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(第 ○

一 、二、三)现代文复习 1
第 ____ 单元 (教育类):____________________________________________ 他们不告而别,目前正面临着断炊之苦。

___________________________________________________________________ 这位年轻人开口说道:“我是来送货的,女士。”随之他便回转身子,从车里拿出装
满食物的袋子及盒子,里头有两只火鸡、配料、厚饼、甜薯及各式的罐头。见此,那个女
现代文题式归类
人当场傻了眼,而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。 忽然这位年轻妈妈攫起年轻人的手
1. 言行观察品德题 8. 故事情节推测说明题 15. 文章记叙手法作用题 臂,没命地亲吻着,同时操着生硬的英语激动地喊着:“你一定是上帝派来的!”年轻人
2. 句子背后含义说明题 9. 前部后句总结题 16. 文章标题作用题
有些腼腆地说:“噢,不,我只是个送货的,是一位朋友要我送来这些东西的。”
3. 文章主旨说明题 10.单字单词用意题 17. 言行反应用意题
4. 修辞运用铺叙作用题 11.剧情结果发展推测说明题 18. 句子看法理由题 他的人生竟是一个圆满的轮回,年少时
5. 直接明叙说明题 12.前因经过说明题 19. 言行反应感情说明题
期的“悲惨时光”原来是上帝的祝福,指引
6. 假设情况说明题 13.故事教育启示题 20. 两句差别对比说明题
他以行动回报当年他及家人所得到的帮助,
7. 文学铺垫伏笔作用题 14.叙述突出说明题 21. 故事情节概括题
提醒那些受苦的人天无绝人之路,总是有人
在关怀他们,不管所面对的是多大困难,即
第 1—9 题
便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿
阅读下面的文字,然后回答问题。
出实际行动,就能最终获得长远的幸福。
多年前一个感恩节的早上,有对年轻的夫妇却在发愁如何以感恩的心过这一天,因为
他们实在是穷得可怜,连简单的食物都没有。 这个年轻人后来成长为世界第一的潜能大师,他的名字叫做安东尼•罗宾。

《感恩节的快乐》
突然,耳边响起沉重的敲门声,他们家的男孩前去应门,一个高大男人一身皱巴巴的
衣服,满脸的笑容,手提着一个大篮子,里头满是各种能想到的应节东西。这家人一时都
愣住了,不知道是怎么一回事,门口的那人随之开口道:“这份东西是一位知道你们有需 1. 正在发愁如何度过感恩节的夫妇,遇到什么奇事? [4 分]
要的人要我送来的,他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们。”他们极力推辞,不肯接 ___________________________________________________________________
受,只听那人说:“我也只不过是个跑腿的。”带着微笑,他把篮子搁在小男孩的臂弯里 ___________________________________________________________________
转身离去,身后飘来了这句话:“感恩节快乐!”
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就是那一刻,小男孩发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。到了十八岁
时,他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄,但在感恩节里他还是买了不少 2. 为什么男人要穿一身皱巴巴的衣服并强调自己只是个跑腿? [5 分]

食物。 ___________________________________________________________________

他穿着一条老旧的牛仔裤和一件 T 恤,假装是个送货员。当他到达第一户破落的住所
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时,前来应门的是位拉丁妇女,带着提防的眼神望着他。她有 6 个孩子,数天前丈夫抛下 ___________________________________________________________________


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3. 那个男人的行为在小男孩心中留下什么影响? [3 分] 8. “这个年轻人后来成长为世界第一的潜能大师。”

___________________________________________________________________ 试写出画线部分的句子成分。 [2 分]

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4. 男孩如何圆满自己人生的轮回? [6 分] 9. “提醒那些受苦的人天无绝人之路。”

___________________________________________________________________ 上面句子采用了什么修辞手法? [2 分]

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5. “年少时期的‘悲惨时光’原来是上帝的祝福。”
试评述这句话的含义。 [4 分]

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6. 你从本文中学习到什么? [5 分]

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7. 写出“腼腆”与“攫”的汉语拼音与含义。 [2 分]

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