‬أم ا تاب ددت‪ .‬رف ددي ه ددذه ال لم ددات ج دداء قب ددل الد د اء سد د ل ددا‬
‫رق ت قيقهدا‬ ‫ق من‬ ‫هر الذي ال ي رن من أصل ال لمة ففقدت ال اء‬ ‫(رال س العا‬
‫فهي مفكمة‪.‬‬

‫تها‪ ,‬مثل‪  :‬لاُ ِج لع إِل ل ِ لع‬ ‫أيضا إذا رقعت بعد همز الرصل ًأيا انت ح‬
‫رتفكم ال اء ً‬
‫‪.‬‬ ‫ض ‪  ,‬لاُ ببوَا ‪  ,‬لاُ ِجعِِ‬
‫‪  ,‬لاُوك ل‬
‫ملحرظة ‪ :‬ررقع الكالف أكي القا ئ من الق اء في تفكيم ال اء السا نة‬
‫رت قيقها في لمة ِرف ر في ال ع اء‪.‬‬
‫فجاز فيها التفكيم رالت قي ‪ .‬راليك أكي القا ئ للة التفكيم ر الت قي ‪.‬‬

‫أو ‪ :‬ق قفخيم‪ ،‬من ذهب من الق اء للح تفكيمها فقد نظ إلح ح ف االستعالء الراقع‬
‫بعد ال اء السا نة رللح هذا فهي مفكمة‪.‬‬

‫انيا ‪ :‬ق قل يق رمن ذهب مدن القد اء للدح ت قيقهدا فقدد نظد إلدح أن حد ف االسدتعالء‬
‫الراقدع بعدد الد اء السدا نة م سدر رالم سددر فدي آكد د جدات التفكديم رأن الم سدر ال يعتددد‬
‫به‪ .‬رللح هذا فهي م ققة‪.‬‬
‫أيضا أكي القا ئ لمتان جاز فيهما التفكيم رالت قي ‪ ,‬رهما‪:‬‬
‫رهناك ً‬

‫‪62‬‬
‫لمة رمص ر‪ :‬فيجرز فيهما التفكيم رالت قي ‪ ,‬رل ن التفكيم أرلح؛ نظًا لح تها‬ ‫‪.1‬‬
‫في الرصل‪ ,‬فهي مفترحة‪ ,‬رالفت فيها للبناء‪.‬‬
‫لمة رالقق ر‪ :‬فيجرز فيها التفكيم رالت قي ‪ ,‬رل ن الت قي أرلح؛ نظًا لح تهدا‬ ‫‪.2‬‬
‫في الرصل‪ ,‬فهي م سر ‪.‬‬

‫راليك الدليل للح هاتين ال لمتين‪:‬‬

‫فء لقر م ل ق طل يا حق ق فض‬ ‫وقخقيلللللل أ يو للللللف م لللللل ق و لللللل‬

‫راليك الدليل من الجز ية‪:‬‬

‫كلللللحق بعلللللد ق كسلللللل حيلللللث سلللللكنه‬ ‫ول لللللللللق ق لللللللللللقر إحق ملللللللللا كسلللللللللله‬
‫أو كانلللللله ق كسلللللللم يسلللللله أ للللللا‬ ‫بللل حللللف قسلللقعا‬ ‫إح للم قكللل مللل‬
‫وأخللللللللف قكليلللللللللق إحق مللللللللا قشللللللللدد‬ ‫وق خللللللف فلللللء فللللللق كسلللللل يوجلللللد‬

‫‪ ‬المثالن والمتقاربان والمتجانسان والمتباعدان‪‬‬

‫الحد د د رف رص د ددفاتها فالبد ددد ل د ددك أن تعد د د ف‬ ‫أكد ددي الق د ددا ئ ال د د يم بع د ددد مع فت د ددك لمكد ددا‬
‫‪.‬‬
‫العالقات التي تن أ بين الح رف بعضها البع‬
‫لل‬ ‫أوالً ‪ :‬الممممثالن‪ :‬رهم ددا الح ف دان الل ددذان ا تفق ددا مك ًجددا رص ددف ًة‪ .‬مث ددل ‪ :‬ب ب‬
‫م م ‪ ,‬رهذا معناه أن المثالن هما الح فان المت ابهان‪.‬‬ ‫تت‬
‫رينقسم المثالن إلح ‪ :‬صغي ر بي رمقل‬
‫غيل ‪ :‬رهر أن يس ن الح ف األرل ريتح ك الح ف الثاني ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ق‬
‫هه‬ ‫مثال ‪ :‬اض ب ِّبعصاك ‪ -‬قل ال أسأل م ‪ -‬أينما ل‬
‫يرج ل‬
‫ففدي هددذه األمثلددة تجددد أكددي القددا ئ أن الح د ف األرل سددا ن رمدددغم فددي الح د ف الددذي‬
‫يددأتي بعددده‪ .‬رمددن ه ددذا تع د ف أن ح ددم المثل ددين الصددغي هددر اإلدغ ددام ريسددتثنح مددن ذل ددك‬

‫‪63‬‬
‫ح في الرار رالياء المديتين؛ لئال يذهب المد باإلدغام‪ ,‬رمثال ذلك ‪ ‬مبلوَا َ وو لع ‪ , )1(‬‬
‫ن َِس ‪.)2(‬‬ ‫الَّ ِِي نوذَ ل‬
‫رالدليل‪:‬‬
‫فللللللا بلللللللد ملللللل إد امللللللل مقمللللللل ا‬ ‫وملللللللا أو ق م للللللللي فيللللللل مسلللللللك‬
‫ك ا وق وهلم فلء يلوم وقملدد مسلجا‬ ‫لللدي ق كلللل إ حللللف مللللد فلللل ظهل‬

‫‪ - 2‬ق كبيل‪ :‬رهر أن يتح ك الح فان‪ .‬مثال‪:‬‬

‫العا ف ِفيه ‪ -‬جع َل َل م ‪ِ -‬‬
‫فيه هدى‪.‬‬ ‫ََ‬
‫رفي هذه األمثلة تجد أكي القا ئ أن الح فان متح ان‪.‬‬
‫رح م المثلين ال بي اإلظها ل ل الق اء ما لدا السرسي لن أبدي لمد ر البصد ي فلده‬
‫اإلدغام‪.‬‬
‫يمسسك‬
‫َ‬ ‫‪ - 3‬ق مطلق ‪ :‬رهر أن يتح ك الح ف األرل ريس ن الح ف الثاني أمثلة‪:‬‬
‫‪ -‬قَدقدنا ‪ -‬لِلعالمين‪.‬‬
‫رفدي هددذه األمثلددة تجدد أن الح د ف األرل متح د ك رالح د ف الثداني سددا ن رح ددم المثلددين‬
‫المقل اإلظها ‪ .‬رالدليل من التحفة‪:‬‬
‫حلفللللللا فلللللللا م ا فيهملللللللا أحلللللللق‬ ‫إ فلللللء ق لللللفاه وق مخلللللالج ققفلللللق‬
‫ققفق‬
‫ثانيا ً ‪ :‬المتقاربان‪:‬‬
‫رهمدا الح فدان اللددذان تقا بدا مك ًجداً راكتلفددا صدفةًي أر تقا بدا صددفةً ال مك ًجداًي أر تقا بددا‬
‫صف ًة رمك ًجا‪ .‬رللح هذا أكي القا ئ ينقسم المتقا بان إلح ثالثة أنرا ‪:‬‬
‫للف ‪ .‬مثددل‪ :‬الدددال مدع السددين‪ .‬قددد َس ِدم َع‪ .‬فالدددال رالسددين‬ ‫‪ .1‬مق البللا مخلج لا‬
‫متقا بان في المك رل ن يكتلفا في الصفات‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الاع اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)96‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الّبس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)5‬‬
‫‪64‬‬
 ‫مخلج لا‪ .‬مثددل‪ :‬السدين رال ددين‪ .‬ذي العد ِ‬
‫و سددبيال‪ .‬فال ددين‬ ‫للف‬ ‫‪ .2‬مق البللا‬
‫رالسين متقا بان في الصفات رمتبالدان في المكا ‪.‬‬
‫‪ .3‬مق البا مخلجا رصفة‪ .‬مثل‪ :‬الالم رال اء‪ .‬قل ب‪ .‬فالالم رال اء متقا بان في‬
‫رالصفة‪.‬‬ ‫المك‬

‫غيل ‪ -‬كبيل ‪ -‬ومطلق‪.‬‬ ‫رينقسم المتقا بان ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬بأنراله إلح ثالث‪:‬‬
‫غيل‪ :‬هر أن يس ن الح ف األرل ريتح ك الح ف الثاني‪ .‬وحكم ق ظهال‬ ‫‪ .1‬ق‬
‫لنددد حفددو مددا لدددا الددالم رال د اء فح مدده ق د للام‪ .‬مثددل‪ :‬قددل ل ب ‪ -‬بددل ل فع دده‪.‬‬
‫ريستثنح من ذلك لحفو ‪ -‬بل ان‪ .‬ففيها اإلظها رذلدك بسدبب السد ت للدح‬
‫الم ربل انر رالس ت يمنع اإلدغام رذلك لحفو‪.‬‬
‫‪ .2‬ق كبيلللل‪ :‬رهد ددر أن يتحد د ك الح فد ددان‪ .‬مث ددال‪ :‬ذي العد د و سد ددبيال ي ل دددد سد ددنين‪.‬‬
‫وحكم ق ظهال‪.‬‬
‫‪ .3‬ق مطلق ‪ :‬رهر أن يتح ك الح ف األرل ريس ن الح ف الثاني‪ .‬مثال‪ :‬للي َك ي‬
‫لَن‪ .‬وحكم ق ظهال‪.‬‬

‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬المتجانسان ‪:‬‬
‫رهما الح فان اللذان اتفقا مك جاً ال صفة بمعنح أن الح رف المتجانسة مك جها راحدد‬
‫رل نها تكتلف في الصفات‪ .‬م ا ‪ :‬الدال رالقاء رالتاء مك جها راحد‪ .‬رهدر قد ف اللسدان‬
‫ل نها تكتلف في الصفات‪ .‬فمثال الدال ديد مقبقة رالتاء مهمرسة‪.‬‬

‫غيل وكبيل ومطلق‪.‬‬ ‫ينقسم المتجانسان إلح‬

‫غيل وهو أ يسك قألو ويقحلا ق انء‪.‬‬ ‫(‪)1‬ق‬
‫رح مه اإلظها إال في كمسة مراضع ففيها اإلدغام‪ .‬رهي‪:‬‬

‫‪65‬‬
‫ب ‪-‬التددددداء فددددددي القددددداء‪َ  .‬مبلذ ذ ذ ذ ذ ل‬
‫ذت‬ ‫أ ‪-‬الدال في التاء ‪ ‬م لِ ذبذ ََّ ‪‬‬
‫(‪.)1‬‬
‫طبئِمة ‪.)2( ‬‬
‫(‪.)4‬‬ ‫ث لِك ‪‬‬
‫د ‪-‬الثاء في الذال‪  .‬نذُل ل‬ ‫‪-‬الذال في الظاء ‪ ‬إِ ل ظُ و َا ‪.)3( ‬‬
‫(‪.)5‬‬ ‫ب اعّب ‪‬‬ ‫ر ‪-‬الباء في الميم ‪ ‬لاُك ل‬
‫ح لّذ و لع ‪.)6( ‬‬ ‫بصم ل‬ ‫رما لدا ذلك ففيه اإلظها ‪ .‬مثال‪  :‬ن ل‬
‫(‪)2‬ق كبيلللللللل‪ :‬ره د د ددر أن يتحد د د د ك الح ف د د ددان‪ .‬مث د د ددال‪  :‬ال َّ ذ ذ ذذبلِحب ِ طوذ ذ ذ ذَبب ‪.)7( ‬‬
‫رح مه اإلظها ‪.‬‬
‫(‪ .)8‬رح مه‬ ‫(‪)3‬ق مطلق ‪ :‬رهر أن يتح ك األرل ريس ن الثاني‪ .‬مثال‪  :‬ا لبذ وعَوَن ‪‬‬
‫اإلظها ‪.‬‬

‫رابعًا ‪ :‬المتباعدان ‪:‬‬

‫رالمتبالددان همدا الح فددان اللدذان تبالددا مك ًج دا راكتلفدا صدفة‪ .‬رينقسددم المتبالددان إلددح‬
‫غيل وكبيل ومطلق‪ .‬رح م الثالثة ق ظهال لجميع الق اء‪.‬‬ ‫ثالثة‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)256‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)72‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)64‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)176‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)42‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الُخ ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)89‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ال ِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)29‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ال َّمم َ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫‪66‬‬
‫فهمددا متبال دددان‪.‬‬ ‫ملحوظممة ‪ :‬اللددم أكددي القددا ئ أندده إذا فصددل بددين المك د جين مك د‬
‫مثددال‪ :‬ح د رف أقص ددح الحل د م ددع ح د رف أدن ددح الحل د ‪ .‬فه ددي متبالددد ‪ .‬ألن دده فصددل بينه ددا‬
‫رسق الحل ‪.‬‬ ‫مك‬
‫‪ ‬أنواع الالمات الساكنة ‪‬‬

‫اللم – أكي القا ئ ‪ -‬أن هذا الد س يت لم لن أنرا الالمات السا نة ال غي ‪ ,‬بمعنح‬
‫أننا ال نت لم لن الالم ح ف لادي لده ح ات اإلل اب‪.‬‬

‫أوالً ‪ -‬الممالم السمماكنة‪ :‬هددي الددالم التددي ال ح ددة لهددا‪ ,‬رتنقسددم الددالم السددا نة إلددح كمسددة‬
‫م قألمل)‬ ‫م ق حلف ‪-‬‬ ‫م ق فع ‪ -‬م ق سم ‪-‬‬ ‫أنرا ‪ ( :‬م ق قعليف ‪-‬‬

‫‪67‬‬
 ‫أوالً ‪ -‬الم التعريف‪:‬‬
‫هي الم رالر التع يف سراء أم ن االستغناء لنها‪ ,‬مثل‪ :‬ال مس أر القم ‪ ,‬أر لم يم ن‬
‫االسدتغناء لنهدا‪ ,‬مثددل‪ :‬اهلل‪ ,‬أر التدي أر الددذي‪ .‬رالدذي يهمنددا مدن ذلددك هدر الددالم التدي يم ددن‬
‫االستغناء لنها‪ ,‬رتقرم ال لمة بدرنها‪.‬‬

‫وهء قن سم إ م سمي ‪:‬‬

‫أوالً‪ :‬الم "أ " القمرية‪:‬‬
‫رهدذه الدالم تقدع قبدل أ بعدة ل د ح ًفدا مدن الحد رف الهجائيدة مجمرلدة فدي قرلدك (أبل‬
‫حجا وخف ب يم )‪ .‬رح مها هر وجوب ق ظهال‪ ,‬مثال للح ذلك‪:‬‬

‫قما‬ ‫ق حللللف‬ ‫قما‬ ‫ق حلللف‬

‫الكل‬ ‫خ‬ ‫األ‬ ‫ء‬
‫الفت‬ ‫ف‬ ‫البح‬ ‫ب‬
‫العاديات‬ ‫الغفر‬ ‫غ‬
‫القري‬ ‫الحي‬ ‫ح‬
‫اليمين‬ ‫ي‬ ‫ذر الجالل‬
‫الم منرن‬ ‫م‬ ‫ال بي‬ ‫ك‬
‫الهدى‬ ‫هد‬ ‫الرا ثرن‬ ‫ر‬

‫ثانيًا‪ :‬الم "أ " الشمسية‪:‬‬

‫ااتية‪ ,‬مجمرلة في أرائل ل لمة من هذا‬ ‫رهي التي تقع قبل الح رف األ بعة ل‬
‫البيت‪:‬‬
‫دع سلللللور ظللللل زل شلللللليف لكللللللم‬ ‫لحملا قفلز ضلف حق نعلم‬ ‫طب م‬

‫رح مها ق د ام ق كام ‪ ,‬مثال‪:‬‬

‫‪68‬‬
 ‫قما‬ ‫ق حللللف‬ ‫قما‬ ‫ق حللللف‬
‫النعيم‬ ‫ن‬ ‫القيب‬ ‫ق‬
‫الدنيا‬ ‫د‬ ‫الثراب‬ ‫ث‬
‫السائلين‬ ‫س‬ ‫الصب‬ ‫و‬
‫الظالمين‬ ‫ظ‬ ‫ال قيب‬
‫ال ازج ات‬ ‫ز‬ ‫التائبرن‬ ‫ت‬
‫ال ا ين‬ ‫و‬ ‫الضالل‬
‫الليل‬ ‫ل‬ ‫الذا ين‬ ‫ذ‬

‫ثانيًا‪ :‬الم الفع ‪:‬‬

‫‪ ,‬مضا ‪ ,‬أم ‪.‬‬ ‫رهي الالم السا نة التي ت رن في الفعل بأنراله الثالثة‪ ,‬ما‬
‫قلنا‪ ,‬جعلنا‪ ,‬أ سلنا‪.‬‬ ‫الماضي‪ ,‬مثدل‪:‬‬
‫يلتقي‪ ,‬تلمزرا‪ ,‬يلتفت‪.‬‬ ‫المضا ‪ ,‬مثل‪:‬‬
‫قل‪ ,‬اجعل‪ ,‬فاسأل به كبي ا‪.‬‬ ‫األم ‪ ,‬مثددل‪:‬‬
‫راللم ‪ -‬أكي القا ئ ‪ -‬أ مك اهلل أن ح دم الم الفعدل فدي الماضدي ق ظهلال مطل لا‪ ,‬أمدا‬
‫فحكمها ق ظهال ‪ ,‬إال إذا رقع بعدها ح ف ال اء أر الالم‪ ,‬ر انت‬ ‫في فعل األم رالمضا‬
‫الدالم السددا نة قبلهدا متق فددة في ددرن حكمهللا ق د للام‪ ,‬مثددل‪ :‬فعدل األمد فدي‪َ  :‬مو ذ لل ُ ه‬
‫َ‬
‫ِْ لوِذِ ِ ُل ذب ‪  ,)1( ‬موذ لل ن َ لنذألو و لع ُ لذوِ َ لجذ ا ‪ ,)2( ‬رفعدل المضدا فدي‪  :‬مذبل‬
‫ل ل وو ِ َجب ‪.)4( ‬‬
‫َل لع َمو لل ل و لع ‪َ  , ‬ل لع ن لجع ل‬
‫(‪)3‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن طو‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)114‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الاََُ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)23‬‬
‫( ‪ )3‬نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)33‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫‪69‬‬
 ‫رلذلك يقرل الناظم ‪ -‬حمه اهلل‪:‬‬
‫فللللء نحللللو لللل نعللللم و لنللللا وق ق للللم‬ ‫م فعللللللللللللل مطل للللللللللللللا‬ ‫وأظهلللللللللللللل‬

‫رسبب إدغام الالم في الالم هر التماثل‪ ,‬رسبب إدغام الالم في ال اء هر التقا ب‪.‬‬

‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬الم االسم‪:‬‬
‫رهي الالم السا نة التي ت رن في األسماء‪ ,‬مثل‪ :‬سلقان‪ ,‬ملك‪ ,‬فلك‪ ,‬ألسنت م‪ ,‬ألران م‪.‬‬
‫فحكمها ق ظهال مطل ا؛ ألنها ال تأتي متق فة‪ ,‬أي في أراك ال الم مثل الم الفعل‪.‬‬

‫رابعًا‪ :‬الم الحرف‪:‬‬

‫اللددم أك ددي الق ددا ئ أن الم الحد د ف الس ددا نة ل ددم تد ِ‬
‫دأت ف ددي القد د آن ال د د يم إال ف ددي لمت ددي‬
‫(هل ‪ -‬بل)‪ ,‬مثل‪ :‬هل يستقيع‪ ,‬بل هم‪.‬‬

‫وحكمها ق ظهال ق مطلق إال إذا جاء بعدها ح ف الالم أر ال اء‪ ,‬مثال‪:‬‬
‫(‪ ,)2‬رهذا مثال الالم‪.‬‬ ‫‪ ‬و لل ل و لع ‪  ,)1( ‬ب لل ل َّ ب ن وَِموَا ‪‬‬
‫ل ُنذع وو الَُّ وو إِل لوِ ‪ ,)3( ‬رهذا مثال ال اء‪.‬‬
‫‪‬ب ل‬
‫لللللام‪ ,‬ريسدددتثنح مدددن هدددذه المراضدددع مرضدددع ‪‬ك ذ ذ َّذَ ب ذ ذ لذل ُان ُ ذ ذذب‬ ‫فحكمهللللا ق د‬
‫(‪ , )4‬رذلدك بسددبب السد ت للددح الم (بددل) ل اريدة حفددو لدن لاصددم‪ ,‬رالس د ت‬ ‫موذُوذَبِ ِ لع ‪‬‬
‫يمنع اإلدغام‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)158‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال َّمم َ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫‪70‬‬
 ‫اللم أكي القا ئ أنه لم ِ‬
‫يأت بعد (هل) اء في الق آن ال يم‪.‬‬ ‫ملحرظة‪:‬‬

‫خامسًا‪ :‬الم األمر‪:‬‬

‫رهي الالم السا نة الزائد لن بنية ال لمة‪ ,‬ريأتي بعدها فعدل مضدا ‪ ,‬رت درن مسدبرقة‬
‫ذمُذ و لع ‪‬‬ ‫هح و َا مُِ َ ‪ , ‬أر ثم مثل‪  :‬و َّع ل ذ لم و‬
‫هَا‬ ‫بالفاء‪ ,‬مثل‪  :‬نذُل ل‬
‫(‪)1‬‬

‫ت اللع ِ ِق ‪.)3( ‬‬ ‫(‪ ,)2‬أر الرار مثل‪َ  :‬ل َنوَا و وَُِ ووع َل ََََّّّنوَا بِبلبذ ل ِ‬
‫ل‬ ‫و‬
‫ح م الم األم ‪ :‬هر ق ظهال مطل ا‪.‬‬
‫بددين الم األمد رالم الفعددل هددر أن الم األمد تددأتي فددي‬ ‫اللدم ‪ -‬أكددي القدا ئ ‪ -‬أن الف د‬
‫راألمد ‪ ,‬رت درن مترسدقة‬ ‫أرل الفعل المضا ‪ .‬أما الم الفعل فتأتي في الماضدي رالمضدا‬
‫رمتق فة‪.‬‬
‫‪ ‬باب الوقف واالبتداء ‪‬‬
‫اللم أكي القا ئ أن باب الرقف من أهم األبراب في للم التجريد فالبد لقا ئ الق آن‬
‫ال د يم أن ي درن ملمداً بقرالدد هدذا البدابي حتدح يدتم ن مدن الرقدرف فدي ق اءتده للدح مدا يددتم‬
‫ريسدتقيم بده المعنددحي رأالل يد دي رقرفده إلددح معندح غيد الم د اد بده فدي الق د آن ال د يمي رلددذلك‬
‫قددال‪ :‬الت تيددل هددر‬ ‫يمددة ‪َُ ‬هذ ِذل ال وم ذ ل ن ذ ذ ل ِ َ ‪‬‬ ‫سددئل اإلمددام للددي لددن معنددح اايددة ال‬
‫تجريد الح رف رمع فة الرقرف‪.‬‬
‫قسم العلماء في للم التجريد الرقف إلح أ بعة أقسام لامة‪:‬‬
‫رقد ل‬
‫‪- 2‬الرقف االنتظا ي‪.‬‬ ‫‪- 1‬الرقف االضق ا ي‪.‬‬
‫‪- 4‬الرقف االكتيا ي‬ ‫‪- 3‬الرقف االكتبا ي‪.‬‬

‫أوالً ‪ :‬الوقف االضطراري ‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)82‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)29‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)29‬‬
‫‪71‬‬
‫رهددر الترقددف ل ددن الق د اء بس ددبب ض د ر قصددرى‪ .‬مث ددل‪ :‬ضددي ف ددي الددنفس أر لق دداس أر‬
‫نسيان ‪....‬إلم‪.‬‬
‫فللقا ئ في هذا النر الرقرف لندما تحتا إليه الض ر ‪ .‬ثدم العدرد مد أكد ى مدن ال لمدة‬
‫التي رقف لليها ري مل ق اءته‪.‬‬

‫ثان ًيا ‪ :‬الوقف االنتظاري ‪:‬‬

‫رهدر الرقدرف للدح لمدة معيندة بسدبب اإلتيددان أر الجمدع فدي أرجده القد اءات المكتلفدة بهددا‪.‬‬
‫رهذا الرقف ال ي رن إال في مقام التعليم‪.‬‬
‫ً‬
‫ثالثا ‪ :‬الوقف االختباري‪:‬‬
‫رهددر الرق ددف لل ددح أي لم ددة ف ددي القد د آني رذلددك لالكتب ددا فيه ددا م ددن أح ددام التجري ددد رأح ددام‬
‫ال سم‪ .‬رهذا الرقف ال ي رن إال فدي مقدام التعلديمي رح مده أنده يجدرز الرقدف لليدهي ثدم يعدرد‬
‫القا ئ من ال لمة التي رقف لليها ليست مل ق اءته‪.‬‬
‫رابعً ا ‪ :‬الوقف االختياري ‪:‬‬
‫رهذا الرقف ي رن باكتيا القا ئ درن الحاجة أر الض ر للرقف‪.‬‬

‫رهذا النر ينقسم إلح كمسة أنرا تت ارح بين التمام رال فاية رالحسن رالقب راألقب ‪:‬‬

‫‪- 1‬الوقمممف التمممام‪ :‬ره ددر الرق ددف للددح م ددا ت ددم معندداهي رل ددم يتعلد د فيمددا بع ددده ال ب ددالمعنح رال‬
‫باللفظ‪ .‬رهذا النر دائما ما ي رن في نهايات القصدو الق آنديي رللدح ءرس اايدات رفدي‬
‫‪ َ :‬رَوَلئِ ذ ذذك وو ذ ذ وذع‬ ‫أراكد د د الس د ددر ي مث د ددل‪ :‬الرق د ددف لل د ددح قرل د دده تع د ددالح ف د ددي س د ددر البقد د د‬
‫فهذا رقف تام ألنه تم معناه رلم يتعل فيما بعددهي ال معندح رال لفدظي ألن‬ ‫(‪) 1‬‬
‫ال و لمُِ وحَن ََ ‪‬‬
‫ااي ددة الت ددي ت ددأتي بع دددها تق ددرل‪{ :‬إن ال ددذين ف د د را سد دراء لل دديهم} ف ددال ص ددلة ب ددين المفلحد ددرن‬
‫رال اف رن‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)5‬‬
‫‪72‬‬
‫حكم ‪ :‬يجرز الرقف لليه ريجرز االبتداء بما بعدها رال كالف في ذلك‪ .‬رسمي تام لتمام‬
‫ال الم به‪.‬‬
‫‪- 2‬الوقممف الكممافي‪ :‬رهددر الرقددف للددح مدا يسددتقيم بدده المعنددح فددي ذاتددهي رتعل د فيمددا بعددده‬
‫معنددح ال لفظددا‪ .‬رسد لدمي افيددا لالسددتغناء بدده لمددا بعدددهي ري ددرن الرقددف ال ددافي للددح ءرس‬
‫اايدا ت رفددي رسدق اايدداتي أر ق يبدا مددن أرائددل اايدات‪ .‬مثددل الرقدف للددح قرلده تعددالح فددي‬
‫فهدر رقدف داف رل دن مدا بعدده أ فدح مندهي رهدر‪:‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫سر البق ‪  :‬نِذِ موذُوذَبِ ِ لع اذ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬نذذُا وو وع الَُّذ وذو ا ذذب ‪ )2(‬رمددا بعددهما أ فددح منهمدا ‪َ ‬ل و ذ لذع ذذِاَ َلِذ ع بِ ذذب كذذبوَا‬
‫لِبوَن ‪ )3(‬رمن ذلك يتبين لك أكي القا ئ أن الرقف ال افي د جات في فايته‪ .‬افي‬ ‫ن ِ‬
‫ي رأ فح ي رأ فح منه‪ .‬وحكم يجرز الرقف لليه ريجرز االبتداء بما بعده‪.‬‬
‫‪- 3‬الوقف الحسن ‪ :‬رهر الرقف للح ما يسدتقيم بده ال دالمي رتعلد فيمدا بعدده معندح رلفظداً‬
‫‪‬‬ ‫رس لمي حسن ألنه يحسن الرقرف لليهي مثال‪ :‬الرقدف للدح قرلده تعدالح فدي سدر البقد‬
‫الَّ ِِنَ نوذ لؤِاّوَن بِبللغ لب ‪ )4(‬فيحسن الرقف لليه رال يحسن االبتداء بمدا بعددهي ألنده متعلد‬
‫به لفظا رمعنح‪.‬‬
‫وحكم ق و ف ق حس هو ‪ :‬يحسن الرقف لليه رال يجرز االبتداء بما بعدهي إال إذا ان هذا‬
‫الرقف للح أس آ ية فيجرز الرقف لليه ريجرز االبتداء بما بعدهي رذلك ألن الرقرف للح‬
‫ءرس اايات سلنة لن سرل اهلل –صلح اهلل لليه رسلم ‪. -‬‬
‫أمدا إذا دان التعلد دديد بدين اايتدين بمعنددح أنهدم ي مدل بعضدهم بعضداي فقدال العلمداء فددي‬
‫ذلدك أنده يجدرز للقدا ئ الرقدف للدح اايدة رذلددك اقتدداء بالسدنة ثدم العدرد لييدة ررصدلها بم دا‬
‫قرلدده تعددالح ‪ ‬نذَلنذذل لُِل و ذ ذُه َ الَّذ ِذِنَ وو ذ لذع ذ لذَ‬ ‫بعدددهاي رذلددك إتمامددا للمعن ددح‪ .‬مثددال‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫‪73‬‬
 ‫صذَِ ِ لع ن و‬
‫ذبوَن ‪‬‬
‫(‪)1‬‬
‫فيجددرز للقدا ئ الرقدف للدح اايدة األرلددح اقتدداء بالسدنةي ثدم ي جددع‬
‫ريصل اايتين إيضاحا للمعنح‪.‬‬
‫‪- 4‬الوقمممف القبمممي ‪ :‬رهددر الرق ددف للددح مددا ال يفه ددم معندداه درن غي د هي مث ددل‪ :‬الرقددف لل ددح‬
‫المضداف درن المضداف إليدده أر الجدا درن مجد ر هي أر للددح المرصدرف درن صددفتهي أر‬
‫للح المعقرف درن المعقرف إليهي أر للح المبتدأ درن كب ه‪.‬‬
‫رسدمي قبيح دًا لعدددم إفادتده للمعنددح‪ .‬رهددذا الرقددف يق ِّدب الق د اء ‪ .‬وحكم ل لدددم ج دراز الرقددرف‬
‫لليه‪ .‬إال للض ر ‪ .‬ضي النفس أر العقاس ‪...‬إلم‪.‬‬
‫‪.)2(‬‬ ‫لمة ‪ ‬اللح ل وِ ‪ ‬درن رصلها ب لمة ‪ ‬لَُِّوِ ُ ه‬
‫َ اللعبل ِ َ‬ ‫مثال‪ :‬الرقف للح‬
‫‪- 5‬الوقف األقب ‪ :‬رهر الرقف للح ما يفهم منه معنح نيع يغي معنح الق آني الرقف‬
‫للح قرله تعدالح‪  :‬ن ذ لم بوَا ال َّ ذَن ‪ )3(‬أر ‪َ ‬اذب ِا لذَ إِلذوٍ ‪ )4(‬أر ‪ ‬إِ َّن الَُّذو ن‬
‫نذ لغ ِم و ‪ )5(‬رح م هذا الرقف ح ام باإلجما ‪ .‬رمن تعمده لالما بح مه فقد ف بداهلل‪ .‬ريدأتي‬
‫للدح قبيددل هدذا الرقددف األقدب ي االبتددداء األقدب الددذي يفهدم مندده معندح مكالفددا لمدا جدداء بدده‬
‫ذبء ‪ )6(‬أر ‪ ‬إِ َّن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫االبتدداء بقرلده‪ ‬إِ َّن الَُّذذو نم ذ َو لحذ وذَ َ لّ ذ و‬ ‫القد آن‪ .‬أر معندح ددنيعا‬
‫رهدذا االبتدداء يحد م البددء بده رمدن تعمدد هدذا االبتدداء فقدد‬ ‫(‪) 7‬‬
‫الَُّو ووَ ال ِس وح لاب وَ ا لنع ‪‬‬
‫من الملة‪.‬‬ ‫ك‬
‫وق يا د ي ق و ف م مق ق جزلي ‪ ,‬ي و ق مام ق جزل ‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ب َن‪ ,‬اآلن بن (‪.)5 ,4‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن المب حة‪ ,‬اآلنة (‪.)2‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)62‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)48‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)181‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)17‬‬
‫‪74‬‬
 ‫بلللللللللد مللللللللل معلفللللللللل ق و لللللللللوف‬ ‫‪--‬‬ ‫وبعللللللللللللللد قجويللللللللللللللدا لحلللللللللللللللوف‬
‫ا للللللللل قلللللللللام وكلللللللللاف وحسللللللللل‬ ‫‪--‬‬ ‫وق بقللللللللللللل دقر وهلللللللللللللء ق سلللللللللللللم إحق‬
‫قعلللللللق أو كللللللا معنللللللم فابقللللللدئ‬ ‫‪--‬‬ ‫وهللللللء مللللللا قللللللم فلللللل للللللم يوجللللللد‬
‫إ لروس قآل جللللللللوز فا حسلللللللل‬ ‫‪--‬‬ ‫فا قلللللللام فا كلللللللاف و فظلللللللا فلللللللامنع‬
‫يو للللللللف مضللللللللطلق ويبللللللللدأ بللللللللل‬ ‫‪--‬‬ ‫و يلللللللللل ملللللللللا قلللللللللم بلللللللللي و لللللللللل‬
‫و حللللللللللقم إ ملللللللللا للللللللل سلللللللللبب‬ ‫‪--‬‬ ‫و لليس فللء ق للل ملل و للف وجلللب‬

‫‪ ‬همزة القطع وهمزة الوص ‪‬‬

‫أوالً ‪ :‬همزة القطع‪:‬‬
‫تعريفها‪ :‬رهي التي تثبت في االبتداء رفي الرصل‪ ,‬رتقع همز الققع في أرل ال لمة مثدل‬
‫رأ سدلنار رتددأتي فدي رسددق ال لمدة مثددل ر دنئانر رتددأتي فدي آك د ال لمدة مثلرجدداء د سددماءر‪.‬‬
‫رتأتي همز الققع في األسماء راألفعال رالح رف‬

‫ثان ًيا همزة الوص ‪:‬‬

‫أي ربالرصلر ‪1‬رسميت همز الرصل‬ ‫تعريفها‪ :‬رهي التي تثبت لند االبتداء رتسقق بالد‬
‫بهذا االسم ألنه يترصل بها إلي النق بالسا ن‪ ,‬ألنه في اللغة الع بية ال يبدأ بسا ن رال‬
‫يرقدف للدي متحد ك فدإذا جداء السدا ن فدي أرل ال لمدة فالبدد مدن همدز الرصدل حتدح ندتم ن‬
‫من النق بالسا ن‪ ,‬رتأتي همز الرصل في األفعال رفي األسماء‪.‬‬

‫أوالً حكم همزة الوص في األفعا ‪:‬‬

‫أما في األفعال فينظ إلح ثالث الفعل فإن ان‪:‬‬
‫مضمرمار تبدأ بهمز الرصل مضمرمة مثل‬
‫ً‬ ‫‪ :1‬رثالث الفعل‬
‫راتل لليهمر ر اد إلح سبيل بكر رانظ يف نبين لهمر‪.‬‬
‫فيبدأ بهمز الفعل فيه‬ ‫راللم أكي القا ئ أن هذا الح م للضمة األصلية‪ .‬أما الضم العا‬
‫في هذه األفعال ااتية‪( :‬ام را ي اقضرا ي ابنرا ي ائترا)‪.‬‬ ‫م سر رجاء الضم العا‬
‫أر أصدلي فعليدك أن تكاقدب المفد د بهددذه‬ ‫رل دي تعد ف أكدي القدا ئ أن هدذا الضدم لدا‬
‫ي ابن ي ائت‪ .‬أر المثنح فتقرل‪ :‬ام يا ي اقضياي ابنياي ائتيا‪.‬‬ ‫األفعال فتقرل‪ :‬امو ي اق‬

‫‪75‬‬
‫ريظه د لن ددا مددن األمثل ددة أن ثال ددث الفعددل فيه ددا م س ددر فعنددد الب دددء به ددا تبدددأ م س ددر ي ره ددذه‬
‫األفعال مستثنا من قالد الضم‪.‬‬
‫اذه ددب ي‬
‫مفترحددا تب دددأ بهمددز الرصددل م س ددر ‪ ,‬مثددال‪َ :‬‬
‫ً‬ ‫‪ : 2‬إذا ددان ثالددث الفع ددل م سددرًا أر‬
‫است َ انرا ي ِ‬
‫اغف لنا‪.‬‬ ‫اسمع ي اض ِ ب ي ا ِجعي َ‬ ‫َ‬
‫رهندا يسددأل سددائل ريقددرل‪ :‬لندددما ددان ثالدث الفعددل مضددمرم بدددأنا بهمددز الرصددل مضددمرمة‬
‫رلنددما دان ثالدث الفعدل م سدر بددأنا بهمددز الرصدل م سدر ‪ .‬فلمداذا ال نبددأ بهمدز الرصددل‬
‫مفترحة إذا ان ثالدث الفعدل مفتدرحي نقدرل‪ :‬أنندا إذا بددأنا بدالهمز مفترحدة يلتدبس الكبد مدع‬
‫مدع األمد ‪ ,‬بمعندح أن‬ ‫االستفهام أي تصب ال لمدة الكب يدة اسدتفهاميةي أر يلتدبس المضدا‬
‫يص ددب األمد د مض ددا ًلا‪ ,‬أمثل ددة‪( :‬اس ددت انرا) نب دددأ فيه ددا ب ددالهمز م س ددرًا‪ ,‬رل ددر أنن ددا ب دددأنا بهد ددا‬
‫أيضددا (اذ هدب) نبدددأ فيهدا بددالهمز م سددر ‪,‬‬ ‫مفترحدة ألصددبحت ال لمدة اسددتفهامية ال كب يدة‪ .‬ر ً‬
‫رلر أننا بدأنا بها مفترحة لتغي الفعل من األم إلح المضا ‪.‬‬

‫مفترح ددا نب دددأ في دده بهم ددز الرص ددل‬

‫ً‬ ‫رهن دداك أي آكد د يق ددرل‪ :‬إن الفع ددل ال ددذي ي ددرن ثالث دده‬
‫م سر ً‪ ,‬رذلك لحمله للح نظي ه الم سر في إل اب المثنح رالجمع‪ ,‬بمعنح أنه لند تثنية‬
‫هذه األفعال أر جمعها يصب أرلها م سرًا‪ ,‬رلذلك بدئ بالمف د م سرًا لحمله للح إل اب‬
‫المثنح رالجمع‪.‬‬

‫ثان ًيا ‪ :‬حكم همزة الوص في األسماء ‪:‬‬

‫اللم ‪-‬أكي القا ئ ‪ -‬أن همز الرصل في األسماء جاءت للح صنفين‪:‬‬
‫جنددة ي السددماءي ال ددذيني‬
‫ال ‪ :‬إذا اقت نددت ب دد(ال) التع يفيددةي فيبدددأ بددالهمز مفترحددةي مثددال‪ :‬ال ل‬
‫أر ً‬
‫التي‪.‬‬
‫ثانيا ‪ :‬يبدأ بدالهمز م سدر فدي ل د أسدماء فدي اللغدة الع بيدةي جداء منهدا سدبعة فدي القد آن‬
‫ً‬
‫العظيم‪:‬‬
‫‪ ِ ‬سب ابَ ا نع ‪.)1( ‬‬ ‫ل‬ ‫ل‬‫‪( .1‬ابن)‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)87‬‬
‫‪76‬‬
 ‫(‪.)1‬‬ ‫‪َ‬ا لنع البذّت ِ ل ان ‪‬‬ ‫‪( .2‬ابنة)‬

‫‪ ‬إِ ِن لاا و وُك ‪.)2( ‬‬ ‫‪( .3‬ام )‬

‫‪َ‬إِ ِن لاا َن خبنت ‪.)3( ‬‬ ‫‪( .4‬ام أ )‬

‫‪ ‬بوِِ الذّذ ل َِ ‪.)4( ‬‬ ‫‪( .5‬اثنين)‬

‫‪ ‬وِسبء نذ لَق الذّ ذ ل َِ ‪.)5( ‬‬ ‫‪( .6‬اثنتين)‬

‫انع الَُّوِ ُ لوِ ‪.)6( ‬‬ ‫‪( .7‬اسم)‬

‫‪َ ‬ا ل وك وَا ل‬
‫لعشلم فهم ‪:‬‬ ‫ق مقممي‬ ‫أما ق ا‬
‫بمعنح الدب‬ ‫‪(- 1‬است)‬
‫رهي‪ :‬ابن بزياد الميم‪.‬‬ ‫‪(- 2‬ابنم)‬
‫رهي‪ :‬من القسم‪.‬‬ ‫‪- 3‬ايم اهلل‬
‫رهذه الثالثةي لم ِ‬
‫تأت في الق آن‪.‬‬
‫معلومات مهمة ‪:‬‬
‫ال ‪ :‬إذا رقعدت همدز الرصدل بعددد همدز االسدتفهامي رجدب حددذف همدز الرصدل إذا لدم ي ددن‬
‫أر ً‬
‫بعدها الم تع يف‪ .‬مثال‪:‬‬
‫ف لم ددة اتَّك ددذتم أصد ددلها أأتك ددذتميفالهمز األرلد ددح‬ ‫(‪)7‬‬
‫‪ ‬مو ذ لذل ََّخ ذ ذ لِو لع ِ ّلذ ذذِ الَُّذ ذذوِ ل ذ ذذِا ‪‬‬
‫استفهاميةي رالثانية همز رصلي فحذفت همز الرصل رأصبحت ال لمة أتَّكذتم‪.‬‬
‫رقد جاء هذا النر في الق آن ال يم في سبع لماتي رهي‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)176‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)128‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)40‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)80‬‬
‫‪77‬‬
 ‫(‪)3‬‬
‫‪َ- 2‬طَُّع اللغ لب ‪ َ - 3 )2( ‬لنذ ذ َ ُب الَُّوِ ك ِِبب ‪‬‬ ‫(‪) 1‬‬
‫‪ََّ  - 1‬خ لِو لع ‪‬‬
‫(‪) 6‬‬
‫بو لع ِن لخ ِنب ‪ َ - 6 )5( ‬لن ل بذ ل ‪‬‬
‫‪ََّ - 5‬خ لِو و‬
‫(‪) 4‬‬
‫صَّمب ‪‬‬ ‫‪ َ - 4‬ل‬
‫‪.)7(‬‬ ‫‪ َ - 7‬لن ذغلم ل‬

‫انيا‪ :‬إذا رقعت همز الرصل بعد همز االستفهام رجاء بعدد همدز الرصدل الم تع يدفي فدال‬
‫تحدذف همدز الرصددلي رتبددل ألددف مددي رتمددد مدداً قدريالً مقدددا سدت ح دداتي ري درن هددذا‬
‫المد من قبيل المد الالزمي رذلك حتح ال يلتبس الكبد باالسدتفهام‪ .‬رقدد جداء هدذا الندر فدي‬
‫الق آن ال يم في ست مراضع باالتفا لليها بين القلاءي رهي‪:‬‬
‫سر األنعام‬ ‫آية قم (‪)143‬‬ ‫‪َّ  1‬‬
‫لِك ن َِ ‪‬‬ ‫ل‬
‫سر األنعام‬ ‫آية قم (‪)144‬‬ ‫‪َّ ‬‬
‫لِك لن َِ ‪‬‬ ‫‪2‬‬

‫سر يرنس‬ ‫آية قم (‪)51‬‬ ‫‪ ‬آلن ‪‬‬ ‫‪3‬‬

‫سر يرنس‬ ‫آية قم (‪)91‬‬ ‫‪ ‬آلن ‪‬‬ ‫‪4‬‬

‫سر يرنس‬ ‫آية قم (‪)59‬‬ ‫‪ ‬لَُّ وو ‪‬‬ ‫‪5‬‬

‫سر النمل‬ ‫آية قم (‪)59‬‬ ‫‪ ‬لَُّ وو ‪‬‬ ‫‪6‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)80‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)78‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن نبأ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال بنب ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)153‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)63‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)75‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ال ّبنمَن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)6‬‬
‫‪78‬‬
‫رهنالك مرضع في سدر يدرنس لقد اء أبدر لمد ر رأبدر جعفد ي رهدر ءآلسدح (‪ 81‬يدرنس)‪,‬‬
‫أيضددا فددي ه ددذه ال لمددات السدداب ذ ه ددا تسددهيل الهمددز الثاني ددة‪ ,‬رهددي همددز الرص ددل‬
‫ريجددرز ً‬
‫الراقعدة ب د ين همددز االسددتفهام رالم التع يدف مددع القص د ‪ ,‬رالتسددهيل معنداه بددين بددين‪ ,‬أي بددين‬
‫أيضا من ق ي ال اقبية‪.‬‬
‫الهمز راأللف‪ ,‬رهذا الرجه ً‬

‫رفي ذلك يقرل ال اقبي‪:‬‬

‫وهمللللزم ق سلللللقفهام فامللللدد مبلللللد‬ ‫م مسلللللل ءك‬ ‫وق همللللللز و لللللل بللللللي‬
‫يسلللللله بلللللل كلللللللل كللللللاآل ملللللل ا‬ ‫للللللللل ق للللللللح‬ ‫فللكلللللللل حق أو للللللللم وي‬

‫الحجد ات رنصدها‪  :‬بِذ لئس ِان لن وذع‬ ‫ا ا ‪ :‬لمة (االسم) فدي اايدة التدي جداءت فدي سدر‬
‫فيجرز في همز الرصل لند البدء بهذه ال لمة رجهان رهما‪:‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫ال وم وسَ وق ‪‬‬
‫‪- 1‬أن تبدأ بهمز الرصل مفترحة مع س الالم رحذف الهمز الثانية‪ ,‬رهي الهمز‬
‫المترسقة في ال لمة‪.‬‬
‫‪- 2‬أن تبدأ بالالم م سر مع حذف الهمز الثانية‪.‬‬

‫(‪ )2‬التي جاءت في سر فصلتي ر د لنهدا فدي رايدة حفدو‬ ‫لمة ‪ ‬ءَ ل ج ِ ِ ‪‬‬ ‫لقبعا ‪:‬‬
‫تسهيل الهمز الثانية بين بين –أي بين الهمز راأللف‪.‬‬

‫راليك الدليل‪:‬‬
‫ا للللث ملللل ق فعلللل يضللللم‬ ‫إ كلللا‬ ‫وقبدأ بهمز ق و ل مل فعل بضلم‬
‫ق سللمار يللل ق للام كسلللها وفللء‬ ‫وقكسللل حللا ق كسللل وق فللق وفللء‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الحج ا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ن ُت‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)44‬‬
‫‪79‬‬
 ‫وقمللللللللللأم وقسلللللللللم ملللللللللع ق نقلللللللللي‬ ‫قبللللل مللللللع قبنلللللله قملللللللئ وق نللللللي‬

‫‪ ‬باب التقاء الساكنين ‪‬‬

‫اللدم أكدي القددا ئ أن اللغدة الع بيددة ال يبددأ فيهددا بسدا ن‪ ,‬رال يرقددف للدح متح د ك؛ ألن‬
‫السددا ن يصددعب البدددء بدده‪ ,‬رالبدددء يحتددا إلددح الكفددة رالح ددة‪ .‬أمددا فددي الرقددف فددال بددد مددن‬
‫تس ين الح ف األكي ؛ ألن الرقف يحتا إلح الس رن‪ ,‬رفي ذلك يقرل اإلمام ال اقبي –‬
‫ق و ف وهو قشق ا‬ ‫حمه اهلل تعالح‪ :‬وق سكا أ‬

‫رالسا نان إما أن يلتقيان في لمة أر في لمتين‪.‬‬

‫أوالً‪ :‬التقاء الساكنين في كلمة واحدة‪:‬‬
‫رهر إما أن ي رن في حالة الرقف أر في حالة الرصل رالرقف‪.‬‬

‫أ‪ .‬في حالة الوقف‪:‬‬

‫ضا‪ ,‬أما السا ن األرل فإما أن‬
‫رنا لا ً‬
‫رفي هذه الحالة ي رن السا ن الثاني سا ًنا س ً‬
‫ي رن‪:‬‬

‫حيحا‬ ‫‪ .3‬ساكنا‬ ‫‪ .2‬حلف ي‬ ‫‪ .1‬حلف مد‬

‫لنه‬ ‫بيت‬ ‫األب ا‬
‫منه‬ ‫كرف‬ ‫العالمين‬ ‫أمثـــــــلة‬
‫األم‬ ‫لين‬ ‫المفلحرن‬
‫رح دم هدذا الندر هدر جلوقز التقداء السددا نين لندد الرقدف لليهمدا‪ ,‬أمدا لندد الرصدل فددإن‬
‫السا ن الثاني يتح ك بح ته األصلية‪.‬‬

‫ب‪ .‬في حالتي الوص والوقف‪:‬‬

‫[الزمدا]‪ ,‬رالسددا ن األرل هددر‬
‫ثابتددا ً‬
‫رنا ً‬‫رفدي هددذه الحالدة ي ددرن السدا ن الثدداني سددا ًنا سد ً‬
‫حد ف مدن حد رف المددد الثال ثدة‪ ,‬رفدي هددذه الحالدة ال بدد مدن الددتكلو مدن التقداء السددا نين‪,‬‬

‫‪80‬‬
‫رالتكلو هنا ي رن بإ با ح ف المد بمقدا ثالث ألفات حتح نتم ن من النق بالسا ن‬
‫الثاني (رهذا ما يسمح بالمد الالزم)‪.‬‬
‫أقحاجلونء‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫رق حكلي‬ ‫‪,‬‬ ‫رقآل‬ ‫‪,‬‬ ‫ق اخ‬ ‫أمثلة‪:‬‬

‫ثانيًا‪ :‬التقاء الساكنين في كلمتين‪:‬‬

‫رهددذا النددر ال ي ددرن إال فددي حالددة الرص ددل‪ ,‬رلددذلك ال يجددرز التقدداء السددا نين فددي ه ددذه‬
‫الحالدة‪ ,‬رل ددن ال بددد مدن الددتكلو مددن السدا ن األرل؛ حتددح يددتم النقد فددي كفددة رسددهرلة‪.‬‬
‫رالتكلو – أكي القا ئ ‪ -‬في هذا النر ي رن بق يقتين‪ :‬الحذف أر التح يك‪.‬‬

‫‪81‬‬
 ‫أ‪ .‬الحـذف‪:‬‬
‫ري رن الحذف في السا ن األرل من التقاء السدا نين إذا دان السدا ن األرل ح فًدا مدن‬
‫ح رف المد الثالثة‪.‬‬
‫الس ِبء ُِلْمو و لع‬
‫س وك هَُ ل ‪  ,)1(‬مبلوَا الَُّ و ع ‪َ ,)2(‬نِِ َّ‬ ‫أمثلة‪  :‬إِ ا َّ‬
‫الا ل و‬
‫[رهذا لند الرصل]‪.‬‬ ‫(‪) 3‬‬
‫‪‬‬
‫ب‪ .‬التحريك‪:‬‬
‫إذا دان الح د ف السدا ن األرل غي د ح د رف المدد‪ ,‬ي ددرن الدتكلو مندده بالتح يددك‪ ,‬أي‬
‫رغالبا ما ي رن التح يك بال سد ‪ ,‬رهدذه هدي‬
‫ً‬ ‫بإلقائه ح ةً من ح ات اإلل اب األصلية‪.‬‬
‫القالد التي تقرل‪ :‬إذا التقح سا نان ح ك األرل بال س ‪.‬‬
‫‪,)6(‬‬ ‫ت ا لخذ و ل ُذ ل ِ َ ‪ِ َ , ‬ن لاا و‬
‫اذَا ‪ , ‬جذُاء ال و‬
‫لح لسذّب‬ ‫أمثلة‪َ  :‬مبل ِ‬
‫(‪)5‬‬ ‫(‪)4‬‬

‫‪ ‬مو ِل الَُّ وو ‪.)7(‬‬

‫لن هذه القالد ‪ ,‬ري رن التح يك فيها‬ ‫األنرا رالحاالت التي تك‬ ‫رل ن هناك بع‬
‫إما بالفت أر بالضم‪.‬‬
‫‪ - 1‬ق قحليا با فق ‪ :‬ويكو فء اث حا ه‪:‬‬
‫ف ددي لمد ددة ِرم ددنر الجد ددا سد ددا نة الن ددرن‪ ,‬إذا رقد ددع بعد دددها س ددا ن تح د ددت الند ددرن‬ ‫أ‪.‬‬
‫‪ ,)8(‬رالفددت هنددا‬ ‫الاذ ِ‬
‫ذبو ِِنَ‬ ‫‪ .‬مثددال‪ِ  :‬اذذَ َّ‬ ‫السدا نة فددي لمددة ِرمددنر بددالفت‬
‫أسهل في النق من ال س ‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال َن ‪ ,‬اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ا ومبل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الِاُنب ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)22‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)31‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)6‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)88‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)127‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)81‬‬ ‫نَُن ل‬
‫‪82‬‬
‫فددي رتدداء التأنيددثر‪ ,‬رهددذا إذا اتصددلت ت دداء التأنيددث مددع ألددف المثنددح فددي لم ددة‬ ‫ب‪.‬‬
‫ِ ‪,)1(‬‬ ‫‪ .‬مثددال‪  :‬كبوذ ذذب لح ذذت لب ذذِلنَ‬ ‫راحددد تح د ك ت دداء التأنيددث بددالفت‬
‫مفترحا‪.‬‬
‫ً‬ ‫رالفت هنا مناسب لأللف بعده؛ ألن األلف ال ي رن ما قبلها إال‬
‫آل لم ان ‪ ‬الع الَُّ وذو ن إِلذو‬ ‫في رميم آل لم انر‪ ,‬تح ك الميم في أرل سر‬ ‫‪.‬‬

‫إَِّن ووَ اللح ُِّ اللم ُّ و‬

‫َم ‪‬‬
‫(‪)2‬‬
‫بالفت ‪ ,‬رهدذا التح يدك يجدرز فيده رجده القصد مدع‬
‫الرصل‪ ,‬رالمد مع الرصل‪ .‬رالفت هنا هر المناسب؛ ألنه يت تب لليده تفكديم‬
‫لفظ الجاللة رهر األفضل في األداء‪.‬‬

‫يكو إ فء حا قي ‪:‬‬ ‫‪ - 2‬ق قحليا با ضم‪ :‬وهحق ق قحليا‬

‫أ‪ .‬في ميم الجمع (الدالة للح الجمع) إذا جاء بعدها سا ن‪ ,‬فتحد ك بالضدم؛ ألن‬
‫تهددا‪ .‬مثددل ‪ ‬وك ِذذب ُذ ذ ل و وع ال ه ذ ذ بم ‪  ,)3(‬إِلذ ذ ل ِ وع‬ ‫الضددم هددر أص ددل ح‬
‫‪.)4(‬‬ ‫الذّذ ل َِ‬
‫ب‪ .‬فدي رال درارر اللينددة المفتدرح مددا قبلهددا الدالدة للددح الجمددع‪ ,‬فدإذا جدداء بعدددها سددا ن‬
‫‪.)6(‬‬ ‫ت الرار بالضم‪ ,‬مثل‪  :‬نذ ّذ وََّا ال لَ ‪ َ  ,)5(‬ذ وَا َّ‬
‫الُكبن‬ ‫ح‬

‫‪ ‬المقطوع والموصو ‪‬‬

‫اللددم أك ددي القددا ئ أن ه ددذا البدداب م ددن أهددم األبد دراب التددي تس ددالد القددا ئ لل ددح القد د اء‬
‫الصد حيحة مددن حيددث إندده لندددما يقددف مددثال مددا للددح لمددة فالبددد أن يع د ف إن انددت هددذه‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫ان‪ ,‬اآلن بن (‪.)2 ,1‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)183‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن نس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)94‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫‪83‬‬
 ‫ال لمددة سددمت مققرلددة أر مرصددرلة؛ فالمققرلددة يج ددرز لدده الرقددف لليهددا لنددد االض ددق ا‬
‫للرقف ثم يصلها بما بعدها أما المرصرلة فال يجرز الرقف لليها‪ .‬راليك أكي القا ئ بيان‬
‫بهذه ال لمات التي سمت بالققعي رالتي سمت بالرصل‪.‬‬
‫أوالً ‪" :‬أن ال" ‪:‬‬
‫ققعدت رأَنر مفترحدة الهمددز سدا نة الندرن لددن رالر النافيدة فدي ل د مراضدع اتفاقداً فددي‬
‫الق آن ال يم‪ ,‬هي‪:‬‬
‫ن َموَل ‪.)1(‬‬ ‫‪‬ح ِم ق ُب َ لن‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ َ ‬لن ن نذ ومَلوَا ُب الَُّو ‪.)2(‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ َ ‬لن ن اُلجأ ِاَ الَُّوِ إَِّن إِل لوِ ‪.)3(‬‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ ََ ‬لن ن إِلو إَِّن ووَ ‪.)4(‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪.)5(‬‬ ‫‪ َ‬لن ن ذ لعبو وَِا إَِّن الَُّو‬ ‫‪.5‬‬
‫ا ِ لك بِِ لئب ‪.)6(‬‬ ‫‪ َ ‬لن ن و ل‬ ‫‪.6‬‬
‫ذ لعبو وَِا َّ‬
‫الا لَّبن ‪.)7(‬‬ ‫‪ َ ِ‬لن ن‬ ‫‪.7‬‬
‫‪.)8(‬‬‫‪ ََ‬لن ن ذ لعُوَا ُب الَُّوِ‬ ‫‪.8‬‬
‫ا ِلكَ بِبلَُّوِ لئب ‪.)9(‬‬
‫‪ُ ‬ب َ لن ن نو ل‬ ‫‪.9‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)105‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)169‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)118‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)26‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)26‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن نس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)60‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن الِخبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)19‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن ال حّة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫‪84‬‬
 ‫‪.)1(‬‬ ‫‪ َ . 11‬لن ن ن لِ وخَُّّذ ب ال ذ لَم‬
‫‪ َ‬لن ن إِل ذذو إَِّن َلو ذذت‬ ‫راكتلددف الُ س ددام ف ددي مرض ددع راحددد ف ددي س ددر األنبي دداء رهددر‪:‬‬
‫‪ . )2( ‬في أنه مرصرل أر مققر ي رال اج في القرل أنه مققر ي رما لدا هذه‬ ‫ون لبحبوك‬
‫َو لخذ َ ‪‬‬ ‫السابقة فهر مرصرل اتفاقاًي مثدل‪ :‬أَ َّن ُِوُ َا ُِْن َِلُْ‬ ‫المراضع الع‬
‫(‪.)3‬‬

‫ثانيا ً ‪ :‬إنْ ما‪:‬‬

‫تققع رإنر م سر الهمز سا نة النرن لن رمار المرصرلة في مرضع راحد في القد آن‬
‫ال د يم فددي سددر ال لددد‪َ :‬إِ لن ا ذذب و ِنذَّّذذك بذ لع ذذض الَّذ ِذِي وعِذ ذ وِ وو لع ‪‬‬
‫(‪ .)4‬رم ددا لدددا ذل ددك‬
‫المرضع فهي مرصرلةي مثل‪َ :‬إَِّاب خبنَ ‪ .)5( ‬ر لأما المفترحة فهي مرصرلة مثل‪ :‬‬
‫ت ُ لوِ ‪.)6( ‬‬‫َ َّاب ا ل ُ ل‬

‫ثالثا ً ‪" :‬عن ما"‪:‬‬

‫تققع رلنر الجدا لدن رمدار المرصدرلة فدي مرضدع راحدد فدي سدر األلد افي رهدر‪ :‬‬
‫ذ لذَ اذذب وذ و ذَا ّلذ وذو ‪ ,)7( ‬رمددا لدددا ذلددك المرضددع فهددر مرصددرلي مثددل‪ َّ  :‬ذذب ك ذذبوَا‬
‫نذ لع ُوَن ‪.)8( ‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن المُع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)24‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ا وب بء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)87‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّجع‪ ,‬اآلنة ( ‪.)38‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال ِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)40‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ا ومبل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)58‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)143‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)166‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)134‬‬
‫‪85‬‬
 ‫رابعًا ‪" :‬من ما"‪:‬‬
‫تققع ِرمنر الجا لن رمار المرصرلة في مرضعين اتفاقاًي رهما‪:‬‬
‫بو و لع ‪.)1(‬‬‫‪‬ن ِ لَ اب اُ ل‬
‫ت َلن‬ ‫‪.1‬‬

‫‪‬و لل ل و لع ِا لَ اب اُ ل‬
‫ت َلن بو و ع ‪.)2(‬‬ ‫‪.2‬‬

‫رالمندافقرنري ‪ََ‬لو ِم ومذَا ِا لذَ اذب ُْمذلّذب وك لع‬ ‫راكتلف الُ سام فدي مرضدع راحدد فدي سدر‬
‫‪ , )3( ‬بين الرصل رالققع رال اج هر الققع‪ .‬رما لدا هذه المراضع فهر مرصرل مثل‪:‬‬
‫(‪.)4‬‬ ‫‪َِ ‬ا َّ ب ن نذ لعُ و َن ‪‬‬

‫خامسًا ‪" :‬أم من" ‪:‬‬

‫تققددع رأمر س ددا نة الم دديم مفترح ددة الهم ددز ل ددن رم ددنر المرص ددرلة ف ددي أ بع ددة مراض ددع ف ددي‬
‫الق آن ال يمي رهم‪:‬‬
‫َكِ َ ‪.)5(‬‬ ‫‪ َ ِ‬لم ا لَ ن و َ ون ُ ل ِ لع‬ ‫‪.1‬‬
‫نس ‪.)6(‬‬ ‫‪ َ ‬لم ا لَ َ َّ‬ ‫‪.2‬‬
‫‪.)7(‬‬ ‫‪ َ ‬لم ا لَ خُ لمّب‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ َ‬لم ا لَ نألِِ ‪.)8(‬‬ ‫‪.4‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)25‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ال ّبنمَن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن نس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)36‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)109‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)109‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ال بنب ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ن ُت‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)40‬‬
‫‪86‬‬
 ‫(‪.)1‬‬ ‫رما لدا هذه المراضع فهي مرصرلة مثل‪َّ َ :‬ا لَ وِا الَّ ِِي ووَ وج لِّ ل و لع ‪‬‬
‫سادسا ً ‪" :‬أنْ لم"‪:‬‬
‫تققع رأنر سا نة النرن مفترحة الهمز لن رلمر في مرضعين في الق آن‪:‬‬
‫‪ ‬لِك َ لن ل لع ن و لَ‬
‫ُبُّك ‪.)2(‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ب َ لن ل لع نذ وه َحِ ‪.)3(‬‬‫‪َ‬ن لحس و‬ ‫‪.2‬‬
‫رال يرجد غي هذين المرضعين في الق آن ال يم‪ .‬رال ثالث لهما‪.‬‬

‫الهمز رإن لمر فهي مرصرلة في مرضع راحدد اتفاقداًي رهدر‪ :‬نذَِلَّ لع ن لسذ ِج بوَا‬ ‫رأما م سر‬
‫اتفاقا‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪ .‬رأما غي هذا المرضع فهر مققر‬ ‫ل و لع ‪‬‬
‫مثل‪  :‬نَِ لن ل لع ذ لمعُوَا ‪.)4( ‬‬

‫سابعا ً ‪" :‬إنَّ ما"‪:‬‬

‫تققددع َّ‬
‫رإنر م سددر الهمددز م دددد النددرن المفترحددة لددن رم ددار المرصددرلة فددي مرضددع راح ددد‪.‬‬
‫‪‬إِ َّن اب وَ وَِن آل ٍ َاب َلوذ و لع بِ و لع ِج ُِنَ ‪‬‬
‫(‪.)5‬‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫أما مرضع النحل‪  :‬إِوَّ ب لِّ الَُّو ووَ خ ل ذ ل و ل‬
‫ذع ‪ .)6( ‬فقدد اكتلدف الُ سدام فدي رصدله‬
‫رققعه‪ .‬رالمعمرل به رال اج هر الرصل‪ .‬رما غي هذه المراضع فهر مرصرل اتفاقًا‪.‬‬
‫(‪.)1‬‬ ‫مثال‪ :‬إِوَّ ب ال و لؤِاّوَن إِ لخَن ‪‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ُك‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)20‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)131‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البُِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)7‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)24‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)134‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)95‬‬
‫‪87‬‬
 ‫ثامنا ً ‪" :‬أَنَّ َما"‪:‬‬
‫رأنر مفترحة الهمز م دد النرن المفترحة لن رمار المرصرلةي في مرضعين اتفاقاً‪:‬‬ ‫تققع َّ‬
‫وَ اللب ِ‬
‫بطل ‪.)2(‬‬ ‫وَوِوِ‬ ‫‪َّ ََ ‬ن اب ن لِ وَن ِا لَ‬ ‫‪.1‬‬
‫و‬
‫ل ‪.)3(‬‬ ‫ِِ ِ‬ ‫‪َّ ََ ‬ن اب ن لِ وَن ِا لَ‬
‫وَوو اللببط و‬ ‫‪.2‬‬
‫رقد اكتلف الُ سام في مرضع راحد بين الرصل رالققدعي رالعمدل فيده للدح الرصدل‪ .‬رهدر‪:‬‬
‫‪َ‬ا ل ُ و ذَا َوَّ ذذب ِّ ل ذ و لع ‪ .)4( ‬رمددا لدددا هددذه المراضددع فهددي مرصددرلة‪ .‬ا ل ُ و ذَا َوَّ ذذب‬
‫(‪.)5‬‬ ‫اللح ب ون ‪‬‬

‫تاسعاً‪" :‬حي ُ ما"‪:‬‬

‫قع رحيثر الظ فية لن رمار في مرضعين في سدر البقد ي رال يرجدد غي همدا فدي القد آني‬ ‫تق َ‬
‫(‪.)6‬‬ ‫ث اب وك لّ و لع نذَلَُّا وَ وجَو و لع َّل وه ‪‬‬
‫رهم‪َ  :‬ح ل و‬

‫عاشراً ‪ُ " :‬ك َّ َما"‪:‬‬

‫َه ‪.)7(‬‬
‫نأ ل و و و‬ ‫لر لن رمار في مرضع راحد اتفاقاًي رهر‪ َ :‬ب وك لع ِا لَ وك هل اب‬ ‫تققَع ر‬

‫راكتلدف الُ سددام فدي أ بعددة مراضددع بدين الرصددل رالققدع‪ .‬رال د اج فدديهم هدر الرصددل‪ .‬رهددي‬
‫بالت تيب‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الحج ا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)62‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن لم بن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)30‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ا ومبل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)2‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الحِنِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)20‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)144‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن إب او ع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)34‬‬
‫‪88‬‬
 ‫ب ‪.)1(‬‬ ‫‪ ‬وكَُّ ب ُ َُّا إِلب ال ِلم لذّةِ َوُكِسَا نِ‬ ‫‪.1‬‬
‫ل و‬ ‫و‬
‫خ ذ ب ‪.)2(‬‬ ‫ت َو ل‬‫ت َ َّواة لعّ ل‬‫‪ ‬وكَُّ ب خُ ل‬ ‫‪.2‬‬

‫‪ ‬وكَُّ ب جبء َ َّواة ُ و‬

‫نَلو ب ك َِّبوَهو ‪.)3(‬‬ ‫‪.3‬‬
‫لمِ نِ ب نذ لَ ‪.)4(‬‬ ‫‪ ‬وكَُّ ب َول ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫هذه المراضع فهي مرصرلة اتفاقاًي مثدال‪  :‬وكَُّ ب خل ُ لذ ذب ْك ِنَّذب ال ِ لحذ اَ‬ ‫رغي‬
‫(‪.)5‬‬ ‫‪‬‬
‫"ب ْئ َ‬
‫س َما"‪:‬‬ ‫الحادي عشر‪ِ :‬‬
‫ترصل ربِئ َسر بد َرمار في مرضعين اتفاقًاي رهما‪:‬‬
‫‪.)6(‬‬ ‫‪‬بِلئس ب ا ل ذ لَا بِوِ َلوذ ومس و لع‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ ‬بِلئس ب خُ لم و و َوِِ ِا لَ بذ لع ِِي ‪.)7(‬‬ ‫‪.2‬‬

‫راكتلِ َ‬
‫ف في مرضعين بين الرصل رالققعي رهما‪:‬‬
‫‪ .)8(‬رال اج في هذا المرضع هر الققع‪.‬‬ ‫‪َ ‬لبِلئس اب لَا بِوِ َلوذ ومس و لع‬ ‫‪.1‬‬
‫فيه الرصل‪.‬‬ ‫ك لع بِوِ إِن بو و لع ‪ .)9(‬رال اج‬ ‫‪ ‬مو لل بِلئس ب نأل وا و و‬ ‫‪.2‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)91‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ال ؤاَّن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)44‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال ُك‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)37‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)90‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)150‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)102‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)93‬‬
‫‪89‬‬
 ‫(‪.)1‬‬ ‫اتفاقًاي مثال‪ :‬نبِلئس اب ن لا ذ وَن ‪‬‬ ‫رغي هذه المراضع مققر‬
‫الثاني عشر ‪" :‬في ما"‪:‬‬
‫لدن رمددار المرصدرلة فدي مرضددع راحدد اتفاقدًاي رهدر‪َ :‬وذ لذ وكذذَن نِذذِ اذذب‬ ‫تققدع رفدير الجددا‬
‫(‪ .)2‬راكتلددف ال سددام بدين الرصددل رالققددع فددي ل د مراضددعي رال د اج فيهددا هددر‬ ‫بوّذذب ‪‬‬
‫وو‬
‫الققعي رهي بالت تيب‪:‬‬
‫ا لع ٍ‬
‫َف ‪.)3(‬‬ ‫‪ ‬نِِ اب نذعُلَ نِِ َلوذ وم ِس ِ ََّ ِا لَ‬ ‫‪.1‬‬
‫و‬
‫ك لع ‪.)4(‬‬ ‫‪ ‬لِ لبذُوَوك لع نِِ اب ب و‬ ‫‪.2‬‬
‫وَحِ إِلِ ‪.)5(‬‬ ‫‪‬نِِ اب َ ِ‬ ‫‪.3‬‬
‫ك لع ‪.)6(‬‬ ‫‪ ‬لِ لبذُوَوك لع نِِ اب ب و‬ ‫‪.4‬‬
‫س و لع خبلِ وَِن ‪.)7(‬‬‫ت َلوذ وم و‬‫‪ َ ‬وو لع نِِ اب ا ل ذ ل‬ ‫‪.5‬‬
‫ه وع نِ وِ ِاَ ِ‬
‫ا ع ‪.)8(‬‬ ‫‪ ‬ل َّ ِ‬
‫س و لع نِ اب َن ل ل‬ ‫‪.6‬‬
‫ك لع ‪.)9(‬‬ ‫‪ ‬نِِ اب ُْمذلّب و‬ ‫‪.7‬‬
‫خ ُِ ومَن ‪.)10(‬‬ ‫‪ ‬نِِ اب وو لع نِ وِ ن ل‬ ‫‪.8‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)187‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الاع اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)146‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)240‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)48‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ‪.)145‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ا وعبم‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)165‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ا وب بء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)102‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن الَُّ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪) 10‬‬
‫نَُن الُا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫‪90‬‬
 ‫خ ُِ ومَن ‪.)1(‬‬
‫نِ وِ ن ل‬
‫‪  .9‬نِِ اب كبوَا‬
‫ائ و لع نِِ اب ن ذ لعُ و َن ‪.)2(‬‬
‫‪َ  . 11‬وذ لّ ِ‬
‫(‪.)3‬‬ ‫رما لدا هذه المراضع فهر مرصرل اتفاقاًي مثال‪  :‬نِ ب كبوَا نِ وِ ن لخ ُِ ومَن ‪‬‬

‫الثال عشر ‪" :‬أين ما"‪:‬‬

‫توص "أين" بـ رمار في مرضعين اتفاقاً رهما‪:‬‬
‫ج وو الَُّو ‪.)4(‬‬
‫َل‬‫‪ ‬نألنذّ ب وذَلَُّا نذُ َّع‬ ‫‪.1‬‬
‫ج ل وو ن نأل ِ بِخ ل ٍ ‪.)5(‬‬ ‫‪َ‬لنذّ ب نوذَ ه‬ ‫‪.2‬‬

‫راكتلف ال سام بين الققع رالرصل في ثالثة مراضعي رال اج فيهم هر الققع‪:‬‬
‫و ‪.)6(‬‬‫‪َ‬لنَ اب و َوَا نو لِ ُِلك و وع ال لَ‬ ‫‪.1‬‬

‫‪َ‬مِ ل ل و لع َلنَ اب و‬
‫ك لّ و لع ذ لعبو وَِن ‪.)7(‬‬ ‫‪.2‬‬
‫لعَوِ َ َلنَ اب وِم ومَا ‪.)8(‬‬ ‫‪‬ا ُ و‬ ‫‪.3‬‬

‫(‪.)9‬‬ ‫اتفاقاًي مثال‪َ ِ :‬لنَ اب كبوَا ‪‬‬ ‫رما لدا هذه المراضع فهر مققر‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الُا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)46‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الَامعة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)61‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)124‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)115‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)76‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)78‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الاع اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)92‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)61‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن ال جب لة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)7‬‬
‫‪91‬‬
 ‫الرابع عشر ‪" :‬أن لن"‪:‬‬
‫تققع رأنر المفترحة الهمز سا نة النرن لن رلنر في ل المراضع في الق آن ال د يم نحدر‪:‬‬
‫(‪ .)1‬رترصل في مرضعيني هما‪:‬‬ ‫َل ‪‬‬‫‪ َ ‬لن ل لَ نذ لّذمُِب ال َّ ون و‬
‫جعل ل و لع ا لَ ِ ِا ‪.)2(‬‬‫‪َ ِ .1‬لَّ لَ و ل‬
‫ج ع ِ ابا وو ‪.)3(‬‬ ‫‪َ  .2‬لَّ لَ و ل‬

‫الخامس عشر ‪" :‬أن لو"‪:‬‬

‫تققع رأنر مفترحة الهمز سا نة النرن لن رلرر في ثالثة مراضع في الق آن ال يم‪:‬‬
‫‪.)4(‬‬ ‫بو لع‬
‫بء َص لبذّ و‬‫‪ َ ‬لن ل لَ وا و‬ ‫‪.1‬‬
‫بء الَُّ وو ‪.)5(‬‬
‫‪ َ ‬لن ل لَ نا و‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ َ ‬لن ل لَ كبوَا ‪.)6(‬‬ ‫‪.3‬‬

‫فيه هر الققعي رهدر‪ََ :‬ن‬ ‫راكتلف ال سام في الققع رالرصل في مرضع راحدي رال اج‬
‫(‪.)7‬‬ ‫ل َِ ل‬
‫ان ذم وباَا ‪‬‬

‫رال يرجد في الق آن ال يم غي هذه المراضع التي ذ ناها‪.‬‬ ‫ملحوظة ‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الم ح‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)48‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الم باة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)100‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال ِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)31‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن نبأ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)14‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الجَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)16‬‬
‫‪92‬‬
 ‫السادس عشر ‪:‬‬
‫" ي الر ترصل ر ير سا نة الياء بد رالر النافية في أ بعة مراضع في الق آن ال يم رهم‪:‬‬
‫و لع ‪.)1(‬‬
‫لَ لحُوَا ُب اب نب‬ ‫‪ ‬لِ‬ ‫‪.1‬‬
‫لَ نذ لعُع ا لَ بذ لع ِِ ِ ُ ٍ‬
‫لع لئب ‪.)2(‬‬ ‫‪ ‬لِ‬ ‫‪.2‬‬
‫لَ ن و َن ُ لك ح ‪.)3(‬‬ ‫‪  .3‬لِ‬
‫‪ .4‬لِ لَ أل ن لَا ُب اب نب و لع ‪.)4(‬‬
‫رتققع في باقي المراضعي مثال‪  :‬لِ لِ ن نذ لعُع بذ لعِ ِ ُ ٍ‬
‫لع لئب ‪.)5( ‬‬

‫السابع عشر ‪" :‬عن من"‪:‬‬

‫تققع رلنر سا نة النرن لن رمنر المرصرلة في مرضعين اتفاقاً‪:‬‬
‫‪.)6(‬‬ ‫‪َ‬ن ل ِنو وو لَ ا لَ نا و‬
‫بء‬ ‫‪.1‬‬
‫‪‬نأ ل ِ ل لَ ا لَ ذَلَّب ‪.)7(‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ملحوظة ‪ :‬رال يرجد في الق آن ال يم غي هذين المرضعين‪.‬‬

‫الثامن عشر ‪":‬يوم هم"‪:‬‬

‫تققع ريرمر الظ فية لن رهمر الضمي في مرضعيني هما‪:‬‬
‫‪.)8(‬‬ ‫‪‬نذ لَم وو لع بب ُِوَْن‬ ‫‪.1‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)153‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)5‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)50‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الحِنِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)23‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)70‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الَُّ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الّجع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)29‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن بن ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)16‬‬
‫‪93‬‬
 ‫‪.)1(‬‬ ‫‪ .2‬نذ لَم وو لع ُب الَّّب ُِ نوذ لم ذّوَن‬
‫رترصل فيما لدا هذه المراضع مثال‪  :‬نذ لَا و وع الَّ ِِي نوَ وَِن ‪.)2( ‬‬

‫التاسع عشر‪" :‬ما "‪:‬‬

‫تققع الم الج لن مج ر ها في أ بعة مراضع‪:‬‬
‫ح ِِنُب ‪.)3(‬‬ ‫نء اللم لَِم ن ن ب وَن نذ لمم و َن‬
‫بل و وؤ ِ‬
‫‪‬ن ِ‬ ‫‪.1‬‬
‫بل وِا ال ِ ِ‬
‫بَ ‪.)4(‬‬ ‫‪‬ا ِ‬ ‫‪.2‬‬
‫وِا ال َّ ون ِ‬
‫َل ‪.)5(‬‬ ‫‪  .3‬ا ِ‬
‫بل‬
‫بل الَّ ِِنَ كم َا مِبذُك ا ل ِ‬
‫َّعِ َ ‪.)6(‬‬ ‫‪ .4‬ن ِ‬
‫و‬ ‫و‬
‫ِ ِ‬
‫رما لدا هذه المراضع فهر مرصرلي مثال‪َ :‬اب ِ ح ٍِ لِّ وه ا لَ وِ لع ةٍ و ل‬
‫جَُ ‪.)7( ‬‬

‫العشرون ‪" :‬الت حين"‪:‬‬

‫لمدددة رالتر لدددن رحدددينر الظ فيدددة فدددي قرلددده تعدددالح‪َ  :‬ن ِح ذ ذ ذ َ‬ ‫تقق د ددع الت د دداء ف د ددي‬
‫(‪ .)8‬رهناك أي بأنها مرصرلةي رال اج في ذلك هر الققع‪.‬‬ ‫اّ ٍ‬
‫بص ‪‬‬
‫ملحوظة مهمة ‪:‬‬
‫اتف الُ سام للح رصل ال لمات ااتية‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الِاُنب ‪ ,‬اآلنة (‪.)13‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال عبُ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)42‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)78‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)49‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الم مبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)7‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال عبُ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)36‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الُ ل‪ ,‬اآلنة ( ‪.)19‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫‪94‬‬
‫‪ .)1(‬رهدذا الرصددل فددي الدرار مددع الهدداء‬ ‫ذَو لع نو لخ ِس ذ وَن‬ ‫‪َ‬إِ ا كذذبلو و‬
‫َو لع َ لَ َْوذ و‬ ‫‪.1‬‬
‫رحذف األلف من لمة ر الرار‪ ,‬ر لمة ررزنرار‬
‫ي القم ي الجنة‪.‬‬ ‫‪- 2‬رألر التع يفية‪.‬اتف ال سام للح رصلها بما بعدهاي مثل‪ :‬األ‬
‫‪ - 3‬هاء التنبيه‪ .‬اتف ال سام للح رصل هاء التنبيه بما بعدها مثل‪ :‬رهأنتم ه الءر‪.‬‬
‫‪- 4‬ياء النداء‪ :‬اتف ال سام للح رصل ياء النداء بما بعدهاي مثال‪ :‬ريأيهار‪.‬‬
‫‪ - 5‬رإل ياسينر‪ .‬اتف ال سام للدح تابتهدا مققرلد ًة فدي المصدحف‪ ,‬رل دن ال يجدرز الرقدف‬
‫للح رإلر درن لمة ياسين‪ ,‬رذلك بالنسبة لحفو رما يرافقه من الق اء‪.‬‬

‫فللء م لللحف ق ملللام فيمللا لللد أقلللم‬
‫ملللللللللللللللللع ملجللللللللللللللللل و إ للللللللللللللللل إ‬
‫يشللللك قشللللا يلللدخل قعللللو بللللم‬
‫لللل وبلللل مللللا‬ ‫با> لبللللد وق مفقللللول‬
‫خللللللللف ق منللللللللاف ي أمللللللل أسسللللللللا‬
‫لللللللم ق مفقلللللللول كسلللللللل أ ملللللللا‬
‫وخلللللللللف قألنفللللللللا ونحلللللللل و عللللللللا‬
‫للف‬ ‫لدوق كللحق ل بقسللما وق و ل‬
‫أوحلللء أفضلللقم قشللللقهه يبللللوق معللللا‬
‫للللللا‬ ‫قنزيلللللل شللللللعلقر و يللللللل ح‬
‫فلء ق شللع قل وقألحلزقب وق نسللا و للف‬
‫نجمللللع كلللليا قحزنللللوق ق سللللوق بللللللم‬
‫ب ل م ل يشللار م ل قللو م يللوم هللم‬
‫لللل ووهللللا‬ ‫ه حللللي فللللء ق مللللام‬
‫قف للللللل‬ ‫كللللللحق مللللللل ق وهاويلللللللا‬
‫راليك الدليل‪:‬‬
‫وقبللللللف م طلللللوع ومو لللللو وقلللللا‬
‫فلللللللللللا طع بعشلللللللللللل كلملللللللللللاه أ‬
‫وقعبلللللللللدوق يلللللللللس لللللللللانء هلللللللللود‬
‫أ للللللللللو إ مللللللللللا‬ ‫ي و للللللللللوق‬ ‫أ‬
‫نهلللللوق ق طعلللللوق مللللل يللللللوم وق نسلللللا‬
‫وأ‬ ‫ف لللللله وق نسلللللا وحبللللل حيلللللث ملللللا‬
‫ق نعللللللام وق مفقللللللول يللللللدبو معلللللللا‬
‫وكللللللللل ملللللللللا سللللللللل قمو وقخقللللللللللف‬
‫خلفقملللونء وقشلللقلوق فلللء ملللا ق طعلللا‬
‫للللللللانء فعلللللللللل و علللللللله لوم كلللللللللا‬
‫للللللل ومخقللللللللف‬ ‫ف ينملللللللا كا نحللللللل‬
‫و لللللل فللللللل م هللللللود أ للللللل نجعلللللللا‬
‫حلللللللللج بليللللللللللا حللللللللللج و طعهللللللللللم‬
‫وملللللللللللا هلللللللللللحق وق لللللللللللحي هللللللللللل‬
‫لللللللللللللل‬ ‫ووزنللللللللللللللوهم وكللللللللللللللا وهم‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال َّمم َ‪.)3( ,‬‬
‫‪95‬‬
 ‫‪ ‬باب هاء التأني الموقوف عليها بالتاء المجرورة ‪‬‬
‫اللم أكي القا ئ أن هاء التأنيث قسمها العلماء إلح ثالثة أقسام‪:‬‬
‫قسم اتفقرا للح جمعه‪ ,‬رقسم اتفقرا للح إف اده‪ ,‬رقسم اكتلفرا فيه بين الجمع راإلف اد‪.‬‬
‫أرال ‪ -‬القسم الذي اتف الق اء للح ق اءته بالجمع‪ ,‬رال ي رن إال في جمع الت سي ‪ ,‬مثل‪:‬‬
‫تاء‪.‬‬
‫كزنة‪ ,‬أرلئك هم ال ف الفج ‪ .‬رالق اء رقفرا للح هذا النر بالهاء‪ ,‬رلند رصله ي رن ً‬
‫ثانيدا ‪ -‬القسددم الددذي اتف د الق د اء للددح ق اءتدده بدداإلف اد‪ .‬فاألصددل فيدده هددر الرقددف بالهدداء‪,‬‬
‫ً‬
‫لمدة فددي الق د آن فدي راحددد رأ بعددين مرضد ًدعا‪,‬‬ ‫ريسدتثنح مددن هددذا الندر لحفددو ثددالث ل د‬
‫تبعا ل سمها في المصحف تاء‪ ,‬رهي‪:‬‬ ‫رذلك ً‬
‫أوالً ‪" :‬رحمت" ‪:‬‬
‫سدمت لمددة ر حمددتر بالتدداء المجد ر فددي سددبعة مراضددع فدي الق د آن يرقددف لليهددا لحفددو‬
‫بالتاءي رهي‪:‬‬
‫‪.)1(‬‬ ‫‪َ ‬وَلئِك نذ جَن ُ لح ت الَُّوِ‬ ‫‪.1‬‬
‫لو‬
‫سِّ َ ‪.)2(‬‬ ‫‪‬إِ َّن ُ لح ت الَُّوِ م ِنب ِاَ ال لح ِ‬ ‫‪.2‬‬
‫و‬
‫ت ‪.)3(‬‬ ‫ت الَُّوِ َبذ كبو وو ُ ل و ع َ لول البذ ل ِ‬
‫‪ ُ ‬لح و‬ ‫‪.3‬‬
‫ل‬
‫ت ُبهك لبِ وه ْك ِنَّب ‪.)4(‬‬ ‫‪ ِ ‬لك ُ لح ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫و‬
‫ت الَُّوِ ‪.)5(‬‬ ‫‪‬نبلواو إِلب ب ُِ ُ لح ِ‬
‫ل‬ ‫‪.5‬‬
‫ح ت ُبهك ‪.)6(‬‬ ‫‪ َ‬وو لع نذ لم ِس و َن ُ ل‬ ‫‪.6‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)218‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)56‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)73‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اآلنة ( ‪.)2‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)50‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الُخ ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫‪96‬‬
 ‫وعَن ‪.)1(‬‬ ‫ت ُبهك خ لذ ِا َّ ب ن لج‬
‫‪ َُ ‬لح و‬ ‫‪.7‬‬

‫رمدا لددا هدذه المراضدع فهدر م سدرم بالتدداء الم برقدة رالرقدف لليهدا بالهداءي مثدال‪َ :‬بِ ذذب‬
‫ح ةٍ ِاَ الَُّوِ لِلّت ل و لع ‪.)2( ‬‬
‫ُل‬
‫ثانيا ً ‪" :‬نعمت"‪:‬‬
‫رايدة حفدوي‬ ‫مرضعاي رالرقف فيها بالتاء بما يراف‬
‫ً‬ ‫سمت بالتاء المج ر في أحد ل‬
‫رهي‪:‬‬
‫‪.)3(‬‬ ‫‪َ‬ا ل وك وَا وِ لع ت الَُّوِ ُ ل و لع‬ ‫‪.1‬‬
‫ك وَا وِ لع ت الَُّوِ ُ ل و لع ‪.)4(‬‬‫‪َ ‬ا ل و‬ ‫‪.2‬‬
‫ك وَا وِ لع ت الَُّوِ ُ ل و لع إِ ل وع ‪.)5(‬‬ ‫‪‬ا ل و‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ ‬ب َِّلوَا وِ لع ت الَُّوِ وك لم ا‬
‫‪.)6(‬‬ ‫‪.4‬‬
‫ح و َوب ‪.)7(‬‬‫‪َ‬إِ لن ذ وع َُِّا وِ لع ت الَُّوِ ن و ل‬ ‫‪.5‬‬
‫ت الَُّوِ وو لع ن ل وم وَن ‪.)8(‬‬
‫‪َ ‬بِِّ لع ِ‬ ‫‪.6‬‬
‫‪‬نذ لع ِنوَن وِ لع ت الَُّوِ ‪.)9(‬‬ ‫‪.7‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الُخ ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)159‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)231‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)103‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن إب او ع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن إب او ع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)34‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)72‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)83‬‬
‫‪97‬‬
 ‫الَُّوِ ‪.)1(‬‬
‫‪َ  .8‬ا ل و وَا وِ لع ت‬
‫ت الَُّوِ ‪.)2(‬‬ ‫‪  .9‬بِِّ لع ِ‬
‫ك وَا وِ لع ت الَُّوِ ُ ل و لع ‪.)3(‬‬
‫‪  . 11‬ا ل و‬
‫َن ‪.)4(‬‬ ‫ت ُبهك بِ ِ‬
‫بو ٍَ َن ا لجّو ٍ‬ ‫‪ . 11‬نِ هك ن ب َولت بِِّ لع ِ‬
‫ل‬

‫ثالثا ‪" :‬امرأت"‪:‬‬

‫سمت لمة رام أتر بالتاء المج ر في سبعة مراضدع فدي القد آن ال د يم إذا اندت مضدافة‬
‫إلح زرجهاي رهم‪:‬‬
‫‪.)5(‬‬ ‫ت لاا َ و ِ ل ان‬ ‫‪‬إِ ل مبل ِ‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ ‬لاا َ و اللع ُِن ُِ وذ ا َِ و نذ بوب ‪.)6(‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ت لاا َ و اللع ُِن ُِ ‪.)7(‬‬ ‫‪ ‬مبل ِ‬ ‫‪.3‬‬
‫ت لاا َ و نِ ل لَن ‪.)8(‬‬ ‫‪َ‬مبل ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫َح ‪.)9(‬‬ ‫‪ ‬لاا َ و ٍ‬ ‫‪.5‬‬
‫لوَط ‪.)10(‬‬ ‫‪ َ ‬لاا َ‬ ‫‪.6‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)114‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن لم بن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)31‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن نبط ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الََُّ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)29‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)35‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)30‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)51‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن الم ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)9‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪) 10‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫‪98‬‬
 ‫لَن ‪.)1(‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ ‬لاا َ‬
‫نل‬ ‫‪.7‬‬

‫رمددا لدددا هددذه المراضددعي فهددر م سددرم بالتدداء الم برقددة رالرقددف فيهددا بالهدداءي مثددال‪َ :‬إِ ِن‬
‫(‪ .)2‬رإن ام أ كافترالنساء (‪.)128‬‬ ‫ت‪‬‬
‫لاا َن خبن ل‬
‫رابعا ً ‪" :‬سنت"‪:‬‬
‫سددمت لم ددة رسددنتر بالت دداء المجد د ر فددي القد د آن ال د يم ف ددي كمس ددة مراضددع رالرق ددف فيه ددا‬
‫بالتاء‪:‬‬
‫ََّلِ َ ‪.)3(‬‬ ‫َّت ا ل‬
‫ت ونّ و‬ ‫‪ ‬نذم لِ اه ل‬ ‫‪.1‬‬
‫نَّّت ا ل ََّلِ َ ‪.)4(‬‬
‫‪ ‬إَِّن و‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ ‬نذَُ ِجِ لِسّ ِ‬
‫َّت الَُّوِ ذ لب ِِنَ ‪.)5(‬‬ ‫‪.3‬‬
‫و‬ ‫ل‬
‫ح َِنَ ‪.)6(‬‬ ‫َّت الَُّوِ ل‬ ‫‪َ ‬لَ ِجِ لِسّ ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫و‬ ‫ل‬
‫ت نِِ ِ بب ِ هِ ‪.)7(‬‬
‫‪ ‬ونَّّت الَُّوِ الَِِّ م لِ خُ ل‬ ‫‪.5‬‬

‫سدمت بالتدداء الم برقدة رالرقدف لليهددا بالهداءي مثدال‪ :‬ن ذَّّة الَُّذذوِ‬ ‫رمدا لددا هددذه المراضدع‬
‫و‬
‫(‪.)8‬‬ ‫نِِ الَّ ِِنَ خُ لَا ِا لَ مذ لبل ‪‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)128‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ا ومبل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن نبط ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن نبط ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن نبط ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن بن ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)85‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫‪99‬‬
 ‫خامسا ‪" :‬لَعْ َنت"‪:‬‬
‫سمت لمة رلعنتر بالتاء المج ر في مرضعيني رهما‪:‬‬
‫‪ ‬نذّ لجع لل ل لعّت الَُّوِ ُب ال ب ِبِ َ‬
‫‪.)1(‬‬ ‫‪.1‬‬
‫ن ل لعّت الَُّوِ ُ لوِ إِ لن كبن ِاَ ال ب ِبِ َ ‪.)2(‬‬
‫‪َ‬اللخ ِباس وة َ َّ‬ ‫‪.2‬‬
‫رمدا لددا هددذه المراضدع فهدر م سددرم بالتداء الم برقدة رالرقددف لليده بالهداءي مثددال‪َ ِ :‬ن‬
‫ل لعّ وة الَُّوِ ُب الاَّبلِ ِ َ ‪.)3( ‬‬

‫سادسًا ‪" :‬معصيت"‪:‬‬

‫سمت لمة رمعصيتر بالتاء المج ر في مرضعين في الق آني في سر المجادلة رهما‪:‬‬
‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫‪.)4(‬‬ ‫ت ال َّ ونَل َإِ ا ج و‬
‫بءَك‬ ‫‪َ ‬ا لع‬ ‫‪.1‬‬
‫َل َ ذّبج لَا ‪.)5(‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ت ال َّ ون ِ‬ ‫‪َ ‬ا لع‬ ‫‪.2‬‬
‫رال ثالث لهما في الق آن‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫ان‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)61‬‬ ‫نَُن ل‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الَُّ‪ ,‬اآلنة ( ‪.)7‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال جب لة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال جب لة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)9‬‬
‫‪100‬‬
 ‫سابعا ً ‪" :‬كلمت"‬
‫سد د ددمت ه د د ددذه ال لمد د ددة ر لم د د ددتر بالتد د دداء المجد د د د ر ف د د ددي مرضد د ددع راح د د ددد فد د ددي القد د د د آني ره د د ددر‪:‬‬
‫(‪.)1‬‬ ‫لح لسّب ‪‬‬ ‫ت كُِ و‬
‫ت ُبهك ال و‬ ‫‪ َّ َ ‬ل‬
‫ثامنا ً ‪" :‬بقيت"‪:‬‬
‫ت الَُّوِ‬
‫يم في مرضع راحدي رهر‪ :‬ب ِم َّ و‬ ‫سمت لمة ربقيتر بالتاء المج ر في الق آن ال‬
‫(‪ . )2‬رمدا لددا ذلدك فهدر م سدرم بالتداء الم برقدةي رالرقدف لليده بالهداءي مثدال‪:‬‬ ‫خ لذ ل و لع ‪‬‬
‫بَُن ‪.)3( ‬‬ ‫ِ ِ‬
‫‪َ ‬بم َّة ا َّ ب ذ ك ول واَنب َ ول و و‬

‫تاسعا ً ‪" :‬قُرَّ ت"‪:‬‬

‫سمت هذه ال لمة رق تر بالتاء المج ر في مرضع راحد رهر‪  :‬موذ َّ و ل ٍَ لِِ َلذك‬
‫‪‬و ل‬
‫ب‬ ‫‪ . )4( ‬رما لدا ذلك فهر م سرم بالتاء الم برقة رالرقف لليه بالهاءي مثال‪:‬‬
‫لّب ِاَ َ لَْ ِ‬
‫اجّب َ و هُنَّبِّب موذ َّن َ ل و ٍَ ‪.)5( ‬‬ ‫ل‬

‫عاشراً ‪" :‬ف ِْط َرت"‪:‬‬

‫الَُّوِ الَِّذِ نَّذ الَّّذبس‬ ‫‪ ‬نِ لَّ‬ ‫سمت لمة ِرفقَ تر بال تاء المج ر في مرضع راحدد‪:‬‬
‫(‪.)6‬‬ ‫ُ لذ ب ‪‬‬

‫حادي عشر ‪" :‬شجرت"‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)137‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)248‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الم ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)9‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الم مبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)74‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)30‬‬
‫‪101‬‬
‫سددمت لمددة ر ددج تر بالتدداء المج د ر فددي مرضددع راحددد فددي الق د آن رالرقددف لليهددا بالت دداء‬
‫(‪ .)1‬رما لدا ذلك فهر مرقدرف لليده بالهداءي نحدر‪:‬‬ ‫الُمَُّم ‪‬‬
‫َّ‬ ‫لحفو رهر‪ :‬إِ َّن ج‬
‫لِ ‪.)2( ‬‬ ‫‪ َ ‬ولُّك ُب ج نِ ال و‬
‫لخُ ِ‬

‫"ج َّنت"‪:‬‬
‫ثاني عشر ‪َ :‬‬
‫َّت وعِ ٍع‬
‫في مرضع راحد رهر‪ :‬نذ لَح َُلنحبن َجّ و‬ ‫سمت لمة رجنتر بالتاء المج ر‬
‫دب بالتدداء الم برقددة رالرقددف لليدده بالهدداءي مثددال‪َ :‬نَّل ذ وذع وك ذ ُّل‬ ‫ِ‬
‫‪ . ‬رمددا لدددا ذلددك ف تد َ‬
‫(‪) 3‬‬

‫ئ ِا لّذ و لع َ لن نو لِخل جَّّة وعِ ٍع ‪.)4( ‬‬ ‫لاا ِ ٍ‬

‫ت"‪:‬‬‫ثال عشر ‪" :‬ا ْب َن َ‬

‫دتر فددي الق د آن ال د د يم بالتدداء المجد د ر فددي مرضددع راح دددي رال يرجددد غيد د ه‬
‫سددمت لمددة رابَن د َ‬
‫(‪.)5‬‬ ‫رهر‪َ :‬ا لنع البذّت ِ ل ان ‪‬‬

‫ملحوظة مهمة ‪:‬‬

‫نحديق للمددك ‪-‬أيهدا القددا ئ العزيدز ‪-‬جعددل اهلل هدذا العمددل فدي مي دزان حسدناتنا رحسددناتك ‪ -‬أن‬
‫لح َقت بهذا الباب‪ .‬رسنراليك بها إن اء اهلل‪.‬‬ ‫هناك لمات سمت بالتاء المفترحةي رقد أ ِ‬

‫أوال ‪" :‬ياأبت"‪:‬‬

‫سمت بالتاء المج ر في ثمان مراضعي رالرقف فيها بالتاء‪.‬‬
‫‪.)1(‬‬ ‫ت َحِ ا ك لَكبب‬ ‫‪ ‬نب َب ِ‬
‫ت إِوهِ َُلن و‬ ‫‪.1‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الِخبن‪ ,‬اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن طو‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)120‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الَامعة‪ ,‬اآلنة (‪.)89‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال عبُ ‪ ,‬اآلنة (‪.)38‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫‪102‬‬
 ‫نل وُلنبي ِا لَ‬
‫مذ لبل ‪.)2(‬‬ ‫ِ‬
‫‪ ‬نب َبت وِا لأ َِ و‬ ‫‪.2‬‬
‫س وع َن نوذ لب ِ و َن نوذ لغِِّ لّك لئب ‪.)3(‬‬ ‫ِ ِ‬
‫‪‬نب َبت لع ذ لعبو وِ اب ن ن ل‬ ‫‪.3‬‬
‫لع ‪.)4(‬‬‫ت إِوهِ م لِ جبءوِِ ِاَ اللعُِ ِ‬ ‫‪‬نب َب ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫ت ن ذ لعبو ِِ َّ‬
‫الا لَّبن ‪.)5(‬‬ ‫‪‬نب َب ِ‬ ‫‪.5‬‬
‫ح َِ ‪.)6(‬‬ ‫ِ‬ ‫ت إِوهِ َخ و‬ ‫‪‬نب َب ِ‬
‫سك ِاَ اَ ال َّ ل‬ ‫بف َ لن ن َّ‬ ‫‪.6‬‬
‫ان أل ِج ل وه ‪.)7(‬‬
‫ت ل‬ ‫‪ ‬نب َب ِ‬ ‫‪.7‬‬
‫ل اب وذ لؤا و ‪.)8(‬‬ ‫ِ‬
‫‪ ‬نب َبت ا لنذع ل‬
‫‪.8‬‬
‫ثانيا ً ‪" :‬مرضات"‪:‬‬
‫سمت هذه ال لمة بالتاء المج ر في أ بعة مراضعي رهي‪:‬‬
‫ب ِ الَُّوِ‬ ‫ِ‬
‫‪.)9(‬‬ ‫‪ ‬ا لَ ن لا ِي وذ لمس وو لاب غبء ا ل‬ ‫‪.1‬‬
‫ب ِ الَُّوِ ‪.)10(‬‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪ ‬نوذ لّم ومَن َ لاَال و وع لاب غبء ا ل‬ ‫‪.2‬‬
‫ب ِ الَُّوِ نسَف وذ لؤِ وِ َج ا ِ‬
‫ا ب ‪.)11(‬‬ ‫ِ ِ‬
‫ل‬ ‫ل‬ ‫‪َ ‬ا لَ نذ لمع لل لك لاب غبء ا ل‬ ‫‪.3‬‬
‫اجك ‪.)1(‬‬ ‫‪ ‬ذ لب غِِ ا ب َ لَْ ِ‬ ‫‪.4‬‬
‫ل‬
‫( ‪)1‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)100‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)42‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)43‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)44‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)45‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الم ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)26‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ال بنب ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)102‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)207‬‬
‫( ‪) 10‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)265‬‬
‫( ‪) 11‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)114‬‬
‫‪103‬‬
 ‫ثالثا ً ‪" :‬هيهات"‬
‫رج دداءت هد ددذه ال لمد ددة م تربد ددة بت دداء مج د د ر فد ددي لمتد ددين فد ددي آي ددة راحد ددد ي رهد ددي فد ددي سد ددر‬
‫(‪.)2‬‬ ‫‪‬و لذ ب و لذ ب لِ ب وَ وَِن ‪‬‬ ‫الم منرن‬

‫رابعً ا ‪" :‬ذات"‪:‬‬

‫رهذه ال لمة رذاتر اكتلِ َ‬
‫ف في الرقف لليها بين التاء رالهاءي رالرقف لليها لحفو بالتاءي‬
‫(‪ .)3‬رما لدا ذلك المرضع فالرقف فيه بالتاء لجميدع‬ ‫رهي في مرضع‪  :‬ا بذ ل جةٍ ‪‬‬
‫القلاء‪.‬‬

‫خامسً ا ‪" :‬والت"‪:‬‬

‫سدمت هددذه ال لمددة بالتدداء المج د ر فددي مرضددع راحددد فددي سددر وي رالرقددف لليدده بالتدداء‬
‫(‪.)4‬‬ ‫لحفوي رهر‪َ :‬ن ِح َ اّ ٍ‬
‫بص ‪‬‬

‫سادسً ا ‪" :‬الالت"‬

‫تبدت هدذه ال لمدة بالتداء المجد ر فدي مرضدع راحددي رالرقدف لليهدا لحفدو بالتداء فدي‬
‫(‪.)5‬‬ ‫مرضع‪َ :‬نذ َلنذ و وع َّ‬
‫الَ َال ولع ََُّ ‪‬‬

‫ا ا ‪ -‬ق سم ق ح قخقلف ق لقر في فء ق فلقد وق جمع‪ ,‬رهر سبع لمات فدي القد آن‬
‫مرضعا‪ ,‬رهي‪:‬‬
‫ً‬ ‫لها اثنا ل‬
‫‪ . 1‬لمت‪ :‬اكتلف الق اء فيها بين اإلف اد رالجمع في أ بع مراضع‪ ,‬رهي‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال ؤاَّن‪ ,‬اآلنة (‪.)36‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)60‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّجع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)19‬‬
‫‪104‬‬
 ‫(‪.)1‬‬‫ص لِمب َ لِن ‪‬‬ ‫ت ُبهك ِ‬ ‫ت كُِ و‬ ‫‪ َّ َ‬ل‬
‫ت ُبهك ُب الَّ ِِنَ نس ومَا ‪.)2( ‬‬ ‫ت كُِ و‬ ‫‪‬كِلِك ح َّم ل‬
‫ت ُبهك ‪.)3( ‬‬ ‫ت ُ ل ِ لع كُِ و‬
‫‪‬إِ َّن الَّ ِِنَ ح َّم ل‬
‫ت ُبهك ُب الَّ ِِنَ كم وَا َوَّذ و لع ‪.)4( ‬‬ ‫ت كُِ و‬ ‫‪َ‬كِلِك ح َّم ل‬
‫يقف لليها حفو بالتاء‪ ,‬رله فيها اإلف اد‪.‬‬

‫‪ .2‬غي ابت‪ :‬اكتلف الق اء فيها بين اإلف اد رالجمع‪ ,‬يقف حفو لليها بالتاء المج ر ‪,‬‬
‫رله فيها اإلف اد‪ .‬رهي مرضعان في سر يرسف‪:‬‬
‫لجب ‪‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ََ‬ل وم و ِ‬
‫(‪.)5‬‬ ‫َه نِ ببت ال و‬
‫لجب ‪.)6( ‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ َ ‬لن ن لجعُو و ِ‬
‫َه نِ ببت ال و‬

‫‪ .3‬بيند ددت‪ :‬اكتلد ددف الق د د اء فيه د دا بد ددين اإلف د د اد رالجمد ددع‪ ,‬رهد ددي فد ددي مرضد ددع راحد ددد‪ ,‬ره د ددر‬
‫(‪ , )7‬مرقرف لليها لحفو باإلف اد‪ ,‬رالتاء المج ر ‪.‬‬ ‫ت ِا لّ وو ‪‬‬
‫‪‬نذ و ع ُب بذ هذّ ٍ‬
‫ل‬

‫‪ .4‬جم دداالت‪ :‬اكتل ددف القد د اء فيه ددا ب ددين اإلف د د اد رالجم ددع ‪ ,‬ره ددي ف ددي مرض ددع راح ددد فد ددي‬
‫(‪ ,)8‬يقف لليها حفو بالتاء المج ر مع اإلف اد‪.‬‬ ‫الق آن‪ ,‬رهر ‪‬كأوَّ وو ِج بلت و‬
‫ص لم ‪‬‬
‫‪ . 5‬آيات‪ :‬اكتلف الق اء فيها بين اإلف اد رالجمع‪ ,‬رهي في مرضعين‪:‬‬
‫(‪.)9‬‬ ‫ُسبئُِِ َ ‪‬‬
‫‪ ‬نب لِ َّ‬
‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ا وعبم اَ اآلنة (‪.)115‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن نَوس اَ اآلنة (‪.)33‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن نَوس اَ اآلنة (‪.)96‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن بن اَ اآلنة (‪.)6‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن نَنف اَ اآلنة (‪.)10‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن نَنف اَ اآلنة (‪.)15‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن نبط اَ اآلنة (‪.)40‬‬
‫( ‪ )8‬نَُن ال نَ اآلنة (‪.)33‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن نَنف اَ اآلنة (‪.)7‬‬
‫‪105‬‬
 ‫(‪.)1‬‬ ‫‪ ‬نب ِا لَ ُبهوِ ‪‬‬
‫مرقرف لليها لحفو بالتاء المج ر مع الجمع‪.‬‬
‫‪ .6‬غ فددات‪ :‬اكتل ددف القد د اء فيه ددا بددين اإلفد د اد رالجم ددع‪ ,‬ره ددي ف دي مرض ددع راح ددد‪ ,‬ره ددر‬
‫(‪ .)2‬رلحفو فيها الرقف بالتاء المج ر مع الجمع‪.‬‬ ‫‪ َ‬وو لع نِِ الغوونب ِ ِاّوَن ‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ . 7‬ثمد ات‪ :‬اكتلددف الق د اء فيهدا بددين اإلف د اد رالجمدع‪ ,‬رهددي فددي مرضدع راحددد‪ ,‬رهددر‬
‫(‪ .)3‬رلحفدو الرقدف لليهددا بالتداء المجد ر مددع‬ ‫َاذب لخ ذ و و ِا لذَ ذ ا ٍ ِا لذَ َ لك ِبا ذذب ‪‬‬
‫الجمع‪.‬‬

‫ق بللللللقف لوم هلللللود كلللللاف ق ب للللللم‬
‫معلللللا أخيلللللللقه ب للللللود ق للللللا هللللللم‬
‫عنلللللللللله بهلللللللللا وق نللللللللللول‬ ‫بمللللللللللق‬
‫قحللليم مع للليه ب للد سلللمع يخلللإل‬
‫كللللللللا وقألنفلللللللللا وحللللللللللف لللللللللافل‬
‫فطللللللللله ب يلللللللله وقبنلللللللله وكلملللللللله‬
‫جمعلللللا وفللللللدق فيللللل با قلللللار بللللللف‬
‫راليك الدليل‪:‬‬
‫ولحمقلللللللللللللا ق زخللللللللللللللف با قلللللللللللللازبل‬
‫نعمقهللللللللللا للللللللللاث نحلللللللللل إبلللللللللللهم‬
‫للللللللللم فللللللللللاطل كلللللللللللا طول‬
‫مللللللللللا ل ء‬
‫وقملللللأه يوسلللللف بملللللق ق لللللإل‬
‫شللللللللجله ق للللللللدخا سللللللللنه فللللللللاطل‬
‫لللللللله بلللللللي جنللللللله فلللللللء و عللللللله‬
‫أوسللللط ق بلللللقف وكلللل مللللا قخقلللللف‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن العّ بَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)50‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن نبأ اَ اآلنة ( ‪.)37‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ن ُت اَ اآلنة (‪.)47‬‬
‫‪106‬‬
 ‫‪ ‬باب الحذف واإلثبات ‪‬‬

‫اللم أكي القا ئ العزيز أن هذا الباب مدن أهدم أبدراب للدم التجريدد‪ ,‬رال بدد مدن مع فدة‬
‫ما سم بالحذف راإلثبات من ح رف المد الثالثة (األلف‪ ,‬الرار‪ ,‬الياء) حتح يتم ن القا ئ‬
‫من الق اء الصحيحة للق آن ال يم‪ .‬رهذا الباب أكي القا ئ يت لم لن ح رف المد الثالثدة‬
‫(األلف‪ ,‬الرار‪ ,‬الياء) من حيث ال سم العثماني الذي هر ن من أ ان الق اء الصحيحة‪,‬‬
‫ذفا رمدا سدم باإلثبدات؛ حتددح تتعد ف للدح يفيدة الرقدف للددح‬
‫فدال بدد مدن مع فدة مدا سددم حد ً‬
‫هذه الح رف‪ ,‬ر يفية الرصل بما بعدها‪ ,‬رسرف نرض لك أكي القدا ئ فيمدا يلدي حداالت‬
‫الحذف راإلثبات‪ ,‬رح م ل حالة منها‪.‬‬

‫ذع ‪,)2(‬‬
‫وذ ل‬ ‫أو ‪ :‬الحد ف الثابددت فدي ال سددم رالرصدل‪ ,‬مثددل‪  :‬مذذبن ُبَّذّذذب ‪  ,)1(‬إِوهذذِ اع‬
‫‪ , )3(‬فالح م في هدذه الحالدة هدر الرقدف لليهدا باإلثبدات؛ ألنهدا ثبتدت س ًدما‬ ‫‪ ‬مبلوَا خ ل ا‬
‫ررصالً‪.‬‬

‫إَِّن الَُّذو ‪َِ  ,)4(‬ا لذَ‬ ‫انيا‪ :‬الح ف المحذرف في ال سم رالرصل‪ ,‬مثل‪َ  :‬ل لذع ن لخذ‬
‫نبِذذوِ اللجذذَا ُِ ‪  , ‬ا ل و‬
‫ع إِلذذب نذذبِ ِل ُبهذذك ‪ .)6(‬فددالح م فددي هدذه الحالددة هددر الرقددف‬ ‫(‪)5‬‬

‫لليهدا بالحدذف ألنهدا سدمت بالحدذف‪ ,‬راتبدا ال سدم سدنة فدي القد اء ‪ .‬رال لمدات فدي األمثلدة‬
‫الثالثة السابقة هي (يكو‪ ,‬الجرا ‪ ,‬اد )‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن طو‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)45‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)12‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)30‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)18‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الاََُ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الّحل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)125‬‬
‫‪107‬‬
‫‪,)1(‬‬ ‫ا للا‪ :‬الحد ف الثابددت فددي ال سددم رالمحددذرف فددي الرصددل‪ ,‬مثددل‪  :‬كبوذ ذذب الذّ ذ ذ ل َِ‬
‫جذذِ ال و ذ لذؤِاِّ َ ‪  ,)2(‬وا ل ِن ذُوَ الَّّبم ذذةِ ‪ .)3(‬رالح ددم فددي هددذه الحالددة هددر الرق ددف‬
‫‪ ‬وذ لّ ِ‬
‫لليهددا باإلثب ددات؛ ألن هددذه الحد د رف سددمت كقً ددا فددي المص ددحف‪ ,‬راتبددا ال س ددم سددنةً م ددا‬
‫سابقا‪.‬‬
‫أ نا ً‬

‫لقبعللا‪ :‬الحد ف المحددذرف فددي ال سددم رالثابددت فددي الرصددل‪ ,‬مثددل‪  :‬إِوَّذ وذو ووذذَ ‪  ,)4(‬بِذذوِ‬
‫ب ِ ا ‪ .)5(‬فح م الرقف في هذه الحالة هر الحذف؛ ألن هذه الح رف لم تثبت سما في‬
‫ً‬
‫رقفا‪.‬‬
‫ال رتحذف ً‬
‫المصحف‪ ,‬رانما هي إ با الصلة لها‪ ,‬ففي المثالين تثبت رص ً‬

‫رمما سب يتض لك أكي القا ئ أن ح م الرقف في هذه الحاالت األ بع السابقة إنما‬
‫هر تابع لل سم ال للرصل‪ ,‬أي أننا ال نقف للح الح ف من حيث حذفه راثباته في ال سم‪,‬‬
‫سما ان‬
‫محذرفا ً‬
‫ً‬ ‫سما ان الرقف لليه باإلثبات‪ ,‬ران ان الح ف‬
‫ثابتا ً‬
‫فإن ان الح ف ً‬
‫الرقف لليه بالحذف‪.‬‬

‫ويسق نم م هح ق ابدم ق كلماه قآلقي ‪:‬‬

‫‪ .1‬لمددة رسالسددالر ف ددي سددر اإلنسددان‪ .‬ف دداأللف الثانيددة فيهددا س ددمت باإلثبددات مددع أن دده‬
‫يجرز فيها الرقف بإثبات األلف ربحذفه‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّسبء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ا وب بء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)88‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الم ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)27‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)37‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن انوامبق‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)15‬‬
‫‪108‬‬
‫سما مع أنه يجرز الرقدف لليهدا‬
‫‪ .2‬لمة رءاتانر في سر النمل‪ ,‬فالياء فيها محذرفة ً‬
‫أيضا‪.‬‬
‫بإثبات الياء ربحذفها ً‬
‫لمدة رثمدردار فدي مراضدعها األ بعددة‪َ  :‬ن إِ َّن و ذَ ا كم ذ وَا ُبَّذ و لذع ‪ َ,)1( ‬ذذب ا‬ ‫‪.3‬‬
‫س ‪ َ )2( ‬ذ ذذب ا َ و ذ ذذَ َم ذ ذ لِ ذبذ ذ ذ ََّ ل و ذ ذ لذع ِاذ ذ لذَ‬
‫ص ذ ذحبَ ال ذ ذ َّ ه‬
‫َ و ذ ذذَ ا ََ ل‬
‫اسذبكِِّ ِ لع ‪ َ ,)3( ‬و ذذَ ن ذب َلبذمذذب ‪ .)4( ‬رهدذه المراضددع األ بعدة سدمت فددي‬
‫ررقفا‪ .‬رالح مة من سمها في المصحف هدر‬ ‫ال ً‬ ‫األلف باإلثبات ل نها محذرفة رص ً‬
‫احتمددال ق د اء م ددن ينددرن لم ددة (ثمددردا) م ددن الق د اء الع د د ‪ ,‬فددإذا رق ددف لليهددا رق ددف‬
‫باأللف‪.‬‬
‫رفيما يلي أكي القا ئ سرف نبين حاالت ح رف المد الثالثة‪ ,‬ل للح حد من‬
‫حيث اإلثبات رالحذف‪.‬‬

‫أوالً ‪ -‬األلف‪:‬‬
‫أ‪ .‬أحوا إثبات األلف في الوقف دون الوص وجوبًا كرسمها‪:‬‬
‫ال للددتكلو مددن التقدداء السددا نين‪,‬‬
‫‪ .1‬تثبدت األلددف فددي ددل مددا سددم باإلثبددات رحددذف رص د ً‬
‫مثل‪َ  :‬مبن اللح ل وِ لَُِّوِ ‪.)5( ‬‬
‫‪ .2‬تثبت األلف في لفظ رأيهار لند الرقف لليها في جميع ما رقع في الق آن إال في ثالثة‬
‫مراضددع يجددب الرقددرف لليهددا بالحددذف‪ ,‬رهددي‪َ  :‬نُّذذو ال و لؤِاّوذذَن ‪ ,)6( ‬ر ‪ ‬ن ذذب َنُّذذو‬
‫َن ‪ .)1( ‬رما لدا هذه المراضع فالرقف لليها باأللف‬ ‫بح ‪ ,)7( ‬ر ‪َ ‬نُّو الُذَّم ِ‬ ‫َّ ِ‬
‫الس و‬
‫مثل‪ :‬نب َنُّذ ب الَّ ِِنَ اّوَا ‪.)2(‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)68‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الم مبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن العّ بَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الّجع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)51‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)15‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الَُّ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)31‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن الُخ ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)49‬‬
‫‪109‬‬
‫‪ .3‬تثب ددت األل ددف رقفًد ددا فيم ددا يثبد ددت س د ًدما ال رص د دالً م ددن ءرس اايد ددات‪ ,‬مث ددل‪( :‬الظنرند ددا ‪-‬‬
‫ال س د درال ‪ -‬الس د ددبيال) فد ددي األحد د دزاب‪( ,‬قد د درا ي ا) المرضد ددع األرل ف د ددي سد ددر اإلنس د ددان‪ ,‬أم د ددا‬
‫ال‪.‬‬
‫ررقفا ررص ً‬
‫سما ً‬‫المرضع الثاني فاأللف فيها محذرفة ً‬
‫رقفا فيما سم باإلثبات للح هيئة التندرين بددالً مدن ندرن التر يدد الكفيفدة‪,‬‬
‫‪ .4‬تثبت األلف ً‬
‫رهدذا جدداء فدي مرضددعين فدي القد آن‪َ  :‬لِ و َوذذب ِاذذَ ال َّ ذذب ِ ِنَ ‪ ,)3( ‬ر‪ ‬لّ لسذذمعب‬
‫َّبص ةِ ‪.)4( ‬‬
‫بِبلّ ِ‬
‫ر مثددل‪:‬‬ ‫رقفدا فيمددا سددم بدالتنرين المنصددرب‪ ,‬رهدذا مددا يسددمح بددرمد العددر‬
‫‪ .5‬تثبدت األل دف ً‬
‫ًيئا‪ ,‬كيًا‪.‬‬
‫نلبذ ذغ لَا ‪.)5(‬‬ ‫لمة (إ ًذا) المنرنة‪ ,‬في نحر‪  :‬إِ ا‬ ‫رقفا في‬
‫‪ .6‬تثبت األلف ً‬
‫‪.)6(‬‬ ‫لمة (أنا) رضمي المت لمر‪ ,‬مثال‪َ  :‬وب َ لكُذ و ِا لّك‬ ‫رقفا في‬
‫‪ .7‬تثبت األلف ً‬
‫لمة (ل نا) في قرله تعالح‪ :‬ل َِّّب ووَ الَُّوو ُبهِ ‪.)7( ‬‬ ‫‪ .8‬تثبت األلف رقفًا في‬

‫ب‪ .‬حاالت حذف األلف في الوقف على خالف رسمها‪:‬‬

‫دردا) ف ددي‬
‫قددا‪ ,‬رذل ددك رق ددع ف ددي لم ددة (ثم د ً‬
‫رقف ددا بك ددالف أنه ددا م س ددرمة ك ً‬
‫رتحددذف األل ددف ً‬
‫مراضعها األ بعة الساب ذ ها في أرل الباب‪.‬‬

‫ج‪ .‬جواز اإلثبات والحذف في األلف‪:‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال ح َ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)31‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال ح نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)8‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)32‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن العُق‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)15‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن اإلن اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)42‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)34‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫‪110‬‬
 ‫رهدذه الحالدة – أكدي القدا ئ ‪ -‬جداءت فدي مرضددع راحدد رهدر لمدة (سالسدال) فدي سددر‬
‫اإلنسان‪ ,‬فيجرز فيها الرقف باإلثبات رالحذف‪.‬‬

‫ثانيًا ‪ -‬الياء‪:‬‬
‫أ‪ .‬أحوا إثبات الياء وقفًا دون الوص وجوبًا كرسمها‪:‬‬
‫رجربا سمها في حالتين‪:‬‬ ‫ً‬ ‫تثبت الياء رقفًا درن الرصل‬
‫تثب ددت اليد دداء لن ددد الرقد ددف فيمد ددا ح ددذفت مند دده بسد ددب ب التق دداء السد ددا نين‪ ,‬ر اند ددت‬ ‫‪.1‬‬
‫م سدددرم ًة كقًدددا مثدددل‪  :‬حب ِ ذ ذ ذ ِي ال لس ذ ذ ِذج ِِ اللحذ ذ ذ ِام ‪  ,)1( ‬وا ِحُه ذ ذذِ‬
‫ج ذ ُِي الَُّذذوِ ‪,)4( ‬‬
‫ال َّ ذ ل ِِ ‪َ  ,)2( ‬ال ِم ِ ذذِ ال َّ ذذَن ‪  ,)3( ‬لذ ذ ا لع ِ‬
‫وو‬ ‫و‬
‫ح َِ لبِا ‪  ,)5( ‬وا ل ُِ ِِ ال وم َ ‪.)6( ‬‬ ‫‪ ‬إَِّن ِِ ال َّ ل‬
‫رقفا في لمة (األيدي) من ‪َ ‬وَلِِ ا ل لن ِِي َا ل لب ب ُِ ‪.)7( ‬‬ ‫تثب ت الياء ً‬ ‫‪.2‬‬

‫ب‪ .‬أحوا حذف الياء وقفًا كرسمها وجوبًا‪:‬‬

‫رقفا سمها في حالتين‪:‬‬
‫تحذف الياء ً‬
‫تبعا لل ارية‪ ,‬مثدل‪َ :‬الَُّل ِذل إِ ا ن لسذ‬
‫سما ررصالً ً‬
‫ً‬ ‫‪ .1‬تحذف الياء رقفًا فيما حذفت‬
‫(‪ ,)8‬رما ابهها في ذلك من ياءات الزرائد لحفو‪.‬‬ ‫ِ‪‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)196‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الحج‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)35‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال َبة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)2‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ا نع‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)93‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن الم ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)59‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)45‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن المج ‪ ,‬اآلنة ( ‪.)4‬‬
‫‪111‬‬
‫سما ررصدالً للدتكلو مدن التقداء السدا نين درن‬ ‫‪ .2‬تحذف الياء رقفًا إذا انت محذرفة ً‬
‫االلتفدددددات إلدددددح رنهدددددا مدددددن أصدددددل ال لمدددددة أم ال‪ ,‬مثدددددل‪  :‬ن ذ ذ ذ ذذَ لخا ذ ذ ذ ذ لذَ وو لع‬
‫(‪ ,)3‬رهدذا للدح‬ ‫َا لخا لَ ِن ‪ُ  ,)1( ‬ب َا ِ الَّّ ل ِذل ‪  ,)2( ‬ن ذب وذ لغذ َِ الُّّذ وِ وُ ‪‬‬
‫سبيل المثال ال الحص ‪.‬‬

‫ج‪ .‬جواز إثبات الياء وحذفها في الوقف‪:‬‬

‫(‪ .)4‬فجداز فيهدا الرجهددان‪:‬‬ ‫لمددة ‪ ‬ذبوِِ الَُّذ وذو ‪‬‬ ‫رهدذه الحالدة أكدي القددا ئ جداءت فدي‬
‫إثبات الياء رحذفها‪.‬‬

‫ً‬
‫ثالثا‪ :‬الواو‪:‬‬
‫سما رحذف لعدم التقاء السا نين‪ ,‬مثل‪:‬‬
‫رجربا في ل ما ثب ت ً‬‫ً‬ ‫رقفا‬
‫تثبت الرار ً‬ ‫أ‪.‬‬
‫خ ‪.)6( ‬‬‫‪‬ن ل وحَا الَُّ وو ‪  , ‬جببوَا ال َّ ل‬
‫(‪)5‬‬

‫رقفدددا فيمدددا حدددذفت منددده سدد ًدما ررصدد ًال‪ ,‬رذلدددك مثدددل‪َ :‬نذ ذ ذ لِ و‬
‫ع‬ ‫رتحد ددذف ال د درار ً‬ ‫ب‪.‬‬
‫ع ‪.)9( ‬‬ ‫ع َّ‬
‫الِا ِ‬ ‫الُببوِ ة ‪  , ‬ن لِ و‬‫ع َّ‬ ‫اإللوسب ون ‪ , ‬نّ لِ و‬ ‫لِ‬
‫(‪) 8‬‬ ‫(‪)7‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن ال بئِن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)3‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)18‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الم ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)5‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)36‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال ِ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)39‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن المج ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)9‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن اإلن اء‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن العُق‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)18‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن الم ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)6‬‬
‫‪112‬‬
 ‫‪ ‬باب هاء الكناية ‪‬‬
‫رهاء ال ناية هدي دل ضدمي هداء مفد د غائدب ازئدد لدن بنيدة ال لمدة‪ .‬القالدد هدي أن‬
‫حفو لن لاصم أ بع ل هاء ضمي مف د غائب بيداء لفظيدة إذا اندت م سدر أر ارر‬
‫رمدا بعدده‪ ,‬مثدال‪  :‬بذُذب إِ َّن‬ ‫لفظية إذا انت مضمرمة ب ق أن يتح ك مدا قبدل الضدمي‬
‫‪ ,)1(‬رذلك في حالة الرصل فقق‪ ,‬رت رن من قبيل المد القبيعي إذا لم‬ ‫ُبَّ وو كبن بِوِ ب ِ ا‬
‫يأت بعدها همز‪ .‬أما إذا جاء بعدها همز فهي ت رن من قبيل المد المنفصل‪ ,‬فتمد لحفو‬
‫بمقدا ‪ 5 ,4‬ح ات‪ .‬راستثنح حفو من هذه القالد ما يأتي‪:‬‬
‫فددي س ددر الزم د ق أه ددا حفددو بالض ددم درن‬ ‫(‪)2‬‬
‫الهدداء مددن لفددظ ‪ ‬نذ ل ذ وذو ل و ذذع ‪‬‬ ‫‪.1‬‬
‫الصلة‪.‬‬

‫الهداء مددن لفدظ ‪ َ ‬لُ ِج ذ لو ََخذ و‬

‫ذبه ‪‬‬
‫(‪) 3‬‬
‫فددي سدر األل د اف – ال دع اء‪ ,‬ق أهددا حفددو‬ ‫‪.2‬‬
‫باإلس ان في الهاء‪.‬‬
‫في سر النمل ق أها حفو باإلس ان‪.‬‬ ‫الهاء من لفظ ‪ ‬نأل ِلم لو إِل ل ِ لع ‪‬‬
‫(‪)4‬‬
‫‪.3‬‬
‫الف قدان ق أهدا حفددو ب سد الهداء مددع‬ ‫الهداء مدن لفددظ ‪ ‬نِ ذوِ وا بوذذب ‪ )5(‬فدي سددر‬ ‫‪.4‬‬
‫صلتها‪ ,‬رهذا اللف ظ هر اللفظ الرحيد الذي ي بع فيه حفو الهاء المسبرقة بسا ن‪.‬‬
‫أمددا إذا جدداء بعددد هدداء ال نايددة سددا ن فهددي ال ترصددل لجميددع الق د اء‪ ,‬رذلددك لعدددم التقدداء‬
‫‪.)7(‬‬ ‫لك ‪َ  ,)6(‬اب َُّ ل ّ وبه ال ه‬
‫ا لع‬ ‫نين‪ .‬مثل‪  :‬ل وو ال و ُ و‬ ‫السا‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن انوامبق‪ ,‬اآلنة (‪.)15‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن الُا ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)7‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪ .) 111‬نَُن الاع اء‪ ,‬اَ اآلنة ( ‪.)36‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)28‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن الم مبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)69‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ال غببَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)1‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن نس‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)69‬‬
‫‪113‬‬
 ‫‪ ‬على هامش التالوة ‪‬‬

‫ال لمددات التددي اكددتو به ددا‬ ‫للم دا أكددي القددا ئ العزيددز بددبع‬
‫فددي هددذا البدداب نحيقددك ً‬
‫حفو في الق اء لن درن الق اء‪:‬‬

‫فددي س ددر‬ ‫(‪ )1‬قد أ حفددو لمددة ‪َ‬نذ لب و ذ و ‪ )1(‬فددي سددر البقد ‪ ,‬ر لمددة ‪ ‬ب لسذذَّة ‪‬‬
‫(‪) 2‬‬

‫َّ وَن ‪ )3(‬فددي س ددر‬‫األلد اف بالسددين بددد ًال مددن الصدداد‪ .‬أمددا فددي لمتددي ‪ ‬ال ذ ذ ِ‬
‫و ل‬
‫َّ ٍ ‪ )4(‬فدي الغا دية فهدي تقد أ بالصداد للدح األ ده فدي الق د اء ‪,‬‬ ‫القدر ‪ ,‬ر‪ ‬بِ ذ ِ‬
‫و ل‬
‫رهذا من ق ي ال اقبية‪.‬‬
‫في سر هرد باإلمالة في األلف رال اء‪.‬‬ ‫(‪)5‬‬
‫لمة ‪ ‬ا لج ن ب ‪‬‬ ‫(‪ )2‬ق أ حفو‬
‫يرسددف باإل ددمام‪ ,‬رهددر ضددم ال ددفتين بع ددد‬ ‫لمددة ‪ ‬ألاَّّذذب ‪ )6(‬فددي سددر‬ ‫(‪ )3‬ق د أ حفددو‬
‫نق د الم دديم م ددن ي ي ددد أن ينقد د بالض ددم م دديًا إل ددح الحد د ف المح ددذرف ره ددر الن ددرن‬
‫األرلدح؛ ألن هدذه ال لمددة م رندة مدن (تأمننددا)‪ ,‬رأجمدع تداب المصدداحف للدح تابتهددا‬
‫بحذف النرن األرلح‪ ,‬رلذلك فلحفو فيها اإل مام ما ذ نا‪.‬‬
‫في سر فصلت بالتسهيل في الهمز الثانيدة بدين‬ ‫(‪) 7‬‬
‫لمة ‪ ‬ءا ل ج ِ ِ ‪‬‬ ‫(‪ )4‬ق أ حفو‬
‫بين‪ ,‬أي بين الهمز راأللف‪.‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)245‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫اف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)69‬‬ ‫نَُن ا‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن الََُّ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)37‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن الغب ة‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)22‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن وَ ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)41‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن نَنف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ن ُت‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)44‬‬
‫‪114‬‬
‫فدي سدر النمدل لندد الرقدف لليهدا بإثبدات اليداء‬ ‫(‪)1‬‬
‫لمة ‪ ‬ن ب ذبوِِ ‪‬‬ ‫(‪ )5‬ق أ حفو‬
‫سا نة‪ ,‬أر حذف الياء رالرقف للح النرن سا نة‪ ,‬رالرجهان صحيحان رمق رء بهما‪.‬‬
‫ف ددي سددر اإلنس ددان لن ددد الرقددف لليه ددا بإثب ددات‬ ‫(‪)2‬‬ ‫لمددة ‪ ‬ن ِ‬
‫َن ذذَ ‪‬‬ ‫(‪ )6‬ق د أ حف ددو‬
‫األلددف أر حددذف األلددف مددع الرقددف للددح الددالم سددا نة‪ ,‬رالرجهددان صددحيحان رمق د رء‬
‫بهما‪.‬‬
‫ف ‪ )3(‬في سر ال رم في مراضدعها الثالثدة ‪ ‬الَُّ وذو الَّ ِذِي‬ ‫(‪ )7‬ق أ حفو لمة ‪ ‬لع ٍ‬
‫ف موذ ََّن و َّع جعل ِا لَ بذ لع ِِ موذ ََّنٍ لعمب‬
‫ف و َّع جعل ِا لَ بذ لع ِِ لع ٍ‬
‫خُم و لع ِا لَ لع ٍ‬
‫ذِن و ‪ ,)4(‬فقدد ق أهدا حفدو بفدت الضداد أر‬ ‫َ لبة ن لخُو وق اب نابء َ ووَ اللعُِ ع اللم ِ‬
‫و‬ ‫و‬
‫ضمها‪ ,‬رالرجهان صحيحان مق رء بهما‪ ,‬رل ن الفت مقدم في األداء لن الضم‪.‬‬
‫رقفا رحذفها رصالً‪:‬‬ ‫(‪ )8‬ق أ حفو ال لمات ااتية بإثبات األلف فيها ً‬
‫(‪. )6‬‬‫أ‪  .‬ل َِّّب ووَ الَُّ وو ُبهِ ‪ .)5(‬ب‪  .‬الاُّّوَوب ووّبلِك البذ وُِِ ال و لؤِاّوَن‬
‫(‪)9‬‬
‫السبِ َ ‪ .)8(‬ه‪َ  .‬وب خ لذ ِاّل وو ‪‬‬
‫د‪  .‬نأ َُُّوب َّ‬ ‫‪.)7(‬‬ ‫‪ََ  .‬ط لعّب ال َّ ونَن‬
‫ر‪  .‬مذَا ُِن ا مذَا ُِن ا ‪.)10(‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن الّ ل‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)36‬‬
‫( ‪)2‬‬
‫نَُن اإلوسبن‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)4‬‬
‫( ‪)3‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)54‬‬
‫( ‪)4‬‬
‫نَُن ال َم‪ ,‬اآلنة ( ‪.)54‬‬
‫( ‪)5‬‬
‫نَُن ال ف‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)38‬‬
‫( ‪)6‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)11‬‬
‫( ‪)7‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)66‬‬
‫( ‪)8‬‬
‫نَُن ا حُاَ‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)67‬‬
‫( ‪)9‬‬
‫نَُن ص‪ ,‬اَ اآلنة (‪.)76‬‬
‫( ‪) 10‬‬
‫نَُن اإلوسبن‪ ,‬اَ اآلن َ (‪.)16 ,15‬‬
‫‪115‬‬
 ‫‪ ‬باب في بيان األمور المحرم فعلها في القراءة ‪‬‬

‫اللم أكي القا ئ العزيز‪ ,‬أن هناك أمرًا قد ابتدلها ق اء هذا الزمان‪ ,‬رال بد لك أن‬
‫تعلم هذه األمر المبتدلة؛ حتح تتجنبها رال تقع فيها‪ ,‬رتحافظ للح ق اءتك سليم ًة محسن ًة‬
‫ما أ ادها اهلل جل في لاله‪.‬‬

‫هذه األمر ‪:‬‬ ‫راليك أكي القا ئ بع‬

‫‪ .1‬لدم التح ي في االبتداء رالرقف‪.‬‬
‫‪ .2‬التعسف في الرقف رفي ك ر الصرت‪.‬‬
‫‪ .3‬الميرلة في ق اء الق آن ال يم؛ مما ي دي إلدح كد ر الحد ف مدن غيد مك جده‪,‬‬
‫رلدم اتصافه بالصفات الالزمة لده‪.‬‬
‫‪ .4‬االهتمام بالنغم رالتق يب‪ ,‬درن االهتمام باللفظ رالمعنح‪.‬‬
‫األنغدام الكليعدة المرسديقية إلدح لمدات القد آن ال د يم‪ ,‬ممدا يتندافح مددع‬ ‫‪ .5‬نقدل بعد‬
‫جالل رهيبة الق آن؛ ألن الق آن هر الم اهلل ‪.‬‬
‫‪ .6‬التظاه بالك ر أمام الناس بقصد ال ياء أر مدح الناس لده (ألاذنا اهلل رايا م‬
‫من ال ياء رالعجب)‪.‬‬
‫‪ .7‬ت قيو ح رف المد رالغن‪ ,‬رالتاللب فيها‪ ,‬مما ي دي إلح الزياد المف قدة فيهدا‪,‬‬
‫رالتقصي في مقادي المدرد رالغن‪.‬‬
‫‪ .8‬ادلاء العلم ب رايات غي حفو‪ ,‬رذلك ليرهم الناس بأنه للح للم‪ ,‬رهر ال يعلم‬
‫منها ًيئا؛ مما ي دي به إلح ق اء الق آن ق اء كاقئة‪.‬‬
‫‪ .9‬التددنفس أثندداء القد د اء ‪ ,‬رهددذا الفع ددل حددذ من دده العلمدداء المتق ددرن الصددالحرن؛ ألن دده‬
‫ي دي بصاحبه إلح أن يح م ال هاد لند المرت (راهلل أللم)‪.‬‬
‫‪ . 11‬ق اء الق آن بصرت جمالي لند المقا ب ‪ ,‬رهر من األمر المح مة‪.‬‬

‫‪116‬‬
 ‫‪ ‬عالمات الوقف في القرآن الكريم ‪‬‬

‫مد للللللللو للللللها‬ ‫ق عام‬ ‫م‬

‫رهذه تسمح الميم الكنج ية رهي تعني الرقف الالزم‪.‬‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬
‫رهي تعني لالمة الرقف الراجب [ال افي أر التام]‪.‬‬ ‫قلح‬ ‫‪2‬‬
‫رهي لالمة الرقف الجائز [ال افي]‪.‬‬ ‫‪3‬‬
‫رهي تعني لالمة الرقف الحسن‪ ,‬رل ن الرصل فيها أرلح من الرقف‪.‬‬ ‫صلح‬ ‫‪4‬‬
‫ره ددي تعند ددي لالمد ددة الرقد ددف الممن ددر ‪ ,‬أي ال تقد ددف رصد ددل اايد ددات ببعضد ددها‬ ‫ال‬ ‫‪5‬‬
‫‪.‬‬ ‫البع‬
‫رهدي تعنددي لالمددة الم اقبددة أر التعددان ‪ ,‬رهدر أنددك إذا رقفددت للددح المرضددع‬ ‫‪.: .:‬‬ ‫‪6‬‬
‫األرل فال تقف للح الثاني‪ ,‬رل ن صل الثاني بما بعده‪ ,‬مثال ذلك في قرله‬
‫‪.: .:‬‬
‫َِ لُِل ِ‬
‫َّم َ ‪.)1(‬‬ ‫بَ ن ُلنب نِ وِ وو‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬
‫و‬ ‫تعالح‪  :‬لك ال و‬
‫رهذه العالمة تعني لالمة المد‪.‬‬ ‫~‬ ‫‪7‬‬

‫( ‪)1‬‬
‫نَُن البم ن‪ ,‬اآلنة ( ‪.)2‬‬
‫‪117‬‬
 ‫الخاتمة‬
‫لقددد تددم بحمددد هلل ربعرندده إتم ددام هددذا العمددل الددذي ن ج ددر مددن اهلل أن يقبلدده منددا‪ ,‬ريجعل دده‬
‫كالصا لرجهه ال يم‪.‬‬
‫ً‬

‫ره ذا ما أيت أكي القا ئ أن هذا العمل قد ابتعد لدن التقريدل راإلقنداب فدي د ح‬
‫العبا ات‪,‬رلم يقتص للح القليل الذي ال يقي صاحبه‪ ,‬رانما ان في م تبة مترسقة حتدح‬
‫لرن ددا لجمي ددع المس ددتريات م ددن المتعلم ددين رالمبت دددئين ف ددي القد د اء فيأك ددذ بأي ددديهم إل ددح‬
‫ي ددرن ً‬
‫الصراب – إن اء اهلل تعالح‪ ,‬ر ما قال الحبيب المصقفح‪ :‬ركي األمر الرسقر‪.‬‬

‫أخلليل ‪...‬‬
‫و ق‬

‫نسأل اهلل العلي القدي أن يعلمنا ما ينفعنا رأن ينفعنا بما للمنا‪ .‬ف ن – أكي القا ئ ‪-‬‬
‫متبعددا لمددا ر د مددن األح ددام فددي هددذا العمددل المتراضددع؛ حتددح تسددتفيد رتفيددد‪ ,‬رال تنسددانا مددن‬
‫ً‬
‫دلائك بأن ي حمنا اهلل ‪ ,‬ريتجارز لن سيئاتنا‪ ,‬رأن يجعلنا راياك من المقبرلين‪.‬‬

‫‪118‬‬
 ‫فهرس الموضوعات‬

‫فح‬ ‫ق‬ ‫ق موض ل ل للوع‬

‫‪3‬‬ ‫‪................................................................................................................................................‬‬ ‫ق م دم ‪:‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪.............................................................................. ................‬‬ ‫‪ .1‬آداب التالر راالستما‬
‫‪8‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪ .2‬التع يف بعلم التجريد‪.‬‬
‫‪9‬‬ ‫‪........................................ ........................‬‬ ‫‪ .3‬تع يف اإلمام لاصم ر اريه حفو‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪...............................................................................................................‬‬ ‫‪ .4‬اللحن رأقسامه‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪........................................... .................................. ..................................‬‬ ‫‪ .5‬م اتب الق اء ‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪.................................................................................................................‬‬ ‫‪ .6‬أ ان الق اء ‪.‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪........................................................ .................................. ...............................‬‬ ‫‪ .7‬االستعاذ ‪.‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪...............................................................................................................................‬‬ ‫‪ .8‬البسملة‪.‬‬
‫‪16‬‬ ‫‪..................................................... ..........................‬‬ ‫‪ .9‬أح ام النرن السا نة رالتنرين‪:‬‬
‫‪17‬‬ ‫‪.........................................................................‬‬ ‫أرالً ‪ -‬اإلظها الحلقي‪.‬‬
‫‪18‬‬ ‫‪..........................................................................................‬‬ ‫ثانيا ‪ -‬اإلدغام‪.‬‬
‫ً‬
‫‪21‬‬ ‫‪...........................................................................................‬‬ ‫ثالثًا ‪ -‬اإلقالب‬
‫‪21‬‬ ‫‪.........................................................................‬‬ ‫ابعا اإلكفاء الحقيقي‪.‬‬ ‫ً‬
‫‪24‬‬ ‫‪ . 11‬أح ام الميم السا نة‪................................................................................................. :‬‬

‫‪24‬‬ ‫ال ‪ -‬اإلكفاء ال فري‪.‬‬

‫‪.........................................................................‬‬ ‫أر ً‬
‫‪24‬‬ ‫ثانيا ‪ -‬إدغام مثلين صغي ‪......................... .................................. .......‬‬
‫ً‬
‫‪25‬‬ ‫‪......................................................................‬‬ ‫ثالثًا ‪ -‬اإلظها ال فري‪.‬‬
‫‪27‬‬ ‫‪ . 11‬أح ام النرن رالميم الم ددتين‪......................................................................... .‬‬

‫‪28‬‬ ‫‪.................................................................................................................. ................‬‬ ‫‪ . 12‬المد‪.‬‬

‫‪45‬‬ ‫‪.........................................................................................................‬‬ ‫الح رف‬ ‫‪ . 13‬مكا‬
‫‪51‬‬ ‫‪...................................................................................................... ....‬‬ ‫‪ . 14‬صفات الح رف‬
‫‪55‬‬ ‫‪......................................................‬‬ ‫‪ . 15‬باب الصفات القرية رالصفات الضعيفة‪.‬‬

‫‪119‬‬
‫فح‬ ‫ق‬ ‫ق موض ل ل للوع‬
‫‪58‬‬ ‫‪.......................................................... .................................. .‬‬ ‫‪ . 16‬باب التفكيم رالت قي ‪.‬‬
‫‪62‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪ . 17‬المثالن رالمتقا بان رالمتجانسان رالمتبالدان‬
‫‪65‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪ . 18‬أنرا الالمات السا نة‬
‫‪69‬‬ ‫‪................................................................................................‬‬ ‫‪ . 19‬باب الرقف راالبتداء‬
‫‪73‬‬ ‫‪................. ..............................................................‬‬ ‫‪ . 21‬همز الققع رهمز الرصل‪.‬‬
‫‪77‬‬ ‫‪.................................................................................................‬‬ ‫‪ . 21‬باب التقاء السا نين‪.‬‬
‫‪81‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪ . 22‬المققر رالمرصرل‪.‬‬
‫‪93‬‬ ‫‪.....................................‬‬ ‫‪ . 23‬باب هاء التأنيث المرقرف لليها بالتاء المفترحة‬
‫‪114‬‬ ‫‪.............................................................................................‬‬ ‫‪ . 24‬باب الحذف راإلثبات‪.‬‬
‫‪111‬‬ ‫‪.......................................................................... .................................‬‬ ‫‪ . 25‬باب هاء ال ناية‬
‫‪111‬‬ ‫‪....................................................................................................‬‬ ‫‪ . 26‬للح هامو التالر‬
‫‪113‬‬ ‫‪............................ ...........‬‬ ‫‪ . 27‬باب في بيان األمر المح م فعلها في الق اء ‪.‬‬
‫‪114‬‬ ‫‪.....................................................................‬‬ ‫‪ . 28‬لالمات الرقف في الق آن ال يم‬
‫‪115‬‬ ‫‪................................................................................................................................................‬‬ ‫ق خاقم ‪.‬‬

‫‪120‬‬
 ‫القُ ْر ِ‬
‫آن‬ ‫ُد َعا ُء َخ ْت ِم‬
‫إمام د ددا رن د ددرًا رهد د د ًددى‬
‫اللهمممممم ا حمن د ددي ب د ددالق آن‪ ,‬راجعلد د دده ل د ددي ً‬
‫ر حم ًة‪.‬‬
‫اللهمممممم ذ ند ددي من د دده مد ددا نس د دديت‪ ,‬رللمند ددي من د دده مد ددا جهل د ددت‪,‬‬
‫را زقند د ددي تالرتد د دده آن د د دداء الليد د ددل رأق د د د اف النه د د ددا ‪,‬‬
‫راجعله لي حج ًة يا ب العالمين‪.‬‬
‫اللهم أصل لدي ديندي الدذي هدر لصدمة أمد ي‪ ,‬رأصدل لدي‬
‫دنيدداي الت ددي فيه ددا معا ددي‪ ,‬رأص ددل آك ت ددي الت ددي‬
‫فيه ددا معد ددادي‪ ,‬راجعد ددل الحيد ددا زي دداد ً لد ددي فد ددي د ددل‬
‫كي ‪ ,‬راجعل المرت احةً لي من ل ‪.‬‬
‫اللهم اجعل كيد لمد ي آكد ه‪ ,‬ركيد لملدي كراتمده‪ ,‬ركيد‬
‫أيامي يرم ألقاك فيه‪.‬‬
‫اللهمممم إنددي أس ددألك لي د د ًة هني د ًة‪ ,‬رميتد د ًة سددري ًة‪ ,‬رمد د ًدا غيد د‬
‫مكز رال فاض ‪.‬‬
‫اللهمممممم إن د ددي أس د ددألك كيد د د المس د ددألة‪ ,‬ركيد د د ال د دددلاء‪ ,‬ركيد د د‬
‫النجاح‪ ,‬ركي العلم‪ ,‬ركي العمل‪ ,‬ركي الثراب‪,‬‬
‫ركي د د د الحي د د ددا ‪ ,‬ركي د د د المم د د ددات‪ ,‬رثبتند د ددي رثق د د ددل‬
‫مد درازيني‪ ,‬رحق د د إيمد دداني‪ ,‬را ف ددع د جتد ددي‪ ,‬رتقبد ددل‬
‫صد ددالتي‪ ,‬راغفد د د كقيئ د دداتي‪ ,‬رأسد ددألك الع د ددال م د ددن‬
‫الجنة‪.‬‬
‫اللهممممممم إن د د ددي أسد د ددألك مرجبد د ددات حمت د د ددك‪ ,‬رل د د دزائم مغف ت د د ددك‪,‬‬
‫رالسد ددالمة مد ددن د ددل إثد ددم‪ ,‬رالغنيمد ددة م د ددن د ددل بد د د ‪,‬‬
‫رالفرز بالجنة‪ ,‬رالنجا من النا ‪.‬‬

‫‪121‬‬
 ‫له ددا‪ ,‬رأج ن ددا م ددن كد ددزي‬ ‫اللهمممم أحس ددن لاقبتن ددا فد ددي األم ددر‬
‫الدنيا رلذاب ااك ‪.‬‬
‫اللهمممممم اقس د ددم لن د ددا م د ددن ك د دديتك م د ددا تح د ددرل ب د دده بينن د ددا رب د ددين‬
‫معصيتك‪ ,‬رمن قالتك ما تبلغنا به جنتك‪ ,‬رمن‬
‫اليقين ما تهدرن بده لليندا مصدائب الددنيا‪ ,‬رمتعندا‬
‫بأسددمالنا‪ ,‬رأبصددا نا‪ ,‬رقرتن ددا مددا أحييتنددا‪ ,‬راجعل دده‬
‫ال د د درا ث مند د ددا‪ ,‬راجعد د ددل ثأ ن د د ددا للد د ددح مد د ددن ظلمن د د ددا‪,‬‬
‫رانص نا للح من لادانا‪ ,‬رال تجعل مصيبتنا في‬
‫ديننا‪ ,‬رال تجعل الدنيا أ ب همنا‪ ,‬رال مبلغ للمنا‪,‬‬
‫رال تسلق للينا من ال ي حمنا‪.‬‬
‫ديندا‬
‫همدا إال ف جتده‪ ,‬رال ً‬ ‫ذنبا إال غف ته‪ ,‬رال ً‬ ‫اللهم ال تد لنا ً‬
‫إال قضدديته‪ ,‬رال حاجد دةً م ددن ح درائج ال دددنيا رااكد د‬
‫إال قضيتها يا أ حم ال احمين‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫الِلوذ ب حسّة َنِِ لاآل ِخ نِ حسّة َمِّب ِاَ الَّّب ُِ‬
‫‪ُ ‬بَّذّب ِّب نِِ ُّ‬
‫وصلى هللا على نبينا محمد‬
‫وعلى آله وأصحابه األخيار‬
‫وسلم تسليمًا كثيرًا‪.‬‬

‫‪122‬‬
123