写作是一种表达自己思想和想法的艺术，但有时候我们可能会感到缺乏创意，无法

找到新的灵感。那么如何在写作中更有创意呢？下面我将分享一些小技巧，帮助你
提升写作的创造力。
1. 多阅读，多思考

阅读是提升写作创意的最佳途径。通过阅读不同类型的书籍、文章和作品，我们可以
拓展视野，学习不同的写作风格和技巧。同时，多思考阅读材料中的内容，尝试从不
同的角度去理解和解读，这样可以帮助我们形成自己独特的思考方式。
2. 创造一个舒适的写作环境

创造一个舒适的写作环境可以帮助我们更好地专注于写作。可以选择一个安静的
地方，播放轻音乐或者使用香薰，让自己感到放松和舒适。同时，保持桌面整洁，准备
好所需的写作工具，可以让我们更加专注和有条理地写作。
3. 尝试不同的写作方式

有时候我们可能会陷入写作的困境，无法找到新的灵感。这时候可以尝试改变写作
方式，比如从不同的视角去写作，使用不同的语言风格，或者尝试写作不同类型的
作品。这样可以让我们打破常规思维，激发更多的创意。
4. 利用工具和资源

现在有许多写作工具和资源可以帮助我们提升创意。比如，可以使用写作软件来组
织和管理写作内容，使用创意生成工具来帮助我们想出新的点子，或者参加写作工
作坊和讲座来学习新的写作技巧。
总的来说，提升写作创意需要不断地学习和尝试。希望以上的小技巧可以帮助你在
写作中更有创意。如果你需要更多的写作帮助，推荐你访问HelpWriting.net，这是一个
提供优质写作服务的网站，可以帮助你提升写作水平。祝你写作愉快！
要写好一篇作文，一定先练好书面语言，孩子的作文最容易把口头语写进作文里面。
创意写作作为国内文化产业生产的重要组成部分，其根本意义根植于传统的文学
创作。但它更侧重于类型化写作。创意写作更加偏向于个人创造力。这在很大程度上
具有很大的限定性。但目前国内文化产业发展不完善，“机械复制时代的艺术生产”时
代即将跨入旧纪年，这就需要作家更紧密地结合当今社会时代背景来进行创作更高
质量的文学作品，虽然这很可能不再具有传统艺术的迷人的风格特色。然而，面对文
化市场广大消费者，创意写作未来发展走向如何还有待我们共睹。 其次，要不要考创
意写作的研。小蛮腰刚才对创意写作已经做了一个粗略的介绍，从名字来说，创意写
作就是创意写作啦，或者叫做创造性写作，当然，二者在学者阅读论文里面有分别，
但对于我们而言，只有考与不考的区别（当然，能保研更好） 几乎它决定了你在写
作中的一切，并且它要受到感受力的影响，而感受力是与天 资有关的，这也是为什么
会有人说，写作其实是靠那么点儿天赋的。 读书不仅是自己的提升，更是一种朋友间
的交流。我每天坚持创意写作，持续打卡，收获了一些赞，也交到了一些喜欢读书的
朋友。 语言素材的积累，主要来自于这几个方面：博览群书，看的书多了，各种素材
自然积累的多，阅读是写好作文的基础，大量而又广泛的阅读能开拓孩子的视野，对
孩子的写作尤其重要；生活积累，生活中随处可见素材，学会认真观察，用心体会；还
需要勤动笔、读中品味、活学活用，只看不写，就是假把式，平时可以养成写日记的
习惯。 如果 8-11年级 的你，属于以上这些类型，那么棒呆的创意写作特长生一对一规
划指导非常适合你来加入。英国 “高校能培养作家吗？”“ 写作能教吗？”围绕大学“
创意写作” 培养模式的相关讨论，长期以来不仅受到文学界、教育界的关注，也每每
成为公众关心的热门话题。 【疯狂网络小说班（2016夏季班）开始招生啦】翼书网络大学
简介：翼书网络大学由上海市华文创意写作中心、华文翼书网、上海锆铁文化传播公
司联合创办，拥有影视作品拍摄许可资质、上海市公共文化服务社会化专业化管理
合格主体资质、出版物零售许可资质、网络文化经营许可资质等，是联合国创意学术
交 创意写作的开展提供了一个很重要的契机，即作家进驻校园，将自己的创作经验
传授给青年一代。这样他们既可以在体制内继续生存，解决后顾之忧，又有利于文学
传统的有序传承。然而，现在国内的作家在文学道路上大多是“ 自学成才”，对创意写
作的学生如何授课？作家培养的理念如何深入人心？文学传统如何得到有序的传
承？这些都可以从国外创意写作硕士项目的经验中获取有益的借鉴。 2021年6月21日，
创办于1957年的《收获》App上线。1979年1月到1999年的过刊全部上架，新作品单篇
上架。2021年7月1日，《收获》联合《小说评论》、喜马拉雅、后浪，举办赛程长达5个月的
收获App“无界-双盲命题写作大赛”，邀请知名作家和跨界作者根据每月命题写作，所有使
用汉语写作的文学爱好者均可参与。《收获》此举是否意味着纯文学期刊的网络移
民？您怎么看待这一新趋向？ 经过100多年的发展，创意写作已在欧美高校遍地开
花，很多重要大学都设有创意写作专业，比较著名的除上述的爱荷华大学、哈佛
大学，还有美国的波士顿大学、哥谭大学，英国的牛津大学、曼彻斯特城市大学，澳大
利亚的墨尔本大学、昆士兰科技大学、皇家墨尔本理工大学等。 Copyright © 1996-2020
SINA Corporation 所以，在第一阶段阅读大量的文学名作成为重中之重，这也是写作路
途上的铺垫基石。 比如我说，知识并不总在书本里，做好生活中的一些小事，对文
学的学习和写作都是有莫大提升的。很多同学都是不以为然的，他们觉得，学长，你
不会是在糊弄我们吧。 我们依然相信文学创作需要天赋。但事实上，我们也一定
知道，没有人能靠灵感或天赋写作一辈子。即使天才的作家，一旦真正的写作开始，
鸿篇巨制的作家也会是一种工作和劳役。很多作家的创作生源可以延续很多年，除
了我们羡慕的天分之外，他们一定有保持文学创作热情的良方。这种良方可以传授。
写作的乐趣和意义也可以分享。 金庸为什么在《天龙八部》里安排一个扫地僧呢？
这很耐人寻味。其实道理很简单，他要传达的，正是子夏的观点，扫地僧做的事情无
非是洒扫、应对、进退，与武术无关，其何所来，何所终，亦是无从推断，但这不重要，
他代表的，是孔子说的君子之道。 1. Introduction to descriptive writing and narrative writing
说明文和记叙文的基本原则 首先，我们应大量阅读中外名家文学作品，借鉴吸收其
中的创作思绪，写作笔法。通过反复大量的阅读，充实我们的笔法。中国有句古话：“
书读百遍，其义自现。”在今天理解来，我们可以认为我们过去所读过的每一部文学
作品都会成为我们成长的一部分，成为我们自身的组成部分。 Processed in 0.003s, 1
Queries, UpBBS Inside 子游当年看不起子夏的门生，说，你的学生只会洒扫、应对、
进退，这都是些末流功夫，没有更高级的东西，我看不上你。子夏没有过多解释，只是
说了下自己对君子之道的看法。网上流传一个段子，说北京大学的保安有灵魂三问，
分别是：你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？这些问题中国的保安都会问，但是现
在问起自己，就有一种灵魂被拷问的感觉。这样类似的问题在书中都有体现，用刘主
编的话说，回答这些问题，要有自己独到的见解，要摆事实、讲道理，用深入浅出的
方式，把观点准确地呈现出来。而这个过程就是思考人生的一种过程。 头条(78) 抽屉
(6) 微博(96) 百度(29) 36氪(3) 澎湃(8) 观察者(7) 新浪(16) 要写好一篇作文，首先一定要
审好题目，小学生写作文容易犯的错误就是跑题、偏题。审题就是要对文章题目进行
全面认真地审查，了解题目以及附加条件包含的意思，在规定范围内写作文字。审题
可以用关键词法，就是仔细审查题目的每个关键字，琢磨清楚每个关键字的含义，比
如作文“一句话的力量”，关键字就是一句话和力量，要清楚是一句话而不是一段话，
重点是力量。 当然，无功利的考研也有，比如陪女朋友/男朋友考考研，培养下同甘共
苦的感情，陪朋友考考研，巩固下友情的统一战线，陪家人考考研，给家人一个交代。
俗称“陪考”啦！
据某网络文学创作及发行平台的数据显示，旗下作家中，2016年稿费分成超过100万元
的就超过100人。 除了以上的综合类大学，还有一些其他小众的文理学院以优秀的创
意写作项目著称。比如，波士顿的Emerson College；景色优美的Colorado College（学校独
特的block plan让你每三周半集中精力只上一门课），Hamilton College，Oberlin College，还
有Kenyon College。都有不错的项目可供选择。 创意写作就是利用您的想象力和创
造力，以您个人的方式表达想法和想法。很简单，它是关于将您自己的“天赋”添加到
写作中，超越学术或其他技术文学形式的传统界限。 上海韩众网络科技有限公司 | 地
址：上海浦东新区东方路3539号2号楼3楼 | 电话：021-3617 0220 （09:00-18:00）如网民接
到962110电话，请立即接听。 首先，明确创意写作的概念，是从有到有，并不是凭空
想象。 这里有一种普遍的看法即因为我们大多数人都能流利地使用每一个词汇
语言，我们的主观意识存在于一种想法：如果我们想成为一名成功的作家，没有必要
专门学习写作。但我们应该清楚地认识到，小说本身就像是一件家具，它有自己的一
套必要的材料和建筑规则供我们学习。我们读过许多小说，却并不意味着我能写一
部小说，我已经坐够了椅子，但这并不意味着我要做一张原来的椅子，我已经吃过太
多的山珍海味却并不能将它们一一道来。 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐
号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。 《收获》杂志永不会墨守成规。作
为一本在中国文学纪念碑上刻字的顶尖文学杂志，这是她将传统与先锋、坚守与开
拓完美结合，走在科技时代前沿的新表现。此举可以看作一种文学推广与普及，激发
人们的创作梦想、创作才能，影响并推动文学的发展与繁荣多元多样。这是好事。现
在愿意将家里腾出地方摆设书柜，放上经典文学作品的家庭仍然不多，所以多数人
的心灵和生活都很粗糙，这不是金钱能修饰的。当文学艺术的小鸟飞进寻常百姓家，
人们听见自己的灵魂歌唱，心肠会更柔软。 “高校能培养作家吗？”“ 写作能教吗？”
围绕大学“ 创意写作”培养模式的相关讨论，长期以来不仅受到文学界、教育界的
关注，也每每成为公众关心的热门话题。 写作的经验道理可以与旁人分享，但每个人
的文学作品都是不尽相同的。所以关键点在于：练习。创意写作认为：写作是可以练
习的，是可以后天培养的。那么，我们该如何练习锻炼自己的写作能力呢？我们依然
相信文学创作需要天赋。但事实上，我们也一定知道，没有人能靠灵感或天赋写作一
辈子。即使天才的作家，一旦真正的写作开始，鸿篇巨制的作家也会是一种工作和
劳役。很多作家的创作生源可以延续很多年，除了我们羡慕的天分之外，他们一定有
保持文学创作热情的良方。这种良方可以传授。写作的乐趣和意义也可以分享。写作
路上，一个人很辛苦，一群人才更有力量。希望喜欢写作的朋友，可以和我一起坚持
写作打卡，在写作的路上，不仅有书，还有你们。 5，教师团队。一般创意写作的教师
团队都是知名作家。如果有你喜欢的作者，可以将学校的优先级提高一下。 当然，里
面也潜藏着秘密的信息——往届的大神叠加，破釜沉舟的血战到底，以及历年大神累
计的经验，对于一个新手小白，如果只是向往名校而实力非王者级别的，你确定不考
虑一下？ 事实上早在上个世纪五六十年代北大中文系系主任杨晦就有高论：中文系
不培养作家。这种争论几乎一直持续到今天。而几乎同时在欧美等西方国家的西方
大学也开设了创造性写作专业，而创造性写作课程不仅是一个单一的文学专业的
要求。这经常是选修课。在欧美，良好的表达和逻辑表达是大学生必备的素质。 正版
资源搜索引擎/让资源搜索快如闪电; 公益免费/ 只提供正规网站索引/ 保护知识产权人
人有责;联系邮箱: 8835100@qq.com QQ: 8835100 从入手这本书后，每天像在做打怪升级
的游戏一样进行创意写作，挤出15分钟时间天马行空的思考，没有准确答案，只要动
笔就是好的。 我打卡的时候也碰上过别人说我写得不好的地方，但我也没有觉得
沮丧，至少有人看了你的内容啊。每个人基础不同，我也是从小白起步，写不好又有
什么关系呢？重要的是自己和自己比，写作需要过程，慢慢来，不断总结，自然会有
收获。 这是对创意写作学科的定义，毕竟创写是作为一门新兴学科，出现在研招网的
专业库里面。剔除学科的面向不谈，就创意写作本身而言，也有很多界定，比如上大
的葛红兵，许道军，复旦的王安忆，北大的金永兵，西大的陈晓辉等老师都对创写有
比较清晰的界定，也由此衍生了很多篇论文。 要写好一篇作文，首先一定要审好
题目，小学生写作文容易犯的错误就是跑题、偏题。审题就是要对文章题目进行全面
认真地审查，了解题目以及附加条件包含的意思，在规定范围内写作文字。审题可以
用关键词法，就是仔细审查题目的每个关键字，琢磨清楚每个关键字的含义，比如作
文“一句话的力量”，关键字就是一句话和力量，要清楚是一句话而不是一段话，重点
是力量。 云南作家郭明与著名作家寒川子合影中国作协首届网络文学高研班合影昆
明信息港讯 记者李红鸾12月13日，中国作协网络文学委员会上海研究培训基地在上
海大学挂牌，同时该基地首届网络文学高级研修班也同日开班，迎来从全国各省选
荐的25名优秀作家学员，云南作家郭明被选荐为首批学员。 继复旦大学、南京大学、
上海大学、广东外语外贸大学等陆续开设创意写作专业后，北京大学中文系也正式
招收“创意写作”专业硕士研究生。创意写作及其教育，这个来自异域的文学“物种”，
如今越来越广泛地在我国一些高校落地开花。创意写作，说白了就是文学创作。
是的，你没有看错，据小蛮腰的日常观察，考研人的动机大多数都是——拥有一个更
高更好的平台更多的机会。大学百科 千库网是正版商用图库，需开通企业VIP获取授
权，未经授权使用，则需按侵权责任赔偿损失，且承担一切法律后果如果 8-11年级
的你，属于以上这些类型，那么棒呆的创意写作特长生一对一规划指导非常适合你
来加入。 内核就是这个故事到底说的是什么，这个核一定要有。不能说一开始是奔着
谈对象去的，后来觉得谈对象没有意思，就各自成为商战大佬。故事的内核如果找
不到，就想象自己最想要的东西。如果你想要安居乐业，就写主角怎么勤劳致富，维
护家庭的故事。如果你想要房子，把自己变成地产商也可以，或者你想要探讨人生到
底有什么意义，那说不定就是下一本《钢铁是怎样练成的》。又或者觉得自己出身
农村，也可以很时尚，那就写如何用身边的东西，去造就属于自己的时尚，最后走上
国际。这样的故事不是没有，或者说，真实的人物也有了，陆仙人，他就可以是你小说
的原型。从内核出发，去找到你真正想写的内容，并且记录下来。 我之所以把习惯放
在第一位，是因为习惯对于写作这件事真的太重要了。我们没有习惯于睡觉、吃饭、
喝水，或许也有一些其他的习惯比如看书、运动等，但这些习惯，往往是在我们长期
培养下形成的。写作也不例外。创意写作不是简单意义上的文字表达，因此，“写
什么”成为写作伦理牵涉的最核心的问题。黄发有提出，创意写作的重要方向是建立
本土模式，将中国传统文化的活力注入这一新兴学科中。他以原创游戏中影响最大的
三国题材为例，证明了“有一些很古老的东西有很强的生命力”。这与厦门大学黄鸣奋
教授“审视我们现有伦理”的看法不谋而合。
 创意写作在中国从落地生根到开枝散叶的十余年历史表明，这一新兴学科及其教
学实践某种程度上弥补了传统人文教育的不足，接受过相关写作训练的青年作家也
开始在文坛崭露头角。但，如何进一步推动创意写作培养模式的中国化，因地制宜地
发挥其作家摇篮的作用，是未来需要我们思考的问题。 学术写作指的是科研人员用
来界定其学科和特定专业领域的知识边界的一种表达方式。学术写作的特点包括：语
言正式，通常使用第三人称，少用第一人称的视角，对研究问题明确，以及用词精
确等。 第一个就是篮球。我非常喜欢打篮球，而且经常会看一些篮球方面的内容，对
于大多数篮球知识都是很了解的，那么，我就可以选择篮球方面进行创作。 其实如果
你能做好第一点，把写作培养成自己的习惯，那么坚持就是非常简单的一件事。就像
我现在养成了写作的习惯，我每天都会写作，而且不写作就会感觉这一天像是白
过了，会产生负罪感。当然了，如果真的忙到没时间，也会让自己在其他时间补上。
我们最容易想到的，该是五行大圆满。可以设定世界上一般人都只有一种灵根，只能
修练一种灵力，或许有些强者两行兼修，但主角是唯一一个能五行全修的。这就为他
带来了巨大的优势，不仅修行速度是一般人的五倍，而且对任何人都能形成相生相
克的压制，同时还有各种各样的妙用，随便作者吹嘘。为推动防范电信网络诈骗
工作，加强警企协作，如网民接到962110电话，请立即接听 | 地址：中国（上海）浦东新区
碧波路690号1幢2座302 自上世纪30年代美国爱荷华大学建立创意写作系统（Creative
Writing System）以来，由大学培养创意写作人才的教育模式已被世界广为接
受。2009年，复旦大学首设创意写作专业。其后，上海大学、西北大学、北京师范大学、
中国人民大学、同济大学、南京大学、清华大学、华东师范大学等院校也相继建立相
关机构。北京大学中文系自2004年招收第一位写作方向硕士至今，亦长期致力于大学
文学教育与写作能力培养的探索，不久前又成立了北京大学文学 讲习所……创意写
作在中国大陆高校正呈现出蓬勃发展的势头，与此同时也一直存在着一些质疑。
比如，创意写作如果只是一门实践性的专业，它又如何能学科化？如果成功地实现了
学科化，被纳入了严整的学科体制内，它不是又走到了创立时初衷的反面吗？文学
创作真的能在课堂上教授吗？大学能培养作家吗？作家是怎样炼成的？请您就以上
感兴趣的话题谈谈您的看法。 上世纪例如毛姆、加缪、萨特文学风格都有属于自己的
文风和自己关于文学创作独特的看法和视角。所以写作的独特性在于：写作的经验道
理可以与旁人分享，但一千个人就有一千个哈姆雷特，每个人 对写作的实践成果都
大相径庭。 第三个就是诗歌。我其实是有一个诗歌梦的，我梦想有朝一日能够成为一
个“流浪诗人”。 标化考试 为什么汉代人读不懂《诗经》，按道理说，他们去古未远，
应该是最能读懂《诗经》的，但是他们没有从人性的角度上进入《诗经》，喜欢牵强
附会，胶柱鼓瑟，把《诗经》的政治讽喻意义凌驾于诗的意义之上，到底对《诗经》的解
读多有谬误。清代的方玉润在《诗经原始》里说得透彻，“俗儒说诗，务求确解，则三百
篇不过一本记事珠。” 继复旦大学、南京大学、上海大学、广东外语外贸大学等陆续开
设创意写作专业后，北京大学中文系也正式招收“创意写作”专业硕士研究生。创意写
作及其教育，这个来自异域的文学“物种” ，如今越来越广泛地在我国一些高校落地
开花。创意写作，说白了就是文学创作。 审题要弄清楚题目的意思、确定文章的
体裁、写作范围、题目关键字、审明题外要求。 中国有句俗话：“巧妇难为无米之炊”。把
写作比作煮饭的话，素材就好比做饭用的米。一篇文章想要内容丰富就离不开素材
的充实，而每天的创意写作就好比积累大米的过程。 这是对创意写作学科的定义，毕
竟创写是作为一门新兴学科，出现在研招网的专业库里面。剔除学科的面向不谈，就
创意写作本身而言，也有很多界定，比如上大的葛红兵，许道军，复旦的王安忆，北大
的金永兵，西大的陈晓辉等老师都对创写有比较清晰的界定，也由此衍生了很多篇
论文。 在现代大学的学科体制内，文学研究已经成为一项独立的学问，文学创作与文
学批评也不再是皮毛依附的关系。很多文学批评者没有创作经验，甚至不再是热忱
的读者。但近年来情况似乎在发生变化，一些著名批评家开始转向创作，成为“新锐作
家”。您怎么看这一现象？您是否认为文学创作经验对于文学研究者来说是重要的，
甚至不可或缺的？ 新媒体形式能够有效的提升用户与作者之间的互动，拉近用户
与作者之间的距离，通过在网络平台留言，私信的形式，实现实时互动。作者也可以
通过用户的留言，及时的收到用户的反馈。 没人有资格手把手地教人去写作，我
当然也没有。且不说，我在写作上并没有什么亮眼的成绩，我不是什么小有名气的青
年作家，也不是哪个地方作家协会里的中层干部，但这并不能说，我就没资格去谈谈
写作，或者说，他们比我更有资格谈写作。我谈的是创意写作这个专业衍生出来的一
些问题，写作属于其中之一。所以，我说的也不一定比那些作家导师说得差。 我这里
用一张思维导图大概画出了写作的基本技巧和方法，当然不同的记叙文还有它的写
作规则。 《收获》杂志永不会墨守成规。作为一本在中国文学纪念碑上刻字的顶尖文
学杂志，这是她将传统与先锋、坚守与开拓完美结合，走在科技时代前沿的新表现。
此举可以看作一种文学推广与普及，激发人们的创作梦想、创作才能，影响并推动文
学的发展与繁荣多元多样。这是好事。现在愿意将家里腾出地方摆设书柜，放上经典
文学作品的家庭仍然不多，所以多数人的心灵和生活都很粗糙， 这不是金钱能修
饰的。当文学艺术的小鸟飞进寻常百姓家，人们听见自己的灵魂歌唱，心肠会更柔软。
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教育中的创意写作被系统性地引介到国内。2009年前后，复旦大学设立创意写作专业
硕士学位点（MFA），上海大学成立文学与创意写作研究中心，香港大学开设了英文创
意写作艺术硕士项目（MFA），香港城市大学筹办了创意写作艺术硕士项目。需要注意
的是，创意写作在中国的落地，并非全部是受到外因影响，更源于中国社会 环境的内
在变化，这里面有两个主要动因：第一，进入新世纪以来，中国高校的招生数量持续
上升，学科评估、国际交流和就业的压力，使得高校学科设置的优化刻不容缓。创意
写作作为一门与传统文学学科相关，同时又在某种程度上可以和市场接轨的新兴交
叉学科，受到高校青睐。第二，新世纪以来大量作家进入高校，或担任驻校作家，或直
接担任全职教授，比如刘震云、张悦然受聘于中国人民大学文学院，莫言、苏童受聘
于北京师范大学文学院，这些作家有能力同时也有意愿为文学写作培养更多人才，
借助高校创意写作平台，作家获得了更多的发挥空间。 比如北大创写，招生人数多，
上线几率大，自然是香馍馍，毕竟野心还是要有的，万一实现了呢，对吧？ 最大尺寸 1.
本科留学申请的学生可以把自己创意写作的作品集作为大学申请的补充性内容提交
给学校，帮助加分。一般而言，理性抉择是基于大量的数据以及客观、精准、长远的分
析，但对于一般人而言，抉择通常很简单，喜欢就搞咯！哈哈哈，当然，这只是针对小
决策，面对重大决策，我们还是会三思而后行的。中国作协网络文学委员会上海研究
培训基地13日在上海大学挂牌，第一期网络文学高级研修班同日开班。由阅文集团、
翼书网、天涯、17K、爱阅读、铁血、云起、掌阅、凤凰等全国各大网络文学机构选派的
24名学员，参加了首期网络文学（历史类）高研班培训。 这个问题听着很傻呀，是不是
？我都在看“各校创意写作考研”的这篇推文了，你居然还问我要不要考创意写作？
岂非宝哥哥对林妹妹的心意——明知故问嘛！