You are on page 1of 3

‫اإلسم‪.....................

:‬‬

‫اللقب‪.....................:‬‬
‫ّ‬
‫القسم‪..................:‬‬

‫ســنـــــد ‪:1‬‬
‫الــ ّ‬

‫بينما كنّا نشاهد مباراة في كرة القدم‪ ،‬زلّت قدم أحد الالعبين فجرح و سال‬
‫ال ّدم فبادروا بإسعافه‪ .‬بعد إنتهاء الشوط فتحت موسوعة خاصة بجسم‬
‫اإلنسان مصحوبة بعدّة أسئلة‪.‬‬

‫التعليمة ‪:1‬‬
‫أضع عالمة أمام السلوك الصائب في تنظيف الجرح‪:‬‬

‫‪ ‬تنظيف الجرح من الخارج إلى الداخل‬ ‫مع‪1‬أ‬

‫‪ ‬تطهير الجرح بمادّة مطهّرة‬

‫‪ ‬تضميد الجرح‬

‫التعليمة ‪:2‬‬
‫أسطر اإلجابة الصحيحة‪:‬‬

‫‪ o‬الكريات الحمراء تضمن التبادل الغازي‬


‫معـ‪1‬ب‬
‫‪ o‬األمصال مناعة طبيعيّة‬

‫‪ o‬يتخثر الدّم عند التقائه بالهواء البارد‬

‫التعليمة ‪:3‬‬
‫أحدّد ‪ 3‬أعراض للتعفّن الجرثومي‪:‬‬
‫مع‪2‬أ‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫‪....................................................................................................................................................‬‬
‫التعليمة ‪:4‬‬
‫‪ o‬التجرع‬ ‫يت ّم التلقيح بطرق مختلفة‪:‬‬ ‫مع‬
‫مرض الخناق *‬
‫‪2‬ب‬
‫‪ o‬الحقن‬ ‫*‬ ‫مرض السل‬ ‫أربط بسهم بين المرض و نوع‬
‫‪ o‬الكشط‬ ‫تلقيحه‪:‬‬
‫مرض الشلل *‬

‫ســنـــــد ‪:2‬‬
‫الــ ّ‬
‫خالل مطالعاتي عرفت أن للتغذية دور هام في جسم اإلنسان حيث تمثل حاجزا أمام عدّة أمراض‪:‬‬

‫التعليمة ‪:5‬‬

‫أالحظ الرسم ث ّم أجيب‪:‬‬


‫ماهي مشكلة الطفلين ؟‬
‫‪.............................................................................................‬‬
‫مع‬
‫مــ ّم سـيـعــانــيـــــان ؟‬ ‫‪1‬ج‬
‫‪.............................................................................................‬‬

‫بــــــمــاذا تنصحهما ؟‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -)1‬أربط بسهم بين مك ّونات الدم و خصائصها‪:‬‬

‫مستديرة و مقعّرة الوجهين *‬ ‫معـ‬


‫‪2‬ج‬
‫* الكريات الحمراء‬ ‫ليست منتظمة الشــكــــــل *‬
‫* الكريات البيضاء‬ ‫بــهــــــــــــــا نــــــــــــواة *‬

‫‪ -)2‬أصلح الخطأ إن وجد‪:‬‬


‫‪ ‬يتك ّون الجلد من البشرة و البالزما‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬
‫‪ ‬التلقيح وسيلة عالجيّة‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬ ‫معـ ‪3‬أ‬
‫‪ ‬يتناول الرّضيع أغذية الطاقة‬
‫‪.......................................................................................................................................................‬‬

‫‪ -)3‬أضع عالمة (‪ )x‬أمام اإلجابة الصحيحة‪:‬‬

‫‪ ‬أشعّة ال ّشمس تساعد على تزويد الجسم بالفيتامين (ج)‬

‫مع‬
‫‪ ‬أغذية البناء و النمو غنيّة بال ّدهنيات‬ ‫‪3‬ب‬

‫‪ ‬المريض بفقر الدم تنقصه ما ّدة الحديد‬

‫‪ -)4‬أالحظ الجدول و أصلح الخطأ الوارد في ك ّل مجموعة غذائيّة‪:‬‬


‫أغذية النمو و البناء‬ ‫أغذية الوقاية‬ ‫أغذية الطاقة‬
‫‪ -‬البيض‬ ‫‪ -‬الحليب‬ ‫‪ -‬الخبز‬
‫‪ -‬السمك‬ ‫‪ -‬البرتقال‬ ‫‪ -‬اللحم‬ ‫مع‬
‫‪ -‬الزبدة‬ ‫‪ -‬الجبن‬ ‫‪ -‬الياغورت‬ ‫‪3‬ج‬
‫‪ -‬الخضر‬ ‫‪ -‬الكسكسي‬ ‫‪ -‬العسل‬

‫جــــــدول إسناد األعــــــداد‬

‫مع ‪3‬‬ ‫مع ‪2‬‬ ‫مع ‪1‬‬


‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬ ‫ج‬ ‫ب‬ ‫أ‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)- - -‬‬
‫‪0.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫‪0.0‬‬ ‫(‪)--+‬‬
‫‪5.0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫(‪)-++‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫‪5.0‬‬ ‫(‪)+++‬‬

You might also like