Ученичеството в новата епоха

Алис Бейли

Том 1
Предисловие

Тази книга е уникална в много отношения. Нищо подобно, доколкото аз знам, не е било
публикувано досега. Тя съдържа две серии беседи на един от Учителите на Мъдростта с някои
от членовете на вътрешната Му група, както и поредица от лични инструкции, давани от Него
на Неговите ученици. Много от тези хора не съм познавала. С някои от тях се запознах по-
късно. За някои, които са ми добре познати, съм се чудила защо са били избрани, но
причината е тяхната привързаност към живота в дух на любов към човечеството. Един или
двама ми се струваха крайно неподходящи, но по-късно смених моята гледна точка и
признавам, че за включването им в Ашрама е поел отговорност ум, много по-мъдър от моя.
Древни взаимоотношения, установени в минали животи са обуславящият фактор да заслужат
правото на включване, дори ако техните духовни постижения за външния наблюдател да
изглеждат незначителни.

Повечето от дадените учения са променили формата, а част от тях са нови и по фактология.

Старите правила, на които от векове са се подчинявали учениците, все още работят, но те вече
допускат нови интерпретации, различни от предишните. Обучението, което ще бъде дадено в
Новата Епоха, ще бъде в съответствие с по-напредналите в своето развитие ученици.
Еволюционният прогрес предоставя непрекъснато съзряване и развитие на човешкия ум, с
който може да работи Учителя. Следователно, стандартът на ученичеството също постоянно се
повишава. Това само по себе си изисква нов подход, по-широко представяне на истините и по-
голяма свобода на действие от страна на ученика. Факторът време също започва да се използва
по различен начин.

В по-ранни времена Учителят е давал на своя ученик намек или е задавал въпрос, върху който
трябва да размишлява и медитира. Той може да посочи необходимостта да се променят някои
навици в обичайния начин на мислене. Тогава ученикът си тръгва - понякога в продължение на
години или цял живот - мисли и размишлява, опитвайки се да промени настройките си, без
някакво особено осезаемо давление отвън. Днес в нашето забързано време, когато се изисква
голямо съдействие да се помогне на човечеството, намекът отстъпи място на обяснението, а на
ученика се доверява информация, която преди е била укривана. Допуска се, че той е достигнал
етапа на разкритие, при който може да взема собствени решения и бързо да премине към
дела, ако така е решил.

Определени причини са ми подсказвали, че тези инструкции трябва да станат достъпни за

всички търсещи (след получаване на разрешение от индивида). Една от причините е
необходимостта да се привлече вниманието на широката общественост към факта за
съществуването на Йерархията и, че нейните членове са заинтересовани от човешкия прогрес.
Там съществува планирана система на обучение, която може да въведе човешкото царство в
царството на Йерархията. Насърчаването по Пътя на еволюцията от четвъртото в петото царство
трябва да бъде съзнателно, научно с пълното съгласие и съдействие от страна на стремящия.
Време е вярата да отстъпи (и отстъпва) място на знанието – знание, посредством приемане на
хипотези и убеждението, че тези хипотези ще бъдат подкрепени адекватно от планирани
експерименти. Тогава чрез анализ ученикът може да разпознае грешките и успехите, с които се
сблъсква в процеса на обучението и да усвоява набелязаните уроци. Той открива, че напредък
по пътя му осигурява съзнателния контакт с тези, които вече са преминали по този Път. Пътят
към Йерархията е път на дисциплина, увеличаване на просветлението, служене и нарастваща
чувствителност към контактите и същностите, за които средния човек не знае нищо.

Втората причина за публикуването на тази книга е необходимостта да се промени гледната

точка на широката общественост за природата на Учителите. Те събират ученици и ги подготвят
да приемат посвещенията, за да бъдат способни чрез тях да осъществят контакт с масите.
Толкова много нелепости са писани и казани за отношенията между Учители и ученици, че аз и
тази група ученици смятаме за необходимост да демонстрираме, че здравия разум, широтата
на визията, отсъствието на авторитарност сред членовете на Йерархията, носи само добро.
Учителят е напълно готов да направи своите инструкции обществено достояние.

Третата причина е желанието да се изясни въпросът, поставян на първо място от Тибетеца, а и

от всички Учители, за приемането на всеки кандидат. Само тези, които започват да изпитват
влиянието на собствените си души и са контролирани от тях, са готови за обучението, което се
предлага от Йерархията. Това са ментално фокусирани индивиди. Предаността, емоционалните
реакции и чувствата не са достатъчни. Езотеричното обучение е безличностно, то се отнася до
развитието на съзнанието на душата - разширяване на съзнанието, което включва (а не
изключва) всички форми на живот, чрез които пулсира живота и любовта на Източника.
Истинският ученик винаги е готов да приема, а не да изключва. Тази всеобхватност
характеризира всички истински езотерици. Когато тя е недостатъчна, това определя пътя на
стремящия, но не и на истинския ученик. Сред днешните езотерици и окултни школи се шири
тенденцията на изключване, както и твърде много теологични различия. Инструкциите в тази
книга могат много да допринесат за компенсиране на тези вредни тенденции и да помогнат
по-широко да се отвори портала към Царството на Йерархията.

Голяма част от информацията в тази книга е нова. Оставена е част от изпитаната и доказана
стара информация. Никой от хората, избрани за обучение и включване в Ашрама на Учителя, не
е свят или съвършен. Всички те са истински стремящи и са готови да преминат през болката,
страданието, дисциплината, успеха, неуспеха, през радости, за да постигнат духовно
разпознаване на „почти“ непостижимата цел. Някои в продължение на много животи са на
Пътя на приемане на Ученичеството (технически). Други за първи път - съзнателно и с
обмислени усилия са се отправили на пътешествие по Пътя. Всички те са мистици, които се учат
да бъдат окултисти. Всички те са нормални хора, които живеят в съвременния живот и принасят
полза в много страни по света.

Някои са ортодоксални протестанти, други са католици, трети отнасят себе си към

Християнската наука или принадлежат към една или друга ментална школа. Има и такива,
които не са свързани с никоя религиозна асоциация, към някаква вяра на религиозна основа, в
качеството й за спасение. Те знаят, че единственото важно нещо е вярата в духовната реалност
и божествената същност на човечеството. Такава вяра задължително включва любящо сърце,
отворен ум, озарен от правилната ориентация към истината и живота, посветен на служене и
облекчаване на човешкото страдание.

Такава е предопределената цел на всички инструкции в тази книга, които все още не са
постигнати и начините на живот, които все още не са усъвършенствани. Въпреки това, те
неизменно отстояват своя път, който е ПЪТЯ. Христос е казал: "Аз съм Пътят, Истината и
Животът". Стремящите, работещи под ръководството на великия Ученик Христос, започват да
долавят някои значения на тези утвърждавания и изводите от тях. Тези истини остават в сила за
всички времена и за всички ученици, тъй като "това, което е Той, това сме и ние в този свят."

Работата с тази група започна преди дванадесет години. Инструкциите към всеки ученик са
давани в определена последователност във времето, година след година. По този начин пред
нас ясно израства реалната картина на ученика, неговите проблеми, постижения или неуспехи.
Книгата е окуражаваща, защото тя опровергава идеята, че ученикът е човек, който се
дистанцира от живота, вдъхновено устремен, за да постигне съвършенство на характера. Не,
това са хора, които имат своите проблеми, но те се борят за тяхното решаване, хора с
ограничения в характера, които се опитват да преодолеят. Те са истински пример за мъже и
жени, които отхвърлят традиционния подход към света на материалните дела и са поели
кръста си, за да намерят пътя обратно към Дома. Те са пример на човек, който, "полага ръка на
ралото" и без да се обръща назад, прокарва пътя напред към най-високото призвание -
постигане на Христовото съзнание.

Някои от тези хора работят като ученици в школата по Аркани. Други изобщо не са чували за
нея. Трети са научили за школата по Аркани, благодарение на връзката си с Тибетеца и се
започнали работа в нея, за да помагат на учащите. Техните имена няма да бъдат разкрити.
Инициалите и датите, дадени в началото на инструкцията, не дават никаква лична информация
и напълно е възможно инструкциите да не са получени в споменатото време, а имената да не
съвпадат. На въпроси за установяване на личността никога няма да бъде даван отговор. Важен
е субективният аспект на ученика и това се отнася до всички стремящи.

Тук можем да споменем още един аргумент, който показва стойността на тази книга. На всеки
ученик се съобщават видовете енергии, на които най-лесно реагира и на кой Лъч (божествена
еманация)се намира. По този начин, той е информиран, че това е линията на най-малкото
съпротивление и къде се намира основната точка на конфликт в живота му.

Езотеричната философия ни учи, че тези седем велики божествени еманации, Еони или Духове
(чрез които живеем, движим се и съществуваме) излязоха от Източника в дните на
Сътворението. Същата доктрина може да се намери в Библията. На всеки един от седемте Лъча
се намират душите на всички форми на живот, както и самите форми. Тези седем Лъча
пораждат седемте основни психологически типа. Седемте Лъча или еманации са:

1.Първи Лъч – Воля-Могъщество. На този Лъч са идвали много от световните велики владетели,
като Юлий Цезар.

2.Втори Лъч - Любов-Мъдрост. На него са били Христос и Буда. Това е великият обучаващ Лъч.
3. Трети Лъч - Активен Интелект. На този Лъч се намира интелигентната маса на човечеството.

4. Четвърти Лъч - Хармония чрез Конфликт. Стремящите, борещите се, благонамерената част от
човечеството. На този Лъч се проявяват тези, които работят в името на единството.

5.Пети Лъч - Конкретно Знание или Науката. Учени и чисто ментални хора, управлявани само от
ума.

6.Шести Лъч – Преданост, Идеализъм. Християни, фанатици. Искрените хора във всички
религии по света.

7. Седми Лъч – Церемониален Ред, Магия. Масони. Финансисти. Крупни бизнесмени и

организатори от всякакъв вид. Енергиите на този тип се намират и при администраторите.

Учащият езотерик може с повече или по-малка точност да открие вида на Лъча и то само в
случай на високо развит човек, който се приближава към Пътя на Ученичеството. На различните
Лъчи се намират хора от всички психологически видове и професии. Конфликтът в живота на
ученика се корени в противопоставянето на Лъча на душата и Лъча на неговата интегрирана
личност. В същото време неговата емоционална природа, ментална даденост и физически
мозък също са под контрола на някой от Лъчите, така че в това петкратно отношение се
коренят повечето от проблемите на развиващото се човешко същество. Тибетецът е съобщил
на всеки член на своята група обуславящите го пет лъча, така че неговите инструкции могат да
бъдат от голяма полза за учащите. В случаите, когато се случи да познавам ученика лично и
също до известна степен да съм наясно с проблемите му, беше изненадващо интересно да
отбележа, колко точен е Тибетеца в диагностиката си за лъчите, проявени в ученика. При
четене на тези инструкции имайте предвид следното: когато Тибетецът обикновено говори за
душата, той използва със същата равностойност думата Его, имайки предвид духовния Его, а не
личностното его на психолозите.

Не смятаме за целесъобразно да се дават медитации и дихателни упражнения, с изключение

на няколко случая, които бяха строго индивидуални и приложими само по отношение на
определен човек и неговите специфични проблеми. В един или два случая, след дълъг
размисъл, бяха включени с малки промени някои от медитациите. Беше очевидно, че те могат
да помогнат.

В края на всяка инструкция поставяме едно или две изречения, които съдържат информация за
работата на ученика в Ашрама. Те ще служат като допълнително обяснение. Например, в
случаите с P.D.W. и K.E.S. Тибетецът прояви известна далновидност, защото знаеше, че тези
хора няколко години по-късно ще напуснат физически този свят. Тези факти са отбелязани в
бележките. Той очевидно ги е подготвял за великия преход.

В заключение, бих искала да благодаря на всички ученици, които бяха така любезни да
предоставят личните си инструкции на мое разположение, за да могат да послужат на
следващото поколение ученици. В много случаи те помагаха като ги подготвяха за печат. Също
така бих искала да благодаря на тези, които ми съдействаха за изготвянето на текста за
публикуване, особено Джозеф Лавджой, който в продължение на много години ми помагаше в
подготовката на книгите на Тибетеца за публикуване.
Надявам се, че всички читатели ще открият в тази книга същото вдъхновение, което и ние
почувствахме, докато работихме върху нея. Надявам се, че вярата им в Йерархията, в
съществуването на Христос и неговите Ученици, Учителите, ще могат да получат такъв импулс,
който ще им помогне да открият Пътя и да се присъединят към многобройните стремящи по
целия свят, които вече са стъпили на Пътя и сами са станали Пътя.

Октомври 1943
Алис А. Бейли

РАЗДЕЛ ПЪРВИ
УЧЕНИЧЕСТВОТО В НОВАТА ЕПОХА
ПРЕДСТАВЕНО ОТ ТИБЕТЕЦА
БЕСЕДИ С УЧЕНИЦИТЕ
ЧАСТ I

Братя Мои,

Важно е да осъзнаете, че в това време се случва нещо необичайно. Проявява се на земята

новото, петото царство на природата - царството на душите. То постепенно се закотвя на
земята и в неговия състав ще влязат онези, които са придобили групово съзнание и могат да
работят в групова формация. Тези хора ще са постигнали самостоятелно инициирано
съвършенство (дори ако е относително) и се отъждествяват с определени групи с разширено
съзнание. Така ще бъде, защото те са се научили да обичат ближните със същата сила, с която в
миналото са обичали себе си. Внимателно обмислете това братя мои, и осъзнайте, ако можете,
пълния смисъл на последното изречение.

Тяхната дейност до голяма степен е да се обобщи работата на двама велики сина - Буда и
Христос - за да я направят ефективна. Както знаете, Единият от тях даде на света
просветлението и принципа на въплътената мъдрост, а Другият донесе в света любов,
олицетворявайки великия космически принцип - принципа на любовта. По какъв начин ще
може да се постигне тази ефективност? Този процес ще продължи в три направления:

1.Индивидуално усилие, извършено от ученика, като използва техниката на отстраненост,

безпристрастие и различаване, която Буда е преподавал.

2. Групови посвещения, станали възможни, благодарение на самостоятелно инициираните

усилия на индивидуалния ученик, в съответствие с предписанията на Христос, до пълното
подчинение на личността на интересите и за благото на групата.
 3. Групови усилия за постигане на любов към всички същества. Осъзнаване и постигане на
разбиране за истинското значение на новите техники в Епохата на Водолея – техники за
постигане на групова любов и групова работа.

Знам, че насочването на ума към работата на Буда и Христос може да послужи за постигане на
целта. Това ще даде впечатление за тяхната система за разкритие и указания за тези, които са
готови да приемат ученичеството, както и указания за приемане на посвещенията. В тази
насока двете системи са съгласувани и взаимосвързани. Синтезът на Тяхната работа по-лесно
се вижда от нас, които работим с по-пълното и безпрепятствено видение, отколкото това, което
е възможно за вас сега.

4. Разпределил съм своите ученици в групи, които да работят по различните аспекти на

Плана и подготвям почвата за групова работа, което до голяма степен ще помогне на
индивида, но преди всичко, за да насърчи работата в Новата Епоха.

Ще разгледаме по-подробно няколко въпроса, свързани с тези групи. Времето ми е много

ограничено, а аз ще трябва да дам голямо количество информация в разговори и
индивидуални инструкции, които постепенно да подготвям и да предавам на моите ученици
(вероятно на големи интервали). По принцип, аз не пиша за някой от вас, а за да се положат
основите за груповата работа, което трябва да се реализира в света през следващите години.
Това което казвам, трябва да се прочита внимателно, както е написано - в думите може да
присъстват няколко значения, които могат да се разкрият в съответствие с пробуждането или
ако кандидата проявява интуиция.

Аз, вашият тибетски събрат предполагам, че всеки от моите ученици притежава едно качество -
непрекъснато да поддържа сериозно отношение към работата и по никакъв начин да не да
бъде разколебан. Всеки от вас, започвайки тази работа, притежава някои основни
характеристики. Всеки един от вас пристъпва към определен вид обучение за посвещенията.
Всеки притежава и някои недостатъци, които действат като бариера и създават трудности.
Всеки от вас е разпознат по неговата светлина и потенциалните възможности и ние трябва да
постигнем най-доброто на което е способен. Представете си сложността на задачите, които
стоят пред Тези, Които направляват световната еволюция и търсят тези, които могат да
съдействат за изпълнение на Тяхната работа.

Аз ще ви обучавам. Дали ще се възползвате от обучението или не, изцяло зависи от вас.

Ученикът от Новата Епоха трябва да усвои това знание. Окултното послушание, което
обикновено се преподава в съществуващите окултни школи, сега не е необходимо. В миналите
времена на Изток, Учителят е изисквал от своя ученик безпрекословно послушание. Учителят е
поел отговорност, което е налагало пълно ангажиране за съдбата, кармата на ученика. Това
условие е загубило своето значение. Интелектуалният принцип в индивида днес е твърде
развит, за да оправдае очакванията, следователно, това условие вече не е необходимо. През
Новата епоха Учителят е отговорен за предоставяне на благоприятната възможност,
правилното изявление на истината и нищо повече. В днешните по-просветлени дни
обучението, каквото е било в миналото, не е приемливо и аз не го използвам. Ще говоря
откровено, познавам добре своите ученици, тъй като нито един ученик не може да влезе в
Ашрама, без дълбокото проучване от страна на наставника. Използвайки намеци и символи, аз
ще съобщавам това, което трябва да бъде постигнато. Те могат да бъдат разбирани от
учениците, които имат отворен вътрешен слух и истинско смирение в сърцето. Ако те не са в
състояние да се справят, времето ще ги принуди и тогава откровението ще дойде. Ето защо, аз
не изисквам сляпо подчинение. Ако моят съвет или предложение бъдат приети и сте съгласни -
по своя собствена воля - да изпълнявате моите инструкции, те трябва да се следват точно. Не
трябва постоянно да очаквате резултати и феномени. Този навик е задържал прогреса на много
потенциални ученици.

За мен, това е един експеримент, тъй като членовете на Йерархията от всеки ранг трябва да
променят старите методи и да се адаптират към новите обстоятелства за придвижване на
еволюцията. Много изпитвани ученици и стремящи, братко мой, са „уморени“ и ще трябва да
преминат през експериментите, като към древните правила започнат да прилагат новите
методи. Преди учениците са били продукт на по-спокойни времена. "Чита" (умственото
вещество) никога не е било толкова високо развито, толкова дълбокомислено и потенциално
толкова просветлено. Днес знанията са достъпни за всеки и много хора са способни да мислят
самостоятелно. Материалът за ученичеството, с който работи Учителя и типа човешки, който
трябва да се развива и води към просветление, се характеризира с по-високи качества и степен
на развитие, ако мога да използвам толкова неадекватни термини.

Освен това, експериментът по промяна на методите на новите техники за групова работа

трябва да се извърши в ситуация на напрежение и стрес, характерни за западната цивилизация.
Това принуждава всички, които са направили избора да участват в тази работа, да прилагат
големи усилия и, ако е възможно да продължат, успехите ще последват. Тези усилия ще
доведат материала до по-съвършена степен на могъщество. Някой бе отбелязал, че западните
джунгли са различни по вид, отколкото тези на Изтока. Работата призовава да се открие покоя
сред сътресенията в търсене на сила - въпреки умората, да се постоянства - въпреки влошеното
здраве, да се проявява разбиране - въпреки шума на западния живот. Прогресът ще се случи,
независимо от съществуващите условия и благодарение на тях. Учениците, които се опитвам да
обучавам, не е нужно да напуснат света. Те не разполагат с такива условия на покой във
физическия свят, които биха им позволили безпрепятствено да призовават душата, в които
работата (мощна по своите резултати) може да се извърши в условията на тишина и
спокойствие. Хиндуистите са я наричали самадхи - в пълно откъсване от зова на тяло и емоции.
Работата ще трябва да се извършва в суматохата. Точката на покой трябва да се установи
насред объркването. Мъдростта трябва да бъде постигната в самия връх на интелектуалната
бъркотия и работата по взаимодействие с Йерархията на вътрешната страна на живота трябва
да се извършва сред опустошителния шум на съвременния живот в големите градове. Това е
вашият проблем и това е и мой проблем, тъй като аз се стремя да ви помогна.

За мен съществува и друг проблем, който е свързан с прекомерния разход на енергия, за да

осъществя контакт с всеки един от вас и да проучвам състоянието на всеки през определени
интервали от време. Това е работата по изследването на вашите умове, разкриващи светлината
си и оживяването на вашите аури, изчислени в дългосрочен план. Досега това не беше проблем
на източните Учители, освен в редки случаи. Тези, които сега работят в съвременния свят под
ръководството на Учителите на Мъдростта, са преминали през предварителен процес на
настройка и обучение за възприемчивост в предишни въплъщения. Не забравяйте, че аз също
имам своите проблеми, които се стремя да разреша. Ще помагам на нуждаещите се в света и
ще допринеса за ускоряване на появата на една нова, по-плодотворна ера. Затова нека да
обединим усилията си.

Не обещавам бързи резултати. Не обещавам някакви грандиозни разкрития. Резултатите

напълно ще останат с вас. Те ще зависят от вашето търпение, точност в детайлите и
дисциплина, които вие сте готови да установите в живота си и да забравите себе си. Мога ли да
ви помоля да забравите за резултатите и да работите без привързаност, защото не знаете точно
какви цели съм поставил пред вас. Мога ли да ви помоля да се откажете от постоянния
самоанализ, който е толкова характерен за интроспективния и все още амбициозен западен
мистик ... Каква е позицията, която аз заемам? Член съм на една голяма група ученици - от
скромните стремящи, до най-висшите членовете на Йерархията - които са връзката между
човечеството с духовното царство. Мога да ви обуча на древните правила и ще ви давам
съвети, така че да можете по-бързо да се издигате по Пътя. По този начин ще бъдете по-
полезни за своите събратя.

Това не е намек за авторитарна изява на член от Йерархията, на който сте длъжни да се

подчинявате и чието слово е безгрешно. Запомнете това, в противен случай работата няма да е
възможна. Могат да се появят елементи на опасност и сегашните усилия да бъдат сведени до
нула. Моята анонимност остава и ще остане, въпреки че членове от тази група ученици знаят
кой съм. Вие ме познавате като наставник, като Тибетския ученик, посветен в определена
степен, което за вас няма значение. Важно е учението, което ще ви дам. Аз се явявам като
посветен в мистериите на битието. Това твърдение само по себе си дава информация за тези,
които знаят. Знаете, също така, че аз съм в човешко тяло и живея в северната част на Индия.
Това е достатъчно и нека любопитството не ви направи слепи за учението.

Заедно сме приели да участваме в един духовен експеримент. Всички вие доброволно, без
принуда сте изразили желанието си да се движим напред към по-интензивен духовен живот.
Длъжни сте да го направите, осенени от свободата на собствените си души и чрез силата на
своя интелект. Ще следвате инструкциите ми, когато ги намирате за разумни и правилни, но
когато решите да ги следвате, старайте се да отговаряте точно на изискванията. Ще
анализирате и ще задавате въпроси относно тези изисквания. Отговорите, които ще дойдат от
мен да не се приемат на вяра и с буквалното значение на думите. Езикът винаги пречи и
ограничава възможността на изразяване. В работата се ръководете от съображенията за здраве
и обстоятелствата, и винаги помете, че Учителите са постигнали майсторството чрез опитност, а
не чрез подчинение на някой друг. Имайте предвид, че аз вашият наставник, не мога винаги да
съм наясно с вашето физическо състояние и ежедневните ви грижи. Аз не се занимавам с
личността и тези заблудени стремящи, които твърдят, че Учителя винаги им казва какво да
правят и ги насочва в личните им дела, те все още са далеч от нивото на приет ученик.
Помнете, че светлината ще възсияе в този ум, който сам се контролира и е свободен от
влиянието на друг ум. Добре разберете тези условия и нека да преминем към представянето
на определени принципи и преглед на това, което може да бъде направено.

Първо, нека винаги да помним, че новото ученичество е преди всичко един експеримент в
групова работа и усъвършенстването на отделния ученик в групата не е основната цел. Смятам
това изявление като основно и важно. Индивидите трябва да се допълват взаимно и
съвкупността от качествата изграждат групата, способна на духовно изражение, през която да
тече духовната енергия, в помощ на човечеството. Работата трябва да се извърши на ментално
ниво. Сферата на служене на отделните ученици остава същата, но към техните области на
индивидуални усилия се добавя груповата дейност и живот, което в крайна сметка ще става все
по-очевидно. Следователно, основната задача е да се мобилизира и обединява групата, така че
всеки член на групата да може да работи в тясно ментално и духовно сътрудничество с другите.
Този процес неминуемо ще отнеме време, така че успехът на тези нови усилия на Йерархията
ще зависи от безкритичното отношение и проявлението на духа на любов от страна на всеки
член в групата. Това състояние ще бъде лесно за постигане от някои ученици, но за други то е
изключително трудно. Толкова много издигнати хора днес са развили аналитичния ум! Въпреки
това, с течение на времето и в присъствието на истински усилия, процесът по обединяване ще
се реализира все по-успешно. Така че първото ни усилие във всяка група, ръководена от
Учителите и самата Йерархия, е да се постигне групово единство.

Всеки ученик трябва да се научи да подчинява собствените си представи за личен растеж на

груповите изисквания. За да има координирана група, функционираща като единица, способна
на служене, някои ученици ще трябва да ускорят напредъка в някои области, докато други
временно ще трябва да забавят своето темпо, за да се съобразят със скоростта на движението
на по-голямата част. Това ще се случи автоматично, когато отъждествяването с групата стане
доминиращ фактор в съзнанието на всеки ученик и желанието за личностно израстване и
духовно удовлетворение премине на втори план. Групите в рамките на всеки Ашрам са
предназначени да работят заедно, както различните части на една голяма организация работят
ефективно, заедно като едно цяло. Те трябва да функционират гладко и интелигентно. Това ще
бъде възможно, когато отделните членове на групата и различните групи са забравили за
своята уникалност и се стараят да постигнат успешния експеримент на Йерархията. Чувствата,
реакциите, желанията и успехите на индивида не се вземат под внимание. Важно е само това,
което развива груповите усилия и обогатява груповото съзнание. Например, вниманието ми е
привлечено само от това, което носи на моята група ученици по-голяма духовна сила,
увеличава нейната светлина или това, което отслабва нейното излъчване. Гледам на групата си
ученици като група. Наблюдавам само общото излъчване, отбелязвам само съвместния
ритъм, тон и цвят, чувам само колективно излъчения тон. Отново ще повторя, че в известен
смисъл, вашите личности за мен не представляват интерес и нямат стойност, освен доколко
може да повишават или намаляват вибрациите на групата! Като личности не сте важни за нас,
наставниците на вътрешния план. Вие сте от жизнено важно значение като души. Всеки ученик
в групата на който и да е Учител има своите слабости и недостатъци, които действат като
пречка за другите в групата. Но, като душа, тези ученици са малко по-пробудени, живи и са
достигнали определена степен на изравняване. Така стоят нещата с всички вас в моята група.
Аз ви обучавам като души днес и се стремя да ви помагам, издигам, разширявам и
просвещавам.

Тъй като разглеждаме индивида в групата и отношенията му към групата, бих искал да обърна
внимание на нещо важно. Внимателно наблюдавайте своите мисли един към друг. Незабавно
изхвърлете всички подозрения и всички критики, и се стремете да поддържате другите в
светлината на любовта. Трудно е да си представите цялата ефективност на тези усилия,
способността да захвърлите оковите, за да се издигне групата на изключително високо ниво.
Благодарение на чистата светлина на любовта един към друг, можете да се приближите до
мен, като наставник от субективната страна на живота и бързо да достигнете до Портала, който
разкрива Пътя на светлината. Вие имате възможност да демонстрирате един към друг научната
стойност и могъществото на любовта, разглеждана като сила на природата. Положете усилия
да докажете това. Така ще стимулирате един към друг всичко необходимо, за да предизвикате
значителни промени в начина на живот и целите на групата. Любовта не е чувство или емоция,
не е егоистично желание към правилни действия в ежедневието. Любовта е владеене на
силата, която управлява световете и води до интеграция, единство и баланс, подбуждаща
към действие самия Източник. Трудно е да се култивира любов, поради вродения егоизъм на
човешката природа. Тя трудно може да бъде прилагана за всички условия на живота и за
нейното проявление от вас се изисква максимална отдаденост и премахване на егоистичните
личностни активности.

Учениците в групата на Учителя трябва да се обичат един друг с разбиране и с неизменна сила.
По този начин се освобождава тази светлина и енергия, които в крайна сметка ще направят
групата ефективно действаща в този свят. Тъй като работя с вас, ще се старая така да ви
поднеса истините, че да не могат да ви наранят. В бъдеще няма да се съобразявам с личните ви
чувства и реакции, тъй като ще разчитам на искреното ви отношение към вашите цели.

Тук е уместно да си припомним, като общо правило, че никой не вярва в това, което другите
могат да му кажат. Не е важно колко е очевидна истина или дали един човек приема казаното.
Само тези истини, които самостоятелно са отработени в огъня на опита, могат действително да
проникнат в живото съзнание, където да дават своите плодове. Но в груповите усилия, които
ние предприемаме, фактът, че всички в групата са осведомени за думите на индивида, може
да бъдат направени много по-бързо корекции, отколкото в други случаи. Условието е, че
съвместно в любовта те помагат на своя приятел-съученик да промени нежеланото състояние.
Аз разчитам, братя мои, най-вече на вашата дълбока искреност. Не подхождайте негативно
(както някои правят) при отбелязването на вина или грешка. В зависимост от това, колко ясна
светлина от душата се излива в личността, показва и нейното предназначение. Ако се
практикува истинско безстрастие, групата ученици могат да виждат нещата такива, каквито са,
без да се съкрушават от желани или нежелани качества. Ако след подобно откровение се
чувствате депресирани, ядосани или възмутени, това показва фундаментална липса на
безстрастие и е доказателство за вашата зависимост от личността и мнението на другите.

На второ място - и това е от съществено значение, всички ученици в Ашрама са съзерцатели, но

не в мистичния, а в окултния смисъл на думата. Във всяка медитативна работа, която
изпълнявате или ще изпълнявате в бъдеще, вашата цел е да се постигне най-високата точка на
медитативния процес, като бързо преминете през етапите на концентрация, изравняване и
медитация към съзерцание. След като достигнете до тази висока точка, трябва да се опитате да
се задържите там. Да се научите да функционирате като душа в нейния собствен свят,
съзерцавайки света на енергията, в който свят работят всички посвещавани и в който всеки от
вас някога - в този или в друг живот - ще заеме своето място. След като бъде достигат този
статус (ако мога така да го нарека) има нужда от усърдие и внимателно поддържане, а също и
точно фиксиране на впечатленията. Трябва да се създаде група от активни съзерцатели и това
ще способства за по-лесно постигане на резултата. Припомнете си първото условие за
съществуването на вашата група – групово единство.
Трето, груповото единство, в основата на което ще стои обединена групова медитация или
съзерцателен живот (когато душата се осъзнае като единна с всички души), трябва да се появи
във всяка форма на групова активност. Последната трябва незабавно да бъде
продемонстрирана в самата група, а по-късно - когато единството на групата ще бъде по-пълно
- по целия свят. Това е начинът, чрез който ще се случи екстернализацията на Ашрамите на
Учителите на Земята и Йерархията ще започне да функционира на физически план, а не зад
кулисите, както по-рано. След това идва времето за възстановяване на Мистериите.

ЧАСТ II

Тук може да бъде зададен въпросът: Как на практика да бъде създадена група от ученици,
които искрено се стремят да си сътрудничат и подпомагат в тази работа, когато всички те са
индивидуалности? Нека се опитаме да дадем ясен отговор.

Вие доброволно сте дали съгласие да работите заедно, когато аз съм ви предложил тази
възможност. Стремите се към групова солидарност, която ще се основава на факта, че
съществувате като душа. В края на краищата това трябва да се прояви субективно във формата
на групова телепатична взаимосвързаност, както и групово разбиране на проблемите и
трудностите на всеки един. Следователно, налице е групова възможност да се подкрепяте
взаимно и да си помагате. Тази помощ в никакъв случай не трябва да идва чрез личностни
усилия, чрез констатации на проблема, отнасящи се към обстоятелствата или характера, или
чрез предлагане на съвети. Ние не се занимаваме с личности, свързани един с друг като
членове на групата на Учителя. Всички трябва да се научат как да увеличат подкрепата
помежду си и да си помагат, като винаги да се избягва всякаква личностна намеса. Можете да
се научите как да предавате качеството на Лъча на душата си на своя събрат-ученик, което да
му даде повече мъжество, да увеличи чистотата на мотивацията и по-дълбоката любов, като
избягвате да усилвате неговите личностни черти. Трябва да се научите непрекъснато да
мислите един за друг като души, а не като ограничени човешки същества.

Така че сме изправени пред следните три цели:

1. Групово единство... чрез мисъл, екзотерично познаване един друг и постоянно излъчване
на любов.
2. Групова медитация ... група от съзерцатели. По този начин групата се закотвя в царството
на душите, а силата на всички участници се увеличава.
3. Груповата активност се проявява в оказване на помощ един на друг при специфични
проблеми, свързани с характера, но не с обстоятелствата. Помислете върху разликата, братя
мои.

По-късно, когато групата укрепне, тя трябва да започне да функционира на външен план и

нейният живот трябва да направи присъствието си осезаемо. Тя трябва да се стреми към
постоянно повишаване на духовната мощ на всички групи, към които членовете на тази група
имат отношение и с които могат да бъдат свързани. Имам предвид всички групи,
принадлежащи на Новата Епоха и работещи с духовна насоченост. Крайният резултат ще бъде
насочен към изцелението на различни заболявания на човечеството - физически, психически,
психологични и емоционални.
Има поредица от прости, но много специфични правила, които трябва да управляват
вътрешния духовен живот на неофитите, обучавани в различните етапи на ученичеството.
Позволете ми да ви представя моите предложения за тази проста и непосредствена работа.

На първо място, всички ученици трябва редовно да практикуват ежедневна медитация.

Медитацията за всеки е индивидуална и отговаря на Лъча, точката на еволюция и етапа на
ученичеството - неговата непосредствена цел. Тези медитации ще бъдат предложени за
използване и учене на друго място. Старайте се на някакъв етап от медитацията си да се
свържете с мен, но го направете, само след като сте работили по изравняване с душата си.
Основният аргумент в полза на връзката с мен, само след изравняването е, че в този случай
може да се избегнат илюзиите на астралния план, където мисъл-формите и астралните
същности, а те са милиарди, могат да ви представят различни изображения на Учителите.
Включете в медитацията си кратък период, по време на който се опитвайте да общувате със
своите съученици, като им изпращате любов, мощта на душата и помощ.

За вас може да бъде от полза да се води така наречения духовен дневник. Воденето на такъв
дневник не означава, че в него отразявате събитията от деня и произшествия, свързани с
личности. Отбележете си това. В дневника трябва да се записва следното:

1. Всяко духовно преживяване, което ви се е случило, като например контакт с някое

Присъствие – вашата душа, Ангела на Присъствието, контакт с някой от съучениците и
най-накрая, когато вашия живот, работа и дисциплина позволява това - свържете се с
един от Учителите. Безпристрастно го зафиксирайте, като поддържате научния подход
и винаги се опитвайте да намерите практическото обяснение, преди да приемете
мистичното. Духът на агностицизъм (не на атеизма) е за начинаещите, защото ги
предпазва от капаните на света на илюзиите и на по-нисшия психизъм.

2. Всяко озарение, което излива светлина върху проблема и осветлява пътя, който трябва
да следва групата. Всеки проблясък на интуиция, подкрепена от разума, който води до
знание и мъдрост.

3. Също така трябва да се регистрират всички явления от мистично и духовно естество.

Виденията на светлината в главата попадат в тази категория. Трябва да отбелязвате
увеличението или затихването на нейната яркост , звученето на Гласа на Безмълвието,
който е гласа на душата, а не на подсъзнанието. Регистрация на посланията на душата,
на други ученици или световни Служители. Това са разширени съзнания, които ви
посвещават в съзнателен живота в Източника. Те се проявяват чрез различни форми, в
звука на нотите от всичко съществуващо. Внимателното изследване на третата част от
Светлината на душата (Йога сутра) ще посочи вида на явленията, които трябва да бъдат
отразени в дневника.

4. Всякакъв вид психични преживявания, които не са споменати в трите предходните

алинеи. В тях влизат проявления на висшия психизъм, обусловени от висшите психични
способности, духовни възприятия, интуитивно познание, ментална телепатия (не тази,
която се основава на дейността на слънчевия сплит). Също могат да бъдат отбелязвани
 опити от нисшия психизъм - приятни или неприятни. Въпреки това трябва да ги
забравите, защото те нямат съществено значение.

Може да се случи в продължение на дни и седмици да няма какво да бъде записано. Нека това
не ви притеснява. Необходимо е да се развива и усъвършенства възприемчивостта на душата
към духовните вибрации, а съществуващата чувствителност към впечатления на по-нисшия
психизъм трябва да угасне. Толкова много гласове привличат вниманието, толкова много
впечатления се излъчват от обкръжаващите физическите и астралните форми, които се
регистрират от нашето съзнание, че вибрациите и звуците на субективния духовен свят се
загубват сред тях. Ето защо, те не се регистрират и не се записват. След няколко години с
интерес ще обърнете внимание на разликата в записаната информация, както и развитието на
възприемчивостта към правилния тип впечатления. Това може да се постигне само с настройка
след дълго време. Голямо количество лъжлив материал трябва да се изхвърли след
разпознаването - астралност, неверни твърдения и мисъл-форми.

Може да възникне и друг въпрос: Кои са доказателствата за успешната работа на групата? На

първо място, както добре знаете, това е целостта и единството на група. Без тези качества нищо
не може да се постигне. Субективната връзка между учениците в рамките на групата, връзката
с другите групи, занимаващи се с конкретна работа в Ашрама и появата (като резултат от това)
на групово и ашрамно съзнание, това е жизнено необходима задача. Груповата сплотеност се
проявява също и чрез телепатично взаимодействие, което носи трайни резултати и успехи във
външната дейност.

В резултат на тази дейност възниква групова циркулация на енергия, която ще спаси света.
Всеки от вас трябва да помни, че физическата чистота на тялото, емоционалният контрол и
балансът на ума са основна необходимост за тези постижения, и трябва всеки ден да ги
поддържаме. Може да изпитате досада от повторението, но отново и отново ще се връщам
към тези основни изисквания и ще настоявам за развитието на тези качества. Бих искал да ви
напомня, че вие сте зрели мъже и жени, и не се нуждаете от специални инструкции по
отношение на своите грешки и качества на характера. Аз просто се опитвам да дам
предложение относно посоката на мислите ви. Обърнете внимание на думата предложение,
защото това е всичко, което мога да направя за вас. На ученика трябва да бъде предоставена
свободата да приеме препоръката или съветите според неговото разбиране. Цялата тази
работа може да се приеме като езотеричен експеримент на здравия разум и готовност да се
приемат препоръките. Това е тест за интуицията и способността за различаване. Работата, към
която съм ви призовал, също така е тест за безкористност, желание за работа и учене,
свободата да избирате или да отхвърляте, както и наблюдателност и избор на техники. Всичко
това има своята стойност.

За мен това е също един експеримент. Досега съм работил само с трима западни чела, една от
които е A.A.Б. Другите двама са непознати за вас. В тези ранни етапи на работата, аз моля за
вашата помощ и сътрудничество, като се въздържам от прибързани заключения. Призовавам
ви да се държите заедно, без значение какви събития или сили са склонни да ви разделят.
Призовавам моите ученици да се обичат един друг /въпреки разликата в характерите и Лъчите/
с всеотдайност при работа в групата, за да се постигне сплотеност, независимост от различия в
мненията, към които може да се придържате, или какво може да се случи във времето. Ако сте
в състояние да останете заедно в годините и през целия жизнен цикъл, групата ще бъде в
състояние да продължи да се издига в бъдещето, работейки заедно на другите нива, като по
този начин ще съхрани енергията. В състояние ли сте да запазите постоянството и
настойчивостта, и да не изоставите делото? Ще можете ли да запазите телепатичното
взаимодействие, така че смъртта в крайна сметка да не бъде бариера и да продължи да
функционира непрекъсната взаимосвързаност?

Възникват много подобни въпроси и само времето ще даде отговора. С настойчивост в

достиженията при истински свързващата любов между учениците, привързаност към груповия
идеал и при условия на взаимна толерантност и разбиране, съществува вероятност такава
група да се сплоти в едно цяло, което ще бъде живия атом в йерархичната структура. Всички
вие се намирате в различни етапи от Пътя на Ученичеството и в това се крие благоприятната
възможност.

Тази група е отрядът от ученици (в действителност доста малък), която благодарение на

преданост към истината, непреклонност в изпълнение на задълженията, както и кармични
взаимни отношения помежду си и с мен, беше избрана (въпреки ограниченията и липсата на
развитие) да работи съвместно с конкретната цел – изграждане на ядро на духовно
могъщество, в помощ на човечеството. Тази група заедно с други групи по целия свят са
уловили новото видение и работят вдъхновени и впечатлявани от Учителите за
провъзгласяването на методите на Новата Епоха, свързани с груповата работа, обучение на
ученици и подготовката им за посвещения. Основаването на школи на Мистериите, които по-
късно ще бъдат възобновени в света и за които споменах в „Писма за Окултната Медитация“,
ще стане възможно, ако всички вие използвате адекватно предоставената ви благоприятна
възможност. Това не трябва да се забравя. Експериментът може да се окаже неудачен, но
независимо от резултата, във всички случаи ще има реална полза... Вие, като един, трябва да се
възползвате от тази благоприятна възможност за напредък в работата в трите свята и в
царството, където се излива светлината на душата, това е искрената ми молба и предложение.

ЧАСТ III

Светът преживява фундаментална криза и поради предоставената ви възможност бих искал да

кажа, че ако всички служещи братя и ученици се съберат и заработят ефективно в желаната
посока, необходимо е да помнят три неща:

Първо: Учениците трябва да са наясно, че учителят има три категории работници. Има такива,
които отговарят за тежката работа във външния свят. Те материализират формите, чрез които
Йерархията има възможност да изрази своите намерения и да встъпи в контакт с хората. Такива
ученици са много и те вършат работа, според своя свободен избор, защото осъзнават нуждите
на човечеството и се ангажират без отлагане да служат.

Втората категория, това са хора, които действат като връзка между работниците и Старшите
Братя на расата, Учителите на Мъдростта, които въплъщават Божествения план. Аз не казвам,
че те са посредници между ученика и неговия Учител, защото това е директна връзка, в която
никой не може да се намесва, особено в по-напредналите етапи на развитие. Втората група
работещи ученици действа като посредник при изпълнение на плановете за света. Те са в
постоянна готовност да се насочват там, където има нужда, за да помогнат със своята мъдрост
и опит, да допълват възможностите на работниците, като им дават съвети. Няколко от тези
работници са насочени точно в този момент в центъра на събитията, за да ускорят работата,
доколкото това е възможно, да усилят магнетичното привличане на центровете, през които да
се излива духовната сила на Новата епоха.

Всичко това се прави като подготовка преди главните действия, които планира да осъществи
йерархията на Учителите. Ако всички вие, които сега се намирате на полето на битката,
работите с пълна отдаденост и преданост, като отдавате цялото си време и влияние, възможно
е да се подготви почвата, така че Учителите да осъществят планираните действия.

Третата група се състои от самите Учители и с тях си сътрудничат посвещаваните. Те работят

предимно от вътрешната страна. Техните дейности са ограничени главно в менталния план с
научното прилагане на мислите. Така че, те водят своите служители и сътрудници, които
оказват влияние върху работата на учениците в света и направляват техните действията.

В момента съществуват намерения от вътрешния план за свързване на западните и източните

подходи по отношение на древната мъдрост и към Йерархията. Сътрудничеството,
споделянето на мъдростта и познанието са много важни, ако те се упражняват правилно.
Целите на двата метода - мистичния и окултния — са едни и същи.

Второ: Работещите ученици днес трябва да направят правилна оценка на възникналата

ситуацията. Човешките дела са в криза и на тази криза трябва да се гледа като на благоприятна
възможност, а не като катаклизъм или катастрофа. На пътя на стремящия кандидат за
ученичество има живот или поредица от животи, за които е налице пряк конфликт между
душата и нисшата природа, подобна криза се случва сега на нашата планета. Целта и в двата
случая е, душата да поема все по-голям контрол върху аспектите на формата.

Ако погледнете това, което се случва под друг ъгъл, планетарната душа - функционираща като
Йерархия на Учителите – се намира в пряк конфликт със силите на злото. Все пак не трябва да
се забравя, че тези сили съставят йерархия на същности, които изграждат материалните форми
и следователно, тяхното място е правилно и необходимо. В действителност, въпросът е в това,
каква е целта в този момент от цикъла. Днешната задача за човешкото семейство е да
реализира три неща и всичко, което застава срещу тази реализация е зло:

1. Да прояви природата на душата чрез интегрираната личност. Природата на душата е

любов и воля-за-добро.

2. Преносът на енергия сега е насочен към жизненоважната подкрепа на физическото тяло и

физическата креативност, възпитаване на творческите способности на менталните планове. По
този начин човешкото семейство ще бъде трансмутирано в динамична, самосъзнателна
творческа сила.

3. Да възвести настъпването на периода на духовни разкрития във всяко царство на

природата. В края на този период отново ще се отвари портала за животинското царство и ще
бъде предоставена благоприятната възможност за очакващите незрели души. В този период
много могат да получат посвещение и по този начин ще се балансират силите в двата полюса
на линията на човешки разкрития. Този процес ще се случи, благодарение на обновената
циклична активност на Великата Бяла Ложа и чрез енергиите, които ще навлязат в Новата
Епоха. Настоящата криза, която ни е връхлетяла, може да се приеме като преждевременна и е
причинена от изключително бързия напредък на човечеството, започнал от 1850 г.. Поради
силен импулс, излъчван от самите хора, са постигнати нови сфери на активност в нови
измерения. Човечеството е освободило непознати преди енергии и резултатите са двойни -
добри и негативни.

Трето: В момента учениците трябва да се организират в устойчиво обединяване на усилията.

То може да приеме форма на по-тясно сътрудничество на всички групи и по-тясна връзка
между тях. По този начин групите ще се подкрепят помежду си, обединявайки, където е
възможно, своите ресурси. Резултатът от тези усилия следва да даде съвместен тласък на
всички духовни и окултни сили, и да доведе истините до съзнанието на масите по всички
възможни направления. Както в дните на Атлантида духовните сили са били подчинени на
егоистичните желания на хората, днес те са подчинени на умовете и амбициите, последствията
от които могат да бъдат изключително пагубни. Ситуацията в света днес ясно показва този факт.
Въпреки материалното благополучие и физическо благосъстояние, които са се утвърдили в
някои страни, където се извършват велики експерименти, те просто се явяват триумф на
формата, което в края на краищата няма да постигне нищо ново. Както всяко човешко същество
в някой от животите си се бори за лично утвърждаване, така е и с народите. И все пак, в
сърцето на всеки народ е скрита мистична душа и в крайна сметка - след ожесточена борба и
страдание - всичко това ще даде добри плодове. Съгласно по-обширния план и под влиянието
на волята-за-добро тенденцията към материализъм и лични постижения трябва да спре, и да
се даде път на духовното в живота.

Това трябва да бъде задача на всички работещи ученици. Тяхната грижа е любовта към всички
същества да става все по-дълбока, а това може да се осъществи чрез активирате на груповата
любов, която да стои зад всички световни събития. Братя мои, настъпило ли е времето, когато
светът ще осъзнае, че аспекта на любовта на Логоса и неговото въздействие върху човешкото
царство се фокусира чрез вътрешната субективна група работници? Тази любов сега е в етап на
физическо закотвяне, посредством нови групи (като вашата), които се формират по целия свят.
Новите групи са (или би трябвало да са) центрове на божествената любов - магнетични,
конструктивни и чисти. Следователно търсете тези, които отговарят на изискванията и въз
основа на своите физически сили, постоянно си напомняйте, че сте в състояние да прилагате
все по-големи усилия и да работите подложени на все по-голямо напрежение, отколкото
когато и да било.

Моят експеримент, в който доброволно и с готовност се съгласихте да участвате, е насочен към

групови цели. Йерархията се старае да установи, доколко групите като цяло са възприемчиви
към субективно ръководене и обучение. Доколко са отворени каналите за комуникация между
отделните хора в групата и с Учителя, както и между различните групи в Ашрама на Учителя.

Групата от ученици от вътрешната страна на живота образува цялостен организъм, който се

характеризира с общ живот, любов и взаимодействие. Взаимоотношенията в такава група се
осъществяват изцяло на менталните и астрални нива, следователно ограниченията на силовите
полета на етерното тяло и физическия мозък не се усещат. Излишно е да напомням, че
основната връзка е на ниво душа. Фактът, че етерното тяло и физическия мозък не се използват
в рамките на основните ашрамни взаимоотношения, много облекчава разбирането и
взаимодействието. Важно е да се помни обаче, че на физически план астралната мощ е много
по-силна, отколкото навсякъде другаде, така че във всички трактати за ученичеството или за
подготовката към него, основният акцент се поставя върху контрола на емоциите и желанията.
Не е лесно за средния неофит по Пътя на ученичеството да прихване този факт и да се убеди в
необходимостта от прилагането на приведените правила и препоръки. Трудно е да се спазват
правилата и дисциплината по друг начин, освен по собствена инициатива.

Моите думи към вас, братя мои, са само предложения, но от вас се изисква проява на мъдрост,
та нали сте станали мои ученици доброволно. Цялата работа, която трябва да извършвате под
мое ръководство е основана на вашата добра воля и вашия избор. Никой не ви задължава.
Готовност да се следват указанията изразяват и други категории ученици, но трудността при тях
идва от необходимостта да приведат живота си в съответствие с желаните ритми. Това е
тясната пътека, по която всеки ученик трябва да премине – изискване за подчинение на
древните правила за учениците. Всичко това се прави доброволно и с отворени очи, макар че
твърдо привързване към тези правила не се очаква от вас. Ученикът израства, благодарение на
осмисленото адаптиране на тези изисквания към своя живот, доколкото е възможно, а не се
пригажда към изискванията на живота си. Гъвкавост в определени граници винаги е
необходима, но не трябва да бъде резултат от лична инерция или умствени съмнения.

Този експеримент, който се предприема от групата в моя Ашрам, се случва в областта на

менталните отношения и контакта с душата, и акцента на внимание е върху тези аспекти.
Астрално-физическите реакции на мозъка трябва да се разглеждат като несъществуващи и
илюзорни; те следва да се спуснат под прага на груповото съзнание. Това означава, че тези
реакции трябва да затихнат поради липса на внимание.

Този вид групова работа е нова и докато в резултатите от експеримента не се види нещо
наистина ново, загубените време и усилия няма да бъдат оправдани. Не е нужно да си
въобразявате, че тази конкретна работа, с която сте се заели, е специална. Целта не е
разкриване на интуицията, способността за изцеление или телепатията. Това, което в
Йерархията се смята за функция на Ашрамите, е субективното установяване на груповите
взаимоотношения и тяхната ефективност да стане като зародиш в установяване на
световното единство. Обединената способност за телепатия или груповата способност за
интуитивно достигане до истината, това е което има някаква стойност и новост. Новото е,
именно функционирането на групите, способни да действат като едно цяло и притежаващи
общ идеал - личности, обединени от един общ импулс и съвместен ритъм, а единството е
толкова здраво споено, че няма сила, способна да причинява в групата чисто човешки
проявления - разделение, лична изолация и егоистични желания. Безкористните хора не са
рядкост. Безкористна група е изключителна рядкост. Не е трудно да се намери чиста предана
отдаденост в един човек, но това качество да бъде открито в група - шансът е изключително
малък. Нерядко може да се види отказ от лични интереси, в името за благото на семейството
или на друго човешко същество, тъй като красотата на човешкото сърце се е проявявала много
векове. Да бъдат открити подобни нагласи в група от хора и от тази позиция да бъде задържан
ритъмът, който да демонстрира спонтанното единство - това е славата на Новата Епоха.
Да се осъзнаете връзката между чистата любов и отношението на душата, и съзнателно да я
използвате в груповата форма и работата - това е наистина нов подход. Постигането на този
идеал поставих като главна цел пред групата от мои ученици. Ако тази група е в съответствие с
визията, която съществува в съзнанието ми, тогава на физически план ще се създаде фокусна
точка на сили, чрез които Йерархията ще може да работи с по-голяма увереност, отколкото
преди. На земята (чрез тази и други подобни групи) ще бъде приведена в действие мрежа от
духовни енергии, които ще допринесат за възраждането на света. Тези групи, при пълното им
формиране и продуктивна работа, ще бъдат ангажирани със задача от много по-важно
значение, отколкото само възхода на човечеството.

Могъщият ритъм, вдъхновяващ Братството на Ложата на Учителите, ще се почувства навсякъде

по земята и ако тези групи успеят, това ще бъде първата стъпка към проявлението на Великата
Бяла Ложа на външен план. Все пак, не забравяйте, че ключовата дума на Ложата не е
постижение, не е ниво. То се изразява в устойчиви взаимоотношения, единство в мисълта,
плюс разнообразие на методи, усилия и функции, а нейното качеството е братството в най-
чистия смисъл на думата. Братството е общност на души, обединено желание за служене,
обусловени от спонтанните импулси на любовта, просветлени в единната чиста Светлина,
предано обединение на групи служещи Умове, енергизирани от единния Живот. Членовете на
Братството са организирани за провеждане на Плана, с който те са в съзнателен контакт и
добре обмислено сътрудничество.

Ето защо, ще стане ясно, че целта на тези групи е постепенно разгръщане на трите главни
способности на всички просветлени умове:

Първо, способността да се работи с всяка субстанция на мисли вътре в субстанциите на

мислите. Йерархията на озарените Умове, това са група същества, чиито телепатични
способности ги правят чувствителни към менталните потоци, което им позволява регистриране
на мислите на Тези, Които персонифицират Универсалния Ум, както и регистрират мисъл-
формите на Тези, Които стоят толкова над Йерархията на Учителите, колкото те, от своя страна,
стоят над учениците на света.

Тези животи, които осъществяват предаването на идеите на Универсалния Ум, имат своята
градация. Подробностите за разпределянето им в групи не ни засягат, с изключение на факта,
че планетарното Братство е в телепатичен контакт с Тези, Които отговарят за състоянието на
планетите в Слънчевата система, а оттам и с Великия съвет Шамбала. Освен това те са и в
телепатичен контакт едни с други. Изявените възможности и чувствителните апаратури на
радиото, телевизията и телекомуникациите са като отклик на физическата материя от
телепатичната способност на умовете на Учителите на Мъдростта. Не забравяйте, че тези
способности са присъщи на всички човешки същества.

Вътрешната група Учители, с които аз съм свързан, също работи телепатично с учениците Си, а
учениците в по-малка степен, помежду си. Възможността да се "види" Учителя може да
предизвика болезнено объркване за преданите в света, които искат да заместят стремежа към
контакта с душата за желанието за подобна възможност. Учителите ще използват
възможността "като телевизия", за да ги насочат към светлината на собствените им души,
защото учениците реагират само на една от възможностите на Учителя, а не на въздействията
на душата.

Вашият отклик на стимулацията, който мога да ви дам, е да насоча искрените ви усилия към
безкористната любов, изразена във връзките с други служители. Тя ще бъде разработена в три
направления:

1. В посока на практическата възможност да бъдете в телепатичен контакт с мен и с тези, с

които съм свързан.
2. Способността да комуникирате помежду си по всяко време.
3. Възприемчивост към мислите на човечеството като цяло.

Нима не сте в състояние да видите възможността на Земята да се създаде миниатюрно копие

на Братството, в което работещите ученици в света, отделни посветени като членове в много
световни организации, както и членовете на Новата Група Световни Служители автоматично ще
откликват на телепатичната възприемчивост на такива групи със същата ефективност, така
както се случва в много Ашрами на Учителите? Този успех няма да бъде приписван на
конкретна група, а като признание за тези универсални способности и състояния на ума на
учениците от всички нива. Във времето тази способност ще се установи като непротиворечиво
единство на всички същества. Откровението на единството чрез силата на мисълта, е славният
завършек на работата на Братството и откровение, на което вие, както и всички ученици,
откликвате в своите най-висши моменти. То може в по-малък мащаб в съответствие с
преданост, да стане вашата слава и цел, ако в мислите си поддържате идеята за единство,
служене и преди всичко, любов.

Второ, силата на интуицията, която е целта при работата на учениците, дава възможност за
разкритие и на други способности при човека. Интуицията също е функция на ума и при
правилна употреба ще ви позволи ясно да виждате реалността, освободена от заблудите и
илюзиите на трите свята. Когато човекът работи с интуицията, той е в състояние да извършва
точни и правилни действия, тъй като се намира в контакт с Плана, с чисти, неподправени идеи -
реалност, освободена от илюзии, идващи директно от универсалния Ум.

Разкритието е способност, която довежда до разпознаването на Плана за целия свят. Това ще

бъде най-голямото постижение на интуицията в текущия световен цикъл. Когато се опознае
Плана, идва и осъзнаването за единството на всички същества, синтеза на световната еволюция
и единството на йерархичната цел. Тогава целият живот и всички форми ще бъдат видени в
истинската им перспектива. Появява се правилното усещане за ценности и време. Когато
Планът се възприема от интуицията, тогава конструктивните усилия стават неизбежни и без
излишни движения. Частичното осъзнаване на Плана и неговото тълкуване от втора или трета
ръка (невежите) са отговорни за напразните усилия и неразумни импулси, които
характеризират съвременните окултни и световни организации.

Различните групи в Учителския Ашрам могат да изпълняват някои специфични функции и

осигуряват лаборатории за специфични видове работа. На някои от тях може да бъде показна
лабораторията за обучение на световните наблюдатели, за да се занимават с преодоляването
на заблудите и илюзиите в света. Други групи са фокусирани върху развитието на телепатични
способности и обучение, за да бъдат свързващи канали. Целта, стояща пред Йерархията в
момента, е да разруши и разсея световните илюзии. Това трябва да стане в световен мащаб
така, както това се случва в живота на всеки ученик. В процеса на развитие човек измества
фокуса към менталния план (Пътя на Ученичеството) и се учи да преодолява заблудите, които
до сега са го задържали на астралния план. Така днес пред Йерархията стои задачата да
приложи същото и в живота на човечеството като цяло, тъй като то е на кръстопът и съзнанието
му бързо се фокусира върху менталния план. Необходимо е да се нанесе мощен удар върху
световните илюзии, тъй като те държат човечеството в робство. На учениците може значително
да им помогнат Тези, Чиято задача е да пробудят интуицията у човека, за да се обучат да
пробиват воала на илюзиите в собствения си живот и да живеят в света на интуицията. Има
много различни видове заблуди и учениците често са изненадани от това, което Учителите
разглеждат като заблуждение. Аз ще изброя някои от най-често срещаните заблуди, като ви
предоставям възможността да използвате тази информация, когато сметнете за необходимо и
разширите тази идея от индивидуалното ниво към общочовешкото. Ето и названията на някои
от тези заблуди:

1. Илюзии за съдбата. Това, което те смятат, че е под техен контрол. Те трябва да изпълняват
важна работа. Говорят и работят като предопределени за това. Тази заблуда подхранва
гордостта и е необоснована.

2. Илюзии за стремежите. Тези, които са напълно удовлетворени и ангажирани със своя

устрем към светлината, успокоени от факта, че те са стремящи. Такива хора трябва да преминат
към Пътя на Ученичеството и да приключат със своите предразсъдъци, с доволството от своите
духовни амбиции и цели.

3. Илюзии на самоувереност или това, което може да се нарече астралните принципи на

ученика. По-просто казано, това е убеждението на ученика, че неговата гледна точка е
единствено вярна. Това отново подхранва гордостта и заставя ученика да вярва, че той е
авторитетен и несъкрушим. Качество на теолога.

4. Илюзии за дълга. Това води до прекаленото акцентиране върху чувството за отговорност,

създавайки една празна суета и акцентиране върху несъщественото.

5. Илюзии към условията на обкръжението, които често водят до чувство на празнота, чувство
на безсилие или напротив, към самомнение.

6. Илюзии на ума, неговата ефективност и способността му да се справя с всяка задача.

Неизбежно водят до изолация и самота.

7. Илюзии към предаността, водещи до свръх стимулация на астралното тяло. Мъж или жена,
които се намират в плен на тези илюзии, виждат само една идея, един човек, един авторитет и
един аспект на истината. Подхранва фанатизъм и духовна гордост.

8. Илюзиите на желанията, оказват въздействие върху физическото тяло. Това води до

състояние на постоянна борба и объркване. Отричане на всяка спокойна и ползотворна работа.
Рано или късно, трябва да бъдат унищожени до края.
9. Илюзии на личностните амбиции.

Съществуват и много други заблуди, както индивидуални така и световни, но изброените са

достатъчно, за да се посочи общата тенденция.

Учениците, които се подготвят за посвещение, трябва да се научат да работят съзнателно с

илюзиите; те трябва конструктивно да подхождат към действителното състояние на нещата,
игнорирайки всяка болка, страдание или ментални съмнения, присъщите си личностни
съпротиви и личностни ограничения. Трябва да се култивира божественото безразличие към
личните съображения, което е отличителен белег на обучавания посвещаван.

Няма да се спирам повече върху темата за илюзиите и какво влияние оказват или може да
окажат върху групата от ученици в моя ашрам. Времето не чака, а нуждата на човечеството е
толкова голяма, че няма "място в ума" (да използваме древната окултна фраза) да се повтарят
вече известни идеали или да напомням за това какво трябва да се направи.

Бих искал да осъзнаете, че в работата, която изпълнява Учителя във връзка с неговите ученици
не съществува понятието „прибързаност“. Няма прибързаност и в работата, която ви
предлагам. Въпреки това, не трябва да се губи време за празна суета. Ще стане ясно, че аз се
стремя да изпълня моята задача, свързана с контрола върху мисленето и активиране на
творческото въображение. Йерархията оказва влияние върху проявлението на Плана чрез
силата на своята обединена, съзнателна мисъл. Създаването на такова състояние на обединена
мисъл в Новата Група Световни Служители в момента, е основна част от моите усилия. Малко
може да бъде постигнато, ако това не е направено.

Така че, аз съм ви събрал за новата фаза на интензивен вътрешен живот и динамично мислене,
но този път пред нас стои групова задача - задача за групово сливане, обединена групова
мисъл и групова нагласа към работата.

... Това е вътрешен живот на размисъл, култивиран към разпознаване на душата и съзнателно
изравняване на душата и личността. Това е, което ще определи успеха на тази работа.

Трето: Има още една голяма способност на ума, която предстои да бъдат открита. Тя
характеризира всички освободени души, независимо от Лъча на който се намират. Това е
способността да изцелява. Работата по разкриването на тази сила е все още в начален етап, а
груповото съзнание все още е толкова младо и неоформено, така че няма да се спирам на
перспективите. Когато хората станат способни да започнат да се обучават на безкористност,
когато станат божествено магнетични и излъчващи, тогава светът ще започне да се напоява с
определени божествени сили, които ще съживяват и пренастройват, ще отстраняват злото и ще
лекуват болестите. Досега усилията на работещите в областта на медицината, изцелението и
различни форми на терапия са резултат от импулсивен отговор на тези осеняващи сили, без те
да бъдат осъзнати.

Това са трите основни способности, които може да разкрие духовният човек. Останалите
качества и развиващите се уменията са само продължения на тези три – телепатично мислене,
приемане и предаване, интуитивно разпознаване на истината и формулирането й в концепции
на ума. Следва процесът на материализиране на това, което е интуитивно прихванато (най-
висшата форма на творчество), изцеление, с разбиране за енергия и сили, които в последствие
да доведат до възраждане на човечеството.

С увеличаване на чувствителността на ума и засилване на способността на мозъка да реагира

на менталните импулси, пред вас ще се разкриват картини на възможностите на Плана.
Постепенно учениците на света ще започнат да работят върху форми от субстанцията на
субективното физическо ниво. По цялата планета постепенно ще се появяват групи от
просветлени души, способни да сътрудничат с Учителите напълно свободно, защото тяхната
отзивчивост е следствие от научно обучение и развитие. Способността им да работят заедно и в
хармония с Йерархията, да си сътрудничат с груповия живот на други групи от ученици, както и
да предават светлината и откриването на света на хората. Това по-късно ще стане факт, който
вече активно въздейства много по-силно, отколкото си мислите. Виденията, братко мой, правят
пътя по-лесен за учениците, ето защо малко по-подробно изложих възможностите, които
имаме и далновидно разглеждаме фактите в проявление. Нищо не е в сила да попречи на
крайния триумф на Плана, това е само въпрос на време.

Един от етапите на обучение, който ви предстои, е да установите по-тесен контакт с мен. Този
опит, който трябва да се вземе, без наличието на предварителни идеи какви ще бъдат
резултатите от него - дори необходимостта някои от тях да се реализират обективно.
Резултатите от моя страна мога да почувствам само аз, от ваша страна - те могат да се появят
само в определени специфични състояния на съзнание, даже и като феномени. Няма да
отбелязвам резултатите от тези дейности, тъй като препоръките и ответната реакция на
творческото въображение е продуктивен източник на заблуди.

Ето защо, аз ще помоля всички мои ученици, нека да се стараят да осъществят контакт с мен по
време на пълнолуние всеки месец. Направите всичко необходимо, за да въведете в живота си
този месечен контакт и аз от своя страна ще се подготвя за това. Нека подчертая
необходимостта да се поддържа в мисълта този контакт с устрем и доверие, в рамките на три
дни преди пълнолуние и бъдете в очакване три дни след пълнолунието. Тази задача е от
първостепенно значение за груповата активност, а не като личен контакт. Пристъпвайте към
тази работа с осъзнаване на връзката между вас, групата от ваши съученици и мен, тъй като
възможностите за успех зависят от настойчивостта, с която вие като мои ученици, търсите
контакта с мен. Този контакт не е от същото естество, какъвто е директния личен контакт между
"чела" и неговия Учител. Много от вас имат постоянна връзка със своя Учител, но временно
работят в моя Ашрам. Вашият контакт с мен трябва да се осъзнава като групов и вие трябва да
се стремите към укрепване на връзките между нас като група. Следователно, това е акт на
работа в група, която трябва да се извършва безкористно, без каквито и да било лични
очаквания. Поради ограниченото време и настойчивостта за служене, аз съм един от малкото
Учители, които са поели задължението в продължение на следващите няколко години всеки
месец, дванадесет часа преди пълнолуние, да бъда отворен за контакт със своите ученици,
като през последните дванадесет часа служителите на света и учениците да могат да постигнат
контакт с нас. За да може до известна степен да се улесни вашата работата, задължително е да
фиксирате точния час на пълнолунието, докато не започнете с лекота да го постигате.
Служенето в света в наши дни изисква постоянно напрежение и внимание, и за работата е
необходимо да се влагат много усилия. Може да се окаже, че не винаги е възможно да
получите достъпът до мен в точния час на пълнолунието, но вие можете в този час - безмълвно
навлезли дълбоко в себе си – да се обърнете към своето сърце и да насочите взор към Вечния.
Въпреки това, в някой от дванадесетте часа можете да се опитате да ме доближите. Ако го
направите по правилния начин, вие ще ме откриете. Пристъпвайте към своята работа с ясна
визия, любящо сърцето и разбираща любов, тогава може да бъде постигнато много.

ЧАСТ IV

В зависимост от активизирането на групите ученици в света и когато тяхната вътрешна

интеграция и групова взаимосвързаност придобие устойчивост, ние ще получим зародиша на
характеристиките, които отличават групите на Новата Епоха. Бих ви помолил никога да не
забравяте, че груповата работа, която извършвате е пионерска, така че за нея са свойствени
всички трудности, които неизбежно отличават работата на онези, които са първи и
благодарение на това, придобиват силата за растеж. С увеличаване броя на тези групи, техният
състав постепенно се окомплектова и ще започне бавно да се проявява бъдещата структурна
основа. Какъв е завършеният облик на тази структура, той е известен само на вдъхновените от
видението архитекти. Независимо от това, основата трябва да бъде здрава и дълбока, рамката
трябва да бъде точна и правилно монтирана. Тези две изисквания са всичко и всеки от вас ще
ги види въплътени в настоящия живот.

Осъзнавате ли, братя мои, какъв окултен прогрес в света ви се предоставя да наблюдавате в
този живот? Схванахте ли значимостта на днешната объркана ситуация, осъществявана от
Учителите? Разпознахте ли Техните планове и как те се оформят в главата ви? Схванахте ли
основният смисъл на това, което Великата Бяла Ложа е извършила през последните двадесет и
пет години, както и мащаба на работата, в която учениците и стремящите навсякъде по света
вземат участие? Бих искал да засегна накратко това, за да се изясни картината. Това ще ви
позволи да работите с по-голямо разбиране, защото тази работа е преди всичко групова.

Бавно и постепенно - и това се отнася за всички вас - събирах ученици на външен план. След
като груповата мисъл-форма постигна цялостност и учениците откликнаха на моя зов, намериха
се един друг, ние пристъпихме към съвместна работа. Тогава пред мен се откри възможността
да се издигна в избраната от мен работа - реализация на плановете, които аз самият, съм
поставил пред себе си, когато преминах определено посвещение.

На първо място, беше публикуването на книгите, които се появиха в необходимата

последователност. Тези книги съставяха формата на учения и истини, които ще обслужват
нуждите на следващото поколение. Моите ученици са задължени да съхраняват и
популяризират истините през този век, и да следят дали тези книги неотклонно изпълняват
мисията си дотогава, докато през следващия век те не бъдат заменени с ново и по-адекватно
учение.

Тогава се случи жизнено събитие, по-важно отколкото може би сте почувствали. Издадена бе
инструкция относно Новата Група Световни Служители (НГСС), която се разпространи във вид
на брошура, озаглавена „Следващите Три Години“. С нея се ознаменува закотвянето (ако
нямате нищо против думата) на НГСС на физически план. Сега тази група съществува в
проявление. Тя постепенно се интегрира и нейното влияние вече е осезаемо. Нейната най-
важна работа е възпитаване на общественото мнение - най-мощното оръжие, което има много
по-голяма мощ и стойност, отколкото какъвто и да е авторитет или законодателство.

Поради нарастващата интеграция на новата група се образува "мост от души и служители" в

света, което направи възможно сливането на вътрешната духовна Йерархия на душите и
външния свят на човечеството. Такова сливане ще бъде реален факт, който ще отбележи
посвещението на човешкото семейство. За това ще помогнат достиженията на неговите най-
издигнати представители. Това е истинският "брак в Небесата", за който говорят християнските
мистици. В резултат на подобно сливане ще бъде появата на петото царство в природата. В
историята на расите събитие от подобен мащаб е довело до появата на четвъртото царство в
природата - човешкото. Сега сме на прага на нещо подобно, но с още по-голяма важност -
появата на петото царство, в резултат от планомерните дейности на НГСС, които работят
съвместно с Йерархията на душите, под ръководството на самия Христос. Тя ще възвести
идването на Новата епоха, в която всички пет царства на природата ще бъдат признати като
съществуващо обединение на планетата.

Следователно на вас е предоставена възможността да участвате в работата на Йерархията и да

я наблюдавате според вашия личен духовен контакт, както и да станете свидетели на следните
духовни събития:

1. Популяризиране на ученията на Новата Епоха. Там ще се разглеждат въпроси от новата

психология, контрола на личността и Мистериите на Духовното царство.

2. Зараждането на езотеричните школи, които въплъщават учението за новото ученичество и

ще осъществяват практическото му прилагане. Има няколко такива школи и Школата на
Арканите е една от първите. Те подготвиха почвата за още по-големи начинания. Най-общо
описание на тяхната дейност се съдържа в книгата ми, „Писма за Окултната медитация“.

3. Широкото признаването на НГСС и тяхната работа.

4. Проявлението на петото или духовното царство - макар и все още символично.

5. Формиране на примерна структура на нови групи от ученици и зараждащата се

екстернализация на вътрешните Ашрами. В Новата Епоха тяхната численост ще се увеличава и
те ще продължат работата по обединяване на вътрешните и външни групи, което ще увеличи
растежа на Духовното царство на земята. Това ще привлече обществения интерес към
възраждането на Мистериите на Посвещенията.

Създаването на външната форма на земята чрез книги, езотерични школи и възпитаване на

общественото мнение е поверено на група от ученици и посвещавани, която е част от
вътрешното световно правителство. В тази група аз съм секретар и организационен посредник.
Използвам думи, които за вас имат определен смисъл, тъй като сте наясно с организационната
работа на физически план. На нас тези думи не говорят нищо или почти нищо, защото ние
работим върху създаването на живите организми. Групата, за която говоря, включва двама
посветени от изток (единия от които съм аз) и пет западни посветени.
Оставям разглеждането на общата картина и се връщам към темата за конкретната работа,
която е възложена на групата от мои ученици. Трябва да избегнете представите, че работите
сами и по уникален начин. Това не е така. Днес много от тези, които работят с разбирането на
нашите планове, често са изолирани и сами. Основното и най-сложно изискване за групова
работа - искам да подчертая - е истинската безличност. В миналото учениците винаги са
били настойчиви в две неща. Те са чувствали и знаели необходимостта от мълчание по
отношение на всякакъв вътрешен духовен опит и преживяване. Предаването или обсъждането
на духовните и висшите психични прояви в живота би довело до чувство на загуба, и е в
противоречие с окултния закон. Същото отношение имаха и към личния си живот, грешките и
неуспехите, даже много по-засилено, отколкото да останат безмълвни в отношението към
душата. За тях обсъждането на духовни събития с тези, които не разбират, е изпълнено с
голяма опасност - опасността от неправилна интерпретация, заблуди и илюзия.

Желанието за секретност в личния живот, обикновено се основава на гордост, страх от критика,

страх от подигравки, неправилно разбиране и осъждане. Всички тези мотиви са недостойни.

Сред учениците в групите на Новата Епоха и още повече във вътрешните Ашрами на Учителите,
не е необходима подобна секретност.

Всички вие сте съученици и сътрудници. Ако някой от вас в миналото е станал или в бъдещето
може да стане посветен, то това не би повлияло върху отношението му към колегите -
учениците в тези групи. Знания, свързани с посвещението, не могат да бъдат предадени в
средите на посвещаваните с думи, защото те не общуват чрез реч или букви. Само онези, които
притежават някаква трансцедентална чувствителност, могат да получат посвещение и дори да
се опитат да кажат тайните и мистериите на посвещенията символично или в някаква форма,
вие няма да бъде в състояние да реагирате адекватно на истинското значение и да го
разберете.

Така че, нека в тази група от ученици да бъде признато единството на мисълта. Можете да
споделяте опит, мисли, трудности и предизвикателства, да култивирате съчувствено разбиране
и взаимна помощ в духовния живот. От гледна точка на душата, учениците са зрели хора и
затова не е нужно да споделяте един с друг малките проблеми на живота, различията и
трудностите. Не се изкушавайте да отнемате времето си един на друг в празни приказки.
Обширната, основната линия на плана за външна работа на тези групи ученици - това е, което
трябва да ангажира мислите и вашите общи разговори.

Планираните групи са различни видове, както и тяхната работа. Преди време имах намерение
да напиша малко по-подробно за групите, създадени в света днес под ръководството на
Управителите. Тези групи постепенно ще се появят в света и те ще изпълнят предназначението
и мисията си. Четири такива групи вече се появиха или са в процес на образуване, други
постепенно ще бъдат установени, като необходимостта от тях ще бъде за по-дълго.

От съществено значение е, че членовете на тези групи имат по-разширена визия. Тяхното

участие в някоя от групите е акт на служене в работата, провеждана от мен и други членове на
Йерархията в съответствие с Плана. Индивидуалният ученик не трябва да гледа на работата си
като възможност за собственото си духовно развитие. Всички истински ученици притежават
качеството решимост за допринасяне за успеха на групата и всеки се стреми да извлече от
груповата работа максимална полза за Плана. Всеки искрено е въодушевен не само от
желанието да служи, но и от чувството на общото удовлетворение, от интересните
възможности, които му предлага груповата работа. Наред с тези съвършено нормални и
правилни реакции има немалко заблуди относно истинското значение на работата, в тези
реакции присъстват и егоистично удовлетворение и известна доза честолюбие. Това е
естествено, тъй като от учениците все още е рано да се очаква съвършенство. Ако
съвършенството е вече там, то вие ще работите с Великата Бяла Ложа при съвсем други
условия.

За да се изясни груповата работа, планирана от Йерархията и ви се даде възможност ясно да

схванете нейния смисъл, ще ви кажа каква е целта на тези групи в общия план. В ранните етапи
на всеки йерархичен експеримент се появяват много трудности, причинени от обусловени
материали, с които се налага да работят посвещаваните (като мен). Всяка нова идея, особено
ако тя въплъщава целите на Плана и изпълнението й може да се реализира по-късно,
естествено е тази идея да не срещне пълно разбиране.

Вече говорих, че тези групи са експериментални. Естеството на този експеримент има четири
аспекта, и краткото обяснение тук може да бъде полезно.

I. Тези групи са един експеримент за организацията и въвеждането на фокусни точки на

енергия в човешкото семейство, чрез които през цялата човешка раса да протичат определени
енергии.

II. Те са експеримент, за да се установят нови техники и нови начини за комуникация. Бих искал
да обърна внимание на факта, че последните две думи обхващат голям брой подробности.
Тези групи са предназначени да улеснят взаимовръзките или комуникациите, както следва:

1. Има група, която може да се нарече Телепатични Връзки. Тези хора са податливи на
впечатление от Учителите, както и помежду си. Те са пазителите на груповите цели и поради
това са тясно свързани с всички други видове групи. Тяхната работа е главно на ментално ниво,
те работят с и в материята на мисълта, както и с приемане и предаване на потоците на мисли.
Също така работят по облекчаване на комуникацията между индивидите, създавайки правила
и методи, чрез които да може да се трансцендентира речта и да се създадат нови начини за
връзки. В крайна сметка, съобщението ще се извършва:

а. от душа към душа на висшите нива на менталния план. Затова е необходима пълно
изравняване, така че душа-ум-мозък да станат единно цяло.

б. от ум към ум на по-ниските нива на менталния план. Това изисква пълното интегриране на

личността или нисшият "аз", така че съзнанието и мозъка да станат единно цяло.

Учениците трябва да имат предвид разликата между двата вида контакт, както и, че по-висшият
контакт не е задължително да включва по-нисшия. Телепатичната комуникация между
различните аспекти на човешкото същество е напълно възможна при различните етапи на
разкритие.
 2. Другата група са Обучени Наблюдатели. Тяхната задача е да виждат с яснота през всички
събития, пространство и време чрез използване на инструментите на култивираната интуиция.
Работата им е съсредоточена изключително на астралния план за разсейване на заблудите,
като по този начин облекчават просветлението на човечеството. Така на практика се въвеждат
нови видове енергии, които осигуряват нов вид взаимовръзки. Те осъществяват връзката
между плана на просветления чист разум и плана на илюзиите, астралния план. Обучените
Наблюдатели трябват да помнят, че тяхната основна цел е да разсейват илюзиите чрез
осигуряване път за светлината. Когато броят на групите, които работят в тази насока бъде
достатъчен, тогава на физически план ще се появят определени канали за комуникация, които
ще действат като посредници между света на светлината и света на илюзиите. Те ще предават
тази форма на енергия, която ще унищожи съществуващите илюзии и ще разсее най-древните
лъжовни мисловни форми. Наблюдателите ще излъчват светлина и мир, които ще осветляват
астралния план и разсейват илюзорната му природа.

3. Третата група - Магнетични лечители. Те нямат връзка с така наречените магнетични

лечители днес. Съзнателно работят с жизнените сили на етерното тяло. Голяма част от работата
им е свързана с това, което се говори в четвърти том на Трактат за Седемте Лъча. Тази група от
лечители трябва да упражнява правилното лечение на личността във всички аспекти на
нейната природа - съзнателно предаване на енергия към различните части от човешката
природа – психическо, емоционално и физическо. Това зависи от правилната организация на
силите и тяхната циркулация. Лечителите трябва да се стремят да се измъкнат от оковите на
днешните традиционни идеи за изцеление. Те трябва да знаят‚ че този факт е от голямо
значение, тъй като изцелението в крайна сметка, трябва да се извършва в групи, които ще
действат като посредници между плана на духовните енергии (това може да бъде енергията на
душата, интуитивна енергия или енергия на волята) и пациента или група от пациенти.
Обърнете внимание на последното твърдение. В процеса на работа учениците трябва винаги
да имат предвид груповата идея. Трябва да не работят като индивиди, а като съгласувани
части от едно цяло. Това е, което ще разграничава методите на Новата Епоха от старите
методи. Работата ще бъде групова и като правило ще касае предимно групата. Магнетичните
лечители трябва да се научат да работят като души, а не като индивиди. Те трябва да се учат да
насочват лечебната енергия от резервоара на жизнената енергията към пациента или
пациентите.

4. След това идват Възпитателите от Новата епоха. Тяхното служене ще се развива по

културната линия, те ще работят за въвеждане на нов тип образование. Акцентът в тяхната
работа е поставен върху изграждането на антахкарана и използването на ума в медитацията.
Голяма част от тази наука за просвещение ще бъде дадена в поредицата от пет тома.
Възпитателите на Новата епоха ще действат като свръзка и предаватели на два аспекта на
духовната енергия - знанието и мъдростта. За тези аспекти трябва да се мисли с термините на
енергия. Тази четвърта група (чиято работа е свързана с масовото просвещение) е директен
посредник между висшия и нисшия ум. Те са ангажирани в изграждането на антахкарана и
тяхната задача е да свържат трите фокусни точки на ментала - висшия ум, душата и нисшия ум –
така ще може да бъде изградена групова антахкарана между царството на душите и света на
хората.
 5. Петата група - Политически организатори. Те ще бъдат ангажирани в политическите дела
на всяка нация. Ще работят в света на човешките форми на управление, като ще се заемат с
проблемите на цивилизацията и междуетническите отношения. Основната задача на тази група
е да се постигне разбирателство в международен мащаб. Те ще предават "качеството на
налагане" и авторитета, които отсъстват в другите части на груповата активност. Тази работа
основно е на Първи Лъч. Тя въплъщава метод, при което Волята на Източника работи в
съзнанието на раси и народи. Членовете на тази група ще притежават много от качествата на
енергията на Първи Лъч. Тяхната работа е да служат като канали за комуникация между отдела
на Ману и расата на хората. Благородна е задачата, братя мои, да бъдете канали за Волята на
Източника.

6. Работниците в Областите на Религията образуват шестата група. Тяхната задача е да

формулират универсалната платформа на новата световна религия. Това е работа на любящия
синтез и ще акцентира върху единството и братството в духа. Тази група в прекия смисъл, е
канал за активността на Втори Лъч на Любов-Мъдрост, Лъча на Световния Учител – длъжност,
сега заемана от Христос. Платформата за новата световна религия ще бъде изградена от много
групи, работещи под вдъхновяващото въздействие на Христос и влиянието на Втори Лъч.
Всички заедно образуват шестата група.

7. Седмата група – Служители на Науката. Те ще открият духовната същност на всички

научни изследвания, които да мотивират обич към човечеството и стремеж към неговото
благосъстояние. Това са целите на науката и религията, които ще донесат светлината.
Функцията на тази група е много интересна, въпреки че още дълго време няма да бъде
очевидна, докато не бъдат разбрани строителните силите на вселената. Разбирането ще
нараства с развитието на етерното зрение. Тази група ще действа като комуникационен канал
или посредник между енергиите, които формират силите, образуващи външната обвивка на
формата на божествените и човешките духове. Тук ще забележите, че основно първоначалната
работа на тази група е свързана с проблема за превъплъщението. Този проблем се отнася до
приемането на външната форма, съгласно Закона за Възраждането.

8. Психолозите образуват следващата група. Те ще се занимават с разкриването на

откровенията на душата и новата психология, която се основава на седемте лъчеви типа и
новата езотерична астрология. Основната задача на тази група е чрез изпитани методи за
изравняване на душата и личността да доведе откровението за божественост чрез
човечеството. Психолозите ще действат и като предаватели на просветление между групите на
мислителите и просветление в груповата мисъл. От един център на мисли към друг, те
предават енергия, която преди всичко е енергията на идеи. Светът на идеите е светът на
динамични центрове на сила. Това не трябва да се забравя. Необходимо е да бъдат в контакт с
идеите и да ги отчитат, след което енергията на идеите трябва да се усвои и препредава.

9. Деветата група се състои от Финансисти и Икономисти. Те ще работят с енергиите и силите,

като изразяват себе си чрез обмен и търговия. Групата ще трябва да се съобразява с
изискванията на Закона за Търсене и Предлагане и великия принцип на Съучастието, който
винаги е управлявал целите на Плана. Това е група от изключителни психометрични
професионалисти. Психометрик е този, чиято душа е чувствителна към други души във всички
форми на живота. Принципът на Съучастие, който в бъдеще трябва да управлява
икономическите отношения е качество, енергия присъща на душата, така че работата на
групата се състои във взаимоотношения между душите. В допълнение, групата ще се занимава
с пробуждането на миналото в душата, което да го свърже с настоящото, за да намери
аналогични указания за бъдещето.

10. Групата от Творчески Работници. Те са свързващото звено между третия аспект на

Божествеността, Творческия Аспект, тъй като той се изразява чрез творческата работа, в
отговор на световната насоченост на мисълта и първия аспект на Живота. Те творчески свързват
формата и живота. Тази група е тясно свързана с деветата група. Днес те несъзнателно и без
никакво разбиране на истинското, конкретизират енергията на желанията, която от своя страна
води до сътворяването на нещата. Успоредно с това, участват в процеса на конкретизирането
на парите. Тяхната работа до голяма степен е философска и обединяват фактически и научно
останалите девет групи, така че това им дава възможност да работят креативно на физически
план. В резултат на този синтез може ясно и отчетливо да се прояви Плана на Източника.

III. Тези групи са екстернализация на съществуващото от вътрешната страна. Те са следствието,

а не причината. Фактът, че те могат да имат иницииращ ефект (като проявление на физическо
ниво) е несъмнена истина, но са резултат на вътрешна активност и съвкупност от субективни
сили, които по необходимост трябва да станат обективни. Работата на учениците, които имат
своето място в тези различни групи, е да поддържат непрекъсната връзка с всичките десет
вътрешни групи като една голяма активна група. Тази групова сила ще се излее чрез всички
обективни групи в степента, в която учениците като група отговорят на следните условия:

1. Да поддържат непрекъснат контакт с вътрешния източник на могъщество.

3. Да развиват способността да прилагат законите на душата към индивидуалния живот, а

законите на групата - към груповия живот.

4. Всички сили, които могат да се влеят в групата, да бъдат използвани за служене. Те трябва
да се научат да регистрират и правилно да използват тези сили. Необходимо е да изучат
дадените по-долу указания за центровете, които тези десет групи ще използват. Правилното
използване на центровете може да се постигне, едва когато се установи груповото единство
между членовете на отделните групи и между групите като цяло. Вие питате, братя мои, защо?
Отговорът е, че силите, които се изливат може да се окажат твърде мощни за индивидуалния
ученик, за да се справи сам, но при пълно единство на групата същата енергия ще бъде
разпределена в цялата група. По този начин всеки ученик в група може да служи в групата и
неговата крайна цел трябва да бъде:

а. единство с братята в групата;

б. изравняване със собствената душа и с вътрешната група, която е субективната причина за
съществуване на външните групи.
в. даване израз на специфичните техники, които са характерни за неговата група.

В своята работа групата ще използва следните центрове:

Група 1 – центъра в главата, сърдечния център и центъра в гърлото;

Група 2 - центъра в главата, сърдечния център и центъра на слънчевия сплит;
Група 3 - центъра в главата, сърдечния център и аджна;
Група 4 - центъра в главата, аджна и центъра в гърлото;
Група 5 - центъра в главата, сърдечния център, както и центъра в основата на гръбнака;
Група 6 - центъра в главата и сърдечния център, както и центъра на слънчевия сплит. По
необходимост моделът е същия, като при Група 2;
Група 7 - центъра в главата, центъра в гърлото и сакралния център;
Група 8 - центъра в главата, сърдечния център, центъра на слънчевия сплит и центъра в
гърлото. Това е първата група ученици, които ще използват четири центъра в работата си, тъй
като те са посредници при предаването на мисли между другите групи. Те в по-голяма степен,
отколкото другите, изпълняват ролята на свързваща група.
Група 9 - центъра в главата, сърдечния център, центъра в гърлото и сакралния център;
Група 10 - центъра в главата, сърдечния център, сакралния център и центъра в основата на
гръбнака.

Интересното е, братя мои, как вашите умове приемат поредицата от изявленията по-долу? Те
са утвърждаване на фактите, а не само символична терминология, ако не се вземе под
внимание, че всички думи са неадекватни символи на вътрешните истини.

1. Всяка група има своя вътрешен двойник.

2. Вътрешния двойник е завършена цялост. Външните прояви на тази цялост са все още само
частични.

3. Всяка от десетте духовни групи се отнася към някой от Ашрамите на Учителите и всяка от
тях изразява или контролира някой от десетте закона, въплъщаващ контролиращия фактор в
груповата работа. Законът е изражение или проявление на сили, приложени от мислителя или
група от мислители чрез силата на мисълта.

4. Десетте вътрешни групи, въплъщаващи десет вида сили, работят синтезно за изразяването
на десетте закони. Това дава възможност да се въведат нови условия, различни от предишните
и като резултат, да се прояви нова по-добра цивилизация. Техните постижения ще бъдат
засвидетелствани в Епохата на Водолея.

5. Външните групи са тест, експериментален опит, за да се види доколко човечеството е готово

за тези усилия.

IV. Тези групи са експеримент, целта на който е проява на определени видове енергия. При
ефективното функциониране на тези енергии на земята ще се прояви сплотеността, единството.
Сегашното безумие, всеобщият международен катаклизъм и очевидната безизходица,
разочарованието от религиите, икономическите и социални сътресения, ужасяващите
последици от войните - всичко това е в резултат на действието на мощни енергии
(благодарение на огромната им движеща сила). Състоянието на света може да бъде
трансформирано в ритмична активност, само ако бъдат приложени мощни и насочени по
определен начин енергии.
В крайна сметка групите са призвани да работят съвместно, подобно на отделите в една голяма
организация, ефективно функциониращи като едно цяло. Те трябва да работят точно и
осмислено, както вътре в себе си, така и взаимосвързани едни с други.

Това ще стане реалност, когато отделните членове в групите и отделните групи от ученици
забравят за своята уникалност, стараейки се да изпълняват йерархичната работа. В този тип
групова работа чувствата, реакциите, желанията и успехите на индивида не са взети под
внимание. Важно е само развиване на груповите усилия за обогатяване на груповото съзнание.

ЧАСТ V

Йерархията е предприела разполагането на тези групи през 1931 г. Подбора на членове на

групите до това време е вървял бавно. До тяхното включване в работата на ашрама те се
стараят да работят заедно, да преследват заедно целите си, стремят се да постигнат хармония
във взаимоотношенията. Може да се интересувате как стигнахме до това?

Както всички знаете, аз съм ученик на Втори Лъч, посветен в определена степен. Много от вас
на вътрешните нива знаят кой съм аз. Ако учението, което ви давам и книгите, които съм
предоставил на света не са достатъчни, за да спечелят вашето доверие и внимание, тогава едва
ли факта, че съм посветен в трета степен или съм Учител, или Бодхисатва, или един от Будите,
стоящи до Трона на Бога, може да помогне за вашето разбиране и само ще затрудни
развитието ви. В продължение на много животи бях до Учителя Кутуми. В разговор с него, често
се питахме, по какъв начин можем да съдействаме за създаването на земята на нови видове
дейности, които трябва да отличават Новата Епоха и заедно с това да останат достатъчно
близки за разбиране за издигнатите стремящи и световни ученици, което да им даде
възможност за сътрудничество и съзнателно съдействие. Какви са изискванията, които трябва
да се въведат и какви трябва да бъдат техниките, прилагани в Новата Епоха, за да се повиши
съзнанието на хората? Решихме, че за груповата работа е необходимо учениците, които ще
бъдат избрани за обучение, да притежават четири качества. Това са Възприемчивост,
Безличностност, Психични способности и Ментална Поляризация. Аз не споменах устременост,
безкористност или желание да служи. Те са фундаментални и неотменни компоненти и когато
ги няма, безполезно е да се изисква този вид помощ, която искаме да предоставим.

Поглеждайки назад в духовната история на човечеството през последните две хиляди години
(което е повече от достатъчно за нашите цели) ще забележите, че следните методи са
използвани последователно за духовното издигане на човешките умове:

1. Метод за повишаване на съзнанието на индивида, превръщайки го в Знаещ.

Индивидуалното спасение и появата на изключителни личности, които имат духовни
възприятия, визии и определени влияния, характерни за мистичната история на
миналото. Някои от тях са хора, които вървяха по пътя на сърцето, мистичния път - като
Шри Кришна, св. Франциск от Асизи - всички те бяха Знаещи и следваха Пътя на
Любовта. Към тези имена могат да бъдат добавени Миларепа от Тибет и Лао Дзъ от
Китай, и много от светиите на Западната църква. Книгата, която превъзходно обрисува
този начин е Бхагавад Гита. Други следваха пътя на ума и бяха интелигентно Знаещи.
Техният път е окултен в тесния смисъл на думата и все повече стремящи в наши дни
 поемат по него. Причината за това е, че поляризацията на расите неотклонно се
измества към менталния план. Такива индивидуалности, принадлежащи на този път
бяха Шанкарачария, Апостол Павел и Майстер Екхарт. Днес много продължават по този
път под егидата на науката. Имаше и други ярки индивидуалности, като Христос и Буда,
които съвършено комбинираха двете направления и надминаха другарите си, от
гледна точка на техните постижения. Те оказваха влияние върху цялата Земя векове
наред, докато по-малките синове на Бога повлияха на страната, в която въздействаха
върху определени видове ум и за по-кратки периоди от време.

2. Вторият метод за повишаване на съзнанието на расите е бил работа чрез групи, събрани
около наставника, който (в по-голяма или по-малка степен) е служил за фокусна точка на
енергиите:

а. чрез контакт със своята душата;

б. благодарение на този контакт, той е бил канал, чрез който е можел да работи като член
на Йерархията.

Тези наставници, тяхното учение, техните успехи и неуспехи, събираха хора, които можеха да
бъдат обучени, техните вибрации можеха да се повишат, съзнанието да се разширява и групата
е имала възможност да се превърне в магнетичен център от сили, цел и духовна светлина -
степента на които е зависила от чистотата на издаваната нота и безкористността в техния
живот. Менталната гама на групата също е оказвала своето влияние, тъй като нотата на групата
като цяло, обуславя средната й вибрация и поляризация.

Настоящият експеримент се провежда за промяна на фокуса за групите. Насочен е навътре и в

същото време увеличава силата им на външен план, като не допуска появата на индивидуален
водач в центъра на групата. Всички в групата трябва да се обединят като свободни души.
Заедно те ще се учат. Заедно те ще отработват безличността, ще работят заедно в служба на
света. Въпреки това, трябва да се помни, че всеки, който смята, че работата се извършва само
на вътрешен план и, че той трябва да работи изключително само с менталните и духовни нива
на съзнание, неговата концепция на духовен процес не е вярна. Вътрешната работа, която не се
излива в обективна дейност на физически план, е ориентирана към неправилно отношение от
гледна точка на настоящето.

Тези нови видове групи ще работят заедно под съзнателното ръководство и предложения от
членовете на Великата Бяла Ложа. Обърнете внимание на думата предложение, братя мои. Ако
тези групи са се подчинили на авторитета на ръководителя, тогава целта на започнатата работа
не може да се осъществи. Окултният закона ще бъде нарушен. Искаме от нашите настоящи
ученици свободно да осмислят помощта и предоставената им свободата да работят или да не
работят. Да използват начините, които им се струват най-добри. Аз съм вашият ръководител. Аз
давам предложенията. Давам инструкции. Аз посочвам пътя за постигане на целите и обхвата
на служене. Съобщавам ви как ние, Учителите от вътрешните нива виждаме какво и как трябва
да се направи. Повече указания относно пътя и служенето няма да давам. На всички вас, мои
ученици, ви предстои да разработите в съвместно сътрудничество и тесни взаимоотношения
пътя, на който можете да прилагате моите предложения и намеци. Няма да има допълнителни
насоки по пътя. Мои ученици, вие трябва да се развивате в тясно взаимно сътрудничество и
разбиране и сами да избирате начина, по който може да прилагате моите предложения и
съвети. Аз няма да се намесвам във вашия избор на работа.

На първо място, призовавам членовете на групата, към дълбока любов и разбиране помежду
ви. Това е необходимо, за да може вътрешната структура на групата да стане по-силна и по-
цялостна.

Трябва да се научите да работите на медитативните нива с по-голяма яснота и мощ. Толкова

много неща във вашата медитативна работа по същество са егоистични! Осъзнавате ли това?
Не изразявате ли често вашата позиция със следните думи: Какво ще ми даде Тибетеца по
време на моята медитация? Ще ми даде ли нещо, което ще ме направи по-успеваем като
ученик? Няма ли медитация, която той може да ми даде и която да ме заинтересува повече от
това, което правя сега и дали промяната в медитацията ще ми донесе по-добри резултати
(вероятно очаква физически тласък!). Ще ми донесе ли ново откровение или допълнително
просветление и дали то ще ми позволи да постигна целта си? В тази група, в моя Ашрам много
малко от вас по време на медитация работят на нивата, където се извършва творческа работа.
Нека отбележа, че тъй като вие не сте в състояние да работите по този начин, работата която
трябва да изпълня с помощта на всички вас, до голяма степен се намира в мъртва точка. Целта
на всяка медитация, която мога да ви предложа, е да ви даде силата да не бъдете погълнати от
самия себе си, от собствените си проблеми. Но моята цел, като ваш наставник, световен
работник и служител, е да станете едно с вашата група за групова работа за постигането на по-
мащабни групови цели.

Така че, какви инструменти мога да използвам в момента? Всеки истински наставник си задава
този въпрос, когато изучава групата на душите, с които той самият е свързан, на които служи и
се стреми да помогне. В зависимост от нивото на интеграция, постигнато от групата, се
проявяват и може да се изучат предразположения към основните тенденции на
многобройните групови качества. Тогава слабостите може да се компенсират, а правилните
качества да се стимулират ... По-рано изтъкнах пред вас, че основните качества, които търсим,
са възприемчивост, безличностност, психически способности и ментална поляризация. Бих
искал да се спра накратко върху тях, след което ще ви изложа (разчитам на вашето разбиращо
участие и възможно сътрудничество) плановете за бъдещите дейности на групата. Тези
планове могат да бъдат реализирани в живота, ако вие осъществите необходимите
регулирания и подчините личността чрез дисциплина и обучение - едва тогава резултатите ще
бъдат от голяма полза.

Първото изискване е възприемчивост (чувственост). Какво точно означава това? Това не

означава, че трябва да бъдете "чувствителна душа". Обикновено под това се разбира, че вие
сте човек, обидчив и лесно нараним, егоцентричен и винаги в отбранителна позиция! Под
термина възприемчивост трябва да се подразбира възможността, която ви позволява
непрекъснато да разширявате съзнанието, така че вашия диапазон на контактите през цялото
време да се увеличава. Имам предвид способността да бъдете живо възприемащ, бдителен,
мигновено и дълбоко да разпознавате отношенията, бързо да реагирате на нуждите, да бъдете
внимателни към живота - умствено, емоционално и физически, и бързо да развиете
способността да обхванете всичките три плана в трите свята едновременно.
Не се интересувам от личните ви взаимоотношения, при които е засегната вашата фалшива
лична чувствителност към депресия, самосъжаление и извинения. Не се интересувам от така
наречената чувствителност към проявите на пренебрежение и неразбиране, вашето
недоволство от обкръжаващите условия, наранена гордост и други качества от този вид. Всичко
това причинява объркване и позволява широко да се отворят вратите за самосъжалението. Не
съм ви необходим, за да се справите с всички тези качества. Вие сте добре запознати с тях и
можете лесно да се справите, ако искате. Тези недостойнства са в обсега на внимание,
доколкото засягат вашия групов живот - трябва внимателно да се справяте с тях. Въоръжени с
остро око, да усещате опасността от далеч и да се стремите да я избегнете. Възприемчивостта,
която искам да видя в развитие, това е настройка към контакт с душата, чувствителност към
"гласа на Учителя", яснота към въздействието на новите идеи и фин интуитивен отклик. Тези
качества винаги са били отличителен знак за истинския ученик. Тази духовна чувствителност
трябва да се култивира, но това ще бъде възможно само тогава, когато се научите да работите
чрез центровете над диафрагмата и трансмутирате активността на слънчевия сплит (който
толкова силно доминира при средния човек), превръщайки го в активност на сърцето и
служене на своите братя.

Безличностност. Особено трудно е да бъде постигната при хора с висока степен на

интегрираност. Съществува тясна връзка между безличностност и отстраненост. Много банални
идеи и концепции, трудно извоюваните качества, дълго подхранвани добродетели и
впечатляващо формулирани убеждения застават срещу качеството безличностност. Трудно е за
ученикът в началото на процеса на обучение, да се придържа към своите идеали. Трудно
постига собствената си духовна интеграция, оставайки в същото време, безличностен за
другите хора. Той търси признание за своята борба и постижения, копнее да предизвика
реакция в другите за светлината, която е запалил и желае да го познаят като ученик. Стреми се
да покаже своята сила и високо развитата любяща природа, за да предизвика възхищение или
най-малко - отклик. Но нищо не се случва. На него гледат като на човек, който не стои по-горе
от останалите му събратя. Ето защо, животът предизвиква в него неудовлетвореност.

Рядко някой от вас е подлагал подобни истини на самоанализ, така че (стремя се да ви

помогна) аз ги формулирах и ви заставих да ги видите лице в лице. Не е лесно за мислещият да
гледа на онези, с които е свързан, които подхождат към проблемите в живота някак нелепо и
неумело (от гледна точка на ученика). Толкова очевидни са допусканите грешни решения в
начина на разсъждения или подхода. И все пак, стари приятелю, откъде такава увереност, че
именно ти си прав и че твоята гледна точка е правилна? Възможно е твоят поглед към живота и
твоята интерпретация на ситуацията да изисква пренастройка, а твоите мотиви и нагласи да
бъдат по-възвишени и по-чисти. Дори ако те за теб са най-висши и най-добри и ти си ги
постигнал – върви по своя път и позволи на своя брат да върви по неговия. "По-добре е
собствена дхарма, отколкото дхармата на друг." Така изразява тази истина Бхагавад Гита, като
казва на ученика, да се следва собствения път.

Позицията на ненамеса и отказа да се критикува по никакъв начина не възпрепятстват

служенето или конструктивните групови отношения. Тя не отрича изразяването на любов или
успешното групово сътрудничество. Във всички групови отношения винаги има широки
възможности да се практикува безличностност. Във всяка група обикновено има един човек
(може би няколко), който е проблем - както за себе си, така и за цялата група. Да допуснем, че
знаете кои от колегите са предизвикателство за своите събратя. Да допуснем, че вие сте в
състояние да видите ясно груповите слабости и кой задържа групата за по-възвишени
дейности. Това е добро, но при условие, че вие продължавате да обичате, да служите и да се
въздържате от критично отношение. Неправилната позиция е да се стремите да коригирате
своя брат, да го упреквате или да налагате вашата воля, гледната си точка, въпреки че е
нормално да изказвате идеи и да правите предложения. Групите от ученици са групи от
свободни и независими души, които са жертвали личните интереси, за да служат и да постигнат
такова вътрешно обединяване, което до направи групата инструмент в служба на човечеството
и Йерархията. Продължавайте да се занимавате със собствената си практика по интегриране на
аспектите на душата и оставете вашите братя да извършват своята интеграция.

Да бъде обяснен проблема с психическите способности не е толкова лесно. Нямам предвид

по-нисшите психическите способности, които могат или не, да се развиват с течение на времето
и според нуждите. Аз говоря за вътрешно присъщите способности на душата, които трябва да
се развият във всички вас, ако желаете да допринесете в работата за световните нужди и да се
трудите за Йерархията на полето на световното служене. Ще изброя накратко тези
способности:

1. Интуитивен отклик на идеята.

2. Възприемчивост към впечатленията, които някой от членовете на Йерархията се стреми

да окаже в ума на ученика. Тъй като аз ви обучавам, можете да използвате контакта по време
на пълнолуние.

3. Бърз отклик към реалните нужди. Вие не разглеждате това като една от психическите
сили, не е ли така братя мои? Тук аз не говоря за реакцията на слънчевия сплит, а за знанията
на сърцето. Помислете върху тази разлика.

4. Правилно наблюдение на реалността на плана душите. Това води към правилно

ментално възприятие, свобода от илюзии и заблуди, и просветление на мозъка.

5. Прецизно управление на силата, която е във вас. Постига се разбиране на видовете и

качествата на силите, творчески подход към структурирането им върху външния план.

6. Вярно разбиране на фактора време, с неговите циклични приливи и отливи, и правилно

подбраните периоди за действие. Изключително трудно е да се усвои тази психическа
способност, братя мои. Тя може да бъде усвоена чрез търпение и отстраняване на прибързани
действия.

Всички тези способности на ученика трябва в края на краищата, да се развият, но процесът по

необходимост е бавен.

След това идва качеството на ментална поляризация. Каква точно е тази способност или
качество? За вас (в това време) тя трябва да се изрази по два начина:

1. Чрез медитативен живот.

2. Чрез контрол върху астралното тяло.
Вашият вътрешен живот все повече трябва да преминава на ментално ниво. Постоянно трябва
да се поддържа медитативно състояние - не само за няколко минути всяка сутрин или в
някакви специални моменти през деня. Това състояние трябва да бъде перманентно през
целия ден. То води до постоянен акцент върху подхода към живота от гледна точка на душата.
Това не означава да се отстраните от света. Застанали с лице към света, посрещайте неговите
предизвикателства от нивото на душата и наблюдавайте с ясен поглед света на човешките
дела. "В света съм, но не съм от този свят" - това е правилната позиция, изразена от Христос.
Обикновеният бурен живот на емоционално-астралната природа, подчинен на желанията и
маниите, трябва все повече да бъде поставян под контрол, за да се постигне баланса в живот
на душата, функционираща чрез ума. Емоциите, които обикновено са егоцентрични и
личностни трябва да се трансформират в осъзнаване на универсалност и безличностност.
Астралното тяло трябва да се превърне в орган, чрез който да може да се излива любовта на
душата. Желанието трябва да отстъпи място на устрема към груповия живот, за групово благо.
Илюзиите трябва да отстъпят място на реалността и чистата светлина на ума да проникне във
всички потайни места на нисшата природа. Това са резултатите от менталната поляризация. Те
се постигат чрез специфична медитация и култивиране на медитативно състояние. За вас тази
информация не е нова. Тя се отнася до това, което все още не е получило практическо
изражение. Ако си зададете следните въпроси и смело, честно отговорите на тях пред лицето
на собствената си душа, тогава много може да научите за това, което да помогне за вашето
развитие:

1. Какво разбирате под духовна възприемчивост?

•Усещате ли понякога моите вибрации?
•На кое реагирахте повече, на недостатъците или на божествените характеристики на
своя брат?
•Как склонността към критика пречи на истинската духовна възприемчивост?
•Какво според вас възпрепятства развитието на възприемчивостта?

2. Дайте определение за безличностност.

•Можете ли да направите разлика между безличността при първолъчевия тип и
истинската духовна безличност?
•Когато някой не е съгласен с вас или не ви се нрави позицията, идеите или
предложенията му, как ще реагирате? Изпитвате ли любов към него? Ще запазите ли
мълчание? Смятате ли да го обсъдите с другите? Ще се опитате ли да го коригирате и по
какъв начин смятате да направите това?
•Ако притежавате качеството безличностност, дали сте го постигнали чрез тренировки
или естествено се е получило при вас? Дали това не е просто самозащита или е най-лесният
път към покоя, или е духовно постижение?

3. Аз определих психическите способности и в списък дадох шест от тях. Моля изучете ги и

след това направете за себе ясен, кратък отчет относно вашите собствени възможности:
•Изразете ги.
• За да ги развиете, обрисувайте своя метод.

4. Независимо как се чувствате, успявате ли да запазите пълен ментален контрол над

живота?
 • При емоционален стрес трансмутирате ли това състояние чрез любов?
•. Потискате ли изразяването на емоциите и защо?
• Използвате ли ума, за да решите своите проблеми на ментално ниво?
• Знаете ли какво е илюзия, в състояние ли сте да я разпознаете, когато тя се проявява?

Тези въпроси имат двойно предназначение. Ако отговорите на тях правдиво и се отнесете към
тях директно, това ще ви помогне да видите себе си като член от групата и дадете своя
принос в отговор на груповата потребност и нашата нужда от служители. Ако напишете
отговорите на тези въпроси и ги споделите с вашите съученици, това ще даде възможност по-
добре да се опознаете един друг.

Има един окултен процес, който достига своята кулминация при едно от най-високите
посвещения, но вие все още сте далеч от тях. Името на този процес е "раждането в светлината."
Приет ученик е този, който е в процес на подготовка към посвещенията. Тази подготовка е една
от задачите, с които съм се ангажирал днес. Ето защо, аз трябва да започна да изграждам
основа за това езотерично “изтегляне от земята към светлината" или „откровение за това,
което е скрито“. Чрез тези въпроси аз ви предлагам възможност да практикувате първите
стъпки към това "откровение, което толкова ви безпокои", което по-късно ще ви отведе към по-
високите нива на съзнание.

Какво се стремим да направим заедно с тези групи аз и Тези, Които работят на вътрешните
нива? Каква е по-високата цел? Групите са формирани не за да се обучават индивиди. Тяхното
предназначение е да бъдат като основни първични групи с определени специфични цели.
Организирани са така, че да осигурят канали за разпределяне на някои особени видове
енергии, които ще се проявят по специфичен начин. Работата на Йерархията е с енергиите,
които се разпределят в човешкия свят. Това са енергии, използвани за пробуждането на
човешкото съзнание и интеграцията на света на душите със света на хората. Аз говоря за
дейности, чрез които човешкото царство може да стане станция на светлината и подстанция на
духовни сили, и тяхното разпространение към другите царства на природата.

Това е жизнено важно изявление, което изразява нашите непосредствени цели и сферата на
служене, в която вие като група (не като личности) може да функционирате. Подобно
управление на енергията ние извършваме от векове, но следствията са регистрирани от човека
несъзнателно. Ще се изразя символично, ние изливаме светлина и разпределяме водата на
живота най-общо в широк мащаб, като се възползваме от помощта на отделни, съзнателно
откликващи индивиди, появяващи се на различни места (много рядко) на планетата. Те бяха
малки фокусни точки на духовната енергия и светлина. Сега се появи възможността да се
фокусират много по-мащабно светлината и знанията като се изградят групи, съставени от
отделни откликващи индивиди. По този начин стана възможно по целия свят да се
разпространяват все повече и повече знания и светлина. Решихме това да се случи по два
начина:

1. Чрез сътрудничеството на всички Учители от Великата Бяла Ложа, които да работят чрез
своите ученици.
 2. Чрез специално фокусирана активност на Учителите Мория и Кут Хуми, както и аз, техен
служител и ученик.

Благодарение на първия метод, е възникнала НГСС, която включва ученици и стремящи,

работещи на всички Лъчи и под ръководството на (съзнателно или несъзнателно
разпознаваеми) Учители, които специално са ангажирани с подпомагане на човечеството. Беше
сформирана огромна станция на силата и светлината. Това широко разливане на светлината се
разпространява по канали из целия свят, във всяка страна и във всеки голям град. Този факт
вече ви е известен и в тази дейност (за което аз лично съм отговорен) вие сте призвани активно
да сътрудничите и сте длъжни да сътрудничите.

Смятам, че има възможност фокусирането на светлината да бъде още по-интензивно чрез по-
малки и по-внимателно подбрани групи. Чрез тези по-малки групи от ученици биха могли да
се проявят конкретен вид енергии, които да разкрият нови възможности за по-специализирани
експерименти, чрез фокусиране на нов вид сили. Това ще даде възможност още по-ясно да се
прояви светлината и могъществото, което ще принуди синовете човешки да признаят факта за
съществуването на свръхестествени сили. Тези сили ще бъдат като наследство за бъдещите
векове.

Аз поех ангажимент да участвам в тази дейност на Йерархията. Трябваше да се изгради ядрото

за следващия вид цивилизация, както и уточняване на характеристиките и видовете дейности,
които може да се разкрият чрез новите навлизащи основни влияния. Тези ефекти винаги са ме
интересували и аз специализирах в тях. Естествено, търсех индивиди сред тези, чийто живот
съм наблюдавал в продължение на няколко превъплъщения. Сред тях сте и вие, които
работите с мен днес. Тези групи представляват живото начало на великия експеримент. В
случай на успех за следващите 275 години ще се случат:

1. Закотвяне на земята на определени видове по-висши сили, които са необходими на

расата и които все още не са активни.

2. Развиване на шестте свръхестествени способности, които споменах по-горе.

3. Участниците в групите ще се обучават на синтезна свързаност - характерна за Йерархията -

и по този начин те ще се готвят за посвещения.

От състава на групите се избират тези, които са готови да преминат през специална подготовка
за определени разширения на съзнанието. На тях може да им се гласува доверие, да достигат
до онези аспекти на Плана, които все още не са оповестени. В зависимост от това как
напредват в работата и как се стремят да разберат груповите ценности, аспектите на Плана ще
стават все по-ясни.

Трудно ми е да ви обясня фундаменталните цели на тази групова работа, така както е трудно да
се обясни висшата математика на седемгодишно дете. Но ако имате необходимото търпение,
готовност за безличностна работа с любов, ако подчините вашата личност в живота на групата,
ще навлезете в познанието и светлината ще възсияе. Това ще ви даде възможност да работите
ефективно. По този начин ще се изградят излъчващи фокусни точки – носители на светлина и
канали за планомерното разпределение на сили. Такава картина никога не е била
наблюдавана в мащаба на това, което очакваме.

ЧАСТ VI

Няма непрекъснато да повтарям за необходимостта от движение по Пътя на Ученичеството.

Вие сте зрели мъже и жени, и знаете за Пътя. Практическото приложение на древните Правила
е ваша лична отговорност. Всичко, което направите, е ваше лично дело. Достигнали сте
зрелостта и трябва да сте готови за следващата крачка. Това ще бъде направено, когато
преобразувате знанието и теорията в мъдрост и да ги изразите в практиката.

Само в дух на реална отстраненост ученикът работи най-добре. Той достига до осъзнаване, че
благодарение на тази отстраненост (до края на живота си) е само един работник - един от
голямата армия от йерархични работници и тази дейност не е дадена за лични предпочитания,
цели или желания. Нищо друго не съществува, освен постоянната работа и свързаността с
другите. По своята природа той може да бъде затворен човек, търсещ уединение, но това няма
значение. Това е цената, която той трябва да плати за възможността да работи за нуждите на
обществото. Сега Йерархията организира мощен тласък, чиято цел е расите да преодолеят
тенденцията към кристализиране в стремежа към разделеност. В сегашния период този
стремеж е линията на най-малкото съпротивление за хората и народите. Формират се работни
групи от ученици, които да дадат израз на груповата работа, групова свързаност и не
разделението.

Днес малко от учениците и интуитивните хора по света съвместно участват в дейности с две
насочености:

1. Да чувстват и точно да възприемат постоянно разгръщащия се субективен план.

2. Да се използва речта за по-ясно изразяване на истината. Да подбират (в писмен вид и реч)

правилните думи мъдро и точно.

Такова представяне на възприеманата от тях реалност ще насочва мисленето на хората по

света, за да отклонят вниманието от досегашния поток от мисли и да си сътрудничат напълно
свободно в работата по просвещението на света. Аз използвам думата "просвещение" в нейния
окултен смисъл. Пълното изражение на заложената програма, зависи (по отношение на
отделния ученик) от вродените му способности да живее като душа – освободен от страхове,
егоистично съзнание и от реакции, присъщи на астралното (емоционалното) тяло, които водят
до активиране на старите навици. За успеха на неговата дейност трябва астралното тяло да е в
състояние на покой и тишина, чувствително към впечатления, идващи от душата и Учителя, за
да отразява виденията с максимално възможна чистота на линията. Такава е целта на ученика в
това направление. Трябва да се помни, че когато ученикът е изцяло потопен в живот на
служене в трите плана, малко са нещата, които могат да бъдат казани като напътствия.
Въпреки това, следващата идея може да бъде полезна.

Нека се стреми в напрегнатите ситуации на своя живот да запазва синтеза на личността с

останалите аспекти от неговото същество. Често по време на напрегната активност в някое от
неговите тела на различните планове или акцента към определена ситуация може да се окаже
толкова тежък, че ученикът временно да изгуби синтезния ъгъла на внимание - както към
Плана, така и към групата. Физически той работи под голям натиск - емоционално може да
усвоява труден урок, което да предизвика временен протест. В същото време на ментален план
той чувства яснотата на ума и способността да размишлява, което непрекъснато го поддържа в
конструктивно активно състояние. Така че много често ситуацията, в която ученика се намира,
се отнася към нисшата природа и е изразена от следните три условия - голяма умора,
емоционален протест и умствена яснота.

Как трябва да се справи с този проблем? Не е задължително физическата умора да се намали

по някакъв начин. При много хора физическото състояние влошава тяхната работоспособност,
защото вниманието им е насочено към нежеланата физическа ситуацията. Учениците обаче,
често притежават невероятна способност да продължат дейността си, независимо от това,
което може да се случи с тях физически. Физическият мозък може да бъде в голяма част
отражател на менталния живот и да не бъде засегнат от никакви външни условия. Ученикът се
научава да живее със своите физически проблеми в неблагоприятни условия и да поддържа
редовно високо ниво в своите дейности.

Емоционалните проблеми могат да се окажат най-трудни. Но ученикът трябва сам да се справи

със своето самосъжаление и да се избави от вътрешната емоционална буря, в която е потопен
неговия живот. Той трябва да си признае, че неговата интеграция е слаба, защото се оказва, че
работи в две отделни фази:

• Физическо - емоционална
• Ментално - душа

Той е ту към едната, ту към другата и обикновено е потопен изцяло в едно от тези две
състояния. Те би трябвало да бъдат обединени. Това е, на което той трябва да отделя внимание
при опита да създаде и поддържа желания синтез и интеграцията между личност и душа. Кога
учениците ще разберат, че позицията, която включва някаква "небрежност", формата на
безразличие е най-бързия начин, чрез който може да освободят Аза от претенциите на
личността? Това не е този дух на "безхаберие", което влияе на отношението на учениците към
другите. Това е позиция на интегрираната мислеща личност на ученика по отношение на
астралното (емоционалното) тяло. Тази настройка води до състояние, когато всичко, което
развълнува астралното тяло, губи всякаква стойност за него. Тези реакции са лесни за
разпознаване, леко се преживяват и при това не създават някакви ограничения. Всички
ученици трябва внимателно да обмислят това. Целият процес се основава на дълбоко
вкоренената вяра в неизменността на безсмъртното Същество, намиращо се във формите на
душата и личността.

Това вътрешно осъзнаване расте заедно с развитието на способността за медитация,

независимо дали това е индивидуална медитация или групова работа. Медитацията в същност
е необходима за установяване на по-свободно вътрешно духовно взаимодействие, независимо
дали това се отнася за душата и личността или групата от ученици и техния Учител, или един
към друг. Тук е уместно да се попитате: Защо това чувствено взаимодействие между учениците
в групата на Учителя се разглежда като необходимо? Животът не е ли достатъчно сложен и без
тези излишни осведомености за ситуацията - за личностните и душевни контакти на тези, с
които сме свързани и се стремим да се държим като съученици? Тук бих искал да ви напомня,
че като ученици, вие сте в процес на подготовка към посвещение и, че бъдещото състояние на
съзнание предполага три неща:

1. Постоянно повишаване на информираността и възприемчивостта по отношение на опита,

и живота във всичките му форми.

2. Способността да работите за другите, така както аз работя, все още е в по-малък мащаб,
но по-късно, в други животи, ще работите като мен.

3. Куража и силата да знаете всичко, да осъзнавате всичко и да обичате с мъдрост, търпение

и неизменна искреност.

Това трябва да е напълно очевидно. В груповата работа, в която учениците сега са призовани
да участват, ви се дава възможност да развиете всички онези качества, които ще ви трябват
като кандидати за посвещение в недалечното бъдеще, гледайки на времето, както ние го
правим отвътре.

В учението винаги се е изтъквало, че ученикът или посветеният трябва да се адаптира към

условията, в които се намира, и да се учи от средата, в която животът на физически план го
поставя в хода на ежедневните му контакти. Това е една от първоначалните истини на Пътя.
Въпреки това, в миналото това условие беше толкова нова концепция за стремящите и
учениците, преминаващи през обучение, колкото преподаването, което се стремя да предам
на тази група мои ученици, и възможността, от която бих искал да се възползвате. Обучението,
извършвано досега на вътрешните планове и често несъзнателно в будното съзнание на
приетия ученик, сега трябва да бъде схванато, използвано и овладяно в неговото будно
съзнание и във физическия мозък. В миналото ученикът се е стремял да установи хармонична
връзка със своята среда. Хармонията е една от освобождаващите сили и постигането на
хармония трябва да предшества освобождаването на енергия за нейното използване след
посвещението. Ученикът практикува търпение и толерантност при оказване на помощ в
процеса на служене. Това беше направено чрез правилно външно поведение въз основа на
правилна вътрешна ориентация и позиция. Но съгласно новата система (която стана
необходима поради прогреса, постигнат от расата) правилните външни взаимоотношения през
Новата епоха трябва да бъдат придружени от правилни вътрешни отношения, съзнателно
установени, съзнателно поддържани и разпознати от съзнателния ум и мозъка на ученика. И
това включва точното знание на ученика за връзките във вътрешната група, духовното
проникване във вътрешния живот на съученика и последващото едновременно сливане в
сърцето-ума-мозъка на ученика на всичко, което е известно както на външния, така и на
вътрешния план. Преди това не беше така. Този процес ще се извършва постепенно и
безопасно, благодарение на ежедневната практика на групови медитации, която мога да ви
дам, благодарение на подновения интерес към темата за телепатичната работа, както и
проникновеното и по-дълбоко чувство любов, култивирано от всички вас.

Всеки от вас индивидуално е отговорен за усвояването на три много важни качества:

 1. Лесно включване. От съществено значение е, че вие, като членове на моята група
култивирахте два аспекта на "изкуството на превключване", което се основава на любящото
привличане. Те са:

•Превключване на контакт с душата, посредством тренираното подравняване и правилна

медитация.
•Превключване на контакт с вашите събратя в групата. Това полага основите за
конструктивна съвместна работа.

2. Безличностност. Има ли нещо друго, което може да се каже по тази тема? Трябва да се
научите да насочвате вниманието към това какво говорят или предлагат вашите събратя в
групата, с пълно и внимателно развито "божествено безразличие (отстраненост)“. Обърнете
внимание на думата "божествено", тъй като тя съдържа ключа към нужната позиция. Това е
нещо различно от безразлично пренебрежение или безразличие на психологически отработен
"начин за бягство" от неприятностите, нито е безразличие на превъзходството. Това е
безразличие, при което приемате всичко, което се предлага и използвате това, което е
полезно, което можете да научите, но в този процес не позволявате да се намесват личностни
реакции. Това е нормалното отношение на душата или Аза към "не-аза". Това е отхвърляне на
пристрастията, всички предубеждения, личностни традиции, влияния или предпоставки. Това е
процес на отстраненост от "света, плътта и дявола", както е посочено в Новия завет.

3. Любов. Любовта е съвмещаващо, безкритично, магнетично разбиране и отношение, което

(в груповата работа) защитава целостта на групата, подхранва груповия ритъм и не допуска
никакви второстепенни личностни намеси и постановки, които могат да навредят на груповата
работа.

Контакти, безличностност и любов – това са трите фактора за индивидуалните задачи, които аз

съм поставил пред всеки един от вас и пред цялата група.

Груповите изисквания, които трябва да се извършват и да се поддържат от всички групи са,

както следва:

1. Групова цялостност. Тя възниква от правилната интеграция и зависи от финия баланс,

който трябва да се поддържа между членовете на групата. Нейната природа е такава, че в края
на краищата се създава групова устойчивост и групова освободеност от "колебания", което ще
предостави възможност за взаимодействие и непрекъснато сътрудничество. Това ще се получи,
ако всеки член на групата се занимава със своята работа и позволява на своите събратя да
вършат тяхната работа. Трябва да държите вашите лични дела в страни от живота на групата,
частните проблеми и неприятности. Трябва да се въздържате да коментирате отношенията на
другите, както и делата и позициите им в личния живот. Груповата цялостност е от първа
важност на този етап от останалите групови дейности. Ако постигнете успех, това ще означава,
че сте в състояние да поддържате своя ум чист от всички малки неща на личния си живот.
Тогава ще бъдете свободни за групова работа.

2. Единство. Под него имам предвид способността на групата да действа като едно цяло.
Това зависи от постигането на правилни индивидуални позиции и придобиване на
способността по време на работа да се забравя (по време на движение) за всичко странично,
както и да се поддържа дълбоката любов към събратята.

3. Разбиране. Вашето разбиране за работата, която трябва да се извърши. Не използвам тази

дума във връзка с вашата позицията по отношение на себе си или към вашите събратя в
групата. Имам предвид, че всяка група работи с мъдрост и разбиране над възложена задачата,
знаейки, че тя допринася за цялото, което съществува в ума на Учителя.

Цялостност, единство и разбиране - това е последователността на работата и развитието.

Всички групи, действащи във външния свят и принадлежащи към Ашрамите на Учителите, в
своята работа ще преминат през определени начални и крайни фази - еднакви за всички групи,
независимо от спецификата на работата на отделните групи. По този начин ще бъдат
осъществени междугруповите връзки и ще се засили сплотеността на членовете във всяка
група. Третият етап от предстоящата работа е със специфичен характер, различен за всяка група
и трябва да се провежда с особено внимание и грижа. Бих искал да помоля всички тези
различни групи, които ще бъдат под мое ръководство, да се занимават със своята работа и да
не теоретизират върху естеството на работата, извършвана от другите групи.

Позволете ми да опиша последователно етапите от процеса на работата:

ЕТАП ПЪРВИ. Изравняване. Контакт с душата. Духовната устойчивост. Под устойчивост имам
предвид поддържането на постигнатия контакт с душата.

а. Съзнателен отказ от личностни реакции.

б. Признаването на факторът любов, която може да се прояви чрез осъществения контакт
личност/душа.
в. Сливане на Егоичният Лъч и личностният Лъч чрез творческото въображение.

Това е вертикалният етап.

ЕТАП ВТОРИ. Вертикалният етап е следван от груповата интеграция и груповото сливане,

извършено съзнателно както следва:

а. Привличането на всеки член към съзнателно стъпване на пътя, опознаване на дейностите

и изливането на любовта.
б. Визии за всички членове на групата, като кръг от живи точки светлина, включително и
себе си в този кръг, но не и в центъра му.
в. Връзките между всички тези точки светлина и сливането им. Представете си слънце с
лъчи на светлината, която достига до четирите страни на света.

Това е хоризонталният етап.

ЕТАП ТРЕТИ. Той включва задълбочени проучвания на груповите цели и техниките за тяхното
постигане. Техниките ще бъдат различни за всяка група. Чрез динамично, устойчиво прилагане
на дадените от мен насоки, желаните резултати ще бъдат постигнати. Техниката не трябва да
се променя, освен от мен.
Етапи I и II трябва да дадат бърз ефект и почти веднага да доведат до резултати до три месеца,
това зависи от точността на проведената работа. Аз ви моля да бъдете търпеливи, но и
упорити, и те в крайна сметка ще се превърнат в стабилни навици, няма да ви създават никакви
проблеми и затруднения. Началният етап в този вид работа е от първостепенна важност.

ЕТАП ЧЕТВЪРТИ. След завършване на конкретната групова работа в съответствие с Етап III
членовете на групата, трябва да се стремят да установят връзка с други групи по същия начин,
по който са го направили с членовете на собствената си група. В този случай учениците няма да
насочват вниманието си към състава на тези групи, включително и към своята, а просто като
група ще се присъединят към другите групи. По този начин понятията илюзия и разделеност,
както и изпълнението на сливането ще обхване вашите умовете в правилните пропорции.

а. Като група три пъти произнасяте Великия Призив:

Призоваваме могъществото на Аватара
да изпълни нашите сърца, тела и ум.
Със силата на мисълта и огненото дихание на Духа,
допускаме енергията на трансформацията да напои Земята.
Пробуждаме желанието и устрема в сърцата на всички,
за да изведем човека от мрака, в хармонията на новия век.
Чрез концентрацията на нашето внимание,
довеждаме Призива до умовете на способните
и те да поведат Човечеството.
Изобилието да напои Земята и бъдещето да стане реалност сега!
И нека Факелът и Розата ни водят.

б. След това три пъти казвате Свещеното слово O.M.

в. Завършете с призив на личността към душата:
Нека думите, изречени от моята уста и медитацията на моето сърце
да привличат твоя взор.

ЧАСТ VII

Необходимостта от телепатична чувствителност във всяка група, съставена от ученици, е

основана на три належащи нужди. Бих искал да го разберете по-ясно.

1. Култивирането на взаимовръзки от телепатичен характер на ментално ниво е основна

необходимост. Взаимовръзка от този характер е абсолютно необходима между Учител и
ученик, както и между старшите ученици и групата от приети ученици. Сега е времето, когато
това групово качество трябва да бъде развито в групата ученици за благото на нуждаещите се
от света.

2. Това телепатично разкритие ще донесе по-висока чувствителност към другите, в което е и

тайната на работата на Учителя. Възприемчивостта е фактор, който му позволява да работи
чрез своите ученици, които изпълняват ролята на преден пост на неговото съзнание. За
изпълнението на тази задача с необходимата точност, Той трябва във всеки момент, когато е
необходимо, да знае за тяхното състояние - умствено, психическо и физическо. По този начин
Той може да открие готовите за определен вид служене, може безопасно да им се довери,
както и имат ли необходимата възприемчивост и способни ли са правилно да интерпретират
възприетото, за да могат с разбиране да откликнат на нуждаещите се. Аз трябва да обуча
всички вас на тези способи. Поразмислете и направете необходимите изводи.

3. Телепатичната възприемчивост е също част от новата наука за взаимна комуникация,

която в Новата Епоха широко и с разбиране ще се използва. Външното физическо изражение на
тази ситуация са електронните комуникации.

Тук възникват някои въпроси и ще е добре да отговорим на тях. Уместно е да попитате, дали
някой има право да въздейства телепатично на човешкия ум? Отговорът е, че вие през цялото
време, осъзнато или не, действате така, но без умения или цел и ако преследвате някаква цел,
то тя е личностна. Чрез телепатията идеите са се разпространявали в света, като е използван
процеса на ментални впечатления в ум на някой ученик или възприемащ индивид.

Задачата сега е да се открият и насочват умовете и дейностите на тези индивиди, които могат
не само да откликват на впечатления, но и да ги въведат в съзнанието на мислителите от света.
Кои аспекти на работата, свързана с телепатията, предизвикват във вас въпроси? Има ли в тези
въпроси лични пристрастия, а също и собствената ви искреност към мотивацията? Докато не се
работи безкористно и с пълна освободеност от лични предразсъдъци и предпочитания -
политически или религиозни – не само, че няма да има полза, но може да донесе много
негативи. Ето защо, работата трябва да се извършва от най-високата точка на групова
медитация и да се поддържат целите на Плана, заложени за този времеви период, като
следваме инструкциите, получени като визия от Учителя.

Другият въпрос е: "Каква е разликата между работата, която аз предлагам и дейностите на

Ложата на Управителите на Формата?" Всъщност, няма разлика, с изключение на мотива и
точката, от която трябва да работите. Управителите на Формата работят с енергията на
знанията от нисшите нива на менталния план. Аспектът на любовта на душата бездейства и
следователно, от гледна точка на Великата Бяла Ложа, мотивите са погрешни, а целите
егоистични. Това е истина както за индивида, така и за групите. Да не забравяме, че
Управителите на Формата са древни души, страдащи от уникална заслепеност. По-късно, в
някой друг цикъл, когато отработят кармата и Великия Закон събере разплащането за всички
неправомерни действия, тогава и те ще започнат да развиват аспекта на любовта, който ще
трансмутира техните мотиви. Вие също трябва да работите от менталните нива, но знанията и
любовта трябва да бъдат използвани съвместно, тогава резултатите хармонично и разумно ще
съответстват на Плана. На учениците не се разрешава да призовават функционалната активност
на Волевия аспект на душата, докато не преминат трето посвещение. До тогава те рядко
осъзнават разликата между наложената воля и идеите, които трябва да ги впечатлят. В тях все
още присъстват твърде много желания (волята е в зародиш), за да може да им се довери по-
високия аспект на ментална активност. Във връзка с телепатичната работа бих искал да ви
помоля ясно да запечатате в съзнанието си, че групата която работи под мое ръководство
следва да провежда впечатлението от идеите, а не наложен групов идеал - това са две твърде
различни неща, братя мои.
Можете също така да попитате: Как може да се случи колективно впечатление и човек да
остане освободен? Груповото впечатление ще бъде подкрепено от пълното отсъствие на воля-
сила, така че всички сътрудници и ученици в моята група ще се стремят да запечатат в своите
умове впечатленията от Плана или предположения, свързани с него, които са подавани от
Йерархията. Тези идеи може да ви подскажат, че разделението принадлежи на миналото, а
единството е целта на близкото бъдеще; че ненавистта ви задвижва в обратната посока и
трябва да бъде отхвърлена, и че добрата воля е крайъгълен камък, който ще преобрази света.

Едва тогава вие ще можете да поддържате ума си свободен от собствените си желания и

тълкувания. Постигане на положителен баланс в негативността на двата нисши аспекти на
личността - астралното тяло и мозъка - както и ефимерните мисли, които определят реакциите
на долните центрове и особено центъра на слънчевия сплит. Тогава умът ще бъде свободен да
изпълнява три функции:

1. Контактът с душата. В резултат на това ще се постигне просветление и практически знания

за най-близките аспекти на Плана.

2. Структуриране на мислите и създаване на мисъл-форми. Когато тази функция е на

разположение, определено може да се изработи ясна и положителна мисъл-форма за
употреба в този процес.

3. Работа на менталните нива с вашите събратя в групата. По този начин вашата мисъл-
форма ще стане част от техните мисловни форми. Тогава вие ще бъдете в състояние да
работите заедно, за да се създава жива въплътена форма, която може да бъде насочвана в
съответствие с моето решение.

Следващият въпрос, който може да възникне: "Има ли някакви кратки правила, на които да се
подчиним?" Те може да се дадат, но бих искал да ви напомня, че това, което представлявате,
единствено има значение за тази дейност. Това, от което трябва да се ръководите, е
непричиняване на вреда в мислите и с думи. Ако достатъчно внимателно го практикувате, това
много ще помогне на всички вас. После идва отказа от недоброжелателни мисли или
критичност. Това е от съществено значение за тези, чиито умове търсят начин да впечатляват.
Мълчанието, пълно и ненарушимо за всичко което правите, е също жизненоважен фактор.
Произнесените думи във връзка с тази изключително деликатна работа (даже обсъждането със
съучениците) може да разруши тази фина мисъл-форма, която се опитвате да изградите. Това
може да направи безплодна работата за дълъг период от време. Балансираната позиция по
отношение към силните на деня също трябва да се култивира. Те повече от всеки друг се
нуждаят от вдъхновение, което може да дойде от Йерархията.

Ето защо, аз ви моля да практикувате прочистване на съдържанието на вашите умове от всички

критични и недобри мисли, така че да може да се достигне позицията на божествено
безразличие към ефимерни и нестабилни личности и хаоса, който е повсеместен. За да
постигнете това, всички усилия трябва да са насочени от позицията на Йерархията. Това
включва акцентиране върху аспекта на съзнанието и задълбочено наблюдение на всички
дълбоки процеси - пробуждане, повишаване стимулирането на менталната активност,
изразена към безсъзнателните маси. Събитията, които се случват във всяка страна, изискват
тези процеси да се ускорят; човечеството се съживява и съзнанието му се събужда за
субективните стойности. Йерархията като ръководна инстанция, е много загрижена как да
удовлетвори възникващите нужди на човечеството. Възприемчивостта на човешката раса (в
резултат на икономическите кризи, войните и страданията) става толкова изострена, че ние,
работниците от вътрешната страна трябва да бързаме, за да можем да обезпечим
чувствителните, пробудени психици към правилни впечатления. Нашите усилия са насочени за
създаване на групи и използване на хора като вас, които (теоретично) не причиняват вреда, но
всъщност са изпълнени с предразсъдъци и прибързани заключения. Принудени сме да
използваме материала, който е на разположение и винаги се сблъскваме с огромни трудности.

След като съзнателно работите върху пречистването на ума, направете опит да се освободите
от предразсъдъците, предубежденията, прибързаните заключения и постановки, основани на
вашия произход, традиции, социален и расов статус. Едва тогава можете съзнателно да
следвате процеса по изграждане на някаква мисъл-форма. За целите на групата и за
опростяване на процеса ще трябва да запомните три важни стъпки:

1. Етап на размисъл върху идеята, която трябва да бъде запечатана в съзнанието на някои
индивиди. Размишленията и внимателното насочване на мисълта изграждат конструкцията.
Тази творческа активност е първият реален етап в нашата работа. Не правете опити да строите
мисъл-форми, а ясно да мислите в тази насока. Тогава желаната мисъл-форма (според
инструкциите) автоматично ще придобие очертания и всеки един от вас ще внесе нещо в нея.

2. След като мисъл-формата е построена във вашия ум, следва период на оживяване.
Постепенно тя се установява като въплъщение на предварителната идея - вибрираща, активна
и готова да служи.

3. След като сте достигнали до този етап, вие може да пристъпите към етапа на насочване.
Внимателно, докато поддържате в ума си човека, който трябва да впечатлите, както и вашата
група като впечатляващ агент (по този начин осигурявате два полюса, между които е желателно
да се осъществи взаимодействие), вие се опитвате да видите жива въплътената идея, която се
носи напред-назад между тези два полюса с максимална скорост. Трябва да я изпратите на
крилете на любовта, наситена с разумното желание да служи и да изразява моите инструкции.
Много пъти тя може да се връща към вас за обогатяване и възстановяване на жизнеността,
преди нейната задача да бъде завършена по задоволителен начин.

Въплъщенията на групи от ученици на външен план са предназначени да бъдат израз на някои

групови отношения, които хората по-добре ще опознаят и ще разберат, когато светът навлезе в
следващия цикъл, в една по-спокойна ера. Групите ще използват определени видове сили (и
вие го знаете), за да се постигнат конкретни групови цели в служба на света. Вие, които се учите
и работите в групите на Учителите, не трябва да забравяте мотива за всяко подобно служене.
Задачата е не да получите лична помощ за вас и вашето разкритие, а обучението за
определени групови изравнявания и видове активност, което ще даде възможност на тези
групи от ученици да работят с определени способи. Въпреки това, фактът, че една група ще
работи с един вид сила, а другата група ще използва друг, различен вид, по никакъв начин не
трябва да се тълкува като разделение или различни интереси. Всички ще работят за постигане
на едни и същи цели; всички ще работят с божествената енергия, диференцирана на различни
сили, които да обслужват различни отдели на живота. Бих искал добре да помислите върху
различните аспекти на набелязания план, или различните системи за групова работа, които ви
представих, тъй като този план е пробен опит да се въплътят на земята определени фази на
йерархични усилия.

Енергията, която се използва в телепатичната дейност е “чита“ (както я наричат индусите) -

умствено вещество - която е основополагащата, истинската субстанция на проявлението.
Планетарният Живот, Логосът работи с по-висше съответствие на умственото вещество, а
силите на менталния план са отражение или по-скоро са уплътнение на по-висша ментална
субстанция. Тези сили, това умствено вещество са в постоянна промяна и движение. Това
свойство обезпечава генериране на мисъл-форми чрез активността на менталния свят,
действащи индивидуално или в групова формация. В истинската телепатична работа
(извършвана от устойчива точка, действаща правилно) потоците от умствено вещество се
задействат между определени точки с помощта на волята и чрез внимателното изразени, и
точно формулирани идеи в ума на мислителя. Някои порции от умственото вещество (вече в
движение) се влагат за изграждане на формата, след което се преместват в руслото на потока,
установен между двете точки. Телепатичният работник, например като мен, работи чрез ума на
предаващия и приемащия, установява ток на свързване, който вие понякога наричате "усещане
за вибрациите на Тибетеца". В руслото на потока аз изпращам впечатление, идея или мисъл-
форма, като се стремя влезлите в контакт да я видят, най-напред в мислите си и (ако сте
способни на такова подравняване) с мозъчните апарати. Този процес може да бъде бърз или
бавен. Там, където подравняването е добро, отклика на моите мисли може да бъде почти
незабавен. Когато не е добро, може да са необходими дни или дори седмици, за да може в
края на краищата, впечатлението да бъде осъзнато и съзнателно зарегистрирано в ума и
мозъка на ученика.

Има и други групи, работещи съзнателно с енергията, която разсейва илюзиите. Това е
енергията от най-висшите нива на астралния план. Тези нива откликват на енергията, която
наричаме енергията на интуицията или будхи, ако предпочитате източната терминология. Това
е енергията на мъдростта. Това е вид сила, подходяща да разсейва миазмите, мъглите и
облаците от света на илюзиите. Учениците, които работят в тези групи, трябва да се обучат как
да използват тази енергия, т.е. мъдро да работят, да мислят мъдро и осъзнават, че мъдростта
сама по себе си е сила. Това осъзнаване заставя човека, когато е в беда и затруднение, и иска
да види ясно пътя, по който трябва да върви, да търси някой, притежаващ мъдростта. Това
осъзнаване насочва членове на човешкото семейство към Учителите на Мъдростта.

В дните на Атлантида (ще ви кажа нещо интересно, което трябва да предизвика чувство на
отговорност) основната задача на Учителите на Мъдростта е била свързана с великата световна
илюзия или по-скоро със заблудите. Тогава те са работили предимно на астралния план и ако
не са работили по този начин, човешкия живот и обстоятелствата не биха били толкова
благоприятни, каквито са днес. Техните дела изпълниха живота ни с красота - потенциали за
красота, носещи се на границата на непосредственото изражение.

Днес Те работят основно на ментален план, занимават се с идеите и тяхното запечатване в

умовете на Техните ученици и издигнатата част от човечеството, а работата в света на илюзиите
е оставена на човечеството като цяло. Върху стремящите от света лежи отговорността да
изведат човечеството от долините на илюзиите. Хората трябва да се научат да разбират
илюзиите и с помощта на учениците от света, обучени от Учителите на Мъдростта, да ги
трансмутират и да ги разсеят.

Следователно, трябва да се помни, че задачата, която стои пред съвременния ученик е да

предаде в Новата Епоха идеята за разсейване на заблудите и великата илюзия чрез светлината.
В светлината всичко това ще изчезне. Овладели сме - може би прекалено добре - силите на
природата и сме разработвали материалните ресурси на физически план за собствена полза.
Покорихме ги и ги подчинихме на волята си за своя полза, често егоистично, а понякога с добри
и чисти намерения. В Новата Епоха ще се постигне подобен контрол над света на астралните
явления и над силите на заблудите и илюзиите. Практикувайте мъдрост, братя мои и по този
начин ще помогнете на човечеството, като съкратите сроковете на неговите астрални битки.
Практикувайте мъдростта, за да може енергията на мъдростта да бъде достатъчно мощна, за
да разсее силите на световната илюзия.

Задача на други групи е работа с енергията, която е добре позната и широко дискутирана, това
е прана или жизнената енергия. Правилното използване на праничните енергии (седем на
брой) успешно ще разсеят заболяванията и физическите неразположения, ще премахнат
болката в човешкия физически проводник. Във връзка с това ще покажем две точки, които
рядко са поставяни една след друга:

1. Енергията на душата – подобно на енергията на универсалния ум и будхи енергията, или

интуицията - трябва да бъде приведена в действие на физически план както за изцеление, така
и за профилактика. Тя трябва да работи и в двете направления.

2. Трябва да има правилно разбиране за причините на болестта, както и кармичния статус на

пациента и състоянието на неговите центрове, изравняванията и точката в еволюцията.

Докато се занимаваме само с основите на тези сравнително нови науки, много от

първоначалните ни дейности трябва да имат проясняващ характер, защото често има
изкривявания в представите, в окултните системи за използване на енергията и злоупотреба с
тези сили.

Други групи по специален начин са свързани с числото четири. Те са ангажирани в изграждане

на моста между личността и Монадата (троичния нисш човек и Духовната Триада), както и
между нисшия ум, душата и висшия ум - по този начин относително по-нисшата троица се
свързва с единството, Духовната Триада. Четвъртото царство на природата от своя страна,
изгражда „свързващ мост" между трите свръхчовешки и трите предчовешки царства. Отново
четвърти план (който се достига по моста на светлината, антакарана) е свързващото звено
между трите висши свята на световното духовно битие и трите нисши свята на човешките
усилия и опит. Енергията, с която групата ученици трябва да работи е Светлината на душите. От
това следва винаги да се помни, че светлината е субстанция и техните усилия са да създадат -
като индивиди и като група от ученици – великия път от светлина, който свързва личността с
Духовната Триада (Атма-Буддхи-Манас, духовната воля, интуитивното разбиране и висшия ум).

Не съм засягал някои видове дейности на тези групи от ученици в Новата епоха и не съм
посочвал енергиите, с които те трябва да работят, защото искам още един път да акцентирам
върху плановете за моите групи от ученици. Една от дейностите в моя Ашрам е да
организирам т.н. Първични Групи. Те са предназначени да бъдат предни постове на
йерархично съзнание, в съответствие с начина, по който се фокусират чрез мен. По подобен
начин отделният ученик е преден пост на съзнанието на своите Учители в света. Стремя се да
подчертая, че именно това обединяване на съзнанието е екстернализацията, която за първи
път се случва в историята на вътрешната работа на планетарната Йерархия - да закотви (ако
предпочитате този термин) готово вътрешно състояние. Пред нас е Новата Епоха и
интегрирането на човечеството в трите свята оправдава някои промени в техниките, макар и не
в основните планове.

Всичко това обаче е експеримент. Припомням ви, че аз и няколко други посветени, като
членове на голяма духовна организация, осъществяваме този експеримент. Ако той се окаже
успешен, а духовния импулс подаден към всички вас, е адекватен за полаганите усилия и, ако
вие можете да продължите делото с настойчивост и с неотслабващ интерес, възможно е
експеримента да бъде доведен до успешен край. Тогава Йерархията ще бъде в състояние да
разпознае (като ефективно установени на земята) определени фокусни точки на енергия, които
ще могат да съставят магнетичните центрове на новата религия, новата медицина, новата
психология, новото образование, както и новата политика. Потенциалните възможности са
големи. Трудностите не са непреодолими, в противен случай нямаше да получа разрешение да
се заема с този велик експеримент. Ние не се заемаме с дела, които са обречена на неуспех.
Днес Членове на Йерархията от различен ранг провеждат многобройни експерименти със
своите специални групи. Опитът може да се окаже успешен само, ако учениците от света
желаят това, доколко са готови да принесат необходимите жертви и да търсят пътя за
решаване на многообразните задачи.

Сега споменавам това, защото под натиска на глобалните събития, в битките за вашето
собствено индивидуално съществуване, умората, която придружава ежедневните дейности в
следствие физическите задължения, неизбежно идва охлаждане на първоначалния устрем и
ентусиазъм, отегчението от монотонността на усилията (с чести безизходици и слаби
стремежи), изисквани при безжалостната духовна дейност.

Ученикът се учи да игнорира тези повтарящи се цикли и паузите между двойките

противоположности, като признава периодите на повторяемост. Въпреки това, обръщам
внимание на този опасен момент – тъй като наистина е опасен - и ви моля да продължавате да
вършите добре своята работа, като напълно нова и вдъхновяваща.

Предназначението на тези групи е да бъдат първични групи от Новата Епоха и във връзка с
това, трябва да се имат предвид два фактора:

1. Те са част от уникален експеримент. Притежават знанието за възможностите и

разбирането на някои сили, които постепенно придобиват смисъл в свят, бързо
адаптиращ се към новите ритми. Те са част от експеримента, предприет от мен - вашият
тибетски наставник и член на Йерархията, заемащ в нея определено положение - в
сътрудничество с някои други посвещавани. Както вече бе споменато, не работя сам в
тази посока и първичните групи не са единствените подобни формирования в света
днес. Например, има няколко единици, които се зараждат в рамките на католическата
 църква, вдъхновени от Учителя Исус. Те обаче, са малко по-субективни от групите, с
които се занимавам и тяхното проявление настъпва по-бавно, но определено
съществуват. Има и две подобни първични групови образувания в Китай и четири в
Индия. Споменавам това, за да ви спася от чувството за уникалност, което е фината
причина за голямата ерес на разделението.

2. Тези групи ученици в момента преминават през етапа на формиране, така че

промените и регулиранията продължават. Техните контури са все още твърде размити и
неясни, защото много са учениците, възприемчиви към словата на Майсторите, но
твърде малко са възприемчивите към идеите, на които Те основават Своята работа.
Това наблюдение заслужава вниманието ви. По-късно, когато ще бъдат извършени
необходимите настройки и групите от ученици ще могат да работят заедно, без критика
или неправилно разбиране, тогава ще могат да преминат към съвместна групова
работа. Тя задължително зависи от общото ниво на груповите усилията, от устрема на
учениците и проявата на постоянство. От наша страна съществува готовност да работим
чрез тези групи, на вътрешните планове те вече съществуват. Осигуряването на
адекватните инструменти, чрез които ще бъдем в състояние да работим, оставяме на
вас.

Ще дойде времето, когато работата на всяка група от ученици ще бъде част от едно цяло и по
този начин от теоретична и експериментална ще стане много определена и практическа. Тогава
групата ще допринесе полза към цялото. Всичко това естествено ще зависи от две условия:

1. Достигнатият етап на синтез на групата, на който тя ще може да работи с могъществото

на групови образи.

2. Ако групата не успее да се интегрира и да се възползва от груповите възможности, както

и от специалната покана за служене, тогава ще бъде необходимо да се преразгледа нейния
състав. Някои ученици ще трябва да напуснат групата, а тези, които все още не са изчерпали
задачите, възложени им от душата и не са достигнали до границите на своите възможности,
които сме очаквали от тях, ще бъдат въведени в други групи или ще формират ядрото на някоя
реорганизирана единица.

Учението за ученическите групи, опериращи в Новата Епоха е предназначено за всички групи, а

по-късно и за всеобщо разпространение. Учението на специализираната групова работа ще
бъде дадено, когато стане възможно нейното използване и предаденото знание може да бъде
насочено към практическата цел за световно служене. А днес, братя мои, светът точно от това
има нужда.

ЧАСТ VIII

Йерархията е дълбоко загрижена за световните събития. Когато приключи войната, нашата

работа трябва да продължи, независимо от всички пречки. Новата Група Световни Служители
(НГСС) трябва да запази целостта си, стабилно да работи, без да пада духом. Тези, които знаят
Плана ще помагат, както на човечеството, така и на Йерархията. Те работят за обединяването -
субективно и обективно.
Полезно е хората да помнят, че човечеството е свободно в своите избори. Самата Йерархия не
знае кои сили ще надделеят - на доброто или злото. Дори ако силите на доброто победят, що
се отнася до войната, остава въпросът дали те ще имат предимство по отношение на мира?
Доброто, в крайна сметка, трябва да надделее, но Йерархията не знае какви избори ще
направи човечеството в близкото бъдеще, защото народът сам определя своя собствена съдба.
Законът за Причината и Следствието не може да бъде отменен. За да се направи опит той да
бъде заобиколен, се изисква намесата на Сили, много по-велики, отколкото тези, които са
достъпни за нас в този момент на нашата планета. Тези Сили ще бъдат в състояние да се
намесят, ако стремящите и учениците от света направят така, че техните гласове да бъдат
достатъчно проникновени...

В това време, изпълнено със стрес и напрежение, бих искал да ви напомня, братя мои, че няма
причина да се чувствате безсилни или нищожни. Новите групи ученици, това са Първичните
Групи. Те са в етап на растеж, в процес на разширяване. Този етап е много важен, защото
жизнеспособността на зародиша ще му даде възможност здраво да се вкорени и бавно, и
постепенно да прокара своя път към светлината. Бих искал да подчертая този факт, защото
такъв ще бъде техния принос към Новата Епоха. Новата Епоха все повече приближава и ние сме
свидетели на раждането на нова култура и нова цивилизация. Старото и нежеланото трябва да
си замине, но като начало трябва да изчезне омразата и духа на разделеност.

Основната цел на съвместната ни работа продължава да бъде груповата интеграция и

установяването на взаимна съпричастност между членовете на групата, която ще бъде в
резултат на така необходимата комуникация и телепатична свързаност. Това ще позволи
изграждането на златната мрежа от светлина, която да послужи за създаване на фокусна точка
на могъщество. Последната ще стане проводник за духовно оживяване на етерното тяло на
човечеството като цяло. Това утвърждаване е съществено и важно! В допълнение, тази фокусна
точка ще способства за оживяване на етерното тяло на планетата чрез нови сили и свежи
импулси.

В продължение на години аз се опитвах да ви бъде ментор, Учител и мога да кажа ваш приятел.
Между нас бяха създадени много силни връзки на любов и разбиране от моя страна, на
доказана искреност и желание за сътрудничество.

Каква е моята позиция по отношение на вас? Като индивиди може да не представлявате

голяма стойност, но като единици в групата, която подготвям и обучавам за определено
служене (резултатите ще бъдат по-явни в бъдещи животи, отколкото в този) вие сте достатъчно
значими, за да оправдаете интереса ми към вас. Силата на групата се измерва от най-слабото
си звено. Когато някой от членовете не съответства на съществуващите благоприятни
възможности или е обхванат от заблудите на личността, групата като цяло страда езотерично и
силата й определено намалява. Вие сте се сблъскали с подобна ситуация. Стремя се да ви
помагам като индивиди, но включени като част от групата, какво е вашето влияние и разбиране
към груповата любов и силата, която всеки от вас може да привнесе в колективното цяло.

Затова се обръщам към вас, като група, призовавайки ви да усилите вашата групова любов,
целеустременост и служене, така че вътрешната, субективна интеграция да може да се проведе
с необходимото темпо. Днес на вас, като група, трябва да кажа три неща:
На първо място, силата или слабостта на групата се определя не само от факта, че хората, които
я изграждат са свързани Егоично. В една група има силни личностни възли (с всичките
слабости, които водят със себе си) както и дълбока, макар и неосъзната привързаност между
всички вас, дори и да не сте се срещали. Силата на тази ситуация е във факта, че такова
състояние на безсъзнателно приятелство се е получило от тясно сътрудничество през много
животи, както и минали лични взаимоотношения и семейни връзки. Слабостта се корени във
факта, че ситуацията предразполага групата да стане личностна в своите реакции. Тази група
от ученици, вътрешно е същността и на трите нива в трите свята - физически, емоционален и
умствен - по този начин съществува и връзката между душите.

Бих искал да ви предам още едно впечатление. То се отнася до възможността за постигане на

успех в трудните условия, преобладаващи в момента. Сред стреса и напрежението в груповата
работа нека всеки от вас да поддържа в ума присъствието на духа, радостта и самоотвержените
подбуди и, че вие сте в тази група от ученици, за да се обучавате в подготовка към
посвещенията. Аз пристъпвам към експеримента за групови посвещения, което до известна
степен е ново начинание за Йерархията, въпреки че присъства като етап от еволюционното
развитие. В следващия век мъже и жени ще преминават през Портала на Посвещенията
заедно, а не както е било досега поотделно. Ето защо, в това отношение груповият прогрес
може да се ускори или забави от отделните членове на групата. Ситуацията в групата може да
бъде утежнена от обединената групова стимулация, както и нейната сила и ефективност може
да се увеличи, благодарение на разбирането на групата. Следователно, вашата съвместна
отговорност е голяма, а благоприятната възможност за бърз напредък е реална и различна от
всичко познато до сега. Когато заедно преминете през Портала на Посвещенията и аз ви
представя на Тези, Чиято задача е да ви въведат към следващата стъпка, силата на любовта,
интуицията и желанието да служите ще нараснат неимоверно, така че животът, който ви се
предоставя, никога вече няма да бъде същия, както е бил преди това. Тогава със сигурност ще
притежавате това, което сега е само бегло чувство.

Опознавайки чудото на груповата любов, груповата интуиция и на груповата работа вие ще

преживеете съвместно просветлението на общия отклик за постигане на обединени усилия.
Тогава уверено ще работите с това, което сега смътно усещате. Ще осъзнаете чудото на
груповата любов, груповата интуиция и груповото служене. Когато извършите обединяване на
усилията, заедно ще преживеете просветлението и общия отклик. Тогава ще постигнете
разбирането за съществуването на духовната разделителна линия, отделяща тези, които са в
състояние да преминат към подготвителния етап за групови посвещения и тези, които
подхождат към това велико събитие поединично, уединено. Последното принадлежи към
епохата на Риби, те приемат посвещението като отделни индивиди. Сега е благоприятната
възможност да се приеме посвещение в групова формация.

Никой от нас, които участваме в дейностите за подготовка на кандидати за посвещение не се

ангажира със срокове, това трябва да определи сам индивидуалния стремящ. Освен това,
всеки поотделно и групата като цяло трябва да се уверите дали ясно виждате личностните
заблуди, индивидуалните проблеми или забавените реакции към разкриващата се пред вас
истина.
Третата точка, на която ще обърна внимание. Без значение какъв е бил вашия характерен
статус по Пътя, аз ще се стремя да ви помагам както съм го правил и в миналото. Ще казвам
истината, както аз я виждам от своята по-разширена перспектива. Ще се стремя да осветлявам
вашата слепота, като ви насочвам в определени посоки и ще отбелязвам вашите слабости - ако
мога да привлека вашето искрено внимание. Тези слабости все още са на лице. Все още не сте
посвещавани и имате своите недостатъци, ограничения, тъмни места, голяма инерция и в
същото време - самодоволство. Някои от вас имат силна склонност към самозащита, която
поражда нежелание да се признаят недостатъците, или даже допускат хипотетично, че
недостатъците могат и да присъстват. Други имат силна склонност към самоунищожение, което
е следствие от прекаленото акцентиране върху личността, а постоянните мисли за нея са много
вредни за реалния напредък. В тези (толкова обикновени) наклонности за кандидатите се крие
реалната опасност. Предупреждавам ви да следите за проявлението на тези качества и да
развивате внимание към това, което говорите. Може да се самозабравите и възможността от
провал е голяма. Наблюдавайте себе си и живота право в лицето и не се страхувайте да видите
нещата такива, каквито са. Постъпвайте така, не защото ви внушавам тези мисли за това как да
реагирате в различните ситуации, а защото сте съгласни свободно да посрещате фактите и
бъдете готови за неочаквани разкрития за себе си. Един от първите уроци, който е необходимо
да научи ученикът е, че там, където според него е най-силен и където се чувства най-
удовлетворен, много често се разкрива мястото на най-голяма опасност и е неговото най-слабо
място. Астралните състояния често се разглеждат в обратна перспектива, откъдето най-често
заблудите вземат връх над ученика.

Затова, братя мои, ще ви разкрия част от моята лична история – често срещана в живота на
ученика. Това може да ви послужи като урок и да ви бъде като предупреждение. Преди
няколко живота моят Учител видя в мен уязвимото място. Аз не го осъзнавах като слабост.
Всъщност, аз гледах на тази черта като сила и уважавана добродетел. Тогава бях млад мъж,
който пламенно се стреми да помогне на своя Учител и човечеството, но при по-дълбок анализ,
съм се увлякъл - страстно увлечен и удовлетворен от себе си под прикритието на непрекъснато
демонстрирано смирение. Учителят, чрез своята сила и енергия, ме подложи на такава
симулация, че в моята „добродетел“, която отказах да призная като слабост, аз видях моето
падение. Изразявам се символично, аз потънах в земята под огромната тежест на този
недостатък. Можете съвсем уместно да се запитате, какъв е бил този недостатък? Това беше
моята любов към Учителя. След моето "падение" Той посочи, че в основата на любовта ми към
Него в действителност е таящата се в мен гордост и дълбоко удовлетворение от себе си като
стремящ и ученик. Аз бурно отрекох това и бях дълбоко наскърбен, че Той ме е разбрал
толкова погрешно. В крайна сметка, след като прекарах целия живот в неудачи и в най-
дълбоки самомнения аз се убедих, че Той е прав. Благодарение на това катастрофално
преживяване, аз си научих урока, но загубих много време, което можех да използвам за
служене. Открих, че в действителност съм обслужвал себе си, а не човечеството. Стремя се да
ви предпазят от подобни грешки, тъй като времето, отделено за служене, е най-важният
фактор. За човешката маса това няма голяма значение, но за служителите на расата времето е
от голямо значение, така че не го пропилявайте за неуместен самоанализ, самоунижение или
самозащита. Продължавайте напред с любов и разбиране по отношение на вашата група и не
правете компромис по отношение на вашето разкритие. Що се отнася до мен, вашият
наставник, отделяйте необходимото внимание на думите ми и се старайте да си сътрудничим.
Тогава, един ден аз ще се радвам да ви приветствам в "Съкровеното място", където в края се
срещат и обединяват всички истински служители.

Разкрих пред вас, моите ученици, истинското си име. Две са причините да се откажа от своята
анонимност - необходимостта да се изкорени всеки повод за спекулативни въпроси за моята
личност и възможността да мотивира някои от вас да обновят своите предани усилия. Има още
една причина - бих искал да сте наясно с факта, че вие сте приети ученици, с потенциали, които
ще ви дадат възможност да поемете вашата отговорност. Друг решаващ фактор за мен беше да
се провери способността ви да запазвате мълчание, докато не отпадне необходимостта от това.
Мълчанието е първото предварително необходимо условия за посвещение и това нещо, на
което всеки ученик трябва волю-неволю да се научи. Много от вас вече вътрешно са убедени
кой съм аз, но никой освен A.A.B., не изпълни условието да запази мълчание. Ако не може да
докажете, че ще бъдете в състояние да запазите мълчание, както и да поддържате позиция на
отстраненост и независимост, това е доказателство, че не сте готови за това, което аз трябва да
дам. Колкото по-скоро утвърдите тези качества, толкова по-добре. Ако не сте в състояние да си
държите устата затворена (дори и в собствената си среда), тогава на вас не може да се разчита.
Ако, след като сте разбрали кой съм аз, вие продължавате да се съмнявате в мъдростта на
решението ми да се разкрия пред вас и смятате, че аз трябва все още да крия тази
информация, това също е показател, който определя бъдещото ми отношение към вас. Ако
знанието за моя статут ще ви повлече по опасния път на предано преклонение, ще бъде много
полезно от рано да откриете тази тенденция в себе си. Ако прекалено много подчертавате
значението на думите ми, което подчертава присъствие на опасния навик да се позовавате на
авторитети, вашата слабост ясно ще изпъква за мен и вашите събратя по група. Ние всички се
възползваме от това, за да го променим.

Разкриването на самоличността ми ще помогне да откриете някои присъщи ваши слабости.

Ако това знание ви обременява, тогава ще трябва да се научите да понасяте тази тежест, в
противен случай няма да бъдете полезен като световен служител. Фактът, че съм учител,
съвсем не ме променя. Аз си оставам вашия Тибетски Учител и Инструктор, който ви е учил
през годините. Оставам същият индивид и по никакъв начин не се превръщам в някой друг.
Всяка ваша реакция по този въпрос ще бъде лична. Следователно, тя трябва да бъде
разпозната, да стане обект на вниманието ви и в крайна сметка, да бъде поставена под
контрол.

Нека заедно да вървим напред, братя мои, по пътя на служене, нека заедно да влезем в
Светлината, за да проправим пътя към един свят на мир и спокойствие, а не за лично
просветление, което е неизбежно, но днес стои на второ място.

Пред какво съм изправен в моята предстояща работа? Вие сте група, която не се е доказала,
статична, критикуваща и обременена с илюзии и заблуди - това е материалът, с който трябва да
започна своята работа. Какво мога да направя в такава ситуация, братя мои? Мога да разчитам
на вашата преданост към човечеството, вашето желание да учите и с решимост да продължите
по пътя на служене. Без значение от цената, която трябва да се плати, аз определено ще го
направя.

На първо място бих искал да започна със задачите, които всички вие трябва да имате предвид.
1. Основната цел на настоящото време.
Стремя се да осъществя крайно необходимата групова интеграция. Поляризацията на тази
група, като единица на менталния план все още не е завършена. Това е от първа необходимост
и докато тази интеграция не се постигне, ще липсва обединената групова комуникация, а от
там и способността да се изпълни груповата работа. Някои от вас трябва да поработят върху
своите мисли и с любов да извършат изравняване със своите съученици. Необходимо е да
премахнете критицизма и задоволството от своите лични преценки и достойнства.

2. Бъдещата работа на тези ашрамни групи.

От първа необходимост е новите групи, прокламиращи новото ученичество да установят по
между си телепатична връзка. По-късно, когато възникнат по-тесни индивидуални връзки, ще
бъде възможно да се даде определено учение, което ще направи тази задача все по-
осъществима, а сега трябва да работим само с намеци. Последното е основно по своята
същност и то трябва да бъде прието, и до известна степен осъзнато още преди началото на
успешната работа във всички пионерски групи. Изпращайте мисли един към друг с любов.
Просто ей така, с любов и смирение, за сега друго не е необходимо. Способни ли сте да
приемете това толкова просто правило? Чрез този процес етерното тяло на групата ще оживи
златната енергията със светлината на любовта, като по този начин ще започне установяването
на мрежата от светлина, която ще формира фокусна точка на енергия в етерното тяло на цялото
човечество и в крайна сметка, в етерното тяло на планетата.

3. Обща групова задача.

Издигане на съзнанието на всички интегрирани човешки същества на етерните нива на
съзнание и активност. Тази промяна води до съзнателна работа на тези нива, като енергийни
единици, всяка от които има своя индивидуален принос в общото количество на достъпната
етерна енергия, осъзнато и с разбиране. След което човек е готов за първо посвещение и е
истински окултист, работещ с енергия, под ръководството на Йерархията.

4. Индивидуални задачи.
Индивидуалните задачи са необходимата подготовка за живот и осъзнаване в новия процес на
групови посвещения. Груповите посвещения сами по себе си имат своята реална стойност, но
зависят от настройката на единиците в групата и в същото време от готовността им да подчинят
своите духовни амбиции и желания към темпото на групата, както и необходимостта от
правилна синхронизация във времето, отнесена към съучениците. Следователно,
индивидуалните задачи включват в себе си двойна позиция по отношение на процеса на
посвещение - адаптиране към необходимата интеграция и развитието на духовната
отзивчивост към впечатленията, идващи от нивото на душата и духовната Йерархия. Също така
включват култивирането на здрав разум и мъдрост в създаване на правилни взаимоотношения
с учениците от групата (в дадения случай моята група от ученици и определената за това
групова същност), за да стане възможно издигане на групата като цяло. Оттук и
необходимостта от същите условия, които са валидни както за групата, така и за индивида -
правилна интеграция на трите нива на личността, нивото на душата, плюс правилни групови
впечатление или отзивчивост към духовното и „вълните“ от висшите психични дарове, както ги
наричат тибетските окултисти.
Това отнема години и работата за постигане на завършена групова позиция на
взаимоотношения чрез индивидуално разбиране и истинска безличностност може да става или
по време на въплъщения на физическо ниво, или със същия успех извън въплъщенията. Винаги
трябва да се помни, че съзнанието остава същото, както във физическото въплъщение, така и
извън него и, че развитието може да се осъществи с лекота, когато са преодолени
ограниченията, обусловени от физически мозък.

Постигането на тези цели ще изисква ясна визия и проникновено, осмислено разбиране. То

изисква равномерно съзнателно повишаване на груповата любов и групово взаимодействие,
което ще доведе до живот, изпълнен с мъдра целенасоченост и планомерно изпълнение на
духовните задачи. В същото време, служенето се извършва автоматично.

Може да попитате дали има някакъв единен метод, чрез който един ученик може да започне
да се приближава към тази „недостижима” цел. Бих отговорил, че това е упорита практика на
безличностност, плюс безразличие към личните желания, контакти и цели. Такава безличност
остава неразбрана и даже когато се култивира от благонамерения стремящ, тя все още има
егоистична основа. Помислете върху това и се старайте да постигнете безличност чрез
себеотрицание и промяна на фокусиране на съзнанието от личността (където обикновено е
концентрирано) към живот на любяща душа.

Има четири неща, които често пречат на напредъка в работата на групите от ученици:

1. Липса на визия, поради недостатъчна ментална проницателност.

2. Лични заблуди и илюзии. Отнася се до астралния план.

3. Индивидуални проблеми, включващи излишна насоченост към физическия план (най-

трудния от всички възможни светове) – трудности, свързани с обстоятелствата.

4. Инертност, забавени реакции към съобщаваното учение и предоставената възможност.

Задълбочен размисъл върху неотложните изисквания на времето и съчувствено признаване на

трагичната ситуация, в която е изпаднало човечеството - това е най-важното осъзнаване от
страна на учениците и стремящите по света днес, както и тези, които не са включени плътно в
световната ситуация и наблюдават отстрани. Толкова е лесно да се изразява повърхностно
съчувствие, без да се полагат интензивни усилия, за да се помогне!

Качествата на ученика, дал обет, трябва все повече доминират в живота му - способността да
се идентифицира с частта или с цялото. Тези качества трябва да бъдат проявявани във всеки
даден момент от живота. Неговото разбиране с любов да достигне до все повече хора, които
се нуждаят от това, със задължителното осъзнаване за служене. Ако трябва да опиша най-
видимия недостатък на повечето ученици в групите в момента, това е проявява на
безразличие, което води до потъване в лични идеи и проекти. Тази позиция възпрепятства
груповото интегриране и блокира работата.

Едно от най-важните неща, необходимо за всеки ученик, е да прилага на практика даваното

учение, според своите представи за издигане и разширяване на служенето в света. Да търси
най-практичният и ефективен начин за предаването на знанията в своето обкръжение и
стимулирането им към разбиране. Обърнете внимание на това предложение.

Бих искал да привлека вниманието ви в този момент към факта, че ученикът не е приет от
Учителя с цел да бъде обучаван. Тази представа е изкривяване на истинската идея, която с
придвижването от менталния план към физическия е претърпяла пълна деформация. Приетият
студент е този, който:

1. С преданост и желание сътрудничи на Йерархията. Под това се разбира да бъдеш приет.

2. Да приеме факта, че всички души са интегрирани в единно цяло и затова трябва да се

стреми да изразява себе си като душа. В този аспект служенето се изразява в пробуждане и
стимулация на всички души, с които осъществява контакт.

3. Приет е окултният начин за служене. Задачата да служи на човечеството трябва да

определя всичките му действия и да подчини личността към неотложните проблеми на
времето. Отбележете този израз. Развивайте прозрение и гъвкав отклик към
непосредствената нужда, вместо емоционална реакция към далечна цел.

4. Приел е Плана, както е определен от Водачите на Расите. Стреми се да разбере природата

на този План и да допринесе за неговото външно проявление.

Бих могъл да добавя и други точки (някои от които са от индивидуален характер), но бих искал
вие да акцентирате върху тези, които са мотивирали или е трябвало да мотивират вашата
позиция. Ще ви помоля да не се фокусирате толкова върху идеята за "приети от Учителя." Тази
идея и нейното преподнасяне от много езотерични групи е довела до множество грешки и
недоразумения, много страдание и дълбоки разочарования.

Ученикът се обучава по определени важни теми, а не от отношението към Учителя. Ще

изброим тези важни за ученика теми:

1. Темата човечеството като цяло. Сегашното състояние, предизвикателствата и

благоприятните възможности. Ученик е този, който се стреми през всички периоди от време да
помогне на човечеството и да насърчава процеса на еволюцията, както и да се развие
дълбоката любов към човечеството, което е отличителен признак за посвещавани и Учители.

2. Темата посвещения. Този въпрос ни отвежда към необходимостта от допълнително

развитие на ученика. Основните задачи на посвещението са отъждествяване със своята душа
стъпка по стъпка, с душата на групата и с душата на всички форми.

3. Темата служене. Няма се предвид вида служене в неговия обичаен смисъл. Широко
разпространеното значение на тази дума в голяма степен е загубило своята ценност в
следствие неверния акцент. Посвещаваният разглежда служенето като спонтанно,
непринудено, естествено изражение на определен контакт с душата, който е доведен до
реализация на физически план. Това ще донесе на ученика проницателност, способността да
бъде практичен, както и вдъхновение – качества, с които той ще работи на външния план на
изражение.
Повечето ученици са загрижени за постигането на вдъхновение, но не знаят нищо за по-
ранните етапи на озарение, водещи до практическо и мъдро разбиране на израза осъзната
необходимост на нивото на всекидневния живот. Първата и основна стъпка на приетия ученик
(или, както аз предпочитам да говоря, ученик в процеса на приемане) е в превръщането си от
благонамерен идеалист в човек в действие, който работи в името на цялото човечество.

Когато групата бъде в състояние да мисли единодушно в това направление и да работи в

унисон, това ще е първата стъпка към групово посвещение, което е целта на новото
ученичество. Груповото посвещение включва:

1. Постигане на обединение, обща визия, на която индивида в групата подчинява себе си и

разпознаване на тази визия.

2. Едновременно включване на всички членове на групата към душата на собственото й

ниво (груповата душа е съставена от душите на всички членове), което води до групова
интеграция на нивата на душите.

3. Обединен, целенасочен контакт на личностите в групата на трите плана на личностно

изражение - ментално, астрално и етерно нива на осведоменост. Някои членовете от групата са
в контакт един с друг на едно ниво, други на друго, но като цяло трябва да бъдат в тесен
контакт на всичките три нива по собствена воля и всички заедно, тъй като групата като цяло го
изисква. Това е трудно утвърждаване, но по-късно ще дойде по-ясно разбиране за това какво
означава то и какво ще доведе след себе си.

4. Способността на групата да пребивава в единно цяло, без никакви прегради от какъвто и

да е вид между членовете на групата. Това по необходимост включва жертване на
личностните реакции, идеали и планове. В момента различни идеали, позиции и гледни точки,
разделят учениците. Всичко това трябва да бъде освободено.

Има, разбира се и други изисквания, но ако можете да разберете точно изброените и да се

стремите с всички сили да ги постигнете, това е всичко, което искам от вас в този момент. Едно
от нещата, които трябва да постигнат всички ученици и стремящи е отказ от теориите за
живота, ученичеството и Плана, които до сега са приемали за истина, да поддържат открит ума
си, готов за неочаквано представяне на истината и в състояние (когато духовното зрение е
достатъчно активирано) за бърза трансформация на всички предишни идеали. Това качество се
прилага само, ако изглежда разумно от духовна гледна точка. Това предполага готовност, в
очакване на нова визия, ясна формулировка на новите истини и нови възможности за по-
ефективна работа. В енергийно отношение тази позиция е особено трудна за тези, при които
доминира Шести Лъч - преданост и идеализъм, тъй като стремящите на този лъч много бързо
изкристализират идеалите, което води до изкривяване на истината. Такива временни идеали
(предназначени да водят неразвития стремящ) могат да бъдат бариера за истината и за
постигане на по-ясна визия.

Затова бих ви помолил, да се стремите към по-широка, открита простота, винаги в очакване на
новото, което вече е готово за закотвяне на физически план. За идеалистите това се оказва по-
голям проблем, отколкото за обикновения човек. Последният е по-прост в своите реакции, той
мисли от човешка гледна точка и е готов да види начин за излизане от проблемната ситуация,
отколкото мистика или окултиста. Учениците от света (с техните добре формулирани идеали и
изящно изразени идеалистични концепции) често изпадат в заблуди за красотата на бъдещето,
но не забелязват възможностите, които съществуват в момента. Много от тях по-късно
разбират, че са изпуснали да регистрират новите истини. Това е имал предвид Исус, когато
казва, че е невъзможно да се налива ново вино в стари мехове, тъй като старото ще разруши
разширяващия се нов живот.

И така, посвещаваният се подготвя, но за какво? За мигновено разпознаване на новото, което

незабавно трябва да бъде прихванато, като нова стъпка за разкриване пред очакващото
човешко съзнание. Подготвя се за получаване на откровения (последователно и упорито
подавани) за нови концепции, които да заместят старите. Тези концепции притежават
динамична налагаща се сила и доста добре се адаптират към човешките нужди в
приближаващия цикъл. Посвещаваният е готов за незабавен отказ от всичко безполезно,
ненужно и неадекватно. Той е готов да приеме силата свише, която разрушава и унищожава
това, което е кристализирало и което вече е изпълнило предназначението си и се е превърнало
в старо и негодно. Готов е да работи като практичен окултист (не като мистичен идеалист) както
на нивата на визията, така и на нивата на практичните човешките дела.

Бих предложил медитативният процес да се раздели на две части. Необходимо е да има

планирани индивидуална и групова медитация, както и систематична работа по култивиране
на живот, изпълнен с духовен размисъл. Последното подхранва двойствения живота на
ученика - обективен и субективен - докато по-формалната медитацията съдейства за
фокусиране на светлината на душата в мозъка, като по този начин създава основа за активното,
просветляващо служене на душата. Това служене е само изражение на видовете активност на
душата на физически план, в съответствие с това, как душата ги демонстрира на своето
собствено ниво на съзнание.

Първата фаза от тази двойна работа е размисъл върху разрастващата се реализация и нейното
изражение в живота чрез намерение или целеустремен живот. Размисълът води до начин на
живот, построен по планирана програма, която се доближава, доколкото е възможно до
йерархичния План и импулсивния йерархичен живот. Втората фаза, която се изразява в по-
формална медитация е специфично, съзнателно отстраняване. Ако това се извършва точно,
съзнателно и редовно, ще предизвика най-продуктивното телепатично взаимодействие между
учениците в групата, както и между отделни ученици и Учители от по-разширените Ашрами.
Ученикът ще става по-чувствителен към все по-висшите, "дарове на вълните." Ето защо, като
цяло (в двете фази) медитацията включва обединяване на сърцето и главата, мистичния и
окултния подход, знания и чувства.

Само от сърдечния център може да се изливат тези енергийни потоци, които се обединяват в
един. Поради тази причина аз предписах определени медитации, които да стимулират
дейността на сърцето, да свържат сърдечния център (разположен между плешките) с
центровете в главата, чрез по-висшето съответствие на сърдечния центъра, намиращ се в
хилядолистния лотос. Този мощно излъчващ и магнетичен сърдечен център свързва учениците
помежду им и с всички светове. Той ще предизвика телепатичното взаимодействие, което е
толкова желателно и конструктивно полезно за духовната Йерархия - при условие, че това е
взаимодействие, създадено в група от ученици, дали обет, посветили себе си в служба на
човечеството. Само тогава може да се разчита на тях.

Една от целите на всички ученици е да се събуди волевия аспект на душата (воля в нейните по-
висши аспекти). Тя обикновено бездейства, докато човек не стъпи на Пътя на Ученичеството ...

Можете да попитате моите братя, каква е ползата от тези аналогии и късчета информация?
Техническата полза от тях е минимална за вас, но те реално повишават вашата отговорност.
Въпреки това, ако послужат да се установи в съзнанието на ученика истинското разпознаване
на реалностите, синтеза и комуникацията, те притежава реална стойност. Тези три думи -
реалност, синтез, комуникация - обозначават целта и задачата на ученика, както и резултатите
от съзнателно осмислената духовна работа, мотивирана от любов.

Както отбелязах по-рано, в Новата епоха ключовата нота към прогреса на стремящия е любов
към човечеството. Това ще бъде показател за пробуждането на сърдечния център. В
миналото и до последните няколко години тя е била служене. Тази ключова нота (ако се
извършва безкористно) въплъщава техниката, която автоматично довежда сърдечния център в
активно състояние. Любовта към човечеството е основният отсъстващ фактор в характера на
много от днешните ученици. Те изпитват любов към тези, с които могат да бъдат свързани -
работа, свързана с групови усилия, своята нация. Те могат да обичат идеала или теоретичната
наука, но реално не обичат човечеството като цяло. Способността им да изпитват любов е
ограничена и тяхната основна задача в дадения момент е да разчупят тези границите. Те трябва
да разберат, че именно човечеството се нуждае от тяхната преданост, отдаденост и служене. Аз
ще помоля всички вас, дълбоко да обмислите тези утвърждавания, тъй като те характеризират
вашата предстояща задача и водят към подготовка за първо и второ посвещение.

Искам да ви напомня, че животът на един ученик винаги е съпроводен от рискове и опасности.

В него се влиза с готовност и дълбоко обмисляне, като целта е духовно разкритие и служене на
човечеството. Аз моля всеки от вас много внимателно да следи за своя емоционален живот и
реакции, и по-специално, да наблюдавате себе си и за най-малките прояви на илюзии.
Насочвам вниманието ви към факта, че появата на емоционални състояния или илюзиите във
вашето жизнено изражение не е задължително да е свидетелство за неуспех. Неуспех има само
тогава, когато се отъждествявате с тези астрални състояния и се подчинявате на старите ритми.
Появата на тези нежелани състояния може да са потвърждение за успеха на предписаната и
регулярно провеждана медитативна работа, но в този случай, вие трябва да разпознаете за
какво се появяват. Това ще предизвика у вас "божественото безразличие", при което емоциите
и заблудите ще бъдат лишени от "захранващата сила" на вашето внимание. Последното
изречение напълно изразява същността на истинския контрол върху емоциите. Процесът на
постигане на такъв контрол е един от най-трудните периоди в живота на ученика и от гледна
точка на времето, със сигурност е един от най-продължителните. Ето защо вие трябва да
бъдете готов. В момента е особено трудно да се триумфира над емоциите, защото
интензивното емоционално състояние на цялото човешко семейство и широкото
разпространение на страха и ужаса са отговорност, която носи енергиите на Адептите на
Тъмната Ложа. Тази ситуация определено усложнява проблемите на всички ученици, защото тя
усилва твърде мощно заблудите и илюзиите. Така че аз ви призовавам да продължавате да
 работите с кураж, радост, разбиране и извънредно внимание, и в същото време с ускорени
темпове.

Бих искал също така да отбележа, че намерението на всички истински учениците е да бъдат до
своите събратя в групата с любов и разбирателство. Единствено на това можете да разчитате.
Бъдете уверени, че сте заобиколени от защитата на любовта на вашите Учители. Те няма да ви
подведат, в който и да е момент от времето ... Но битката в крайна сметка ще водите вие.

ЧАСТ IX

Ключът към истинската медитативна работа от всякакъв вид в началния етап, е способността да
се визуализира. Това е първото нещо, което трябва да се овладее. Учениците трябва да
акцентират на този процес и в крайна сметка в това се крие способността им да използват
творческата сила на въображението с психични енергии, като средство за постигане целите на
Йерархията и изпълнението на целите на Плана на Източника. Всички нови процеси в
техниките на медитация (специфични за Новата Епоха) трябва и ще включват визуализацията
като начална стъпка по следните причини:

1. Визуализацията е първата стъпка в демонстрирането на окултния закон, който гласи -

енергията следва мисълта. Теоретично той се признава от всеки, който се интересува от
окултизъм. Една от задачите, пред която са изправени учениците, е да открият
практическото значение на този закон. Визуализацията на образи (които се явяват
определен детайл от работата на различните езотерични школи) - това упражнение е за да
се събуди способността да визуализират. В работата на учениците, обучавани за
посвещения, визуализацията е външен аспект, който трябва да отстъпи място на вътрешния
процес и е първата стъпка за насочване на енергията. Визуализацията на образи е за да се
съсредоточи съзнанието на стремящия в главата, в средната точка между хипофиза и
епифиза. В тази област той рисува образи, изобразява сцени и по този начин придобива
способността да вижда (общо и в детайли) желаното, което ще бъде средство за неговата
работа. Визуализация е това, което може да бъде наречено "режисиран процес" и работи с
по-фокусирани образи в зоната около епифизната жлеза. Тогава епифизната жлеза става
център, около който се образува магнетично поле. Този център се привежда в действие от
силата на визуализация. В тази точка ученика събира енергията, която след това с
намерение насочва към някой от центровете. Фокусираната мисъл предизвиква неизбежни
резултати в етерното тяло и по този начин влизат в действие два аспекта на творческото
въображения.

2. Способността да се визуализира е формостроител на творческото въображение. Този процес е

разделен на три етапа, които до известна степен съответстват на творческия процес, който
следва Източника:
а. Привличане на енергията с необходимите качества в ограничителния-пръстен.
б. Фокусиране на тази енергия чрез силата на намерението в точката до епифизната
жлеза. Тогава енергията се оказва фокусирана и не се разпилява.
в. Изпращането на тази фокусирана енергия чрез процеса на мисловна представа (а не
като акт на волята) в желаната посока - към определени центрове, в определен ред.
Този процес на насочване на енергията може да се превърне в духовен навик, ако учениците го
изпълняват без бързане и постепенно. В началото процесът на визуализация може да се окаже
трудоемък и без резултати, но ако сте упорити, в крайна сметка ще установите, че не се
изискват толкова усилия, за да придобиете необходимата ефективност. Това е един от най-
важните методи, с който работят Учителите, ето защо вие ще започнете да усвоявате тази
техника в следната последователност:

а. Процес на събиране на енергии.

б. Процес на фокусиране.
в. Процес на разпределение или насочване.

Първоначално ученикът се научава да работи със самия себе си, а по-късно, когато придобие
умението да направлява енергията (в съответствие с изискванията на ситуацията) към ситуации
навън. В бъдеще този метод ще стане една от основните техники за изцеление. Той се използва
от Учителите за пробуждане на определени състояния на съзнанието при Техните ученици, но
това все още не се отнася за вас.

3. Способността за точно визуализиране дава определена възможност, за да се отдели

истината от лъжата. Трудно е да разберете това твърдение. Визуализацията в най-пряк
смисъл това е изграждането на мост между емоционалния (астралния) план и менталните
нива. Следователно, това е личностно съответствие на изграждане на Антакарана.
Астралният план, вторият аспект на личността е съответствие на формостроителния втори
аспект на Троицата. Творческото въображение "изобразява формата". Посредством
способността да се визуализира енергията на ума й придава форма, която да олицетворява
целта и насоката в живота. По този начин се установява (конструира се) енергийна връзка
(линия) между ума и астралния проводник. Тя се превръща в тройна линия на енергии,
когато душата на ученика използва този творчески процес по планиран и конструктивен
начин.

Процесът на визуализация и използването на въображението съставят първите две стъпки за

изграждане на мисъл-форми. С тези самостоятелно създадени форми, въплъщаващи духовните
идеи и божествената цел, работят Учителите и благодарение на тях, йерархичната цел
придобива очертания. Ето защо, мои ученици, е важно, че вие съзнателно и постепенно трябва
да започвате да работите по този начин, като се използва даваната информация конструктивно
и креативно. Нуждата в сегашното време е изключително голяма, така че е препоръчително да
се работи с максимална целеустременост и до краен предел на възможностите.

Учителите са готови да ви преподават необходимите инструкции за постигане целите на

посвещенията. На този ранен етап бих искал да ви напомня, че единственото нещо, което
трябва да научите, независимо и осъзнато, е как да експериментирате със себе си. Това е
основата за достигане на истината. Чутото от другите, включително и от мен, няма да ви
послужи за някаква важна житейска цел, освен за уточняване или потвърждение на вече
известна истина, или за създаване на илюзии и отговорности. Последните ще бъде важни за
вас, докато не ги отхвърлите или не ги проверите в собственото си съзнание. Разбирате ли
какво имам предвид?
Посвещението може да бъде определено като момент на криза, по време на който съзнанието
застива на границата на откровението. Изискванията на душата и предложенията на Учителя
може да се разглеждат, като че влизат в конфликт спрямо средата с изискванията на времето и
пространството, фокусирани върху личността (нисшия човек от трите плана). Така че в тази
ситуация ще бъдете подложени на огромно напрежение между двойките противоположности.
В полето на напрежение ученикът трябва да съсредоточи усилията и да види себе си „стоящ в
средната точка." Ще откликне ли той като съзнателна реакция, в отговор на по-високото
натоварване, за да премине в нова, по-висша област на духовен опит или ще се върне назад
във времето и пространството на илюзиите, и робството на личния живот? Или може би ще
изпадне в статично, неподвижно състояние, в което няма да избере нито по-висшата
тенденция, нито ще бъде привлечен към по-нисшия план. Изборът при тези три състояния ще
зависи от това какви решения е взимал при предишни преживявания на колебания. В този
процес Учителят е само наблюдател. Той не е в състояние да направи нещо, защото това е
личен проблем на ученика, само може да се опита да засили желанието на душата, чрез силата
на Своята насочена мисъл. Личността също е безсилна да направи нещо, тъй като в този
момент физическото тяло и астралния проводник са само автомати, които очакват крайното
решение на ученика, функциониращ в менталното тяло. В този критичен момент само ученикът
е в състояние да действа от менталните нива на съзнание. След като направи избора, жребият
е хвърлен - той или тръгва напред към портала на светлината, където Учителя го повежда към
Ангела на Присъствието, който става мощен и активен (как точно, не мога да ви опиша) или
временно пада обратно към по-нисшето състояние на човешкия живот, където заблудите на
Мая го поглъщат отново и Пазителят на Прага възобновява дейността си, като застава между
ученика и светлината, която струи от отворените двери. Ученикът или внезапно се пробужда за
по-всеобхватната реалност и по-дълбоко разбиране на Плана, както и своята роля в него, или
"земния покров" се спуска над главата му, видението избледнява и той се връща към живота на
обикновено човешко същество, до времето на въплъщение, при което ще му бъде дадена нова
възможност.
Ако той премине през портала, тогава (в съответствие с посвещението) следва откровението и
това, което го съпътства. Това откровение не е откровение за възможности. Това е същността на
най-реалния опит, активиращ пробуждането на нови сили, способности и разпознаване на
нови средства за нови сфери на служене. Тези сили са обусловени от предишни достижения и
сега той има на разположение способности, които превъзхождат всичко, за което е мечтал,
плюс свободата в рамките на Йерархията. От сега нататък за него стават възможни нови
йерархични контакти, но и приема нови отговорности, отварят се нови "сфери на могъщество",
които ще използва за световно служене.

Често сте слушали, че гуру или Наставника на Изток обучава учениците си чрез намеци. Ако сте
чели и изучавали древните писания на Индия (който днес не ги е чел може би е бил част от тази
епоха), тогава може би сте забелязали, че тези намеци се делят на два класа:
1. Намеци, свързани с корекции от личен характер във връзка с реалността и подготовка за
посвещение.
2. Намеци по отношение на космическото Единство и отношението на човека как да открие
и разбере това единство.
По-късно са добавени учения, свързани с:
• творческия процес на Източника при създаване на световете,
•както и много относителен подход към енергиите и развитие на центровете (лая-йога, както
технически я наричат).

Тези четири области на преподаване на практика изчерпват всичко, което бе съобщено по-
късно и цялата природа на предложените тренировки са чисто екзотерични. Можете да
видите, че те са имали подготвителен характер. Обучението за посвещения беше дълбоко
скрито в акцента на преподаване от Гуру към ученик, тъй като не можеше да бъде изразено в
думи и следователно, не е оповестено. В кратките символично направени намеци, техните
стойности са били внимателно изследвани и ерудирания езотерик вече черпи познания от тези
чисти източници.

Сега се стремя да изнеса учението на външната сцена и да го направя екзотерично, това което в
древността е преподавал Учителя на Своя ученик, който до известна степен е достигнал до
основни истини по отношение на универсалното съзнание и е успял да отработи
индивидуалните въпроси за правилното място и правилния начин. Винаги остава непроменено
древното правило, което казва, че всяко истинско езотерично учение започва с универсалното
и завършва с частното. Вие трябва добре да запомните това. Пред мен е трудната задача да
изложа тези все още неписани правила на съвременен език и в символични форми. Голяма
част от това, което е дадено до времето, когато е работила Е.П.Б., е включвало информацията
относно посвещенията, но и много от нещата се оказаха плод на въображение и крещящи
изкривявания.

Каква според вас е задачата на Учителя, когато новоприетият се обърне към Него с молба да
бъде обучаван? Какъв трябва да е подхода преди посвещенията? Предполага се, че Учителят
добре познава Своя ученик, убеден е в неговата искреност и в неговото желание да бъде
обучаван. Мисля, че сте наясно, че така нареченото "обръщение" включва натрупаните
качества на живота, който е живял, готовността му за служене и наличие на просветен ум,
дължими до известна степен на контакт с душата.

Задачата на Учителя е да го научи как да постигне стабилен контакт между тялото и душата,
така че между тях може да се установи акт на воля. Тогава астралното тяло вече не е
препятствие и чрез контакт с душата може да бъде осъществена връзка с Йерархията, нейните
цели и ресурси. На второ място е да покаже природата на енергията и методите за нейното
разумно използване чрез интегрираната личност.

От съществено значение е, че още преди да започнете работа с мен вие сте достигнали някакво
ниво и то се състои в това, че по-голямата част от учениците вече са получили първо
посвещение и са в процес на подготовка за следващите. Няма нищо удивително в това
твърдение, няма и особена причина за вълнение или радост. Огромен брой световни стремящи
доказват чрез живото възприятие на духовните истини, интензивността на техния устрем и
усилията да бъдат добри, жертвоготовни и мъдри, че животът на обитаващия в тях Христос
действа и съвсем определено вече присъства в сърцата им. Първо посвещение е "духовно
фиксиране на физическия план" (раждането във Витлеем) и вече хиляди са преминали през
него и искрено и определено вървят напред по пътя. Тук бих искал да ви напомня, че много
животи могат да изминат между първо и второ посвещение - дълги паузи и безмълвен почти
незабележим растеж. По никакъв начин не се смятайте за уникални, вие просто сте старши
световни стремящи. Това е основание, както за вдъхновение, така и за скромност. Естествено,
аз нямам намерение да заявявам за кое конкретно посвещение се подготвя всеки от вас. Вие
трябва да го откриете сами. Въпросът е във вътрешната ориентация, а не в получаване на
информация отвън.

Тук бих искал да спомена още нещо за първите три основни посвещения. Те трябва да бъдат
получени по време на пребиваване във физическо тяло и на физическия план. По този начин
посвещаваното съзнание демонстрира работата на ума, посредством мозъка. Тази позиция
рядко е подчертавана, а понякога и е отричана.

С цялата достъпна за мен яснота и сила бих искал да подчертая най-дълбоката необходимост
от смирение и постоянното му възобновяващо изразяване. Нямам предвид комплекса за
малоценност, а това регулирано чувство за правилна пропорция, което ви осигурява
балансирана гледна точка за вас самите, вашите ангажименти, както и цялата работа, която
вършите. Наличието на смирение ще ви позволи да гледате на себе си безпристрастно, както и
безпристрастно да гледате на предоставените възможностите. Няма съмнение, че всички
ученици и вие включително, размишлявате за вашия статут и точката, в която се намирате на
Пътя, както и за статута на своите съученици. Това в края на краищата е съвсем естествено и по
човешки. Някои от вас са твърде скромни като личности, но не в смисъла на истинското
смирение. Имам предвид, че те толкова се страхуват от надменността и непрекъснато правят
преоценка на своите способности, което води до погрешно отношение към реалността и
подценяване могъществото на душите.

Подходящ пример е R.S.U. Тя трябва да пътува в духовния живот смирено, което включва точно
определяне на места и възможности, а не постоянен фокус върху своята неспособност, че не
отговаря на изискванията. Нейният дълг към моята група от ученици и към мен е да гледа на
себе си такава, каквато е в действителност, т.е. ученик, преминаващ през определена
подготовка за определено посвещение и, че притежава голяма мъдрост. Комплексът за
малоценност оказва влияние върху другите и се изразява във фина духовна ревност или завист
към тези, които създават впечатление за духовно превъзходство. Трябва да приеме себе си
такава, каквато е и да се радва на присъствието на хората, които й показват възможностите за
бъдещо разширяване, тъй като те вече са го постигнали. По този начин тя все по-често ще
забравя себе си и ще навлиза все по-дълбоко в ученичеството. Ще бъде толкова заета в
истинското служене, че няма да има време за безкрайните сравнения с другите.

Истинското смирение се основава на фактите, визията и неотложните нужди на

времето. Дадох ви един намек и ще ви помоля дълбоко да поразмислите върху тези три
основни качества на личността, които трябва да бъдат изчистени преди всяко посвещение.
Нека ви напомня, че истинската визия винаги трябва да бъде придружавана от смирение.

Експериментът, който съм предприел, има своите опасности. Учениците, които са в Ашрама на
вътрешните планове, отчасти са наясно за статута на своите съученици, но не винаги тази
информация е привнесена от съзнанието в мозъка. Това е защитен фактор, тъй като не може да
се разчита, че те правилно ще оценят с това знанията на физически план. Те могат да бъдат
увлечени от прекомерна критика към съученика, който временно не отговаря на задачата за
посвещение. Могат също така да страдат от фина форма на завист или да подценяват себе си.
Могат да се отнасят към ученика, намиращ се на Пътя на Посвещението пред тях, като към
някое по-висше същество, да странят от него и по този начин да усложнят неговата задачата,
като затруднят усилията му. Могат да загубят чувство за мярка по отношение на процеса на
самото посвещение, поради твърде директен подход или неправилно разбиране на другия
посвещаван ученик. Опитвам се да ви предпазя, защото капаните са многобройни.
Занимавайте се със своя собствен живот и своите задачи. Не потъвайте в спекулативно мислене
по отношение на статута на другите ученици в моята група, които в този експеримент са ваши
най-близки сътрудници и съратници. Култивирайте смирение, основано на разбирането и
виденията, този е начина да служите на света, на своите приятели-съученици и на мен -
основната точка на вашия контакт с Йерархията.

Често съм посочвал, че ученикът се познава по неговото въздействие върху обкръжението, а

посвещаваният - по широкия диапазон на своето световно служене. Как става така, че някои от
вас (но не всички) не се открояват в това служене и имат сравнително малко значение в
световните дела? Възможните обяснения са няколко. Първо, ученикът може да бъде призован
да отработи определени кармични взаимоотношения, за да изпълни някои задължения, които
са с много древен произход и по този начин да "изчисти сцената" за по-цялостно и по-чисто
служене на човечеството в бъдеще. Това често се случва между първо и второ посвещения.
Понякога ученикът може да изпълнява ефективно и мащабно служене на вътрешните планове,
без никакви доказателства за това на физически план, ако не се смята красотата на неговия
живота. Други ученици могат да изучават някои техники на психологическите отношения и
разпределение на енергията, посвещавайки целия си живот в овладяването на тези езотерични
науки. Един живот - това е само един кратък момент в дългосрочния цикъл на душата.
Истинският ученик никога няма да се позове на тези причини, като извинение за провал на
усилията си. Бих искал да ви напомня, че значителното влияние в света, не винаги означава
ученичество. Има много групи, които са извести и магнетични и имат в своя център
доминиращата личност, която не е задължително да бъде ученик.

Във връзка с участието на тази група в предприетия от мен експеримент, вие трябва да
достигнете в своя групов опит до точката, където няма да бъдете толкова погълнати от
собственото си индивидуално развитие, статута и посвещенията. Всички имате необходимост
да постигнете способността да не се центрирате до такава степен в себе си и да насочите
внимание към фактора, който е от първостепенно значение – изпълнение на работата. С
постигането на това ще започне да затихва интензивния интерес към изразяване на различните
аспекти на личността, определени слабости на характера, някои съкровени цели или някакво
физическо състояние. Ще откриете, че култивирането на "божествено безразличие" (за което
вече няколко пъти говорих) носи голяма помощ в забравянето на малкия "аз", който често
изглежда толкова голям (по навик), че затъмнява висшия Аз. Това действа като препятствие на
връзката между ученик и Учител и спира контактите с другите съученици като по този начин
служенето става неефективно.
Бих искал да разгледаме още една точка с вас, за да се постигне пълно разбиране. В живота на
ученика има периоди, когато установява, че контактът с Учителя напълно отсъства и
взаимоотношенията изглеждат прекъснати, поне временно. Трябва да се подчертае, че по
отношение на приетите ученици такова прекъсване не е възможно. Окултно, това не може да
се случи - любовта на Учителя към ученика го прави невъзможно. Само при една ситуация
прекъсването може да случи - съзнателното усилие на ученика в това направление, за много
дълъг период от време. Да бъдете допуснати до групата на Учителя не е лесно, но когато е
взето решението, ситуацията от гледна точка на Учителите става необратима. Всяко забавяне в
издигането и какъвто и да е случаен разрив може да произлезе само от ученика. Временни
прекъсвания са възможни, което може да продължи един живот, но от гледна точка на душата,
това не е много дълго; това е само един малък момент в дългия път на душата. Той изглежда
значителен и дълъг в личностния живот, но за вечното сега, за душата това може да означава
само още един проблясък на благоприятната възможност.

Така че аз съм до вас и наблюдавам през определени интервали от време, как вълните на
живота преминават през вас. Отбелязвах вашия напредък и спирания, наблюдавах вашите
успехи и неуспехи. Правил съм го, като отбелязвах пулсациите на светлината, а не
проследяване на детайли от ежедневието. Последното не е необходимо в сегашния период,
изпълнен с кризи и никога повече няма да е необходимо, благодарение на еволюционното
развитие на учениците. Вие сте все още в рамките на моята групова аура, в рамките на моя
Ашрам. Вашата позиция в него определяте сами. Понякога в отношенията между наставника и
стажанта възниква нещо като пулсации – редуват се периоди на отстраняване и приближаване
от страна на изпитвания ученик, докато наставника стои в очакване. Когато колебанията в
контакта приключат и ученикът е достигнал стабилност и станал "непрекъснато приближаваща
се енергийна точка", той става приет ученик. Някои в моята група на ученици са в процес на
стабилизация, други - в процеса на отказ. Няколко души се приближават и аз следя с интерес
усилването или отслабването на тяхната светлина.

В този период се изисква мобилизирането на всеки студент и когато казвам "този период ",
включвам и следващите петдесет години. Тази мобилизация включва фокусиране на енергията
на ученика, неговото време и ресурси в полза на цялото човечество. Тя изисква обновена
преданост към служенето, отдаване на размисъл върху живота (осъзнавате ли какво означава
това, братя мои) и забравяне на нисшия аз, което изключва всички настроения и емоции,
всички личностни желания, обиди, негодувания, недоволства и всички дребнавости в
отношенията с вашите събратя. На физическо ниво това означава създаването на такива
условия за външни дейности, за да може целия живот да се превърне в едно фокусирано
активно служене. Моля ви да разгледа тези фрази и да ги използвате като светлина на
откровение, за да изучите своите недостатъци и да разберете какво трябва да направите.

В миналото съм ви дал много наставления, много съм ви помагал и насърчавал. Всичко това
все още е на ваше разположение и трябва да ви донесе много ползи, ако отделяте известно
време, за да си го припомните. Но днес започвате ново начинание - не заради себе си, а за да
подпомогнете нуждаещите се в света. Забравете себе си.
През последните години, напрежението от работата за мен беше огромно. Нагърбих се с
огромен обем задачи, свързани със световната ситуацията. Тази ситуация изискваше от страна
на Йерархията огромни усилия да предотврати тоталния срив на структурата на човешката
цивилизация във формата, в която тя съществува в момента. Здравите основи на части от
структурата трябваше да бъдат запазени и всичко останало, вероятно ще трябва да си отиде.

Много са факторите, отговорни за инерцията, която видимо днес сполетя много от световните
ученици, които трябва да съдействат за активното служене. Това се отнася също и за вас.
Натискът на военното време и грижата за личните дела, нагласи и реакции са обсебили
умовете, но за това много се каза, а и вече го говорихме. Един от първите уроци, които трябва
да се научат от обучавания за посвещение, е урокът за трудната двойна позиция, която изисква
правилна личностна активност и действителния интерес към личните дела, и в същото време
да не се допусне личността да попречи на субективния духовен живот, на служенето и на
процеса на обучение за посвещение. С времето ще се опитам да се изгради мост между
старите техники и новите методи на обучение. Частично използване на древните техники - в
момента няколко са остарели - и даване на намеци, които трябва да доведат до разбирането
за природата, целта и методите на обучение на приетите учениците във връзка с процесите на
посвещение.

Преди всичко трябва да кажа следното - старайте се да поддържате първоначалния си плам на

духовен устрем и самодисциплина. Ако никога не сте го губили (много ученици го губят)
стремете се да насочвате тази енергия на вдъхновението за ефективно изразяване на
конкретните дейности на физически план. По какъв начин, ще попитате вие, братя мои?
Усилвайте излъчването на вашата светлина в света чрез любовта и медитацията, като
светлинен фар в тъмната нощ на живота, която в този век се е спуснала над човечеството, така
че и други да бъдат привлечени към вас. Стремете се да обичате повече от всякога, така че
другите, които са застинали в студените условия на жизнените обстоятелства и сегашните
ужаси на човешкото съществуване, да бъдат привлечени към вашата топлина и уют. В това
време на отчаяние аз и всички, свързани с Йерархията, се стремим да намерим тези, които са
надеждни точки на жизнената енергия и чрез тях да изливаме любов, сила и светлина, от които
светът се нуждае толкова много, за да издържи на бурята. Моля ви да изпълнявате това
служене за мен и за човечеството. Ако се стремите да откликнете адекватно, не моля за нищо
друго, освен за усилената мощ на вашите души. Не изисквам от вас нищо невъзможно, но бих
искал да ви напомня, че апатията на физическото тяло и мозък, инерцията на емоционалните,
чувствителни натури и чувството за празнота на ума, когато се сблъсквате с мащабни
проблеми, очевидно пречат.

Отново ви показвам пътя и отново съм в очакване. Активизирали ли сте вътрешния си живот,
достигнали ли сте силата, която ще ви позволи да живеете като активно човешко същество и
жива, любяща душа? Установяването на непрекъснатостта на този двойствен процес е вашата
основна грижа в момента. Това ще доведе до интеграцията на личност/душа, личностна
координация и значително повишаване на ефективността. Много от учениците не са млади и
разрушаването на установените навици на мислене и емоционален живот, не е толкова лесно.
Въпреки това, тези навици трябва да бъдат разрушени и вие не трябва да изпитвате никакво
чувстват за вина или обида. Ритмите на личността трябва да се стабилизират и това да е вашата
линия на най-малкото съпротивление. Но вие трябва да застанете напряко на тази линия и по
този начин да се образува кръста на живота и тогава съществуването придобива допълнителен
смисъл. Резултатите ще бъдат новите ритми на красотата.

Тези, които стоят в огъня на страданието, мъката, тревогите и бедствията (името им е легион)
са навсякъде и се опитват непоклатимо да се задържат сред всичко това. На тях ще кажа: не
винаги това, което се вижда е реално. Това, което разтърсва личностния живот, често е
средство за освобождаване, ако се възприема правилно. Това, което възниква, когато Силите
на Светлината пронизват света на мрака, е демонстрация на характера на безсмъртния
човешки дух. Обръщам се към всички вас, любовта ми и аурата на Ашрама, център на който
съм аз, е велика защитна стена за всички вас, които се борите за справедливата кауза. Опитайте
се да разберете, че това е вашата битка. Тогава вие ще можете да почувствате тази любяща
защита. Всеки ден, ако желаете, можете да установявате връзка с вашия Учител. Ние очакваме
това. Знаем, че там се е настанило по-голямо зло от смъртта и болката. Знаем, че е настанал
часът на най-големите възможности за човечеството и ако хората победоносно преминат през
настоящата ситуация (чрез силата на собствените си души), ще преодолеем толкова явното
настъпващо зло и тогава човешката еволюция ще се ускори в невероятна степен. Това ще бъде
освобождаването, постигнато и инициирано от самите нас. Това ще намери отклик, както в
живота на човечеството, така и в живота на отделния ученик. Този шанс и тази възможност не
трябва да се отнема на човека. Придобитите духовни, вечни стойности са по-важни от
временните страдания.

Вие мислите за Нас, че си седим в нашите така наречените безопасни убежища, без да
осъзнавате, че способността за отъждествяване със световното страдание и чувствителността
към нещастието на човечеството е това, което създава огромна, духовна мъка за Тези, които са
свързани с Йерархията. Тяхната задача е да бъдат безмълвни свидетели. Те разбират
дълбочината на реакцията на човечеството, защото са осъзнали, че Те са едно с всички хора.
Това осъзнаване е много по-голямо постижение, отколкото сте в състояние да разберете и
адекватно може да бъде изразено само с думата "отъждествяване". Те се нуждаят от
надеждната подкрепа, непоколебимата любов, преданото отношение, безкористния отклик на
човешките потребности от всички Свои ученици. Тази подкрепа ще им позволи по-лесно да
понесат тежкото бреме, което човешката карма е наложила, последствията на която Те
доброволно са приели да носят.

Каква ще бъде вашата подкрепа? Ще помагате ли в Нашата работа с всички възможни

способности, като личности, които са се посветили в служене и като души, шестващи по Пътя на
Светлината? Човечеството се нуждае от любов и светлина, Йерархията има нужда от канали и
тези, които ще работят на земята под Нейно ръководство ще се нуждаят от всичко, което
можете да дадете. Така ще събудят вашите души (единствената истинска награда, към която се
стреми ученика) към изражение на силата и любовта. Забравете вашият малък аз!

Пожелавам (дълбоко в сърцето си) на всички и на всеки един от вас, вашето знание да се
трансформира в мъдрост, а окото на виденията да направлява вашите жизнени процеси и
всички ваши начинания.
 ТИБЕТЕЦА - Ваш Учител, Приятел, Наставник

РАЗДЕЛ ВТОРИ

ЛИЧНИ УКАЗАНИЯ НА ТИБЕТЕЦА ЗА УЧЕНИЦИТЕ

"Инициалите" на учениците не са свързани с имената им, а означават първите букви на

трите ключови думи, които Тибетският Учител Джуал Кхул (D.K.) е посочил за всеки от тях.
Тези думи въплъщават същностните качества на тези хора. Например, J.W.K.-P. - Joy,
Wisdom, Knowledge of the Plan ( Радост, Мъдрост, Знание за Плана). Въпреки това, не за
всички ученици разшифроването на "инициалите" е очевидно. Затова беше взето решение
да оставим "инициалите" на английски език, а тяхното разшифроване, ако те са известни, да
посочим в началото на поредица от писма. Това се посочва в нормален вид в академичната
справка "инициали", точно съобщена от Джуал Кхул в текста на писмата, а с курсив -
вероятното разшифроване.

В допълнение, Тибетеца посочва на учениците Лъчите (почти всички), за удобство на работа

с материала те са дадени за дешифрирането на „инициалите". Редът им е следния: Лъч на
душата, Лъч на личността, Лъч на менталното тяло, Лъч на астралното тяло, Лъч на
физическото тяло.

Друг важен момент е свързан с форма на обръщение на Джуал Кхул към учениците. В
английския няма разлика между "вие" и "ти", както и уважителното обръщение "Вие", което
доста утежнява превода на тези висококвалифицирани работни текстове, индивидуалното
обръщение е „вие“ с малка буква. Някои преводачи харесват индивидуалното обръщение
на Учителя към ученика като "ти", но изключват вежливостта. Джуал Кхул препоръчва да
използвате „вие“ и това според нас е правилната вибрация. Въпреки това, при някои форми
на медитация, които са близки до Древните Коментари, това персонализирано обръщение
е променено на "ти".

В разговорите си с всички ученици, без значение дали са мъже или жени, Тибетецът
използва думата "брат" и пола на ученика не винаги е ясен от контекста на писмата. Затова
навсякъде, освен ако изрично е посочено местоимението "тя", се използва мъжки род.

ЛИЧНИ ИНСТРУКЦИИ ЗА УЧЕНИЦИТЕ

Лъч на менталното тяло
Лъч на личността Лъч на астралното тяло
Лъч на душата Лъч на физическото тяло

B.S.D. 3 6 5 6 3
L.D.O. 2 4 4 2 7
J.A.C. 1 2 ? ? ?
F.C.D. 2 4 1 2 7
J.W.K-P. 1 2 4 2 7
R.A.J. 2 7 4 6 2
I.A.P. 1 2 4 1 3
S.S.P. 2 5 4 6 3
Поглед към светлината
 C.A.C. 1 2 4 6 1
I.S.G-L. 2 1 1 6 1
L.F.U. 1 3 3 6 6
I.B.S. 1 6 4 6 3
L.D.N-C. 1 6 ? ? ?
R.V.B. 2 4 4 2 3
D.A.O. 7 1 ? ? ?
W.D.B. 2 4 ? ? ?
D.L.R. 1 5 5 6 7
S.C.P. 1 6 2 6 1
P.G.C. 2 7 5 6 7
R.S.U. 2 3 1 1 7
W.D.S. 2 1 2 1 3
D.P.R. 1 5 4 2 3
Обзор на радостта
G.S.S. 7 6 1 6 3
D.H.B. 2 6 1 1 7
Обзор на Отстраненост
P.D.W. 2 6 5 6 7
W.O.I. 2 5 4 6 7
Преглед на позицията на Наблюдателя
D.I.J. 2 6 4 1 7
L.U.T. 2 1 4 6 3
D.E.I. 2 1 2 1 3
C.D.P. 2 6 5 6 6
Моята градина
R.L.U. 2 4 5 6 3
K.E.S. 2 ? 4 6 7
O-L.R.D. 1 5 3 6 1
S.R.D. 2 6 4 1 3
H.S.D. 2 1 1 6 7
Правилата на Пътя
L.T.S-K. 3 6 5 1 3
B.S.W. 1 7 4 6 7
E.E.S. 2 7 4 2 7
R.R.R. 7 6 4 6 1
J.S.P. 2 6 4 2 7

B.S.D.
(Being, Sensitivity, Detachment)
(Да бъдеш, Чувствителност, Отстраненост)
36563

Ноември 1931
БРАТКО МОЙ,

Бих искал да ти кажа следното, не си губи времето да размишляваш за годините, преминали

в занимания по окултизъм и в трескаво очакване. През следващите няколко години под мое
ръководство ще продължиш окултната работа. Факторът време отнема твърде много място
в съзнанието ти, братко мой. В настоящия момент за твоята работа е необходимо да
забравиш за бъдещи възможности за развитие. Трябва да изоставиш формалната страна на
медитацията, за да дадеш възможност на интуицията да се пробуди. Работи без да очакваш
резултатите – това е труден урок за всички ученици, но трябва да се усвои. Затова моите
инструкции, които са предназначени специално за теб, може да предизвикат временна
изненада, но по-късно ще разбереш причината. Тези указания са следните:

Първо! Премахни всички форми от медитативната си работа, седни напълно притихнал и

фокусирай своето внимание върху управителя на Любовта - душата. Успокой своя мисловен
процес (за теб няма да е трудно) и наблюдавай първоначалния етап на възникване на
мислите. Прослушвай пространството и се устремявай напред. Завършвай всяка медитация с
мощен поток от любов, отправен към всички същества. Тази насочена мисъл е велик
освободител, а всеки ученик от групата, която обучавам, има какво да освобождава. Лично
за теб, това е освобождаване от формата, която си избрал за работа в служенето. По-нататък
ще разбереш какво имам предвид.

Второ! До Майското Пълнолуние се въздържай от всякакви дихателните упражнения. Ти ги

практикуваш в продължение на много години и се нуждаеш от почивка. Природата
еволюира, като редува циклите на активност и отдих. Преди да те поведа напред към
следващото разкритие, искам да позволиш на менталното напрежение да се оттече, както и
предаността, която си придобил през по-голямата част от жизнения си опит. До месец май
насочвай своите мисли, своята медитация и своето служене върху пребиваването ти на този
план и ще бъдеш възнаграден. Не анализирай това предложение, но в мислите си за
пребиваването открий своя път към центъра на живота, от който се извършва цялата
окултна работа. Да бъдеш удостоен с пребиваване - това е чест, братко мой. То ще те отведе
много по-далеч, отколкото размишленията, пранаяма и голямото желание за духовно
съвършенство, което е твоето божествено отличително качество, но също и твоята основна
пречка. В определеното време аз ще бъда до теб, за да те обучавам, доколкото е по силите
ми. Подготвям тези, които ще бъдат отговорни за служенето в бъдещия жизнен цикъл. Ако
не разбираш по-горните изисквания, задавай въпроси и аз ще ти отговоря. Като начало ще
ти бъде трудно да провеждаш тази твърда линия на въздържане от активност, тъй като твоят
ум и твоят живот са добре организирани, но до месец май просто живей и пребивавай в
духовното Битие, изпълнен с любов към всички същества. По-късно ще набележа
структурата за обучение и дихателните техники, които мисля, че ще бъдат подходящи за теб.
Разбери, дава ти се пауза, по време на която ще трябва да се въздържаш от активни
упражнения (а ти си ги следвал в продължение на повече от тридесет години), за да
успокоиш ритъма. По-късно на база знанията, които си събирал в продължение на много
години, ще може да изградиш нова структура на знания, както и да преминеш към нов, по-
висок ритъм. Твоите мозъчни клетки се нуждаят от почивка, тъй като има натрупана
ментална умора.

Юни 1933

Ти изпълни указанията ми, братко мой, и аз мисля, че сега разбираш причината за моя
избор на метод за твоето обучение. В определена степен аспектът на любовта на твоята
душа е освободен, въпреки че все още присъства някакво вътрешно безпокойство по
отношение на външните ти постижения, което пречи на реализацията.

Бих искал да ти напомня за нещо, което може да реши някои от твоите проблеми.
Разглеждам издигането на моята група ученици, изхождайки от средната точка на
влиянието на група, а не от успеха или провала на отделните единици. Освен това,
резултатите и успехите на групата трябва да следват една последователност, в зависимост от
тяхното проявление. Първата сфера на фокуса се намира на менталните нива. Не може да
даваш оценка за нейния успех или провал, докато не си развил менталната визия. Ще
спомена, че групата вече съществува като работен фактор на тези нива и това дава големи
възможности. Нейната нота звучи и влиянието й е организирано. През следващите няколко
години тя ще се въплъти на астрално ниво (емоционалния план) и ти трябва да помниш, че
всички нейни форми са подложени на риск да бъдат изкривени от Великата Илюзия. Поради
това следващите години ще бъдат критични за груповия живот. Имай го предвид! Нито един
член от групата не трябва да се поддава на илюзиите.

Това чувство, братко мой, трябва да те съпътства в прогреса на твоята субективна

възприемчивост. По-късно ще бъдат изградени правилни групови отношения и
стабилизиране на груповото издигане, което ще привлече вниманието на хората. Не си губи
времето да се грижиш как да трябва се проявят постижения. Това е неизбежно следствие,
ако всеки от вас поддържа упорито огнения устрем.

Сега може да възобновиш по-активните медитации и изпълняването на дихателни

упражнения, които ще ти дам. В своята медитация се стреми да задържаш целия процес в
главата, но помни, че твоята задача е да се превърнеш в „екстровертен сърдечния тип",
вместо, както е сега, „интровертен ментален тип". Твоят път на освобождение е пътя на
Любовта и цялата медитация трябва да бъде оцветена от нотата на любовта. Следвай
внимателно инструкциите, като помниш, че в твоят случай, аз се опитвам да избегна
всякакво акцентиране върху формалната страна. Предметът на медитация може да бъде
обобщен по следния начин:

Аз се посвещавам на Пътя на Любовта. Моля душата си, Аз който съм Дух във форма,
да бъда проводник на състраданието и инструмент на любовта, докато не позная
себе си като самата Любов. Аз съм Любов. Аз служа с чисто намерение. Любовта и
усърдието в мен подхранват устрема в моите ближни. Напълно осъзнато аз се
посвещавам на това.

Твоят дар към групата ученици е огненият, динамичен, ревностен устрем, духовно качество
на Шести Лъч, който управлява личността ти.

Юни 1934
БРАТКО МОЙ,
Измина една година откакто ти дадох конкретни указания и е време да се направят някои
промени. Процесът на сърдечното разкритие протича добре и сега сърдечният център до
голяма степен е оживен. Ти се събуждаш и реагираш в отговор на съзнанието на твоите
събратя и можеш по-лесно да се идентифицираш с тях. Виждаш ли сега, братко мой, че
твърде дълго си живял в съзнание, фокусирано в ума и проблемите на ближния бяха по-
важни, отколкото самия той? Осъзнаваш ли, че с твоята ментална способност си наблягал
повече на състоянието му, отколкото неговата бедстваща душата? Сега разбираш ли, че
дълбокото желание да намериш Учител и да осъществиш с Него определен контакт - в
основата са интелектуалните съмнения? Удовлетворяването на менталния ти устрем да се
увериш в съществуването на Учител и да разбереш собствената си позиция на
еволюционната стълба е било - в тези дни – по-силно от твоята любов към човечеството и
ангажимента за служене. Тази ситуация вече до голяма степен е определена и всяка мисъл
за старите начини е по-скоро рецидив на мислене,отколкото стъпка по пътя на прогреса.

Всеки растеж е цикличен и човек напредва стъпка по стъпка в една спирала, която винаги е
свързана с преминаването му отново през (привидно) собствените му стъпки. Все пак, това е
илюзия.

Днес аз ще ти дам упражнение за дишане, което свързва и слива енергиите на центровете

над диафрагмата. Нито една мисъл от центровете под диафрагмата не трябва да влиза в ума
ти.

За да знам, че си ме разбрал и, че твоите братята в групата могат да се възползват от опита

ти, ще те помоля, стари ми колега, да напишеш статия за това тройствено дихателно
упражнение ... Искам да обясниш целта и намерението на това упражнение и да отбележиш
въздействието му при оживяването на твоите жизнено и ментално тяло ...

Януари 1935
МОЙ ПРИЕТ СЪБРАТ,
Моля, забележи формата на моето обръщение. Сега мога да го използвам, защото ти сам
достигна точката - отдавна желана в опитите – в която позна себе си като този, който е
достигнал Пътя на Приетия Ученик. Не можех да те наричам така преди, защото външното
признаване на вътрешния ти статут (както и вътрешното състояния на съзнанието, което е
само друго име за едно и също нещо) трябва да дойде отвътре, от собствената природа на
ученика. На нас, наставниците, е позволено само да сложим печат на признаване на
свършения факт. Ти много години работи активно на ментално ниво със себе си, както и с
много други, до чиито живот ти бе позволено да се докоснеш и беше като водач на пътя на
изпитанията. И все пак винаги си чувствал страстното желание за по-емоционален,
докосващ съзнанието контакт, както и желанието за по-близка сърдечна дейност. Сега тя е
при теб и в резултат от работата ти през последните две години (откакто започна да сменяш
своята фокусна точка, в края на 1932) започна да свързваш главата и сърцето. Когато това е
направено чрез активността на волята и на практика се изразява в служене, тогава човек
преминава на Пътя на Ученичеството. След това той може да намери пътя си в групата на
един от Великите, при условие, че има свободно място. В твоят случай, това е така и ти го
знаеш, затова мога да те приветствам в качеството на приет събрат.

Имам намерение да направя промени в твоите дихателни упражнения и в медитацията, и те

моля да продължиш да записваш резултатите. След шест месеца трябва да отбележиш
общия среден резултат, ръстът на съзнанието и всички явления, които според усещането ти
са свързани с тези упражнения. Резултатите трябва да се търсят в психическото съзнание.
Именно в тази областта на твоето същество е налице известно закъснение. Менталното
напрежение през тези тридесет години е толкова силно, че свободното движение на
психическите сили е в застой.

Ти си на възраст, така че менталната ти стабилност осигурява безопасно и благоприятно

развитие на тези сили, ако се стремиш - под мое ръководство - към психическо разкритие.
Но в тази посока ще вървим бавно, братко мой и през следващите шест месеца просто ще
следваме метода на общото психическо „измиване" или изчистване, посредством седем
динамични или електрически дихания (за които ще те инструктирам), посредством акта на
волята. Те ще проникнат в цялото ти същество, което ще възпроизведе общо стимулиране и
ще доведе до по-голяма възприемчивост.

И така, отбележи отговора си към това вътрешно съзнание и през следващата половин
година внимателно води духовен дневник, отбелязвайки всяко психично събитие.
Отбелязвай всеки път времето, когато си бил в състояние да се настроиш телепатично към
нуждата или мислите на другите, като фиксираш всяко забелязано от теб разширяване на
обикновеното съзнание и записвай дори това, което смяташ за спекулативно и нереално.
Твоята пряка цел е различаващото разпознаване. Отбелязвай в бележките си не своите
пожелания и стремежи, а растежът на твоята чувствителност. Опитай се по-съзнателно да се
настройваш към съзнанието на колегите в групата. Твоят дневник ще бъде интересен и за
другите, но за теб това ще бъде доказателство за собственото ти развитие.

Постигнатият от теб напредъкът е реален, братко мой, но досега само си подготвял почвата.
В останалата част от живота ще се подготвяш за бъдещето. Работи по развитието на по-
голям психически отклик към самия живот и към тази вътрешна осведоменост, което ще те
накара да реагираш на нуждата от позиция на всички аспекти. На твое разположение ще
бъде психическата природа, която може да бъде идентифицирана според реакциите на
другите и менталната стабилност, позволяваща да работиш в качеството на душа. Така ще
получиш достъп до знанията, посредством психически източник и ще служиш по-ефективно.

По-късно ще те обуча (ако култивираш чувствителността) в изкуството на психометрията, но

все още не е дошло времето.

За да може светлината на твоята душата и светлината, излъчвана от групата на Учителя, да

изпълни сърцето и оживи живот ти, необходима е насочена мисълта, съхранявана за теб в
моето сърце.

Юни 1935
СТАРИ МОЙ СЪБРАТ,
Днес възнамерявам да извърша доста задълбочен анализ на състоянието на твоите
ментални центрове - от слънчевия сплит нагоре. Преминаваш през двоен процес на
психическо отричане или отстраненост и в същото време – на психическо разкритие. Трябва
да помниш, че фазите на отстраненост са многобройни и разнообразни. Някои от тях
изискват отстраненост от света на външните чувства, а може да изискват и (както в твоя
случай) временно и относително отричане от света на интелектуалните контакти. Такъв
подход е необходим за вътрешно стабилизиране, а не за външни условия или статус.
Менталният отказ се извършва, за да обогати психическия и емоционалния живот. Налице е
широко разпространена психическа система и в нея е скрита реалната опасност за искрения
ученик, занимаващ се със света на емоциите и чувствения отклик на фините психични
явления, които са ретроградни в своите действия. Този свят е изпълнен (и е придружаван) с
психически заболявания. В същото време той може да събуди нов отклик на други аспекти
на божествения живот и да се развие чувствена осведоменост. Тези аспекти - на точното
място и при правилна употреба - са също божествени и необходими, и също така изразяват
божествеността, както и всеки друг обект на стремежи към преданост.

Психичният живот на ученика е определена част от неговия духовен израз. Той е нежелан,
само когато е неконтролиран и когато върху него ненужно се акцентира и преосмисля. Той
служи като пречка, ако се използва неправилно или когато е заместител на други форми на
божествения израз. В този случай нежеланите ефекти са неизбежни, ако ученикът се е
потопил в света на илюзията. Психическите способности са ценен инструмент за служенето,
ако се развиват правилно и се използват разумно. Те могат безопасно да бъдат разкривани
на човек, който е ментално поляризиран и правилно ориентирана в посока на служене. Без
съмнение ще бъдеш изненадан от факта, че си първият, когото избрах от тази група ученици,
за да се подготви за психическа работа. Причината е, че под твоята външна сдържаност и
силна ментална поляризация се крие мощно психическо тяло при относително висока
степен на развитие. В този живот ти никога не си го използвал. То е достигнало сегашното
ниво на разкриване в предишни животи. Твоите ментални тенденции са били толкова
силни, че душата е избрала този живот, за да се постигне баланс и фокуса на личността да се
измести към умствения аспект. Миналите ти психични комуникации са те довели в
организацията, в работата за която си допринесъл през годините - организацията, чиято
работа се извършва главно на психичните и астрални нива. Последното трябва да докаже
точността на диагнозата ми.

Психично разкритие, което няма за свой източник слънчевия сплит, трябва да се извършва
при правилен контрол от център аджна, центъра на гърлото, сърдечния център и центъра на
слънчевия сплит от духовния човек, живеещ в главата. Центърът аджна в твоят случай е
пробуден много слабо. Той дреме и се върти бавно. Ето защо хипофизата в известен смисъл,
функционира под нормата. Центърът на слънчевия сплит е пробуден, но като средство за
връзка си му отделял малко внимание и едва в последните две години си започнал да го
подчиняваш на центъра в главата чрез култивиране на състрадание. Движението на центъра
в гърлото е почти летаргично, но той може бързо да се активира. Сърдечният център
ускорено се събужда. Така че, мой стари събрат, ситуацията е следната и аз ще се опитам да
я изразя в проценти:

Център Пробуден
Център в главата 40%
Център Аджна 15%
Център в гърлото 60%
Сърдечен център 50%
Център на Слънчевия сплит 75%
Виждаш, че в момента е необходимо наложено внимание към център аджна. Проблемът е,
че трябва да го събудим и да задвижим неговите два вида активности. В твоят случай те
изглеждат като способност на центъра Аджна към:
1. Проектиране на мисъл-форми.
2. Действие като орган на ясновидството.

Ще те помоля всеки ден преди медитативната работа да изпълняваш следното дихателно

упражнение ... Може да го изпълняваш два пъти на ден, но не повече, тъй като е много
мощно. Скоро това ще приведе дремещия център аджна към по-висока вибрационна
активност. Ако се появи главоболие или напрежение, направи пауза за един или два дни и
след това продължи. Винаги поддържай позицията на наблюдател и не очаквай определени
резултати. Те ще се появят, но в началото само аз ще бъда в състояние да ги забележа.

Братко мой, в следващите две години те очакват много вътрешни изпитания, както и
постигането на фина чувствителност към гласа на Наставника, което ще ти даде възможност
с по-голяма лекота да работиш върху субективната страна на живота. Аз съм убеден в
искреността на твоята цел. Дълги години старателно се ориентираше към светлината. Но ти,
стари приятелю, стъпваше по Пътя твърде тежко, а не с лекотата, характерна за обучения
атлет какъвто трябва да бъде ученика, която не предизвиква умора. Виждаше
необходимостта да служиш и осъзнаваше областта, която за теб е място на усилията ти.
Обаче извършваше това служене по статичен и кристализирал начин, твърде често беше
неоправдано обективен и не използваше благоприятната възможност за придвижването си
напред. Ти служеше, изхождайки от чувството за дълг, сега ще трябва да се научиш да
служиш с любяща спонтанност, увличаща всичко, което срещнеш по пътя. Твоята цел трябва
да се превърне в поток на истинския ученик, както и на изходящия дух, чрез който твори
магнетичния служител. Присъщият ти магнетизъм и излъчване трябва да бъдат усилени.
Това ще се случи, ако бъдеш движен от стремежа да разкриваш и проявяваш
божествеността към по-издигнато състояние, което се изразява с думите „задържане в
духовното Битие”. Като допълнение, в живота ти може да настъпи временна пауза (както
това се случва в живота на всички истински служители). С други думи, може да започне
цикъл на опит, временно лишен от влиянието на сегашния ти цикъл, но това е само
подготовка към по-голяма възможност за служене.

Що се отнася до медитацията ти, братко мой, след като завършиш дихателното упражнение,
излез от нея и започни работа от възможно най-високата точка. Всеки месец избирай за
себе си първоначална мисъл и я записвай в списъка ... Размишлявай задълбочено върху
въплътената в нея идея и издигай мислите си напред, навън и нагоре (избери коя от тези
думи предава най-дълбокото значение за теб), докато достигнеш максималната абстрактна
точка, доколкото е възможно. Когато вече не си в състояние повече да се издигаш и
навлизаш в света на абстрактното, остани фокусиран върху тази идея и възможно най-дълго
твърдо удържай ума в светлината. Наблюдавай мисловните си процеси, отбелязвай всичко
ново, особено интуитивните впечатления, които ще си в състояние да регистрираш по
времето на паузата. Води подробен списък с идеите, които идват в ума ти и ги записвай
всеки ден в своя духовен дневник.
В заключение братко мой, нека ти припомня, че и самотният път може да бъде път на
светлината. Самотата е илюзия, която се опитва да попречи на усилията на служителя. Тази
илюзия може сериозно да навреди на истинската визия. Фактът, да можеш да вървиш в
света по Пътя на светлината и в служенето да присъства могъщество, това е желанието на
моето сърце.

Януари 1936

Няма да променям работата ти още шест месеца, мой ученик и приятел. През юни 1935 г.
очертах пълния обем на медитацията ти. Растежът на твоето разбиране е реален, въпреки
че център аджна все още се съпротивлява на предприетите усилия. Основният резултат е
повишената активност на сърдечния център, което в края на краищата ще окаже
рефлекторно действие върху център аджна. Всеки от центровете е тясно свързан с
основните жлези с вътрешна секреция. Например, тимусът се свързва със сърдечния център,
а панкреасът с центъра на слънчевия сплит. Сърдечният център в голяма степен е защитен и
се развива по-бавно от центровете, с които тясно са свързани основните физиологични
органи. Енергията, изливаща се през тези центровете, може да бъде насочена към някои по-
големи физически органи, като сърцето и стомаха. Ето защо, от гледна точка на
физиологията, е много по-опасно развитието и стимулирането на тези центрове, отколкото
тези, които не разполагат с такава тясна връзка. Центърът аджна е свързан с хипофизната
жлеза, но той няма някакъв голям физически орган, който да консумира преминаващата
енергия. Ето защо етерната мрежата в тази област е допълнително усилена, а пробуждането
на центъра за активност става бавно. Този интересен факт предоставя допълнителна
увереност. С подобни намеци, като дискусията по-горе, се съобщава реалното учение.

Така че, братко мой, движи се напред в същата посока, която ти бе спомената по-горе,
докато не дам следващата инструкция. Внимателно проучвай съветите, дадени за теб и
твоите съученици.

Юни 1936

В сърцето ми, братко мой, има две неща, свързани с теб, а в ума ми - два практически
въпроса, които трябва да ти съобщя. Бих искал внимателно да отбележиш подбора на думи
в предходното изречение, тъй като то има, за всички вас, ценно обучаващо значение.

Преди да ти съобщя двете неща, искам да ти кажа няколко думи на одобрение. Знаем, че не
си ги очаквал. Също знам, че ти винаги съвсем определено се стремиш да действаш
съгласно импулса и вдъхновението, идващи от твоята собствена душа. Работиш и
изпълняваш изискванията не за да ми угодиш, не дори и поради своята по-нататъшна
интеграция в групата на учениците, а заради чувството за дълг и правилно действие.
Независимо от това, бих искал да те поздравя за проявяването на качеството твърдост -
твърдост, в която ти си толкова упорит, изправен пред лицето на много различни
психологически разочарования, ако мога така да ги нарека. Последните няколко се отразиха
върху текущите ти усилия. Стремиш се да не им обръщаш внимание, а просто вършиш това,
което трябва да бъде извършено, следвайки това, което знаеш, че е твоя път - така, както
трябва да бъде за всички истински ученици.
Преди няколко години, братко мой, усърдно търсеше повече добри резултати за дейността
си. Сега ти си също толкова активен, но се стараеш да оставяш резултатите без анализ. Това
е за добро и е много хубаво. Въпреки това, ще ти кажа, че има резултати и може би те ще
започнат да се проясняват в ума ви. Мога да ти посоча два резултата, които обмислих и
избрах, тъй като те се отнасят до мен и моята работа, като наставник и приятел. Първо, аз в
техническия смисъл на думата те приех в групата си и сега в тази група ти си приет ученик...
Второ, вече съобщих на теб и твоите събратя, че се заемам с процеса на вашата подготовка
за посвещения.

Напомням ти тези два факта по следните причини. Трябва да влезеш в следващия цикъл на
активност, който ще определи целта, ясната визия и стабилното внимание към тези факти.
Ти завърши един цикъл на усилия миналия месец по време на Майското Пълнолуние. Сега
навлизаш в друг цикъл. Бих искал категорично да си спомняш това и да се придвижваш към
по-голямо свободно служене, с по-голямо разбиране и ясна интуиция. Вече си заложил
стабилния фундамент.

Две мисли за теб нахлуват в сърцето ми и мога да ги обобщя по следния начин. Отбележи,
че тези мисли идват от сърцето ми, а предложенията - от ума. Тук има намек за бъдещата ти
работа, към тези, които търсят твоята подкрепа в своя духовен живот.

1.Трябва уверено да се определиш към работата на приет ученик. Какво имам предвид с
това твърдение? Фактът, че трябва да работиш, осъзнавайки, че по силата на абсолютно
уверено решение ти наистина си свързан с Йерархията на Учителите и така за теб, и чрез теб
трябва да се изразяват качествата на йерархичната работа. Какви са тези качества?
Мъдрост с разбиране, изразяваща се чрез любов. Трябва да помислиш върху това
одобрение. Твоето служене (по-скоро) е мъдро, защото притежаваш много знания,
придобити в този живот, благодарение на голям опит, дълбок размисъл и проучване.
Въпреки това, тези знания трябва да се трансформират в мъдрост, чрез динамичното
могъщество на жизнената сила. Няма да говоря повече по темата, но последното
предложение ще ти даде много теми за размисъл.

2.Втората мисъл, устремена към теб от сърцето ми, е във факта, че ученичеството
предполага отговорност, която се развива чрез страдание. Това винаги трябва да се
помни. Последното неизбежно води до отстраненост. Процесът на усилване на
отстранеността ще става с всички в групата и ще създаде проблеми. Тези проблеми могат да
включват постоянен поток от малки проблеми и отричания, които непрекъснато ще
оцветяват твоя живот на служене, семейния живот и контактите ти в света. Може би за това
сурово прочистване трябва повече вяра и смелост. Но за теб не се страхувам, мой събрат по
Пътя. Твоята вяра е като закалена стомана, която не се разрушава. Все пак, не забравяй, че
когато потокът от любов е затруднен, може да има временно изкривяване на твоя характер.
Разбираш какво имам предвид и това предложение ти предоставя необходимия намек.
Позволи на любовта да тече през теб и всичко ще се случва с лекота.

Предложенията, които искам да направя, са въз основа на предишните инструкции. От юни

1935 г. ние си поставихме за цел едно техническо постижение, което все още е
недостижимо за голяма част от издигнатото човечество. То се отнася до пробуждането на
центъра аджна. Основното нещо, което ти е необходимо, е способността за визуализиране,
което ще направи този център годен за използване.

На второ място е разкритието на творческото въображение. Този процес ще интегрира

аспектите на твоя характер и ще усили магнетичната и духовна ползотворност. Как трябва да
протече? Визуализацията и творческото въображение са тясно свързани. Когато постигнеш
по-добро разбиране на тези две сили и тяхната игра изгради нова настройка в теб, ново
изравняване и екстернализация на твоя субективен живот, тогава повечето от проблемите в
този живот (отнася се до езотерично разкритие) ще се решат. Ще помислиш ли достатъчно
задълбочено над това, братко мой?

Януари 1937

БРАТКО МОЙ,
Радвам се, че си размишлявал, чувствителен към моята вибрация. Но не толкова често,
колкото може би си се надявал. Лесно е за начинаещите да смесват вибрацията на Втори
Лъч - особено, когато тя се изразява чрез групата на Втори Лъч, такава като моята група от
ученици - с моята лична вибрация. Учениците трябва да бъдат обучени в различаване на:
• Вибрациите на Втори Лъч - Любов-Мъдрост.
• Вибрацията на Учителя М. или Учителя K.Х., когато Им се налага да използват лъчевата
вибрация за целите на стимулиране на някаква група.
• Моята вибрация, която е силно оцветена от Втория Лъч.
• Вибрациите на групата на Втори Лъч, която е сумата от нотата и тоновете на всички
ученици в групата.
• Вибрациите на напредналите ученици на Втори Лъч. Тя временно може да се приема за
моя.
• Вибрациите на групата на Шести Лъч, съответстващи на вибрациите на Втори Лъч. Тяхната
работа се извършва предимно на астрално ниво и контактът с тях е относително лесен.

Разглеждането на изложеното по-горе може да бъде достатъчно важно за теб. Любопитно е,

че ти и твоя приятел-съученик B.S.W. представлявате двата противоположни полюса в
процеса на теоретичното разпознаване. И двамата ще разпознаете определения контакт и
все пак, на практика, B.S.W. е по-чувствителен към моите вибрации, отколкото ти. Въпреки
това, той губи много от насилственото обезличаване. Ти също така губиш много излишна
сила-време-увереност.

Във връзка с темата, добре е да се напомня за чувствителността към вибрациите, защото

всяко чувствено възприятие е естествено и нормално, но има астрален или емоционален
характер. Работейки с групата си, аз се впечатлявам (и дори се възхищавам) от усилията на
някои от вас - и особено от самия теб - да отхвърлите емоционалната или астралната
чувственост. Някои от вас я допускат, но я считат за нежелана. Други смятат, че трябва да я
оставят без изразяване и я игнорират. Малцина от вас гледат на астралното тяло като на
божествен израз на реалността за определена специфична употреба.

Тези въпроси, с които бързам да впечатля вашите умове, може да бъдат наречени
„прихващащи" въпроси. Астралното тяло – в своето време и на своето място - има реален
смисъл, цел и приложение, както и ума. То служи да създаде висши впечатления за нисшата
природа. Ти не можеш да определиш вибрацията ми в съзнанието на физическия мозък без
посредничеството на астралното тяло. Ако си наясно с вибрацията ми на плана на душата,
твоето съзнание на ума може да бъде впечатлено от нея. Докато чувственото тяло,
емоционалният проводник, не е достатъчно активен в пълния смисъл (отрицателен по
отношение на света на думите и възприемчив към менталното впечатление) това
впечатление не се регистрира в мозъка или в будното съзнание.

Голяма част от това, което си дал в съобщението си като статии по темата, разглеждат
влиянието, което твоята работа и живот оказват върху другите, чрез манипулиране на
силите, с които учениците трябва да се научат да работят. Те са от полза за другите, тъй като
ще ги изучават и ще наблюдават предизвиканите реакции. Ценно би било да се отбележат
различните видове пробуждащи реакции към:
•Работиш с тези, които намираш на твоя Път. Това са изпитваните, стъпили на Пътя за първи
път. За този тип хора трябва да направиш много, но дали тяхното въздействие е благотворно
за теб?
•Твоите отношения с тези, които са равни на теб по Пътя и тези, чиято вибрация окултно
"неутрализира" твоята, или е "паралелна по интензивност" на твоята, без практически да
предизвикват някакви реакции (при теб и при тях), различни от чувство на комфорт и
общуване.
•Твоето разпознаване на тези, които се намират по-напред по Пътя, които могат - ако е
необходимо - да покажат или предизвикат в теб мощен отклик.

В твоята работа ще започнем да разглеждаме окултните тънкости, за което трябва да бъдеш

готов. Твоите статии и отговори на въпросите, поставени към теб, се занимават основно с
начина на собствената ти работа във връзка с духовните подопечни. А как стоят въпросите за
равните на теб, а с тези, които те превъзхождат? Прочети отново въпросите и дай отговор на
тях в нова светлина. Нека видим какъв отговор ще възникне. Посвещаваният в пета степен в
атлантическите времена е трябвало да демонстрира правилното използване на емоциите. В
арийските времена това трябва да демонстрира посветеният във втора степен. Готов ли си,
братко мой, да ти бъде представено такова доказателство?

Ти се появи за групова работата в резултат на сериозно и честно търсене на древни

кармични връзки, изпитания, от заявения отклик на твоята душа и заслуженото право на
служителя, дал обет, който в продължение на много години е работил усилено сам. Донесе
в груповата активност някои ценни качества на един изключителен характер и определени
дългове, еднакво изравнени - подобно на всички членове в групата. Моята задача е да се
използва този опит в групата и да ти помогна да се освободиш от дълговете ... Ето защо те
моля да размислиш по този въпрос, заставайки като душа на тясното острие на бръснача, на
пътя на двойките противоположности, какви са твоите силни страни и твоите дългове –
разгледай ги напълно откровено.

Давам ти окултни фрази, чрез които бих искал да опиша твоят проблем и неговото решение:
Магнитът се люлее, колебае се. Не могат да се докоснат протегнатите ръце,
търсещи помощ. Той се извисява високо в небето, достигащ до душата - безстрашна
и безметежна – чиято воля е твърда, очите ясни, а сърцето бавно разкрива далечния
звук - звукът на болка и страдание, слабост и тъга.
Магнитът попада в морето от прихващащи ръце. Той изчезва от погледа. След това
морето започва да се вълнува. Душата със спокойни очи, които се взират към
далечния хоризонт на света, изглежда далеч. И двете й очи са насочени към шумната
тълпа на търсещите истината. Душата се стреми към магнита, но не го вижда -
той е скрит сред формите на множеството хора. Душата се спуска и се движи по
пътя към земята, но не от ума. Далечният хоризонт изчезва. Видението обхваща
само това, което е пред очите и всеки ден то се явява от дистанция. И на това
място - тук и сега – магнитът се появява отново.

Юли 1937

МОЙ БРАТКО,
Менталното ти тяло се контролира от енергията на Пети Лъч. Това състояние
предизвиква значителни трудности в живота ти. Такова ментално тяло е причината за
немагнетичното поведение, ако използваме думата в нейното психологично значение. Бих
искал да ти напомня, че да не си магнетичен на този етап на развитие означава (дори и в
някаква степен да има контакт с душата), че не можеш да излъчваш живота на душата за
другите в степен, каквато би искал, защото твоя доминиращ Пети Лъч на ментално тяло
(Лъча на Конкретната Науката) е изолиращ, отделящ и притежава естествена тенденция към
разделение, което води до изолация. Обратното също е вярно, излъчването на другите
може просто да те отхвърли, а оттам и неспособността ти да регистрираш телепатични
впечатления. Въпреки това, значението на Пети Лъч е голямо, тъй като означава
проницателен и полезен ум и (помисли върху това) той е отворена врата за вдъхновение.

Астралното или емоционалното тяло е обусловено от Шести Лъч Преданост Идеализъм,

обаче може лесно да бъде променено и трансформирано под влиянието на Втори Лъч
Любов Мъдрост. Твоята задача в този живот е това влияние да се направи възможно, така че
в следващия живот да получиш астрално тяло, обусловено от Втори Лъч. Способността да се
движиш напред независимо от пречките, да се стремиш да постигнеш своя идеал, това е
изключително качество, което в крайна сметка ще те доведе до целта. Основното
затруднение в този момент е ума на Пети Лъч. Не е ли така, братко мой?

Твоето физическо тяло е на Трети Лъч Интелектуалната Активност. То до голяма степен

вътрешно се контролира от твоя ум на Пети Лъч. Тук отново виждаш преобладаването на
този вид енергия за изразяване.

Лъчите са следните:
1. Лъч на душата - Трети Лъч - Активен Интелект.
2. Лъч личността - Шести Лъч - Преданост.
3. Лъч на Ума - Пети Лъч - Конкретна Наука.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч - Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч - Активен Интелект.

Този анализ трябва да хвърли малко повече светлина върху проблема ти. Отбележи
преобладаването на главния Трети Лъч и спомагателния Шести Лъч на Предаността.

Януари 1938
БРАТКО МОЙ,
По-рано ти посочих гледната точка, от която регулирам възможностите за растежа на
групата. Удовлетворен съм от напредъка, който ти извърши. През последните няколко
години много пъти откровено и дори с видима суровост разговарях с теб. Правих това,
опитвайки се да те насърча за по-фокусирана реакция, мотивиран от твоята душа. По този
начин отстранявах двата фактора, блокиращи свободните послания, които трябва да
съществуват между душа и личност. Но аз само загатвах, не изразявах ясно своите
предложения, не настоявах за подчинение. Целта ми винаги е била пробуждането на твоя
висш Аз. Кои са тези два фактора:

1. Жизнената дейност, която до известна степен балансира работата на моята група,

имаше ограничаващ ефект и не допринесе за пробуждането на висшите способности на
твоята душа. Ти се стараеше да се справиш в тази ситуация, за да се повиши общия тон, но
самотният ученик с преобладаваща мощна астрална поляризация едва ли е в състояние да
промени вибрациите на група. Разбери какво имам предвид?

2. Тенденцията към депресия в живота ти, която ти изненадващо опитоми посредством

отричане и устойчива настройка за служене. Независимо от това, тя усложни жизнения ти
модел и все пак беше един от най-важните ти учители.

Този опит ти донесе добри резултати и ще влезеш в следващия си цикъл на проявено

съществуване с много вече завършени неща, и множество отработени жизнени отношения в
настоящето въплъщение.

Какви са основните ти придобивки в този живот? Първо, това е изместване на акцента от

външната обективна работа към вътрешната субективна реалност в твоя живот. За да го
завършиш в това въплъщение, дойде в ограничена и стриктна среда, която не създаде
допълнителни смущения като разсейване на вниманието. Следователно, ти беше свободен
да се съсредоточиш върху вътрешната реалност. Имаше голяма полза от този опит и твоята
субективна ориентация се стабилизира върху точната основа. Остава да се направи само
едно ясно утвърждение и да се извърши една голяма саможертва. Както знаеш, проблемът
ти е да направиш утвърждаването, без да причиняваш страдание на тези, които зависят от
теб.

Второ, ти ориентира астралното тяло към по-високи ценности и впечатления, извърши го

толкова успешно, че емоционалната ти чувствителност в отношенията ти към другите сега
определено е по-качествена. Бих искал да я изведеш до по-голямо приложение,
посредством пробуждането на сърдечния център и подновения интерес към Пътя на
сърцето. За тази цел ще ти дам инструкция за медитация и бих искал да я следваш до
следващите указания.

Трето, в този живот премина от Пътя на Изпитанията на Пътя на приетия Ученик и постигна
голям прогрес. Акцентът към времето и собствените ти усилия съвместно осигуриха
значителния ти напредък към целта, която (според мен) за твоя собствена изненада
започваш от време на време да осъзнаваш по много начини. Разпознаването на фактите -
духовни и субективни - са част от необходимото обучение за всички ученици.
Разпознаването на приоритетите на физическия план не изисква специално обучение в
чувствителност. Разбирането на духовните реалности изисква както обучение, така и
определено формулирано изразяване.

Последните години не бяха лесни за теб, братко мой. Ти преживя голямо страдание. Аз
стоях до теб, наблюдавах те и от време на време ти съобщавах за силата, когато и където
това бе възможно, и определено два пъти успях в съдействието. Спомняш ли си тези
случаи? Тренировката в разпознаването на предложените и приети средства понякога е
ценна за твоя тип ученик. Говоря за тези неща, тъй като се опитвам да те насочвам. Бих
искал да работиш тази година в привикване към моята вибрация. Това ще увеличи
вътрешната ти чувствителност и ще ти донесе придобивки.

Следните коментари може да бъдат полезни по отношение на окултните фрази, които ти

давах през изминалата година и обещах да обсъдя с теб. Основният урок в живота ти беше
да култивираш способността да реагираш от дистанция на звука на човешката болка. На това
казвам „бавно отваряне на сърцето”. Има две причини, според които осъществяването на
този отклик на сърцето може да се окаже труден за теб. Едната е, че в миналия си живот
твърде много си бил фокусиран върху интелекта и затова дойде във въплъщение с
предразположение към психична поляризация в умствената природа, с последвано
отстраняване от човешкия контакт и съчувствие.

Другата причина е подсъзнателното чувство, че ако си преминал на „болезнения път на

съчувствие към хора", способността да се идентифицираш със своите братя и да споделяш
болката им, животът ти ще бъде изключително некомфортен. В миналото това е послужило
да те държи далеч от хората, да се отдръпнеш от живота на плана на ума и ти стана
обособен, твърд и изолиран. В последните десет години се наблюдават промени във всичко
това. Сега вече не се чувстваш толкова комфортно сам със себе си, повече си отворен към
другите. Станал си по-чувствителен към тях по най-реалистичен начин.

Освен това фактът, че „двете очи са насочени към света на човешката болка," постепенно се
превръща в твое осъзнаване. Възприемаш, че само в истинската самозабрава (забравяйки
всички лични цели) ще достигнеш реалния връх и, че човечеството има значимост, далеч
надхвърляща значимостта на индивидуалното човешко същество.

Както казва Древния Коментар: "Сега фокусът е истински и реален, защото и двете очи,
лявото и дясното, са фокусирани върху пътя на хората и по този начин истината се вижда
ясно."

Стигаме до думите „това, което е отстранено, изчезва от поглед и бавно се появява

жизненоважното“. Един от най-трудните проблеми, срещани при всеки ученик, е да се
замени абстрактната визия за бъдеща слава и награда от необходимото служене и цел, и да
се разбере духовната значимост на сегашния момент, тъй като те се намират на фасадата на
всекидневния живот. Мога да си спомня времето, братко мой, когато за теб е било трудно
да се идентифицираш с натиска на проблема. Толкова беше зает да мислиш за Йерархията,
нейния състав и планове, и за връзката ти с невидимия Учител. Възможно е, при
провеждане на правилното решение, което извърши толкова успешно, да си забравил за
далечното и трудно време на борба. Но аз не съм забравил. Трябва да напуснеш полето на
внимание към далечната духовна перспектива и да застанеш пред избора за ежедневното
си служене. И ти се научи да го правиш в някаква степен, за да откриеш, че пътят на служене
и себеотрицание за теб е дългия и тежък път, обратно към нас.

И накрая, „магнетичният живот се придобива отново“. Въпреки това, в този момент той не е
магнетизмът на душата от собственото й високо място, а е магнетизмът на одухотворената
личност в ежедневния път, в земния контакт. Към развитието на такъв „магнетичен живот",
те призовавам още веднъж - за останалата част от този живот и следващия цикъл...

Януари 1939

През последните няколко месеца в ума ти възникнаха много въпроси, заедно със солиден
духовен дискомфорт, ако мога да се изразя така. В същото време остана твърдият
ангажимент за избрания път и към твоите събратя в групата.

Въпреки това, все още си под влиянието на древните мисъл-форми, забравяйки, че една от
задачите на учениците е да се освободят от ограничението на формите. Тези мисъл-форми
те карат да търсиш и дори да изискваш резултати от феноменалната природа. Годините на
преданост, твоята лична енергия и астрална сила (силна комбинация, братко мой!) бяха
възнаградени с признаване и контакт от членовете на Йерархията. Ти търсиш това не заради
лично удовлетворение или надменна реакция, а като заслужена награда за търпеливите
усилия и истинската окултна отдаденост.

И все пак, братко мой, имаш всичко, което поиска, ако можеш да го разпознаеш. Знаеш кой
съм аз и затова, разбира се, признаването, за което помоли ти, беше дадено. Наясно си с
това, което се подготвя от душата ти, от мен и посредством избраната групова работа.
Въпреки това, не чувстваш радост и не можеш да намериш покой. Независимо дали
признаваш истината в това, което казвам, аз те моля да поразмислиш върху темата и може
би в крайна сметка просветлението ще дойде.

Груповата работа не е лесна за теб. За англичанинът е трудно да се освободи от

националните си убеждения и предразсъдъци. Това е вярно и за всички нации от високо
развитите страни. Но в тази работа и на етапа на осъзнаването ти, заради ограничаването на
жизнената реализация, трябва да елиминираш тази отделеност. Трябва да се бориш за
реализацията си и тук ключовата нота е убеждението, че всички хора са братя. Много е
лесно тази фраза да се изкаже и защити теоретично, но много е трудно да се изрази като
жизненоважен фактор в дейността ти.

От сега нататък ще работим открито и свободно, и аз - твоят Учител и приятел – няма да

говоря по заобиколен начин с теб или с който и да е в моята група. За това няма време, а
има спешна нужда да се обучават работниците. В допълнение, с група като твоята, това не е
необходимо.

Не забравяй, че посветих много време за разглеждане на Лъчите, управляващи различните

аспекти и проводници на всеки един от членовете на групата. Вярвам, че един задълбочен
анализ ще даде възможност на всички да знаят и разберат своите проблеми по-истински и
напълно.
Днес искам да посоча силовите проводници, чрез които се фокусират два основни Лъча,
като ти напомням, че задачата е да си сътрудничат две енергии и три сили така, че ти да
станеш божествено проявление. Тук ще бъда кратък. Първо, твоят егоичен или душевен Лъч
се фокусира в менталното тяло на Пети Лъч - в него и чрез него. Това, както казах в по-
ранните инструкции, ти изрази в определен ментален фокус, създаде критична позиция и
относителна изолация. Тази комбинация винаги ти е помагала да се убеждаваш в
правилността на своите решения и избори в живота, и че привилегированото ти положение
е правилно и справедливо. Тази енергия и тази сила се усилват още и от контролиращата
сила на физическото тяло, даваща на мозъка качествата на Трети Лъч.

Второ, твоят личностен Лъч е фокусиран в астралното тяло. Лъчите Трети, Пети и Шести са
твоите контролиращи фактори. Това ти дава преданост и ментален контрол, и трябва да ти
предостави реален баланс, който уви, не се наблюдава поради факта, че фактора на ума е
твърде акцентиран и се страхуваш от предаността. И все пак тази твоя преданост, братко
мой, те доведе при нас, а не менталните ти способности. Твоята преданост упорито те води
в тези години и осигуряваше служенето ти в света. На какво беше предан? Това е важният за
теб въпрос, на който трябва да търсиш отговор от нивото на душата.

За пореден път се питам, как мога да доведе до ученика естеството на неговия проблем?
Ще го обясня в следната форма. Твоята егоична енергия е фокусирана в ума и обслужва
твоята личност. Усилено се стараеш да останеш в тази определена област на работа, която
се стремиш да извършваш. Въпреки това, трябва да има обратен подход и твоята личност, с
всичките обединени способности трябва да бъде в служба на душата.

Всички сили на нисшата ти природа трябва да бъдат на разположение на висшия Аз, който
работи чрез просветения ум и възприемчивия мозък. Помисли върху това, защото енергията
на интелекта и двете интелигентни сили - душата, ума и физическата природа – служат на
твоята предана личност. Ти трябва да заплатиш цената, братко мой, и душата да поеме
контролира над твоята предана личност. Това е твоят проблем.

Всеки ученик трябва да развива по-тясно и по-пряко синхронизиране между душата и

личността. Там се корени твоят проблем, без значение колко насочено внимание се изисква
от теб. Трябва да фокусираш енергията на душата си в астралното тяло на Шести Лъч, вместо
да я фокусираш в ума, така че интелектуалната любов да стане твоята водеща
характеристика. Тази промяна осъществява за теб определени промени:

1. Създава временен подем в живота ти и естествено това се отразява на слънчевия

сплит, което причинява периоди на реален проблем.
2. Внася енергията на душата и силата на ума в областта на емоциите и сензитивно-
чувствителния отклик, като по този начин значително се увеличава твоята ползотворност, но
в същото време усилва "ужасяваща болка от самия живот". Това е болката, с която трябва да
се научат да живеят всички ученици и от която те неизбежно страдат.
3. Стимулира досега спящите мозъчни клетки и ще ги събуди за по-голяма активност.
Това ще ти даде възможност да служиш с по-различено естество от това, с което до сега си
бил ангажиран. Чрез него ще може да разбереш дали сегашното ти поле на служене е
правилно. Какво трябва да се направи, за да „промениш естеството на семената, които
трябва да бъдат засети върху полето на служене“. Тогава ще разбереш това, което посочих,
без повече обяснения.

Това е твоят проблем. Как да променим твоят Егоичен фокус и в същото време да слеем по-
тясно двата основни Лъча така, че личността да се подчини на душата. За да се улесни това
е нужно да се изпълнява специална медитация ...

ЗАБЕЛЕЖКА: Този студент вече не работи с Тибетския учител, Който е направил за него
следната забележка: "Той е достигнал най-високото си ниво в този живот.
Допълнителни инструкции не са ненужни. Той има достатъчно материал, за да работи
върху него“.

L.D.O.
(Love, Detachment, Orientation)
(Любов, Необвързаност, Ориентация)
2 4 4 2 7
Ноември 1937

МОЙ ПРИЯТЕЛЮ И БРАТ,

Много са факторите, отговорни за формирането на група от хора, като тази. Преди всичко
това са взаимните кармични връзки, които обикновено са показател за общи стремежи и
обща способност за установяване и поддържане на определени духовни контакти, които им
позволяват да работят съвместно като единица (unit), или комбинация (unity), ако
предпочиташ този термин.

В тези случаи е необходимо сформиране на група за специално и особено развитие, с цел

обогатяване и задълбочаване на груповия живот. Също така съществуват определени
взаимоотношения с мен, обусловени от минал опит, дори ако този опит не е съзнателно
регистриран. Предлага се и благоприятна възможност за обучение на тези, които са на Пътя
на Ученичеството. Всички тези фактори повлияха за решението ми да помоля теб, ученика,
да работиш в партньорство с мен и моята група ученици.

В твоят случай определяща причина беше приносът, който ти може да привнесеш в групата
чрез твоите богати опитности, дълбокото желание и разбиране, както и много древната ти
връзка с мен. За тази последна причина аз, разбира се, съм по-наясно.

Трябва да ти обясня тези моменти, защото разбирането на причините е една от най-силните

страни на мотивите и е невъзможно да се игнорират. Присъединяването към тази група за
теб не е лесен въпрос. Питаш се как твоите способности могат да отговорят на изискванията
и доброволно да се подчиниш на неизбежната групова дисциплина. Аз също мислех върху
това, не защото се съмнявам в искреността на твоята цел и жизнено намерение и не защото
се колебая относно твърдостта на твоята решимост да вървиш по Пътя към своята цел. Това
твое решение е последователно и неотклонно. Ти го практикуваш на всяка цена, въпреки
неуспехите (от време на време) да постигнеш собствения си стандарт на духовен живот.
Моят размисъл е по отношение на тенденциите към несигурност и липсата на чувство за
ориентация във времето. Това често се случва с чистите мистици, какъвто си бил. Уверен
съм, че го осъзнаваш.

Не е лесно за човек като теб, да навлезе по пътя на самодисциплината по предложение на

друг, например мен. За да разрешиш този проблем, ще ти припомня, че приетото от теб
предложение е напълно доброволно и ти изрази желание да направиш необходимото
усилие след обсъждане на този въпрос повече от година. Това е всичко, за което моля да си
припомниш. Бих искал да ти напомня, че по отношение на моята група ученици (някои от
които работят с мен в продължение на много години), аз се ръководя от ясния стремеж да
помагам на всичките й членове от позицията на моя по-голям опит, правейки подходящите
предложения. Те могат да бъдат следвани или не, в съответствие с желанието на ученика.
Логично е, обаче, всички да направят усилие и да ми дадат възможност, чрез временно
съгласие и доброволно подчинение, за да ви докажа, че зад предлаганите от мен техники на
обучение стои цел и планирано разбиране. Затова, ще се постараеш ли да приемеш моите
предложения и да ги следваш достатъчно дълго време, така че да се намерят доказателства
за тяхната мъдрост? За изпълнение на необходимите разкрития в духовния живот трябва
време. Два или три месеца не са достатъчни, за да се ограничат тенденциите и навиците,
придобити в този живот, а може би и в няколко жизнени цикъла. Но ти имаш смелостта и
силната воля, и ще можеш много да постигнеш в този живот.

Твоят проблем е многостранен, което е характерно за напредналите на Втори Лъч. Имаш

ясната способност да правиш добре много неща и решителното умение да разбираш хората,
техните мотиви и импулси. Ти си гений на комуникацията и си естествен психолог. Склонен
си (лесно се приспособяваш заради Втори Лъч) да надценяваш хората и субективно имаш
силен комплекс за малоценност на база (в по-голямата си част) твоето чувството за
божественото, а не поради неуспех. Размишлявай над тази мисъл.

Трябва да се научиш да виждаш хората такива, каквито са в действителност и да цениш,

както преди, божественото в тях, запазвайки необвързаност в усилията си да им помагаш,
да работиш с тях и за тях. Склонен си да обмисляш възможностите си как да действаш добре
на много фронтове, което притежава характера на привличане. Трябва да се научиш да го
разглеждаш по-скоро като индикация за възможности да достигнеш до многото други
пътища, което е предимство по Пътя.

С теб мога да бъда напълно откровен. Твоята вродена честност признава същото качество в
другите и ти няма да приемеш „железен юмрук в кадифена ръкавица“. Моята функция в
отношенията ми с теб не се състои в това, да наблягам върху твоите недостатъци или да
давам много насоки. Ти знаеш всичко това и следваш правилната посока, дори
инстинктивно да избереш по-дълъг и заобиколен път към целта си.

Трябва да направиш две неща, които, ако са успешни, значително ще укрепят твоето
служене и реорганизират както вътрешния, така и външния ти живот. Съзнателно трябва да
работиш с фактора време. Трябва да извлечеш от живота пълното изражение на добре
свършената работа. Също така трябва да култивираш навиците на ума по-ясно, отколкото
сега, за да бъдеш в стабилната позиция на Наблюдателя на живота, хората и теб самия.
Трябва да се развие вниманието на Този, който наблюдава живота и жизнената борба на
другите. Трябва да възпиташ състояние, при което да се избягва твърде близката
идентификация с хората, осъзнато отказвайки се да страдаш заедно с тях, тогава ще можеш
да им служиш по-пълно и да бъдеш по-точен приятел и помощник.

Ето защо, необвързаността е необходимо изискване към теб и качество, което трябва да
култивираш. Това не е необвързаност от желание за самозащита, безопасност или
отстраняване, а необвързаност, която работи в своето поле на изражение и вижда целия
живот в светлина, струяща оттам, като разглежда всичко от гледната точка на вечността.
Тогава душата ти ще вижда реалните ценности и истински перспективи на цялата картина.
Трябва да прилагаш по отношение на хората и обстоятелствата качеството на задаване на
въпроси и разбиране, което се стремиш да приложиш, следвайки своето изкуство на
взаимоотношенията. Ти трябва да виждаш хората такива, каквито са - с техните недостатъци
и достойнства, с тяхната божественост и човечност. Нима не съм прав, братко мой?

С течение на времето можем да разширим и задълбочим анализа, но в началото аз се

стремя само да подчертая двата пункта или по-скоро изисквания - правилното използване
на времето и дължимото му регулиране в живота ти, и култивирането на позиция на
отстраненост. Безполезен съм за теб и за всеки мой ученик, ако не мога да бъда конкретен
като ръководещ. В работата, която те моля да изпълняваш, трябва да се стремиш да внасяш
необходимите корекции съвместно с мен.

Моля те, добави към сутрешната медитация вечерния кратък преглед, относно
необвързаността ... Що се отнася до медитацията, следвай обичайната процедура. Добави
към нея - всяка сутрин, в определено от теб време - съзнателно свързване със съучениците,
които си приел в светлината (тези, за които си узнал) и изливай към тях любовта и
мъдростта, която имаш. Това определено ще помогне за интеграцията на групата ...

Ти си в състояние да помагаш и съдействаш на много хора. Погрижи се за тези, братко мой,

които внимателно, с мъдрост и разпознаване, прилагат усилието си там, където може да се
постигнат най-добрите резултати. Правилното разпознаване на помощта се среща рядко, но
можеш да го направиш. Ти, разбира се, ще се опиташ да отговориш на изискванията на
групата, нали така? Но това трябва да бъде твоят собствен свободен избор в служба за
целите на груповата интеграция.

Февруари 1938

БРАТКО МОЙ,
Ти беше наясно, че имаш определена кармична връзка, както със своите приятели-
съученици, така и с мен. Впрочем, това е едно и също. Именно тя те доведе в нашата група и
ти даде възможност да се присъединиш към тези първоначални групи, които са свързани с
Ашрамите на Учителите и прилагат методите на работа за Новата Епоха. Преди работеше с
друга група.

Под натиска на живота и обстоятелствата, както и желанието да се изразиш в посока на

избраната линия на действие, временно те преместихме от живота на групата и мястото ти
бе заето от друг. Сега за теб се откри работа в групата, която е ангажирана с разсейването на
световните илюзии. Реших да те изпратя на работа точно в тази група, защото си
относително освободен от илюзиите (аз не казвам, че си свободен от грешки или илюзиите
на менталните аспекти). Това твое качество трябва да послужи на групата. Ти мислиш ясно и
обикновено знаеш, защо действаш по точно определен начин. Рядко започваш да правиш
нещо без предварително обмисляне, без да си навлязъл достатъчно в съответната
обосновка (не действаш под натиска на емоциите). Ще помниш ли всичко това, докато си на
работа в моята група? По-късно, когато групата заработи за разсейване на преобладаващите
илюзии, дали ще използваш своя интелект и сила, когато те, заедно с теб ще се учат да
побеждават илюзиите в собствения си живот? Когато човек се е научил да овладява
заобикалящите го условия чрез могъществото на своята душа, тогава той може да работи в
разгара на събитията, без те да го докосват и да остане конструктивен. Ще се опиташ ли да
запомниш това?

Дали тази групова работа е неотложна или тя не е нищо повече от една химера и загуба на
време, без реална цел и не обслужва нищо полезно? Ако групите от ученици на външния
план, събрани днес от Учителите в цял свят, могат да се разглеждат като влизащи в
Първичните Групи на Новия Век, както и да се ангажират в истинското служене в ранните
етапи на подготовка, на която се намираме, тогава в много отношения има смисъл да се
отдели време и усилия (да си сътрудничат конструктивно, когато му дойде времето), за да
се изпълнят изискванията. За теб, който дойде няколко години по-късно, за да заемеш
мястото на D.A.O., има огромно количество информация и много от по-ранните инструкции
за учене и усвояване.

Ако приемеш тази работа, ще бъдеш в състояние с разбиране да си сътрудничиш със своите
съученици. Отдели най-малко една година за усвояване на учението за майа, фикс-идеите и
илюзията. Ще откриеш много интересни неща за себе си...

Ти си творчески работник и имаш способността да твориш в няколко посоки едновременно.

Ти си и художник и писател, това означава, че твоята душа може да се изрази и да бъде
полезна по тези два канала - като художник и писател. Следователно, притежаваш две
богатства, чрез които можеш да дадеш своя принос към световното служене, както и две
точки на изразяване, чрез които да се включват душа и мозък.

Такива канали са средства за комуникация и през тях може да протича светлината, която да
осветява тъмните места. Бих искал да ти посоча, че творческите работници във всяка област
са най-вече тези, които могат да разрушат заблудите, към които е склонно човечеството.
Тези заблуди са в областите на илюзорната дейност, създадени от самите хора. Сега ти
заемаш мястото на един от творческите работници, който бе предразположен (откровено и
честно) към блясък на „свободната си и независима душа". Това е една парадоксална идея,
която се потвърждава от факта, че ереста на разделение, изолация и независимост са част от
световните заблуди.

Този събрат бе неспособен за сътрудничество и оценява своята „лична свобода" по-високо

от системната групова дейност. Чрез своите действия той отложи за две години
предвидената дейност за дадената група работници. Ето защо, ще се устремиш ли към
бързата интеграция, за да се ускори възнамерената работа? За да ти помогна да го
направиш, няма да ти предпиша някаква лична работа или да те насоча към голям обем
индивидуална дейност.
Ще ти покажа трите Лъча на енергия, които изграждат твоята личност. Както вече знаеш,
Лъчът на душата ти е Втори, Лъчът на личността е Четвърти. Изучаването на петте Лъча -
твоите и тези на съучениците ти - ще ти покажат наличието на точки на взаимоотношения,
линиите на най-малкото съпротивление, където можеш да търсиш бързо постижения и
разбиращо сътрудничество.

Менталното ти тяло е на Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт, оттам идва отстъпчивостта,
чувство за взаимоотношения и бързото прихващане на менталната истина. Илюзията винаги
ще бъде по-голям капан за теб, отколкото заблудата. Лъчът на Хармония чрез Конфликт е
мостът, който в твоя случай чрез ума осигурява по-бързото установяване на контакт между
душата и личността.

Астралното ти тяло се намира на Втори Лъч, което е очевидно. Той ти създава и трудности и
благоприятни възможности, които в крайна сметка водят до разширяване на съзнанието и
чувствителност към психиката на другите, която ще послужи като основа на голяма част от
успехите в работата ти.

Физическото ти тяло е на Седми Лъч, което дава разбирането на взаимоотношенията между

духа и материята, душата и тялото, както и способността да бъдеш конструктивен агент в
магическата работа, ако желаеш да го постигнеш в бъдеще.

Така че, твоите Лъчи са следните:

1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониален Ред и Законност.

Очевидно е, че основната линия на силата при твоите опитности се отнася до съпоставянето

ти с другите и улеснява контакта - Втори Лъч със спомагателното изразяване чрез Четвърти
Лъч. Това ценно качество може да има и определени недостатъци. Те трябва да се
преодолеят с упоритото култивиране на тенденциите на Първи Лъч, за да се извърши
необходимия баланс. Бих добавил, че:
1. Енергията на душата търси израз чрез виталното тяло.
2. Личностната сила е съсредоточена в астралното тяло.

Прочети това, което казах на I.B.S., за да разбереш смисъла на казаното по-горе.

Февруари 1939

МОЙ СТАРИ КОЛЕГА,

Измина една година откакто работиш с мен в тази група ученици. Имаше време да изясниш
работата в мислите си и да си дадеш възможност за ясно определяне на целите и задачите
на работата, която най-скоро трябва да започне групата. В известна степен стана по-зареден,
след като се отказахме от всяка индивидуална работа и предварително обучение. За първи
път при теб започва етапа на организирана групова работа. Ще я изпълняваш ли с търпеливо
старание и с доброволно подчинение? Не позволявай на световната заблуда да те завладее
и се погрижи тя да не те завихря в ураган от страхове и песимизъм, който обзема в днешно
време толкова много хора.

Както и преди посочих, относително си освободен от илюзии, но днешните световни сили са

толкова могъщи, че всички ученици трябва да се защитават по определен начин. За теб тази
защита се състои в някаква форма на творческа работа. Това се улеснява от факта, че твоя
Лъч на личността и Лъча на ума е един и същ, както и от факта, че душата ти, вкоренена и
фокусирана в етерното тяло, може - ако така решиш - да насърчава физическото тяло към
всяка творческа дейност.

Едно от нещата, които трябва да научат всички ученици е силите и енергията, които са им
дадени по рождение, да станат достъпни за тях. Тези сили обаче, рядко се използват с
разбиране от средния човек. Хората, като цяло, са жертви на тяхното могъщество и не знаят
как да го използват. Малцина осъзнават какви невероятни възможности притежават
енергиите, които при желание, могат да привлекат.

Твоят проблем в по-голямата си част е, да се създаде динамична връзка между всички

вътрешни (по-фини) сили, съсредоточени в етерното тяло, така че да могат чрез физическия
мозък окултно да ти „донесат" във външната изява, богатството на осъзнаването,
разбирането и мъдростта, които са на твое разположение. Не си постигнал това „прилагане"
достатъчно адекватно, но е в твоите възможности да го направиш. Нужно е време и трябва
да се стремиш по-често към външно изразяване на вътрешната природа. Трябва да се
стараеш да осъществяваш по-динамична и реална съзнателна връзка между външната и
вътрешната природа. Помисли върху това. Силата, мъдростта и любовта са необходими на
всеки един от учениците в днешния свят. Човечеството се нуждае от помощ, а Йерархията
моли за сътрудничество.

Януари 1940

Необходимостта да се работи и едновременно с това да бъдеш обективно активен е твоята

основна заблуда, братко мой. Трябва да научиш урока, че по принцип няма значение какво
правиш. Важното е през цялото време съзнателно да регистрираш точно това, което правиш.
Бих искал да помниш, че правилното действие дава истинските резултати в съществуването.
Ако твоята информираност за съществуването има личен характер, тогава ще предприемаш
съответните действия. Ако твоето съзнание е фокусирано в духовното битие, тогава твоето
спонтанно, творческо и активно служене ще бъде непрекъснато излъчващо. Бих искал да
поразмислиш върху това.

За много от обучаваните ученици, днешната криза е период на пауза или отстраняване, за

да бъде изместен фокуса и отново и да се потопят в източника на вътрешната мъдрост. Така
е и с теб. Ангажирай се с проблемите на чувствения отклик, не в заблудата за необходимост
от работа, която трябва да се свърши. Работи с причините, а не със следствията. Последните
са неизбежно ефективни.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик все още се работи активно с Тибетеца.

 J.A.C.
(Joy, Activity, Contact with the soul)
(Радост, Активност, Контакт с душата)
12– – –

Декември 1937

БРАТКО МОЙ,
Когато работя с Его на Първи Лъч, като е при те, или с онези души, които работят чрез
личност на Първи Лъч, в началото винаги се сблъсквам с техния проблем на "изолирана
независимост“. За такива първолъчеви типажи не е лесно да сътрудничат, да се съгласяват с
груповите инструкции, с груповия ритъм с груповата дисциплина или да се свържат в
синхронна активност, която самоопределя целта на всички групи от ученици. Често
вътрешната позиция съвпада с основната цел и идеала, но външният израз - физическият
човек - е неадаптивен и фундаментално неподготвен за промяната. Ако Втори Лъч не беше
Лъч на личността, щеше да ти е трудно да работиш в моя Ашрам, но именно това твое
лъчево качество (силно изразено), което е продукт на дълга поредица от въплъщения в
проводник на Втори Лъч може да създаде от теб, ако пожелаеш, една от фокусните точки за
работата, която планирам за тази група ученици.

Необходими са няколко години, за да се осъществи адаптирането на членовете на групата

един към друг, така че да стане възможна ефективната работа, за получаване на вътрешен
синтез и обединени усилия, което ще ми даде възможност да поставя пред тези
практикуващи ученици някаква конкретна задача. Работата е с могъщо въздействие, тя е
фина, а все още е неизвестно по какъв начин ще въздействат силите, които управляват света.
Ние ще можем да работим с това въздействие, едва когато бъде постигнат необходимия
синтез и разбиране. Не се опитвай да разбереш в какво ще се изразява тази работа.
Предстои много да се направи, много да се изучи и изясни, преди работата да се доведе до
реализация. Много са групите, работещи под ръководството на Учителите, които са
обучавани в продължение на години, докато се приспособят към изпълнение на задачите.
Необходимо е време, през което бавно и постепенно новите концепции и новите техники за
груповата работа, съответстващи на Новия Век и новата цивилизация, да се проявяват в
съзнанието на учениците от целия свят.

Навлизаш в тази фаза от жизнения си цикъл и може да се превърнеш (ако искаш) в истински
санясин. Ти си освободен от „активните” задачи на младия човек, който тепърва навлиза в
полето на жизнената си активност и може да използваш придобития опит, трудно събраните
знания и мъдрост, за да бъдат приложени в активна служба към Йерархията и човечеството.

Сега ще може да работиш за благото на другите и да откриеш в работата наградата,

интереса и компенсацията за цялата борба от миналото. Служенето отдавна беше целта ти,
защото обичаше ближните си и се бореше за запазването на тази любов пред лицето на
разочарованията, отвращението към общия световен егоизъм и тенденцията (силно
изразена в теб, братко мой) да виждаш безсмислието и безполезността на усилията, когато
се сблъскаш с натиска на глобалната катастрофа и тежестта на човешкия песимизъм. Срещу
това трябва да се бориш.
Ще се радвам на твоето сътрудничество в трудната работа, която планираме да извършим
заедно. Бих те помолил преди да изразиш доброволно споразумение с предложенията,
които ще ти отправя, да постигнеш по-ясно разбиране накъде се стремя да поведа
учениците си, за да стане ясна картината на работата, която ще можеш да изпълняваш. Едва
ли след време ще съжаляваш, че първоначално не си разбирал моите планове за групата.

Във връзка с моите ученици мога да кажа, че откровението е от съществено значение.

Предимствата и слабостите трябва да се признават с еднаква лекота. Сред тези, които
обучавам от известно време, няма опити да бъде скривано нещо един от друг. Самите те
бяха първите, които разказваха за значението на трудностите и ценността на установяване
на честни взаимоотношения. Необходимо е, още от самото начало на твоята комуникация с
групата да се ориентираш към същата яснота на виждане по отношение на тях, а те ще
заемат същата позиция по отношение на теб.

Едно от нещата, които са ти пречели през живота и не ти дават достъп до голямата

възможност за пълно световно служене, това е комплексът за малоценност. Тази тенденция,
макар и да не отрича постиженията в твоя личен живот и дейност, все още те задържа и
потиска свободното вътрешно движение на душата ти и спира радостта от живота, която е
отличителен белег на ученика. Притежаваш много голяма чувствителност. Познаването на
световната ситуация и социалните условия са по-дълбоки, отколкото при средния човек.

Въпреки това, изключително задълбоченото познаване на визията и знанията те правят

податлив да се чувстваш индивидуално незначителен. Това се допълва, както споменах
преди, от чувството на безсилие, когато става въпрос за някакъв още по-богат опит спрямо
обкръжаващата действителност. Твоята лична битка трябва да се проведе в тази насока. Ето
защо те призовавам за постигане на по-близък контакт с душата. Това ще ти позволи да
отхвърлиш комплекса за малоценност. Призовавам те към култивирането на радост, която
ще доведе до твоето освобождение за по-великото служене. Ще работиш ли с мен върху
тези два момента и ще следваш ли инструкциите ми в рамките на една година, за да
помогнеш на групата и себе си?

За да ти помогна в това отношение, ще дам една много проста медитация - толкова проста,
че може да се усъмниш в нейната ефективност. Въпреки това, мога да те уверя, че ако
внимателно я следваш в продължение на няколко месеца, или докато аз не предложа
някакво изменение, ще бъдеш изненадан какви промени биха могли да се осъществят в
съзнанието ти... Обръщай внимание на мислите и идеите, които ти идват по време на
медитация и ги записвай... Аз работя усилено, за да те подготвя за бъдещата работа.

ЗАБЕЛЕЖКА: Не последва отговор на поканата да работи в групата на Тибетеца и

въпреки интереса към писмата, той се отказа и не се стигна до тяхното приложение.

F.C.D.
(Fearlessness, Compassion, Discipline)
(Безстрашие, Състрадание, Дисциплина)
2 4 4 2 7
 Януари 1933

На моят приятел-ученик FCD, работещ в самота и изпитващ трудностите на човек от Втори

Лъч, бих искал да кажа следното, твоят проблем се състои от две части и когато бъде
разрешен, полето на служене - вече обогатено - ще се разшири още повече. Отслабено
етерно тяло, сърце, което лесно се привързва и е експлоатирано от другите, поради което е
твърде претоварено - това са двете части на твоят проблем. Тези две части се нуждаят от
твоето разбиране и обгрижване. С течение на времето, когато достигнеш до петдесет
години, ще бъдеш изправен пред трудното предизвикателство да станеш санясин в
западния свят. B.S.W. вече го постигна и може да ти помогне, ако отделиш време за
откровена кореспонденция с него. А има нещо, което и ти можеш да му дадеш.

Проблемите на етерното тялото ще бъдат решени, ако приложиш към себе си препоръките,
които дадох на C.D.P. и ако старателно се придържаш към контролирана диета ... Нямам
намерение да давам на членовете на моята група методите, която те трябва да следват във
връзка с диетата. Препоръките за всеки са индивидуални.

На този етап преживяш слабостите на своя Втори Лъч. Страдаш от привързаност и твърде
бързо се идентифицираш с другите хора. С това може да се справиш, ако постоянно
пребиваваш в душата, а не се фокусираш върху личността, когато общуваш с хората - както у
дома, така и на полето на световното служене. Трябва да помниш, че имаш отношение с
душите, а не с техните временни форми, така че трябва да живееш, отстранен далеч от
личностите, служейки им, но в същото време, винаги пребиваващ в съзнанието на душата –
това е истинският санясин.

Затова провеждай медитацията изключително в главата, с изключение на спомагателната

практика,която ще дам във връзка с далака за оживотворяване на етерното тяло.
Сърдечният ти център е достатъчно събуден в този живот и по-голямата чувствителност би
пречила. Точното изпълнение на дълга и свободата в душата, освободен от оковите на
всекидневния живот, ще ти донесат най-бързо освобождаване, което ще помогне за
пълното служене. Ако имаш въпроси, които искаш да ми зададеш, мой стари приятелю, аз с
радост ще отговоря.

Юни 1933

БРАТКО МОЙ,
Периода на трудностите и самотата все още не е завършил и ти трябва усилено да се бориш
с това. Този път няма да съм многословен. Приближаваш се все по-близо до своя Учител, а в
такива случаи приятелите-ученици не трябва да се намесват. Най-голямата помощ, която
мога да ти окажа точно сега е да ти съобщя този факт. Имаш постоянството и волята (като
закалена стомана) на Втори Лъч, и може да отхвърлиш всички съмнения, относно
способността си да преминеш през бурите и трудностите, и да ги преодолееш. Нищо не
може да те спре ...

Бих искал да ти дам специална формула или мантра. Избрал съм за теб следните фрази,
които трябва да си повтаряш по всяко време:
Аз съм пратеник на Светлината. Аз съм пътешественик по пътя на любовта. Аз
не пътешествам сам. Познавам себе си като едно цяло с всички велики души и
обединен с тях служа. Тяхната сила е моята сила. И тази сила аз призовавам.
Моята сила е тяхната силата и аз свободно я отдавам. Аз, душата, шествам по
земята. Аз представлявам ЕДИННИЯТ.

Работата ти в моята група и приносът ти в отношенията между твоите съученици в групата е

твоето състрадателно разбиране. Ти подхранваш тяхната взаимна любов един към друг и
действаш като фокусна точка за този аспект на душата, който се изразява в разбиране.
Способен си да предаваш към другите това качество на душата.

Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
На границата си на реалното разгръщане на своята работа и трябва да си готов за това.
Мисля, че го осъзнаваш. Въпреки това, пълната свобода на действие ще дойде от твоя
страна, чрез използването на духовната воля. Целият ти живот бе подчинен на
дисциплината, но резултатите ще бъдат демонстрирани, когато отвориш вратите за
духовната воля, едновременно закривайки ги за древните обвързващи ограничения. Знаеш
добре какво имам предвид.

Първо, ти като ученик на Учителя K.Х., Който бе и мой мъдър водач и Наставник, бих искал
да ти припомня думите му: „Откажи се от вниманието към живота на хората около теб. За
всички ученици, които са на Втори Лъч това е най-подходящия начин да се работи. Тяхното
чувство за отговорност е толкова велико, а желанието да открият и подържат толкова
голямо, че те са твърде загрижени за тези, които са свързани с тях с кармични задължения и
чийто живот е в контакт с тях в ежедневието. Следвай пътя си със сила и мълчание и прави
това, което изисква душата ти. Не позволявай на малките гласове на любимите хора и
близките да те отклонят от напредъка по пътя на служене.”

Сега принадлежиш на света, а не на шепа близки. Не е лесно да се усвои този урок, братко
мой, но всички ученици трябва да преминат през него и сега ти предстои това. Зовът за
Служителите прозвуча и всички ученици, които са дали обет, трябва да откликнат първи.
Необходима е жертва, но ти си в състояние да я направиш – за това мога да гарантирам.

Твоето здраве се е подобрило и ще продължава да се подобрява, ако с внимание се

придържаш към правилата, които ти дадох преди, относно диетата и други неща. През
следващите години ще откриеш, че часовете за сън са по-малко от преди. И това, братко
мой, е добре, тъй като твърде дългия сън води до загуба на етерна сила. За мъдрия ученик
този намек е достатъчен. Повече въздух и слънце, по-малко сън и ограничен контакт с
хората. За в бъдеще това трябва да стане правило. Опитай се да видиш скрития смисъл в
тези думи. По-ясно не мога да се изразя, защото и други ще го видят.

Ако нещо не е ясно, консултирай се с A.A.B. - това беше и неин проблем. Казах й някои
полезни за теб неща, но тя не смее да ти ги каже и се надява, че ще разбереш, без
допълнително обяснение. Мисля, че така и ще стане, защото интуицията ти се е събудила, а
предаността ти към Великите е реална. В допълнение, много от вас се занимават с външни
хора. Твоята основна задача в този момент е да си в готовност и в добро физическо
състояние, защото без съмнение в най-скоро време тези качества ще са необходими за
твоето време, сили и сърце ...

Тази година трябва да стабилизираш духовната си практика. Ако почувстваш силата и

неотложността на работата (както виждаш, аз не настоявам), тогава ще те помоля да
напишеш статия за преданата Воля. Учениците на Втори Лъч трябва да приложат и овладеят
волевия аспект, което за теб е непосредствен проблем. Притежаваш воля за постоянство.
Динамичната воля, разрушава бариерите и издига всичко по пътя си. Тя трябва да е
следващото ти постижение и разкритие. Нека силата и благословията на твоя Учител бъдат с
теб, мой съученико.

Ще отговоря на твоите два въпроса. Що се отнася до Z., екстровертния процес трябва да

продължи и да се развива. Предлагам той да изчака още шест месеца или една година,
преди отново да приеме работата, с която се занимаваше по-рано. Ще му се наложи да
направи още по-голямо разширение и израстване във вашата съвместна работа, моментите
на криза ще са реални, защото работата ще приеме такива мащаби, че в този живот това
едва ли е по силите му ... Той работи предимно над изравняването със своята душа чрез
медитация, защото необходимия план за действие, трябва да дойде от собствената му
душа...

Второ, твоето предложение, че X е бил център с международно значение, има реална

стойност и може да бъде материализирано, ако работиш без да бързаш, без да
контролираш собственото му споразумение и без да се предоверяваш на никой. Медитирай
върху това, но нищо не предприемай, докато ... Твоите планове трябва да се пазят в тайна.
Двама са хората,които могат да ти помагат, след като бъдат подготвени, единият от тях все
още не си го срещнал.

Ясно помисли върху следните фрази:

1. Нотата, която се стремиш да издадеш.
2. Работата на физическия план, която трябва да изпълнява предполагаемият център.
3. Принципите на цялото начинание, което считаш за необходимо да осъществиш.
4. Необходимото обединение, което трябва да бъде изпълнено, ако предполагаемата
работа наистина бъде нерасова и е планирана за разсейване на световната заблуда.

Януари 1935

БРАТКО МОЙ,
За теб стана очевидно колко правилна беше информацията, дадена в последното
съобщение, в която прогнозирах голямото разширяване на работата ти. Това се случи през
изминалата година, когато ти осъществи много контакти. Налице е засилване на твоето
влияние в собствената ти страна и по целия свят. Сега то е много по-голямо. Решенията,
които взимаш и дисциплината, на която може свободно да се подчиниш, определят обхвата
и размаха на твоята бъдеща работа. Всичко е в твоите ръце и зависи от способността да
реализираш мъдрите решения.
Ти знаеш много добре, а и аз ти казах, че твоите проблеми са дълбоко интимни, тъй като се
отнасят до домашните отношения и личното физическо здраве. Трябва да ги решиш сам, по
свой собствен начин, а някой отвън може само да предлага и насочва. Опитвам се да
направя последното.

Твоята физическа слабост се корени в постоянен отлив на енергия, която изтича от етерното
тяло. Това те лишава от жизненост, оттук е акцентът, който поставях върху необходимостта
от слънце и чистия въздух. Твърде дългият сън усилва отливът на жизненост. Сънят
презарежда умореното тялото и го настройва за работа на следващия ден. Осем часов сън
за теб е достатъчен. В твоя случай реалното енергизиране трябва да дойде от душата. Няма
да бъде постигнато в резултат от твърде дългия сън. Това е очевидно, защото спиш много и
въпреки всичко през цялото време се чувстваш уморен. Не забравяй, че едно отслабено
етерно тяло лесно става достъпно за вампиризма на другите, въпреки, че те го правят
напълно несъзнателно. Ето защо, за теб тесният контакт с околните е нежелателен - не само
от гледна точка на здравето ти, но и поради състоянието, което си постигнал по Пътя на
Ученичеството.

Твоята аурата трябва да бъде запечатана (ако мога да използвам толкова необичаен
термин) и тогава съществуващото изтичане може да бъде спряно. Окултно казано, това не
може да се осъществи, докато не извършиш някои промени в живота си. Тясното
взаимодействие с аурите на други хора предизвиква при теб постоянно изтичане на
жизненост, тъй като ти обичаш да се раздаваш. Твоята линия на поведение е очевидна и аз
повече не мога да направя.

Този проблем е твърде реален и не е необичаен. Той може да бъде преодолян с помощта на
здравия смисъл, любящо разбиране и мъдрост. Ти трябва да застанеш в позицията на
ученик, чиято работа и време в този момент, трябва да бъдат ангажирани с неотложните
нужди на света.

Всеки проблем допуска два метода за решение. Първият метод – природата на проблема
трябва да стане ясна и напълно осъзната. Този метод използва внезапно сурово регулиране,
чрез което старите условията рязко се променят и се установява нов ред на нещата. Този
метод, макар често да се явява като най-добрия за ученика на Втори Лъч, е трудно да бъде
прилаган. Другият метод е постепенна пренастройка, съпроводена от външни компенсации,
докато не бъдат създадени същите условия, характерни за първия метод. Вторият метод е
най-подходящ за ученика на Втори Лъч. Ти ще трябва да избереш един от двата метода, но
разбери братко мой, нещата не бива да остават такива, каквито са.

Преди да завършим разглеждането на този предмет, ще добавя - когато сърцето е

изпълнено с любов, а ума е изпълнен с мъдрост, никога няма да се случи да причиниш
каквато и да е вреда на другите. Под това се разбира не само действието, а и резултатите от
него. Решението може да бъде взето, линията на поведение може да бъде задържана
(въпреки, че това решение може да бъде правилно), но крайните условия не могат да бъдат
хармонично регулирани, докато не възникне субективното освобождение от страха, сърцето
не се изпълни с любов и не се появи любящото разбиране, което е истинската мъдрост.
Каквото и да извърши безстрашния, мъдрия и любящ човек, следствията от неговите
действия няма да причиняват вреда и ще сътворяват само добро.
Упорито продължавай да практикуваш медитацията, с която си се заел ... Линията на твоята
медитация е насочена към волята, посветена на активно, любящо служене. Работата с
волята е важна за ученика, тъй като правилно насочената воля управлява силите. Нали
ученикът работи в свят на сили! И още нещо братко мой, ситуацията в която сме е не само
кармична, но и един от великите Учители е наш общ ръководител, което дава възможност
да изпълняваме една и съща работа, както на вътрешните планове, така и във външния свят.
Налице е истинско служене, които ти можеш да провеждаш. Твоята работа е да ръководиш
и вдъхновяваш. Много рядко се случва ученик на Втори Лъч да бъде добър изпълнител, ако
някой допълнителен Лъч не му помага в това. Изпълнителската работа и организацията не е
за теб. Ти трябва да се научиш да работиш чрез другите, като събуждаш в тях чувство за
отговорност и стимулираш в тях активност. Чрез мощта на твоето вътрешно излъчване
трябва да поддържаш устойчивост и стабилност в твоите служители.

Намиране на подходящите хора и тяхното вдъхновяване за теб сега е най-важната задача.

Аз няма да се намесвам в твоята работа. Единственото, което мога да направя, е да те
включа в границите на моята собствена работа (отбележи тази фраза, стари мой приятелю).
Мога да те насочвам как да подхождаш към работата или към някой човек, който ще
помогне в твоята работа. Обучаваш се да насочваш хората и да ръководиш стремящите в
изграждането на Новия Век, задача, с която сега са се заели Великите. Длъжен си да се учиш
на различаване, разбиране и правилен избор, чрез експериментиране, успехи и неуспехи.
Хората по своята същност са души. Това е така, братко мой, но не всички хора са готови за
безкористно служене. Правилният подход към тях се явява необходимото за теб качество.
За работата, която ти се стремиш да изпълниш в този живота, не търси хора сантиментални,
тихи, колебливи и чувствителни, защото твърде много добри хора често се оказват
неразумни и мързеливи. Търси силни души, които откликват на нуждите на човечеството и
реагират на импулсите на любовта (качества, които толкова щедро излъчваш). Хора,
способни да мислят в термините на сили, притежаващи способност за планиране,
последователни в работата си и не губят време в красиви, илюзорни мечтания.
Непрактичният мистик чувства идеята, но (без да използва ума) той не може да направи
компромис между прекрасните идеи, които могат да се материализират в далечното
бъдеще и справянето с трудностите на сегашния период. Търси онези, които може да не
притежават характеристиките на Втори Лъч, но да изпитват към теб доверие и любов, да
признават мъдростта ти, да осъзнават твоята вътрешна връзка с Йерархията и да вярват в
твоя опит и в силата на твоята душа. Не привличай за своята работа сантименталните,
неспособните, слабите, благонамерените, но неефективни хора. Търси силните души, чрез
които ще се научиш да работиш. Открий тези, които могат да сътрудничат с Плана.

Търси служители извън кръга на психологически травмираните и ненормални хора... Не

трябва да ги включваш, в която и да е твоя структура. Те все още не са готови и ще се окажат
в тежест, ще създават проблеми в твоята работа. Ти работиш за бъдещето.

Дадох широки насоки за работата, която сега може да започнеш като строител-сътрудник.
Ще се изразя символично, търси тези, които са обединили ума и сърцето, и на челото им е
отпечатан мистичния символ на строителя.
Ти можеш свободно и напълно да се интегрираш в работата на Великата Бяла Ложа и да
осъществиш по-тесни, приятелски взаимовръзки със строителите на Новата Епоха. Това е и
моето искрено пожелание, като твой брат, твой приятел и водач.

Юли 1935

СТАРИ МОЙ СЪБРАТ,

В последно време ти преживя (както и много други) период на изпитание, но това създаде
условия за консолидиране. Това беше подготовка за твоята работа, за която говорихме в
последната инструкция. Аз работя с изграждащи групи, които разгръщат надолу канали за
обучение и конструират мисъл-форми за въплътяване на нови техники и идеи. Последните
(през следващите две столетия) ще изменят облика на нашата цивилизация и ще възвестят
началото на периода на човешката история, когато ще бъдат тествани методите и
установени принципите, които все още са непознати за масите. Този период ще изведе
расата към новата цивилизация и в съвместно сътрудничество ще сложат края на сегашната
епоха на егоизъм и съперничество.

Преди всичко ти си водач, ето защо трябва да усвоиш три неща, за които говорихме в
предишното писмо. Първо, необходимо е да придобиеш вътрешна божествена
отстраненост, чрез която ще видиш живота в неговата истинската перспектива.
Благодарение на отстранеността, човекът остава свободен и каквото и да се случи, не може
да го засегне емоционално. Най-добрата позицията за теб е на наблюдател, който не се
отъждествява с каквото и да е на физически и емоционален план, и ум който действа като
отражател на истината. Тази истина се възприема интуитивно, причината е, че отсъстват
бурните ментални реакции или реактивните емоционални състояния. Проводниците на
възприятията са балансирани и нищо не е в състояние да попречи на правилната позиция.
Когато такова състояние на съзнание бъде достигнато, чрез твоята мощ ти ще
разпространяваш учението, като следиш то да не бъде изкривявано.

Второ, трябва да усвоиш способността за предаване на истината чрез писменото слово. Ще

ти бъде предоставена благоприятната възможност да дариш на света относително нови
идеи. Това, което ще напишеш, може да бъде отпечатано и издадено ... Но, братко мой, в
продължение на една година трябва да поработиш върху организацията на своите мисли и
да събереш материал, чрез който да предадеш новите идеи на мислителите на света в
областта на науката, които да станат основополагащи в новото поле на служене в областта
на психологията….

Ти притежаваш способността да изразяваш идеите по подходящ начин. Може да напишеш

книга, в която ще синтезираш новите психологични идеи, където основната тема ще бъде
как ума управлява действията на цялото тяло. Тази основна тема трябва да стане твоята
идея за провеждане на процеса, за който си призован. Трябва да бъдеш убеден, че си
избран да дадеш на света това ново учение. Тогава многото идеи, които с лекота съзряват в
твоя ум, ще заемат своето място и ще бъдат облечени във форма, която ще им даде
изражение. Написването на тази книга трябва да ангажира твоите субективни усилия и
време през следващите няколко години.
Тя трябва да бъде написана в огъня на интензивното преживяване, а не да бъде продукт на
уединение и усамотяване от външната активност. Тази работа трябва да бъде изпълнена,
независимо от всички проблеми, тъй като устрема да дадеш на света тези идеи може да
преодолее всички препятствия.

Продължавай да търсиш силните души, които могат да се приобщят към Новата Група
Световни Служители. Развивай в себе си различаващата способност, която ще ти даде
възможност да откриваш тези силни души. От гледна точка на Йерархията и работата, която
Йерархията се стреми да реализира, това ще оправдае времето и вложените усилия, мисъл
и енергия. Проникни в смисъла на тези думи, тъй като те ще ти дадат ключа към
необходимия тип и качествата.

Работата по изчистването на проблемите трябва да продължи до пълното им разрешаване.

Процесите по отстраняването на твърде близките контакти с аурите на другите трябва да се
развиват и пренасят в области на твоето служене към другите хора. Виждам, че сега много
по-добре разбираш този проблем и го овладяваш с по-голяма лекота. Бързо усвояваш
уроците, братко мой, и в процеса на работата откриваш богати компенсации за усилията си.
Продължавай напред към по-голямата свобода, което ще ти даде по-големи способности за
служене.

Декември 1935

БРАТКО МОЙ,
По-рано споменах, че повишената ти чувствителност е отговорна за повечето от проблемите
в областта на телепатията и за състоянието на твоя физически организъм. Днес в това лично
писмо, ще се опитам да покажа колко добре разбирам това, през което премина.
Последната половин година от твоя живот беше особено тежка, защото всичко, което се
случваше около теб, влияеше на състоянието ти.

Пътят на Световните Служители винаги е бил тежък. Пътят на Божествените сензитиви е

изпълнен със страдание и болка. Ти си избрал именно този път. Знанието и споменът за това
могат да ти помогнат по-леко да понесеш тези страдания. Може да ти помогне и
насочването на вниманието към факта, че има определени животи, в които главната цел е
развиване на опитности. Този живот за теб е живот на обучение и разкритие, свързани със
сетивния апарат за отклик. Ти развиваш възприемчивост и по-широка осведоменост. При
теб бързо се развива способността да се настройваш към страданията на света и да
осъзнаваш причините за това световно страдание. Това на свой ред свидетелства за
световното нарастване на сензитивността. Но това е само първата фаза. Необходима е силна
душа, която да познава източника и корените на болката, скрити дълбоко в проявения свят.

В този период ти предлагам временно да се отстраниш от размисли за това, което ти е

присъщо. Практикувай божественото игнориране през следващите шест месеца. Занимавай
се с непосредствените нужди и изпълняването на предложенията, които съм дал във връзка
с груповата работа и служенето. Дълбоки интроспективни размисли за Плана и работата на
Новата Група Световни Служители ... Днес аз изпращам към теб думи на одобрение и
признание. Бъди настойчив по Пътя.
 Юни 1936

МОЙ СТАРИ ПРИЯТЕЛЮ И БРАТ,

Напрежението през последните шест месеца беше голямо. Но всичко това остана назад и на
теб ти е необходима почивка - не само във физически смисъл, но и за твоите вътрешни
ментални постановки. Голяма част от чувствата ти са несъстоятелни, породени от
неспособността да осъществиш своите намерения, планирани в продължение на дълъг
период от време. Корените са във физическото изнемощяване, в (както често съм ти казал)
липса на жизненост, а не толкова на влошено здраве! Ако ти съумееш да отделиш
несъществените видове активност и да засилиш приоритетните активности, както и
определени физически дисциплини, очаква те много успешна работа. Както споменах в
последните писма, пътят на Световните Служители е изпълнен със страдания и към това са
предразположени онези, които са въплътени под Втори Лъч. Това е принцип в проявлението
и съдържа ключа към съществуването. То носи в себе си способността на този Лъч, човек
„отчаяно да се бори за постигане на целите, да понася страданията на света и чрез
отъждествяване с другите да се учи на отстраненост, която с течение на времето е
отрицание на всяка болка". Обърни внимание на парадокса, който се съдържа в този израз
и разбери неговия смисъл. Такава е братко мой, твоята задача в този живот.

Как да дисциплинираш своето физическо тяло и как да го укрепиш - това е твоя голям
проблем и спешна задача. Не искам да кажа, че си недисциплиниран. Стремя се да ти
покажа, че за регулиране на физическия проводник се изисква време в сегашния жизнен
цикъл, което ще ти донесе свобода за служене. Тогава в служенето ще може да вложиш по-
големи усилия с минимален разход на енергия и жизненост, което означава по-малко
физически проблеми. Великите психолози винаги са и Световни Спасители, тъй като когато
се сблъскват с психологичен проблем, за да го разрешат, Те използват техниките на
трансмутацията.

Няма какво повече да кажа, тъй като ти си надарен със знания и мъдрост. Не мога да ти дам
повече никакви съвети, тъй като добре си изучил своя проблем и в продължение на няколко
години аз се стараех да ти помагам. Ще ти кажа само едно, твоят проблем в много по-
голяма степен е в обкръжаващите условия, отколкото в личните ти аспекти. В такива условия
ти си принуден да служиш. Много си чувствителен към въздействието на твоето
обкръжение, както масово, така и индивидуално и все още не знаеш как трябва да работи
твоята отдаденост, как трябва да подхождаш към другите и въпреки това да не губиш своята
здрава позиция. Пребивавай в духовното битие - това е ключът към твоя проблем.
Динамичното ментално фокусиране ще те пази от изтощение. Ако, братко мой, винаги
работиш от менталния план, тогава тези, с които сега контактуваш и те лишават от силите ти,
трудно ще могат да достигнат до теб. Помисли върху това.

Януари 1937

БРАТКО МОЙ,
Доближаваш се към периода за много по-пълноценно служене. Голяма част от твоя живот
премина във външни видове активност и ти беше принуден да се бориш за ежедневните си
потребности. Сега твоята работа трябва да стане по-субективна и много по-мащабна. Това
може да се осъществи, ако си усвоил трудния урок (особено труден за теб), да не повтаряш
неща, които си вършил по-рано и да упражняваш мъдро и много внимателно работата с
полярностите. Твоята работа трябва да продължи напред с определени души, които ще
привлекат вниманието ти със способностите си да бъдат полезни по Пътя за реализиране на
голямата цел. Ето защо в бъдеще трябва да отдаваш повече внимание на учениците, а не на
масовото съзнание. Ти ще можеш да работиш с масовата интелигенция, стремящите и
онези, които са на пътя на изпитанията чрез способността си да общуваш, чрез устното и
писмено слово. Твоята задача не е да издигаш съзнанието на непробудените или да пишеш
на популярни теми. Трябва да се насочиш към по-специализирана работа и да сътрудничиш
с тези, които ръководят „малките“. Жадуваш за служене и придобиване на знание, и
информация. Сега този стремеж трябва да бъде регулиран. В миналото изразяването на
такова страстно желание е имало ценност. Но в настоящето трябва да бъдат отстранени
грешките и внимателно да бъде контролиран стремежа. В бъдеще придобитият опит трябва
да бъде приложен на практика.

Някога, братко мой, ти казваше, че основната ти потребност е „недостиг на огън“, това,

което си наблюдавал в себе си. Отчасти, както знаеш, това е свързано с физически причини,
но ти напомням, че твоето физическо тяло може да вмести огън с такава интензивност
(благодарение на твоята изтънчена чистота), способен да запали много малки огньове. Не
търси във физическото тяло извинителни причини за несвършената работа. Използвай
желязната воля, която притежаваш и засили готовността да изпълниш изискванията на
душата и човешките нужди.

С този призив се обръщам към всички членове на моята група. Във всеки от вас има
ограничения, проблеми и определени препятствия за постигане на прогреса. Ако ги нямаше,
тогава щяхте бъдете свободни души, намиращи се не на Пътя към Приближаването и не под
мое ръководство, както е сега.

Наличието на обкръжаващите проблеми и йерархичния призив за помощ в световната

работа, трябва да активират в теб усилията за обновление, които да те освободят от
апатията, в която толкова лесно изпадаш. Учениците (и всички стремящи) са склонни към
две неща, които трябва да бъдат посрещани с мъжество и ясно видение:
1.Апатия, неспособност да се използват съветите и информацията, които им дават достъп до
практическото експериментиране.
2. Акцентиране върху самите себе си във фина или явна форма.

Зная, че това се отнася за тези, които поради апатията не са в състояние да достигнат

границите на възможното. Ти притежаваш подобна склонност във физическото или
емоционално тяло, но тя не присъства в твоя ментал. Ти си от тези, които ще превземат
небесното царство със сила и ще влязат там.

B.S.D. има нужда от ментална активност в динамична форма, даже ако той не признава
точността на забележките ми.

Ако осъзнаеш смисъла на фразите, които ще ти дам, просветлението може да дойде. В тези
стихове не се споменава, че съществува апатия и ти знаеш това. Ето защо не е необходимо
разглеждането й. В тези окултни фрази се говори за основни неща, които често са
неразпознаваеми. Ако бъдат разпознати, те може да са оценени адекватно.
Звездата изгряла в дълбоката синева на небесния свод. След нея изгряла още една и
още една, докато около първоначалната звезда не се образували много сияещи
точки. Звездното колело се въртяло стабилно на своето място и мрака го
обграждал от всички страни. Всяка звезда в своята малка орбита, заела своето
място и бавно се въртяла. Нейните контакти в границите на кръга били
достатъчни.

Има само една велика сфера, - раздал се глас - а не множество малки сфери. Някои
звезди са малки и е време те да се изпълнят с пламък. Други звезди са слънца,
изливащи своята светлина във всички страни. Стани слънцето и се насити с
неговия живот. Изливай своите лъчи и живот.

Юли 1937

МОЙ СТАР СЪБРАТ,

Разглеждайки лъчите, които доминират и контролират твоя живот, ще ти напомня, че твоят
първолъчев ум ти оказва мощно ментално влияние. Всички, които контактуват с теб усещат
това влияние по-силно от всичко останало. Ти се намираш в несъмнен контакт със своята
душа, която е под влияние на Втори Лъч и притежаваш съчетание от сили, полезни както за
теб, така и за другите. Твоето ментално тяло се управлява от Първи Лъч.

Комплексът от енергии, които съставят астралното ти тяло, е под Втори Лъч, откъдето
идва и влиянието на любовта, която носиш със себе си. Трябва обаче да ти напомня, че
когато душата и астралното тяло се намират под един Лъч, винаги възниква голям проблем,
свързан с баланса. В такива случаи се наблюдава тенденция към недостатъчно равновесие
във всички твои аспекти като цяло и както добре знаеш, постоянно се сблъскваш с този
проблем.

Физическото тяло е под Седми Лъч, но то толкова контролира личността ти, която е на
Четвърти Лъч, че винаги води своя собствен малък живот. То е удивително негативно, което
от своя страна създава допълнителен проблем. И така, твоите Лъчи са следните:
1. Душевен, Егоичен Лъч - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Личностен Лъч - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
3. Лъч на ума - Първи Лъч Могъщество-Воля.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониален Ред-Закон.

Тази картина може да внесе много светлина и да ти позволи да осъществиш реален прогрес.

Януари 1938

БРАТКО МОЙ,
През изминалата година се случиха много промени във взаимоотношенията между твоята
душа и твоята личност. Сега те се отработват на физически план, което води до определени
външни промени на обстоятелствата в твоя живот. Сривът, който преживя, трябва да те
насочи към по-пълноценен живот на служене с много повече баланс между твоите аспекти,
тъй като в голяма степен стана свободен, незамърсен канал за силите на твоята душа. Сега
ти можеш да използваш във външно проявление една обновена и много по-мощна личност.
Трябва да се спреш и добре да обмислиш това. Ако успееш да го направиш, ще се случат
необходимите разумни промени и регулирания, и така ще осъществиш вътрешно
осъзнаване за смисъла на целите за един по-дълъг период от време. Промените могат да се
случат с лекота, ако ти ги съгласуваш с многото други регулирания, което ще стане
възможно, само благодарение на промените в обкръжаващите условия.

От началото на септември тази година ти предстои период на интензивно служене. Ето защо
ти е необходима пауза, през която ясно да обмислиш, да се самодисциплинираш и да
издигнеш своята магнетична вибрация. Твоята задача не включва да бъдеш в горещите
точки на планетата, а трябва да се научиш да работиш от своя център, чрез магнетичното
излъчване на душата. Ти винаги си го правил и това за теб няма да бъде нещо ново. Само ще
трябва да усилиш магнетичното излъчване, основано на вътрешна свобода, което ще
направи възможно да премахнеш външните окови. Тогава усиленото магнетично излъчване
ще обхване всички аспекти на твоето същество.

Във връзка с проблемите на служене и намиране на подходящи сътрудници, мога само да

потвърдя твоето собствено мнение, че все още не се е появил нито един добре уравновесен
сътрудник. Ти се питаш, не е ли липсата на сътрудници твой собствен неуспех и може ли да
направиш нещо, за да привлечеш нужния човек и да осъществиш плодотворно, дълготрайно
приятелство в работата. Ще ти отговоря по следния начин на този субективен въпрос.
Решителните действия, провеждани в продължение на необходимия период, представляват
за теб формообразуващия етап. Нямам пред вид твоята способност да убеждаваш тези, на
които се стремиш да помогнеш – физически и психологически – тъй като в това ти винаги си
успеваем. Аз говоря за способността да действаш мъдро с ясни решения по отношение на
себе си и твоите насъщни проблеми. Ти все още се учиш как да работиш и през следващите
две години трябва да постигнеш успехи по този въпрос, но сега се намираш в началото на
своето обучение. Твоят проблем е проблем на всеки истински ученик от Втори Лъч. Той
включва способността да се отъждествяваш с другите, с техните идеали и реакции като по
този начин ограничаваш собствената си активност. Объркан си от нерешителност, която
възниква от твърде голямото разбиране на личностните проблеми и излишно съчувствие
към другите – формалната страна на изражението. Когато станеш способен да се установиш
твърдо в духовното битие, когато ще може да работиш съзнателно с аспектите на душата и
по-малко да те привличат личностните аспекти, тогава от твоя живот ще изчезнат някои
затвърдени личностни проблеми. Едва тогава твоята душа ще призове към теб тези, които
могат да бъдат твои истински сътрудници.

Ще ти дам още един намек. Търси не тези, които са потенциално духовни, но все още не са
изразили духовността, търси зрелите души, които няма да се нуждаят от твоята помощ, а ще
търсят сътрудничеството ти така, както ти ще търсиш тях. Ти търсиш сътрудници, на които да
помагаш, но в средите в които се намираш сега няма да ги откриеш.

Това имах предвид, когато споменах в едно от предишните послания: „Открий слънцето и се
изпълни с неговия живот“. Ти трябва да си предоставиш време, да обгрижиш тези звезди,
чийто размер е малък, а излъчването ограничено. Едно от нещата, които трудно би разбрал
скромния стремящ, е този особен момент в тяхната жизнена история, когато те трябва да
заработят в областта на различаването. Те ще се научат да работят така, както ние, водачите
от вътрешната страна работим. Ние не работим с всички, които са потърсили нашата помощ,
а оставяме „малките светлинки“ да бъдат ръководени от нашите ученици и по-малки
водачи. Обучаваме тези силни души, тези много по-могъщи хора, чийто животи могат да
бъдат „фокусирани към излъчването“ и чийто отклик, и старание ще оправдаят нашите
усилия.

Около теб братко мой, прииждат много, за които отделяш усилия и време за обучение, но те
са склонни да объркват съгласуваността на твоето учение, да изпиват твоята сила, която е
предназначена за много по-трудната задача – достигане на божествена устойчивост със
собствените си сили, а не взети назаем. Позволи на тези хора да си отидат. И докато
пребиваваш като излъчващ център на магнетични сили ще привлечеш към себе си
сътрудници на Плана, а не консуматори на твоята енергия. Прегледай списъка на тези, на
които се стремиш да помагаш и предостави тази работа на собствените им души. Не
обръщай внимание на техните критики, а посвети себе си на много по-важната работа, която
ще се изясни, когато се освободиш от веригите на благонамерените, но които са далече от
стремящите. Тогава около звездата, която се явява твоята душа, ще се натрупат много
„искрящи точки“. Беше време, когато с голям труд те открих, тъй като твоята светлина беше
затъмнена от хората около теб и толкова се бяха впили в теб, че те задушаваха. Освободи
се….. изучи указанията ми, мой стари събрат и тръгни напред към целите и виденията в
доверие, твърда мисъл и знанието, че аз от много години ( много повече, отколкото
предполагаш) наблюдавах твоя прогрес, бил съм винаги до теб с разбиране и доверие.

Януари 1939

Ти виждаш братко мой, доколко твоят проблем е противоположен на проблема B.S.D.

Твоите личностен, душевен и астрален Лъчи са на една силова линия - линията на Втори
Лъч. Вече ти посочих колко е сложна природата на твоите проблеми, която се състои в
правилно балансиране на енергиите. При теб не присъства енергията на Трети Лъч – Лъча на
Интелекта - без да говорим за физическото ти тяло. Това обяснява твоето силно чувство за
расово неприемане на евреите, въпреки че принадлежиш към еврейската раса. Твоето
чувство е истинско. Това, което те свързва с еврейската раса е факта, че менталното ти тяло
се намира на Първи Лъч, който е душевния Лъч на юдеите. Душата не знае граници или
различия и от нейното ниво не съществуват проблеми от подобен род, освен проблемите на
безусловната любов. Но ти знаеш това.

Твоят душевен Лъч е фокусиран в астралното тяло и действа чрез него. По същия начин
действа и Лъчът на личността. От тук идва и твоя проблем, от тук идва и лекотата, с която
можеш да свързваш качествата на душевния и личностния Лъч и да пренасяш тези
обединени енергии в сърдечния център. Използването на тези линии на сили е твоята
бъдеща практическа работа. Второ, какво ще е необходимо да обединиш енергиите на
душата и личността, да присъединиш към тях енергиите на сърдечния център и след това да
се научиш как да ги пренасяш обединени в центъра в главата, и накрая да ги обединиш с
могъществото на твоя първолъчев ум. Това първолъчево ментално могъщество трябва да
активира акта на творческото въображение и здраво да се закотви там, в центъра в главата.

Ще те помоля, доколкото е възможно, да се изолираш от страха и от въздействията на

световната ситуация върху теб, и свързаните с това проблеми. Твоето бъдеще е планирано и
ти можеш да предприемаш правилните стъпки чрез могъществото на твоя просветлен ум.
Трябва да развиеш такава изолация в посока на любовта, използвайки древния метод,
наречен "колелото на живия огън, който не изгаря, а винаги лекува“. Този метод, окултен и
безопасен, не поставя бариери за взаимоотношения, при които трябва да бъде изградена
разделяща стена. Методът е следният:

Визуализирай пред себе си огнено колело със седем спици. Опитай се да го видиш
пред себе си. След това, чрез актът на творческото въображение, виж себе си,
застанал в центъра на главината на колелото. Представи си, че си самата
главина. От тази централна позиция изпрати седем потока жива любов, насочена
към света. По този начин ти служиш и в същото време си напълно защитен.

Това упражнение може да бъде изпълнено мигновено и с голям ефект. Чрез него се
генерира защитна сила и едновременно с това те прави жив център на светлина и любов.

Не изпадай в меланхолия, братко мой, и в спокойствие и мир следвай своя път. В нашето
време животът е тежък и как трябва да постъпим? Обичай всички. Служи на всички. Запази
своята ментална цялост и не се поддавай на влиянието на злите хора и злите езици. Животът
е посвещение и ти си подготвен за него. Кризите в живота на душата преминават през
няколко направления и са изражение в качеството на главното посвещение. Това е намек за
теб. Това е твоята подготовка. Аз стоя зад теб с разбиране и сила. Благославям те, братко
мой.

ЗАБЕЛЕЖКА: В тези най-трудни условия, този ученик упорито продължава да се труди

под ръководството на K.Х. и да служи в групата на Тибетеца.

J.W.K-P.
(Joy, Wisdom, Knowledge of Plan)
(Радост, Мъдрост, Знание за Плана)
1 2 4 2 7

Ноември 1931

БРАТКО МОЙ,
Призовавам те да гледаш на бъдещето с радост и оптимизъм. Мъжеството никога не те е
напускало, но радостта не ти достига. При теб, както и при F.C.D., активността на физически
план е затруднена от етерно изтощение, макар причините за това да са различни. През
изминалите годините много пъти ти предавах съобщение върху какво да акцентираш
настойчиво в медитацията. Оживяването на етерното тяло ще бъде в резултат от
медитациите, с които се занимаваш и чрез тези твои инструменти ще внасяш енергии във
физическото тяло. Диети, разходки сред природата и свобода от постоянната загриженост
ще ти помогнат в този процес, но твоето изцеление и източникът за успехи във всяка твоя
работа зависят от упоритостта в медитацията и устойчивата съзерцателност.

Запазването на енергията е мъдър подход, но ти имаш огромни резерви, които би могъл да

привлечеш. Трябва да ги използваш в максимална степен. Както казах преди, не използваш
времето за медитация, от което страда твоето физическо тяло, а следователно и работата.
Много предстои да се направи и чрез медитацията ти ще можеш много да постигнеш в
бъдещата работа. Ти, братко мой, би ме попитал как да използваш времето за медитация, за
да извлечеш най-голяма полза на физическия план. Когато откриеш източника на твоите
ресурси, физическото тяло само ще се погрижи за това. Модификациите на прилаганата
медитация – това е твоя начин и ти трябва да го осъществиш сам. Не се вторачвай в
детайлите по време на етапите на подем, визуализирай притока на енергии в центровете на
етерното тяло и преди всичко към сърцето, и центъра в гърлото. Този процес трябва да се
изпълнява бързо и ясно. Отчитай плановете, които ще се разкрият при работа с по-голямата
група, в която влиза и твоята група.

Ще разбереш какво имам пред вид, братко мой, ако повторяш следната древна формула:
От лотоса в главата се излъчват цветовете на блаженството. Тази древна форма е
радостта.
От лотос в сърцето се излъчват цветовете на любовта. Това е древно указание за
мъдрост.
От лотоса в гърлото разцъфтяват живите форми.Това е знак за разбиране на Плана.

Радост, мъдрост и План! Това са трите точки за теб, които трябва да активираш. За B.S.W.
това са мъдрост (wisdom), сила (strength) и красота (beauty). За теб - трите думи са различни.
Вие двамата сте много близки, много по-близки отколкото го осъзнавате. Слабостите и при
двамата са в неспособността да проявявате своите най-висши постижения. Когато B.S.W.
постигне истинското значение на красота, а ти на радостта, тогава и двама ще познаете
освобождението и служенето в по-голяма пълнота.

Юни 1933

Отново се обръщам към теб със същите думи и отново, и отново ще повтарям, че "Пътят на
радостта към Бога е твоята сила”. Нужно е много да се направи и пътищата са много.
Стъпките към подготовка за действие вече са извървени. Върви напред, както си вървял
досега. Нека Планът да бъде изцяло в твоето внимание и в същото време помни, че той се
постига стъпка по стъпка. Истинският работник на Плана е този, който вижда възможността
му за проявление в различните жизнени цикли и заедно с това вижда стъпката, която му
предстои да направи. В това се състои разликата между мистика и окултиста.

Твоето физическо състояние сега е много по-добро, а притокът на радост трябва да премине
в щастие, а след това в блаженство. Днес ще ти дам една мантра, която може да се окаже
полезна:

Радостта, подобно на птица, сви гнездо в сърцето и вдъхновена намери пътя към
тайно място вътре в главата. Аз съм тази птица на радостта. И затова служа с
радост.

Открий смисълът на това, което ще ти кажа. Твоята личностна отстраненост трябва да се

развива към по-дълбока преданост към душата, вътре във формата. Така нараства
разбирането. Както отстранеността, така и предаността имат своите слаби страни, и
истинският служител на Плана трябва да открие средния път. Ти ще го откриеш в могъщата
сфера на полезно служене в моята група. Там ще придадеш стабилност и ще я снабдиш с
твърда увереност. Всеки член от моята група е избран така, че да даде своята дан за цялото.

Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
В този момент искам да отбележа нещо много важно за теб, нещо към което пристъпваш
сега и за което си дошъл във въплъщение. Членовете на Новата Група Световни Служители –
даже и тези, които работят без ментално осъзнаване (не като теб, тъй като ти отчасти си
осведомен за Плана), всички работят съгласно впечатленията. Тяхното основно
задължение и дълг за изпълнението на които са били призовани от своите души е да запазят
вътрешната възприемчивост. В повечето случаи те успяват даже и там, където липсват
задълбочени езотерични познания, както е при теб. Целенасочени и предани към своята
задача, те са водени от интензивната заинтересованост за своята работа. Също така
всичките личностни реакции се подчиняват за изпълнение на работата, а нисшата личност
не внася своите недостатъци за нейната реализация. При теб, както и при всички членове от
моята група, има осъзнаване на Плана и вътрешна решимост да сътрудничат, качества,
които са много необходими за изпълнение на работата. Ето защо в най-близко бъдеще от
теб се изискват две неща. Възприемчивостта ти към вътрешните впечатления трябва да
нараства и твоята воля да стане още по-динамична.

Имам пред вид тези два момента, разглеждайки природата на медитацията, която ще ти
предложа. Състоянието на нарастваща възприемчивост зависи от съвършенството на
изравняването, както и от правилното използване на благоприятната възможност, насочено
майсторско действие и настойчива егоична целенасоченост. Необходимо е с настойчивост
да присъстват в съзнанието тези качества през целия ден. Твоята сутрешна медитация
трябва да бъде кратка и въпреки това мощна. Тя може да бъде охарактеризирана със
следните думи: Изравняване, Преданост, Насочена мисъл, Разпознаване на Плана, Ясно
осъзнаване, Устойчива Воля. За теб медитацията е обучение в някои вътрешни позиции,
които трябва да бъдат в твоето внимание през целия ден. Всичко, което казах до тук, може
да бъде изразено в четири етапа, които определено се отнасят към твоята жизнена тема,
ако мога така да се изразя. Винаги започвай с четвъртия етап и работи до първия.

1. Оживяваш идеята и конструктивно я въплъщаваш. Това е битието или реализацията.

2. Целта трябва да стане твоя цел, а твоята воля – волята на Плана. Тази по-висша воля
трябва устойчиво да води личностната ти воля.
3. Това „оцветява" твоя живот в трите свята и ти започваш мощно да се отъждествяваш с
качествата на разкриващия се План. Върху тези качества трябва да медитираш.
4.Реализацията на природата, целите и качествата на Плана, трябва да станат твоя
реализация. Това обуславя формата, която ще приеме работата ти.

Твоята задача е да работиш със Закона на Предложенията. Вече знаеш изискването за това.
Работата ти е насочена към успехите на Новата Група Световни Служители и
разпространяване на истините, което трябва да извършваш с радост. С увеличаване на
изискванията към работата трябва да се научиш да запазваш физическото здраве и да
отделяш внимание към храната и упражненията. Необходимо е да се обучаваш в
двойствения живот на ученика, живот на външна активност и вътрешна възприемчивост. Не
трябва да изпитваш ненужни опасения, тъй като много вече е осъществено на вътрешните
планове. Разбиране на възможностите, разпознаване на отварящите се портали и
майсторство в действията – това е, към което трябва да насочиш своето внимание. Твоята
работа в Новата Група Световни Служители започва едва сега. Изискванията към теб няма да
бъдат по-големи от това, което можеш да постигнеш. Използвай инструкциите, които ти
давам и затвърждавай връзката си с мен, което ще ти отвари портала на нарастващите
възможности. Култивирай любов към своите ближни, или по-скоро братко мой и приятелю,
екстернализацията на тази любов, която напълно си овладял. Това качество ще бъде
признак за тези, които са част от световната група. Тук може да ти помогне D.R.S., тъй като
той добре познава същността на хората.

В спокойствие и с доверие върви напред по пътя на светлината и очаквай проявлението на

своята ключова нота. Запази готовност да работиш с всичко, което може да се появи.
Връзката между теб и твоите Учители укрепва с всеки изминал ден.

Януари 1935

БРАТКО МОЙ,
Предстоят ти три много напрегнати години. С наближаването на 49 годишната възраст
твоята работа ще се оформи толкова конкретно, че ще може да виждаш плана на бъдещото
служене много по-ясен, което ще усили импулса към движение напред. Работата ти е в
сътрудничество с тези, които принадлежат към Новата Група Световни Служители, както и
във финансови организации, което ще помага в работата ти. В зависимост от избраната
форма на физически план, работата на първо място трябва да бъде насочена към духовното
издигане на мислещите хора в света, а на второ – чрез тях ще се случи духовен подем на
масите.

Твоята работа в голяма степен трябва да бъде селективна и в основата си е педагогическа.

Тя ще включва намирането и обучението на тези, които могат да сътрудничат. Все повече ще
бъдат привлечените сътрудници за работа във Великобритания и в Европа. Учението трябва
да тръгне от САЩ, но Европа е полето на служещите за просвещението на света и
разпространяването на идеите за световно единство, и мъдро представяне на Плана. От
този континент ще тръгне вдъхновението както към Изток, така и на Запад.

Навлез в тази работа с мъжество и без никакво чувство за оказване на давление върху теб.
Обединявай разумните методи на сегашната организации с виденията за новите видове
работа. Духовната дейност, в която си въвлечен, включва задачи, свързани с образованието,
чиято цел е разпространението на тези принципи, които трябва да управляват световния
живот и световното обществено мнение през изграждащата се Нова Епоха. Просвещаването
на общественото мнение в принципите на единството е част от работата, която трябва да
изпълни Новата Група Световни Служители с конкретни и неотложни програми. Но за да
бъде направено това, е необходимо да се медитира и да бъде обмислено много
внимателно…. Но какви техники и методи трябва да бъдат прилагани за увеличаване на
интереса и обезпечаване на необходимата поддръжка, трябва да решат западните ученици
и работници, а не аз – вашия събрат от Изтока. Аз мога само да стимулирам твоята душа,
чрез която да получиш по-ясно възприятие, мъдро видение, истинно разбиране и правилно
планиране. Останалата част от работата и материализирането на проекта се намира в твоите
ръце и в ръцете на тези, които откликват на представените идеи.

По отношение на индивидуалното ти развитие и обучение, мой стар събрат, мога само да ти

препоръчам да следваш медитативната работа, дадена в последните инструкции, както и
актуализиране на усилията в съответствие с нейните изисквания. Нямаш друга възможност
да получиш достъп до новите енергии, освен да дисциплинираш себе си. Отделяй 20 минути
за динамични занимания всяка сутрин, преди да се потопиш в рутината на деня ... Дълги
години това беше твоя проблем. И въпреки това тези двадесет минути, отделяни редовно,
всяка сутрин в 8:00 ч. ще ти донесат не само радост, от която толкова се нуждаеш в своето
напрегнато служене, не само сила и видение за стабилизиране на работата, но и в голяма
степен физическо здраве. Твоята телесна природа е устроена така, че да откликва на
духовното изцеление по-добре, отколкото телата на повечето хора.

Юли 1935

Малко остана от това, което имам да ти кажа, братко мой, тъй като в годините назад
набелязах работата, която ти предстои и я описах в детайли. Няма да внасям
преждевременни промени в тази работата или да давам предложения, тъй като
резултатите, постигнати от групата, все още не са показали качествата на истинския синтез.
Аз работя с предварително подготвен план, който е резултат от внимателното наблюдение
на членовете на моята група в продължение на години. Не виждам причини да променям
първоначалните идеи или плана, защото вие се развивате така, както съм предвидил, макар
че един или двама от вас изостават в обучението. В същото време един от вас неочаквано
изпреварва другите.

Твоята работа укрепва и в зависимост от това как изграждаш здравия фундамент, и

поставяш началото на издигане на формата, трябва внимателно да съблюдаваш за всякакви
възможни нарушения на първоначалната идея и първоначалната мисъл-форма. Реалните
трудности на духовните строители и архитекти започват едва тогава, когато това, което са
конструирали, стане обществено достояние. Тогава то ще бъде подлагано на критики, както
ще има и съдействие, и помощ от различни страни. Тогава задачата по запазване на
първоначалната чистота и запазване на идеите и целите ще стане още по-трудна.

Бъди готов за разширяване на работата, но провеждай това разширение съгласно Плана и

не допускай критични ситуации, тъй като ти строиш в сътрудничество с вътрешните
строители. И двете структури – външна и вътрешна – трябва да се допълват взаимно.
Помисли върху това и проявявай гъвкавост към несъществените въпроси.

Ти трябва временно да престанеш да оказваш натиск върху вътрешната работа, братко мой.
В това време темпът и размахът на работата трябва да бъдат адекватни на придвижването
на Плана. Ето защо, бъди твърд, размишлявай в дълбочина и не бързай.

Януари 1936

БРАТКО МОЙ,
Всеки усъвършенстващ се организъм трябва да притежава елементи на жизненост и сила,
които въплъщават енергиите на трите аспекта на божествеността. Той трябва да е отворил
каналите на сили, чрез които могат да получат изражение четирите други вида божествени
енергии. Всеки ученик, при който доминира някой от Седемте Лъча и е в състояние чрез
своята чистота и преданост да провежда който и да е вид енергия, може да бъде избран от
Йерархията да стане техен посредник. Новата Група Световни Служители представляват
бързо развиващ се организъм, който трябва да бъде охраняван от прекомерна
кристализация. Но той трябва да може да изразява чрез себе си всичките седем пътя на
божествено проявление. Ти и тези, с които си свързан, причината да бъдат избрани от теб е
предоставената благоприятна възможност – трябва много да работиш за правилната
организация на външното изражение на Новата Група Световни Служители. След
завършване на началният подготвителен етап, това което ще се изрази субективно и
обективно, ще бъде специфично по своето въздействие, както и линиите на бъдещото
проявление. Тогава видовете активност могат да се окажат относително стабилни и
неизменни, и отговорността за тях трябва да бъде приета.

Тази задача се усложнява от наличието на много стремящи и някои ученици в Новата Група
Световни Служители, за които може нищо да не знаеш. Те може би работят активно в
съгласие с новите импулси, но често не са осведомени за своята съпричастност и
сътрудничество към Групата. Ето защо, ти и останалите членове на моята група трябва да
поддържате в себе си възприемчивост към новите фактори и към тези хора, чиято задача (в
равна степен с вашата група) е да закотвят новите видове групови активности, новите
позиции и новите техники. От това отново следва необходимостта от тренирано вътрешно
внимание, не само към гласа на душата, моя глас и груповото впечатление, но също така и
към гласовете на тези, които ще бъдат привлечени в групата и които ще разпознаеш по
сходството на целите, метода и позициите. А това, братко мой, не е лека задача.

През тази година ти трябва да постигнеш най-голямата вътрешна свобода и още по-ясно да
разбираш духа на истинското освобождаване. Трябва да си способен да изразиш това в
реални ситуации, не в имитация на радост и мир, и не толкова да приемаш духа на тежките
отговорности. Трябва да помниш, че тази отговорност е групова. Твоята задача е да
постигнеш по-изострени и чувствителни реакции към фините духовни впечатления, а също
така и към груповите импулси на Новата Група Световни Служители…. В зависимост от
реализацията на тази задача ще постигнеш правилните методи на подход към работниците
в НГСС. Тогава необходимите портали ще се разкрият и точният начин за пробуждане на
интереса ще стане очевиден с лекота. Работата на вътрешните планове вече се изпълнява и
за нейното завършване е необходимо само да се пробуди мозъка и обективния ум на тези
индивиди.

Остана да засегнем още един момент. Твоята ориентация към Плана е вярна. Ти
притежаваш мъдрост и сила. Съхранявай силата си и помни, че правилната релаксация е
толкова необходима част от служенето, което осъществяваш, както и напрегнатата
непрестанна работа, която може да доведе до изтощаване и ще изисква паузи за
възстановяване на физическата сила. Непрекъснатите вътрешни импулси, провеждани чрез
правилна организация на външните времеви фактори и физическата сила, се явяват много
съществени. Поддържането на тази организираност е невъзможно, докато не се осъществи
баланса между цикъла - служене, баланса и отново служене.

Юни 1936

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Ти си в процес на събиране на сили за следващия цикъл на активност, който е свързан с
Новата Група Световни Служители (НГСС). Не забравяй, че всички творчески процеси
протичат циклично. Ритъмът, който е установен за НГСС е три годишен и ти ще откриеш, че
си подчинен на този ритъм. Краят на един от тези цикли е достигнат през май 1936.
Следващото приключване, при което ще достигнем успешно върха на нашата работа, ще
бъде през май 1939г. А третият ще се случи през май 1942 г. Отнеси се към тези дати с
цялото си внимание и съгласно тях залагай своите бъдещи планове. По този начин ти ще
работиш в съответствие със законите по линията на най-малкото съпротивление. Съгласувай
всеки тригодишен цикъл с творческите ритми. Първата година акцентирай върху
активността на принципа за проявление. Използвай това, което се проявява и с което си
длъжен да работиш. През втората година трябва да се прояви и да бъде чута нотата
качествено, с цялата си яснота, издавана от проявяващата се форма. На третата година тази
форма трябва да стане видима с цялата си жизненост и работа на обитаващия вътрешен
живот. По този начин формата ще изрази себе си чрез качествата. Запомни тези три етапа,
докато извършваш своята работа. Ключовата нота през първата година е консолидация, на
втората година – разширяване, а на третата трябва да бъде осъществено определено
въздействие върху общественото съзнание, посредством някоя от избраните ноти, чрез
акцентирането върху него. Ако се съобразиш с тази циклична последователност, ще бъдат
избегнати всякакви сериозни грешки... Новата Група Световни Служители трябва да
извършва своята работа според такива тригодишни цикли и цикличното постижение ще
даде положителен резултат. Този цикличен ритъм ще те освободи от напрежението и ще
позволи на служителите в групата да не преживяват неуспехи. Невъзможно е една работа да
завърши добре там, където присъства чувството за безнадеждност и съмнение в крайния
резултат.

Ще ти припомня, че има много хора по целия свят, които изпълняват близка до твоята
вътрешна работа, тъй като те активно са свързани с Новата Група Световни Служители. Те
все още не са установили контакт с теб или с някой ученик от моята група. Ти, както и
другите членове от моята група, трябва да се научите да ги разпознавате. Отдавай цялото си
време и помощ там, където присъстват принципите на безпристрастност и чистота в
служенето, изпълнено с разбиране и добра воля. Протегнете ръка на братството. Когато
живееш живот си по този начин, ти ще посееш семена по целия свят и навсякъде ще
израснат едни и същи цветя. Никой няма да може да промени тяхното проявление. Помни
това.

Поддържай близък контакт със своята душа, братко мой. Осмисляй всичко, което ти се
предоставя и бъди внимателен. Напредвай безстрашно и с радост в светлината на своята
душа, и в обединената светлина на своите събратя по група.

Януари 1937
МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,
Ти с истинска първолъчева точност за кратко време си отговори на многото въпроси, които
поставих пред теб. Твоите отговори, от моя гледна точка, ми дават много информация.
Основната трудност за теб, както и за F.C.D. и R.S.U. е апатията, в основата на която стои
реална физическа слабост. Ти трябва да намалиш активността, да обърнеш внимание на по-
голяма организираност на вътрешните планове и развиване на интуицията.

Тази група от ученици пое отговорността за изпълнението на две неща:

1. Да бъдат в помощ в работата на НГСС при обединяване на нейните членове – мащабно и
съзнателно - с хората с добра воля по целия свят. Това трябва да се направи, за да се
постигнат нови правилни условия на земята.
2. Да се намерят и организират необходимите фондове за изпълнението на тази задача.
Това представлява външно изражение на първата задача. В миналото парите са служили
като инструмент на човешкия егоизъм, сега те трябва да станат инструмент за добрата воля.
Препоръчвам ти тази идея, която може да използваш като предмет за разговор.

Тези точки са сумарно изражение на задачите, непосредствено стоящи пред всички, които
се стремят да съдействат на нашата работа. Моята молба е отправена към теб и всички,
свързани с мен. Преградите на затрудненията трябва да паднат, а успехите трябва да бъдат
последвани от обединените усилия под ръководството на душата. Те трябва да те доведат
до победа, независимо от разликите в степента на вашето израстване. Обединените усилия
за изпълнение на работата трябва да бъдат лишени от страхове и съмнения, като отдаваш
дължимото внимание на фактора време. Това ще компенсира загубата на енергия и няма да
позволи да се изплъзне благоприятната възможност.

Много са тези, братко мой, които могат да сътрудничат, но в сегашните времена те се

колебаят поради страхове или ненужно акцентиране върху несъщественото. Имам пред вид
хората с добра воля, които са осведомени за неотложната работа на Учителя, но все още се
въздържат от сътрудничество в пълна степен. Има и такива, които не осъзнават тази
необходимост и не са осведомени за неотложностите на Плана, а даже и за неговото
съществуване. При подходящо представяне на този въпрос пред тях, те ще отдадат себе си
на тази дейност.

Не ми влиза в работата да разглеждам този проблем, тъй като не носим отговорност за

световните служители. Оставям го на теб и моята група, братко мой, и в тази работа ще те
поддържам със своите сили и ще те стимулирам със своята любов. Обединените усилия
могат да дадат добри резултати, независимо от световните условия, неправилната
интерпретация на тези, които не разбират и недостатъчната отзивчивост от страна на
учениците по целия свят и тези, които се намират близо до теб.

Ето защо заедно с другите членове на моята група, обединявайте се и прокарвайте пътя
напред. Застани твърдо и не приемай толкова сериозно факта, че резултатите от работата не
идват толкова бързо, както би искал. Когато движението набере скорост, нещата ще се
ускорят ...

Следващите три предложения могат да ти помогнат при работата с проблемите ти и да

ускорят твоя прогрес:
1. Чувството за отговорност, което се излъчва от искрящия пламък на всяка душа, търсеща
изравняване и накрая го постига. Разпали този пламък в устойчив огън във всяка душа, която
срещаш. Помисли върху това.
2. Чувството за жертвоготовност присъства във всяка душа, устремена към Плана. Обучавай
ги, че жертвата е свързана с дълбоката отдаденост, а не с това, което е на повърхността и е
добре известно. Невидимата жертва трябва да се поднася заедно с това, което е видимо.
Изучи това.
3. Чувството за другарство е добре известно на всички, но то се нуждае от добре обмислено
разпределяне на служенето. Изразявай го и го прояви навън. Приятелството е споделяне на
товара, дълбоко чувство на съпричастност при нужда, партньорство в служенето и
мотивацията за жертвоготовност. Обучавай всеки, който се стреми да работи в рамките на
плана на Учителя.

Юли 1937

Твоето ментално тяло, братко мой, се намира на Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
От там идва и способността ти да хармонизираш, обединяваш и постигаш поставените си
цели. В същото време (това е указание за целите на душата) менталната природа на
Четвърти Лъч е била избрана с особена задача, предписана от твоята душа и ако тя бъде
изпълнена, ще бъдеш ангажиран да съдействаш на Плана.

Твоето астрално тяло се намира на Втори Лъч, което допълнително способства за

изпълнение на работата ти и спомага за разбирането и качеството „непричиняване на
вреда“. Ето защо, твоите емоции не пречат при разсъжденията и вземане на решения.
Съчетанието на Четвърти Лъч (менталното тяло) и Втори Лъч (емоционалния проводник)
изисква внимателно наблюдение за запазване на първолъчевия баланс. Когато напредваш в
обучението, може да се получи тенденция към кристализация на навиците. Единственият
начин, който може да ти помогне, е да задълбочиш и заздравиш контакта с душата си, която
е на Първи Лъч. Това дава възможност да изразяваш качествата на първи подлъч на Втори
Лъч.

Както се досещаш, твоето физическо тяло се намира на Седми Лъч, откъдето идва и
благоприятната възможност да изразиш способностите си да организираш и управляваш.
Напомням, че когато физическото тяло са намира на Седми Лъч, това означава, че атомите
на мозъка са оцветени и мотивирани от енергията на Седми Лъч. Това се отнася и за всички
Лъчи, на които може да се намира физическото тяло. На всички, които в това време са
свързани със Седми Лъч, се предоставя определена благоприятна възможност, тъй като той
бързо навлезе в сила. В същото това време, този Лъч може да създаде и проблеми, поради
необходимост от непрекъснато уравновесяване на силите, което е и главната задача на
посвещаваните, и тези, които се готвят за посвещение. И така, твоите Лъчи са следните:
1. Лъч на душата - Първи Лъч Могъщество или Воля.
2. Лъч на личността - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониал, Ред, Законност.

Януари 1938
Дадох ти три неща в последно послание, приятелю мой и мой брат - Отговорност,
Жертвоготовност и Другарство. Предлагам ти да помагаш на стремящите, които са около
теб, за да могат да разберат техните значения. Ти притежаваш това разбиране, но тези
качества трябва да се тълкуват пред другите и да бъдат изяснявани чрез примери. Всички,
които привличаш в кръга на груповото влияние, като сътрудници и помощници в работата с
Плана, трябва да възпитават в себе си тези качества. Ти можеш да поемеш тази отговорност.
При теб силно е изразено качеството жертвоготовност и разбираш неговото значение. Сега
твоята ценностна система звучи съвършено ясно и ти не желаеш нищо за личностното аз.
Трябва да изучаваш другарството. Не е лесен урок за първолъчевите души да овладеят и да
изразяват това качество във всеки момент от времето. Дребните стремежи на личността и
недостойнствата на индивидуалните гледни точки не се приемат добре от служителя на
Плана, който стои на първолъчевия връх безметежно и отстранено.

Необходимо е да обсъдим с теб три момента и посланието ми ще бъде кратко. Нямам

намерение да дам определен вид медитация. Ще ти предложа да разширяваш финансовите
си отговорности. Ако настойчиво се занимаваш с тях, това ще бъде и твоята медитацията по
отношение на задачите, дадени от мен преди известно време. Като ученик на Първи Лъч,
доказал своите способности, ти си привлякъл внимателното наблюдение на твоя Учител.
Моята задача от сега нататък е да бъда до теб. Трите момента, към които бих искал да
насоча вниманието ти са следните:

1. Не си губи времето да се връщаш назад или да се впускаш в размисъл дали са били

разумни или не миналите ти избори. Продължавай напред интензивно и с доверие.
Предстоят ти месеци на интензивна фокусирана работа. Очакват те успехи в набавянето на
необходимите инструменти в работата по изпълнение на Плана.
2. Много внимателно работи със силите, които протичат през теб, тъй като ти все повече се
обединяваш със съзнанието на своята първолъчева душа и първолъчевите групи на Учителя.
Необходимо е да разбереш, че твоята личност (Втори Лъч) може да работи правилно с тези
сили, ако ги интегрира с любов и разбиране. Силата на Първи Лъч трябва да работи със
ситуациите, а не да превъзпитава личностите. Тя трябва да форсира решението на
проблемите и да предопределя резултатите (отбележи тази фраза), а не да разбива и да
наранява. Истинската безличностност трябва да се зароди в ума, а личността е длъжна да
отбележи нейното въздействие върху другите личности и да компенсира нейната
естествена, но много полезна разрушителна работа.
3. Активирай радостта, щастието и блаженството. Те освобождават каналите за вътрешния
живот и разбирането в широк диапазон. Тези качества изцеляват и пречистват физическото
тяло и помагат да извършваш работата с минимални усилия. Развиват необходимите чувства
за ценностна система и отстраненост, която се основава на любовта, а не на изолацията.

В заключение бих казал, не съм разочарован от работата, извършвана от теб и служителите

в тази област, но призовавам всички вас към по-дълбоко разбиране и по-голяма активност.

На теб, братко мой, ще кажа още нещо. Не позволявай измамните илюзии на умората и
разочарованията от световните условия да те принудят да прекъсваш работата. Не воювай с
илюзиите, които се стремят да те заставят да потънеш в първолъчево безразличие – това е
мощна позиция, която възприемаш с лекота, както и всички хора на Първи Лъч. Абстрахирай
се от тях като ги отхвърляш и се старай да бъдеш напълно погълнат от изпълнение на
задачите, които стоят пред теб. Имам пред вид, че тази мъдра погълнатост не пренебрегва
задължителните грижи за физическото тяло. Отделяй необходимото време за почивка.
Изпълнявай своята работа във външния свят като следваш правилно набелязаната по-рано
вътрешна линия. Ученик, който е постигнал в някаква степен възприемчивост към Цялото,
трябва да се научи да прави разлика между аспектите на това цяло. Ти си твърде
чувствителен към желанията и сетивните аспекти на личностите, както и към заблудите от
собствените си реакции по отношение на тези фактори. Научи се със същата възприемчивост
да регистрираш мащаба на световния идеализъм и устремената мисъл. Тогава илюзиите за
умора и породеното естествено отвращение ще отстъпят място на изострен интерес и
разбиране, характерни за освободения от тях ученик.

Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Очаква те тежка работа. Нямам особени инструкции за теб сега. Когато твоята работата
достигне до необходимия размах, който ще доведе до неизбежно завършване, ще мога да
инициирам новите инструкции. Ще добавя, че усилията ти за изпълнение на набелязаната
от мен работа, предизвикват моето одобрение. Бъди настойчив и това ще доведе до
продължително служене на човечеството. Отбележи думата продължително, тъй като ти
изграждаш бъдещето и в него ще познаеш истинското значение на този успех. Ето защо
продължавай да действаш с търпение, майсторство и с непоколебима настойчивост.

По отношение на обединяването, което ще доведе до свързване на твоите тела с енергиите

на душата, ще привлека вниманието ти към факта, че енергията на душата търси физически
фокус, който може да се изрази чрез съединяването на енергиите на душата и силите на
мозъка, намиращ се на Седми Лъч. Това изравняване между душата и мозъка трябва да се
задълбочава и използва с разбиране. Енергиите на твоята личност (Втори Лъч) са
фокусирани в ума, който се намира на Четвърти Лъч. Тази ситуация изолира астралното
тяло, както и трябва да бъде в твоя случай. Ти притежаваш мощно астрално тяло, което
контролираш добре за изпълнение на задачите и разрешаване на личностни
взаимоотношения, без личностните реакции да оказват прекалено голям натиск. Някога ще
бъде изучаван факта, че всички реакции имат астрална (емоционална) природа.
Изключение правят реакциите на физическия механизъм към външната осезаема среда.
Ортодоксалната психология все още не обръща достатъчно внимание на това. Реакциите на
личността към душата и астралното тяло към субективния живот са обект на засиления
интерес към езотериката.

Ето защо за теб е необходимо да постигнеш пълно сливане между ум и мозък, всеки от
които изразява една от двете основни енергии. Такава връзка вече частично съществува.
Когато тя бъде завършена, менталната цел на хармония чрез конфликт ще бъде обогатена с
притока на любов, посредством силите, на работещия чрез теб мозък. Един от ефектите на
тази връзка е подобряване на физическото ти здраве. Как може това да се осъществи,
братко мой? Първият етап крие в себе си реални трудности, особено за хората от Първи Лъч.
Той се активира чрез способността за визуализация. Ето защо този ритуал трябва да бъде
практикуван от тези, които се намират на Първи Лъч и енергиите от Шамбала ще помогнат в
процеса на визуализация. Ритуалът ще доведе до ярка, вътрешна, субективна активност.
Визуализацията е мощен инструмент за пробуждане на творческото въображение.

Нека да те насоча. Ти използваш някаква идея при планиране на работата, чрез която се
стремиш да помагаш на Йерархията и за която поемаш отговорност. Ако към работата
включиш ритуала, ритъма и разпределението на енергиите, ти ще дадеш живот на
синтезния модел, обединената процедура и хармонично осъществяване на Плана.

Отделяй всеки ден по 10 минути за картинна визуализация на програмите и цялостната ти

работа. Старай се да виждаш всяка нейна фаза като лотос от жива красота, свързвана с
всички останали фази по линиите на огнената енергия, обединени в едно цяло. Различните
фази формират великото единство на светлината и любовта и изразяват себе си чрез воля-
за-добро. Не се увличай от друго, докато изпълняваш визуализацията. Използвай
строителната енергия на своята личност (Втори Лъч), енергията на мозъка (Седми Лъч) и
енергията на душата (Първи Лъч), която се изразява чрез мозъка. В този процес ти не
работиш съзнателно като душа, използваш само това количеството енергия на душата, което
може да се изрази чрез твоя мозък. Ако работиш от нивото на душата с нейните чисти
енергии, ще привнесеш твърде много сила от Шамбала в крехките структури, с които
работиш.

Започвай всяка работа с определени усилия за осъществяване на изравняванията в следния

ред:
1. Изравняване на всички личностни сили с енергията на личността, фокусирани в
менталната природа. Това означава фокусът на вниманието на личността да бъде
съсредоточен в интелекта.
2. Изравняване на личността с душата. Това означава умът, в който са фокусирани всички
нисши енергии, да осъществи пряка връзка с душата.
3. Изравняване на душа и мозък. Осъществява се чрез отклоняване на съзнанието от
личността и всички нейни сили. Реализира се чрез акта на волята.

След като извършиш всичко това, върни се към природата на ума и фокусиран там,
продължи работата по визуализация, която ти дадох по-горе. Изграждай картината етап по
етап.

Продължавай напред братко мой, с мъжество, надежда и радост, както и с разбиране.

Внимателно обгрижвай тези, които работят с теб, тъй като от тях зависи много. Винаги
помни, че в тази работа не си сам.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик продължава активно да участва в работата с Тибетеца.

R.A.J.
(Radiation, Alignment, Joy)
(Излъчване, Изравняване, Радост)
 2 7 4 6 2

Август 1936

БРАТКО МОЙ,
Натовареността в работа доведе до пауза в писането на моите лични инструкции към теб.
Въпреки това, аз виждам, че имаш достатъчно търпение, поради което затруднения в
работата не се появиха. Тези от нас, които ви обучават от вътрешната страна, обикновено се
сблъскват с две крайни позиции в отношенията към нашите ученици. Принудени сме да се
защитаваме от духовните егоисти, които ни дотягат (често несъзнателно) и твърде много се
стремят към развитие и обучение. Също така трябва да стимулираме учениците, които са
бавни и изпълнени със съмнение за своята готовност да заемат „по-централни" позиции.
Стремящите и учениците, които са готови да се обучават при всяка създадена възможност,
трябва настойчиво да продължават своята работа, даже при отсъствие на вътрешен контакт.
Те не създават големи проблеми за вътрешния водач и в крайна сметка, достигат до най-
голям прогрес.

Ти си посветил своя живот на преподаване на знанията. Сега ще ти покажа по-широката

гледна точка на основната цел за планетарното образователно движението. Тези, които
притежават вътрешната визия и могат да долавят величието на План и работят по запълване
на пропастта между нисшия и висшия ум, могат да помогнат много на нашите усилия с
умението си да изграждат на менталните нива. Споменавам това, тъй като за теб в този
момент вътрешната ментална работа е от съществено значение. Това е ментална работа,
която трябва да се извърши в Егоичното съзнание, което не се намира на някакви конкретни
нива на интелекта или абстрактните интуитивни нива.

През следващите няколко месеца ще трябва да работиш върху по-бързи и ясни

изравнявания. В края на тази инструкция ще откриеш медитация, чиято основна цел е да се
постигнат тези основни изравнявания.

Твоят ум е наясно по този въпрос и ще те помоля да събереш всичко, относно

изравняванията, което е написано в предишните мои книги. Запиши всичко и след като го
изучиш подробно, напиши статия за природата на истинското изравняване. По този начин
ще стабилизираш собствените си знания и ще помогнеш на своите съученици, като
привнесеш обединената форма в тяхната област на видения (което до сега споменавах).
Записвай всички идеи братко мой, които подбираш от различните книги и ги представяй в
точната последователност, така че най-простите инструкции да бъдат на първо място, а най-
трудните за разбиране нека останат последни.

Продължавайки персоналната си работа с мен, може би ще си зададеш въпроса, какво е

главното изискване към теб в това време? В аспектите на всички ученици присъстват много
недостатъци и много трябва да бъде освободено. Не е необходимо, а е и безсмислено да
отработваш всичко наведнъж. Преди всичко трябва да изградиш бърза и стабилна висша
вибрация. Твоите успехи по Пътя са сериозни, а жизнената тенденция е била насочена в
направление за постигане на целите. Но твоят ритъм, или по-скоро твоя духовен пулс е
забавен и е необходимо той да бъде ускорен. Трябва да се движиш по-бързо по Пътя и това
ще стане, благодарение активирането на менталната позиция. Вибрационната скорост на
телата е различна. Астралното тяло вибрира по-бързо, отколкото физическото, а менталното
притежава по-висши и по-бързи вибрации от астралното. Ти трябва да се стремиш да
живееш на менталния план и в съзнанието на ума. Това ще ти даде способността (след две
или три години на работа с мен) да побеждаваш в „духовните битки". В тези времена ти
можеш да работиш само при усилено ментално напрежение, което за теб трябва да стане
жизнен навик.

Моята благословия ще те съпровожда в новия път. Аз работя от вътрешните планове с теб в

продължение на четири години.

Март 1937

БРАТКО МОЙ,
Няма да представлява трудност да разгледаме изминалата година. Успя да постигнеш
устойчиво разкритие, въпреки че понякога имаше доста силно обезкуражаване. Увеличи
решимостта да пробиваш напред на всяка цена и в същото време, присъстваше определено
чувство за неуспех, което се дължеше основно на физическата умора и напрежение в
живота. Ти най-добре знаеш колко уморен се чувстваше от време на време. Имаше
моменти, в които присъстваше „опита на пропадането“, но обикновено се наблюдаваше
устойчива ритмичност на движение на живота, която се трансформираше в устойчив навик.
Към такъв живот ти страстно се стремеше, за да може да проявиш своя първоначален
ентусиазъм. Но тези неща са неизбежни и са част от уроците на учениците, които реално се
намират на Пътя. В живота на външния план хората следват своя път почти автоматично и
голяма част от него преминава по силата на навика, под прага на съзнанието, което им дава
измамно усещането за системност, регулярност и добра дисциплина. Ако това стане центъра
на съзнание, възниква скука, стремеж към промени и минали вълнения (емоции) -
използвам тази думата в нейния технически, психологичен смисъл, който придава на
външната работа чувство за реалност. Но откликът към обкръжаващите условия, като
обучение, може да доведе, както вече съм казвал, към правилни автоматични навици, което
може да се разглежда като освобождаване. Това ще ти даде свобода за задълбочаване и
активиране на вътрешния, субективен живот, в който твоя център на съзнание ще става все
по-силна фокусна точка. Говоря тези неща, тъй като чувствам (в процес на изучаване на
твоето общо състояние), че ти много се нуждаеш от освободеност на съзнанието. Дълбокият
скрит поток на духовен стремеж и ментален фокус на внимание към въздействието на
душата – от това се нуждае всеки член на моята група, а при теб това е особено засилено.

Известно време ти работи върху изравняване на личностните аспекти. Насоченото внимание

към този проблем дава своите резултати, даже ако оставаш неосведомен за тях. Другите
виждат промените, дори и да не могат да ги изразят пред теб.

Не планирам да променям твоята медитация, обаче ще ти дам седем начални идеи и ще те

помоля да се концентрираш върху тях по време на медитация. Иначе медитацията остава
както и преди.

Първи месец - Могъществото на Душата се излива като поток в моя живот. Аз усещам това
могъщество в отношението ми към живота и чрез светлината, която преминава през всички
аспекти на моята природата. Нека това могъщество да укрепи моята воля за служене.
Втори месец - Светлината на Душата осветява като лъч моя път, и в тази светлина аз
виждам светлината на другите. Аз зная, че не съм сам в моето странстване.

Трети месец – Любовта на Душата изпълва моето сърце, чрез нея идва разбирането,
състраданието, любовта и самозабвението. Аз нося любов на всички, които срещам по моя
път. Посрещам с любов любовта на хората, забравил себе си.

Четвърти месец - Радостта на Душата озарява моя живот и посрещам проблемите с

разбирането, че мога да се справя с тях. Радостта на Душата е моята сила. Аз укрепвам
силата на радостта в другите.

Пети месец – Чистотата на Душата за мен е пречистващ поток и къпе моето низше аз във
„водите на пречистването". Този поток поддържа тялото на желанията чисто, балансирано и
силно. Така аз ставам пречистваща сила за всички, които срещам по пътя.

Шести месец – Волята на Душата става моя воля. Аз не признавам друга воля. Тази воля ми
носи любов и мир, могъщество и силата да живея. Тя ме подкрепя. Тя ме води към Кръста и
Възкресението. Само по този начин мога да се издигна и да издигам своите събратя.

Седми месец - Присъствието на Душата пребивава в мен и през деня, и през нощта. Аз стоя
в това Присъствие на пътя на хората. Чрез Присъствието на моята Душа откривам Бога
навсякъде, във всеки човек. Аз виждам божественост във всяка форма.

Размишлявай върху тези напътствия, братко мой и се постарай да ги вградиш в медитацията

по изравняване, която ти дадох по-рано. По този начин ще добавиш способността си да
изпълняваш волята на Бога. Два са аспектите, които ще те насочват към единството –
изравняването на личността и вниманието, насочено към Душата.

Сега няма да ти препоръчвам някаква конкретна работа, тъй като бих искал да изпълняваш
инструкциите, получени в предишните писма. Ако си загрижен да отбелязваш всеки месец
резултатите от медитативната работа, ще оформиш от своите смътни реакции сила, стояща
зад дадените мантрични формули, които ще станат твои собствени.

Бих искал да ти кажа още нещо, братко мой. Застани здраво в силата си и знай, че не си сам.
Групата ученици в моя Ашрам все още не е интегрирана като цяло. Нейният състав все още
не е пълен. Но тя вече е създала убежище на вътрешните планове. Любовта на твоите
съученици е твоята любов. Мога само да ти кажа, че аз стоя редом с теб, изпълнен със
силата на разбирането.

Декември 1937

БРАТКО МОЙ,
Забелязахте ли (обръщам се към всички ученици в ашрамната група), че почти при всички
вас Его е на Втори Лъч... Причината да бъдат избрани души от Втори Лъч за работата,
определена в тази група е, че този Лъч е наречен „ Лъчът на Просветителя“ или „Лъчът,
който носи светлина“. Задачата на всички истински педагози е да внесат светлина в ума на
тези, които обучават, за да могат по-уверено да вървят по пътя, водещ към реализация на
целите в даденото въплъщение. Това е причината за доминиращото влияние на Втори Лъч
на душите в тази група. В нея не присъстват личности на Втори Лъч. Ето защо, вие като
личности трябва да положите големи усилия, за да предизвикате проявеното изражение на
този Лъч.

Другото, което трябва да отбележим е, че личностните Лъчи (с малки изключения) се

намират по линията на 1-3-5-7, като по този начин се демонстрира склонността за запазване
на баланса, който да компенсира влиянието на 2-4-6 Лъчи, а това са Лъчите, които мощно
контролират групата. Нека думата баланс в голяма степен да присъства във вашите умове,
докато изучавате работата на Ашрама и груповите взаимоотношения. Само човек, постигнал
баланса, може действително да помага на тези, които са му се доверили в обучението. Той
може да работи мъдро с два вида синтезни сили, които да въведат всеки обучаващ се в
процеса. Тези два вида са петте енергийни потока, които са линиите на обучаващия и петте
линии на този, който се обучава.

Няма друга професия, в която позицията на наблюдателя да е толкова важна, както при
професията на обучаващия. При нея, както никъде другаде, е необходимо правилното
управление на силите на личността. Осъзнаването на това води до използване на две
техники, които ще изучим по-късно в детайли. Това са техниките за контрол на собствените
сили, при които да не се допуска прекомерно или опасно въздействие и техниката за
правилното прилагане на въздействието, което да доведе до пробуждането на отклик при
обучавания. Това представлява наука, с която ще работим продължително в нашето
изследване.

Едно от нещата, които ще направя днес, е да анализирам Лъчите на твоите личностни

аспекти. По този начин ще можеш да уравновесиш своето развитие и да знаеш с какви сили
разполагаш. С времето ще възникнат и други задачи, отнасящите се към природата на
регулиранията, които трябва да изпълниш в отношенията със своите съученици. Тези
регулирания ще бъдат съгласно вродените склоности и оптималното им приложение, за
достигане на разбирането, водещо към общото благо и творческата активност.

На всички вас от моята група ще дам медитация, която ще доведе до баланс на вашите
общи проблеми при вътрешните лъчеви взаимовръзки. За целта ще обединим няколко
лъчеви медитации, на които, ако бъде отделено достатъчно внимание, могат да се окажат
полезни. Отдавна възнамерявах да направя това.

Главните Лъчи при теб са Втори и Седми. Последният ти дава способност (ако можеш да
разбереш как правилно да я прилагаш) да привличаш онази светлина, която е в теб и в
обучаемия и да я прилагаш за просветлен живот на физическия план. Седми Лъч контролира
взаимоотношенията дух-материя.

Твоят ментален Лъч е Четвърти Хармония чрез Конфликт. Други негови качества са
красота чрез ред и единство чрез разбиране. Лъчът на твоята душа ще даде възможност за
осъществяване на бърз контакт с душата чрез ума, при условие, че ти усърдно работиш
върху тази задача. Проблемът на целия ти живот са взаимоотношенията – както вътрешни в
себе си, така и в избраната област за служене. Това, разбира се отнася за всички, но в твоето
„поле на битката“ трябва да примириш силите, участващи в тази битка, както вътре в
собствената ти природа, така и в твоето обкръжение. Това не са "двойки
противоположности" (Курукшетра), в средата на които е застанал Арджуна и се стреми да
балансира противоборстващите сили. Това е полето на битката на много по-висши
взаимоотношения - между душата и личността, както и между тези, които са част от живота
ти, обкръжението, което си избрал за полето на служене. Твоето лично освобождение
зависи от постигането на хармония чрез конфликт и най-добрата техника е да изработиш
хармонизиращо влияние за своето обкръжение, в резултат на собствения ти вътрешния
конфликт, който безмълвно присъства в пространството на ума.

Твоето астрално (емоционално) тяло се намира на Шести Лъч, така че отново имаме линия
на сили, които пряко са свързани с душата. В твоят случай енергията на Шести Лъч се
изразява като преданост към осъзнатия дълг и приетата отговорност – това не е личностно
отношение или някакъв идеал. Това е главният уравновесяващ фактор в твоя живот.

Проблемът ще стане още по-ясен, когато ти кажа, че Лъчът на твоето физическо тяло е
Втори.

1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.

2. Лъч на личността - Седми Лъч на Церемониалния Ред.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост и Идеализъм.
5. Лъч на физическото тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.

Твоите аспекти се намират на линията на сили на Втори Лъч, което изисква много мъдри
балансиращи усилия. Но как трябва да бъде направено това? И откъде могат да се появят
трудности? Дали ще мога да изясня за теб този въпрос? Тъй като твоите проводници на
висшата природа се намират на същата линия на която е и душата, пред теб застават два
проблема, които е необходимо да осъзнаеш:

1. Влиянието на душата, при твоята точка на еволюция, е толкова отворено, че има голяма
вероятност да не го разпознаеш. Нейните вибрации са много подобни към нотите на твоите
нисши тела. Ето защо, ти трябва да се обучаваш в изкуството на различаване, за да съумееш
да разпознаваш във всеки един момент различните тонове на своите три тела и с лекота да
ги различаваш от тона на Душата, така че да може да реагираш адекватно на нейната нота
или вибрация. Тайната в способността за различаване на нюансите на всяка отделена линия
(като твоята доминираща линия е 2-4-6) е в увеличаването на планираната възприемчивост.

2. Там където всички линии на влияние са подобни, винаги присъства тенденцията към
негативност и неспособност (освен в изключителни случаи) да се приема позитивна позиция
- особено по отношение на душата. Какво трябва да се направи в твоят случай? За това ще
помогне мощното присъствие на позитивните вибрации на първолъчевите линии на сила.
Единствената възможност за провеждане на тези сили на влияние е Седми Лъч чрез твоята
личност. Включването на аспекта на могъщество на любовта много би ти помогнало.
Разбиращо отъждествяване с аспекта на любовта присъства в теб и то в голяма степен, и ти
много може да спечелиш, ако използваш волевия аспект на любовта, посредством
качествата на личността, която е на Седми Лъч. Нямам пред вид воля-за-любов, братко мой,
тъй като тя присъства в теб. Става дума за могъществото на любовта и способностите
посредством нея, осмисленото им и мощно прилагане, да пробудиш правилен отклик в
твоето обкръжение. Потопи се в своята ежедневна работа и наблюдавай очакваните
резултати от тази първолъчева медитация….

Знай, че това може да се случи, ако ти „със сила задържаш себе си в духовното битие“.

Август 1938

БРАТКО МОЙ,
Нямам намерение да пиша дълги послания. Ще изкажа някои кратки съображения, ще
опиша медитацията и някои пояснения, които ще трябва да вградиш в преследването на
твоята лична цел. Имаш много материал за изучаване, а твоя живот е твърде интензивен,
така че многото думи ще предизвикат в теб грохота и илюзиите на нашия съвременен свят.

Миналата година беше съпроводена с много напрежение, предимно вътрешно.

Предполагам осъзнаваш, че това е най-доброто за теб. Само в напрегнати обстоятелства
могат да се пробудят напълно способностите на душата. Такъв е законът. През следващата
година може да ти се стори, че напрежението е намаляло, което да ти подейства отпускащо,
но вече си много по-добре подготвен (вътрешно) за тази работа.

Думата, която искам да подчертая за теб, е изравняване. Необходимо е да развиеш

директен контакт между душата и мозъка, който е отличителната черта на всички ученици.
Това необходимо изравняване при теб вече се случва, така че не се налага да работиш под
голямо напрежение за развиване на тези способности. Необходимо е често да поддържаш
линиите на сили между душата и личността, които вече са установени и това ще ти се отдава
с лекота. Резултатът от тази работа ще осветли смисъла на следващите две постижения.
Трябва да излъчваш светлина и любов, което ще ти даде възможност да вдъхновяваш
другите. Второто е излъчване, което трябва да стане ключ в твоя живот до следващите
инструкции. Специфичният тип излъчвания, които трябва да се изразяват чрез теб, това е
светлината, достигаща до другите на крилете на радостта.

Бих искал да ти напомня, че щастието е в резултат от удовлетворяване на личностните

желания; радостта е израз на доверието към душата, докато блаженството е
съвършеното постижение, с което Монадата увенчава посвещавания.

Преди всяка групова медитация, братко мой, ще трябва да извършваш следното кратко
упражнение:
1. Произнеси три пъти O.M. като личност, постигнала изравняване. След това произнеси три
пъти О.М., като душа, даряваща вдъхновение.
2. Фокусиран в най-висшата възможна точка и използвайки творческото въображение по
най-добрия начин, виж излъчването на любов, като светлина, която се излива от душата и
достига до другите като ментално влияние и емоционална благословия, а в твоята аура и
като физическо присъствие. Това е оживотворяващия живот.
3. Отново произнеси O.M. три пъти като обединени личност и душа, свързана в едно цяло.
Моята благословия е с теб.
 Януари 1939

В теб е останала една илюзия, братко мой, която ти е добре известна. Не е необходимо да я
назовавам, защото знаеш какво имам предвид. Тя е свързана със страхове и активира в теб
свят, изпълнен с илюзии. Свързана е с твоето астрално тяло и емоционална природа. Тя е
много мощна и жива, и генерира най-мощния мисловен навик. Ти живееш така, сякаш тя не
съществува. Ако се стремиш да живееш като душа и да действаш от нейните нива, ще
разбереш, че нещата, които са действащи и очевидни в твоето личностно съзнание,
фактически не съществуват. Те не са част от съзнанието на душата. Разбираш какво имам
предвид. Бих искал да те посъветвам да забравиш тази илюзия веднъж завинаги. Не й
позволявай да ограничава твоята визия и да ти пречи на служенето в сферата, където си
избрал да принесеш полза на света.

Не се обезкуражавай (което също е част от илюзиите ти), ако не ти се отдаде да видиш

резултатите (в този живот) от влиянията, които оказваш върху другите животи. Запомни, че
ти като ученик, установяваш в този живот взаимоотношения, които могат и да не се проявят
в пълна степен, докато ти в качеството си на Учител, не събереш своята група за обучение.
До това време ще се подготвяш за служене още много животи.

С обновена сила и енергия, пристъпваш към предстоящия цикъл на работа. Днес получаваш
облекчение и освобождение, благодарение на съсредоточаването върху задачата си в този
живот. При съвършено изпълняване на своя дълг се поражда чувството, че си включен в
работата по разрешаване на световните проблеми. Но ти ще откриеш усещането, че има
още което те възпира и причината е в твоите нерешени задачи.

Стреми се в обучението да включиш изпълнението на три неща:

1. Обучението в техниките за началните етапи на ученичеството. То трябва да бъде
заложено за бъдещото използване като основа на знанията, необходими за подготовката за
посвещения.
2. Активирай стимула до степен, чрез която вътрешните стремежи да изразят духовната
реалност (което е твоя реален Аз). По този начин може да бъде преодоляна всяка инерция,
която те задържа (това се случва с толкова много ученици) в рамките на духовното
изразяване.
3. Обучавай се във все по-тясна интеграция в груповия живот. Напомням ти, че в тази група
(ако й е съдено в бъдеще да стане ядро на групов живот) ученикът е длъжен да осъзнае, че
обединената групова мисъл, обединеното групово желание и обединената групова
активност обуславят нейното изражение. Това на свой ред се явява като проявление на
синхронност и синтез, произвеждането на сходни мисли, желания и планове, в пълна
степен.

Причината, поради която давам тези инструкции е в надеждата, че те ще могат да се

проявят и обусловят груповата мисъл, за да се случат необходимите субективни промени.

Вече говорихме за това, че ти установяваш взаимоотношения, които могат да се реализират

след време. Интересно е, дали твоите действия в тази насока са съзнателни, макар и
отчасти? Тези взаимоотношения имат различна природа от това, което съществува между
теб и твоите съученици в избраната област на работа, или между теб и събратята ти по
група. Ученикът, който по-късно ще премине през всички посвещения е длъжен да
установява и поддържа два вида взаимоотношения:

1. С тези, с които имаш сходно ниво и си свързан в работата. Тогава обединяването дава
способността (в резултат от груповото единство) да се включваш в нивата на съзнание и
видовете активности в много по-разширени области, отколкото предполагат собствените ти
възможности. Тези групови взаимоотношения зависят от установените връзки с членовете
на групата.
2. С тези, с които си свързан кармично; или благодарение на собствения избор, който може
да не е кармичен, а да бъде приет като нов вид решение; или чрез избора на тези, които
отварят пътя за контакти, които ти сам никога не би могъл да установиш. Те се появяват в
резултат от притегателната сила на груповата душа.

За теб ще бъде много ценно да се опитваш да различаваш тези видове взаимоотношения,

както да разпознаваш и регулираш онези, които неизбежно са възникнали от миналото. Те
не бива да бъдат избягвани и често със своето въздействие върху живота на ученика се
явяват основен жизнен проблем. Ученикът е длъжен да използва разумно взаимовръзките с
Ашрама, за да може чрез субективните взаимодействия, без изкривявания, бързо да
осъществява груповото обединение. Това бих искал да видя реализирано от твоя страна,
като по-тясна интеграция с по-голям интерес. Твоята групова настройка в отношенията към
събратята по група до някаква степен е негативна, не е ли така? Желателно е да
осъществяваш по-позитивен контакт.

Имам пред вид не личностни контакти, които се обозначават с думата „дружба“, а контакти,
в които ти трябва да внасяш висшите духовни съответствия на баналните думи „отдавам и
приемам“. Какво даваш на групата и какво получаваш от нея? Докато не се реализират тези
два компонента, няма да присъства и свободна циркулация на обединена мисъл и желания
за които споменах по-горе. Там, където ги няма, присъства тенденцията за блокиране на
канала. Това се случва автоматично, не е преднамерено и е резултат от особено състояние
на съзнанието. Такова „тихо, недоловимо отстраняване" (както го наричат) е основано на
много причини. То може да бъде разновидност на самозащита, породена от дълги периоди
на крайна чувствителност. Тя трябва да бъде заменена със защитата на груповите интереси.
Може да бъде резултат от срамежлива неконтактна натура, която желае и се стреми да
осъществи приятелства по Пътя, но не знае по какъв начин да стартира функциониращия
процес. Може да бъде и резултат от склонност към критицизъм, а ти много добре знаеш, че
именно критичния ум разделя. Друга причина е навикът към усамотяване, отработен от
естествени вътрешни наклонности или от позицията на ръководещ, а може да бъде в
следствие от страдание или шок от по-ранен жизнен опит. Всичко това следва да бъде
балансирано от енергийния поток на душата, който издига всички проблеми в отношенията
на по-висшите нива на контакт и носи освобождение и способност за комуникация, които са
отличителния белег на груповия живот.

Разгледай тези идеи внимателно и размишлявай над установяване на груповите отношения

и тяхното разпознаване в съзнанието на твоя мозък, тъй като това е твоя проблем, свързан с
групата, част от която си. Към външните връзки трябва да бъдат добавени и вътрешните.
Мисля, че добре знаеш това. Подобен контакт за теб е сравнително лесно осъществим, тъй
като в природата ти са активни четири от седемте Лъча. Тези Лъчи, които имат тенденция в
ранните етапи да пораждат позиции на отделеност (първи, трети и пети), в това въплъщение
отсъстват при теб.

Интересно, братко мой, отбеляза ли връзката между радостта и излъчването? Това бяха два
ключови символа, които ти дадох преди няколко години и които трябваше да те ръководят?
Излъчването е осезаема субстанция и могъщество, пораждащи определени следствия.
Твоето излъчване, или „качеството ефективност на ауричиния контакт“ се разпознава и
пробужда реакции на обективния план върху твоето непосредствено обкръжение, както и
при по-разширени контакти. Но тук искам да привлека вниманието ти към субективната
страна на съзнателното фокусирано излъчване. То трябва да дава резултати без физически
контакт и да обуславя твоето радостно служене. Радостта е мощен импулс, който стои зад
правилните видове излъчвания.

Въпрос: По какъв начин Учителят постига контакт със своята група ученици? Отговорът е:
Посредством насочено излъчване. То е основа на всяко телепатично послание, групово
взаимодействие и мощно благотворно въздействие.

Ще те помоля в продължение на следващите няколко месеца да се упражняваш за

стимулиране на този процес на ефективно излъчване, чрез установяване на контакт с двама
от своите събратя по група, чрез насочени мисли, радост и изливаща любов. Избери тези
двама събратя по твое усмотрение и положи усилия да установите взаимен контакт. Ще ти
предложа двама, които лично не познаваш, за да направи упражнението целенасочено и
полезно. Това за теб ще представлява много адекватна проверка…

Необходимо е да се погрижиш за своето физическо състояние, братко мой и да постигнеш

култивиран баланс. Ти вече практикуваш усилено, но трябва да увеличиш усилията си през
месеците, които предстоят, за което трябва да бъдеш подготвен. Жизнените ти показатели
са добри, но увеличаване на интензивността е необходимо.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик продължава активно да сътрудничи с Тибетеца.

I.A.P.
(-,-,-,)
12413
Юни 1938

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Последните няколко години за теб бяха изпълнени с напрегната активност и служене, лична
дисциплина, трудна и тежка работа, съпроводена с много външни и вътрешни сътресения.
Полезно и успокояващо може да бъде осъзнаването, че на вътрешните планове знаят това
и всичко, което си правил не е било напразно загубено време. Този период за теб е време
на освобождаване, въпреки че не си регистрирал този факт.
От 1917 г. наблюдавам твоя прогрес и твоята работа. Това трябва да ти покаже колко бавно
работим ние, стремейки се да помагаме на нашите ученици и да ги водим. Но имено в
пребиваването в единение израстват всички ученици, откривайки своя път и своята
собствена линия към центъра, от който се излива светлината и в това осъзнато уединение те
откликват на зова за дълг и служене. Сега вече ти можеш да работиш с по-ясна визия, в по-
тясно сътрудничество с вътрешния Център и извън него, и в по-малко усамотяване. Ти си
член на моята група ученици, които са избрани събратя и стоят редом с теб. Аз определено
се стремя да ме опознаеш и се приближавам към теб с помощ и разбиране. Моят Ашрам и
тези, с които си свързан, все по-тясно се обединяват, като образуват езотерична единна
група.

Бих искал да осъзнаеш, че работата, която планираме да извършваме заедно, ще

изпълняваме точно и открито, без всякакви тайни един от друг. Ще си показваме успехите,
неуспехите и слабостите, като гледаме заедно в ясната светлина, която идва от Центъра, в
присъствието на всички. Такъв е методът на групите от Новата Епоха. Нашата цел е
постигане на съвършена безпристрастност и безличностност, което ще ни даде
възможността свободно и задълбочено да служим.

Общувам с теб, братко мой, като с обучен служител, доказал своята готовност и способност
да служи, и с готовност да се жертва за своите приятели. Нашата задача е да функционирате
като група, дала обет за обединено служене, в която се игнорира всякаква личност и сияе
само светлината на душите. В тази светлина ти ще видиш осветлени твоите проблеми, както
индивидуални, така и групови или проблеми в твоята избрана област на служене. Бих искал
точно сега да обърна внимание върху няколко неща.

Първо, в твоята работа на служенето и активността трябва да се учиш по-определено да

„излизаш навън“ към другите и да им предоставяш възможност да служат и помагат в
работата, която вършиш, независимо колко са неопитни или изпълнени с недостатъци.
Помисли върху това и се стреми да вървиш по нашия път, както ние водачите от вътрешната
страна винаги работим. Предоставяме ти възможността и ти по същия начин си длъжен да
предоставяш възможността на другите.

Второ, не бъди толкова депресиран или разстроен от тежестта на невежеството и

недостатъчното развитие на масите, с които се сблъскваш. Психическата атмосферата в
страната, в която работиш е особена, което създава трудности за учениците, които работят
заедно с нас, работниците от Великата Бяла Ложа. Сравнително по-лека е тя за учениците,
които са свързани с… Братството (които откликват на нашия вид активност). Те не работят с
интелигенцията, която е авангарда на расите, мислещите стремящи. Братството работи с
качествата на духовния стремеж, присъщи на тълпата и не се занимава с индивиди. То не
работи с този тип хора, с които ти можеш да осъществиш контакт. Споменавам това, тъй като
добре познавам дълбокото разочарование, което може да те обхване, когато регистрираш
психичните впечатления от масата. Освобождавай се от него. Великата Бяла Ложа работи
със стремящите, а Братството работи с неграмотната и невежа маса, но това е единна
работа, дадена на различни групи, които действат в най-тясна връзка.

Няма да ти предписвам никаква специална работа, тъй като твоето време е изцяло
ангажирано със служене. Предлагам ти медитация ...
 Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Ще ти обърна внимание, че главната опасност за теб в този период от време е в илюзиите,
които са резултат от усамотението. Има определени илюзии, които възникват в резултат от
твърде стеснен вътрешен, духовен живот и принудителен самоанализ. Не се намира някой,
с когото може да поговориш и се чувстваш отделен от своите духовни събратя. Чувстваш се
много самотен. Аз съм този, който те обучава и затова ще ти кажа, че според нагласите на
личността пребиваваш в изолация и уединение, което ти се струва неизбежно. Следствието
от тази ситуация е създаване на мощна мисъл-форма на стремежи и духовни
интерпретации, както и духовни цели и задачи. Но това е само една мисъл-форма,
независимо колко е възвишена, която може да прерасне в изражение на илюзии и контрол
под различни форми. Тя може да предявява изисквания към теб и да обуславя психиката ти,
ето защо ти трябва да си запознат с това и да бъдеш нащрек. Необходимо е да я разпознаеш
като свое собствено творение, което си длъжен да контролираш. Мисля, че разбираш какво
имам предвид.

Освободи се от илюзиите в името на служенето, което ти толкова ефективно извършваш за

нас. Научи се да признаваш лимита на времето и (както и вашия приятел и съученик A.A.B.)
трябва да отработваш само тези неща, които влизат в служене към цялото и които вече са
приведени в движение. Иницииране на нови усилия, когато времето за завършването на
нещата, за които си поел отговорност, е твърде малко и тези нови усилия могат да сътворят
илюзии с твърде отегчаваща природа. Благодаря ти за всичко, което правиш за нашето
служене и те моля, насочи се към работата, там където си се установил твърдо.

Забележка: Този ученик продължава борбата в усамотение в една латиноамериканска

държава, провеждайки твърде успешно работата на Тибетеца.

S.S.P.
(Service, Simplicity, -)
(Служене, Простота, -)
25463
Май 1934

БРАТКО МОЙ,
Трябва да поработим заедно известно време. Стремя се да ти помогна. Твоята първа задача
е да осъществиш разбиране с членовете на групата и с мен. Групите, свързани с Учителите и
техните Ашрами, които са планирани да се реализират в този момент, съгласно новите
импулси, излъчвани от вътрешната страна, не могат да функционират адекватно, докато не
се появи готовност за доброволно сътрудничество между отделните единици, съставящи
тези групи.

Понякога си задаваш въпроса какви са причините, поради които си избран от многото

стремящи, способни да извършват същата работа? Отчасти причините са кармични, братко
мой, и тази карма по определен начин засяга и мен. Другата причина е вътрешната
светлина, която е запламтяла, благодарение на твърдата ти привързаност към твоя
предопределен дълг. Това ни дава възможност да разгаряме този твой огън, тъй като са
необходими помощници във външния свят. Твоята задача е била и продължава да бъде
служенето. Това ни е известно и моята задача е да увеличавам способността ти да служиш.
Готов ли си да се обучаваш и ще можеш ли доброволно да изпълняваш моите наставления?
По всяко време може да прекратиш работата и повече да не участваш в нея. Няма принуда в
работата към служене, тъй като тази работа е призована от любов към човечеството и към
Великите.

Първоначално вниманието ти не е било насочено към изкуството да лекуваш, въпреки че

имаш тази способност. Способен си ефективно да изцеляваш емоционалните болести, които
са дълбоко вкоренени в астралните тела. Това е латентна и нереализирана способност,
която трябва да бъде развита и използвана. Някои могат да лекуват физически болести,
други работят в области на психологията – разстройства, които до голяма степен имат
ментална основа. Други (в това число и ти) могат да помагат в стабилизирането на
емоционалните (астрални) тела на тези, които са загубили разсъдъка. Аз мога да те обуча на
това изкуство. Преди всичко е необходимо да те приведа в по-организирано състояние, за
да може да предоставиш на своята душа изравнен чист канал, чрез който да се излива
духовната сила.

Известно време твоето внимание трябва да бъде съсредоточено върху сърдечния център. За
тази цел ще ти помогне медитация, дадена в тази инструкция и ще трябва да работиш с нея
в продължение на шест месеца…

Основната пречка за изразяване на твоите качества е в свръхактивния ум. Това не те прави

особено критичен по отношение на другите, но поддържа в теб постоянно състояние на
неяснота, относно основите, върху които се развива човечеството. Задаваш си въпроси, на
които няма отговори, което е напразно губене на време, братко мой. Опитите да определиш
неопределимото и да измериш необятния ум са напразни. Ето защо работи върху
установяване на вътрешния механизъм за контакти, който при теб е в зародиш в твоя
личностен-ограничителен-пръстен. Помни, че само с правилна медитация, полезни
размисли и практиката за непричиняване на вреда, този механизъм може да бъде развит по
правилния начин. При развитието му ще може да видиш напразните си съмнения, тъй като
ще узнаеш истината, а тя ще те направи свободен. Мисли опростено.

Ще ти препоръчам, братко мой, специална работа, която трябва да изпълняваш в

продължение на следващите шест месеца. В различни мои книги много пъти съм
споменавал за лечителство и новите направления на развитие, отнасящи се към етерното
тяло. Обърни се към тях и отдели пасажите, в които се споменават хора, свързани с
лечителското изкуство. По този начин ти ще служиш на мен и моята група ученици, и ще
направиш този предмет лек и достъпен, като го оформиш в сбит вид за групово използване.
Това ще бъде реалното ти служене.

Обръщам се към теб със следното послание: Не търси причините за всичко, което може да
се случи, а се учи да обичаш и да действаш. Работи от сърцето, а не от ума и балансирай
своите разкрития. При достатъчно изравняване между сърце и ум, лечителската сила ще
може да протече мощно от теб към другите.
 Ноември 1934

БРАТКО МОЙ,
Не са много нещата, които мога да ти кажа относно изминалата половин година – за
малкото време, в което си работил в тази група. Вратите за благоприятната възможност са
широко отворени за теб, тъй като нарасналата стимулация (вследствие присъединяването ти
към групата) много увеличи твоя потенциал. Това даде възможност твоите вибрации да
привлекат вниманието даже там, където твоите думи, относно окултните теми преди не са
се възприемали. Това е твоята област на служене и твоето изпитание. Трябва внимателно
да разгледаш думата магнетизъм. Ти притежаваш определена магнетична сила и знаеш
това. Но през кой център протича тя и през кое от телата? По този повод ще ти дам някои
идеи, отнасящи се към областта на осведоменост, които трябва да овладееш. Преди време
беше принуден да се сблъскаш с тези въпроси и да решиш от кой план, и чрез кое тяло ще
работиш. Ще продължаваш ли да бъдеш ментално магнетичен като по този начин ще
стимулираш менталните тела на тези, на които служиш, или твоят магнетизъм ще бъде
астрален и ще захранва емоционалната природа на тези, с които контактуваш?
Животинският магнетизъм не те интересува, но тази част от него, която присъства в теб
може да бъде насочена, посредством мълчание и контрол, към служене. Твоята цел трябва
да бъде Егоичният или душевен магнетизъм. И от тази точка на влияние на душата ти ще
може да работиш. Но тъй като душата намагнитизира всичките три тела, ти трябва да се
научиш да контролираш и правилно да използваш този магнетизъм. В противен случай,
силата на душата ще се излива през области, върху които нямаш нужния контрол и те
неизбежно ще бъдат разрушени.

Продължавай да практикуваш същата медитация. По-късно ще ти дам нов метод на

медитация, при условие, че продължиш изпълнението на предишната. Ще те помоля да
водиш ежемесечни записки. Не е задължително да се простираш в дълги обяснения, но те
трябва да бъдат искрени. Особено точно отбелязвай своето емоционално въздействие
върху:
а. Своето семейство.
б. Своите колеги.
в. Тези, пред които изнасяш лекции и ги наставляваш.
г. Животите, до които се докосваш всеки ден.

Отбелязвай тези въздействия, мой стари събрат и ги записвай в своя дневник. По този начин
ти ще се научиш да работиш с осъзнаване. Още един път внимателно изучи това, което съм
ти дал преди няколко месеца и нека ясната светлина да направлява твоето сърце, мисли и
стремежи.

Юни 1935

БРАТКО МОЙ,
Искам да те помоля през следващите шест месеца да изпълняваш две неща. Първо, всеки
ден концентрирай своята енергия и не я разсейвай в толкова много ненужни действия.
Мъдрото съхранение на енергията и отстраняването на несъществените активности е много
необходимо за теб сега. Това зависи от вътрешната организация на твоята сила, което за
една година ще увеличи в най-висша степен ползата от твоето служене.
Второ, бих искал в своята медитация да акцентираш на простия и на пръв поглед
елементарен етап на изравняване. Ежедневната работа върху наблюденията от
използването на твоята енергия и медитативната практика по изравняване повишават
значително твоята ефективност. Изравняването все още протича слабо. Мотивите, от гледна
точка на твоите познания са похвални. Предаността към работата за човечеството също е
правилна, а симпатиите към ближните ти са реални. Твоят ум е активен и бдителен и ти
дълбоко се интересуваш от живота и всичко, което се отнася до човешките отношения. Но
координацията ти и изравняването ти не са на ниво. Координация управлява интеграцията
на личността – ментална, емоционална и физическа. Изравняването се отнася към контрола
от страна на душата и установяване на пряк канал на контакт между душата и мозъка,
посредством ума.

Образно казано, в наличност е недостатъчна устойчивост на контакта между ума и

астралното тяло. Това е слабото място в твоето изравняване. Когато си ментално бдителен,
възниква временна координация и може да се каже, че има краткотрайно изравняване. Но в
момента, когато умствена дейност е прекратена, всичко се срива. Тогава ти функционираш
като чувствено, емоционално оживено, активно същество и менталната природа остава
отвъд границите на това нисшо изравняване.

Преди време ти споменах, че може да работиш като психологичен лечител. И това е така.
Твоите познания по съвременната психология все още са слаби. Ще трябва определено да
изучаваш академичната мисъл, като анализираш знанията, което ще ти помогне да
осъществите необходимата интеграция и координация.

За да се постигнат изравняванията по време на медитация, ще те помоля да практикуваш

дишане и фокусиране върху следващото упражнение. Ти много добре знаеш, че колкото
повече ученици са постигнали изравняване и координация, толкова в по-голяма степен ще
бъде тяхната обединена сила в служенето нали, братко мой и приятелю.

Практикувай следващото дихателно упражнение, като отделяш особено внимание на

паузите и потока на мисли, който поддържаш по време на тези паузи. За теб това е доста
трудна задача, но тези паузи трябва да се случват с най-голяма лекота и ефективност, като
част от медитативната работа. Задържаната пауза, използвана по правилния начин е една от
подготвителните стъпки към окултното явление, което на Изток е наречено самадхи ...

Медитирай дълбоко в продължение на следващите шест месеца върху дадените по-долу

шест фрази. Фиксирай съзнанието колкото е възможно по-високо и се старай устойчиво да
задържаш ума в светлината, и изравняването му с мозъка.

I месец - Нека светлината на душата просветли моя ум и да осветлява пътя на другите.

II месец - Нека любовта на душата да контролира нисшата ми природа и да ме води по пътя
на любовта.
III месец - Аз действам като душа винаги и навсякъде, и по този начин да пробуждам другите
към правилна активност.
IV месец – Аз насочвам и обучавам другите. Стремя се да общувам с душите, а не с умовете.
V месец – Аз служа на своите ближни като душа.
VI месец – Аз предавам моя факел на истината в други ръце и от него те запалват своята
светлина.

Ако следваш тези прости указания, братко мой, ще бъдеш удивен от резултатите, които ще
се появят след една година. Простотата е пътя на израстване на душите. Бъди семпъл.

В зависимост от работата, която си провел върху мисловните процеси, всеки месец ги

отразявай в просто резюме според мислите и служенето. Старай се да направиш тези шест
точки реално значими за другите в ментален смисъл. Резултатите трябва да имат
магнетично въздействие и да се изразяват не само като ментално разбиране, но и като
емоционален призив. Грижи се за формата, в която ще ги облечеш и нека тя да стане символ
на физическия план. Това ще послужи за твоето вътрешно изравняване.

Януари 1936

Не са много нещата, които мога да добавя към работата ти през тази половин година, братко
мой. Медитацията и упражненията, които последно ти дадох, бяха за работа в рамките на
една година ... Ще те помоля да се върнеш на предишното послание и отново да го изучиш
внимателно. Това, което ще дам сега е нова серия от идеи, върху които трябва да мислиш.
Координацията ти е подобрена, но изравняването, както и преди, все още е слабо. Една от
задачите, която трябва винаги да имаш предвид, е непрекъснато да култивираш позицията
на наблюдателя, този, който стои здраво в позицията на възприемащ. Започнал си да
осъзнаваш и това, което забелязвам в теб е по-насочено внимание към ежедневните
задължения на ученика и по-разширени наблюдения по отношение на себе си, към твоите
мисли и дела. Това отношение засяга и твоя живот на астрален план – станал си по-
осведомен за сънищата и опитностите, придобити по време на сън. Но винаги помни, че те
също са част от великата илюзия. Целта е да развиеш способности за наблюдение, които са
присъщи на душата и да култивираш умението да регистрираш чрез мозъка мислите на
божествения Възприемащ.

Не е необходимо непрекъснато да се подлагаш на критики, но всеки ден прави кратък и

точен самоанализ. Предлагам ти за твое лично ползване следната форма на вечерен
анализ…. Задръж мисълта си върху божествения Възприемащ такъв, какъвто си през деня.
Стреми се да видиш себе си в светлината на това духовно възприятие. Не е необходимо,
братко мой, да правиш това през нощта, ако времето, умората и твоите задължения не са в
синхрон с тази техника. Просто изпълнявай тази задача един път на 24 часа, но я изпълнявай
внимателно.

Учениците от света трябва усърдно да работят върху самоусъвършенстването си, тъй като
световната ситуация изисква обучени и изкусни в майсторството си служители. Не е
възможно да се използва група за световно служене, ако тя не работи в пълно съгласие.
Такава хармония трябва да бъде постигната в групов смисъл. Ако хората непрекъснато са
насочени навътре и загрижени за своята реализация, груповата хармония не е възможна,
тъй като се нарушава груповото равновесие. Груповата хармония се постига чрез процеса на
любящо самозабвение. Ти притежаваш достатъчно сила, както и способност да я излъчваш.
Използвай тези способности в груповия живот и чрез любящото си излъчване укрепвай
груповата структура и стимулирай груповата любов.

Моля те, да изпълняваш тази задача много точно. Кратките инструкции са обобщени по
този начин:
1. Продължавай своята медитация, както и преди.
2. Внимателно работи върху техниките така, както са ти дадени.
3. Отделяй засилено внимание за постигането на контактите си с мен, ако е възможно, по
време на пълнолуние и в рамките на пет дни преди този период, постоянно размишлявай за
това. Много бих желал през тази година да видя напълно осъществен контакт с мен – твоя
водач и приятел.

Ще обърна внимание на още един момент. Ти си мой събрат и се надявам да те видя все
по-ангажиран в служенето. Може би смяташ моя подход за твърде критичен, но от моя
гледна точка виденията и яснотата са само индикация за препятствията по пътя на твоя
прогрес, в които може да се спънеш, вървейки по пътеката към светлината. Ти знаеш, а и аз
съм споменавал, че притежаваш много критичен ум. Винаги си готов да реагираш и да
показваш слабостите и недостатъците на своето семейство и колегите. Нека това качество да
намалее вътре в теб, тъй като то издига бариера между теб и другите, затруднява и пречи на
твоето служене.

Идеите, върху които трябва да медитираш са следните:

Първи месец - Сърцето като излъчващ център на любовта.
Втори месец - Излъчване, изразяващо себе си като радост.
Трети месец - Воля, обусловена от любовта и изразяваща се свободно.
Четвърти месец - Реч, изразена чрез сърцето, което пребивава в покой.
Пет месец – Способност за стабилно пребиваване в центъра.
Шести месец - Личност като отражател на светлината на душите.

Декември 1936

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛЮ,

Една от тайните на истинския живот, която започва да се появява в твоето съзнание, е
тайната на битието. То трябва да заеме своето място в твоите деяния. Животът за теб е така
устроен, че активността трябва да търси начини на изразяване по линията на най-малкото
съпротивление. Времето, в което живеем, оказва своя натиск и нуждите на света те
принуждават да проявяваш своята активност в едно широко общество. Ето как нашите души
организират за нас главния път на живота! Но ти бавно осъзнаваш, че посредством
„пребиваването в духовното битие“ (без някаква специфична активност) можеш да
изразяваш най-дълбоките основни области на живота, което да те направи ценен в твоето
обкръжение. В това се състои твоят основен жизнен урок, който ти братко мой, едва
започваш да усвояваш.
Ключовата нота за теб е излъчване и ти притежаваш тази способност. Твоята цел е да станеш
канал. Това е фундаменталното условие и изискване на душата ти към твоята личност. Аз
смятам, че знаеш това. Излъчването на Лъчите на душа и личност трябва да станат по-ярки.

Лъчът на ума, Четвърти Лъч, е контролиращият лъч за твоята личност, което означава, че
владееш способността да реагираш на просветлението, идващо от душите. Целта на твоята
медитацията трябва да бъде светлината. Но в твоят случай това е светлината на спокойния
размисъл и вътрешното натрупване на впечатления, които трябва да остават постоянни.
Това ще позволи да бъдеш канал за притока на светлина към твоята личност, а чрез нея и за
твоето обкръжение.

Не възнамерявам да ти давам определена медитация за светлината, защото в ежедневието

всичко може да стане предмет за работа със светлината. Не я наричам вечерна, тъй като
нямам грижата за това кога ще я практикуваш. Единственото условие е да я изпълняваш
един път на 24 часа и да включваш един-два въпроса към тази медитация, върху които да
размишляваш в продължение на следващите шест месеца. Тогава всеки месец ще носи
отговор на един от шестте въпроса, които ще ти дам.

Първи месец - Какво според мен е практическото значение на думата светлина?

Втори месец – По какъв начин в моя живот мога да постигна просветление?
Трети месец – Кой е факторът, който ще ме доведе до просветление и дали в достатъчна
степен той функционира в моя живот?
Четвърти месец - Какво въздействие ще оказва просветления ум върху моето ежедневие?
Пети месец – Като приносител на светлината какво въздействие ще оказва моят живот,
върху моето обкръжение?
Шести месец – Имам ли контакт с други приносители на светлина и по какъв начин се
осъществява той?

Нека отговорите на тези въпроси бъдат кратки и ясни. Да, точно това имам пред вид, братко
мой, кратки и ясни, тъй като въпросите са точно определени и със сбита терминология.
Освен това продължавай да изпълняваш груповата медитация и пиши кратките си отчети, не
само заради своето просветление, но и за вдъхновяването на своите събратя в групата.

По отношение на твоите личностни Лъчи, ще ти припомня, че Лъчът на твоето ментално

тяло е Четвърти. Това улеснява отклика на душата, тъй като светлината от душата обогатява
природата на ума и с лекота реагира на Втори Лъч на твоята душа. Тези два Лъча се намират
на една и съща линия на сили. В същото време, твоят ум става фокусна точка за силите на
душата, вътре в твоята личност, която е на Пети Лъч, който е с ментална природа.
Изграждането на Антахкарана не трябва да представлява за теб голям проблем.

Твоето астрално тяло е на Шести Лъч, което дава насочено отношение към живота
(особено в твоя случай) и към нещата от духовния свят. Ти определено се намираш "на своя
път" и вървиш напред уверено и с лекота. Този Лъч дава възможност да осъществиш с
лекота контакта с душата, ако желаеш това. Лъчите са следните:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Пети Лъч Конкретната Наука.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести лъч Преданост и Идеализъм.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Ти не си удовлетворен от свое прогрес - и това е съвършено правилно. В какво се състои

твоята основна трудност? Главната причина е в личностния Пети Лъч, в който е акцентиран
критичния, аналитичен ум. Това те води до наблюдение, критики, спор със самия себе си и с
обстоятелства. По-нататък трудността е и в твоето физическо тяло, което е на Трети Лъч. Той
е на същата ментална линия и усилва активността на критикуващата личност. Ти по особен
начин критикуваш самия себе си, което може също да е толкова погрешно и безполезно,
колкото критиките към другите. Ако допуснеш по-определено въздействие от душата към
личността, работейки чрез ума, който е на Четвърти Лъч и астралното тяло на Шести Лъч,
като изучаваш и използваш тази линия на най-малкото съпротивление, ще постигнеш бърз
прогрес в целите, които си поставил в този живот – интеграция на душа и личност.

Не се обезкуражавай, братко мой. Ако ти и твоите събратя по група изучавате тези лъчеви
идеи и работите като единно цяло, а не като набор от отделни части, за кратко време ще
бъдеш готов за групова работа в лечителството.Надявам се.

Обзор в Светлината

1. Какво представлява обзорът?

а. какво трябва да включва обзорът за изтеклия ден, предвид доминиращите идеи на
Светлината?
б. когато виждам в светлината, трябва ли отново да „правя" и повторно да преживявам, или
трябва да заема позицията на Наблюдател, който пребивава „устойчиво в светлината"?

2. В състояние ли съм да се науча да се издигам в светлината и по този начин да постигна

просветление?

3. Мога ли да видя себе си, ментално пребиваващ в светлината на душата и знам ли смисъла
на устойчивия размисъл?

4. Ако използвам това виждане в светлината по правилния начин, какво ще бъде неговото
влияние в живота ми и в живота на групата, на която служа?

5. Мога ли честно да кажа, че знам как да отстраня своята личност и да се обърна към
светлината за проблемите в моето ежедневие?

6. По какви причини искам да се издигам в светлината?

а. защото търся лично просветление?
Или
б. защото искам да помогнат за просвещаването на хората около мен?

7. Ако дадената работа по визуализацията е определен научен метод за получаване на

субективни резултати, водещи до обективни промени, какви трябва да бъдат тези резултати
и промени?
8. Каква е основата в моята работа, която да ми покаже, че съм достатъчно просветлен и по
този начин съм усилил своята способност за служене и е нараснала моята отговорност към
Пътя?

9. Дали е от съществено значение напредъка ми по Пътя? Защо?

10. Ако е вярно, че слепият може да се ръководи от чувството за допир, а зрящият – от

зрението, оставайки свободен и незасегнат, защо тогава аз, който виждам, не се движа в
светлината по определения начин?

11. Дали умът ми е орган за виждане на духовния човек и предлагам ли този орган на
висшия Аз за употреба?

12. Мога ли да задържам ума си стабилен в светлината?

13. Каква роля играе просветлението при моя обзор на изминалия ден?

14. Как разбирам фразата „светлината на Душата"?

15. Светлината е качество на душата. В тази светлина:

а. мога ли да забравя фрагментарното лично аз?
б. мога ли да позная единния Аз във всички Азове?

16. Казвали са ни, че съществуват архетипи, модели, лъчи, цел и светлина, която свети по
Пътя. Осъзнавайки това, зная ли нещо за свобода от безпокойството, която трябва да освети
пътя ми?

17. Как светлината се отразява в живота ми?

18. Разпознавам ли своите събратя-странници по пътя на светлината?

19. Мога ли съзнателно да привличам светлината, когато другите се нуждаят от нея?

20. Аз съм изкупител за нисшата природа. По какъв начин светлината помага за това
изкупление?

21. В изминалия ден имаше ли поне един момент, в който светлината се изливаше чрез
мен?

22. Природата на душата е светлина. Преживяването на тази светлина се постига чрез

контрола на ума. Какво е контрол на ума за мен?

23. При кои проблеми и в какви случаи светлината при мен се събужда лесно?

24. Донесох ли днес светлина за другите?

25. Ако аз проявявах светлината, съзнателно ли го правих или тя просто се изливаше през
мен?

26. Какви са дейностите и качествата на нисшата ми природа, които трябва да бъдат

премахнати, ако светлината осветява пътя ми?
27. Каква е основната пречка за моето просветление?

28. Как мога да използвам светлина, за да помогна на ближните си?

29. По какъв начин мога да служа най-добре на ближните си?

Август 1937

БРАТКО МОЙ,
През последните шест месеца си осъществил определен напредък. Изпълнен си с вътрешна
сила и стабилност. Сега твоето присъствие в моята група има много по-голяма стойност от
когато и да било. Съхранявай тази стабилност и свободата от критицизъм, които си
постигнал. Следи стабилността да не изкристализира в статично състояние, а свободата от
критицизъм да не се смесва с качествата на свободния анализ.

Групата ученици в много по-голяма степен е изравнена и интегрирана, и ако интеграцията

продължава и ти се включваш с още по-голяма сила, по-късно ще можем да изпълним
нашата работа. В крайна сметка, тази работа зависи от правилно установени
взаимоотношения:
1. Между членовете на групата и мен, вашия тибетски събрат.
2. Между групата като цяло и Йерархията.
3. Между групата и другите групи в моя Ашрам.
4. Между отделните членове на групата.

Ще те помоля да размишляваш над тези връзки.

Вече говорих, че разглеждането на Лъчите на личностните аспекти ще даде възможност за

по-лесно осъзнаване на индивидуалните проблеми и бързо настройване към служене. Както
знаеш, твоят личностен Лъч е Пети, на менталното тяло – Четвърти, Лъчът на
физическото тяло е Трети, или 5-4-3. Това са Лъчи на Конкретното Знания, Хармония чрез
Конфликт (вписан, в твоя случай в природата на ума) и Активния Интелект. Ако правилно
проследиш мисълта, ще стане ясно, защо физическия ти проводник толкова добре откликва
на менталните впечатления, а твоя жизнен проблем е свързан с пребиваването на
физическия план или в обкръжението, в което се намира твоята личност. От обкръжението
идват много повече проблеми, отколкото от вътрешната ти същност. Не е ли така, братко
мой? Това не е толкова обичайно състояние, колкото може да изглежда. Ти си
изключителен случай на човек, свободен от вътрешни комплекси, но прекалено отворен
към външни обстоятелства. Помисли върху това, тъй като разбирането на тези особеностите
ще проясни твоя житейски път и значително ще облекчи издигането ти по Пътя.

Причината за възпиране на свободния поток на светлината на душата от теб към твоето

обкръжение не е в някоя конкретна ментална или астрална реакция, а твоя личностен
отклик към външни обкръжаващи условия. Тази ситуация се генерира от външния вихър на
сили в твоята аура и за твоя ум (Четвърти Лъч) възниква възможността да се постигне
хармония чрез конфликт и майсторство в действията. По този начин може да се премине
към допълнителните качества на Лъча, често наричан Лъч на Изкуствата и Красотата. Това е
Лъч на творческия живот, а не на творчество в изкуствата. Творческият живот произвежда
красота и хармония във външния живот, така че и другите да могат да виждат какво си
постигнал.

Как може да се постигне майсторство в действието? Как може да бъдат използвани твоите
предварително заложени аспекти за установяване на хармония въпреки конфликта и
благодарение на него? Посредством мощна ментална медитация, отваряща канала за
светлината на душата (в твоя случай това е любов-мъдрост) с такава сила, че комбинацията
от мъдрост и майсторството в действие (за постигане хармония) да обезпечи проникване на
вътрешния модел към външния модел, който е израз на твоята активност в ежедневието.
Бих искал да отбележа, че твоята силна страна се намира по-скоро на линията на мъдростта,
отколкото на линията на любовта и (според индивидуалния анализ) твоя път по-скоро е
"Пътя на Буда", отколкото "Пътя на Христос". За да работи ефективно тази линия, трябва да
се концентрираш върху темата на мъдростта и изкуството да се живее, и как те се изразяват
в твоята среда. Тази работа в значителна степен ще те направлява към външния план и така
ще доведе съзнанието на мозъка (а следователно и външната активност) в съгласие с
мъдростта на душата и нейните задачи.

В същото време не е необходимо да отделяш твърде голяма внимание на астралното

(емоционалното) състояние. Фокусирай вътрешното внимание върху два аспекта на своята
природа - душата и мозъка, които се свързват чрез просветения ум. Тогава ще разбереш
смисълът на задаваните въпроси в последната инструкция и изискванията към определени
отговори за теб.

Ще ти дам медитация за Четвърти Лъч, който трябва внимателно да въплътиш до

следващото писмо. Изпълнявай тази медитация бързо, пребивавайки в точката на
напрежение и синтез. Изпълнявай я динамично, с цялата сила на просветлената воля, която
можеш да вложиш в нея ...

Продължавай да работиш и да се доверяваш, братко мой. Знай, че всичко ще е наред. Имаш

два проблема с физическия план и ти добре ги познаваш, на мен също са ми известни. Реши
ги по възможност, през следващите шест месеца с помощта на идеите, които ти дадох днес.

Май 1938

БРАТКО МОЙ,
Знам, че те радва новината, че някои от членовете на групата започват определена групова
работа върху лечителството. Ти си активен на тази линия и сътрудничеството с тях ще бъде
особено полезно за теб. Това ще ти даде много повече от всяко друго упражнение за
интегриране на твоите личност и душа в единна функционираща единица. Поради тази
причина, ще ти дам само едно кратко дихателно упражнения и ще те помоля да го
изпълняваш редовно преди всяка групова медитация. Това упражнение ще помогне на
различните тела да влязат в единен ритъм, което улеснява навлизането на лечителската
сила. В тази групова работа силата трябва да идва от душата. Групата не работи (както прави
средния лечител) с етерната прана ... Това упражнение ще изгради по-тясна групова
свързаност и по своята природа е служене, извършвано от теб за групата. Установява се
определено ритмично въздействие, което изгражда светлинен поток на лечебната енергия
към пациента.
В последните инструкции, бяха дадени предложения, които трябва да се изучават, за да
бъдат от полза в работата и да те изпълват все повече с вдъхновение. Ще те помоля да ги
разгледаш в светлината на придобития опит и новите изисквания към моите ученици.

През следващите две години те очакват някои сериозни промени, както в живота, така и в
твоето обкръжение. Бъди готов да ги разпознаеш и използваш за вътрешното си развитие.
Те се дават, благодарение на правилното използване на съществуващите ситуации.

Това е всичко, братко мой, което мога да ти кажа в този момент.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик все още частично е свързан с работата на Тибетеца и от време
на време е в контакт с него. Говорейки за него, Тибетецът посочва, че такава връзка е
допустима, тъй като "неговия живот е в съответствие със светлината, която е в него,
а неговите неуспехи (ако ситуацията може да се нарече така) се дължат на факта, че
той се намира в началото на Пътя на Ученичеството. "

C.A.C.
(Certitude, Assurance, Consecration)
(Убеденост, Увереност, Преданост)
1 2 4 6 1

Август 1937

БРАТКО МОЙ,
Беше помолен да служиш в моята група ученици по три причини. Ще бъде интересно да ги
узнаеш, защото тогава ще може да служиш с по-голямо разбиране, а за теб това е
желателно. Ще ги изброя по важност, като започна с най-незначителната. Надявам се, все
пак с лекота да ги разпознаеш.
1. Древна кармична връзка с мен, твоя Тибетски Наставник и сътрудник в избраната област
на служене.
2. Основен и дългосрочен интерес в областта на образованието. Това ще направи нашата
избрана тема за изследване по-значима и интересна за теб.
3. Определена и разпознаваема склонност към всичко, което се отнася до Новата Епоха.
Това осъзнаване за навлизащите нови влияния те привлече към групата от Новата Епоха.

Братко мой, доволен съм от присъединяването ти към тази група и вярвам, че това ще бъде
много ползотворно и ще донесе добро и за другите. Работата, с която си се заел сега, носи
своите трудности и проблеми. Те не са особено видими, защото групата все още е в процес
на интеграция, но истинските проблеми на групата (имам предвид тук) ще се проявят, едва
когато събратята в групата заработят заедно за по-дълъг период от време. Проблемите са
следствие от различните темпераменти, от безразсъдни действия, в следствие различното
разбиране и разликите в интерпретациите, как трябва да се прилага учението за Новата
Епоха в наши дни. Последното включва също правилния компромис и истинското значение
на ценностите в сегашното време.

Периодът в живота, който ти предстои е на санясин - този, който познава вкуса на пълния
жизнен опит и сега е посветил себе си на духовните ценности, и учи другите на тях.
Размишлявай върху това.

Няма да давам някаква определена работа. Желателно е да изучиш внимателно

инструкциите, които вече са дадени от мен на тази група възможно най-бързо, но без
компромиси в ученето и разбирането. След това ще можеш с разбиране да извършваш
работата в сътрудничество с други членове на групата и заедно да се издигате към
следващата крачка и следващия раздел от това учение.

Знам, че си мислил по въпроса какви Лъчи обуславят твоите аспекти и кои са силите,
достъпни за теб. Нека ти покажа твоите Лъчи и доминиращите сили, с които трябва да
работиш в това въплъщение.

Твоята душа е на Първи Лъч, Воля, Могъщество. Този Лъч управлява и физическото ти
тяло. Затова, ако така решиш, използвай лекотата и простотата, с която твоята душа може
да впечатли мозъка ти. В допълнение, тя може да те направи много интуитивен, без да се
налага да се превърнеш в психик. Последното дава, отново зависи от твоя избор, силата на
организатор и умението да се използва динамичната, духовна воля, която може да те
преведе през всички препятствия. Използвай тези възможности, братко мой, не към
другите, а за себе си и във връзка с всичко, което се стремиш да извършиш за изпълнението
на Плана.

Личността е на Втори Лъч, Любов-Мъдрост, което ти дава възможност безопасно да

събудиш и използваш Волята на своя Първия Лъч, като последният ще е модифициран от
личностния ти фокус. Така че в бъдеще ще забележиш, колко добре си балансиран, когато
действаш като личност или като душа.

Менталното ти тяло е на Четвърти Лъч, Хармония чрез Конфликт, което временно може
да разстрои баланса. Желанието за хармония понякога приближава видението до твоя взор
и си склонен да действаш прибързано. Когато това се случва, ти, в ретроспекция, разбираш,
че се е зародил конфликта вместо хармонията, която е била първоначалното ти намерение.
Но по този начин ти се обучаваш, защото в крайна сметка, Четвърти Лъч управлява
човечеството и планетата Земя. Ето защо, този Лъч на ума винаги може да ти помогне в
контактите с хората от света, по безопасен за твоята емоционална природа начин. Този факт,
съчетан с мъдростта и любовта на личността ти, трябва значително да ти помогне в задачата
да работиш с хората, което е и твоята област на изражение.

Астралното ти тяло, убеден съм, че го знаеш, е на Шести Лъч Преданост. Това е

активирало идеализма и предаността към идеята, способността на жертвоготовност и
решимост винаги да извличаш най-доброто от представите за злото. Последната
характеристика доминира в теб в изключителни размери. Тук бих искал да насоча
вниманието към факта, че в твоите аспекти има недостиг в модификациите по линията на
първолъчевата енергия. В теб липсват силите на Трети, Пети и Седми Лъчи. Балансът на тези
линии се поддържа само от аспектите на Първи Лъч. И така имаме:
1. Лъч на душата - Първи Лъч, Воля, Могъщество.
2. Лъч на личността - Втори Лъч, Любов-Мъдрост.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч, Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч, Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Първи Лъч, Воля, Могъщество.

Август 1938

БРАТКО МОЙ,
Ако трябва сам да определиш, кое е дало най-голям принос през последната година като
опитности в служенето, навярно ще отбележиш нарасналото чувство на вътрешна
убеденост. Ще откриеш, че увереността ти дава сила да преследваш целите на духовните си
задачи. В последно време осъществи голям напредък, твоята душа (Първи Лъч) можа да се
утвърди в личностните качества и го направи безопасно, защото дарът на смирението е
фундаментално присъщ по природа.

Твоята сфера на служене се разширява и това е наградата за провежданата от теб работа. В

допълнение, сега до голяма степен си освободен от древните си задължения, което ще те
направи още по-освободен за бъдещето. Какво ще е бъдещето днес е невъзможно да се
каже, тъй като планетарните условия са такива, че прогнозите не винаги са точни дори за
членовете на Йерархията. Ти ще трябва да вземаш решения по различни въпроси и за тази
цел насочвам вниманието ти към друго качество - преданост. Нека всички промени в
живота ти да са в резултат на правилни решения, които трябва да се основават на
истинската ориентация към душата и отдадеността ти към нея. Решенията трябва да бъдат
вземани без всякакво външно влияние.

Може да зададеш въпроса, на какво трябва да се основава правилното решение. Отговорът

е:
1. Правилните решения предоставят духовна възможност, която може да се реализира без
да се отказват неизбежните задължения. Става дума за правилните задължения, а не за
личностни склонности.
2. Правилните решения ще разширят полето на служене, където твоята сила и природен
талант биха могли да си взаимодействат и да те доведат до завършено развитие. Това ще те
подготви за активната работа в следващия живот.
3. Правилните решения носят убедеността, че работата най-добре може да бъде
извършвана от теб и никой друг. Вратите се отворят и вратите се затварят, така че ученикът
трябва да култивира този духовен инстинктивен отклик, който му дава възможност да узнае,
през коя врата трябва да достигне до душата.

Единственото упражнение, което ще ти дам е следното: пет минути преди груповата

медитация размишлявайте над познатите думи: "Да пребъде твоята сила в покой и
доверие."
 Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Илюзията, която е твоето основно ограничение е времето. Това ти въздейства по два
начина. На първо място ти влияе строго индивидуално, така че никой не може да прозре, че
съществува. На второ място, това се отразява на всичко, което правиш на външен план на
проявление във всекидневния живот. В процеса на регулиране на тези два вида
въздействия, трябва да постигнеш менталната позиция към времето като безсмъртие и да
установиш контрол над него, така че да се превърне в извор на творческата красота. Трябва
да усвоиш урока, който си заложил в това въплъщение. Не мога да бъда по-откровен по тази
тема.

При изучаване на времето от ъгъла на перспективите за бъдещето, ще откриеш акцента,

който ще промени начина ти на мислене, както и отношението към задачите за деня. Ще
внесе насочен синтез и по-голяма мощ в служенето към човечеството и към нас, което до
този момент не ти достигаше. Чувството за време и отношението към душата са едни от най-
вълнуващите и полезни изследвания за ученика. Разбиране на връзката миналото/бъдеще и
тяхното обединено въздействие в настоящето, ще създаде един от лостовете, чрез който ще
отвориш Портала към Посвещенията. Ако размишляваш върху тази тема, ще достигнеш до
извода, че контролът върху фактора време е най-необходим в този момент.

Остава само да дадеш име на тази конкретна илюзия, свързана с троичността на времето.
Това е основната ти пречка. Работи по този проблем през следващата година и според
упоритостта в тази работа нещата ще се прояснят. Ще отбележа, че тук не разглеждам
недостатъци. На твоята възраст жизнените навици, пристрастяване, откриването на
добродетели, неопределени недостойнства вече са твърдо установени. Продължавай
напред с тези инструменти, които са в наличност, опитвай се да постигнеш себезабвение, но
създавай ритъм в хармония с времето. Това ще доведе до реорганизация, по-ефективен
начин на служене и по-пълно изражение на душата. Ако проявяваш интерес, изучавайки
значението на ритъма, наблюдавай как той поражда мелодия и създава хармония.

Юли 1940

БРАТКО МОЙ,
През изминалата година ти преживя много напрегнати ситуации, сблъска се с много
трудности и извърши някои ментални регулирания. Но кой ли не е подложен на всичко това
в наше време, в дните на световно напрежение, глобални предизвикателства и глобална
пренастройка? Бих искал да подчертая, че необходимото регулиране (което е неизбежно)
предполага включване на съгласие и култивиране на готовност с разбиране да се приеме
това, което не може да бъде избегнато.

Има и друга форма на регулиране, възникваща от самостоятелно инициирани ситуации, в

опит да поемеш отговорността за собствения си живот, разчитайки на способността да
разпознаваш мястото и времето за провеждане на промените. Безжалостно и като душа, да
се създават условия и ситуации, към които личността, по настояване на душата, трябва сама
да се адаптира. Първите ситуации са основани на миналото и са предмет на Закона за
Причината и Следствието. Следващите ситуации са базирани на предварителното знание за
душата, усещано от интуитивната личност и това, че те принадлежат на бъдещето. И в двата
случая ти действаш в съответствие с определения вид инструменти, които притежаваш и
чрез които се изразяваш.

Ще забележиш, че всичко това е в съответствие с моя коментар за времето от януарската

инструкция. Бих нарекъл това послание втория урок за правилно използване на времето,
толкова съществено за теб. Урок не е точната дума, ако трябва да се отнесе към твоята
личност.

Първоначално, времето трябва да бъде разбрано в цикличната му природа и неизбежното

люлеене на махалото между минало и бъдеще, тъй като и двете въздействат върху
настоящето. Второ, посредством регулиранията, които трябва да извършиш по отношение
на тези двете (минало и бъдеще) в настоящето. По-късно, в зависимост от използване на все
по-мъдрия подход при опознаването на себе си се стига до разбирането за ежедневните
проявления на установените навици, качества и тенденции, придобити в минали животи.
Тогава се открива по-голяма обусловеност към тенденциите, произтичащи от контакт с
душата и действието на нейните импулси. Последните са насочени към бъдещето. Тогава
постигаш ново разбиране за времето- чувство за неотложност и значимостта на всеки един
момент в настоящето. Именно процесът на взаимодействие между това, което е било, това
което ще бъде и това, което е в дадения момент ще изгражда личността ти. За теб това е
най-съществената концепция, която служи да подчертае, че акцентирайки върху настоящето
изграждаш бъдещето. Може би се учудваш, че аз толкова наблягам върху въпроса за
времето. При всеки ученик, във всеки момент от живота във въплъщение винаги някой
аспект в развитие е по-важен, отколкото останалите. Правилното разбиране и правилното
използване на времето за теб е най-важният урок, който е над всички останали. Неговото
разбиране, поставен на правилното място и разумното му използване ще ти донесе усещане
за удивително освобождаване. Изводът от тези думи е много по-дълбок, отколкото можеш
да си представиш.

Тези основни изисквания за ученика, изразени с разбиране, обуславят качеството на

енергията, която протича през етерното тяло. Направих анализ на петте Лъча за всеки от вас,
индивидуално. По-късно ще се опитам да ти покажа състоянието на етерното тяло, което е
основният фактор за изражение на физическия план. Това тяло е съвкупна проява във всеки
един момент на всички енергии, които могат да бъдат фокусирани през седемте центрове.
Тези центрове ни показват в точката на еволюция, съществуващите ограничения и
присъщите възможности. Физическото тяло има автоматичен характер и откликва на
впечатленията или импулсите, идващи от виталното (етерното) тяло, което от своя страна е
отзивчиво към определени източници на енергия – различните личности проводници,
личностната нота, указана от душата. Всички те произвеждат впечатления в различна степен.

През периодът до следващата групова инструкция, ще те помоля да организираш така

времето си, че да отчиташ всеки един момент. Ще помоля да усъвършенстваш всеки епизод
от живота и всяко събитие (което е друга дума за обозначаване на време) така, че те да
станат толкова конструктивни в изразяване на груповата воля, доколкото позволяват
възможностите ти. Ако изпълниш това, няма да съжаляваш.

Що се отнася до личната ти медитация, ще следваме същата тема. Имаш възможността да

използваш волята и в същото време да бъдеш адекватен (по-скоро в съзнанието, отколкото
във външно изражение) в много реална степен. Едно качество насърчава активността на
душата, друго задълбочава и омекотява твоята личност и аз мисля, че първо трябва да
приемеш факта, че и двете качества са еднакво важни.

ЛИЧНА МЕДИТАЦИЯ

1. Отпусни се и се съсредоточи върху душата. Тогава произнесете O.M., с дъха си насочи тази
мантра към света на хората и наум кажи: Волята на Бога движи света. Тази идея лежи в
основата на O.M.
2. След това размишлявай върху значението на времето като изражение на волята,
осъзнавайки, че това изражение е мисъл – мигновена и ефективна - в ума на Планетарния
Логос. Отдели време и внимателно обмисли изводите от последното утвърждаване.
3. След това утвърди: Миналото си е отишло. Аз имам минало, което ме прави това,
което съм сега. Бъдещето идва. Аз съм същността на предстоящата съдба,
следователно аз съм бъдещето. Настоящото произлиза от миналото. Бъдещето
оцветява това, което е. Създавам бъдещето чрез съществуващото знание за миналото
и красотата на настоящето. Ето защо аз съм това, което съм.
4. Три пъти с мекота произнеси O.M.

Тъй като съм отговорен за тази работа, те моля да действаш така, както е описано, братко
мой. Довери ми се, аз съм твоя водач и приятел.

ЗАБЕЛЕЖКА: На този ученик бе дадена възможност да работи, но не продължи и бързо я

напусна.

I.S.G.-L.
(Integration, Simplicity, Group Leadership)
(Интеграция, Простота, Групово Лидерство)
2 1 1 6 1

Март 1934

БРАТКО МОЙ,
Има няколко неща, които бих искал да ти съобщя днес, освен това имам и някои
предложения. От изпълнението на работата и живота на външния план, до края на това
въплъщение преминаваш към по-интензивно вътрешно приложение на своите сили. Твоята
работа ще става все по-субективна и по никакъв начин няма да намали твоята
ползотворност, която с течение на времето ще се увеличава.
По-късно, ще те насоча към определена дейност, която може в още по-голяма степен да се
окаже полезна за твоите събратя, но времето за това все още не е дошло.

Ти, както и други двама ученика в моята група, започвате да работите с мен, като за вас съм
предвидел точно определена задача. Ти си индивидуалист и много години си живял
дистанциран от хората. Твоята задача е била да работиш самостоятелно в избраната област
на служене. За всички подобни души периода, когато тяхната индивидуалност трябва да се
разтвори в груповата душа, се оказва много сериозен проблем, а изолацията им като
личности трябва да бъде отхвърлена.

В твоят случай тази изолация не е в резултат от някаква разделяща тенденции на нисшия ум.
Активността на ума ти съдържа в себе си дълбоко вкоренена любов към Учителя и
човечеството. Твоята изолация е резултат от наложено усамотение, което да те приближи
към пътя, по който минават всички ученици. Тя е трябвало до развие инстинктивна
сдържаност, която е задължителен аспект за всички, които си проправят път към Портала на
Посвещенията. Обетът за мълчание, който дават всички ученици, трябва да бъде спазен и в
същото време да се култивира способност за споделяне на знанията, опита и плодовете от
просветлението. В тази светлина, която се излъчва от центъра на Светлината, трябва да бъде
открито всичко, което се отнася до личността и служенето. Всички тайни трябва да изчезнат
и всички откровения, достигащи до теб, според прогреса ти по Пътя, трябва да се съхраняват
в съкровената палата на сърцето, която остава невидима за тези, които не са овладели тези
тайни. Следва да култивираш мълчание по отношение на групите на Учителите и
Йерархията, както и знанието, което да споделяш само с тези, които вървят с теб по Пътя. Ти
знаеш колко е опасно това знание за стремящите, които не се намират на Пътя на
Ученичеството. Трябва да развиваш майсторство в действията и в разпространяване на
информацията. Споменавам тези неща, не само за правилната ти позиция, но и за да
направиш изводи, че в настоящия цикъл изолирането, както преди обективно е правилно,
но от гледна точка на субективното, то вече е приключило. Разбираш ли какво имам пред
вид, братко мой?

Има две препятствия, които ще трябва да разгледаме. Едното е твоето физическо състояние,
а другото е твоята емоционална поляризация. Последното до голяма степен е причина за
първото и ти го знаеш. В зависимост от това как обединяваш силата на душата, от
центровете под диафрагмата с висшите центрове (което е задача на всички обучавани
ученици), твоето физическо състояние ще се подобри. Едно от първите неща, които трябва
да направиш е да затвориш центъра на слънчевия сплит за навлизане на силите от
астралния план и да го отвориш за силите от нивото на душата, навлизащи от центъра в
главата. Трябва да се научиш да работиш по-уверено от центъра между веждите - аджна
център.

Сърдечният център и центърът на слънчевия сплит при теб са развити много повече от
останалите, и след тях идва центъра в гърлото. По какъв начин трябва да станат
измененията от центъра на слънчевия сплит до център аджна ? Посредством правилна
медитация, братко мой и правилно дишане. Ще те помоля през следващите няколко месеца
да изпълняваш предложената по-долу процедура, не по-малко от петнадесет минути всеки
ден. Тя не трябва да се смесва с някаква медитация, която ти се иска да направиш. Трябва
да следиш фокусната точка винаги да е в главата. Твоята работа с мен в настоящето трябва
да се изпълнява от главата. Съзнанието трябва здраво да бъде поддържано там. Ще ти
предложа да работиш по следния начин:

1. Започвай своята медитативна работа с мислената представа (велика е силата на

творческото въображение!) как съзнателно пренасяш силите, принадлежащи на слънчевия
сплит до центъра на Аджна.
а. вдишай като броиш до шест и докато вдишваш си представи, че събираш силите от
слънчевия сплит (чрез вдишването) и ги насочваш в главата. Представете си как те се
издигат нагоре по гръбначния стълб.
б. след това, задържаш дъха като броиш до осем и мислено си представяш как тези сили от
астралния план се разтварят и абсорбират в океана на интелектуалната любов. По своя път
нагоре по гръбначния стълб те се обединяват с активната сила на пробуждащия се
сърдечния център.
в. след това издишай, като броиш до шест и докато издишваш, осъзнавай, че тези сили се
изливат през центъра между веждите в света на хората. Центърът между веждите е център
на интегрираната, предана, троична личност. И така, имаме:
Вдишване на 6 Събиране на силите във върха на главата.
Пауза на 8 Абсорбиране и обединяване на силите.
Издишване на 6 Благословия към света.
Пауза на 8 Осъзнаване на процеса.

По-късно може да увеличаваш продължителността на етапите на дишане, но за начинаещия,

това е достатъчно. Упражнението ще ти помогне да затвориш центъра на слънчевия сплит и
да стабилизираш емоционалното тяло. Освен това ще подобри общото физическо
състояние.

2. Здраво задръж съзнанието в главата и след последната пауза, произнеси следния призив:
Нека енергиите на Божествения Аз ме вдъхновяват, а светлината на душата ме
направлява. Нека те ме водят от тъмнината към Светлината, от нереалното към
Реалното, от смърт към Безсмъртие.
3. Продължавай да задържаш съзнанието в главата и визуализирай ярка и жива сфера от
електрическо синьо. Произнеси следващите слова и в зависимост от произнасянето,
осъзнавай значението им:
Аз пребивавам в духовното Битие и служа като душа.
Аз пребивавам в Светлината и светлината прониква в моята форма.
Аз излъчвам светлина.
Аз пребивавам в любовта на Бога и тази любов изпълва моето сърце и се излива чрез
него.
Аз магнетично привличам тези, на които се стремя да помогна.

4. В продължение на пет минути размишлявай над духовното значение на следващите

четири думи: Стабилност, Безметежност, Сила, Служене - по една за всяка седмица от
месеца. Вграждай ги в продължение на шест месеца в самата сърцевина на своята природа.
Това ще способства за затваряне на слънчевия сплит и трансмутиране на неговите сили.
Доброволното подчиняване на предложената работа (а не на мен, братко мой) ще ти даде
много сила, за да живееш и да служиш с радост. Знам, че това за теб е най-висшата и
свещена мотивация. Поддържай връзката с мен чрез силата на мисълта, а не чрез любов и
преданост, защото ти ги притежаваш, мой стари приятелю, този аспект от твоята природа
вече е отработен. Възстановявай своето физическо тяло чрез релаксация, слънчева светлина
и покой. Чети и изучавай международните проблеми и въпросите, отнасящи се до
човечеството като цяло. Твоята личност се намира на Първи Лъч, така че обхващането на по-
широки общи схеми и обширни планове ще ти се отдават с лекота. Гледай на картината на
света като цяло и премествай фокуса на вниманието си от малкото - индивидуалния човек,
към голямото цяло – Плана. Изследвай груповата психология. Ти притежаваш обширни
знания за психологията на индивида. Изучавай световната психология на масовите
движения. Заедно с теб ще постигнем по-широко осъзнаване. Моята работа с теб, като
индивид, е не толкова да те уча, колкото да те стимулирам. Нека моята благословия да бъде
с теб.

Август 1934

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Аз по свой собствен начин работя с групата мои ученици. Предпочитам да работя бавно. Не
бързам да променям начините на работа, докато групата не се развие напълно. Във всяка
малка група, сред нейните членове винаги има някой, чрез който осъществявам контакт,
откъдето постъпва интегриращата сила. По същия начин работи Учителят, който от центъра
на своя Ашрам излъчва интегрираща, съгласуваща енергия. Ти можеш да служиш в тази
група от ученици по същия начин, тъй като от много години следваш Пътя. Ето защо върху
теб ляга отговорността за работата, която трябва да изпълниш, като устойчиво се задържаш
в светлината и се стремиш да интегрираш в сърцето си Бога на своя живот. По такъв начин
ти предоставяш себе си като канал за светлината и любовта, които да се изливат към твоите
съученици. Това е, което те моля да направиш и което имах да ти кажа днес.

Март 1935

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛЮ,

В продължение на много животи ти си бил за мен брат и приятел, без значение дали
сегашния ти физически мозък не го регистрира. Изминалата година за теб беше тежка, както
и за всички, които са сензитивни. Физическите тела са недостатъчно подготвени да
издържат на натиска на съвременния свят или да активират достъпната за тях вътрешна
духовна сила. За теб е трудно да установиш вътрешна връзка със своите съученици.
Осъзнаваш това и те огорчава. Трудността възниква в следствие от твоята поляризация като
човек, предан на Йерархията, притежаващ здрава връзка с нея. Но твоята ориентация -
езотерично казано - е насочена към Шамбала. Използвам тази фраза, тъй като това за теб
означава нещо постижимо. Няма да изпадам в подробности, защото разбираш значението
на това, което казах. Ти служиш на своите приятели и си изпълнен с любов към тях така,
както ние, водачите от вътрешната страна, служим и обичаме. Твоят подход към
човечеството и съучениците се осъществява чрез Тези, на Които служиш на Пътя на
Светлината, озаряваща Живота на Бога.
Ти работиш с хората и се стремиш да се интегрираш в моята група, тъй като аз съм те
помолил за това. Ние с теб се познаваме добре и сме привързани един към друг с любов.
Това ти помага, но трябва да се стремиш към още по-високи постижения. Доколкото
осъзнаваш статуса на своята душа, трябва да достигнеш до разбирането, че служиш заедно с
нас, а не просто вършиш някаква работа, защото си бил помолен за това. Отдавай на
събратята си великия дар на любовта, който е присъщ за теб, но това все още е в процес на
намиране на пълното си изражение. Твоят проблем е обобщен в думите, които ти казах по-
рано. В Егоичен смисъл, ти от Шести Лъч на Предаността преминаваш на Втори Лъч Любов-
Мъдрост – Лъча, на който се намирам и аз. Твоята първолъчева личност ти дава силата да
общуваш с хората. Знаеш, че притежаваш тази сила и мъдро се стараеш да я използваш.
Насочеността към Шести Лъч – Лъча на твоята душа, ти е служила да усилваш динамичната
целенасоченост на първолъчевите си сили. Сега тези условия започват да се променят и по
време на преходния период страдаш много. Ти трябва да извършиш този преход и напълно
да усвоиш силата любов-мъдрост до края на живота си. Способен си да изпълниш това
изискване. Освен това ти си в състояние да се изолираш от твърде голямото страдание на
другите хора, породено от общите жизнени условия, за което мъдрата отстраненост,
присъща на твоята енергия на Първи Лъч ти помага.

От гледна точка на ума, такава активност на душата и промяната на фокуса ще принудят

твоите идеалистични тенденции да намерят изражение в обучението. Идеализмът е
основният дар на силата на Шести Лъч. Обучението е изражение на енергиите на Втори Лъч.
Това съчетание на идеализъм и обучение е твоят начин на изражение.

От гледна точка на емоционалното тяло, тази промяна бележи жизнено важен преход от
работа, изпълнявана от личността, към безличностност. Способността да бъде отстранена
личността е добре развита в теб, чрез първолъчевата ти нисша природа, която с лекота
може да те доведе до безличностност, ако така решиш. Но урокът на всички ученици, който
трябва да бъде усвоен и от теб, е да бъдат „безличностни личности." Да се постигне това не
е лесно. Да постигнеш отстраненост – това е твоята цел. Това е, което може да ти помогне за
усвояването на този урок. Ти си повикан в моята група ученици, която (в зависимост от
времето) може да ти осигури „игрова площадка“ за твоята душа. Да изпитваш любов към
съучениците си, безличностно да се отъждествиш с обективния живот на групата и да
работиш с нея в единен ритъм, това за теб е доста трудно, но и много ценно. Моля те братко
мой, опитай се да следваш тази задача, без да обръщаш внимание на всички личностни „но,
ала, обаче". След няколко години по-добре ще разбереш моите планове по отношение на
теб.

От гледна точка на етерното тяло, този преход на душата, или смяна на фокуса към
енергиите от плана на душата, ще пренесе в главата и сърцето енергии, които са събрани в
центъра на слънчевия сплит (главния разпределител) и те ще могат да се излъчват от
центъра, който се намира между висшите и нисшите центрове. Този процес ще се
осъществи, ако ти се стремиш да живееш по-съзнателно в царството на душите (като душа) и
по-определено да се ориентираш към света.Това не само ще промени твоите външни
видове активности, но и ще помогне в задълбочаване на взаимоотношенията с твоите
приятели. Все по-ясно ще виждаш тях в нас и нас в тях. Навлез по-дълбоко в тези идеи, тъй
като бих искал да те видя да работиш с още по-голяма ефективност и свобода.
Вече говорихме за твоята отговорна позиция в моята група и функцията, която трябва да
изпълняваш в тази група. Силата, която ще помогне за интегрирането на тази група, трябва
да дойде от теб. Всеки от моите ученици има нещо, което може да добави към групата като
цяло… Отново искам да наблегна, че силата, изразяваща себе си в любяща, магнетична,
хармонична енергия трябва да се излива чрез теб към всички в дадената група. Моля те,
медитирай над тази задача.

Медитацията, която ще ти предложа сега се отнася към тази задача. Потъни в дълбок
размисъл над груповата работа и внимателно изучи всичко, което казах, относно груповата
активност и техниките за новите групи. Този експеримент в областта на груповата активност,
който се опитвам да инициирам, притежава реални потенциални възможности и за
постигане на успеха се стремя да получа твоята подкрепа. Направи идеите за груповата
работа в Новата Епоха главна тема на своите размишления в продължение на следващите
шест месеца и няма да съжаляваш.

Ноември 1935

БРАТКО МОЙ, ПРИЯТЕЛ В РАБОТАТА

Изминалите няколко месеца за всички ученици бяха период на изпитание, проверки и
страдания в най-истинския смисъл. Естествено, и ти не беше освободени от това. Това не
бива да те обезкуражава, не се замисляй много дълбоко над твоята реакция за всичко,
което се случва. Аз не се тревожа, че това може да намали твоя пламенен устрем. Няма от
какво да се страхуваме. Но напрежението може толкова да се усили, че да отдадеш
всичките си сили, за да устоиш и в теб да не остане сила да живееш с радост. Ето това ме
тревожи.

Няма никакви причини за разочарование. Днес, в моменти на глобална нестабилност и

проблеми, търсим ученици, които могат да живеят радостно, без да се тревожат дали
техните индивидуални способности ще им позволят да приемат благоприятната
възможност. Ние търсим тези, които не се поддават на объркване или загриженост, относно
приемане на благоприятната възможност или неуспехи, според представите им как трябва
да живеят като ученици. Живей съгласно нашата визия, братко мой и знай, че времето не е
миг и, че душата израства, разцъфтява към живота, както цветята се привличат от слънцето.
Тя изпраща своята красота и аромат в света на душите, а от там - в света на хора.

Бих искал днес да ти дам само един намек. Твоята целенасочена преданост е известна.
Могъщите вибрации на твоите стремежи се реализират. Нека предаността бъде
трансмутирана във всеобхватна любов към всички същества, така че тази любов да съдържа
в себе си излъчването на видимо и невидимо, известно и неизвестно, любимо и нуждаещо
се от любов. Такава е основата на съзнанието, идващо от Господаря на Живота.

От време на време следи за своето физическо състояние и не допускай в живота си голямо

напрежение. Релаксирай в следващите месеци и пази светлите моменти, които дават
възможност на душата да обърне внимание на собствените си дела, в своите висши нива.
Това може да доведе до още по-голяма сила и по-мощна вибрации в полза на своя обитател
- троичната личност. Ученикът е склонен да забравя за своя горещ стремеж към контакт с
душата, просветление и реализация, както и съзнателния контакт със своя Учител. Помни,
че този контакт веднъж осъществен на Пътя на Ученичеството е завинаги и никога не се
прекъсва. Ето защо, пребивавай в доверие към това, релаксирай и понякога се отдавай на
игрите.

Стана ми навик да предоставям избор за твоята собствена медитация. Предлагам, нека тя

бъде в центъра и около нея да се разгръщат задачите на груповия живот в неговия най-чист
смисъл. Стреми се да разработваш правилата на груповия живот, които съм заложил.

Октомври 1936

БРАТКО МОЙ,
Измина година, която донесе за теб вътрешно разширение и нараснала способност за ясно
виждане. Една от задачите на всички търсещи е развиване на „видението за истината“ и ти
се приближаваш към тази цел. Разбираш какво имам пред вид.

Смятам за полезно да давам на всички участници от моята група, които са дали обет, пет
определящи, обуславящи Лъча, за да могат те да работят с разбиране върху обединяването
на:
а. различните личностни Лъчи.
б. Лъча на личността и Лъча на душата.

Това са двата основни фактора, които са от първостепенно значение за всички стремящи и в

твоя случай задачата донякъде се усложнява, че трябва да добавиш към тези два фактора
промяната на Лъча на душата – Шести Лъч на Предаността с Втори Лъч Любов-Мъдрост.
Тази задача не е лека, поради периода на големите трудности и енергийния разрив, който
често е съпроводен от загуба на личностен баланс. Ти почти си завършил тази работа и най-
тежката част от процеса е останала назад. За теб той основно се изразяваше във
физиологично въздействие, което се прояви като проблем, възникнал преди две години.
През цялото това време аз се стараех да ти помагам. Оттогава твоето състояние се подобри
забележително. Осъществи се преносът на психична енергия от центъра на слънчевия сплит
в сърдечния център, която контролираш. Образно казано, това означава, че можеш да
трансмутираш предаността в любов, а идеализма в мъдрост. Нима това не беше твоята
главна задача, братко мой?

Както знаеш, твоят Лъч на душата е Втори, тъй като по същество твоята природа е Любов-
Мъдрост. Лъчът на личността е Първи Воля-Могъщество. Дълго време личността се е
подчинявала на предишния Лъч на твоята душа – Лъча на Предаността, преданост към
душата, Йерархията, човечеството и към самия себе си. Твоят акцент към личността се
промени. По-рано той беше подчинен на непрекъснатите впечатления от твоето
обкръжение, идеи и желания (така, както е било в твоя предишен живот). Сега това са редки
цикли, причинени от яростния напоризъм на някой човек, но това вече се случва много
рядко (относително). Ти се учиш да предоставяш свобода на другите (тежък урок за
първолъчевата личност), като се въодушевяваш от знанията и добрата воля.

Лъчът на твоето ментално тяло отново е Първи. Това означава, че умът ти в необходимия
момент може да доминира много по-мощно в изразяването си от обичайното. Душата
винаги е заинтересована да контролира и излива светлина в ума, когато Първи и Втори Лъч
са свързани толкова тясно, както е в твоя случай, и това й се отдава с лекота.

Емоционалното ти тяло е на Шести Лъч (както е било при душата при навлизане в това
въплъщение). Именно тук, преди се е намирал акцентът на душата и това е била твоята
линия на най-малко съпротивление. Сега линията на най-малкото съпротивление трябва да
преминава през ума и главната задача на твоя живот и медитация трябва да бъде
увеличаващото Просветление чрез ума. Целта е с още по-голяма сила да осъществяваш
служенето към своите събратя. Оттук идва и характера на медитацията, която съм набелязал
да ти дам и която ще те моля да следваш. Тя е кратка и изпълнена с могъщество.

Твоето физическо тяло също се намира на Първи Лъч, затова може да видиш колко мощен е
твоя инструмент за служене, ако си в състояние правилно да разбереш проблемите си и да
работиш в дух на синтез. Трябва не да се стремиш към мистично единство, братко мой, то и
без това е много силно, колкото към интензивно просветление на конкретния ум. Твоите
Лъчи са следните:
1. Лъч на душата - Втори Лъч, Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Първи Лъч, Могъщество-Воля.
3. Лъч на менталното тяло - Първи Лъч, Могъщество.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч, Преданост-Идеализъм
5. Лъч на физическото тяло - Първи Лъч, Воля-Могъщество.

Мощното първолъчево съчетание на сили е произвело тази емоционална нестабилност,

която винаги добре си осъзнавал. Но сега промяната на енергиите на душата (Втори Лъч) по
точно определен начин ограничава емоционалната нестабилност и дава възможност за
постигане на състояние на фокусирана стабилност. Възможно е това да подобри
физическото ти състояние.

Ще те помоля да изпълняваш следващото кратко упражнение:

1. Фокусирай се в светлината на душата, чрез изравняванията. Осъзнай, че:

а. Душата е светлина.
б. Светлината се отразява в ума.
в. Тогава ти ставаш един от носителите на Светлината.
г. Сиянието на светлината прониква в тъмните места.
2. Осъществи съзнателно изравняване с душата и задръж тази мисъл в ума.
3. Съзнателно, устойчиво задържай ума в Светлината.
4. Отдели пет минути за:
а. Посвещаване на личността в служба на Светлината.
б. Поемане на отговорност като носител на Светлината.
в. Визията за Йерархията на Служителите, с които ти определено си свързан, в качеството си
на силов център на Светлината.
5. Посвети пет минути на тази медитация. Отбелязвай всяка мисъл, която идва в ума ти в
потока от светлина, идващ от твоята душа.

Август 1937
БРАТКО МОЙ И ИЗБРАН ПРИЯТЕЛЮ,
Последните няколко месеца бяха трудни за теб. Това бяха месеци на решения, промени,
справедливо неразбирателство в някои отношения и дълбоко чувство за самота. Ако изучиш
това, което ти казах за твоите лъчи, ще разбереш защо се случва това. В избрания от теб път
в сегашния живот или „проявлението на определени представи", са следствие от силното
присъствие на първолъчевите атрибути. Твоят личностен Лъч, Лъчът на ума и Лъчът на
физическото тяло се управляват от първолъчевата енергия, което представлява твърде
реален проблем и тази ситуация те довежда до следните състояния:

1. Самота, основана на чувството за изолация, което винаги е повлияно от Първи Лъч. По

същността си това е Лъчът на отричането. При твоя случай, той се компенсира от Лъча на
душата.
2. Тъй като енергията на Първи Лъч в твоя случай е фокусирана в личността и в двата й
аспекта на изражение притежаваш голяма сила на въздействие върху всеки, който срещаш и
на който се стремиш да помогнеш. За щастие и благодарение на качествата на твоя душевен
Лъч, постигаш самоконтрол и въздействието върху тези, на които се стремиш да служиш е
благотворно. Ти несъмнено си осведомен (не е ли така?) за могъщото влияние, което може
да оказваш на другите и силата, с която можеш да въздействаш върху живота им. Също така
знаеш за реакциите, които си способен да предизвикаш в другите. Това е ефектът от
първолъчевите сили, фокусирани на физически план. Той дава преимущества и създава
проблеми. В това въплъщение ти трябва да се научиш да владееш тази сила по правилния
начин. Стараейки се да успееш в това, често потискаш нейното външно изражение, което
понякога води до пагубни резултати, които често се отразяват на физическата ти природа.
3. Твоята емоционална природа е разпределителна станция за всички първолъчеви енергии,
които са в теб. Вътрешният ти опит може много да ти помогне в обяснението защо си
страдал и продължаваш да страдаш.

Когато изтъквам тези факти, ще добавя, че толкова мощна поляризирана първолъчева

личност ще ти даде силата да осъществиш три неща:

Първо, „царството Божие се превзема със сила". Превзема се стремително и следователно,

в този живот силовите начини за решаване на определени въпроси и въплъщаване на
определени цели на душата носят предимства. Ето защо, прояви мъжество.

Второ, дай възможност на определени форми на служене в своя личен живот да се проявят.
В предишно писмо употребих фразата, че „твоят интелектуален ум при необходимост може
да доминира“. Това е един от начините, чрез които може да използваш правилно
първолъчевата енергия, която преобладава в теб. Чрез нея може да налагаш силови
решения по изпълнението на ментални проблеми и това е начина, чрез който твоята душа
или Йерархията те моли да действаш…

Трето, твоята първолъчева личност дава възможност с лекота да доминираш над тези, които
срещаш. В миналия си живот това би представлявало опасност за вас, тъй като любовта
слабо е контролирала реакциите ти. В този живот няма такава опасност, ако продължиш да
активираш любовта и избягваш външни форми и техники на авторитарност и контрол, по
този начин ще развиваш мъдростта и ще практикуваш безличностност. Тогава твоята
мотивация ще бъде правилна. Твоите методи до определена степен са методите на Първи
Лъч, които използвани във времето насилствено, са причинявали вреда на тези, на които си
се стремил да помагаш.

Такъв живот за теб е бил ключов и труден. Но ти си изпълнявал задачата, която душата е
представила пред теб. Ето защо (както често се случва при учениците на определен етап на
разкритие) няма да ти се налага да чакаш облекчена ситуация. Няма да имаш пауза за
реален отдих и почивка, така че не ги очаквай. Върви победоносно, обкръжен от любовта на
своята душа и воден от могъществото на своята личност.

Съхранявай своето здраве, братко мой. Установявай по-тесни връзки с твоите избрани
съученици и засилвай тези отношения. Постарай се да видиш, че твоето астрално тяло не е
способно да приеме твърде много първолъчева енергия. Защитавай го от притока на тази
енергия, идваща от активната концентрация на ума, в избраната област на служене и
разширявай нарастващия поток на мъдростта от душата. Съсредоточи вниманието си към
мъдростта, която по отношение на твоето астрално тяло, означава разкритие на интуицията,
посредством любовта. Вече няма да представлява трудност да демонстрираш чистото
изражение на любовта на душата, но твоето астрално тяло трудно се справя с нея. Съгласен
ли си с мен, братко мой и мой приятелю?

Април 1938

МОЙ БРАТ И СЪТРУДНИК,

Малко са нещата, които мога ти кажа днес, или да кажа на който и да е от групата мои
ученици. Най-искрено желая засилване на груповата интеграция, посредством
изпълнението на груповата работа с разбиране. Това само по себе си ще доведе до сливане.
Последното ще се изрази в засилени групови взаимовръзки и стимулиране на индивидите в
групата, което е аспект от работата и има реална стойност, макар, че често се забравя. В
това стимулиране на групата и индивидите ти може да допринесеш много, и твоята
способност да служиш да се засили…

Отново искам да те помоля да се грижиш за здравето си - особено в тези трудни и

напрегнати дни - за своето астрално здраве. Ще можеш ли всеки ден да произнасяш
следната мантра?
Аз съм застанал в сферата на волята на Бог.
Заемам своето място отвъд пределите на света на илюзиите и там пребивавам.
Застанал съм пред отворения портал, зад който започва друг път към светлината.
Аз откривам своето място пред Присъствието и устойчиво ще пребивавам там.
И в моята визия пребивавам там.

Три думи се открояват в тази мантра и към тях ще привлека вниманието ти: път,
присъствието и визия.

Нека моята благословия да те съпътства във времето.

Януари 1940

В това време, как да подходя към теб, мой възлюбени събрат и как да ти покажа
преобладаващите илюзии, без да засегна твоята чувствителна натура дотолкова, че да не се
получи по-голяма вреда, отколкото полза? Колко е необходимо пред теб да се открият тези
илюзии. Нима ти не беше освободен от тези две илюзии, които са преграда за пълното
изражение на твоята душа и пречат за съвършеното изражение на живот ти, посветен на
служене?

Размишлявай върху две илюзии, когато през следващите няколко месеца преминаваш през
„наложената изолация“. По този начин личността ти ще може да регистрира регулиращите
промени на твоята душа. Ще назова тези две илюзии и ще те оставя да работиш, или да не
работиш над тях – както решиш.

От твоят метод на визия много зависи ефективността на бъдещото ти служене към нас. Ти си
предан на това служене и нищо не е в състояние да те отклони от него. Но могат да се
получат задръжки, докато необходимият урок не бъде усвоен.

Една от илюзиите, които те контролира, принадлежи на най-висшето ниво на астралния

план. Един от Учителите я е нарекъл "устремът поражда илюзии, които се изливат от
слънчевия сплит, а не от сърцето". Другата, това е илюзията на горящата твърд, която може
толкова да погълне вниманието на ученика или посвещавания, че неговата духовна
позиция, явяваща се като резултат от действието на просветляващия огън и очистващата
жар може да се превърне във всепоглъщаща тема за личността. А нима не е казано, братко
мой, че личността трябва да се разтвори в блясъка на „славата на Единния“?

Трябва ли да продължа? Нима не е ясно какво имам пред вид, даже ако това не е известно
на никой друг? Оставам с теб и ще бъда до теб, независимо къде се намираш – на горящата
твърд или на върха на планината, пребиваваш ли в безмълвие в тайното място, или
обкръжен от развълнуваната тълпа. Веднъж усвоен урокът на божественото безразличие
освобождава душата за обединяване с Единния. Мога с увереност да кажа, че Христос, Този,
на който служим всички, е демонстрирал в гетсиманската градина своята възприемчивост
към този урок и неговото овладяване.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този събрат продължава активно да сътрудничи с Тибетеца.

L.F.U.
(Love, Fearlessness, Understanding)
(Любов, Безстрашие, Разбиране)
1 3 3 6 6

Август 1937

БРАТ - СЛУЖИТЕЛ,
Наблюдавам те в продължение на няколко години, въпреки, че не го осъзнаваше.
Заинтригува ме с това, че намери своя път в моята група ученици, в която работиш сега и
успя да откриеш предназначението на твоята област на служене. Радвам се да те
приветствам в тази група. Установяване на персонален контакт с теб ще бъде разумна
крачка, тъй като у теб няма страх и едновременно с това не търсиш преднамерено този
контакт.

Рано или късно, всеки стремящ намира в някои от своите животи групата, към която
принадлежи. Имам пред вид вътрешната група от ученици и външната група служители, с
които може и трябва да сътрудничи. Когато тези две разкрития се случат едновременно
(което не винаги става), се икономисва много време и се предоставя голяма възможност.
Точно това се случи с теб и мисля, че вече го осъзнаваш.

Лъчът на душата ти, братко мой е Първи, а Лъчът на личността е Трети. По силата на
натоварване на Учителите в работата и недостига на време в сегашния цикъл, както може би
си разбрал, реших, че трябва да помагам на някой от тях на вътрешната страна. По този
начин Те се освободиха за по-обширно, отговорно служене. Заех се да ръководя
подготовката на някой от Техните ученици, от стремящи към етапа на прието ученичество.

Сега и ти принадлежиш към тях. Твоето привличане се случи, благодарение на моето

субективно влияние, което те доведе до осъзнаването, че задълбочаването на твоята
любяща природа трябва да бъде следващата ти крачка, която да стане част от
инструментите ти за служене. Твоите лъчеви съчетания също бяха причина за това и ти
помогна за влиянието ми с енергиите на Втори Лъч. В света няма стремящ, който не би
могъл достатъчно да активира своята божествена любяща природа. Не става дума за
астрално-емоционална любяща природа. Ти винаги си търсил да разбереш причината за
всяка промяна, насочена към развитието. За това се заех да ти разясня причините.

В последно време ти много ускори движението по Пътя и определено засили както своята
вибрационна способност, така и своето влияние. Предоставя ти се възможност за
плодотворно служене в следващите няколко години и тук е необходимо да поясним. Този,
който признаваш като свой Учител и си допуснат с пълното съзнание в Неговата група
ученици (Учителят М), в момента управлява всички езотерични школи в света.
Следователно, разбираш защо намери път към моята група ученици и защо работиш
активно и плодотворно за решаване на нейните организационни задачи. Това е в съгласие
със силовите линии на твоята вътрешна група и ако правилно, с разбиране използваш тези
сили, ще бъдеш полезна фокусна точка за енергиите на Учителя в мястото, което си избрал
за служене. Ето защо, с течение на времето и със засилването на възприемчивостта ти,
трябва да се научиш да различаваш:
1. Вибрационните влияния (входящи и изходящи) на твоята душа.
2. Вибрационните влияния (входящи и изходящи) на тази група ученици.
3. Вибрационните влияния (входящи и изходящи) на езотеричните школи.
4.Вибрационните влияния (входящи и изходящи) на Учителя Мория – Управител на всички
езотерични групи.

Известно време все още няма да бъдеш в състояние да ги различаваш, но развиването на

този тип възприемчивост е необходимо разкритие за теб и то ще се случи, ако внимателно
следваш инструкциите ми и позволиш на истинската любов все по-мощно да протича през
твоя нисш личностен аз. Тя ще протича, братко мой, тъй като познаваш природата на
любовта. И ти го знаеш. Но едно е да обичаш, друго е да бъдеш канал за любовта на душите
и групите.
Твоята сфера на работа е ясна и в нея ти си нужен и полезен, това е всичко, което желаеш.
Ключовата нота на твоята всекидневна работа трябва да бъде разбиране. Ключовата нота на
работата със себе си на трите плана трябва да бъде безстрашие – с любов, която да
оцветява целия ти живот. Това са трите думи, които изразяват качеството на твоя тон, за
твоето жизнено изражение от сега нататък, докато не се появи призив да служиш от другата
страна на завесата на живота. Размишлявай над тези три думи – разбиране, мъжество или
безстрашие и любов през целия живот на служене, тъй като „каквито са мислите на човек,
такъв е и той.“

Сега ще променя твоята медитация, до внасяне на нови корекции:

Медитативна работа:
1. Изравняване с душата и съзнателна поляризация на осъзнаване колкото е възможно по-
високо в главата и колкото е възможно по-високо на менталния план. Пауза.

Упражнение за визуализация:
2. Във въображението си виж света на хората отгоре. Виж този свят, като свят от светлина, в
който в определени места, центрове или области светлината е по-силна.
а. Представи си тази мрежа от светлина с нейните излъчващи центрове на сили, пулсиращи
в хармония с ритъма на световните стремежи.
б. Виж себе си като наблюдател, както и като канал, сред многото други канали,
провеждащи енергиите на духовната Йерархия, които за теб са фокусирани чрез Учителя
Мория и преминават от мен, твоя Тибетски събрат, към теб.
в. Използвай фразите, които въплъщават твоя устрем и идващия към теб отклик:
Любовта е стимула на нашия устрем по Пътя.
Любовта е субстанцията на нашето битие в този свят.
Любовта е светлина, достъпна за всички създания.
Любовта пулсира през Вселената в божествен ритъм.
Любовта е съзнанието на Бога.
г. При произнасянето на тези фрази, виж чрез въображението, как енергията на любовта се
излива в мрежата от светлина и стимулира всеки един от многото центрове, към по-голяма
яркост.

3. Произнеси О.М., като го вдъхнеш в своята личност.

4. След това продължи медитация по менталната работа, задържайки ума здраво в

светлината. Внеси тази светлина в своето служене, в рамките на моята група, както и всички
останали аспекти от твоята работа в света. Вижте ги като част от единното велико служене.
Последното за теб е много важно, защото ще те доведе до способността за разбиране.

5. След това се стреми да влезеш в контакт със своите събратя по група и задържай групата в
тази светлина.

Ако желаеш, два дни в седмицата може да изпълняваш някаква медитация, каквато
намериш за необходима и полезна, по твое усмотрение.

Февруари 1938
БРАТКО МОЙ,
Известно време ти работи с предписаната медитация. Има известен напредък - повече,
отколкото можеш да почувстваш. Казвам това, за да те насърча. Регулирането в твоя живот е
довело до устойчив ритъм на служенето ти, но висшите моменти на осъзнаване и подем са
относително редки. Духовните кризисни точки липсват. Казвам това, за да имаш пред вид,
че във вътрешния ти живот присъства силата и динамичния импулс, даже когато външния
живот ти се струва, че върви по определена схема. Тази схема е необходима, защото тя
прави твоето служене възможно. Когато човек хване ралото и започне да оре и докато
завърши своята задача, той остава вътрешно свободен, макар и свързан с външното.

И така винаги е било със служителите в нашата работа.

Ученикът, в моменти на най-висше напрежение, не е необходимо да следва важни,

добросъвестни и точни разпореждания. Това може да продължи твърде дълго, особено в
точката на еволюцията, в която се намираш. Този начин на работа е подходящ за
стремящия, който работи върху контрола на емоционалното тяло и постигането на астрално
равновесие. Но това не се отнася за приетия ученик, тъй като неговата насоченост трябва да
съдържа пътя на Христос - опитите в низините, планинските върхове и уединените пещери,
редувани с периоди на интроспективен опит. Ето защо, братко мой, те призовавам към по-
динамичен живот, от когато и да било. Постиженията на външен план в твоята работа са
добри. Вътрешната ориентацията към душата, като любов също е добра. Нека в твоя ум да
изчезнат съмненията за това. Но паралелно с този устойчив прогрес трябва да присъстват
по-динамични периоди в живота и нарастващия опит от тях. Мисля, че разбираш това, тъй
като говоря с термините на твоите собствени желания.

През следващата година води свой духовен дневник, в който отбелязвай кризите. Не се
стреми да създаваш тези кризи сам. Те нямат физическа природа, не е необходимо да бъдат
и емоционални. Това са ментални и душевни кризи. Ако тези кризи се случат в астралното
тяло, ще доведат до затваряне, което е присъщо на егоистично съсредоточаване в себе си.
Болки или удоволствия, породени от удовлетворяване или неудовлетворяване на емоции
или чувства. Не е ли така, братко мой? Кризите при душата са характерни с разширяване и
регистриране на притока на любов и светлина. Те могат да бъдат ментално разпознаваеми.
Тези кризи ни водят напред и ни подготвят за по-обширно разширяване, което наричаме
посвещения.

Трябва да наблюдаваш тези разширяващи кризи в различните аспекти на своята природа,

да ги регистрираш и записваш през следващата година. Отбелязвай в кое тяло или
проводник се случват. Отбелязвай и реакциите си към тях, както и последиците в твоя
личностен живот и служене. Това ще бъде от голям полза за теб.

Ти си на позиция, от където може да осъществяваш служене за мнозинството. Ползата от

теб зависи от твоята способност за постоянно вътрешно израстване, нарастване на
осъзнаването и произтичащите от това способности да се срещаш с всеки, който търси
помощта ти, в дух на любов, освободен от критицизма на личността, запазвайки разумна
сдържаност, което очевидно е едно от твоите качества. Увеличаването на мощта на твоята
аура (личностното излъчване) е необходимо. Благодарение на правилното използване на
аурата, ние или стимулираме обновлението в другите, или намаляваме интензивността на
тяхната дейност. Такава интензификация зависи от качеството, силата и темпото на твоя
субективен живот. Това са и предложенията, които направих по-рано.

Относно твоята медитативна работа, бих искал да направя някои промени. През следващите
десет месеца е желателно да извършваш следната процедура. Докато слънцето се движеше
към север, ти привикна към дадените процедури и се отъждестви с тяхната форма. Поради
това аспектът на медитацията е станал автоматизиран и вътрешното ти внимание се
отдалечаваше от значението към предписаната работа. Твоята задача е да изработиш
способност, да следваш точно и едновременно две линии на активности.

Медитативна работа:
1. Посвети пет минути на съзнателно достигане на изравняване и отделяне на своето
съзнание в най-висшата достъпна точка.
2. За пет минути потъни в пълно безмълвие, както вътрешно, така и външно. Дишането
може да ти помогне много за това, ако извършваш правилно наблюдение.
3. Беззвучно, в достигнатото безмълвие, произнеси Свещената Дума ОМ. Слушай своето
произношение и си представи, че то се произнася от душата. Душата издишва звука, който
преминава през трите тела и се насочва към света на хората, носейки любов и могъщество.
4. След като получиш следващите инструкции, запомняйки общото им съдържание, избери
шестте кратки откъси, които да станат за теб изходно начало за размисъл през следващите
шест месеца. Избери някакъв източник, който предпочиташ и изпълнявай това в
продължение на няколко дни. Ако желаеш, може да използваш шестте символични фрази,
които бях подбрал за теб. Изборът, който съм направил, ако се използва правилно и с
разбиране, ще действа в качеството си на фокусни точки за духовната енергия. Ще
разрушава това, което е ненужно, като излива пречистващия поток през твоята личност. Ти
се стремиш да бъдеш канал и да служиш адекватно, и аз знам това. Ето защо, бъди готов да
допуснеш „силата на светлината“ да провежда своята воля в живота ти, даже ако с
удивление откриеш неизвестни и нереализирани аспекти в теб – както добри, така и не
много добри.

Първи месец - Каменна бариера. Поток на пречистващи води, последван от видение. След
което странникът може да изпее: Аз пребивавам в любов.

Втори месец – Лодка, стояща неподвижно върху синьото гладко море. Появява се приливна
вълна.Следва отново покой. Лодкарят пее: Бурята ме доведе тук.

Трети месец - Планински връх. Сняг, искрящ на слънцето. Група страници по пътя на
изкачването. Един от тях изпява: В любов вървим по Пътя.

Четвърти месец - Три птици на дървото. Топъл вятър и проливен дъжд, славей, пеещ от
сърцето на Бога.

Пети месец - Месингова врата, златен портал, врата от слонова кост. Три врати, но две от
тях са затворени. Застани пред тях, о, страннико на Пътя, и намери отворената врата.

Шести месец – Утро, прохладен бриз, изгрява светлина. Уморен странник, следва
видението. Той пее: Аз пребивавам в любовта завинаги.
5. Ментално пренеси своите събратя в светлината. Стреми се да видиш цялата група,
функционираща като единица и обединена от любовта и разбирането, единно видение и
обединени служители.

Ноември 1938

БРАТКО МОЙ,
Трябва да призная, че през последната година ти осъществи много по-голям прогрес,
отколкото за предишните десет години. Може би ще ме попиташ, по какъв начин съм
регистрирал твоето развитие? Премахнал съм старите принципи (според езика на хирурзите,
а душата е най-великият, ефективен хирург) и изчезването на древните кристализирали
образувания ми показаха, че могъществото на твоята душа е налице. И това е добре. Ще ти
посоча нещо, което всички стремящи са склонни да пропускат и то е, че успешното
прилагане на силите на душата в личностния живот, винаги води до прекомерна стимулация
на някое от телата, така че ще трябва да се наложат ограничения по определен начин.

Имаш интересно съчетание от Лъчи, с които работиш, братко мой и приятелю, и правилното
разбиране на петте сили, контролиращи сегашното ти въплъщение, може много да помогне
за верния подход към работата, с която ще се занимаваш в следващото въплъщение.
Животът, който живееш сега е само подготвителен. В ранния му етап определено работеше
с това, което си наследил от предишния живот, следвайки линията на най-малкото
съпротивление. Кулминацията на това са били някои аспекти от творческата работа.
Последният е бил само реализация на вродените способности и се е изразил като личностно
постижение, а не като постижение на душата. Но не забравяй, че личностните постижения,
в точния момент и на точното място, са божествени постижения.

Това, което трябва да разбереш е, че заключителната част на твоя живот се явява като
подготвително обучение за творческа групова работа в следващия живот. Един от
проблемите, с който ние водачите от вътрешната страна винаги сме принудени да се
съобразяваме, е да доведем нашите ученици до разбирането на временната, относителна и
незначителна природа на всеки отделен живот. До навършване на четиридесет и три години
ти не притежаваше реално групово чувство. Навлезе във въплъщение, за да го придобиеш и
да намериш своя път към груповата активност. С времето този процес ти донесе душевно
удовлетворение и много често - конфликти. И ти,братко мой, постигна реален прогрес в
пробуждането в себе си на групово съзнание. В твоят случай това постижение се оказа
много трудно, поради двата главни Лъча, които те контролираха. Това са Първи Лъч на
Могъществото, който притежава тенденцията към изолация, отстраненост и чувство за
уникалност, и Трети Лъч, който има склонността да внася възгордяване в ума. Успешно
овладя последното качеството чрез контрола. Но в сегашното въплъщение всяка стъпка,
насочена към контрола на душата, е придружена с определени изпитания, свързани с твоята
линия на най-малко съпротивление. Вниманието на ума трябва да бъде широко отворено,
за да бъдат избегнати капаните на усамотяване и отделеност. Мисля, че знаеш добре това.

По-нататък проблемът се усложнява от факта, че твоето ментално тяло се намира на Трети

Лъч, Активен Интелект. Същият Лъч контролира и твоята личност. Това води до две неща,
съществено облекчава интеграцията на личността и дава възможност с относителна лекота
да осъществиш контакт с душата, ако това е твоя избор. Качества на Трети Лъч
предразполага твоята личност към критичност, постоянен анализ, разделяне, гордост и
тотален интерес към себе си. Тъй като определено преминаваш през процеса на бърза
интеграция, ще се създадат ситуации, които изискват внимателно отношение.

Твоето астралното/емоционално тяло се намира на Шести Лъч на Предаността. Последният

поражда конфликти, свързани с идеализма, което е в основата на твоите жизнени
проблеми. Освен това, той те заставя да ограничаваш ценните способности на твоята
личност и ума на Трети Лъч.

Физическото ти тяло също е на Шести Лъч. Твоят мозък е много отзивчив към астралните
импулси, особено към идеалите. В съчетанието на тези две сили на Шести Лъч,
единствената точка на контакт (в това въплъщение) се явява линията на силата на великия
Втори Лъч. С цялото си внимание трябва да запомниш това, усърдно и искрено да
култивираш висшия или групов идеализъм, така че твоя личностен живот да премине в
изражение на необходимото равновесие и нужните разпознавания.

Март 1939

БРАТКО МОЙ,
Твоите илюзии са малко и не притежават особена сила. Подложен си по-скоро под влияние
на твоите представи, отколкото на илюзиите, защото си ментален тип ученик. Въпросът,
който бих искал да ти задам е, не поставяш ли ментален акцент на всичко, което се случва
през деня, както вътрешно, така и външно? Това са объркващи илюзии, които затрудняват
пълното пробуждане на сърдечния център. Ти извърши много работа през последните пет
години, за активиране на чувствителността на сърцето. Въпреки всичко, рационалният
интелект, както и преди може да възпрепятства сърдечната възприемчивост към
обстоятелствата в живота и най-главното е във връзка с доминиращата призивна нота на
човечеството като цяло.

Ще можеш ли да проявиш сила, за да участваш в живота на съвременния свят, с неговите

страдания, нужди и неговото пробуждане, без да въвеждаш бариери?

Сърцето на човечеството тепърва започва да се оживява и това само по себе си води до

проблеми.

Комбинацията от обучен ум и пробудено сърце е главната цел на всеки ученик от сегашния

етап на развитие, готвещ се за посвещение. Връзката между тези два аспекта често се
забравя. Една от все още неразпознатите илюзии е постигането на интелектуален баланс,
която може временно да наруши истинския баланс на човека като цяло. Както вече казах,
преди няколко години ти възпламени любовта в сърцето (не сантиментална или
емоционална!), което беше целта на твоя живот. Това трябваше да бъде постигнато без
блокиращото въздействие на интелекта. Интелектуалното възприятие на израза „любящо
сърце“, заедно с активното разбиране на смисъла на човешкото страдание, ще допринесат
за твоя принос в процеса и участието ти с разбиране в него. Връзката между обучения ум и
пробуденото сърце съставят истинската горяща твърд и изучаването на всемирната ситуация
в сегашно време, и показаха правилността на моите предположения.

Юни 1940

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Ти си един от малкото в групата, който - съзнателно или несъзнателно - полага големи
усилия за да развие качествата, за които говорихме преди. Бързо развиваш и изразяваш
любовта. Много от това, което ти бях казал, беше неразбрано (в началото на нашата
съвместна работа), но сега го възприемаш по-ясно.

Ще видиш в друга светлина необходимостта от безстрашие, ако по-внимателно изучиш

всяка инструкция, която съм ти дал. По този въпрос няма какво повече да допълня и се
надявам да разбереш причината, за това кратко съобщение. Твоето разбиране нараства.
Мога да направя един намек. Нека това да бъде разбиране от гледна точка на другите, а не
толкова като твое разбиране или да си мислиш, че разбираш другите. За теб е необходимо,
ако мога така да се изразя, да култивираш не опити за разбиране, а пълно отъждествяване с
другите. Помисли върху това. Нямам какво повече да ти кажа в тази инструкция и ти знаеш
причината.

Забележка: Този ученик продължава работи с Тибетеца.

I.B.S.
(Integration, Balance, Service)
(Интеграция, Баланс, Служене)
1 6 4 6 3

Март 1932

БРАТКО МОЙ,
Ти влезе в състава на моята група ученици, за да преминеш през определено обучение.
Думата „обучение“ съдържа за теб ключовата нота за това, което си възнамерил да
извършиш. Предлаганото обучение не те принуждава към подчинение. То трябва да
изработи приемане на волята на душата от личността, а не желанията на нисшата природа,
колкото и да са били висши и прекрасни. Ще ти предложа начините за подобно разкритие и
също така някои намеци относно възможностите. Няма да излизам извън тези рамки.

Работил си и си служил в продължение на много години. Служенето и устремът са те довели

до възможност да продължиш с обучение към посвещенията. В определен смисъл, ти си
приет като ученик, а аз приех работата да бъда водач. Когато използвах думата „работа",
направих го съвсем преднамерено и ще те моля да размислиш над тази фраза. Колко дълго
си се подготвяли към тази стъпка, към разширяване на съзнанието е без значение. Моля те,
да забравиш миналото. Важното е да извлечеш най-голяма полза от тази възможност.

Навярно добре разбираш, братко мой, че нямам намерение напразно да си губим времето.
Не възнамерявам да захранвам гордостта ти с ласкателства или да рисувам картини на
някакво значимо бъдеще. Реалността на физическия план израства от истинското вътрешно
духовно развитие. Ако си искрен (аз твърдо вярвам в това) ще приемеш отровения разговор
и истината, независимо временно колко обида може да преживееш. За да може човек да
развие силите на душата си, всичко трябва да бъде открито. През времето, когато ще се
обучаваме и опознаваме един друг, ще разголваме фактите, което ще бъде средство за
изкореняване на недостатъците.

При теб присъстват две основни трудности, които преди да се издигнеш към по-голямата
освободеност, до някаква степен трябва да бъдат преодолени. Първата – на теб ти с струва
като най-голямата – това са твоите наследствени проблеми, изразени в храносмилателната
система. Другата (осъзната от тези, които се стремят да помагат от вътрешната страна) е от
по-голяма важност. Ти си твърде експанзивна личност и вниманието ти е съсредоточено към
самия теб и към твоите дела, вместо да бъде фокусирано върху вдъхновяващата душа.

Резултатът от тази тенденция е прекомерна активизация на вибрациите, които са

разрушителни и подкопават целия механизъм. Твоята личност на Шести Лъч е потънала в
дълбока привързаност към своите идеали и истини така, както ти ги виждаш. Тя поражда
насоченост, която води до фокусиране на тази енергия в главата. Ситуацията се задълбочава
от потопената в мисъл-форми западна цивилизация. Епохата на Риби (Шести Лъч)
продължава да ни влияе. Когато първолъчевата енергия на душата навлезе от своето ниво и
се слее със силите на Шести Лъч, разрушителното действие се усилва и личността е
принудена да използва големи усилия, за да може да ги контролира. Освен това, тази
енергия се разпределя неравномерно и е насочена основно към гърлото и слънчевия сплит,
предизвиквайки нарушаване на баланса на силите в организма. Това от своя страна води до
смущения в стомашно-чревния тракт и когато тези нарушения станат навик, появява се
много сериозен проблем.

Може би ще попиташ какво трябва да се направи? Ето няколко мои предложения, които
може да приемеш, или не – изборът е твой.

1.Забрави за себе си, обичай другите, не очаквай личностно удовлетворение, стреми се да

помагаш в тяхната работа.
2. Ти притежаваш дара на любовта и разбирането. Изразявай го като душа, а не като
личност.
3. Учи се да работиш с приоритетните неща, без да отделяш толкова много внимание на
второстепенните. Не отделяй внимание на детайлите, свързани с обстоятелствата и хората.
Тези детайли подхранват личностното удовлетворение, но ти можеш да се справиш с тях,
тъй като притежаваш неизменната ефективност в работата. Позволи си да работиш с
жизнените аспекти, които са не само в теб, но и в другите.
Ще намалиш проблемите със стомаха, даже те могат да изчезнат напълно, ако установиш
конструктивна връзка между душата и личността, и се научиш да живееш в сърцето, а не в
слънчевия сплит.

Ноември 1933

БРАТКО МОЙ,
Това е едно кратко писмо. Ти постигна определен прогрес в изместването на личността на
заден план и сега си много по-включен в нашата работа, отколкото преди. Увери се, че
постигнатият прогрес в тази посока е станал стабилен. Като стремящ, който е толкова
фокусиран, какъвто си ти, ще си позволя да не подбирам някакви специални думи при
излагане на истината. Мога да говоря директно, разчитайки на твоето насочено внимание
към това, което ще бъде казано. Твоите успехи ми дават основание да ти предложа
медитация, която трябва внимателно да изпълняваш през следващите няколко месеца… А
сега, мой събрат, ще ти кажа (така, както разговарям с всички стремящи, които се обучават)
следното: учи се на окултна сдържаност, която генерира вътрешна сила и външно мълчание.
Говори по-малко и повече обичай…

Март 1934

БРАТКО МОЙ,
Какво мога да кажа сега, когато отново се появи възможност да напиша това писмо?
Сърцето ми е с теб и много добре познавам пътя, по който вървиш. Интензивните усилия и
мощният устрем те доведоха до проблеми. Ти стана жертва на своите добродетели и
окултна неопитност. Нима не знаеш, братко мой, че ученикът винаги трябва да бъде
балансиран в своите усилия и да не изпада в крайности? Все още балансът не е присъщ за
твоята работа. През последните няколко месеца, плаващите емоционални мисъл-форми и
въздействието на астралните енергии усилваха емоционалната природа и физическия
дисбаланс, които те съпътстваха. Действието на истинното учение, излъчвано от менталните
планове стабилизира, ментализира и закотвя ученика в духовното битие. Целта е да бъдеш.

Постоянната критика не влиза във функциите на истинския наставник. Неговата работа е да

наблюдава ученика и да му помага със съвети, в светлината на мъдростта и състраданието.
Днес ще ти съобщя няколко неща. Те трябва да бъдат изразени в кратка форма, тъй като
твоята умора е по-голяма, отколкото предполагаш. Нужен ти е покой. Бил си подложен на
твърде голяма емоционална стимулация. Причината е група от благонамерени стремящи,
събрани около моята мисъл-форма, която се намира на най-висшите нива на астралния
план. Това е само една мисъл-форма и те са видели в нея изкривена илюзия на светилната.
Подобни мисъл-форми на наставниците се срещат често и имат астрален характер, без да са
реални.

Като начало бих ти казал, не се обезкуражавай и приеми неуспеха на своята интуиция. Бъди
справедлив към себе си и ако ти, братко мой, почувстваш, че нещата не са такива, каквито ги
утвърждавам, тогава вземи собственото си решение и се довери на своя висш Аз. Личната
истина и цялостност - това е въпрос от голяма важност. Твоето решение може да доведе до
продължаване на участието ти в моята група ученици и към сътрудничество, което е било
прекъснато за няколко месеца - или ако решиш, може да работиш заедно с групата, която ти
е оказала толкова мощно влияние. Бъди искрен по отношение на тази ситуация. Когато
медитираш и докато размишляваш трезво, внимателно я разгледай. Това е най-добрият
подход.

Помни, че твоето физическо тяло не би издържало давлението на две различни

вибрационни групи и (докато не направиш своя избор) ще преустановим работата, която ти
изпълняваше. Изборът е изцяло твой. Ти си напълно свободен да действаш така, както
изглежда най-разумно за теб и от наша страна няма да последва никаква критика, относно
твоето решене.

Второ, ако желаеш да продължиш работата с моите инструкции, прекъсни работата с

инструкциите, които са постъпили към теб от тази група, тъй като фокусът на тези
инструкции се намира на астралния план. Едва тогава ще възобновиш работата, която съм
набелязал за теб и която ти пренебрегна. Следвай моите инструкции детайлно и много
внимателно.

Във връзка с медитативната работа и енергията, която акумулираш, помни, че това няма да
доведе до прекомерна стимулация на твоята нервната система, а може да стане и групово
достояние. Въздействието от работата, която провеждаш с групата, работеща под влияние
на илюзиите, поставя на изпитание твоята предана природа, развитието ти, твоята
подготовка, твоите нужди и отношението на околните. Това няма никакво значение за
групата ученици, с които си обвързан чрез обет, за сътрудниците ти по служене, с които си
бил свързан толкова дълго време или тези, с които си свързан в сегашния живот. Това е
произвело разделящ ефект между теб, твоята група и твоето обкръжение. Знаеш добре това
и затова се чувстваш дълбоко огорчен. Твоите неуспехи също не се отразиха към
изискванията на моя Ашрам.

Работата, която провеждаме с теб и другите мои ученици, има за цел да укрепи груповите
връзки, да задълбочи груповата любов. Това е групова работа, която се провежда в
Йерархията и тези, които са свързани с нея. Моята група не работи като школите, които
дават персонално обучение за израстване. Аз обучавам група от ученици, които да могат да
функционират като единно цяло. Ти пренебрегна това субективно вътрешно единство и пое
по странични пътища, водещи до високо развита личност и емоционална красота, но те
принадлежат на света на илюзиите, а не на света на светлината. Твоята изключителна
чувствителност значително улеснява движението в тази посока. Твоята скрита любов към
властване способства за увеличаване на заблудите. Неуспехите ти към изискванията на
моята група доведоха до закотвяне на илюзиите, но твоята връзка с вътрешните светове
остава силна. Твоят провал в съответствие с изискванията на групата се превърна в
утаяването на маниите. Ако прозреш истината, връзката с вътрешните светове и жизнения
ти устрем ще увеличат силата ти.

Искам да ти кажа още нещо, етерното ти тяло (изразяващо се чрез нервната система) има
пробойни. Не забравяй, че властта на мисъл-формите изтощава и изсушава тези, които са
свързани с тях.
През изминалите няколко месеца се създадоха сериозни проблеми, които трябва да бъдат
решени чрез физическо възстановяване…

И отново ще кажа, не се обезкуражавай. Чрез нашите неуспехи и реакции към илюзиите се

учим с вяра да вървим по Пътя на Светлината. Изпадайки в критицизъм можем да забравим
качествата на душата. Най-доброто, което може да направи критиката, отправена от
ръководителите на групата, с която ти си се свързал, към тези, които водят моята група, е да
прозреш областта на илюзиите на астралния план и да можеш да откриеш личностните
реакции, които блокират пътя на душите. В крайна сметка, твоят проблем не е в това, каква
линия на обучение ще приемеш, или кои са ръководните личности като мои представители.
Проблемът е дали твоята интуиция може да направи разлика между вибрациите на душата
и вибрациите на висшите астрални форми и, че твоят Тибетски събрат не е част от тях. Ако ти
се подчиниш на тяхното мнение, това значи, че се заблуждаваш. Само истината,
обединяването ти с най-висшата истина, до която може да достигнеш, ще те води по Пътя на
Светлината.

Написах всичко това, братко мой, защото чувствам напрежението в твоята природа и
объркването ти в тази ситуация. Ти не би могъл сам да предвидиш следствията и това ти
причинява дълбоко страдание. Успокои се и пребивавай в мир. Тогава може да приемеш
правилното решение. В света на вечността, тези малки събития се загубват. Доколко те са
малки, се разбира, когато се разглеждат в правилната светлина, казвам го с чувство за
хумор. Върви смело напред. Учи се от миналото, но го отпрати да си отиде, без да го
задържаш. Не позволявай някакви думи или влияния да те водят. Нека твоята душа те води
от сила към сила и да ти разкрива чистата мотивация, която ще изпълни твоя живот с любов.

Септември 1934

БРАТКО МОЙ,
Моето днешно послание е много кратко и съдържа прости инструкции. Ще ти припомня
думите на Павел: „Забрави това, което е било и продължавай напред". Илюзиите, които те
бяха обвили си заминаха. Братко мой, те си заминаха. Сега ти страдаш от страх и унижение.
И двата фактора са разрушителни, но са неизбежни. Ти беше фокусна точка за тези илюзии,
но едновременно с това си фокусна точка на груповата любов, пробуждането на която
толкова много желаеше. Помисли върху това.

Сега влизаш в различна ситуация и активността на живота ти преминава в друго

направление. Трябва да си готов за това. Но всички пътища са пътища на служенето и в
служенето и помощта, която оказваш на ближните си е твоя път към освобождението.
Занимавай се с груповата работа и нейната правилна реализация, твоята душа ти осигурява
защита. Продължавай да отделяш достатъчно време за почивка и сън. Храни се нормално и
благоразумно, и не експериментирайте с това, което толкова често и неразумно си правил в
миналото. Работи с Учителя и с радост пристъпвай към изпълняване на задачите всеки ден…
Твоето задължение към групата е да обезпечиш благоприятната възможност за служене. Ти
трябва да се научиш да служиш така, както са служили на теб, тъй като в изпълнението на
това се разрушава личностната воля и нейното място се заема от висшето благо.
 Февруари 1935

Сега, братко мой, можем да пристъпим към по-определена работа, но ти си длъжен да

бъдеш много внимателен. През следващите няколко месеца предлагам да не се занимаваш
с друга работа, освен тази, която ще ти дам днес. Пробойните в етерното тяло, които те
доведоха до толкова сериозно влошаване на физическото здраве в началото на миналата
година, вече са затворени и въпреки това е възможно отново да бъдат отворени, ако ти се
натовариш с твърде много напрежение. През тези отвори в етерното тяло проникват с
огромна сила илюзиите и те могат да доведат, макар и временно, до големи опустошения в
живота.

Тези илюзии могат да послужат на цялата група мои ученици като нагледен урок за това,
което ще изучите по-късно. Така всяко зло – за добро. Злото само по себе си е само илюзия,
тъй като използва мотивите и благоприятната възможност за личностни интереси,
обособяване и егоизъм. При едни и същи обстоятелства, чрез правилна мотивация, може да
се постигне доброто. Ако не възникнат нови последствия, този минал опит ще послужи на
теб и твоите съученици, ще ги принуди в бъдеще да бъдат внимателни и ще станат по-малко
склонни към крайни изводи. Илюзията от ярко изразен тип е много убедителна сама по себе
си и притежава привидна реалност. Определението на термина „илюзия“ и думата
„привидна“ дава ключа към разбирането.

Вече казах, че с теб ще общуваме откровено. Ние, като група ученици, можем да започнем
истинската работа и да гледаме на изминалите цикли като подготвителни. Задачата, стояща
пред всеки от вас е да подчините себе си на такава дисциплина и разкритие на духовната си
природа, за да можете да внесете по-голям принос в работата на моя Ашрам. Всеки от вас
трябва да извърши в максимално съвършенство работата, така че в нито една част от вашата
природа да не възникнат препятствия, които да попречат за това. Стремим се да създадем
зряла, обединена групова активност, както е при всички Ашрами и цел на всички
наставници. След като се създадат условия, които да позволят подобна групова активност и
групата се присъедини към Ашрама, няма да съществуват повече препятствия. Ето защо,
работете упорито върху самоусъвършенстването и отстраняването на личностните
недостатъци, които възпрепятстват пътя към общото дело.

Братко мой, ти дълго време беше в центъра на своите собствени мисли. Не изпитваш завист,
в обичайния смисъл на тази дума, тъй като твоята гордост отказва да допусне завистта.
Винаги осъзнаваш своето пребиваване в центъра на човешките контакти и в теб се събужда
чувството за негодувание, често непризнавано, когато нещата не стоят по правилния начин.
Това е един от основните фактори на миналогодишното ти унижение. Подобна позиция е
лесно достижима и проста за утвърждаване. Тя е линията на най-малкото съпротивление за
твоята личност.

Ключовата дума за теб днес е децентрализация. Трябва да се стремиш да се промениш и да

възприемаш себе си, не като наставник, приятел, съпруг, служител, а като ученик на
Тибетеца. Трябва да култивираш сърдечно разбиране, чрез което да осъзнаваш повече
другите, отколкото себе си. Трудно се постига това, а още по-трудно е да се изрази в
мислите и в живота! В крайна сметка, твоята задача е да въздействаш на своята личност от
Шести Лъч чрез импулсите на първолъчевата си душа. Тук ще ти помогнат характеристиките
на Шести Лъч, особено ако си припомниш, че тази твоя вибрация на Шести Лъч ти е
причинила (като ученик) най-много проблеми и чрез нея с най-голяма лекота са прониквали
илюзиите. Например, твоят личностен фанатизъм (към хора и към идеи) трябва да бъде
регулиран чрез проявлението на твоята първолъчева сила. Преданият фанатик в теб трябва
да бъде експулсиран чрез целеустремеността на първолъчевата душа. Суровата, решителна,
динамична воля на предания стремящ трябва да се смени с устойчивата, могъща, спокойна
целеустременост на душата, работеща чрез ученика. Душата винаги е мека, при използване
на методите, но е непреклонна в преследване на своите цели. Ярката фанатична преданост
към някоя персона или идеал, трябва да отстъпи място на меката, неизменна любов на
душата – любовта на твоята душа към душите на другите. Това е намек и залог за бъдещия
прогрес. Мисля, че ме разбереш. Формирай живота си в хармония с импулсите на душата и
го промени от области на висши желания, в стремежи към област на устойчива
целеустременост и твърда привързаност към реалността.

Ти може да възобновиш активното обучение и своята медитативна работа така, както ще ти

я дам по-долу… Когато медитираш, бъди релаксиран, а не твърдо насочен, както е
обичайното ти състояние. Отпускай гърба, за да постигнеш комфорт и да забравиш за себе
си.

Медитацията, която ще ти дам, ще реорганизира вътрешните ти тела и ще донесе добри

резултати и в другите ти контакти. Това беше всичко, което имах да казвам днес, братко
мой. Нека светът на душите, любовта на съучениците и благословията на Учителя да бъде с
теб. Отдавай към другите най-доброто, което можеш да дадеш и не се вълнувай за
резултатите.

Ноември 1935

БРАТКО МОЙ,
Изминалата година, изпълнена с напрегнати усилия, те подготви за промените и за по-
голяма ползотворност в служенето. Това, че твоята воля е насочена към служене е добре
известно на мен и съучениците ти, но сега трябва да разшириш тази област. В какво се
изразява трудността? Причината е, че когато помагаш на другите, ти не изразяваш цялата
сила на своите възможности. Искаш ли да чуеш причината за това, братко мой? Тя е в
сложното съчетание между два Лъча на изражение – Шести и Първи. Когато личността на
Шести Лъч получи възможността да работи под влияние на Лъча на душата, целенасочено и
съсредоточено към определени програми, тогава ще отпаднат всякакви препятствия за
изражението на физически план. Когато по този начин се включи и твоето първолъчево Его,
ще постигнеш много в работата.

До момента твоето първолъчево изражение в съчетание с личностния Шести Лъч върши

повече разрушителна работа, отколкото да проявява божествената цел на твоята душа.
Например, в стремежа си да помагаш на хората, предаността на Шести Лъч ги отблъсква, а
първолъчевата сила действа негативно на онези вътрешни тела, където се намира тяхната
най-слаба точка. И тогава ти си, както винаги, „този, който остава сам”. Това е
характеристика на човека, който съзнателно започва да провежда линията на душата на
Първи Лъч. Нима това не се случва често с теб, братко мой? Не, че хората не са изпълнени с
любов към теб. Те те обичат. И не, че ти не изпитваш любов към тях, причината е в твърде
динамичния подход към тях и силата, която протича чрез теб, разрушава толкова бързо,
колкото и изгражда. Построеното се разрушава със същия „порив на изходящата сила“,
която ти се стремиш да привлечеш и временно успяваш. Изгуби много хора от своя кръг на
влияние и е добре да го знаеш. Проблемът е в теб, а не в тях.

Както виждаш, братко мой, стремя се да започнем твоето обучение като служител и затова
акцентирам на първолъчевите характеристики на твоята душа (оживотворяващи природата
на Шести Лъч). Ще трябва да започнеш да работиш с нея разумно, ако някога искаш да
бъдеш полезен. В предишните наставления аз се стараех да събудя в теб мъжество, което да
ти осигури позицията „да бъдеш в центъра“. Тази позиция също е отличителна
характеристика на душата на Първи Лъч и наличието на тези две позиции (да бъдеш в
центъра и едновременно с това да стоиш отстрани) е показател, че твоята първолъчева душа
започва да поема контрола над личността.

Нима това не е реален повод за насърчаване? Ти си на границата да видиш резултатите от

своята работа със собствената си природа. Ако си в състояние да приемеш това, което ти
казах във връзка с разрушителните аспекти от контакта ти с душата, ще предпазиш, както
себе си, така и другите от много беди и трудности.

Справедливо е да ме попиташ: по какъв начин мога да преодолея тези тенденции? Мога да

ти отговоря. Чрез простата и обикновена истина – толкова проста, толкова обикновена, че
трудно се открива научното й значение. Не проявявай повече интерес към своя личностен
живот, контактите и делата в света на динамичните интереси и работа. Не подхождай към
подобна отстраненост чрез характерните усилия на своя личностен Шести Лъч, защото ние
нямаме желание да видим фанатик, който е свързан с нас. Подходи към тази енергия от
дълбоките нива на своята любяща природа, тъй като тя включва и много други аспекти,
освен твоята нисша природа. Работи с отстраненост и нека те води липсата на желания към
нисшия аз и тогава към теб ще потече всичко. Няма да стоиш сам, а ще функционираш като
привличаща магнетична единица в групово служене. Трябва да се учиш на
децентрализация, за да излезеш от центъра на собствените си картини. Учи се да бъдеш
магнетичен и да изграждаш, а не да разрушаваш. Размишлявай върху тези идеи и работи
върху своята задача просто, спокойно и щастливо.

Ще се сблъскаш с нови, удивителни контакти, които, ако разрешиш, ще разширят твоето

поле на служене. Не забравяй, че всяко разширяване на съзнанието води до нарастване на
мащаба на служене. Това си има своята цена и трябва да бъдеш готов да я заплатиш. Ти си
силна и упорита душа, и си способен да задържаш ума и емоциите в твърда и устойчива
позиция и да не допускаш личните амбиции да ти влияят. Ако спазваш тези условия, ще
постигнеш целите си.

Остави хората свободни и не се стреми да им влияеш или да им налагаш собствените си

идеи. Твоето разбиране за хората и техните нужди (без значение колко са ти близки) не е
задължително да бъде правилно според техните разбирания. Остави хората свободни във
всяко едно отношение - същата свобода, която ти е необходима и желаеш за себе си. С
цялата си любов и мекота твърдя, че идеите, методите, формулите и пътя на живот, които
за теб са правилни (и те действително са правилни), могат да бъдат напълно нежелателни
за другите и, ако ги принудиш да ги приемат, техните души могат да ги отстранят от твоето
влияние, поради необходимостта от свободно разширяване. В тези изречения се намира
ключът към много разрушителни моменти, които се съдържат в твоите най-добронамерени
усилия. В това ще откриеш методът за твоето и тяхното освобождаване.

Сега вече може напълно да възстановиш своята работа. Предлагам на вниманието ти

следващите дихателни упражнения. Моля те, да изпълняваш стриктно тази медитация.
Всяка сутрин изпълнявай прости дихателни упражнения и гледай на тях като на свой
медитативен процес, активирайки по този начин двойствената линия на мисли и работа.

1. Вдишайте до 8 и по време на вдишването, задържай целия процес в главата и на

менталните нива, кажи безмълвно: "Забравям себе си и събирам това, което е необходимо,
за да помогна на своите ближни“.
2. Следва пауза на задържане на дъха до 12, по време на която размишлявай върху силата,
мъдростта и любовта, които трябва да демонстрираш пред близките си.
3. Издишайте до 10 и безмълвно кажи: Забравил себе си, аз издишвам любов към своите
ближни.
4. Следва пауза до 12 и без да вдишваш, размишлявай върху любовта към всички същества.

Повтори процесът, като този път изпълни работата в сърцето, а не в главата.

Февруари 1936

Бях много точен, братко мой, когато говорих в една от предишните инструкции, че в твоя
живот обкръжението и обстоятелствата трябва да претърпят промени. Ти много си
пътешествал и много си видял до сега. Какви опитности придоби до този момент? Стана ли
твоя вътрешен живот по-богат? Почувства ли се по-малко интровертен? Постигна ли
самозабвение? Две неща, които трябва да бъдат изразени навън – винаги си се стремил да
помагаш на другите, но никога не си забравял позицията на помагащ. Винаги е присъствало
неосъзнато привличане към тези, на които трябва да помогнеш в личностен смисъл и много
често те се дистанцират от теб. При тяхното водене, в света на техните души, губиш ли
представата за себе си?

Това са въпроси, чийто отговори знаеш само ти, тъй като в тях се съдържат насоките към
задачата, която трябва да изпълниш. Твоето освобождение е в потапяне в своята група от
приятели-съученици и в отстраняването – както говорихме и по-рано – на фанатизма,
захранван от Шести Лъч. По отношение на последното, осъществи немалък прогрес при
изпълнение на това, което ти бе препоръчано. Сега в твоето проявление в живота трябва все
повече да навлиза Първи Лъч на Воля Могъщество. Не само е наложително активиране на
волевия аспект, а е необходимо и разбирането на плана и осмислянето на сътрудничествата
във връзка с реализацията на този план. Това е планът за човечеството, а не план за теб,
като партньор и сътрудник с големия План. Препоръчвам ти в следващите месеци да четеш
и изучаваш моите книги, в които темата за плана е дадена подробно. Отбелязвай моментите
с приоритетно значение, като пропускаш онези аспекти от Плана, които се отнасят за
следващата раса в едно далечно бъдеще. След това отбележи най-значителните точки на
Плана и не бъди многословен, бъди лаконичен, без това да се отразява на яснотата.

Продължавай с дихателните упражнения, защото те ще предизвикат в теб необходимите

промени. Твърдо се обучавай, придържайки се към моите инструкции; издигай нивото на
работата, докато това се превърне в автоматичен процес. При изпълнение на упражненията
забележи как едновременно протичат три линии на активност.
1. Физическа активност ...
2. Активност на въображението, чрез което виждаш споменатите вече движения на
енергиите в точно определен ритъм, визуализирай ги, издигащи се нагоре.
3. Мисловна активност, която е субективно устойчива и осъзнава двойствения процес и
неговите цели. Последното се отнася за организиране на енергийното тяло и организиране
на сили на телата, за да може да се постигане менталния ефект.

Към тези три трябва да добавим още една - и това е активността на Наблюдателя, душата на
нейния собствен план, възприемаща развитието на троичното функциониране. Не забравяй,
братко мой, че всички ученици трябва да се научат да пребивават съзнателно едновременно
и на трите плана, и съзнателно да провеждат няколко вида активности. Това упражнение
трябва да те обучи в придобиване на тези способности. Ще ти напомня, че зад
упражненията, които ти давам стои дълбока научна причина. Като начало това няма да е
очевидно за теб, но твоето незнание по никакъв начин не намалява тяхната ефективност.
Организацията на вътрешната работа може да продължава с лекота, даже ако няма
разбиране за причините, според които тя се изпълнява.

Колкото до твоята медитативна работа в настоящия момент бих искал да я променим, тъй
като измина много време, от това, което бе дадено по-рано. Сега предлагам медитативна
работа, която трябва да бъде изпълнявана точно, като се стараеш да наблюдаваш за
резултатите. Цялата медитация трябва да се провежда в сърцето - не във физическото
сърце, а в сърдечния център между лопатките в етерното тяло. След фокусирането на
съзнанието в етерното тяло, мисълта трябва да се задържи извън това място.

1. Изравняване с душата. Това трябва да се извърши колкото се може по-бързо, докато

започне да става мигновено. След това, произнеси безмълвно: Аз съм душата. Душата
съм аз.
2. Центрирай съзнанието в любящия аспект на своята природа, в енергията, която протича
през сърдечния център. Старай се устойчиво да задържаш съзнанието там. След което,
забрави за сърдечния център и задръж ума върху любящия аспект на душата. Кажи
безмълвно: Аз изливам любов към човечеството.
3. Петнадесет минути размишлявай върху природата и значението на любовта.
4. Следвай размисъла върху предмета на любовта, в продължение на три седмици всеки
месец. Може (през четвъртата седмица) внимателно да изучаваш мислите, които са се
появили в ума и са свързани с тази тема. Прави това, изхождайки от три позиции:
а. Правилно и неправилно действие при изразяването на любовта.
б. Висша и нисша мотивация при изражение на любовта.
в. Активността на душата при изражение на любовта.

Изразяването на любовта чрез Шести Лъч обикновено е идеалистично и фанатично. Често,

истинска любов отсъства и се отваря място за налагане на другите на това, което човек смята
за любов. При Христос именно енергията на любовта на Втори Лъч е доминирала над
неговия Шести Лъч на личността. Бавно и постепенно това доминиране трябва да се случи и
при теб.

Знаеш останалата част от медитацията и не е необходимо да я давам тук.

Август 1936

СТАРИ МОЙ СЪБРАТ,

Необходимо е да осъзнаеш, че по времето на пълнолунията през тази година завърши един
цикъл от обучения и интеграции, и сега навлизаш в нов. Ключовата нота на изминалия
цикъл беше разкритие – откриване на слабостите – и това не бяха негативни открития, а
акт, преизпълнен с отговорности. Ти откри твоите приятели, съученици и събратя като
странници по Пътя. Откри целите и подчини себе си на тези цели. Откри работата, която
трябваше да бъде изпълнена и откри Плана. Тези разкрития през изминалите няколко
години разшириха съзнанието ти. Ти усвои много знания. Сега започваш нов цикъл, чиято
ключова нота е интеграция и трябва да разбереш нейната същностна природа, основните
нужди и работа, които да изпълняваш през следващите няколко години. Как трябва да бъде
постигната тази интеграция?

Изучавайки учениците в тази група, която е свързана с моя Ашрам, се питам, възможно ли е
те да навлязат в необходимия ритъм и съвместни действия, като единици? Ти си толкова
ярко изразен индивидуалист и не само това, ти изпитваш гордост от това. Подсъзнателно си
дълбоко удовлетворен от тази разделяща позиция. В съзнанието на по-голямата част от вас,
груповият ритъм, груповото единство, груповата цялост и груповият синтез стоят на второ
място след индивидуалното развитие, собствените позиции и личните гледни точки.

В тази група има само трима ученика, освободени от тези слабости. Те са загрижени за
груповия живот, без да обръщат внимание на живота, насочен към индивидуално развитие.
Останалите са индивидуалисти и си остават като членове на група, интегрирани в групата.
Когато се изразявам по този начин, аз констатирам твоя проблем. Знам, че изпитваш любов
към своите съученици, притежаваш реална преданост по отношение на мен, твоя наставник.
Предан си на Пътя, водещ към светлината, но ти, както и другите се изразявате като
драматичен център на собствения си живот, като актьори с ярко изражение на собствената
си сцена, на която всеки от вас се стреми да играе водеща роля. Подчиняването на груповия
живот, толкова необходим фактор в работата, която трябва да бъде изпълнена, все още не е
усвоен. Причината за това е, че ти все още обитаваш астралния план и не може да
преминеш към менталните нива, където да се научиш устойчиво да задържаш ума в
светлината. Чувството ти за пропорция остава невярно, а първостепенните и толкова нужни
неща са останали назад от приоритетното, и така необходимо място.

От всеки ученик в тази група се изисква да постигне две неща:

1. Да изрази онази склонност към груповия живот, която е заложена в него, както причината
и основата й.
2. Да покаже в каква област може да се интегрира в групата в най-висша степен и по този
начин да захранва груповия живот, а не само да разчита на груповата поддръжка.

Казвайки това, аз си задавам въпроса, доколко откровен мога да бъда с теб и колко далече
мога да стигна в своите инструкции? Възможно ли е, всички да приемете моята гледна
точка, която не мога да нарека критика? Критиката винаги е разрушителна и зависи от това,
кой я насочва. Инструкциите, които давам за необходимите промени в позициите, са
изпълнени с любов и са мотивирани от дълбокото желание да видя всички вас, освободени
за по-висшето служене и това без съмнение е различно от категорията критика. Мога ли да
говоря с всички вас свободно, отделяте ли на думите ми толкова внимание, като към един
стар, изпитан и доверен приятел?

Не искам повече от това. Нямам намерение да ви задържам насила. Желая само да ви

помагам и да ви оказвам съдействие в процеса на освобождаване, и искам да ви видя
пътуващи с радост към светлината.

Каква е нотата на моето послание към теб, братко мой? Кое е това, от чието усвояване се
нуждаеш много и което ще управлява твоята позиция по отношение на групата, и ако бъде
усвоено, ще направи още по-тесни връзките с моята група? Или по-просто казано, може да
служиш на моята група и на самия себе си по най-добрия начин, който е достигане на
безличностност там, където твоята личност се стреми да поеме контрол. Когато освободиш
личността от илюзиите, твоята интеграция в групата ще се случи по нов и ефективен начин.
Ти си много необходим за моята група и ще подхранваш нейния живот, когато станеш канал,
през който да протича йерархичния живот, а не само като приемник на този живот, както е
сега. В тези идеи е събран целият твой жизнен проблем. Именно I.B.S.трябва да служи с
любов, именно I.B.S. трябва да говори мъдро и да работи заедно с мен, за идеята. Фокусът
на твоето внимание по време на обучението и жизненото проявление трябва да бъде
следният: Доколко аз, I.B.S., мога да изпълня изискванията? Каква полза, аз I.B.S., извличам
от тази информация? До какви резултати достигам, аз I.B.S., в своята медитативна практика?
Какви феномени, аз I.B.S., регистрирам по време на пълнолунието? Навсякъде съм аз.
Навсякъде е I.B.S. Прегледай, братко мой, всички свои отчети, написани за работата ти през
последните две години. Събери ги, хвърли един бърз поглед, за да прихванеш общата
тенденция и отбележи справедливи ли са думите ми.

До тук обрисувахме твоя кризисен период. Дадохме инструкции какви трябва да бъдат
следващите крачки към светлината. Сега възниква следващият въпрос, какво трябва да
правиш, как да продължиш напред и как да работиш за освобождаване от "комплексите на
аз-а ". За яснота ще изброим етапите, през които трябва да преминеш:
1. Откажи се да драматизираш фигурата I.B.S. Продължавай да работиш, планираш и се
обучаваш, но прави това в самозабвение. Пробуждай се към груповите нужди, световните
нужди и моите изисквания към работата, която съм планирал.
2. Учи се да извършваш тези дейности, размишлявайки върху душата, засилвай своя контакт
с душата и осъществявай все по-стабилно изравняване. Учи се винаги да мислиш в групови
термини, а не в термините на I.B.S. Но затова се изисква време, тъй като ритъмът, установен
в течение на много години, не е лесно да бъде разрушен и разсеян. Старите ритми трябва да
бъдат ограничени.
3. Отделяй по-голямо внимание на вечерния преглед и промяната, която настъпва, според
сегашния акцент на безличностност…

Ако вярваш дълбоко в провеждането на тази работа, освободи се от властта на личността и в

теб няма да останат никакви бариери за груповата интеграция, които сега те спират. След
тези инструкции, братко мой, ще добавя, че в теб няма реална причина, която да те
обезсърчава, тъй като вече си постигнал реален прогрес. Ти като душа, притежаваш много,
което може да дадеш на другите. Когато прочистиш канала от това, което го замърсява, в
голяма степен ще обогатиш груповия живот и ще дадеш много от себе си за своите
приятели-съученици. С радост продължавай напред, към по-наситено служене и по-пълно
самозабвение. Разрушаване на влияние на енергиите на Шести Лъч, които се изразяват в
личностния живот, не е проста задача, но тя е твое задължение. По-рано положих основите
на това, което днес казах – и ти ще си спомниш за необходимостта от пречистването на
твоята личност.

Февруари 1937

БРАТКО МОЙ,
Отговори честно на въпросите, зададени от мен. Но процесът на интроспекция не би
трябвало да продължи, защото се задълбочава, тъй като твоя аналитичен ум продължава да
функционира и опасността от претоварване вече е налице. В живот, посветен на
преподаването (като твоя), наставникът е длъжен да практикува божественото изкуство на
децентрализация, независимо дали предмета на преподаване е физическия план, или
преподаването на езотерични инструкции. Ти, по волята на обстоятелствата, присъстваш в
центъра. Трябва да култивираш вътрешна платформа на планирано периферно внимание,
отъждествявайки се с тези, които обучаваш и едновременно с това да не допускаш
усещането за присъствие на нисшия аз. Практиката на отстраненост от самомнение и
самонадеяност, за които следи наблюдаващата душа, не е проста задача, особено за човек с
твоя темперамент. Как трябва да се постигне това?

Начините за освобождаване винаги са били много прости, но изкуството за тяхното

прилагане е много трудно. Какви са тези начини? Ще ги изброя накратко, тъй като не е
необходимо да ги разяснявам след всичко, което съм дал като обучение:
1. Фокусиране на вниманието в главата.
2. Изравняване на телата, чрез правилно осъзнаване на дишането, последвано от
отклоняване на вниманието. Размисли върху тези две изисквания, защото трябва да ги
използваш. Изучи древните афоризми на Патанджали, където се разглежда тази тема в
цялата й пълнота.
3. Отъждествяване с другите, последвано от пълно отстраняване на нисшия аз. Обърни
внимание на твоите критерии за правилна мотивация.
4.Интензивен динамичен процес към настоящите проблеми, свободен от фанатизъм и
ограничения, с осъзнаването, че всички проблеми – при правилен подход към тях – имат
духовно значение.

Обръщай внимание на себе си само в часовете на вечерната рекапитулация, продължавай

да й отделяш необходимото внимание. От това ще получиш реална полза… В този етап от
живота има много области за служене. Погрижи се да избягваш кристализацията. Когато се
случва стареенето във физически смисъл (мисли, които винаги си избягвал, братко мой),
винаги се появяват тенденции за успокояване на жизнения ритъм и задачи. Животът се
стреми към стабилност и опасността от втвърдяване е много реална. Запази гъвкавост,
плавност и през цялото време се учи. Обучавай другите, братко мой, изхождайки от опитите
в живота, през които си преминал, а не събрани серии от жизнени епизоди. Много
внимателно трябва да проучиш тази идея. Само тогава твоите думи и жизнено влияние ще
даде на другите живия огън, който ще запали в техния живот божествеността. Не подбирай
обектите на своето служене, а служи на всички, които търсят твоята помощ, но не ги търси
преднамерено. В последното изречение е смисълът, който ти предстои да разбереш в
бъдеще.

Искам да ти кажа нещо, но мисълта, предадена с думи, ще остане неясна. Моята работа не
включва твърде много подробности за бъдещето. Изграждай живота си като санясин и не се
привързвай към физическия план. Тези привързаности ще ти пречат и болката, причинена от
тях, ще обърква издигането ти по пътя. Върви освободен, братко мой, без привързаности и
без да се стремиш да привържеш някой към себе си. Можеш ли да бъдеш истински санясин
и да водиш усамотен живот, споделяйки го само със своите събратя-съученици като приятел
и другар? През следващите две години непрекъснато си напомняй тези мои думи и тогава
ще получиш възможност за промяна на жизнените отношения в духовен смисъл. Ако ти
гледаш на жизнените обстоятелства (положителни или отрицателни) с невъзмутимост,
тогава твоето поле на служене ще се разширява. Няма да проявяваш интерес към живота на
нисшия аз.

Септември 1937

БРАТКО МОЙ,
Информацията, която съм ти давал, може по-добре да бъде разбрана, ако заедно
разгледаме петте Лъча, които те управляват в този живот. След последното ми послание,
животът ти все повече се разкриваше по линиите на служене към твоите ближни и към нас.
В тази връзка ще добавя и още нещо, нека това служене да не заема мястото на душата в
твоето будно съзнание и нека удовлетворението, което неизбежно идва, не измества
стремежите към блаженство, което душата преживява и създава магнетична връзка със
света на душите.
Години наред ти размишлява за отношенията между твоята душа на Първи Лъч и личността
на Шести лъч. Осъзна, че за теб (в това въплъщение) само любовта и служенето трябва да
управляват жизненото ти изражение. Амбициите и гордостта на Първи Лъч, заедно с
фанатизма на Шести Лъч и произведените от това съчетание илюзии, трябва да бъдат
преодолени, за да бъде постигнат баланса. В това е същността на твоя главен проблем. Ще
усложним още повече тази задача, ако разгледаме лъчевите качества в трите тела! Това
усложнение може да доведе до опростяване и изучаването на по-детайлизирани личностни
тенденции, както и да разкрие за теб източника на сили, и да внесе яснота в ситуацията.
Смисълът е в това, че трябва да знаеш линията на най-малко съпротивление.

Твоето ментално тяло е на Четвърти Лъч. Това може да ти помогне много, ако тази енергия
се използва правилно. Нейната главна характеристика, хармония чрез конфликт, може да
приведе в действие друго качество от Втори Лъч, което да помогне за „омекотяване“ на
твоята натура, ако мога да използвам толкова банална дума.

Тъй като душата е на Първи Лъч, символично казано, ти принадлежиш към кастата на
войните, което те води към битки, даже ако те имат чисто идеалистичен характер или са под
влияние на илюзиите.

Твоето астрално тяло е реалният проблем, защото то акцентира към Лъча на личността –
Шести. Трябва да се помни, че Лъчите сами по себе си имат вторични атрибути. Шести Лъч -
като изражение на твоята личност - може да доведе до фанатично преследване на идеала
(каквото и да означава за теб) и същият този Лъч в астралното тяло може да изразява
преданост. В твоят случай, тази преданост води до самоотверженост. Тя не се отнася към
егоистичните ти интереси, а е фактор, който може да се изрази извън теб. Той те води по
пътя на служенето. Когато два инструмента (или проводника) се намират на един и същ Лъч,
тогава възникват проблеми по правилното уравновесяване на силите и те реално са
изразени в твоя случай.

Физическото тяло е на Трети Лъч, което те приземява и осъществява контакти, от които

много се нуждае личността на Шести Лъч, особено, ако е високо развита. Това ти помага при
изражението на физически план. Създава фокусна точка за проявление на душата, тъй като
чрез този Лъч намира своето изражение третия аспект на божествеността. Това може да
произведе мощно личностно проявление, както и да доведе до определени нарушения.

Твоите Лъчи са следните:

1. Лъч на душата - Първи Лъч Воля/Могъщество.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост/Идеализъм.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Тези факти правят понятни линиите на енергиите, оцветени от двата главни Лъча на нашата
Слънчева система. В твоят случай, те намират своето изражение чрез Лъчи – Четири и Шест
и чрез Лъчи – Едно и Три. И ти знаеш, че това е добре за теб. Сега ще ти дам един намек,
братко мой. През следващите години полагай грижи за своето здраве и по този начин ще се
създаде възможност за по-разширено служене. Бъди активен в намеренията и целите. С
времето ще постигнеш това, което имам пред вид.

Февруари 1938

БРАТКО МОЙ,
През следващата година ще се появят проблеми, вследствие две базови решения. Няма да
се намесвам в твоя избор на решения. Ученикът придобива сила, разпознавайки
решаващите жизнени кризи в самота и отстраненост. В зависимост от способностите му да
бъде страничен наблюдател, той получава божествената сила. Наблюдателят не се
отъждествява с обстоятелствата. Едно от нещата, които ще се проявят през следващото
столетие, ще бъде по-доброто разбиране на Закона за Циклите. Трябва да бъде постигнат
жизнен ритъм, в неговото най-висше изражение, с неговите часове на тъмнина и депресия
(не като емоционални реакции, а моменти на промяна на позицията и пренастройки), с
неговите трудни паузи, по време на които липсва обичайната лекота на разбиране, което се
постига с помощта на разсъжденията. За хората от Шести Лъч е от полза да овладеят
Законите на Циклите и ритмичното израстване, тъй като тяхната предразположеност към
фанатична яростна активност може да бъде усмирена с мъдрото разбиране на жизнените
ритми.

Ти премина през период на разширяване на служенето, който надхвърли жизнените

намерения от предишните години. Днес твоето ежедневие се мотивира от нови
взаимоотношения и нови сили. Увери се, че предишните условия и взаимоотношения ще
бъдат съхранени, за да може да бъде гарантирана непрекъснатостта и стабилността на
процеса. Стремя се да подбирам внимателно думите в наставленията, които давам на теб и
другите ученици в групата. Те трябва да бъдат възприети от този, за когото са
предназначени, без да възбуждат любопитството в умовете на другите от групата.

Ти предприе много пътувания през изминалите шест месеца и твоята жизнена тенденция
(духовна жизнена тенденция) напълно се установи. Използвам тези думи, за да изразя
намеренията на душата. Може ли да върнеш спомените от изминалата година, през която
тази ориентация стана напълно определена? Подобна ретроспекция е много полезна за теб,
братко мой.

Днес ще разгледаме менталните проблеми на учениците в групата. По-рано говорихме, че

твоето ментално тяло е обусловено от Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт. Тези качества
на Лъча разрешиха много проблеми, създадени от твоята личност на Шести Лъч и усилени
от астралното тяло, което е на Шести Лъч. Личността винаги е фокусирана в най-голяма
степен в някой от трите си аспекта, с който е свързана най-силно. Ще се постарая да ти
покажа проводникът, чрез който най-ясно се изразява Лъча на душата:
1.Енергия на душата при теб се стреми към изражение чрез етерното (витално) тяло.
2. Личностната сила е фокусирана в астралното тяло.

Ще поговорим за тези два фактора и това ще внесе яснота в твоя жизнен проблем. Той се
решава при сливане и обединяване на личността по начин, по който енергията на душата от
менталните нива ще може да осъществи своя контрол. Това довежда до активиране на
менталното ти тяло на Четвърти Лъч, за да може да бъде преодоляна излишната активност
на виталното и астралното тела. Ще ти бъде от полза, нали? Определени големи,
изравняващи качества могат да влязат в действие, когато душата ще бъде способна да
удържа и контролира виталното тяло, но тогава те ще бъдат изразени като физическа
жизненост, отколкото като качества на съзнанието. Мисля, че знаеш това. Ако през
останалата част от твоя живот работиш със своето ментално тяло и го контролираш като
душа, в следващото въплъщение ще бъдеш личност, центрирана в ума. Това ще означава
много по-разширено съзнание и много по-голяма сила за служене, която ще бъде
приспособена към насъщните потребности. Какви са характеристиките на менталното тяло
от Четвърти Лъч, братко мой? Ще изброим някои от тях, което ще ти даде възможност да ги
прилагаш с разбиране.

Разрушителни Конструктивни

Вътрешна ментална битка Разрешаване на конфликта на двойките

Многочислен антагонизъм
Предразсъдъци
Личностно единство и синтез
Дисхармония, вътрешна и външна
Проблеми с обкръжението
Налагането на личностна воля
противоположности
Непривързаност. Средният Път.
Търпение в разбирането
Групово единство и синтез
Хармония, вътрешна и външна
Хармонично обкръжение
Изражение на воля-към-любов.

Съществуват много други качества и тенденции, но аз изброих само тези, които ще ти бъдат
от полза. Ще ти напомня, че Четвърти Лъч, който е част от атрибутите на твоята личност, е
изражение на воля-към-любов (в материален или в духовен смисъл). Следователно той е
свързан с Първи Лъч чрез своя волеви акцент. За теб няма да представлява трудност да
вместиш акцента на своята душа в областта на ума, откъдето може да контролираш
физическото тяло, вместо да се стремиш с усилия да контролираш физическото тяло от
нивото на душата (така, както го прави до сега). В това се съдържа и намекът за пътя на
освобождение за теб.

Независимо от усилията, които ще вложиш за това изместване на фокуса, винаги помни, че

същественото за теб е именно воля-към-любов. За тази цел предлагам медитация, която
съм дал по-долу. Предложих ти да се съсредоточиш върху Четвърти Лъч с неговата ключова
нота воля-към-любов, за да може да изразиш хармонията, която винаги присъства в средата
на конфликта. В твоето следващо превъплъщение ще трябва да функционираш чрез личност
на Втори Лъч, но това ще зависи от успеха на сегашните ти усилия и способността да се
вместваш в границите на своите задачи. Длъжен си да трансмутираш тенденциите към
своята преданост и фанатичност, присъщи на Шести Лъч, в духовна любов и сила. Твоята
целенасоченост трябва да се основава на тази ориентация. До сега тя е била в основата на
устрема на Шести Лъч. В бъдеще тя трябва да се основава на интелектуална убеденост и
това е съвсем различно от предишната ориентация, тъй като притежава ментална основа.

Моля те, направи внимателен анализ на всичко, което може да откриеш за Четвърти Лъч в
„Трактата за Седемте Лъча“ и реализирай определени приложения от изученото чрез своето
ментално разкритие. Направи практична интерпретацията на желаните ефекти в термините
на твоя собствен живот. Задай си въпроса, какъв ще бъде ефекта в личностния ми живот на
физически план, когато бъде установено изравняването между моята първолъчева душа,
моята менталност на Четвърти Лъч и физическия ми мозък?

Предлагам следващата медитация:

1.Постигни изравняванията чрез съзнателно сливане и стабилност.
2.След това осъзнато измести вниманието си в менталното тяло.
3.Разгледай двойките противоположности, с които твоята личност работи в този живот.
Направи го с помощта на своето ментално тяло от Четвърти Лъч.
4.Визуализирай двойките противоположности като два планински върха, разделени от тесен
проход между тях, който за теб символизира „тесния път".
5.Представи си двата планински върха, застанали от двете страни – единият в сянка, а
другият – осветен, а тесният път между тях, като златна пътека. След това си представи себе
си, преминаващ между тях. Докато вървиш, помни, че твоята душа те наблюдава като
личност, издигаща се по Средния Път.
6.След това вземи качествата на сянката като предмет за размисъл и те да бъдат в основата
на следващите мисли:

Първи месец – Аз стоя в светлината, Аз съм Този, Който може да наблюдава.

Втори месец – Далече от мен е нисшия ми аз, като блуждаещ странник. Излъчвам призив
към него.
Трети месец – Преминавам между колоните на Пътя. Аз изоставям тези двойствености от
двете ми страни.
Четвърти месец - Средния Път води към моста и аз пребивавам на този мост.
Пети месец - На този мост се срещам с моя Висш Аз.
Шести месец – Двамата ставаме един и хармонията е установена.

Февруари 1939

БРАТКО МОЙ,
В моята последна инструкция, много внимателно разгледах твоето проявление вътре в
планетарния живот (както езотерично е наречен) и до някаква степен обсъдих твоите
лъчеви атрибути. Ти се постара искрено и честно, да дадеш полезна информация на душата
за най-доброто представяне на задачите й в ежедневния живот. Аз успях да разпозная този
факт. Откри поне едно от решенията, които ти препоръчах, а то вече е пред теб. Остава
въпроса за отказа, който все още е нерешен и чака разрешение. Предлагам ти да не
поставяш акцент на предстоящото отделяне в състоянието, в който се намираш. Напомням
ти, че Закона за Жертвата винаги е съпроводен със Закона за Обновеното Присвояване – в
духовен смисъл. Обърни внимание на този факт.

Днес светът е в такъв дисбаланс, че главната нужда на всички държави е появяването на

„стабилни сияещи точки от светлина“, които ще могат да осветяват пътя за другите, да
разсейват илюзиите и да пораждат правилни реакции, основани на ясни видения, в които да
бъдат включени основните фактори за решаване на кризата. Незначителни на пръв поглед
събития в живота на индивида могат да му помогнат да придобие способност за
осветяването на тези видения. По отношение на задачите, включващи разсейването на
илюзиите, учениците, които работят в моята група, могат да помагат чрез прокарване на
пътя, да оказват съдействие с определени темпове. По този начин ще се увеличи броят на
тези, който все още е малък, които ще станат „точки на светлината“. Изисква се лична и
групова децентрализация, която все още липсва при някои, но вие сте длъжни да я
придобиете.

За теб е наложително култивиране на божествено безразличие по отношение на това, кой

си и какво правиш. Ще постигнеш големи успехи, ако всяка нощ в продължение на пет
минути медитираш върху способностите си да демонстрираш тази толкова необходима
духовна отстраненост. Тази кратка медитация ще ти помогне да направиш по-лесно
сливането на душата и личността, между двете лъчеви енергии, едната от които те обуславя
в пространството, а другата във времето.

Задачата не е лека, тъй като твоята първолъчева енергия в съчетание със силите от Шести
Лъч ще произведат твърде голяма стимулация, но балансът ще се постигне, ако следваш
точно инструкциите ми. Ефектът ще бъде усетен в астралното тяло. Тази стимулация не е
желателна и трябва да се избягва на всяка цена. Ако откриеш, че медитацията увеличава
изражението на силите на Шести Лъч и астралните енергии стават все по-мощни, и ти
ставаш все „по-предан“ към това, което правиш, все по-критичен, раздразнителен и
фанатичен, тогава веднага трябва да я прекратиш. При практикуването на предложената
форма на медитация работи само от сърдечния център, като не допускаш към слънчевия
сплит да премине каквато и да е мисъл, тъй като той е отворената врата към астралния план.
Осъществи кратко и бързо изравняване с душата. Мисли за себе си като за Този, чиято
природа е духовна отстраненост и изолираност (но не отделеност и разделение), след това
забави процеса и остани стабилен в това съзнание. Нека в тайното място на сърцето
личностният аз да застане срещу реалния Аз и посвети себе си в служба на душата, с
дълбоко благоговение, предана любов и меки, подвижни намерения. Под думата
подвижни, аз разбирам готовност за изпълнение на изискванията на душата, които се
регистрират от теб като необходим, предстоящ дълг.

Мой стари събрат, не позволявай на илюзиите при изпълнение на целите ти в служенето да

те заслепяват и да пречат на по-нататъшното ти обучение. Ученикът, често погълнат от
работата, която трябва да бъде изпълнена, забравя за външната страна на живота на
служене и то става сухо и личностно, ако не е съпроводено с нарастваща възприемчивост
към импулсите на душата. Душата е любов и разбиране. Не прекратявай работата върху
проблемите на истинското духовно възприятие и не бъди толкова погълнат от задачите за
служене, че да пренебрегваш уроците, които е необходимо да усвоиш. Живей така, че да се
самообучаваш и поддържай ясно ценностите си. Ти осъществяваш благонамерено,
добросъвестно служене и по този начин помагаш на много и не забравяй себе си, без
излишно акцентиране на съзнанието върху собствените нужди.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик никога не прояви колебание. Той честно продължи работата с
Тибетеца и върви по Пътя на Ученичеството, съгласно Неговите инструкции.
 L.D.N-C.
(Love, Detachment, New Cycle)
(Любов, Отстраненост, Нов Цикъл)
1 6 – – -

Април 1939

МОЙ СТАР СЪБРАТ,

Какво мога да кажа на теб, борецо за нашата кауза? В спокойствие и доверие да пребъде
твоята сила в любов, която вмества в себе си всичко, да откриеш своята благоприятна
възможност. През последните три години ти постигна реален прогрес в освобождаване на
ограниченията, наложени от твоята личност на Шести Лъч. Наблюдавам те вече седем
години и за това време в голяма степен успя да преодолееш някои много сериозни
препятствия в твоята природа. Те не трябва да бъдат освобождавани агресивно, а
посредством мощния поток на любовта. Ти притежаваш трудни лъчеви съчетания, братко
мой, които мощно обуславят живота ти. Егоичният Лъч е Първи, а личностния – Шести.
Могъщество, Воля, Преданост, Идеализъм, Фанатизъм – това е тяхното съчетание. За твое
щастие, в предишния живот личностният лъч е бил Втори. Така е било и в няколко
предшестващи живота. Това ти помага много за обуздаване на динамичните, деструктивни
влияния на силите на Шести Лъч. Този факт е добрата новина.

Сега постепенно навлизаш в нов цикъл на активност. Нека той бъде белязан от любовта и
отсъствие на всякакви желание на личностния аз. Може би се смяташ за освободен от
подобни желания? Но, братко мой, ако това наистина е така, би ли страдал толкова силно от
проблемите на хората и разочарованията, които непрекъснато идват от тях. И това ще
продължава, докато ученикът не престане да се тревожи за успехите или неуспехите, за
приятните и неприятните неща. Ти стоиш на границата на реалното освобождаване. Казвам
ти това, за да те успокоя и помогна.

За да навлезеш в това ново служене, на което си се посветил, е необходимо

освобождаващия мощен поток на любовта, който е душата. Не забравяй, че тя се намира на
Лъча на Могъществото. Това е Могъществото на любовта да се служи с разбиране. Нека тези
думи бъдат ключовата нота за размисъл и усилия през следващите няколко месеца. Ще ти
дам медитация, която ще ти помогне в твоето придвижване напред…

Предлагам ти да напишеш статия за отстранеността. Ти откри ползата от работата върху нея

във времето. Продължавай напред в мир и увереност, братко мой. Притежаваш много,
което може да предадеш на другите – мъдрост, опит и разбиране. Често обаче,
„пребиваваш в собствената си светлина" и твоята личност се вклинява между реалния
духовен Аз и тези, на които се стремиш да служиш.

ЗАБЕЛЕЖКА: Обстоятелствата в Европа по време на Втората световна война, която

започна през 1939 г., направи невъзможно да се продължи работата с този ученик.

R.V.B.
(Responsibility, Vision, Balance)
 (Отговорност, Визия, Баланс)
24423

Ноември 1931

Ще ти кажа следното, братко мой, в този живот ти постигна много освобождаване, повече
отколкото предполагаше твоята душа или Наблюдателите от вътрешната страна на живота.
Денят на благоприятната възможност отвори вратите и ти се възползва от това. Бих искал в
твоята аура да видя атрибута, чрез който заедно ще работим и предполагам, че посланието
ми може да носи неочакван характер. Чрез това послание ти напомням за скоростта, но не
става дума за прибързване и не го смесвай с ненужна нетърпеливост. Това е устойчиво,
съзнателно ускорение на вибрациите, водещи към могъщество. Твоето външно проявление
не дава пълното проявление на живота, пулсиращ в теб. Активността на душата ти е
ограничена от преместването ти на физически план. Необходима е по-бърза координация
между вътрешното и външното, което не бива да е за сметка на вече постигнатата
устойчивост и прекрасните резултати. Знаеш за какво говоря, когато си в най-висше
състояние. Най-много те вади от равновесие бавния отклик на това, което усещаш вътре в
себе си. Притежаваш устойчивост, мъжество, знания, известен ти е пътя на ученика, който
той трябва да прокара, но клетките на твоето физическо тяло трябва да постигнат по-бърза
възприемчивост. Това може да бъде постигнато чрез привличането на енергии, а не
посредством диети или други средства от физическия план. През следващите шест месеца
изпращай енергията, с която си в контакт в центъра в гърлото. Това не е физическото гърло,
а център, който се намира зад физическия орган на гръбначния стълб и е извън физическото
тяло. Това трябва да помни всеки ученик. Седемте енергийни центъра се намират на около
десет сантиметра зад обикновената позната позиция. Ако се помни това, ще бъдат
избегнати много физиологични проблеми. Бързата духовна реакция на всички клетки на
тялото – това е моето пожелание към теб, братко мой...

Продължавай напред, обкръжен от силите, които имаш, с умиротворението, което си

постигнал и с устойчивост. Дихателните упражнения ще ти помогнат много.

Юни 1932

МОЙ СТАР СЪБРТ,

Носиш голяма отговорност и твърдо изпълняваш тази работа. Ще ти припомня, че всички
периоди на напрежение са само подготовка за овладяване на още по-голям обем от работа,
с по-голяма ефективност и скорост. Ще обърна внимание на едно нещо. Всички ученици,
обучавани за етапа, неадекватно наричан „приет ученик” се учат да използват магнетичните
си вибрации, чрез които да привличат към себе си тези, които ще влязат в състава на
собствената им група и на които ще помагат. Те трябва да развият позиция на доверие по
отношение на своите ближни. Следователно, твоята работа е да обучаваш хората за
служители и как да изпълняват тази работа в сътрудничество с Плана. Ще установяваш
контакт с тези, които имат нужда от теб, но не като лидер или водач. Това ще бъдат онези,
които познаваш и чувстваш, че се нуждаят от обучение и помощ. Те трябва да бъдат научени
да работят под въздействието на интелектуалната любов. Събери ги в аурата си, задържайки
ги в светлината. Отбелязвай тяхното израстване, а по-късно и техните индивидуални
реакции към теб. Благодарение на това, ще постигнеш разбирането на своите вибрационни
магнетични способности. Природата на душата е любов, а любовта е велика привличаща
сила.

Ще добавя към моя коментар, по повод "приет ученик" следното: Учителят не приема
никого. Той разпознава достигнатата способност и възможности, след което се старае да ги
използва, за провеждане на божествения План. Ето защо, ученикът трябва настойчиво да си
задава въпроса: Привлича ли любящият аспект на моята природа хората към мен, така че да
им помагам или той установява взаимодействие между тях и мен като душа? Бих искал да
изучиш това добре и да видя как го изпълняваш. Разширяването на твоето магнетично
излъчване може да бъде удвоено с лекота, защото все още не е достигнало максималната
мощ, скрита в теб.

Призивът, който съм избрал за теб, е предназначен за ясна формулировка на твоята

жизнена цел:

Аз познавам Закона и вървя целенасочено. Знам, че Законът си проправя път към

целта. Нищо не може да спре напредъка ми по Пътя. Всеки малък живот откликва
вътре в моята форма на това. Моята Душа издава призив и от ден на ден той
звучи все по-ясно. Илюзиите не могат да ме задържат. Пътят на Светлината
ясно се простира напред. Стремя се моя зов да проникне в сърцата на хората. Аз
желая, моля се да ми позволят да служа на техните нужди. Подайте ми ръка и
тръгнете по Пътя заедно с мен.

Ти си необходим в моята група за постигане на емоционална устойчивост. Следи да не я

губиш, каквото и да се случи. За твоите съученици това означава много повече, отколкото
може да осъзнаеш.

Януари 1933

БРАТКО МОЙ,
След последната ми инструкция ти преживя много състояния, които стимулираха
израстването и развитието на твоята интуиция. Тази способност при теб вече се пробужда.
Един от начините за екстернализация на твоята вътрешна осведоменост е воденето на
духовен дневник. Извличай от съзнанието си зрънцата от мисли, овладявай и навлизай в
тези мисли, излагай ги в дневника и ги разширявай, като използваш написаното. Твоята
всекидневна медитация също може да бъде приспособена да служи на тези цели. Две са
изискванията за правилна медитация (това се отнася само за теб) – формулирането на тези
мисли-зърна и определена работа по визуализацията…

Причината да ти дам тази медитация, е породена от необходимостта да възпитаваш

внимателно интуитивното разпознаване на реалността, която стои зад групата ученици, с
които си свързан сега, чрез отношенията ти с мен. Другата причина е необходимостта от
стимулиране на центъра в гърлото, чрез който ти ще се научиш да работиш по време на
третия етап от медитативната работа. С голямо внимание наблюдавай медитативната
работа и ако имаш нужда от съвет, обръщай се към A.A.B.
Ролята ти в работата, която аз изпълнявам, ти е известна. Ти трябва да бъдеш стабилна
фокусна точка. Трябва да бъдеш мъдър водач и приятел, и точно да следваш насоката с
пълно самоотричане и истинско прозрение. Това е твоята задача, братко мой. Трябва да
възпитаваш безличностност в тези, които работят около теб и това може да бъде постигнато
само, ако ти самия си се обучил да бъдещ безличностен. Безличностността не представлява
проблем за теб, но има да решаваш много по-трудна задача от личностната
заинтересованост и контакти, и това са методите, които трябва да бъдат разкривани. Макар
че не очакваш благодарности, това, което си извършил до тук, мой стари събрат, е известно
и признато.

Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
Вратите на благоприятната възможност, могат да бъдат отворени чрез интензивни усилия в
следващите две години. Докато четеш инструкциите, давани на моята група, може би
забеляза, че аз променям подхода си като отделям внимание на всеки от вас, в зависимост
от персоналния интерес. Причината е, че в началото на четвъртата година от нашата
съвместна работа, аз съм принуден да призная вашата искреност като група и вашата
готовност като индивиди, да отговаряте на изискванията. Ти изрази доброволно твоята
искреност и готовност. Това изискваше големи усилия и от моя страна – усилия, които бяха
необходими за цялата група.Цената на времето ми в този период на световна активност е
голяма, но аз съм готов да си сътрудничи с групата и ако искате да продължи това
сътрудничество, трябва да демонстрирате усърдие в служенето. Ако се отдели малко повече
внимание на индивидуалното обучение, резултатът може да възнагради моите усилия.

Помни, че докато вниманието ми е насочено към теб (по време на ежемесечното

пълнолуние), неизбежно ще има прилив на енергия и стимулация. Конструктивно това може
да се случи точно сега. Като наставници, трябва да охраняваме своите ученици от мощта на
групата, която ние представляваме. Рискът от прекалена стимулация винаги е налице. Това е
и причината внимателно да изучаваш всички инструкции, които ще трябва да споделяш с
учениците от моята група (възможно е да ги познаваш).

Моята духовна заинтересованост и последвалите резултати се разпространяват като

енергийна форма във всички серии от наставления, давани индивидуално или за групата
като цяло. По този начин мощта се понижава (разпределя се между членовете), групата
става по-интегрирана, а живота на всеки ученик, проблемите и личните му постижения
стават част от груповия живот, груповите проблеми и груповите постижения. Препоръчвам
да обмислиш думите ми – живот, проблеми, постижения или в тяхното двойствено
представяне – живот-съзнание и форма-активност.

Подбирам внимателно думите си и в тази връзка искам да ти напомня, братко мой, че

мъдрият ученик разглежда всяко външно изражение на физическия план като опит за
постижение. Неуспехът, по своята същност, не съществува. На този етап от живота на
ученика може да не му се отдава да отговаря на изискванията в съвършенство. Могат да се
случат цикли на застой и привидни статични състояния, могат да настъпят времена, когато
чувството за безполезност става дълбоко и истинско, но те ще бъдат краткотрайни.
Проникването на душата в своя инструмент (личността) е много силно и тези цикли няма да
се задържат дълго, подобно на преходни епизоди.

Не ти предлагам да променяш медитативната си работа. Продължавай да я изпълняваш

така, както я дадох в последното писмо. Търси символите, които изгряват над главата на
всеки от твоите съученици. Това е интересна форма на работа и в този период тя е най-
развиваща за теб. Помни, че по време на играта в потока на любовта, който се излива навън
и се връща обратно, откровенията идват внезапно. Ще ти дам няколко полезни идеи:
1. При установяване на връзка между сърдечния и аджна центрове ще се усилва
способността да провеждаш работата. Тази връзка се усилва, в зависимост от потока на
любовта, който изливаш към своите приятели-съученици. Старай се съзнанието да бъде
фокусирано между веждите – център аджна. Точно тук досега са те съпътствали технически
неуспехи.
2. Насочвай енергията на мислите си (носители на енергиите на любовта) в аджна центъра
на всеки от своите приятели-съученици…
3. Изучавай инструкциите, давани на твоите приятели-съученици и се стреми по-определено
да се вместваш в общия план. Вътрешно си много по-освободен, отколкото когато и да било,
и трябва да водиш своя личностен живот свободен и опростен. Мисля, че дълбоко в себе си,
знаеш причината да акцентирам върху двете думи - Свобода, Простота. За теб те са ключът
към успешното служене. Не позволявайте на нищо и никой да обърква твоята достигната
вътрешна позиция. В същото време не обръщай гръб на радостта и щастието, които е
възможно да срещаш по пътя и които ще усилят ефективността в работата. Това е мястото,
където твоята душа, твоята карма и твоята връзка с моята група са те поставили.

Ускоряването на твоите вибрационни способности върви удовлетворително. Ако може да

поддържаш това ускорение чрез силата на своята медитация, приведи вътрешните си тела в
такъв ритъм, че твоите инструменти напълно да съответстват на изискванията на бъдещето.

Моята молитва към теб е през следващата година да продължаваш устойчиво и радостно да
извършваш своята работа, за да може да отдаваш на групата максимално своите сили.

Юли 1935

МОЙ СТАР СЪБРАТ,

В предишната инструкция бях ти поставил задача, над която може да продължаваш да
работиш. Все още не си я усвоили напълно и бих ти препоръчал отново да прочетеш
материала още по-внимателно и с още по-голямо разбиране. Всички ученици от групата се
готвят към по-разширено служене, което много скоро ще придобие форма, изключение
правят само двама… Докато дойде това време, работи усилено върху разбирането и
повишаването на своите вибрации.

Сред всекидневните отговорности, към теб идва и благоприятната възможност да

пренастроиш живота си в последователности от постижения. В тези думи е целта на
сегашните жизнени усилия. Истинското постигане включва в себе си живот на устойчиво
излъчване и стабилна постоянна активност. Братко мой, чрез тази активност и общите
постижения в годините могат да се случат така наречените кризи, съпътстващи
постиженията. Има моменти на кулминация, когато постоянната активност трябва да се
излива в часовете на динамичните кризи. Тогава един цикъл от работата в някое
направление завършва и започва нов цикъл на активност - на същото място и при същите
общи усилия. Това съзнателно се разпознава като ново начинание. Ако липсват такива
моменти на криза, животът постепенно затихва до нивото на масовото съзнание и даже да е
полезен, не предлага шанса на екстремни усилия, последвани от необходимостта
пълноценно да се включат ресурсите на душата.

Рутинните ежедневни изисквания могат да се изпълняват и чрез методите, които е овладяла

изравнената личност. Такъв е и твоят случай. Но в тези дейности трябва да присъстват
моменти, в които личността се нуждае от пълното сътрудничество на душата, за да бъде
адекватна към изискванията на деня и периодите на благоприятната възможност. Всеки
подобен момент на сливания усилва потенциала на личността и нейното вибрационно
въздействие. Също така се инициират разкрития, които много дълбоко и значително
променят ритъма на живот. В такива дни всички работещи ученици трябва да се научат да
използват инструментите си и всеки аспект на физическата природа – т.е. цялостният човек в
троичния свят на човешки усилия.

Тук трябва да отбележим още нещо. Крайните нужди на служещият ученик в края на
краищата, привлича вниманието на душата. След Трето посвещение крайните нужди на
душата (изразявам се символично, тъй като за стремящия тази информация няма никакво
значение) активират сътрудничеството на Монадата. Това служене се осъществява
посредством научни методи и неговото предназначение е за пробуждане на духовната
интеграция и призив към ресурсите на божественото. Подчертавам това, тъй като искам в
продължение на една година да отбелязваш кризисните точки в своя живот, които са в
резултат от давлението на процеса на служене.

Отбелязвай ги и си задавай следващите въпроси, относно кризите, като ги записваш в своя

духовен дневник:
1. Каква е формата на служене, довела до тази криза?
2. В коя област от живота, емоционален или ментален, се е намирала тя?
3. Какви крачки предприех, за да привлека големия опит на душата, при изпълнение на
необходимото?
4. Доведе ли тази криза до някакви стабилни следствия в нисшите тела?

През следващите няколко години са възможни подобни кризи. Възможно е също така, две
от тях да преминат незабелязано. Ето защо, братко мой, внимателно наблюдавай живота си
в ежедневието и отбелязвай моментите на благоприятната възможност там, където при
няколко големи стимулации полето на достижение се е разширило, а вибрационната
скорост се е увеличила.

Януари 1936

Както виждаш, братко мой, няма да правя съществени изменения в работата на групата.
Нарастващата движеща сила на служене и по-бързата духовна реакция са главният акцент в
тези времена. През изминалите четири години аз ти дадох толкова много, че дори и да
прекратя даването на инструкции – като индивид в групата в моя Ашрам имаш достатъчен
обем информация, за да продължиш още дълго време движението по Пътя. Ще
продължавам да изпълнявам задачата си, да издигам всеки от вас на по-фините планове,
като по този начин ти ще добавиш своя принос в помощ на света. Знам, че можеш да
направиш това.

Благодарение на моята стимулация към вас, като група използвайте световната

благоприятна възможност за служене.

Продължавай напред, като изпълняваш работата, която сме набелязали в предишните

инструкции. През следващите шест месеца вземи като изходни мисли за медитацията трите
предложения и дадените по-рано инструкции:
1. Преобразявай живота си в термините на постигнатото. Истинското постижение включва в
себе си устойчиво излъчване.
2. От време на време ще идват кризи на постижения, които ще задействат ресурсите на
душата. Последните трябва да бъдат използвани от личността.
3. Разбери метода на работа на изравнената личност, тъй като крайната нужда на ученика в
служене привлича вниманието на душата.

Размишлявай над тези идеи през следващите месеци и помни, че това е твоя необходим
урок и твоето крайно достижение. Те по удивителен начин показват работата и
постиженията на Новата Група Световни Служители.

Юни 1936

БРАТКО МОЙ,
Днес бих искал да изрека окуражителни думи за работата, която извършваш тихо вътре в
себе си. Сам трябва да отсъдиш колко много е свършено. Продължава успешната промяна в
живота ти и разбирането за същността на работата. Постигна големи успехи във вътрешното
освобождаване на малките неща, с които се сблъскваше. Това беше и моето желание. В
бъдеще ти може да добавиш още определени аспекти към моята работа, което ще помогне
и на цялото. Имам пред вид финансиране на заплануваната от мен работа.
Сътрудничеството с тези, които се стараят да обезпечат необходимите фондове за работата,
която трябва да бъде извършена през следващите години, вътрешно тя ще те укрепи и ще
премахне страховете, които оцветяваха много от твоите дела. Страховете, които имам пред
вид, не са свързани с липса на мъжество за извършване на определени дейности. Това се
отнася за работата ти с отделни хора - там, където е необходим точния призив и точното
представяне на фактите. Тези страхове вече са преодолени. Ще ти покажа друг вид страхове,
които се намират в корените на твоето същество. Те са в основата на формалния живот,
както и в специфичните активности, отнасящи с към Втори Лъч и са породени от твоята
способност (Втори Лъч) да реагираш прекалено чувствително към другите. Този проблем ти
създава много трудности и е изражение на душата, а не на личността.

Въпросът за парите в настоящото време е една от най-големите трудности и едновременно

с това е най-простият за решаване. Трудностите възникват от неправилното мислене,
насаждано в поколенията по този проблем, което води до неправилни настройки дори и
сред най-преданите ученици. Отношението на човечеството към парите винаги се
идентифицира с алчност, завист, желание за материалното, които са аспект на нисшия аз,
нужди разбиващи сърцето. Те са в резултат от неправилни настройки. Последното е довело
до тежки икономически условия, които откриваме навсякъде около нас и са следствие от
причини, инициирани от самия човек. Освобождаването на света идва и ще бъде следствие
от преосмислянето на предназначението на парите и промяна на отношението към тях от
страна на човека. Ако това не се случи, ще възникне страшна ситуация. Парите (както ги
знаем) ще изчезнат от лицето на земята и ще се наложи проблема да бъде решаван по друг
начин. Надяваме се, че това няма да се случи и човечеството ще промени отношението си
към парите. Те ще бъдат разглеждани като велико духовно достояние, като определена
духовна отговорност и като средство за реална работа в света. Тогава тези, които управляват
парите, ще носят своята отговорност, без страх и с необходимото разбиране. Днес те
работят с парите, мотивирани от страх за бъдещото и недоверие един към друг. Ключът към
правилното разпределяне на парите и правилното им използване може да бъде изразен в
следващото утвърждаване и ви моля, всички вие, като група да обърнете внимание на това.

Така, както в миналото парите са служили за лични и семейни нужди, в бъдеще те трябва да
служат за групови и световни потребности. Всяка единица в миналото се стараела да
привлича към себе си това, което видимо ще удовлетвори нейните нужди. Използвала е
лична активност и труд, ако не е имала възможност за нещо друго, като например, влияние,
образование или финансови манипулации там, където е било възможно.

Групите в бъдеще трябва да действат като магнит, но е необходимо да следят за

оживотворяващия дух на любовта. Тук ти давам идеи, които могат да се разширят много.
Потребността, любов и магнетичната сила – това са трите неща, които съзнателно или
безсъзнателно привличат парите. Но те трябва да действат едновременно. Потребностите в
миналото не винаги са били реални, макар и да се усещат като такива (ефекта от световните
илюзии). Любовта е била егоистична или нереална. Търсенето на материалното често е било
насочено към вещи, които не са били необходими, за да поддържат доброто здраве и
щастието. По този начин използваната магнетична сила е мотивирала неправилно и този
процес, осъществяван толкова дълго време е довел до сегашната тежка финансова ситуация
в света.

Посредством трансмутацията на тези фактори и изражението им на най-високо

съответствие, чрез правилна любов, правилна мисъл или медитация и правилна техника,
финансовите потребности на Новите Групи ще бъдат удовлетворени. Предлагам тези идеи в
по-разработен вид да се разпространяват сред всички, които познаваш и които могат да
помогнат. Отделяй много време за размишление върху тези идеи, тъй като при обучението
на здравомислещите световни служители, въпросът за парите, правилния подход и
правилната медитация на тема финанси, трябва да бъде представен от теб с цялата си
отговорност. Акцентът, който трябва да бъде поставян при изпълнението на тази задача е
върху медитация – с цел увеличаване на фондовете от големи групи. Обикновено акцентът е
поставян върху личностното използване или за егоистични цели от организации и групи. В
нашия случай трябва да се наблегне на концепцията за групово използване на парите. При
наличието на егоистични и лични интереси, за парите се мисли като за облагодетелстване
на индивида, а не на групата. Тази позиция трябва да бъде променена и тя ще бъде
променена.
Искам да ви помоля, братко мой и групата, която четете тези редове, да обърнете внимание
на още едно нещо. Парите са проявление на енергиите. Всяка енергия може да бъде
прилагана по различни начини, а сама по себе си тя е безлична и сляпа сила. Тя може да
бъде използвана егоистично или безкористно. В това е основната разлика. Мотивацията и
творческата мисъл определят магнетичната сила на всеки индивид, група или център.
Определи своята мотивация, следи за доминирането на груповия идеал и груповата любов.
Използвай майсторство в действията. Това включва правилна, предварително подготвяна
медитация, плюс правилно мислене. Тогава ти ще намериш това, което съответства на
нуждите ти.

Малко е това, което мога да ти кажа в личен план. На теб и цялата група бяха дадени много
знания и те бяха давани чрез вашите собствени души. По същия начин аз съм ги предал в
инструкциите в различните ми книги. Не бих могъл безкрайно да утвърждавам това, което
вече знаете като теория и от вас се изисква то да бъде въплътено в практиката. И последно,
лично за теб – когато отработиш знанието, тогава ще ти бъде дадено повече. Ще ти давам на
части новите аспекти на групова работа. Искам да ги реализираш, но трябва да се стремиш
да разбереш как.

И нещо много лично – през това лято релаксирай колкото е възможно повече. Излизай сред
природата, прекарвай повече време на открито и посредством дълги, спокойни размисли на
свеж въздух изграждай основата за работата през зимата, която те очаква.

Януари 1937

МОЙ СТАР СЪБРАТ,

Не остана почти нищо за казване. На вътрешната страна ти откликваш на много мои
наставления. Установи се форма на връзки между:
а. Твоята вътрешна психична природа.
б. Твоята душа.
в. Твоят мозък.
Тези връзки трябва постепенно да се развиват и култивират. Те са едни от най-главните
интегриращи сили и установяват правилни условия.

В този период от време ще подчертая само едно нещо и ще го дам под формата на
определени окултни фрази, които съм подбрал. Това са четири динамични предписания.
Ако от твоя страна те срещнат съгласие и разумно разбиране на техните значения, това ще
увеличи скоростта на вибрациите ти и твоето магнетично влияние. Също така ще ускори
твоята практическа реализация на физически план, ще увеличи ползотворността от работата
ти, която ти като член на НГСС, се стремиш да изпълняваш. Ще ги дам без допълнителни
коментари:
1. Нека линията на Плана да се вижда ясно и никаква мъгла да не размива отчетливостта на
контурите.
2. Нека в твоето съзнание възникнат двата аспекта на истината - добро и лошо, истина и
лъжа, реално и илюзорно. Нека те се срещнат заедно, тъй като са факт – единият е във
времето и пространството, а другият – във вечността.
3. Живей на върха на планината заедно със своите събратя и ясно задържай видението над
земните мъгли.
4. Не се страхувай да говориш истината, каквато и да е тя. Ти си изпълнен с любов.

Юли 1937

БРАТКО МОЙ,
Когато изучиш своите Лъчи, съзнанието ти ще установи причината за тесните връзки между
теб и някои от твоите приятели-съученици. Това не е само следствие от отношения,
възникнали от дългото съвместно служене, но и сходство на енергии, сили и начини за
използването им.

Твоето ментално тяло се намира на Четвърти Лъч, откъдето идва способността да внасяш
хармония и да предотвратяваш конфликти, действайки като център на покой вътре във
вихрите на активности, с които си обкръжен. Това е твоят основен принос в работата. Бих
искал да помислиш върху това и да повишаваш усилията си в тази роля. И главното – да
играеш динамично. Този начин на служене е жизнено важен и ти можеш да го
осъществяваш, братко мой. До този момент не го правеше успешно. Изпълнявай го по-
съзнателно и по-динамично.

Твоето емоционално тяло се намира на Втори Лъч. Развитието ти в тази посока е разумно и
добро.

Физическото ти тяло се намира на Трети Лъч, където е съсредоточен твоя основен

проблем. Той е тясно свързан с менталните проблеми, което усилва динамиката.

Динамичната сила на твоята душа трябва да се излива чрез твоя ум от Четвърти Лъч,
подбуждайки го към обновяваща, включваща, любяща и хармонизираща активност. Бъди
по-отзивчив (съставна част от твоето самостоятелно инициирано обучение) към тези, с които
се срещаш в ежедневието. Те се нуждаят от помощта ти. Оказвай я свободно и с пълнота.
Трети Лъч на Активността, който управлява физическото ти тяло, е пасивен и трябва да бъде
пробуден от душата за по-голяма координирана целеустременост.

И тъй като се стремиш да живееш като душа и да координираш своята личност, трябва да
отчиташ следните Лъчи:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
2. Лъч на личността - Четвърти Лъч Хармония.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Имайки пред вид изброеното, ти ще отбележиш връзките между личностния Лъч и

менталния Лъч, както и между Его и менталното тяло. Те показват линията на най-малко
съпротивление.

Януари 1938

БРАТКО МОЙ,
Четирите инструкции, които ти дадох по-рано, свършиха своята работата, нали? Сега
виждаш себе си по-ясно и по-добре познаваш своите различни аспекти. В твоята визия тези
аспекти станаха определено по-ясни – както добрите, така и лошите (според теб), както
истината, така и неистината, както реалните, така и илюзорните. Тази по-ясна визия разкри
по-рано неосъзнавани аспекти. Тя направи необходимото, за да живееш „на върха на
планината“ и нейния чист, прозрачен въздух те застави да видиш истинския живот, своята
задача и съучениците си такива, каквито са. Ти се нуждаеше от това по-определено
разкритие за себе си, за да станеш още по-ползотворен. Част от това знание дойде при теб
през изминалата година, пробуди осъзнаването на определени ценности и разкри много
невидяни до сега неща в теб и в другите. Това от своя страна привнесе в живота ти нови
усложнения и лични затруднения.

По-късно, когато се случат необходимите регулирания, ще ти дам още материал, който ще

доведе до промени в обстоятелствата в живота. Те ще бъдат инициирани от самия теб и
тогава отново ще настъпи спокойствие. Такива периоди на сътресения и пренастройване
възникват от време на време - понякога инициирани от душата, а понякога и като личностно
събитие. Те трябва да бъдат преживени, усвоени като уроци, които са били скрити и тогава е
възможно разширяване на съзнанието. Ние или помагаме, или затрудняваме това
разширение чрез действията, които предприемаме. Ускоряваме или забавяме нашето
израстване чрез вземане на определени решения. Истинският ученик обаче, продължава да
върви по своя път, независимо от цената и нищо не може да спре неговото издигане по
Пътя.

Питам се какво друго ценно мога да ти кажа. Четири идеи, кратки и точни, възникват в ума
ми, когато размишлявам за теб и усещам чувството на признателност за твоята преданост
към Плана в миналото, и надежда за твоето бъдещо служене.

Първо: Задълбочавай своята преданост към работата и нека приоритетите бъдат на първо
място. Нищо и никой не бива да стои между теб, виденията, Плана и твоите приятели-
съученици.

Второ: Приготви се за увеличаване на усложненията в твоя живот, тъй като сега в пътуването
не си сам. До сега твоят живот беше относително свободен, но избора на спътници внася в
него нови задължения и нови ценности. На плана на душата, в ума си, както и преди, трябва
да пребиваваш в усамотение. И ако успееш да осъзнаеш това от самото начало, ще се
сблъскаш с много големи усложнения. Те ще активират още по-голяма емоционалност и
разбиране, от което се нуждаеш и вече ще може да работиш с тези инструменти. Трябва да
ги използваш мъдро, ако искаш да живееш „на върха на планината“, без да пропадаш в
света на илюзиите. Помни, братко мой, може да има равенство в любовта и разбирането (от
основната гледна точка), но не и равенство във вътрешното разбиране или от точката,
достигната по Пътя. Ученикът може да направи много за изпитанията от гледна точка на
душата, но ако ученикът е на Пътя на Изпитанията, това не може да се случи.

Трето: Застани на Пътя, който предлага бъдещето с мъжество и без страх. Пребивавай в
силата, заедно със своите приятели-съученици и заедно преследвайте целта по избрания
Път. Те стоят до теб непоколебимо.
Братко мой, стани още по-определен, излъчващ център на магнетичен живот, обединявай
хората, с които може да работиш чрез любов и разбиране. Това е тежка и трудна задача, тъй
като трябва да съчетаеш в рамките на служенето много елементи, които не могат да бъдат
обединени по друг начин. В това влиза разбиране, анализ на хората и бавна, търпелива
работа. Когато твоята работа нарасне и границите се разширят, ти все повече ще се срещаш
с конфликти и трудности, присъщи на човешките взаимоотношения. Трябва да се отнасяш
към тях с безличностност, любов и мълчание.

Стреми се да обединяваш другите в служба на човечеството чрез самия себе си,

пребивавайки в духовно битие и излъчвайки любов и мъдрост. Отново ти предлагам да
разгледаш внимателно тези неща и за третата фаза ще ти помогнат по-рано дадените идеи:
„Живей на върха на планината, заедно със своите събратя и задържай ясно видението над
земните мъгли.“

Продължавай с медитацията, която правиш до сега. Нека моята благословия бъде с теб.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик продължава стабилно да работи в Ашрама на Тибетеца.

D.A.O.
(Determination, Achievement, Organization)
(Решимост, Постижения, Организация)
7 1 – ––
Август 1933

БРАТКО МОЙ,
Въздържам се да ти давам персонални инструкции, докато не стане необходимо. Чувствам,
че трябва да преосмислиш някои неща и да следваш своя вътрешен подтик. Чувствай се
свободен да разработиш своята собствена концепция за групова работа. Груповата работа,
свързана с духовния живот, представлява трудност за теб. Жизненото обучение - като
майстор в своята област – те е научило да работиш на физически план в групова формация.
В областите на езотерични усилия откриваш в себе си антагонистична реакция. В теб има
решимост и е напълно правилно да бъдеш такъв, какъвто си – самостоятелен, стъпил здраво
на собствените си крака. Тази решимост ти дава стабилност. Тя отговаря на най-неотложните
изисквания на твоята душа. Душата е заставила твоята личност да върви по самостоятелна,
изолирана пътека.

Това твое качество, бих искал да вградиш в тази група и то може да ти помогне в служенето
в групата. Този вид работа в субективните групови усилия, трябва да е свободно оформена
на физически план и едновременно с това да бъдеш вътре в груповите състояния. Това ще
ти даде възможност да изразяваш за другите ценностите на твоя жизнен опит. Ето защо, аз
те моля да помниш, братко мой, че това, което може да добавиш към тази група приятели
по стремежи, е твоята позиция по отношение на организиране на формата. Друг принос,
това е твоята сила на интуитивното възприятие и способността да възприемаш реалността.
Именно към това привличам твоето внимание. В моята група събирам искрени стремящи не
само с намерението да ги обучавам езотерично, но и да могат взаимно да се обогатяват в
процеса на усъвършенстване.

Тази група от моя Ашрам е съставена от хора, ориентирани към светлината и постигнали
определен прогрес по Пътя. Въпреки всичко, при тях все още съществуват индивидуални
ограничения, недостатъци на характера и твърде много акцентиране върху личностните
особености. Присъства тенденцията да търсят мир и покой, благонамерена духовна
изолация. Това води до ограничения, до мистичен темперамент. Нима не е така?

Всяка група, имаща за цел да постигне интуицията, трябва да развие способностите на

конкретния ум. Те са част от интуицията и трябва да бъдат използвани. Умът е насочен към
формата и изграждане на форми. Интуицията е безформена, но с нейна помощ се
прихващат идеите и ума трябва да ги изрази чрез формата. В тази конкретизираща
способност, чрез силата на своето усещане за красота и чувство за ценности, ти си
относително свободен да прилагаш своите опитности. В това обаче, се състои и урокът за
единството на божествените форми, формостроителството и творчеството във всеки
органичен детайл в различни хармонични произведения. Освен всичко, красотата съдържа в
себе си божественото толкова, колкото може то да бъде изразено чрез някаква форма.
Помни, че форма и живот в същността си са едно. Не съществува нищо, освен живот в
проявление.

Твоите интуитивни способности ще бъдат полезни за групата, така че разглеждай своята

работа като служене, което трябва да се провежда по определен начин.

Емоционалният стрес и напрежение, както и твоята дълбока любов към красотата винаги са
били обучаващи елементи в живота ви. Ти често се намираш в объркано състояние, което
въздейства зле върху ближните ти. В продължение на една година се старай да налагаш на
тях и на себе си светлината на интелекта, и нека силата на духовно използвания анализ и
целеустременото функциониране на конкретния ум да бъдат прилагани мъдро. Винаги бъди
Наблюдателят и използвай конкретния ум в качеството на божествен организационен
инструмент.

Ще откриеш ценността да работиш със символи, ако бъдеш настойчив. Относно тях, ще ти
дам идеи, които ще отворят твоята интуиция. Там, където се срещат пресечните точки в
линиите на различни символи, е силата и просветлението. Те са фокусен център, чрез който
може да проникне просветления ум. Размишлявай над това.

Ще можеш ли братко мой, през следващите шест месеца да изпълняваш следващата

медитация? Помни, че аз само предлагам, а не се стремя да контролирам… Може да
избереш сам, по желание, друга медитация.

Вниманието към груповите изисквания и поддържането на ритъма, който ти сам трябва да

си наложиш, ще доведат до добри резултати.

Февруари 1934
БРАТКО МОЙ,
Въпросът за ползата от тази групова работа отчасти е получил отговор в твоето съзнание,
благодарение на твоето включване в нея. Чрез нея ти постигна смисъла. Започна да
придобиваш знанието за вътрешната интеграция като свободен индивид - независим,
здраво стъпил на земята и въпреки това, доброволно търсещ обединение с душата в
групова формация. Необходима е не бурна организационна дейност, а присъствието на
живият организъм, който възпитава. И ти го призна.

Понякога си задаваш въпроса: „Каква е ползата от мен като индивид, която мога да дам в
групата на своя наставник?“ Развитието на твоите приятели-съученици не протича еднакво.
Всеки от тях притежава различни качества и има недостиг на други. Някои функционират
предимно на плана на ума, а други – на плана на емоциите. Ти до известна степен вече
притежаваш развита интуиция и както споменах по-рано, може да служиш на своята група и
да облекчиш работата й именно в това направление. Индивидът трябва да разглежда всяко
придобито качество като групово достояние, а не като лично достижение. Това трябва да
бъде подчертано. То предполага ясно мислене и отстраненост от страна на членовете на
групата. Всяко истинско разпознаване се нуждае от такива качества. Ето защо, братко мой,
стреми се все повече да подхранваш интуицията с чисти безкористни мотиви за групова
полза. Помни, че сливането на ума и интуицията ще доведе до въплъщение на духовните
способности, които се реализират в могъщество и магнетична сила, или излъчване в
индивидуалния живот.

Твоята личност на Първи Лъч може да увеличи ползата от подобно сливане дотолкова,
доколкото ти конструктивно може да извършваш своята работа в избраната област, заедно
със своите приятели-съученици. Първолъчевата личност може да създаде на душата много
трудности, ако тя не се подчини с цялото си смирение на груповото служене. Когато
личността се управлява от интуицията и ясната мисъл, а животът на физически план
доброволно се отдава на избрания и наложен ритъм на организирано служене, тогава може
да се постигне могъщество и резултатите ще допринесат определена полза.

Тук може да попиташ (и с право) по какъв начин моята интуитивна възприемчивост може да
послужи на групата, с която съм свързан? Ако желаеш,мога да ти дам медитация, която ще
способства за групово служене и ще помогне на мен в моята работа по пробуждане на
членовете в Ашрама в светлината на интуицията. Тази медитация ще доведе до
разпознаването, че отделеността е в основата на личния живот, а в царството на душите, тя
не съществува. Там циркулира свободният живот в светлината и любовта. Изпълнявай тази
медитация един път седмично, както и по време на пълнолуние. Продължавай ежедневните
упражнения и медитацията, която ти дадох в последната инструкция…

Ако работиш с акцент върху отдаването, тогава няма да възникнат никакви опасности от
налагането на някакъв ментален контрол над твоите събратя по група. Отделяй петнадесет
минути един път седмично на служенето и ще бъдеш възнаграден. Но няма нужда да се
мисли за това.

Стабилността във всички отношения ще ти донесе необходимото израстване, братко мой.

Дисциплината и изработените навици имат реална полза за теб. Последната трябва да бъде
прилагана не толкова от позиция на организация на личността, колкото за твоето
освобождаване от ограниченията, свързани с времето. Бъди господар на своето време и
направи часовете от деня свои слуги. Извличай от всеки час максималното за работа или
отдих, без усещане за прекалено давление или прибързване. Когато проблемът с времето
бъде разрешен, ти ще постигнеш най-голяма ползотворност. Реалният прогрес вече е
очевиден, но ти трябва да продължаваш, докато твоя интерес към значението на времето не
се пробуди напълно. Трябва да извършваш задачата постепенно, защото така работи
творческия интуитивен работник, който се труди в области извън времето. От тази точка на
осведоменост той трябва да използва времето в изкуството да сътворява това, което се
стреми да изрази. Ще разбереш какво имам предвид.

През следващите няколко месеца се стреми да усилиш интуитивното си служене, като

господар на своето време. Върви през живота и контролирай всичките си отношения от
центъра на покоя, който ти е известен и който за теб е единствената истинска реалност.

Юли 1934

БРАТКО МОЙ,
Малко е това, което мога да ти предложа днес. Ще те помоля да продължиш работата,
набелязана от мен в последното съобщение. Мисля, че вътрешно ти знаеш важността на
миналата инструкция и причините, поради които акцентирам върху определена работа. Ако
не си постигнал разбиране, ще ти кажа, че аз като наблюдател и водач, мога да видя
зародиша на така необходимите организаторски способности, които демонстрираш във все
по-голяма степен. Това е част от ползата, която внасяш в групата. Докато тези способности
са се развивали, основно на астралния план, в стабилизираща, любяща способност да
интегрираш групата с любов, ти не си ги разпознал, тъй като твоя физически мозък не е бил
осведомен.

Преживя период на относителна стабилност в живота, който по-рано беше в непрестанни

движения. За теб това беше нов и много поучителен урок. Твоята жизнена работа,изразявам
се езотерично, е в менталното привличане и стимулиране на мислители и служители от
света по такъв начин, че те да могат да постигнат разбиране за нуждите и изискванията на
тези, които са около тях. Толкова много са хората, които чувстват и мислят. Ти можеш да
надграждаш обучението им да мислят и чувстват. Разбирането на това, предполага мъдро
различаване. Ще те помоля да водиш от време на време кореспонденция с един твой
събрат, чието име ще ти бъде съобщено. Той има нужда от твоята мъдрост и сила, и ти
можеш да му помогнеш да излезе от периода на видимо усамотение, в който той сега
изпитва голямо страдание.

Работата ти за групата е да прокарваш път нагоре и да поддържаш този път открит.

19 март 1935

БРАТКО МОЙ,
Измина година без да променям твоята медитация. Наблюдавах твоите постижения в две
посоки. Първо, стремях се да видя в теб „господаря на времето“ и второто – отбелязах
помощта по линия на интуицията, с която се стараеше да работиш със своите приятели-
съученици. Отбелязах твоето внимание към тези въпроси. Нещата, които се отнасят към
душата, днес за теб имат много по-голямо значение, отколкото онези, които се отнасят към
личността. При теб това се изрази като разочарование от личностното отношение към
груповия контакт, което присъстваше във….времето назад. Интеграцията на някои от твоите
събратя по група беше главната задача на опита в твоето съзнание. Външните личностни
контакти имат своето определено място и своите ценности, ако се отнасяш към тях
правилно. Например, твоята помощ към I.B.S. може да се засили чрез установяване на
контакт. Ще направя пауза тук, братко мой, за да ти благодаря за това, че ти като Его й
помогна да премине през кризата, която беше много сериозна, повече отколкото може да
си представиш в това време.

Ако се върнеш назад през изминалите три години, ще отбележиш, че животът ти беше
изпълнен с опитности на всички нива на личността. Може да отбележиш, ако желаеш и
нарастващата тенденция към контрола на душата. Използвам думата „тенденция“, братко
мой, тъй като тенденцията се трансформира в навик и динамичен ежедневен ритъм, който
отваря широко вратите за посвещения. Твоята основна работа днес е да стабилизираш този
навик. Това означава контрол на времето, което за теб е основен проблем.

Развитието на някои хора се демонстрира чрез контрола на сили. За други то се изразява в

контрол на фактора време и способност да разбират практическото значение на времето и
периодите, както и тяхното правилно, регулярно използване. Ти принадлежиш към втората
група и чрез постиженията в това направление, ще постигнеш освобождение и ще възцари
красотата. Има така наречената мистична красота, която, както всички знаем, трябва да бъде
постигната чрез изкуство. Тя предава най-общо усещане за красота, цвят и вдъхновение,
които завоалират и скриват идеята. Има окултна красота (скрита), която също трябва да
бъде постигната в областите на изкуствата. Тя придава различно чувство за красота, цвят и
вдъхновение, облечени във форми, които разкриват идеи. Мистичната красота по прекрасен
начин завоалира идеята. Окултната красота разкрива идеята. За теб, целта е да достигнеш
окултно постижение, а подредената красота във времето и пространството трябва да
оставиш на синтезните си усилия. Размишлявай над тези думи и определения, тъй като в тях
може да откриеш тайната на истинското творчество. Медитирай върху разликите между
мистично вдъхновение и окултно откровение, както и върху техния синтез при различни
големи постижения.

Твоята задача в последно време беше интеграция на личността. Тя се изпълняваше както

съзнателно, така и безсъзнателно. Обогатяването на твоят жизнен опит чрез по-пълен
контакт с хората и задълбоченото разбиране ще ти даде възможност за творческо
изражение, при условие, че ще посрещаш всеки ден като готова възможност за
организирани усилия.

Ще ме разбереш ли, братко мой, ако ти кажа следните думи - прекарвай своето време
слушайки. Давай изражение на почувстваното видение. Култивирай позиция на очакване с
психично внимание и когато чуеш недоловимия звук и почувстваш неосезаемото, опитай се
да ги формулираш в думи и фрази, като запазваш духа на психичната емоционалност, която
насища подобни събития. Не забравяй окултната истина, че времето и събитията в основата
си са едно и изграждат феноменалните явления.
Относно твоята медитативна работа бих ти предложил следната процедура. Помни, че аз
само предлагам. Предстои ти да наблюдаваш дали зад моите предложения стои мъдростта
или не. Дали с моето знание те принуждавам да извършваш усилия за твое благо…

При завършване на всяка медитативна работа, записвай мислите си и по-късно виж какъв е
резултата. Ако пожелаеш, придай им подходяща форма и ги сподели със своите приятели-
съученици.

Тази медитация ще ти помогне да привлечеш силите на Седми Лъч, т.е. организираните

творчески способности. Нали това е една от твоите реални нужди? Всяка работа, която
трябва да изпълниш е необходимо да бъде планирана, за да може душата да организира,
синтезира и интегрира действията. Техниките в различните случаи варират, но целта остава.

Пази своето здраве, братко мой.

Септември 1935

Съобщението ми ще бъде кратко, мой стари събрат. Ти получи много наставления от мен по
субективен начин, по време на сън. Тези наставления имат неоценимо значение, ако
ежедневно бъдат приемани в съзнанието на мозъка, защото това са техники за
консолидация и разкриват канала, по който можеш да пренесеш това, което чувстваш. Това
за теб е необходим етап на развитие.

Експериментът, в който ние се опитваме да ангажираме няколко члена от моя Ашрам и да

сформираме група, помагаща в разсейването на световните илюзии, изисква внимателен
подход и голяма мъдрост. Необходими са особени усилия, за да бъдат обезпечени фокусни
точки, чрез които Йерархията да има контакт със световните илюзии и с готовност да ги
атакува. Изисква се най-внимателно обучение на членовете на групата и ако ти с разбиране
се подчиниш на това обучение и дисциплина, по-късно ще стане възможно формирането на
единица с окултна мощ. Тогава аз ще мога като група да ви възложа определена работа.
Това ще зависи от различните реакции на членовете на групата и интензивността на техните
усилия да усвояват и разбират. Моето намерение е през следващата година да наблегна на
подготовката на всички вас към обединяване на усилията.

В момента за теб имам само едно послание: твоята цел да придобие реални постижения,
които да бъдат доведени до завършен край.

Подбрах тези думи, за да привлека вниманието ти. Имаш определена задача на физически
план и тя трябва да бъде материализирана в конкретни постижения, така че твоята душа да
може да каже: „Доведох до край това, което бях възнамерила“. Тези достижения (в голям и
малък мащаб) трябва да бъдат явно проявени в битието, така че да са осъзнати като
екстернализация на твоите вътрешни, чувствени възприятия.

Интуитиви (като теб) винаги се сблъскват с проблеми от подобна материализация.

Последната е творческа функция.Това е ангажимент, поет от душата и точно тук често
достигаш до неуспехи. Мога ли да използвам в този случай думата „неуспехи“, братко мой?
Интегрираната личност, която няма духовна задача, мистична чувственост, реална сила на
интуицията и вътрешни възприятия никога не може да „сътвори добро“ – както казвате вие
на Запад. При липса на духовна задача мистик, ученик и интуитивен стремящ са като разбит
дом вътре в себе си. Енергията на човека протича в две посоки. Какво се изисква, за да бъде
осъзнато това, което при наличие на правилна мотивация и истинска духовна отдаденост да
бъде постигнато на физически план в избраната област, за да бъде изразено като духовно
постижение? Как може това да стане възможно? Как може това да бъде постигнато? Три са
нещата, братко мой, които предлагам, степенувани по значимост:

1. Постигане на визията, способност да бъдеш интуитивен, способност да контролираш

това, което трябва да бъде привнесено и материализирано на физически план.
2. Следвай тези идеи:
а. от интуитивно впечатление до неговото формулиране в ментални концепции, мисъл-
форми, думи и фрази;
б. обличането им в желания, емоции и красота на чувствата;
в. до мъдри и осмислени стъпки, чрез които да осъществиш проявлението на идеите или
идеалите в света на физически план.
3. Организация на твоето време по начин, по който ще можеш да извличаш от всеки ден
максимално вдъхновение, ментална работа и активност на физическия план.

По този начин ще си налагаш дисциплина, която не отрича и не пречи на усилията ти, а

довежда до максимални резултати с минимум усилия. Помисли върху това.

Сега няма да внасям промени в твоята медитация, братко мой. Продължавай да я

изпълняваш още шест месеца. Времето, за постигане на резултати все още е недостатъчно.
Особено ти препоръчвам да се погрижиш за I.B.S. Погрижи се за нея. Предоставяй й
съдействие със своята мъдрост и любов, и й помагай да придобие по-голяма ползотворност.
Накрая ще ти кажа: Стой твърдо и знай (а не да вярваш и се надяваш), че цялата работа по
твоето освобождаване е за по-голямо изражение на красотата и служенето.

Февруари 1936

БРАТКО МОЙ,
През изминалите шест месеца се получи мощно стимулиране на цялата ти психична
природа. Това се случи, благодарение на голямото внимание, което отдели за своето
личностно разкритие, както и напрежението в постигане на опита, наложено от твоята
личност. Това повлия за нарастване на интеграцията и промяна на психологичната
атмосфера, в която живееш. Ти пребиваваш в обширен, вътрешен, психологичен център.
Всичко това е показател за стъпките, които ти предстоят, ако продължаваш внимателно да
задържаш позицията на Наблюдател и не се отъждествяваш с феномените, които
преживяваш и които ще срещнеш в бъдеще. Тези опитности съдържат, както добре знаеш,
опасности от потъването в детайлите на феноменалните явления, които могат да имат по-
голямо значение за теб, отколкото цялото и безформеното, тъй като ти пребиваваш в тях. Но
това беше необходима стъпка в процеса на интеграция. Чувството за абстрактното и
безформеното в теб е развито много непропорционално. Ти беше истински мистик, духовен
мечтател, идеалист и въображението, любовта към прекрасното и чувството за истинската
реалност е скрило от теб света на практичния живот. В този свят за тези, чийто очи могат да
видят, а ушите да чуват, в цялата си пълнота присъства и мистичната истина, и винаги има
място за виденията, изпълнени с красота и хармония, а процеса на материализация се
случва непрекъснато. Сливането и обединяването на субективната красота и външната
обективна реалност е твоята ежедневна задача. Тези, които подобно на теб са интуитивни,
трябва да се обучават като интерпретатори. Задачата на интерпретатора на реалности и
красота е все по-силно да се насочва към организирана, планомерна активност.

В последното изречение, формулирах накратко главната ти задача, която трябва да

ангажира твоето внимание в останалата част от живота, а именно да бъдеш интерпретатор
на красотата и реалността. Ти ще решаваш как да го осъществиш. Аз само ти показах целта.
Когато се издигнеш на по-високо ниво, методът на активно изражение трябва да се
промени. Това ще доведе до начините на демонстриране на вътрешните разпознавания.
Във времето задачите неизбежно се променят, благодарение на постоянното нарастване на
обема и силите. Постиженията при тези промени нямат да станат по-малко мощни, изменя
се само средата, в която работиш. Чувствам необходимостта да ти напомня това. Целта се
състои в интензификация на могъществото на живота в центъра. И този живот неизбежно
трябва да намери своя път за реализация навън.

Притежаваш много, което да отдадеш на групата си - любов, красота, интуиция и хармония.

Те съществуват като сили на твоята душа и могат да бъдат използвани все повече и повече.
Към тези качества ще добавя определената творческа способност. Както казах преди,
развитието на осъзнаване на времето, което не те ограничава, служи за запазване и
организация в дните, часовете и минутите, което е твоята насъщна необходимост. Във
времето присъства и аспектът на божествеността.

Бих искал да видя твоята медитация по-динамична, с по-бързо изравняване и последвалите

от това резултати. Стреми се през следващите месеци да направиш медитативните периоди
кратки и мощни, и помни, че тази задача е, за да подобри вътрешната организация на
телата, а не толкова за реализация на неосезаемото. Тази реализация в някаква степен за
теб се явява като лека задача. Да бъде осъзната от мозъка и мъдро използвана в служенето
– това е, което трябва да ангажира твоето внимание. Сега мога да променя медитативната
ти форма, тъй като в продължение на една година вече си я отработил. Ще запазя част от
нея, но радикално ще променя останалата….

Може да гледаш на нея като способ за посредническа дейност. Посредничеството е научно

средство, отнесено към идеи, идеали и тяхното външно проявление. Отделяй за това по
възможност повече време, при условие, че твоята ментална позиция продължава да бъде
динамична и интензивна.

Ноември 1936

БРАТКО МОЙ,
Малко е това, което имам да ти кажа. Боиш се (като личност), че ти се оказва голямо
давление или, че моят авторитет е по-силен, отколкото твоя собствен. Той произхожда от
източник, който не принадлежи на твоята собствена душа. Предвидих сегашното състояние
на ума ти, когато дадох последните наставления. Осъзнаването на това състояние оцветява
всичките ми инструкции. Това знание ми подсказва, че трябва да ти кажа: „В теб има много,
което трябва да освободиш“.

Това, което трябва да чуеш днес, е следното: ти си свободен, братко мой. Никой не се
стреми да те задържа насила в тази група. Никой не се стреми по някакъв начин да налага
авторитарност над теб. Никой не иска ти да работиш, учиш или да служиш там, където
твоята душа не желае да работиш или да изразяваш себе си. Помни, че няма друга свобода,
освен свободният избор на служене. Но идеята за свобода сама по себе си може да стане
затвор. Няма други свободни души, освен тези, които по собствен избор лишават себе си от
свобода, наложена отвътре, съгласно Закона за Служене. Ти можеш да напуснеш тази група,
но ако си решил да израстваш, неизбежно ще откриеш себе си в някоя друга група, в която
да служиш. Може да оставиш този вид отговорности, които си поел, когато се присъедини
към тази група, но не можеш да избегнеш попадането ти в други групи. Може да напуснеш
тази група събратя, но това ще бъдат връзки на външен план. Вече си установил с тях такива
взаимоотношения, които не могат да бъдат разрушени от личностна активност или линия на
поведение, защото това са връзки между душите, които във времето трябва да бъдат
разпознати. Служенето, отговорностите и груповата работа имат своето продължение.
Отклоненията и реакциите на личността могат да те принудят да се отделиш, но те не могат
да отрекат крайния успех.

В своята основа, фундаментално и съществено, ти си дал обет да служиш на Плана,

независимо къде, по какъв начин и кога. Объркването, нерешителността и съмненията на
твоята личност не влизат в голямата сметка и в света на активност на душите. Те са
съществени във времето и пространството, но са временни, когато се отнася до твоите
събратя по група.

Така че, чувствай се свободен братко мой, но бъди сигурен, че това не е свободата, ако тя е
избрана да прекъснеш връзката с групата. Колкото повече душата ти овладява личността,
толкова по-малко ще бъдеш загрижен за проблеми, като изолация и свобода. Чувствай себе
си свободен, но бъди уверен, че това не е свобода, ако тя е пожелана по причина, че
постоянната дисциплина на окултното обучение, дразни темперамент ти, който по
същността си все още е мистичен. Колкото повече душата овладява личността ти, толкова
повече пробуждането ще става в твоя ум, а чувствата (в личностен смисъл) ще намаляват
влиянието си. Чувствай се свободен, но бъди сигурен, че това не е свободата, ако причината
тя да бъде пожелана са неуспехите в организациите в своето време и привеждането на
личността към ритмичен живот, са уязвили гордостта ти. Колкото повече твоята душа те
овладява, толкова по-уверено ще се научиш да използваш времето, с цялата си отговорност.

Казвал съм и преди, че във всяко групово усилие присъства някой, който е забавил своя
прогрес, а друг го ускорява, за да се уравновеси груповия живот. Ти отговори, че не си
престанал да си задаваш този въпрос, като даваше пример със светлината. Но твоят пример
в случая не е подходящ. Аз говорих не в термини на индивидуалната светлина, а в термини
на групово служене и групови отношения.

Много членове в Йерархията сега се отказаха от възможността за по-нататъшен прогрес, за

да останат и помагат на човешките синове. Етапът на развитие на членовете на групата не е
еднакъв. И след като признаеш този факт, става невъзможно да налагаш твоя пример.
Твоята илюстрация е правилна, но в този случай тя не касае обсъждания предмет.
Предлагам ти да не прибързваш с приемането на окончателно решение до следващия
месец май. Помолих един член от друга група в моя Ашрам през този период да изпълнява
твоята работа. Ето защо няма да ти налагам никаква работа и ти може да се смяташ
временно отстранен от групата. Не искам от теб нищо друго, освен да преразгледаш
решението си от гледна точка на груповото благо, груповия прогрес, както и от гледна точка
на събратята ти по група, а не от позицията на това, което ти се струва най-добре за теб
самия – позиция на твоето удобство и твоята така наречена свобода. Не прави изводи от
това, че смятам решението ти за егоистично. Зная какво ти е коствало. И въпреки всичко, то
е основано на емоциите, а те рядко показват правилното действие. Искам да ти дам време
да размислиш. Ще ти напомня, че в своите търсения на решение отчиташе, че твоята душа е
на Седми Лъч, а ти работиш чрез първолъчевата личност. От тук идват, братко мой,
проблемите ти. Мистик с разширено съзнание, с мощен личностен лъч и вибрации на
душата, съответстващи на Новата Епоха, която се стреми да наложи ритъм на личността с
качествата на Седми лъч - церемониален ред и организираност. Помни, че груповата работа
включва в себе си и жертвата, и често тя е непрестижна работа. Тя може и да не бъде
(според личността) най-лекият път и най-леката активност. Изборът, обаче остава за теб и
мислите за групата не трябва да се намесват в твоето решение, за да може да го приемеш
свободно и без намеса отвън. Групата е длъжна да приеме твоето решение.

Февруари 1937

От мен към теб се излъчва само любов и разбиране, братко мой, но не и обучение. Търси
пътя на неегоистичното служене и всичко ще бъде добре.

Подобно на ято птици, които отлитат към топлите страни, така и душите се
обединяват в полет. Преминавайки през портата, те намират своето място пред
престола на Бога.

Така е писал неизвестен християнски светец, който не е бил сам в странстването си.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик взе решение да странства по Пътя сам – доколкото това касае
връзката с групата ученици на Тибетеца. На вътрешната страна групата остава
незасегната по отношение на всички ученици, независимо дали са активно или
неактивно свързани с нея.

W.D.B.
(Wisdom, Detachment, Being)
(Мъдрост, Отстраненост, Пребивавне)
2 4 – – -

Август 1934

МОЙ ПРИЯТЕЛ И КОЛЕГА,

Имаше пауза, за да поработиш по отношение на дисциплината и регулиранията, което не
беше лека задача за теб. Тези от нас, наблюдаващи хората, които могат да бъдат
привлечени в работата, отбелязаха прогрес в обучението. Сега е време, когато учениците от
всички степени - големи или малки, ментални или интуитивни – преминават през изпитания
и ако контакта с тях е възможен, ще могат да се включат в работа.

Преминал си изпитанието отстраненост по отношение на тези, които обичаш и към

резултатите от работата. Твоята интуиция укрепна и сега вниманието ти е насочено към
предстоящите задачи през следващите няколко години.

Ще обърна внимание на два момента. Първият е, че твоята работа отсега нататък е двойна -
вътрешното ти развитие и служене, което можеш да провеждаш в света. Но и двете са
обединени. Обучението в Новата Епоха и бъдещите техники, които ще се използват за
подготовката на учениците, преминават през служене, към постижения, като акцента е
върху служенето, а не към постиженията. Твоята работа в света и работата ти в моята група
ученици зависи от вътрешното ти развитие в бъдеще. В групата, която обучаваш, привнасяш
менталната си сила и по този начин помагаш за нейното развитие. Използваш интуитивните
си способности и благодарение на това, те също нарастват. По този начин вървиш напред,
което се отразява и в работата на други групи.

Втората линия на развитие е служенето в света. Каква насоченост ще има това служене – ти
знаеш и ти решаваш - и тези решения вече са в ума ти. Аз никога не давам конкретни
инструкции, които да направляват служенето на ученика. Служителите не израстват по този
начин.

Трима в групата са саняси и ти си един от тях. Урокът от твоето прекъсване на по-

задълбочено обучение беше отстраненост и разкритие на правилното действие, чрез анализ
на мотивацията. Чрез тези изпитания, вътре в своята дълбока същност и чрез отклика, ти
застана на Пътя на Ученичеството – и мисля, че го знаеш. Няма да се спирам на това, което
вече съм казвал, но знам, че повторението способства за насочването на мислите във вярна
посока.

Моята специална молба е да установиш контакт с един от твоите сътрудници (L.U.T.).

Поддържай контакта в мислите си и кореспондирай с него. Той е воин, изплашен от битките
и въпреки това, продължава да воюва. Ти много можеш да му помогнеш.

Що се отнася до теб, мой стари събрат, препоръчам ти две неща и това ще бъде втората
точка от инструкцията. Помни, че аз само предлагам и тези предложения могат да бъдат
следвани, ако имат вътрешното ти одобрение и съвпадат с указанията на душата. Известно
време твоята практика беше медитация в Светлината. Искам да ти предложа нещо по-
просто, но по-ефективно и ако ти следваш тази медитация през следващите шест месеца ще
ти даде необходимия импулс ...

В следващите години, братко мой, работи с лекота и премахвай от съзнанието

напреженията и чувството за оказване на въздействие. Ти принадлежиш на работата, която
трябва да изпълняваш, а не на себе си. Това се отнася за всички ученици от всякакви степени
- изпитвани, приети и посвещавани. Нуждаеш се от насочване към предстоящата работа и
трябва да поддържаш инструментите си в добро състояние. Когато споменавам това, имам
пред вид, че старите връзки и придобитите опитности ти дават способността с лекота и
разбиране да работиш в тази група. Това означава наличие на способности, които да
доведат докрай изпълнението на дадената задача.

Изучи смисъла на три думи, които са твоята жизнена ключова нота и със смирение
продължавай да вървиш напред. Така ще помогнеш за разрушаване на световните илюзии.

Твоите Лъчи, братко мой, са следните:

Лъч на душата - Втори Лъч – Любов/Мъдрост
Лъч на личността - Четвърти Лъч - Хармония чрез Конфликт

В предишния живот личностният ти Лъч е бил Първи – Лъч на Могъществото. Това е

осигурило могъщество, което си овладял в годините.

Януари 1935

МОЙ СТАР ПРИЯТЕЛЮ,

Днес няма да внасям промени в твоята медитация или в моите предписания към теб. Ти
работи върху тях относително кратко време, ето защо аз няма да ги променям до майското
Пълнолуние, през следващия половин годишен период. Ще придобиеш пълна представа за
груповата работа и за своите събратя по група, ако отделяш достатъчно време за
внимателно изучаване на инструкциите, които са ти дадени индивидуално.

Нямам интерес към многословни послания и употребата на думи и изрази, които да

заинтригуват стремящите и да им внушават моя личен интерес към тях. Не бих искал по този
начин да оказвам моята помощ. Стремя се да обличам в думи инструкциите, както общите,
така и персоналните, така че те да генерират мисли и да предоставят храна за зрял
размисъл. Времето днес е толкова ценно, както за обучаващия, така и за обучаваните, и
обясненията трябва да са кратки.

Призовавам те по-внимателно да се отнасяш към инструкциите, които съм ти дал по-рано.

Съсредоточаване към живот на санясин и постигане на вътрешна отстраненост. Към този
начин на живот, това са базови характеристики, към които трябва да бъдат насочени
мислите и да контролират твоя вътрешен живот през следващите шест месеца. При
нарастването на тази отстраненост ще се развие по-дълбоката любов и задълбоченото й
езотерично изражение.

Постигането на по-добро изравняване ще освободи любовта на твоята душа за

проявлението й чрез личностния живот. Това ще те направи по-магнетичен и атрактивен в
духовен смисъл, което от своя страна ще увеличи ползата в служенето и удовлетворяването
на нуждите. Това са по-скоро потребности при изражението, отколкото необходимост от
някакво проявено постижение. Освобождаването на любовта ще дойде чрез изравняване,
децентрализация от личностните проблеми и по-любящо внимание при служенето на
другите. Ето защо продължавай медитативната работа, която ти е дадена, но отделяй две
или три минути преди началото на всяка работа за отработване на изравняванията.
Наблюдавай се колкото е възможно повече да „пребиваваш в духовното битие“, в единство
с душата и чист канал от душата към мозъка, чрез ума. Отстранявай различията, които са
ментални според възникването си, и които може да бъдат полезни на своето законно място,
но изпълнявай работата си като душа. Установявай по-тесни контакти с твоите събратя по
група. Отскоро си навлязъл в тази работа, бързо се интегрирай в груповия живот и може да
дадеш много на другите.

Август 1935

БРАТКО МОЙ,
Днес ще направим някои промени в твоята медитативна работа. Упражненията по
визуализация са стимулирали център Аджна и по-устойчивото фокусиране на ума в главата.
Много внимателно наблюдавах резултатите. Изминалите шест месеца ти донесоха три
неща.

Първо, възникна голямо напрежение във връзка с твоето непосредствено обкръжение,

свързано с работата ти и с вътрешните ти реакции. Обръщам специално внимание на
последното.

Второ, ти разшири полето на контакти и служене, което доведе до изпитания и нови

възможности на съдействие и помощ. Това разширяване трябва да продължава, което ще
бъде свидетелство за нарастващата ти възприемчивост към световните нужди.

Трето, ти започна да осъзнаваш новия източник на просветление и вдъхновение, и през

изминалата година до голяма степен нарасна твоето осъзнаване. Не е ли така, братко мой?

Пътят на Ученичеството за теб вече е реалност - изразявам се символично.

Смътно доловимия по-рано портал „Златните врати”, който е пред теб, сега е по-ясен и по-
близък. Контурите станаха по-отчетливи и „издаваният звук“ сега предава нещо значимо за
вътрешния ти слух.

Вече се явяваш като дал обет санясин, за което говорих по-рано. Такъв обет носи особена
радост и в същото време – отговорност. Той изисква дисциплина и ясно осъзнаване на
постиженията. Работата, която трябва да изпълнява санясина, е в областта на нарастващото
осъзнаване. Той трябва да бъде осведомен за всяка предприемана крачка, както и за
осъзнаване на резултатите от тази стъпка - мотивацията, която подтиква към действие и
резултатите, които ще последват от всяка постигната цел и следствията от нея. Резултатите
от тази работа трябва да бъдат осъзнавани без всякаква привързаност към тях. Необходимо
е да се възпитава бдителна осведоменост. Длъжен си все повече да развиваш състояние на
нарастваща възприемчивост по отношение на себе си и другите. Трябва да се стремиш към
съзнателен подход при поставените цели, за да може да осъзнаваш контакта в две
направления - вътрешния субективен живот и външния обективен свят. Това трябва да
развива в теб синтезна двойствена активност. Помисли върху това.

Преди да дам указания за твоята медитативна работа през следващите няколко месеца, бих
ти предложил (не забравяй, че аз само предлагам) през предстоящите шест месеца
внимателно да разглеждаш въздействието си като служител върху тези, на които се стремиш
да помагаш. Това е много ценно упражнение за всички ученици, което включва в себе си
самодисциплината. В популярната литература за ученичеството този акцент е засегнат
слабо. Въздействието на лъчевите сили на хората, въплъщаващи различни аспекти на
лъчевите енергии, ще бъде като отделна област в езотеричната психология. За теб ще е
интересно да наблюдаваш влиянието на твоите енергии на Втори и Четвърти Лъч върху
другите хора, както и първолъчевата мощ, която си наследил от предишни въплъщения. По
този начин ще усвоиш лекия път на служене, тъй като той ще предизвика по-малко
съпротиви в тези, на които служиш и няма да се наложи непрекъснато да се
препрограмираш или да се пренастройваш. Това са първите стъпки в майсторството в
науката за силите.

Сега ще ти предложа просто дихателно упражнение, чиято главна задача има за цел да
укрепи мощта на сърдечния център. Помни, че пробуждането на ритъма на сърдечния
център започва на ранните етапи на нарастващо разбиране на индивида, към нарастващата
осведоменост за груповите проблеми. По-късно той изгражда определено групово съзнание
и осведоменост за Плана. Ако имаш желание да продължиш упражнението по
визуализация, което ти дадох по-рано, свободен си да го правиш, но нека това да бъде в
друго време от деня…

Вече си отбелязал, че голяма част от работата, която ти давам, е свързана с три аспекта на
твоите жизнени мисли – творческо въображение, ум и интуиция. В осъществяването на
тяхното синтезно свързване се състои и моята днешна задача към теб. Запомни това! В
началото трябва да се научиш да правиш разлика между тези три аспекта, след това с лекота
да ги използваш последователно и накрая да работиш с тях едновременно. Тази задача,
която ти давам сега е от по-голяма сложност.

Мога ли да те помоля да напишеш три кратки статии относно трите аспекта, които дадох за
разкриването на интуицията, така че и другите да могат да извлекат полза от тях?

Февруари 1936

МОЙ ПРИЯТЕЛ И БРАТ,

През изминалото време от последното съобщение започна много по-добре да усещаш
дисциплината, която винаги съпровожда приетия ученик, работещ в света. Тъй като си
ученик, тази дисциплина в един и същи момент засяга всички аспекти на нисшия аз. Тези,
които все още не са станали ученици, отработват някои от нисшите тела, но ученикът работи
едновременно и с трите, т.е. като цялостна личност. Това е и причината да се възобновят
някои физически проблеми, емоционален стрес (двата вида, така ли е братко мой?), както и
ментални затруднения, и напрежение. Последното се чувства най-силно и отчасти (макар и
не напълно) е отговорно за другите два.

Учениците трябва да усвоят тези уроци (за да могат да работят с могъществото в света).
Уроците могат да бъдат изразени като необходимост от различаване между:
1. Главни принципи и вторични принципи, или между двата вида истини:
а. голяма и малка истина.
б. това, което е истина за теб, може да не бъде истина за другите.
2. Между лична карма, дълг и индивидуални задължения от една страна и групови
задължения и взаимоотношения с другите.
3. Между изисквания, свързани с груповата работа и изисквания, свързани с нуждите на
индивида.
4. Между същественото и несъщественото.

Задачата е тежка, братко мой, и ти сам трябва да решиш тези проблеми, а това ти е добре
известно. Съществуват фази от вътрешния опит, в които никой не трябва да се намесва,
даже заинтересования и доброжелателен наставник или самия Учител. Ако те се намесят,
богатството от възможния опит няма да бъде постигнато. За теб ключовата нота за
същностното ти проявление, излъчващо и свободно е мълчание и търпение, и в по-малка
степен използване на аналитичния ум. Любовта (в твоя случай) е много по-ясно изразена,
отколкото анализът. В рамките на твоя кръг от контакти любовта ти трябва да е всеобхватна
и акцентът да бъде върху това.

За теб, както за и всички твои събратя по група, е наложително да се съсредоточите върху

подготовката за Празника Весак. Наличието на чисти канали и освободени умове е главното
изискване в това време, и аз те призовавам да пристъпиш към подготвително пречистване и
ментална дисциплина. Растящото вътрешно значение на устрема и предаността, както и
нарастващата „прозрачност“ на ума трябва да бъдат приоритет за всички вас през
следващите няколко месеца. Това е изискването към учениците в света, които трябва да
донесат утоляване на нуждите на човечеството. Така ще бъде усилена светлината, в която
може да бъде видяна реалната светлина. Има окултна сила в думите: И в тази светлина ще
видим светлината. Йерархията както никога до сега има нужда в това време от светлината
на учениците от света. Да, това е, от което се нуждае Йерархията, братко мой.

Предлагам в следващите няколко седмици да се съсредоточиш върху "устойчивото

задържане на ума в светлината”. Това включва възобновяване на работата по
изравняванията и съзнателно префокусиране на ума към реалността. Именно активността на
вътрешния съзнателен човек непрекъснато възобновява вниманието му към душата и
желанието му за отъждествяване с нея. Изравняването е между личността и душата. Това до
голяма степен си постигнал и резултатите са пробуждане на сили, идващи от външните
венчелистчета на Егоичния Лотос - изразявам се символично – венчелистчетата на знанието
към мозъка. Сега трябва да бъде пробудена енергията на втория ред венчелистчета –
любов-мъдрост. Стремя се да предизвикам приток на тези енергии в личността. Това трябва
да стане обект на внимание през следващите месеци. Имаш знанието, братко мой и богат
духовен опит. Те трябва да се демонстрират като мъдрост на изразената любов.

За тази цел, ще ти дам следващата медитация, с която да работиш, докато не видиш

необходимост от промяната й…

Желателно е, братко мой, да записваш това, което идва към теб относно „излъчванията“ и
„магнетичното служене“. Две подобни статии ще бъдат индивидуалният ти дар към
събратята по група. Ако все пак не ти достига време и сили за написването на тези статии, и
за груповата работа, набелязана по-рано от мен, тогава на първо място постави
изясняването на тези две думи – Излъчване и Магнетизъм, а след това груповата работа.
 Август 1936

БРАТКО МОЙ,
Изминалите няколко месеца бяха трудни за теб, но и период на реален растеж, което може
и да не си го почувствал. Въпреки всичко, ако те разглеждам като член на своята група,
внесе много малко за обединяване на груповия живот на своите събратя. Причина за това
отчасти е неправилната концепция, относно истинското значение на моите цели. Трудно е за
човек, обладаващ преимуществено качествата на Шести Лъч (в резултат от насочености в
дадения живот или предразположености, наследени от друг живот, както е в твоя случай) да
осъзнае целенасоченото намерение на групата. Собствената гледна точка, собствена
дхарма, собствените проблеми и собственото разкритие са толкова целенасочени, което
усилва трудностите при толкова истински, правилни и висши мотиви! Когато към това се
добавя и твърде критичният ум, сериозността на проблемите се удвоява. Мой отдавнашен
събрат, твоята интензивна вътрешна привързаност към истината, вярно развита
безкористност, здравата връзка с Йерархията, като дал обет ученик и незамъгления взор са
твърде ценни за груповия живот. Днес те моля да се опиташ отново да се интегрираш в
групата по най-реален и изпълнен със самозабвение начин.

Пред тази специална група от моите ученици стои задачата да постигнат разбирането за
илюзиите, които са характерни за всички човешки същества, намиращи се под трета степен
на посвещение. Ето защо, изпитанията, на които са подложени членове на групата, са в
огромно многообразие. Няколко пъти животът на групата като единица беше почти
разрушен. Ако имаш възможност, поговори с I.B.S., тя би могла да ти разкаже за времето,
когато й се струваше почти невъзможно да бъде спасен груповия живот. L.T.K-S. осъзнава
сега колко силно е бил привързан към илюзиите си, от които не е виждал изход. D.A.O.,
както разбра от неговите записки, също е бил доведен до объркване от илюзиите. И
въпреки всичко, групата се издигаше и ще продължава да върви напред, докато духът на
любовта преобладава сред нейните членове, в присъствието на освободеност от реални
егоистични цели.

Част от големите изкушения на нашия Учител Христос в пустинята, са били трите аспекта на
световни проблеми – мании, илюзия и майя. Тези илюзии заплашваха да Го объркат и във
времето, докато се срещаше с всяка една поотделно, обявяваше ясно изразени принципи, а
не вербалните аргументи на аналитичния ум. След като е удържал победа на това поле, той
е навлязъл в света да учи, изцелява и раздава любов. Нека в наши дни, изпълнени със
световна болка, любовта и радостта да станат ключови ноти на твоя живот (като група и като
индивид), тъй като те носят лечебните вибрации на Йерархията.

Аз няма да правя промени в работата ти. Малко е това, което имам да ти казвам днес,
братко мой, тъй като не изпълни работата, която дадох по-рано. Тогава има ли смисъл да
давам още работа? По-рано дадените указания стоят пред теб. По-малко мисли и повече
обичай – за теб това е ключовата нота през следващите шест месеца. Така светлината ще
бъде освободена и ще освети твоя път. Размишлявай върху благото на групата, нека това
стане съставна част от практиката ти. Естествено е да запиташ: „По какъв начин мога да
постигна това? Най-различни въпроси и проблеми, изпълват ума ми. Как сред такова
объркване, мога да служа на групата?“ За по-голямата част от стремящите е необходимо да
размишляват, да разглеждат и анализират. Това ти се отдава с лекота и често изпадаш в
задънена улица, благодарение на анализите. Нима не е така, братко мой? За излизането от
този проблем, единственият път за теб е издигането. Ти не може да се върнеш назад, тъй
като обратното движение не е присъщо на ученика. На крилата на любовта и мотивите за
служене ще може да се издигнеш в свободата и светлината, където се движат, живеят и
работят Великите.

Към предписаните в последните серии инструкции за медитация, ще допълня:

Първи месец – Ориентация.
Втори месец - Прозрачност. Яснота.
Трети месец – Свят, превъзхождащ разбирането.
Четвърти месец - Интеграция.
Пети месец – Групов живот.
Шести месец – Излъчващ Път.

Оставям работата за крайно завършване, ако желаеш това.

Февруари 1937

БРАТКО МОЙ,
Ти беше толкова личностен, мой брат. Обкръжи се със стена от мълчание и беше
невъзможно да достигна до теб. Предоставена ти беше кармична благоприятна възможност,
но ти не я разпозна. Моето определение за вида илюзии, от които страдаш, с лекота те
отхвърлиха зад стената на уязвената гордост и негодуванието от това, че твоите събратя
могат да разберат за слабостите ти. Братко мой, не би трябвало да се случи така,защото
всичко това е част от обкръжаващата илюзия. Какво значение има, че всеки знае за
слабостите на своя брат на Пътя и, че всеки е осведомен за порочните качества на някакъв
индивид? Нима все още си толкова несъвършен и толкова нелюбящ, че знанието пробужда
в теб критицизъм и обида, вместо любов и разбиране? Ти не можа да издържиш на това и
отстъпи. И така, отработвай проблемите си в уединение, далеч от своята езотерична група, с
която отново ще се срещнеш по-късно, макар и това да се случи като възможност (но не
обезателно) в друг живот. Кой може да измери ритъма на съдбата на душите?

ЗАБЕЛЕЖКА: С горното писмо Тибетеца обяснява защо до края на това въплъщение този
ученик повече не работи в неговия Ашрам.

D.L.R.
(Detachment, Liberation, Radiation)
(Отстраненост, Освобождаване, Излъчване)
1 5 5 6 7

Юли 1934

БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,

Две са причините, за да те помоля да работиш в тази група от ученици и стремящи. Преди
всичко, посредством техниките в моите инструкции може да получиш определена помощ
при преминаване по Пътя (ако се съгласиш да извлечеш полза от това, което мога да
предложа) и второ – особеният тип ум и големият опит, който може да бъде уравновесяващ
фактор и търпелива стабилност в групата, защото от тези качества тя много се нуждае.

Групата като цяло премина през криза, а някои от членовете й преживяха необичайни
изпитания и затруднения. Те успяха да ги преодолеят и да извлекат необходимите уроци.
Субективната сила, която си длъжен да отдадеш, ще помогне, да приведе цялата група в
нормално състояние, ако мога така да се изразя, което ще ми даде възможност по-бързо да
я обединя в единно цяло и да я настроя в качеството й на инструмент за служене. В
началото на моето съобщение излагам ясно този момент, тъй като служенето, което може
да осъществите като цяло, ще ти донесе по-голяма полза, отколкото служенето, което може
да осъществиш сам. Групата и обучението през което преминава, може да донесе полза, ако
в продължение на една година или повече, ти работиш в нея.

Не предприемам никакви опити да налагам ограничения на учащите в тяхната работа.

Всеки може да напусне този проект по всяко време.

Третата причина да бъдеш включен в тази група, е да осъществиш контакт както субективно,
така и на физически план с D.H.B., тъй като ти може да бъдеш добър спътник за съвместно
движение по Пътя. Това е само предложение, но се надявам, че ще го изпълниш, ако
пожелаеш.

Преминал си през период на спокойствие и контролирано вътрешно израстване, което от

време на време се явява като съставна част от Пътя на Ученика. Сега резултатите от този
субективен опит, известен само на теб и на тези, които наблюдават стъпките на всички
стремящи, трябва да се прояви в екзотерично служене във все по-голям мащаб на всеки от
трите плана. Това служене трябва да получи пълна реализация, като плодотворно
въздействие на физическия план. Помни това при прилагане на твоите усилия в работата с
дадената група от мои ученици. В началото установявай ментален контакт, след това
астрален контакт, а изражението на физически план остави само да се случи, тъй като
начина, по който ще се осъществи, ще зависи от вътрешния непрекъснат контакт и
възприемчивостта на субективното осъзнаване. За това се изисква време, братко мой. Но в
царството на душите няма спешност.

Медитативната работа, предназначена за теб, за известно време трябва да бъде динамично

екстровертна. Използвах тези две думи, защото те изразяват процеса, който трябва да
следваш през следващите няколко месеца. Ако приемеш моето предложение, ще ти
препоръчам следните дихателни упражнения, които трябва да предшестват медитативния
процес, описан по-долу. Цялата работа трябва да бъде контролирана от съзнанието,
центрирано и здраво задържано в главата…

В днешно време ние се въздържаме да използваме дихателни упражнения, насочени към

най-висшия център в главата; прави изключение разпознаването му в качеството на точка,
от която ти трябва работиш. Задачата на това упражнение е да се интегрират трите центъра
над диафрагмата и по този начин личността да стане по-магнетична и по-отзивчива към
излъчването на душата.

Предлагам ти като медитативна работа, следващата процедура:

1. Изпълни дихателното упражнение, описано по-горе.
2. Фокусирай съзнанието си в главата, колкото се може по-високо и произнеси Свещеното
слово.
3. Изпълни следващото кратко, интензивно упражнение за визуализация:
а. визуализирай, че си пътека от златна светлина, водеща от мястото, където стоиш, към
широк двукрил портал.
б. представи си розов диск, който се търкаля по тази пътека. Ти го изпращаш напред и в края
на пътеката той изчезва, като преминава през портала.
в. по този път изпрати ярко-зелен диск, а след него жълто-златен диск. И двата изчезват в
същата посока.
г. след това изпрати диск, излъчващ електриковосин цвят, който се търкаля по златната
пътека и без да преминава през портала, остава пред него и го закрива от погледа ти.
д. представи си, че вървиш по златната пътека и заставаш пред електриковосиния диск.
Изрази в медитация следните думи:
Аз съм Пътят. Аз съм Портала. Аз съм златната пътека. И в светлината на моята
собствена светлина аз вървя по Пътя. Така аз преминавам през Портала. Обръщам се
назад и излъчвам.
4. Може да провеждаш собствена медитация, но се въздържай от използването на мантри и
упражнения за визуализация, различни от предоставените тук.
5. Отново произнеси Свещеното Слово, издишвайки го в света от най-високата точка на
своето съзнание.

Старай се да изпълняваш тази медитация всеки ден в продължение на следващите няколко

месеца и тя ще залегне като основа за следващата медитация, която ще дам.

Януари 1935

БРАТКО МОЙ ОТ ДРЕВНИ ВРЕМЕНА,

Ще ти дам вид дейност, чрез която ще можеш най-добре да помагаш в груповата активност
и това е развиване на телепатичните връзки. Това е скритата ти способност, която ме накара
да те приема като член в първата група ученици, когато помолих за това. Макар че, кармата
ти и обстоятелствата тогава временно застанаха срещу това събитие (и твоето действие в
това време беше напълно правилно), това по никакъв начин не отричаше скритите ти
способности. Наблягам на това, защото бих искал да работиш (ако пожелаеш) за
установяване на телепатична връзка с групата и в началото нека бъде с D.H.B. и D.A.O.
Старай се да контактуваш с тях по този начин и отношенията ви да са на тази основа. Така ще
помогнете в установяване на групово взаимодействие и цялостност, което е една от
главните задачи, стояща пред всички групи от ученици. Когато групите бъдат сформирани,
от всяка група ще бъде избран един човек, който да организира друга група, чиято работа
ще се състои в запазване на груповото взаимодействие между двете групи. Ако ти отделяш
по пет минути всеки ден за установяване на контакт с двамата партньори, споменати по-
горе, накрая ще постигнете успех. Възможно е да откриеш (като душа на Първи Лъч), че
може да впечатляваш техните умове с по-голяма лекота, отколкото е тяхното въздействие
върху теб. Твоята личност на Пети Лъч до известна степен ще ограничава този ефект, тъй
като ти функционираш на менталния план с по-голяма лекота, отколкото на астралния, ако
се вземе под внимание лъчевата ти поляризация.

Продължавай да изпълняваш дихателното упражнение, което ти дадох в последната ми

инструкция. Засега промени няма да правя. Практикуваше го само няколко месеца. Ритъмът
на работата трябва да бъде установен по-определено, да стане автоматичен, а мислите
трябва да бъдат концентрирани в границите на работата. Ще променя картината на
медитацията по следния начин:

1. Дихателни упражнения.
2. Звучене на A.U.M.
3. Виж пред своя мислен взор същия двоен портал, отворен широко. През него струи
сияещото слънце на златната светлина.
4. Вместо да изпращаш дискове от оцветена светлина, визуализирай себе си, стоящ пред
отворения портал.
5. След това кажи: Нека ме вдъхновява енергията на Божествения Аз.
Почувствай цялата си природа, която се изпълва с духовна енергия, изливаща се през
открития портал върху теб и чрез теб.
6. След това кажи: Нека ме води светлината на душата и визуализирай тази светлина,
изливаща се на пътя на твоя ежедневен живот. Внеси в тази светлина груповите задачи,
които ти по възможност трябва да решиш. Срещни се с тях и работи с тях в тази светлина.
7. Завърши с призив, като произнасяш думите с цялата сила на душата, която стои зад теб.
Добави мантрата, която ти дадох по-рано:
Аз съм Пътят. Аз съм Портала. Аз съм златната пътека. И в светлината на моята
собствена светлина аз вървя по Пътя. Така аз преминавам през Портала. Обръщам се
назад и излъчвам.
8. Произнеси A.U.M.

Не позволявай на характерните особености на твоята личност да нарушават твоето

равновесие, братко мой. Запазвай, както и преди, вътрешното безмълвие, което обкръжава
тайните на душите и Пътя, указан от твоята душа. Това е Пътят, който следва да извървиш.
Отстраненост от мислите за другите и устойчиво излъчване – това е тайната на твоето
крайно освобождение.

Август 1935

БРАТКО МОЙ,
Ще ти възложа определена персонална задача, която трябва да изпълниш заедно с мен, но
няма да е лесно. Винаги си проявявал интерес към вътрешната субективна работа, която
може да се нарече телепатична, ясно видение. Тази работа ще можеш да я изпълняваш, ако
си способен да работиш с мен на първите планове на групата. Ще желаеш ли да работиш с
мен в това направление за известно време, братко мой? Аз ще вместя на твоя път „пътя на
виденията“ (фразата, може би е неразбираема за теб, но съдържа реален факт) и в
медитация ще ти дам два символа, които трябва да използваш с цел трениране на
вътрешната възприемчивост. Постарай се да ги видиш, да установиш контакт с тях и да чуеш
думите, които те символизират. Тази работа ще бъде част от твоята медитация за:
1. Постигане на чувство за вътрешна стабилност и покой, и в същото време поддържай
позитивна възприемчивост към установяване на контакт с мен. Стреми се да почувстваш
моята аура и да се настройваш към моята група, част от която си.
2. Регистрирай видението, което ще се появи, включително и всяка дума, свързана с
регистрираната символична форма, възникнала в твоето съзнание. Старай се първите три
месеца да работиш с първия символ, а следващите три – с втория. Всеки ден записвай
според усещанията това, с което си осъществил контакт и синтезирай резултатите. Но не
бъди много напорист.
3. Произнеси О.М. три пъти.
4. Произнеси мантрата на ученическите степени: Нека ме вдъхновява енергията на
Божествения Аз и да ме насочва светлината на душата. Нека ме водят от тъмнина към
светлина, от нереално към реално, от смърт към безсмъртие.
5. Продължавай с медитация по свой собствения избор, но не повече от десет минути.
6. След това изпълни дихателното упражнение, което ти дадох преди, но този път в края на
медитацията, тъй като сега то ще приведе в движение енергиите, чрез които е възможно да
установиш контакта.

Вече ти е ясно, че се стремя да установя по-тясна връзка между вас, като група и групата на
вътрешните планове, чиято фокусна точка съм аз. Напълно определено се старая да се случи
това. Издигай своят духовен живот през следващите шест месеца и интегрирай себе си още
по-тясно и съзнателно в моята група на вътрешните планове. Съставна част на тази група са
твои съученици. Винаги поддържай в своето съзнание като факт съществуването на групата,
целта на груповото служене в даденото време и намерението, което е в основата на
жизнения модел на всеки ученик. Планът се нуждае от служене.

Малко остана, което мога да допълня сега с изключение на това, че желая от дълбочината
на своето сърце да постигнеш голямата свобода в живота и нейното изразяване. Да
освободиш себе си от всички вериги, които могат да те върнат назад, далече от живота на
пълно любящо служене. Говоря за вътрешните мисловни навици, а не за външни видове
отговорности и контакти.

Февруари 1936

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Днес бих искал да акцентирам върху необходимостта от разпознаване и отново да
интерпретираш своя вътрешен жизнен поглед. Това е вътрешната програма, която е приела
твоята душа за изпълнение, когато за първи път си стъпил на Пътя на приетото Ученичество.
Това се е случило преди два или три живота и ти следваш този път бавно и внимателно. Сега
се появи необходимостта от по-динамична работа върху замисъла на душата и отхвърлянето
на всички намеси, които се стремят да попречат на прогреса. Тук нямам предвид външните
отношения и контакти. Те съществуват и имат своята собствена цел. Освен това, както
знаеш, всички правилни видове отговорности винаги трябва да бъдат спазвани от ученика.
Имам пред вид този вътрешен, активен, духовен живот, който си длъжен да култивираш все
повече и двойствената активност, която всеки ученик е длъжен да следва. Този двойствен
живот обхваща света на вътрешните взаимоотношения и субективните позиции на
разпознаването, както и живота на външно служене и взаимоотношенията, които си приел
като своя дхарма на физически план. Ясният поглед към външните отношения в света на
професионалната активност, приятелствата и семейните отношения са необходими
изисквания при преминаването по Пътя, и докато ученикът не види тези отношения в
техните реални, правилни пропорции, неговия ум често се възмущава и служенето се
утежнява.

Тук ще отправя един намек. Всяка връзка, която се установява на земята, не винаги се
признава като връзка между души. Създаваме нови, свежи връзки, полагаме основата на
нови линии на карма и дхарма. Едно от първите неща, които трябва да усвои ученика е
правилната преценка на сравнителната възраст на душите на тези, с които той се свързва.
Скоро той ще открие, че те са много различни. Тогава започва да се учи да разпознава тези,
чиято мъдрост и знание превъзхождат неговите собствени. Учи се да сътрудничи с тези,
които стоят на Пътя до него. Учи се да работи с тези, на които може да помага, но чийто
еволюционен статус не е равен на неговия. Тогава подреденият модел на неговия живот
може да открие определени форми и това ще му даде възможността да работи смислено.

Ти трябва да изучиш всички тези моменти и да помниш, че истината и ясното видение имат
по-голяма ценност, отколкото сляпата вярност и неправилното разбиране. Ако тези моменти
бъдат разбрани, ще доведат до по-голямо щастие и по-големи възможности във всички
взаимоотношения. Правилното чувство за пропорция не включва в себе си критицизъм.

Старая се в значителна степен да променя работата и медитацията ти за следващите шест

месеца. Моята цел е двойна. Първо, стремя се да те насоча към постигането на по-бързо
изравняване и по-динамично усилване на устрема в живота ти. Твоята ментална
поляризация е добра и работата ти в света до голяма степен помага в това отношение.
Нейната интеграция с живота на чувствата може да бъде още по-силна и динамична. Ще
трябва още да поработиш върху това. Второ, стремя се да ти помогна да станеш по-
възприемчив към силите, които се изливат през месец май и ти, като ученик в света, ще
станеш по-способен да приемаш предоставената благоприятна възможност.

Продължавай да изпълняваш дихателните упражнения, дадени по-рано.

Медитирай по следния начин:

1. Фокусирай съзнанието в главата, колкото е възможно по-високо.
2.Произнеси три пъти беззвучно O.M. Използвай силата на творческото въображение.
а. виж физическото тяло, посветило себе си в служба на душата;
б. навлез навътре и докато припяваш О.М. визуализирай емоционалната природа,
изливаща устрем, насочен към служене на човечеството;
в.навлизай все по-навътре и по-навътре, посвещавайки принципа на ума в служенето на
Плана.
3. Задръж съзнанието в тези високи нива. Стреми се да го издигаш още по-високо и чрез акт
на волята виж как се случват три неща: пълно изравняване, определена интеграция с
личността и динамично фокусиране на съзнанието в душата.
4. След това произнеси Словото на глас и докато го изпяваш, виж душата, издишваща
светлина, разбиране и любов към очакващата, изпълнена с внимание, интегрирана личност.
Превърни това движение в динамична, бърза и съзнателна активност.
5. Като душа установи връзка с твоите съученици. Докато я изпълняваш, виж символа,
искрящ над челото на всеки един от тях. При всеки символът е различен. Направи усилие, за
да видиш тези символи в процеса на създаване на специални връзки със своите събратя и
изливането на любов към тях. Всеки ден отбелязвай символа, на който трябва да отделиш
внимание.
6. След като изпълниш това бързо, повтори процеса по изравняване, показан в т. 1,2 и 3, и
потъни в съзерцание, като го задържиш колкото е възможно повече. Във въображението
(ако не можеш в реалността) заеми позицията на душата, която живее в своя собствен свят в
съзерцание. Опитай се да видиш ежемесечните теми така, както ги вижда и знае душата.
Първи месец - Природата на съзерцанието.
Втори месец - Необходимост от интеграция.
Трети месец - Техники за изравняване.
Четвърти месец – Вдъхновение на личността.
Пети месец - Съпричастност към Йерархичните усилия.
Шести месец - Служене на Плана.
7. Включи в своето разглеждане посредническата дейност, която се стремиш да
изпълняваш.
8. Произнеси O.M.

Като индивидуална задача ще те помоля да напишеш кратък текст, който да изразява твоята
най-висша мисъл, отнасяща се към шестте теми, дадени за съзерцание.

Братко мой, моля те бъде настойчив, без разочарования и ненужен размисъл върху
постигнатите резултати. Ти не си в състояние точно да измериш своя прогрес. Продължавай
да служиш, да работиш и позволи на реализацията, с нейните резултати и следствия, да се
случва естествено, без форсиране на процеса. Твоята душа е активна и нейното внимание е
насочено пряко към мощното разгръщане на своя инструмент. Твоята вибрационна скорост
и способността да служиш могат да бъдат увеличени. Благоприятната възможност за теб, в
това време е реална. Физическият мозък все още не е в състояние да регистрира точно
вътрешната активност, но няма съмнение, че тази активност е обширна и правилна.
Придържай се към моите предложения и бъди в тесен контакт със субективната реалност, и
ако е възможно обективно, със своите събратя по група.

Август 1936

МОЙ СТАРИ ПРИЯТЕЛЮ,

През последните шест месеца сътвори в живота си множество регулирания. Докато
изпълняваше външните си ангажименти в различните области на жизненото изражение,
едновременно се случи освобождаване от „прилепчивите ръце“ на приятелите и
обкръжението. Необходимостта от вътрешна свобода, съхранявана и недосегаема, беше
много важна и ти бързо усвояваше урока, че свободата е състояние на ума, а не условие за
съществуване. Страхът от изолация и самота често те обсебваше и в същото време
осъзнаваше, че подобен тип усамотяване е атрибут на ученичеството. Увеличаващата
възприемчивост на проводниците на ученика са причина за постепенното осъзнаване на
истинския свят в по-фин смисъл.

Често сме говорили и ти знаеш за какво трябва да си готов сега. Също така знаеш, че по-
дълбока привързаност към човечеството, паралелно с по-фината, отчетлива и ясно осъзната
отстраненост - това е главната задача за теб. В това изречение събрах насъщният твой
проблем. Добрата новина е, че твоят прогрес в насочеността си към целите е реален.

Братко мой, чувствам необходимостта от по-точно осъзнаване на пълното изразяване на

външно служене на физически план. Това ще ти помогне за реализацията на цели ти. Твоите
проблеми са ми известни и подобно разширение на външното ти влияние (излъчвано от
вътрешния контролиращ център), и развиването на по-широк кръг от контакти трябва да
става бавно. Но това трябва да се случи и ще се случи, ако твоите намерения и мисъл са
насочена към него. Когато израстваш в старши ученик, ще се проявят много неща, които би
могъл да отдаваш. Мъдростта, която по необходимост си отработвал в огъня на болките и
страданията, трябва да стане достъпна и използваема. По този начин пред теб се разкрива
Пътят на Светлината и Радостта. Не подхранвам илюзиите за велика работа, за чието
изпълнение си божествено предназначен. Великата завършена работа, изпълнена успешно,
е награда за тези, които са достигнали до висшите Посвещения. Тя израства от устойчивото
разширяващо се съзнание, стабилна децентрализация и е демонстрация чрез постоянно
изливане на състрадание и разбиране на нуждите на все още неосъзнатите хора по
жизнения път, и по-разширено разбиране на природата на Цялото. Учи се да включваш
повече хора в кръга на ежедневните си мисли. Това е добро упражнение за обучавания
ученик. Нека твоето влияние, идващо от устойчиво излъчващият център, да бъде
почувствано във все по-разширяващия се диапазон от контакти. Използвай всяка
възможност за по-всеобхватно взаимодействие с другите животи, с които имаш
съприкосновение и постигай такъв поток на отклика, който ще те доведе до още по-мощно
служене.

Ти се намираш в точката, от която можеш, ако пожелаеш, да достигнеш по-висок и мощен

ритъм. Тази мощна вибрация трябва да бъде почувствана извън домашния кръг в
контактите и взаимоотношенията с твоите събратя по група. По какъв начин това
разширение на служене трябва да бъде демонстрирано. Предстои ти сам постепенно да
откриеш начина. Аз само ти показвам една възможност. Впрочем, мога да кажа едно нещо:
това може да се случи чрез задълбочаване на твоя медитативен живот, а не чрез търсене на
нови външни контакти. Чрез него ще се постигне развиване на истинското духовно
разбиране, което ще направи „магнетичния пулс“ (както езотерично се нарича) толкова
мощен в живота ти, че за теб няма да е необходимо да напускаш своето място, тъй като
тези, на които ще може да помагаш, ще прииждат сами. Главните методи, които ти трябва
да отработиш, е да предаваш в писмена форма идеи, просвещаваща преданост, бързи
реакции към благоприятната възможност, изразена в точно подбрани думи и чувството за
сдържана увереност, която ще може да предаваш на другите. Можеш ли да разбереш колко
си ценен за объркания стремящ събрат и силата, която притежаваш, за да му помогнеш?
Това е резултат от обучена сдържаност и уверено знание.
Склонен съм да ти предложа да продължиш с медитацията така, както беше до сега, като
променим само темата. Предоставям на теб да направиш тази промяна. Избери я от това
индивидуално послание, което ти отправих днес. Използвай тези шест израза, които ти се
струват най-полезни. Разглеждай ги в качествата на мисли, около които ще изграждаш своя
ментален и емоционален живот през следващите шест месеца.

Февруари 1937

БРАТКО МОЙ,
Ти бързо усвояваш урока на отстраненост и постепенно се освобождаваш от „прилепчивите
ръце“ на другите, които те обвързват във вериги. По същия начин, както Великото Отричане
при Четвърто Посвещение става възможно от поредица малки отричания, осъществявани
съзнателно в продължение на поредица от животи, така и многочислените актове на
духовна отстраненост водят към отделяне на последните нишки, обвързали ни с всички
личностни привързаности. Тогава остават само отношенията, които се намират на нивото на
душите. Твоята задача е да се научиш да правиш разлика между актовете на духовна
устременост и необходимите отричания, които се случват на висшите планове на астрална
осведоменост. Стремежът на ученика е да достигне до точка, в която никакво човешко
същество не може повече да го спре, или да го върне назад. Освен това, той е длъжен така
да управлява себе си в достигнатата позиция, че при процеса на отделяне да не причинява
вреда на никой. Външните лични прояви на привързаност често са толкова мощни, че техния
натрапчив шум възпрепятства осъзнаването на златната нишка, съединяваща ни с другите
души. По същия начин може да бъде реално препятствие и при оценката на други личности.
Оковите трябва да бъдат разбити и да остане само златната нишка, свързваща душите –
непрекъснатата златна нишка.

В този период от време, бих искал да изостря вниманието ти към два момента и те моля да
работиш върху тях до настъпване на следващия период.

Първо, задълбочавай силата си на изражение и започни да обучаваш другите към по-

определено външно служене. Винаги си притежавал способността да работиш с другите
субективно и това е едно от твоите главни достойнства в груповата работа. Ти си ментално
магнетичен и притежаваш контрол върху астралното тяло, като не внасяш емоционални
нарушения в това магнетично влияние. При теб това е отработен навик и трябва да го
запазиш, тъй като е резултат от дългогодишни размишления и контрол върху мислите, а
също (в този живот) и на академична подготовка. В останалата част от живота си трябва да
станеш магнетичен чрез писменото слово и чрез отъждествяване с тези, на които искаш да
помогнеш. Това трябва да се осъществи чрез магнетичното могъщество на твоя ум и
засиленото изражение на душата, изразени под форма на писмен израз. Нуждая се от
твоята поддръжка, за да доведем стремящите до нивото на съзнателни ученици. Оказвай
съдействие за това и ще достигнеш до тази магнетична ползотворност, която в голяма
степен ще увеличи способностите да служиш.

Второ, по-долу предоставените окултни послания ще ти помогнат за следващото духовно

постижение, ако прилагаш интуицията. Това може да се постигне бързо в условия на
правилно разбиране или чрез болка и затруднения, ако отсъства първото.
Ключът е намерен. В служба на светлината и пулса на сърцето в любовта
натисни с ръце – и ключът се завърта. Порталът широко се разтваря.

Бързоногият, бързащ към светлината, преминава през портала и остава в

очакване. Той задържа портала отворен за тези, които го следват. Той е в
очакване.

Звучи глас: Братко мой, затвори портала, всеки е длъжен със своите ръце сам да
завърти ключа. Всеки е длъжен сам да премине през този портал. Ослепителната
светлина в храма на Бога не е за всички едновременно. Всеки знае своя час.

Твоят час е настъпил. И така, братко мой, затвори портала. Помни тези, които
са отвън и не знаят дали портала е отворен или затворен. Те не го виждат.
Остави тези мисли, братко мой, премини през портала и внимателно го затвори.
Тръгни към нов етап на Пътя. Сам и въпреки това не си сам.

Бих искал да променя медитацията, тъй като груповата медитация е предназначена в

повечето случаи да ограничи индивидуалната. Ще ти дам кратко упражнение, чието
изпълнение ще помогне за екстернализация на твоите магнетични сили. Изпълнявай го
всеки ден без бързане и с внимателни размисли. Премахни всякакво усещане за
наложителност и не очаквай резултатите. Ако упражнението се изпълнява с вяра и
правилно, резултатите са неизбежни.

Установявай все по-тесни взаимоотношения с мен, братко мой. Има неща, които мога да ти
съобщя в моменти на най-висше състояние, когато наближава пълнолунието. Това е всичко,
което имах да ти казвам днес.

Септември 1937

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Голяма част от учениците в моята група са призвани да живеят живот на санясин. Индивидът
някога е изпълнявал задълженията си като учащ, стопанин, семеен човек и бизнесмен, а
сега се е насочил да заеме нова жизнена позиция и да открие ориентацията към други цели
и задачи, които ние технически наричаме позиция на санясин, или обучаващ се ученик.

В древни времена такъв човек е напускал своя дом, навлизал е в света, следвал е
светлината в търсене на Учителя и навсякъде, откъдето е преминавал, е обучавал. Днес, в
наситения живот на западната цивилизация и при изгряващото влияние на Новата Епоха,
зовът е същия, но ученикът вече не напуска и не прекъсва всичко, което му е познато и не
отхвърля ползите от външния свят. Той остава там, където е бил, продължавайки външните
физически изпълнения на дълга си, но вътре в него се случват големи промени и
определена преориентация. Отношението му към живота и работата коренно се променят.
Тенденцията на целия му вътрешен живот е установяване на движение към планомерно
отделяне. Той преминава през етап на Пътя, който Патанджали описва в своята Йога Сутра с
термина „правилна абстракция“. Последната до известна степен се отличава от процеса
„отричане“. Процесът наречен „мотивирана активност” се прилага основно към астрално-
емоционалната природа, към живот на желанията, независимо какви привързаности и
желания присъстват. Тази активност е ментална. В основата си тя е същност на ума, изцяло
въздействащ на жизнената позиция на личността. Тя включва не само отстраняване на
природата на желанията от познатото, желаното и усвоеното по силата на установени
навици, но също така води до пълно прегрупиране на нисшия троичен човек и го насочва
към света на душите.

Тук изиграват своята роля правилните навици и жизнените постановки в света на бизнеса и
семейните отношения, които дават възможност на санясина „да продължи пътя нагоре с
отстранено и освободено сърце“. В същото време той трябва да поддържа правилна
дейност, посредством правилните навици и правилните желания в кръга на тези, при които
го е довела съдбата. Към тази трудна задача те призовава днес твоята душа. Това е твоя
основен жизнен проблем - да пребиваваш свободен в своето обкръжение и да работиш в
субективния свят. Да бъдеш активен във външния свят – живот, изпълнен с дела и събития, и
да постигнеш истинска отстраненост, като поддържаш всичко, което е необходимо.
Разбирането на своите лъчеви влияния може много да помогне в този процес на
освобождаване, излизане и крайно отричане.

Лъчът на твоето ментално тяло е Пети и това, че той съвпада с Лъча на личността, трябва
внимателно да отхвърляш силното въздействие на критичния ум и менталната
кристализация. Този Лъч ти дава способности в областта на знанието, но той трябва да бъде
уравновесен посредством отваряне на интуицията. Той ти дава способност да
усъвършенстваш избраната област на знания и в същото време да бъде балансирана в
пространството, където управляват любовта и мъдростта.

Твоето астралното тяло е на Шести Лъч, но както е в случая I.B.S., неговото основно
качество е всеотдайност и предано упорство, а не фанатизъм. Тази енергия е изключително
ценна за теб, тъй като тя (любопитно е да се отбележи) в сегашното ти въплъщение е
единствената връзка с великия Втори Лъч на любовта. Тази връзка е силна и мощна.

Твоето физическо тяло се контролира от Седми Лъч, който принадлежи на линията 1-3-5-7.
Трябва внимателно да обмислиш този факт, тъй като съвкупността на лъчевите ти
наклонности стоят в основата на твоя проблем. Енергиите на Шести Лъч внасят единствения
балансиращ фактор. И въпреки всичко това, братко мой, в много отношения ти си добре
балансиран. В тази връзка бих искал да дам един намек за теб и за всички, изучаващи тези
инструкции. Лъчът на личността от предишния живот оставя след себе си определени
навици на мислене и активност. Той е изградил и продължава да изгражда в жизнения
ритъм определени неизменни тенденции, за които в голяма степен трябва да бъдем
благодарни. Така стоят нещата за теб в сегашния живот. В предишното въплъщение твоята
личност е била на Втори Лъч и е оставила дълбоко любяща и разбираща натура, заедно със
способността да бъдеш включващ, което е главното й достойнство. Тя служи за
ограничаване на първолъчевите тенденции, които са толкова доминиращи в този живот.
Трудно е ученикът да осъзнае цялостно ситуацията, ако не може да обхване цялата картина
и познава само качествата на сегашния живот с неговите естествени тенденции (причината е
в лъчевите влияния).

Твоите Лъчи са следните:

1. Егоичен лъч - Първи Лъч Воля/Могъщество.
2. Лъч на личността - Пети Лъч Конкретно знание.
3. Лъч на менталното тяло - Пети Лъч Конкретно знание.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемония, Ред.

Февруари 1938

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ ,

Групата е достигнала до момента, когато трябва да започне регулярна работа с проблемите
по разсейване на световните илюзии. Тя ще бъде успешна при положение, че
индивидуалните членове са освободили и продължават да освобождават своите личностни
илюзии. В моите инструкции съм казал, че ти си един от групата, който в определена степен
е много по-освободен от въздействията на илюзиите, отколкото повечето членове. Моля те,
запази това състояние, за да помагаш на групата и груповото служене. Когато стане
възможно изпълняването на тази световна задача (естествено зад сцената), тогава ще се
наложи да се подходи от по-твърда позиция към членовете на групата по отношение за
решаване на този проблем, в техния собствен живот. Когато се започне работата по
освобождаване на световните илюзии, неосвободените личностни илюзии в членовете на
групата, ще пречат в подхода, докато в тях не се случи „позитивното ожесточение“ към
собствените неосвободени илюзии.

Това е опасна работа, братко мой, и тук ти обръщам внимание, че качествата на Пети Лъч на
ума ти могат да послужат добре за груповите цели. Ти се намираш в положение на строител,
изграждащ защитна стена (не разделяща бариера) около групата като цяло. Призовавам те,
активно да се заемеш с тази работа. Способен си да прокараш път за груповата дейност.
Поради тази причина, ще ти дам медитация, която съдържа в себе си намерението за
служене и те моля да я изпълняваш през следващите шест месеца. Тя ще усили качествата
на Пети Лъч. Знанията, ако са в наличност, могат да донесат просветление. Тези качества
позволяват на човека, устойчиво да пребивава в светлината, оставайки в чистото битие и да
бъде истински Наблюдател. Тези качества, като устойчивост в отразяване на светлината,
централизация на Аз-а и правилното наблюдение са от съществено значение за групата. Те
трябва да се развиват като групови качества, ако искаме планираната работа да преминава
безопасно. Ти може да оказваш голяма помощ за постигането на тези групови позиции. Чрез
тяхното утвърждаване в своя живот, ще може да поддържаш изграждането им и при
другите. В едно писмо, писано преди малко повече от година, ще откриеш друга причина,
поради която ти предложих специално служене. Ще бъде от полза да прегледаш отново
това писмо.

Едно от нещата, които се старая да осъществя в работата с тази група ученици, е

осветяването на техните личностни проблеми посредством информацията, която ще им дам
за Лъчите, с които предимно ще работят. Това ще им помогне да подчинят нисшия човек на
духовния човек. Би могъл да извлечеш полза, като изучаваш характеристиките на Пети Лъч и
усвоиш, доколкото е възможно, информацията, дадена в моите книги за тези
характеристики. Полезно би било за учащите събратя да съберат цялата информация,
относно своите два главни Лъча за практическа работа със себе си. За теб това ще
представлява голяма ценност, тъй като личностният Лъч и Лъчът на ума се намират на
петата линия на силите. От една страна имаш проблем със самия себе си, а от друга
притежаваш несъмнени достойнства в изграждане на връзките между членовете на групата.
По този начин може да си помогнеш в решаването на този проблем, както и да помогнеш на
членовете на групата при установяване на така необходимата групова устойчивост за
бъдещата работа.

В "Древния Коментар" (за тези, чиято дхарма е разсейване на световните илюзии) е дадена
следната информация:

Те идват и се установяват. В самият център на фрактални форми с рядка

красота или носещи ужас и отчаяние те пребивават. Те не поглеждат встрани,
обърнали лице към светлината, стоят на своето място. Тогава чрез техния ум
навлиза чистата светлина, която разсейва мъглата.

Те идват и пребивават в покоя. Прекратили своята външна работа, те правят

пауза и очакват нова работа. В техните сърца цари покой. Те не отклоняват
вниманието и формират точка на мир и покой. Воалът на повърхността, който
скрива реалността, започва да се разпада. От спокойното сърце се проектира Лъч
с разсейваща сила. Той се смесва със сияещата светлина и тогава изчезва мъглата,
създадена от човечеството.

Те идват и наблюдават. Те имат очи да видят видението. Погледът правилно

насочва необходимата сила. Те виждат световните илюзии и отбелязват зад тях
всичко истинско, прекрасно и реално. Благодарение на погледа на Будхи, идва
способността да прогонят завоалиращите, изпълнени с „чара“ на този склонен
към илюзии свят.

Те стоят, те пребивават в покой, те наблюдават. Това е техният живот, това е

тяхното служене, които осъществяват за света на хората.

Препоръчвам ти да разгледаш внимателно този текст. Той не само показва полето на твоето
групово служене, но и желателната позиция за твоя личен живот. Болшинството от хората
поддържат много илюзии в живота си и с лекота се свързват със световните илюзии. В твоят
живот е останала само една реална точка на илюзия и причината е, че не виждаш
въздействието на световните илюзии. Ако би могъл да видиш ясно тази единствена слабост
в своя астрален живот, основана на преданост и идеалистични интерпретации, ще може да
работиш с по-голяма сила и свобода.

Продължавай медитативната си работа както преди, но когато завършиш работата по

изграждането на символите и изпееш три пъти О.М., прибави в качеството на изходящи
мисли, следващите теми и медитирай над тях:
1.Способност да стоиш здраво в светлината, което води към правилното й отражение.
2. Способност да пребиваваш в духовното битие, където да фокусираш избраната област на
служене на душата.
3. Способност да постигнеш правилно наблюдение, за да може с точност да видиш това,
което трябва да бъде направено.
Изпълнявай тази медитация със съзнание, фокусирано в ума на Пети Лъч, но вниманието да
бъде насочено към астралния свят, в който планираш работата на твоята група. В началото
това може да засили собствената ти точка на илюзии и ти трябва да бъдеш бдителен, за да
избегнеш това. Голямото благоденствие ще дойде, ако ти произведеш едно
продължително, определено движение или акт на освобождаване от своята илюзия (при
условие, че я разпознаеш и точно разпознаеш своя Его). Благоприятната възможност може
да бъде предоставена след няколко седмици. Интересно, разпознаваш ли Его, достига ли ти
духовна независимост, за да прихванеш Его?

Моля за твоето съдействие в тази подготвителна работа. Също ще те помоля да влезеш в

контакт с L.U.T., който бе доведен при мен за определена работа в друго направление. В
заключение ще ти дам някои насоки.
1. Енергията на твоята душа обикновено намира своето изражение чрез ума на Пети Лъч,
опитай се да свържеш този факт с моите по-ранни коментари.
2. Твоята личностна сила е фокусирана в мозъка ти, който се контролира от Седми Лъч.

Септември 1938

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Ти се върна в своята собствена група, с която първоначално си свързан. Аз се радвам за това,
макар че заедно с всички останали много съжаляваме за причината.

Илюзиите, в които е потънал R.V.B., са много тежки и непроницаеми, но главната причина,

поради която той изостави своите задължения и напусна своите събратя по група и своя
пост, се крие в необходимостта от определени личностни регулирания и допуснати
сериозни грешки преди два живота. Когато той отработи своята карма и постигне
освобождаване от това заточение, отново ще продължи пътя си. През това време неговите
съученици ще стоят зад него с безмълвна увереност, като му предоставят пълна свобода.
Когато той постигне истинското освобождение, те ще бъдат готови отново да признаят както
външните, така и вътрешните взаимоотношения с него.

Ти не можеш нищо да направиш, за да се възобнови нишката на груповата работа, тъй като

от известно време твоя интерес е към телепатичната работа. Ще възобновиш работата с
групата, когато тя навлезе в нова фаза. Няма вече стари техники, които трябва да бъдат
овладявани, има само нови, които трябва да бъдат усвоявани съвместно.

Притежаваш лъчеви комбинации, много сходни с R.S.U., но благодарение на астралното

тяло на Шести Лъч, твоята личностна ситуация е защитена. Както знаеш, при теб
преобладава воля-ум-активност и мощното, добре развито астрално тяло е способно да
изразява любящата природа, която е доведена до много висока точка на развитие в
предишен живот. Сегашният живот ти е дал възможност за баланс и когато отново се
върнеш, личността отново трябва да бъде на Втори Лъч, тъй като опита от сегашното
жизнено изражение, в съчетание с опитностите от минал живот, трябва да предизвикат към
проявление още по-уравновесена личност на Втори Лъч.
Ще ти покажа проблема, който възниква вследствие наличието на пряка линия на контакт
между първолъчева душа, личност на Пети Лъч, ум на Пети Лъч и мозък на Седми Лъч.Това
дава възможност за високо интелектуална работа в избраната професия, но отрича
свободната игра на интуицията. За последното способства факта, че в това време твоята
първолъчева душа е фокусирана в астралното тяло и силно подпомага неговото изражение.
Това ти дава емоционална мощ (ако искаш да я използваш), дава възможност да се
освободи голямо количество магнетична сила и отново ще подчертая, ако желаеш, но ще те
предупредя, че това се случва рядко. Причината е, че чрез определен контакт с душата ти се
стремиш да изразиш качествата на Първи Лъч, водещи до усамотение и изолация (не
отделеност, братко мой, тъй като тя не е част от твоите недостатъци), способността да
пребиваваш сам и без активност. Твоята личност, както разбра, намира своя фокус на
изражение в менталното тяло, поради което съществува възможност за тяхното сливане с
лекота.

В останалата част от твоя живот усилията ти трябва да бъдат към промяна на личностния
фокус към астралното тяло, което ще даде пълно жизнено изражение на любовта, мощно и
разумно. Това ще даде възможност за по-тясно сливане между душата и личността.

Медитативното упражнение, което ще ти дам днес, трябва да подпомогне това сливане и да

освободи магнетичните качества в твоя живот. Имаш достатъчно много работа по
изграждане на устрема си, жизненото съдържание и интелектуалното съзнание в твоята
група, както и овладяването на техниките за новата работа, за което се обучават и другите
членове на групата. Изпълнявай това кратко упражнение съзнателно и с визуализация,
преди да подходиш към груповите медитации.

1. Произнеси O.M. като личност. Излъчи го от най-висшата ментална точка и в същото време
издигай устрема, чрез ума към душата.
2. Произнеси O.M. както душа, издишай го с воля-за–любов към всички същества и напои с
него астралното тяло. Извърши го с акта на волята и използвай творческото въображение.
3. Енергизирай по този начин астралното тяло, визуализирай сливането на душа, личност и
астралните сили. Насочи този троен поток от енергия към сърдечния център и го установи
там.

Ако ти изпълняваш това упражнение всеки ден с вяра и разбиране, основано на работата на
могъществото на ума, много скоро резултатите ще бъдат налице както за теб, така и за
онези, с които си свързан.

Моето разбиране и любов е изцяло към теб, братко мой.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик продължава активно да си сътрудничи с Тибетеца.

S.C.P.
(Strength, Confidence, Presence)
(Сила, Доверие, Присъствие)
1 6 2 6 1
Ноември 1931
БРАТКО МОЙ,
Ще се изразя иносказателно: изучавай значението на пламъка и фитила, и осъзнавай, че е
необходимо да бъдеш фитил, за да се прояви пламъка. Изпълнявай тази медитация много
точно и я закотвяй на земята при определени видове дейности, които трябва да доведеш до
край. Нека служенето ти да бъде групово, а не индивидуална работа, както е била преди и
помни, че могъществото в медитацията, заедно със способностите да внасяш оживяваща
енергия, правят нещата съществени (а ти можеш това) и изграждат нарастваща отстраненост
от физическия план. Това може да доведе до прекъсване на нисшите контакти, докато
енергията не бъде закотвена на плана на земните събития и се осъществява в паралелна
дейност. Тази способност на "привнасяне" започна да демонстрираш миналата пролет.
Поддържай я!

Внасяй в медитацията своята мисъл към центъра в гърлото, зад шията и всеки ден
енергизирай този център. Това ще издигне творческата ти работа и ще призоваваш неща
към Битието. Урокът на Битието не е твоя урок в настоящето. Това е урок за безкористно
действие на физическия план. Разширявай обичайната рутинна работа, която съм набелязал
за някои членове на моя Ашрам и нека записките в твоя духовен дневник да заемат мястото
на речта. Укрепвай физическото тяло и се научи да избягваш поемането на задължения,
които другите с успех могат да изпълняват.

В зависимост от медитативна работа ти зададе въпроса: Какви препятствия могат да бъдат

принесени в жертва? Така ли беше, братко мой? Отговорът е: излишният анализ към
реакциите на другите от това, което си казал или направил; излишното фокусиране на
вниманието към резултатите на това, което си изрекъл. Ти познаваш своята област на
служене, ето защо – служи! Познаваш своите групови отношения в този живот, тогава виж,
ти не си сам!

Не са ти ясни препятствията, съществуващи в твоята личност. Отчасти това се дължи на

малкото познания за механизма на личността и те са по-малко, отколкото при голяма част от
моите ученици, тъй като академичното ти образование не е на ниво. Избягвай илюзиите,
идващи от неразбиране на чистата мотивация, а ти си склонен към това. Твоят мозък и душа
са тясно свързани. Високо развитото астрално тяло често поражда изкривявания там, където
е засегнат характера на твоето видение. Работата, която изпълнява Учителя и областта ти на
служене виждаш ясно и истинно. А там, където сам се опитваш да обясниш нещата,
видението не е така ясно, тъй като самоанализа ти носи болка. Ето защо, с крайно
себеотрицание, признай себе си и служи. Бъди мълчалив по отношение на своята личност.
Размишлявай върху тези кратки фрази, тъй като те съдържат цялата истина, която ти е
нужна.

Юни 1933

Инструкциите, които ти дадох предния път, както и предишните, съдържат необходимите

наставления и ако бъдат следвани, ще доведат до осъзнаване. Малко е това, което днес
имам да ти кажа. Ще можеш ли с леко сърце да прочетеш това, което съм дал? Твоят
прогрес по Пътя и способността да овладееш със сила Царството Небесно са реални и ключа
се намира в твоите ръце. Тази сила, обаче носи със себе си своите проблеми и собственото
си решение. Съществува само една сериозна пречка, която възпрепятства довеждането до
съвършенство полезността от живота ти и това са качествата на Шести Лъч на твоята
личност. Както знаеш, това е Лъчът на Преданост, фанатичен Идеализъм и прекомерно
акцентиране. Този Лъч обуславя твоята личност и е способен да предизвика много беди.
Малката светлина на този допълнителен Лъч, която сама по себе си е божествена, може да
затъмни пълното сияние на твоята душа. Изучи всичко, което откриеш относно природата на
Шести Лъч. Твоята точка на еволюция по необходимост предполага доминиране на
личността, което е необходимо да изучиш и разбереш, за да бъдеш напълно полезен в
нашата работа. Следвай инструкциите, братко мой. Ти може да бъдеш полезен когато
малката светлина угасне, първолъчевото качество на твоята душа все повече ще се разгръща
към работа на просветлено строителство с помощта на другите души. Много трябва да бъде
постигнато и завършено, за да може работата на Йерархията да се издига напред така, както
е възнамерено...

Известно ти е мястото на работата в моята група и тя се състои от две части. Ти може да

стоиш в групата като въплъщение на динамичната енергия, която, както казах по-рано,
извиква нещата за реализация. Може да стоиш като кула от сили и да позволиш силата на
любовта да се излива чрез теб.

Ежедневно произнасяй следващите думи толкова често, колкото чувстваш като потребност и
когато пожелаеш:
Силата докосва и се установява. И аз дарявам тази сила. Централната Светлината
често ме облива и вървейки по Пътя на светлината аз я дарявам на тези, които се
нуждаят от нея. Стремя се да вървя по пътя на човечеството като светлина,
любов и могъщество. Моята сила и могъщество идват от тайно място, и ми носят
много знание. Живея за другите и трябва да се науча да губя себе си сред тях.

Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
Предстоят ти няколко месеца на вътрешна консолидация. От последната инструкция ти
издигна своите вибрации, усвои и осъзна много от значенията на вътрешния път към
реалността. Такива цикли на осъзнаване трябва да се редуват с периоди на спокойно,
неемоционално израстване и усвояване. През този период е възможно да няма висши
моменти на осъзнаване и работата ще протича без изразено напрежение, а следователно и
без пикове от изключителна важност. И така трябва да бъде. Постоянна последователност от
духовни озарения и непрекъсната настройка към висши контакти притъпяват инструмента и
разпознаването на истината изчезва. Помисли върху това, братко мой и бъди благодарен за
времето, в което изпълняваш дълга си, спокойния живот, устойчивата ориентация към
светлината, тихия контакт с душата, дните на учене и размисъл. Те също носят реална полза
така, както и часовете, в които твоето съзнание е заето с техниките на Присъствието и
довеждат до времето, когато техниките се заменят със самото Присъствие.
Голямата сила на твоя живот сега е устремена към твоите цели. Нищо не може да
предизвика нежелано оттегляне. Динамичното качеството на твоя устрем ще ти донесе
полза в служенето и е показател за енергиите, които могат да бъдат насочвани към желание
или воля за служене. Мога ли да поясня, братко мой, тези енергии сега трябва да се
използват по различен начин и динамичната воля трябва да измести динамичния устрем. Ти
често ги объркваш. Волята на душата трябва да бъде въведена в действие, за да се постигнат
груповите цели, а не волята и устрема на високо развита и предана личност. Помисли върху
това, тъй като осъзнаването ще отвори пред теб вратите, които до сега са оставали
затворени.

Януари 1935

МОЙ СЪБРАТ ОТ ДРЕВНИ ВРЕМЕНА,

Бих искал да ти кажа, че едно от най-разумните и обучителни неща, които някога си
предприемал, е началото на заниманията с тази група, която в момента инструктираш и
обучаваш. Помни, че твоята функция като наставник е различна от функцията на
наставниците, които се намират на Втори Лъч – Любов-Мъдрост. Основният аспект в твоята
работа е не да бъдеш обучаващ, а пробуждащ. Групата е изразила готовност да се обучава и
ти можеш да й дадеш всичко необходимо. Но твоята главна задача е да зареждаш
членовете на групата с динамична енергия. Чрез могъществото на своята душа трябва да
пробудиш техните души към безкористна активност. Способен си да ги докосваш динамично
и тогава тяхната ориентация никога няма да бъде чисто личностна. Задачата ти е да
преориентираш хората. Някои работят с групите и посредством способността към
приспособяване, която се намира в тяхната аура и силата на техните души, успяват да
въвлекат големи групи от хора към по-висше отношение на устременост и по-дълбок
духовен поток. Други са ангажирани да намират издигнати мъже и жени в света – индивиди,
които стоят пред портала на ученичеството – без да знаят кои са и защо са тук. Тогава, чрез
динамичната мощ на душите, учениците предизвикват живата активност на душите, която е
заключена в тези очакващи личности. Такава е и твоята задача – да обучаваш и оживяваш.

Това, братко мой, ще бъде ключовата ти нота през следващите месеци. Какви трябва да
бъдат думите, които трябва да ти дам и които ще управляват твоята личност до предстоящия
празник Весак през май? Реших това да бъдат три думи, които имат практическо значение за
теб. Ето кои са те: великодушие, любов, доброта. Тези качества отбелязват външното
изражение на душите (в окултен, а не в разрушителен смисъл), но за човекът на Първи Лъч
те винаги са трудно постижими. Необходимостта от тях често не се признава и те изглеждат
незначителни. Човекът на Първи Лъч даже не знае, че при него те липсват. Ученикът на
Първи Лъч може да изкриви вътрешната, динамична и осъзната доброта чрез външната
бърза реч, прибързаност и маниер. Човекът на Първи Лъч е толкова уверен в своята
същностна доброта и любов (и това е правилно), че съди за другите така, както съди себе си.
Вътрешната позиция на честност и вътрешната любов значат за него много повече,
отколкото тяхното външно изражение. Но хората, които са на по-ниско ниво на развитие от
него или се намират на други Лъчи, са склонни да не разбират това. Мощта на твоята работа
е толкова реална и възможностите, които се откриват пред теб са толкова големи, че ако
добавиш тях към силата на великодушната външна позиция на любящата доброта, ще може
да бъдеш още по-полезен. Помисли върху това, братко мой.

Не е необходимо да променям твоята медитация и ще те помоля да се придържаш към

формата й до следващия май. Това време ти е необходимо като подготвителен период, през
който качествата на твоята душа трябва да станат качества на личността. През 1936 г. и
особено през 1937 г., при условие, че Плана се осъществява в желаната посока и ти
продължаваш да вървиш напред по Пътя, вратите на благоприятната възможност ще остават
широко отворени. Следващите фрази интерпретирай сам. Изразявам се символично:

Вратата, която е пред теб, има две крила. Едното понастоящем е широко
отворено, а другото е прикрито и само любовта може да го отвори. Отваря се
чрез силата на волята – и под напора на любовта. Зад вратата стои
Присъствието, закривайки друга врата, зад която се намира полето на новото
служене.

Има още два въпроса, братко мой, върху които трябва да мислиш. Първият, твоята
непосредствена работа ще бъде с трима души ... Това вече знаеш. Вторият, внимателно се
отнасяй към здравето си и не поемай върху себе си повече, отколкото позволят силите ти.
Намирай повече време за отдих. Горещият пламък на вътрешната любов и устремът твърде
много загряват физическия проводник. Издигай се към по-широко поле на работа и живей
радостен живот на любящо служене.

Юли 1935

БРАТКО МОЙ,
Нотата на тази инструкция най-добре може да бъде изразена чрез постоянно практикуване
на правдивост и истинност. Моето предишно послание към теб беше да внедриш в света на
външното изражение, физическия план, това великодушие на любяща доброта, чието
култивиране трябва да постигне всеки ученик на Първи Лъч. Твоето старание доведе до
забележителни успехи. Практикуването на тези качества ще разшири сферата на
ползотворност, тъй като във външното ти изражение няма да присъства нищо, което да
отблъсква хората. Ти ще ги привличаш магнетично към центъра, където се намира Учителя.

Обръщам внимание на необходимостта за прозрачност на истината и изключителна точност,

които все повече ще те освобождават от веригите на нисшия аз. Ти и всички, които
активират тези качества и работите на ясните абстрактни нива на съществуване, често се
затруднявате в точното изразяване на истините. Липсва ви, ако мога така да кажа,
способността да изграждате плътната обвивка и да навлизате във формата, чрез която да
изразявате ясно идеята.

Очевидно е, че това не ти достига. Често си казвал колко се затрудняваш да обличаш в думи

идеите, с които си в контакт и областите на знанието, в които в най-висши моменти
откриваш себе си. Неспособността да бъдат изразени духовните идеи чрез точните думи е
отразена в ограниченията на твоята личност. Екстазът на божественото знание, който ти е
достъпен във времето и за който не намираш правилното изразяване чрез думите,
неизбежно се отразява в преувеличени по смисъл разкази за детайли от ежедневния живот.
Винаги присъства тенденцията да бъде продължен екстазът (познанието за абстрактните
нива) в конкретния живот на физически план. Когато излизаш от него, излишно се
стимулират други външни аспекти на природата, което довежда до все по-голямо
отдалечаване от истината.

През следващата година, мой дългогодишен събрат, работи върху внимателното

наблюдение за всяко направено утвърждаване и всяка приета постановка, така че да не се
допуска каквато и да е тенденция за емоционално изкривяване. Не бъди объркан или
обезкуражен вследствие на всички открития в своята нисша природа, до които достигаш.
Откривай в себе си липсата на прецизност по отношение на тези моменти, които засягат
нисшия човек. Помни, че такива неточности възникват поради две причини. Първо, от твоята
способност да работиш на абстрактни нива, включваща екстатична реализация. Това оказва
въздействие на нисшия човек и го заставя да акцентира излишно върху всички детайли, да
раздува обикновеното и общоизвестното до размер на нещо необичайно. Второ, по силата
на твоята вродена скромност в теб се пробужда тенденцията постоянно да се уверяваш, че
си на Пътя и, че всички твои действия са в съответствие с целите на душата. Тогава те
обгръща света на илюзиите, който е изкривено отражение на света на вдъхновението
(интуитивно-будхичния план) и истината с нейните ясни контури и прецизни детайли се
размива в мъглите на илюзиите. Всички обекти и дела започват да изглеждат твърде
големи, твърде важни и интересни. За болшинството се случва обратното и в ретроспекция
всичко се смалява и става твърде незначително. От тук следва изискването за внимателно
наблюдение на всяка дума и описание, което бих искал да видя изпълнено от теб.

Такова наложено внимание към себе си за точно изразяване на истината, трябва да стане
твоята най-сурова дисциплина през следващата година и когато постигнеш успехи, ще
откриеш себе си в един по-ясен свят и значително ще увеличиш способността си да служиш.
Неумението да се изгражда истинската картина за нещата такива, каквито са и да се
изразяват фактите в реалното им съществуване, упорито обърква способността да се
материализира желаното на физически план, което е причина за многото загриженост и
терзанията на ума. Твоето желание да помагаш е много настойчиво, а способността да се
материализира необходимото ти се струва неадекватна и често изпадаш в безсилие.
Приписваш тази неспособност на липсата на търпение, но това не е урокът, който ти е
нужен, братко мой. Твоето слабо място е в неспособността да изразиш видението с точност.
За да се научиш на това, трябва ежедневно да практикуваш точност на мисъл и реч.

Вън всеки период на пълнолуние, преди навлизане в контакт със света на духовните
реалности така, както са те инструктирали, направи преглед на своя прогрес за месеца и
помни, че началния успех ще приема формата на разпознаване на по-рано неизвестните
словесни неточности. Твърде малко ти е нужно да направиш това (изразявам се
относително), за да бъде установен пречистващия огън. Заклевам те да направиш всичко,
което е необходимо.

Нека твоята медитация все повече да приема формата на съзерцание и безопасно

увеличаване продължителността на времето, през което да си в съзерцание. Трябва да
постигнеш позиция на мека, стабилна интензивност и да спреш развитието на мощната
динамична интензивност, довеждаща до прекомерно натоварване на мозъчните клетки.
Работата ти трябва да върви в две направления:
1.Работа на нивата на съзерцание, функциониране чрез качествата на душата на нейните
собствени абстрактни нива.
2. Доставяне на идеи и методи на работа от тези нива, които трябва да се материализират
на физически план. Оттук и необходимостта от постоянно самонаблюдение за използване
на правилни техники на речта и култивиране на правилно възприятие, с правилна точност.
Там, където присъства навикът за точност, много по-естествено се достига до идеите и
обличането им в правилна форма.

Януари 1936

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Ще обсъдим някои неща днес. След празника Весак в работата могат да бъдат направени
необходимите промени, ако ти и останалите членове на моята група ученици укрепите
духовния фокус. Ще ти кажа, че твоя реален вътрешен прогрес беше отбелязан. Ти навлезе в
по-ясната светлина и в следствие на този прогрес може да поемеш върху себе си по-голяма
отговорност при условие, че задържиш завоюваните позиции и не разпилееш това, което ти
бе разкрито. Ти заедно с всички ученици приехте в тези трудни дни тази трудна задача. Това
означава, че трябва да се срещнеш отново с въпросите, които сам постави пред себе. Те
включват, от позиция на истината, нов подход към живота, към обкръжението, към
собствения характер и своите отговорности. Това е тежко начинание и ти трябва с ясен
поглед да работиш с нисшия аз. Трябва да видиш истината за живота и към самия себе си, и
едновременно с това да запазиш скъпоценното видение незасегнато! Проявяваш
нарастваща способност в тази работа. Искам да знаеш, че съм осведомен за усилията ти и
нарастващия успех.

Определено те моля да изучаваш и изпълняваш напрегнатата ментална работа. В голяма

степен тя ще те обогати. Ако изучиш моите инструкциите, които съм предписал на групата
(това се отнася и за всички останали) и ги изпълняваш в работата, аз ще мога да ти дам
необходимата ментална стимулация. Усилието, което ще положиш да четеш, да разбираш и
да изразяваш това разбиране в думи, ще помогне много за проявлението на интуитивното
възприятие на физически план. Това не е лека задача за естествения интуитивен тип – такъв,
какъвто си ти – но наградата е голяма.

Тази година, братко мой, е годината на кризи и интензивно напрежение за всички ученици в
света. Бъдете заедно с твоите приятели-съученици, с обновена сила и вътрешно осъзнаване
на ресурсите на могъществото. Обръщам се към силата на вътрешния, истински Аз. Ще ви
бъде необходима цялата сила, която е достъпна, както и чувството за пълно доверие, което
идва от вашето себепознание. Застанали здраво, изпълнени с любов, непрестанно
оказвайте помощ. Отдавайте тази помощ, така като я разбирате.

В мълчанието и доверието, както и в растящото вътрешно осъзнаване е твоята сила и силата

на всеки член от моята група ученици.
 Юни 1936

БРАТКО МОЙ,
За теб започва нов цикъл (като и за всички в тази група), за който се подготвяше и го
заслужи. Светът навлиза в нов цикъл в края на тази година, но това все още не е осъзнато!
Учениците навлизат в циклите или по-скоро регистрират тяхното въздействие преди
останалата част от човечеството, тъй като техните умове до известна степен са пробудени, а
субективните разпознавания могат да бъдат съгласувани по-рано. Трябва да помниш, че
такъв момент има определено отношение към науката за Предвижданията.

Бих искал да ти дам по-висша езотерична медитация, но времето за това още не е дошло. То
ще зависи от две неща:
1. Степента на груповата интеграция, която може да бъде постигната от учениците в моя
Ашрам.
2. Способността на индивидуалния ученик да децентрализира себе си.
Децентрализацията е главната ти задача, това се отнася и за другите мои ученици, които
работят върху този проблем, но от различни гледни точки. Във ваш интерес е да си помагате
един на друг, да виждате различията и напълно различните ефекти, които се проявяват при
един и същ подход, при различните лъчеви типове и различни личности.

Ще се опитам да изясня този много важен предмет. Не съществуваше възможност да се

дава информация по този повод, тъй като не би могъл да разбереш истината, скрита в
думите ми и още повече да извлечеш полза от тях. Даже сега мога само да се докосна до
проблема. Това е един и същ проблем както при теб, така и при R.S.U. Ти толкова много
напредна в преодоляването на препятствията, че помощта ми е напълно оправдана. Не
забравяй, братко мой, че всеки ученик има някаква основна характеристика, която трябва да
трансмутира. Някои я знаят и работят с нея, останалите се разделят на две основни групи.
Първите влизат в яростна битка, чрез която да постигнат промените в себе си, като по този
начин изваждат на повърхността недостатъците си. Те правят това с насилие, което
временно усложнява тяхното служене. При втората група – те се обезкуражават, когато
откриват слабостите си и изпадат в депресия. Те горчиво съжаляват за присъствието на
такива проблеми и енергията, предназначена за процесите на трансмутация, се поглъща от
тяхната по-нисша природа, превръща се в отвращение, самосъжаление или уязвена гордост.
Всичко това води до загуба на време и прекомерно акцентиране върху личността.
Проблемът, върху който ти и R.S.U. трябва да работите и който трябва да разрешите, е преди
всичко проблем на децентрализацията. И при двамата има наличие на излишно
акцентирано поставяне на личността в центъра на сцената. Едва ли ви казвам нещо ново,
тъй като ти вече искрено работиш над децентрализацията и от известно време си постигнал
реален прогрес. Аз, като ваш приятел и събрат, отчитам това с радост. Акцентът върху
нисшия „аз“, в твоя случай, се основава на три неща:

1. Чувството за божественост, красотата на живот в Духа, истините за могъществото на твоя

лъчев живот. В основата на този факт е, че в минали животи си постигнал някакъв контрол от
душата. Най-внимателно разгледай думите ми.
2. Желанието да налагаш на личността и да заставяш нисшия аз да преживява това, което е
познато като битие на висшите нива на душата. Ситуацията се усложнява от желанието, тези
които обичаш също да признаят твоята божественост, твоето служене и твоето могъщество.
3. Демонстрацията на интуитивното развитие в основата си е астрално-будхична и се
изразява чрез силни емоционални реакции. Личностната ти поляризация е емоционална,
независимо от това, че функционираш като душа на Лъча на Могъществото. Ето защо
изпитваш постоянни затруднения в менталната поляризация. През изминалата година аз се
постарах да ти помогна да коригираш това, когато ти предложих повече да учиш и да
изпълняваш по-голяма ментална работа. Изпълни ли го, братко мой?

Както споменах по-горе, при R.S.U. проблемът е прекалено силното вкореняване в центъра
на собствената житейска сцена, но нейната позиция и жизнени представи са обратни на
твоите. Ти, осъзнавайки до определена степен божествеността, налагаш на личността си
(като реч и желания) това, което смяташ, че е следствие от божествеността. Надценяваш
способността на личността да откликва на това. По същия начин, R.S.U. осъзнава неуспехите
на личността в изразяване на божествеността, затваря се в себе си и там „потъва“ в
чувството на неуспеха (ако мога да използвам тази некрасива фраза). Способността да се
виждат неуспехите и в същото време да се усеща красотата на божествеността, идват от
менталната поляризация, което дава възможност да се насочва светлината на ума в две
посоки. При R.S.U до голяма степен присъства изражение на висшия, абстрактния ум, който
установява контакт с нисшия ум чрез душата. При теб причината е, че будхичният,
интуитивният характер, който се стимулира чрез душата, се изразява чрез астрално-
емоционалната природа. Тези две твърдения ясно определят твоя и на R.S.U. проблем.
Решението и за двама ви е - най-уверено и определено - да бъде изградена антакарана,
плюс култивиране на самозабвение. В някои отношения проблемът на R.S.U. е по-тежък от
твоя, поради чувството за непълноценност (което идва чрез втората от двете способности на
ума ясно да вижда личността), тъй като тя е адаптирана към илюзията за провала на
човечеството - гигантска мисъл-форма - както и чувството за расова непълноценност.
Страданието е дълбоко вкоренено в нейната любяща природа. Твоят проблем не е толкова
дълбок, тъй като не се подхранва до такава степен от менталния план.

Изходът за R.S.U. е в култивиране на радостта, носеща освобождение и за другите. Твоят

метод е правилен контрол на речта и отстраняването на всякаква личностна активност. Това
трябва да бъде постигнато не чрез процеса на потискане, а чрез пълно загубване на интерес
към себе си. Ако споменаването на будхично-астралната природа в твоята жизнена
насоченост не ти е ясна, обсъдете въпроса заедно с R.V.B. Техническото разбиране на тези
термини може да бъде неадекватно за постигане на истината. За да се пробуди
способността на менталното разбиране, трябва да се научиш - без да отлагаш – на
интуитивната мъдрост. R.S.U. трябва по-малко да се учи, а повече да пребивава.

Могъществото може да протича чрез теб, братко мой. Ти можеш да бъдеш много мощен
канал, при условие, че този канал бъде добре почистен. Може да действаш като
разпределител на сили и могъщество за събратята ти, ако излезеш от центъра на твоята
сцена и пребиваваш с по-голяма свобода на нивото на душите…
Твоята работа, както и преди, до голяма степен трябва да се извършва от будхичните нива.
Призовавам те към медитация, призив, който непрекъснато отправям към теб и той трябва
да получи бърз отклик в твоята личност. Именно това трябва да усъвършенстваш –
способността като душа да привлечеш вниманието на личността. Тази способност е твое
главно достояние по отношение на моята група на ученици, тъй като тя ти дава възможност,
ако пожелаеш, чрез акта на волята да насочваш в необходимото направление светлина,
сила и могъщество. Продължавай тази работа с повишено внимание.

Нека светлината на Вечността да озарява пътя ти, братко мой, и могъществото на твоята
душа да се излива чрез теб с усилваща ползотворност и помощ към избраната група от
приятели. Това е моята молитва към теб, тъй като все повече те обгръщам в своята аура.

Януари 1937

БРАТКО МОЙ,
Ти ми зададе определен въпрос и направи някакъв коментар, към който бих искал да
привлека твоето внимание, тъй като в него е въплътена основна истина, която прихваната
теоретично, може да бъде приложена на практика, ако пожелаеш.

Попита как може ясно да разпознаеш моята вибрация. Има четири вибрации, на които
откликваш и които трябва внимателно да изучиш, за да може да работиш с различаването с
по-голяма точност в продължение на следващата година на обучение:
1. Вибрацията на твоята душа в моменти на контакт. Това са моментите на светлина и
просветление, както и на освободена мисъл. Ти трябва да работиш много усилено по време
на тези контакти и върху тяхното изражение в определени форми. Това са моменти,
освободени от личностни идеи, идеали и желания (независимо от какъв висш характер са),
и от всякакво присъствие на личностна любов. Тези моменти трябва да потопят личността в
океана на светлината и да открият твоята истинска същност. Ако това не се случва, означава,
че те се задържат на най-висшите ментални нива и по този начин се явяват непрактични, тъй
като остават мистични, абстрактни, теоретични и далеч от практическо приложение. Те
увеличават отговорностите, но остават относително безполезни, тъй като се безсилни на
физически план.
2. Вибрацията на твоята група съученици. Ти усещаш тази моя група най-силно, особено
по време на пълнолуние. Тя дава възможност за колективно, сърдечно разширение. Мисля,
че го знаеш и във времето си го изпитвал. Това трябва да задълбочи любовта ти към
приятелите-съученици и да унищожи всички бариери между тях и теб. Ако това не се случи,
всяка активност остава теоретична и умозрителна, без каквото и да е практично изражение.
Отнася се за всички ученици.
3. Ти по особен начин усещаш вибрациите на двама ученика от групата. С тях
контактуваш с лекота и този контакт води до стимулация на – единия към центъра в гърлото,
а другия към сърдечния център. Не забравяй, че стимулацията е безличностна сила и от
тяхна страна се прилага неосъзнато, а тяхната безличностна сила тласка твоя живот към по-
разширено мислене. Това означава, че настройката към тези две вибрации активира
мислите в твоя живот - както положителните, така и отрицателните. Вашата тройка
образува триъгълник в моята група, което трябва да усилва взаимодействието на любовта. В
същото време, при личностен подход, това може да породи тенденция към изолираност.
Усилвай любовта, но не се настройвай към триъгълника, когато силната връзка на любовта
отсъства.
4. Понякога ти чувстваш моята вибрация. Това е настройка към периферията на моята аура,
което води до интеграция на цялата ти личност, както и облекчава изравняването с душата.
Това може да доведе и по-близък контакт – настройка към енергиите на моя сърдечен
център. Как може да разбереш, че си постигнал това? Само по „плодовете“, братко мой, а не
някакви феноменални явления – отклик или реакции. Увеличаване на любовта и
разбирането, развитие на безличност и бърз отклик към нуждите – това са някои от
истинските реакции.

Изучавай тези различни вибрации. Практикувай уменията и решителното намерение да се

свържеш с тях чрез настройка по различно време. Отбелязвай резултатите и регистрирай
всеки отговор.

Твърденията, които направих и върху които ще спра вниманието ти, са следните. Трябва да
различаваш същественото от несъщественото. Това утвърждаване има дълбок окултен
смисъл и значение. То съдържа ключа към духовния живот и всички окултни тайни. Радвам
се, че си достигнал до тази истина и си правил опити да я формулираш ясно. Сега, братко
мой, я използвай в качеството на ключова нота в своята духовна практика в продължение на
следващите месеци, прониквай в нея и живей с нея. Прилагай я, но не в полза при
личностни обстоятелства и активен живот на физическия план, а към емоциите и мислите
си. Прилагай я в качеството на пробен камък при всеки проблем и ситуация от емоционален
характер, към всяка илюзорна личностна реакция и следи за светлината, протичаща от
всички направления. Задавай си следните въпроси. Дали този ред на мисли или вътрешните
реакции са съществени или са незначителни в светлината на големите проблеми и
следователно са несъществени? Моето съгласие или несъгласие към някои идеи духовно ли
е или е личностно и несъществено? Действай след това в съгласие с идващия отклик, който
си призовал, пребивавайки в светлината на собствената си душа. Запитай се, моите
коментари към дискусии, в които мога да бъда въвлечен, духовно съществени ли са или не?
Моите думи, отправени към моя брат, подчертават ли духовната реалност или извличат на
светло това, което е несъществено? Моята сила на влияние насочена ли е към съществените
факти, или аз захранвам несъщественото? Може да направя много дълъг списък на
практическото приложение на този окултен закон, но в достатъчна степен показах
полезността от вашето утвърждаване.

Днес няма да ти дам някакви окултни упражнения, освен някои фрази. Ти разгърна своя
собствен път на работа и подготовка към медитация, което за сега е достатъчно. Окултните
фрази, които трябва да бъдат предмета на твоята медитация в продължение на следващите
месеци и които съдържат ключа към голямото освобождаване, са следните:

Динамичната воля идва от центъра към периферията и изгражда малкия свят на

формите - света на "аз" "мое", "на мен" и "за мен". Този свят е затворът. Той
възпрепятства красотата на необикновеното, заглушава звука на божественото,
скрива въплътеното Слово.

Динамичната воля идва от това, което е извън, към това, което е вътре.Тя
изгражда големия обширен свят на Тебе, Твое, Наше и Това. Порталът е широко
отворен. Светлината сияе. Словото сега може да бъде изречено и много пленници
освободени.

Динамичната воля лети над света на крилата на божествената любов. Тя

пронизва света на Универсума. Тя радостно приветства Всичко, Цялото,
Единното. Животът сега е открит. Мирозданието се разкрива свободно и в него е
човекът.

Юли 1937

Имаш интересен конкретен проблем, братко мой, чието решение предполага

организираност и правилна връзка между различните аспекти на твоите личностни сили и
тяхната окончателна координация с енергиите на душата.

Твоето ментално тяло се намира на Втори Лъч. Това, както забелязваш е необичайно. Чрез
него просветлението е на линията на най-малкото съпротивление. Това облекчава контакта
с душата и поражда твоя главен проблем, който изисква любов и признателност, но ти си
избрал да го постигнеш чрез личността. Помисли! Винаги трябва да си готов да жертваш
всичко за желанията, волята и целите на душата. Ако това ти стане ясно, може действително
да бъде осъществено. Тук е причината за недопустимото задържане на духовното ти
израстване, след като пътя към него е открит. От гледна точка на нисшия аз, готов си да
направиш голяма жертва, за да накараш хората да те обичат. За обикновения човек това е
без значение, тъй като в необходимото време чувството за пропорции неизбежно ще се
прояви. Но е от голямо значение по Пътя на Ученичеството и за тези, които се подготвят за
посвещение. Разгледай внимателно тези особености и осъзнай ситуацията за себе си. Един
от ключовете към разбирането може да бъде това, че колкото и да си се подготвял, в
моменти на проявление на личността ти жертваш своето разбиране за истината.

Твоето емоционално тяло е на Шести Лъч – Преданост, Идеализъм. От тук идва и

предаността ти към тези, които обичаш, както и към мен (макар и да не го осъзнаваш), твоя
Тибетски събрат и наставник. От тук и твоята преданост към Йерархията, на която служа и аз.
Взаимодействието между личността на Шести Лъч и астралното тяло, което е на същия Лъч,
поражда както духовна възможност, така и определени проблеми.

Твоето физическо тяло е изявен първолъчев тип. Това също е необичайно и се отнася към
ученици, склонни към изграждане на проводници, които са способни да издържат
проявлението на всякакъв вид сили, по необходимост или за служене в този живот. Това
първолъчево тяло ти дава възможност да работиш с духовната енергия на физически план.
Дава ти способността да действаш като предавател на сили и тяхното разпределение.

Силите, с които работиш са следните:

1. Лъч на душата - Първи Лъч Воля/Могъщество.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост/Идеализъм.
3. Лъч на ума - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост/Идеализъм.
5. Лъч на физическото тяло - Първи Лъч Воля/Могъщество.
И още една забележка, актуална за теб в това време, братко мой. Чувството ти за истинност
нараства бързо. Следи процесът да не прекъсва.

Януари 1938

БРАТКО МОЙ (ЗАВИНАГИ ЩЕ ОСТАНЕШ ТАКЪВ),

Помолих те да изучиш инструкциите, които бях ти дал преди една година. Това ще ти даде
възможност за израстването, което може да постигнеш, ако ги изучаваш с внимание и
разбиране. Чрез тях ще придобиеш способността да продължиш напред, така както е
показано в текстовете. През изминалата година ти се развиваше на всички планове и сега
твоята задача е да постигнеш уравновесяване на различните аспекти на своя живот, за да
изградиш един необятен свят на Твое, Наше, Това. Не забравяй, че ти изграждаш и този
строеж може да стане или храм на Бога, от който се излъчва Слово на Могъщество, даващо
свобода на“ много пленници“, или затвор, който скрива и не проявява необикновената
красота. Окултните фрази, дадени преди година, специално са подбрани от мен, за да
помогнат за бъдещия ти прогрес.

Един от проблемите, с които се сблъскват всички ученици, когато станат динамични и

конструктивни на всички планове (което са длъжни да постигнат), е да могат да избегнат
плена на собствените конструкции или ограничения, които сами са създали. Те трябва да се
научат да живеят с виденията в света, с причините и мотивациите и твърдо да се придържат
към началното намерение. Не трябва да смесват видовете активности, които сами са
привели в движение или детайлите, породени в процеса на творческата дейност, както и
малките задължения и обещания, които могат да се проявят. Добре знаеш за какво говоря и
трябва все по-силно да откликваш на тези идеи. Запазвай виденията ясни, братко мой, и
живей на върха на планината. Това е посланието, към теб и всички мои групи ученици.
Всички вие живеете на границата на нови събития, нарастващи възможности, нови
усложнения и определена духовна криза. Ще ти припомня думите, които казах миналата
година. Ние израстваме, благодарение на моментите на криза. Посрещай всеки такъв
период с отстраненост, дълбоко вътрешно разбиране, преданост и просветено разбиране.
Не се отклонявай от основната цел – да служиш на расата на хората, Плана и на Нас. Това е
призив, адресиран към всички мои ученици.

Няма да давам конкретна медитация, но определено те моля, всеки месец да

съсредоточаваш своето внимание към периодите на пълнолуние. В продължение на една
седмица осъществявай съзнателно, динамично и осмислено приближаване, и не
позволявайте на никого да пречи на този процес. Това е най-добрият метод за твоята
първолъчева природа, който ще ти даде възможност да запазиш своята духовна цялост. То
ще послужи за пробуждане на динамичната духовна воля и твоето отдаване по начин, по
който предаността ти на служене, отдаването на живот в медитация и обета, даден към
душата, ще те води напред „от сила към сила“. По този начин ще запазиш в себе си
вътрешната точка на покой и от този духовен център ще вървиш напред към задачите за
деня спокойно и безметежно, с осъзнаване на духовните цели и винаги ще бъдеш в най-
висшата точка на напрежение. Ще включиш ли следните мисли в своята медитация?

Март - Духовна Цел.

Април – Преданост към Плана.
Май - Напрежение и Интензивност.
Юни – Спокойна Устойчивост.
Юли - Духовно Безгрижие.
Август - Любящо Разбиране.
Септември - Самозабвение.
Октомври – Цел на Душата.

Януари1939

БРАТКО МОЙ,
Позволи ми да започна тази инструкция като цитирам познатите ти слова: „В покой и
доверие нека пребъде твоята сила”. Замислял ли си се някога върху окултното значение на
тези думи? Под покой трябва да се разбира необходимото състояние на
астралното/емоционално тяло, а доверие е външно изражение на вътрешната вяра, която
описва необходимото състояние на ума. Цитирайки тези думи, ти давам работни правила,
които трябва да управляват твоя личен живот през следващите няколко месеца. Покой
означава правилно отражение в тихото езеро на емоционалния живот и това се случва в
светлината на душата. Доверието е израз на личната вяра във факта на съществуването на
душата и Плана. Вярата е субстанция на желанията и свидетелство за невидимите
неща. Това е желаната реалност, отразена в емоционалната природа, която събужда
устрема и развива вярата.

Твоята душа се фокусира в мозъка. Ето защо, когато си дошъл във въплъщение, ти си
изградил първолъчево физическо тяло, което като факт е доста необичайно. Енергията на
твоят личностен Лъч е фокусирана в астралното тяло. Твоят проблем е пробуждане на
умствената природа към по-голяма активност, без да се развива критицизма, от който в този
период си относително свободен, макар и неосвободен от присъствието на трудно
разпознаваемата завист. Нисшият конкретен ум, макар и недостатъчно развит е подчинен на
интуицията и чувствата. Твоята задача е да обединиш в ума личностната и душевната
енергия, и без да се губи наличната в момента интуитивна способност и силата на чувствата
и любовта, да работиш от точката на ментално могъщество. Ако успееш, тогава интуицията
придобива подходяща форма и силата, протичаща през теб трансмутира чувството в
разбиране.

Ето защо те моля, преди медитация практикувай способността да се фокусираш в ума.

Обикновено се фокусираш твърде високо, в областите на будхичното съзнание (което е
упражнение за интуитивните способности) или в твърде нисшите области на астрално
възприятие. Имам предвид не астрално видение или психизъм, а отзивчивост към
усещанията.

Трябва да се научиш да гледаш на ума като център от чиста светлина. Трябва да избавиш
съзнанието си от всички мисли, които представят ума като интелект и да се научиш да го
виждаш като мощен отражател на светлината на душата, предаваща мъдростта на душите в
света на хората. Когато откриеш този център на светлина, т.е. ума, тогава застани в самия
център на тази сфера и от тази точка продължи своята работа, която извършвате заедно с
групата, след необходимото обединяване на душа и мозък.
Тогава твоята цел е да изравниш ума с душата и мозъка. Това е различно от обичайната
представа душа-ум-мозък. При теб то трябва да бъде ум-душа-мозък. Размишлявай върху
това.

Ноември 1939

БРАТКО МОЙ,
Сегашният ти живот е пълна илюзия, която изразява себе си като необходимо шоу и
задължава да бъде приета като неизбежност, затворила в себе си съзнанието ти. Искам да
кажа, че тези илюзии, които се стремят да те овладеят, по нищо не се различават от
илюзиите на всеки един човек от улицата. Именно тези натрупващи се миазми почти са те
погълнали. Ето защо, както съм ти казал преди няколко години, съзнание ти е предимно
астрално-будхично. Твоето интуитивно схващане за реалността и истината е много по-висше
от средното ниво, но чувственият ти отклик към илюзиите си остава същия. Поради тази
причина, душата те е изпратила там, където (в пълно съперничество на човешкия живот)
нисшия ти ум е длъжен да функционира, принуден от обстоятелствата. Празнината между
двата основни фактора на твоя живот (висшия интуитивен ум и астрално-емоционална
природа) би могла да бъде запълнена, което ще доведе до просветлен контрол над нисшия
ум, както и нормална конкретна мисъл. Това изобщо не е лек процес, но ученик като теб
трябва да подходи смело към него.

Стремя се да ти помогна да видиш целта на сегашната си жизнена активност. Това не бива

да се превръща в търсене на пари, за да живееш достойно и правилно, което не бива да
запълва времето, пространството или силите. Не е това, което ще те стимулира по най-
достоен начин. Реалната цел на твоята душа е работа по изграждане на моста и постигане на
бдителен контрол над могъществото на личността. Това ще те доведе до срещата със себе
си такъв, какъвто си, за да осъществиш необходимите промени. Когато личността може да
бъде оценена по достойнство, а нейните постижения, недостатъци и способности бъдат
измерени правилно и когато тя бъде съзнателно подчинена на целите на душата, тогава ще
направиш голяма крачка напред. И ти, братко мой, вършиш точно това.

Твоите ценности все повече се приближават към истината, отколкото са били години преди
това. Приятните удоволствия на социума и избора на приятели, повече не управляват твоята
позиция, макар старите навици, както и преди да присъстват. Двайсет години назад са те
управлявали социалните норми, но днес не е така. След дълги и тежки уроци ти постигна
добро чувство за пропорции, по-правилни разсъждения и по-фини възприятия за хората и за
техните ценности. Това ти е помогнало много в разсейването на илюзиите. Правиш реални
крачки напред в преодоляване на илюзиите в света на хората.

Започнал си да мислиш в общочовешки понятия, като си се отказал от опората на своето

положение в обществото. Това удивява ли те, братко мой? Илюзиите на кастовите различия,
както и преди задържат много нации и народи, и сегашната война ще сложи край на това. Тя
изцяло ще възроди човечеството, способно да действа по-човешки, освободено от основни
пагубни наклонности и тираниите на минали кастови системи, църковни и финансови
различия. Мисли върху това, тъй като това е точката, която ти не виждаше с необходимата
яснота. Правилното разбиране на това ще разчисти твоя път към удивително бъдеще.
Учениците в света днес работят над големите световни проблеми. Техният отклик към
световните условия е чувствителен и бърз, а в ясното мислене, което следва отклика, е
заключена надеждата за възраждането на света. Мисли, братко мой, и не си губи времето за
безпокойство от това, как за теб може да изглежда насочената ми критика.

ЗАБЕЛЕЖКА: Неспособността да възприема критиката и със смирение да върви по Пътя,

временно потопи този ученик в илюзиите. Директният контакт с групата на Тибетеца
бе прекратен и решението за това беше взето от самия ученик, а не от Тибетеца.

P.G.C.
(Purification, -, -)
(Пречистване, -, -)
2 7 5 6 7

Януари 1936

БРАТКО МОЙ,
Започвайки работата с теб, ще се постарая преди всичко да изясня две неща. Не бих искал
да ми се подчиняваш сляпо. Това не е истинският път на ученика и твоя път не е такъв. Може
само да пътуваш в радост. Но аз искам от теб да засвидетелстваш духовно
експериментиране, което да се изрази в готовност да преминеш в съответното време
необходимите изпитания и това да не противоречи на развиване на интуицията ти.
Започваш все повече да осъзнаваш, че прекаленото акцентиране върху твоята духовна
независимост (едно от най-големите ти достойнства) в някои случаи може да създаде
проблеми. Твоята позиция е ясна и стабилна, но все още не можеш да признаеш докрай
факта, че твоята личност не е чистия канал и твоето изравняване и вътрешно подчинение на
душата все още не е съвършено. Има вероятност, твоята първична реакция, която е
насочена срещу получаването на каквато и да е външна помощ, може с времето да застане
срещу твоето издигане, не е ли така, братко мой. Прекалената ти предпазливост може да
доведе (ако е крайна) към духовна изолация и разделение, които са крайно разрушителни
за възникване на истинските духовни идеали.

Винаги има хора, на които можеш да оказваш съдействие, да ги стимулираш и на чието

съзнание може да помогнеш да се разширява. Това трябва да бъде твоето постоянно усилие
към реализация, защото ти винаги служиш. Но също така съществуват и тези, които могат да
помагат и на теб - от своето точно място и в точното време – това, от което имаш нужда, за
да осъществиш следващата крачка по Пътя. Ти може да получиш такава помощ от мен, ако в
продължение на година или повече участваш в някои от моите експерименти и се подчиниш
на някои прости утвърждавания и истини. Ще можеш ли в процеса на този експеримент с
доверие да приемаш предлаганите инструкции? По всяко време можеш да се откажеш. От
теб няма да се изисква някаква лична преданост към мен. Няма да бъдеш принуждаван да
вършиш нещо, за което да не получиш обяснения относно причината и целта. Но ако
започнеш работа в моята група, готов ли да се придържаш към моите инструкции? Ще
можеш ли да се откажеш от критицизма и излишния анализ, и от преждевременни догадки,
докато не настъпи времето да демонстрирам пред теб значението на това, което се стремя
да направя? Дай ми две години, братко мой, и за това време ще можеш да оцениш това,
което ще получиш от групата и от мен.

Желая твоето присъединяване към моята група по няколко причини. Първата е, че твоя тип
ум ще бъде ценен за групата. Можеш да ми помагаш със своите преподавателски
способности, тъй като имаш добър опит в академичната част за изразяване на божествените
изкуства и знаеш повече, отколкото приятелите ти в групата. По същия начин I.S.G-L. е
специалист в науката психология, много повече от всеки един от вас. Твоите въпроси и
статии в различните случаи могат да имат голяма стойност за групата.

Второ, ако временно се откажеш от своята позиция на ментална изолация (отчасти основана
на страха от загуба на време за приемане на менталните грешки на другите), от теб ще се
изисква групово отъждествяване, което много ще разшири разбирането ти. Прочети това,
което съм казал в общите инструкции, относно груповото усилие и се стреми да
сътрудничиш - поне за известно време. Ценността на груповата работа е, че може да
надхвърлиш своите резултати от наставленията, които мога да ти дам. В Новата Епоха всяка
истинска работа, която ни предстои е групова, което изисква подчиняването на индивида за
груповото благо. Тепърва ти престои да усвояваш подобно отъждествяване. Членовете на
новите групи трябва да се научат да се отъждествяват със субективния устрем и целите на
групата. За теб това няма да бъде лесно. Групите, както и индивидите притежават три
функциониращи аспекта. Аспектът на външната активна организация е познат на всички
много добре. Предстои ти да усвоиш втория аспект – да се вместваш в способностите на
групата. Именно с тях трябва да с отъждествяваш.

Позволи ми, братко мой, да ти предложа медитативна работа, която бих искал да бъде
изпълнявана. През следващите шест месеца се въздържай от дихателните упражнения,
които правиш (коремно дишане), тъй като те енергизират главно центровете под
диафрагмата, а при теб (което е доста любопитно) центърът в основата на гръбначния
стълб ... Ще се постарая да събудя творческото ти въображение и да освободя присъщото ти
усещане за особена сила в определени области.

В това, че светлината може действително да осветява твоя път и да те води към по-големи
ползи е моето искрено желание да ти помогна, като приятел и сътрудник - Тибетеца.

Юни 1936

БРАТКО МОЙ,
Ти си душа на Втори Лъч и личност на Седми Лъч. Такава личност дава способността
активно да работиш на физически план в много направления, обединявайки субективната
реалност с външната форма. Твоето усещане за присъствие на активността на Пети Лъч е
свързано с факта, че това е бил твоя личностен Лъч в миналия живот. Ето защо активността
му се явява за теб линията на най-малко съпротивление.

Като начало, братко мой, искам да ти благодаря, че се зае с работата, да сътрудничиш в

субективното обединяване на групата. Ти работи добре и усърдно и макар, че не очакваше
похвали, полезно е да знаеш, че собствените ти усилия ще бъдат възнаградени.
Моята група не е сред тези, с които се работи лесно. От шестте членове, работещи в
момента заедно, пет от тях имат Его на Втори Лъч. Този факт е интересен с това, че показва
преобладаващата способност в групата да изцелява и обучава, което в крайна сметка са
двете твои главни задачи. Трябва да осмислиш това и да го разбереш. Изцелението не
означава обезателно да е на физически план. Висшата форма на лечителството, която е
възможна в наше време е психологическа. Тя, разбира се, води и до физически резултати.
Когато лечителят може да съчетае в себе си двата вида активност, които водят до
психологически синтез и произтичащото от него физическо изцеление, тогава много, твърде
много може да бъде постигнато.

В групата присъстват и три линии на силите на Шести Лъч. Те пораждат напоризъм, насочен
към крайния успех, но също така могат да предизвикат отклонение към фанатизъм. Пази се
от него. За обучаваните ученици фанатизмът е крайно нежелателен. От този кратък анализ
на лъчевите сили на дадената група е очевидно, че ти би могъл да намериш своите точки на
контакт. Проблемът, макар и не точно, е при двама от твоите приятели-съученици, които
много се доближават до твоята гледна точка за работата на душата. Ще добавя, че темата за
еволюционната точка на учениците и техния статус на Пътя на Ученичеството се отнася само
за тях, техните души и мен. То не трябва да привлича вниманието на други. Загуба на време
е да се занимаваш със спекулации по този въпрос от гледна точка на личността. Аз само
привличам вниманието ти към дадените точки на контакт, по силата на тяхното значение за
груповата интеграция.

Сега нямам намерение да променям медитативната ти работа. Изисква време ритъмът на

медитациите да бъде установен, а ти все още не си работил достатъчно дълго, за да
постигнеш нужните резултати. Доминиращият ритъм, който желая да постигнеш, още не е
адекватен. Няма да ти навреди, ако продължиш с тези упражнения и по-нататък. Старай се
да задълбочиш изравняването между своята личност и душата.

Януари 1937

БРАТКО МОЙ,
Ти положи много труд през изминалата половин година и без да се нуждаеш от поощрение
работата ти протича в удивително самозабвение. Бих искал да знаеш, че съм отчел това.
Упорито работеше на субективния план за постигане на групова хармония и разбиране.
Съзнателно се стараеше да привлечеш своята сила на Втори Лъч в работата за груповата
интеграция. Благодарение на това ти успя да се настроиш към жизнените проблеми на
групата. Тази група от ученици (свързана с моите Ашрами) не може да започне реално
служене, докато нейните членове не започнат да функционират като единно цяло.
Проблемът е, че трябва да бъде оказано съдействие и да се помага процеса да се случи
субективно и с истинска безличност. Много ученици са склонни да включват в тези
отношения своя конкретен ум, което често завършва с разрушаване на техния ритъм.
Всичко, което е необходимо – това е любов, разбиране и отново любов, което върви заедно
с безмълвието. Ти успешно постигна това. Продължавай, като винаги запазвай духа на
наблюдател, ако искаш да бъдеш на висота.
През следващата година те очаква много работа, към която трябва да се подходи чрез
контакта с душата, за да има ефективност на физически план. Има една тема, която те моля
да разработиш през следващите няколко месеца. Тази тема е част от следващите стъпки по
Пътя на Ученичеството.

Стреми се да осъществяваш динамичен контакт със своята душа всяка сутрин (преди да
започнеш ежедневната си работа) и по този начин ще постигнеш сила и мъдрост, както и
чистота на отворения канал. Така работата, която ще провеждаш през деня, ще се случва без
постоянно напомняне за необходимостта от поддържане на контакта. Това е една от
първите стъпки в новата концепция за битието. Толкова много хора са положили огромни
усилия да станат ученици! На определен етап това е правилно, съразмерно и съвършено
необходимо, обаче след това то трябва да бъде съпроводено от съзнателен, динамичен,
ритмичен контакт двадесет и четири часа в денонощието. Тогава установеното движение ще
бъде достатъчно, за да те води през целия изпълнен със служене живот. Ако работата се
изпълнява правилно един път на ден е напълно достатъчно, за да се зареждаш отново.

Всекидневните ти контакти не са предназначени да ти помагат в това. Те не са насочени към

твоето духовно обновление. Това са моментите, в които се настройваш към по-големия
живот на Йерархията и на Новата Група Световни Служители. Бих искал да помниш това. Как
трябва да подходиш към динамичната стимулация в този случай? В това се състои
истинският ти проблем и за да ти помогна, предлагам следното медитативно упражнение:

1. Изравняване. Постига се съзнателно и колкото е възможно по-бързо.

2.Със свои думи устойчиво задържай ума в светлината, като се фокусираш колкото се може
по-високо в главата. Предложи себе си на душата за презареждане.
3.Отдели три минути (а това е много време, братко мой) в пълно мълчание, като запазваш,
ако е възможно, съзнанието неподвижно. В това състояние може да се случи зареждането с
духовна светлина и сила. Как става това? Това ще извърши твоята душа, твоя истински Аз,
като вмести в себе си личността. Това е процес на отъждествяване, на който трябва да
сътрудничиш.
4. Следва време, през което ти трябва да се стремиш да осъзнаваш, че това, което е
извършила душата е факт, включващ обновена активност на менталните процеси.
5. Използвайки творческото въображение, сведи тази електризация (ако мога да използвам
тази дума), стимулация и просветление към емоционалното тяло. Очиствайки го по този
начин, старай се да разсееш присъщите му илюзии. Нека тези светлинни енергии да
преминат през астралното тяло.
6.В съзнанието на физическия мозък разглеждай себе си като съзнателен приемник на сила
и мъдрост, които са необходими за служене.

След това навлез в своя живот и служене, очаквайки резултатите.Търси ги.

Октомври 1937

Твоят любознателен ум, братко мой, е истинско групово постижение, но ако той бъде
въоръжен с думи на възмущение и критични интелектуални упреци, може да стане отворен
за разрушителните сили. Използвай знанията, които притежаваш, за акцентиране върху
факти, в които си убеден. Основавай позицията си на напълно проверени факти и помни, че
в синтеза на очевидно противоречиви сложности е скрито просветлението. Ето защо, братко
мой, не мога да направя нищо друго, освен да те помоля търпеливо да чакаш? При
окултното обучение много на място може да се цитира старата поговорка, че „недостигът на
знания е много опасен“. Пътят, който преминава през ежедневието е изпълнен с капани и
затруднения. Не си ли се замислял с какви усложнения се сблъскват Великите, когато
работят с непрекъснато променящото се човечество? Принципите винаги остават
неизменни, но техниките и методите за тяхното представяне се променят с всеки цикъл, тъй
като възприятията на човека се променят постоянно и се подобряват. Това подобряване не
винаги се постига чрез най-лесният вид обучение, често се случва обратното. Наставникът е
принуден не само да излага старата истина по нов начин, но често и да обуздава
установените начини на мислене, и нетърпението на твърде ревностния ум.

Размишлявай върху темите, предложени по-долу:

I Месец - Използване на ръцете за изцеление.
II месец - Култивиране на търпение при поставянето на диагнозата.
III месец - Факторът време в лечението.
IV месец - Окултно абстрахиране на личността в лечителството.
V месец – Разпознаване на кармата при лечителството.
VI месец - Въздействието на любовта при изцелението.

Предлагам ти след ежемесечен размисъл върху шестте утвърждавания да обобщиш кратко

и ясно своите изводи.

Март 1938

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Чрез вътрешното духовно виждане, се върни назад осем години. През този период с теб са
се случили три неща. По този начин ще пробудиш разпознаването:
1. Твоята ориентация към реалността се е стабилизирала. Ти определено си се насочил към
целите и не съществуват никакви сили, които да те задържат. Твоят напредък може да бъде
забавен от обстоятелства или човешки слабости, но той не може да бъде спрян.
2. Твоята зависимост от личността (собствената и на другите) е отслабнала твърде много и ти
си постигнал „божественото недоверие“ по отношение на реакциите на малкия аз и
неговите настройки. Преди осем години ти беше толкова уверен в собствената си гледна
точка, особено в областите на своя живот и обучение!
3. Разбиране на търпеливото очакване по отношение на своите близки, клиенти, съученици
и към мен нараства все повече. Това е един от първите уроци, които трябва да овладее
ученикът.

Следствията от тези три точки и тяхното въздействие върху ежедневния ти живот – в

работата, в дома, в обкръжението и групата – тепърва ще стават напълно определени и
затова насочвам вниманието ти към тях. Вътрешно ти разбираш причината, поради която
насочвам вниманието ти към тези крачки. Ученикът трябва от време на време да резюмира
постиженията си и да ги приема като даденост.
Новият цикъл винаги се явява като резултат от подобни моменти на разпознаване и изводи,
а сега ти навлизаш в такъв нов цикъл. Ето защо трябва да бъдеш готов към все по-разширена
и задълбочена визия, както и към нов цикъл на изпитания. Може би ще ме попиташ, братко
мой, защо е необходимо да бъде извършвана такава подготовка. Тя трябва да ти послужи за
устойчиво "пребиваване в духовното битие", което в твоя случай (поради лъчеви причини)
означава, пребиваване във вибрациите на любовта - любов, която не се колебае и не
допуска никакви личностни реакции да затъмнят нейното сияние. Тук имам предвид
любовта на душата и нейното търпение, а не някакво емоционално изражение на развитото
астрално тяло, което без съмнение притежаваш. Такова астрално тяло, дисциплинирано по
необходимия начин, става канал за душата и е от голяма полза за груповите постижения.

По-рано набелязах някои мисли, които да залегнат в основата на твоята медитация. Правя
това с дългосрочна цел. Медитацията често се разглежда като средство за установяване на
контакт с душата. Обаче, хората са склонни да забравят, че този контакт се постига с
вътрешен размисъл от позициите на ума – служене, самозабвение и дисциплиниране на
нисшата природа по такъв начин, че тя да стане реален канал за душата. Когато трите
метода на развитие са напълно изразени и се установят като жизнена тенденция или
утвърдени навици, тогава медитацията може да се използва по по-различен начин, в
качеството си на техники за развиване на интуицията, както и за решаване на групови
проблеми. Аз се стремя да насоча твоето внимание към този вид използване на
медитацията и с тази цел подбрах фразите, които ти дадох в началото на тази година. Бих
искал да обърнеш внимание на следващите шест въпроса, които да залегнат в основата на
мисли, за медитативен размисъл и да търсиш отговорите всеки месец през останалата
половин година.

1.Защо ръцете са разпределящи центрове за изцеление и какво символизират?

2. Кои са трите основни момента, които трябва да бъдат взети предвид при всяка вярна
диагностика?
3. На кое от телата въздейства фактора време и защо?
4. Окултното абстрахиране се провежда с пациента в две посоки. Какви са тези две
посоки? И какво е абстрахиране?
5. Смяташ ли, че прилагането на физическо изцеление при всяко различно въплъщение
винаги е свързано с човешката карма?
6. Кой аспект на любовта използва лечителят, когато работи с пациент?

Ще видиш, че тези въпроси са твърде интересни и достойни за вниманието, в качеството на

подготовката за бъдещата ти работа в лечението, в което ти ще играеш забележителна роля.
Вярвам, че такава групова работа в скоро време може да започна, при условие, че групата
продължи своята интеграция и усвои природата на духа на спокойствието – свободен от
критицизъм, ненужни въпроси и насочването на любовта към другите.

Сега ще насоча вниманието ти към природата на петте Лъча, които те обуславят в сегашно
време. За два от тях ти знаеш – Втори Лъч на душата и Седми Лъч на личността.
Информацията, която пристига по много канали, ти носи знанието за Лъча на душата, който
те обуславя. Но много малко знаеш за Седми Лъч на личността. Опознаването на последния
трябва да дойде чрез изкуството на лечителството и душата ти правилно ще води своята
личност към необходимата активност.

Твоето ментално тяло е на Пети Лъч. Този факт може да се отнесе към „наследените“
модели на твоята личност на Пети Лъч, в който си функционирал в предишни въплъщения.
Пети Лъч ти дава любознателна натура, което е едно от основните ти качества. То може да
ти донесе много при правилно използване и едновременно с това може да бъде основен
проблем и реална заплаха за притока на светлина от душата, ако се наблегне на
свръхконцентрацията върху тази основна характеристика. Точно така са стояли нещата
преди осем години.

Твоето астрално тяло се намира на Шести Лъч, което е причината някои от твоите
приятели-съученици силно да се привържат към теб. Забелязваш, че два от главните Лъчи са
същите, както и при R.S.W. Може би ще разбереш колко е силна тази роля, която си
способен да изпълняваш в този живот, ако силата и влиянието, протичащи посредством
емоционалната ти природа, бъдат насочени правилно чрез душата. Астралното тяло, което е
на същата линия на енергии, както е душата – 2-4-6 – е линията на най-малкото
съпротивление за силите на душата.

Твоето физическо тяло е на Седми Лъч. Това трябва да ти даде лекота при изражението на
личностните цели на физически план.

И така, при работа със себе си трябва да отчиташ следните лъчеви сили:
1. Егоичен Лъч - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
2. Лъч на личността - Седми Лъч Ред/ Церемония.
3. Лъч на менталното тяло - Пети Лъч Конкретна Наука.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Реда/Церемония.

За учениците е много ценно изучаването на Лъчите, които не присъстват в личностния им

арсенал. Препоръчвам ти да разгледаш факта, че трите Лъча на твоите три тела
последователно съответстват на трите плана в трите свята на личностните ти усилия.

Ноември 1938

БРАТКО МОЙ,
Ще започна инструкцията с благодарност за настойчивостта, с която пробуждаше толкова
необходимата групова интеграция. Добре служиш на групата, даже и да не го осъзнаваш. Но
аз виждах това и го знаех. Не толкова често правя пауза в своя напрегнат живот, за да кажа
на ученика, че той добре се справя със своята работа. Но сега правя точно това съвсем
преднамерено.
Групата трябва да започне своето служене в областта на лечителството през късната есен. За
това време всички трябва да са усвоили и разбрали същността на груповата работа. Ще
станеш още по-възприемчив към моите предложения, тъй като усърдно работиш над
задачите за духовния компромис. Сега може да възприемаш учението, като прилагаш
чувството за компромис и духовна цялостност, но преди седем години за теб това беше
невъзможно. Стреми се да задържиш тези качества.

Съществува един голям проблем, на който ще обърна внимание, братко мой. Ще го изложа
под формата на въпрос. Груповите срещи често са нежелателни за учениците в ранните
етапи на тяхната съвместна работа. Те усилено обслужват личностните реакции. Как и по
какъв начин може да бъдат организирани срещите на групата като единица, за твоята
бъдеща работа в лечителството? Трябва внимателно да разгледаш този въпрос и ще ти
препоръчам да размислиш над следните възможности:

1. Групата се събира на вътрешните планове в определеното за това време, в определени

дни и всеки, независимо от местонахождението си, се уединява и извършва необходимата
работа.
2. Групата работи всяка сутрин чрез своята медитация. Всички нейни членове се намират на
своето място, знаейки, че на вътрешните планове не е задължително условието на
едновременност.
3. Групата се събира на физически план (колкото е по-голям състава, толкова по-добре) за
работа по лечителството, като при това се отказва от всякакви лични разговори или обмен
на гледните точки, за да не навредят на работата, която извършват.

В моите последни инструкции настойчиво те съветвах да разгледаш природата, качествата и

атрибутите на Лъчите, които не присъстват при теб. Правилно ли извършваше тази работа?
Както ти е добре известно, това са Първи, Трети и Четвърти Лъч – могъщество, активен
интелект и майсторство в действие, което поражда конфликт, довеждащ до хармония.
Разбираш добре Лъчите, които са ти присъщи в дадения живот, но е необходимо да
разбереш атрибутите, които не ти достигат, нужни за постиженията. Ти притежаваш четири
вида енергии, които много интензивно работят чрез теб. Не представлява трудност
демонстрирането на любов, но излишно акцентираш върху аспекта на мъдростта в любовта.
Това определено натежава в отношенията с тези, които са ти близки и скъпи. Изненадан ли
си, братко мой?

Седми Лъч на твоята личност и физическото тяло дава стремежа да използваш ръцете си,
което определя твоята жизнена работа, тъй като ръцете са агенти на Мага, а ти определено
се намираш на Пътя на Белия Маг. Астралното ти тяло е на Шести Лъч, което дава
идеализма, а целенасочеността на ума на Пети Лъч определя природата на менталния
подход към проблемите и хората. Но при теб липсват определени качества, които биха
допълнили жизненото ти изражение и биха дали завършеност на твоята природа. Трябва да
наблегнеш върху понятието майсторство в действието и здраво фокусирана воля. До голяма
степен ще активираш клетките на своя мозък, ако работиш върху качествата на Трети Лъч.
Помисли върху това, но не го приемай много сериозно.

Продължавай груповата медитация заедно с другите членове от групата и внимателно

отбелязвай тези няколко промени, които направих. Добави към нея следващата кратка
медитация. Тя е разработена във връзка с Пети Лъч и менталната природа, и те моля да я
изпълняваш старателно… Продължавай в мир, братко мой.

Май 1939

ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,
Едно от нещата, които ще трябва да проявиш в служенето през следващите 2-3 години, е
дълбокото знание за езотеричните учения за Лъчи, жлези и центрове, и обновения интерес
към тях в ортодоксалните кръгове. Ще те помоля това знание бавно да се наложи (ако мога
да използвам този термин) в съзнанието ти, без никакво чувство на напрежение и без
оказване на давление. По този начин то постепенно ще се усвоява и ще стане част от твоето
научно знание, усвоено ментално. Тогава техниките за служене ще се случват автоматично.
Не забравяй, че придобитите с усърден труд интелектуални впечатления трябва да станат
автоматични творчески фактори, докато дойде времето, когато човека ще бъде допуснат до
посвещение. Усвояването на езотеричните факти и достигането на ментална осведоменост
ще потънат под прага на съзнание, мисли и осведоменост. Те трябва да станат неразделна
част от целостта на човека, подобно на животинската инстинктивна природа или реакциите
на ума към потока от факти, предоставени от петте сетива, лежащи под прага на
животинското съзнание - механичния достъп към тях е достатъчно надежден.

Истинските лечители (а ти си един от тях) трябва да бъдат толкова централизирани в по-

висшето съзнание и фината възприемчивост към нуждите и състоянието на пациента, че
тяхната реакция към ситуацията и необходимата помощ ще бъдат автоматични, интуитивни,
за да носят резултати. Истинският лечител използва различните отрасли на изкуството за
лечение – езотерични, ортодоксални и експериментални. Той не е ограничен до един метод
или една схема при предлагане на лечението. Отново ще те помоля да размишляваш върху
това.

Моля те, да предприемеш внимателното изучаване на въпроса за използване на ръцете при

лечителството. В различни свои книги аз съм дал информация за това. По този предмет за
„полагане на ръцете“е споменавано в западната езотерика, както и в източните учения за
мудрите, където ръцете се използват за ритуално служене. Открий всичко по тази тема. По-
късно ще ти покажа бъдещото прилагане на науката за ръце и ще ти дам по-нататъшни
инструкции за предназначението на центровете, които се намират в ръцете, свързани с
изкуството на лечителството. До тогава събирай информация и я представяй в такава форма,
която да е достъпна за групата при нейното прилагане.

Няма да давам специална медитация, тъй като времето ти, братко мой, е запълнено
достатъчно конструктивно.

Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
В центърът на твоя астрален живот съществуват объркващи илюзии и както е в случая с един
от събратята ти по група… затруднен съм как да ги назова. Твоите илюзии са
противоположни на неговите, тъй като натурите ви силно се отличават една от друга. Ще се
опитам да поясня. Ти работиш на физически план с разбалансирани ум и тяло. На нивата на
душите работиш с мислите и концепциите, както и с усвоеното вътрешно окултно знание,
което е определило избора на пътя в този живот. Ето защо твоят активен любознателен ум е
насочен към осъществяване на служене и придобиване на знание. В своя вътрешен живот
може да се докосваш до най-висшите нива. Твоето упорито осъществено служене ще те
доведе до най-дълбоките нива на човешкия живот. И въпреки всичко, илюзиите на
изолация, водещи до личностно разединение във вътрешния живот, възпрепятстват
пълното изражение на душата и демонстрацията на така необходимото сливане. Думата,
която би могла да привлече светлината е отъждествяване, както и за… Чрез отъждествяване
душата става единна с всичко, което диша. Това, което пречи ... е различно от това, което те
обърква. Твоят ум е много по-активен от неговия. Ти не държиш на социалните
съображения, както е при него. Неговата интуиция е много по-оживена от твоята и много
по-чувствителна. Но и двамата се нуждаете от по-тясно отъждествяване с човечеството.
Трябва да се освободите от илюзиите на загриженост за това, което се случва на по-високите
нива на съзнание, както и да създадете по-тесен взаимен интерес към реакциите на плана
на личностната активност.

Предполагам, че моята диагноза те е впечатлила. Фактът си остава факт – ти трябва да

продължиш да поддържаш менталните си позиции и в никакъв случай да не спираш да се
занимаваш в търсенето на истината и окултното значение на живота. В твоя случай, чрез
мозъка и контактите на физическия план трябва да постигнеш по-голямо единство с
ближните си. Имам пред вид нарастващата лекота в двойствената активност на прожектора
на ума. Следи тези два вида активности да се активират чрез двата Лъча на светлината, с
които работиш все повече и които се уравновесяват един-друг. Когато това бъде постигнато,
ще изчезнат всички илюзии.

ЗАБЕЛЕЖКА: P.G.C. продължава да бъде един от най-доверените служители на Тибетеца.

R.S.U.
(Radiance, Simplicity, Understanding)
(Излъчване, Простота, Разбиране)
2 3 1 1 7

Ноември 1931

БРАТКО МОЙ,
Тъй като навлизаш в период на разширена ползотворност и усилено служене ще започнем с
инструкциите. Добре си запознат със своите слабости и своята сила и на това няма да се
спирам. Недостатъчно прилагаш знанията си на практика. Както често се случва със
стремящите, основната слабост е съсредоточена в едно от телата. Физическото ти тяло е
недостатъчно дисциплинирано и е неспособно да изрази твоите идеали в зависимост от
нуждите. Често ти се случва да се справяш добре с тези нужди, но и често сменяш здравия
си подход с периоди на прекомерна суровост по отношение на своя физически елементал.
Ако можеш да наложиш правилно общуване с него и балансирана работа със своя
физически проблем, много светлина и знание ще се излеят в съзнанието на мозъка ти. Това
е в твоите ръце и аз малко мога да помогна тук. Ти се намираш на окултния път. Работиш с
енергиите ментално и много добре ги контролираш и координираш. Необходимо е да се
научиш да работиш с физическото тяло и да го използваш в работата, която трябва да
извършваш. Именно в това се крие препятствието. Очакват те богати възможности и ти ги
заслужаваш. Не си позволявай да се отклоняваш и култивирай тази целенасоченост, която е
едно от твоите жизнени достойнства.

При дихателните упражнения, с които си работил тази седмица, твърде много акцентираш
на гръдното вдишване и издишване и това ти отнема много усилия. Могъществото и
тънкостта на процеса пранаяма е в силата на мисълта, която стои зад акта на дишане, а не
във вдишване и издишване чрез тялото. Тази наука е изразена в афоризма "Енергията
следва мисълта“. Главното въздействие е върху етерните нади, лежащи в основата на
нервите, а не активността на белите дробове да наподобява работата на ковашки мех. Това
не е начинът, чрез който трябва да постигнеш резултат...

Твоята работа основно е с индивидите и задачите при разрешаване на техните жизнени

проблеми. Ти притежаваш като дар сили, които трябва да предложиш на другите и опит,
придобит през многото животи. Тази работа може да бъде осъществена, ако работиш с
твърдост, с хумор и упорство по отношение на проводника, който те спира.

Юни 1933

БРАТКО МОЙ,
Ти стъпи на Пътя към планината с бързането на закъснелия. Хоризонтът ти се разширява и
изглежда много по-безличен. Поддържай упорито темпото и не позволявайте на инерцията
да те върне назад, което ще намали темпото. Работата, която трябва да изпълниш, се
увеличава все повече, отдавнашен мой събрат, а ти се нуждаеш от тази работа много повече
от преди. Хвани тази идея и твърдо застани до мен в работата, която аз трябва да изпълня.
Бъди готов да отдаваш своята мъдрост и способност за разкритие и обучение, когато за това
възникне нуждата ...

В предишната медитативна работа са те учили да произнасяш Свещеното Слово

последователно седем пъти. Бих искал да се заемеш с работата по седемте центъра, тъй
като тази синтезна работа ще е полезна за теб. Тук няма да я описвам в детайли, защото тя е
индивидуална и не е добре да бъде излагана за всеобщо четене. Ще получиш
необходимите инструкции. Изпълнявай ги старателно и наблюдавай за енергизирането на
физическото тяло. Бъди готов за разширено служене във времето.

Дарът ти към моята група е мъдрото обучение. Мъдрост, свободна от критицизъм, съчетана
със сдържаността на обучения окултист. Ти и F.C.D. притежавате този дар. Раздавайте своята
мъдрост разумно, със сила и без опасения. На голяма част от своите ученици съм говорил за
този особен дар, чрез който съм ги обединил, за да могат преднамерено и със знание,
непрекъснато да го отдават в необходимата посока, като по този начин да помагат в
груповия живот. Това е дар от битието, който въплъщава тези качества. Също така този дар
помага за реализацията на тези качества, защото в различна степен въплъщава някои
божествени атрибути. Има и други, които действат като канал за предаване от по-висш
Център. Това е основата на доктрината на Аватарите или Божествените Посланици. Дарът на
Битието и Дарът на преднамереното Предаване на определени сили трябва да бъдат
разбрани много добре.

Ще ти дам кратка мантра, която съдържа значението на предаността:

Аз потъвам в океана на мъдростта. Излизам от него и нося знанието за неговите
мистерии към своите ближни.

През следващите няколко месеца се стреми не само да разбереш пътя, по който трябва да
върви ученика, но и по-дълбоко да проникнеш в техниките за разбиране на сърцето на
събрата, чрез изучаване на двойствеността на лъчевите енергии (личностния и душевния
Лъч), които те правят такъв, какъвто си в даденото въплъщение.

Юни 1934

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Изминалите шест месеца свидетелстват за твоите големи усилия. Работата по пречистване
на проводниците вървеше бързо. Предстоят ти още няколко месеца напрегната работа
преди твоята личност да бъде в състояние да отговори на бъдещите изисквания.
Предаността и смирението, ясното виждане и мъдрост показват, че ти си способен да
постигнеш тази цел.

Съществуват две точки, които са едва забележими, но ти трябва внимателно да следиш да

не образуват сгъстен облак между теб и слънцето. Не ги споменавам, за да не насочвам
вниманието ти към този облак, защото илюзиите не могат да бъдат разсейвани, ако
вниманието ни е обсебено от тях.

Разсейването става чрез устойчива медитация и ненасочване на вниманието към самия себе
си. Можете ли да видиш смисъла на тази парадоксална фраза? Аз само ти посочвам едва
доловимия мираж, който не е задължително да ти създава сериозни проблеми, при
условие, че ти не търсиш признание за своята значимост и с чисто сърце изпитваш любов
към всеки, който срещаш.

През следващите шест месеца медитативната работа и фокусът на твоето внимание трябва
да се съсредоточат към увеличаване осведомеността за душата. Имаш интересен и доста
необичаен проблем. Основата на този факт е, че твоето съзнание през цялото време се
измества от нисшия към висшия ум, но често търпи неуспех в установяване на контакт със
средната точка. Там се намира душата на нейния собствен план. Схематично нещата стоят
така, братко мой:

Висш ум
Душа
Нисш ум

При изграждането на Антахкарана (на този етап) в моста има празнина, в която е
разположена душата. Засега ти я прескачаш от нисшата към висшата Триада. Необходимо е
доизграждането на моста от най-висшата точка на нисшата Триада до най-нисшата точка на
Духовната Триада. Ето защо трябва да се упражняваш внимателно в ранните етапи –
изравняване на душата и мозъка чрез ума. Известно време работи с разбиране, преди
началото на всяка утринна медитация. Изпълнявай я кратко и бързо. Ти имаш навика да
поддържаш три „свещени точки“ - сутрин, обед и вечер. Искам да ти предложа, основно да
промениш своя метод между тези паузи през деня. Предлагам повече да работиш с
цветовете, отколкото с думи-форми (към които се отнасят и мислите) или идеи. Ти си роден
окултист и владееш ключа към царството на идеите. Освен това, умът ти е изпълнен със
съдържанието на много книги. Ето защо предлагам следния процес:
1. Произнеси O.M.
2. В продължение на няколко минути работи върху правилното изравняване:
а. по време на утринната медитация визуализирай тъмно-розов лотос. Изграждай го
внимателно и виж как от неговото разкриващо сърце се излива поток от розова светлина (не
червена), която изпълва теб и твоите съученици.
б. по време на дневната медитация повтори тази символична работа, като този път
използвай жълт лотос.
в. вечер отново повтори процеса, но този път лотоса трябва да бъде с дълбоко
електриковосин цвят, а сърцето му с цвета на златно слънце.
3. Използвай мантрата, която ти дадох в предишното писмо и размишлявай върху
значението й.
4. Продължи обичайното обединяване с тези, които винаги присъстват в медитацията ти,
изпращай им сила и светлина, и знай, че си посредник.
5. Завърши с призива, който добре познаваш и обичаш:
Нека Праведните, чийто ученик съм, ми покажат светлината, която търся. Дайте
ми сила да приема помощта, състраданието и Вашата мъдрост. Има свят,
превъзхождащ всяко разбиране. Той е в сърцата на тези, които живеят във
Вечността. Има могъщество, което обновява всичко съществуващо. То живее и се
движи в тези, които познават Аза като един. Нека този свят ни осени, нека това
могъщество да ни издига, докато не застанем в мястото, където ни призовава
Единия Посветител и видим изгряващата му звезда.
6. Произнеси O.M.

Обръщам ти особено внимание да направиш своя духовен дневник по-жив, организиран и

лесно достъпен по съдържание, чрез който да обучаваш другите. В него има много
интересни неща, но той е много хаотичен и идеите, изложени в него трудно се разбират. В
описанието бъди по-последователен, синтезиран и разбираем, така че представените идеи,
оформени добре, да послужат и за други учащи. Можеш да предадеш много от окултното
знание и когато се научиш да записваш своето знание, тогава ще започне да се проявява и
твоето реално служене… Учи се да поднасяш това, което има да предложиш, а то не е
малко. Това ще се случи, когато с мъдрост екстернализираш своето знание.

Януари 1935

БРАТКО МОЙ,
В животът ти навлиза леко разочарование и вътрешно напрежение по отношение на себе си
и чувство за неуспех, което, ако се задържи, може да навреди на прекрасното, което
изграждаш.Такива мисли не са конструктивни. Каква е причината за възникването на това
разочарование? То е в осъзнаването, че твоето вътрешно знание превъзхожда твоята
външна полезност. Това е следствие от интелектуалната ти осведоменост, че вътрешният
свят е изпълнен с много интересни неща, които никога не си използвал на физически план.
И това е така. Натрупал си много знания, изучавайки окултизъм и чувството за вътрешните
окултни реалности много превъзхожда чувството при средния учащ. Но то стои затворено в
теб, което по никакъв начин не помага на света. То е съсредоточено в теб и ако ти не го
извадиш навън, може да се стигне до състояние, от което трудно се излиза. От какво е
предизвикано това състояние?

Ще обърна внимание на три момента, които съвсем откровено ще поставя пред теб.
Надявам се, че ще възприемеш с благодарност всичко, което ще бъде казано. Изпитанията
за теб настъпват, когато се опитваш да приложиш информацията, дадена от мен или от
други, придобити от теб знания.

1. Вътрешното чувството за малоценност (от расова принадлежност) е твоето голямо бреме.

Животът на служителя в големия град е изпълнен с комплекси за малоценност и до голяма
степен се компенсира от факта, когато види плодовете на своя труд. Но в чувствения живот
на вътрешните планове ти постоянно страниш от реализация. Толкова голяма и бърза е
твоята реакция към истината и вътрешните реалности, че знаеш много повече, от това, което
използваш. Оказваш се зашеметен от искрящия калейдоскоп на истинните, които чувстваш и
с които контактуваш.
2. Чувстваш се обременен в това физическото тяло. Наследил си (за изпълнение на
кармични задължения) не много високо развито тяло славяно-семитски тип с примеси на
латинска кръв. Това наследство ти дава упоритост и настойчивост за преминаване по Пътя.
Дава ти чувствителност към областите на мистичното, както и любов към красотата и
развитие в сърдечните отношения. То разкрива пред теб част от мистериите на болката и
страданието. Твоето физическо тяло притежава способност да се съпротивлява и свойството
да изолира външния свят на изражение от вътрешния. Освен това, то е изградено от доста
тежки инертни атоми, които не могат да се включат в изтънчената активност, за която
мечтаеш. Прилагаш грандиозни усилия и сурова дисциплина. От тук идва и изборът на
душата за работата на твоята личност, която да въплъщава служене, отклик към призивите
на сърцето и в същото време твоята природа те заставя да проявяваш най-добрите си
качества.
3. Третата причина е, че твоите беди основно са във факта, че на външен план не използваш
знанието по конструктивен начин - знание, придобито в медитация и информация, получена
от книги и постоянен вътрешен анализ.

Вниманието ми беше привлечено от твоите отчети за медитацията. Братко мой, ти

постоянно се докосваш до източника на мъдрост и се зареждаш от него. Интуицията ти е
пробудена, способността ти да интерпретираш символите е необичайна. Твоето разбиране
за синтезния план на Великата Бяла Ложа е съвсем реално. Но кой има полза от това?
Подобно на резервоар, който е препълнен, но който няма добър отвод, за да напоява
обкръжаващата жадна пустиня. Всичко изтича в канала и се изразходва напразно.

Това трябва да се поправи, братко мой. Първата стъпка е да намериш приложения на

знанията и окултната информация, натрупани в подсъзнателния ти ум, които намират
изражение само в духовния дневник и в отчетите за медитация. Нямам пред вид
ежедневния живот, през който трябва да преминеш. Говоря за интелектуалната оценка на
истините, усвоени от теб, за богатството на окултната информация, пропадаща напразно и
предизвикваща условия, които водят до беди на астралния план. Ти правиш усилия да
преминеш през живота като служиш, но аз бих искал да видя служене, в основата на което
стоят окултни знания и ум, а не само твоето сърце. От съществена важност е, че не си
отворил резервоара и не си направил живота плодотворен… И така, какво трябва да се
направи?

Първо, вместо непрекъснатите медитации трябва да използваш освободеното време за

разширяване и записване на идеите, идващи към теб по начин, по който могат да бъдат
използвани от другите и да достигнат до тези, които се нуждаят от помощ… Това, което ще
ти дам, е въплътено в символично изражение в думите от древна Книга на Правилата за
ученика, които са запазени във времето от Патанджали:
„Отварят се вратите към света за това, което може да бъде опознато. Те са отворени за ума.
През тях, веднъж отворени, падат дъждовните капки, от това, което може да бъде опознато.
Посредством силното желание се отваря друга врата, чрез която се разкрива свят, познат от
всички хора. Когато широко се отворят двете врати, ученикът започва да служи за целите на
Управителя на Истината. Дъждът напоява сърцето му през далечните врати. Той сам излива
дъжд за това, което може да бъде опознато в света, известен на всички хора. Така може да
активира нови мисли в сърцата на хората и нови цветя от идеи ще внесат красота в сухата
равнинна земя.”

В умиротворение и разбиране следвай своя път по стъпките на Великите.

Юли 1935

ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,
В предишното писмо ти беше дадена много информация. Днес няма да бъда така
многословен. Ще трябва още да поработиш върху миналите предложения. Преди всичко
целта нека бъде простотата. Изобилието в ума ти е полезен дар, притежаващ много
жизнени постижения в знанието. Но плодотворната градина и дивата пустиня по един и
същи начин могат да изразяват изобилието, но едното изразява красотата, а другото се
нуждае от внимание, което изисква иницииран, определен процес на разрушение.

През изминалите месеци ти използва работа, която ти донесе реално служене. Работата
вървеше добре с възможности за бъдещи откровения. Това е за благото на всички и аз ти
благодаря, братко мой. Зная, че не търсиш признание и въпреки всичко, от наша страна –
наставниците от вътрешните планове – го има, ако е заслужено. Мога да кажа, че твоята
работа заслужава признание.

Вътре в теб има много неща, които може да използваш в цялата им пълнота. Ще дам три
точки, за да може да се разгърнеш цялостно:
1. Забрави за себе си. Постоянният вътрешен навик да се принизяваш е указател за излишна
концентрация върху нисшия аз. По този начин утежняваш своята работа и отхвърляш по-
голямото влияние, тъй като гледаш на себе си като неудачник и изпускаш да направиш
крачките, които ще ти донесат успеваемост – стъпки, които съм дал по-рано. Братко мой, за
сега престани да следиш за процеса във времето като цяло и през тези три месеца работи
все едно, че имаш само един ден. Нека всеки час от този ден да бъде най-прекрасния и да
присъства самозабвението – доколкото е възможно.
2. Аспектът мъдрост при теб е силно развит. Нека аспектът на любовта на Втори Лъч да
придобие сега пълен размах. Ти и F.C.D. трябва да обърнете внимание на жизнените си
тенденции. При него любящата природа е високо развита, но той трябва да се научи
практично да изразява ефективността. При теб мъдростта е силно изразена и ти трябва да се
научиш да разпространяваш по-широко любовта, а не да се страхуваш, както е сега. Твоята
работа като изпълнител е извадила навън скритата ти мъдрост. В работата ти в моята група и
в НГСС трябва да използваш дълбоките ресурси на твоето сърце. Размишлявай върху това.
3. В работа си оказвай по-конкретна помощ… Може да отдаваш това, което е необходимо,
ако не насочваш вниманието към себе си и ако се научиш да работиш с радост. Нима това не
е ключът за теб, братко мой – работа в радостно служене? Мога ли да те помоля да
култивираш духа на радостта? Ако работиш и помагаш по този начин, и следваш моите
указания, това ще ти даде възможност да се освободиш в много голяма степен. Може да
помагаш в работата чрез своята мъдрост и зрелостта на опита.

Придържай се към простата линия, която ти посочих в предишното писмо. Засега не мога да
направя промени в нея, тъй като ти не си извлякъл цялата полза от помощта, която се старая
винаги да ти давам. Остани в добро разположение на духа и върви по Пътя с радост. В тези
съдбоносни дни няма време за напразни усилия, свързани с прекалено изучаване на самия
себе си и анализи, водещи към недоверие.

Януари 1936

Единственото, което ще направя за теб сега е да ти дам медитация, която да практикуваш до

следващото писмо. Ще посоча шест изходни фрази за медитацията. Предишните
инструкции остават в сила и твоята бъдеща полезна работа в изграждащото духовно
разширение зависи от активното внимание към самозабвение, правилно използване на
любовта, което ще позволи с по-голяма лекота да я изразяваш, както и насоченото
внимание към практическо, любящо, ефективно, регулярно служене (изучи моите последни
материали по дадения предмет).

Твоят прогрес във външното изражение на вътрешните знания се движи бавно. Ако беше
изградил правилна и по-фокусирана позиция, щеше бързо да се развиеш към по-ясната
светлина и по-ефективния живот. Говорили сме често за това. Ключовата нота за в бъдеще
трябва да стане дисциплина и още веднъж – дисциплина. Пътят към освобождаване е
подчиняване на физическото тяло чрез волята и налагане на изразен ритъм. Ето защо,
решението на този въпрос зависи от старанието за постигане на възможни резултати, при
осъществяване на необходимите регулирания и налагане на дисциплинарни методи. Какви
трябва да бъдат тези методи, ти ги знаеш. Това не е просто въвеждане на определени
правила в ежедневието, които могат да бъдат толкова елементарни, че няма да могат да
събудят твоята воля. Ето защо, за събуждането на динамичната воля ще ти предложа
следната медитация.

1. След постигане на изравняванията и центриране на съзнанието в ума, продължи както е

показано по-долу:
а. O.M., произнеси го като душа от нейното собствено ниво; използвай едновременно и
творческото въображение.
б. произнеси О.М. отново като душа, която налага своите цели на ума.
в. произнеси O.M. като душа, която контролира тялото на желанията.
г. произнеси O.M. като душа, която енергизира чрез силата на своята воля етерното тяло.
д. произнеси O.M., но този път в сътрудничество с личността, която подбужда физическото
тяло към правилни действия.
Извършвай го много бавно и внимателно, с мисъл, насочена към всеки от петте етапа.
2. Визуализирай своята нисша природа, събрана в съзнанието на душата.
3. Медитирай в продължение на петнадесет минути (не повече) над следните шест фрази.
Цялата медитация е замислена като динамична и кратка. При такова приложение тя може
да разруши препятствията и да "разчисти пътя" за притока на твоята динамична, но все още
неефективна воля.

Първи месец – Моята душа притежава могъщество, воля и цел. И трите са необходими по
Пътя на Освобождението.

Втори месец – Моята душа трябва да подхранва любовта сред човешките синове. Това е
нейната главна цел. Ето защо аз проявявам волята да обичам и да вървя по Пътя на
Любовта.

Трети месец – Моята душа изразява себе си чрез огъня, който изгаря препятствията, които
трябва да изчезнат пред могъществото на Бога. Това могъщество съм аз. Аз вървя по Пътя,
водещ към горящата Твърд. Там изчезват препятствията.

Четвърти месец - Моята воля е една с великата Воля на Бога. Днес, тази воля се изразява на
земните планове. Тя води към служене и към групата на моя Учител. Ето защо, след
изгарянето, аз стъпвам на Пътя на Служенето.

Пети месец - Аз посвещавам себе си на целите на Плана. Нямам други цели, освен
волята на Бога. Не търся друг път, освен Пътя на Божественото Съвършенство. Аз се
разтварям вътре в групата, която се стреми към провеждането на Плана.

Шести месец - Пътят на Жертвата винаги е Пътят на Радостта. Пътят на Радостта води към
Обителта на Света. Обителта на Бога се разкрива след изгубване на себе си и придобиване
на виденията, едва тогава, може и трябва да бъде изпълнено видението, и се изпълнява
днес.

Юни 1936

БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,

Голяма част от това, което съм написал за S.C.P., се отнася и за теб. Няма да го повтарям тук,
тъй като има други неща, които искам да ти кажа. От цялото си сърце (от където постоянно
излъчвам любов към теб) те моля да отклониш поглед от себе си и да не мислиш
непрекъснато за своите неуспехи. Разпознавай грешките, ако наистина ги има, но след това
с усмивка на уста се обърни към светлината, дай гръб на своите неуспехи и продължи
издигането си нагоре и напред.

D.A.O., член в моята група ученици, трудно усвоява урока на самодисциплината и позволи
на илюзията на страха от авторитетите да го овладее. Той поиска разрешение да напусне
групата и потърси място да работи с някоя друга група. Аз му предложих да гледа на себе си
като преустановил своето групово усилие и моя, така наречен контрол върху него и за една
година внимателно да размисли, преди да предприеме окончателно решение.

За да докажа основата, върху която са изградени неуспехите ти, бих искал да изпълниш към
мен определено служене. Поеми ангажиментите на D.A.O. за една година, като заемеш
място му в групата, това ще помогне да се запази целостта на груповите връзки. Не го
правиш за първи път и това ме накара веднага да се обърна към теб. Причините бяха две
моят ум спонтанно да реши да те помоля за това служене. Първо, ти притежаваш такта и си
освободен от илюзии, което в най-голяма степен е необходимо условие, за да заемеш
мястото на D.A.O. и да възстановиш прекъснатите връзки с най-близките му сътрудници в
моята група. До известна степен си подложен на страха от неуспехи, но там, където работата
се отнася принципно към груповата работа, тези илюзии не ти въздействат. Мога да ти
поверя всичко, което е необходимо. Второ, ти притежаваш яснотата на видението, истинно
и конструктивно, в случаите, когато не е включена личностната любов. Там, където се
включва тя, ти си склонен да правиш преоценка за тези, които обичаш и да виждаш в тях
прекалено много качества. Нима не е така, братко мой? Но в дадения случай твоето видение
е ясно и истинно. И така, заеми мястото на D.A.O. и прави най-доброто, на което си способен
в тази ситуация, но не оставяй празно собственото си място в моята група.

Концепцията за свобода, към която се придържаше D.A.O. - както се случва с всички

подобни концепции може да действа като затвор. Неговата идея за независимост може да
се окаже верига, която го държи в подчинение. Това е урокът, който той трябва да усвои.
Служенето в моята група при него е на второ място след любовта към собственото му
издигане и аз съм принуден да му го покажа. Учениците, които работят в Ашрама, не са
напълно свободни от ангажименти. Всеки се съобразява с връзките на душите на
съучениците си. Поемането на отговорността и признаването на кармичните задължения не
могат с лекота да останат встрани от дейностите и те, в края на краищата, трябва да бъдат
отработени. Дисциплината на груповия живот е много по-висша и жива, отколкото всякакви
наложени отвън идеите за живота и истината. Когато ученикът види и се идентифицира със
своята индивидуална дхарма и групова отговорност – едва тогава може да предприема
правилни действия.

Ще можеш ли да ми помогнеш в разрешаването на този проблем? Знам, че ще можеш,

братко мой. Ще приемеш ли това място, като свидетелство за моята вяра и доверие към
теб? Отхвърли ненужните астрални загрижености, които постоянно обслужваш.

Ще те помоля също така да изпълниш една малка персонална задача. Разгледай всички
инструкции, получени от мен и запиши информацията, която се отнася до твоите действия
на физическия план. Отбележи това, което си успял да изпълниш и това, което предстои да
направиш. Това ще ти помогне да обновиш усилията си по овладяването на физическото
тяло – проводник, който ти създава най-големи трудности и който обаче, може да бъде
поставен под контрол с по-голяма лекота, отколкото астралното или менталното тяло.
Физическото тяло е твоя най-голям проблем в това въплъщение. Ако решиш този проблем,
твоята работа бързо ще се издигне напред.

Януари 1937

БРАТКО,
Искам с няколко думи да те поощря. През изминалата година постигна голям прогрес, като
излезе от сравнително статичното състояние, придоби по-голяма възприемчивост в
израстването. Относно миналото, бях принуден да ти покажа неуспехите и честия анализ,
който правих за твоето състояние с термините на порицание. Сега с радост отбелязвам
израстването ти и засилването на способността да се издигаш. Нека ти припомня, че преди
три години, разглеждайки твоето състояние,често си задавах въпроса: не достигна ли своята
най-висока точка на постижение в този живот и дали не трябва (през останалата част от
живота) просто да задържиш постигнатото? Тези постижения не бяха леки, братко мой, в
зависимост от инструментите, с които встъпи на пътя преди три живота. Това обаче, не беше
показател за най-висшите възможности, основани на работата, която изпълняваш в твоя
сегашен земен живот. Продължавай напред към още по-високи постижения в
самозабвението и любовта, и изграждай все по-здраво крепостта на сили и източник на
просветляваща мъдрост за твоите съученици.

Има две неща, които трябва да ти съобщя. Първото се основава на инструкциите, които бях
дал в миналото и те могат да бъдат събрани в няколко думи. Подчинявай живота си на
дисциплина на физически план, която сам трябва да наложиш. Поддържай тази дисциплина
на всяка цена. В състояние си да набележиш процеса на тази дисциплина самостоятелно. Не
е необходимо аз да правя това.

Второто, което искам да ти кажа, е основано на забележките, които сам направи, за това, че
си позволил на своя живот да бъде да ръководен от целесъобразности и навици, а не от
Плана. Моля те, обмисли дълбоко тази фраза, прилагай я и пренеси концепцията към по-
висшето служене, а не просто към живот, подчинен на дисциплини, който е управляван от
твоите собствени наложени планове. Издигни дисциплината в служене, за което си дал обет
към тази група ученици. Това ще те издигне над темите от всички области на личностния
живот и ще изпълни живота ти с мисли за мащабността на нашия план.

Ти знаеш твърде много. Твоите теории са добри и имат здрава основа. Но ако групата иска
да се издига (по правилния начин) в реалната световна работа, теориите трябва да бъдат
синхронизирани с практиката. Нека възможно най-бързото регулиране да намери място при
теб, както и свежи импулси на преданост и обновяване, и изравняване между всички в
групата. Ръка в ръка, рамо до рамо, с поглед, фиксиран в единно видение вие можете да
посрещнете живота заедно с всичките му превратности и да осветявате Пътя един за друг. А
това не винаги се случва така.

Ето защо, братко мой, нека планът сам да формира живота ти и видовете активности, и нека
дисциплината изработва инструментите, необходими за работата, която трябва да бъде
изпълнена. Днес учениците във всички групи се обучават в телепатична работа и
осъществяват телепатично служене в света, което е малка частица от работата, налагана от
векове от Йерархията в умовете на хората. Когато започнеш да работиш по този начин, ще
промениш условията, които ще въздействат за определени промени в живота. Там, където
присъства критицизъм, самосъжаление и неправилна реч, осъществяването на тази работа е
невъзможно и даже един човек е способен да блокира потока на груповата мисъл. Молбата
ми към моята група ученици е през тази година да се подготвят за по-разширено служене и
по-дълбоко обгрижване на работата по предаване на мисли към световното служене.

Окултният текст, които ще ти предложа да разгледаш е:

Проектът лежи пред Майстора и планът във всичките му детайли е разположен на
Работната Маса. В Средната Палата са в очакване на тези, които ще построят
Храма, в съответствие със съставения план.

Но планът не бил пълен. Частта от знанията за фундамента на Плана, върху който

трябва да бъде издигнат Храма, е била загубена. Липсвали тези, които са му нужни,
нямало ги е и тези, които са ги притежавали. Майсторът чакал.

Този, който е търсил необходимото знание, Този, който трябвало да създаде

основите за бъдещата сграда – спи, яде и играе игрите си на външен план. И въпреки
това, неговата мисъл непрекъснато се фокусира в Средната Палата, където чакат
работниците и спомена се е появил. Неговата душа от време на време се е носила над
проектите във Вътрешния Покой и е гледала в лицето на Майстора. А Майсторът,
както и преди, чакал. След това се появили спомените, а с тях започнала и
активната работа.

Юли 1937

БРАТКО МОЙ,
Както често съм казвал, ти имаш само един сериозен проблем и той е свързан с физическото
тяло. Ще изброим твоите лъчеви сили и мисля, че това ще хвърли повече светлина върху
този проблем.

Твоето ментално тяло се намира на Първи Лъч и това ти дава възможност да бъдеш
реален ученик в науката за окултизма. Контактът ти с душата е толкова силно изразен, че
менталното тяло сваля всички бариери между душата и личността, както и между теб и
съучениците ти. Ментално разбираш всичко и се явяваш включващ. Нямам пред вид
теоретичният подход. Това просто е факт.

Твоето астрално тяло също се намира на Първи Лъч – уникален случай, който се среща
рядко. От тук възниква и чувството за отделеност, тъй като твоята първолъчева тенденция е
предпоставка за две неща:
1. Захранва чувството ти за отделеност и по този начин те тласка към изолация.
2. Захранва страха от привързаности.

По този начин заради емоционално и астрално често се оказваш отстранен и изолиран от

тези, които те обичат и от приятелите ти. От тук идва конфликтът между твоята любяща душа
и изолирания астрален проводник. Ти ясно знаеш решението в този случай.

Твоето физическо тяло е на Седми Лъч.

Анализирай вътрешните отношения и външните действия на своите лъчеви сили:
1. Лъч на душата - Втори Лъч – Любов/Мъдрост.
2. Лъч на личността - Трети Лъч – Активен Интелект.
3. Лъч на ума - Първи Лъч – Могъщество Воля.
4. Лъч на астралното тяло - Първи Лъч – Могъщество Воля.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч – Церемониал и Ред.

Ясно разбираш колко много трябва да направи душата ти по отношение по линията на

енергии, свързани с Първи Лъч 1-3-7. Ободряващото при това обстоятелство е доколко
реално в живота ти любовта контролира работата и служенето. Това похвала ли е за теб или
стимулация, братко мой? Възможно е да бъде едното и другото. Предстоят ти месеци, през
които трябва да отделиш много време за размисъл върху тези факти.

Януари 1938

МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,

Какво трябва да кажа? Ако аз не ти напомнях за необходимостта от подчиняване на нисшата
природа и дисциплинирането й, ти би престанал да ме уважаваш като истински приятел и
наставник.

Когато ти напомням за необходимостта от тези промени, стремя се да увеличавам

отговорността ти, което от моя страна също не е работа като истински приятел и наставник.

Учениците ясно осъзнават, че влизат в аурата на Йерархията. А ти си ученик. Учениците

предизвикват в нас – наставниците от вътрешната страна на живота - многобройни и най-
разнообразни реакции. Ние наблюдаваме някои от вас и чувстваме, че трябва да измине
много време, преди да можем напълно да им се доверим. Като начало трябва да бъде
постигната пълна интеграция, овладяване на ума и контакт с душата. В Светлината на
Йерархията се появяват и други, и когато ги проучваме се вижда, че независимо от
придобитите контакти и знания, в тях присъстват амбиции, жестокост и егоизъм – качества,
които трябва да бъдат преодолени и подчинени, преди да им бъде предоставена свобода
на действията, както към нас, така и към другата страна.

Има и такива, които се отличават с високи и чисти вибрации, и в същото време са слаби,
изпълнени със страхове, със страдания, подтиснато-загрижени. Те трябва да научат пътя на
силата и божествената безгрижност, преди тяхното служене да може да съответства на
изискванията. Други, които навлизат в нашата сфера на влияние, са интегрирани, разумни,
надеждни и със способност да служат и да бъдат полезни – качества, които много
надвишават средното ниво. Тази способност оказва голямо влияние в тяхното служене. И
въпреки това, в някои части от природата им се намират слабости, които ограничават
изразяването им. Тези слабости могат с лекота да бъдат преодолени при наличието на
достатъчно просветлено желание и духовна воля (качества, които притежават, но не
използват). Такъв ученик си и ти, братко мой и стари мой приятелю. Твоето главно
препятствие се намира във физическото тяло, което отказва да се подчини на
дисциплиниране и да помага на усилията ти. Знаеш добре това и го споменаваш с чувство на
обреченост. Как тогава мога да ти помогна, след като знаеш причината за тези препятствия и
разпространяването на тяхното влияние, както и естеството на проблема, който трябва да
бъде решен?

Нищо друго не мога да направя, освен да ти повтарям, че когато приведеш физическата си

природа в съответствие с изискванията на душата, едва тогава ще надраснеш средното ниво
на ученика. Ти притежаваш мъдрост и много опитности – индивидуални и расови.
Притежаваш дълбока любов, която те плаши и поради това не може да я изразиш напълно.
Ето защо твоята работа като изпълнител изостава или се спира. Постигнал си много окултно
познание и може да направиш много за другите. Притежаваш магнетично излъчване, но
съществува една точка, която ти се струва, че не можеш да преминеш. Именно там се
намесва физическото тяло, което отказва да стане чист канал за изражението на вътрешната
красота и излъчване.

Напомням ти и те моля да приведеш този аспект в съответствие с духовните изисквания,

което ще ти покаже по-широки области на служене. Това може да бъде разкрито и аз съм
принуден да те оставя – пожелавам ти да преуспееш в тази задача или по твоя преценка, ако
желаеш, да се откажеш от нея. Възможно е по-късно да видя в теб промени на пълно
изравняване и усилено излъчване.

Ще те помоля да отделяш много време, всяка неделя (най-малко по един час) за

установяване на контакт с моята аура и чрез нея с аурата на Йерархията. Резултатите от това
могат да ти помогнат съществено при решаване на твоя проблем. Оставям те с последните
думи от окултните изрази, които дадох преди една година: "Тогава спомените ще дойдат, а
с тях и активната работа."

Вярвам, че скоро те ще станат реалност, която ще мога да прилагам към теб, вместо
обичайното: " И Майсторът както преди седял в очакване."

Януари 1939

МОЙ БРАТ И МОЙ ПРИЯТЕЛ,

Какво мога да добавя към това, което съм дал по-рано? Мога да ти напомня интересния
факт, че всяка една от силите на личността ти е на първата велика линия на могъщество,
изолация и разделение. Единственият източник на влияние на Втори Лъч, чрез която може
да протича любовта е твоята душа и си склонен, следствията от този факт да остават
неразбрани. Ето защо, в живота ти активирането на този аспект зависи от разширяване на
контакта с душата. Този контакт трябва да бъдат поддържан жив и енергичен. В противен
случай твоята личност, в желанието си да държи хората на разстояние и чувството на
изолация и гордостта ще доминират. Трудността при теб се засилва от факта, че
управляващия Лъч на твоята раса е Трети, който управлява и твоята личност - и неговото
влияние е много по-силно, отколкото го осъзнаваш. Ето защо, древното желание на тази
раса за отделеност ще засилят чувството ти за дистанциране от всички личностни контакти.
Това ще постави пред теб бариерите на илюзията. Възможните контактите могат да бъдат
постигнати само чрез душата. Ако това не беше наистина така, братко мой, защо се намираш
във физическо тяло, защо трябва да си в групата от съученици и откъде е тази силна любов
от страна на другите? Твоите съученици те обичат и ти отдават доколкото могат любовта на
своите души. Тези, които стоят близо до теб на физически план също отдават своята
личностна любов и преданост. Първото ти приемаш с гордост и разбиране, а второто
отхвърляш с гордост и без разбиране.

Преди да може да използваш всички права на приет ученик (какъвто си в действителност)

трябва да проникнеш зад екрана на твоята личност и да станеш осведомен за жестокостта
на чувствата, породени от расови различия, социален статус и личностни пристрастия. Тези
недостойнства са толкова силни, че водят до голяма, едва сдържана ненавист. Отчасти това
се дължи на расовата принадлежност (еврейската) и отчасти на напълно ненужното чувство
за социална и лична малоценност. Уверяваш себе си, че това не е така, защото отказваш да
го разпознаеш по пътя на внимателното обмисляне. Казваш си, целият съм изпълнен с
любов и разбиране, защото аз съм душата. И често ти си душата и това въздействие е
повлияно от душата. Но зад всичко това стои едно сляпо петно - тенденцията да „скриеш
главата в пясъка" и отказа да се регистрират личностните ограничения. Чрез мъдростта си и
контакта с душата, може с лекота да овладееш това, ако само пожелаеш.

Говоря истината, братко мой, защото ти имам доверие и зная, че ти също ми се доверяваш.
Аз доверявам любовта си и към твоите събратя в групата.

Твоят проблем трябва да бъде решен по начин, различен от това, което прилагат
съучениците ти. Той изисква по-големи усилия поради необичайния факт, че астралното ти
тяло се намира на Първия Лъч. Личностният лъч – Трети е фокусиран в астралното тяло и
тази комбинация допринася за увеличаване на неговата сила, илюзиите и властта над самия
теб.

Твоята задача е да привлечеш енергията на душата, чиято мощ да измести силата на Първи
Лъч и в края на това въплъщение, астралното тяло да премине на Втори Лъч.

Медитацията, която бих искал да ти дам се основа на думите "каквито са мислите в сърцето
на човека, такъв е и той“. Затова искам внимателно да обмислиш разликите, които ще се
случат в личностното изражение, ако астралното тяло е под влиянието на Втори Лъч. Също
така приеми задачата да напишеш за мен статия, братко мой, в която да опишеш подробно
характеристиките на астралното тяло на Втори Лъч. Този акт ще подкрепи ежедневното
усилие по изграждане на качествата на Втори Лъч. Те са - методите на любовта, контакти,
привличане, разбиране, съчувствие и състрадание. Последните две качества са почти
напълно изчезнали като твои инструменти и кариерата ти като изпълнителен директор по
необходимост засилва този недостатък. Не казвам, че ти липсва любов. В миналото си
компенсирал този недостатък чрез интуитивно разбиране на хората, но по-късно си
ограничил себе си само в една посока - симпатизиране - и си кристализирал в расовата
схема, която не е твоя. Това предполага едностранно развитие на сърдечния център, който е
отворен само към своите хора и Масонството.

Отделяй всяка сутрин десет минути за упражненията, които ще опиша тук ... След това се
опитай да приведеш в изравняване мозък-ум с душата и да почувстваш любовта на душата
си, която се излива в личността и трансмутира нейната сила и работата на физически план.
Така тя ще изрази себе си като личностна любов, активирана и насочвана от любовта на
душата. Може ли да видиш голямата картина, така братко мой, както аз я виждам?
Съвършената любов неутрализира страховете. Твоята личност не е на линията на любовта, а
на линията на могъществото. Тя се страхува от любовта и нейното изразяване. Аз ти дадох
подхода към душата.

Твоите съученици изпитват обич към теб и тази тяхна любов ще се засилва все повече. Но до
сега ти си спирал изразяването на тяхната любов към теб, като неправилно си разбирал и
тълкувал действията им. Там, където липсва истинска любов, няма и истинско разбиране.
Когато действаш като душа, любовта прелива и винаги е безличностна. Но ти все още не си
Учител и не си в състояние да отдаваш безличностна любов, без да навредиш. Поради това
имаш нужда да обичаш и личностно. Ще ти помагам, доколкото мога. Ще ти отдавам и
моята личностна любов, а безличностната любов винаги е била с теб.

ЗАБЕЛЕЖКА: Нищо не е в състояние да отстрани този ученик от активното

сътрудничество с Тибетеца и от групата на неговите ученици.

W.D.S.
(Will, Detachment, Strength)
(Воля, Отстраненост, Сила)
2 1 2 1 3

Ноември 1937

Братко мой и приятелю, ще ти покажа два подхода. Първият ще ти даде увереност за

точността на избора в областта на служене. Вторият ще укрепи волята ти така, че да можеш
да стоиш като скала за другите и да ги подкрепяш. Това са нещата, които искаш и които
съставят твоята цел. Необходимо е доверие, но не го приемай като презастраховане.

Върви напред, братко мой, не поглеждай в страни, а стабилно фиксирай взора си към Пътя
на световен служител. Това е труден път с много възходи и падения, с много стръмни
изкачвания и сенчести низини. В долините има почивка и сянка, а върховете са огрени от
слънцето. Трудностите са известни на твоя Учител, защото той е преминал по същия път
когато е странствал. Казвайки това, нямам предвид себе си. Аз съм само твой наставник и
приятел.

Твоят житейски урок е отстраненост и за да я практикуваш, както подобава на ученик, трябва

да укрепиш своята воля-да-бъдеш. Мисля, че ти го знаеш. Ти си душа на Втори Лъч с
личностен проводник на Първи Лъч. Усилията ти в този живот винаги са били насочени към
любовта, служене и разбиране. Тези качества са първостепенни изражения на душата в
сегашната инкарнация. Сега е време твоята личностна воля да насочи усилията към
преориентация. Божественият фактор на личността ти в този живот и главен интегриращ
фактор е твоята воля. Своеволията си ги отхвърлил чрез любовта. Това е твое постижение,
което трябва да бъде признато. Но интегриращата воля на личността, подчинена на волята
на душата, трябва да бъде развита и използвана с необходимата отстраненост.
В тези няколко думи, аз констатирах твоя проблем. Размишлявай върху тях, тъй като в
резултат на тяхното разбиране идва и повишената способност за служене. Аз зная, че се
стремиш към тази способност и вратата на служене стои широко отворена. Така че е
необходимо това да заеме съответстващо положение в живота.

Силата здраво да си застанал, силата на любовта, силата да оставаш отстранен - това са

твоите цели. В тази връзка, непосредствена цел трябва да бъде пробуждането на духовната
воля (прилагана към личността и нейните проблеми, и действаща като насочващ агент на
мозъка).

За тази цел, предлагам преди груповата медитация, която всички практикувате, да

изпълняваш следните кратки упражнения:

1. Направи шест дълги вдишвания, бавно, без усилия или издуване на коремната
кухина. След последния дъх съзнателно и внимателно кажи:
Аз съм израз на Божията Воля. Тази Воля направлява моите мисли и ме води в
съответствие с целите на душата ми. Аз се ангажирам с тази Воля.
Издишване, пауза.
2. Направи шест дълги вдишвания по подобен начин и след това кажи:
Нека божествената интелектуална Воля да управлява моето сърце и ме води по Пътя
на Любовта. Аз изразявам волята да вървя по този Път.
Издишване, пауза.
3. Отново, направи шест дълги вдишвания и кажи:
Нека божествената интелектуална любяща воля насочва моя мозък в служене на
външния план на Живота. С цялата си Воля аз съм готов да служа.
Издишване, пауза.

Това са шест първоначални мисли, от която и да е моя книга. Избери по една всеки месец и
внимателно наблюдавай през деня, как изпълняваш своето жизнено служене. В края на
всеки месец предостави мисъл-идеята, за кратко обсъждане пред своите събратя в групата.

От изложеното по-горе, ще забележиш, че аз се старая да те подготвям заедно с други

новоизбраните членове за бързо включване в работата на групата.

Април 1938

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Предстои ти един продължителен период на служене, но изборът е твой. Въпросите, пред
които си изправен, са следните. Ще изпълняваш това служене според изискванията на
еволюцията или ще го изпълняваш така както мислиш, че е възможно и необходимо? Това
са основни въпроси и на тях може да се отговори правилно, само ако проявиш усилия да
разбереш видението като цяло. Тук имам предвид не само визията на многото групи,
служещи днес в света и изпълняващи своите законни функции. Те могат и са задължени да
го правят. Аз говоря за визията на Плана, както тя съществува в съзнанието на Новата Група
Световни Служители (НГСС). Интересно ще бъде да осъзнаеш, че Планът се осъществява в
четири състояния на съзнание:
1. По начин, по който е известен на Членовете на Йерархията, които са приетите ученици в
света.
2. Както съществува в съзнанието на Новата Група Световни Служители. Прониквайки в
техните умовете той става тяхно желание.
3. Така, както съществува в съзнанието на хората на добрата воля.
4. Така, както съществува в съзнанието на средния мислещ човек, колкото и слабо да е
неговото присъствие. Това са хората в света, приемащи Бога.

Необходимо е да видиш Плана, така както е известен на Новата Група Световни Служители и
да се идентифицираш с тях в мислите си. Сега ти го осъзнаваш, както правят хората с добра
воля. Новата Група Световни Служители гледат на групата като излъчваща точка, хората с
добра воля виждат себе си като излъчваща точка. Между тези две позиции е голямата
разлика - разлика между децентрализирано и централизирано съзнание. Действеност и
ефикасност – това е твоето бъдещо служене и то зависи от твоето разбиране на тези
разлики. Това е реалното, жизнено важно значение.

Голяма част от настоящите ти проблеми са основани на факта, че личностният Лъч, както

знаеш е Първи – Волята, Могъщество. Това ти дава усещане за централизация, уникалност и
отделеност. Човекът е обусловен от тях, което го "изолира". Превръща неговото отношение
към работата в позиция на неосъзната отделеност. Линията на най-малкото съпротивление
за теб е да си отделен от своите сътрудници. При пробуждане на отъждествяването с душата
- Втори Лъч, ще трябва да се срещнеш с твърдо установената вътрешна отделеност. Тук не
говоря за някаква гордост, братко мой, а поглъщащата, изолираща природа на Първи Лъч.
Великият Първолъчев Управител (ако използвам просветляващото сравнение) в края на
времето поглъща в Себе си всичко съществуващо и по този начин се извършва
прекратяването и необходимото разрушаване на формалната природа. Това е правилното и
благотворно използване на първолъчевите качества. Личността на Първи Лъч може също да
извършва абсорбиращ вид работа, обаче в днешно време това ще има опустошителни
резултати. В този случай, работата е ненужна и фалшива.

Призовавам те към внимателно наблюдение на своята личност от Първи Лъч и

демонстрирай своята включваща любяща душа на Втория Лъч. Размишлявай върху това, тъй
като успешното разбиране и прилагането на думите ми може до голяма степен да
допринесе голяма полза за отклика на любовта в сътрудничеството със твоите служители,
които в този момент определено желаят това. Моите откровени изявления не те стресират,
братко мой, нали? Така работя с всички мои доверени ученици и ти сте един от тях.

Полезно ще бъде да опиша Лъчите на твоите личностни проводници. Тогава ще имаш

пълната картина на силите, с които ще трябва да се работи. Или може би трябва да кажа, с
които си длъжен да работиш, докато аз се старая да наложа някои аспекти на Плана в теб.

Твоето ментално тяло има необичайно за това тяло Втори Лъч, което хармонизира със
силата на Втори Лъч на душата. Това дава едновременно предимство и недостатък, тъй като
остротата на ума, която е под въздействията на силите на Четвърти и Пети лъчи липсва. Ти
не разполагаш с достатъчно точни и ясни решения. Теоретично, братко мой, това те прави
(отново теоретично) прекалено приятен, добър и възприемчив, но не и реалистичен. За
щастие (макар и понякога за съжаление) тези качества ограничават първолъчевата природа
на личността. Чрез Втори Лъч менталните реакции се охлаждат още в зародиш, което отново
предизвиква изолация, вместо включване и разбиране.

И все пак, ако веднъж видиш следствията от първолъчевата природа на твоята личност и
трудностите, произтичащи от действието на тези сили в отношенията с групата, ще можеш
много лесно да подходиш към този въпрос директно, защото енергиите на душата, която е
на Втори Лъч с лекота могат да преминат през менталното тяло, което също е на Втори Лъч.
Следователно, задачата не е тежка и няма причина да се обезсърчаваш.

Астралното тяло се намира на Първи Лъч и тук отново (както мнозина стремящи,
приближаващи се към края на Пътя на Изпитанията или си намират в началото на Пътя на
Ученичеството) не следваш обичайната процедура и усложняваш своята задачата, имайки
мощно астрално тяло на същия Лъч като личността. В тази точка от Пътя, душата е планирала
да те издигне до повърхността, с колкото е възможно по-объркващи качества. Под
объркващи имам предвид проблемите с груповата ефективност и груповата сплотеност.

Ако ме попиташ в това време, каква е твоята основна задача по отношение на групата, аз ще
отговоря така, учи се да работиш с тези, които са равни на теб, толкова хармонично и
всеотдайно, колкото можеш. В своята област в света ти изработваш този път с тези, които са
ти подчинени или стоят по-долу в развитието си. Ти, братко мой, се боиш от тези, които са ти
равни. Искаш да останеш сам, към което, разбира се, се стреми твоята мощна първолъчева
личност. Няма да е лесно да бъдеш един от многото равни на теб, ангажирани в една
работа. Трябва да се научиш да го направиш, в противен случай ще пречиш на груповата
работа.

Физическото тяло е на Трети Лъч - Активен Интелект. Този фактор те е довел първоначално
в сферата на бизнеса, давайки склонност към бизнес пътувания и организационна работа.
От всичко изброено по-горе, ще забележиш, че присъства дисбаланс в твоите Лъчи:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
2. Лъч на личността - Първи Лъч Воля/Могъщество.
3. Лъч на ума - Втори Лъч Любов/Мъдрост.
4. Лъч на астралното тяло - Първи Лъч Воля/Могъщество.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Ще извлечеш много полза, ако внимателно проучиш Лъчите, които отсъстват, това са силите
на Четвърти, Пети, Шести и Седми лъчи.

Всички твои Лъчи са Лъчи на Аспектите, но липсват Лъчите на Атрибутите. Това е твоя
проблем и в същото време, в това са скрити огромни възможности. Това, което те спасява в
ситуацията е факта, че в предишен живот си работил чрез личност на Четвърти Лъч.
Хармония чрез Конфликт е дълбоко вкоренена при теб и основна позиция в живота. Ти си го
наследил и той подсъзнателно присъства в сегашния живот.

Един от най-добрите начини, чрез които можеш да решиш проблема си, е да се научиш да
бъдеш на заден план, а не в центъра, както работят всички истински йерархични работници.
Ти продължаваш да бъдеш отстранен, тъй като все още оставаш личност. Но може да се
научиш да работиш тихо и с любов, като насърчаваш работата зад кулисите. Така
постепенно ще се превърнеш в скрита сила, енергизираща другите към активност, тласкайки
ги напред в тяхната работа, предоставяйки им необходимите възможности и обучение. Но
всичко това се случва в пълна самозабрава.

За да ти помогна, да събудиш качествата на Втори Лъч на душата и ума, ще предложа

следната медитация. Тя трябва да се изпълнява бързо и динамично преди груповата
медитация ... Заемай винаги позиция на „този, който стои зад кулисите" и произнасяй
думите динамично и с необходимото намерение:

Аз съм този, който никога не остава сам. Дните на изолация са в миналото. Сам
съм, когато идват беди, тъй като съм силен и не се нуждая да черпя от силите на
другите. Оставам сам, когато се спуска отговорност, защото знам как да
действам. Аз защитавам слабите и им давам свобода. Но в тази работа, аз нямам
„аз", присъства само „Аза". Той познава себе си като „Аз" във всички. Така си върша
работата сам и въпреки това не съм сам. И така неизменно аз пребивавам.

След това премини към груповата медитация. Не забравяй също, че ти дадох думата
отстраненост като ключова нота. Разсъждавай по-задълбочено за нейната стойност.
Бъдещето съдържа много възможности за твоето служене към групата и за избраните
сътрудници. Това не включва възможността за служене на някаква изолирана персона.
Работата трябва да се изпълнява заедно от всички.

Декември 1938

ДЪЛГОГОДИШЕН СЪТРУДНИКО,
В последното писмо ти дадох разширена инструкция. Ето защо, тази ще бъде кратка. Няма
да променям индивидуалната медитация в момента, но ще те моля да продължиш да я
изпълняваш. Тя доведе до промени във вътрешната работа, чрез определена промяна в
служенето, там където е необходимо, а не там където ти решаваш, че трябва. Помогна
много на себе си и така придоби голяма сила. Най-голямата необходимост за всички в тази
група е в съзнателното отношение към все по-тясно единство. Само по този начин може
ефективно да се издига изграждането на груповата антакарана като част от великата
жизнена нишка. Увери се, все пак, че за такова групово отъждествяване е необходимо
сътрудничеството на всеки член.

Трите ключови думи, които ти дадох – воля, отстраненост, сила – помогнаха за

проясняване на визията и мислите. Трябва да удържаш в съзнанието тези цели. Днес твоята
отстраненост е много по-голяма, отколкото преди и това определено те подкрепя в
работата. Въпреки това, твоята волева природа се нуждае от по-прагматично развитие, но
под ъгъла на вътрешните решения, които издигат човека напред към портала на
посвещенията. Тази волята не е аспект на самоувереността.

Никой не приема посвещение, докато вътрешната воля не се развие в служба на Плана,

което е служене на човечеството и Йерархията. Мисля, че ти го знаеш. Ще те помоля да
работиш усилено в това направление, което ще засили и укрепи твоя характер.
Повече за сега, няма какво друго да дам, освен думи на одобрение и похвала за това, че
посрещаш живота със смирение и любов.

Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Любящото сърце носи голяма полза за нашето служене, при условие че то се провежда на
своето място от един мъдър ум, а не под формата на мании. В противен случай, това
поражда объркване при вземане на правилните решения. Днес, ние се нуждаем от ученици,
които са в състояние да видят хората такива, каквито са и въпреки това да ги обичат, и да им
служат. Търсим ученици, чиито сърца са пробудени за групова работа и за ролята, която
индивидуалните умове могат да играят в служба на човечеството - ученици, чието
излъчване е любов, но чийто интелект е отзивчив към индивида, като отчита неговата
особена точка в еволюционния процес. Когато излъчването е любов, изказаните слова и
породените от тях действия могат да бъдат тежки, без да навредят. Това е урокът, като част
от служенето, който трябва да усвоиш. Този урок трябва активно да се прилага в работа с
хората и тези, които ни представляват да не бъдат заинтересовани от особеностите на
личностните реакции. Любящото излъчване и разумното определение (или трябва да кажа
оценяване, братко мой) на тези, на които се стремиш да помогнеш, ще те направи още по-
ефективен в служенето към своите ближни, отколкото всичко останало. Искам да те похваля
за стабилността, която запазваш. Ясна е целта, която през последните две години те направи
още по-обективен.

ЗАБЕЛЕЖКА: W.D.S. възприе работата си в групата много сериозно и въпреки всички

препятствия, продължава да работи в групата на Тибетеца.

D.P.R.
(Detachment, Presence, Revelation)
(Отстраненост, Присъствие, Откровение)
1 5 4 2 3

Януари 1933

БРАТКО МОЙ,
Усилено си работил в продължение на много години и в същото време си имал колебания.
Когато стремящият се към ученичество години упорито работи, неговата жизнена тенденция
се ориентира към светлината, докато се превърне в здраво утвърден навик. Този факт може
да бъде утеха в моменти на разочарования, които от време на време изпитват всички
кандидати.

Именно поради тази упоритост сега става възможно да тренираш своята интуиция, така че
когато пътя ти се възобнови в следващото въплъщение, земния ти живот ще започне с от по-
добра позиция, благодарение на предишното просветление.
Имаш опит в преминаването по Пътя и, въпреки че физическото тяло вече не е младо,
оставащата част от твоето жизнено изражение съдържа много възможности, ако
следващите години ги възприемеш с радост и надежда.

Ти усърдно се стремиш да следваш инструкциите ми и мисля, че разбираш колко много е

било постигнато. Достигна до голяма проницателност (за теб беше необходимо), както и по-
свободно и бързо изравняване. Въпреки това има много, което трябва да се направи (и ти
знаеш това). Следвай по-рано дадените инструкции, но когато се върнеш към твоята
десетминутна релаксация за размишления върху живота и любовта, започни със следното
упражнение ...

Юли 1933

БРАТКО МОЙ,
Не забравяй отстранено да изразяваш любовта. Това е твоят основен урок, братко мой, и ти
достигна до истинското му значение, едва когато голяма част от живота остана назад.
Дългогодишните възли на привързаности запазват силата си и на физически план те не би
трябвало да бъдат прекъсвани, но вътрешно трябва да бъдат премахнати напълно. Това
може да бъде направено, преди завършването на този жизнен епизод. Тогава ти ще бъдеш
свободен в следващия си цикъл на служене - служене, което трябва да осъществяваш с
цялото си внимание. Този вътрешен прелом може да се извърши почти мигновено, ако се
въведе в действие първолъчевата сила на душата ти, или да се случи бавно, ако работиш
чрез личностната сила на Пети Лъч. Помисли върху това.

Като необходимо упражнение, бих предложил три пъти на ден - сутрин, обед и вечер – да се
отпуснеш седнал в продължение на десет минути. Разпусни физически, не допускай
емоционална възбуда, мисли и чувства. Потъни в размисъл върху смисъла на Живота и
Любовта, тъй като те съществуват извън формата. Задържай съзнанието центрирано в
главата колкото е възможно по-високо.

Следи за значението на всички събития и ги наблюдавай като символични показатели за

духовни, ментални или емоционални причини. Твоят живот толкова много е изпълнен с
детайли и отговорности, което притеснява душата ти. Дай й възможност да прояви себе си.
Това не се измерва с продължителността на времето, отделено за правилното
функциониране на твоите задължения. Внеси баланса в тях и енергията за изпълнението им
ще се активира, чрез интензивното включване на ментала.

Върви напред по Пътя, братко мой. Нека да служим заедно.

Януари 1934

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Подобно на всички ученици, както и всички истински стремящи, в последно време ти
трябваше да обърнеш внимание на дисциплината. Дават ти се много възможности, в които
да демонстрираш устойчивост. Груповите изпитания не те засягат. Те не трябва да бъде
тестът за теб. Твоето изпитание е да задържиш позицията на устойчиви усилия пред лицето
на обстоятелствата и да демонстрираш не само твърдост, но и любяща отстраненост и
радост. Какво се случва с личността, в крайна сметка, има малка стойност. Заеманата
позицията по отношение на всичко случващо се и методите, които ще привлечеш, за да се
справиш - това е, което има значение за теб. Необходимо е майсторство в действие, братко
мой, и за теб в този живот, това е работата с емоционалните реакции, а не толкова, израз на
ефективни физически действия. Постигането на физическа ефективност за теб не е проблем.
За теб все още продължава да бъде предизвикателство постигане на емоционална
отстраненост и правилното използване на субективните сили.

В това няма нужда от прибързани действия, братко мой. Прогресът ще е налице и ти ще

познаеш радостта от окончателното освобождаване от това ограничение. Единственото
изискване е тотално преживяване на всеки ден, с прекрасния завършек на всеки час.

Не отправяй твърде много мисли и предчувствия към бъдещето, или дори надежди - което е
само една форма на оптимизъм. Живей на мига, тъй както е продиктуван от душата и
бъдещето ще се реализира в плодотворно служене. Ти си по-силен, отколкото се чувстваш и
имаш резерви, които си способен да привлечеш. Тези резерви няма да те разочароват,
когато ги призовеш. Аз, твоя брат и приятел, също не бих те подвел, както и събратята в
групата. Не забравяй за това, бъди спокоен и разчитай на силата в теб и около теб.

Няма да променям твоята медитация, с изключение на въвеждане на друго упражнения за

визуализация, вместо упражнението, което изпълняваше до сега.

1. Визуализирай себе си пред обширно поле изпълнено със затворени лотосови пъпки,
върху широки зелени листа. Над теб е синьото небе, пред теб, в полето от лотосови пъпки и
зелени листа, стои златен портал със затворени двойни врати.

2. Представи си как наблюдаваш бавното разтваряне на пъпките, докато малко по малко,

полето не промени цвета си от зелен в златен. Пред теб вече е огромно поле в златни цветя,
широко отворени към слънцето.

3. Представи си, братко мой, как навлизаш в полето и вместо утайки и вода откриваш
отъпкана Пътека, простираща се пред теб, която разделя полето на две и води директно към
златния Портал.

4. Докато вървиш по пътеката, представи си как двете крила на портала бавно се разтварят.
Ти вървиш към него изпълнен с доверие и погледа ти е насочен не към краката, а към
Портала.

Какво ще видиш зад портала и какво тълкуване ще дадеш на тази символична картина,
оставям на теб. Може да си зададеш въпроса, каква е ползата за мен от тази медитация?
Има два основни момента, братко мой. Първо, чрез нея се обучаваш да използваш
творческото въображение (което е един от аспектите на интуицията) и второ, тя те
възстановява след тежката работа на физическия план (от което имаш нужда) и ти носи
осъзнаване на субективния свят. Остави грижите и безпокойствата на заден план, навлизай
в твоето поле от лотоси и за няколко минути всяка сутрин центрирай съзнанието извън твоя
личен живот. Ако успееш реално да изпълниш това упражнение, въздействието върху
ежедневния живот и служене ще бъде много по-голямо, отколкото можеш да си го
представиш.

Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
Твоето изпитание през последните шест месеца беше борбата в живота и посредством нея
ти израсна в разбирането. Целта на този процес е борба, а не да те принуди да си по-мек,
или да те научи да се съпротивляваш. За теб това са вторични ефекти. Отстранеността е твоя
урок и когато ти се освободиш от оковите на привързаност към място или личност,
интуитивното възприятие също ще бъде освободено и ще възприемаш в термините на
реалността, а не в термините на формите - без значение колко са висши или изчистени.

Ще попиташ, каква ще е ползата за групата, ако аз придобия тази освобождаваща

перспектива? Винаги мислиш от гледна точка на служене, братко мой, и това беше една от
причините (без да броим кармичните съответствия), поради която направих избора да
работиш в тази група. Моят отговор може да те изненада, тъй като аз ще го дам отчасти в
необичайни термини. Твоята основна полза е в силата на твоята аурата – това поле на
магнетичен живот, която обгражда всеки и което при теб е необичайно широко. Досега
малко се знае за аурата. Бих го определил като сума от силите на привличане като
индивидуална активност. Именно чрез аурата човека се усеща в обкръжението на
човешката среда като индивидуално влияние. Ето защо, аз те призовавам да използваш
своето аурично влияние разумно, за да стане по-духовно, по-ефективно и в по-малка степен
като личностно привличане. Изразявам се символично и настоявам за твоето разбиране.
Помисли върху това, братко мой, защото областта на твоето влияние ще нараства и това
зависи от отстраняване от формите, независимо колко са ти скъпи и колко утвърдени са
ритмите, които те привързват към тях. Вместо това се обърни се навън, старай се да
помагаш на ближните. Оказвай на хората съдействие, използвай това, което притежаваш и
то трябва да се изразява чрез аурата.

Продължавай със своята медитация, както и преди, но промени цвета на лотосите от жълто
до дълбоко вибриращо розово. Това ще стимулира астралната аура и ще бъде третата точка,
или целта на тази медитация. Двете други точки ги дадох в предишната инструкция.

Август 1934

БРАТКО МОЙ,
Ще насоча вниманието ти към две неща, знаейки, че ти, като стар и опитен кандидат, винаги
се стремиш да видиш живота такъв, какъвто е.

Първо, във всеки живот определено си достигал най-високи постижения, без оглед на
възрастта. Когато това се е случвало, е имало предпоставка към кристализация, в следствие
утвърждаването на мисъл-формите на живот (което е сбора от всички формулирани идеи,
управляващи прогреса) и постепенно се попада под преобладаващото влиянието на тези
мисъл-форми. Това задържа по-нататъшния напредък. Когато най-високото достижение се
постигне на възраст от 55-70 години, трудностите се задълбочават от напълно нормалната
физическа инерция. Толкова много жизнени усилия в този момент са посветени на процеса
на поддържане на физическото състояние, за да могат да се извършат необходимите
задълженията за пълноценен живот! Това е най-високата точка в общоприетия смисъл на
думата, която е била постигната от теб според закона на естественото развитие. Това е
нормално и не е нужно да се срамуваш от своите постижения, защото те са добри. Твоята
цел в живота е била правилно ориентирана и в следващия живот ще пожънеш резултатите
от всички предишни животи.

Но като душа и трениран ученик, не е необходимо да се спира процеса на развитие. Още

много човешки животи те очакват, за да бъде достигната най-високата точка на твоят
жизнен процес (в по-дълбок и обширен смисъл), ето защо не е нужно да правиш пауза и да
демонстрираш статично състояние. Може да продължаваш по-нататък по Пътя, към
различни точки на постижения, и сега, и в следващите земни животи.

Решението и усилията трябва да дойдат от теб самия, братко мой и те са изцяло в твоите
ръце. Върви напред по Пътя, изпълни живота си с енергията на душата, като един зрял и
опитен стремящ. Силата на твоята първолъчева душа може да енергизира личността за
активни действия, устрем и ментален контрол. Поради това, не е необходимо инертно
успокоение и прекратяване на дейността до акта на окончателен преход, което да погълне
вниманието на твоята душа и твоята личност. Това ще отвори възможността за крайно
отричане. За постигането на най-високата точка ще се изисква вътрешното давление, което
би накарало да се активират уморените ум и тяло, които търсят оправдание в миналото.
Необходимо е активирането на фокусирана воля, чрез която да се въздейства на енергията
на нисшата троична личност; изисква се пречистен различаващ ум, който (според
интересите на душата) да разделя същественото от несъщественото. По този начин ще
бъдеш способен да обогатиш своето служене чрез мъдро отстраняване на факторите, които
произвеждат безполезно разсейване на енергията и разпиляват времето за постигане на
незначителни резултати.

Знам, че осъзнаваш причината за моите бележки и ще разгледаш това писмо, в светлината

на душата си и за благото на онези, които търсят от теб вдъхновение. Както ти казах по-рано
целта на твоето обучение е духовна ефективност и всичките усилия трябва да бъдат
насочени в тази посока. Това няма да отрича използването на светската мъдрост и
правилната й употреба в многочислените ти задължения, но ще ти помогне в процеса на
подбор, който е твоята, самостоятелно избрана почва за обучение.

Днес искам да променя твоята медитативна работа. Фокусът върху работа с визуализацията
и упражнения с цвят и форма, много помогна за вътрешните регулирания. Сега искам да се
ускори житейския ритъм, така че чрез теб динамично да се излива по-пълен приток на воля
и цел.

Може би се учудваш, на това което ти предлагам и защо не давам установени форми, върху
които да се работи. Ще допълня медитацията след като известно време си работил върху
задачата.

През вековете много е писано и говорено по отношение на практиките за Присъствието и

едно от интересните събития на нашето време е появата на различни техники за постигане
на реализацията на това Присъствие, на вдъхновение, светлина и контакт.
Ще поставя пред теб три въпроса и в отговорите ще намериш указанията за медитацията,
която ще ти бъде дадена по-късно.

1. Какво разбираш под идеята за Присъствието? Присъствието на Кого се има предвид и

какво представлява Той?

2. Какво пречи на контакта с Присъствието и не дава възможност да стоиш в неговата

светлина?

3. Можеш ли да предоставиш техника за медитация, която ще те води в осъществяването на

този контакт?

Отговори на трите въпроса и осъзнай, че да се свържеш с Присъствието - съзнателно и с

разбиране на процеса - е цел на останалата част от жизнения ти опит в сегашно тяло. Това не
е някакво мистично разбиране. Този вид теоретично разбиране е присъщо на повечето от
стремящите. Те имат видения на такъв контакт. Очаквам определено постижение. Ще ти
дам ключ към работата, изразен в следните фрази, които (след размишления) могат да
доведат до откровение.

Двойствеността стои пред виждащия. Той вижда Присъствието. Той вижда и

гледайки знае, че Присъствието съществува и е идентичен с това, което вижда.
Знаещият обединява двете в едно. Той вижда себе си като Присъствието. Той се
слива с неговата светлина. Зад Присъствието блести лъчение, която скрива
Единия Единствен. Пред Присъствието стои стремящият. Вътре в Присъствието,
чрез процеса на сливане се открива света на обединението - край на страховете,
края на разделението, присъства само радост, любов и светлина.

Твоята медитация трябва да се провежда според инструкциите в определената посока.

Формата може да разработиш сам в рамките на следващите няколко месеца. Темата ще се
появи в съзнанието ти, ако се движиш бавно, с дълбок размисъл, без да оказваш излишен
натиск. Откровението ще се появи, благодарение на спокоен размисъл и ежедневно
захранване.

Ще завърша това послание с тези прости думи - бъди щастлив, братко мой.

Февруари 1935

БРАТКО МОЙ,
През тези месеци много мисли минаваха през ума ти, относно практиката на Присъствието.
Това е добре, защото тази практика, проектирана от мен е точно за теб.

Говори се, че "мислите са нещо веществено" и те произвеждат осезаеми резултати. Също

така се казва: "Каквито са мислите в сърцето на човека, такъв е и той". Следователно, ясно
проявени мисли въздействат по определен начин на човек и водят до следствия. В тези
древни баналности има много истина, много светлина и разбиране, както и ключа за твоите
непосредствени проблеми. Каква е ситуацията, братко мой? Ти, като душа във въплъщение
съзнателно си осведомен за факта - субективно и често едва доловимо– че твоят истински
Аз е слънчевия Ангел, който е Ангелът на Присъствието. Твоята задача е да задълбочиш това
осъзнаване и да утвърдиш себе си като Ангел, стоящ между теб, като човек на физически
план и Присъствието. Може би ще стане по-ясно, ако разгледаме накратко, каква реалност
стои зад думата Присъствие.

Мистикът винаги е наясно с двойственостите - нисшия човек и обитаващата в него душа,

уморения ученик и Ангела, малък аз и истинския Аз, човешкото жизнено изражение и
духовното жизнено изражение. Много други качества стоят зад същия израз за реалността.
Но всички те - иманентни, прекрасни и искрящи са аспекти на Божественото Присъствие –
иманентно (вътрешно присъщо) и въпреки това трансцендентално. В природата на този
Единен е да поглъща цялата двойственост, където губят стойността си различия и
разминавания.

Когато казвам, че си развил съзнание на Присъствието, това показва на първо място, че в

този момент, до известна степен си осведомен за Ангела и може да започнеш да откликваш,
макар смътно и слабо на голямото Цяло, което стои зад субективния свят на битието. По
същия начин субективният свят стои зад физическия осезаем свят на ежедневния живот.

Символът на това може да се види в следния пример: цялата планета се намира зад (извън)
стаята, в която ти обмисляш думите ми. Тя е отделена от прозореца и е обема на твоята
съзнателна осведоменост. Външният универсум на планети, слънчеви системи и звездни
простори се крие зад това парче стъкло, което ако е чисто и без завеси разкрива този свят.
Ако прозорецът е замъглен или са спуснати завесите, действа като преграда за визията.
Това, както и способността да проектираш себе си в безкрайността на Вселената, контролира
обема на твоето знание във всеки един момент.

Размисли върху това, братко мой. Погледни през прозореца на ума към светлината, която
разкрива Ангела, който, от своя страна, скрива безкрайното непознато, живо вибриращо
Божеството.

С практика на Присъствието може да се работи по много начини и техниките за контакт са

много. За теб практиката трябва да означава простота, мир и радост. Практикувай с прости
мисли и помни, че недоумение и прекомерната загриженост по отношение на условията и
хората, както и объркания живот са приоритет на умствената активност, а не на разбиране,
идващо от сърцето. Трябва да се стремиш към активиране на дейността на душата.

Ти си санясин и като такъв трябва да работиш към освобождение от всякакъв вид окови, но
(тук е фината разлика) не свобода от обкръжаващите условия и задължения. Необходима е
вътрешната нагласа за пълно подчинение на волята на душата, която е Божията Воля, това
се отнася за всеки индивид. Тази свобода ще ти даде много и аз очакваме да я видя
изразена в твоя живот.

За да ти помогна в развитието на темата, по която работи последните няколко месеца, ще те

помоля, да потърсиш отговорите на следните въпроси. В живота си имаш склонност
прекалено да акцентираш върху детайли и точки от процедурата с дребнаво усърдие,
поради което често губиш от поглед синтеза на цялото.

Въпросите са следните:
1. За да разпозная Присъствието, трябва да бъда свободен и необвързан. Към какво и към
кого съм привързан толкова, че това да се явява пречка за моята ясна визия и сближаване
на Присъствието?

2. За да се разпознае Присъствието, трябва да функционирам като слънчев Ангел. Може ли,

в този момент да се прави разлика между мен и слънчевия Ангел?

3. Разпознаване на Присъствието означава, че съм готов да премина, като слънчев Ангел

през Портала по Пътя на Посвещенията. Мога ли, в светлината на това, ясно да формулирам
какви са основните ми достойнства и основните слабости?

4. Мога ли ясно да определи какво разбирам под определенията:

а. себе си като ученик.
б. себе си като Ангел.
в. себе си като Присъствие?

На първите три въпроси може да отговориш или да не отговориш в писмен вид – ти ще

решиш. Може да ги намериш твърде лични и да не ги довериш писмено. Ако е така, първия
ден, когато слънцето се обърне на север, отговори на тези въпроси като се обърнеш към
мен, твоят брат и наставник. Разгледай ги в цялата им яснота и искреност, като ги изговаряш
на глас, така че ясно да чуваш гласа си. Едновременно отделяй внимание на своето място и
позиция в пространството. На четвърти и пети въпроси ще те моля да отговориш писмено,
като направиш възможно най-ясно тълкувание.

5. Разясни следващия текст, взет от много древни писания. Вярвам, че ще ги обмислиш

внимателно.
Пред престола на Бога стоял ангел, заедно с другите ангели и призовал:
«Господарю на живота ми, дари ме със сили да вървя по пътя на откровението. Да
пресека морето на тъмните илюзии и да видя пътя на светлината на земята.» И
Бог каза: "Върви напред и измини разстоянието».

Пред портала, който разкрива пътя към светлина и хармонията стоял сам ангел,
който казал: „Господарю на моя живот, пътя на откровение е пътя на проявения
живот. Пътеката на тъмните илюзии води към светлината, която разпръсква
сянката. Аз се стремя да вървя по пътя на светлината, за да се върна в твоето
Присъствие. Но този път е тъмен. Какво трябва да направя“. И Бог каза:
"Приближи се и навлез в собствената си светлина, и в тази светлина, ще видиш
Светлината.“

Пред портите, всеки роден в новия ден, има часовник, в който е скрит часа на
възложените отговорности. Стоя в очакване всяка сутрин и викам със силен глас:
„Господарю на моя живот, как мога да изпълня дълга си този ден и заедно с това
да търся отричане? Да отговоря на всяка нужда и въпреки това да се освободя от
оковите на привързаностите? И Господ рече: „Слънцето се приближава и
оживотворява земята. Нищо не може то да вземе от земята. Живей по този
начин. Върви и нищо не искай ".
Братко мой, събери около себе си тези, които по същия начин търсят Пътя на светлината и се
научи да им даваш от своята мъдрост, да споделяш с тях това, което имаш. Това е твоя дълг
през следващите месеци. Това няма да бъде лесно за теб, но ще те издигне в процеса на
отстраняване. Започни с тези, които са близо до теб - тези, които познаваш и обичаш.
Заедно отворете вратата, където можете да намерите пътя, който търсите. Чрез служенето
към тях, те може би ще могат да намерят своя път към нас.

Февруари 1936

БРАТКО МОЙ,
Измина година, изпълнен с напрежение и много грижи. Благодарение на тях, ти много
израсна и в теб се активира много повече субективна свобода. Научи се да отстраняваш от
себе си хората и да сваляш веригите от тези, които изискват твоето присъствие и участие в
живота им. Тази свобода трябва да нараства и това зависи от положените усилия в
съвършенството как да удовлетворяваш нуждите на другите. В същото време, трябва да
нараства силата на външна отстраненост и вътрешната привързаност към обкръжението.
Другите не трябва да достигат до крепостта на душата. Твоето присъствие трябва да е там,
отстранен и безстрашен.

Не мога прекалено да стимулирам тази отстраненост, само ще те моля смело да живееш

живота на санясин. Преди две години дори не можех да говоря за тези неща, защото
нямаше да ме разбереш. Но ти много бързо напредна, братко мой и навлезе в царството на
свободата, даже ако тази свобода все още е относителна и непълна.

Сега ще ти дам шест теми за медитация за следващите шест месеца. Това са избрани фрази,
подобни на онези, които ти дадох последния път за размисъл. Така че, нека твоите
медитации да протичат в следните направления:

Първи месец - Защо имам нужда от силата за да:

а. вървя по Пътя на Откровение.
б. премина през морето на тъмните илюзии.
в. видя пътя на светлината на земята.

Втори месец – Какво трябва да направя? Стремя се да вървя по Пътя на Светлината, който
води обратно към Присъствието. Какво пречи в живота ми да следвам този Път?

Трети месец – Как мога да изпълнявам задълженията всеки ден и едновременно да

демонстрирам отстраненост?

Четвърти месец – Как мога да удовлетворя всяка възникнала нужда и все пак да оставам
отстранен и безстрашен?

Пети месец – Как мога стабилно да пребивавам в светлината, виждайки истината

навсякъде?
Шестия месец - Как мога да водя своите събратя по Пътя и с тях да открием тайната на
невидимата светлина, която Пътя ни разкрива? Как мога да намеря инструмента, чрез който
да разсея илюзията?

Отдавай себе си, живота и всичко, което имаш в служба на Плана. Изпълнявай с пълно
съзнание, а не по задължение. Пребивавай с твоите събратя по група в светлината на
Присъствието. И като група обновявайте начините на своето завръщане.

Август 1936

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ

През изминалите шест месеца станахме свидетели на много външни промени в твоя живот.
Премина през много трудности, различни регулирания и пренастройки. Позна физическото
страдание и болката, придружени от време на време с недоумение. Така ли е? Но нищо от
това не можеше да те възпре, или да остави петна по белия щит на огнената ти вяра. Той
винаги стоеше пред теб. Подобни трудности очакват всички амбициозни, които са
достигнали точката на еволюция, където ще могат да намерят своето място в такива групи.
Всички твои събратя в групата са преживяли трудни времена, без изключение са били
тествани и проверени, и продължават да бъдат изпитвани и проверявани. Те се борят с
изкушенията и съблазните, сблъскват се с физически смущения. Ползите от тяхната работа
видимо намаляват поради липса на пари. Корекциите, които трябва да правят в следствие
загубата на това и онова, или нанесените щетите от положените усилия на околните,
водещи до временна инертност. Така изглежда картината на груповия живота в този
момент.

Ще го обясня по-детайлно, за да видиш в пълнота потребностите и проблемите на групата.

Разгледай ги като сбор от потребностите и интересите на всички негови членове. Това ще
насърчи всички да работят в по-тясно сътрудничество помежду си и с по-любящо разбиране.
Нека да разгледаме положението на различните членове от групата, както аз го виждам.

Някои са осъществили пренастройката във всекидневния си живот по твърде суров начин.

Целият ритъм на обикновеното съществуване е бил променен. Аз го прогнозирах преди
много месеци, а времето е доказало точността на прогнозата ми. Трудностите са реални, но
ползотворността от служенето се е увеличила.

Една твоя съученичка, както стана ясно от кореспонденцията ти с нея, имаше по-дълбоки
нерешени вътрешни проблеми, въз основа на нейната тогавашна гледна точка. В резултат от
работата с мен, тя мощно се измести на менталните нива. Това доведе до неизбежна
реакция на ритъма и тенденциите на менталния план породиха чувство на изолация (което
можеше да е добре дошло на по-ранните етапи). Всичко това е довело до финансови
притеснения, което затъмни видението. Тя е на път да излезе от кризата, но нейния
ментален стрес по определен начин се е отразил върху живота на групата. Това ще я
обогати, ако тя достигне способността да издържи, докато дойде времето, когато отново ще
проясни своята визия във всички направления и осъзнае, че не може да бъде постигната
реалността, ако се откаже от предоставените й възможности.
Друга твоя съученичка е подложена на непрекъснат стрес и често на сериозни заболявания,
което оказва сериозно въздействие върху мислите и емоциите в живота. Борбата с
болестите и умората, плюс постоянната жажда да служи и помага, са създали труден
проблем. Тя е усложнила този проблем с прекомерен анализ на обстоятелства и хора.

Един от моите ученици, близък на всички вас, имаше дълъг период от време (в
продължение на много години) изпълнен с напрежение, произтичащо от заобикалящата
среда, монотонността на живота и някои дълбоки разочарования. Той работи с тях по начин,
както се очакваше от него.

Братко мой, знаеше към какво се стремиш, когато трябваше да се изкачваш нагоре, през
изнизващите един след друг месеци. Ти посрещаше своите задачи с мъдрост, добро
намерение и жертвоготовност. Мога ли да кажа (казвам го с огъня на много любов), че все
още не си се научил да се радваш?

D.H.B. буквално премина през огъня. Неговите изпитания и трудности са по-жестоки и по-
дълбоки, отколкото при останалите членове на групата. Проблеми, присъщи на семейната
карма, отчаянието в следствие неразбирането от обкръжението, постоянното влошаване на
здравето, плюс сериозни проблеми от близкото минало, самотата, страданието и облаци от
явни илюзии се стремяха да го погълнат. Но те не можеха да го съборят и той знаеше това -
и премина.

Друга твоя съученичка от групата премина, както всички знаеш, през период на дълбока
скръб. Процесите на пренастройка на ритъма на живот, към променените условия на самота
и загуба, лежаха като тежко бреме за нея. Трябваше да разбере, че се намира на пътя към
много по-голямо служене. Това, което й беше необходимо е, твърдо да изчака времето,
докато се стабилизира в новия ритъм.

Друг брат се сражаваше с дълбокото обезкуражаване и безсмислието на маниите (след

толкова много години като ученик!), които се стремяха да го отклонят от Пътя. Него го спаси
характерната жизненоважна тенденция на неемоционален подход. Благодарение на този
подход, с времето той успя да пробие през заблудите и да види светлината на Светлинния
Път. И сега, от време на време, за него облаците често се сгъстяват.

L.T.S-K. преживява нова възможност за „проясняване“, обаче изпитанията, проверките и

объркването са много сериозни. Той се чувстваше самотен, смяташе себе си за неразбран и
недооценен. Може около него да има много хора, но той ги вижда като през мъгла и остават
неразпознваеми.

Акцентът, върху който наблягам в краткото резюме са основните насъщни проблеми пред
всеки един от вас и, че тези условия оказват мощно въздействие върху груповия живот и
груповата интеграция, и колкото по-бързо се справите с тях, толкова по-добре ще бъде за
групата. Трябва да се работи чрез приемането на правилна вътрешна нагласа, а не чрез
промяна на външните обстоятелства. Когато индивидът е потънал в частните проблеми и
детайли, той по необходимост навлиза навътре и се затваря. Тогава животът на групата
неизбежно ще страда, недостиг на захранване, чувства се ограничена и изолирана. Когато
членовете на групата започнат да осъзнават този факт по-ясно, тогава ще се постараят
заедно да преминават през своите опитности (което предотвратява развитието на нездрава
егоистична интровертност) и проблемът се превръща в проблем за всички. Не от безделие
сте били поставени заедно в такава тясна връзка помежду си. Затова нека вашата
отдаденост един към друг, бъде по-освободена и нека в нея да няма критицизъм и
съмнения. Изпитвайте любов един друг и съхранявайте тази любов, докато преминавате
през необходимостта от обединяване в изпитанията. Те ще присъстват в живота на групата и
ще трябва да се научите правилно да работите с тях, преди да мога да ви възложа
определената работа за премахване на световните илюзии. Как можете да приемете работа
за премахване на световните илюзии (в широк мащаб), ако не можете да ги разберете, да ги
трансформирате и разсеете (в малък мащаб) в собствения си живот? Но един ден, в бъдеще,
тази работа трябва да стане възможна.

Няма да променям твоята медитация, само ще направя някои корекции в месечните теми.
За следващите шест месеца, те трябва да бъдат следните:

Първи месец - Щастие е необходимо, за да може:

а. да се върви по Пътя на Откровение?
б. да се удовлетворяват нуждите на другите?
в. да се премахват препятствията?

Втори месец – Какво е отношението щастие/радост?

а. какво знам за всяко едно от тях?
б. кое от тях е характерно за душата?
Трети месец - Как разбирам думите „в радостта на Бог е моята сила" и как въздействат на
моя ежедневен живот?
а. по какъв начин мога да демонстрирам радост?
б. как мога да изразя щастие?
в. каква е разликата между двете?

Четвърти месец - Как могат радостта и щастието да премахнат страховете и да ме освободят

от тях?

Пети месец - Как мога да навляза в радостта, присъща на Учителите?

а. на какво се основава такава радост?
б. какво въздействие може да оказва радостта върху света на илюзията?

Шестия месец - Защо съм длъжен да нося радост на своите събратя по група?
а. как мога да правя това при всеки отделен случай, тъй като всички те са различни?
б. какви са основните пречки за моята собствена радост?

По този начин, братко мой, може да се обучаваш в изграждането на качеството радост,

която е характерна на онези, които съзнателно имат своя източник в царството на душата.

Февруари 1937
Отправям ти едно кратко послание, мой дългогодишен събрат и доверен приятел. Не е
важна дължината на съобщението, а стойността на неговото качество, не е ли така? Бързам
да ти кажа, че през последните седем месеца, извърши по-голям вътрешен прогрес,
отколкото през последните три години. Сърцето ми се изпълва с радост и разбиране, като
гледам стъпките ти по Пътя. Не се случва често да пиша подобни неща.

Наблюдавах те, застанал в руините, в които се беше превърнало голяма част от това, което
беше изградено от теб. Видях те как отхвърляше желанията със светлина в очите –
светлината на възприетите по-високи ценности.

Груповите медитации ще ти донесат още повече светлина през следващите шест месеца, а
обзора върху темата "За Радостта" ще стабилизира работата, която се стремиш да
изпълняваш според последните ми инструкции. Това е всичко, което имам да кажа, братко
мой. Нека моята благословия да бъде с теб.

За Радостта.
1. Какъв е смисълът на обзора на темата?
а. не смесвам ли обзора с правенето или преживяването?
б. дали трябва да го преживея отново или просто да наблюдавам като отстранен зрител?

2. Способен ли съм да се отстраня емоционално от всякакви прояви на радост?

3. Мога ли да видя себе си ментално, без да губя реакцията на емоционалното, личностно

аз? Мога ли да го направя като личност?

4. Ако използвам обзора по подходящ начин, какъв ще бъде резултатът в живота ми и какъв
ще е ефектът върху живота на групата, в която се стремя да служа?

5. Мога ли честно да заявя, че аз служа с радост?

6. Какво желая повече, да служа с радост или да служа с разбиране? Мога ли да обясня
причините за това?

7. Ако тази обзорна работа е научен метод за развитие, винаги ли съм отделял на метода на
радостта достойно внимание? Или работя само чрез обзора?

8. Каква е основата на моето изследване - дали този метод на обзор е моят начин на работа
и увеличава ли възможността за по-голяма ползотворност в служенето. Ускорявам ли по
този начин напредъка си по Пътя?

9. Явява ли се от първа важност напредък ми по Пътя? Защо?

10. Ако е вярно, че слепите трябва да се придвижват с помощта на докосване или някой да
ги води, а зрящите чрез видението, оставайки свободни и необвързани, защо тогава
(имайки зрение) аз си затварям очите и не ги отварям, като се опитвам, чувствайки да
налучкам пътя, вместо да го виждам?

Тези, които могат да виждат, изпълнени с радост, могат да бъдат посланици и помощници.
Тези, които живеят докосвайки, са принудени да бъдат роби. Към коя от тези две групи
принадлежа?
11. Моят ум явява ли се орган за видения на духовния човек? Предлагам ли този орган на
висшия Аз за използване?

12. Мога ли устойчиво да задържам ума в светлината на душата?

13. Когато правя преглед на изминатия ден, каква роля е играла в него радостта?

14. Как мога да дефинирам думата радост?

15. Работя ли с радост, доминира ли тя в моя ден?

16. Радостта е качество, което израства от самоосъзнаването. Способен ли съм да забравя

фрагментарното, личностно аз? Мога ли да разпозная Единния Аз във всички „Азове"?

17. Казано е, че има архетип, модел, път, цел и светлина, която осветява Пътя. Но, осъзнавам
ли това, ако знаех че радостта, е тази която трябва да озари моя път?

18. По какъв начин архетипният модел на радостта (което е блаженство) е отразен в живота
ми?

19. Разпознавам ли моите приятели-странници, които са на Пътя на Радостта?

20. Винаги ли предметът на радостта стои пред мен?

21. Мога ли да привличам Радостта и Блаженството по Пътя за другите, когато имат нужда от
нея?

22. Аз като изкупител на нисшата природа, по какъв начин изкупвам радостта?

23. Протича ли чрез мен изкупителната сила на радостта?

24. Моят природа е радост-блаженство. Тази радост в каква форма се проявява? Проявява
ли се изобщо?

25. В кое от телата ми най-лесно се изразява радостта?

26. Ако аз демонстрирам радост, това дали е като поставена задача или е нещо естествено?

27. Какви видове активности и кои качества от моята нисша природа се нуждаят от
елиминиране, ако се стремя да служи с повече радост?

28. Кое затруднява моето битие да се изпълва с радост?

29. Как духът на радостта въздейства на моите ближни?

30. По какъв начин мога с най-много радост да служа на своите ближни?

Септември 1937

БРАТКО МОЙ,
Трудностите и изпитанията, изпитвани от учениците на пътя, както ти сам си разбрал, са
относителни. Те често са компенсирани от притока на чувство за вътрешно освобождение.
За такива компенсации по Пътя се споменава не толкова често, колкото за трудностите. В
човешките същества винаги е имало тенденция към мъката и страданието, която в крайна
сметка трябва да бъде отхвърлена. В сегашния период, тази тенденция са един от
проблемите, пред които Йерархията трябваше да се изправи, докато се опитва да измъкне
човечеството от тресавището, в което е затънало. Тази „склонност към страданието"
базирана върху умствена настройка е толкова древен навик, че друга гледна точка и
напълно различна реакция към житейските дела изглеждат непостижими и невъзможни.
Споменавам това, защото в наситеността на проблемите и изпитаният се разкрива Пътя на
Компенсациите. Братко мой, може ли да напишеш статия на тема компенсациите по Пътя, за
да помогнеш на другарите си и да стабилизираш своята вътрешна позиция? В моите
инструкции ти дадох много като тема за размисъл.

Възможно ли е - в дългосрочен план - след освобождаването от натовареността от светските

дела за теб да настъпи времето за по-разширено служене? Това би могло да стане с
помощта на писменото слово, защото имаш познания за това, което трябва да се каже и
думите с лекота излизат от твоето перо, дори и да не го осъзнаваш. Тази препоръка я
обмисли внимателно. Дълги години беше ангажиран с проблемите на големите бизнес
организации и тези дейности (които бяха правилно заложени) засягаха до голяма степен
материалните аспекти на живота. Това беше твоята дхарма. Докато беше вътре в тази сфера
на дейност, ти запазваше правилната ориентация към духовните ценности и твърдата
решимост да вървиш по Пътя, и нищо не можеше да те промени.

Голямата натовареност с дребните неща и удовлетворяване на изискванията на множество

личности около теб забавяше твоето темпо. Може би щеше да се издигаш по-бързо, ако
беше в състояние по-ефективно да отделяш същественото от несъщественото. Мисля, че
това ти е известно. При реализация на това условие пред теб ще се разкрие пътя на
творческата красота (ако пожелаеш). Другата алтернатива е през останалите години от твоя
обикновен живот на възрастен мъж с остарели проводници, е да се подчиняваш на
настойчивия глас на физическа умора. Ето защо настоявам, посрещни бъдещето с радост и
знай, че то съдържа благоприятната възможност, а по-късно с регулиране на времето и
интересите, ще имаш достатъчно свободно време да задълбочиш разбирането и повишиш
полезността на служене. Много са дейностите, в които можеш да се впуснеш и с които
можеш да помогнеш в моята работа. С времето ще ти бъдат показани начините и
средствата. Имай търпение.

Смятам, че в процеса на премахване на пречките и регулирането на живота ти в

съответствие с времето и обстоятелствата, много ще ти помогне размисъла върху петте
енергии, доминираща в твоето жизнено изражение, въплътени в рамките на това
въплъщение.

Както знаеш, твоите Лъчи на душата и личността са първи и пети, което само по себе си се
явява проблем, тъй като възниква предпоставка да преобладава силата на главния Първи
Лъч. За щастие тези енергии са се проявили като аспект на организацията и склонност към
окултен живот, а не в разрушителния аспект или прекомерно критичен ум, както би могло
да бъде. Ти не си разрушител, твоите изключителни качества, ако мога така да изразя, са
намерили изява в организация и управление, както и определен интерес към скритите
реалности.

Твоето ментално тяло е под контролира на ярко изразен Четвърти Лъч, която дава любов
към хармония. Това качество ти помага във внасяне на ред в организацията, любов към
красотата, което те прави способен да виждаш реално и да правиш разграничаване. Това ти
дава възможност да привличаш около себе си, всичко което разкрива красотата – книги,
произведения на изкуството и други прекрасни неща. Но той също така те предразполага
към духа на конфликта, а това от своя страна те тласка напред към нови победи в името на
хармонията.

Твоето астралното тяло се управлява от Втори Лъч, който от определена гледна точка,
оказва най-мощно въздействие върху инструментите на личността. Той служи като
уравновесяващ фактор за енергията на Първи Лъч, изразена чрез душата и личността. Първи
Лъч силно те свързва (това е интересно и трябва да бъде насърчавано) с Учителите Мория и
Kутуми, Които формират специфична "единица на служете" в работата на Йерархията в
сегашното време.

Твоето физическо тяло е на Трети Лъч Активен Интелект. Това ти дава възможност за
работа на физическия план, да се справяш с финанси (не за собствените си интереси) и тясно
е свързана с материалното обезпечаване на твоето обкръжение - любопитна е символиката.
Помисли върху това.

Ти си в състояние сам да развиеш по-широко тези идеи, след като вече знаеш своите лъчеви
тенденции и качества. За теб наистина ще представлява интерес да проучиш тази
възможност. Моето предложение е да изследваш въздействието на лъчевото си оборудване
към своето непосредствено обкръжение. По-късно ще обсъдим тази тема по-подробно. И
така, твоите Лъчи са следните:
1. Лъч на душата - Първия Лъч Воля, Могъщество.
2. Лъч на личността - Пети Лъч Конкретна Наука.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Февруари 1938

ОТДАВНАШЕН МОЙ СЪБРАТ

Неотдавна те натоварих с работа, изграждане на пространство, където да се изгради и
поддържа точка на интеграция. Много може да бъде извършено от теб чрез спокойна
мисъл, изливане на любов и първолъчева сила, която си в състояние толкова плодотворно
да отдаваш чрез Лъча на душата. Бих искал да потънеш в дълбок размисъл чрез тази
възможност да служиш. Пътят на служене е открит пред теб и това го посочих в последните
инструкции. Приветствам твоето сътрудничество, което в този период е много необходимо и
наложително. Регулиранията в живота се случват бързо и жизнените процеси се опростяват
(ако така избереш). Това ще формира бъдещето според впечатленията, идващи от душата
ти.

Беше интересно да се наблюдава как в твоя случай, Четвърти Лъч на менталното тяло (част
от твоите аспекти) използва силата си за хармония много по-често, отколкото за конфликт,
както това се случва в живота на по-голямата част от твоите събратя. Благодарение на
активността на Първи Лъч на душата, конфликтът се разрешава чрез хармония. Повечето
конфликти в живота ти са били в резултат от активността на твоето астрално тяло (под
влиянието на Втори Лъч), заедно с реакциите на физическото тяло, което е на Трети Лъч.
Тази връзка между Втори и Трети лъчи често води до проблеми, защото те изразяват две
различни области на строителството. По-късно ще разгледам този въпрос по-подробно.

Бих искал да обърна внимание на факта, че много от твоите съученици функционират в

ментални тела на Четвърти Лъч. Това обяснява причината, поради която си избран да
работиш за разсейването на илюзиите. Астралният план е план на двойките
противоположности. Там се освобождават енергиите от човечеството, които в продължение
на векове са изграждали световните илюзии. Хармония чрез Конфликт са характеристиките
и резултатите от активността на Четвърти Лъч. Последния се изразява в пълнотата на
четвърти план, където се срещат, обединяват и съгласуват в единство двойствеността на
Духовната Триада и троичната личност. Предлагам ти да размишляваш по-дълго върху тази
идея, тъй като тя е специфична точка като опора за груповата активност във връзка с
разсейване на световните илюзии. Менталните тела на членовете на групата - Четвърти Лъч
ще улеснят тази задача.

Имайки инструментите на Първи, Четвърти и Пети Лъчи твоята работа напълно се вписва в
общата картина.

В момента много малко мога да дам като лична инструкция. Продължавай творчески да
регулираш неотложните промени в живота си. Във всяка ситуация, която изисква
вниманието на душата ти, действай като обновен център на сила. Това ще ти помогне за
пълното духовно развитие, така ли е, братко мой?

Независимо от това, бих искал да поразмислиш върху следните факти:

1. Енергията на душата, в твоя случай е фокусирана в астралното тяло.
2. Личностната сила е фокусирана в менталното тяло.

Ще оставим медитацията във формата, както е досега, заедно с продължаване на работата

по обзора за Радостта. Нека радостта те съпътства и ти даде възможността да вървиш в мир
и хармония.

Февруари 1939

БРАТКО МОЙ И КОЛЕГА,

Няма да анализирам личностните ти сили, особено астралната сила. По-рано, в последната
инструкция ти дадох пълен анализ. Там е всичко, което ти е необходимо в този момент. По-
късно, може би ще развия тази тема, но сега имаш всичко, което трябва да знаеш, за да
продължи успешно работата. В смирението и силата на любовта е твоето освобождаване,
братко мой, и аз знам, че го осъзнаваш.

Тази година беше една от най-трудните и окончателното решаване на проблемите

предстои. Един от основните уроци, който трябва да овладеят всички ученици, преди
посвещенията, е да се поддържа твърда устойчивост пред всякакви трудности. Твоят личен
проблем се засилва и става изключително труден за решаване поради реакциите на най-
близкото обкръжение и енергичните ти усилия са насочени да поемаш всичко, което можеш
върху себе си. Не се товари излишно. Те учат същия този урок, който някога ти си преминал
и това е задължение на техните души. Твърде състрадателните сърца не винаги са най-
добрият помощник за обучение, но любящото сърце винаги помага. Много си научил в тази
посока в предишните си превъплъщения и си го утвърдил задоволително. Не отнемай
същото право и на другите, опитвайки се да застанеш като мощен екран. Защитата на
любовта може с лекота, безкористно да се излъчва чрез астралното ти тяло. Позволи им да
се срещнат с уроците на душата и по този начин ще им помогнеш да навлязат в новия живот
по-добре подготвени да обичат, да работят и да водят безкористен живот.

Единственият ти изход е постоянно фокусиране в душата, помнейки, че при достигане на

изравняване и непрекъснат контакт, душата установява основната точка за контакт с
личността чрез астралното тяло. За теб това е благословия, дори когато това е проблем.
Възможно е да разбереш това, което се стремя да ти предам, ако кажа, че такава връзка е
била установена от интелектуалната воля на душата, за да се ограничат твоите на астрални
реакции на първолъчевата енергия и да ги оцвети с изолиращата сила, която е основната
характеристика на Първия Лъч. Намерението е да те направи силен, там където е най-
слабата ти точка. Отстраненост със сила, усещана в любовта (не забравяй, че Първи Лъч е
само първи подлъч на великия космически Лъч на Любовта) е фактор, който носи
освобождение и разбиране не само за теб, но и за околните. Аспектът на предаността, който
толкова лесно се изразява чрез астралното тяло, трябва да се трансмутира в отстраненост,
но не егоистична, а изпълнена с любов. Не забравяй, че истинската любов се изразява в
отстранено, спокойно съзерцание на това как другите усвояват уроците си, а това за теб
наистина трудно, братко мой.

Всичко, за което бих те помолил е на глас да направиш този прост акт на посвещение за себе
си, че се обричаш в служба на душата, което в крайна сметка е служба към човечеството и
Йерархията. Последователността е следната. Изпълни това преди да участваш в груповата
медитация. Нека личността да се идентифицира с душата и чрез акта на волята да се откаже
от всички други контакти. И (от този момент нататък) нека душата да откликне на тройния
звук О.М. и да „влезе във владение“ на личността за изпълнение на служенето.

Ти мислиш ясно, братко мой, докато емоциите на другите не те смачкат и не заставят

астралното ти тяло да вибрира в унисон с техните тела. Отказвай да се смесваш с този поток
и не се смятай за виновен, за това, че другите не успяват да се справят със задачите
правилно. Реакциите на другите не са част от твоята отговорност. Твоята отговорност е в
отстраненост да им даваш сила. Така че, не поемай върху себе си техните отговорности.
Това е един от най-трудните уроци, който трябва да усвои посвещавания преди да бъде
приет като активен работник в Йерархията на Любовта.
Животът ти подготвя нови промени. Не се страхувай, тези промени водят към отваряне на
по-широки области за любящо служене.

Забележка: Този ученик твърдо изпълнява задълженията си в Ашрама на Тибетеца.

От тук нататък превежда Лю!

G.S.S.
(Gentleness, Service, Strength)
(Мекота, Служене, Сила )
7 6 1 6 3

Март 1935

БРАТКО МОЙ,
Предприемам определена работа с теб като разчитам на твоята възприемчивост. Знам, че в
съвместната ни работа трябва да действам внимателно, с необходимото търпение. Трябва
съзнателно да се работи с техниката, за да можем в крайна сметка, да положим здрави
основи.

Две са причините да си в тази група. Първо, изпълнен с ентусиазъм полагаш усилия за

регулиранията, които душата те е принудила да приложиш в ежедневния живот. Това
привлече вниманието ми и заслужи правото на по-специализирано, индивидуално
обучение. Второ, имаш определени умения за изцеление, които трябва да се култивират,
защото в този свещен дар е тайната на твоята реална област на служене.

Един от първите въпроси, който ми зададе при нашата среща беше: От какво най-много се
нуждая? Какво трябва да освободя, за по-разширено служене и по-дълбоко разбиране? С
цялото си откровение, братко мой, ти отговорих, че разширяването на съзнанието ще се
случи, когато се научиш да съхраняваш енергията и правилно да използваш времето. Ти си
добър проводник на сили и пранични елементи, и през теб може (относително)
безпрепятствено да протича енергията на душата. Но до този момент, тя служи само да
интензифицира атомите на твоето тяло и ум, както и да налагаш яростно въздействие върху
тези, с които си свързан. То се изразява под формата на доброжелателно доминиране и
това оказва по-голям ефект върху теб самия, но не за правилната й насоченост. Ето защо,
трябва да се научиш как да прилагаш потока от сили, за да се превърнеш в конструктивен
канал. Трябва да се занимаваш повече с тези, на които желаеш да помогнеш, отколкото със
собствените си реакции - както добри, така и лоши. Обкръжението от познати е голямо и ти
би могъл да им помогнеш и да им донесеш облекчение.

Те, обаче, се страхуват от теб и от това, което притежаваш, поради силовия подход към тях.
Скриват своите настоящи нужди от страх, пред твърде „силните ръце“. Ти си излишно
загрижен да дадеш ментална формулировка на това, което знаеш като истина и как точно да
го изложиш, на което толкова държиш. Поради тези причини не отделяш необходимото
време, с любящо сърце да посрещнеш всеки един, който търси твоята подкрепа, братко
мой. Всеки се нуждае от любов и разбиране, много повече от ясно провъзгласени окултни
формули, без значение колко са верни и красиви. Отдавай им любов и разбиране. Трябва да
докажеш, че „пребиваваш в духовното битие". Излагането на Отвъдвремевата Мъдрост е за
други, които ще дойдат по-късно.

За сега трябва да изминеш период на продължителна стабилизация на постигнатите

резултати и меко общуване със света на твоите приятели. Позволи им да се отворят към теб.
Те ще го направят, ако постоянно и с търпение ги обливаш с любяща мекота. Трябва да
промениш типичната за теб еднонасоченост на Шести Лъч, което носи качеството да
пронизва, а тази роля си я играл достатъчно дълго. Шести Лъч ти е дал също и чувствителна
емоционална природа, което означава много активна работа на слънчевия сплит, както
добре знаеш. Над това трябва да започнат да доминират качествата на сърцето. По-късно
ще ти кажа повече, но приведените намеци са достатъчни за размисъл. Не ги приемай като
обида. Моята задача е да обучавам всеки един от вас, за да можете да служите на групата
без намеса на личността и без отделеност....

Тази специална група не може да започне да работи, докато личностите на членовете на

групата не се подчинят на груповите цели и така да се превърнат в чисти канали. Това е
голямо предизвикателство, но, братко мой, не се обезкуражавай, а работи, живей и преди
всичко, обичай.

Декември 1935

БРАТКО МОЙ,
Толкова кратко време си в тази група, че все още не възнамерявам (и не е разумно) да
сменям работата назначена по-рано, докато не установиш необходимия ритъм и порядък.
Никога не съм искал да бъда авторитарен и от никога не желая покорство. Само предлагам
и оставям практиката на учащия по негов избор, така както му диктува неговото мислене. Но
аз наблюдавам неговата работа и следя за резултатите. Затова мога да допълня, бих искал
да видя по-устойчив подход към медитативната работата. Стреми се да работиш колкото е
възможно по-регулярно. Нека нищо, освен неизбежното, не пречи на спокойното
пребиваване в Присъствието. Това е едно от нещата, което би трябвало да дисциплинираш в
себе си по-ефективно.

Ти бързо и точно реагира на насоките от последната инструкция по отношение общуването с

хората. Служенето трябва да бъде осъществявано с мощен и едновременно любящ контакт.
Методът трябва да е проява на дълбок интерес към тях и по-малко на това, което може да
им дадеш в окултен и интелектуален смисъл. От тава, от което имат нужда – това е важно.
Опитвай се да разбираш хората (с тяхната сдържаност и мълчания, техните слаби и силни
страни, стремежите и неуспехите, техните привързаности и навици) и да навлезеш в тяхното
съзнание. Това е обучението, от което се нуждаеш и което по-късно ще ти осигури
способността да бъдеш служител. Тогава ние, наставниците от вътрешната страна, ще
можем да използваме по-цялостно твоите умения.

Ти си на "Пътя на светлината", братко мой, и душата ти ще те води напред към по-уверено

разбиране и по-стабилен покой. Често си осъзнавал, че именно това ти е нужно.

Посвети следващите няколко месеца на внимателно изследване на всички групови

инструкции. Опитай се да овладееш тяхното съдържание и се запознай с груповите цели,
задачи и предварителните данни на учението. Стреми се към по-осмислено разбиране, в
какво се състои груповия експеримент и какво можеш да допринесеш. Ангажиран си с
групова работа, а не само като лично рутинно упражнение ... индивидуалната страна на тази
работа има значение точно толкова, колкото тя засяга и групата като цяло. Този е смисълът,
който е необходим да прихванеш. Това се отнася и за някои от членовете на групата.

Бих искал, братко мой, да добавя още нещо накрая. Постави си за цел проявата на щастие.
Бъди радостен в работата и служенето. Може да не бъде толкова активно проявено, но
върви щастливо по Пътя на светлината. Това е моята молитва за теб.

Март 1936

БРАТКО МОЙ
Задачата да станеш част от някоя група винаги е трудна, и това е особено вярно в твоя
случай. Предвиждах това, но знаех, че можеш да извършиш реален опит да го направиш, и
не бях разочарован. Въпреки това, ти се нуждаеш от по-дълъг период на регулиране, преди
да се осмеля да ти дам медитация или лично наставление и се надявам един ден да ги
получиш. Всичко това не бива да го приемаш като недостатък, на твоята изключителна
чувствителност към стимулациите на душата.

В случай като твоя е необходимо да се действа изключително предпазливо. Присъстващите

в теб емоционален и физически баланс и ритъм много лесно могат да се нарушат. Това се
дължи на голямата сила на твоето етерно тяло. То е толкова мощно, че трансферира много
енергия от висшите нива на астралния план, както и от по-нисшия ментален план, което
разстройва някои балансиращи фактори във физическото тяло. По тези причини, задачата на
всеки наставник, който работи с теб е изключително сложна. Твоите чувства са твърде
интензивни, ти се движиш и говориш твърде бързо. Много реален проблем за мен е да ти
обясня необходимостта от забавяне на темпото, това изненадва ли те, братко мой. Как мога,
с моята по-ясна визия и знание за твоите фините тела и тяхното състояние, да ти дам
възможност да разбереш това? Не мога да направя повече от това да бъда много
внимателен със стимулацията и да ти напомням, че реакциите ти са твърде забързани, а
понякога неистови. Трябва внимателно да преценявам, към какво трябва да те насочвам,
тъй като следствията идват много бързо, а контактът с моята енергия твърде често
произвежда в теб прекомерна стимулация и превъзбуда и като резултат настъпва умората.

Най-добре мога да ти помогна, ако ти кажа, че благодарение на сегашната комбинация от

Лъчи, както и миналия опит от други животи, твоя интерес е по-ментален отколкото
стремежите които проявяваш. Острият ти активен ум (който, обаче, често бива неточен)
лесно бива привличан към крайни интереси. Променя се лесно и трудно е бъде
пренасочван, за да може по-късно силата му да нарасне и да стане по-конструктивен. Но в
този момент ти все още не можеш да контролираш силата, която преминава през твоето
физическо тяло и се насочва към ум. Силата, идваща от ума, бързо интегрира личността, но
за теб тази сила е твърде много и все още не живееш пълноценен живот на служене. Когато
започнеш да служиш по-истински и по-насочено, проблемът ще бъде решен.
В много отношения, проблемът е в правилното използване на времето. Ако твоят живот
значително се подреди, а голяма част от прекомерната физическа стимулация изчезне,
тогава ще можеше да използваш правилно времето.

Братко мой, от дълги времена, прекарваш голяма част от времето за дребни дела, а светът
се нуждае от истински фундаментални основи. Казвайки това, бих искал да ти припомня, че
не предлагам промени в ежедневния живот или домашните дела и поетите отговорности,
които да се изпълняват с по-малко старание, което би довело до лоши резултати. Аз най-
определено имам пред вид вътрешната позиция по отношение на времето, която все още
не си в състояние да задържаш.

Върху какво трябва да се фокусираш в живота си, и как мога да илюстрирам моето виждане?
Ти утвърждаваш, че е невъзможно да намериш време за изпълнение на медитативната
работа. Защо това е така, братко мой? Възможно е да си неспособен да медитираш, преди
закуската, много хора не могат да го правят. И все пак най-вероятно е да можеш, ако
ценностната ти система е правилна. Опитай за тридесет минути в началото на деня да
осъществиш контакт с душата си. Структурата за деня няма да се наруши, ако в този момент,
не отговориш на телефонното позвъняване и си позволиш да останеш в покой; помоли
някой друг да бъде до телефона. Трябва да преосмислиш своите ценности.

Що се отнася до медитацията, ще ти дам нещо много кратко. Ще те помоля, също, да

престанеш да медитираш в главата и за известно време медитирай в сърцето. Имай
предвид, че сърдечния център се намира между лопатките, а не във физическото сърце. Но
не си позволявай да се фокусираш върху центровете или тяхното местоположение. Просто
изостави интензивната ментална работа и центрирай съзнанието в горната част на тялото.
Не анализирай прекалено много ситуацията, местоположение или целта, както и „защо" и
"как". Братко мой, просто прави това, което ти казах. Допусни, че знам малко повече от теб.

1. Представи себе си като душа, използваща нисшия човек като инструмент.

2. Представи си душата, която работи чрез центъра на любовта в твоето същество и го

енергизира. След това се отпусни и се потопи в съзнанието на душата, което е любов.
Позволи на любовта да бъде ключовата нота на твоята медитация.

3. Тогава излей любовта си към:

а. твоя семеен кръг.
б. тези, с които си свързан в социалния живот.
в. своите събратя по група.
г. Новата Група Световни Служители.
д. целия свят.
Отбелязвай, доколко се включва устойчивото състояние на съзнанието на любовта. Прави
това последователно, спокойно и точно, без никакво бързане.

4. След това, в рамките на шест месеца, размишлявай над следните фрази:

Първи месец Любов - "Аз върви по Пътя на Любовта, и тя озарява живота ми."
Втори месец Разбиране - "Пътят на Любовта е Пътя на Светлината".
 Трети месец Интеграция - "Пътят на Любовта води към Присъствието на Висшия Аз,
който е едно с мен. "
Четвърти месец Контакти - "Виждам Присъствието като себе си. Аз се сливам със
Светлината".
Пети месец Служене - "Всички човешки синове трябва да преминат на Пътя на
Любовта".
Шести месец План - "Планът за човека има три велики цели - откровението на любовта,
просветление на ума, пробуждане на волята".

Основната задача, която съм поставил пред теб е много трудна. Но аз те моля да я
изпълняваш в интерес на собствената си развитие, за твоя растеж и служенето към света,
както и към твоите събратя по група. Говори малко и се старай да работиш всеки ден
съзнателно по определената програма, организирай времето си така, че да остава повече
време за служене и спокоен размисъл. Бъди бавен в речта, движенията, вземането на
решения и в съставяне на мнения.

Много се очаква да бъде направено от тази група служители, но не мога да започна да

използвам групата, докато не бъдат извършени определени личностни регулирания. Ето
защо, побързай, братко мой, но нека стъпките ти бъдат бавни.

Октомври 1937

БРАТКО МОЙ
Докато проучвах твоя напредък, реших, че ти можеш отново да започнеш да практикуваш
по-проста медитация. Но в това не трябва да влагаш интензивност, а да бъде от позицията
на спокоен размисъл. За теб това е смисъла на медитацията. Не са необходими никакви
дихателни упражнения. Просто следвай следната форма за разпознаване на душата, търси
присъствието на Бог и се стреми към духовната любов.

1. Мисли за себе си като син на Бога, обичан от Отца, като съставна част от Неговия живот.
2. Като личност посвещавам себе си в служене на своите ближни, което е служене към
любовта и Бог.
3. Спокойно, мирно и щастливо размишлявай върху темата от съответния месец, както беше
посочено в предишното писмо. Този път, обаче, в третия месец използвай думата
"приятелство" вместо "интеграция".

Днес ще ти дам Лъчите които управляват твоята жизнена структура, но моля, не работи с тях
чрез ума, защото в моите интереси не влиза фокусиране на вниманието върху
проводниците, чрез които душата се изразява. Аз просто ще ги изброя в съответния им ред,
за да ти дам същата информация както на твоите събратя.

Отделяй десет минути всеки ден, но не повече, и спокойно размишлявай върху дадената
медитация. В края на следващите шест месеца ще видим какво си постигнал и какви
възможности съществуват. Ето списък на Лъчите:
1. Лъч на Душата - Седми Лъч Порядък, Закон.
2. Лъч личност - Шести Лъч Преданост.
3. Лъч на менталното тяло - Първи Лъч Могъщество, Воля.
Оттук и лекотата, с която можеш да привличаш енергията.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.
Март 1938

БРАТКО МОЙ
През следващите шест месеца ще трябва да решиш дали си в състояние да се справиш с
планираната работа или не. Ако в края на този период на обучение стане очевидно, че не
желаеш да се занимаваш с тази работа, тогава, в името на целостта на групата и
планираната програма за изцеление ти повече не трябва да участваш в нея. Кармично ти си
свързан с мен и с тази група от стремящи. От гледна точка на възприемчивост ти
съответстваш на задачата. Според твоите стремежи ти желаеш да се заемеш с нея. Къде
тогава е трудността? Какви са причините за прекомерното стимулиране на системата от
жлези?

Отговорът се крие в три фактора, които честно ще ти ги покажа, оставяйки на твоята

преценка, дали да приемеш или да отхвърлиш моите предложения в съответствие с това,
което мислиш, че е най-добро за теб.

Първо (и най-вече), това интензивното отношение към живота, ти непрекъснато живееш в

точката на стрес. Този стрес се наблюдава при всички ученици, защото в такива критични
моменти се случва реален растеж и се вземат верните решения, но ти непрекъснато се
намираш в тази точка и не знаеш що е отдих. Дори и да се забавляваш ти си напрегнат. Даже
когато си почиваш ти си в един напрегнат покой. Може да се научиш да се отпускаш, ако
искаш, но ти не се стремиш към това. Въпросът е, дали въобще би искал да практикуваш
релаксация, дори и да не знаеш как.

Второ, не си в състояние да елиминираш несъщественото от своето ежедневие. Правиш

много неща и все ненужни, и не можеш да разпознаеш, че няма никакво значение, дали ще
бъдат извършени или не. Едно от основните изисквания за теб, ако някога възнамериш да
функционираш като ученик, е да развиеш чувство за духовни ценности. Ако ще можеш да
усвоиш този урок, тогава се заеми със съществените неща, а не с ефимерни дейности, които
няма да ти донесат никакви истински резултати.

Трето, ти прекалено сериозно приемаш много неща в живота си, както това се случи и с
работата в тази група. Ти приемаш тези неща с огромно желание и твърде трудно се
справяш едновременно с груповата работа, ежедневието и битовите проблеми, както и с
жизнените интереси. Има две неща, които всеки ученик, все някога, трябва да научи, братко
мой. Едно от тях е способността „с лекота да се седи на седлото" (ако използвам старата
поговорка), и другото е да развие чувство за хумор, реално (не престорено) - способността
да се шегуваш със себе си и с всичко в този свят. Това е една компенсация, която помага на
тези, които преуспяват в работата на ментален план. Когато го постигнеш, постоянното
напрежение, в което работиш ще се уталожи.

Как, братко мой, присъства това напрежение при теб? То се основава на вътрешната
вродена способност да се докосваш до нивата на душата, като по този начин се отваря
притока на душевна сила. Тя изпълва различни жизнени центрове, които на свой ред
подбуждат към активност системата на жлезите. Обаче, когато тази духовна енергия не
намира адекватно приложение тя „залежава" в центровете (ако мога да използвам толкова
неадекватен израз), което води до лоши резултати. Твоят център в гърлото, както и
слънчевия сплит получават голяма част от тази енергия. Оттук идва и прекомерната
активност по отношение на физическия план и нервна енергичност, следствие от което е
(резултат на центъра в гърлото) – многословие и оживени разговори. Сърдечния център и
центъра между веждите трябва да получават повече от тази енергия, за да се подравни
ендокринната система, което ще доведе до по-голяма свобода на спонтанно служене. Така
че кои аспекти на живота ти може да бъдат приемници на духовна сила? Къде може да
служиш духовно и по този начин да освобождаваш задържаната духовна енергия? Чрез тази
енергия ние живеем и служим. Тази духовна енергия трябва да бъде използвана за групово
усъвършенстване за подобряване на условията в групата. Тук не става дума за определена
група, а за всякакъв вид групова активност, каквато може да срещнеш по своя път. Как може
да се използва силата за служене, така че да не се натрупва, а да служи за духовни цели?
Това е твоя проблем, който е основен за много ученици.

Ти често коментираш колко малко знаеш относно причините за прекаленото интензивно

темпо, на което си подложен. Причината е, че ти липсва солидна основа за прилагане на
придобитото знание. От много години си в съприкосновение с моята работа. За справяне с
интензивната натовареност имаш ментални способности и време за отдих (ако правилно
управляваш времето си), за да четеш и да се отдадеш на това занимание. Обаче, това е
трудно за теб, нали? Мой отдавнашен събрат, пътя на ученика никога не е бил лесен.
Напрежението, от което страдаш, може до голяма степен да бъде намалено. Може да се
постигне много по-спокоен живота на четене и спокоен размисъл, организирана дейност,
безмълвие и отказа от несъщественото (т.е. това, което успешно постигат и останалите) или
способност да се виждат нещата чрез неправене.

Написах всичко това, като се стремях да те освободя от сегашното ти състояние, за да улесня

служенето, за по-добро здраве и по-истинско щастие. Искам да те видя спокойно центриран
в духовната сила. Да видя живота ти преустроен така, че да можеш спокойно да
демонстрираш свободата на духа, благодарение на което през теб ще може свободно да
протича силата към тези, които обичаш и с които си в контакт. Ще имаш ли достатъчно
свободно време, за да схванеш поне целта на тези инструкции? Може ли да се опиташ да
извлечеш ползата от тях?

Друг източник на твоите беди е астралното ти тяло на Шести Лъч (идеалистична, фанатична
преданост). Това създава реална липса на равновесие, поражда твърде много внимание към
детайлите в процеса, както и преданост към тези детайли. Стремиш се постигнеш
емоционално удовлетворение, но това води до невъзможност да се разберат по-обширно
въпросите и неспособността с лекота да се върви по пътя. Тук може да ти помогне твоята
първолъчева природа на ума, ако му се даде шанс, и намаляване на интензивността на
чувствата и емоционалните реакции.

Физическото тяло на Трети Лъч ти дава склонност за по-голяма физическа активност (бързи
движения, бърза реч). Това те кара през цялото време да вършиш нещо, което е абсолютно
непродуктивно, напразно изразходен труд и загубено време.
Във всеки случай, братко мой, нека се опитаме заедно да работим, като в същото време, да
запазваш емоционално равновесие, което ще доведе в голяма степен баланса в системата
на жлезите. Той ще настъпи по-бързо, ако живееш редовно организиран живот, ако се
движиш с по-голяма мекота, по-малко да говориш и се стараеш да бъдеш поляризиран в
умствената си природа.

Моля те всеки ден да провеждаш медитация, редовно, с планирано отсъствие на

интензивност, доведена почти до липса на интерес. Просто следвай формата и не търси
резултати. Последните ще дойдат автоматично, дори и да не ги осъзнаваш. Изучи това,
което съм ти казал и се опитай да отговориш на изискванията на групата.

ЗАБЕЛЕЖКА: G.S.S. "подаде оставка", с пълното одобрение на Тибетеца. Напрежението

на груповата активност се оказа твърде голямо. В друг живот той отново ще заеме
своето място.

D.H.B.
(Detachment, Humility, Being)
(Отстраненост, Смирение, Битие)
2 6 1 1 7
Януари 1934

БРАТКО МОЙ,
Това е първата ми инструкция към теб. До сега не съм ти писал, тъй като проверявах твоята
мотивация и способността да работиш без да търсиш внимание от моя страна. Знакът за
реално ученичество е способността на човек да работи самостоятелно, без очевидна
подкрепа и да не се стреми да нахлува в съзнанието на своя Учител, ангажирайки Го със
своите малки дела, като осъзнава степента на давление върху Неговата работа. Тези от нас,
които подготвят чела за съзнателно ученичество, изпитват и ги проверяват по този начин. Не
съм забравил, че си работил в продължение на шест месеца, без да търсиш моето
внимание. Днес искам да ти дам инструкции за работа и да установя по-близък контакт
между теб и мен.

Ти, братко мой, си в състояние (поради карма и сегашните условия в света) да посветиш
значително време в служене на своите близки и да помагаш на стремящите от своето
обкръжение. Това дава благоприятна възможност да активираш в работа всички
възможности на ум и възприятия, но също така носи своите проблеми и трудности. Един от
първите уроците, които трябва да усвои всеки чела, е нарастването на вътрешната
отстраненост, което му дава възможност да се слее със съзнанията на своите събратя, да
узнае и изясни, кой е най-добрият път за тяхната стимулация и обновяване на
самостоятелните усилия. Той трябва също да култивира истинско смирение, което ще му
помогне в разбирането как да отдава всичко, в безкористно служене, и след това да
забрави, че го е дал. Той не трябва да мисли за себе си като за решаващ фактор. Само когато
са налице отстраненост и смирение, ученикът може да служи реално. Ето защо, култивирай
тези качества и продължавай да отдаваш себе си на служене.

Това са твоите две специфични ключови ноти. Тези качества следва да бъдат вградени в
дълбинните структури на твоя живот с най-голямо внимание.

Третата ключова нота - това е битие. Научи се да пребиваваш в духовното битие, и си

напомняй, че великата реализация е да бъдеш, отколкото да знаеш и да действаш.
Постоянна настойчивост да живееш в тайното място на душата си и от там да навлизаш в
света хората, изливайки любов и разбиране - това е, което трябва да бъде твоя приоритет на
усилия.

Братко мой, работи без напрежение или усилие. Внасяй лекота и непринудено изражения
във всекидневните взаимоотношения. Ще ти подскажа какво имам предвид. Твоето
физическо тяло не е достатъчно мощно и, ако има чувство за прекомерни усилия работата и
служенето ще пострада. Пестенето на енергия и засилването на вътрешната работа ще
донесе голяма магнетична реализация и ще намали активността на физическия план. Твоят
успех е заложен в мъдростта. Работи с това, което в най-голяма степен притежаваш -
медитацията. Наблюдавай хората и общувай с тях, както и преди, но съкрати времето
посветено на всеки. Интензивно духовно излъчване и любящо разбиране ще донесе повече
ползи, отколкото дългите разговори. Старай се да се срещаш със същия брой хора, както и
преди, но им отделяй по-малко време и не от чувство за спешни задачи, а за да се отдадеш
по-интензивно на работата.

Моето послание към теб е следното - повече работи в светлината и се опитвай да виждаш
хората в същата светлина заедно с теб. Всичко, което трябва да направи всеки ученик или
стремящ за своите ближни е, да стимулира светлината, която е в тях и да им даде свободата
да се движат в нея по избрания от тях път по Пътя.

Що се отнася до медитацията, ще ти предложа да намалиш времето което до сега си

отделял, но засили интензивността на фокуса. В рамките на шест месеца, бих искал да
изпълняваш бърза интензивна медитация, както и бързото изравняване и навлизане в
светлината.

Що се отнася до останалата част от твоята работа, следвай изискванията на групата и не

забравяй, че интензивната работа е метода предписан за периода през следващите шест
месеца.

Август 1934

БРАТКО МОЙ,
Моето днешно обръщение към теб ще бъда кратко. Мисля, че ти осъзнаваш, че причината
за това се крие във факта, че интензивността на стимулациите получени по време на Весак,
така повиши възприемчивостта ти, че в момента повече от това не бива да се изисква. Аз не
пиша на членове от групата заради самото писане. С течение на времето и появата на все
по-голямо съответствие на груповите цели, контакта с мен, ще увеличава интеграция
помежду ви. Тогава ще стане възможно с по-малко думи да нараства вътрешната
реализация на взаимоотношенията.
Чрез медитацията си, може да постигнеш желаните резултати, така че не е необходимо да я
променяме. Помни, че в работата си ти винаги си фокусна точка за духовна мощ и трябва да
си преден пост за любовта на Учителя. Служи и работи. През цялото време следи за
здравето си. Опитай се да установиш връзка с D.L.R. Можете успешно да си помагате един
друг, ако желаете.

Март 1935

Преживяваш трудни времена, братко мой. Но това е време на растеж и по този начин
ученикът се обучава. Колкото е по-голяма възможността да се възползва, и по-пълна е
вътрешната защита, толкова по-сурово е обучението. По време на Конференцията ти получи
голяма стимулация, която доведе до вътрешна реорганизация на твоите фини тела. Това е
от голяма значение, но и даде възможност да се обозначат точките, чрез които биха могли
да навлязат илюзиите. В зависимост как се проявява този вид активност, често стремящия
временно е заловен от въздействието на сили и реакции (полето на битката в човешката
природа), възникващи от неговото обкръжение. Често той едва успява да "държи главата си
над водата" (подходяща окултна фраза, братко мой, и много приложима към собствения ти
опит от последните шест месеца). Двете „опори", които го подкрепят, и го водят към
спасение са служене и търпение. Чрез съсредоточено внимание към нуждите на своите
ближни и търпелива издръжливост, които са отличителен белег на всеки ученик, той
преминава през период на трудности и излиза от него много по-свободен, обогатен и
полезен. Има моменти в живота на всеки истински стремящ, когато той просто продължава
да работи с настойчива упоритост, без оглед на това колко зле се чувства и пренебрегва
острото усещане за вътрешно объркване.

Постепенно, ти излизаш от този период на трудности и навлизаш в живот с по-разширено

служене и по-задълбочено разбиране на другите. Свободата от трудностите, не е съдбата на
учениците. И все пак желаят да я има? Чувството за самота се увеличава, когато стремящия
се отдалечава от света на душите. От време на време ще има паузи, по време на които на
ученика му се струва, че е в изолация, но това са само илюзии. Ти знаеш, че не си сам. Ти
много добре знаеш колко е по-богат живота ти сега, и как всеки един от вас укрепва чрез
контактите със своите събратя.

Малко е това, което имам да ти казвам. Ти все повече се доближаваш до своя Учител. Най-
голямата помощ, която в това време мога да ти окажа, е да ти напомня, че имаш
постоянството и волята (като закалена стомана) на Втори Лъч и си способен да освободиш
всички страхове, чрез упоритостта да преодоляваш трудностите за постигане на желаната
цел. Нищо не може да те спре.

Твоята присъствие в групата е благодарение на способността ти да работиш за нея чрез

състрадателно разбиране. Работата в една група е чрез аспектите на душата, които се
изразяват в разбирането и ти можеш да предаваш това качество. Работи с голямо мъжество,
братко мой, отдай се на служене и забрави за себе си.

Октомври 1935

БРАТКО МОЙ,
Това, което ще направя за теб, е да ти дам необходимата форма на медитация. Тя трябва да
разруши всяка тенденция за кристализация, която може да установи своето присъствие в
менталното ти тяло, което ще те ограничи в свободата и гъвкавата готовност за работа.

Наскоро беше подложен на три влияния:

1. Много съществени стимулации в резултат на празника Весак.
2. Изпитания, идващи от твоето най-близко обкръжение.
3. Разширяване на областта на служене, което продължава и днес.

Първо, до голяма степен разшири ментално ти тяло. Второ, предизвика в емоционалната ти

природа нещо като контролирани бури. Трето, имаше двоен ефект - показа ти безсмислието
на илюзиите. Мислите, които са плод на обезсърчаване, не са в следствие от
илюзии/заблуди. Това състояние беше подсилено, наред с всичко друго, от няколко
останали зърна, затаили в подсъзнателния ум удовлетворението от самия себе си. Говоря
напълно откровено, тъй като ти като чела си постигнал устрем и успеваемост в
способностите да служиш в света и за теб индивидуалната чувствителност към корекции и
предложения не трябва да има място. Наясно съм, че това е и твоята гледна точка и затова
може да говоря открито.

Докато те наблюдавам и изучавам аурата ти се питам, кои са двете неща, от които в

момента най-много се нуждаеш? Или по друг начин казано, какви са двете неща, които ще
ти дадат в най-голяма степен освобождаване и ще увеличат силата на служене? Преди
всичко, голяма сдържаност в мислите към хората около теб. Това включва два
допълнителни фактора: първо, свобода от критика към тези, с които си свързан в
ежедневието, и мълчанието по отношение на себе си. Помисли върху това, тъй като
практикуването на тези качества ще ти донесат значителна свобода. Второ, култивирането
на щастливо, радостно настроение, основано на вътрешната увереност в плана и бъдещата
ти работа.

Намираш се в много критична точка на пътя си като ученик. При правилен подход, ще се
отворят нови области за служене. Но това ще се случи само ако регулираш слабостите на
характера си, чрез мълчание и радост.

През това време, не се нуждаеш от бързи действие и драстични промени. Независимо, че си

в състояние на изчакване, може постоянно да увеличаваш скоростта на вибрациите и по
този начин да бъдеш готов да предложиш по-разширено и по-полезно служене, а може
просто да продължиш да изчакваш - адекватно и полезно – без да прогресираш в явна
форма на изява за известно време. И все пак мълчанието (което наред с другите неща
съхранява енергията) и радостта (която произвежда правилен магнетизъм) неизбежно и
бързо, ще ускорят твоя път.

Може би си отбелязал, че използвам фразата "Пътя на светлината" в много от своите писма.

Причината за това е, че се стремя да пробудя във всички от моите ученици разпознаването,
че светлината, която е във всеки от вас може и ще осветява жизнения път. Това често се
случва сега.
Медитацията, която бих искал да ти дам е свързана с идеята за мълчание и радост, тъй като
те, ако правилно са култивирани, ще доведат до икономия на енергия и магнетично
служене. Продължавай да изпълняваш упражнението за дишане, както и преди и след това
премини към следното:

1. Отдели своето стремящо навън съзнание от периферията и го насочи към точката на

мълчание, вътре в главата, където „златното и синьото се срещат, навлизат едно в друго и се
сливат”.
2. Опитай се да почувстваш това съвършено безмълвие. Когато навлезеш в него и го
осъзнаеш, тогава…
3. От тази точка, изпрати благословия
а. към най-близкия кръг от роднини и приятели,
б. към своите съученици,
в. към своята група учащи се,
г. към външния свят,
д. към мен, твоя Тибетски Брат,
е. към Новата Група Световни Служители,
ж. към Йерархията.
4. Визуализирай жив, златисто-жълт цвят и размишлявай върху истинското значение,
стойността и наградата на мълчанието.
5. След това визуализирай жив, електриково син цвят, размишлявай върху истинското
значение, стойността и наградата на радостта.
6. Произнеси на глас O.M. три пъти и мисли за,
а. прочистване на аурата,
б. разтваряне на всички разногласия в мълчанието,
в. изразяване на радостта.

Предлагам ти да установиш взаимовръзки (които трябва да задържаш в ума и това ще бъде

в служба към мен и групата) с четирима души, чиито имена ще ти бъдат съобщени.

Февруари 1936

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Изминалите шест месеца бяха месеци на борба с илюзии, с умора, с остаряло тяло, както с
твоето обкръжение и условията в дома. В действителност ти се сражаваше с цялата твоя
интегрирана личност. Пътят на Пречистване е като на сребърна нишка, която се вплита в
златния път на Ученичеството. Пречистването на личността и достигането на по-голяма
светлина по пътя винаги са подготовка за по-разширено и по-адекватно служене. Мой
отдавнашен събрат по Пътя, струва ми се, че Законът за несъпротиви съдържа обещание за
успех. Изправи се, братко мой, и нека проблемите на живота и суетата да минават покрай
теб незабелязано. Установи вътрешна точка на покой и се научи да пребиваваш там, където
ще може да забравяш външните събития и ще живееш живот на духовна безметежност.
Думите „отстраненост" и „служене" имат много реален и дълбок смисъл за теб, но поради
тяхното прекалено честото използване като духовни цели, до известна степен намаляват
тяхната полезност. Радост и безметежност - това са двете думи, които бих искал да добавиш
към съдържанието на своите мисли. Вече ангажирах вниманието ти към стойностите на
радостта. Сега бих искал да се включи и другото качество в живота ти - безметежност. Това
са нещата, които мога да ти кажа в този момент. Притежаваш познанията и не се нуждаеш
от думи, но както и при всички ученици, дали обет, са необходими паузи за стабилизиране,
преди да се премине към разширяване на познанията.

Август 1936

МОЙ БРАТ,
Няколко са нещата, които трябва да ти кажа в този момент. Голяма част моите лични
инструкции към твоите събратята в групата също трябва да бъдат внимателно проучени и
използвани от теб. Но Техниките на Пътя е необходимо да бъдат преустроени за прилагане в
частния живот, така че следващите стъпки за теб са достатъчно ясни, нали? Зад теб имаш
дълъг период на обучение и разпознаване, което води към душата и живот в нейния
собствен свят. Паузата за усвояване и насочването към света на хората, за могат да бъдат
разпознати, стоят пред теб като необходимост. Чрез душата може да бъде установена по-
тясна интеграция на двата главни аспекта, чрез които ти трябва да изразиш себе си - живот,
устременост и природата на душата (чийто главен атрибут е любовта) и живот, устременост
и природата на личността (основният атрибут е интелекта). Двата главни аспекта трябва да
бъдат свързани чрез разкритие на обединения живот и доминиращия фокус за теб е в
астралното тяло. Струва ти се странно?

В астралното тяло (и ти го знаеш много добре, както и всички истински ученици) е бойното
поле за тези, които се подготвят за посвещения. Оръжието, с помощта на което битката ще
бъде спечелена е любящото служене. Разглеждал ли си някога служенето като оръжие?
Това твърдение, както ще видиш, е проста и ясна индикация на положението. Тя обхваща
работата, която трябва да извършиш през следващите шест месеца. За нея са те подготвяли
трудностите и болката от изминалата година. Не смятам братко мой, че служенето, към
което те призовавам, е нещо ново за теб. Животът ти вече е ориентиран в тази посока. Но
напрегнатият устрем и активната борба, която си водил под давление на илюзиите и от
нивото на личността, трябва за известно време да бъдат прекратени, за да се даде
възможност на твоята уморена и временно разстроената нервна система да се възстанови.

В последната медитация, дадена от мен, получи два упражнения с цветове. Това доведе до
миналогодишната криза. Такова беше моето намерение, колкото и сурово да изглежда.
Медитациите, които давам на своите ученици, винаги имат конкретна цел и са планирани –
при условие на добросъвестно изпълнение - да произведат определени ефекти. Бих искал
да помислиш за ефектите от налагане на спокойствие на астралното тяло. Могат ли в най-
ранните етапи да бъдат наложени такива мощни объркващи състояния, които във времето
да доведат до определени физически последствия? Спокойствието е наложително качество
към енергии, с предизвикващи хаос сили. Но когато тези два вида сили за първи път влязат в
контакт една с друга, често резултатът е различен от очакваното. Появата на център на
покой също започва да се разпознава от твоите ближни. В ранните етапи това отново може
да предизвика объркване. Давам ти тези намеци, защото, когато усвоиш изводите от тях, ще
те доведат до по-високо ниво на разбиране. Толкова малко са учениците (даже и най-
разумните) които осъзнават, как в най-ранните етапи висшите сили въздействат върху
нисшите! Те много по-ясно осъзнават крайната цел и идеала, но междинните стъпки все още
им убягват.

Затова продължавай живота си на служене и действай като мъдър помощник за всички, с

които влизаш в контакт, включително и със съучениците си. Твоето най-важно достояние в
този момент е концентрирано влияние и излъчване. Увери се, че средството за тяхното
изразяване е любов. Ти пребиваваш главно в аспекта мъдрост на Втори Лъч. Увери се, че
аспектът любов и аспектът мъдрост се развиват еднакво. Това няма да представлява трудна
задача за теб.

Искам напълно да променя твоята медитация. Всички устойчиво ориентирани ученици

встъпиха по време на Майското Пълнолуние 1936 г. в нов цикъл. Ти също го направи. По
това време е имало добре дефинирано пресяване и изпитания на вътрешните нива. Целта
беше да се намерят тези, които притежават най-съществените характеристики на Новата
Епоха, на които може да се довери изграждането на нови, по-високи ритми. Така че,
следвай указанията, докато аз отново не те насоча към необходимостта от промени.
Дихателните упражнения са ти необходими, много ти помагат. Затова, опитайте се да ги
изпълняваш по следния начин ...

Не се страхувай от страдания и лишения, не се обезсърчавай от тях, ти не си сам.

Популяризирай работата, която е описана в моите групови инструкции и добави към нея
работата, която съм ти предписал.

Март 1937

БРАТКО МОЙ,
Внимателно проучвах отговорите, изпратени от тази група на стремящи. На твоят отговор
обърнах особено внимание, и ти знаеш причините, които тук не трябва да споменавам.
Показател е за наличието на илюзия, която трябва незабавно да освободиш - депресия,
основана на неоправдано чувство за духовна малоценност, без реална основа. В подкрепа
на това прочети списъка с твоите недостатъци. Братко мой, дори ако в твоя списък има
някаква истина, отговорите остават неверни, тъй като пропускаш всички препратки към
другата страна на картината. Ти центрираш ума си върху инволюционите реакции на
личностните проводници. Ти си в подготовка за определени стъпки напред по Пътя и това
добре го знаеш. Необходима е ясната визия за себе си, която трябва на всеки кръстопът от
Пътя да отговаря на три реалности:
1. Малък или нисш аз.
2. Пазител на Прага - в случаи като твоя.
3. Ангелът на Присъствието.

Не бъди толкова ангажиран с личностното аз, а по-често търси Ангела, който завоалира (и в
същото време разкрива) скритата слава на Духа. Всички твои недостатъци са присъщи и на
останалите, които са на Пътя. Много хора губят времето си от ненужен интерес към
неизплатени дългове и ограничения и твърде много акцентират върху тях. По този начин те
забавят активното си духовно изразяване. Опознай ги, братко мой, и продължи напред. Те
не са от съществено значение и не дават пълната картина.
Преди пет години, ти беше проявил голяма духовната гордост. Имаше силно чувство за
разделяне и силно развит критичен ум. Днес демонстрацията на тези качества е много по-
малко, отколкото преди, и сега по-ясно виждаш възникващите погрешни тенденции и също
толкова бързо можеш да ги отхвърлиш.

Тази година твоята цел е смирената любов и заедно с изразяването на едно любящо,
разбиращо сърце ще можеш да помагаш на всички, които срещаш. Нека у теб да няма друга
цел. Тази практика ще балансира и ще допълва твоето неоспоримо основно развитие.

Няма да внасям големи промени в работата ти. Продължавай размисъла над идеите, които
ти дадох по-рано като източник за медитация. Сега обаче ги използвай като тема за
размисъла и през деня, а не само в медитация. Внимателно следвай груповата медитацията,
тъй като тя ще ти дава това, от което имаш нужда.

За теб през тази година, култивирането на устойчиво мислене и съзерцателно отношения

(провеждани с постоянство) имат по-голямо значение, отколкото половин час интензивна
медитация. Запомни това. Размишлявай върху последните инструкции, те са изпълнени с
идеи, които все още не си ги почувствал и за които все още не си направил правилните
изводи. Мисли за тях и търси по-извисени умозаключения. Пречиствай се от илюзията за
депресия и влез в новия цикъл с радост.

Септември 1937

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Имам много информация, която трябва да ти съобщя днес, но времето ми е оскъдно. Затова
изучавай моите думи със пробудена интуиция и готовност за обучение с радост. Ти вече
получи много кратка записка, която не желая да бъде включена в някоя книга. От нея много
неща ще станат по-ясни за теб, а така също е признание за твоята повишена
възприемчивост. Не е необходимо други да я четат. Именно за твоята изключителна
сензитивност бих искал да поговорим днес, защото това качество ще ти бъде помогнато да
избегнеш много опасности в бъдеще. Това, братко мой, е при условие, че приемаш казаното
от мен и не допуснеш никаква реакция на духовна гордост, което ще лиши от смисъл думите
ми.

В последната инструкция ти показах три реалности във времето и пространството на това

въплъщение, с които ти трябва да се срещнеш. Предупредих за дълбокото чувство за
малоценност, което временно утежнява твоето жизнено изражение. Споделих, че ти с
голямо постоянство и упоритост обитаваш в светлината, която се излива от Ангела на
Присъствието. Стараеш се да правиш всичко това, но си забравил едно нещо, което ярко
трябва да се прояви – разкриващата се светлина, струяща от Ангела (лицето на душата). Как
се разкрива, братко мой? Чрез изваждане на повърхностността на скритите неща и
слабостите, разкривайки недостатъците и пречките. Бих искал да подчертая, че когато това
се случи, (пълната сума от тези скрити недостойнства), може да повиши илюзиите, да насити
мъглата и отровните изпарения. Това е подобно на изгрев слънце в ранна утрин преди
горещия ден, предизвикваща изпарения и временно образува мъгла между теб и земята.
Така беше и в твоя случай. Мъглата бързо се разсейва, защото, както казах, нейното
проявление е само временно.
Два въпроса ще задам без да очакваш отговорите от мен. Те ще послужат за разсейване на
последните следи от тази илюзия, ако отговорите са в духа на истината и в присъствието на
Ангела. Казах ти, че „изражение на любящо, разбиращо сърце" е целта, която трябва да
преследваш. Беше ли любящото разбиране твоя отличителна характеристика през
последните шест месеца? Второ, появява си възможност за (несъзнателни) прояви на
духовната гордост, която ти толкова бързо преодоля? Някои от знанията, получени от мен
могат наново да подхранят тази гордост, ако не бъдеш изключително много внимателен.

Ще посоча още един момент. Имаш много крехко и деликатно тялото, така че силата на
Ангела, изливаща се чрез него, винаги ще поражда много по-бързи реакции отколкото при
средния човек. Разпознавай тези реакции, и след това премини нататък. Не си губи времето
в твърде внимателен самоанализ или да изпадаш в страдание по повод разочарованията.
Не забравяй, че ти е съобщена целта, която може да поставиш пред себе си, за да преминеш
по нататък.

Ще ти покажа Лъчите на твоята троична нисша природата. Не е необходимо да ти

напомням, че Лъча на твоята душа е Втори и Лъча на личността - Шести.

Твоето ментално тяло е на Първи Лъч и аз мисля, че ако изучиш този факт с цялото
внимание, голяма част от настоящите ти проблеми ще се изяснят.

Твоето астрално тяло също се контролира от Първи Лъч. Това е изключение от общото
правило, според което астралните тела на хора се управляват от Втори и Шести Лъчи. Това
правило понякога се променя според случая. Комбинацията от първолъчево ментално тяло
и първолъчево астралното тяло е интересна. Тя поставя пред теб един труден проблем, тъй
като в твоя случай има повишена нужда да се постигне баланс и равновесие. Въпреки това,
той също така дава възможност по-лесно да се контролира астралното тяло от ума, ако
желаеш, но ти го правиш добре.

Лъчът на физическото ти тяло е Седми. Но ти се досещаш за това.

Така че Лъчи са:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост Идеализмът.
3. Лъч на менталното тяло - Първи Лъч на Воля Могъщество.
4. Лъч на астралното тяло - Първи Лъч на Воля Могъщество.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониален Порядък, Магия.

Интересно е да се отбележи, (ако се изучават твоите лъчеви тенденции), че и трите тела са

на линията 1-3-5-7, докато личността е на Шести Лъч на линията 2-4-6. Защо това е така?
Причината е, че в това въплъщение, контролът на душата притежава достатъчно мощност, за
да се събудят реакции и в трите проводника на личността, а шести подлъч на всеки от
управляващите Лъчи е толкова активен, че се превръща в доминиращ фактор. Ето защо
имаш личност на Шести Лъч.

Февруари 1938

БРАТКО МОЙ,
В рамките на три месеца съм се стремял да установя по-тесен контакт с теб. Може би си
наясно с това. Групата от ученици, с които си свързан, винаги ме е интересувала поради
важността на задачите - състава на групата и индивидуалните проблеми на нейните
членове. Въпреки промените и предизвикателствата групата, вътре в общата група е
стабилна от самото начало, независимо от трудностите, поради напускането на някои
членове и постоянното предизвикателство на илюзиите, което е обичайно, И все пак,
въпреки тези промени и предизвикателства, групата се стабилизира и набира сила. Няма
причини за обезсърчаване. Ти, братко мой, внасяш своя дял в запазването целостта на
групата. Искам да използвам момента, за да изразя своята благодарност за твоето
сътрудничество, което се осъществява въпреки физическите ограничения, семейни
трудности, личностни илюзии и дълбоките депресии. Без значение какво се случва в личния
живот и обкръжението, ти упорито продължаваш напред и по този начин допринасяш много
за груповата цялост.

Рядко отправям възхвали към свой събрат. Много по-често показвам недостатъците или
областите за тяхното отстраняване, но рядко превъзнасям достойнствата. Днес искам да
кажа, че твоето устойчиво служене е забележително и ти осъществяваш голям напредък.

Един намек за те насърча - голяма част от това, което сме разглеждали като погрешно и
неправилно, голяма част от това, което си мислиш, че пречи на групата, както и депресиите
и илюзиите в живота ти са от чисто физически или физиологични причини и следователно,
стоят на повърхността на плана. Вътрешният човек остава незасегнат от тези причини и
твоето влияние може да се разпространява свободно сред братята ти. Помисли върху това,
защото ще ти донесе обновяване на доверието в Плана и ролята ти в него. Издигни се над
физическото си тяло и винаги живей без да обръщаш внимание на усещанията, които то
предизвиква. Живей с пробудено съзнание, свързано със съзнанието на душата. Дори и ако
не го чувстваш знай, че това е така.

Интересното е, братко мой, дали ще мога да те насоча към живот на духовна обособеност,
което в никакъв случай не е живота на личностна изолация? В това състояние на „обособено
битие" е решението за много от проблемите ти. Такава обособеност се извършва с помощта
на емоционално безразличие към своето обкръжение, но това е едно духовно безразличие
основано на духовна отстраненост и безстрастие. Когато то присъства, идва поемането на
цялата отговорност по изпълняване на дълга, но без отъждествяване с хората или
обстоятелствата. Душата е свободна, непривързана, безстрашна, и не се контролира от това,
което е в трите свята. Това е истинско духовно безразличие и за освобождението и по-
голямата ползотворност в служенето, бих искал да медитираш над безразличието в
следващите шест месеца, като основен метод за включване на духовната отстраненост в
живота си. Не ти давам друга форма за медитация. Предлагам ти, всяка сутрин след
събуждане и след кратко подравняване и изразяване на преданост, отделяй по пет минути
за интензивно разглеждане на духовната отстраненост. След това, през деня поддържай
тази тема в съзнанието и размишлявай върху нея. Вечер или през нощта, когато е по-
подходящо, отново преразгледай, това което си разбрал през дена за божествено
безразличие.
Може ли да обобщиш усвоеното за „духовното обособяване чрез безразличие," и да
напишеш статия по тази тема, за да помогнеш и на другите? Това е само мое предписание за
работата ти.

Твоето първолъчево ментално тяло определено трябва да ти помогне в тази работа, при
условие, че обособяване не означава изолация, а безразличие не означава позиция на
хладна, отстранена отделеност. Първолъчевото ти ментално тяло образува добра отправна
точка за сътрудничество с душата намираща се на Втори Лъч. Това също трябва да го имаш
предвид. Дава сила за настойчива воля, воля за разбиране не само на законите на живота,
но и хората и тяхната нужда от любов.
1. Твоята душа изразява своята енергия чрез менталното тяло.
2. Твоята личностна сила е съсредоточена в астралното тяло.

Тази година, братко мой, ще бъдем свидетели на значително израстване, тъй като вече
много знание придоби и голяма част от тях са усвоени.

ОБЗОР НА БОЖЕСТВЕНАТА ОТСТРАНЕНОСТ

1. Какво включва обзора на божествената отстраненост?

а. правя ли разлика между безстрастие и отказ от страдание?
б. предизвиква ли в моята ум отделеност, последвано от болка?

2. В състояние ли съм да гледам на себе си с безразличие, с емоционална отстраненост от

всякакви събития?
а. мога ли да наблюдавам ментално и да не обръщам внимание на всяка емоционална
реакция от страна на личностния аз?
б. понякога постъпвам ли така?

3. Ако използвам този обзор на отстранеността по подходящ начин, какъв ще бъде ефекта в
живота ми?
а. как може това да въздейства на групата, в която се стремя да работя?
б. желателно ли е това въздействие, и искам ли да го установя?

4. Дали дадения обзор е научния метод за постигане на отстраненост?

а. работил ли съм с този научен подход за постигне на това качество в ученичеството?
б. чувствам ли, че е желателно да се изпробва този метод сега?
в. мога ли да бъда по божествен начин безразличен когато го използвам?

5. Какви са причините за увереност, че божествената отстраненост е пътя, по който аз трябва

да вървя?
а. какви основания за такава увереност намирам в книгите и учебниците си?
б. застава ли моята душа зад този импулс за движение в посока на отстранеността, което аз
трябва да приеме?

6. Може ли отстранеността да укрепи способността ми да служа?

а. по какъв начин?
б. как това ще помогне за напредъка ми по пътя?
7. Ако слепите трябва да се придвижват с помощта на докосване, държейки се за нещо, а
зрящите - с помощта на видението, тъй като са свободни и необвързани, защо когато имам
зрение, затварям очите си, търся някаква опора и опипом налучквам пътя си, вместо да
отворя очи и да го видя?

8. Явява ли се умът орган за видения на духовния човека? Ако е така, тогава:

а. дали умът ми е орган на виденията?
б. мога ли да задържам своя ум „стабилен в светлината" и да видя живота свободен от
ослепяващите привързаности?

9. Когато направя преглед на деня си, каква роля е играла божествената отстраненост?
а. когато водих разговори, от позиция на божествената отстраненост ли беше?
б. практикувам ли отстраненост по отношение на себе си, когато е имало събития,
нарушаващи моята емоционална стабилност?

10. Казват, че нашата насъщна задача е самоосъзнаване. В светлината на това, което аз знам
за:
а. отстраненост на душата (Аз-а) към фрагментираното аз?
б. илюзията за идентифициране на Аз-а с малкото аз?

11. Казва ни се, че по Пътя съществуват архетип, модел, път, цел, светлина.
а. коя от тези думи изразява моята задача, и защо не?
б. доколко архетипния модел е отражение на моя живот?
в. какви привързаности пречат на пълното му изразяване?

12. Аз съм изкупител на своята нисша природа. Ето защо:

а. голяма ли е ролята на божествената отстраненост в изкупителния процес?
б. в кой от моите три аспекта - физически, емоционален и ментален се усеща най-много?
в. въздейства ли чрез мен, изкупителната сила върху другите?

13. Моята истинска природа е любов.

а. как може да се проявява истински, и въпреки това с божествена отстраненост?
б. чрез кое от телата най-лесно изразявам тази любов?
в. към какво най-силно съм привързан и как мога да работя с него?

14. Каква позиция и какви качества трябва да развия в мен, ако практикувам божествената
отстраненост?

15. Каква е целта на тази практика? Мога ли да й дам изражение за себе си в някаква
форма?
а. в термините на моите три тела или аспекти?
б. в термините на ученичеството?

Разглеждай всеки въпрос два дни и с пълна отдаденост размишлявай върху него всеки
месец в продължение на една година.
 Февруари 1939

БРАТКО МОЙ,
Бих искал да посоча, че новоотворените двери към служене оправдават усилията ти към на
изискванията на душата и подчиняването на личността към тези изисквания. Ти осъществи
голям прогрес и постигна освобождение. Наградата е възможността да служиш в нова
направление по твоя път. Носи този товар с лекота, братко мой, като си напомняш, че твоята
задача е да активираш нови възможности, да помагаш и поддържаш другите чрез своята
стабилност и мъдрост. Не позволявай на временните заблуди, на нужди и трескава дейност
да ти повлияят. Твоята задача е да предлагаш теми за служене на другите, набелязани от
теб. Това значи да се работи с проблемите, според тяхното възникване, а не с всички нужди
на света наведнъж. Трябва да изграждаш най-близкото бъдеще и да проектираш видове
дейности подлежащи на контрол, които ще бъдат успеваеми по силата на това, че работата
се извършва на менталните нива, през света на пробудените желание, докато се проявят на
физическия план. Това е процесът, който ти трябва да демонстрираш. Така че работи чрез
другите, това са способите, чрез които Йерархия работи, наблюдава, предлага и развива
вродената способност на далновидност - нещо, което ти лесно можеш да правиш. Тази
способност при хората се развива, чрез предвидливо обмислен план, което е изискване и в
бизнес делата. Обучавай другите в изпълнение на детайлите от работата, а ти върши
работата зад кулисите – така както работим и ние.

Ти направи такова задълбочено проучване и анализ на своите Лъчи, че не е нужно да се

развива тази тема. Изследва ги в светлината на душата си, и откри специфичната опасност,
произтичаща от присъствието на Първи Лъч в два проводника на личността. Те са истинският
източник на трудности. Трябва тяхното влияние да бъде омекотено, да бъдат мотивирани от
един любящ дух и оцветени с божественото безразличие, което беше основния урок живота
ти.

Бъди в добро разположение на духа, братко мой. Ти си толкова ценен.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик никога не прояви колебание в своята решимост да работи в

групата но Тибетеца и продължава да бъде активно включен в неговата работа.

P.D.W.
(Patience, Dynamic thought, Wisdom)
(Търпение, Динамично мислене, Мъдрост)
2 6 5 6 7

Януари 1936
БРАТКО МОЙ,
Грижливо се отнасяш с живота. Моментите на дълбока депресия (понякога достигащи почти
до кризи на отчаяние) сега доста успешно се преодоляват. Ти ставаш все по-въвлечен в
служене на своите ближни и постепенно се приближаваш към целта, която си поставил.

Един от проблемите, които трябва да решават всички искрени ученици, е да живеят, все
едно физическото тяло не съществува. Под това разбирам, че наложените ограничения и
препятствия, които пречат за свободното изразяване на духовното съзнание, се отхвърлят
чрез вътрешните инсталации на ума. Това означава култивиране на отстранено отношение
към живота и обстоятелствата - основен урок в това въплъщение. И ти го усвояваш. С чувство
на вътрешна свобода трябва да се научиш да функционираш като Посланик, въпреки всички
усложнения и претенции на физическия проводник. В една твърде крехка реалност, той
трябва да издържа на силите, които трябва да преминават през него. Някои хора, братко
мой, са устроени така, че открито стават служители и център на светлина за своите ближни.
Тяхното влияние и власт са огромни. Други работят (със същата мощност) от сравнително по-
отдалечен център на покой и както подчертах, със същата сила. Те не отделят специално
време за практикуване на духовно различаване, а мъдро избират мястото, където може да
използват своите усилия, за да излеят допустимата сила и светлина. Използвай своята сила и
светлина за онези работници, които служат на Йерархията в откритото поле на битка на
живота. Това е за днес.

Нека работниците и тези, които имат влияние, намерят в твое лице разбиране и освен това,
да открият в теб, този който знае. В огъня на битката, в присъствието на умората и стреса,
съпровождащи активното служене към Йерархията, дай им възможност да почувстват, че в
твое лице те имат човек, към който могат да се обърнат – някой божествено отстранен и
предан на целите. Остави ги да открият в теб този, чиито очи ясно виждат, незатъмнени от
праха и дима на битката във външния свят. Това е твоето служене и аз те моля да го
изпълняваш към на тези, които (във времето) ще ти изпращам. Внимавай за тях, разпознай
ги, за да им помогнеш. На теб мога да се доверя.

Замислих се за упражнения, които могат да ти помогнат, както и медитативната работа. Не

бързам с личните инструкции, защото ти си в състояние да извършиш процеса по
интеграция сам и без помощ и това винаги е най-доброто.

Реших да не ти давам дихателни упражнения в продължение на шест месеца, но ще те моля

да практикуваш две неща. Първото, фокусирай вниманието върху работата по време на
пълнолуние. Подготви работата, която ще трябва да изпълняваш през целия месец. Всеки
ден внимателно изследвай мислите за петте кулминационни дни на месеца. Надграждай ги
към момента на пълнолунието, когато, като екип със своите ученици, ще реализираш своя
подход, за да бъдете приемници на определени сили, които ще трябва да се научите да
контролирате. Би ли поел конкретна отговорност към определена част от работата?
Разбираш какво имам предвид.

Второ: всеки ден изпълнявай дадената по-долу медитация, като си водиш подробни записки
за всичко, което може да се случи. След шест месеца, подготви преглед на твоя духовен
дневник с анализ на прогреса и събитията. Не е необходимо да споделяш с някой тази
работа, преди да си готов да го направиш. Но съхрани анализа на резултатите в своя
дневник.

Предложената медитативна работа и размислите трябва да предшестват груповата

медитация. Бих се радвал ако ги споделяш със своите събратя. След необходимото
успокояване и пречистване на ума чрез метод, приет от теб, който е подходящ за случая,
продължи, както е описано по-долу ...

Ако желаеш, може да използваш в твоята медитация следните първоначални мисли:

Първи месец - Радост. Като птица във въздушния поток, аз летя към слънцето.
Песента на моята душа може да се чуе от всеки когото срещна.

Втори месец - Сила. Като бик, впрегнат в ярем, нося бремето на живота.
И все пак аз не съм сам. Споделям тази тежест с моите братя и Учители.

Трети месец - Импулс. Като дете, предизвикващо любов във всички

наоколо, пробуждам любовта в своите събратя. Аз връщам тази любов обратно, без
колебание и без привързаности.

Четвърти месец – Могъщество. Подобно на езеро, което събира и съхранява

водата на живота, толкова необходима за човека, аз съхранявам това, от което се нуждаят
другите. И не го правя за себе си. За тяхната работа е необходимо могъщество; ето защо аз
събирам и съхранявам и търси източници на подкрепа.

Пети месец - Красота. Цветовете принадлежат на мен. Казвам, че са мои,

защото цвят и качество са едно. И все пак, аз ги споделям с другите.

Шести месец - Разбиране. Скръбта е винаги с мен, но тя носи в себе си

семената на мъдростта. Подобно на семе, тя узрява в мен, натрупвайки плодовете на
мъдростта за другите.

Няма какво повече да се добави. Присъединявай се към груповата медитация и търси

реализация за всякаква работа, която сам избереш, но ще те помоля само за едно: изливай
любовта и мъдростта към своите събратя по група. Установявай връзка с душата, с мен и с
групата. Гледай на себе си само като канал, през който помощта може да дойде отвън.
Моята благословия е с теб.

Лъчите са:
Егоичен - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
Личност - Шести Лъч Преданост, Идеализъм.

В предишния си живот твоя личностен Лъч е бил Първи Лъч. Този факт може много да ти
даде по отношение на твоите реакции в този живот.

Ноември 1936

БРАТКО МОЙ,
Ще ти дам само кратка инструкция. Ние често сме в контакт. Сега ти си ангажиран с новите
регулировки в живота си. Последното е необходимо и правилно и аз по никакъв начин не се
стремя да се намесвам, за да не натоварвам твоя ум. Изминалите три години ти донесоха
множество промени в обстоятелствата, околната среда и в областта на човешките контакти,
но повечето от тях бяха от вътрешен характер в сферата на съзнанието.

Навлизаш в период на интензивна работа. Мой брат и приятел, сега бих искал да ти кажа
две неща:

1. Полагай грижи за физическото си тяло. Ти си от тези хора, които трябва да се научат

как да работят чрез деликатен и фин физически проводник. Можеш значително да му
навредиш, ако го натоварваш прекалено с външна дейност. Той не е в състояние да издържа
на многобройни външни физически контакти, или бързи и чести промени, както и на тежка
работа. Добре го обгрижвай и го ухажвай.

2. Помни, че няма значение къде се намираш, а какво представляваш. От малката точка

на покой, в която преживяш и където можеш да правилно да се грижиш за физическото тяло
(твоя инструмент за служене на външния план на живот) може да се еманира такава духовна
сила и жива мъдрост, че ще бъдеш в състояние да обслужваш много хора. Можеш да
служиш от там без грубите външни контакти, които изпитват върху себе си физически по-
закалените служители. Служи от центъра в себе си чрез перото, мисълта, статиите, без да
влизаш в пряк контакт със света.

Ако следваш тези две условия, ще бъдеш много по-полезен в изпълнение на плана в служба
на Йерархията, която е изпълнена с обичат към нас и която ни служи. По този начин ще
бъдеш в състояние да работиш, като пълноценно използваш времето си. Ако забравяш за
нея ще бъде трудно да работиш и не ще бъдеш в състояние да изпълниш предназначените
задачи пълноценно. Твоята работа е излъчване и интерпретации.

Последно, което искам да направя днес е да ти разкажа за характера на личностните ти

Лъчи и по този начин да те доведе до по-ясно разбиране за себе си. Както знаеш, Егоичния
или душевния Лъч е Втори Лъч Любов-Мъдрост, а личностния Лъч - Шести лъч Преданост.
Няма нужда от подробен коментар освен да посоча, че благодарение на тази комбинация,
можете лесно да осъществяваш следните контакти:
1. Контакт с душата. Той вече е постигнат и установен.
2. Контакт с Йерархията, чрез душата.
3. Контакт с астралния план, чрез Шести Лъч на личността, поради което с лекота
функционираш на шестия план, астрала.
4. Контакт с идеите чрез активна интуиция.

Определено, тези контакти са отличителния знак на напреднал ученик. Мисля, че знаеш

това и без да го споменавам. Всички тези контакти включват съприкосновение със сили и
пораждат своите специфични проблеми.

Твоето ментално тяло е на Пети Лъч Конкретно Знание, Наука. Затова са интересите ти в
областта на науката и астрологията, която в много отношения е науката на науките. От тук е
и твоя остър ум и неистовото търсене на истината и способността да постигаш светлината в
много области. Едно трябва да помниш, Пети Лъч е кристализиращ фактор и (в съчетание с
волята и могъществото, развити в предишния си живот) може да доведе до догматизъм, а
оттам и до отделеност. Тази тенденция може да бъде спряна от душата на Втори Лъч.

Твоето астралното тяло е на Шести Лъч, както и личността, което много ти помага при
изпълнението на жизнено важни задачи, но при условие, че използваш астралното тяло като
посредник за изразяването на душата, а не като агент на астралния план. Тази лъчева сила
ти дава преданост, идеализъм и динамична воля, за да преминеш през всички лъжовни
концепции и илюзии. По този начин постигаш истината и свободата, за себе си, за групата и
за тези, на които служиш. Но тя може да допринесе - ако го допуснеш – склонността да се
потопиш в заблудите и да потънеш в илюзиите.

Твоето физическо тяло е на Седми Лъч Церемониален Ред, Магия. В това е и източника на
голяма част от твоите заболявания. Седмият план е плана, на който духът изразява себе си.
План-хранилище на духовна енергия. Твоят физически проводник е средство за изражение,
но с толкова крехка чувствителна и изтънчена природа. Това те принуждава мъдро да
общуваш с духовните енергии, които се стремят да се изливат през него. Това е една от
твоите жизнени задачи. Това е един много сериозен проблем, с който ти си се срещал през
годините и все още продължава да очаква решение.

В настоящият цикъл или период от живота си призован да застанеш пред необходимостта

да приемеш определени решения. Поради тази причина аз не ти давам друга работа, освен
тази, която трябва да изпълняваш в групата. Не давам и специална медитация. Твоята
основна работа в момента (и тема на медитацията) е да се стига до най-правилните
решения. Навлизаш в нов цикъл на духовна активност, при което проблема се задълбочава.
Но ти ще бъдеш в състояние да го решиш, ако действаш бавно, призоваваш твоята душа да
осветлява пътя ти и си припомняш двете предложения, които направих в началото на това
ръководство. И аз, братко мой, стоя до теб в любов и разбиране, както често се е случвало и
в други животи.

Май 1937

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Ние сме били тясно свързани в продължение на много живота, но особено сега връзката ни
е още по-здрава. Може би това не го знаеш, но аз съм те пазил и защитавал от много
неблагоприятни удари в света, защото си чувствителен по природа и си с крехко тяло. Освен
това, вече сте достигнал предела на работата с болката, даже повече отколкото ти позволява
физическото и емоционално състояние. Действаш както много ученици на Втори Лъч, които
мислят за бъдещото спасението на света. Както нашият велик учител Христос, ти си длъжен
да понесеш кръста - и го носиш – като част от световното страдание. Сега си част от една
голяма група неговите поддръжници, които са дали обет да споделят „Неговите страдания и
Неговото търпение“, така както той е дал обет на Своя Велик Учител, Господаря на Шамбала.
Последният, както знаеш, няма да напусне Своето място, докато "последния уморен
странник не намери своя път към дома". Така че виждаш (нали?) истинското значение на
трите ключови думи, които ти дадох, когато влезе в тази група. Ще ги припомня -
безкрайното търпение към себе си, към другите и към заблуденото човечество; динамично
мислене, което ти дава могъществото и ползите от работата на ментално ниво, и ще те научи
да работиш като Христос, K.Х. и всички, които служат в Йерархията; мъдрост, позволяваща
да пожънеш плодовете на много животи, прекарани в придобиване на духовно знание.

Твоето поле на служене е реално. Не се обезкуражавай, братко мой. Физическият ти

проблем (дори и когато му даваш технически наименование) до голяма степен се отнася до
протичане на жизнени сили, които нанасят разрушителен удар върху крехкото ти тяло, а не
самата болест. Не забравяй, че вътрешното съгласие с физическите ограничения е ключът
към по-голямата свобода. Когато формата на божествена отстраненост стане активна в твоя
живот и в съзнанието, тогава ще бъдеш свободен за по-пълно ментално служене, към което
си призван.

Твоят проблем е много подобен на проблема на A.A.B. Нейното здравословно състояние

сега е сериозно нарушено и тя също е принудена да се справя с вътрешния бунт срещу
своите ограничения - както правят всички активни и усърдно работещи ученици, чиито
инструменти не притежават достатъчно сили, за да управляват адекватен контрол над
силите, протичащи през тях към света. Ето защо, помагайте си един на друг.

Искам да ти дам, братко мой, упражнение по визуализация, което може отчасти да ти

помогне. Дихателни упражнения в твоя случай, са нецелесъобразни и не са необходими. Ще
те помоля всяка сутрин в продължение на няколко минути (преди груповата медитация)
спокойно да седнеш на стол или в леглото, със затворени очи, и да се свържеш с твоята
душа и с мен, твоя приятел. Изгради триъгълник от светлина между душата ти, центъра в
главата и с мен. Чрез силата на творческото въображение твърдо фиксирай и задръж
триъгълника в съзнанието си. След това визуализирай триъгълника твърдо изграден и
плътен, а не само като контур. Основата на триъгълника се намира на ментално ниво,
където работя аз и където обитава и работи душата. Върхът му докосва горната част на
главата. След това, визуализирай изливащия се през триъгълника поток от светлина, чийто
цвят е златен, а не бял. По-скоро има лек оранжев оттенък. Представи си как този поток
изпълва цялото ти тяло. Визуализирай картината, колкото е възможно по-съвършена,
отпусни се в тази светлина, плувай в нея като във водите на океана. Представи си как тя
прониква във всяка част на твоето физическо тяло и й позволи да си върши работата без
участието на собствени идеи за това какво и как трябва да бъде направено. Допълнителната
част от това действие уверено може да предоставиш на мен. Това упражнение ще ти
помогне в работата над твоя жизнен проблем и служене, докато не влезеш в светлината,
където съзнанието е пробудено и свободно от оковите на плътта. Но дотогава има време.

Благословията на твоите съучениците да е с теб, а твоята благословия - с тях.

Януари 1940

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

От всички членове на вашата група, ти си възможно най-освободен от всякакви сериозен
илюзии. Това което все още те контролира (по необходимост и те защитава) е илюзията за
физическо увреждане. То поражда у теб досадното чувство за безполезност и непълноценно
служене. И това е напълно реална илюзия. Способността да бъдеш безпрепятствен канали
за Йерархията означава много повече от това което ти знаеш. Въпреки че според теб не си в
предните редици на битката, ще ти напомня, че Йерархията стои зад кулисите на световните
събития и работи чрез другите в света. Тя е сред тези, които носят тежестта на директния
контакт и непосредствената работа в огъня на битката, разгаряща се днес между Силите на
Светлината и Силите на Материализма.

Ще поемеш ли, братко мой, своят дял от работата? Ще се откажеш ли от постоянното

желание да допринасяш все по-голяма полза към външната работа? Законът за Приемането
е божествен закон. Той освобождава от илюзии и свободно насочва душата към реално
служене. Аз стоя зад теб.

Август 1940

МОЙ НЕИЗМЕНЕН СЪБРАТ,

Имам кратко послание и искам A.A.B. да включи следващото писмо до теб. Бих искал да
знаеш, че ти винаги присъстваш в моите мисли, загриженост и в любовта ми. Не е имало
момент, когато моята защитаваща любов да не е била около теб. Помниш ли трите думи,
които ти дадох преди няколко години като ключова нота за живота ти? Със своето търпение
в продължение на много години ти ги утвърждаваш. Служене към ближните, по пътя на
отдаването, е динамичната мисъл, която трябва да бъде твоята реализация. Това достига до
мен и обхваща събратята ти. От двете - търпение и ясно мислене трябва да се роди
мъдростта - мъдрост, от която толкова се нуждае съвременния свят. Твоето поле на служене
е около теб и обхваща всички, които срещаш по пътя си. Този път води директно до мен,
братко мой ...

ЗАБЕЛЕЖКА: Този студент - бивш свещеник-йезуит, френски гражданин - е живял в

Холандия. Последните две писма от Тибетеца са получени малко след нахлуването на
Германия в Холандия. Той придава особено значение на думите в тях. P.D.W. умира една
година по-късно и по думите на Тибетеца, „се премества от външната активност."

W.O.I.
(Wisdom, Observation, Interpretation)
(Мъдрост, Наблюдение, Интерпретация)
2 5 4 6 7

Август1936

БРАТКО МОЙ,
В продължение на няколко години, ти определено се преориентира в живота към статуса на
Пътя на Ученичеството. В твоя случай това включва усърдно обучение за безкористно
служене и ускорено стимулиране, което душата е наложила на личността, съобразено с
твоята психическа природа. Първият вид обучение го прилагаш с лекота и добре го
разбираш. Определено то е наложено от самия теб. Вторият вид обучение е излъчено от
душата и е предизвикало известно объркване, но това се случва при всяко навлизане в света
на психичните събития и психичните явления. При фокусиране на вниманието върху душата,
нейния живот и света на нейното битие, понякога трудно се интерпретират феноменалните
събития. Не бъди твърде загрижен за всичко това. Пренастройката на интерпретативните ти
способности е важна част от твоето обучение. И за тази цел, душата те е довело във
въплъщение, в този цикъл. Освен факта, че си подготвен за професионалните си
задължения, осигурена ти е възможност за необходимата ускорена подготовка на обучение
като ти се предоставя и специфична област на дейност. Груповата активност, в която си
въвлечен, въздействието на младите умове и техните емоции върху психичния ти
инструмент, са те довели до необходимата стимулация, за пробуждане на определени
реакции и отклик, чрез които ти като Наблюдател може да се обучаваш. Това ще активира
по еднакъв начин твоите слаби и силни страни.

Твоята същностна позиция е да се култивира отношението към този който наблюдава,

отношение към гледащия, възприемащия, наблюдателя. Това води до Пътя на
Ученичеството, към позицията на Интерпретатор. С тези думи, аз ти давам ключовата нота
на сегашния цикъл на душата, която може да обхване няколко въплъщения. В края тя ще ти
донесе освобождаването и ще те подготви за Пътя на Разкриващия Мъдростта. Бих искал да
ти напомня, че изразяването на Втори Лъч се случва по два начина - мъдрост и любов. За теб
е предназначен пътя на мъдростта. Помисли върху значението на мъдростта. Тъй като твоя
егоичен Лъч е Втори, а личностния Лъч - Пети, ще забележиш колко старателно са те
оборудвали в този живот. Полезно е да се знае това. В следващите инструкции, когато ще
посоча Лъчите, които управляват твоята троична личност, ще имаш пред себе си всички пет
Лъча, които ти влияят в този живот и създават ефективен основа за следващия ти живот.
Тогава разбирането ще бъде по-ясно.

А сега ще трябва да работиш усилено върху заемането на позицията на Наблюдател, докато

се превърне в навик в живота ти. За тази цел към инструкцията ще приложа обзор на
позицията Наблюдател, който може да ти помогне, докато се подготвяш за работа в групата
и за постепенно развитие на своите психични способности.

В работата по тази задача, старай се да заемаш и задържаш позицията на „този, който е в

центъра". Поддържай това съзнание през цялото време и от тази позиция взаимодействай с
партньорите в работата, както и с тези, които те обучават. Това само по себе си ще бъде
трудна задача, но ще послужи като стабилизация на твоята ориентация към позицията, ако
използваме последната дума в нейното езотерично значение. Ето защо, бих предложил,
всяка сутрин да започваш твоята медитация от най-добрата постигната позиция като се
фокусираш в главата и издигнеш съзнанието до възможно най-високата точка.

През следващите шест месеца, използвай в своята медитативна работа като източник на
мисли, изброените по-долу твърдения. Изграждай образи според самата идея, а през деня
се опитвай да реализираш тази духовна концепция в ежедневието. Това усилие ще съедини
твоята личност и душата, както и координация между ума и мозъка.

Първи месец - Аз съм Наблюдателят, който винаги обитава в центъра.

Втори месец - Аз съм Интерпретаторът, който винаги работи от центъра.
Трети месец - Аз съм този, който желае да привлича всички в Центъра.
Четвърти месец - Аз съм Обитаващия във Високите Места, който винаги гледа от центъра.
Пети месец - Аз съм този, който обича хората и излива любов от центъра на любовта.
Шести месеца - Аз съм, Обучаващия който, обучава сам себе си в центъра, издигайки,
всеки който иска да му се помогне.

Шест месеца, прилагането на тези идеи и изграждане на визия, ще те доведат до разбиране

на мотива, който ме подтикна да ти дам тези първоначални идеи. Това ще те подготви за по-
усилена работа, която ще предложа на теб и другите мои ученици.

ОБЗОР НА ПОЗИЦИЯТА НА НАБЛЮДАТЕЛ

1. Какво предлага дадения обзор?

а. не смесвам ли рекапитулацията с правенето или да преживявам отново?
б. разбирам ли какво се има предвид, когато разглеждам себе си като Наблюдател?

2. Какво или кой е Наблюдателят? Какво точно наблюдава?

3. Способен ли съм да изучавам изкуството да наблюдавам и освобождавам ли от себе си

резултатите от наблюдението, които може да се окажат нежелателни?

4. Мога ли да се наблюдавам ментално, независимо от всякакви реакции на емоционалното

личностно аз?

5. Ако използвам правилно обзора на Наблюдателя,

а. какъв ще бъде ефектът в живота ми?
б. какъв ще бъде ефектът върху живота на групата, на която съм готов да служи?

6. Мога ли честно да кажа, че стоя отстранен и гледам безпристрастно?

7. Ако работата по обзора е научен метод за развитие подлагал ли съм го някога на

внимателна проверка? Чувствам ли, че това е желателно в момента? Защо?

8. В своето обучение как мога да намеря основание, че този метод е подходящ за мен и, че
той ще подобри способността ми да служи?

9. Как може правилното наблюдение да ускори напредъка ми на пътя?

10. Ако е вярно, че слепите трябва да се движат с помощта на докосване, а зрящите – с

помощта на видения, свободни и необвързани, защо тогава, като имам зрение, затварям
очите си и не мога да наблюдавам? Каква е основната пречка?

11. Явява ли се моят ум орган за наблюдение на духовния човек? Мога ли да предложа този
орган за използване от Наблюдателя?
12. Мога ли да държа ума си стабилен в светлината, струяща от Наблюдателя? Може ли да я
поддържам като прожектор на душата?

13. Каква роля е играло наблюдението в моя обзор на предишния ден?

14. Как мога да дефинирам думата „наблюдение"?

15. Наблюдение в духовен смисъл е способност, израстваща се от самоосъзнаването.

а. способен ли съм да забравя фрагментарното личностно аз?
б. мога ли да центрирам своето съзнание в Аза?
16. Наблюдението е сила, присъща на Наблюдателя, която работи обединена с ума.
Разбирам ли това и владея ли тази сила?

17. Казано е, че има архетип, модел, лъчи, цел и светлината, която разкрива тези по-висши
модели или божествени идеи. Чувствам ли тези идеи на практика в ежедневието.

18. Какъв е архетипния модел за наблюдение и как може той да се изрази в собствения ми
живот?

19. Разпознавам ли по пътя на живота другите Наблюдатели и намирам ли се в контакт с

тях?
20. Мога ли да черпя сили и мъдрост от Наблюдателя, когато другите имат нужда от тях?

21. Аз съм изкупител на нисшата природа. Как наблюдението спомага за това изкупление?

22. Излива ли се чрез мен изкупителната сила, освобождавана чрез наблюдение?

23. По какъв начин наблюдението на Наблюдателя ще внесе промени на навиците и

нагласите в живота ми?

24. Чрез кое тяло най-лесно изразявам себе си? Кои от телата ми се нуждаят от повече
наблюдение и контрол?

25. Демонстрирал ли съм силата си на наблюдение в сегашно време? Намирам ли се

постоянно в съзнателен контакт с Наблюдателя?

26. Какви видове дейности и качества на нисшата ми природа (както добри, така и
нежелателни) трябва да се наблюдават, ако искам да служа по-смислено?

27. Каква е основната пречка за моята постоянна практика на наблюдение? Как мога да
преодолея този проблем?

28. Доколко позицията ми на Наблюдател помага на моите ближни?

29. Как мога най-искрено да им служа? Как наблюдението ще ми помогне за това?

Март 1937

БРАТКО МОЙ,
Задавал ли си си въпроса, миналата година не беше ли най-успешна в обучението и
развитието ми от всички предишни години в това въплъщение? С теб се случи нещо, което
беше „пряко внесено" от душата към мозъка. Резултатът беше интегриращ,
удовлетворително свързващ (въпреки някои незначителни страдание) в своите последствия.
Такива пауза на разкритие в живота на стремящия носят със себе си по-големи
отговорности. Така че, през останалата част от живота си, можеш (ако така решиш) да
създаваш определени въздействия върху тези, с чиито животи предварително е определено
да контактуваш, с тези при които се случват регулирания и преориентиране и за които може
да бъдеш като крепост на сили в света. Поради тези регулирания, се случват определени
големи преходи в съзнанието. Някои от усвоените от теб уроци, все още не са навлезли в
твоето будно съзнание на мозъка, но това няма значение защото те могат да дадат плодове
на вътрешната страна. Нашите субективни усилия, братко мой, са най-мощните през всички
времена.

В светлината на събитията от изминалата година, бих искал да те помоля да продължиш да

работиш през следващите няколко месеца с относително бавен ритъм и реално търпение по
отношение на себе си. Препоръчвам ти да не се отдаваш на самоанализи, тъй като трябва
време за стабилизиране на желателните разкрития и преминавани през процесите на
духовно усвояване, без активните прояви от страна на нисшия ума.

Както и при другите ученици, преминаващи през предварително обучение, бих искал да дам
информация за Лъчите, обуславящи личността. Ако приемеш предложението ми, опитвайки
се да ги използваш и се убедиш в работния модел, ще постигнеш по-добро разбиране на
проблемите, пред които е изправена личността, и ако във времето те бъдат осъзнати и
освободени, пълноценно ще може да участваш в груповата работа. Когато говоря за Лъчите
на различни тела, имам предвид доминиращата сила, която ги обуславя в настоящия живот,
както и възможните ефекти от това въздействие (регулярно или нерегулярно) върху хората и
отзивчивата, деликатна или впечатляваща субстанция, с която душата е принудена да
работи. Става дума за това, което предизвиква материален израз. Може би това е една
банална окултна позиция, но е полезно от време на време да се повтаря. В случая с
учениците, които са в състава в тази група, това напомняне е основно и най-важно, тъй като
то определя ефективността на цялата работа.

Както вече знаеш имаш своеобразно съчетание от основните Лъчи - Втори Лъч Любов-
Мъдрост е на душата и Пети лъч Конкретна Наука на личността. Помисли върху
съотношенията между знание и мъдрост, които по необходимост съществуват в твоя случай.
Разгледай съотношението на трите аспекта на интелектуално проявление - висш, абстрактен
ум (слънчевия ангел) и нисш конкретен ум. Интуитивното разбиране, любов-мъдрост и
конкретното знание могат да бъдат развити и съотнесени към ежедневието. Към това искам
да привлека вниманието ти.

Твоето ментално тяло е на Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт, това определя модела
на живота ти. В твоя случай, основната дейност на тази активност трябва да е в
комуникацията с тези, с които работиш в избраната от тях област на служене. Постигането на
хармония се състои в решаване на конфликтите в живота на хората около вас. Това са тези,
които са в процес на регулирания в живота. Познаваш вътрешните си конфликти, които
могат бързо да бъдат решени. Ти сам, по определен от теб начин, трябва да разглеждаш
влиянието на менталното ти тяло върху другите.

На пътя на изпитанията, силите на нисшата природа на човека и нейните вътрешни

взаимодействия изисква най-голямо внимание. Той се учи да опознава себе си. На пътя на
ученичеството тези сили трябва да бъдат изследвани по отношение на тези, с които ученика
свързва съдбата си, кармата и професионалния избор. На пътя на посвещенията, тези сили
се използват в съзнателно сътрудничество с Плана и с необходимото майсторство в
действие, благодарение на уроците, усвоени на предишните етапи от пътя.
Твоето астрално тяло е на Шести Лъч. Мисля, че го знаеш. Шести Лъч дава интензивност на
стремежите и динамичната воля да прокарваш своя път напред, което до сега ти се е
отдавало, за да преодолееш всички обстоятелства. Ти си успявал да избягваш обичайните
трудности при личностното развитието - трудностите по отношение на Шести Лъч, т.е.
фанатичната привързаност към хора или школи на мисълта. Това е добре. Твоята цел е
трансформация и пренасочване към висшите атрибути на тези качества.

Физическото ти тяло е на Седми Лъч. Следователно, в личностните си инструменти

присъстват две линии на сили, отнасящи се към жизнената ефективност на Първи Лъч - Пети
Лъч Конкретна Наука и Седми Лъч Церемониален порядък. Другите енергии съставляващи
твоя работен материал, са на втората линия на сили 2-4-6. На тази линия, имаш пълно и
адекватно оборудване. В това въплъщение, притежаваш само един главен Лъч, работещ
чрез теб - Втори Лъч. Разпознаването на този факт ме насърчи да ти дам думата
"интерпретации" като ключ, тъй като тази дума трябва да провокира качествата, характерни
по линията на Трети Лъч Активен Интелект, който тясно е свързан с Пети Лъч на личността.

Ще се заемеш ли през следващите месеци, с темата за интерпретациите като своя най-

важна задача на медитацията?

Ноември 1937

БРАТКО МОЙ,
Не е необходима да ти давам много информация в момента. Твоят духовен живот през
изминалата година беше ярък и жив. Следи себе си, така че той да остане такъв, въпреки
паузите, някои застои и реакция, които могат да застанат на пътя ти. Всеки живот е цикличен
и учениците са склонни да забравят тази истина. Те се обезсърчават, когато загубят
усещането за интензивност. Посвещаваният винаги трябва да преминава невъзмутимо
спокоен и без страх между двойките противоположности. Нима не всички сте на пътя на
ученичеството, поставили преди себе си неизбежната цел за посвещенията, което в един
внезапен, ярък момент във времето ще се случи?

Дадох ти няколко ключови думи, които трябва да бъдат източник на вдъхновение през
следващата година. Помолихте да ги изучаваш и размишляваш върху тяхното значение.
Всяка седмица избери една дума и за няколко минути внимателно я разглеждай (преди
груповата медитация) и нека това да бъде ключовата дума за седмицата в практиката на
духовен живот. Работи така, че тази концепция да получи екстернализация в избраната
област на работа чрез служене. По този начин ти ще придобиеш много експериментален и
практичен опит. По време на четвъртата седмица направи преглед на живота си в
светлината на тези три думи, която може да ги осветли. По-нататъшна работа с обзор на
Интерпретациите не необходима.

Това е всичко, което имам да ти кажа, братко мой, за момента. Служенето, което може
осъществява вашата група в съответствие с набелязаното от мен в настоящото ръководство
трябва все повече да поглъща вниманието ти. Това ще ти даде много. Вътрешна връзка от
духовната страна между всички членове на групата, укрепва и се прочиства и, като виждам
това, аз чувствам прилив на вдъхновение.
 Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Как мога да изясня природата на илюзиите, които сега може да възпрепятстват твоята тясна
интеграция в групата със събратята? Тя е толкова фина, че аз може да не бъде в състояние
да направя присъствието на илюзиите факт в твоето съзнание. Само когато бъдат видени е
възможно тяхното разсейване. Не критиката или прекомерния анализ са твоя проблем. В
известен смисъл проблема е резултат или следствие от тези два аспекта на ментална
активност (критика и анализ), и все пак той не съвпада точно с някой от тях. Мога да го
нарека "манията на Съдията" - обучен, разумен, изпитан, но през цялото време желае да
упражнява (като навик в живота) изключително правилната позиция, от която да издава
присъди. Подходящ пример, братко мой, който може да служи като илюстрация на моите
инструкции, е реакцията ти към…. В рамките на няколко дни, наблюдавах твоя вътрешен
смут и объркване. Това вътрешно объркване може да го потиснеш, като спреш желанието
да издадеш присъди, разпределящи вината – да търсиш нещо оправдаващо, което да се
опре на утвърдената правота на твоето решение. И все пак ти не знаеш всичко, дори за
собствената си група.

В същото време, твоите Лъчи са така подбрани, че да се образува резервоар на любящото

разбиране. Личността на Пети Лъч е в пълен израз на любовта, която е твоето главно
качество. Менталния и астралния проводници , намиращи се на линията на Втори Лъч, ще ти
помогнат за нейното изражение. В това се състои задача на Пети Лъч (когато той определя
качествата на личността), да разкрие, да анализира, да провери дали някое от тези качества
не са се превърнали в мания. Но това изисква най-внимателен подход. В противен случай,
чрез синтезиращата енергия на личността ще бъде издигната бариера между душата и трите
проводника. Помисли внимателно върху този въпрос, изясни го в ума си, и ще освободиш
една от най-мощните сили на относително малкия брой препятствия, които те възпират от
много важна стъпка напред.

Не е лесно учениците или посвещаваните да се отъждествят със своите слабост или

неуспехи, и все пак това трябва да се направи. Те също са част от човешкото изражение,
както и силата и успеха. Не трябва да има разделяне в позицията при тази идентификация.
Учениците трябва да се научат да се отъждествяват с цялото.

Юни 1940

БРАТКО МОЙ,
Работейки с теб като съставна част от моя Ашрам, за първи път преживявам - откакто ти
беше допуснат до групови отношенията - чувство на свободен достъп до теб. Ти усвои
много и извърши много разкрития през последните две години. В ума ти присъстват много
въпроси, остават области на все още нерешени съмнения, но отношението ти към тях
определено се промени. Не си напълно уверен, готов си да чакаш доказателствата,
отговорите и решенията. Такова постижение е добро.

Световните дела вече са в голямо объркване, по силата на застрашаващи смущения в

астралния план. Въпреки, че световните проблеми изглеждат доста тревожни на
физическите планове, те са нищо в сравнение със сегашното състояние на осведоменост,
което се управлява от заблуди/илюзии, където се ширят желанията и стремежите. Тези,
които са от вътрешната страна (и имат ясното видение) наблюдават хаотичното объркване и
вихри от ужасяващи сили, които търсят пагубни изражения на физически план.

Най-общо казано, с тези сили е възможно да се работи по три начина. Възможен е дълъг и
почти безкраен процес, позволяващ на нещата да се развиват според законите на самата
еволюция. Разчита се на неизбежността на еволюционните процеси, според закона за
възпиране на астралните потоци и успокояване на елементите. В същото време, милиони
ще страдат ненужно и прекалено дълго, и това е може би най-важното. Процесът на
търпеливо чакане в идеалистично, молитвено бездействие в края на краищата ще
възтържествува и е неопровержим. Но човечеството е твърде уморено, прекалено изтощено
(което води до материална кристализация), за да се възползва от дългото чакане, като в
същото време пребивава в оковите на човешките дела.

Аз, като член на Йерархията, който по необходимост знае повече от теб, ти казвам, че днес,
човечеството като цяло (на планетата) вече е изпълнило предела според мярката за карма и
това, което се надига сега, под формата на скръб, страдание и болка, може да препълни
чашата. В живота на индивида има точка, отвъд която той не може да премине и изпада в
безсъзнателност, загубва своя източник или умира, така е и с човечеството като цяло. Имай
това предвид. На това осъждат човечеството тези, които не предприемат никакви мерки, за
да се предотврати нещастието (поради вяра в Божията воля, кармична разплата или друга
любима идея). Опитвам се тук да начертая по-голямата картина, такава, каквато я виждаме
ние и по такъв начин да отговоря на някои въпроси на твоя непрекъснато разпитващ ум.
Налице е общ принцип на времеви граници - подходящи моменти за активност, както и
моменти, в които правилният подход е да се изчаква.

Освен това, има втора възможност, в която ситуацията в света може да бъде разрешена в
термините на сили – чрез прилагане на сили, които се активират съгласно закона за
действието и противодействието, и след това се използват от тези, които имат визия за
бъдещето (по-голямата картина и проблемите) и са посветили себе си на освобождение на
човечеството. Това не са директни сили (подобно на прилаганите на физически план), а
имащи важно значение при мотивациите и използваните методи, водещи до употребата на
сила и контрол. Макар че никой човек, групи хора или нации не знаят смисъла на мотива
(реално го знаят и разбират само от тези, които са преминали трето посвещение).
Съществуват хора, групи и нации в света днес, които могат да си позволят използването на
сила срещу формите и материята. В тяхното съзнание може да бъде открито преобладаване
на чистия мотив. Правилната употреба на ограничаване при работа с енергиите на смъртта
може да се повери на тези, които съзнателно се опитват да помогнат на човечеството при
неговото освобождаване като цяло, а не частично. Те трябва да бъдат включени в работа
безопасно, при условие, че чуват ясно гласовете на тези, които виждат в бъдещето.
Следователно, в този метод е по-голяма вероятността за по-бързо приключване на сегашния
конфликт и световната криза, и формирането на нов ред.

Третият начин носи много опасности за разкриващото се съзнание на човечеството Това е

пътят на божествената намеса. Нямам намерение да го разглеждам тук, тъй като всичко е
дадено в новият Призив.
Братко мой, всички тези три начина са отговор на колебанията и въпросите, които се въртят
в ума ти, въпреки очевидността за техните приложения. Те могат да бъдат прилагани към
ситуации и условия, съществуващи сред обкръжението, семейства и групи, или към по-
голямо единство - целия свят.

Тези от вас, които се занимават да помагат на разкриващите умове и имат личност на Пети
Лъч (както е при теб) могат да въздействат на много умове и да създават основа за живот и
видове дейности, основани на правилното мислене. Това е твоята сфера на дейност в света.
В крайна сметка ще се намери ръководство, което ще доведе до коригиране на действията,
основаващи се на правилното разбиране на Плана и правилния подход към по-младото
поколение (това нещо все още е непознато). По този начин светът може да се трансформира
чрез разумно планиране и правилно афиширана воля (ако такава фраза означава нещо за
теб). Това включва осъзнато фокусиране, нарастваща активност и движение. Но такава
правилна активност и приближаване към желаната цел са възможни само когато хората от
твоето поколение, които използват благоприятната възможност, ще могат - в промеждутъка
между стария и новия ред - да мислят ясно, да виждат въпросите по-отчетливо по
отношение на техните истински съотношения и да вдъхновяват младите хора, които да
започнат да виждат еволюционното развитие по същия начин.

Процесът на разширяване на съзнанието, който да се възползва от по-разширен подход

никога не е лесен, особено за личности на Пети Лъч, с астрално тяло на Шести Лъч. Ето защо
менталното ти тяло се обуславя от Четвърти Лъч. Твоята борба за всеобхватност на
виденията трябва да бъде спечелени чрез ума, на достигнатите ментални нива. За теб това
определено е ментална задача. Твоят проблем е да свържеш емоционалната и интуитивна
природа и по този начин да събудиш духовната възприемчивост към откровенията. Към
това, трябва да се добави съзнателно въвеждане на разкриващата светлина в областта на
физическия мозък, като по този начин това, което знаеш и виждаш да стане достъпно и за
другите. Това трябва да се случи по три начина:
1. По-мощно пробуждане на интуицията.
2. Стимулиране на ума в посока на по-голямо разпознаване.
3. Разпространение на светлината на интуицията и знанията за бъдещето, както и
изграждащия се нов световен ред.

Следователно, ще разбереш защо разгледах световните проблеми. Ти можеш да постигнеш

устойчиво, устремено напред отношение и реално да работиш за бъдещата стабилизация и
реконструкция с преобладаващата позиция на собствените си убеждения - постигнати и
добре контролирани.

Няма да ти дам за практика обичайно установената форма на медитация. Искам да те

помоля да отделяш по петнадесет минути на ден за интензивен размисъл върху проблемите
на бъдещето, постигайки най-вече стабилно изравняването, до което си способен. След това
издигни съзнанието си до най-високото ниво на осведоменост и приеми следващите три
теми за медитация. Работи с тях по два начина:
1. Проследи израстването от миналото, като отбелязваш, че проблемите трябва да бъдат
правилно отстранявани.
2. Проследи тяхното правилно трансформиране от твоя гледна точка на бъдещето, като
обръщаш внимание на техния принос в предстоящия период на реконструкции,
обезпеченост и изграждане на мост към новото, което ще бъде в съответствие с
изискванията на Новата епоха. Както го чувстваш, така го интерпретирай.

Три теми:
1. Естеството или вида на бъдещото управление на света, ако го разглеждаме като
произтичащ от настоящите основни световни идеологии.
2. Бъдещето на глобалното образование и това, което трябва да се развива в тази област
като подготовка. И в тази връзка, какви ще бъдат потребностите на следващото поколение?
3. Бъдещата световна религия и какво трябва да включват нейните основни, универсални
принципи.

Бих искал да посветиш на тази работа следващите девет месеца – по три за всеки от тези
глобални въпроси. Предлагам ти братко мой, да отделяш по два месеца за размисъл,
медитация и ментална активност, насочена към текущата тема, а след това (в третия месец)
ще трябва да представиш своите идеи на хартиен носител. Ще се заемеш ли с тази
деветмесечна работа, допринасяйки за ефикасността на групата, за да помогнеш на
мнозина? Така ще бъдеш в помощ и за мен. Степенувам тези мотиви по важност.

В твоята природа има извънредно дълбока любов и разбиране. Отдавай ги свободно и на

всички.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик прекъсна своите отношения с групата, тъй като смята, че
Тибетеца недостатъчно оценява това, което прави за групата. Това беше собственото
му решение. За него порталът продължава да бъде отворен и, когато той пожелае
може да се върне.

D.I.J.
(Detachment, Industry, Joy)
(Отстраненост, Трудолюбие, Радост)
2 6 4 1 7
Юли 1933

МОЙ БРАТ,
Пред теб стои възможността да направиш крачка напред, което ще ти даде възможност да
поемеш следващия товар в живот си в пълно съзнание, за това което е и какво трябва да
правиш. Периодът на несполучливите опити по пътя осветени само от слабата светлина на
стремежите, бавно отстъпва на увереното знание на просветения ум. Във времето си ми
задавал въпроса: какво пречи на по-ярката светлина и разбиране? Отговарям:
чувствителността, която те кара непрекъснато да осъзнаваш себе си (под това се разбира
съзнанието на личността), което като стремящ, понякога възпрепятства пътя ти.
Не забравяй, стари приятелю, че целеустремената личност не трябва да се разраства
толкова, че да закрива (временно), това за което тя е предназначена. Осъзнаването на
неуспехите в постигането на високите идеали не трябва да се превръща в излишно бреме.

Сега в животът ти настъпва време, когато трябва да се подчиниш на древното правило да

станеш санясин, отстранен последовател на Пътя. От сега нататък трябва да си в света, но не
и от света. Трябва да обитаваш високото тайно мястото, където винаги се усеща
божественото присъствие. Някои наричат тази практика Присъствието на Бог, други,
навлизане в светлината на душата, трети, съзнателно прокарване на Пътя. Името не е от
значение. Това е съзнателен трансфер на енергията от сърцето към главата, и аз мисля, че
това го знаеш.

Изпълнявай дихателните упражнения с цялото си внимание. Стреми се да укрепваш

физическото тяло. Предлагам ти, в допълнение, следващото упражнение, което трябва да се
изпълнява в удобно за теб време, без да съвпада с времето на утринната медитация.
1. Направи седем дълбоки вдишвания без да напрягаш ноздрите.
2. При всяко вдишване, произнасяй следните думи: "Могъществото и силата ми
принадлежат". Когато задържаш дъха, събери колкото се може повече златисто-оранжева
прана. Когато издишваш, с акта на волята я изпрати до центъра на гърлото в задната част на
врата.
3. По време на паузата между издишване и следващото вдишване ( когато центъра на
гърлото е под въздействие на златисто-оранжевта прана) произнеси: "Нека Словото идва
чрез мен."
4. След това много меко произнеси O.M.

Бъди привързан към душата, братко мой, и отстранен по отношение на личността. Душата
изцелява и помага на личността, както на своята, така и на другите. Личностните отношения
изсушават и лишават от жизненост. Това е всичко, което мога да ти предложа за
следващите шест месеца, през което време ще трябва още повече да се адаптираш към
работата.

Януари 1934

СТАРИ МОЙ СЪБРАТ,

Изминалите шест месеца бяха за теб период на промени и приспособяване, изпълнени с
трудности. Проверката на интуицията, на която заедно с другите си подложен, не е особен
проблем за теб. Твоята интуиция работи и ти ясно виждаш последици от този тест за
групата, както е в случая с доктора ... Търпението ти дълго време беше подложено на
изпитание, както и при останалите, и това имаше реално значение и беше от голяма
важност. Необходима е способността да бъдеш настойчив в моменти когато физическите
проблеми и отсъствието на сили те провокират да прекъснеш устрема. Полагай усилия да се
изправиш, когато чувството за безполезност изглежда огромно. Наблегни на способността
да работиш като душа, отстранен от личностните реакции. Ето какво е желателно да се
постигне и за това трябва да се бориш братко. Ти сам трябва да го изискваш от себе си, но
помни, че подбуждащите мотиви, водещи до успех, трябва да бъдат достижение за цялата
група. Свободата от личностни проблеми теб не бива да те вълнува. Тези проблеми не бива
да ти създават адекватен мотив за напрежение или усилие. Да бъдеш полезен като
обезпечаваш канал, чрез който духовната светлина и любовта да навлизат в живия
организъм на групата - това трябва да бъде от съществено значение за твоята мотивация,
което да залегне в ума, когато напрежението и стреса са в своя пик.

Намираш се в точка от своето развитие, когато помощта към другите трябва да бъде твоя
постоянна работа, като се започне от семейния кръг и достигне до твоите приятели-
съученици и обкръжението. Не трябва да увеличаваш обема на работата, а да наблегнеш на
постоянно вътрешно давление върху конструктивното мислене. Във всяка група, всяка
единица внася нещо различно в общото съдържание на груповото мислене. Твоят принос
трябва да бъде изливането на ментална преданост като по този начин се стимулира ясното
сияние на груповите стремежи и любовта. Това, което трябва да отдадеш, трябва да бъде
сведено от абстрактните нива на съзнание - мистични или егоични. Контактът във
физическия план трябва да се осъществява чрез осведомеността на физическия мозък. Ето
защо, в следващите няколко месеца работи за укрепване на своето изравняване, съзнателно
свързване на мозък-ум-душа, което ще доведе до по-задълбочена, по-стабилна
взаимосвързаност и осведоменост.

Използвайки въображението си, в рамките на три минути всяка сутрин застани пред
прозореца, визуализирай главата си (областта около нея и в нея) като център на сили, в
който се вливат лъчи или сноп светлина от душата, Свръхдушата. Той се вижда като поток,
навлизащ в центъра на главата от сърцето, чрез ума, събирайки по този начин ментална
сила. Чрез астралното тяло, събирай в себе си най-висша устременост и преданост. Чрез
етерното тяло, оживявай всяка негова част. По този начин потока се влива в главата. След
това поддържайки този поток, раздели го на две и чрез акта на волята изпрати единия от
тях, в своя далачен център, който се намира в ляво под сърдечния център и над слънчевия
сплит. Другият поток изпрати в света чрез протегнати напред ръце в благословия.

Август 1934

ПРИЯТЕЛЮ МОЙ И КОЛЕГА,

Периодите на стрес и напрежение приключват, когато чрез преживения опит на душата се
научиш да живееш вътре в себе си и в същото време да служиш и работиш, да мислиш и
чувстваш вътре в съзнанието, което винаги е отстранено в „тайното най-висше място".
Разбираш какво имам предвид, защото това е един от уроците на които душата ти те е
обучавала през последните дванадесет месеца. Физически, умствено и емоционално, си бил
тестван и проверяван. Изпитанията за изравняване на личността вече са преминали.
Истинският стремящ се отличава с това, че трите части от неговата нисша природа, повече
или по-малко са свързани с неговата по-висша, като по този начин се постигна единство.

Това води до двоен резултат:

1. И трите части на личността могат да реагират, до известна степен, едновременно на
живота и на енергиите на душата.
2. Всички трудности и изпитания (кармични или обучаващи, изпитващи или пречистващи) се
усещат и в трите тела едновременно.

Това е добре, но прогресът на ученика непрекъснато се усложнява, тъй като той е принуден
да води битката на три полета. Казвам ти това, за да се въоръжиш с мъжество ...
Това е всичко, което имам да ти кажа днес, братко мой. Върви омиротворен по пътя.

Януари 1935

СТАРИ МОЙ СЪБРАТ,

Осъзнаваш ли колко интензивен беше изпитателния период, през който преминаха
членовете на тази група ученици? Имаш ли представа, колко активна е дисциплината, на
която всички, включително и ти, с готовност се подчинихте?

Първоначално присъстваха илюзиите, които временно понижиха нивото на групата.

Последствията от тях едва сега започват да изчезват. Това бе последвано от период на лични
трудности, който засегна по-голямата част от членовете на групата. Ще бъдеш изненадан,
ако беше видял всичко така като аз го виждам. Можеше да бъде от полза, ако се изброят
видовете дисциплини, които бяха овладени от няколко членове на групата. В изключително
тежкия режим бяха принудени да преминат през:
Дисциплина по възстановяване.
Дисциплината на регулиранията.
Дисциплина за преодоляване на физически увреждания.
Дисциплина на вътрешна изолация.
Дисциплина на астрално прочистване.
Дисциплина възстановяване на истините.
Дисциплина на светлината.

Изброих ги, за да покажа три неща:

1. Разнообразието на видовете дисциплини, на които могат да бъдат подложени
стремящите.
2. Реалността на груповия живот и неговата вътрешна активност и обучение.
3. Все по-изявяващият се факт, че нито един от вас в тази реалност не е сам. Виждаш, че
всички сте наблюдавани и обгрижвани и на вътрешните планове вървите заедно. Външните
обстоятелства може да варират, но обучението и задачите са едни и същи. Самотата изчезва
когато се установи вътрешната групова непрекъснатост на съзнанието.

Твоята работа през следващите няколко месеца, братко мой, трябва да се съсредоточи
върху проблема за децентрализация, която ще те направи свободен от самия себе си. Също
така вниманието трябва да бъде насочено към мъдра грижа за физическото тяло и неговата
настройка за по-добро служене. Може ли да съчетаеш тези две видимо противоречиви
задачи? Спомни си, че аз леко намекнах върху тях в последната инструкция. Физическото
тяло изисква внимание. Дай му всичко, от което има нужда, но не ставай прекалено
загрижен. Около теб обстоятелствата и напрежението в ежедневието въстават срещу твоята
отстраненост, и ти го знаеш. Много научи през тези две години по отношение на себе си и
другите, и аз твърдо ти заявявам, че работата през следващите шест месеца ще ти донесе
високи резултати в процеса на усвояване на дисциплините, ако подходиш към своите
проблеми в правилен дух и посвещаваш живота си на служене.

Бих искал да направя едно практическо предложение, братко мой, относно обучението,
което е предписано за цялата група. Идеите, залегнали в „Отче наш“, могат да внесат повече
яснота, ако ги приемеш като тема за изследване и преподаване. Когато обучаваме другите,
ние също се учим. За твоите ученици (и за теб) ще бъде много от полза, ако разсъждавате
върху магическите формули, въплътени в тази древна молитва. Не е необходимо да
информираш учениците за най-дълбокото езотерично значение, което може да възникне в
съзнанието ти, но ти можеш да дадеш много. В процесът на такова обучение твоите мисли
ще придобият форма, и по-късно, когато ги облечеш в думи, те ще донесат реална полза за
твоите събратя по група. Това е само предложение.

Както винаги, и сега бих искал да повторя, че работата ми с тази група не трябва да се
разглежда като авторитарна или догматична. Въз основа на своите по-обширни познания за
истините, способността да познавам всички вас от вътрешната страна, аз само давам
предложения, избягвайки злоупотребата с влияние.

В последното си изявление посочих, че при теб на бойното поле присъстват и трите тела
едновременно. Това усложнява проблема, но в същото време усилва и благоприятната
възможност. Искам да ти дам една форма за медитация като се вземе предвид горния факт.
Тя ще ти помогне да придобиеш по-съвършено изравняване и по-нататъшното
освобождаване на вътрешния канал за контакт. Продължи, както и преди, с дихателните
упражнения и работата пред отворения прозорец. Новата медитацията трябва да се
практикува, култивирайки осъзнаването, че ти си душата, Христос вътре ...

Прогони страховете, братко мой. Непрекъснатостта на духовното съзнание, която е една от

най-скъпите ти мечти може да бъде постигната, но трябва да действаш разумно. Понякога
сънищата са гаранция за реалността.

Август 1935

Малко са нещата, които имам да ти кажа, мой стари събрат. Няма да променям работата ти
или медитацията. Ти практикува това, което ти дадох, само шест месеца, и бих искал да
работиш върху нея една пълна година. Ще направя само една промяна в трета точка и
използването на молитвата „Отче наш“. Вместо да размишляваш върху думите на тази
молитва, аз ще ти дам няколко фрази, които те моля да бъдат използвани само от теб
защото те са предназначени специално за теб. Три са фразите, и може да ги разглеждаш
като магически за всяко от телата ти. Всичко, което трябва да се помни е, че древните фрази
(тези, които често давам) всъщност са непреведими. Мога само да ги дам в думи, които до
някъде да прояснят техния смисъл. Нищо повече не се старая да запазя, освен смисъла.

Фраза I. За ума.
Подобно на златна пеперуда, пърхаща на слънцето, аз пребивавам сред лотосови
венчелистчета на земята. Аз летя, спирам за момент и след това продължавам полета
си като поддържам златния път, водещ към слънцето.

Фраза II. За емоционалната природа.

Няма тъмнина, нито мъгла. Няма нито нощ, нито ден. Няма бури, няма покой, нито
отдих, нито борба - има само непоколебимата воля на Бог работеща за благото.

Фраза III. За физическото тяло.

Аз се спускам от върха на планината, носейки светлината на Живота, живота на
Светлина. Аз изливам във форми тази светлина, дара на живота - животът, който
поддържа светлината. Виждам как тази златна светлина трансформира тъмнината в
ден. Мога да видя как синевата на божествения живот се излива чрез формата,
изцелява и омекотява. Така се изпълнява задачата. Така синът на земята, се
трансформира в Син на Бога.

Посвети следващите месеци на тези три фрази и размишлявай над тях в своята медитация.
Първи и втори месец - Фраза I.
Трети и четвърти месец - Фраза II.
Пети и шести месец - Фраза III.

Продължавай със своята медитация непроменена. Една от целите на тези медитации е

физическата трансформация на нисшия човек, но твоя успех ще зависи от промените,
направени в двете вътрешни фини тела посредством първите две фрази ...

Нека дисциплината на светлината продължава своята работа над теб. Мога ли, братко мой,
да дам още едно практическо предложение? В това въплъщение, твоя основен проблем,
разглеждан под ъгъла на душата, е физически. Напрежението и прекомерните опасения до
голяма степен са причина за недостатъчните физически сили.

По отношение към голяма част от съучениците ти и към теб, чувствам необходимостта да

кажа: Бъдете радостни, тъй като радостта дарява със светлина, и там, където има радост, не
остава място за илюзии и неразбиране.

Февруари 1936

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Следващите няколко месеца, преди празника Весак, трябва да бъде време за вътрешни
разпознавания, духовно отстраняване и интензивна подготовка. Въпреки, че няма да бъдеш
в състояние да видиш резултатите веднага или по време на самия Празник, от значение е
наличието на благоприятната възможност, тъй като резултатите от извършената работа в
крайна сметка с времето ще бъдат регистрирани.

Център аджна (центъра между веждите) е прекалено активен, докато центъра в главата
трябва да бъде стимулиран, за да се съживи. В същото време, ако се прилага устойчиво
фокусиране в центъра на главата, може да има период, в който ще изглежда, че субективно
нищо не се случва. Това също не е от значение. Време е, когато всички истински ученици (ти
си част от тях) трябва да трансмутират явленията в духовна реализация. Тогава, вместо
постоянно регистриране на чуто и видяно, ще възникне духовна осведоменост, която ще
активира блаженството и могъществото. Това ще ти даде възможност да видиш душата във
всичките й аспекти, както и вътрешната красота на всички форми. Такава осведоменост е от
толкова висок порядък, че нейната работа се осъществява предимно от тези, които са отвъд
формата и вниманието е разгърнато в субективния живот, който е в рамките на формата.
Това е истинският смисъл на символиката, към която ти, като ученик, трябва да се
придържаш.

Твоята любов и знания трябва все повече да те водят към пътя на божествената психология.
Насочвам вниманието ти към психологията като предмет на предано служене, когато отново
се върнеш на Пътя на Преражданията, на жизненото поле на битките. Днешната битка за теб
е търпението, контрол над емоциите, правилното разбиране на астралната природа и
устойчиво изместване на точката на съзнание към следващия план. Мисля, братко мой, че
ясно виждаш смисъла на този факт.

Медитирай върху следните мистични фрази и там където се споменава цвят, го

визуализира.

Фраза I. Първи и втори месец.

Златни лъчи, идващи от сърцето на слънцето, се изливат и изпълват душата ми и
душите на всички създадени форми. Вътре в тези форми се пробужда живота на Бога, и
могъществото на Бог се устремява като воля за преданост към Плана, като движеща
сила, за да работя и отдавам, като син на Бога.

Фраза II. Трети и четвърти месец.

В мрака на формата, в която е затворена душата се вижда точка на светлина. Около
тази точка възниква област на наситено синьо, която започва да озарява душата, и
като вътрешно слънце огрява искрящото синьо поле. Точките от светлина се
превръщат в множество линии или лъчи от светлина. След това тези линии се сливат,
докато Пътя на светлината не се яви пред очите на всеки уморен странник по пътя. Той
шества в светлината. Той самият е светлината, светлината по Пътя. Той е Пътя, по
който вечно върви.

Фраза III. Пети и шести месец.

Трудя се усърдно, подобно на мравка. Стремително странствам подобно на бягащ заек.
С радост се изкачвам на планината подобно на коза, скачайки над пропасти и накрая
заставам на върха. Прилежност, бързина и радост трябва да бъдат основните ноти на
живота ми. Усърдие в работата на поставените задачи, бързина в изпълнение
наставленията на Учителя и радост, която да изливам към всеки срещан. Това е моят
Път.

Моята благословия е с теб, братко мой. Моята сила е на твое разположение. Не се свързвай
с мен без нужда, но когато ситуацията налага имаш разрешение да ме призовеш.

Август 1936

БРАТКО МОЙ,
Всяко прекъсване на отношения поражда силни реакции. Но ако ти би могъл да осъзнаеш
това, ще видиш, че разривът на връзки на външния физически план е много по-малко
значим от всички други подобни събития. Смъртта сама по себе си е част от великата илюзия
и съществува само заради присъствието на воалите, с които сме се обвили. Да си служител в
полето на илюзиите (това е една нова област на служене, в която човечеството трябва
съзнателно да работи) е дар с висока чест и доверие. Смъртта идва за всички, но за теб
обичайните илюзии и страдания, не трябва да присъстват. Бих искал да ти кажа, братко мой,
да не гледаш в миналото. Именно в тази посока са заблудите и страданието. Това е линията
на най-малкото съпротивление, по която се движи по-голямата част от човечеството. Но това
не е твоя път. Не обръщай внимание на откровенията и превъзнасянето на илюзорния
комфорт от тези, които стоят на разделителната линия между видимото и невидимото. Това
не е твоят път. Ти не си изстрадалия, в неравностойно положение ученик, които с тревога
наблюдава разделителната завеса и с надежда очаква знака, за да премине през нея и да се
убеди, че всичко е наред. Повтарям, това не е твоя път.

Достигни висините на душата, и когато се окажеш на върха на покоя и изпиташ най-висша

радост, там където пребивават душите, погледни света на човешкия живот - тройния свят, в
който се намират всички хора, въплътени и невъплътени. Ти се намираш на място, където
твоята душа може и трябва да бъде призната. Илюзиите на личностното страдание и майя от
миналото изкривяват виденията. Само душата е свободна от илюзии, и само душата вижда
нещата такива каквито са. Така че, насочи се и навлез в света на душите.

По-рано ти дадох намек, че може да възникне нужда да призовеш допълнителни сили и

необходимостта от засилване на вътрешния контакт с мен. Дадох ти „разрешение да ми се
обадиш”. Предвидих трудностите ти в следващите месеци и искам да знаеш, че съм
наоколо, както и винаги съм бил до теб. Напомням ти това, за да укрепя вярата, да
задълбоча твоите убеждения и да засиля твоята интеграция в груповата работа.

В момента няма да променям твоята медитация. Както беше планирано, тя е, за да послужи

на твоята стабилизация и издигане на менталния план. Силата на обстоятелства те
принудиха в продължение на няколко месеца, да живееш в емоционалните вихри на
астралния план. Издигни се нагоре, братко мой, в светлината, в обновеното могъщество и
отстраненост. Намери сили да се задържиш на планината, и изпълнявай задачите да
помагаш на другите. Можеш да ме призоваваш и да ме намериш, ако нуждата е голяма.

Февруари 1937

БРАТКО МОЙ,
Навлизаш в нов цикъл на живот и ползотворност. Ти стоиш на границата на благоприятната
възможност, но изглежда не я разпознаваш. Напълно си готов за служене, но все още се
криеш. Разполагаш с потенциалите и с времето, ако можеш да осъзнаеш това. Притежаваш
необходимата физическа сила, за да бъдеш активна фокусна точка за нас, но все още
отклоняваш ума и съзнанието и както изглежда не осъзнаваш това. Изложих директно
истината, защото имаш силата, дал си обет като ученик и познаваш действителността.

Ти премина през горящата твърд и тя остана зад теб, но димът все още не се е разсеял и
замъглява виденията. Бързо навлез в ясната светлина на деня, остави спомените за болката
и проблемите при търсенето, вдигни лице към светлината и до края на земния си път бъди
крепост на силата и сияеща светлина за другите. Можеш да го постигнеш.

Ако трябва да обобщя моите мисли, братко мой, ще ги облека в следните прости думи -
бъди щастлив! Бъди щастлив, както е щастлив санясина, които (чрез откъсване от малкия аз
се привързва към Аз-а) е оставил зад себе си всичко, което може да попречи и да
възпрепятства неговото служене. От сега нататък ти не принадлежиш на себе си, нямаш
земни задължения към приятели и близки. Ти, като служител, принадлежиш на човешката
еволюция и на Йерархията.

За следващите шест месеца няма да ти давам специална медитация. Участвай в груповата

медитация и в груповите контакти по време на Пълнолунията. Те за теб са по-полезни,
отколкото личната медитация. За теб те се явяват основното служене. Моите инструкции
към всички членове на групата в това време са кратки. Дадох ти много в последните
съобщения, което все още не си усвоил. Изучи посланията отново и обнови своята визия в
светлината на новата година и новия ден на благоприятни възможности.

Септември 1937

БРАТКО МОЙ,
Изминалата половин година беше много тежка за теб. Но това остана в миналото и сега
гледам към теб с одобрение. Това което мога да кажа е следното - аз съм доволен. Знам, че
това е достатъчно за теб. Ако останеш стабилен, с открито сърце, отворени очи и с готовност
да откликваш към всички, които срещаш по пътя си, вратите за новото служене ще са
открити и много ще ти бъде дадено. Братко мой, имаш силата да помагаш на хората, имаш
необичаната способност да разпалиш слабата искра в изгарящи пламъци. Довери се на себе
си и върви напред. Полето ти на служене е навсякъде около теб.

Проблемът, с който трябва всички да се срещнат е да преминат през огъня на Отричането, за

да стъпят на пътя на Смирението, съзнавайки величието на душата. А който е в напреднала
възраст, да посрещне последните десетилетия от живота с разбиране без да се бои от
физическите ограничения. Много са, които изживяват последните години от живота си, като
си мислят и действат, все едно душата е оттеглила своето внимание - останала е само
личността. За всички вас, които са преминали границата от половин век, бих казал,
посрещнете бъдещето със същата радост, както в младостта си. Но познали мъдростта на
опита, притежавате способността за разбиране, и осъзнаване, че никакво физическо
ограничение не може да спре изразяването и служенето на душата. Бих искал да ти напомня
нещо, което често се пренебрегва, душата много по-лесно изразява себе си чрез младо тяло,
но при условие, че липсва гордост и егоизъм, и има готовност за служене и излъчване на
любовта. На младите им липсва опита. Твоето желание е да служиш, така че бъдещето за
теб предлага широко поле за тази дейност.

Сега ще ти представя Лъчите, управляващи нисшия аз.

Твоето ментално тяло се контролира от Четвърти Лъч, и ако ти проучиш този факт, много
от твоите жизнени реакции ще станат очевидни за теб. Оборудването ти има малко от
първолъчевата линия 1-3-5-7, което е предпоставка за дисбаланс спрямо второлъчевата
линия 2-4-6. Ще отбележа, че и трите аспекта на второлъчевата линия ярко се проявяват в
оборудването ти.

Това състояние още повече се усложнява допълнително от факта, че имаш първолъчево

астрално тяло. Това отново е изключение от общото правило. Възможно е като избор в
случай, че ученика работи над някои специални завършващи процеси. В твоя случай,
първолъчевото астрално тяло е наследено от личността на Първи Лъч от последното
въплъщение. Ето защо, в този живот си изправен пред много трудна задача, което е един
сложен за решаване проблем, защото (ако мога да се изразя драстично) в теб има
прекалено много от линията на Втори Лъч.
За да се улесни процеса на балансиране и отстраняване на опасностите, душата ти е избрала
физическо тяло от Седми Лъч. За теб това е реална помощ за постигане на синтеза на двете
енергийни линии. Лъчите са:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост Идеализъм.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Първи Лъч Воля Могъщество.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониален Порядък.

Бих искал да те помоля да продължиш с медитациите и дихателните упражнения, тези,

които правиш сега. Не е необходимо да се променя това, което съм ти дал не толкова
отдавна. През следващите шест месеца, препоръчвам да можеш да отделяш достатъчно
време и внимание на приближаване към Пълнолунието. Също така бих искал да
изпълняваш специалните задачи към твоите събратя по група и към обкръжението, което
би било полезно за теб. Събери всичко, което съм дал в своите книги за Пълнолунието. Няма
нужда да се привеждат дългите цитати или детайлно копиране на моите инструкции по
повод Майското Пълнолуние на Буда. Искам от дългите инструкции и отделни цитати, да
потърсиш отговорите на следните въпроси:
1. Защо е важно Пълнолунието?
2. Какво трябва да се направи и какво се случва по време на Пълнолуние?
3. Причините, водещи до благоприятната възможност. Потърси всяка информация за тези
причини.

Февруари 1938

БРАТКО МОЙ,
В инструкциите съм дал на учениците си подробна информация за Четвърти Лъч, тъй като
много от тях притежават менталния аспект на Четвърти Лъч. Това не е съвсем обичайното
състояние на нещата за момента, но е една от причините, поради която те са избрани като
членове на групата. Присъствието на ученици с характерен ум на Четвърти Лъч, е част от
моята планирана работа, и аз бих искал дълбоко да осъзнаеш този факт. Ти имаш ярко
изразен ум от такъв вид и може да бъдеш от голяма полза за групата, ако се научиш да
фокусираш ума с по-голяма лекота и по-редовно, ако мога така да се изразя. Личностният ти
Лъч по природа е много доминиращ и трябва да ти даде сила, с която да работиш на
астралния план - избрания от теб план за работа. Тази позиция, обаче трябва да бъде
балансирана от ума на Четвърти Лъч. Тук бих искал да отбележа, че:
1. Твоят душевен Лъч търси изражение чрез астралното тяло.
2. Твоят личностен Лъч е фокусиран в мозъка, който се намира на Седмия Лъч.

Ако внимателно обмислиш тези факти, ще видиш, че личностният Лъч и Лъчът, управляващ
физическото ти тяло, определено създават особен проблем. Той поражда голям (излишен)
интерес към формалната страна на проявление и груповото изражение, поради
прекомерното акцентиране. Това води до привързаности към вече познатите форми. Този
фокус на твоя личностен Лъч е психическата причина за главоболието, от което страдаш. Не
ме разбирай неправилно, братко мой. Не казвам, че твоята личност има прекомерен
интерес към формата. Ти определено си наблюдател, без да „пренебрегваш бедстващия
свят“. Но твоята комбинация от Лъчи води до бърза реакция към съществуващите форми,
вместо да бъде насочена към визия за мащабния План, която може да ти предостави Лъча
на душата. Трябва да се съсредоточаваш повече в душата и все по-малко в личностното
съзнание. Това ще поражда изражението на любов чрез преданост към всички хора като
души, а не преданост към формите и методите, които одобрява личността ти.

Твоето служене, както посочих по-рано, е да „издигаш" индивидите, да им се изясняват

проблемите, с които те се сблъскват. Също така трябва да пребиваваш по-дълго време с
групата си, предавайки знанието, с което ти си толкова богат. Имаш няколко личностни
илюзии, но те не са от вида, който може да навреди на твоята група. Можеш ясно да
виждаш очертанията на задачите, които предстоят за тази група. Ти отдавна се опитваш да
помогнеш на L.T.S-K. да се освободи от ритъма на своите илюзии. Можеш ли да продължиш
опитите да му помагаш чрез откровени писма, за да пребивавате заедно в любовта?

За теб, и за всички членове на групата е важна груповата медитация, тъй като в нея се
съдържат семената на груповата интеграция. Ето защо, продължавай заниманията с нея. Ще
ти дам кратко утринно упражнение, което трябва да бъде направено преди груповата
медитация.

1. След достигане до изравняване, вътрешна устойчивост и покой, съзерцавай всеки един от

своите съученици (които знаеш), пребиваващи в светлината.
2. След това визуализирай всеки един от тях със звезда между веждите, символ на
пробудения център аджна и интегрирана личност. Тази звезда е с четири върха. Звездата на
посвещенията, както знаеш е петолъчна.
3. След необходимите усилия, по установяване връзка с тях, кажи необходимото на всеки
един от събратята. Изучи идеите, които трябва да бъдат изразени в думи, отбелязвай и
записвай, общото им значение.
4. След това се изправи, отиди до прозореца и изпрати любов и светлина на онези, които
направляват съдбите на хората по земята (нямам предвид Йерархията) като си представиш
всички населени места и големи градове. Изпълни го с възможно най-голямата любов, без
никаква мисъл, защото там където липсва необходимото знание всяка мисъл може да се
окаже разделяща и носеща критика. Това е първоначалната част от техниките за
разсейването на груповите заблуди.
5. Произнеси O.M., издигни своето съзнание и се доближи възможно най-близо до
Йерархията.

Февруари 1939

БРАТКО МОЙ,
Изминалата година не беше лека за теб, както и за братята ти в групата. Бяха трудни
времена за всички. Твоите проблеми са повече психологически, отколкото физически. Те са
сравнително прости за дефиниране, но трудни за решаване. Може би най-добрия израз е,
че основната част от твоето затруднение лежеше в борбата с объркването - объркване,
което не е илюзия, но тя може лесно да се превърне в такава, ако душата ти не
осъществяваше постоянно контрол и управление, като те отклоняваше от по-тежко
изразените илюзии - малките семена, които биха могли да доведат до объркването. Това е в
основата на зараждащата се илюзия. Изходът за теб не е да се потопиш в глобалните
проблеми. Те са твърде големи, за да се работи с тях персонално. С тази работа е
ангажирана цялата планетарна Йерархия, която търси решение. Плановете за човечеството
узряват и се материализират. Ситуацията в света се движи с такава скорост, че средните
стремящи и интелигенцията не успяват да приспособят състоянието на ума и съзнанието
(което се постига с голям труд) към резките промени на настоящите условия и работата – от
тяхната гледна точка - трябва да се повтаря отново.

Ето защо, братко мой, стой в центъра, с пълен контрол и позволи на душата си да излива
чрез теб просветление и обич в обкръжението, като помниш, че всички хора са твои братя.
Така реално стоят нещата, дори да ти звучат банално. Не забравяй също, че там където се
намира твоята личност е мястото, където ти ще бъдеш принуден да се поставиш като душа.

Това също не засяга света като цяло. Работа със световните нужди и решаването на
световните проблеми не е част от твоята дхарма. За отделният индивид е невъзможно да
окаже широкомащабна помощ на света. Той трябва напълно да се освободи от всякакви
егоистични подбуди, от всички слепи решения на личността и всякакво убеждение, че една
кристализирала гледна точка може да е правилна. Това са модели, обусловени от
обкръжението, миналото, традициите и късогледата визия.

Така че, братко мой, освободи мислите си от всичко, което ограничава любовта ти,
повтарям, от всичко. Изразявай любовта широко, мащабно, с размах и с разбиране.

Бих искал да отбележа, че Лъчите, управляващи D.H.B. и J.S.P. се доближават до твоите.

Тримата имате един и същ Лъч на душата и Лъч, управляващ физическото тяло. Това трябва
да ви сближи. Бих искал да привлека вниманието към това и да помоля да бъдете в най-
тясна връзка един с друг. Можете да създадете триъгълник на духовни сили, който ще има
реална стойност за групата и значително ще улесни запланираната групова работа.
Кореспондирайте помежду си и пребивавайте в любов един с друг. Вие тримата има върху
какво да спорите, но при другите спорните въпроси са още повече. Ето защо, за тях трябва
да бъдете крепост на сила и от вас те ще получат нужната любов и разбиране.

Бих искал да продължаваш с упражненията, които ти дадох в последната инструкция. Като

подготовка за груповата медитация, те ще са много ефективни, защото заедно следват една
обща линия, но в груповата медитация работата е по-специфична и целенасочена.

Факторът, който ще генерира все по-голяма интеграция между душата и личността, в случая
с D.H.B., J.S.P. и теб, е постигането на способността да изразяваш любов с по-голяма чистота,
без никакво чувство за разделение, любовта, за която свидетелства Вечния Единен, се
излива върху всички и по никакъв начин не зависи от временните човешки занимания. Тази
способност се основава на далновидност и способност да се освобождава склонността на
ума да създава мисъл-форми. При теб тази склонност се задвижва от емоциите. Защитавай
твоето емоционално тяло през следващата година с голямо внимание. Не позволявай нищо
да наруши баланса или да затъмни визията за реалността. Пребивавай в щастието, братко
мой.

Учи се да чувстваш радостта, основана на знанието, че човечеството винаги е побеждавало и

е вървяло напред, въпреки очевидните неуспехи и унищожаване на минали цивилизации.
Радост, базирана на непоклатимото убеждение, че всички хора по своята същност са души, и
че „точките на кризи", са фактори, които доказват, че чрез призоваване могат да бъдат
използвани силите на душата, както при индивидуалния човек, така и за расата и
човечеството като цяло. Това е радост, свързана с блаженството, което е характерно за
душата на собственото й ниво, където формалните аспекти на проявление не са
доминиращи. Размишлявай върху тези идеи и помни, че корените ти са в центъра на твоето
Битие и можеш да виждаш света такъв, какъвто е, без ограничаване на визия. Можеш да
пребиваваш невъзмутим, знаейки края от самото начало и да осъзнаваш, че любовта ще
възтържествува.

Нека Бог те защитава и учетвори твоята полезност. Това е моята молитва за теб.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик както и преди е настойчив в усилията си да работи в Ашрама на

Тибетеца, оставайки твърд и верен.

L.U.T.
(Love, Understanding, -)
(Любов, Разбиране, –)
2 1 4 6 3

Октомври 1932

МОЙ БРАТ,
Ти се срещна с благоприятната възможност и ако желаеш може да осъществиш реален
прогрес. Ти си сравнително млад в сравнение с други членове от моята група ученици, така
че имаш повече неразработени ресурси. Преминал си и продължаваш да преминаваш през
тежки опитности, от които все още не си извлякъл цялата полза. Причината е, стената, която
си изградил около себе си, поради естествената ти чувствителност. Обвивка, която дори в
детството и юношеството ти е служила като своеобразна защита. Друга причина за
неуспехите да се извлече максимална полза от предоставения житейски опит е
прекомерната гордост на човек, роден под знака на Телец и личност, разположен на Първи
Лъч.

Позволи ми да говоря открито с теб, братко мой. Вярвам в твоята искреност и решителност,
но едновременно си задавах въпросът относно способността да прогресираш в този живот.
Въпреки това, кармичният дълг изисква да ти предоставя тази възможност. Съмнението,
което възниква в съзнанието ми, се дължи на две твои склоности, които все още те държат
далеч от пътя на Светлината. Едната от тях е упорита решимост да вървиш по свой собствен
път, и да действаш в ситуации както ти си решил, даже и да знаеш, че може да нараниш
другите. Проправиш си пътя през живота подобно бик, без да се съобразяваш с другите. И ти
много добре знаеш това. Не се спираш да коригираш погрешното действие, дори ако го
признаеш за неправилно. Втората тенденция се отнася до мисъл и действие. Те трябва да
бъдат преведени в ред, преди да преминеш през вратите на пречистването, където се
намира портала за Посвещение. Не е нужно да се говори повече за объркващите
активности, тъй като ти добре ги знаеш.
Предлагам ти изход, който се състои в четири прости правила:
1. Приведи в ред живота на своите мисли. Подробности за сега не са необходими. Отново
ще повторя: знаеш за какво говоря.
2. Премахване на самосъжалението. Всичко, което идва към теб е отработване според
закона и предоставянето на възможности. Култивирай щастието чрез разбиране. Нямам
предвид веселие и игривост.
3. Размисли се за всичко около любовта и когато навредиш на някой, поправи веднага
нанесените щети и с цялата си скромност продължи напред.
4. Демонстрирай воля в действие и живей достойно в най-висшите си състояния. Това
изисква усилие, ти сте упорит, но волята ти е слаба.

По отношение на работата, която ти предстои; остави медитациите, които вероятно правиш

и се съсредоточи върху тези четири правила. Научи се да разпознаваш душата, като чистота,
блаженство, любов и като могъщество за служене. Не размишлявай върху нуждите на
личността или нейните недостатъци и дефекти. Мистичните видения сега за теб са по-
необходими, много повече от окултния метод. Поддържането на духовен дневник ще има
реално значение за теб. Научи се да следваш тези четири правила и всеки ден отбелязвай и
внимателно анализирай тяхното изпълнение или неизпълнение. След няколко месеца,
трябва да отбележиш определена промяна и тогава можем да започнем с медитация по
окултната линия. Научи се да изразяваш себе си в дневника с цялата си пълнота, ако искаш
да откриеш пътя към себе си.

Март 1933

БРАТКО МОЙ,
Рядко се случва да насърчавам стремящия, и в твоя случай не е необходимо. Ти прие
предизвикателството, макар че работата върху задачата ще отнеме време. Но ние
говорихме, че са необходими няколко месеца, и едва след това може да се даде нова
задача. Изминалият период е показател за значителен вътрешен напредък към
реализация... Сега си много по-освободен, братко мой, и енергията на душата започва по-
лесно да прониква в проводниците - пречистени и оживени. Вижда се, че следваш
инструкциите и резултатът оправдава опитите. Предлагам ти да продължиш в същата
посока, изграждайки в своята работа конструкцията за постоянна и непрекъсната
медитация.

Август 1933

БРАТКО МОЙ,
Предложената от мен техника остава непроменена. Продължавай напред по същия начин,
както до сега, и поддържай фокуса на внимание върху четири правила, които ти дадох по-
рано. Постигнал си напредък, и още малко усилия върху работата в желаната посока ще
доведе до разрушаване на миналите стари навици на мислене и древни форми.

Не се обезкуражавай от факта, че не променям работата. Задачата с която си се заел не е

лека, така че напрежението да се поддържат усилията и повтарящите се опити е адекватно
на задачата. Защо тогава е необходимо да се разработва друга техника когато тази все още е
ефективна и проста? Въпреки това, аз ще направя едно предложение; работи много
внимателно с хората, които срещаш, с приятелите си, с които имате един и същи начин на
мислене, както и със съучениците си. Отдавай им любов, повече отколкото на себе си. Има
какво да отдаваш, в следствие на промяната от две години насам. Отдавай придобитото
през това време и забрави за себе си, потъвайки в активна служене. От датата на получаване
на това съобщение започни да работиш още по-интензивно.

Ще ти намекна нещо относно твоята лична грижа за малката дъщеря. Не се притеснявай за

нейното развитие. Не позволявай на безпокойството за нея да съответства на твоите
представи за нейния път. Тя също е душа и има своя собствен път. Твоята роля е да я обичаш
независимо от това, което се случва. Нека всеки неин ден да бъде в светлината, и използвай
въображението си, да я свържеш с учителя в нейния живота, душата, която пребивава зад
кулисите. Направи това като душа и тогава твоята и нейната душа ще решат проблема
заедно.

Януари 1934

БРАТКО МОЙ,
В твоя живот се случиха някои промени. Чрез своите решения ти израсна и трябва да ги
затвърдиш. Стараеше се да приемаш тези решения в светлината. Това твое намерение
достига до нас, наставниците от вътрешната страна, дори ако намерението не било
правилно изразено в съзнанието на физическия мозък. Сега ти навлизаш в период, който
може да се разглежда като ново въплъщение. Ето защо, в този важен момент от живота ти,
бих искал да кажа няколко думи като предупреждения за бъдещи насоки. Не потъвай в
мисли за себе си, забрави за себе си. Загърби миналото. Бъдещето ще бъде в истинския
смисъл твое собствено творение. Всяка отлетяла секунда едновременно определя
бъдещето и изразява миналото. Миналото се разрешава чрез демонстрация на истинските
качества, а в бъдещето се посяват зърната за предстоящите добро или зло. Конкретно за
теб, тези зърна се зараждат в живота на мислите.

Груповото единство и живот са подложени на влияние от съдържанието на мислите на

учениците, формиращи групата. Постарай се да видиш, че твоя принос към общия поток на
силата на мисълта е от голямо значение. Продължи работата по пречистване на мисълта, но
не го прави по пътя на постоянната борба с нежеланите мисли, а като заменяш
повърхностните мисли, които са в резултат на неправилни навици на мислене, с динамични
благи помисли. Така, че се старай да бъдеш жизнено полезен за моята група чрез
култивиране на красотата в мисълта. Навлизай в текстовете в дълбочина и широкообхватно -
нещо, което никога не си го правил. Направи го с намерението да служиш на своите ближни
с това, което си придобил по пътя.

Бъди внимателен, за да се поддържат приятелски отношения с мъжете, както и с твоите

приятели-съученици сред мъжете. След като нисшата природа е добре пречистена и
приведена в ред, работата ти ще се провежда сред мъжете. Аз обучавам тази група ученици,
свързана с моя Ашрам, за служене, и те ще трябва да функционират като екип, както на
вътрешните, така и на външните планове. Имай това предвид, каквото и да правиш.

Тази година, искам да ти дам да изпълняваш определена форма на медитация, която да

включва мантри, които може да използваш в ежедневието, или по време на пристъпи на
самосъжаление, ако в момента ти досаждат. Тази година прилагането на медитативната
формата ще я използваш, докато аз отново не повдига отново този въпрос. Трябва да я
изпълняваш бързо, с голямо внимание и насочено фокусиране към следните изходни
мисли.

Първи месец Аз не структурирам мисли и не изграждам образи, които могат да навредят

на моя събрат, и по този начин да се намали неговата светлина.

Втори месец Аз виждам моя събрат в светлината и заедно с него вървим по Пътя.

Трети месец Аз не произнасям думи, които могат да повлияят на мислите на друг като по
този начин да причиня вреда. Аз защитавам моя събрат от всяка дума, носеща вреда.

Четвърти месец Аз чувам нотата на моя събрат и съчетавам с нея моята собствена нота.

Пети месец На своята група, аз отдавам целия положителен опит от

миналото, своята любов и разбиране.

Шести месец Моята мъдрост, сила и мощ принадлежат на всички. Аз трябва да ги

задълбоча и с любов да ги добавя към цялото.

Наред с другите неща, братко мой, спри всички мисли, в които няма любов. Потисни всяко
критично действие и се научи да обичаш всички съществуващо - не на теория, а в практиката
и в истината. Живей в мир и сила, за да вървиш по Пътя.

Септември 1934

БРАТКО МОЙ,
Ти осъществи много промени, както в живота си, така и вътрешни; резултатите са толкова
вдъхновяващи, че аз реших да не променям нищо от това, което съм ти дал по-рано.
Продължи медитативната работа, но в същото време разшири и сферата на служене, така
ще афишираш своята готовност да разпознаваш нуждите на другите, за да можеш да ги
подкрепяш. Обучавай се в разпознаване през следващите няколко месеца. Това ще ти
помогне в развитието на окултна възприемчивост и ще изгониш някои от последните
остатъци на твоя древен, дълбоко вкоренен навик към самосъжаление. Внимателно изучи
това, което съм ти дал по-рано. Обнови своята преданост и направи преориентация към
светлината напред и навътре.

Ще направя едно практично предложение, като се има предвид нарастващата лекота в

изразяването. Пиши повече. Обменяй писмена информация с другите. Изразявай своите
мисли и идеи на хартия така, че те да могат да послужат и на другите. Трябва ти по-широко
поле на изява и духовния ти дневник може значително да ти помогне, ако всеки ден го
използваш. Не ти препоръчвам да записваш нездравословни мисли и идеи, които
акцентират върху самия теб. Препоръчвам ти да регистрираш в своите записки мимолетните
идеи, смътно възприеманото учение и интуитивните прозрения, които са изпратени от
душата или са почерпени като част от груповата аура. Помисли върху това и работи за
увеличаване на твоята отзивчивост към духовните идеи, изразявайки ги с думи и записани в
дневника ...

Февруари 1935

БРАТКО МОЙ,
Как успяваме да задълбочим изразяването на любовта в живота? Как успяваме да засилим
активността на душата, чрез личността? Удовлетворен ли си от пътя, на който ти „изпитваш
огромна любов към всичко съществуващо" през последните шест месеца? Ограничена ли
беше тази страна на живота ти?

Да обичаш другите хора в истинския, духовен смисъл и да им служиш (без значение кои са
те) това е израз на основната ти задача. За теб, освобождаващата сила на любовта е от
съществено значение, но това трябва да бъде любовта на душата, а не личностната любов..
Когато твоята личност се изпълни с тази любов, ти ще усвоиш важния урок в окултизма, че
тези хора, които презираш, или които са антагонистично настроени към теб са подобни на
теб и между вас няма разлика, освен може би натрупаното от теб знание, а оттам и по-
голямата отговорност за изразяването на любовта на душата.

Ти все още страниш от хората, братко мой, и магнетичните качества на душата не могат да се
изразят. Все още окултно „отказваш да признаеш" някои хора, и много от тях, твоя критичен,
центриран в личността ум отпраща към чистилището на твоята неприязън. Когато това се
случи неизбежно ще получиш от тях, същото което им изпращаш, и стената на разделението
ще се издига все по-високо и по-високо.

Винаги говоря откровено с членовете на моята група ученици. Затова е и моята критика към
твоята позиция, ето защо настойчиво твърдя, че любовта ти е недостатъчна. Твърде си
склонен към критицизъм, самозащита и самоувереност.

Но ако трябва да бъде еднакво честен, ти осъществи реален прогрес. Издържа няколко
години, изпълнени с напрежение и трудностите и не се отказа от лоялността към душата.
Преди години си дал обет да проправяш Пътя и обетът ти беше отбелязан и зафиксиран.
Тези, които наблюдават, осъзнаха, че твоята решимост винаги е силна, а волята за постигане
на напредък е толкова интензивна, както в младостта. Така че нека да те уверя, тази
жизнена тенденция е много важна. Тя те насочва към светлината. В това време, работата ти
върви в посока на интензивно пречистване. Необходимо е това да бъде осъзнато в процеса
на търсене. Така че работата напредва.

Братко мой, когато казвам, че трябва повече да обичаш, нямам предвид изкривената любов
на емоционалната природа, а чистата безкористна любов, която действа на другите души
като магнит, защото това е универсално качеството на всички души. Ти знаеш, че то не ти
достига. Това запушва каналите и възпрепятства свободното протичане на потока,
причината е твоята чувствителна самоувереност, която е видима за всички и влияе на
отношението им към теб. Тя пречи, да бъде оценен човека, който в действителност си.
Помисли върху тези думи, тъй като те съдържат ключа към твоя прогрес. Отделям толкова
време на този въпрос, защото той е от първостепенно значение при теб. Твоето търпение да
понасяш трудностите, твоя честен и постоянен стремеж, служенето ти към работата, която
изпълнявам, често се свежда до нула от вътрешния антагонизъм и външната позиция на
разделение към тези, които не ти се нравят и към тези, които като следствие не те обичат.

Говорих преди, че трябва да се научиш „да разпознаваш нуждите”. Ако последните няколко
месеца беше работил по тази тема, пътя ти щеше да е по-лек, и работата щеше много да се
опрости. Всеки, който срещаш има някаква нужда, а много от тях са нещастни. Раздавай от
твоята пълнота и знай себе си като душа. Това ще ти даде много. Ти, до известна степен,
вървиш в светлината, но те все още не. Следователно осъзнай своята отговорност, а не
тяхна. Така че работи усилено за постигането на любовта към всички същества и настрой
себе си към по-ефективно служене на Плана и служене с разбиране към своите събратя.
Сърцето ми е отворено за теб, стари приятелю, и добре познавам проблема, който имаш. Но
също така знам твоята сила и мъжество И един ден ще успееш.

Поддържай връзка с D.H.B. и обсъди с него проблемите си. Той може да ти помогне чрез
своя опит. Ти също има какво да му дадеш. Мислех си за промяна на медитация, но тя все
още не е изчерпана до край... Братко мой, нека силата и светлината на душата ти да те
вдъхновява, и нека дълбоката любов на душата се изливане чрез теб. Ако през следващите
няколко месеца, почувстваш нужда от помощта ми имаш разрешение да ме доближиш,
както го правиш по време на всяко пълнолуние. Вярвам, че няма да ме откъсваш от работата
ми без основателна причина.

Септември 1935

БРАТКО МОЙ,
Често си задавам въпроса какво мога да направя, с което да ти помогна. Какви слова да
използвам, за да бъдат разрушени ограниченията около теб? Има определена степен на
свобода, която в този момент е достъпна за теб, отбелязваща най-високите постижения,
които могат да се постигнат в този живот, до които ти все още не си достигнал. Ако ти кажа,
че напредъка в последните месеци беше незначителен, ще се обезкуражиш, а аз не искам
това. Ако ти кажа, че интересът си към себе си напоследък силно се увеличи, може да не ми
вярваш, но при всички случаи ще те разстрои. Не подлагам на съмнение твоята искреност. В
крайният успех съм също толкова сигурен. Но в сегашното статично състояние също съм
абсолютно уверен. При тази ситуация, какво мога да кажа братко мой? Какво мога да
направя, за да разруша стария ограничаващ ритъм?

Едно нещо, което чувствам ,че трябва да уточня и това е, че ти и L.T.S-K. - всеки по своя си
начин - задържате групата. Вашите съученици не могат да вървят напред като група докато
вие двамата не издигнете вашите вибрации. Вашите сегашни вибрации са по-бавни от тези
на групата. Въпреки това, проблемът не може да се разреши, ако останете или напуснете
групата. Вие сте част от нея на вътрешните планове, и това е езотеричен факт.

Може ли да преразгледаш моите инструкции и да разсъждаваш върху тях с подновен

интерес? Отново си припомни казаното от мен (за насърчение) за твоята жизнена тенденция
и в никакъв случай не се обезкуражавай от настоящата ми откровеност. Отклони
вниманието от себе си и търси освобождението в служене на другите и любов към всички
хора. Има и такива, които не харесваш. Докато не ги приемеш и обикнеш, така както душата
обича, няма да стъпиш на Пътя на Освобождението. В сърцето си имаш силно чувство на
омраза и неприязън към някои от твоите познати, които са близо до теб в този живот.
Отърси се от тази омраза и продължи с любов и разбирателство. Честно казано, в това ти е
проблема. Избави се от ненавистта и самосъжалението и ще стъпиш на Пътя.

Стоя до теб стари мои приятелю. Познавам те добре и, повярвай ми, напълно те разбирам.
Виждам силата ти и знам твоите слабости. Наблюдавайки световните нужди, и величието на
този момент за цялото човечество, реши своите проблеми. Научи се да обичаш и да
разбираш, и така навлез в светлината.

Март 1936

МОЙ ОТДАВНАШЕН ПРИЯТЕЛ,

Ти си такъв, какъвто си и какъвто си бил и аз се надявам, че така и ще бъде. Казвам това, за
насърчаване. Извърши реални усилия, което доведе до определен напредък през
последните няколко месеца. Не е нужно през цялото време да ходиш в мрака на
самосъжалението и да се интересуваш само от себе си. Стана по-свободен от мисъл-
формите на миналото. Мога да виждам и да прихващам аурата ти с по-голяма лекота, в
която вече не присъства големия дисбаланс на вибрациите.

Да не забравяме (обръщам се към всички вас), че старшите ученици на Пътя (какъвто съм и
аз) е относително неприятно, от вибрационна гледна точка, да контактуваме с вас или да
прекарваме известно време във вашата аурата. Същото е, ако вие влезете в нехигиенична
спалня на небрежни хора от вашето обкръжение. Учениците са склонни да забравят това.
Пътят на всеки от нас е пътя на жертвата.

Аурата ти е много пречистена и смущенията в контакта са намалели с около двадесет

процента. За това трябва да те похвала, като по този начин те насърчавам към по-
нататъшното придвижване за изпълнение на задачата по пречистване и възстановяване на
реда. Умолявам те, в името на собствената ти душа и душите на съученици ти. Съществува
реална необходимост, тази група да заработи като отбор ... но това ще бъде възможно само
когато бъдат постигнати целите на единството, стабилност на ритъма и чистота на
обединените аури. Внимавай, приятелю, продължи да внасяш своя дял в този процес.

Това което ще направя за теб днес е да те окуража и да ти дам конкретни думи и фрази, над
които трябва да медитираш, докато отново не се свържа с теб. Надявам се, че след
Майското Пълнолуние (Празника Весак) ще имам възможност да променя твоята практика,
така че да можеш да пристъпиш към следващата медитация. Това ще зависи от
адекватността на проведената подготовка до Майското Пълнолуние. Това също така ще
зависи от това дали ще можете с L.T.S-K., да се освободите -ти от заблудите на личностния
аз, а той от илюзиите на собствените мисъл-форми. Фразите и думите, които избрах са
следните:

Първия месец - Свобода. Застанал на върха на планината аз вдишвам въздуха, аз съм син на
Бога.

Втори месец - Отстраненост. Стремя се да обичам и да живея в любов. Не търся любовта,

заради своя нисш аз.
Трети месец - Пречистване. Нека божествените огньове изгорят всичко нечисто. Нека се
прояви чистото злато. Дари ме със златото на живата любов, за да я изливам към човешките
синове.

Четвърти месец - Светлина. В сияещата светлина на Присъствието на Аз-а, аз преминавам и

се обединявам с всички души в служене.

Пети месец - Служене. Проправям Пътя на светлината в сърцата на хората. Аз служа на

своя брат и на неговите нужди. Тези, които моя нисш аз не харесва, им служа с радост,
защото обичам да служа.

Шести месец - Освобождение. Нищо не ме задържа в момента, освен връзките на

любовта, която аз пазя в душата си.

Септември 1936

МОЙ СЪБРАТ ОТ ДРЕВНИ ВРЕМЕНА,

Да не забравяме, че си включен за работа в тази група от ученици. Съществува кармична
връзка с мен, която те съхранява и поддържа. Повече от това не мога да кажа.

Одобрението, на което наблегнах в последните инструкции, запазва своята стойност. Имаш

достатъчно сили, за да продължиш напред, независимо от наличието или липсата на
похвали и до колко са били успешни усилия ти, така, че няма да си губим времето за това,.
Въпреки това, има нещо, което трябва да кажа ти кажа днес. Това се изразява в простите
думи – необходимост от по-пълно изразяване на емоциите. В резултат от дълга духовна
борба, при теб се появи интензивно вътрешно фокусиране – към себе си и обстоятелствата –
поради което в личността се е натрупала сила, която трябва да бъде освободена. Как трябва
да бъде извършено освобождаването? Какво може да направиш, за да засилиш своето
външно изражение, чрез което да премахнеш личностното напрежение?

Мислих върху това, от твое име, братко мой. Ти спечели своята битка и освободи голяма
част от нисшите си наклонности. Но сега стоиш като уморен и разочарован войн, който си
задава въпроса, струваше ли си целия този труд? На моменти се чувстваш, че вече не си в
състояние нещо да направиш. Ти все още си боец, предан в битките, също тъй безстрашен,
като и преди, но всичките ти сили са потънали навътре. Потокът на живота и играта на
енергията - необходими по Пътя на Ученичеството – са блокирани вътре в теб. В
действителност това е форма на статична личностна илюзия. Личностна криза, при която
проблемите започват да изглеждат прекалено важни, и не виждаш нещата в истинската им
перспектива.

Реших, че пътят за освобождаване е отворен за теб чрез ежедневно водене на дневник, в

който да се въплътят определени освобождаващи сила. Той може - ако е воден честно и
съзнателно - много да ти помогне, а и да донесе на съученици ти нещо прекрасно и
радостно. Но не си създавай илюзии, че само това е достатъчно, за да те извади от
дълбокото безсилие на Майя.

Предлагам нещо, което да изпълни живота си с жизнено изражение, което да те направи

сияен. Всяка вечер, работи с дневника си от четири гледни точки. С реални размисли и с
решителност свързвай всеки един от тези четири подхода. Това ще те обучи на постоянна
бдителност в ежедневието, живото внимание към живота, който кипи около теб и размисли
от медитативната позиция, която трябва дългосрочно да бъде фиксирана в утринната
медитация. Четирите подхода са следните:

1. Какви неща, отношения и думи, притежаващи красотата, срещнах днес? Опиши ги и

отбележи своите реакции, при тяхното разпознаване. Например, лъчистия залез, лице или
очи, които навяват мили спомени, откъс от книга, озарила ума ти. Описвай ги така, все едно
ги споделяш със своите съученици. Опиши, например, пасаж от книга, който е привлякъл
вниманието ти, или изречени думи, хвърлили светлина върху същността на работата ти.
Търси ежедневно красотата и фиксирай тази красота в записките.

2. Какъв акт на служене съм извършил извън обичайната ми програма? Какви видове
служене реализират другите около мен? Опиши делата, които твоите ближни извършват
всеки ден и които носят нота на безкористно служене. Учи се чрез това чудо наречено
човешко същество. Предавай в написаното и своите реакции.

3. Какъв цвят или цветове доминират днес в живота ми? На физическо ниво, това може
да бъде - отблясъкът на слънчева светлина, сивотата на дъждовен ден, синьото небе,
изобилие от краски в градината или в цветарския магазин. На астрално ниво - розов цвят на
привързаности и дружески чувства, синьо на вдъхновяващия контакт, златното на
физическото благосъстояние - игра на цветовете, които трябва да се изучат, за да се
разпознават от емоционалната ти природа?

4. Какви драми срещнах днес в моя живот или в живота на другите? Търси драмата зад
външния безучастен израз на лицето, в потока на ежедневните събития, в дейностите които
виждаш около себе си. Опитвай се навсякъде да виждаш драмите на живота - в твоето
обкръжение и на народите на света. Как ги преживяваш? Пробуждай и култивирай
чувството за присъщата красота на драмата, отбелязвай нейното разпознаване в дневника
си. Записвай уроците, които трябва да бъдат усвоени, в зависимост от това как ги чувстваш.

Този дневник ще ти разкрие какво ти липсва. Водене му ще те обучи в обективно и

субективно разпознаване, от което толкова имаш нужда. Той ще те извади от самия теб и ще
ти донесе откровение, радост и разширяване на хоризонта. Разсъждавай върху думите,
красота, цвят, служене, външни взаимоотношения, вътрешни връзки. Освен моята
благословия, повече днес няма какво да ти дам.

Февруари 1937

МОЙ БРАТ,
Ти вече си пробуден за реалността. Постигна истинска преоценка за себе си и твоята
личностна обвивка бързо се разрушава. Не е ли така? Въпреки това, пътя на
освобождението за теб не премина през външната активност. Регулиранията или
личностното обновяване на предишните видове активности, трябваше вече да се случват
чрез устойчивата позиция на ума, (възприемчив към призивите на душата и зова на
човечеството, както се чува на нивото на душата) който автоматично и без давление
осъществява необходимите промени във физическия план на живот.
Обърни специално внимание на тези мои думи. Иначе ще поемаш отговорности и ще
предприемаш някакви действия въз основа на разсъжденията на нисшия ум, а не да
откликваш на простите импулси, типични за висшите идеи на душата.

Бих искал да те насърча за следното. С голямо усърдие продължавай да водиш дневника,

посочен в последната ми инструкция. Няма да променям работата за сега. Стремя се да
подчертае четирите подходи, върху които трябва да бъде воден дневника. Навлизай в
повече подробности. Това ще те научи не само да разпознаваш съществените моменти в
духовния живот, но и да ги изразяваш с думи, което ще ти донесе значително
освобождаване. Следвай своя път, братко мой, още няколко месеца и ще постигнеш по-
голяма свобода. Казаното днес, макар и кратко, е от голямо значение. Размишлявай над
това ...

Ноември 1937

БРАТКО МОЙ,
Днес, целта на това писмо е да привлека вниманието ти към по-голямото служене. Сега си
готов към по-разширено служене, отколкото когато и да било в живота ти. За първи път,
откакто дойде в това въплъщение си в състояние да дадеш на своите ближни нещо, което
може да отвори портала за тях. Твоето астрално прочистване е задоволително бързо. Това
се вижда и от твоя дневник и неговото водене трябва да продължи да служи в преследване
на целите. Затова, използвай го и през следващата година, тъй като помага за
стабилизиране на онези качества, за разкриването и отработването, за които се борихме в
продължение на много трудни години. Смятам, че вече призна, мъдростта на моите
предложения, и че чрез духовния дневник се проявиха истинските цветови нюанси и
качества на твоя живот.

Не забравяй, обаче, че целта на всяко обучение, което давам на теб и на всички мои
ученици, е развитие за по-голяма способност да служат. Бих искал да видя в теб развиване
на определена способност на служене по отношение на своите ближни ... Служене, което
изпълнява всеки ученик, в подхода си към всеки човек като душата.

Този вид служене включва опознаване на собствените си възможности, укрепване в

способността да обичаш другите, силата да привличаш другите към себе си в съответствие с
молбата за духовна помощ - изречена или мълчаливо - и след това работи с човека, като му
оказваш съдействие чрез правилния за него метод. Това, от своя страна, включва вътрешен
процес на дълбоко обмисляне за качествата и нуждите на този, който трябва да му бъде
оказана помощ. Този субективен процес трябва да предшества всяка външна дейност и от
неговата стабилност зависи успеха на усилията за подпомагане. Процесът на вътрешно
дълбоко обмисляне често се пропуска поради ентусиазъм и самоувереност. Когато тези
недостатъци отшумят и остане готовността да се помага, тогава той може да изпадне в
зависимост от този, на който помага и че обстоятелствата ще му посочат следващата стъпка.
Бих искал дълбоко да се помисли върху това, за да започнеш поновому като се стараеш да
носиш на хората светлина с чиста, безкористна всеотдайност. Бих искал да поработиш върху
различаването, чистота на мотивацията и усилията по отстраняване на всички личностни
реакции, тъй като много добронамерени служители развиват своята работата върху скалата
на личността.
Сега мога да ти се доверя, ето защо аз те призовавам да продължиш напред. Бих искал да
добавя още нещо. Стой изцяло зад кулисите, заедно със своите лични дела, симпатии и
антипатии. Нека работата с хората и твоята част от служба към човечеството да бъде
напълно отделена от личностния живот, не позволявай да се установяват някакви връзка
между тях ... Ти навлизаш в период на ползотворно служене - ако така решиш.

Нека сега разгледаме Лъчите на тройствената личност. При правилното им разбиране

начина ти на служене ще стане много по-ясен. Твоят душевен Лъч, както вече знаеш е Втори
Лъч Любов Мъдрост, а Лъча на личността е Първи Лъч Воля Могъщество. Твоят астрологичен
знак също е основен фактор за проблемите ти в живота. Въпреки това, там е и скритата
благословия, защото проблемите, които той носи, както и трудностите, с които се
сблъскваш, под знака на Телец, те подготвят за опитностите на Скорпион в следващия
живот - най-великият опит на Пътя.

Твоето ментално тяло е на Четвърти Лъч. Оттам едва и конфликта и в същото време
дълбоката любов към хармония. В живота ти те воюваха помежду си. Искам да го
отбележиш. Може толкова да обичаш хармонията, че да се сражаваш за постигането й. В
този случай ще се окажеш в света на илюзиите, от които е трудно да се измъкнеш.
Качествата на Четвърти Лъч тясно те свързват с някои от съучениците ти. За да извлечете
максимална изгода трябва да укрепите взаимоотношенията помежду си.

Твоето астрално тяло е на Шести Лъч, който засилва тенденциите, присъщи на родените
под знака на Телец, тъй като фанатизма на Шести Лъч е подобен на бик, носещ се право
напред и виждащ само това, което е пред него. Когато, обаче тази тенденция се прилага на
пътя на служене, може да се постигне голям напредък. Това е намек за теб.

Твоето физическо тяло е на Трети Лъч, но личностния Първи Лъч е толкова силен (като
интегрирана личност), че оцветява природата, вида и качеството на физическото ти тяло,
което определено не се отнася към третолъчевия тип. И така Лъчите са следните:
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч личността - Първи Лъч Воля Могъщество.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост Идеализъм.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Следователно три проводника са на линията на Втори Лъч 2-4-6, а два по линията на Първи
Лъч 1-3. В допълнение, три от телата ти се контролират от главните енергийни линии.

Април 1938

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ

От известно време със загриженост те наблюдавам, и причината не е някакъв неуспех от
твоя страна, а поради много реален успех на духовните ти усилия. Парадоксално звучи,
нали? Успехът понякога може да има твърде висока цена. Усилията, които довеждат до
успех, довеждат личността в състояние на пълно изтощение, което е достатъчно да се
разглежда като проблем, изискващ решение. B твоят случай трябва да се търси такова
решение.
Твоята решителност да пречистиш нисшата природа и да я приведеш в ред е толкова
голяма, че си се изчерпал в този процес. Твоето интровертно внимание към призива на
душата е толкова голямо, че „нормалния слух за външния свят" (както езотерично е
наричан) беше притъпен. Твоята решителност за постигане на доброто на пътя беше толкова
голяма, че всичките сили на твоята природа отидоха в работата за преориентиране, и сега,
когато работата е изпълнена се оказа, (обърни внимание на думата "оказа"), че не останаха
сили за служене, сили да бъдат изразени резултатите от постигнатото или радостта и покоя,
които представляват природата на душата и които са толкова ценени от другите.

При физическото възстановяване, когато пациентът вече е победил болестта в борбата за

живота си, но все още твърде слаб, за да е наясно с това, настъпва трудния момент, когато е
изгубил желанието за живот и няма сила за нищо, или ако направи нещо, не остават сили за
нещо друго, различно от пасивност и апатия. Може само да се опитва да задържи
постигнатото (с външна помощ) и да се надява, че ще дойде време, когато нещо ще се
промени. Това е доста точно описание на твоя случай. Моят проблем е как да ти помогна да
се върнеш към щастлив и пълноценен живот, братко мой. Всичко, което мога да ти кажа на
този етап, е да чакаш, да се опитваш да долавяш посланията, въпреки че ушите са
невъзприемчиви. Даже и да те похваля за успешната работа, ти също не би реагирал.
Въпреки това, братко мой, успя да приведеш дома си в ред. В битката ти удържа победа.
Успя да преминеш от другата страна през водите на пречистването. Ти стоеше твърдо и
постигна ново състоянието на осъзнаване, дори и ако все още не го разбираш. Но твоята
психическа умора е толкова голяма, че не виждаш своята победа. Не те интересува нито
бъдещето, нито миналото. Животът беше тежък, а проблемите твърде много. Всичко, което
си имал до сега беше загубено в борбата за живот и за решаване на проблемите от
миналото. Понякога си мислиш, че си станал твърде безчувствен, а в други моменти се
чувстваш твърде напрегнат. Чувстваш, че в теб не е останало нищо, с което да продължиш
напред и да посрещнеш бъдещето - няма радост, нито оптимизъм, нито надежда за реално
подобряване на състоянието в което си. И все пак можеш да продължиш напред. Ти все още
си млад и животът може да ти разкрие много, ако се отнесеш към него по правилния начин.

Какво мога да ти предложа като помощ? На първо място, бих искал да те помоля да оставиш
цялата езотерична и духовна работа, която си вършил досега. Спри всички персонални
медитации и размишления и воденето на духовния дневник. Ще те помоля (което може да
те изненада) да бъдеш първия, в моята група ученици, които трябва да започнат работа
върху проблемите на световната илюзия. Ще успееш ли да поддържаш малкото ядро на
активен живот, от който може да израснат нови начини за работа?

Моля те да се обединиш ясно и съзнателно с онези мои ученици, чиито имена ти бях дал. Те
са по-възрастни от теб и тяхната задача е да насочат своите усилия към укрепване и
подпомагане на групите, занимаващи се с колективното световно служене. Всяка сутрин, в
удобно за теб време, се опитвай да установиш контакт с тях - както индивидуално, така и
колективно - и да привличаш към себе си тяхната сила, докато твоята сила не се възстанови
поне до известна степен. Преди няколко седмици, някои от тях се опитаха да достигнат до
теб и да ти помогнат в съответствие с моите инструкции. Сега ще те помоля да направиш
своя опит да установиш контакт с тях, защото в този момент са ти необходими сили за
изпълнението на задачите, които ще те дам... Нека тяхната сила и обич да се излее през теб,
за да укрепнеш. Нека възстановителните сили на светлината и любовта да си свършат
работата. Очаквай резултатите ...

Ще отправя едно практическо предложение: Когато дойде правилната благоприятна

възможност, насочи физическата активност на друго място, а не там където си сега.
Промени обстановката, нови хора, ново обкръжение, което ще бъде много полезно за теб.
Те трябва да се появят. Стреми се към промяна и не я пропускай, когато тя се появи.

И накрая, последното нещо, което искам да кажа. Именно конфликтът между двойките
противоположности създава световната илюзия. Изходът от тези противоположности е чрез
активността на ума на Четвърти Лъч. Съвместно с тези, които работят в същото направление,
можете заедно да помогнете за разсейването на илюзиите. Към решаване този проблем,
сега те призовава душата ти, както и аз. Живей над света на чувствата, тъй като ти толкова
много си страдал. Сега трябва да работиш в света на ума. Живей на менталния план, в
царството на душите и ума.

За да ти помогна ще добавя следната информация:

1. Енергията на душата ти (енергията на Втори Лъч) изразява себе си чрез астралното тяло.
Ти си бил и си оставаш Арджуна.
2. Личностната сила се разгръща чрез физическото тяло и работи през него.

Януари 1939

БРАТКО МОЙ,
Ако си изучил последната инструкция в светлината на събитията и промените - а те бяха
заложени и намеците за тях се съдържаха в тези инструкции - ще видиш, колко верни бяха
моите коментари, че ти действително премина през голямата битка на живота, и че твоя
личен конфликт, твоята индивидуална кулминационна „кризисна точка" в този живот, са
били преодолени и оставени в миналото. Сега ти си по-свободен да служиш, тъй като да
служиш по този начин е твоя път. За него, вратата е широко отворена. Вече си достигнал до
определена степен на лично щастие, което може да направи служенето ти по-ефективно. В
личния си живот се освободи от разочарованията и напрежението, които толкова дълго
блокираха изражението на душата. Това е твоята благоприятна възможност и твоята
отговорност.

Служенето, за което си бил призован е трудна задача, но ти няма да работиш

самостоятелно, а с някои от твоите съученици. Това дава допълнителна сила, което
компенсира всякакви напрежения и трудности. Така че, братко мой, сега, във време на
екстремен глобален стрес и тежки проблеми, нека светлината на душата те насочва, и
любовта на душата да осигурява основната линия на действие, както и могъществото в
твоята област на служене, която ще доведе до желаните резултати ...

Малко са нещата, които мога да ти кажа в този момент. Няма и специална работа, която да
ти препоръчам, освен приеманите впечатления за необходимостта да работиш и
поддържаш всеки ден чувството за стабилност на изравняванията. Ако всяка сутрин
постигаш мощно и ясно изравняване, ще можеш ефективно да се справиш с всичко, което
ти се налага да направиш, и работата ще върви с лекота и щастливо. Имаш необходимостта
да направиш промяна на обстоятелствата и да регулираш отношенията с другите хора и
многочислените неизбежни проблеми, които ще се появят според изискванията на времето
и необходимостта да се работи. За да се случи извършвай медитативната практика и
предписана ти вече работа, това е всичко към което те призовавам.

Бих искал да наблегна за необходимото внимание по време на Пълнолунията и записвай

всяка реакция, която може да възникне. Сега, когато назад остана най-тежкия жизнен
кризис, ще ти се даде възможност да анализираш ситуацията. Остави миналото и се
придвижвай напред към един нов живот, с чувството за освободеност и справедливо
разбиране на постигнатите резултати.

Юли 1939

МОЙ БРАТ,
Твоят живот те отведе далеч по пътя в това въплъщение и портала към служене, както вече
знаеш, е отворен. Навлез в него с радост, защото това е качеството, на което е необходимо
да дадеш израз. Това, което трябва да ангажира внимание ти в дадения момент е да се
избегнат илюзиите породени от ангажиментите в работата. Аз не знам как по друг начин да
го нарека. Ученик с личността на Първия Лъч е склонен да бъде увлечен само в една посока
в своето служене поради своя особен начин на мислене или активност. Той може напълно
да се увлече в интереса си към някакъв индивид или група. Тази динамична ангажираност
често може да попречи на разширяването на съзнанието и разкритието на всепоглъщащата
способност, което е толкова съществено за всички приемащи главните посвещения. Бих
искал да видя, че тази илюзия няма да те засегне. Двойственият живот на ученика никога не
е бил лесен за човек, чиято личност е по линията на целенасоченото могъщество и
фокусиран върху волята. На това трябва да обърнеш особено внимание, тъй като насоченото
могъщество се изразходва по неподходящ начин. Наличието на малки или лесно постижими
цели могат да унищожат това, което могъществото изгражда, обича, или към което се
стреми най-интензивно с целенасочване на енергията.

В твоя случай, това може да възпрепятства прилагането на светлината на душата и нейната

любов с увеличаваща сила. Не се страхувай, братко мой, смело излез навън и бъди по-
съзнателно включващ, защото по този начин, ще обединиш душа и тяло. Това ще доведе до
баланс на твоите качества и ще увеличи ползата от тях (както и за нас) в служба на
човечеството. То може да изглежда странна форма на илюзии, не е ли така, но ако
внимателно изучаваш себе си и обкръжението, ще откриеш, че моите аргументи и
разсъждения са справедливи.

Душата винаги трябва да се учи да бъде „въртящо се колело" или „движещ се лотос" в
контакт с живота във всички негови посоки, и излъчваща навън от фокусния център и това
трябва бъде резултат от правилното потапяне в Плана. Не забравяй, че илюзиите са
изкривяване на истината и неточно отражение на реалността.

Януари 1940

МОЙ БРАТ,
Ще продължа инструкциите въз основа на предишните писма. Интересно ми е дали отдели
достатъчно време да ги прочетеш и да размишляваш върху идеите, изложени там? Може би
си мислиш, че по всяка вероятност, аз знам за това, и така поставен въпросът ми е
безсмислен. Учениците трябва да се научат, че поради интензивната заетос в глобалната си
работа Тези, Които служат на човечеството нямат нито желание, нито намерение да се ровят
в детайли от живота на ученика или да се намесват в личните му дела. Всичко за което
трябва да сме загрижени, е да следим за нарастването на вътрешната светлина и качеството
на неговото служене. Ние наблюдаваме как се реализират тези процеси на физическия
план. Бих искал да ти напомня, че като индивиди, като активни личности (какво означава
според теб това, мои събратя?), вие „окултно се изплъзвате от вниманието ми", защото аз
работя с вас изцяло от нивото на душите и на плана на менталното просветление. При теб,
братко мой, вътрешната светлина е наистина интензивна, но тя не се излъчва навън. Тя сияе
в центъра на твоето сърце с такъв интензитет, че почти те заслепява. Можеш ли да си
представиш, размишлявайки над тези мои думи, последствията от такова състояние?
Светлината, която излъчва плътно закрита лампа служи само за осветяване на нейните
вътрешни стени, но за какво една такава лампа ще служи на собственика или на другите?
Това сравнение, както всички сравнения които давам, е несъвършено, но ще послужи като
нагледен пример за темата на тази инструкция.

Имаш интензивна вътрешна светлина, светлината която се излъчва от венчелистчетата на

знанието на Егоичния лотос - символично се изразявам. Ти знаеш много и имаш немалко
интелектуално разбиране на теория. Част от това знание го прилагаш, но голяма част от него
остава неизползвано. Вътрешната светлината на знанието не спомага за разкриване на
вътрешните стени на твоето същество и онези аспекти на формалната природа, която ние
наричаме личност. Наясно си за нисшия аз, неговите ограничения, природата на неговите
желания, настроения и реакции, разочарованията от несбъднатите надежди и
затрудненията от последствията. Ти осъзнаваш какъв би искал да бъдеш, но това, което си в
своето изразяване, води до точката на инерция.

В последната ми инструкция аз споменах "илюзията заетост", която те е погълнала,

изградила е стена около теб, и те е обусловила. Тази илюзия както и преди действа, а може
би дори е по-силна. Това означава интензивно, неизбежно (от твоя гледна точка)
поглъщане. На теб това ти харесва,така както се чувстваш физически и емоционално. Да
бъдеш погълнат от своите занимание и реакциите към хората и обкръжението, потапяне в
материалните аспекти на ежедневния живот - пари, здраве, условията на живот и
личностите. Сега тази илюзия те обуславя толкова негативно, че се въртиш в центъра на
своето ежедневие, без да виждаш нищо от реалността, която е достъпна за теб, не чуваш
нищо, освен ехото на собствените си мисли, и не получаваш, братко мой, никаква истинска
радост или удовлетворение от живота на служене.

Аз не искам да те обезкуража, но дори пасивността е поглъщане, с която можеш доста

добре да се справяш. Стремя се да те извадя от тресавището, в което си заседнал
(тънкостите на английски език все още са трудни за мен) и да се върнеш на пътя на радост.
Трябва ли да ти кажа, че няма за какво да съжаляваш, ако напуснеш света на твоята болка и
самосъжаление, което не може да се сравнява със световното страданието. Трябва да
видиш скръбта и страданието в лицата на жени, малки деца и хора, нещо което в твоя
живота не присъства. Около теб има хора, които се нуждаят от подкрепата ти. Има
сътрудници, приятели, на които трябва да помогнеш. Имаш жизнено важна задача, с
помощта на която можеш да служиш и на Нас и на човечеството. Имаш всичко необходимо
в този живот, ти не знаеш какво е студ и глад, или бъдеще, в което нищо друго не се вижда
освен страдание. Не си разбит от болка и не виждаш болката на другите.

Тогава каква е причината за твоето състояние? Какво лежи в основата на твоя недостиг и
нерешителност? Кое е това, което води до усещането за физическо заболяване, мрак и
депресия, което ти отказваш да видиш в света? Това е илюзията заетост - интензивната
погълнатост от себе си.

Ако аз наричам тази позиция „самосъжаление", ще го приемеш ли, и дали ще се възползваш

от своята интелигентност, за да излезеш от тази задънена улица?

Учениците трябва да се учат на различаване, използвайки инструментите, за освобождаване

от ограниченията и задълженията. Твърде много празни разговори се водят за „зова на
душата" и подобни термини. Ако трябва правилно да използваме терминологията това не е
душата. При твоят случай въпросът е да бъдат изяснени използването на менталните
процеси (които ти добре владееш). Стигни до корените на причините за чувството за
катастрофалните последици, както материални, така и духовни. Точно определи природата
на твоите обиди от живота и постави пред себе си - успоредно с тях - източниците на
удовлетворение. Култивирай чувството за ценностите, сравнявайки живота си с големия
брой възможности за изразяване на инструментите, които са на твое разположение, за
обезпечаване на трите най-важни потребности (подслон, храна и топлина) и условията в
които пребивават другите около теб. При тези условия, те трябва да водят борбата и да
спечелят. И къде е твоят триумф, братко мой? Посвещенията, това е процес на
последователни победи, и аз искам да те преведе през този процес.

След всичко казано, трябва да ти напомня, че всяка реакция срещу депресията, в резултат на
думите ми, само доказва истинността на представяните факти.

За твое успокоение ще кажа, че ако не си в позицията на победителя, ако не се намираше на

Пътя на Приемащия Ученичество, и не си в контакт с душата си, аз нямаше да си губя
времето и нямаше да се опитвам да съдействам да видиш проблема си и да се справиш с
него.

Аз, твоят Учител, вярваме в теб и в способността ти да отхвърлиш илюзиите на заетос, които
те поглъщат. Убеден съм, че независимо от тежестта на борбата ще се стигне до победен
край.

Първолъчевата ти личност, която е постигнала сравнително висока степен на интеграция,

днес има много по-голям контрол върху стремежа към изолация. Тя трябва да се подчинява
на душата, чиято природа е любов. Знанията, при теб са в наличност. Имаш нужда от повече
любов. Когато казвам "любов", имам предвид любовта на душата, не възторженост, емоции
или сантименталности. Имам предвид отстранена, дълбока любов, която може да се излива
чрез личността, освобождавайки я от ограниченото изражение и в същото време, устремена
към обкръжението.
Как да се освободи аспекта на любовта на душата? Ето основния ти проблем в момента.
Медитацията, и определени практически мерки, като последните ти трябва да разработиш
сам за себе си. Учителят може да очертае целта, да посочи препятствията и да предложи
решение. Тези три условия съм изпълнил. Ученикът изследва ситуацията, и след това
прилага тези методи, които му се струват най-обещаващи и перспективни.

Ето защо, аз ти предложих постепенния процес на размисъл, в който да бъдат разкрити

корените на твоята погълнатост от нисшия аз. Изисква се не само да приемаш моите съвети.
Нужна е ментална активност, извършвана от теб самия, която ще ти даде възможност да
откриеш истината, че това което съм ти дал ще те доведе до необходимите стъпки. След
като разгледахме по същество работата, не се бори с вече изяснените неща и не откривай
качества, а използвай техните противоположности с решителност и настойчивост.
Самосъжалението трябва да отстъпи място на състрадателен интерес в другите - тези, които
са в собствения ти дом, всички включени в бизнес отношенията, към всички с които съдбата
те среща по пътя. Изолацията трябва да бъде заменена със сътрудничество, но не
принудително, а със спонтанна готовност да споделяш с другите процесите на живота,
любовта и окултния дълг да бъдеш с тях. Трябва добре да обмислиш последното изречение.
Там се съдържа оригиналната мисъл за живота ти днес.

Второто предложение се състои в култивиране на духовно безразличие, което не отделя

излишно много внимание на физическото тяло, настроения или чувства, или ментални
илюзии. Тялото съществува и трябва да получават адекватни грижи, чувствата и емоциите са
мощни и изтощителни, от тях, братко мой, произлиза голяма част от твоя физически
дискомфорт. Работи с тях без агресия, заменяй ги с други интереси, за да ги игнорираш или
ги наблюдавай с безразличие, толкова дълго докато те не умират от липса на внимание, или
бавно изтриване. Отделяш твърде много внимание на несъщественото.

Третото ми предложение е лична медитация, които може да ти помогне:

Лична медитация
1. Отпусни се. Идентифицирай се с душата и се опитай да отделиш личностното съзнание.
Това е твоята област на битките. Интензивният интерес към някаква друга тема е твоя
основен път за изход.
2. Произнеси O.M., като се стремиш (в зависимост от звученето) да призовеш душата. Този
звук трябва да бъде насочен нагоре към осеняващата душа, която чака. Това е тройния
призив на личностните ти проводници.
3. Приеми отклика и осъществи контакта с пълната вяра, че той съществува. Вярата в душата
и нейната връзка с теб - това е освобождението.
4. След това медитирай върху констатациите, използвайки знанията и ума, като метод за
разбиране. Приеми изводите, до които достигаш, ако те са от най-високо ниво.
5. Центрирай своето съзнание в аджна – център на личностните сили и интеграция - и
отново произнеси O.M., този път като душа.
6. Произнеси O.M. като душа и визуализирай:
а. как тя прочиства ума, така че илюзията за отделен "аз" изчезва.
б. как прогонва егоистичната наложеност и я заменя с интензивен интерес към човечеството
и Плана.
в. оживява етерния проводник по такъв начин, че физическото тяло да се пробуди за
служене и изпълни с жизненост.
Вярвай, че това е така.
7. След това, съзнателно обединени душата, с реално съществуващия всеобхватен Аз, и
продължи своята работа.

В тази работа аз разчитам на способността на твоето въображение да активира вярата и

способността ти към размисъл и разсъждения. Правилната употреба на тези два аспекти в
светлината на душата ще ти донесе освобождение. Но в ранните етапи на този процес ще
трябва да приемеш думите ми на вяра, и след това да работиш дори ако не виждаш или не
чувстваш никакви резултати.

Разчитам на твоето живо служене, братко мой. Аз вярвам в способността ти да побеждаваш.

Бих искал да ти напомня, че победата трябва да започне от твоя дом и офиса, като донесе
щастие и освобождение на другите.

Август 1940

МОЙ БРАТ,
В продължение на много години беше близо до мен, но всъщност принадлежиш към
групата на друг Учител. Той ме помоли (бил си нов в неговата група) да ти помогна, тъй като
имаме близки лъчеви характеристики. Дълги годините ти беше свързван с мен и това ще
продължи и в бъдеще.

Когато Той наскоро ме попита, а това Го прави много рядко и през дълги интервали, какъв
напредък си осъществил, аз отговорих така. Ще цитирам точните ми думи, защото те
съдържат, и моето послание към теб: „Той щеше да извърши голям напредък, ако не беше
толкова ленив, физическа мързелив и отказва да принесе в жертва личността, за да си
свърши работата." Братко мой, това е констатация на фактите. Ти блокира себе си на всички
нива в следствие инерцията и физическата уловка за влошено здраве - което всъщност не е
така. При първолъчевата личност винаги динамичната полза от работата води до добро
здраве чрез акта на волята - духовната воля. Твоите физически усещания за лошо
самочувствие са в резултат на духовна леност, която можеше да преодолееш на мига, ако
така беше избрал. Притежаваш нежно и разбиращо сърце, но си твърде мързелив, за да се
възползваш от това. В това напрегнато време за нас ползата от тебе минимална.

И все пак, братко мой, от този анализ следва интересния факт, че твоите ограничения,
проблеми и недостатъци са сравнително малки и несъществени. Те могат лесно да бъдат
преодолени, ако така решиш.

Когато Той чу отговора ми, замълча за момент, а след това каза: „Само воля-към-добро ще
помогне на този човек – служене, до изчерпване на силите. Кажи му, че той сам си е
поставил тази цел! Защото само служене до предела на силите е единствения път за
неговото освобождение в този живот." Аз повече няма какво да добавя, братко мой.

ЗАБЕЛЕЖКА: Инерцията се оказа твърде силна, и в този живот, този стремящ се

оттегли от участие в работата на Тибетеца по собствената свобода на избора.
 D.E.I.
(Decentralization, Expansion, Intuition)
(Децентрализация, Разширение, Интуиция)
2 1 2 1 3

Април 1938

БРАТКО МОЙ
Включването ти в тази група и голямата отговорност в работата на Йерархията практически
съвпадат. Ще те помоля да помислиш върху значението на този факт. Ти ще трябва все
повече и повече да излизаш навън (в субективен смисъл) към тези, с които трябва да се
работи, тъй като контактите си с тях на физически план са много редки, но чрез писане и
медитация обхвата на твоето влияние може да бъде много разширен. Следователно, следи
за задълбочаване на всеки нов контакт, в противен случай ще има постоянно изтощаване на
поток на влияния. Имаш много, което да отдаваш, така че ще трябва много индивиди да
обучиш, за да можеш да придобиеш много опитности. Ти едва сега започваш живота си в
тази област на служене, в която ние, учители и посветени, работим. Ще допускаш грешки, но
това няма да е от съществено значение, при условие, че ще се учиш от тях, и бъдеш готов да
ги признаваш. Ще бъдеш много успеваем, което крие и много опасности. Ще трябва да се
справяш с възникващите удовлетворения, чрез развитието на способността за сравнителни
корекции. Помисли върху това. Ще бъдеш тласкан към самозащита и самооправдание, ще
ти бъде по-лесно, ако постоянното се обучаваш в мълчание, когато става въпрос за теб.
Култивирането на чувството за ценностите, ще те защитава. Посочвам тези моменти, за да
може бързо и точно да се случват необходимите корекции и когато се появяват различни
ситуации бързо да се ориентираш.

Твоят проблем е свързан с лъчевите ти качества. Като душа си на Втори Лъч, а

функционираш като първолъчева личност. Зад теб, обаче стои мощно развита линия на
Седми Лъч, тъй като на този Лъч, твоята личност е била в последното ти въплъщение. От тук
идва и способността за организиране (отнасящо се до Седми Лъч) и лекотата, с която
работиш с детайлите (характеристика на Втори Лъч). Но корекциите трябва да стават чрез
първолъчевата личност с нейния бърз отклик на тема критика и неприязън към външен
контрол или намеса. Никой не е в състояние да контролира твоите отговорности към
живота или да ги оспорва, от тук идват и трудностите и проблемите. Ще ти се наложи сам да
прокарваш своя път на обучение и да култивираш самозабвението. Човекът, който сам е
избрал този път е обусловен от този сериозен проблем, за разлика от онези, които допускат
другите непрекъснато да въздействат на тяхното съзнание. Ти си сам в много голяма степен.
Това беше твоето желание и правилния път за теб. Но трябва да преодолееш тези трудности
чрез самостоятелно наложена дисциплина. Оставям на теб сам да намериш изход. Знам, че
разбираш какво имам предвид.
От всичките ти проводници в най-голяма степен чувстваш влиянието на астралното тяло,
последици от това е твоята голяма чувствителност. Ако трябва да определя това състояние,
бих казал, че душата ти може да изрази себе си чрез астралния проводник с по-голяма
лекота от другите проводници. Балансът на влияние се намира там. Ти стоиш на пътя на
преобразуване на знанието в мъдрост и тази скрита способност ме подтикна да те поставя
на това място, тъй като си изразител на аспекта мъдрост на Лъча на любовта. Помни това.
Тази латентна мъдрост трябва да бъде развита, и за тази цел, твоето служене ти осигурява
подходяща област. Астрален покой, себеотрицание и развита мъдрост - това са трите
неща, на които трябва да обърнеш най-голямо внимание. Подчини себе си на изискванията
на групата през следващите месеци. Ще те помоля да следваш медитацията, посочена тук.
Медитирай върху следните теми:
Първи месец План. Какво е това?
Втори месец Спешност и настоятелност на Плана.
Трети месец Възможни разширения на Плана.
Четвърти месец Новата Група Световни Служители.
Пети месец Работа с групата мои ученици.
Шестия месец Световен синтез.
Седми месец Новата епоха.

Предложената медитация може да изглежда твърде обширна, но с такава цел съм я избрал.
Чувството ти за вътрешен контакт, интуитивната способност и възможността да навлизаш в
света на идеите трябва постоянно да се развиват. Тези понятия ще ти помогнат, да
разширяваш менталното си тяло. В спокойствието и доверието, братко мой, се крие твоята
сила.

Октомври 1938

БРАТКО МОЙ
За теб, пътя на сърцето е сферата най-благодатното служене. Това е пътят на себеотрицание,
и все пак е пътя на радостта. Така че, докато се движиш към пълен отказ от личното, към по-
богата програма за ползотворност ще ти дам няколко думи за дълбок размисъл. Тези думи
съдържат ключа, както за мен, така и за много други служители. Постигнеш ли ги и успееш
ли да ги интегрираш в живота си, ще се присъединиш към редиците на истинските
служители.
Първи месец Аз вървя по пътя на дълбокото отхвърляне на личното.
Втори месец Пътя на радостта обогатява целия ми живот.
Трети месец Отричането заема мястото на обсебването от нисшия аз.
Четвърти месец Пред мен стои Присъствието.
Пети месец Пред мен лежи пътя на разбитите играчки.
Шестия месец Умиротворението е в моя живота.

Ще разбереш, братко мой, предназначението на тези особени фрази.

Април 1939

БРАТКО МОЙ
През изминалите дванадесет месеца ти беше толкова зает в служене, че едва ли си имал
време да се занимаваш със собственото си развитие. Това е много добро и винаги ще бъде
правилния метод към освобождението. Тази техника е за тези, при които два главни Лъча,
Втори и Първи, обуславят някое от въплъщенията. Когато Втори Лъч става интензивен в
живот на личността, а в същото време, личността е разположена на първата линия на сили,
положението става тревожно, тъй като съдържа в себе си семената на реална заплаха.
Драматичните инстинкти на първолъчевата личност се поощряват и се захранват от притока
на силите на Втори Лъч, които не могат да намерят адекватен изход. Интензивността на
силите, събрани заедно, създават завихряне на енергия, която оказва опустошително
въздействие. Ти успя да избегнеш това въздействие. Ще се постарая да изясня този въпрос.
За теб винаги трябва да е активна линията на служене, постоянна динамичност и готовност
да помагаш. Това е твоят път за спасение. Затова акцентът трябва да бъде върху
децентрализацията, която по-рано ти предложих да извършиш.

Ще ти дам няколко теми днес. Твоят ум, сърце и време изцяло са ангажирани с отговорната
работа към нас. Това на което бих искал да наблегна, е необходимостта да се поддържа
правилното чувство за пропорции, правилното чувство за ценностите. Да се избягва
всякакъв фанатизъм или тенденция към кристализиране. Запазвай чувството за хумор,
братко мой, склонност към играта и не забравяй, че отдиха е също част от духовния живот,
както и интензивните усилия за спасение на душите на хората. По-точно казано, да им
помогнеш в пробуждането и призоваването на техните души. Когато наблюдаваш
инструментите, с които си екипиран, отбелязвай тяхната ползотворност в пространството и
времето за душата. Ще те помоля внимателно да определиш, достигнал ли си балансирано
развитие и включвал ли си в графика (както трябва да бъде с всички изпълнители) отдих и
културни мероприятия.

Имаш ментално тяло на Втори Лъч, което представлява изключение от правилата,

управляващи обичайните избори на сили, концентрирани в менталното тяло. Стоящите на
Пътя не винаги се подчиняват на правилата. Този тип управление на менталната енергия
дава възможност да направиш три неща:
1. С лекота да откликваш - ако така решиш - на импулсите на душата на Втори Лъч.
2. Постоянно поддържане ума в светлината, и по този начин да разграничаваш основните
принципи, които са толкова лесни за разпознаване от първолъчевата ти личност.
3. Да работиш подредено, умело и точно в избраната област на служене.

Трябва, в същото време, да не отделяш твърде много внимание към детайлите, което е
линията на най-малкото съпротивление и удовлетворява опита от комбинацията на
лъчевите сили.

Астралното тяло се намира на Първи Лъч Воля Могъщество, откъдето идват повечето от
проблемите ти. Астралното тяло на Първи Лъч притежава мощ, но това изисква най-
внимателен контрол и майсторско управление. Ако се работи неправилно, лесно се
появяват бури и раздразнителност, или състоянието, в което драматичното аз става център
на живота. Въпреки това, няма да се разпростирам върху трудностите и проблемите. Ти
добре ги познаваш и се обучаваш да ги управляваш. Бих искал да насоча вниманието ти към
недостатъчния баланс, който може да се породи от силите на твоята природа. Това изисква
от теб постоянна грижа и в същото време отваря вратата за уникални възможности. Два
главни Лъча (Егоичен и личностен) се повтарят в два от Лъчите на личностните аспекти, т.е.
има повторение – 2 и 1. Помисли върху това.

В твоя случай може много да ти помогне физическо тяло на Трети Лъч. Това сигурно много
ще те удиви, тъй като личностните показатели (външните, физическите) отговарят на Първи
Лъч - мощна личност при която доминират енергии от този вид. Ето защо енергията на Трети
Лъч на физическото тяло е едно от основните ти достойнства.

Както посочих по-рано, ти си под въздействието на част от енергиите на Седми Лъч (за твое
щастие) защото това беше доминиращата сила в предишното ти въплъщение. В твоят
случай, това е здраво установена сила. Информацията до тук трябва да бъде от полза за теб.

Няма да давам някаква специална работа, но ще те помоля редовно да изпълняваш

груповата медитация с максимално възможната интензивност на първолъчевите сили.

В заключение, бих ти обърнал внимание на факта, че твоите Лъчи са идентични с Лъчите на

W.D.S. Обърни внимание, обаче, колко астрологични и расови различия присъстват, както и
свободата от всякакво доминиращо влияние на физическите и емоционални планове, които
те освобождават (до известна степен) от факторите, с които W.D.S. все още трябва да се
бори.

Октомври 1939

БРАТКО МОЙ,
На практика почти нищо няма какво да ти кажа. Продължавай да вървиш по собствения си
път. Запази скромността и чувствителността към другите и бъди стабилен в обстоятелствата.
Винаги помни, че работата, която се стремиш да изпълняваш е ключа към успеха - това е
осъзнаването, че ти си само един канал .

Насочи се към упражнението (по отношение на определени думи), коeто съм дал на W.O.I.
Внимателно размишлявай над тези думи и активирай всяко тяхно качество, като част от
жизнения си опит. Що се отнася до останалото, ти вече знаеш какво да правиш.

Февруари 1940

БРАТКО МОЙ,
В тези наситени със събития дни (тази фраза е предназначена повече за теб, отколкото за
събратята ти) мога само да те поздравя. Добре знаеш, че похвалите не са ми навик, но има
случаи, когато определено са полезни. Една от ключовите думи, които ти дадох преди
няколко години е „децентрализация". Нейното качество ти помага да придобиваш много
сила от ситуациите. В ситуации на постоянна опасност, и концентрацията върху
ползотворността, или ще пробудят в теб това качество или ще те върнат обратно до
фокусирано внимание върху нисшия аз, което е присъщо за много хора. Но ти избра
безкористния и по-гъвкавия начин, което ще се претвори в опитности. За теб това е
основната криза в живота и вратата остава отворена. Ще преминеш през нея със скорост,
съответстваща на твоята децентрализация.
Намерението ми не е да давам дълга инструкция. Твоите инструкции са житейските
обстоятелства и повече от това не може да се даде тук. Само ще отбележа, че аз стоя до теб,
и моята защитна аура се простира върху теб и те обгръща. Защитната аура е основното
средство като израз на загриженост на Този, Който е работи като член на Йерархията. Той
защитава целостта на съзнанието, но може (ако е необходимо, и често това е така) да
предпази и физически човека. Ние се стремим да защитим правилно фокусираното
съзнание, което може да бъде разрушено от ужасите на войната и суровите условия или
обстоятелствата. Разбираш това, за което говоря. Аз стоя до теб, и можеш да ме призоваваш
по своя воля. Сега може да ти се довери тази привилегия защото знам, че ще я използваш
мъдро и при необходимост.

При този натиск от страна на живота, в който живееш днес, не ти давам някаква определена
работа. Върви по собствения си път, братко мой, с радост и служене, свободен от
притеснения и тревоги. Ти се обучаваш в окултното значение на божествено безразличие.
Желаният фокус не бива да е личността. Основният стимул, който оживява живота ти е
увереното знание, че човечеството и Йерархията се приближават едни към други, с
нарастваща скоростта.

Септември 1940

БРАТКО МОЙ,
Ти си ангажиран с поверената ти позиция, (ако така решиш) и твоята отговорност може да
нарасне, за да се издигнеш в служене към човечеството. Сега преминаваш през труден
цикъл на подготовка, предхождащ влизането в по-разширено ниво на съзнание, а това ще
увеличи ползотворността. Мисля, че това го знаеш и винаги си го чувствал. В същото време
имаш чувството за безизходица и разпадане на идеалите, поради невъзможността да ги
изразяваш, както би искал. Чувстваш неспособността да ги проявиш такива, каквито ги
разбираш. Това е много полезна точка на постижение, при условие, че няма да зациклиш в
нея.

Причината за усещането на безизходица или провал (лесно мога да я докажа) е илюзията

възгордяване, която те задържа в захват и обикновено се изразява в бърза самозащита и
непрекъснато издигане на грижливо подготвени бариери. Но тук не искам да говоря за това.
Моля те да разгледаш моите предложения до месец май, когато ще съобщя на теб и
останалите членове на групата персоналните инструкции. Ще дам индивидуалните насоки и
ще детайлизирам подробностите, необходими за корекции и промени, които трябва да
извършите в своите нагласи към живота. Ако дотогава можеш да използваш съветите, които
съм се старал да доведа до твоя ум, както и към всички членове, чака ви мащабно служене в
изграждащия се период на реконструкции, при условие, че човечеството благополучно
премине през ужасната криза, бушуваща днес.

Забележи, (ако искаш, разбира се) как тази гордост контролира толкова много от твоите
дейности и реакции на физическия план. Отбележи също, как твоята първолъчева личност и
първолъчевия астрален проводник са склонни да засилят тези тенденции. Тук, в
преодоляването на гордостта, е твоята основна задача и центъра на твоята битката в живота.
Безметежност, смирение и готовност за разпознаване на ценностите, които все още не си в
състояние бързо да разпознаваш - това е пътя на освобождението за теб. А дълбокото, но
временно недоверие към собствената преценка за хората би било много полезно за теб. Ти
винаги ги преценяваш по отношение на тяхната реакция към теб, а не под ъгъла на това,
което можеш да им дадеш и по този начин да им помогнеш да постигнат по-ползотворно
изражение на живота. Твоят позитивен и мощен темперамент привлича повече негативните
хора, отколкото хората с позитивна настройка. Когато бъдеш в състояние да привличаш
положителния тип хора и откриеш най-вече радостта в контакта с положително
поляризирани ученици в света, тогава ще получиш първата индикация за изчезването на
илюзията на възгордяването.

Аз вярвам в теб и ти се доверявам, братко мой.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик продължава да заема доверената му позиция и усърдно участва

в работата на Тибетеца.

C.D.P.
(Calmness, Detachment, Persistence)
(Покой, Отстраненост, Настойчивост)
2 6 5 6 6

Ноември 1931

Малко е това братко мой, което ще ти кажа, не защото не заслужаваш повече, но ти

познаваш работата, която трябва да бъде се изпълнена, а на мен остава възможността да
наблюдавам в мълчание за окончателното й завършване. Преодолей страховете, братко
мой, прогони подозрението и другите безполезни производни на страха - нервност,
недостойни предчувствия, безпокойства и мигновен преход към ужасни и депресиращи
изводи. Постигни вътрешният баланс, който се среща при всички навлезли в светлината на
Вечният. Ти толкова често се поддаваш на терора на момента (да, точната дума е "терор",
която искам да използвам), че астралното объркване не позволява да възсияе ясната
светлина на истината и познанието. Но те са твои собствени качества. Съчувствие,
разбиране, вярност към източника на окултните истини и упорити усилия (плюс
неегоистично мислене) - всички тези качества, са у теб и са разпознати. Как иначе може да
се случи включването ти от моята група? Въпреки това, страхът създава много значителни
препятствия.

При теб присъства етерна слабост, така че предлагам да си предоставиш достатъчно време
за медитативна работа, която да включва божествената енергия (което е творческата
функция, братко мой) и да я изпращаш в етерния компонент на далака. Намери в атлаза
мястото на далака. Визуализирай не физиологичния орган, а етерната област около него, и
изрисувай себе си, потопен в чистата златна прана. Това ще бъде ценна практика за теб.
Дългогодишният опит в медитацията с лекота ще ти предостави тази възможност...

Бъди санясин през останалото време от живота си и в отстраненост се стреми да служиш на

Плана. Размисли върху това предложение, тъй като в него е ключът към освобождението.

Юни 1933
БРАТКО МОЙ,
Днес ще кажа няколко думи на одобрение. Част от проблемите ти в живот започват от
слабата връзка между физическото и етерното тяло. Това поражда недостиг на енергия.
Интеграцията между менталното тяло и емоционалното (астралното) тяло също беше много
слаба. По-късно ти промени тези нагласи и сега ума и астралното тяло са интегрирани. Това
означава, братко мой, че астралното ти тяло (обвито във воала на илюзиите) вече няма да е
доминиращ и решаващ фактор в твоите опитности, както беше досега. Твоята ментална
природата ще налага все повече своя контрол. Тя ще се установи като предавател на
просветление, но ще зависи от това, доколко упорито следваш пътя си. Трябва непрекъснато
осъзнаване, което да стане постоянен навик. Както знаеш, всичко останало е без значение,
освен душата. По дългият път, който си поел, всичко е без значение, освен служенето.
Премахни от ума си всички лични проблеми и проблемите на хората, с които си избрал да
пътуваш в този живот. Довери се на техните душите. Установи и поддържай контакт с
душите им, и не се поддавай на заблудите на техните личности. В продължение на месец,
отбелязвай какво ще се случи, като поддържаш във вниманието си техните души.

Наясно ли си, че прибавянето на силата на твоята душа към силата на своите спътниците по
пътя (игнорирайки формалния аспект) може да пробуди в техните души по-голяма духовна
активност? Въпреки това, братко мой, не се изкушавай да се хвърляш да помагаш. Остави
личностите им на техните мъдри, чисти и любящи души. Довери се на тези прости идеи,
въздържай се от битки и през следващите няколко месеца, спокойно, без да се намесваш
наблюдавай пътя, които е избрала твоята душа.

Избягвай дихателните упражнения, защото те довеждат до дискомфорт и обсебващото

чувство за провал. Всяка сутрин в продължение на пет или десет минути работи с
творческото изкуство на визуализацията. Визуализирай запусната градина, в която ти
възстановяваш реда и красотата. Оформи я наново, изпълни я с цветя, слушай песента на
птичките - изгради градината на своите мечти. Случват се две неща, възстановяване на
градината и увеличаване на нейната прелест. Нека въображението ти проследява ден след
ден възстановителните работи. Целта на това упражнение е да се фокусира вниманието ти в
център аджна, хипофизната жлеза. Учи се на способността да организираш. Когато се появят
проблеми, когато те обхване стария навик на мислене - който познаваш както неправилен,
но все още неговите ритми властват - навлез в твоята градина и поработи там известно
време. С времето, в мигове на огорчение и безсилие, отделянето в тайната градина ще стане
автоматична реакция, но не оставай там за дълго. Това ще ти помогне да разрушиш силата
на древните форми на мислене.

Ти питаш: в какво се състои моят дар към групата? Отговорът е: това е дарът на чистия
безкористен дух и тази рядка способност да се отдадеш. Големият дар е безкористното
безусловно отдаване към чистия, любящ дух.

Няколко фрази, предназначени за теб:

Нека чистата светлина на разума и разбирането разсейва мъглата, в която съм се
лутал толкова дълго време. Нека тъмнината да изчезне и нека облакът на
безпочвените грижи да се разтвори в сияйна светлина на слънцето, което винаги
свети дори в мъглата. Това слънце е в моя ум. Аз пребивавам в него.
 Юни 1934

БРАТКО МОЙ,
Навлизаш в период на криза и последно изпитание за настройка към приетото ученичество.
Малко са нещата, които имам да ти кажа, освен че те наблюдавам с разбиране. Сега не е
време за многословие, а трябва да се действа. Ти все повтаряш: "Ако има нещо, което
можех да направя, за да разруша затвора на мислите, в който се намирам, как би ми
олекнало и колко бързо ще мога да реагирам." Братко мой, има нещо много просто, и
докато не го изпълниш, не може да навлезеш в светлината. В допълнение, докато не го
изпълниш (в качеството на групово усилие) ще задържаш развитието на тази група
съученици от по-пълно откровение и служене. А простото правило е по-малко говорене и
повече любов.

Имам за теб специално упражнение. Казах на D.R.A., че трябва да стои до теб, изпълнен с
дълбока любов, и съм споменавал за твоя проблем. Причината за това е, че сега навлизаш в
етапа на решение на своите проблеми, при които екзотерично, трябва да останеш сам и сам
да спечелиш битката на външен план. На вътрешните планове, тези които са загрижени и
могат да помогнат вече са близо до теб,

Разбираш ли, когато казвам, че символично и психологически твоята борба трябва да се

проведе в градината ти? Ще разбереш ли моята гледна точка, ако кажа, че само любовта
може да те освободи? Не любовта към себе си или освобождение чрез самосъжаление. Не
любовта към тези, които обичаш с лекота, а да бъде призована любовта на душата. Само
контакта с душата ще ти донесе решението. Ето защо този контакт трябва да бъде
пресъздаван и утвърждаван всеки ден.

Така че медитирай върху любовта. Повтаряй си на всеки час - ако можеш да развиеш такова
съзнание за време - аз трябва да обичам. Ще те помоля нещо, братко мой, което може да
те въведе в объркване. Всеки ден в продължение на един час отпусни се в тишината и
спокойствието, и нека нищо да не нарушава този час. Просто седни, отпусни се, чети или
мисли щастливо, и с реална настойчивост не позволявай на нищо (натрапчиви страхове,
съмнения, или желания да научиш нещо повече) да нарушава ритъма на този период. Стой в
тишината, без напрежение, спокоен и отпуснат. Това е много проста техника, но ако можеш
да я изпълняваш, резултатите ще се окажат по-големи, отколкото си мислиш. Този час е за
разсъждения върху любовта; за размисли върху източника на безпристрастната, отстранена
любов - душата. Насочвай мислите си в тази посока и бъди тих. Любов и покой, а не гняв и
тревога е твоята основна задача. Постигнеш ли тези две неща, ще решиш проблема си и ще
достигнеш до освобождението.

Мълчание, безметежност и любящо служене към всички без изключение и без мисъл за
себе си, нека бъдат ключови ноти в живота ти през следващите месеци. Тревожност и
възмущение, самосъжаление и подозрения - това е твоя проблем в настоящето. Замени ги с
любов и всичко ще бъде добре. Ти пробуждаш любовта в мнозина. Това означава, че
притежаваш дара на любовта. Използвай тази способност да обичаш и разбий веригите си,
за да можеш да служиш свободно и напредвай заедно с моята група на учениците към по-
голяма ползотворност. Аз стоя редом до теб.
 Януари 1935

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Моето послание към теб тази година е последното изречение от предното писмо: Аз стоя
редом до теб.

Когато изрекох тази фраза, много добре знаех мащабността на твоя проблем и слабостите в
подредбата на инструментите, които са те довели до крайност. Изходът от твоята борба
преди една година беше много проблематичен. Сега не е така. Старите навици на мислене и
бързото влизане в старите ритми все още са в сила. Ти често дълбоко се обезкуражаваш и на
повърхността се появява многоглавата хидра на възмущението и подозрителността. И все
пак е постигнат голям напредък, астралното ти тяло е станало по-спокойно. И ти го знаеш. За
теб е очевидно, че то лесно увлича към други интереси. Периодите на потапяне в старите
насоки на мисълта не траят толкова дълго, а твоето разбиране расте.

Борбата още не е завършена, но към май 1936, трябва да достигнеш до точката, където
усещането за вътрешна свобода, трябва да стане стабилно. Ти ще осъзнаваш, че това, което
въздейства на личността се случва в точката на развитието. Изправени пред теб другите
личности вече нямат никаква реална власт. Бързо ще постигнеш позицията на Наблюдател,
този, който гледа на случващото и познава себе си като душа, поела контрола.

Ти прие персоналните инструкции, които дадох миналата година, прочете ги „на един дъх" и
така получи цялостната картина на своите духовни проблеми, така че моите усилия, не бяха
напразни и ти помогнах да ги решим конструктивно. С твое участие бе извършен реален
растеж. Твоят проблем не се корени в различните обстоятелства в живот. Той не е свързан с
присъствието на дадена персона, не е свързана със семейния ти живот, финансови въпроси
или здравето. Това е само сцената, на която се води борбата за освобождение. Това са само
благоприятни възможности, предоставени от душата ти, които, ако се използват правилно
ще ти помогнат да стъпиш на Пътя на Посвещенията. Правилно се изразявам, братко мой -
на Пътя на Посвещенията, а не на Пътя на Ученичеството. Последния вече е преминат.
Вътрешно добре знаеш, че ако постигнеш отстраненост и стабилен, целенасочен ум, тогава
целият ти живот ще бъде опростен. Посвещението е опростяване.

Твоето богатство е истинската любов, излъчена към теб от много хора. Обстоятелствата на
физически план, в светлината на настоящите световни проблеми са повече от добри.
Проблемът на здравето се корени в астралното ти състояние. След като преодоля илюзиите,
в които пребиваваше, откри себе си освободен и полезен, и с удивление се обърна към
миналото си, живот изпълнен с илюзия и ниско самочувствие. Твоят личен проблем не беше
уникален. Основната трудност се основаваше на твоето ученичество. Заблудите и илюзиите,
които могат да се появят в ученика са много по-мощни отколкото при обикновения човек.
Твоят ум, в резултат от заблудите, може постоянно да бъде обезпокоен и объркан, но
самите заблуди са в резултат от силата на емоционалното мислене и продължително
насочване на вниманието към обстоятелствата на физическия живот. Ти отклони фокуса на
внимание и силата на мисълта от обстоятелствата на физическия план в посока към
интересите на душата.
Работиш ли все още в своята градина, братко мой? Готов ли си да продължиш да работиш в
нея още една година? Наблюдавам в продължение на години твоята борба и твоята победа,
и днес ще ти отправя друго предложение. Изгради в градината си кула от слонова кост и от
върха на тази кула прави преглед на всеки ден от живота си. Изграждай кулата до майското
Пълнолуние. След това, по време на Весак, и три дни след него обитавай своята кула. В
моменти на разочарование или заплаха изкачи се в нея и се задържай там. Кулата е само
символ, но ако ти прихванеш съществения смисъла, стоящ зад него, буквално ще се
изплъзнеш от заблудите и илюзиите, и ще преминеш в ясната светлина на ден. В градината
ти, често има мъгла, но на върха на кулата царува слънчевата светлина, простор и въздух.
Там мога да се срещам с теб, ако правилно си я изградил и си овладял метода на изкачване.
(Описанието на тази градина е в края на инструкциите към този ученик. A.A.B.)

Бъди стриктен в спазването на часовете за отдих. В тези часове изграждай своята кула от
слонова кост. Нека светлината на душата ти се излива към теб и изпълва твоя живота.
Осъзнай ползата от радостта и безгрижието и направи разлика по отношение на нисшия аз.
Нека благословията на твоя Учител да пребъде с теб.

Юли 1935

БРАТКО МОЙ,
Ако те помоля да измериш успеха или неуспеха в последните дванадесет месеца, ще знаеш
каква трябва да бъде мярката? Би ли казал, че това е реален успех с някои кратки рецидиви
на старите навици на мислене, които все още не са напълно преодолени? Твоят успех
действително е реален, и в аурата сега има много повече светлина.

Едно от нещата, които искам да разгледам в това ръководство са заблудите. Заблудите и

илюзиите са най-мощния враг на всички, които минават през Пътя на Ученичеството. Светът,
както добре знаеш, е изпълнен с илюзии, но когато човек стане ученик, той влиза в контакт с
толкова голям сила (особено в ранните стадии, когато не знае как да се справят с нея), която
привлича, събира и внася много повече световна илюзия, отколкото при всеки друг случай.

Ти, като ученик преминаващ през определена подготовка, не си изключение в този опит.
Учениците, живеещи на менталните нива са по-освободени от илюзиите, отколкото тези,
чиито поляризация е по-изразена върху емоционалните нива. Ето защо, едно от първите
неща, които ние се стремим да ви научим, е умението да работите, живеете и мислите,
независими от астралния план. Може би най-добрият начин да ти помогна, братко мой, на
теб и на някои от съучениците ти, които може би ще се заинтересуват от наставленията,
давани на теб, са указания за условията в ежедневния живот, които водят до състояние на
активиране на заблудите. Тогава може да изработиш своя собствен начин на прилагане и да
видиш къде в ежедневието се появяват тези условия. Там където се появяват, неминуемо
ще се появят и илюзиите. Въпреки това, щом бъдат разпознати, те могат да бъдат
преодолени и да изчезнат.

Разбира се, илюзиите са достатъчно фини, за да се маскират като истина. Тяхната сила е в
това, че намират точката на навлизане в съзнанието на ученика чрез състоянията на ума и
навиците на мислене, които са толкова привични, и автоматично осигуряват почти
безсъзнателно проявление. Има (за средния ученик) три основни позиции на ума и
чувствата, които го предразполагат към заблуда:
1. Самосъжалението. Към това са склонни всички ученици. Животът им е труден,
защото те вече са чувствителни над средното ниво. В допълнение, те постоянно са тествани
и проверявани в тази посока. Самосъжалението е мощна сила, въвеждаща в илюзиите. Това
усложнява всяко състояние и изолира човекът в центъра на собствения му живот, като
поражда драматични ситуации от собственото му мислене. Това позволява да се въведат
два вида заблуди. На първо място, ученикът е на специално обучение, благодарение на
което преекспонира своето значение по отношение на наложените тестове и своите
реакции към тях.

Това не влиза в числото на твоите неуспехи. Твоята разумна скромност е голямо

предимство, при условие, че не подценяваш себе си.

На второ място е пораждането на толкова дълбок интерес към себе си, от което ученика
остава изолиран в облака на собствените си мисли, и достъпа до светлината на душата е
спрян. Той вижда нещата в грешни пропорции, и заблудата на изолиране става неговото
нещастие. Понякога го завладява мания за преследване.

Това също не е наблюдавано при теб. В моята група към тази мания повече са склонни
другите ученици.

2. Критицизъм. Генерира по-големи състояния на заблуди от всеки друг фактор. Кой може
да се каже, че е неуязвим? Когато непричиняването на вреда и доброжелателните мисли и
думи са приложени на практика и автоматично станат част от всекидневните прояви на
живота, тогава проявлението на заблудите приключва.

Този фактор е навлязъл в живота на ученика, повече, отколкото го осъзнаваш.

Следователно, ти често не може да видиш хората такива, каквито са, тъй като гледаш на тях
през илюзиите, породени от критичността във взаимоотношенията. Това, което е изразено в
думи, става мисъл-форма, която се прикрепя към нейния агент, и тогава виждаш този човек
само през завесата на заблудата. Това, отново означава, че слабостите, които търсиш винаги
са налице, но истинския Аз е скрит от очите. Може да провериш достоверността на това
твърдение само за няколко дни, ако внимателно записваш всички разговори в ежедневието.
В тях какво обсъждаш, реалността или временните неуспехи в божественото изражение?
Твоята реакция към хората доброжелателна ли е като цяло, или критична? Склонен ли си да
видиш доброто без да обръщаш внимание на слабостите и грешките? Присъства ли засилен
интерес по отношение на всякакви неправилни действия или заблуди, или не изразяваш в
думи знанието за недостатъците на хората. Дори повече обичай брата, заради неговите
недостатъци, отказвайки да го хвалиш или критикуваш, даже и в мислите си ? Препоръчвам
ти да разгледаш внимателно тези въпроси, заедно с всички от моята група ученици. Толкова
много от вас са в тази точка на заблудите, и докато я държите запечатана, не може да
бъдете свободни от личностни илюзии.

3. Подозрителност. Тази заблуда е най-отровна от всички слабости. Обикновено това е

най-лъжовната, и дори да има основание е в състояние да отрови самите корени на
съществуването. Тя изкривява всички нагласи към живота и като послушен слуга, пуска в
оборот творческото въображение. Подозрителността винаги лъже, но с такава очевидна
правдивост, която изглежда единствено вярна и разумна. Ти отдавна се бориш с тази
тенденция и в определена степен успеха те съпътства. Не давай ход на подозрението, но
внимавай да не го натикаш в своите скрити дълбини на съзнанието, откъдето непременно
ще надигне главата си отново. Лишавай го от сила по три начина:
а. Често заемай позицията на Наблюдателя, който вижда всички хора и събития, през
светлината на любовта, и под ъгъла на вечните ценности.
б. Позволявай на всеки да живее свободно собствения си живот и да носи своя дял от
отговорността, познавайки го като душа, които пътуват към светлината. Просто дарявай
светлина и разбиране.
в. Изпълвай живота си със служене, така че да не ти остава време за подозрения, съсипали
толкова много животи.

Тези три неща, с постоянство в практиката, ще направят повече за твоето освобождение от

всяко друго нещо.

Фактът, братко мой, че ти говоря за тези неща, показва, нивото на твоите постижения. Преди
две години, вероятно би признал теоретично истината за това, което казвам. Сега не само я
признаваш, но на практика си работил в съответствие с тези инструкции, и ще действаш в
съгласие с тях и в бъдеще. Известно време това ще бъде битка – всеки ден и час, но силата
на душата е достатъчна, за да донесе освобождение, а любовта на групата е толкова мощна,
че да го доведе край...

Що се отнася до твоята градина, братко мой, ще те помоля да навлизаш в нея всяка неделя
рано сутрин. Виж градината заспала в сумрака на утринта - няма светлина, няма звук или
движение, без видими признаци на живот. Спяща и безцветна. Влез в кулата и се изкачи на
върха. След това извади светлината, която е в теб. Това е градината на твоята душа също
както е слънцето за градината на света. Наблюдавай как светлинните лъчи се
разпространяват по цялата градина, пробуждайки в нея ярки цветове и красота, и
разпространяват активност и живот. Дочуват се песента на птиците и жуженето на
насекомите, а градината разтваря своя чар в светлината. Когато облаците на заблудите се
разсеят, ти и аз може да се срещнем там. Помисли върху символизма на градината и работи
усилено през следващите няколко месеца от центъра на любовта и светлината.

Януари 1936

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

Тези инструкции, преследват същите цели, необходими за твоите занимания през
следващите няколко месеца - да се култивира духа на освобождаващата любов.

Сега навлизаш в период на криза. Не забравяй, че те бях предупредил за това и те помолих

да работиш с всички ситуации в светлината на знанията. Кризата (фокусирана в определени
аспекти на личността) трябва да се разглежда като показател за напрегнатите усилия от
страна на душата, за да се постигне по-голяма степен на освобождение преди периода на
майското Пълнолуние. Твоята душа мобилизира всичките си сили, за да направи възможно
това освобождаване, да и извлечеш максимална полза от навлизането на духовния поток.
Когато такова решение се извършва на плана на душата, неизбежна е и реакцията на плана
на всекидневния живот. Трябва да се подготвиш да извлечеш от него максимална полза.
Твоята енергия е много повече, отколкото го осъзнаваш, тъй като никога преди, не си
привличал ресурсите на душата изцяло. Предстои ти да го направиш, за да постигнеш
свободата, към която се стремиш.

С пълна увереност мога да ти кажа, че култивирането на непричиняване на вреда гарантира

благоприятния изход от кризата, идващата пролет. В последните инструкции ти препоръчах
да елиминираш самосъжалението, което ще намали враждебността към действията на
другите. Премахването на критицизма ще подхрани непричиняването на вреда по
отношение на обкръжението, а отказът от подозрителност ще разсее твоите личностни
заблуди, довеждащи почти до халюцинации. Така че, братко мой, аз отново подчертавам
своите предишни инструкции. Мисля, че не се съмняваш в тяхната стойност. Давайки израз
на твоите нужди, аз само възпроизвеждам съкровените ти желания.

От май 1934 до май 1935 г., ти осъществи много реален напредък и твоята вътрешна
духовна сила значително се увеличи. В последните шест месеца бяха отбелязани паузи, по
време на които се появиха много колебания. Ти беше повлиян от външни впечатления, и
фокусирането върху душата на фините планове значително намаля. Големи постижение не
бяха отбелязани. Но тези паузи са неизбежни и няма причина за депресия при условие, че
паузите са временни, което зависи от твоята осведоменост за тяхното присъствие. Сега
слънцето отново се движи на север, и за теб е време да актуализираш благоприятните
възможности за предстоящия период на окончателно отстраняване на нисшата природа и
нейните стремежи, които те задържат. Моето основно послание към теб (и аз го изпращам с
искреното желание, че разбираш специфичния фактор на това, което имам предвид) е:
Освободи се! Пусни това което задържаш да си замине. Остани свободен на всяка цена и
отречи това, което те връща обратно.

През следващите шест месеца, в медитация, използвай като първоначални идеи следните
изрази:
Първи месец - Отричане, от това което задържа Аз-а в окови.
Втори месец - Опрощаване на пленения Аз за служене.
Трети месец - Горяща твърд, която се вижда като чисто злато.
Четвърти месец - Освобождаване на вътрешната светлина и прокарване на Пътя на
Светлината.
Пети месец - Излъчване което пробужда светлината в другите.
Шести месец - Жертва, разкриваща славата на Аз-а.
Бъди в добро разположение на духа, братко мой, и не се поддавай на страха. Страхът сам по
себе си поражда заблуди, а заблудите скриват светлината. Свободно изливай любовта към
тези, които обичаш.

Юни 1936

БРАТКО МОЙ,
Малко са нещата, които трябва да се направят по отношение на теб. Докато „слънцето се
движи на север”, работата ти е затруднена и въпреки това по природа е толкова проста и
ако я изложа в думи може да бъде подценена. С много любов и без излишна загриженост,
ще ти кажа, че твоите постижения са много ценни както за теб, така и за групата. Ще бъде от
полза, ако обсъдим тук въпросът, който често възниква в съзнанието на учениците,
работещи в групова формация, в ашрама на Учителя. Доколко напредък или забавяне на
отделния ученик, помага или пречи на групата? В зависимост от вътрешната честност на
истинския ученик, според казаното по-горе, въпросът е: какво правя - помагам или попречи?
Ще отговора на въпроса по отношение на теб. Ти не пречиш. Твоята мека природа и любяща
неегоистична позиция силно се бунтува срещу това, което ти вътрешно разпознаваш в себе
си - бавно нарастващия дух на критицизъм. Твоите приятели-съученици изпитват дълбока
обич към теб, и мекотата на вибрациите ти и настойчивата нота на служене и любов оказват
„задържащо“ въздействие дори на тези ученици в моята група, които не познаваш лично.
Моля те запомни това. Но ти можеш да помагаш по-определено и по-осъзнато, ако се
освободиш от ограничаващи вериги и започнеш да функционираш като истински санясин,
както в дома, така и при всички взаимоотношения. По-рано посочих същото, като най-
категорично те призовах да поемеш Пътя на Санясин. Но ти все още продължаваш да
играеш само по периферията на тази идея. За теб това е символ на отстраненост, който -
според погрешното чувство - не можеш да постигнеш. Ти сам се подценяваш, братко мой. В
тебе има непоколебима настойчивост, която те е съпътствала от младостта до днес. Такава
настойчивост е отличителния белег на ученика, дал обет.

Спомняш ли си това? Ти никога не се поколеба в търсене на светлината и областта, където

би могъл да служиш на своята душа и да изразиш своята преданост към човечеството и към
Великите, които направляват съдбата на хората и към които изпитваш истинска любов.

Ти притежаваш вътрешно разпознаване на истината и на Плана, и то много повече,

отколкото подозираш. Това е, което тествахме преди няколко години. Устойчива се
придържаше към Пътя и към работата, която искахме да видим изпълнена. Помагаше там,
където знаеше, че можеш и оставаше верен на тези, които се стремяха да изпълняват
нашата работа. Това беше демонстрация на същата непреклонна настойчивост, така че
продължавай и занапред. Какво ти липсва? Без съмнение нещо недостига и ти самият първи
го изказа.

Това, което липсва е по-лесно да се констатира, но е много по-трудно да се изрази. Ако

използваме конвенционалната фраза, този недостатък е твоето Ватерлоо. Проблемът е как
да бъде отстранено. Ти се привързваш към тези, които обичаш и това възпрепятства
напредъка ти - не само твоя, но и на тези, които обичаш. Наясно ли си с това? Обичайки
тези, които са в твоето обкръжение, дали някога си задал въпроса: помагам ли за тяхното
укрепване като души, способни да управляват живот си и да служат?

Освен това, ти свързваш себе си с определени хора посредством мисъл-форми на депресия

и подозрение. Не е ли така, братко мой? Техният брой е много повече, отколкото си
мислиш. Те възпрепятстват напредъка ти в по-малка степен, отколкото привързаността,
която изпитваш към личностите, защото тези мисъл-форми са ти добре познати и ти
постоянно се бориш с тях. Именно твоята любов, твоята собственическа упорити любов към
тях е тази, която силно те въвлича в кармичните процеси на живота и ти пречи да обичаш
истински силно и вярно ... Аз те моля да обичаш истински. Твоята сила и отстраненост все
още не са били използвани. Моля те, не се отказвай от любовта, но обичай като душа и в по-
малка степен като личност. В зависимост от осъзнаването на тези думи, вътрешната ти
истинна природа ще откликва. Твоят проблем - нека да повторя - това е отстранеността.
Може да започнеш да се обучаваш. Това, което прави твоя урок двойно по-труден е липсата
на основна дейност и динамичен интерес, които да ангажират цялото ти внимание. Обаче
решението на този проблем е твоя собствена задача, ако ти, като душа ще бъдеш в
състояние да удържиш личността по един нов енергиен начин.

Мога ти дам още един намек: Не позволявай на физическото тяло да диктува своите
условия. Физическата неспособност понякога е убежище за тези, на които животът не им
предоставя това което искат, или за тези, които са претърпели неуспехи по Пътя.

Не си се провалил, братко мой. Ще го повторя отново, Не си претърпял неуспехи и аз знам

какво говоря. Онези от нас, които работят с пълно видение на вътрешната страна на живота,
виждат оборудването и кармата, борбата и съдбата по начин, който е недостъпен за вас. Но
с цялата си отговорност мога да кажа, че оставащите години от живота, ще бъдат за теб или
постепенното преминаване към относителна безполезност (безжизнеността на възрастните
хора), или ще постигнеш на най-висшите нива на свободна душа, чиято мъдрост, служене и
безкористна любовта може да стане средство за вдъхновение на много души по целия свят.
Сега можеш - ако така ще избереш - да пожънеш плодовете на живота, в постоянна
ориентация към светлината и демонстриране на мъдростта, която идва в резултат на
толкова дълго пребиваване като наблюдател, учащ и служещ. Защо да не станеш още по-
активен участник и сътрудник? Само едно нещо те спира и това не е лошо здраве или
обстоятелствата, това е да бъдеш отстранен. Ще можеш ли да правиш всеки ден (не е
задължително за през нощта) рекапитулация на предмета отстраненост? Ще го правиш ли
добросъвестно в твоето свещено и безмълвно мястото, наречено твоята градина? Нека
моята любов и благословия да бъде с теб, братко мой. Аз рядко произнася такива думи.

Януари 1937

МОЙ БРАТ И ПРИЯТЕЛ,

За теб (и за R.S.U.) днес ще кажа думи на похвали, както и ще посоча някои несвършени
неща. Последното е с толкова фина природа, която може да не се усети. Ти извърши много
работа по разсейване на илюзиите в живота си през последните две години, може би
повече, отколкото осъзнаваш. Ние, наблюдаващите от вътрешната страна можем
символично да измерим този факт с голяма лекота, тъй като (фокусирани върху душата) сме
в състояние да видим „дълбочината на потапяне" както окултно е наричана. За теб вече е
по-лесно да „разкриваш и откриваш" нашия наблюдаващ взор, което изцяло се дължи на
личните ти усилия и нарастващата сила на групата. Вече не си толкова дълбоко потопен в
мъглата на илюзиите, но все още задържаш някои страхове, това не са страхове за себе си, а
за тези, които обичаш. Ето защо, не виждаш с яснота проблемите пред които са изправени,
или индивидуалния път на техните съдби. От тук може лесно да направиш заключението, че
това възпрепятства духовната ти ползотворност към тях, каквато би могло да се осъществи.
Ползата, която допринасят учениците, към тези с които са свързани кармично и към които те
се чувстват отговорни - правилно или неправилно - се променя от етап, на етап паралелно с
техния растеж. За някои любим, в различна степен, има нужда от физически грижи, макар че
грижите за детето не следва да продължават до зрели години. Може би отговорността е
въпрос на избор (отново, правилно или не), но това не трябва да ограничава или да замени
личните отговорности. На някой трябва да се оказва ментална подкрепа, но това не е
задължително, когато умът на другия е пълен с въпроси и съмнения, или присъства духа на
критицизъм. Любопитно е, че духовната отговорност обикновено стои на последно място, и
действията, които се предприемат във връзка с тази отговорност, се признават накрая. И все
пак, оказва се, че е много по-важна, тъй като духовно влияние е по-силно и носи
освобождаваща сила на тези, които обичаме, докато другите видове отговорности, свързани
с личностни отношения, винаги носят илюзии, заблуди – неща които не са част от царството
на духа.

В останалите години от живота постави акцент своята духовна отговорност и духовното

въздействие върху всички, с които контактуваш, към които те насочва жребият. Винаги
работи по линията на контакт с душата, което води до освобождаване на душите и душевна
активност на тези, които обичаш - и даже и на тези, които не обичаш! По този начин ще
започнеш да работиш на нивата на душите и с тях. Тогава силата ти като работник ще
нарасне неимоверно. Това по никакъв начин не отрича твоята полза на планове, различни
от духовните, лежащи под тях.

Бързо се учиш, братко мой, и ще бъдеш в състояние да навлезеш осъзнато в по-дълбокото

знание, ако успееш да се отстраниш от личностната активност с нейните неразумни реакции,
в реч или мълчание, подчинени на критицизма. При личността моментите на мъчителни
колебания основно са базирани на страха. В твоят случай, тези моменти винаги са свързани
с личностния аспект, който ти продължаваш да поддържаш. Всичко това поражда склонност
към неразумни действия или изречени думи и пречи на следването на светлината и
служенето, които така ясно се появят в твоята визия и водят до по-висши състояния на
съзнанието. Не е ли така, братко мой? Всичко, от това, което казах до тук носи природата на
укор. Но последното се смекчава от необходимостта за справедливо признаване на
последните постижения, непоколебимата устременост и упоритото служене.

За теб груповата медитация е особено уместна и полезна. Тя дава нужната сила и служи за
проясняване, както на визията, така и на пътя. Затова се придържай към нея с цялото си
внимание ... И още нещо, братко мой, следвай окултните упражнения и често се връщай в
своята градина, в която всичко което ти е нужно, а това са безметежност и красота, може да
бъде намерено в света на мислите. На върха на кулата се достига до света на душите.
Изкачвайки стъпалата към върха ти ще откриеш в себе си царството на ясната визия,
вездесъщата мъдрост и универсалната любов.

През следващата година упорито следвай наставленията и отстоявай състоянието на

отстраненост. Не позволявай на нисшите гласове да заглушават гласа на душата или моя
глас. Запазвай каналът чист. Това е моя последен призив. Пази чист канала, и ако извършиш
всичко това, тогава е възможно бъдещите важни решения да бъдат взимани в светлината и
яснотата на душата и ще носят добри резултати. Най-добрия съветът, който ти е нужен сега е
решенията, които взимаш да не са основани на страха или недостойнствата на личностната
любов, а да бъдат съобразени с победната нота на душата, която добре познаваш. Издигай
се над препятствията от миналото, братко мой, и бъди истински санясин, който не желае
нищо за личностното аз. Санясинът притежава истинска безкористност, която ти винаги
толкова очевидно си проявявал, достигаща да висините на пълна отдаденост.

Юли 1937

БРАТКО МОЙ И ВЕРНИ ПРИЯТЕЛЮ,

Как да изложа твоя проблем, че да стане толкова ясен, за да можеш да приемеш
утвърждаваните факти и да ги преживееш? Няма друг начин, освен да ти се дава
информация и предложения как да работиш с нея, и да изчакваме резултатите. Подходът
трябва да бъде основан на разбиране, което си доказал, че притежаваш, и с настойчивост,
която е присъствала през целия ти живот.

Твоето ментално тяло е на Пети Лъч, от тук идва и активния аналитичен ум. Въпреки това,
бих искал да ти напомня, че не споделяш анализа, до който си достигнал. Помисли върху
разликата.

Твоето астрално тяло се управлява от Шести Лъч и все още голяма част от волята ти е
подчинена на личността. Това води до факта, че ти позволяваш на личностното обкръжение
и условията да упражняват своя кармичен контрол.

Твоето физическо тяло също се намира на Шести Лъч, което го прави, както и мозъка,
предразположени да бъдат слуги на астралното тяло. Но също така ти дава възможност да
бъдеш интуитивен или астрално-будхичен. Ще отбележа, че твоя случай е изключение от
общите правила за контрол върху физическото тяло, тъй като рядко са случаите когато
физически тела са на Шести Лъч.
1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост.
3. Лъч на ума - Пети Лъч Конкретна Наука.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Шести Лъч Преданост.

Оттук става ясно, че голяма част от проблемите ти може да се видят, чрез разпознаване на
връзките между личността, астралното тяло и физическия проводник. Физическото и
астралното тяло, по силата на тази връзка автоматично стават слуги на личността. Но
връзката между Шести Лъч и Втори Лъч е толкова близка, че душата е в състояние да
преодолее проблема в този живот.

Януари 1938

БРАТКО МОЙ,
В последните няколко месеца се появи голямо вътрешно напрежение. То се материализира
на физическия план под формата на умора. Неговият пик достигна в периода на твоето
заболяване. Но след като вътрешните причини се проявиха във физически проблеми
настъпи време на освобождение и регулирания. Затова ще ти кажа. Не допускай вътрешните
напрежения отново да вземат връх. Може би с основание ще попиташ, как да бъдат
възпрепятствани? Помни, братко мой, че въпреки условията, които около теб могат да
остават относително непроменени, вече не си това, което беше. Ти постигна свободата на
отстраненост, и тази свобода сега трябва да я задържиш. Доминиращата нота, която трябва
да направлява живота ти през следващите няколко месеци, е постоянно да пребиваваш в
духовно осъзнаване. Това те задължава внимателно да наблюдаваш личността. Трябва да се
убедиш, че старите мисловни форми на страх и безпокойство, няма да възобновят хватката
си, и старите емоционални реакции, няма да бъдат допуснати да придобият форма.
Отбележи си как формулирам това изискване.

Застани като душа, и (като постоянен жизнен навик) развивай позицията да разпознаваш
собствената си божественост в ежедневно изражение. Ще се изисква внимателно
наблюдение и още при първите слаби признаци на срив, да не влезеш в коловоза на старите
ритми. Необходимо е да бъдат контролирани без по-нататъшно забавяне проявленията на
старите форми на слабост. Много може да ти помогне думата „замяна", която ще ти даде
възможност да се прояви жив интерес към нови идеи, на мястото на старите - конкретен
план за физическа активност на мястото на емоционалните кризи. Дисциплинирай нисшата
природа и я насочи по пътя на радостна, щастлива активност. Радостта ще бъде за теб
основният лечебен фактор.

Братко мой, в продължение на няколко години, често говорих за градината на красотата. На

първо място, аз те насърчавах да я създадеш, по-късно те учих как да я усъвършенстваш и
как да я използваш. Обучавах те как да я посветиш на по-висшето и да я превърнеш в
светилище, и как да я свързваш с идеите за служене в ума си. Така е създадена и това е
нейното предназначение. Днес бих искал да ти кажа, че на вътрешните планове градината
вече служи на моята група ученици, както и на много други хора - много повече, отколкото
можеш да си представиш. Това е място за срещи на много хора, и място, където малко са
тези, които не са приети. Помисли върху това и продължи да изпълняваш задачата си, за да
може тя да стане още по-прекрасна. Винаги помни, че тези, които търсят очарованието на
градината, идват не само за него, но и заради контакта с теб, а на вътрешните нива ти
изглеждаш много по-различно от това, което си по време на физическо въплъщение.

Сега е време да направиш живота си на физически план градина за другите. Много знания
усвои през годините, и въпреки, че старите ритми и навици на мислене често те отклоняват
от спокойствието на твоята градина, ти все по-бързо намираш обратния път да се върнеш.
Вече все по-рядко попадаш в лабиринта на безпокойствата и мъглата в низините на
илюзиите.

През следващите девет месеца, запазвай позицията на духовна отстраненост, божествено

безгрижие и емоционална отстраненост. Ще те помоля искрено да размишляваш над тези
три думи - особено първите две. Пребивавай в градината си, и когато получиш импулс да
решаваш някакви проблеми или те налегнат грижи и съмнения, навлез в отстранеността и
не се тревожи за последиците. Нищо не е в състояние да наруши постигнатото от теб
равновесие. Знай това!

Бъди център на сила за всеки, който срещаш и не оставяй настрана моите наставления,
личността винаги е готова да отхвърли благоприятната възможност. На вътрешните планове
вече си постигнал, а твоите постижения се демонстрират и на външните планове. Там
където пребиваваш във физическия живот, дай предимство на твоите качества за изцеление
и благослов. Нищо не е в състояние да попречи на благословията. Нищо не може да спре
твоя благослов. От сърцето, тя полита напред на крилете на отстранеността, за да изпълни
мисията си. Нямай грижата за себе си. Благословията е освободена, защото ти си се научил
да имаш доверие към душите на онези, до които те е довел жребия…

През следващите осем месеца работи върху осемте предложения, които ще ти дам като
начални идеи за медитация и ще те помоля внимателно да размишляваш над тях:

Първи месец Застанал съм на своята кула, и нищо не може да ме докосни тук. Аз се
посвещавам на работата, която ми предлага моя път.
Втори месец Само моята душа може да ми даде силата, в които аз пребивавам, и пътя
ми към нея винаги е отворен. Посвещавам себе си на задачите, предписани от моята душа.
Трети месец От високата точка, аз често слизам долу и странствам по пътя на живота и
красотата с моите събратя. Да им помагам, аз посвещавам себе си.
Четвърти месец Излъчвам любов и се стремя да я отдавам на всички, аз посвещавам себе
си на този начин на живот.
Пети месец С божествено безгрижие аз посрещам всекидневието, знаейки, че всичко е
добро. Аз се посвещавам да помагам на Учителите по Пътя.
Шести месец С истинско божествено безразличие аз нося всяка тежест, срещна по моя
път, защото нищо не може да засегне душата ми. С израз на увереност, на това се
посвещавам.
Седми месец Тези, които ми е дал живота, аз обичам и им служа. Аз стоя до тях
свободно, без страх. Аз се посветих да укрепвам връзката с душите им.
Осмия месец На кулата си в най-високото място на видението стоя сега, и от тази точка
живея и работя. На тази най-висша съдба аз се посвещавам.

Ако може да прихванеш реалността и ползотворността от служене, което си в състояние да

провеждаш, ще постигнеш голям напредък до следващите ми инструкции.

Януари 1939

БРАТКО МОЙ,
Ти постигна реален напредък. Това е първото, което искам да ти кажа. Много по-ясно
мислене и приемане на фактите, за които знаеш, че ще те направят свободен, за които
изпитваше затруднения при решаване на твоят проблем. В неговата основа не са
трудностите в живота ти, защото те не са необичайни, макар, че ти често им отделяш
внимание. В основата стои факта, че имаш личност на Шести Лъч, астрално тяло на Шести
Лъч и физическото тяло на Шести Лъч. Това представлява ужасяващи комбинации от сили,
но ти си поел отговорността да работиш с тях, за да разрушиш хватката на Шести Лъч, която
господства три живота подред. Ти достигна шестдесет годишна възраст (или малко повече,
братко мой) и все още не са го разрушил. Ето защо, все още целта на твоята душа не е
постигната. Разликите между сегашната си позиция и преди тридесет години, е че тогава ти
не си осъзнавал всичко това, а сега го знаеш. Тогава ти реално не си носил отговорност,
защото не си бил информиран за характера на предстоящите ти задачи. Но, чрез
осъществения контакт с душата, ти определено знаеш какъв е проблемът. Затова
отговорността към работата, става още по-голяма и проблема натежава още повече.
Заблудите, в следствие на връзки и взаимоотношения, те задържат от много години.
Личностната привързаност към децата си все още е в сила, и тя трябваше да бъде
прекъсната (по право) преди няколко години. Това ще бъде еднакво полезно както за теб
така и за тях. И ти много добре знаеш, кога илюзиите за отговорност на майчинството трябва
спрат да доминират. Сега трябва да разбереш, че повече нямаш такава отговорност.

Прости ми за тези напълно очевидни разсъждения, братко мой, но аз искам да те видя

свободен преди да е дошло времето за прехода в „ясната прохладна светлина". Знам, че си
способен да го направиш. Ти не използваш силата на душата си на Втори Лъч, който може да
активира и любовта, и различаването – дълбока любов, субективна и защитна, а на
външните планове прави хората свободни. Нека да повторя! Не носиш отговорност за
децата си, когато те са достигнали зрялост и правото да живеят собствения си живот. Тогава
ти си заработил правото на свободното изразяване на собствената си душа. Възползвай се
сега от това право стани свободен, или потъни отново до края на този въплъщение, а в друг
живот, ще се срещнеш отново със същия проблем на семейни отношения и финансова
отговорност. Все още не си взел крайното решение, но сега е времето когато си постигнал
прогрес и очите ти вече са отворени. Само страхът заедно с умишления отказа да се
предприемат решително правилните стъпки, те задържат от пълноценното участие в служба
на човечеството и моята работа ...

Има толкова много, което можеш да дадеш на другите. Тук не става дума за пари, въпреки
че те също трябва да бъдат включени в жертвената част от живота на ученика в днешните
времена на световни сътресения. Аз говоря за по-големите и по-дълбоки дарове, които ти
притежаваш, и готовността да се отречеш от тях с признателно сърце и ум, обогатен в
годините на обучение и живота на служене, както и лоялността и наистина редкия дар на
приятелско отношение.

Контактът с душата е установен, и на този факт може твърдо да се опреш. Отслабването на

жизнеността на физическия план произтича от филмите, които сам режисираш, както и
изразеното вътрешно субективно отделяне в менталните и астрални светове. Ти не
изразяваш на физическия план реалността, която е в теб. Мисъл-формите около теб,
изсушават жизнената ти сила, и все пак, физически ти нямаш органично разстройство или
заболяване. Тези мисъл-форми разрушават твоята жизненост и са особено опустошителни,
както за теб, така и за другите. Три от тези мисловни форми са следните ...

Ще ти дам специално упражнение. Два пъти седмично посещавай своята градината и там,
ще се срещаш с мен. Преди всичко, открий точката в градината, която аз съм магнитизирал.
В това място, изказвай на глас твоите проблеми, и прави паузи, за да чуеш моите отговори,
или отговорите на душата си. Ние говорим, тогава, когато е постигнато мълчание във
външния живот и при личността. Нищо не прикривай, говори с мен на глас. Прави това,
заедно с внимателно слушане, и през времето на Майското пълнолуние, възможно е да
откриеш, че, заблудите се разсейват, а мисъл-формите са унищожени, и пътят все по-ясно се
отваря пред твоя поглед.

Нека спокойствие и мир да пребъде в свещеното себеотдаване, и моята благословия да те

следва. Не става дума за признателност, и не затова аз отделям от времето си. Древните
кармични връзки с мен, твоя старши Събрат, и дълбоката любов, която изпитвам към вас с
D.R.S. е причината за това. Моята любов е винаги с вас. Ние заедно се намираме на един и
същ Лъч на душата.

Януари 1940

БРАТКО МОЙ,
Не можем да се спрем на някоя специфична илюзия, тъй като живееш в море от заблуди. От
тук идва и трудността на проблема ти, тъй като ако имаше (например) една основна заблуда
както при D.E.I., би било сравнително лесно (при твоята всеотдайност и ментални
способности) да бъде разрушена, пътувайки напред към светлината. Но ти самият си се
обкръжил от безброй незначителни илюзии, които заедно те заставят през целия път да
вървиш в мъглата. Имаш възможността пътя ти да бъде в светлината. Твоите илюзии идват
от два източника. Реакциите ти към всички жизнени събития и към обкръжението са много
спонтанни, но те са неоснователни, и в същото време жизнената ти тенденция е твърдо и
неизменно ориентирана. Но когато имаш работа с обстоятелствата и хората, ти ставаш
твърде загрижен за въздействието, който те могат да имат върху теб и, че не можеш да
общуваш с тях като с ученици. Твоят комплекс за малоценност те държи в състояние на
заблуди и е чисто личностна реакция. Като душа, ти си уверен в своите знания. Като душа
обичаш всички хора. За теб, като душа, няма обстоятелства, с които не би могъл да се
справиш. Като душа, може динамически да доминираш в своето обкръжение. Но илюзията
за малоценност (която е резултат от многото малки заблуди) контролира жизненото ти
изражение на физическия план. Добави към това втората заблуда - заблуда за физическа
неспособност. Няма подробно да се спирам на последното, само ще напомня, че трябва
тотално да се потопиш в работата, като ангажимент към нас, която се извършва на
менталните нива на осведоменост (където ти винаги си пребивавал, въпреки
многобройните пътувания до астралния план!).

Моля те не работи, както го прави A.A.B., която съзнателно избира за себе си работа в нашия
„отряд на самоубийци“ (както с усмивка беше казал един от членовете на ученическата
група и цитиран от Учителя М). Ще те помоля да напуснеш илюзията за малоценност и
потъването в детайлите, което винаги е ограбвало твоята жизненост. Навлез в радостта и
чрез силата на служене нищо не би могло да те извади от баланс. Аз ще зная най-добре
какво да ти препоръчам, когато наближи месец май. Тогава ще отбележим до какви изводи
си достигнал в това отношение.

Август 1940

Едно кратко съобщение от мен, братко мой. Днес ти се намираш в състояние на тежко
физическо заболяване и в същото време, излизаш от жизнените кризи с още по-голяма
увереност към светлина, знание и ползотворност. Сега не е нужно да се прави каквото и да
било, освен премахване на всякакви притеснения. Акцентът трябва да падне върху опората
на реалностите, които, както живота те е убедил, съществуват. Ти винаги си имал вяра в
ценности, като любов, смелост и факта за съществуване на душата. Така че, не използвай
ума, а просто пребивавай и позволи на любовта, от всички които те знаят, а това братко мой,
включва и мен, да тече през теб. Позволи на силата на твоята душа да те подкрепя. Това не е
мъжеството в боя или някаква борба за живот, която се нарича храброст. Това е убедеността
в знанията, които те поддържат без въпроси в трудни ситуации.
Ще ти дам една идея, която да я повтаряш в моменти, когато си разочарован, уморен или
слаб: В центърът на цялата любов стоя и нищо не може да ме докосне тук. От този
център, ще излизам навън да обичам и служа.

ЗАБЕЛЕЖКА: Четири месеца по-късно този ученик замина да „обича и служи" от

вътрешната страна на живота. Въпреки, че вече не е във физическо тяло, остава
активен член в ашрама на Тибетеца.

МОЯТА ГРАДИНА
(написано от C.D.P.)

Видях във въображението си високо равно плато в планината Хималаи. Към него от
долината се извива път. Планините гледат към платото от изток и запад. По-ниските върхове
са разположени на север, а на юг надолу води стръмен склон и по него се вие пътека към
долината.

Това е прекрасна земя, напоена с чист високопланински въздух, превърната в градина и

оградена със стени – източен тип – 4 метра високи, а на всеки ъгъл са разположени не много
големи китайски тип кули.

През цялата градина от изток на запад тече поток, той се влива и изтича през арки в стените,
затворени с железни решетки. Над тези решетъчни арки са разположени два тесни,
направени от дърво и камък мостове, извити в китайски стил, подкрепени с къси каменни
греди, излизащи от стените. Вградени са в стената и са оградени с парапет от решетки от
към страната на потока. Вратата към градината се намира в средата на северната стена. Това
е една от дългите стени, тъй като градината е правоъгълна, а не квадратна. Когато някой
доближи вратата от вън той вижда изписани над нея думите: Мир, Покой, Служене. Тази
врата във вид на арка е вградена в дебелината на стената. Отгоре на арката е закачена
камбана. Там винаги има светлина, която леко осветява трите написани по-горе думи.

Когато влезете вътре виждате пътека през зелената площ, леко наклонена в посока към
потока. На 6 метра от входа, от двете страни на пътеката има цъфтящи ябълкови дървета,
чийто клони се докосват. Редици от червени божури се разпростират на изток и на запад от
дърветата, в ширина около 4-5 метра и завършват с храсти от червени рози, излъчващи
силен аромат. Пътеката води надолу по зеления склон към потока, широк около 4–5 метра.
В него има дълбоки и плитки места с кръгли камъни на дъното и е обрасъл с папрат по
брега. Пеперуди и птици летят над потока. Пътеката стига до брод от камъни, който пресича
потока.

От другата страна на брода пътеката продължава, по посока на голямата пагода – в китайски

стил – с отворени страни. В центъра на пагодата е разположена кръгла маса от индийско
дърво, и върху нея е поставена статуя на Буда с лице към входа. Пред Буда стои резбована
дървена чаша, украсена със сребро. Пълна е с вода, в която плува самотен бял лотос.

От към откритите страни на пагодата са разположени рафтове върху, които има ароматни
цветя, резеда и хелиотроп. Покрай стените в кръг са поставени пейки и рогозки изплетени от
източни треви по пода. От двете страни на входа има шкафове с рафтове върху, които има
окултни ръкописи, предназначени за работа. Отвън има четири красиви ели, по две от всяка
страна на входа. Бели елхи и борове заобикалят пагодата и слизат покрай южната стена,
образувайки цяла плантация с ширина около 8 метра. В нея има и местни планински видове
дървета - дрян и нискорастящи дъбове.

През плантацията минава пътека, покрита с камъни, а от двете и страни, растат в изобилие
папрат и горски цветя. Между два камъка извира вода. Тук е място за отдих и спокойствие
за тези, които обичат гората.Въпреки, че от там не се вижда ливадата, винаги можеш да
достигнеш до нея по мекия килим от борови иглички и мъх, оставяйки зад себе си
прохладната сянка, птици и насекоми, малки създания, които понякога вървят след теб.
Между гората и потока си озоваваш върху ливадата - дълго пространство изпъстрено с
цветя. Тук са вплетени всички любими за сърцето цветя. В тях има всички цветове и всякакви
аромати с изключение на червения. Последният не присъства тук, тъй като червени божури
и розови храсти украсяват самия поток.

В западния край на склона, отдалечени от цветните заграждения се вижда самотен дъб в

тревата, като че умишлено е отдалечен за друидически ритуали. Това е стройно младо
дърво, по-високо от своите събратя в гората. Под него има пейка. Не много по-далеч, между
дъба и потока има езерце с лотоси, растящи между малки и големи плоски камъни,
наподобяващи камъните в потока и тези в гората.

Лотосовото езерце се пълни с вода, идваща от извора в гората. Седейки на камъните можеш
да виждаш дъното, което е на 50 – 60 см. и да се любуваш на прекрасните лотоси в различни
цветове.

Двата противоположни края на градината са извор на самата красота, източният край и

двата бряга на потока изобилстват от розови масиви, надвиснали над него като крила и
стигащи до тясна потайна пътека, успоредна на източната стена. Застанал на източния
каменен мост (началото, на който е потопен в пухкави вълни от треви), виждаш долу
серафимовите криле на величествени рози, преливащи от бледорозово до златисто жълто.
На западния край са се разпрострели серафомовите криле на лилии, виолетови ириси и
искрящо белите лилии Мадона. Алеята в края на западния мост е обсадена от жълти храсти
и люляк. Тънка лоза се вие тук по цялата стена, а в другия й край има засадени няколко
храста рози. Обширните серафимови криле от рози и леглото от лилии обхващат ъглите на
градината, там растат ели, борове и японски тис, които все повече се сгъстяват към южната
стена където образуват началото на гората. В северозападния ъгъл растат самотни три
високи тиса – същото е и в североизточния ъгъл. Югоизточният ъгъл е зает от пагодата и
заобикалящата я гора, от дясно и от ляво на входа са засадени елхи. През потока към
пагодата, по средата на склона (не далече от редицата с божури и храстите червени рози) се
намира кръгла каменна беседка, наречена място за ученици. Зад него растат върба и два
бука, немного високи. На същото място, от двете страни, има подстригани в английски стил
храсти. Пред него стои камък по форма и размер на кресло, в който сяда Учителя когато
беседва с Учениците.
Когато застанеш на пътеката и гледаш към портата виждаш плодни дървета посадени в
шпалир покрай стените - от дясно праскови и нектарини, а покрай стените в ляво лози от
бяло и тъмно грозде.

Успоредно на стените върви тясна пътека. На ляво от склона има селска, покрита с мъх хижа,
заобиколена от храсти на ароматен бял люляк, под който се крият малки сенчестолюбиви
цветя и рядко срещаните долинни лилии. Навсякъде пространството и обрасло с папрат.

До кладенеца има малко, обсипано с плоски камъчета място с масичка от дърворезба, върху
която в плоски кошници красиво са подредени грозде и плодове. Тези които имат право да
бъдат допускани до градината превозват кошниците с магарета за болни и уморени жители
на града, който е разположен долу в низината. Старият Алек, старият безгрешен градинар,
преди да почине, в продължение на много години е работил за изграждане на
пространството. Водата от кладенеца е хладна – кофата винаги е готова да се спусне долу.
Вярвам, че водата в кладенеца има свойство да дарява чудни видения. Каква чиста радост е
да предлагаш тази вода на жадните и изморените. Всеки ден новопристигналите души
определят един наблюдател на кладенеца, който дарява всеки взрив от видения.

Вярвам, че това е картината на моята градина!

Както виждате това е магическа градина, всички цветя в нея цъфтят непрекъснато. Много
неща не съм споменала от този дълъг списък цветни картини, но аз посадих там всички
любими на човешкото сърце цветя. Аз сама посадих там гергини (далии), спомени от
детството, камбанки, карамфили, флокс, малки хризантеми, вечерни иглики – все така за
спомен – ароматен здравец, лавандула, лимонена върбинка, рози, дневни лилии, моите
рози и леглото от лилии. До потока близо до западния изход растат мента и други
водолюбиви треви. Мисля, че всеки брат, влизащ в тази градина вижда своите цветя. И аз
искам да е така.

R.L.U.
(Release, Love, Understanding)
(Освобождение, Любов, Разбиране)
2 4 5 6 3

Април 1935

ОТДАВНАШЕН МОЙ СЪБРАТ,

Това обръщение може да ти даде ключът към отговора на въпроса: Защо, бях избран за
член на тази група? Нас ни свързват много стари отношения, а също и много необичайно
вътрешно развитие, което все още трудно получава външен израз. Причината е твоята
личност. Тези два фактора, старата връзка с мен и красотата, която е в теб ме принуждава да
ти дам възможност за по-специална подготовка. Ти може би очакваше тази възможност,
защото си напълно неудовлетворен от качествата на своята личност. Не е ли така? Аз
внимателно подбирам думите си. Склонен си да чувстваш към себе си неприязън – едва
забележимо и често неосъзнато. Това се дължи на скрития духовен живот, който трябва да
изразиш пред своите ближни. Имаш способността за разбиране, която рядко използваш, и
силата да работиш като психолог, която все още не осъзнаваш, ментално или физически.
Тези скрити качества, които видях в теб, се стремя да извадя навън.

Рутината в твоя живот трябва да се промени, преди да се даде възможност, да се проявят

качествата на душата за служене. През следващите няколко години, когато проявиш тези
качества, те ще хвърлят светлина върху твоите минали отношения. Тогава може да
почувстваш болката от многото неща, които не си направил в миналото. Не забравяй, че
според Закона управляващ ученика винаги се появява благоприятна възможност, която
позволява да се регулират условията на миналото и всякакви неуспешни действие.
Поддържай светлината на любовта, озаряваща живота ти и нека се излива върху другите.
Отдавай любов - цялата любов, която си получил и която ще получаваш.

Ще помоля A.A.B. да ти даде копие на медитация, която се практикува в Школата на

Акраните. Ще бъдат направени някои промени и допълнения... Следвай я, братко мой, през
следващите шест месеца. Следващите изрази нека провокират първоначални мисли:

1 и 2 месец - Златната светлина на любовта огрява моя Път. Аз съм Пътя.

3 и 4 месеца - Аз излъчвам светлина като светлина на маяк в тъмнината. Аз пребивавам в

духовното битие.
5 и 6 месеца - Аз се утвърждавам благодарение на всички, които излъчват
Светлината. Утвърждавам любовта към всички, които срещам. Аз съм любовта на Бог,
светлината, която осветява Пътя.

Простотата на моите инструкции може да те разочарова, но трябва да се направи

сравнително малко, за да може вътрешната красота да намери пътя си. Това е първото,
което трябва да постигнеш, и едва тогава може да пристъпиш към нашата работа. Ако
постигнеш очаквания напредък, в следващите инструкции ще започна твоето окултно
обучение, което ти така очакваш. Ще те помоля, за едно нещо, помисли как да използваш
творческо въображение и могъществото на визуализация. Също така изложи резултатите от
тези размисли на хартия, по този начин ще извадиш навън вътрешните си разпознавания.

Октомври 1935

МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,

Ако сега промениш работата, полза от това няма да има, защото от скоро си в тази група и
едва ли ще овладееш началните етапи и още по-малко ще можеш да обхванеш целия обем
на предписаната работа. „Стремежът към духовен живот" стои дълбоко скрит в личния ти
живот. Промяната в своята активност, това което си длъжен да дадеш на своите събратя в
групата и на ближните си, изважда този стремеж по-близо към повърхността, отколкото
преди шест месеца. Този, който върви с теб по пътя на живота, е длъжен да направи много
за твоето освобождаване, тъй като основната освобождаваща сила в живота, това е
любовта. Тук свърша предишният ти живот и започва новия.
Бих искал през следващите шест месеца темата „любящо разбиране“ отново да бъде
основният фокус на внимание. Не забравяй, че душевния ти лъч е Любов-Мъдрост, и
следователно, твоята любяща природа (в своята пълнота и богатство) ще се излива през теб
към другите, но за това е нужно правилното изравняване и дисциплиниране на личността.
Способността ти да даваш израз на любовта все повече и повече ще гарантира
ефективността на твоето изравняване и успеха на медитацията. Когато настъпи времето на
пълноценен живот – живот в душата, отделно от тялото, изражението на любовта ще стане
линията на най-малкото съпротивление. Аз говоря за любовта, а не за сантиментални
чувства, братко мой.

Мислите породени от медитативната работа през следващите пет месеца ще трябва да

обсебят напълно ума ти в продължение на няколко месеца.

Първи месец Душата и аз сме едно. Между нисшия аз и висшия Аз трябва да има
единство.
Втори месец Когато аз, емоционалния човек, посвещава себе си като душа, любовта
се излива. Така аз мога да служа.
Трети месец Аз не издигам бариери между себе си и другите. Аз съм като тях, и съм
един с всички които срещам.

Четвърти месец По пътя на любовта промени няма. Аз пребивавам в съюз с всички и през
нисшия аз протича любовта.

Пети месец Дай ми любов, за да я дарявам на тези, които се нуждаят от нея, позволи
ми да задоволя нуждата им.

Не се заблуждавай от привидната простота на тези първоначални мисли за медитацията,

братко мой. Те са дълбоки и проникновени, и съдържат тайните на душата и космоса.

Март 1936

Не съм склонен, братко мой, да давам високи оценки за извършената работа, особено
когато става въпрос за работата на ученика, или да се подхранва суетата на средния
стремящ. Въпреки това, днес бих искал да ти кажа, че в процесът на своето вътрешно
урегулиране, ти си извършил добра работа. Това е довело до реален напредък през
последните три години, много повече от предишните десет. Получило се е определено
разширяване на съзнанието и реално задълбочаване на духовния живот. Сигурен съм, че ти
самия си почувствал това. Признаването на определен ръст от старши ученик към младши
ученик натоварва последния с отговорност. Ето защо аз признавам твоя напредък, за да те
вдъхновя за нови усилия. Възползвам се от възможността да се удължи живота ти за
служене. Вертикалният растеж и хоризонталното развитие трябва да вървят паралелно.

Ще ти съобщя две неща. Днес е времето на духовната благоприятна възможност в тази

глобална криза. За теб като индивид, това е времето на благоприятни възможностите.
Ученикът сам създава свои кризи и ако живот му е лишен от криза (на твоя етап на
развитие), това означава, че ученика стои на едно и също място. Това означава, че работата
му не оказва никакво въздействие върху обкръжението и върху тези, с които е свързан. Ето
защо, тя няма никаква стойност. За теб е необходимо, в кръговрата на своя живот да стоиш в
център на покой, но нека това да е покой, постигнат в трудния баланс на емоции, а не покоя
на застояла вода.

Наблюдавал съм те, братко мой, в продължение на девет години, тъй като, както знаеш
между нас има кармична връзка. Наблюдавах те как израстваш и едновременно с това как
навлизаш все по-дълбоко. Като наблюдател отвън, имам възможност да видя този факт така
както го вижда света, както го вижда и една същност от по-фините нива. В продължение на
много години, имаше място на изражение външната жестокост, но наближаваше времето,
когато започна да се проявява твоята по-фина същност (известна и видима само на един или
двама души), което започна да оказва влияние на по-широк кръг. Това се случва не от
преднамерено усилие, а благодарение на постигнатото разпознаване на освобождението.
Помисли върху тези две думи. Като душа, стоиш в своето обкръжение свободно.

Второто нещо, има отношението към определена организация в твоя живот. Трябва да
продължаваш да изпълняваш всичките необходими и законни задължения към тези, с които
съдбата те е събрала, но също трябва да разполагаш и с определени периоди от време за
живот като ученик. Излагайки ситуацията до момента, съм предвидил и моите задължения.
Пътят, средствата и методите трябва да избираш сам. Освобождение ще дойде чрез
правилното разбиране на елемента време на правилното разграничение между съществено
и несъществено. Моля те помисли върху това. Знам, че твоите идеали са към по-интензивен
вътрешен живот и по-живо служене, но едното зависи от другото.

Сега ще направя пълни промени в твоята медитация. Това, което ти бях дал по-рано, е
изпълнило своята задача и имаше предварителен характер. Ето защо ще ти предложи друга
медитация. Медитирай редовно, но поставяй основният акцент в работата на
приближаващото Пълнолуние. Пет дни всеки месец отдавай на обичайната медитативна
работа.

1. Като душа, се свързвам със събратята си по група и с всички онези, които са близо до мен
на вътрешните планове. Изпращам в пространството дух на любов и мир.
2. Центрирай съзнанието в главата и изпълнявай следващите упражнения за визуализация.
а. виж в ума си синьо езеро, заобиколен от всички страни от планини.
б. нощ е, над езерото никакъв звук освен плисъка на вода около малката лодка, в която си
седнал. Пълен мрак и нищо не се вижда.
в. лодката леко се поклаща от вълните. Зазорява се над източната част на планината.
г. със светлината идва осъзнаването за присъствието на други лодки, които бавно се движат
по пътя си към златната светлина на зората към източния край на езерото.
д. останалата част от визуализацията е по твоя преценка.
Оставям недовършена картината, за да можеш да разкриваш силата на творческото си
въображение. След шест месеца ще ми бъде интересно да узная, какво се е случила в твоята
малка лодка.
3. След това, издигни съзнанието в най-високата точка в главата и медитирай „в светлината"
върху следните първоначални изрази:
Първи месец Няма светлина, която да ме отделя от другите. Ако те пребивават в мрака,
аз ще я насоча към тях.
Втори месец Аз съм прозорец през който сияе светлина и тя трябва да достигне до
моите ближни.
Трети месец За да служа на най-близките и на най-далечните трябва ежедневно да
посвещавам основните усилия.
Четвърти месец Аз изцелявам без ръце. Аз лекувам с реч. Аз трябва да се учи да говоря, и
да говори истината.
Пети месец Умът разкрива истината. Тази истина съм Аз. Моите слова трябва да
отварят пътя към сърцата и умовете на другите.
Шести месец Аз не поставям бариери и нямам предпочитания, не селектирам и не
разделям. Аз странствам по Пътя и всички за мен са едно.
4. След това произнеси Призива:
Нека Силите на Светлината да донесат просветление на човечеството.
Нека се разпространи Духът на Мира.
Нека хората с добра воля навсякъде да проявяват дух на сътрудничество.
Нека взаимното опрощение на всички хора бъде ключът на нашето време.
Нека могъществото на Великите да съпътства моите усилия.
Така да бъде. Помогнете ни да се изпълни, това което предстои.

5. Завършваш благослов:
Нека Праведните, чиито ученици се стремим да бъдем, ни показват светлината,
която ние търсим. Дай ни сила да бъдем част от Тяхното състрадание и Тяхната
мъдрост. Има свят, превъзхождащ всякакво разбиране. Той е в сърцата на тези,
които живеят във Вечността. Има сила, която обновява всичко съществуващо. Тя
живее и се движи в тези, които знаят Аза като един. Нека този свят ни осенява, нека
това могъщество ни подкрепя докато не застанем в мястото, където ни призовава
Единия Посветител, докато не видим изгрева на Неговата звезда. Нека мира и
благословията на Праведните се разпрострат върху световете.

Септември 1936

БРАТ МИ,
Скритият дар на интуицията, освободен чрез любовта - това е, което трябва да дадеш на
своята група. Техническото разбиране го имаш, но тъй като в по-малка или по-голяма степен
то присъства и при твоите събратя, дори и в детайлите, те не се нуждаят от този вид знание.
На тях им необходимо интуитивното разбиране, което е характерно за душата. Те се
нуждаят от нейното проявление чрез любовта, без намесата на личността. Когато обичаш
хората, често оставаш сляп за техните недостатъци и ги оценяваш според тази слепота.
Когато ги игнорираш като личности, ти оставаш безразличен към техните проблеми. Нито
едната, нито другата позиция е правилна. Ясна визия, любов към всички същества и
чистотата на излъчването - това е, което трябва да даваш, ако така решиш. Така че отдавай.

Март 1937
БРАТКО МОЙ,
Няма нужда да те моля да продължаваш напред, да изкачваш на планината на
постиженията. Първоначалните фрази, предлагани по-долу ще ти дадат необходимите идеи
за начина, по който да продължиш.

Първи месец Издигни погледа си. Не гледайте към земята.

Втори месец Разпознавай групата от приятели, с които вървиш нагоре, а не само двама
или трима.
Трети месец Нека краката ти да бъдат бързи, и нека това не пречи на земното
приятелството.
Четвърти месец Нека сърцето ти е изпълнено с любов и обичат към мнозина.
Пети месец Протягай ръце за помощ към всички, и помагай на препъващите по пътя.
Шестия месец Давай сила на тези, които работят за другите, и с които работите заедно.

След това напиши статия за собствените си просветления относно използването на любовта

в служене, дай седем правила за извисяване, правилата, които са ти помогнали в служенето.

Аз също имам една доста уникална задача за теб. Помисли и разработи символ - езотерична
форма – който да въплъщава груповите задачи на моите учениците, с които ти си свързан, и
нека този символ ясно да сочи пътя на служене.

Октомври 1937

БРАТКО МОЙ,
Днес, моето послание към теб е просто, но сам трябва да откриеш методите, чрез които да
разпознаваш намеците в тези кратки съобщения. Необходимо е да засилиш своите
вътрешни духовни стремежи. Трябва все повече работиш от точката на напрежение.
Изучавай новите групови инструкции където съм указал как да се работи с напрежението и
интензивността. Именно интензификацията на целите ще те превърне от усърден и
удовлетворен стремящ в ученик, чието сърце и ум са възпламенени.

Въпреки това, вероятно предпочиташ да продължиш напред гладко, без групови усилия, да
изпълняваш своята работата, за мен и за групата, като част от ежедневието ти. Така ти ще
можеш да работиш когато и колкото ти е угодно, и ще получаваш от живота според своята
разумна мярка. Аспектът на служене няма да бъде подхвърлен на забвение, и жизнено
проявление ще бъде изкусно балансирано и развивано без много напрежение.

Ако случаят е такъв, това може да бъде личен избор или решение на душата към
конкретното въплъщение, но това ще означава, че си не си ученик, който подчинява живот
си на ученичеството.

Тук бих искал да ти покажа две неща:

Първо, ако си в състояние да промениш начина си на напрегнатост, който ще насърчи
живота в духа, това ще доведе до решителен поврат във вътрешния живот. Имаш ли
готовност за това? Второ, това няма да доведе до някаква промяна във взаимоотношенията
с обкръжението. Твоите външни задължения и интереси трябва да продължат да се спазват.
Но тук става дума за вътрешна ориентация, вътрешна динамична решителност и
реорганизация за служене и жертвоготовност.
Възможно е да предпочетеш по-бавния и лек път. Ако е така, избора изцяло е твой. Ти си на
своя път и оставаш конструктивен и полезен човек. Показвам ти един от кризисните
моменти, настъпващи в живота на всички ученици, когато трябва да бъдат направени
избори, според предварително изчислени цикли. Въпросът е в скоростта и желанието тя да
се увеличава. Това означава премахване на несъществено и фокусиране върху същественото
– вътрешно съществени въпроси, отнасящи се до душата и нейното отношение към
личността и външни, свързани с теб и твоето обкръжение.

Бих искал да ти дам три ключови идеи за дълбок размисъл в следващите няколко месеца.
Размишлявай върху тях, поддържай ги в главата, по-късно ги пренеси в сърцето. Тези
ключови идеи са:

1. Необходимостта от ускорение.
2. Преустройство на стандартите на мислене и начин на живот.
3. Изразяване на:
а. искреност
б. жертвоготовност
в. простота

Бих предложил след това, в края на този период, като принос към живота на твоята група, да
напишеш статия, в която да изложиш разбирането си за тези пет думи - скорост, стандарти,
искреност, жертвоготовност, простота - и техните вътрешни значения. Една от ключовите
думи, които ти дадох, когато беше допуснат в групата е думата разбиране. Менталното
разбиране го имаш в изобилие, но към разбирането със сърцето искам да привлека
вниманието ти. Може да достигнеш далеч по Пътя на Ученичеството, братко мой и
приятелю, когато отвориш сърдечния си център и започнеш да мислиш с категориите на
любовта. Разбираш ли този парадокс?

На теб, както и работя и с другите, ще дам Лъчите, контролиращи твоите аспекти. Вече
знаеш, че Лъча на душа е Втори. От тук ще се изясни акцента върху отваряне на сърцето,
защото ще се нуждаеш от силите на душата и ума работещи в хармония, за постигне на този
резултат.

Твоята личност се намира на Четвърти Лъч, и си вярвал, че това е Лъч на художника, и

творческия работник. Въпреки това, трябва да помним, че качествата на този Лъч са
Хармония чрез Конфликт, и към този аспект на личностния Лъч, привличам вниманието ти.
Този вътрешен конфликт, даден от Бога, дълбоко духовен и значим, може да бъде изразен в
служене.

Твоето ментално тяло е на Пети Лъч и дава твърдо привързване към фактите и улавяне на
контурите на окултните науки. Такова ментално тяло трябва да бъде насочвано да бъде
инструмент на просветление, а не просто регистратор на факти. Това става възможно само
когато главата и сърцето вибрират в унисон.

Твоето астралното тяло е на Шести Лъч. Това ти дава еднонасоченост, характерна за

всеки ученик, но също така създава известна ограниченост, които понякога ти пречи.
Твоето физическо тяло е на Трети Лъч. Това дава активно, интелигентно отношение към
живота и координиран физически проводник. Въпреки това, трябва да изместиш фокуса,
защото понякога поглъща вниманието ти и го измества от менталното тяло към астралното.
Използвай силата, която достига до този проводник в процесът на разбиране „на нещата и
хората", чрез отваряне на сърцето си.

Така че, си лъчи са, както следва:

1. Лъч на душата - Втори Лъч, Любов-Мъдрост.
2. Лъч личност - Четвъртия Лъч, Хармония чрез Конфликт.
3. Лъч на менталното тяло - Пети Лъч Конкретна Наука.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч, Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч, Активен Интелект.

Март 1938

БРАТКО МОЙ,
Ти трябва да бъдеш похвален, че запази усещането за цел и успя в изпълнението на
задачите на групата, въпреки непрекъсната промяна на обкръжението и постоянното
движение. Твоята упоритост беше отбелязана и получи одобрение. След разширяване на
перспективата и нарасналия кръг на контакти трябва да настъпи и по-богат и пълноценен
живот на служене и по-малко удовлетворяващи реакции към личностното обкръжение.
Смисълът на ценностите трябва да е станал очевиден, което по необходимост води до някои
от основните урегулирания в ежедневния живот. Такова изравняване ще бъде основата,
като следствие от вътрешното и субективното. То няма да доведе (както вече ви казах в
последната инструкция) до проблеми в отношенията и задълженията към тези които
обичаш, и с които те е свързала съдбата до края на този живот. Няма да намалят твоята
отговорност към тези, към които вътрешно си обвързан с любов и служене. Това ще
послужи, да осигури по-големи възможности за магнетично служене и живот на външни
духовни постижения. В този смисъл, ти си добре подготвен. С изключение на някои фрази
към приятели и познати, както и изпълнението на своите домашни задължения и
изпълнителската работа в групата, животът ти все още не е фокусиран върху динамичното
служене и внасяне на своя дял в задоволяване на световните нужди. Все още си далеч от
желанието за интензивно служене и не си активен в това да планираш живота си по такъв
начин, че да изпълняваш определено служене. Ти нямаш вътрешна програми за духовно
служене освен изпълнението на задълженията си като съпруга и майка, както и своите
социални задължения. Все още липсва духовната ефективност. Голяма част от времето се
губи в дреболии и в безполезни занимания. Запълване на този "плюс" търся в теб, братко
мой, и очаквам от теб стабилно преживян живот в мъдрост по най-добрия начин, а не по
сегашните, стандартни стойности. Част от проблемите са свързани с физическото ти тяло на
Трети Лъч, ето защо е необходима промяна и изисква разнообразие. То не обича покоя и
стабилността. Отчасти това е отразено в твоята менталност на Пети Лъч (личностния фокус
предимно е там), което те прави немагнетичен и ти дава "вертикален", но не и
"хоризонтален" подход към живота. Личностният Лъч (Четвърти), широко отваря вратата за
контакт с душата, и (когато контактът е стабилно установен) ще привлече енергията от Втори
Лъч. В твоят случай, тя ще бъде изразена като любов, а не толкова като мъдрост, която ще те
направи по творчески насочен в нов по-мощен смисъл и по-магнетичен. Така ще се
превърнеш в точка на вдъхновение и любящо служене за всички около теб.

Възобнови своята творческа работа, братко мой, и нека любовта, която е скрита дълбоко в
теб да излезе наяве и да напои взаимоотношенията ти с по-голям брой хора.

Предлагам ти медитацията, представена по-долу. Тази медитация определено се отнася

към Пети Лъч и има за цел да разкрие науката за служене. Чрез Пети Лъч на Конкретното
Знание, в реалността, човек се научава да използва всички придобити знания за
„божествената форма", така че да обслужва вътрешния живот и външната форма да стане
магнетичен израз на божествения живот. Това, наред с други неща, Лъчът на
интелектуалната любов, както и Втори Лъч - Лъча на интуитивната любовта е факт, с който
рядко се споменава или е познат.

ПРЕДЛАГАНА МЕДИТАЦИЯ

1. Изравняване. Фокусирай вниманието си в ума върху вибрациите на душата – качества

осеняващи душата на Втори Лъч.
2. След това направи усилие, за да се достигне точката на сливане. Задръж съзнанието в тази
точка устойчиво, толкова дълго, колкото е възможно.
3. След това, произнеси O.M. като стремяща личност, и повтори О.М като осеняваща душа,
от достигната точка на сливане.
4. Размишлявай върху следните първоначални идеи или символични фрази за Пети Лъч,
като се опитваш визуално да ги видиш в символична форма.
Първи месец Великото Колело се върти – кръга на Гончара. Съдът на живота се формира.
Втори месец Кутия от слонова кост за пъзел съдържа множество малки форми. Те
съответстват по вида на модела. Те скриват централното яйце - семето на живота.
Трети месец Появява се кукла. На външната й обвивка и на вътрешната й страна,
възникват модели на форми, които съдържат своите цели. Каква ще бъде бъдещата форма?
Четвърти месец Мраморен блок лежи дълбоко в каменоломната. В него е скрита форма с
рядка красота. Скулпторът се труди, за да изсече това, което му разкрива вътрешния взор.
Той действа в съответствие с истината и красотата навлиза в живота.
Пети месец Мостът е в процес на изграждане. Две форми са сведени до взаимното
проникване. Изгради и ти формата, моста.
Шест месеца Аз видях всички форми събрани вътре във Формите на Бога. Така се
проявява единна велика Форма.

5. Произнеси O.M. и изпълни с живот визуалната картина, която успя да се пробуди във
въображението, в твоето съзнанието. Размишлявай над ежемесечните първоначални мисли.

Март 1939

БРАТКО МОЙ,
Моите думи от последните инструкции дълбоко проникнаха в съзнанието ти, и вътрешната
програма, която трябва да управлява живота ти, бавно придобива форма – макар и до
известна степен да оставаш неосведомен за това. Малцина са тези, които отделят време, за
да служат и работят на външен план, тези които нямат свободно време за служене! Помисли
върху това твърдение, виж как някои форми на служене придобиват форма в ума различна
от кръга на ежедневните неща, които са ангажирали цялото внимание за дом и семейство.
Толкова често грижите за дома, като съпруга и майка, и изпълнението на социалните
задължения изглеждат достоен израз на служене. За някои това може да е начин на живот,
и за тях така трябва да бъде. За други това не важи. Ти си между тези, които трябва да
функционират творчески, чийто живот трябва да бъде изразяване на вътрешната реалност
чрез някои външни форми. Какво трябва да предприемеш, ако приемеш моите думи за
верни?

Глобалната световна ситуация в момента е в криза и всички, които са свързани с

Йерархията, или са нейни членове, са призовани съзнателно, творчески да помагат. Аз те
призовавам!

Ти сам трябва да намериш пътя към служене, да придобиеш необходимото чувство за

пропорции, което ще ти даде възможност за различаване и необходимата информираност
по отношение на основни есенции на духовния живот. Това ще изгради в теб образа, ще ти
покаже времето и начина за твоето служене.

Няма да направя промени в медитацията. Моля те да продължиш да се занимава с нея, така

както ти я дадох последен път. Пропускай междинни етапи, и след бързо изравняване
вземи една от символичните фрази и дълбоко размишлявай над нея. След това премини
към групова медитация с цел обединяване на груповите усилия. Предварителните групови
техники за служене се явяват голямо предизвикателство за всички вас в предстоящия
период.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик временно се оттегли от групата на Тибетеца, подтикван от

приятелите си, но той много научи и остана близо до групата от вътрешната страна.

K.E.S.
(Knowledge, Establishment, Strength)
(Знание, Стабилност, Сила)
2–4 6 7

Август 1935

ДЪЛГОГОДИШЕН СЪБРАТ,
Често използвам такова началото на инструкциите, и ти го знаеш добре. Това е широко
обобщение на база действителния опит на отношенията помежду ни. В други животи, бях в
позицията на наставник, а ти беше ученик. Сега тази връзка следва да бъде засилена на
физически план. Ти от дълго време усещаш присъствието ми, както го чувстват сензитивните
хора, и подобно на тях добре го използваш. Всичко това ти е познато. Сега трябва да се
установи по-близък контакт, ето защо инструкциите към теб ще бъдат по-конкретни, а пътя
ти ще бъде определено по-точно. Твоите приятели могат да почувстват това състояние и тъй
като те не са свободни от човешки грешки и често се движат в долината на илюзиите, могат
да видят, да чуят неща, които не съответстват на действителните, но твоите постижения ще
бъдат от първа ръка. Затова използвай различаването, братко мой. Това което те са
почувствали е само изкривено отражение на астралния план, а всичко, което там е
отражение, не е правилно. В бъдеще, моят контакт с теб трябва да стане по-директен и по-
самостоятелен, основан на връзката с душата и с моето ментално ниво. Помисли за това.

Всяко разширяване на съзнанието е предшествано от периоди на изпитания в едно от трите

тела и в някои аспекти на нисшата природа. Ти също не правиш изключение. В продължение
на две години премина през проверка - съзнателно или несъзнателно - и върха на този тест
беше болестта миналото лято. Знам, че това си го осъзнал. Такива изпитания водят до
вътрешни разкрития и те са по-очевидни за тези, които те обучават и по-малко очевидни за
теб. Тези тестове и резултатите от тях предоставят определени възможности и разкриват все
още неразработени линии на подход към централната реалност на душата.

През следващите няколко години ще преминеш през период на интензивна тренировка.

Трябва да си готов за това. Готов ли си за известно време да приемеш това, което ще ти
предложа и търпеливо, с готовност и без очакване на резултати, да се адаптираш към моите
изисквания? Ако си съгласен, скоро ще откриеш промените в своите интереси и възгледи и
ще достигнеш до ново отношение към живота. Ще се случат и някои отричания от твоя
страна, което ще промени посоката на жизнените ти интереси. Те ще се основават на
променената нагласа на ума и по-позитивно вътрешно фокусиране. Процесът на отричания
е един от най-трудните аспекти в кариерата на ученика. Ти и преди си вървял по Пътя на
Ученичеството и трябва да си готов за това.

Две неща се изискват за регулиране на вътрешния живот на твоето поле на опита. Първо,
трябва да преминеш уверено към по-дълбокия опит на душата. Това ще доведе до външни
отричания, вътрешно преструктуриране и трайно развитие на способността да пребиваваш
съзнателно като душа в света. Към теб все още не съм прилагал моя метод, за разлика от
старшите ученици в моята група. Стремя се само да предлагам. Аз давам намеци по древния
окултен начин, оставяйки самостоятелно да бъдат интерпретирани и прилагани, според
разбирането им. Ще те помоля да бъдеш искрен в целите към тези, на които преподавам,
както и готовност да се действа, когато следващата стъпка стане ясно. Не давам
допълнителна инструкция, когато присъства правилното тълкуване на думите ми. Целта ми
е да обучавам съзнателни, отговорни души, които правилно обмислят предложенията, и ако
интуицията им подсказва правилния начин, да го приемат и приложат в действие. Трябва
дълбоко да обмислиш думите ми преди нашата връзка на ментално ниво да укрепне
напълно. Аз те насочвам към положителни действия в съответствие с яснотата на виденията,
доколкото тя е достъпна за теб. Може би ще пристъпиш веднага към работа.

На второ място, има два моменти в отношенията ти с хората, които трябва разумно и мъдро
регулираш. Това ще има освобождаващ ефект за влиянието на душата, както за личния
живот, така и за обкръжението. Това е тема, която засяга отношението между теб и душата,
и не касае другите членове на групата. Ситуацията е в областта на взаимоотношения и
позиции и не е свързана с изразена дейност на физически план. Ако не е ясно какво искам
да кажа, търпеливо изчакай, следвай предлаганата техника и с времето осъзнаването ще
дойде.
В течение на една година, трябва внимателно да се придържаш към своята медитативна
работа. През следващите шест месеца (до следващата ми инструкция) препоръчвам
напълно да се въздържаш от всякакви дихателни упражнения. Те ще бъдат от полза по-
късно, когато физическото състояние се подобри.

По-долу съм очертал едно просто медитативно упражнение, което трябва да се прави както
е предписано. Внимателно го изпълнявай и не включвай твърде много интензивност, както е
било досега. Тази медитация, която понякога давам на моите ученици се нарича
"Медитация на Вътрешния Пътя на Светлината". Тя завършва с кратко послание, което има
за задача укрепването на връзките, съществуващи между нас. Изпълнявай я наред с
цялостната дейност, предписана на моите ученици. Това е всичко, което искам за
следващите шест месеца.

1. Седни изправен, отпусни се, приеми удобно за физическото на тялото положение.

2. През определена последователност навлизай съзнателно навътре, използвайки

въображението. Последното е за творческата активност, което ще доведе до някои
вътрешни промени. Може да разчиташ на нея, защото тя е една от силите, въздействащи на
самата субстанция. И така отделяй своето съзнание:
а. От физическия мозък като го центрираш в астралното тяло.
б. От астралното тяло, в ума. След това се разпознай като интегрирана личност.
в. От интегрираната личност в душата.

3. В зависимост от извършената работата, старай се да видиш нишка от златна светлина,

която свързва тези три аспекта. Устойчиво задържай съзнанието в главата, в центъра между
веждите, център аджна. Тази нишка е двойна, като две преплетени златни въжета, идващи
от сърцето и от главата и свързва личността с душата.

4. Когато по този начин си изнесъл съзнанието нагоре, и видиш изравняването и

свързаността на трите аспекта на личността, направи пауза и осъзнай, спокойно и
безмълвно:
а. Застанал си лице в лице със собствената си душа, и стоиш пред Ангела на Присъствието,
който си ти.
б. Ти, личностното аз, и Ангела, божествения Аз, се явявате, като една същностна реалност,
която се проявява чрез три аспекта. Ето защо, ти си отражение на Божествената Триада.
в. В тази реалност не съществува разделение или двойственост, няма аз и ти, това е Бога в
проявление, природата на която е Светлина.

5. След това кажи:

а. Насищам този свят с проява на малкия аз, който е частица от мен, като аз оставам
неизмеримо огромен, и осенявам целия свой ежедневен живот.
Размишлявай върху тази мисъл в продължение на пет минути.
б. Аз, проявяващия Аз, чрез магическите сили на своята природата, оживявам, изкупвам
(компенсирам) и отново поглъщам тази частицата, обитаваща в тяло.
Размишлявай върху това в продължение на пет минути.
6. След това съзнателно пренеси живота и светлината на Присъствието на Ангела обратно
към тялото и знай, че те се намират там, просветлявайки ума. То организира положителна и
спокойна астралната природа, вдъхновява и стимулира физическото тяло. Направи това с
цялата си увереност, бавно, използвайки волята.

7. След това изпрати тази светлина и любов със сила и благослов към:
а. Своите събратя по група;
б. Всички от твоето семейство и близкото обкръжение, на които се стремиш да помагаш;
в. Бедстващото човечеството.

В зависимо от изпълнението, разглеждай себе си като съзнателно работеща душа и като

малък представител и канал на Йерархията на Учителите, на които се стремим да служим. Те
могат да достигнат директно до твоето обкръжение.

8. След това кажи на глас следния призив:

Нека енергията на божествения Аз вдъхновява, а светлината на душата насочва;
нека те ме водят от тъмнина към светлина, от нереално към реално, от смърт към
безсмъртие.

Май 1936

БРАТКО МОЙ,
Много внимателно те наблюдавах последните четири месеца. Основната необходимост за
теб в този момент е да се увеличи физическата жизненост, и това е много по-важно,
отколкото добродетелите, характеристиките и осъзнаването, които обикновено се
разглеждат като духовни. Един ден човешките синове, ще стигнат до разбирането и
признаването на факта, че всички способи на битието за изразяване и общуване са духовни
и еднакво смислени за наблюдаващия, установил контакт с душата. Ще те помоля да имаш
това предвид и се постарай да го осъзнаеш.

Приятелю и братко мой, трябва да изпълниш две неща в следващите няколко месеца.
Едното е, да се установи и здраво да се поддържа съзнателен контакт с душата. Контактът е
вече на разположение и можеш уверено да разчиташ на този факт. Въпреки това, аз ще те
помоля да привнесеш това осъзнаване в ежедневието си съзнание и чрез него да използваш
ресурсите и силата, които притежаваш, особено когато трябва да помагаш на другите.
Второто нещо, което бих те помолил е да изпълняваш дихателното упражнение, които ще ти
дам. Няма да ти кажа, каква е целта, а ще позволим на физическите резултати сами да се
погрижат за това и без никакви ментални намеси от твоя страна ...

Заеми се, братко мой, с делата на Великите. С мисъл и перо можеш да помогнеш на своите
събратя в много отношения, за да могат те, с още по-голяма сила да работят във външния
свят. Ти трябва да работиш от вътрешния център на покой. Твоята задача е не да се бориш с
проявените сили на пазара на живот - изразявам се символично. Нима не знаеш, че ние,
Учителите от вътрешната страна се нуждаем от тези, чийто живот може да бъде защитен от
грубите контакти на живота и чрез които можем да работим? Ако някои от нашите стремящи
и ученици, които изчерпват усилията си в борбата с целия свят са в състояние да схванат
този факт, те нямаше толкова яростно да се противопоставят на външните физически
условия, в които живеят. Те ще живеят в покой, развивайки нарастваща възприемчивост към
впечатленията, постъпващи от нас и биха могли да придобият голяма мощ чрез правилно
насочени мисли. Помисли върху това.

Твоето ментално тяло е на Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт. Трябва да се досещаш
за това. Това улеснява контакт с душата на Втория Лъч и притока на впечатления, идващи
от нея. Този факт ще стане за теб още по-очевиден, ако усъвършенстваш фокусирането на
ума и с времето ще привличаш още по-мощен приток на сили на душата.

Астралното тяло е на Шести Лъч Преданост и Идеализъм. Този факт обяснява много от
твоите жизнени интерес. Това дава възможност за служене и показва определена
насоченост към впечатления. Всичко това изисква наблюдение и необходимост от правилна
интерпретация. Ще те помоля да размишляваш върху това, помнейки, че когато астралното
тяло е на Шести Лъч, по необходимост се установява линията на най-малкото
съпротивление между това тяло и шестия план, тъй като е налице тясна връзка между
шести проводник, шести план и Шести Лъч. Обучаваните трябва добре да запомнят тези
взаимовръзки, тъй като линиите на най-малкото съпротивление рядко са желателни в
развитието. И все пак, времената са такива. Оттук идва и необходимостта от различаване.

Твоето физическо тяло е на Седми Лъч Церемониален Порядък. На първо място, това
обяснява интереса ти към спиритизма, а на второ място, твоя избор на професия. От тук
идва и лекотата, с която може да установиш и поддържаш стабилен контакт между душа-ум-
мозък. Имаш много върху какво да работиш до края на живота си и трябва да си наясно с
това. Можеш много да направиш за засилване на способността за разкриване
непрекъснатостта на съзнанието между различните планове. Препоръчвам на твоето
внимание тази идея.

Януари 1938

БРАТКО МОЙ,
Може ли внимателно да проучиш упражнението за визуализация, което дадох на P.D.W., и
след това внимателно да го изпълняваш? От полза е и за двама ви, тъй като в еднаква
степен усещате ограниченията на физическото тяло. Това упражнение ще помогне за
култивиране на търпение и правилното чувство за пропорции и ще укрепи мотивацията ви
за служене.

Категорично искам да насоча вниманието ти към фразата, която може да даде ключ за
живота ти - директни знания. Нима не разбираш, че в стаята сам, далеч от хаоса на
съвременния живот (и това е твоята привилегия в настоящето) имаш прекрасна възможност
да придобиеш това директно знание? P.D.W. вече много е постигнал в тази посока, и за него
е настъпило времето да се обучава в динамично използването на тези знания в царството на
мисълта.

С право може да ми зададеш въпроса, директни знания за какво? Отговорът е, директно

опознаване на собствената си душа. Тя е факт и реалност в живота ти, а не само вяра и
надежда. Пътят към това знание е в изравняването. Директно знания за своите ближни, така
че да можеш да ги разбираш и да ги подготвиш за по-пълно служене в следващия жизнен
цикъл. Пътят към това минава през любовта и ментално изучаване на езотеричната
психология. Тук може много да ти помогне Трактат за Седемте Лъча. Директно знание за
вътрешната група служители, с които си свързан. Тя включва и твоя Тибетски събрат - твоя
наставник и приятел - както и съучениците ти. Бих те помолил да положиш усилие, за да
влезеш в контакт с тях с помощта на медитацията. Посрещни ги с любов и с мотивацията да
помагаш. Можеш много да направиш за F.C.D., докато си в стаята и се намираш в покой. Бих
могъл да добавя, че той се стреми да ти помогне физически за укрепване на живота ти (без
значение къде се намираш този живот). Потърси контакта с него. Ще добавя, че моята
благословия и в мислите ми постоянно ще бъдат с теб.

ЗАБЕЛЕЖКА: Още от първата инструкция става ясно, че Тибетеца е знаел, че на K.E.S. му

остават само няколко години живот. В последното си изявление той използва израза "
без значение къде се намираш този живот". K.E.S. напуска този свят няколко месеца по-
късно.

O-L.R.D.
(Onlooking, -, Detachment)
(Наблюдение, Отстраненост)
1 5 3 6 1

Август 1935

БРАТКО МОЙ,
От няколко години активно и съзнателно работиш над своето духовно разкритие. И преди
това беше насочен към светлината, но понякога забравяше за нея погълнат от делата в
ежедневието. В онези ранни дни целта едва прозираше. Сега решително правиш преход от
по-нисш към по-висш живот и обета, който си дал към своята душа в миналото, няма да
бъде пречка за твоята реализация. За това на теб ще ти бъде оказвана помощ, и аз ще бъда
щастлив, моите препоръки и внимателно сътрудничество да ти помагат по пътя. Бих искал
да ти припомня, че в този момент, съгласно законите на Новата Епоха такава помощ се дава
само на тези, които са превъзмогнали егоистичните стремежи и са пренебрегнали
собствения си прогрес, в светлината на желанието да служат. Законът за Служене, както
знаеш, е закон който управлява бъдещето и включва в себе си нови техники на работа. В
миналото служенето към собствената душа (с акцент върху индивидуалното спасение) е
поглъщало цялата внимание на стремящия се. Всичко останало не се е вземало под
внимание. След това е било време, когато е доминирал интереса към служене на Учителя и
душата. Дългът към служене на Учителя е бил основен тъй като това е помагало за
спасението на индивида. Сега е прозвучала нова нота - нотата на израстване чрез служене
на расата и култивиране на себеотрицание.
Заедно с всички останали, ти си в моята група, за да изучиш този способност на служене, за
което си добре приспособен - служене чрез изкуството на изцеление. Всичко, което се
случва в живота ти, братко мой, всяка възможна подготовка, която ще можеш да приложиш
за бъдещите животи и всичко, което се стремиш да направиш - всичко това трябва да бъде
подчинено на основната идея за служене чрез лечителство в бъдещето.

Най-добрият начин, по който може да се развие необходимото разбиране са техниките на

медитацията. За теб, пътя на медитацията не е трудно. Ти вече си установил линията на
приближаване към целта в предишни животи. Можеш лесно да се ориентираш по пътя.
Въпреки това, трябва (в следващите две години) да овладееш техниката, чрез която:
1. Ще се научиш да използваш медитативния период, за да осъществяваш интензивно
фокусиране върху изцелението, нейните закони и методи.
2. Ще бъдеш в състояние да проектираш мисълта си съзнателно по такъв начин, че
провеждането на лечение да има смисъл по време и място, където и когато е необходимо.

В някои от случаите, се обучаваш да бъдеш „точка на контакт" за лечебните сили на

планетата. При други се обучаваш да бъдеш „канал за разпределение“ на енергията.
Помисли върху тези две цели, но без очаквания, кога ще бъдат постигнати. В работата на
ученикът елемента време не влиза в сметката. Растеж, дълбоко вкореняване и
утвърждаване, това трябва да са целите, и ако желаеш този растеж да бъде здраво
установен ще трябва да приемеш, че процеса е бавен.

Що се отнася до развитието на твоя характер, стреми се към осъществяване на две неща:

1. Децентрализация и себезабвение, чрез което ще преодолееш и отхвърлиш духовната
нерешителност и неудовлетвореността от себе си, които оцветяват твоите мисли.
2. Отзивчивост към другите хора и техните проблеми, която израства от отъждествяване с
тях.

През последните три месеца си имал много трудности. Бяха необходими много корекции,
както вътрешни, така и външни. Твоят урок е отстраненост - качество което е показател по
пътя към освобождението. Както и при другите ученици, обучаващи се по Пътя на Приетото
Ученичество и готвещи се за подобно обучение, трябваше много да бъде разрушено, за да
се установят новите ритми. Този процес трябва да продължи и трябва да бъдеш готов да го
осъществиш. Притежаваш достатъчно сила и светлина, за да продължиш по пътя на ученика.
Може да разчиташ на себе си и на собствената си божественост.

Препоръчвам ти внимателно да поддържаш своя духовен дневник. Когато го попълваш, ден

след ден, не забравяй, че способността да изразяваш духовни мисли, трябва да се използва,
в помощ на другите. Сърцето знае собствения си път на развитие. Наблюдателят се
храни от плодовете на този път. Тази древна формула има голямо значение за теб.
Помисли над това.

Предлагам ти следващата медитация и дихателни упражнения... Ще е необходимо известно

време, за да привикнеш, но скоро ще можеш да извлечеш от тях реална полза...
Фокусирайки съзнанието в главата и не забравяй, че си душа. Изпълнявай медитативна
работа с повишена интензитет и чистота на целите. Отделяй за тази работа около
петнадесет минути.

След това посвети следващите петнайсет минути, размишлявайки за лечителството. Ако

смяташ за необходимо извади определени ключови идеи от моите думи и ги направи обект
на вниманието. Отбелязвай ги в бележника, за да ги съхраниш. След това, отдели пет
минути за определена работа в помощ на някой друг в неговото движение към голямата
светлина и свобода, и помни, че изцелението е възможно на всички планове.

Моля те, издигай се бавно и изпълнявай тази работа много внимателно.

Март 1936

БРАТКО МОЙ,
Всеки път, когато информирам някой от моите ученици и установявам по-тесен и
продължителен контакт най-малко една година, след това не е необходимо да се променя
предписаната работа. В тази групата пребиваваш относително кратко време, така че
медитацията, която ти дадох все още не е изпълнила своето предназначение. Усвояваш
учението бързо и интуитивно, умът ти може толкова бързо да улавя същността, че на теб ти
остава жизнено важно време за спокоен размисъл, за усвояване и разпознаване на
истините, които да интегрираш в ежедневието.

Понастоящем групата за първи път успява да се представи като завършен единица. Въпреки
това, за сплотяване, обединяване и дългосрочно установяване на правилни отношения е
необходимо време. Настоятелно те моля да поддържаш тази група чрез силата на своята
любов си, като по този начин ще помогнеш за нейното издигане напред ...

Ще те помоля да проявяваш внимание и интерес за установяване на Контакт по време на

Пълнолуние. Това е свещено времето, когато бързо и лесно може да се свързваш не само с
мен, но и със съучениците, което допълнително ще освободи групата и ще помогне на
нейните членове да се подравнят с мен и с тези, които представлявам. Ще помогне за
цялостното обединяване на нейните членове в съответствие с разбирането. В тази
конкретна работа ти може да помогнеш и финансово, братко мой и приятел от дълги
времена, защото имаш природна даденост за „лекота в общуването", която може да
предоставиш в служба на групата.

Издигай се в силата, любовта и разбирането, и нека по-нисшия рационален ум не те

отклонява от предчувствията в очакване на велики дела. Имаш могъщество, сила и
динамичната воля, братко мой и приятелю. Те са божествено наследство. Ти добре
осъзнаваш, че това твое наследство обърква божественото изражение на тези, до които не
може да достигне твоята любов. Не налагай своето тежко присъствие, а се обучавай с
отзивчивост да се движиш заедно с другите. Всичко, което е в теб трябва да стане
конструктивно. Дарявай другите с любяща сила.

Септември 1936

БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛ ОТ СТАРИ ВРЕМЕНА,

Ще се съгласиш ли да приемеш в ума си следните идеи и да разсъждаваш върху тях в
продължение на шест месеца, като положиш усилия да постигнеш техния субективен и
обективен смисъл?

Първи месец Пътят на Любовта е Пътя на светлината.

Втори месец Воля-за-Могъщество трябва да бъде насърчавана от любовта.
Трети месец Всеки странник по Пътя изпитва умора. Всички от тях са искрени. Не
забравяй това.
Четвърти месец Всяка криза в живота може да доведе до разширяване на видението
или бъде разделяща стена.
Пети месец Времето е ценно. Само тези мисли, които обединяват, могат да ме
водят. Пътят към изолация е път към тъмнината.
Шести месец Нека светлината на сърцето ме води в света. Пожелавам си искрено
любящо сърце, което да излива спокойствие и лечебната сила към другите.

Ще те помоля, братко мой, да изучаваш всичко, което е написано в различни мои книги като
послания, свързани с центъра в главата и центъра в сърцето, както и всичко за волята и
любовта. След това напиши статия за това, за да помогнеш на другарите си в служенето.

Февруари 1937

БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,

Последните шест месеца произведоха определена ориентация към твоето следващото
разширяване на съзнанието и ти осъзнаваш това. Това състояние на осведоменост е с
огромно значение за теб. Ще бъде много добре, ако можеш в най-ясни фрази да
формулираш каква, според теб, е следваща стъпка. От гледна точка на душата,
функционираща чрез балансираната личност, какви ще бъдат следващите разпознавания
или осъзнавания, които твоята душа се стреми да запечата в мозъка ти? За да ти помогна по
този въпрос, ще формулирам три въпроса, които могат да бъдат от полза, при изразяването
на това, което смътно усещаш:

1. Какво представлява видението, което наблюдавам и как е свързано с предстоящото ми

разкритие?
2. Какъв ще бъде практичният начин за материализиране на видението в ежедневния
външния живот?
3. Какво ще бъде качеството на опита, когато аз отчета този факт в ума си и в съзнанието на
мозъка?
По своята същност ти си окултист, братко мой, тъй като душата ти е на Първи Лъч, работеща
чрез личност на Пети Лъч. Тази комбинация от Лъчи има голямо значение, но едновременно
с това носи и своите ограничения, тъй като изцяло се намира на една от главните линии - 1-
3-5-7. Това състояние се усилва от факта, че менталното тяло се намира на Трети Лъч, а
физическото тяло на Първи. Видът на силите, използвани от теб във физическото тяло са в
противоречие с общите правила, но за учениците тези правила не са непроменяеми. Така че
виждаш доколко линията на интелектуално прилагане на енергията на воля-могъществото
доминира в този живот. Твоето астрално тяло е на Шести Лъч, това е твоята „входна врата"
за Слънчевата система към Сърцето на Бога и твоите ближни. В следващото въплъщение ти
ще трябва да балансираш сегашното състояние. Равновесието ще се случи по правилния
начин, ако първоначалният импулс бъде зададен чрез силата на тази любов, която
астралното тяло ще успее да постигне в това въплъщение. Ето защо, в останалата част от
този живот от първостепенно значение е да постигнеш правилното изравняване и контрол
на любящата природа, изразена чрез чувствеността на астралното тяло. Това е от
съществено значение за бързото интегриране към йерархията на душите и тези, които
служат.

Ти направи много по отношение на подготовката на ума и координиране на личността.

Личността на Пети Лъч лесно може да приеме просветлението, тъй като при теб интелекта и
интуицията могат с лекота да се включат. Много си постигнал в тази посока, към което
другите все още се стремят. Сега е време да обърнеш голямо внимание на астралното тяло,
тогава чрез него ще се разкрие светът на истинското битие и към знанието, мъдростта и
интелектуалното разбиране. Към това може да се добави практическият, но мистичен аспект
на видения, мотивирани от любов. Именно астралното тяло представлява основен проблем
за теб.

Обучавайки учениците, ние се стремим да развием в окултиста мистична информираността,

а в мистиката - практическите окултни знания. Твоите видения може да са от по-високите
нива, където ти си длъжен да се движиш съзнателно като души. Въпреки това, тези видения
трябва да бъдат сведени до по-ниските нива на съзнание. Областта на твоето естествено
пребиваване, все още е много подтисната, това е област на емоционалните реакции. Не се
страхувай от емоционално опустошение, братко мой. Някои от учениците могат да ме
попитат какво имам предвид. Тук няма да се спирам на скритите значения, които за теб са
очевидни.

Интересно ми беше да видя как си тълкувал изходните мисли, чието предназначение е да

разкрият кое предизвиква твоите съпротиви. За теб това е най-важно. Идеята не е
негативна, както предполагаш ти. Личности, „уморените страници по Пътя" наистина са
уморени и без алтернатива. Днес човечеството е много уморено. Проводниците са
използвани през много цикли и техните сили (в положителен смисъл) са изчерпани, което
показва, че целта е близо. В продължение на дълги цикли душата е оставала негативна по
своето въздействие върху личността, а личностните инструменти са служили за
положително развитие на духовния човек. Сега от това нисшо натрупване на сили те
започват да се износват, тяхната вибрация отслабва и тъй като голяма част от съзнанието все
още се идентифицира с физическата природа, ученикът чувства умора, болка и дълбока
отпадналост от изтощение. Тази „личностна умора" при човешката раса отчасти е отговорна
за големия комплекс от страдание, чувство за малоценност и психологичния синдром за
освобождаване чрез смъртта, разработен от християнските представи за истина.

С по-нататъшния напредък, радостта на душата започва да се излива през уморените и

износени проводниците, и позитивната й природа постепенно взима връх. Когато тя стане
достатъчно силна, а човек постигане децентрализация, качествата на душата ще надделеят,
независимо от физическите ограничения. Вътрешното чувство на слабост постепенно ще
бъде преодоляно и постепенно ще се трансмутира - съзнателно и с разбиране. Ще има
място и за признаване на личностното страдание, но с него ще получат място и планомерни
усилия за неговото трансцендентиране. Този процес на "божествена суперпозиция"
постепенно ще привлече лечебните сили и тогава в няколко живота на перфектно здраве
посвещаваният ще получи награда за усилията си да живее като душа, а не да се чувства
като личност. Именно този божествен приток на енергия от качествата на душата е реалния
ключ към самостоятелно излекуване.

Някъде посочих че:

1. Щастието е целта на личностните желания, а самото желание за личността е чувствена
реакцията.
2. Радостта е качеството на живот на душата. То може да бъде наложено на личността,
ограничавайки щастието и да донесе дара на истината.
3. Блаженството е същностната природа на духовното Битие и на свой ред, и в определен
срок, то налага ритъма на душата. Това е дар на синтеза.

Под ъгъла на менталното наблюдение ти виждаш ясно и с разбиране. Сега се научи да

чувстваш толкова ясно, колкото можете да виждаш. Силно и настойчиво трябва да
харесваме и двете направления. Досега,там където присъства критиката, любовта не е
налице. Трябва да се научиш как да използваш дадените от мен препоръки и тогава любовта
ще хвърли нова светлина върху това, което е възприемано до сега от теб. Едва тогава ще се
научиш да чувстваш. Животът ще се разкрие в новите ритми на удовлетворение от
служенето.

Има молба (не е моя) - трите въпроса, формулирани от мен в началото на тази инструкция,
полученият отговор, който трябва да бъде разбран, да остане само между мен и теб.
Въпреки това, може ли да се опиташ да им отговориш в такава форма, която да послужи на
твоите събратя по група, но това да бъде представено като твоя работа?

Ще ти дам още един намек и предложение, което ще разбереш само ти. Има трима души,
които трябва да приемеш в сърцето си и в своята любов, тъй като досега не си ги харесвал.
Научи се да обичаш и тримата не теоретично от високата студена ментална позиция, а тук,
на земен план. Обичай ги със сърцето си. Тогава твоят живот ще се промени. Обичай ги,
братко мой, не защото аз съм ти го препоръчал или от великодушие, или в резултат на
интелектуални разсъждения, а защото ти ги обичаш. Двама от тримата могат много да ти
дадат и могат да те вземат със себе си по Пътя. Няма да дам имената им и не споменавай
пред никого кои са те. Това е твоя работа, не е моя, не е тяхна, тя е твоя.

Сега ще ти дам три фрази, върху които трябва да медитираш през следващите шест месеца.
Фраза І
Подобно на златна пеперуда, летяща към слънцето, да намеря себе си пребиваващ върху
лотосови венчелистчета на земята. Аз се нося върху диханието на любовта. Спирам за
миг и отново политам по златния път, водещ към слънцето .

Фраза II.
Няма тъмнина, нито мъгла. Не е нито ден, нито нощ. Няма бури, ни покой, нито почивка,
нито борба. Има само неизменната любов на Бог, работеща за доброто на всички.

Фраза III.
Аз се спускам надолу от върха на планината, носещ светлината на любовта, любовта
на Бога. Изливам тази любов, даряваща светлината и поддържаща живота, в одеяния
към всички форми. Виждам как любовта на божествения живот се излива през формите,
моята и на другите. Тя лекува и успокоява. Така се изпълнява задачата. Така синът на
земята се трансформира в Син на Бога.

Сумирайки качествата на лъчите, с които се налага да работиш в процеса на настройка към

себе си за създаване на прогреса на световно служене, може да констатираме следното:
1. Лъч на душа – I Лъч на Воля Могъщество.
2. Лъч на личността – V Лъч на Конкретното Знание.
3. Лъч на менталното тяло – III Лъч Интелектуалната Активност.
4. Лъч на астралното тяло – VI Лъч на Предаността.
5. Лъч на физическото тяло – I Лъч на Воля Могъщество.

Определено мога да кажа на теб и твоите съученици, че груповата работа на изцеление

може да започне, ако групата продължи работата си върху интеграцията и увеличаването на
любовта и разбирането. Работете с груповата медитация и приближение към Пълнолуние,
като на последното отделяйте най-голямо внимание. Търсете пътя към Ашрама на Втори
Лъч, преминаващ през отворената (макар и тайна) врата на собственото си сърце.

ЗАБЕЛЕЖКА: В инструкциите през март 1936 година Тибетеца дава указания към този
ученик, че той се нуждае от "по-голяма отзивчивост в отношенията си с другите”.
Ученикът не можа да се справи и работата му в ашрама, поне временно, бе
преустановена.

S.R.D.
(Service, Reticence, Discipline)
(Служене, Мълчание, Дисциплина)
2 6 4 1 3

Август 1936

МОЙ СЪБРАТ ОТ ДРЕВНИ ВРЕМЕНА,

Един от най-мощните фактори, който трябва да намери място в съзнанието ти, е
разбирането за нашата древна връзка с теб. От много години знаеш, че съществува такава
връзка. Често си задаваш въпроса каква е ползата за теб. Достигнал си средата на живота, и
така и не си открил целта на това осъзнаване, и каква е ползата от него при служенето. До
края на този живот, братко мой, трябва да разшириш пространството на служене много
повече от преди. Ако желаеш да бъдеш ученик, трябва да запомниш, че си избран поради
способността си да служи, а не заради кармични връзки. Ти и L.R.U. сте кармично свързани с
мен, както и един с друг. Докато такава връзка не се приложи в служба на ближните, тя е
безполезна. Именно служенето, провеждано безкористно и с жертвоготовност е вашият
урок - твоя и нейния.

Не съм този, който трябва да обяснява какво е служене и в каква област трябва да се
провежда. През последните три години наблюдавах как вървяхте по своя път и колко много
е нараснала ползата от вашето служене и знам, че вашата решителност не се променя. Не
забравяй, братко мой, по-често ни обърква непредвиденото, а не предчувствията.

Ако през следващите месеци почувстваш, че контакта с мен е намалял, не се заблуждавай,

това е илюзия. Това разпознаване показва, че менталните способности да се познае
истината са се увеличили за сметка на намаляване астралната чувствителност. Що се отнася
до второто, ти си научил уроците. Астрално ти си свръхчувствителен и имаш нужда от
повече поляризация на ментално ниво. Това ще доведе до две неща:
1. По-силен контрол на душата над нисшия аз, което ще означава, че душата ще увеличи
приоритета си.
2. По-дълбока интеграция в групата от сродни души и засилване на контрола от страна на
груповия контакт. Намален интерес към личностите, както и по-малък интерес към твоя
наставник, Тибетеца. Аз, твоят Тибетски събрат, се интересувам от групата, а не от индивида.
Това е първият урок, който искам да ти преподам. Усилено работи върху контактите със
своите приятели-съученици. Мисли по-малко за мен и за отношенията си с мен. С никой не
съм общувал поне една година. Но по време на пълнолуние, стреми се контакта да се
засилва, за да укрепват връзките:
а. със събратята си в групата.
б. с L.R.U.
в.кармично с мен.

След това, до края на месеца, до следващото пълнолуние, разсъждавай върху груповата

работа, а не за Тибетеца. Предполагам, братко мой, ти бързо ще видиш разумността на
предложенията.

По природа си наставник – обучаващ наставник сам на себе си. Можеш да обучаваш и си

задължен да обучаваш. Използвай всяка възможност да обучаваш и събирай заедно тези, на
които може да служиш по този начин. Избирай качеството пред количеството и преподавай
знанията, които внимателно си обмислил в медитация. Ще ти дам ключа към медитативната
работа ...

След медитацията, произнеси следните слова като ангажимент:

Аз изпълнявам своята роля с непреклонна решителност, с искрена устременост.
Гледам нагоре, помагам на долу. Не мечтая, без отдих аз се трудя. Служа без да
извличам ползи. Моля се и се възкачвам на кръста. Вървя по Пътя, проправям пътека
чрез извършената работа. Издигам се над нисшия аз. Възвестявам мир. Отказвам
почивка, с напрегнатост и болка изгубвам себе си, но откривам Висшия Аз, и така
постигам мира.

Ще можеш ли в рамките на няколко месеца, да използваш следните първоначални мисли?

Първи месец Умът разкрива Реалното.

Втори месец Светлината е двойствена. Тя осветява невидимото. Тя насочва своите
лъчи върху ежедневния живот.
Трети месец Всичко, което е, дава някаква първоначални идея, подобна на зърно.
Четвърти месец Идеята за Бог е реална идея и тя трябва да бъде открита в сърцето ми.
Пети месец Светът може да бъде спасен чрез идеите.

Ще забележите, братко мой, че тази задача е началното обучение, през което да преминеш.
Нека обясня, трябва да се поляризираш на ментално ниво с по-голяма увереност. В по-
малка степен в позицията на поклонник, и в по-голяма степен като безличност, свободен да
служиш в името на служенето, а не заради преданост към наставника, добрата причина или
вярата. Не е ли това в хармония с твоята най-дълбока и най-висша идея?

Март 1937

БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛ,

Уроците по смирение и мълчание не са толкова лесни за усвояване, както може да
изглеждат, особено когато комплексът за малоценност е толкова силен, както е в твоя
случай. Духовното смирение лесно може да се обърка с обичайното самоунижение. Но ти
бързо се учиш.

Ще се опитам да дам обяснение. Смирението винаги трябва да се придружава от духовно

самоуважение, забраняващо на ученика на Пътя да заеме друго място, освен своето
собствено. Ученичеството, в твоя случай, изисква разпознаване. В знанието, че си ученик, не
присъства фалшива гордост. Казвам това, за теб и за всички ученици. Но разпознаването на
статуса е чисто личен въпрос. Статусът трябва да се признае, да бъде приет и да се пази в
мълчание. И така, какъв е урокът, който искам днес да ти преподам и каква е връзката с
казаното по-горе?

Всичко е много просто. Разпознаването на своите връзки и знанието за древните си

стремежа трябва да се помни. Отклонявай вниманието от себе си, от личностите на
съучениците си и дори от мен, твоя приятел и ментор от няколко живота. Забрави всичко,
освен за нуждите на тези, които срещаш всеки ден. След което се отдай на служене. Затвори
вратата за всички мисли за себе си и реакциите, които биха могли да идват от твоите
събратя в групата. Затвори я и за преданите стремящи, които толкова често отпращаш към
мен. Отстрани ги от себе си. След това, с изпълнено с любов и състрадание сърце служи на
всички които срещаш , знаейки, че „всяко сърце крие собствената си горчивина". Това ще
бъде твоят основен урок на Пътя, братко мой – урока за крайно самозабвение. Забрави
миналото и всичко, което ти е донесло - мъки и радости. Забрави, личностното аз и всичко,
което то ти дава или те връща назад. Забрави всичко, което си говорил за себе си, или за
своите изминали пътища, стреми се просто да служиш. Служи с радостно сърце и в баланс.

Едно от най-големите ти ограничение е свръхчувствителността. Твоята външна обвивка се

нуждае от уплътняван. Ти трябва да се научиш да се отстраняваш от всичко, което нарушава
живота ти на служене, то трябва да остане извън границите на твоето внимание.
Поговорката гласи: „Всички говорят. Каквото и да казват, оставете ги да си говорят". За теб в
това има много истина. Учениците прекарват толкова много време да се оплакват от
изречените думи, мисли и действия на другите ученици. Това е загуба на време, което може
да бъде използвано по-конструктивно. Не знаеш ли, че минутите се натрупват в часове,
докато ученикът, борейки се със себе си се опитва да възстанови баланса? Попитай A.A.Б., тя
познава стойността на загубените часове и може да ти помогне с това. Не забравяй също,
стари приятелю, че всички страдания са предизвикани от чувствителността, от прекаленото
насочване на внимание към себе си. То от своя страна застава срещу изискванията към
успешната работа за групово служене. Посочвам това, защото си бил принуден да се бориш
в тези области през последните шест месеца. Твоята основна слабост се крие в
чувствителността, водеща до прекомерно акцентиране върху нисшия аз.

Бих те помолил да продължиш да изучаваш указанията дадени в миналите писма, и

следващите шест месеца да работиш върху темата за просветление чрез идеи. Започваш, до
известна степен, да улавяш значението на идеите. А сега разгледай как тези идеи
просветляват ума по такъв начин, че да обогатят твоето служене. Всичко, което изучаваш
трябва да бъдат съотнасяно към служенето. Това за теб е специалният урок. Ти имаш на
разположение добро оборудване. Имаш достатъчно широк кръгозор. Притежаваш ум, който
може да бъде просветлен. Можеш да преподаваш и да служиш. Това е нещо, което все още
стои нереализирано. Трябва да се научиш да служиш като душа, а не като високоразвита
личност. Знам, че си достатъчно усърден и ще приемеш тези съвети. Що се отнася до
медитацията, продължавай както преди, за сега промени няма да бъдат давани.

Септември 1937

БРАТКО МОЙ,
Днес ще бъдат достатъчни само с няколко думи. Освободи скритата красота, която е в
реалното самозабвение, и позволи на твоята преданост (изпитана и доказана) с искреност
да работи за стабилизиране на групата. Не позволявай да бъдеш погълнат от дребните неща
на личностния живот. Бъди щедър към себе си във времето, и помагай на събратята си в
групата, с ясно изразена безличностност, която нищо не желае за нисшото аз, тъй като това
все още търси реализация.
Януари 1938

БРАТКО МОЙ
През следващите няколко месеца се отдай на тихо и спокойно учене и подготовка. Ще те
помоля да разглеждаш в медитация следните идеи и дълбоко да разсъждаваш върху тях,
като по този начин да проявиш качествата им в живота. Давайки ги, аз преследвам
конкретна цел.
Първи месец Настоящото въплъщава в себе си цялото минало. Бъдещето зависи от
ясното възприятие на виденията.
Втори месец Забрави миналото и отново тръгни към славата на Онзи, Който идва.
Трети месец Установи се в тишината, в мълчание, което идва от сърцето, без съмнения,
но не и в резултат от затваряне на вратата.
Четвърти месец Нека смирението и силата бъдат твоя дар към другите.
Пети месец Има съкровища, които са твърде ценни и крехки, за да ги изложиш
пред всички. Пази ги заключени в сърцето си.
Шести месец Отдавай - отново и отново – най-голямото на всеки план. И така, раздавай
придобитото.

Юни 1938

БРАТКО МОЙ,
Невъзможно е да помогнеш, когато изпитанията, дълбокото страдание и тревогите са
погълнали ученика. Може само да стоиш до него с любов, да изпращаш лечебни мисли и да
активираш вътрешните сили на душата, които проводниците могат да използват правилно.
През следващите седмици и месеци ти предстои безкористна служба. Отдай се на служене,
без никаква мисъл за себе си и в дух на радост отдавай своята сила и любов, без някакви
спомени за миналото в сърцето, без мисли в ума или думи, идващи от нисшия аз.

В това време няма да ти давам материал за обучение, освен някои изходни теми, които ще
изискват дълбок размисъл. Също така, ще можеш ли в края на всеки месец да обобщаваш
резултатите от размислите, като ги отразяваш в кратка статия, в която да осветляваш тези
идеи? Братко мой, отбеляза ли стойността и значимостта на първоначалните мислите, които
ти дадох, за период от шест месеца? В тях се съдържа ключът към сегашното ти служене.

Първи месец Нека песента на душата звучи и да се излъчва от мен, и нейните

ясни, висши ноти, които да носят мир и радост на другите. Моята дума днес е Радост.

Втори месец Нека качествата на душата да прозират в мен, като любов. Чрез
любовта се вижда Единният Аз във всички, а не нисшия аз. Моето качеството – Забвение на
нисшия аз.

Трети месец Нека словото на душата ми мощно до бъде насочвано към другите.
Това слово за мен, в този кратък период от живота ми е Разбиране.

Четвърти месец Нека виденията в моя ум бъдат ясни и стабилни, и очертанията му

реални и истински. Това са видения за нуждите, болката и страданията на човечеството,
защото те са пръснати по целия свят. Ключът за мен днес е Служене.

Пети месец Нека славата на Господа, Който е моя живот стане видима. Тази
слава е славата на Единния. Всички различия изчезват. Словото, което е същността в този
живот, е Отъждествяване.

Шести месец Нека действията на душата мотивират моето ежедневие. Аз съм тази
душа и се посвещавам на нея. Тя е една във всички мои ближни и аз съм един от тях.
Ключовата нота на действието на душата - Жертва.
Реалното разбиране на задачата чрез тези мисли е предпоставка за основна трансформация
в живота, което води до нови способности за служене.

По отношение на твоите лъчи, преди споменах, че душевният ти Лъч е Втори и

личностният Лъч е Шести. И двата Лъча са на линия 2-4-6. Необходимо е да има
съзнателно завършване. Дисбалансът се подсилва и от факта, че менталното тяло е на
Четвърти Лъч, което завършва цялостното представяне на тази линия на божествената
енергия. Това значително усложнява проблема, тъй като линията на най-малко
съпротивление е толкова силна, а в твоя случай, това е определено препятствие.

При голяма част от учениците в тази група астралното тяло е на обичайните за него Лъчи -
Шести или Втори. Но твоето астралното тяло е на Първи Лъч, а във фокуса на личностните
сили се крие твоята емоционална природа. Това е наследено от личността, която в
последното превъплъщения е била на Шести Лъч. Тя е била много мощна и преднамерено е
активирала волевия аспект на предаността. Знам, че ще разбереш какво имам предвид.

Физическото тяло е на Трети Лъч, което помага за баланса на твоята природа, която
преимуществено се изразява чрез Втори Лъч, а Трети и Първи, както знаеш, лежат на една
от основните линии на сили. Тъй като астралното и физическото тяло са пряко свързани,
това обяснява преобладаващата воля на предаността в твоето физическо изражение.
Разсъждавай върху по-горе казаното и по-късно ще обсъдим по-ясно проблема ти.

Лъчите са както следва:

1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Първи Лъч Воля Могъщество.
5. Лъч на физическото тяло - Трети Лъч Активен Интелект.

Януари 1939

БРАТКО МОЙ,
В тази група ти трябва да присъстваш като стабилна, любяща, интегрираща сила. Упорито го
правеше през изминалите месеци и твоите събратя в групата трябва да са наясно с това.
Продължи тази интегрираща работа.

Веднъж, не толкова отдавна в историята на групата, част от моя Ашрам, дадох на един от
братята определено указание. Казах му да се издигне в своята групова работа, забравяйки
за мен. Да мисли за мен като за приятел, учител и другар по Пътя. Демонстрацията на
отдаденост към мен по никакъв начин няма да се отрази на работата. Аз съм събрат, учител
и приятел. Това се оказа особено трудно за изпълнение и той страдаше много, докато се
опитваше да изпълни изискванията ми. Защо направих това предложение, което звучеше
почти като заповед? Защото неговото любящо почитание и вярата, че аз съм в постоянен
контакт с него, започна да носи вреда, независимо от духовния живот в неговия собствен
живот в качеството си на душа. Неговата преданост да служи, в основата е преданост към
мен. Той прекарваше много време в изучаване на думите ми, а не достатъчно време в
служба на човечеството. Ако той служеше така, правеше го с очакването да ми угоди. Тази
ситуация не можеше да продължи, без сериозна опасност за напредъка му по Пътя.

Той забрави три неща. Първо, че моята душа и неговата са една душа и че (по отношение на
душите) ние сме равни. Разликата между нас е в способността да се изразява душата в трите
свята. Размишлявай върху тази мисъл. Второ, че съм изключително зает със световните
дела, с изключение на времето по Пълнолуние и не мога да се занимавам с вас като
индивиди. Не се опитвам да се свържа с вас, повече от веднъж месечно и то само като група.
Никога няма да изричам мъдри слова и похвали за някой от вас, освен в случаи на големи
трудности, което през последните години с никой от вас не се е случвало. Трето, на астрален
план съществува мощна мисъл-форма за мен, която е построена от хилядите мои читатели.
Техните мисли по различно време са насочени към мен с благодарност или критика, с
преданост или враждебност. Мислите, братко мой, по своята същност са творчески. Те се
създават и се пресъздават от същности, и всеки път, когато някой види тази мисъл-форма,
откликва на нея и усилва нейната сила и власт. Моите студенти и последователи трябва да
се освобождават от нейната магнетична аура, тъй като тя ги въвежда в заблуда. От нея могат
да се чуят благи слова, банални похвали и поощрения, но това не са мои думи. Бих искал да
запомниш това добре. Твоята личност на Шести Лъч и астралното тяло на Първи Лъч те
правят склонен да се увличаш от красивата, но измамна енергия, излъчвана от тази
илюзорна форми.

Така че, братко мой и приятелю, ще те помоля в следващите няколко месеца да се

съсредоточиш върху три точки и да ме държиш извън картината на твоето внимание, с
изключение на времето около Пълнолуние, което е важно за груповата активност в рамките
на пет дни. Ето трите точки:

1. Усилия за постигане на по-пряк и задълбочен контакт с душата, с помощта на фокусирано

подравняване, разбиране и ефективното използване на твоето ментално тяло на Четвърти
Лъч.

2. Разширяване на служенето в по-голям мащаб. В сегашните времена служенето ти е

вертикално, а не е насочено към тези, които с теб са на издигащия път - събратята по група,
приятелите и ти самия. Твърде много служиш на себе си, братко мой, а на този етап от
разкриване не трябва да бъде така. Ти отделяш прекалено много време да мислиш и да се
грижиш за собственото си служене, и се обграждаш с много излишни неща. Твоето служене
трябва да бъде хоризонтално и да се разшири, понеже световните нужди изискват не само
от нас, тези, които могат да работят с него, но и от тези, които знаят! А ти, братко мой,
знаеш!

3. Постигането на ментална поляризация е от съществено значение. Тя (като се вземе

предвид, че физическо ти тяло е на Третия Лъч) значително ще се облекчи с въвеждане на
някои видове физически дисциплини. Бъди внимателен, все пак, това да са ефективни
форми, които водят до реално натоварване. Ако то липсва, тогава напразно ще си губиш
времето.

Обръщам внимание на груповата медитация, но преди нея, трябва да помислиш много

дълбоко върху следните мисли (шест на брой), които подбрах за теб - повтарям, братко мой,
подбрани са само за теб. Ако го изпълниш, в началото на есента, в дадената област на
служене ще имаш много добър инструмент, особено ако използваш на практика резултатите
от медитацията. Стреми се да довеждаш гледната точка на душата в своето ежедневие.

Първи месец Прочистване на астралните желания.

Втори месец Прочистване на физическото тяло.

Трети месец Средствата, чрез които мозъкът може да стане възприемчив към по-висшите
впечатления.

Четвърти месец Премахване на навиците, които водят до затъмнение на ума. Така човек ще
стане чувствителен към по-висшите контакти.

Пети месец Пречистване ъгъла на виденията.

Шести месец Оформяне на тези видове дисциплини, които ще помогнат за прочистване.

Ако ги изпълняваш добросъвестно, за тези шест месеца ще ти стане ясно защо наблягам на
този аспект на обучение в твоя живот и работа.

Юли 1939

БРАКО МОЙ,
През изминалата година премина през труден периода. Урокът на децентрализация е
тежък, особено за теб, след толкова години на центриране върху себе си. За да ти помогна
да разбереш, че не трябва да си фокусна точка на твоя малък свят, трябваше да се научиш да
се изолираш в усамотение. Това ти изглеждаше много трудно за изпълнение, но нима не си
в състояние да разбереш, че любящите грижи и постоянен надзор към тези, с които си
свързан, или който и да е друг, неволно може да подхранва твоя егоизъм и да усложни
задачата за освобождаване от мрежата на емоционалния живот, акцентиращ върху
материални притежания? Сега си сам и това не ти харесва. Да, за първи път в това
въплъщение душата осъществява „опит да те насочи към хоризонтален живот". Сега имаш
такава възможност, защото преди вече си живял вертикалния живота на духовните
стремежи и живота ти е бил насочен към личностен комфорт. Пред теб лежи на пътя на
преднамерена безкористност - път на който никога не си бил. Искам да кажа, братко мой, че
никога не си служил в духа на пълната саможертва. Може да си вършил добро, да си
принасял малки жертви, но никога не си служил като душа – без нищо да притежаваш и
нищо да ни искаш за нисшия аз. Това е урокът ти за следващата година - урокът на живот,
посветен на служене, навлизане в света, себеотрицание, живот на пълна отдаденост,
дисциплина и отказ от всичко лично.

Не мога да ти представя нещата директно, трудно е да бъдат определени по-ясно. Не

познаваш добре твоята дълбока вътрешна любов, истинското отдаване и развиването на
лоялността. Не мога да разчитам на това, как ще приемеш изискванията на душата, ако не си
осъзнал пътя на душите и изпълнението на дълга към твоята душа, заедно с поемането на
отговорност за своето служене. За теб, субективно, това е от най-голяма важност, дори ако
трябва да се вършат очевидно обективни неща. За теб това е жизнено важно и трябва да е
най-висшият ти стремеж. Но аз разчитам на твоето разбиране, приемане на усилията да
работиш с насъщната необходимост; да служиш не само на фините планове и на нивата на
осведоменост, но също и на външния осезаем план на материята – материалния, физически
живот.

Бих те помолил да отделяш пет минути за медитация всеки ден на една от следните фрази
преди груповата медитация:

Отказ Мълчание
Дисциплина Хоризонтален живот
Себеотстраняване Освобождаване от самосъжалението

Тези шест фрази представляват темата на твоята индивидуална медитация.

Може да дадеш на другите много, приятелю и братко мой. Ти притежаваш дълбоки,

жизнени знания за духово-езотеричните истини и затова можеш да служиш на менталните
планове. Твоята любов, разбиране и преданост нарастват. Те ще те отведат до портал , който
води към самия живот. Следователно, ти си способен да служиш. Ефективно си служил на
астрален план. Може да направиш много на физическия план, когато се усъвършенстваш в
науката за отстраненост и в дисциплината на отказа. И преди съм говорил затова, но
перспективата на твоето видение си остава изкривена. Но ти вече се намираш на пътя на
достиженията и духовния успех, и това трябва да изпълни твоето сърце с признателност.

ЗАБЕЛЕЖКА: Перспективата на видения на този ученик остана очевидно изкривена. Той

не работи в Ашрама активно и все още си оставаш стремящ. Не успя да направи
решителна стъпка, която трансформира стремящия в ученик.

H.S.D.
(Happiness, Stillness, Detachment)
(Щастие, Тишина, Отстраненост)
2 1 1 6 7
Март 1934

Братко мой, доколко ентусиазъм от астрален произход може да изкриви визията? Това е
първият въпрос, който бих поставил пред теб, преди да те включа в групата от ученици.
Вторият въпрос е този - готов ли си да се подчиниш на такава интензивна психологическа
тренировка, на каквато са подложени всички? Знам, че твоите отговори и на двата въпроса
ще имат положителен характер. Пред твоята изключителна искреност и преданост, никога
не са поставяни подобни въпроса. Стремих се да намеря такъв подход към теб, който да не
се интерпретира погрешно от твоя, свръхактивен нисш ума. Питах се, може ли обучението
да протича в такава посока, че субективната реализация да заеме мястото на външния
обективен анализ? Чрез тези думи аз ти давам ключа към всички твои усилия за първата
година от работата с мен.
Способен си много да дадеш на тази група от ученици, но съвсем не това, което си мислиш.
Прекрасен и удивителен е твоят дар, но той все още лежи дълбоко скрит. Само постоянното
внимание към моите инструкции, смирената готовност да се преразгледат повторно идеите,
ще те отведат в зоната на светлината, където за теб ще стане очевиден пътя за истинско
служене.

Всички групи ученици, стремящи се да работят заедно, под ръководството на Учител, имат
своите специфични проблеми. Първите години, когато се изгражда формата групата изпитва
трудностите, които разкриват нейната устойчивост, Учителят наблюдава с голямо търпение
и вяра в адекватните изпитания. Мнозина сред твоите съучениците са особено трудни за
мен - наставник на Втори Лъч - поради силно развитата склонност към критика. (Забележка:
По време на световната криза Тибетеца се грижеше за групи от учениците на няколко други
Учители, за да бъдат освободени за друга, много по-важна работа. A.A.Б.). Свободни от
такава склонност бяха само един или двама. Останалите са бяха склонни да виждат нещата
от външната страна, под ъгъла на външните детайли и от гледна точка на несъщественото.
Това реално е затруднявало прогреса. Ето защо, аз те моля да се въздържаш от собствено
мнение относно моите техники и задачи, докато не научиш повече за тях! Моля те да
подлагаш на проверка това, което ти е било дадено на мен, без анализ, поне една година.

На първо място, братко мой, позволи ми да коригирам идеите ти за самия теб. Ти си душа
на Шести Лъч, функционираща чрез първолъчева личност. Казвайки това, аз те насочвам
какво можеш да дадеш на групата, както и към твоя индивидуален проблем. Личностната ти
поляризация в основата е ментална. Линията на най-малко съпротивление е
еднонасоченост, както в делата на душите, така и в личностните взаимоотношения. За теб е
свойствен еднопосочен подход към проблемите, условията и ситуациите, и в много случаи
това се изразява като насочена атака. Не казвам това в духа на критиката, защото
правилното използване на тази способност и нейната преориентация ще те отведе до
Портала на Посвещенията. Аз съвсем обмислено акцентирам на този момент - не като
стимул за напредък или дори като поощрение, а като вероятностна прогноза. Ти се намираш
на Пътя на Ученичеството. Пред теб стои благоприятната възможност и можеш с увереност
да вървиш по Пътя. Не се страхувай, братко мой. Отклони погледа от своята личност и
доминиращата й първолъчева воля, както и склонността към ментално доминиране (както
сам го наричаш). Фокусирай вниманието към задачите на душата - да отклони съзнанието ти
от Шести Лъч към Втори, преди да бъдат изградени предпоставки за някое от главните
посвещения.

Моят проблем е, доколкото е възможно, как да ти помогна да подходиш с лекота и разумно

към това. Тайната на успеха е да проявиш усилия за изместване на фокуса от главата към
сърцето. Това ще помогне за главоболието, от което се оплакваш. Твоят монадичен Лъч е
Втори, така че душата ти, която е на спомагателен Лъч трябва да премине на тази линия.
Както знаеш, последователността винаги е такава, че Четвърти и Шести Лъчи преминават на
Втори Лъч, а Трети, Пети и Седми преминават на Първи Лъч.

Ето защо, ще започнем с медитация, която ще помогне за промяната на фокуса. Преди да

дам темата, искам да премахнеш от съзнанието си всички елементи на ускоряване. По този
начин ще се избавиш от излишното напрежение, което износва физическото ти тяло. Силата
ти на въздействие върху съучениците е прекомерна, а когато не си в контакт с тях, я
натрупваш излишно. Не е необходимо да се акцентира върху скоростта в живот ти.
Релаксацията е задължителният атрибут за теб, но това трябва да се постигне по-скоро чрез
ума, а не чрез изпълнение на разни дихателни упражнения, които те карат да се фокусираш
върху физическото тяло и произвеждат - поради менталната ти поляризация – увеличение
на потока от енергия. Енергията следва мисълта. Израстването отнема много време, както
тук, така и в другите състояния на битие... Провеждай своята медитация в сърцето, а не в
главата, внимателно следи за всички нежелателни физиологични последствия и съобщавай
за тях, ако се появяват.

След като изпълниш дихателното упражнение, което ти дадох, навлез в следната

медитативна работа:
1. Произнеси Свещеното слово O.M. на глас, вдишвайки го от главата към сърцето.
2. След това визуализирай златно слънце, бавно изгряващо над хоризонта. Представи си, че
стоиш с лице към него и бавно абсорбираш неговите лъчи. След това си представи, че си
като леща или точка на предаване чрез която „светлината на това сияещо Слънце, която е
светлината на любовта" се излива върху всички, с които контактуваш.
3. Медитирай върху следните фрази:
Първи и втори месец - Светлина на любовта.
Трети и четвърти месец - Силата на любящото разбиране.
4. Посвети се на някаква посредническа работа или идеал на служител, който би искал да
постигнеш.
5. Завърши с посвещение към себе си и всичко, което имаш, като работа по служенето, но
преди всичко, в служба на Новата Група Световни Служители.

Може да попиташ какво трябва да бъде твоето служене. Това, братко мой, ще израсне от
твоята медитация. Не е моя работа да ти казвам към какви дейности трябва да се придържа
твоята личност, това трябва да направи душата ти. Нещо, което вече знаеш и на което аз
мога да разчитам. Ти трябва да заемеш твърда позиция в усилията си да помагаш на Новата
Група Световни Служители. Това трябва да е основното усилие на всеки истински стремящ
във всички езотерични школи. Нуждаем се от тяхната помощ.

Не ти давам други упражнения, освен указаните упражнения за дишане. Не смятам да

разглеждам физическото ти състояние. Пренасянето на фокуса от главата към сърцето - това
е най-добрият начин да се помогне на физическото здраве и да се реши проблема с главата,
която ти създава толкова много неприятности. Непрекъснато си напомняй, че енергията
следва мисълта. Това може да доведе до проблеми, създавайки прекомерно напрежение, а
може и да даде добри резултати, създавайки канал за освобождаване на енергия в
различни направления, където тя най-добре ще помогне в служенето. Не забравяй също, че
с теб аз трябва да подхождам бавно, поради вътрешната психологична потребност за
ускорение, съобразявайки се с твоите външни напрежения. Добре проучи ключовите ноти
на своя живота, това ще помогне в израстването на твоята душа и в крайна сметка ще
доведе до стабилност.
 Юли 1935
БРАТКО МОЙ,
В живота ти е започнал процес на реорганизация под контрола на душата. Това доведе до
три събития:
1. Изместване на вниманието ти от някои фокусни точки (както знаеш) към други, с по-
широко значение.
2. Преориентация на живота ти в посока към душата и към работата на моята група на
учениците.
3. Прегрупиране на енергиите на фините тела, което породи временен дискомфорт, но с
реална и дългосрочна стойност.

Този процес не беше лек и три пъти през тези четири месеца аз се стараех да ти помагам по
определен начин. Интересното е дали осъзнаваше моята вибрация и моите мисли, когато
осъществявах тези точки на контакт?

Стреми се да развиваш чувствителност към моите вибрации през следващите няколко

месеца, особено по време на Пълнолуние. В последната ми инструкция имаше две точки,
към които отново привличам твоето вниманието. Те на кратко обобщават твоите
способности и твоите проблеми. Моля те, изучи ги и размишлявай дълбоко върху това,
което е като следствие. Когато задачата е ясно очертана, а проблемът стои точно пред теб, е
по-леко да се работи конструктивно и с разбиране.

Твоята работа още доста дълго време трябва да бъде съсредоточена върху
префокусирането, новото подравняване и вътрешната реорганизация. Не забравяй и
старото ми предписание – издигай се бавно.

Януари 1936
МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,
Давлението през този период е много силно, ето защо е необходим много внимателен
подход. Бих искал най-напред да отбележа, в какво се изразява за теб основният риск.
Използвам думата "риск" съвсем умишлено. Знам, че ти си наясно с това, но един
допълнителен акцент от моя страна няма да навреди.

Твоето физическо тяло е с много крехка структура, така че трябва да бъдеш много
внимателен със силата и духовната енергия. Там където има слаба и изтъняла външна
обвивка, може прекалено да доминира вътрешното фино тяло. В зависимост от протичането
на силите, фините тела все повече и повече се оживяват. В този период през теб протичат
голямо количество енергийни потоци. Не си прави някакви изводи от това наблюдение, че
твоите контакти и твоя подход превъзхожда този на твоите съученици, това не е така. Просто
естеството на физическото ти оборудване е истинският проблем.

Моделите на влияние и силата на вътрешните тела, особено на менталното с неговите

критични тенденции, е твърде силно в своето изражение на физическия план. И това, което
аз знам, знаеш и ти.
Един от проблемите, с който се сблъсква всеки Учител (обучаващ група ученици, като тази) е
как да ги въведе към следващата стъпка. Голяма част от това, което той може да им каже, е
акцентиране върху това, което те вече знаят, тъй като болшинството от тях са интелектуални
стремящи. Малко е това, което лично мога да ти кажа в този момент. Имаш толкова много
знания и добре знаеш, че основния ти проблем е правилното манипулиране на силите.

Най-добре ще мога да ти помогне, ако те посъветвам да не се свързваш със силите с такава

мощ. Научи се да подхождаш към себе си и своите жизнени проблеми, към работата си като
ученик, в отношенията си с моята група ученици, както и към всичко, което срещаш по пътя,
с по-малка интензивност. Ти съзнателно работиш със себе си с такава мощ и напоризъм, че
непрекъснато се саморазрушаваш и постоянно подкопаваш контактите, които сам си създал,
работата, която изпълняваш и мостовете, които са построени между теб и другите. И ти го
знаеш.

Разбираш ли ме, братко мой, ще повярваш ли ако ти кажа, че постигането на вътрешен мир
е изхода от всичките ти проблеми? Твоят прекалено активен ум, непрекъснато скача от
личността към Плана, от Нова Група Световни Служители към детайлите от всекидневния
живот - ум, който не е може да се успокои за минута и да спре своята дейност по
създаването на мисъл-форми. Ти трябва да се научиш спокойно да пребиваваш в
светлината. Умът трябва да се научи само да отразява, както по отношение на спокоен
размисъл, така и като спокойно излъчване. Тогава мислите ще се хармонизират и обединят.
След това плановете ти ще станат по-конструктивни, свободни от самите себе си. Тогава ти
ще станеш център на покой и точка на излъчената енергия, която обединява хората и ще
действаш като хармонизираща сила.

Затова нека твоите усилия през следващите няколко месеца бъдат за постигане на вътрешен
покой. Това по никакъв начин не засяга и не променя целите на работата ти. Това не отрича
методите, чрез които ти се стремиш да помагаш в моята работа. Напротив, ще се отрази на
качеството и ритъма на това, което се стремиш да правиш и ще ти спести много време, което
сега се изразходва за постоянна пренастройка.

Пази си от излишни стимулации, особено в периода на Майското Пълнолуние, и все пак не

избягвай контактите с тази духовна енергия. Избягвай излишната интензивност и това ще ти
даде възможност за придобиване на по-реално чувство за пропорции. Йерархията
търпеливо чака узряване на плодовете от нейните усилия, след като е било направено
всичко възможно на всички планове. Такова постоянно внимание и наблюдение в
търпеливо очакване, трябва да бъде следвано от всички ученици. Обитавай в Дома на
Покоя, братко мой, и въпреки това не изоставяй своето служене. Всичко това е въпрос на
вътрешна ориентация и постановка, и не бива да създава проблеми на външната
екзотерична активност. Последната може да остане същата или дори по-ускорена и по-
мощна, но качеството и мотивиращите жизнени принципи ще бъдат още по-високи, любящи
и ще те доближават към центъра, което ще ти донесе и спокойствие.

Единственото упражнение, което ще ти дам е:

1. Просто дихателно упражнение ...
2. След това седни в съвършено вътрешно мълчание и покой за петнадесет минути, не се
отпускай в негативен полутранс. Остани активно осведомен за вътрешния център на покой,
в който обитава радостта и блаженството.
3. Когато почувстваш, че всичките тела са се успокоили и ти си се „върнал у дома до мястото
на мълчалив, свещен отдих", тогава се посвети в служба на Плана, отдай се на
разположение на тези, които служат на Плана.
4. След това кажи: Нищо не желая за нисшия аз. Аз излъчвам любов. Задържай в ума си:
а. своя непосредствен семеен кръг.
б. своите приятели-съученици и събратя по група.
в.Новата Група Световни Служители.
г. човечеството.
5. завърши с благословия.

Моята благословия е с теб, братко мой. Нека покоя, който превъзхожда всяко разбиране, да
възнагради всичките ти усилия.

Юни 1936
БРАТКО МОЙ,
Фокусирай волята към спешните задължения и не се губи в лабиринта на възможностите. По
своя воля ти започна да работиш в моята група от ученици и да си сътрудничиш със
служителите, които се стараят да намират решения на възложените им задачи. На два пъти
в състояние на преданост и истинско разбиране, ти изрази желание да сътрудничиш в
решаване на задачите на Новата Група Световни Служители. Не позволявай на
емоционалната красота на това начало да те накара да забравиш това, което си започнал. В
противен случай може да се окажеш в един свят на илюзии и повърхностни решения. Може
да дадеш много, като споделяш богатството на своето разбиране. Когато груповата работа е
успешна, това се дължи на постоянното подобряване на инструментите на групата, за което
може да помогне всеки индивид. Енергията на единиците се абсорбира от цялата група и по
този начин ползата от служене на групата нараства. По този начин групата става способна да
се издига на по-висок план на служене и осъзнаване. Помисли върху това.

Януари 1937
БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,
През последната година те наблюдавах със загриженост и разбиране. Знам през какво си
преминал, познавам твоите трудности и проблеми. Ти ги посрещаше както винаги, с
мъжество. Миналото остана назад и макар, че преди няколко седмици гледах към теб с
тревога, сега не е така. Ти може да станеш обединяваща сила в групата.

В теб се извършва мощен процес на трансмутация на нисшите енергиите. Той, както винаги,
преминава през центъра на слънчевия сплит – великия разпределителен център на
личността. Това беше кулминацията на кризата в живота ти, изразявам се езотерично,
въпреки че нейните последствия могат да доведат до екзотерични събития. Последните са
без значение (нали?) в сравнение с вътрешните събития.
Имаше моменти когато ситуацията ставаше критична. В три такива момента през
изминалата година се намесвах по определен начин, за да помогна, което може и да не си
разбрал. Ще ти дам един урок, който трябва да усвоят всички приети ученици. Подобна
намеса от страна на Наставникът или Учителя рядко се случва и всички съзнателни ученици
се стремят да го избегнат. Те не го очакват и не го търсят като необходимост. Съзнателното
ученичество едва сега се отваря пред теб като резултат от експеримента, а по време на
неосъзнатите етапи ние от време на време помагаме. Така направих и аз.

Бих те помолил да гледаш на процеса на тази специфична преориентация и трансмутация

като завършен - вероятно до края на този живот. Ти до известна степен постигна
освобождаване и сега си свободен за служене, което не беше възможно преди. Моля те да
прекараш няколко месеца в съвършен покой, давайки възможност на слънчевия сплит да се
отпусне, а мозъка и ума да се адаптират към новите ритми. Не изграждай нови планове, а
следвай линиите на служене, така както те се разкриват и както ти подсказва
необходимостта. Не е необходимо да те моля да участваш в работата ми, която се опитвам
да върша в света, защото знам, че ще го направиш. Твоята душа изисква това от личността и
намира, че си готов.

По-долу са изброени шест първоначални фрази, които избрах за теб. Ще можеш ли да

отделяш всеки ден по петнадесет минути за тих размисъл?

Първи месец – Аз съм птица пееща песен. Тези, които са високо във въздуха, могат да
чуят моята песен. Моите приятели-странници чувстват радостта ми.
Втори месец - Аз съм лотоса на сърцето. Благоуханието на сърцето изпълва въздуха
около мен и успокоява моите ближни.
Трети месец – Аз съм езеро на покоя. Нищо не може да разруши този свят, защото
всичко наоколо се нуждае от покоя, предлаган от тихите води.
Четвърти месец - Аз съм хълм, над който свободно се носи диханието на Бога. Умореният
странник на Пътя намира на този хълм освежаваща сила и укрепващ живот.
Пети месец – Аз съм глас, който зове и носи бодрост, тъй като за мен е достъпно
видението.
Шести месец - Всичко, което съм и всичко, което имам, не ми принадлежи, то е за
другите.

Работата, която планира и която сподели с мен, е достатъчна за следващите няколко

месеца.

Юли 1937
БРАТКО МОЙ,
Нека да поговорим днес за трудностите по Пътя и да се постараем по този начин да открием
препятствията и проблемите, с които ще се срещнеш. Повечето от затрудненията,
съпътстващи интензивната подвижност на твоя ум, се основават на преходът от Шести Лъч
към Втори. В случая става въпрос за изместване към Его и преноса на енергии. Ти
преминаваш през междинен период. Един или двама от моите ученици също са ангажирани
с тази задача, но при тях процеса почти е завършен. Въздействието на този процес върху тях
основно е физически. В също време засяга и сърдечният център. Що се отнася до теб,
следствията се усещат в менталното тяло и центъра в гърлото. Физическото състояние, което
ти донесе толкова много проблеми, не е свързано с този преход.

От това възниква един интересен факт и бих искал да привлека вниманието ти към него.
Връзката ти с тази група от ученици, а оттам и с мен, се появи благодарение на
пробуждането на душата ти да осъществи контакт с мощните вибрации на Втори Лъч, за да
те направи способен да осъществиш необходимите промени с по-голяма скорост и лекота.
За теб тази стабилизация в центъра на Втори Лъч е от голяма полза. Помисли върху изводите
и се опитай да осъзнаеш призива на душата към такава стабилизация, необходимостта от
нея, както и от необходимостта от покой за личността, който идва от групите на Втори Лъч.
За теб в този живот няма да има реални постижения, докато не постигнеш душевен мир и
умиротворена активност, която ще се появи от истинската любов, идваща от душата. Ще се
превърнеш в този, който напълно се е отказвал от всички объркващи въпроси и се е
стабилизирал за бъдещата работа, с общи групови интереси, намиращи изражение в
рамките на своя групов център. Този, който е изкоренил критицизма, какъвто непрекъснато
генерира твоя прекалено активен ум.

Такава ментална неуспокоеност (ако мога така да я нарека, братко мой, без да ти
причинявам излишни огорчения) често се усложнява от факта, че твоето ментално тяло,
както и личността ти се намират на Първи Лъч. Следствията, произтичащи от този факт,
тепърва ще стават очевидни.

Нека да разгледаме проблемът такъв, какъвто е. Първо, необходимо е да се разпознаят

кризите в живота на душата, свързани с преминаването на енергията от спомагателния Лъч
към главния лъчев център. Твоята личност се намира на Първи Лъч, с естествено динамична
еднонасочена и автоматично се центрира върху себе си. Това състояние се усложнява от
факта, че силите на интегрираната личност протичат през менталното тяло, което също е на
Първи Лъч. Това неизбежно води до съответните характеристики на интензивна
централизация (не съм казал, че тя е егоистична, братко мой), както и активната увереност,
напълно оформената амбиция (понякога правилна по своя характер, а понякога не съвсем),
така и способността, да се анализират и критикуват другите, техните личности и техните
цели. Новите вибрации, към които те води душата (вибрациите на разширяване и приемане,
заедно със способността на синтез и разбиране) в някои от техните фази са прекалено
мощни за теб, а реакцията към тях все още не е правилна. Това те тласка към (често и почти
неконтролируема) тенденция да се идентифицираш с една въображаема гледна точка, да
гледаш на всичко, което е под въпрос, без да виждаш същността, което незабавно те отнася
към една към друга или трета мисъл и предизвиква емоции от всякакъв характер. Тези
реакции не остават достатъчно дълго, за да ти се даде възможност да прозреш истината. Ти
постоянно контактуваш с хората в периферията на тяхното съзнание и рядко проникваш в
сърцето им или в техния живот.

Ще приемеш ли тази диагноза, братко мой? Ти знаеш, моето най-висше желание е да те

видя стабилизиран за останалата част от живота ти. Не си губи времето и се стреми да
постигнеш конструктивни, положителни резултати вътре в своята група и вътре в центъра, от
който твоят водач, душата те ръководи. Тези резултати ще дадат плодове, ако фокусираш
силите си във вибрационния център на Втория Лъч, тъй като това ще ти помогне да
изместиш движението на енергията при взаимодействието и участието на душата. Такъв
вибрационен центъра на Втория Лъч може да бъде моята група от ученици, с която си
свързан. Тя може да бъде и някоя друга група, организация или школа на мисълта. Днес тя
може да бъде за теб обективна или просто субективно неосъзната. Ако душата ти трябва да
извърши необходимото изместване в този живот, много е важно, да се фокусираш вътре в
себе си и да останеш относително статичен вътре във вибрационния център за дълго време.
В противен случай, душата ще бъде принудена да отложи необходимото изместване за
следващия живот. Не е ли интересно да виждаш причината за събитията в периферията на
човешкото съзнание, да осъзнаваш ясната светлина, която понякога осветява толкова
грешки и да знаеш, кое е това, което човек трябва да направи?

Твоят ум е вечно задаващият въпроси. Налага ми се винаги да те връщам обратно към

твоите въпроси и да се погрижа ти сам да намираш отговорите. Бих те помолил да осъзнаеш
широкия размах, с който твоя плодовит, прекалено активен ум подхожда към всеки въпрос,
с участието на вниманието да привлича маса странични, паралелни въпроси. Не бих
обръщал внимание на това, ако не бях наясно, че ум, притежаващ такива възможности на
всеобхватност, при достигната от теб точка на развитие, е ценен и те прави възприемчив и
всеобхватен в най-висшия смисъл на думата. Такъв ум е необходим за всички ученици и
кандидати на Пътя на Ученичеството. Но за такъв ум е необходим по-прецизен контрол,
мъдро отношение при свързването му със стабилен център и да бъде ограничаван в
определени рамки.

Братко мой, нека простота ти бъде водач, а любовта - твоята основна цел. Избери областта
на служене, която да има определени граници, тъй като всички ученици са ограничени и не
могат в своите мисли да обхванат нещата в планетарен мащаб. След това работи ментално и
физически в тези граници. Завършване на някои самостоятелно набелязани задачи в
областта на кармичните ограничения и средата, която съдбата ти е определила, това е
всичко, което се изисква от теб. Какво можеш да постигнеш в това време? Ти имаш
определен брой години, ограничени от възрастта и крехкото здраве. Нека твоето служене да
бъде в рамките на контактите, в които си сега и не се опитвай да обхванеш цялата планета.
Ако даден предмет е много по-важен от изпълнението на твоите задачи и смяташ, че трябва
да ангажира вниманието ти преди прехода към другата страна, изпълни го на мястото,
където се намираш, заедно със своите избрани приятели.

Повярвай ми, не се стремя да те карам да избягваш въпросите, които искаш да ми зададеш.

Желанието ми е да пробудя осъзнаване на необходимостта от "духовно ограничение" (както
езотерично се нарича определението за възхода на ученика в рамките на неговите задачи) и
да насоча вниманието ти към необходимостта от постигане на целите, които ти сам си си
поставил в началото на работата с мен, в това мога много да помогна. Сигурен съм, че
можеш да оцениш мъдростта на тази забележка.

Твоето астрално тяло е на Шести Лъч и тук отново имаш работа с определен проблем.
Върху него няма да се разпростирам, освен да ти напомня, че ако астрално тяло на Шести
Лъч (за ученика) означава интензивна привързаност към определена линия на мисли, идеи,
групи, личности, позиции, това най-често са изкривени предубеждения. Те могат да бъдат
правилни или погрешни, но тенденцията към привързване мощно присъства и може да
бъде чудесен актив или основна пречка. Във всеки случай – отново за ученика - всяка фикс
идея (извън правилната духовна ориентация) може да бъде пречка за напредъка, ако е
мотивирана от фанатизъм.

Твоето физическо тяло е на Седми Лъч, което допринася за интеграцията и ефикасността.

Твоите лъчи са както следва:

1. Лъч на душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч на личност - Първи Лъч Могъщество.
3. Лъч на ума - Първи Лъч Могъщество.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемониален Порядък.

Ти имаш толкова знания и без усилия виждаш как те образуват богато съдържание от
енергии и съвкупност от сили, носещи определена благоприятна възможност и заедно с
това, много специфични проблеми.

Груповата медитация за теб е много необходима, тя ще помогне на душата да изпълни

своите жизненоважни задачи, а ти да се интегрираш в сферата на влияние на Втори Лъч,
което ще донесе реални ползи. Братко мой, ние не сме сами в своето пътуване. Груповата
любов, груповото разбиране, груповото щастие и груповата работата в екип са от
съществено значение за твоя напредък, реалното щастие и доброто физическо здраве. При
груповата работа и груповите контакти настъпва облекчение от вътрешното напрежение,
благодарение разпределението на силите между вас. Имаш крехко тялото и не можеш да
задържаш силите. Разпредели ги сред своите събратя.

Бих те помолил да работиш усилено през петте дни на Пълнолунието, а предхождащите

седмици да бъдат само подготвителната работа за петте дни. Разгледай Правилата по Пътя
(приложени към настоящото ръководство) и ги изучи. Те са помогнали на много хора.

Правила по Пътя
1. Пътят е осветен от светлината на деня, насочвана от Тези, Които знаят и водят. Нищо в
този случай не може да бъде скрито и при всеки завой човек се сблъска със самия себе си.

2. На Пътя тайното става явно. Всеки вижда и знае низостта на другите. И все пак, в това
велико откровение, няма връщане назад без игнориране на другите и няма неувереност
(недоверие) на Пътя. Пътят извежда далеч в светлината на деня.

3. По този Път не се пътува сам. Няма суета, няма нетърпение. Не съществува време, което
да загубим. Всеки странник, знаейки това, насочва стъпките си напред, обкръжен от своите
събратя. Някои са крачка напред, но той ги следва. Други изостават, но той забавя крачката.
Той не пътува сам.

4. Три неща трябва да избягва Странникът. Носенето на качулка или маска, в които крие
лицето си от другите. Съд с вода, който да пази само за себе си. Нито тояга.
5. Всеки Странник на Пътя трябва да носи със себе си само най-необходимото: съд с огън, за
да се топли събратята си; фенер, който с лъчите си да осветява неговото сърцето и да
показва на братята си природата на скрития живот; кесия със злато, което той не разпилява
по Пътя, а го споделя с другите; затворен съд, в който той носи своя устрем, за да го постави
в краката на Този, Който очаква, да го приветства на вратата.

6. Странникът, който ходи по Пътя, трябва да има открито ухо, даряваща ръка, мълчалив
език, смирено сърце, златен глас, бързи крака и отворени очи, които виждат светлината. Той
знае, че не пътува сам.

Януари 1938
БРАТКО МОЙ,
Ако можеш да задържиш точката, до която достигна за изминалите няколко месеца, ако
можеш да започнеш да използваш силата на Втори Лъч на душата, с която най-накрая успя
да осъществиш контакт и ако можеш да стабилизираш вътрешната работа, ще навлезеш в
периода на плодотворно служене.

Бих искал да привлека вниманието ти към няколко фрази от предишни инструкциите,

където изтъкнах необходимостта да се стабилизираш в центъра на Втори Лъч. Как става
такава стабилизация? Чрез постоянно отъждествяване с желаната вибрация. Едно от
основните предназначение на груповата работа е въздействието на груповите
вибрации върху индивидуалната вибрация. Където е необходимо тя понижава
индивидуалната или я стимулира и улеснява нейното проявление, какъвто е твоя случай.
Когато Лъчът на душата е на спомагателна линии, за личността е наложително да навлезе в
груповите вибрации и да навлезе в ситуации с най-високо напрежение. Тогава постигната
вибрация ще бъде подобна на скрития или започващия да се проявява душевен Лъч.

Този аспект на групова активност все още не е разбран. Ти сам по определен начин, в
определеното за това време, е необходимо да навлезеш във вибрациите на групите на
Втори Лъч. Без значение коя група, важното е, да избереш група, която се намира на Втори
Лъч. По този начин ти помагаш на себе си, като бъдеш принуден да проявиш своите
собствени характеристики на Втори Лъч. Това предложение не се дължи на факта, че ти,
като индивид, имаш толкова голямо значение или защото групите на Втори Лъч съществуват
да помагат на хора като теб. Това не е така. Въпреки това, работата на Строителите се
нуждае днес от работници, а стремящите на Втори Лъч трябва да бъдат изпратени на такава
работа и да подкрепят ръцете на Строителите. Помисли върху това.

Кое е това, което досега, е възпрепятствало твоето искрено желание да служиш? Братко
мой, все още не си навлязъл в служенето, което ще отвори бъдещето, тъй като това става
като пожертваш себе си, жертваш времето си, личните интереси и личните желания,
основани на личности качества. Наблюдаваше служенето на другите и се удивяваше защо и
как са избрали толкова различни начини за служене. Ти предлагаше начини на служене на
другите, което понякога им даде реалната възможност да служат. Разговаряше с групи,
намиращи се на пътя на служене, които все още не са постигнали резултати, адекватни на
прилаганите им усилия. Защо това е така? Защото ти през цялото време се отдаваше без
любов и само към това, което е външно по отношение на теб. И защо, братко мой, (в
продължение на въпроса) е така? Тук се коренят твоите трудности, които в момента може да
срещнеш, ако установиш връзка с душата и нейната светлина и любов се излее върху теб.

Трудността се състои в това, че първолъчевата ти личност и менталното тяло, което също е

на Първи Лъч са тясно свързани, ето защо ти си станал жертва (по-точно казано, бил си,
защото сега всичко може да се промени) на това съчетание от два взаимно откликващи
аспекти на Първи Лъч. Би било полезно, ако погледнеш за миг през моите очи тези
първолъчеви проводници и въздействието им върху изявите ти в света.

Нека да разгледаме тези проявления. Твоят първолъчев ум поддържа следните условия:

1. Чувство за отделеност (понякога неосъзнато). Когато не присъства това разделение,

означава, че си се заставил да сътрудничиш. Едновременно с това ти винаги си наясно с този
факт. Сътрудничеството и човешките контакти, на теория са лесни за теб, но трудни да бъдат
приложени на практика. Те биха могли да останат нереализирани, ако емоционалното ти
тяло не беше на Шести Лъч и упорития ритъма на твоята любяща душа, която вече навлиза в
правата си.

2. Склонност към критика. Трябва ли подробно да обсъждам този елемент? Мисля, че не,
защото съм наясно как в твоето съзнание започва да се появява разбиране, за което
напразно загуби толкова много години, критикувайки своите съученици и приятели. Сега ти
даде обет да приключиш с тази склонност. На два пъти през последните няколко месеца
отбелязах искрени усилия да премахнеш критицизма.

3. Лесно попадне в прекомерна активност. Менталното ти тяло е постоянно във възбудено

състояние, с периоди на яростна активност, водещи едва ли не до прегряване (казано
символично). Както по-рано посочих, ти си прекомерно активен и умът ти вибрира в широки
граници - тук, там и навсякъде - а след това претърпяваш провали в разбирането и вярното
възприятие. Не ти стига времето, за да постигнеш каквото и да е, защото незабавно се
хвърляш в напълно различна посока.

Тази ситуация трябва да се промени, братко мой. От многото възможни сфери на активност,
които лежат пред теб, можеш ли да избереш една или две и да се придържаш към тях, дори
ако тяхната атрактивност помръкне и се поражда желанието да преминеш към нещо ново?
Не забравяй, че Йерархията се надига. Така че се издигни, отдавайки своето време на две
сфери на служене и сътрудничество, което си избрал за себе си. Нека една от тях да е
групата на Втори Лъч, с която си решил да свържеш съдбата си, а другата нека да бъде във
външния свят, където твоето внимание е привлечено към някое хуманно движение.
Отдавай, ако можеш, шестдесет процента от времето си на груповите усилия, защото
принадлежиш на тази група. Не губи време, опитвайки се да решиш коя група ще бъде
твоята. Като говорим за проценти, имам предвид време, сили и интереси, които можеш да
отделиш. Не говоря за времето, ангажирано с отговорности за битови интереси и
домакинска работа. Така че, останалите четиридесет процента от своето време отделяй за
външна дейност в света.

Твоята първолъчева личност създава два проблема, изолира те в собствения ти ум от твоите

съратници, така че трябва да се научиш на необходимото отъждествяване с твоите
спътници. Това означава не само идентифициране с груповите задачи или отъждествяване с
основните принципи на групата, но и с успехите, неудачите, трудностите и проблемите на
членовете на групата. Така че, това сътрудничество не бива да е като от външен човек, който
идва да помага, а като индивид, който е толкова тясно свързан проблемите на хората, с
които работи, че не чувства никакво разделение, без реакции на критицизъм или
високомерие.

Твоята първолъчева личност, заедно с ума на Първи Лъч, предизвикват стремеж към власт и
желанието да преживее насладата, която възниква, когато дава заповеди. Това ти отрежда
място на „най-високо поставена персона". Може да откриеш, братко мой, колко е лесно да
се съберат около теб много хора с малко сила и с доста слабо разбиране (под ъгъла на
световното служене). Но по-фините умове не биха се съгласили с това, те продължават по
пътя си, предлагайки да ги последвате и да се влеете в техните редици. Впрочем, тази
негативна тенденция в теб бързо угасва и в радостно единение (оцветено от твоята любов,
увеличена от груповите успехи и поуки от грешките) ще следваш Пътя, заедно с братята си.

Бих искал да спомена още два момента. Първият, твоето астрално тяло е чувствително, фино
организирано и мотивиращо високи стремежи. Често е склонно към драматизъм, излишно
акцентиране към активност, защото реагира на яростните импулси на първолъчевите
личност и ум. Това трябва да се спре. Тренирай своите емоции, откликвай на душата на
Втори Лъч и, поне за известно време, отстрани ума от процеса на астралния контрол. Ще
можеш ли да го направиш? Ако е така, ще постигнеш баланс и завършеност на своята
природа, защото тогава доминиращите фактори ще бъдат:
1. Душата, която действа чрез астралното тяло и контролира светлината на сърцето.
2. Личност, работеща чрез ума и контролираща всички групови отношения. Прави ги
смислени и предлага умът и мозъкът в служба на душата и сърцето, настроени на любящите,
интелектуални импулси на груповия живот.

Вторият фактор. Не ми влиза в работата да се занимавам с твоите лични проблеми и

трудности на характера. За ученика, чиято мотивация е толкова разумна, колкото и твоята,
чийто любяща природа е дълбока, здрава и благозвучна, като е при теб, анализа на личните
неща е излишен. Надявам се, че посланията ми към теб мога да се ограничат в развитието
на тези качествата, които ще те направят истински лечител, способен да работи в група от
лечители. Моята благословия е с теб, братко мой, и аз с радост в сърцето съм до теб.

Що се отнася до това, което трябва да вършиш, предлагам да се съсредоточиш върху

работата си по време на Пълнолуние. За теб всяко пълнолуние е много важно. Ако се готвиш
за него правилно и в съответствие със своите възможности, ще предизвикаш някои
определени резултати, които след това, постепенно ще осъзнаеш.

Септември 1938

БРАТКО МОЙ,
Не те отстранявам, не те моля да напуснеш моята група. Това може да стане и по-късно. Ще
ти задам два прости въпроса: Защо работиш в групата? Защо имаш спомена, че си неин
член? Ще посоча причините, които ме карат да задам тези въпроси.

В рамките на няколко години ти постоянно заемаш позиция, че някой от моите ученици не

съответства на своите възможности, както и че цялата група ученици не изпълнява това
служене, което се изисква от нея. Изявяваше претенциите си към голям брой хора, като
посочваше, че работата ми - дадена от мен в различни брошури и книги - не се изпълнява
правилно от тези, които са ангажирани с нея. Открито критикуваше всичко, което се
предприемаше, упорито и предумишлено, и явно подценяваше извършената работата.
Погрешно тълкуваше позицията на цялата моя група. В твоето отношение нямаше нищо
конструктивно. Навсякъде внасяше дух на критицизъм.

Защо? Има две причини, братко мой, а аз доста се потрудих, за да тяхното разкритие. Една
от тях е, че твоя неконтролиран, нисш ум лесно се втурва да критикува. Формулираш за
групата неизпълними планове, а след това ги променяш и използваш думите като средство
за разпространяване на недоверие и критика. На второ място, ти ментално и духовно си
амбициозен, но все още не притежаваш личен магнетизъм и организаторски способности,
което да ти позволи да сформираш своя собствена група. По-лесно е да се занимаваш с
разрушаването на друга група.

Затова бих искал да ти поставя някои въпроси, опитвайки се да ти дам възможност да

проясниш своя ум. По твоята реакция и според отговорите ти ще преценя какво действие е
желателно да предприема. Може да отговориш на тези въпроси или на глас (аз чувам), или
на хартиен носител. Ако не се чувстваш способен на такова действие, ще го възприема като
индикация, че ти не чувстваш своята принадлежност към групата от моите ученици и нямаш
желание да споделяш груповата активност. Съжалявам за това, но няма как заради теб да
задържам работата на групата.

Въпросите, които искам да поставя пред теб са:

1 и 2. Двата въпроса в първия абзац на това писмо.
3. Ако смяташ, че работата, която се извършва в този момент, не е в съгласие с волята ми и
няма да донесе реална полза (тъй като принадлежи към стария век и не е в съзвучие с
новите намерения), защо не събереш своя собствена група и не демонстрираш как тази
група трябва да се издига?

Пълен си с планове и идеи, които разгръщаш пред голям брой хора, но братко мой, нищо не
се случва. Учениците от моята група са изправени пред огромни трудности, предизвикани от
състоянието на съвременния свят и осъществяват добросъвестно служенето. Аз не изпитвам
разочарование. Твоя избор трябва да е ясно определен - или щастливо да сътрудничиш с
групата в нейната работа и да отдадеш цялата си помощ, на която си способен, или да
създадеш своя собствен група и по този начин да демонстрираш своите идеи.

4. Наистина ли искаш да организираш група и чувстваш в себе си, че съществува такава

възможност? Ясно ли си представяш, какво трябва да се направи?
5. Можеш ли самостоятелно да обучаваш и да преодоляваш критикарските настроения? Бих
искал да ти напомня, че този навик е много мощен и ти се сблъскваш с него при решаване
на своята жизнена задача и основен проблем. Имаш достатъчно ресурси, за да се справиш с
него, но само ако реално си убеден в неговата необходимост.
6. Можеш ли да започнеш да се занимаваш с конструктивна работа, при която ще трябва да
се справяш с нуждите около теб? Ти много говориш, но можеш ли сега да започнеш да
работиш?

За твоята искреност и добри намерения нямам въпроси. Но работата се изпълнява на дело,

а не в разговори. Тя се извършва с помощта на хора от най-близкото обкръжение, сред
техните непосредствени нужди. Това не е излагане на обширни планове, които са
невъзможни за изпълнение, тъй като те не са изградени върху здрава основа. Ще те помоля
да станеш по-конструктивно полезен и да спреш да действаш толкова разрушително и
негативно.

Все още не знам какво смяташ, че е правилно за теб и докато не видя позицията ти по
отношение на зададените въпроси, прекъсвам общуването с теб. Това ще предостави на ума
свободата да мисли спокойно. Въпросът за това, каква да бъде твоята работа, зависи от
твоето решението.

Декември 1938
БРАТКО МОЙ,
Нямам време да се спирам подробно и в детайли, както в началото възнамерявах. Няколко
дни се опитвах да намеря време, но това не ми се отдаде. Ние, служителите от вътрешната
страна на воала, сме принудени да отчитаме факта, че хората, които са свързана с нас, са
ограничени от фактора време и в отношенията с тях сме принудени да се съобразяваме с
тези ограничения. Въпреки това, отделям няколко минути тази сутрин за кратък разговор с
теб.

Прегледах отговорите на въпросите и като чета между редовете (виждам повече от това,
което казваш), почувствах някаква промяна в сърцето, която идва от промяната в начина на
мислене. Мисълта течеше гладко и спокойно, а умът беше по-съсредоточен към темата
служене. Не забравяй, че умът, в твоя случай, може да бъде основен водещ фактор, който
управлява емоционалния ти живот и дейностите на физически план. Нямам съмнение в
целите на твоята душа и в предаността ти към мен, твоя учител и приятел. Но ти винаги си
работил в областта на менталната субстанция, в която тенденцията за критицизма и
убедеността (понякога несъзнателно), че твоето лично мнение е правилно и значимо, могат
лесно да предизвикат появата на илюзии. Но ти бързо работиш за тяхното освобождаване.
Ето защо, с пълно право заслужаваш подкрепа от мен.

Така че, аз приветствам завръщането ти в служба към Плана, към това неотложно служене,
което изисква концентрирани усилия и действия, ангажиращи цялото време, интереси, сили
и целеустременост на тази група ученици, работещи под моя пряк надзор.
Детайлите на Плана носят в себе си семената за спасението на света и може - при правилно
и мъдро развитие - да генерират дългосрочни резултати в световен мащаб. Тези детайли
трябва да бъдат разработени. Те могат и трябва да варират, според специфичните
особености на различните народи и обстоятелствата, но формирането на централно
всемирно управление и организацията от мъжете и жените на добрата воля ще изискват
максимални усилия.

Март 1939
ПРИЯТЕЛЮ И БРАТКО МОЙ,
Това е само една от инструкциите, които съм дал през текущата година. Само по себе си,
това показва не само потенциала (неща, които всички свързани с Йерархията постоянно
търсим), но и постиженията. Нямаме време за губене за тези, които не се развиват или не
вземат решение да се срещнат с Ангела на Присъствието и по този начин да активират
просветление в живота на душата, откровение за нуждите и ограничаване на личността.

Твоят проблем е относително елементарен, а служенето, двойствено. Имаш нужда от

простота на словото, без тенденция към критика и обвинения, както и готовност да служиш
там, където има най-голяма нужда. Това е проблемът. Вече си започнал да го разрешаваш и
субективно схващаш последствия от това, и започваш да осъществяваш своето решение
обективно. Този, който преди се е заблуждавал в своето духовно направление, при
правилна промяна винаги се е проявявал като могъщ служител. Твоето служене в основата
си трябва да бъде следното, да бъдеш до мен и да изпълняваш работата, която се опитвам
да осъществя в света (това е и желанието на твоето сърцето). Тя да бъде изразена в
определени дейности, които са разделени в две категории. На първо място, това е
постоянно сътрудничеството с тези, които работят в моята група и под мое ръководство, и
второ, изразявайки собствената си душа, да предаваш откровението на по-малки групи.
Това би довело до намаляване на индивидуална работа и увеличаване на работата с малки
групи от хора. Намирай такива малки групи и издигай вибрациите им чрез кратки мощни
контакти, което ще направи всеки час проведен с тях, значим и ценен и когато ги оставиш, те
ще имат по-широк мироглед и по-уверени хоризонти. След това продължи нататък.

Сътрудничество, движение, динамични усилия и след това отстраняване - това е бъдещето

на твоя задача според моя план. Ти трябва да направиш това в сътрудничество с други хора,
с нови групи, имащи нов психологически поглед и правилната медитативна техника. Светът
в този момент се нуждае от групова работа, от усилия за сливане с душите и обединяване на
единиците в различни групи, с разбирания, характерни за следващата цивилизация. Мисля,
че ти добре разбереш какво имам предвид и за какво те моля. Ти вече си положил началото
за това, което до известна степен е по-особена насока на работа. Дълг на йерархичния
Наблюдател (като мен) е само да насочва, да следи да не се нарушава свободната воля на
човека и дали предприетите действия са в съответствие с намерението на душите.
Последното винаги съвпада с йерархичните намерения. Това е, което правя аз.
 Април 1940

МОЙ ПРИЯТЕЛ И БРАТ,

След месеци на мълчание, бих искал отново да си поговорим. През това време ти се
подготвяше към живота на душите и отново посвети себе си в служба на света и към мен.
Отбелязах това и го взех под внимание. Твоят вътрешен контакт с душата и с мен се засили,
а светлината се проясни.

На ученикът, който е на твоя етап на развитие му предстоят два основни урока. Това е от
особена важност при такава комбинация от Лъчи, както е при теб. На първо място, той
трябва да се научи да понася трудностите сам, (макар само външно и временно), без да има
контакт с Учителя. Понякога може да му изглежда, че дори душата мълчи. Но всичко това е
илюзия. Обстоятелствата му помагат да се реализира при тези условия, а ако те не са
изградени от душата, тогава се намесва и Учителя. Ученикът трябва да бъде насочван към
собствените си ресурси. Този етап на стабилизация тепърва ти предстои и в определеното за
това време, при тези условия ще трябва да изразиш устойчиво спокойствие и „фиксирана
позиция в центъра", с които те дари неотдавнашния опит.

Вторият урок е контрол на ума, който непрекъснато формулираше и изграждаше планове,

което ти докара толкова неприятности. Въпреки това, сега опасността остана в миналото.
Знаеш това и внимателно ще трябва да контролираш ума. Когато ученикът за първи път
влиза в групата на Учителя (както беше в моята група), притока на енергия е толкова голям,
че умът често се възбужда с голяма интензивност и временно излиза извън контрол.
Едновременно виждаш твърде много възможности и планове, усещаш и чувстваш твърде
много неща, и виждаш нови начини и методи на преподаване и начини на служене, както и
(по-рано безсъзнателно) потенциални способности, които безпрепятствено нахлуват в
съзнанието ти. Koгато това се случи, започва период на сериозна нестабилност, неустойчиви
мисли и начинания, бурно експериментиране. Бих го нарекъл духовен бунт. Всичко това
трябва да се прекрати преди ученикът да бъде в състояние да пристъпи към реално
служене. Стабилността се възобновява и това се случва в момента с теб, защото си стъпил на
стабилна основа. Нещо повече, в такива периоди групата на Учителя подкрепя и защитава
лицето, което преминава през опит на прекомерно стимулиране. Защитната работа в
Ашрама на Учителя слабо е осъзнавана от учениците от средните нива. Проявяването на
опита от този тип за външната група от ученици носи малка полза. Той просто стимулира
ума, осигурявайки отдушник за сляпото бунтарско съзнание. Затова твоето отделяне беше
правилно и смислено, но вече не е необходимо да продължи.

В едно съм убеден, стари приятелю - ти разбираш какво имам предвид. Периодът на
напрежение и стрес е останал назад. Мястото ти в моята вътрешна група твърдо остава.
Твоята работа във външната група се разгръща и това, което казах тук, само потвърждава
вътрешните ти предположения.

Предстоят ти две опитности: да се научиш как да работиш на външен план в групови

взаимоотношения със твоите съученици и тези, които ще събереш около себе си през
следващите години, както и укрепването на вътрешния ритъм на душата, който да бъде
организиран във външния живот в балансирано, нарастващо сътрудничество с плановете,
разработни от мен. Всички вие, моите избрани ученици, сте способни да ги осъществите
съвместно.

Именно това "съвместно" често трудно се осъществява от нашите служители. Екипната

работа за нас е най-важна, а не доминирането на някоя личност или на двама-трима души.
Това предполага по-бавна работа, но с по-широко въздействие. Последно е по-безопасно и
в дългосрочна перспектива, по-ползотворно. Груповата работа води до по-голямо
разнообразие при разработване на идеи в рамките на груповото съзнание. Едно от тях е да
се намери такова ниво на служене, което да се базира на груповите усилия, групова
убеденост и групово разбиране. Другото е, че учениците, работещи с един Учител, трябва да
разширяват Неговия Ашрам на външен план.

Още едно важно нещо, което трябва да разбереш, каква е твоята специална област на
служене и какви са условията, при които трябва да провеждаш своята работа. Физическият
ти проводник трябва да бъде пазен от всякакво интензивно натоварване. Това изискване от
моя страна е точно и категорично. Изразявам се езотерично, твоят дар към групата е
медитацията и помощ в медитативния живота на групата. Екзотерично, това е обмен на
мнения (с който и да е от моите ученици) относно груповите цели, задачите, принципите и
насоките. Това е групово служене и занапред то трябва да бъде осъществявано съвместно.

Пиша открито за всичко това, защото живот на служене и високи постижения, може да се
отвори при условие, че установиш и поддържаш щастливи човешките взаимоотношения със
своите избрани от теб приятели по работа, и се постигне дълбоко смирение и постоянна
вяра. Това е желанието на душата и мое желание.

Разбирам те и ти се доверявам, ученико мой. В тези дни на глобалната криза времето ми е

скъпо и нямам възможност да се занимавам с индивидуални тренировки с всеки един от
вас. Аз само предоставям благоприятната възможност.

ЗАБЕЛЕЖКА: От горе приведените инструкции става ясно, че ученикът е бил временно

отстранен от активна работа в групата до усвояването на някои уроци. След
последвалото възстановяване той отново се завърна.

L.T.S-K.
(Lucidity, Truth, Self-Knowledge)
(Яснота, Истина, Себепознание)
3 6 5 1 3

Януари 1932

БРАТКО МОЙ,
Бързането не е характерно за работата, изпълнявана от членове на групата на Учителя.
Ревностният устрем може да попречи на успеха, както и да помогне. Интуицията е основен
начин за увеличаване на възприемчивостта и вътрешния отклик на душата. Тя трябва да
бъде култивирана с цялото внимание, без да се акцентира върху фактора време.

Три са нещата, които трябва да ти кажа, мой дългогодишен събрат, и ще отправя две
предложения. Правилният отклик към тях ще гарантира твоя успех.

Първо, ти си в групата по две причини. Имаш силна кармична връзка с мен. Ти я осъзнаваш
и твърде много акцентираш на нея. Второ, ти се намираш в най-критичната точка на Пътя на
Изпитанията и имаш възможност да предприемеш стъпките, които ще те изведат на Пътя на
Ученичеството. Трето, трябва да помниш, че твоят живот - с изключение на последните три
години - е илюстрация на изключителни двойствености. И в този двойствен живот, ти на
физическо ниво постави акцента върху "правене на добрини" в света на бизнеса. Паралелно
с това, но независимо от бизнеса, съществуваше интензивност на вътрешния живот на
стремеж и всеотдайност към Великите, а по-късно към мен, работещия чела във Великата
Бяла Ложа.

По удивителен начин ти се отдаваше да следваш тези две линии на дейност без да ги

смесваш. Твоята преданост не те насърчаваше да бъдат избегнати грешките или да не
пропускаш светските благоприятни възможности. Активният ти земен живот по никакъв
начин не се съвместяваше с пламенните ти желания и постоянство в движение към целта.

Тази двойственост трябва да приключи. Целта трябва да бъде обединяване на цели и

задачи, които до сега се разминаваха. Не ме разбирай погрешно, братко мой, крайната цел
на живота на физическия план е да предоставиш плодовете от бизнеса на разположение на
Великите. Но тази задача не беше част от твоите разбирания. Време е да осъзнаеш колко е
справедлива тази критика. Преди четири години не можех да я адресирам към теб, тъй като
нямаше да приемеш справедливостта на моите бележки.

Проблемът ти се усложнява (подобен е проблема и за всички ученици, които са на

границата на приемането) от силите на твоите лъчеви импулси и трудностите на епохата, в
която живееш, както и сцената, на която умишлено се ангажира да изпълниш ролята си.
Имаш три години, за да извършиш промяната, с помощта на която може да станеш приет
ученик, когато отново се върнеш на тази земя. С това не искам да кажа, че трябва да умреш
на петдесет и шест години. Говоря за създаването на достатъчно силен жизнен ритъм, за да
се осъществи необходимото сливане на душата и личността. Ние - тези, които преподават,
наблюдават и направляват езотеричното развитие на човека - знаем, че границата за
сливане е установена до петдесет и шест години, и ако това не се случи, по-късно трудно се
постига. След тази възраст човек може да задържи постигнатата точка и да продължи
нарастването на неговия устрем, но динамичното потапяне на личността във волята и
живота на душата е рядкост. Когато това се случи до петдесет и шест години, може да се
говори с увереност за бъдещия растеж и разкриването на Пътя на Ученичеството.

Ще ти отправя две предложения, върху които трябва да работиш през следващите

дванадесет месеца.
Първо: Забрави за кармичната връзка с мен и не си губи времето да размишляваш за
Тибетеца. Ще ти бъде трудно, но не забравяй, че аз съм само един от стоящите редом с теб,
предоставящ благоприятна възможност. Работи с тези, които ще те помогнат да забравиш
себе си за сметка на служенето. Предаността на Шести Лъч в по-голяма степен е насочила
твоите усилия в астралното разпознаване, отколкото в посока на единство и интеграция в
това велико дело.
Второ: Усилено работи върху проблема за навлизане в чистата бяла светлината на душата.
Как трябва да го направиш? Ще бъдем практични и ще набележим конкретните неща за тази
година.
1. Въздържай се от четенето на книги, за които аз нося отговорност. Много години беше
потопен в ученията, съдържащи се в тях. Сега практикувай истините, които си научил от
тях. Вместо тези книги внимателно изучавай Бхагавад Гита, използвай я като свой
пътеводител.
2. Вместо да изучаваш моите трудове, отдай се в служба на съучениците си (в тяхна полза) и
задълбочено изследвай психологията на интуицията. Открий най-доброто нещо, което да
кажеш на човека. Подготви за събратята си компилация по темата за интуицията, смисъла и
начините на нейното разкриване. Открий определения за интуицията и ги запиши, отбележи
литературата, която си използвал. Всяка група от моите студенти трябва даде своя принос, а
групата към която принадлежиш, трябва да работи върху интуицията.
3. Внимателно изпълнявай дихателните упражнения. Помни, че помагат за обединяване на
телата с душата и пречистват обвивките.
4. В утринните си медитации премахвай всички форми на внимание към Великите или към
мен, Тибетския ти събрат. Една година съсредоточи съзнанието си върху светлината на
собствената си душа и опростявай своята медитация.

Да се научиш да пребиваваш в светлината на душата си, е искреното желание на твоя

сътрудник Тибетеца.

юли 1933
БРАКО МОЙ,
Пътят на стремящия с времето достига до най-висшата точка и може да бъде описан като
поредица от постоянно нарастващи цикли, периоди на форсирано развитие, изпълнени с
напрежение, в които самия той използва сила, за да премахва едно след друго
ограниченията. Всички ограничения и нарушения трябва да си отидат.

Много години си постъпвал като човек, който стои в стаята с гръб към прозореца, който е
толкова замърсен, че в стаята присъства сумрака, а светлината е едва видима. Сега, най-
накрая стоиш обърнат към прозореца и си почистил малък кръг, през който можеш да
гледаш. Може да виждаш далеч по-ясно, какво има наоколо. Стаята е осветена по-добре и
виждаш по-ясно, какво трябва да направиш за себе си в тази стая. Това вече е достатъчно,
братко мой, резултат е от твоя труд през последните дванадесет месеца. До сега твоето
разбиране изглеждаше съмнително, не от лоши намерения, а тъй като си свикнали със
своето положение и отношението към „стаята”, в която живееш. Твоето знание, за това
какво се крие отвъд, е само теоретично и не е имало практическа природа.

Поех ангажимента за кратък период от време, да почистя всички прозорци и да осветля

„стаята”, като по този начин да се свържеш с живота извън прозореца. Убеден съм, че може
да направиш това, ако отстраниш желанията на нисшия аз, ако започнеш да се обучаваш да
виждаш нещата и преди всичко хората в истинската им перспективи. Хората не изглеждат
така, както би иска да ги видиш, те също живеят зад тъмните прозорци на своите стаи.
Когато ти гледаш през замърсения прозорец, изкривено виждаш това, което виждат всички.
Твоят проблем е в разбирането на илюзиите, в които волю-неволю си принуден да живееш.
По този начин работиш през призмата на илюзиите. Ти ще трябва да видиш живота в
истинската му светлина.

В никакъв случай не се обезкуражавай, мой дългогодишен събрат, независимо от

трудностите по пътя. Ти си в добра среда, не си сами. В процеса на излизане от сегашната
ситуация се ражда истинската мъдрост. Ти се намираш пред изгрев слънце, когато очакваш
светлината, която трябва да разсее мъглата, която изкривява и скрива. Това се случва не
поради качествата на мъглата, а вследствие постоянното увеличение на силата на лъчите на
изгряващото слънце. Необходимо е да има постоянно нарастване в светлината на
собствената ти душа чрез медитация - изразява се в безкористна служене, неговото
излъчване се усилва чрез интензификация на живота на душата. Така че живей като душа и
забрави личността. Не прекарвай твърде много време да разглеждаш неуспехите и грешките
от миналото. Самоунижението не е непременно знак за духовен растеж.

Често това е първият резултат от контакта с душата и означава откровение, отнасящо се към
личностните ограничения, прикривани дълги години. Това има временна ценност при
условие, че ти отново отправиш взор към душата. Забрави това, което е било и нека
светлината на душата те отведе до мястото, където е дома. Бъди, както съветвам и другите
ученици в групата, санясин, който живее в света на хората и има своите интереси в света, в
който работят Великите. Не си сам. Открил си своята собствен група от души. Не се движиш
в тъмнина, защото пътя ти е осветен. Остани в кръга на светлината и не се отклонявай по
странични пътеки. Тези думи може да звучат банално на читателите, но са приложими за
тези, които знаят. Но ти сам знаеш колко са подходящи за теб.

Можеш да възобновиш изучаването на моите инструкции и книги, при условие, че

поддържаш баланса. Има и други неща, освен просто да бъдеш предан на Тибетския си
събрат. Изпълнявай медитацията, която ще ти дам ...

Март 1934
БРАТКО МОЙ,
В това писмо няма да давам инструкции. Първо, трябва да знаеш, че си почистил още едно
„стъкло". Това, което пречисти преди (споменавах го в последното съобщение) отново се
помрачи, не толкова от натрупването на мръсотия, а от вътрешния студ, който причинява
конденз. Помисли върху това. Открий причините, защото те са в основата на всичките ти
беди. Не заслепявай себе си с разни илюзии, смятайки, че се ръководиш от принципи или се
бориш за някакви принципи и следователно, пребиваваш в истината.

Каза, че си изложил тези факти и впечатления пред мен и групата, надявайки се да получиш
свободен достъп до наставника за потвърждение или корекция във всеки един момент. Ако
ти продължаваш да се движиш в лъжовни направления и ако искаш да знаеш за това, ще
трябва да промениш посоката на живота си в съответствие с моите пожелания.
Колко много обичаш авторитета, братко мой, и как искаш да те спася от неприятностите, и
да те насочвам по пътя, давайки ти информация за това какво е правилно и какво не е! Но
ако се бях вслушал в заявката ти и ти бях казал това, което искаш да знаеш, какъв щеше да
бъде резултатът? Казано ти е каква е ситуацията и ти знаеш точно причината, поради която
прекратих даването на информация, но отказа да я приемеш. Каква е разликата? Ако това,
за което говорим, съвпада със собствените ти идеи, с колко радост щеше да се придържаш
към моите слова! Но тъй като това не е толкова лесно, човек започва да твърди, че идеите са
на друг човек или, че информацията се предава неправилно, което е оцветявано от
личностните реакции. Или ще ги приемеш на доверие, защото аз съм го казал, което е
отново поклон пред авторитета, оставяйки твоята интуиция да бездейства. Но аз не съм
авторитет, братко мой, и никога не съм претендирал да бъда.

От една страна, не си в състояние да се изправиш сам и да вземаш мъдри решения,

основавани на интуитивно разпознаване на реалността, а от друга, диапазона на
разделение се увеличава все повече.

Какво е мислил вашият водач от миналото, тоест аз, има много малко значение. Какво
мисли или говори, който и да е, е с много малка стойност. Това, което днес за теб е важно е,
ясен поглед и да бъдеш искрен към себе си, ако искаш да се издигаш в светлината - нещо, за
което никога не си полагал достатъчно усилие. Гордееш се с растежа на абстрактното
съзнание, но ти нямаш нужда от такъв растеж. Трябва да придобиеш яснота на мисълта и
отчетливост в действията. Проблемът, който стои пред теб, си ти самият и можеш да го
решиш само, ако се освободиш от личностните импулси и илюзии, в които продължаваш да
се въртиш по навик. Отбележи, братко мой, решителността и яснотата, с които се обръщам
към теб. Отбележи моят стил, понеже, както и преди, аз много внимателно подбирам
думите, така че да можеш да разбереш смисъла им. Ако повече си привлечен от
красноречивите фрази на източника, които напоследък така силно е впримчил твоето
внимание, това бих го нарекъл емоционална преданост, но бедна интуитивна менталност,
което въвежда в заблуда стремящия. Казвам го с цялата си любов, в опит да привлека
вниманието ти.

Обръщам се към всичките си ученици. Ако се стремите да работите с мен в съответствие с

груповите изисквания, тогава ще направя всичко възможно, за да ви помогна в груповата
работа. Цялата работа, която предписвам на индивидите в групата има само една цел - да ги
направи способни да работят в екип за благото на групата.

За такава отговорност все още не си готов и работата на групата за теб остава на заден план.
Макар че се състои от индивиди, които могат да бъдат част от нея или да я напускат, групата
като цяло продължава да се движи напред. През последните шест месеца групата е в застой,
за което в много отношения ти носиш отговорност. В тази инструкция не става дума за
проблеми на съвместната комуникация. Учениците са свободни да избират от огромния
брой групи и източници. Говоря за проблема в твоята специфична ситуация, което е
проблем на твоята идентификация. Не забравяй това и не смесвай въпросите. Това не е
въпрос за авторитета, това е въпрос на идентичността. Ти, като ученик, си свободен да
получаваш съобщения от всякакъв източник. Но внимавай в увереността си, да не объркваш
идентичността.

Тази ситуация в групата ме доведе до сериозен размисъл. Благото на групата стои над
всичко. Аз съм се ангажирал с този експеримент в дадената група. Това не е лесна задача -
нито за мен, нито за членовете на екипа. Мога ли да пожертвам групата заради маниите на
една личност? В крайна сметка, ти не би оказвал такова влияние върху другите, ако
виждаше смисъла на истинското сътрудничество за поддържането на баланса в групата, но
пречката за това е твоят проблем за идентичността в груповата работа. Аз не мога да
продължа с инструкциите към теб, ако ти ще продължаваш да внасяш чрез своята личност
разделението. Не се иска от теб сляпо да приемаш всичко, което ти се дава. Но докато си в
групата, ще бъдеш помолен да съответстваш на груповите изисквания и да работиш в
рамките на групата като единно цяло, отказвайки се да привнасяш личностните проблеми от
всякакъв вид в груповата работа. Ако учението повече не те интересува и не ти се занимава
с това, което се изисква от теб, имаш правото да се отстраниш, като по този начин групата
ще запази груповото единство. Аз работя именно за единството на групата, а не за
стимулиране на твоето индивидуално израстване. Изявявам го твърдо и ясно, защото трябва
да се сложи край на многогодишното ти скитане в личностната мъгла и дълбоко
вкоренените личностни амбиции. Последните два фактора са свързани помежду си.

Да не забравяме моето предишно предписание към теб: "Има и други неща, освен да
бъдеш верен на Тибетския събрат", независимо дали е Тибетеца или неговия илюзорно
астрален двойник.

Ключовите думи за теб са самопознание, яснота, честност и те трябва да бъдат задействани

едновременно. Не забравяй, че ако твоето решение се основава на избора между двата
Тибетеца, то ще бъде фалшиво. Проблемът е избора между наставника, този който
наричаме Личността и другият, който наричаме Висшия Аз. Разреши този проблем в
светлината на душата, а не чрез импулсивните реакции на личността.

Юли 1934
БРАТКО МОЙ,
Мисълта за теб предизвиква в мен чувство за неотложност и любяща доброта. Кара ме да се
съмнявам, защото години летят. Тези, които наблюдават живота на стремящите, често
изпитват чувство на неотложност, което при стремящите е рядкост. Животът ти беше
предлагал много благоприятни възможности за постигане на напредък, но когато влезе в
това въплъщение ти изгради тяло от голямо количество кристализирала материя. В
допълнение, имаш толкова неподатливо ментално тяло, като част от проблемите (в това
въплъщение) - ако мога така да се изразя - разрушаващо всичко, което си постигнал. Ти
трябва да унищожиш старите мисъл-форми на интриги, амбиция и власт, и едва след това
може да се стигне до реално служене. Ще се наложи да се връщаш половин век назад.
Амбициозните мисъл-форми трябва да бъдат разрушени, но на тяхно място не бива да се
настани чувството за безсилие. Мисъл-формата за власт е отслабена. Мисъл-формата за
интриги получи мощен удар, в епизода с маниите, в началото на пролетта. И все пак тези
форми упорито продължават да съществуват. Смутен, стоиш пред тях, в търсене на
правилния избор, заслепен от силата на собствените си създания, които светят със своята
светлина, въпреки ослепителната светлина на своята душа и душите на групата. Стоиш сляп
и без видима помощ.
Никой не е в състояние да ти помогне, братко мой. Ти трябва сам да решиш всички
проблеми и да станеш "като дете", както е посочено в Библията. Аз не съм този, който да ти
каже, какво да правиш и няма друг наставник, който да ти помогне, защото това вече се е
случвало, но нищо не си научил. Мотивацията трябва да дойде от вътре, от там ще се появи
и ясната мъдрост и решителното действие, което в крайна сметка ще ти донесе
освобождение. В тази работа никой не може да се намесва. Не прави от тези думи изводи,
не се съобразявай с чуждото мнение, че в този живот няма да постигнеш освобождаване. На
този етап нищо не може да спре работата на собствената ти душа. Само настойчивостта на
времето насърчава всички нас, освобождението да бъде завършено възможно най-бързо и
ти да станеш свободен, за да служиш.

Може би най-добрият начин да ти помогна, е да ти посочи медитация, която ще даде

възможност да си изясниш мотивацията. Твоят жизнен мотив по Пътя е утвърден, но дори
и той е заразен с древните ритми. Другите ти мотиви често са прекрасни, но те са изкривени
от конкретния ума, което възбужда амбициите, властолюбието и избягване на конкретни
действия, от всякакъв вид.

Ето защо, за теб простотата и яснотата са от съществено значение и трябва да залегнат като
причина за всичко, което правиш. На разсъмване, по обяд, след залеза и в полунощ - четири
пъти на ден - следвай тази процедура:

1. Три пъти произнеси Свещеното Слово, вдишвайки го като душа в три тела.
2. Представяйки си, че си в светлината на душата, кажи - Аз съм застанал в светлината на
моята душа. Стоя в светлината на този божествен източник. Стремя се да се издигам,
пребивавайки в истината, искреността и в любовта.
3. След това си задай следните три въпроса:
а. Ясно ли съм разбрал, усвоеното през последните няколко часа?
б. Действах ли просто и разумно, с мъдра насоченост?
в. Защо съм действал, говорил и писал, точно по този начин? Какво ми е подсказало
необходимото действие?
4. След анализ на дейността от последните часове, посвети се в служба на Учителя. Това
действие ще премахне голяма част от мислите и работата на базата на личните намерения.

Всичко това звучи просто и елементарно, но ако изпълняваш тази медитация през
следващите три месеца и не практикуваш други медитации, тогава ще откриеш, че
проблемът с мотивацията става по-ясен за теб. В крайна сметка, нали това е, което искаш,
братко мой? Аз те познавам добре. Твоето основна жизнено намерение не ме безпокои.
Технически погледнато в начина на живот се коренят всички трудности. Твърде често се
ръководиш от печалбата. Не отделяй много време за сложни изтощителни мисли. Стреми се
в менталния живот към по-голяма простота. Не искай и не търси нищо за нисшия аз и
премахвай всяка мисъл, която е насочена към него. Групата стои до теб в любящо
съдействие и е готова да помогне. Аз също. Това не са празни думи, а утвърждаване на
факта, на който може да се разчита.
 Януари 1935
БРАТКО МОЙ,
Прекара тези шест месеца в дълбок размисъл и сега събираш плодовете от медитацията.
Може да спреш медитацията, която ти дадох през юли миналата година, но трите въпроса
от трета точка, трябва да бъдат практикувани всяка вечер. Все още ти е необходим период
на спокойно разглеждане на стимулиращите мотиви в ежедневието. Правилната мотивация
и ясната визия за източниците, активиращи действията ти, са на преден план. Те ще доведат
до правилна активност, вярна и точна мисъл, и правилна реч. Има напредък, братко мой, и
няма причина за обезкуражаване или напразно губене на времето в самосъжаление за
миналото. Единствено за което трябва да се съжалява, е неспособността да се учим от
грешките. Обаче и в това успяваш.

Както добре знаеш, някои видове умствена дейност, присъщи за предишното състояние на
ума, все още кипят под повърхността на живота ти. Те също трябва да бъдат трансмутирани,
а ти сам ще трябва да откриеш метода за това. Аз мога само да посоча необходимостта и
благоприятната възможност. Що се отнася до метода на твоята медитация, бих предложил
следната процедура:
1. Постигане на изравняване, след което издигни съзнанието, колкото е възможно. Заеми
позицията на душата.
2. Произнеси Свещеното Слово, чрез издишване през цялата си личност.
3. Разсъждавай върху молитвата на Исус, прави го като част от груповата работа.
4. Стреми се със силата на мисълта и изливането на любовта, да установиш контакт със
своите съученици и събратя в групата. За теб е важно, тъй като това помага не само за
интеграцията на групата, но и служи като отстраняването на твоето аз от центъра на твоята
сцена.
5. След това се опитайте да съзерцаваш или осъзнаваш себе си като душа, като
божественост, както Христос. Това ще изисква най-висшата концентрация, на която си
способен.
6. Изрази на глас следните мисли:
Застанал съм пред душата си. Аз съм душата. Всичко което съм, това е любов и
светлина. Служа на света и изгубвам себе си в това служене. Това е моят живот и
моят път, по който ще вървя към Деня до обединяване с всички.
7. Бавно произнеси Словото, изпращайки го с любов към своите братя по групата.

Август 1935
БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,
Все още бродиш в мъглата. Илюзиите все още са те обградили. Ти все още се самозалъгваш
и това ми пречи да се свържа с теб в този момент.

Февруари 1936
БРАТКО МОЙ,
Опасявах се след последното писмо, че това може да е последното съобщение, което мога
да ти изпратя. Но през последните шест месеца част от заблудите, които те бяха обградили,
изчезнаха. Все още остават немалко. Обаче твоят опит да виждаш по-ясно е обнадеждаващ,
което ме накара да продължа с писмата и да наблюдавам твоята работа. Последните шест
месеца бях в изчакване. Не забравяй, че когато по-старши ученик, с по-мощна енергия,
насочва своето внимание, тогава е налице стимулация, която работи по два начина. Един от
тях е интензификация на илюзиите (заблудите), така че го имай предвид следващите седем
седмици след получаването на това съобщение.

Твоят път все още не е в светлината. Ти си заобиколен с толкова плътната мъгла на

собствените си мисъл-форми, които сам си създал, че светлината си проправя път само на
някои места. Светлинният поток или Пътят на светлината все още не присъства. Затова най-
подходящо наименование за тази част от пътя, по който вървиш, е Пътят на Жертвите -
жертвай собствените мисли, желания, цели и мечти. За теб това е каменистия път на дълга,
дхармата и ясните решения. Така че, ще прибавиш ли към своята медитация през
следващите шест месеца следните думи?

Първи месец Дълг

Втори месец Дхарма или отговорен ангажимент
Трети месец Различаване
Четвърти месец Безстрастие
Пети месец Решение
Шести месец Съдба

Ще забележиш, че всяка дума започва с една и съща начална буква (Duty, Dharma,
Discrimination, Dispassion, Decision, Destiny) което ти позволява лесно да ги запомниш.
Дълбоко размишлявай над тези думи и по-късно напиши статия, в която ги свържи
синтетично. Впоследствие, това ще ти даде основа за серия от статии за Ученичеството,
които могат да послужат на другите. Имаш способността да пишеш, така че твоето служене
сега е да се изразяваш писмено.

Дръж погледа си прикован в светлината. Не говори за себе си. Обмисляй всички

планирания, но действай с отстраненост и майсторство. Разсейвай облаците около теб чрез
динамичната светлина на душата, а за да се случи това, стреми се към по-бързо и по-голямо
изравняване. Ще ти дам още един намек. Преди да се потопиш в своите мисъл-форми и
преплетените планове на материята, изпращай своите мисли към мен.

Август 1936
БРАТКО МОЙ,
В последната инструкция ти направих някои предложения. Най-добрия начин да ти помогна
в този момент е, ако ги изброим още веднъж ясно и кратко. В тишината на сърцето и в
светлината на душата ще ти задам някои въпроси.

1. Да жертваш собствените си мисли, желания, цели и мечти. Направи ли го?

2. Следвай каменистия път на дълга, дхармата и ясните решения. Направи ли го?
3. Дръж погледа си прикован в светлината. Направи ли го?
4. Не говори за себе си. Направи ли го?
5. Предварително оформяй всички планове. Направи ли го?
6. Разсейва облаците около теб чрез динамичната светлина на душата. Направи ли го?
7. Изпращай своите мисли към мен. Направи ли го?

На два от въпросите, ще отговаря вместо теб, но кратко. Първо, ти не изпращаше своите

мисли към мен. Аз не регистрирах нито една. Мислиш за преданост, желание, изисквания,
устрем и искания - но в нито една не прозираше яснота, защо? Помисли върху това, братко
мой. Изготвяй внимателно планове.

Ще можеш ли да прочетеш отново последната инструкция, а след това да се върнеш към

сегашната? Дали ще продължиш дадената медитацията за още шест месеца? От това как ще
протече работа през следващите шест месеца, зависи много. Изпращай своите мисли към
мен и аз ще ги разпозная. Опознай разликата между мисли и желания. Те не са ясно
определени в ума ти.

Февруари 1937
БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,
В последната ми инструкция ти казах, че много зависи от това как ще протече работата през
следващите шест месеца. Ти работи правилно и вече по-здраво си стъпил на Пътя. Много от
старите илюзии вече са разсеяни.

Бих искал да те накарам да се чувстваш окуражен, така както аз се чувствам въодушевен от

добре свършената работа. Преди една година почувствах, че може да се наложи да чакам
нов период от живота ти, за да заемеш предназначената за теб ниша в моята група ученици.
Сега знам, че не е необходимо. Четири пъти регистрирах в теб ясни мисли - което не се е
случвало никога в твоя живот. Причината за това е, че успя да изоставиш своите планове и
личностни схеми, като по този начин до известна степен разсея криволичещите си мисли,
основани на личностни амбиции и капризите на конкретния ум. Сега мога да установя
контакт с теб - нещо, което до сега беше невъзможно. До този момент бях принуден да се
свързвам с теб чрез A.A.B.

Нека това признание не стане основа за нови илюзорни представи, а думите ми да не

послужат за появата на нови подобни области. Предупреждавам те за това, защото
познавам присъщата ти склонност към вманячаване.

В основата на личния ти живот остават предписанията от предишните две писма. Нищо не се

променя, с изключение на теб, но ти трябва да се пазиш от рецидиви. Докато не се
"установиш" окултно на Пътя, докато не станеш експерт в идентифицирането и разсейване
на илюзиите, трябва да продължаваш да се движиш с повишено внимание.

Изучи внимателно Правилата по Пътя. Нека бъдат тема за размисъл за следващите шест
месеца, след което, дай своята интерпретация на всяко правило, с което да помогнеш на
своите приятели-съученици. Това е следващата ти задача.

Септември 1937
БРАТКО МОЙ,
Пред теб в този момент се отваря нов цикъл на работа. Това е резултат от вниманието, което
отдели на моите инструкции и откликът на душата в отговор на усилията да освободиш
своята личност от илюзиите. Трябва ли да ти посочвам, че след преодоляване на
определено количество илюзии (както е в твоя случай), на тяхно място може да се зародят
други? И за пореден път ще те предупредя, като ти посоча два вида илюзии:
а. Илюзията, че подобни заблуди повече няма да имат власт над теб. Ето защо,
необходима е постоянна бдителност.
б. Илюзията, че си избран и наградата ти се полага. Всички стремящи на Шести Лъч са
склонни към подобна илюзия.
Ще ти напомня, че навлизаш в особена област на служене и преминаването през вратите на
този цикъл на работа за теб е следване на линията на най-малкото съпротивление.
Можеш най-добре да служиш, ако следваш внимателно инструкциите. Тази благоприятна
възможност е в резултат от това, което споменах в началото на този абзац и нищо друго.
Размисли върху това. Ако разбираш това, с което се опитвам да те впечатля, на твоето
служене ще бъде осигурена голяма помощ, а твоята ползотворност ще нараства.

След като направиш своя избор и вземеш решение, моето предизвикателство ще бъде да ти
помагам да принесеш своята полза за реализацията на бъдещето, което се отваря сега пред
теб. Възможно е две от моите предложения да те изненадат, тъй като има възможност
изобщо да не съответстват на направлението, за което имаш предчувствие, че трябва
следваш.

На първо място, бих искал да кажа: не приемай себе си толкова на сериозно. Светът
продължава да следва своя собствен път, планетите продължават да се движат в техните
орбити, независимо от това дали ти служиш или не. Снижи интензивността на своите
вибрации. Ти можеш да служиш и това е най-важно за теб. В този период от време имаме
нужда от всички служители. Премина през тежка дисциплина и би трябвало да си научил
много, но се отказа. Анулираш своята полезност и намаляваш ползите от своята работа
поради невероятната си сериозност. Не забравяй, че трябва постоянно да си напомняш за
дисбаланса, който внася Шести Лъч върху твоята личност. Ще ме разбереш ли, ако ти кажа,
че никога не си показал толкова много въображение или възбуда, както по отношение на
ученичество. По-долу ще ти дам някои фрази, върху които да мислиш, но не по време на
медитация (тъй като бих искал да се занимаваш само с груповите медитации), а през деня.
Бъди балансиран, братко мой, и не забравяйте, че за нас работата обхваща много неща и
дори включва часове за отдих. Ето защо е необходимо да използваш различаване в
разпознаването на същественото и да го отделяш от несъщественото.

Второто нещо, което бих искал да кажа, може да те изненада повече от първото и което
може във времето случайно да си прозрял. Настойчиво те моля, изпитвай повече любов към
ближните си. Харесваш нашата работа, служенето и идеала повече, отколкото своите
събратя. Това е причината да си много слаб психолог. Твоята любов е недостатъчна.
Преценяваш хората според това дали отговарят на представите ти за работата, а не защото
са твоите приятели в странстването, хората, които обичаш и на които можеш да помагаш.
Работата, която вършиш в служене, (като нашата работа) се явява сериозна бариера между
теб и твоите ближни, което определено намалява твоята полезност. Това е
"организационния дух" и "манипулативната способност" на изпълнителя от Третия Лъч.
Нашите служители работят с душите, а не с работата. Те не са ангажиране с формалната
страна и не гледат на себе си като официално лице. Последното също е взето под внимание,
но е с второстепенно значение. Ти обаче си го поставил на първо място.

Стой отстрани, братко мой. Обичай и служи. Отпусни се и живей нормален, полезен живот. В
противен случай огънят на твоята интензивност и жарта на стремежите ще се разгорят
толкова яростно, че никой няма да е в състояние да стои около теб. Имай търпението да
чакаш, за да могат хора да разберат себе си, такива каквито те са, а не от гледна точка на
техния потенциал за пригодност в работата. И все пак не се връщай назад и внимателно
изпълнявай моите инструкции. Основната цел на стремящият е винаги да се стреми към
баланс.

Разгледай внимателно двете фрази, които ще ти дам:

Огънят, който създавам трябва да стопля, а да не изгаря. Той със своята топлина,
трябва да привлича нуждаещия се. Със своята ярост той не трябва да отчуждава
търсещата душа. Това е огънят на любовта, а не огънят на моите лични стремежи.

Служенето, което извършвам, трябва да служи на душите, а не на мен по Пътя. Така

че аз ще посрещам нуждите и забравяйки себе си, словата и мястото, ще водя
другите към светлината.

Не съм показал Лъчите, управляващи личностните ти проводници, защото искам да

изместиш вниманието ти от себе си, към другите.

Февруари 1938
БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,
Бих искал да ти напомня някои от коментарите, които направих в моята последна
инструкция. Твоята обичайна склонност да избираш това, което предпочита личността, това,
което вълнува чувството ти за грях (казвам го с усмивка, братко, но драматичната мания на
човек с Шести Лъч, изявена в Християнската Епоха на Риби, обича обществено признание,
но в грешната посока) подхранва чувството за драма, която те кара да казваш: "сега вече
знам", а е точно обратното. Ти акцентираш върху очевидното и не обръщаш внимание на
реалното, което исках да видиш. Кои моменти в последното ми послание имат реално
значение за теб? Ще ги изброя:
1. Илюзията, че си избран и очакваш награди - неща, към които си склонен (като човек на
Шести Лъч) и от които искам да те предпазя.
2. Благоприятната възможност за служене.
3. Необходимостта да се отпуснеш и да живееш нормален живот.

В нито една от тези фрази не присъстват неща, които чувстваш като най-важни за себе си и
това го подчертавах в статиите и писмата. Ти толкова си потопен в илюзиите, че не
забелязваш същественото. Сегашните ти илюзии са толкова мощни, че ми е много трудно да
установя контакт с теб. Правя усилие за контакт, но братко мой, мисля, че това ще бъде
последният ми опит да ти помогна, защото ако не използваш тази инструкция, повече нищо
не мога да направя.
Беше ти предложена възможността да служиш и да поставиш основите на ново начало. Ти
помоли да се включиш в работата, която съм започнала през 1919 г. (когато за пръв път се
свърза с AAB и започна работа с нея). Плановете са налице и работата се осъществява. И все
пак, ти не възприе да бъдеш ръководен от тези, които искат да ти помогнат да служиш, за да
се отворят пред теб благоприятните възможностите. Побърза да инициираш свои дейности,
които често бяха неадекватни, спрямо тези, за които беше помолен да работиш. Отделяше
време за несъществени дейности, които твоята личност, потънала в заблуди, ти налагаше.
Предпочиташе да избираш работа, която ти харесваше, вместо съвместно да сътрудничиш в
служенето. Стараеше да изграждаш връзки, които са далеч от работата, която вече е била
предприета и организирана преди влизането ти в тази специална група от служители, за
които беше поканен. Опитваше се да организираш своята собствена линия на дейности,
вместо да сътрудничиш във вече започната работа, за която беше поканен и се съгласи да
установиш връзка с нас. В съзнанието ти доминираха твои видове дейности (макар че с
възмущение твърдеше обратното), а групова дейност стоеше на второ място.

Посъветвах те да живееш нормален живот и да намалиш интензивността на своите усилия,

но ти живееше ненормално, с такава окултна интензивност, което ти донесе само вреди. Ти
функционираше в света на собствените си илюзии за това как трябва да служиш, но
липсваше истинското сътрудничество с тези, които вече го правеха – съществуваше само
интереса към твоята собствена третолъчева активност, възбуждаща внимание ти.
Сътрудничеше повърхностно, но не и фундаментално. Ти беше обсебен от собствената си
мания, а не от груповите ценности. Беше отхвърлен в страни от многото несъществени
въпроси и не участваше активно в моята работа заедно с тези, които вече бяха включени в
проекта, който се стремя да осъществя. Говоря за себе си, тъй като твоите думи, в
искреността на които съм убеден, винаги са били израз на преданост към мен, твоя Тибетски
учител.

Винаги си се стремял да включиш в тази работа тези, които нямат нищо общо с тази линия
на усилия, а работят в други области на йерархична дейност - също толкова важни, но не и в
тази, на която ти си се посветил през последните години. Не запази чистотата на своята
линия на служене. Твърде много се хвърляше в други области на служене, там където не си
добре дошъл. Твоите илюзии бяха толкова големи, че дори искаше да отклониш учениците-
стремящи, които им предстоеше в следващия живот да издигнат своето съзнание на
менталния план и постепенно да се превърнат в съзнателни ученици. Но те все още не са на
това ниво, където се трудят тези, които могат да бъдат или вече са приети ученици.

Разговарям с теб, без всякакви заобикалки. Истинските ти приятели са дълбоко разстроени

от твоето състояние и се стремят да те защитят, за да се задържиш в правата линия на
служене. Те осъзнават неуспехите и обвиняват себе си в неправилен подход към техниките.
Какво могат да направят, когато аз също претърпях неуспех и където собствената ти душата
е безсилна да се справи с илюзиите, в които периодично затъваш?

Кои са основните илюзии, в която толкова лесно попадаш и докато си в тях затъмняват всяко
реално възприятие?
1. Илюзията планиране. Ти си възприемчив към Плана, но потънал в собствените си
планове, ги приемаш като част от Плана. Състави списък на плановете и схемите, братко
мой, разработени в многото направления и виж колко от тях си реализирал. Не обвинявай
никого освен себе си, тъй като те се основават на астрални мечтания.
2. Илюзии на духовните си амбиции. Искаш да организираш група в съответствие с Плана.
Искаш сам да разработиш схема на паралелно съществуващата, но това да бъде твоята
собствена схема. Обаче, когато изискванията трябва да съответства на вече утвърдената
групова работа ще се окажеш твърде зает със своите мечтания, за това, какво смяташ, че
трябва да се направи. Получава се така, че предписаната задачата е пренебрегната. Братко
мой, в нашата работа няма малки и големи задачи, всичко е подчинено на необходимостта
за този момент.
3. Илюзии за духовно доминиране или контрол по отношение на другите. Ти непрекъснато
се стремиш да намериш тези, спрямо които можеш да заемеш позицията на духовен
организатор. Това са хора, които не заемат висока степен по скалата на духовната
полезност, макар и да са стремящи с добри намерения. Обаче ти преувеличаваш тяхната
полезност и възможности, за да поставиш себе си, в собствените си очи (ако можеш да си го
признаеш) като ръководител и лидер на други ученици по Пътя. Ти си го направил с двама
души, добри ученици на изпитание, единия от които се приближава към приемане, но и
двамата работят на астралния план - там където не работят тези, с които се стремя да
сътруднича. Впрочем те също са души, които служат на нивата на душите, намиращи се на
ментален план.

През последните години братко мой се стремях да ти помогне. Индикатор за истинността на

думите ми са два факта. Първо, ти си много нещастен в този момент и не си в състояние да
работиш с другите спокойно, и без привързаности. Второ, не си постигнал успех в нито едно
направление. Обърни внимание на тези факти и си направи изводите. Направи го с яснота и
оптимизъм. Истинският ученик трябва винаги да гледа фактите в лицето. Нека ти съобщя
някои факти и да те помоля да размишляваш върху тях.

1. Наближаваш шейсет години. Пред теб са само няколко години на служене, ако решиш,
или напразни обиколки в кръг, ако избереш тази възможност.
2. Беше помолен да сътрудничиш в рамките на моята работа. Това не е въпрос на
изпълнение на дадения обет. Нямам интерес от това. Преди много години ти ме призна и
предложи своята помощ. Призна също някои от моите сътрудници и предложи да им
помагаш.
3. Твоето така наречено „служене" до сега се заключава в изготвяне на планове, в които си
се потопил след финансирането им на по-ранните етапи. Но, братко мой, да се дават пари,
това е най-малкото нещо, което си длъжен да предложиш. Ти беше зает с големи схеми,
никоя от които не бе реализирана, тъй като това не са нещата, с които ти като душа
трябваше да се занимаваш и за които не достигаше груповата енергия, способна да
гарантира успеха. Бил си зает да организираш групи, тук или там. Но плановете вече бяха
изготвени, групите са формирани; организацията, свързана с работата ми, вече
функционира. Защо, братко мой, не си сътрудничиш с това, което вече съществува?
4. Нямаш способностите да работиш върху големи световни проекти, а ти вече си твърде
стар, за да се научиш на това. Но успехът на всички големи компании се изгражда от
малките неща, малките задачи, изпълнявани с вяра в успеха от ученик, освободен от лични
амбиции.
5. В моето намерение влизаше да се включат някои от вас в конкретна конструктивна
работа, свързана с разсейването на световните илюзии. Но ти задържаше този вид дейност.
До сега ти объркваше работата на групата, а това не може повече да продължи. Работата в
това направление може да се извърши успешно, но само от тези, които са преодолели
собствената си личностни илюзии. Ти все още се намираш в дълбините на илюзиите и
подсъзнателно знаеш, че това е истината. Всички, които те познават и изпитват любов към
теб, са наясно с това и са дълбоко огорчени. Те търсят начини да ти помогнат и да
способстват за твоето освобождаване.
6. Вратата все още е широко отворена за теб. Но благоприятната възможност да се
движиш напред със своята група, зависи от приемането на посочените по-горе факти и от
това, дали ще започнеш за първи път в живота си, да работиш в качеството си на смирен
служител, да се откажеш от всички планове, всички големи идеи и до края на този живот
(което е само миг в дългосрочния цикъл на душата) да изпълняваш малките неща зад
кулисите, за които никой няма да знае.

Няма да се опитвам да давам допълнителни обяснение за безсмислието на текущия ти

живот и дейност. Готов съм да те приема в групата като душа на нейното собствено ниво.
Но, за да се случи това, ти трябва да достигнеш точката на пълно себеотдаване и да
демонстрираш стремежа да служиш със смирение и готовност. Ще се свържа с теб отново,
когато ти бъдеш готов да изразиш желание за това и в същото време демонстрираш
истинско разбиране към това, с което се стремих да те впечатля.

Отдавам всеотдайността и постоянството, които могат и трябва да те изведат в светлината.

До сега твоята упоритост се основаваше на слабост, а предаността ти беше основана на
илюзии. Това води до едни и същи факти. Нека бъдещето да демонстрира твоята упоритост,
основана на убеждението, че си на Пътя на Служене и в това пътуване не си сам, а с групата
събратя, които са готови да работят с теб, когато ти докажеш, че си готов да работиш с тях.
Нека твоята преданост е преданост към твоите събратя по група, към нуждите на
човечеството, към Плана и едва на последно място, преданост към мен.

Февруари 1939
БРАТКО МОЙ,
С дълбоко съжаление те моля да напуснеш групата. Ако в следващите няколко години
демонстрираш промяна в сърцето си и бъдат освободени илюзиите, с голяма радост ще те
приема обратно към някоя група, макар и не в тази. Мисля, че си готов да приемеш това мое
решение.

Причината е, че вече не мога да толерирам ситуацията, в която груповата работа на

събратята ти се нарушава от твоята непрекъснато повтарящата се тенденция да задържаш
илюзиите. Много години те търпеливо понасяха страданията, за да ти предоставят време да
достигнеш до светлината, но сега времето е такова, че са нужни служители, за да може
груповата работа да се движи напред.
Така че ти напускаш групата и какво мога да ти кажа преди да се сбогуваме? На първо място,
кармична връзка с мен остава. На второ място, че твоето място няма да бъде заето ... Много
неща бяха изговорени през годините, но мястото ти остава вакантно. Не забравяй това.
Може би времето ще ти даде възможност да проявиш друга позиция. Ако това се случи и
приемеш предложението ми, ще може ли открито да обсъдим, всичко което е в ума ти?
Това ще бъде най-трудната задача. Опиши го свободно, изразявайки решително своята
позиция. Ако илюзиите не се освободят в този живот, в следващото въплъщение може да
станем свидетели на завръщането на старите кармични отношения. Те ще останат да
присъстват в теб. Може да научиш много, как да управляваш живота си, ако полагаш грижи
за тези, за които носиш отговорност и как да запазваш своите взаимовръзки за ползотворно
служене ...

Март 1941
БРАТКО МОЙ,
Мисля, че знаеш, че нашите отношения продължават да бъдат цялостни, макар че известно
време нямах възможност да се свържа с теб субективно. Невъзможността се дължеше на
факта, че стимулацията, която неизбежно съпътства този вид контакт може (както винаги е
било и в миналото) да подхрани илюзиите, на които ти толкова лесно се поддаваш.

Сега опасността, по мое мнение, е много намалена и днес може да се довериш на по-близък
контакт с мен и с групата на субективно ниво. Вътрешната група винаги остава и тя е тясно
свързана с мен.

В продължение на години ти се бори за преодоляване на илюзиите, които толкова често те

поразяваха. Главната ти победа е, че по-съзнателно разпознаваш опасността и бързо
реагираш на нейното проявление. В края на миналото лято и началото на есента, почти
беше подчинен на стария ритъм. Недоверието към себе си, чувството за вина и многото
работа на външен план - всичко това е помогнало да запазиш старото отношение към себе
си. Внимателно наблюдавай контактът с мен и твоите събратя от вътрешната страна да не
стане причина за събуждане на старите тенденции, старите форми на мислене и на
предишното желание за власт.

Остатъкът от живота трябва да бъде устойчиво отдаден на дълга и интензивна вътрешна

медитация. Бъди осъзнат санясин. И също така, братко мой, да сътрудничиш с всички
(използвай интуицията), които са част от групова активност, където може да внасяш силата
си с разбиране и съдействие (придобити по време на медитация). Всичко останало трябва
да бъде отстранено от твоя живот. Медитацията и груповото служене трябва да осигуряват
адекватно изражение на всички сили на твоята личност и на душата. Осигурявай си време за
такова служене и не позволявайте делата на физическия план да те поглъщат. Бизнесът,
ежедневното служене в твоето обкръжение, възприемчивостта (която може още да се
развива) към впечатленията, излъчвана от мен и връзката ти с вътрешната група на
ментален план ще ти дадат възможност за един ползотворен живот, изпълнен с любов,
което да те подготви за по-свободно служене в следващия живот.

Ти премина през тежък период на изпитания, братко мой. Промените към по-добро бяха
бавни, но реални. Сега може да ти се гласува доверие, повече отколкото в миналото и
поради тази причина отново ти предлагам по-съзнателен контакт с мен. Тук ти казвам
своето име – факт, който вече знаеш интуитивно. Също така и, че ти получаваш статус на
Приет Ученик. Освен одобрение, поемаш отговорност да изпълняваш задълженията си по
Пътя на Ученичеството.

Тъй като сега си на Пътя на Ученичеството под прякото ми влияние, Учителят ... главното ти
задължение е да развиваш необходимата възприемчивост към отклика на моите послания и
впечатленията, които мога да предавам на устременото ти напред съзнание. Това става чрез
постоянно насочено внимание, контрол върху личностния живот и премахване на всякакви
трескави усилия, към каквото и да е. Ясно фокусиран ум, любящо сърце и култивирана
простота в разбирането за себе си, към живота и към другите хора. Това е твоята най-важна
задача, която стои пред теб. Това ще ти помогне да въведеш в ред, сложните и заплетени
ментални нагласи и стремежи. Направи живота по-опростен, братко мой.

Юни 1942
МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,
Ти отново започна да участваш в работата, която някога ми помогна да започна. Пред теб се
отвори благоприятната възможността и можеш да постигнеш много. Успехът ще зависи от
способността ти да бъдеш смирен и да знаеш, че древните мисъл-форми продължават да
живеят в периферията на съзнанието ти, както и че Пазителят на Прага е винаги готов да се
възползва от слабостите, които са ти присъщи.

Казвам всичко това като предупреждение. Щастлив съм да те видя отново в работната
сфера на действие. Търся възможностите, чрез които да ти оказвам съдействие и помощ.
Ако винаги действаш в тясно сътрудничество със своите приятели по работа, култивираш
откровеност, чистосърдечие и ясна реч, тогава целта ще бъде постигната.

Духовното излъчване, както и внимателното наблюдение на присъщите ти нисши тенденции

на Шести и Трети Лъчи са от ключово значение за успешното ти служене. Трябва да бъдеш
готов за изпитанията и трудностите, докато не станеш напълно уверен в себе си.
Изпитанията рядко идват от там, където ги очакваш. Основното на което трябва да се
обърне най-голямо внимание и за което вече говорих, е цялото внимание да бъде насочено
върху това, което вече е започнало. Избягвай това, което лежи извън работата и разглеждай
всичко останало като нещо, което отвлича вниманието от делата.

Моята благословия е с теб и моята вяра в способността ти да избегнеш илюзиите винаги

присъства.

Декември 1942 г.
БРАТКО МОЙ,
Ти отново започна да участваш в работата, свързана с плановете ми, която някога ми
помогна да започна. Животът ти протече доста трудно. Всичко се обърка, не така както си
имал предчувствието, че ще се случи. Беше изпълнен с вътрешни съмнение и объркване, но
това беше неизбежно. Беше встъпил в обновени групови отношения със същите големи
идеи, които винаги са работили срещу теб, независимо от многото категорични
предупреждение от истинските ти приятели, въпреки уважението им към теб и към
знанията, които притежаваш. Ще откриеш, че представите, които си имал за себе си като
служител, както и за необходимата работа са били изкривени от "мъглите на илюзиите", и
твоето добронамерено мислене и идеалистичните представа за себе си трябва да бъдат
преразгледани. Да бъде постигнато това далеч не е лесно и аз не мога нищо да направя, за
да те облекча. Искам да го отбележиш.

Работата се нуждае от хора, притежаващи всеотдайност, преданост и подчинение на

непоколебимо служене – служене и към най-малкото. В тази насока би могъл да направиш
много, но не преди напълно да промениш своята самооценка. В миналото си бил изложен
на различен вид илюзии. Илюзии по отношение на мен, Учителя, към Йерархията и твоите
връзки с Йерархията. Илюзии относно някои ученици в света и отношения ти с тях. Илюзии
към малките разочарования, относно стремящите. Илюзии относно твоите научни
способности, които в продължение на години бяха пречка за участието ти в моята работа.
Илюзии към парите. Илюзии по отношение на хората.

Днес илюзиите са около теб и са концентрирани върху това, което мислиш за себе си и това,
което може да постигнеш, върху стабилността на твоите разсъждения и мащабите на твоята
преданост. Когато бъдат разрушени, разсеяни и окончателно преодолени, тогава ще бъдеш
свободен и ще намериш своето място в работата. Твоите събратя са добре осведомени за
това. Те знаеха за твоята кармична връзка с работата и не желаеха да се намесват за
промяна на ситуацията. Аз също. Но ти не можеше да продължиш да работиш върху
източника на сегашното напрежение, под натиска на дълбоко духовно недоволство и
чувството за разбити стремежи. Не можеше да има свободен приток на духовна сила,
мъдрост, светлина и материални ресурси, когато си в това състояние на съзнание, което
неизбежно засяга твоите събратя по работа.

Мечти и реалност трябва да съвпадат. Ти си обхванат от илюзорни мечти за служене. Ние

служителите в Йерархията и човечеството особено днес, знаем за трудностите, изпълнени с
напрежение при служене в сегашните световни условия, както и степента на
неудовлетвореност. Знаем, че служенето често е изпълнено с противоречия. Всички искат да
видят постигнатите резултати от вече планираното. Ние знаем, че служенето е изпълнено с
безкрайни разочарования, непрекъсната борба, тежки удари, очевидни и непрекъснати
неуспехи и всичко това е защото все още духовната сила на човечеството е несъизмерима с
материалното привличане.

Постигането на точката на равновесие носи със себе си - няма нужда да се повтарям - не

само нашите собствени опасности, но и стабилен растеж в посока на красотата, добротата и
мъдростта. След като борбата на материалния аспект срещу духовната воля открие своето
безсилие, силите на духа ще надделеят. Но времето за това все още не е настъпило, макар и
да не е далече. Днес битката продължава. Помисли братко мой, за вековете на йерархична
борба и колко бавно израства успехът, който Учителите искат да видят и поддържат.
Неуспехите, които те са били принудени да отбелязват и нелепостите, извършвани от някои
от най-добрите Им ученици.
Освободи се от своите представи и мечти, братко мой и работи без илюзии, без да ти остава
време за разглеждане на грандиозни възможности. Сега е най-трудният момент в историята
на човечеството и най-мрачния му час. Бъди благодарен, че имаш визията и не си губи
времето за анализи. Визията е реалността. Сегашната задача на всички ученици е
прочистване на пътя за нейното осъществяване. Бъдещето едва прозира от мръсотията,
хаоса и разпадането, макар съществуването на видението да си остава факт. Може би никой
от вас не ще видят видението отново, но сте го виждали и вече знаете за него. Въпреки това,
когато стане факт на физическо ниво, то ще се случи, защото вие и много други работихте
като слязохте в сегашния ад.

ЗАБЕЛЕЖКА: Както знаете, този брат беше помолен да напусне групата. Няколко години
той не работеше активно в Ашрама. Приемането на необходимата дисциплина и
устойчивата вяра, въпреки продължаващите атаки на илюзиите, го върнаха в групата
и сега той отново е активен член.

B.S.W.
(Beauty, Strength, Wisdom)
(Красота, Сила, Мъдрост)
1 7 4 6 7

Февруари 1933

БРАТКО МОЙ,
Препоръките ми към теб са следните. Като ученик, функциониращ на Първи Лъч Воля
Могъщество и работещ под ръководството на Господаря на този Лъч, Учителя Мория, ще ти
припомня, че Първи Лъч се явява първи подлъч на Втори Лъч Любов Мъдрост и ти ще трябва
да изпълниш своето развитие с любов към всички същества. С целият си здрав разум
избягваш да изразяваш големите разрушителни сили на Първи Лъч. Начинът на използване
на енергията от теб е похвално. Целта, която трябва да преследваш, е да се избягват
всякакви статични състояния. Много хора на Първи Лъч стават статични или
изкристализират, тъй като това е методът, чрез който работят разрушителите на Първи Лъч -
и това е част от божествената работа.

Бих ти казал братко мой (и ти го разбираш),че притежаваш силата, защото вече си извървял
пътеката като индивидуален ученик. Имаш мъдростта, която използваш, за да помагаш на
тези, които имат по-малко опит от теб. Сега обект на твоето внимание трябва да бъде
красотата.

Бих искал да медитираш върху дванадесетлистния лотос на сърцето. Визуализирай го като

лотос с наситен розов цвят със златна сърцевина. Избрах розовия цвят, тъй като той ще
оживи астралния компонент на сърдечния център, както при гръбначния стълб, така и най-
висшия ти аспект в центъра на главата. Братко мой, не бива да правиш изводи от това, дали
ти харесва или не, просто изражението на първолъчевия тип има нужда от това, което в
окултизма се нарича „Розата на привличане".

Хора като теб могат с лекота да намерят пътя на отстраненост. Те лесно изграждат защитна
обвивка, подхранвана с висок идеализъм, но това е тяхната изолация. Когато урокът на
изолацията е усвоен и отстранеността става линията на най-малкото съпротивление, тогава
ще трябва да бъде захранена Розата на душа, за да може тя да възсияе. Аспектът
безличностност за теб е лесен за постигане. Сега трябва да се научиш да бъдеш личност в
пълна безличностност - парадоксална придобивка с голямо значение.

Бих предложил също така, братко мой, да се подготвиш да обучаваш в Пътя на

Ученичеството и през следващите три години да бъдеш наставник поне на двама души. Те
ще ти бъдат изпратени. Един от тях вече познаваш. Друг ще се появи по-късно. Това
означава, че ти трябва да ги въведеш в контакт със своята група и със своя Учител, тъй като
това ще бъдат хора, които вече са създали контакт с душата.

Твоят Лъч е предимно окултен. Твоят Учител Мория, е глава на всички езотерични
организации в света. Привличам вниманието ти към този факт, защото можеш успешно да
работиш в тази област, но това ще стане възможно, когато развиеш по-голяма
възприемчивост към психологическите страдания на другите. Ментално ти бързо се
ориентираш в ситуацията, ментално и чрез речта, откликваш на нуждите. Откликваш чрез
главата си и душата. Към този начин на разбиране, чрез разума и мъдростта на душата,
(инструменти, с които разполагаш) трябва да добавиш и сърдечния подход. Навлез в
низините и помагай на своите събратята не само от върховете на мъдростта. Притежаваш
ментално могъщество, ясното разбиране и мъдро решаване на проблемите. Ако към всичко
това се добави способността да откликваш на емоционалните нужди на другите, ще
оборудваш личността си с нови полезни качества, което ще повиши способността ти да
служиш. Може да работиш с много групи, ако пожелаеш, и винаги да действаш като
енергизиращ фактор. От тази точка внимателно трябва да пишеш своя духовен дневник и от
нивото на сърдечната мотивация, подчертавай различните видове дейности и внимателно
ги отбелязвай. По този начин областта ти на служене ще се разшири, което ще промени и
начина ти на живот. Това може да увеличи красотата на изливащия се от теб поток на
любовта, в още по-мощен поток на любов към красотата.

Юли 1933
Винаги съм имал чувството, че ти си моят стар приятел, който много добре знае какво ще
кажа, така, че думите ми се струват излишни. От време на време чувам смехът ти и фразите:
„Знам всичко това. Един ден, аз ще го преживея.“ Така и ще стане, а днес си много по-близо
до този ден, отколкото това ти се струваше възможно преди десет години.

Продължавай с последната медитация, но сега не използвай розовия цвят, а оранжево-

златен. Обедини розово и оранжево и насочи медитацията изцяло в сърдечния център и не
забравяй, че този център е между лопатките. Винаги поддържай позицията на Наблюдател,
намиращ се в главата. Това ще увеличи отстранеността на душата и в същото време
привличането на душата към други души ще нараства и усилва. Единственото дихателно
упражнение, което мога да дам, са серии от дълбоки вдишвания-издишвания, като при
вдишване изричате мислено: „Аз събирам живот и сила." При издишване казвай на ум: „С
любов ги отпращам навън". По този начин ти изразяваш ритъмът на живот в служене.

Твоят дар към групата е просветлено знание и осигуряване на здрава основа за активност с
демонстрация на майстора в действие. По-късно, когато ще мога да призова група от
ученици, за изпълнение на съвместни действия в определено направление, способността ти
да знаеш причините за събитията, ще бъде много полезна. Това ще бъде групата по
служене. Запомни това!

Не разсейвай силите си. Все повече съсредоточавай своята дейност за работа с индивиди.
По този начин първолъчевия тип достига до разбиране и израства в любовта.

Февруари 1934
ДЪЛГОГОДИШЕН СЪБРАТ,
Изминалата година беше за теб година на изпитания, напрежение, както и година на
последователна, добросъвестна вътрешна работа. Ти винаги си бил уверен в своите духовни
взаимоотношения, но вече не съдиш личността за нейните грешни изяви. Когато личността,
с нейните налични инструменти, се изпраща на полагащото й се място и започва промяна на
съзнанието от външната форма на живот към вътрешния живот на душата, тогава става
възможен реалния езотеричен живот. В живота на всички ученици настъпва време,
изпълнено с трудности, тогава идва период на пауза. Ученикът установява, че личностната
воля, личностната преценка и личностните стремежи са част от общите заблуди, които могат
да бъдат разсеяни само когато душата започне да излива своя живот и светлина в своя
инструмент (личността).

Най-доброто нещо, което мога да ти пожелая, братко мой е разсейващата светлина да

изпълни живота ти и да предизвика простотата, която винаги е показател за господството на
душата. Нека тази дума „простота" олицетворява начина на мислене през следващите
няколко месеца и да бъде ключова нота на твоята медитация.

Ти си силна душа и трябва да проправяш своя път през джунглата на светското

съществуване. Какво имам предвид под израза „силна душа"? Не само това, което твоето
първолъчево качество изразява. На първо място става дума, че си придобил опитът, който
ти дава способността да проявяваш стабилността и баланса на изолацията, което дава
увереност на другите, че могат да разчитат на теб. На второ място, нарастващата способност
да бъдеш магнетичен. В думата „магнетичен" се крие целта на личностния ти опит.
Първолъчевият човек с лекота упражнява своята сила, но не е толкова лесно да бъде
магнетичен. Магнетизмът наред с другите неща, е еманация на сърцето или слънчевия
сплит.

От влизането ти в моята група се наблюдава видимо пробуждане на сърдечния център, нека

този факт те насърчава, за да работим в тази насока по-конкретно. Не искам в този момент
да се намесвам в твоята медитация, но ти сам призна, че в следствие работата през периода
от няколко години може с твое съгласие да те направлявам. Това даде възможност за кратък
период от време доброволно да приемеш предложенията от ученик на Втори Лъч, тоест аз.
Натовареността в работата на Учителите М. и K.H. е огромна. Времето е такова, че някои от
нас според възможностите, трябва да поемат част от тяхното натоварване. Учителят
Иларион до голяма степен пое работата по обучение на учениците от Шести Лъч вместо
Учителя Исус. Поради високото напрежение в този цикъл се случиха поредица от вътрешни
промени. Това е работата, която трябва да се извърши, братко мой, и с всички сили трябва
да се даде израз на енергиите на любовта и силата на мъдростта.

На силата на мъдростта (аспекта на Буда) откликваш с лекота. Като израз на войнственост и

преданост на църковните войнства към вибрациите на Учителя Исус, ти също реагираш с
лекота, защото свещеничеството от дълго време беше избирано от теб като област на
служене. Ти си древен санясин. Но разбирането и приемането на аспекта на любовта на
Христос, изразен в „огъня на божественото състрадание", отговаряш само косвено.
Събуждането на състраданието трябва да бъде една от твоите цели в медитацията. Това ще
доведе до възможността за приемане и способността „да вижда нещата такива, каквито ги
виждат другите."

Сега твоята медитация не изисква визуализация и цвят. В съзнанието ти се съхраняват и

лесно се пробуждат от твоето минало древното великолепие на церемониите на
духовенството. Във вибрациите на величествени церемонии и ритми на организациите се
намира твоята линия на най-малкото съпротивление. Човекът на Първи Лъч осъзнава реда в
живота и величието на подредеността на силите, славата на интелектуалните
"аранжировки" на могъществото, които стоят зад феноменалния свят - това е
легитимираната област на неговото служене. Към това трябва да се добави способността
интуитивно да се прозре Плана такъв, какъвто съществува в сърцето на любовта, защото
само чрез любовта той се разкрива и ролята, която трябва да играят в него душите в
даденото време и място. Казвам това в такива подробности, защото се стремя да обогатя
живота ти с две неща – разпознаване на Плана, какъвто съществува в момента на
астралните нива в условия, близки до неговото осъществяване; и второ, способността да се
признае свободния избор на всички души в реализацията му. Да работят в унисон помежду
си, без да пречат на методите на другите, да споделят любовта и да предлагат
сътрудничество там, където дълга и задълженията ги водят към контакт. Помисли върху
това!

Декември 1934

В последната инструкция към теб, стари приятелю, аз ти казах, че стоиш като колона от сила,
за своите братя. С обичайното си бързо приемане на всяко предложение, което за теб
изглежда разумно и интуитивно конструктивно, ти се стремиш да бъдеш колоната. Но,
братко мой, в твоя случай има твърде много колони и на върховете им стоят твърде много
отделни Наблюдатели. Може би вместо думата вина аз използвам думата „колона". Може
би моето видение изпратено към теб за силния и точен помощник, заедно с твоя вроден
стремеж към изолация, твърде далеч те отклони в страни.

Изолацията твърде много влече първолъчевия ученик. За него това е линията на най-
малкото съпротивление. Той, както знаеш, е от тези, които стоят сами. Това е неговата сила
и неговата слабост. Той се наслаждава на отстранеността, която го опива, а това е истина,
дори и да си горд с вътрешната си способност да се адаптираш към мен, наставника, който е
назначен от твоя Учител. Нрави ти се лекотата, с която извършваш регулиранията, не е ли е
така?

Толкова е трудно е за първолъчевият ученик да научи привличането (в неговия правилен,

духовен смисъл), колкото на ученикът от Втори Лъч да научите отстранеността. В тази връзка
учениците на тези Лъчи трябва да усвоят противоположни уроци. Те трябва да подходят към
проблема от различни позиции, но привличане и отстраненост - това е един и същ проблем.
Това е проблем на правилни преценки. Първолъчевият тип е твърде привързан към себе си,
към своята сила и изолация. Заблудите на второлъчевия тип е, че твърде е привлечен към
другите и запълва голяма част от пространството в следствие от вместването. Той ще трябва
да научи истинската природа на вместването. Заблуждава се в страховете си, че ще остане
неразбран или недостатъчно обичан и прекалено е загрижен от това, което може да мислят
и говорят за него другите. Заблудите на първолъчевия тип е, че не отчита в достатъчна
степен реакцията на другите, за това, какво говорят и вършат. Той се гордее с отстраненото
си отношение и свободата от привличането. Нрави му се високата оценка за собствената
сила и изолация. Единият страда от страх. Другият от гордост. Ти настояваш за откритост,
братко мой, от тук идва откровеността ми към теб.

Вътрешната ти "изолация", така обичана и възпитана в ранните периоди на обучение, при

сегашните обстоятелства се бунтува срещу факта, че получаваш телепатична чувствителност
към другите. Вместо да насилваш "волята да обичаш" защо просто да не обичаш? Вие с
F.C.D. сте представители на противоположни видове лъчи. При него доминира сърцето,
неговата мъдрост е толкова дълбока, но разбирането му е слабо. При теб доминира главата,
седиш на върха на кулата си, въпреки факта, че призива на сърцето непрекъснато звучи в
ушите ти и в цялото ти същество. Страхуваш се да слезеш сред своите ближни, в любящо
отъждествяване с тях. Просто се разхождай из калните улици на живота заедно със
събратята си. В крайна сметка, всички търсим как да преминем през портала на
посвещенията.

И все пак, стари приятелю, аз отбелязах, че в моменти на сътресение поради неразбиране

трябва да избереш пътя на сърцето. Ако не беше така, нямаше толкова да настоявам.

Бих искал да ти поставя задачата да напишеш статия относно любовта като инструмент за
разпознаване на хората. Предлагам ти я като тема за медитация. Имаш способността да
изразяваш писмено дълбоките истини. В този смисъл твоята област на служене може да
бъде разширена. Затова, моля те, пиши за многото хора, които се вслушват в твоите думи.
Пиши с разбиращо сърце, така че когато слезеш от кулата, да отдаваш цялата си любов,
време и място.

Мога ли да посоча още, че разпознаването на лъчевите проблеми и нарушенията в

настоящия ти живот и в живота на хората не включва в себе си критиката, както от моя, така
и от твоя страна. Фактите съществуват и мъдрият човек се среща лице в лице с тях, знаейки,
че те са такива каквито са, а след това се опитва да ги трансцендентира ...
Мога ли да те помоля, внимателно да преразгледаш последната инструкция, която ти дадох,
защото съдържа много указания към необходимата работа? Тази инструкция има характер
на откровен разговор с брата, който аз високо ценя. И аз наистина много те ценя, приятелю.

Юни 1935
МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,
Ти се намираш в средата на кулата, което е добре. Бях откровен с теб в последното си
изявление. Ти призна справедливостта на казаното и започна да извършваш необходимото
преструктуриране. Тази работа трябва да продължи и през следващата година.

Имаш ли представа, братко мой, с какво внимание следя работата на тази група от ученици?
Наблюдавам я с търпеливо внимание не заради някакъв личен интерес към личностите на
учениците, а поради възможностите, скрити в тази високо издигната група. Ако съставът
бъде достатъчно пречистен и обучен, ако учениците бъдат достатъчно сплотени в единна
функционираща формация, тогава може много да се постигне. Но много групи все още са на
етапа на изпитанията и едва следващите няколко години Учителите ще знаят кои групи
могат да издържат на предизвикателствата, без да загубят връзката с душите, стоящи зад
всяка една личност.

Проблемът с интеграцията в групите винаги е бил труден, но особено трудна е интеграцията

в моята група от ученици, при които толкова дълбоко е вкоренено чувството на изолация. То
е развито в предишни животи като защитен механизъм за много чувствителни личности.
Въпреки това, трябва да се научите да отхвърляте тази позиция. За някои има и други
причини, които пречат на интеграцията и това е потапянето в личностните проблеми. Това
задържа тези ученици като в затвор по същия начин, по който ти си изолиран в своята кула.
За други, проблемът се крие в могъществото на волята-да-бъде-в-центъра както в най-висш
смисъл, така и в личностен. И двата създават неверни отношения. Тази позиция създава
чувство за идентифициране с личностни интереси, което пречи на интеграцията. Редица
ученици са ограничени от противоположната страна на това състояние, предизвикано от
силите на Втори Лъч, отговорни за привличането и задържането. Те трябва да пресекат тази
тенденция, като се фокусират там, където конструктивното разширяване е възможно.

Изправен пред тези идеи може да осъзнаеш нуждите и решението според мен е в
правилното разбиране от всички участници в тази група - разбиране за правилна екипна
работа и правилното разбиране на ролята, която всеки един от вас трябва да играе в
бъдещата работа. Ако всички мои ученици с обновени усилия и ентусиазъм успеят да се
възползват от сегашната благоприятна възможност, те ще открият, че могат да постигнат
това, което е постигнал всеки ученик в Ашрама на Учителя.

Няколко пъти ти казвах, че твоята функция в тази специфична група е да даваш сила и мощ
на своите приятели-съученици. Ще можеш ли да го изпълняваш с чиста отстраненост и
дълбоко привличане? Ето това е твоят проблем и твоята задача. Всеки от тях има нужди от
нещо, което ти може да им дадеш, но това трябва да стане по друг начин. Препоръчвам ти
го като тема за изучаване през следващите няколко месеца и ще ти дам следващата задача.
Проучи тези приятели-съученици, които познаваш и с които искаш да влезеш в по-близък
контакт. Изследвай това, което говорят и пишат, и се постарай да се настроиш към техните
души и да разбереш тяхната личност. Резултатът може да бъде частично правилен и
неправилен. Ако те разберете това, което правиш, тогава ще откриеш, че са достатъчно
безличностни, което ще ти позволи да изучаваш психологията на техния характер,
темперамент и склонности. Това ще ми предостави възможността да ти предложи
определено обучение в качеството на практически психолог. Това е доста трудно за егото на
Първи Лъч ...

Февруари 1936
МОЙ ОТДАВНАШЕН СЪБРАТ,
Измина една година, изпълнена с интересни процеси на вътрешно развитие. Съгласен ли
си? Много научи и твоя прогрес принуди красивата кула от слонова кост на изолацията да се
тресе из основи. Твоята душа е поставила под нея сериозен взривен материал. Кулата стои
както преди, но сега ти се отнасяш с недоверие и си загубил интерес към нея, а това е
голяма стъпка напред. Продължавай в тази насока и се погрижи тази година кулата от
слонова кост - внимателно изграждана през последните шест въплъщения - да изчезне и ти
да се окажеш долу сред хората, споделяйки с тях всичко, което си научил за човечеството.
Играта няма да е толкова лесна, но ти ще можеш да направиш всичко необходимо, за да се
превърнеш в стълб на сила за другите.

Основната ти духовна дейност вече трябва да бъде насочена към работата по време на
Пълнолуние. Нека всеки месец за теб да бъде период на вътрешен размисъл и подготовка
към работа през петте дни на пълнолуние.
1. Два дни за подготовка и самонаблюдение.
2. Ден на Пълнолунието с неговата благоприятна възможност. Настройка на една и съща
вълна с твоите приятели-съученици от моя Ашрам.
3. Два дни за обективна реализация в твоето съзнание на това, което субективно е
придобито.

Прогресът в развитието на вътрешната възприемчивост на това упражнение при условие, че

да бъде изпълнявано успешно, би бил огромен, а ползите за съучениците ти ще са много по-
големи, отколкото предполагаш.

Следващите няколко месеца трябва да бъдат в оттегляне (за всички ученици от всички
Ашрами) и подготовка за надграждане към по-пълно служене. Няма цена, която да не си
струва, за ползите към Йерархията по време на Майското Пълнолуние, празника Весак.
Няма цена, която да е твърде висока за придобиване на духовно просветление, особено при
възможностите, които се предлагат в това време.

Август 1936

Тази година беше година на промените, войнстващ братко мой, а резултатът е, че стана по-
малко воин и повече ученик по Пътя на Светлината. Кулата от слонова кост все още е там и
тя наистина е прекрасна. Възможно е никога да не бъде унищожена. Може би тя ще стане
подслон и убежище за другите. Вратите към нея са широко отворени и ти рядко я
посещаваш, тъй като служиш на ближните си на други места. Дръж вратите свободно
отворени и използвай кулата като „Кула на Мълчанието" за нисшия аз като „Най-висшето
Тайно Място", и „Храм-Убежище“ където уморените, обърканите и самотните да получат
помощ и да укрепнат. Ти притежаваш много мъдрост, както и първолъчева способност да
отстояваш принципите. В продължение на десетилетия тези две качества (мъдрост и
принципи) са се изразявали, доколкото е допускала личностната воля. Но вътре в теб се
крие дълбоко вродената любов, която - според процеса на уравновесяване през който
преминават всички истински ученици - трябва да има по-категорично изразяване. Преди да
изразяваш с думи силата и мъдростта (които изразяваш с такава лекота, извличайки ги от
хранилището на дългогодишния опит) трябва да изливаш любовта от сърцето си към онези,
които търсят светлина и сила. Хората днес се нуждаят от любов. Ако бях говорил тези неща
преди пет години, може би щеше да повярваш, но нямаше да присъства разбирането. Сега
ти ги разбираш.

Както често съм посочвал в тази група от ученици, даването на индивидуални съвети не
може да продължи безкрайно. Съществува допустима граница, след която разработките
трябва да се развиват в процесът на ежедневните разкривания. Мога да дам на теб и на
твоите приятели-съученици много, което да има стойност за груповата активност, както и
правила за груповите дейности, които трябва да управляват разкритията и служенето в
настъпващата Нова Епоха. Мога да давам техники за бъдещето. Ще те помоля да
размишляваш повече върху работата на нови групи от ученици, тъй като те образуват
първичните групи, които може да намерят изражение чрез техниките на Новия Век. Старай
ясно да запазиш в съзнанието си картината на бъдещата работа в нейния тройствен аспект.
Размишлявай върху менталните цели, стоящи зад всички Ашрами и върху плана за моя
Ашрам. Нарочно казвам „моя план", братко мой, тъй като аз се интересувам от твоето
разбиране за това, което се стремя да реализирам. Планирам бъдещето в съответствие с
Плана. Аз, твой приятел и наставник, подготвям теб и твоите съученици не само за
възможното, а и неизбежното разширяване на съзнанието. По-късно, ще те помоля да се
приспособяваш към живота в сърцето на специфична групата в моя Ашрам, чрез твоето
астрално тяло на желанията. Когато целите и желанията на групата (в зависимост от
проявените усилия да се настроят към моя план) започнат да узряват в ума ти, това
неминуемо ще породи на физическото поле определен вид сътрудничество и дейности,
които ясно ще бъдат представени в твоята визия. Какви ще бъдат те ще разбереш по-късно,
тъй като времето още не е дошло.

Януари 1937
СКЪПИ СЪБРАТ,
Проучих внимателно отговорите на въпросите, които поставих пред теб. Те са като теб -
честни, искрени, ментални, логични и притежават безличността на първолъчевия тип. И това
можеше да се очаква. Те ще могат да бъдат полезни за всички, които ги четат. Беше ли
полезна тази задача за теб? Донесе ли ти допълнително просветление и миговете на
откровение за самия теб, което не е лесно за хора от твоя тип? Тези мигове се втурнаха в
живота ти, на вълните на ослепителна светлина. Проучване на историята на св. Павел,
неговите откровения и неговия път към истината, неговата упоритост (независимо от
неблагоприятното въздействие върху християнството) и неговата безличност може да ти
даде много - насърчаване, предупреждения, визия за истината и всички необходими
инструменти. Лесно ли ще ти бъде, братко мой, да напишеш Послание към Римляните?
Можеш да се досетиш защо те питам?

Работата на тази група ученици, с които си свързан, постепенно нараства и скоро може да се
наложи да приложиш в работа твоите балансирани разсъждения и ясна визия. Работи с тях
чрез съвети и давай безрезервно своята помощ, но придружени с все по-разкриващата се
любовта. Менталното тяло тежи като окови, които веднъж за винаги трябва да бъдат
отстранени. Защо не започнеш запазвайки непокътнати принципите на ума и позволявайки
той да функционира свободно, да се носи на крилете на любовта и състраданието?
Обикновеният човек работи с емоционалните нива без съдействието на ума и
просветлението на душата. Издигнатият човек и стремящият работят с менталните нива,
създавайки интегрирана личност и поради това са генератори на могъщество. Ученикът
работи от нивата на душите, които са нива на божествената любов. Той мотивира ума чрез
любовта, потиска личностните чувства чрез универсална любов, работи с тях практически,
без да ги съхранява в някаква теория. Нима бих могъл да ти помагам, братко мой, ако аз не
изпитвах любов към теб по такъв начин?

Мога ли да те помоля да извършваш една част от работата - чрез себе си и за себе си?
Изучавай теорията на трансмутацията на менталните инсталации чрез процесите на
любовта. Това по никакъв начин не отрича запазването на тези инсталации, но трябва да
бъдат мотивирани по новому и да станат универсални. Чрез тези процеси менталната
концепция може да стане факт на физически план, чрез правилното прилагане на
активността на любовта. Може много да постигнеш с тази идея и да научиш и тези, които ще
четат твоите слова.

Няма да давам специални окултни упражнения, освен молбата ми да отделяш внимание за

духовна възприемчивост по време на всяко Пълнолуние и то под три ъгъла:
1. Стреми се да се приближаваш до мен и се опитвай да почувстваш вибрации ми.
2. Опитай се в същото време да осъзнаеш вибрациите на моите ученици в групата.
3. Регистрирай всеки наличен феномен.

Юли 1937
БРАТКО МОЙ,
Малко са нещата, които мога да направя за теб, освен да посоча някои факт. Ти сам можеш
да се справяш (и го правиш) със собствените регулирания. Имаш способността ясно да
разглеждаш фактите и да предприемаш действия според това, което си открил или въвел в
работа.

Твоето ментално тяло (и това може да те изненада!) е на Четвърти Лъч Хармония чрез
Конфликт. Оттук и интензивността на мистичната нагласа на вътрешния ти живот. Но едва ли
някой знае за това. Това е смекчаващ аспект в живота ти и ти трябва основно да се
поляризираш към него, да го активираш. Именно този фактор от живота те прави
магнетичен и привличаш другите. Умът ти не работи на принципа „разделяй и владей“.
Твоето астрално тяло е под влиянието на Шести Лъч Преданост. От тук е ранният ти
интерес към Епохата на Рибите и силната склонност към християнството, а също така ярко
изразената емоционална природа, която, обаче е добре контролирана. Причината е, че в
този живот имаш мъжко тяло.

Както можеш да предположиш, физическото ти тяло е обусловено от Седми Лъч. Няма да

се разпростирам в обяснения.

Съвкупността от присъщите ти сили са следните:

1. Лъч душата - Първи Лъч на Воля Могъщество.
2. Лъч на личността - Седми Лъч Церемония Ред.
3. Лъч на ума - Четвърти Лъч Хармония.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Церемония Ред.

Януари 1938
БРАТКО МОЙ,
Чудя се, дали можеш да разбереш намерението ми и дали то ще достигне до твоето
разбиране? Със своите ученици не работя на астрален план, работя на менталните нива.
Стремя се да помогна в изграждането на свързващ мост между личността и душата -
свързващ мост между всеки от вас като съученици, между Ашрама и Братството, към което
принадлежа и на което душата ти (на своето ниво), съзнателно се стреми да служи. Но ти за
определен период от време си извън своя дом.

Ти не си особено интуитивен, братко мой, но контактът ти с „вътрешните братства" няма

нищо общо с интуицията или вдъхновението. На плана на интуицията няма братства.
Братството е групова форма и по своята същност е личностния аспект на егоичните групи.
Изразът или терминът „Йерархия" се отнася за трансформирането на личностния аспект на
егоичните групи, на освободените его или души, които работят на най-високите нива на
менталния план, опитвайки се да помагат на синовете човешки. Затова контактът ти с
Йерархията се случва на менталните нива. Контактът ти с „вътрешните братства" е астрален
и включва всичко, което се подразбира от думата „астрален". В този контакт няма нищо
неправилно или нежелателно при условие, че добре си опознал плана, на който
функционираш и неговите очевидни ограничения.

Забелязал ли си, че моето обучение е да можеш да излезеш от твоята кула на изолация. В

същото време обучавам C.D.P. да остане на върха на кулата си. Твоята кула е кула на
изолираната личност и тя трябва да те научи (и това трябва да продължи) да създадеш кула
на сили и устойчивост срещу зова от нисш тип. Кулата на C.D.P. не се отнася към личността.
Не забравяй, братко мой, че когато се научиш да напускаш своята кула, ти ще трябва да
пренастроиш нивото на личностния живот в съответствие с някои реални насоки.

Ако се вгледаш в инструкциите, които съм ти давал през последните няколко години, ще
забележиш, че съм си поставил двойна задача:
1. Разкриване на факта, че принадлежиш към първолъчевия тип и трябва да се научиш да се
интегрираш в моята група ученици.
2. Освобождаване от кулата, в която стоеше заключен. Тази задача е изпълнена успешно.
Първата задача все още е актуална и трябва да бъде доведена до задоволително
разрешаване.

Групата ученици, към която принадлежиш, братко мой, се намира на менталните планове и
съществува в два отдела. Едната, с която си свързан, е предназначена за изпълнение на
моята определена работа. Другата е йерархична група - моя собствен Ашрам - към която си
командирован и към която трябва да се присъединиш чрез предаността към душата, а по-
късно, след няколко години и като резултат от посвещенията. Само едно нещо
възпрепятства бързото интегриране на истинската ти място - старата ти любов към
астралните пътешествия и психичните явления.

Тази тенденция към астралното е наследство от минали животи и в основата са старите

монашески склоности. В този свят на мечти, където в миналото си странствал, за да се
освободиш от монотонността на живота, затворен между четирите стени на килията, ти си се
отдавал на съзерцателен живот. Тогава съзнанието ти е било мистично, бил си потопен
мечтател в илюзиите, насочени в царството на астралните халюцинации. Това означава, че в
сегашния ти живот астралното тяло с лекота навлиза в старите коловози, увличайки се от
древни мисъл-форми и като следствие, лесно попада в заблуди. С учениците от Първи Лъч
винаги мога да говоря ясно и откровено защото знам, че те ще приемат думите ми в духа на
истината.

Така че аз говоря истината с разбирането, че ти странстваш сред фалшиви астрални явления.

В това, което правиш сега няма никаква реалност. Ти си душа, а не търсещият астрални
феномени.

Трима, четирима, с които работиш на астрално ниво са в голяма заблуда и се намират в

голяма опасност, тъй като ти задържаш техния напредък на менталните нива. При голяма
част от групата, с която работиш, няма нищо реално. Те са само обвивки на древни астрални
работници, които ги задържат заедно във формалната активност на няколко души,
намиращи се на своя път през астралния план към по-високите нива. Също така те
поддържат онези хора на физическия план, които са съблазнени от астралните феномени и
илюзиите и временно са отведени в страни.

Астралният план не е за теб, братко мой. Предлагам ти до се откажеш от тази дейност и

отново да започнеш да функционираш като душа. Душата в своята същност не се
идентифицира с феномените. Нейната същност е център на духовни сили, чрез който
плановете на Бога навлизат в битието. Твоите пътешествия в света на майя и илюзиите
задържат групата ученици с които работиш, с което отлагаш началото на обединената
групова активност. Месеци наред не обръщаш внимание на правилата, от които се
ръководят моите ученици. Това означава, мой дългогодишен събрат, че целостта на групата
е била нарушена и не функционира като единно цяло. Докато тя отново не стане,
функционираща цялостна единица, нашата планирана работа не може да се осъществи. Ти
си в затруднено положение, ти си този, който задържа съучениците от изпълнение на
специалните задачи, предписани за тях.
Размисли се над тези въпроси и в следващите няколко месеца освободи себе си от
тенденциите да се интересуваш от феномени. Те често те отвеждаха в страни през
последните десетки години.

Март 1939
БРАТКО МОЙ,
Ако можеш ясно да си представиш последиците от това, което искам да ти кажа, ще
постигнеш реален напредък. Ти сам ще трябва да си направиш изводи. Намираш се в
точката на развитие и ако не постигнеш по-високо ментално съзнание, ще кристализираш
във високите нива на астрален магьосник, ще спреш развитието си до края на този живот. В
тази връзка бих искал да ти посочи три неща:
1. Прекарваш по-голямата част от своя субективен живот в астралния план.
2. Опитваш се - най-вече несъзнателно - да работиш като астрален магьосник, като
използваш думите за информиране, за живота и за формите. Ти не работиш със Словото.
3. Работата ти се извършва на астрално ниво, а не от плана на душите, така че Словото на
Могъщество, използвано от душите се разбива на набор от думи, които астралния
магьосник използва както сметне за необходимо. Сега фокусът ти е върху формалния, а не
върху духовния аспект.

Това се дължи на две неща. Първо, в сила е факта, че твоят личностен Лъч е Седми и същия
Лъч контролира мозъка ти. На второ място е наследената тенденция от предходния живот.
Твоята задача е, тази тенденция да се трансцендентира и да се освободиш от всякакъв вид
магическа работа, докато не се стабилизираш в съзнанието на душата. Въпреки, че в
момента това ти харесва и смяташ, че то те свързва с реалността. Докато то продължава,
твоят живот в душата е блокиран на астрално ниво.

Другата трудност произтича от първия факт, че в следствие на астралната безизходица,

душата ти е фокусирана в астралното тяло. Тя вече не може да се изрази на физически план,
като се има предвид илюзиите, които те заобикалят. Личностната ти енергия е
съсредоточена в менталното тяло. Това води до влияние на магическия Седми Лъч върху
ума, така че илюзиите са те прихванали от две посоки. Твоят мозък, който е израз на силите
на Седми Лъч, улеснява магическата работа.

Братко мой, докато не се фокусираш в душата, ще си играеш с огъня, а магическата работа

на астралния план ще бъде изпълнена с опасности за теб. Дори силният интерес към
масонската работа в този живот е неразумен. Това е магическа работа и е отражение на
процеса на посвещенията, чрез който силата на духа и силата на субстанцията се
обединяват, благодарение на "магическата работата на душата."

Говоря откровено, защото искам да те видя освободен от това състояние и да излезеш от

задънената улица, в която сам си попаднал. Без значение дали приемаш моите изводи,
моля те, всяка сутрин в продължение на десет минути постигни нивото на душата и от тази
точка (или най-високата постигната по това време) анализирай плюсовете и минусите в
сегашните си нагласи и интереси. Опитайте се да видиш как душата и мозъка се обединяват
- нещо, което рядко се случва с теб. Ако успееш да поддържаш ясна мисъл в тази посока, ти
бързо ще се освободиш от илюзиите. Не забравяй, че твоето астрално тяло е на Шести Лъч,
което засилва проблема, защото това те повлича в повърхностните феномени, които за теб
са реалността …

Моята благословия е с теб. Моля те, при всяко Пълнолуние да бъдеш активен в периода на
духовно напрежение. Моля те да се опитваш да чуеш и видиш моите слова. Тези думи
съдържат много категорично намерения. Ползата от тези усилия ще бъде голяма.

ЗАБЕЛЕЖКА: През януари 1938 г. Тибетеца констатира, че "само едно нещо

възпрепятства бързата ти интеграция на истинското ти място - старата любов към
астралните пътувания и психически феномени“. Това бе потвърдено и от страна на
ученикът, който все още е отстранен. Ето защо, той не работи в Ашрама на Тибетеца.

R.S.W.
(Service)
(Служене,)
2 7 4 2 7

Март 1936

БРАТКО МОЙ,
Това е първата ми инструкция към теб. Като цяло тя има предварителен характер. Докато
настъпи времето за следваща инструкция, дадената група от служещи братя трябва да
изчакат за по-пълни указания за своята индивидуална работа. Нейното изражение ще бъде
възможно само ако групата демонстрира по-голяма интеграция и ако отклика към прилив
на енергии по време на Празника Весак бъде адекватен.

Може да се запиташ защо те включих в работата на тази група. Има ли нещо наистина
ценно, което би могъл да внесеш в нейната работа? Два въпроса възникват в ума ти. Какво
може да дадеш на групата? Какво може да получиш от групата? Аз ги подредих правилно,
тъй като служенето винаги трябва да е ключовата нота.

Към тази група ще навлезеш с разбиращо сърце. Ти си добър психолог не само от научна
гледна точка, но и от натрупания опит от минали животи, както и естественото интуитивно
разбиране на човешките проблеми. Разбираш хората защото изпитваш любов към тях и се
стараеш да не причиняваш вреда.

Какво ще получиш и защо съм те включил в групата? Една от причините, за което си в тази
група се крие във факта, че имаш нужда от по-голяма стабилност, и групата може да ти
помогне да я намериш. Функцията ти в групата ще стане по-очевидна с течение на времето.
Имаш много активен ум и способността да виждаш всички страни на един въпрос, както и да
извършваш много дейности. Това едновременно е богатство и крие опасности. Сега трябва
да съсредоточиш ума и разбиращото сърце в една посока, в посока към психологическото
лечение. В това ще се състои работата, която ще ти помага. Това е точката откъдето ще мога
да започна да те обучавам, и тук може да започнеш да извършваш твоята жизненоважна
работа. Имай търпение около една година. Ти си млад. След време, по-ясно ще видиш, къде
най-добре ще можеш да служиш. Знам твоята област на служене, но не бих я споменал.
Всеки ученик трябва свободно да достигне до разбиране къде е предопределен да служи.
Когато ти сам достигнеш до това, ще ти помогна да изразиш своите стремежи.

Ще ти дам един символичен намек:

Лъкатушейки от единия към другия бряг, малкия поток бяга от своя извор, сред
камъни и скали, откликвайки на слънчевите лъчи и дъжда. Това се променя, когато
малкия поток навлезе в спокойните, дълбоки движения на реката, която се влива в
морето, напоява полетата през които тече, и прави възможни многото човешки
дейности.
Ще ти дам инструкции, предназначени специално за теб в този момент. Те по своята
природа носят характера на предварителна работа преди преориентирането както и
очистването на площадката за бъдещата дейност.

Описаните по-долу мисли, когато се използват правилно, носят в себе си семената на

необходимата сила и мъдрост, от които ще имаш нужда в живота си през следващата
година. Те са много прости, и все пак да съдържат дълбочината, която ще ти е необходима
за ограничаване на напрежението на твоя интелект.

Първи месец Пътят на Интелекта води към светлина.

Втори месец Пътят на Медитацията води към портала.
Третият месец Пътят на Присъствието води към съкровения център.
Четвърти месец Пътят на Интроспекцията води към откровение.
Пети месец Пътят на Служенето води до освобождение.
Шести месец Пътят на Ученичеството води до Учителя.

Устойчивост и неизменно разбиране - това е приноса ти към групата в момента. Не се

увличай по личности, разчитай на себе си, на самостоятелно придобитата мъдрост. Запазвай
чрез специфични усилия груповата цялост. Изпълнявай работата, която съм ти предписал.
Работи за запазване на целостта на групата. Имено за това те моля.

Януари 1937
БРАТКО МОЙ,
Може би си забелязал, че основните ти Лъчи са както на P.G.C. Каква е разликата, а тя
присъства, нали? Тази разлика не е само в това, че си в тялото на жена, а той е в мъжко тяло,
или че сте различни астрално. Това е най-вече е в естеството на вашата среда и ориентация.
Помисли за това. Ти си в тази точка от своята еволюция и всекидневния живот (и мисля, че
ти го знаеш), когато можеш на твоята четиридесет годишна възраст да извършиш толкова
бърз напредък, че живота ти да бъде насочен към избраното от теб служене. Какъв избор
трябва да направиш? Формулирай го ясно за себе си и узнай към какво трябва да се
насочиш.

Няма да променям първоначалните идеи, дадени в предишното писмо, още няколко

месеца. Може би все още не са изчерпали твоите ценности, нали? Предлагам ти още
веднъж да преминеш през тях и да напишеш очерк за Шестте Пътя към Центъра на
Живота. Пиши по една статия всеки месец, толкова подробна, колкото прецениш, за да
помогнеш и на другите. Жертвено отдавай най-доброто от себе си, при поемането на тази
задача. Сега нека разгледаме накратко твоите Лъчи.

Лъчът на душата и Лъчът на личността вече са ти известни.

Менталното тяло е на Четвърти Лъч, което дава любовта към изкуствата и науките.
Въпреки това, като цяло, това е Лъчът, който носи - и трябва да внася - конфликти в живота и
във взаимоотношенията. Тази идея е много ценна и полезна за теб, защото конфликтите в
живота (а често, братко мой, и битки, от които с чест излизаш победител), може да те
направят силен, за да помагаш на тези, които все още са в тъмнината. Не забравяй това, но
продължавай да се бориш, като си припомняш, че не пътуваш сам.

Астралното тяло се намира на Втори Лъч, и този факт значително опростява задачата на
душата ти и ще даде възможност в бъдеще да бъдеш проводник на светлината и любовта
към другите. Именно този синхрон между душата и астрално тяло ти дава интуитивна визия,
която ще можеш да използваш, ако останеш смирен и любящ.

Физическото тяло е на Седми Лъч, и това е напълно очевидно, като се има предвид
интереса ти към музиката, ритуала, психоанализата. Целта на тези три метода на изражения
е да бъдат обединени и хармонично да съчетаят душа и форма, което е и основната цел на
Седми Лъч в седмия или физическия план. Знам, че това може да те заинтересува. Така че,
Лъчите са:

1. Лъч душата - Втори Лъч на Любов-Мъдрост.

2. Лъч личност - Седми Лъч Церемония Порядък.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Седмия Лъч Церемония Порядък.

Ноември 1937
БРАТКО МОЙ,
Последните шест месеца бяха за теб месеци на дисциплината. През това време ти допусна
във вътрешния и външен живот две сериозни грешки, както и три пъти постигна реални
успехи. Можеш ли да изследваш този въпрос, да установиш какво точно се е случило, за да
извлечеш важните за теб уроци? Погледни живота в лицето, братко мой, и бъди готов да
признаеш грешките си. Бъди готов да приемеш и успехите, увенчаващи усилията ти и
прославящи твоят път. Научи се да откриваш грешки, там където външния свят вижда само
успеха или някакъв вид постижения.

Трябва да преминеш към по-висока витка на спиралата. Имаш добро чувство за ценностите,
и способност да разбираш психологическата интуиция, което е на изключително ниво, но те
трябва да се прилагат по-широко. Възможно е личностния ти живот, да носи
удовлетворение, но трябва да се съсредоточиш върху преориентация към настоящия живот
и спешните изисквания на настоящето. Имаш потенциала много да даваш на другите, братко
мой и аз бих искал да те насърча към такова отдаване, но в този процес, искам да ти обърна
внимание да не станеш прекалено загрижен за ефективността на отдаването.
В момента има нещо като запушване при потока на живота и любовта на душата на Втори
Лъч. Можеш ли да го откриеш и отстраниш, братко мой, за да се променят нещата през
следващите няколко месеца? Сред членовете на тази група има осем души на Втори Лъч.
Седем се намират на двата основни лечебни Лъча - Втори и Седми. Успехът на всяко
изцеление зависи от способността на членовете на екипа да работят - по желание и в
съответствие с искането - под влиянието на душите си.

Ето защо отнема толкова много време, за да бъде подготвена тази група ученици към
активното служене в изцелението. Трябваше да помогна на всички да постигнете по-пълен
израз на силите на душата чрез личността. Ти не срещаше затруднение, тъй като душата ти с
лекота навлиза (ако мога така да се изразя) чрез ума на Четвърти Лъч и астралното тяло на
Втори Лъч.

Ако изучаваш внимателно своите Лъчи, братко мой, ще забележиш, че ти имаш прекрасен
набор от инструменти за изцеление. Енергиите на Втори Лъч текат в два потока през теб,
енергиите на Седми Лъч също протичат като два потока. Те предоставят възможност за
изцеление. Когато активно се заемеш с тази работа ще откриеш, че някои от вас са склонни
към ментално лечение, други по-лесно ще функционират по линия на астралното или
психическото изцеление, а трети ще бъдат ангажирани с физическото изцеление. Това
означава, че тази група ще бъде в състояние да работи с цялостния човек и с групите като
цяло.

Ще помоля всички членове на групата да помислите върху това твърдение и да видите

колко широка област се отваря пред вас. Бих ви помолил да осъзнаете своите потенциали за
изцеление, като следите груповият Лъч на душите да контролира личността и да доминират
над нея. Този подход ще ви защитава във всичко, което правите и ще ви предпази от
прекомерен интерес към място, състояние и успеха.

През следващите няколко месеца, ще те помоля да се стабилизираш в центъра на своето

битие, за да се постигне по-лесно контакт с душата, и внимателно да се изгради Антахкарана
от сърцето, над главата до душата. Бих те помолил да оказваш всякаква психологическа
помощ, когато това се изисква от теб, чрез каналите, които в това време са отворени за теб.

Ще те помоля да се въвежда интензивност в целите при Приближаване на Пълнолунието,

което ще те отведе до най-високата точка на груповото сливане. Поисках някои от вас да
отделят много дни за подготовка за пет дневния период на Пълнолуние - както преди, така и
след него.

Предлагам ти друга техника. Искам от теб напрежение, динамична насоченост и

фокусирано внимание. Ето защо ти предлагам да се фокусираш върху Приближаване на
Пълнолунието (съответстващо на напрежението и усилието, което моето предложение
може да събуди в твоите проводници) само един ден преди Пълнолунието, през самият ден
на Пълнолуние и на следващия ден след. Ще те помоля да се търсят и очакват някои
определени реакции - феноменален и психологически. Те могат да се появят веднага, или
да работят в твоето съзнание в продължение на една седмица след Пълнолунието. Тук не
говоря за нисши психически явления, а определени духовни проявления и интуитивни
прозрения идващи от душата, които могат да бъдат регистрирани при адекватна точка на
напрежение. Наблюдавай тези преживявания - интуитивни, телепатични и духовни - и ги
отбелязвай в своя духовен дневник, като се стараеш правилно да ги интерпретираш.

Не ти давам никаква специална работа, освен това, което очаквам от всички членове на
групата. Моля те да изпълняваш задачата по интензификация, което ще направи групата по-
ползотворна.

Август 1938

ДЪЛГОГОДИШЕН СЪБРАТ,
Малко е това, което имам да ти кажа, както и към всеки в групата по това време.
Последното съобщение към груповата инструкция беше достатъчно изчерпателно.
Съдържаше много материал за разглеждане и изучаване. Обръщай достатъчно внимание на
това, което съм дал последния път. Новата групова работа ще ти ангажира времето
достатъчно дълго. Там съм дал и нова медитация, която трябва да разбереш, да изследваш
и приложиш на практика, и това е работа в лечителството. Освен това ти трябва да
медитираш върху промените в твоя живот. Те имат фундаментален характер и не засягат
личността. Твоята мотивация е безкомпромисна. Ще изброя накратко тези промени. Ще те
помоля да не забравяш, че аз само предлагам.

По природа си добър психолог и притежаваш интуитивно разбиране за хората. Поддържай

това в ума си, но не се надценявай. Академичният интелектуален подход към човечеството,
наречен съвременна психология, не трябва да притъпява остротата на ясното ти разбиране.
Не разсъждавай върху постиженията, които те са постигнали. Имай това предвид, защото се
притеснявам от влиянието на академичното обучение върху теб. В много от случаите то
няма да ти бъде от полза. Не забравяй също, че тъй като си много възприемчив (и това е
твоя основен принос към работата, която се стремим да реализираме), може неправилно да
реагираш на груповото давление, което може да изпиташ по време на изучаване на
академичния подход. Ако това се случи, истинската група, към която принадлежиш - групата
на новите психолози от вътрешната страна – може да отстъпи на заден план в твоето
съзнание. Тогава ще бъдеш безполезен в истинския смисъл на думата.

Не ме разбирай погрешно, братко мой. Не се опитвам да те наплаша от използване на

академичните знания. Необходим е определен разумен критерий за приемственост. Обаче
ти си склонен да забравяш, че много може да получиш от непредубеденото четене на
внимателно подбрани инструкции на някои психолози, чиито знания и разбиране на
човешката природа ги поставя в предните редици на научните работници.

Ще те помоля за едно нещо, използвай за основа трудът, който съм написал за Седемте
Лъчи, и приеме това учение като тестваща хипотеза. Не се отклонявай от този път, под
влиянието на каквито и да е академични фрази. Ти принадлежиш към ново школа, която е
натоварена със задачата за разработване на нова езотерична психология, на базата на
петлъчево проявление на всяко човешко същество - Лъча на душата, Лъча на личността,
Лъчите на трите тела на личността. Това са енергии и сили, които не са взети под внимание
от днешните психолози. Ако приемеш и поставиш тази окултна хипотеза като основа и
вложиш всичко от себе си в този процес, ще поставиш крайъгълния камък за реализация на
окултните и духовни учения, тогава ще постигнеш много. Но, братко мой, на първо място са
две неща: първо, изучаване на Лъчите и второ, тяхното приложение в човешкия живот. След
това следва практиката и активната работа с индивидите. Ще научиш много повече чрез
личните контакти и служене, а не от лекции и книги, въпреки че последните, в разумни
граници, също имат своето място.

Твоята работа до края на живота трябва да се основава на правилната перспектива

(свободна от фалшиви ценности) и организирано активно служене. Самодисциплината (това
много не ти се нрави) и служене на своите ближни ще освободи в теб знанията, придобити в
предишни животи. Следователно, има много неща, които можеш да направиш.
Единственото учение, което можеш да почерпиш от академичната психология, това е
разбиране за естеството на различните школи (всяка от които акцентира върху някоя
истина), техните основни предпоставки и подход.

Мога ли да те помоля да не забравяш, че не трябва да се отъждествяваш с някоя отделна

школа? Всяка от тях въплъщава опита на човешкия ум да разбере субективната и
обективната природа и целите на човешката еволюция. Всички те отчасти са прави в своите
заключения, както и по много начини се заблуждават. Те само подготвят основата за новата
зараждаща с школа по психология, която ще заеме водещо място в Новия Век. Може много
да направиш в тази насока, ако откриеш нова школа за обучение на другите.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик както и преди работи в Ашрама.

E.E.S.
(Expansion, Strength)
(Разширение, Сила)
7 6 4 6 1

Март 1938

МОЙ БРАТ,
Ти беше помолен да се присъединиш към тази група, съставена от мои избрани ученици,
поради три причини и, познавайки съмняващия ти рационален ум, чувствам, че най-добрият
начин е да започнем от следните три причини:
1. В редиците на моите ученици има вакантно място. То трябва да бъде запълнено (за да се
спести време) от тези, при които интереса към лечението е твърдо установен и имат
известен опит в лечебната работа. Това трябва да бъде човек, който се е обучавал в
продължение на години на правилните методи в работата.
2. Имаш кармична връзка с двама членове от моята група и от само себе си се разбира и с
мен, твоят Тибетски наставник и приятел.
3. Ти си освободен от два недостатъка, които са характерни за някои членове от моята група
- тенденцията към критика и обсъждане на поведението на другите, както и от склонността
към близки личностни контакти. Това теб не те интересува, така че може да бъдеш полезен
в групата като стабилизираща сила.
Имайки предвид тези факти, ще те помоля да обмислиш това и като вземеш предвид
всички взаимоотношения, ще се радвам да те видя в тази група за специална подготовка, с
възможност за социално служене.

Не е лесно да внесеш допълнителна вибрация в някоя група, или да започнеш работа в

група, която функционира вече няколко години и е установила свой ритъм. Тази група е
трудна група. Работата с някои групи автоматически насочва вниманието им към
менталните нива. Други групи се набират въз основа на тяхната способност да работят върху
астрално ниво. Задачата на тази група е работата с определени сили на физическо ниво,
следователно силно са изразени личностните тенденции към желание за външни контакти,
които толкова ясно се демонстрират от някои членове на групата. Бих искал да запомниш
това, да наблюдаваш себе си и да помагаш на другите. Ето защо, те моля, ако се съгласиш,
да посветиш това лято задълбочено и сериозно върху изучаване на всички инструкции,
които е получила групата (за ускоряване на процеса на самообучение). Тогава ще можем да
се захващаме за работа на равни начала.

Не ти давам определена медитативна работа. Това ще стане при следващото писмо, но това
ръководство ще ти осигури много повече материал за медитация, и бих искал да те помоля
за едно нещо, да го прочетеш и да размишляваш върху него, усвоявайки максимално
възможното.

За да те доведа до едно ниво на осведоменост с останалите членове на групата, ще посоча,

не само твоите Лъчите на личността и душата (което винаги правя с нов ученик), но и Лъчите
на твоите личностни проводници.

Душевният Лъч е Седми, което трябва да ти даде лекота в работата в новия свят, който
толкова бързо навлиза в проявление. Той ще ти помага в създаването на ред и ритъм в
твоето обкръжение. В тези дни на объркване и трудности за нас е ценен всеки център на
ритъм.

Личностният Лъч е Шести. Това ти носи силата на астралния план, а следователно мощно и
чувствително астрално тяло с всичките му плюсове и минуси.

Близостта на емоционалния Лъч и личностния Лъч, явно не са пречка, а ценно достояние.

Това дава възможност за бързи резултати на физическия план при условие, че двата вида
енергии едновременно се прилагат. Помисли върху това.

Менталното тяло е на Четвърти Лъч. Чрез Лъчът на Хармония чрез Конфликт, можеш
бързо да установяваш контакт с братята си. Такъв здрав контакт способства за осмисленото
прилагане с разбиране за изразяване на красотата. Това е качеството, което ти дава
правилното чувство за цвят, пропорция и хармония сред обкръжаващата среда. Той също
така понякога събужда у теб бурна реакция, за това което изглежда лъжовно, нехармонично
и несъответстващо с интериора и отношенията.

Астралното тяло е на Шести Лъч, което показва, че твоята личност там ще срещне най-
малко съпротивление. Поради това се изисква внимателно наблюдение. Мисля, че ти знаеш
за него, и не е нужно да се развива тази тема.
Физическото тяло е на Първи Лъч. То е единственият проводник, като изразител на
енергията на Първи Лъч. Този факт е показателен, за тези от нас, които наблюдават от
вътрешната страна страната, тъй като Монадичния ти Лъч е Първи и по-късно, в следващия
живот, ще трябва да изместиш центъра на твоето егоично или душевно внимание към Втори
Лъч. Тази промяна включва основната цел на сегашното ти въплъщение, ето защо личността
и астралното тяло са на Шести Лъч. Тяхната предана и идеалистична насоченост ги прави
добра компания на душата ти. Знам, че тази информация ще ти даде много храна за
размисъл и ще насочи твоите жизнени усилия към обновената цел.

1. Лъч на душата - Седми Лъч Порядък Закон.

2. Лъч на личността - Шести Лъч Преданост.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Шести Лъч Преданост.
5. Лъч на физическото тяло - Първи Лъч Воля Могъщество.

Качествата, които трябва да култивираш са настойчивост, разширяване и сила, прилагани с

любов.

Март 1939
Братко мой,
Тази инструкция е кратка. Вече получи две инструкции за дванадесет месеца. Заедно с това
кратко слово като приветствие и насърчение те трябва да бъдат изучени и усвоени. Тогава
ще станат част от умствените ти знания и изразяване на душата.

Искам да кажа, че грижите за физическото здраве през следващата година и половина, са

желателни. Напрежението характерно за твоята вътрешна комуникация и духовна работа
постоянно събират данък от физическото тяло, така че трябва да заделяш време за
адаптация и усвояване. Мисля, че това определено го подминаваш.

Продължавай с работата, която сме обсъждали и която ти поръчах - груповата, както и

индивидуалната. Експериментирай с това, което ти беше дадено. Имам какво да добавя към
този въпрос, но работата е изцяло зависи от моята и твоя компетентност. Дай израз на
мислите, които бях ти дал в първата инструкция.
И това е всичко, братко мой.

Януари 1940
БРАТКО МОЙ,
Следващите три години ще бъдат години на безпощадна борба с илюзиите и прочистване на
аурата с цел по-разширено служене. Трябва да се стремиш да се издигаш в светлината,
защото пътя на медитиращият изисква разсейване на илюзиите от мистичните видения, а
самото видение трябва да спре да бъде самоцел, закриващо постиженията и
отъждествяването. Забележи, колко често използвам в различните инструкции думата
отъждествяване. Причината е, че това означава цел, стояща пред всички ученици, които се
подготвят за определени, значими разширявания на съзнанието. Стремя се да получи твоята
помощ, и ти го знаеш. Ясната определеност (отъждествяване) освобождава виденията,
а ясната реч и езика са символ на това освобождение (от виденията) и прехода към
отъждествяването. Помисли върху това. Такава яснота, която е резултат от окултната
определеност, а не на мистичната вяра, искам от теб. Ето защо споменавам за илюзорните
видения. Те (виденията) създават собствена аура и своя собствена атмосфера и ученикът
трябва да проникне през нея към реалността. В този внимателно формулиран абзац ти
дадох достатъчно, което да ангажира вниманието ти до месец май.

Бих искал също да ти кажа, че стимулирането на слънчевия сплит и сърдечния център (което
ще бъде неизбежно от дадената от мен медитация,) ще ти дадат възможност да се
настройваш към нещата „такива каквито са" в днешния свят - към нежеланите аспекти и
трагедията през слънчевия сплит, както и хуманните отношения и добрите намерения през
сърцето. Бъди готов да се справяш с тези въпроси с помощта на просветения ум,
интелектуално разбиране на истинските ценности, дълбоката, истинска любов към
ближните. Те ще ти помогнат да принасяш жертви за доброто на цялото. Стреми се да
виждаш освободеното човечеството, как живее всекидневния живот в светлината на
любовта. Внасяй своя дял за приближаването на тази цел на всички планове, където можеш
да функционираш съзнателно.

По време на медитация през идните месеци, може да получиш много знания и да се случат
много регулирания. В груповата стимулация, трябва да търсиш сливане и разширяване,
което води до нарастване на отъждествяването. Това ще те превърне от внимателен
служител и работник в този, който е готов да рискова в името на човечеството и в силата на
любовта към своите ближни. Обичайте се помежду си като група. Мисли ясно и бъди
свободен от последиците на предразсъдъци и пропаганда. В тези дни на световен траур
служи с всичко, което имаш в теб и не забравяй, че ако не преживяваш страданието заедно
със своите събратя от целия свят, които се намират в разгара на битки и объркване (имам
предвид състрадание и не е борба за разбиране и симпатия), ти пропускаш едно от най-
големите разкриващи средства за всички времена.

Както винаги, моята благословия е с теб през цялото време.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик заема място в близост до Тибетеца. За него бе планирана много
специална работа, но от съображения за временна изгода и влиянието върху него от
някои лица, узурпирали вниманието му, той не работи в Ашрама.

R.R.R.
(Restfulness, Refinement, Radiance)
(Умиротвореност, Пречистване, Излъчване)
2 1 4 6 1

Януари 1936
МОЙ СТАРИ СЪБРАТ,
Подхождаш към живота с кураж, вдъхновение и плам. Не е ли така? Ако в бъдеще се
избавиш от последното качество, животът ти на служене ще протича по-свободно с по-
малко препятствия и шум, и следователно с по-малко загуба на време. Разбирам, че е имало
време, когато темперамента ти е служил като облекчение. Но сега си достигнал етапа на
служител, дал обет и санясин, доказващ силата на характера в огъня на трудностите. Голяма
част от шлаката е изгорена. Твоята смелост те водеше, а вдъхновението на душата (с която
ти толкова лесно контактуваш) непрекъснато те подкрепя и смекчаваше качествата на твоята
личност. В името на служенето, което може да осъществяваш, добави още две прекрасни
качества – силата и чувството за покой, защото имаш нужда от него.

Изучавай ключовите ноти на живота си. Те могат и трябва да станат твои отличителни
характеристики. По тях ще могат да те идентифицират до края на твоя период на служене.

Много малко мога да ти кажа относно изграждането на характера, нещо за което ти все още
не знаеш. Малко може да бъде казано за новото и непознатото на човекът, на който му
предстоят изпитания по Пътя! Теоретично ти знаеш много. Остава да въплътиш теорията в
реалната практика, над което сега работиш. Какво друго мога да кажа или да направя, освен
да стоя безмълвно, да се усмихвам заедно с теб, да се захващам с моите дела, когато твоят
темперамент избухне! Не желая да ставам свидетел на това, така че символично ще се
обърна с гръб. Ти също не искаш това да се случва, братко мой?

Твоят принос към работата на моите ученици е в съзерцателното мислене и в писане на

конструктивно полезни материали, а ти много добре може да го направиш. Имай
търпението да наблюдаваш разкритието на груповата работа, понеже все още не виждаш
истинската цел, произтичаща от интеграцията или груповите връзки.

Има двама души, братко мой, чието влияние върху живота ти е разрушително. Те често
тежко ти навреждат. (Нямам предвид тук, твоите чувства.) Докато вътрешното ти отношение
към тях, макар и любящо, не стане пълна отстраненост, те ще пречат на твоето разкритие.
Повече няма какво да кажа, освен че ти вредят, макар и да не го осъзнаваш. Ти си станал
жертва поради мислите към тези хора, в които липсва любовта. Любяща отстраненост -
това е метода, който трябва да управлява твоя подход към повечето хора, с които общуваш.
Ти предизвикваш в другите твърде бурен отклик. Това е така, защото не може да регулираш
силите, преминаващи през теб. Ако се справиш с този проблем твоята сегашна сфера на
служене ще ти осигури прекрасна тренировъчна площадка. Тогава способността ти да
помагаш ще се увеличи до голяма степен. Аз и твоите събратя в групата от вътрешната
страна очакваме помощта ти в служене към света. За насърчение мога да кажа, че началото
е добро.

Бих предложил, да добавиш към своите редовни записки и регистрацията на идеи. Ще

намериш това занимание за плодотворно и конструктивно. На всеки шест месеца, излагай
тези идеи, така че те да могат да бъдат споделени със събратята в групата. Добави към тях
мислите, допринасящи за тяхното обогатяване и материализация. Това е един от начините,
чрез които да разпространяваш нови идеи. При някои ще провокираш размисли, други ще
изказваш на глас, докато някой от групата не откликне на тях.

Изпълнявай предложената медитация до април:

1. След кратко дихателно упражнение, направи изравняването до постигане на
самозабвение.
2. Кажи на глас O.M.
3. След това произнеси следния призив:
Нека Светлите Души, Чиито ученици ние се стремим да бъдем да ни подкрепят, за да
можем да се раздаваме без резерв. Не желаем нищо, за нищо не молим, не се надяваме
нещо да получи нисшия аз. Ще сме доволни, да пребиваваме в светлина или в тъмнина,
в активност или пасивност, в работа или в очакване, в реч или в тишина, във
възхвала или в безчестие, в мъка или радост. Единственото ни желанието е да бъдем
инструментите, от които Те се нуждаят за Своите велики дела, и да заемаме всяко
свободно място в Тяхното братство.
4. След това медитирай в продължение на 15 минути върху следващите първоначални
мисли:
Първия месец Омиротвореност - Място на Покой на върха на планината, където да
пребивавам в отстраненост. Аз съм изпълнен с живот и любов към Бога. И тази любов аз
изпращам към всички мои ближни.
Втори месец Покой - Покоят има своя център в активността.
Трети месец Пречистване - Светлините на Бога, електрически и динамични изгарят
примесите и остава непокътнато чистото злато.
Четвърти месец Изгаряне - Горящите огньове блестят във всеки от трите свята, и всичките
три тела са потопени в пламъци. Божественото остава.
Пети месец Излъчване - В спокойствие Бог пребивава в основата на всички животи.
Светещи светлини на Бога. Хората се топлят в моя огън. Божественото излъчване сияе,
преминавайки през мен.
Шести месец Губя всички представи и само излъчването и покоя доставям на хората.
5. След това задръж ума в светлината, пренасяйки своите планове и служене в
Присъствието.

Април 1937
БРАТКО МОЙ,
Преживяваш критичен момент в своя вътрешен живот и си на прага на една чудесна
възможност. От прогресът, постигнат от теб в следващите две години ще зависи дали ще
навлезеш в живот с широко изразена ползотворност или просто ще преминеш в бъдещето,
такъв какъвто си сега, и ще оставиш за друг живот необходимия урок, който си способен да
усвоиш сега.

Ти се намираш на място с широки възможности за служене. Твоята благоприятна

възможност оказва реално въздействие върху съзнанието на обкръжението, което е много
по-високо от средното. Нуждите на света никога не са били толкова належащи, колкото са
днес. Отговорностите падат върху тези, които следват Пътя на Ученичеството и никога не са
били толкова дълбоки, истински и настоятелни. Имаме нужда от всички, които работят на
този Път и са устремени към освобождаването. Имаме нужда от тези, които търсят по-
близък контакт с душите си и с Нас, които се стремим да водим расите днес. Имаме нужда
от сътрудници, предани и реализирали самозабвението, както никога преди в историята на
расите. В това ключово положение и контактите с хора от всички нации, твоята благоприятна
възможност е да запали живот в другите, да предаде факела на живата любов и да изпрати
хората като разпространители на светлината в собствените им страни и сфери на влияние,
което ще бъде от изключителна полза. Нейният обхват зависи от твоето желание за промени
и регулировки в себе си, за да се изпълни преориентирането. Тези промени са прости, но са
толкова широкомащабни и с радикален характер, че ще ти задам въпроса - достатъчно ли
осъзнаваш световните нужди, за да принесеш в жертва своята могъща личност, с цялата си
искреност и любяща готовност, в името на тези нужди. Е, ще го направиш ли?

Сегашният момент е такъв, че всяка групова единица е твърде малка, но тя или притежава
огромна тежест или лесно се включена в движенията, повлияни от масовото давление и
текущото объркване.

В момента вие сте много малка група, но можете да имате голяма влияние по отношение на
световните нужди. Оказвате слабо въздействие върху общественото мнение, независимо от
своите възможности и природни дадености. Но ти може да бъдеш един от най-полезните
световните ученици в своята сфера на служене, ако така решиш.

В теб обаче продължава да присъства „късо съединение", поради което излъчването на

светлина идва само от личността, но не и от сърцето. Твоята способност да мотивираш
другите и да ги придвижваш напред е нищожна. Тази истина винаги е било очевидна за мен,
и ако ти правиш изводи от думите ми, ще се убедиш в тяхната справедливост. Ти си
основния предмет на внимание за своя ум. Като служител и като човек, справящ се в
различни ситуации и занимаващ се с хора, си като драматичен център за всичко което се
случва около теб. Ти си този, който говори, преподава и пише, този, който ръководи и се
бори, но които е измъчван от грешно разбиране, изправен пред постоянни кризи (без
значение от това, което се случва в по-голям мащаб). Ти си този, който е щастлив или
нещастен, зает или безгрижен, действащ мъдро или преминаващ през ужасни, сурови уроци
- всички това е затворено в теб и зависи от теб самия. Следователно, няма го ясния лъч
светлина, който да възпрепятства облака на себичността, нисшия аз, и да попречи на
личността в процеса на вземане на решения.

Не са ли твърде тежки тези думи, братко мой? Аз не мисля така. Ти си Душа, и на базата на
това разбирането, като душа ти можеш да го направиш. Ти си талантлив, интелигентен и
силен човек, който все още не приема възможността да се измъкне от центъра на своята
картина и своята сцена и да се превърне безкористен канал на любовта и светлината. Но за
съжаление ти не си такъв канал. Яростно се бориш, за да се превърнеш в този канал, но
толкова си се ангажирал с тази борба, че губиш реалната перспектива и забравяш за
крайната цел, която трябва да постигнеш. Тя се загубва от погледа и се превръща в
драматична картина, в която ти изобразяваш себе си като мъченик, изправен пред
феноменални трудности.

Но твоите трудности и проблеми не са феноменални, братко мой. В твоя опит няма нищо
драматично. Той е много по-малко тежък и труден от опита на много хора. Това е
посланието което имам за теб. Животът ти е пречистен за служене, ти си свободен да
служиш и ти е дадена благоприятната възможност да служиш. Имаш дара на ума, сърцето и
мозъка, които са над средното ниво. Да, те са свързани с твоята личност, но могат да бъдат
освободени и да се използват. Те могат да бъдат насочени към увеличаване на твоето
влиянието и способности, за да издигнеш другите. Физическите ти проблеми са
незначителни, тъй като ти разполагаш с добра физическа основа. Те носят емоционален
характер и са отражение на вътрешните бури, в които постоянно живееш. След като вземеш
решение да се оттеглиш от този център и да спреш да тровиш своето тяло с астралната си
активност, която постоянно те взривява, твоите физически затруднения постепенно ще
изчезнат.

Притежаваш рядко срещаният и ценен дар слово, устно и писмено. Имаш искреност в
преследване на целите, което предизвиква моето възхищение и на което аз разчитам. Този
дар, обаче, се използва главно да охарактеризираш околните. Ти си основната тема в
разговорите. Осъзнаваш ли това, братко мой? Мисля, че не.

Имаме нужда от теб в нашата работа. Ти си, както казах, в позицията на поемане на
отговорности. Мястото където се намираш, е място на откровение и просветление. Това е и
мястото, където в днешно време, може да осъществиш най-доброто служене. Твоят
проблем не е толкова неясен или неопределен. Лесно е да се разбере, да се реши и да се
усвои. Той се решава чрез самозабвение. Когато заставиш себе си да излезеш отвъд рамките
на твоята картина и да се научиш да не говориш за себе си, за това, какво мислиш, чувстваш
и правиш, тогава, братко мой, богатството на твоите дарове ще бъде толкова голямо, че
твоята област на служене и способността да сътрудничиш с Йерархията много ще се
разшири. От теб имат нужда там където си. Ще осъществиш ли, необходимите
регулирания, в сътрудничество с мен, за това което се стремя да извърша, за да постигнеш
освобождаване?

Този проблем трябва да бъде решен с помощта на медитация и ежедневно

самонаблюдение. Необходимо е да се работи чрез правилни мисли. Първото нещо, което
трябва да направиш, е да наблюдаваш себе си и да осъзнаваш впечатленията, идващи от
хората. Трябва да изясниш и да решиш за себе си дали моят анализ е справедлив и дали
истината присъства, в това което съм написал. Едва след това можеш да започнеш
пътуването към самопознанието (при условие, че пътуването е придружено с чувство за
хумор, искреност и отстраненост), и когато то приключи ще се даде възможността да влезеш
в близък контакт с Йерархията и ще преминеш на по-високо ниво на Пътя на Ученичеството.
Споменавам това, не като награда, а като показател за възможност, която до голяма степен
ще обогати твоето служене.

Медитацията, през следващите три месеца е описана по-долу. Три месеца може да следваш
тези указания, а след това за още три месеца се върни към предишната медитация.

Обща Схема на Медитацията

1. Настани се удобно, извърши подравняване и контрол. Не е нужно да го описвам, ти го

знаеш.
2. Произнеси O.M. като душа, и насити с дъха си като благослов личността.
3. Произнеси O.M. като личност, откликваща на душата.
4. Произнеси O.M. като синтез между личността и душата.
5. След това в покой, работи всеки ден от седмицата с по следните седем въпроса:
Неделя Като душа, или като личност работих вчера в своето служене ? Бях ли
заинтересован като служител? Или бях погълнат от нуждите, с които работих?
Понеделник Докато помагах на другите или говорих с някой, споменавах ли (вчера в
служенето) себе си?
Вторник Какъв бе основният фокус на моите мисли през деня – в работата, която е
трябвало да извърша - за други хора или за себе
Сряда Къде беше центриран моя живот - в Душата, чиято природа е безличната
любов или личността, чиято природа (в моята точка на еволюцията) е в центъра на
драматичния аз, постоянно изразяващ нисшата природата?
Четвъртък Колко често споменах вчера себе си – жалвайки се или, за да събудя
интерес към себе си?
Петък Коя беше основната ми цел на внимание вчера? Дали съм щастлив? Защо?
Бях ли нещастен? Защо? Драматизирах ли? Защо?
Събота Какво въздействие оказвах на хора? Защо го направих? Говорих ли за себе
си?
6. След това, смирено, с благодарност и с готовност утвърди следното:
а. Вървя към целта за пълно служене. Аз съм душа, чиято природа е светлина, любов и
самозабвение.
б. Аз ориентирам ума си към светлината и в тази светлина виждам душата. Аз съм Плана и
съм едно с всичко, което диша.
в. Аз пречиствам астралния си живот и познавам себе си като канал за Божията любов. В
това могъщо тяло, нисшия аз не може да блокира любовта на Бога, която я насочвам към
всички, които срещам.
г. Стоя твърдо изправен благодарение на божествената любов и сила. Аз съм проявление на
природата на Сина на Бога. Така аз мога да спася онези, които страдат по пътя на живота, и
да издигам техните малки сили.

Можеш ли да адаптираш себе си към указаната необходимост, братко мой? Достатъчна ли е

твоята любов към работата и своите събратя по група, за да имаш силата да се пребориш с
този проблем? Вярвам, че това е така. Ти знаеш, и трябва да осъзнаваш, че в любов стоя до
теб, и няма да те разочаровам. Ако имаш нужда от мен, призови ме. Повече няма какво да
кажа.

Октомври 1937
Интересното , братко мой, осъзнавал ли си някога истината, че на сцената в центъра на
живота ти са първолъчевите характеристика? В твоят случай, това са личностни черти, тъй
като хората от Втори Лъч не са склонни към такъв драматично егоцентричен сценарий.
Затова, когато душата ти на Втори Лъч реално започне да доминира, това чувство което сега
те контролира (че постоянно си центъра на интересите) със сигурност ще избледнее.

По-горното ще ти покаже, какво трябва да направиш, тъй като сега живота ти, мислите,
работата и служенето, както и отношението ти към другите са изградени около твоята
личност. Никога, дори за една секунда, братко мой, не изчезваш от своята картина, дори и в
тези моменти, когато ти предполагаш, че са най-духовно извисени. Ти все още работиш
личностно, а не душевно, защото теорията ти изпреварва твоите постижения. Така че
наистина се чувстваш нещастен и разочарован.

Какво трябва да се направи? Как да промениш това? Има ли смисъл да ти обяснявам как
стоят нещата, без да давам метода или пътя на освобождение? И в същото време, не мога
да ти казвам неща, които ти все още не знаеш? Има ли някакъв аспект на истината, за който
ти все още не си уведомен?

Всичко, което мога да кажа е, че освобождаването ще се случи,когато замениш плановете си

с Плана, твоите нужди с нуждите на човечеството и задачите ти с Работата. Помисли върху
тази дума - Замяна. В момента съществуват твоите планове, а не Плана, твоите нужди -
финансови и физически, емоционални и ментални - а не на нуждите на Новата Група
Световни Служители. Твоята работа е ежедневното търсене, какво трябва да направиш, за
да отговориш на нуждите на другите. Тези, които идват при теб, ги виждаш в светлината на
собствената си личност и техните реакции според твоето разбиране. Не ги виждаш като
души или като изпратени от Нас посланици.

Братко мой, това трябва да се промени и може да се промени, ако пожелаеш. Изучаването
на личностните Лъчи може да ти послужи за изясняване на проблема. Трябва да се включиш
в работата и може много да допринесеш за другите. Ти имаш силата и може да подкрепяш
другите, ако силата бъде използвана не само за себе си и за твоето драматично
самосъжаление. Притежаваш голяма мъдрост и ще бъдеш в състояние да я прилагаш, след
като забравиш за себе си като наставник. Няма да страдаш от комплекс за малоценност,
неправилно използван термин, т.е. при теб липсва комплексът на пораженството. Тази идея
от време на време те успокоява, това също е една форма на самозаблуда и начин да
избягаш от необходимостта да създадеш правилна вътрешна система и да поемеш
отговорността за нея. Твоето физическо състояние, твоите симпатии и антипатии,
емоционални реакции и собствените ти идеи са се разраснали до такава степен, че твоята
мъдра, любяща и разбираща душа е изправени пред трудната задача да направи
присъствието си осезаемо. Почти винаги остава риска, че чувството ти за драма и
самосъжаление ще те накара да забравиш значението на урока, който се стремя да ти
преподам. Не е ли така?

Когато ще си в състояние да осъзнаеш, че в тези дни на общочовешка криза (когато всички

ученици и стремящи отговарят на призива да се обединят, за да помогнат на човечеството)
всичко, което идва от личността не е от значение, и по-голямата част от нея изчезва, щом
започнеш да се занимаваш с ценности от по-висок стандарт. Тогава в твоята работа ще се
влее свеж живот и служенето ти ще стане динамична, магнетична, фокусна точка на духовни
сили. Сегашното ти състояние - знам, че си наясно с това – няма място в тази фокусна точка.

Менталното ти тяло е на Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт, а не на Първи Лъч,

както понякога твърдиш. Ако то беше на Първи Лъч, щеше да доминира над астралното тяло
и твоята личност би имал съвсем друг размах, но умът ти е на Четвърти Лъч. Това означава,
че си привлечен от хармонията и обединяване на противоположностите в разумно
единство. Въпреки това, тази хармония се тълкува в емоционални термини, и към този факт
привличам вниманието ти. Трябва да размишляваш над хармонията така като я разбира
умът и не забравяй, че тези, които са успели да трансформират дисонанса в хармония, са
работили от стабилно регулиран център.

Твоето астрално тяло се намира на Шести Лъч и поради това си предразположен към
настройките от Епохата на Риби, емоционални фикс идеи, яростни астрални бури, голяма
преданост. Всичко това извиква на повърхността емоционални реакции по въпросите и
темите, които в днешния свят на страдания и кризи не трябва да им се обръща внимание и
представляват лесен начин да изпаднеш в заблуда и илюзии.

Физическото ти тяло е на Първи Лъч, който дава на твоята първолъчева личност линията
на най-малко съпротивление, тъй като преобладаващата окраска на твоите мозъчни клетки
в този момент (ако мога да се изразя символично) са с качествата на Първи Лъч. Внимателно
обмисли този момент.

Въпреки това, проучването на лъчевите комбинации трябва да те обнадежди, тъй като

енергиите по линията на Втори Лъч (2-4-6) определено доминират и въпреки, че
първолъчевите характеристики са силни, те не се усложняват от спомагателните атрибути от
типа на 3-5-7. Така че никак не е трудно да се приспособиш към линията на енергиите на
Любов-Мъдрост в проявление. Това е твоята линия на най-малкото съпротивление.
Проблемът е да изградиш даденият триъгълник на сила (2-4-6) по такъв начин, че да
започне свободно взаимодействие на тези енергия и тяхната циркулация. Тогава душата ти
ще поеме контрола. С няколко думи описах и проблема ти и неговото разрешаване. Бих
искал да припомня, че това е проблем, който касае душата, а не личността. Ако подходим
към този проблем от позиция на личността, не може да успееш в своето решение, тъй като
личността ще стане център на триъгълника, а не трябва да има такъв център, тъй като тогава
през цялото време ще трябва да преживяваш опит на човечеството като цяло.

Ще те помоля в рамките на шест месеца да изучаваш думите "трениране на безразличието"

и всяка сутрин, преди да се захванеш с ежедневните задачи, извърши „Обзор на
Безразличието“. За теб, безразличието държи ключа към освобождението - освобождение
от личен контрол и реакции, освобождение от самосъжалението, от физически и
емоционални ограничения. Твоят проблем не е да се отървеш от трудностите, а да бъдеш
безразличен към това, дали ги има, или ги няма.

Стори ли ти се „трудно” изложеното, братко мой? Ако е така, тежестта на реакцията идва от
теб, а не от мен. Аз просто искам да ти помогна и да те освободя за по-пълно и по-радостен
служене, да те насоча към самозабвението, която ще те доведе до способността да се
отъждествяваш с другите, а следователно и към живот на любящо служене. Това ще
промени напрегнатия път от миналото.

Май 1938

БРАТКО МОЙ,
Пътят ти е съпътстван с промени, но те са само подготовка за по-пълно служене. Преди да
настъпи това време, трябва да бъде направена кратка пауза за инвентаризация (нали има
такава дума в бизнеса), период на преразглеждане на задълженията. Физическото
регулиране също е необходимо, но то не е толкова сериозно, колкото си го предвиждал
(въпреки смелите ти изявления, братко мой). Много от трудности при теб имат
психологически характер и са причинени от вътрешни напрежения и превъзбуда, които
изобщо не са необходими. За да бъдат успокоени, ще те помоля да размишляваш върху
една от ключовите думи, която ти дадох при присъединяване към тази група от обучавани
от мен ученици - омиротвореност.

Не бива да работиш толкова тежко и напрегнато в духовния живот. Това е състояние на

съществуване, а не на постижения. По-скоро това е правилна ориентация и насоченост
отколкото болезнени и често драматични усилия, които да отговарят на стандартите приети
от теб, за които си мислиш, че са установени от душата. Това е различно от постиженията,
които се очакват от мен или от групата. Досега ти се струва, че те ти се изплъзват и чувстваш,
че не достигаш желаното ниво. И все пак не си претърпял неуспех, колкото тенденция към
мисли в моменти на депресия.

Защо толкова много мислиш за себе си, братко мой? Не ти ли повтарях непрекъснато:
„Забрави за себе си, както за доброто, така и за лошото, и нека само Христос да бъде
виждан и чут". Прекалено много се вслушваш, в идващите при теб мисли от борещата
личност. Тя говори така упорито, че спокойният тих глас на душата, носещ светлината и мир
не може да пробие в живота ти.

Така че, успокои себе си, братко мой, и прекрати тази яростна борба. Не попадай в капана
на многословието, възобновявайки старите контакти. Навлез в периода на щастливо
мълчание и вътрешно възстановяване. Пребивавай колкото се може повече в самозабвение,
носейки радост и вдъхновение за другите и игнорирай своите реакции с божествено
безразличие.

Май 1939
БРАТКО МОЙ,
С пълно право можеш да ми зададеш въпроса, къде бъркам? Аз не съм амбициозен. Не
създавам трудности в групата, нося неприятности само на себе си. Старая се да бъда любящ
и добър. Работя толкова усърдно, колкото си мисля, че е необходимо. Обичам истината и не
изоставям усилията, които трябва да отговарят на изискванията.

Всичко това е възможно да е така, братко мой, но тези твърдения не са извинение за

грешките. Груповата работа, заедно с тези, за които е създадена тази група, може да бъдат
разрушени от яростните отстоявания на твоите права и вибрации, когато си емоционално
дисбалансиран (а това често се случва). Това са опити да оправдаеш своя гняв, както и
драматичното самосъжалението. Докато не се научиш как да изместваш центъра, докато не
се откажеш от постоянните мисли за себе си и не се справиш със самосъжалението при
всякакви обстоятелства, докато не спреш да се визуализираш в центъра като работник, като
член на групата, като важна личност и не се научиш да виждаш себе си такъв, какъвто си,
пречиш на работата и застрашаваш бъдещата конструктивна дейност на група. И ти това го
знаеш.

Ти не обичаш някой истински, освен себе си. Ако обичаше някой истински и безлично, няма
да причиняваш болка на тези, които те обичат и вярват в способностите ти. Ти си бил
магнетичен и в по-голям мащаб, но тази магнетичност е предназначена само за тези, които
признават и обожават твоята личност. Именно от този недостатък страда работата ти. И все
пак може толкова лесно всичко да промениш, ако се научиш на божествено безразличие -
безразличие към себе си и към личностните си симпатии и антипатии, безразличен към
своите тревоги, проблеми и успехи. Тогава би застанал в позиция, в която може да
почувстваш истинското значение на работата, уникалността на благоприятната възможност
днес, и своята стратегическа позиция. Но ти си пълен с опасения и интереси към себе си,
така че не можеш да осигуриш необходимото пряко въздействие върху тези, които имат
нужда от твоята помощ. Те усещат въздействието на твоите тревоги и страхове, както и
изискването, че може да не ги харесаш. Ще можеш ли да промениш ситуацията? Не ти
казвам нищо ново. Сред моите ученици в Ашрама ти заемаш позицията на капризно,
своенравно дете, тъй като всички твой грешки и провали са характерни за детско
поведение, а не са неуспехи на зрял човек. Ти спиш в детския свят на сънищата.

Трябва да пораснеш, братко мой, защото света днес се нуждае от зрели работници и ти
можеш да отговориш на неговите нужди. Можеш да вършиш тази голяма и благотворна
работата, способен си да оказваш душевно влияние върху другите. Можеш да се откажеш
да бъдеш агент на разрушението и да се превърнеш в конструктивен работник. Но това ще
бъде възможно само ако твоите симпатии и антипатии, личностни пристрастия и
привързаности, чувства и физически неразположения напуснат сцената и останат само
световните нужди и готовността да работиш с тях - доколкото можеш. Повтарям, доколкото
си способен. Аз и групата имаме нужда от теб.

Не предлагам да прекратиш участието си в групата, или да се оттеглиш от нея. Моля те

внимателно да разгледаш проблема и да го решиш. Преодолей това препятствие и го
направи самостоятелно. Научи се как да задържаш в себе си това, което се отнася само за
теб, а този урок никога не си го научил. Не разочаровай събратята си с напускане на групата
или с бурни изблици, които нараняват и причиняват вреда. Настойчиво гледай живота в
лицето, като зрял човек, в школата на мъдростта се учи, че всичко се стреми към по-добро.
Отнасяй се към живота с любов, така както подобава на член на Новата Група Световни
Служители.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик все още води своята битка. Тибетецът не е дал информация, че
ученикът е постигнал успех до нивото, необходимо, за да може да му бъде дадена
възможността за по-активна работа в Ашрама. По отношение на групата той остава
външно неактивен

J.S.P.
( Joy, Stability, Plan)
(Радост, Устойчивост, План)
2 6 4 2 7

Септември 1937
Мой брат,
Отлагам даването на лични инструкции за теб, докато успешно завърши бавния процес на
интеграцията ти в моята група. Чувствам, че би било разумно да се изчака. Пред теб стоеше
трудната задача да бъдеш допуснат до групата, която функционира от дълго време като
единица. Освен това, материала като текст, който трябваше да овладееш и ритъма, които
трябваше да придобиеш, за да се адаптираш, все още ти създава затруднения. Твоят опит в
груповата работа, отзивчивото отношение към другите и факта, че (субективно)
принадлежиш към тази група, още преди началото на нейната работа, в голяма степен ти
помогна. Ти зае позицията, която от дълго време субективно беше твоя. Споменавам, тази
от дълго време, вътрешна връзка с мен и твоите събратя по група, за да можеш да
осъзнаеш, че остава само да установиш външните отношения. Вътрешните връзки вече са
установени.

Животът на ученика се издига напред чрез моменти на кризи. Тези кризи се случват по две
причини:
1. Нараснал устрем, ако ученикът е все още на Пътя на Изпитанията или увеличаване на
просветлението, ако ученикът се приближава към Пътя на Приемане на Ученичеството, или
вече е на него.
2. Постигане на стабилна позиция на отстраненост, основана на съзнателно личностно
отричане, правилна ориентация на личността към душата (която е първият Учител, Живот в
Светлината) и към йерархията на Служителите. Тези причини ще допринесат за нарастване
на контрола душата, която не познава привързаности, и която пребивава в единство с
всички души във всички форми.

Такива моменти на криза и повишена интензивност на вътрешния живот, в допълнение на

себеотричането, са били твоя път в продължение на години, не ли така, братко мой? Те са
довели личността ти до премахнете на всяко усещане за движение в света на реалността. В
живот ти, от пристигането ти в сегашното въплъщение си имал четири такива основни
моменти. Всеки от тях е предшестван от период на еднопосочни стремежи, изпълнени със
страдания от отстранявания на всичко скъпо на личността. Всеки от тези периоди е
последван от реакция, по време на която изглежда, че всичко е потопено в тъмнина,
монотонност и напрегната борба, които бяха странните, нежелани резултати на жертвата,
както и достигната висока точка на просветление.

За теб, както и за много ученици в този жизнен цикъл, урока е да продължиш напред
въпреки активността на двойките противоположности дейност, игнорирайки реакциите на
чувствата. Застанал свободен и безстрашен, независимо от вида на опита, независимо дали
е от високо ниво и носещ духовно удовлетворение или в близост до монотонни събития,
които не носят радост, а само страдание, страх, несигурност. Трябва да се научиш да се
движиш напред между двойките противоположности, казвайки си: Аз не съм това. Аз съм
неизменния Аз.

Тези уроци можеш бързо да ги усвояваш. Сега си достигнал до точката, където може да ги
учиш в група - група от събратя-съученици, които преминават през същите преживявания,
ориентирани към една и съща посока, заети със същите проблеми и мотивирани от
единственото желание да служат. Това означава, че ти не пътуваш сам, поддържан и
подкрепян от своите братя в групата се изпълваш със сила. Работещите в тези групи ще ти
кажат, че въпреки трудностите и проблемите в духовния живот, в резултат от поетите
ангажименти и по-голямата яснота в служенето, партньорството по Пътя, както и
вдъхновението и любовта на групата оказват голяма помощ, които внесени в живота,
отстраняват древните пориви към самота, както и страданията на един бивш самотник .

Следвай с повишено внимание приближаващото Пълнолуние тъй като това ще ти донесе

много, а ти ще бъдеш в състояние да влезеш в близък контакт с вътрешното духовно
Слънце, душата и с всички нас, които сме на различни етапи на ученичеството, но основната
ни цел е да служим на ближните си. Работата по време на Пълнолуние включва
използването на творческото въображение, култивиране на способността за визуализация,
усилване на магнетичните вибрации на център аджна, а следователно и на хипофизата,
създаване на магнетично поле за взаимодействие с енергийните потоци, които активират
работата на центъра в главата и епифизата. Тези висши сили се използват при
медитативните процеси, изпълнявани от цялата група.

Във връзка с твоя живот на служене и твоята активност нямам какво друго да кажа. Те ще
продължават по естествения си начин и както винаги това трябва да се извършва, без
всякакви мисли за себе си, но и с усилията да се помага на нуждите на хората от
обкръжението ти, които търсят твоята помощ - физически, емоционална, ментална - и
винаги с духовно намерение.

Ще направя няколко предложения по отношение на личните ти проблеми и ще очертая

медитативната ти работа. Използвам думата „предложения" нарочно, защото искам от
самото начало при получавате на работата да знаеш, че аз давам или намек, или ясно
предложение, или посочвам възможен курс на действие - никога повече от това. Предлагам
начин на обучение и медитации, а всеки от вас е свободен да приеме предложението и как
най-добре да приложи идеите от неговата гледна точка.

Ще разгледам твоите лъчеви влияния, които биха могли да ти изяснят някои нагласи на ума
и изразяването на чувства-възприятия. Пет са лъчевите сили, които са предпоставка за твоя
проблем, и съвместно с душата, съставят механизма, чрез който се проявява Монада. Те
обезпечават областта на благоприятната възможност и основния път на познание в света на
човешкото изразяване.

Лъчът на душата е Втори.

Лъчът на личността е Шести, което ти го знаеш. По сходство на вибрациите това тясно е

свързвано с твоите събратя D.H.B. и D.I.J.

Лъчът на менталното тяло е Четвърти, което дава любов към изкуство и литература и те
прави различен. Той генерира поле на конфликти, което слага отпечатък върху целия ти
живот. Хармония чрез конфликт, това е ключът на живота ти. Душата ти винаги осъзнаване
на хармонията, но личността по-често регистрира конфликта и в по-голяма степен осъзнава
борбата и трудностите. Умът винаги се стреми да контролира, душата винаги се е стремяла
чрез ума да внесе повече светлина, нисшият аз винаги се противопоставя на това
просветление и контрол. Не е ли така, братко мой?

Лъчът на астрално тяло е Втори и тясно е свързан с душата, създавайки по този начин
линията на най-малкото съпротивление в този живот. Линията чувства-интуиция, астрално-
будхичния подход - това е твоят път. Именно тук е основната пречка за ума на Четвърти Лъч.
Ето защо, в този живот твоята основна вибрация е на линията 2-4-6, което ще доведе до
повишаване на качеството на Втори Лъч и показва необходимостта от балансиращ фактор.

Въпреки това, решението на този проблем се улеснява от факта, че твоето физическо тяло е
на Седми Лъч, който внася вибрациите на първолъчевата линия на енергии 1-5-7. Това ти
предоставя голяма подкрепа. Ето защо, на физическо ниво, пред теб стои задачата да се
балансират преобладаващите качество и ритъма на Втори Лъч.

Твоите лъчи са:

1. Лъч душата - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
2. Лъч личността - Шести Лъч Преданост.
3. Лъч на менталното тяло - Четвърти Лъч Хармония чрез Конфликт.
4. Лъч на астралното тяло - Втори Лъч Любов-Мъдрост.
5. Лъч на физическото тяло - Седми Лъч Закон Порядък.

Тези факти са твърде интересни и при правилен подход към тяхното разбиране ще могат да
послужат за плодотворното развитие на живота ти.

Предлагам ти в продължение на три месеца, да изпълняваш следващата медитация, след

което може да пристъпваш към груповата медитация. Направих твоята лична медитация
много кратка, така че преди групова медитация, да послужи като предварително
упражнение.
1. Изпълни простото дихателно упражнение, което си правил до сега. То е добро за
вътрешното подравняване и хармонизиране на телата ти.
2. Чрез актът на волята навлез със съзнанието в главата и там визуализирай вътрешното
сияещо слънце, образувано от сливането на малкия живот на личността, с лъчистата
светлина на душата. В центърът на този живот виж Аза, вътрешния Христос или Буда. След
това фокусирай мисълта си, без усилие или напрежение, в този център.
3. Произнеси O.M., с издишване и нека премине през личността и да донесе:
а. Светлина в ума.
б. Покой в астралното тяло.
в. Сили във физическото тяло.
4. И накрая, като личност и душа, обединени заедно, произнеси O.M. отново, един път на
глас и един път беззвучно. Размишлявай за нуждите на света и способността на душата да
удовлетвори тези нужди чрез устрем и различаване.
5. Продължи с медитация, която смяташ, че е необходима.
Постави в основата на своето съзнание три думи: Радост, Стабилност, План.

Март 1938
БРАТКО МОЙ И ПРИЯТЕЛЮ,
Малко е това, което имам да ти кажа, защото в последното писмо ти дадох пълни
инструкции и направих няколко предложения. Бих те помолил да продължаваш да ги
проучваш, да размишляваш върху техния смисъл. Да мислиш върху изводите, които
произтичат от тях. Те съдържат много информация, която ти не си усвоил, но аз зная, че ще
издържиш на давлението от това, което предлагам.
Ти постигна голям напредък при обедняването със своите събратя в групата. Не е лека
задача да се работи в групата, която функционира от известно време и е достигнала
определено ниво на субективна интеграция. Сега, обединяването с братята ти в групата е
налице и този факт все повече се усвоява от ума ти.

Допълнителна информация към личните инструкции, които бяха дадени може да ти бъде от
помощ. Искам да те насочи към точките на контакт, чрез които основно работи душата и
твоята личност:
1. В това въплъщение, Его или душата търси изражение чрез астралното тяло. Тук се намира
линията на най-малкото съпротивление. Установеният контакт бързо ще трансмутира
предаността на Шести Лъч в универсална, безкритична любов. Това ще ти даде, както аз го
наричам, хоризонтално вместване, заедно с вертикална насоченост. Помисли върху това.
2. Твоята личностна сила е съсредоточена в мозъка, който е на Седми Лъч. Това ти дава
способността да планираш, организираш и да придаваш форма на идеите. Помисли върху
това.

Бих искал още веднъж да привлека вниманието ти към трите ключови думи: Радост,
Стабилност, План. През изминалата година е имало много случаи, в които си изпитвал
трудност да следваш Пътя на Радостта. И все пак това е една от необходимите
характеристики на ученичеството, което води – в зависимост от стремежа – до силите на
душата. Това е съществено качество за всички хора, на Втори Лъч, които са особено
ориентирани към прокарване на пътя, и след посвещенията, в някакво далечно бъдеще, да
поемат по нелекия път на всички световни спасители. За теб е важно да правиш разлика
между Световни Спасители и световни спасители. Дадох ти дълбок езотеричен намек.

Твоята стабилност или упоритост, което е способността непоколебимо да бъдеш в центъра

на своето обкръжение и в динамиката на променящите се обстоятелства, тази година ще
бъде подложена на изпитания. Душата ти те предизвиква да преминеш през тези изпитания.
Ето защо е необходима спокойна и уравновесена сила когато настъпят мигове на мощни
действия, яростни протести или разгорещена реч и, за да бъдеш устойчив и балансиран,
изпълнен с търпение и с желание, преживей горните указания и тогава ще решиш дали да
се говори или да се запази мълчание. Очакванията често променят твоите намерения за
някакви действие, тогава е необходима само устойчивата визия, която се прожектира от
вътрешната страна, а не външни събития.

Пребивавай в покоя, братко мой, и изучавай Пътя на партньорството.

Февруари 1939
БРАТКО МОЙ,
Напрежението породено от страховете е толкова голямо днес в света. Повсеместно хората
живеят в най-голям стрес. Не забравяй, че във всяка държава, само няколко души (и като
казвам „във всяка страна", не правя изключения) въвеждат злото в света. Но не забравяй
също, че волята на масите от хора, влезли в толкова дълбока заблуда, е насочена към добро
и разбиране. Тук аз говоря за световните дела. Застани твърдо и не позволявай на омразата
и страха да се загнездват в ума ти. Бъди твърд в името на доброто, стреми се да го засилваш
сред всички нации и раси и по този начин да укрепваш надигащата се вълна от тези, които
се стремят към правилни човешки взаимоотношения, знаейки, че силата на правилния израз
на любовта е велика и (за момента) това е единственият фактор, който може да спре
омразата.

В тази връзка, бих искал да привлека вниманието ти към инструкциите, дадени на D.I.J.,
защото в тях става дума за сходството на вашите проблеми, както и с проблемите на D.H.B.
Поради тази прилика (сходството на Лъчите), може да си помогнете и да създадете тройна
енергийна единица, чрез която ще служите на събратята си в групата. Тримата по отношение
на някои аспекти можете да медитират заедно всеки ден.

Бих искал да те помоля да наблегнеш върху специфичния проблем, който толкова те

интересува днес - идеята за смъртта и доказателствата за факта на безсмъртието.
Продължаването на живота след физическата смъртта, братко мой, е доказано. Това беше
голямо предизвикателство и истинско постижение в света на движението на
спиритуалистите. Въпреки това, безсмъртието не е доказано.

Когато се потопиш по-дълбоко в изучаването на този въпрос, подхождайки с радост и в духа

на служенето, ще ти дам някои идеи за това, над които би могъл да работиш. Сега няма да
го направя, защото искам в процеса на четене и размисъл да постигнеш по-ясна визия и по-
ясно възприятие какво трябва да предприемеш. Една от причините, поради които може да
приемеш тази работа е, че всички твой Лъчи са на линията на изграждане и религия.
Следователно, може да подходиш към този феномен с много по-голяма отстраненост,
отколкото ако Лъчите са чисто ментални или се намираха по линията на Първи Лъч, който
винаги носи отстраняване и абстрахиране, тъй като това е Лъч разрушител или самата смърт.
Помисли за това. Съществува връзка между аспектът на волята и аспекта на смъртта.
Смъртта е следствие от волята на душата. В крайна сметка, тя трябва да бъде резултат от
единение на волята на душата и личността, а когато това се случи, ще изчезне и страха от
смъртта. Помисли също и за това.

Една от твоите задачите във връзка с всички духовни и медитативни работи е да се избегне
твърде абстрактното. Духовното постижение за теб в този живот ще дойде в резултат от
свързване на възможно най-висшата точка на духовно разпознаване от твоя просветлен ум
и съзнанието на физическия мозък. Неговата ключова нота, разбира се, е изравняване.
Поддържай в съзнанието идеята за изравняване, когато изпълняваш следната медитация:
1. Произнеси на глас Свещената Словото, от позицията на физическия човек и задържане на
мисълта за физическа координация.
През паузата, направи шест бавни дълбоки вдишвания, мислейки в този момент за
координацията.
2. Произнеси на глас Свещената Словото, гледайки на себе си като астрално-емоционален
човек, и поддържай в този момент идеята за пречистване и трансмутация на желанията.
През паузата направи седем бавни, дълбоки вдишвания, като се стремиш да издигнеш
съзнанието си най-високо.
3. Произнеси на глас Свещената Словото, като си представяш ума като рефлектор на
светлината на душата и се опитай да поддържаш ума в тази светлина.
През паузата изпълнявайки десет бавни, дълбоки вдишвания насочи вниманието към
съзнанието на душата и издигни своето съзнание възможно най-високо.
4. Произнеси на глас Свещената Словото, този път като душа, осъзнавайки, че вниманието
на душата е обърнато към личността и поема контрола и доминира над него.

Когато дишаш бавно и дълбоко, старай се да седиш изправен без напрежение и се увери, че
при вдишване не издуваш корема, а е прибран към гръбнака под диафрагмата.

Моята благословия е с теб, братко мой. В тези трудни дни с радост си припомняй, че
духовните сили Йерархията стоят зад теб.

ЗАБЕЛЕЖКА: Този ученик както и преди показва забележителна активност в Ашрам на

Тибетеца и стои до Него, но на външните планове там, той изчезна в хаоса на войната
в Европа.
РАЗДЕЛ ТРЕТИ

ШЕСТ ЕТАПА НА УЧЕНИЧЕСТВОТО

1. Етап, при който контактът с Учителя се осъществява чрез друг чела на физически план.
Това е етапът на "Малкото Ученичество".
2. Етап, при който ученик от по-висок ранг направлява чела от егоично ниво. Този етап се
нарича "Чела в Светлината."
3. Етап, при който, според необходимостта, Учителят осъществява контакта с чела чрез:
а. Натрупване на опит по време на сън.
б. Обучение с помощта на символи.
в. Използване на мисъл-формата на Учителя.
г. Медитации.
д. Определени спомени на беседи в Ашрама на Учителя.
Това е етапът на Приетия Ученик.
4. Етап, при който след като е демонстрирал мъдростта си в работата и своето разбиране за
проблемите на Учителя, чела започва да се обучава как да привлече вниманието на Учителя
(когато е необходимо), като по този начин задейства Неговата сила, знания и съвети. Това е
мигновено събитие, което не отнема от времето на Учителя. Този етап има особеното име
"Чела на Нишката" или сутратма.
5. Етап, когато на чела се позволява да се запознае с метода, чрез който може да излъчва
вибрация или призив, което му дава право да беседва с Учителя. Това може да се довери само
на тези чела, които не са склонни да използват знанията за друго, освен за работа и никакви
лични причини или беди не могат да ги принудят да ги използват. Този етап се нарича "Този,
който е вътре в Аурата“.
6. Етап, когато чела може да бъде чут от Учителя по всяко време. Той винаги е в близък контакт
с него. Това е етапът, в който чела се подготвя за посвещение и когато го приеме, получава за
изпълнение специална работа в сътрудничество с Учителя. Този етап се нарича "Пребиваващ в
сърцето на Учителя".
Има и следващ етап на още по-тясно отъждествяване, когато е налице сливане със светлината,
но за него не съществува адекватен термин, който може да бъде използван. Шестте стъпки са
перифразирани за западното разбиране и по никакъв начин не следва да се разглеждат като
буквален превод на древните термини.

Шест Слова за Учениците

1. Настройка, в резултат на което се постига концентрация.
2. Отклик, който води до взаимодействие между висшето и нисшето.
3. Излъчване, което води до звучене на звука.
4. Дихание - резултатът е творческа работа.
5. Обединяване, което води до единство.
6. Преориентация - води до ясна визия на Плана.

Издигане чрез Пет Човешки Етапа

Етап I.
Животът дълго се издига чрез ежедневната употреба на формите. Чрез малките три, бавно
прогресиране по пътя. Отваря се друг портал. Прозвучават словата: "Навлез на пътя на реалните
желания".

Животът, който познава себе си само като форма, облечена в ярко червен цвят, обусловен от
желанията и посредством червения цвят всички желани форми са привлечени, превземат се и
се задържат; използват се и се отхвърлят, докато червеният не започне да се променя в розово,
бледо розово и накрая става бял. Тогава се появява бялата роза на живота.

Малката роза на живия живот се вижда като пъпка. Тя все още не е напълно разтворена.

Етап II.
Картината се променя в нова форма. Друг глас, звучащ близо, провъзгласява друга фраза
„Животът продължава по пътя си“.
"Навлез в областта, където децата играят и ги лиши от тяхната игра." Пробудена за играта на
живота душата минава през портала.
Това поле е зелено и в неговите огромни пространства многочислени форми на единния
движещ се живот играят едни с други. Те тъкат танца на живота и Бог приема множеството от
преплетени форми. Душата навлиза в "игровата площадка на Бог" и играе там, докато види
звезда с пет ярки точки и тогава изрича: "Моята Звезда".

Етап III.
Пътят на червеното желание е към края си. Той губи своята привлекателност. Игровата
площадка вече не привлича синовете на Бога. Гласът, който вече е звучал два пъти от света на
формите, сега звучи в сърцето. Призивът идва: "Покажи своето собствено достойнство. Вземи
оранжевото кълбо и се насочи към своята цел". Откликващата на словото жива душа, потопена
във формата, отхвърля всички форми и пробива своя път напред. Премина през пътя на
разрушителя, строителя и отново настъпва изобилие от форми. Разбитите форми не са в
състояние да я задоволят. Собствената форма на душата се появява в следствие на огромно
желание и така в играта навлиза ума.

Но през тези мечти и фантазии във времето се прокрадва визията на лотосов затворен цвят, с
плътно слепени листенца, все още без аромат, в присъствието на хладна синя светлина.

Комбинацията от оранжево и синьо ще бъде постигната в някое по-далечно време. Техните

нюанси измиват пъпката със светлина и предизвикват бъдещото разкритие. Нека светлината да
сияе.
Етап IV.
Животът прониква в тъмнината. Друг глас звучи: "Отиди в пещерата и бъди внимателен. Навлез
в тъмнината и носи запалена лампа на главата си“. Пещерата е тъмна и пуста, тя е студена, в
нея се чуват много звуци и гласове. Гласовете на много синове на Бога, останали да играят на
игровата площадка на Бог и призовават светлината. Пещерата е дълга и тясна. Въздухът е
изпълнен с мъгла. Звукът на течаща вода се смесва с ревящият звук на вятъра и чести
гръмотевици.

В далечината много неясно и неопределено се появява овален отвор в син цвята. В това синьо
пространство се различава розов кръст, в центъра на който, там където се пресичат четирите
рамене се вижда роза. Над кръста в центъра на петолъчна звезда блести вибриращ диамант.

Живата душа се устремява към кръста, който й прегражда пътя към живота, открит и
познаваем.

Изкачването на кръста все още предстои. Но душата се движи напред, погледа е насочен към
кръста, а ушите са отворени за виковете на душите на събратята, изпълнени със страдание.

Етап V.
Излизам навън в сияещия живот и светлина! Пещерата е останала назад, кръстът е отхвърлен.
Пътят е ясен. В главата, а не в сърцето, ясно звучат словата: "Навлез отново в игровата
площадка на Бог и този път ръководи игрите." Изборът към второто стъпало на стълбата е
оставен на душата. Вече не червеното желание управлява живота, а силата на яркия, син
пламък. Обръщам се назад и слизам по стълбите към игровата площадка, срещам се с мъртвите
обвивки, изграждани преди, стъпвам върху отхвърлени и разрушени форми, вървя с протегнати
ръце, които могат да помогнат. На рамото ми е кацнала птицата на света; на краката ми са
сандалите на пратеника.

Все още не е съвършена сияйната слава на живота! Все още не съм навлязъл във вечния мир!
Останала е работата за издигане на по-малките.

Ученичеството и Страданието

Синовете на Бог, които знаят, виждат и чуват (и познавайки те знаят), страдат, осъзнавайки
ограниченията. В съкровените дълбини на тяхното съзнателно битие страдат по изгубеното
състояние на свобода. Страдание, болка, беди и загуби, а срещу тях са протестите на всеки син
на Бога. Той знае вътре в себе си, че преди да бъде прихванат в плен от формата, болката е
била непозната. От страдание и смърт, стареене и болести, той не е бил засегнат. Богатствата на
Вселената са му принадлежали и той не познава чувството на загуба.

"Животът навлиза във формата заедно със самосъзнателните животи. Това са дева-животи,
които изграждат формите, обитавани от всички синове на Бога. Те не познават болки, загуби и
нещастие. Някои форми се разпадат, други форми напълно изчезват. На външен план силните
се хранят със слабите. Но поради липса на воля и планирано намерение, дева-животите не
чувстват гняв и не изразяват протест."
Уместно е да кажем няколко думи за страданията, но ще спестя някои тайни за еволюцията на
човешката йерархия чрез страданието. Девите не страдат, както е при човечеството. Скоростта
на ритъма при тях е по-стабилна, макар и да е в съответствие с изискванията на Закона. Те се
учат как да работят в изпълнение на строителството и да внедряват във формата това, което е
възнамерено. Те израстват чрез правилното възприемане на изградените форми, наслаждават
се на тези форми и на извършената работа.

Девите изграждат, а човечеството разрушава и чрез отхвърляне на формите човек се учи чрез
своето неудовлетворение. Така че, неохотно двете постигат съгласие да участват в работата на
великите Строители. Страданието е възходящият пробив през материя, която издига човека до
Нозете на Логоса. Страданието следва линията на най-голямото съпротивление, чрез което се
постигат върховете на планината. Страданието унищожава формите, за да се достигне до
вътрешен огън. Страданието е студената изолация, която води до жарта на централното
Слънце. Страданието изгаря всичко ненужно, за да бъдат познати прохладните води на живота.
Страданието е пътешествие към далечна страна, което приключва с гостоприемството в Дома
на Отца. Страданието е илюзията на отказа от Отца, което отвежда блудния син право в сърцето
на Отца. Страданието е кръста, на който губиш всичко и си връщаш богатството на вечните
дарове. Страданието е остена, който заставя борещия строител да доведе до пълно
съвършенство сградата на Храма.

Приложенията на страданието са много и те извеждат човешката душа от тъмнината към

светлина, от оковите към освобождение, от агонията към умиротворение. Тогава мир,
светлина и освобождение довеждат до хармонията на Космоса, предназначена за всички
човешки синове.

Из Древния Коментар

"Умиротворяващите води охлаждат. Те бавно донасят облекчение, отделяйки формата от

всичко, с което може да бъде засегната. Тръпката от трескавата топлина на дълго потискани
желания отстъпва място на потока на охлаждане. Водата и болката постигат баланс помежду
си. Дълъг е процесът на охлаждане в потока.

Горящият огън отстранява всичко, което блокира пътя на живота. Идва блаженство. То следва
след огъня, както след огъня идва водата. Огън и вода се обединяват, за да произведат
великата Илюзия. Мъглата възниква от влагата, изпаренията и шума, която скрива Светлината,
препречва пътя на Истината и закрива Слънцето.

Огънят яростно бушува. Болката и водата изчезват. Идва прохладата, топлината, светлината на
деня, сиянието на изгряващото слънце и съвършеното познание за Истината.

Това е пътят за всички, които търсят Светлината. Първоначална е формата и всички нейни
стремежи. Следва болката. След това, умиротворяващите води и появата на малък огън. Огънят
нараства, топлината става активна в рамките на малка сфера и извършва своята огнена работа.
Влагата става видима като гъста мъгла и към болката се добавя мъчително объркване, защото
тези, които използват огъня на ума на ранен етап, се изгубват в илюзорния свят.
Жарта яростно нараства, след това способността да страда изчезва. Когато този етап е
преминат, идва блясъка на сияйното слънце и ярката светлина на Истината. Това е пътят,
обратно към скрития център.

Използвай болката. Призови огъня, O Страннико, в една далечна и чужда земя. Водите ще
отмият мръсотията и наслоенията от естествения процес на израстване. Огънят изгаря
остатъчните форми, които се стремят да задържат странника и така идва освобождението.
Живата вода, подобно на река, води странника до Сърцето на Отца. Огньовете унищожават
воалите, зад които е скрито лицето на Отца."

Ученичеството и Неговото Завършване

Има един любопитен древен Aтлантски напев, който вече не се използва. Но в тези далечни
времена той се е изпълнявал от посвещаваните при трето посвещение, най-висшето за този
период. Преводът на символите не може да предаде ритъма и силата.

"Аз стоя между Небето и Земята! Имам видение на Бога. Виждам форми, които Бог приема. Аз
не искам нито едното, нито другото. За мен те не означават нищо, защото все още не съм
достигнал висшето и вече не обичам нисшето.

Изпадам в терзания. Пространството на неговия Живот не познавам и по тази причина аз не го

желая. Познавам твърде добре времето и неговите многобройни форми. Аз вися между двете,
не желая нито едното, нито другото.

Бог говори от висшите Небеса. Случва се промяна. Слушах внимателно наострил слух, като
въртях главата си. Това, което аз едва прозирам, въпреки че е недостижимо, доближава
сърцето ми. Предишните желания се връщат отново, но вече са мъртви. Старите вериги на
заблудите все още ме задържат, но аз продължавам напред.

Милиарди гласове звучат на моя път и се опитват да ме спрат. Непрекъснатите звуци от земята
заглушават гласа на Бога. Аз криввам от прекия път и отново виждам старите задържащи утехи
на земята, плътта и родството. Губя моята визия за вечното. Гласът на Бога затихва.

Отново се терзая, но само за кратко време. Напред-назад се носи нисшият ми "аз" като птица,
която се извисява в небесата и се връща обратно на дървото. Но Бог от Своето високо място,
вече удържа малката птица. Така аз виждам, че Бог ще победи и подчини моя ум и мен самия.

Вслушайте се в радостния химн, който пея. Работата е изпълнена. Моето ухо е глухо за зова на
земята, с изключение на тези малки гласове на заточените души във външните форми, защото
те са като мен, защото с тях сме едно.

Гласът на Бога звъни ясно и в неговите тонове и обертонове се загубват малките гласове на
нисшите форми. Аз живея в света на единството. Познавам, че всички души са единни.

Аз съм вдъхновен от универсалния Живот. В зависимост от това как вървя по висшия път - пътя
на Бога - малките енергии постепенно отшумяват. Аз съм Единният, Аз съм Бог. Имам форма, в
която всички форми се сливат. Имам душа, в която се сливат всички души. Аз съм Животът и в
този Живот всички малки животи избледняват."
Тези слова, напявани в древните формули със специфично избрани ноти, носеха много сила. Те
донесоха необходимите резултати в някои древни церемонии, които отдавна вече са
изчезнали.

ЧАСТ I

Светът днес преминава през подготвителен период и е необходима пауза за изравняване на

енергиите в съответствие с новия ред, който навлиза в битието. Този нов свят е ново творение и
с неговото активиране днес са ангажирани Учителите, работещи чрез Своите ученици. В този
подготвителен период Учителите наред с другите неща са загрижени с подготовката на
учениците за конструктивна работа в служене, както и с подготовката за посвещения. Те са
ангажирани с образуването на нови групи от ученици, които постепенно да бъдат интегрирани
в съществуващите групи, за да преминат през подготовка за световно служене. Предвижда се
това да се извърши в голям мащаб, поради неотложните нужди на света. Стремящите трябва да
трансформират своята личност, което е задача номер едно в тази подготвителна работа.

Има някои прости правила, които бих искал да представя. Те формират основата на истините,
които вече сте приели като необходимост за всяко духовно издигане. Тези общоприети
изисквания се признават в настоящето от всички, които идват, за да станат част от групите на
Учителя. Те са:

1. Да се разпознават потребностите на индивидуалния стремящ, които да бъдат

съобразени със сегашната работа в света, като е необходимо постепенно да се
разкриват. Трябва да се помни, че изискванията към тези, които работят за появата на
един нов свят, ще бъдат много по-различни от това, което беше в миналото. Това
винаги трябва да се има предвид. За потребностите на света следва да се подхожда
ментално и духовно, а не емоционално. Много потенциални кандидати и ученици са
емоционално обусловени, те избягват да се срещат със съществуващите факти и
подхождат към проблемите от позиция на собствените си предубеждения, и своя
преобладаващ идеализъм за начина на служене.
2. Постигане на по-фино чувство за ценностите. Напразното губене на време в спорове,
критики и леност няма място в живота на един ученик. Трябва да се постигне здрав
физически механизъм, плюс божествено безразличие към личните чувства и ненужни
реакции за здравето. Пълна отдаденост за задоволяване потребностите на
човечеството. Да посветят себе си за реализация на Плана в разумно сътрудничество с
всички онези, които разпознават като старши ученици. Правилни действия в
наложените обстоятелства, така че да не страда ефективността. Пестене на енергия чрез
мълчание и постоянно излъчване, основано на самозабвение. Това е, което ученикът
трябва да постигне в днешния свят и което очаква от вас Йерархията. Това е, което в
крайна сметка отваря портала на посвещенията. Този портал трябва да се отвори още
по-широко в дадения период за приетите ученици от света, така че все повече членове
на човешката раса да могат по-лесно да влизат през него. Егоистичните интереси няма
да помогнат за това отваряне.
 3. Развиване подвижността на ума и отношението, при което да се отчита факта, че макар
Планът да е непроменяем, техниките, представите, формите на идеализъм, както и
методите по необходимост се променят. Да се изпълнява това не е лесно. Планът, както
ви споменах преди, съдържа само основни насоки и основополагаща базова структура.
Той се явява като стълб-опора за изграждането на новия свят, но от вас зависи къде и
как можете да се включите за неговата материализация.
Не е лесно за обикновения човек да бъде достатъчно гъвкав, за да променя детайлите и
техниките по отношение на това, което се е преподавало в миналото, както и наложените
представи. Готови ли сте да отхвърлите тези ограничения и да заработите по начин, който ще
отговаря на това, което изисква света днес, в съответствие с новите навлизащи влияния?

Ученикът, на когото Учителя може напълно да се довери е този, който може във време на
промени да съхрани фундаменталното, да се откъсне от миналото, като добави към него това,
което е необходимо за служене в настоящето. Правилната позиция на духовен компромис е
необходима и много рядко срещана. Повечето неща, които могат да станат предмет на спорове
и препирни сред учениците се отнасят до методите как да бъде организирана работата. Те не
са толкова важни, колкото вътрешното единство на визията и способността да отстъпи, когато
се виждат грешките и когато сътрудника не може да види правилния образ. Учениците трябва
да разберат, че всяка форма на проява на арогантност, чрез която се налагат собствените идеи,
както и всяка проява на авторитарност пречат на единството. Помислете върху това. Ученик,
който е твърдо уверен, че той винаги е прав и убеден, че неговата интерпретация за това, което
е необходимо е единствено вярна, а другите са длъжни да сътрудничат на неговите планирани
действия, може до голяма степен да увреди груповата работа. Задачата на съвременния ученик
е да почувства необходимото и след това да го представи пред останалите, това е част от
новите техники в изкуството на призива и отклика.

Животът на ученика е постепенно, устойчиво движение в посока към центъра. Приетият ученик
е част от Йерархията. Йерархията е място за синтез на всички души на висшите нива на
менталния план. Когато човек започне да получава впечатления от душата, тогава тя
постепенно поема контрола. Той започва да се издига към центъра до окончателното сливане.
С нарастването на любовта ви към човечеството и намаляване на интереса към себе си, вие ще
започнете да се издигате към центъра на светлината и любовта, където Учителите пребивават в
духовното битие.

По-късно ще разгледаме различните етапи на ученичество, но преди това, съсредоточете

вниманието върху отношенията си с Йерархията. Вашият дълбок интерес е само защото сте
начинаещи. Новакът е пълен с въпроси за всеки и всичко. Обученият ученик е толкова зает с
Плана, толкова е пропит с любов към ближния си, че цялото му внимание е насочено към
служене на Плана, а не към своя индивидуален напредък или към Учителя. Колкото по-близо
той идва до центъра и до Учителя, толкова по-малко внимание му отделя Учителя и толкова по-
малко е зает с мисли за Учителя. В ранните етапи той може по необходимост много да
размишлява за отношението си с Йерархията, Учителя и собствената си душа. В междинния
етап е зает за постигане на чувството за пропорция и правилното вътрешно изравняване, така
че "той е на кръстопът и на където и да се обърне, всеки път вижда една и съща картина." В
последния етап, когато той става ученик, който вече е Учител, цялото му внимание е насочено
към волята на Твореца, позицията му е постоянна любов, а работата му е да излъчва вибрации,
които да събуждат в другите активност, която да предизвика отклик у неговите събратя (хората)
и да издигне Плана крачка напред за удовлетворяване нуждите на човечеството.

Работата и задачата на Учителя в тази творческа работа (за която говорих по-горе) с участието
на всички ученици, е да проектира в света мислите, обусловени от божествените идеи,
концепциите и ценностите, които въплъщават и винаги са въплъщавали Плана за човечеството.
Ето защо, Учителят търси умовете, които са възприемчиви към този План. Той не е ангажиран в
търсене на така наречените добри хора. Самозабвението и добротата винаги са означавали не
причиняване на вреда, което е едно от най-висшите качества. Търси хората, които да са в
унисон с този аспект от Плана, за който отговоря Учителя. Той търси тези, които могат да бъдат
научени да подчинят личността на изискванията на Плана. Те нямат лични цели и нищо друго
не желаят, освен да помагат на Учителя и старшите ученици, които работят под неговото
ръководство с определени аспекти на Плана. Последното включва, както посочих, обучение в
адаптация, способността да разпознават истинските ценности, възприемчивост към потока от
идеи и безкористно да се трудят за своите събратя.

Групата на Учителя не е място, където учениците се учат на изравняване на личността и на

контакт с душата. Не е място, където се налага опредена дисциплина и установяване на
правилни отношения в групата между младши и старши ученици. Правилата за установяване на
контрол на душата са стари и са добре известни. Те трябва да се практикуват в продължение на
дълги периоди до етапа на приема на ученичеството. Борбата с нисшата природа и
изграждането на нужните качества е от съществено значение за световния служител и е част от
жизнения опит. Затова човечеството постоянно и упорито е подложено на определени
тренировки за издигане на своя интелектуален потенциал. Способността да работи в
сътрудничество с другите е част от еволюционния процес - и това не може да бъде избегнато.
Искам да бъда съвсем ясен, практиката за пречистване на природата и култивиране на
правилни мисловни умения, са главната задача на стремящия, но не са част от задачите на
ученика. Те вече са част от неговите опитности, защото се отнасят до контрола над нисшия „аз“,
което е задача на индивидуалната душа и се осъществява под нейния надзор, а не под надзора
на Учителите. Какъв е приносът и каква трябва да бъде работата на ученика?

Групата на всеки Учител се отличава по съдържанието на мисълта, въведена от учениците,

което се използва от Учителя в Неговата работа за човечеството. Ето защо, качеството на
мисълта на всеки ученик трябва да бъде обусловено от три фактора:
1. Нейната мощ. Това зависи от правилната духовна интуиция, правилното разбиране и
тълкуване на идеите, както и правилното формулиране на тези идеи.
2. Нейната чистота. Тя израства естествено от увеличаване на капацитета на безгранична не
разделяща любов, ясна визия и безпрепятствено протичане на силите на душата.
3. Нейното правилно закотвяне. Това се случва, благодарение на ясно насоченото намерение,
постигане на целите, заради които съществува групата от ученици и все по-разумно участие в
творческата активност на Учителя.

Групата на Учителя е фокус на сили, който се изгражда от Него по три начина:

1. Чрез силата на собствените си мисли, Неговият отклик на обединената йерархична цел и
увеличената способност да откликва на Шамбала.
2. Чрез Неговата способност да интегрира център на могъщество (за което работи групата) в
текущата активност на Йерархията.
3. Чрез Неговата мъдрост при избора на служителите. Групата Му от ученици ще бъде
ефективна в световното служене и полезна за Тези, които Го превъзхождат, според точните
решения при събирането на хората, които Той ще подготвя за посвещение.

Аз използвам думата "посвещение", защото искам всички ученици, които четат думите ми да
осъзнаят, че посвещение не е нещо, което се постига чрез техники, получени от Учителя или
защото са достигнали по-висок етап на еволюция. Това е непрекъснат процес на съзнателна
интеграция в центровете на сила, в групата на Учителя, в Йерархията като цяло и - когато
учениците достигат степента на адепт - в Шамбала. Така че можете да видите, че изборът на
ученици от Учителя в същност може да помогне, а може и да попречи на работата Му за
човечеството. Учениците трябва да размишляват над този факт, тъй като в този процес
децентрализацията става много бързо, а тяхната любов и служене последователно ще се
увеличава, заедно с тяхната решителност и увереност да се самоопределят.

Бих искал да видя всички ученици ясно да схванат този факт, за да изградят в своето съзнание
идеята за своя принос. Много внимателно да проследяват живота на мислите, тъй като тяхното
съдържание би увеличило силата и мощта на идеала за чистота, който по всяко време
доминира в групата и който трябва да е с такова качество, че да закотви този "обем на мисли",
чрез които всички ученици могат да имат контакти едни с други и да ги използват в своята
работа.

Бих искал да ви напомня също, че групата на Учителите е енергиен център, към който е
устремен ученика, както и въздействието на този център върху неговата личност - прочистващо
и пробуждащо. Последните две думи обхващат живота на всеки. Те изключително точно
описват това, което се случва с човечеството и от това, колко дълго ще се проточва, зависи
екстернализацията на Йерархията и възстановяването на Мистериите на външен план.
Йерархията по същество е групата на Господаря на света, това е неговият Ашрам. Този
израз дава възможност да се провъзгласи сравнително нова истина – нова, по отношение на
човешкото познание. Преди да може Йерархията да заработи по-открито и с по-голямо
признание от страна на човечеството, трябва да бъде премахната всяка омраза и всяко чувство
за изолираност, а също така трябва да се пробудят добрата воля и правилните човешки
взаимоотношения. Това са резултатите от съвместната дейност на всички ученици. Масовото
разпознаване на злото от войните и грешките в националната политика ще доведат до
разработване на обща позиция, което ще изчисти пътя към така необходимите и правилни
регулирания. Същият процес на пробуждане, последван от борби, изпитват учениците в своите
индивидуални животи, което ги подготвя за етапа на приетия ученик.

Вортексът от сили, в който е потопен ученика (от неговите собствени усилия и решенията на
своя Учител), му дава необходимата тренировка за овладяване на тези енергии, които са
субстанцията на цялото творение и му позволяват да добави своя принос за създаването на
един нов свят. Винаги съществува нов свят, който е в процес на формиране. Ключовата нота
на работата на всеки ученик може да се обобщи в познатите думи: "Ето, аз правя всички неща
по новому".

ЧАСТ II

При обсъждането на етапите на ученичеството веднага възникват два въпроса: проблемът на

окултното подчинение и природата на виденията. Ще разгледам тези въпроси, преди да ви
предложа всякакъв вид помощ. Какво е окултното подчинение, което се очаква да изисква
Учителя? Днес Учителите имат работа с високоментален тип ученици, които вярват в свободата
на човешката воля и съзнание, и с негодувание отхвърлят всякакъв вид авторитет.
Интелигентният човек няма да се съгласи с каквото и да е нарушение на своята свобода, и в
това той е фундаментално прав. Той протестира срещу насилственото подчинение. Днес това е
аксиома. Освен това покрай този фундаментален въпрос възникват и други не по-маловажни
въпроси.

Длъжен ли е ученикът да се подчинява на най-малкия намек, който може да даде Учителя?

Длъжен ли е да приема всяка молба или предложение? Длъжен ли е всичко, което казва
Учителя да се приема непоколебимо като истински вярно? Дали студентът прави грешка, като
отказва (ако е така) да признае гледната точка на Учителя и Неговите утвърждавания?
Задължително ли е Приетото Ученичество да ограничава неговото мнение или неговата
свобода на избор и да го направи частично копие на мислите на Учителя?

Необходимото смирение е подчиняването на Плана. Това не е смирението към Учителя, за

което говорят окултните школи от стария стил. Смирението, което се иска от вас, се базира на
вашето нарастващото признаване на Плана за човечеството, тъй като то възниква във вашето
съзнание чрез процеса на медитация и предопределено служене, основано на нарастващата
любов към своите ближни.

Необходимото смирение е подчинение на личността към душата. Както е известно познанията,

светлината и контролът на душата, стават все по-мощни в реакциите на ума и мозъка на
учениците. Проблемите при окултното подчинение не биха възникнали, ако връзките между
душата и личността или между ученика и Учителя са правилно монтирани и цялостно изразени.
Те произтичат изцяло поради слепотата на ученика и липсата на познания по въпроса. Колкото
връзката става по-надеждна, различията в мненията по тази тема ще намаляват, целите на
душата и личността ще се обединяват; задачите, стоящи пред Учителя и ученика ще стават
идентични, а груповия живот ще се обуславя от идеята за служене. Така че, въпроса отново ни
връща към ограниченията на ученика и страха, че Учителят и душата може да поставят твърде
много изисквания. Не е ли така, братко мой? Привързаността към личностни интерпретации,
желания и идеи те кара да отскачаш при споменаване на думата подчинение. Твоята любов
към себе си и собствената ти гледна точка (буквално и на практика) те карат да се страхуваш от
прекалено бързото приемане на предложенията от Учителя. Бих искал да ти напомня, че
предложението е, това е всичко, което Учителят някога прави за ученика, независимо от това,
че той може да прави положителни изказвания за човешките дела. Тези изказвания могат да
бъдат напълно верни, обаче неофитът обикновено е твърде сляп или поради ограничената си
лична гледна точка, не може да ги приеме. Подчинението може да се извършва само когато е
постигнато разбирането и разширената визия, ако ли не, въпросът ще се изяснени във времето.

Това отново поставя проблема за виденията, тяхната природа и разширяването им. Това ли е
въпросното видение или разбиране, което трябва да бъде активирано преди ученика да се
стреми да бъде допуснат до група на Учителя? Постепенно ли се разкрива този процес или е по-
ранен безсъзнателен спомен за нещо, почувствано и преди? Това е същността на проблема.
Нека обясня. Виденията са символичният път към преживяване на откровенията.
Постепенното разкритие на всяко от петте сетива донася устойчиво разкриващо се откровение
за божествения свят и все по-всеобхватно разширяване на видението или възприятието.
Развитието на зрението носи синтезната способност да се фокусирате върху резултатите от
всички малки възприятия, доставени до точката на откровението от останалите четири сетива.
Тогава идва видението, отговарящо на "здравия смисъл" на ума. На своя най-развит етап то
демонстрира едно глобално възприятие в областта на човешките дела, което често се изразява
в обширните личностни планове на световните лидери в различни области на човешкия живот.
Въпреки това, видението или синтезното възприятие е да станете осведомени за това, което
знае и вижда душата чрез използване на ключа към виденията - интуицията. Този ключ може
да се използва с разбиране и съзнателно едва, когато личните дела се спуснат под прага на
съзнанието.

Бих искал да те попитам: Колко от твоите т.нар. видения или разбиране са се отнасяли за
другите и колко за теб? Колко видения си имал, които да ти покажат как с истински плам
изкачваш Планината на Виденията и от тази висота, която сам си покорил, си търсел нови
възможности за човечеството? Ученикът става Приет Ученик, когато започва да се изкачва към
върха на Планината на Виденията и съзнателно регистрира това, което вижда, а след това
разработва конструктивен план за неговото материализиране. Навсякъде по света вече
мнозина започват да го правят. Човек се превръща в Световен Ученик (в техническия смисъл на
думата) когато видението става важен определящ фактор на неговото съзнание и това към
какво да насочи своите усилия. Той не се нуждае от някой, който да му разкрива Плана. Той
знае. Неговото чувство за пропорции е в съответствие с видението и животът му е посветен на
неговата реализация, в сътрудничество с групата.

На определен етап това е постепенно разкриващ се процес. След достигане на този етап,
видението не е доминиращ фактор, а поле на опитности, служене и постижения. Помисли
върху това. Един ден ще го разбереш. Съществува както безсъзнателна склонност към
виденията, така и съзнателна ориентация към тях. Това е един аспект на видението, който често
се пренебрегва от много ученици. При правилното разбиране на визията ученикът става
„удостоен с видения“ и когато това се случи, цялата ситуация се променя. В мислите си всички
начинаещи се стремят към видението, тяхното търсене, способност или неспособност да
контактуват с него и често е налице изопачаването му чрез термините на вече затвърдени
истини. За начинаещия необходимостта от видение или разбиране е за да удовлетвори лични
нужди. Но на пътя на Приетия Ученик ученикът трябва да промени този начин на възприятия,
тъй като това е пътя на спонтанно, безсъзнателно самозабвение. Веднъж зафиксирано
видението става толкова важно, че всички чувства, желания, които са го породили, очевидно
изчезват. Ти се потапяш във видение и това потапяне те отвежда на физически план.
Видението е едно и също и за личността, и за душата, когато ума и мозъка са напълно
ангажирани с познанията на душата.

По-горе споменах, че има ученици и има световни ученици. Световният ученик е човек, който е
осъществил реален прогрес в баланса между частното и универсалното, между специфичното и
общото, както и между своята собствена сфера на обкръжение и с външния свят от нуждаещи
се души. Проблемът при тях не се състои в търсене на баланс между вътрешния духовен човек,
душата и нейния инструмент нисшия"аз". Техният основен интерес е в това как да се извърши
този основен ангажимент, докато изпълняват личните си задължения и да оказват въздействие
върху хората от обкръжаващия свят. Те чувстват дълбока вътрешна необходимост да поемат
част от отговорностите на своя Учител и Неговата група. Те са приети ученици в академичния
смисъл на думата - мъже и жени - те са в състояние на възприемчивост към духовното
впечатление; те достигат това състояние чрез волевия акт. Те са интегрирана личност, която
винаги е възприемчива към контакта с душата. Те все още не са постигнали съвършенството на
Учителя. Тяхното четвърто посвещение предстои, но техните несъвършенства не са основната
им цел за прилагане силите на душата. На първо място в съзнанието им стоят нуждите на света
и необходимостта от духовна и психична помощ за човечеството. Що се отнася до хората, тези
световни ученици имат ясна визия, но в основата си те не са критични; те признават не-
съвършенствата, като ги приемат с любящо разбиране. Те с готовност оказват съдействие на
всяко ниво, където възниква съществена необходимост. Световните студенти мислят в
термините за група, независима от възрастовата граница. Тяхната собствена група, техният кръг
от сътрудници и тяхната област на служене, винаги се подържат в правилен баланс, тъй като те
са част от Обкръжението. Те са активни центрове за Силите на Светлината в трите свята на
човешката дейност. Можете да ги откриете във всяка дейност и във всяка школа на мисълта.

Нямам намерение да определям каква е вашата активна дейност като ученици. На всеки
изучаващ езотерика е известно значението на ученичеството – отговорността, която то налага.
Целта ми е да развиете в себе си това чувство, което днес е толкова нужно на света и
прилагането на тази опитност ще направи всеки един от вас, който чете и разбира думите ми,
истински ученик в буквален и преносен смисъл. Първа задача на Учителя е да развива в Своите
ученици това усещане за света, което ще им дава възможност да гледат на сегашната ситуация
като следствие от миналото, но от позиция на просветленото познание за Плана и винаги да го
свързват с бъдещето. Това се отнася за всички, с изключение на онези редки духове, които
винаги мислят от гледна точка на цялото. Намеците за текущия план са в ръцете на всички
приети ученици. Нито световните ученици, нито приетите ученици са мистични визионери,
отдалечени от живота идеалисти; това са хора, стремящи се осмислено, на практика успешно
да експериментират, за да закотвят перфектния план на Земята. Призовани сте и имате
потенциалите за решаване на тази задача. Да станете световни ученици зависи в крайна сметка
от способността ви да децентрализирате себе си и да забравите своята личност. Това забвение
включва не само собствената ви личност, но също така и личностите на вашите съученици и
сътрудници, всеки, с който се срещнете. Това означава също така, че в бъдеще ще се издигате
напред към все по-голям спектър на служене, обусловени от огъня на любовта в своите сърца,
насочен към вашите ближни.
Един от факторите, които трябва да засегнем тук е: учениците често се тревожат от мисълта, че
не могат да забравят своята личност. Това ги кара дълбоко да потъват в минали провали и
навлизане в още много реални несъответствия. Те започват излишно да се грижат за личния
състав на група, а не за груповата душа. Вие като ученици, обръщате твърде голямо внимание
на междуличностните отношения и рядко се фокусирате върху груповата душа и Учителя, който
е центъра на фокусната точка на енергията на групата. Ако отхвърлите критицизма, ако
култивирате радостта във взаимоотношенията и винаги се стремите да участвате заедно в
духовни призиви, които могат да помогнат на света, ако като група сте търсили контакта с
Учителя, ако сте в състояние да опознаете вашата група, ако отпадне вашата загриженост за
успеха или провала относно изпълнение на служенето – тогава значително ще помогнете за
справяне с предизвикателствата, пред които е изправен Учителят. Необходимо е да се
осъществи обединяване между учениците, което може да се установи само от нивото на
душата и когато доминиращият фактор е служенето, а не търсенето на начин как трябва да се
осъществи. За последното всеки ученик отговаря самостоятелно.

Учителят не обучава групата от ученици, за да ги направи добри и послушни; да изпълняват

безропотно Неговите желания и решават задачите Му. Той ги подготвя да приемат
посвещенията и самите те да станат Учители. Това е главната Му цел. Вие като ученици трябва
да управлявате силите, да привличате и насочвате енергиите към избраната област на
служене. Това винаги трябва да присъства във вашето съзнание. Учениците са избрани от
Учителя, независимо от всичките си лични ограничения. Те откликват (според индивидуалните
си качества) на визията и на методите, присъщи на обединената Йерархия, които трябва да се
прилагат за материализиране на тази визия. Йерархичните видения (доколкото можете да го
разберете) са отклика на Учителите към още по-висши впечатления, които те приемат и
съгласуват Своите действия в съответствие с Лъчите, а не в съответствие с еволюционната точка
на развитието. Учителят разпознава тези, които възприемат Плана и се стараят (с цялата си
изразена преданост) да съдействат за неговото осъществяване. След това той ги стимулира като
група да изразяват своята преданост и доколкото могат, да се отъждествят с виденията. Под
влиянието на такава стимулация и вдъхновение им се дава възможност - да станат по-
ефективни в избраната от тях (самостоятелно) линия на служене. Отделете време за размисъл
върху следните разпознавания:

1. Разпознаване на виденията.
2. Разпознаване на Плана, тъй като виденията и Плана не са едно и също.
3. Разпознаване на факта, че Учителят е представителят на групата от предани стремящи, които
е приел за Свои ученици.
4. Разпознаване на идеите на Учителя като цели на бъдещите усилия.
5. Разпознаване един друг като души и служители.

Когато тези разпознавания бъдат достатъчно разбрани, ще се случи и окончателното

признаване на групата ученици от Йерархията. Тогава тази група може да се използва като
канал, а чрез него Йерархията ще може да излива духовна енергия, светлина и любов към
нуждаещите в този изпълнен със страдание свят. Тогава групата ще бъде подсигурена от сили
за нейното служене, но това няма да бъдат сили, давани от Учителя. Това са силите, генерирани
от самата група, които идват в отговор на живот, изцяло посветен на служенето. Има един
велик закон, който може да бъде изразен в следните думи: " Тези, които отдават всичко,
получават всичко". Това важи, както по отношение на индивидуалния ученик, така и за групите.
Днес голяма част от стремящите не знаят или не осъзнават този закон. Те не са напълно
отдадени на работата на Йерархията или на тези, които са в нужда. Докато не се отдадат
изцяло те ограничават своята ефективност и е невъзможно да бъдат в помощ не само на себе
си, но и на групата, с която са свързани. Това е ключът към отговорността. Ключът е в
подкрепата в личностен план за не причиняване на вреда и отдаване на всички индивидуални
средства в служене на Великите, без ограничения и спонтанно. Когато ти като ученик се
стараеш да живееш без да причиняваш вреда (чрез помисли, думи и дела) и когато повече
нищо не те връща назад - финансово, емоционално или във времето, когато цялата ти
физическа сила е била в тази насока – а отдаването на всички ресурси е придружено от радост,
тогава ще имаш всичко необходимо за изпълнение на своята работа. Същото е в сила и за
всички работещи групи от служители. Това е законът. Съвършенство все още не е постигнато,
но положените усилия и пълното себеотдаване в служенето ще ти осигури възможността да го
постигнеш.

Ето защо, със сигурност ще дойде времето, когато ще можете - като индивиди и като група - да
подчините личния си живот на неотложните нужди на човечеството и задачите на Учителя. Ще
пребивавате, а не да се сражавате усилено за своето оцеляване; ще отдавате без да се борите
с тенденцията от какво да се откажете; няма да отделяте толкова много внимание на
физическото си тяло и в резултат ще подобрите здравето си; ще пребивавате в света на
мислите, вместо да живеете толкова дълбоко потопени в света на емоциите; ще бъдете със
здрав разум и с мъдрост и напълно естествено ще изпълнявате работата на Учителя, в която
служенето е на първо място.

Каква е същността на тази работа? Да се осигури подкрепа на работещите групи от служители -

мислещи и подчинили себе си на висшата цел за осъществяване на йерархичните планове, за
да демонстрират на физически план фокусна точка на духовни енергии. Тогава Йерархията ще
може да помогне на човечеството, особено във време на криза. Чрез групите Плановете на
Йерархията може да се реализират, те ще получат реализация, тъй като въплъщават волята на
Шамбала. Това може да бъде или съзнателен процес, или неосъзнат масов отклик на
впечатленията. Сред учениците от света, при които откликът и последвалата го активна дейност
са осъзнати ще доведат до разумни начинания.

Задачата на Учителя е да събуди в своите ученици божествената любов и осъзнаване на

настоящите възможности, така че личностните аспекти на живота да бъдат отстранени от
съзнанието им. Тяхната основна грижа трябва да е „Какво трябва да бъде служенето ми в този
момент? Кои са маловажните неща в живота ми, на които не трябва да обръщам внимание?
Каква е спешната задача? Кои са хората, на които мога да помогна? На кои аспекти в работата
на Учителя трябва да окажа помощ? Всички тези въпроси трябва да намерят уравновесен,
разумен, а не фанатичен отклик. Решенията трябва да отговарят на същите изисквания.

ЧАСТ III
В темата за ученичеството има някои моменти, които бих искал да ви припомня. Ако се
потопите в размисъл ще откриете, че те до известна степен може да променят вашата
представа за това, какво е ученичеството и ще обогатят общата концепция за предмета.

Първият въпрос, който бих искал да разгледам е: Че приетите ученици се намират в процес на
подготовка за посвещение. Ако подхождайки към Пътя на Ученичеството не разберат този факт
и напълно не се отдадат на сътрудничество, те сами ще отложат времето за посвещение.
Разбирането на този факт ще бъде демонстрирано с интензивно служене. Планомерното
служене е един от начините на обучение. Учениците в ранните етапи на работата са склонни да
се интересуват преди всичко от себе си, от собствените си реакции и отношенията с Учителя.
Фактът, че те работят в групата на Учителя, е от първостепенно значение.

Вторият момент, на който бих искал да се спра е, че има голяма разлика между групата на
Учителя и Неговия Ашрам. Той рядко се осъзнава. В групата на Учителя може да бъдат
включени много хора, в това число и служители от Ашрама. В групата Учителят е в контакт със
стремящите ученици и е напълно осведомен за тях. Те имат определени отношения с Него,
които включват както личността, така и душата. Но в сферата на влияние на самия Ашрам
влизат само отношенията с душата. Нищо от това, което е присъщо на личността не се допуска в
Ашрама. Личностни реакции, неспособност, ограничения, личностни мисли; всичко, което е
материално и е свързано с нисшата природа, никога не достига до сферата на Ашрама. Ето
защо, в ранните етапи на работа ученикът не е способен да направи някакъв съществен принос.
Само интуитивно възприетите импулси и определения, идващи от душата като впечатления, до
които ученикът достига чрез медитация и изчистване на намерението, може да допринесе
нещо за живота в Ашрама. Съществува закон, защитаващ Ашрама от вашите ограничения. Аз
наблягам на думата "Ашрам" по напълно определен начин, за да разберете разликата между
групата и Ашрама. В същността си Ашрамът е съставен от онези, които чрез знания и служене са
изминали пътя от групата във вътрешния център, където енергията, мъдростта и работата на
Учителя са по-лесно постижими. За да измине целия път от групата до Ашрама ученикът ще
трябва да се научи да прави разлика между своите най-висши личностни стремежи, своя отклик
към истината и идеалите от една страна, и истинските реакции на душата, духовната мъдрост и
интуитивното възприятие, от друга страна.

Третият въпрос, който бих искал да осветля е, че учениците, които са част от Ашрама, са
подложени на много по-голямо напрежение и участват в много по-широко разпространение на
енергията от преди. Днес, когато Идващият се приближава към Земята и все повече привлича
човечеството, притока на духовна енергия от Шамбала към Йерархията се увеличава,
човешката възприемчивост значително се е увеличила и стимулацията върху човечеството
нараства, което води след себе си различни последствия. Те са по-голям устрем и духовна
решителност. Всичко това означава невиждана до този момент благоприятна възможност.

Говорил съм, че във времената когато Буда е започнал своята работа на земята, много
стремящи са влезли в редиците на приетите ученици и много ученици приеха някое от главните
посвещения. Поради тази причина са станали известни промени в състава на Йерархията и
голямо разширяване на нейната сфера към Шамбала, както и към човечеството. Когато Христос
е дошъл на земята се е случило нещо подобно, но с още по-голяма мощ, което завършва с
включването на учениците във вътрешните Ашрами на Учителите. По-рано в Ашрамите са
приемали тези, които са преминали първо посвещение. До времето на Христос преминалите
първо посвещение образували Ашрама. Поради нарастващата възприемчивост на човечеството
е взето решение, че учениците могат да бъдат допуснати до Ашрама. По този начин менталното
и астралното да са в комуникация с вътрешната група, за да започнат целенасочено да
формират част от сферата на влияние на Учителя.

Това е благоприятната възможност, която днес е предоставена като изпитание за посвещавани

и ученици. Положените усилия може да доведат до екстернализация на Ашрама. Намерението
на Йерархията е възстановяване на Мистериите на земята и това е първата стъпка към тази цел.
Ако тази екстернализация бъде функционално успешна и ако участниците бъдат в състояние да
работят в единство, любов и разбиране, тяхната работа може да се окаже достатъчно мощна, за
да прогонят силите на разпада. Тогава има възможност да се увеличи състава, да се засили
силата и увеличи сферата на всеки Ашрам.

Всичко това е изцяло в ръцете на групите. Всеки нов човек, който успее да осъществи контакт с
Ашрамите, поема и определена отговорност. Работата по интеграцията и нейното усвояване е в
компетенциите на Ашрама, а не на индивида. Докато учениците не бъдат приети в състава на
Ашрама, трудно биха го разбрали, което създава определени проблеми.

Възниква следващият въпросът: Как Учителят формира и организира Своя Ашрам или
вътрешната група, която се сформира от външните групи от стремящи? Трябва да сте наясно, че
Учителят при формирането на Ашрама действа интуитивно, подобно на Самият Творец. Той
медитира, Той визуализира; Той го изрича и това, което Той се стреми да създаде и
материализира (в съответствие с йерархичния План) започва да придобива форма. Чрез своята
мощ, Той фокусира и насочва мислите Си. По този начин Той привлича тези, чиито тип ум е в
синхрон с неговия, съгласно Лъча, кармичните взаимоотношения, точката на еволюция и
любовта към човечеството. В думите фокуса и насочването е ключът към всяка техника или
метод. Тук бих споменал, че резервоарът на мисли е Ашрамът. Устойчивото поддържане на
фокуса, плюс динамичната насоченост, които поддържат резервоара на мисълта, са
творческите инструменти за ефективното служене на света. Важно е за приетия ученик да
прихване идеята, която се стреми да реализира Учителят чрез Своята група. Това предизвиква в
ума на ученика въпроса: Доколко неговите мисли са сходни и фокусирани в активната работа
на Учителя? Окултният закон не позволява употребата на давление или сила в опитите да
настрои умовете на учениците в унисон със Своя ум. Той не бива да налага Своята воля на
Учениците. Неговите желания, стремежи и помисли не трябва да бъдат силовите инструменти,
чрез които да управлява живота на тези, с които е в контакт. Той може да впечатлява умовете
по необходимост при световни кризи. Той може да им демонстрира това, което чувства
необходимо за изпълнение. Правото на ученика е да взема решение според своите убеждения.
Учениците се намират в групата на Учителя, поради сходството на идеи, дори ако те чувстват и
изразяват тези идеи много по-неясно, отколкото Той. Те възприемат видението, сякаш го
наблюдават през мътно стъкло. Но техните убеждения в основата си са едни и същи и тяхната
задача е да открият точката на контакт, и подходящия идеал за груповото усилие, а след това да
слеят изцяло индивидуалния си живот и видовете дейности с тези групови усилия. Зад тези
усилия стои Учителя, като иницииращ и разпространяващ център на могъщество.
Същността на всеки Ашрам (вътрешната група) е резервоар от мисли и този резервоар е
източника на идеите, мечтите, визията и стремежите на Учителя. Ашрамът се захранва от
Неговото монадично могъщество. Той е под влиянието на Този, Който е Негов Учител. Учи се от
Неговия опит, развива се според нарастване на мъдростта, а способността му да развива
Йерархичния План се насочва и стимулира, и в зависимост от това как я използва, тя се
увеличава. След което Той се превръща в прозрачно езеро от мисли, което се захранва от
опитностите на множество животи, от чистата визия и устрема на мечтите на много ученици.

В този резервоар на чисти мисли всеки ученик, който е дал обет, може да вложи своя принос.
Това ще даде възможност на Ашрама да отговори на нуждите на всеки стремящ, като му
помогне да премине от Пътя на Изпитанията към Пътя на Приетия Ученик. Всеки център или
фокус на могъщество има определена сфера на влияние и истински активният Ашрам се явява
позитивна сила в центъра, който наричаме човечество.

Естествено е ученикът да попита: Как да се отнасям към силата на мисълта и духовния инстинкт,
как трябва да работя конструктивно с тях и как да демонстрирам тяхната взаимозависимост?
Чудя се по какъв начин да изясня тази идея. Нека първо да насоча вниманието ви към факта, че
този инстинкт кара ученика да откликне на зова или нотата на Учителя, на неговите вибрации и
на Неговата група. Инстинктът в началния етап, е откликът на материалния механизъм към
обкръжаващия го материален свят - това са трите свята на човешката еволюция. По-късно, на
еволюционната стълба като интерпретиращ фактор се появява ума и естеството на
материалния механизъм и околната среда започва бавно да бъде осъзнавано.
Взаимоотношенията започват да се проясняват.
Душата е неразделна част от Йерархията. Духовният инстинкт е способността на душата да
регистрира контакта с Йерархията, така както в човешкото тяло механичните, инстинктивни
реакции и рефлекси са неразделна част от материалния механизъм. Духовните инстинкти
интерпретират и проясняват ума, което вече е интуиция. Силата на мисълта, използвана в
работата на Ашрама, зависи от способността на ученика да фокусира и да издигане съзнателния
ум до установяване на контакта с душата, за да се пробуди интуицията. Когато това успешно се
изпълни, започват да действат в унисон три фактора: ментално просветление; импулсите,
идващи от душата и интуитивно възприятие. Това тройно съчетание произвежда мислите,
които ще бъдат ефективни в активната дейност за реализирането на Плана. Тези безкористни
мисли ще бъдат мотивирани от безусловната любов.

В съответствие със способността на групата да функционира под влиянието на духовния

инстинкт, зависи и успеха на Учителя при изпълнение на неговите планове. Съгласно
божествения закон, за Него е невъзможно да работи самостоятелно; не може да осъществи
плановете сам. Той може да вдъхновява, да обучава, да изисква сътрудничество и ръководи
работата, но нито един Учител не е в състояние да се справи сам. В този световен цикъл
работата на Йерархията е обусловена от учениците, така че те трябва добре да разберат защо
последното препятствие, от което трябва да се освободи Учителя, е раздразнението! Никой
посветен не може да формира истински Ашрам, докато присъства и най-малката склонност към
неправилно разбиране, което ще породи раздразнителност и критика. Той трябва да придобие
способността да се доверява на Себе си преди да се убеди, че Неговия Ашрам може безопасно
да се движи в правилната посока.

В събирането на необходимата сила на ума за конструктивна работа определено е ангажирана

и етерната мрежа. Тази мрежа трябва да се реорганизира. Тук академичните обяснения няма
да помогнат на учениците да разберат това. Когато умът (инструмент на мислите) стане
проводник на живота, светлината и любовта на душата, и етерната мрежа стане отзивчива към
потока от енергии от ума, тогава ще започне реорганизацията на етерната мрежа.
Индивидуалното етерно тяло е само част, аспект от етерната мрежа на човечеството.
Реорганизацията на многото нейни части след време ще доведе до трансформация на цялото.

Посредникът, чрез който това ще се случи, е Умът. Той създава или формулира тези мисъл-
форми (въплътена енергия), които изразяват на ментален план нивото на разбиране на Плана
от ученика, способността му да въвежда менталната енергия в етерното тяло, без тя да бъде
блокирана от емоционалната природа или някои висши личностни желания.

От гледна точка на еволюционното развитие, етерното тяло е мрежа от светлинна енергия,

която откликва в зависимост от вида и качеството на изграждащата я енергия. Може да се
утвърди, че:
1. Неразвитият човек, дивакът откликва само на прана (физическата енергия), оживяваща
апетитите на нисшата природа, развиваща инстинктите, като по този начин захранва
физическия проводник, който е обвивката на душата. На този етап интелектът е в зачатъчно
състояние; физическите апетити и петте сетива са доминиращите фактори. Всички те работят
чрез активността на прана, изливаща се през етерното (виталното) тяло.
2. Средният човек е мотивиран от желанията. Това е енергията, излъчвана от света на
желанията, която развивайки и организирайки астралното тяло генерира енергия-желание. Тя
се излива във виталното тяло и стимулира физическия човек към тези видове дейности, които
водят до удовлетворяване на желанията. Нейната работа протича паралелно с работата на
прана и активира животинската инстинктивна природа. Тези процеси по необходимост са
паралелни и водят до първия конфликт – първото стълкновение (вътрешно) на двойките
противоположности. Постепенно този конфликт пада под прага на съзнанието. Тогава човек
фокусира живота си в астралния проводник, а етерното му тяло се оживотворява от мощния
приток на енергиите на желанията.
3. Развитият човек с интегрирана личност постепенно поставя етерното тяло под контрола на
менталната енергия и неговата активност на физически план се управлява не толкова от
инстинктите или желанията, колкото от енергията на мислите, насочени към изразяване на
плановете на човека. Тези планове все повече са израз на интелектуалните желания - на
ранните етапи са егоистични, на междинните етапи стават сложни и двойствени, но постепенно
започват да отговорят на световния план и Божествената цел по отношение на човечеството.
4. Накрая, след като силата на Триъгълниците (духовното име, дадено в Тайната Доктрина на
душата) подчинява личността, тези енергии се изместват от други енергии и личността сега е
фокусиране върху ума, откликва на впечатленията на душата като ги изразява на физически
план чрез физическия мозък и тялото, намерението, силата и широкоспектърната природа на
душата.
Индивидуалната етерна мрежа автоматично се пробужда и активира физическото тяло.
Енергиите, контролиращи физическото тяло чрез етерната мрежа са четирите споменати по-
горе. Конфликтът в съзнанието на мозъка на развиващата се човешка единица придобива
значение, когато тя започва да разпознава тези контролиращи енергии, техния източник и
тяхното влияние.

Ето защо, веднага става очевидно, че работата на ученика почти изцяло е разположена в
областта на енергии и сили. Изучването на окултизма е изучаването на силите, техния произход
и въздействие. Ашрамът е място, където изучаването става в лабораторни условия, където се
провеждат експерименти при работата с тези сили. Предполага се, че ученикът е в процес на
осъзнаване на силите и енергиите, които го обуславят като индивид; те се проявяват в него,
извършват промени и специфични ефекти в неговото жизнено изражение на физически план.
Когато той познае себе си като "живот в животите" (както е посочено в Тайната доктрина), като
обща сума от сили и контролиращи енергии, тогава той може да бъде световен ученик и да
провежда в Ашрама значителна работа.

Може би ви стана ясно, че когато ученикът встъпи в Ашрама и влезе в по-тесни

взаимоотношения със своя Учител, той започва да сътрудничи според способностите си със
своите съученици. Тогава пред него (казано на езика на окултизма) се получава повторението
на връзката между "Живота" на групата (това е Учителя) и "животите" (в този случай,
учениците) или по друг начин казано, между централната енергия и откликващите сили.
Учителят разглежда проблема с двойственостите като аспект от груповото изражение. Той като
център на енергиите е длъжен да работи чрез силите. Ученикът разглежда нещата под друг
ъгъл; силата (израз на която е той) трябва да се свърже с други сили, като в същото време
трябва да бъде отзивчив към енергията на Учителя. Тази отзивчивост възниква при
отъждествяване с целите, но това не е отъждествяване с полето на изражение. От тук можете
да видите, че Ашрамът е вихър от сили, които са приведени в движение от многото видове
енергии в рамките на ограничителния пръстен на Ашрама. Основният принцип на двойките
противоположности е да станат осезаеми, в зависимост от това как енергията на духа
въздейства върху силите на душата и силите на личността. Да не забравяме, че Учителят
изразява монадичната енергия, докато неговите ученици от Неговата група се стремят да
изразят енергията на душата и да го направят по различни начини, според тяхното разбиране за
любов и служене. Към енергията на душата, те добавят личностната сила, извисяваща се от
животите на техните въплъщения. Тя все още е фокусирана в личностния живот, независимо че
може да е устремена към съзнанието на душата. От гледната точка на Учителя в това се
изразява и тяхната полезност. Това е и тяхната трудност, а понякога и провал.

Учениците в групата на Учителя или в Ашрама на Учителя оказват мощно влияние един на друг,
тъй като всички елементи в тяхната природа са достатъчно развити. Учителят трябва
внимателно да наблюдава, за да не се получи прекомерна стимулация на проводниците на
учениците от факта, че и Той самият е свързан с тях.

Ето защо, индивидуалният студент трябва да обърнете внимание на въздействието на три групи
от енергии, които му оказват влияние:
1. Тези, които са в собствената му природа (физическо, емоционално и ментално) и тези, които
идват от собствената му душа.
2. Тези, които оказват въздействие върху него, идващи от другите членове на Ашрама. Това
въздействие ще зависи от неговата отстраненост към самия себе си и отзивчивостта към това,
което идва от тях. Окултният закон гласи, че колкото повече присъства у вас качеството любов,
толкова повече ще можете да откликвате на гледната точка, природата и силата на своите
събратя, за да ги приемете. Колкото повече учениците са ангажирани със себе си и собственото
си развитие, толкова повече намалява тяхната чувствителност.
3. Трансмутираните сили, които идват от Учителя или преднамерено се изпращат от Учителя
към ученика.

Целта на работата, изпълнявана от учениците в групата или в Ашрама е изражение на

каузалния творчески процес. Това е обобщено в думите, които вече цитирахме: "Живот и
животи". Подобна е идеята и нейните следствия когато осъзнаете, че Учителят (Дух или
Монада) отразява Себе си в ученика (душата) като го вдъхновява, а той от своя страна става
способен да демонстрира активността на душата на физически план.

Ще се спра по-детайлно върху природата на групите, които понякога се наричат Ашрами. Може
да ви бъде от полза, ако се опитам да дам по-ясно определение за Ашрам. По този начин може
да се изясни представата за разликите между многото други групи, които работят,
вдъхновявани от Него, съгласно Плана, но които не са от Неговия Ашрам и групата, образуваща
Неговия Ашрам.

Ашрам - това е субективен синтез на индивиди (не на личности), събрани заедно за целите на
служенето. Този синтез е индивидуална активност в единно цяло, което е обединено от
задачите и виденията, където отделните индивиди може (и често е така) да работят с различни
методи и техники. Съществената работа на Ашрама е представянето пред света на целите на
служене, които да се постигнат по най-добрия начин според индивидуалния ученик, "впечатлен
от Учителя" и в сътрудничество с Неговата група. Групата от ученици не е задължително да
извършва този вид работа по същия начин и в същото време. Те действат съгласно
вдъхновението от душата, като техните души могат да насочват и диктуват, мотивирани от
контакта с Учителя и в контакт един с друг. Те са свързани помежду си посредством
тъждествеността на визията и вибрациите, както и с взаимното уважение и пълната свобода -
особено последното.

Докато размишлявате върху това, ще ви помоля да осъзнаете, че Ашрамът не е група от хора,

работещи под егидата на някой Учител. Това е важно да се отбележи. Той е, както бе споменато
по-рано, магнетичен център на напрежение, сплав от енергии, насочени към един общ център
и включващи два магнетични фактора:
1. Обединено привличане за образуване на групова формация на менталени план. Това е най-
висшето съответствие на инстинкта в животинския свят и в света на хората, но има духовна
природа и мотивира по съвършено различен начин. Основният нисш стаден инстинкт е
мотивиран от самосъхранението, докато висшият инстинкт мотивира разпознаването на
безсмъртната природа на душата и служи да оцениш себе си като жертва. Тя се контролира от
закона "смърт в името на живота". Когато магнетичността на групата е достатъчно силна,
настъпва смъртта на личностния живот. Ето защо, докато групата от ученици изцяло не изрази
това жертвено привличане навън, тя все още не може да се назове Ашрам.
2. Магнетично притегляне към позитивния център в сърцето на групата. Това е
магнетичното привличане към Учителя. Както добре знаете (поне теоретично), в центъра на
ашрама винаги стои Учител, посветен или световен ученик. Неговата задача е да обедини
енергиите на групата (насърчава да се служи), да ги насочва към зоната на служене. Тази
инстинктивна активност се нарича окултно послушание - доброволно и всички заедно. Когато
някоя група работи по такъв начин под ръководството на Учител, тя е движена от единен
духовен импулс. Функционира като една здрава организация (като електрони около
положителното ядро на атома), като могъществото на групата нараства и тя започва да работи
по-ефективно.

Бих искал да посоча, че така нар. вътрешен Ашрам за външната група е както душата и нейната
визия за отделния ученик, работещ в личностните си проводници. Това е мястото на
вътрешното убежище. Затова учениците могат да наблюдават своето израстване в посока на
обединяване в единния Ашрам (процес на физическа екстернализация), като развитие на
духовното разпознаване на вътрешната групова мощ и способността да общуват с Учителя -
както индивидуално, така и в групова формация.

Едно от нещата, които Учителят трябва да направи, е да обучи Своите ученици да проучват и
адекватно да регистрират по всяко време своята моментна фокусна точка. Това е
интроспективно упражнение и води, ако го следвате разумно и мъдро, към изграждане на
устойчиво, вътрешно ниво на съзнание. Тази техника възпитава способността за разпознаване
на необходимостта от преодоляване на ограниченията (често, това не са ограниченията, които
обикновено се регистрират) и разрушаване на бариерите, издигнати от личността. Процесът
може да бъде изразен в следните думи: Целта на Ашрама и обучението, което се дава, е да
направи ученика способен свободно да пребивава на всяко ниво, което той е успял да достигне
чрез своето съзнание. Важно е да се помни, че никой не може да бъде интегриран в Ашрама
преди да е проникнал отвъд границите на личностното нивото на информираност; докато не е
развил чувствителност към Лъча и качествата на Учителя на Ашрама и не е постигнал
осъзнаването, присъщо на душата. Постигането на това води до по-голяма отговорност и когато
тя се приеме, това е първата индикация за това, което аз наричам " ашрамно съзнание " -
съзнание, свободно от егоистични интереси, ангажирано със същността на духовния живот.

Основният проблем в началото на това техническо обучение може да бъде от най-различен

характер и ашрамния живот обикновено не е тяхната основна цел в издигане на съзнанието.
Животът в Ашрама остава като интересен фон на ежедневния опит, а не най-важният фактор,
както трябва да бъде. Нуждите на ежедневния живот, многото и най-разнообразни семейни
контакти, оплаквания от живота и ударите на съдбата, протести срещу критики и неразбиране,
многочислени проблеми, които разкриват психическото напрежение относно обстоятелствата -
всичко това толкова пречи, че осведомеността около Ашрама и неговия живот се превръща в
случайни вдъхновения, вместо в устойчиви житейски умения. Възможността да се правят
сравнения в ущърб на другите (особено по отношение на съученици или обстоятелствата), страх
от загуба на всичко, което сте и това какво бихте имали в живота на Ашрама, мрачни
предчувствия за бъдещето и множество ментални мисъл-форми, плюс прекомерно внимание
на цикличния живот на физическото тяло, всичко това предоставя на Учителя плашещата
картина на тенденциите, с които Той се сблъсква. Учениците са склонни да забравят този факт,
защото те най-вече се интересуват от себе си, своите реакции и проблеми.

Днес учениците в Ашрама основно са ангажирани със световните проблеми. Като групи те са
дали обет заедно да изпълняват тази работа, а като индивиди те се научават да работят в група.
Бъдещите ученици трябва да правят разлика между ефектите (магнитни и динамични) и
съзнателните усилия, с които групата може да се ангажирана в съответствие с указанията на
Учителя, за да се постигне контакта с умовете на тези, които управляват делата и събитията в
световен мащаб. Външните събития до известна степен са предсказуеми; те са наложени като
следствия от причини, които лежат дълбоко в подсъзнанието на човечеството. Могат да бъдат
прозрени и (до известна степен) компенсирани или стимулирани от груповата мощ. В това се
състои една от основните задачи на Йерархията. Учителят работи в светлината и в областта на
причините. Учениците все още по необходимост са принудени да участват в света на
следствията и илюзиите. Необходимостта да се работи с фокусни точки на духовна енергия на
външния план насочва вниманието към следните фактори:

1. Дълбока безусловна любов, която пребивава в светлината. Любовта е инструмент за

разкритие.
2. Способност за пълна отстраненост като индивиди и като група от света на физическите
реакции и емоционални пристрастия, и работа от менталните нива. Там ученикът е фокусиран в
нисшия ум, но той осъзнато е ориентиран към душата и става по-възприемчив към интуицията,
както към виденията за Плана, така и към груповата душа и Учителя. Откликът следва именно в
този ред.
3. След това идва способността да се формулират (като група) желаните мисловни въздействия,
така че те да достигнат до ума и душите на онези, с които се стремите да осъществите контакт и
да проектирате мисъл-формата, която е построена по такъв начин, че тя има вида и качествата,
необходими за пробуждане на отклика. По този начин ще бъдат удовлетворени молбите на
тези, на които учениците се стремят да помогнат и които търсят подкрепа. Проектираната
мисъл-форма олицетворява светлината и любовта, така както и идеята на групата е в
съответствие с визията на групата.

Много хора ли имат възможността да вършат този вид работа? До този момент те не са много.
Учениците обикновено са по-загрижени за желанието да помагат, отколкото да изучават
техниките за това. Те трябва да приемат желанието като нещо, което се подразбира от само
себе си, след което да забравят за него. Аз ще помоля всички ученици да насочат своите усилия
в ясното възприятие на визията, за да могат да опознаят себе си и тези, които от по-високото
ниво ръководят човечеството, и чиято отговорност е да изведат човечеството от робство към
свобода. Помагайте им с любов, тъй като те са тук, благодарение на тяхната индивидуална
съдба и са ръководени от душите си. Животът трябва да се види в истинската му светлина,
която е нереалистична от светска гледна точка, но реалистична от нивото на душата, чиято
визия е с по-далечната обединяваща перспектива. Тя вижда живота такъв, какъвто е.

Приемането на фактите е едно от първите задължения на ученика. Тъй като е част от група в
Ашрама на Учителя, неговата задачата е да бъде в помощ на човечеството. На първо място е
фактът, че има мъже и жени, които притежават могъществото за провеждане на божествения
план. Признаването на този факт следва да се извърши без критика, като се избягва постоянно
да се подчертават техните ограничения. Трябва да се подхожда с разбиране към проблемите
им, с осъзнаване на призива на душите им към вас и постоянно да ги обливате с "любящо
разбиране". Те са по-напредналите ученици от вас, а колко малко от вас осъзнават това. Те
съзнателно или несъзнателно се намират под "впечатления", идващи от Учителите. Средният
ученик малко може да направи за формирането на техните мисли и придаване на форми на
техните решения. Разбира се, имам предвид лидерите на Силите на Светлината на външния
физически план. Но учениците и стремящите могат да изграждат около тях защитна стена от
светлина и любов. Те трябва да се откажат от критичните мисли, които могат да предизвикат
вълна от критики срещу тях от мислителите в света. По отношение на осъществяването на
контакти с лидерите на силите на материализма и въздействието върху тях, ще ви помоля да се
въздържате от това. Този подход може да бъде по-лесно осъществим, защото личността на
ученика ще им осигури отворени врати. Тези лидери са много по-силни, отколкото средния
ученик и проблема в този случай би бил изключително опасен.

В Ерата на Водолея, която сега е толкова близо (относително), ще се случи екстернализация на

вътрешните Ашрами на външен план. Ученици, посвещавани и учениците в света за първи път в
човешката история, ще се срещнат като ученици, разпознаващи се един друг, ще срещнат и
Учителя на групата. Вътрешният Ашрам е фокус на душите, свободни и неограничени.
Външните Ашрами, според бъдещите експерименти във Водолея, ще представляват фокус на
личности и души, следователно ограничения ще има. Отговорността ще изисква съзнателно
разпознаване. Във външния свят в пространство-времето ще присъства необходимо забавяне,
както на действие, така и на възприятие.

Темата за истинския Ашрам (външните Ашрами, които ще се появят са само отражение) не е

възможно да бъде обсъждана на нивото на нисшия конкретен ум. Той е фокусна точка на
възприятия и изисква усилия за установяване на взаимен контакт чрез обединено
разпознаване на виденията, езотеричната основа на живота и законите, управляващи
дейностите. Ашрамът не е място за дълги медитативни процеси, тъй като е точката на
напрежение. Там съвместно се обсъжда Отвъдвремевата Мъдрост в нейните най-езотерични
аспекти. Това е мястото, където се разпознава природата на взаимоотношенията между душите
и където сливането на аурите и взаимопроникващите "Триъгълници" издига съзнанието.
Ашрамът е състояние на ума на духовната група. Това е точката на обединената мисъл. Това е
център за проясняване на виденията, а не за методите на работа на физически план. Учениците
се учат на интеграция в Ашрама на Учителя, те откриват, че първата необходимост е да се
установи базовата хармония един към друг, което ще засили контактите между собствените им
души, групата и Учителя. След това те се научават да възприемат - чрез обсъждане и
експериментиране - природата на енергиите, търсещи световно изражение, както и природата
на силите, които трябва да бъдат ограничени. Тези нови енергии трябва да докажат своята
ефективност, как да бъдат използвани за желаните промени в съответствие с Плана.

Те също така се учат, че в тях, като индивидуалности, ако са останали някакви слабости или
сили, ще трябва да бъдат представени за обсъждане пред групата. Това ще позволи да бъдат
отхвърлени всички "воали", които скриват сиянието на ясната светлина на душите. Целта на
цялата работа, извършвана в Ашрама на всеки Учител, това е разкриване на Истината - на
всички нива и във всеки един момент. Ако учениците се научат да виждат работата от точката
или центъра на светлината, разбирането и истината, в които те се интегрират, екзотеричната
полезност и ефективност на служене ще нарастват бързо. Те, като група, ще знаят какво трябва
да бъде направено и ще открият, че то вече е направено.

Основната цел на Учителя в ранните етапи на обучение на учениците е да ги доведе до

приключване на периода на интензивна погълнатост от себе си, от своето служене, от
реакцията си към Учителя или обещания за бъдещ контакт с Него. Да спрат да се занимават със
собствените си идеи относно ученичеството и своите интерпретации за истините. Учителят
събира група от хора с натрапчиви идеи (в правилността на които те са напълно сигурни, защото
това е най-висшето, до което са успели да достигнат) и убеждението, че те са достигнали до
точката, в която се регистрират някои духовни ценности и концепции, разработват собствени
формулировки и енергично искат следващата стъпка. Първото нещо, което Учителят трябва да
направи (ако използваме силен и може би странен израз), е да разбие „на пух и прах“ техните
вярвания, да им покаже колко е дълбоко чувството на несигурност, породено от формулите и
символите на по-нисшия конкретен ум, и по такъв начин да ги подготви за възприемане на нов
и по-висш подход към истините. Това често се извършва по принуда, докато разберат, че
всички техни изводи принадлежат на миналото.

Всички ние - ученици и посвещавани от всички степени - отиваме в тайното място на

посвещенията, с чувството за слепота (загуба на посоката) и изоставеност. Необходимо е
ученикът да помни, че той е "движеща се точка по линията", която върви в посока към
Йерархията. Това е правилната духовна нагласа, но в същото време, той е обърнат и назад, в
човешките проблеми. Той е длъжен да запазва винаги духовната си цялост, усвоявайки три
важни урока:
1. Признаване на факта, че споделя всички човешки тенденции, добри и лоши, което му дава
способността да служи.
2. Откриването на факта, че това, от което най-много се страхува и не приема, присъства в него,
но той все още не го е разпознал. Така той разбира, че трябва да изследва и да опознае тези
отхвърлени и плашещи области на съзнанието и така те в края ще станат силната му страна. Той
се научава от нищо да не се страхува; той е всичко, той е човек, но в същото време е мистик,
окултист, психик и ученик. И чрез всички тези придобити състояния на съзнание, накрая той
става Учител. Той е "изучил" всички етапи и състояния на осведоменост.
3. Безполезността на минали нагласи и догматични възгледи за живота и хората (основани на
традициите и обстоятелствата), ако те го отделят от неговите ближни.
Когато научи трите урока, той става посвещаван.

ЧАСТ IV

Като изучаваме различните етапи на ученичество, през които трябва да преминат всички, ние
откриваме възникващите излъчвания като един от факторите, които въздействат в ежедневието
ни. Тези излъчвания идват от света на смисъла, в който ученикът се учи да пребивава и да
живее винаги съзнателно. Един от проблемите, над който работят Учителите по отношение на
групата ученици е, да им покажат още по-дълбокия смисъл на вече познатото, както и
реалността, която е в основата на всички описани истини. Може би това за ученика е най-
трудната задача. Трудността идва от силата на обичайните реакции и необходимостта да
направи две важни стъпки. Първо, да докаже, че известното скрива реалността; второто е, че
благодарение на проникването в "света на смисъла" е навлязъл в първия етап от подготовката
за приемане на ученичеството.

Първият етап, който трябва да изучим е "Малкото Ученичество". Разглеждайки го, както и след
това всички останали, искам да ви напомня, че ще се съсредоточим върху работата на Учителя,
а не какво трябва да направи ученика. Толкова много е написано по въпроса за работата, която
трябва да извършат учениците, публикувани са толкова много книги на тази тема. Опитвайки се
да се фокусира върху характера и индивидуалността на ученика, информацията често е в
противоречие с истината. Така че едва ли ще мога да осветля цялата работа в детайли и затова
възнамерявам да ви покажа, доколкото е възможно, как Учителят подготвя изпитвания за
прехода от Пътя на Изпитанията към Пътя на Ученичеството. Ще разгледам периода, обхващащ
първия етап на ученичеството, до етапа на адепта. В четвъртия етап студентът излиза от групата
на Учителя и става това, което езотерично се нарича "фиксиран аспект на Йерархията". Тази
фраза не означава нищо за вас. Ученикът започва да изпитва влиянието на Шамбала и начина
на подготовка за установяване на връзка с този първи главен център, което е доста различно от
методите на работа в центъра, който наричаме Йерархия. Вторият включва развитието на
любовта и груповото съзнание, като води до разкритието на волята и достигане до етапа, на
който Патанджали дава името "изолирано единство." Последното изречение не означава
абсолютно нищо за всеки под трето посвещение. Тук няма да разглеждам етапите за
подготовка към различните посвещения и техните специфични разлики. Ще се занимаваме с
развитието на това, което се нарича "ашрамна близост", с приближаване на ученика към света
на душите и разгръщане на неговото съзнание във връзка с Йерархията. Ще се докоснем до
нарастването на неговата сензитивност, увеличаването на творческия растеж - не толкова в
създаването на форми, колкото в генерирането на вибрации, въздействащи в света на хората.
По-късно той ще вземе участие в проявата на отзивчиви организми, които балансират
създадените форми. Ще ви помоля да размишлявате върху тази фраза.

Трудно е да бъде разбрана темата за нарастването на сензитивността или възприемчивостта.

Членовете на групата на Учителя и Неговия Ашрам трябва да стават все по-сензитивни към
Учителя и към далите обет Негови работници. Невъзможно е да ви направят възприемчиви или
да ви доведат до желаното състояние с помощта на някаква тренировка. Хората са сензитивни,
но те просто не го знаят, тъй като са прекалено заети с външните дела, живота във формата и
обективните неща. Нека да го кажа така: общуването с другите, произнесените думи, толкова е
шумно, че не ви се дава възможност да бъдете това, което сте и да се разпознаете като духовно
същество. Учителят се ръководи от това, което научава за вас във вашите безмълвни моменти
на устрем; това, което сте демонстрирали в продължение на години като твърда жизнена
тенденция и начините, по които реагирате в моменти на криза или стрес. Задачата на Учителя е
да стимулира учениците винаги да бъдат такива, каквито Ги е видял в най-висшите им мигове.
Тя е прост и почти детински начин на представяне, но е подходящ, за да се изрази общата идея.
Нуждата в този децентрализиран свят от интелигентни работници, изпълнени с любов и
отправили поглед към бъдещето е много голяма, особено в настоящия момент. Много от тях са
достигнали точката, в която могат да станат чувствителни при условие, че претенциите на
личността са намалели, а светлината на душите вече се излива в тях. Тогава се появява
възможността Учителят да ги припознае и те да установят контакт с него. Когато сте в състояние
да отстраните личните си реакции, личностните си интерпретации и изисквания, ще откриете
как и по какъв начин Учителят се стреми да впечатли вас и групата, с която вие можете да
бъдете свързани. Ще станете възприемчиви към това впечатление и тогава ще бъдете в
състояние да допринесете (както се казва) към дейността на Учителя своя значителен и дълбок
интерес към езотеричния живот, а не към своята индивидуалност или към индивидуалността на
Учителя. След това се разкриват много начини, които улесняват взаимодействието между вас
като ученици и Учителя.

Тъй като всички Лъчи се проявяват като подлъчи на Втори Лъч, ние основно ще разгледаме
второлъчевите способи за работа с учениците, тъй като те лежат в основата на всички останали
техники. Различията, които могат да възникнат, са в прилагането на процесите, съгласно
лъчевия тип и акцентиране върху определени центрове. Отново ще ви помоля да отделите
време за размисъл върху тази фраза, тъй като в нея се съдържа много информация за тези,
които са в състояние да я разгледат в светлината на интуицията. Аз ще наблегна повече на
отделния ученик и връзката му с Учителя и Неговата група, отколкото на дейностите, свързани
пряко с ученика. Както ще забележите, това до известна степен е един нов подход.

В основата и по същество, позицията на ученика няма твърде голямо значение в сравнение с

въздействието на Йерархията върху него и използваните техники за това влияние. Резултатите
от това влияние са неизбежни и те зависят от два важни фактора:
1. Първият фактор е, че налагането на йерархично впечатляване не се осъществява, докато
човека чрез самодисциплина не настрои себе си на отклик към него и по този начин се
приближи към края на Пътя.
2. Вторият фактор е груповият отклик, който е по две направления:
а. отношението към насъщните човешки потребности, което последователно води към живот
на служене.
б. впечатленията от душата, което води до духовна възприемчивост.

Когато тези два фактора се стабилизират - дори ако те останат неизвестни за будното съзнание
на ученика - властта на душата над личността става необратима. Тогава и само тогава Учителят
може да започне работа и отклика ще бъде ефективен, реален и устойчив.

Сега нека отново да изброим етапите:

1. Етап, на който контактът на ученика с Учителя се осъществява чрез друг чела на физически
план. Това е етапът на Малкото Ученичество.
2. Етап, на който ученик от по-висок ранг направлява чела от Егоично ниво. Този етап се нарича
Чела в Светлината.
3. Етап, на който, според необходимостта, контактът на чела с Учителя се осъществява чрез:
а. отработване на опит по време на сън;
б. обучение с помощта на символи;
в. използване на мисъл-формите на някои от Учителите;
г. медитации;
д. определени спомени на беседи с Учителя в Неговия Ашрам.
Това е етапът на Прието Ученичество.
4. Етап, на който, демонстрирайки мъдростта си в работата и разбиране на проблемите на
Учителя, ученикът се учи как (в необходимите ситуации) да привлече вниманието на Учителя,
за да използва Неговата сила, знания и съвети. Това е мигновено събитие без да отнема от
времето на Учителя. Този етап се нарича Чела на Нишката или Сутратма.
5. Етап, на който ученикът се допуска до методите, с помощта на които той може да издава зов
или вибрация, което му дава право да беседва с Учителя. Това може да се довери само на тези
чела, които са независими от тенденцията за използване на знанията за нещо извън работата.
Нито личностни реакции, нито проблеми не могат да го заставят да ги използва. Този етап се
нарича Чела в Аурата.
6. Етап, на който чела може да бъде чут от Учителя по всяко време. Той винаги е в тясна връзка
с Него. Това е етапът, в който чела е готов за предстоящото посвещение или след като е приел
посвещение, получава специална работа в сътрудничество с …(така е в оригинал). Този етап, се
нарича Чела в сърцето на Учителя.
7. Има и следващ етап с още по-близко отъждествяване, в който е налице пълно сливане със
Светлината, но за него няма адекватен израз, с който да бъдат изразени древните термини.

Отбележете, че шест от горните стъпки са преведени и перифразирани според западните

разбирания, и по никакъв начин не следва да се разглеждат в качеството на превод на древни
термини.

Етап I. Малкото Ученичество

Този етап е толкова очевидно екзотеричен, че много хора са останали далеч зад стремящия.
Първият признак, че човек е достигнал до този етап (от гледна точка на Учителя) се случва,
когато в един от животите "светлината избухва"; като по този начин човек привлича
вниманието на Учителя. Трябва да се отбележи, че предварителният интерес на Учителя се
разпростира върху четири области и тогава, когато и четирите са задействани едновременно, се
случва следното:
1. Поради устременото намерение на стремящия на физически план внезапно му се отдава да
осъществи контакт с душата. По време на този контакт веднага се регистрира светлина в
главата.
2. Отработването на кармата в живота на човека става все по-интензивно, но независимо от
своята индивидуална карма той за първи път съзнателно поема върху себе си част от кармата
на своята група. Двойният кармичен товар създава истински вихър от сили в груповата аура,
което привлича йерархичното внимание.
3. Не е толкова просто да се обясни следващата точка. Казвали са ви, че през по-голямата част
от цикъла на живота всяка индивидуална душа е в състояние на дълбока медитация и само
когато се установи необходимата степен на личностна интеграция, душата пренасочва своето
внимание от собствените си вътрешни интереси и егоична активност към дейността на
собствената си сянка. Когато това се случи се активира егоичната група и Учителят (на същия
Лъч, на който е душата) става осведомен за това, което езотерично е наречено "душа, гледаща
надолу". На Пътя на Ученичеството Его през цялото време е осведомен за борещата се личност
и идва етап, в който (към края на Пътя на Еволюцията) душата обобщава еволюционните
процеси на инволюция и еволюция. Енергията на душата се спуска, а силите на личността се
издигат и този процес се извършва напълно съзнателно. Тук имам предвид, че процесът се
осъществява от душата съгласно йерархичния импулс и това не е процесът, при който личността
призовава душата в мигове на отчаяни нужди, който възниква в нисшите нива на съзнанието в
следствие от постепенното изчерпване на желанията.
4. Постепенно изграждане на Антакарана и по този начин "голямата Светлина и малката
светлина" съзнателно се синхронизират една с друга. Установява (изгражда) се път на
светлина и енергия между двата божествени аспекта. С течение на времето в егоичната
група се появява (технически казано) "свързваща светлина" или "излъчващ мост“. Този
Път се споменава в Стария завет - "Пътят на праведните е като сияеща светлина, която
нараства все повече и повече, докато денят не пребъде с нами". В езотеричните книги
той е описан по този начин: "Преди човек да встъпи на пътя, трябва сам да стане пътя“.

Тези четири етапа са описани в Стария Коментар така:

"Точката на светлина излъчва. Тя се увеличава и намалява. Тя се превръща в линия, преминава
през вихър, от центъра на вортекса от сили идва глас, ясно призоваващ.
Този, Който работи безмълвно, сам и безстрашен (групата е безстрашна и единицата е част от
нея), гледайки надолу, улавя светлината, отразява силите на вортекса и се дочува глас.
След това, от безмълвната точка на могъщество идват Словата: Бъди неподвижен. Бъди
безмълвен. Знай, че Аз съм Бог. Започва се необходимата работа.
Между Великия Единен и малкия борещ се самотник започва взаимодействие. Умът заема
полагащото му се място. Пътят с увереност се изгражда".

Когато между четирите аспекта се осъществят взаимосвързани дейности, тогава започват да се

оформят и се утвърждават така наречените "духовни навици." Тези обединени въздействия в
крайна сметка привличат вниманието на Учителя. В началото контактът е все още слаб, а
контролът на душата над личността е твърде малък, за да може Учителя, директно да насочи
усилията си към стремящия. Това е етапът на чистия мистицизъм и егоистични духовни цели.
Не се допуска разпознаване на груповите връзки, знанието към групова предразположеност не
присъства. Няма и безкористно желание за служене, само смътно, едва доловимо желание за
личностно освобождение, личностна интеграция и стабилно личностно щастие. Тези качества
трябва да бъдат трансформирани в желание за групово освобождение, групова сплотеност и
групова радост.

Поради това, в първия етап на това обучение стремящият се свързва с по-напреднал ученик,
който го води стъпка по стъпка и му оказва необходимото съдействие. Причината за това е, че
ученикът е по-близо до стремящия, тъй като все още е далеч от съвършенството и също се учи
да служи.

Този етап обхваща периода на окултно търсене на езотерични изследвания и обикновено

отнема няколко живота. На този етап стремящият ходи от един наставник към друг, воден от
симпатии, възможности и потребности. Той е пример за нестабилност, но е под внимателното
наблюдение на ученика, който е преодолял фазата на непостоянството. Последната задача е да
наблюдава колко добре стремящия се справя с "мрежите на безсмислието" (както те понякога
се наричат) и как постепенно преминава към по-късните етапи на вътрешно изследване.
През този период Учителят не отделя никакво внимание на стремящия. Ще измине много
време, преди той да бъде допуснат в Неговото присъствие и да осъществи личен контакт. Чела,
който го наблюдава през този период, много рядко докладва на Учителя през големи
интервали от време за положението на нещата и то само, когато ученикът е достигнал точката,
където той "може да влезе в светлината на Ангела". Тогава Учителят започва да се занимава с
обучението му. От този момент ученикът е готов и това е безвъзвратно. Той преминава в третия
етап - етапа на ученичеството.

Всички тези етапи са свързани с едно или друго посвещение. Етапът „Малкото ученичество“ се
отнася към първо посвещение. Това посвещение е свързано с физическия план и за голям брой
хора (както посочих няколко пъти) е останал далеч назад. Всички истински стремящи вече са
взели първо посвещение. Това е показател за тяхната интензивна борба за влизане в духовния
живот, за да следват пътя фокусирани върху духовните неща и да живеят в светлината на духа.
Сигурен съм, че много хора, които четат тези думи, ги признават като основна мотивация в
живота си. Този етап съответства на процеса индивидуализация в лемурианските времена.
Малкото Ученичество понякога се цитира като "период на лемуриаското съзнание". През
атлантския период е етапът „Чела в Светлината“, който води до арийския етап Приемане на
Ученичеството. На него съзнателно се осъществява третия реален етап от подготовка към
посвещение, тъй като интеграцията е стабилизирана и той е напълно готов да се установи в
своето съзнание. Готов е да се посвети изцяло за приемане на йерархични впечатления.

Няма нужда да се разпростирам по-нататък по този предварителен етап - труден, макар и

вдъхновяващ път на ученичеството. Много информация е давана на света по този въпрос
(прекалено много) с акцент към пречистване, служене и преданост. Причината да наблягам на
това е, че тези качества трябва да бъдат усвоени, като част от екзотеричния (на светския план)
живот от всички истински стремящи. Причините не са езотерични, а екзотерични следствия от
вътрешни натрупвания.

В хода на нашето проучване на Етапите на Ученичеството, бих искал да подчертая още веднъж,
че за по-голямата част от стремящите в света и за хората с високо хуманистично съзнание,
първият етап е останал далеч назад. Днес много хора са "приети ученици", което се отнася към
третия етап, така че те имат натрупан три вида опит:
1.Малкото Ученичество - елементарен, подложен на изпитания и неспокоен. Често е
определян като "етап, разклащащ корените на човека-дърво“. Етапът, на който се чувстваш
изгубен, а въздухът и светлината смущават вековния покой. Все пак, това е покоят на смъртта от
каменния век, „погребалните могили на живота. "
2. Чела в Светлината. За този етап тепърва ще говоря.
3. Първо посвещение. Винаги предшества етапа по приемане на ученичеството. Нито един
Учител не приема ученика и не го взема в Неговия ашрам, ако раждането на Христос в него не
се е състояло. Ако използваме християнската фразеология, преди Савел да се превърне в
Павел. Младенецът излиза от утробата на времето и навлиза в човешкия свят; от гледна точка
на пълната идентификация с материята (майката), той открива себе си в опит съзнателно да
върви по пътя на живота и да стане, този който е. Това е езотерично повторение на физическия
процес на индивидуализация. Между етапите на "изолирана индивидуалност“ и "изолирано
единство" има етап, на който е дадено името "изолирано отъждествяване". Ще разгледаме
този етап с неговите езотерични последици. Изолираното единство е етапът, в който се достига
до Учителя. Изолираната индивидуалност е етапът на ученика. Изолираното отъждествяване (с
душата) е етапът на ученика от по-висока степен, включващ трето посвещение.
а. Изолираното единство е върхът на арийското съзнание. Изолираното отъждествяване
съответства на атлантското съзнание.
б. Изолираното единство е свързано с менталния план, управлява се от Пети лъч на
Конкретното Знание или Наука и е отражение на воля-към-знание. Изолираното
отъждествяване е свързано с астралния план, управлява се от Шести Лъч на Предаността или
Идеалистичната Възприемчивост и е отражение - изкривено и неустойчиво – на воля-към-
любов. Изолираната индивидуалност е свързана с изразяването на физически план, управлява
се от Трети Лъч на Активния Интелект и е отражение - изкривено и неточно – на воля-към-
битие.

На будхичен план, плана на божествената интуиция, тези три нисши изражения и техните по-
висши прототипи се хармонизират. В следствие от разширената работа на трите посвещения
(второ, трето и четвърто) се получава свързването между ученика и неговата душа (и в крайна
сметка между човечеството и Йерархията), което подготвя главния контакт между човека и
Монадата. Когато това се случи, душата, творецът на отраженията и сенките, се отхвърля,
защото тази точка на съзнание е изпълнила предназначението си. Каузалното тяло се разпада и
не остава нищо, освен напълно осъзната форма и дух. Докато човек не е приел по-висшите
посвещения, той не може да постигне смисъла на тези обяснения.

В тази връзка, нека ви припомня, че макар и да се стремя днес да обучавам много хора към по-
нататъшно разширяване на съзнанието, аз главно пиша за бъдещето и за тези ученици, които,
през следващите години, ще четат думите ми и ще намерят своя път към Ашрамите на
Учителите. Йерархията изгражда бъдещето, тя не е заета с настоящото. Всичко, което прави е с
намерението да изгради път за един по-отворен свят. Човечеството има грижата за делата в
настоящето, Йерархията изработва и оформя плановете за бъдещето, Шамбала е погълната
изцяло с Вечното Сега и динамичния живот, създала е миналото, контролира настоящето,
(центъра на илюзиите) и бъдещето. Можете да получите някаква представа за обуславящият
живот на Шамбала, ако изучите сегашната ера на човешкото съществуване. В нея има хора с
Лемурианско съзнание фокусирани в миналото и загрижени за делата на физически план;
навсякъде ще откриете хора с атлантско съзнание, емоционално по съдържание и фокусирани
в настоящето; има хора с арийско съзнание с присъщото му състояние на осведоменост,
ментално фокусирани и ангажирани с бъдещето. И трите типа олицетворяват единната
човешката раса.

ЧАСТ V

Етап II. Чела в Светлината

Това е етапът, на който съзнанието на човека, късоглед за виденията, подложен на
изпитания, е погълнато с преодоляване на заблудите и изкривените представи. Човекът е
потопен в живота в материята, формата. Сега той се опитва да прихване новото видение,
да контролира света на емоциите и да работи с нови средства, т.е. със Светлината.
Учителите не работят на астралния план. Някои школи на окултизма твърдят, че те могат
да бъдат открити там, но това не е така. За тях (преодолели заблудите и илюзиите)
астралния план не съществува. Той е само илюзорна концепция на ума от кама-манасен
вид - ума на средния стремящ. Затова чела на този етап е ръководен от някой, който все
още остава склонен към заблудите и в същото време знае за ефимерната природа на
астралния план.

На този етап в съвременния свят се намират много стремящи, за това преди да преминем
към други въпроси, в този час на световна криза, бих искал да се спра на същността на
работата на Учителите, която се стремят да изпълнят с групите от ученици. Не забравяйте,
че по време на всички обсъждания, при всичките ваши опити да разберете смисъла, аз се
старая да ви децентрализирам, като ви представям (доколкото е по силите ми) гледната
точка на Йерархията за нейното закотвяне и адаптиране, което трябва да бъде толкова
дълбоко, че да може да навлезе в обхвата на разбиране на средния стремящ.

Единственото нещо, което Учителите се стараят да осъществят в стремящите, е да

стимулират в тях пламъка на духа, така че да могат да издържат на огъня на света.
Огънят на критиката, огънят на субстанцията, огънят на кармата и нейния проводник,
материята - яростно са се развихрили в наши дни. Огънят трябва да бъде посрещнат с
огън, както добре знаете и да се спре яростния ад на този огън, който опустошава света
днес. Затова ние трябва да противопоставим огъня на духа, да го разпределим и по най-
ефектен начин да бъде използван от ученици и Учители. Задачата на Шамбала във връзка
с Йерархията е подобна по характер, но се изразява в по-високо ниво. Отношението на
Шамбала към Йерархията по своята същност е същото, но на по-високо ниво. В Шамбала
разпределят най-висшият огън на Волята. Огънят, с който в крайна сметка работят
учениците в света, е огъня воля-за-любов.

Този огън воля-за-любов означава любов към по-голямото Цяло и способността да се

направи всичко необходимо за благото на групата, по правилния начин и с необходимото
майсторство в действие. Това включва способността да се действа твърдо, там където е
необходимо и в зависимост от зрелостта на ученика да не се въвежда изкривяване на
близката перспектива, докато подготвя работата за бъдещето. С други думи, това
любящо намерение е да възпламени целия свят с новата идея за "духовни
взаимоотношения", като се започне от ученика, неговото семейство и неговата група. То
е огън-за-воля. Навлезте в дълбок размисъл върху тези идеи. За да се осъществи и
ефективно да се извършва тази огнена стимулация, ученикът трябва да използва огъня
срещу себе си и след като той избухне ще види, кой в същност е той. Огънят на
материалния аспект (огъня на личността) все още е прекалено доминиращ и мощен в
живота на стремящия. Той го прави способен да причинява вреди. Бих искал да ви
напомня, че огънят на менталния план (т.е. ума) е отражение (изкривено отражение) на
огъня на духа. Някои ученици използват само огъня на ума. В своите най-висши мигове
на просветление те се опитват да използват огъня на любовта, за да обуздаят огъня на
критичния ум, но дори в най-добрия случай това не е спонтанен поток, а усърдни усилия
да бъде добър, въздържайки се (чрез сурова дисциплина) от изразяване на критичните
мисли на ума или действия, основани на общественото мнение, които се формират от
огъня на ума. Този огън винаги е насочен към събрата и когато е под негово влияние,
неминуемо създава разрив или поставя бариери в общуването. Сред по-голямата част от
стремящите истинската любов не е в действието, а има само личностни усилия, стремеж
да не бъдат критични. Те са съсредоточени да бъде призната тяхната безкритичност,
отколкото истински да постигнат това състояние, което е наградата за положените
усилия. Обаче въздействието върху другите, когато умът е загубил своята разрушителна
сила, остава за тях на втори план.

Ето защо Учителят е загрижен "ученика да изгори в огъня на воля-за-любов, за да може

да се освободи от бариерите, които възпрепятстват притока на силите на Аватара да се
разтворят". Защо е така? Защото именно учениците в света, а не човешката маса, пречат
на Пришествието на Аватара и правят безрезултатно Неговото намерение. Той няма да
рискува преди учениците и стремящите в света да направят необходимите промени в
себе си. Той няма да дойде поради причината, че няма "достатъчно воля-за-любов,
имаща огнен характер". Когато тази воля е налице, може да има два резултата:

1. Тя може да получи необходимото адаптиране на постъпващите енергии от Аватара,

така че да могат да бъдат ефективно използвани от човечеството.
2. Аватарът и тези, които са работили с него и под негово влияние, води до събиране на
група, която е в състояние:
а. интелектуално да откликва на това влияние, да го разпознава и да го абсорбира.
б. да разпределя постъпващите енергии.
в. да интерпретира пред човечеството нови подбуждащи сили, да участва в закотвяне на
новата визия, новия световен ред и идеалите на Новата Епоха.
Тогава ще се появят много чела в Светлината и ученици на други степени на ученичество.

Разбирането, което споделят мнозина, е повлияно от работата на Аватара. Аватарът ще

ускори идването на Второто Пришествие и ще бъде сложен край на всякакво
съперничество. Това ще инициира началото на нова ера на мир и добра воля, ще смекчи
сърцата на хората и ще отвори пътя към царството на красотата и щастието за
човечеството. Очакваното пришествие е било в мислите на безброй умове през вековете.
Спасителят ще бъде утешител на угнетените. Той ще работи в мир и любов със Своя
народ. Ще прогони злодея от Земята и не ще допусне отново да бъде нарушавано
спокойствието на света.

Веднага трябва да ви кажа, че тази картина не е включена във визията за реалността. Тя

се основава на теологичните интерпретации и човешкия егоизъм, тя е като следствие от
страданието на човешкия род и неуспешните опити на ученици и стремящи по целия свят
да разберат истинската същност на любовта, и да открият истинската визия за
йерархичния План.

Той ще донесе Огъня на Любовта. Той ще възвести новото чрез огъня на пречистване.
Той няма да говори за пречистващите води, както символично се е изразявал преди. Ще
се наблегне на огъня, който изгаря и унищожава всички бариери на човешката природа,
всички разделящи прегради между индивиди, групи и нации. Готови ли сте, като
индивиди, като ученици и стремящи да подложите себе си на този огън?
Когато човек става чела в Светлината, той прилага определени методи на развитие, които
му позволяват да вижда по-ясно и да знае какво трябва да направи, защото Светлината
винаги е отворена. Тези методи са следните:
1.Стремящият извършва прехода на съзнанието от астрално ниво на ментално, а старшият
ученик му оказва определена помощ, като го ръководи.
2. Стремящият се учи безпогрешно да прави разлика между двойките противоположности.
3. Стремящият става осведомен за илюзиите и за това, което в крайна сметка самия той трябва
да освободи и да разбере как да помогне на света за нещата, които трябва да бъдат
освободени.

Тези три етапа са разгледани в Книгата на Правилата за ученици на пътя на изпитанията.

Преводът на съвременен език може би е твърде груб:
"Този, който е на Пътя, се носи напред, оставяйки света на водата. Той извършва великия
преход и зад гърба му остава пътя на дълбоките води. Той ходи по вода, без да потъва в нея.
Чела, който носи светлината, го води за ръка и го извежда от света към Светлината.
Това е прехода от малкия път, към по-висшия. Този, който е на Пътя е осведомен, както за
единия, така и за другия. Появява се границата. В ежедневния живот и двата го привличат,
първо единия, после другия. Той се движи между тях и трябва да се направи трансформацията.
Двата стават един и тогава прави крачката към единството. Той продължава напред между
двата. Чела в Светлината излива светлина във всички страни и тогава по-малките могат да
тръгнат.

Такава е трансформацията по двойния път, извеждаща на Пътя.

Този, който е на Пътя, се оглежда и вижда живота като през мъгла. Облаците и мъглите на
илюзиите, които покриват долините и планините на живота, трябва да бъдат разсеяни. Той
трябва да ги трансмутира чрез изгарящите лъчи на изгарящата светлина. Чела в Светлината
насочва изгарящата огнена светлина, която разпръсква мъглата, като я лишава от сила.
Това е Трансмутацията. Тези огньове освобождават скритата светлина и я свързват с голямата."

Под ръководството на чела, който (все още не е адепт) е далеч по-напреднал от чела в
Светлината, се усвояват първите уроци на показаните три процеса. В зависимост от това как се
развива процеса, стремящият остава неосведомен за интереса на Учителя към него. Учителят
получава редовни доклади (под формата на графики) от старшия ученик, който се грижи за
неофита. По този начин са изградени много от йерархичните отношения. След като те бъдат
установени (посредством работата в Ашрама на Учителя, а не фокусирани върху физическия
план), те стават постоянни и са един от факторите, които активират:
1. Йерархична интеграция.
2. Пълна и тясна връзка между човечеството и Йерархията.

Днес бързо расте броят на хората, които са свързани помежду си по този начин и старшите
ученици на всички Учители, които събират ученици, са изключително заети, търсещи обучение
и работа, предизвикана от тежестта на световната криза. Обучаваните стремящи са ядрото на
бъдещите световни служители и затова са важна част от целия процес. Задачата на тези, които
участват в работата, се разделя в три категории. Докато се занимават с този проблем, старшите
ученици и посвещаваните могат да научат много. Трите категории на работа са следните:
1. Създаване на магнетично влияние.
2. Създаване на телепатична комуникация.
3. Изпълнение на основните кармични синхронизации.

Първата задача пред учениците е да разберат природата на стремящите, за които са поели

отговорност и да създадат зона или канал на влияние, така че да бъдат максимално полезни и
да са в състояние да комуникират със стремящите. Тук може да се уточни, че в миналото тези
отношения са били извършени на нивото на душата, което е изисквало дълъг период на
"закотвяне", докато се получи адекватно разпознаване на това общуване чрез ума и мозъка на
стремящия. В повечето случаи днес този метод все още е запазен, но в същото време много
помагащи ученици експериментират (под ръководството на своя Учител) и се опитват да
работят директно със стремящия на физическо ниво, като по този начин осъществяват
личностни взаимоотношения, заедно с контакта чрез душата. Тогава възникват много по-
сложни връзки, които са част от един нов процес на екстернализация на йерархичното усилие,
в което са включени всички външни Ашрами (бавно формиращи се днес). Благодарение на
това, чела в светлината се обучава да разпознава членовете на Йерархията – първоначално се
осведомява за по-издигнатите ученици от него и се учи да придава истинното значение на
техните думи и изречения. Виждате как двата центъра - Йерархията и Човечеството –
установяват много по-тесни връзки и взаимоотношения, обективно и субективно. Това се
случва, благодарение на този нов процес на екстернализация на йерархичните усилия.

Всеки, който в този живот е преминал от етапа на "Чела в Светлината" в етапа на приетия
ученик, е извършил две разпознавания:
1. Разпознаване на старшия ученик, който са открили "в Светлината."
2. Разпознаване на Учителя. Този въпрос ще бъде разгледан по-късно.

Последователно развиващият се процес на телепатично взаимодействие трябва да бъде

проучен внимателно. Всички групи от ученици, работещи в или извън Ашрама, трябва да са в
тесен телепатичен контакт. По този начин се осигурява база за обучение за развитието на този
тип възприемчивост. Първото нещо, което трябва да бъде установено в една група от ученици,
това са любовта и доверието. Без тези качества мислите не могат да се предават правилно. Там,
където отсъстват доверието и любовта, те трябва да бъдат ясно и съзнателно развити.

Второто правило управлява тези телепатични връзки. Всички ученици трябва внимателно да
избягват всевъзможни "кризи на критицизъм", за да бъде установен необходимия ритъм. Във
всяка група от ученици има и такива, които не поставят "най-важното на първо място". Те
смятат, че има много други неща и хора, към които са поели ангажимент и те са по-важни от
техния духовен дълг и отговорност. Това естествено предизвиква в техните съученици
справедливо основание (очевидно справедливо) за критики. Има случаи, когато критиките
безусловно са просто признаване на фактите. Това означава, че критикуващият ученика е
достигнал точката, в която решението до такава степен е основано на любовта, че не присъства
личностното въздействие в неговия собствен живот или в живота на неговия съученик. Това
любящо признание за наличието на ограничение е неправилно тогава, когато фактите се
използват за необосновано възбуждане на критицизъм и дават повод за дискусия. Ученикът
или стремящият, който прави груби грешки и не успее да извърши необходимите промени, сам
създава бариери. Той е длъжен да ги унищожи, като използва отстраняването на всякакви
причини за критика. Такива бариери възпрепятстват свободното телепатично общуване.

Може да бъде зададен интересният въпрос, който безспорно ще възникне: Откликва ли групата
от работещи ученици на нотата на по-напредналите ученици в същата група или тя трябва да се
намали до едно по-средно ниво, за да съответства на по-малко напредналите? Нека да
изложим въпроса по друг начин: Трябва ли по-слабо развитите членове на групата от ученици
да принизяват към своето ниво работата и разбирането на по-напредналите? Не трябва ли да
положат максимални усилия, за да постигнат много по-висшата визия, за да достигнат
позицията и гледната точка на по-напредналите? Тези въпроси отразяват основния проблем
при всички ашрами, но отговора може да се даде само от самите ученици.

За решаването на проблема за регулиране на кармата, ученикът, който води стремящия, се

ръководи от определени изисквания. Той трябва да установи каква карма трябва да бъде
отработена от стремящия, за който се грижи, през време на даденото въплъщение. След което
той трябва да насърчава стремящия да добави към своята това, което може да бъде наречено
„освобождаваща карма“. Това е част от процеса за този, който е избрал по-трудния път към
посвещенията и е съгласуван с неговия свободен избор. Ученикът в този случай се стреми да
извърши определени стъпки, които да го доведат до Чела на Пътя:
1.Той отработва кармата, която не може да бъде избегната и съзнателно осмислена -
доколкото е възможно.
2. Той приема върху себе си определена карма, която би трябвало да отработва в по-късен
живот.
3. Той започва да поема част от кармата на човечеството, като по този начин увеличава своята
кармична натовареност.
4. Той започва да работи с планетарната карма, макар и да не е свързан с отговорността към
нея. Едва след трето посвещение той може да направи това, като по този начин като индивид
поема част от кармичната отговорност на Планетарния Логос.

Тук бих искал да отбележа какво имам предвид като добра и лоша карма. В задачата на този,
който помага на ученика, влиза да насочва Чела в светлината, така че той да може да регулира
своята собствена карма. Старшият ученик прави това, като го впечатлява чрез мисъл. Всяка
карма, когато бъде възприета съзнателно, увеличава могъществото на мисълта и това е
възможно да стане основният урок, чрез който старшия ученик трябва да обучи неофита. По
този начин неофитът се научава да вижда "в светлина" това, което блокира пътя му, а ученикът,
който се подготвя за етапа на приемане на ученичество е в постоянен контакт с Учителя. Така се
изгражда триъгълник на взаимоотношенията, имащ окултно значение.

Ако Чела в Светлината искрено и съзнателно развива по-високата чувствителност, този етап
може да бъде сравнително кратък. Понякога се оказва, че два живота са достатъчни, за да
премине през този етап. Чела в Светлината е този, който стъпва по пътя на така нареченото
"малко откровение" - малко, тъй като то е откровение за това какво трябва да направи в личния
си живот, а не по-висшето откровение за божествеността и нейната природа. Това е
откровението за това, което вече е проявено, а не за това, което трябва да се прояви.
Размишлявайте над това. Прожекторът на душата открива недостатъци в характера,
ограничения при изразяването им и противоречия в поведението. Те трябва да се регулират
разумно. В символичните карти, които водещият ученик два пъти в годината представя пред
Учителя, се отбелязват положените усилия в тези направления, а не резултатите. Усилията се
вземат пред вид. Резултатите ще бъдат неизбежни и те ще бъдат пропорционални на усилията.
Когато такива карти (а те са три) са наложени една върху друга и геометрично съвпадат, това е
показател на определения лъчев модел на ученика. Тогава Учителят може да регулира
скоростта и определи метода на развитие, както и да определи времето, кога старшия ученик
ще има право да представи стремящия за встъпване на етапа на приетото ученичество. Когато
устремът на стремящия, препоръките на водещия ученик, състоянието на кармата и
забележките, които е направил Учителя съвпадат във времето, тогава третия етап е постигнат.

Напомням ви, че тези етапи се отнасят до работата в Ашрама, както и към живота и
жизнеността на вътрешната група. Тази група е съставена ( както знаете) от стари изпитани
ученици и посвещавани, ученици, преминали през много етапи от Пътя, както и неофити на
различни етапи на развитие. Именно такива значително различаващи се категории от активни
ученици осъществяват взаимодействието между вътрешните и външни Ашрами, между
обективните групи на външен план, както и между многото вътрешни групи. Тук може да
възникне един въпрос в ума на тези, които работят във външните групи и свободно общуват с
вътрешните групи. Определя ли се нивото на съзнание на външния Ашрам от членовете на
неговата група или то се определя от тяхното отношение към всички Ашрами, от които те са
сравнително малка част? Когато бъде поставен такъв въпрос пред членовете на Ашрама, това
показва известна загриженост в състава на групата, а не в самата групата, която е един от
аспектите на Ашрама на Учителя. Учениците трябва да помнят, че Ашрама не се ограничава до
няколко души, които се познават помежду си и дори могат да се срещат като членове на
Ашрама. Ашрамът – това е международна група; Той е синтезът от посветени в различни
степени и приети ученици. Учителят не счита като посветени тези, които са преминали само
първо посвещение. Този въпрос трябва да се подчертае още веднъж.

Учениците, които приемат второ посвещение, се смятат като " посвещавани в изпитание" и
едва когато преминат трето посвещение, те са истински посветени от гледна точка на
Йерархията. Първото посвещение понякога се нарича "Лемурианско посвещение", а второто -
"Атлантско посвещение ". Третото посвещение - нашата арийска раса - технически се разглежда
като първо. Това е нова гледна точка, върху която ще ви помоля да помислите. Ето защо,
терминът Приет Ученик обхваща първо и второ посвещение, а когато ученикът приеме трето
посвещение, той технически вече не е приет ученик и както преди остава в групата на Учителя
до четвърто посвещение. Посочвам тези подробности, за да внеса във вашите мисли яснота и
пропорции.

Ето защо, Ашрамът е съставен от ученици, които се намират на различни етапи на разкритие, от
начинаещите до най-напредналите, като например тези, които четат инструкциите ми. Важното
за всеки ученик в Ашрама е ще може ли да издигне своето съзнание и съзнателния отклик до
нивото на ашрамните вибрации, за да не възпрепятства планираните видове активности на
Ашрама. Длъжни ли са старшите и по-издигнати в посвещенията ученици да изчакват или да
понижават активността си, за да се даде време и възможности на по-малко издигнатите да ги
догонят? Ето защо въпросът стои така: дали старшите ученици трябва да чакат, докато
младшите ученици грешат?

Бих искал да ви уверя, че стандартът на съответствията не е нещо неизменно. Нека

начинаещите разберат, че те не могат да попречат на напредналите членове на Ашрама, но те
могат да бъдат отхвърлени от сферата на активност, но не и от групата. Изчакват именно
неготовите и необучените, а не тези, които са готови и истински предани.
Задачата на Учителите е да стимулират възможно най-много членове от Своята група, за да
работят усилено при нивата на духовна активност, където огънят на волята-към любов може да
оживотворява и доминира. Често някои от членовете на Ашрама все още се борят в ранните
етапи на задачите при изучаване на огъня на ума; те трябва да постигнат тези първи етапи и
тяхната огнена същност да бъде опитомена преди огъня на воля-към любов да може да
премине през ученика.

Трябва да се разбере, че работата по изпълнение на задачите на Ашрама продължава, а

учениците и посвещаваните, чийто сърца са възпламенени от огъня на воля-към любов,
безпрепятствено ще изпълняват своите задачи. Такава трябва да бъде индивидуалната
реакция на състава на Ашрама. Ако цялата група е запалила огъня на любовта и всички нейни
членове живеят като души, Ашрамът става динамично ефективен жизнен център, вихър от
сили. Усилието на Учителите, които разработват методите за формиране на Ашрамите, е да
осъществят възможно по-бързото обединяване на любов и намерение (воля). Само
начинаещите са загрижени за своите индивидуални усилия в Ашрама. Обучаваните, които са
постигнали освобождение, се занимават с изпълняване на задачите и необходимата работа.
Индивидуалният ученик може да страда като личност в резултат от неуспехите на своите
събратя по група, при обуздаване на огъня на техните умове, но той продължава да работи
усърдно и личната му ефективност като служеща единица остава незасегната. Той знае, че
неговите събратя някога ще се освободят. И докато той работи за да ограничи влиянието на
тези братя (като в този смисъл неговата работа се усложнява), той знае, че те се намират на
пътя на разбирането. Той знае, че те сега не са в състояние да помагат, но вижда в тях
доминиращите качества, които са присъщи както на него, така и на неговия Учител. Ето защо
братя мои, ние виждаме в другите това, което е и в нас, дори то да не присъства до такава
степен в тях. Учениците трябва да се научат да различават истинските аналитични прозрения от
така наречения критицизъм. Учителят не критикува членовете на Своя Ашрам. Той се стреми да
анализира за тях точката, в която се намират и която може да възпрепятства служенето в
Ашрама. Има основна разлика между такава конструктивна помощ и критицизма, основан на
чувството за лично превъзходство и склонността непрекъснато да показва недостатъците на
другите.

Всеки Учител е достигнал точката, когато Неговото видение притежава пълна яснота. Това е
част от наградата, която се полага на всеки посвещаван. Той отъждествява Себе си с виденията,
обогатени от него по необходимия начин, чрез „постиженията“, до които е достигнал
посредством Своите Лъчи и го интерпретира от гледна точка на Своя принос към цялото. Тук е
тайната на неизбежния и утвърден успех на виденията (подходящи ли са думите, братко мой?).
Тяхната материализация зависи от обединените усилия на Йерархията – материализация,
обусловена във времето и пространството на един или група от учители, които работят на един
Лъч или няколко различни Лъча. В началото на сегашния цикъл на йерархични усилия (между
1925 и 1936) е бил Първи Лъч, с който Йерархията е работила за човечеството. Активността на
този Лъч е кулминирала през 1939 г., когато неговата разрушителна сила (неправилно
прилагана и насочвана) е довела до нахлуването на Германия в Полша. През 1932 г. е поставено
началото на влиянието на Втори Лъч, което е продължило до 1945 г., когато в активност
започва да навлиза бавно Седми Лъч. Тогава в проявление са били три Лъча, които оказват
едновременно въздействие върху човечеството:
1. Първи Лъч Воля, Могъщество, който намалява своята сила.
2. Втори Лъч Любов-Мъдрост, който достига до средата на своя период на проявление - до
1957г.
3. Седми Лъч Церемониален Ред, навлизащ в активност заедно с други два Лъча - воля -към
любов и воля-към синхрон. Той ще изгради красотата от хаоса.

Ето защо, учениците на Учителя Мория, Учителя Kутуми и Учителя Ракоци навлизат в най-
интензивен период на активност. Съдбата на света е в ръцете на тези три групи от посветени
ученици. С тях са готови да си сътрудничат приети ученици от тези три групи, което предоставя
благоприятната възможност за много служещи. В зависимост от техния стремеж да видят
плана, да сътрудничат с тримата учители и техните посветени групи, благоприятната
възможност ще се прояви за тях. Енергийният Триъгълник здраво се поддържа от Великите в
Шамбала с цел да бъдат регулирани световните дела. Не е необходимо човечеството да знае
повечето от това.

Не забравяйте, Ашрамът е вихър от сили и център на енергии - център, през който протича
както сила, така и енергия, за да може да се материализира видението. Тази сила и енергия се
насочват от Учителите, трите групи от старши посвещаваните и други групи от посветени в по-
ниска степен, което по този начин представлява (във всеки Ашрам) миниатюра на планетарното
управление. Те понижават енергийния поток, така че приетите ученици могат безопасно да го
управляват и да действат в качеството на разпределящи агенти. Енергията, с която работи
Учителя, идва от Шамбала; силите, с които те работят, идват от самата Йерархия и приетите
ученици могат да я използват в служене точно толкова, доколкото реагират на комбинацията от
сили. С други думи: посветените ученици в групата на Учителя фокусират протичащите енергии;
приетите ученици, чрез душите си, фокусират силата, която Учителят, който се намира отвъд
света на хората, насочва в съответствие с Плана на Йерархията, работеща според откровението,
идващо от Шамбала.

Посветените ученици се интересуват само от виденията за Плана и работят с тях за неговата

материализация на земята. Приетите учениците се учат на това и докато те са принудени да
реагират на видението, (видение от втора ръка), разпределят силите, чрез които Плана трябва
да се материализира. Така се координира цялата дейност на Ашрама. Новоприетите ученици
(които тепърва се учат да сътрудничат) се определят като "агенти за експеримента." В
съответствие с техните реакции към съобщаваните истини и Плана, способността им да чувстват
необходимостта от тази нужда, да приложат тази необходимост към средствата за
освобождаване и в съответствие с техните способности да работят с учениците от света (които
отговарят пред Учителите на Ашрама за определен аспект на плана ) – и тогава усилията им ще
постигнат успех във външния свят.

По този начин пред вас отново е представена концепцията за "Йерархията и

Взаимоотношенията". В нашите дни на световни борби осъществяването на правилни
взаимоотношения е ключът към аспекта на виденията, които трябва да бъдат закотвени на
нашата планета. Ето защо, Ашрамът е център, в който са подложени на изпитание
взаимоотношенията.
Това повдига един прост въпрос: как могат да бъдат установени правилните отношения на
земята, ако приетите ученици в групата на Учителя са неспособни да реагират на тази идея и да
запазят помежду си истински, единодушно и без допускане на грешки, правилните
взаимоотношения? На какво може да се надява външният свят, ако вътрешният кръг работници
(ученици, които са дали обет) са неспособни да установят и поддържат в своята среда
правилните отношения? Днес проблемът има троичен характер. Правилни отношения трябва
да бъдат установени между:
1. Приети ученици, посвещавани ученици и Учителя.
2. Между членовете на Ашрама и членовете на другите Ашрами.
3. Между тези Ашрами и външния свят.
Учителят и старшите ученици в неговата група отговарят за връзката между Шамбала и
Йерархията. Приетите ученици и младшите посвещавани отговарят за връзката между
Йерархията и човечеството. По този начин веригата Йерархия-Съществуване се запазва
цялостна и неразрушима.

ЧАСТ VI

Етап III. Прието Ученичество

В тази кратка серия от инструкции нямам намерение да разглеждам подробно Етапа на
Приетото Ученичество. За него беше написано много. В моите книги обхванах всичките му
практически аспекти. Книгите за ученичеството, издадени от Теософското общество, адекватно
осветяват Пътя на Изпитанията. Аз подробно разгледах Пътя на Ученичеството.

Темата за възможните контакти на Пътя на Приетия Ученик не може да се разглежда подробно,

тъй като методът за тяхното осъществяване зависи от човека и неговите Лъчи. В различните
етапи от Пътя на Приетия Ученик контактите се случват с различна степен на отчетливост:
1. Информация по време на сън.
2. Обучение с помощта на символи.
3. Използване на мисъл-форми от Учителя.
4. Контакт в медитация.
5. Спомени от беседи в Ашрама на Учителя.
Първите три метода се използват и при Пътя на Изпитанията. Последните два се прилагат при
Пътя на Приетия Ученик. Те имат своите астрални, нисши психични компоненти. Но те не са
заблуди и илюзии в смисъла, използван до сега и в основата си не са фалшиви, тъй като носят
зърното за (неизбежните) бъдещи опитности по Пътя. Хората виждат мисъл-формите на
Учителите, защото тези мисъл форми съществуват. Те преминават през обучение с помощта на
символи от астралния план или по време на сънуване. Начинаещите или неопитните са
склонни да ги тълкуват по два начина: Първият е да надценят значението на това преживяване,
като го приемат за признак на високо духовно развитие и опирайки се на този опит, да заменят
бъдещата реалност с тези астрални преживявания. Вторият е да ги отхвърлят като проява на
нежелан нисш психизъм забравяйки, че така наречения нисш психизъм е нежелан само, когато
тълкуването и използването на опита е погрешно. Задачата на приетия ученик е да помогне на
неофита в интерпретацията, да покаже вярната посока и да обясни значението на този опит за
него. Работниците в духовната сфера трябва да имат предвид това и да помнят, че в резултат от
войните, напрежението и стремежите към Новия Век, сънищата и виденията, епизодите на
обучение чрез символи и контакти с мисъл-формите постоянно ще се увеличават, което е
показател за растеж и разширяване. Не насочени, необяснени и изтълкувани погрешно или
осмивани, те могат значително да попречат и да се окажат в категорията на нисшия психизъм.
Правилно интерпретирани и обяснени, те могат да бъдат серия от последователни откровения
по Пътя към светлината. Те са като гаранция за бъдещото знание и ще бъдат несъмнено
доказателство за постигане на относителни постижения. Ако са астрално фокусирани, те не са
реални.

Учениците трябва винаги да помнят, че те израстват като сами търсят отговорите на своите
въпроси. Задачата на Учителя не е в това, да отговаря на въпросите. Дава се време ученикът да
помисли и сам да намери отговора, а Учителят трябва да предложи на ума на ученика този тип
въпроси, които да активират мисълта и стимулират абстрактния ум, така че ученикът успешно
да намери отговора.

Можете да видите колко важен е проблема с въпросите в Ашрама на Учителя. В зависимост от

отклика на членовете на Ашрама към въпросите, зададени от отделения ученик или от групата
като цяло, отговорите на тези въпроси оказват въздействие върху цялата група. Именно тук
започва специалната работа на Учителя – да мотивира учениците да задават въпроси, които да
водят към откровението. Учителят винаги трябва да е осведомен за: общата вибрация на
групата, която е съвкупност от вибрациите на всички членове на Ашрама и зависи от степента,
постигната в съвместната работа и периода, в който се намира групата. Необходимо е да се
вземе предвид общата отзивчивост на Ашрама. Една от трудностите, срещани при всички
Ашрами (когато се разглеждат като цели единици) е да приема нови членове и ученици –
поотделно или като групи. Въпросът в този случай е следният: Как може групата в Ашрама
(съставен от сравнително нови ученици и начинаещи по Пътя на Приемане на Ученичеството)
да става по-възприемчива към вибрациите на Ашрама като цяло и към Учителя?

Този въпрос отразява основният проблем, който съществува между личността и душата, между
Учителите и учениците, както и между човечеството и Йерархията. Това е и основният проблем
при регистриране на същностното единство и преодоляване на разделението. Учениците в
съзнанието си трябва да се научат да избягват разделянето на аспектите на Ашрама на
вътрешни и външни, както и разделението на ученици, които знаят и разпознават, и тези, за
чието съществуване те не знаят. Ашрамът е група ученици, посвещавани в различни степени,
ученици в света, както и неофити, които са в началото на Пътя на ученичеството. Учениците не
трябва да мислят в термините за различието на Ашрамите, а за Ашрамите като едно цяло.

Ключът към това съзнание, колкото и малко да разбирате, е Интензивност. Интензивността,

приложена в работата в точката на напрежение, ще донесе приливи на откровение. Тогава
ученикът за кратък период от време е възможно да усвои това, което иначе би отнело месеци
или дори години. Правилно фокусираното напрежение притежава огромна, освобождаваща
сила. Много ученици фокусират напрежението неправилно и освобождават енергията в
грешна посока (ако мога да използвам неподходящия израз), тъй като работят от неправилна
позиция. Правилното напрежение е следствие от правилната ориентация. Това изисква
истинско чувство за ценностите и освобождаване на маловажните дейности, които създават
удължаване на процеса, вместо напрежение. Ако сте ангажирани с (често срещано явление)
физическото си състояние, няма да усетите напрежението, което би ви направило магнетичен
център на могъщество и любов. Ако сте заети с проблемите на други хора или с това какво
мислят за вас, вие пак няма да можете да преживеете напрежението, което освобождава. Ако
вие установите гореизброените дейности, които ви пречат, след което навлезете в точката на
напрежение, тогава ще можете съзнателно и ефективно да насочвате енергията на душата.

Това е истинската езотерична работата. Повечето ученици не са ефективни дори на 60 %, тъй

като техните точки на напрежение са разпръснати из цялата личност и не се съсредоточават
там, където трябва да бъде точката на духовно напрежение. Причината, според която
учениците не са възприемчиви към Учителя, към живота на Ашрама и един към друг е, че те са
„удължили“ процеса, а не са в точката на напрежение. Те работят и живеят в периферията на
съзнанието, а не в центъра. Тяхното служене е непълно. Те не са посветили себе си на делото,
подали са се на инерцията, загубили са интерес към обкръжението (Ашрама) и са се увлекли в
различни дейности, насочени към формалната страна на живота.
Ще разгледам още един въпрос, който вече обсъждахме: Каква е разликата между любовта и
воля-за-любов? Този въпрос постоянно се задава на ранните етапи на пътя на ученичеството;
това е най-откровеният въпрос и е въз основа на чувството за индивидуални потребности, както
и потребностите на групата. Той също така посочва този проникновен анализ, който ни връща
до точката, показваща разликата между теорията, усилията, приложени за нейната реализация
и спонтанната демонстрация на Това, Което Е.

Воля-за-любов включва разпознаването на ограничения, желания, авторитарност при вземане

на решения и интензивен стремеж да обича. Този термин не посочва притока на енергиите от
Шамбала чрез душата, чиято истинска природа е спонтанната любов. Където е решимостта да
бъдем любящи, там възникват определени настройки - или естествени, принадлежащи на
развитата личност или форсирани, благодарение на вниманието към повика на душата.
Ученикът разбира, че не му достига любов, защото той постоянно изолира себе си от другите, а
не се отъждествява с тях. Другите го дразнят, той е критичен към своите събратя или чувства
своето превъзходство, или мисли за тях по следния начин: "Тук те не са прави, а аз съм прав; те
не разбират, а аз знам; познавам ги много добре, а те не ме познават; трябва да проявявам
търпение към тях " и т.н. Всички тези фрази изразяват позицията „воля за любов“, заедно с
дълбокото осъзнаване за ограниченото проявление на любов, демонстрирано към другите
хора. Това показва и собствените ни навици на мислене. Всички тези форми показват
егоцентризъм. Пътят към любовта е основан на дълбок размисъл и постоянна медитация върху
значението и смисъла на любовта, нейния източник, изразяването й чрез душата, качествата,
целите и задачите. Голяма част от времето за размисъл на стремящия е за неговото вътрешно
осъзнаване, дали любовта му е спонтанно свободно изражение на духа. По този начин
ученикът отново се връща към позицията на егоцентризъм, където чувства: "Сега обичам; сега
не обичам; в този момент аз съм длъжен да се старая да обичам ". Нито едно от тези
състояния не са присъщи за истинската любов; проявена любов няма, защото ученикът е
отъждествен със себе си и фокусиран в личността. Любовта никога не идва, ако мога да се
изразя така, от нисшата природа; тя е свободен, безпрепятствен поток свише.

Любовта е спонтанна и винаги носи свободния дух на Христос. Предполагам, че не е имало по-
добро описание на природата на любовта от това, дадено от Павел, въпреки че неговите думи
не са предадени точно. Разгледайте този пасаж в Новия Завет, където е дадено определение
за любовта. Не акцентирайте върху воля-за-любов, а се опитайте в съзнанието си да разбирате
другите; да изпитате състрадание, съпричастност и желание да помогнете. Причината за
толкова често срещаното усамотяване на учениците е да насочват вниманието на всички, с
които са в контакт, към себе си, изцяло погълнати от собствения си растеж.
Воплите на неофита са: "Кажи ми. Кажи ми. И тогава аз ще се променя. Ще приема всичко, само
ми кажи как“. Девизът на ученика е: "Помагай ми в работата. Забрави себе си. Светът се нуждае
от теб ". По този начин много ученици се затварят отново в себе си, като прикриват личностното
„аз“! Следователно, ето защо в света има толкова малко истинска любов. Докато ученикът не
разруши тези стени и не познае истинската любов, ползите от него са малко.
Накратко разгледахме етапа Малко Ученичество и етапа Чела в Светлината. Днес тези етапи
са преминати от значително количество хора. Необходимо е те да си припомнят действието на
тези два вида опит. Тази необходимост в момента обуславя по-голямата част от работата на
ученици и наставници. Много хора днес преминават през етапа на Прието Ученичество.
Ключовата нота на този етап е да се установи контакт с Учителя. Основната техническа задача
на Учителя е да събуди директен отклик и съзнателна реакция в ученика. В допълнение към
тези реакции, Учителят наблюдава усилието от страна на ученика - да бъде безличен в своята
работа с Учителя и със съучениците си. Безличностност – това е първата крачка по пътя към
духовната любов и разбирането. Усилията на най-искрените ученици са насочени върху това да
се обичат един друг и по този начин те поставят "каруцата пред коня." Техните усилия трябва да
бъдат насочени преди всичко към безличностност в делата им и когато тя бъде постигната,
критицизма затихва и любовта може да се излива.

Учителят следи за усилията от страна на Своите ученици да реализират по-широко и ефективно

Неговите задачи в света на хората, като им дава свобода на избор на средствата. Но той
внимателно наблюдава как прилагат усилията си в техните избори на активност, които са част
от намерението Му. За постигане на такова активно и напрегнато усилие те трябва да
притежават способността да се фокусират върху задачите и да развиват способността да
сътрудничат с тези, които също като тях са въвлечени в подобна работа. Това отново изисква
безличностност и правилен фокус. Днес Учителят наблюдава доколко ученика откликва на
нуждите на страдащото човечество. Това включва възприемчивост към страданията, с които са
изпълнени световните събития; също така включва "божествено безразличие" към външните
събития в живота на нисшия "аз" и чувство за баланс, даващо на ученика възможността да
вижда своите лични дела - физически, емоционални и ментални - в рамките на Цялото. Така
ние отново се връщаме до безличността - безличностност по отношение на собствените ни
реакции.

Затова Учителят е длъжен да знае доколко са оправдани разходите на време и енергия, която
Той отделя за членовете на Своята група и доколко групата ускорява своите вибрации за по-
голямото служене. Доколко се сплотява колектива и намалява броя на членове от групата,
предани на личността. По този начин се дава възможност за въплъщение на груповата душа.

Безличностност трябва да се развива и към самия Учител. Той не е ангажиран с това учениците
от Неговата група да бъдат удовлетворени от достигнатия статус или от тяхното служене. Той
често акцентира (в редките контакти с учениците Си) върху техните неуспехи и ограничения.
Той не ги поучава постоянно върху растящата благоприятна възможност за служене. Работата
му е главно да им помогне да се освободят от формалната страна на живота и да се настроят за
определени големи разширения на съзнанието. Той разчита на тяхната преданост и желание да
служат. Той демонстрира това като ги приема в Своята група от ученици. Когато това е
направено, Той приема отговорността за тяхната подготовка за посвещенията. В задълженията
на Учителя не влиза потупване на учениците по рамото или да ги поздравява за извършената
работа и постигнатия напредък. Вместо това, Той има задачата внимателно да наблюдава
тяхната нота или вибрации и да посочва къде трябва да бъдат направени промени в ума и
изразяването, къде е необходимо засилване на духовния живот и къде личната настройка
може да доведе до по-голяма свобода, и следователно, към по-ефективно служене. Ако
бпроцесът, който Той използва, предизвиква в тях обида и разочарование, това показва
тяхното поглъщане в личните им реакции.

Друго нещо, което учениците са склонни да забравят е, че Учителят трябва да защитава големия
Ашрам като цяло от реакциите на тези, които се учат да работят в наблюдаваната група под
ръководството на учениците с по-висшите посвещения. Понякога учениците падат духом -
поради болест, егоцентризъм, бездействие, а понякога и от „добри намерения“ - и се опитват
да напуснат Ашрама или групата. Те могат да направят това само екзотерично, защото
езотеричната връзката остава. Тя може временно да не се използва, за да се предпази
структурата на по-голямата група от тези единици. Членовете на Ашрама и приетите ученици
участват ефективно в работата на света. Новодошлите и начинаещите трябва да са подготвени,
за да участват в тази дейност. За тази цел винаги се предоставя пълна свобода на действие.

В един определен момент учениците трябва да се срещнат с ясни и конкретни въпроси, в

отговор на което те научават повече за себе си и откриват мащаба и плодотворността на своето
служене. Някои от тези въпроси са:
Колко ефективна е работата ми в моята сфера на дейност?
Колко ефективно е моето мислене в планирането на това, което ми предстои в най-близко
бъдеще? От какво се нуждае света в интелектуален и духовен смисъл за своята реконструкция?
Какви са плодотворните резултати в следствие от моята работа досега?
От гледна точка на душата (и за моя Учител) работата ми беше ли задоволителна?
Развил ли съм безличностност по отношение на моите приятели - съученици, независимо от
техния статут?
Запазих ли духа на любящо сътрудничество?
Разпознавам ли собствените си ограничения и тези на моите съученици, движа ли се напред с
тези, които служат заедно с мен, без критицизъм и в мълчание? Осъзнавам ли точката, в която
се намирам? На кого мога да помогна и на кого служа за пример?

Един от първите уроци, които ученикът трябва да научи, е разпознаване на това, което в
окултизма се нарича "йерархична прогресия." Това дава на ученика възможността съзнателно
да застане в точката, в която еволюцията и духовното откровение го поставят и следователно,
да се припознае с тези, на които може да помогне от позицията на по-големия си опит и тези,
на които трябва да съдейства.
Това е първият труден урок. Неофитът винаги преекспонира нещата повече от изпитвания
ученик.

Необходимостта да се разбере йерархичната прогресия определя избора ми за шест етапа на

ученичеството като тема за изследване. Да бъдеш ученик не означава, че всички в Ашрама са
на едно и също стъпало на стълбата на еволюцията. Това не е така. Ашрамът е съставен от
ученици от всички степени, от ученици, които правят първите си стъпки по пътя на тежките
натоварвания, до ученика, който е Учител на Мъдростта. Йерархичната прогресия изисква
внимателно обмисляне. Напомням ви за Закона, който утвърждава, че "ние израстваме,
благодарение на нашето разпознаване." Разпознаването, при което признанието се
разглежда като една малка част от по-голямото цяло, е зърното за основно разширение
на съзнанието. Устойчивото разширяване на съзнанието означава посвещение. Това
окултно твърдение е от голямо значение.
От съществено значение е, че учениците, които са култивирали духовното разпознаване,
значително са обогатили живота си. Контактът с ученици, посвещавани и Учители е
предпоставка за реализация. Силата, която те естествено (подсъзнателно) притежават, има
двойно въздействие. Тя издига на повърхността най-доброто и най-негативното, с чийто
качества се налага да работи ученика. Всеки ученик в различни степени е фокусна точка на
могъщество. Колкото повече се издига, толкова по-големи сили и енергии се излъчват от него.
Това неизбежно създава ситуации, при които неофитът изпитва по-големи трудности, отколкото
ученика. Истинският ученик никога не го прави преднамерено. Теорията (често срещана в
окултните групи), че старшият ученик сам организира ситуациите, които да помогнат в
развитието на учениците, противоречи на окултния закон.

В момента, в който навлезете в полето на излъчване на Учителя или старшия ученик, се

създават ситуации, които неизбежно се случват в живота. Излъчването е ефективно, когато е
правилно получено, регистрирано и съзнателно използвано, за осъществяване на
необходимите промени. И тогава, когато вибрациите на ученика станат постоянни и отзивчиви
на по-висшите вибрации, двете могат да бъдат синхронизирани. Тази синхронизация е
присъща за всички степени на посвещение и е показател за издигане на посвещавания в по-
висока степен. Синхронизацията е ключът към посвещенията.

ЧАСТ VII
Етап IV. Чела на Нишката
Преминаваме към следващия етап от Пътя на Ученичеството.
Четвъртият етап се описва така:
"В етапа, на който се обучава ученика (когато е необходимо) той привлича вниманието на
Учителя. Той се нарича Чела на Нишката. "
На този етап се активира цялата психическа възприемчивост от най-висш тип. В своите книги аз
много точно показах вредата от нисшите психични преживявания. Стремящият трябва да
подхожда с голямо внимание към тях. Трудността се увеличава от факта, че по-нисшите
психици не се впечатляват лесно от това предупреждение, тъй като те са убедени, че
способностите им за ясновидство и ясно чуване са свидетелство за издигане в духовното
разкритие. Умовете им са затворени за всички предупреждения и те често работят, обградени
от стената на самодоволството. Те забравят, че всички туземни раси и животни са психици по
природа и регистрират това, което вече не се отдава на по-менталните типове. Много хора в
своята дейност са природно астрални в интерпретациите си върху явленията - по умствена
нагласа и по фокусиране. Поради това е необходимо предупреждението да се засили, така че
средният психик да разбере неговия нежелателен астрален живот.

Въпреки това учениците не оставят извън рамките на своя опит нито един аспект на
божественото проявление. Те знаят, че психизма в най-нисшето си проявление е част от
божественото изражение и има много по-висша природа, отколкото чисто физическите
процеси. Ученикът не може да каже, че сега, защото е ученик, той вече няма да бъде подложен
на едни или други преживявания. Той трябва да е готов да приеме всички видове опит; той
трябва да е готов да се срещне с факта, че накрая всички ученици трябва да станат психици –
(висши и нисши) като Христос. Единствената предпазна мярка, от която се ползва ученика е, че
препятствията на нисшите сили са дотогава, докато започнат да функционират висшите
психични способности. Тогава нисшите сили се контролират (ако мога така да се изразя) и
управляват от нивото на по-високото съзнание. За ума на ученика съществува само живот и
форма, и той се научава да контролира жизнените процеси чрез формата, за да се осъществи
божественото проявление.

Светът днес навлиза във фаза на изключителна възприемчивост. Учениците трябва да се

обучават, за да помагат. Ще се появи необичайно издигане на съзнанието при посредствените
индивиди, които са на нивото на астралната съзнателност и воала между видимото и
невидимото бързо ще изчезне. Как учениците могат да служат в този труден период, ако те
нямат опит в различните аспекти на това явление и тяхната интерпретация? Как могат да спасят
и защитят другите, ако те се страхуват да навлязат в тези области на живота, където действа
нисшия психизъм? Аз не ви моля да култивирате психически способности, а ви призовавам да
поддържате будната си готовност да виждате и чувате на всички нива на служене, да знаете
това, което виждате и чувате, правилно да го интерпретирате и да не си затваряте очите пред
предразсъдъците и страховете. Пътят на ученичеството не е лек, но наградата е голяма.
Необходимо е психичната чувствителност да бъде разбрана в тази фаза на ученичество.

Тъй както вие се опитвате за много кратък период да изучите този етап, трябва да има
взаимосвързаност между чела, Ашрама, в който работите и Учителя. Тази взаимна зависимост
и усилието на триъгълната връзка винаги се осъществява чрез реализация на напрежението.
На учениците беше казано много по темата за нишките сутратма и антахкарана. Тези нишки
идват от Йерархията и точките на напрежение са в Йерархията (така както и Учителят, който е в
центъра на Ашрама) които достигат до отдалечени места, много планове и към много сърца.
Тази нишка дава способността на ученика (ако му е позволено да се научи да я използва)
мигновено да се връща в центъра си на работа и по желание във всеки един момент да
установява контакт с "Учителя на своя живот." Тази триъгълна връзка може да бъде
представена така:
Учител
*
Душа * * Ашрам
* Ученик
Разширяването на тази идея много зависи от това, което съм ви учил за празника Весак; трябва
да си припомните, когато ще сте готови да вземете участие в него.
Шамбала
*
Буда * * Христос
*
Йерархия
*
Човечеството
Целият предмет за Чела на нишката и техниките, свързани с това състояние на съзнание, са
изцяло за способността на човека, който е под контрола на душата, да бъде магнетичен и
"издаде вибриращия зов, който да достигне до слуха на Този, Който държи нишката." Това е
цитат от един много древен ръкопис и се съхранява в архивите на Йерархията, в който е
разгледан дадения етап на ученичество. За първи път правя тази информация достъпна (която е
принудително завоалирана и дадена в неадекватна форма) за учениците, които в този цикъл са
събрани по призива на Йерархията. Само учениците, намиращи се на този етап, реално могат
да разберат това, което говоря и да извлекат от намеците реална полза.

Този четвърти етап е достъпен само за ученика, който е бил на пътя на ученичеството в повече
от един живот и е доказал способността си да работи с безкористна устременост. Изискванията
могат да бъдат изложени така:
1.Ученикът е успял да децентрализира себе си и вече не е точка на драматичен интерес към
собствения си малък етап на развитие. Той вече не е загрижен за емоционалната си природа и
прекомерния интерес към себе си, който е толкова явен при мнозина и повече не е
необходимо непрекъснато да контролира своите мисли и стремежи.

2.Ученикът вече може да работи безличностно, независимо от реакциите на личностната му

природа. Това означава, че собствените му чувства, мисли, симпатии, антипатии и желания
повече не са контролиращи фактори. В ежедневните си дейности и взаимоотношения той е
движен само от тези намерения и видове дейности, които служат за благото на групата. За
доброто на групата той ще окаже дължимата помощ на всеки член и ще му даде възможност да
разбере, и установи правилните взаимоотношения; но няма да се поколебае да приложи
решителни действия при необходимост и при благоприятна възможност.

3.Ученикът е развил чувството за мярка във връзка с работата и чувството за относителната

стойност за приноса му в работата на Учителя и живота в Ашрама. Той е потопен във
възможностите за изпълнение на своите задачи, а не фокусира вниманието си върху Учителя и
какво е мястото, което заема в съзнанието му. Голяма част от учениците в ранните етапи на
своето обучение не пропускат възможността да си напомнят, че те са ученици. Това е, което
Учителят Мория е нарекъл "самодоволството е обсебило ума." Това е прикрита форма на
гордост, която начинаещите трудно могат да избегнат. Те непрекъснато поддържат в ума си
факта за своето ученичество, както и факта за съществуването на Учителя. За тях доколко е
активно служенето им, остава на втори план. Ако наистина работят от точката на напрежение,
потопени в служене на своите ближни, съществуването на Учителя няма да обсебва ума им.
4.Чела на нишката е достигнал точката, в която се открива по-висшето съответствие на така
нареченото "раздвоено внимание на личността" или с други думи, проявено състояние на
съзнанието, при което личността е сянката и внася изкривяванията. Ученикът осъзнава
едновременно двете състояния на осведоменост, които са две точки на съсредоточена
активност:
а. Точката на духовно напрежение, в което е фокусиран и която той се опитва да поддържа
постоянна и стабилна.
б. Точката, фокусирана в областта на активност в трите свята, чрез които извършва
своята дейност и служене като ученик.

Тези две свързани точки в действителност не са две различни видове дейности. Изглеждат
такива, само когато се проявяват в съзнанието на ученика, който работи на физически план и
изразяват неговия обективен и субективен живот. По необходимост те са свързани с неговата
работа във времето и пространството чрез посредничеството на физическия мозък. Втората
точка трябва да стане екстернализация на вътрешната точка на напрежение. В тези
думи се съдържа ключът към истинската наука за ученичеството, за развитието на връзката
между човешките и йерархични центрове. Това важи за работата на Буда и на Христос, защото
те са точки на напрежение в Шамбала и Йерархията.

Повечето ученици не работят от точката на духовно напрежение, а действат от точката на

фокуса на личността. За средния немислещ човек това е стъпка напред, но той твърде дълго се
задържа в нея. Докато човекът се фокусира върху своята личност, точката на духовно
напрежение ще му се изплъзва. Той ще бъде мотивиран от личностни стремежи, а не от
ашрамните сили. Това фокусиране върху формата ще подложи на страдание както индивида,
така и групата. Духовното напрежение се постига тогава, когато личността е напълно посветена
за служене на човечеството, то стимулира и дава възможности, без да активира нисшия живот
на лично "Аз".

Това са изискванията, на които ученикът трябва да отговаря, да се научи да постига контакт с

Учителите по желание и по необходимост.

Тук ще насоча вниманието ви към отношението на Учителя при този етап на развитие на
Неговия чела. Ученикът, който се намира в тази точка на развитие, допуска да бъде привлечен
от вниманието на Учителя. Това се случва, когато на чела може да бъде доверена тази
привилегия и да бъде използвана за целите на груповото служене, и никога за своя собствена
изгода. Това означава, че ученикът е в състояние да се справя с проблемите в своя живот
самостоятелно, без да обременява със своите личностни кризи живота на Ашрама. Името на
етапа подсказва, че Чела притежава такава преданост и всеотдайност, без да е необходимо
ашрама да се защитава от неговата вибрационна активност. Такъв ученик не изисква от Учителя
никаква защитна сила. Учителят знае, че ако призива е излъчен от чела на нишката, Той няма да
забави отговора, тъй като поканата винаги се издава в името на груповата потребност и за
постигане на груповите цели.

Независимо с каква работа е ангажиран Учителят, Той е длъжен да отговори на този призив,
тъй като той е издаден по необходимост и доверения ученик е в законно си право веднага да
получи отклик. Можете би ще запитате как Чела ще разбере, че е "допуснат" до Учителя. Мога
да ви уверя, че той чувства пълна забрана в случая, когато зова не трябва да се издава.
Забраната произтича от негова страна, а не е наложена от Учителя. Ученикът няма да поиска
или да се опита да издаде призива в случай на съмнение, относно целесъобразността му. Това
е въпрос на ясно интуитивно възприятие, наличие на безпрепятствен канал и акт на духовна
воля. Такъв е реалният процес на призива и отклика. Днес, когато настъпват огромни промени в
света и религиите, благодарение на работата и дейността на знаещите и учениците в света, ще
видим символите "правата и прерогативите на духовенството" в правилно тълкуване и вярно
изразяване. Това важи и при кастата на брамините в Индия.

Такова доверие в отношенията и взаимодействията се постига след дълъг цикъл на външни

отношения на приетия ученик - от периферията към центъра на Ашрама. Те не са в резултат от
някакво усилие за адаптиране към тази могъща и влиятелна позиция за служене. Те са просто
мълчалив и почти несъзнателно постигнат резултат, в следствие от крайното смирение и
себеотрицание, с което се отличава приетия ученик. Той е децентрализиран личностно и
изцяло е погълнат за изпълнение на Божествения план, доколкото му позволяват силите. Това е
наградата на служителя, който знае за какво е дошъл във въплъщение и който с пълна
отдаденост изпълнява своята задача. Мотивиращата сила в неговия живот е осъзнаването от
какво се нуждае човечеството и разширяващата осведоменост за следващите стъпки, които той
трябва да предприеме.

Главната задача на Учителя по отношение на ученика, който тепърва влиза в Ашрама, е да го

направи мислещ по отношение на децентрализацията. Това включва преместването на
съзнанието на ученика от личността към необходимата работа, което води до следващите
въпроси:
1. Знаете ли какво е основното предназначение на вашия живот?
2. Правите ли опити да го изпълните в сегашните жизнени процеси?
3. Явява ли се изграждането на характер и постигането на чистота, като ваша основна задача?
Ако това е така, не смятате ли, че се намирате на Пътя на Изпитанията и че се заблуждавате с
идеята, че сте на Пътя на Ученичеството?
4. Загрижени ли сте за насъщните човешки потребности или сте обсебени от мисълта за вашата
позиция като ученик, собствените духовни проблеми и натрапчивите идеи за непреодолими
трудности в личния си живот?

Докато смятате, че вашите проблеми имат първостепенно значение и че вашия живот протича в
изключително тежки условия, вие се намирате на най-ранните етапи на прието ученичество и
трябва да отхвърлите старите навици на мислене. На тези въпроси е необходимо да се
отговори възможно най-рано, за да може ученикът да придобие „пълната свобода в Ашрама“.

Трябва да помните, че Ашрамът се екстернализира в зависимост от точката на духовно

напрежение. От Ашрама учениците се насочват към работа в света. Най-външната група,
работеща в света (екзотеричния Ашрам), екстернализира излъчванията на вътрешния Ашрам,
като установява магнетично поле на духовно могъщество. Това зависи доколко членовете на
Ашрама, намиращи се във външната периферия, отъждествяват себе си с вътрешния Ашрам,
реагират на нотата и качеството на вътрешната група, която е съсредоточена около Учителя.
Ашрамът не е група от хора, търсеща духовна реализация. Това е център на групова активност,
привличащ енергиите, които (при наличието на пълен контрол) правят групата способна да
изпълни плана на Учителя в служба на човечеството. Може да се учудите защо постоянно
подчертавам тази потребност. Това е, защото тя е главният и неотменен принцип на Призива.
Тя пробужда йерархичния отклик и по този начин се установява връзка между човечеството и
Йерархията. Това е групово съответствие на призива и отклика между душата и личността, и
нейното пробуждане на плана на ежедневния живот, което довежда по нататъшното им
сливане. Ашрамът или групата на Учителя е център, към който се насочва призива. За
индивидуалния ученик наградата за безкористно служене с цената на лични жертви е
преминаване към етапа Чела на нишката. Тогава Ашрамът става център на невиждано световно
могъщество.

Прилаганите техники от Чела на нишката са в съответствие с неговите лъчи. Той винаги работи с
центъра в главата. Чрез този център той издава призива (недоловим във физическата реалност),
който вибрирайки по нишката, достига до Учителя. Тази техника директно се преподава от
Учителя на ученика, когато Той разпознае правото на своя ученик да се ползва от тази
привилегия. Когато вие се окажете „на нишката“, неизбежно ще получите за себе си
определената информация.

Тази нишка не е антакарана, а е свързваща нишка с живата светлина. Тя е проектирана от

Учителя и зависи как служенето на ученика ще активира Неговия отклик. Откликът се засилва в
зависимост от изградената антакарана между личността и Духовната триада. Чела на нишката
придобива нишката на живота (един от аспектите на антакарана), която се съединява с
ашрамната нишка. Така възниква монадичния контрол над индивида, който в своята групова
форма съответства на контрола, упражняван от Шамбала над Йерархията. Винаги трябва да се
имат пред вид тези взаимоотношения.

Изводите на средния стремящ при изучаването на този етап са, че той трябва да акцентира
върху това, което все още не е постигнал. Следователно, тези изводи са негативни. Това е част
от желанието (в случая на приетия ученик), че неговата позиция трябва да бъде позитивна и
разумна. Законът за позитивните и негативните отношения е в основата на всички тези етапи.
Това, което е висше, е негативно по отношение на това, което е нисше, след което идва
времето на промени, които правят по-висшето позитивно към по-нисшето и по този начин
водят до подем по пътя на живота и стълбата на духовното издигане.

ЧАСТ VIII

Етап V. Чела в Аурата

Даденото от мен по-рано определение, гласи:
"Етапът, когато е опознал метода, чрез който може да излъчи ... призив, даващ му правото да
беседва с Учителя. Етапът се нарича чела в аурата. "

Този етап на ученичество е на много по-високо ниво от това, което достигат повечето ученици.
При него става почти напълно сливане между ученика и групата на Учителя. Той е удостоен с
привилегията да привлича вниманието на Учителя когато е необходимо и е уверен в Неговия
отклик. Той се е издигнал от точката, където се е обучавал, за да стане интегрирана и полезна
единица в Ашрама, до точката на надежден агент. Неговата ориентация вече е фокусирана. Той
е преминал през множество изпитания и предизвикателства, които вече акцентират към
груповия живот и груповите състояния, а не към самия него. Имам пред вид не трудностите на
ашрамната група или групата от физически план, която ученикът може да поддържа по най-
добрия начин, а неговата отзивчивост към груповата потребност на човечеството. Ако е
постигната такава отзивчивост, това означава, че цялото за него е от по-голямо значение,
отколкото частта. Това не отрича способността му да работи с индивидите или да отдава любов
и състрадание на тези, които среща в жизнения си път и които се нуждаят. Той е придобил
чувство за баланс, създал е добра организация на жизнените си процеси и насочена активност в
областите на дейност във времето и пространството. Тогава (от гледна точка на личността) на
него може да се разчита, че той винаги ще постави на първо място доброто на цялото пред
индивидуалните облаги.

Учителят знае, че чела, който е достигнал този етап, е Негов надежден инструмент, който вече
не е бреме за групата. Вече посочих колко труден е процесът на въвеждане на нов ученик в
Ашрама. Той трябва да бъде обучен да се придвижва постепенно от периферията на груповото
съзнание към центъра. Всяка стъпка напред изисква вниманието на Учителя, който го
наблюдава, за да предпази Ашрама от всякаква разрушителна активност. Когато чела постигне
"окултна безметежност", може да му бъде разрешено да застане вътре в груповата аурата. Това
става, когато той започва да осъзнава специфичната вибрация на аурата на Учителя.
Следователно разбирате, че за това е необходима окултна безметежност.

Понятията безметежност и покой не са идентични. Покоят винаги е временен и се отнася към

области на емоции и състояния, които са обект на несъгласия. Те са част от пътя и всяка стъпка
напред неизбежно включва несъгласията, които стават точки на кризи и хаос, след това (при
успешно балансиране ) настъпват периоди на покой. Но този покой не е безметежност.
Ученикът е допуснат в аурата на Учителя след като покоя напълно се замени с безметежност.
Безметежността е дълбока невъзмутимост, лишена от емоционални вълнения, характерна за
ученика, който "устойчиво поддържа светлината в ума ". На външен план (от гледна точка на
света) той може да бъде в състояние на постоянни дисбалансиращи събития. Всичко, което е
стойностно в трите свята, може да се руши около него. Независимо от това, той е застанал
здраво, слял се със съзнанието на душата, а в основата неговия живот остава незасегнат. Това
не е нечувствителност или самовнушение, или способност на съзнанието да игнорира
индивидуалните събития и произшествия. Това е когато интензивността на емоциите ги
трансмутирани във фокуса на разбирането. Когато достигне това състояние, ученикът има
право да пребивава вътре в аурата на Учителя и в него не е останало нищо, което ще отклонява
Неговото вниманието от жизненоважните процеси.

Приетият ученик се издига чрез осъзнаването на три вибрации:

1. Той реагира на вибрацията, нотата или качеството на Ашрама в съответствие със своя лъчев
тип. Той е в контакт с периферната сфера на Учителя в областта на груповия контрол и става
приет ученик с напълно пробудено съзнание. Учителят е осведомен за присъствието му на
външната граница на Своето съзнание. Неговите съученици също са приели още една точка на
светлина в Ашрама, в следствие усилията да изравнят личностните реакции на новия ученик
към новия начин на живот. Въздействията, оказвани върху неговото съзнание са за да
проникне в света на смисъла и да прояви предаността си към Учителя. Задачата на по-
напредналите ученици е да защитават Учителя от бурните реакции на новия чела, като стоят
между Него и неофита. Някои посветени ученици действат в качеството си на посредници. Чела
установява контакт с Учителя по Негова преценка и когато това може да донесе полза за
благото на цялата група.
2. Той все по-ясно осъзнава природата и нотата на неговия Ашрам и се издига от периферията
към центъра на сферата на влияние на Учителя и Неговата група. След което той започва все
повече да участват в живота на групата, а личния интерес все повече намалява. Той става все
по-ценен за Ашрама и му се поверяват специални мисии и задачи, за изпълнението на които е
индивидуално отговорен пред наблюдаващия го посветен ученик. Учителят започва все по-
често да установява контакт с него. Той напълно е децентрализирал личността и за него
собственото му развитие и растеж стават все по-маловажни, за сметка на служенето му в
помощ на групата. Това му позволява да привлича вниманието на Учителя. Така той става чела
на нишката. Антахкарана все по-бързо се изгражда и притока на живот от Духовната Триада
бавно и правилно нараства. Достигната е точката, когато на външен план формира около себе
си сфера на влияние, която е резултат от излъчването на душата чрез личността. Нито един
ученик не става чела на нишката, докато на външен план около него не се появят хора, които за
него са това, което е той за Учителя, множество от бъдещи „чела на нишката". Често формата,
която той започва да изгражда за собствената си група, е изкривена и незадоволителна и това
днес е много често срещано явление. Светът е пълен с ученици, които изграждат организации,
събират около себе си онези, на които желаят да помогнат, издават специална нота и поставят
началото (повтарям, братко мой - начало) за групова работа така, както те разбират
йерархичната групова работа.
3. Той мощно и (според него) крайно неочаквано откликва с осъзнаване на вибрациите на
Учителя, идващи от центъра на Неговата група. Той е познал вибрационния зов на Учителя,
станал е осведомен за качествата на Ашрама и пробуден към живота на Учителя. Сега той може
да бъде допуснат до тайното място, намиращо се в сърцето на Ашрама и да стане чела в аурата.
Аурата е присъща на всяка форма на живот и може да се определи като качество на сферата на
излъчващата активност. Все още за аурата се знае твърде малко и по този въпрос са написани
огромно количество неверни неща. За нея обикновено се говори в термините на цвят и
светлина, а това зависи от този, който я вижда и използвания от него апарат за отклик. Само
две думи описват аурата от гледна точка на окултното познание - "качество" и "сфера на
влияние". Нивото, от което ясновиждащия е осъществил контакт, е обусловило
впечатлението, на което умът бързо придава цветни символи, докато в същото това време
няма никакви цветове. Така нареченото видение за аурата в действителност е състояние на
съзнание. Виждащият може съвсем искрено да твърди, че е регистрирал цвят, комбинации от
цветовете или светлина, но това е качеството на излъчващата активност на сферата.
Собствената индивидуална сфера на излъчваща активност има същата природа и качества като
тези на сферата, с която е в контакт. Голяма част от ясновиждащите регистрират вибрациите на
астралния диапазон на личността или групата чрез собственото си астрално тяло. Изложение на
истината или менталната концепция и нейното разпознаване е израз на сходството на контакта,
осъществен и разпознат в съответната област на ума.
Това обяснява истината зад така нареченото "разширяване на съзнанието", на което може да
откликне човешкия ум. Умът регистрира последователност от постоянни вибрационни тласъци,
излъчени от сферите на активност, които присъстват по целия път – от най-ранните етапи на
нарастваща осведоменост, посредством петте сетива и трите проводника, чрез които човек
осъществява контакт в трите свята на човешкия опит. Този път продължава и извежда човека до
сферата на влияние на Учителя и го прави способен да премине към приемане на главните
посвещения.

Тези сфери на излъчване присъстват винаги, даже и да са нерегистрирани и неразпознаваеми.

Еволюционният процес – това е процес на разширяване на сетивния апарат, чрез който тези
сфери могат да бъдат регистрирани. Следващата стъпка е правилна реакция към тези контакти,
които обезпечават постоянна нарастваща осведоменост и са част от съзнанието в неговата
цялост.

Повече нямам право да се разпростирам върху темата за развитието и действията на водещата

сила на еволюцията. Ще се докоснем до сферата на излъчваща активност на Учителя, нейните
качества и лъчевите окраски (окултно).

Качествата на ученика, видовете излъчваща активност и еманиращите импулси са основният

фактор, който дава възможност да се премине през всеки от шестте етапа на ученичеството. Те
съответстват на импулсите, които идват от Ашрама. Те пробуждат в ученика отклика и го
привличат към периферията на сферата на активност на Ашрама. По този начин ученикът
постепенно повишава своята магнетичност и притегателна сила, което от своя страна дава по-
голяма мощ на тези качества и окултно го приближават към централната точка в сърцето на
Ашрама, която е могъщ фокус на духовния живот на Учителя.

В тази точка ученикът се пробужда за разбирането, че трите му тела или проводници - етерно,
астрално и ментално, са отражения на трите аспекта на Духовната Триада. Това разбиране
може да му даде ключа към неговото собствено битие, както и способността да откликва на
троичната вибрация на Учителя, изразена чрез Неговата аура.

Учението за това, че личността трябва да бъде разрушена, изкривява истината. Фокусът на

съзнание трябва да бъде изместен от троичната нисша природа към Триадата чрез помощта на
троичната природа на душата. Методът на това постепенно изместване на фокуса е откликът
към по-висшата вибрационна скорост на активност. Когато в съзнанието на ученика се появява
способност да откликва на качествата и вибрациите, излъчвани от Ашрама, тогава той навлиза в
сферата на влияние на Ашрама. Благодарение на това, че в неговата аура присъстват сродни по
вид качества от аурата на Учителя, тези негови качества увеличават своята сила и се
пречистват. Неговата собствена излъчващата активност се увеличава, което го води към етапа
чела в аурата, в зависимост от въздействието на ашрамния живот върху неговите проводници.
Вибрацията на Учителя и неговите вибрации се стремят към синхронизация.

Отбелязвам, че по този начин ученикът внася значителен принос в живота на Ашрама. Всеки
ученик, който е проникнал в аурата на Учителя, посредством сходството на качествата и
вибрационната активност, обогатява и укрепва групата, с която е свързан. По този начин
Ашрамът на Учителя става все по-могъщ, магнетичен и излъчващ. В тази аура посвещаваният
ученик се издига в своята работа, благодарение на излъчващия център на груповия живот,
което му дава възможност да работи и служи във външния свят. Той следи за всяко качество от
своята аура, което не е в хармония с качествата на Учителя и задържа (доколкото е възможно)
всички мисли и желания извън своето съзнание, които могат да нарушат равновесието на
груповата аура. По този начин той защитава центъра на Ашрама. При този етап на ученичество
подобен контрол е част от неговата отговорност и привилегия, които до сега не са му
предоставяни. Сега той трябва да е в състояние да защитава себе си и сферата на влияние, част
от която е.
Йерархията представлява велик Ашрам с триъгълник в центъра, на чийто върхове стоят Христос,
Махачохан и Ману. Символично, този триъгълник е един излъчващ център, тъй като
излъчващата активност на всеки от тези Трима Управители, прониква в аурата на другите двама
до пълно сливане. Всеки Ашрам излъчва някакво главно качество, съответстващо на лъча на
Учителя, който се намира в центъра. Аналогично, Йерархията излъчва качествата на втория
божествен аспект и тъй като Шамбала включва в себе си и Йерархията, Ашрама притежава
основната характеристика на първия аспект на самия живот. Това не е качество, а е вибрация,
която поражда качество.
Аурата на Учителя (определяща аурата на целия Ашрам) има три вида излъчвания, всяко от
които според отзивчивостта на ученика е приоритетно за него:
1. Излъчване, идващо от висшите нива на менталния план, от нисшия аспект на Духовната
Триада. Силата на това излъчване и степента на неговата сфера на влияние се определят от
това доколко духовно Учителят е осъществил контакт с Ума на Бога. В тази връзка не използвам
думата "съзнателно", когато става дума за състояния при висшите Егоични нива. Това особено
излъчване пробужда отклик в зараждащия се абстрактен ум на ученика при изграждането на
Антахкарана и е първият вид контакт, на който откликва неофита на по-късните етапи на Пътя
на Изпитанията. Между Учителя и пробуждащия се ученик се създава пряк канал на влияние,
който включва:
а. Манасния постоянен атом на ученика.
б. Венчелистчетата на знанието на Егоичния лотос.
в. Нисшия конкретен ум, "устойчиво задържан в светлината."
г. Центъра в гърлото.
д. Мозъка на ученика на физически план.

По необходимост всичко това е относително, но когато ученикът е установил този канал за

приближаване към духовната триада (даже в малка степен), той е осъществил своя първи
отклик към аурата на Учителя. Разликата между аурата на Учителя и аурата на Ашрама е, че
аурата на Учителя е динамична, а аурата на групата се намира под негово влияние – двете
заедно образуват груповата аура. Когато каналът е установен, този начален отклик довежда
ученика до етапа чела в аурата.
2. Излъчването, идващо от плана будхи или плана на духовната интуиция. То е изражение на
любящата природата на Учителя, което го прави способен да осъществява контакт със Сърцето
на Бога. Трябва да отбележим, че посочените три вида излъчвания, идващи от Учителя усилват
сходните, макар и с много по-малка мощност излъчвания на членовете на Ашрама. Те са
фактори, които организират Учителя и Ашрама да влязат в контакт с физическото Слънце,
сърцето на Слънцето и Централното Духовно Слънце (окултно казано).
Каналът, по който вибрационната активност на Учителя достига до ученика и го привлича в
аурата, е следният:
а. Будхичен постоянен атом, интуитивния проводник на издигнатия ученик.
б. Венчелистчетата на любовта на Егоичния лотос.
в. Астралното тяло е в неговия най-висш аспект.
г. Сърдечния център.
3.Излъчвания, идващи от атмичните нива, волевия аспект на Духовната Триада. Това е
излъчващо изражение на способностите на Учителя да има достъп до Съвета на Шамбала, да
регистрира целите на Бога и да работи с Плана, който във всеки даден цикъл, е израз на
реализиране на Божествената Воля. Този аспект на излъчващата активност на Учителя е твърде
висш по своята природа и само издигнатият ученик може да го регистрира. Той се предава във
физическото съзнание на ученика по следния начин:

а. Aтмичен постоянен атом, фокус на духовната воля, първия аспект на Духовната Триада.
б. Венчелистчетата на жертвата на Егоичния лотос.
в. Етерния проводник в неговия най-висш аспект.
г. Центъра в главата.
д. Центъра в основата на гръбнака, който се пробужда за активност в отговор на вибрационната
активност на другите четири точки.

Изучавайки това, вие ще осъзнаете колко е трудно разбирането на темата, изразена чрез думи
за природата на вибрационната активност на Учителя. Всичко, което мога да направя – без да
отчитам интуитивното ви разбиране - е да изложа в технически и академични термини (като по
този начин се кристализира истината и до известна степен я изкривява) това, което не може да
бъде изразено.

Троичното излъчване на Учителя изразява неговата планомерна активност и сфера на неговото

„влияещо излъчване“. То въвлича ученика в неговата аура - не в аурата на Ашрама, а в това,
което прави възможна аурата на Ашрама – Животът на Учителя.

Ще посочим един интересен факт. В момента, когато посвещавания ученик е идентифицирал

своята вибрация, така че тя е станала тъждествена с вибрацията на Учителя и може да
поддържа тази скорост на вибрацията като нормално за него излъчващо качество, той сам
става Учител. Във всеки Ашрам има ученик, който се подготвя да заеме мястото на Учителя,
като по този начин го освобождава за по-висша и по-важна работа. Както знаете, аз бях старши
ученик на Учителя KХ и когато станах Учител, Той бе освободен за Неговата по-висша работа, а
моето място в неговата група беше заето от друг ученик на Втори Лъч. Необходими са двама
ученика, за да се осъществи пълното освобождаване на Учителя от всяка ашрамна работа и аз
бях първият от двамата, избрани за това място. Вторият все още не е достигнал необходимото
ниво. Когато се достигне до такъв процес на отъждествяване, става възможно издигането на
всеки член във всички Ашрами, макар че това не се случва често. Изразено символично, това
събитие може да бъде описано като мощен импулс, който разширява кръга на Ашрама, така че
да бъдат достигнати по-висши нива и да включат по-нисшите сфери на влияние.
Когато това се случи с цялата "осъзнаваща Йерархия ", тъй като Йерархията е само състояние на
съзнание, в което присъстват жизнените аспекти на Шамбала, в центъра и кръга на
човечеството, които съставят еманиращия фактор, излъчващото влияние или аурата пробужда
отзивчива активност в останалите царства на природата.

Това е общата картина на този етап на ученичеството, индивидуалните следствия и по-

езотерични групови резултати, които се опитах да предам. Повече от това не мога да кажа,
както и не мога да се разпростирам върху процеса, чрез който Чела в аурата може по своя воля
и поради някои спешни нужди да установи комуникация с Учителя в Ашрама. Мога да добавя
само едно, в близост до Учителя винаги има трима ученици, които са най-близките му
сътрудници и посредници. Те, както се казва, са се проявили "в Неговото съзнание" в отговор
на излъчващата активност на Неговата троична духовна природа. Те са в много тесни връзки с
Учителя, работят и наблюдават другите ученици в групата, в съответствие с техните
потребности, Лъча и точката на развитие. Спомнете си, че даже Христос е имал трима ученика,
които са били по-близо до него, отколкото другите девет. Това винаги е така. В библейската
история за Христос е предадена картината на Ашрама - в неговия технически състав и
Йерархията – такава, каквато е. Били са трима ученика, възлюбени и приближени; и девет,
които съставят вътрешния Ашрам. След това идват седемдесет, които представят ( символично)
Ашрама като цяло; и най-накрая петстотин са тези, които се намират на Пътя на Изпитанията и
са подложени на наблюдение от страна на Учителя - Учителят – не тримата, деветимата или
седемдесетте - докато за тях не настъпи времето да бъдат допуснати на Пътя на Приетото
Ученичество. И в най-големия Ашрам се наблюдава същата последователност от връзки между
великите Същества, които образуват групата на активните работници около Санат Кумара.
Помнете, че тези цифри са символични, а не фактически. Броят на учениците в Ашрама
постоянно се променя, но винаги има трима, които отговарят пред Учителя за цялата ашрамна
активност и са неговите най-близки, които прокарват Неговия план. Мрежата на Йерархията е
огромна и неизменна, а последователността на нейната структура е една и съща.

Когато разглеждахме темата за чела в аурата на Учителя, видяхме, че даващият обет ученик,
достигнал етапа на приет ученик, преминава от точка към точка в периферията на сферата на
влияние на Учителя, докато идва момент, когато той съзнателно "познава", че се намира в
аурата на своя Учител. Сега, братя мои, тази нищо не значеща фраза, технически и езотерично
е вярна. Ще разясня нейният смисъл, като се опитам да ви покажа някои жизнено важни
изводи.
1. Той е осведомен не само за Учителя, но и за това, че се намира в сферата на ума на Учителя.
Това означава, че има телепатична връзка с Учителя.
2. Той съзнателно е оставил назад всички умствени дискусии за това, което Учителя иска от
него. Той знае ролята, която е призван да играе.
3. Той ясно откликва на аурата на Учителя не само на вътрешните планове на живота и в
сферата на Ашрама, но и в своя физически мозък. Той се движи вътре в Неговата аура в своя
ежедневен живот на физически план. Този процес по необходимост се разделя на пет етапа:
а. Той е телепатично свързан. Неговият ум и мозък са отзивчиви към ума на Учителя.
б. Следователно, той е ментално осведомен за съдържанието на ума на Учителя. Това
определя неговия живот и служене, а неговият ум непрекъснато превежда телепатичните
впечатления в ясни формули, чрез които да ръководи процесите.
в. Тъй като на този етап е относително освободен от илюзиите, той остава сензитивен и
чувствителен към задачите на Учителя (своята част от тях) и е способен да ги провежда на
астралния план.
г. Етерно той може да започне работа с ашрамната сила и да се възползва от нея. Посредством
Учителя и неговата душа тази сила става достъпна за него за работа на физически план. Той се
превръща в "прожектор на сили", които могат да дадат физическо изражение.
д. Мозъкът му става съзнателно осведомен за това, че четирите процеса се случват
едновременно и по такъв начин той преминава към нова фаза на съзнателно ученичество.
Планът се разкрива пред него, благодарение на собствената му душа и сферата на влияние на
Учителя. Трябва да подчертая, че това е не само по-висш етап на ученичество, но и нещо, което
предполага разбиране за смисъла на посвещенията.

Неофитът знае, че задачата на окултиста е да работи със силите, но той все още не разбира, че е
невъзможно да го прави съзнателно, докато:
1. Необходимо е дълго време да работи в качеството си на канал. Помислете върху това.
Достигането до способността да бъде чист канал и безпрепятствено да разпределя силите, е
първата задача, която отнема много време. Силата, освободена от ученика, докато постигне
автоматично устойчив канал, е оцветена от личностните особености. Това се отнася даже и за
високо развитата личност. Трябва да дойде времето, когато ученикът ще може по своя воля да
разпределя ашрамната и груповата енергия на душите в техния най-чист вид.
2. Той трябва да разпределя енергията, а не силата. В ума на много ученици това е
предизвиквало объркване. Докато човек не постигне висшите посвещения, той рядко може да
разпределя енергията. Той работи със силите, отнасящи се към трите свята. Казано е
(езотерично), че "докато ученикът не се научи да разпределя четирите сили и да може да
излъчва техните седем ноти, всяка от които има четворно изразяване, той няма да бъде
способен да работи с енергиите. Когато работи с енергиите, той работи с тяхното седморно
изражение, а не с двадесет и осем. " Помислете върху това. Бих добавил, че двадесет и осем
принадлежат към седемте и когато ученикът работи с тези седем, той автоматично
освобождава двадесет и осем. Неговият ум е под впечатлението на седемте лъчеви качества.
3. Той трябва да се научи да използва разграниченията и синтеза. Това е дълбок окултен намек
и когато работи със своите служители, той трябва да използва тези два инструмента.
4. Той познава опасностите, на които е подложен неопитния неофит и се старае да разпределя
силите по предназначение, които са следствие от тези енергии. Той е наясно, че неговата
задача дълго време е била да бъде канал, след като е постигнал чистота на живота, правилна
ориентация и липса на критика. Правилната ориентация е парадокс, който трябва да бъде
разрешен от всички ученици. Ученикът трябва да бъде ориентиран към душата, следователно и
към Ашрама, едновременно с това трябва да насочи своята ориентация към човечеството.
Учениците, които са в близост до сърцето на Учителя (в технически смисъл), което им дава
възможност съзнателно да бъдат осведомени за Неговата аура, имат право (за малко да
използвам думата привилегия) да насочват силите в различни направления. Тъй като техният
статус е друг, задачата им е да действат в качеството на канал, през който протичат енергиите в
най-общ и универсален смисъл, а не е в конкретно направление.

Учителят, както и тези от много по-високите степени, например Христос, страдат най-много от
тези, които са близо до тях, отколкото от тези, които работят във външния свят. Издигнатите
стремящи объркват много повече Тяхната работа, отколкото интелектуалците на физически
план. Имайте това предвид в този момент. Не жестокостта на хората от външния свят е
подложила Христос на дълбоки страдания, когато Той е бил на земята. Това са били Неговите
собствени ученици, плюс общото страдание на човешката маса, пронизващо целия цикъл на
живота - минало, настояще и бъдеще.

Учениците са привлечени към групите от света и голяма част от тях вършат много по-ефективна
работа, отколкото тези, които са събрани в езотерични групи. Издигнатият приет ученик винаги
сформира своя собствена група, която събира около себе си за активна творческа работа. Още
веднъж ви напомням това. Мерило за ученическите способности е влиянието върху хората,
посредством перото, словото и неговата сфера на влияние. Съгласно Закона за Съответствията,
винаги съществува числово съответствие между установени числови величини.

Шестте етапа на ученичеството са свързани с шестте школи на индийската философия, които са

в основата на шестте "Начални школи" за всякакви философски предположения и работа. Те не
са свързани с шестте вида Ашрами, които са седим типа (по един за всеки лъч) и седемте
лъчеви типа ученици се изразяват (на някой от етапите на своето разкритие по Пътя на
Ученичеството) чрез тези шест стъпки, насочени към центъра.

Енергийните центрове, които учениците използват по пътя на своя разширяващ се прогрес, до

голяма степен зависят от лъчевия тип. В темата, която аз разгръщам, не влиза разглеждането на
центровете, тъй като съм им отделил достатъчно внимание в заключителната част на Трактат
за Седемте Лъча.

Трябва да поясня, че Учителят никога не използва центровете на ученика като разпределящи

агенти на сили. Центровете (при правилното им функциониране) се явяват като резервоари на
сили и разпределители на енергии, оцветени от специфични качества и определени ноти,
вибрации и интензивност. В последните етапи на Пътя на Ученичеството контрол върху тях е
поела душата, чрез центъра в главата. Трябва да се помни, че след четвърто посвещение и
разтварянето на каузалното тяло, не съществува никакъв формален аспект или проводник,
който може да задържи ученика в плен или да го ограничава по някакъв начин.
След трето посвещение нисшите центрове повече не упражняват контрол над външните
механизми на отклика; от гледна точка на висшите окултни обучения, когато ученикът
пребивава в самия Ашрам, центровете се разглеждат просто като канали на енергия. До трето
посвещение те имат временен смисъл в процеса на подготовка, тъй като чрез тях ученикът
изучава природата на енергиите, разликите между тях, силите и методите за разпределяне.
Последното се отнася към най-ранните етапи от процеса на подготовка.

Това, което предлага егото или душата - е фактор от първостепенно значение за Учителя при
подготовката на ученика за йерархична работа. Тази работа включва трите висши центъра
(глава, сърце и гърло). Учителят е ангажиран към така наречения егоичен лотос, което ученикът
е склонен да забрави. Душата е потънала в своя собствен живот. Животът на личността (нейно
неадекватно изражение, сянката в трите свята) не указва никакво влияние върху съзнанието на
душата. Когато интензивността на личностния живот започне да нараства, душата - която е
станала все по-възприемчива към най-доброто, което може да предложи устремената личност
и която бавно насочва своето внимание към ума - започва да се осведомява за истината, като
фактор от външната периферия на живота, който противостои на живота на душата. Тогава
започва битката на висшите двойки противоположности - битка между душата и личността, в
която и двете сражаващи се страни участват съзнателно. Обърнете внимание на този
момент. Конфликтът кулминира пред всяко едно от първите три посвещения. От двете страни
стоят двама опоненти - Пазителят на прага (посвещение, братко мой) и Ангелът на
Присъствието се изправят един срещу друг. Сега няма да разглеждаме тази битка, тъй като сме
заети с темата на отклика към йерархичната енергия, въплътена в аурата на Учителя, откъдето
се предава към ученика. Каналите, по които тече тази енергия, са следните:
I. Йерархия.
1. Учител.
2. Ашрам.
3. Душата на ученика.
II. Човечеството.
1. Ученикът.
2. Антахкарана.
3. Три висши центъра.
Този мащабен процес преминава от общото (доколкото това се отнася към индивидуалния
ученик ) към частното, ученикът във физическо тяло.
Детайлите за навлизащата енергия или духовното вдъхновение (тези две фрази нагледно
показват концепцията за отклика към аурата на Учителя) могат да бъдат представени по
следния начин:
1. Аурата на Учителя.
2. Егоичния лотос или тялото на душата.
3. Потока от ашрамна енергия през:
а. Венчелистчетата на жертвата или на волевия аспект;
б. Венчелистчетата на любовта или аспекта любов-мъдрост;
в. Венчелистчетата на знанието или аспекта на ума.
Върху този процес оказва влияние лъчевия тип на ученика.
4. Откликът на ученика, който е на физически план и отзивчивостта на неговите центрове на
активност, които са въвлечени от душата под впечатленията от Учителя, са следните:
а. Венчелистчетата на жертвата предават енергия към центъра в главата, чрез венчелистчетата
на жертвата (три от тях), които се намират в колелото от венчелистчета, непосредствено около
"Скъпоценността в Лотоса". От там енергията се предава към венчелистчетата на жертвата в
трите венчелистчета на любовта и в трите венчелистчета на знанието. Следователно, имате пет
точки за предаване на воля-енергия.
б. Венчелистчетата на любовта аналогично предават любов-енергия към сърдечния център,
чрез венчелистчетата на любовта които, отново са пет.
в. Венчелистчетата на знанието предават енергия - енергията на интелектуалната активност - до
центъра на гърлото по същия начин, чрез петте венчелистчета на знанието.
Процесът, който се случва в егоичния проводник и е регистриран от ученика на физически
план, довежда до това, което може да се нарече "могъщ център на призива. " Този призивен
център събужда отклик в Духовната Tриада, така че в края имаме следната картина:
I. Духовна Триада, пазител на монадичната енергия.
Aтмичен постоянен атом;
 Венчелистчета на жертвата;
Антахкарана;
Физическия постоянен атом в егоичния лотос;
Центърът в главата.
II. Духовната Триада:
Будхичен постоянен атом;
Венчелистчета на любовта;
Антахкарана;
Aстрален постоянен атом в егоичния лотос;
Сърдечен център.
III. Духовната Триада:
Maнасичен постоянен атом;
Венчелистчета на знанието;
Антахкарана;
Ментална единица;
Център в гърлото.

Тези детайли, братко мой, имат техническа насоченост и се явяват чисто академични. Те са
просто словесни символи, чрез които изразяваме неизбежния еволюционен процес. Те описват
божественото вдъхновение, на което са подвластни всички хора, като съставна част от живота
на Източника. Това вдъхновение може да бъде регистрирано съзнателно, когато човек достигне
етапите на ученичеството и посвещенията. Ако те бъдат разбрани правилно, ще покажат
природата на Науката за Диханията. Диханията вместват всичко и чрез метода на призива и
отклика, лежащ в основата на целия процес, получавате намек за относителната структура и
активността на Сърцето на Слънцето, което е органа на втората слънчева система, както и
границите, в които може да се простира системата на еволюцията, които са присъщи на целия
жизнен процес.

ЧАСТ IX

Всеки път, когато разглеждаме различните етапи на ученичеството, става все по-трудно да
съобщавам на неофита истинската картина на състоянията на съзнание или вътрешните
ситуации и взаимоотношения. Причината даже е и във факта, че аз се опитвам да разглеждам
(на тези по-висши етапи) видовете осведомености, които нямат паралел или съответствия в
опита, даже на издигнатия стремящ. Когато разглеждаме последните три етапа, то ние вече
работим с посветеното съзнание на висшите етапи на посвещение. За да опишем това знание
ние не разполагаме с терминология.

Става ли очевидно, че посвещаваните във високите степени живеят в света на реакциите и

фините феномени, които са абсолютно непознати за средния ученик? Ето защо,
функционирайки на физически план или в трите свята за ролята и действията, които трябва да
изпълни, той работи с нисшия аспект на своето съзнание. Аз ви обучавах в продължение на
много години и вашия интерес беше значителен. Сега са ви известни много подробности за
окултните науки и сте натрупали много теоретични знания. Това се потвърждава от вашите
интереси и задаваните въпроси. Последните засягат и постоянните атоми - как функционират и
как трябва да бъдат оживени.
От гледна точка на посвещаванията, тези въпроси са несъществени. Интересът към постоянните
атоми е все едно да проявявате интерес към природата на стомашните сокове, които
непрекъснато възобновяват процеса на живот на физически план. Тази аналогия е много по-
близка, отколкото предполагате. Окултно казано, постоянното насочване на вниманието към
храносмилателната система или всякакви други телесни функции, води до проблеми. Хронично
болните или инвалидите в продължение на дълги години (макар и не непрекъснато) са били
загрижени за формата на външен план. Можете да ( казвам го съвсем отговорно) имате
сериозни физически недостатъци и въпреки всичко да бъдете толкова изпълнени с жизненост,
без да се интересувате от физическия механизъм, което ще доведе до изчезване на хроничното
заболяване. Това не е победа на духа над материята или теорията за съвършеното здраве, това
е въпрос на преобладаващото акцентиране върху енергиите, което ще премахне
наложените силови въздействия върху съзнанието. Помислете върху последното изречение,
защото то съдържа ключа за правилното отношение към здравето в бъдеще.

По подобен начин непрекъснатият размисъл за постоянните атоми и спиралите може да

доведе до интензификация на живота във формата и деспотизъм на силите, протичащи през
тях. Съществуват много аналогии и съответствия, които могат да бъдат дадени във връзка със
спиралите в микрокосмическия живот, както и за плановете и подплановете на макрокосмоса,
които след това да бъдат съотнесени към седемте центъра на микрокосмоса и седемте
планетарни схеми на макрокосмоса. Целта на стремящите не е да ограничат своето съзнание с
концентрация върху незначителни елементи - постоянни атоми и детайли, свързани с
индивидуалната формална природа. Задачата на всеки стремящ е да разширява своето
съзнание, така че да включи в него всичко, което е отвъд границите, които си е поставил. Той
трябва да постигне по-висшите състояния на съзнание в живота на групата и човечеството,
съзнателно да се интегрира в Йерархията и в Шамбала, за да може окултно "да познае" Бога в
неговите многочислените фази на циклите и съвършенствата.

Дълбоките разсъждения за спиралите и атомите, и тяхното изучаване научно и технически, е

възможно и интересно. Това обаче не би довело до духовно развитие, а ще акцентира върху
качествата на личността, което ще увеличи трудностите при преминаване по Пътя. Колкото е
по-напреднал ученика, толкова са по-опасни подобни занимания. В същото време един учен
или стремящ по Пътя на Изпитанията биха могли да проучват тези теми относително безопасно,
тъй като не биха привлекли енергии, които да активират тези "точки на сили" към опасна
дейност.
По тези причини тук няма да разглеждам постоянните атоми, тъй като за вас не е необходимо
да им отделяте време и размисъл. Ако вие искате да извлечете полза от моите инструкции,
тогава обучението на нисшата природа и развитието на силите, които функционират като
форма на "божествена жертва", ще протече нормално и безопасно. Споменах постоянните
атоми, за да покажа линиите за разпределението на енергията, а не с цел да се изтъкне
необходимостта от ментален интерес към тези аспекти на формалния ни живот.

Етап VI. Чела в сърцето на Учителя

Сега ще разгледаме последният от шестте етапа на ученичеството. Описал съм го по следния
начин:
"Етап, на който ученикът е винаги в тесен контакт с Учителя. Той се подготвя за следващото
посвещение или вече е приел посвещение и получава специална работа. Етапът е описан като
Чела в сърцето на Учителя. "

Бих искал да подчертая нещо, което да излее светлина върху този предмет. Пребиваването в
сърцето на Учителя не е указател за взаимоотношенията на любов между Учител и ученик.
Обичайните представи са, че ученикът е заслужил правото да бъде любим, което го
приближава до Учителя. Неговият живот или животи на служене са го довели до тази награда.
Вече той има свободен достъп до Учителя и е достигнал взаимоотношения на любящо
разбиране. Ето защо, този етап на ученичество няма абсолютно никакво отношение към всичко
това.

След това, братко мой: когато ученикът достигне този етап, той вече не влиза в представите ви
за приет ученик. И той е посветен в най-висша степен. Преминал е от наблюдението и грижите
на Учителя към пряка връзка с Учителя на всички Учители – Христос. Христос е централната
точка в Йерархията, така както Учителят е централната точка в Ашрама. Учителят е сърцето на
своята група, а Христос е сърцето на Йерархията. Колкото по-близо преминеш към осъзнаване
на реалността, толкова по-ясна става концепцията, че точката център и точката периферия са
едно и също.

Думата "сърце" - означава самият живот, вечно пулсиращ в сърцето на вселената. Сега
посвещаваният съзнателно застава вътре в този живот. Той осъзнава себе си не само като
приемник на живота, но и като разпределител на живота. Тук се съдържа ключът на този етап
на ученичество.

"Сърцето на Учителя" – това е технически термин, указващ източника на живота и многото

аналогични интерпретации. На този етап след определено главно посвещение се осъществява
права линия на енергии или живот – чувствана, разпознавана, активна и използвана - между
съзнателния ученик и:
1. Сърдечния център на ученика.
2. Сърдечния център в главата.
3. Егоичния лотос, който до четвърто посвещение е сърдечен център на монадичния живот.
4. Учителя в центъра на своята групата.
5. Христос, който е сърдечният център на Йерархията.
6. Живота на Монадата, който е започнал да става осезаем при трето посвещение.
7. Управителя на самия живот, който е сърдечния център на Шамбала.

Тази връзка се простира от тези точки напред и навън, и нагоре (разглеждайте го като сфера)
към Живота от центровете на Земя, Венера към Юпитер, от там до Слънчевия Логос и от там
до Слънцето на Сириус.

Сега можете да видите колко е различен този етап от всичко, което сте си въобразявали в това
отношение. Този етап отбелязва нов раздел или началото на великия преход. Това е етапът, на
който се преминава през отворения портал на Нирвана и е началото на Пътя на Висшата
Еволюция. Този етап отбелязва специфичното разположение (ако може да бъде използвана
толкова неподходяща дума) на ученика към извеждащия на върха Път, откъдето се разкрива
Пътя към Светлината. Това постижение е съкровената точка на реализация, езотерично
наречена - намиращия се "вътре в сърцето."

Някъде бях споменал за ученици в света, пребиваващи " близо до сърцето на Учителя", но това
не е същото като да бъдеш "в сърцето на Учителя." Първото се отнася до Учителя на Лъча на
Ученика. Второто се отнася до Христос, който е синтезът на всички Лъчи в Йерархията.
Днешният свят предоставя благоприятна възможност за всички ученици да станат световни
ученици, близки до сърцето на Учителя и бързо да преминат през ранните етапи на
ученичество. Той предоставя възможност на учениците в света да започнат своето
приближаване към сърцето на Йерархията. С тази първа възможност вие трябва да работите,
тъй като (в зависимост от обединяване със своята група) ще можете да получите обучението,
което ще развие във вас световна полезност. Вие твърдите, че повечето от вас са твърде стари,
за да могат да постигнат това? Вие решавате. Душата не знае възраст и може да използва своя
инструмент, ако той е достъпен и подходящ за тази работа. Твърде много сте ангажирани със
себе си, за да можете да постигнете отстраненост, необходима за световно служене. Вие трябва
да направите избора, за да се докажете. Вашата група ви предоставя много възможности и
начини за придобиване на опитности. Предаността и служенето, които могат да бъдат
демонстрирани от групата, трябва да бъдат крайно необичайни и това трябва да бъде групова
демонстрация. Бих попитал: това действително ли е така? Твърде много сте подтиснати
(синоним на егоизъм) и чувствителни, за да осъществите служене към човечеството в най-
голяма степен. Това може да бъде преодоляно, ако вие вложите достатъчно старание.
Вашата осведоменост постоянна ли е с груповото осъзнаване? Или вие сте постоянно заети със
себе си, което поставя преграда между вас и вашите приятели? Осъзнаваш ли това? Постигнал
ли си дълбоко смирение - основано на осъзнаването на Плана и целите – а не на чувство за
непълноценност, което смяташ за признак на духовно смирение? Необходимо е отново да
интерпретираш темата за смирението, както и всички свои термини в светлината на езотерични
и духовни ценности. Можеш ли да го направиш?

По-рано употребих израз, който се отнасяше за " учениците, които в дадения цикъл, призовани
от Йерархията", започнаха да се събират. Сега това има определено отношение към нашата
тема за ученичеството и различните му етапи. "Призивът на Йерархията" е адресиран към
човечеството като цяло. Той се изпраща чрез групи и Ашрами, ръководени от много Учители.
Той се прихваща от много различни видове хора и в техния отклик се прокрадват немалко
изкривявания. Само издигнатият ученик го предава правилно или откликва адекватно. Други
откликват на различни аспекти на този зов и последвалата активност обикновено е много
неточна, тъй като се основава на грешни интерпретации, оцветени от лични несъвършенства,
забавена инерцията и често егоистични мотиви. Според отклика на учениците на своята група
или Ашрам Учителят определя мястото и статута на ученика и разбира се, има много други
показатели.

Ще разгледаме някои типове хора, откликващи на призива. По-голямата част от тях го правят
несъзнателно, но реагират подсъзнателно, тъй като нещо в тях е синхронизирано с призива или
защото те са възприемчиви към определени вибрационни влияния.
1. Хора, обичащи човечеството и въпреки пълното отсъствие на езотерични знания са
достатъчно загрижени да направят всичко възможно за него. Безсъзнателно те могат да бъдат
използвани от Йерархията за добра и ефективна безкористна работа. Те често са много по-
конструктивни, отколкото далите обет и приети ученици, тъй като не знаят за статуси и
отговорности в Ашрама и за своята индивидуална значимост.
2. Психици от всякакъв вид от целия свят. Те прихващат висшите впечатления от астралния план
или телепатично приемат някои аспекти на проектираните идеи. В тези случаи винаги
присъстват илюзиите, изкривяванията и неправилната интерпретация. Това е причината за
много беди, които се явяват като сила, с която лидерите и водачите на човечеството трябва да
се съобразят. Тази сила въздейства на най-нисшата маса от хора като им дава някаква обща
представа, макар и изкривена за плана, която обикновено възмущава интелектуалците и
усложнява работата на подготвения ученик.
3. Учениците на пътя на изпитанията получават впечатления и откликват на призива по-ясно и
отчетливо, отколкото предишните групи. Те обикновено го получават чрез видение от старшия
ученик. Тяхното служене към плана често е изкривено от невежеството, съсредоточеното
внимание към себе си и неправилната интерпретация на възприетото учение. Техният подход -
както към истината, така и към наставника е твърде личностен.
4. Приети ученици, възприемащи идеите и плановете на Учителя в много по-широк аспект.
Често обаче, не им се отдава да ги осъществят в ежедневния живот и служене, защото те са
твърде загрижени за своите ученически проблеми, отработване на характера и собствения
статут в Ашрама на Учителя и доколко Той проявява интерес към тях. Ако те забравят себе си,
своите проблеми и индивидуалните интерпретации на истината, и просто обичаха своите
ближни, ако те просто се подчинят на „точката на разпятие " и реда на служене, те ще могат
много бързо да преминат през различните етапи на ученичество.
5. Ученици, близо до сърцето на Учителя, които са в света и тези, които съзнателно се намират в
неговата аура, знаят Неговия план, който е Плана на Йерархията като цяло, но отработват
някакъв конкретен аспект от този План. Те успешно играят своята роля и техните успехи се
дължат най-вече на постоянната групова осведоменост и дълбокото смирение. Те притежават
добре развит интелект и контрол над астралното тяло.

Това, което мога да допълня, се отнася към груповата работа и груповите взаимоотношения.
Съществува езотерична лоялност, различна от обикновената светска лоялност и аз се стремя тя
да бъде демонстрирана в групата. Някои от вас, особено тези, които бързо се затварят в
самозащита, е необходимо да отработят тази безмълвна лоялност, като работят за
интеграцията на единиците в групата. Лесно е да защитаващ себе си, жертвайки своите братя и
приятели. Не е лесно да се отстрани субективната отчужденост.

В зависимост от израстването на групата в нейната съгласуваност в работата, е необходимо

ясно мислене. Необходимо е и проницателно различаване. Настанало е време, когато трябва
ясно да бъде определена разделителната линия между Силите на Материализма и Силите на
Светлината. Когато контрастът между пътя на любовта и добрата воля, и пътя на жестокостта и
ненавистта започне ясно да се определя в света, учениците трябва да заемат твърди позиции.
Групата е изправена пред трудната задача твърдо да отстоява позицията на физически план
срещу всичко разрушително и изпълнено с ненавист (в истинския смисъл на думата), и да даде
всичко от себе си за обуздаване на разрушителните сили и окончателното им лишаване от
могъщество, като в същото време нейната вътрешна позиция да бъде непричиняване на вреда
и любящо разбиране. Ето защо, братя мои, в наши дни има принципи и идеали в света, за които
трябва да се сражаваме, но по време на тази битка е необходимо съзнателно да запазим и да
сътворяваме живата любяща енергия, която да прокара мост през пропастта, разделяща
отделните части и групите, да се направи всичко възможно за осъществяване на по-нататъшен
контакт. Някои от вас нямат достатъчна яснота по тези въпроси, тъй като твърде много са
потънали във външните борби и по този начин губят широкомащабната перспектива.
Двойственият живот – активно участие да се противопоставят на тези, които искат да унищожат
човечеството, да защитават висшите идеали и в същото време да запазят твърда позицията на
любовта. Това е трудна задача, особено за някои от вас.

Целите днес по интеграцията на човечеството в създадената ситуация са такива, че е

невъзможно човек или група от хора, да се чувстват изолирани от човешките дейности и
благосъстоянието на хората. Негативната позиция също не е добра за разрешаване на
сегашната световна криза. Тези, които отказват да участват в споделянето на световната карма
и страдание, ще изпаднат неизбежно в забавяне на своя прогрес по всички позиции, защото те
ще излязат извън великия поток на духовни сили, който днес се излива по целия свят като
възраждащ поток.

Днешният световен конфликт е аналогичен с конфликта, случващ се в сърцата и живота на

всички световни стремящи и ученици и е неизбежен знак за това, че те са направили своите
стъпки по Пътя на Съзнателното Ученичество. Висшият "Аз" и личността се срещат лице в лице,
за приемането на това решение, което очаква душата - Аза на своя собствен план. Това се
случва при стремящите от света и човечеството в наше време. Внимателно разгледайте тази
идея. Членовете на Новата Група Световни Служители е невъзможно да избегнат острието на
спохождащите ги ситуации. Те трябва да ги видят и да ги почувстват. Те не могат да се
прикриват зад личностни опитности и индивидуални интереси. Ако вашата позиция е такава, аз
нищо не мога да направя за вас. Това за мен е показател за неспособност да бъдат различавани
ценностите и за желание да избягате в мислите си от неприятностите и бедите, да прехвърлите
отговорността върху другите, както и неуспехите при отъждествяването на себе си с
човечеството.

Призивът да бъде спасяван света вече звучи и днес учениците по целия свят се обединяват.
Обединяването се случва не е на физически план; това е дълбоко вътрешно събитие. Всеки от
Учителите издава зов и много от учениците, които са на изпитание, даже и в най-отдалечените
точки от периферията на влияние на Учителя, горещо откликват на него. Мотивите им,
естествено са смесени, а отклика често се стимулира от желанието за личностен прогрес и
възвеличаване. В това особено време те много усложняват работата на призива към служене.
Това изкривяване е показано в пророчеството на Новия Завет, че (в края на времето) ще има
много изопачаване на истината относно разпространяване на Христовото съзнание и новото
идване на Христос или "Второто пришествие“ .

И така, ученикът преминава от етап към етап, издига се от светлина до светлина, от възприятия
към възприятия, от сили към енергии, от личностен фокус към интеграция с душата и от душата
към духа, и от форми към живот.
Той е преминал пътя на знанието; потъвал е в дълбините, в ада и долините; издигал се е до
върха на планината на посвещенията, откъдето е проникнал отвъд пределите на пространство
и време; изчезнал е всякакъв интерес към себе си и е станал фокусна точка на мислите в ума на
Бог. Може ли да се каже нещо повече? Мисля, че не, братя мои. Ето защо, завършвам тази
серия от инструкции и моята отговорност в това отношение е към своя край. От тук нататък
работата по изпълнение на Плана е ваша.

ТИБЕТЕЦА
Синовете човешки са едно и аз съм един от тях.
Стремя се да обичам и да живея без ненавист.
Стремя се да служа, а не да се подчинявам на дълга към служене.
Стремя се да изцелявам, а не да вредя.
Нека наградата за болката да бъде светлина и любов,
нека душата да управлява външната форма,
живота и събитията.
И да разкрия в светлината на любовта основата на всичко, което се случва.
Нека да дойдат видения и озарения.
Нека се разкрие бъдещето.
Нека се прояви вътрешно единство, а външните несъгласия да изчезнат.
Нека надделее любовта.
Нека любовта да изпълни света.