You are on page 1of 8

Praktische opdracht Nederlands

3 mavo
Algemene informatie

Tijdens deze praktische opdracht (PO) ga je aan de slag met onder andere de songteksten
van een Nederlandstalige artiest. Dit document zal je stap voor stap door de opdracht
helpen. Alle stappen moeten worden uitgevoerd. De volgorde van de stappen mag je wel zelf
bepalen.

Let op! Het is handig om je inleiding op het laatst te schrijven. Daar moet je namelijk je
keuzes verantwoorden. Wel komt de inleiding redelijk vooraan in het PO (na de
inhoudsopgave).

Je zorgt er uiteindelijk voor dat je je PO voor de afgesproken deadline netjes in een mapje
inlevert bij je docent Nederlands, inclusief voorblad, inhoudsopgave en bronvermelding.
Wanneer het PO te laat wordt ingeleverd, zal dit consequenties hebben voor het cijfer. Per dag
gaat er 0,5 punt af.

Begin je zinnen altijd met een hoofdletter en eindig deze met punt, vraagteken of
uitroepteken. Oefen dit goed want in mavo 4 komt dat veel terug op tentamen en examen.
Zorg dat je zinnen niet te lang worden. Je wordt namelijk ook beoordeeld op het formuleren
van zinnen, spelling en interpunctie. Gebruik niet voor elke zin een nieuwe regel, maar schrijf
achter elkaar door. Witregels gebruik je alleen om alinea’s te scheiden.

De opdracht
Je gaat twee Nederlandse songteksten analyseren en achtergrondinformatie opzoeken over een
door jou gekozen Nederlandstalige artiest. Tevens geef je je mening over de artiest en de
songteksten.
Uiteindelijk komen de volgende elementen in onderstaande volgorde in het PO te staan:

 Voorblad
 Inhoudsopgave
 Inleiding
 Biografie
 Songtekst 1 + vragen en antwoorden
 Songtekst 2 + vragen en antwoorden
 Vragen + antwoorden over beide songteksten
 Mening over artiest en songteksten
 Conclusie
 Bronvermelding van gebruikte bronnen

Tip! Noteer telkens je bronnen, dit zal veel werk schelen op het eind. Kijk in stap 8 hoe je de
bronnen op een juiste manier noteert.
Stap 1
Je kiest een Nederlandstalige zanger(es), dit mag ook een band / rapper of iets dergelijks zijn,
die jij goed vindt. Een voorwaarde is wel dat diegene nummers in het Nederlands zingt / rapt.

Artiesten aan wie je kan denken zijn:

3 J’s
André Hazes (senior of junior)
Bløf
Boef
De Dijk
De Poema’s
Famke Louise
Gerard Joling
Guus Meeuwis
Jan Smit
Kenny B.
Lange Frans
Lil’ Kleine
Maan
Nick en Simon
Nielson
Paul de Leeuw
Replay
Ronnie Flex
Trijntje Oosterhuis
Veldhuis en Kemper
Xander Buisonje

Let op! Dit zijn alleen suggesties. Je bent dus helemaal vrij in je keuze! De enige voorwaarde
is dat de gekozen artiest minstens twee Nederlandstalige nummers heeft.

Stap 2
Nu je een Nederlandstalige artiest hebt uitgekozen, ga je aan de slag met de biografie van
deze persoon.
Een biografie is een beschrijving van de levensloop van een persoon. Je gaat dus informatie
opzoeken over jouw gekozen artiest en schrijft hier een biografie over. Deze biografie schrijf
je in chronologische volgorde, dus je begint bij de jeugd van deze persoon en eindigt bij het
huidige leven van diegene. Wanneer je voor een band hebt gekozen, dan schrijf je de biografie
over de zanger(es) of over degene die de meeste liedjes schrijft.

Het is niet de bedoeling dat je deze biografie kopieert en plakt van het internet. Probeer uit
verschillende bronnen je informatie te halen en versmelt dit tot jouw eigen verhaal. Schrijf in
je eigen woorden!
Het helpt om eerst de informatie te lezen en die tot je door te laten dringen. Vervolgens
verberg je die informatie en vertel je in je eigen woorden wat je zojuist te weten bent
gekomen.

Vragen die je zouden kunnen helpen bij het schrijven van een biografie:

- Wat voor jeugd heeft hij / zij gehad?


- Wat voor een kind was het?
- Hoe ziet het gezin waarin hij / zij is opgegroeid eruit?
- Heeft diegene moeilijke dingen meegemaakt?
- Hoe was diegene als puber?
- Wat zijn belangrijke gebeurtenissen geweest?
- Hoe is diegene in aanraking gekomen met muziek?
- Hoe is diegene succesvol geworden?
- Schrijft diegene zijn / haar eigen nummers?
- Speelt diegene zelf een instrument of heeft hij/zij zangles gehad?
- Hoe ziet het leven van diegene er nu uit?

Let op! Maak er een lopend verhaal en zorg dat het niet een vraag-antwoord verhaal wordt.
De vragen hierboven zijn alleen om je op weg te helpen.

Minimaal aantal woorden: 400

Tip: Noteer alle bronnen die je gebruikt! Dit scheelt veel werk aan einde.

Stap 3
Je zoekt twee Nederlandstalige songteksten, die jou het meest aanspreken, op van de door
jou gekozen artiest.
Een handige site die je hiervoor kunt gebruiken is: https://www.songteksten.nl. Check wel
even of de songtekst ook daadwerkelijk klopt en compleet is.

Stap 4 (deze stap doorloop je twee keer!)


Beantwoord per songtekst de volgende twaalf vragen. Probeer dit, waar dit mogelijk is,
uitgebreid te doen. Let op! Bij sommige vragen moet je je antwoord verklaren (uitleggen).
Vergeet dit niet!
Hier mag je juist wel een vraag-antwoord verhaal van maken.
Tip: kopieer en plak onderstaande vragenlijst bij beide songteksten en vul ze in. Antwoord in
hele Nederlandse zinnen, dus: ‘De titel van het nummer is …’ enzovoorts.

1. Schrijf de titel van het nummer op:

2. Wat voor soort lied is het? Denk hierbij aan: een feestnummer, liefdesliedje, smartlap,
rap etc. Verklaar je antwoord.

3. Wat is het onderwerp van het nummer?

4. Uit hoeveel coupletten bestaat het lied? Het refrein telt niet mee.

5. Rijmen alle regels in het lied?

6. Wat is van de eerste 15 regels het rijmschema? *Een rijmschema maak je door elke
laatste klank van een regel een letter te geven. Elke nieuwe klank krijgt een nieuwe
letter. Je begint bij A, B, C en zo verder. Dezelfde klanken, krijgen dus ook dezelfde
letter.
*Een rijmschema maak je door elke laatste klank van een regel een letter te geven.
Elke nieuwe klank krijgt een nieuwe letter. Je begint bij A, B, C en zo verder.
Dezelfde klanken, krijgen dus ook dezelfde letter

7. Als je de songtekst in één woord zou moeten samenvatten. Welk woord zou dat dan
zijn? Verklaar je antwoord.

8. Zit er een specifieke boodschap in het nummer? Wil de artiest je iets meegeven?
Verklaar je antwoord.

9. In wat voor bui zou de schrijver van dit nummer zijn geweest tijdens het schrijven van
dit nummer volgens jou? Verklaar je antwoord.

10. Als jij het nummer in een hele andere muziekstijl zou mogen gieten. Wat voor
muziekstijl zou jij er dan van maken? Denk aan: klassiek, rap, jazz, soul, hiphop etc.
Verklaar je antwoord.

11. Wat spreekt jou aan in dit nummer? Verklaar je antwoord.

12. Vind jij de muziek passen bij de tekst? Verklaar je antwoord.


Stap 5
Beantwoord de volgende vragen. Deze gaan over de overeenkomsten en verschillen tussen de
twee songteksten die jij hebt gekozen. Ook dit mag weer een vraag-antwoord verhaal worden.

1. Lijken de twee songteksten op elkaar? In welke opzichten juist wel en in welke


opzichten juist niet? Maak hier een overzicht van en verklaar je antwoord(en).

2. Hebben de twee songteksten hetzelfde onderwerp? Verklaar je antwoord.


3. Wordt in beide nummers dezelfde soort rijm gebruikt? Of verschillen ze erg op dit
gebied? Verklaar je antwoord.

4. Passen beide nummers goed bij de artiest? Waarom wel en waarom niet? Verklaar je
antwoord.

5. Welk nummer past het best bij jou? Verklaar je antwoord.

6. Is jouw kijk op deze nummers veranderd? Nu je specifiek hebt geluisterd naar de


teksten kan het zijn dat je andere dingen zijn opgevallen. Verklaar je antwoord.

7. Kan je je vinden in de teksten? Waarom wel of waarom niet? Verklaar je antwoord.

Stap 6
In dit gedeelte van het PO schrijf je hoe je over de artiest denkt. De volgende vragen zouden
je kunnen helpen bij het schrijven van je mening. Het is belangrijk dat je uitlegt waarom je
bepaalde dingen vindt. Wees dus uitgebreid in je formulering.

- Wat vind je nu van hem of haar?


- Wat vond je voor je aan dit PO begon van hem of haar?
- Is dat in de laatste jaren veranderd?
- Of is het juist tijdens het maken van dit PO veranderd?
- Ben je meer te weten gekomen over de artiest?
- Kijk je nu anders tegen hem of haar aan?
- Wat vind je van de songteksten die hij of zij schrijft?
- Hoop je dat hij of zij er nog meer gaat schrijven?

Let op! Maak er een lopend verhaal en zorg dat het niet een vraag-antwoord verhaal wordt.
De vragen hierboven zijn alleen om je op weg te helpen, dus als je goede aanvullingen hebt:
gebruik ze!

Minimaal aantal woorden: 350

Stap 7
Als je je hoofdstukken af hebt, begin je met de conclusie. De conclusie is een beknopte
samenvatting met alle belangrijkste informatie uit jouw praktische opdracht.

Let op! Je vertelt geen nieuwe informatie! In een conclusie herhaal je dus enkel de
belangrijkste elementen. Probeer dit netjes in je eigen woorden te doen. Geef ook aan wat het
meest interessante / het belangrijkste is, wat je ons mee wilt geven.

Minimaal aantal woorden: 250


Stap 8
Schrijf nu de inleiding waarin je bepaalde keuzes verantwoord. Wees uitgebreid bij het
schrijven van deze verantwoording. De volgende vragen kunnen je wellicht helpen om deze
inleiding te schrijven.

- Welke artiest heb je gekozen?


- Waarom heb je deze artiest gekozen?
- Twijfelde je nog tussen andere artiesten? Zo ja, welke en waarom?
- Luister je vaak naar muziek van hem / haar?
- Hoe ben je in aanraking gekomen met zijn of haar muziek?
- Luisteren jouw vrienden / leeftijdsgenoten ook naar deze artiest?
- Welke twee songteksten heb je gekozen?
- Waarom heb je deze twee songteksten gekozen?
- Twijfelde je nog tussen andere songteksten? Zo ja, welke en waarom?
- Wat gaan wij allemaal vinden in jouw PO en hoe heb je het opgebouwd?
- Hoe heb je het maken van dit PO aangepakt?
- Ben je tevreden met het resultaat? Waarom wel of waarom niet?

Let op! Maak er een lopend verhaal en zorg dat het niet een vraag-antwoord verhaal wordt.
De vragen hierboven zijn alleen om je op weg te helpen.

Minimaal aantal woorden: 300

Stap 9
Er zijn regels verbonden aan het vermelden van je bronnen. Zo moeten deze altijd op
alfabetische volgorde komen te staan en moeten ze op een bepaalde manier worden
opgeschreven. Hieronder zie je een voorbeeld bij de bronvermelding van een boek en van een
internetsite.

Boek:
Auteur Achternaam, Eerste Initiaal. (Jaar). Titel Boek (Editie). Stad, Land: Uitgever.

Voorbeeld:
Sneijder, W. (2014). Schieten van afstand treft vaak doel. Dordrecht, Nederland:
Voetbal International.

Internet:
Titel van de website, datum van het raadplegen (bezoeken), volledige URL
Voorbeeld:
Nieuwsbegrip, 16 september 2014, http://www.nieuwsbegrip.nl

Stap 10
Maak een voorblad met daarop de titel van jouw PO, je voor- en achternaam, je klas en
eventueel een plaatje. Zorg dat je lay-out er goed uitziet en dat je onderaan de bladzijdes
paginanummers hebt staan.

Stap 11
Maak van je PO een logisch geheel en zet de verschillende hoofdstukken (stappen) in de juiste
volgorde. Dat ziet er als volgt uit:

 Voorblad
 Inhoudsopgave
 Inleiding
 Biografie
 Songtekst 1 + vragen en antwoorden
 Songtekst 2 + vragen en antwoorden
 Vragen + antwoorden over beide songteksten
 Mening over artiest en songteksten
 Conclusie
 Bronvermelding van de gebruikte bronnen

Je dient het PO in een mapje in te leveren bij je docent.

You might also like