Rubrics

ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN (HK231)

TIN HỌC ỨNG DỤNG (APCP220307 – 3TC)
HÌNH THỨC: BÀI TẬP LỚN THEO NHÓM CÓ VẤN ĐÁP.

DIMENSIONS POOR BEGINNING DEVELOPING COMPETENT SCORE

(0%~25%) (50%) (75%) (100%)
Phần 1 - Chọn Chọn chủ đề không rõ Chọn chủ đề có một số mục Chọn chủ đề nghiên cứu cụ thể Chọn chủ đề nghiên cứu rõ 10
chủ đề nghiên ràng, thiếu mục tiêu cụ thể; tiêu nhưng chưa đủ cụ thể; và có mục tiêu; tìm kiếm dữ liệu ràng, mục tiêu định hình rõ
cứu và tìm kiếm tìm kiếm dữ liệu không tìm kiếm dữ liệu cơ bản, khá hiệu quả, thông tin thu thập ràng; tìm kiếm dữ liệu hiệu
dữ liệu. hiệu quả, thông tin thu thập nhưng thông tin còn thiếu và được phần lớn liên quan. quả và toàn diện, thông tin
ít và không liên quan, dữ chưa hoàn toàn liên quan. thu thập chính xác và hoàn
liệu không dáng tin. toàn liên quan.
Các lý thuyết Không trình bày hoặc trình Trình bày một số lý thuyết và Trình bày các lý thuyết và công Trình bày đầy đủ và chi tiết 10
liên quan và bày không đầy đủ các lý công trình liên quan nhưng trình liên quan đến chủ đề các lý thuyết và công trình
công trình liên thuyết và công trình liên chưa có sự liên kết chặt chẽ nghiên cứu với một số phân liên quan, có sự phân tích
quan quan. với chủ đề nghiên cứu. tích và bình luận. sâu và liên kết chặt chẽ với
chủ đề nghiên cứu.
Phần 2 - Xử lý Sử dụng Excel không Có kỹ năng cơ bản trong việc Sử dụng Excel khá thành thạo, Sử dụng Excel một cách 10
và tạo báo cáo thành thạo, xử lý dữ liệu sử dụng Excel, xử lý dữ liệu xử lý dữ liệu chính xác với một chuyên nghiệp, xử lý dữ liệu
trên Excel thiếu chính xác, báo cáo cơ bản, báo cáo có cấu trúc số phân tích, báo cáo được tổ chính xác và hiệu quả, báo
thiếu cấu trúc và tổ chức. nhưng chưa được mạch lạc. chức tốt, phục vụ một phân cho cáo được tổ chức mạch lạc
mục tiêu nghiên cứu. và chuyên nghiệp, phục vụ
tốt cho mục tiêu nghiên cứu.
Phần 3 – Phân Phân tích không hiệu quả, Phân tích cơ bản, sử dụng Phân tích khá tốt, sử dụng công Phân tích dữ liệu một cách 10
tích dữ liệu đã sử dụng công cụ không công cụ với một số hiểu biết cụ một cách khá thành thạo, kết chuyên sâu và chính xác, sử
xử lý trên thành thạo, kết quả phân nhưng chưa toàn diện, kết quả phân tích có ý nghĩa và dụng công cụ một cách
GOOGLE tích không rõ ràng hoặc quả có một số ý nghĩa nhưng được trình bày một cách có tổ chuyên nghiệp, kết quả
không chính xác. chưa sâu. chức, phục vụ được một phần phân tích rõ ràng và có sức
COLAB
cho mục tiêu nghiên cứu. thuyết phục, phục vụ tốt cho
mục tiêu nghiên cứu.
Hình Thức Thiếu tài liệu (thiếu file) Đủ số lượng tài liệu (đủ Tổ chức file hợp lý Có trích dẫn và TLTK 10
Trình bày sai file) Có trích dẫn và TLTK theo theo chuẩn APA đầy đủ &
Trình bày đúng format bài chuẩn APA nhưng chưa đầy tốt.
tiểu luận: Số trang + Font đủ & tốt
chữ,
Bố cục đầy đủ: Mở đầu,
nội dung, kết luận, tài liệu
 tham khảo, phụ lục…
Đạo văn > 40% < 40% < 30% < 20% 10
Trình bày (Báo Trình bày không rõ ràng, Trình bày cơ bản, có tổ Trình bày khá tốt, thông tin Trình bày chuyên nghiệp, 40
cáo PPT) theo thiếu tổ chức, thiếu sự chức nhưng chưa mạch được tổ chức, có sự tương thông tin được tổ chức
cá nhân tương tác và không thu lạc hoặc thu hút, sử dụng tác và thu hút với người mạch lạc, rõ ràng, thu hút
hút, đọc chữ, slide nhiều PPT cơ bản. nghe, sử dụng PPT hiệu và thuyết phục người
chữ khó nhìn. Hiểu cơ bản, hỏi trả lời quả. nghe, sử dụng PPT một
Không hiểu bài và trả lời được nhưng chưa chính Hiểu tương đối: trả lời được cách sáng tạo và chuyên
không chính xác, sai lý xác hoặc gần đúng nhưng hỏi sâu không trả lời nghiệp.
thuyết, sai cơ bản. được Hiểu sâu: trả lời được câu
hỏi mở rộng
Tổng cộng 100