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更多>> Processed in 0.004s, 1 Queries, UpBBS Inside “ 我们以前培养作家的渠道主要是什
么？一是个人自发的自我学习，二是个人通过作协系统的训练，从最初的文学讲习
所到鲁迅文学院，还有各个地方的作协，都在培养作家方面起到了很大作用。而现在
大学的MFA体系丰富了作家的培养机制和渠道。大学的MFA体系和鲁院还不一样，鲁
院是你先有了一定写作成就后才能被招进去，大学主要看的是你的文学梦想和热情
还有一定的文学专业的知识。如今大学的MFA在国内迅速扩展，要不了多少年，从大
学的MFA体系培养出来的作家可能比作协培养出的作家要更多。” 本文系数字叙事原
创（编译）内容，未经授权，不得用于商业目的，非商业转载须注明来源并加回链。 报
料邮箱: news@thepaper.cn 设计最初是运用在解抉问题。艺术家面临的问题大多是欲分
享自己的点子，当他完成作品的同时，问题也随之解抉。但设计师通常是在帮客护解
抉问题。 > 每一个深爱着写作的文学新人，或许会被电影《帕特森》里那个热爱写诗
的年轻巴士司机帕特森所感动，他随身携带笔记本但从未敢于出版，唯一鼓励他的
读者是女友。 广告设计是一门富有创意和艺术感的学科，适合有创意和美学素养的
人从事。想要学习广告设计需要深入了解市场需求和消费者心理，并致力于不断提
高自己的审美及创意水平。那么，想要成为一名优秀的广告设计师需要学习多久
呢？个…… 教育部 什么是德州产品三维动画设计培训？德州产品三维动画设计培
训是指通过培训学习技术，将产品的三维建模与动画制作技术相结合，使产品形象
展示更生动、更具视觉冲击力的过程。为什么需要德州产品三维动画设计培训？在
当前市场竞…… 其次，当代生活中的“东北”无疑是被妖魔化、娱乐化的地域标签。大
家会津津乐道于黑道故事和暴力，却很少去思考“东北”是从何时开始变为暴力和犯
罪的代名词的？因为我们对一个曾经富足、发达的东北缺乏基本认知，更是不去考
虑一个常识：只有长期稳定的秩序在一夜之间崩溃，暴力才会突然大量爆发。所以，
暴力和犯罪并非仅仅是人性问题，更多时候，暴力其实就是历史的暴力，就是秩序失
控后释放出的破坏力量。所以，双雪涛们小说中的暴力其实是历史和制度的私生子。
新闻速递 设计欣赏 / 插画设计 © 当下，UI设计作为互联网时代的重要端口逐渐成为了
大众关注的焦点，UI设计培训机构也应运而生，旨在让人们更好的掌握UI设计技
能。一、大连UI设计基地大连UI设计基地是一家专业的UI设计培训机构，其前身为大连
腾越教育。该机构…… 但也有身兼二职的创作者，就像日本著名艺术家村上隆（Takashi
Murakami）设计的 LV 包款你可能会买回家，但不一定会将一件豪乳少女用乳汁跳绳的
巨型人偶搬回家（名为HIRIPON）。毕竟「艺术需要金钱支撑」。（值得注意的是想要达成
两者也不是很容易，口袋不够深也无法） 如何接单 刚才定浩已经提到双雪涛的写作。
看得出大家对他的写作也很感兴趣。这些年，大家一提到双雪涛、班宇、郑执等人，在
激赏中一定会提到“东北故事”这个词。引人入胜的故事和得体的修辞固然是构成优
秀小说的基本要素。但是，当我们刻意强调“东北”的特殊性的时候，无形中就暴露了
我们在地域差别、经济差别乃至阶层差别中无意识流露出的猎奇心态和优越感，这与
在快手、抖音中给东北老铁们打赏、点赞的做法并无不同。就是说，我们已经无法以“
平等”的态度来观照、审视他人的“日常”。别人的“日常”和我们自身的“日常”的交流、
沟通、共情，是我们获得关于这个世界的基本经验、感觉和判断的前提，由此，我们方
能成为阿甘本意义上的“当代的人”。之所以把双雪涛们的写作视为另类经验，最根本
的原因大概是在阅读作品时缺乏基本的历史常识和历史同情。对文学史稍微熟悉的
朋友都知道，在1990年代中期，当代文坛兴起过一阵叫作“ 现实主义冲击波”或“ 大厂文
学”的写作潮流。这些作品对应的现实便是1990年代的国企改制和席卷全国的下
岗潮。坦率地说，这是一批面目可疑的作品。他们用昂扬的历史乐观主义精神掩盖了
历史的断裂和创伤，一代人的挣扎和诉求被消解为廉价、空洞的“共享艰难”，类似的
汉语表达被弄得极其肮脏。比如，把“阵痛”这样的生理词汇征用为政治表达，是缺乏
基本历史伦理观的表现。这样的写作成为封存记忆和声音的手段。很多人最初遭遇
双雪涛们时产生的陌生感和惊奇感，便与类似的社会记忆处理手段相关。 “如果我
们把这些学生的写作看作一个个标本，那会是一个很好的观察当代文学现场的
机会。他们的作品呈现还不是最重要的，因为不少创意写作学生已经分别发表过
作品，但尚未成为让我们聚焦关注的东西。未来这个推广计划可能就是一个文学新
质诞生的土壤。” 艺术家通常已练就一身好功夫，而且大多数的情况下，在经验日积
月累下，不管是技术或表现手法都会显著的增长，随之提高作品的价值。（当然，艺术
不能用金钱衡量。） 本书涵盖写作的几个步骤，涉及如何准备、找到创意和故事、找
到适合的形式、完成作品，帮助读者激发充满创意的作家生活。书中给出了非常多的
建议，富有启发性和指导意义，是一本很经典的写作指导书。 [1] 在叶炜看来，创意写
作进入中国十年来，已经建立了一个新的文学教育共同体，由高校、作协和读者等共
同组成。现在文学期刊又加入了进来，使这个共同体更加发展壮大。“我觉得无论我
们走的是创意写作的何种路径，大家都是殊途同归，都是为中国文学教育找到一个
新的出口，这一点是最重要的。我们是一个共同体。” 对于创意新手，我不建议吸取
太多的外来资讯，只要选定自己认可的几位大师的作品，然后认真地去取經学习
即可。因为新手自身的创意架構还没搭建起来，大量的外来资讯，尤其来自网路支离
破碎的信息，有可能会影响他创意风格的成长。这也是为什么我一再提醒香水学员
学习“經典香水”的必要性，无论从香水产品或是设计的角度来谈。
在上个月复旦大学中国语言文学系创意写作专业成立十周年大会上，戏剧改编、游
戏剧本写作等广义上的创意写作也被提及，但这些领域在目前尚未获得文学现场的
足够关注。张怡微说：“其实我们不必局限于既有经验，可以面向更广大的写作群体。”
第二个例子涉及定浩刚才提到的“ 方言写作”的问题。我想以90后作家周恺的长篇小说
《苔》为例聊聊。它的优秀首先与“方言”相关。但倘若把“方言”当做小说的语言标签来
谈，则肯定是误读。语言并非只是信息媒介，某种语言总是对应于特定思维特征和审
美习惯。因此，某种方言就意味着某种作为日常的生活状态和社会形态。因为我们被
普通话语音系统所主导的现代性思维和审美统治的太久，以至于会遗忘地方方言编
织日常和历史的可能和合法性。因为我们的审美、思维和语言感觉被“普遍化”的事物
格式化太久，以至于我们会用惊奇的眼光来关照“方言”及其周边，同时，有些作者也
刻意使用“ 方言”来强化叙事的传奇性、戏剧性和地方性。而周恺对“方言”的态度，恰
恰是去标签化、去传奇化，以避免成为被围观、猎奇的“异域”和“景观”。在《苔》中，“
方言”就是“日常”，是某个被我们忽略的时空中某个地域的习俗、礼仪、伦常及其作为
常态的现实感知和欲望表达方式…… 山东省教育招生考试院 一语言之，艺术家和设
计师都是在创作视觉化产品。然而，艺术家的作品，大众却不一定会觉得好看，不管
是运用何种媒材创作，都仅是艺术家自己希望呈现或希望观者看到的视觉效果。 “如
果我们把这些学生的写作看作一个个标本，那会是一个很好的观察当代文学现场的
机会。他们的作品呈现还不是最重要的，因为不少创意写作学生已经分别发表过
作品，但尚未成为让我们聚焦关注的东西。未来这个推广计划可能就是一个文学新
质诞生的土壤。” 作家、复旦大学中文系讲师张怡微以今年创意写作的招新为例。一
位同学被问及“喜欢看什么小说”时直言“电竞小说”，还有一位同学自己就是女团成
员。“这位同学交过来的作业就是以偶像为本，其中有一些非常新的办法，新到我们
没法儿招架。” 出于许多原因，这相当令人困惑。既然叙述者无法在西雅图找到工作，
也不能同时在中国的“ 某些学校”工作，那么故事应在 1945 年开始，叙述者想象他们未
来的教育事业“从现在起一百年”，这是对人的寿命的不合理的乐观期望。然而，即便
在 1945 年，他驾驶着一辆可以从里面加油的汽车（“我在我的车里……我把汽油放进
去”）并且显然不需要有意识地驾驶（“然后让它跑”）。 日常是历史的某种面相，所以，
方言问题也就成了历史问题。《苔》里的故事大部分发生在光绪年间（1871-1908 ），其间
发生了甲午战争、戊戌变法、庚子事变、晚清新政等重大历史事件。谈及“历史”和“革
命”，我们习惯用“ 起伏”、“ 波折”、“反常”、“断裂”这样的思维来思考、描述它们的状态
和影响，却很少意识到，历史饱含着日常的密度，而革命是为了塑造新的日常。对此，
周恺显然有着更为深刻的思考。在《苔》中，他引导我们发现，历史和革命如何缓慢地
渗入日常，而日常又如何顽固、迟钝地回应、理解革命和历史，进而发生漫长而复杂
的变化。简单说来，所谓“反常”和“断裂”如何在“方言”和“日常”中被缓慢的孕育的过
程，在周恺的描述中得到繁复而精准的呈现。同时，周恺非常自觉地使用了两套语言
系统来描述这个过程和变化。在偏重世俗生活的章节中，方言非常贴合地呈现了那
种重复、循环的庸常的世情，而到了那些与历史变动的章节中，周恺又开始使用半文
半白的语言来推动叙事进程。语言的微妙转换，极为妥帖地表现出晚清社会与现代
性潮流相遇前后的种种表现。用两套语言分别对应于历史的两种阶段及其情势，不能
不说这是周恺在书写这段历史时的匠心。 同济大学人文学院中文系教授、MFA创意
写作专业负责人张生提到，出于字面义翻译与现实需要，“创意写作”（creative writing）
的内涵在中国出现了很大变化。“其实，它从爱荷华大学最早开始设置这个学位
开始，在美国的原始定义就是‘文学性写作’ ，而非我们后来所理解的无所不包的和文
化产业相关的所谓‘创意写作’。” 2019年适逢中国高校创意写作学科正式开展十周
年。12月15日，由《钟山》杂志社主办的“文学期刊融媒体发展与创意写作”研讨会在南京
举行。来自复旦大学、上海大学、同济大学、北京师范大学、南京大学、华东师范大学
等“一线阵地”的学者与作家就十年来创意写作“中国化”畅所欲言，展开激烈的交锋
与探讨。 在这里，我必须及时补充一个前提：我是在承认双雪涛们是优秀的小说家的
前提下，从“文学” 的周边来强调、丰富、补充卓越的文学写作本身的意义和层次的。
离开这个前提，上述的谈论都不成立，与“猎奇”心态一样，都是对优秀作品的不
尊重。下面的例子，依然有这样的前提。 “我并不是完全反对大众流行文学或流行
文化，我们生活在这样一个氛围里。但是，作为文学创作专业的老师，还是希望尽可
能提醒同学，真正的艺术家从来不可能只是取悦他人，他首先得是一个独立思考者，
他要清醒看到自己的写作之路在哪里，要往哪里走，要思考个人与 时代的关系，个人
写作与文学传统的关系。要认识到，每个写作者都是我们几千年来文学传统中的
链条，是我们不断丰富汉语写作实践中的一个组成部分。”张莉说。 中国反邪教网 “ 所
以从这个角度上讲，强调写作方法，写什么、怎么写固然重要，但写作者的批判性、独
立思考能力，在今天的文学教育中尤为重要。当你不断强调创意的时候，实际上你在
想读者喜欢什么我给他什么，你暗示自己的工作就是让读者灵机一动或者豁然
开朗，哪怕违背自己的内心也是可以的，这需要警惕，很有可能最终把写作者培养成
追随大众流行趣味的服务生。” 在张莉看来，“文学创作专业” 的最终目的并不是让学
生成为流行文化制造者，而是要成为在未来引领中国文学不断往前走的在风头浪尖
上的人。 首先，我们谈起ART通常代指的Fine Art，也就是绘画、建筑、这一类的作品，然
后后来还有Performing Art也被归入到Art 的通类，而Applied Art，诸如设计一类的就不展
开了。 在复旦大学中文系教授王宏图看来，现在不少学生并不缺乏生活经验，而是缺
乏对世界的基本感受。“要么是一种流行的意识形态，要么就偏向于某种情绪，但这
些实际上是很表面化的。这个世界远比你想象得丰富，一个真正有价值或者有洞察
力的世界感受恰恰是暧昧的、不明确的感受。这些感受构成文学作品内在意义最重
要的部分。” 恐怕纸雕艺术的巅峰就是书雕了吧。看看艺术家Guy Laramée的作品，
突然觉得家里那落满灰尘的书籍可以喜迎事业第二春了。 www.support-pixabay.com’s
server IP address could not be found. 产品属性 周恺的匠心还体现于小说中的对“时间”的
运用。“时间”并非只是个计量单位。历史中的“时间”与历史中的人对周遭世界的感知
方式和观念系统相关。所以，当周恺把小说中时间用年号和阴历来呈现的时候，便造
成了某种接近历史真实的叙事氛围。真实的历史氛围需要真实的历史细节来激活、
填充、支撑。这又涉及到周恺的另一个匠心，即知识的运用。《苔》中对行会规矩、民间
习俗、江湖黑话、经商常识、钱庄运营、航运路线、匠人技艺、书院制度、官场习气等
进行了翔实的知识性描述，它们涉及社会结构的各个层面的情势和关联。翔实的知
识铺展固然是作家刻苦收集材料的结果，然而却并非散漫的、炫耀式的堆砌。充沛的
知识被有目的聚焦于那些旨在召唤历史之魂的细节上。在绵密的细节所编织的复杂
的叙事关系中，那些人物才能带着言行、思想、感情的合理性和真实性，从历史的深
处缓缓走来。 无论如何命名，张莉认为所有大学的文学创造类专业首先是一种文学
教育。她说：“我们文学创作与批评研究中心主任张清华教授在设计文学创作与批评
专业时反复提到，我们首先培养一批独立的创作者，因为一百年来北师大一直有良
好的培养作家的氛围，事实上也培养出了诸多重要作家。另外，我们也希望能培养一
批真正懂文学规律与文学审美的批评家，培养一批懂文学创作、有文学审美能力的
文学编辑，以此共同推动中国文学的发展。这是一个美好的愿景。” 艺术家通常已练
就一身好功夫，而且大多数的情况下，在经验日积月累下，不管是技术或表现手法都
会显著的增长，随之提高作品的价值。（当然，艺术不能用金钱衡量。） 系统监测到您
的网络环境存在异常风险，为保证您的正常访问，请输入验证码进行验证。 每次听到
苏富比拍卖会上喊出惊人天价买下艺术作品，都不禁让我想像，砸下一辈子都赚不
到的几亿台蔽，买下一幅名作珍藏，那种滋味……还是别做白日梦了。 近年来，越来
越多的高校设立“写作中心”、“创意写作专业”以及“驻校作家”等文学教育新体系，这给
高校教育带来从“文学史认知”、“文学理论教授”到“创作实践”、“服务社会”的渐变。
从2009年国内第一家创意写作研究中心在上海大学成立到现在，短短的几年内，复旦
大学、北京大学、中国人民大学、同济大学等国内知名高校以及北京、上海、广东、
江苏、山东、浙江、安徽、陕西、四川、重庆、黑龙江、吉林、广西、湖北等地逾百所高校
均已开设创意写作课程。随着中国创意写作学科的稳步发展，如中文系的教学目标
是不是培养作家、作家能不能教等最初饱受争议的“学科合理性” 已经不是问题，作为
一个在中国发展不到10年却特别引人注目的新兴学科，人们更关心的是，它是否提供
了有益的经验？它能否做得更好？会员充值
9月24日，全国创意写作大会在北京召开，来自各高校的学者与活跃在创作一线的青
年作家汇聚一堂，探讨创意写作的现状与未来。大会由中国作家出版集团、文艺
报社、上海大学中国创意写作中心共同主办。中国作协副主席、中国作家出版集团管
委会主任何建明出席大会并讲话。 中山大学作家写作营是中山大学英语创意写作研
究中心的主要项目，两者均由戴凡教授创办。从2018年开始，写作营与“创意写作与翻
译”课程结合起来，学生在写作营中采访作家、参与制作双语视频，翻译作家作品
选段，在新型的实践课程中培养自身的翻译、创作综合能力，面对面地向世界知名作
家请教、进行日常沟通与交流，并为中山大学师生的作品与译作提供一个展示的
平台。 贵阳市平面设计培训机构哪个便宜？如果你正在寻找一所能够提供平面设计
培训的机构，在贵阳市，你会发现有很多选择。不同的培训机构有着不同的课程
设置、教学质量、师资力量和学费标准。为了让你选择最合适的培训机构，我
们在…… 他就是熊超，The Nine创始人兼创意总监，他是中国第一座戛纳创意节设计类
金狮奖得主，中国第一座戛纳创意节广告影片类铜狮奖得主，黄铅笔设计大奖D&AD评
审，大中华区第一座Clio克里奥国际广告节音乐类奖座得主，曾登上《福布斯》中国顶尖
设计师榜单。 文艺报总编梁鸿鹰主持了本次大会。徐忠志、程光炜、王宏图、张永禄、
王晓华、马娜、翟业军、黄梵、李云雷、许道军、刘海玲、陈晓辉、曹有云、丁晓平、黄
斌、陈佳冀、付秀莹、赵天成、兴安等50多位高校教师、青年作家参加大会。就像艺术
品可能都不这么美、有些甚至相当抽象，但艺术品的目的不在于好看，而是在于让观
赏者有感动。 上海财经大学教授吴炫认为，只把西方关于创意写作的观念拿过来改
头换面或者简单综合不算是创新，真正的创造是打破既定观念，改变那种“ 弱创造性”
的文学创作，哪怕是产业化的集体创作，也要注重原创性和独特性。中国教育新闻
网 我们应该对这种可能性有多担心，取决于我们对文化本质的看法。围绕 GPT2 文本
生成器的过度宣传，至少是一个症状，表明我们在一定程度上已经内化了硅谷庸俗
的功能主义，根据这种功能主义，一切都只是数据。的确，当你拥有一个庞大的数据
处理系统时，一切看起来都像数据。“一切都是数据”的口号让大型科技公司看起来相
当不错，因为它们擅长的是数据。文本可以通过计算机进行数学编码和操作，这也是
数据，对吧？ 华东师范大学文学院副教授、华东师范大学中国创意写作研究院副院
长项静说，《钟山》提供的平台对于一个新生事物而言，是非常关键的。 本书涵盖写作
的几个步骤，涉及如何准备、找到创意和故事、找到适合的形式、完成作品，帮助读者
激发充满创意的作家生活。书中给出了非常多的建议，富有启发性和指导意义，是一
本很经典的写作指导书。 [1] 近年来，越来越多的高校设立“写作中心”、“创意写作
专业”以及“驻校作家”等文学教育新体系，这给高校教育带来从“文学史认知”、“文学理
论教授”到“创作实践”、“服务社会”的渐变。从2009年国内第一家创意写作研究中心在
上海大学成立到现在，短短的几年内，复旦大学、北京大学、中国人民大学、同 济大学
等国内知名高校以及北京、上海、广东、江苏、山东、浙江、安徽、陕西、四川、重庆、黑
龙江、吉林、广西、湖北等地逾百所高校均已开设创意写作课程。随着中国创意写作
学科的稳步发展，如中文系的教学目标是不是培养作家、作家能不能教等最初饱受
争议的“学科合理性”已经不是问题，作为一个在中国发展不到10年却特别引人注目
的新兴学科，人们更关心的是，它是否提供了有益的经验？它能否做得更好？每次
听到苏富比拍卖会上喊出惊人天价买下艺术作品，都不禁让我想像，砸下一辈子都
赚不到的几亿台蔽，买下一幅名作珍藏，那种滋味……还是别做白日梦了。 QQ空间
文艺报总编梁鸿鹰主持了本次大会。徐忠志、程光炜、王宏图、张永禄、王晓华、
马娜、翟业军、黄梵、李云雷、许道军、刘海玲、陈晓辉、曹有云、丁晓平、黄斌、陈佳
冀、付秀莹、赵天成、兴安等50多位高校教师、青年作家参加大会。“我觉得创意写作已
经到了跨越式发展的关口，应该建立创意写作的中国学派。”中国创意写作的领军
人物、上海大学中国创意写作中心执行主任葛红兵认为，中国创意写作已经在短时
间内取得了重大发展，未来创意写作界应该注意平衡发展，“虚构和非虚构写作方面
重点向非虚构方面倾斜，纯文学写作和产业化写作方面要向产业化写作倾斜，从欣
赏性文本向活动性文本倾斜。”他提出，在人才队伍建设方面，不能封闭在校园里，而
要向全社会开放，不但要从社会中广泛吸收力量，探索共建模式，而且要最 终走向
社会、服务社会，在这方面还有很大的开拓空间。 身兼数职的工作台——这里最
显眼的，是一张三米长的纯黑色工作台，其实就是一整块钢板，两侧打入墙体，和灰
色墙壁、地面的气质契合，但它显得更加独立、坚硬而冷漠。这样的工作台平时也可
以当做休息角落，累了就在此喝个咖啡小憩一下，用在现下这个环境中是再合适不
过了。 产品经理与创意作家相似的另外一个地方是很容易受到他人的非议。在西方，
不要论断（Don't judge ）是一种道德规范，因为在基督教义中，论断是人类的很大一个
罪性。亚里士多德也曾经说过，你可以不接受一种观点，但你要容纳他。 但是在
中国，事情稍有些不同，尤其是是针对创意作家。当你的一本新作面试以后，理科学
者会从技术层面攻击你的技术细节的不合理，文科学者喜欢吹毛求疵得挑出你作品
中中的词句错误。至于那些非学者，更会以不可理解为由去攻击你的创作荒诞。互联
网来源的碎片化信息让每个人都以为自己了解一切，可以论断一切。大多数人都会
因为发现了创意作家的这些浅显的错误而沾沾自喜。很少有人愿意花时间去人们看
了你的东西所构筑的理论基础，去发现你所想阐述的真相。 正版资源搜索引擎/让资
源搜索快如闪电; 公益免费/ 只提供正规网站索引/保护知识产权人人有责;联系邮箱:
8835100@qq.com QQ: 8835100 恐怕纸雕艺术的巅峰就是书雕了吧。看看艺术家Guy
Laramée的作品，突然觉得家里那落满灰尘的书籍可以喜迎事业第二春了。 青年作家李
骏虎认为创意写作要在促进文学发展中起到更大作用，必须处理好与传统的关系。“
在承认文学本质不变的前提下，提倡新的创作意识和开拓性写作思维、方法、实践。
在以传统为背景和基础的同时，首先应该具有反传统性，是对传统的绝地反击、穷则思变
。”但是，他也提醒，创意写作不是孤立的，和传统、和当下生活密切相关。南京大学
文学院教授李章斌认为，创意写作的培养可以用一种“大写作”或者“大文学”的
概念。“我们不一定仅仅是教怎么写。从思想到技术层面，‘ 怎么写’都是一个很大
问题。我想我们高校能够为作家做的，首先是为他的写作做一定准备，至少从学院角
度提供准备支持。” 在复旦大学中文系教授王宏图看来，现在不少学生并不缺乏生活经
验，而是缺乏对世界的基本感受。“要么是一种流行的意识形态，要么就偏向于某种
情绪，但这些实际上是很表面化的。这个世界远比你想象得丰富，一个真正有价值或
者有洞察力的世界感受恰恰是暧昧的、不明确的感受。这些感受构成文学作品内在
意义最重要的部分。” 招生电话：0538-6305003/6305004/6305005 晋中信息学院 如何打通
创意写作上下游的联系从而使创意写作服务于文化产业和公共文化，如何建设有中
国气派的创意写作体系，如何进行创意成果的转化，如何与国际创意写作文化接轨
等实践性问题成为当前热点。大会期间，与会者围绕“传统写作与创意写作的融合”、“
影像时代的中国创意写作”、“ 创意写作与中国文学国际影响力”等议题展开研讨，提
出了很多有益的见解和学术研究方向。
头条(300) 抽屉(25) 微博(357) 百度(111) 36氪(20) 澎湃(29) 观察者(35) 新浪(25) 广告服务
但写作不是数据。它是一种表达，意味着你有东西要表达。一个没有知觉的计算机程
序没有什么可表达的。可以肯定的是，用大量的程式化垃圾来 训练它，它能够重新组
合并生成更程式化的垃圾。（GPT2 培训数据库中的主题包括英国退欧、麦莉· 赛勒斯和
《指环王》。）一切都很好。但是，除非机器人拥有丰富的内心生活，并了解周围的
世界，否则它们将无法讲述自己的故事。如果有一天它们能做到这点，我们还能追随
它们吗？正如维特根斯坦所言：“如果一头狮子会说话，我们就不会理解它。”作为世
界上的狮子与作为世界上的人类是如此不同，以至于可能根本没有相互理解的点。完
全有可能的是，如果有一台有意识、会说话的机器，我们也不会理解它。 周恺的匠心
还体现于小说中的对“ 时间”的运用。“时间”并非只是个计量单位。历史中的“时间”与历
史中的人对周遭世界的感知方式和观念系统相关。所以，当周恺把小说中时间用年
号和阴历来呈现的时候，便造成了某种接近历史真实的叙事氛围。真实的历史氛围
需要真实的历史细节来激活、填充、支撑。这又涉及到周恺的另一个匠心，即知识的运
用。《苔》中对行会规矩、民间习俗、江湖黑话、经商常识、钱庄运营、航运路线、匠人技
艺、书院制度、官场习气等进行了翔实的知识性描述，它们涉及社会结构的各个层面
的情势和关联。翔实的知识铺展固然是作家刻苦收集材料的结果，然而却并非散
漫的、炫耀式的堆砌。充沛的知识被有目的聚焦于那些旨在召唤历史之魂的细节上。
在绵密的细节所编织的复杂的叙事关系中，那些人物才能带着言行、思想、感情的合
理性和真实性，从历史的深处缓缓走来。 Dominic Wilcox 与 The Cultural Spring 团队
合作，在英国的家乡展开了这个疯狂又好玩的计划 Inventors!，他召集了450 位孩子（与
少数大人），他们自己的充满想象设计图，最后选出60件作品将它们一一实现。 2019
年11月1日下午，泰山科技学院举行了创意写作社成立大会，泰安市作协主席谭践、
常务副主席齐欣、作协副主席及山东省签约作家王宗坤、作协创联部主任贾福英，学
院相关部门负责人及写作爱好老师参加了会议。 恐怕纸雕艺术的巅峰就是书雕
了吧。看看艺术家Guy Laramée的作品，突然觉得家里那落满灰尘的书籍可以喜迎事业
第二春了。 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提
供信息存储空间服务。 人工智能对简·奥斯汀会做得更好吗? 《傲慢与偏见》的开头——“
这是一个举世公认的真理”,引发了机器的喋喋不休：“当一个国家处于文明状态时，
它的领导者的工作在很大程度上是鼓励美德和工业的习惯，以及人民良好秩序的
习惯。这听起来确实很像某个 19 世纪的政治吹牛者，即使是一个稍显破碎的版本。 “
作为写作者其实应该知道，网络文学也好，类型文学也好，它们都是中国文学传统的
旁逸斜出，作为文学中人，要知道中国文学传统的主干是什么。在未来，我们培养的
写作者也可以成为网络文学作家、网络文学评价者、甚至包括网络文学管理者，
但是，在课堂上，我们还是要让同学了解文学传统，了解文学内部问题和写作本身的
问题，要知道它的高点在哪里。” 现在，小说家们似乎没有什么好害怕的。乔治·奥威
尔的《一九八四》开篇写道：“这是四月的一天，天气晴朗而寒冷，钟敲了十三下。”AI 继
续讲述：“我把汽油放进去，钥匙放进去，然后让它跑。我只是想象这一天会是什么
样子。一百年以后。2045 年，我在中国农村贫困地区的一所学校当老师。我从中国历史
和科学史开始。” 综合评分 他的作品得到了纽约当代艺术博物馆MOMA、法国电视台
CANAL+、VICE、英国卫报、连线WIRED 、赫芬顿邮报、ART TIMES、探索频道等报道。
本文由飞特网会员"puu"发布,版权和解释权归"puu"所有 近年来，越来越多的高校设立“
写作中心” 、“创意写作专业”以及“驻校作家”等文学教育新体系，这给高校教育带来从“
文学史认知”、“文学理论教授”到“创作实践”、“服务社会”的渐变。从2009年国内第一家
创意写作研究中心在上海大学成立到现在，短短的几年内，复旦大学、北京大学、中
国人民大学、同济大学等国内知名高校以及北京、上海、广东、江苏、山东、浙江、
安徽、陕西、四川、重庆、黑龙江、吉林、广西、湖北等地逾百所高校均已开设创意写
作课程。随着中国创意写作学科的稳步发展，如中文系的教学目标是不是培养作家、
作家能不能教等最初饱受争议的“ 学科合理性”已经不是问题，作为一个在中国发展
不到10年却特别引人注目的新兴学科，人们更关心的是，它是否提供了有益的经验？
它能否做得更好？ QQ空间 学信网 与工作台配套的，是纯黑的座椅，大量的艺术类
书籍，还有造型奇特的琉璃制品和人型玩偶，都是充满设计感的小玩意。 地址：北京
市朝阳区农展馆南里10号15层 联系电话：010-65389115 邮箱：cnwriter@126.com “我想到，
我们在大学里从事这样一份教学工作，其实最重要的还是培养学生深层次的文学教
养和文学审美。许多学生在中学时代被应试教育困扰，忽视了自己的感受力和判
断力。我们怎么让他们在大学重拾自己的思考与才华，是当下面对的特别大的文学教
育困境。” 艺术感极强的LOFT空间——在展望的工作室里，那丝毫不加掩饰的红砖
墙面散发着浓郁的年代氛围，因为是厂房式建筑所以没有天花板，地板则是最基础
的水泥地面。四角分明的空间里，没有成组的沙发，没有居中的液晶电视，甚至没有
客厅主灯。二层的地板上凌乱却有序的陈列着一些雕塑品，为这个稍显强硬的空间增
添一些艺术气息。 一语言之，艺术家和设计师都是在创作视觉化产品。然而，艺术家
的作品，大众却不一定会觉得好看，不管是运用何种媒材创作，都仅是艺术家自己希
望呈现或希望观者看到的视觉效果。 中山大学作家写作营是中山大学英语创意写作
研究中心的主要项目，两者均由戴凡教授创办。从2018年开始，写作营与“创意写作与
翻译”课程结合起来，学生在写作营中采访作家、参与制作双语视频，翻译作家作品
选段，在新型的实践课程中培养自身的翻译、创作综合能力，面对面地向世界知名作
家请教、进行日常沟通与交流，并为中山大学师生的作品与译作提供一个展示的
平台。 平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信
息存储空间服务。 Christoph Niemann不小心创作的下面这一系列小插画，无论行内行
外的人看了都会忍俊不禁，玩味其中。是的，不小心。有趣的 东西诞生的过程本就不
该是严肃拘谨的。他的创作灵感就来自于他凌乱的办公桌。 关于品牌内部的产品创
意师需要了解市场、产品组合这一类的问题，欢迎私信聊，便不在这里进行讨论了。