Professional Documents
Culture Documents
DLL - Epp-Ict 4 - Q1 - W7
DLL - Epp-Ict 4 - Q1 - W7
I. LAYUNIN
Naipakikita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at Naipapakita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at Naipakikita ang kaalaman at
kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng kakayahan sa paggamit ng
A. Pamantayang Pangnilalaman productivity tools upang productivity tools upang lumikha productivity tools upang productivity tools upang lumikha productivity tools upang lumikha
lumikha ng mga knowledge ng mga knowledge product. lumikha ng mga kwoledge ng mga knowledge product. ng mga knowledge product.
product. product.
Nakagagamit ng productivity Nakagagamit ng productivity Nakakagamit ng productivity Nakagagamit ng productivity Nakagagamit ng productivity
B. Pamantayan sa Pagganap tools sa paggawa ng mga tools sa paggawa ng mga tools sa paggawa ng mga tools sa paggawa ng mga tools sa paggawa ng mga
knowledge products. knowledge products. knowledge products. knowledge products. knowledge products.
Nakaguguhit gamit ang Nakaguguhit gamit ang drawing Nakaguguhit gamit ang drawing Nakaguguhit gamit ang drawing
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
drawing tool o graphics tool o graphics software. Nakaguguhit gamit ang drawing tool o tool o graphics software. tool o graphics software.
(Isulat ang code ng bawat graphic software. EPP4IE-Oh-19
software. EPP4IE-Oh-19 EPP4IE-Oh-19 EPP4IE-Oh-19
kasanayan)
EPP4IE-Oh-19
Pagguhit gamit ang drawing Pagguhit gamit ang drawing tool Pagguhit gamit ang drawing tool Pagguhit gamit ang drawing tool Pagguhit gamit ang drawing tool
II. NILALAMAN tool o graphic software. o graphic software. o graphic software. o graphic software. o graphic software.
Computer, internet access, Computer, internet access, Computer, internet, manila Computer, internet access, Computer, internet access,
III. KAGAMITANG PANTURO
manila paper manila paper paper manila paper manila paper
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro p.53-56 p.53-56 p. 53-56 p.53-56 p.53-56
2. Mga pahina sa Gabay ng Pang- p.168-178 p.168-179 p. 168-179 p.168-179 p.168-179
mag-aaral
3. Mga pahina Teksbuk
B. Iba pang Kagamitang pangturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik –Aral sa nakaraang aralin Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang Ipasagot sa mga mag-aaral ang
at/o pagsisimula ng bagong aralin Kaya Mo Ba s a LM p168 Kaya Mo Ba s a LM p168 Kaya Mo Ba sa LMp. 168 Kaya Mo Ba s a LM p168 Kaya Mo Ba s a LM p168
Talakayin ang Alamin Natin sa Talakayin ang Alamin Natin sa Talakayin ang Alamin Natin sa Talakayin ang Alamin Natin sa Talakayin ang Alamin Natin sa
LM p 169-171 LM p 169-171 LM p. 169-171 LM p 169-171 LM p 169-171
G. Anong kagamitan ang aking __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video __Pagpapanuod ng video
nadibuho na nais kong ibahagi sa presentation presentation presentation presentation presentation
mga kapwa ko guro? __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book __Paggamit ng Big Book
__Community Language __Community Language __Community Language __Community Language Learning __Community Language
Learning Learning Learning __Ang “Suggestopedia” Learning
__Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __Ang “Suggestopedia” __ Ang pagkatutong Task Based __Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __ Ang pagkatutong Task Based __Instraksyunal na material __ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material __Instraksyunal na material