PRÀCTICA: ESTUDI D’UN MOVIMENT

Objectius:
● Produir un moviment i fer la seva descripció.
Materials:
● Canaló de material rígid, una bala, una cinta mètrica i un cronòmetre per fer les
diferents mesures de temps.
Procediment:
● Fer senyals en el canaló que siguin d’intervals
similars, com s’indica a la imatge, per exemple, cada
20 cm, 0,2 m).
● Col·locar un suport per aconseguir una inclinació
d’uns
5-6º aproximadament, de manera que la bala caigui i
s’acceleri durant el camí. Hem d’intentar que la inclinació sigui petita per a què es
pugui mesurar amb temps suficient quan va passant la bala per les diferents
posicions. Si no és possible determinar bé aquests temps, es pot fer el següent:
- Deixar caure la bala des de la marca 0 cm fins al final del tub i mesurar el temps
esmerçat, t1.
- Tornar a començar però posant la bala per exemple en el 0,2 cm i mesurar el
temps esmerçat( fins que arriba al final), t2.
- El mateix des de el 0,4 fins al final, t3, etc.
● Mesurar el temps amb el cronòmetre i anotar totes les mesures de temps en la
taula següent.
Acordar la longitud dels intervals al laboratori i canviar les mesures de X(m)
X(m) 0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7
t(s) mitjà( 3 1,60 1,40 1,24 1,13 1,09 0,97 0,84 0,64
mesures)
Calcula la velocitat mitjana de tot el recorregut i de cada tram. Observa si es manté
o no.
Desplaçame Temps Temps esmerçat(s) Temps Velocitat mitjana(m/s) 2 X/t2 (m/s2)
nt(m) esmerçat mitjà
(s)
0,8 1,42 1,60 1,51 V=( 0,8/1,51) = 0,530 0,701
0,7 1,41 1,40 1,405 V=( 0,7/1,405) =0,498 0,71
0,6 1,18 1,24 1,21 V=(0,6/1,21)= 0,496 0,819
0,5 1,07 1,13 1,1 V=(0,5/1,1)= 0,454 0,82
0,4 1,04 1,09 1,06 V=(0,4/1,06)= 0,378 0,70
0,3 0,89 0,97 0,93 V=(0,3/0,93)= 0,322 0,62
0,2 0,88 0,84 0,86 V=(0,2/0,86)= 0,232 0,62
0,1 0,65 0,64 0,64 V=(0,1/0,64)= 0,156 0,48

● Representar les dades en una gràfica X(m) – t (s) .

QÜESTIONS:
1. Dedueix quin tipus de moviment porta la bala en caure. Per fer-ho, respon
aquestes preguntes:
a) Es tracta d’un moviment uniforme o variat? En què et bases per saber-ho?
Es variat ja que la velocitat no es constant, el que varia es l’acceleració

b) Si és variat, la velocitat augmenta o disminueix? Augmenta gracies a la

acceleració

c) És rectilini o curvilini? Es rectilini ja que el recorregut que fa es en línia recta

d) Què passaria si augmentéssim l’angle d’inclinació? La acceleració augmentaria

ja que el grau de la inclinació es més gran

e) El valor 2 X/t2 es manté durant l’experiment? Per què? Si ja que les dades son
molt aproximades, menys les dues ultimes que les dades ultimes no son amb
exactitud ja que era un recorregut molt petita i no donava temps a ser
exactes.
Raona les respostes a aquestes preguntes a partir de les dades de l’experiència.