Pendekatan Terapi Bermain

Terhadap Kanak-Kanak
Kes Pengabaian

Oleh:
Nur Shakila binti Ibharim
Ku Suhaila Ku Johari
Universiti Kebangsaan Malaysia
 Latar Belakang Kes

1. Kanak-kanak berumur 7 tahun, anak ke-2 daripada 4 orang adik-beradik.

2. Dirujuk oleh guru kerana tidak mahu masuk ke kelas pada bulan ke-3 sesi
persekolahan.
3. Menunjukkan tingkahlaku memberontak & menangis meraung-raung.
4. Mengalami kemurungan & kebimbangan.
5. Mengelak daripada berinteraksi dengan guru dan rakan-rakan.
 Aplikasi Teori & Kaedah Terapi

1. Terapi Bermain Pemusatan Kanak-Kanak (CCPT)- Garry Landreth

2. Pendekatan yang tidak direktif
3. Klien telah menjalani 5 sesi terapi bermain: 40 minit- 1jam
 Apakah itu Terapi Bermain?

Sesi Kaunseling
Kemahiran Kemahiran
Asas Terapi Asas
Bermain Kaunseling
Pengasas Terapi
Bermain CCPT
Alat Dr. Garry
Permainan Landreth
 Kenapa Terapi Bermain?

1. Kanak-kanak juga mengalami isu/masalah

2. Limitasi kognitif & perbendaharaan kata

3. "Toys are the child's words and play is the child's language"-
Landreth

4. Pendekatan yang berkesan untuk kanak-kanak mengekspreskan

diri mereka
 Kronologi Sesi Yang Dijalankan

Proses membina Cuba lari dari Dapat kenal pasti

hubungan/trust sekolah punca
Konsultasi
Sesi TB 1 Sesi TB 2 Sesi TB 3
ibu bapa

Sesi TB 5 Konsultasi Sesi TB 4

(Tamat) ibu bapa
To confirm/clarify

** Lihat pada gambar sesi yang disediakan

 Perkembangan Klien

Gambar 1: Sesi 1-Klien banyak mendiamkan diri Gambar 2: Sesi 2-Klien menumbuk bop bag
dan fokus bermain dengan play dough ikan jerung selama 30 minit dengan reaksi
membentuk beberapa ekor binatang. muka yang geram dan tidak berpuashati.
 Perkembangan Klien

Gambar 3: Sesi 3-Klien menembak bob bag ikan Gambar 4: Sesi 4-Klien meletakkan alat
jerung dan kemudian memukulnya menggunakan permainan binatang yang jinak seperti ayam
senapang. jantan, panda, zirafah, kuda belang, arnab dan
badak terkurung di dalam sangkar dan
dikelilingi oleh banyak binatang yang berbisa.
 Perkembangan Klien

Gambar 5: Sesi 5-Klien mengeluaran harimau

daripada sandbox & membenamkan ular
Gambar 6: Klien kanak-kanak tersebut
berwarna kuning ke dalam pasir. Klien juga
tertidur selepas melalui sesi terapi bermain
meletakkan burung di bahagian atas sisi kanan
dengan kaunselor.
dan kiri kotak pasir yang disimbolikkan sebagai
kebebasan.

** Gambar ini adalah gambar yang telah dipotong daripada rakaman video sesi terapi bermain dengan kebenaran
Bil. Alat permainan Tema permainan Tingkahlaku bermain Emosi dan perasaan
Sesi
1 Play dough Dendam (revenge) Menekan-nekan dan menumbuk-numbuk Geram, sedih dan
play dough murung

2 Bop bag ikan Kemarahan Klien menumbuk bop bag ikan jerung Geram dan marah
jerung (anger) selama 30 minit

3 Bop bag ikan Kemarahan Klien menembak bob bag ikan jerung dan Geram dan marah
jerung, senapang (anger) kemudian memukulnya menggunakan
senapang

4 Set binatang Kebimbangan Klien meletakkan alat permainan binatang Takut dan bimbang
jinak dan liar (anxiety) yang jinak seperti ayam jantan, panda,
zirafah, kuda belang, arnab dan badak
terkurung di dalam sangkar dan dikelilingi
oleh banyak binatang yang berbisa

5 Pasir, burung, Kebebasan Klien membenamkan ular berwarna kuning Gembira

ular (freedom) ke dalam pasir. Klien juga meletakkan
burung di bahagian atas sisi kanan dan kiri
kotak pasir yang disimbolikkan sebagai
kebebasan.