Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001
XXI. századi közoktatás
(fejlesztés, koordináció) II. szakasz

NÉMET NYELV
3. MINTAFELADATSOR

EMELT SZINT

Az írásbeli vizsga időtartama: 90 perc

2015

IV. Íráskészség

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

1143 Budapest, Szobránc u. 6-8.
Telefon: (+36-1) 235-7200
Fax: (+36-1) 235-7202
www.ofi.hu
 Német nyelv – emelt szint

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Fontos tudnivalók

Tisztelt Vizsgázó!

 Ehhez a feladatlaphoz bármilyen egynyelvű vagy kétnyelvű nyomtatott szótár

használható.
 A két feladat megoldási sorrendje tetszőleges.
 Amennyiben szükséges, használhat pecséttel ellátott piszkozatpapírt.
 A feladatok megoldásához használjon tollat, és írjon olvashatóan!
 Ha a szövegét javítani akarja, akkor egyértelműen húzza át a nem érvényes részt, és
olvashatóan írja utána vagy fölé a jót!
 A margón kívülre, valamint a szürke mezőre semmit se írjon, mert az a javító tanár
számára van fenntartva!

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1.
Sie studieren ab September in Wien und suchen eine günstige Wohnmöglichkeit in einer
Wohngemeinschaft (WG). Sie lesen im Internet die folgende Anzeige:

Zimmer 25m² (möbliert, auch unmöbliert möglich) in schöner, heller,

neurenovierter Altbauwohnung zu vermieten. Ich suche ab 1. Oktober eine/n nette/n
Mitbewohner/in zwecks 2-er WG!
Die Wohnung: 90m², Altbau, großes Bad, WC extra.
Lage: hinter Volksoper.
Ideal für Musikstudenten oder Musiker, da üben kein Problem; bin selbst
Musikstudentin.
Wenn du mehr wissen willst, melde dich bei mir: tanja.p@gmx.at

Sie interessieren sich für das Zimmer. Schreiben Sie eine E-Mail an Tanja. Gehen Sie dabei
auf die folgenden Punkte ein:

1. Über Sie als Mitbewohner: Angaben zu Ihrer Person und Ihren Eigenschaften
2. Ihre Erwartungen und Wünsche (z.B. Lage, Küche)
3. Frage nach dem Preis und weiteren Kosten

Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie selbst bestimmen. Verwenden Sie für die E-Mail
120-150 Wörter.

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1.

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A feladat teljesítése, a megadott

5 pont
szempontok kidolgozása
Szövegalkotás 3 pont
Szókincs, kifejezésmód 3 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás 3 pont
Összesen 14 pont

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2.
In einem deutschen Online-Magazin finden Sie verschiedene Meinungen zum Thema „Leben
mit oder ohne Auto”. Hier finden Sie Ausschnitte aus diesen Texten:

Leben mit oder ohne Auto

Petra (23)
„Nicht eine Sekunde möchte ich das missen. Nicht nur aus beruflichen Gründen,
nein, für mich ist das Auto ein Bestandteil vieler privater Unternehmungen.
Unvorstellbar ist die Vorstellung, in vollbesetzte Straßenbahnen zu steigen und
von Haltestelle zu Haltestelle zu zuckeln, möglichst auch noch mit Tüten und
Taschen beladen.”

Wanda (18)
„Ohne Auto leben – natürlich geht das. Wir haben nie ein Auto gehabt. Als ich
und meine Schwester klein waren, reichte das Geld nicht, später haben meine
Eltern festgestellt – es geht auch ohne Auto.”

Schreiben Sie einen Leserbrief zum Thema „Leben mit oder ohne Auto“. Gehen Sie dabei auf
die folgenden Punkte ein:

1. Mit welcher Meinung sind Sie einverstanden? Warum?

2. Wie stehen Jugendliche in Ungarn zu diesem Thema?
3. Welche Vor- und Nachteile hat das Leben mit und ohne Auto?
4. Wie stellen Sie sich die Fahrzeuge und die Folgen ihrer Benutzung in der Zukunft
vor?

Formulieren Sie zu jedem Punkt zwei Gedanken. Die Reihenfolge der Leitpunkte können Sie
selbst bestimmen. Verwenden Sie für Ihren Text 200-250 Wörter.

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A feladat teljesítése, a megadott

5 pont
szempontok kidolgozása
Szövegalkotás 3 pont
Szókincs, kifejezésmód 4 pont
Nyelvhelyesség, helyesírás 4 pont
Összesen 16 pont

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maximális elért
pontszám pontszám
1. feladat (felezett vizsgapont) 14
IV. Íráskészség
2. feladat 16
VIZSGAPONT ÖSSZESEN 30

javító tanár

Dátum: ……………………………

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pontszáma programba
egész beírt
pontra egész
kerekítve pontszám
I. Olvasott szöveg értése
II. Nyelvhelyesség
III. Hallott szöveg értése
IV. Íráskészség

javító tanár jegyző

Dátum: …………………… Dátum: ……………………

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