Kl. 5, Figury geometryczne, Trapezy.

Klasyfikacja…
Grupa I
Imię i nazwisko: _____________________________ Data: ________
KARTKÓWKA
Trapezy. Klasyfikacja czworokątów

Zadanie 1
Sprawdź za pomocą odpowiednich przyrządów, które figury nie są trapezami i uzupełnij zdanie.
A B C D E

F G H J

Wśród tych figur trapezami nie są: _______________________.

Zadanie 2
Narysuj trapez równoramienny o podstawach 3 cm i 5 cm oraz wysokości 2,5 cm.

Zadanie 3
Uzupełnij, wiedząc, że trapez ABCD jest prostokątny, a jeden z jego kątów jest równy 120°.
D C ∢A = ______

∢B = ______

∢C = ______

A B ∢D = ______

Zadanie 4
Czy podane zdanie jest prawdziwe? Podkreśl TAK lub NIE.
a) Każdy trapez jest równoległobokiem. TAK NIE
b) Każdy kwadrat jest rombem. TAK NIE

Autor: Małgorzata Paszyńska © Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. • www.nowaera.pl

 Kl. 5, Figury geometryczne, Trapezy. Klasyfikacja…
Grupa II
Imię i nazwisko: _____________________________ Data: ________
KARTKÓWKA
Trapezy. Kwalifikacja czworokątów

Zadanie 1
Sprawdź za pomocą odpowiednich przyrządów, które figury nie są trapezami i uzupełnij zdanie.
A B C D E

F G H J

Wśród tych figur trapezami nie są: ________________________.

Zadanie 2
Narysuj trapez równoramienny o podstawach 4 cm i 6 cm oraz wysokości 2,5 cm.

Zadanie 3
Uzupełnij, wiedząc, że trapez ABCD jest prostokątny, a jeden z jego kątów jest równy 30°.
C B ∢A = ______

∢B = ______

∢C = ______

D A ∢D = ______

Zadanie 4
Czy podane zdanie jest prawdziwe? Podkreśl TAK lub NIE.
a) Każdy równoległobok jest trapezem. TAK NIE
b) Każdy romb jest kwadratem. TAK NIE

Autor: Małgorzata Paszyńska © Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. • www.nowaera.pl

 Kl. 5, Figury geometryczne, Trapezy. Klasyfikacja…

Nr Grupa I Grupa II Punktacja

zadania
1 C, E, F, H A, D, F, G 4 punkty

2 Narysowanie trapezu równoramiennego Narysowanie trapezu równoramiennego 1 punkt

o podstawach 3 cm i 5 cm oraz o podstawach 4 cm i 6 cm oraz
wysokości 2,5 cm. wysokości 2,5 cm.

3 ∢A = 60°, ∢B = 90°, ∢C = 90°, ∢A = 30°, ∢B = 150°, ∢C = 90°, 4 punkty

∢D = 120° ∢D = 90°

4 a) NIE a) TAK 2 punkty

b) TAK b) NIE

razem: 11 punktów

liczba punktów: ocena:

10–11 bardzo dobry
8– 9 dobry
6–7 dostateczny
4– 5 dopuszczający
0– 3 niedostateczny

Autor: Małgorzata Paszyńska © Copyright by Nowa Era Sp. z o.o. • www.nowaera.pl