Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF BOHOL
Instructional Planning (iPlan)
(With inclusion of the provisions of D.O. No.8,s. 2015 and D.O. 42,S. 2016)
Detailed Lesson Plan (DLP)
DLP Blg. 4 Asignatura: Edukasyon sa Pagpapakatao Baitang: 10 Markahan: 4 Oras: 1
Mga Nakagagawa ng sariling pahayag tungkol sa mga gawaing Code: EsP10PI-IVb-13.4
Kasanayan: taliwas sa kasagraduhan ng buhay.
Susi ng Pag- Ang pag-unawa sa mga isyung moral ay nakatutulong sa pagbuo ng mapaninindigang
unawa: pananaw batay sa apat na nauunang mabutibg ugali (cardinal vitues) at anim na pangunahing
pagpapahalagang moral (core moral values).
1. Mga Layunin Kaalaman
Naisasagawa ang sariling pahayag tungkol sa mga gawaing taliwas sa
kasagraduhan ng buhay.
Kasanayan
Nakasulat ng isang posisyion paper na maglalahad ng sariling pananaw sa
mga Gawain taliwas sa batas ng Diyos at kasagraduhan ng buhay.
Kaasalan
Napapahalagahan ang kasagraduhan ng buhay.
Kahalagahan
Mapanatili ang kasagraduhan ng buhay ng tao.
2. Nilalaman Ang paninindigan ng Tao sa Pagmamahal niya sa Buhay bilang kaloob ng Diyos (Panatilihing
malusog ang katawan, maayos ang pananaw sa buhay at may pagmamahal sa buhay).
3. Mga TG,LM,CG
Kagamitan
4. Pamaraan
4.1 Panimulang 1. Pagtsek ng attendance
Gawain 2. Pagbabalik-aral
1
Qtr. 4,Edukasyon sa Pagpapakatao ,Grade Level 10
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF BOHOL
4.2Activity/(Mga Ipabasa sa mga mag-aaral ang panuto na nasa pahina 275 at tanungin:
Gawain Estratehiya) Magpaskil sa pisara ng katulad ng graphic organizer na nasa modyul o maari
ding lumikha ng sariling graphic organizer.
Gabayan ang mga mag-aaral sa pagbuo ng Batayang Konsepto. Tumawag ng
ilang mga mag-aaral na magbabahagi ng nabuong Batayang Konsepto.
Ang pagbuo ng ________ tungkol sa mga isyung may kinalaman sa
__________ng sa niya sa _____ bilang kaloob ng Diyos ay
kailangan upang __________ating pagkilala sa Kaniyang __________ at
__________ at ___________ at kahalagahan ng bilang __________ ng
Diyos.
4.3 Analesis Sagutin ang mga sumusunod na tanong.
(Pagsusuri) Pag-uugnay na Batayang Konsepto sa Pag-unlad ko Bilang Tao
a. Ano ang kabuluhan ng batayang konsepto sa aking pag-unlad bilang tao?
b. Ano-ano ang maari kong gawin upang mailapat ang aking mga pagkatuto sa
modyul na ito?
4.4 Abstraksyon 1. Ipagawa sa mga mag-aaral ang gawain sa bahaging Pagganap sa pahina 276.
/ Pagtatalakay 2. Ipabasa nang tahimik sa mga mag-aaral ang Panuto. Bigyan sila ng 3 minuto sa
pagbasa.
3. Bigyan ng pagkakataon ang mga mag-aaral na ipahayag ang kanilang mga
paglilinaw.
4. Ipaskil sa pisara ang ang pormat at rubric na gagamitin sa pagmamarka ng kanilang
position paper upang maging malinaw sa mga mag-aaral ang gagamiting
pamantayan.
5. Maaaring ibigay ang gawaing ito bilang takdang-aralin.
4.5 Aplikasyon/ Ipagawa ang pagsasabuhay pahina 277 sa modyul 13.
paglalapat Panuto:
1.Hahatiin ang klase sa apat na pangkat.
2. Maghanap at magtala ng mga organisasyon sa inyong lugar na nagsusulong ng
kasagraduhan ng buhay.
3. Makipag-ugnayan sa mga ito at pumili ng isang samahan na ang itinataguyod na
paniniwala ay kayulad ng a inyo. Alamin kung paano maktutulong sa kanilang mga
programa sa pamamagitan ng paglalaan ng inyong panahon at kakayahan (Halimbawa:
paggawa at pamimigay ng mga flyers tungkol sa kasagraduhan ng buhay).
4. Maglaan ng isa o dalawang araw upang maisagawa ito. Lumikha ng isang photo
journal bilang payunay ng inyong pagsasabuhay ng gawain.
5. Ang inyong photo journal ay nararapat na maglaman ng mga tala at larawan na
nagdedetalye ng inyong mga nagging karanasan sa Gawain at nagpapakita ang iyong
kaalaman tungkol sa mga isyu sa buhay.
2
Qtr. 4,Edukasyon sa Pagpapakatao ,Grade Level 10
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF BOHOL
4.6 Pagtataya Ipasulat ang mahalagang repleksiyong nakuha mula sa aralin sa pamamagitan ng
pagsagot sa sumusunod na tanong:
1. Bakit sinasabing ang buhay ng tao ay higit na sagrado kaysa sa iba pang uri ng
buhay?
2. Bilang isang kabataan, paano mo mapanatili ang kaagraduhan ng buhay?
4.7 Takdang Aralin
4.8 Paglalagum Ayon kay Papa Francis ng Roma: “Ang buhay ng tao ay napakahalaga; kahit
na ang mga pinakamahihina at madaling matukso, maysakit, matatanda, mga
hindi pa isinisilang, at mahihirap, ay mga obra ng Diyos na ginawa sa sarili
Niyang imahe, laan upang mabuhay magpakailanman at karapat-dapat ng
mataas na paggalang.”
5. Mga Tala Itala sa ibaba ang mga di inaasahang ganapin subalit huwag limitahin sa pagpapatuloy
lamang na bahay-aralin sa susunod na araw sakaling ito ay ituturo muli o kakulangan
ng oras, paglilipat ng aralin sa susunod na araw o sakaling may suspensiyon ng klase.
6. Pagninilay Magnilay sa iyang mga estratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyang mga
mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito maisasakatuparan? Ano pang tulong ang
maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong
itanong/ilahad ang iyong tagamasid sa unamang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo
sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan
ng iba pang Gawain
sa remediation?
C. Nakakatulong ba
ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na
nakaunawa sa
aralin?
D. Bilang ng mag-aaral
magpapatuloy sa
remediation?
E. Alin sa mga
estratehiyang
pagtuturo ang lubos
na nakakatulong?
Paano ito
nakakatulong?
F. Anong suliranin na
aking naranasan ang
3
Qtr. 4,Edukasyon sa Pagpapakatao ,Grade Level 10
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF BOHOL
nasolusyunan ng
aking punong guro o
tagamasid?
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nabuona maari kong
maibahagi sa aking
kapwa guro?
Prepared by:
Name: MEYSHEN A. SALIGUMBA School KINAN-OAN HIGH SCHOOL
Position/Designation: SST-I Division Bohol
Contact Number: 09430536738 Email Address meyshen.saligumba@deped.gov.ph
Bibliography
Appendices:
4
Qtr. 4,Edukasyon sa Pagpapakatao ,Grade Level 10
Republic of the Philippines
Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF BOHOL
5
Qtr. 4,Edukasyon sa Pagpapakatao ,Grade Level 10
