You are on page 1of 9

PHẦN 2: PHÂN TÍCH

2.1. Mục đích hoạt náo


Hoạt động hoạt náo là một hoạt động giải trí hoặc giáo dục nhằm kích thích
tinh thần và thúc đẩy sự tham gia của các thành viên trong một nhóm hoặc đối
tượng nhất định. Mục đích chính của hoạt động hoạt náo là giúp tạo ra một
không khí thoải mái, vui vẻ và tích cực trong nhóm, giúp các thành viên của
nhóm tương tác với nhau, cải thiện khả năng giao tiếp và hợp tác, đồng thời giúp
họ cảm thấy thoải mái và tự tin hơn trong việc tham gia các hoạt động khác.
Trong một số trường hợp, hoạt động hoạt náo cũng có thể được sử dụng như
một công cụ giáo dục, nhằm giúp tăng cường kỹ năng học tập, tư duy sáng tạo,
khả năng giải quyết vấn đề và nâng cao sự tự tin của các học viên. Nó cũng có
thể được sử dụng như một phương tiện để thúc đẩy sự phát triển của các kỹ năng
xã hội và truyền cảm hứng cho các thành viên trong một nhóm hoặc đội ngũ.
Hoạt náo là bao gồm tất cả các hoạt động nhằm gây sự chú ý, khuấy động
không khí, kích thích cá nhân và tập thể để làm tiền đề cho các mối quan hệ giữa
các cá nhân trong tập thể và trong xã hội.
- Giảm bớt căng thẳng trong công việc, học tập và cuộc sống hằng ngày.
- Hạn chế và xóa đi sự xung đột trong các mối quan hệ trong công việc,
trong gia đình và ngoài xã hội.
- Tạo cầu nói giao tiếp cho mọi người trong tập thể mới như giao tiếp, làm
quen…
- Đánh thức khả năng sinh hoạt tập thể cho các thành viên trong đội, nhóm.
- Nâng cao ý nghĩa niềm vui cuộc sống.
- Gắng kết những mối quan hệ láng giềng, đồng đội.
- Tạo bầu không khí năng động, thoải mái cho môi trường làm việc, học tập.
- Trao đổi kinh nghiệm, kiến thức thông qua hoạt động giao tiếp và chơi
trò chơi
- Rèn luyện kỹ năng mềm cho người tham gia (đặc biệt đối với các
thanh- thiếu niên.
2.2. Phân tích mô hình “5W2H” khi tổ chức buổi hoạt náo
2.2.1. WHY
Tổ chức một ngày hoạt náo dành cho các em học sinh tại Dinh Độc Lập nhằm:
- Giúp cho các em có điều kiện được tham quan di tích lịch sử quốc gia.
- Tạo điều kiện cho các em vui chơi, học hỏi thêm nhiều kiến thức về lịch
sử nước nhà cũng như là những công trình kiến trúc hay những vật phẩm
lịch sử còn lại của Việt Nam.
- Cho các em học sinh có thể thoải mái, hứng thú học hỏi những kiến thức
mới mẻ lẫn nhau, cởi mở tự tin giao tiếp với nhau nhiều hơn.
Từng nhưng kiến thức thực tế tiếp thu được giúp cho bạn có thể nhớ lâu hơn, từ
đó trân trọng và biết ơn những anh hùng cũng như là những hoạt động giúp cho
nước ta có được một nền độc lập và phát triển như hiện tại
2.2.2. WHAT
Buổi hoạt náo dành cho các em học sinh giỏi môn Lịch Sử trường THPT Chu
Văn An tại Dinh Độc lập với mục đích cho các em học sinh đi tham quan, tìm
hiểu trực tiếp về Dinh Độc Lập (một tòa dinh thự tại Thành phố Hồ Chí Minh,
từng là nơi ở và làm việc của Tổng thống Việt Nam Cộng hòa trước Sự kiện 30
tháng 4 năm 1975) – Di tích quốc gia đặc biệt.
Tổ chức những gì?
Tổ chức hoạt động: Sau khi vào Dinh độc lập, các bạn sẽ được chia làm 2
nhóm và đi tìm hiểu về dinh độc lập.
Tổ chức trò chơi:
- Sau khi đã tham quan xong, 2 nhóm sẽ được giáo viên hỏi về câu hỏi
những kiến thức đã được tìm hiểu.
- Luật chơi: Ai giơ tay nhanh nhất sẽ dành được câu trả lời.
- Sau khi trả lời 10 câu hỏi nhóm nào trả lời nhiều nhất sẽ dành được chiến
thắng
- Trao quà cho các nhóm.
Những điều lưu ý và phương án dự trù:
- Lên kế hoạch sẵn sàng về trang phục, nắm bắt số lượng các học sinh tham
gia, kiểm tra và rà soát liên tục, tránh tình trạng các bạn học sinh đi lung
tung hay tách nhóm.
- Dự trù thời gian: lựa chọn thời gian phù hợp, không quá sớm cũng không
quá trễ, nhằm thu hút các bạn tham gia với tinh thần tích cực nhất.
- Dự trù không gian: lựa chọn không gian thoáng đãng, phù hợp với số
lượng học sinh tham gia. Sẽ có sự linh hoạt khi di chuyển đến từng phòng
tham quan khi trường hợp khách du lịch quá đông.
- Dự trù thời tiết: Cần chuẩn bị đầy đủ dù, áo mưa,... nếu gặp trường hợp
thời gian xấu trong quá trình di chuyển. Nhóm cũng có kiểm tra dự báo
thời tiết trước khi chọn ngày tổ chức buổi hoạt náo.
Phương tiện di chuyển đến Dinh độc lập: xe máy
2.2.3. WHERE
Địa điểm tổ chức buổi hoạt náo là tại Dinh Độc Lập, có địa chỉ tại số 135 đường
Nam Kỳ Khởi Nghĩa, phường Bến Thành, quận 1, thành phố Hồ Chí Minh. Đây
là một di tích quốc gia đặc biệt. Cụ thể sẽ đi tham quan các khu vực trong Dinh
Độc Lập như:
 Tham quan phòng Đại Yến
 Tham quan phòng Trình quốc thư
 Tham quan phòng Khánh Tiết
 Tham quan phòng làm việc của Phó tổng thống
 Tham quan phòng khách phu nhân Tổng thống
Về phần trò chơi thì được thực hiện quay ở công viên trong Dinh Độc Lập
2.2.4. WHO
Đối tượng hoạt náo là tất cả thành viên của nhóm 4 lớp DHNH17A đang học
môn Kỹ năng hoạt náo.
 Bạn Tú: là người sẽ đóng vai cô Chủ nhiệm lớp 12A dẫn các em học sinh
đi tham quan.
 Bạn Như: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu về xe tăng T54B mang
số hiệu 843.
 Bạn Trang: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu máy bay F – 5E.
 Bạn Thắng: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu về xe tăng T59 mag
số hiệu 390.
 Bạn Nhân: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu về phòng Đại Yến.
 Bạn Tuyền: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu về phòng Khánh Tiết
 Bạn Quỳnh: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu phòng Trình Quốc
Thư
 Bạn Ni: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu phòng làm việc của Phó
Tổng thống.
 Bạn Thơ: đóng vai học sinh và phụ trách tìm hiểu phòng khách phu nhân
Tổng thống.
Sau khi tham quan, tìm hiểu về các căn phòng xong, cô chủ nhiệm có tổ chức
một trò chơi nho nhỏ để ôn tập kiến thức lại cho các em học sinh và mọi người
đều tham gia vào trò chơi đó.
Trong quá trình lên kế hoạch xây dựng nội dung đến khi thực hiện hoạt náo, tất
cả các thành viên đều tham gia và chịu trách nhiệm với những việc mà mình
được giao phó. Các thành viên sẽ quan sát, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình thực
hiện để buổi hoạt náo được diễn ra tốt nhất.
2.2.5. WHEN
Bất kì một chương trình nào cũng cần có sự chuẩn bị: chuẩn bị về kế hoạch, lịch
trình, những việc cần làm và xác định khi nào tổ chức hoạt động là việc đầu tiên
cần làm của một chương trình. Từ đó có thể dễ dàng phân chia nhiệm vụ cho
từng thành viên một cách hợp lí.
TRƯỚC BUỔI HOẠT NÁO:
 25/10/2023: Các thành viên của nhóm cùng nhau thảo luận để chọn đề tài
thực hiện hoạt náo ngay trong buổi học trên lớp.
 26/10/2023: Bạn Tú soạn nội dung kịch bản của buổi hoạt náo, sau đó các
bạn trong nhóm thảo luận đóng góp ý kiến, bạn Ni lên ý tưởng tổ chức thêm
trò chơi để buổi hoạt náo thêm sinh động.
 30/10/2023: Đến buổi học online tiếp theo, bạn Tú trình bày về kế hoạch
thực hiện buổi hoạt náo tại Dinh Độc Lập để cô giáo nhận xét giúp nhóm sửa
chữa những điểm chưa hợp lí trong kịch bản.
 31/10/2023: Cả nhóm tổ chức cuộc họp trên ứng dụng Google Meet để thống
nhất lại kịch bản, cũng như phân chia nhiệm vụ cụ thể cho từng thành viên.
 1/11/2023: Các thành viên gửi nội dung phần hoạt náo của mình vào nhóm
cho cả nhóm cùng xem.
TRONG BUỔI HOẠT NÁO:
Thời Nội dung Đảm Mô tả
gian nhiệm
8g00 - - Các thành viên có mặt tại
(4/11) Dinh Độc Lập
8g10 Quay đoạn mở đầu video Tất cả Do trước cổng Dinh có khá
thành nhiều người qua lại nên
viên không thể đặt cây quay, bạn
Quỳnh là người xung phong
cầm máy quay đoạn này

8g25 Đi mua vé Tất cả Cả nhóm cùng nhau đi mua


thành vé vào Dinh Độc Lập
viên
8h30 Quay video từng bạn giới Tất cả 2 bạn sẽ cùng đứng giới
thiệu tên. Sau đó, cô giáo thành thiệu
giới thiệu và phân chia viên
nhiệm vụ cho từng học sinh
8g40 Đi tham quan khuôn viên Tất cả Cùng nhau đi tham quan và
tòa Dinh Độc Lập thành quay lại những khung cảnh
viên ở khuôn viên

9g00 Tham quan phòng Đại Yến Bạn Cô giáo cùng với các bạn
Nhân khác lắng nghe bạn Nhân
trình bày giới thiệu về căn phòng

9g20 Tham quan phòng khách Bạn Thơ Cô giáo cùng với các bạn
Phu nhân Tổng thống trình bày khác lắng nghe bạn Thơ giới
thiệu về căn phòng
9g40 Tham quan phòng Khánh Bạn Cô giáo cùng với các bạn
Tiết Tuyền khác lắng nghe bạn Tuyền
trình bày giới thiệu về căn phòng
10g00 Tham quan phòng làm việc Bạn Ni Cô giáo cùng với các bạn
của Phó Tổng thống trình bày khác lắng nghe bạn Ni giới
thiệu về căn phòng
10g20 Tham quan phòng Trình Bạn Cô giáo cùng với các bạn
Quốc Thư Quỳnh khác lắng nghe bạn Quỳnh
trình bày giới thiệu về căn phòng
10g40 Trở lại khuôn về, tìm hiểu Bạn Cô giáo cùng với các bạn
về xe tăng T59 mang số Thắng khác lắng nghe bạn Thắng
hiệu 390. trình bày giới thiệu xe tăng T59

11g00 Tìm hiểu xe tăng T54B Bạn Như Cô giáo cùng với các bạn
mang số hiệu 843. trình bày khác lắng nghe bạn Như
giới thiệu về xe tăng T54B
11g20 Tìm hiểu máy bay F – 5E. Bạn Cô giáo cùng với các bạn
Trang khác lắng nghe bạn Trang
trình bày giới thiệu về máy bay này
2.2.6. HOW MUCH
Số tiền mà các bạn sinh viên cần đóng là: 100.000 vnđ
Số tiền vé vào cổng: 65.000 vnđ/ 1 người.
Số tiền dự trù: 315.000 vnđ
 Phí dự trù sẽ là phí mua nước và đồ ăn cho các em học sinh, phần dư sẽ
được hoàn trả lại.
Tổng chi phí cho buổi hoạt náo : 900.000 vnđ
2.2.7. HOW
Nội dung buổi hoạt náo được thảo luận, bàn bạc giữa các thành viên trong
nhóm để ra đưa kế hoạch, kịch bản trò chơi cũng như nhiệm vụ mà từng bạn sẽ
đảm nhiệm để buổi hoạt náo đạt được thành công như mong muốn.
Cả nhóm đã bàn bạc và phân chia nhiệm vụ khi học trên lớp để từng bạn
nêu ra ý tưởng của mình và mong muốn hay biết được sở trường của từng bạn.
Sau đó, đã cùng nhau họp trên ứng dụng Google Meet để thống nhất ý kiến và
xây dựng kế hoạch cụ thể.
Sau khi đã xây dựng xong kế hoạch, trong buổi học tiếp theo bạn Tú đã
trình bày tổng quan về kế hoạch buổi hoạt náo cho cô giáo nghe, sau khi nghe
được những chia sẻ, góp ý của cô thì nhóm đã quyết định họp lại một lần nữa.
Buổi họp này được diễn ra trên Google Meet để sửa lại kịch bản và chính thức
phân chia lại nội dung nhiệm vụ của từng thành viên trong nhóm.
Vì là buổi tham quan tại Dinh Độc Lập, đây là nơi sẽ có những quy định
riêng cho người tham quan nên nhóm cũng đã lên tìm hiểu thông tin kĩ càng,
chuẩn bị những đồ vật cần thiết để mang theo phục vụ cho quá trình quay video.
Quá trình thực hiện cụ thể như sau:
 Cả nhóm cùng có mặt tại Dinh Độc Lập vào lúc 8g00 ngày 4/11/2023
 Đầu tiên, sẽ quay đoạn ngắn mờ đầu giới thiệu về các thành viên của
nhóm cũng như từng bạn sẽ giới thiệu về tên của mình.
 Sau khi đã mua vé, cả nhóm sẽ cùng nhau đi tham quan khuôn viên Dinh
Độc Lập
 Tiến vào tòa Dinh, cô giáo chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho từng em học
sinh, mỗi em sẽ phụ trách tìm hiểu và giới thiệu về một địa điểm trong
Dinh Độc Lập cũng như lịch sử của những 2 chiếc xe tăng và chiếc máy
bay F – 5E ngoài sân.
 Sau đó, từng bạn sẽ giới thiệu về khu vực mà mình được cô giáo giao cho
để các bạn khác cùng biết.
 Hoạt động tìm hiểu các khu vực trong và ngoài Dimh Độc Lập kết thúc,
cả lớp cùng nhau đi ra công viên để nghỉ ngơi, tham gia chơi trò chơi.
2.3. Các lưu ý khi tổ chức hoạt động hoạt náo
2.3.1. Không gian
Lựa chọn không gian rộng rãi, thoáng mát, an toàn và phù hợp với số lượng học
sinh tham gia. Không gian nơi tổ chức trò chơi cũng cần phải rộng rãi, phù hợp
để các em học sinh có thể tham gia một cách tự nhiên, thoải mái.
Sẽ có sự linh hoạt khi di chuyển đến từng phòng tham quan khi trường hợp
khách du lịch quá đông.
2.3.2. Dụng cụ âm thanh ánh sáng
Trang bị dụng cụ cần thiết cho quá trình thực hiện như: điện thoại, giá đỡ điện
thoại, hộp quà…
Lựa chọn địa điểm tổ chức trò chơi ở công viên ít người qua lại, đảm bảo ít tiếng
ồn nhất có thể để quá trình ghi âm đạt được hiệu quả tốt nhất.
Lựa chọn nơi có ánh sáng tốt để video đạt được chất lượng tốt nhất có thể
2.3.3. Hình phạt
Trò chơi được tổ chức chỉ nhằm kiểm tra xem các em học sinh có lắng nghe
phần nội dung những bạn khác trình bày hay không cũng như củng cố thêm kiến
thức cho các em, vì vậy cô cô chủ nhiệm sẽ không đưa ra hình phạt mà thay vào
đó là là sẽ có phần thưởng.
Để khuyến khích cho các em học sinh, cô chủ nhiệm đã tặng phần thưởng cho cả
2 đội chơi. Ngoài ra, cô cũng tuyên dương đội chiến thắng và tuyên dương tinh
thần học tập tốt, sự đoàn kết tích cực của cả lớp trong buổi hoạt náo ngày hôm
đó.

You might also like