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5年级历史单元三笔记,单元一至三练习
5年级历史单元三笔记,单元一至三练习
五年级历史
单元三
在《天妇罗鸟与懒惰的小孩》故事中的古马来语
(资料来源:Burong Tempua dengan Budak Malas, 1971.Johor:
Pustaka Pendidekan Sdn. Bhd.)
@话说朱师
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28/2/2024
简介
学习马来语能让我们了解马来语的历史以及过去
与现在马来语在我们社会与日常生活的功用。我们
采取各种努力与措施,以维护这项遗产。本单元讨
论马来语的系谱、世界各地使用马来语的区域及马
来语在过去与现在的功用。
@话说朱师
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马来语的系谱
语言是人类的沟通工具。马来语源自南方语门
,过后形成南岛语系。马来语是马来区域的其中
一种方言。闻名世界的马来语以开放性本质接纳
外来元素,并持续发展。
*Bahasa Melayu berasal daripada filum yang disebut Austrik. Daripada filum
ini lahirnya rumpun Austronesia.
@话说朱师
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马来语系谱简图
马来语
语系-南岛语系
(Rumpun Austronesia)
语门-南方语门
(Filum Austrik)
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知识库
南方语门:拥有超过5000年以上的历史
南岛语系: 约2500−5000 年以上的历史
@话说朱师
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你 知 道 吗 ?
马来语是印尼苏门答腊语系里的次语系
(subkeluarga),被归纳在奴桑达腊语系
(keluarga Nusantara)。奴桑达腊是澳斯特罗
尼西亚(Austronesia)语系的一种,共有200至
300种语文。
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马来语的起源与发展
@话说朱师
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快问快答
说出马来语的语系。
答:南岛语系
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我们必须保留马来语。作为国家遗产,它反映了
一个民族的悠久历史。我们可以通过文化遗产如
各族的语言、习俗和生活方式窥探一个国家的文
明。保留国家遗产也是为了文化的传承。
为什么要学习马来语?
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@话说朱师
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1. 以正确的语调朗诵以上诗歌。
2. 理解诗歌内容。
3. 以Bahasa Melayu Warisan Negara为题,创作诗歌。
4. 发表诗歌作品。
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使用马来语的区域
马来语是从马六甲王朝传衍下来的著名宝藏。
世界各地普遍使用马来语,使它成为通用语。
词汇表
使用不同语言的社群之间的沟通语言。
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世界各地使用马来语的区域分布图
(资料来源:Asmah Haji Omar, 2015. Ensiklopedia Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka)
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快问快答
说出两个使用马来语的区域。
答:马来西亚、新加坡......
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@话说朱师
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读音相近的词汇
nagara negara
梵语 rajha raja
putra putera
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读音相近的词汇
sholat solat
阿拉伯语 ustaz ustaz
aqal akal
@话说朱师
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读音相近的词汇
camisa kemeja
葡萄牙语 veradha beranda
janela jendela
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读音相近的词汇
laatje laci
荷兰语
balkon balkoni
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读音相近的词汇
hospital hospital
英语 clinic klinik
doctor doktor
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Book Buku
英国人 马来人
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读音相近的词汇
茶碗 cawan
华语 豆腐 tauhu
荔枝 laici
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豆腐 Tauhu
中国人 马来人
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读音相近的词汇
kappal kapal
淡米尔语 kadai kedai
ayyaa ayah
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维护母语的重要性
语言是植于民族灵魂与血液的文化
符号。她不仅是一种表达工具,还真
实记录了一个民族的文化踪迹,成为
延续历史与未来的血脉。保护母语就
是保护自己赖以生存的文化基因。
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马来语的传播相当广泛。外来的影响
丰富了马来语的词汇。时至今日,马来
语中有源自梵语、阿拉伯语、葡萄牙语
、荷兰语、英语、华语和淡米尔语的词
汇。
马来语在马六甲王朝非常盛行,并
在世界各地广泛传播。
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马来语的功用
马来语在国家发展上扮演重要的角色。除了成
为官方语言和团结语言,马来语也是教育语言、
行政语言、法律语言、商业语言、沟通语言和文
学语言。时至今日,马来语依然是上述领域的媒
介语言,并且成为国家引以为荣的遗产之一。
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试想想,如果我国没有官方语言,民族都说
着自己的语言,将会带来什么结果?
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官方语言
文学语言 团结语言
马来语的
官方语言 功用 教育语言
商业语言 行政语言
法律语言
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快问快答
列出马来语的功用。
答:文学语言、官方语言......
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马来语在过去和现在的功用
过去
马六甲王朝在行政事务上使用马来语
。
现在
政府在行政事务上以马来语作为官
方语言。
行政语言
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马来语在过去和现在的功用
过去
马来语是传授知识的语言。穆斯林学
者在皇宫以马来语传授马来统治者宗
教知识。
现在
马来语是学校和高等学府的教学媒介
语。
教育语言
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马来语在过去和现在的功用
过去
以马来文编写的《马六甲法典》是马六甲
王朝时代行政与管理制度的法律指南。
现在
马来语是国家法律制度的主要语言。
法律语言
@话说朱师
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马来语在过去和现在的功用
过去
马来语是马六甲王朝进行贸易活动的通用语。
现在
马来语是我国商业活动的主要用语。
商业语言
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马来语在过去和现在的功用
过去
马来语是马来王朝时的外交语言,例如吉兰丹苏
丹以马来语写信给莱特威廉达夫(Wright William Duff)
。 现在
马来语是社会与本区域的沟通语言。
沟通语言
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马来语在过去和现在的功用
过去
很多著名的文学作品以马来文创作。
现在
文学家以马来文创作的作品获得国际认可。
文学语言
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你 知 道 吗 ?
全世界有37个国
家使用马来语。
左图是一些使用
马来语的国家。
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21世纪教学活动
应用思维导图比较马来语过去和现在的功用
。
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马来语是我国的官方语
言。其地位明定于《
1963/67年国语法令》。
它是日常官方事务的媒
介语。无论如何,各族
人民在日常生活中可自
由使用其他语言。
政府部门一般使用马来语
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马来语是团结多元族群的语
言。马来语简单易懂,并成
为社群传达信息的主要媒介
。各族学生参与的活动如国
语周、诗歌朗诵比赛、马来
诗歌对唱和演讲等,可促进
彼此的团结。这些活动通过
语言间接团结各族人民。
发展马来语作为团结语言的活动
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吾爱吾国
了解马来语的系谱和功用,能促使我们时时刻刻努力奋进、做好准备
并勇敢面对挑战。
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国家
马来语是国家遗产
,
能建设一个团结和
进步的国家。
个人
了解马来语的系谱能 社会
提升个人的素养。 有知识的社群,能提升马
来语作为团结语言的地位
。
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