You are on page 1of 1

Δήμητρα Παπαναστασίου - Αθηνά Γαϊτάνη

Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της


Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π.Ε Κορινθίας
«ΔΙΟΛΚΟΣ»
τηλέφωνο: 27410.75990, email: kdiolkos@otenet.gr

ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΝΑΡΚΩΤΙΚΩΝ

13 ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ η

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΦΟΡΕΩΝ
ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΤΗΣ
ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ
ΚΕΡΚΥΡΑ
28/09-01/10
2022

Η Πρόληψη Α-Ποτιμά
& Αξιο-Ποιεί όσα
φέρνει η ζωή
ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΣΤΟΥΣ ΕΦΗΒΟΥΣ ΤΡΟΦΙΜΟΥΣ
ΤΟΥ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΡΑΤΗΣΗΣ ΚΟΡΙΝΘΟΥ
ΓΙΑΤΙ ΣΤΙΣ ΦΥΛΑΚΕΣ;
Ο ευαίσθητος πληθυσμός των τροφίμων των φυλακών, διαφοροποιείται σημαντικά από το γενικό πληθυσμό, από τους ελεύθερους, δηλαδή, πολίτες. Τα
ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του πληθυσμού των κρατούμενων, καθιστούν την εκπαίδευση και τη συμβουλευτική στις φυλακές μεγάλη πρόκληση με στόχο
την προσωπική ενδυνάμωσή τους.
Η προσωπική ενδυνάμωση των τροφίμων είναι συνυφασμένη με το χτίσιμο μιας “γέφυρας” ανάμεσα στον έγκλειστο και τον ελεύθερο κόσμο και με τη
δημιουργία ενός νέου νοήματος για τη ζωή και την πορεία τους.
Το Κέντρο Πρόληψης Δίολκος, ανταποκρινόμενο στο αίτημα των φυλακών Κορίνθου, ξεκίνησε κύκλο παρεμβάσεων σε δύο ομάδες ανήλικων τροφίμων
και παρουσιάζει φωτογραφίες από το σχολείο των φυλακών, όπου έλαβαν χώρα οι συναντήσεις μας, καθώς κι έργα των ομάδων. Τις φωτογραφίες, που
δημοσιεύονται κατόπιν άδειας, μας τις έστειλε η κ. Κατερίνα Κάπη, εκπαιδευτικός των φυλακών, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συ-
νεργασία της και στην οποία αξίζουν συγχαρητήρια για το μεγάλο και δύσκολο αγώνα της να χτίσει για τα παιδιά αυτά μια γέφυρα και μια ζωή με νόημα.

Η ΟΜΑΔΑ ΣΤΟΧΟΣ:
Τα δεινά του εγκλεισμού, δυσχεραίνουν σε μεγάλο βαθμό την εκπαίδευση των κρατούμενων και συνοψίζονται στα ακόλουθα, όπως αυτά περιγράφονται
από τις Δημητρούλη, Θεμελή & Ρηγούτσου, 2006.
Ο ιδιαίτερος υποπολιτισμός της φυλακής, το πρόβλημα του υπερπληθυσμού, τα υψηλά ποσοστά ψυχικής ασθένειας, το υπέρμετρο άγχος, ο φόβος και
η ανασφάλεια, η χαμηλή αυτοεκτίμηση, ο νεκρός χρόνος και η αποκοπή από το οικογενειακό και το ευρύτερο κοινωνικό περιβάλλον, ο ιδρυματισμός, η
απόσυρση και η αποπροσωποποίηση. Επιπλέον γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στη χρήση ουσιών και στη συχνή υποτροπή των τοξικοεξαρτημένων φυλακι-
σμένων.
Πιο συγκεκριμένα, οι αρνητικές εμπειρίες που στην πλειοψηφία του διαθέτει ο έγκλειστος πληθυσμός από το εκπαιδευτικό σύστημα, του προσδίδουν
επιφυλακτικότητα απέναντι σε κάθε νέα εκπαιδευτική προσπάθεια. Επιπλέον τo χαμηλό επίπεδο εκπαίδευσης που φτάνει έως και τον αναλφαβητισμό,
από τη μία δυσχεραίνει το σχεδιασμό βιωματικών παρεμβάσεων, από την άλλη καθιστά τις παρεμβάσεις απαραίτητες για την άμβλυνση των δεινών του
εγκλεισμού και του αισθήματος μειονεξίας έναντι των ελεύθερων πολιτών.

ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΣΤΟΧΟΙ


Ο σκοπός της παρέμβασης στους τροφίμους των φυλακών είναι η πρόληψη των εξαρτήσεων. Ο γενικός στόχος αφορά την ψυχική ενδυνάμωση των
τροφίμων μέσα από τις διαδικασίες αλληλεπίδρασης σε ένα πλαίσιο εμπιστοσύνης και ασφάλειας.
Επιμέρους στόχοι:
1. Ενίσχυση επικοινωνιακών δεξιοτήτων.
2. Ενίσχυση αυτοεκτίμησης
3. Ανάπτυξη ομαδικότητας και συνεργασίας.
4. Κινητοποίηση κι ευαισθητοποίηση των κρατουμένων ως προς τη δημιουργική χρήση του προσωπικού τους χρόνου μέσα στη φυλακή.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
Η προσωπική ενδυνάμωση των τροφίμων είναι συνυφασμένη με τη δημιουργία ενός νέου νοήματος για τη ζωή και την πορεία τους. Δεδομένου ότι
αρκετά μέλη της ομάδας είναι αναλφάβητα, η χρήση εκφραστικών μέσων, όπως η αφήγηση ιστοριών, η ζωγραφική, αλλά και τα βιωματικά παιχνίδια
λειτουργούν ως παράγοντες αφόρμησης και κάμψης των αντιστάσεων και ανοίγουν ένα κοινό δίαυλο κατανόησης κι επικοινωνίας, δημιουργώντας
μια νέα δυναμική που μπορεί να λειτουργήσει προληπτικά στην οχύρωση απέναντι στη ματαίωση και στην ουσιοεξάρτηση

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
Η αξιολόγηση της συνεργασίας θα αφορά την εκτίμηση της διαδικασίας αλλά και του αποτελέσματος των επιμέρους δράσεων.
Η αξιολόγηση θα είναι ποσοτική και ποιοτική. «Χτίζοντας
Στην αξιολόγηση θα υπάρχουν οι εξής δείκτες σε σχέση με τη διαδικασία:
1. Ο βαθμός ικανοποίησης των εκπαιδευόμενων από τη διαδικασία της ομάδας.
2. Ο βαθμός συμμετοχής των εκπαιδευομένων στη διαδικασία της ομάδας.
γέφυρες
3. Ο βαθμός συμμετοχής στις επιμέρους φάσεις της παρέμβασης
4. Ο Βαθμός τήρησης του χρονοδιαγράμματος. ανάμεσα στο
μέσα και
5. Ο Βαθμός ικανοποίησης από τη θεματολογία
6. Ο Βαθμός ικανοποίησης από τον αριθμό των συμμετεχόντων.
7. Ο Βαθμός ικανοποίησης συνολικής διάρκειας της παρέμβασης.
8. Ο Βαθμός ικανοποίησης από τους συντονιστές ως προς την επάρκεια γνώσεων.
9. Ο Βαθμός ικανοποίησης από τους συντονιστές ως προς τη διευκόλυνση λειτουργίας της
ομάδας.
στο έξω»
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
Το Κέντρο Πρόληψης Δίολκος έχει πραγματοποιήσει τρεις κύκλους εκπαίδευ-
σης σε ανήλικους τροφίμους των φυλακών Κορίνθου
(2016-2022) με τα εξής συμπεράσματα:
- Δυσκολίες στη μεθοδολογία και τη βιωματική διαδικασία λόγω αναλφαβητισμού και λόγω
ξένης γλώσσας.
- Η δημιουργία ασφαλούς πλαισίου επικοινωνίας αίρει τις διαφορές, την έλλειψη εμπιστοσύ-
νης και μειώνει τις εκδηλώσεις βίας.
- Η βεβαιότητα της ύπαρξης ζωτικής ανάγκης γεφύρωσης του κόσμου της φυλακής με
τον εξωτερικό κόσμο.
- Η αναγκαιότητα προγραμμάτων προαγωγής της αυτοεκτίμησης και της εστίασης
στα θετικά και δυνατά σημεία του κάθες τροφίμου αποτελεί το κλειδί για την
ενδυνάμωση κι εξέλιξή του.
- Διάχυτη δίψα για γνώση και αγάπη.
- Η τακτική επισκεψιμότητα κι εκπαίδευση από εξωτερικούς ενήλικες
υποστηρικτές σε συνεργασία με τη διεύθυνση των φυλακών και
τους εργαζόμενους, δημιουργεί ένα ισχυρό πλαίσιο στήριξης
και θέτει το θεμέλιο λίθο για τη βελτίωση της ζωής και της
προοπτικής των τροφίμων.

You might also like