0% found this document useful (0 votes)
9 views8 pages

DNZ Programma

Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
9 views8 pages

DNZ Programma

Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as DOCX, PDF, TXT or read online on Scribd

програма з образотворчого мистецтва

для старших груп ДНЗ

Викладач: Ільченко О.М.

м.Вінниця 2017рік.
Естетичному розвитку підростаючого покоління в Україні
приділяється велика увага. У Законі України «Про освіту» говориться:
«Країна безустанно піклуватиметься про розквіт літератури, мистецтва,
культури, про створення всіх умов для найповнішого виявлення особистих
здібностей кожної людини, формування в народі високих художніх смаків і
культурних навиків».

Заняття з образотворчого мистецтва в дитячому садку — важливий


компонент естетичного виховання. Педагог навчає дітей бачити красу
навколишнього життя, передавати свої враження в малюнках.

Особливу увагу слід звертати на самостійне ставлення дошкільнят до


виконання завдань. Насамперед потрібно спонукати дітей виявляти
самостійність у всіх випадках, де це можливо. Обов'язок педагога —
продумувати, де і в чому діти можуть виявити самостійність, знайти
правильне співвідношення між прямим навчанням дітей і вихованням у них
здібності бути самостійними.

Зі свідчення більшості відомих дослідників таких як: Пакуліна,


Комарова, Козакова, які займались дослідженням питань з дитячої
образотворчої діяльності, говориться про те, що вже з перших етапів
образотворчої діяльності дитина починає засвоювати окремі засоби
зображувальної мови, яка притаманна професійному мистецтву, хоч у
використанні цих засобів дітьми виявляються характерні особливості,
специфічні для дитячої діяльності. Основу зображувальних засобів
складають: малюнок, лінія, колір завдяки яким діти відображають
навколишній світ і виражають своє відношення до зображуваного.

Кваліфікаційне навчання дітей малюванню сприяє тому, що дитина


опановує засоби виразності і легко засвоює їх у елементарній формі.

1
Тема : Пальчикове малювання.

Матеріал: А-4 лист для креслення, фарби для пальчикового малювання.


Завдання 4x35хв.
Заняття 1. « Намисто для ляльки» (для мами).
Заняття 2. «Парканчик у саду».
Заняття 3. «Водичка тече».
Заняття 4. Малювання долонею, кулачком. Казкові птахи, квіти, тваринки.

Тема : Знайомство з поняттям форми предмета.


Матеріал: А-4 лист для креслення,олівці кольорові.
Завдання 5х35хв.
Заняття 1. Заповнення контуру. «Веселий м'ячик».
Заняття 2. «Яблучка червоні».
Заняття 3. Аплікація з обривного паперу «хмаринки».
Заняття 4. «З якого дерева листочок?» Заповнення контуру листочка
кольором.
Заняття5. «Веселий дощик». Ритмом штрихів передавати крапельки дощу.

Тема : поняття основних кольорів.


Матеріал: А-4 лист для креслення, червона, синя, жовта гуаш, пензлі круглі.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. «Чарівні повітряні кульки». Змішування фарб.
Заняття 2. «Морські хвильки. Чарівні камінчики».
Заняття 3. Аплікація із смужок паперу «Айстра»
Заняття 4. «Стиглі груші у садочку». Тампування поролоном.

Тема : Матеріали для праці в об’ємі та їх властивості.


Матеріал: пластилін, стеки ,дощечка для ліплення.
Завдання 4x35 хв.
Заняття 1. Ознайомлення з матеріалами. «Бабусин колобок».
Заняття 2. Ліплення простих форм.» Весела гусенична».
Заняття 3 «. Парканчик» .
Заняття 4. «Варенички».

Тема : Теплі та холодні кольори. Природні форми.


Матеріал: А-4 лист для креслення , гуаш, пензлі.

Завдання 5x35хв.
Заняття 1. Заповнення заданого об 'єму простими формами «Улюблена
чашка» .
Заняття 2. Заповнення заданого об 'єму простими формами «Хустинка».
2
Заняття 3. Аплікація « осіннє дерево».
Заняття 4. «Осіннє сонечко».
Заняття5. «Котик грається з клубочками». Малювати круговими рухами клубки
ниток.
Тема : Характер ліній. Види і типи ліній та напрямків.
Матеріал: А-4 лист для креслення, олівці.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Заповнення аркуша різноманітними лініями.
Заняття 2. «Доріжка для собачки».
Заняття 3. Штрихи, лінії в динаміці «вітер».
Заняття 4. «Листочки падають з дерева».

Тема : Що вміє глина? (пластилін)


Матеріал: пластилін або солоне тісто, стеки, цупкий папір. Формочки для
печива.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. «Чарівна квіточка». Знайомство з мозаїчною технікою.
Заняття 2. «Перший сніжок». Кулькова техніка ліплення.
Заняття 3. «Святкове печиво». Робота з формами.
Заняття 4. «Сніговик із джгутиків».

Тема : Зима прийшла. Робота з кольором.


Матеріал : папір для креслення ,гуаш, пензлі. Кольоровий папір, клей для
аплікації.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. «Веселі сніжинки». Робота з поролоновими тампончиками.
Заняття 2.Аплікація обривна. «Пухнастий зайчик».
Заняття 3. «Завірюха».
Заняття 4. «Рукавичка Діда Мороза».
Заняття 5. Аплікація зі смужок паперу. «Ялинка».
Заняття6. Святкова листівочка. Аплікація.

Тема : Живопис. Колір в житті і дитячій уяві.


Матеріал: А-4 лист для креслення , гуаш, пензлі.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Компоновка в листі. «Синичка». Робота з трафаретом.
Заняття 2. Компоновка в листі. Нагодуємо пташок зернятками. Малювати
крапки методом «тикання».
Заняття 3. « Ялинкова іграшка». Заповнюємо контур кольором.
Заняття 4. «Хустинка для лисички». Аплікація.

Тема : Предмет, тло. Усвідомлення їх взаємного розташування у


просторі.
Матеріал: А-4 лист для креслення, олівці. Гуаш.

3
Завдання 4х35хв.
Заняття 1. «Чашка на столі».
Заняття 2. «Крижана квітка». Аплікація на синьому тлі.
Заняття 3. «Сніговий колобок». Малюємо округлі форми пензликом.
Заняття 4. «Хто в лісі живе?». Малюємо мазками сліди звірів.

Тема : Компоновка в листі. Передача настрою.


Матеріал: А-4 лист для креслення , (гуаш), пензлі, олівці.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Передача святкового настрою кольором «Новорічне свято».
Заняття 2. Образне мислення. Оздоблення декоративним орнаментом
«Зимова шапочка». Робота з шаблонами.
Заняття 3. Передача святкового настрою кольором. Розвиток уяви. «Смішні
смайлики».
Заняття 4. «Котик на килимочку». Змішана техніка. Аплікація і фарби.

Тема : Мозаїчна техніка ліплення. Форма предмета.


Матеріал: пластилін, стеки ,дощечка для ліплення. Цупкий папір для
основи.
Завдання 4х35хв.
Заняття 1. «Золота рибка». Заповнюємо контур.
Заняття 2. «Медведик». Робота з шаблонами.
Заняття 3. Ліплення на основі трьох кульок «Веселий сніговичок».
Заняття 4. «Тортик для зайчика» . Розкочування, сплющення.

Тема : Кольорова гама. Використання різних технік живопису.


Матеріал: А-4 лист для креслення ,гуаш, пензлі,ватні палички.
Завдання 6x35хв.
Заняття 1. Компоновка в листі. Тепла гама « Квіти для матусі». Працюємо
ватними паличками.(Мімоза)
Заняття 2. Святкова листівочка. Аплікація.
Заняття 3. Компоновка в листі. «Сонечко світить, росте травичка».
Заняття 4. Силует. «Сукня для матусі». Прикрашаємо святкову сукню.
Заняття5. «Вийди, вийди, сонечко!». Робота кольоровими олівцями.
Заняття6. « Веселковий настрій». Вивчаємо кольори веселки.

Тема : Прості геометричні форми. Пташки та звірята.


Матеріал: А-4 лист для креслення, олівці, гуаш.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Побудова на основі геометричних форм «Курчатко» .
Заняття 2. Побудова на основі геометричних форм «Кошеня».
Заняття 3. Обривна аплікація «Веселий баранець»
Заняття 4. «Рибка». Робота олівцями.
4
Тема : Геометричні форми в природі. Вертикалі та горизонталі.
Перетини ліній.
Матеріал: А-4 лист для креслення , (гуаш), пензлі, штампи.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Колір як засіб художньої виразності «Декоративний килимок».
Аплікація.(«Рушничок»)
Заняття 2.»Кульбабки. Робота олівцями. Штрихування по колу.
Заняття 3. Виражальні можливості вертикальних та горизонтальних ліній .
«Будиночок для Катрусі».
Заняття 4.Збагачення силуетної форми декором «Декоративна дощечка» .

Тема : Природні форми.


Матеріал: пластилін, стеки ,дощечка для ліплення.
Завдання 4x35хв.
Заняття 1. Ліпимо пташечку-свистульку.
Заняття 2. Стилізація форми. Ліплення із кульок «Весела вівця».
Заняття 3. Стилізація форми. «Курчатко»
Заняття 4. Прикрашаємо писанку. Змішана техніка.

Тема : Засвоєння набутих навичок .


Матеріал: А-4 лист для креслення , (гуаш), пензлі, олівці, папір кольоровий,
клей, пластилін.
Завдання: 8х35хв.

Заняття 1 «Моя улюблена іграшка». Заповнення форми кольором.


Заняття 2. Побудова на основі геометричних форм «Чудернацька риба».
Заняття 3. Аплікація - обриванка «Курчатко».
Заняття 4. Компоновка в листі. Змішана техніка. Малюємо бузок.
Заняття 5. Опанування поняття «більше-ближче, далі-менше».» «Квіти на
галявині».
Заняття 6. «Зіркове небо», змішана техніка .
Заняття 7. «Квітучі дерева». Малюємо крону дерев методом тампонування.
Заняття 8. «Веселка». Розмазування на цупкому картоні.

Резерв.
Заняття1. «Рибки в морі». Аплікація.
Заняття 2. «Веселий равлик». Малювання ватяними паличками.
Заняття3. «Чарівні метелики». Робота з шаблонами.

5
Програма створена для дітей старшого дошкільного віку. Тривалість
занять – 35 хв. Заняття проводяться два рази на тиждень . Програма
передбачає заняття з предметного малювання, аплікації та ліплення.
Навчальними завданнями з предметного малювання у старшій групі є
наступні:
◙ Навчити зображенню будови, величини, пропорцій і інших характерних
ознак предметів з натури і за уявою;
◙ Навчити передавати багатство форм і фарб, створювати виразні образи;
◙ Розвивати композиційні уміння (розташування предмета на аркуші в
залежності від характеру форми і величини предмета);
◙ Розвивати почуття кольору (вміння передавати різні відтінки одного і того
ж кольору);
◙ Розвивати технічні навики (вміння змішувати фарби для отримання
різноманітних кольорів та їх відтінків),для створення ілюзії гладкої
поверхні – зафарбовувати в одному напрямку без просвітів, для
створення шорсткої – зафарбовувати з просвітами;
◙ Накладати штрихи олівцем або мазки пензлем по формі предмета;.
Навчальними завданнями з аплікації у старшій групі є наступні:
 Навчити користуватися клеєм, ножицями.
 Показати засоби наклеювання зображень.
 Навчити складати прості сюжетні композиції.
 Ознайомити з властивостями паперу
(рветься,мнеться,склеюється).
 Вчити працювати охайно.
Навчальними завданнями з ліплення у старшій групі є наступні:
 Ознайомити дітей з матеріалами для ліплення та їх
властивостями( глина, тісто, пластилін).

6
 Навчити технічним прийомам: відщипування від цілого шматка,
розкочування в долонях коловими, прямими рухами, розплющення,
з'єднування країв і шматочків, заглиблення.
 Ознайомити з кульковою технікою викладання.
 Ознайомити з технікою розмазування.
 Навчити правил роботи з матеріалом: ліпити на дошці, користуватись
нарукавниками, не розкидати матеріал, мити руки після роботи.

Матеріали для занять:


1. Нарукавники та фартушок.
2. Вологі серветки.
3. Папір для креслення А-4.
4. Кольорові олівці. Воскові олівці. Фломастери 6 кольорів.
5. Гуаш фірми «Луч». 6 кольорів
6. Пластилін фірми «Луч». 6 кольорів.
7. Дощечки для ліплення. Стеки. Клейонка.
8. Папір кольоровий односторонній.
9. Картон кольоровий односторонній, цупкий.
10.Ватяні палички. Поролон.
11.Пензлі круглі синтетичні № 4, №8. Пензлі плоскі синтетичні №6.
12.Простий олівець HB. Ластик.
13.Клей ПВА. Клей - олівець. Ножиці для дитячої творчості.
14.Папка для готових робіт.
15.Папір офісний 20 листочків.
16.Палітра.
17.Стаканчик-непроливайка.

You might also like