Professional Documents
Culture Documents
1. Cal atendre a les instruccions i criteris que es detallen tant aquí com en el document de
criteris formals (document-annex núm. 1).
3. El recurs d’inconstitucionalitat cal que sigui elaborat i confeccionat prenent com a base el
Dictamen del Consell de Garanties Estatutàries de Catalunya (Dictamen 1/2019, de 19 de
febrer, sobre el Reial decret llei 20/2018, de 7 de desembre, de mesures urgents per a l’impuls
de la competitivitat econòmica en el sector de la indústria i el comerç a Espanya), que es
facilita en el document-annex 2. El que indica el Consell en el seu dictamen servirà a l'alumne
com a punt de partida per a redactar el seu recurs com a lletrat de la Generalitat.
4. El recurs d’inconstitucionalitat cal, doncs, que sigui elaborat i redactat per part de
l’alumne/a en qualitat de lletrat de la Generalitat de Catalunya, adscrit al Gabinet Jurídic de la
Generalitat de Catalunya, pertanyent al Departament de Presidència de la Generalitat de
Catalunya. Per tant, caldrà diferenciar en el recurs la part legitimada de la part representada.
Els alumnes disposen de formularis en les bases de dades La Ley o Aranzadi (En <<búsqueda
total>> escriure “Ley orgànica del Tribunal Constitucional”; polsar <<versión consolidada>>; a
mà esquerra cercar <<articulo 31>>; polsar <<F>>).
5. En aquest supòsit pràctic es valorarà el llenguatge jurídic, els raonaments, l’estructura del
recurs i el contingut global del recurs. Per tant, cal que el contingut i estructura d'aquest i els
raonaments que es faran servir siguin congruents i suficients. En cap cas es pot redactar un
recurs amb un contingut genèric, indefinit o preventiu.
En qualsevol cas, l'alumne ha de fer el seu propi raonament, sense limitar se a seguir i encara
menys a copiar el que hagi dit el CGE.
10. Tingueu en compte els criteris formals d'elaboració del treball que se us indicaran:
extensió, estructura, etc. Podeu pel que fa a l'estructura inspirar-vos en altres recursos
d'inconstitucionalitat.
11. Com qualsevol lletrat de la Generalitat faria, l'alumne pot consultar les fonts doctrinals i
jurisprudencials que consideri adients; fins i tot consultar a altres alumnes o a professionals del
Dret als que tingui accés. Després d’haver fet totes aquestes indagacions i si es menester, us
podreu adreçar al vostre professor per tal d’aclarir dubtes concrets. Ara bé, el treball és
individual i els treballs se sotmetran a programes de control de còpia per evitar plagis, i el plagi
portarà a qualificar amb un zero.
12. El termini de lliurament del treball al Moodle acaba l’1 de juny de 2024 a les 23:59 hores.
Tot treball presentat fora de termini serà inadmès d'acord amb el principi de preclusivitat.
13. Si un alumne no lliura cap arxiu en la data límit indicada, o lliura un que no s'obri o que
contingui un document diferent serà qualificat com a no presentat.
15. Hi ha absoluta llibertat idiomàtica per fer aquesta feina: català, espanyol o inclús anglès,
francès, italià, atès que hi ha hagut alumnes que han triat aquests idiomes en exàmens d'altres
semestres.
-Directiva 2009/72/CE. -Arts.149.1 CE (els diversos apartats que siguin aplicables al cas)
-Arts. 110 a 112 Estatut d’Autonomia Catalunya i d’acord amb la STC 31/2010).
STC 4/1981, FJ 1
STC 11/1981, FJ 4
STC 239/1992, FJ 2
STC 13/1989, FJ 3
STC 12/1984, FJ 1
STC 67/1992, FJ 4
STC 31/2010
STC 33/2005, FJ 6
STC 181/2013, FJ 3
STC 60/2016, FJ 4
STC 36/2017, FJ 5