第一课 我们为什么要爱护野生动物

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你想说什么 ?
 课文导入
从人类成为地球的主人开始，人类 同时也成了其他动物的
敌人。随着人类社会的 发展 ，人类对其他动物的 影响
也越来越大，今天，我们不得不对自己说：“请爱护野生动
物！”
那么我们应该怎么爱护动物呢？有人把鸟养在家里，
照顾 它们，他们觉得自己爱鸟。但是他们的爱是 自私 的，
因为鸟只有生活在大自然中才会唱出快乐的歌。有人喜欢和
动物 比赛 ，他们去狩猎，证明自己的力量，他们觉得自己
和动物是 平等 的，因为他们可能打死动物，也可能被动物
吃掉。但是， 其实 他们和动物的比赛并不是平等的，因为他
们的手里有枪，有工具。
对动物 真正 的爱，不是把鸟养在家里，也不是和动物
比赛，而是真正 了解 大自然，对大自然充满 感情 的爱。
爱护野生动物，就是爱护我们自己生活的 世界 ；爱护野生
动物，就是爱护人类自己。
热身讨论：你认为怎么做才是真正爱
护野生动物？
 生词一
涉及 笼
捕
物种 林
挣
生态 自在 毫无

协会 啼
知之甚少
黄金
观赏
动听
陪伴 出于
拍案而起 随着

欧阳修（ 1007- 繁荣
1072 ）
涉及：动词，牵涉到，关联到，可以和
“到”连用，常用句式为：
A 涉及（到） B; 固定结构为“涉及
面”。
例：这件事涉及很多方面。
这次考试很重要，涉及到你能不能

顺利毕业。
网络安全性是一个涉及面很广的问

题，严重情况还涉及到刑事犯罪和
 涉及

这本书的内容很丰富，
涉及到文学、历史、文化、经济等很多方面。

保护环境是一件大事，
涉及到我们每个国家、每个人的利益。
知之甚少：知道得很少。常用的格
式为：用“对”引出“知之甚少的宾
语，对……， S+ 知之甚少。主语也可
放在“对”的前面，有时“对”可以省略
不用
例：对中国文化，他知之甚少。
电脑方面的知识，我知之甚
少。
我对他的情况知之甚少。
拍案而起：形容十分愤怒。常用的格
式为： S+ 拍案而起。
例：
听到这个消息，他不由得拍案而起。
看到很多工厂随意排放污水，他气得拍
案而起。
出于：介词，表示做事情时所考虑的主要因素。常用
句式有三种：
1 ．出于 + 兴趣 / 爱 / 好奇 / 同情等， S+v…... 。
例：出于同情，我答应帮助他。
出于好奇，我问了这个问题。
2 ．出于…… ( 的考虑 / 的需要 / 的原因 ) ， S+v…… 。
例：出于安全的考虑，妈妈不让他晚上出去玩儿。
出于经济方面的考虑，我没有去旅行。
A ：你为什么选择这家宾馆？
B ：出于价格的原因，我选择了这家宾馆。
3 ． S+v…… 是出于……（的考虑 / 的需要 / 兴趣 / 爱
好 / 好奇）
例：我来北京学汉语是出于工作的需要。
我这样做是出于对他的爱。
 出于
出于安全的考虑，
妈妈不让他晚上出去玩儿。
我很想知道他的年龄 ,
出于好奇 , 我问了他一下。
这家旅馆比较便宜，
出于这个原因，我选择住在这儿。
出于价格的考虑，我选择了这家旅
馆。
 随着：一般用在句首，表示后一个句子的动作、
行为、状态的变化或事件的发展 所依赖的
条件。
常用句式是：
1 ．随着……的 + 双音节动词或名词， S+v/adj…. 了
例：随着年龄的增长，他慢慢明白了一些道理。
随着经济的的发展，人们的生活方式发生
了很
大的变化。
2 ．随着…的 + 双音节动词或名词， S 越来越…
了。
例： 随着年龄的增长，他越来越理解父母了。
随着汉语水平的提高，他在中国的生活
越来越
方便了。
 随着
随着冬天的到来，
天气越来越冷了。
随着汽油价格的上
涨，
打车也比以前贵了。
毫无：一点也没有，常用格式为：
毫无 + 双音节或者多音节名词，
如：毫无兴趣 / 责任心 / 希望 / 准备
等。 例：
这次检查太突然了，我们毫无 准备
他是一个很自私的人，毫无责 任心。
我对那件事毫无兴趣。
欧阳修（ 1007 ～ 1072 ）北宋
政治家、文学家。唐宋八大家
之一。

百啭千声随意移，山花红紫树高
低，始知锁向金笼听，不及林间
自在啼。
—— 欧阳修《画眉
鸟》。
 课文一
讨论与回答 ----------- 成段表
达
1. 爱护野生动物是一个什么问题？
简单 重要 涉及
2. 作者对人们把“养鸟”和“爱鸟”联系在一起有
什么想法？
3. 他觉得人们养鸟有没有错？
4.“ 始知锁向金笼听，不及林间自在啼”，是什么意
思？
5. 古代人反对养鸟是为什么？
出于 ……， 出于
6. 养鸟跟捕鸟有关系吗？
挣钱 过程 越……越……；越……越……。
生词二
大雁
部落
狩猎 沼泽
既……又…… 深刻
（者） 敌人 而
智慧 主持 动人
原始 创办
相依为命

竞赛 系统
生物
算 现实
基金
先进 威胁
生态学
规模 消灭
面目
实事求是
按……来……
钉子
控制 印第安人 追悔莫及

造成
印第安人
算：当做；算做；肯定结构和否定结构有所不同。
1. 肯定结构 :…… 算是 +adj ；……还算 +adj( 积极意
义)
例：这件衣服算是便宜的，还有更贵的呢。
他在我们班算是比较努力的。
昨天太冷了，今天的天气还算可以。
跟美国比起来，中国的东西还算便宜。
2. 否定结构：不算 +adj 。
例：他的汉语水平不算高。
我在我们班不算最好的。
既……又：表示两种情况都有，一般格式为：
既 + adj/V …. 又 +adj/V
* 需要注意的是：“既”和“又”后面的形容词意义互相补充，
若为积极意义的，则均为积极意义，反之亦然。
例：这件衣服既便宜又好看。
教室既干净又整齐，让人很舒服。
这个菜既贵又难吃，以后再也不点了。
他很为难，既不愿意让妈妈不高兴，又不愿意让妻子失

望。
我既想学汉语，又想学英语，
一时还决定不下来。

来到中国，
我们既学了汉语，又了解了中国文化。
A ：你觉得那个姑娘怎么样？
B ：她既聪明又漂亮，我很喜欢她。
按：表示行为、动作所依据的原则、
规定、要求等。常用格式为：
按 + 名词（来 )+ 动词或者动词短语。
例：
这个问题我们只能按规定来解决。
我们一定要按要求来完成任务。
我们要按大自然的规律来保护大自
然。
而：连词。
1. 表示互相补充，连接两个并列的形容词。
例：我们的工作紧张而（又）快乐。
他是个坚强而勇敢的人。
2. 表示转折，连接两个并列的形容词时，这两个形容词意思相反，后一部分补
充和修正前一部分。也可连接小句，表示相对或者相反的两件事。
例：作业不能太多，少而精是最好的。
这种苹果大而不甜。
这种衣服质量是很好，而价格却实在让我接受不了。
3. 表示对比：“而”前后两部分一肯定一否定，对比说明一件事，或一件事的
两个方面。也可以对比说明两种不同的情况，此时，“而”前后两部分肯定或
者否定都可以。
例：这个问题不是一个小问题，而是关系到工作能不能按时完成的大问题。
我喜欢音乐，而不喜欢体育。
这个假期我想去海南旅行，而我的女朋友想去西安。
4. 把表示目的、原因、方式等的成分连接到动词上面，常用格式是：为（了）
…而 +V; 因为……而 +V ; 表示方式的词或短语 + 而 +V 。
例：我不能为了钱而放弃自己的理想。
实事求是：从实际情况出发，正确地
处理和对待问题。做定语、状语、谓
语。
例：
科学研究要采取实事求是的态度。
实事求是地说，他的成绩还是不错
的。
这篇报告实事求是，值得称赞。
相依为命：互相依靠着过日子。
例：
父亲去世后，他和母亲相依为命。
这对夫妻相依为命地一起生活了三十
年。
追悔莫及：非常后悔，但是已经来
不及了。常用格式为： S+ 追悔莫
及。
例：
年轻的时候浪费了很多时间，他现在
追悔莫及。
因为他的粗心大意，导致了这场严重
的事故，他真是追悔莫及。
沼
泽
 课文二
讨论与回答 ----------- 成段表达
（ 1 ） . 狩猎者为什么说他们热爱动物？这种说法
有
道理吗？
自然 赛 智慧 速度 力量 原始社会 先进武器

大规模
（ 2 ）斯科特发生了什么变化？
走遍 大雁 沼泽 创办 投入 积极分子
（ 3 ）怎么才算是对动物的爱？
从……出发 按……来 面目
（ 4 ）印第安人是怎么对待大自然的？
 同义词辨析

看来 -------- 看起来
伴随 - ----- 随着

毫无 ------ 毫不
造成 ------ 引起
 看起来 看来

1. 二者都可以用来表示估计 ;
今天看起来 / 看来不会下雨。
2 ．“看起来”还可以表示从“看”的角度来说，与其他角
度相对照，如“看起来不错，吃起来很酸”；而“看来”
一般不表示这个意思。
3.“ 看来”可以组成“在… .. 看来”这样的句式，用来表达
自己的看法和观点，“看起来”没有这样的用法。如：
在我看来，保护环境是我们每个人都应该做的事。
 看起来 看来

1. 二者都可以用来表示估计 ;
今天看起来 / 看来不会下雨。
2 ．“看起来”还可以表示从“看”的角度来说，与其他角
度相对照，如“看起来不错，吃起来很酸”；而“看来”
一般不表示这个意思。
3.“ 看来”可以组成“在… .. 看来”这样的句式，用来表达
自己的看法和观点，“看起来”没有这样的用法。如：
在我看来，保护环境是我们每个人都应该做的事。
 随着 伴随

1.“ 随着”用在句首或者动词前，表示动作、
行为或事件的发生所依据的条件，如：
随着春天的到来，他的病一天天好了起来。
2.“ 伴随”的意思比较具体，指跟随或是相
伴。如：
这些年，无论遇到多大的困难，妻子总是伴
随着他。
 毫无 毫不

1. 毫无：一点也没有”，后边必须带宾语，而且所带的宾
语应该为抽象的双音节或者多音节名词，如：
他是一个毫无爱心的人。
如果一个毫无责任心的人来做这件事，结果肯定是失
败。
每次上街，他都要买回来一些毫无用处的东西。
2. 毫不：一点也不，后边一般带双音节的形容词或者动
词，如：
今天在会上，他毫不客气地把我批评了一顿。
我毫不犹豫地答应了他的要求。
 造成 引起
1.“ 造成”后边一般是消极的后果，常见的搭配是：造
成……后果 / 影响 / 伤害 / 创伤 / 。如：
这件事对我们公司造成了很大的影响。
地震不仅破坏了人们的家园，还给人们的心灵造
成了严重的创伤。
这件事的后果是他一手造成的。
2.“ 引起”后边通常是一种现象、活动，可以是消极
的，也可以是积极的，常用的搭配是：引起… . 争
论 / 讨论 / 关注 / 兴趣 / 注意 / 。如：
他的话当时就引起了大家的争论 .
这种情况引起了警察的注意。
讨论 :

1 、本国在保护环境方面的工
作。
2 、人们对保护环境问题的看
法。 3 、自己为保护环境做过
什么等。