You are on page 1of 224

‫حبَىٌخ اإليبو يبنك ثٍ أَص ضٍذي ػٍطى‬ ‫وزارح انترثٍخ انىطٍُخ‬

‫التمرين(‪)1‬‬
‫عند درجة‬ ‫و محلول حمض األكسالٌك‬ ‫لدراسة تطور حركٌة التحول بٌن شوارد البٌكرومات‬
‫(‬ ‫من محلول بٌكرومات البوتاسٌوم‬ ‫حجما‬ ‫الحرارة ‪ .θ = 20°C‬نمزج فً اللحظة‬
‫من محلول حمض األكسالٌك تركٌزه‬ ‫مع حجم‬ ‫تركٌزه المولً‬ ‫)‬
‫) ػُذ انضغظ‬ ‫‪ .‬يكُُب تزهٍس تزرٌجً يُبضت يٍ رًغ و لٍبش حزى غبز حُبئً أكطٍذ انكرثىٌ انًُطهك (‬ ‫المولً‬
‫انزىي ‪ . P = 1,013×105 Pa‬انُتبئذ انًحصم ػهٍهب يكُتُب يٍ رضى انًُحًُ انجٍبًَ الشكل ‪.1-‬‬

‫َؼتجر أَه ًٌكٍ اػتجبر غبز حُبئً أكطٍذ انكرثىٌ فً انشروط انتزرٌجٍخ كغبز يخبنً ٌُطجك ػهٍه انمبَىٌ انتبنً‪:‬‬
‫‪ . P.V = n.R.T‬حٍج‪ V ، T = (273 + θ)°K ، R = 8,31 J.mol-1.K-1 :‬حزى انغبز يمذرا ثـ ‪. m3‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫الثنائٌتان المشاركتان فً التفاعل هما ‪:‬‬

‫‪ )1‬أكتب المعادلة المعبرة عن التفاعل أكسدة‪ -‬إرجاع المنمذج للتحول الكٌمٌائً الحادث ‪.‬‬
‫𝑳𝒎 𝟐𝑶𝑪𝑽‬ ‫‪ )2‬أنشئ جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪ )3‬أوجد من البٌان ‪:‬‬
‫‪576‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫أ‪ -‬سرعة تشكل شوارد‬
‫‪.‬‬
‫𝑻‬ ‫ب‪ -‬استنتج السرعة الحجمٌة للتفاعل فً اللحظة‬
‫𝟎𝟐‬

‫‪.‬‬ ‫ج‪ -‬التقدم األعظمً‬


‫د‪ -‬زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬
‫الشكل ‪.1-‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬أوجد التركٌز المولً لمحلول حمض االكسالٌك‬
‫‪ )5‬أوجد التركٌب المولً للمزٌج فً اللحظة‬
‫‪100‬‬
‫‪.‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫𝒏𝒊𝒎 𝒕‬


‫التمرين(‪)2‬‬
‫تركٌزه المولً‬ ‫(‬ ‫نضع فً كاس بٌشر حجما ‪V=100mL‬من محلول حمض االزوت )‬
‫(‪.‬‬ ‫من النحاس )‬ ‫‪ ،‬نضٌف له كتلة قدرها‬
‫الداخلتان فً التفاعل هما‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )1‬علما ان الثنائٌتٌن‬

‫‪⁄‬‬ ‫و‬ ‫‪⁄‬‬

‫بٌن ان معادلة التقاعل المنمذج للتحول السابق هً ‪:‬‬ ‫أ‪-‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪21‬‬


‫ب‪ -‬احسب كمٌة المادة االبتدائٌة للمتفاعالت ‪.‬‬
‫𝐿 𝑂𝑁𝑉‬ ‫ج‪ -‬انشىء جدول التقدم للتفاعل المنمذج للتحول السابق ‪.‬‬
‫د‪ -‬حدد المتفاعل المحد ‪.‬‬
‫‪ )2‬علما ان التجربة اجرٌة فً درجة الحرارة‬
‫‪.‬‬ ‫وتحت الضغط‬
‫أ‪ -‬بٌن ان الحجم المولً للغازات فً شروط التجربة‬
‫‪.‬‬ ‫هو‬
‫ب‪ -‬اوجد العالقة بٌن حجم غاز اكسٌد االزوت‬
‫و التقدم ‪. x‬‬
‫‪ٌ )3‬عطى فً الشكل تغٌر حجم غاز اكسٌد االزوت‬
‫بداللة الزمن ‪.‬‬
‫أ‪ -‬عرف سرعة التفاعل واحسب قٌمتها فً اللحظة‬
‫‪.‬‬
‫ب‪ -‬استنتج التركٌب المولً للمزٌج فً اللحظة‬
‫‪0,6‬‬ ‫‪.‬‬
‫𝜎 للمحلول بداللة‬ ‫‪ )4‬اعط عبارة الناقلٌة النوعٌة‬
‫‪0,3‬‬ ‫( ) ٌعطى‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫قانون الغازات‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬
‫𝑠 𝑡‬
‫‪λ‬‬ ‫‪، λ‬‬
‫‪. λ‬‬ ‫‪،‬‬
‫التمرٌن(‪)3‬‬
‫عند درجة‬ ‫و محلول حمض األكسالٌك‬ ‫لدراسة تطور حركٌة التحول بٌن شوارد البٌكرومات‬
‫(‬ ‫من محلول بٌكرومات البوتاسٌوم‬ ‫حجما‬ ‫‪ .‬نمزج فً اللحظة‬ ‫الحرارة‬
‫من محلول حمض األكسالٌك تركٌزه‬ ‫مع حجم‬ ‫تركٌزه المولً‬ ‫)‬
‫) ػُذ انضغظ‬ ‫‪ .‬يكُُب تزهٍس تزرٌجً يُبضت يٍ رًغ و لٍبش حزى غبز حُبئً أكطٍذ انكرثىٌ انًُطهك (‬ ‫المولً‬
‫‪ .‬انُتبئذ انًحصم ػهٍهب يكُتُب يٍ رضى انًُحًُ انجٍبًَ الشكل ‪.1-‬‬ ‫انزىي‬

‫َؼتجر أَه ًٌكٍ اػتجبر غبز حُبئً أكطٍذ انكرثىٌ فً‬


‫𝑳𝒎 𝟐𝑶𝑪𝑽‬ ‫انشروط انتزرٌجٍخ كغبز يخبنً ٌُطجك ػهٍه انمبَىٌ‬
‫انتبنً‪:‬‬
‫‪576‬‬ ‫‪ .‬حٍج‪:‬‬
‫‪،‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ V ،‬حزى انغبز يمذرا ثـ‬
‫الثنائٌتان المشاركتان فً التفاعل هما ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪⁄‬‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫أكتب المعادلة المعبرة عن التفاعل أكسدة‪-‬‬ ‫‪)6‬‬
‫إرجاع المنمذج للتحول الكٌمٌائً الحادث ‪.‬‬
‫‪100‬‬ ‫أنشئ جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)7‬‬
‫أوجد من البٌان ‪:‬‬ ‫‪)8‬‬
‫فً اللحظة‬ ‫سرعة تشكل شوارد‬ ‫ه‪-‬‬
‫‪0‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬
‫𝑛𝑖𝑚 𝑡‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬
‫و‪ -‬استنتج السرعة الحجمٌة للتفاعل فً اللحظة‬
‫‪.‬‬ ‫ز‪ -‬التقدم األعظمً‬
‫ح‪ -‬زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )9‬أوجد التركٌز المولً لمحلول حمض االكسالٌك‬
‫‪.‬‬ ‫أوجد التركٌب المولً للمزٌج فً اللحظة‬ ‫‪)10‬‬
‫𝐿 𝑙𝑜𝑚𝑚 ] …[‬ ‫التمرٌن(‪)4‬‬
‫ندرس تطور التفاعل التام الحاصل بٌن محلول ٌود البوتاسٌوم‬
‫‪،‬‬ ‫وتركٌزه‬ ‫( حجمه‬ ‫)‬
‫ومحلول بٌروكسودي كبرٌتات البوتاسٌوم‬
‫وتركٌزه‬ ‫(حجمه‬ ‫)‬
‫تكتب معادلة التفاعل المنمدج للتحول‬ ‫(‬ ‫بشوارد )‬
‫الحاصل‪:‬‬
‫‪T‬‬

‫تمكنا عن طرٌق معاٌرة ثنائً الٌود المتشكل من تمثٌل البٌانات‬


‫‪.‬‬ ‫[ بداللة الزمن ورسمنا المماس‬ ‫] [و] [و ]‬
‫‪20‬‬ ‫انجز جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪.‬‬ ‫احسب قٌمة التقدم األعظمً‬ ‫‪)2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝑛𝑖𝑚 𝑡‬ ‫احسب كمٌة المادة االبتدائٌة للمتفاعل الموافق للبٌان (‪)1‬‬ ‫‪)3‬‬
‫وللمتفاعل الموافق للبٌان (‪. )3‬‬
‫‪.‬‬ ‫بٌن أن البٌان (‪ٌ )3‬وافق المتفاعل‬ ‫‪)4‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫احسب قٌمة كل من‬ ‫‪)5‬‬
‫عرف زمن نصف التفاعل ‪ ⁄‬واستنتج قٌمته من أحد البٌانات ‪.‬‬ ‫‪)6‬‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬ثم احسب قٌمتها عند اللحظة‬ ‫‪ )7‬بٌن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب بالشكل‬
‫التمرٌن (‪)5‬‬
‫𝑳𝒎 𝑬𝑽‬
‫من محلول‬ ‫حجم‬ ‫نمزج عند اللحظة‬
‫‪6‬‬ ‫( تركٌزه المولً‬ ‫برمنغنات البوتاسٌوم )‬
‫الشكل‪2-‬‬
‫من محلول‬ ‫مع حجم‬
‫تركٌزه المولً‬ ‫حمض األكسالٌك‬
‫‪.‬‬

‫𝟎𝟗𝑻‬
‫‪1‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫𝒔 𝒕‬ ‫نكتب معادلة التفاعل المنمذج للتحول الكٌمٌائً بالشكل ‪:‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪21‬‬


‫الداخلتان فً التفاعل؟‪.‬‬
‫‪⁄‬‬ ‫‪ )1‬ما هما الثنائٌتان‬
‫‪ )2‬أكتب جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪ )3‬هل المزٌج االبتدائً ستكٌومتري ؟‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫‪ )4‬بٌن أنه فً أي لحظة ‪] :‬‬
‫من المزٌج ‪ ،‬ثم نعاٌر كمٌة مادة شوارد البرمنغنات‬ ‫لمتابعة التفاعل نأخذ خالل أزمنة مختلفة حجما‬
‫( ذي التركٌز‬ ‫بواسطة محلول لكبرٌتات الحدٌد الثنائً )‬ ‫المتبقٌة‬
‫(‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ .‬تعطى الثنائٌة)‬
‫‪ )5‬أكتب معادلة تفاعل المعاٌرة ‪.‬‬
‫و‬ ‫بداللة‬ ‫‪ )6‬عرف التكافؤ ‪ ،‬ثم استنتج عبارة حجم محلول كبرٌتات الحدٌد الثنائً المضاف عند التكافؤ‬
‫[‪.‬‬ ‫و]‬
‫الشكل‪3-‬‬ ‫‪ )7‬قسنا حجم التكافؤ خالل أزمنة مختلفة ثم تم رسم المنحنى‬
‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬ ‫أ‪ -‬أحسب السرعة الحجمٌة لتشكل‬
‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬ ‫ب‪ -‬أستنتج السرعة الحجمٌة لتشكل‬
‫ج‪ -‬عرف زمن نصف التفاعل ‪ ⁄‬ثم حدد قٌمته ‪.‬‬
‫التمرين(‪)6‬‬
‫وفق المعادلة‬ ‫‪ٌ ،‬تفاعل الماء األوكسٌجٌنً مع شوارد الٌود‬ ‫فً محلول مائً‪ ،‬و عند درجة الحرارة‬
‫الكٌمٌائٌة التالٌة‪:‬‬

‫ٌتمٌز بلون بنً فً حٌن المحلول المائً لٌود الهٌدروجٌن‬ ‫المحلول المائً لثنائً الٌود‬

‫عدٌم اللون ‪.‬‬

‫نحضر مزٌجا تفاعلٌا و ذلك بمزج‪:‬‬ ‫عند اللحظة‬

‫‪.‬‬ ‫من الماء األوكسٌجٌنً تركٌزه المولً‬ ‫‪ ‬حجم‬


‫تركٌزه المولً‬ ‫من محلول ٌود البوتاسٌوم‬ ‫‪ ‬حجم‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬تركٌزه المولً‬ ‫من محلول حمض الكبرٌت‬ ‫‪ ‬حجم‬


‫‪.‬‬
‫𝒎 𝑺 𝛔‬ ‫‪،‬‬ ‫ٌعطى ‪:‬‬

‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ )1‬كٌف ٌمكن التأكد تجرٌبٌا بأن التفاعل بطًء ؟‬


‫‪ )2‬من خالل معادلة التفاعل‪ ،‬تعرف على الثنائٌتٌن‬
‫المتدخلتٌن فً هذا التفاعل‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪ )3‬تحقق أن‬
‫‪1‬‬ ‫و‬ ‫و‬
‫‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫𝒏𝒊𝒎 𝒕‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬انجز جدوال لتقدم التفاعل الكٌمٌائً ثم حدد التقدم األعظمً‬
‫𝜎‬ ‫‪ )5‬باستغالل جدول التقدم بٌن أن الناقلٌة النوعٌة فً المزٌج عند اللحظة تحقق العالقة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 𝜎 .‬الناقلٌة النوعٌة‬ ‫حٌث تقدم التفاعل بالمول‬
‫‪ )6‬استنتج 𝜎 الناقلٌة النوعٌة فً نهاٌة التحول ‪.‬‬
‫𝜎‪.‬‬ ‫‪ٌ )7‬مثل المنحنى (الشكل‪ )1-‬تغٌرات الناقلٌة النوعٌة بداللة الزمن‬
‫أ) حدد زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫ب) بٌن أن عبارة السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب على الشكل‬
‫‪.‬‬ ‫قٌمة السرعة الحجمٌة عند‬ ‫ج) احسب بالوحدة‬

‫التمرين (‪)7‬‬
‫‪.‬‬ ‫مادة مطهرة تباع عند الصٌدلٌات مكونها األساسً هو ثنائً الٌود‬ ‫اللٌكول‬

‫من اللٌكول حٌث التركٌز االبتدائً لثنائً الٌود‬ ‫فً كأس ٌحتوي على حجم‬ ‫كتلتها‬ ‫نغمر صفٌحة من الزنك‬
‫التحول الكٌمٌائً بٌن اللٌكول و الزنك بطًء و تام‪.‬‬

‫‪ )1‬كٌف ٌمكن ال ّتأكد تجرٌبٌا من أنّ التفاعل بطًء؟‪.‬‬


‫و‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )2‬اكتب معادلة تفاعل األكسدة و اال رجاع الحادث ثم ضع جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬تعطى الثنائٌتان‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫] [‬ ‫‪ )3‬اعتمادا على جدول التقدم بٌّن أنّ ‪:‬‬
‫‪ )4‬بواسطة تقنٌة خاصة تم ّكنا من رسم المنحنٌٌن البٌانٌٌن التالٌٌن‪:‬‬

‫𝑔 𝑛𝑍𝑚‬ ‫𝑙𝑜𝑚 𝑛𝑍𝑛‬

‫‪3,231‬‬
‫الشكل‪1-‬‬

‫الشكل‪2-‬‬

‫‪0,645‬‬
‫‪0,01‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪40‬‬


‫𝑠 𝑡‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0,05‬‬ ‫𝐿 𝑙𝑜𝑚] ‪[I‬‬

‫اجب على األسئلة التالٌة‪:‬‬ ‫و‬ ‫اعتمادا على الشكلٌن‬

‫أ) استنتج المتفاعل المح ّد‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫ب) اكتب معادلة البٌان‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫ج) ح ّدد قٌم كال ّ من‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫د) زمن نصف التفاعل‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬بٌّن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل تعطى بالعبارة التالٌة‬
‫‪.‬‬ ‫احسب قٌمةالسرعة الحجمٌة للتفاعل عند اللحظة‬

‫‪.‬‬ ‫تعطى ‪:‬‬

‫التمرين(‪)8‬‬

‫( تركٌزه‬ ‫من محلول مائً لبٌروكسودٌكبرٌتات البوتاسٌوم )‬ ‫حجما‬ ‫نمزج عند اللحظة‬
‫‪ ،‬نتابع تغٌرات‬ ‫( تركٌزه المولً‬ ‫من محلول ٌود البوتاسٌوم )‬ ‫مع حجم‬ ‫المولً‬
‫( المتبقٌة فً الوسط التفاعلً فً لحظات زمنٌة مختلفة ‪ ،‬فتحصلنا على البٌان ‪-1-‬‬ ‫كمٌة مادة )‬
‫‪ )1‬إذا علمت أن الثنائٌتٌن الداخلتٌن فً التحول الكٌمٌائً الحاصل هما ‪:‬‬
‫𝒍𝒐𝒎𝒎 𝑰𝒏‬
‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫( و)‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬
‫أ) أكتب معادلة تفاعل األكسدة اإلرجاعٌة المنمذج للتحول‬
‫الكٌمٌائً الحاصل ‪.‬‬
‫ب)أنجز جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪ )2‬اعتمادا على البٌان ‪:‬‬
‫لمحلول ٌود البوتاسٌوم ‪.‬‬ ‫أ) استنتج التركٌز المولً‬
‫ب)حدد المتفاعل المحد علما أن التفاعل تام ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ج) استنتج قٌمة التقدم األعظمً‬
‫‪4‬‬
‫‪ )3‬من البٌان‬
‫( عند‬ ‫أ) استنتج قٌمة سرعة اختفاء شوارد الٌود )‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝒏𝒊𝒎 𝒕‬
‫‪.‬‬ ‫اللحظة‬
‫للوسط التفاعلً علما أن قٌمة السرعة الحجمٌة للتفاعل عند اللحظة‬ ‫ب) أوجد قٌمة الحجم الكلً‬
‫‪.‬‬ ‫هً ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫لمحلول بٌروكسودٌكبرٌتات البوتاسٌوم و تركٌزه المولً‬ ‫ج) استنتج قٌمة الحجم‬
‫‪ )4‬عرف زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫تعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )5‬بٌن أن كمٌة مادة شوارد الٌود عند اللحظة‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )6‬استنتج قٌمة‬

‫التمرين(‪)9‬‬
‫لغرض المتابعة الزمنٌة للتحول الكٌمٌائً المنمذج بالمعادلة ‪:‬‬

‫ونضٌف‬ ‫من األلمنٌوم‬ ‫نضع فً بٌشر كتلة‬ ‫عن طرٌق قٌاس الناقلٌة ‪ ،‬عند درجة حرارة‬
‫( تركٌزه المولً‬ ‫من محلول حمض كلور الماء )‬ ‫حجما‬ ‫الٌها عند اللحظة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪21‬‬


‫𝜎‬ ‫𝑚 𝑆‬ ‫ونتابع تغٌرات الناقلٌة النوعٌة 𝜎 بداللة الزمن‬
‫فتحصانا على البٌان الموضح الشكل ‪.‬‬
‫‪ )1‬مثل جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬
‫𝜎 للمزٌج ‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب عبارة الناقلٌة النوعٌة‬
‫𝟔𝑻‬ ‫𝜎 ‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن أن ‪:‬‬
‫و‬ ‫‪ )4‬أوجد كمٌة المادة لكل من ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬
‫‪ )5‬بٌن أن سرعة التفاعل فً هذه الحالة تعطى بالعالقة ‪:‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫‪σ‬‬
‫‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪12‬‬ ‫𝑛𝑖𝑚 𝑡‬ ‫‪ )6‬أوجد قٌمة سرعة التفاعل عند اللحظة‬
‫‪:‬‬ ‫تعطى عند درجة حرارة‬
‫( ‪،‬‬ ‫)‬ ‫( ‪،‬‬ ‫)‬
‫( ‪،‬‬ ‫)‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫تركٌزه المولً‬ ‫فً محلول حمض كلور الهٌدروجٌن‬ ‫‪ .i‬نضع قطعة من المغنٌزٌوم كتلتها‬
‫‪.‬‬ ‫وحجمه‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬اكتب معادلة التفاعل باستعمال الثنائٌتٌن‬
‫‪ )2‬أنشًء جدول التق ّدم واحسب قٌمة التق ّدم األعظمً‪.‬‬
‫نمثل بٌانٌا فً الشكل ‪ – 1‬حجم غاز الهٌدروجٌن المنطلق بداللة الزمن‬ ‫‪ّ )3‬‬
‫𝑳𝒎 𝟐𝑯𝑽‬
‫‪.‬‬
‫أ) بٌّن أن هذا التفاعل تام‪.‬‬
‫ب) بٌّن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل ُتكتب بالشكل ‪:‬‬
‫‪ ،‬ثم احسب هذه السرعة عند‬
‫‪ .ii‬فً تجربة أخرى ‪ ،‬أخذنا من محلول حمض كلور الهٌدروجٌن‬
‫من الماء‬ ‫وأضفنا له‬ ‫السابق حجما‬
‫المقطر ووضعنا فً المحلول الذي حصلنا علٌه نفس قطعة‬ ‫ّ‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫استعملنا جهاز قٌاس الناقلٌة‬ ‫المغنٌزٌوم السابقة‬
‫‪20‬‬ ‫لمتابعة تطور التفاعل‪.‬‬
‫‪ )1‬باستعمال جدول التقدم ‪ ،‬بٌّن أن الناقلٌة النوعٌة فً اللحظة‬
‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫𝒔 𝒕‬
‫‪.‬‬ ‫ُتكتب بداللة التقدم بالشكل‬
‫‪ )2‬احسب قٌمة الناقلٌة النوعٌة للمزٌج فً نهاٌة التفاعل‪.‬‬

‫‪ ،‬الحجم المولً للغازات‬ ‫الكتلة الذرٌة المولٌة للمغنٌزٌوم ‪:‬‬


‫(‬ ‫)‬ ‫‪،‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫( ‪.‬‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪21‬‬


‫التمرين(‪)11‬‬
‫نجري تفاعل لمحلول حمض كلور الماء مع معدن المغنٌزٌوم‬ ‫لدراسة سرعة تشكٌل شاردة المغنٌزٌوم‬
‫وفق المعادلة ‪:‬‬ ‫فٌنتج غاز ثنائً الهٌدروجٌن وتتشكل شوارد‬

‫من محلول حمض كلور الماء تركٌزه‬ ‫من المغنٌزٌوم الصلب فً حجم‬ ‫نضع‬ ‫عند اللحظة‬
‫‪.‬‬
‫𝑳 𝒍𝒐𝒎 𝟐 𝟎𝟏 ] 𝟐𝒈𝑴[‬
‫الداخلتٌن فً التفاعل مع‬ ‫‪ )1‬أ ‪ -‬حدد الثنائٌتٌن‬
‫كتابة المعادلتٌن النصفٌتٌن ‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫ب ‪ -‬هل التفاعل الحادث ستٌكٌومتري؟‪.‬‬
‫جـ ‪ -‬أنجز جدول تقدم التفاعل ‪ ،‬وأستنتج المتفاعل المحد ‪.‬‬
‫عند نهاٌة التفاعل ‪.‬‬ ‫د ‪ -‬أستنتج تركٌز شاردة‬
‫خالل الزمن‬ ‫‪ )2‬بمتابعة تطور تركٌز شاردة )‪(aq‬‬

‫الشكل‪1-‬‬ ‫نحصل على البٌان‬ ‫واستنتاج التركٌز المولً لشاردة‬


‫والموضح فً (الشكل – ‪)1‬‬ ‫[ بداللة الزمن‬ ‫الذي ٌمثل تغٌرات ]‬
‫‪1‬‬ ‫‪.‬‬ ‫أ ‪ -‬هل ٌنتهً التفاعل عند‬
‫ب – عرف زمن نصف التفاعل وأحسب قٌمته ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫𝒏𝒊𝒎 𝒕‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺠ ‪ -‬أحسب التركٌب المولً للوسط التفاعلً عند‬
‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬ ‫د ‪ -‬اعتمادا على البٌان استنتج السرعة الحجمٌة لتشكل‬
‫من محلول‬ ‫من المغنزٌوم الصلب فً حجم‬ ‫ه – ارسم الشكل التقرٌبً للمنحنً إذا وضعنا فً البداٌة‬
‫‪.‬‬ ‫حمض كلور الماء تركٌزه‬
‫‪-‬ماهو العامل الحركً الذي أثر على سرعة التفاعل فً هذه الحالة ؟ ‪.‬‬
‫وـ ماهو العامل الحركً األخر الذي ٌمكن أن ٌؤثر على سرعة التفاعل ؟ ‪.‬‬

‫𝒍𝒐𝒎𝒎 𝒏‬
‫التمرين(‪)12‬‬
‫ننمذج تفاعل كٌمٌائً بالمعادلة التالٌة‪:‬‬
‫الشكل‪1-‬‬

‫بداللة التق ّدم‬ ‫و‬ ‫‪ّ )1‬‬


‫مثلنا فً الشكل ‪ 1-‬كمٌتً مادة المتفاعلٌن‬
‫‪.‬‬
‫أ) عٌّن المتفاعل المحد ‪.‬‬
‫ب) أنشئ جدول التق ّدم ‪ ،‬ث ّم احسب قٌمتً و ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ج) احسب كمٌة مادة شوارد المنغنٌز عند اللحظة ‪⁄‬‬
‫‪ )2‬المتفاعالن و هما على التوالً ‪ :‬البروبان ‪ - 2‬أول ‪،‬‬
‫‪25‬‬ ‫وهو سائل كتلته الحجمٌة‬ ‫صٌغته المجملة‬
‫ٌتشكل‬ ‫‪ ،‬و شاردة البرمنغنات‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫𝒍𝒐𝒎𝒎 𝒙‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪21‬‬


‫من محلول برمنغنات‬ ‫من البروبان ‪ – 2‬أول و حجم‬ ‫المزٌج المتفاعل من حجم‬
‫‪ّ .‬‬
‫مثلنا فً الشكل ‪ 2-‬تغٌرات التركٌز المولً لشاردة البرمنغنات بداللة‬ ‫البوتاسٌوم تركٌزه المولً‬
‫الزمن‪.‬‬
‫𝑳 𝒍𝒐𝒎𝒎 ] 𝟒𝑶𝒏𝑴[‬ ‫أ) احسب قٌمتً و ‪.‬‬
‫ب) اعتمادا على جدول التقدم بٌّن أن‬
‫[‪، :‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫‪] ⁄‬‬
‫الشكل‪2-‬‬
‫ثم ح ّدد زمن نصف التفاعل‪.‬‬
‫ج) بٌّن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب بالشكل ‪:‬‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫احسب قٌمتها عند اللحظة‬

‫‪،‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫𝒏𝒎 𝒕‬
‫‪،‬‬

‫الحلول‬
‫التمرٌن(‪)1‬‬
‫‪ )1‬كتابة المعادلة المعبرة عن التفاعل أكسدة‪ -‬إرجاع المنمذج للتحول الكٌمٌائً الحادث ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )2‬جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬
‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬
‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬

‫‪ )3‬أوجد من البٌان ‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫أ) سرعة تشكل شوارد‬
‫( ‪.‬‬ ‫)‬ ‫من جدول التقدم‬

‫‪.‬‬ ‫من قانون الغاز المثالً‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ومن جدول التقدم‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫لدٌنا‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫ب) استنتاج السرعة الحجمٌة للتفاعل فً اللحظة‬


‫(‬ ‫)‬ ‫ولدٌنا‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬ومنه‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ج) التقدم األعظمً‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫لدٌنا‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫د) زمن نصف التفاعل‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫تقابلها منن البٌان‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬أوجد التركٌز المولً لمحلول حمض االكسالٌك‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪21‬‬


‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫هو المتفاعل المحد وبالتالً‬ ‫معناه‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬التركٌب المولً للمزٌج فً اللحظة‬


‫‪.‬‬ ‫ٌكون‬ ‫عند اللحظة‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫التمرٌن(‪)2‬‬
‫‪ -/‬أ‪ -‬التأكد من المعادلة ‪:‬‬

‫) ‪3(Cu (s )  Cu (2aq )  2e ‬‬


‫‪).1(..................................................‬‬ ‫) ) ‪2(NO 3( aq )  3e   4H 3O (aq )  NO ( g )  6H 2O ( L‬‬
‫) ‪3Cu (s )  2NO 3( aq )  8H 3O (aq )  3Cu (2aq )  2NO ( g )  12H 2O ( L‬‬

‫ب‪ -/‬حساب كمية المادة االبتدائية للمتفاعالت‬

‫‪m‬‬
‫‪n (Cu ) ‬‬ ‫‪ n (Cu )  0.3mol‬‬
‫‪M‬‬

‫‪n (NO3 )  C V‬‬


‫‪.  n (NO3 )  0.1mol‬‬

‫جـ‪ -/‬جدول التقدم ‪:‬‬

‫المعادلة‬ ‫) ‪3Cu (s )  2NO3( aq )  8H 3O(aq )  3Cu (2aq )  2NO( g )  12H 2O( L‬‬

‫‪t 0‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫بزٌادة‬

‫‪t‬‬ ‫‪0.3 – 3X‬‬ ‫‪0.1 – 2X‬‬ ‫‪3X‬‬ ‫‪2X‬‬ ‫بزٌادة‬

‫‪tf‬‬ ‫‪0.3 – 3 Xf‬‬ ‫‪0.1 – 2Xf‬‬ ‫‪3Xf‬‬ ‫‪2Xf‬‬ ‫بزٌادة‬

‫د‪/‬المتفاعل المحد‪:‬‬

‫‪. 0.3  3x 1  0  x 1  0.1mol‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪21‬‬


‫‪........ 0.1  2x 2  0  x 2  0.05mol  x max  0.05mol‬‬

‫هو المتفاعل المحد ‪.‬‬ ‫وعلٌه فان‬

‫‪-2‬أ‪/‬حساب الحجم المولي للغازات في شروط التجربة‪:‬‬

‫‪. PV  nRT V  0.024m 3  V  24L / mol‬‬

‫ب‪ /‬العالقة بين التقدم )‪(x‬وحجم الغاز )‪(VNO‬‬

‫من الجدول لدٌنا ‪.. n  2x‬‬

‫‪V NO‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪n‬‬ ‫ولدٌنا‬
‫‪VM‬‬

‫‪V NO‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪ x  0.02V NO‬‬
‫‪2V M‬‬

‫‪-3‬أ‪ /‬سرعة التفاعل ‪:‬‬

‫‪dx‬‬
‫‪)0.25  ‬‬
‫‪dt‬‬

‫‪dV‬‬
‫‪  0.02‬‬ ‫ومنه‬
‫‪dt‬‬

‫‪ 2,1  1.5 ‬‬


‫‪  0.02 ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 20  0 ‬‬

‫ومنه ‪..   6 104 mol / s‬‬

‫ب‪/‬التركيب المولي للمزيج‪:‬‬

‫‪x  0.02V‬‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬

‫ومن المنحنى نجد أن ‪. V  2.1L‬‬

‫‪. x  0.042mol‬‬ ‫وعلٌه فان‬

‫‪0.25x4‬‬ ‫وبالتعوٌض فً جدول التقدم فً الحالة الوسطٌة نجد‬

‫ح‪.‬االنتقالٌة‬ ‫‪0.3 – 3x‬‬ ‫‪0.1 – 2x‬‬ ‫‪2x‬‬ ‫‪3x‬‬

‫‪t  20s‬‬ ‫‪0.174moL‬‬ ‫‪0.016moL‬‬ ‫‪0.084moL‬‬ ‫‪0,126mol‬‬

‫ج‪ /‬عبارة الناقلية‪:‬‬

‫ومنه‬ ‫‪=C. λ‬‬ ‫ومنه ‪+(3x)/V λCu+2+(0.1-2x)/V. λNO3-‬‬ ‫‪=[H+]λH+ + [NO3-]λNO3-+[Cu+2]λCu+2‬‬


‫‪=42.14+169.2x‬‬

‫التمرٌن(‪)3‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪21‬‬


‫‪ )6‬كتابة المعادلة المعبرة عن التفاعل أكسدة‪ -‬إرجاع المنمذج للتحول الكٌمٌائً الحادث ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )7‬جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬
‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬
‫بوفرة‬ ‫بوفرة‬

‫‪ )8‬أوجد من البٌان ‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫ه) سرعة تشكل شوارد‬
‫( ‪.‬‬ ‫)‬ ‫من جدول التقدم‬

‫‪.‬‬ ‫من قانون الغاز المثالً‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ومن جدول التقدم‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫لدٌنا‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫و) استنتاج السرعة الحجمٌة للتفاعل فً اللحظة‬


‫(‬ ‫)‬ ‫ولدٌنا‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬ومنه‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ز) التقدم األعظمً‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫لدٌنا‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫ح) زمن نصف التفاعل‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫تقابلها منن البٌان‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )9‬أوجد التركٌز المولً لمحلول حمض االكسالٌك‬


‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫هو المتفاعل المحد وبالتالً‬ ‫معناه‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫التركٌب المولً للمزٌج فً اللحظة‬ ‫‪)10‬‬


‫‪.‬‬ ‫ٌكون‬ ‫عند اللحظة‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫التمرٌن(‪)4‬‬
‫‪ )1‬جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬حساب قٌمة التقدم األعظمً‬
‫] [‪.‬‬ ‫من جدول التقدم نالحظ أن‬
‫] [‪.‬‬ ‫من البٌان‬
‫‪.‬‬ ‫] [‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ )3‬حساب كمٌة المادة االبتدائٌة للمتفاعل الموافق للبٌان (‪ )1‬وللمتفاعل الموافق للبٌان (‪. )3‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬بٌن أن البٌان (‪ٌ )3‬وافق المتفاعل‬
‫البٌان (‪ٌ )3‬وافق المتفاعل المحد ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه البٌان (‪ٌ )3‬وافق المتفاعل‬


‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )5‬حساب قٌمة كل من‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ومنه‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬ثم احسب قٌمتها عند اللحظة‬ ‫‪ )6‬بٌن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب بالشكل‬
‫‪.‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫[ وباالشتقاق نجد‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫[‬ ‫]‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬
‫التمرٌن (‪)5‬‬

‫‪.‬‬

‫انذاخهتبٌ فً انتفبػم ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )1‬انخُبئٍتبٌ‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪21‬‬


‫(‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫( و)‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪ )2‬رذول تمذو انتفبػم ‪.‬‬


‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫ثىفرح‬ ‫ثىفرح‬
‫ثىفرح‬ ‫ثىفرح‬
‫ثىفرح‬ ‫ثىفرح‬
‫‪ )3‬هم انًسٌذ االثتذائً ضتكٍىيتري ؟‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫ويُه انًسٌذ االثتذائً نٍص ضتكٍىيتري ‪.‬‬


‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫‪ )4‬ثٍٍ أَه فً أي نحظخ ‪] :‬‬
‫يٍ رذول انتمذو ‪.‬‬
‫[ ‪)1(..........‬‬ ‫]‬
‫[ ‪)2(.......‬‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬
‫َؼىض فً (‪. )2‬‬ ‫يٍ (‪َ )1‬زذ‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬ ‫(‬ ‫)‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫ويُه ]‬


‫‪ )5‬يؼبدنخ تفبػم انًؼبٌرح ‪.‬‬

‫و‬ ‫ثذالنخ‬ ‫‪ )6‬ػرف انتكبفؤ ‪ ،‬حى اضتُتذ ػجبرح حزى يحهىل كجرٌتبد انحذٌذ انخُبئً انًضبف ػُذ انتكبفؤ‬
‫[‪.‬‬ ‫و]‬
‫ػُذ انتكبفؤ ٌكىٌ انًسٌذ ضتكىٌىيتري ‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫( ‪.‬‬ ‫)‬
‫[ ‪.‬‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪21‬‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬
‫انشكم‪3-‬‬ ‫‪ )7‬لطُب حزى انتكبفؤ خالل أزيُخ يختهفخ حى تى رضى انًُحُى‬
‫‪.‬‬ ‫ػُذ انهحظخ‬ ‫أ) حطبة انطرػخ انحزًٍخ نتشكم‬
‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫نذٌٍ انؼاللخ ]‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫ثبالشتمبق‬
‫[‬ ‫]‬
‫ونذٌُب انؼاللخ‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫ويُه‬ ‫ثبالشتمبق‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫ػُذ انهحظخ‬ ‫ة) انطرػخ انحزًٍخ نتشكم‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫ويُه‬
‫‪.‬‬ ‫(‬‫)‬
‫د) ػرف زيٍ َصف انتفبػم ‪ ⁄‬حى حذد لًٍته ‪.‬‬
‫زيٍ َصف انتفبػم ‪ ⁄‬هى انسيٍ انالزو نجهىؽ تمذو انتفبػم َصف تمذيه انُهبئً ‪.‬‬

‫( ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫ويُه‬
‫[‬ ‫]‬ ‫‪⁄‬‬

‫[‬ ‫]‬
‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬
‫يٍ انجٍبٌ‬

‫‪⁄‬‬

‫التمرين(‪)6‬‬
‫‪ )1‬كٌف ٌمكن التأكد تجرٌبٌا بأن التفاعل بطًء ؟‬
‫تدرٌجٌا أو نضٌف قطرات من محلول التٌودان ‪.‬‬ ‫وذلك ظهور اللون البنً ل‬

‫المتدخلتٌن فً هذا التفاعل‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )2‬الثنائٌتٌن‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫و‬ ‫‪⁄‬‬

‫و‬ ‫و‬ ‫‪ )3‬تحقق أن‬


‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪21‬‬


‫𝑂𝑆 𝐻‬ ‫𝑂 𝐻‬ ‫𝑂 𝐻‬ ‫𝑞𝑎‬ ‫𝑂𝑆‬ ‫𝑞𝑎‬
‫𝑉𝐶‬ ‫𝑉𝐶‬ ‫𝑉𝐶‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬جدول تقدم التفاعل الكٌمٌائً ثم تحدٌد التقدم األعظمً‬

‫ثسٌبدح‬
‫‪2‬‬ ‫ثسٌبدح‬
‫ثسٌبدح‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫وبالتالً‬ ‫التفاعل المحد هو‬

‫𝜎‬ ‫‪ )5‬باستغالل جدول التقدم بٌن أن الناقلٌة النوعٌة فً المزٌج عند اللحظة تحقق العالقة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 𝜎 .‬الناقلٌة النوعٌة‬ ‫حٌث تقدم التفاعل بالمول‬

‫𝜎‬ ‫] [‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫𝜎‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫نجد‬

‫‪ )6‬استنتاج 𝜎 الناقلٌة النوعٌة فً نهاٌة التحول ‪.‬‬


‫𝜎‬

‫𝜎 ‪.‬‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫‪ٌ )7‬مثل المنحنى (الشكل‪ )1-‬تغٌرات الناقلٌة النوعٌة بداللة الزمن‬
‫أ) تحدٌد زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬
‫𝜎‬ ‫‪⁄‬‬

‫𝜎‬ ‫‪⁄‬‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫ب) بٌن أن عبارة السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب على الشكل‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫لدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ومنه‬ ‫باالشتقاق‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫قٌمة السرعة الحجمٌة عند‬ ‫ج) حساب بالوحدة‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫التمرين (‪)7‬‬
‫‪ )1‬انتّأكذ تزرٌجٍب يٍ ّ‬
‫أٌ انتفبػم ثطًء‪.‬‬
‫اللون البنً ل ٌزول تدرٌجٌا ‪.‬‬

‫و‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )2‬اكتت يؼبدنخ تفبػم األكطذح و اال رربع انحبدث حى ضغ رذوال نتمذو انتفبػم ‪.‬تؼطى انخُبئٍتبٌ‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫المعادلة النصفٌة لألكسدة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫المعادلة النصفٌة لالرجاع‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫يؼبدنخ تفبػم األكطذح و اال رربع ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬ ‫‪ )3‬اػتًبدا ػهى رذول انتمذو ثٍٍّ ّ‬


‫أٌ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫…‬ ‫من جدول التقدم نجد‬

‫] [‪.‬‬ ‫……‬ ‫وكذلك‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫نعوض فً‬ ‫نجد ] [‬ ‫من‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬ ‫نجد‬

‫ارت ػهى األضئهخ انتبنٍخ‪:‬‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬اػتًبدا ػهى انشكهٍٍ‬


‫أ) اضتُتبد انًتفبػم انًح ّذ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫متفاعل بزٌادة وبالتالً المتفاعل المحد هو‬ ‫نالحظ أن‬ ‫من البٌان‬

‫ب) كتبثخ يؼبدنخ انجٍبٌ‬


‫هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل‬ ‫بٌان الشكل‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬
‫مٌل البٌان ‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫ج) ح ّذد لٍى كالّ يٍ‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫] [‬ ‫…‬

‫‪.‬‬ ‫] [‬ ‫…‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫بالمطابقة بٌن‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫د) زيٍ َصف انتفبػم‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫تقابلها‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬ثٍٍّ أٌ انطرػخ انحزًٍخ نهتفبػم تؼطى ثبنؼجبرح انتبنٍخ‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫باشتقاق العبارة األخٌرة بالنسبة للزمن ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫احطت لًٍخانطرػخ انحزًٍخ نهتفبػم ػُذ انهحظخ‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)8‬‬

‫‪ )1‬إذا علمت أن الثنائٌتٌن الداخلتٌن فً التحول الكٌمٌائً الحاصل هما ‪:‬‬


‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫( و)‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫أ) أكتب معادلة تفاعل األكسدة اإلرجاعٌة المنمذج للتحول الكٌمٌائً الحاصل ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫المعادلة النصفٌة لألكسدة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫المعادلة النصفٌة لالرجاع ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪21‬‬


‫ب) أنجز جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )2‬اعتمادا على البٌان ‪:‬‬


‫لمحلول ٌود البوتاسٌوم ‪.‬‬ ‫أ) استنتج التركٌز المولً‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان نجد‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬

‫ب) حدد المتفاعل المحد علما أن التفاعل تام ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫هو متفاعل بزٌادة وبالتالً المتفاعل المحد هو‬ ‫من البٌان ٌظهر أن المتفاعل‬

‫‪.‬‬ ‫ت) استنتج قٌمة التقدم األعظمً‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )3‬من البٌان ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫( عند اللحظة‬ ‫أ) استنتج قٌمة سرعة اختفاء شوارد الٌود )‬
‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫هً ‪:‬‬ ‫للوسط التفاعلً علما أن قٌمة السرعة الحجمٌة للتفاعل عند اللحظة‬ ‫ب) أوجد قٌمة الحجم الكلً‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 33‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫لمحلول بٌروكسودٌكبرٌتات البوتاسٌوم و تركٌزه المولً‬ ‫ت) استنتج قٌمة الحجم‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫المتفاعل المحد هو‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬

‫‪ )4‬عرف زمن نصف التفاعل ‪. ⁄‬‬


‫زمن نصف التفاعل ‪ ⁄‬هو الزمن الالزم لبلوغ تقدم التفاعل نصف تقدمه النهائً ‪.‬‬

‫( ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫تعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )5‬بٌن أن كمٌة مادة شوارد الٌود عند اللحظة‬

‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )6‬استنتج قٌمة‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 32‬من ‪21‬‬


‫التمرين(‪)9‬‬

‫‪ )1‬تمثٌل جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫𝜎 للمزٌج ‪.‬‬ ‫‪ )2‬عبارة الناقلٌة النوعٌة‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫𝜎 ‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن أن ‪:‬‬

‫𝜎‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝜎‬ ‫نجد‬

‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬كمٌة المادة لكل من ‪:‬‬


‫𝜎‬ ‫ٌكون‬ ‫من البٌان عند‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪σ‬‬
‫‪ )5‬بٌن أن سرعة التفاعل فً هذه الحالة تعطى بالعالقة ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 34‬من ‪21‬‬


‫𝜎 ‪.‬‬ ‫نشتق العبارة‬

‫𝜎‬
‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪ )6‬قٌمة سرعة التفاعل عند اللحظة‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫‪.‬‬ ‫فً محلول حمض كلور الهٌدروجٌن‬ ‫نضع قطعة من المغنٌزٌوم كتلتها‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬معادلة التفاعل باستعمال الثنائٌتٌن‬


‫المعادلة النصفٌة لألكسدة‪.‬‬

‫المعادلة النصفٌة لالرجاع‪.‬‬

‫معادلة التفاعل‬

‫‪ )2‬جدول التق ّدم وحساب قٌمة التق ّدم األعظمً‪.‬‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫وبالتالً‬ ‫المتفاعل المحد هو‬

‫‪.‬‬ ‫نمثل بٌانٌا فً الشكل ‪ – 1‬حجم غاز الهٌدروجٌن المنطلق بداللة الزمن‬‫‪ّ )3‬‬
‫أ) نبٌّن أن هذا التفاعل تام‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 35‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫ولدٌنا‬ ‫من جدول التقدم نالحظ أن‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫من البٌان‬

‫‪.‬‬

‫وبالتالً التفاعل تام ‪.‬‬ ‫نالحظ أن‬

‫قٌمة تجرٌبٌة نستنتجها من البٌان الذي حصلنا علٌه من القٌم الناتجة عن التجربة ‪.‬‬ ‫مالحظة ‪:‬‬

‫قٌمة نظرٌة نتحصل علٌها من جدول التقدم والتً توافق استهالك المتفاعل المحد ‪.‬‬

‫‪ ، :‬ثم حساب هذه السرعة عند‬ ‫ب) نبٌّن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل ُتكتب بالشكل‬
‫حسب تعرٌف السرعة الحجمٌة للتفاعل‬
‫‪.‬‬ ‫باشتقاق طرفً هذه المعادلة نجد‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬

‫من‬ ‫وأضفنا له‬ ‫فً تجربة أخرى ‪ ،‬أخذنا من محلول حمض كلور الهٌدروجٌن السابق حجما‬
‫استعملنا جهاز قٌاس‬ ‫المقطر ووضعنا فً المحلول الذي حصلنا علٌه نفس قطعة المغنٌزٌوم السابقة‬‫ّ‬ ‫الماء‬
‫الناقلٌة لمتابعة تطور التفاعل‪.‬‬
‫ُ‬
‫‪ )1‬باستعمال جدول التقدم ‪ ،‬بٌّن أن الناقلٌة النوعٌة فً اللحظة تكتب بداللة التقدم بالشكل‬
‫‪.‬‬
‫جدول التقدم‪.‬‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫ثسٌبدح‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 36‬من ‪21‬‬


‫𝜎‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫دون أن ننسى أن‬

‫𝜎‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝜎‬
‫𝜎‪.‬‬

‫‪ )2‬حساب قٌمة الناقلٌة النوعٌة للمزٌج فً نهاٌة التفاعل‪.‬‬


‫𝜎‬

‫𝜎‪.‬‬

‫التمرين(‪)11‬‬
‫‪ )1‬دراسة سرعة تشكٌل شاردة المغنٌزٌوم‬

‫الداخلتٌن فً التفاعل مع كتابة المعادلتٌن النصفٌتٌن ‪.‬‬ ‫أ) تحدٌد الثنائٌتٌن‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫و‬ ‫‪⁄‬‬
‫المعادلة النصفٌة لألكسدة‬

‫المعادلة النصفٌة لإلرجاع‬

‫ب) هل التفاعل الحادث ستٌكٌومتري‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫حتى ٌكون المزٌج ستٌكٌومتري ٌجب ان تتحقق العالقة‬

‫ومنه التفاعل الحادث لٌس ستٌكٌومتري‪.‬‬

‫ج) أنجز جدول تقدم التفاعل ‪ ،‬وأستنتج المتفاعل المحد ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 37‬من ‪21‬‬


‫ثسٌبدح‬
‫ثسٌبدح‬
‫ثسٌبدح‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫ومنه‬ ‫المتفاعل المحد هو‬


‫نحصل على البٌان‬ ‫خالل الزمن واستنتاج التركٌز المولً لشاردة‬ ‫بمتابعة تطور تركٌز شاردة )‪(aq‬‬
‫والموضح فً (الشكل – ‪. )1‬‬ ‫[ بداللة الزمن‬ ‫الذي ٌمثل تغٌرات ]‬

‫عند نهاٌة التفاعل ‪.‬‬ ‫د) أستنتج تركٌز شاردة‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫هل ٌنتهً التفاعل عند‬

‫‪.‬‬ ‫أقل من‬ ‫[ عند‬ ‫من البٌان ]‬

‫‪.‬‬ ‫ال ٌنتهً التفاعل عند‬

‫عرف زمن نصف التفاعل وأحسب قٌمته ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫نصف تقدمه النهائً ‪.‬‬ ‫زمن نصف التفاعل ‪ : ⁄‬هو الزمن الالزم لبلوغ التقدم‬

‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫حساب التركٌب المولً للوسط التفاعلً عند‬

‫[ ‪.‬من البٌان ‪.‬‬ ‫]‬ ‫ٌكون‬ ‫عند‬

‫‪.‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫ومنه‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 38‬من ‪21‬‬


‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬ ‫اعتمادا على البٌان استنتج السرعة الحجمٌة لتشكل‬
‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫من محلول حمض‬ ‫من المغنزٌوم الصلب فً حجم‬ ‫ارسم الشكل التقرٌبً للمنحنً إذا وضعنا فً البداٌة‬
‫‪.‬‬ ‫كلور الماء تركٌزه‬

‫ماهو العامل الحركً الذي أثر على سرعة التفاعل فً هذه الحالة ؟ ‪.‬‬

‫العامل الحركً الذي أثر على سرعة التفاعل فً هذه الحالة هو زٌادة تركٌز أخد المتفاعالت ‪.‬‬

‫ماهو العامل الحركً األخر الذي ٌمكن أن ٌؤثر على سرعة التفاعل ؟ ‪.‬‬

‫العامل الحركً األخر الذي ٌمكن أن ٌؤثر على سرعة التفاعل هو درجة الحرارة ‪.‬‬

‫التمرين(‪)12‬‬
‫‪ّ )1‬‬
‫مثلنا فً الشكل ‪ 1-‬كمٌتً مادة المتفاعلٌن و بداللة التق ّدم ‪.‬‬
‫ألنه من خالل البٌان نالحظ أنه هو من ٌنتهً أوال ‪.‬‬ ‫المتفاعل المحد هو المتفاعل‬
‫جدول التقدم ‪.‬‬

‫بزٌادة‬ ‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬ ‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬
‫حساب قٌمتً و ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ومنه من البٌان‬ ‫المتفاعل المحد هو المتفاعل‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 39‬من ‪21‬‬


‫هً‬ ‫ومن البٌان كمٌة المادة المتبقٌة من‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫تصبح المعادلة ‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫كمٌة مادة شوارد المنغنٌز عند اللحظة‬

‫( ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫ٌكون‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫وهو سائل كتلته‬ ‫المتفاعالن و هما على التوالً ‪ :‬البروبان ‪ - 2‬أول ‪ ،‬صٌغته المجملة‬
‫ٌتشكل المزٌج المتفاعل من حجم من‬ ‫‪ ،‬و شاردة البرمنغنات‬ ‫الحجمٌة‬
‫من محلول برمنغنات البوتاسٌوم تركٌزه المولً ‪ّ .‬‬
‫مثلنا فً‬ ‫البروبان ‪ – 2‬أول و حجم‬
‫الشكل ‪ 2-‬تغٌرات التركٌز المولً لشاردة البرمنغنات بداللة الزمن‪.‬‬
‫حساب قٌمتً و ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫ومنه‬

‫[‪ ، :‬ثم ح ّدد زمن‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫‪⁄‬‬
‫اعتمادا على جدول التقدم بٌّن أن‬
‫نصف التفاعل‪.‬‬

‫‪⁄‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪21‬‬


‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫‪⁄‬‬


‫ومنه‬

‫تح ّدٌد زمن نصف التفاعل‪.‬‬


‫‪. ⁄‬‬ ‫من البٌان‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫بٌّن أن السرعة الحجمٌة للتفاعل تكتب بالشكل ‪:‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫ومن جدول التقدم‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫باالشتقاق‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫قٌمتها عند اللحظة‬


‫ٌتوقف التفاعل وبالتالً‬ ‫عند‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪21‬‬


‫التمرين (‪)1‬‬
‫‪ّ ،‬‬
‫نمثل بٌانٌا عدد أنوٌة‬ ‫‪24‬‬
‫من محلول ٌحوي نظٌر الصودٌوم المشع‬
‫‪11‬‬ ‫لتعٌٌن حجم الدم فً أرنب ‪ ،‬نحقنه ب‬
‫الصودٌوم المتف ّككة بداللة الزمن‪( .‬الشكل‪)1-‬‬
‫منه ‪ ،‬فوجدناه ٌساوي ́‬ ‫تركنا األرنب ٌسترٌح لمدة خمس ساعات ‪ ،‬ثم نزعنا عٌنة من دمه وقسنا نشاط‬
‫‪(. ،‬أنظر الى موقعها فً مخطط سقري الشكل‪ ) 2-‬مع‬ ‫‪ 24‬مشع ٌتحول الى‬
‫‪11‬‬ ‫‪ .‬اذا علمت ان النظٌر‬
‫́‬
‫إصدار جسٌم ́ ‪.‬‬

‫𝟖𝟎𝟏 × 𝒈𝑴𝒁𝑨 𝑵‬
‫𝑵‬
‫‪1,57‬‬ ‫الشكل ‪-3-‬‬
‫‪24‬‬
‫𝑎𝑁‪11‬‬
‫𝐴‬
‫𝑔𝑀𝑍‬

‫‪0,5‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫𝒁‬
‫‪0‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪60‬‬ ‫𝒉 𝒕‬
‫عرف النشاط اإلشعاعً ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫ما هو نمط التفكك الحادث ؟ برر اجابتك ‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫‪24‬‬
‫‪. 11‬‬ ‫اكتب معادلة التفكك االشعاعً للنظٌر‬ ‫‪)3‬‬
‫‪24‬‬
‫‪. 11‬‬ ‫استنتج زمن نصف العمر ‪ 1⁄2‬ل‬ ‫‪)4‬‬
‫‪24‬‬
‫فً الحقنة بعد ‪ 5‬ساعات من لحظة الحقن ‪.‬‬ ‫‪11‬‬‫‪ )5‬أحسب عدد االنوٌة المتبقٌة من النظٌر‬
‫‪ )6‬أحسب حجم الدم فً األرنب ‪.‬‬
‫مالحظة ‪ٌ :‬همل حجم الحقنة بالمقارنة مع حجم الدم ‪ ،‬ونعتبر كمٌة النظٌر محفوظة فً الدم‪.‬‬

‫التمرين (‪)2‬‬
‫‪131‬‬
‫نشاطها االبتدائً‬ ‫‪53‬‬ ‫‪ ،‬من الٌود المشع‬ ‫ارسلت عٌنة كتلتها‬
‫𝑵‬
‫ولم تصل الى المستشفى إال بعد ‪ٌ 46‬وم ‪ ،‬وذلك‬ ‫‪× 9‬‬
‫𝑁‬ ‫لمعالجة سرطان الغدة الدرقٌة والذي ٌتطلب جرعة نشاطها ×‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪. 7‬‬
‫(أنظر الى‬ ‫‪ 131‬هً نواة مشعة تعطً نواة ابن‬
‫‪ )1‬نواة الٌود ‪53‬‬
‫́‬
‫‪.‬‬ ‫́‬ ‫موقعها فً مخطط سقري (الشكل‪ )2-‬مع إصدار جسٌم‬
‫‪ 131‬؟ برر اجابتك ‪.‬‬‫أ‪ -‬ما هو نمط تفكك النواة ‪53‬‬
‫ب‪ -‬أكتب معادلة التفكك وتعرف على النواة االبن من بٌن االنوٌة التالٌة‬
‫‪. 57‬‬ ‫‪54‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪ٌ )2‬مثل المنحنى فً الشكل‪ 1-‬عدد األنوٌة المتبقٌة بداللة الزمن ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫𝒔𝒓𝒖𝒐𝒋 𝒕‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪31‬‬


‫𝑵‬
‫‪ ،‬ثم عٌن قٌمته بٌانٌا مع شرح‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫أ‪ -‬عرف زمن نصف العمر‬
‫الشكل ‪3-‬‬ ‫الطرٌقة المتبعة ‪.‬‬
‫‪131‬‬ ‫ب‪ -‬أحسب قٌمة ثابت التفكك 𝜆 ‪.‬‬
‫𝐼‪53‬‬
‫𝐴‬ ‫‪ ،‬ثم‬ ‫بداللة 𝜆 و‬ ‫ج‪ -‬أكتب عبارة النشاط االشعاعً االبتدائً‬
‫𝑋𝑍‬
‫‪.‬‬ ‫أحسب قٌمة‬
‫د‪ -‬بٌن أنه ٌمكن كتابة قانون التناقص االشعاعً بالشكل التالً ‪:‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬مع تعٌٌن عبارة‬
‫‪131‬‬
‫𝒁‬ ‫‪ ،‬تحقق الكتلة المتبقٌة من ‪53‬‬ ‫ه‪ -‬بٌن أنه فً اللحظة ‪1⁄2‬‬
‫‪.‬‬ ‫العالقة التالٌة ‪:‬‬
‫‪2‬‬
‫لحظة إرسال العٌنة ‪ ،‬ثم استنتج قٌمة الكتلة المتبقٌة عند اللحظة‬ ‫و‪ -‬أحسب قٌمة الكتلة‬
‫‪. 6‬‬
‫ز‪ -‬هل العٌنة صالحة للعالج عند وصولها للمستشفى؟ ‪.‬‬
‫𝑽𝒆𝑴 𝑬‬ ‫التمرين (‪)3‬‬
‫حسب المعادلة‬
‫فً مفاعل نووي ٌحدث انشطار الٌورانٌوم ‪5‬‬
‫‪235‬‬
‫‪92 +‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪+ 1454 + 1‬‬
‫𝑛‪9 𝑝 + 66‬‬
‫𝒂‬ ‫‪ )1‬أوجد قٌمة كل من و ‪.‬‬
‫‪ )2‬عرف االنشطار و االندماج النووي ‪.‬‬
‫‪ )3‬اذكر مبرّ رٌن العتماد االندماج عوض االنشطار ‪.‬‬
‫‪ )4‬لماذا نحتاج إلى طاقة كبٌرة جدا لدمج األنوٌة ؟ هل ٌبرر هذا قابلٌة االندماج‬
‫لألنوٌة الخفٌفة فقط ؟ ‪.‬‬
‫مثلنا جانبا مخطط الحصٌلة الطاقوٌة لتفاعل االنشطار السابق ‪.‬‬ ‫‪ّ )5‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪92‬‬‫𝑈‬ ‫‪+‬‬ ‫𝑛‬
‫𝒃‬ ‫أ‪ -‬أوجد قٌم األعداد ‪. ، ،‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪6‬‬ ‫ب‪ -‬باستعمال المخطط الطاقوي أوجد طاقة الربط‬
‫𝒄‬ ‫𝑛 𝑥 ‪𝑧𝑆𝑟 + 56𝑋𝑒 +‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪. 38‬‬ ‫‪ 235‬و‬
‫لكل نوكلٌون للنواتٌن ‪92‬‬
‫من‬ ‫عن انشطار‬ ‫ج‪ -‬باستعمال المخطط الطاقوي أوجد الطاقة المحررة‬
‫أنوٌة الٌورانٌوم ‪. 5‬‬

‫‪ .‬بمردود قدره‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ٌُ )6‬نتج المفاعل النووي استطاعة كهربائٌة قدرها‬
‫أ‪ -‬احسب عدد االنشطارات فً الثانٌة الواحدة فً هذا التفاعل‪.‬‬
‫ب‪ -‬احسب كتلة الٌورانٌوم ‪ 5‬التً ٌستهلكها المفاعل النووي خالل سنة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪9 9‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪9 965 ، ( 235‬‬ ‫) ‪92‬‬ ‫ٌُعطى ‪6 99 6 :‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪4 ،‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪;1‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫التمرين(‪)4‬‬

‫أصبح الطب النووي من بٌن أهم االختصاصات فً عصرنا الحالً ‪ .‬فهو ٌستعمل فً تشخٌص األمراض وفً العالج‪.‬‬
‫‪ ،‬حٌث ٌستعمل اإلشعاع النووي فً تدمٌر‬ ‫من بٌن التقنٌات المعتمدة ‪ ،‬العالج باإلشعاع النووي‬
‫‪6‬‬
‫االورام السرطانٌة ‪ .‬حٌث ٌقذف الورم المصاب باإلشعاع المنبعث من الكوبالت ‪ . 27‬تصبح عٌنة الكوبالت غٌر فعالة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪31‬‬


‫نشاط العٌنة عند‬ ‫نشاط عٌنة الكوبالت عند اللحظة و‬ ‫حٌث‬ ‫عندما تتحقق العالقة التالٌة‪5 :‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫إلى بروتون‬ ‫بتحول النوترون‬ ‫‪27‬‬ ‫اللحظة االبتدائٌة ‪ٌ .‬فسر النشاط اإلشعاعً لنواة الكوبالت‬

‫معطٌات‪:‬‬
‫‪23‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫و‬ ‫‪4‬‬ ‫الكتلة المولٌة للكوبالت ‪:‬‬
‫‪6‬‬
‫خالل الزمن ‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫ٌمثل منحنى الشكل أسفله تغٌرات الكتلة المتبقٌة من الكوبالت‬
‫𝒈 𝒎‬
‫حدد معلال جوابك نوع النشاط اإلشعاعً لنواة الكوبالت‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫أكتب معادلة التفكك النووي وتعرف على النواة المتولدة من‬ ‫‪)2‬‬
‫بٌن النواتٌن ‪ 28‬و ‪. 26‬‬
‫بٌن أن قانون التناقص اإلشعاعً للكوبالت ٌكتب على الشكل‬ ‫‪)3‬‬
‫;‬
‫كتلة عٌنة‬ ‫‪ ،‬بحٌث‬ ‫التالً ‪:‬‬
‫كتلة عٌنة الكوبالت عند‬ ‫الكوبالت عند اللحظة و‬
‫اللحظة االبتدائٌة‪.‬‬
‫قٌمة كتلة العٌنة االبتدائٌة للكوبالت‪.‬‬ ‫حدد‬ ‫‪)4‬‬
‫عرف زمن نصف العمر ‪ 1⁄2‬و بٌن ان عبارة ثابت‬ ‫‪)5‬‬
‫‪2‬‬
‫𝜆 ‪ .‬أحسب قٌمة 𝜆‬ ‫النشاط اإلشعاعً تكتب ‪:‬‬
‫‪⁄‬‬

‫عبارة الكتلة المتبقٌة من‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪ )6‬بٌن أنه عند اللحظة‬


‫‪0,25‬‬ ‫‪6‬‬
‫عدد صحٌح‬ ‫حٌث‬ ‫هً ‪:‬‬ ‫‪27‬‬ ‫الكوبالت‬
‫‪2‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝒔𝒏𝒂 𝒕‬ ‫موجب‪.‬‬
‫حدد قٌمة الكتلة المتبقٌة ‪.‬‬ ‫‪ )7‬بالنسبة ل‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬احسب‬ ‫هو‬ ‫عند اللحظة‬ ‫‪ )8‬بٌن أن عبارة النشاط اإلشعاعً‬
‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫عدد االنوٌة عند اللحظة‬ ‫‪ )9‬استنتج قٌمة‬


‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪ )11‬حدد المدة الزمنٌة التً ٌجب فٌها تزوٌد المستشفى بعٌنة جدٌدة من الكوبالت‬

‫التمرين(‪)5‬‬

‫‪ 235‬بواسطة نوترون بطًء ‪ ،‬فٌحدث تفاعل االنشطار التالً‪:‬‬ ‫ُ‬


‫فً مفاعل نووي تقذف أنوٌة الٌورانٌوم ‪92‬‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪92 +‬‬
‫‪94‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪139‬‬
‫‪+ 1‬‬
‫‪ -1‬أوجد قٌمتً و ‪ 1‬و ‪. 2‬‬
‫‪ -2‬دراسة تفاعل االنشطار‬
‫أ‪ -‬عرّ ف تفاعل االنشطار ‪ .‬لماذا ال نستعمل نوترونا‬
‫سرٌعا ؟ ولماذا ال نستعمل بروتون ؟‬
‫ب‪ -‬ما المقصود بتفاعل االنشطار التسلسلً ؟‬
‫ج‪ -‬لكً نتحصّل على نوترون بطًء الستعماله فً قذف‬
‫‪ ، 235‬نستعمل مزٌجا من األمٌرٌكٌوم‬‫الٌورانٌوم ‪92‬‬
‫‪ 243‬و البٌرٌلٌوم ‪ ، 4‬حٌث ٌشع األمٌرٌكٌوم‬
‫‪9‬‬
‫‪95‬‬
‫‪239‬‬
‫‪ ، 93‬ثم ٌُستعمل‬ ‫حسب نمط إشعاعً واحد وٌُعطً‬
‫الجسٌم الناتج لقذف أنوٌة البرٌلٌوم والحصول على‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪31‬‬


‫‪12‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫هو‬ ‫‪ .‬اكتب المعادلتٌن الموافقتٌن ‪ ،‬وبٌّن أن‬ ‫نوترون ونواة‬
‫د‪ -‬نستعمل هذا المنبع فقط من أجل إقالع التفاعل ‪ .‬لماذا ؟‬
‫‪ -3‬مثلنا مخطط الحصٌلة الطاقوٌة لهذا التفاعل‪ .‬الشكل(‪)1‬‬
‫أ‪ -‬ماذا تمثل الطاقة ‪ 3‬؟ ‪.‬‬
‫‪235‬‬
‫ب‪ -‬استنتج طاقة الربط لنواة الٌورانٌوم ‪. 92‬‬
‫ج‪ -‬بٌن أن التحول النووي السابق ٌحرر طاقة ‪.‬‬
‫من الٌورانٌوم ‪. 5‬‬ ‫د‪ -‬احسب الطاقة المحرّ رة عن‬
‫‪;18‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫‪:‬‬ ‫وشحنة النواة‬ ‫ٌعطى ‪4 × ;19 :‬‬

‫التمرين(‪)6‬‬
‫‪4‬‬
‫الموجود فً الصخور ٌتفكك إلى غاز األرغون‬ ‫خذت عٌنة من صخرة وُ جدت فً بركان قدٌم ‪ .‬نعلم أن البوتاسٌوم‬
‫‪4‬‬
‫ال ٌتفكك ) ‪.‬‬ ‫‪ 4‬حسب النمط ‪ :‬والذي ٌبقى محجوزا داخل الصخرة (‬
‫ّ‬
‫مثلنا فً الشكل ‪ - 2‬النسبة بٌن عدد أنوٌة البوتاسٌوم وعدد أنوٌة األرغون الموجودتان فً العٌنة بداللة الزمن‪.‬‬
‫𝒓𝑨𝑵‬ ‫‪ )1‬اكتب معادلة التفكك علما أن عدد النٌوترونات فً نواة األرغون هو ‪.‬‬
‫𝑲𝑵‬
‫بداللة 𝜆 و ‪ ،‬حٌث 𝜆هو الثابت اإلشعاعً ل‬ ‫‪ )2‬أوجد النسبة‬
‫‪.4‬‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬باالستعانة بالرسم البٌانً المقابل أوجد زمن نصف عمر‬
‫‪ ،‬ثم تأكد من ذلك‬ ‫‪ )4‬أوجد عمر الصخرة علما أن‬
‫بٌانٌا ‪.‬‬

‫التمرين(‪)7‬‬
‫‪2‬‬
‫عنصر مشع بشكل عائلة اشعاعٌة تؤدي الى نظٌر‬ ‫‪ .i‬الٌورانٌوم‬
‫‪2 6‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫𝒔𝒏𝒂 𝟗𝟎𝟏 × 𝒕‬ ‫‪ 82‬وفق تفككات متتابعة ٌمكن كتابة‬ ‫مستقر من الرصاص‬
‫‪238‬‬ ‫‪2 6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪;1‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪92‬‬ ‫‪82‬‬ ‫الحصٌلة بعد انتهاء التفاعل كما ٌلً ‪+ :‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬عرف انماط االشعاعات الناتجة عن تفكك الٌورانٌوم‬
‫𝑏𝑃 ‪𝑚 2826‬‬
‫المشار إلٌهما فً المعادلة الحصٌلة‪.‬‬ ‫‪ )2‬بتطبٌق قانونً االنحفاظ ‪ ،‬حدد كل من العددٌن الصحٌحٌن و‬
‫‪2 6‬‬ ‫‪238‬‬ ‫;‬
‫‪𝑚 238‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪92‬‬ ‫(‬ ‫‪ )3‬بٌن أن ‪) :‬‬
‫𝑈‪92‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬المنحنى فً الشكل المقابل ٌمثل‬
‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬
‫بداللة 𝜆 و ‪.‬‬ ‫أ) أكتب عبارة النسبة‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫زمن نصف العمر للٌورانٌوم‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫ب) حدد من البٌان قٌمة‬
‫واستنتج عندئذ قٌمة 𝜆 ‪.‬‬
‫‪ )5‬تحتوي صخرة معدنٌة ‪ ،‬عند لحظة على الكتلة‬
‫من‬ ‫‪.‬و الكتلة‬ ‫من الٌورانٌوم‬
‫الرصاص ‪. 4‬‬
‫أ) أثبت أن عبارة عمر الصخرة المعدنٌة هو‪:‬‬
‫‪1,5‬‬ ‫( ×‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫)‬
‫‪2‬‬ ‫( ×‬ ‫)‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬
‫𝒔𝒏𝒂 𝟗𝟎𝟏 × 𝐭‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪31‬‬
‫ب) احسب بالسنة ‪.‬‬
‫‪241‬‬ ‫‪238‬‬
‫كالتالً ‪:‬‬ ‫‪94‬‬ ‫بنٌترونات ٌعطً نواة البلوتونٌوم‬ ‫‪92‬‬ ‫‪ .ii‬ان قذف نواة الٌورانٌوم‬
‫‪238‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪241‬‬ ‫;‬
‫‪92‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬بتطبٌق قانونً االنحفاظ ‪ ،‬حدد كل من العددٌن الصحٌحٌن و‬


‫اكتب معادلة التفكك المنمذج لهذا التحول‬ ‫‪. 241‬‬
‫‪95‬‬ ‫‪ 241‬تلقائٌا معطٌة نواة األمٌرٌكٌوم‬
‫‪94‬‬ ‫‪ )2‬تتفكك نواة البلوتونٌوم‬
‫النووي محددا نمط االشعاع الناتج ‪.‬‬
‫قٌس نشاطها االشعاعً فً لحظتٌن ‪.‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫‪;3‬‬
‫‪ 241‬كتلتها‬
‫‪94‬‬ ‫‪ )3‬عٌنة من البلوتونٌوم‬
‫‪9‬‬
‫‪. 1‬‬ ‫×‪6‬‬ ‫‪ 1‬فوجد‬
‫‪9‬‬
‫‪2‬‬ ‫×‬ ‫فوجد‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪241‬‬
‫أ) استنتج قٌمة 𝜆 للبلوتونٌوم‬
‫‪.‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪.‬‬ ‫ب) احسب قٌمة‬
‫‪239‬‬
‫‪ )4‬أحد نظائر البلوتنٌوم قابل لالنشطار وهو ‪ 94‬تنمذج أحد التفاعالت الممكنة بمعادلة التفاعل ‪.‬‬
‫‪239‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪+ 1‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪42‬‬ ‫‪+ 125‬‬‫‪52‬‬ ‫‪+ 1‬‬

‫أ) عرف تفاعل االنشطار النووي ‪.‬‬


‫ب) احسب الطاقة المحررة من انشطار نواة واحدة من البلوتنٌوم ‪. 9‬‬
‫ج) استنتج النقص الكتلً الموافق ‪.‬‬
‫‪;3‬‬
‫من البلوتنٌوم ‪. 9‬‬ ‫د) احسب بالجول الطاقة المحررة من عٌنة كتلتها‬
‫ه) ضع مخططا ٌمثل الحصٌلة الطاقوٌة لتفاعل انشطار نواة البلوتنٌوم ‪. 9‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪42‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪، ( 125‬‬ ‫‪52‬‬ ‫)‬

‫‪23‬‬ ‫‪;1‬‬ ‫‪239‬‬


‫‪،‬‬ ‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫‪،‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪;13‬‬
‫×‪4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬

‫التمرين(‪)8‬‬
‫‪238‬‬
‫وتبقى كتلة‬ ‫عند اللحظة تتفكك كتلة‬ ‫على كتلة‬ ‫عند اللحظة‬ ‫تحتوي عٌنة من البلوتونٌوم‬
‫‪94‬‬
‫‪.‬‬ ‫من‬
‫و𝜆 و ‪.‬‬ ‫‪ )1‬أكتب العالقة النظرٌة بٌن‬
‫‪ .‬اعتمادا على البٌان أوجد قٌمة ثابت التفكك ‪. ‬‬ ‫‪ٌ )2‬مثل البٌان(الشكل‪ )1-‬منحنى الدالة‬
‫‪ٌ .i‬ستعمل البلوتونٌوم ‪ 94 Pu‬فً جهاز منظم لنبض القلب (بطارٌة(الذي ٌشتغل بفضل‬
‫‪238‬‬

‫الطاقة المتحررة عن انبعاث جسٌمات من أنوٌة البلوتونٌوم ‪. 238‬‬


‫‪ )1‬اكتب معادلة تفكك البلوتونٌوم مع توضٌح قوانٌن االنحفاظ المستعملة‪.‬‬
‫‪ )2‬احسب الطاقة المحررة من تفكك نواة واحدة من البلوتونٌوم‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬إن االستطاعة التً ٌقدمها الجهاز هً ‪54‬‬
‫أ) ما هو نشاط عٌنة البلوتونٌوم المجودة فً المولد‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪31‬‬


‫𝑔 𝑚‬ ‫ب) أحسب كتلة البلوتونٌوم الالزمة إلظهار هذا النشاط ‪.‬‬
‫ج) أحسب نشاط العٌنة بعد ‪ 5‬سنة‪ .‬أعط نتٌجة حول‬
‫عمر الجهاز‪.‬‬
‫‪ .ii‬البلوتونٌوم ‪ 9‬هو أحد نظائر البلوتونٌوم وهو من المواد‬
‫التً تستخدم كوقود نووي فً المفاعالت النووٌة إلنتاج‬
‫الطاقة الكهربائٌة ‪ٌ ،‬تم انتاجه انطالقا من الٌورانٌوم‬
‫وفق المعادلة التالٌة ‪:‬‬
‫‪238‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪239‬‬
‫‪92 +‬‬ ‫‪94‬‬ ‫; ‪+‬‬
‫البلوتونٌوم ‪ٌ 9‬تفكك تلقائٌا مصدرا لجسٌمات ‪.‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪ )1‬عرف كال من النظٌر و ‪.‬‬
‫‪ )2‬اكتب مادلة تفكك البلوتونٌوم ‪ 9‬علما أن النواة‬
‫‪1,2‬‬ ‫الناتجة هً أحد نظائر الٌورانٌوم ‪.‬‬
‫‪ )3‬عٌنة من البلوتونٌوم ‪ 9‬كتلتها‬
‫‪1‬‬ ‫‪1,1‬‬ ‫بواسطة برنامج معلوماتً حصلنا على البٌان‬
‫𝑠𝑛𝑎 ‪𝑡 × 3‬‬
‫الشكل‪. 2-‬‬
‫أ) اكتب العالقة النظرٌة التً تعبر عن البٌان ‪.‬‬
‫𝑚‬
‫ب) اكتب العبارة البٌانٌة ثم استنتج قٌم ثابت النشاط‬
‫𝑚‬
‫االشعاعً 𝜆 ‪.‬‬
‫ج) احسب النشاط االشعاعً االبتدائً للعٌنة السابقة ‪.‬‬
‫‪ٌ .iii‬نمذج أحد التفاعالت الممكنة النشطار البلوتونٌوم ‪9‬‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫بالمعادلة ‪:‬‬
‫‪239‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫‪135‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪42‬‬ ‫‪+ 52‬‬ ‫‪+ 1‬‬
‫‪ )1‬عرف تفاعل االنشطار النووي ‪.‬‬
‫‪ )2‬ماهً النواة األكثر استقرارا من بٌن النوى الواردة‬
‫فً معادلة انشطار ‪.‬‬
‫‪ )3‬احسب الطاقة المتحررة عن انشطار نواة واحدة من‬
‫‪1‬‬ ‫البلوتونٌوم ‪. 9‬‬
‫‪ )4‬احسب الطاقة المتحررة من العٌنة السابقة‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝑠𝑛𝑎 ‪𝑡 × 4‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪ )5‬نستعمل الطاقة السابقة فً تولٌد الكهرباء فً مفاعل‬
‫‪.‬احسب المدة الالزمة الستهالك الكتلة‬ ‫بمردود طاقوي‬ ‫نووي استطاعته الكهربائٌة‬
‫السابقة ‪.‬‬
‫أ) ضع مخططا ٌوضح الحصٌلة الطاقوٌة لتفاعل انشطار البلوتونٌوم ‪. 9‬‬
‫معطٌات ‪:‬‬
‫طاقة وحدة الكتل الذرٌة ‪ ، 1an  365 jours ، 1u  931,5MeV / c :‬عدد افوغادرو ‪N  6, 023 10‬‬
‫‪23‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪A‬‬

‫النواة‬ ‫‪234‬‬
‫‪U‬‬
‫‪92‬‬
‫‪234‬‬
‫‪93‬‬ ‫‪Np‬‬ ‫‪238‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪Pu‬‬ ‫‪240‬‬
‫‪96‬‬ ‫‪Cm‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪He‬‬
‫كتلة النواة ‪ u ‬‬ ‫‪233,9905‬‬ ‫‪233,9919‬‬ ‫‪237,9980‬‬ ‫‪240,0029‬‬ ‫‪4,00151‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪239‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪42‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪( 135‬‬
‫‪52‬‬ ‫)‬
‫‪;13‬‬
‫‪.‬‬ ‫×‪4‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪31‬‬


‫التمرين(‪)9‬‬
‫‪2 6‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪.‬‬ ‫مع اصدار اشعاع‬ ‫تلقائٌا الى نواة الرصاص‬ ‫‪84‬‬ ‫تتفك نواة البولونٌوم‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة التحول النووي الحادث محددا ‪.‬‬


‫‪2 6‬‬ ‫‪21‬‬
‫‪ ،‬أي النواتٌن أكثر استقرار ‪.‬مع التعلٌل ‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪84‬‬ ‫‪ )2‬احسب طاقة الربط النووي لكل من النواتٌن‬
‫عدد األن وٌة المتبقٌة فً نفس العٌنة‬ ‫و‬ ‫عدد أنوٌة البولونٌوم فً عٌنة عند اللحظة‬ ‫‪ )3‬لٌكن‬
‫عند لحظة ‪.‬‬
‫‪ .‬بٌن أن عدد أنوٌة البولونٌة المتفككة‬ ‫‪6‬‬ ‫‪1 2‬‬ ‫لعدد أنوٌة البولونٌوم المتفككة عند اللحظة‬ ‫أ) نرمز ب‬
‫‪15‬‬
‫‪.‬‬ ‫تعطى بالعالقة التالٌة‪:‬‬
‫‪16‬‬
‫بداللة الزمن ‪.‬اعتمادا على هذا المنحنى‪ ،‬حدد‬ ‫ب) ٌمثل المنحنى الممثل فً( الشكل ‪ ) 1-‬تغٌرات‬
‫زمن نصف العمر ‪. 1 2‬‬ ‫بالوحدة‬
‫𝒐𝑷 𝟎𝑵‬
‫𝐧𝐥‬ ‫ج) علما أن العٌنة ال تحتوي على الرصاص عند اللحظة‬
‫𝒐𝑷 𝑵‬
‫اللحظة ‪ 1‬التً ٌكون عندها‬ ‫‪ ،‬حدد بالوحدة‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫هو عدد أنوٌة الرصاص المتكونة عند هذه اللحظة‪.‬‬ ‫حٌث‬
‫‪21‬‬ ‫‪2 6‬‬
‫‪84‬‬ ‫‪،‬‬ ‫المعطٌات‪5 9 95 :‬‬
‫‪، 99 4‬‬
‫‪2‬‬
‫𝟏‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪44‬‬
‫𝟐 𝐧𝐥‬
‫𝟒‬

‫‪1‬‬ ‫𝟓 𝟒𝟑‬
‫𝒔𝒓𝒖𝒐𝒋 𝑡‬

‫الحلول‬

‫التمرين (‪)1‬‬
‫‪ )1‬النشاط اإلشعاعً ‪ :‬عدد التفككات خالل ثانٌة ‪.‬‬
‫‪ )2‬نمط التفكك الحادث ‪.‬‬
‫من مخطط سقري عدد البروتونات ٌزداد ب ‪ 1‬وعدد النترونات ٌنقص ب ‪ 1‬معناه تحول نترون الى بروتون‬
‫‪ 1‬وبالتالً نمط التفكك هو ; ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1 + ;1‬‬
‫‪24‬‬
‫‪. 11‬‬ ‫‪ )3‬معادلة التفكك االشعاعً للنظٌر‬
‫‪24‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪+ ;1‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪6‬‬
‫‪24‬‬ ‫‪24‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪+ ;1‬‬
‫‪ )4‬زمن نصف العمر ‪. 1⁄2‬‬
‫‪. 1⁄2‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ 24‬فً الحقنة بعد ‪ 5‬ساعات من لحظة الحقن ‪.‬‬
‫‪11‬‬ ‫‪ )5‬حساب عدد االنوٌة المتبقٌة من النظٌر‬
‫‪;‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪5 × 8‬‬ ‫حٌث‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪31‬‬


‫‪2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪64‬‬ ‫‪;1‬‬

‫; ‪8‬‬ ‫‪462×5‬‬
‫) ‪(5‬‬ ‫× ‪5‬‬ ‫‪64 × 8‬‬
‫‪ )6‬حجم دم األرنب‬
‫نشاط العٌنة الموجودة فً حجم دم األرنب ‪.‬‬
‫‪462‬‬
‫‪‬‬ ‫‪36‬‬
‫×‬ ‫‪64 × 8‬‬ ‫‪59 × 3‬‬

‫‪3‬‬
‫× ‪59‬‬

‫‪1 59×1‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪8‬‬

‫التمرين (‪)2‬‬
‫‪131‬‬
‫(أنظر الى موقعها فً مخطط سقري (الشكل‪ )2-‬مع إصدار‬ ‫‪ )1‬نواة الٌود‬
‫هً نواة مشعة تعطً نواة ابن‬ ‫‪53‬‬
‫́‬
‫جسٌم ́‬
‫‪ 131‬؟ برر اجابتك ‪.‬‬
‫أ) نمط تفكك النواة ‪53‬‬
‫من مخطط سقري نالحظ أن عدد النوترونات ٌنقص ب ‪ 1‬وعدد البروتونات ٌزداد ب ‪ 1‬وبالتالً ٌتحول نترون الى‬
‫‪ 1‬ومنه نمط التفكك هو ; ‪.‬‬ ‫‪1‬‬
‫بروتون ‪1 + ;1‬‬
‫ب) معادلة التفكك وتعرف على النواة االبن ‪.‬‬
‫‪131‬‬
‫‪53‬‬ ‫‪+ ;1‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫قانونً االنحفاظ ‪+ :‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ 5‬ومنه ‪56‬‬

‫‪. 131‬‬
‫‪54‬‬ ‫النواة االبن هً‬
‫‪ٌ )2‬مثل المنحنى فً الشكل‪ 1-‬عدد األنوٌة المتبقٌة بداللة الزمن ‪.‬‬
‫𝑵‬ ‫أ) تعرٌف زمن نصف العمر ‪ ، 1⁄2‬ثم تعٌٌن قٌمته بٌانٌا مع شرح الطرٌقة‬
‫المتبعة ‪.‬‬
‫𝑁‬ ‫زمن نصف العمر ‪ 1⁄2‬هوالزمن الالزم لتفكك نصف االنوٌة االبتدائٌة ‪.‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪1⁄2‬‬

‫𝑁‬ ‫ب) حساب قٌمة ثابت التفكك 𝜆 ‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫; ‪;2‬‬
‫𝜆‬ ‫× ‪44‬‬
‫‪8‬‬

‫‪ ،‬ثم حساب‬ ‫بداللة 𝜆 و‬ ‫ت) عبارة النشاط االشعاعً االبتدائً‬


‫‪.‬‬ ‫قٌمة‬
‫‪0‬‬ ‫‪8‬‬ ‫𝒔𝒓𝒖𝒐𝒋 𝒕‬ ‫𝜆‬
‫‪3 2×1‬‬ ‫‪×24×36‬‬ ‫‪15‬‬
‫‪.‬‬ ‫×‪9‬‬
‫‪8 66×1‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬مع تعٌٌن عبارة‬ ‫ث) بٌن أنه ٌمكن كتابة قانون التناقص االشعاعً بالشكل التالً ‪:‬‬
‫;‬
‫و‬ ‫من العالقة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪31‬‬


‫;‬ ‫;‬
‫‪.‬‬ ‫نجد‬

‫‪.‬‬
‫‪131‬‬
‫‪.‬‬ ‫العالقة التالٌة ‪:‬‬ ‫‪53‬‬ ‫‪ ،‬تحقق الكتلة المتبقٌة من‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫ج) بٌن أنه فً اللحظة‬
‫‪2‬‬
‫;‬

‫;‬
‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫;‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫;‬ ‫‪⁄‬‬ ‫;‬ ‫‪2‬‬


‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫لحظة إرسال العٌنة ‪ ،‬ثم استنتج قٌمة الكتلة المتبقٌة عند اللحظة‬ ‫ح) قٌمة الكتلة‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪3 19×1‬‬ ‫‪×131‬‬ ‫‪;7‬‬


‫‪.‬‬ ‫× ‪4 96‬‬
‫‪6 2×1‬‬

‫‪. 6‬‬ ‫×‬ ‫‪1⁄2‬‬


‫‪6 94×1‬‬
‫) ‪. ( 1⁄2‬‬ ‫‪4 × ;8‬‬
‫‪2‬‬
‫خ) هل العٌنة صالحة للعالج عند وصولها للمستشفى؟ ‪.‬‬
‫‪46‬‬ ‫‪1⁄2‬‬
‫‪3 19×1‬‬ ‫‪13‬‬
‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬ ‫×‪6‬‬
‫‪2‬‬

‫𝜆‬
‫‪8 66×1‬‬ ‫‪13‬‬
‫𝜆‬ ‫×‬ ‫×‪6‬‬ ‫‪6× 7‬‬
‫‪24×36‬‬
‫العٌنة غٌر صالحة ‪.‬‬

‫التمرين (‪)3‬‬

‫و ‪.‬‬ ‫‪ )1‬اٌجاد قٌمة كل من‬


‫‪235‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪+ 1454 + 1‬‬
‫قانونً االنحفاظ‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪5+‬‬ ‫‪96 + 6 +‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ 9‬ومنه‬ ‫‪+ 56‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪31‬‬


‫‪ )2‬عرف االنشطار و االندماج النووي ‪.‬‬
‫االنشطار النووي ‪ :‬تفاعل مفتعل ٌحدث فٌه انقسام نواة ثقٌلة الى نواتٌن أخف وتحرٌر طاقة ‪.‬‬
‫االندماج النووي ‪ :‬تفاعل مفتعل ٌحدث فٌه التحام نواتٌن خفٌفتٌن لتشكل نواة أثقل وتحرٌر طاقة ‪.‬‬
‫‪ )3‬ذكر مبرّ رٌن العتماد االندماج عوض االنشطار ‪.‬‬
‫االندماج غٌر ملوث للبٌئة ‪.‬‬
‫الطاقة الناتجة من االندماج تكون أكبر‪.‬‬
‫‪ )4‬نحتاج إلى طاقة كبٌرة جدا لدمج األنوٌة‬
‫للتغلب على قوى التنافر‪ .‬و ٌبرر هذا قابلٌة االندماج لألنوٌة الخفٌفة فقط الحتوائها على عدد قلٌل من البروتونات ‪.‬‬
‫مثلنا جانبا مخطط الحصٌلة الطاقوٌة لتفاعل االنشطار السابق ‪.‬‬ ‫‪ّ )5‬‬
‫أ) اٌجاد قٌم األعداد ‪. ، ،‬‬
‫‪(9‬‬ ‫‪+ 66 ) × 9 5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪×9 5‬‬
‫‪9 5‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪×9‬‬

‫‪945‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪38‬‬ ‫و‬ ‫‪92‬‬ ‫ب) باستعمال المخطط الطاقوي اٌجاد طاقة الربط لكل نوكلٌون للنواتٌن‬
‫;‬
‫‪54‬‬

‫‪× 6‬‬ ‫‪5‬‬


‫‪.‬‬ ‫من أنوٌة الٌورانٌوم ‪5‬‬ ‫ج) باستعمال المخطط الطاقوي اٌجاد الطاقة المحررة عن انشطار‬
‫‪.‬‬ ‫‪64‬‬
‫‪23‬‬
‫‪64×4‬‬ ‫×‬ ‫‪× 26‬‬
‫‪ .‬بمردود قدره‬ ‫‪9‬‬ ‫‪ٌُ )6‬نتج المفاعل النووي استطاعة كهربائٌة قدرها‬
‫أ) حساب عدد االنشطارات فً الثانٌة الواحدة فً هذا التفاعل‪.‬‬
‫الطاقة الكهربائٌة ‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫×‬ ‫× ‪9‬‬ ‫×‬ ‫‪9× 8‬‬

‫‪5 4 × 21‬‬
‫الطاقة النووٌة‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪1‬‬ ‫‪21‬‬
‫×‪×54‬‬ ‫‪4 × 22‬‬
‫‪3‬‬
‫عدد االنشطارات فً ‪1‬ثانٌة ‪.‬‬
‫‪1 86×1‬‬ ‫‪2‬‬
‫انشطار‬
‫‪184 6‬‬

‫التمرين (‪)4‬‬
‫‪ )1‬نوع النشاط اإلشعاعً لنواة الكوبالت‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫;‬
‫‪ 1‬اذن النشاط االشعاعً من النوع‬ ‫‪1‬‬
‫‪1 + ;1‬‬

‫‪ )2‬معادلة التفكك النووي وتعرف على النواة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪31‬‬


‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪+ ;1‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫و‬ ‫‪4‬‬ ‫قانونً االنحفاظ‬


‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪+ ;1‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن أن قانون التناقص اإلشعاعً للكوبالت ٌكتب على الشكل التالً ‪:‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫لدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫نعوض فً‬ ‫و‬

‫;‬ ‫;‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫قٌمة كتلة العٌنة االبتدائٌة للكوبالت‪.‬‬ ‫‪ )4‬تحدٌد‬


‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬
‫‪2‬‬
‫𝜆 ‪ .‬وحساب قٌمة 𝜆‬ ‫و نبٌن ان عبارة ثابت النشاط اإلشعاعً تكتب ‪:‬‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪ )5‬تعرٌف زمن نصف العمر‬
‫‪⁄‬‬

‫هو الزمن الالزم لتفكك نصف االنوٌة االبتدائٌة ‪.‬‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫زمن نصف العمر‬

‫‪.‬‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫من المنحنى البٌانً‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪2‬‬

‫;‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪1⁄2‬‬

‫;‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫;‬


‫𝜆‪.‬‬ ‫نجد‬ ‫𝜆‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪⁄‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪693‬‬ ‫‪;1‬‬


‫𝜆‪.‬‬
‫‪⁄‬‬ ‫‪54‬‬

‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫هً ‪:‬‬ ‫‪27‬‬ ‫عبارة الكتلة المتبقٌة من الكوبالت‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪ )6‬بٌن أنه عند اللحظة‬
‫‪2‬‬
‫;‬

‫;‬
‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫;‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪⁄‬‬

‫;‬ ‫‪2‬‬ ‫;‬ ‫‪2‬‬


‫‪.‬‬ ‫و منه‬

‫(‪.‬‬ ‫ولدٌنا الخاصٌة )‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪2‬‬

‫حدد قٌمة الكتلة المتبقٌة ‪.‬‬ ‫‪ )7‬بالنسبة ل‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪31‬‬


‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪4‬‬

‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬احسب‬ ‫هو‬ ‫عند اللحظة‬ ‫‪ )8‬بٌن أن عبارة النشاط اإلشعاعً‬
‫‪⁄‬‬

‫𝜆‬
‫‪2‬‬
‫𝜆‪.‬‬ ‫و‬
‫‪⁄‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪⁄‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫عدد االنوٌة عند اللحظة‬ ‫‪ )9‬استنتج قٌمة‬


‫‪2×6 2×1‬‬ ‫‪× 693‬‬ ‫‪13‬‬
‫×‬
‫‪5 4×365×24×36‬‬ ‫‪×6‬‬

‫‪8 17×1‬‬ ‫‪×365×24×36‬‬


‫‪128‬‬

‫‪22‬‬
‫‪.‬‬ ‫×‬
‫‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪ )11‬تحدٌد المدة الزمنٌة التً ٌجب فٌها تزوٌد المستشفى بعٌنة جدٌدة من الكوبالت‬
‫‪5‬‬

‫;‬

‫;‬
‫‪5‬‬

‫‪.‬‬ ‫𝜆‬ ‫‪5‬‬


‫‪25‬‬ ‫‪1 38‬‬
‫‪.‬‬
‫;‬ ‫‪128‬‬

‫التمرين(‪)5‬‬

‫بواسطة نوترون بطًء ‪ ،‬فٌحدث تفاعل االنشطار التالً‪:‬‬ ‫‪235‬‬


‫‪92‬‬ ‫فً مفاعل نووي ُتقذف أنوٌة الٌورانٌوم‬
‫‪235‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪92 +‬‬
‫‪94‬‬
‫‪+ 139 + 1‬‬
‫‪;18‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫و‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )1‬اٌجاد قٌمتً و‬


‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ومنه‬ ‫×‪1‬‬

‫‪6 8×1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1 6×1‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ 9‬ومنه ‪56‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪2‬‬ ‫قانونً االنحفاظ‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪31‬‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪4‬‬ ‫‪96 +‬‬ ‫‪9+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪235‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪+1‬‬ ‫‪94‬‬
‫‪38‬‬ ‫‪+ 139‬‬
‫‪54‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ )2‬دراسة تفاعل االنشطار‪.‬‬


‫أ) عرّ ف تفاعل االنشطار ‪ .‬لماذا ال نستعمل نوترونا سرٌعا ؟ ولماذا ال نستعمل بروتون ؟‬
‫االنشطار النووي ‪ :‬هو تفاعل مفتعل ناتج عن قذف نواة ثقٌلة بنترون لنحصل على نواتٌن اخف وتحرٌر طاقة ‪.‬‬

‫ال نستعمل نترون سرٌع ولكن نستعمل نترون بطًء حتى نتحكم فً التفاعل ‪.‬‬

‫ال نستعمل بروتون ألن شحنته موجبة وبالتالً ٌحدث تنافر بٌنه وبٌن النواة الهدف ‪.‬‬

‫ب) المقصود بتفاعل االنشطار التسلسلً ‪.‬‬


‫من نواتج االنشطار نترونات والتً بدورها تستهدف انوٌة اخرى وهكذا ٌحدث‬
‫تفاعل تسلسلً ‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫هو‬ ‫ج) كتابة المعادلتٌن الموافقتٌن ‪ ،‬وبٌّن أن‬
‫‪243‬‬ ‫‪239‬‬
‫‪95‬‬ ‫‪93‬‬ ‫‪+ 42‬‬
‫‪9‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪+ 42‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪+1‬‬

‫د) نستعمل هذا المنبع فقط من أجل إقالع التفاعل ‪ .‬ألنه كما سبق وان قلنا‬
‫أنه من نواتج التفاعل نترونات هً التً تواصل التفاعل ‪.‬‬
‫‪ )3‬مثلنا مخطط الحصٌلة الطاقوٌة لهذا التفاعل‪ .‬الشكل(‪)1‬‬
‫أ) ماذا تمثل الطاقة ‪ 3‬؟ ‪.‬‬
‫تمثل الطاقة ‪ 3‬طاقة الكتلة ل ‪. 9 + 66‬‬

‫‪. 235‬‬
‫لنواة الٌورانٌوم ‪92‬‬ ‫ب) استنتج طاقة الربط‬
‫‪.‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪4 5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪9‬‬

‫ج) بٌن أن التحول النووي السابق ٌحرر طاقة ‪.‬‬

‫‪945‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫اشارة (‪ )-‬معناه التحول النووي السابق ٌحرر طاقة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫من الٌورانٌوم ‪5‬‬ ‫د) احسب الطاقة المحرّ رة عن‬


‫‪.‬‬ ‫| |‬ ‫‪5‬‬

‫×‬ ‫×‬

‫‪23‬‬ ‫‪23‬‬
‫‪×4‬‬ ‫×‬ ‫×‬ ‫‪5‬‬ ‫×‪6 6‬‬
‫‪5‬‬
‫التمرين(‪)6‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪31‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬اكتب معادلة التفكك علما أن عدد النٌوترونات فً نواة األرغون هو‬
‫‪.‬‬ ‫‪6‬‬
‫‪4‬‬
‫‪18‬‬ ‫ومنه‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪+:‬‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫بداللة 𝜆 و ‪ ،‬حٌث 𝜆هو الثابت اإلشعاعً ل‬ ‫‪ )2‬النسبة‬
‫;‬

‫;‬
‫‪.‬‬

‫;‪1‬‬ ‫𝜆‬ ‫;‪1‬‬ ‫𝜆‬


‫‪.‬‬ ‫𝜆‬ ‫𝜆‬

‫‪1‬‬ ‫𝜆‬

‫𝜆‬ ‫𝜆‬

‫‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬باالستعانة بالرسم البٌانً المقابل أوجد زمن نصف عمر‬
‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬
‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬
‫‪⁄‬‬

‫‪9‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫×‬ ‫من البٌان‬ ‫(‬ ‫) ‪1⁄2‬‬

‫‪ ،‬ثم تأكد من ذلك بٌانٌا ‪.‬‬ ‫‪ )4‬أوجد عمر الصخرة علما أن‬
‫;‬
‫𝒓𝑨𝑵‬
‫𝑲𝑵‬ ‫‪+‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬

‫‪:‬‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬


‫𝒔𝒏𝒂 𝟗𝟎𝟏 × 𝒕‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫𝜆‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪31‬‬


‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬حٌث‬ ‫‪+‬‬
‫‪2‬‬

‫‪1 3×1‬‬
‫‪+‬‬
‫‪2‬‬

‫‪9‬‬
‫‪.‬‬ ‫×‪65‬‬

‫التمرين (‪)7‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬تعرٌف انماط االشعاعات الناتجة عن تفكك الٌورانٌوم‬
‫‪238‬‬ ‫‪2 6‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪+ ;1 +‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪;1‬‬ ‫هو عبارة عن الكترون سالب‬ ‫النشاط االشعاعً‬
‫‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫هو عبارة عن نواة الهٌلٌوم‬ ‫النشاط االشعاعً‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )2‬بتطبٌق قانونً االنحفاظ ‪ ،‬حدد كل من العددٌن الصحٌحٌن‬


‫‪. 238‬‬
‫‪92‬‬
‫‪2 6‬‬
‫‪82‬‬ ‫‪+ ;1 +‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪2‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪4+6‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ 9‬ومنه ‪4‬‬ ‫‪+‬‬


‫‪238‬‬ ‫‪2 6‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪82‬‬ ‫‪+ 4 ;1 +‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2 6‬‬ ‫‪238‬‬ ‫;‬


‫‪82‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪92‬‬ ‫(‬ ‫‪ )3‬بٌن أن ‪) :‬‬
‫;‬
‫الكتلة تتناقص‬
‫;‬
‫الكتلة تتزاٌد‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪+‬‬ ‫ولدٌنا فً كل لحظة‬

‫‪+‬‬
‫‪2 6‬‬ ‫‪238‬‬ ‫‪238‬‬

‫‪+‬‬
‫‪2 6‬‬ ‫‪238‬‬ ‫‪238‬‬

‫‪2 6‬‬ ‫‪238‬‬ ‫‪238‬‬

‫(‬ ‫;‬ ‫)‬


‫‪4‬‬
‫‪238‬‬

‫(‬ ‫;‬ ‫𝜆‬ ‫)‬


‫‪4‬‬
‫‪238‬‬

‫;‬
‫‪45‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬المنحنى فً الشكل المقابل ٌمثل‬
‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪31‬‬


‫(‬ ‫)‬
‫بداللة 𝜆 و ‪.‬‬ ‫أ) كتابة عبارة النسبة‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪865‬‬ ‫;‪(1‬‬ ‫𝜆‬ ‫)‬ ‫;‪865(1‬‬ ‫𝜆‬ ‫)‬
‫𝜆‬ ‫𝜆‬

‫‪1‬‬ ‫𝜆‬
‫‪45‬‬ ‫𝜆‬ ‫𝜆‬

‫(‪45‬‬ ‫)‬

‫‪ .‬واستنتاج عندئذ قٌمة 𝜆 ‪.‬‬ ‫زمن نصف العمر للٌورانٌوم‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫ب) تحدٌد من البٌان قٌمة‬
‫ٌكون‬ ‫عند ‪1⁄2‬‬
‫𝑏𝑃 ‪𝑚 2826‬‬
‫‪𝑚 238‬‬
‫𝑈‪92‬‬
‫‪⁄‬‬
‫( ‪45‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪2‬‬
‫(‪45‬‬ ‫)‬

‫‪45‬‬

‫‪45‬‬

‫𝟓𝟔𝟖 𝟎‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫‪45‬‬


‫‪1,5‬‬
‫‪9‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1⁄2‬‬ ‫×‪65‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝟓𝟒‬ ‫‪2‬‬
‫𝒔𝒏𝒂 𝟗𝟎𝟏 × 𝐭‬ ‫𝜆‬
‫‪⁄‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪;1‬‬ ‫‪;1‬‬


‫𝜆‬ ‫× ‪56‬‬
‫‪4 5×1‬‬

‫‪.‬و الكتلة‬ ‫من الٌورانٌوم‬ ‫‪ )5‬تحتوي صخرة معدنٌة ‪ ،‬عند لحظة على الكتلة‬
‫من الرصاص ‪. 4‬‬
‫( ×‬ ‫)‬
‫‪( +‬‬ ‫أ) اثبات أن عبارة عمر الصخرة المعدنٌة هو‪) :‬‬
‫‪2‬‬ ‫( ×‬ ‫)‬
‫;‬

‫‪+‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫;‬
‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪31‬‬


‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪:‬‬
‫وبالتالً‬

‫‪+‬‬

‫𝜆‬ ‫‪+‬‬

‫‪:1‬‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪2‬‬

‫( ×‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫ومنه )‬
‫‪2‬‬ ‫( ×‬ ‫)‬

‫ب) حساب بالسنة ‪.‬‬


‫‪4 5×1‬‬ ‫‪1×238‬‬
‫‪+‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1 ×2 6‬‬

‫‪7‬‬
‫‪.‬‬ ‫×‬
‫‪241‬‬ ‫‪238‬‬
‫كالتالً ‪:‬‬ ‫‪94‬‬ ‫بنٌترونات ٌعطً نواة البلوتونٌوم‬ ‫‪92‬‬ ‫ان قذف نواة الٌورانٌوم‬
‫‪238‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪241‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪;1‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬بتطبٌق قانونً االنحفاظ ‪ ،‬حدد كل من العددٌن الصحٌحٌن‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ 9‬ومنه‬ ‫‪96‬‬


‫‪238‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪241‬‬
‫‪92‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪;1‬‬

‫‪ . 241‬اكتب معادلة التفكك المنمذج لهذا‬


‫‪95‬‬ ‫‪ 241‬تلقائٌا معطٌة نواة األمٌرٌكٌوم‬
‫‪94‬‬ ‫‪ )2‬تتفكك نواة البلوتونٌوم‬
‫التحول النووي محددا نمط االشعاع الناتج ‪.‬‬
‫‪241‬‬ ‫‪241‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪95‬‬ ‫‪+ ;1‬‬
‫;‬
‫‪.‬‬ ‫نمط التفكك هو‬
‫‪;3‬‬ ‫‪241‬‬
‫قٌس نشاطها االشعاعً فً لحظتٌن ‪.‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫كتلتها‬ ‫‪94‬‬ ‫‪ )3‬عٌنة من البلوتونٌوم‬
‫‪9‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫×‪6‬‬ ‫‪ 1‬فوجد‬
‫‪9‬‬
‫‪2‬‬ ‫×‬ ‫فوجد‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪241‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪94‬‬ ‫أ) استنتج قٌمة 𝜆 للبلوتونٌوم‬
‫;‬

‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪31‬‬


‫;‬
‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪.‬‬ ‫على‬ ‫بقسمة‬


‫𝜆‬ ‫𝜆‬
‫;‬ ‫;‬
‫‪.‬‬ ‫×‬ ‫‪ .‬ومنه‬ ‫𝜆‬
‫‪ .‬ومنه‬ ‫𝜆‬

‫‪.‬‬ ‫𝜆‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫𝜆‪.‬‬
‫;‬

‫×‬
‫(‬ ‫)‬
‫×‬
‫𝜆‬
‫‪3;5‬‬

‫‪;1‬‬
‫𝜆‪.‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪.‬‬ ‫ب) حساب قٌمة‬


‫;‬
‫‪1‬‬ ‫من‬

‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬ ‫‪5×3‬‬
‫×‪6‬‬
‫‪9‬‬
‫‪.‬‬ ‫× ‪94‬‬
‫‪239‬‬
‫تنمذج أحد التفاعالت الممكنة بمعادلة التفاعل ‪.‬‬ ‫‪94‬‬ ‫‪ )4‬أحد نظائر البلوتنٌوم قابل لالنشطار وهو‬
‫‪.‬‬‫‪239‬‬
‫‪94‬‬ ‫‪+ 1‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫‪42‬‬ ‫‪+ 125‬‬‫‪52‬‬ ‫‪+ 1‬‬

‫أ) عرف تفاعل االنشطار النووي ‪.‬‬


‫االنشطار النووي هو تفاعل مفتعل ناتج عن قذف نواة ثقٌلة بنترون لنحصل على نواتٌن أخف وتحرٌر طاقة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ب) الطاقة المحررة من انشطار نواة واحدة من البلوتنٌوم ‪9‬‬


‫‪.‬‬

‫‪+‬‬

‫×‬ ‫×‪5+ 4‬‬ ‫×‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪.‬‬

‫ج) استنتج النقص الكتلً الموافق ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪×9 5‬‬
‫‪122 2‬‬
‫‪931 5‬‬ ‫‪931 5‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪31‬‬


‫‪;3‬‬
‫‪.‬‬ ‫من البلوتنٌوم ‪9‬‬ ‫د) احسب بالجول الطاقة المحررة من عٌنة كتلتها‬

‫‪1‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪;13‬‬


‫‪4‬‬ ‫×‬ ‫×‬ ‫×‪× 4‬‬
‫‪239‬‬

‫‪7‬‬
‫‪.‬‬ ‫× ‪69‬‬

‫‪.‬‬ ‫ه) ضع مخططا ٌمثل الحصٌلة الطاقوٌة لتفاعل انشطار نواة البلوتنٌوم ‪9‬‬

‫𝑉𝑒𝑀 𝐸‬

‫𝑛‪96𝑝 + 64‬‬

‫𝑢𝑃 𝑙𝐸‬
‫) 𝑒𝑇 𝑙𝐸 ‪(𝐸𝑙 𝑀𝑜 +‬‬
‫‪239‬‬
‫𝑢𝑃‪94‬‬ ‫𝑛‪+ 1‬‬
‫𝑖𝐸‬
‫𝐸‬
‫𝑓𝐸‬
‫‪1 2‬‬
‫𝑜𝑀‪42‬‬ ‫‪+ 125‬‬
‫‪52𝑇𝑒 +‬‬
‫‪1‬‬
‫𝑛‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪31‬‬


‫التمرين (‪)8‬‬

‫التمرين(‪)9‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪31‬‬


‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪31‬‬


‫ثاًىٌت اإلهام هالك بي أًظ عٍذي عٍغى‬ ‫وصاسة التشبٍت الىطٌٍت‬

‫التمرين(‪)1‬‬

‫𝑪‬ ‫شحنت كلٌا تحت توتر كهربائً ثابت‬ ‫مكثفة سعتها‬


‫𝑲‬
‫‪ ،‬نحقق الدارة الكهربائٌة الموضحة‬ ‫ومقاومة الناقل األومً‬ ‫لمعرفة سعة المكثفة‬
‫بالشكل‪.1 -‬‬
‫𝑹‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬نؽلق القاطعة فً اللحظة‬
‫أ‪ -‬بتطبٌق قانون جمع التوترات ‪ ،‬جد المعادلة التفاضلٌة للتوتر الكهربائً‬
‫بٌن طرفً المكثفة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ب‪ -‬حل المعادلة التفاضلٌة السابقة ٌعطى من الشكل ‪:‬‬
‫‪ ‬حٌث ‪ :‬و ثابتان ٌطلب كتابة عبارتٌهما الحرفٌة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫طاقة المكثفة تكتب بالشكل ‪:‬‬ ‫‪ )2‬بٌن أن المعادلة التفاضلٌة ل‬
‫الطاقة المخزنة فً المكثفة بداللة الزمن‪.‬‬ ‫‪ )3‬البٌان (الشكل‪ٌ )2-‬مثل تطور‬
‫𝑗𝑚 𝐶𝐸‬ ‫الطاقة المخزنة فً المكثفة‬ ‫أ‪ -‬أكتب العبارة اللحظٌة‬
‫بداللة الزمن ‪.‬‬
‫الطاقة المخزنة العظمى فً المكثفة ‪ ،‬ثم‬ ‫ب‪ -‬استنتج قٌمة‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫استنتج سعة المكثفة ‪.‬‬
‫ٌقطع محور‬ ‫ج‪ -‬بٌن أن المماس للمنحنً فً اللحظة‬
‫‪.‬‬ ‫األزمنة فً اللحظة‬
‫‪.‬‬ ‫د‪ -‬أوجد ثابت الزمن ‪ ،‬استنتج مقاومة الناقل األومً‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪ )4‬أوجد شدة التٌار المار فً الدارة فً اللحظة‬
‫‪ .‬ثم‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )5‬أثبت أن زمن تناقص الطاقة إلى النصؾ هو‬
‫‪0,5‬‬ ‫احسب قٌمته‪.‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬


‫التمرين(‪)2‬‬

‫نرٌد أن نتحقق من قٌمة مقاومة وشٌعة بثالثة طرق‪:‬‬


‫‪ .i‬من أجل هذا الؽرض نركب الدارة الموضّحة فً الشكل ‪ ،‬والتً تضم‬
‫𝑲‬ ‫‪B‬‬
‫العناصر التالٌة‪:‬‬
‫مقٌاس أمبٌر مقاومته مهملة ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫مقٌاس فولط مقاومته كبٌرة جدا ‪.‬‬
‫𝑬‬ ‫‪.‬‬ ‫وشٌعة مقاومتها ‪ r‬وذاتٌتها‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫مولد للتوتر مثالً قوته المحركة الكهربائٌة‬
‫‪ )1‬ضع الرمزٌن و على الدارة‪ .‬ثم وضّح جهة التٌار فً الدارة‬
‫وجهة التوتر بٌن طرفً الوشٌعة‪.‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪ )2‬فً النظام الدائم ٌشٌر مقٌاس األمبٌر للقٌمة‬
‫استنتج القٌمة لمقاومة الوشٌعة‪.‬‬ ‫وٌشٌر مقٌاس الفولط للقٌمة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪51‬‬


‫ثم نصل الدارة براسم االهتزاز ذو ذاكرة من أجل‬ ‫‪ .ii‬نضٌؾ على التسلسل مع الوشٌعة مصباحا مقاومته ثابتة‬
‫عند ؼلق القاطعة‪.‬‬ ‫‪l‬متابعة تطور شدة التٌار فً الدارة بداللة الزمن‬
‫𝑨𝒎 𝒊‬ ‫‪ )1‬ما هً الظاهرة المالحظة عند ؼلق القاطعة ؟‬
‫‪ )2‬بٌّن على الدارة كٌفٌة الربط لراسم االهتزاز من أجل‬
‫مشاهدة توتر ٌتناسب مع ش ّدة التٌار‪.‬‬
‫ثابت الزمن ‪ ،‬مبٌّنا الطرٌقة المتبعة‬ ‫‪ )3‬أوجد من البٌان‬
‫‪.‬‬
‫‪ )4‬اكتب عبارة ثابت الزمن بداللة و و ‪ ،‬ثم بواسطة‬
‫تحلٌل بعدي بٌّن أن ًٌقاس بالثانٌة‪.‬‬
‫‪ )5‬احسب مقاومة الوشٌعة ‪.‬‬
‫فً الم ّدة‬ ‫‪ )6‬نعتبر أن شدة التٌار بلؽت القٌمة‬
‫‪50‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪ ‬عبّر عن مقاومة الوشٌعة بداللة ‪ . ، ،‬ثم احسب‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬ ‫‪.‬‬
‫‪ ‬هل الطرق الثالثة أعطت نفس القٌمة لمقاومة الوشٌعة ؟‬

‫التمرين(‪)3‬‬
‫‪ .i‬شحن المكثفة‬
‫‪ ،‬ولكً نتحقق من سعة هذه المكثفة ننجز الدارة الكهربائٌة التالٌة ‪:‬‬ ‫توفر على مكثفة وضع علٌها الصانع اإلشارة‬

‫‪ .‬نؽلق القاطعة‬ ‫بمولد توتره‬ ‫تتم تؽذٌة ثنائً القطب‬


‫𝑲‬ ‫𝑹‬
‫‪.‬‬ ‫عند لحظة نعتبرها‬
‫𝑹𝒖‬ ‫بٌن طرفً المكثفة ‪.‬‬ ‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬ ‫حال للمعادلة التفاضلٌة‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )2‬تحقق من أن )‬
‫𝑪𝒖‬ ‫𝑪‬
‫‪−‬‬ ‫‪.‬‬ ‫السابقة مع‬
‫بداللة الزمن ‪.‬‬ ‫‪ )3‬مثل بشكل تقرٌبً منحنى تؽٌرات‬

‫قارنها مع القٌمة المدونة‬ ‫( ‪ ،‬أوجد قٌمة سعة المكثفة علما أن‬ ‫)‬ ‫‪ )4‬ثابت الزمن لثنائً القطب‬
‫على المكثفة ‪.‬‬
‫‪ .ii‬لتفرٌػ المكثفة ننجز التركٌب التجرٌبً التالً‬
‫نزٌحها إلى الموضع رقم ‪ 2‬ونعتبر هذه اللحظة مبدأ للزمن‬ ‫نضع القاطعة فً الموضع رقم ‪ 1‬إلى ؼاٌة اللحظة‬
‫‪.‬‬

‫للمكثفة‬‫أوجد المعادلة التفاضلٌة التً تحققها الشحنة‬ ‫‪)1‬‬


‫𝑹‬ ‫𝟏‬ ‫𝟐‬
‫‪.‬‬ ‫أوجد حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة نعطً‬ ‫‪)2‬‬
‫‪.‬‬ ‫أوجد قٌمة شدة التٌار المار فً الدارة عند اللحظة‬ ‫‪)3‬‬
‫‪+‬‬ ‫مثل بشكل تقرٌبً منحنى تؽٌرات شدة التٌار بداللة الزمن‬ ‫‪)4‬‬
‫𝑬‬ ‫𝑹‬
‫𝑪‬ ‫𝑪𝒖‬ ‫‪.‬‬
‫‪−‬‬ ‫احسب قٌمة الطاقة المخزنة فً المكثفة عند اللحظتٌن‬ ‫‪)5‬‬
‫و‬
‫كانت فارؼة‬ ‫‪ .‬علما أن المكثفة‬ ‫ٌمكن تفرٌػ المكثفة السابقة فً مكثفة أخرى سعتها عوض الناقل األومً‬ ‫‪)6‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫أوجد قٌمة التوتر الكهربائً بٌن طرفٌها عند نهاٌة التفرٌػ ‪ .‬بحٌث‬

‫التمرين(‪)4‬‬
‫‪K‬‬
‫الشكل المقابل ٌمثل دارة كهربائٌة مكونة من العناصر التالٌة‪ :‬مولد ذو توتر كهربائٌة‬
‫‪R1‬‬
‫ثابت ‪ ,‬مكثفة سعتها‬
‫‪E‬‬ ‫‪C‬‬
‫‪R2‬‬ ‫ناقالن أومٌان مقاومتهما ‪ , R2  4k . R1  1K‬القاطعة ‪.‬‬
‫نؽلق القاطعة ‪.‬‬ ‫‪ -1‬عند اللحظة‬
‫بداللة الشحنة ‪qt ‬‬ ‫‪ -‬أعط العبارة الحرفٌة للتوترات ‪u R2 . u R1‬‬
‫𝒒𝒅‬
‫𝑨 𝟒 𝟎𝟏‬ ‫‪ -2‬بتطبٌق قانون جمع التوترات بٌن أنه المعادلة التفاضلٌة لتطور شحنة‬
‫𝒕𝒅‬ ‫‪dqt ‬‬
‫المكثفة من الشكل ‪ a.qt   b  0 :‬‬
‫‪dt‬‬
‫بداللة ‪E , C , R1 , R2‬‬ ‫‪ -‬مع إعطاء عبارة كل من و‬
‫الشكل‪2-‬‬
‫‪ٌ -3‬عطى حل المعادلة التفاضلٌة السابقة من الشكل ‪:‬‬
‫‪,‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬
‫إستنتج عبارة كل من ‪.  , ‬‬
‫‪dqt ‬‬
‫بداللة ‪ qt ‬باالعتماد على الشكل‪2 -‬‬ ‫‪ -4‬الشكل‪ٌ2‬مثل تؽٌرات‬
‫‪5‬‬ ‫‪dt‬‬
‫أوجد كل من ‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫‪5‬‬
‫أ‪ -‬ثابت الزمن ‪.‬‬
‫𝑪 𝟒 𝟎𝟏 𝒒‬ ‫ب‪ -‬سعة المكثفة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫جـ ‪ -‬التوتر الكهربائً بٌن طرفً المولد‬

‫𝑲‬ ‫التمرين(‪)5‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪ ،‬ناقلٌن أومٌٌن مقاومة األول‬ ‫بواسطة مولد توتر ثابت قوته المحركة الكهربائٌة‬
‫‪ 1‬و مقاومة الثانً ‪ 2‬مجهولة ‪،‬‬
‫𝒊‬ ‫𝑬‬
‫مكثفة فارؼة سعتها ‪ ، C‬قاطعة ‪ . K‬نحقق الدارة المبٌنة فً الشكل التالً ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ثم نؽلق القاطعة عند اللحظة‬
‫‪R1‬‬ ‫‪R2‬‬ ‫𝑪‬ ‫الدراسة التجرٌبٌة لتطور التوتر ‪uAB‬بٌن طرفً الناقل األومً ‪ ، 1‬و التوتر‬
‫‪D‬‬ ‫بٌن طرفً الناقل األومً‪R2‬باإلعتمادعلى راسم االهتزاز المهبطً تحصلنا على‬
‫‪A‬‬ ‫‪C‬‬
‫𝑩𝑨𝒖‬ ‫𝑪𝑩𝒖‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫البٌانٌن‬
‫𝑫𝑪𝒖‬
‫‪ )1‬بٌن على الدارة السابقة كٌفٌة وصل راسم اإلهتزاز المهبطً بالدارة‬
‫حتى نحصل على البٌانٌن السابقٌن ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب المعادلة التفاضلٌة لشحنة المكثفة‬
‫وما هو مدلوله‬ ‫‪ ،‬ماذا ٌمثل‬ ‫و‬ ‫‪ ،‬عٌن‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )3‬حل هذه المعادلة التفاضلٌة من الشكل )‬
‫الفٌزٌائً ؟‬
‫‪ )4‬أكتب بداللة ‪ ، 2 ، 1،‬العبارات اللحظٌة لكل من ‪:‬‬
‫‪ ‬شدة التٌار المار فً الدارة ‪.‬‬
‫بٌن طرفً الناقل األومً ‪. 1‬‬ ‫‪ ‬التوتر‬
‫بٌن طرفً الناقل األومً ‪. 2‬‬ ‫‪ ‬التوتر‬
‫‪ )5‬أكتب بداللة‪ ، 2 ، 1‬لحظة تقاطع مماس البٌان‬
‫مع محور األزمنة ‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪51‬‬


‫‪ )6‬اعتمادا على الدراسة التجرٌبٌة و النظرٌة السابقتٌن ‪ ،‬أوجد ‪:‬‬
‫‪ ، 2 ، 0،‬حٌث ‪ 0‬شدة التٌار األعظمٌة المار فً الدارة‬
‫𝑽 𝑪𝑩𝒖‬ ‫𝑽 𝑩𝑨𝒖‬

‫‪9,6‬‬

‫‪2,4‬‬
‫‪8‬‬

‫‪2‬‬
‫‪6‬‬

‫‪1,5‬‬
‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,5‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬

‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪25‬‬

‫التمرين(‪)6‬‬

‫𝒊‬ ‫𝑲‬ ‫وناقل أومً مقاومته‬ ‫دارة كهربائٌة تتكون على التسلسل من وشٌعة ‪,‬‬
‫𝑹𝑼‬ ‫𝐑‬ ‫كما فً الشكل(‪ )1‬نؽلق القاطعة‬ ‫وقاطعة‬ ‫ومولد قوته المحركة الكهربائٌة‬
‫𝐸‬
‫𝒃𝑼‬ ‫‪.‬‬ ‫عند‬

‫‪ )1‬أكتب المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها شدة التٌار ‪.‬‬


‫و ثوابت ‪.‬‬ ‫حٌث‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ ‬أثبت ان هذه المعادلة تقبل حل من الشكل)‬
‫𝒊𝒅‬ ‫𝟏‬
‫𝒔 ‪(𝑨.‬‬ ‫)‬
‫𝒕𝒅‬ ‫بداللة التٌار أي‬ ‫‪ٌ )2‬مثل منحنى الشكل(‪ )2‬تؽٌرات‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬أكتب العبارة البٌانٌة ‪.‬‬
‫‪ ‬باستخدام العبارة البٌانٌة والعبارة المستخرجة فً السؤال‬
‫‪6‬‬
‫(‪ )1‬استنتج قٌمة كل من الذاتٌة و والمقاومة للوشٌعة‬
‫‪3‬‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬عبر بداللة ‪ ، ،‬عن شدة التٌار فً النظام‬
‫𝟐‬ ‫الدائم ثم احسبه‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫𝟎𝟏(𝒊‬ ‫)𝑨‬

‫𝐾‬
‫‪Y‬‬ ‫التمرين (‪)7‬‬
‫‪2‬‬
‫𝐶‬
‫ننجز الدارة الممثلة فً(الشكل‪ )2-‬والمكونة من ‪:‬‬
‫𝐸‬ ‫𝑅‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬ناقل أومً حٌث‬
‫‪ ‬مولد للتوتر قوته المحركة الكهربائٌة ‪.‬‬
‫𝐶‬ ‫‪Y1‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ ‬مكثفتٌن ؼٌر مشحونتان سعتاهما‬

‫الشكل‪-‬‬
‫براهيم‪2‬‬ ‫األستاذ ‪ :‬بلعمري‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪51‬‬
‫‪ ‬قاطعة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫نؽلق القاطعة عند اللحظة‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬بٌن أن عبارة السعة المكافئة هً من الشكل ‪:‬‬


‫‪+‬‬ ‫هً ‪:‬‬ ‫بٌن طرفً المكثفة‬ ‫‪ )2‬بٌن أن المعادلة التفاضلٌة للتوتر‬
‫و بداللة‬ ‫‪ .‬أوجد عبارتً كل من الثابتٌن‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ٌ )3‬كتب حل هذه المعادلة على الشكل‪) :‬‬
‫𝑽 𝒖‬
‫ممٌزات الدارة ‪.‬‬
‫و‬ ‫‪ٌ )4‬مثل (الشكل‪ )3-‬تطور التوترٌن‬
‫)‪(1‬‬ ‫‪.‬باالعتماد على (الشكل‪: )2-‬‬
‫و المنحنى الذي ٌمثل‬ ‫أ) حدد المنحنى الذي ٌمثل‬
‫مع التعلٌل ‪.‬‬
‫ب) حدد قٌمة كل ثابت الزمن ‪.‬‬
‫فً النظام الدائم‬ ‫و‬ ‫ج) استنتج قٌمة كل من‬
‫)‪(2‬‬ ‫‪.‬‬
‫د) أوجد قٌمة سعة المكثفة ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ )5‬أحسب الطاقة المخزنة فً الدارة عند نهاٌة عملٌة الشحن ‪.‬‬
‫الشكل‪3-‬‬
‫‪1‬‬
‫التمرين (‪)8‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫𝑬‬ ‫نركب الدارة المقابلة (الشكل‪: )1-‬‬
‫𝑲‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ‬مولّد مثالً للتوتر قوته المحركة الكهربائٌة‬
‫‪R1‬‬ ‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ ‬ناقالن أومٌان‬
‫‪A‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪ ‬وشٌعة مقاومتها وذاتٌتها ‪.‬‬
‫𝒓‪𝑳 ,‬‬
‫‪ ‬صمام ثنائً مقاومته معدومة فً االتجاه المباشر وال نهائٌة‬
‫فً االتجاه ؼٌر المباشر‪.‬‬
‫‪R2‬‬ ‫‪ ‬مقٌاسا فولط وأمبٌر‪.‬‬
‫‪ )1‬نؽلق القاطعة ‪ ،‬وبعد مدة تستقر إشارة مقٌاس الفولط على القٌمة‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫وإشارة مقٌاس األمبٌر على القٌمة ‪,‬‬
‫𝑱𝒎 𝒃𝑬‬ ‫‪.‬بطرٌقة خاصة وجدنا حٌنذاك الطاقة المخزنة فً الوشٌعة‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬‫‪ ‬أوجد قٌم كل من‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬نفتح القاطعة عند اللحظة‬
‫( التوتر بٌن طرفً‬ ‫أ) اكتب المعادلة التفاضلٌة بداللة‬
‫)‪.‬‬
‫ب) ٌُعطى حل هذه المعادلة التفاضلٌة من الشكل‬
‫‪0,4‬‬ ‫‪.‬عبّر عن و بداللة ممٌّزات الدارة‪.‬‬
‫‪ )3‬بعد فتح القاطعة ّ‬
‫نمثل تؽٌرات الطاقة فً الوشٌعة بداللة‬
‫‪0,2‬‬
‫الزمن (الشكل‪. )2-‬‬
‫باستؽالل البٌان ‪ ،‬أوجد‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,2‬‬ ‫‪0,4‬‬ ‫‪0,6‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫‪.‬‬ ‫أ) قٌمة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫ب) قٌمة التوتر بٌن طرفً الوشٌعة عند اللحظة‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ج) ش ّدة التٌار عند اللحظة‬
‫𝑲‬

‫𝒊‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫التمرين (‪)9‬‬
‫𝐑‬
‫𝐸‬ ‫𝑹𝒖‬
‫𝒃𝒖‬ ‫ناقل‬ ‫ٌبٌن التركٌب التالً (الشكل‪ )1‬دارة تسلسلٌة تحتوي على ‪ :‬وشٌعة مثالٌة ذاتٌتها‬
‫أومً مقاومته‬
‫‪ ،‬قاطعة ‪.‬‬ ‫مولد مثالً ٌعطً توتر ثابت‬
‫𝑹𝒖‬
‫نؽلق القاطعة فٌمر تٌار كماهو موضح فً الشكل ‪:‬‬ ‫عند اللحظة‬
‫𝒃𝒖‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة التً تعطً تطور التوتر الكهربائً‬
‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )2‬تأكد أن المعادلة التفاضلٌة تقبل حال من الشكل )‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أوجد العبارة اللحظٌة للتوتر بٌن طرفً الوشٌعة‬
‫بداللة و ‪.‬‬ ‫‪ )4‬أوجد النسبة‬
‫بداللة ‪.‬‬ ‫‪ٌ )5‬مثل البٌان المعطى تؽٌرات المقدار‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ ‬استنتج من البٌان ممٌزات الدارة‬
‫‪1‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬

‫التمرين (‪)10‬‬

‫‪ - .I‬نحقق التركٌب التجرٌبً المُمثل فً الشكل‪ 4-‬بواسطة العناصر التالٌة‪:‬‬


‫‪ -‬مولد كهربائً قوته المحركة الكهربائٌة ‪.‬‬
‫‪ -‬مكثفة سعتهـا ‪.‬‬
‫مجهولة ‪.‬‬ ‫ومقاومة‬ ‫‪ -‬مُقاومة‬
‫الشكل‪4-‬‬ ‫ٌُمكن وضعهـا فً الوضع (‪ )1‬أو (‪.)2‬‬ ‫‪ -‬بادلة‬
‫𝑽 𝟏 𝑹𝑼‬
‫التً‬ ‫فً الوضع (‪ )1‬بدءاَ من اللّحظة الزمنٌة‬ ‫نضع البادلة‬
‫تكون فٌهــا المُكثفة ؼٌ ُر مشحونة‪.‬‬
‫‪ )1‬بٌن على الشكل جهة التٌار الكهربائً المار فً الدارة ثم باألسهم‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫التوترٌن‬
‫البيان‪1-‬‬
‫‪ )2‬بٌن على الشكل كٌفٌة ربط راسم االهتزاز‬
‫المهبطً لمشاهدة التوتر الكهربائً بٌن طرفً الناقل‬
‫(البٌان‪.)1-‬‬ ‫األومً‬
‫‪ )3‬بتطبٌق قانون جمع التوترات بٌن أن المعادلة‬
‫التفاضلٌة للتوتر الكهربائً بٌن طرفً الناقل‬
‫تعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫األومً‬
‫‪1‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ )4‬حل المعادلة التفاضلٌة السابقة ٌعطى بالشكل‪:‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫‪.‬جد عبارة كل من ‪ :‬و ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪51‬‬


‫‪ )5‬ما المدلول الفٌزٌائً للمقدار وما وحدته فً الجملة الدولٌة ؟علل ‪.‬‬
‫‪. ،‬‬ ‫‪ )6‬أحسب كل من ‪ ، :‬ثابت الزمن‬
‫‪ )7‬أحسب قٌمة الطاقة المخزنة فً النظام الدائم ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .II‬نضع البادلة فً الوضع (‪ ) 2‬بدءا من لحظة زمنٌة نعتبرها مبدأ للزمن‬
‫‪ )1‬ماذا ٌحدث للمكثفة ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب المعادلة التفاضلٌة للتوتر الكهربائً بٌن طرفً المكثفة‬
‫حال لها‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن أن المعادلة التفاضلٌة السابقة تقبل العبارة‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬البٌان‪ٌ 2-‬مثل‬
‫𝑪𝒖 𝐧𝐥‬ ‫أ‪ -‬أكتب العالقة البٌانٌة ‪.‬‬
‫بداللة‬ ‫ب‪ -‬أوجد العالقة النظرٌة لـ‬
‫‪. , , , , :‬‬
‫وتأكد من‬ ‫جـ‪ -‬أحسب قٌمة المقاومة‬
‫‪1,791‬‬ ‫البيان‪2-‬‬ ‫قٌمة التوتر بٌن طرفً المولد ‪.‬‬
‫د‪ -‬قارن بٌن قٌمتً ثابتً الزمن (دارة‬
‫الشحن)و (دارة التفرٌػ)‪.‬‬

‫‪0,5‬‬

‫‪0‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬

‫𝑲‬ ‫𝟐𝑹‬ ‫‪P‬‬ ‫التمرين (‪)11‬‬


‫‪yA‬‬
‫‪+‬‬ ‫𝑳‬ ‫ننجز التركٌب الممثل فً الشكل‪1-‬والمكون من ‪:‬‬
‫𝑬‬
‫‪ ‬مولد للتوتر قوته المحركة‬
‫‪−‬‬ ‫‪YB‬‬
‫𝟏𝑹‬ ‫‪ ‬وشٌعة معامل تحرٌضها ومقاومتها مهملة ‪.‬‬
‫‪N‬‬
‫‪ .‬قاطعة ‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ ‬ناقلٌن أومٌٌن مقاومتاهما‬
‫‪.‬ونسجل بواسطة نظام معلوماتً المنحنٌٌن‬ ‫نؽلق القاطعة فً اللحظة‬
‫𝑽 𝒖‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫الممثلٌن للتوترٌن عند المدخلٌن ‪ A‬و ‪ . B‬الشكل‪. 2-‬‬ ‫و‬
‫‪.‬‬ ‫و المنحنى الذي ٌمثل‬ ‫‪ )1‬عٌن المنحنى الذي ٌمثل‬
‫‪ )2‬حدد قٌمة شدة التٌار الكهربائً فً النظام الدائم ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫هً‬ ‫‪ )3‬تحقق أن المقاومة‬
‫المار‬ ‫‪ )4‬اوجد المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها شدة التٌار الكهربائً‬
‫فً الدارة ‪.‬‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪.‬أوجد عبارة‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )5‬حل المعادلة التفاضلٌة بالشكل‪) :‬‬
‫‪2‬‬ ‫كل من و ثابت الزمن ‪.‬‬
‫‪ )6‬احسب قٌمة ثابت الزمن ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪3‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬ ‫‪ )7‬استنتج قٌمة ذاتٌة الوشٌعة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )8‬اوجد الطاقة المخزنة فً الوشٌعة فً اللحظة‬

‫التمرين (‪)12‬‬
‫‪yA‬‬
‫𝟏𝑲‬ ‫𝟐𝑲‬ ‫ّ‬
‫الممثلة فً الشكل ‪. 1-‬‬ ‫نر ّكب الدارة‬

‫‪ ،‬ناقل أومً‬ ‫مولد قوته المحركة الكهربائٌة‬


‫‪+‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪،‬‬ ‫ومقاومتها‬ ‫‪.‬وشٌعة ذاتٌتها‬ ‫‪ ،‬ناقل أومً‬
‫𝑬‬ ‫𝟐𝑹‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫قاطعتان‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬
‫𝟏𝑹‬ ‫نصل راسم االهتزاز المهبطً كما هو موضح فً الدارة ‪.‬‬

‫فً اللحظة‬ ‫مفتوحة ‪ ،‬ونؽلق القاطعة‬ ‫‪ .i‬نترك القاطعة‬


‫‪.‬‬
‫𝑢‬ ‫نشاهد على شاشة راسم االهتزاز البٌان الممثل فً الشكل‪2-‬‬
‫‪.‬‬
‫الشكل ‪−‬‬
‫𝑣𝑖𝑑‬ ‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫الحساسٌة الشاقولٌة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫الحساسٌة األفقٌة ‪:‬‬


‫𝑣𝑖𝑑‬
‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة لشدة التٌار المار فً الدارة‬
‫‪.‬‬
‫‪ )2‬حل المعادلة التفاضلٌة من الشكل‬
‫ثوابت ٌطلب‬ ‫و‬ ‫و‬
‫‪ ، +‬حٌث‬
‫تعٌٌن عبارة كل منهما ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫𝑡‬ ‫ما هو المدلول الفٌزٌائً للثابت ‪ .‬أوجد قٌمته من‬ ‫‪)3‬‬
‫البٌان ‪.‬‬
‫احسب قٌمة مقاومة الوشٌعة ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫احسب القٌمة العظمى للطاقة المخزنة فً الوشٌعة ‪.‬‬ ‫‪)5‬‬
‫بٌن أن اللحظة التً تكون فٌها الوشٌعة قد خزنت نصؾ طاقتها األعظمٌة تعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫‪)6‬‬
‫‪.‬تأكد من هذه اللحظة مستعٌنا‬ ‫(‬ ‫)‬
‫𝑱𝒎 𝒃𝑬‬ ‫√‬
‫بالبٌان ‪.‬‬
‫التً تؽلق فٌها‬ ‫فً اللحظة‬ ‫‪ .ii‬تفتح القاطعة‬
‫الشكل‪3-‬‬
‫‪.‬‬ ‫القاطعة‬
‫مثلنا فً الشكل ‪ 3-‬تؽٌرات الطاقة المؽناطٌسٌة فً الوشٌعة‬
‫‪.‬‬ ‫بداللة الزمن‬

‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة لشدة التٌار المار فً الدارة ‪.‬‬


‫‪ )2‬بٌن ان حل المعادلة التفاضلٌة هو‬
‫‪0,16‬‬ ‫‪.‬‬
‫ٌقطع محور‬ ‫للبٌان عند‬ ‫‪ )3‬بٌّن أن المماس‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫الزمن فً‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬احسب قٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬احسب قٌمة‬

‫التمرين (‪)13‬‬

‫مربوطة على التسلسل مع ناقل أومً مقاومته‬ ‫ومقاومتها الداخلٌة‬ ‫وشٌعة ذاتٌتها‬
‫(الشكل‪.)1-‬‬ ‫و قاطعة‬ ‫ومولد قوته المحركة الكهربائٌة‬
‫𝑲‬
‫‪.‬‬ ‫نؽلق القاطعة‬ ‫‪ )1‬عند اللحظة‬

‫𝑹‬ ‫أ) بٌن على مخطط الدارة الكهربائٌة جهة التٌار ومختلؾ‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬ ‫التوترات الكهربائٌة‪.‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬ ‫بٌن طرفً‬ ‫ب) بٌٌن أن المعادلة التفاضلٌة للتوتر الكهربائً‬

‫ثابت‬ ‫‪ .‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫الوشٌعة تعطى بالعالقة‪:‬‬


‫الشكل‪1-‬‬
‫الزمن ‪.‬‬

‫ثابتان ٌطلب تعٌٌن عبارتٌهما‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ .‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫ج) حل المعادلة التفاضلٌة السابقة من الشكل ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫د) مثل كٌفٌا البٌان‬
‫𝒃𝒖𝒅‬ ‫𝟏‬
‫‪−‬‬ ‫𝒔 ‪𝑽.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪ٌ )2‬مثل بٌان (الشكل‪ )2-‬المنحنى ‪:‬‬
‫𝒕𝒅‬

‫بتوظٌؾ المعادلة التفاضلٌة وبٌان (الشكل‪) 2-‬‬


‫الشكل‪2-‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫أ) جد قٌم كل من‬
‫‪.‬‬ ‫ب) احسب الطاقة المخزنة فً الوشٌعة عند اللحظة‬

‫‪2000‬‬

‫‪0‬‬
‫التمرين (‪)14‬‬
‫‪2‬‬
‫𝑽 𝒃𝒖‬
‫قصد شحن مكثفة مُفرؼة تماما سعتها ‪ C‬نحقق الدارة المبٌنة على (‬
‫‪-2500‬‬
‫ال ّ‬
‫شكل ـ ‪ 3‬ـ ) والمكونة من العناصر الكهربائٌة التالٌة المربوطة على‬
‫‪K‬‬
‫التسلسل ‪:‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪R‬‬ ‫ـ مكثفة سعتها ‪. C‬‬
‫‪C‬‬ ‫ـ مولّد كهربائً قوته المحركة الكهربائٌة ‪ E‬و مقاومته الداخلٌة مهملة ‪.‬‬

‫الشكل ـ ‪ 3‬ـ‬ ‫ـ ناقل أومً مقاومته ‪. R  100‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪51‬‬


‫ـ قاطعة ‪. K‬‬
‫نؽلق القاطعة ‪: K‬‬ ‫اللحظة ‪t  0‬‬ ‫فً‬
‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التٌار المار فً الدارة ‪.‬‬
‫‪ )2‬بٌن أنّ ‪ i(t )  A  et /‬هو حل المعادلة التفاضلٌة السابقة ‪ .‬مع تحدٌد عبارتً كل من ‪ A‬و ‪ ‬بداللة ممٌزات الدارة ‪.‬‬
‫‪ )3‬استنتج عبارة التوتر ‪ U c‬بداللة الزمن و ممٌزات الدارة ‪.‬‬
‫‪ٌ ‎ )4‬م ّكن نظام معلوماتً من تمثٌل المنحنى الممثل لتؽٌرات التٌار ‪ i‬بداللة الزمن ( ال ّ‬
‫شكل ـ ‪ 4‬ـ ) ‪.‬‬
‫أ ـ ح ّدد ثابت ّ‬
‫الزمن ‪ ‬و استنتج سعة المكثفة ‪. C‬‬
‫الشكل ـ ‪ 4‬ـ‬ ‫ب ـ استنتج ‪ E‬قٌمة القوة المحركة الكهربائٌة للمولّد الكهربائً‬
‫ّ‬
‫المكثفة عند نهاٌة الشحن‬ ‫‪ )5‬لتكن ‪ E0C‬الطاقة الكهربائٌة المخزنة فً‬
‫المخزنة فً المكثفة عند اللّحظة ‪. t  ‬‬
‫ّ‬ ‫و ‪ EC  ‬الطاقة‬

‫‪EC  ‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ e 1 ‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أ ـ بٌن أنّ ‪ :‬‬
‫‪E0C‬‬ ‫‪ e ‬‬

‫ب ـ أحسب قٌمة هذه ال ّنسبة ‪.‬‬

‫التمرين (‪)15‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪R‬‬
‫ركبنا الدارة المقابلة بواسطة‪ :‬مولد للتوتر قوته المحرّ كة الكهربائٌة ‪ ،‬ناقل أومً‬
‫‪ ،‬قاطعة ‪( K‬الشكل‪ ، )1-‬نؽلق‬ ‫مقاومته ‪ّ ،‬‬
‫مكثفة فارؼة سعتها‬
‫‪E‬‬ ‫𝑪‬ ‫وبواسطة برنامج معلوماتً حصلنا على البٌان‬ ‫القاطعة فً اللحظة‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫(الشكل‪. )2-‬‬
‫بٌن طرفً المكثفة ‪.‬‬ ‫أوجد المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬ ‫‪)1‬‬
‫𝑽 𝑪𝒖𝒅‬ ‫حل المعادلة من الشكل‪+‬‬ ‫‪)2‬‬
‫𝒔 𝒕𝒅‬ ‫‪.‬حٌث و ‪ .‬و ثوابت ٌطلب تعٌٌن‬
‫عبارة كل منهما ‪.‬‬
‫ٌقطع محور‬ ‫بٌن أن المماس للبٌان عند‬ ‫‪)3‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫الزمن فً اللحظة‬
‫استنتج من البٌان قٌمة ثابت الزمن لثنائً القطب‬ ‫‪)4‬‬
‫‪.‬‬
‫أوجد قٌمة ‪ .‬والشدة العظمى لتٌار الشحن ‪.‬‬ ‫‪)5‬‬
‫أوجد قٌمة ‪.‬‬ ‫‪)6‬‬

‫‪20‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪25‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬


‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 10‬من ‪51‬‬
‫التمرين(‪)16‬‬
‫𝑲‬ ‫ٌتكون التركٌب الممثل فً الشكل ‪ 1-‬من‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ ‬مولد كهربائً للتوتر قوته المحركة‬


‫‪+‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬ ‫𝑹‬
‫‪Y2‬‬ ‫حقٌقٌة‬ ‫و وشٌعة‬ ‫ذاتٌتها‬ ‫‪ ‬وشٌعة وشٌعة مثالٌة‬
‫𝑬‬ ‫𝑪‬ ‫مقاومتها ‪.‬‬ ‫ذاتٌتها‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳𝟐 ,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ ‬ناقل أومً مقاومته‬
‫𝟏𝑳‬
‫𝑨‬ ‫‪ ‬قاطع التٌار ‪.‬‬
‫𝑩‬ ‫بٌن‬ ‫وتتبع تطور التوترٌن‬ ‫تم ؼلق القاطعة‬ ‫‪ .i‬عند‬
‫‪+‬‬ ‫بٌن مربطً الوشٌعتٌن‬ ‫مربطً الوشٌعة و‬
‫‪Y1‬‬ ‫بداللة الزمن‪.‬‬
‫و‬ ‫ٌمثل (الشكل‪ ) 2-‬و(الشكل‪ ) 3-‬منحنً التوترٌن‬

‫𝑉 𝐶𝐴𝑢‬
‫𝑉 𝐵𝐴𝑢‬

‫الشكل‪2-‬‬
‫الشكل‪3-‬‬

‫‪0,5‬‬

‫‪1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬
‫𝑠𝑚 𝑡‬
‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬
‫𝑠𝑚 𝑡‬
‫‪.‬‬

‫بالشكل‪.‬‬ ‫تكتب‬ ‫‪ )1‬أثبت أن المعادلة التفاضلٌة للتٌار المار فً الدارة‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫ثوابت ٌطلب تعٌٌن عبارة كل منهما ‪.‬‬ ‫و ‪.‬و‬ ‫‪.‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬حل المعادلة من الشكل‬
‫‪ )3‬ما المدلول الفٌزٌائً للثابت ثم استنتج قٌمته‪.‬‬
‫‪ )4‬احسب قٌمة الشدة األعظمٌة للتٌار المار فً الدارة‬
‫‪ )5‬أوجد العبارة اللحظٌة للتوتر بٌن طرفً الوشٌعة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )6‬أوجد العبارة اللحظٌة للتوتر بٌن طرفً الوشٌعة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )7‬أوجد قٌم المقادٌر و و‬
‫‪.‬‬ ‫فً لحظة زمنٌة نعتبرها‬ ‫‪ .ii‬نفتح القاطعة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة للتٌار المار فً الدارة‬
‫‪ )2‬أوجد قٌمة فً هذه الحالة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أوجد قٌمة الطاقة التً ضاعت على شكل حرارة فً الناقل األومً عند اللحظة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪51‬‬


‫التمرين(‪)17‬‬

‫صادؾ أستاذ فً المخبر وشٌعة ال تحمل أٌة إشارة ‪ ،‬أراد تحدٌد معامل تحرٌضها الذاتً (الذاتٌة) لهذه الوشٌعة من‬
‫والوشٌعة سابقة الذكر‬ ‫الممثلة فً (الشكل ‪ ، ) 1-‬والتً تضم مولد مثالً للتوتر‬ ‫خالل دراسة الدارة‬
‫أؼلق األستاذ القاطعة ‪ ،‬وتابع بواسطة جهاز مناسب تؽٌرات‬ ‫ومعدلة (مقاومة متؽٌرة القٌمة) ‪ ،‬عند اللحظة‬
‫شدة التٌار المار فً الدارة بداللة الزمن بالنسبة لقٌم مختلفة للمقاومة ‪.‬‬

‫𝑨𝒎 𝒊‬ ‫∆‬ ‫(‪)3‬‬

‫𝑲‬ ‫(‪)2‬‬
‫‪R‬‬

‫𝒓 ‪𝑳,‬‬
‫‪50‬‬
‫‪E‬‬ ‫(‪)1‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪20‬‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬
‫الشكل‪1-‬‬

‫ٌمثل (الشكل ‪ ) 2-‬النتائج التجرٌبٌة المحصل علٌها ‪.‬‬

‫‪ )1‬حدد النظامٌن الذٌن ٌبرزهما كل منحنى مع تسمٌة كل نظام ‪.‬‬


‫تأخذ فً أحد النظامٌن‬ ‫‪ .‬بٌن أن الشدة‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها كل منحنى هً‬
‫‪.‬‬ ‫قٌمة قصوى‬
‫‪ )3‬أتمم الجدول التالً مع التعلٌل ‪.‬‬
‫قٌمة‬
‫رقم المنحنى الموافق‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬باستؽالل المنحنى (‪ )2‬حدد قٌمة‬
‫الشكل ‪2-‬‬
‫هو الزمن ‪.‬‬ ‫‪.‬بٌن بالتحلٌل البعدي أن بعد‬ ‫بالعالقة‬ ‫‪ٌ )5‬عطى ثابت الزمن لثنائً القطب‬
‫‪ )6‬حدد قٌمة ‪.‬‬

‫𝒊‬ ‫𝑲‬ ‫‪R‬‬


‫الحل‬

‫‪+ +‬‬ ‫التمرين(‪)1‬‬


‫𝑪‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬نؽلق القاطعة فً اللحظة‬
‫أ) بتطبٌق قانون جمع التوترات ‪ ،‬جد المعادلة التفاضلٌة للتوتر‬
‫بٌن طرفً المكثفة‪.‬‬ ‫الكهربائً‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪51‬‬


‫قانون جمع التوترات‬

‫‪+‬‬

‫قانون أوم‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ب) حل المعادلة التفاضلٌة السابقة ٌعطى من الشكل ‪:‬‬


‫‪ ‬حٌث ‪ :‬و ثابتان ٌطلب كتابة عبارتٌهما الحرفٌة ‪.‬‬

‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫( ‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫حال للمعادلة التفاضلٌة ٌجب ان ٌتحقق )‬ ‫( ‪ ،‬حتى ٌكون‬ ‫) ‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬نجد‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬

‫‪.‬‬ ‫ٌكتب الحال كاآلتً‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫طاقة المكثفة تكتب بالشكل ‪:‬‬ ‫‪ )2‬بٌن أن المعادلة التفاضلٌة ل‬
‫قانون جمع التوترات‬

‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪..‬‬

‫‪..‬‬

‫باشتقاق العالقة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫كذلك‬ ‫ومن‬

‫‪.‬‬ ‫ب‬ ‫بضرب طرفً العالقة‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ومنه‬

‫الطاقة المخزنة فً المكثفة بداللة الزمن ‪.‬‬ ‫العبارة اللحظٌة‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الطاقة المخزنة العظمى فً المكثفة ‪ ،‬ثم استنتج سعة المكثفة‬ ‫قٌمة‬

‫من البٌان للشكل‪2-‬‬

‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫ٌقطع محور األزمنة فً اللحظة‬ ‫بٌن أن المماس للمنحنً فً اللحظة‬


‫معادلة المماس ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬

‫‪−‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫عندما ٌقطع المماس محور الزمن تكون‬

‫ومنه‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬استنتج مقاومة الناقل األومً‬ ‫أوجد ثابت الزمن‬

‫ومنه‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫شدة التٌار المار فً الدارة فً اللحظة‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪,‬‬
‫√‬ ‫‪,‬‬

‫‪+‬‬

‫‪−‬‬

‫‪− ,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪− ,‬‬

‫اشارة (‪ )-‬معناه جهة تٌار التفرٌػ عكس جهة تٌار الشحن ‪.‬‬

‫‪ .‬ثم احسب قٌمته‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫أثبت أن زمن تناقص الطاقة إلى النصؾ هو‬
‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪⁄‬‬
‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬
‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬

‫‪⁄‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪51‬‬


‫‪⁄‬‬

‫𝑲‬ ‫𝒊‬ ‫‪B‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪,‬‬

‫التمرين(‪)2‬‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬ ‫𝒃𝒖‬ ‫‪V‬‬ ‫ضع الشهضٌي و على الذاسة‪ .‬ثم وضّح جهة التٌار فً الدارة‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬ ‫وجهة التوتر بٌن طرفً الوشٌعة‪.‬‬

‫‪A‬‬
‫‪A‬‬ ‫وٌشٌر‬ ‫فً النظام الدائم ٌشٌر مقٌاس األمبٌر للقٌمة‬
‫لمقاومة الوشٌعة‪.‬‬ ‫استنتج القٌمة‬ ‫مقٌاس الفولط للقٌمة‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫من العالقتٌن نجد‬

‫ثم نصل الدارة براسم االهتزاز ذو ذاكرة من أجل‬ ‫نضٌؾ على التسلسل مع الوشٌعة مصباحا مقاومته ثابتة‬
‫عند ؼلق القاطعة‪.‬‬ ‫‪l‬متابعة تطور شدة التٌار فً الدارة بداللة الزمن‬

‫الظاهرة المالحظة عند ؼلق القاطعة توهج المصباح تدرٌجٌا ‪.‬‬

‫‪Y1‬‬ ‫بٌّن على الدارة كٌفٌة الربط لراسم االهتزاز من أجل مشاهدة توتر‬
‫ٌتناسب مع ش ّدة التٌار‪.‬‬
‫𝒊‬ ‫𝑲‬ ‫𝑹‬ ‫‪B‬‬ ‫ثابت الزمن ‪ ،‬مبٌّنا الطرٌقة المتبعة ‪.‬‬ ‫أوجد من البٌان‬
‫𝑹𝒖‬ ‫من البٌان‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫𝒃𝒖‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬
‫‪.‬‬ ‫نجد‬
‫‪A‬‬
‫‪A‬‬

‫ًٌقاس بالثانٌة‪.‬‬ ‫‪ ،‬ثم بواسطة تحلٌل بعدي بٌّن أن‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫اكتب عبارة ثابت الزمن بداللة‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫مقاومة الوشٌعة‬


‫𝑹‬ ‫𝟏‬ ‫𝟐‬ ‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫𝑹𝒖‬ ‫‪.‬‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬ ‫𝑹‬
‫𝑪‬ ‫𝑪𝒖‬ ‫التمرين(‪)3‬‬
‫‪−‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪51‬‬


‫‪ .i‬شحن المكثفة ‪.‬‬
‫بٌن طرفً المكثفة ‪.‬‬ ‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬
‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬

‫‪+‬‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬

‫حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة ‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )2‬تحقق من أن )‬


‫‪−‬‬
‫‪.‬‬
‫𝐶𝑢‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+ −‬‬

‫حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة‬ ‫‪( −‬‬ ‫ومنه )‬


‫بداللة الزمن ‪.‬‬ ‫‪ )3‬التمثٌل بشكل تقرٌبً منحنى تؽٌرات‬
‫‪0‬‬ ‫( ‪ ،‬أوجد قٌمة‬ ‫)‬ ‫‪ )4‬ثابت الزمن لثنائً القطب‬
‫𝑡‬
‫‪0‬‬

‫قارنها مع القٌمة المدونة على‬ ‫سعة المكثفة علما أن‬


‫المكثفة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬
‫وهً نفسها القٌمة المدونة على المكثفة ‪.‬‬
‫‪ .i‬لتفرٌػ المكثفة ننجز التركٌب التجرٌبً التالً‬
‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة التً تحققها الشحنة للمكثفة ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫́‬

‫́ ‪+‬‬

‫́ ‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫́‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة نعطً‬
‫معادلة تفاضلٌة من الدرجة األولى ذات طرؾ ثانً معدوم حلها من الشكل ‪:‬‬
‫‪−‬‬
‫‪.‬‬
‫عند الشحن‬
‫‪−‬‬
‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪−‬‬
‫‪( −‬‬ ‫)‬
‫‪−‬‬
‫‪−‬‬

‫‪,‬‬

‫‪,‬‬

‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬قٌمة شدة التٌار المار فً الدارة عند اللحظة‬
‫‪,‬‬
‫‪−‬‬
‫‪,‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬ ‫‪− ,‬‬
‫إشارة (‪ )-‬معناه تٌار التفرٌػ عكس تٌار الشحن ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬قٌمة الطاقة المخزنة فً المكثفة عند اللحظتٌن‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫́‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ٌكون‬ ‫عند‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫كانت فارؼة‬ ‫‪ .‬علما أن المكثفة‬ ‫‪ٌ )5‬مكن تفرٌػ المكثفة السابقة فً مكثفة أخرى سعتها عوض الناقل األومً‬
‫‪.‬‬ ‫أوجد قٌمة التوتر الكهربائً بٌن طرفٌها عند نهاٌة التفرٌػ ‪ .‬بحٌث‬
‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪( −‬‬ ‫)‬ ‫‪,‬‬


‫‪. ,‬‬ ‫هو‬ ‫قٌمة التوتر بٌن طرفً المكثفة عند‬
‫والمكثفة األولى تتفرغ كلٌا فً المكثفة الثانٌة ألن‬
‫́‬ ‫‪,‬‬ ‫واالجابة تكون‬

‫التمرين(‪)4‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪51‬‬


‫َغهق انقاطعت ‪.‬‬ ‫) عُذ انهحظت‬
‫‪K‬‬ ‫‪R1‬‬ ‫انعباسة انحشفٍت نهخٕحشاث ‪ u R2 . u R1‬بذالنت انشحُت ‪. qt ‬‬
‫𝑖‬
‫𝑅𝑢‬
‫‪.‬‬
‫𝑬‬ ‫𝐶𝑢‬ ‫‪C‬‬
‫𝑅𝑢‬ ‫‪.‬‬

‫‪R2‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )2‬بخطبٍق قإٌَ جًع انخٕحشاث بٍٍ أَّ انًعادنت انخفاضهٍت نخطٕس شحُت انًكثفت يٍ انشكم ‪:‬‬
‫‪dqt ‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ a.qt   b  0‬‬
‫‪dt‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫بذالنت ‪. E , C , R1 , R2‬‬ ‫ٔ‬ ‫عباسة كم يٍ‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪..‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫بالمطابقة بٌن‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫‪,‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ٌ )3‬عطى حل الوعادلت التفاضلٍت الغابقت هي الشكل ‪) :‬‬
‫اعتٌتاج عباسة كل هي ‪.  , ‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪)−‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪( −‬‬ ‫‪)+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪ ( −‬و‬ ‫حتى ٌكون الحل السابق حل للمعادلة التفاضلٌة ٌجب ان ٌتحقق)‬

‫( ‪.‬‬ ‫و)‬ ‫( ‪ .‬ومنه‬ ‫‪−‬‬ ‫)‬

‫‪dqt ‬‬
‫بذالنت ‪ qt ‬باالعخًاد عهى انشكم‪. 2 -‬أٔجذ كم يٍ ‪:‬‬ ‫‪ )4‬انشكم‪ًٌ2‬ثم حغٍشاث‬
‫‪dt‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ) ثابج انضيٍ‬
‫𝒒𝒅‬
‫𝑨 𝟒 𝟎𝟏‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝒕𝒅‬
‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل ‪.‬‬

‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫و ٌمثل مٌل البٌان‬


‫‪5‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫𝑪 𝟎𝟏 𝒒‬ ‫𝟒‬

‫العالقة النظرٌة نجدها من المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪..‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫بالمطابقة بٌن‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ومنه‬

‫ب) سعت انًكثفت ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬

‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫ج) انخٕحش انكٓشبائً بٍٍ طشفً انًٕنذ‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 20‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين (‪)5‬‬

‫‪ )1‬بٍٍ عهى انذاسة انسابقت كٍفٍت ٔصم ساسى اإلْخضاص انًٓبطً بانذاسة‬
‫حخى َحصم عهى انبٍاٍٍَ انسابقٍٍ ‪.‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪-‬‬ ‫𝑲‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬انًعادنت انخفاضهٍت نشحُت انًكثفت‬


‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬
‫𝒊‬ ‫𝑬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪R1‬‬ ‫‪R2‬‬ ‫𝑪‬ ‫‪.‬‬


‫‪C‬‬
‫‪D‬‬
‫‪A‬‬
‫𝑩𝑨𝒖‬ ‫𝑪𝑩𝒖‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝑫𝑪𝒖‬
‫‪Y1‬‬ ‫‪Y2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫ٔيا ْٕ يذنٕنّ‬ ‫‪ ،‬يارا ًٌثم‬ ‫ٔ‬ ‫‪ ،‬عٍٍ‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )3‬حم ْزِ انًعادنت انخفاضهٍت يٍ انشكم )‬
‫انفٍضٌائً ؟‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪)−‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪( −‬‬ ‫‪)+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪ ( −‬و‬ ‫حتى ٌكون الحل السابق حل للمعادلة التفاضلٌة ٌجب ان ٌتحقق)‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫و‬ ‫( ‪ .‬ومنه‬ ‫‪−‬‬ ‫)‬

‫( الزمن الالزم لشحن المكثفة ب ‪ %63‬من شحنتها األعظمٌة ) ‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫حٌث‬ ‫ثابت الزمن‬ ‫ٌوثل‬

‫انعباساث انهحظٍت نكم يٍ ‪:‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪1،‬‬ ‫‪ )4‬أكخب بذالنت‬
‫شذة انخٍاس انًاس فً انذاسة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫بٍٍ طشفً انُاقم األٔيً‬ ‫انخٕحش‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫بٍٍ طشفً انُاقم األٔيً‬ ‫‪ ‬انخٕحش‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ ، 2 ،‬نحظت حقاطع يًاط انبٍاٌ‬ ‫بذالنت‪1‬‬ ‫‪ )5‬أكخب‬


‫يع يحٕس األصيُت ‪.‬‬ ‫عُذ انهحظت‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫معادلة المماس عند‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫اللحظة التً ٌقطع فٌها المماس محور الزمن ٌكون‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫هً‬ ‫لحظت تقاطع هواط البٍاى‬

‫‪ )6‬اعخًادا عهى انذساست انخجشٌبٍت ٔ انُظشٌت انسابقخٍٍ ‪ ،‬أٔجذ ‪:‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 22‬من ‪51‬‬


‫شذة انخٍاس األعظًٍت انًاس فً انذاسة ‪.‬‬ ‫‪0‬‬ ‫حٍث‬ ‫‪،‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪، 0،‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪. , + , +‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪.‬‬
‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫انخًشٌٍ(‪)6‬‬

‫‪ )1‬انًعادنت انخفاضهٍت انخً ٌحققٓا شذة انخٍاس ‪.‬‬


‫𝒊‬ ‫𝑲‬ ‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬
‫𝑹𝑼‬ ‫𝐑‬
‫𝐸‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝒃𝑼‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫وحٌث‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫ٔ ثٕابج ‪.‬‬ ‫حٍث‬ ‫‪( −‬‬ ‫أثبج اٌ ْزِ انًعادنت حقبم حم يٍ انشكم)‬

‫نشتق ونعوض فً المعادلة التفاضلٌة نجد‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫بذالنت انخٍاس أي‬ ‫‪ًٌ )2‬ثم يُحُى انشكم(‪ )2‬حغٍشاث‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 23‬من ‪51‬‬


‫‪ ‬كخابت انعباسة انبٍاٍَت ‪.‬‬
‫𝒊𝒅‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل ‪.‬‬
‫𝟏‬
‫𝒔 ‪(𝑨.‬‬ ‫)‬
‫𝒕𝒅‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫و ٌمثل مٌل البٌان‬

‫‪6‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬


‫‪3‬‬

‫𝟐‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫𝟎𝟏(𝒊‬ ‫)𝑨‬

‫نهٕشٍعت‬ ‫ٔ ٔانًقأيت‬ ‫‪ ‬باسخخذاو انعباسة انبٍاٍَت ٔانعباسة انًسخخشجت فً انسؤال (‪ )1‬اسخُخج قًٍت كم يٍ انزاحٍت‬
‫العالقة النظرية ‪.‬‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫بالمطابقة بٌن‬

‫و‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫شذة انخٍاس فً انُظاو انذائى ثى احسبّ ‪.‬‬ ‫عٍ‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫عبش بذالنت‬

‫𝐾‬ ‫التمرين (‪)7‬‬


‫𝒊‬ ‫‪Y‬‬
‫𝑢‬ ‫𝐶‬ ‫‪2‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬نبٌن أن عبارة السعة المكافئة هً من الشكل ‪:‬‬

‫𝐸‬ ‫𝑅 𝑅𝑢‬ ‫‪.‬‬ ‫نجد‬ ‫‪+‬‬ ‫المكثفتٌن مربوطتٌن على التسلسل ومنه‬

‫‪Y1‬‬ ‫هً ‪:‬‬ ‫بٌن طرفً المكثفة‬ ‫‪ )2‬نبٌن أن المعادلة التفاضلٌة للتوتر‬
‫𝑢‬ ‫𝐶‬
‫‪+‬‬
‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫المكثفتٌن مربوطتٌن على التسلسل معناه‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 24‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬ ‫قانون جمع التوترات ‪:‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫نعوض فً المعادلة‬
‫‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫) ‪( +‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫نجد‬

‫و بداللة‬ ‫‪ .‬اٌجاد عبارتً كل من الثابتٌن‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ٌ )3‬كتب حل هذه المعادلة على الشكل‪) :‬‬
‫ممٌزات الدارة ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة‬

‫)‬ ‫‪−‬‬ ‫و‬ ‫‪−‬‬ ‫تكون المعادلة محققة من أجل (‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫و‬ ‫وبالتالً‬

‫مع التعلٌل ‪.‬‬ ‫و المنحنى الذي ٌمثل‬ ‫أ) تحدٌد المنحنى الذي ٌمثل‬
‫والتٌار متناقص ‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ألن‬ ‫و المنحنى (‪ٌ )1‬مثل‬ ‫المنحنى (‪ٌ )2‬مثل‬

‫‪.‬‬ ‫ثابت الزمن‬ ‫تحدٌد قٌمة كل‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫من البٌان‬

‫فً النظام الدائم ‪.‬‬ ‫و‬ ‫ب) استنتاج قٌمة كل من‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ومن قانون جمع التوترات‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+ +‬‬

‫‪.‬‬ ‫ج) اٌجاد قٌمة سعة المكثفة‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫ومنه‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 25‬من ‪51‬‬


‫‪ )4‬حساب الطاقة المخزنة فً الدارة عند نهاٌة عملٌة الشحن ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫التمرين (‪)8‬‬

‫وإشارة مقٌاس األمبٌر على القٌمة‬ ‫‪ )1‬نؽلق القاطعة ‪ ،‬وبعد مدة تستقر إشارة مقٌاس الفولط على القٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬بطرٌقة خاصة وجدنا حٌنذاك الطاقة المخزنة فً الوشٌعة‬ ‫‪,‬‬
‫‪. ، ،‬‬ ‫‪ ‬اٌجاد قٌم كل من‬
‫( النظام الدائم ) ‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫و‬

‫فً النظام الدائم ‪.‬‬ ‫تمثل التوتر بٌن طرفً‬ ‫القٌمة‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬
‫𝑬‬
‫𝑲‬
‫‪.‬‬
‫‪,‬‬

‫‪R1‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪V‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫وبالتالً‬
‫𝒓‪𝑳 ,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪,‬‬

‫‪R2‬‬
‫‪.‬‬ ‫نجد‬ ‫ولدٌنا‬

‫الشكل‪1-‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬نفتح القاطعة عند اللحظة‬


‫)‪.‬‬ ‫( التوتر بٌن طرفً‬ ‫أ) المعادلة التفاضلٌة بداللة‬
‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫نضرب طرفً المعادلة فً‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 26‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫بداللة ممٌّزات الدارة‪.‬‬ ‫‪.‬عبّر عن و‬ ‫ب) ٌُعطى حل هذه المعادلة التفاضلٌة من الشكل‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪ )3‬بعد فتح القاطعة ّ‬


‫نمثل تؽٌرات الطاقة فً الوشٌعة بداللة الزمن ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ) قٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫ومنه‬

‫(‪.‬‬ ‫ومن البٌان المماس ٌقطع محور الزمن فً اللحظة )‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪,‬‬


‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫ب) قٌمة التوتر بٌن طرفً الوشٌعة عند اللحظة‬


‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ج) ش ّدة التٌار عند اللحظة‬


‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫تكون قٌمة الطاقة‬ ‫‪,‬‬ ‫من البٌان عند اللحظة‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫ومنه‬

‫‪,‬‬
‫√‬ ‫‪,‬‬
‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫التمرين (‪)9‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬الوعادلت التفاضلٍت التً تعطً تطىس التىتش الكهشبائً‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝑲‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝒊‬ ‫الشكل‪1-‬‬

‫𝐸‬ ‫𝑹𝒖‬ ‫𝐑‬ ‫‪.‬‬ ‫نضرب طرفً المعادلة فً‬


‫𝒃𝒖‬
‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 27‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )2‬تأكذ أى الوعادلت التفاضلٍت تقبل حال هي الشكل )‬

‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬

‫حل للوعادلت التفاضلٍت ‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫ومنه )‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬العباسة اللحظٍت للتىتش بٍي طشفً الىشٍعت‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪− ( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫و ‪.‬‬ ‫بداللة‬ ‫‪ )4‬النسبة‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫بذاللت ‪.‬‬ ‫‪ٌ )5‬وثل البٍاى الوعطى تغٍشاث الوقذاس‬


‫𝑹𝒖‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫هي البٍاى هوٍضاث الذاسة‬
‫𝒃𝒖‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫تكون النسبة‬ ‫عند‬

‫‪.‬‬ ‫ومن البٌان‬


‫‪1,71‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬
‫‪1‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫𝝉‬ ‫𝒔𝒎 𝒕‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 28‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬

‫التمرين (‪)10‬‬

‫‪ .i‬نحقق التركٌب التجرٌبً المُمثل فً الشكل‪ 4-‬بواسطة العناصر التالٌة‪:‬‬


‫‪ )1‬بٌن على الشكل جهة التٌار الكهربائً المار فً الدارة ثم باألسهم‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫التوترٌن‬
‫𝒊‬ ‫‪ )2‬بٌن على الشكل كٌفٌة ربط راسم االهتزاز المهبطً لمشاهدة التوتر‬
‫𝑅𝑢‬ ‫𝐶𝑢‬ ‫(البٌان‪.)1-‬‬ ‫الكهربائً بٌن طرفً الناقل األومً‬
‫‪Y1‬‬ ‫‪ )3‬بتطبٌق قانون جمع التوترات بٌن أن المعادلة التفاضلٌة للتوتر‬
‫تعطى بالعالقة ‪:‬‬ ‫الكهربائً بٌن طرفً الناقل األومً‬
‫‪+‬‬

‫الشكل‪4-‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫قانون جمع التوترات‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫باشتقاق الطرفٌن‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫بضرب طرفً المعادلة فً‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪ .‬أي‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪.‬جد عبارة كل من ‪:‬‬ ‫‪ )4‬حل المعادلة التفاضلٌة السابقة ٌعطى بالشكل‪:‬‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫(‪.‬‬ ‫) ‪−‬‬ ‫( ومنه‬ ‫) ‪−‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫نجد‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬

‫وبالتالً‬

‫‪ )5‬المدلول الفٌزٌائً للمقدار وما وحدته فً الجملة الدولٌة ؟علل ‪.‬‬


‫هو ثابت الزمن وهو الزمن الالزم لشحن المكثفة ب ‪ %63‬من شحنتها األعظمٌة‪.‬‬

‫] [‬ ‫] [] [‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 29‬من ‪51‬‬


‫] [‬
‫] [‪.‬‬ ‫] [‬
‫وبالتالً‬

‫و‬ ‫لدٌنا‬
‫] [] [‬
‫] [ ‪.‬‬ ‫] [‬
‫ومنه‬

‫] [] [ ] [‬
‫] [‬ ‫] [‬
‫] [ ] [‬

‫‪.‬‬ ‫بعد زمنً ووحدته الثانٌة‬ ‫إرى للوقذاس‬

‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ )6‬حساب كل من ‪ ، :‬ثابت الزمن‬


‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬

‫‪ )7‬حساب قٌمة الطاقة المخزنة فً النظام الدائم ‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .ii‬نضع البادلة فً الوضع (‪ ) 2‬بدءا من لحظة زمنٌة نعتبرها مبدأ للزمن‬
‫‪ٌ )1‬حدث للمكثفة تفرٌػ ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬المعادلة التفاضلٌة للتوتر الكهربائً بٌن طرفً المكثفة‬
‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 30‬من ‪51‬‬


‫حال لها‪.‬‬ ‫‪ )3‬بٌن أن المعادلة التفاضلٌة السابقة تقبل العبارة‪:‬‬
‫‪−‬‬

‫‪.−‬‬ ‫‪+‬‬

‫حال لها‪.‬‬ ‫وبالتالً المعادلة التفاضلٌة السابقة تقبل العبارة‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬البٌان‪ٌ 2-‬مثل‬
‫أ) العالقة البٌانٌة ‪.‬‬
‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل ‪.‬‬

‫هو مٌل البٌان‬ ‫حٌث‬ ‫‪+‬‬


‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪,‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪+ ,‬‬

‫‪. , ,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫بداللة ‪, :‬‬ ‫ب) العالقة النظرٌة لـ‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫وتأكد من قٌمة التوتر بٌن طرفً المولد‬ ‫ج) أحسب قٌمة المقاومة‬
‫بالمطابقة بٌن العالقة البٌانٌة والعالقة النظرٌة نجد ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪−‬‬
‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪,‬‬

‫‪,‬‬ ‫ولدٌنا‬
‫‪,‬‬
‫‪.‬‬

‫(دارة التفرٌػ)‪.‬‬ ‫(دارة الشحن)و‬ ‫د) مقارنة بٌن قٌمتً ثابتً الزمن‬
‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين (‪)11‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫و الوٌحٌى الزي ٌوثل‬ ‫‪ )1‬الوٌحٌى الزي ٌوثل‬
‫‪.‬‬ ‫هو الزي ٌوثل‬ ‫المنحنى‬

‫‪.‬‬ ‫هو الزي ٌوثل‬ ‫المنحنى‬

‫شذة التٍاس الكهشبائً فً الٌظام الذائن ‪.‬‬ ‫‪ )2‬تحذٌذ قٍوت‬


‫فً الٌظام الذائن‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫هً‬ ‫‪ )3‬تحقق أى الوقاوهت‬


‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫فً الٌظام الذائن‬

‫‪.‬‬
‫‪,‬‬

‫المار فً الدارة ‪.‬‬ ‫‪ )4‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها شدة التٌار الكهربائً‬
‫قانون جمع التوترات‬
‫𝑲‬ ‫𝟐𝑹‬ ‫‪P‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫𝑅𝑢‬
‫‪yA‬‬
‫‪+‬‬ ‫𝐿𝑢‬ ‫𝑳‬
‫𝑬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝑅𝑢‬ ‫‪YB‬‬
‫𝟏𝑹‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪N‬‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫‪+‬‬

‫و ثابت الزمن ‪.‬‬ ‫‪.‬أوجد عبارة كل من‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )5‬حل المعادلة التفاضلٌة بالشكل‪) :‬‬
‫‪−‬‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬

‫‪+‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪( −‬‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪+‬‬
‫‪( −‬‬ ‫(و)‬ ‫‪−‬‬ ‫ٌجب ان ٌتحقق )‬

‫( ‪.‬‬ ‫( و)‬ ‫)‬

‫‪ )6‬حساب قٌمة ثابت الزمن ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪ )7‬قٌمة ذاتٌة الوشٌعة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 32‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )8‬الطاقت الوخضًت فً الىشٍعت فً اللحظت‬


‫‪.‬‬

‫‪( ( −‬‬ ‫))‬

‫) (‬ ‫‪( ( −‬‬ ‫))‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫‪−‬‬ ‫)‬

‫) (‬ ‫‪( ,‬‬ ‫‪−‬‬ ‫)‬

‫التمرين (‪)12‬‬

‫‪.‬‬ ‫فً اللحظة‬ ‫مفتوحة ‪ ،‬ونؽلق القاطعة‬ ‫نترك القاطعة‬


‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة لشدة التٌار المار فً الدارة ‪.‬‬
‫‪yA‬‬ ‫قانون جمع التوترات‬
‫𝟏𝑲‬ ‫𝒊‬ ‫𝟐𝑲‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫𝑬‬ ‫𝟐𝑹‬
‫‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝟏𝑹𝒖‬ ‫𝒃𝒖‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫𝟏𝑹‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬

‫ثوابت ٌطلب تعٌٌن‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫‪ ،‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬حل المعادلة التفاضلٌة من الشكل‬
‫عبارة كل منهما ‪.‬‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 33‬من ‪51‬‬


‫‪.−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫) ‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫(‬ ‫‪−‬‬ ‫(و)‬ ‫‪−‬‬ ‫ٌجب ان ٌتحقق )‬

‫( ‪.‬‬ ‫( و)‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫نجد )‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬

‫‪ .‬أوجد قٌمته من البٌان ‪.‬‬ ‫‪ )3‬المدلول الفٌزٌائً للثابت‬


‫هو ثابت الزمن ‪.‬‬
‫𝑢‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬
‫الشكل ‪−‬‬
‫𝑣𝑖𝑑‬
‫مقاومة الوشٌعة ‪.‬‬ ‫‪ )4‬حساب قٌمة‬

‫𝑣𝑖𝑑‬
‫من البٌان‬

‫‪+‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬ ‫𝑡‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪ )5‬القٌمة العظمى للطاقة المخزنة فً الوشٌعة ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 34‬من ‪51‬‬


‫‪ )6‬بٌن أن اللحظة التً تكون فٌها الوشٌعة قد خزنت نصؾ طاقتها األعظمٌة تعطى بالعالقة ‪:‬‬
‫‪.‬تأكد من هذه اللحظة مستعٌنا بالبٌان ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫√‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪( ( −‬‬ ‫))‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫√‬ ‫‪√( −‬‬ ‫)‬

‫√‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪−‬‬ ‫‪ .‬ومنه‬ ‫‪−‬‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬

‫√‬ ‫√‬ ‫√‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬
‫√‬ ‫√‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫ومنه‬


‫√‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬


‫√‬

‫‪.‬‬ ‫التً تؽلق فٌها القاطعة‬ ‫فً اللحظة‬ ‫تفتح القاطعة‬


‫‪.‬‬ ‫مثلنا فً الشكل ‪ 3-‬تؽٌرات الطاقة المؽناطٌسٌة فً الوشٌعة بداللة الزمن‬
‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة لشدة التٌار المار فً الدارة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 35‬من ‪51‬‬


‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬بٌن ان حل المعادلة التفاضلٌة هو‬


‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه هو حل المعادلة التفاضلٌة حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫ٌقطع محور الزمن فً‬ ‫للبٌان عند‬ ‫‪ )3‬بٌّن أن المماس‬


‫معادلة المماس ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪−‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫ٌقطع محور الزمن ٌكون‬ ‫للبٌان عند‬ ‫لما المماس‬

‫‪.−‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪+‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 36‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬حساب قٌمة‬


‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬احسب قٌمة‬

‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪.‬‬

‫𝑲‬ ‫𝒊‬ ‫التمرين (‪)13‬‬

‫نؽلق القاطعة ‪.‬‬ ‫‪ )1‬عند اللحظة‬


‫‪+‬‬ ‫𝑹𝒖‬ ‫𝑹‬ ‫أ) بٌن على مخطط الدارة الكهربائٌة جهة التٌار ومختلؾ‬
‫𝑬‬ ‫التوترات الكهربائٌة‪.‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝒃𝒖‬ ‫𝒓 ‪𝑳,‬‬ ‫بٌن طرفً‬ ‫ب) بٌٌن أن المعادلة التفاضلٌة للتوتر الكهربائً‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫الوشٌعة تعطى بالعالقة‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪..‬‬ ‫لدٌنا‬

‫قانون جمع التوترات‬

‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪..‬‬

‫‪ .‬نشتق هذه العالقة األخٌرة‬ ‫نجد‬ ‫من‬

‫‪.‬‬ ‫نعوض فً العالقة‬ ‫‪−‬‬

‫(‬ ‫‪) + (−‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫نجد‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 37‬من ‪51‬‬


‫ثابتان ٌطلب تعٌٌن عبارتٌهما‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ .‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫ج) حل المعادلة التفاضلٌة السابقة من الشكل ‪:‬‬

‫‪+‬‬

‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.−‬‬ ‫‪+ ( +‬‬ ‫)‬

‫‪−‬‬ ‫) ‪ ( −‬وبالتالً‬ ‫‪+ −‬‬

‫ولدٌنا‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫نجد‬

‫‪+‬‬ ‫نجد‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫حٌث‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬
‫𝑏𝑢‬
‫‪+‬‬ ‫وٌصبح خل المعادلة التفاضلٌة‬
‫𝑬‬
‫‪.‬‬ ‫د) مثل كٌفٌا البٌان‬

‫‪.‬‬

‫𝟎𝑰𝒓‬
‫‪.‬‬

‫‪0‬‬ ‫𝑡‬
‫‪−‬‬ ‫‪ٌ )2‬مثل بٌان (الشكل‪ )2-‬المنحنى ‪:‬‬
‫و و ‪.‬‬ ‫أ) جد قٌم كل من‬
‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬

‫( مٌل البٌان)‪.‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫العالقة النظرٌة نجدها من المعادلة التفاضلٌة‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 38‬من ‪51‬‬


‫نجد ‪.‬‬ ‫و‬ ‫بالمطابقة بٌن‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫و‬ ‫نجد ان‬

‫ب) حساب الطاقة المخزنة فً الوشٌعة عند اللحظة‬


‫النظام الدائم وبالتالً‬

‫‪,‬‬

‫‪−‬‬
‫‪,‬‬

‫التمرين (‪)14‬‬
‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التٌار )‪:i(t‬‬
‫بتطبٌق قانون جمع التوترات ‪ U C (t )  U R (t )  E :‬و حسب قانون أوم ‪U R (t )  Ri(t ) :‬‬
‫‪dU C‬‬ ‫‪dU C 1‬‬
‫‪i(t )  C‬‬ ‫‪‬‬ ‫و لدٌنا كذلك ‪ i (t ) :‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪C‬‬
‫و بعملٌة االشتقاق لقانون جمع التوترات‪:‬‬
‫‪dU C‬‬ ‫‪di‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪di‬‬ ‫‪di‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ R  0  i (t )  R  0 ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪i (t )  0‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪dt‬‬ ‫‪dt RC‬‬
‫‪di‬‬ ‫‪A t‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪ )2‬عبارة كل من ‪ A‬و ‪‬بداللة ثوابت الدارة ‪:‬لدٌنا حل المعادلة التفاضلٌة ‪ i(t )  Ae  :‬و منه ‪  e  :‬‬
‫‪dt‬‬ ‫‪‬‬
‫‪A t‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪t‬‬ ‫‪ 1 1   t‬‬ ‫‪di‬‬
‫‪ e ‬‬ ‫‪Ae   0  ‬‬ ‫فً المعادلة التفاضلٌة ‪  Ae  0 :‬‬ ‫بتعوٌض عبارة كل من )‪ i(t‬و‬
‫‪‬‬ ‫‪RC‬‬ ‫‪ RC  ‬‬ ‫‪dt‬‬
‫‪   RC‬من الشروط االبتدائٌة ‪ U C (0)  0 :‬و منه‪:‬‬ ‫و منه ‪:‬‬
‫‪E‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪A‬‬ ‫‪ U C (0)  RI 0  E  0  RI 0  E  I 0 ‬و عند ‪ t  0s‬لدٌنا حسب الحل ‪ i(0)  I 0  A :‬و منه‬
‫‪R‬‬ ‫‪R‬‬
‫‪ )3‬عبارة ‪ U C‬بداللة الزمن ‪:‬‬
‫حسب قانون جمع التوترات ‪:‬‬
‫‪E  t RC‬‬ ‫‪t‬‬
‫‪U C  E  U R  E  Ri (t )  E  R‬‬ ‫‪e‬‬ ‫) ‪ U C  E (1  e RC‬‬
‫‪R‬‬
‫‪ )4‬تعٌٌن ثابت الزمن ‪: ‬‬
‫عند ‪ t  ‬لدٌنا ‪ i  0,37 I 0‬و منه ‪  0,1ms‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 39‬من ‪51‬‬


‫‪‬‬
‫‪0,1 103 s‬‬
‫‪  RC  C  ‬‬ ‫‪ C  106 F‬‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪EC ( )  e  1 ‬‬
‫‪2‬‬

‫‪:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬ـ تبٌان العالقة ‪‬‬


‫‪E0C‬‬ ‫‪ e ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬
‫‪2‬‬
‫‪‬‬
‫‪EC ( )  CU C ( )  C E (1  e )  CE 2 (1  e1 )2‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪RC‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬
‫‪E0C  CE 2‬‬
‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫‪EC ( ) 2‬‬ ‫‪CE‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪(1‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪1 2‬‬
‫)‬ ‫‪1‬‬ ‫‪e 1 2‬‬ ‫) ‪E (‬‬
‫‪‬‬ ‫( ‪ (1  e1 ) 2  (1  ) 2 ‬‬ ‫‪)  C‬‬ ‫‪ 40%‬‬
‫‪E0C‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪e‬‬ ‫‪E‬‬
‫‪CE‬‬ ‫‪0C‬‬
‫‪2‬‬
‫التمرين (‪)15‬‬

‫بٌن طرفً المكثفة ‪.‬‬ ‫‪ )1‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬


‫قانون جمع التوترات‬
‫‪R‬‬
‫𝒊‬ ‫𝑲‬
‫‪+‬‬
‫𝑅𝑢‬
‫‪+ +‬‬ ‫قانون أوم‬
‫‪E‬‬ ‫𝐶𝑢‬ ‫𝑪‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫ثوابت ٌطلب تعٌٌن عبارة‬ ‫و ‪.‬و‬ ‫‪.‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬حل المعادلة من الشكل‬
‫كل منهما ‪.‬‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة ‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫حال للمعادلة التفاضلٌة‬ ‫‪+‬‬ ‫( ‪ ،‬حتى ٌكون‬ ‫) ‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬


‫(‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫( و )‬ ‫‪−‬‬ ‫ٌجب ان ٌتحقق )‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 40‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬ ‫( و‬ ‫وبالتالً )‬

‫ألن المكثفة كانت فارؼة ‪.‬‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬


‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬ ‫ٌصبح حل المعادلة التفاضلٌة‬

‫‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫ٌقطع محور الزمن فً اللحظة‬ ‫‪ )3‬بٌن أن المماس للبٌان عند‬


‫‪.‬‬ ‫معادلة المماس عند‬

‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫معادلة المماس‬

‫لما ٌقطع المماس محور الزمن ٌكون‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪ −‬وبالتالً‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٌقطع محور الزمن فً اللحظة‬ ‫المماس للبٌان عند‬

‫‪.‬‬ ‫لثنائً القطب‬ ‫‪ )4‬من البٌان قٌمة ثابت الزمن‬


‫‪.‬‬
‫‪ )5‬اٌجاد قٌمة ‪ .‬والشدة العظمى لتٌار الشحن ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬

‫الشدة العظمى لتٌار الشحن ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 41‬من ‪51‬‬


‫‪.‬‬

‫من البٌان‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )6‬اٌجاد قٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬
‫التمرين(‪)16‬‬

‫بالشكل‪.‬‬ ‫تكتب‬ ‫أثبت أن المعادلة التفاضلٌة للتٌار المار فً الدارة‬ ‫‪)1‬‬

‫𝒊‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬


‫𝑲‬
‫قانون جمع التوترات ‪.‬‬
‫‪+‬‬ ‫𝑹‬ ‫𝑅𝑢‬
‫‪Y2‬‬
‫𝑬‬ ‫𝑪‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪−‬‬ ‫𝒓 ‪𝑳𝟐 ,‬‬
‫𝑏𝑢‬
‫𝟏𝑳‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬
‫𝑨‬
‫𝑩‬
‫𝑏𝑢‬ ‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪Y1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫ثوابت ٌطلب تعٌٌن عبارة كل منهما ‪.‬‬ ‫و ‪.‬و‬ ‫‪.‬حٌث‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬حل المعادلة من الشكل‬
‫نعوض فً المعادلة التفاضلٌة‬ ‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪( +‬‬ ‫)‬

‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪+‬‬


‫حال للمعادلة‬ ‫‪+‬‬ ‫( ‪ ،‬حتى ٌكون‬ ‫) ‪−‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫(‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫( و )‬ ‫‪−‬‬ ‫التفاضلٌة ٌجب ان ٌتحقق )‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬
‫(‪.‬‬ ‫( و )‬ ‫وبالتالً )‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 42‬من ‪51‬‬


‫ألن المكثفة كانت فارؼة ‪.‬‬ ‫من الشروط االبتدائٌة‬

‫(‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫ومنه )‬ ‫‪+‬‬


‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫ثم استنتج قٌمته‪.‬‬ ‫‪ )3‬المدلول الفٌزٌائً للثابت‬


‫هو ثابت الزمن أي الزمن الالزم لبلوغ التٌار ‪ %63‬من قٌمته األعظمٌة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬


‫الشدة األعظمٌة للتٌار المار فً الدارة‬ ‫‪ )4‬حساب قٌمة‬
‫من بٌان الشكل‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬العبارة اللحظٌة للتوتر بٌن طرفً الوشٌعة‬


‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫و )‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )6‬العبارة اللحظٌة للتوتر بٌن طرفً الوشٌعة‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪)+‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫‪ )7‬أوجد قٌم المقادٌر‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫من بٌان (الشكل‪ 3)-‬نجد أن‬


‫‪−‬‬
‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 43‬من ‪51‬‬


‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫فً لحظة زمنٌة نعتبرها‬ ‫نفتح القاطعة‬

‫‪.‬‬ ‫المعادلة التفاضلٌة للتٌار المار فً الدارة‬ ‫‪)1‬‬


‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫فً هذه الحالة ‪.‬‬ ‫قٌمة‬ ‫‪)2‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫قٌمة الطاقة التً ضاعت على شكل حرارة فً الناقل األومً عند اللحظة‬
‫الطاقة األعظمٌة المخزنة فً الوشٌعة ‪.‬‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫وبالتالً تكون الطاقة المتبقٌة ‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫ٌكون‬ ‫عند‬

‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫الطاقة التً ضاعت على شكل حرارة‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪− ,‬‬ ‫‪,‬‬

‫التمرين(‪)17‬‬

‫‪ )1‬النظامٌن الذٌن ٌبرزهما كل منحنى مع تسمٌة كل نظام ‪.‬‬


‫نظام انتقالً ونظام دائم ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 44‬من ‪51‬‬


‫تأخذ فً أحد النظامٌن‬ ‫‪ .‬بٌن أن الشدة‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )2‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها كل منحنى هً‬
‫‪.‬‬ ‫قٌمة قصوى‬
‫فً النظام الدائم‬

‫‪.‬‬ ‫وحٌث‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫‪+‬‬ ‫ومنه‬

‫‪ )3‬أتمم الجدول التالً مع التعلٌل ‪.‬‬


‫كل ما زادت نقص ‪.‬‬
‫قٌمة‬
‫رقم المنحنى الموافق‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬باستؽالل المنحنى (‪ )2‬حدد قٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ولدٌنا‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬

‫هو الزمن ‪.‬‬ ‫‪.‬بٌن بالتحلٌل البعدي أن بعد‬ ‫بالعالقة‬ ‫‪ٌ )5‬عطى ثابت الزمن لثنائً القطب‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫اذا اعتبرنا وشٌعة مثالٌة‬

‫] [‬
‫] [‬ ‫] [‬

‫] [] [‬
‫] [ ومن قانون أوم‬ ‫][‬

‫] [ ] [] [‬ ‫] [‬
‫] [‪.‬‬ ‫][‬ ‫] [‬
‫] [ ومنه ] [‬
‫][‬

‫‪.‬‬ ‫بعد زمنً وهو الثانٌة‬ ‫ومنه ل‬

‫‪ )6‬حدد قٌمة ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫باستؽالل المنحنى (‪)2‬‬

‫التمرين(‪)1‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 45‬من ‪51‬‬


‫لرتبة صاعدة للتوتر ننجز الدارة الكهربائٌة الممثلة فً الشكل)‪ (1‬بعد‬ ‫لدراسة استجابة ثنائً قطب‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬نعطً ‪:‬‬ ‫تفرٌػ المكثفة ‪ ،‬نؽلق قاطع التٌار فً اللحظة‬

‫𝑽 𝒖‬

‫𝑲‬ ‫𝑹‬
‫‪i‬‬ ‫𝑨‬

‫‪+‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫𝑬‬
‫𝑡 𝐶𝑢‬ ‫𝑪‬
‫‪−‬‬

‫𝑩‬

‫‪0‬‬
‫𝒔𝒎 𝒕‬

‫بٌن مربطً المكثفة‪.‬‬ ‫‪ )1‬بٌن على الشكل )‪ (1‬كٌفٌة ربط راسم االهتزاز لمعاٌنة التوتر‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أثبت المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬
‫حل لهذه المعادلة التفاضلٌة‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )3‬تحقق أن )‬
‫بٌن مربطً المكثفة بداللة الزمن أنظر الشكل‪. 2‬‬ ‫‪ )4‬نعاٌن على شاشة راسم االهتزاز التوتر‬
‫أ) حدد بٌانٌا التوتر ‪.‬‬
‫ب) حدد بٌانٌا ثابتة الزمن ‪ ،‬ثم استنتج قٌمة سعة المكثفة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬الحساسٌة األفقٌة ‪:‬‬ ‫نعطً‪ :‬الحساسٌة الشاقولٌة ‪:‬‬
‫من قٌمة‬ ‫و‬ ‫و على التوالً اللحظتان اللتان ٌصل فٌهما التوتر إلى‬ ‫‪ )5‬لتكن‬
‫التوتر القصوى ‪.‬‬
‫أ) عٌن بٌانٌا و‬
‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ب) استنتج زمن الصعود‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫تكتب على الشكل التالً ‪:‬‬ ‫‪ )6‬بٌن أن عبارة‬
‫‪ )7‬استنتج قٌمة السعة للمكثفة ‪ .‬قارن هذه القٌمة مع القٌمة المحصل علٌها فً السؤال ‪-4‬ب ‪.‬‬

‫التمرين(‪)2‬‬
‫ننجز التركٌب التجرٌبً الموضح فً الشكل التالً و المتكون من‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫مولد للتوتر الكهربائً ‪ ،‬قوته المحركة‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 46‬من ‪51‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫مكثفة سعتها‬
‫‪.‬‬ ‫ناقل أومً مقاومته‬
‫‪.‬‬ ‫قاطعة‬

‫𝑉 𝑅𝑢‬

‫𝑲‬ ‫𝑹‬

‫𝟏𝒚‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬
‫𝑪‬
‫‪−‬‬ ‫الشكل‪1-‬‬
‫الشكل‪2-‬‬
‫‪2‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝐶𝑢𝑑‬
‫𝑠 ‪𝑉.‬‬
‫𝑡𝑑‬
‫‪.‬‬ ‫نؽلق القاطعة عند اللحظة‬
‫‪ )1‬ما هً الظاهرة التً تحدث فً الدارة ؟‬
‫‪ )2‬مثل على دارة (الشكل‪ )1-‬منحى التٌار الكهربائً المار فً الدارة و التوترٌن بٌن طرفً المكثفة‬
‫و بٌن طرفً الناقل األومً ‪.‬‬
‫بٌن‬ ‫‪ )3‬بتطبٌق قانون جمع التوترات ‪ ،‬أكتب المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر الكهربائً‬
‫طرفً المكثفة ‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )4‬حل المعادلة التفاضلٌة ٌكتب على الشكل‬
‫أ) حدد عبارة كال من ‪ ،‬و ‪.‬‬
‫ب) باستعمال التحلٌل البعدي حدد وحدة فً النظام العالمً للوحدات‪.‬‬
‫‪ .‬باستؽالل (الشكل‪ )2-‬أوجد ‪:‬‬ ‫داللة‬ ‫‪ٌ )5‬مثل (الشكل‪ )2-‬التمثٌل البٌانً لتؽٌرات‬
‫أ) ثابتة الزمن ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ب) القوة المحركة للمولد‬
‫‪.‬‬ ‫ج) مقاومة الناقل األومً‬

‫الحل‬
‫التمرين(‪)1‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 47‬من ‪51‬‬


‫بٌن مربطً المكثفة‪.‬‬ ‫‪ )1‬بٌن على الشكل )‪ (1‬كٌفٌة ربط راسم االهتزاز لمعاٌنة التوتر‬

‫𝑲‬ ‫𝑹‬

‫𝟏𝒚‬
‫‪+‬‬
‫𝑬‬
‫𝑪‬
‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬المعادلة التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر‬


‫قانون جمع التوترات‬

‫‪+‬‬

‫قانون أوم‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫حل لهذه المعادلة التفاضلٌة‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫‪ )3‬تحقق أن )‬


‫‪−‬‬
‫‪.‬‬

‫‪−‬‬
‫‪−‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪+‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫حل لهذه المعادلة التفاضلٌة‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫ومنه )‬

‫بٌن مربطً المكثفة بداللة الزمن أنظر الشكل‪. 2‬‬ ‫‪ )4‬نعاٌن على شاشة راسم االهتزاز التوتر‬
‫أ) حدد بٌانٌا التوتر ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 48‬من ‪51‬‬


‫سعة المكثفة‪.‬‬ ‫‪ ،‬ثم استنتج قٌمة‬ ‫ب) حدد بٌانٌا ثابتة الزمن‬
‫‪,‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬

‫من قٌمة‬ ‫و‬ ‫و على التوالً اللحظتان اللتان ٌصل فٌهما التوتر إلى‬ ‫‪ )5‬لتكن‬
‫التوتر القصوى ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫عٌن بٌانٌا و‬

‫‪.‬‬ ‫تقابلها‬

‫‪.‬‬ ‫تقابلها‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪:‬‬ ‫استنتج زمن الصعود‬


‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫تكتب على الشكل التالً ‪:‬‬ ‫‪ )6‬بٌن أن عبارة‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪,‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪( −‬‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪,‬‬ ‫نجد‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 49‬من ‪51‬‬


‫‪,‬‬
‫‪−‬‬ ‫‪−‬‬ ‫‪, +‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪,‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫للمكثفة ‪ .‬قارن هذه القٌمة مع القٌمة المحصل علٌها فً السؤال ‪-4‬ب ‪.‬‬ ‫‪ )7‬استنتج قٌمة السعة‬
‫‪.‬‬

‫نتحصل على نفس القٌمة ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬

‫التمرين(‪)2‬‬
‫‪ )1‬ما هً الظاهرة التً تحدث فً الدارة ؟‬
‫الظاهرة التً تحدث هً شحن المكثفة ‪.‬‬
‫بٌن طرفً المكثفة‬ ‫‪ )2‬مثل على دارة (الشكل‪ )1-‬منحى التٌار الكهربائً المار فً الدارة و التوترٌن‬
‫و بٌن طرفً الناقل األومً‬
‫𝑲‬ ‫𝑹‬
‫‪i‬‬
‫‪+‬‬
‫𝑹𝒖‬ ‫‪ )3‬بتطبٌق قانون جمع التوترات ‪ ،‬أكتب المعادلة‬
‫𝑬‬ ‫التفاضلٌة التً ٌحققها التوتر الكهربائً‬
‫𝑪𝒖‬ ‫𝑪‬
‫‪−‬‬ ‫بٌن طرفً المكثفة ‪.‬‬
‫قانون جمع التوترات‬

‫‪+‬‬

‫قانون أوم‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪ )4‬حل المعادلة التفاضلٌة ٌكتب على الشكل‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫حدد عبارة كال من‬

‫‪.‬‬ ‫‪− . . − .‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 50‬من ‪51‬‬


‫نعوض في المعادلة التفاضلية نجد ‪.‬‬

‫‪− . . − . +‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪− .‬‬

‫(‬ ‫) ‪−‬‬ ‫‪− .‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪−‬‬ ‫من الشروط االبتدائٌة نجد‬

‫‪ .‬باستؽالل (الشكل‪ )2-‬أوجد ‪:‬‬ ‫داللة‬ ‫‪ٌ )5‬مثل (الشكل‪ )2-‬التمثٌل البٌانً لتؽٌرات‬
‫‪.‬‬ ‫أ) ثابتة الزمن‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫العالقة النظرٌة بٌن‬

‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪−‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪+‬‬ ‫ولدٌنا‬ ‫‪+‬‬

‫‪+‬‬ ‫‪−‬‬

‫‪.‬‬ ‫نجد‬

‫العالقة البٌانٌة البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫مٌل البٌان ‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫‪,‬‬ ‫‪ .‬ومنه‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫بالمطابقة بٌن العالقة النظرٌة والبٌانٌة نجد ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫ب) القوة المحركة للمولد‬
‫‪.‬‬ ‫ج) مقاومة الناقل األومً‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬
‫‪,‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 51‬من ‪51‬‬


‫التمرٌن (‪)1‬‬

‫تتمٌز المحالٌل المائٌة بأهمٌة بالغة فً مجال الكٌمٌاء‪ ،‬واعتبارا لطبٌعتها الحمضٌة أو القاعدٌة أو المؤكسدة أوالمرجعة‬
‫المعروف بحمض النمل ٌستعمل مثال‬ ‫ٌمكن توظٌفها فً مجاالت عدة منها مجال الصناعة ‪.‬فحمض المٌثانوٌك‬
‫فً الدباغة‪.‬‬

‫وتركٌزه المولً‬ ‫حجمه‬ ‫نتوفر فً مختبر الكٌمٌاء على محلول مائً‬


‫‪.‬‬ ‫هذا المحلول القٌمة‬ ‫‪ .‬أعطى قٌاس‬

‫أعط تعرٌف الحمض حسب برونشتد‪.‬‬ ‫‪)1‬‬


‫مع الماء ‪.‬‬ ‫اُكتب المعادلة الكٌمٌائٌة المنمذجة لتفاعل حمض المٌثانوٌك‬ ‫‪)2‬‬
‫عند حالة التوازن‪.‬‬ ‫أنشئ جدوال لتقدم التفاعل باستعمال المقادٌر و والتقدم والتقدم‬ ‫‪)3‬‬
‫[‪.‬‬ ‫عبر عن نسبة التقدم النهائً للتفاعل الحاصل بداللة ‪ :‬و ]‬ ‫‪)4‬‬
‫اُحسب قٌمة ‪ .‬ماذا تستنتج؟‬ ‫‪)5‬‬
‫كسر التفاعل عند حالة توازن المجموعة الكٌمٌائٌة ٌكتب كما ٌلً‬ ‫‪ )6‬أثبت أن عبارة‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫ثابت الحموضة للثنائٌة‬ ‫‪ )7‬استنتج قٌمة‬
‫التمرٌن (‪)2‬‬

‫تركٌزه‬ ‫نعتبر محلوال مائٌا لحمض النمل‬

‫فنجد‬ ‫هذا المحلول عند درجة الحرارة‬ ‫نقٌس‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل الذي ٌحدث عند إذابة هذا الحمض فً الماء‪.‬‬
‫‪ )2‬حدد التراكٌز المولٌة الفعلٌة لألنواع الكٌمٌائٌة المتواجدة فً هذا المحلول‪.‬‬
‫للثنائٌة‬ ‫والثابتة‬ ‫‪ )3‬استنتج قٌمة ثابت الحموضة‬
‫الخلٌط فنحصل على‬ ‫‪ ،‬ونقٌس‬ ‫‪ )4‬نمزج محلول حمض النمل ومحلول مٌثانوات الصودٌوم‬
‫‪.‬‬
‫عٌن معلال جوابك النوع الكٌمٌائً الغالب للثنائٌة أساس ‪ /‬حمض فً هذا الخلٌط‪.‬‬

‫التمرٌن (‪)3‬‬

‫عند‬ ‫ناقلٌته‬ ‫تركٌزه‬ ‫نعتبر محلول حمض البنزوٌك‬


‫‪.‬‬ ‫إستعمال خلٌة قٌاس أبعادها‬

‫أكتب معادلة التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬


‫أنشئ جدول التقدم لهذا التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫أوجد تراكٌز األفراد الموجودة فً المحلول ‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫أحسب قٌمة نسبة التقدم النهائً ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫أحسب قٌمة ثابتة التوازن لهذا التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)5‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫نعطً ‪:‬‬

‫التمرٌن (‪)4‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫تحمل لصٌقة قارورة حمض النترٌك المتوفرة فً المخبر اإلشارات التالٌة ‪ :‬حمض النترٌك‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪34‬‬


‫الموجود فً القارورة ‪.‬‬ ‫للمحلول‬ ‫‪ )1‬أحسب التركٌز المولً‬
‫‪.‬أكتب معادلة تفاعل حمض النترٌك مع‬ ‫والشاردة‬ ‫‪ٌ )2‬نتج عن ذوبان حمض النترٌك فً الماء شاردة‬
‫الماء ‪.‬‬
‫من الماء المقطر‬ ‫بواسطة ماصة ونضٌفه الى حجم‬ ‫من المحلول‬ ‫) نأخذ حجما‬
‫‪.‬‬ ‫للحصول على محلول ذي‬
‫للتفاعل الحاصل ‪.‬‬ ‫و التقدم النهائً‬ ‫أ‪ .‬أنشئ جدول التقدم لهذا التفاعل ‪ .‬ثم حدد‬
‫ب‪ .‬أحسب قٌمة نسبة التقدم النهائً ‪ .‬ماذا تستنتج ؟‬
‫‪،‬‬ ‫نعطً ‪ :‬الكتلة المولٌة لحمض النترٌك‬

‫التمرٌن (‪)5‬‬

‫من الخل‪ .‬نعتبر كثافة الخل مساوٌة‬ ‫فً كل‬ ‫من حمض اإلٌثانوٌك‬ ‫على‬ ‫ٌحتوي الخل‬
‫‪.‬‬ ‫لكثافة الماء‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة تفاعل حمض اإلٌثانوٌك مع الماء‪.‬‬


‫‪ )2‬أنشئ جدول التقدم للتفاعل الحاصل‪.‬‬
‫‪ )3‬أحسب قٌمة التركٌز المولً االبتدائً لحمض اإلٌثانوٌك فً الخل‪.‬‬
‫‪ )4‬أعط العبارة الحرفٌة لثابتة التوازن الموافقة لمعادلة التفاعل بداللة والتركٌز النهائً لشوارد الهٌدرونٌوم‪.‬‬
‫الخل ‪.‬‬ ‫‪ ،‬استنتج قٌمة‬ ‫‪ )5‬تساوي قٌمة ثابتة التوازن عند‬
‫‪.‬‬ ‫الكتلة الحجمٌة للماء‪:‬‬

‫التمرٌن (‪)6‬‬

‫مع الماء حسب المعادلة ‪:‬‬ ‫فً محلول مائً ‪ٌ،‬تفاعل غاز األمونٌاك‬

‫‪ )1‬هل ٌسلك األمونٌاك فً محلول مائً سلوك حمض أم أساس ؟ علل الجواب‪.‬‬
‫و تركٌزه عند التوازن‬ ‫ندرس محلوال مائٌا لألمونٌاك تركٌزه االبتدائً‬ ‫‪ )2‬فً‬
‫‪.‬‬ ‫هذا المحلول هو‬ ‫‪.‬‬
‫مهمل أمام تراكٌز الشوارد األخرى فً المحلول‪.‬‬ ‫‪ ‬بٌن أن تركٌز شوارد الهٌدرونٌوم‬
‫‪ )3‬أحسب الناقلٌة النوعٌة للمحلول عند التوازن‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫معطٌات‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬أحسب ناقلٌة المحلول إذا كان ثابت الخلٌة‬


‫‪ )5‬أحسب ثابتة التوازن لهذا التفاعل‪.‬‬
‫التمرٌن(‪)7‬‬
‫)‬ ‫(حٌث‬ ‫من حمض عضوي صٌغته‬ ‫‪ )1‬نحل فً لترمن الماء المقطر‬
‫‪.‬‬ ‫وتتحصل بذلك على محلول مائً‬
‫أ‪ -‬أعط عبارة ال النحالل الحمض فً الماء‪.‬‬
‫و ] 𝑂𝑂𝐶𝑅[‬ ‫بداللة ال‬ ‫ب‪ -‬استنتج عبارة ال‬
‫𝑔𝑜𝑙‬
‫]𝐻𝑂𝑂𝐶𝑅[‬
‫و نعاٌرها بمحلول مائً لهٌدروكسٌد الصودٌوم تركٌزه المولً‬ ‫من المحلول‬ ‫‪ )2‬نأخذ‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪34‬‬


‫فتمكنا من تمثٌل البٌان المرفق‬ ‫و عند كل إضافة للمحلول األساسً نأخذ قٌاسات معٌنة عند الدرجة‬
‫] هو التركٌز التركٌز المولً للحمض المتبقً ‪.‬‬ ‫حٌث [‬
‫احسب تراكٌز االفراد الكٌمٌائٌة عند النقطة 𝐴 ( بداٌة المعاٌرة ) تراكٌز األفراد الكٌمٌائٌة التالٌة ‪:‬‬
‫‪+‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪،‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬إنّ حجم الصود المضاف عند التكافؤ هو‬
‫ا – احسب التركٌز المولً للمحلول الحمضً‬
‫𝑯𝑷‬
‫‪.‬‬
‫‪12‬‬
‫ب‪ -‬اوجد الصٌغة المجملة للحمض العضوي‬
‫ثم اكتب صٌغته نصف المفصلة واذكر أسمه‬
‫‪ٌ.‬عطى‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪،‬‬
‫‪،‬‬
‫‪6‬‬
‫‪4 ,75‬‬
‫‪A‬‬

‫‪2‬‬
‫] 𝑶𝑶𝑪𝑹[‬
‫𝒈𝒐𝒍‬
‫]𝑯𝑶𝑶𝑪𝑹[‬
‫𝟕𝟑 𝟏 ‪-2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬

‫التمرٌن(‪)8‬‬
‫نعاٌره (معاٌرة‬ ‫حٌث‬ ‫وتركٌزه المولً‬ ‫حجمه‬ ‫محلول مائً لحمض الخل‬
‫مترٌة )‬
‫باالعتماد على‬ ‫( وتركٌزه المولً‬ ‫بواسطة محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم )‬
‫نتائج المعاٌرة نمثل البٌان المقابل ‪:‬‬
‫أكتب معادلة انحالل حمض الخل فً الماء ‪ ،‬وأنجز جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫[‪.‬‬ ‫[‪] ،‬‬ ‫والتركٌزٌن ]‬ ‫أوجد العالقة بٌن التركٌز المولً‬ ‫‪)2‬‬
‫لمحلول حمض الخل ‪.‬‬ ‫باالعتماد على البٌان حدد قٌمة التركٌز المولً‬ ‫‪)3‬‬
‫لها ‪.‬‬ ‫‪ ،‬واستنتج قٌمة الثابت‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫أحسب قٌمة ال‬ ‫‪)4‬‬
‫معادلة تفاعل المعاٌرة هً‬ ‫‪)5‬‬
‫الالزم لبلوغ التكافؤ (باالعتماد على البٌان ) ‪.‬‬ ‫أ‪ .‬استنتج قٌمة الحجم‬
‫ب‪ .‬أحسب قٌمة الحجم‬
‫لمحلول حمض الخل ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪34‬‬


‫التمرٌن(‪)9‬‬

‫من الماء المقطر‬ ‫في‬ ‫من حمض الميثانويك‬ ‫‪ -І‬نذيب كتمة قدرها‬
‫‪.‬‬ ‫‪ σ‬عند الدرجة‬ ‫إن قياس الناقمية النوعية لممحمول أعطى القيمة‬
‫‪ )1‬أكتب معادلة انحالل الحمض في الماء‪ ،‬ثم أنشئ جدول تقدم التفاعل ؟‬
‫؟‬ ‫‪ )2‬احسب التركيز المولي لممحمول‬
‫؟ ماذا تستنتج؟‬ ‫المحمول ثم احسب نسبة التقدم النهائي‬ ‫‪ )3‬احسب‬
‫لمثنائية‬ ‫ماذا يمثل ؟ استنتج قيمة‬ ‫‪ )4‬احسب ثابت التوازن‬
‫تركيزه المولي‬ ‫من المحمول السابق بمحمول هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫‪ -ІІ‬نعاير حجم قدره‬
‫[‬ ‫]‬
‫أنظر البيان ‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫و نرسم البيان‬
‫‪ )1‬أكتب معادلة تفاعل المعايرة ؟‬
‫‪ )2‬باستغالل البيان اوجد‬
‫؟‬ ‫) الالزم لمتكافؤ ؟ ثم استنتج قيمة‬ ‫أ‪-‬حجم محمول الصودا (‬
‫المحمول عند التكافؤ؟‬ ‫ب‪-‬قيمة‬
‫من محمول الصودا ؟‬ ‫تركيز األفراد الكيميائية المتواجدة في المحمول عند سكب حجم قدره‬
‫‪ )3‬احسب ا‬
‫‪ )4‬من بين الكواشف الممونة التالية بين الكاشف المناسب لهذه المعايرة مع التعميل؟‬
‫فينول فتالين‬ ‫أحمر الكريزول‬ ‫الهميانتين‬ ‫الكاشف‬
‫مجال التغير الموني‬

‫] 𝐎𝐎𝐂𝐇[‬
‫𝐠𝐨𝐥‬
‫]𝐇𝐎𝐎𝐂𝐇[‬
‫‪10‬‬

‫‪8‬‬

‫‪6‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬
‫𝐋𝐦 𝐛𝐕‬
‫‪0‬‬
‫𝟓‬ ‫𝟎𝟏‬
‫‪-2‬‬

‫ٌعطى‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬
‫‪،‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪34‬‬


‫التمرٌن (‪)11‬‬

‫مترٌة )‬ ‫نعاٌره (معاٌرة‬ ‫حٌث‬ ‫وتركٌزه المولً‬ ‫حجمه‬ ‫محلول مائً لغاز النشادر‬
‫باالعتماد على نتائج‬ ‫‪ .‬بواسطة محلول حمض كلور الماء تركٌزه المولً‬ ‫فً الدرجة‬
‫المعاٌرة نمثل البٌان المقابل ‪:‬‬

‫] 𝟑𝑯𝑵[‬ ‫‪ )6‬أكتب معادلة انحالل غاز النشادر فً الماء ‪ ،‬وأنجز جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬
‫𝐠𝐨𝐥‬
‫] 𝟒𝑯𝑵[‬ ‫[‪.‬‬ ‫[‪] ،‬‬ ‫والتركٌزٌن ]‬ ‫‪ )7‬أوجد العالقة بٌن التركٌز المولً‬
‫لمحلول غاز النشادر‪.‬‬ ‫‪ )8‬باالعتماد على البٌان حدد قٌمة التركٌز المولً‬
‫‪ )9‬بٌن أن غاز النشادر أساس ضعٌف ‪.‬‬
‫‪1,392‬‬
‫للثنائٌة‬ ‫أحسب قٌمة ال‬ ‫‪)10‬‬
‫لها ‪.‬‬ ‫‪ ،‬واستنتج قٌمة الثابت‬ ‫‪⁄‬‬
‫‪10‬‬ ‫𝑳𝒎 𝑽 ‪20‬‬
‫𝒂‬ ‫معادلة تفاعل المعاٌرة هً‬ ‫‪)11‬‬

‫الالزم لبلوغ التكافؤ‬ ‫استنتج قٌمة الحجم‬ ‫ج‪.‬‬


‫‪-3,45‬‬ ‫(باالعتماد على البٌان ) مع التعلٌل ‪.‬‬
‫لمحلول النشادر‪.‬‬ ‫أحسب قٌمة الحجم‬ ‫د‪.‬‬
‫أحسب تراكٌز مختلف األفراد الكٌمٌائٌة عند التكافؤ‪.‬‬ ‫ه‪.‬‬
‫أحسب ثابت التوازن لتفاعل المعاٌرة ‪.‬‬ ‫و‪.‬‬

‫التمرٌن(‪)11‬‬
‫ملٌون طن سنوٌا و تستعمل هذه المادة فً مجاالت عدة ‪ ،‬حٌث‬ ‫ٌقدر اإلنتاج العالمً من مادة األمونٌاك بحوالً‬
‫تستخدم بالدرجة األولى لتصنٌع األسمدة األزوتٌة فً مٌدان الزراعة لتخصٌب التربة و تستخدم كذلك كمادة أولٌة فً‬
‫صناعة األدوٌة والبالستٌك وغٌرها‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ٌهدف هذا التمرٌن إلى دراسة محلول مائً لألمونٌاك و معاٌرته بواسطة قٌاس‬
‫معطٌات‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫تمت جمٌع القٌاسات عند درجة الحرارة‬
‫‪.‬‬ ‫الجداء الشاردي للماء‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫ثابتة الحموضة للثنائٌة‬
‫جدول مجاالت التغٌر اللونً لبعض الكواشف الملونة‪:‬‬

‫أشزق‬ ‫أحًس‬
‫انفُُىل فُتانٍُ‬ ‫انهُهُاَتٍُ‬ ‫انًهىٌ انكاشف‬
‫انثسويىتًُىل‬ ‫انكهىزوفُُىل‬
‫يدال انتغُسانهىٍَ‬
‫‪ .i‬دراسة المحلول المائً لألمونٌاك‬
‫هذا المحلول‬ ‫‪ .‬أعطى قٌاس‬ ‫لألمونٌاك حجمه وتركٌزه‬ ‫نعتبر محلوال مائٌا‬
‫‪.‬‬ ‫القٌمة‬
‫‪ )1‬اكتب معادلة التفاعل الكٌمٌائً المنمذج للتحول الكٌمٌائً الذي ٌحدث بٌن األمونٌاك والماء‪.‬‬
‫لهذا التفاعل ‪ .‬ماذا تستنتج ؟‬ ‫‪ )2‬ح ّدد نسبة التقدم النهائً‬
‫‪ .‬ا حسب قٌمته‪.‬‬ ‫و‬ ‫عند توازن المجموعة الكٌمٌائٌة بداللة‬ ‫‪ )3‬عبر عن عبارة كسر التفاعل‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫‪ )4‬تحقق من قٌمة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪34‬‬


‫‪ .ii‬معاٌرة محلول األمونٌاك بواسطة محلول حمض كلور الماء‬
‫𝑯𝒑‬ ‫́‬
‫من محلول مائً لألمونٌاك ) (‬ ‫نقوم بمعاٌرة الحجم‬
‫لحمض كلور الماء ذي التركٌز‬ ‫تركٌزه ́ بواسطة محلول مائً‬
‫‪.‬‬ ‫بقٌاس‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫‪ )1‬ا كتب المعادلة الكٌمٌائٌة المنمذجة لهذه المعاٌرة ‪.‬‬
‫الخلٌط بداللة الحجم‬ ‫‪ٌ )2‬مثل المنحنى الممثل فً الشكل تغٌر‬
‫لحمض كاور الماء المضاف‪.‬‬ ‫للمحلول‬
‫لنقطة التكافؤ‪.‬‬ ‫و‬ ‫أ) ح ّد د اإلحداثٌتٌن‬
‫ب) ا حسب ́ ‪.‬‬
‫ج) عٌّن ‪ ،‬معلال جوابك ‪ ،‬الكاشف المالئم إلنجاز هذه المعاٌرة فً‬
‫متر ‪.‬‬ ‫غٌاب جهاز‬
‫من محلول حمض كلور الماء الذي ٌجب‬ ‫د) ح ّد د الحجم‬
‫‪2‬‬ ‫[ فً الخلٌط‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫إضافته لكً تتحقق العالقة ]‬
‫التفاعلً‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝑳𝒎 𝑨𝑽‬
‫التمرٌن(‪)12‬‬

‫( ومعدن‬ ‫‪ .i‬لمتابعة التطور الزمنً للتحول الكٌمٌائً الحادث بٌن محلول حمض كلور الماء)‬
‫يٍ يسحىق األنًُُىو غُس انُقٍ ( َحتىٌ عهً شىائة ال‬ ‫كتلة‬ ‫𝐴 ‪ .‬نضٌف عند اللحظة‬ ‫األنًُُىو‬
‫‪،‬‬ ‫من محلول حمض كلور الماء تركٌزه المولً‬ ‫تتفاعم ) إلى دورق به حجم‬
‫𝑳𝒎 𝟐𝑯𝑽‬
‫نعتبر أن حجم الوسط التفاعلً ثابت خالل مدة التحول ‪ .‬نقٌس حجم‬
‫غاز ثنائً الهٌدروجٌن المنطلق مع مرور الزمن فً الشروط‬
‫𝜃 والضغط‬ ‫التجرٌبٌة التالٌة ‪ :‬درجة الحرارة‬
‫‪984‬‬
‫‪.‬الدراسة التجرٌبٌة لهذا التحول مكنت‬
‫من الحصول على البٌان الموضح (الشكل ـ‪. ) 1‬‬
‫‪ )1‬أكتة يعادنح تفاعم األنًُُىو يع يحهىل حًض كهىز‬
‫انًاء عهًا أٌ انثُائُتٍُ ‪  Ox / R éd ‬انداخهتٍُ فٍ‬
‫( ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫𝐴( ‪) ،‬‬ ‫انتفاعم هًا ‪⁄𝐴 ) :‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪ )2‬أَشئ خدوال نتقدو انتفاعم و احسة انتقدو االعظًٍ‬
‫‪200‬‬ ‫‪ ،‬ثى عٍُ انًتفاعم انًحد‪.‬‬
‫‪ )3‬عرف السرعة الحجمٌة للتفاعل ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪ )4‬بٌن أنه ٌمكن كتابة عبارة السرعة الحجمٌة للتفاعل بالشكل ‪𝒕 𝒎𝒊𝒏 :‬‬
‫حجم المزٌج التفاعلً ‪.‬‬ ‫‪ .‬حٌث‬
‫‪ .‬اشسذ اختالف انسسعتٍُ عهً‬ ‫ثى فٍ فٍ انهحظح‬ ‫‪ )5‬احسة سسعح انتفاعم فٍ انهحظح‬
‫انًستىي انًدهسٌ ‪.‬‬
‫‪ )6‬احسة َسثح َقاوج عُُح األنًُُىو ‪.‬‬
‫من الماء المقطر‬ ‫من المزٌج الناتج ووضعناه فً بٌشر و أضفنا له‬ ‫‪ .ii‬فٍ نهاٌة التفاعل أخذنا حجما‬
‫‪ ،‬فحصلنا بذلك على محلول ‪  S ‬و ذلك من أجل معاٌرة الحمض الموجود فً المزٌج بواسطة محلول هٌدروكسٌد‬
‫( تركٌزه المولً‬ ‫الصودٌوم)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪34‬‬


‫‪ .‬و بواسطة النتائج المتحصل علٌها‬
‫𝑯𝒑‬ ‫بداللة‬ ‫مثلنا المنحنى البٌانً الذي ٌمثل تغٌرات الـ‬
‫(الشكل ـ ‪. ) 2‬‬ ‫حجم هٌدروكسٌد الصودٌوم المضاف‬
‫‪ )1‬أذكر البروتوكول التجرٌبً لعملٌة المعاٌرة ‪ ،‬مع ذكر‬
‫الزجاجٌات المستعملة ‪.‬‬
‫الشكل‪2-‬‬
‫‪ )2‬عٌن نقطة التكافؤ‪ ،‬و حدد طبٌعة المزٌج عندها ‪.‬‬
‫‪ )3‬احسب التركٌز المولً لشوارد الهٌدرونٌوم‬
‫فً المحلول ‪.  S ‬‬
‫فً المزٌج المتفاعل فً‬ ‫‪ )4‬احسب كمٌة مادة‬
‫التجربة األولى عند نهاٌة التفاعل ‪.‬‬
‫‪ )5‬احسب نسبة نقاوة عٌنة األلمنٌوم ‪ ،‬و قارنها مع‬
‫‪2‬‬
‫القٌمة المحسوبة سابقا ‪.‬‬
‫تعطى ‪ :‬الكتلة المولٌة لأللمنٌوم ‪، M Al  27 g  moL‬‬
‫‪1‬‬

‫ثابت الغازات المثالٌة ‪R  8,31SI‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫𝑳𝒎 𝒃𝑽‬

‫التمرٌن(‪)13‬‬

‫فً حصة األعمال التطبٌقٌة أراد فوجان من التالمٌذ تحدٌد التركٌز الكتلً ‪ C m ‬لمحلول حمض األسكوربٌك ‪C 6 H 8O6 ‬‬
‫بطرٌقتٌن ‪ٌ .‬ملك حمض األسكوربٌك خاصٌة حمضٌة وخاصٌة مرجعة‪.‬‬
‫الثنائٌات (مر ‪ /‬مؤ ) ‪. C 6H 6O6 / C 6H 8O6  ,  I 2 / I   , S 4O62 / S 2O32  :‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪C H O‬‬
‫‪6‬‬ ‫‪8 6‬‬ ‫‪‬‬
‫‪/ C 6 H 7O6 , H 2O / HO ‬‬ ‫‪‬‬ ‫الثنائٌات (أساس ‪ /‬حمض ) ‪:‬‬
‫الفوج األول‪:‬‬
‫قام التالمٌذ بأكسدة حمض األسكوربٌك ‪ ،‬وذلك بإضافة كمٌّة زائدة من محلول ثنائً الٌود ‪ I 2‬إلى بٌشر ٌحتوي على حجم‬
‫‪ V 1  10 mL‬من حمض األسكوربٌك ‪ .‬حجم ثنائً الٌود المضاف هو ‪ V 2  20 mL‬وتركٌزه المولً ‪C 2  3, 5 102 mol / L‬‬
‫وفً نهاٌة التفاعل قام التالمٌذ بمعاٌرة ثنائً الٌود فً البٌشر بواسطة محلول مائً لثٌوكبرٌتات الصودٌوم ‪ 2Na  ,S 2O32 ‬‬
‫‪ V E‬الستهالك كل ثنائً الٌود الموجود فً البٌشر‬ ‫منه ‪ 20 mL‬‬ ‫تركٌزه المولً ‪ ، C 3  2, 5 102 mol / L‬فاحتاجوا إلى حجم‬
‫‪ )1‬اكتب معادلة التفاعل بٌن حمض األسكوربٌك وثنائً الٌود‪.‬‬
‫‪ )2‬أنشئ جدول التقدم لهذا التفاعل‪.‬‬
‫‪ )3‬اكتب معادلة تفاعل معاٌرة ثنائً الٌود بثٌوكبرٌتات الصودٌوم ‪.‬‬
‫‪ )4‬احسب كمٌة مادة ثنائً الٌود غٌر المتفاعل مع حمض األسكوربٌك‪.‬‬
‫‪ )5‬احسب التركٌز الكتلً ‪ C m ‬لحمض األسكوربٌك ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪pK a C 2 H 5COOH / C 2 H 5COO   4, 9 , C  12 ,H  1O  16  g / mol‬‬
‫الفوج الثانً‪:‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪34‬‬


‫قام بالمعاٌرة الـ ‪ pH‬مترٌة لحمض األسكوربٌك ‪ ،‬حٌث أخذ التالمٌذ فً بٌشر حجما ‪ V 0‬من الحمض وأضافوا له نفس‬
‫𝑯𝒑‬ ‫الحجم من الماء المقطر‪ ،‬ثم أخذوا من المحلول الجدٌد حجما ‪، V a  20 mL‬‬
‫وملئوا سحاحة مدرّ جة بمحلول مائً لهٌدروكسٌد البوتاسٌوم‬
‫‪  K  ,OH  ‬تركٌزه المولً ‪ ، C B  5 102 mol / L‬وبعد‬
‫‪. pH‬‬ ‫) ‪ f (V B‬‬‫الحصول على القٌاسات قاموا بتمثٌل البٌان‬
‫‪ )1‬اكتب معادلة تفاعل المعاٌرة‪.‬‬
‫‪ )2‬عرّ ف التكافؤ حمض – أساس ‪ ،‬ثم ح ّدد إحداثً نقطة‬
‫التكافؤ حمض – أساس‪.‬‬
‫‪ )3‬عٌن ‪ pK a‬الثنائٌة ‪. C 6 H 8O6 / C 6H 7O6 ‬‬
‫‪ )6‬احسب التركٌز الكتلً ‪ C m ‬لحمض األسكوربٌك‪ .‬قارن‬
‫نتٌجتً الفوجٌن‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ )4‬بٌّن بطرٌقتٌن أن حمض األسكوربٌك ضعٌف فً الماء ‪.‬‬
‫‪ )5‬احسب التركٌز المولً لحمض األسكوربٌك فً البٌشر عند‬
‫التكافؤ ‪ ،‬ثم استنتج أنه ٌمكن اعتبار تفاعل المعاٌرة تاما‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫𝑳𝒎 𝒃𝑽‬ ‫‪ )6‬قارن قوة حمض األسكوربٌك مع حمض البروبانوٌك‬
‫‪. C 2 H 5COOH ‬‬
‫‪ )7‬فً حالة استعمال كاشف ملوّ ن لتحدٌد نقطة التكافؤ ‪ ،‬ما هو الكاشف األنسب من بٌن الكواشف التالٌة لهذه المعاٌرة ؟‬
‫الهلٌانتٌن ‪ :‬مجال تغٌر اللون ‪. 3,1  4, 4‬‬
‫الفٌنول فتالٌن ‪ :‬مجال تغٌر اللون ‪. 8, 2  10‬‬
‫أزرق البروموتٌمول ‪ :‬مجال تغٌر اللون ‪. 6  7 , 6‬‬

‫التمرٌن(‪)14‬‬
‫‪ ،‬ثم نضٌف له تدرٌجٌا بواسطة سحاحة‬ ‫من حمض اإلٌثانوٌك تركٌزه المولً‬ ‫نضع فً كأس بٌشر‬
‫الدراسة التجرٌبٌة اعطت البٌانٌن التالٌٌن‬ ‫تركٌزه المولً ‪⁄‬‬ ‫محلول الصود‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل الحادث أثناء المعاٌرة مبٌنا الثنائٌتٌن )أساس‪⁄‬حمض( الداخلة فً التفاعل ‪.‬‬
‫𝑯𝒑‬

‫‪1‬‬

‫الشكل‪2-‬‬

‫‪2‬‬
‫الشكل‪1-‬‬
‫‪2‬‬

‫𝑳𝒎 𝒃𝑽‬ ‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10‬‬ ‫𝑳𝒎 𝒃𝑽‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪34‬‬


‫‪ )2‬أي البٌانٌن من الشكل ‪ٌ 2-‬عبر عن الصفة الحمضٌة وأٌهما ٌعبر عن الصفة األساسٌة ؟ علل‪.‬‬
‫‪ )3‬اعتمادا على الشكلٌن ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ‪ -‬حدد إحداثٌتً نقطة التكافؤ ‪ .‬ثم استنتج التركٌز المولً‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫ب‪ -‬استنتج ثابت الحموضة‬
‫الذي ٌتغلب فٌه الحمض على أساسه المرافق ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬حدد مجال ال‬
‫من‬ ‫د‪ -‬استنتج النسبة المئوٌة للصفة الحمضٌة وكذا النسبة المئوٌة للصفة األساسٌة عند إضافة‬
‫الصود‪.‬‬
‫فً نقطة نصف التكافؤ ثم فً نقطة التكافؤ‪.‬‬ ‫ه‪ -‬احسب تركٌز الفرد‬

‫التمرٌن(‪)15‬‬
‫و‬ ‫من المثٌل أمٌن‬ ‫بمزج‬ ‫تم الحصول على الحجم‬
‫‪.‬‬ ‫الناقلٌة النوعٌة للمحلول المحصل علٌه هً‬ ‫من كلور األمونٌوم‬
‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل بٌن المثٌل أمٌن وشاردة األمونٌوم‪.‬‬
‫‪ )2‬أوجد باستعمال جدول التقدم ‪ ،‬العالقة بٌن تركٌز شوارد األمونٌوم وتركٌز المثٌل أمونٌوم‪.‬‬
‫‪ )3‬أعط عبارة الناقلٌة النوعٌة للمحلول عند التوازن بداللة تركٌز شوارد مثٌل أمونٌوم‪.‬‬
‫‪ )4‬أوجد تراكٌز األنواع الكٌمٌائٌة المساهمة فً هذا التفاعل‪.‬‬
‫‪ )5‬أحسب ثابتة التوازن‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫معطٌات‪:‬‬

‫التمرٌن(‪)16‬‬

‫ومحلوال مائٌا إلٌثانوات الصودٌوم ‪.‬‬ ‫نمزج محلوال مائٌا لكلور األمونٌوم‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل الحاصل‪.‬‬


‫‪ )2‬أعط عبارة ثابت التوازن لهذا التفاعل بداللة تراكٌز األنواع الكٌمٌائٌة عند التوازن‪.‬‬
‫‪ )3‬أعط الثنائٌات أساس‪/‬حمض المشاركة فً هذا التفاعل‪.‬‬
‫لكل ثنائٌة بداللة التراكٌز عند التوازن‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬أعط عبارة ثابت الحموضة‬
‫‪.‬‬ ‫واحسب قٌمتها عند‬ ‫و‬ ‫‪ )5‬أوجد عبارة الثابت بداللة‬
‫‪ )6‬استنتج هل التحول تام أم محدود‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬ ‫معطٌات‪ :‬عند‬

‫(‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫الحل‬

‫التمرٌن (‪)1‬‬

‫‪ )1‬تعسَف انحًض حسة تسوَشتد‪.‬‬


‫أو أكثر أثناء تحول كٌمٌائً ‪.‬‬ ‫انحًض هو كل فرد كٌمٌائً(جزيء ‪ ،‬شاردة) ٌتخلى عن بروتون‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪34‬‬


‫يع انًاء ‪.‬‬ ‫‪ )2‬انًعادنح انكًُُائُح انًًُرخح نتفاعم حًض انًُثاَىَك‬

‫عُد حانح انتىاشٌ‪.‬‬ ‫وانتقدو‬ ‫وانتقدو‬ ‫و‬ ‫‪ )3‬اَشاء خدوال نتقدو انتفاعم تاستعًال انًقادَس‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬

‫[‪.‬‬ ‫و ]‬ ‫‪ )4‬عثازج َسثح انتقدو انُهائٍ نهتفاعم انحاصم تدالنح ‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫وتانتانٍ‬ ‫انًتفاعم انًحد هى‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[ ‪ .‬وتانتانٍ‬ ‫]‬ ‫يٍ خدول انتقدو‬

‫‪.‬‬ ‫ندَُا‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬

‫‪ .‬ياذا تستُتح؟‬ ‫‪ )5‬اُحسة قًُح‬


‫*‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫وبالتالً التفاعل غٌر تام ومنه حمض النمل حمض ضعٌف ‪.‬‬ ‫نالحظ أن‬

‫كسس انتفاعم عُد حانح تىاشٌ انًدًىعح انكًُُائُح َكتة كًا َهٍ‬ ‫‪ )6‬أثثت أٌ عثازج‬
‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫من جدول التقدم‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫ثاتت انحًىضح نهثُائُح‬ ‫‪ )7‬استُتاج قًُح‬


‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫التمرٌن (‪)2‬‬

‫‪ )1‬معادلة التفاعل الذي ٌحدث عند إذابة هذا الحمض فً الماء‪.‬‬

‫‪ )2‬تحدٌد التراكٌز المولٌة الفعلٌة لألنواع الكٌمٌائٌة المتواجدة فً هذا المحلول‪.‬‬


‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫للثنائٌة‬ ‫والثابتة‬ ‫‪ )3‬قٌمة ثابت الحموضة‬


‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪34‬‬


‫الخلٌط فنحصل على‬ ‫‪ ،‬ونقٌس‬ ‫‪ )4‬نمزج محلول حمض النمل ومحلول مٌثانوات الصودٌوم‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬عٌن معلال جوابك النوع الكٌمٌائً الغالب للثنائٌة أساس ‪ /‬حمض فً هذا الخلٌط‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫للثنائٌة‬

‫هو الغالب ‪.‬‬ ‫فإن األساس‬ ‫بمأن‬

‫التمرٌن (‪)3‬‬

‫‪ )1‬كتابة معادلة التفاعل ‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪ )2‬جدول التقدم لهذا التفاعل ‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬

‫‪ )3‬تراكٌز األفراد الموجودة فً المحلول ‪.‬‬


‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫حساب انُاقهُح انُىعُح نهًحهىل ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وتانتانٍ‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬قٌمة نسبة التقدم النهائً‬


‫‪.‬‬ ‫وتانتانٍ‬ ‫انًتفاعم انًحد هى‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[ ‪ .‬وتانتانٍ‬ ‫]‬ ‫يٍ خدول انتقدو‬

‫‪.‬‬ ‫ندَُا‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪ )8‬ا ُ‬
‫‪.‬‬

‫قٌمة ثابتة التوازن لهذا التفاعل ‪.‬‬ ‫‪ )5‬حساب‬


‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫التمرٌن (‪)4‬‬

‫الموجود فً القارورة ‪.‬‬ ‫للمحلول‬ ‫‪ )1‬حساب التركٌز المولً‬


‫العالقة التً نحسب بها تركٌز المحلول التجاري ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )2‬معادلة تفاعل حمض النترٌك مع الماء ‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫من الماء المقطر‬ ‫بواسطة ماصة ونضٌفه الى حجم‬ ‫من المحلول‬ ‫) نأخذ حجما‬
‫‪.‬‬ ‫ذي‬ ‫للحصول على محلول‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪34‬‬


‫للتفاعل الحاصل ‪.‬‬ ‫و التقدم النهائً‬ ‫أ) جدول التقدم لهذا التفاعل ‪ .‬ثم حدد‬
‫قانون التمدٌد ‪.‬‬

‫حٌث كمٌة المادة نفسها ‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫ومنه‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪ .‬ماذا تستنتج ؟‬ ‫ب) قٌمة نسبة التقدم النهائً‬

‫‪.‬‬

‫نستنتج ان التفاعل تام وبالتالً حمض النترٌك حمض قوي ‪.‬‬

‫التمرٌن (‪)5‬‬

‫‪ )1‬معادلة تفاعل حمض اإلٌثانوٌك مع الماء‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪ )2‬جدول التقدم للتفاعل الحاصل‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬

‫لحمض اإلٌثانوٌك فً الخل‪.‬‬ ‫‪ )3‬قٌمة التركٌز المولً االبتدائً‬


‫‪.‬‬ ‫وباعتبار‬ ‫نستطٌع تطبٌق العالقة‬

‫والتركٌز النهائً لشوارد الهٌدرونٌوم‪.‬‬ ‫الموافقة لمعادلة التفاعل بداللة‬ ‫‪ )4‬العبارة الحرفٌة لثابتة التوازن‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪34‬‬


‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫*(‬ ‫) ‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫*‬ ‫‪+‬‬

‫الخل ‪.‬‬ ‫‪ ،‬استنتج قٌمة‬ ‫‪ )5‬تساوي قٌمة ثابتة التوازن عند‬


‫*(‬ ‫) ‪+‬‬
‫[( ‪.‬‬ ‫) ]‬ ‫[‬ ‫ومنه ]‬
‫*‬ ‫‪+‬‬

‫[( ‪.‬‬ ‫) ]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[( ‪.‬‬ ‫) ]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[(‬ ‫) ]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[( ‪.‬‬ ‫) ]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫معادلة من الدرجة الثانٌة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫التمرٌن (‪)6‬‬

‫‪ )1‬هل ٌسلك األمونٌاك فً محلول مائً سلوك حمض أم أساس ؟ علل الجواب‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٌسلك األمونٌاك فً محلول مائً سلوك أساس ألنه اكتسب بروتون‬

‫و تركٌزه عند التوازن‬ ‫ندرس محلوال مائٌا لألمونٌاك تركٌزه االبتدائً‬ ‫‪ )2‬فً‬
‫‪.‬‬ ‫هذا المحلول هو‬ ‫‪.‬‬
‫مهمل أمام تراكٌز الشوارد األخرى فً المحلول‪.‬‬ ‫‪ ‬بٌن أن تركٌز شوارد الهٌدرونٌوم‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫ولدٌنا‬


‫*‬ ‫‪+‬‬

‫مهمل أمام تراكٌز‬ ‫[ وبالتالً تركٌز شوارد الهٌدرونٌوم‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫‪ ‬نالحظ أن ]‬
‫الشوارد األخرى فً المحلول‪.‬‬

‫‪ )3‬أحسب الناقلٌة النوعٌة للمحلول عند التوازن‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫[)‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬ناقلٌة المحلول إذا كان ثابت الخلٌة‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬ثابتة التوازن لهذا التفاعل‪.‬‬


‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫التمرٌن(‪)7‬‬
‫‪.‬‬ ‫من حمض عضوي صٌغته‬ ‫‪ )1‬نحل فً لترمن الماء المقطر‬
‫أ) عبارة ال النحالل الحمض فً الماء‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫لدٌنا الثنائٌة ‪:‬‬

‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬


‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫بداللة ال‬ ‫ب) ال‬
‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫و نعاٌرها بمحلول مائً لهٌدروكسٌد الصودٌوم تركٌزه المولً‬ ‫من المحلول‬ ‫‪ )2‬نأخذ‬
‫فتمكنا من‬ ‫و عند كل إضافة للمحلول األساسً نأخذ قٌاسات معٌنة عند الدرجة‬
‫] هو التركٌز التركٌز المولً للحمض المتبقً ‪.‬‬ ‫تمثٌل البٌان المرفق حٌث [‬
‫حساب تراكٌز االفراد الكٌمٌائٌة عند النقطة 𝐴 ( بداٌة المعاٌرة ) تراكٌز األفراد الكٌمٌائٌة التالٌة ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪+‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪،‬‬

‫بداٌة المعاٌرة أي عند النقطة 𝐴 ‪.‬‬


‫𝑯𝑷‬
‫*‬ ‫‪+‬‬
‫ٌكون‬ ‫لما‬
‫‪12‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫أي‬
‫‪8‬‬
‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪6‬‬
‫عند النقطة 𝐴‬
‫‪4 ,75‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫‪A‬‬

‫‪2‬‬ ‫عالقة اندرسون‬


‫] 𝑶𝑶𝑪𝑹[‬
‫𝒈𝒐𝒍‬
‫]𝑯𝑶𝑶𝑪𝑹[‬
‫‪-1 ,37‬‬
‫‪-2‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪34‬‬
‫*‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫*‬ ‫‪+‬‬
‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬إنّ حجم الصود المضاف عند التكافؤ هو‬


‫أ) حساب التركٌز المولً للمحلول الحمضً‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫ب) الصٌغة المجملة للحمض العضوي‬


‫ثم اكتب صٌغته نصف المفصلة واذكر أسمه ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫الصٌغة العامة للحمض‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫هو حمض الخل ‪.‬‬ ‫الصٌغة المجملة للحمض هً‬

‫التمرٌن(‪)8‬‬
‫‪ )1‬معادلة انحالل حمض الخل فً الماء ‪ ،‬وأنجز جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬

‫[‪.‬‬ ‫[‪] ،‬‬ ‫والتركٌزٌن ]‬ ‫‪ )2‬العالقة بٌن التركٌز المولً‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫من جدول التقدم ‪.‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫لمحلول حمض الخل ‪.‬‬ ‫‪ )3‬باالعتماد على البٌان حدد قٌمة التركٌز المولً‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫من البٌان‬

‫[ ‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫لها ‪.‬‬ ‫‪ ،‬واستنتج قٌمة الثابت‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫‪ )4‬أحسب قٌمة ال‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬معادلة تفاعل المعاٌرة هً‬


‫الالزم لبلوغ التكافؤ (باالعتماد على البٌان ) ‪.‬‬ ‫أ) استنتج قٌمة الحجم‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫عند نقطة نصف التكافؤ ٌكون الحجم المضاف من المحلول الموجود فً السحاحة هو ) ( و‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬


‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫وبالتالً‬ ‫[‬ ‫]‬
‫أي‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫من البٌان‬

‫لمحلول حمض الخل ‪.‬‬ ‫ب) أحسب قٌمة الحجم‬

‫‪.‬‬ ‫عند التكافؤ‬

‫‪.‬‬

‫التمرٌن(‪)9‬‬

‫من الماء المقطر إن قياس الناقمية‬ ‫في‬ ‫من حمض الميثانويك‬ ‫‪ .i‬نذيب كتمة قدرها‬
‫‪.‬‬ ‫‪ σ‬عند الدرجة‬ ‫النوعية لممحمول أعطى القيمة‬
‫‪ )1‬معادلة انحالل الحمض في الماء‪ ،‬ثم أنشاء جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫جدول تقدم التفاعل ‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫تصَادج‬
‫‪.‬‬ ‫حساب التركيز المولي لممحمول‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫؟ ماذا تستنتج؟‪.‬‬ ‫المحمول ثم احسب نسبة التقدم النهائي‬ ‫‪ )2‬احسب‬


‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.σ‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪σ‬‬
‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬


‫‪.‬‬

‫وبالتالً التفاعل غٌر تام ومنه حمض الميثانويك حمض ضعٌف ‪.‬‬ ‫نستنتج أن أن‬

‫لمثنائية‬ ‫ماذا يمثل ؟ استنتج قيمة‬ ‫‪ )3‬احسب ثابت التوازن‬


‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬ ‫*(‬ ‫) ‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫*(‬ ‫) ‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫*‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫ثابت الحموضة‬ ‫ٌمثل‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫تركيزه‬ ‫من المحمول السابق بمحمول هيدروكسيد الصوديوم‬ ‫نعاير حجم قدره‬ ‫‪.i‬‬
‫‪.‬‬ ‫المولي‬
‫‪ )1‬معادلة تفاعل المعايرة ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪ )2‬باستغالل البيان اوجد‪.‬‬


‫؟‪.‬‬ ‫) الالزم لمتكافؤ ؟ ثم استنتج قيمة‬ ‫أ) حجم محمول الصودا (‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫عند نقطة نصف التكافؤ ٌكون الحجم المضاف من المحلول الموجود فً السحاحة هو ) ( و‬

‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫أي‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫من البٌان‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫عند التكافؤ‬

‫‪.‬‬
‫المحمول عند التكافؤ ‪.‬‬ ‫ب) قيمة‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫عند التكافؤ من البٌان‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬
‫تقابلها من البٌان‬ ‫أي‬

‫‪.‬‬
‫من محمول الصودا‬ ‫تركيز األفراد الكيميائية المتواجدة في المحمول عند سكب حجم قدره‬
‫‪ )3‬حساب ا‬
‫أي عند التكافؤ ‪.‬‬

‫تصَادج‬
‫عُد انتكافؤ‬ ‫تصَادج‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 22‬من ‪34‬‬


‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[ ومنه‬ ‫]‬


‫(‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫)‬
‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫‪ )4‬من بين الكواشف الممونة التالية بين الكاشف المناسب لهذه المعايرة مع التعميل؟‬
‫ٌنتمً الى مجال التغٌر اللونً لهذا الكاشف ‪.‬‬ ‫الكاشف المناسب هو أحمر الكريزول ألن‬

‫التمرٌن (‪)11‬‬

‫‪ )1‬معادلة انحالل غاز النشادر فً الماء ‪ ،‬وأنجز جدوال لتقدم التفاعل ‪.‬‬

‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬

‫[‬ ‫[‪] ،‬‬ ‫وانتسكُصٍَ ]‬ ‫‪ )2‬أوخد انعالقح تٍُ انتسكُص انًىنٍ‬


‫[‬ ‫]‬ ‫يٍ خدول انتقدو‬
‫[‬ ‫]‬
‫[ ويُه‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫نًحهىل غاش انُشادز‬ ‫‪ )3‬تحدَد قًُح انتسكُص انًىنٍ‬


‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫ويُه‬ ‫يٍ انثُاٌ‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫ويُه‬
‫[‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 23‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬
‫‪ )4‬بٌن أن غاز النشادر أساس ضعٌف‬

‫‪.‬‬ ‫ويُه غاز النشادر أساس ضعٌف‬


‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫‪ )5‬قٌمة ال‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫‪ )6‬معادلة تفاعل المعاٌرة هً‬

‫[‬ ‫]‬
‫عُد َقطح َصف انتكافؤ َكىٌ‬ ‫أ‪-‬‬
‫[‬ ‫]‬
‫ويُه حدى انتكافؤ‬ ‫يٍ انثُاٌ‬
‫لمحلول النشادر‪.‬‬ ‫ب‪ -‬قٌمة الحجم‬

‫ج‪ -‬تراكٌز مختلف األفراد الكٌمٌائٌة عند التكافؤ‪.‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫األفراد الكٌمٌائٌة ‪:‬‬


‫[‬ ‫]‬
‫عند التكافؤ‬
‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫لتفاعل المعاٌرة ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ثابت التوازن‬


‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 24‬من ‪34‬‬


‫التمرٌن(‪)11‬‬

‫‪ .i‬دراسة المحلول المائً لألمونٌاك ‪.‬‬


‫‪ )1‬معادلة التفاعل الكٌمٌائً المنمذج للتحول الكٌمٌائً الذي ٌحدث بٌن األمونٌاك والماء‪.‬‬

‫لهذا التفاعل ‪ .‬ماذا تستنتج ؟‬ ‫‪ )2‬ح ّدد نسبة التقدم النهائً‬

‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ويُه‬ ‫وتانتانٍ‬ ‫انًتفاعم انًحد هى‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[ ‪ .‬وتانتانٍ‬ ‫]‬ ‫يٍ خدول انتقدو‬

‫‪.‬‬ ‫ندَُا‬

‫*‬ ‫‪+‬‬ ‫*‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫أساس ضعٌف ‪.‬‬ ‫وبالتالً التفاعل غٌر تام ومنه‬ ‫نالحظ أن‬

‫‪ .‬ا حسب قٌمته‪.‬‬ ‫و‬ ‫عند توازن المجموعة الكٌمٌائٌة بداللة‬ ‫‪ )3‬عبر عن عبارة كسر التفاعل‬
‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫*(‬ ‫) ‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫‪ )4‬تحقق من قٌمة‬


‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫[‬ ‫]‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 25‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬


‫‪.‬‬
‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬ ‫ويُه‬
‫𝑯𝒑‬
‫‪.‬‬

‫‪ .ii‬معاٌرة محلول األمونٌاك بواسطة محلول حمض كلور الماء‪.‬‬


‫‪ )1‬المعادلة الكٌمٌائٌة المنمذجة لهذه المعاٌرة ‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪5,63‬‬

‫الخلٌط بداللة الحجم‬ ‫‪ٌ )2‬مثل المنحنى الممثل فً الشكل تغٌر‬


‫لحمض كاور الماء المضاف‪.‬‬ ‫للمحلول‬
‫‪2‬‬ ‫لنقطة التكافؤ‪.‬‬ ‫و‬ ‫أ) ح ّد د اإلحداثٌتٌن‬
‫طرٌقة المماسٌن المتوازٌٌن ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪15‬‬ ‫𝑳𝒎 𝑨𝑽‬

‫́ ‪.‬‬ ‫ب) احسب‬


‫́‬
‫́‬
‫متر ‪.‬‬ ‫ج) الكاشف المالئم إلنجاز هذه المعاٌرة فً غٌاب جهاز‬
‫الكاشف المالئم إلنجاز هذه المعاٌرة هو أحمر الكلورو فٌنول ألن‬
‫ٌقع فً مجال التغٌر اللونً لهذا الكاشف ‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫من محلول حمض كلور الماء الذي ٌجب إضافته لكً تتحقق العالقة ]‬ ‫د) ح ّد د الحجم‬
‫فً الخلٌط التفاعلً ‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬
‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫تقابلها‬ ‫من البٌان‬

‫التمرٌن(‪)12‬‬

‫( ومعدن 𝐴‬ ‫‪ .i‬لمتابعة التطور الزمنً للتحول الكٌمٌائً الحادث بٌن محلول حمض كلور الماء)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 26‬من ‪34‬‬


‫‪ )1‬يعادنح تفاعم األنًُُىو يع يحهىل حًض كهىز انًاء ‪.‬‬
‫𝐴‬ ‫𝐴‬

‫𝐴‬ ‫𝐴‬

‫‪ ،‬ثى عٍُ انًتفاعم انًحد‪.‬‬ ‫‪ )2‬أَشئ خدوال نتقدو انتفاعم و احسة انتقدو االعظًٍ‬
‫𝐴‬ ‫𝐴‬
‫بوفرة‬
‫بوفرة‬
‫بوفرة‬

‫‪n2  C 0 V‬‬
‫‪. 0  0,6.0, 2  0,12mol‬‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬
‫تعٌٌن قٌمة التقدم األعظمً ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫من جدول التقدم نجد‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ومنه‬ ‫من قانون الغاز المثالً‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫تحدٌد المتفاعل المحد ‪:‬لدٌنا من جدول التقدم ‪n f H3O  n2  6 x f  0,12  6 1, 29 102  4, 26 102 mol‬‬
‫𝐴‪.‬‬ ‫بما أن التفاعل تام و ‪ n f  H3O   0‬و فإن المتفاعل المحد هو األلمنٌوم‬
‫‪ )3‬عرف السرعة الحجمٌة للتفاعل ‪.‬‬
‫السرعة الحجمٌة للتفاعل هً مقدار تغٌر سرعة التفاعل فً وحدة الحجم ‪.‬‬
‫حجم المزٌج‬ ‫‪ .‬حٌث‬ ‫‪ )4‬بٌن أنه ٌمكن كتابة عبارة السرعة الحجمٌة للتفاعل بالشكل ‪:‬‬
‫التفاعلً ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ولدٌنا‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪ .‬اشسذ اختالف انسسعتٍُ عهً‬ ‫ثى فٍ فٍ انهحظح‬ ‫‪ )5‬احسة سسعح انتفاعم فٍ انهحظح‬
‫انًستىي انًدهسٌ ‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫توقف التفاعل ‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫عند اللحظة‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 27‬من ‪34‬‬


‫ٌرجع اختالف السرعتٌن على المستوى المجهري إلى تناقص عدد التصادمات الفعالة بٌن المتفاعالت بسبب تناقص‬
‫التركٌز االبتدائً للمتفاعالت ‪.‬‬

‫‪ )6‬احسة َسثح َقاوج عُُح األنًُُىو ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫ويُه‬
‫‪.‬‬ ‫ويُه‬

‫‪1g  100%‬‬ ‫‪‬‬


‫‪  P%  69, 7%‬‬ ‫لدٌنا ‪:‬‬
‫‪0, 697 g  P%‬‬

‫من الماء المقطر‬ ‫من المزٌج الناتج ووضعناه فً بٌشر و أضفنا له‬ ‫‪ .i‬فٍ نهاٌة التفاعل أخذنا حجما‬
‫‪ ،‬فحصلنا بذلك على محلول ‪.  S ‬‬
‫‪ )1‬اذكر البروتوكول التجرٌبً لعملٌة المعاٌرة مع ذكر الزجاجٌات المستعملة ‪:‬‬
‫ـ نمأل السحاحة بمحلول هٌدروكسٌد الصودٌوم تركٌزه المولً ‪ C B  0, 42mol / L‬ثم نضبط سطح المحلول داخل‬
‫السحاحة عند الصفر ‪.‬‬
‫ـ نضع حجما قدره ‪ 100mL‬من المحلول ‪ S ‬فً كأس بٌشر سعته ‪ 100mL‬و نضع هذا األخٌر فوق مخالط مغناطٌسً‬
‫‪‬‬
‫‪ ،‬ثم نضبط جهاز الـ ‪ pH‬متر ونضع مسباره داخل البٌشر ‪.‬‬
‫ـ نبدأ فً إضافة محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم الموجود فً السحاحة على المحلول ‪ S  ‬الموجود فً البٌشر قطرة قطرة‬
‫مع تشغٌل المخالط المغناطٌسً ونسجل قٌمة الـ ‪ pH‬بعد كل إضافة ثم ندون النتائج فً جدول‪.‬‬
‫‪ )2‬تعٌٌن نقطة التكافؤ ‪ E‬وتحدٌد طبٌعة المزٌج عندها ‪:‬‬
‫باستعمال طرٌقة المماسات المتوازٌة نجد‪E V BE  10mL , pH E  7  :‬‬
‫طبٌعة المزٌج هو معتدل ألنّ ‪. pH E  7 :‬‬
‫‪ )3‬حساب التركٌز المولً لشوارد الهٌدرونٌوم ‪  H 3O  ‬فً المحلول ‪: S  ‬‬
‫‪CB VBE 0, 42 10‬‬
‫‪ H 3O   Va  CB VBE   H 3O   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0, 042mol / L‬‬
‫‪Va‬‬ ‫‪100‬‬
‫‪ )4‬حساب كمٌة مادة ‪  H 3O  ‬فً المزٌج المتفاعل فً التجربة األولى عند نهاٌة التفاعل ‪:‬‬
‫‪0, 042 100‬‬
‫‪ H 3O   ‬‬
‫‪20‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫نبحث أوال عن التركٌز المولً لشوارد الهٌدرونٌوم ‪ H 3O ‬فً الحجم ‪ 0, 21mol / L : V1  20mL‬‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪n f H3O   H3O  V0  0, 21 0, 2  0,042mol  n f H 3O  0,042mol‬‬
‫‪ )5‬حساب نسبة نقاوة عٌنة االلمنٌوم ‪:‬‬
‫‪n f  H3O   C0 V0  6 xmax  0,042mol  xmax  0,013mol‬‬
‫‪‬‬
‫لدٌنا ‪:‬‬
‫‪n f  AL   n1  AL   2 xmax  0  n1  AL   2 xmax  0,026mol  m0  AL   0,702 g‬‬
‫لدٌنا ‪:‬‬
‫‪1g  100%‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  P%  70, 2%‬‬
‫‪0, 702 g  P%‬‬
‫ـ المقارنة مع القٌمة المحسوبة فً التجربة األولى ‪ :‬القٌمتٌن متساوٌتن فً حدود أخطاء القٌاس‬

‫التمرٌن(‪)13‬‬

‫التمرين األول‪:‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 28‬من ‪34‬‬


‫الفوج األول‪:‬‬

‫‪ )1‬معادلة التفاعل بٌن حمض األسكوربٌك وثنائً الٌود‪.‬‬

‫‪ )2‬جدول التقدم لهذا التفاعل‪.‬‬

‫بوفرة‬
‫بوفرة‬
‫بوفرة‬

‫‪ )3‬معادلة تفاعل معاٌرة ثنائً الٌود بثٌوكبرٌتات الصودٌوم ‪.‬‬

‫‪ )4‬كمٌة مادة ثنائً الٌود غٌر المتفاعل مع حمض األسكوربٌك‪.‬‬


‫عند التكافؤ ٌكون المزٌج ستوكٌومتري ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬التركٌز الكتلً ‪ C m ‬لحمض األسكوربٌك ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫لدٌنا‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫المتفاعل المحد هو‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 29‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫الفوج الثانً‪:‬‬

‫‪ )1‬اكتب معادلة تفاعل المعاٌرة‪.‬‬

‫𝑯𝒑‬
‫‪ )2‬عرّ ف التكافؤ حمض – أساس ‪ ،‬ثم ح ّدد إحداثً نقطة‬
‫التكافؤ حمض – أساس‪.‬‬
‫التكافؤ حمض – أساس ٌكون المزٌج ستوكٌومتري ‪.‬‬

‫بواسطة طرٌقة المماسٌن المتوازٌٌن ‪.‬‬


‫‪8,2‬‬

‫الثنائٌة ‪. C 6 H 8O6 / C 6H 7O6 ‬‬ ‫‪pK a‬‬ ‫عٌن‬


‫‪4,2‬‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان‬
‫‪2‬‬
‫‪ )3‬احسب التركٌز الكتلً ‪ C m ‬لحمض األسكوربٌك‪ .‬قارن‬
‫نتٌجتً الفوجٌن‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4,5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫𝑳𝒎 𝒃𝑽‬ ‫عند التكافؤ ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫قانون التمدٌد‬

‫‪.‬‬

‫الفوجٌن حصال على نفس النتٌجة ‪.‬‬

‫‪ )4‬بٌّن بطرٌقتٌن أن حمض األسكوربٌك ضعٌف فً الماء ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫حٌث من البٌان‬

‫‪.‬‬

‫فإن حمض األسكوربٌك ضعٌف فً الماء ‪.‬‬ ‫بمأن‬

‫التمرٌن(‪)14‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪34‬‬


‫الحل‬
‫‪ )1‬معادلة التفاعل الحادث أثناء المعاٌرة مبٌنا الثنائٌات )أساس‪⁄‬حمض( الداخلة فً التفاعل ‪.‬‬

‫الثنائٌتٌن )أساس‪⁄‬حمض( هما ‪:‬‬


‫(‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫(و )‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫‪ )2‬أي البٌانٌن من الشكل ‪ٌ 2-‬عبر عن الصفة الحمضٌة وأٌهما ٌعبر عن الصفة األساسٌة ؟ علل‪.‬‬
‫البٌان (‪ )1‬من الشكل ‪ٌ 2-‬عبر عن الصفة الحمضٌة ‪.‬‬
‫البٌان (‪ )2‬من الشكل ‪ٌ 2-‬عبر عن الصفة األساسٌة ‪.‬‬
‫‪ )3‬اعتمادا على الشكلٌن ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫أ) تحدٌد إحداثٌتً نقطة التكافؤ ‪ .‬ثم استنتاج التركٌز المولً‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫للثنائٌة‬ ‫ب) استنتج ثابت الحموضة‬
‫‪.‬‬ ‫تقابلها‬ ‫من الشكل ‪ 1-‬عند‬

‫الذي ٌتغلب فٌه الحمض على أساسه المرافق ‪.‬‬ ‫ج) مجال ال‬
‫‪.‬‬
‫من الصود‪.‬‬ ‫د) النسبة المئوٌة للصفة الحمضٌة وكذا النسبة المئوٌة للصفة األساسٌة عند إضافة‬
‫ٌكون ‪:‬‬ ‫عند إضافة‬
‫‪.%‬‬
‫‪.%‬‬
‫فً نقطة نصف التكافؤ ثم فً نقطة التكافؤ‪.‬‬ ‫ه) احسب تركٌز الفرد‬
‫فً نقطة نصف التكافؤ ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫[ ‪ .‬و ٌكون‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬
‫بزٌادة‬

‫[‬ ‫]‬ ‫من جدول التقدم‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪34‬‬


‫‪.‬‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬


‫𝐴‬

‫فً نقطة التكافؤ‪.‬‬


‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[ ومنه‬ ‫]‬

‫التمرٌن(‪)15‬‬

‫‪ )1‬معادلة التفاعل بٌن المثٌل أمٌن وشاردة األمونٌوم‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪ )2‬أوجد باستعمال جدول التقدم ‪ ،‬العالقة بٌن تركٌز شوارد األمونٌوم وتركٌز المثٌل أمونٌوم‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[ و‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪ )3‬عبارة الناقلٌة النوعٌة للمحلول عند التوازن بداللة تركٌز شوارد مثٌل أمونٌوم‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‪.‬‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫(‬ ‫[‬ ‫)]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪ )4‬أوجد تراكٌز األنواع الكٌمٌائٌة المساهمة فً هذا التفاعل‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 32‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫[‬ ‫[ ومنه ]‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫[‬ ‫]‬

‫‪ )5‬أحسب ثابتة التوازن‪.‬‬


‫*‬ ‫[ ‪+‬‬ ‫]‬

‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرٌن(‪)16‬‬

‫‪ )1‬معادلة التفاعل الحاصل‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫لهذا التفاعل ‪.‬‬ ‫‪ )2‬عبارة ثابت التوازن‬


‫[‬ ‫[ ]‬ ‫]‬
‫‪.‬‬
‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪ )3‬الثنائٌات أساس‪/‬حمض المشاركة فً هذا التفاعل‪.‬‬


‫(‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫(و )‬ ‫‪⁄‬‬ ‫)‬

‫لكل ثنائٌة بداللة التراكٌز عند التوازن‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬أعط عبارة ثابت الحموضة‬
‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 33‬من ‪34‬‬


‫[‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬
‫‪.‬‬
‫[‬ ‫]‬

‫‪.‬‬ ‫واحسب قٌمتها عند‬ ‫و‬ ‫بداللة‬ ‫‪ )5‬عبارة الثابت‬


‫[‬ ‫[ ]‬ ‫* ]‬ ‫‪+‬‬

‫*‬ ‫* ‪+‬‬ ‫* ‪+‬‬ ‫‪+‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )6‬استنتج هل التحول تام أم محدود‪.‬‬


‫فإن التفاعل محدود ‪.‬‬ ‫بمأن‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهٌم‬ ‫الصفحة ‪ 34‬من ‪34‬‬


‫ثأ‪٠ٛ‬ح اإلِاَ ِاٌه تٓ أٔض ط‪١‬ذ‪ ٞ‬ػ‪١‬ظ‪ٝ‬‬ ‫‪ٚ‬سارج اٌتزت‪١‬ح اٌ‪ٛ‬طٕ‪١‬ح‬

‫التمرين(‪)1‬‬

‫ٌعطً بالعالقة ‪:‬‬ ‫الذي شعاع موضعه عند اللحظة‬ ‫( لٌكن المتحرك‬ ‫فً المعلم )⃑ ⃑‬

‫⃑ ‪ ،‬حٌث تقدر األبعاد بالمتر و الزمن بالثانٌة ‪.‬‬ ‫(‬ ‫⃑)‬ ‫(‬ ‫⃑)‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬أوجد شدة شعاع السرعة اللحظٌة ثم أحسب قٌمتها عند اللحظة‬
‫‪ )2‬أوجد قٌمة التسارع ‪.‬‬

‫التمرين(‪)2‬‬

‫( هً ‪:‬‬ ‫(و )‬ ‫ٌنتقل متحرك نقطً عبر معلم متعامد و متجانس احداثٌاته عبر المحورٌن )‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫مقدرتان بالمتر و الزمن بالثانٌة‪.‬‬ ‫و‬ ‫حٌث‬

‫‪ )1‬أحسب مقدار السرعة و التسارع‪.‬‬


‫‪ ،‬ثم مثلها بٌانٌا ‪ ،‬مستنتجا طبٌعة الحركة‪.‬‬ ‫‪ )2‬أوجد معادلة المسار ) (‬

‫التمرين(‪)3‬‬

‫تتحرك سٌارة على طرٌق مستقٌم ٌعطى مخطط السرعة بداللة الزمن ‪.‬‬

‫𝑥‬
‫𝑂‬

‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫‪ )1‬حدد مراحل وطبٌعة الحركة فً كل مرحلة ‪.‬‬
‫‪ )2‬أحسب قٌمة التسارع فً كل مرحلة ‪.‬‬
‫‪ )3‬أوجد المعادلة الزمنٌة للحركة فً المرحلة األولى ‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬
‫)𝒔 ( 𝒕‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)4‬‬

‫بالنسبة للخط األفقً أنظر الشكل‪.‬‬ ‫بدون احتكاك ‪ ،‬فوق مستوى مائل بزاوٌة‬ ‫تنزلق كرٌة كتلتها‬

‫‪.‬‬ ‫بسرعة ‪/‬‬ ‫بدون سرعة ابتدائٌة وتصل إلى النقطة‬ ‫تنطلق الكرٌة من النقطة‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫نعطً‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .i‬الجزء األول ‪ :‬دراسة حركة الكرٌة على الجزء‬


‫‪ )1‬مثل القوى المطبقة على الكرٌة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أوجد المسافة‬
‫(‪.‬‬ ‫فً المعلم )‬ ‫‪ .ii‬الجزء الثانً ‪ :‬دراسة سقوط الكرٌة على الجزء‬

‫‪.ℎ‬‬ ‫نهمل تأثٌر الهواء فً هذا الجزء ‪ .‬نعطً االرتفاع ‪ ℎ‬للمستوى المائل بالنسبة لسطح األرض‬

‫و) ( و) ( ‪.‬‬ ‫و) (‬ ‫أكتب العبارات الحرفٌة للمعادالت الزمنٌة ) (‬ ‫‪)1‬‬


‫استنتج معادلة المسار ) ( ‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫‪.‬‬ ‫تسقط الكرٌة على سطح االرض عند النقطة ‪ .‬أوجد المسافة‬ ‫‪)3‬‬
‫ماهً مدة وصول الكرٌة الى النقطة ؟ ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫𝐴‬ ‫أحسب سرعة الكرٌة عندما تصل إلى‬ ‫‪)5‬‬
‫𝑦‬ ‫النقطة ‪.‬‬

‫𝜶‬
‫𝐵‬

‫𝐵⃑𝑣‬
‫‪ℎ‬‬
‫𝑥‬
‫𝑂‬
‫𝐶‬
‫التمرين(‪)5‬‬

‫) ( هو الكوكب الرابع فً البعد عن الشمس وٌعتبر كوكبا صخرٌا شبٌها باألرض و ٌدعى كذلك‬ ‫‪ .i‬المرٌخ‬
‫بالكوكب األحمر نسبة إلى أكسٌد الحدٌد الثالثً الموجود على سطحه وفً جوه‪.‬‬
‫ٌملك كوكب المرٌخ قمران ‪:‬دٌموس وفوبوس ٌدوران حوله فً حركة دائرٌة ‪ ،‬و العتقاد العلماء أن هذا الكوكب ٌحتوي‬
‫على الماء قاموا بوضع محطة ألجهزة االتصاالت مع األرض على أحد أقمار هذا‬
‫𝑝‬
‫‪.( ) ℎ‬‬ ‫الكوكب وهو فوبوس‬

‫ماهو المرجع المناسب لهذه الدراسة ؟عرفه‪.‬‬ ‫‪)1‬‬


‫𝑟‬ ‫مثل على الشكل القوة التً ٌطبقها كوكب المرٌخ على قمر فوبوس ‪.‬‬ ‫‪)2‬‬
‫بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن حركة مركز عطالة هذا القمر دائرٌة‬ ‫‪)3‬‬
‫𝑀‬
‫منتظمة‪.‬‬
‫استنتج عبارة سرعة دوران القمر حول المرٌخ ‪.‬‬ ‫‪)4‬‬
‫‪.‬‬ ‫حول المرٌخ بداللة المقادٌر ‪، ،‬‬ ‫جد عبارة دور حركة القمر‬ ‫‪)5‬‬
‫أذكر نص القانون الثالث لكبلر و بٌن أن النسبة‪:‬‬ ‫‪)6‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ .‬ثم استنتج قٌمة‬

‫دور المحطة فً مدارها‬ ‫‪ )7‬أٌن ٌجب وضع محطة االتصاالت ) ( لتكون مستقرة بالنسبة للمرٌخ؟ وما قٌمة‬
‫حٌنئذ؟ ‪.‬‬
‫‪ .ii‬قصد معرفة عمر البحٌرة الجوفٌة المتجمدة الموجودة فً باطن المرٌخ أحضر رواد المركبة صخورا تحتوي على أنوٌة‬
‫‪. /‬‬ ‫المشعة طبٌعٌا نصف عمرها‬ ‫البوتاسٌوم‬
‫‪.‬‬ ‫والتً تتحول إلى أنوٌة األرغون‬

‫عرف النواة المشعة‪.‬‬ ‫‪)1‬‬


‫محددا نمط التفكك‪.‬‬ ‫أكتب معادلة التفكك النووي الحادث لنواة البوتاسٌوم‬ ‫‪)2‬‬
‫حدد قٌمة ثابت النشاط اإلشعاعً للبوتاسٌوم‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫نواة من البوتاسٌوم و‬ ‫تحلٌل عٌنة من هذه الصخور عند لحظة وجد أنها تحتوي على‬ ‫‪)4‬‬
‫نواة من األرغون ‪ .‬حدد قٌمة عمر صخور هذه البحٌرة‪.‬‬
‫‪ ،‬المسافة بٌن المرٌخ والقمر‬ ‫كتلة المرٌخ‪:‬‬ ‫يعطى‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫‪ ،‬دور حركة المرٌخ‬ ‫ثابت التجاذب الكونً‬

‫التمرين(‪)6‬‬

‫مربوط بخٌطٌن‬ ‫تمثل الجملة الكٌمٌائٌة المبٌنة فً الشكل مستوٌا أفقٌا أملسا ٌستلقً علٌه جسم ) ( كتلته‬
‫ٌستند‬ ‫ٌمران على محزي بكرتٌن مهملتً الكتلة ‪ٌ.‬تصل بالطرف اآلخر للخٌط األول جسم ) ( كتلته‬
‫وٌنتهً الخٌط اآلخر بجسم ) ( كتلته‬ ‫علٌه جسم مجنح ) ( كتلته‬

‫من الجسم المجنح تسمح بمرور الجسم ) ( لوحده فقط‪.‬‬ ‫توضع حلقة مفرغة على بعد‬

‫تترك الجملة حرة الحركة بدون سرعة ابتدائٌة‪.‬‬

‫أوجد عبارة تسارع الجملة قبل اصطدام الجسم ) ( بالحلقة‬ ‫‪)1‬‬


‫المفرغة ثم احسبه‪.‬‬
‫احسب زمن هذا الطور‪ ،‬وما سرعة الجسم المجنح عندئذ؟‬ ‫‪)2‬‬
‫احسب توتري الخٌطٌن خالل هذا الطور‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫ما طبٌعة حركة الجملة بعد اصطدام الجسم المجنح بالحلقة المفرغة؟‬ ‫‪)4‬‬
‫أحسب تسارعها‪.‬‬
‫ما هً المسافة التً تقطعها الجملة خالل هذا الطور الثانً؟‬ ‫‪)5‬‬
‫ما هو زمن هذا الطور؟‬ ‫‪)6‬‬
‫ما هو الزمن الذي تستغرقه الكتلة منذ بداٌة حركتها من وحتى العودة إلٌها؟ ‪.‬‬ ‫‪)7‬‬
‫‪.‬‬ ‫يعطى‪:‬‬

‫التمرين(‪)7‬‬

‫‪ .‬نضع‬ ‫ومركزه‬ ‫أن ٌنزلق على مسار دائري نصف قطره‬ ‫ٌمكن لجسم صلب ) ( كتلته‬
‫حٌث‬ ‫‪/‬‬ ‫ونتركه بدون سرعة ابتدائٌة‪ ،‬فٌصل إلى النقطة بسرعة‬ ‫الجسم ) ( على المسار عن النقطة‬
‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪63‬‬


‫بٌن أن حركة ) ( على المسار الدائري تتم بدون احتكاك‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬بتطبٌق مبدأ انحفاظ الطاقة بٌن الموضعٌن‬
‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ )2‬بٌن أن‪:‬‬
‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن‪ ،‬أوجد عبارة‬
‫شدة القوة ⃑⃑ المطبقة من طرف سطح‬
‫بداللة‬
‫التماس على الجسم فً النقطة‬
‫و ‪.‬ثم أحسب قٌمتها‪.‬‬
‫‪ )4‬انطالقا من النقطة ٌغادر الجسم ) (‬
‫‪ ،‬لٌسقط‬ ‫المسار الدائري عند لحظة‬
‫عند نقطة تنتمً للمحور األفقً المار من‬
‫‪.‬‬
‫أ) بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪.‬أوجد المعادالت الزمنٌة للحركة ‪.‬ثم استنتج معادلة مسار الحركة‪.‬‬
‫ب) حدد إحداثًٌ الذروة ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫يعطى‪/ :‬‬

‫التمرين(‪)8‬‬

‫بواسطة حبل‪ ،‬فيصعد المتزحمق منحد ار مائال‬ ‫يطبق جياز الجر عمى متزحمق عمى الثمج قوة ثابتة شدتيا‬
‫مبدأ لممعمم ‪ .‬يمر‬ ‫بالنسبة لممستوى األفقي ‪.‬نعتبر النقطة‬ ‫بزاوية‬
‫‪.‬‬ ‫بسرعة ‪/‬‬ ‫عند المحظة‬ ‫المتزحمق من النقطة‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪،‬‬ ‫كتمة المتزحمق و لوازمو ‪:‬‬
‫مع خط الميل األعظم و أن االحتكاكات‬ ‫عمما أن الحبل يكون زاوية‬
‫‪.‬‬ ‫مكافئة لقوة ⃑⃑⃑⃑ عكس اتجاه الحركة وشدتيا‬
‫‪ )1‬اجرد القوى الخارجية المطبقة عمى المتزحمق و لوازمو‪ ،‬و مثميا ‪.‬‬
‫‪ )2‬بتطبيق القانون الثاني لنيوتن‪ ،‬حدد طبيعة حركة المتزحمق‪ ،‬و احسب تسارعو ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬احسب المسافة‬ ‫بسرعة ‪/‬‬ ‫‪ )3‬يصل المتزحمق إلى النقطة‬
‫و ‪.‬‬ ‫احسب الشدة ' لقوة االحتكاك لتكون حركة المتزحمق مستقيمة منتظمة بين الموضعين‬ ‫‪)4‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬عمما أن المدة الزمنية المستغرقة لقطعيا ىي‬ ‫احسب المسافة‬

‫التمرين(‪)9‬‬

‫‪٠ ،‬مذف ِٓ‬ ‫خظُ ٔؼتثزٖ ٔمط‪ ٟ‬وتٍتٗ‬


‫⃑𝑣‬ ‫‪ٚ‬فك خط اٌّ‪ً١‬‬ ‫إٌمطح تظزػح ‪/‬‬
‫𝑥‬ ‫ػٓ اٌخط‬ ‫األػظّ‪ٌّ ٟ‬ظت‪ِ ٜٛ‬ائً تشا‪٠ٚ‬ح‬
‫𝑂‬ ‫‪.‬‬ ‫األفم‪ٌّ ٟ‬ظت‪ ٜٛ‬األرض ‪ٚ ،‬اٌذ‪ ٞ‬ط‪ٌٗٛ‬‬
‫‪ )1‬ادرص طث‪١‬ؼح حزوح اٌدظُ ػٍ‪ ٝ‬اٌّظار ) ( ‪،‬‬
‫تئّ٘اي ل‪ ٜٛ‬االحتىان ‪.‬‬
‫𝐴‪v‬‬ ‫ػٕذ إٌمطح ‪.‬‬ ‫‪ )2‬احظة اٌظزػح‬
‫𝜶‬
‫‪ )3‬ػٕذ اٌ‪ٛ‬ص‪ٛ‬ي إٌ‪٠ ، ( ) ٝ‬ؤد‪ ٞ‬اٌدظُ طم‪ٛ‬طا‬
‫𝐴‬
‫𝑦‬ ‫ِٕحٕ‪١‬ا ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫( ‪ٚ‬اطتٕتح ِؼادٌح اٌّظار) (‬ ‫أ‪ -‬ادرص حزوح اٌدظُ ػٍ‪ ٝ‬اٌّح‪ٛ‬ر‪) ٓ٠‬‬
‫ب‪ -‬أ‪ٚ‬خذ إحذاث‪١‬ح ٔمطح اٌّذ‪ ٜ‬ػٍ‪ ٝ‬ططح األرض ‪.‬‬
‫ج‪-‬أ‪ٚ‬خذ ارتفاع اٌذر‪ٚ‬ج تإٌظثح ٌظطح األرض ‪.‬‬

‫‪/‬‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫من النقطة ) ( على خط المٌل‬ ‫بسرعة ابتدائٌة ‪/‬‬ ‫‪ .i‬نقذف جسم صلب ) ( كتلته‬
‫مع األفق بحٌث ٌخضع الجسم إلى قوة احتكاك ⃑ ثابتة ومعاكسة‬ ‫األعظم لمستوى مائل ٌصنع زاوٌة‬
‫‪.‬‬ ‫لجهة الحركة قٌمتها‬
‫‪ )1‬مثل كل القوى المطبقة على الجسم‪.‬‬
‫‪ )2‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫بداللة و‬ ‫‪ ‬أكتب عبارة التسارع‬
‫‪ ‬حدد طبٌعة حركة الجسم ‪.‬‬
‫√‬ ‫(‬ ‫تىتة واٌتاٌ‪) : ٟ‬‬ ‫‪ ‬ت‪ ٓ١‬أْ شذج اٌم‪ٛ‬ج ⃑⃑ اٌّطثمح ِٓ طزف اٌّظت‪ٜٛ‬‬
‫عند النقطة لٌسقط‬ ‫‪ٌ .ii‬غادر الجسم المستوى المائل‬
‫𝒀‬ ‫عند النقطة من منحدر ثانً ٌصنع مع المستوى‬
‫𝑩⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫𝜃‪.‬‬ ‫األفقً الزاوٌة‬
‫𝑩‬ ‫𝑿‬ ‫‪ )1‬أحسب سرعة الجسم عند النقطة ‪.‬‬
‫‪ )2‬أكتب معادلة مسار الجسم بعد مغادرته النقطة‬
‫𝑪‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أحسب المسافة‬
‫𝑨‬ ‫‪ )4‬حدد خصائص شعاع السرعة عند النقطة‬
‫∝‬ ‫𝜽‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪/‬‬ ‫تعطى‪:‬‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫حول األرض بحركة دائرٌة منتظمة‪ ،‬نصف قطر المسار الدائري هو و مركز مساره‬ ‫ٌدور قمر اصطناعً) ( كتلته‬
‫هو مركز األ رض‪.‬‬
‫𝑆‬
‫معطٌات‪:‬‬
‫⃑⃑𝑛‬ ‫‪.‬‬ ‫كتلة األرض ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ثابت الجذب العام ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫نصف قطر المسار الدائري ‪:‬‬

‫𝑇‬ ‫‪ )1‬مثل قوة الجذب العام ‪ ⃑ ⁄‬التً تطبقها األرض على القمر‬
‫𝑟‬ ‫و و‬ ‫االصطناعً و أكتب عبارة الشدة ‪ ⁄‬بداللة‬
‫و ‪.‬‬
‫‪ )2‬باستعمال التحلٌل البعدي لثابت الجذب العام ‪ ،‬أعط وحدة‬
‫فً النظام العالمً للوحدات‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ )3‬بٌن أن عبارة السرعة الخطٌة للقمر االصطناعً فً المرجع المركزي األرضً هو ‪:‬‬
‫و دور القمر االصطناعً‪.‬‬ ‫‪ )4‬أكتب عبارة السرعة بداللة‬
‫‪.‬‬ ‫و و‬ ‫‪ )5‬استنتج عبارة تعبٌر دور القمر االصطناعً بداللة‬
‫ثابتة بالنسبة ألي قمراصطناعً ٌدور حول األرض ‪ ،‬ثم أحسب قٌمتها العددٌة محددا وحدتها‬ ‫‪ )6‬بٌن أن النسبة‬
‫فً النظام العالمً للوحدات‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )7‬أحسب الدور المداري لحركة القمر االصطناعً‪ .‬نأخذ‬

‫التمرين(‪)12‬‬

‫تتكون الجملة الممثلة فً الشكل ‪ 2‬من جسمٌن ‪ A‬و ‪ B‬كتلتاهما على الترتٌب ‪ m A  350 g‬و ‪. m B  650 g‬‬
‫نعتبر ان ‪g  10m .s 1‬‬
‫الجسمان متصالن بخٌط عدٌم االمتطاط ومهمل الكتلة ٌمر على محز بكرة مهملة الكتلة ‪ ،‬سمحت الدراسة التجرٌبٌة‬
‫بحساب سرعات الجسم ‪ A‬عند لحظات زمنٌة مختلفة ‪ ، t‬فتحصلنا على النتائج التالٌة ‪:‬‬
‫‪t  ms ‬‬
‫‪‬‬
‫‪V m .s 1‬‬ ‫‪‬‬ ‫؟‬
‫ارسم البٌان ) ‪. V  f (t‬‬ ‫‪)1‬‬
‫باستغالل البٌان ‪:‬‬ ‫‪)2‬‬
‫أ‪ -‬استنتج طبٌعة حركة مركز عطالة الجسم ‪ ، A‬ثم اوجد‬
‫تسارعه‪.‬‬
‫𝐴‬ ‫ب‪ -‬هل بدات الجملة حركتها من السكون ام بسرعة ابتدائٌة‬
‫؟‬
‫ٌخضع الجسم لقوة احتكاك ‪ f‬على المستوى األفقً‬ ‫‪)3‬‬
‫𝐵‬ ‫نعتبرها ثابتة الشدة ومعاكسة لجهة الحركة ‪.‬‬
‫أ‪ -‬مثل كل القوى المؤثرة على الجملة ‪.‬‬
‫ب‪ -‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪ ،‬احسب شدة قوة االحتكاك‪.‬‬
‫ٌنقطع الخٌط الرابط بٌن الجسمٌن عند اللحظة ‪t  200ms‬‬ ‫‪)4‬‬
‫𝑨‬ ‫)𝑺(‬ ‫أ‪ -‬ادرس طبٌعة حركة الجسمٌن بعد انقطاع الخٌط ‪,.‬‬
‫ب‪ -‬ماهً المسافة التً ٌقطعها الجسم ‪ A‬حتى ٌتوقف ‪.‬‬
‫ج‪-‬ارسم مخطط التسارع للجسم ‪ B‬قبل وبعد انقطاع الخٌط بداللة الزمن ‪.‬‬

‫𝜶‬ ‫التمرين(‪)13‬‬
‫𝑶‬

‫𝟐)𝒔‪𝒗𝟐 (𝒎/‬‬ ‫من نقطة (نعتبرها مبدأ للفواصل) ندفع جسم ) ( كتلته‬
‫على طول مستو مائل عن األفق بزاوٌة (قوى االحتكاك‬ ‫بسرعة ابتدائٌة‬
‫مهملة)‬
‫‪ٌ -1‬مثل البٌان التالً تغٌرات مربع سرعة الجسم ) ( بداللة الفاصلة‬
‫أ‪ /‬أدرس حركة الجسم على المستوى المائل‪.‬‬
‫‪3‬‬
‫و ‪.‬‬ ‫ب‪ /‬أكتب العالقة النظرٌة بٌن‬
‫‪.‬‬ ‫جـ‪ /‬باستغالل البٌان استنتج‪ :‬قٌمة كل من و‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,3‬‬ ‫)𝒎(𝒙‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ -2‬باعتبار وجود قوى احتكاك تكافىء قوة وحٌدة شدتها‬
‫أ‪ /‬أوجد عبارة التسارع للجسم فً هذه الحالة‪.‬‬
‫بعد قطعه مسافة‬ ‫ب‪ /‬إذا اكتسب الجسم طاقة الحركٌة قدرها‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫أحسب شدة قوة االحتكاك ‪.‬‬
‫التمرين(‪)14‬‬

‫‪.‬‬ ‫نهمل جمٌع االحتكاكات ‪ ،‬ونأخذ ‪/‬‬


‫‪ٌ ،‬غادر‬ ‫‪ ℎ‬عن مستوى أفقً‬ ‫ٌترك جسم بدون سرعة ابتدائٌة من قمة منحدر من الموضع ‪ A‬على ارتفاع‬

‫𝑨‬

‫𝒉‬
‫⃑⃑⃑⃑⃑‬
‫𝑪𝒗‬
‫𝑩‬ ‫𝑪‬

‫𝑫‬
‫𝜽‬

‫من منحدر ثانً ٌصنع مع المستوى األفقً الزاوٌة‬ ‫لٌسقط عند النقطة‬ ‫عند النقطة‬ ‫الجسم المستوى األفقً‬
‫𝜃 ‪)........‬الشكل( ‪.‬‬

‫‪ )1‬أحسب سرعة الجسم عند النقطة ‪. B‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب معادلة مسار الجسم بعد مغادرته النقطة‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أحسب المسافة‬
‫تمرين (‪)15‬‬

‫على أربعة أقمار تدور حوله وهً‪:‬‬ ‫ٌتوفر كوكب" المشتري‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫الذي نعتبره مساره دائرٌا‪.‬‬ ‫ندرس حركة القمر‬


‫𝐸‬
‫ثابت الجذب العام‪.‬‬ ‫نعطً ‪:‬‬
‫⃑⃑𝑛‬ ‫‪.‬‬ ‫كتلة كوكب المشتري هً‬

‫‪.‬‬ ‫نصف قطر مدار القمر‬

‫وكذا شعاع قوة‬ ‫‪ )1‬مثل على الشكل ⃑ شعاع سرعة القمر‬


‫𝐽‬ ‫الجذب العام ‪ . ⃑ ⁄‬التً ٌطبقها كوكب المشتري على القمر‬
‫‪.‬‬
‫و‬ ‫كتلة القمر‬ ‫‪ ⃑ ⁄‬بداللة ⃑⃑ و‬ ‫‪ )2‬أكتب عبارة القوة‬
‫و و ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪63‬‬


‫بٌن أن حركته منتظمة ‪.‬‬ ‫بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن على القمر‬ ‫‪)3‬‬
‫‪.‬‬ ‫حدد عبارة سرعته ‪ .‬احسب السرعة للقمر‬ ‫‪)4‬‬
‫‪.‬‬ ‫استنتج قٌمة السرعة الزاوٌة للقمر‬ ‫‪)5‬‬
‫أي المدة الالزمة إلنجاز دورة كاملة حول المشتري‪.‬‬ ‫استنتج الدور لحركة‬ ‫‪)6‬‬
‫بالنسبة لجمٌع أقمار كوكب المشتري‪.‬‬ ‫‪ )7‬أثبت قانون كٌبلر الثالث ‪:‬‬
‫‪ .‬حدد نصف قطر مداره ‪.‬‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫هو‬ ‫‪ )8‬دور حركة القمر‬
‫التمرين(‪)16‬‬

‫) ( بوصف عدد كبٌر من الظواهر الفٌزٌائٌة المتغٌرة خالل الزمن مثل‬ ‫تسمح المعادلة التفاضلٌة ‪:‬‬
‫الش ّدة ‪ ،‬التوتر ‪ ،‬السرعة ‪ ،‬النشاط اإلشعاعً ‪ ....‬إلخ‬

‫) (‬ ‫) (‬ ‫نذكر أن هذه المعادلة رٌاضٌا تقبل على الخصوص الحل ‪:‬‬

‫ثابتان ٌحددان من الشروط االبتدائٌة‪.‬‬ ‫و‬ ‫حٌث‬

‫‪ ،‬بواسطة برمجٌة خاصة التً سمحت برسم‬ ‫استغلت حركة سقوط كرة معدنٌة ‪ ،‬كتلتها ‪ ،‬فً مائع كتلته الحجمٌة‬
‫تطور سرعة مركز العطالة بداللة الزمن ‪ ،‬فت ّم الحصول على المنحنى البٌانً رقم الموضح فً الشكل المقابل والذي‬
‫) (‬ ‫(‬ ‫معادلته‪* :‬‬

‫‪ .i‬استغالل المنحنى البٌانً ومعادلته‪:‬‬


‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫‪ )1‬أذكر مع التعلٌل صحة أو خطأ العبارات التالٌة‪ :‬المعنى الفٌزٌائً‬
‫‪2‬‬ ‫للمنحنى البٌانً رقم ‪ 2‬هو‪:‬‬
‫أ‪ -‬مخطط سرعة الكرة عند اهمال قوى االحتكاك‪.‬‬
‫ب‪ -‬مخطط سرعة الكرة عند إهمال دافعة أرخمٌدس ‪.‬‬
‫ج‪ -‬تسارع الكرة لحظة تحررها‪.‬‬
‫‪ )2‬هل معادلة المنحنى البٌانً تتطابق مع المعادلة رقم ) ( ‪.‬‬
‫‪ )3‬ح ّدد قٌمتً الثابتٌن و ‪.‬‬
‫‪0,25‬‬ ‫‪ )4‬أثبت أن المعادلة التفاضلٌة التً تحققها سرعة الكرة هً ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ث ّم عٌّن قٌمتً‬
‫‪0‬‬
‫‪0,1‬‬ ‫)𝒔(𝐭‬ ‫‪ .ii‬دراسة الظاهرة الفٌزٌائٌة‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫وحجمها‬ ‫‪ ‬الكرة المستعملة فً تحقٌق الدراسة هً كرة من فوالذ كتلتها‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ ‬تسارع الجاذبٌة فً مكان الدراسة هو‪:‬‬
‫⃑‬ ‫‪ ‬تعطى قوى االحتكاك المطبقة على الكرة بالعبارة ‪⃑ :‬‬
‫مثل القوى المطبقة على الكرة أثناء سقوطها ‪.‬‬‫‪ )1‬أحص ثم ّ‬
‫‪ )2‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن على الكرة ‪ ،‬وباعتبار المحور الشاقولً موجها نحو األسفل ‪ ،‬أثبت أن المعادلة‬
‫) (‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫التفاضلٌة المتعلقة بالسرعة تحقق العالقة ‪:‬‬
‫‪ ،‬ث ّم ح ّدد قٌمة دافعة أرخمٌدس التً‬ ‫ماهً العبارة الحرفٌة للمعامل‬ ‫‪ )3‬بالمطابقة بٌن المعادلتٌن ) ( و) (‬
‫تخضع لها الكرة ؟‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)17‬‬

‫بالنسبة لمعلم أرضً‬ ‫سقوطا شاقولٌا ابتداء من نقطة‬ ‫ٌسقط مظلً كتلته مع تجهٌزه‬
‫( ُتهمل افعة‬ ‫دون سرعة ابتدائٌة‪ٌ ،‬خضع أثناء سقوطه لتأثٌر قوة احتكاك بالهواء عبارتها‬
‫أرخمٌدس)‬
‫ٌمثل البٌان التالً تغٌرات التسارع بداللة السرعة لحركة المظلً‬

‫) 𝟐𝒔‪𝒂(𝒎⁄‬‬ ‫‪ )1‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن المعادلة التفاضلٌة لحركة المظلً تكتب بالشكل‪:‬‬
‫و ثابتان ٌُطلب تعٌٌن عبارتٌهما‬ ‫حٌث‬
‫‪ )2‬عٌن بٌانٌا قٌمتً‪ - :‬شدة مجال الجاذبٌة األرضٌة ( ) ‪ - ،‬السرعة الحدٌة ( ) ‪.‬‬
‫‪ )3‬تتمٌز الحركة السابقة بقٌمة المقدار ‪ : /‬حدد وحدة هذا المقدار واحسب قٌمته من‬
‫البٌان‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪ )4‬أحسب قٌمة الثابت ‪.‬‬
‫‪ )5‬مثل كٌفٌا تغٌرات سرعة المظلً بداللة الزمن فً المجال‬
‫‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫)𝒔‪𝒗(𝒎⁄‬‬
‫التمرين(‪)18‬‬

‫دون سرعة ابتدائٌة‬ ‫انطلقت فقاعة غاز‬ ‫ومن النقطة الواقعة فً المستوى األفقً المار من‬ ‫فً اللحظة‬
‫من كأس به مشروب غازي شاقولٌا نحو السطح الساكن ‪.‬‬

‫(نفرض انه ثابت أثناء الصعود)‬ ‫لهذه الفقاعة حجم‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪:‬‬ ‫الكتلة الحجمٌة لغاز‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫الكتلة الحجمٌة للمائع (المشروب الغازي) ‪:‬‬

‫سرعة مركز عطالة الفقاعة ‪.‬‬ ‫⃑ حٌت‬ ‫من بٌن القوى المؤثرة على الفقاعة قوة االحتكاك ⃑‬

‫‪Z‬‬ ‫‪ )1‬مثل على الشكل القوى المطبقة على الفقاعة ‪.‬‬


‫‪ )2‬بٌن أنه ٌمكن إهمال قوة الثقل أمام دافعة أرخمٌدس ‪.‬‬
‫‪S‬‬
‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن المعادلة التفاضلٌة لسرعة الفقاعة تكتب‬
‫بالشكل ‪:‬‬
‫‪O‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪ .‬ماهو المعنى‬ ‫حٌث ٌطلب إٌجاد عبارة كل من 𝜏 و‬
‫؟‬ ‫الفٌزٌائً ل‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬أوجد عبارة السرعة الحدٌة‬


‫) ( حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )5‬بٌن أن )‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫إذا كان‬ ‫‪ )6‬أحسب قٌمة‬

‫التمرين(‪)19‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪63‬‬


‫بدون سرعة ابتدائٌة من طائرة مروحٌة ثابتة فً مكانها على‬ ‫ٌقفز مظلً كتلته بلوازمه‬
‫عند لحظة‬ ‫ارتفاع ‪ ℎ‬من سطح األرض‪ٌ .‬فتح المظلً مظلته عندما تبلغ سرعته القٌمة ‪/‬‬
‫نعتبرها مبدأ للزمن ‪ ،‬فتأخذ الجملة ) (المتكونة من المظلً و لوازمه حركة شاقولٌة نحو األسفل‪.‬‬
‫ندرس حركة الجملة) ( فً المعلم ) ⃑⃑ ( الموجه شاقولٌا نحو األسفل والذي نعتبره غالٌلٌا‪ٌ .‬طبق‬
‫𝑶‬
‫حٌث هو ثابت االحتكاك و سرعة المجموعة‬ ‫الهواء على الجملة) ( قوة احتكاك شدتها‬
‫‪ .‬نهمل دافعة أرخمٌدس‪.‬‬
‫ٌمثل المنحنى تغٌرات السرعة بداللة الزمن بعد فتح المظلة‪ .‬الشكل ‪3-‬‬
‫(‬ ‫‪ )1‬بٌن ان المعادلة التفاضلٌة التً تحققها السرعة تكتب على الشكل‪) :‬‬
‫𝒁‬ ‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ثم حدد عبارة بداللة ‪، ،‬‬
‫‪ )2‬اختر الجواب الصحٌح مع التعلٌل‪:‬‬
‫‪52‬‬
‫ٌمثل المقدار ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ‬سرعة الجملة ) ( عند اللحظة‬
‫‪ ‬تسارع حركة الجملة ) ( ‪.‬‬
‫الشكل‪3-‬‬ ‫‪ ‬السرعة الحدٌة للجملة )𝑺(‪.‬‬
‫‪ ‬تسارع الجملة ) ( فً النظام الدائم ‪.‬‬
‫‪ )3‬حدد قٌمة ‪ ،‬و استنتج قٌمة محدد وحدته فً النظام العالمً‬
‫للوحدات‬
‫‪/‬‬
‫‪10‬‬

‫‪0‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬
‫التمرين(‪)20‬‬
‫𝒚‬ ‫𝑺‬ ‫بسرعة ابتدائٌة ⃑ من نقطة كما هو مبٌن على الشكل المقابل‪.‬‬
‫𝟎⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫نعتبر أن حركة الجسم تنتمً للمستوي )⃑ ⃑ ( و تدرس‬
‫بالنسبة للمرجع األرضً الذي نعتبر مرجعا عطالٌا‪.‬‬
‫𝒉‬
‫نهمل كل من مقاومة الهواء و دافعة أرخمٌدس‪ .‬تعطى عبارة‬
‫شعاع الموضع و كذلك عبارة شعاع السرعة عند اللحظة‬
‫𝜶‬ ‫𝒙‬ ‫فً المعلم المبٌن على الشكل بـ ‪:‬‬
‫‪0‬‬ ‫𝑴‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑⃑ و ⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑⃑‬
‫ٌمثل البٌان الموالً تغٌرات قٌمة سرعة القذٌفة بداللة الزمن‬
‫بٌن الوضعٌن ) ( و) ( ‪.‬‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫‪ )1‬مثل القوى الخارجٌة المؤثرة على الجسم الصلب ‪.‬‬
‫‪ )2‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌّن طبٌعة الحركة بالنسبة للمحور )⃑ ( و كذلك‬
‫‪10‬‬ ‫بالنسبة للمحور)⃑ (‬
‫‪ )3‬أوجد من البٌان ‪:‬‬
‫لشعاع السرعة ⃑ ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬القٌمة‬
‫للمركبة على )⃑ ( لشعاع السرعة ⃑ ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬القٌمة‬
‫‪5‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ج‪ -‬استنتج قٌمة كل من الزاوٌة التً قذف بها الجسم وقٌمة‬
‫(‬ ‫فً المجال الزمنً)‬ ‫‪ )4‬مثل كل من) ( و ) (‬
‫و الذروة ‪.ℎ‬‬ ‫‪ )5‬استنتج من المنحنٌٌن كل من المسافة األفقٌة‬
‫)𝒔(𝒕‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,86‬‬ ‫‪1,72‬‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪63‬‬
‫التمرين(‪)21‬‬

‫تستعمل الطائرات المروحٌة فً بعض الحاالت إلٌصال مساعدات إنسانٌة إلى مناطق منكوبة ٌتعذر الوصول إلٌها‪.‬‬
‫‪ ℎ‬من سطح األرض بسرعة أفقٌة ‪ V0 = 50 m .s-1‬ثابتة ‪ ،‬و ُتسقط‬ ‫تتحرك طائرة مروحٌة على ارتفاع‬
‫( فٌرتطم باألرض عند النقطة ‪.‬‬ ‫انطالقا من النقطة )‬ ‫صندوق نعتبره نقطً عند اللحظة‬
‫ندرس حركة الصندوق فً معلم متعامد ومتجانس ) ⃑ ⃑ ( المرتبط باألرض و الذي نعتبره غالٌلٌا (شكل‪)-3-‬‬
‫‪ I‬ـ نهمل فً هذا الجزء تأثٌرات الهواء ‪:‬‬
‫‪ )1‬أدرس طبٌعة الحركة وأوجد المعادلتٌن الزمنٌتٌن ) ( و ) ( فً المعلم ) ⃑ ⃑ (‬
‫‪ )2‬بٌّن أن معادلة المسار تعطً بالشكل ‪:‬‬
‫) (‬
‫‪ )3‬أحسب لحظة ارتطام الصندوق باألرض ‪.‬‬
‫‪ )4‬ما هً قٌمة سرعة الصندوق لحظة ارتطامه باألرض ؟‬
‫‪ II‬ـ دراسة حركة السقوط الشاقولً فً الهواء ‪:‬‬
‫حتى ال تتلف محتوٌات الصندوق عند االرتطام بسطح األرض ت ّم ربطه بمظلة تمكنه من النزول ببطء ‪ ،‬حٌث تبقى‬
‫المروحٌة ساكنة على نفس االرتفاع ‪ℎ‬عند النقطة ‪(.‬الشكل‪) - 4 -‬‬
‫‪ٌ ،‬طبق الهواء قوى احتكاك ٌعبر عنها‬ ‫ٌسقط الصندوق مع مظلته شاقولٌا دون سرعة ابتدائٌة عند اللحظة‬
‫⃑ ‪ ،‬نهمل دافعة أرخمٌدس أثناء السقوط ‪ .‬تعطى كتلة الصندوق مع مظلته ‪:‬‬ ‫بالعالقة ‪⃑⃑⃑⃑ :‬‬
‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة التً تحققها سرعة مركز العطالة للمجموعة ( صندوق ‪ +‬مظلة ) ‪.‬‬
‫و الزمن الممٌز للسقوط 𝜏 ‪.‬‬ ‫‪ )2‬استنتج السرعة الحدٌة‬
‫‪/‬‬ ‫‪ )3‬أعط قٌمة تقرٌبٌة لمدة النظام االنتقالً ‪.‬‬

‫⃑𝒊‬ ‫𝟎⃑⃑‬
‫𝒗‬
‫‪0‬‬ ‫‪X‬‬
‫‪A‬‬
‫⃑𝒋‬

‫⃑⃑⃑‬
‫𝑷‬ ‫𝟎𝒉‬

‫الشكل‪3-‬‬
‫‪T‬‬

‫‪Y‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)22‬‬

‫(أنظر الشكل) عمى مسافة‬ ‫يريد العب كرة قدم إنجاز ضربة حرة مباشرة‪.‬لتحقيق ذلك يضع الالعب الكرة في النقطة‬
‫مع‬ ‫⃑ تكون زاوية‬ ‫يقذف الالعب الكرة بسرعة ابتدائية‬ ‫من المرمى الذي ارتفاعو‬
‫الخط األفقي‪ .‬نعتبر الكرة جسما صمبا نقطيا ونيمل تأثيرات اليواء ‪ ،‬كما نعتبر مجال الثقالة منتظما وشدتو‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫𝐲‬

‫𝟎⃑⃑‬
‫𝒗‬
‫𝑯‬
‫𝛂‬
‫𝑫‬ ‫𝐱‬

‫(‪.‬‬ ‫‪ )1‬بين أن مسار الكرة ينتمي إلى المستوى الرأسي )⃑ ⃑‬


‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫( بداللة‬ ‫‪ )2‬حدد معادلة المسار في المعمم )⃑ ⃑‬
‫التي تمكن الالعب من تسجيل اليدف باعتبار الكرة تمر محاذية لمعارضة األفقية‪.‬‬ ‫‪ )3‬ماىي قيمة السرعة‬

‫التمرين(‪)23‬‬

‫( في المستوي‬ ‫⃑ تصنع مع محور الفواصل لممعمم )‬ ‫نعتبره نقطة مادية بسرعة‬ ‫نقذف من النقطة ) ( جسما‬
‫‪ .‬توجد النقطة ) ( عمى ارتفاع‬ ‫‪ ،‬وذلك في المحظة‬ ‫‪/‬‬ ‫وطويمتيا‬ ‫الشاقولي زاوية‬
‫‪ ،‬نعتبره نقطة مادية ‪ ،‬من النقطة ) ( من سطح األرض بسرعة‬ ‫نقذف جسما‬ ‫‪ ℎ‬عن سطح األرض‪ .‬وبعد‬
‫نيمل تأثير اليواء عمى حركتي الجسمين‪.‬‬ ‫شاقولية نحو األعمى طويمتيا ‪/‬‬

‫(‪.‬‬ ‫في المعمم )‬ ‫و) (‬ ‫‪( ) :‬‬ ‫‪ )1‬أوجد المعادلتين الزمنيتين لمجسم‬
‫يمر ب ) ( ذروة‬ ‫( ‪ ،‬عمما أن الجسم‬ ‫‪ )2‬احسب فاصمة النقطة ) ( في المعمم )‬
‫𝑦‬
‫‪.‬‬ ‫مسار الجسم‬
‫𝑺‬
‫‪.‬‬ ‫‪( ):‬‬ ‫عمى المحور‬ ‫‪ )3‬أوجد المعادلة الزمنية لمجسم‬
‫𝑨⃑⃑‬
‫𝒗‬
‫بالنقطة ) (‬ ‫لحظة مرور‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬احسب المسافة بين الجسمين‬
‫حتى يصطدم الجسمان في النقطة‬ ‫‪ )5‬كم يجب أن تكون قيمة‬
‫𝜶‬ ‫𝒙‬
‫𝑶‬
‫𝑩⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫؟‪.‬‬ ‫) ( خالل صعود الجسم‬
‫𝒉‬
‫𝑷‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫لحظة قذف الجسم‬ ‫أوجد خصائص شعاع سرعة الجسم‬

‫التمرين(‪)24‬‬

‫كتمتيا‬ ‫تتكون الجممة في( الشكل‪ )1-‬من عربتين عربة‬


‫موضوعتين عمى سكتين‬ ‫كتمتيا‬ ‫وعربة‬

‫الشكل‪1-‬‬ ‫‪ .‬بالنسبة‬ ‫و‬ ‫مائمتين عن األفق ب زاويتين‬


‫𝟎𝟎𝟑‬ ‫𝟎𝟓𝟒‬
‫لألفق‪ ،‬موصولتين بخيط عديم االمتطاط وميمل الكتمة يمر بمحز‬
‫بكرة ميممة الكتمة‪.‬‬

‫عند التوازن وذلك بإىمال االحتكاكات ‪ .‬ثم استنتج كتمة العربة‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ )1‬أوجد العالقة التي تربط بين‬
‫‪.‬‬
‫ثم نترك الجممة لحاليا دون سرعة ابتدائية‪.‬‬ ‫كتمة إضافية بحيث تصبح‬ ‫‪ )2‬نضع فوق العربة‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫بتطبيق القانون الثاني لنيوتن حدد طبيعة الحركة ثم بين أن تسارعيا‬ ‫أ‪-‬‬
‫من بدأ الحركة ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬ما ىي سرعة الجممة بعد‬
‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬
‫‪ )3‬بتقنية التصوير المتعاقب تمكنا من رسم منحنى السرعة بداللة الزمن‬
‫(الشكل‪. )2-‬‬
‫احسب قيمة التسارع وقارنيا مع المحسوبة سابقا‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ب‪ -‬ما ىو سبب االختالف بين القيمتين؟ ‪.‬‬
‫ج‪ -‬بتطبيق القانون الثاني لنيوتن بين أن عبارة التسارع من الشكل‪:‬‬

‫الشكل‪2-‬‬ ‫‪ .‬يمكن اعتبار أن االحتكاك‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪1‬‬
‫ثابت الشدة ونفسو عمى السكتين ‪.‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫)𝒔(𝒕‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫وتوتر الخيط‬ ‫د‪ -‬احسب قيمة االحتكاك‬

‫التمرين(‪)25‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪63‬‬


‫تإٌظثح ٌٍّظت‪ٞٛ‬‬ ‫خشء ِظتم‪ِ ُ١‬ائً تشا‪٠ٚ‬ح‬ ‫‪ ،‬حيث‬ ‫ػٍ‪ِ ٝ‬ظار‬ ‫تتحزن وز‪٠‬ح وتٍت‪ٙ‬ا‬
‫𝜃‪.‬‬ ‫ح‪١‬ث‬ ‫ونصف قطرىا‬ ‫خشء ِٓ دائزج ِزوش٘ا‬ ‫األفم‪.ٟ‬‬

‫𝑚𝑐‬

‫‪.‬‬ ‫تظزػح اتتذائ‪١‬ح ‪/‬‬ ‫تٕطٍك اٌىز‪٠‬ح ِٓ إٌمطح‬


‫‪ ،‬فٕحصً ػٍ‪ ٝ‬اٌتظد‪ ً١‬اٌّّثً ف‪ ٟ‬اٌشىً اٌتاٌ‪:ٟ‬‬ ‫ٔظدً حزوت‪ٙ‬ا ػٍ‪ ٝ‬اٌدشء‬
‫𝟏𝑴‬ ‫𝟐𝑴‬ ‫𝟑𝑴‬ ‫𝟒𝑴‬ ‫𝟓𝑴‬
‫𝑨‬ ‫𝑩‬
‫𝒎𝒄𝟓 𝟐‬ ‫𝒎𝒄𝟓 𝟑‬ ‫𝒎𝒄𝟓 𝟒‬ ‫𝒎𝒄𝟓 𝟓‬

‫‪ ٚ‬اٌّذج اٌشِٕ‪١‬ح اٌفاصٍح ت‪ِٛ ٓ١‬ضؼ‪ِ ٓ١‬تتاٌ‪ِ ٓ١١‬تظا‪٠ٚ‬ح‬ ‫مبدأ لمزمن‬ ‫ٔؼتثز ٌحظح أطالق اٌىز‪٠‬ح ِٓ اٌّ‪ٛ‬ضغ‬
‫𝜏‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬أحظة اٌظزػح اٌٍحظ‪١‬ح ٌٍىز‪٠‬ح ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬ضؼ‪ٓ١‬‬
‫تظارع ِزوش ػطاٌح اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬ ‫‪ )2‬اطتٕتح ل‪ّ١‬ح‬
‫و ‪.‬‬ ‫‪ ٚ‬اطتٕتح طث‪١‬ؼح حزوح اٌىز‪٠‬ح ت‪ٓ١‬‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّداي اٌشِٕ‪𝜏 ٟ‬‬ ‫‪ )3‬ارطُ اٌث‪١‬اْ ) (‬
‫‪ )4‬أ‪ٚ‬خذ اٌّؼادٌح اٌشِٕ‪١‬ح ٌحزوح اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬ت‪ ٓ١‬أْ اٌحزوح تتُ تاحتىان ػٍ‪ ٝ‬اٌدشء‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )6‬أحظة شذج ل‪ٛ‬ج االحتىان ⃑ اٌت‪ٔ ٟ‬ؼتثز٘ا ثاتتح ػٍ‪ ٝ‬ط‪ٛ‬ي اٌّظار‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬ ‫‪ )7‬تتطث‪١‬ك اٌمأ‪ ْٛ‬اٌثأ‪ٛ١ٌٕ ٟ‬تٓ أ‪ٚ‬خذ شذج اٌّزوثح إٌاظّ‪١‬ح ⃑⃑ ٌٍم‪ٛ‬ج اٌت‪٠ ٟ‬طثم‪ٙ‬ا اٌدشء‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )8‬أحظة تطز‪٠‬مت‪ِ ٓ١‬ختٍفت‪ ٓ١‬طزػح اٌىز‪٠‬ح ػٕذ إٌمطح‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ًّٙٔ )9‬االحتىاواخ ػٍ‪ ٝ‬اٌدشء‬
‫‪.‬‬ ‫أ) أ‪ٚ‬خذ طزػح اٌىز‪٠‬ح ػٕذ إٌمطح‬
‫‪.‬‬ ‫ػٕذ إٌمطح‬ ‫ب) اطتٕتح اٌتظارع إٌاظّ‪ٟ‬‬
‫ػٍ‪ ٝ‬اٌىز‪٠‬ح ‪.‬‬ ‫ج) أحظة ػٕذ ٔفض إٌمطح شذج اٌم‪ٛ‬ج ⃑⃑ اٌت‪٠ ٟ‬طثم‪ٙ‬ا اٌدشء‬
‫‪.‬‬ ‫ٌت‪ٛ‬اصً حزوت‪ٙ‬ا ف‪ ٟ‬اٌ‪ٛٙ‬اء ‪ ٚ‬تظمط ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬ضغ‬ ‫‪ )11‬تغادر اٌىز‪٠‬ح اٌدشء‬
‫تئّ٘اي تأث‪١‬ز اٌ‪ٛٙ‬اء أدرص حزوح اٌىز‪٠‬ح ف‪ ٟ‬اٌّؼٍُ )⃑⃑⃑⃑⃑⃑ ⃑⃑⃑⃑⃑( ‪ ٚ‬اطتٕتح‪:‬‬
‫أ) اٌّؼادالخ اٌشِٕ‪١‬ح ٌٍحزوح‪.‬‬
‫ب) ِؼادٌح ‪ ٚ‬طث‪١‬ؼح اٌّظار‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ج) فاصٍح ٔمطح طم‪ٛ‬ط اٌىز‪٠‬ح‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)26‬‬

‫‪.‬‬
‫𝐿‬
‫‪ٌ .i‬مثل )القمر( القمر الطبٌعً الوحٌد للكرة األرضٌة باإلضافة إلى انه خامس‬
‫⃑⃑𝑛‬ ‫اكبر قمر طبٌعً فً المجموعة الشمسٌة ٌدور القمر ) ( حول األرض وفق‬
‫‪.‬‬ ‫مسار نعتبره دائرٌا مركزه األرض و نصف قطر هذا المدار و دوره‬
‫‪ )1‬مثل بٌانٌا القوة التً تطبقها األرض على القمر‪.‬‬
‫و ‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫‪ )2‬أكتب العبارة الشعاعٌة لهذه القوة ‪ ⃑ /‬بداللة‬

‫𝑇‬ ‫‪ )3‬ما هو المرجع الذي تنسب إلٌه الحركة؟‬


‫‪ )4‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪:‬‬
‫𝑟‬ ‫أ‪ -‬بٌن أن حركة القمر دائرٌة منتظمة‪.‬‬
‫ب‪ -‬أثبت العالقة التالٌة ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ج‪ -‬جد كتلة األرض‬
‫‪ .ii‬لتأرٌخ عمر القمر ٌلجأ العلماء إلى طرائق من بٌنها االعتماد على التناقص اإلشعاعً‬
‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫عبر سلسلة متتالٌة من االشعاعات‬ ‫المشعة إلى نواة رصاص‬ ‫تتحول نواة الٌورانٌوم‬
‫‪.‬‬ ‫تنمذج هذه التحوالت النووٌة بالمعادلة اآلتٌة ‪:‬‬

‫‪.‬‬
‫‪-‬أعط تركٌب نواة الٌورانٌوم‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬حدد كال من‬
‫أكثر استقرار من النواة‬ ‫ثم بٌن أن نواة الرصاص‬ ‫‪ )2‬أحسب طاقة الربط للنواة‬
‫‪- ΙΙΙ‬جمعت أبولو عٌنات من صخور القمر ‪,‬هذه األخٌرة تحتوي على الرصاص و الٌورانٌوم‪ ,‬نعتبر الرصاص ٌنتج فقط‬
‫خالل الزمن‪.‬‬ ‫عن التفكك التلقائً للٌورانٌوم‬
‫) ( من‬ ‫) ( من الٌورانٌوم و كتلة‬ ‫تحتوي عٌنة من صخر القمر عند لحظة ‪ t‬على كتلة‬
‫الرصاص‬
‫‪t1/ 2‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫‪.‬‬ ‫=‬
‫( ) (‬ ‫)‬
‫‪ )1‬بٌن أن عمر القمر ٌعطى بالعالقة [‬
‫بالسنة‪.‬‬
‫‪ )2‬أحسب‬
‫المعطٌات‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ثابت الجذب العام ) (‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ‬دور حركة القمر حول األرض‬
‫‪ ‬نصف قطر مسار القمر حول األرض‬

‫الحلول‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)1‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬أوجد شدة شعاع السرعة اللحظٌة ثم أحسب قٌمتها عند اللحظة‬
‫⃑‬
‫⃑ ‪.‬‬ ‫⃑) (‬ ‫(‬ ‫⃑)‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫عند اللحظة‬

‫‪ )2‬أوجد قٌمة التسارع ‪.‬‬


‫⃑⃑‬
‫⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫التمرين(‪)2‬‬

‫‪ )1‬أحسب مقدار السرعة و التسارع‪.‬‬

‫⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪63‬‬


‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪ ،‬ثم مثلها بٌانٌا ‪ ،‬مستنتجا طبٌعة الحركة‪.‬‬ ‫‪ )2‬معادلة المسار ) (‬


‫‪.‬‬ ‫و‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫((‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) )‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬معادلة دائرة نصف قطرها‬

‫قٌمة السرعة ثابته والمسار دائري اذن الحركة دائرٌة منتظمة ‪.‬‬

‫التمرين(‪)3‬‬

‫‪ )1‬حدد مراحل وطبٌعة الحركة فً كل مرحلة ‪.‬‬

‫حركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬ ‫المرحلة األولى‬

‫حركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬ ‫المرحلة الثانٌة‬

‫حركة مستقٌمة متباطئة بانتظام ‪.‬‬ ‫المرحلة الثالثة‬

‫‪ )2‬أحسب قٌمة التسارع فً كل مرحلة ‪.‬‬

‫‪/‬‬ ‫المرحلة األولى‬

‫‪.‬‬ ‫المرحلة الثانٌة‬

‫‪/‬‬ ‫المرحلة الثالثة‬

‫‪ )3‬المعادلة الزمنٌة للحركة فً المرحلة األولى ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬لدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬


‫‪.‬‬
‫⃑⃑𝑅‬
‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)4‬‬

‫⃑⃑𝑃‬ ‫‪ .i‬الجزء األول ‪ :‬دراسة حركة الكرٌة على الجزء ‪. AB‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪63‬‬


‫‪ )1‬مثل القوى المطبقة على الكرٌة‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أوجد المسافة‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫باإلسقاط على المحور الموازي للحركة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫(‪.‬‬ ‫فً المعلم )‬ ‫‪ .ii‬الجزء الثانً ‪ :‬دراسة سقوط الكرٌة على الجزء‬
‫‪ )1‬أكتب العبارات الحرفٌة للمعادالت الزمنٌة ) ( و ) ( و ) ( و ) ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫)‪( ℎ‬‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬


‫𝑥𝑎‬
‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 18‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة ‪ℎ‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ℎ‬‬

‫𝑥‬ ‫( 𝐵𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬


‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝐵𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫) (‬

‫‪ )2‬استنتج معادلة المسار ) ( ‪.‬‬

‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ℎ‬‬

‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ℎ‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬أوجد المسافة‬ ‫تسقط الكرٌة على سطح االرض عند النقطة‬ ‫‪)3‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٌكون‬ ‫عند النقطة‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫؟‪.‬‬ ‫‪ )4‬ماهً مدة وصول الكرٌة الى النقطة‬

‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬أحسب سرعة الكرٌة عندما تصل إلى النقطة‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪/‬‬

‫التمرين(‪)5‬‬

‫) ( هو الكوكب الرابع فً البعد عن الشمس وٌعتبر كوكبا صخرٌا شبٌها باألرض‪.‬‬ ‫المرٌخ‬

‫‪ )1‬المرجع المناسب لهذه الدراسة ؟عرفه‪.‬‬


‫المرجع المناسب لهذه الدراسة مرتبط بمعلم مبدؤه مركز المرٌخ و محاوره الثالث موجهة نحو ثالث نجوم ثابتة‪.‬‬

‫على قمر‬ ‫‪ )2‬مثل على الشكل القوة التً ٌطبقها كوكب المرٌخ‬
‫𝑝‬
‫𝑢‬
‫⃑⃑‬ ‫فوبوس ‪.‬‬
‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن حركة مركز عطالة هذا القمر‬
‫دائرٌة منتظمة‪.‬‬
‫𝑝‪𝐹⃑𝑀⁄‬‬
‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫) (‬
‫𝑀‬
‫باإلسقاط على المحور المماسً ⃑⃑⃑⃑ ‪.‬‬
‫⃑⃑𝑛‬ ‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫ثابته ‪.‬‬ ‫ومنه قٌمة‬


‫المسار دائري والسرعة ثابته وبالتالً الحركة دائرٌة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫حول المرٌخ‬ ‫‪ )4‬عبارة سرعة دوران القمر‬


‫بإسقاط العالقة ) ( على الناظم ⃑⃑ ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ . :‬ثم استنتج قٌمة‬ ‫‪ )5‬أذكر نص القانون الثالث لكبلر و بٌن أن النسبة‬
‫ٌتناسب مربع الدور طردا مع مكعب نصف قطر المسار الدائري ‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫√‬

‫√‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫دور المحطة فً مدارها‬ ‫‪ )6‬أٌن ٌجب وضع محطة االتصاالت ) ( لتكون مستقرة بالنسبة للمرٌخ؟ وما قٌمة‬
‫حٌنئذ؟‬
‫‪.‬‬ ‫محطة االتصاالت ) ( مستقرة بالنسبة للمرٌخ معناه‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 21‬من ‪63‬‬


‫‪ℎ‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫√‬

‫من مركز المرٌخ ‪.‬‬ ‫ٌجب أن توضع المركبة على بعد‬

‫‪.‬‬

‫معرفة عمر البحٌرة الجوفٌة المتجمدة الموجودة فً باطن المرٌخ ‪.‬‬

‫‪ )1‬عرف النواة المشعة‪.‬‬


‫النواة المشعة هً نواة غٌر مستقرة تتفكك أجال أم عاجال الى نواة أكثر استقرار ‪.‬‬

‫محددا نمط التفكك‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب معادلة التفكك النووي الحادث لنواة البوتاسٌوم‬
‫‪.‬‬

‫نمط التفكك هو‬

‫ثابت النشاط اإلشعاعً للبوتاسٌوم ‪.‬‬ ‫‪ )3‬حدد قٌمة‬


‫‪.‬‬
‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )4‬حدد قٌمة عمر صخور هذه البحٌرة ‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫التمرين(‪)6‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 22‬من ‪63‬‬


‫‪ )1‬أوجد عبارة تسارع الجملة قبل اصطدام الجسم ) ( بالحلقة المفرغة ثم احسبه‪.‬‬
‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬
‫𝑥‬
‫⃑∑‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑𝑅‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫‪⃑⃑ ′‬‬ ‫‪⃑⃑ ′‬‬ ‫⃑⃑‬
‫‪⃑⃑ ′‬‬
‫𝑇‬ ‫‪⃑⃑ ′‬‬
‫𝑇‬
‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫(‬ ‫⃑⃑)‬
‫⃑⃑‬
‫𝑇‬ ‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬
‫⃑⃑‬
‫𝑇‬ ‫⃑⃑𝑃‬
‫باإلسقاط‬
‫‪′‬‬ ‫‪′‬‬ ‫) (‬

‫𝑦‬ ‫⃑⃑𝑃‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬


‫⃑⃑𝑃‬
‫) (‬
‫‪′‬‬ ‫‪′‬‬
‫و‬

‫بجمع ) ( و ) ( و ) (‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪ )2‬احسب زمن هذا الطور‪ ،‬وما سرعة الجسم المجنح عندئذ؟‬


‫‪.‬‬

‫√‬ ‫√‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪ )3‬احسب توتري الخٌطٌن خالل هذا الطور‪.‬‬


‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 23‬من ‪63‬‬


‫‪ )4‬ما طبٌعة حركة الجملة بعد اصطدام الجسم المجنح بالحلقة المفرغة؟ أحسب تسارعها‪.‬‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متباطئة بانتظام ‪.‬‬ ‫( ومنه‬ ‫)‬

‫‪/‬‬
‫‪ )5‬ما هً المسافة التً تقطعها الجملة خالل هذا الطور الثانً؟‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬ما هو زمن هذا الطور؟‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫وحتى العودة إلٌها؟ ‪.‬‬ ‫منذ بداٌة حركتها من‬ ‫ما هو الزمن الذي تستغرقه الكتلة‬

‫التمرين(‪)7‬‬

‫بٌن أن حركة ) ( على المسار الدائري تتم بدون احتكاك‪.‬‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬بتطبٌق مبدأ انحفاظ الطاقة بٌن الموضعٌن‬
‫الجملة المدروسة هً الجسم ) ( ‪.‬‬

‫)⃑⃑ (‬ ‫|)⃑ ( |‬

‫|)⃑ ( |‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫|)⃑ ( |‬ ‫‪ℎ‬‬

‫‪ℎ‬‬

‫|)⃑ ( |‬ ‫(‬ ‫)‬

‫|)⃑ ( |‬ ‫(‬ ‫)‬

‫وبالتالً الحركة تتم بدون احتكاك‪.‬‬ ‫|)⃑ ( | وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ )2‬بٌن أن‪:‬‬


‫‪.‬‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫)⃑⃑ (‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 24‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن‪ ،‬أوجد عبارة‬


‫⃑⃑𝑛‬ ‫شدة القوة ⃑⃑ المطبقة من طرف سطح‬
‫بداللة‬ ‫التماس على الجسم فً النقطة‬
‫و ‪.‬ثم أحسب قٌمتها‪.‬‬
‫‪ℎ‬‬
‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬
‫𝐻‬ ‫⃑⃑𝑅‬ ‫⃑⃑𝑃‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫باالسقاط على الناظم ⃑⃑ ‪.‬‬


‫⃑⃑𝑃‬

‫‪-‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ ،‬لٌسقط عند نقطة تنتمً للمحور‬ ‫ٌغادر الجسم ) ( المسار الدائري عند لحظة‬ ‫‪ )4‬انطالقا من النقطة‬
‫األفقً المار من ‪.‬‬
‫أ) بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪.‬أوجد المعادالت الزمنٌة للحركة ‪.‬ثم استنتج معادلة مسار الحركة‪.‬‬
‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 25‬من ‪63‬‬


‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝑥‬ ‫( 𝐶𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬


‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝐶𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫𝐻‬ ‫) (‬

‫‪.‬‬ ‫معادلة المسار) (‬


‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫ب) حدد إحداثًٌ الذروة ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫الزمن الالزم للوصول للذروة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 26‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫التمرين(‪)8‬‬

‫⃑𝐹‬ ‫‪ )1‬جرد القوى الخارجية المطبقة عمى المتزحمق و لوازمو‪ ،‬وتمثيميا ‪.‬‬
‫𝑦‬ ‫قوة الجر ⃑ ‪ ،‬قوة الثقل ⃑⃑ ‪ ،‬قوة رد الفعل الناظمٌة ⃑⃑ ‪ ،‬قوة االحتكاك‬
‫𝑥‬
‫⃑ ‪.‬‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬ ‫‪ )2‬بتطبيق القانون الثاني لنيوتن‪ ،‬تحديد طبيعة حركة المتزحمق‪ ،‬و حساب‬
‫⃑𝑓‬ ‫تسارعو ‪.‬‬
‫⃑⃑𝑃‬
‫⃑∑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫(‪.‬‬ ‫باإلسقاط على )‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ال توجد حركة على المحور‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬احسب المسافة‬ ‫بسرعة ‪/‬‬ ‫‪ )3‬يصل المتزحمق إلى النقطة‬


‫طريقة ‪:1‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 27‬من ‪63‬‬


‫تطبيق مبدأ انحفاظ الطاقة الجممة المدروسة (المتزحمق‪+‬األرض)‪.‬‬
‫مستوي مرجعي لمطاقة الكامنة الثقالية ‪.‬‬ ‫وباختيار المستوي المار من‬

‫𝐴𝐶𝐸‬ ‫)⃑𝑓(𝑊‬
‫) ⃑𝐹(𝑊‬ ‫𝐴𝑃𝑃𝐸‬

‫𝑜𝐶𝐸‬
‫𝑜𝑃𝑃𝐸‬

‫األرض(‬ ‫)المتزحلق‬

‫)⃑ (‬ ‫|)⃑ ( |‬

‫‪.‬‬ ‫)⃑ (‬ ‫|)⃑ ( |‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫طريقة ‪:2‬‬
‫‪.‬‬ ‫نطبق العالقة‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫و ‪.‬‬ ‫حساب الشدة ' لقوة االحتكاك لتكون حركة المتزحمق مستقيمة منتظمة بين الموضعين‬ ‫‪)4‬‬

‫⃑ ∑ حسب مبدأ العطالة ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬

‫‪.‬‬
‫‪′‬‬
‫‪.‬‬
‫‪′‬‬
‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 28‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬عمما أن المدة الزمنية المستغرقة لقطعيا ىي‬ ‫احسب المسافة‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)9‬‬

‫( ‪ ،‬تئّ٘اي ل‪ ٜٛ‬االحتىان‬ ‫ادرص طث‪١‬ؼح حزوح اٌدظُ ػٍ‪ ٝ‬اٌّظار )‬ ‫‪)1‬‬


‫⃑∑‬ ‫⃑‬
‫⃑𝑣‬
‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑𝑅‬ ‫𝑥‬
‫𝑂‬ ‫⃑⃑𝑃‬ ‫باإلسقاط على المحور الموازي للحركة ‪.‬‬

‫‪.‬‬
‫𝜶‬ ‫⃑⃑𝑃‬
‫‪.‬‬
‫𝑦‬
‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متباطئة‬ ‫نالحظ أن‬
‫بانتظام ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ػٕذ إٌمطح‬ ‫احظة اٌظزػح‬ ‫‪)2‬‬


‫نطبق العالقة‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪/‬‬

‫‪ )3‬ػٕذ اٌ‪ٛ‬ص‪ٛ‬ي إٌ‪٠ ، ( ) ٝ‬ؤد‪ ٞ‬اٌدظُ طم‪ٛ‬طا ِٕحٕ‪١‬ا ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫أ) ادرص حزوح اٌدظُ ػٍ‪ ٝ‬اٌّح‪ٛ‬ر‪ٚ ٓ٠‬اطتٕتح ِؼادٌح اٌّظار) (‬
‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 29‬من ‪63‬‬


‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬
‫⃑𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫𝑦𝑎‬ ‫𝑔‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) ( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝑥‬ ‫( 𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬
‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬

‫‪.‬‬ ‫معادلة المسار) (‬


‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪63‬‬


‫ب) أ‪ٚ‬خذ إحذاث‪١‬ح ٔمطح اٌّذ‪ ٜ‬ػٍ‪ ٝ‬ططح األرض ‪.‬‬
‫‪.ℎ‬‬ ‫بحٌث‬ ‫ٌكون ‪ℎ‬‬

‫‪.ℎ‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫ج) أ‪ٚ‬خذ ارتفاع اٌذر‪ٚ‬ج تإٌظثح ٌظطح األرض ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫عند الذروة ٌكون‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫إشارة السالب معناه الجسم موجود فوق المبدأ‬

‫‪ℎ‬‬

‫́‪. ℎ‬‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫‪ℎ‬‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫الحل‬

‫من النقطة ) ( ‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫بسرعة ابتدائٌة‬ ‫نقذف جسم صلب ) ( كتلته‬

‫‪ )1‬مثل كل القوى المطبقة على الجسم‪.‬‬


‫𝒀‬ ‫‪ )2‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن‪:‬‬
‫𝑩⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫بداللة‬ ‫‪ ‬أكتب عبارة التسارع‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬ ‫𝑿‬ ‫و ‪. ، ،‬‬
‫⃑∑‬ ‫⃑‬
‫⃑𝑓‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑𝑃‬
‫∝‬ ‫𝜽‬
‫باإلسقاط على المحور الموازي للحركة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪ ‬حدد طبٌعة حركة الجسم ‪.‬‬


‫فإن الحركة مستقٌمة متباطئة بانتظام ‪.‬‬ ‫بمأن‬

‫√‬ ‫(‬ ‫تىتة واٌتاٌ‪) : ٟ‬‬ ‫‪ ‬ت‪ ٓ١‬أْ شذج اٌم‪ٛ‬ج ⃑⃑ اٌّطثمح ِٓ طزف اٌّظت‪ٜٛ‬‬
‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫√‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫⃑⃑𝑅‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫⃑𝑓‬ ‫‪.‬‬

‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫نجد‬

‫من منحدر ثانً ٌصنع مع المستوى األفقً الزاوٌة‬ ‫لٌسقط عند النقطة‬ ‫عند النقطة‬ ‫ٌغادر الجسم المستوى المائل‬
‫𝜃‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )1‬أحسب سرعة الجسم عند النقطة‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب معادلة مسار الجسم بعد مغادرته النقطة‬


‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 32‬من ‪63‬‬


‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝑥‬ ‫( 𝐵𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬


‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝐵𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬

‫‪.‬‬ ‫معادلة المسار) (‬


‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 33‬من ‪63‬‬


‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أحسب المسافة‬


‫خط المٌل هو عبارة عن خط مستقٌم ٌمر من المبدأ‬
‫𝒀‬ ‫(‬ ‫معادلته من الشكل )𝜃‬
‫𝑩⃑⃑‬
‫𝒗‬
‫𝐶𝑥‬ ‫𝑿‬
‫𝑩‬ ‫‪.‬‬
‫𝐶𝑌‬ ‫𝑪‬ ‫‪.‬‬
‫∝‬ ‫𝜽‬
‫‪.‬‬

‫تطبٌق نظرٌة فٌتاغورس ‪.‬‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬حدد خصائص شعاع السرعة عند النقطة‬


‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫نجد الزمن ونعوض فً‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫ثم نستعمل العالقة )‬

‫كً نحدد منحى شعاع السرعة ‪.‬‬ ‫كما نستعمل‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 34‬من ‪63‬‬


‫بداللة‬ ‫‪⁄‬‬ ‫⃑ التً تطبقها األرض على القمر االصطناعً وكتابة عبارة الشدة‬ ‫‪⁄‬‬ ‫‪ )1‬تمثٌل قوة الجذب العام‬
‫و و و ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫فً النظام العالمً للوحدات‪.‬‬ ‫‪ )2‬باستعمال التحلٌل البعدي لثابت الجذب العام ‪ ،‬أعط وحدة‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ )3‬بٌن أن عبارة السرعة الخطٌة للقمر االصطناعً فً المرجع المركزي األرضً هو ‪:‬‬
‫القانون الثانً لنٌوتن‪:‬‬
‫⃑∑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑ ‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫⃑‬

‫باإلسقاط على الناظم ⃑⃑ ‪.‬‬


‫‪. ⁄‬‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫دور القمر االصطناعً‪.‬‬ ‫و‬ ‫بداللة‬ ‫‪ )4‬أكتب عبارة السرعة‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫بداللة‬ ‫‪ )5‬استنتج عبارة تعبٌر دور القمر االصطناعً‬

‫√‬
‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫ثابتة بالنسبة ألي قمر اصطناعً ٌدور حول األرض ‪ ،‬ثم أحسب قٌمتها العددٌة محددا‬ ‫‪ )6‬بٌن أن النسبة‬
‫وحدتها فً النظام العالمً للوحدات‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 35‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫ثابتة بالنسبة لكل األقمار االصطناعٌة التً تدور حول األرض‪.‬‬ ‫ثوابت فإن النسبة‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫بما أن‬

‫‪.‬‬

‫لحركة القمر االصطناعً‪.‬‬ ‫‪ )7‬أحسب الدور المداري‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫تمرين (‪)12‬‬

‫)𝒔‪𝒗(𝒎/‬‬ ‫‪ )1‬رسم البٌان ) ‪. V  f (t‬‬


‫‪ )2‬باستغالل البٌان ‪:‬‬
‫أ) استنتاج طبٌعة حركة مركز عطالة الجسم ‪ ، A‬ثم اٌجاد تسارعه‪.‬‬
‫من البٌان السرعة تزداد بشكل خطً وبالتالً الحركة مستقٌمة متسارعة‬
‫بانتظام ‪.‬‬

‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ حٌث التسارع ٌمثل مٌل‬


‫البٌان ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬


‫‪/‬‬
‫‪0,2‬‬
‫ب) هل بدأت الجملة حركتها من السكون ام بسرعة ابتدائٌة ؟‬
‫‪.‬‬ ‫الجملة بدأت بسرعة ابتدائٌة ‪/‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪40‬‬ ‫)𝒔𝒎(𝒕‬
‫‪ٌ )3‬خضع الجسم لقوة احتكاك ‪ f‬على المستوى األفقً نعتبرها ثابتة‬
‫الشدة ومعاكسة لجهة الحركة ‪..‬‬
‫أ) تمثٌل كل القوى المؤثرة على الجملة ‪.‬‬

‫𝑥‬
‫ب) بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪ ،‬احسب شدة قوة‬
‫االحتكاك‪.‬‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬
‫𝐴⃑⃑‬
‫𝑇‬
‫⃑𝑓‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫‪:‬‬ ‫بالنسبة للجسم‬
‫𝐴⃑⃑𝑃‬ ‫𝐵⃑⃑‬
‫𝑇‬ ‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫باالسقاط‬

‫𝑦‬ ‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫‪:‬‬ ‫بالنسبة للجسم‬

‫𝐵⃑⃑𝑃‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 36‬من ‪63‬‬


‫) (‬ ‫باالسقاط‬

‫‪.‬‬ ‫البكرة مهملة الكتلة‬

‫بجمع ) ( مع ) ( ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ٌ )4‬نقطع الخٌط الرابط بٌن الجسمٌن عند اللحظة ‪t  200ms‬‬


‫أ) ادرس طبٌعة حركة الجسمٌن بعد انقطاع الخٌط ‪.‬‬
‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫بالنسبة للجسم ‪⃑ :‬‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متباطئة بانتظام ‪.‬‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫‪:‬‬ ‫بالنسبة للجسم‬

‫) (‬ ‫باالسقاط‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام (حركة سقوط حر) ‪.‬‬

‫ب) ماهً المسافة التً ٌقطعها الجسم ‪ A‬حتى ٌتوقف ‪.‬‬


‫‪.‬‬ ‫ٌكون ‪/‬‬ ‫عند‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫للجسم ‪ B‬قبل وبعد‬ ‫ج‪-‬ارسم مخطط التسارع‬


‫انقطاع الخٌط بداللة الزمن ‪.‬‬
‫) 𝟐𝒔‪𝐚(𝒎/‬‬

‫‪10‬‬

‫‪5‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 37‬من ‪63‬‬


‫‪0‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪100 150 200 250‬‬ ‫)𝒔𝒎(𝒕‬
‫𝑥‬
‫التمرين(‪)13‬‬

‫𝑨‬ ‫⃑⃑𝑅‬
‫( بداللة الفاصلة‬ ‫‪ٌ -1‬مثل البٌان التالً تغٌرات مربع سرعة الجسم )‬
‫أ‪ /‬أدرس حركة الجسم على المستوى المائل‪.‬‬
‫⃑∑‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑𝑃‬ ‫𝜶‬ ‫𝑶‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متباطئة بانتظام ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ب‪ /‬أكتب العالقة النظرٌة بٌن‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫جـ‪ /‬باستغالل البٌان استنتج‪ :‬قٌمة كل من‬

‫البٌان هو عبارة عن خط مستقٌم ال ٌمر من المبدأ معادلته من الشكل ‪.‬‬

‫ٌمثل مٌل البٌان ‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬

‫) (‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫بالمطابقة‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫نجد‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 38‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫𝑥‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ -‬باعتبار وجود قوى احتكاك تكافىء قوة وحٌدة شدتها‬
‫أ‪ /‬أوجد عبارة التسارع للجسم فً هذه الحالة‪.‬‬

‫⃑∑‬ ‫⃑⃑⃑⃑⃑‬
‫𝑨‬ ‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑⃑⃑⃑⃑‬
‫⃑𝑓‬ ‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على‬
‫⃑⃑𝑃‬ ‫𝜶‬ ‫𝑶‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫بعد قطعه مسافة‬ ‫إذا اكتسب الجسم طاقة الحركٌة قدرها‬


‫أحسب شدة قوة االحتكاك ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)14‬‬

‫‪ )1‬أحسب سرعة الجسم عند النقطة ‪.‬‬


‫تطبٌق مبدأ انحفاظ الطاقة على الجملة الجسم ‪.‬‬

‫)⃑⃑ (‬

‫‪.‬‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫‪.‬‬ ‫‪ℎ‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫√‬ ‫‪/‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 39‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫‪ )2‬أكتب معادلة مسار الجسم بعد مغادرته النقطة‬

‫𝑨‬
‫⃑⃑𝑅‬

‫𝒉‬ ‫⃑⃑𝑅‬
‫⃑⃑⃑⃑⃑‬
‫𝑪𝒗‬ ‫𝑫𝒙‬ ‫𝑥‬
‫𝑪‬
‫⃑⃑𝑃‬ ‫𝑩‬
‫⃑⃑𝑃‬ ‫𝑫𝒀‬
‫𝑫‬
‫𝜽‬

‫𝑦‬

‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ (‬
‫⃑𝑎‬ ‫𝑦𝑎‬ ‫𝑔‬

‫𝑥‬ ‫𝑡 𝑐𝑣‬ ‫) (‬
‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫) (‬

‫‪.‬‬ ‫معادلة المسار) (‬


‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫) (‬

‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 41‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )3‬أحسب المسافة‬


‫خط المٌل هو عبارة عن خط مستقٌم ٌمر من المبدأ معادلته ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)𝜃‬

‫معناه‬ ‫مسار الجسم وخط المٌل ٌشتركان فً النقطة‬

‫‪.‬‬

‫بتطبٌق نظرٌة فٌتاغورس ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫√‬

‫تمرين (‪)15‬‬

‫⃑𝑣‬ ‫وكذا شعاع قوة‬ ‫‪ )1‬مثل على الشكل ⃑ شعاع سرعة القمر‬
‫𝐸 ⃑⃑‬
‫𝑢‬ ‫الجذب العام ‪ . ⃑ ⁄‬التً ٌطبقها كوكب المشتري على القمر‬
‫‪.‬‬
‫⃑⃑𝑛‬
‫و‬ ‫كتلة القمر‬ ‫‪ ⃑ ⁄‬بداللة ⃑⃑ و‬ ‫‪ )2‬أكتب عبارة القوة‬
‫𝐸‪𝐹⃑𝐽⁄‬‬ ‫و و ‪.‬‬
‫‪. ⃑⁄‬‬ ‫⃑⃑‬
‫𝐽‬
‫بٌن أن حركته‬ ‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن على القمر‬
‫⃑∑‬ ‫منتظمة ‪⃑ .‬‬
‫‪⃑⃑⃑⃑ ⁄‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬

‫‪.‬‬ ‫فإن‬ ‫وبمأن‬ ‫القمر ٌخضع لتسارع مركزي وبالتالً‬

‫إذن الحركة دائرٌة منتظمة‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 41‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫للقمر‬ ‫‪ .‬احسب السرعة‬ ‫‪ )4‬حدد عبارة سرعته‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫للقمر‬ ‫‪ )5‬استنتج قٌمة السرعة الزاوٌة‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫أي المدة الالزمة إلنجاز دورة كاملة حول المشتري‪.‬‬ ‫لحركة‬ ‫‪ )6‬استنتج الدور‬
‫‪.‬‬

‫بالنسبة لجمٌع أقمار كوكب المشتري‪.‬‬ ‫‪ )7‬أثبت قانون كٌبلر الثالث ‪:‬‬

‫√‬
‫√‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬

‫‪ .‬حدد نصف قطر مداره ‪.‬‬ ‫‪ℎ‬‬ ‫هو‬ ‫‪ )8‬دور حركة القمر‬
‫الثابتة ال تتعلق بالقمر وبالتالً فهً ثابتة بالنسبة لجمٌع أقمار المشتري ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 42‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)16‬‬

‫‪ .i‬استغالل المنحنى البٌانً ومعادلته‪:‬‬


‫‪ )1‬المعنى الفٌزٌائً للمنحنى البٌانً رقم ‪ 2‬هو‪ :‬مخطط سرعة الكرة عند اهمال قوى االحتكاك‪.‬‬
‫‪ )2‬معادلة المنحنى البٌانً ال تتطابق مع المعادلة رقم ) ( ‪.‬‬
‫‪ )3‬تح ّدٌد قٌمتً الثابتٌن و ‪.‬‬

‫) ( ‪.‬‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫(‬ ‫*‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫) (‬ ‫) (‬

‫بالمطابقة بٌن ) ( و ) (‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫ث ّم عٌّن قٌمتً‬ ‫‪ )4‬اثبات أن المعادلة التفاضلٌة التً تحققها سرعة الكرة هً ‪:‬‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫(‬ ‫*‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫*‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه المعادلة التفاضلٌة التً تحققها سرعة الكرة هً ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 43‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫) (‬

‫بالمطابقة بٌن ) ( و ) (‪.‬‬


‫⃑𝑓‬
‫‪.‬‬ ‫و‬
‫𝜋‬
‫⃑⃑‬
‫‪ .ii‬دراسة الظاهرة الفٌزٌائٌة‪:‬‬
‫‪ )1‬أحص ثم ّ‬
‫مثل القوى المطبقة على الكرة أثناء سقوطها ‪.‬‬

‫قوة الثقل ⃑⃑ و دافعة أرخمٌدس ⃑⃑ و قوة االحتكاك ⃑ ‪.‬‬

‫⃑⃑𝑃‬ ‫) (‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ )2‬أثبت أن المعادلة التفاضلٌة للسرعة تحقق العالقة ‪:‬‬
‫‪z‬‬ ‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪.‬‬

‫الكتلة الحجمٌة للهواء ‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪ ،‬ث ّم ح ّدد قٌمة دافعة أرخمٌدس التً‬ ‫‪ )3‬بالمطابقة بٌن المعادلتٌن ) ( و) ( ‪.‬ماهً العبارة الحرفٌة للمعامل‬
‫تخضع لها الكرة ؟‬

‫(‬ ‫)‬

‫بالمطابقة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫وبالتالً‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 44‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)17‬‬

‫‪ )1‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن المعادلة التفاضلٌة لحركة المظلً تكتب بالشكل‪:‬‬
‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بالمطابقة‬

‫‪.‬‬ ‫و‬

‫)‪.‬‬ ‫‪ )2‬عٌن بٌانٌا قٌمتً‪ - :‬شدة مجال الجاذبٌة األرضٌة ( ) ‪ - ،‬السرعة الحدٌة (‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫ومنه من البٌان‬ ‫وبالتالً‬ ‫ٌكون‬ ‫‪ .‬عند‬

‫‪.‬‬ ‫ومن البٌان ‪/‬‬ ‫ٌكون‬ ‫فً النظام الدائم‬

‫‪ : /‬حدد وحدة هذا المقدار واحسب قٌمته من البٌان‪.‬‬ ‫‪ )3‬تتمٌز الحركة السابقة بقٌمة المقدار‬
‫)𝑠‪𝑣(𝑚/‬‬ ‫‪.‬‬ ‫وحدة هذا المقدار هً‬

‫‪.‬‬ ‫ٌمثل مٌل البٌان‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬أحسب قٌمة الثابت‬


‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪Z‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬مثل كٌفٌا تغٌرات سرعة المظلً بداللة الزمن فً المجال‬
‫‪2‬‬ ‫‪S‬‬ ‫𝜏 (مدة النظام االنتقالً) ‪.‬‬ ‫𝜏 ومنه‬ ‫لدٌنا‬
‫𝜋‬
‫⃑⃑‬
‫التمرين(‪)18‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫)𝑠(𝑡‬
‫‪O‬‬ ‫‪A‬‬
‫‪ )1‬مثل على الشكل القوى المطبقة على الفقاعة ‪.‬‬
‫⃑⃑𝑃‬
‫⃑𝑓‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 45‬من ‪63‬‬
‫‪ )2‬بٌن أنه ٌمكن إهمال قوة الثقل أمام دافعة أرخمٌدس ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫ومنه ٌمكن إهمال قوة الثقل أمام دافعة أرخمٌدس ‪.‬‬

‫حٌث‬ ‫‪ )3‬بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌن أن المعادلة التفاضلٌة لسرعة الفقاعة تكتب بالشكل ‪:‬‬
‫؟‪.‬‬ ‫‪ .‬ماهو المعنى الفٌزٌائً ل‬ ‫ٌطلب إٌجاد عبارة كل من 𝜏 و‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪.‬‬

‫الكتلة الحجمٌة للهواء ‪.‬‬ ‫حٌث‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫𝜏 و‬ ‫ومنه‬ ‫بالمطابقة نجد‬

‫‪.‬‬ ‫هو التسارع فً اللحظة‬ ‫المعنى الفٌزٌائً ل‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )4‬عبارة السرعة الحدٌة‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬حٌث‬

‫‪.‬‬ ‫𝜏‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 46‬من ‪63‬‬


‫) ( حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة ‪.‬‬ ‫(‬ ‫‪ )5‬بٌن أن )‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫) ( حال للمعادلة التفاضلٌة السابقة ‪.‬‬ ‫(‬ ‫ومنه )‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫إذا كان‬ ‫‪ )6‬أحسب قٌمة‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫𝜏‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫𝜏‬

‫𝜏‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫𝜏 ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫التمرين(‪)19‬‬

‫‪ .‬ثم حدد عبارة‬ ‫(‬ ‫بٌن ان المعادلة التفاضلٌة التً تحققها السرعة تكتب على الشكل‪) :‬‬ ‫‪)1‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫بداللة‬
‫⃑𝑓‬
‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬
‫𝜋‬
‫⃑⃑‬
‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬نهمل دافعة أرخمٌدس‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬


‫⃑⃑𝑃‬
‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪z‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 47‬من ‪63‬‬


‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬


‫√(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪ )2‬اختر الجواب الصحٌح مع التعلٌل‪:‬‬

‫√‬ ‫ومنه‬ ‫√(‬ ‫*‬ ‫( وبالتالً‬ ‫)‬ ‫‪ .‬ومنه‬ ‫فً النظام الدائم‬
‫√(‬ ‫)‬

‫ٌمثل المقدار ‪ :‬السرعة الحدٌة للجملة )𝑺(‪.‬‬


‫‪ )3‬حدد قٌمة ‪ ،‬و استنتج قٌمة محدد وحدته فً النظام العالمً للوحدات ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫من البٌان ‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ومنه‬ ‫√‬


‫𝒚‬ ‫𝑺‬
‫𝟎⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫𝒉‬ ‫التمرين(‪)20‬‬
‫𝑷⃑‬
‫⃑⃑‬
‫𝜶‬
‫𝒙‬
‫‪0‬‬ ‫𝑴‬ ‫المثل القوى الخارجٌة المؤثرة على الجسم الصلب ‪.‬‬

‫(‪.‬‬ ‫( و كذلك بالنسبة للمحور)⃑‬ ‫بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن بٌّن طبٌعة الحركة بالنسبة للمحور )⃑‬

‫‪ )1‬تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 48‬من ‪63‬‬


‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫‪ )2‬أوجد من البٌان ‪:‬‬


‫لشعاع السرعة ⃑ ‪.‬‬ ‫أ) القٌمة‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫( لشعاع السرعة ⃑ ‪.‬‬ ‫للمركبة على )⃑‬ ‫ب) القٌمة‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬
‫)𝑠‪𝑣(𝑚/‬‬
‫التً قذف بها الجسم‬ ‫ج) استنتج قٌمة كل من الزاوٌة‬
‫‪8,66‬‬ ‫‪.‬‬ ‫وقٌمة‬
‫‪ .‬ومنه‬
‫‪5‬‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪0‬‬ ‫)𝑠(𝑡‬ ‫فً المجال الزمنً‬ ‫و ) (‬ ‫‪ )3‬مثل كل من) (‬


‫‪0,25‬‬ ‫‪0,86‬‬
‫(‪.‬‬ ‫)‬

‫و‬ ‫‪ )4‬استنتج من المنحنٌٌن كل من المسافة األفقٌة‬


‫الذروة ‪.ℎ‬‬

‫‪.ℎ‬‬

‫التمرين(‪)21‬‬

‫نهمل فً هذا الجزء تأثٌرات الهواء ‪:‬‬


‫(‬ ‫‪ )1‬أدرس طبٌعة الحركة وأوجد المعادلتٌن الزمنٌتٌن ) ( و ) ( فً المعلم ) ⃑ ⃑‬
‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 49‬من ‪63‬‬


‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫⃑𝑎‬ ‫𝑦𝑎‬ ‫𝑔‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) ( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬

‫‪.‬‬

‫) ( ‪.‬‬ ‫‪ )2‬بٌّن أن معادلة المسار تعطً بالشكل ‪:‬‬

‫𝑥‬ ‫𝑡‬ ‫) (‬
‫⃑𝑟‬ ‫𝑦‬ ‫𝑡‬ ‫) (‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 51‬من ‪63‬‬


‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫) (‬ ‫نجد‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪ )3‬أحسب لحظة ارتطام الصندوق باألرض ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪ ℎ‬ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪ )4‬ما هً قٌمة سرعة الصندوق لحظة ارتطامه باألرض ؟ ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪/‬‬

‫‪ II‬ـ دراسة حركة السقوط الشاقولً فً الهواء ‪:‬‬

‫‪ )1‬أوجد المعادلة التفاضلٌة التً تحققها سرعة مركز العطالة للمجموعة ( صندوق ‪ +‬مظلة ) ‪.‬‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬نهمل دافعة أرخمٌدس‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫⃑‬

‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫و الزمن الممٌز للسقوط 𝜏 ‪.‬‬ ‫‪ )2‬استنتج السرعة الحدٌة‬

‫‪.‬‬ ‫‪ .‬حٌث‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 51‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫𝜏‬

‫𝜏 ‪.‬‬

‫‪ )3‬أعط قٌمة تقرٌبٌة لمدة النظام االنتقالً ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫𝜏‬

‫التمرين(‪)22‬‬

‫(‪.‬‬ ‫‪ )1‬بين أن مسار الكرة ينتمي إلى المستوى الرأسي )⃑ ⃑‬

‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬


‫𝒚‬ ‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬
‫𝟎⃑⃑‬
‫𝒗‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬
‫⃑⃑⃑‬
‫𝑷‬
‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝜶‬ ‫𝒙‬ ‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬


‫‪0‬‬
‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫(‪.‬‬ ‫ومنه مسار الكرة ينتمي إلى المستوى الرأسي )⃑ ⃑‬

‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬


‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫( بداللة‬ ‫‪ )2‬حدد معادلة المسار في المعمم )⃑ ⃑‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 52‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬

‫𝑥‬ ‫( 𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬ ‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬


‫⃑𝑟‬
‫𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬

‫ونعوض فً ) ( ‪.‬‬ ‫من ) ( نجد‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬المسار جزء من قطع مكافئ ‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫التي تمكن الالعب من تسجيل اليدف باعتبار الكرة تمر محاذية لمعارضة األفقية‪.‬‬ ‫‪ )3‬ماىي قيمة السرعة‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫التمرين(‪)23‬‬

‫(‪.‬‬ ‫في المعمم )‬ ‫و) (‬ ‫‪( ) :‬‬ ‫‪ )1‬المعادلتين الزمنيتين لمجسم‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 53‬من ‪63‬‬


‫نختار معلم سطحً أرضً)⃑ ⃑ ( ‪.‬‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬
‫𝑥𝑎‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ⃑ ( ‪.‬‬
‫𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬
‫𝑦‬
‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة منتظمة ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ولدٌنا‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫هً‬ ‫الدالة التً مشتقها‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬

‫)𝑡 ( 𝐴𝑥‬ ‫( 𝐴𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬


‫⃑𝑟‬
‫)𝑡 ( 𝐴𝑦‬ ‫𝑡𝑔‬ ‫( 𝐴𝑣‬ ‫𝑡) 𝛼‬ ‫) (‬
‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 54‬من ‪63‬‬
‫‪.‬‬ ‫يمر ب ) ( ذروة مسار الجسم‬ ‫( ‪ ،‬عمما أن الجسم‬ ‫‪ )2‬فاصمة النقطة ) ( في المعمم )‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫الزمن الالزم لموصول لمذروة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪( ):‬‬ ‫عمى المحور‬ ‫‪ )3‬المعادلة الزمنية لمجسم‬

‫الشروط االبتدائٌة ‪.‬‬

‫)‪( ℎ‬‬

‫‪.‬‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑‬ ‫⃑‬

‫𝑦𝑎 ⃑𝑎‬ ‫𝑔‬ ‫باإلسقاط على المحور )⃑ ( ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫الحركة على‬

‫الحركة مستقٌمة متغٌرة بانتظام ‪.‬‬

‫ومن الشروط االبتدائٌة‬ ‫الدالة التً مشتقها ) –( هً‬ ‫ومنه‬


‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫( هً‬ ‫الدالة التً مشتقها )‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ومن الشروط االبتدائٌة )‪( ℎ‬‬

‫) (‬ ‫‪ℎ‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪ℎ‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 55‬من ‪63‬‬


‫بالنقطة ) ( ‪.‬‬ ‫لحظة مرور‬ ‫و‬ ‫‪ )4‬المسافة بين الجسمين‬

‫‪.‬‬ ‫إٌجاد ذروة الجسم‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بالنقطة ) ( ‪.‬‬ ‫لحظة مرور‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫و‬ ‫المسافة بين الجسمين‬

‫؟‪.‬‬ ‫حتى يصطدم الجسمان في النقطة ) ( خالل صعود الجسم‬ ‫كم يجب أن تكون قيمة‬

‫(‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫لحظة قذف الجسم‬ ‫‪ )5‬أوجد خصائص شعاع سرعة الجسم‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫) (√‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫(√‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)24‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 56‬من ‪63‬‬


‫عند التوازن وذلك بإىمال االحتكاكات ‪ .‬ثم استنتج كتمة العربة‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪ )1‬العالقة التي تربط بين‬
‫‪.‬‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫́⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬


‫𝑁⃑⃑𝑅‬ ‫𝐵⃑⃑‬
‫𝐴⃑⃑‬
‫𝑇‬ ‫𝑇‬ ‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬

‫باالسقاط ‪.‬‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫𝐵⃑⃑𝑃‬ ‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫𝐴⃑⃑𝑃‬
‫𝟎𝟎𝟑‬ ‫𝟎𝟓𝟒‬ ‫البكرة مهملة الكتلة‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫بجمع المعادلتٌن‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫استنتاج كتمة العربة‬

‫‪.‬‬

‫ثم نترك الجممة لحاليا دون سرعة ابتدائية‪.‬‬ ‫كتمة إضافية بحيث تصبح‬ ‫‪ )2‬نضع فوق العربة‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫أ) بتطبيق القانون الثاني لنيوتن حدد طبيعة الحركة ثم بين أن تسارعيا‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫́⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫باالسقاط ‪.‬‬

‫البكرة مهملة الكتلة‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بجمع المعادلتٌن ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫وبالتالً الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬ ‫نالحظ أن‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 57‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪ )3‬بتقنية التصوير المتعاقب تمكنا من رسم منحنى السرعة بداللة الزمن (الشكل‪. )2-‬‬
‫أ) احسب قيمة التسارع وقارنو مع المحسوبة سابقا‪.‬‬

‫́ ‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫ٌمثل مٌل البٌان‬

‫قيمة التسارع أقل من المحسوبة سابقا‪.‬‬

‫ب) سبب االختالف بين القيمتين ‪.‬‬

‫هو قوة االحتكاك ‪.‬‬

‫‪ .‬يمكن‬ ‫(‬ ‫)‬ ‫ج) بتطبيق القانون الثاني لنيوتن بين أن عبارة التسارع من الشكل‪:‬‬

‫اعتبار أن االحتكاك ثابت الشدة ونفسو عمى‬


‫السكتين ‪.‬‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬ ‫𝐵⃑⃑‬
‫𝐴⃑⃑‬
‫𝑇‬ ‫𝑇‬ ‫𝑁⃑⃑𝑅‬ ‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬

‫⃑𝑓‬ ‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬ ‫́⃑⃑‬ ‫⃑‬


‫⃑𝑓‬
‫الشكل‪1-‬‬ ‫𝐵⃑⃑𝑃‬ ‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫𝐴⃑⃑𝑃‬ ‫⃑‬
‫𝟎𝟑‬ ‫𝟎‬
‫𝟎𝟓𝟒‬ ‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫باالسقاط ‪.‬‬

‫البكرة مهملة الكتلة‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بجمع المعادلتٌن ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫وتوتر الخيط‬ ‫د) احسب قيمة االحتكاك‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 58‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)25‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫حظاب اٌظزػح اٌٍحظ‪١‬ح ٌٍىز‪٠‬ح ف‪ ٟ‬اٌّ‪ٛ‬ضؼ‪ٓ١‬‬

‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫تظارع ِزوش ػطاٌح اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬ ‫اطتٕتاج ل‪ّ١‬ح‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫و ‪.‬‬ ‫‪ ٚ‬اطتٕتاج طث‪١‬ؼح حزوح اٌىز‪٠‬ح ت‪ٓ١‬‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّداي اٌشِٕ‪𝜏 ٟ‬‬ ‫رطُ اٌث‪١‬اْ ) (‬
‫)𝑠‪𝑣(𝑚/‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬ ‫ٌكون‬ ‫𝜏‬

‫‪.‬‬ ‫ٌكون ‪/‬‬ ‫𝜏‬

‫‪0,4‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ٌكون ‪/‬‬ ‫𝜏‬

‫‪.‬‬ ‫ٌكون ‪/‬‬ ‫نالحظ أن السرعة تزداد بنفس القٌمة ومنه عند‬
‫‪0‬‬ ‫‪0,05‬‬
‫)𝑠(𝑡‬
‫ومنه الحركة مستقٌمة متسارعة بانتظام ‪.‬‬

‫ا‪٠‬داد اٌّؼادٌح اٌشِٕ‪١‬ح ٌحزوح اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬ ‫‪ .‬ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫وبالتالً‬ ‫ومنه‬

‫‪.‬‬ ‫ت‪ ٓ١‬أْ اٌحزوح تتُ تاحتىان ػٍ‪ ٝ‬اٌدشء‬

‫اذا كانت الحركة تتم بدون احتكاك فإن ⃑⃑ تكون عمودٌة على المسار وبالتالً ٌكون عملها معدوما ‪.‬‬

‫اذا كانت الحركة تتم ب احتكاك فإن ⃑⃑ تكون مائلة عكس جهة الحركة وبالتالً ٌكون عملها سالبا ‪.‬‬

‫) ⃑⃑ (‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 59‬من ‪63‬‬


‫(‬ ‫)‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫((‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫) )‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫ومنه اٌحزوح تتُ تاحتىان ‪.‬‬ ‫)⃑⃑ (‬ ‫وبالتالً‬ ‫)⃑⃑ (‬

‫‪.‬‬ ‫حظاب شذج ل‪ٛ‬ج االحتىان ⃑ اٌت‪ٔ ٟ‬ؼتثز٘ا ثاتتح ػٍ‪ ٝ‬ط‪ٛ‬ي اٌّظار‬

‫تطبٌق قانون نٌوتن الثانً ‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬
‫𝑁⃑⃑𝑅‬
‫⃑𝑓‬ ‫⃑‬
‫⃑⃑ ‪.‬‬ ‫⃑⃑‬ ‫⃑‬

‫⃑⃑𝑃‬ ‫‪.‬‬ ‫باإلسقاط على المحور‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫ػٍ‪ ٝ‬اٌىز‪٠‬ح‪.‬‬ ‫⃑⃑ ٌٍم‪ٛ‬ج اٌت‪٠ ٟ‬طثم‪ٙ‬ا اٌدشء‬ ‫تتطث‪١‬ك اٌمأ‪ ْٛ‬اٌثأ‪ٛ١ٌٕ ٟ‬تٓ أ‪ٚ‬خذ شذج اٌّزوثح إٌاظّ‪١‬ح‬

‫‪.‬‬ ‫أحظة تطز‪٠‬مت‪ِ ٓ١‬ختٍفت‪ ٓ١‬طزػح اٌىز‪٠‬ح ػٕذ إٌمطح‬


‫‪.‬‬ ‫ػٕذ إٌمطح ٌكون 𝜏‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫السرعة تزداد بنفس القٌمة ‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪/‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٔ‪ ًّٙ‬االحتىاواخ ػٍ‪ ٝ‬اٌدشء‬

‫‪.‬‬ ‫أ‪ٚ‬خذ طزػح اٌىز‪٠‬ح ػٕذ إٌمطح‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫تطبٌق مبدأ انحفاظ الطاقة واعتبار المستوى المرجعً للطاقة الكامنة الثقالٌة هو المستوي المار من‬

‫‪.‬‬

‫‪ℎ‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ℎ‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 61‬من ‪63‬‬


‫التمرين(‪)26‬‬
‫‪ٌ.i‬مثل )القمر( القمر الطبٌعً الوحٌد للكرة األرضٌة باإلضافة إلى انه خامس اكبر قمر طبٌعً فً المجموعة الشمسٌة‬
‫ٌدور القمر ) ( حول األرض وفق مسار نعتبره دائرٌا مركزه األرض و نصف قطر هذا المدار و دوره‬
‫‪ )1‬تمثٌل بٌانٌا القوة التً تطبقها األرض على القمر‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫و‬ ‫⃑ بداللة‬ ‫‪/‬‬ ‫‪ )2‬كتابة العبارة الشعاعٌة لهذه القوة‬
‫𝑢‬
‫⃑‬
‫𝐿‬
‫⃑‬ ‫‪⁄‬‬ ‫⃑⃑‬
‫⃑⃑𝑛‬
‫𝐿‪𝐹⃑𝑇⁄‬‬ ‫ما هو المرجع الذي تنسب إلٌه الحركة؟‬

‫الحركة هو المرجع المركزي األرضً ‪.‬‬ ‫المرجع الذي تنسب إلٌه‬

‫𝑇‬ ‫بتطبٌق القانون الثانً لنٌوتن ‪:‬‬


‫بٌن أن حركة القمر دائرٌة منتظمة‪.‬‬

‫⃑ ∑‪.‬‬ ‫⃑‬ ‫) (‬

‫باإلسقاط على المحور المماسً ⃑⃑⃑⃑ ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫ثابته ‪.‬‬ ‫ومنه قٌمة‬


‫المسار دائري والسرعة ثابته وبالتالً الحركة دائرٌة منتظمة ‪.‬‬

‫أثبت العالقة التالٌة ‪:‬‬


‫بإسقاط العالقة ) ( على الناظم ⃑⃑ ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫√‬

‫‪.‬‬
‫√‬

‫√‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 61‬من ‪63‬‬


‫‪.‬‬ ‫اٌجاد كتلة األرض‬
‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪ .ii‬لتأرٌخ عمر القمر ٌلجأ العلماء إلى طرائق من بٌنها االعتماد على التناقص اإلشعاعً‬
‫‪.‬‬ ‫‪-‬أعط تركٌب نواة الٌورانٌوم‬ ‫و‬ ‫‪ )1‬حدد كال من‬

‫بتطبٌق قانونً االنحفاظ‬

‫‪.‬‬ ‫ومنه‬

‫ومنه‬

‫تحتوي على ‪ 92‬بروتون و ‪ 146‬نوترون ‪.‬‬ ‫نواة الٌورانٌوم‬

‫أكثر استقرار من النواة‬ ‫ثم بٌن أن نواة الرصاص‬ ‫‪ )2‬أحسب طاقة الربط للنواة‬
‫( ) (‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫) (‬
‫) (‬
‫‪/‬‬

‫(‬ ‫)‬ ‫) (‬
‫‪.‬‬ ‫أكثر استقرار من النواة‬ ‫وبالتالً نواة الرصاص‬
‫‪ .iii‬جمعت أبولو عٌنات من صخور القمر ‪,‬هذه األخٌرة تحتوي على الرصاص و الٌورانٌوم ‪.‬‬
‫‪t1/ 2‬‬ ‫) (‬ ‫) (‬
‫‪.‬‬ ‫=‬
‫( ) (‬ ‫)‬
‫‪ )1‬بٌن أن عمر القمر ٌعطى بالعالقة [‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬

‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 62‬من ‪63‬‬


‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫) (‬

‫) (‬
‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫‪⁄‬‬ ‫) (‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬
‫(‬ ‫)‬

‫بالسنة‪.‬‬ ‫‪ )2‬أحسب‬
‫)‬
‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫األستاذ ‪ :‬بلعمري براهيم‬ ‫الصفحة ‪ 63‬من ‪63‬‬


‫ثإٌَت اإلياو يانك بٍ أَظ عٍذي عٍغى‬ ‫ٔصاسة انخشبٍت انٕغٍُت‬

‫الامرين(‪)1‬‬

‫من‬ ‫ٌتفاعل حمض اإلٌثانوٌك مع كحول بوتان‪- 1-‬أول إلعطاء استر ‪ ،‬لتحضٌر المركب ندخل فً حوجلة‬
‫من الكحول السابق ثم نضٌؾ قطرات من حمض الكبرٌتٌك المركز‪ .‬ونسخن الخلٌط باإلرتداد‬ ‫حمض اإلٌثانوٌك و‬
‫لمدة ساعة ‪ ،‬ثم نوقؾ التفاعل‪.‬‬

‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل بٌن الحمض والكحول باستعمال الصٌػ نصؾ المنشورة‪ .‬أعط اسم اإلستر الناتج‬
‫‪ )2‬ما ممٌزات هذا التفاعل ؟ واذكر فائدة التسخٌن باإلرتداد‪.‬‬
‫‪ )3‬أحسب كمٌة مادة كل من الحمض والكحول فً الحالة االبتدائٌة وأنجز جدول التقدم‪.‬‬
‫من اإلستر أوجد كمٌة مادة اإلستر المتكون استنتج مردود التفاعل ‪.‬‬ ‫‪ )4‬نحصل عند نهاٌة التفاعل على‬
‫‪ )5‬استنتج تركٌب الخلٌط عند نهاٌة التسخٌن و أحسب ثابت التوازن ‪.‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫نعطً ‪:‬‬

‫الامرين(‪)2‬‬

‫من هٌكسانوات اإلثٌل و‬ ‫مكونا من‬ ‫ساعة خلٌطا حجمه‬ ‫نسخن باإلرتداد لمدة‬
‫من هذا المحلول ‪ ،‬ثم نعاٌره بمحلول هٌدروكسٌد‬ ‫من الماء ‪.‬بعد عملٌة التبرٌد نأخذ حجما‬
‫‪.‬‬ ‫‪ ،‬حٌث نحصل على التكافؤ عند إضافة الحجم‬ ‫الصودٌوم تركٌزه‬

‫‪ )1‬ما اسم هذا التفاعل؟ وما ممٌزاته ؟ ‪.‬‬


‫‪ )2‬أكتب المعادلة الكٌمٌائٌة لهذا التفاعل علما صٌؽة اإلستر المستعمل هً‪:‬‬
‫‪ )3‬لماذا نعاٌر باستعمال محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم‪.‬‬
‫‪ )4‬حدد كمٌات مادة الخلٌط النهائً‪.‬‬
‫‪ )5‬أنجز جدول التقدم‪.‬‬
‫‪ )6‬أحسب نسبة التقدم النهائً‪.‬‬
‫‪ )7‬كٌؾ ٌمكن التوصل الى نفس التوازن بطرٌقة أسرع‪.‬‬
‫الامرين(‪)3‬‬

‫من البروبانول‪ 2-‬أول ( المركب‬ ‫من حمض المٌثانوٌك ( المركب ) و‬ ‫نسخن باالرتداد خلٌط مكون من‬
‫من مركب عضوي و ذلك عند توقؾ الجملة عن التطور أي عند التوازن‪.‬‬ ‫) ‪ ،‬نحصل على‬
‫‪ )1‬أكتب معادلة التفاعل المنمذجة لهذا التحول ‪ .‬ثم أعط اسم المركب الناتج ‪.‬‬
‫‪ )2‬أعط اسم و الصٌؽة للمجموعة الوظٌفٌة لكل من المركبٌن و ‪.‬‬
‫‪ )3‬حدد كمٌة مادة الناتج و التقدم األعظمً ثم استنتج مردود التفاعل‪.‬‬
‫‪ )4‬أعط تركٌب الخلٌط عند التوازن ‪ .‬ثم استنتج قٌمة ثابتة التوازن لهذا التفاعل‪.‬‬
‫من الكحول ‪.‬‬ ‫من الحمض و‬ ‫‪ )5‬عند نفس درجة انطالقا من خلٌط ٌتكون من‬
‫أ) ما المردود الذي ٌمكن الحصول علٌه فً هذه الحالة ؟‬
‫ب) أعط تركٌب الخلٌط عند التوازن‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫نعطً‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 1‬من ‪32‬‬


‫الامرين(‪)4‬‬
‫ننجز عمود نحاس فضة بواسطة جسر ملحً ونصفً عمود‪ .‬األول مكون من صفٌحة نحاس مؽمورة جزئٌا فً محلول‬
‫والثانً مكون من صفٌحة الفضة مؽمورة فً محلول‬ ‫مائً لكبرٌتات النحاس تركٌزه بحٌث‬
‫‪.‬‬ ‫مائً لنترات الفضة بحٌث‬

‫‪ )1‬تكتب معادلة تفاعل األكسدة ‪-‬ارجاع الممكن حدوثه كالتالً‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫نعطً ثابت التوازن المقرونة بهذا التفاعل‬

‫ما منحى تطور هذه الجملة ؟‬

‫‪ )2‬استنتج التفاعلٌن الذٌن ٌحدثان على مستوى الصفٌحتٌن ‪ ،‬وعٌن منحى انتقال االلكترونات فً العمود‪.‬‬
‫‪ )3‬اعط الرمز االصطالحً للعمود‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫تٌارا شدته‬ ‫‪ )4‬علما أن العمود ٌولد خالل المدة الزمنٌة‬
‫أ) ما كمٌة الكهرباء المتدخلة خالل هذه المدة‪.‬‬
‫ب) أحسب تؽٌر كمٌة مادة شوارد النحاس ‪ -‬وتؽٌر كمٌة مادة شوارد الفضة خالل هذه المدة‪.‬‬
‫الامرين(‪)5‬‬
‫حجم‬ ‫ننجز عمود باستعمال صفٌحة فضة وصفٌحة زنك ‪ ،‬جسر ملحً لنترات البوتاسٌوم‬
‫تركٌزه االبتدائً من شوارد الفضة‬ ‫من محلول نترات الفضة‬
‫تركٌزه االبتدائً من شوارد‬ ‫من محلول كبرٌتات الزنك‬ ‫‪ .‬حجم‬
‫‪.‬‬ ‫الزنك‬

‫بصفٌحة الزنك ‪ ،‬فٌشٌر الفولطمتر الى توتر‬ ‫لفولط متر بصفٌحة الفضة والقطب‬ ‫‪ )1‬نربط القطب‬
‫موجب‪ .‬حدد القطب الموجب والقطب السالب للعمود‪.‬‬
‫‪ )2‬ارسم مخطط للعمود باستعمال األمبٌر متر وناقل أومً عوض الفولطمتر مبٌنا على المخطط منحى مرور‬
‫االلكترونات‪.‬‬
‫‪ )3‬أكتب معادالت التفاعل التً تحدث عند كل صفٌحة ‪ ،‬والمعادلة االجمالٌة ‪ .‬استنتج الثنائٌات مرجع ‪ /‬مؤكسد‬
‫المتدخلتٌن فً التفاعل‪.‬‬
‫‪ ،‬تحقق من‬ ‫علما أن ثابتة التوازن لتفاعل العمود هً‬ ‫‪ )4‬أعط عبارة كسر التفاعل االبتدائً‬
‫أن منحى التطور التلقائً للجملة ٌتوافق من نتٌجة السؤال‪. 3‬‬
‫‪.‬‬ ‫خالل المدة‬ ‫‪ٌ )5‬شتؽل العمود بتٌار‬
‫‪.‬‬ ‫أ) أحسب كمٌة الكهرباء التً تجتاز الدارة خالل المدة‬
‫ب) أنجز جدول التقدم لمعادلة التفاعل عند القطب الموجب‪.‬‬
‫ج) حدد كمٌة المادة وتركٌز شوارد الفضة فً المحلول فً نهاٌة مدة االشتؽال‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫نعطً‪:‬‬

‫الامرين(‪)6‬‬
‫‪⁄‬‬ ‫‪//‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫نعتبر العمود ذا الرمز االصطالحً التالً ‪:‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 3‬من ‪32‬‬


‫( و صفٌحة الحدٌد‬ ‫من محلول )‬ ‫مؽمورة فً الحجم‬ ‫صفٌحة النحاس‬
‫(‬ ‫من محلول )‬ ‫مؽمورة فً الحجم‬

‫(‪.‬‬ ‫[ ‪ .‬وجسر ملحً ٌحتوي على محلول )‬ ‫]‬ ‫[‬ ‫]‬

‫‪ )1‬مثل العمود مع تسمٌة مكوناته ‪.‬‬


‫‪ )2‬أكتب المعادلة النصفٌة عند كل صفٌحة ‪.‬‬
‫‪ )3‬أكتب معادلة التفاعل الحاصل ‪.‬‬
‫‪ )4‬أنشٌئ جدول تقدم التفاعل الحاصل ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬قٌمة ثابت التوازن للتفاعل الحاصل هً ‪:‬‬
‫أ) أحسب قٌمة 𝜏 النسبة النهائٌة للتقدم للتفاعل ‪.‬‬
‫ب) ماذا تستنتج بخصوص هذا التفاعل ‪.‬‬
‫‪ .‬األمبٌر متر ٌشٌر الى‬ ‫‪ )6‬نشؽل هذا العمود فً دارة تحتوي على أمبٌر متر ‪ ،‬وناقل أومً مقاومته‬
‫‪.‬‬ ‫‪ .‬علما أن المقاومة الداخلٌة للعمود هً‬ ‫القٌمة‬
‫أ) أحسب القوة المحركة للعمود ‪.‬‬
‫كمٌة الكهرباء العظمى التً ٌمكن للعمود أن ٌقدمها ‪.‬‬ ‫ب) حدد‬
‫مدة اشتؽال العمود ‪.‬‬ ‫ج) استنتج‬
‫‪.‬‬ ‫نعطً ‪:‬‬

‫الامرين (‪)7‬‬

‫بمعادلة‬ ‫و اإلٌثانول‬ ‫‪ .I‬ننمذج التحول الكٌمٌائً الذي ٌحدث بٌن حمض البروبانٌوك‬
‫التفاعل التالً ‪:‬‬
‫من‬ ‫من الحمض و‬ ‫لدراسة التحول السابق نضع فً دورق خلٌط ٌتكون من‬
‫الكحول فً وجود حمض الكبرٌتٌك المركز و نستعمل تركٌب التسخٌن باالرتداد ‪ .‬بعد مدة زمنٌة من التسخٌن و بعد‬
‫وصول حالة التوازن نعاٌر كمٌة الحمض المتبقً من التفاعل بواسطة محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم‬
‫فً وجود كاشؾ ملون مناسب الفٌنول فتالٌٌن فنالحظ‬ ‫( تركٌزه‬ ‫)‬
‫‪.‬‬ ‫تؽٌر لون الخلٌط عند إضافة الحجم‬

‫𝟐‬
‫𝟏‬

‫الشكل‪1-‬‬

‫𝟑‬
‫𝟒‬

‫‪ )1‬أكتب الصٌؽة نصؾ المنشورة للمركب الناتج و أعط اسمه‪.‬‬


‫‪ )2‬ما هو دور كل حمض الكبرٌتٌك والتسخٌن باالرتداد‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 2‬من ‪32‬‬


‫‪ )3‬ما نوع هذه المعاٌرة ؟ أكتب أسماء العناصر المشار إلٌها بأسهم فً الشكل‪1‬‬
‫‪.‬‬ ‫و الحجم‬ ‫‪ )4‬مثل جدول التقدم لتفاعل المعاٌرة ثم أكتب عبارة كمٌة مادة الحمض المتبقً بداللة‬
‫‪ )5‬أنشئ جدول التقدم للتفاعل الحاصل بٌن حمض البروبانٌوك و اإلٌثانول ‪.‬‬
‫ثم أحسب قٌمته‪.‬‬ ‫و الحجم‬ ‫عند التوازن بداللة‬ ‫‪ )6‬أكتب عبارة التقدم‬
‫‪ )7‬أحسب مردود التفاعل ‪ .‬ماذا تستنتج؟‬
‫كمٌة مادته‬ ‫نمزج خلٌطا ٌتكون من المركب الناتج عن التحول السابق‬ ‫‪ .II‬عند درجة حرارة‬
‫وحجمه‬ ‫( تركٌزه‬ ‫و هٌدروكسٌد الصودٌوم )‬
‫ننمذج التحول الكٌمٌائً‬ ‫نعتبر أن حجم الخلٌط التفاعلً ثابت وٌساوي‬
‫‪.‬‬ ‫بتفاعل تام معادلته‪:‬‬
‫‪ )1‬أنشئ جدول التقدم للتفاعل الحاصل ‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫حٌث ٌعبر عن ب‬ ‫‪ )2‬أثبت أن الناقلٌة النوعٌة للمحلول تكتب على الشكل ‪:‬‬
‫الناقلٌة النوعٌة للخلٌط عند نهاٌة التفاعل‪.‬‬ ‫و‬ ‫الناقلٌة النوعٌة للخلٌط عند اللحظة‬ ‫‪ )3‬أحسب قٌمة‬
‫‪ )4‬كٌؾ تتؽٌر الناقلٌة النوعٌة للوسط التفاعلً مع مرور الزمن؟ علل جوابك‪.‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫نعطً ‪:‬‬
‫‪.‬‬

‫الامرين(‪)8‬‬

‫ٌحتوي العدٌد من الفواكه على إسترات ذات نكهة متمٌزة ‪ ،‬فمثال نكهة الموز تعزى إلى أسٌتات اإلٌزوأمٌل ‪ ،‬وهو إستر‬
‫ذو ا لصٌؽة نصؾ المنشورة التالٌة‪:‬‬

‫مصنع مماثل لالستر الطبٌعً المستخرج من اإلجاص بواسطة التسخٌن‬ ‫من استر‬ ‫نحصل على‬
‫اسمه ‪ -3‬مثٌل بوتان ‪– 1‬‬ ‫من كحول‬ ‫و‬ ‫من حمض كربوكسٌلً‬ ‫باالرتداد لخلٌط مكون من‬
‫–أول ‪ ،‬بوجود حمض الكبرٌتٌك المركز‪.‬‬

‫باعتماد طرٌقة تسمٌة اإلسترات ‪ ،‬اعط إسما آخر ألسٌتات اإلٌزوأمٌل‪.‬‬ ‫‪)1‬‬
‫محددا صنؾ هذا األخٌر ‪،‬‬ ‫والكحول‬ ‫عٌن الصٌؽة نصؾ المنشورة لكل من الحمض‬ ‫‪)2‬‬
‫أكتب معادلة تفاعل هذه األسترة ‪.‬‬ ‫‪)3‬‬
‫اعتمادا على جدول التقدم لتفاعل األسترة ‪ ،‬أوجد‪:‬‬ ‫‪)4‬‬
‫التقدم النهائً للتفاعل‪.‬‬ ‫أ‪-‬‬
‫ثابتة التوازن لتفاعل هذه األسترة‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬
‫المردود لهذا التفاعل‪.‬‬ ‫ج‪-‬‬
‫فٌما ٌلً بعض اإلقتراحات لتحسٌن مردود التفاعل‪:‬‬ ‫‪)5‬‬
‫من الحمض اإلٌثانوٌك‬ ‫إنجاز التحول نفسه ‪ ،‬انطالقا من خلٌط مكون من‬ ‫أ‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫من الكحول‬ ‫و‬
‫إضافة حمض الكبرٌتٌك المركز‪.‬‬ ‫ب‪-‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 4‬من ‪32‬‬


‫أسفله‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إنجاز التجربة الممثلة فً الشكل‬
‫أسفله‪.‬‬ ‫د‪ -‬إنجاز التجربة الممثلة فً الشكل‬
‫حدد معلال جوابك كل اقتراح صحٌح من بٌن اإلقتراحات السابقة‪.‬‬

‫الذي ٌمكن الحصول علٌه باعتماد اإلقتراح (أ) فً‬ ‫‪ )6‬ما هو المردود‬
‫اإلقتراحات السابقة ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪ٌ )7‬تفاعل أسٌتات البروبٌل مع محلول الصودا‬
‫أ‪ -‬ما اسم هذا التفاعل ؟ وما هً ممٌزاته ؟‬
‫ب‪ -‬أكتب معادلة التفاعل باستعمال الصٌػ نصؾ المنشورة ‪ ،‬محددا أسماء‬
‫المتفاعالت والنواتج‬
‫‪:‬‬ ‫معطٌات‬

‫التمرين (‪)9‬‬
‫‪M (CH 3COOH )  60 g / moL ، M ( B)  88g / moL ، Ke  10‬‬ ‫يعطى ‪، pKa (CH3COOH / CH3COO )  4,8 :‬‬
‫‪14‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ I‬ـ تفاعل حمض االيثانويك مع الماء ‪.‬‬


‫يسهٕل ) ‪ ( S A‬نسًط اإلٌثإٌَك ‪ CH 3COOH‬حشكٍضِ انًٕنً ‪ ، C A‬قًٍت انـ ‪ pH‬نٓزا انًسهٕل عُذ ‪pH  3, 4 ًْ 25 C‬‬
‫‪0‬‬

‫‪ 1‬ـ أكخب يعادنت اَسالل زًط اإلٌثإٌَك فً انًاء ‪.‬‬


‫‪ 2‬ـ أعػ عباسة ثابج انسًٕظت ‪ K A‬نهثُائٍت ‪.  CH3COOH / CH3COO ‬‬
‫‪ 3‬ـ يثم خذٔل حقذو انخفاعم ‪.‬‬
‫‪KA‬‬
‫‪. f ‬‬ ‫‪ 4‬ـ بٍٍ أٌ َغبت انخقذو انُٓائً ‪  f‬نهخفاعم حكخب عهى انشكم انخانً ‪:‬‬
‫‪K A  10 pH‬‬
‫‪ 5‬ـ أزغب قًٍت ‪ٔ  f‬اعخُخح انخشكٍض انًٕنً ‪ C A‬نهًسهٕل ) ‪. ( S A‬‬
‫‪ II‬ـ تحديد تركيز المحلول ) ‪ ( S A‬عن طريق المعايرة ‪.‬‬
‫َأخز زدًا ‪ VA  10mL‬يٍ انًسهٕل ) ‪َٔ ( S A‬عاٌشِ بٕاعطت يسهٕل يائً نٍٓذسٔكغٍذ انصٕدٌٕو ) ‪ ( Na   OH ‬حشكٍضِ‬
‫انًٕنً ‪َ ، Cb  102 moL / L‬سصم عهى انخكافؤ زًط ـ أعاط عُذ إظافت زدى ‪ VbE  10mL‬يٍ يسهٕل ٍْذسٔكغٍذ‬
‫انصٕدٌٕو ‪.‬‬
‫‪ 1‬ـ أكخب يعادنت حفاعم انًعاٌشة ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ اعخُخح انخشكٍض انًٕنً ‪ْٔ C A‬م ٌخٕافق يع انُخٍدت انغابقت ‪.‬‬
‫‪ 3‬ـ أزغب ثابج حٕاصٌ حفاعم انًعاٌشة ‪ .‬يارا حغخُخح ؟‬
‫‪ III‬ـ تفاعل الحمض مع كحول‪:‬‬
‫َفاعم ‪ 12g‬يٍ زًط اإلٌثإٌَك ‪ CH 3COOH‬يع ‪ 17, 6 g‬يٍ انًشكب ‪ -3 (  A‬يثٍم بٕحاٌ ‪ٔ -1-‬ل ) نًذة عاعت يع‬
‫انخغخٍٍ ٔإظافت قطشاث يٍ زًط انكبشٌج انًشكض ‪.‬‬
‫‪ 1‬ـ أكخب انصٍؽت انُصف انًفصهت نهًشكب ‪ٔ  A‬انًشكب )‪ (B‬انُاحح يع حسذٌذ اعًّ‪.‬‬
‫‪ 2‬ـ أكخب انًعادنت انكًٍٍائٍت انًًُزخت نهخسٕل انسادد يغخخذيا انصٍػ َصف انًفصهت ‪.‬‬
‫‪ 3‬ـ يا انؽشض يٍ حغخٍٍ انًضٌح ٔ إظافت زًط انكبشٌج ؟ ْم ٌؤثش رنك عهى يشدٔد انخفاعم ‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ أٔخذ انخشكٍب انًٕنً نهًضٌح عُذ بهٕغ زانت انخٕاصٌ ‪.‬‬
‫‪ 5‬ـ أٔخذ ثابج انخٕاصٌ ‪ K‬نٓزا انخفاعم ‪.‬‬
‫‪ 6‬ـ ًَضج اٌَ ‪ 0, 2 moL‬يٍ انًشكب ‪  A‬يع ‪ 0,5 moL‬يٍ زًط اإلٌثإٌَك ٔ ‪ 1 moL‬يٍ انًشكب ‪ 1 moL ٔ  B ‬يٍ انًاء‪.‬‬
‫ـ فً أٌت خٓت حخطٕس اندًهت انكًٍٍائٍت ؟ عهم إخابخك‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 5‬من ‪32‬‬


‫التمرين(‪)10‬‬
‫يٍ اإلٌثإَل ٌكٌٕ يشدٔد انخفاعم‬ ‫يٍ زًط اإلٌثإٌَك ٔ‬ ‫خالل حفاعم األعخشِ ٔإياْت األعخش بٍٍ‬
‫‪.‬‬ ‫ْٕ‬
‫‪ )1‬أكخب انًعادنت انكًٍٍائٍت نٓزا انخفاعم ‪.‬أركش خصائص ْزا انخفاعم ‪.‬‬
‫‪ )2‬أٔخذ حشكٍب انخهٍػ فً انسانت انُٓائٍت ‪.‬‬
‫‪ )3‬أزغب ثابج انخٕاصٌ نٓزا انخفاعم ‪.‬‬
‫يٍ زًط اإلٌثإٌَك ‪.‬‬ ‫‪َ )4‬عٍف نهًضٌح انغابق ْٕٔ فً زانخّ انُٓائٍت‬
‫‪ ‬زذد خٓت حطٕس انخفاعم ثى أٔخذ حشكٍب انخهٍػ عُذ زذٔد انخٕاصٌ يٍ خذٌذ (زانخّ انُٓائٍت)‬
‫التمرين(‪)11‬‬
‫يٍ ‪ –2‬يثٍم بشٔباٌ‪-1-‬أٔل َدذ‬ ‫يٍ زًط انبٍٕحإٌَك ٔ‬ ‫خالل حفاعم األعخشِ ٔإياْت األعخش بٍٍ‬
‫‪.‬‬ ‫اٌ كخهت األعخش انُاحح‬
‫‪ )1‬أكخب انًعادنت انكًٍٍائٍت نٓزا انخفاعم ٔع ّى انًشكب انععٕي (األعخش) انُاحح ‪.‬‬
‫‪ )2‬إعخُخح يشدٔد انخفاعم ثى زذد صُف انكسٕل ‪.‬‬
‫‪ )3‬أزغب ثابج انخٕاصٌ نٓز ا انخفاعم ‪.‬‬
‫‪ )4‬يا ْٕ انٕعٍػ انزي ًٌكٍ اعخعًانّ نخغشٌع انخفاعم ‪ْ .‬م انٕعٍػ ٌشفع يٍ يشدٔد انخفاعم‬
‫‪ )5‬يا ْٕ انعٕايم انخً حشفع يٍ يشدٔد انخفاعم‪ْ .‬م ًٌكٍ أٌ ٌكٌٕ انخفاعم حايا كٍف ‪.‬‬
‫يٍ انًاء ‪.‬‬ ‫‪َ )6‬عٍف نهًضٌح انغابق ْٕٔ فً زانخّ انُٓائٍت‬
‫‪ ‬زذد خٓت حطٕس انخفاعم ثى أٔخذ حشكٍب انخهٍػ عُذ زذٔد انخٕاصٌ يٍ خذٌذ (زانخّ انُٓائٍت) ‪.‬‬

‫الحلول‬

‫الامرين(‪)1‬‬

‫‪ )1‬معادلة التفاعل‪.‬‬

‫‪ )2‬ما اسم هذا التفاعل؟ وما ممٌزاته ؟ ‪.‬‬


‫تفاعل األسترة ‪ :‬محدود ‪ ،‬بطًء وال حراري‪.‬‬

‫دور التسخٌن هو تسرٌع التفاعل ‪ ،‬و دور التسخٌن باإلرتداد هو الحفاظ على كمٌات مادة المتفاعالت والنواتج‪.‬‬

‫‪ )3‬كمٌة مادة كل من الحمض والكحول فً الحالة االبتدائٌة وأنجز جدول التقدم‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫جدول التقدم ‪:‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 6‬من ‪32‬‬


‫من اإلستر أوجد كمٌة مادة اإلستر المتكون استنتج مردود التفاعل ‪.‬‬ ‫‪ )4‬نحصل عند نهاٌة التفاعل على‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ )5‬تركٌب الخلٌط عند نهاٌة التسخٌن و أحسب ثابت التوازن‬

‫حساب ثابت التوازن‪:‬‬

‫الامرين(‪)2‬‬

‫‪ )1‬ما اسم هذا التفاعل؟ وما ممٌزاته ؟ ‪.‬‬


‫اسم التفاعل ‪ :‬إماهة اإلستر‪.‬‬

‫‪ )2‬المعادلة الكٌمٌائٌة لهذا التفاعل‪.‬‬

‫‪ )3‬لماذا نعاٌر باستعمال محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم‪.‬‬


‫نعاٌر حمض الهٌكسانوٌك باستعمال محلول هٌدروكسٌد الصودٌوم لتحدٌد كمٌة مادة الحمض الناتجة عن التفاعل‪.‬‬

‫‪ )4‬حدد كمٌات مادة الخلٌط النهائً‪.‬‬


‫كمٌة مادة الحمض المتكونة‪:‬‬ ‫نحدد‬

‫عالقة التكافؤ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫الموجودة فً الحجم الكلً‪:‬‬ ‫كمٌة مادة الحمض‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 7‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬أنجز جدول التقدم‪.‬‬

‫‪ )6‬أحسب نسبة التقدم النهائً‪.‬‬


‫𝜏‬

‫‪ )7‬كٌؾ ٌمكن التوصل الى نفس التوازن بطرٌقة أسرع‪.‬‬


‫ٌمكن تسرٌع التفاعل بإضافة وسٌط ) كحمض الكبرٌتٌك مثال ( دون أن ٌؤثر على الحالة النهائٌة للتفاعل‪.‬‬

‫الامرين(‪)3‬‬

‫معادلة التفاعل و اسم الناتج‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫االسم والصٌؽة للمجموعة الوظٌفٌة للمركبٌن‬

‫المركب‬

‫المجموعة الوظٌفٌة‬

‫مجموعة الهٌدروكسٌل‬ ‫مجموعة الكربوكسٌل‬ ‫اسم المجموعة الوظٌفٌة‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 8‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬ ‫كمٌة مادة الناتج‬

‫جدول تقدم التفاعل‬

‫الجالة االبتدائٌة‬

‫الحالة االنتقالٌة‬

‫الحالة النهائٌة‬

‫التقدم األعظمً ‪:‬‬

‫مردود التفاعل‪:‬‬

‫الكحول المستعمل ثانوي‬

‫تركٌب الخلٌط عند التوازن‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫عبارة ثابت التوازن‬

‫المردود الجدٌد‪:‬‬

‫الجالة االبتدائٌة‬

‫الحالة االنتقالٌة‬

‫الحالة النهائٌة‬

‫التقدم األعظمً ‪:‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 9‬من ‪32‬‬


‫نالحظ ان مردود التفاعل ٌتزاٌد نستنتج ان المردود ٌتحسن اذا استعملنا مزٌج ؼٌر متساوي الموالت ‪.‬‬

‫تركٌب الخلٌط عند التوازن‪:‬‬

‫الحمض‬ ‫الكحول‬ ‫اإلستر‬ ‫الماء‬

‫الامرين(‪)4‬‬
‫‪ )1‬ما منحى تطور هذه الجملة ؟‬
‫نحدد كسر التفاعل فً الحالة االبتدائٌة‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫و‬ ‫إذن المجموعة تتطور تلقائٌا فً المنحى المعاكس) ؼٌر المباشر (أي منحى تكون‬ ‫نالحظ أن‬
‫‪.‬‬ ‫وفق المعادلة التالٌة‬

‫‪ )2‬استنتج التفاعلٌن الذٌن ٌحدثان على مستوى الصفٌحتٌن ‪ ،‬وعٌن منحى انتقال االلكترونات فً العمود‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫بجوار صفٌحة النحاس ٌحدث أكسدة‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫بجوار صفٌحة الفضة ٌحدث ارجاع ‪:‬‬

‫ٌمر التٌار الكهربائً عبر الدارة الخارجٌة من صفٌحة الفضة) القطب الموجب (الى صفٌحة النحاس) القطب السالب(‬
‫وااللكترونات فً المنحى المعاكس أي من صفٌحة النحاس الى صفٌحة الفضة‪.‬‬

‫‪ )3‬اعط الرمز االصطالحً للعمود‪.‬‬


‫‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬ ‫تٌارا شدته‬ ‫‪ )4‬علما أن العمود ٌولد خالل المدة الزمنٌة‬
‫أ) ما كمٌة الكهرباء المتدخلة خالل هذه المدة‪.‬‬

‫‪ -‬وتؽٌر كمٌة مادة شوارد الفضة خالل هذه المدة‪.‬‬ ‫ب) أحسب تؽٌر كمٌة مادة شوارد النحاس‬
‫ننجز جدول التقدم‪.‬‬

‫من خالل جدول التقدم ٌتضح أن‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫تتناقص نكتب‪:‬‬ ‫كمٌة مادة أٌون‬

‫تتزاٌد نكتب ‪:‬‬ ‫وكمٌة مادة أٌون‬

‫وكمٌة مادة اإللكترونات‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫الامرين(‪)5‬‬
‫بصفٌحة الزنك ‪ ،‬فٌشٌر الفولطمتر الى توتر‬ ‫لفولط متر بصفٌحة الفضة والقطب‬ ‫‪ )1‬نربط القطب‬
‫موجب‪ .‬حدد القطب الموجب والقطب السالب للعمود‪.‬‬
‫القطب الموجب هو المرتبط بالقطب » ‪ - « V‬للفولطمتر وٌتعلق األمر بصفٌحة الفضة‪.‬‬

‫القطب السالب هو المرتبط بالقطب ‪ . com‬للفولطمتر أي صفٌحة الزنك‪.‬‬

‫‪ )2‬ارسم مخطط للعمود باستعمال األمبٌر متر وناقل أومً عوض الفولطمتر مبٌنا على المخطط منحى مرور‬
‫االلكترونات‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 11‬من ‪32‬‬


‫‪ )3‬أكتب معادالت التفاعل التً تحدث عند كل صفٌحة ‪ ،‬والمعادلة االجمالٌة ‪ .‬استنتج الثنائٌات مرجع ‪ /‬مؤكسد‬
‫المتدخلتٌن فً التفاعل‪.‬‬
‫عند القطب الموجب ٌحدث ارجاع ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫عند القطب السالب تحدث أكسدة ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫المعادلة االجمالٌة ‪:‬‬

‫الثنائٌات مرجع ‪ /‬مؤكسد المتدخلتٌن فً التفاعل‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪⁄‬‬ ‫و‬ ‫‪⁄‬‬

‫‪ ،‬تحقق من‬ ‫علما أن ثابتة التوازن لتفاعل العمود هً‬ ‫‪ )4‬أعط عبارة كسر التفاعل االبتدائً‬
‫أن منحى التطور التلقائً للجملة ٌتوافق من نتٌجة السؤال‪. 3‬‬
‫[‬ ‫]‬
‫‪.‬‬

‫وبالتالً تتطور الجملة تلقائٌا فً المنحى المباشر وهذا ٌتوافق من‬ ‫نالحظ أن كسر التفاعل صؽٌر جدا مقارنة مع الثابت‬
‫نتٌجة السؤال‪. 3‬‬

‫‪.‬‬ ‫خالل المدة‬ ‫‪ٌ )5‬شتؽل العمود بتٌار‬


‫‪.‬‬ ‫أ) أحسب كمٌة الكهرباء التً تجتاز الدارة خالل المدة‬
‫‪.‬‬

‫ب) أنجز جدول التقدم لمعادلة التفاعل عند القطب الموجب‪.‬‬

‫ج) حدد كمٌة المادة وتركٌز شوارد الفضة فً المحلول فً نهاٌة مدة االشتؽال‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 13‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬

‫الامرين(‪)6‬‬

‫تمثٌل العمود‬

‫المعادلة النصفٌة عند كل صفٌحة ‪.‬‬

‫عند المصعد ‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫عند المهبط ‪:‬‬

‫معادلة التفاعل الحاصل ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫جدول تقدم التفاعل الحاصل ‪.‬‬

‫حساب قٌمة 𝜏 النسبة النهائٌة للتقدم للتفاعل ‪.‬‬

‫نستنتج أن التفاعل تام ‪.‬‬

‫القوة المحركة للعمود ‪.‬‬ ‫حساب‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 12‬من ‪32‬‬


‫كمٌة الكهرباء العظمى التً ٌمكن للعمود أن ٌقدمها ‪.‬‬ ‫تحدٌد‬

‫مدة اشتؽال العمود ‪.‬‬ ‫استنتاج‬

‫الامرين (‪)7‬‬

‫بمعادلة‬ ‫و اإلٌثانول‬ ‫‪ .i‬ننمذج التحول الكٌمٌائً الذي ٌحدث بٌن حمض البروبانٌوك‬
‫التفاعل التالً ‪:‬‬

‫‪ )1‬أكتب الصٌؽة نصؾ المنشورة للمركب الناتج و أعط اسمه‪.‬‬


‫𝑂‬
‫إسم اإلستر هو بروبانوات اإلثٌل‬
‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐶‬ ‫𝑂‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬
‫‪ )2‬ما هو دور كل حمض الكبرٌتٌك والتسخٌن باالرتداد‪.‬‬
‫دور حمض الكٌبرٌتٌك‪ :‬هو تسرٌع التفاعل‪.‬‬

‫دور التسخٌن باإلرتداد‪ :‬هو تسرٌع التفاعل و الحٌلولة دون ضٌاع كمٌة مادة االنواع الكٌمٌائٌة) بثكثٌؾ أبخرتها‬
‫وإرجاعها للوسط التفاعلً‪(.‬‬

‫‪ )3‬ما نوع هذه المعاٌرة ؟ أكتب أسماء العناصر المشار إلٌها بأسهم فً الشكل‪1‬‬
‫المعاٌرة اللونٌة ‪.‬‬

‫كتابة أسماء العناصر المشار إلٌها بأسهم فً الشكل‪. 1‬‬

‫‪-1‬حامل ‪ -2 ،‬سحاحة ‪ -3 ،‬كأس ‪-4 ،‬محراك مؽنطٌسً‬

‫‪.‬‬ ‫و الحجم‬ ‫‪ )4‬مثل جدول التقدم لتفاعل المعاٌرة ثم أكتب عبارة كمٌة مادة الحمض المتبقً بداللة‬

‫بوفرة‬

‫عند التكافؤ‬ ‫بوفرة‬

‫‪.‬‬ ‫و‬ ‫عند التكافؤ ٌكون الخلٌط ستوكٌومٌتري أي ‪:‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬أنشئ جدول التقدم للتفاعل الحاصل بٌن حمض البروبانٌوك و اإلٌثانول ‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 14‬من ‪32‬‬


‫ثم أحسب قٌمته‪.‬‬ ‫و الحجم‬ ‫عند التوازن بداللة‬ ‫‪ )6‬أكتب عبارة التقدم‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ )7‬أحسب مردود التفاعل ‪ .‬ماذا تستنتج؟‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫و بالتالً تفاعل األسترة ؼٌر تام ‪.‬‬

‫كمٌة مادته‬ ‫نمزج خلٌطا ٌتكون من المركب الناتج عن التحول السابق‬ ‫‪ .ii‬عند درجة حرارة‬
‫وحجمه‬ ‫( تركٌزه‬ ‫و هٌدروكسٌد الصودٌوم )‬
‫‪.‬‬ ‫نعتبر أن حجم الخلٌط التفاعلً ثابت وٌساوي‬
‫‪ )1‬أنشئ جدول التقدم للتفاعل الحاصل ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ب‬ ‫حٌث ٌعبر عن‬ ‫‪ )2‬أثبت أن الناقلٌة النوعٌة للمحلول تكتب على الشكل ‪:‬‬
‫=‬ ‫[‪.‬‬ ‫‪]+‬‬ ‫[‪.‬‬ ‫‪]+‬‬ ‫[‪.‬‬ ‫]‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 15‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬ ‫نجد‬

‫الناقلٌة النوعٌة للخلٌط عند نهاٌة التفاعل‪.‬‬ ‫و‬ ‫الناقلٌة النوعٌة للخلٌط عند اللحظة‬ ‫‪ )3‬أحسب قٌمة‬
‫‪⁄‬‬

‫‪.‬‬ ‫بما ان التفاعل تام فإن‬

‫‪⁄‬‬

‫‪ )4‬كٌؾ تتؽٌر الناقلٌة النوعٌة للوسط التفاعلً مع مرور الزمن؟ علل جوابك‪.‬‬
‫تتناقصالناقلٌة مع مرور الزمن ‪.‬‬

‫ثابتا بٌنما ٌتناقص تركٌز شوارد الهٌدروكسٌد‬ ‫التفسٌر ‪ :‬خالل التفاعل ٌبقى تركٌز شوارد الصودٌوم‬

‫فإن ناقلٌة الوسط التفاعلً‬ ‫بما أن‬ ‫فً حٌن ٌتزاٌد تركٌز شوارد البروبانوات‬
‫تتناقص خالل التفاعل‪.‬‬

‫الامرين(‪)8‬‬

‫‪ )1‬باعتماد طرٌقة تسمٌة اإلسترات ‪ ،‬اعط إسما آخر ألسٌتات اإلٌزوأمٌل‪.‬‬


‫إٌثانوات ‪ 3-‬مثٌل البوتٌل‪.‬‬

‫محددا صنؾ‬ ‫والكحول‬ ‫‪ )2‬عٌن الصٌؽة نصؾ المنشورة لكل من الحمض‬


‫𝑂‬ ‫هذا األخٌر‪.‬‬
‫𝐻𝐶‬ ‫𝐶‬ ‫𝐻𝑂‬ ‫‪:‬‬ ‫الصٌؽة نصؾ المنشورة للحمض الكربوكسٌلً‬

‫‪:‬‬ ‫المنشورة للكحول‬ ‫الصٌؽة نصؾ‬

‫معادلة تفاعل هذه األسترة ‪.‬‬ ‫‪ )3‬أكتب‬


‫‪.‬‬

‫‪ )4‬اعتمادا على جدول التقدم لتفاعل األسترة ‪ ،‬أوجد‪:‬‬


‫‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 16‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬

‫لتفاعل هذه األسترة‪.‬‬ ‫ثابتة التوازن‬

‫‪.‬‬

‫لهذا التفاعل‪.‬‬ ‫المردود‬

‫‪.‬‬

‫‪ )5‬فٌما ٌلً بعض اإلقتراحات لتحسٌن مردود التفاعل‪:‬‬


‫اإلقتراحات الصحٌحة لتحسٌن مردود التفاعل هً‪:‬‬

‫استعمال الكحول متفاعل بوفرة‪.‬‬

‫إزالة أحد النواتج ‪ :‬تمكن عملٌة تقطٌر اإلستر من إزالته من الخلٌط أثناء تكونه‪.‬‬

‫إزالة أحد النواتج ‪ٌ :‬مكن جهاز دٌن ستارك من إزالة الماء أثناء تكونه ‪ ،‬وبالتالً تفادي اماهة اإلستر المتكون‬

‫الذي ٌمكن الحصول علٌه باعتماد اإلقتراح (أ) فً اإلقتراحات السابقة ؟‬ ‫‪ )6‬ما هو المردود‬
‫) (‬
‫‪.‬‬
‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫(‬ ‫)‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ألن‬ ‫ومنه‬ ‫و‬ ‫نجد‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ٌ )7‬تفاعل أسٌتات البروبٌل مع محلول الصودا‬


‫أ) ما اسم هذا التفاعل ؟ وما هً ممٌزاته ؟ ‪.‬‬
‫إسم التفاعل ‪ :‬تفاعل التصبن‪.‬‬

‫ممٌزاته ‪ :‬تفاعل تام وسرٌع‪.‬‬

‫ب) أكتب معادلة التفاعل باستعمال الصٌػ نصؾ المنشورة ‪ ،‬محددا أسماء المتفاعالت والنواتج‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 17‬من ‪32‬‬


‫شذردة إيثذنوات‬
‫شذردة الهيدروكتسيد‬

)9( ‫التمرين‬

CH3COOH ( aq )  H 2O(l )  H3O ( aq )  CH3COO( aq ) : ‫ ـ معادلة التفاعل‬1 ‫ ـ‬I

 H 3O   CH 3COO  
K A  Qrf 
f f
: K A ‫ ـ عبارة‬2
CH 3COOH  f
: ‫ ـ جدول التقدم‬3

‫الحاالت‬ ‫ التقدم‬CH3COOH ( aq )  H 2O(l )  H3O ( aq )  CH3COO( aq )


t  0s 0 C AVA 0 0
‫بوفرة‬

t x CAVA  x x x
tf xf CAVA  x f xf xf

x KA
 H 3O    CH 3COO    f :‫ لدٌنا من جدول التقدم‬:  f  ‫ ـ إثبات العبارة‬4
f f V K A  10 PH
xf  H 3O   .V  H 3O   CAVA  x f xf
f   f
 f
‫ ولدٌنا‬CH 3COOH  f   CA   CA   H 3O  
xmax C A .V CA V V f

2
 H 3O    H 3O   10 PH 1 1 KA
KA  f
 f
  K A .(  1)  10 PH  K A .  10 PH  K A   f 
C A   H 3O  CA
 1
1
 1 f f K A  10 PH
f
 H 3O   f
f

10 PK A 104,8
f     f  0, 038 : C A ‫ و‬ f ‫ ـ حساب‬5
10 PK A  10 PH 104,8  103,4
 H 3O    H 3O   103,4
f  f
 CA 
f
  C A  0, 01mol / l
CA f 0, 038
CH3COOH ( aq )  HO( aq )  CH3COO( aq )  H 2O(l ) :‫ ـ معادلة تفاعل المعاٌرة‬1 ‫ ـ‬II
: C A ‫ ـ استنتاج التركٌز‬2
CBVBE 0, 01.10
CAVA  CBVBE  C A    0, 01mol / l :‫عند التكافؤ‬
VA 10
‫نعم تتوافق النتٌجتان‬
: ‫ ـ حساب ثابت التوازن للمعاٌرة‬3

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ 32 ‫ من‬18 ‫الصفحة‬


‫‪CH 3COO  ‬‬ ‫‪CH 3COO   .  H 3O  ‬‬ ‫‪KA‬‬ ‫‪104,8‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪f‬‬ ‫‪f‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 1,58.109‬‬
‫‪ 3‬‬
‫‪CH‬‬ ‫‪COOH‬‬ ‫‪f ‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪HO‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ 3‬‬
‫‪CH‬‬
‫‪f‬‬
‫‪COOH‬‬ ‫‪f ‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪HO‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪  3 ‬‬‫‪H‬‬ ‫‪O‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪e‬‬
‫‪f‬‬
‫‪10‬‬ ‫‪14‬‬
‫‪f‬‬

‫نالحظ أنّ ‪ K 104 :‬ومنه فإن تفاعل المعاٌرة تام ‪.‬‬


‫‪CH3‬‬ ‫‪CH‬‬ ‫‪CH2‬‬ ‫‪CH2‬‬ ‫‪OH‬‬ ‫‪ III‬ـ ‪ 1‬ـ كتابة الصٌؽة نصؾ مفصلة للمركب ‪: A‬‬
‫‪O‬‬ ‫ـ المركب ‪ B‬الناتج ‪:‬‬
‫‪CH3‬‬
‫‪CH3‬‬ ‫‪C‬‬ ‫االسم ‪ :‬إٌثانوات ‪ 3‬ـ مٌثٌل بوتٌل‬
‫‪O‬‬ ‫‪CH2‬‬ ‫‪CH2‬‬ ‫‪CH‬‬ ‫‪CH3‬‬

‫‪CH3‬‬

‫‪ 2‬ـ المعادلة ‪:‬‬


‫) ‪CH3COOH( aq )  CH3  CH (CH3 )  CH 2  CH 2OH (l )  CH3COO  CH 2  CH 2  CH (CH 3 )  CH 3( aq)  H 2O(l‬‬
‫‪ 3‬ـ الؽرض من التسخٌن و إضافة حمض الكبرٌت ‪ :‬تسرٌع التفاعل دون التأثٌر على مردود التفاعل ‪.‬‬
‫‪ 4‬ـ التركٌب المولً للمزٌج عند بلوغ حالة التوازن ‪:‬‬
‫جدول التقدم ‪:‬‬
‫) ‪ Acide( aq )  Alcool(l )  Ester( aq )  Eau( l‬التقدم الحاالت‬
‫‪t  0s‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0, 2mol‬‬ ‫‪0, 2mol‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪tf‬‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪0, 2  x f‬‬ ‫‪0, 2  x f‬‬ ‫‪xf‬‬ ‫‪xf‬‬

‫‪m 12‬‬
‫‪n0 (acide) ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0, 2mol‬‬
‫‪M 60‬‬
‫‪m 17, 6‬‬
‫‪n0 (alcool ) ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 0, 2mol‬‬
‫‪M‬‬ ‫‪88‬‬
‫إٌجاد ‪ : x f‬بما أنّ المزٌج االبتدائً متساوي الموالت و الكحول أوّ لً فإنّ ‪:‬‬
‫‪xf‬‬
‫‪f ‬‬ ‫‪ 0,67  x f   f  xmax  0,67  0, 2  0,134mol‬‬
‫‪xmax‬‬
‫‪n f (acide)  0, 2  x f  0, 2  0,134  0, 066mol‬‬
‫‪n f (alcool )  0, 066mol‬‬
‫‪n f (ester )  n f (eau )  x f  0,134mol‬‬
‫‪ 5‬ـ حساب ثابت التوازن ‪:K‬‬
‫‪ 0,134 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫) ‪n f (ester ).n f (eau‬‬ ‫‪xf‬‬
‫‪K‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪K‬‬ ‫‪ 4,12‬‬
‫‪ 0, 2  x ‬‬ ‫‪ 0, 2  0,134 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬
‫) ‪n f (acide).n f (alcool‬‬
‫‪f‬‬

‫‪ 6‬ـ جهة تطور التفاعل ‪:‬‬


‫) ‪n (ester ).n0 (eau‬‬ ‫‪1 1‬‬
‫‪Qri  0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 10‬‬
‫‪n0 (acide).n0 (alcool ) 0, 2  0,5‬‬
‫‪ Qri‬و منه فإن التفاعل ٌتطور فً االتجاه ؼٌر المباشر أي فً اتجاه اإلماهة ‪.‬‬ ‫نالحظ أنّ ‪K :‬‬

‫التمرين(‪)10‬‬

‫انًعادنت انكًٍٍائٍت نٓزا انخفاعم ‪.‬أركش خصائص ْزا انخفاعم ‪.‬‬ ‫‪)1‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 19‬من ‪32‬‬


‫‪ )2‬حشكٍب انخهٍػ فً انسانت انُٓائٍت ‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫َدذ‬

‫نٓزا انخفاعم ‪.‬‬ ‫‪ )3‬ثابج انخٕاصٌ‬


‫‪.‬‬

‫يٍ زًط اإلٌثإٌَك ‪.‬‬ ‫‪َ )4‬عٍف نهًضٌح انغابق ْٕٔ فً زانخّ انُٓائٍت‬
‫زذد خٓت حطٕس انخفاعم ثى أٔخذ حشكٍب انخهٍػ عُذ زذٔد انخٕاصٌ يٍ خذٌذ (زانخّ انُٓائٍت)‬
‫حصبر انسانت االبخذائٍت اندذٌذة‪.‬‬

‫ٔبانخانً انخفاعم ٌُضاذ فً االحداِ انًباشش‪.‬‬ ‫َالزظ أٌ‬

‫ثابج انخٕاصٌ ال ٌخعهق بانخشاكٍض االبخذائٍت ‪.‬‬

‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬
‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫‪.‬‬ ‫ٌدب أٌ ٌكٌٕ‬

‫(‪.‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪ْٔ .‬زا انسم يشفٕض ألَّ نى ٌسقق انششغ‬

‫‪.‬‬

‫التمرين(‪)11‬‬

‫‪ )1‬انًعادنت انكًٍٍائٍت نٓزا انخفاعم ٔع ّى انًشكب انععٕي (األعخش) انُاحح ‪.‬‬

‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬
‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝑂𝑂𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝑂‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝑂𝑂𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝐻𝐶‬ ‫𝑂𝐻‬

‫اعى االعخش انُاحح ‪ :‬بٕحإَاث ‪ -2‬يثٍم انبشٔبٍم ‪.‬‬

‫‪ )2‬إعخُخح يشدٔد انخفاعم ثى زذد صُف انكسٕل ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 31‬من ‪32‬‬


‫انكسٕل أٔنً ‪.‬‬

‫نٓز ا انخفاعم ‪.‬‬ ‫‪ )3‬أزغب ثابج انخٕاصٌ‬


‫‪.‬‬

‫‪ )4‬يا ْٕ انٕعٍػ انزي ًٌكٍ اعخعًانّ نخغشٌع انخفاعم ‪ْ .‬م انٕعٍػ ٌشفع يٍ يشدٔد انخفاعم ‪.‬‬
‫ٔرنك بئظافت زًط انكبشٌج انًشكض ‪.‬‬ ‫انٕعٍػ انزي ًٌكٍ اعخعًانّ نخغشٌع انخفاعم ْٕ شٕاسد‬

‫انٕعٍػ ال ٌشفع يٍ يشدٔد انخفاعم ‪.‬‬

‫‪ )5‬يا ْٕ انعٕايم انخً حشفع يٍ يشدٔد انخفاعم‪ْ .‬م ًٌكٍ أٌ ٌكٌٕ انخفاعم حايا كٍف ‪.‬‬
‫انعٕايم انخً حشفع يٍ يشدٔد انخفاعم ًْ ‪ :‬اعخعًال يضٌح ؼٍش يخغأي انًٕالث ‪ ،‬عسب االعخش أٔ انًاء انُاحح ‪.‬‬

‫ًٌكٍ أٌ ٌكٌٕ انخفاعم حايا ٔرنك بغسب االعخش أٔ انًاء انُاحح زخى ال ٌسذد حفاعم االياْت ‪.‬‬

‫أٔ باعخعًال كهٕس األعٍم بذل انسًط انكشبٕكغٍهً ‪.‬‬

‫يٍ انًاء ‪.‬‬ ‫‪َ )6‬عٍف نهًضٌح انغابق ْٕٔ فً زانخّ انُٓائٍت‬
‫زذد خٓت حطٕس انخفاعم ثى أٔخذ حشكٍب انخهٍػ عُذ زذٔد انخٕاصٌ يٍ خذٌذ (زانخّ انُٓائٍت) ‪.‬‬
‫حصبر انسانت االبخذائٍت اندذٌذة‪.‬‬

‫ٔبانخانً انخفاعم ٌُضاذ فً االحداِ انًعاكظ (حفاعم االياْت) ‪.‬‬ ‫َالزظ أٌ‬

‫ثابج انخٕاصٌ ال ٌخعهق بانخشاكٍض االبخذائٍت ‪.‬‬

‫(‬ ‫()‬ ‫)‬


‫(‬ ‫)‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ٌدب أٌ ٌكٌٕ‬

‫(‪4‬‬ ‫)‬ ‫(‬ ‫()‬ ‫)‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 33‬من ‪32‬‬


‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫‪ْٔ .‬زا انسم يشفٕض ‪.‬‬

‫‪.‬‬

‫بلعمري براهيم‬ ‫األتساذ‬ ‫الصفحة ‪ 32‬من ‪32‬‬


‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com

https://www.dzexams.com/ar/0ap ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬


https://www.dzexams.com/ar/1ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/2ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/3ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/4ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/5ap ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/bep ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
https://www.dzexams.com/ar/1am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/2am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/3am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/4am ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/bem ‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
https://www.dzexams.com/ar/1as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/2as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/3as ‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
https://www.dzexams.com/ar/bac ‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬

You might also like