SENI DALAM

PENDIDIKAN

KEPENTINGAN DERIA DALAM

SDP
DISEDIAKAN OLEH :
FA R A H N O R I Z I AT I B I N T I
M O H D YA S I N
PENGENALAN

DEFINISI DERIA
Sistem yang terdiri daripada
sekelompok sel-sel penerima yang
membalas fenomena fizikal yang
tertentu, dan berpadanan dengan
kawasan tertentu dalam otak di
mana isyaratnya diterima lalu
ditafsirkan.
Menurut Aristotle, terdapat 5 jenis deria atau pancaindera tradisional
iaitu :-
DERIA PENGLIHATAN
Penglihatan ialah keupayaan otak dan mata untuk
mengesan gelombang elektromagnet di dalam
cahaya.

Mata merupakan indera yang digunakan untuk deria

penglihatan.

Imej yang dilihat oleh mata akan dibawa masuk ke

dalam otak untuk menjalani suatu proses tafsiran.
 KEPENTINGAN DERIA PENGLIHATAN

Murid dapat melihat .

Murid dapat memerhatiakan
persekitaran.
Murid dapat menggunakan penglihatan
untukmenentukan warna dalam
pendididkan seni.
Murid membezakan warna dengan
betul(buta warna)
 DERIA PENDENGARAN
Pendengaran ialah suatu proses pencerapan
bunyi.

Di dalam tubuh manusia, pencerapan ini

dicetuskan oleh

gentian rerambut halus yang terdapat di

dalam telinga.

Rerambut halus ini bertindak mengesan

pergerakan membran yang bergetar untuk
membalas perubahan dalam tekanan dari
 KEPENTINGAN DERIA PENDENGARAN

Murid dapat mendengar arahan

guru dengan jelas.
Murid dapat berkomunikasi dengan
rakan lain (kerja kumpulan)
Murid dapat mengelakkan diri
daripada bahaya
DERIA SENTUHAN
Deria sentuhan adalah deria yang
sensitif terhadap rangsangan
sentuhanyang dikenakan oleh objek
yang tertentu.

Organ yang terlibat dalam pengesanan

rangsangan sentuhan ini adalahkulit.
 KEPENTINGAN DERIA SENTUHAN

Murid dapat melakukan aktiviti seni

dengan fizikal diri sendiri
Dapat melakukan pelbagai teknik dan
unsur seni
Murid dapat menunjukkan kebolehan
diri sendiri
DERIA HIDU

Deria hidu ialah deria kimia. Terdapat ratusan

saraf penerima bau di mana setiap satunya
bergabung dengan sifat molekul yang
tertentu.

Molekul hiduan atau bau mempunyai pelbagai

sifat yang boleh merangsang saraf penerima
yang berpadanan.

Hidung manusia boleh membezakan bau

sehingga 10 000 jenis bau.

Sewaktu menarik nafas, udara yang

 KEPENTINGAN DERIA HIDU

o Murid dapat menghidu dengan baik

o Murid dapat mengetahui bahan-bahan
kimia yang dilakukan
o Sebagai tanda amaran awal sekiranya
berlaku bahaya.
 DERIA RASA

Deria rasa juga merupakan deria kimia.

Alat deria yang berfungsi bagi deria rasa adalah

lidah.

Lidah akan memberi respon terhadap pelbagai jenis

rasa seperti rasa manis, rasa pahit, rasa masam
dan rasa masin.
 KEPENTINGAN DERIA RASA

Murid dapat merasa menggunakan lidah.

Murid mengetahui bahan-bahan yang boleh

dirasa menggunakan lidah contohnya warna
yang digunakan berasaskan buah-buahan dan
sebagainya.

Murid dapat mengaplikasi deria rasa kepada

warna. Contoh buah epal masam ialah bewarna
hijau
 IN
LA
N
A
H
A H
B E
A L N
R O A
TA G B AK
N N N
A A U
Y IG
D
KEPENTINGAN MENGGUNAKAN
AKTIVITI DERIA DI DALAM
PROSES PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
 KEPENTINGAN

Menurut Mohd Jamel Ismail (2010), dengan menggunakan

deria aktiviti seni dapat meningkatkan naluri ingin tahu

seseorang melalui eksplorasi dan eksperimentasi.

Menurut William G. Perry Jr (1982), pengalaman

pembelajaran melalui pelbagai deria boleh menghasilkan

hasil pembelajaran yang baik.

Beliau mengatakan ,

Semakin kerap anda menggunakan peralatan atau teknik yang

memerlukan penggunaan lebih daripada satu deria manusia,
semakin banyak anda dapat menolong mempelajari kemahiran
teknomotor.