You are on page 1of 11

PAG-AARAL NG MGA

KONTEMPORARYONG ISYU

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


Pagsusuri ng Awitin

Anak ng Pasig
by Smokey Mountain

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


CALLOUT CLOUD
KONTEMPORARYONG ISYU

Ano ang naiisip ninyo sa salitang kontemporaryong isyu?


Ano ang ibig sabihin nito? Ano ang epekto nito sa inyo at
sa lipunan ginagalawan natin?
Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng
PANGKATANG GAWAIN
CIRCLE OF
KNOWLEDGE
A. Hatiin ang klase sa limang pangkat.
B. Pipili ng lider, isang tagasulat
(recorder) at ang matitira ay miyembro
lamang.
C. Magbibigay ang guro ng isang tanong
at ito ay may maraming posibleng sagot.

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


PANGKATANG GAWAIN
CIRCLE OF KNOWLEDGE
D. Bawat isa ay kinakailangang magbigay ng
sagot at bawal ang mag-uulit.
E. Pagkatapos ng limang minuto ay isusulat
ng tagasulat ang lahat ng mga kasagutan sa
pisara.
F. Paghahambingin ng bawat pangkat ang
kanilang kasagutan sa kolumnar na anyo.
Halimbawang tanong: Anu-ano ang mga
kontemporaryong isyu nagaganap sa ating bansa?
Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng
RUBRIKS
Napakahusay Magaling Katamtaman Nangangailangan
Pamantayan 4 3 3 pa ng
Pagsasanay
1
Naglalaman ito ng May isa-dalawang May ilang mali sa Karamihan sa
wastong datos o mali sa mga ibinigay mga ibinigay na mga inibigay na
Nilalaman impormasyon. na datos o datos o datos o
impormasyon. imposmasyon. impormasyon ay
mali,
Lubos na naayon Naaayon ang Hindi naaayon Hindi angkop sa
ang isinagawang isinagawang ang isinagawang paksa ang
Kaangkupan gawain gawain. gawain isigawang
gawain..
Ang lahat ng Hindi lahat ng Ilan lamang ang Karamaihan ay
miyembro ay miyembro ay nakiisa sa mga hindi nakiisa sa
Kooperasyon
nakiisa sa mga nakiisa sa mga gawain mga gawain
gawain gawain

Kabuuang puntos (12)

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


THINK-PAIR-SHARE
Magbibigay ang guro ng isang minuto para isipin ang
kasagutan sa ibibigay na tanong at pagkatapos ay
pumili ng kapareha at makipagpalitan ng ideya.
Pagkatapos ay pipili ang guro ng ilang mag-aaral na
magbabahagi ng kasagutan sa klase.

Alin sa mga kontemporaryong isyu na nabanggit ang


naka-apekto ng malaki sa inyo? Bakit?

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


THINK-PAIR-SHARE

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


PAGTATAYA: TAMA O MALI
1. Malaki ang epekto ng mataas ng antas ng
kriminalidad sa pag-unlad natin.
2. Nalulugi ang gobyerno at ang pribadong sektor
taun-taon dahil sa trapik.
3. Hindi maituturing na isyung panlipunan ang
katamaran ng ilang mag-aaral sa kanilang pag-aaral.
4.Kaakibat ng pamahalaan ang kanyang mga
mamamayan sa paglutas sa mga isyung panlipunan.
5. Malaki ang papel ng malaking populasyon sa
pag-unlad ng GDP ng ating bansa.

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


PAGWAWASTO

1. Tama
2. Tama
3. Mali
4. Tama
5. Tama

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng


KASUNDUAN:
Isulat sa kwaderno ang mga
kahalagahan ng pag-aaral ng
kontemporaryong isyu sa loob at labas
ng bansa.
Maaring maghanap sa internet at iba
pang pagkukunan.

Guro ng Araling Panlipunan: Tagapagtaguyod ng

You might also like