‫مادة ‪:‬علوم الحياة واألرض‬ ‫االمتحان الموحد المحلي‬

‫السنة الثالثة ثانوي إعدادي‬

‫األكاديمية الجهوية‪ :‬مراكش آسفي‬
‫المدة‪ :‬ساعة واحدة‬ ‫المديرية اإلقليمية‪ :‬آسفي‬
‫دورة ‪2023:‬‬ ‫إعدادية ابن زهر‬

‫عناصر اإلجابة وسلم التنقيط‬

‫سلم التنقيط‬ ‫عناصر اإلجابة‬ ‫األسئلة‬ ‫المهارات‬

‫• صحيح‬ ‫‪ – 1‬أجب‬
‫‪ 2 = 0,5×4‬ن‬ ‫• خطأ‬ ‫بصحيح أو خطأ‬
‫• خطأ‬
‫• صحيح‬
‫✓ الجهاز الهضمي‬ ‫‪ – 2‬أصل بسهم‬
‫‪ o‬تسوس األسنان‬
‫‪ o‬اإلسهال‬ ‫إسترداد المعارف‬
‫‪ 2,5= 0,5×5‬ن‬ ‫‪ o‬قرحة المعدة‬
‫✓ الجهاز التنفسي‬
‫‪ o‬داء السل‬ ‫‪ 8‬نقط‬
‫‪ o‬الربو‬
‫❖ ‪2‬‬ ‫‪ – 3‬رتب‬
‫‪ 3 = 0,5 ×6‬ن‬ ‫❖ ‪3‬‬ ‫االحداث‬
‫❖ ‪1‬‬
‫✓ ماء اليودي‪ :‬يكشف عن وجود النشا‬ ‫‪ –4‬أتمم ملئ‬
‫✓ حمض النتريك‪ :‬يكشف عن وجود البروتيدات‬ ‫الجدول‬
‫‪ 2 = 0,5×4‬ن‬ ‫✓ محلول الفهلينغ مع التسخين‪ :‬يكشف عن وجود المالتوز‬
‫✓ نترات الفضة‪ :‬يكشف عن وجود أمالح الكلورورات‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 1‬خالل نهاية التجربة نالحظ أختفاء قطعة اللحم في األنبوب ‪،B‬‬
‫بينما بقيت في األنبوب ‪A‬‬
‫التمرين األول‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 2‬نفسر إختفاء قطعة اللحم سبب إضافة األنزيم الهضمي لألنبوب‬ ‫‪5‬ن‬ ‫اإلستدالل العلمي‬
‫‪ B‬الذي ساهم في هضم هذه األخيرة‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 3‬البروتياز ‪1‬‬ ‫و‬
‫‪2‬ن‬ ‫عديد البيبتيد ‪+‬‬ ‫‪ – 4‬البروتيدات ‪+‬البروتياز ‪+ 1‬الماء‬
‫البروتياز ‪1‬‬ ‫التواصل تاكتابي‬
‫‪ – 1‬القيمة الطاقية‪:‬‬ ‫والبياني‬
‫‪= 0,5 × 4‬‬ ‫‪450×17= 7650 KJ‬‬ ‫السكريات‪:‬‬ ‫التمرين الثاني‬
‫‪2‬ن‬ ‫‪10𝟐 ×17= 1734 KJ‬‬ ‫البروتينات‪:‬‬ ‫‪ 12‬نقطة‬
‫‪84×38= 3192 KJ‬‬ ‫الدهنيات‪:‬‬ ‫‪3‬ن‬
‫‪12576 KJ‬‬ ‫الطاقة االجمالية‪:‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 2‬نعم كمية الطاقة المحررة تستوفي حاجيات هدا الشخص ألن‬
‫‪12576 KJ > 12180 KJ‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 1‬ضغط ‪ O2‬داخل الهواء السنخي أكبر من ضغط ‪ O2‬الدم‬ ‫التمرين الثالث‬
‫‪4‬ن‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ – 2‬ضغط ‪ CO2‬في الدم أكبر من ضغط ‪ CO2‬في الهواء السنخي‬

‫‪2‬ن‬ ‫‪ – 3‬نمثل إنتشار ‪ O2‬و ‪ CO2‬مع أحترام مبدأ أنتشار الغازات‬