Timog Silangang Asya

 ay isang subrehiyon ng kontinenteng Asya, na

binubuo ng mga bansang heograpikal nasa timog ng
Tsina, silangan ng Indiya, kanluran ng Bagong
Guinea at hilaga ng Australya. Ang klima sa
rehiyong ito ay karaniwang tropikal, mainit at
mahalumigmig sa loob ng isang buong taon.
 Ang Timog Silangang Asya ay binubuo ng dalawang
rehiyong heograpikal: Ang kalupaang Asyano, at ang
mga arkong pulo at mga kapuluan sa silangan at timog
silangan. Ang mga bansang nasa kalupaang Asyano ay
kinabibilangan ng Cambodia, Laos, Myanmar, Thailand,
at ang Vietnam; ang populasyon ay pangunahing binubuo
ng mga Tibeto-Burmano, mga Tai, at mga Austroasiatiko;
 ang pinakamalaking relihiyon ay Budismo, na
sinundan ng Islam, at Kristiyanismo. Ang mga
bansang nasa karagatan ay binubuo ng Brunei,
Silangang Timor, Indonesia, Malaysia, Pilipinas, at
ang Singapore. Ang ibang paglalarawan sa rehiyon
ay sinasama ang Taiwan sa hilaga. Ang mga
Austronesiano ang dominante sa rehiyon; ang
pangunahing relihiyon ay Islam, na sinundan ng
Kristiyanismo
Ang paghahati sa "Timog Silangang Asya" ay nag-iiba-
iba, subalit karamihan sa mga ito ay kinabibilangan
ng mga bansang ito:
Brunei Pilipinas

Cambodia Myanmar

Indonesia Singapore

Laos Thailand

Malaysia Vietnam

Silangang Timor
Heograpikal

 Ang Timog Silangang Asya ay heograpikal na

nahahati sa dalawang rehiyon, na tinatawag na
Kalupaang Timog Silangang Asya (o ang Indotsina)
at ang Karagatang Timog Silangang Asya (o ang
Kapuluang Malay) (o sa wikang Indones ay
Nusantara).
Ang Kalupaang Timog Silangang Asya ay kinapapalooban ng:

 Cambodia

 Laos

 Myanmar

 Thailand

 Vietnam
Ang Karagatang Timog Silangang Asya ay kinapapalooban ng:

 Brunei

 Silangang Timor

 Indonesia

 Malaysia

 Pilipinas

 Singapore
Singapore
 Ang kultura ng Singapore ay mabigat na
naiimpluwensyahan ng kulturang Asya at Europa,
sa pamamagitan ng mga bansa tulad ng British,
Olandes, Portuges, Malay, South Asian, kulturang
East Asian at Australian. Singapore ay binansagang
bilang isang bansa na kung saan ang Silangan ay
nakatugon sa kanluran o "East meets West", "Easy
Asia" at "Garden City”
 Halos lahat ng mga mamamayan ng Singapore ay
mga dayuhan kaya ito ay tinanghal na pang-anim sa
buong mundo na may mataas na bilang ng
dayuhang naninirahan sa bansa.Ang mga ito
Chinese, Malays, Indians, Caucasians and Eurasians at
iba pang mga Asyano na magkaiba pa ng
pinagmulan.
 Maraming Singaporeans kahit na hindi lahat, ay
bilingguwal. Karamihan ng mga Singaporean ay
Ingles, ang iba naman ay gamit ang mga
karaniwang wika tulad Mandarin, Malay, Tamil o
Singapore Colloquial English.Ang sining ng pagsulat
ng bansa ay nakasentro sa pampolitikang paksa.
Kadalasan dito ay mga opinyon at mga pagsusuri ng
mga indibidwal at ang sariling motibasyono
panggaganyak.
 Ang poetry at imagery ay ekslusibong ginamit nila
sa makabayang aplikasyon.Sa makabagong
henerasyon, ang mga makata sa bansa ay ginaganit
ang mga akda para sa mas naglalatag na
pakiramdam sa mga mahahalagang isyu ng lipunan.
EDUKASYON SA SINGAPORE
 Ang singapore ay isa sa mga bansang may pinakamataas
na per capita (gdp) sa buong daigdig. Ang kaunlarang ito
sa ekonomiya ay dulot ng kanyang mga iniluluwas na
produkto na nakabatay sa elektroniks at manufacturing.
Gayundin ang bansang ito ay may mataas na literacy
rate. Sa popuasyon nitong mahigit sa apat na milyon,
93.2% ang nakakabasa at nakakasulat.
 Matinding kompetisyon ang kaharap ng mga magaaral sa
singapore s pagpasok pa lamang sa mga pamantasan. Ito
ay kadahilanang ang pagpasok at pagtatapos sa mga
unibersidad ay nangangailangan ng kaginhawaan sa
buhay ng mga magaaral. Marahil isang malaking
pagbabagio sa sistemang edukasyonal ng singapore ay
ang pagpapahintulot sa mga pamantasan mula sa united
states at europa na makapagatyo ng kanilang institusuon
sa kanilang bansa.
EDUKASYON SA SOUTH KOREA
 Sa kasalukuyan isang malaking isyu ang kinakaharap ng ng
south korea ang pagpasik ng mg adayuhan
mamumuhunan sa sistemang pangedukasyon ng bansa.
Ito ay bunsod na rin sa ng mga suliraning kinakaharap ng
kanilang sistema ng edukason tulad ng limitadong bilang
ng maaaring matanggap sa mga pamantasan na
kolehiyo. Dagdag pa rito ay lubhang napakahirap
diumano ng kurikulum sa mga paaralan. Sa katunayan
ang antas ng kapaguran o stress level para sa mga
magaaral. Sa nakalipas na dekada, maraming magulang
ang nagpadala ng kanilang anak bilang sa ibang bansa
magaral. Para sa mga magulang na korean, ang presyur
ng mga paaralang ito ay mas magaan kung ihahambing
sa mga paaralan sa kanilang bansa.
EDUKASYON SA PILIPINAS
 Sa pangkalahatAn, masasabing karamihan sa mga pilipino ay marunong
bumasa at magsulat. Batay sa huling census ng national statistics office noon
2000, tinatayang 92.3 o 9 sa 10 taong may edad ng sampung taong gulang
at pataas ang literate o marunong bumasa at sumulat. Ito ay sa
kadahilanang patuloy patuloy na binabagabag ng mga suliranin sa
sistemang edukasyon ng pilipinas. Ang mga punang ito ay sinisisi sa laganap
na na kahirapan sa bansa at problemang pananalapi ng pamahalaan.
Patuloy ang pagkakaloob ng mg pagsasanay na mapabuti ang sistemang
pang edukasyon, partikular na sa larangan ng pagtuturo ng mathematics,
science, at english. Kinakailangan di ang mga batang ay maging lifelong
learner upang matutong mag-aral sa sarili nila panghabambuhay. Isang
nakalulungkot na katotohanan sa pilipinas ay ang mabilisang pagalis ng
mahusay na mga nagsipagtapos na magaaral upang magtungo sa ibang
bansa at doon magtrabaho. Dahil dito iasang malaking epekto ng mga
pagalis na ito ay ang brain drain. Ito ay suliranin kung saan nagkakaroon ng
kakuklangan ang bansa ng mga mahuhusay na mga propesyonal.
Pinaniniwalaang madaling makakuha ng trabaho ang mg amagtapos ng
kursong ito.