You are on page 1of 8

‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫‪ : ١-١‬الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات ‪ -‬الأوليات‬


‫•مقدمة إلى الطلائعيات‬
‫تضم مملكة الطلائعيات مخلوقات حية مختلفة الأشكال و الألوان منها وحيد الخلية و‬
‫منها عديد الخلايا منها الثابت ومنها المتحرك وهي ليست حيوانات أو نباتات أو فطريات‬
‫الطلائعيات لا تتشابه ولكنها تشترك في صفة واحدة وهي أنها حقيقية النوى‬

‫علل لا تعتبر الطلائعيات من ضمن مملكة الحيوانات أو النباتات أو الفطريات؟‬


‫لأنها لا تمتلك الخصائص الضرورية لوضعها في هذه الممالك‬

‫كيف تصنف الطلائعيات؟ تصنف على حسب طريقة الحصول على الغذاء‬

‫تصنف الطلائعيات لثلاث مجموعات وهي‪:‬‬


‫‪-١‬طلائعيات شبيهة بالحيوانات (الأوليات)‬
‫‪-٢‬طلائعيات شبيهة بالنباتات (الطحالب)‬
‫‪-٣‬طلائعيات شبيهة بالفطريات‬

‫•خصائص الأوليات (الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات)‬


‫من خصائص الأوليات‪:‬‬
‫‪-١‬مخلوقات حية غير ذاتية التغذية‬
‫‪-٢‬معظمها وحيدة الخلية‬
‫مسببا لها الأمراض‬
‫ً‬ ‫‪-٣‬منها من يعيش حر ومنها من يتطفل على مخلوقات حية أخرى‬

‫كيف تصنف الأوليات (الطلائعيات الشبيهة بالحيوانات)؟ تصنف بحسب طريقة الحركة‬

‫تصنف الأوليات بحسب طريقة الحركة إلى‪:‬‬


‫‪-١‬الهدبيات مثل البراميسيوم‬
‫‪-٢‬جذريات مثل القدم مثل الاميبا‬
‫‪-٣‬البوغيات مثل طفيل البلازموديوم‬
‫‪-٤‬السوطيات مثل طفيل التريبانوسوما‬

‫•الهدبيات (لجميع الهدبيات تركيب يسمى الأهداب)‬


‫يوجد اكثر من ‪ ٧٠٠٠‬نوع من الهدبيات تعيش في مياه المحيطات والبرك والبحيرات والأنهار‬

‫أمثلة على الهدبيات التي تستعمل أهدابها للغذاء والحركة‪:‬‬

‫الستنتور‬ ‫ترايكوداينا بيديكيولس‬ ‫الإسم‬

‫الشكل‬

‫يستعمل الأهداب للتغذية‬ ‫يستعمل الأهداب للتغذية والحركة‬ ‫استعمال الأهداب‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫• البراميسيوم‬
‫(معلومة عامة‪ :‬البراميسيوم من أكثر الهدبيات التي تمت دراستها)‬
‫(البراميسوم من الأوليات وحيدة الخلية)‬
‫مثال على البراميسيوم‪ :‬البورسار يا المبين في الشكل المجاور‬

‫ما نوع العلاقة التكافلية بين البورساريا والطحالب الخضراء؟‬


‫يوفر البورساريا بيئة للطحالب الخضراء التي تدخل لجسمه من اجل‬
‫الغذاء دون ان يهضمها بينما الطحالب الخضراء تقوم بعملية البناء‬
‫الضوئي وتزوده بالغذاء‬

‫تركيب البراميسيوم‪:‬‬
‫القشيرة‪ :‬طبقة غشائية تحيط بالبراميسيوم وبعض الطلائعيات الأخرى وتغطي جسمها‬
‫تقع تحت القشيرة طبقة الاكتوبلازم التي تنغرس فيها الأكياس الخيطية‬

‫الأكياس الخيطية‪ :‬تركيب اسطواني طويل يطلق تركيب اخر يشبه الخيط وظيفته هي‬
‫الدفاع وتثبيت المخلوق الحي والتقاط الفريسة‬

‫كليا‬
‫الأهداب‪ :‬بروزات خيطية قصيرة تشبه الشعيرات وتغطي اجسام الهديبات ً‬
‫جزئيا وتؤدي دور في الحركة وتوجيه الطعام‬
‫ً‬ ‫أو‬

‫وظيفة الأهداب في البراميسيوم‪ :‬تساعد البراميسيوم في الحركة والتغذية‬

‫(تغطي الأهداب جسم البراميسيوم كله وبما فيه جدار التجويف الفمي لتوجيه الطعام‬
‫والبكتيريا للمريء)‬

‫علل وجود الأهداب في التجويف الفمي البراميسيوم؟‬


‫لتوجيه الطعام والبكتيريا إلى المريء‬

‫مسار الطعام والبكتيريا في المريء‪:‬‬


‫‪-١‬تقوم الأهداب بتوجيه الطعام والبكتيريا إلى المريء‬
‫‪-٢‬يصل الطعام لنهاية المريء‬
‫‪-٣‬يغلف الطعام داخل الفجوات الغذائية‬
‫‪-٤‬تبدأ الإنزيمات الهاضمة بتحليل الطعام وتحطيمه لمغذيات تنتشر في سيتوبلازم‬
‫البراميسيوم‬
‫‪-٥‬يتخلص البراميسيوم من الفضلات بواسطة فتحة الإخراج‬

‫اذكر الأجزاء المسؤولة عن كل مما يأتي في البراميسيوم‪:‬‬


‫‪-‬الجزء المسؤول عن التخلص من الفضلات في البراميسيوم‪ :‬فتحة الإخراج‬
‫‪-‬الجزء المسؤول عن تغليف الطعام‪ :‬الفجوات الغذائية‬
‫‪-‬الجزء المسؤول عن تحليل الطعام وتحطيمه‪ :‬الإنزيمات الهاضمة‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫الفجوات المنقبضة‬
‫علل يدخل الماء لداخل البراميسيوم باستمرار بواسطة الخاصية الاسموزية؟‬
‫لأن الماء العذب الذي يعيش فيه البراميسيوم محلول ذو تركيز منخفض‬

‫الفجوة المنقبضة‪ :‬عضية تجمع الماء الزائد من السيتوبلازم وتطرحه خارج الخلية‬
‫للمحافظة على الاتزان الداخلي للخلايا في البيئات ذات التركيز المنخفض من الأملاح‬

‫وسيلة إخراجية أخرى للتخلص من الفضلات‪ :‬احتواء الماء المطروح خارج الخلية على‬
‫البعض من الفضلات‬

‫الوظائف الرئيسية للفجوة المنقبضة‪:‬‬


‫‪-١‬تجمع الماء الزائد عن حاجة البراميسيوم وتتخلص منه‬
‫‪-٢‬تحافظ على الاتزان الداخلي‬

‫علل تعد الفجوات المنقبضة في البراميسيوم مهمة للحفاظ على الاتزان الداخلي في‬
‫البيئات ذات التركيز المنخفض؟‬
‫لأنها تجمع الماء الزائد وتطرحه خارج جسم البراميسيوم مما يساعده على الحفاظ على‬
‫الاتزان الداخلي‬

‫تركيب البراميسيوم‪:‬‬

‫وظائف التراكيب‪:‬‬
‫‪-١‬القشيرة‪ :‬حماية التراكيب الداخلية‬
‫‪-٢‬الأهداب‪ :‬تساعد في الحركة ‪ +‬توجيه الطعام‬
‫‪-٣‬التجويف الفمي (الميزاب) ‪ :‬دفع الطعام للداخل‬
‫‪-٤‬فتحة الإخراج‪ :‬التخلص من الفضلات‬
‫‪-٥‬الفجوة المنقبضة‪ :‬تجميع الماء الزائد والتخلص منه (الحفاظ على الاتزان المائي)‬
‫‪-٦‬الفجوة الغذائية‪ :‬هضم الطعام بالأنزيمات‬
‫‪-٧‬النواة الصغيرة‪ :‬لها دور مهم في عملية التكاثر‬
‫‪-٨‬النواة الكبيرة‪ :‬السيطرة على جميع العمليات الحيوية في الخلية كالتغذية والإخراج‬
‫والحفاظ على الاتزان المائي‬
‫‪-٩‬الاكتوبلازم‪ :‬تنغرس فيها الأكياس الخيطية‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫التكاثر في الهدبيات‬

‫خطوات عملية الاقتران‪:‬‬


‫‪-١‬تنقسم النواة الصغيرة انقسام اختزالي‬
‫‪-٢‬يتكون جسر سيتوبلازمي‬
‫‪-٣‬تختفي ثلاث نوى صغيرة من كل خلية وتنقسم النوية الصغيرة الباقية انقسام متساوي‬
‫‪-٤‬يتم تبادل النوى الصغيرة بين الخليتين‬
‫‪-٥‬تنفصل الخلايا وراث ٍيا‬
‫‪-٦‬تتفتت النوى الكبيرة‬
‫‪-٧‬تتكون نوى كبيرة جديدة‬
‫‪-٨‬يتكون براميسيوم متطابق وراثيًا‬

‫أنواع النوى في الهدبيات‪-١ :‬نواة كبيرة – ‪-٢‬نواة صغيرة‬


‫(بإمكان كل خلية أن تحوي أكثر من نواة من النوعين)‬

‫(يحوي كلا النوعين من النوى على المعلومات الوراثية للخلية ولكن النوى الكبيرة تحوي‬
‫نسخا كثيرة من المادة الوراثية بينما تؤدي النواة الصغيرة دور مهم في عملية التكاثر)‬
‫ً‬

‫لاجنسيا بالانشطار الثنائي‬


‫ً‬ ‫كيف تتكاثر الهدبيات؟ تتكاثر الهدبيات‬

‫علل تحوي النواة الكبيرة نسخ كثيرة من المادة الوراثية؟‬


‫لتمكنها من السيطرة على الوظائف الحيوية اليومية للخلية كالتغذية والتخلص من‬
‫الفضلات والحفاظ على الاتزان المائي داخل الخلية‬

‫ما الوظائف الحيوية اليومية للخلية؟‬


‫‪-٣‬الحفاظ على الاتزان المائي في الخلية‬ ‫‪-٢‬التخلص من الفضلات‬ ‫‪-١‬التغذية‬

‫كيف تحافظ الهدبيات على تنوع المعلومات الوراثية؟ من خلال عملية الاقتران‬

‫ماهي عملية الاقتران؟ عملية يتبادل فيها زوجان من البراميسيوم المادة الوراثية‬

‫تكاثرا)‬
‫ٍ‬ ‫(عملية الاقتران لا تعد‬

‫تكاثرا؟‬
‫ً‬ ‫علل لا يعد الاقتران‬
‫لأنه لا يتم فيه اندماج خلايا جنسية ذكرية وأنثوية كما أنه لا يكون مخلوقات حية جديدة‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫• جذريات القدم (اللحميات)‬


‫‪.‬‬

‫جذريات القدم‪ :‬طلائعيات شبيهة بالحيوانات تستعمل الأقدام الكاذبة لحركتها وتغذيتها‬

‫الأقدام الكاذبة‪ :‬امتداد سيتوبلازمي مؤقت تستعمله جذريات القدم في تغذيتها وحركتها‬

‫طريقة تغذية جذريات القدم‪:‬‬


‫‪-١‬تحيط الأقدام الكاذبة بالمخلوق الحي المجهري‬
‫‪-٢‬تغلف الأقدام الكاذبة المخلوق الحي مكونة فجوة غذائية‬
‫‪-٣‬تفرز الإنزيمات الهاضمة لتحلله‬
‫مثال على جذريات القدم‪ :‬الأميبا‬
‫أماكن عيش الأميبا‪:‬‬
‫‪-١‬الماء المالح (أغلبها)‬
‫‪-٢‬الماء العذب (القليل منها)‬
‫‪-٣‬الجداول (القليل منها)‬
‫‪-٤‬قاع البرك الطينية (القليل منها)‬
‫‪-٥‬أوراق الأشجار الرطبة (القليل منها)‬
‫‪-٦‬تطفليًا داخل جسم حيوان عائل (القليل منها)‬

‫•تركيب الأميبا‬
‫وصف تركيب الأميبا‪:‬‬
‫‪-‬خلية صغيرة غير منتظمة الشكل‬
‫‪-‬محاطة بغشاء خلوي خارجي‬
‫‪-‬الجزء الداخلي عبارة عن سائل كثيف (السيتوبلازم) ويضم‪:‬‬
‫‪-١‬النواة ‪-٢‬الفجوة الغذائية ‪-٣‬الفجوة المنقبضة ‪-٤‬الأقدام الكاذبة‬

‫كيف تتخلص الأميبا من الفضلات والغذاء الغير مهضوم؟‬


‫تتخلص منه بالانتشار عبر الغشاء الخارجي إلى الماء المحيط بها حيث لا تملك فتحة إخراج‬
‫(ينتشر الأكسجين اللازم للعمليات الحيوية في الأميبا من الماء المحيط إلى الخلية)‬

‫•تكاثر الأميبا‬
‫لاجنسيا حيث تنقسم الخلية لخليتين متطابقتين)‬
‫ً‬ ‫(تتكاثر الأميبا‬
‫كيف تحمي الأميبا نفسها من الظروف الخارجية الصعبة؟‬
‫تحيط نفسها بحويصلة وتبقى فيها إلى أن تتحسن الظروف المحيطة بها‪.‬‬
‫أنواع أخرى للأميبا‪-١ :‬المثقبات ‪-٢‬الشعاعيات‬

‫المثقبات‬ ‫الشعاعيات‬
‫يتكون غلافها من من كربونات‬ ‫مكونات‬
‫غالبا من‬
‫ً‬ ‫غلافها قاسي يتكون‬
‫الكالسيوم وحبيبات الرمل وبعض‬ ‫الغلاف‬
‫السيليكا‬
‫الحبيبات المتلاصقة‬

‫من أين تخرج الأقدام الكاذبة في الشراعيات والمثقفات المحاطة بغلاف خارجي قاسي؟‬
‫تمتد الأقدام الكاذبة عبر فتحات الغلاف الخارجي للمثقبات والشعاعيات‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫معلومة عامة‪ :‬يستعمل الجيولوجيون أحافير بقايا المثقبات لتحديد عمر الصخور‬
‫والرسوبيات وتحديد المواقع المحتملة للتنقيط عن النفط‬

‫• البوغيات (الجرثوميات)‬
‫البوغيات‪ :‬طلائعيات شبيهة بالحيوانات تنتج أبواغ في مرحلة من مراحل دورة حياتها‬
‫لتكون مخلوق حي جديد‬
‫ّ‬ ‫الأبواغ‪ :‬خلايا تكاثرية تتكون دون الحاجة لتلقيح‬

‫(لا تملك البوغيات فجوات منقبضة أو أعضاء حركة)‬

‫كيف تقوم البوغيات بعمليتي التنفس والإخراج؟ بعملية الانتشار عبر الغشاء البلازمي‬
‫كيف تعيش البوغيات؟ تعيش متطفلة على مخلوقات حية فقارية و لافقارية‬
‫(تستطيع العضيات المتخصصة في أحد أطراف البوغيات أن تخترق خلية العائل وأنسجته‬
‫والحصول على الغذاء منه)‬

‫•دورة حياة البلازموديوم‬


‫كيف ينتقل مرض الملاريا للإنسان؟‬
‫ينتقل بواسطة أنثى بعوضة الأنوفيلس عندما تلدغ إنسان سليم وتصب في دمه‬
‫السبوروزويتات (الطور المسبب للعدوى)‬
‫من أعراض مرض الملار يا‪:‬‬
‫‪-٣‬بعض أعراض الزكام‬ ‫‪-٢‬البرد والقشعريرة‬ ‫‪-١‬ارتفاع درجة حرارة الجسم‬

‫علل ينتشر مرض الملاريا في المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية؟‬


‫لأن الظروف البيئية تساعد كدرجة الحرارة العالية والرطوبة وتساقط الأمطار على نمو‬
‫بعض البوغيات والبعوض مما يجعل طرق مكافحته صعبة وعالية التكلفة‪.‬‬
‫ما الطفيل الذي يسبب مرض الملاريا؟ البلازموديوم‬

‫من هما العائلان اللازمان للطفيل البوغي (البلازموديوم) لتستمر دورة حياته؟‬
‫‪-١‬العائل الأول‪ :‬أنثى بعوضة الأنوفيلس ‪-٢‬العائل الثاني‪ :‬الإنسان السليم‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫‪-١‬عندما تلدغ بعوضة مصابة إنسان سليم تدخل سبوروزويتات لمجرى دم الإنسان السليم‬
‫مكونة ميروزويتات‬
‫ّ‬ ‫لاجنسيا‬
‫ً‬ ‫‪-٢‬تنتقل السبوروزويتات لخلايا الكبد وتتكاثر‬
‫‪-٣‬تنفجر خلايا كبد الإنسان المصاب وتطلق الميروزويتات‬
‫لاجنسيا‬
‫ً‬ ‫‪-٤‬تنتقل الميروزويتات لخلايا الدم الحمراء في الإنسان وتتكاثر‬
‫‪-٥‬تنفجر خلايا الدم الحمراء وتطلق الميروزويتات لتهاجم خلايا دم حمراء أخرى إلى أن‬
‫تتكون خلايا مشيجية تبقى في الدم دون تغير‬
‫‪-٦‬عندما تلدغ البعوضة إنسان مصاب تدخل أمشاج البلازموديوم لجسم البعوضة وتحدث‬
‫الخطوات التالية‪-١ :‬تنتقل الأمشاج لمعدة البعوضة ‪-٢‬تتكون لاقحة في معدة البعوضة‬
‫‪-٣‬يحدث انقسام اختزالي تنتج منه السبوروزويتات ‪-٤‬تنتقل السبوروزويتات إلى الغدد‬
‫اللعابية للبعوضة‬
‫توجد في دورة حياة البوغيات عدة مراحل كالآتي‪:‬‬
‫‪-١‬مراحل جنسية (كأمشاج البلازموديوم) ‪-٢‬مراحل لاجنسية (كالميروزويت و السبوروزويت)‬
‫علل هناك مراحل جنسية ومراحل لاجنسية في دورة حياة البوغيات؟‬
‫المراحل الجنسية تتم من خلال تكون لاقحة من أمشاج البلازموديوم في معدة البعوضة‬
‫أما المراحل اللاجنسية فتتم داخل خلايا الكبد وخلايا الدم الحمراء‬

‫أين يحدث التكاثر الجنسي لطفيل البلازموديوم؟ في معدة أنثى بعوضة الأنوفيلس‬
‫أين يحدث التكاثر اللاجنسي لطفيل البلازموديوم؟ في خلايا الكبد وخلايا الدم الحمراء‬
‫غالبا لمخلوقين أو أكثر لتكمل دورة حياتها)‬
‫ً‬ ‫(حيث تحتاج البوغيات‬

‫السوطيات‬
‫السوطيات‪ :‬الطلائعيات التي تستخدم الأسواط في الحركة‬
‫السوط‪ :‬امتداد طويل يشبه الخيط يبرز من الخلية ويستعمل في الحركة‬
‫يوجد ثلاث أنواع من السوطيات تنتمي لجنس التريبانوسوما الذي يسبب أمراض‬
‫قاتلة للإنسان بسبب خيارات العلاج المحدودة كمرض النوم الأمريكي ومرض النوم‬
‫الأفريقي الشرقي ومرض النوم الأفريقي الغربي‬

‫السوطيات التي تنتمي لجنس التريبانوسوما‬

‫مثال‬

‫ذبابة تسي تسي‬ ‫حشرة رديوفيد (البق)‬

‫تتطفل وتعيش داخل مخلوقات اخرى‬ ‫تعيش حرة في البيئة‬ ‫مكان العيش‬
‫مرض النوم الأفريقي‬ ‫مرض النوم الأمريكي‬ ‫مسببة لمرض‬

‫‪@bh_biology‬‬
‫إعداد الطالبة‪ :‬زهراء الوداعي‬ ‫•المذكرة ال تغني عن الكتاب المدرسي•‬

‫]تعريفات ‪ +‬تعليلات الدرس الأول[‬


‫القشيرة‪ :‬طبقة غشائية تحيط بالبراميسيوم وبعض الطلائعيات الأخرى وتغطي جسمها‬
‫الأكياس الخيطية‪ :‬تركيب اسطواني طويل يطلق تركيب اخر يشبه الخيط وظيفته هي‬
‫الدفاع وتثبيت المخلوق الحي والتقاط الفريسة‬
‫كليا‬
‫الأهداب‪ :‬بروزات خيطية قصيرة تشبه الشعيرات وتغطي اجسام الهديبات ً‬
‫جزئيا وتؤدي دور في الحركة وتوجيه الطعام‬
‫ً‬ ‫أو‬
‫الفجوة المنقبضة‪ :‬عضية تجمع الماء الزائد من السيتوبلازم وتطرحه خارج الخلية‬
‫للمحافظة على الاتزان الداخلي للخلايا في البيئات ذات التركيز المنخفض من الأملاح‬
‫جذريات القدم‪ :‬طلائعيات شبيهة بالحيوانات تستعمل الأقدام الكاذبة لحركتها وتغذيتها‬
‫الأقدام الكاذبة‪ :‬امتداد سيتوبلازمي مؤقت تستعمله جذريات القدم في تغذيتها وحركتها‬
‫البوغيات‪ :‬طلائعيات شبيهة بالحيوانات تنتج أبواغ في مرحلة من مراحل دورة حياتها‬
‫لتكون مخلوق حي جديد‬
‫ّ‬ ‫الأبواغ‪ :‬خلايا تكاثرية تتكون دون الحاجة لتلقيح‬

‫السوطيات‪ :‬الطلائعيات التي تستخدم الأسواط في الحركة‬

‫السوط‪ :‬امتداد طويل يشبه الخيط يبرز من الخلية ويستعمل في الحركة‬

‫علل لا تعتبر الطلائعيات من ضمن مملكة الحيوانات أو النباتات أو الفطريات؟‬


‫لأنها لا تمتلك الخصائص الضرورية لوضعها في هذه الممالك‬
‫علل وجود الأهداب في التجويف الفمي البراميسيوم؟ لتوجيه الطعام والبكتيريا للمريء‬
‫علل يدخل الماء لداخل البراميسيوم باستمرار بواسطة الخاصية الاسموزية؟‬
‫لأن الماء العذب الذي يعيش فيه البراميسيوم محلول ذو تركيز منخفض‬
‫علل تعد الفجوات المنقبضة في البراميسيوم مهمة للحفاظ على الاتزان الداخلي في‬
‫البيئات ذات التركيز المنخفض؟‬
‫لأنها تجمع الماء الزائد وتطرحه خارج جسم البراميسيوم مما يساعده على الحفاظ على‬
‫الاتزان الداخلي‬
‫علل تحوي النواة الكبيرة نسخ كثيرة من المادة الوراثية؟‬
‫لتمكنها من السيطرة على الوظائف الحيوية اليومية للخلية كالتغذية والتخلص من‬
‫الفضلات والحفاظ على الاتزان المائي داخل الخلية‬

‫تكاثرا؟‬
‫ً‬ ‫علل لا يعد الاقتران‬
‫لأنه لا يتم فيه اندماج خلايا جنسية ذكرية وأنثوية كما أنه لا يكون مخلوقات حية جديدة‬
‫علل ينتشر مرض الملاريا في المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية؟‬
‫لأن الظروف البيئية تساعد كدرجة الحرارة العالية والرطوبة وتساقط الأمطار على نمو‬
‫بعض البوغيات والبعوض مما يجعل طرق مكافحته صعبة وعالية التكلفة‪.‬‬

‫علل هناك مراحل جنسية ومراحل لاجنسية في دورة حياة البوغيات؟‬


‫المراحل الجنسية تتم من خلال تكون لاقحة من أمشاج البلازموديوم في معدة البعوضة‬
‫أما المراحل اللاجنسية فتتم داخل خلايا الكبد وخلايا الدم الحمراء‬

‫‪@bh_biology‬‬

You might also like