‫‪KELAS 01‬‬ ‫‪ (2 URANUS) KELAS 05‬ڤنديديقن اسالم‬

‫‪KELAS 02‬‬ ‫‪ (1 NEPTUNE) KELAS 06‬ڤنديديقن اسالم‬

‫‪KELAS 03‬‬ ‫)‪ (5 VENUS‬اللغة العربية‬ ‫‪KELAS 07‬‬
‫‪KELAS 04‬‬ ‫)‪ (2 URANUS‬تسميع‬ ‫‪KELAS 08‬‬
‫‪MUHAMMAD SHAHIR BIN‬‬
‫‪MOHAMED BAKRI‬‬
‫تاريخ‬ ‫هاري ‪25-03-2024‬‬ ‫‪ISNIN‬‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪MENU‬‬ ‫‪:‬ميڠڬو ڤنديديقن سيۏ يق‬ ‫‪KASIH SAYANG‬‬

‫ماس‬ ‫‪07:30 PAGI‬‬ ‫رڤت رجوكن‬ ‫سو بجيك ‪https://dr‬‬ ‫ڤنديديقن اسلام‬
‫‪KELAS/ CLASS : 1 2 URANUS‬‬ ‫‪NOTA/NOTE‬‬
‫هيڠڬ‬ ‫‪08:30 PAGI‬‬ ‫بوكو تيكس‬ ‫تاهون‪https://loo‬‬ ‫‪2‬‬
‫القرأن‬
‫تيما‪/‬بيدڠ‪ /‬تاجوق‬

‫تاجوق ‪١‬‬ ‫تاجوق ‪٢‬‬ ‫تاجوق ‪٣‬‬

‫‪bit.ly/rujukskspsivik‬‬
‫باچأن سوره الناس‬
‫‪ 1.1‬ممباچ دان مڠعملكن سوره الناس دڠن بتول‬
‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫دان برتجويد دالم كهيدوڤن هارين‬

‫ستندرد ڤمبلاجرن‬ ‫‪ 1.1.1‬ممباچ سوره اننس دڠن بتول دان برتجويد‬

‫‪ 1.1.2‬تلقي مشافاهه سوره اننس دڠن بتول دان‬
‫برتجويد‬

‫نيلاي ترس‬
‫تاجوق سيۏ يق‬
‫أو بجيكتيف ڤمبلاجرن‬ ‫‪:‬ڤد اخير سيسي ڤڠاجرن دان ڤمبلاجرن‪ ،‬موريد اكن داڤت‬
‫ممباچ سورة دڠن بتول ‪ ,‬فصيح دان برتجويد‬

‫اكتيۏيتي‬

‫تونجوق چارا دان بيمبيڠن ڬورو‬

‫درڤد‬ ‫ممباچ سورة دڠن بتول ‪ ,‬فصيح دان برتجويد‬
‫ر يفليكسي‬

‫‪:‬انترۏينسي‬

‫‪1‬‬ ‫ماس‬ ‫‪10:00 PAGI‬‬ ‫رڤت رجوكن‬ ‫سو بجيك ‪https://dr‬‬ ‫ڤنديديقن اسلام‬
‫‪KELAS/ CLASS : 2‬‬
‫هيڠڬ ‪NEPTUNE‬‬ ‫‪11.00 PAGI‬‬ ‫بوكو تيكس‬ ‫تاهون‪https://loo‬‬ ‫‪1‬‬
‫تيما‪/‬بيدڠ‪ /‬تاجوق‬
‫القرأن‬

‫تاجوق ‪١‬‬ ‫تاجوق ‪٢‬‬ ‫تاجوق ‪٣‬‬

‫‪bit.ly/rujukskspsivik‬‬
‫حروف هجأييه برسمبوڠ‬
‫‪ 1.1‬مڽبوت بوڽي حروف هجاءيه ﴿اليف ‪ -‬يا﴾‬
‫ستندرد كاندوڠن‬ ‫برباريس ساتو دڠن بتول & برتجويد‬

‫‪ 1.1.1‬سبوت بوڽي حروف هجاءييه يڠ برباريس‬

‫ستندرد ڤمبلاجرن‬
‫فتحه دڠن بتول دان برتجويد‬
‫‪ 1.1.2‬بنديڠ بيذا بوڽي حروف هجاءييه يڠ همڤير‬
‫سام بوڽي دڠن بتول دان برتجويد‬

‫نيلاي ترس‬
‫تاجوق سيۏ يق‬
‫أو بجيكتيف ڤمبلاجرن‬ ‫‪:‬ڤد اخير سيسي ڤڠاجرن دان ڤمبلاجرن‪ ،‬موريد اكن داڤت‬
‫‪ 1.1.1‬سبوت بوڽي حروف هجاءييه يڠ برباريس فتحه دڠن بتول دان برتجويد‬

‫اكتيۏيتي‬

‫درڤد‬ ‫سبوت بوڽي حروف هجاءييه يڠ برباريس فتحه دڠن بتول دان برتجويد ‪1.1.1‬‬
‫ر يفليكسي‬

‫‪:‬انترۏينسي‬

‫الوقت‬ ‫‪11.00 PAGI‬‬ ‫‪ RPT‬المرجع‬ ‫بالموضوع ‪https://dr‬‬ ‫اللغة العربية‬

‫‪KELAS/ CLASS : 3 5 VENUS‬‬
 ‫‪KELAS 01‬‬ ‫‪ (2 URANUS) KELAS 05‬ڤنديديقن اسالم‬
‫‪KELAS 02‬‬ ‫‪ (1 NEPTUNE) KELAS 06‬ڤنديديقن اسالم‬
‫‪KELAS 03‬‬ ‫)‪ (5 VENUS‬اللغة العربية‬ ‫‪KELAS 07‬‬
‫‪KELAS 04‬‬ ‫)‪ (2 URANUS‬تسميع‬ ‫‪KELAS 08‬‬
‫‪MUHAMMAD SHAHIR BIN‬‬
‫‪MOHAMED BAKRI‬‬
‫تاريخ‬ ‫هاري ‪25-03-2024‬‬ ‫‪ISNIN‬‬ ‫ميڠڬو‬ ‫‪M3‬‬ ‫‪MENU‬‬ ‫‪:‬ميڠڬو ڤنديديقن سيۏ يق‬ ‫‪KASIH SAYANG‬‬

‫‪KELAS/ CLASS : 3 5 VENUS‬‬

‫إلى‬ ‫‪12.00 TGH‬‬ ‫كتاب مدرسي‬ ‫سنة‪https://loo‬‬ ‫‪5‬‬
‫الموضوع‬
‫ِفي اْلَمْطَبِخ‬

‫المهارات المركزة ‪١‬‬ ‫المهارات المركزة ‪٢‬‬ ‫المهارات المركزة ‪٣‬‬

‫َمَهاَرُة الاْس ِتَماع‬

‫‪ 1.2‬الاستماع إلى كلمات المحاور الأتية ونطقها‬

‫معيار المحتوى‬ ‫نطقا صحيحا‪ .‬في المطبخ‪ :‬صحن ‪ ،‬فنجان ‪،‬إبر يق ‪،‬‬
‫ملعقة‪ ،‬شوكة‪ ،‬سكين‪ ،‬كوب‪،‬مقالة‪ ،‬قدر‪،‬‬
‫مغرفة‪،‬موقد‪ ،‬فرن‪ ،‬ثالجة‪ ،‬ماء‪.‬‬
‫‪ 1.2.1‬القدرة على محاكاة الكلمات المسموعة‬
‫معيار التعلم‬
‫وترديدها ثم نطقها نطقا صحيحا‪.‬‬
‫‪ 1.2.2‬القدرة على تحديد الكلمات المسموعة‪.‬‬

‫أهداف التعلم‬ ‫في نهاية التعليم والتعلم ‪ ،‬يمكن للطلاب‬

‫القدرة على محاكاة أصوات الحروف المتماثلة في الكلمات وترديدها ثم نطقها نطقا صحيحا‪.‬‬

‫نشاط‬

‫مناقشات المجموعة‬
‫من‬ ‫‪.‬القدرة على محاكاة أصوات الحروف المتماثلة في الكلمات وترديدها ثم نطقها نطقا صحيحا‬
‫الملاحظة‬

‫‪:‬تدخل‬

‫ماس‬ ‫‪12:30 TGH‬‬ ‫رڤت رجوكن‬ ‫سو بجيك‬ ‫تسميع‬

‫‪KELAS/ CLASS : 4 2 URANUS‬‬
‫هيڠڬ‬ ‫‪1.00 PTG‬‬ ‫بوكو تيكس‬ ‫تاهون‪https://loo‬‬ ‫‪2‬‬
‫ممباچ القرأن دان اقرأ‬
‫تيما‪/‬بيدڠ‪ /‬تاجوق‬

‫تاجوق‬
‫تاجوق ‪١‬‬ ‫تاجوق ‪٢‬‬ ‫تاجوق ‪٣‬‬
‫ممباچ القرأن دان اقرأ مڠيكوت باچأن‬
‫ماسيڠ‪-‬ماسيڠ‬
‫تياد‬
‫ستندرد كاندوڠن‬
‫ستندرد ڤمبلاجرن‬
‫تياد‬

‫أو بجيكتيف ڤمبلاجرن‬ ‫‪:‬ڤد اخير سيسي ڤڠاجرن دان ڤمبلاجرن‪ ،‬موريد اكن داڤت‬

‫اكتيۏيتي‬
‫ڬورو مودا‬

‫ر يفليكسي‬