You are on page 1of 4

taalboost.

nl
Level taalboost.nl
Level
Herhaling les 8: gewichten
taalboost.nl taalboost.nl
up up
your your
dutch dutch
en inhoudsmaten
• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak
Opdracht 1 (of je krijgt een werkblad van de
Level 1 Les 9 docent).

TaalBoost • Maak de zinnen compleet.


taalboost.nl/l1les9-nieuw
• De docent lees de dialogen voor.
• De docent deelt je in in een Breakout Room of
maakt tweetallen.

• Lees de dialogen voor met een medecursist.

1 2

taalboost.nl taalboost.nl
Level Level
Herhaling les 7:
taalboost.nl taalboost.nl
up up

Welke groenten zie je?


your your
dutch dutch

demonstratief pronomen
singularis en pluralis!
hier daar

de-woorden deze die

het-woorden dit dat


alleen singularis!
• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak Opdracht 2 (of je krijgt het werkblad
van de docent)

• Is het woord de of het? Is het hier of daar?

• Kies: deze, die, dit of dat.

• Tip: alleen nummer 3 (bakje tomaten) is het.

3 4

taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up
your Want vs. Omdat your
Herhaling les 8: conjuncties dutch dutch

IK EET EEN BROODJE WANT IK HEB HONGER

• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak S V2 R LINK S V2 R

Opdracht 3 (of je krijgt een werkblad van de 5 LINKS: EN / OF / WANT / MAAR / DUS + NORMALE WOORDVOLGORDE SVR
docent). JE KUNT EEN ZIN NIET MET DEZE LINKS BEGINNEN

• De docent deelt je in in een Breakout Room of IK EET EEN BROODJE OMDAT IK HONGER HEB
maakt tweetallen.
S V2 R LINK S R V
• Open een doosje en maak de zin compleet. REST VAN DE LINKS: VERB KICKERS SRV
JE KUNT EEN ZIN WEL MET DEZE LINKS BEGINNEN
• Bespreek de antwoorden met de docent.

5 6
taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up
Want vs. Omdat
Want vs. omdat
your your
dutch dutch

IK GA NAAR DE WINKEL WANT IK WIL EEN BROODJE KOPEN

S V2 R LINK S V2 R INFINITIEF

5 LINKS: EN / OF / WANT / MAAR / DUS + NORMALE WOORDVOLGORDE SVR • Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak
JE KUNT EEN ZIN NIET MET DEZE LINKS BEGINNEN Opdracht 4 (of je krijgt het werkblad van de docent)

IK GA NAAR DE WINKEL OMDAT IK EEN BROODJE WIL KOPEN • Kies de juiste conjunctie.
S V2 R LINK S R V INFINITIEF
• Bespreek de antwoorden met de docent.
REST VAN DE LINKS: VERB KICKERS SRV
JE KUNT EEN ZIN WEL MET DEZE LINKS BEGINNEN

7 8

taalboost.nl taalboost.nl
Level Level
Waarom eet je een broodje? Hoofdstuk 9. Hoeveel kost
taalboost.nl taalboost.nl
up up
your your
dutch dutch
Omdat ik honger heb. het? Huiswerk checken.
• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak Opdracht 5 (of je krijgt het
werkblad van de docent).

• Je docent deelt je in in een Breakout Room of maakt tweetallen.


• Hoe was het huiswerk? Moeilijk of makkelijk?
• Op de kaartjes staat een vraag met waarom. Stel de vraag aan je
medecursist.

• Het antwoord staat (tussen haakjes). Je medecursist begint het antwoord


• Heb je vragen over het huiswerk?
met Omdat … en “kickt het verbum”.

• Flip het kaartje om je antwoord te checken of controleer de antwoorden


• Check samen met de docent opdrachten 1a t/m 1e
met de docent en 2a.
• Voorbeeld:
Cursist A: Waarom eet je kaas? (Ik vind dat lekker.)
Cursist B: Omdat ik dat lekker vind.

9 10

taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up

De prijzen in Nederland Wie is er aan de beurt?


your your
dutch dutch

• Ga naar pagina 86 van het tekstboek en maak


opdracht 3a.
• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak
opdracht 6. • Bespreek de antwoorden met de docent.

• De docent zet je in in een Breakout Room of maakt • Ga naar pagina 87 van het tekstboek en maak
drietallen. opdracht 3b. Maak de dialogen compleet.

• Bespreek de vragen met je medecursisten. • Luister naar Track 55 en controleer de antwoorden.


Vul ook de prijzen van de producten bij opdracht
3d.

11 12
taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up

Boodschappen bingo Korte reacties


your your
dutch dutch

• Ga naar pagina 87 van het tekstboek en maak


opdracht 4a. • Ga naar pagina 87 van het tekstboek en maak
opdracht 4b.
• De docent stuurt de link naar een Google Jamboard
(of je krijgt het werkblad van de docent). • Pak de bingokaart van een medecursist. Cursist A
zegt een van de zinnen op de kaart. Cursist B
• Lees de zinnen op je werkblad. reageert. De reactie moet kort zijn.

• Luister naar Track 56. Hoor je een zin op jouw • Voorbeeld:


werkblad? Kruis de zin aan. A: Ik breng het meteen!
B: Oké, dank u wel.
• Heb je alle zinnen? Roep: Bingo!

13 14

taalboost.nl taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl Level
up up

Kleine woordjes (maar) De winkels


your your
dutch dutch

• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak Ik ben…


Opdracht 7 (of je krijgt het werkblad van de
• Ga naar pagina 88 van het tekstboek en maak docent)
OP de markt
IN/BIJ de supermarkt
opdracht 5. IN/BIJ de bakkerij
• Controleer de zinnen met de docent. BIJ de bakker

• De docent zet je in in een Breakout Room of maakt • Luister naar de docent. Waar koop je deze
tweetallen. Werk samen met een medecursist. producten?

• Wat betekent hetzelfde? Trek een lijn.


🥐🥕🦐🥒🥩🍒 Ik ga…
NAAR de markt
NAAR de supermarkt

🍫🧀🥃🍞🐟🍗
• NAAR de bakkerij
NAAR de bakker

15 16

taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up

Mag ik …?
your your
dutch
Inkopen doen en afrekenen dutch

• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak • Ga naar pagina 88 van het tekstboek en maak opdracht 6c.
opdracht 9 (of je krijgt het werkblad van de docent). • Vier cursisten zijn de slager, de bakker, de groenteboer en de
caissière in de supermarkt.
• Match de woorden met de plaatjes. • De docent hangt de werkbladen in het klaslokaal (of maakt 4
Breakout Rooms met de namen van de winkels en zet 4 cursisten
• Ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak in die kamers: ga naar taalboost.nl/l1les9-nieuw en maak
opdracht 10 (of je krijgt het werkblad van de opdracht 11).
docent).
• Andere cursisten lopen rond (op Zoom: let participants choose
• Vul de pluralisvormen van de woorden in. room) en doen boodschappen.

• De cursisten kopen de producten van hun boodschappenlijstje


• Check de antwoorden met de docent. van de vorige les (of kopen 10 verschillende producten)

17 18
taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl
taalboost.nl Level
up up

Anders nog iets 🎵🎶


your your
dutch dutch
• Zeg het maar. / Zegt u het maar.
• Mag ik (van jou/u)…?
• Wat mag / zal het zijn?
• Ik wil graag…

• Doe maar… / Doet u maar… • Ga naar taalboost.nl/l1les6 en maak Opdracht 13


• Anders nog iets? [L1Les6-Opdracht13.pdf].
• Ja, ik wil ook nog graag…
• Luister naar het liedje en maak de dialoog
• Dat was het (voor je/u)? compleet.
• Ja, dat was het. Hoeveel moet
ik afrekenen? • Luister nog een keer en zing mee.
• Dat is/wordt dan 10€. Wilt u
pinnen of contant betalen?
• Pinnen graag.

19 20

taalboost.nl taalboost.nl
taalboost.nl Level taalboost.nl Level
up up

Dictoglos: Piet Bakker Dictoglos (de tekst)


your your
dutch dutch

• De docent leest een tekst twee keer voor. Piet Bakker woont in Zaandam. Hij werkt in Amsterdam. De
vrouw van Piet heet Roos. Zij is dokter. Roos en Piet hebben
• De docent leest de tekst in een normaal tempo voor.
drie kinderen: twee dochters en één zoon. De kinderen zijn
• De eerste keer ga je alleen luisteren.
8, 11 en 13 jaar. Vandaag eten ze pizza. De kinderen zijn gek
• De tweede keer maak je notities. op pizza. Piet doet boodschappen bij de supermarkt. Hij
koopt tomaten, wijn, olijven en kaas. Piet komt om 5 uur ’s
• De docent deelt je in in Breakout Rooms of maakt drie- of viertallen.
middags thuis. Ze eten om half zeven ’s avonds. Piet drinkt
• Jullie gaan samen de tekst reconstrueren op basis van de notities.
wijn bij het eten. De kinderen drinken sap. En Roos heeft
• Schrijf samen 1 tekst. Schrijf volle zinnen. liever water.

21 22

You might also like