Tiêu đề của thí nghiệm

Tên của học sinh

Lớp:

CÂU HỎI NGHIÊN CỨU:

Xác định vấn đề (B.i) - Câu hỏi nghiên cứu của bạn là những gì bạn đang cố gắng trả lời.

GIỚI THIỆU: - Thông tin cơ bản có liên quan *

a) Bạn sẽ làm gì trong thí nghiệm này?

b) Nghiên cứu cơ bản về chủ đề - Nghiên cứu cơ bản nên liên quan trực tiếp đến câu hỏi nghiên cứu
của bạn và các biến của bạn.
c) Lý do hợp lý cho lý do tại sao bạn đang thử nghiệm sử dụng các biến này.
d) Được hỗ trợ bởi nghiên cứu đáng tin cậy, đáng tin cậy.
e) Thảo luận về bất kỳ khái niệm khoa học quan trọng nào sẽ cần thiết để hiểu câu hỏi, kết quả, v.v.
f) Tạp chí khoa học tham khảo
g) TẤT CẢ thông tin phải được trích dẫn trong văn bản bằng cách sử dụng định dạng được nhận
dạng (MLA, APA, Chicago, v.v.), sau đó phải tạo thư mục ở cuối báo cáo.

GIẢ THUYẾT:
Giả thuyết (B.ii) - Giả thuyết của bạn có thể là một câu được viết tốt hoặc toàn bộ đoạn văn. Nó sẽ nghe
giống như "Nếu... sau đó... Bởi vì...". NẾU bạn thay đổi biến độc lập của mình, THÌ bạn dự đoán sự thay
đổi này trong biến phụ thuộc của bạn, VÌ lời giải thích khoa học mà bạn đưa ra.

BIẾN:

Tác động của điều tra (biện minh cho việc kiểm soát)

Variable How is it measured? Description

Independent variable
something that you
change in the
experiment.

Dependent variable
the data you are
collecting (how will you
measure if the IV is
working.

Control
Variable How is it What value it will Impact of
controlled? be kept at. investigation
(justification of
control)

1
PHƯƠNG PHÁP:

Tên mặt hàng

Sự miêu tả

Biến độc lập Quantity Type (provide pics and

description)

Biến phụ thuộc

Sơ đồ bộ máy:

Thủ tục:

Thủ tục (B.iv) - thủ tục của bạn là một mô tả rất chi tiết về những gì bạn DỰ ĐỊNH làm và cách bạn sẽ
làm điều đó. Viết quy trình từng bước.

Các từ hữu ích: Thiết lập, Đo lường, Cân, Rót, Mate, Ghi lại, Kết nối, Tham gia, Tính toán, Xác định,
Đọc, Định vị, Đánh dấu, Nhãn, v.v.

Làm thế nào bạn sẽ kiểm soát nó

Type of Risk: How you will control it

Safety or Environmental Concerns

2
BẢNG DỮ LIỆU:

Thu thập dữ liệu thô, trình bày dữ liệu đã xử lý, đồ thị (C.i)

Sự quan sát:

Observation

Dữ liệu định lượng:

Kết quả dữ liệu đã xử lý

Formula: Calculation:

Independent variable Processed Data Result

3
ĐỒ THỊ/BIỂU ĐỒ:

Đừng quên bao gồm...

•tiêu đề
• trục x và y
• Chức danh trục bao gồm các đơn vị
• tỷ lệ số thích hợp

QUAN SÁT / MẪU: Giải thích kết quả của bạn từ cuộc điều tra.
Các mẫu (C.ii) - Trước khi đánh giá giả thuyết của bạn, trước tiên bạn cần xác
định các mẫu trong dữ liệu. Biến phụ thuộc tăng hay giảm? Có mối quan hệ
tuyến tính, hay theo cấp số nhân? Chính xác thì các biến có liên quan hay không
liên quan như thế nào?

KẾT THÚC
Đánh giá giả thuyết (C.iii) - Khi bạn đánh giá giả thuyết của mình, bạn sẽ thảo
luận xem giả thuyết của bạn có được hỗ trợ hay không. Điều này sẽ tham chiếu
dữ liệu, đồ thị và các mẫu bạn tìm thấy. Hãy chắc chắn để có một tuyên bố rất rõ
ràng về kết luận cuối cùng của bạn.

ĐÁNH GIÁ
a) Đánh giá phương pháp (C.iv) - Phương pháp của bạn có thể không hoàn
hảo, điều đó không sao, miễn là bạn thảo luận về các vấn đề. Liệt kê ra
những gì có thể là một số lỗi trong cuộc điều tra và những lỗi đó ảnh
hưởng đến kết quả của bạn như thế nào.
b) Đề xuất cải tiến (C.v) - Bây giờ bạn đã xác định được các lĩnh vực đáng tin
cậy và hợp lệ cần cải thiện, hãy đảm bảo đề xuất các cách cụ thể để cải
thiện những điều này.

4
THƯ MỤC:

Phiếu đánh giá điều tra khoa

học (B / C)
Cụ thể cho bài tập / tiêu chí
Level 1–2 3–4 5–6 7–8 Reflection

Describe a State a State a Outline a Sự quan sáta Specific for

problem or problem or problem or problem or problem or the
question to question to question to question to question to assignment/cr
be tested by a be tested by a be tested by a be tested by a be tested by a iteria
scientific scientific scientific scientific scientific
investigation investigation, investigation investigation investigation
with limited
success

Outline a State a Outline a Outline and Outline and Specific for

testable testable testable explain a explain a the
hypothesis hypothesis hypothesis testable testable assignment/cr
and explain it using hypothesis hypothesis iteria
using scientific using using correct
scientific reasoning scientific scientific
reasoning reasoning reasoning

Describe how State the Outline how Outline how Describe how Specific for
to manipulate variables to manipulate to manipulate to manipulate the
the variables, the variables, the variables, the variables, assignment/cr
and describe and state how and outline and describe iteria
how data will relevant data how sufficient, how sufficient,
be collected will be relevant data relevant data
collected will be will be
collected collected

Design Design a Design a safe Design a Design a Specific for

scientific method, with method in complete and logical, the
investigations. limited which he or safe method complete and assignment/cr
success. she selects in which he or safe method iteria
materials and she selects in which he or
equipment. appropriate she selects
materials and appropriate
equipment. materials and
equipment.

Cụ thể cho bài tập / tiêu chí

5
 Level 1–2 3–4 Công thức: Tính toán: Reflection

Present Collect and Biến độc lập Kết quả dữ Correctly Specific for
collected and present data data in liệu đã xử collect, the
transformed in numerical numerical lýdata in organize, assignment/cr
data and/or visual and/or visual numerical transform iteria
forms forms and/or visual and present
forms data in
numerical
and/ or visual
forms

Interpret data Accurately Accurately Accurately Accurately Specific for

and describe interpret data interpret data interpret data interpret data the
results using and describe and describe and describe assignment/cr
scientific results results using results using iteria
reasoning scientific correct
reasoning scientific
reasoning

Discuss the State the State the Outline the Discuss the Specific for
validity of a validity of a validity of a validity of a validity of a the
hypothesis hypothesis hypothesis hypothesis hypothesis assignment/cr
based on the with limited based on the based on the based on the iteria
outcome of reference to a outcome of a outcome of a outcome of a
the scientific scientific scientific scientific scientific
investigation investigation investigation investigation investigation

Discuss the State the State the Outline the Discuss the Specific for
validity of the validity of the validity of the validity of the validity of the the
method method with method based method method assignment/cr
limited on the based on the based on the iteria
reference to a outcome of a outcome of a outcome of a
scientific scientific scientific scientific
investigation investigation investigation investigation

Describe State limited State Outline Describe Specific for

improvements improvements improvements improvements improvements the
or extensions or extensions or extensions or extensions or extensions assignment/cr
to the to the to the method to the method to the method iteria
method. method. that would that would that would
benefit the benefit the benefit the
scientific scientific scientific
investigation. investigation. investigation.