GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: giờ

Lớp:
Tên bài học trước:
Ngày soạn………………………………..
Ngày dạy: Từ ngày ……………………...
đến ngày ………………………………....
Tên bài học: UNIT 9 - FUTURE PLANS
I. THÔNG TIN CHUNG
Vị trí, ý nghĩa bài học, nội dung chính; hình thức tổ chức dạy học...):
Vị trí: Bài thứ 9 trong chương trình môn học tiếng Anh thuộc khối các môn học chung
trong chương trình đào tạo trình độ cao đẳng.
Ý nghĩa bài học: Giúp học sinh nói và viết về kế hoạch của bản thân khi có lễ hội và sự
kiện đặc biệt

Nội dung chính:

2.4. Speaking
2.4.1. Nói về các dự định và kế hoạch cho một lễ hội và sự kiện đặc biệt;
2.4.2. Thực hành nghe và lặp lại;
2.4.3. Thực hành theo cặp đôi.
2.5. Reading
2.5.1. Bài đọc: New Year Celebrations;
2.5.2. Bài tập True/False/Not given.
2.6. Writing
Viết đoạn văn ngắn mô tả các dự định và kế hoạch chào đón năm mới (tối thiểu 80
từ).
II. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Sau khi học xong bài này người học có năng lực:
- Nêu được từ vựng về các hoạt động tại lễ hội và sự kiện đặc biệt; các tính từ mô tả địa
điểm;
- Phân biệt được cách dùng của cấu trúc Will và going to; các từ định lượng a little, a
few, many, much và a lot;
- Nghe và trả lời được câu hỏi về nơi sinh sống;
- Nói được về các dự định và kế hoạch cho một lễ hội và sự kiện đặc biệt;
- Đọc bài đọc về các cách chào đón năm mới ở một số quốc gia và trả lời được các câu
hỏi;
- Viết được một đoạn văn ngắn mô tả các dự định và kế hoạch chào đón năm mới.
- Tuân thủ các quy luật ngữ pháp về cấu trúc Will và going to; các từ định lượng a
little, a few, many, much và a lot; khi thực hành nói, đọc và viết; hợp tác với giáo viên
thực hiện các hoạt động trên lớp.
III. Chuẩn bị
Đồ dùng và phương tiện dạy học: Loa, laptop, máy chiếu, tài liệu phát tay
Tài liệu, dụng cụ học tập: Giáo trình
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp học Thời gian:..............................
- Kiểm tra sĩ số lớp học:………………………………………………………….
- Nội dung nhắc nhở học sinh (nếu có): ………………………………………….
2. Kiểm tra bài cũ: (thời gian…………..)
Nội dung (câu hỏi, bài tập) kiểm tra:
Present the forms and the uses of WILL and GOING TO
3. Giảng bài mới

Hoạt động dạy học Thờ

TT Nội dung i
gian
Hoạt động của giáo Hoạt động của học
viên/giảng viên sinh/sinh viên
1 Dẫn nhập Lựa chọn các hoạt Lựa chọn các hoạt
(Gợi mở, trao đổi phương pháp động phù hợp động phù hợp
học, tạo tâm thế tích cực của
người học....)
..........................................
.........................................
2 1. Vocabulary:
- celebration
- Explain the meanings - Listen
- parade
of key words in the
- present lesson
- feeder - Copy the words and
- Write them on the
their meanings.
board
- neighbor
- set off - Read the new words - Repeat the words
- fireworks and ask the students to
- probably repeat.
- Repeat the words
- costume - Correct their
whose pronunciation
- coin inside pronunciation if they
is corrected
pronounce incorrectly.
- candles
- honey
- Jewish
- occasion
- Ask the students to
- decoration think of an important - Think of an
occasion that they’re important occasion
2. Speaking
going to celebrate soon. that you’re going to
Think of an important
Write notes. Then, with celebrate soon. Write
occasion that you’re going
a partner, talk about notes. Then, with a
to celebrate soon. Write
their important partner, talk about
notes. Then, with a partner,
occasion. your important
talk about your important
- Go around the class to occasion.
occasion.
help the students in - Ask for help if
trouble. necessary

- Copy the exercise

3. Reading
- Read the magazine article
and decide if the statements
are True, False or Not given
1. People around the world
celebrate New Year in the
same way.
2. At midnight on
December 31 Maria
corrected.
- Ask the students to
read the magazine - Read the magazine
article and decide if the article and decide if
statements are True, the statements are
False or Not given. True, False or Not
given
- Ask them to translate
each question, then - Translate each
give their answer to question, then give
each question, and their answer to each
explain their choice by question, and explain
locating the clues in the their choice by
passage. locating the clues in
Alvarez, Spain is going to - Give the correct the passage
answer; Correct the
eat 12 grapes — two
wrong ones
grapes each time the bell - Write the correct
rings. answers, correct the
wrong ones.
3. Helen Tate, Australia
is going to go surfing on
the day after New Year’s
Day!
4. New Year is called No
Ruz in Scotland.
5. Chinese people
celebrate New Year for
fifteen days
6. New Year in Iran is
celebrated on March 21.
7. On New Year
Muslims in Iran have a
special dinner of eggs and
noodles
8. Rebecca Levi, Israel
puts up decorations to
prepare for New Year.
9. New Year in Vietnam is
at the end of January or
early February.
10. At New Year people
in Brazil often throw
 candles into the ocean for
good luck - Ask the students to
write about their New
4. Writing Year plan in about 80
In about 80 words, write words
- Write about their
about your New Year plan New Year plan in
about 80 words

3 Củng cố kiến thức và kết thúc Lựa chọn các hoạt Lựa chọn các hoạt
bài động phù hợp động phù hợp
.........................................
.........................................
4. Hướng dẫn tự học
(Câu hỏi, bài tập,chuẩn bị thí nghiệm, thực hành,…….)
5. Rút kinh nghiệmsau giờ học:……………………………………………
(Về nội dung, phương pháp, phương tiện dạy học; thời gian thực hiện; người học…)
……………………………………………………………………………………
Ngày tháng năm 202

TRƯỞNG KHOA TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Võ Thị Ngọc Chính Võ Thị Kiều Diễm Nguyễn Thị Cẩm Hà