1.

Напрям: художньо-естетичний

2. Заклад: КПНЗ «МПДЮТ «Горицвіт» КМР

3. П.І.Б. керівника: Стрєльцов Григорій Павлович

4. Назва гуртка: студія ОТМ «Мрія»

5. Вік дітей: 5-7 років

6. Тема заняття: «Предметна аплікація «Бабка»».

7. Мета заняття: - збагачувати художнє уявлення дітей, навчати

узагальнювати, відкидати несуттєве;

- розвивати вміння сприймати, розрізняти й

аналізувати характерні особливості силуетних

форм;

- виховувати естетичне сприйняття навколиш-

нього світу, інтерес до мистецтва аплікації.

8. Обладнання: планшет, зображення аплікації «Бабка»,

покрокові схеми виготовлення аплікації,

кольорові картон та папір, простий олівець,

гумка, ножиці, клей ПВА, пензлик для клею.

9. Опорний конспект заняття:

Хід уроку.

- Організаційний момент. Привітання. Налаштування відео. Підготовка

матеріалів та інструментів. Повідомлення теми і завдання уроку.

- Актуалізація опорних знань і вмінь. Бесіда: «Які види аплікації ви

знаєте?»

- Мотивація навчальної діяльності. Бесіда. Пройдемось лугом».

- Вивчення нового матеріалу. Види паперу.

- Практична робота. Покроковий показ по схемах та пояснення
послідовності виконання аплікації. Індивідуальна робота за творчим
завданням.

- Підсумок уроку. Рефлексія.

Завдання на самовдосконалення: намалюйте кленового листа та виріжте його

ножицями.

Добрий день, діти!

Приготуйте кольорові картон та папір, простий олівець, гумку, клей ПВА,

пензлик для клею і ножиці.

Сьогодні ми виконаємо предметну аплікацію «Бабка».

 Які види аплікації ви знаєте? Так, з паперу та картону, виконані

вирізанням та вириванням, з природних матеріалів, з тканини, зі шкіри
тварин тощо.

Хто гуляв влітку лугом, той бачив, скільки комах літає у повітрі, скаче,
повзає у траві, стрекоче: метелики, бабки, коники, жучки… Які вони красиві!
Вони просто прикрашають літо. Ось ми з вами й спробуємо передати в своїй
роботі красу та незвичайну форму бабки.

Ми використаємо папір і картон, як головний матеріал. А чи знаєте ви, що

папір прийшов до нас у давні часи з Китаю? Це один з найважливіших
винаходів людства, тому що саме він уможливив тиражування книг, газет,
часописів. Зараз існує багато видів паперу. Розглянемо деякі з них, що
використовують для художніх робіт. Папір розділяють:

 за щільністю (від тонких видів до ватману та картону різних сортів);

 за кольором;
 за розміром (від аркушів фіксованого розміру до паперу в рулонах).
1.Розглянемо уважно зображення аплікації «Бабка».

- Як можна коротко охарактеризувати форму тіла бабки? Так, тіло бабки має
подовжену вісь симетрії та витягнуте від вусиків до кінця хвоста.

- Назвіть основні частини тіла бабки які ми бачимо на аплікації. Так, голова з
двома очима, грудна частина, черевце та чотири крильця.
2. Намалюємо олівцем контур кожної частини тіла бабки на відповідному
аркуші кольорового паперу: контур голови - на фіолетовому аркуші, грудної
частини - на синьому, черевця - на зеленому, крил - на блідо-жовтому, очей -
на жовтому та червоному.

Всі частини, крім задніх крил, мають симетричну форму, тому кожного
відповідного аркуша можна зігнути навпіл та намалювати лише половину
такої частини. Лінія згину, при цьому, повинна бути віссю симетрії.

Додержуючись техніки безпеки, виріжемо намальоване.

3. За основу аплікації візьмемо блакитний аркуш паперу.

Оскільки зображення бабки має вісь симетрії, намалюємо її на аркуші основі,

поміркувавши щодо правильного розташування зображення.
4. Приклеїмо у першу чергу черевце бабки, скерувавши його відносно вісі
симетрії. Потім приклеїмо з обох боків вісі по два крильця.
5. Тепер приклеїмо грудну частину бабки, скерувавши її відносно вісі
симетрії. Вона трішки прикриє кінчики крил і черевце.

Також скерувавши відносно вісі симетрії, приклеїмо голову бабки. Вона

повинна лягти так, щоб трішки прикрити собою краєчок грудної частини.
6. З обох боків вісі симетрії до голови приклеїмо очі. Спочатку жовті
кружечки, а потім червоні.

Чорним олівцем домалюємо вуса та розподілимо черевце на декілька

діляночок.

Наша аплікація готова!

До нової зустрічі!