Το δοκίμιο αξιολόγησης που επέλεξα αναφέρεται στο μάθημα της Ιστορίας στην ΣΤ τάξη

του δημοτικού και αφορά τη β ενότητα .

Α) Στο συγκεκριμένο δοκίμιο παρατηρούμε ότι δεν έχει μεγάλα περιθώρια ανάπτυξης για τα
θέματα που ζητούνται . Στο ερώτημα 1β ζητείται από τους μαθητές να αναλύσουν την
απάντηση τους από το προηγούμενο ερώτημα όπου θα μπορούσε να δοθεί στα παιδιά
περισσότερος χώρος και να αναγράφεται ένα συγκεκριμένο όριο λέξεων για τις απαντήσεις
τους κάτι το οποίο παρατηρείται και στην ερώτηση 4 . Όσων αφορά το ερώτημα 5 , οι
πηγές που παρουσιάζονται στα παιδιά θα μπορούσαν να είναι μόνο από το σχολικό βιβλίο
και όχι από βιβλία τα οποία δεν γνωρίζουν οι μαθητές . Οι πηγές αυτές απευθύνονται σε
μεγαλύτερες ηλικίες και όχι σε μαθητές δημοτικού .

Β) Η ύλη που εξετάζεται σε αυτό το δοκίμιο αξιολόγησης είναι αρκετά σημαντική . Για την
καλύτερη κατανόηση της ύλης θα μπορούσαν οι ερωτήσεις να είναι περισσότερο κλειστού
τύπου έτσι ώστε να αξιολογείται η γνώση των μαθητών στο θέμα της Οθωμανικής
εξουσίας . Η προσαρμογή του δοκιμίου αξιολόγησης θα βοηθήσει τους μαθητές στο να
βελτιώσουν τις γνώσεις και την επίδοση τους στο μάθημα