中國語文科

修辭技巧

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1. 比喻
類別 明喻 暗喻 借喻
說明 本體＋喻詞＋喻體 本體＋是/變成＋喻體 只有喻體

示例 這草地彷如一張綠毯子。 這草地是一張綠毯子。 大地舖上了一張綠毯子。

好處 以人們熟悉的事物說明陌生的事物可使事物形象鮮明生動，促使讀者產生聯想，加深讀者
的印象；用來說明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。

2. 借代
說明 不直接說出人物或事物的名稱，借用與其有密切關係的東西去代替；
用作代替的東西通常是該人物或事物具代表性的「部份」。

示例 例句一：蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。《青玉案．元夕》
蛾兒、雪柳、黃金縷是古代婦女的首飾；
實際表示戴首飾的美女（是美女代表性的特點）。
蛾兒：於元宵節前後插戴的一種
用烏金紙剪裁成蛾狀的飾物。
雪柳：於立春日或元宵節插戴的
一種絹或紙製成的頭花。
黃金縷：頭戴的黃金飾物。

例句二：羽扇綸巾談笑處，檣櫓灰飛煙滅。《念奴嬌·赤壁懷古》
手執羽扇，頭戴綸巾，是古代儒將的裝束，借代東吳主帥周瑜。
檣是桅杆，櫓是撐船的槳，此處以檣櫓借代戰船。

好處 可使語言簡潔、生動、形象化，喚起讀者的聯想。

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一、比喻：試分辨以下句式所運用的修辭手法，並把對應的英文字母寫在空格內。

A. 明喻 B. 暗喻 C. 借喻

（1） 海上湧起魔爪，將船隻擊沉。 C. 借喻

（2） 工作完成了，總算令人放下心頭大石。 C. 借喻

（3） 劉翔是飛躍的羚羊，曾勇奪奧運的金牌。 B. 暗喻

（4） 國家是一艘大船，須靠每個國民努力划動前進。 B. 暗喻

（5） 華廈看完這齣悲劇後，兩道小河就從他雙眼裏緩緩流出。 C. 借喻

（6） 他動也不動，彷如石像。 A. 明喻

（7） 天空張著一個灰色的帳幕，令人看不見太陽。 C. 借喻

（8） 這事實猶如鋼鐵一般，是千真萬確的。 A. 明喻

（9） 母親啊！你是荷葉， 我是紅蓮。 B. 暗喻

（10） 不能讓這些充滿暴力的漫畫毒害我們的幼苗。 C. 借喻

二、借代：下列句子以人或物的「特徵」代替「本體」，試推測本體並把答案寫在空格內。

（1） 你說愛情和麵包哪個重要？ 金錢

（2） 在香港，金髮碧眼的旅客很多。 外國人

（3） 我與華安雖沒有血緣關係，卻情同手足。 兄弟

（4） 先生，洋紫荊不值錢了，給人民幣吧！ 港幣

（5） 巾幗不讓鬚眉。 女子

（6） 他胸中無墨，卻喜歡自吹自擂，炫耀一番。 知識

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 3.

對比

類別 兩個對立的事物 一個事物的對立

說明 把兩種根本對立事物進行對照，使好的顯得 把同一事物的正反兩個方面放在一起來說，

更好，壞的顯得更壞。 能把事理說得更透徹、更全面。

示例 君子喻於義，小人喻於利。 一分耕耘一分收穫，不耕耘必無收穫。

好處 能使事物的特點、形態更顯著，形象更鮮明、突出，亦能把道理說得更深刻。

4.

襯托

類別 正襯 反襯

說明 用類似的事物襯托所描繪的事，如用「高的」 用相反或相異的事物襯托所描繪的事物，如
襯托「更高的」。 用「矮的」襯托「高的」。

示例 桃花潭水深千石，不及汪倫送我情。 他的年紀小，器量可大。

好處 突顯甲事物的特點，形象更鮮明，更突出。

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三、對比及襯托：試分辨以下句式所運用的修辭手法，並把對應的英文字母寫在空格內。

A. 對比 B. 襯托（正/反）
（1） 漆黑夜裏的一點燈光，甚於白天的太陽。 B. 襯托（正）

（2） 他雖然長得健碩，但膽子卻很小呢！ B. 襯托（反）

（3） 朱門酒肉臭，路有凍死骨。 A. 對比

（4） 憂勞可以興國，逸豫可以亡國。 A. 對比

（5） 她本來面無血色，再穿上一身白衣，臉孔顯得更為蒼白了。 B. 襯托（正）

（6） 家人對我們的愛，與天同高，與海同深。 B. 襯托（正）

（7） 高尚是高尚者的墓誌銘，卑鄙是卑鄙者的通行證。 A. 對比

（8） 虛心使人進步，驕傲使人落後。 A. 對比

（9） 媽媽對我的愛比天更高，比海更深。 B. 襯托（正）

（10） 愚者等待機會，智者創造機會。 A. 對比

（11） 時間是勤奮者的財富，創造者的寶庫； A. 對比
時間是懶惰者的包袱，浪費者的墳墓。

（12） 海鷗在大海上飛竄，轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了，企鵝膽怯地把肥 B. 襯托（反）

胖的身軀躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自

在地在沒起白沫的大海上飛翔。