4

INDUSTRIAL ARTS 4
ARALIN 9

Kagawaran ng Edukasyon • Republika ng Pilipinas 1

EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
 Pagbuo
Pagkatapos ng ng Produktong
aralin, matututunan mo ang Most Gawa sa Learning
Essential Lata
Competency (MELC) sa ibaba:
2.1 Nakagagawa ng sariling disenyo sa pagbuo o pagbabago ng
produktong gawa sa kahoy, ceramics, karton, o lata ( o mga materyales na
nakukuha sa pamayanan) ( EPP4IA-0f-6)

Mga Gabay sa Paggamit ng Modyul:

1. Basahin at unawain ang bawat hakbang sa paggawa.
2. Mahalagang sundin mo ang mga hakbang sa paggawa.
3. Gawin ang lahat na inatas na gawain.
4. Sagutin nang mabuti ang mga pagsubok.
5. Magpatulong sa magulang o tagapag-alaga kung kinakailangan
lamang at lalo na sa paggabay sa paggawa ng mga proyekto.
6. Isaisip at isapuso ang ginagawa upang maging ligtas sa sakuna
habang ginagawa ang proyekto.
7. Maligayang paggawa.

Sa modyul na ito, ikaw ay inaasahang:

1. Nakagagawa ng sariling disenyo sa pagbuo o pagbabago ng produktong
gawa sa lata.
2. Nasusunod ang tamang hakbang sa paggawa ng proyekto.
3. Napahahalagahan ang nabuong proyekto batay sa puna ng iba at gamit
ang rubrik.

I. Panuto: Basahin mabuti ang mga pangungusap. Punan at piliin ang

tamang sagot at isulat ito sa patlang.
CAN OPENER GIFT WRAPPER GLUE STICK
KUTSILYO LATA PLAIS
1. Ang penholder/organizer ay karaniwang gawa sa ___________.
2. Ang ginagamit na pambalot ng lata sa gagawing proyekto ay lumang
__________.
3. Ang ginagamit na pang–alis ng takip sa bandang itaas ng lata ay
__________.

2
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
 4. Ang ginagamit na pandikit ng pambalot sa lata ay __________.
5. Ang ginagamit na pang ipit sa gilid ng lata upang hindi makasugat ay
__________.

II. Panuto: Ayusin sa pagkakasunod-sunod ang mga hakbang sa paggawa

ng pen holder/organizer. Isulat ang titik A para sa unang hakbang, B sa
ikalawang hakbang, C sa ikatlong hakbang, D sa ikaapat na hakbang at E
sa ikalimang hakbang.

_____6. Gupitin ang gift wrapper na akma sa sukat ng lata.

_____7. Alisin ang takip sa bandang itaas gamit ang can opener. Hugasan
at patuyuin ito.
_____8. Ipitin ng plais o pukpokin ng bahagya ang gilid ng lata gamit ang
martilyo upang hindi makasugat.
_____9. Ihanda ang mga kagamitan at kasangkapan na gagamitin.
Tanggalin ang papel na label ng lata.
_____10. Idikit ang ginupit na gift wrapper gamit ang glue stick. Maaaring
lagyan pa ng karagdagang palamuti.

Panuto: Punan ng mga letra ang loob ng kahon upang makabuo ng

tamang salita o mga salita ayon sa ipinapahayag ng mga pangungusap.
1. Ito ay bahagi ng plano ng proyekto na idinodrowing ang krokis o dibuho
ng proyekto.
I N O
2. Ang mga halimbawa nito ay beads, butones at perlas.
L T
3. Ito ang tawag sa kahon na pwedeng pagtaguan ng mga bagay na maliliit.
R A I E
4. Ito ay lalagyan na yari sa lumang diyaryo na maaaring paglagyan ng mga
pagkain gaya ng prutas.
R I A K
5. Ito ay yari sa lumang karton na lalagyan ng mga cord ng
cellphone at headset.
O G I R

Bukod sa mga materyales na mayaman sa kapaligiran , maaari ring

gamitin ang mga bagay na mula sa patapong bagay sa paggawa ng
proyekto. Ang tawag din dito ay pagreresiklo. Sa aralin na ito matutunan
mong gumawa ng pen holder/organizer na gawa sa lata tulad ng lata ng
sardinas, lata ng gatas at iba pa.

3
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
Mga Dapat Isaalang-alang sa Pagpaplano at Pagbubuo ng Proyekto
1. Planuhing mabuti ang proyektong gagawin.
2. Gumamit ng angkop na materyales sa paggawa ng proyekto.
3. Gumamit ng mga kasangkapang maayos ang kondisyon
4. Ibalik sa tamang lalagyan ang mga kasangkapang ginamit.
5. Itapon sa tamang imbakan ang mga basura.
Halimbawa ng Proyekto na Gawa sa Lata :
Pangalan ng Proyekto: Pen Holder/Organizer
Mga Kagamitan:
● Lata, glue gun/glue stick, gift wrapper, plais at martilyo, can opener
Mga Hakbang sa Paggawa:
1. Tanggalin ang papel na label ng lata.
2. Alisin ang takip sa bandang itaas gamit ang can opener.
3. Hugasan at patuyuin ito.
4. Ipitin ng plais o pukpokin ng bahagya ang gilid nito gamit ang martilyo
upang hindi makasugat.
5. Gupitin ang gift wrapper na akma sa sukat ng lata.
6. Idikit ang ginupit na gift wrapper gamit ang glue stick.

Gawain 1. “Makakaya ko na itong gawin”

Panuto: Gumawa ng plano ng proyekto sa paggawa ng Pen
Holder/Organizer na gawa sa lata at gawin ang proyekto ayon sa nasabing
plano at pamamaraan. Ang paggabay ng magulang o tagapangalaga ay
kailangan sa paggawa ng proyekto.
Nasa Maikling Pagpapakilala ng Aralin ang paraan ng paggawa ng
proyektong ito. Dito isulat ang plano ng iyong proyekto.

Plano ng Proyekto
Pangalan ng Mag-aaral:________________ Petsang Sinimulan:____
Baitang at Pangkat:___________________ Petsang Natapos:____
Pangalan ng Proyekto:______________________________________
I. Layunin:
II. Disenyo o Krokis ng Proyekto
III. Talaan ng Materyales
Dami Uri ng Materyales Halaga

4
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
IV. Mga Kagamitan at Kasangkapan
V. Pamamaraan

Gawain 2. “Handang handa na ako sa Pagtataya”

Direksyon: Pahalagahan ang iyong natapos na proyekto ayon sa rubrik na

nasa ibaba. Ipamarka ito sa iyong magulang o tagapangalaga at sa guro.

Rubrik para sa Paggawa ng Proyekto

Kraytirya 5-4 3-2 1 Marka
Kasangkapan kumpleto, may kulang, di-kumpleto, di-
angkop, wasto angkop ngunit angkop at mali
ang gamit di wasto ang ang paggamit
paggamit
Paggawa sinunod ang sinunod ang di-nasunod ang
hakbang, hakbang, hakbang, di-
natapos sa natapos sa natapos sa
takdang oras, takdang oras oras, di
maayos ang ngunit di- maayos ang
gawa maayos ang gawa
gawa
Gawi/Kilos may mabuting di-gaanong maingay, di-
asal, nagpakita ng nakilahok, at
masiglang mabuting asal, iniwang
nakilahok at pakikilahok, at marumi ang
iniwang malinis malinis na silid silid
ang silid
Kabuuang
Marka
Pangalan at Lagda ng Nagmarka:

Puna o suhestiyon:__________________________________________
Pagmamarka:
15- 100% 10=67% 5= 33%
14= 93% 9= 60% 4= 27%
13= 87% 8= 53% 3= 20%
12= 80% 7= 47%
11=73% 6= 40%

5
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
 May ilang materyales na matatagpuan sa pamayanan na maaaring
magamit sa pagbuo ng kapakipakinabang na proyekto na gaya ng pen
holder/ organizer na gawa sa lata. Ang mga ito ay matatagpuan lamang
sa ating tahanan o sa komunidad.

I. Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan. Isulat ang iyong

sagot sa mga patlang.
1. Ano-ano ang mga simpleng proyekto na maaari mong magawa mula sa
lata? Magbigay ng limang halimbawa.
_________________________________________________________
_________________________________________________________
__________________________________________________________
2.Bakit mahalaga ang pagreresiklo ng mga patapong bagay gaya ng lata?
_________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

I. Panuto: Basahin mabuti ang mga pangungusap. Punan at piliin sa loob.

gg
ng kahon ang tamang sagot at isulat ito sa patlang.

gift wrapper gunting materyales plais planuhin

1. Ibalik sa tamang lalagyan angkasangkapan
mga ___________ na ginamit.
2. Gumamit ng angkop na __________ sa paggawa ng proyekto.
3. Ang proyektong gagawin ay kailangang __________ na mabuti.

6
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
4. Ang ginagamit na pambalot ng lata sa gagawing proyekto ay lumang
__________.
5. Ang ginagamit na pang-ipit sa gilid ng lata upang hindi makasugat ay
__________.
II. Panuto: Isulat ang saltang Tama kung wasto ang pangungusap at ang
salitang Mali kung ito ay hindi wasto. Isulat ang iyong sagot sa patlang.
_____6. Tanggalin ang papel na label ng lata.
_____7. Idikit ang ginupit na gift wrapper gamit ang paste.
_____8. Gupitin ang gift wrapper na akma sa sukat ng lata.
_____9. Alisin ang takip sa bandang itaas ng lata gamit ang kutsilyo.
_____10. Pukpokin ng bahagya ang gilid ng lata gamit ang martilyo upang
hindi makasugat.

Panuto: Sagutin ang mga tanong. Isulat ang iyong sagot sa mga patlang.

1. Bakit mahalaga na may kakayahan ka sa paggawa ng mga proyekto

gamit ang mga simpleng materyales na makikita sa komunidad?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
2. Bakit mahalaga ang patnubay o gabay ng magulang sa tuwing ikaw ay
gagawa ng proyekto?
____________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

3. Ano-anong kasanayan o skills ang natutunan mo sa paggawa ng mga

simpleng proyekto sa Sining Pang industriya o Industrial Arts?
____________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________

7
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
 NATIONAL CAPITAL REGION
SCHOOLS DIVISION OFFICE
CALOOCAN CITY
EDUKASYONG PANTAHANAN AT PANGKABUHAYAN
INDUSTRIAL ARTS - GRADE 4
Pangalan: __________________________________ Baitang & Pangkat _____________
Guro: _________________________________________Petsa: ________________________

Answer Sheet

Unang Balik-Tanaw
Pagsubok Gawain 1 Gawain 2 Gawain 3

10

Gawain 4 Gawain 5 Pag-alam sa Pangwakas na Pagninilay

Natutunan Pagsusulit
1

10

8
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
IA-GRADE-4-EPP-QUARTER-4-ARALIN -8
IA-GRADE-4-EPP-QUARTER-4-ARALIN -9
Susi sa Pagwawasto:
Unang Pagsubok
Pangwakas na Pagsusulit
I.
I.
1. lata
1. kasangkapan
2. gift wrapper
3. can opener 2. materyales
4. glue stick
3. planuhin
5. plais
II. 4. gift wrapper
6. D 5. plais
7. B
8. C II.
9. A 6. Tama
10.E
7. Mali
Balik-tanaw 8. Tama
1. DISENYO 4. FRUIT BASKET
9. Mali
2. PALAMUTI 5. CORD ORGANIZER
10. Tama
3. ORGANIZER
Gawain 1.
Ang guro ang magtsetsek kung nagawa ng mag-aaral ang plano ng
proyekto bago magsimula sa paggawa ng proyekto.
Gawain 2.
Ang guro din ang isa sa magmamarka sa nagawang proyekto ng
mag-aaral gamit ang rubrik sa paggawa ng proyekto.
Pag-alam sa Natutuhan (Posibleng mga sagot at alinman sa mga
nabanggit)
1. Pen Holder/Organizer , Gasera, patungan o lagayan ng kandila, Dust
pan, Latang Pandilig, Taniman ng Halaman, Alkansya at marami pang iba.
2. Upang matutong gumawa ng mga bagay na kapaki-pakinabang,
makatipid sa gastos sa pambili ng materyales, mapakinabangan pa ang mga
bagay na patapon na at iba pang sagot.
Sanggunian:
Roson, Sheila Mae R., Emen, Randy, R. Torres, Roberto B.
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan - Ikaapat na Baitang,
Kagamitan ng Mag-aaral. Pasig City: FEP, Printing Corporation./(DepEd-
BLR). Binagong Edisyon 2019. pp 521-526, 538-539

9
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9
 Roson, Sheila Mae R., Emen, Randy, R. Torres, Roberto B.
Edukasyong Pantahanan at Pangkabuhayan,- Ikaapat na Baitang, Patnubay
ng Guro. Pasig City: Vibal Group Inc.,./(DepEd-IMCS). Unang Edisyon 2015.
pp 242-243,250-251

Kto12 Most Essential Learning Competencies,

https://lrmds.deped.gov.ph/detail/18275
● http://thegogreenblog.com/top-5-ways-to-reuse-tin-cans/

10
EPP 4 – Industrial Arts
Quarter 4 – Week - 9