Professional Documents
Culture Documents
I
-2الهضم اآللي والكيميائي -1تنظــــــيم الجهاز الهضمي
أ-الهضم اآللي : األنبوب الهضمي(األعضاء) الغدد الهاضمة (الغدد الملحقة)
الفـــكــ
غدد لعابية
رسومات تخطيطية
الغدداللعابية الفم
الشفتـــان
اللسان المرئ
األسنان
غدة لعابية
يتغير مظهر األغذية في األنبوب الهضمي بفعل عملية الهضم ونميز يتكون الجهاز الهضمي من :
نوعان من الهضم: -1األنبوب هضمي :و يتألف من الفم و البلعوم و المريء و المعدة
-1الهضم اآللي يتمثل في خلط وتقطيع الغذاء إلى قطع صغيرة بفعل و األمعاء الدقيقة و األمعاء الغليظة وينتهي بفتحة الشرج.
تقلصات عضالت المعدة واألسنان. -2األعضاء الملحقة :متمثلة في الغدد اللعابية و الكبد و البنكرياس
إضافة (:يدخل الطعام للفم صلبا ويخضع للقطع والتمزيق بواسطة
،تفرز عصارتها في األنبوب الهضمي.
األسنان ،ويمزج باللعاب ويحرك باللسان )
مفاهيـــــم
-2الهضم الكيميائي يتمثل في تحليل الغذاء إلى وحدات البناء (المغذيات)
بفعل األنزيمات التي يتم إفرازها من قبل الغدد الهاضمة والهدف منه هو
القدرة على امتصاص وحدات البناء.
إضافة(:عند وضع قطعة من الخبز في الفم وتذوقها قبل المضغ ال
نحس بمذاق حلو ،لكن وبعد مضغها جيدا نحس بمذاق حلو ،كما أن
تحليل قطعة خبز قبل وبعد المضغ تبين ظهور عناصر جديدة ( مالتوز)
مما يدل على حدوث هضم كيميائي في الفم).
رسومات تخطيطية
ّ
إن عملية الهضمممممممم :هي تبسممممممميط تدريجي لألغذية تحت األنزيمات:
تحولها إلى عناصمممممر غذائية بسممممميطة
تأثيراألنزيمات التي ّ األنزيم هو مادة بروتينية تنتجها العضوية ،يقوم بدور وسيط حيوي
(مغذيات)
مفاهيـــــم
رسومات تخطيطية
أ -الطريق الدموي :تنقل فيه السكريات البسيطة واألحماض شكل *-يتميز الجدار الداخلي للمعي الدقيق بوجود انثناءات عديدة إصبعية ال ّ
األمينية،الماء األيونات والفيتامينات المنحلة في الماء يبلغ طولها 0.5ملم تدعــى بالزغابـــــة المعويــــــــة وهي غنية بالشعيرات
مفاهيـــــم
ب -الطريق البلغمي (اللمفاوي) :تنتقل فيه األحماض الدسمة و الدموية م ّما يش ّكل سطح تماس واسع بين األغذية والدم .
الجليسيرول والفيتامينات الذائبة في الدسم ثم تعود مرة أخرى إلى *-أهمية الزغبات المعوية :تسمح الزغبات المعوية بامتصاص المغذيات.
تعريف ظاهرة االمتصاص المعوي :هو انتقال المغذيات من المعي إلى الدّم
الدم في مستوى الوريد تحت الترقوي األيسر وبالتالي تتجمع
و البلغم عبر الزغابة المعوية.
المغذيات في الدم الذي ينقلها إلى جميع خاليا الجسم.
رسومات تخطيطية
استعمال المغذيات(الجلوكوز وغاز األوكسجين) من طرف العضلة:
-1في وجود األوكسجين :يتم استعمال األوكسجين في
الوسط الداخلي :يتكون ن :الدم ،اللمف ،الســـائل البيني
أكسدة(هدم) المركبات الغنية بالطاقة وخصوصا سكر الجلوكوز من تركيب الدم :الدم سائل أحمر يتكون من خاليا دموية كريات حمراء و كريات
أجل إنتاج الطاقة الالزمة لنشاط العضوية وإنتاج فضالت وغاز بيضاء و صفائح دموية تشكل نسبة %46من حجم الدم ،تسبح كلها في سائل
الفحم. أصفر يدعى البالزما ( مصورة ) تشكل %54من حجم الدم.
تعود مجددا إلى الدّم ليتم طرحها إلى الوسط الخارجي بواسطة عناصر الدم الفاعلة في نقل المغذيات :يقوم الدم بعدة أدوار أهمها النقل ،
التعرق ) وتس ّمى هذه أجهزة اإلطراح ( الجهاز البولي وعملية الدفاع وثبات درجة الحرارة .
مفاهيـــــــــــــــــم
ّ
العملية بعملية الت ّنفس الخلوي كما هو مبيّن في المعادلة الكيميائية -1البالزما :سائل شفاف لونه أصفر يحتوي على كل المغذيات الناتجة عن
اآلتية : عملية الهضم كما يحتوي على الفضالت الناتجة عن نشاط العضوية .
C6H12O6 + 6O2 )طاقة( 6CO2 + 6H2O+ يتمثل دورها في نقل المغذيات و الفضالت.
-2كريات الدم الحمراء :خاليا تسبح في البالزما ،تعطي الدم اللون أحمر
الحتوائها على مادة الهيموغلوبين وظيفتها :نقل األكسجين من الرئتين الى
-2فـي غـياب األوكسجين:
خاليا الجسم و تخليص الجسم من غاز ثاني أوكسيد الكربون .
تتحصل الخميرة على الطاقة الالزمة لنشاطها وتكاثرها في غياب تركيب البلغم :سائل يشبه الدم في تركيبه لكن ال يحتوي على الكريات الحمراء
غاز األكسجين،وذلك بتحويل الجلوكوز في غياب األوكسجين إلى السائل البيني :يحيط بجميع خاليا العضوية حتى يقدم لها ما تحتاج من
كحول مع انطالق غاز ثاني أكسيد الكربون وتدعى هذه العملية بعملية المغذيات ،يتشكل انطالقا من مصورة الدم بالترشيح عبر جدران الشعيرات
التخمر. الدموية و يعاد امتصاصه في األوعية اللمفاوية ليتشكل اللمف الذي يعود الى
الدم قبل وصوله الى القلب.
C6H12O6 + خميرة 2C2H5OH طاقة + 2CO2 +
-3مقارنة بين عملية التخمر والتنفس ( فطر الخميرة)
O2 O2
co2
تعتبر المغذيات الممتصة في المعي الدقيق والناتجة عن هضم بروتينات األغذية مصدر األحماض األمينية .
تلعب األحماض األمينية المستعملة من طرف العضوية ،دورا أساسيا في بناء البروتينات.
-5التــــــــــــــــــوازن الغذائي
تتعرض وظيفة التغذية الختالالت متنوعة تنجم عن سلوكات غذائية غير صحية كنقص الغذاء أو زيادته و كذلك التغذية غير المتوازنة ،
تجعل حياة الفرد في خطر إذ ينجم عن ذلك ما يعرف بأمراض سوء التغذية يترتب عنها إصابات في األنبوب الهضمي.
السلوكات الغذائية الصحية :
التحصن بالنظافة ،احترام الراتب الغذائي :يجب أن يكون كامال( يحتوي على كل العناصر الغذائية ) كافيا في الكمية ،متنوعا( البروتينات
الحيوانية و النباتية ،الدسم الحيواني و النباتي ، )..التناسب بين األغذية .
التقيد بالراتب اليومي و توزيعه على وجبات منتظمة.
ضرورة بقاء األسنان جيدة .
عدم اإلفراط في تناول الغذاء
ملخصــات العلوم:مستوى الرابعة متوسط المقطع التعلمي:التنسيق الوظيفي في العضوية األستاذ :بلـه ياسـيـن
ياســــــــــــين
-1اإلتصــــــــــــــــــال العصبي:
-1األعضاء الحسية والمنبهات عند اإلنســــان :
يستطيع اإلنسان االتصال بمحيطه اعتمادا على حواسه ويساعده في ذلك األعضاء الحسية التي تلتقط مختلف التنبيهات كالضوء ،الحرارة و البرودة ...
الرائحة ّ
الشم األنف
بنية الجلــــــد:
يتركب الجلد من 03طبقات هي:البـــــشرة ،األدمــــة،تحـــــت األدمـــــة.
تحتوي األدمة على جسيمات حسية تسمح بالتقاط مختلف التنبيهات.
تتصل هذه الجسيمات بنهايات عصبية تتجه نحو المخ ويختلف عددها حسب مناطق الجسم وهي تكثر في نهاية األطراف.
-2السيـــــــــــــــــالة العصــــبية:
-1مســـــــــــــــار السيالة العصبية:
أ-دور العصــــب:
يعتبر العصب الدّعامة لنقل السّيالة العصبية حيث أن إصابة العصب البصري مثال ،تتسبب في فقدان البصر.
ب -بنـــــية العصب:
-3مقر معالجة الرســــالة العصبية (دور سطوح (ساحات)القشرة المخية):
أ -تعضي المخ:
يسكن دماغ اإلنسان في تجويف عظمي يحميه ،يسمى الجمجمة كما تغلفه أغشية وتغذّيه تس ّمى
السّحايا.
يحمل المخ تالفيف تسمح له بأن يشغل مساحة كبيرة في حيّز صغير.
يتركب الدّماغ في الخارج من مادة رمادية ( خاليا عصبية) ومادة بيضاء في الدّاخل
( ألياف عصبية ).
ملخصــات العلوم:مستوى الرابعة متوسط المقطع التعلمي:التنسيق الوظيفي في العضوية األستاذ :بلـه ياسـيـن
ياســــــــــــين
ب-الفصوص المخية:
يحمل سطح المخ شقوقا غائرة ،تحدّد تالفيف مخية بارزة،تحتل مواقع محدّدة على المخ
البشري.
هذه الفصوص تسمح برسم حدود لخريطة المخ.
ج-دور ساحات المخ:
ر م الرّ الة وا دة نها سية ا ات ل شرة الم حو
سا . ل الواردة ن ضو نا
مالحظات:
تتكون قشرة المخ من عدة ساحات تتحكم كل منها في مجموعة من العضالت ،أي تلف على مستواها يؤدي لعدم استجابة لهذه األعضاء و بالتالي
اإلصابة بالشلل.
يعتبر النخاع الشوكي ممرا تسلكه الرسائل العصبية الصادرة من المخ إلى العضالت .
اإلصابة على مستوى النخاع الشوكي ينتج عنها شلل للجزء السفلي من الجسم بسب عدم استجابة األطراف السفلية راجع ذلك لعدم انتقال الرسالة
العصبية الصادرة من الدماغ .
ملخصــات العلوم:مستوى الرابعة متوسط المقطع التعلمي:التنسيق الوظيفي في العضوية األستاذ :بلـه ياسـيـن
ياســــــــــــين
-2عالم المكروبات:
ميكروبات مفيدة ميكروبات ممرضة
تتكاثر بسرعة
بعض البكتيريا يغزو كل أعضاء الجسم مثل ( المكورات السّبحية)
بعضها يستقر في مكان واحد وينتج سموما تنتشر في الجسم مثل (
مراحل العدوى الفيروسية :يدخل الفيروس إلى الخلية السّليمة حيث الكزاز)
يتكاثر ،ث ّم يغادر الخلية وينتشر لغزو خاليا أخرى.
المميزات العامة للميكروبات* :تتكاثر بسرعة *بعضها يغزوا كل األعضاء *بعضها ينتج مواد سامة *الفيروسات تتكاثر داخل الخاليا.
-4المناعة الال نوعية:
البــــــلعمة التفــــــاعل اإللتهابي
بعد
12ساعة
تعريف البلعمة :هي عملية ابتالع الجسم الغريب من طرف خاليا تسمى البلعميات(هــي نوع من مشوش
التفاعل االلتهابي :تفاعل محلي غير مرتبط بجسم غريب محدد ،ينشأ هذا التفاعل نتيجة أذى ّ ِّ
كريات الدّم البيضاء القادرة على التهام األجسام الغريبة) وتتم عبر المراحل اآلتية : للتّوازن البيولوجي للعضويــة ،تكـون مسبباته متنوعة كجرح داخلي ،حقـن مادة معيّنـة (لسعـة عقرب
.1مرحلة االلتصاق والتالمس :تنجذب الخلية البلعمية نحو الجسم الغريب ليتم في ما بعد أو نوع من الحشرات) ،التّعرض لألشعة ،وخز شوكة ،يتميز بظهور التهاب تُميـزه األعراض اآلتية:
التصاق الجسم الغريب بالخلية البلعمية. األعراض المرئية:تتمثل في اآلتي:
.2مرحلة اإلحاطة :ترسل الخاليا البلعمية أرجال كاذبة تحيط بالجسم الغريب و تلتحم احمرار وارتفاع في درجة الحرارة :نتيجة تمدّد ال ّ
شعيرات الدّموية
معه ليصبح محبوسا داخل فجوة تدعى بالفجوة الهاضمة( تحتوي على أنزيم هاضم يسمى االنتفاخ :نتيجة خروج البالزما لتسهيل تسلسل نوع من الكريات الدّموية البيضاء يدعى البلعميات
(الليزوزيم) نحو مكان الجرح
.3مرحلة االبتالع والهضم :تلتحم الخلية البلعمية مع الجسم الغريب ليصبح محبوسا اإلحساس باأللم نتيجة تهيج النهايات
داخل فجوة تدعى بالفجوة الهاضمة أين يتم تحليل الجسم الغريب بفعل األنزيمات الهاضمة األعراض غير المرئية:
(الليزوزيم) تكاثر البكتيريا في منطقة اإلصابة.
.4مرحلة اإلطراح :تطرح بقايا الجسم الغريب (فضالت الهضم) خارج الخلية البلعمية. انسالل نوع من الكريات الدّموية البيضاء تدعى البلعميات إلى منطقة اإلصابة.
مميزات االستجابة المناعية الالنوعية :هي إستجابة فورية وسريعة غير مرتبطة بنوع مولد الضد تنشيط عملية البلعمة من قبل البلعميات.
مالحظة:
تؤدي البلعمة غالبا إلى القضاء على الجسم الغريب لكن يمكن أن يكون هناك عجز أنزيمي أو بكتيريا مقاومـــة فيترتّب عن ذلك:
بـقاء الجسم الغريب سليما.
تكاثر الجسم الغريب م ّما يؤدي إلى تدمير الخاليا البلعمية وبالتالي تلجأ العضوية إلى خط دفاعي ثالث يدعـى باالستجابة المناعية النوعية
-5المناعة النوعية:
مفاهيم ومصطلحات:
الجسم المضاد مولد الضد
الجسم المضاد :هي جزيئات بروتينية سكرية تصنع من قبل مولد الضد :هو جسم غريب عـن العضوية قادر على توليد
الخاليا البالزمية المنبثقة من اللمفاويات البائية ( اللمفاويات .) B استجابة مناعية مثال :فيروس الزكام .فيروس السّيدا ،فيروس
تكون هذه الجزيئة بشكل حرف Yتحتوي على مستقبالت نوعية أنفلونزا الطيور.
دورها تعديل سميّة الجسم المضاد ثم القضاء عليه. تختلف مولدات الضد عن بعضها البعض في المحددات ( هي
تمتاز األجسام المضادة بخاصية النوعية أي لكل جسم مضاد مولد مستقبالت غشائية نوعية تتواجد على السّطح الخارجي لمولد
ضد خاص يعمل على القضاء عليه دون غيره وترجع هذه الخاصة الضد )
إلى المستقبالت الموجودة على سطح األجسام المضادة.
ملخصــات العلوم:مستوى الرابعة متوسط المقطع التعلمي:التنسيق الوظيفي في العضوية األستاذ :بلـه ياسـيـن
ياســــــــــــين
األستجابة المناعية ذات الوساطة الخلوية اإلسنجابة المناعية ذات الوساطة الخلطية
-2االستجابة المناعية النوعية ذات الوساطة الخلوية :هي -1االستجابة المناعية النوعية ذات الوساطة الخلطية :هي االستجابة التي
االستجابة التي تتم بواسطة نوع من الخاليا اللمفاوية القادرة على تتم بواسطة أجسام مضادة تنتجها خاليا لمفاوية تدعى الخاليا البائية ( . )LB
تدمير الخاليا المصابة و تدعى :اللمفاويات التائية( .)LTتتشكل -تتميز األجسام المضادة بالنوعية حيث أن كل جسم مضاد ال يؤثر إال على
خاليا تائية ذات ذاكرة تحفظ نوع الجسم الغريب مما يسمح نوع واحد من مولدات الضد.
باستجابة سريعة و فعالة عند تماس ثان مع نفس الجسم الغريب . -تتشكل خاليا بائية ذات ذاكرة تحفظ نوع مولد الضد عند التماس األول معه
لتشكل استجابة مناعية سريعة عند تماس ثان بنفس مولد الضد.
الذات و الالذات :لجسم اإلنسان القدرة على التمييز بين ما هو من الذات و ما هو من الال ذات حيث يتقبل الخاليا و األنسجة الذاتية و المتوافقة و يهاجم
الخاليا الغريبة و غير المتوافقة و يرفضها.
-3اإلعتالالت المناعية:
-1الحساسية:
ملخصــات العلوم:مستوى الرابعة متوسط المقطع التعلمي:التنسيق الوظيفي في العضوية األستاذ :بلـه ياسـيـن
ياســــــــــــين
الربو :تتمثل األسباب العضوية لنوبة الربو في:
أ) مثال نوبة ّ
تمدّد األوعية الدّموية في الجهاز التنفسي.
تجمع عدد كبير من الكريات البيضاء في أنسجة الجهاز التنفسي.
رشح لمصل الدّم في أنسجة الجهاز التنفسي.
تقلص األلياف العضلية للجهاز التنفسي.
طرف
الكريات
الصارية وتحرضها على إنتاج الهيستامين ومواد أخرى تبقى متجمعة
اللمفاوية B فيها داخل الحويضالت
عند التماس الثاني من نفس المسبب للحساسية األول ،تتحفزالخاليا
وتحرر محتوى الحويصالت من الهيستامين وغيرها مسببة ّ الصارية
تثبيتIgEبالخاليا ظهور اعرض الحساسية .
الصارية
ب) اإلجراءات الوقائية:
حويصلة مملوءة تجنب مسببات الحساسية باالبتعاد عنها(غبار الطلع ،دخان المصانع
بالهيستامين ومواد )....
التماس الثاني بالمحسس
-2اللقـــــاحات واألمصال:
-التلقيح :هو حقن شخص بمكروب أو سم غير فعال يكسب العضوية مناعة طويلة المدى قادرة على رد فعل سريع عند التماسي مع الجسم الغريب .
-العالج بالمصل :هو حقن مصل يحوي أجساما مضادة نوعية للجسم الغريب تحمي الجسم لمدة قصيرة .
المصل اللقاح
مفعول مؤقت (بضعة أسابيع) مفعول دائم (عدة شهور إلى عدة سنوات)
إحساس
أعصاب حركية
أعصاب حسية
المستقبالت الحسية
العضــــالت
التنبـيـــــــــــــهات
المحيــــــــــــط الخارجي
مناعة نوعية خلوية مناعة نوعية خلطية التفاعل اإللتهابي والبلعمة الحواجز الطبيعية
هي االستجابة التي تتم بواسطة هي االستجابة التي تتم بواسطة تسرب الجراثيم الى الجسم:
نوع من الخاليا اللمفاوية القادرة أجسام مضادة تنتجها خاليا لمفاوية التضاد ميكانيكية كيميائي ة
تدعى الخاليا البائية ( . )LB -إ احمرار وارتفاع في درجة الحرارة
على تدمير الخاليا المصابة و البكتريا
التفــــــاعل اإللتـــــــــهابي
-االنتفاخ -الدموع
-تتميز األجسام المضادة بالنوعية -الجلد
تدعى :اللمفاويات التائية( -اإلحساس باأللم -المخاط
حيث أن كل جسم مضاد ال يؤثر إال -مثال -األغشية
.)LTتتشكل خاليا تائية ذات -تكاثر البكتيريا في منطقة اإلصابة. دور المخاطية
-اللعاب
على نوع واحد من مولدات الضد. -انسالل نوع من الكريات الد ّموية العصارا
ذاكرة ()LTmتحفظ نوع الجسم -تتشكل خاليا بائية ذات اإليشير -المخاط
البيضاء تدعى البلعميات إلى منطقة ت-
الغريب مما يسمح باستجابة ذاكرة( ) LBmتحفظ نوع مولد اإلصابة.
يشيا -
افراز
كولي الرموش
سريعة و فعالة عند تماس ثان الضد عند التماس األول معه لتشكل -تنشيط عملية البلعمة من قبل المهبل
واألهدا
مع نفس الجسم الغريب . استجابة مناعية سريعة عند تماس البلعميات . والسبرم
ثان بنفس مولد الضد.
تقوم تمنع تقضي
بمحاربة
-خروج البلعميات من الشعيرات وإيقاف دخول على
إستجابة مناعية إستجابة مناعية الدموية (اإلنسالل ) نموالعد
مكتسبة،غير مكتسبة،غير
البلـعمـــــــــــــــــــــــــــــة
إستجابة مناعية
طبيعية فورية غير
نوعية
تثبيت()IgEعلى غشاء الخاليا الصارية(خاليا دموية بيضاء خاصة ) إنتاج أجسام مضادة( )IgEمن دخول المحسس إلى
طرف L B الجسم ألول مرة
2
إفراز الهيستامين وموا د أخرى تنشيط الخاليا الصارية تثبيت المؤرج على IgEالمتواجد فوق الخاليا دخول مولد الضد
الصارية (المحسس)إلى الجسم للمرة
الثانية
الجهاز التناسلي
المناسل=
*المبيضين* تتكون من القشرة (غنية بالجريبات)واللّب *الخصيتين* تتكون من عدة فصوص يتكون كل فص من
(غني باألوعية الدموية) مجموعة من األنابيب المنوية الملتفة. األعضاء
المسؤولةعن
إنتاج األمشاج
البربخ قنـــاة بربــــخية
الخصية
قناة ناقلة للنطــا ف
أنابيب منوية
فصوص
غالف ليقي
األمشاج =
الخاليا الجنسية
غشاء هيولي
الهيولة
النواة
التشكل
مالحــــظات:
1ن). 2ن ) والمنصف اإلختزالي (2ن هناك نوعان من اإلنقسامات الخيطي المتساوي(2ن
أهمية اإلنقسام المنصف اإلختزالي هو إختزال العدد الصبغي من (2ن=46صبغي)إلى (ن=23صبغي)من أجل الحصول على أمشاج
ناضجة لإللقاح .
تحمل كل البويضات الصبغي الجنسي Xبينما تحمل نصف النطاف الصبغي الجنسي Xوالنصف اآلخر الصبعي الجنسي Y.
-2اإللقـــــــــــــــــاح:
يتم في الجزء األول من قناة فالـــــــــــــــــــوب.
-1اإللقاح :هو اتحاد نواة النطفة (ن=23صبغي) مع نواة البويضة(ن= 23صبغي ) وتشكل خاليا ثنائية الصيغة الصبغية (2ن =46صبغي)وهي
البويضة الملقحة التي تعتبر منطلقا لتكون فرد جديد.
-2أهمية اإللقاح:
تكوين فرد جديد .
تحديد جنس الجنين (النطاف هي التي تحدد جنس الجنين حيث أن إتحاد نطفة حاملة للصبغي الجنسي Xمع بويضة يعطي لنا (X2=X+X
أنثى ) و إتحاد نطفة حاملة للصبغي الجنسي Yمع بويضة يعطي لنا ( XY=X+Yذكر ).
إعادة تجميع الصبغيات المتماثلة.
الحفـــــــــــاظ على النــــــــــــــوع.
-3مراحل اإللقاح :
-3الصبغيــــــــــــــــــــــــــــــات:
-1تعريفها:هي خيوط رفيعة قابلة للتلوين باألصبغة متواجدة في أنوية خاليا الكائنات الحية على شكل أزواج متماثلة تكون ملتفة حول نفسها ،لكن تظهر
بوضوح أثناء االنقسامات الخلوية .
-لــــكل نوع من الكائنات الحية عدد ثابت من الصبغيات فعند اإلنسان مثال نجد 46صبغيا.
-2أنواع الصبغيات:
تحمل المعلومات الوراثية المسؤولة عن مختلف الصفات وتكون متماثلة عند كل من الذكر واألنثى. الصبغبات
عددها عند اإلنسان 44صبغي أي 22زوجا متماثل الجسمية
-3النمــــــــط النووي:
تعريفه :هو ترتيب مجموع الصبغيات في شكل أزواج متماثلة وذلك حسب (الطول ،الشكل،وتوضع الجزء المركزي)
النمط النووي لنطفة النمط النووي لبويضة او نطفة النمط النووي لخلية جسمية أنثوية النمط النووي لخلية جسمية ذكرية
تعريف الشذوذ:الشذوذ الصبغي هو خطأ في عدد الصبغيات على مستوى النمط النووي .قد يكون هذا الشذوذ بالزيادة (2ن47=1+صبغي *ثالثية*)
أو بالنقصــــان (2ن*45=1-أحادية*).وال يعتبر مرضا وراثـــــيا.
سبب الشذوذ:يحدث الشذوذ الصبغي نتيجة إنقسام إختـــــزالي غير عادي في مرحلة النضج أثناء تشكل األمشاج،ويعود ذلك بصفة عامة إلى السن
المتقدم لألم.
هذا الشذوذ الصبغي يؤدي إلى ظهور صفات مختلفة (أعراض مرضية ) على األفراد تدعـــــى بالتنـــــــاذر .
أهم الشذوذ الصبغية والتناذرات(األعراض) الناتجة عنها :