You are on page 1of 7

‫اْلُعْص فوُر َو الَّنار‬

‫في غاَب ٍة َك ثيَف ِة اَألْش جاِر ‪َ ،‬بديَع ُة اَألْل واِن ‪َ ،‬م ليَئ ٍة ِب َأْن واِع الُّطي وِر َو اْلَح َيواناِت ‪ ،‬ك اَن َيعيُش‬

‫ُعْص فوٌر َلطيٌف َج ميٌل ‪ ،‬اعتاد َأْن ُيَغِّر َد َفْو َق اَألْغ صاِن ِبَص ْو ِتِه الَّر َّناِن ‪.‬‬

‫َو في ذاِت َيْو ٍم َش ديِد اْلَح راَر ِة ‪َ ،‬و الَّش ْمُس ُم ْح ِر َقٌة‪َ ،‬و اْلَهواُء الِف ٌح ‪َ ،‬ش َّب في اْلغاَب ِة َح ريقهاِئ ٌل ‪،‬‬

‫ِف‬ ‫ِّذ‬ ‫ِّل‬ ‫ِس‬


‫َفاْنَد َلَعْت َأْل َنُة الِّنيراِن ‪َ ،‬و اْم َتَّد ْت ِإلى ُك َم كاٍن ‪َ .‬فَتساَبَقْت ال ئاُب َو اُألسوُد َو اْل َي َلُة َو الُّنموُر‬

‫ِإلى اْلَهَر ِب ‪ ،‬تاِر َكًة ُبيوَتها في اْلغاَبِة ‪َ ،‬ح َّتى َتْن جَو ِبَنْفِس ها‪.‬‬

‫َأَّم ا ذِل َك اْلُعْص فوُر َفَلْم َيْه ُر ْب ‪َ ،‬و َلْم ُتْر ِه ْب ُه الِّن يراُن اْلِم ْنَد ِلَع ة‪َ ،‬و ال ُس ُح ِب ال ُّد خاِن ‪َ ،‬ب ْل َب َد ّأ‬

‫َع لى اْلَف ْو ِر َيْع َم ُل ِب ِإْخ الٍص َو ِص ْد ٍق ‪َ .‬فطاَر ُمَر ْفِر ًف ا ِإلى اْلُبَح ْي َر ِة ‪َ ،‬و َأَخ َذ ِبِم ْن ق اِر ِه الَّص غيِر‬

‫َقْط َر َة ماٍء ‪َ ،‬و َع ال في اْلَج ِّو ‪ُ ،‬ثَّم َأْلقى ِبه ا َع لى اْلَح ري ِق ‪َ ،‬و راَح ُيَك ِّر ُر هذا اْلَعَم َل َم َّر ًة َبْع َد‬

‫ُأْخ رى‪َ .‬بْيَنما راَح ِت اْلَح َيواناُت اْلهاِر َب ُة َتْس َخ ُر ِم َن اْلُعْص فوِر الَّص غيِر َو ِه َتق وُل ‪َ :‬أَتُظُّن‬
‫َي‬
‫َأُّيها الَّصغيُر َأَّنَك قاِد ٌر َع لى ِإْطفاِء اْلَح ريِق ِبهِذِه اْلُم حاَو الِت اْلياِئَس ِة ؟‬

‫قاَل اْلُعْص فوُر الَّصغيُر ‪َ :‬أْع َلُم َأِّني َلْن َأْس َتطيَع ِإْطفاَء اْلَح ريِق ‪َ ،‬و لِكَِّني َأقوُم ِبواِج بي َفَقْط ‪.‬‬

‫َس ِم َع ِت اْلِف َي َلُة ما قاَلُه اْلُعْص فوُر ‪َ ،‬فَبَد َأْت ِبَنْق ِل اْلِم ياِه ِبَخ راطيِم ها‪ِ ،‬لُتْطِفَئ الَّناَر اْلُم ْش َتِع َلة‪.‬‬

‫َخ ِج َلْت باقي اْلَح َيواناِت ِم ْن َنْفِس ها‪َ ،‬فَبَد َأْت ُتساِع ُد اْلُعْص فوَر َو اْلِف َي َلة َع لى ِإْطفاِء اْلَح ريق‪.‬‬
‫‪ )1‬ماذا َح َد َث في الغابة ذاَت َيْو ٍم ؟ (األسطر‪)5-3‬‬

‫_______________________________________________________‬

‫______________________________________________________‪.‬‬

‫‪َ )2‬ض ْع إشارة × داِخ ل مرّبع اإلجابة الّص حيَح ة‪.‬‬

‫ماذا َفَع َل اْلُعْص فور ِللَّتَغ ُّلِب َع لى اْلَح ريق؟ (االسطر‪)10-6‬‬

‫ساعد حيوان علق بين األشجار‪.‬‬ ‫‪□1‬‬

‫أجبر الحيوانات على البقاء في المكان‬ ‫‪□2‬‬

‫هرب مع بقية الحيوانات من المكان‪.‬‬ ‫‪□3‬‬

‫حاول إطفاء الحريق بنقل المياه بمنقاره‪.‬‬ ‫‪□4‬‬

‫عالمتان‬ ‫‪َ )3‬ك ْيَف َأَّثَر َتَص ُّر ف اْلُعْص فور َع لى باقي اْلَح َيوانات؟ (االسطر‪)13-11‬‬

‫خجلت الحيوانات وعادت لتطفئ النار‪.‬‬ ‫‪□1‬‬

‫بكت الحيوانات على العصفور الذي احترق‪.‬‬ ‫‪□2‬‬

‫اختبأت الحيوانات في النهر من النار‪.‬‬ ‫‪□3‬‬

‫‪ □4‬انتظرت إطفاء العصفور للنار وعادت للغابة‪.‬‬


‫‪ )4‬أحط بدائرة الصفات التي تنطبق على شخصية العصفور‬
‫صغير وقبيح‬ ‫جبان وخائف‬ ‫جريء وشجاع‬ ‫جميل وجذاب‬

‫سطر ‪8‬‬ ‫‪)5‬لمن تعود الهاء في كلمة "بها"‬

‫‪ِ)6‬لماذا َتساَبقت الحيوانات َع لى الهَر ب من الحريق؟‬

‫‪َ )7‬ض ْع إشارة × داِخ ل مرّبع اإلجابة الّص حيَح ة‪( .‬هذا السؤال تم تكراره لتأكيد المهارة‬

‫فهنالك عدة صفات تنطبق على العصفور)‬

‫الِّص َفة المالئمة ِلَش ْخ ِص يِة " الُعْص فور" في النص‪:‬‬

‫مجتهد‬ ‫□‪2‬‬ ‫َج بان‬ ‫‪□1‬‬

‫كبير‬ ‫‪□4‬‬ ‫ُش جاع‬ ‫‪□3‬‬

‫‪ )8‬معنى التعبير "بديعة األلوان" (سطر ‪)1‬؟‬

‫قبيحة األلوان‪.‬‬ ‫‪□1‬‬

‫جميلة األلوان‪.‬‬ ‫‪□2‬‬

‫مصَفَّر ة األلوان‪.‬‬ ‫‪□3‬‬

‫كثيرة األلوان‪.‬‬ ‫‪□4‬‬

‫‪ )9‬ما معنى كلمة "شَّب " (سطر ‪)3‬؟‬

‫اندلع‪.‬‬ ‫‪□1‬‬
‫عاش‪.‬‬ ‫‪□2‬‬

‫أطفأ‪.‬‬ ‫‪□3‬‬

‫كبر‪.‬‬ ‫‪□4‬‬

‫‪ – )10‬هذا النص هو‪:‬‬


‫أ‪ -‬قصة واقعية ممكن ان تحدث‪.‬‬

‫ب‪ -‬نص يعطينا معلومات عن العصفور‪.‬‬

‫ج‪ -‬قصة خيالية من الصعب أن تحدث‪.‬‬

‫د‪ -‬نص يرشدنا كيف ننتقم‪.‬‬


‫‪)11‬قام العصفور بتعريض نفسه للخطر من أجل الغابة‪ .‬هل تؤيد أم تعارض عمله هذا؟‬

‫إشرح السبب‪.‬‬

‫_______________________________________________________‬

‫_______________________________________________________‬

‫______________________________________________________‬

‫‪)13‬ماذا َتَع َّلْم َت من القصِة ؟(المغزى)‬

‫أ‪ -‬أن نتعاون ونساعد لحل مشاكلنا‬


‫ب‪ -‬أن نهرب عند المشاكل‬

‫ج‪ -‬أن نحب الحيوانات‬

‫‪َ)14‬لو لم َيُقم الُعْص فوُر ِبُم حاَو َلِة إْطفاِء الَح ريِق ماذا كاَن َس َيْح ُد ُث ؟‬

‫_______________________________________________________‬

‫_______________________________________________________‬

‫‪ )15‬رتب األحداث التالية حسب تسلسلها في النص‪:‬‬

‫___ فَتساَبَقْت الِّذ ئاُب اُألسوُد اْلِف َي َلُة الُّنمو ِإلى اْل ِب‬
‫َهَر‬ ‫ُر‬ ‫َو‬ ‫َو‬ ‫َو‬

‫__ ِم ِت اْلِف َلُة ما قاَل اْل فو ‪َ ،‬ف َد َأْت ِبَنْق ِل اْلِم ياِه‬
‫ُه ُعْص ُر َب‬ ‫َي‬ ‫َس َع‬

‫__ َو في ذاِت َيْو ٍم َش ديِد اْلَح راَر ِة ‪َ ،‬ش َّب في اْلغاَبِة َح ريٌق هاِئٌل‬

‫__ َخ ِج َلْت باقي اْل واناِت ِم ْن َنْفِس ها‪َ ،‬ف َد َأْت ُتساِع ُد اْل فو اْلِف َلة لى ِإْطفاِء‬
‫ُعْص َر َو َي َع‬ ‫َب‬ ‫َح َي‬

‫اْلَح ريق‪.‬‬
‫)َض ْع إشارة × داِخ ل مرّبع اإلجابة الّص حيَح ة‪.‬‬ ‫‪16‬‬

‫لمن يعود الضمير "ها" في كلمة نفسها (السطر ‪)13‬؟‬

‫خراطيمها‪.‬‬ ‫‪□1‬‬

‫الفيلة‪.‬‬ ‫‪□2‬‬

‫الحيوانات‪.‬‬ ‫‪□3‬‬

‫النار‪.‬‬ ‫‪□4‬‬
‫المعرفة اللغوية‬
‫‪ – 16‬اكتب إلى جانب كل فعل زمنه‪:‬‬

‫َأْع َلُم َأِّني َلْن َأْس َتطيَع ِإْطفاَء اْلَح ريِق ______‬ ‫اشتعلت الغابة______‬

‫كاَن َيعيُش ُعْص فوٌر َلطيٌف َج ميٌل ____ _____‬

‫‪ -17‬أحط بدائرة الضمائر المنفصلة في الجمل التالية‪:‬‬

‫أ‪ -‬حمل العصفور الماء وهو تعبان‪.‬‬

‫ب‪ -‬ساعد في اطفاء الحريق جميع الناس وهم فرحانين‪.‬‬

‫‪ –18‬ضع عالمات الترقيم المناسبة من المخزن (‪ ، . :‬؟ ! ) ‪:‬‬

‫أ‪ -‬قال العصفور __ من يستطيع مساعدتي __‬

‫ب‪ -‬بدأ العصفور بالعمل__فتبعته باقي الحيوانات‬


‫ج‪ -‬ما أجمل التعاون__‬

‫‪ -19‬اكتب اسم اإلشارة المناسب في الفراغ‪.‬‬

‫ج‪ ___ -‬فالحات نشيطات‬ ‫أ‪ ___ -‬عصفوران نشيطان‬

‫د‪ ___ -‬عصفورة صغيرة‬ ‫ب‪ ___ -‬صياد ماهر‬

‫‪ُ – 20‬ص غ أسئلة لإلجابات التي تحتها خط‪.‬‬

‫_____________________؟‬ ‫أ‪ -‬حمل العصفور الماء لكي يطفئ الحريق ‪.‬‬

‫ب‪ -‬نعم ‪ ،‬ساعده باقي الحيوانات‪____________________ .‬؟‬

‫ج‪ -‬اشتعلت النيران في الغابة‪_____________________ .‬؟‬

‫د‪ -‬ساعد في إطفاء الحريق سبعة أنواع من الحيوانات‪.‬‬


‫_____________________؟‬

‫بونوس‪)2+(:‬‬

‫جملة "خجلت الحيوانات من أنفسها وراحت تساعد العصفور" تدل على ‪:‬‬

‫تعجب تمني تأنيس‬ ‫عاطفة‬ ‫طلب استفهام‬

You might also like