SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 9

TỈNH THANH HÓA NĂM HỌC 2024 – 2025

ĐỀ 20 Môn: Toán
Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

Câu 1 (2,0 điểm) : Giải hệ phương trình và phương trình sau:

a) b)

Câu 2 (2,0 điểm): Cho biểu thức A =

a/ Rút gọn biểu thức A.
b/ Tìm tất cả các số nguyên x để biểu thức A có giá trị là số nguyên.

Câu 3 (2,0 điểm): Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng (d) : y = x + a – 1 và
parabol (P) : y = x2
a) Tìm a để (d) đi qua điểm A(0; 2)
b) Tìm a để đường thẳng (d) cắt parabol (P) tại hai điểm phân biệt có hoành độ lần

lượt là x1, x2 thỏa mãn:

Câu 4 (3,5điểm): Cho tam giác ABC vuông tại A, M là trung điểm của cạnh AC.
Đường tròn đường kính MC cắt BC tại N. Đường thẳng BM cắt đường tròn đường kính
MC tại D.

a/ Chứng minh tứ giác BADC nội tiếp đường tròn. Xác định tâm O của đường
tròn đó.
b/ Chứng minh OM là tiếp tuyến của đường tròn đường kính MC.
c/ BA và CD kéo dài cắt nhau tại P. Chứng minh ba điểm P, M, N thẳng hàng.

Câu 5 (1,0 điểm): Cho a, b, c, d lµ c¸c sè thùc dư¬ng cã tæng b»ng 1. Chøng minh
r»ng :
a2 b2 c2 d2 1
+ + + ≥
a+b b+ c c+ d d +a 2
--------------------------------Hết-------------------------------

(Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

Họ tên thí sinh: ………………………….............…. Số báo danh:………. ....
 Chữ ký giám thị 1: ………………………..Chữ ký giám thị 2:.......................

ĐÁP ÁN

BÀI NỘI DUNG ĐIỂM

a/ - x2 + 6x - 5 = 0
Ta cã: a + b + c = -1 + 6 + (-5) = 0

x1 = 1, x2 = = -5
Câu 1 1.0
Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt x1 = 1, x2 = -5
(2.0 đ)

b/ a/
1.0
Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là:
a/ Rút gọn biểu thức: (x > 0; x )

Câu 2
Vậy (với x > 0; x ) 1.0
(2.0 đ)

b/ Với x > 0 và x ta có A =
Chỉ ra khi A có giá trị là số nguyên khi và chỉ khi x – 1 là ước của 2.
Từ đó tìm được x = 2 và x = 3 thỏa mãn điều kiện đề bài. 1.0

Vậy
 a/ Thay x = 0; y = 2 vào phương trình đường thẳng (d) ta được:

Vậy đường thẳng (d) đi qua điểm A(0; 2)

1.0
b/ Phương trình hoành độ giao điểm của (d) và (P) là: x2 - x - (a - 1) = 0
Để (d) cắt (P) tại hai điểm phân biệt thì phương trình (1) phải có 2 nghiệm
phân biệt x1; x2
Câu 3
(2.0 đ) .
0.5
Khi đó theo định lý Vi ét ta có:

Theo đề bài: 4
Từ và ta có

0.5
Vậy a = 2 là giá trị cần tìm.
a) (gt) nên tứ giác BADC nội tiếp đường tròn tâm O là trung
điểm của BC. 1.0
b) OM ⊥ AC (OM là đường
P
trung bình tam giác ABC) nên
suy ra MO là tiếp tuyến đường
tròn đường kính MC. 1.0
Câu 4 c) MN ⊥ BC (góc MNC nội
(3.0 đ) tiếp nửa đường tròn đường
kính MC)
A
PM ⊥ BC (M là trực tâm
tam giác PBC) D
Suy ra P, M, N thẳng hàng. 1.0
M

B C
O N

¸p dông bÊt ®¼ng thøc C«si ta cã :

Câu 5
a2 a+ b
a+b
+
4
b2 b +c
≥2
√
a 2 a+b
.
a+ b 4
=a

+ ≥b
(1.0 đ) Tư¬ng tù : b+c 4
c 2 c +d
+ ≥c
c+ d 4
 d 2 d+ a 0.5
+ ≥d
d +a 4
Céng vÕ víi vÕ c¸c bÊt ®¼ng thøc trªn ta cã :
a2 b2 c2 d2 a+b+ c+ d
+ + + + ≥a+b +c +d
a+b b+c c+ d d +a 2
a2 b2 c2 d2 1 0.5
+ + + ¿
a+b b+c c+ d d +a 2

Chú ý: Học sinh làm cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa