“HỆ THỐNG QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TÍCH HỢP” (Test5)
1. Thông tin bài đánh giá
1. Tên bài đánh giá: Thuyết trình và bảo vệ Bài thi cuối kỳ - Test5, là thành phần 3 (TP3) của đánh giá kết quả học phần.
2. Nội dung đánh giá:
Nhóm tìm hiểu về hệ thống quản trị nguồn nhân lực tích hợp tại một đơn vị cụ thể (*). Nội dung cụ thể bao gồm: Tầm nhìn/ Giá trị/ Sứ mệnh của đơn vị Chiến lược kinh doanh (hoặc chiến lược công ty): Mục tiêu /mục đích kinh doanh, Các chỉ tiêu đo lường, Mô tả nội dung chiến lược Hệ thống quản trị nguồn nhân lực tích hợp để đạt được mục tiêu/ mục đích kinh doanh / các chỉ tiêu đo lường và chiến lược của tổ chức: Cơ cấu tổ chức Hoạch định nguồn nhân lực Dòng công việc, Quy trình kinh doanh Phân tích công việc, Thiết kế công việc Tuyển dụng Phát triển nguồn nhân lực Quản trị thành tích Thù lao (*) Nhóm có thể dựa trên tài liệu tham khảo về Balanced Scorecard để phân tích. Hoặc nhóm có thể tham khảo các lý thuyết khác để làm cơ sở phân tích.
3. Nộp bài và tham gia thi:
SV cần theo dõi lịch thi để tham gia thuyết trình và bảo vệ. Nộp bài: Cả nhóm nộp bài gồm có 1) Báo cáo nội dung bài thuyết trình nhóm; 2) Slide thuyết trình. 3) Đánh giá đóng góp thành viên: - Phần cả nhóm cùng đánh giá: Thông tin về việc tham gia các thành viên: nhiệm vụ được phân công, mức độ hoàn thành. - Phần bổ sung mỗi cá nhân tự đánh giá: Thông tin về việc tham gia của bản thân: nhiệm vụ được phân công, mức độ hoàn thành. Về cách thức nộp bài: - Ba nội dung nộp thành 3 file cùng lúc với tên file # Tên file Báo cáo nội dung: Mã lớp học phần_Nhóm_số_Báo cáo nội dung # Tên file Slide: Mã lớp học phần_Nhóm_số_Slide # Tên file Đánh giá đóng góp: Mã lớp học phần_Nhóm_số_Đánh giá đóng góp - Phần “số” ở trên có thể là “tên nhóm” tuỳ theo cách quản lý theo số / tên nhóm của GV phụ trách lớp. - # Gửi cc cho địa chỉ được thông báo trước khi nộp bài. # Gửi cc cho toàn bộ các thành viên còn lại của nhóm. - Thời gian nộp: Nộp trước 2 ngày so với lịch thi - Địa chỉ nộp bài: Nộp trên trang chung Elearning
4. Điểm thành viên:
- 5a (Báo cáo): Mỗi thành viên nhận điểm nội dung báo cáo (5a), trong đó có điều chỉnh nếu như GV có thông tin về khác biệt về sự đóng góp. - 5b (Slide): Trên cơ sở slide chung của nhóm, mỗi thành viên hoàn chỉnh và trình ph phần slide thuyết trình của mình, từ đó nhận được điểm phần trình bày slide. GV xem xét điều chỉnh điểm này theo mỗi cá nhân tại buổi thi cuối kỳ. - 5c (Thuyết trình và Bảo vệ): Mỗi thành viên nhận điểm thuyết trình và bảo vệ tại buổi thi cuối kỳ.
5. Biểu thang đo lường kết quả đánh giá
Mức độ đạt chuẩn quy định Trọng số Tiêu chí đánh MỨC 1-F MỨC 2-D MỨC 3-C MỨC 4-B MỨC 5-A giá (0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10) Chưa đủ Có một Đủ các nội Đủ các nội Tích hợp một nửa nửa nội dung theo dung theo các nội nội dung dung yêu yêu cầu yêu cầu, có dung logic, yêu cầu cầu. nhưng chưa sự tích hợp chặt chẽ, có sự tích nhưng sâu sắc. Thể Nội dung bài hợp. chưa sâu. hiện hiểu tập 40% biết sâu sắc (5a) về Quản trị NNL & các chức năng quản trị khác. Báo cáo Thiếu báo Đủ báo cáo Báo cáo Báo cáo Báo cáo 20% (5b) cáo word word & ppt word & ppt word & ppt word & ppt & ppt nhưng đúng đúng đúng hướng không hướng dẫn, hướng dẫn, dẫn, format đúng đúng format & & diễn đạt. hướng dẫn format & diễn đạt, có Thể hiện sự báo cáo & diễn đạt sự tích hợp tích hợp lỗi format, nhưng chưa nhưng chặt chẽ, diễn đạt. có sự tích chưa sâu. logic và hợp hợp. lý về Quản trị NNL & các chức năng quản trị khác. Không Phát biểu Phát biểu Phát biểu Phát biểu không liên sơ sài, ít theo nội với nội đúng nội quan đến liên quan dung yêu dung theo dung, súc yêu cầu yêu cầu cầu nhưng yêu cầu, tích, thể Thuyết trình và chưa đầy đầy đủ hiện tính Bảo vệ 40% đủ, phát nhưng sáng tạo (5c) biểu rời rạc chưa súc tích, chưa thể hiện sự sáng tạo
6. Cách tính điểm đánh giá:
Điểm thi cuối kỳ Test5 (TP3) = (5a)x0,4 + (5b)x0,2 + (5c)x0,4