FILIPINO Mock NAT 2015

MAGSIMULA IsangRITO:
gabi, habang mahimbing na B. kaya
natutulog si
Punan ng wastong Tambelina,
salita/mgatuwang-tuwang
salita ang mga C. upang
pinagmamasdan siya
patlang sa bilang 1-6. ng inahing palaka. D. at saka
Dinukot siya nito upang ipakasal sa kanyang
binatang anak. Nang magising si Tambelina,
1. Taglay natin ang mga katangiang matalino,
napag-alaman niya ang ibig mangyari ng
Inang masipag at malinis
Palaka.Umiyak kaya kahit
ng umiyak _____sulok ng
si Tambelina Isang araw nagliligpit si Aling Azon sa
mundo, may mga kababayan
hanggang siya ay marinig ng mga isda. tayong kanilang likod bahay at nakita niyang
naroroon.
Tinulungan ng mga isda si Tambelina upang maraming lumang diyaryo, bote at plastik na
makaalis sa pinaglagyan sa kanya ng palaka. nakaimbak doon.
A. ilanmang
Nakita ng mga ibon si Tambelina. 7. Ano ang dapat niyang sabihin sa kanyang
Isang salagubang din ang nakakita kay
B. alinmang sampung taong gulang na anak?
Tambelina.
C. saanmang Dinagit ng salagubang si
Tambelina
D. gaanumangat inilipad sa itaas ng sanga ng A. “Halika, kumuha ka ng sako at ayusin mo
kahoy upang gawing laruan ng mga anak ang mga nakatambak na ito.”
ngunit ayaw nila kay Tambelina. Inilagay ng
2. Ang ating mga manggagawa ____ Pilipino B. “Baba ka rito, ibukod-bukod mo ang mga
salagubang si Tambelina sa loob ng malaking
ay lubhang kinalulugdan ng mga taga-ibang lumang dyaryo sa bote.”
bulaklak at iniwan na siya ng mga ito.
bansa.si Tambelina nang mag-isa
Namuhay C. “Tulungan mo ako anak, sa pagliligpit ng
hanggang dumating ang taglamig.Umulan ng mga lumang dyaryo at bote.”
A. ggininaw at nagutom si Tambelina.
yelo, D. “Hoy, halika tingnan mo ang mga
B. na siya ng tulong kay Dagang-bukid, at
Humingi nakatambak na ito dito sa likod-bahay.”
C. sa
doon na siya pinatira ng butihing Dagang-
bukid.
D. ng Sa lilim ng lagusan ng kuweba ay may
isang ibon na nakaratay. Ginamot at May biglang kumatok sa pinto ng
inalagaan
3. Maging ito sanilarangan
Tambelina. Lubos aynang
ng fashion di rin tayo inyong bahay. Malakas ang
magaling
pahuhuli, _____ sa ganda at husay ay
ang ibon na ang pangalan nating pagkatok.Binuksan mo nang dahan-dahan
Layang-layang, isinama ng ibon si Tambelina
manamit. ang pinto.Laking gulat mo dahil ang kapatid
upang di ito maipakasal sa anak ng Dagang- mo pala ang kumakatok at sinorpresa kang
bukid. bisitahin.
A. dahil
Isang umaga, bumalik si Layang- 8. Ano ang iyong angkop na sasabihin
B. ukol
layang. Dinala niya ito sa kaharian ng mga pagkakita mo sa iyong kapatid?
C. para
anghel ng bulaklak. Laking gulat ni Tambelina
D. ayon
nang makita niya ang isang makisig na lalaki A. Sino ka?
na kasinlaki niya. Ang lalaki ay nasa ubod ng B. Naku, ikaw pala Ate Lorna!
4. Katunayan,
bulaklak samga ilang
at may koronang ginto.pandaigdigang
Ito pala ang C. Ay, ikaw pala.
kanilang hari, at nalaman
patimpalak din ni Tambelina
sa kagandahan, na ay
ang Pilipina D. Ano bang klaseng pagkatok yan?!
maraming maliliit na babae
isa sa ____ babae sa mundo. at lalaki na
kaparis niya. Para sa bilang 9-13
Naging maligaya si Tambelina sa
A. ubod ng talinong
piling ng mga anghel ng bulaklak.
B. sa:
Hango pinakamagandang
C. mas
Landas kaaya-ayang
sa Pagbasa 6 Si Tabelina
Ni Paz M. Belvez
D. maganda-gandang
pp.167-173
May isang mag-asawa na hindi pa
nagkakaanak sa mahabang panahon. Ginawa
5. Malakas ang ulan kahapon kaya ____ sa na nila ang lahat ngunit hindi pa rin sila
karamihang lugar ng Metro Manila. biniyayaan ng anak. Humingi sila ng tulong sa
isang matandang bruha , kapalit ng ilang butil
ng ginto at binigyan naman niya ang mag-
A. binabaha
asawa ng isang buto ng halaman. Ipinatanim
B. bumabaha ang buto at kinabukasan lamang ay may
C. babaha napakagandang bulaklak na lotus na ito. Sa
D. bumaha loob ng bulaklak ay naroon ang isang maliit at
kaygandang batang babae. Pinangalanan
6. Ang magandang kinabukasan ay bunga ng nilaitong Tambelina na ang ibig sabihin ay
pagkakaroon ng tamang edukasyon, tamang “singliit ng daliring hinlalaki.”
saloobin at inspirasyon ng Panginoon ___ Mahal na mahal ng mag-asawa si
sikaping makatapos ng pag-aaral at linangin Tambelina. Ang higaan niya ay mga talulot ng
ang tamang pag-uugali. bulaklak. Kay gandang pagmasdan ni
Tambelina kapag siya ay naglalaro sa kanyang
malaking bandehadong may tubig at mga
FILIPINO
bulaklak at dahon.
A. kung
 11. Bakit nagulat si Tambelina nang makarating
siya sa kaharian ng mga anghel ng mga
bulaklak?

A. Napag-alaman niya na marami din mga

lalaki at babae na kaparis niya.
B. Isinama ng malaking ibon siya sa kaharian
ng mga iba’t ibang uri ng hayop.
C. Ikinasal siya sa hari ng mga kauri niyang
nilalang.
D. Nakakita siya ng napakalaking anghel ng
mga bulaklak.

12. Paano sumulpot sa kaharian ng mga

bulaklak si Tambelina?

A. Ipinasabog ng matandang bruha ang mga

binhi ng bulaklak sa isang halamanan.
B. Ipinagpalit ng kanyang mga magulang sa
ilang butil ng ginto.
C. Ipinatanim ng matandang bruha sa kanyang
mga magulang ang isang buto ng halaman.
D. Ipinasama ng matandang bruha ang
kanyang mga magulang sa kaharian ng mga
bulaklak.

13. Ano ang pangunahing kaisipan ng talataan?

A. Alamat ng bulaklak ng lotus.

B. Taong naging reyna sa kaharian ng bulaklak.
C. Ang batang ipinagpalit ng magulang sa ilang
butil ng ginto.
D. Ang tungkol sa nilalang na sinliit lamang ng
daliring hinalalaki.

Sa bilang 14-15, punan ng tamang bantas ang

patlang samga sumusunod na pangungusap.

14. Sabi ni inay sa akin, __Anak, patuloy mong

tulungan ang iyong mga kapatid kahit ako’y
wala na.__
9. Dinagit ng salagubang si Tambelina at
inilipad sa itaas ng sanga ng kahoy. Ang ibig A. Gitling (-)
sabihin ng dinagit ay ________. B. Panipi (“ “)
C. Tulduk kuwit (;)
A. Marahas na paglipad D. Tutuldok ( : )
B. Madaling pagkawala
C. Mabilisang pagkuha 15. Ang paboritong pagkain ng aking Inay ay
D. Matuling pagkabulusok kasuy, sineguwelas __ at mangga.

10. Ang kasalungat ng salitang biniyayaan ay A. Kuwit ( , )

_______. B. Tutuldok ( : )
C. Tuduk kuwit ( ; )
A. pinagkainipan D. Tuldok ( . )
B. pinaglaanan
C. pinag-isipan
D. pinagkaitan FILIPINO
Mock NAT 2015
 16. Nag-usap kaming magkikita sa lugar na ito,
____ hindi siya dumating.
Kinabukasan sa klase, napansin ng ganoon din sa mga metal na bagay, sa mga
A. kasi halaman at maging sa mga mamamayan.
lahat ang kanilang guro, si Gng. Regidor,
B. dapat Kung basa naman ito ay nananatili sa
na tila may malalim na iniisip. Nalaman
papawirin sa loob ng ilang araw hanggang sa
C.
nilapero
ang dahilan nang magpaliwanag ito. ito ay bumagsak kasama ng ulan o hamog.
D. dahil“Kahapon ng medyo madilim na,
Kapag ang ulang ito ay pumatak sa lupa,
may ilang mag-aaral na bumalik upang hinuhugsan nito ang likas na taba ng lupa.
17. Hindi na
dumihan ang kami nakarating
pader ____ sa lakas
ng paaralan. May ng Dahil dito, hihina ang mga pananim.
ulan.
mga batang nasa paaralan pa at nakakita Hiyas sa Pagbasa 6

sa kanila. Upang maparusahan ang 20. AnongNina L. Lalunio atbp.

katotohanan
pp. 115-116
ang mabubuo tungkol
A. kasi nito, kailangan may magpatunay
gumawa sa asidong ulan?
B. dahilwala naming magnais pagkat
ngunit
C. kayaAng sabi ni Gng. Regidor.
takot.” A. Ito ay likas na pangyayari
D. pagka’tNagtaas ng kamay si Jovito.“Ako B. Isang siyentipikong proseso ng ulan
po Gng. Regidor ang magpapatunay. C. Isang artipisyal na paraan ng pag-ulan
ParaNakilala
sa bilang ko18-19,
po angpiliinmgaang panlapi
batang na bubuo
binanggit D. Ito ay mapanganib sa kalikasan
sa pandiwa
ninyo. Ako na angkop
po ay nasa sa pangungusap.
paaralan pa. Ang
nakita ko’y ang mga batang may dalang 21. Ayon sa binasang teksto, ano ang sanhi ng
18.
isangTuwang-tuwa
latang pinturang si Mang Enteng
itim sa kanyang
at sumusulat pagkasira ng mga gusali?
mag-inang
sa pader. Alamkambing
po nilangnanakita
(gala)ko
sasila.”
kanilang
manggahan tuwing umaga.
“Hindi ka ba natatakot na A. hamog
magpatunay na sila ang may kagagawan B. sulfuric dioxide at nitrogen oxide
A. ma ng sulat sa ating pader?” tanong
ng lahat C. asidong ulan na natuyo at sumama sa
B. in
ng guro. hangin
C. an “Hindi po!” buo ang tinig ni Jovito. D. asido mula sa buga ng bulkan at usok ng
D.
“maliumpo ang ginawa nila kaya’t dapat na sasakyan
sila’y parusahan.”
19. NgunitNoon may dinisang tao pala na (inaabang-
napagkuru-kuro ng mga 22. Dulot ng asidong ulan ang ______
abang ang
kamag-aral ni mga
Jovito kambing,
na sa si MangayDoming
kanila ito
na mahilig mangaso.
ang tunay na matapang. Wala itong takot A. Kakauntingn ani sa bukid
sa pagsasabi ng katotothanan. B. Paghina ng mga pananim
A.
Yamananng Panitik 6 C. Paninilaw ng mga dahon
nina Resuma, De guzman, atbp.
B. in
pp 146-149 D. Mabagal na paglaki ng mga puno
C. um
D. ma 23. Ang binasang teksto ay trungkol sa _____.

Para sa bilang 20-23. A. Pagbuo ng asidong ulan at ang epekto nito

sa sangkatauhan
B. Siglo ng ulan at babala sa dulot ng asidong
ulan
Ulang Asido, Papaano? C. Mga pinanggalingan ng asidong ulan
Sapagkat ang patak ng ulan ay D. Ang pagsasama ng sulfur dioxide at nitric
natutunaw sa pormang carbon dioxide, oxide
lahat ng ito ay may asido. Ito ay nabubuo
kapag ang sulfur-dioxide at ang nitrogen Para sa bilang 24-32.
oxide ay sumasama sa hangin upang
maging ulan ng pinagsamang sulfuric at
nitric acid.
Nanggagaling ang asido mula sa
pagbuga ng bulkan, sunog sa kagubatan, sa Si Jovito ay patpating bata at
usok ng mga sasakyan, sa mga nabubulok na masakitin dahil may hika. Madalas nag-
bagay at sa paglapastangan ng tao sa mundo. iisa at lagi lang sa bahay. Tuloy naiisip ng
Kung tuyo, ito ay sumasama sa mga kakalase na siya ay hindi maligaya at
hangin kasama ang mga buong bagay na
hindi kayang ipagtanggol ang kanyang
bumabagsak sa lupa sa anyong hangin.
sarili sakaling may hahamon sa kanya.
FILIPINO
Nagiging sanhi ito ng polusyon sa hangin na
Mock NAT 2015
nagpapahina at sumisira sa mga gusali,

niyang makatapos sa pag-aaral upang
makatulong sa mga nakababatang kapatid.
Hangad din niyanatanghalin maging
matagumpay na beterinaryo.
Halaw sa: Uganayan 6
nina Lydia Lalunio at iba pa.
24. Ano ang paksa ng kuwento?
A. Ang paliwanag ni Gng. Regidor
B. Pagkamatapang ni Jovito
C. Ang nagsulat sa pader ng paaralan
D. Maling akala ng mga kakalase ni Jovito
25. Alin sa mga sumusunod ang
nagpapaliwanag sa pangunahing diwa?
A. Nagpaliwanag si Gng. Regidor kung bakit
siya ay may malalim na iniisip.
B. Isang mag-aaral na madalas mag-isa at lagi
lang nasa bahay dahil siya ay masasakitin.
C. May malalim na iniisip si Gng. Regidor isang
araw nang siya ay nasa klase.
D. Handang patunayan ni Jovito kung sinong
mga bata ang nagsulat sa pader.
Mock NAT 2015
Ayusin ang mga sumusunod na pangyayari sa
kuwento at sagutin ang aytem bilang 26.
1. Kinbukasan sa klase, si Gng. Regidor ay may
malalim na iniisip.
2. Nagtaas ng kamay si Jovito para
magpatunay kung sino ang mga nagsulat sa
pader.
3. Naisip ng mga kaklase ni Jovito na siya ay
walang kakayahang magtanggol sa sarili.
4. Nagpaliwanag si Gng. Regidor sa klase sa
dahilan ng kanyang malalim na iniisip.
5. Napagtanto ng mga kaklase ni Jovito na
tunay siyang matapang dahil handa na
siyang magsabi ng katotohanan.
26. Ang binasang teksto ay trungkol sa _____.
A. 1-4-2-5-3
B. 4-2-5-3-1
C. 3-1-4-2-5
D. 5-2-4-1-3
27. Kung sakaling naduwag si Jovitong
patunayan ang mga nagsulat sa pader ng
paaralan, ano kaya ang mangyayari sa mga
batang may sala?
A. Patuloy silang magsusulat sa pader ng
paaralan at baka idamay pati mga silid-
aralan.
B. Hihinto muna sila sa pagpipintura sa pader
para di mahalata ng punong-guro.
C. Magsasawa rin sila sa paninira ng pader at
baka umisip ng panibagong gagawin.
D. Magpapalatastas ang punong-guro para
mahuli ang mga batang may gawa ng
pagpipinta sa pader.
Para sa bilang 28-31.
I. Nakapasa si Ely saUPCAT (UP-College
Admission Test), sa susunod na linggo ay
enrolment na kaya ngayon pa lang ay
inihahanda na niya ang kanyang mga
kailangan. Kinabisado na rin niya ang ruta
ng papunta sa UP Diliman. Ngunit may
kalayuan ang Tanay sa Diliman kaya
kinumbinse niya nag kanyang mga
magulang na tutuloy na lang siya sa tiyahin
na nakatira sa subdibisyong malapit sa
naturang eskwelahan. Pagnagkataon,
lalakarin na lang niya ang pagpasok sa
paaralan. Tipid na sa pamasahe,
maeehersisyo pa siya at makaiipon pa.
FILIPINO
II. Kailangan niyang magtipid upang di
gaanong mahirapan ang mga magulang na
tumutustos sa kanyang pag-aaral. Nais
 28. Sa kuwentong binasa alin sa mga Sa Pilipinas Pa Rin Ako
sumusunod ang nagpapatotoo na Nagtungo sa Amerika ang mag-
matalinong mag-aaral si Ely? asawang Aling Sining at Mang Pepe. Tumuloy
sila sa bahay ng kanilang mga anak. Makaraan
ang dalawang buwan ay bumalik na rin sila sa
A. Kinabisado niya ang mga daan ng mga Pilipinas. Nang tanungin ko siya kung bakit
sasakyan patungo sa paaralan. hindi sila nagtagal doon, ganito ang sagot
B. Hinikayat niya ang kanyang mga niya:
magulang na makitira siya sa kanyang “Ay, naku apo, malungkot ang buhay
tiyahin. doon. Lahat doon ay may kanya-kanyang
C. Pumasa siya saentrance test ng gawain. Laging nagmamadali parang may
paaralang UP. hinahabol. Lagi rin kaming naiiwan sa bahay.
D. Matipid siya sa kanyang allowance. Wala ka namang makakwentuhang mga
kapitbahay. Napansin din naming ang asal ng
29. Ano ang katangian ngating pangunahing mga kabataan doon. Masyadong liberal – sa
pananamit, sa pakikitungo sa kapwa, bata
tauhan batay sa sinasabi ng pangalawang
man siya o matanda. Hianahanap-hanap
talataan? naming ang takbo ng buhay rito. Magagalang
ang kabataan dito sa atin. Kaya, rito na lang
A. Taong masipag kami. Sa Pilipinas pa rin kami pagkat higit na
B. Batang matipid masaya rito. At higit na naipamamalas ang
C. Anak na mapagmatiis 32. Batay sa tinuran ni Mang Pepe sa mga
pagmamahal lalo na sa aming matatanda.”
D. Kapatid na mapagbigay tanong
Bagong Pilipinasng
6 kanyang apo masasabi natin siya
ay isang
nina Nenita _________.
P. Papa atbp.
p. 167
30. Alin ang wastong pagkakasunod-sunod ng
mga pangyayari sa kuwento? A. Mapagmahal na lolo
1. Lalakarin na lang niya nag pagpasok sa B. Maunawaing bisita
paaralan. C. Mapagmasid na tao
2. Kinabisado na rin niya ang daan ng mga D. Mapagmalaki sa sariling bayan
sasakyan papunta sa UP Diliman.
3. Nakapasa si Ely saCollege Admission 33. Ano ang katangiang ipinamalas ni Mang
Test ng UP. Pepe sa kanyang sinambit na “Sa Pilipinas
4. Tatanghalin siyang mahusay na pa rin ako”?
beterinaryo.
5. Magtitipid siya sa kanyang pag-aaral A. Makabayan
upang makatulong sa kanyang mga B. Magalang
magulang. C. Maunawain
D. Mapagbiro
A. 3-2-1-5-4
B. 3-1-2-5-4 34. Kung di hinahanap-hanap ng matandang
C. 3-2-5-1-4 mag-asawa ang takbo ng buhay sa Pilipinas
D. 3-1-5-2-4 maaring sila ay _______.

31. Bakit matindi ang hangarin niEly na A. Mamimili ng maraming tsokolate sa

makatapos sa kanyang pag-aaral? Amerika
B. Makikipagkita sa mga kababayan nating
A. Para maging sikat na beterinaryo. naninirahan doon
B. Upang di mahirapan ang kanyang mga C. Makikipag-usap ng Ingles sa mga
magulang sa kanya. banyaga
C. Upag makatulong siya sa pag-aaral ng D. Magtatagal pa ng paninirahan sa
kanyang mga kapatid. Amerika
D. Para mapaligaya niya ang kanilang
buong bayan.
Mock NAT 2015 FILIPINO
Para sa Bilang 32-34.
Suriin ang grap at sagutin ang aytem bilang 35-37.
 Mga Larong Kinagigiliwan ng mga Bata
A. S.Y. 2009-2010
Taguan
B. Elementary
Sipa
Porsyento
C. Volleyball
Patintero
D. Alvin James
Tumbang Preso
Habulan
Para sa Aytem Bilang 39-40.
0 10 20 30 40 50 60

35. Batay sa graph, anong laro ang pinakagusto 39. Dala ang kotse, susunduin mo sa paaralan
ng mga bata? ang iyong bunsong kapatid ngunit naglalaro
siya kaya di ka niya napansin. Nakita mo ang
A. Tumbang Preso karatulang may nakalarawang ganito:
B. Habulan
C. Sipa
D. Taguan

36. Ang tatlong pangunahing laro ng mga bata

ay
Anong isinasaad ng nasa karatula?
A. Patintero, taguan, habulan A. Bawal tumugtog ng anumang instrument sa
B. Taguan, sipa, habulan paaralan.
C. Taguan, patintero, tumbang preso B. Bawal magdala ng trumpeta sa paaralan.
D. Patintero, sipa, tumbang preso C. Walang mag-iingay sa loob ng paaralan.
D. Walang Bumusina, Pook Paaralan
37. Ang larong hindi kinagigiliwan ng mga bata
ay 40. May lakbay-aral kayo sa isang zoo at nakita
ninyong may malaking nakapaskil na ganito:
A. Taguan
B. Habulan
C. Patintero
D. Tumbang Preso

Para sa bilang 38.

Ano ang sinasabi ng nakalarawan sa paskil?

A. Huwag lumapit sa nga hayop.
B. Huwag pakainin ang mga hayop.
C. Bawal laruin ang mga hayop sa hawla.
Si Alvin James M. Censon ay pinalad na D. Bawal magtapon ng basura sa hawla ng mga
makasama sa koponan ng Men’s Voleyball hayop.
Team sa Mababang Paaralan ng St. Mary’s
BULPRISA
Academy of Sto. Niñona maglalaro sa
darating na BULPRISA.

S.Y. 2009-2010
__________1__________
Name of Athlete **WAKAS**
__________2__________
Event
__________3__________
Level
_____________________
Athletic Chairman

Mock NAT 2015

38. Kung magfifill up na ng ID si Alvin, ano ang

kanyang isasagot na Event sa patlang bilang
2?