Αιμιλία Μαρκουίζου Γκίκα, Μ.Α.

Δίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης & Εγκαιρης Παρέμβασης ΚΕΘΕΑ

 Η σημασία της προγλωσσικής μάθησης
(Packman,2019)
 Τι είναι η πρόληψη, τι κάνει, ποιος είναι ο πυρήνας της;
Τι σημαίνει « κάνουμε πρόληψη με την ψυχή μας»;
Στόχος της παρουσίασης
 Η ανάπτυξη του «ευρυγώνιου φακού» (Κατάκη,
2015),
 Η δυνατότητα αναστοχασμού ,
 Η πρόληψη ως αλλαγή με ψυχοθεραπευτικές
συνιστώσες,
 Η σύνδεσή της με την υπαρξιακή διάσταση της
ανθρώπινης εμπειρίας (May; Καραγιάννης
2019;Χαραλαμπάκη,2018)
Εξάρτηση
 Πού αναφέρεται η πείνα πίσω από την «πείνα της
εξάρτησης»;(Βedrick,2019;)
 H έννοια του κενού στον κατακερματισμένο
εαυτό(Recalcatti,2015)
 Η έλλειψη ουσιαστικής σύνδεσης και ψυχικής
επαφής
Εξάρτηση

 Οικογένεια και εξαρτητικές σχέσεις

 Η έννοια της ντροπής(shame)(Bedrick,2019)
Πρόληψη
 Η πρόληψη ως ασυνέχεια, ως αντιστροφή

 Στοχεύει στην βαθειά σύνδεση με τον άλλον, στο

έντονο ψυχικό αποτύπωμα

 Ανανεώσιμη πηγή ενέργειας, ως διαδικασία

επαφής με τα αποθέματα που διαθέτουμε
( Γκότσης,2019)
Πρόληψη
 Αποενοχοποίηση

 Εξάλειψη στίγματος, ντροπής

 Κάλυψη ψυχικού κενού

 Δημιουργία οράματος
Πρόληψη
 Η δυνατότητα αναστοχασμού

 «Μόνο εσύ μπορείς, αλλά όχι μόνος»

 Η κοινωνική και ψυχική σύνδεση δημιουργεί

ψυχική ανθεκτικότητα
Πρόληψη
 Δημιουργία «κύματος αντίστασης» στην εξάρτηση(
Χρηστάκης,2012)

 Δημιουργία κουλτούρας πρόληψης μέσα από τη

μάθηση
Πρόληψη
 Τάξη μέσα στο Χάος( Marion,2014)

 Προσωπική ανέλιξη(Κατάκη,2015)
Πρόληψη
«Ψυχική αντοχή»
(Moore, 1996; Recalcatti, 2015,
Καραγιάννης,2019;Χαραλαμπάκη,2017).