FILSAFAT ILMU PENDIDIKAN SAINS

S2 PENDIDIKAN KIMIA
2014/2015
 MATERI 1
FILSAFAT DAN KEBENARAN

10/3/2017 2
CAUSA PRIMA ILMIAH ESENSI ILMIAH KEILMUAN ILMIAH PRAKTIS
 KEBENARAN H3.MANUSIA

HEAD HEART

HAND
10/3/2017
THE ESSENCE OF EDUCATION IS
TO RECOGNIZE TRUTH.
 FILSAFAT DAN KEBENARAN
1. Etimologis: Bahasa Yunani: Philia/Philein = cinta,
mencintai sophos = hikmah = kearifan, =
kebijaksanaan
2. B. Inggris: Philosophy, Philos dan shopia =
mencintai kebijaksanaan
 THE MEANING OF PHILOSOPHY
PHILOSOPHY CAN BE APPROACHED OR DEFINED FROM A
NUMBER OF DIFFERENT POINTS OF VIEW

1. Philosophy is a personal attitude toward life and the universe

2. Philosophy is a method of reflective thinking and reasoned
inquiry
3. Philosophy is attempt to gain a view of life whole
4. Philosophy is the logical analysis of language and the clarification
of the meaning of words and concepts
5. Philosophy is a group of problems as well as theories about the
solution of these problems
Harold Smith p. 8-9
THE POWER OF PERSONALITY
THE END OF KNOWLEDGE IS LOVE
THE END OF WISDOM IS FREEDOM
THE END OF CULTURE IS PERFECTION
THE END OF EDUCATION IS CHARACTER
SSS 107
 KEBENARAN
A WISE MAN NEITHER SUFFER HIMSELF TO BE GOVERNED, NOR
ATTEMPTS TO GOVERN OTHERS.
(La Bruyere, Jean de)
WHAT IS BEAUTIFUL, IS GOOD
AND WHO IS GOOD, WILL SOON BE BEAUTIFUL
(Sappho, penyair)

BAD MONEY DRIVES OUT GOOD

(Greely, Horace)
 KEBENARAN
ONE MAN WITH GOD IS ALWAYS IN MAJORITY.
(Konx, John)
IF POVERTY IS THE MOTHER OF CRIME, LACK OF
MINDSET IS THE FATHER
(La Bruyere, Jean de)
THE ACTION IS BEST, WHICH PROCURES THE GREATEST HAPPINIES
FOR THE GREATEST NUMBERS
(Hutcheson, Francis)
NO MEN EVER YET BECAME GREAT BY IMITATION
LANGUAGE IS THE DRESS OF THOUGHT
(Johnson, Samuel)
 KEBENARAN
TEMPAT TIDUR YG MAHAL DPT DIBELI, TIDUR NYEYAK
TIDAK DPT DIBELI.
OBAT-OBAT YG MAHAL DPT DIBELI, KESEHATAN TDK
DPT DIBELI.
JIKA KITA TIDAK BISA MENJADI MATAHARI, SEPERTI
KUNANG-KUNANG PUN JADILAH.
UANG ADALAH PELAYAN YANG SANGAT LUAR BIASA
TETAPI IA ADALAH TUAN YANG BURUK
 KEBENARAN PRAKTIS INDERA
1. MENGANDUNG KEBENARAN
2. MELALUI PENGINDERAAN DAN PENGOLAHAN PIKIRAN
ELEMENTER
3. TIDAK DENGAN SADAR DICARI
4. BERGUNA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI
5. WUJUDNYA PENGALAMAN INDERA
 KEBENARAN KEILMUAN
1. MENCARI KEBENARAN
2. MELALUI PENGALAMAN EMPIRI DAN DIPIKIRKANSECARA
TERATUR
3. DENGAN SADAR DICARI UNTUK MENGETAHUI KEBENARAN
SESUAU DENGAN MENENTUKAN OBYEK TERTENTU
4. MUNGKIN LANGSUNG BERGUNA UNTUK KEHIDUPAN SEHARI-
HARI, MUNGKIN JUGA TIDAK
5. MEMPUNYAI METODE TERTENTU
6. MEMPUNYAI SISTEM TERTENTU (HASIL PENELITIANNYA DISUSUN
SECARA TERATUR DENGAN SISTEMATIKA TERTENTU SEHINGGA
MERUPAKAN KEBULATAN ILMIAH
 CIRI-CIRI KEILMUAN
1. EMPIRIS, 2. SISTEMATIS, 3. OBYEKTIF 4. ANALITIS,
5. VERIFIKATIF
 SEMBOYAN KEILMUAN
YAKINKAN SECARA LOGIS DENGAN KERANGKA TEORETIS ILMIAH DAN
BUKTIKAN SECARA EMPIRIS DENGAN PENGUMPULAN
FAKTA YANG RELEVAN

SEYOGIANYA, DALAM ARTIAN ILMIAH YANG PALING MURNI SEORANG

PENELITI TIDAK DIPERKENANKAN UNTUK MENGUMPULKAN DATA
EMPIRIS SEKIRANYA BELUM BERHASIL MENYUSUN KERANGKA TEORETIS
YANG MEYAKINKAN
JUJUN, 318
 KEBENARAN ESENSI (FILOSOFIS)
1. MENCARI ATAU MENUNTUT KEBENARAN YANG SEDALAM-DALAMNYA,
2. DENGAN JALAN PEMIKIRAN YANG MENDALAM ATAU MENGGUNAKAN
PIKIR MURNI - PIKIR FILOSOFIS - SEHINGGA MELAMPAUI BATAS
PENGALAMAN EMPIRI
3. KEBENARAN INI DENGAN SADAR DICARI, UNTUK MENDAPATKAN
KEBENARAN YANG SEDALAM-DALAMNYA, SEDANGKAN OBYEKNYA
ADALAH SEGALA YANG ADA DAN YANG MUNGKIN ADA (TERMASUK
INTUISI DAN SUPRARASIONAL)
4. MUNGKIN LANGSUNG BERGUNA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI,
MUNGKIN TIDAK,
5. MEMPUNYAI METODE DAN SISTEM TERTENTU SEPERTI ILMU,
6. FILSAFAT TERMASUK KE DALAM GOLONGAN ILMU (ILMU HUMANIORA)
7. PERWUJUDANNYA: KEBENARAN ESENSI
KARAKTERISTIK BERFILSAFAT

HOLISTIK - MENDASAR
SPEKULATIF
(20-22)
 KEBENARAN RELIGIUS
1. MENCARI KEBENARAN MUTLAK, SEMPURNA DAN
UNIVERSAL,
2. TUJUANNYA UNTUK MENCAPAI HIDUP SEJAHTERA
DAN BAHAGIA YANG HAKIKI (LAHIR DAN BATHIN),
3. ATAS DASAR KEPERCAYAAN/KEYAKINAN (PIKIR
RELIGIUS),
4. KEBENARAN SESUATU DIDASARKAN ATAS WAHYU
TUHAN
5. FIRMAN TUHAN YANG TERKUMPUL DI DALAM KITAB-
KITAB SUCI, YANG DIPERCAYAI OLEH PEMELUKNYA
SEBAGAI KEBENARAN MUTLAK.
 TEORI KOHERENSI
SUATU PERNYATAAN DIANGGAP BENAR BILA PERNYATAAN ITU
BERSIFAT KOHEREN ATAU KONSISTEN DENGAN PERNYATAAN-
PERNYATAAN SEBELUMNYA YANG DIANGGAP BENAR
 IBU KOTA REPULIK INDONESIA ADALAH JAKARTA
PERNYATAAN ITU ADALAH BENAR KARENA SECARA FAKTUAL
JAKARTA ADALAH IBU KOTA REPUBLIK INDONESIA
TEORI KORESPONDENSI
SUATU PERNYATAAN DIANGGAP BENAR BILA PERNYATAAN ITU
BERSIFAT KOHEREN ATAU KONSISTEN DENGAN PERNYATAAN-
PERNYATAAN SEBELUMNYA YANG DIANGGAP BENAR
 PARADIGMA 1 ILMU NORMAL ANOMALI

KRISIS
REVOLUSI ILMIAH
= KUHN =

REVOLUSI ILMIAH

PARADIGMA 2
 ILMIAH ESENSI (FILOSOFIS)
BERDASARKAN RUANG LINGKUPNYA TIDAK HANYA TERBATAS PADA ILMU -
ILMU RASIONAL DAN EMPIRIK, MELAINKAN TEMBUS SAMPAI PADA
DUNIA METAFISIS SUPRARASIONAL
DAN INTUITIF
ILMIAH TEORETIS
RUANG LINGKUPNYA TERBATAS PADA ILMU-ILMU
RASIONAL DAN EMPIRIK
ILMIAH PRAKTIS
TEKNOLOGIS - COMMONSENCE
 TINGKATAN BERFIKIR DAN TINGKAT KEBENARAN

MENDASAR/
FILOSOFIS S3 MENYELURUH

TEORETIS S2 KEILMUAN

TEKNOLOGIS S1 PRAKTIS

BERFIKIR KEBENARAN
 TEORI
TEORI IALAH SEBUAH SISTEM PROPOSISI-PROPOSISI ATAU SEBUAH
RANGKAIAN TERPADU DARI PROPOSISI-PROPOSISI. PROPOSISI ADALAH
KOMPONEN PEMBENTUK TEORI
 KONSEP
KONSEP IALAH SIMBOL YANG DIGUNAKAN MEMAKNAI
FENOMENA TERTENTU

KONSEP MERUPAKAN KOMPONEN UTAMA UNTUK MEMBENTUK

TEORI
 PROPOSISI
PROPOSISI ADALAH SEBUAH PERNYATAAN (STATEMENT)
TENTANG SIFAT FENOMENA.
CARA MEMBENTUK PROPOSISI

KONSEP
K1 K2

PROPOSISI
KAITAN
K1 ANTAR KONSEP
K2
 MEMBENTUK PROPOSISI

TEORI YANG ADA HASIL PENELITIAN

X Y

PENALARAN
 TEORI SEBAGAI SISTEM PROPOSISI

PROPOSISI 1
TINGKAT PARTISIPASI PRODUKTIVITAS

PROPOSISI 2

PENGHASILAN

PROPOSISI 1
SEMAKIN TINGGI TINGKAT PARTISIPASI, MAKA SEMAKIN TINGGI PRODUKTIVITAS

PROPOSISI 2
SEMAKIN TINGGI PRODUKTIVITAS, MAKA SEMAKIN TINGGI PENGHASILAN