Professional Documents
Culture Documents
ĐỀ 22: Ý NGHĨA CỦA NIỀM TIN TRONG CUỘC SỐNG CỦA MỖI NGƯỜI
A. MỞ BÀI
Giới thiệu được vấn đề nghị luận: Ý nghĩa của niềm tin vào chính bản thân mình trong
cuộc sống của mỗi con người.
B. THÂN BÀI
1. Khái niệm
Giải thích khái niệm niềm tin vào bản thân: Đó là ý thức về năng lực, phẩm chất, giá trị
của mình trong cuộc sống, biết đánh giá được vị trí, vai trò của mình trong các mối quan
hệ của cuộc sống...
2. Vì sao đánh mất niềm tin vào bản thân sẽ đánh mất nhiều thứ quý giá khác:
- Mình là người hiểu rõ mình nhất, đánh mất niềm tin vào bản thân sẽ trở thành người
không có ý chí, không có nghị lực, không có quyết tâm, không biết mình là ai, sống để
làm gì, vì thế mọi điều khác như tiền bạc, công danh, sẽ trở thành vô nghĩa...
- Không có niềm tin vào bản thân sẽ không thể có cuộc sống độc lập, dễ bỏ qua các cơ hội
trong cuộc sống, dễ đổ vỡ, sa ngã, đánh mất chính mình…
DẪN CHỨNG
-Hình ảnh đội tuyển U23 Việt Nam, dù bị dẫn trước trong những trận đấu ở giải U23 Châu Á nhưng chưa bao giờ
từ bỏ niềm tin của mình. Những phút giây cuối cùng của trận đấu, niềm tin giúp các anh bùng cháy, niềm tin giúp
các anh vững đôi chân và giữ được “cái đầu lạnh”. Để rồi, chúng ta có những trận đấu lộn ngược dòng ngoạn mục
trong chuyến hành trình kì diệu đến với ngôi vị Á quân.
- Nhà khoa học Marie Curie là một tấm gương về sự tự tin trong học tập và nghiên cứu. Bà đã vượt qua những khó
khăn, định kiến của xã hội để trở thành người phụ nữ đầu tiên đoạt giải Nobel.
3. Biểu hiện
- Việc đánh mất niềm tin vào bản thân đang là một thực tế nhức nhối trong cuộc sống hiện
đại của một bộ phận giới trẻ:
+ Nhiều bạn trẻ vì sống quá đầy đủ, được bao bọc từ nhỏ nên khi phải đối diện với thử
thách cuộc sống thì không thể tự sống bằng chính khả năng của mình, không đủ bản lĩnh
sống, dẫn đến phải gục ngã, đầu hàng trước cuộc sống
+ Trong thời đại hội nhập quốc tế một bộ phận giới trẻ khác không trau dồi, rèn luyện nên
không đáp ứng được nhu cầu ngày càng cao của xã hội dẫn đến tâm lý thua kém, tự ti,
không xác định được phương hướng của cuộc đời dễ bị người khác lừa gạt, lôi kéo từ đó
hình thành một bộ phận thanh niên có tính cách bạc nhược, ăn bám, ỷ lại thậm chí là hư
hỏng.
- Phải phân biệt giữa tự tin với tự phụ. Tin vào bản thân, khẳng định giá trị của mình
không có nghĩa là tự phụ, huênh hoang, kiêu ngạo. Đánh giá được vị trí của mình trong
cuộc sống không có nghĩa là coi thường người khác. Niềm tin vào bản thân càng không có
nghĩa là bằng mọi cách để đạt được những điều mình muốn bất chấp cương thường đạo lý,
bất chấp lẽ phải.
4. Bài học nhận thức
- Đối với mỗi cá nhân phải không ngừng học tập, trau dồi, rèn luyện về kiến thức và đạo
đức, không ngừng giao lưu học hỏi. Sớm hình thành lý tưởng sống và dám đấu tranh để
thực hiện lý tưởng đó.
- Đối với các cơ quan quản lý xã hội: Xây dựng và phát huy lối học sáng tạo, học đi đôi
với hành, học kết hợp với ứng dụng; giáo dục ý thức cá nhân và hình thành tính tự tin,
giàu tự trọng cho thế hệ học sinh, sinh viên; động viên, trân trọng, biểu dương những cá
nhân dám nghĩ dám làm, có những đóng góp tích cực cho xã hội.
- Liên hệ bản thân.
C. Kết bài
ĐAM MÊ