‫المملكة العربية السعودية‬

‫ثانوية األندلس األهلية للبنين‬

‫شعبة األحياء‬

‫إجابة أوراق عمل مقرر أحياء (‪)1‬‬

‫الفصل الرابع‬
‫الطالئعيات‬
‫مدخل إىل الطالئعيات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫تنوع الطالئعيات ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫اسم الطالب ‪............................................... /‬‬

‫المجموعة ‪................................................. /‬‬

‫‪1‬‬
 ‫الفصل الرابع ‪ :‬الطالئعيات‬
‫الدرس األول ‪ :‬مدخل إلى الطالئعيات‬

‫الفكرة الرئيس ية ‪ -:‬تتكون الطالئعيات من مجموعة متنوعة من اخمللوقات احلية اليت تصنّف ً‬
‫يناء عىل طريقة‬
‫حصولها عىل الغذاء ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 1‬الطالئعيات ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة ( ‪) 90‬‬
‫الطالئعيات ‪.‬‬ ‫‪ -1‬مخلوقات حية حقيقية النواة وحيدة الخلية أو عديدة الخاليا أو‬
‫تظهر على هيئة مستعمرات ذاتية التغذية أو غير ذاتية التغذية ؟‬
‫‪ -2‬تُصنف الطالئعيات بسهولة وفق صفاتها التي لها حاليًا ‪ ،‬فال تُعد ألنه ليس لها خصائص أي من هذه الممالك ‪.‬‬
‫الطالئعيات حيوانات أو نباتات أو فطريات ‪ ،‬استنتج سبب ذلك ؟‬
‫حقيقية النواة ‪.‬‬ ‫‪ -3‬تشترك الطالئعيات في صفة واحدة ‪ ،‬ما هي ؟‬
‫طريقة حصولها على الغذاء ‪.‬‬ ‫‪ -4‬على أي أساس تم تصنيف الطالئعيات إلى ثالث مجموعات ؟‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 2‬تصنيف الطالئعيات ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة ( ‪) 91 : 90‬‬
‫** قارن بين المجموعات الثالث للطالئعيات ؟‬
‫الطالئعيات شبيهة بالفطريات‬ ‫الطالئعيات شبيهة بالحيوانات الطالئعيات شبيهة بالنباتات‬ ‫المجموعة‬
‫" الطحالب "‬ ‫" األوليات "‬
‫الفطريات الغروية ‪،‬‬ ‫اليوجلينات ‪ ،‬الدياتومات ‪،‬‬ ‫الهدبيات ‪ ،‬اللحميات ‪،‬‬
‫السوطيات الدوارة ‪ ،‬الطحالب الفطريات المائية ‪ ،‬البياض‬ ‫البوغيات ‪ ،‬السوطيات ‪.‬‬
‫الزغبي ‪.‬‬ ‫الذهبية ‪ ،‬الطحالب الحمراء ‪،‬‬ ‫تضم‬
‫الطحالب البنية ‪ ،‬الطحالب‬
‫الخضراء ‪.‬‬
‫الفطر المائي ‪.‬‬ ‫عشب البحر ‪.‬‬ ‫األميبا ‪.‬‬ ‫مثال‬
‫* تصنع غذائها بنفسها عن * تتغذى على المواد العضوية‬ ‫* تستهلك مخلوقات حية‬
‫المتحللة ‪.‬‬ ‫طريق عملية البناء الضوئي ‪.‬‬ ‫أخرى في غذائها ‪.‬‬ ‫الخصائص المميزة‬
‫* تمتص الغذاء عبر جدارها‬ ‫* بعضها طفيلي ‪.‬‬
‫الخلوي ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 3‬المواطن البيئية ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة ( ‪) 92‬‬
‫‪ -2‬طالئعيات دقيقة تسبب أمراضًا للحشرات لذك تُستخدم‬ ‫‪ -1‬اذكر المواطن البيئية المالئمة لنمو وتكاثر‬
‫مبيدًا حشريًا ؟‬ ‫الطالئعيات ؟‬
‫الميكروسبوريديا ‪.‬‬ ‫البيئات الرطبة ‪ ،‬البيئات المائية " البرك – الجداول –‬
‫المحيطات " ‪ ،‬أوراق الشجر المتحللة ‪.‬‬
‫الدرس الثاني ‪ :‬تنوع الطالئعيات‬
‫الفكرة الرئيس ية ‪-:‬‬
‫‪ ‬الأوليات ‪ :‬طالئعيات غري ذاتية التغذية شبهية ابحليواانت ‪.‬‬
‫‪ ‬الطحالب ‪ :‬طالئعيات ذاتية التغذية وتعد من املنتجات يف ا ألنظمة البيئية املائية ‪.‬‬
‫‪ ‬الطالئعيات شبهية ابلفطرايت ‪ :‬حتصل عىل غداهئا عن طريق امتصاص الغذاء من اخمللوقات امليتة أأو احمللةل ‪.‬‬

‫‪2‬‬
 ‫‪ #‬النشاط ‪ : 1‬األوليات – الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات " الهدبيات " ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)97 : 94‬‬
‫ال ُهديبات ‪.‬‬ ‫‪ -1‬بروزات قصيرة تشبه الشعيرات تغطي جسم الهدبيات ؟‬
‫الحركة والغذاء ‪.‬‬ ‫‪ -2‬استنتج أهمية ال ُهديبات ؟‬
‫‪ -3‬تعرف على الشكل الذي أمامك الذي يوضح احد أنواع الهدبيات ؟‬
‫البراميسيوم ‪.‬‬

‫القشيرة ‪.‬‬ ‫‪ -4‬طبقة تغطي جسم البراميسيوم كليًا ؟‬

‫األكياس الخيطية ‪.‬‬ ‫‪ -5‬أجسام أسطوانية ينطلق منها أشواك ؟‬
‫الفجوات المنقبضة ‪.‬‬ ‫‪ -6‬عضية نجمية الشكل تجمع الماء الزائد وتتخلص منه خارج الخلية ؟‬
‫االتزان الداخلي ‪.‬‬ ‫‪ -7‬استنتج الوظيفة الحيوية التي تقوم بها الفجوات المنقبضة ؟‬
‫االنشطار الثنائي ‪ ،‬االقتران ‪.‬‬ ‫‪ -8‬ما هي طرق تكاثر الهدبيات ؟‬
‫النواة الكبيرة ‪.‬‬ ‫‪ -9‬عضية تحوي نس ًخا كثيرة من المادة الوراثية تمكنها من السيطرة على‬
‫الوظائف الحيوية ؟‬
‫النواة الصغيرة ‪.‬‬ ‫‪ -10‬ما العضية التي تشترك في عملية االقتران ؟‬
‫تبادل المادة الوراثية ‪.‬‬ ‫‪ -11‬استنتج أهمية االقتران للبراميسيوم ؟‬
‫تكاثرا جنسيًا ؟‬
‫ً‬ ‫‪ -12‬فسر ‪ :‬ال يُعد االقتران‬
‫ألنه ال ينتج عن اندماج خاليا جنسية ذكرية وأنثوية وال يكون مخلوقات حية جديدة ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 2‬األوليات – الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات " اللحميات " ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)98‬‬
‫‪ -2‬اندفاع للغشاء البالزمي بفعل السيتوبالزم ؟‬ ‫‪ -3‬تعرف على الشكل الذي أمامك الذي يوضح احد‬
‫أنواع اللحميات ؟‬
‫األقدام الكاذبة ‪.‬‬
‫األميبا ‪.‬‬

‫‪ -4‬كيف تتخلص األميبا من الفضالت ‪ ،‬مع تفسير اإلجابة ؟‬
‫عن طريق االنتشار ‪ ،‬ليس لها فتحة إخراج ‪.‬‬
‫‪ -6‬أحد أنواع جذريات القدم لها قشيرة تغطي اجسامها‬
‫وتتكون من كربونات الكالسيوم وحبيبات الرمل ؟‬
‫المثقبات ‪.‬‬
‫‪ -8‬استنتج أهمية أحافير بقايا المثقبات ؟‬
‫* تحديد المواقع المحتملة للتنقيب عن النفط ‪.‬‬
‫* تحديد عمر الصخور والرسوبيات ‪.‬‬
‫‪ -3‬استنتج أهمية األقدام الكاذبة ؟‬
‫الحركة والغذاء ‪.‬‬
‫‪ -5‬ما هي طرق تكاثر اللحميات ؟‬
‫ال جنسيًا " االنشطار الثنائي – التحوصل " ‪.‬‬
‫‪ -7‬أحد أنواع جذريات القدم لها غالف قاس من‬
‫السيليكا ؟‬
‫الشعاعيات ‪.‬‬

‫‪3‬‬
 ‫‪ #‬النشاط ‪ : 3‬األوليات – الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات " البوغيات ‪ ،‬السوطيات " ‪-:‬‬
‫كتاب الطالب صفحة (‪)98‬‬
‫‪ -1‬استنتج سبب تسمية البوغيات بهذا االسم ؟‬
‫ألنها تنتج أبوا ً‬
‫غا في مرحلة من دورة حياتها ‪.‬‬

‫البالزموديوم – االنزالق داخل خاليا العائل ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اذكر مثال ألحد أنواع البوغيات مع توضيح كيف يتحرك ؟‬
‫األبواغ ‪.‬‬ ‫لتكون مخلوقًا‬
‫‪ -3‬خاليا تكاثرية تتكون دون الحاجة إلى التلقيح ّ‬
‫جديدًا ؟‬
‫عن طريق االنتشار ‪.‬‬ ‫‪ -4‬كيف تتنفس البوغيات وكيف تتخلص من فضالتها ؟‬
‫العائل األول ‪ :‬أنثى بعوضة األنوفليس ‪.‬‬ ‫‪ -5‬من خالل الشكل السابق حدد ما العائالن الالزمان لطفيل‬
‫العائل الثاني ‪ :‬اإلنسان ‪.‬‬ ‫البالزموديوم البوغي لكي تستمر دورة حياته ؟‬
‫طا يساعدها على الحركة ‪.‬‬ ‫ألنها تستخدم سو ً‬ ‫‪ -6‬علل ‪ ::‬تسمية السوطيات بهذا االسم ؟‬
‫التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫‪ -7‬اذكر مثال ألحد أنواع السوطيات ؟‬
‫السوط ‪.‬‬ ‫‪ -8‬نتوء طويل يبرز من الخلية ؟‬
‫الطفيل ‪ :‬التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫‪ -9‬مرض النوم األمريكي " شاجاز " طفيلي يسببه أحد أنواع‬
‫العائل ‪ :‬حشرة البق " رديوفيد " ‪.‬‬ ‫الطفيليات ‪ ،‬استنتج نوع الطفيل وما العائل الناقل له ؟‬
‫الطفيل ‪ :‬التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫‪ -10‬مرض النوم األفريقي طفيلي يسببه أحد أنواع الطفيليات ‪،‬‬
‫العائل ‪ :‬ذبابة تسي تسي ‪.‬‬ ‫استنتج نوع الطفيل وما العائل الناقل له ؟‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 4‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)98‬‬
‫‪ -1‬علل ‪ ::‬تُعد الطحالب من الطالئعيات الشبيهة بالنباتات ؟ الحتوائها على صبغة الكلوروفيل الالزمة لعملية البناء‬
‫الضوئي ‪.‬‬
‫تمكن الطحالب من امتصاص طاقة الضوء في أعماق‬ ‫‪ -2‬استنتج أهمية الصبغات الثانوية في الطحالب ؟‬
‫مختلفة من الماء ‪.‬‬
‫العوالق ‪.‬‬ ‫‪ -3‬طحالب وحيدة الخلية تشكل قاعدة الشبكة الغذائية ؟‬
‫نوع الكلوروفيل والصبغات الثانوية ‪،‬‬ ‫‪ -4‬اذكر الثالث خصائص المعتمدة في تصنيف الطحالب ؟‬
‫طريقة تخزين الغذاء ‪ ،‬تركيب الجدار الخلوي ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 5‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات " الدياتومات ‪ ،‬السوطيات الدوارة ‪ ،‬اليوجلينات " ‪-:‬‬
‫كتاب الطالب صفحة (‪)104 : 102‬‬
‫اليوجلينات‬ ‫السوطيات الدوارة‬ ‫الدياتومات‬

‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬ ‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬ ‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬
‫الصبغة الثانوية ‪-------------- :‬‬ ‫الصبغة الثانوية ‪ :‬صبغة حمراء ‪.‬‬ ‫الصبغة الثانوية ‪ :‬الكاروتين ‪.‬‬
‫‪4‬‬
 ‫الجدار الخلوي ‪ :‬ليس لها جدار‬ ‫الجدار الخلوي ‪-------------- :‬‬ ‫الجدار الخلوي ‪ :‬السليكا ‪.‬‬
‫خلوي ‪.‬‬
‫تخزين الغذاء ‪-------------- :‬‬ ‫تخزين الغذاء ‪---------------- :‬‬ ‫تخزين الغذاء ‪ :‬زيوت ‪.‬‬
‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية أو غير ذاتية ‪.‬‬ ‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية أو غير ذاتية ‪.‬‬ ‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية ‪.‬‬
‫‪ #‬أجب عن األسئلة التالية ‪-:‬‬
‫‪ -1‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬طحالب وحيدة الخلية تتكون من نصفين غير متساويين ينطبق أحدهما على اآلخر ليكون‬
‫صغيرا له غطاء ‪ .‬الدياتومات ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ما يشبه صندوقًا‬
‫‪ -2‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬تتكاثر الدياتومات جنسيًا وال جنسيًا ‪√ .‬‬
‫‪ -3‬امأل الفراغ ‪ :‬أحد استخدامات الدياتومات الرسوبية تلميع الفلزات وتبيض األسنان ‪.‬‬
‫‪ -4‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬عالقة السوطيات الدوارة مع المرجان والرخويات وقنديل البحر عالقة ‪...................‬‬
‫د‪ -‬تكافل ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬افتراس ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬تطفل ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬ترمم ‪.‬‬
‫‪ -5‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬تحوي السوطيات الدوارة سوطين يساعدانها على الحركة اللولبية ‪√ .‬‬
‫‪ -6‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬بعض السوطيات الدوارة يحوي مجموعة تشع ضو ًءا من جسمها ‪√ .‬‬
‫‪ -7‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬قشيرة اليوجلينا توجهها نحو الطعام ‪x .‬‬
‫‪ -8‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬ما التركيب الذي تستخدمه اليوجلينا لإلحساس بالضوء ؟‬
‫د‪ -‬الفجوة المنقبضة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬السوط ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬البقعة العينية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬القشيرة ‪.‬‬
‫‪ -9‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬تقوم ‪ ..................‬في اليوجلينا بطرد الماء خارج الخلية ‪.‬‬
‫د‪ -‬الفجوة المنقبضة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬السوط ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬البقعة العينية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬القشيرة ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 6‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات " الطحالب الذهبية والبنية والخضراء " ‪-:‬‬
‫كتاب الطالب صفحة (‪)106 : 105‬‬
‫الطحالب الخضراء‬ ‫الطحالب البنية‬ ‫الطحالب الذهبية‬

‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬ ‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬ ‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬
‫الصبغة الثانوية ‪------------- :‬‬ ‫الصبغة الثانوية ‪ :‬الفيوكوزانين ‪.‬‬ ‫الصبغة الثانوية ‪ :‬الكاروتين ‪.‬‬
‫الجدار الخلوي ‪ :‬السيليلوز ‪.‬‬ ‫الجدار الخلوي ‪--------------- :‬‬ ‫الجدار الخلوي ‪------------ :‬‬
‫تخزين الغذاء ‪ :‬كربوهيدرات ‪.‬‬ ‫تخزين الغذاء ‪---------------- :‬‬ ‫تخزين الغذاء ‪-------------- :‬‬
‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية ‪.‬‬ ‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية ‪.‬‬ ‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية أو غير ذاتية ‪.‬‬
‫‪ #‬أجب عن األسئلة التالية ‪-:‬‬
‫‪ -1‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬طحالب وحيدة الخلية خضرة مصفرة أو بنية مذهبة ‪ .‬الطحالب الذهبية ‪.‬‬
‫نادرا ما تتكاثر جنسيًا ‪√ .‬‬
‫‪ -2‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬تتكاثر الطحالب الذهبية ال جنسيًا و ً‬
‫‪ -3‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬تُعد الطحالب البنية أكبر الطحالب الشبيهة بالنباتات عديدة الخاليا ‪√ .‬‬
‫‪ -4‬اكتب المصطلح العلمي ‪ :‬مجموعات من الخاليا متصلة ومرتبط بعضها ببعض ‪ .‬مستعمرات ‪.‬‬
‫‪ -5‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬أي مما يلي يعمل على تثبيت عشب البحر في قاع البحر ‪...........‬‬
‫د‪ -‬السويقة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المثبت ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المثانة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الشفرات ‪.‬‬
‫‪ -6‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬أي مما يلي يعمل على طفو عشب البحر ‪........‬‬
‫د‪ -‬السويقة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المثبت ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المثانة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الشفرات ‪.‬‬
‫‪5‬‬
 ‫‪ -7‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬أي مما يلي يقابل أوراق النباتات في عشب البحر ‪.......‬‬
‫د‪ -‬السويقة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المثبت ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المثانة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الشفرات ‪.‬‬
‫‪ -8‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬أي مما يلي يقابل ساق النباتات في عشب البحر ‪.......‬‬
‫د‪ -‬السويقة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المثبت ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المثانة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الشفرات ‪.‬‬
‫‪ -9‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬من الطحالب الخضراء وحيدة الخلية التي تمتاز بتماثل خاليا المنقسمة ‪.......‬‬
‫د‪ -‬اليوجلينا ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الفولفكس ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬االسبيروجيرا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الدسميد ‪.‬‬
‫‪ -10‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬من أمثلة الطحالب التي تعيش على شكل مستعمرة ‪.‬‬
‫د‪ -‬اليوجلينا ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الفولفكس ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬االسبيروجيرا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الدسميد ‪.‬‬
‫‪ -11‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬من أمثلة الطحالب عديدة الخاليا خيطية النمط طحلب االسبيروجيرا ‪√ .‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 6‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات " الطحالب الحمراء " ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)107‬‬
‫الطحالب الحمراء‬
‫الصبغة األساسية ‪ :‬الكلوروفيل ‪.‬‬
‫الصبغة الثانوية ‪ :‬الفيكوبلن ‪.‬‬
‫الجدار الخلوي ‪ :‬كربونات الكالسيوم ‪.‬‬
‫التغذية ‪ :‬ذاتية التغذية ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 7‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات " استعماالت الطحالب " ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)107‬‬

‫‪ #‬أجب عن األسئلة التالية ‪-:‬‬

‫‪ -1‬امأل الفراغ ‪ :‬يستخدم طحلب نوري في الحساء و التوابل ‪.‬‬
‫‪ -2‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬يستخدم اآلجار في حشو الفطير وحفظ معلبات اللحوم والسمك ‪√ .‬‬
‫‪ -3‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬الطحالب الحمراء تسمى خس البحر وتستخدم في السلطة ‪x .‬‬
‫‪ -4‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬تستخدم الطحالب ‪ ...‬في المحافظة على قوام األشربة المركزة واآليس كريم والدهانات ‪.‬‬
‫د‪ -‬الدياتومات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البنية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الحمراء ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الخضراء ‪.‬‬
‫‪ -5‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪ :‬تستخدم ‪ ........‬في عمليات الترشيح والتصفية وصناعة الكيمياويات ‪.‬‬
‫د‪ -‬الدياتومات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الطحالب البنية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الطحالب الحمراء ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الطحالب الخضراء ‪.‬‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 8‬الطحالب – الطالئعيات الشبيهة بالنباتات " دورة حياة الطحالب " ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)108‬‬

‫تعاقب األجيال ‪.‬‬ ‫‪ -1‬دورة حياة تحتاج إلتمامها إلى جيلين أحدهما يتكاثر‬
‫جنسيًا " مشيجيًا " واآلخر ال جنسيًا " بوغيًا " ؟‬
‫‪ -2‬ضع عالمة √ أو ‪ : x‬الطور المشيجي في دورة حياة الطحالب يُنتج‬
‫غا تتحد معًا لتكوين الالقحة ‪x .‬‬ ‫أبوا ً‬
‫‪ -3‬امأل الفراغ ‪ :‬عندما تتحد األمشاج في دورة حياة الطحالب ينتج القحة ‪.‬‬
‫‪ -4‬امأل الفراغ ‪ :‬في دورة الطحالب ينقسم الطور البوغي انقسا ًما منصفًا‬
‫وينتج أبواغ ‪.‬‬
‫‪6‬‬
 ‫** قارن بين الجيل البوغي والجيل المشيجي ؟‬
‫الجيل المشيجي‬ ‫الجيل البوغي‬ ‫وجه المقارنة‬
‫أحادي العدد الكروموسومي " ن " ‪.‬‬ ‫ثنائي العدد الكروموسومي " ‪ 2‬ن " ‪.‬‬‫عدد الصبغيات‬
‫( الكروموسومات )‬
‫جنسي ‪.‬‬ ‫ال جنسي ‪.‬‬ ‫طريقة تكاثره‬
‫من التكاثر الالجنسي للجيل البوغي ‪.‬‬ ‫من التكاثر الجنسي للجيل المشيجي ‪.‬‬ ‫من أين ينتج‬
‫أمشاج " ن " ‪.‬‬ ‫أبواغ " ن " ‪.‬‬ ‫ماذا ينتج‬
‫‪ #‬النشاط ‪ : 9‬الطالئعيات الشبيهة بالفطريات ‪ -:‬كتاب الطالب صفحة (‪)110 : 109‬‬
‫** قارن بين الفطريات والفطريات الغروية والفطريات المائية ؟‬
‫الفطريات المائية‬ ‫الفطريات الغروية‬ ‫الفطريات‬ ‫وجه المقارنة‬
‫السيليلوز ‪.‬‬ ‫السيليلوز ‪.‬‬ ‫الكايتين ‪.‬‬ ‫تركيب الجدار الخلوي‬
‫توجد ‪.‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫التغذية على المواد العضوية‬
‫توجد ‪.‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫امتصاص الغذاء من خالل الجدار الخلوي‬
‫‪------------‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫توجد ‪.‬‬ ‫التكاثر باألبواغ‬
‫توجد ‪.‬‬ ‫‪-------------‬‬ ‫‪-----------‬‬ ‫التكاثر بخاليا تكاثرية سوطية‬
‫تطبيقات عىل الفصل الرابع‬
‫** السؤال األول ‪ :‬اختر اإلجابة الصحيحة ‪-:‬‬
‫‪ -1‬طالئعيات دقيقة تُستخدم مبيدًا حشريًا ‪.‬‬
‫د‪ -‬اليوجلينا ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البراميسيوم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األميبا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الميكروسبوريديوم ‪.‬‬
‫‪ -2‬فحص طالب عينة ماء مستنقع فوجد فيها مخلو ًقا وحيد الخلية يمتلك نواتين ‪ ،‬أي المخلوقات التالية تتوقع أن يكون ؟‬
‫د‪ -‬التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البراميسيوم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األميبا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البالزموديوم ‪.‬‬
‫‪ -3‬األميبا من األوليات التي تستخدم ‪ ............‬في الحركة والتغذّي ‪.‬‬
‫د‪ -‬الفجوات المنقبضة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األقدام الكاذبة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األسواط ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األهداب ‪.‬‬
‫‪ -4‬أي المخلوقات التالية ليس له وسيلة حركة ويتحرك باالنزالق ؟‬
‫د‪ -‬التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البراميسيوم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األميبا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البالزموديوم ‪.‬‬
‫‪ -5‬من األمراض التي ينقلها البعوض ‪.........‬‬
‫د‪ -‬السل ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المالريا ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الطاعون ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬التيفوئيد ‪.‬‬
‫‪ -6‬الطفيل المسبب لمرض النوم األفريقي ‪.....‬‬
‫د‪ -‬ذبابة تسي تسي ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األنوفليس ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬البالزموديوم ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬التريبانوسوما ‪.‬‬
‫‪ -7‬تسبب ذبابة تسي تسي مرض ‪.......‬‬
‫د‪ -‬الحمى ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬السل ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬النوم األفريقي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬النوم األمريكي ‪.‬‬
‫‪ -8‬المثقبات والشعاعيات تنتمي إلى أي األوليات التالية ؟‬
‫د‪ -‬السوطيات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البوغيات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اللحميات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الهدبيات ‪.‬‬
‫‪ -9‬أي المخلوقات التالية األنسب لتكوين األحافير ؟‬
‫د‪ -‬األوليات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬المثقبات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬السوطيات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البوغيات ‪.‬‬
‫‪ -10‬أي مما يلي في كل الطحالب ؟‬
‫د‪ -‬بناء ضوئي ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬مستعمرات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬سليكا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬بقعة عينية ‪.‬‬
‫‪ -11‬الفولفكس ينتمي إلى الطحالب ‪.......‬‬
‫د‪ -‬البنية ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الذهبية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الخضراء ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الحمراء ‪.‬‬
‫‪ -12‬السيليكا تستخدم في تبيض األسنان ‪ ،‬من أي مما يلي تحصل عليها ؟‬
‫د‪ -‬الدياتومات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اليوجلينات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الطحالب البنية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬السوطيات الدوارة ‪.‬‬
‫‪7‬‬
 ‫‪ -13‬اكتشف محمد مخلوقًا حيًا يمتص الغذاء من حشرة ميتة وخالياه تحوي جس ًما مركزيًا وجداره الخلوي يتكون‬
‫من مادة السيليلوز فصنفه ضمن ‪........‬‬
‫ج‪ -‬الطالئعيات الشبيهة بالفطريات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات ‪.‬‬
‫د‪ -‬الطالئعيات الشبيهة بالطحالب ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الطالئعيات الشبيهة بالنباتات ‪.‬‬
‫‪ -14‬على أي أساس تم تقسيم الطالئعيات إلى ثالث مجموعات ؟‬
‫ج‪ -‬نوع التكاثر ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬طريقة حصولها على الطعام ‪.‬‬
‫د‪ -‬نوع التنفس ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬طريقة الحركة ‪.‬‬
‫‪ -15‬ما البيئة األقل مالءمة للطالئعيات ؟‬
‫د‪ -‬الرمل الجاف ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬التربة الرطبة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬أوراق الشجر المتحللة ب‪ -‬المحيط ‪.‬‬
‫** استخدم الشكل التالي لإلجابة عن السؤالين ‪: 17 ، 16‬‬

‫‪ -16‬ما التركيب الذي يستخدمه هذا المخلوق للحركة ؟‬

‫د‪ -‬األقدام الكاذبة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األسواط ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الفجوات المنقبضة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األهداب ‪.‬‬
‫‪ -17‬ما الذي تنظمه الفجوة المنقبضة داخل البراميسيوم ؟‬
‫د‪ -‬التكاثر ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الحركة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬كمية الماء ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬كمية الطعام ‪.‬‬
‫** استخدم الشكل التالي لإلجابة عن السؤال ‪: 18‬‬

‫‪ -18‬ما المصطلح المناسب لوصف صورة الطعام الزائد الذي يخزنه هذا المخلوق ؟‬
‫د‪ -‬الكربوهيدرات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البروتينات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الزيوت ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬سيليلوز ‪.‬‬
‫‪ -19‬ما الذي يُستخدم في طعام اإلنسان ؟‬
‫د‪ -‬الطحالب الحمراء ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األوليات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اليوجلينات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬السوطيات الدوارة ‪.‬‬
‫** استخدم الشكل التالي لإلجابة عن السؤالين ‪: 21 ، 20‬‬

‫‪ -20‬ما اسم التركيب الذي يستخدمه هذا المخلوق للحركة ؟‬

‫د‪ -‬األقدام الكاذبة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬األسواط ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الفجوات المنقبضة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األهداب ‪.‬‬
‫‪ -21‬ما التركيب المستخدم لإلحساس بالضوء ؟‬
‫د‪ -‬القشيرة ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬النواة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البالستيدات الخضراء ‪ .‬ب‪ -‬البقعة العينية ‪.‬‬
‫** استخدم الشكل التالي لإلجابة عن السؤالين ‪: 23 ، 22‬‬

‫‪ -22‬ما الرقم الذي يمثل البقعة العينية في اليوجلينا ؟‬

‫د‪. 4 -‬‬ ‫ج‪. 3 -‬‬ ‫ب‪. 2 -‬‬ ‫أ‪. 1 -‬‬
‫‪8‬‬
 ‫‪ -23‬ما الرقم الذي يمثل العضية التي تلتقط الطاقة من ضوء الشمس ؟‬
‫د‪. 4 -‬‬ ‫ج‪. 3 -‬‬ ‫ب‪. 2 -‬‬ ‫أ‪. 1 -‬‬
‫** استخدم الشكل التالي لإلجابة عن السؤال ‪: 24‬‬

‫‪ -24‬يستخدم مخلوق حي من شعبة جذريات القدم هذا التركيب للحركة ونشاط آخر ‪ ،‬ما هذا النشاط ؟‬
‫د‪ -‬التكاثر ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الحماية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬التغذي ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬التزاوج ‪.‬‬
‫‪ -25‬البراميسيوم من مجموعة ‪......‬‬
‫د‪ -‬السوطيات ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اللحميات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬البوغيات ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الهدبيات ‪.‬‬
‫‪ -26‬أي من المخلوقات التالية يسبب مرض المالريا ؟‬
‫د‪ -‬التريبانوسوما ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البراميسيوم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األميبا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البالزموديوم ‪.‬‬
‫‪ -27‬من صفات األميبا ‪....‬‬
‫د‪ -‬له جدار خلوي ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬عديد الخاليا ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬بدائي النواة ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬وحيدة الخلية ‪.‬‬
‫‪ -28‬الطالئعيات ذاتية التغذية تُسمى ‪......‬‬
‫د‪ -‬الفطريات المائية ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الفطريات الغروية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الطحالب ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األوليات ‪.‬‬
‫‪ -29‬الميكروسبوريديا طالئعيات دقيقة تُستخدم في صناعة ‪....‬‬
‫د‪ -‬المبيدات الحشرية ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الدهانات ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المواد الكيميائية ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬المنظفات ‪.‬‬
‫‪ -30‬أي المخلوقات التالية يقوم بعملية البناء الضوئي ؟‬
‫د‪ -‬اليوجلينا ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬البراميسيوم ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬األميبا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬البالزموديوم ‪.‬‬
‫** السؤال الثاني ‪ :‬اكتب المصطلح العلمي ‪-:‬‬
‫المصطلح العلمي‬ ‫التعريف‬
‫الطالئعيات ‪.‬‬ ‫‪ -1‬مخلوقات حية حقيقية النواة وحيدة الخلية أو عديدة الخاليا أو تظهر على هيئة‬
‫مستعمرات ذاتية التغذية أو غير ذاتية التغذية‬
‫الميكروسبوريديا ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أحد الطالئعيات الدقيقة التي تسبب أمراضًا للحشرات ‪.‬‬
‫األوليات ‪.‬‬ ‫‪ -3‬طالئعيات شبيهة بالحيوانات ‪.‬‬
‫االقتران ‪.‬‬ ‫‪ -4‬طريقة تكاثر يتم من خاللها تبادل للمادة الوراثية ‪.‬‬
‫األقدام الكاذبة ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اندفاع للغشاء البالزمي في اللحميات بفعل السيتوبالزم ‪.‬‬
‫األبواغ ‪.‬‬ ‫‪ -6‬خاليا تكاثرية تتكون دون الحاجة إلى التلقيح لتكون مخلوقًا جديدًا ‪.‬‬
‫السوط ‪.‬‬ ‫‪ -7‬نتوء طويل في السوطيات يبرز من الخلية وتستخدمه للحركة ‪.‬‬
‫الدياتومات ‪.‬‬ ‫‪ -8‬طحالب وحيدة الخلية تتكون من نصفين غير متساويين ينطبق أحدهما على اآلخر‬
‫صغيرا له غطاء ‪.‬‬
‫ً‬ ‫ليكون ما يشبه صندوقًا‬
‫العوالق ‪.‬‬ ‫‪ -9‬طحالب وحيدة الخلية تشكل قاعدة الشبكة الغذائية ‪.‬‬
‫الطحالب الذهبية ‪.‬‬ ‫‪ -10‬طحالب وحيدة الخلية خضرة مصفرة أو بنية مذهبة ‪.‬‬
‫المستعمرات ‪.‬‬ ‫‪ -11‬مجموعات من الخاليا متصلة ومرتبط بعضها ببعض ‪.‬‬
‫تعاقب األجيال ‪.‬‬ ‫‪ -12‬دورة حياة تحتاج إلتمامها إلى جيلين أحدهما يتكاثر جنسيًا " مشيجيًا " واآلخر‬
‫ال جنسيًا " بوغيًا " ‪.‬‬
‫إزهار الطحالب ‪.‬‬ ‫‪ -13‬تكاثر السوطيات الدوارة بأعداد كبيرة ‪.‬‬
‫المد األحمر ‪.‬‬ ‫‪ -14‬تكاثر بعض أنواع السوطيات الدوارة ذات الصبغة الحمراء بأعداد كبيرة ‪.‬‬
‫** السؤال الثالث ‪ :‬ضع عالمة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( ‪ ) x‬أمام العبارة الخاطئة مما يلي ‪-:‬‬
‫اإلجابة‬ ‫الفقرة‬
‫‪x‬‬ ‫‪ -1‬النواة الصغيرة في الهدبيات تحوي المادة الوراثية التي تمكنها من السيطرة على الوظائف الحيوية ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -2‬األكياس الخيطية تساعد البراميسيوم من الدفاع عن نفسه وصيد فريسته ‪.‬‬
‫‪9‬‬
 ‫‪x‬‬ ‫تكاثرا جنسيًا ‪.‬‬
‫ً‬ ‫‪ -3‬االقتران في الهدبيات يُعد‬
‫√‬ ‫‪ -4‬تتكاثر األميبا ال جنسيًا بانقسام الخلية إلى خليتين ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -5‬في الظروف البيئية الصعبة تتحوصل بعض األميبا حتى تتحسن الظروف ‪.‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪ -6‬يحيط بالمثقبات من الخارج غالف قاس من السيليكا ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -7‬ال تحوي البوغيات فجوات منقبضة وال أعضاء حركة ‪.‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪ -8‬الطحالب كلها وحيدة الخلية صغيرة الحجم ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -9‬للعوالق النباتية دور مهم في البيئة ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -10‬بعض السوطيات الدوارة تحوي مجموعة تشع ضو ًءا من جسمها ‪.‬‬
‫√‬ ‫‪ -11‬تسهم الطحالب الحمراء في تكوين الشعاب المرجانية ‪.‬‬
‫‪x‬‬ ‫‪ -12‬الطور المشيجي في دورة حياة الطحالب يُنتج أبوا ً‬
‫غا تتحد معًا لتكوين الالقحة ‪.‬‬
‫** السؤال الرابع ‪ :‬أسئلة عامة ‪-:‬‬
‫‪ -1‬األميبا ال تحوي فتحة إخراج ‪.‬‬
‫ألنها تتخلص من الفضالت عن طريق االنتشار من خالل الغشاء البالزمي ‪.‬‬
‫‪ -2‬ينتشر مرض المالريا في المناطق االستوائية ‪.‬‬
‫بسبب الحرارة العالية وتوافر الرطوبة وتساقط األمطار وجميعها تساعد على نمو البعوضة وانتشارها ‪.‬‬
‫‪ -3‬تُسمى السوطيات بهذا االسم ‪.‬‬
‫طا يساعدها على الحركة ‪.‬‬‫ألنها تستخدم سو ً‬
‫‪ -4‬الدياتومات تخزن الطعام على شكل زيوت وال تخزنها على شكل كربوهيدرات ‪.‬‬
‫ليمكنها من الطفو على سطح الماء وامتصاص الطاقة لعملية البناء الضوئي ‪.‬‬
‫‪ -5‬دورة حياة الطحالب معقدة ‪.‬‬
‫ألنها تتكاثر جنسيًا وال جنسيًا في دورة حياة واحدة ‪.‬‬
‫‪ -6‬تعيش الفطريات الغروية في األماكن الرطبة المظلمة ‪.‬‬
‫لتوافر المواد العضوية المتحللة ‪.‬‬

‫‪10‬‬