HỌC PHẦN: PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG QUẢN TRỊ

PHIẾU ĐÁNH GIÁ BẢO VỆ VÀ THI VẤN ĐÁP (RUBRIC OF TEST)

“HỌC TẬP VÀ ỨNG DỤNG KỸ NĂNG” AM8 – Test5

1. Rubric
Mức độ đạt chuẩn quy định
Tiêu chí Trọn
MỨC 1-F MỨC 2-D MỨC 3-C MỨC 4-B MỨC 5-A
đánh giá g số
(0-3.9) (4.0-5.4) (5.5-6.9) (7.0-8.4) (8.5-10)
Không có Nội dung Nội dung Nội dung đáp Nội dung đáp
nội dung tương đối phù phù hợp với ứng tốt yêu cầu. ứng rất tốt yêu
Ứng hoặc nội hợp với yêu yêu cầu. Diễn giải nội cầu. Diễn giải
dụng kỹ dung không cầu, diễn giải Diễn giải dung rõ ràng, nội dung logic,
50%
năng phù hợp với nội dung chưa nội dung mạch lạc rõ ràng, có ý
(5a) yêu cầu. rõ ràng phù hợp tưởng mới hoặc
vượt trội về nội
dung
Không trả Trả lời nhưng Nội dung Nội dung trả lời Nội dung trả lời
lời được các nội dung còn trả lời có đáp đầy đủ, ứng đáp đầy đủ, đáp
câu hỏi của sơ sài, không tập trung yêu cầu. Sử ứng yêu cầu.. Sử
GV bám sát nội vào nội dụng các thuật dụng các thuật
dung và yêu dung yêu ngữ đơn giản, dễ ngữ đơn giản, dễ
Học tập cầu của môn cầu nhưng hiểu. Giọng nói hiểu. Giọng nói
kỹ học. Giọng nói chưa đầy rõ ràng, lưu loát. rõ ràng, lưu loát.
năng / không nghe rõ, đủ, thiếu Người nghe có Lý lẽ thuyết 50%
Hỏi đáp diễn đạt thiếu thuyết phục. thể hiểu được phục được
(5b) mạch lạc. Người nghe nội dung. Thể người nghe.
có thể hiểu hiện được việc Thể hiện được
và kịp theo trải nghiệm và việc trải nghiệm
dõi nội có sự tiến bộ kỹ và có sự tiến bộ
dung trình năng kỹ năng rất rõ
bày. rệt

2. Cách tính kết quả đánh giá:

Test 5 = (5a)x0,5 + (5b)x0,5